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學(xué)雷鋒手抄報篇一
鄭英祥從事圖書館工作十二年來，一直堅守在工作一線，彰顯共產(chǎn)黨員本色，個人先后獲得“山東省古籍保護工作先進個人”“圣都文化獎優(yōu)秀文化工作者”“全面深化改革工作先進個人”“邊疆萬里數(shù)字文化長廊建設(shè)先進工作者”等榮譽稱號。
做好“惠民”文章，開展公益閱讀活動。在世界讀書日、寒暑假、節(jié)假日等讀者量較多的時間段，他組織開展名家講座、新書展覽、讀書朗誦大賽等服務(wù)項目;積極開展“你選書，我買單——市民網(wǎng)上借新書pda活動”，保證廣大市民能夠閱讀到自己真正喜歡的書目。
做好“基建”文章，打造精品公共閱讀空間。為解決公共圖書資源東西不均衡問題，切實滿足壽光市西部市民的閱讀學(xué)習(xí)需求，他負責(zé)主導(dǎo)建成平米的壽光市圖書館西城分館。月30日，該圖書館被評為山東省“創(chuàng)新閱讀空間”。
學(xué)雷鋒手抄報篇二
個人簡介：王文清，男，漢族，河北赤城人，1990年8月出生，中共黨員，機電學(xué)院機械工程及自動化專業(yè)09級學(xué)生。曾擔(dān)任班級副班長、院學(xué)生會陽光服務(wù)中心主任、新生班主任助理，現(xiàn)任機電學(xué)院年級就業(yè)小組負責(zé)人，延期學(xué)生班負責(zé)人?，F(xiàn)已被免試保送本校機電學(xué)院xx級碩士研究生。
個人事跡
曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口，三月來了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。但是北京交通大學(xué)機電學(xué)院09級學(xué)生王文清同學(xué)用他的實際行動證明雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒――這個用青春來凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，依然在90后青年的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。
王文清同學(xué)自上大學(xué)以來就嚴格要求自己，并持之以恒。他為人憨厚，待人誠懇。他真誠的對待身邊的老師和同學(xué)，對生活充滿了熱情。在老師眼里他是一名刻苦奮斗，勤奮務(wù)實的好學(xué)生；在同學(xué)眼里他是一個隨和大方，樂于助人的好朋友；在組織眼里他是一個積極進取，甘于奉獻的好黨員。在學(xué)業(yè)上他謙虛好學(xué)、善于思考、勤奮刻苦，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，通過不懈的努力，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大四學(xué)年初，王文清同學(xué)以優(yōu)異的成績被推薦免試保送北京交通大學(xué)機電學(xué)院碩士研究生。在工作上他熱情高、干勁足，努力認真，一絲不茍，始終以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實工作。大一學(xué)年擔(dān)任班級副班長，為同學(xué)們做了很多實實在在的事，為班級建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)；大二學(xué)年擔(dān)任機電學(xué)院學(xué)生會陽光服務(wù)中心主任，他一直把服務(wù)同學(xué)，服務(wù)老師作為自己的`工作理念；大三學(xué)年擔(dān)任機電11級新生班主任助理，他熱情的幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活，并以自己為榜樣影響新生做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃；大四學(xué)年擔(dān)任機電學(xué)院09級就業(yè)負責(zé)人，延期學(xué)生班負責(zé)人，更是熱情地幫助同學(xué)們擇業(yè)就業(yè)，尤其是作為延期畢業(yè)學(xué)生負責(zé)人，勤勤懇懇負責(zé)，不圖回報，不計得失，熱心幫助每一位延期畢業(yè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，找到合適的工作。王文清同學(xué)如此出色的表現(xiàn)得到了學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并榮獲學(xué)院、學(xué)校多個榮譽嘉獎。三年來榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金三次，社會工作優(yōu)秀獎學(xué)金兩次，國家勵志獎學(xué)金三次，社會實踐優(yōu)秀獎學(xué)金兩次，北京交通大學(xué)三好學(xué)生榮譽稱號兩次。正是這種樸實無華、永爭高標(biāo)的作風(fēng)，使他用自己的實際行動和為學(xué)院、老師服務(wù)的精神贏得了院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和贊譽。
王文清同學(xué)作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一直以來都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，他為人和善，樂于助人，從身邊的小事一點一滴做起，用實際行動踐行雷鋒精神，詮釋優(yōu)秀真正的含義，xx年，王文清同學(xué)被順利保送碩士研究生之后，積極響應(yīng)學(xué)院老師的號召，主動申請擔(dān)任機電學(xué)院延期畢業(yè)學(xué)生負責(zé)人。之后他馬上投入工作，展開深入調(diào)研。他充分地了解到延期畢業(yè)學(xué)生這個群體的特殊性，他認識到這些學(xué)生需要更多地幫助和關(guān)心，于是他開始嘗試著走進這些學(xué)生的生活和內(nèi)心。只要有閑暇時間哪怕是去洗澡的時候路過，他都要到延期學(xué)生宿舍和他們聊聊天。他還通過qq、人人、飛信甚至是游戲的方式和他們拉近距離，從開始的生疏甚至是抵觸，一直到后來的毫無顧忌、無話不談，王文清同學(xué)終于把每個人的內(nèi)心想法、性格特點、存在的問題爛熟于心。他發(fā)現(xiàn)這些延期學(xué)生缺乏存在感，他們認為是被學(xué)校、被老師、被同學(xué)拋棄的人。于是王文清同學(xué)在中秋節(jié)學(xué)校發(fā)月餅的時候主動上報延期學(xué)生人數(shù)，并親自把月餅送到他們宿舍，送到他們手中，讓他們感覺到學(xué)校并沒有忘記大家。學(xué)校學(xué)院有關(guān)活動、通知他都會第一時間轉(zhuǎn)達給他們，號召他們積極參與，讓他們感覺到老師同學(xué)們沒有忘記他們。他還主動聯(lián)系他們的家長，提醒家長要愛惜自己的孩子，不要因為延期而過多的責(zé)怪自己的孩子。同時也向延期學(xué)生疏導(dǎo)延期并沒什么，不要氣餒，不要頹廢，鼓勵他們振作起來，向人們證明他們其實一樣優(yōu)秀。
學(xué)雷鋒手抄報篇三
近日，記者走訪賀州市了解到，該市開展村級(社區(qū))學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，建立村級(社區(qū))學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站67個。此舉大大促進了農(nóng)村精神文明建設(shè)，涌現(xiàn)出一批自治區(qū)級“和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“和諧村屯”，培育了大批優(yōu)秀的村級志愿服務(wù)隊伍。
技術(shù)幫扶，先進人物引領(lǐng)志愿風(fēng)尚
9月23日上午，富川瑤族自治縣富陽鎮(zhèn)鐵耕村學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站里，擺放著“技術(shù)服務(wù)隊”的牌前，前來咨詢水果種植技術(shù)的村民絡(luò)繹不絕。
富川盛產(chǎn)臍橙，鐵耕村村民因種植臍橙走上致富路。該村志愿者結(jié)合本村群眾種植水果業(yè)的特點，組建了水果技術(shù)服務(wù)隊、市場營銷服務(wù)隊。志愿服務(wù)隊里，鄉(xiāng)土農(nóng)業(yè)技術(shù)人才經(jīng)常向村民傳授一些果樹病蟲害防治技術(shù)，而返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者則積極利用網(wǎng)絡(luò)幫助村民了解市場供求信息。
志愿服務(wù)隊的真誠打動了受助村民，不少村民自發(fā)地與志愿服務(wù)隊員一起，到社區(qū)幸福院開展敬老活動，在村頭巷尾開展“清潔鐵耕”活動……以來，志愿服務(wù)隊共開展“清潔鄉(xiāng)村”活動23次，開展10多次植樹造林活動，種下5000多株樹苗。
在鐘山縣榕水村，服務(wù)站站長張開芳是一名致富能手，他不僅帶頭致富，也帶頭引導(dǎo)村民開展志愿服務(wù);在昭平縣界塘村，技術(shù)幫扶志愿服務(wù)隊同樣受到群眾的歡迎。
通過建設(shè)村級(社區(qū))學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站，農(nóng)業(yè)技術(shù)人才、致富能手不僅發(fā)揮了自身才能，也通過帶頭作用引領(lǐng)村民參與志愿服務(wù)，取得“雙贏”效果。
以點帶面，村級志愿服務(wù)站全覆蓋
，依托于清塘鎮(zhèn)榕水村委和榕水社區(qū)，鐘山縣在賀州市率先建立了首個村級(社區(qū))學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站并在村委進行掛牌。
服務(wù)站成立后，榕水村的志愿者服務(wù)隊已有隊員120多名，大多數(shù)志愿者均從農(nóng)民群眾中吸納，通過在村級、社區(qū)建立網(wǎng)格化志愿服務(wù)管理機制，使志愿服務(wù)活動在基層農(nóng)村、社區(qū)有人管、有人做。在骨干志愿者的積極引導(dǎo)下，該村成立了老年人協(xié)會等群眾性組織，圍繞空巢老人、留守兒童、進城務(wù)工人員、殘疾人及困難家庭等特殊群體，以“一對一”“一對多”“多對一”的結(jié)對形式，以包戶、定期、接力的方式開展扶困助殘、送溫暖、獻愛心等活動。
該縣廣泛推薦宣傳清塘鎮(zhèn)榕水村學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)站的先進做法和寶貴經(jīng)驗，輻射推動全縣志愿服務(wù)活動持續(xù)深入地開展。目前，賀州市各縣(區(qū)、管理區(qū))已在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好一個示范點建設(shè)，為下一步村級(社區(qū))志愿服務(wù)活動全覆蓋打下基礎(chǔ)。
發(fā)動群眾，達到1+1+13效果
27歲的何祥穩(wěn)，是平桂管理區(qū)西灣街道石梯村的一名村民，去年結(jié)婚后從外省返鄉(xiāng)，白天在附近工廠打工，農(nóng)忙時就照顧家里的田地。
在村團干的動員下，何祥穩(wěn)加入了志愿者服務(wù)隊，主要負責(zé)環(huán)境清潔。“在外打工，看到到處都很干凈，希望也能把村里的環(huán)境搞好?！焙蜗榉€(wěn)的想法很簡單。
社區(qū)服務(wù)大廳里，70多歲的何善年近來感受頗深。
“在村里，不管做什么事情，總有一群年輕人。你提出來需要幫忙，他們都會努力去幫你做好?！?07月份，何大叔摔傷臥床在家，志愿者們幫忙收谷子、煮飯菜，讓老人十分感動。
年5月中旬，該村全面啟動建立村級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊和志愿者服務(wù)站活動。服務(wù)站實行分片區(qū)管理模式，通過各種有效措施，實現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍網(wǎng)格化管理模式。如在開展敬老志愿活動中，志愿服務(wù)隊按就近原則，采取“1+1+1”模式(即1名志愿者+1名好鄰居+1名關(guān)愛對象)，開展結(jié)對幫扶活動，重點為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助等服務(wù)。在扶貧幫困等志愿活動中，志愿服務(wù)與鄰里守望相結(jié)合，獲得了1+1+13的效果。
村支書何富林告訴記者，原本村里鄉(xiāng)情就比較濃厚，鄰里之間互相幫助也比較自然。當(dāng)把這些鄰里互助變成長效化、規(guī)范化的志愿服務(wù)后，帶動了更多村民加入，鄉(xiāng)村更和諧了。
“以前不知道志愿者是做什么的，現(xiàn)在慢慢了解了?！焙蜗榉€(wěn)說。
“這個是沒有工資給你的，你還愿意?”何富林打趣。
“沒關(guān)系，我是一名農(nóng)民，現(xiàn)在也是一名志愿者，能為大家做點事，我高興!”何祥穩(wěn)笑了。
學(xué)雷鋒手抄報篇四
從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撌菄业臈澚?，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
我們作為基層組織干部就應(yīng)該立足本崗，創(chuàng)新工作，不斷進取，服務(wù)于民，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
學(xué)雷鋒手抄報篇五
小琳，一個十三歲的普通的女孩，她是孫莊小學(xué)六年級的班長，是一個堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。
小琳同學(xué)出生在一個普通的農(nóng)民家庭，父親在外打工，母親在村中工廠上班。雖然家境一般，但她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長的她，學(xué)校少先隊大隊長，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中，她和同學(xué)們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。上五年級時，學(xué)校組織班會比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準(zhǔn)備班會，及時向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進行彩排正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，我們班得了第一名。
她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么問題，她都會主動與同學(xué)們溝通，她還經(jīng)常幫助幾位成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)功課課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時間的時間雖然這些事耗費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責(zé)任的班干部。
一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上六年級學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級的事當(dāng)成自己的事，主動的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長，每年學(xué)雷鋒活動月，她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。
學(xué)雷鋒手抄報篇六
，男，1968年4月出生，中共黨員，一中高級教師，教務(wù)處主任。他于1990年7月自山東師范大學(xué)畢業(yè)回到母校一中任教，至今已22個年頭。從1994起，他憑著執(zhí)著的信守，從未放棄對女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監(jiān)護，憑著頑強的毅力從未間斷地堅守在班主任崗位并出色完成教學(xué)任務(wù)，在與眾不同的人生道路上讓人間大愛不斷升華，真正體現(xiàn)了一個教育工作者的崇高境界，人性的光輝。
*老師的女兒患有先天性疾病，從出生起就只能坐在輪椅上，大小便不能自理，幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒有壓倒**老師，沒有成為他事業(yè)的負擔(dān)，而是轉(zhuǎn)化成了他工作上的巨大動力，他把對自己孩子的深深的疼愛轉(zhuǎn)化成了對學(xué)生的無私的關(guān)愛。正是從1994年他女兒出生的那一年，他開始干班主任，一干就是十八年。他以勝似父母的感情，關(guān)心高考前的每一個學(xué)生，精神上鼓勵，心理上輔導(dǎo)，生活上幫助。2019屆，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人來自*老師所教的班。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，*老師在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;2019年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;縣教導(dǎo)主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評。2019年9月以來，*老師協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。*老師把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。
*老師時刻不忘學(xué)習(xí)，將終身學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種精神境界。自2019年學(xué)校實行工作日志制度以來，他堅持記工作日志、寫
讀書筆記
和教育感悟70余本，積累了大量的教育教學(xué)素材和教育教學(xué)經(jīng)驗，為教育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。以與學(xué)生開展書面談心為特點的“工作法”在全校推廣。
一份耕耘一份收獲。由于政績突出，**老師先后榮獲**市優(yōu)秀班主任、市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市高考突出貢獻獎獲得者、學(xué)校首屆教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任組長、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀教育工作者等多種榮譽稱號。
學(xué)雷鋒手抄報篇七
董x，今年十五歲，是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認真聽講，作業(yè)認真完成；他自覺遵守紀律，從遲到，打鬧，別人守紀律時她還提醒他們；他能認真完成老師交給的每一項任務(wù)，他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴肅認真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作，他也是積極參加。課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲茍，是她值日，他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在董x身上知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他僅在關(guān)心班級的事，在家里，像一個“小大人”，他自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的'事。僅如此，他有時還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時，還主動幫助年邁的路人推車。
一個僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會成為一個雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒手抄報篇八
李婷鴻老師,任教八年級,擔(dān)任1003班班主任工作和兩個班的語文教學(xué)。在教育教學(xué)過程中,她一絲不茍,充滿愛心和熱情地投入在日常教學(xué)中。
她在繁雜的教學(xué)事務(wù)中,仍能堅持鉆研教材、鉆研教育理論,刻苦學(xué)習(xí),充分發(fā)揮擠和鉆的“釘子精神”,所撰寫的論文,兩次獲得市級一等獎,一次獲得市級二等獎。在日常生活中,她勤勤懇懇,謙和待人,不追名逐利。
學(xué)雷鋒手抄報篇九
汪杰，男，中共預(yù)備黨員，河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級學(xué)生，在校期間曾擔(dān)任班級團支部書記。
考入河南省國家級重點中專――宛西中等專業(yè)學(xué)校（本校有高中部，又名南陽市第一實驗高中），曾任班級學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會男生部部長、班長。在此期間，學(xué)習(xí)一直在年級名列前茅，先后多次被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵、先進個人、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
進入大學(xué)以來，汪杰同學(xué)一直從事黨團建設(shè)和各項學(xué)生工作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在本專業(yè)及本年級范圍內(nèi)有著良好的信譽和較好的評價，他的身上有著雷鋒的無私奉獻精神、釘子精神、艱苦奮斗精神。不僅在學(xué)生工作方面成績卓越，在思想政治、學(xué)雷鋒等方面，汪杰同學(xué)也都取得了驕人的成績。
一、思想積極進取，提升政治素養(yǎng)
自入學(xué)以來，汪杰同學(xué)不斷提升本班團支部建設(shè)，該生平時能夠認真學(xué)習(xí)政治理論和黨的基本知識，擁護黨的基本路線和方針政策，不斷提高自身政治修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，同時以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，平時主動與思想政治輔導(dǎo)員、教工黨員交流，定期定時向黨組織匯報思想情況，并于209月光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
年五月在河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四表彰中，榮獲“優(yōu)秀團干”。
二、努力刻苦學(xué)習(xí)，認真熱情工作
進入大學(xué)以來，同學(xué)們不想擔(dān)任班級干部，擔(dān)心影響自己的學(xué)習(xí)和玩的時間，沒有太高的積極性。汪杰同學(xué)始終如一的為同學(xué)們服務(wù)，他在搞好自己學(xué)習(xí)的同時積極熱情的協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理班級。他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾兩次名列班級第一。
擔(dān)任本班團支書時，他盡心盡力、積極組織每一次的團支部活動，加強和同學(xué)之間的溝通和交流，不斷創(chuàng)新、改變團支部活動舉辦方式，使每一次活動充滿歡聲笑語，也使同學(xué)們的思想素質(zhì)有所提高。每月有計劃地組織支部團員學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的課余活動。在與支部全體成員攜手共進的時光里，他組織開展了多項活動，諸如定期去義務(wù)獻血、美化校園、參加社會實踐活動。
之后由于工作調(diào)整，他協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好本年級的查操查鋪工作。每天早上他第一個在做操的地方站著，等候大家的到來；不管刮風(fēng)下雨，從未改變。每天晚上他都會到本年級的一些宿舍參觀學(xué)習(xí)：一方面和同學(xué)們做好交流，解決同學(xué)們的一些問題；另一方面了解宿舍的衛(wèi)生、安全及同學(xué)們的思想狀況，及時客觀的反應(yīng)給輔導(dǎo)員老師。雖然這些工作瑣碎、凌亂，在執(zhí)行過程中，遇到一些阻力，但他從未抱怨，而是積極尋找各種解決辦法，一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作。在課余時間，他積級同輔導(dǎo)員老師交流溝通，探索各種學(xué)生管理方法。在他的身上我們看到了雷鋒的無私奉獻精神和釘子精神，他干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的佼佼者。
在一項項的工作中，汪杰的組織協(xié)調(diào)能力得到了提升，他的政治
覺悟、思考問題方式方法也更合理化、科學(xué)化。現(xiàn)在的他，對于我系的的各項學(xué)生管理工作有了更為深刻的認識，他積極進取，敢于創(chuàng)新，不斷尋找各種問題的解決辦法。總之，一年來，他能夠努力學(xué)習(xí)文化知識，積極完成輔導(dǎo)員老師交代的各項工作。他對同學(xué)熱心、耐心；對老師忠心、細心。他對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，對同學(xué)多關(guān)心、多體諒。在各種榮譽面前先考慮別人，再考慮自己，能夠做到嚴于律己，寬于待人，以自身的人格魅力感召人！
三、生活艱苦樸素，樂于助人自律
汪杰常說窮人家的孩子早當(dāng)家。他來自農(nóng)村，深知父母的錢財來之不易，，他積極參加各種社會實踐活動。在圖書館勤工助學(xué)，在洛陽龍澤焦化有限公司、南陽飛龍零部件有限公司、內(nèi)鄉(xiāng)石材基地、內(nèi)鄉(xiāng)仙鶴紙業(yè)有限公司、河南龍大牧原肉食品有限公司等進行社會實踐活動。每一次鍛煉汪杰都體會到了生活的艱辛，使他學(xué)習(xí)上更加努力刻苦，也為以后在社會上較好的生存打下了基礎(chǔ)。雖然他生活貧困，但是卻經(jīng)常濟助本班同學(xué)，經(jīng)常參加學(xué)校的各種愛心活動，如給農(nóng)民工子女一個溫暖的冬天、救助孤殘兒童、捐助特殊團費等。
在宿舍汪杰和室友經(jīng)常學(xué)習(xí)雷鋒語錄，觀看各地涌現(xiàn)出的雷鋒模范影視影片，請高年級的學(xué)生黨員進行思想交流，取得了較好的效果。他所在宿舍多次被評為“系部文明宿舍”、“最整潔宿舍”，在今年系部文明宿舍創(chuàng)建中，因為預(yù)備黨員數(shù)目較多，被命名為“機電工程系學(xué)生黨員宿舍”。
2014―獲的河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家勵志獎學(xué)金。作為一名預(yù)備黨員，汪杰深知自己肩負的重任與使命，將繼續(xù)一如既往的努力學(xué)習(xí)工作，發(fā)揚雷鋒精神。相信在不久的將來，在老師的教育指導(dǎo)下，在同學(xué)的關(guān)心幫助下，他能夠取得更加輝煌的成績，為社會和國家的建設(shè)做出自己的貢獻。
學(xué)雷鋒手抄報篇十
她積極為群眾提供貼心服務(wù)，走村串戶宣講惠民政策，2020年農(nóng)村養(yǎng)老保險參保人數(shù)14442人，享受基礎(chǔ)養(yǎng)老金6300人，居民參保率達90%以上，農(nóng)村醫(yī)療保險基本實現(xiàn)全覆蓋。當(dāng)群眾帶著疑問前來咨詢或電話咨詢時，她總是不厭其煩、耐心細致跟村民解釋說明。當(dāng)碰到行動不便或不熟悉流程的群眾，她都一一幫忙帶路，直到辦好再揮手道別。她一心撲在工作上，2018年、2019年沼山鎮(zhèn)政府績效考核連續(xù)兩年評為優(yōu)秀等次。
學(xué)雷鋒手抄報篇十一
我叫xx，我是人文藝術(shù)系文秘1031的一名學(xué)生,同時也是青年志愿者協(xié)會的一名干事。3月5日是“學(xué)雷鋒活動日”，在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里，我系本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵人的思想，引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒，以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間，我參加了多項學(xué)雷鋒實踐活動。為此，在本次評選活動中，我積極向組織申請“學(xué)雷鋒先進個人”榮譽稱號。
自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據(jù)我對他認知的不斷加深，并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，為他們排憂解難。我認為，用真心的關(guān)懷會贏利別人永遠的感恩，能夠幫助別人，是一件非?？鞓返氖虑?。
在平日里，我以青年志愿者的身份，經(jīng)常參加志愿者對校區(qū)的衛(wèi)生死角進行清掃，美化了校園環(huán)境，為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營造了一個良好的氛圍。例如，參與我系組織的清掃篤行樓活動；組織參加幫助紅花坡社區(qū)填寫人口普查表；參加義務(wù)獻血活動，并且還獻了血；組織參加“募捐軍訓(xùn)服，情系農(nóng)民工”的活動，為學(xué)校周邊的農(nóng)民工獻上一份溫暖，在活動中，體會到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個人的心里面。
我知道，學(xué)雷鋒，不是一句口號，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個座；在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起；遇到有人問路時，熱情地指點給對方，這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大，近段時間里，我們除了大力開展為民服務(wù)活動，充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績，贏得更好的社會聲譽之外，更立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的`目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。而我就是這樣一個人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時刻用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己向著更高的目標(biāo)前進。
在這熱情洋溢的三月，我積極參加了學(xué)院和團支部組織的一系列學(xué)習(xí)雷鋒的志愿者活動，讓我深刻體會到助人為樂的滋味，原來做志愿者是那么的開心，幫了別人，其實也是在幫了自己。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位？”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來，學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風(fēng)雨，歷久彌新。
作為一個積極分子，無論在雷鋒活動月還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中。
以上是我的學(xué)雷鋒活動先進個人申請和活動感想，請領(lǐng)導(dǎo)審批。
學(xué)雷鋒手抄報篇十二
賢英杰老師,自8月入職以來,在星中這片處處都縈繞著人性的關(guān)懷的土地上,不辭勞苦兢兢業(yè)業(yè),工作認真負責(zé),在潛移默化中以潤物細無聲的姿態(tài)浸潤學(xué)生的心田。作為信息老師,她從一開學(xué)就摸清學(xué)生的操作水平,對于那些小學(xué)沒有學(xué)習(xí)過信息技術(shù)的學(xué)生,她主動組織起來,理由課余時間把他們補習(xí),讓他們趕上其他學(xué)生,從而消除他們的自卑感。
作為網(wǎng)站管理員,她從不拒絕每位老師的呼喚,照相、修理電腦、優(yōu)盤等待,曾幾何時別人早已下班,而她還在為網(wǎng)站而忙碌。脈脈溫情,人性關(guān)懷,很多時候,一個細心的舉動,一句溫暖、貼心的話語,就讓學(xué)生感受到家的溫暖。星中每一處都充斥著文化的力量,在她身上都認真體現(xiàn)。相信我們的星中,在這樣負責(zé)的工作下,一定會絢爛年華,蓄勢待發(fā)。,創(chuàng)造更輝煌的明天。
學(xué)雷鋒手抄報篇十三
xx，銅川市公共交通有限責(zé)任公司6路一名普通乘務(wù)員，至今已在這個崗位上工作20余年，堅持“用心去做才能達到優(yōu)秀”的理念，立足崗位，敬業(yè)奉獻。2014年榮獲陜西省“雷鋒式職工”稱號、6月榮登“中國好人榜”。
20年來，她每次發(fā)車前、收車后把車廂地板拖凈，車窗擦亮，讓乘客坐著舒心。營運中遇到暈車的乘客，就及時遞上清潔袋?？匆姅y帶多件小行李的乘客上車，都主動幫助拿東西，并遞上方便繩幫助乘客把小行李捆扎在一起。遇到老年人、殘疾人、兒童上下車乘車，主動上前攙扶，幫忙找座位。在車上服務(wù)中，看見精神不好的或面色差的'乘客，就多問一句，以便及時給予幫助。2010年在公交車上遇到被騙身無分文的年輕姑娘張艷，就自己掏錢為女孩買了票并帶女孩吃飯，又幫她聯(lián)系在漢中的親戚。二十年來，她始終在工作中把規(guī)范服務(wù)與溫馨服務(wù)相結(jié)合，以情動人，以誠待人，熱心助人，傳遞正能量，用自己的真情服務(wù)，形成了自己獨特的服務(wù)風(fēng)格為每位乘客帶來歡樂和溫馨。
學(xué)雷鋒手抄報篇十四
物業(yè)崗位學(xué)雷鋒事跡：忠于職守的業(yè)主“管家”
方xx，男，漢族，1973年3月10日出生，中專文化?，F(xiàn)任xx花園物業(yè)辦主任。多年來，該同志以雷鋒為榜樣，以對事業(yè)的執(zhí)著追求和對業(yè)主的無限熱愛，無論是當(dāng)一名普通保安員，還是當(dāng)隊長、主任，他都以物業(yè)辦為家，干一行，愛一行，鉆一行，帶領(lǐng)物業(yè)辦職工真抓實干，嚴格管理，出色地完成了小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、防火防盜工作。其主要事跡：
樹立責(zé)任意識，甘當(dāng)業(yè)主“管家”
方xx同志以雷鋒同志愛黨、愛國、愛社會主義的情懷，深愛著這個崗位。在他看來，業(yè)主利益就是他的生命，正是這種責(zé)任意識，使他在xx花園物業(yè)辦主任這個崗位上一干就是十幾年，而且心無旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，樂在其中。業(yè)主親情地稱他為“方管家”。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)
方xx同志深知要做好一項工作，除了有工作熱情外，更要有干好這項工作的技能。為此，他發(fā)揚雷鋒同志的“釘子精神”，把工作和業(yè)余時間都用在了為業(yè)主服務(wù)上。為掌握小區(qū)每一位業(yè)主的個人特點和家庭特征，他不厭其煩地跑遍每一棟樓、每一個單元、每一戶家庭對每一位業(yè)主深入進行了解。只要看到一位業(yè)主，他便能準(zhǔn)確地說出他（她）住哪一棟哪一單元哪一室，練就了一雙過硬的“火眼金睛”。為進一步做好管理工作，他主動參加物業(yè)管理培訓(xùn)，做到學(xué)以致用，結(jié)合工作實際修訂和完善了相關(guān)規(guī)章制度，使基礎(chǔ)管理工作走上了規(guī)范化和制度化的軌道。
強化小區(qū)管理，視業(yè)主為家人
方xx同志以銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，積極探索小區(qū)管理的新方式、新方法，提高了工作的質(zhì)量和效率。通過外來人員、車輛進入小區(qū)實行實名制登記，發(fā)現(xiàn)問題及時追根溯源，把住了進入小區(qū)的'第一道安全關(guān)；作為北園社區(qū)的一名志愿者，積極參加各項志愿活動，宣傳黨的各項政策，定期上戶看望空巢和孤寡老人，幫助辦理日常事務(wù)并給予老人精神上的安慰和照顧。重視防火防盜工作，在日常巡邏中，多次發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時處理，其中在xx年5月7日松風(fēng)居一號樓105室當(dāng)時只有一位老人在家，上午她獨自在廚房燉食物，自己在房間里休息，忘記廚房還在燉東西，致使食物燉焦，引發(fā)煤氣灶起火，廚房里濃煙滾滾，方xx一手拿滅火器一手使勁捶打業(yè)主大門，在無應(yīng)答的情況下，迅速報警，并破窗進入該戶，尋找有無人員，發(fā)現(xiàn)老人房門緊閉獨自在房間里，他迅速架起老人，交給前來支援的保安，冒著窒息的危險進入廚房，迅速關(guān)閉煤氣閥門，用滅火器對準(zhǔn)煤氣灶進行滅火，經(jīng)過幾分鐘的搶救，火勢終于被控制，并逐漸熄滅，為業(yè)主避免了重大經(jīng)濟損失。
強化品德錘煉，追求無私無畏
方xx同志以雷鋒同志甘于吃苦、不計得失的奉獻精神，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，工作沒有節(jié)假日，沒有八小時內(nèi)外，只要業(yè)主有需求，不管大事小事，白天黑夜，他總會出現(xiàn)在小區(qū)里，為業(yè)主排憂解難。
學(xué)雷鋒手抄報篇一
鄭英祥從事圖書館工作十二年來，一直堅守在工作一線，彰顯共產(chǎn)黨員本色，個人先后獲得“山東省古籍保護工作先進個人”“圣都文化獎優(yōu)秀文化工作者”“全面深化改革工作先進個人”“邊疆萬里數(shù)字文化長廊建設(shè)先進工作者”等榮譽稱號。
做好“惠民”文章，開展公益閱讀活動。在世界讀書日、寒暑假、節(jié)假日等讀者量較多的時間段，他組織開展名家講座、新書展覽、讀書朗誦大賽等服務(wù)項目;積極開展“你選書，我買單——市民網(wǎng)上借新書pda活動”，保證廣大市民能夠閱讀到自己真正喜歡的書目。
做好“基建”文章，打造精品公共閱讀空間。為解決公共圖書資源東西不均衡問題，切實滿足壽光市西部市民的閱讀學(xué)習(xí)需求，他負責(zé)主導(dǎo)建成平米的壽光市圖書館西城分館。月30日，該圖書館被評為山東省“創(chuàng)新閱讀空間”。
學(xué)雷鋒手抄報篇二
個人簡介：王文清，男，漢族，河北赤城人，1990年8月出生，中共黨員，機電學(xué)院機械工程及自動化專業(yè)09級學(xué)生。曾擔(dān)任班級副班長、院學(xué)生會陽光服務(wù)中心主任、新生班主任助理，現(xiàn)任機電學(xué)院年級就業(yè)小組負責(zé)人，延期學(xué)生班負責(zé)人?，F(xiàn)已被免試保送本校機電學(xué)院xx級碩士研究生。
個人事跡
曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口，三月來了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。但是北京交通大學(xué)機電學(xué)院09級學(xué)生王文清同學(xué)用他的實際行動證明雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒――這個用青春來凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，依然在90后青年的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。
王文清同學(xué)自上大學(xué)以來就嚴格要求自己，并持之以恒。他為人憨厚，待人誠懇。他真誠的對待身邊的老師和同學(xué)，對生活充滿了熱情。在老師眼里他是一名刻苦奮斗，勤奮務(wù)實的好學(xué)生；在同學(xué)眼里他是一個隨和大方，樂于助人的好朋友；在組織眼里他是一個積極進取，甘于奉獻的好黨員。在學(xué)業(yè)上他謙虛好學(xué)、善于思考、勤奮刻苦，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，通過不懈的努力，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大四學(xué)年初，王文清同學(xué)以優(yōu)異的成績被推薦免試保送北京交通大學(xué)機電學(xué)院碩士研究生。在工作上他熱情高、干勁足，努力認真，一絲不茍，始終以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實工作。大一學(xué)年擔(dān)任班級副班長，為同學(xué)們做了很多實實在在的事，為班級建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)；大二學(xué)年擔(dān)任機電學(xué)院學(xué)生會陽光服務(wù)中心主任，他一直把服務(wù)同學(xué)，服務(wù)老師作為自己的`工作理念；大三學(xué)年擔(dān)任機電11級新生班主任助理，他熱情的幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活，并以自己為榜樣影響新生做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃；大四學(xué)年擔(dān)任機電學(xué)院09級就業(yè)負責(zé)人，延期學(xué)生班負責(zé)人，更是熱情地幫助同學(xué)們擇業(yè)就業(yè)，尤其是作為延期畢業(yè)學(xué)生負責(zé)人，勤勤懇懇負責(zé)，不圖回報，不計得失，熱心幫助每一位延期畢業(yè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，找到合適的工作。王文清同學(xué)如此出色的表現(xiàn)得到了學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并榮獲學(xué)院、學(xué)校多個榮譽嘉獎。三年來榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金三次，社會工作優(yōu)秀獎學(xué)金兩次，國家勵志獎學(xué)金三次，社會實踐優(yōu)秀獎學(xué)金兩次，北京交通大學(xué)三好學(xué)生榮譽稱號兩次。正是這種樸實無華、永爭高標(biāo)的作風(fēng)，使他用自己的實際行動和為學(xué)院、老師服務(wù)的精神贏得了院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和贊譽。
王文清同學(xué)作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一直以來都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，他為人和善，樂于助人，從身邊的小事一點一滴做起，用實際行動踐行雷鋒精神，詮釋優(yōu)秀真正的含義，xx年，王文清同學(xué)被順利保送碩士研究生之后，積極響應(yīng)學(xué)院老師的號召，主動申請擔(dān)任機電學(xué)院延期畢業(yè)學(xué)生負責(zé)人。之后他馬上投入工作，展開深入調(diào)研。他充分地了解到延期畢業(yè)學(xué)生這個群體的特殊性，他認識到這些學(xué)生需要更多地幫助和關(guān)心，于是他開始嘗試著走進這些學(xué)生的生活和內(nèi)心。只要有閑暇時間哪怕是去洗澡的時候路過，他都要到延期學(xué)生宿舍和他們聊聊天。他還通過qq、人人、飛信甚至是游戲的方式和他們拉近距離，從開始的生疏甚至是抵觸，一直到后來的毫無顧忌、無話不談，王文清同學(xué)終于把每個人的內(nèi)心想法、性格特點、存在的問題爛熟于心。他發(fā)現(xiàn)這些延期學(xué)生缺乏存在感，他們認為是被學(xué)校、被老師、被同學(xué)拋棄的人。于是王文清同學(xué)在中秋節(jié)學(xué)校發(fā)月餅的時候主動上報延期學(xué)生人數(shù)，并親自把月餅送到他們宿舍，送到他們手中，讓他們感覺到學(xué)校并沒有忘記大家。學(xué)校學(xué)院有關(guān)活動、通知他都會第一時間轉(zhuǎn)達給他們，號召他們積極參與，讓他們感覺到老師同學(xué)們沒有忘記他們。他還主動聯(lián)系他們的家長，提醒家長要愛惜自己的孩子，不要因為延期而過多的責(zé)怪自己的孩子。同時也向延期學(xué)生疏導(dǎo)延期并沒什么，不要氣餒，不要頹廢，鼓勵他們振作起來，向人們證明他們其實一樣優(yōu)秀。
學(xué)雷鋒手抄報篇三
近日，記者走訪賀州市了解到，該市開展村級(社區(qū))學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，建立村級(社區(qū))學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站67個。此舉大大促進了農(nóng)村精神文明建設(shè)，涌現(xiàn)出一批自治區(qū)級“和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“和諧村屯”，培育了大批優(yōu)秀的村級志愿服務(wù)隊伍。
技術(shù)幫扶，先進人物引領(lǐng)志愿風(fēng)尚
9月23日上午，富川瑤族自治縣富陽鎮(zhèn)鐵耕村學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站里，擺放著“技術(shù)服務(wù)隊”的牌前，前來咨詢水果種植技術(shù)的村民絡(luò)繹不絕。
富川盛產(chǎn)臍橙，鐵耕村村民因種植臍橙走上致富路。該村志愿者結(jié)合本村群眾種植水果業(yè)的特點，組建了水果技術(shù)服務(wù)隊、市場營銷服務(wù)隊。志愿服務(wù)隊里，鄉(xiāng)土農(nóng)業(yè)技術(shù)人才經(jīng)常向村民傳授一些果樹病蟲害防治技術(shù)，而返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者則積極利用網(wǎng)絡(luò)幫助村民了解市場供求信息。
志愿服務(wù)隊的真誠打動了受助村民，不少村民自發(fā)地與志愿服務(wù)隊員一起，到社區(qū)幸福院開展敬老活動，在村頭巷尾開展“清潔鐵耕”活動……以來，志愿服務(wù)隊共開展“清潔鄉(xiāng)村”活動23次，開展10多次植樹造林活動，種下5000多株樹苗。
在鐘山縣榕水村，服務(wù)站站長張開芳是一名致富能手，他不僅帶頭致富，也帶頭引導(dǎo)村民開展志愿服務(wù);在昭平縣界塘村，技術(shù)幫扶志愿服務(wù)隊同樣受到群眾的歡迎。
通過建設(shè)村級(社區(qū))學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站，農(nóng)業(yè)技術(shù)人才、致富能手不僅發(fā)揮了自身才能，也通過帶頭作用引領(lǐng)村民參與志愿服務(wù)，取得“雙贏”效果。
以點帶面，村級志愿服務(wù)站全覆蓋
，依托于清塘鎮(zhèn)榕水村委和榕水社區(qū)，鐘山縣在賀州市率先建立了首個村級(社區(qū))學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站并在村委進行掛牌。
服務(wù)站成立后，榕水村的志愿者服務(wù)隊已有隊員120多名，大多數(shù)志愿者均從農(nóng)民群眾中吸納，通過在村級、社區(qū)建立網(wǎng)格化志愿服務(wù)管理機制，使志愿服務(wù)活動在基層農(nóng)村、社區(qū)有人管、有人做。在骨干志愿者的積極引導(dǎo)下，該村成立了老年人協(xié)會等群眾性組織，圍繞空巢老人、留守兒童、進城務(wù)工人員、殘疾人及困難家庭等特殊群體，以“一對一”“一對多”“多對一”的結(jié)對形式，以包戶、定期、接力的方式開展扶困助殘、送溫暖、獻愛心等活動。
該縣廣泛推薦宣傳清塘鎮(zhèn)榕水村學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)站的先進做法和寶貴經(jīng)驗，輻射推動全縣志愿服務(wù)活動持續(xù)深入地開展。目前，賀州市各縣(區(qū)、管理區(qū))已在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好一個示范點建設(shè)，為下一步村級(社區(qū))志愿服務(wù)活動全覆蓋打下基礎(chǔ)。
發(fā)動群眾，達到1+1+13效果
27歲的何祥穩(wěn)，是平桂管理區(qū)西灣街道石梯村的一名村民，去年結(jié)婚后從外省返鄉(xiāng)，白天在附近工廠打工，農(nóng)忙時就照顧家里的田地。
在村團干的動員下，何祥穩(wěn)加入了志愿者服務(wù)隊，主要負責(zé)環(huán)境清潔。“在外打工，看到到處都很干凈，希望也能把村里的環(huán)境搞好?！焙蜗榉€(wěn)的想法很簡單。
社區(qū)服務(wù)大廳里，70多歲的何善年近來感受頗深。
“在村里，不管做什么事情，總有一群年輕人。你提出來需要幫忙，他們都會努力去幫你做好?！?07月份，何大叔摔傷臥床在家，志愿者們幫忙收谷子、煮飯菜，讓老人十分感動。
年5月中旬，該村全面啟動建立村級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊和志愿者服務(wù)站活動。服務(wù)站實行分片區(qū)管理模式，通過各種有效措施，實現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍網(wǎng)格化管理模式。如在開展敬老志愿活動中，志愿服務(wù)隊按就近原則，采取“1+1+1”模式(即1名志愿者+1名好鄰居+1名關(guān)愛對象)，開展結(jié)對幫扶活動，重點為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助等服務(wù)。在扶貧幫困等志愿活動中，志愿服務(wù)與鄰里守望相結(jié)合，獲得了1+1+13的效果。
村支書何富林告訴記者，原本村里鄉(xiāng)情就比較濃厚，鄰里之間互相幫助也比較自然。當(dāng)把這些鄰里互助變成長效化、規(guī)范化的志愿服務(wù)后，帶動了更多村民加入，鄉(xiāng)村更和諧了。
“以前不知道志愿者是做什么的，現(xiàn)在慢慢了解了?！焙蜗榉€(wěn)說。
“這個是沒有工資給你的，你還愿意?”何富林打趣。
“沒關(guān)系，我是一名農(nóng)民，現(xiàn)在也是一名志愿者，能為大家做點事，我高興!”何祥穩(wěn)笑了。
學(xué)雷鋒手抄報篇四
從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撌菄业臈澚?，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
我們作為基層組織干部就應(yīng)該立足本崗，創(chuàng)新工作，不斷進取，服務(wù)于民，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
學(xué)雷鋒手抄報篇五
小琳，一個十三歲的普通的女孩，她是孫莊小學(xué)六年級的班長，是一個堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。
小琳同學(xué)出生在一個普通的農(nóng)民家庭，父親在外打工，母親在村中工廠上班。雖然家境一般，但她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長的她，學(xué)校少先隊大隊長，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中，她和同學(xué)們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。上五年級時，學(xué)校組織班會比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準(zhǔn)備班會，及時向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進行彩排正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，我們班得了第一名。
她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么問題，她都會主動與同學(xué)們溝通，她還經(jīng)常幫助幾位成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)功課課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時間的時間雖然這些事耗費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責(zé)任的班干部。
一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上六年級學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級的事當(dāng)成自己的事，主動的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長，每年學(xué)雷鋒活動月，她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。
學(xué)雷鋒手抄報篇六
，男，1968年4月出生，中共黨員，一中高級教師，教務(wù)處主任。他于1990年7月自山東師范大學(xué)畢業(yè)回到母校一中任教，至今已22個年頭。從1994起，他憑著執(zhí)著的信守，從未放棄對女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監(jiān)護，憑著頑強的毅力從未間斷地堅守在班主任崗位并出色完成教學(xué)任務(wù)，在與眾不同的人生道路上讓人間大愛不斷升華，真正體現(xiàn)了一個教育工作者的崇高境界，人性的光輝。
*老師的女兒患有先天性疾病，從出生起就只能坐在輪椅上，大小便不能自理，幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒有壓倒**老師，沒有成為他事業(yè)的負擔(dān)，而是轉(zhuǎn)化成了他工作上的巨大動力，他把對自己孩子的深深的疼愛轉(zhuǎn)化成了對學(xué)生的無私的關(guān)愛。正是從1994年他女兒出生的那一年，他開始干班主任，一干就是十八年。他以勝似父母的感情，關(guān)心高考前的每一個學(xué)生，精神上鼓勵，心理上輔導(dǎo)，生活上幫助。2019屆，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人來自*老師所教的班。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，*老師在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;2019年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;縣教導(dǎo)主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評。2019年9月以來，*老師協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。*老師把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。
*老師時刻不忘學(xué)習(xí)，將終身學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種精神境界。自2019年學(xué)校實行工作日志制度以來，他堅持記工作日志、寫
讀書筆記
和教育感悟70余本，積累了大量的教育教學(xué)素材和教育教學(xué)經(jīng)驗，為教育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。以與學(xué)生開展書面談心為特點的“工作法”在全校推廣。
一份耕耘一份收獲。由于政績突出，**老師先后榮獲**市優(yōu)秀班主任、市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市高考突出貢獻獎獲得者、學(xué)校首屆教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任組長、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀教育工作者等多種榮譽稱號。
學(xué)雷鋒手抄報篇七
董x，今年十五歲，是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認真聽講，作業(yè)認真完成；他自覺遵守紀律，從遲到，打鬧，別人守紀律時她還提醒他們；他能認真完成老師交給的每一項任務(wù)，他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴肅認真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作，他也是積極參加。課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲茍，是她值日，他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在董x身上知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他僅在關(guān)心班級的事，在家里，像一個“小大人”，他自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的'事。僅如此，他有時還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時，還主動幫助年邁的路人推車。
一個僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會成為一個雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒手抄報篇八
李婷鴻老師,任教八年級,擔(dān)任1003班班主任工作和兩個班的語文教學(xué)。在教育教學(xué)過程中,她一絲不茍,充滿愛心和熱情地投入在日常教學(xué)中。
她在繁雜的教學(xué)事務(wù)中,仍能堅持鉆研教材、鉆研教育理論,刻苦學(xué)習(xí),充分發(fā)揮擠和鉆的“釘子精神”,所撰寫的論文,兩次獲得市級一等獎,一次獲得市級二等獎。在日常生活中,她勤勤懇懇,謙和待人,不追名逐利。
學(xué)雷鋒手抄報篇九
汪杰，男，中共預(yù)備黨員，河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級學(xué)生，在校期間曾擔(dān)任班級團支部書記。
考入河南省國家級重點中專――宛西中等專業(yè)學(xué)校（本校有高中部，又名南陽市第一實驗高中），曾任班級學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會男生部部長、班長。在此期間，學(xué)習(xí)一直在年級名列前茅，先后多次被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵、先進個人、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
進入大學(xué)以來，汪杰同學(xué)一直從事黨團建設(shè)和各項學(xué)生工作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在本專業(yè)及本年級范圍內(nèi)有著良好的信譽和較好的評價，他的身上有著雷鋒的無私奉獻精神、釘子精神、艱苦奮斗精神。不僅在學(xué)生工作方面成績卓越，在思想政治、學(xué)雷鋒等方面，汪杰同學(xué)也都取得了驕人的成績。
一、思想積極進取，提升政治素養(yǎng)
自入學(xué)以來，汪杰同學(xué)不斷提升本班團支部建設(shè)，該生平時能夠認真學(xué)習(xí)政治理論和黨的基本知識，擁護黨的基本路線和方針政策，不斷提高自身政治修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，同時以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，平時主動與思想政治輔導(dǎo)員、教工黨員交流，定期定時向黨組織匯報思想情況，并于209月光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
年五月在河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四表彰中，榮獲“優(yōu)秀團干”。
二、努力刻苦學(xué)習(xí)，認真熱情工作
進入大學(xué)以來，同學(xué)們不想擔(dān)任班級干部，擔(dān)心影響自己的學(xué)習(xí)和玩的時間，沒有太高的積極性。汪杰同學(xué)始終如一的為同學(xué)們服務(wù)，他在搞好自己學(xué)習(xí)的同時積極熱情的協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理班級。他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾兩次名列班級第一。
擔(dān)任本班團支書時，他盡心盡力、積極組織每一次的團支部活動，加強和同學(xué)之間的溝通和交流，不斷創(chuàng)新、改變團支部活動舉辦方式，使每一次活動充滿歡聲笑語，也使同學(xué)們的思想素質(zhì)有所提高。每月有計劃地組織支部團員學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的課余活動。在與支部全體成員攜手共進的時光里，他組織開展了多項活動，諸如定期去義務(wù)獻血、美化校園、參加社會實踐活動。
之后由于工作調(diào)整，他協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好本年級的查操查鋪工作。每天早上他第一個在做操的地方站著，等候大家的到來；不管刮風(fēng)下雨，從未改變。每天晚上他都會到本年級的一些宿舍參觀學(xué)習(xí)：一方面和同學(xué)們做好交流，解決同學(xué)們的一些問題；另一方面了解宿舍的衛(wèi)生、安全及同學(xué)們的思想狀況，及時客觀的反應(yīng)給輔導(dǎo)員老師。雖然這些工作瑣碎、凌亂，在執(zhí)行過程中，遇到一些阻力，但他從未抱怨，而是積極尋找各種解決辦法，一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作。在課余時間，他積級同輔導(dǎo)員老師交流溝通，探索各種學(xué)生管理方法。在他的身上我們看到了雷鋒的無私奉獻精神和釘子精神，他干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的佼佼者。
在一項項的工作中，汪杰的組織協(xié)調(diào)能力得到了提升，他的政治
覺悟、思考問題方式方法也更合理化、科學(xué)化。現(xiàn)在的他，對于我系的的各項學(xué)生管理工作有了更為深刻的認識，他積極進取，敢于創(chuàng)新，不斷尋找各種問題的解決辦法。總之，一年來，他能夠努力學(xué)習(xí)文化知識，積極完成輔導(dǎo)員老師交代的各項工作。他對同學(xué)熱心、耐心；對老師忠心、細心。他對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，對同學(xué)多關(guān)心、多體諒。在各種榮譽面前先考慮別人，再考慮自己，能夠做到嚴于律己，寬于待人，以自身的人格魅力感召人！
三、生活艱苦樸素，樂于助人自律
汪杰常說窮人家的孩子早當(dāng)家。他來自農(nóng)村，深知父母的錢財來之不易，，他積極參加各種社會實踐活動。在圖書館勤工助學(xué)，在洛陽龍澤焦化有限公司、南陽飛龍零部件有限公司、內(nèi)鄉(xiāng)石材基地、內(nèi)鄉(xiāng)仙鶴紙業(yè)有限公司、河南龍大牧原肉食品有限公司等進行社會實踐活動。每一次鍛煉汪杰都體會到了生活的艱辛，使他學(xué)習(xí)上更加努力刻苦，也為以后在社會上較好的生存打下了基礎(chǔ)。雖然他生活貧困，但是卻經(jīng)常濟助本班同學(xué)，經(jīng)常參加學(xué)校的各種愛心活動，如給農(nóng)民工子女一個溫暖的冬天、救助孤殘兒童、捐助特殊團費等。
在宿舍汪杰和室友經(jīng)常學(xué)習(xí)雷鋒語錄，觀看各地涌現(xiàn)出的雷鋒模范影視影片，請高年級的學(xué)生黨員進行思想交流，取得了較好的效果。他所在宿舍多次被評為“系部文明宿舍”、“最整潔宿舍”，在今年系部文明宿舍創(chuàng)建中，因為預(yù)備黨員數(shù)目較多，被命名為“機電工程系學(xué)生黨員宿舍”。
2014―獲的河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家勵志獎學(xué)金。作為一名預(yù)備黨員，汪杰深知自己肩負的重任與使命，將繼續(xù)一如既往的努力學(xué)習(xí)工作，發(fā)揚雷鋒精神。相信在不久的將來，在老師的教育指導(dǎo)下，在同學(xué)的關(guān)心幫助下，他能夠取得更加輝煌的成績，為社會和國家的建設(shè)做出自己的貢獻。
學(xué)雷鋒手抄報篇十
她積極為群眾提供貼心服務(wù)，走村串戶宣講惠民政策，2020年農(nóng)村養(yǎng)老保險參保人數(shù)14442人，享受基礎(chǔ)養(yǎng)老金6300人，居民參保率達90%以上，農(nóng)村醫(yī)療保險基本實現(xiàn)全覆蓋。當(dāng)群眾帶著疑問前來咨詢或電話咨詢時，她總是不厭其煩、耐心細致跟村民解釋說明。當(dāng)碰到行動不便或不熟悉流程的群眾，她都一一幫忙帶路，直到辦好再揮手道別。她一心撲在工作上，2018年、2019年沼山鎮(zhèn)政府績效考核連續(xù)兩年評為優(yōu)秀等次。
學(xué)雷鋒手抄報篇十一
我叫xx，我是人文藝術(shù)系文秘1031的一名學(xué)生,同時也是青年志愿者協(xié)會的一名干事。3月5日是“學(xué)雷鋒活動日”，在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里，我系本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵人的思想，引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒，以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間，我參加了多項學(xué)雷鋒實踐活動。為此，在本次評選活動中，我積極向組織申請“學(xué)雷鋒先進個人”榮譽稱號。
自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據(jù)我對他認知的不斷加深，并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，為他們排憂解難。我認為，用真心的關(guān)懷會贏利別人永遠的感恩，能夠幫助別人，是一件非?？鞓返氖虑?。
在平日里，我以青年志愿者的身份，經(jīng)常參加志愿者對校區(qū)的衛(wèi)生死角進行清掃，美化了校園環(huán)境，為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營造了一個良好的氛圍。例如，參與我系組織的清掃篤行樓活動；組織參加幫助紅花坡社區(qū)填寫人口普查表；參加義務(wù)獻血活動，并且還獻了血；組織參加“募捐軍訓(xùn)服，情系農(nóng)民工”的活動，為學(xué)校周邊的農(nóng)民工獻上一份溫暖，在活動中，體會到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個人的心里面。
我知道，學(xué)雷鋒，不是一句口號，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個座；在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起；遇到有人問路時，熱情地指點給對方，這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大，近段時間里，我們除了大力開展為民服務(wù)活動，充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績，贏得更好的社會聲譽之外，更立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的`目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。而我就是這樣一個人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時刻用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己向著更高的目標(biāo)前進。
在這熱情洋溢的三月，我積極參加了學(xué)院和團支部組織的一系列學(xué)習(xí)雷鋒的志愿者活動，讓我深刻體會到助人為樂的滋味，原來做志愿者是那么的開心，幫了別人，其實也是在幫了自己。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位？”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來，學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風(fēng)雨，歷久彌新。
作為一個積極分子，無論在雷鋒活動月還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中。
以上是我的學(xué)雷鋒活動先進個人申請和活動感想，請領(lǐng)導(dǎo)審批。
學(xué)雷鋒手抄報篇十二
賢英杰老師,自8月入職以來,在星中這片處處都縈繞著人性的關(guān)懷的土地上,不辭勞苦兢兢業(yè)業(yè),工作認真負責(zé),在潛移默化中以潤物細無聲的姿態(tài)浸潤學(xué)生的心田。作為信息老師,她從一開學(xué)就摸清學(xué)生的操作水平,對于那些小學(xué)沒有學(xué)習(xí)過信息技術(shù)的學(xué)生,她主動組織起來,理由課余時間把他們補習(xí),讓他們趕上其他學(xué)生,從而消除他們的自卑感。
作為網(wǎng)站管理員,她從不拒絕每位老師的呼喚,照相、修理電腦、優(yōu)盤等待,曾幾何時別人早已下班,而她還在為網(wǎng)站而忙碌。脈脈溫情,人性關(guān)懷,很多時候,一個細心的舉動,一句溫暖、貼心的話語,就讓學(xué)生感受到家的溫暖。星中每一處都充斥著文化的力量,在她身上都認真體現(xiàn)。相信我們的星中,在這樣負責(zé)的工作下,一定會絢爛年華,蓄勢待發(fā)。,創(chuàng)造更輝煌的明天。
學(xué)雷鋒手抄報篇十三
xx，銅川市公共交通有限責(zé)任公司6路一名普通乘務(wù)員，至今已在這個崗位上工作20余年，堅持“用心去做才能達到優(yōu)秀”的理念，立足崗位，敬業(yè)奉獻。2014年榮獲陜西省“雷鋒式職工”稱號、6月榮登“中國好人榜”。
20年來，她每次發(fā)車前、收車后把車廂地板拖凈，車窗擦亮，讓乘客坐著舒心。營運中遇到暈車的乘客，就及時遞上清潔袋?？匆姅y帶多件小行李的乘客上車，都主動幫助拿東西，并遞上方便繩幫助乘客把小行李捆扎在一起。遇到老年人、殘疾人、兒童上下車乘車，主動上前攙扶，幫忙找座位。在車上服務(wù)中，看見精神不好的或面色差的'乘客，就多問一句，以便及時給予幫助。2010年在公交車上遇到被騙身無分文的年輕姑娘張艷，就自己掏錢為女孩買了票并帶女孩吃飯，又幫她聯(lián)系在漢中的親戚。二十年來，她始終在工作中把規(guī)范服務(wù)與溫馨服務(wù)相結(jié)合，以情動人，以誠待人，熱心助人，傳遞正能量，用自己的真情服務(wù)，形成了自己獨特的服務(wù)風(fēng)格為每位乘客帶來歡樂和溫馨。
學(xué)雷鋒手抄報篇十四
物業(yè)崗位學(xué)雷鋒事跡：忠于職守的業(yè)主“管家”
方xx，男，漢族，1973年3月10日出生，中專文化?，F(xiàn)任xx花園物業(yè)辦主任。多年來，該同志以雷鋒為榜樣，以對事業(yè)的執(zhí)著追求和對業(yè)主的無限熱愛，無論是當(dāng)一名普通保安員，還是當(dāng)隊長、主任，他都以物業(yè)辦為家，干一行，愛一行，鉆一行，帶領(lǐng)物業(yè)辦職工真抓實干，嚴格管理，出色地完成了小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、防火防盜工作。其主要事跡：
樹立責(zé)任意識，甘當(dāng)業(yè)主“管家”
方xx同志以雷鋒同志愛黨、愛國、愛社會主義的情懷，深愛著這個崗位。在他看來，業(yè)主利益就是他的生命，正是這種責(zé)任意識，使他在xx花園物業(yè)辦主任這個崗位上一干就是十幾年，而且心無旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，樂在其中。業(yè)主親情地稱他為“方管家”。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)
方xx同志深知要做好一項工作，除了有工作熱情外，更要有干好這項工作的技能。為此，他發(fā)揚雷鋒同志的“釘子精神”，把工作和業(yè)余時間都用在了為業(yè)主服務(wù)上。為掌握小區(qū)每一位業(yè)主的個人特點和家庭特征，他不厭其煩地跑遍每一棟樓、每一個單元、每一戶家庭對每一位業(yè)主深入進行了解。只要看到一位業(yè)主，他便能準(zhǔn)確地說出他（她）住哪一棟哪一單元哪一室，練就了一雙過硬的“火眼金睛”。為進一步做好管理工作，他主動參加物業(yè)管理培訓(xùn)，做到學(xué)以致用，結(jié)合工作實際修訂和完善了相關(guān)規(guī)章制度，使基礎(chǔ)管理工作走上了規(guī)范化和制度化的軌道。
強化小區(qū)管理，視業(yè)主為家人
方xx同志以銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，積極探索小區(qū)管理的新方式、新方法，提高了工作的質(zhì)量和效率。通過外來人員、車輛進入小區(qū)實行實名制登記，發(fā)現(xiàn)問題及時追根溯源，把住了進入小區(qū)的'第一道安全關(guān)；作為北園社區(qū)的一名志愿者，積極參加各項志愿活動，宣傳黨的各項政策，定期上戶看望空巢和孤寡老人，幫助辦理日常事務(wù)并給予老人精神上的安慰和照顧。重視防火防盜工作，在日常巡邏中，多次發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時處理，其中在xx年5月7日松風(fēng)居一號樓105室當(dāng)時只有一位老人在家，上午她獨自在廚房燉食物，自己在房間里休息，忘記廚房還在燉東西，致使食物燉焦，引發(fā)煤氣灶起火，廚房里濃煙滾滾，方xx一手拿滅火器一手使勁捶打業(yè)主大門，在無應(yīng)答的情況下，迅速報警，并破窗進入該戶，尋找有無人員，發(fā)現(xiàn)老人房門緊閉獨自在房間里，他迅速架起老人，交給前來支援的保安，冒著窒息的危險進入廚房，迅速關(guān)閉煤氣閥門，用滅火器對準(zhǔn)煤氣灶進行滅火，經(jīng)過幾分鐘的搶救，火勢終于被控制，并逐漸熄滅，為業(yè)主避免了重大經(jīng)濟損失。
強化品德錘煉，追求無私無畏
方xx同志以雷鋒同志甘于吃苦、不計得失的奉獻精神，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，工作沒有節(jié)假日，沒有八小時內(nèi)外，只要業(yè)主有需求，不管大事小事，白天黑夜，他總會出現(xiàn)在小區(qū)里，為業(yè)主排憂解難。