跳繩比賽加油稿(熱門19篇)

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    寫總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,可以通過(guò)提前制定大綱來(lái)幫助撰寫。閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們拓寬視野,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
    跳繩比賽加油稿篇一
    在一個(gè)秋高氣爽的星期四,我們二至六年級(jí)舉行了跳繩比賽。比賽馬上就要開始了,我們加緊練習(xí),爭(zhēng)取拿第一。一位同學(xué)說(shuō):“我們加緊練習(xí),一定會(huì)拿第一的?!绷硪粋€(gè)自信的聲音響起來(lái)“會(huì)的,我們這么厲害”“哈哈,誰(shuí)在說(shuō)大話。。?!?BR>    正在這時(shí),體育老師一聲哨響,比賽正式開始了。我們按之前排好的順序跳繩,第一個(gè)上場(chǎng)的是吳玉翔,隨后同學(xué)們就有序的進(jìn)入,大家目光專注,一心為班爭(zhēng)光,所以誰(shuí)也不甘心落后,多像一只只快活的小青蛙,一上一下的,很有規(guī)律,又那么有節(jié)奏。搖大繩的同學(xué)會(huì)一會(huì)兒用雙手搖,一會(huì)兒用單手搖,他們知道勝敗由他產(chǎn)決定。從這次比賽就可以看出每一個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感都是極強(qiáng)的。
    時(shí)間過(guò)的真快,比賽結(jié)束了,我們班跳了94個(gè),真棒。無(wú)論是參加跳繩的同學(xué),還是沒(méi)有參加跳繩的同學(xué),臉上都露出了笑容。
    最后,體育老師宣布比賽結(jié)果,我們班得了第二名!只要努力就會(huì)有引獲。
    跳繩比賽加油稿篇二
    今天下午第一節(jié)是體育課,上課鈴響了,大家排著整整齊齊的隊(duì),到前操場(chǎng)進(jìn)行。
    比賽開始了,大家都在給正在跳繩的同學(xué)們喊:“加油,加油……”看到人家跳得那么好,我心里很是緊張,因?yàn)橛泻瞄L(zhǎng)時(shí)間了我都沒(méi)有練習(xí)過(guò)跳繩了,害怕自己跳不好。
    輪到我跳了,當(dāng)李老師說(shuō):“預(yù)備開始”時(shí),我飛快地甩動(dòng)著繩子,雙腳不停地跳上跳下,風(fēng)在我耳邊呼呼地給我加油,不一會(huì)兒,我的腿就又酸又麻的,累的氣喘吁吁的.。同學(xué)們?cè)谝慌源舐暫埃骸安苄耖?,加油;曹旭楠,加油?!甭牭酵瑢W(xué)們給我加油,我就還是堅(jiān)持著跳。李老師喊停時(shí),給我計(jì)數(shù)的叔叔說(shuō):“你真棒,跳了107個(gè)?!蔽倚睦镎娓吲d。
    快放學(xué)的時(shí)候,李老師公布了這次比賽的獲獎(jiǎng)名單,出乎我意料的是我竟然是二等獎(jiǎng)。今天真是太開心了。
    跳繩比賽加油稿篇三
    那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。
    一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;
    一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;
    一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;
    一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;
    雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒(méi)了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拼搏,永不退縮!
    加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的.繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
    跳繩比賽加油稿篇四
    一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;
    一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;
    2、致跳繩運(yùn)動(dòng)員。
    加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
    致跳繩運(yùn)動(dòng)員。
    你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;
    你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;
    你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無(wú)窮力量的爆發(fā);
    跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。
    3、致跳繩運(yùn)動(dòng)員。
    你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;
    你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;
    你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中,鼓勵(lì)著無(wú)窮力量的爆發(fā);
    跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。
    4、致跳繩運(yùn)動(dòng)員。
    一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;
    一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;
    雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒(méi)了,但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往,堅(jiān)持不懈地跳著,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,努力拚搏,永不退縮!加油吧,跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
    跳繩比賽加油稿篇五
    為了迎接比賽,前幾天老師就開始選人了。我、王柯斌、梁誠(chéng)易、汪晨宇等幾個(gè)人沒(méi)有參加。其中汪晨宇說(shuō)自己腳非常疼,因?yàn)槔蠋熍滤K的時(shí)候摔跤,所以沒(méi)讓他參加。
    今天終于到了的日子。從比賽開始直到比賽結(jié)束,我們沒(méi)參加的同學(xué)都在教學(xué)樓上課。后來(lái)同學(xué)比賽回來(lái)了,只見他們滿頭大汗,就像從河里撈上來(lái)一樣,而且個(gè)個(gè)臉上沒(méi)有笑容,還垂頭喪氣的,我還聽到同學(xué)們嘰嘰咕咕地鬧著。
    我問(wèn)坐在一邊的同學(xué):“你怎么生氣了?”我同桌說(shuō):“好多同學(xué)摔倒了,所以我們沒(méi)有好名次。”
    對(duì)于這次,我感到很遺憾,并希望將來(lái)如果有我也可以盡上自己的一份力。
    跳繩比賽加油稿篇六
    上周星期三下午,我們班舉行了。
    下午到校后,同學(xué)們都很興奮,有的同學(xué)還在練跳繩。他們?cè)谔K間飛舞,好像一只快樂(lè)的小鳥。不一會(huì),老師來(lái)了,讓我們集合站好隊(duì)。
    陽(yáng)老師開始說(shuō)比賽規(guī)則了,我們認(rèn)真的聽著。比賽規(guī)則是:每組四個(gè)人比賽,每個(gè)人后面有一個(gè)計(jì)數(shù)。兩分鐘內(nèi)誰(shuí)跳的最多誰(shuí)就是冠軍。
    開始跳了,先是四個(gè)女生上去比賽,因?yàn)檫@次我沒(méi)參加比賽,老師讓我給他們計(jì)數(shù)。老師說(shuō)“開始”后,他們的雙手飛快地?fù)]動(dòng)著跳繩,雙腳不斷的跳躍,一下、兩下、三下……大家都在旁邊喊:“加油!加油!”肖思妤在跳繩間飛舞,好像一只小燕子在飛來(lái)飛去。兩分鐘下來(lái),她們一個(gè)個(gè)都滿臉通紅,氣喘吁吁的,上氣不接下氣。陽(yáng)老師仔細(xì)地看我們的比賽,臉上露出了滿意的笑容。
    比賽結(jié)束了,老師還發(fā)了獎(jiǎng)狀。雖然沒(méi)有我的名字,我也很高興,因?yàn)樘K能鍛煉身體,以后我要多練習(xí)!放學(xué)了,我興奮地走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
    跳繩比賽加油稿篇七
    時(shí)間過(guò)的可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就要了。
    今天早上,同學(xué)們都在自己跳繩的位置上練習(xí),生怕我們班得不了第一后,同學(xué)們都得不上星了。
    不知什么時(shí)候(不知怎么的)就到我們了。裁判員一吹哨,同學(xué)們就盡自己最大的努力跳起來(lái)了:一會(huì)兒(慢的能跳)70個(gè)、一會(huì)兒(快的能跳)150個(gè)!快跳快跳,很快就要1分鐘了!停!裁判員說(shuō)(一聲令下),同學(xué)們紛紛到老師那兒?jiǎn)柍煽?jī),聽到自己的成績(jī)后大家都很高興,也都很滿意。因?yàn)榇蠹叶急M了最大的努力。
    陳老師說(shuō):你們別太高興了,后面還有大繩呢。同學(xué)們聽了覺得很對(duì),就把高興的心情逐漸安靜下來(lái)(個(gè)個(gè)摩拳擦掌,趕緊冷靜下來(lái)商量對(duì)策)。
    我們?cè)诰毩?xí)的地方認(rèn)真的練習(xí)大繩,老師只希望我們跳得多就行了。裁判員再次叫我們做準(zhǔn)備,這次我們跳得可是大繩,但是我可不緊張。到我們了,我們像風(fēng)吹著風(fēng)車專一樣快。一會(huì)兒就跳了100多個(gè)呢!
    跳繩比賽加油稿篇八
    運(yùn)動(dòng)員們奮力跳,為班爭(zhēng)光多驕傲!
    比賽場(chǎng)上彩旗飄,裁判老師真辛勞,
    嚴(yán)明公正辯分毫,同學(xué)無(wú)不說(shuō)公道。
    小觀眾們熱情高,喝彩加油服務(wù)好,
    把握機(jī)遇勤投稿,勇奪第一爭(zhēng)分秒。
    今天天氣格外好,運(yùn)動(dòng)健兒熱情高,
    雙飛競(jìng)速帶人跳,樣樣齊全成績(jī)高。
    比賽開始奮力跳,爭(zhēng)奪冠軍真熱鬧,
    長(zhǎng)江后浪推前浪,運(yùn)動(dòng)員們意志高。
    摸爬滾打莫害怕,振作起來(lái)繼續(xù)跳,
    努力鍛煉爭(zhēng)第一,比賽場(chǎng)上逞英豪。
    秋風(fēng)吹,陽(yáng)光照,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄,
    運(yùn)動(dòng)員,比成績(jī),爭(zhēng)先恐后志氣高。
    發(fā)聲槍,嘭嘭響,運(yùn)動(dòng)員們立即跳,
    運(yùn)動(dòng)員,奮力跳,為班爭(zhēng)光多自豪。
    勝利了,別驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)新高,
    失敗了,別氣餒,友誼第一比賽二。
    三跳比賽擺擂臺(tái),運(yùn)動(dòng)員們來(lái)比賽,
    挽花雙飛踢毽子,冠軍是誰(shuí)大家猜。
    兩寸毽子賽天花,三尺小繩化五彩,
    你我都來(lái)練體魄,振興中華創(chuàng)未來(lái)!
    跳繩比賽又來(lái)到,運(yùn)動(dòng)健兒比“三跳”。
    奮力拼搏爭(zhēng)第一,拿了冠軍多自豪。
    發(fā)聲槍,“嘭”聲響,運(yùn)動(dòng)健兒立即跳。
    鉚足力氣奪桂冠,五彩小繩手中遙。
    裁判員,真辛勞,比賽結(jié)束把鑼敲。
    幫助選手算成績(jī),幕后英雄品質(zhì)好。
    跳繩比賽加油稿篇九
    輕輕的,你飛過(guò)這長(zhǎng)繩,似燕,似風(fēng),似箭,仿佛星光,即閃即現(xiàn)。迎著無(wú)數(shù)期待的目光,遙望那若隱若現(xiàn)的終點(diǎn),你毫無(wú)畏懼得沖向前方。
    你帶來(lái)的,是精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。
    你流星般的奔馳,為春天畫下一道風(fēng)景,你辛酸的淚汗,為生命添上一份色彩,你成功的喜悅,為心緒加上一份激情。成敗,不是評(píng)價(jià)你的標(biāo)準(zhǔn),成功,也不是你的追求,只要你拼搏了奮斗了,你就不必失望,你的生命已放出了最耀眼的光。
    跳繩比賽加油稿篇十
    今天是星期五,學(xué)校要舉行,這次的比賽和以往不同的是以前是選出5—10位同學(xué)代表班級(jí)進(jìn)行,可是這次是全班都參加,而且還要算平均分(有跳的差的就慘了)。
    為了能在比賽中跳得更快,我特地穿了一雙既舒服又柔軟的鞋子。在比賽前,老師告訴我們:“一上場(chǎng)先找到自己的位置,再試一試?yán)K子?!蔽覀円恢弊谧闱驁?chǎng)上倒不怎么擔(dān)心我們的比賽情況,可是快我們比賽時(shí)大家開始緊張起來(lái),聽說(shuō)在502班,一個(gè)同學(xué)在最后的十秒鐘連續(xù)“雙飛”,跳了243下,我們更加激動(dòng),興奮,緊張了。
    到了602班上場(chǎng)了,我一上場(chǎng)就快快找到了“7”號(hào)位,在紙上簽上名,立刻試跳起來(lái)。準(zhǔn)備好以后,就等老師的口哨聲了。聽胡老師說(shuō):“全部準(zhǔn)備好了,大家準(zhǔn)備噓……”大家齊刷刷地開始跳繩,我開始跳的速度已經(jīng)達(dá)到我從沒(méi)打到過(guò)的“時(shí)速”。
    可是由于開始太快了,體力不支,只跳了175下,不過(guò)已經(jīng)超過(guò)了我以前的記錄162下。跳完繩后,我回到座位問(wèn)了問(wèn)別的同學(xué),他們的成績(jī)也都超過(guò)了自己的記錄。但是個(gè)別同學(xué)跳差了,可能會(huì)拖班級(jí)的后腿。由此我想到,如果我考試差了,也會(huì)拖班級(jí)的后腿,我應(yīng)該要努力加油。
    希望這次比賽我們能獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
    跳繩比賽加油稿篇十一
    星期四下午第二節(jié)課就是了。我的心怦怦直跳,不知道能跳幾個(gè)。終于到比賽了!
    我緊張地走到比賽現(xiàn)場(chǎng),等老師喊:“預(yù)備開始!”我們就飛快地跳起來(lái)。我心里想:“我一定要贏!我一定要贏!”我心里一遍遍地說(shuō)著。等老師一吹哨說(shuō)停。我們都累得趴倒在地上。一場(chǎng)激烈的比賽終于結(jié)束了。
    跳繩比賽加油稿篇十二
    期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來(lái)了!其中,最引人關(guān)注的項(xiàng)目當(dāng)屬——因?yàn)?,人人都可以參與和挑戰(zhàn)。
    首先,體育袁老師要在我們班上進(jìn)行預(yù)賽,將選拔出男女生各5名跳繩健將,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩個(gè)人賽;還要選拔出男女生各10人,代表我們七色花中隊(duì)參加跳繩團(tuán)體賽。
    按照上學(xué)期的跳繩成績(jī)排名,袁老師給出了一份10人名單,但名單上卻沒(méi)有我的名字。袁老師說(shuō):“如果有人不服氣,歡迎去挑戰(zhàn)這10位跳繩健將!”
    于是,我自告奮勇去挑戰(zhàn)男生跳繩第5名:王??罱。
    結(jié)果,我一次成功,一口氣就跳了166個(gè),打破了王??罱152個(gè)的記錄。他不甘心不服氣,又反過(guò)來(lái)挑戰(zhàn)我,但是卻只跳了144個(gè),只好把參賽位置拱手相讓。
    就這樣,我“暫時(shí)”晉級(jí)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單人跳繩賽名單。但我也不能掉以輕心,因?yàn)橄轮苓€有3堂體育課,意味著還有3場(chǎng)挑戰(zhàn)賽!其他同學(xué)隨時(shí)可以來(lái)挑戰(zhàn)我。所以,我還要提防著他們。
    這時(shí),爸爸給我傳授了跳繩絕技:“超高速跳繩”——顧名思義,就是用極快的速度揮動(dòng)跳繩,同時(shí)輔以極快的.跳動(dòng)速度和頻率。
    果不其然,“超高速跳繩”絕技大大提高了我跳繩的速度,雖然有幾次差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái),但我還是連續(xù)兩次跳上了180個(gè)!看來(lái),其他名次更高的跳繩健將,用的都是這種方法!
    經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我有一次竟然也跳到了195個(gè)!
    不知道是爸爸?jǐn)?shù)錯(cuò)了,還是我的幻想幻覺?但是,我相信,只要我一直堅(jiān)持,積蓄能量,就一定能在一周后的校運(yùn)會(huì)比賽中大爆發(fā),跳出這樣的好成績(jī)!
    跳繩比賽加油稿篇十三
    昨天上午,我們學(xué)校舉行了一年一度的,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。
    這次比賽是三十秒鐘跳短繩,每班選出五十名運(yùn)動(dòng)員去參加,分成二十五組。你瞧!我們班的運(yùn)動(dòng)員手持繩子,個(gè)個(gè)精神抖擻地站在隊(duì)伍里,躍躍欲試。
    比賽將要開始,我和賈思雨是最先上場(chǎng)的一組,早早地做好了準(zhǔn)備等待裁判的號(hào)令。只聽裁判一聲令下“嘟—”,所有參賽者都飛快地跳了起來(lái),頓時(shí),繩子在空中飛舞著,打在地上發(fā)出“啪啪”聲。我邊跳邊想“我一定要為我們班爭(zhēng)光,盡量不踩繩!”跳著、跳著我感覺手臂有點(diǎn)酸痛,速度便慢了起來(lái),但我轉(zhuǎn)念一想:“不行,一定要堅(jiān)持,要為班上爭(zhēng)光。”便加快了速度使勁地跳,越跳越快。同學(xué)們和老師的歡呼聲也越來(lái)越大,曾老師不由自主地對(duì)我說(shuō):“佳佳加油,堅(jiān)持就是勝利,別停?!甭牭皆蠋煹墓膭?lì),我跳得更快了。這時(shí),“嘟—”三十秒鐘到了,我居然跳了110下,聽到老師報(bào)出我的成績(jī),我都不敢相信是真的,因?yàn)槠綍r(shí)自己沒(méi)有跳過(guò)這么好的成績(jī)。我心里非常高興,同學(xué)們?yōu)槲液炔?,曾老師向我投?lái)了贊許的目光,并豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“佳佳,你真棒!”接下來(lái)的同學(xué)看到我的表現(xiàn)后,熱情高漲。一個(gè)個(gè)都跳出了好成績(jī),每個(gè)人都付出了自己最大的努力,展示了自己的風(fēng)采。
    比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了,我們班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳昙?jí)第一,年級(jí)前三十名中我們就占了十二人,我獲得了一等獎(jiǎng)。真是功夫不負(fù)有心人!
    跳繩比賽加油稿篇十四
    教室里空無(wú)一人,操場(chǎng)上卻不斷傳出繩子拍打地面的聲音??矗覀冋谂e行呢。
    瞧,一班上場(chǎng)了。隨著哨聲的響起,同學(xué)們不慌不忙地跳了起來(lái),五顏六色的繩子在空中飛舞,形成一道道弧線,令人看得眼花繚亂。
    我把目光投向一位同學(xué),只見他緊閉雙眼,臉上直冒汗,手無(wú)力地甩動(dòng)著繩子,腿也無(wú)力地跳躍著,但始終在堅(jiān)持著。
    輪到我了,我懷著忐忑的心情走到場(chǎng)地上,雙手緊握繩子兩端,筆直地伸出去,用一種十分標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)做著準(zhǔn)備,周圍靜靜的,我能清楚地聽到自己的呼吸聲?!皢簟鄙谧哟蚱屏嗽瓉?lái)的沉寂,我立刻甩動(dòng)繩子,身體像兔子般輕盈地跳動(dòng)著。開始時(shí),我體力充沛,連跳了六十多個(gè),破百后我的體力就漸漸有些不支了,速度也放慢了不少,頭上的汗也越來(lái)越多。結(jié)束時(shí)間應(yīng)該也快到了,我心中焦急萬(wàn)分,這可關(guān)系到我們班級(jí)的榮譽(yù),要根據(jù)平均分排名次的',我可不能有半點(diǎn)馬虎。一想到這,我便深吸一口氣,盡力冷靜下來(lái),雙手加力,狠狠地握住繩子的手柄,用盡全力甩動(dòng)著繩子。過(guò)了一會(huì)兒,哨子吹響了,我將繩子一丟,一下子坐在地上,大口大口喘氣,哦,一百六十。我平時(shí)只能跳一百四十個(gè),現(xiàn)在竟然能跳那么多!
    我心里像喝了蜜水一樣甜,一抹額頭上的汗水,撒開腿一溜煙跑回了教室。
    這真是一次難忘的!在這次比賽中我戰(zhàn)勝了自己!
    跳繩比賽加油稿篇十五
    星期三的.下午,陽(yáng)光明媚,陣陣微風(fēng)拂面,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上舉行了師生。
    首先出場(chǎng)比賽的是一年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生,每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長(zhǎng)的繩子,背在身后,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來(lái)回?cái)[動(dòng),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過(guò)去了。輪到二年級(jí)和五年級(jí)比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個(gè)個(gè)的跳的那么快。該是我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時(shí)候心里“怦怦”亂跳,感到萬(wàn)分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來(lái),我跳的時(shí)候,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,不時(shí)從耳邊傳來(lái)聲音“用盡全力去跳?!蔽衣牭嚼蠋煹脑?,兩腿并齊,兩腳尖抬起用力向前踢,同學(xué)們不停地喊著“加油,加油。”在他們的鼓勵(lì)聲中,我越跳越有勁。轉(zhuǎn)眼間一分鐘過(guò)去了,我一口氣跳了一百五十五個(gè)。接下來(lái)該老師上場(chǎng)比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學(xué)都在為老師加油,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們老師的比賽結(jié)束了。
    這次比賽我們雖然沒(méi)有得第一名,但是我仍然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力為我們班級(jí)爭(zhēng)光了。
    跳繩比賽加油稿篇十六
    星期日學(xué)校舉行一次大型的。
    我參加了單人比賽項(xiàng)目。
    比賽一開始,我跳得很慢。
    我聽見我們班的啦啦隊(duì)大聲地叫著“加油,加油”,他們不斷為我喊加油。
    我不禁加快速度,跳得越來(lái)越快。
    我跳著,跳著,感覺越來(lái)越累。
    很想停下來(lái)歇一歇。
    可我不能讓同學(xué)們失望。
    在同學(xué)們的加油聲中,我又充滿了加量。
    我忍著手酸,腳沒(méi)力和氣喘,努力堅(jiān)持著。
    我不停地跳,不停地跳,手腳好象有點(diǎn)不聽使喚了。
    這時(shí)老師的哨聲響了。
    結(jié)束比賽后我的臉發(fā)脹,滿頭大汗,氣喘吁吁的。
    我慢慢地走回班級(jí)里。
    接下來(lái)的比賽,有一些人跳得很快:有一些人累得跳不動(dòng)了,還有一些人跳一下,停一下。
    我還看見五年級(jí)的.一個(gè)大哥哥。
    跳著跳著,鞋帶松了。
    被迫停下來(lái)綁鞋帶,我忍不住笑了,臺(tái)下的同學(xué)們也開心地笑了。
    比賽繼續(xù)有序進(jìn)行著。
    下一輪是接力賽。
    到我們班上場(chǎng)時(shí),我也在一旁邊大聲為我們班同事打氣。
    “加油,加油?!蓖瑢W(xué)們都在認(rèn)真地參加比賽。
    因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)沒(méi)有別的班跳得快,交接沒(méi)有做好,慢了幾下,輸了。
    這次比賽加強(qiáng)了同學(xué)們的了解,增強(qiáng)了友誼。
    這真是一次難忘的。
    跳繩比賽加油稿篇十七
    今天上午,兩節(jié)課后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng),到了操場(chǎng)大家納悶不知道要干什么,過(guò)了有十幾分鐘才知道是進(jìn)行。
    袁老師說(shuō)道:“誰(shuí)能跳大繩的站到這邊來(lái)”,接著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都站了出來(lái),我也勇敢的站了出來(lái),袁老師清點(diǎn)一下人數(shù):女生20人左右,男生卻只有10人左右。緊接著袁老師又挑選出一些同學(xué),并且調(diào)整了參賽人員,剩下一部分的女生呢?—拉拉隊(duì)。
    體育老師看大家都準(zhǔn)備好了,只聽到一聲哨響,激烈的比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鹿一樣歡快的跳躍著,跑著、笑著,其中三(2)班和三(4)班的全都是老將出馬一個(gè)頂仨,不過(guò)其余的班級(jí)也不甘示弱,一個(gè)比一個(gè)跳的更有勁,看誰(shuí)跳得多,拉拉隊(duì)的喊聲更是一聲比一聲洪亮。
    比賽結(jié)束了,你們猜猜我們班跳了多少個(gè)?想不出來(lái)吧!告訴你們—全班共跳了一百六十多個(gè),是全年級(jí)第一,我真為我們?nèi)?)班驕傲。
    不過(guò)我還非常希望這次的期末考試我們班也是全年級(jí)第一。
    跳繩比賽加油稿篇十八
    星期五下午三時(shí)整,在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了。第一個(gè)上場(chǎng)的是男同學(xué),他們以個(gè)個(gè)精神抖擻,表情有一點(diǎn)點(diǎn)喜悅,看來(lái)他們一點(diǎn)一點(diǎn)也不緊張。先看是,男生在活動(dòng)腿、腳,在賽場(chǎng)上要好好發(fā)揮一樣。
    “五四三二一,裁判說(shuō),開始”。男同學(xué)跳得很慢,但很有節(jié)奏感,兩個(gè)悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的`心不由得顫抖起來(lái),他們跳得這么慢,時(shí)間不夠用怎么辦。“三二一,?!?。完了,這下可完了,時(shí)間沒(méi)有了?!芭叮覀兲?9個(gè),我們太棒了!聽見了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來(lái)。
    “女生上場(chǎng)”。我要比賽了,我是參賽者,心情自然很緊張。看了男同學(xué)的表現(xiàn),心變得自信了?!氨荣愰_始”。我的腿一直在抖動(dòng),不一會(huì)我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對(duì)自己更有信心了,我不能辜負(fù)同學(xué)們、教師對(duì)我的信心。我一定要加油!再加油!
    不一會(huì),比賽結(jié)束了,我們聽見了我們的成績(jī),男生第二名,女生第三名。雖然女生沒(méi)有比男生分?jǐn)?shù)高,但我想,我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!”對(duì),有了同學(xué)的鼓勵(lì),教師的支持,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開何一個(gè)人的。
    通過(guò)這次,我懂得了:同心協(xié)力,往往創(chuàng)造出美好的事情!
    跳繩比賽加油稿篇十九
    星期五下午,班主任馮老師精心策劃,組織了一場(chǎng)別開生面、樂(lè)趣無(wú)窮的。
    跳繩的跳法很多,比如讓人眼花繚亂的“麻花跳”,讓人能充分體驗(yàn)跑跳快樂(lè)的“奔跑跳”。除了這些玩法,還有雙人跳,倒跳,單腳跳等。
    我們?cè)诓賵?chǎng)集中比拼,同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,蓄勢(shì)待發(fā),并不時(shí)地在人群中尋覓,想直接找到自己的勁敵,一舉奪下那屬于勝利者的桂冠。隨著裁判員馮老師一聲令下,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。跳繩在同學(xué)們手中揮灑自如,不停地畫出“u”型。同學(xué)們好像被裹在雞蛋里,卻還在活力十足地跳著。
    我一向擅長(zhǎng)“奔跑跳”,這次也不例外??墒敲鎸?duì)連續(xù)的挑戰(zhàn),我還是感到巨大的壓力,所以一再告訴自己要鎮(zhèn)定。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,終于拿下了奔跑跳的冠軍。
    不過(guò),最令我興奮的莫過(guò)于跟一位老師組合雙人跳的事了。剛開始,我?guī)?,我繞繩,配合的很好,跳得很順利,同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)數(shù)為我們加油,跳到十五下時(shí),由于緊張,我的繞繩速度突然加快,老是跳躍不及,所以我們雙人跳的第一輪的得分為十四下。第二輪,我們改變了戰(zhàn)術(shù),由老師繞繩,老師繞繩的速度正合我意,穩(wěn)定不變,跳啊跳,跳到三十六個(gè),我的腿有點(diǎn)不聽使喚,后退一步,讓老師亂了手腳。我們最后的雙人跳成績(jī)?yōu)槿鍌€(gè)。
    比賽結(jié)束了,大家還在操場(chǎng)上興致不減地談?wù)撝继?,好像要把跳繩的高興勁兒永遠(yuǎn)的錄在操場(chǎng)上,不信你聽,操場(chǎng)上現(xiàn)在好像還能找到我們的笑聲呢。