總結(jié)可以幫助我們理清思緒，提高工作效率。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供借鑒參考。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇一
天心情欠佳的我回到寢室和室友們一頓瞎聊之后，順手拿起?？吹囊活愲s志―――《讀者》翻閱起來(lái)。卷首語(yǔ)是我每次必讀之作，因?yàn)閺闹形铱梢悦靼缀芏嗟览淼玫絾l(fā)。
這一期講的是8月23日雅典奧運(yùn)會(huì)男子單杠決賽發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)決賽正在激烈的進(jìn)行，28歲的俄羅斯名將涅莫夫第三個(gè)出場(chǎng)，他以連續(xù)騰空抓杠的高難度動(dòng)作征服了全場(chǎng)觀眾，但在落地的時(shí)候，他出現(xiàn)了一個(gè)小小的失誤――向前移動(dòng)了一步。裁判因此只給了他9.725分，而此時(shí)，觀眾席上全場(chǎng)觀眾都站了起來(lái)不停的揮舞手臂，用持久而響亮的聲音喊著他的名字，表達(dá)對(duì)裁判的憤怒，比賽也因此被迫中斷。面對(duì)這樣的情景，已退場(chǎng)的涅莫夫從座位上站起來(lái)，向朝他歡呼的觀眾揮手致意，并深深的鞠躬，感謝他們對(duì)自己的喜歡和支持。涅莫夫的大度進(jìn)一步激發(fā)了觀眾的不滿，噓聲更響了，甚至有觀眾還做出不雅動(dòng)作，面對(duì)如此大的壓力，裁判被迫重新給涅莫夫打了9.762分?？蛇@個(gè)分?jǐn)?shù)并沒(méi)使觀眾滿意，噓聲再次響成一片，而此時(shí)第4個(gè)出場(chǎng)的美國(guó)選手保羅哈姆雖已準(zhǔn)備就緒，卻只能尷尬的站在原地。在這時(shí)，涅莫夫顯示出了他非凡的人格魅力和寬廣胸襟，他重新回到賽場(chǎng)，向觀眾致意、鞠躬，然后，他伸出右手食指做出噤聲的手勢(shì)，然后將雙手下壓，請(qǐng)求和勸慰觀眾保持冷靜，給第4位選手一個(gè)安靜的比賽環(huán)境。涅莫夫的寬容讓中斷了十幾分鐘的比賽得以繼續(xù)。
涅莫夫雖然沒(méi)拿到金牌但他的寬容征服了觀眾，使他成為了觀眾眼中永遠(yuǎn)的“冠軍”。
聯(lián)想到這段時(shí)間來(lái)當(dāng)老師的一些辛酸和甜蜜，心里感慨頗深。開學(xué)快兩個(gè)月了，我和學(xué)生之間也有了一定的了解，學(xué)生已不像剛開學(xué)那樣對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有新鮮感，迎面而來(lái)的是一系列的困難和麻煩。我希望學(xué)生能在課堂上百分之百的集中精力、希望我的教學(xué)能有有效的成果、希望學(xué)生能很快地掌握和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，更恨不得把我所擁有的一切知識(shí)全輸給學(xué)生。而學(xué)生并不能完全理解你的用心良苦，于是摩擦出來(lái)了，隔閡出來(lái)了，麻煩也出來(lái)了，我感到自己很失敗。但看了這篇文章，我有了底氣，我對(duì)自己和學(xué)生有了全新的想法。是的，老師與學(xué)生之間怎樣保持良好的互動(dòng)關(guān)系、怎樣使自己的教學(xué)能有效的進(jìn)行、怎樣讓自己對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有吸引力這一切的一切都是我要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。道路是艱辛且無(wú)盡的，但只要我邁出了一步，我的路程就相應(yīng)的縮短了一步，只要我有一顆寬容的心，只要我擁有對(duì)學(xué)生無(wú)盡的愛心，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的！
我有自信會(huì)是一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師，我相信我會(huì)達(dá)到這個(gè)理想，會(huì)為我喜歡的職業(yè)努力奮斗！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇二
同學(xué)們，你們是不是想當(dāng)醫(yī)生、護(hù)士或者科學(xué)家？我卻想當(dāng)校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)每個(gè)月辦一次春游、夏游、秋游或冬游，讓學(xué)生們看到更多美麗的景色，記憶中留下更多精彩的畫面，長(zhǎng)大以后想起來(lái)回味無(wú)窮。
如我是校長(zhǎng)，我還要每個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行跑步、跳遠(yuǎn)、堆沙子、放火箭等各種比賽，還要增加一些新的體育項(xiàng)目，讓每個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把學(xué)校周圍的危樓拆掉，以免學(xué)生跑進(jìn)去玩。教育學(xué)生不要亂丟垃圾，讓他們看看叔叔阿姨們每天打掃衛(wèi)生風(fēng)吹日曬，多么辛苦，讓他們從小事做起，把學(xué)校變得更干凈，不給清潔工叔叔阿姨添麻煩。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把期末考試取消，學(xué)生到了六年級(jí)，再把一到六年級(jí)的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容考一遍。我會(huì)在校園里種上各種美麗的花和植物，讓學(xué)生們上課、下課都能聞到鮮花的香氣。我要給閱覽室多買一些書，還要養(yǎng)十幾只鳥兒，上課時(shí)同學(xué)們?cè)邙B鳴聲中讀書，下課后和小鳥一起玩耍。
假如我是校長(zhǎng)，我一定要管好學(xué)生們的午休，老師們準(zhǔn)時(shí)下課，不能拖堂，保證學(xué)生們中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)生們愛護(hù)眼睛，不要離書本太近，放學(xué)后寫完作業(yè)才能去玩。
為了我的理想，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早點(diǎn)當(dāng)上校長(zhǎng)！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇三
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。
站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)中的一件事。
快樂(lè)的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時(shí)暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
在前年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次，我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著，這種精神多么可貴呀?？此麄冞@樣累，我忍不住對(duì)一位售貨員阿姨說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你吧?！卑⒁腆@奇地張大嘴巴，說(shuō)：“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學(xué)?！卑⒁檀饝?yīng)了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照，價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個(gè)字母，最后收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。阿姨“撲哧”一聲笑了，對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)打字，你來(lái)照條形碼。”我爽快地答應(yīng)了。時(shí)間慢慢過(guò)去了，我越來(lái)越熟練，工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢，困難就來(lái)了。一位顧客捧著一大堆的東西過(guò)來(lái)了，嘴里還不停地說(shuō)著：“快，快，我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對(duì)似的，怎么也打不進(jìn)去，真是越忙越亂，最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點(diǎn)了，我得回家了，臨走時(shí)，阿姨還送給我一盒巧克力，說(shuō)這是我今天的工資。
我快樂(lè)地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，有說(shuō)不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動(dòng)、辛辛苦苦掙來(lái)的啊。我拿了一塊放進(jìn)嘴里，覺(jué)得格外香甜。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇四
我一出生就長(zhǎng)得白白的，圓滾滾的，而且還很胖，爸爸媽媽一看我這么可愛，就露出了滿意的笑容。
這時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃、走路、哭笑、生氣，飯量也是驚人的，每當(dāng)我吃不飽的時(shí)候都會(huì)生氣，如果半天還不給飯吃，我就會(huì)哇哇大哭，如果吃好了睡好了我就會(huì)呵呵的笑。這時(shí)我的身高只有1米左右，是家里的“開心果”！
那時(shí)我開始上幼兒園了，是個(gè)白凈又“帥氣”的小伙子。在幼兒園里我認(rèn)識(shí)了許多朋友，我的身高也增長(zhǎng)到了1。2米左右，偶爾也會(huì)讓老師、家長(zhǎng)頭痛。記得有一次我和我的朋友上廁所，我一忘形不小心把尿撒到他身上了，弄得他放聲大哭。那時(shí)的我又淘氣又好動(dòng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，是個(gè)成績(jī)中等、陽(yáng)光活潑的小學(xué)生啦！我也會(huì)幫爸爸媽媽做些家務(wù)了，他們都說(shuō)我懂事多了。
以后我要多看書多動(dòng)腦筋，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，長(zhǎng)成一個(gè)健康又有學(xué)問(wèn)的男孩！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇五
“丁零零dd”原本期待的下課鈴聲此時(shí)卻變成了尖銳的噪音，我背著沉重的書包，邁著沉重的步伐走出了教室。我低著頭走在路上，不愿意去看別人臉上豐富的表情。
回到家，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)洗手吃飯，今天是發(fā)考卷的.日子。我知道女兒考得肯定很好?！眿寢屆硷w色舞地在廚房里邊做飯邊哼著歌。
我輕輕地走進(jìn)自己的房間，放下書包，糾結(jié)著如何跟媽媽說(shuō)。該來(lái)的還是來(lái)了。媽媽問(wèn)：“我看你這表情，是不是考得不好？”我說(shuō)：“嗯，是……不是很好?！眿寢寙?wèn)：“到底是幾分？”我支支吾吾，最后不得不道出實(shí)情。媽媽知道后大發(fā)雷霆，把我狠狠批了一頓。最后是爸爸把媽媽拉出了我的房間，但我看到爸爸臉上也掩飾不住的失望。飯桌上，我們都沉默不語(yǔ)，各自低頭吃著飯。
晚上，我想著最近的學(xué)習(xí)情況，翻來(lái)覆去睡不著。天上是不可能掉餡餅的，不努力學(xué)習(xí)，怎么能取得好成績(jī)呢。我暗自下了決心，從現(xiàn)在開始我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
這次的事讓我成長(zhǎng)。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇六
自從一位老師對(duì)我說(shuō):學(xué)生追求的不只有讀書，如果只會(huì)讀書，那以后面對(duì)其它不同的難關(guān)你要么辦呢?只要你必備了快樂(lè)的心態(tài)和積極的做事原則，那么什么事都會(huì)解決。聽到這句話的當(dāng)下，我如釋重負(fù)，知道我人生的目標(biāo)，并不是這些“黑白色”的過(guò)程，我不應(yīng)該把自己關(guān)在一個(gè)只容得下自己的房間，我想讓自己有著多采多姿，擁有豐富色彩的人生，而讓我改變的就是――樂(lè)觀，樂(lè)觀給予我力量，它讓我創(chuàng)造自己嶄新的人生。
雖然有大部分的人覺(jué)得現(xiàn)在做重要的事就只有讀書，沒(méi)有別的選項(xiàng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的事有很多，并不僅限于讀書這件事，讀書只是我漫長(zhǎng)人生的一個(gè)過(guò)程，我認(rèn)為保持樂(lè)觀、積極才是我現(xiàn)階段最重要的事，為什么呢?因?yàn)闃?lè)觀能帶給我快樂(lè)，不管遇到什么難關(guān)或挫折，只要我以正確樂(lè)觀的角度來(lái)看待，那么這些事就會(huì)像過(guò)眼云煙般，無(wú)聲無(wú)息的消失掉，我的心情才不會(huì)跌入谷底，而是永遠(yuǎn)面對(duì)燦爛耀眼的朝陽(yáng)。
我想告訴大家，讀書、人際關(guān)系……等等可能是正在學(xué)習(xí)階段的我們覺(jué)得最重要的事，但是樂(lè)觀卻也是我們完成這些事的重要因素。所以，樂(lè)觀是我奮戰(zhàn)不懈的根基，我不要忘了，隨時(shí)掛著快樂(lè)的心情和積極的努力態(tài)度，讓我的每逼個(gè)人生階段都能夠容光煥發(fā)！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇七
在我成長(zhǎng)的歲月里，有許多許多的快樂(lè)記憶。這里面，有喜、怒、哀和樂(lè)，含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖，吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊，讓人難以忘記。
一次，我到花園邊去玩兒，發(fā)現(xiàn)許許多多的同學(xué)都在像小鳥一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋，于是便飛快地跑回家纏著爸爸媽媽給我買滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了，我像一只剛剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀一樣，活蹦亂跳。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心挑選，終于買回來(lái)了一雙品質(zhì)好，還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門口，我便迫不及待的打開車門，拿著滑冰鞋去小花園練習(xí)。我媽媽給我穿上滑冰鞋，很謹(jǐn)慎的扶著我的手，讓我往前滑。一個(gè)淘氣的小石子在地上直沖著我的滑輪奔去?！鞍?我的手腕兒!”媽媽聽見了我的慘叫，臉上的神情無(wú)法形容?！皼](méi)事吧?啊?”媽媽連忙看了看?！皼](méi)事兒，一點(diǎn)兒皮外傷，算不了什么?！蔽艺f(shuō)。于是我在爬起來(lái)練。就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我終于學(xué)會(huì)了!從這時(shí)起，我懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!
篇二。
在成長(zhǎng)的道路上在世界上，無(wú)論是城市的寬廣大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道路，在我們的腳下，都引導(dǎo)著我們向前進(jìn)。而在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽就是我的引路人。在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次我拿了儲(chǔ)錢罐的10元錢買了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`書。沒(méi)過(guò)多久，就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天，媽媽走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“璇璇，媽媽知道你拿了錢，告訴媽媽，你用錢干什么了?”聽了媽媽的話，我的臉“刷”的一下紅了，好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地，就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說(shuō)：“我---我沒(méi)---沒(méi)拿”。媽媽聽后，十分失望，眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人可以沒(méi)有任何東西，但是唯獨(dú)不能沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。你小小年級(jí)就撒謊，這使媽媽我痛心，你知道嗎!”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了，抱著媽媽說(shuō)：“我拿了!我拿了!我用錢買了兩本漫話書!”淚水不由自主地流了出來(lái)。媽媽替我擦去了淚水，說(shuō)：“孩子，你終于說(shuō)實(shí)話了。這件事已經(jīng)過(guò)去了，媽媽就不再追究了，不過(guò)，你要向媽媽保證不再重放，要誠(chéng)實(shí)，好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽教給了我誠(chéng)實(shí)，讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇八
三年級(jí)開始時(shí)，吳老師踏進(jìn)了我們的教室，看到我們是坐沒(méi)坐相，站沒(méi)站相。一年過(guò)去了，每堂課我們都坐得筆直，或小耳朵豎起認(rèn)真聽講或坐姿端正奮筆疾書寫讀書筆記。
三年級(jí)里，吳老師陪著我?guī)е覀兲焯焯K。知道嗎，現(xiàn)在我們班跳繩很厲害。校長(zhǎng)都經(jīng)常來(lái)看我們跳繩呢！當(dāng)然，更重要的是跳繩讓我們更加健康。
三年級(jí)里，我學(xué)到了很多知識(shí)，跟著吳老師背了很多語(yǔ)段，不少古詩(shī)詞。我以前很少考100分，三年級(jí)里我拿下好多個(gè)100分呢。
三年級(jí)里，我還交上了更多的朋友，體會(huì)到朋友之間溝通的重要性。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密：朋友間相互幫助，學(xué)習(xí)自然就好了。
開心快樂(lè)的三年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了，我們馬上要進(jìn)入四年級(jí)生活。我希望在四年級(jí)里，也像三年級(jí)一樣快樂(lè)。
三年級(jí)，再見！四年級(jí)，我來(lái)了！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇九
近日，老師讓我們連續(xù)觀察七天綠豆泡進(jìn)水里的變化。
2021年9月14日星期一天氣雨心情好。
放學(xué)到家后，我就幵始泡綠豆了。剛幵始，綠豆沒(méi)什么變化，于是我先去寫了會(huì)兒作業(yè)。大的一小時(shí)后，我又迫不及待地去觀察綠豆，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆浮了上來(lái)，它們的周圍還有許多小泡沫呢！
2021年9月16日星期三天氣多云心情好。
一天后，我又要來(lái)觀察綠豆了。
從表面上看沒(méi)什么變化。我左看右看，依舊沒(méi)變化，當(dāng)我拿起一顆綠豆捏了捏，才發(fā)現(xiàn)綠豆竟然變軟了；生的綠豆可是咬不動(dòng)，也捏不動(dòng)的，可在水里泡了一兩天后，竟能軟到一捏就碎的程度。這些綠豆空寶，你們要快快長(zhǎng)大呀！
2021年9月18日星期五天氣晴心情好。
這天我放學(xué)回家后，我心想：
綠豆寶寶們都肯定想我了，我也要去看看它們。我發(fā)現(xiàn)很多綠豆都脫下了綠外衣，剩下白身子，綠豆都好像不要衣服了。后來(lái)媽媽告訴我，這是由綠豆吸收了太多的水膨脹引起的?？磥?lái)綠豆寶寶還有點(diǎn)調(diào)皮呢！
2021年9月22日星期二天氣晴心情好。
下午我回家后，放下書包就去看綠豆?？蛇@水的味道會(huì)聞一次不想再聞一次，因?yàn)榇箅y聞了。再仔細(xì)一看水變得渾濁不堪。水偏土黃色一些但也帶一點(diǎn)黃色知棕色，而綠豆偏黃一點(diǎn)，大部分都是白的。雖然這次種綠豆失敗，但我總結(jié)了這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，下次再種一定會(huì)成功！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十
我叫安鑫，今年9歲了，現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，伴隨著許許多多的快樂(lè)，令我至今難以忘記。
在我剛剛開始學(xué)走路的時(shí)候，一見到媽媽就要媽媽抱，如果不抱的話，我就嚎淘大哭。所以大人們只好輪流抱我，想盡一切辦法逗我高興。當(dāng)媽媽把我抱進(jìn)學(xué)步車?yán)锬且凰查g，我就開始橫沖直撞。媽媽費(fèi)了好大的功夫才把我拉回來(lái)。
在我稍微懂事的時(shí)候，我有了自己的玩伴。每天在我家里看電視，玩玩具，在公園里玩捉迷藏，我開心極了！
我快樂(lè)在成長(zhǎng)著。3歲了，我上了幼兒園。在幼兒園里，我有了老師、同學(xué)。和老師、同學(xué)一起吃午無(wú)飯，睡午覺(jué)，跟著老師學(xué)唱歌，學(xué)跳舞可開心了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我上小學(xué)了，成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生了。剛進(jìn)小學(xué)，我感到很陌生，慢慢地，我融入了這個(gè)大家庭，有了新老師，新同學(xué)，懂得了新知識(shí)。知道了品德與社會(huì)的作用，知道了科學(xué)道理?，F(xiàn)在，我不像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在了。要跟同學(xué)們攀比成績(jī)，不過(guò)課間玩耍的項(xiàng)目多：可以打籃球、打乒乓球……還是可以緩解學(xué)習(xí)的壓力的。
當(dāng)然，成長(zhǎng)中也有許多煩惱和不愉快，但和快樂(lè)相比，這些都算不了什么。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十一
我向奶奶要了一把黃豆。黃豆小小的，黃黃的，硬硬的，放在瓶里一搖，還發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的聲音。
我把黃豆浸到了水里，奇怪的是，黃豆一放下去，周圍就起了許多氣泡，真是有意思！
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，黃豆已經(jīng)發(fā)生了巨大變化：皮微微發(fā)皺，有些地方裂了，顏色變淡了。我俯下身子去聞，哎呀，有豆奶味！
一大早我飛快地跑到黃豆旁邊，細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。黃豆像小老頭，皮十分皺，已經(jīng)變橢圓形了，并沒(méi)有發(fā)芽，我心想：“黃豆什么時(shí)候才發(fā)芽呀？”
正如我希望的一樣，黃豆終于發(fā)芽了！它抽出水靈靈的白色的芽，那芽真嫩呀，似乎一掐就要斷了！已經(jīng)發(fā)芽的黃豆豆瓣微微分開，十分生氣勃勃。
“哇！黃豆又長(zhǎng)長(zhǎng)了！”黃豆芽長(zhǎng)約3厘米，彎彎曲曲的，看上去非常飽脹，我把它們移植到泥土里去了。
“搬家”十分成功，黃豆在泥土中生長(zhǎng)也很茁壯。五天過(guò)去了，黃豆芽開始有點(diǎn)變綠，白芽往下生長(zhǎng)成了根，上面又有莖在鉆出來(lái)。
黃豆破土發(fā)芽，那莖綠得那么新鮮，看著非常舒服。豆芽頭上頂著兩片豆瓣，頗像一頂綠帽子戴在頭上。
黃豆又長(zhǎng)高了一些，莖的顏色變深了，豆瓣中間有一條縫隙，隱隱約約有芽。
黃豆“開門”了！它從豆瓣中伸出葉子，我發(fā)現(xiàn)葉子上有短短的毛，是嫩黃色的。
黃豆又長(zhǎng)大了不少，葉子開始舒展了，上面還被蟲啃了一個(gè)洞。
從一顆小黃豆到一棵綠油油的黃豆芽，我從中觀察到了不少，記錄了黃豆芽生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我十分高興，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了許多以前不知道的知識(shí)。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十二
周末閑暇之余回爺爺家拜訪。突然看見爺爺家又多了幾盆，為這個(gè)家又增添了一絲綠意。
在我家，陽(yáng)臺(tái)上，客廳中，臥室里，都擺放著各種，都是爸爸辛辛苦苦種上的。如果從遠(yuǎn)處看這些，簡(jiǎn)直就是一片偌大的原始森林。這些都有自己的價(jià)值。
大家都知道蘆薈吧。我家就種著幾株蘆薈，像玉一樣綠，當(dāng)清晨的露珠從上面流下來(lái)時(shí)，那露珠便顯得格外晶瑩透徹。當(dāng)把蘆薈折下一點(diǎn)時(shí)，汁液就會(huì)流下來(lái)，粘在手上會(huì)黏黏的，奇怪的是，折下的部分，不久便會(huì)長(zhǎng)全，令我疑惑不解。
辣椒生活中隨處可見，我家也有許多辣椒，有的圓，有的扁，有的紅中帶黑，有的綠中帶紅，各種各樣的齊聚家中，因有綠葉的襯托，那綠色的辣椒竟看不清了。過(guò)不多久辣椒就能吃啦。
吊蘭也是我們生活中常見的，我家就有好幾株金邊吊蘭，據(jù)說(shuō)它具有凈化空氣的作用，可以吸收毒氣呢。這些吊蘭非常密集，像柳葉一樣，一條一條的垂下來(lái)，爸爸把這些吊蘭看護(hù)的很仔細(xì)，把它們放在了一個(gè)大大的花盆里，做足足種了兩三盆，可見吊蘭之多之密呀。
還有一種，又厚又綠的葉子上愷了幾朵紅花，有的并沒(méi)有開，但葉子卻是奇形怪狀，可我卻不知道它的名字，真是可惜。此外，家里還有幾株，把整個(gè)家裝扮得鮮艷而又樸素。
這些在家里，就是其中一員。善待吧，為這個(gè)世界增添一點(diǎn)綠色。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十三
小時(shí)候，并不懂愛是什么，但現(xiàn)在卻懂得了?；厥?，看那一個(gè)個(gè)自己留下的足跡。
在幼兒園時(shí)，只要每天能吃到一個(gè)甜甜的棒棒糖，認(rèn)為這就是愛，所以便每天放學(xué)后都在那個(gè)小雜鋪前，等著爸爸給我的棒棒糖，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“爸爸你很愛我?！卑职植徽f(shuō)話只是笑了笑說(shuō)：“長(zhǎng)大了，就懂什么是愛了?！?BR> 那句話一直讓我記著，四年級(jí)時(shí)媽媽因?yàn)楣拘枰x開了我與妹妹，搭機(jī)奔赴奧地利，時(shí)間很長(zhǎng)，要九個(gè)月，我嘴上不好意思說(shuō)什么畢竟是個(gè)大姑娘。要是再去說(shuō)我想媽媽，我要媽媽之類的話，連自己都覺(jué)得有些丟人了。但心里卻常常想念著，那種感覺(jué)很奇妙，回想自己與媽媽的事兒時(shí)，心里時(shí)而苦時(shí)而甜的，那天我想自己明白了愛，愛是對(duì)親人的掛念。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但那句爸爸的話卻還是讓我一直記在心間，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我被選入學(xué)校的舞蹈隊(duì)，任務(wù)是學(xué)習(xí)舞蹈并且去孤兒院慰問(wèn)演出，還要為那里的孩子送上一份愛心。禮物要求自己準(zhǔn)備，雖然心里千百個(gè)不愿意，可是學(xué)校布置給我們的任務(wù)也不得不去完成??！沒(méi)辦法嘍，所以選一件吧！我只能自己調(diào)侃自己道。選了半天，選了一件洗得縮水的衣服，小的連個(gè)頭都套不進(jìn)去了。在到孤兒院時(shí)，我看著那些孩子，天真的笑容與那一雙清澈而不含任何雜質(zhì)的眼睛，窘迫極了，便順手拿下自己的外套，米黃色的大衣，上面繡著一只可愛的小熊，調(diào)皮可愛的領(lǐng)結(jié)，漂亮極了。我將它送給了一個(gè)十歲的女孩，她笑嘻嘻的說(shuō)“謝謝”心中不由得泛過(guò)一陣波瀾，想起爸爸的話，突然懂了，愛是給予，是幸福。
小時(shí)候愛是甜滋滋的棒棒糖，大了愛是對(duì)親人的無(wú)限思念，現(xiàn)在愛是一種給予，這一步步對(duì)愛的理解，都是證明我成長(zhǎng)的足跡。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十四
春天正是播種的好季節(jié)。今天趁著這大好時(shí)光，我要無(wú)土栽培一盤黃豆。等到他們發(fā)芽的時(shí)候，我要讓爸爸媽媽品嘗我親手種的營(yíng)養(yǎng)豐富、新鮮的豆芽菜。
我迫不及待地拿出一包黃豆，精挑細(xì)選出圓鼓鼓的、光滑的、身體健壯的小黃豆，把它們小翼翼地放進(jìn)盛水的碗里。我的心中充滿了期待，像一只小鹿歡蹦亂跳。眼前仿佛出現(xiàn)了那一叢嫩黃嫩黃的豆芽。
十分鐘之后，光滑的黃豆換上了皺巴巴的衣服，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的皺紋。它的樣子真像一個(gè)小橘瓣。
不知明天這群可愛的小黃豆會(huì)換上什么樣的新裝呢.....
4月4日星期日。
今天我又仔細(xì)觀察我的“小寶貝”，它們已經(jīng)飽脹成原來(lái)的兩倍大了，像一顆顆金色的豌豆。發(fā)芽的地方也微微的鼓了起來(lái)，像嬰兒剛剛拱出一點(diǎn)兒的小乳牙。摸上去軟軟的，滑滑的，非常濕潤(rùn)。
4月5日星期一。
今天，我給小黃豆們換了個(gè)住處。把它們端到溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，又換上溫水，蒙上一層浸濕的紗布。其中幾顆調(diào)皮的小豆子，心急地探出了乳白色的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗世界。它們挨挨擠擠地在一起，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。我情不自禁地低下頭，深深地吸一口氣，??！有一股淡淡的豆香，還有暖暖的太陽(yáng)的味道。
4月8日星期四。
今天我的小黃豆已經(jīng)五天了。我每天都精心地照料它，為它換水，讓它曬太陽(yáng)。小寶貝也不辜負(fù)我的一片心意，它們那乳白色的嫩芽爭(zhēng)先恐后地從兩片半圓形的、厚厚的豆瓣兒里鉆了出來(lái)。
根部泛著微微的嫩綠色，小芽彎彎曲曲的，大約有一厘米高，上面很尖，摸起來(lái)硬硬的。它們努力地生長(zhǎng)著?？雌饋?lái)，像一只只金色的小蝌蚪。
剛才還有一段小插曲呢。我給豆豆換水的時(shí)候，突然聞到了一股奇怪的味道。是不是我的豆豆生病了？我忐忑不安地把媽媽叫來(lái)，我們倆仔細(xì)檢查起來(lái)。左嗅嗅，右摸摸，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么大問(wèn)題。又拿起蓋豆子的紗布聞了聞，原來(lái)是紗布上殘留的餐洗凈的味道。真是虛驚一場(chǎng)！
4月10日星期六陰。
早晨剛剛起床，我就懷著期盼的心情輕輕地揭開紗布，害怕打擾小豆豆的美夢(mèng)。只見一顆心急而頑皮的小黃豆像一只可愛的小蝸牛，用它那軟軟的觸角緊緊勾住紗布。它可能是急于想看到外面的世界吧。
其他黃豆有的懶洋洋的，才長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒。有的豆芽已鉆出了三厘米，正咧著嘴哈哈大笑呢！
如果像往年一樣溫度高的話，小豆芽們一定已長(zhǎng)到五厘米了。小豆芽，可要加油，快快長(zhǎng)大啊！
4月11日星期日陰。
今天，小豆芽已經(jīng)生長(zhǎng)一個(gè)星期了。它們的“身材”也達(dá)標(biāo)了，已經(jīng)鉆出五厘米了。它們脫去了皺巴巴的外衣，像一朵含苞待放的花骨朵兒。在它們的“嘴巴”里我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嫩黃、嬌弱的小胚芽，它像一位可愛的小王子沉睡在黃綠相間的宮殿里。哦！原來(lái)這才是芽，被我們吃掉的應(yīng)該叫“豆根菜才對(duì)呀！
我可不舍得把它們吃掉。因?yàn)槲乙呀?jīng)和它們有感情了。就像小王子和他的小花。我要把它們種在土里，到了秋天，我可能就會(huì)像農(nóng)民伯伯一樣，體會(huì)到豐收的喜悅啦！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十五
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會(huì)讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我，令我不覺(jué)得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧，我感到憤怒委屈時(shí)，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的'有三句“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己?！薄罢湎ё约核鶕碛械模俗约核鶝](méi)有的?！薄拌徥愕挠颜x，源自真摯的心。”這三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對(duì)人事物都有收放自如的能力。
他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人，也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長(zhǎng)，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。人生很長(zhǎng)，未來(lái)的時(shí)光也會(huì)面對(duì)到許許多多的難題，這本書也會(huì)不時(shí)提醒我我的錯(cuò)誤。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十六
成長(zhǎng)青春的夢(mèng)想讓我們不停向前，讓我們?cè)诖送Ａ?，在此相識(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我。
編織。
的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢(mèng)想。
青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的。
口號(hào)。
的
軍訓(xùn)。
場(chǎng)地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?BR> 青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想，在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的。
辯論。
記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了是的再不回來(lái)了但是我們看得見看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù)我們的心中默念了無(wú)數(shù)次“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見風(fēng)浪，并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告訴我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱，才讓它更加動(dòng)聽。
青春，原本就是那一只精致的酒杯，因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉。
夢(mèng)想，就像那只遨游風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許，在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚，在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng)，用汗水換來(lái)的青春時(shí)，我們安靜而熱烈，我們無(wú)怨無(wú)悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇一
天心情欠佳的我回到寢室和室友們一頓瞎聊之后，順手拿起?？吹囊活愲s志―――《讀者》翻閱起來(lái)。卷首語(yǔ)是我每次必讀之作，因?yàn)閺闹形铱梢悦靼缀芏嗟览淼玫絾l(fā)。
這一期講的是8月23日雅典奧運(yùn)會(huì)男子單杠決賽發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)決賽正在激烈的進(jìn)行，28歲的俄羅斯名將涅莫夫第三個(gè)出場(chǎng)，他以連續(xù)騰空抓杠的高難度動(dòng)作征服了全場(chǎng)觀眾，但在落地的時(shí)候，他出現(xiàn)了一個(gè)小小的失誤――向前移動(dòng)了一步。裁判因此只給了他9.725分，而此時(shí)，觀眾席上全場(chǎng)觀眾都站了起來(lái)不停的揮舞手臂，用持久而響亮的聲音喊著他的名字，表達(dá)對(duì)裁判的憤怒，比賽也因此被迫中斷。面對(duì)這樣的情景，已退場(chǎng)的涅莫夫從座位上站起來(lái)，向朝他歡呼的觀眾揮手致意，并深深的鞠躬，感謝他們對(duì)自己的喜歡和支持。涅莫夫的大度進(jìn)一步激發(fā)了觀眾的不滿，噓聲更響了，甚至有觀眾還做出不雅動(dòng)作，面對(duì)如此大的壓力，裁判被迫重新給涅莫夫打了9.762分?？蛇@個(gè)分?jǐn)?shù)并沒(méi)使觀眾滿意，噓聲再次響成一片，而此時(shí)第4個(gè)出場(chǎng)的美國(guó)選手保羅哈姆雖已準(zhǔn)備就緒，卻只能尷尬的站在原地。在這時(shí)，涅莫夫顯示出了他非凡的人格魅力和寬廣胸襟，他重新回到賽場(chǎng)，向觀眾致意、鞠躬，然后，他伸出右手食指做出噤聲的手勢(shì)，然后將雙手下壓，請(qǐng)求和勸慰觀眾保持冷靜，給第4位選手一個(gè)安靜的比賽環(huán)境。涅莫夫的寬容讓中斷了十幾分鐘的比賽得以繼續(xù)。
涅莫夫雖然沒(méi)拿到金牌但他的寬容征服了觀眾，使他成為了觀眾眼中永遠(yuǎn)的“冠軍”。
聯(lián)想到這段時(shí)間來(lái)當(dāng)老師的一些辛酸和甜蜜，心里感慨頗深。開學(xué)快兩個(gè)月了，我和學(xué)生之間也有了一定的了解，學(xué)生已不像剛開學(xué)那樣對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有新鮮感，迎面而來(lái)的是一系列的困難和麻煩。我希望學(xué)生能在課堂上百分之百的集中精力、希望我的教學(xué)能有有效的成果、希望學(xué)生能很快地掌握和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，更恨不得把我所擁有的一切知識(shí)全輸給學(xué)生。而學(xué)生并不能完全理解你的用心良苦，于是摩擦出來(lái)了，隔閡出來(lái)了，麻煩也出來(lái)了，我感到自己很失敗。但看了這篇文章，我有了底氣，我對(duì)自己和學(xué)生有了全新的想法。是的，老師與學(xué)生之間怎樣保持良好的互動(dòng)關(guān)系、怎樣使自己的教學(xué)能有效的進(jìn)行、怎樣讓自己對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有吸引力這一切的一切都是我要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。道路是艱辛且無(wú)盡的，但只要我邁出了一步，我的路程就相應(yīng)的縮短了一步，只要我有一顆寬容的心，只要我擁有對(duì)學(xué)生無(wú)盡的愛心，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的！
我有自信會(huì)是一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師，我相信我會(huì)達(dá)到這個(gè)理想，會(huì)為我喜歡的職業(yè)努力奮斗！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇二
同學(xué)們，你們是不是想當(dāng)醫(yī)生、護(hù)士或者科學(xué)家？我卻想當(dāng)校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)每個(gè)月辦一次春游、夏游、秋游或冬游，讓學(xué)生們看到更多美麗的景色，記憶中留下更多精彩的畫面，長(zhǎng)大以后想起來(lái)回味無(wú)窮。
如我是校長(zhǎng)，我還要每個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行跑步、跳遠(yuǎn)、堆沙子、放火箭等各種比賽，還要增加一些新的體育項(xiàng)目，讓每個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把學(xué)校周圍的危樓拆掉，以免學(xué)生跑進(jìn)去玩。教育學(xué)生不要亂丟垃圾，讓他們看看叔叔阿姨們每天打掃衛(wèi)生風(fēng)吹日曬，多么辛苦，讓他們從小事做起，把學(xué)校變得更干凈，不給清潔工叔叔阿姨添麻煩。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把期末考試取消，學(xué)生到了六年級(jí)，再把一到六年級(jí)的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容考一遍。我會(huì)在校園里種上各種美麗的花和植物，讓學(xué)生們上課、下課都能聞到鮮花的香氣。我要給閱覽室多買一些書，還要養(yǎng)十幾只鳥兒，上課時(shí)同學(xué)們?cè)邙B鳴聲中讀書，下課后和小鳥一起玩耍。
假如我是校長(zhǎng)，我一定要管好學(xué)生們的午休，老師們準(zhǔn)時(shí)下課，不能拖堂，保證學(xué)生們中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)生們愛護(hù)眼睛，不要離書本太近，放學(xué)后寫完作業(yè)才能去玩。
為了我的理想，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早點(diǎn)當(dāng)上校長(zhǎng)！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇三
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。
站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)中的一件事。
快樂(lè)的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時(shí)暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
在前年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次，我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著，這種精神多么可貴呀?？此麄冞@樣累，我忍不住對(duì)一位售貨員阿姨說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你吧?！卑⒁腆@奇地張大嘴巴，說(shuō)：“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學(xué)?！卑⒁檀饝?yīng)了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照，價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個(gè)字母，最后收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。阿姨“撲哧”一聲笑了，對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)打字，你來(lái)照條形碼。”我爽快地答應(yīng)了。時(shí)間慢慢過(guò)去了，我越來(lái)越熟練，工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢，困難就來(lái)了。一位顧客捧著一大堆的東西過(guò)來(lái)了，嘴里還不停地說(shuō)著：“快，快，我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對(duì)似的，怎么也打不進(jìn)去，真是越忙越亂，最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點(diǎn)了，我得回家了，臨走時(shí)，阿姨還送給我一盒巧克力，說(shuō)這是我今天的工資。
我快樂(lè)地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，有說(shuō)不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動(dòng)、辛辛苦苦掙來(lái)的啊。我拿了一塊放進(jìn)嘴里，覺(jué)得格外香甜。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇四
我一出生就長(zhǎng)得白白的，圓滾滾的，而且還很胖，爸爸媽媽一看我這么可愛，就露出了滿意的笑容。
這時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃、走路、哭笑、生氣，飯量也是驚人的，每當(dāng)我吃不飽的時(shí)候都會(huì)生氣，如果半天還不給飯吃，我就會(huì)哇哇大哭，如果吃好了睡好了我就會(huì)呵呵的笑。這時(shí)我的身高只有1米左右，是家里的“開心果”！
那時(shí)我開始上幼兒園了，是個(gè)白凈又“帥氣”的小伙子。在幼兒園里我認(rèn)識(shí)了許多朋友，我的身高也增長(zhǎng)到了1。2米左右，偶爾也會(huì)讓老師、家長(zhǎng)頭痛。記得有一次我和我的朋友上廁所，我一忘形不小心把尿撒到他身上了，弄得他放聲大哭。那時(shí)的我又淘氣又好動(dòng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，是個(gè)成績(jī)中等、陽(yáng)光活潑的小學(xué)生啦！我也會(huì)幫爸爸媽媽做些家務(wù)了，他們都說(shuō)我懂事多了。
以后我要多看書多動(dòng)腦筋，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，長(zhǎng)成一個(gè)健康又有學(xué)問(wèn)的男孩！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇五
“丁零零dd”原本期待的下課鈴聲此時(shí)卻變成了尖銳的噪音，我背著沉重的書包，邁著沉重的步伐走出了教室。我低著頭走在路上，不愿意去看別人臉上豐富的表情。
回到家，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)洗手吃飯，今天是發(fā)考卷的.日子。我知道女兒考得肯定很好?！眿寢屆硷w色舞地在廚房里邊做飯邊哼著歌。
我輕輕地走進(jìn)自己的房間，放下書包，糾結(jié)著如何跟媽媽說(shuō)。該來(lái)的還是來(lái)了。媽媽問(wèn)：“我看你這表情，是不是考得不好？”我說(shuō)：“嗯，是……不是很好?！眿寢寙?wèn)：“到底是幾分？”我支支吾吾，最后不得不道出實(shí)情。媽媽知道后大發(fā)雷霆，把我狠狠批了一頓。最后是爸爸把媽媽拉出了我的房間，但我看到爸爸臉上也掩飾不住的失望。飯桌上，我們都沉默不語(yǔ)，各自低頭吃著飯。
晚上，我想著最近的學(xué)習(xí)情況，翻來(lái)覆去睡不著。天上是不可能掉餡餅的，不努力學(xué)習(xí)，怎么能取得好成績(jī)呢。我暗自下了決心，從現(xiàn)在開始我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
這次的事讓我成長(zhǎng)。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇六
自從一位老師對(duì)我說(shuō):學(xué)生追求的不只有讀書，如果只會(huì)讀書，那以后面對(duì)其它不同的難關(guān)你要么辦呢?只要你必備了快樂(lè)的心態(tài)和積極的做事原則，那么什么事都會(huì)解決。聽到這句話的當(dāng)下，我如釋重負(fù)，知道我人生的目標(biāo)，并不是這些“黑白色”的過(guò)程，我不應(yīng)該把自己關(guān)在一個(gè)只容得下自己的房間，我想讓自己有著多采多姿，擁有豐富色彩的人生，而讓我改變的就是――樂(lè)觀，樂(lè)觀給予我力量，它讓我創(chuàng)造自己嶄新的人生。
雖然有大部分的人覺(jué)得現(xiàn)在做重要的事就只有讀書，沒(méi)有別的選項(xiàng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的事有很多，并不僅限于讀書這件事，讀書只是我漫長(zhǎng)人生的一個(gè)過(guò)程，我認(rèn)為保持樂(lè)觀、積極才是我現(xiàn)階段最重要的事，為什么呢?因?yàn)闃?lè)觀能帶給我快樂(lè)，不管遇到什么難關(guān)或挫折，只要我以正確樂(lè)觀的角度來(lái)看待，那么這些事就會(huì)像過(guò)眼云煙般，無(wú)聲無(wú)息的消失掉，我的心情才不會(huì)跌入谷底，而是永遠(yuǎn)面對(duì)燦爛耀眼的朝陽(yáng)。
我想告訴大家，讀書、人際關(guān)系……等等可能是正在學(xué)習(xí)階段的我們覺(jué)得最重要的事，但是樂(lè)觀卻也是我們完成這些事的重要因素。所以，樂(lè)觀是我奮戰(zhàn)不懈的根基，我不要忘了，隨時(shí)掛著快樂(lè)的心情和積極的努力態(tài)度，讓我的每逼個(gè)人生階段都能夠容光煥發(fā)！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇七
在我成長(zhǎng)的歲月里，有許多許多的快樂(lè)記憶。這里面，有喜、怒、哀和樂(lè)，含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖，吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊，讓人難以忘記。
一次，我到花園邊去玩兒，發(fā)現(xiàn)許許多多的同學(xué)都在像小鳥一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋，于是便飛快地跑回家纏著爸爸媽媽給我買滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了，我像一只剛剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀一樣，活蹦亂跳。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心挑選，終于買回來(lái)了一雙品質(zhì)好，還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門口，我便迫不及待的打開車門，拿著滑冰鞋去小花園練習(xí)。我媽媽給我穿上滑冰鞋，很謹(jǐn)慎的扶著我的手，讓我往前滑。一個(gè)淘氣的小石子在地上直沖著我的滑輪奔去?！鞍?我的手腕兒!”媽媽聽見了我的慘叫，臉上的神情無(wú)法形容?！皼](méi)事吧?啊?”媽媽連忙看了看?！皼](méi)事兒，一點(diǎn)兒皮外傷，算不了什么?！蔽艺f(shuō)。于是我在爬起來(lái)練。就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我終于學(xué)會(huì)了!從這時(shí)起，我懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!
篇二。
在成長(zhǎng)的道路上在世界上，無(wú)論是城市的寬廣大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道路，在我們的腳下，都引導(dǎo)著我們向前進(jìn)。而在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽就是我的引路人。在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次我拿了儲(chǔ)錢罐的10元錢買了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`書。沒(méi)過(guò)多久，就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天，媽媽走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“璇璇，媽媽知道你拿了錢，告訴媽媽，你用錢干什么了?”聽了媽媽的話，我的臉“刷”的一下紅了，好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地，就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說(shuō)：“我---我沒(méi)---沒(méi)拿”。媽媽聽后，十分失望，眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人可以沒(méi)有任何東西，但是唯獨(dú)不能沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。你小小年級(jí)就撒謊，這使媽媽我痛心，你知道嗎!”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了，抱著媽媽說(shuō)：“我拿了!我拿了!我用錢買了兩本漫話書!”淚水不由自主地流了出來(lái)。媽媽替我擦去了淚水，說(shuō)：“孩子，你終于說(shuō)實(shí)話了。這件事已經(jīng)過(guò)去了，媽媽就不再追究了，不過(guò)，你要向媽媽保證不再重放，要誠(chéng)實(shí)，好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽教給了我誠(chéng)實(shí)，讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇八
三年級(jí)開始時(shí)，吳老師踏進(jìn)了我們的教室，看到我們是坐沒(méi)坐相，站沒(méi)站相。一年過(guò)去了，每堂課我們都坐得筆直，或小耳朵豎起認(rèn)真聽講或坐姿端正奮筆疾書寫讀書筆記。
三年級(jí)里，吳老師陪著我?guī)е覀兲焯焯K。知道嗎，現(xiàn)在我們班跳繩很厲害。校長(zhǎng)都經(jīng)常來(lái)看我們跳繩呢！當(dāng)然，更重要的是跳繩讓我們更加健康。
三年級(jí)里，我學(xué)到了很多知識(shí)，跟著吳老師背了很多語(yǔ)段，不少古詩(shī)詞。我以前很少考100分，三年級(jí)里我拿下好多個(gè)100分呢。
三年級(jí)里，我還交上了更多的朋友，體會(huì)到朋友之間溝通的重要性。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密：朋友間相互幫助，學(xué)習(xí)自然就好了。
開心快樂(lè)的三年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了，我們馬上要進(jìn)入四年級(jí)生活。我希望在四年級(jí)里，也像三年級(jí)一樣快樂(lè)。
三年級(jí)，再見！四年級(jí)，我來(lái)了！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇九
近日，老師讓我們連續(xù)觀察七天綠豆泡進(jìn)水里的變化。
2021年9月14日星期一天氣雨心情好。
放學(xué)到家后，我就幵始泡綠豆了。剛幵始，綠豆沒(méi)什么變化，于是我先去寫了會(huì)兒作業(yè)。大的一小時(shí)后，我又迫不及待地去觀察綠豆，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆浮了上來(lái)，它們的周圍還有許多小泡沫呢！
2021年9月16日星期三天氣多云心情好。
一天后，我又要來(lái)觀察綠豆了。
從表面上看沒(méi)什么變化。我左看右看，依舊沒(méi)變化，當(dāng)我拿起一顆綠豆捏了捏，才發(fā)現(xiàn)綠豆竟然變軟了；生的綠豆可是咬不動(dòng)，也捏不動(dòng)的，可在水里泡了一兩天后，竟能軟到一捏就碎的程度。這些綠豆空寶，你們要快快長(zhǎng)大呀！
2021年9月18日星期五天氣晴心情好。
這天我放學(xué)回家后，我心想：
綠豆寶寶們都肯定想我了，我也要去看看它們。我發(fā)現(xiàn)很多綠豆都脫下了綠外衣，剩下白身子，綠豆都好像不要衣服了。后來(lái)媽媽告訴我，這是由綠豆吸收了太多的水膨脹引起的?？磥?lái)綠豆寶寶還有點(diǎn)調(diào)皮呢！
2021年9月22日星期二天氣晴心情好。
下午我回家后，放下書包就去看綠豆?？蛇@水的味道會(huì)聞一次不想再聞一次，因?yàn)榇箅y聞了。再仔細(xì)一看水變得渾濁不堪。水偏土黃色一些但也帶一點(diǎn)黃色知棕色，而綠豆偏黃一點(diǎn)，大部分都是白的。雖然這次種綠豆失敗，但我總結(jié)了這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，下次再種一定會(huì)成功！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十
我叫安鑫，今年9歲了，現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，伴隨著許許多多的快樂(lè)，令我至今難以忘記。
在我剛剛開始學(xué)走路的時(shí)候，一見到媽媽就要媽媽抱，如果不抱的話，我就嚎淘大哭。所以大人們只好輪流抱我，想盡一切辦法逗我高興。當(dāng)媽媽把我抱進(jìn)學(xué)步車?yán)锬且凰查g，我就開始橫沖直撞。媽媽費(fèi)了好大的功夫才把我拉回來(lái)。
在我稍微懂事的時(shí)候，我有了自己的玩伴。每天在我家里看電視，玩玩具，在公園里玩捉迷藏，我開心極了！
我快樂(lè)在成長(zhǎng)著。3歲了，我上了幼兒園。在幼兒園里，我有了老師、同學(xué)。和老師、同學(xué)一起吃午無(wú)飯，睡午覺(jué)，跟著老師學(xué)唱歌，學(xué)跳舞可開心了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我上小學(xué)了，成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生了。剛進(jìn)小學(xué)，我感到很陌生，慢慢地，我融入了這個(gè)大家庭，有了新老師，新同學(xué)，懂得了新知識(shí)。知道了品德與社會(huì)的作用，知道了科學(xué)道理?，F(xiàn)在，我不像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在了。要跟同學(xué)們攀比成績(jī)，不過(guò)課間玩耍的項(xiàng)目多：可以打籃球、打乒乓球……還是可以緩解學(xué)習(xí)的壓力的。
當(dāng)然，成長(zhǎng)中也有許多煩惱和不愉快，但和快樂(lè)相比，這些都算不了什么。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十一
我向奶奶要了一把黃豆。黃豆小小的，黃黃的，硬硬的，放在瓶里一搖，還發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的聲音。
我把黃豆浸到了水里，奇怪的是，黃豆一放下去，周圍就起了許多氣泡，真是有意思！
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，黃豆已經(jīng)發(fā)生了巨大變化：皮微微發(fā)皺，有些地方裂了，顏色變淡了。我俯下身子去聞，哎呀，有豆奶味！
一大早我飛快地跑到黃豆旁邊，細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。黃豆像小老頭，皮十分皺，已經(jīng)變橢圓形了，并沒(méi)有發(fā)芽，我心想：“黃豆什么時(shí)候才發(fā)芽呀？”
正如我希望的一樣，黃豆終于發(fā)芽了！它抽出水靈靈的白色的芽，那芽真嫩呀，似乎一掐就要斷了！已經(jīng)發(fā)芽的黃豆豆瓣微微分開，十分生氣勃勃。
“哇！黃豆又長(zhǎng)長(zhǎng)了！”黃豆芽長(zhǎng)約3厘米，彎彎曲曲的，看上去非常飽脹，我把它們移植到泥土里去了。
“搬家”十分成功，黃豆在泥土中生長(zhǎng)也很茁壯。五天過(guò)去了，黃豆芽開始有點(diǎn)變綠，白芽往下生長(zhǎng)成了根，上面又有莖在鉆出來(lái)。
黃豆破土發(fā)芽，那莖綠得那么新鮮，看著非常舒服。豆芽頭上頂著兩片豆瓣，頗像一頂綠帽子戴在頭上。
黃豆又長(zhǎng)高了一些，莖的顏色變深了，豆瓣中間有一條縫隙，隱隱約約有芽。
黃豆“開門”了！它從豆瓣中伸出葉子，我發(fā)現(xiàn)葉子上有短短的毛，是嫩黃色的。
黃豆又長(zhǎng)大了不少，葉子開始舒展了，上面還被蟲啃了一個(gè)洞。
從一顆小黃豆到一棵綠油油的黃豆芽，我從中觀察到了不少，記錄了黃豆芽生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我十分高興，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了許多以前不知道的知識(shí)。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十二
周末閑暇之余回爺爺家拜訪。突然看見爺爺家又多了幾盆，為這個(gè)家又增添了一絲綠意。
在我家，陽(yáng)臺(tái)上，客廳中，臥室里，都擺放著各種，都是爸爸辛辛苦苦種上的。如果從遠(yuǎn)處看這些，簡(jiǎn)直就是一片偌大的原始森林。這些都有自己的價(jià)值。
大家都知道蘆薈吧。我家就種著幾株蘆薈，像玉一樣綠，當(dāng)清晨的露珠從上面流下來(lái)時(shí)，那露珠便顯得格外晶瑩透徹。當(dāng)把蘆薈折下一點(diǎn)時(shí)，汁液就會(huì)流下來(lái)，粘在手上會(huì)黏黏的，奇怪的是，折下的部分，不久便會(huì)長(zhǎng)全，令我疑惑不解。
辣椒生活中隨處可見，我家也有許多辣椒，有的圓，有的扁，有的紅中帶黑，有的綠中帶紅，各種各樣的齊聚家中，因有綠葉的襯托，那綠色的辣椒竟看不清了。過(guò)不多久辣椒就能吃啦。
吊蘭也是我們生活中常見的，我家就有好幾株金邊吊蘭，據(jù)說(shuō)它具有凈化空氣的作用，可以吸收毒氣呢。這些吊蘭非常密集，像柳葉一樣，一條一條的垂下來(lái)，爸爸把這些吊蘭看護(hù)的很仔細(xì)，把它們放在了一個(gè)大大的花盆里，做足足種了兩三盆，可見吊蘭之多之密呀。
還有一種，又厚又綠的葉子上愷了幾朵紅花，有的并沒(méi)有開，但葉子卻是奇形怪狀，可我卻不知道它的名字，真是可惜。此外，家里還有幾株，把整個(gè)家裝扮得鮮艷而又樸素。
這些在家里，就是其中一員。善待吧，為這個(gè)世界增添一點(diǎn)綠色。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十三
小時(shí)候，并不懂愛是什么，但現(xiàn)在卻懂得了?；厥?，看那一個(gè)個(gè)自己留下的足跡。
在幼兒園時(shí)，只要每天能吃到一個(gè)甜甜的棒棒糖，認(rèn)為這就是愛，所以便每天放學(xué)后都在那個(gè)小雜鋪前，等著爸爸給我的棒棒糖，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“爸爸你很愛我?！卑职植徽f(shuō)話只是笑了笑說(shuō)：“長(zhǎng)大了，就懂什么是愛了?！?BR> 那句話一直讓我記著，四年級(jí)時(shí)媽媽因?yàn)楣拘枰x開了我與妹妹，搭機(jī)奔赴奧地利，時(shí)間很長(zhǎng)，要九個(gè)月，我嘴上不好意思說(shuō)什么畢竟是個(gè)大姑娘。要是再去說(shuō)我想媽媽，我要媽媽之類的話，連自己都覺(jué)得有些丟人了。但心里卻常常想念著，那種感覺(jué)很奇妙，回想自己與媽媽的事兒時(shí)，心里時(shí)而苦時(shí)而甜的，那天我想自己明白了愛，愛是對(duì)親人的掛念。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但那句爸爸的話卻還是讓我一直記在心間，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我被選入學(xué)校的舞蹈隊(duì)，任務(wù)是學(xué)習(xí)舞蹈并且去孤兒院慰問(wèn)演出，還要為那里的孩子送上一份愛心。禮物要求自己準(zhǔn)備，雖然心里千百個(gè)不愿意，可是學(xué)校布置給我們的任務(wù)也不得不去完成??！沒(méi)辦法嘍，所以選一件吧！我只能自己調(diào)侃自己道。選了半天，選了一件洗得縮水的衣服，小的連個(gè)頭都套不進(jìn)去了。在到孤兒院時(shí)，我看著那些孩子，天真的笑容與那一雙清澈而不含任何雜質(zhì)的眼睛，窘迫極了，便順手拿下自己的外套，米黃色的大衣，上面繡著一只可愛的小熊，調(diào)皮可愛的領(lǐng)結(jié)，漂亮極了。我將它送給了一個(gè)十歲的女孩，她笑嘻嘻的說(shuō)“謝謝”心中不由得泛過(guò)一陣波瀾，想起爸爸的話，突然懂了，愛是給予，是幸福。
小時(shí)候愛是甜滋滋的棒棒糖，大了愛是對(duì)親人的無(wú)限思念，現(xiàn)在愛是一種給予，這一步步對(duì)愛的理解，都是證明我成長(zhǎng)的足跡。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十四
春天正是播種的好季節(jié)。今天趁著這大好時(shí)光，我要無(wú)土栽培一盤黃豆。等到他們發(fā)芽的時(shí)候，我要讓爸爸媽媽品嘗我親手種的營(yíng)養(yǎng)豐富、新鮮的豆芽菜。
我迫不及待地拿出一包黃豆，精挑細(xì)選出圓鼓鼓的、光滑的、身體健壯的小黃豆，把它們小翼翼地放進(jìn)盛水的碗里。我的心中充滿了期待，像一只小鹿歡蹦亂跳。眼前仿佛出現(xiàn)了那一叢嫩黃嫩黃的豆芽。
十分鐘之后，光滑的黃豆換上了皺巴巴的衣服，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的皺紋。它的樣子真像一個(gè)小橘瓣。
不知明天這群可愛的小黃豆會(huì)換上什么樣的新裝呢.....
4月4日星期日。
今天我又仔細(xì)觀察我的“小寶貝”，它們已經(jīng)飽脹成原來(lái)的兩倍大了，像一顆顆金色的豌豆。發(fā)芽的地方也微微的鼓了起來(lái)，像嬰兒剛剛拱出一點(diǎn)兒的小乳牙。摸上去軟軟的，滑滑的，非常濕潤(rùn)。
4月5日星期一。
今天，我給小黃豆們換了個(gè)住處。把它們端到溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，又換上溫水，蒙上一層浸濕的紗布。其中幾顆調(diào)皮的小豆子，心急地探出了乳白色的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗世界。它們挨挨擠擠地在一起，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。我情不自禁地低下頭，深深地吸一口氣，??！有一股淡淡的豆香，還有暖暖的太陽(yáng)的味道。
4月8日星期四。
今天我的小黃豆已經(jīng)五天了。我每天都精心地照料它，為它換水，讓它曬太陽(yáng)。小寶貝也不辜負(fù)我的一片心意，它們那乳白色的嫩芽爭(zhēng)先恐后地從兩片半圓形的、厚厚的豆瓣兒里鉆了出來(lái)。
根部泛著微微的嫩綠色，小芽彎彎曲曲的，大約有一厘米高，上面很尖，摸起來(lái)硬硬的。它們努力地生長(zhǎng)著?？雌饋?lái)，像一只只金色的小蝌蚪。
剛才還有一段小插曲呢。我給豆豆換水的時(shí)候，突然聞到了一股奇怪的味道。是不是我的豆豆生病了？我忐忑不安地把媽媽叫來(lái)，我們倆仔細(xì)檢查起來(lái)。左嗅嗅，右摸摸，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么大問(wèn)題。又拿起蓋豆子的紗布聞了聞，原來(lái)是紗布上殘留的餐洗凈的味道。真是虛驚一場(chǎng)！
4月10日星期六陰。
早晨剛剛起床，我就懷著期盼的心情輕輕地揭開紗布，害怕打擾小豆豆的美夢(mèng)。只見一顆心急而頑皮的小黃豆像一只可愛的小蝸牛，用它那軟軟的觸角緊緊勾住紗布。它可能是急于想看到外面的世界吧。
其他黃豆有的懶洋洋的，才長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒。有的豆芽已鉆出了三厘米，正咧著嘴哈哈大笑呢！
如果像往年一樣溫度高的話，小豆芽們一定已長(zhǎng)到五厘米了。小豆芽，可要加油，快快長(zhǎng)大啊！
4月11日星期日陰。
今天，小豆芽已經(jīng)生長(zhǎng)一個(gè)星期了。它們的“身材”也達(dá)標(biāo)了，已經(jīng)鉆出五厘米了。它們脫去了皺巴巴的外衣，像一朵含苞待放的花骨朵兒。在它們的“嘴巴”里我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嫩黃、嬌弱的小胚芽，它像一位可愛的小王子沉睡在黃綠相間的宮殿里。哦！原來(lái)這才是芽，被我們吃掉的應(yīng)該叫“豆根菜才對(duì)呀！
我可不舍得把它們吃掉。因?yàn)槲乙呀?jīng)和它們有感情了。就像小王子和他的小花。我要把它們種在土里，到了秋天，我可能就會(huì)像農(nóng)民伯伯一樣，體會(huì)到豐收的喜悅啦！
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十五
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會(huì)讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我，令我不覺(jué)得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧，我感到憤怒委屈時(shí)，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的'有三句“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己?！薄罢湎ё约核鶕碛械模俗约核鶝](méi)有的?！薄拌徥愕挠颜x，源自真摯的心。”這三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對(duì)人事物都有收放自如的能力。
他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人，也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長(zhǎng)，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。人生很長(zhǎng)，未來(lái)的時(shí)光也會(huì)面對(duì)到許許多多的難題，這本書也會(huì)不時(shí)提醒我我的錯(cuò)誤。
三年級(jí)我的成長(zhǎng)過(guò)程篇十六
成長(zhǎng)青春的夢(mèng)想讓我們不停向前，讓我們?cè)诖送Ａ?，在此相識(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我。
編織。
的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢(mèng)想。
青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的。
口號(hào)。
的
軍訓(xùn)。
場(chǎng)地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?BR> 青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想，在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的。
辯論。
記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了是的再不回來(lái)了但是我們看得見看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù)我們的心中默念了無(wú)數(shù)次“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見風(fēng)浪，并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告訴我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱，才讓它更加動(dòng)聽。
青春，原本就是那一只精致的酒杯，因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉。
夢(mèng)想，就像那只遨游風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許，在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚，在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng)，用汗水換來(lái)的青春時(shí)，我們安靜而熱烈，我們無(wú)怨無(wú)悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!