幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)(模板15篇)

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    總結(jié)是一種挖掘潛力的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的潛能并進(jìn)行提升。寫一篇較為完美的總結(jié),我們要注意語言簡練、條理清晰,邏輯嚴(yán)密。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng),我們可以從以下范文中找到一些寫作的靈感和思路。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇一
    我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,及時(shí)出了《小學(xué)秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》,分發(fā)到各班主任,并以學(xué)校為單位,召開全體教師會(huì)議,積極宣傳,懸掛橫幅,營造氛圍。
    二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
    我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題,突出以下幾個(gè)專題:圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
    1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會(huì)課。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開展教育。
    2、學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行國旗下紀(jì)律、安全教育。
    3、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識(shí)掛圖,利用校園廣播播放安全知識(shí),各班舉行安全教育知識(shí)競賽等多種形式廣泛開展教育,增強(qiáng)了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。
    4、邀請(qǐng)相關(guān)人員到校講座。
    上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的熱情,指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識(shí)”活動(dòng)實(shí)施方案,xxx校長帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動(dòng),同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),加強(qiáng)了我校全體師生的安全觀念。
    5、出一期專題板報(bào)。
    各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。
    三、開學(xué)典禮,激勵(lì)人心。
    上午九時(shí),我校在教學(xué)樓前隆重舉行今年第一學(xué)期開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會(huì)。
    在會(huì)上xxx校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語,激勵(lì)大家滿懷希望踏上新的征途。他對(duì)上學(xué)期學(xué)校的成績進(jìn)行總結(jié),高度贊揚(yáng)了通過不懈努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)的教師和同學(xué),并對(duì)全體師生提出了殷切的希望,勉勵(lì)教師努力工作,鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒,更快樂的學(xué)習(xí)和生活,取得更好的成績。同時(shí)表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召全體師生在新學(xué)期里共同努力,再創(chuàng)佳績。
    四、班會(huì)活動(dòng),扎實(shí)有效。
    為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合,切實(shí)做好開學(xué)前的教育工作,根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會(huì)課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。通過以上一系列扎實(shí)有效的班會(huì)活動(dòng),使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng),守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識(shí)等都得到進(jìn)一步的提高。
    總之,本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的樸素情感,加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí),在全校師生中引起了極大的反響,為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇二
    這兩天,墊江縣各學(xué)校幼兒園都在抓緊做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,其中疫情防控依然是重點(diǎn)內(nèi)容。
    8月30日,墊江縣教委示范幼兒園總園及分園全員開展疫情防控演練,全力備戰(zhàn)即將到來的開學(xué)季。演練覆蓋了幼兒入園、早鍛煉活動(dòng)、集中教育活動(dòng)課、食堂就餐等方方面面,確保防疫工作落實(shí)到底、明確到人,以提高幼兒園的應(yīng)急處置能力,杜絕疫情進(jìn)入校園。
    墊江縣教委示范幼兒園松林分園負(fù)責(zé)人楊英告訴記者,他們一定牢固樹立預(yù)防重于處置的理念,變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為超前防范,通過本次演練能夠提高老師的認(rèn)識(shí),做最充分的準(zhǔn)備贏取最好的結(jié)果。
    在開學(xué)防疫工作中,校園消殺是其中重要一環(huán)。在墊江縣教委示范幼兒園,每間教室,每個(gè)床位,每張餐桌,每件玩具,都已全面消毒。幼兒園方面介紹,他們?cè)谑罴倮锛皶r(shí)跟蹤每個(gè)孩子和家長的信息,針對(duì)離開過墊江的孩子,全面掌握他們的健康狀況。
    墊江縣教委示范幼兒園負(fù)責(zé)人夏小蘭介紹,幼兒園有700多個(gè)孩子,19人暑假去過外地,但都沒有去過中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),幼兒園老師每天都有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),從8月16日起,向教委實(shí)行日?qǐng)?bào)告,同時(shí)提醒家長和小朋友們?cè)诜祲|途中的安全防護(hù)措施,回來后做好自我健康管理,確保能夠順利開學(xué)。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇三
    20xx年6月的安全月活動(dòng)即將結(jié)束,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下:
    1、我園每周一召開例會(huì)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。
    2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    1、幼兒入園、離園期間,兩名教師站崗防止幼兒摔倒或踩踏,杜絕或減少不安全事故的發(fā)生;在幼兒園門口傳達(dá)室門衛(wèi)對(duì)外來人員實(shí)行嚴(yán)格的登記制度。
    2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內(nèi)容,對(duì)幼兒和家長進(jìn)行安全知識(shí)教育。離園時(shí)第一件事就是各班老師關(guān)閉本班消毒柜、飲水機(jī)等電器電源,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并建立了安全檢查檔案。
    3、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。安全知識(shí)最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。
    (1)在活動(dòng)時(shí)經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動(dòng)插頭開關(guān)。
    (2)開展一系列安全主題教育活動(dòng)如:給幼兒介紹交通規(guī)則認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識(shí),與陌生人交往的技巧:對(duì)幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險(xiǎn)到來時(shí)的自救方法,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、120、119、一系列的安全教育活動(dòng)是幼兒的安全意識(shí)明顯的提高,心理素質(zhì)應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。每天離園時(shí)間各班老師都要見到接送卡才能接走幼兒,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩玩沙、戲水存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應(yīng)立即離園,不得在園內(nèi)長時(shí)間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個(gè)孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。
    1、食堂食品采購、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工、留樣符合衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)安全。食品購買嚴(yán)格所征。留樣有專門留樣機(jī)和留樣盒,確保24小時(shí)食品留樣,保存食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房,加強(qiáng)了餐具和炊具的消毒工作。
    2、食堂工作人員,嚴(yán)格持證上崗。教職工一年一次體檢,新崗人員嚴(yán)格把好體檢關(guān),合格后方可上崗。
    3、食堂嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度,記錄齊全。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度,教師對(duì)孩子做到一摸二看、三問、四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒及時(shí)隔離,回家治療,并做好記錄,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    5、各班定期用消毒柜、消毒液對(duì)幼兒口杯、毛巾及教室進(jìn)行消毒。
    1、一切工作都圍繞確保幼兒園的安全進(jìn)行。
    2、幼兒園與老師簽訂了安全責(zé)任書,老師與家長簽訂了安全責(zé)任書。
    3、安全制度進(jìn)一步完善。
    借著“安全月”這個(gè)平臺(tái),我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng),把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護(hù)傘。
    我們將會(huì)時(shí)刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇四
    為全力筑牢校園安全防線,切實(shí)做好疫情防控工作,保障開學(xué)后全體師幼的生命安全和身體健康。8月27日,鳳凰縣幼兒園開展了疫情防控應(yīng)急演練。
    演練前,全園組織召開了疫情防控演練工作布置專題會(huì)議,制定演練方案。分管安全的副園長對(duì)演練內(nèi)容和流程做了詳細(xì)部署,確保演練責(zé)任到人、任務(wù)明確,保障演練的安全、有效。
    演練分別模擬了“幼兒”進(jìn)園測溫異常應(yīng)急處置、外來人員闖校門應(yīng)急處置、“幼兒”進(jìn)入教室異常癥狀應(yīng)急處置三個(gè)場景。演練過程緊張有序,全體教職工各司其職、密切配合,嚴(yán)格按疫情防控要求認(rèn)真檢測、發(fā)現(xiàn)異常癥狀迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)、規(guī)范、有序地完成演練任務(wù)。
    通過本次演練,進(jìn)一步提高了該園教職工疫情防控工作的整體應(yīng)變和處置能力,規(guī)范了幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案流程,細(xì)化落實(shí)了各項(xiàng)應(yīng)急措施,為幼兒園維護(hù)師幼生命健康提供了有力的保障。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇五
    為全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署,科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作,保證全園師幼生命健康安全,8月29日,九江市政府機(jī)關(guān)幼兒園特邀八里湖疾控中心副主任程級(jí)軒一行四人,開展了2022年秋季開學(xué)疫情防控培訓(xùn)。
    八里湖疾控中心工作人員從2022年秋季開學(xué)疫情防控工作、托幼機(jī)構(gòu)疫情防控人員職責(zé)、常態(tài)化防控措施、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)易發(fā)多發(fā)傳染病的防制、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)如何做好傳染病的防控等幾個(gè)方面為大家詳細(xì)講解了疫情防控等有關(guān)程序、步驟、要求及注意事項(xiàng),具有很強(qiáng)的專業(yè)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性,為扎實(shí)做好開學(xué)疫情防控工作在思想上和技能上做好了準(zhǔn)備。
    會(huì)后,為切實(shí)提升疫情防控應(yīng)急處置能力,筑牢疫情防控防線,幼兒園還組織了疫情防控應(yīng)急演練,大家嚴(yán)格按照幼兒園應(yīng)急預(yù)案認(rèn)真演練,各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行、配合密切,順利完成了演練任務(wù)。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇六
    一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過去,在這個(gè)學(xué)期里作為托班教師,我們要比別人付出更多的汗水,由于孩子們第一次離開家,來到新的環(huán)境,來到這個(gè)集體中,一方面怕生,另一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活,所以剛?cè)雸@時(shí)哭的哭,鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學(xué)活動(dòng),我作為老師一方面要安撫幼兒情緒,使他們感受到老師的`愛,另一方面又要安慰家長焦躁的心,指導(dǎo)家長回家后如何配合我們的工作,在我們的共同努力下,我們攻克了各種難關(guān),讓幼兒順利地渡過了分離焦慮期。這是我們的第一大成績,隨著孩子的情緒慢慢地好轉(zhuǎn),我們的教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)都能順利進(jìn)行,我們?cè)谌粘;顒?dòng)中主要以生活習(xí)慣的培養(yǎng)和禮儀教育的培養(yǎng)為主,讓孩子自己能夠從點(diǎn)滴的小事做起,能夠正確的使用禮貌用語,通過主題活動(dòng)讓幼兒對(duì)自己的小手、對(duì)秋冬季節(jié)的特征都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓家長也有了參與活動(dòng)的積極性。
    進(jìn)入十二月份我們主要圍繞著建園60周年的活動(dòng)來準(zhǔn)備節(jié)目,在平時(shí)排練時(shí)老師與孩子都非常認(rèn)真,我班幼兒年齡小,所以排練的難度也很大,但我們克服了重重困難把最精彩的節(jié)目展示給大家,在活動(dòng)中有值得我們班繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的方面如:我們準(zhǔn)備節(jié)目比較充分,無論是服裝還是道具都很新穎、特別,在彩排時(shí)能及時(shí)解決彩排過程中的問題,四位老師在演出當(dāng)天各自有分工,所以秩序井然。通過這次活動(dòng)不僅讓家長看到了孩子的優(yōu)勢(shì)及進(jìn)步,也讓他們找到了童年的回憶??傊?,建園60周年活動(dòng)的開展為孩子提供了鍛煉的機(jī)會(huì),給家長留下了良好印象,給孩子們帶來了童年的歡樂,達(dá)到了預(yù)定的效果。同時(shí)給這個(gè)學(xué)期畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇七
    本次演練將教職工劃分為體溫檢測組、幼兒手部消毒組、醫(yī)療工作組、安保維穩(wěn)組、現(xiàn)場消毒組,幼兒扮演組、家長扮演組、教師扮演組等角色。演練中,重點(diǎn)圍繞幼兒報(bào)到入園、發(fā)熱幼兒處置、核酸檢測陽性病例處置等場景進(jìn)行全過程的模擬演練,覆蓋了為幼兒初測體溫、引導(dǎo)體溫異常者至隔離區(qū)、復(fù)測體溫、上報(bào)信息、轉(zhuǎn)送、消殺等環(huán)節(jié),完整模擬了疑似病例的處理流程及應(yīng)急場景的處置過程。
    演練結(jié)束后,該園園長指出,當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,全體教職工要進(jìn)一步提高政治站位,增強(qiáng)防控意識(shí),壓實(shí)防控責(zé)任,認(rèn)真總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn),查找問題短板,落實(shí)落細(xì)開學(xué)疫情防控各項(xiàng)工作,堅(jiān)決筑牢校園安全防線,確保新學(xué)期開學(xué)有序平穩(wěn),切實(shí)保障師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇八
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將我園的安全工作總結(jié)如下:
    1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。
    2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全責(zé)任到人。
    查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。每一處都設(shè)立了安全責(zé)任人,并掛上牌子。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。
    為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)來人來訪登記制度。
    3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、藥品的管理。
    對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識(shí)???。
    4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。
    堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。對(duì)食堂的食品留樣24小時(shí),并每天做好留驗(yàn)紀(jì)錄。
    5、建立了相關(guān)的應(yīng)急救援預(yù)案。
    6、重新粉刷教學(xué)樓、行政樓,重新維修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建辦公樓。
    7、加強(qiáng)了安全教育,請(qǐng)市消防的老師對(duì)我園教師進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
    1、家長用機(jī)動(dòng)車接送幼兒,個(gè)別家長幫忙代接幼兒。
    2、學(xué)校小學(xué)生的健身器材幼兒經(jīng)常攀爬,老師應(yīng)該嚴(yán)格監(jiān)護(hù)。
    3、學(xué)校舞臺(tái)高,老師要防止幼兒攀爬舞臺(tái)。
    4、嚴(yán)格幼兒接送制度。
    我園嚴(yán)格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生一起安全事故。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇九
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。
    1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。
    2、經(jīng)常對(duì)教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、安全課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學(xué)生家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    4、春季對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識(shí)講座,夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時(shí)開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。
    今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
    3月4日下午,在綠野仙蹤幼兒園會(huì)議室召開了20xx年春季學(xué)期第一次后勤職工大會(huì),由項(xiàng)老師主持,幼兒園全體后勤教職工參加了會(huì)議。王園長,后勤主任王主任出席會(huì)議,并對(duì)綠野仙蹤幼兒園20xx年春季學(xué)期后勤工作作出重要指示和工作安排。
    會(huì)議上,王園長重要強(qiáng)調(diào)幼保育員一定要轉(zhuǎn)變工作思路,工作上要積極參與到日常幼兒教育活動(dòng)中來,在幼兒教學(xué)活動(dòng)中特別是戶外活動(dòng)時(shí),要協(xié)助帶班教師做好幼兒管理工作。王主任在會(huì)上進(jìn)一步明確了保育員組長的工作職責(zé),帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了廚房工作人員一日工作流程,保育員一日工作流程,并且強(qiáng)調(diào)保育員在工作中要加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,保育員組長要認(rèn)真做好監(jiān)督檢查工作,如實(shí)填寫檢查記錄表,真正把監(jiān)督檢查工作落到實(shí)處。
    通過這次會(huì)議學(xué)習(xí),綠野仙蹤幼兒園全體保育員在思想觀念上得到進(jìn)一步提升,表示在以后的`工作中要加強(qiáng)樹立主人翁意識(shí),不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí),充分發(fā)揮保育員在保教工作中的積極作用,全力以赴做好自己的本職工作。同時(shí),廚房工作人員要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),自我管理,保證今后的工作更加規(guī)范,積極做好幼兒的一餐兩點(diǎn)工作,為幼兒提供更加營養(yǎng),更加健康,更加美味的餐點(diǎn)。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇十
    本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,全園教師齊抓共管,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育的原則,切實(shí)保障師生安全。
    開學(xué)第一天的會(huì)議上,校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作擺在首位。要求排除園內(nèi)安全隱患,明確接送制度,向家長做好園內(nèi)安全制度的宣傳工作。教師們已經(jīng)把安全工作當(dāng)成最常規(guī)工作。
    1、園內(nèi)實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度。園長和教師協(xié)商制定園內(nèi)安全制度,并帶頭遵守制度,按制度組織實(shí)施。實(shí)行誰帶班誰負(fù)責(zé),園長擁有追究責(zé)任權(quán),明確教師的安全責(zé)任。
    2、具體措施:
    (1)每天堅(jiān)持晨午檢,做到具體掌握每個(gè)孩子的身體狀況,精神狀態(tài),缺席原因,具體病情,治療情況,做到早發(fā)現(xiàn),早解決。
    (2)課間值班不能懈怠。值班教師準(zhǔn)時(shí)到崗,制止幼兒追逐打鬧、自行上大型玩具、攀爬院墻等,積極處理突發(fā)事件,上課鈴打響后孩子安全進(jìn)入教室,才能離開值班場所。
    (3)做好接送制度。要把最后一個(gè)孩子送到家長手中,做好與家長的溝通工作,要求家長準(zhǔn)時(shí)接送孩子。為此在開學(xué)第一天我們發(fā)送了致家長的一封信,明確接送制度。
    (4)學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到個(gè)人,職責(zé)明確。
    (5)建立幼兒園意外事故預(yù)案和突發(fā)事故處置預(yù)案制度。
    學(xué)校不定期進(jìn)行安全大排查,排除安全隱患,本學(xué)期學(xué)校還為我們安裝了防護(hù)窗,對(duì)園內(nèi)進(jìn)行全面的安全檢查,有針對(duì)性的進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
    幼兒園二樓的樓梯太窄,家長接送時(shí)容易擁堵,幼兒年齡小,自我保護(hù)和安全防范意識(shí)差,加大了幼兒安全工作的難度。
    今后我們要始終繃緊安全這根弦,加強(qiáng)安全教育常抓不懈,為幼兒園的正常教育教學(xué)有序進(jìn)行做好保證。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇十一
    一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,本學(xué)期結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃采取一系列的'有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行了安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。以下是這學(xué)期的安全衛(wèi)生保健工作總結(jié):
    今年幼兒園向xx區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)展示了大觀摩活動(dòng),受到了局領(lǐng)導(dǎo)及各園的園長及骨干教師一致好評(píng)。說實(shí)話,大家付出了許多,終于有了收獲。我們積極樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。
    每學(xué)年,保健室都嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)年新入園的104位幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。其次,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”、“查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。
    配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理,及時(shí)通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸等等,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98以上。
    每年六月份鎮(zhèn)醫(yī)院為幼兒免費(fèi)六一體檢,10月份xx區(qū)婦幼保健院醫(yī)師帶著儀器來園為幼兒篩查視力,通過體檢篩查體弱兒,對(duì)中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理,及時(shí)與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。
    并且對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),疾病矯治率達(dá)100,做好矯治登記和矯治情況記錄。
    每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,做出了分析及改進(jìn)的措施。根據(jù)分析結(jié)果,鈣的攝入總是不足,通過校信通請(qǐng)家長在家?guī)椭變貉a(bǔ)鈣。在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng),做到膳食平衡。
    培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
    加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí),對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。一學(xué)年無發(fā)生食物中毒事件。
    抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,中層干部隨保健老師每周二檢查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正。
    消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學(xué)期,我對(duì)全園家長進(jìn)行了春季傳染病的預(yù)防做了講座,讓家長懂得衛(wèi)生能給孩子帶來美好的一切,通過這次講座,使家長引起足夠的重視。除此之外,保健老師經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在飯前便后讓幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,幼兒的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個(gè)月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學(xué)后用潔廁靈沖刷,做到無尿垢、無臭味。
    食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,飯前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
    我園每周對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),并督促安全管理員進(jìn)行整修,每個(gè)月進(jìn)行匯總,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn),利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣傳教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),有效防止了意外事故的發(fā)生,本學(xué)年無一次傷害事故發(fā)生。
    根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的情況,通過校信通、告家長書以《春天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎?》、《反復(fù)腹痛有對(duì)策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到,驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季:預(yù)防孩子常見病》、《孩子離園時(shí)家長應(yīng)注意什么》等為主題,從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇十二
    20xx年我園堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管的原則,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
    1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
    4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
    幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
    1、消防器材還有所欠缺
    2、安全保衛(wèi)工作有待解決
    3、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
    4、幼兒園大門加裝一個(gè)攝像頭。
    現(xiàn)我園還出現(xiàn)的問題,將于20xx年4月份整改到位,并加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全工作水平。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇十三
    20xx年第三實(shí)驗(yàn)幼兒園安全工作總結(jié) 本學(xué)年,我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期,我們?cè)诎踩芾砩锨笳?,在安全教育上?wù)實(shí),為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),對(duì)安全工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作。
    1.“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,幼兒園實(shí)行了網(wǎng)格化管理,安全工作人人齊抓共管的局面,園長具體負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
    2. 幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
    這學(xué)年,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”的重要性,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了“臨場不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
    3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔(dān)任組長,各班主任為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。每月按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會(huì),發(fā)現(xiàn)隱 患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。
    4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:每月,安全管理小組都會(huì)在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、燃?xì)庠畹鹊陌踩珷顟B(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。
    二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)
    我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了一次防外來侵害演練,一次消防安全演練,一次地震應(yīng)急演練,通過演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。
    三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
    食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒 的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。食堂分管人員對(duì)食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
    四、加強(qiáng)保安管理制度
    為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了幼兒園接送管理制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。
    五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境
    2.平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
    3.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物上床,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時(shí)給予妥善處理。
    4.把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
    5.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
    通過本學(xué)年的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇十四
    安全工作是幼兒園的頭等大事,也是我區(qū)高度重視的一項(xiàng)工作,又到了年終歲末,1月15日上午我區(qū)安全科—主任帶隊(duì)到我園進(jìn)行了安全工作的全面督導(dǎo)檢查。
    檢查過程中,督導(dǎo)小組通過:
    一、核實(shí)情況。向教師和學(xué)生詢問安全課程及安全平臺(tái)的開展使用情況。
    二、查看資料。查看安全工作檔案,隱患排查整治記錄、安全管理責(zé)任書和管理制度、事故應(yīng)急預(yù)案等檔案材料。
    三、巡查現(xiàn)場。查看校舍及消防設(shè)備、大型玩具、線路等情況。全面了解幼兒園安全工作開展情況。
    通過區(qū)安全科的督導(dǎo)檢查工作,及時(shí)糾正了我園工作中存在的問題,今后不斷提高幼兒園安全工作管理水平。
    幼兒園開學(xué)安全工作總結(jié)篇十五
    安全是生命之本,是工作之本,離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。班級(jí),作為幼兒園的一個(gè)組成部分,我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動(dòng)上”。本學(xué)期,班級(jí)三位教師配合做好幼兒的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    三月,開學(xué)的第一個(gè)月,是安全教育月,我們結(jié)合幼兒園安全組要求,根據(jù)本班實(shí)際情況,做了一些工作。將安全融入在主題活動(dòng)中,并在幼兒的一日生活中不斷地生成教育。在3月的第三周,幼兒園安全組開展了安全知識(shí)博覽,幼兒安全畫、教師安全畫、防震放冒領(lǐng)各類演習(xí)照片等,本班班主任是園安全組長負(fù)責(zé)人,通過給幼兒看安全教育cd,學(xué)習(xí)遇到突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)辦法,了解并獲得更多有關(guān)的安全知識(shí)。餐后,教師也會(huì)帶幼兒參觀安全系列畫,這些卡通形象的安全圖片,最受幼兒的喜歡,也使他們印象更加深刻。
    將安全滲透于孩子的一日生活中,通過幼兒園教育,加強(qiáng)“安全”在幼兒心中的重要地位。大班幼兒記憶力逐漸增強(qiáng),每天老師在他們耳邊不斷地講述有關(guān)安全的知識(shí),對(duì)他們影響很大。在午睡起床,孩子們總是會(huì)很興奮地和老師說,他們想看安全教育的cd,在看的過程中一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,有些孩子還會(huì)將自己在生活中碰到的事件與此結(jié)合,并和同伴談?wù)摰媒蚪蛴形丁?BR>    每一個(gè)月,我們都會(huì)開展相應(yīng)的安全教育活動(dòng),交通安全、用電安全、防誘拐等。在活動(dòng)中,通過觀看圖片信息,傾聽故事內(nèi)容,讓幼兒討論各種辦法。小班的時(shí)候,幼兒就知道馬路上的危險(xiǎn),行走時(shí)要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不那個(gè)幼跨護(hù)欄等等。但是,我們也了解到,很多幼兒在家中的自我保護(hù)意識(shí)并不高。針對(duì)這一點(diǎn),教師在離園活動(dòng)時(shí)會(huì)再次提醒幼兒。
    3、4月份,是手足口病的多發(fā)季節(jié)。對(duì)于手足口病,孩子們已不陌生,為了做好預(yù)防工作,我們經(jīng)常在餐后曬曬太陽,提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。班級(jí)保育員老師也會(huì)定期進(jìn)行桌椅、玩具等的消毒,幼兒被子也會(huì)定期請(qǐng)家長帶回家清洗。在6月13日,得知楊振榮得了手足口病,慶幸的是在周末被染上,與班級(jí)其他幼兒并沒有接觸,因此沒有蔓延。
    在5月12日這一天,全園進(jìn)行了防震演習(xí),本班幼兒在“逃生”的過程中,切實(shí)體驗(yàn)了地震來臨時(shí)的那種緊張?bào)@慌的心情?;顒?dòng)前,教師對(duì)此進(jìn)行了教育,以免在“逃生”時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不料,王凱樂發(fā)生了一個(gè)小插曲,竟然被落下了,一個(gè)人自己走了出來。原來在躲避時(shí),他因?yàn)楸煌閿D了出去而不開心,發(fā)脾氣了。為此,教師對(duì)幼兒進(jìn)行了教育。
    6月份,作為安全生產(chǎn)月,幼兒園又舉辦了一系列了安全活動(dòng),本班再次通過主題活動(dòng)進(jìn)行安全教育。如設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,讓幼兒了解了各種安全標(biāo)志的作用最重要性,在嘗試自己設(shè)計(jì)時(shí),更好的達(dá)成了活動(dòng)目標(biāo);安全知識(shí)大全,教師在餐前或者離園活動(dòng)時(shí),會(huì)給幼兒講述家庭安全知識(shí)、校園安全知識(shí)等;安全小故事,通過大灰狼種種不安全的動(dòng)作與行為,從反面證明了小孩子一定要提高安全意識(shí)。另外,在“安全知識(shí)我知道”的講述活動(dòng),孩子根據(jù)自己知道的一些知識(shí),說一說怎樣保護(hù)自己,應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面,和讓孩子自己說,互相說,加深理解。
    2、陰雨天氣,時(shí)刻提醒幼兒入廁盥洗時(shí)不要奔跑,以免滑倒受傷;
    3、對(duì)幼兒出現(xiàn)的危險(xiǎn)動(dòng)作,如學(xué)動(dòng)畫片中的一些人物動(dòng)作、揮舞拳頭、頭頂小椅子、在教室里操場上瘋跑……及時(shí)向幼兒指出,并進(jìn)行集體教育。
    4、利用家園通向家長發(fā)送一些安全信息,如下雨天路滑,來園離園時(shí)一定要注意安全,并提醒家長在家中對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育。
    這個(gè)學(xué)期我們班的孩子已經(jīng)長大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí)。所以在這個(gè)學(xué)期里,孩子們安全健康,畢業(yè)了。