六年級(jí)環(huán)保倡議書(匯總20篇)

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    天道酬勤,努力就會(huì)有回報(bào);寫總結(jié)時(shí),還可以請(qǐng)教他人的意見和建議,從不同的角度和視角來審視和改進(jìn)自己的總結(jié)作品。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,值得我們仔細(xì)研讀和學(xué)習(xí)。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇一
    親愛的朋友們:
    你們知道嗎?
    我們的地球母親在一天天的衰老,一天不如一天。
    以前,我們的地球是一個(gè)美麗的地方,天空湛藍(lán),海水清綠,樹木蒼翠,芳草如茵,繁花似錦,生機(jī)勃勃。天空是鳥兒的天堂,海洋是魚兒的樂園,空氣是那么清新。偶爾一陣風(fēng),帶來一陣陣花香,多么美好。人們安居樂業(yè),不缺空氣不缺水。
    而如今,隨著工業(yè)的發(fā)展,給我們帶來了許多便利,但同時(shí)也給地球母親帶來許多麻煩:有的人開大水龍頭之后不關(guān)緊,使更多的水“死于無用”;隨著工廠里、汽車尾氣中排放的大量二氧化碳,致使全球變暖——冰山融化,海水上漲,也引發(fā)了更多由“人禍”引來的“天災(zāi)”;人們的亂砍濫伐,使許多地方由森林變成荒無人煙的大漠,并且空氣質(zhì)量變差,噪音越來越多。
    地球母親在向我們求救。
    為了拯救我們的地球母親,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1、節(jié)約用水,從我做起,一水多用,用淘米水做家務(wù),用洗臉?biāo)疀_馬桶。
    2、少用一次性餐具,因?yàn)樗麄冏尩厍蚰赣H吃不消。
    3、外出時(shí),盡量步行或騎自行車、電動(dòng)車,減少二氧化碳排放量。
    4、多參與植樹造林活動(dòng),給地球母親增添一份綠色。
    5、可以說服父母把家里的白熾燈換成節(jié)能燈,因?yàn)楣?jié)能燈能省很多的資源,并且很少產(chǎn)生熱量。
    6、不隨手扔垃圾,并做好垃圾的分類,隨手撿起一片紙。
    朋友們,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,愛環(huán)保,愛綠色,共同維護(hù)我們這個(gè)美麗、微小而脆弱的地球!
    xxx
    20xx年10月18日
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇二
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
    “心動(dòng)不如行動(dòng)”,我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。為此,我向大家倡議:
    1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場所的綠化、美化、凈化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    2.爭做文明市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說。
    3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手,減少污染”,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。
    4.人人都是護(hù)綠天使,做綠色宣傳員,用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,改變周圍的環(huán)境狀況。
    5.植樹節(jié)陽光俱樂部成員集體植樹活動(dòng),建一個(gè)“陽光林”,向地球母親表一份愛心。
    二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民,行動(dòng)起來!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇三
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11.92萬噸。綜合利用量達(dá)748.70萬噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值,只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂而不為呢?開學(xué)以來學(xué)校為均衡營養(yǎng)為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視,隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。
    這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流,讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起,也許就會(huì)減少1克廢品,環(huán)保從我們開始,也許就會(huì)美化一片綠地。
    讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點(diǎn)滴開始!從環(huán)保開始!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇四
    尊敬的人類:
    你們好!
    地球無私的孕育著人類,水滋潤著人類的心田。
    在離我老家不遠(yuǎn)處,有一條“無名河”。我小的時(shí)候,那里的`水還是清澈見底,里面有許多野生的小魚兒,夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水,打水仗??扇缃裎宜吹降哪菞l“無名河”,完全不再是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了,上面飄著一層玻璃厚的垃圾,臭氣熏天!
    由此,我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議:
    1.不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道,應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶;
    2.洗完手之后一定要把水龍頭擰緊,不讓水龍頭傷心地流淚;
    3.不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源,以免浪費(fèi)電;
    4.不要隨地吐痰,不亂制造噪音;
    5.要多植樹,不能亂砍濫伐。
    作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí),珍惜資源,節(jié)約資源,從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源,不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水......
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇五
    尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友:
    你們好!
    當(dāng)走進(jìn)美麗、可愛的希望幼兒園我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖裝點(diǎn)幼兒園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體小朋友、家長、教職員工發(fā)出如下倡議:
    1、不帶并少吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
    2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,以便再利用。
    3、節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。
    4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。
    5、師幼家長積極參加幼兒園內(nèi)的植樹種草活動(dòng),愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
    6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。
    7、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。
    8、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的幼兒園。
    9、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥。
    親愛的家長、老師、小朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來,為營造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇六
    全市廣大青少年朋友們:
    你們好!
    當(dāng)前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn),極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切,給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機(jī)。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國人們關(guān)注的焦點(diǎn),更是我國實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。低碳經(jīng)濟(jì)以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),實(shí)質(zhì)就是提高能源資源利用效率,建設(shè)清潔高效能源資源消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)資源開發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉(zhuǎn)變。踐行“低碳經(jīng)濟(jì)”,就是為了進(jìn)一步提高全民的節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的自覺行為,引導(dǎo)公民自覺養(yǎng)成減少使用浪費(fèi)資源的一次性用品等良好習(xí)慣,在全社會(huì)形成共同關(guān)注和參與低碳行動(dòng)的良好社會(huì)氛圍。
    過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,政府和企業(yè)需要行動(dòng),我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請(qǐng)相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn),美化地球家園可以從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在開始:
    一、參與“國策宣傳”活動(dòng)。
    在六月五日“世界環(huán)境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學(xué)校組織的主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)等國策宣傳活動(dòng),討論、講述基本國策。積極參加志愿者活動(dòng),組織開展社會(huì)調(diào)查,更多地了解社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。
    二、積極開展“地球一小時(shí)”宣傳與實(shí)踐活動(dòng),做好關(guān)燈一小時(shí)的節(jié)電活動(dòng)。
    積極響應(yīng)世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的倡議,開展“地球一小時(shí)(earthhour)”活動(dòng),希望全體同學(xué)能利用5月最后一個(gè)星期六(20:30-21:30)建議所在的村(社區(qū))和自己的父母自愿熄燈一小時(shí),以表明你及其家人對(duì)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的支持,努力減少資源浪費(fèi)。
    三、創(chuàng)設(shè)綠色家園活動(dòng)。
    1、農(nóng)村同學(xué)要倡議父母少占耕地,合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學(xué)要盡力建議家人利用陽臺(tái)、花盆架、平臺(tái)、院落等可利用的空地設(shè)置盆景盆栽,并倡議所在小區(qū)(社區(qū))科學(xué)保養(yǎng)綠地。
    2、慈溪水道縱橫,然而大多都不同程度地受到污染,全體同學(xué)可利用假期時(shí)間,以家附近的河道為主要實(shí)踐基地,自覺清理河道垃圾,倡議所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))在河道兩側(cè)植綠護(hù)綠。
    四、做“節(jié)能減碳”的宣傳者。
    結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí),爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,營造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
    五、做“低碳生活”的實(shí)踐者。
    2、積極參加植樹造林,減少白色污染,愛護(hù)森林資源;。
    5、以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
    6、向家人宣傳“高效利用資源、節(jié)約集約用地”的責(zé)任意識(shí),盡量不占和少占耕地,努力減少資源的占有使用,為“人口資源環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展出一份力。
    珍惜地球資源,倡導(dǎo)低碳生活。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開一天車,少用一度電,節(jié)約一滴水,攜手營造人人了解、重視、參與保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,努力把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,成為我們的生活習(xí)慣,讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會(huì)風(fēng)尚。
    過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們來行動(dòng)!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇七
    廣大的青少年朋友們:
    你們知道嗎?我們的地球是一個(gè)十分美麗的星球,她的上面藍(lán)色的白色紋痕相互交錯(cuò),穿著一件薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,像一位美少女。在茫茫宇宙中,地球是渺小的,就像一葉扁舟。地球,是我們?nèi)祟惖哪赣H,她給了我們生命;地球,是生命的搖籃,哺育我們成長,帶給我們?nèi)祟惏踩?BR>    你們知道嗎?地球所擁有的自然資源是有限的,人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來可以不斷再生的,長期給人類作貢獻(xiàn)。但是因?yàn)槿藗優(yōu)榱俗约旱膫€(gè)人利益,隨意破壞自然資源,亂砍樹木,造成了一系列的`生態(tài)災(zāi)難,還給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
    而我們?cè)谏钪幸怖速M(fèi)了許多資源。如:水龍頭那清澈的水不停地流出來,可用水人卻不知去向;房間里的電視、電燈都開著,可里面卻空無一人;被扔掉的筆記本中,卻才用了幾頁。
    朋友們,“珍愛地球人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起”。我們應(yīng)該愛惜地球上的每一點(diǎn)資源,不能浪費(fèi)。作為生活在地球上的一份子,我提出以下建議:
    1、珍惜水資源。在水池旁貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語,這樣人們來水池用水時(shí),就能看到這些標(biāo)語,并且用完后關(guān)上水龍頭。
    2、每周在班會(huì)上開展“節(jié)約資源”的教育活動(dòng),讓每位同學(xué)都暢談自己的建議和意見。
    3、在森林里,放一些關(guān)于“禁止砍伐樹木”的標(biāo)語,如果有人還砍伐樹木的話,那么就給他相應(yīng)的懲罰。
    4、學(xué)校應(yīng)派幾名紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗來監(jiān)督同學(xué),要是哪個(gè)同學(xué)忘了關(guān)水龍頭或亂扔垃圾,就提醒同學(xué)一下,如果他再不聽的話,那么就扣掉他們班級(jí)的分?jǐn)?shù)。
    ……。
    雖然我們的力量還很弱小,但是我們不能放棄!因?yàn)榈厍蚴俏覀兡壳暗囊粋€(gè)適合人類居住的星球,是我們賴以生存的家園,讓我們從身邊小事做起,保護(hù)地球,讓地球好好地造福于我們的子孫后代吧!
    xxx。
    20xx年10月12日。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇八
    您好!
    印第安人熱愛他們的土地,甚至重于自己的生命;那位老人用了15年,創(chuàng)造了一片郁郁蔥蔥的綠洲??戳苏Z文書上這幾篇文章后,我不禁萬分感慨。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
    1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
    2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
    3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
    4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
    5、不使用一次性筷子?;蛟S您不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
    6、從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!
    我們深知:大地不屬于人類,人類是屬于大地的。
    地球?qū)⑺磺卸极I(xiàn)給了我們,我們也不能破壞與它。
    請(qǐng)您呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園
    倡議人:xxx
    20xx年10月18日
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇九
    親愛的環(huán)保局叔叔阿姨們:
    你好!
    我曾看到過一篇漫畫:一個(gè)榆木腦袋的人,拿著斧子,嘴里叼著香煙正在砍伐樹木。有只啄木鳥飛在他肩頭上,一邊啄他的榆木腦袋,一邊不聽的說著:“這個(gè)腦袋里有蟲……”為什么人類要砍伐森林呢?森林為我們做過很多的貢獻(xiàn),比如說:它為人類阻擋風(fēng)沙,是阻擋風(fēng)沙的天然屏障,它是空氣的凈化機(jī),它更是噪音殺手。它為人類慷慨地做出了許多貢獻(xiàn)。據(jù)可靠新聞報(bào)道,目前地球上森林僅剩下23公頃,森林每消失一公頃,溫度就會(huì)下降1度?,F(xiàn)在你知道為什么地球會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重溫室效應(yīng)了吧!
    以前地球母親穿著美麗的綠色沙衣像位仙女,而現(xiàn)在憑空出現(xiàn)了許多黃色的補(bǔ)丁。這位美麗的仙女沒有了樹木工兵的保護(hù)就會(huì)被沙塵暴,洪水,泥石流一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬。這個(gè)災(zāi)難的始作俑者是誰呢?――腦袋里有“蟲”的人類!正是他們?yōu)榱搜矍暗睦?,一味地濫砍濫伐,竭澤而魚,捕殺國家一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物做美味佳肴,一聽有黃金礦石就不管三七二十一地過度開采……是我們?cè)斐闪说厍蚰赣H無法挽回的災(zāi)難,我們?cè)跄茏暡还?,無動(dòng)于衷呢!
    我十分憂心,因此提出以下建議:
    一、多植樹造林少砍伐樹木。廣播開展“植樹造林”的主題,每月組織開展一次植樹造林“植樹活動(dòng)”。
    二、節(jié)約用紙。把草稿紙裝訂起來,兩面利用,不能一面只寫幾個(gè)字就撕掉。
    三、預(yù)防森林火災(zāi):不能隨意燃放煙花爆竹之類的易燃品;不能隨意在森林里抽煙或丟棄煙頭;不能隨意進(jìn)行野外燒烤活動(dòng)。
    四、少用一次性制品,多用耐用品,自備耐用品,一次性筷子是木制制成的,幾棵樹能制成幾萬雙呢!
    這就是我提出的建議!保護(hù)森林,齊心協(xié)力一起讓青山綠水永駐人間。希望你們能多多采納并大量實(shí)施我的建議謝謝!
    xxx
    20xx年10月28號(hào)
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十
    尊敬的環(huán)保所所長:
    您好!
    想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
    隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
    一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
    二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因?yàn)闃淠究梢晕斩趸迹懦鲅鯕?,使空氣變得更加清新?BR>    三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
    四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
    五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
    六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
    只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    要想給自己和他人營造一個(gè)良好的生活環(huán)境,就要注意身邊的生活。由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差,這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上,它會(huì)給人類帶來環(huán)境污染的影響,所以,我真誠的大家提出以下幾點(diǎn)倡議:
    1、不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
    2、節(jié)約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印。
    3、為環(huán)保作出貢獻(xiàn):多種花草樹木。
    4、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
    5、用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。
    我知道,這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛國之心,所以我決定再為祖國寫更多的倡議書,希望你們能接受我提出的意見,我也希望能有更多人愛國。
    從現(xiàn)在起,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做好小主人的榜樣。從現(xiàn)在起,從我做起,不管去到那,不亂丟垃圾,都不隨地吐痰,做好一個(gè)小客人,不讓人取笑。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來的。
    據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11.92萬噸。綜合利用量達(dá)748.70萬噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值,只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂而不為呢?開學(xué)以來學(xué)校為均衡營養(yǎng)為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視,隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。
    這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流,讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的'環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起,也許就會(huì)減少1克廢品,環(huán)保從我們開始,也許就會(huì)美化一片綠地。
    讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點(diǎn)滴開始!從環(huán)保開始!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
    “心動(dòng)不如行動(dòng)”,我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。為此,我向大家倡議:
    1、積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場所的綠化、美化、凈化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    2、爭做文明市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說。
    3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手,減少污染”,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。
    4、人人都是護(hù)綠天使,做綠色宣傳員,用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,改變周圍的環(huán)境狀況。
    5、植樹節(jié)陽光俱樂部成員集體植樹活動(dòng),建一個(gè)“陽光林”,向地球母親表一份愛心。
    二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民,行動(dòng)起來!讓我們心手相攜,共同為我們的`地球締造—個(gè)綠色的明天。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十四
    我國前幾年的環(huán)境是非常差的`,后來才有了好轉(zhuǎn)。環(huán)境污染的原因是我們重新試的包裝紙和泡沫飯盒是我們隨處亂扔造成的。還有的是在路邊吐痰、吐口香糖的。所以我們要做好保護(hù)環(huán)境的措施:
    1:不亂扔垃圾。
    2:不把痰吐在地上。
    3:看見垃圾撿起來。
    4:口香糖吐紙里。
    5:記得把垃圾扔入垃圾桶里。
    我們要做好這一些小事,才能讓生活變得更好。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十五
    尊敬的物業(yè)工作人員:
    我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六年級(jí)小學(xué)生,這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的.一天,那正是桂花盛開的時(shí)間,丹桂飄香呀!我看見一個(gè)男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向……這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!
    我想,這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象,原因也有很多很多,可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了……可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟,所以,我建議:
    1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì),使居民們?cè)鰪?qiáng)一些環(huán)保意識(shí)。
    2、如抓到破壞環(huán)境的人,一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評(píng)。
    3、進(jìn)行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
    物業(yè)的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正,讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
    建議人:xxx。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十六
    為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營造建設(shè)節(jié)約型
    校園
    的良好氛圍,讓校園、
    班級(jí)
    環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
    1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
    2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
    3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
    4、
    生活
    節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
    5、
    愛
    護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
    6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
    7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
    “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?!靶@文明我文明,校園美好我美好”。
    同學(xué)
    們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在
    學(xué)習(xí)
    中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
    春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來的。
    所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)
    小學(xué)
    的潮流,讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。
    環(huán)保從我們做起,也許就會(huì)減少1克廢品,環(huán)保從我們開始,也許就會(huì)美化一片綠地。讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點(diǎn)滴開始!從環(huán)保開始!
    中國環(huán)保局長:您好!
    終于,地球母親忍無可忍要懲罰我們:讓猖獗的沙塵暴蒙住我們的眼睛;惡臭的地溝油使我們大量嘔吐;人類伐木后,泥石流大量的從山上沖刷而下,奪走了許多寶貴的生命。其中,也包括5.12汶川大地震,這些都是人類犯錯(cuò)的代價(jià)??!
    朋友們,人類永遠(yuǎn)是最聰明的,我們已經(jīng)覺悟了,我們已經(jīng)對(duì)“母親”的傷害深表歉意。泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎么能落后于世界環(huán)保浪潮呢?我倡議:1、大家行動(dòng)起來,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。2、少用一次用品。3、拒絕食用鯊魚等食品。4、低碳生活,從我做起,節(jié)約每一滴水,每一度電。5、少用電子產(chǎn)品。6、將身邊的舊電池收集起來再處理。
    重視環(huán)保,從你我做起!你我能力有限,但是你我心無限!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球,就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是
    怎樣
    做的呢!
    就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍??墒乾F(xiàn)在,那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。原來是我們這里的汽車越來越多,汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染,司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟,我仿佛聽見了小河的哭泣!
    在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:
    環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;
    加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;
    發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門;
    作為學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;
    低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
    每個(gè)人以身作則,環(huán)保節(jié)能無小事!
    希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力,一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!
    謝謝大家!
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十七
    市民朋友們:
    們努力做到"三不"、"三少"和"三個(gè)一":
    三不:
    不往河道傾倒污物,
    不用含磷洗衣粉,
    不亂扔廢棄電池。
    三少:
    少用一只塑料袋,
    少用餐巾紙,
    少用一次性木筷。
    三個(gè)一:
    向家人做一次環(huán)保宣傳,
    參加一次環(huán)保行動(dòng),
    為"創(chuàng)模"出一份力。
    保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。
    倡議人:xxx。
    xx年x月x日。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
    2、以節(jié)電為榮,省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
    3、以節(jié)糧為榮,愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
    4、珍惜紙張,參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
    5、養(yǎng)成好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
    6、少用一次性制品,節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
    7、愛護(hù)一草一木,做綠色使者,保持空氣清新。
    8、做動(dòng)物的朋友,善待生命,與萬物共存。
    9、選擇環(huán)保購物袋,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的'良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
    10、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。
    地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)?;顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十九
    各位同學(xué)們:
    新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動(dòng)起來!在此,我們發(fā)出倡議:
    1.不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。
    2.不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
    3.不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
    4.多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹。
    5.不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
    6.如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
    7.節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
    8.節(jié)約用電。如果沒有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。
    9.節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
    10.愛護(hù)花草?;ú菘梢詢艋諝猓阑h(huán)境。
    保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為了我們的未來,一定要保護(hù)環(huán)境。
    xxx
    20xx年10月17日
    六年級(jí)環(huán)保倡議書篇二十
    親愛的伙伴:
    快快行動(dòng)起來,加入到碧水藍(lán)天的保衛(wèi)戰(zhàn)中!現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
    從我做起,以愛護(hù)環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥,弘揚(yáng)節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德,宣傳生態(tài)文明理念,倡導(dǎo)綠色健康生活,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人,像珍愛生命一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
    節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電,能用一盞燈就不開多盞,長時(shí)間不用的電器及時(shí)斷開電源;一水多用,及時(shí)關(guān)上水龍頭;節(jié)約用紙,提倡雙面打印,筆記本堅(jiān)持用完,擦手一張紙就夠;整合資源,選乘公共交通工具,讓綠色出行成為習(xí)慣。
    分類回收。垃圾分類,紙類垃圾投放時(shí)盡量疊放整齊,瓶罐類垃圾用盡后再投放,廚余垃圾袋裝密封,有害垃圾單獨(dú)回收,定點(diǎn)投放。收集可回收的物品,延長物品使用壽命,減少垃圾投放量。
    杜絕費(fèi)損。不浪費(fèi)糧食,不使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾,不采摘花草,不砍伐樹木,不在公共場所隨意亂涂亂畫。
    行勝于言,讓我們傳承華夏文明,積極行動(dòng)起來,養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,爭當(dāng)綠色公民,愛護(hù)我們的地球家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    二零**年六月六日。