演講稿是一種在特定場合下，以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者演示某種技能的一種書面材料，它需要經(jīng)過精心準(zhǔn)備、組織和演練，以達(dá)到清晰、有說服力和引人注目的效果。演講稿的語氣要堅(jiān)定而自信，讓聽眾相信演講者的觀點(diǎn)。借鑒這些演講稿范文可以幫助我們更好地了解演講的技巧和方法。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在三、三班這個(gè)大集體中，我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯河濱的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;打飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室、水房時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，細(xì)心清洗、整理餐具，教室會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就對(duì)三三班留下好印象;上課時(shí)，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍，檢測知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè)，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)注他人，活潑團(tuán)結(jié)，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級(jí)就永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的集體!
班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的三三班!在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來!
時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
集體榮譽(yù)感的產(chǎn)生，當(dāng)然是思想進(jìn)步的表現(xiàn)。人生活的社會(huì)中，工作和生活，都離不開大大小小的集體。
但人們小的時(shí)候，不知道什么是集體榮譽(yù)感。隨著年齡的增長，到了少年時(shí)期，人們的'集體榮譽(yù)感普遍地開始產(chǎn)生了。
產(chǎn)生了集體榮譽(yù)感，也產(chǎn)生了新的問題，其主要的有：如何處理好自己的個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)之間的關(guān)系；如何處理好大集體與小集體榮譽(yù)的關(guān)系等等。談到集體榮譽(yù)感，首先應(yīng)搞清楚一個(gè)問題，那就是每個(gè)人都生活在集體之中，就算是獨(dú)在孤島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒有什么人是例外的，否則就無法生活。
談到個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)，也應(yīng)搞清楚一個(gè)問題。這問題十分簡單，無限大的萬分之一等于無限大；零的一萬倍仍等于零。
如果一個(gè)集體被大眾尊為泰斗，而個(gè)人只在這集體中排倒數(shù)第一，而這個(gè)人在大眾眼中，同樣是泰斗中的一員。如果一個(gè)集體被人貶為鼠輩，而個(gè)人就算在這集體中排老大，在大眾眼中，也一樣是鼠輩一個(gè)。
所以，先有集體榮譽(yù)，才有個(gè)人榮譽(yù)。集體有了榮譽(yù)，個(gè)人也自然就有榮譽(yù)。
談到小集體和大集體，還應(yīng)搞清楚一個(gè)問題，那就是如果一個(gè)人眼中只能見到小集體，那么論是論非時(shí)，就會(huì)以自己的小集體的是非而為是非，而不管公理是非，看問題自不準(zhǔn)確，這個(gè)人也不會(huì)有什么大出息。所以，少年時(shí)就應(yīng)該培養(yǎng)集體思維的能力，培養(yǎng)較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這對(duì)成年后能功有所成，能夠起很大的作用。
集體榮譽(yù)感是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，我們就會(huì)熱愛這個(gè)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，每個(gè)人都會(huì)表現(xiàn)出主人翁的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，會(huì)做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們更具有凝聚力和競爭力。
相反，如果我們?nèi)狈s譽(yù)感，不為維護(hù)集體榮譽(yù)而努力，這樣直接導(dǎo)致的就是人人各自為戰(zhàn)、人人心里都想著自己的一套，如果變成這樣，自我約束力下降，必然會(huì)導(dǎo)致紀(jì)律渙散。因此，我希望我們能發(fā)揚(yáng)刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的精神，從我做起，從身邊小事做起，為損害集體榮譽(yù)為恥，為學(xué)校爭光而榮！
謝謝大家，我的演講完畢。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇三
同學(xué)們：
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。這說明，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個(gè)大集體中，我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到跑操是拼命的喊口號(hào)，喊出班級(jí)的力量。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣，上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒有說話，那么說話的人也不好意思說話了。反之，班里也會(huì)變得很亂。
在宿舍里，認(rèn)真地疊一疊被子，掃一掃地。宿舍會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就知道這是12班的宿舍。
下課時(shí)，如果同學(xué)有問題要問我，我一定會(huì)盡自己最大的能力把問題講明白，不讓同學(xué)帶著問題上課。如果我有問題，我也一定會(huì)積極向老師和同學(xué)詢問。
上課時(shí)，積極回答問題，會(huì)使你把這個(gè)問題記得很深刻，答錯(cuò)了會(huì)更加深刻。所以不要怕答錯(cuò)，只要會(huì)就要舉手回答。這是每一個(gè)要為班級(jí)做貢獻(xiàn)的`人必須做的！
班級(jí)是我們的家，老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。孔子云：“弟子入則孝，出則悌?！彼晕覀?cè)诎嗬镆袷丶o(jì)律，聽老師的話，積極幫助同學(xué)。只有這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，優(yōu)秀！
班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我。我相信，在我們的共同努力下，12班會(huì)更優(yōu)秀，成為最優(yōu)秀的！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇四
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。這說明，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個(gè)大集體中，我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到跑操是拼命的喊口號(hào)，喊出班級(jí)的力量。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做"破窗效應(yīng)"。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣，上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒有說話，那么說話的人也不好意思說話了。反之，班里也會(huì)變得很亂。
在宿舍里，認(rèn)真地疊一疊被子，掃一掃地。宿舍會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就知道這是12班的宿舍。
下課時(shí)，如果同學(xué)有問題要問我，我一定會(huì)盡自己最大的能力把問題講明白，不讓同學(xué)帶著問題上課。如果我有問題，我也一定會(huì)積極向老師和同學(xué)詢問。
上課時(shí)，積極回答問題，會(huì)使你把這個(gè)問題記得很深刻，答錯(cuò)了會(huì)更加深刻。所以不要怕答錯(cuò)，只要會(huì)就要舉手回答。這是每一個(gè)要為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人必須做的!
班級(jí)是我們的家，老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。孔子云："弟-子入則孝，出則悌。"所以我們?cè)诎嗬镆袷丶o(jì)律，聽老師的話，積極幫助同學(xué)。只有這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，優(yōu)秀!
班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我。我相信，在我們的`共同努力下，12班會(huì)更優(yōu)秀，成為最優(yōu)秀的!
同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)?！?BR> 一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。這說明，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個(gè)大集體中，我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到跑操是拼命的喊口號(hào)，喊出班級(jí)的力量。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣，上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒有說話，那么說話的人也不好意思說話了。反之，班里也會(huì)變得很亂。
在宿舍里，認(rèn)真地疊一疊被子，掃一掃地。宿舍會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就知道這是12班的宿舍。
下課時(shí)，如果同學(xué)有問題要問我，我一定會(huì)盡自己最大的能力把問題講明白，不讓同學(xué)帶著問題上課。如果我有問題，我也一定會(huì)積極向老師和同學(xué)詢問。
上課時(shí)，積極回答問題，會(huì)使你把這個(gè)問題記得很深刻，答錯(cuò)了會(huì)更加深刻。所以不要怕答錯(cuò)，只要會(huì)就要舉手回答。這是每一個(gè)要為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人必須做的！
班級(jí)是我們的家，老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。孔子云：“弟-子入則孝，出則悌?！彼晕覀?cè)诎嗬镆袷丶o(jì)律，聽老師的話，積極幫助同學(xué)。只有這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，優(yōu)秀！
班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我。我相信，在我們的共同努力下，12班會(huì)更優(yōu)秀，成為最優(yōu)秀的！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙，它們不斷變換隊(duì)形，輪流承受氣流的阻力；它們一邊飛翔，一邊呱呱的鳴叫，激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定的目標(biāo)；如果群體中哪一只鳥掉隊(duì)，就會(huì)有幾個(gè)同伴放慢飛行速度，與它共渡難關(guān)。它們行程數(shù)萬里，成為金秋長空最靚麗的風(fēng)景線。這種鳥叫大雁；它們的精神，叫大雁精神；這種精神也就是越來越被現(xiàn)代人重視的團(tuán)對(duì)精神。
必須牢記，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。大到整個(gè)地球，一個(gè)國家，小到一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，只有樹立集體利益高于一切，集體榮譽(yù)勝過個(gè)人得失的思想，我們才可以融入團(tuán)隊(duì)；只有學(xué)會(huì)肩負(fù)自己作為團(tuán)隊(duì)一員的責(zé)任，我們才可能達(dá)到目的地，只有坦誠的接受他人的幫助，并且真誠的協(xié)助他人，我們才會(huì)營造出更和諧更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然而，細(xì)心觀察我們身邊，我們有時(shí)會(huì)很痛心：校園里有廢棄物，有同學(xué)跨過，視而不見；班級(jí)自習(xí)課秩序亂，沒有人制止；集體需要我們服務(wù)時(shí)，有人退卻，同學(xué)有缺點(diǎn)，包庇袒護(hù)，不聞不問，任其發(fā)展。這些都是與我們倡導(dǎo)的所相反的不和諧的音符，是我們向理想進(jìn)發(fā)的障礙，應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們：我們是立志高遠(yuǎn)的中學(xué)生，只要我們都能夠發(fā)揚(yáng)大雁的精神，用自己的展翅高飛為隊(duì)友提供源源不斷的向上之風(fēng)，就一定能拓展更開闊的發(fā)展空間。讓我們大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，倍加珍惜集體榮譽(yù)，做愛集體的楷模。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在四（8）班這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
注意安全，關(guān)注他人，活潑團(tuán)結(jié)，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的'兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！
時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇七
一個(gè)好的班級(jí)體，是需要全班同學(xué)共同去付出的。當(dāng)然，我也是班里的一份子，我也要為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓我們班越來越好！
我在班里是一名語文組長。我每天都要檢查每一個(gè)人的作業(yè)，我檢查作業(yè)時(shí)，絕對(duì)不能掉一輕心，但檢查作業(yè)的速度也要快才行。我要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好老師安排的每一件事情。我是絕對(duì)不能容忍有一位同學(xué)不完成作業(yè)的，我要不斷地提醒他要完成作業(yè)，把作業(yè)給補(bǔ)回來。我要讓同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待完成作業(yè)這項(xiàng)工作，讓他們不再討厭學(xué)語文。這，就是我為班級(jí)所作的貢獻(xiàn)之一了。
那天下午，我來到教室?？吹搅私淌依镉性S多垃圾，于是，我便一塊一塊的把垃圾撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。我不希望教室里有一丁點(diǎn)的垃圾，一丁點(diǎn)的不衛(wèi)生，這樣會(huì)使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)不講衛(wèi)生、不好的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)。
下課了，我看見教室里的桌椅有些不整齊了。于是我便動(dòng)起手來，把桌椅一排一排的給排整齊了。“嗯，排好后的桌椅可真好看呀！”我高興地說道。這，也是我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)之一喲！
我要為班級(jí)做更多更多的貢獻(xiàn)。但是，獨(dú)自我一個(gè)人的付出是微不足道的，希望五（2）班的同學(xué)們也一起來付出，讓我們班越來越好！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇八
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，細(xì)心清洗、整理餐具，教室會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就對(duì)四(8)班留下好印象;上課時(shí)，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍，檢測知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè)，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)注他人，活潑團(tuán)結(jié)，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體!
班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來!
時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
大家好!我叫劉貝易，來自數(shù)控071班。正如在座所知，我校即將迎來評(píng)建工作。這次，對(duì)于我校既是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)遇。
所謂挑戰(zhàn)，是因?yàn)樵S多南京高校都接受了評(píng)建。比較“不幸”的是，他們無一例外得都獲得了優(yōu)等。所以，壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學(xué)校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。那么，我校的社會(huì)地位和公共影響力必將一落千丈!這種結(jié)果是我們能輕易想見的，但卻是我們所無法接受的!
所謂機(jī)遇，是因?yàn)槿粑倚Ｔ诖嗽u(píng)建中能得到好評(píng)，那我校將向著成功更大地邁進(jìn)一步，這會(huì)更有利于我校的發(fā)展壯大!
作為南京工程學(xué)院的一份子，我想，我與在座的各位都有義務(wù)，也有責(zé)任為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)貢獻(xiàn)出自己的力量!
我最近在北區(qū)綜合樓廣場上見到一幅標(biāo)語，令人相當(dāng)有感覺，標(biāo)語上書：我們康尼的都是好孩子。我私以為，我們都已是大學(xué)生了。孩子是天真爛漫的，是種感性勝于理性的動(dòng)物，而我們大學(xué)生則應(yīng)該讓理性戰(zhàn)勝感性。所以我以為，將標(biāo)語改為我們南工程學(xué)子都是“好人”會(huì)更貼切!
考慮到那些照片若被公布出來，被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對(duì)他們個(gè)人來說是件幸事，可對(duì)南京工程學(xué)院來說可就是大大的不幸了。因?yàn)楫?dāng)別人看了這些照片就會(huì)問：“這人是誰?”“不認(rèn)識(shí)……”“是哪個(gè)班級(jí)的?”“不清楚……”“哪個(gè)院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學(xué)院的!”
所以當(dāng)你踏入南工程那一瞬間，你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標(biāo)簽，一輩子也撕不去的南工程標(biāo)簽!所以你就是南工程學(xué)院，而南工程學(xué)院就是你!所以當(dāng)你在為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)時(shí)，你也是在為自己做貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家下午好！我叫馮小軍，是油庫的一名計(jì)量化驗(yàn)員。感謝公司給我們提供了這樣一個(gè)展示自我，傾述工作的機(jī)會(huì)，同時(shí)很榮幸我能站在這里演講。今天，我演講的題目是（用心做好數(shù)質(zhì)量，為經(jīng)營保駕護(hù)航）。
數(shù)質(zhì)量是公司的信譽(yù)。
數(shù)質(zhì)量對(duì)于我們油品銷售公司猶如健康于人的生命，是公司的信譽(yù)，也是公司發(fā)展的靈魂，關(guān)系到公司的興衰成敗，也是我們石化人對(duì)顧客做出“每一滴油都是承諾”誓言的保障。而油庫的計(jì)量化驗(yàn)崗位工作又與數(shù)質(zhì)量息息相關(guān)，那么怎樣做好計(jì)量化驗(yàn)工作呢，我覺得應(yīng)以下著手。
首先不斷學(xué)習(xí)技術(shù)技能，提高業(yè)務(wù)水平。
計(jì)量化驗(yàn)是油庫技術(shù)技能要求較強(qiáng)的一個(gè)崗位，記得剛進(jìn)油庫時(shí)，雖然考取了上崗證，但說實(shí)在的'，那時(shí)的我對(duì)計(jì)量化驗(yàn)的掌握仍是大霧里看天-模模糊糊，但我知道“工欲善其事，必先利其器”，化驗(yàn)不準(zhǔn)確，我就不斷結(jié)合化驗(yàn)步驟多化驗(yàn)幾次，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)掌握理論知識(shí)，找出原因。計(jì)量高度打不準(zhǔn)，看不清，我就多量幾次，直到熟練掌握。平日里將理論與實(shí)際中工作經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，不斷提高自己。
堅(jiān)守崗位履職責(zé)。
其次，堅(jiān)守崗位，履行好自己的職責(zé)。
深冬的早晨總比夏日晚亮一個(gè)多小時(shí)，但我的工作還是如夏日的早晨一樣，按時(shí)起床，拿著手電筒去爬罐計(jì)量，按時(shí)將計(jì)量工作做完。因?yàn)槲抑离m然時(shí)間晚亮一個(gè)多小時(shí)，但加油站需要油品不會(huì)晚一個(gè)多小時(shí)，客戶的需求不會(huì)晚一個(gè)多小時(shí)。
夜闌人靜，大地萬物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，“起床了，收油了”這是我們宿舍經(jīng)常深夜回響的聲音，雖然眼皮如同鉛一樣重，很想睡覺，但我并沒有猶豫，因?yàn)槲抑溃挥形覀冇?jì)量化驗(yàn)的工作做完了，別的同事的工作才能開展，若因?yàn)槲覀兊脑驅(qū)е率沼脱娱L1個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)，甚至3個(gè)小時(shí)，那不僅影響其他同事的工作，還會(huì)給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。
炎炎夏日，由于溫度高，汽油易揮發(fā)，油罐車早已充滿蒸汽，不僅打開很吃力，而且在慢慢打開的過程中，刺鼻的油蒸汽不斷竄出，鉆入口鼻中，若沒有風(fēng)，整個(gè)人都在油氣的包圍中，快要窒息了一樣。當(dāng)計(jì)量工作完成后，汗水早已如雨水一樣，一滴接一滴，從額頭落下，打濕了衣服，褲子，甚至是頭發(fā)。有時(shí)候自己也猶豫過，也許對(duì)油罐車油品高度少量一次，要求不那么嚴(yán)格，()對(duì)化驗(yàn)數(shù)據(jù)不那么嚴(yán)謹(jǐn)，是不是就會(huì)輕松許多，但一想到若計(jì)量化驗(yàn)工作敷衍了事，不僅會(huì)讓公司財(cái)產(chǎn)白白流失，更會(huì)讓公司失去信譽(yù)，流失客戶。只有計(jì)量化驗(yàn)工作做好了，才能保障公司經(jīng)濟(jì)不受損失，才不會(huì)辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)。
想到這里，無論在寒冬臘月還是在炎炎夏日，這一切的辛苦早已拋諸腦后，心中的工作熱情又燃燒起來，核對(duì)預(yù)報(bào)單，開油罐車，計(jì)量化驗(yàn)，默默的堅(jiān)守著崗位，履行著自己的職責(zé)。
人們贊美流星，是因?yàn)樗紵咄曜约旱娜柯贸?，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)油庫還有很多跟我們計(jì)量化驗(yàn)一樣辛勤付出的同事們，比如無論寒冬臘月還是烈日驕陽，冒著風(fēng)雨都要卸油的卸油班的同事們，比如無論拉油車再晚也要起來發(fā)油，一天24小時(shí)待命發(fā)油的發(fā)油班的同事們，再比如大晚上等著油車進(jìn)來，通知我們計(jì)量化驗(yàn)的警消班的同事們，他們都在為公司的經(jīng)營發(fā)展出一份力。
榮辱與共，同成長。
最后，與公司榮辱與共，共同成長。
生活中我們有個(gè)家，在工作中我們也有個(gè)家，那就是公司，在座各位的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，同事，我們每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的一員，我相信只要這個(gè)大家庭興旺發(fā)達(dá)了，我們生活中的小家才會(huì)更加溫馨幸福。也許在我們這個(gè)大家庭發(fā)展壯大的過程中會(huì)遇到許許多多的磕磕絆絆，風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要我們每個(gè)成員齊心協(xié)力，在各自的崗位上盡職盡責(zé)，發(fā)揮自己的特長，出一份力，我們的這個(gè)大家庭一定會(huì)越過風(fēng)雨，見到彩虹，走出迷霧，見到陽光。
各位同事們，讓我們繩往一處擰，勁往一處使，為公司的發(fā)展做出自己的成績，讓我們的目標(biāo)與在公司成長的道路上，一同實(shí)現(xiàn)。
最后祝愿我們巴中公司發(fā)展蒸蒸日上，紅紅火火。
謝謝！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十一
尊敬的老師，各位同學(xué)：
你們好！
前幾天，代老師讓全班同學(xué)討論我們班級(jí)文化建設(shè)的設(shè)想和建議，對(duì)此，同學(xué)們反響十分強(qiáng)烈。大家紛紛找措施，想辦法，提出了各種各樣的建議。我認(rèn)為，我們班缺乏一種讀書氛圍。我們應(yīng)該首先從培養(yǎng)書香氣入手，營造一種“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣。古人云：開卷有益。讀書，可以使你插上飛翔的翅膀，在知識(shí)的天空中翱翔。
我們的班風(fēng)應(yīng)該是：“以書為友，書香滿園，共同學(xué)習(xí)，茁壯成長?！鄙勘葋喸?jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書，好比一次靈魂的洗禮，讀書，就是與一位高尚的人士談話，也是一次秘密的旅行。在讀書中，我明白了生活中的真、善、美，也清楚了所謂的丑與惡。知到誠實(shí)、謙遜、自尊等品質(zhì)，也知道不是自尊、健康的壞習(xí)慣。書就像一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫，我在寶庫中尋求著總也學(xué)不完的新知識(shí)，吸收著總也吸收不完的營養(yǎng)。書籍，是人類進(jìn)步的階梯。
當(dāng)然，讀書也要有選擇性針對(duì)性地讀，不能讀非健康的書籍。這樣，不僅使你迷上他，還會(huì)使你誤入歧途，走上犯罪的道路。
對(duì)于我們而言，應(yīng)該讀一些文學(xué)方面的知識(shí)類書籍，而一些益智類的，如童話，卡通等相對(duì)膚淺、單調(diào)的書，就要少讀一些。
讓我們用智慧的鑰匙打開知識(shí)的大門吧！讓我么愛書吧！我相信，如果我們班同學(xué)都成了愛書之人，我辦的書香分為自然就濃厚了。班級(jí)文化建設(shè)會(huì)達(dá)到新的水平！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我叫劉xx，來自數(shù)控071班。正如在座所知，我校即將迎來評(píng)建工作。這次，對(duì)于我校既是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)遇。
所謂挑戰(zhàn)，是因?yàn)樵S多南京高校都接受了評(píng)建。比較“不幸”的是，他們無一例外得都獲得了優(yōu)等。所以，壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學(xué)校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。那么，我校的社會(huì)地位和公共影響力必將一落千丈!這種結(jié)果是我們能輕易想見的，但卻是我們所無法接受的!
所謂機(jī)遇，是因?yàn)槿粑倚Ｔ诖嗽u(píng)建中能得到好評(píng)，那我校將向著成功更大地邁進(jìn)一步，這會(huì)更有利于我校的發(fā)展壯大!
作為南京工程學(xué)院的一份子，我想，我與在座的各位都有義務(wù)，也有責(zé)任為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)貢獻(xiàn)出自己的力量!
我最近在北區(qū)綜合樓廣場上見到一幅標(biāo)語，令人相當(dāng)有感覺，標(biāo)語上書：我們康尼的都是好孩子。我私以為，我們都已是大學(xué)生了。孩子是天真爛漫的，是種感性勝于理性的動(dòng)物，而我們大學(xué)生則應(yīng)該讓理性戰(zhàn)勝感性。所以我以為，將標(biāo)語改為我們南工程學(xué)子都是“好人”會(huì)更貼切!
考慮到那些照片若被公布出來，被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對(duì)他們個(gè)人來說是件幸事，可對(duì)南京工程學(xué)院來說可就是大大的不幸了。因?yàn)楫?dāng)別人看了這些照片就會(huì)問：“這人是誰?”“不認(rèn)識(shí)……”“是哪個(gè)班級(jí)的?”“不清楚……”“哪個(gè)院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學(xué)院的!”
所以當(dāng)你踏入南工程那一瞬間，你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標(biāo)簽，一輩子也撕不去的南工程標(biāo)簽!所以你就是南工程學(xué)院，而南工程學(xué)院就是你!所以當(dāng)你在為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)時(shí)，你也是在為自己做貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)黎明突破黑暗，微亮的東方發(fā)出淡淡的晨光，飛機(jī)也總是習(xí)慣性的劃破長空，似為藍(lán)天之下的xx學(xué)院莊重的升旗禮拉開序幕。為這忙碌卻不失朝氣的xx學(xué)院迎來嶄新的一天。
是的，我們時(shí)時(shí)刻刻銘記著這心中神圣的任務(wù)，為了拋灑這一腔青春的熱血，無怨無悔，在xx學(xué)院許下豪邁的誓言！
后來，我們才知道了，那是生活的規(guī)則、是風(fēng)箏的引線、是理想的導(dǎo)航燈，一旦失去，我們才會(huì)懂得珍惜！
再?zèng)]人會(huì)告訴我們：“你應(yīng)該是這樣做的，因?yàn)槟闶窃趚x學(xué)院校園里”。每個(gè)人都深諳，評(píng)估這個(gè)熟悉而又陌生的詞匯，在令我們的校園，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化！從宿舍單調(diào)的聊天，到無暇的學(xué)習(xí)生涯，從課堂的慵懶，到一絲不茍的認(rèn)真，從“三點(diǎn)一線”日子，到積極豐富的校園生活，從開設(shè)的選修課，從圖書館，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)尋找生活的出路，尋找不一樣的青春！每個(gè)人的思想在評(píng)估里得到了深化！好像真的開始有點(diǎn)與眾不同了，我們的生活開始真的不再是世人口中的“黃金的大學(xué)生活，父母供著養(yǎng)著，卻是一個(gè)十足皇帝，沒有思想，沒有能力，真所謂，‘社會(huì)的塵埃’”。我們真的在慢慢改變！為了自己的生活，為了我們這個(gè)在草原上的這顆星星，我們知道了，評(píng)估，真的需要每個(gè)人去做貢獻(xiàn)的。是的，貢獻(xiàn)，雖然真的不知什么才叫貢獻(xiàn)，那是一個(gè)怎樣沉重的詞匯，我們可以嗎？真的可以？或許，只要做好自己本分的工作就可以了，每天，每時(shí)，每刻！
真的，我們有時(shí)會(huì)厭倦了這種生活，真的要每時(shí)每刻嗎？那樣的嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)略顯呆板的生活，準(zhǔn)時(shí)起床，匆忙整理內(nèi)務(wù)，及時(shí)趕到指定的教室，是的，或許這都是我們學(xué)生應(yīng)該做到的小事，可是，我們是人，我們會(huì)有疲憊的時(shí)候，可是，還是要在最疲憊的時(shí)候去把事情做得更加完美。規(guī)則是不會(huì)對(duì)任何人同情的，正如法律一般，生活對(duì)于我們也是這般的嚴(yán)酷，所以，在xx學(xué)院，在評(píng)估的關(guān)鍵之中，我們體會(huì)到了其中的艱澀，卻歷練我們脆弱的意志，和未曾開啟的韌性！
或許，每天的廣播還不足以形容我們的緊張感，漫天的海報(bào)還不能提醒我們朦朧的意志，只是，這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)，讓我們從中感到壓力，是一種觸人前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人的腳步不再是那樣拖在地上顯得疲憊無力了！或許一開始是這座城市和這里的居民帶來的印象吧（懶散，或許只是一種個(gè)人的色彩吧。）我是一個(gè)來自英山縣的孩子，那是一個(gè)窮地方，沒有任何資源的依靠。我總以為，那里的生活太過于悠閑，以至于好像跟不上時(shí)代的腳步，只是，當(dāng)我來到這里以后，我著實(shí)是失望了很久的，這座城市真的不是想象中那樣忙碌，是的，這里有一切城市所擁有的物質(zhì)，但是，冥冥之中，我又發(fā)現(xiàn)，它好像少了什么似的，當(dāng)然，我并不是想炫耀什么的，因?yàn)槲疑钪沂菦]有什么資本的只是想抒發(fā)一下個(gè)人意見，我喜歡的那個(gè)城市里的人專門的為將來培養(yǎng)的素質(zhì)——惜時(shí)！那種匆忙的腳步！
只是，當(dāng)我回首的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我脫離那座城市；我丟失了它那種生活的熱忱；我拋棄了它的鍥而不舍！是呀，剛開始，我認(rèn)為自己是做出了錯(cuò)誤的選擇，我讓自己這樣的墮落！后來，我才發(fā)現(xiàn)，我在評(píng)估過程中，改變了，我變得勤奮起來，或許，我身邊的人都有這樣的感受的吧？如果說，原來的不自覺是只能怪自己，那么我相信，如果事情的結(jié)果是正確的，那就行了！
有時(shí)，也會(huì)在同學(xué)之中，訴苦，告訴其中的艱辛，或帶著收獲，或帶著自豪！我一直還在和那座城市里的人保持著聯(lián)系，我們也相互去討論我們的學(xué)校，我們的生活，當(dāng)然，他們生活在我向往已久的大學(xué)，有著悠久的歷史，有著舒適的環(huán)境，有著豐富的活動(dòng)，可以參加許許多多的社團(tuán)……和這里相比，確實(shí)是有過之而無不及的！可是，我們的xx學(xué)院，在變樣了，我們就算是硬件上會(huì)有點(diǎn)差距，可是，我們的學(xué)風(fēng)的建設(shè)確實(shí)不比別人差的，我會(huì)不自主的感到自豪，我們的付出是有回報(bào)的，我們至少不再那么懶散了，這一點(diǎn)，我們既然不輸給任何人，那么，人不再有思想上的差距，我們還有什么后怕的呢？是的，在評(píng)估這一戰(zhàn)，我們都應(yīng)該有所改變和認(rèn)識(shí)了！我們不只是為xx學(xué)院而戰(zhàn)，我們更是為自己而沖！
毛澤東說過：“曾記否，到中游擊水，浪遏飛舟！糞土當(dāng)年萬戶侯！”
既然，改變自己的機(jī)會(huì)就在眼前，何不乘著評(píng)估的大潮，在時(shí)代中歷練自己呢！為了母校，也為自己！
我們必將茁壯成長，鑄就屬于自己的一番天地！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十四
同學(xué)們：
班級(jí)，是我們共同學(xué)習(xí)的家園，那里有歡聲笑語，還有喜怒悲哀。對(duì)于我們學(xué)生來說，個(gè)人名利相當(dāng)于班級(jí)榮譽(yù)，因?yàn)橹挥泻玫陌嗉?jí)，好的老師，才能培育出英才。為班級(jí)添光彩是一件很光榮的事，但添光彩不一定就要獲得什么獎(jiǎng)才算。其實(shí)愛護(hù)班級(jí)、愛惜班內(nèi)的公共財(cái)物，以及保持身邊衛(wèi)生的清潔，就是一件很光榮的事。
保持班級(jí)衛(wèi)生就是一種很有風(fēng)范的行為。每天來上學(xué)到座位前，都要留意看看腳下有沒有紙片，看到碎紙，要隨手撿起來放進(jìn)垃圾桶里；看到學(xué)校內(nèi)有紙片，都要主動(dòng)撿起來。這并不是要表現(xiàn)自己，而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì)，更表現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的素質(zhì)好，別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)修養(yǎng)很深的人，這種修養(yǎng)甚至還會(huì)聯(lián)系到你的家庭，只有一個(gè)文化素質(zhì)高的'家庭才能培養(yǎng)出一個(gè)在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子，所以我們要珍惜時(shí)間、努力進(jìn)取，做一個(gè)在父母眼中聽話、懂事的好孩子。
但有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度也往往會(huì)成為焦點(diǎn)。對(duì)于那些整天無所事事、只顧玩耍而應(yīng)付時(shí)間的人來說，這種態(tài)度是非常令人可恥的。“少壯不努力，老大徒傷悲”，你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來的后悔不已，你現(xiàn)在在這個(gè)輝煌的少年時(shí)代不珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，長大后你就會(huì)被社會(huì)淘汰，等到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問也來不及了。總而言之，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，就是為班級(jí)添光彩，只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才不拉班級(jí)后腿。看來，為班級(jí)添光彩是一件既榮譽(yù)又體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)行為的道德行為。我們要把“人人為我，我為人人”這句話時(shí)刻銘記在心中。
我們要愛護(hù)班級(jí)，為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。我為班級(jí)添光彩！
我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一分力。我們常我說“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。
這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
大家好！
我叫xx，來自xx。我演講的題目是《解放思想，我為xx做貢獻(xiàn)》。
終于畢業(yè)了，我作為一名同學(xué)們羨慕的選調(diào)生，真的成為了公務(wù)員，背上行囊來了xx坪，成為了鄉(xiāng)干部。一切都讓我失望，一切都不是想象中所有的：安靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不起眼的辦公樓，小辦公室，六十年代的辦公桌，不用說空調(diào)、電腦、轉(zhuǎn)椅、清茶，光是那卷著滿是泥巴的褲腿的上訪農(nóng)民，說著我從未聽過的方言，讓我目瞪口呆，讓我徹底地失望。
我在黨政辦工作，負(fù)責(zé)文秘、內(nèi)勤等日常工作。成天的圍著電話，守著電腦，咬著筆桿子，日復(fù)一日，年年月月花相似，卻沒有月月年年花不同的一刻，瑣碎而繁雜。
生活的落差來得太猛烈，生活的變化來得太突然，我的轉(zhuǎn)變卻來得很偶然。
經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，我慢慢習(xí)慣了這樣的工作，當(dāng)我能漸漸聽懂這里的方言，又一次次地經(jīng)歷了將愁云滿面、帶著種種問題而來，最后舒心開懷而去的村民迎來送去的時(shí)候，當(dāng)我學(xué)習(xí)著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到我這份工作其實(shí)是十分有意義而且十分重要的，是鄉(xiāng)村工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在辦公室的工作中我也切切實(shí)實(shí)的感受到了基層政府工作的意義與重要，我覺得自已的工作是平凡而有意義的。
記得有位哲人曾經(jīng)說過：“人的思想一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。工作以來我意識(shí)到腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只有勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，才能促使自己不斷的發(fā)展。雖然身為選調(diào)生，但更要認(rèn)識(shí)到自已只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要始終保持清醒的頭腦，頭頂?shù)墓猸h(huán)是短暫的，只有努力做好每一件事，每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持踏實(shí)的態(tài)度，才能真正的成為一名優(yōu)秀的選調(diào)生。工作中，每一個(gè)同事都有值得我學(xué)習(xí)的地方，他們忙時(shí)我就幫忙做一些工作，他們也很樂意接受我這個(gè)學(xué)生。我也很認(rèn)真地對(duì)待我的每一項(xiàng)工作，不斷提升自已的工作能力。在寫一份簡短的材料時(shí)都會(huì)查找大量的資料，反復(fù)斟酌修改，然而在這樣一點(diǎn)一滴的累積中，我能感覺到自已每天都在進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作能力也給予了極大的肯定并一路鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行。
黨組織又一次發(fā)出了解放思想、謀求發(fā)展的號(hào)召，讓我深深感受到了那種搶抓機(jī)遇，敢為人先的膽識(shí)和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發(fā)精神。它猶如嘹亮的號(hào)角，給人勇氣、催人奮進(jìn)。作為黨政辦的一員，參加這次的解放思想大討論是我們義不容辭的責(zé)任。首先，要把自我思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、政府的正確決策上來。其次，要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)為中心工作服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名辦公室人員，必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)黨在思想理論上的新觀點(diǎn)和新提法，并與我鎮(zhèn)的實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)政治敏感性和政治判斷力。再次，要不斷創(chuàng)新工作方法，努力解決實(shí)際問題。一個(gè)人的思想是不是解放，要看他對(duì)待工作的態(tài)度，看他能不能解決實(shí)際問題。作為一名黨員宣傳黨的政策，掌握群眾的思想動(dòng)向，柔化社會(huì)矛盾，是我們義不容辭的責(zé)任。
朋友們，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，新時(shí)代思想解放的事業(yè)正需要你我的參與！雖然，我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應(yīng)該為成為xx坪鎮(zhèn)的一員而自豪，因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光！我愿用我的激情，撞響思想解放的大呂黃鐘；我愿做一個(gè)小小的音符，將我的青春溶入思想解放的壯美旋律，譜寫出新時(shí)代的華彩樂章，為建設(shè)富厚xx坪貢獻(xiàn)一份自己的綿薄之力。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十六
我曾在一本書里看到這樣一句對(duì)話，“一滴水怎樣才能不干涸？”，一位哲學(xué)家是這樣回答的，他說：“把它放到大海里去。”這句富有哲理的話給了我深深的啟示，為什么洶涌的波濤蘊(yùn)含著激蕩一切的無窮力量，正是因?yàn)橛心且坏蔚魏Ｋα康膮R集，而那一滴滴水也只能納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態(tài)來證明和發(fā)展自己。我們的公司不就是這滴滴水珠匯聚而成的嗎？既然加入公司，就是公司的一員。每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩。同樣，不管你干什么工作，也不管你是干部還是工人，這些都無關(guān)緊要，最重要的是“你是公司的一員”，你必須和公司共命運(yùn)。
公司是一個(gè)大家庭，海上作業(yè)部就是大家庭中的一個(gè)小家。對(duì)我們這個(gè)小家而言，我們海上作業(yè)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，也是一個(gè)同甘共苦的集體，我們的工作涉及面廣，也很復(fù)雜。我們要與各種海上施工項(xiàng)目和各個(gè)業(yè)主單位，跟不同的人、環(huán)境以及各類事情打交道，這就需要我們廣大員工要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的積累、不斷的總結(jié)提高自身的修養(yǎng)更好地為公司、為業(yè)主服務(wù)。
雖然我們職位、崗位、工種各有不同，但只要少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶隋，多一些上進(jìn)，在把自己分內(nèi)的工作干好的基礎(chǔ)上，盡量去幫助他人，為公司盡到自己的責(zé)任，這就是對(duì)公司最好的報(bào)答了。
我為公司做貢獻(xiàn)，公司發(fā)展我受益，現(xiàn)在我將個(gè)人的命運(yùn)與公司的生存發(fā)展緊緊地連在了一起，只有大鍋里有飯我的碗里才有可能裝滿、大河里有水小渠才不會(huì)干涸。公司興旺員工才有可能受益。作為員工，服從領(lǐng)導(dǎo)分配是我的天職，團(tuán)結(jié)友善是我做人的宗旨，敬業(yè)務(wù)實(shí)是我工作的責(zé)任。
最后，我把最美好的祝愿獻(xiàn)給“海王星”，愿你蒸蒸日上，高歌猛進(jìn)！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
從我懂事起，我以往做過許許多多的事情。有高興的，有難過的……但我都忘記了許許多多的事情，獨(dú)有我對(duì)環(huán)保做貢獻(xiàn)這件事，讓我記憶猶新。
在一個(gè)炎熱的早上，我和爸爸媽媽吃完早飯去散步，在大路上我看見了街頭街尾都有一小堆。一小堆垃級(jí)，塑料袋滿天飛舞，我想;我生長在這個(gè)美麗。舒適的城市里昵!我見到垃圾會(huì)想;如果這些垃圾污染了城市，那細(xì)菌會(huì)危害多少人的健康啊!于是，我決定動(dòng)手做一個(gè)垃圾箱。
說干就干，我回到家里。第二天，我就在家里找來一些木塊。一些鐵釘，之后我找來了爸爸。爸爸叫我拿木板，然后用釘子在木板上定型，我把木塊定了一個(gè)80厘米高，50厘米寬的垃圾箱。最終我找來油漆，我用油漆噴在垃圾箱上。
再用黃色油漆噴上;人人愛護(hù)環(huán)境。這幾個(gè)字。我看了看，還是不覺得滿意，爸爸笑笑說：“是不是囑了一些什么呢?”我聽了突然恍然大悟，于是我在木箱的正中寫上“垃圾箱”這幾個(gè)大大的字。爸爸媽媽幫我把垃圾箱搬到街頭，路上的行人看見了，連夸我是一位愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
從那天起，路上的行人，都把果皮紙屑放進(jìn)垃圾箱里。路邊干凈了，空氣清新了，我的心感到很甜!因?yàn)槲覟榄h(huán)保做貢獻(xiàn)。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。
級(jí)肯定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)，我們的學(xué)?？隙〞?huì)成為優(yōu)秀學(xué)校，同學(xué)們也會(huì)健康快樂成長，并且學(xué)有所成！
中學(xué)時(shí)光是人生的重要階段，我們將在這里打下理論基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)如何做人。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。這樣，我們的班級(jí)才會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛。我堅(jiān)信：今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！順祝大家工作愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十九
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在水橋小學(xué)這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用；打掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，細(xì)心清洗、整理餐具，教室會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就留下好印象；上課時(shí)，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍，檢測知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè)，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎；課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)注他人，活潑團(tuán)結(jié)，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！
班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！
時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在三、三班這個(gè)大集體中，我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯河濱的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;打飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室、水房時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，細(xì)心清洗、整理餐具，教室會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就對(duì)三三班留下好印象;上課時(shí)，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍，檢測知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè)，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)注他人，活潑團(tuán)結(jié)，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級(jí)就永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的集體!
班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的三三班!在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來!
時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
集體榮譽(yù)感的產(chǎn)生，當(dāng)然是思想進(jìn)步的表現(xiàn)。人生活的社會(huì)中，工作和生活，都離不開大大小小的集體。
但人們小的時(shí)候，不知道什么是集體榮譽(yù)感。隨著年齡的增長，到了少年時(shí)期，人們的'集體榮譽(yù)感普遍地開始產(chǎn)生了。
產(chǎn)生了集體榮譽(yù)感，也產(chǎn)生了新的問題，其主要的有：如何處理好自己的個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)之間的關(guān)系；如何處理好大集體與小集體榮譽(yù)的關(guān)系等等。談到集體榮譽(yù)感，首先應(yīng)搞清楚一個(gè)問題，那就是每個(gè)人都生活在集體之中，就算是獨(dú)在孤島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒有什么人是例外的，否則就無法生活。
談到個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)，也應(yīng)搞清楚一個(gè)問題。這問題十分簡單，無限大的萬分之一等于無限大；零的一萬倍仍等于零。
如果一個(gè)集體被大眾尊為泰斗，而個(gè)人只在這集體中排倒數(shù)第一，而這個(gè)人在大眾眼中，同樣是泰斗中的一員。如果一個(gè)集體被人貶為鼠輩，而個(gè)人就算在這集體中排老大，在大眾眼中，也一樣是鼠輩一個(gè)。
所以，先有集體榮譽(yù)，才有個(gè)人榮譽(yù)。集體有了榮譽(yù)，個(gè)人也自然就有榮譽(yù)。
談到小集體和大集體，還應(yīng)搞清楚一個(gè)問題，那就是如果一個(gè)人眼中只能見到小集體，那么論是論非時(shí)，就會(huì)以自己的小集體的是非而為是非，而不管公理是非，看問題自不準(zhǔn)確，這個(gè)人也不會(huì)有什么大出息。所以，少年時(shí)就應(yīng)該培養(yǎng)集體思維的能力，培養(yǎng)較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這對(duì)成年后能功有所成，能夠起很大的作用。
集體榮譽(yù)感是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，我們就會(huì)熱愛這個(gè)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，每個(gè)人都會(huì)表現(xiàn)出主人翁的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，會(huì)做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們更具有凝聚力和競爭力。
相反，如果我們?nèi)狈s譽(yù)感，不為維護(hù)集體榮譽(yù)而努力，這樣直接導(dǎo)致的就是人人各自為戰(zhàn)、人人心里都想著自己的一套，如果變成這樣，自我約束力下降，必然會(huì)導(dǎo)致紀(jì)律渙散。因此，我希望我們能發(fā)揚(yáng)刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的精神，從我做起，從身邊小事做起，為損害集體榮譽(yù)為恥，為學(xué)校爭光而榮！
謝謝大家，我的演講完畢。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇三
同學(xué)們：
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。這說明，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個(gè)大集體中，我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到跑操是拼命的喊口號(hào)，喊出班級(jí)的力量。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣，上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒有說話，那么說話的人也不好意思說話了。反之，班里也會(huì)變得很亂。
在宿舍里，認(rèn)真地疊一疊被子，掃一掃地。宿舍會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就知道這是12班的宿舍。
下課時(shí)，如果同學(xué)有問題要問我，我一定會(huì)盡自己最大的能力把問題講明白，不讓同學(xué)帶著問題上課。如果我有問題，我也一定會(huì)積極向老師和同學(xué)詢問。
上課時(shí)，積極回答問題，會(huì)使你把這個(gè)問題記得很深刻，答錯(cuò)了會(huì)更加深刻。所以不要怕答錯(cuò)，只要會(huì)就要舉手回答。這是每一個(gè)要為班級(jí)做貢獻(xiàn)的`人必須做的！
班級(jí)是我們的家，老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。孔子云：“弟子入則孝，出則悌?！彼晕覀?cè)诎嗬镆袷丶o(jì)律，聽老師的話，積極幫助同學(xué)。只有這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，優(yōu)秀！
班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我。我相信，在我們的共同努力下，12班會(huì)更優(yōu)秀，成為最優(yōu)秀的！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇四
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。這說明，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個(gè)大集體中，我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到跑操是拼命的喊口號(hào)，喊出班級(jí)的力量。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做"破窗效應(yīng)"。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣，上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒有說話，那么說話的人也不好意思說話了。反之，班里也會(huì)變得很亂。
在宿舍里，認(rèn)真地疊一疊被子，掃一掃地。宿舍會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就知道這是12班的宿舍。
下課時(shí)，如果同學(xué)有問題要問我，我一定會(huì)盡自己最大的能力把問題講明白，不讓同學(xué)帶著問題上課。如果我有問題，我也一定會(huì)積極向老師和同學(xué)詢問。
上課時(shí)，積極回答問題，會(huì)使你把這個(gè)問題記得很深刻，答錯(cuò)了會(huì)更加深刻。所以不要怕答錯(cuò)，只要會(huì)就要舉手回答。這是每一個(gè)要為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人必須做的!
班級(jí)是我們的家，老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。孔子云："弟-子入則孝，出則悌。"所以我們?cè)诎嗬镆袷丶o(jì)律，聽老師的話，積極幫助同學(xué)。只有這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，優(yōu)秀!
班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我。我相信，在我們的`共同努力下，12班會(huì)更優(yōu)秀，成為最優(yōu)秀的!
同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)?！?BR> 一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。這說明，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個(gè)大集體中，我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到跑操是拼命的喊口號(hào)，喊出班級(jí)的力量。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣，上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒有說話，那么說話的人也不好意思說話了。反之，班里也會(huì)變得很亂。
在宿舍里，認(rèn)真地疊一疊被子，掃一掃地。宿舍會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就知道這是12班的宿舍。
下課時(shí)，如果同學(xué)有問題要問我，我一定會(huì)盡自己最大的能力把問題講明白，不讓同學(xué)帶著問題上課。如果我有問題，我也一定會(huì)積極向老師和同學(xué)詢問。
上課時(shí)，積極回答問題，會(huì)使你把這個(gè)問題記得很深刻，答錯(cuò)了會(huì)更加深刻。所以不要怕答錯(cuò)，只要會(huì)就要舉手回答。這是每一個(gè)要為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人必須做的！
班級(jí)是我們的家，老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。孔子云：“弟-子入則孝，出則悌?！彼晕覀?cè)诎嗬镆袷丶o(jì)律，聽老師的話，積極幫助同學(xué)。只有這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，優(yōu)秀！
班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我。我相信，在我們的共同努力下，12班會(huì)更優(yōu)秀，成為最優(yōu)秀的！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙，它們不斷變換隊(duì)形，輪流承受氣流的阻力；它們一邊飛翔，一邊呱呱的鳴叫，激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定的目標(biāo)；如果群體中哪一只鳥掉隊(duì)，就會(huì)有幾個(gè)同伴放慢飛行速度，與它共渡難關(guān)。它們行程數(shù)萬里，成為金秋長空最靚麗的風(fēng)景線。這種鳥叫大雁；它們的精神，叫大雁精神；這種精神也就是越來越被現(xiàn)代人重視的團(tuán)對(duì)精神。
必須牢記，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。大到整個(gè)地球，一個(gè)國家，小到一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，只有樹立集體利益高于一切，集體榮譽(yù)勝過個(gè)人得失的思想，我們才可以融入團(tuán)隊(duì)；只有學(xué)會(huì)肩負(fù)自己作為團(tuán)隊(duì)一員的責(zé)任，我們才可能達(dá)到目的地，只有坦誠的接受他人的幫助，并且真誠的協(xié)助他人，我們才會(huì)營造出更和諧更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然而，細(xì)心觀察我們身邊，我們有時(shí)會(huì)很痛心：校園里有廢棄物，有同學(xué)跨過，視而不見；班級(jí)自習(xí)課秩序亂，沒有人制止；集體需要我們服務(wù)時(shí)，有人退卻，同學(xué)有缺點(diǎn)，包庇袒護(hù)，不聞不問，任其發(fā)展。這些都是與我們倡導(dǎo)的所相反的不和諧的音符，是我們向理想進(jìn)發(fā)的障礙，應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們：我們是立志高遠(yuǎn)的中學(xué)生，只要我們都能夠發(fā)揚(yáng)大雁的精神，用自己的展翅高飛為隊(duì)友提供源源不斷的向上之風(fēng)，就一定能拓展更開闊的發(fā)展空間。讓我們大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，倍加珍惜集體榮譽(yù)，做愛集體的楷模。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在四（8）班這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
注意安全，關(guān)注他人，活潑團(tuán)結(jié)，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的'兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！
時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇七
一個(gè)好的班級(jí)體，是需要全班同學(xué)共同去付出的。當(dāng)然，我也是班里的一份子，我也要為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓我們班越來越好！
我在班里是一名語文組長。我每天都要檢查每一個(gè)人的作業(yè)，我檢查作業(yè)時(shí)，絕對(duì)不能掉一輕心，但檢查作業(yè)的速度也要快才行。我要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好老師安排的每一件事情。我是絕對(duì)不能容忍有一位同學(xué)不完成作業(yè)的，我要不斷地提醒他要完成作業(yè)，把作業(yè)給補(bǔ)回來。我要讓同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待完成作業(yè)這項(xiàng)工作，讓他們不再討厭學(xué)語文。這，就是我為班級(jí)所作的貢獻(xiàn)之一了。
那天下午，我來到教室?？吹搅私淌依镉性S多垃圾，于是，我便一塊一塊的把垃圾撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。我不希望教室里有一丁點(diǎn)的垃圾，一丁點(diǎn)的不衛(wèi)生，這樣會(huì)使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)不講衛(wèi)生、不好的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)。
下課了，我看見教室里的桌椅有些不整齊了。于是我便動(dòng)起手來，把桌椅一排一排的給排整齊了。“嗯，排好后的桌椅可真好看呀！”我高興地說道。這，也是我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)之一喲！
我要為班級(jí)做更多更多的貢獻(xiàn)。但是，獨(dú)自我一個(gè)人的付出是微不足道的，希望五（2）班的同學(xué)們也一起來付出，讓我們班越來越好！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇八
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，細(xì)心清洗、整理餐具，教室會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就對(duì)四(8)班留下好印象;上課時(shí)，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍，檢測知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè)，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)注他人，活潑團(tuán)結(jié)，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體!
班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來!
時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
大家好!我叫劉貝易，來自數(shù)控071班。正如在座所知，我校即將迎來評(píng)建工作。這次，對(duì)于我校既是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)遇。
所謂挑戰(zhàn)，是因?yàn)樵S多南京高校都接受了評(píng)建。比較“不幸”的是，他們無一例外得都獲得了優(yōu)等。所以，壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學(xué)校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。那么，我校的社會(huì)地位和公共影響力必將一落千丈!這種結(jié)果是我們能輕易想見的，但卻是我們所無法接受的!
所謂機(jī)遇，是因?yàn)槿粑倚Ｔ诖嗽u(píng)建中能得到好評(píng)，那我校將向著成功更大地邁進(jìn)一步，這會(huì)更有利于我校的發(fā)展壯大!
作為南京工程學(xué)院的一份子，我想，我與在座的各位都有義務(wù)，也有責(zé)任為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)貢獻(xiàn)出自己的力量!
我最近在北區(qū)綜合樓廣場上見到一幅標(biāo)語，令人相當(dāng)有感覺，標(biāo)語上書：我們康尼的都是好孩子。我私以為，我們都已是大學(xué)生了。孩子是天真爛漫的，是種感性勝于理性的動(dòng)物，而我們大學(xué)生則應(yīng)該讓理性戰(zhàn)勝感性。所以我以為，將標(biāo)語改為我們南工程學(xué)子都是“好人”會(huì)更貼切!
考慮到那些照片若被公布出來，被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對(duì)他們個(gè)人來說是件幸事，可對(duì)南京工程學(xué)院來說可就是大大的不幸了。因?yàn)楫?dāng)別人看了這些照片就會(huì)問：“這人是誰?”“不認(rèn)識(shí)……”“是哪個(gè)班級(jí)的?”“不清楚……”“哪個(gè)院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學(xué)院的!”
所以當(dāng)你踏入南工程那一瞬間，你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標(biāo)簽，一輩子也撕不去的南工程標(biāo)簽!所以你就是南工程學(xué)院，而南工程學(xué)院就是你!所以當(dāng)你在為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)時(shí)，你也是在為自己做貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家下午好！我叫馮小軍，是油庫的一名計(jì)量化驗(yàn)員。感謝公司給我們提供了這樣一個(gè)展示自我，傾述工作的機(jī)會(huì)，同時(shí)很榮幸我能站在這里演講。今天，我演講的題目是（用心做好數(shù)質(zhì)量，為經(jīng)營保駕護(hù)航）。
數(shù)質(zhì)量是公司的信譽(yù)。
數(shù)質(zhì)量對(duì)于我們油品銷售公司猶如健康于人的生命，是公司的信譽(yù)，也是公司發(fā)展的靈魂，關(guān)系到公司的興衰成敗，也是我們石化人對(duì)顧客做出“每一滴油都是承諾”誓言的保障。而油庫的計(jì)量化驗(yàn)崗位工作又與數(shù)質(zhì)量息息相關(guān)，那么怎樣做好計(jì)量化驗(yàn)工作呢，我覺得應(yīng)以下著手。
首先不斷學(xué)習(xí)技術(shù)技能，提高業(yè)務(wù)水平。
計(jì)量化驗(yàn)是油庫技術(shù)技能要求較強(qiáng)的一個(gè)崗位，記得剛進(jìn)油庫時(shí)，雖然考取了上崗證，但說實(shí)在的'，那時(shí)的我對(duì)計(jì)量化驗(yàn)的掌握仍是大霧里看天-模模糊糊，但我知道“工欲善其事，必先利其器”，化驗(yàn)不準(zhǔn)確，我就不斷結(jié)合化驗(yàn)步驟多化驗(yàn)幾次，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)掌握理論知識(shí)，找出原因。計(jì)量高度打不準(zhǔn)，看不清，我就多量幾次，直到熟練掌握。平日里將理論與實(shí)際中工作經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，不斷提高自己。
堅(jiān)守崗位履職責(zé)。
其次，堅(jiān)守崗位，履行好自己的職責(zé)。
深冬的早晨總比夏日晚亮一個(gè)多小時(shí)，但我的工作還是如夏日的早晨一樣，按時(shí)起床，拿著手電筒去爬罐計(jì)量，按時(shí)將計(jì)量工作做完。因?yàn)槲抑离m然時(shí)間晚亮一個(gè)多小時(shí)，但加油站需要油品不會(huì)晚一個(gè)多小時(shí)，客戶的需求不會(huì)晚一個(gè)多小時(shí)。
夜闌人靜，大地萬物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，“起床了，收油了”這是我們宿舍經(jīng)常深夜回響的聲音，雖然眼皮如同鉛一樣重，很想睡覺，但我并沒有猶豫，因?yàn)槲抑溃挥形覀冇?jì)量化驗(yàn)的工作做完了，別的同事的工作才能開展，若因?yàn)槲覀兊脑驅(qū)е率沼脱娱L1個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)，甚至3個(gè)小時(shí)，那不僅影響其他同事的工作，還會(huì)給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。
炎炎夏日，由于溫度高，汽油易揮發(fā)，油罐車早已充滿蒸汽，不僅打開很吃力，而且在慢慢打開的過程中，刺鼻的油蒸汽不斷竄出，鉆入口鼻中，若沒有風(fēng)，整個(gè)人都在油氣的包圍中，快要窒息了一樣。當(dāng)計(jì)量工作完成后，汗水早已如雨水一樣，一滴接一滴，從額頭落下，打濕了衣服，褲子，甚至是頭發(fā)。有時(shí)候自己也猶豫過，也許對(duì)油罐車油品高度少量一次，要求不那么嚴(yán)格，()對(duì)化驗(yàn)數(shù)據(jù)不那么嚴(yán)謹(jǐn)，是不是就會(huì)輕松許多，但一想到若計(jì)量化驗(yàn)工作敷衍了事，不僅會(huì)讓公司財(cái)產(chǎn)白白流失，更會(huì)讓公司失去信譽(yù)，流失客戶。只有計(jì)量化驗(yàn)工作做好了，才能保障公司經(jīng)濟(jì)不受損失，才不會(huì)辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)。
想到這里，無論在寒冬臘月還是在炎炎夏日，這一切的辛苦早已拋諸腦后，心中的工作熱情又燃燒起來，核對(duì)預(yù)報(bào)單，開油罐車，計(jì)量化驗(yàn)，默默的堅(jiān)守著崗位，履行著自己的職責(zé)。
人們贊美流星，是因?yàn)樗紵咄曜约旱娜柯贸?，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)油庫還有很多跟我們計(jì)量化驗(yàn)一樣辛勤付出的同事們，比如無論寒冬臘月還是烈日驕陽，冒著風(fēng)雨都要卸油的卸油班的同事們，比如無論拉油車再晚也要起來發(fā)油，一天24小時(shí)待命發(fā)油的發(fā)油班的同事們，再比如大晚上等著油車進(jìn)來，通知我們計(jì)量化驗(yàn)的警消班的同事們，他們都在為公司的經(jīng)營發(fā)展出一份力。
榮辱與共，同成長。
最后，與公司榮辱與共，共同成長。
生活中我們有個(gè)家，在工作中我們也有個(gè)家，那就是公司，在座各位的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，同事，我們每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的一員，我相信只要這個(gè)大家庭興旺發(fā)達(dá)了，我們生活中的小家才會(huì)更加溫馨幸福。也許在我們這個(gè)大家庭發(fā)展壯大的過程中會(huì)遇到許許多多的磕磕絆絆，風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要我們每個(gè)成員齊心協(xié)力，在各自的崗位上盡職盡責(zé)，發(fā)揮自己的特長，出一份力，我們的這個(gè)大家庭一定會(huì)越過風(fēng)雨，見到彩虹，走出迷霧，見到陽光。
各位同事們，讓我們繩往一處擰，勁往一處使，為公司的發(fā)展做出自己的成績，讓我們的目標(biāo)與在公司成長的道路上，一同實(shí)現(xiàn)。
最后祝愿我們巴中公司發(fā)展蒸蒸日上，紅紅火火。
謝謝！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十一
尊敬的老師，各位同學(xué)：
你們好！
前幾天，代老師讓全班同學(xué)討論我們班級(jí)文化建設(shè)的設(shè)想和建議，對(duì)此，同學(xué)們反響十分強(qiáng)烈。大家紛紛找措施，想辦法，提出了各種各樣的建議。我認(rèn)為，我們班缺乏一種讀書氛圍。我們應(yīng)該首先從培養(yǎng)書香氣入手，營造一種“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣。古人云：開卷有益。讀書，可以使你插上飛翔的翅膀，在知識(shí)的天空中翱翔。
我們的班風(fēng)應(yīng)該是：“以書為友，書香滿園，共同學(xué)習(xí)，茁壯成長?！鄙勘葋喸?jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書，好比一次靈魂的洗禮，讀書，就是與一位高尚的人士談話，也是一次秘密的旅行。在讀書中，我明白了生活中的真、善、美，也清楚了所謂的丑與惡。知到誠實(shí)、謙遜、自尊等品質(zhì)，也知道不是自尊、健康的壞習(xí)慣。書就像一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫，我在寶庫中尋求著總也學(xué)不完的新知識(shí)，吸收著總也吸收不完的營養(yǎng)。書籍，是人類進(jìn)步的階梯。
當(dāng)然，讀書也要有選擇性針對(duì)性地讀，不能讀非健康的書籍。這樣，不僅使你迷上他，還會(huì)使你誤入歧途，走上犯罪的道路。
對(duì)于我們而言，應(yīng)該讀一些文學(xué)方面的知識(shí)類書籍，而一些益智類的，如童話，卡通等相對(duì)膚淺、單調(diào)的書，就要少讀一些。
讓我們用智慧的鑰匙打開知識(shí)的大門吧！讓我么愛書吧！我相信，如果我們班同學(xué)都成了愛書之人，我辦的書香分為自然就濃厚了。班級(jí)文化建設(shè)會(huì)達(dá)到新的水平！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我叫劉xx，來自數(shù)控071班。正如在座所知，我校即將迎來評(píng)建工作。這次，對(duì)于我校既是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)遇。
所謂挑戰(zhàn)，是因?yàn)樵S多南京高校都接受了評(píng)建。比較“不幸”的是，他們無一例外得都獲得了優(yōu)等。所以，壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學(xué)校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。那么，我校的社會(huì)地位和公共影響力必將一落千丈!這種結(jié)果是我們能輕易想見的，但卻是我們所無法接受的!
所謂機(jī)遇，是因?yàn)槿粑倚Ｔ诖嗽u(píng)建中能得到好評(píng)，那我校將向著成功更大地邁進(jìn)一步，這會(huì)更有利于我校的發(fā)展壯大!
作為南京工程學(xué)院的一份子，我想，我與在座的各位都有義務(wù)，也有責(zé)任為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)貢獻(xiàn)出自己的力量!
我最近在北區(qū)綜合樓廣場上見到一幅標(biāo)語，令人相當(dāng)有感覺，標(biāo)語上書：我們康尼的都是好孩子。我私以為，我們都已是大學(xué)生了。孩子是天真爛漫的，是種感性勝于理性的動(dòng)物，而我們大學(xué)生則應(yīng)該讓理性戰(zhàn)勝感性。所以我以為，將標(biāo)語改為我們南工程學(xué)子都是“好人”會(huì)更貼切!
考慮到那些照片若被公布出來，被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對(duì)他們個(gè)人來說是件幸事，可對(duì)南京工程學(xué)院來說可就是大大的不幸了。因?yàn)楫?dāng)別人看了這些照片就會(huì)問：“這人是誰?”“不認(rèn)識(shí)……”“是哪個(gè)班級(jí)的?”“不清楚……”“哪個(gè)院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學(xué)院的!”
所以當(dāng)你踏入南工程那一瞬間，你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標(biāo)簽，一輩子也撕不去的南工程標(biāo)簽!所以你就是南工程學(xué)院，而南工程學(xué)院就是你!所以當(dāng)你在為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)時(shí)，你也是在為自己做貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)黎明突破黑暗，微亮的東方發(fā)出淡淡的晨光，飛機(jī)也總是習(xí)慣性的劃破長空，似為藍(lán)天之下的xx學(xué)院莊重的升旗禮拉開序幕。為這忙碌卻不失朝氣的xx學(xué)院迎來嶄新的一天。
是的，我們時(shí)時(shí)刻刻銘記著這心中神圣的任務(wù)，為了拋灑這一腔青春的熱血，無怨無悔，在xx學(xué)院許下豪邁的誓言！
后來，我們才知道了，那是生活的規(guī)則、是風(fēng)箏的引線、是理想的導(dǎo)航燈，一旦失去，我們才會(huì)懂得珍惜！
再?zèng)]人會(huì)告訴我們：“你應(yīng)該是這樣做的，因?yàn)槟闶窃趚x學(xué)院校園里”。每個(gè)人都深諳，評(píng)估這個(gè)熟悉而又陌生的詞匯，在令我們的校園，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化！從宿舍單調(diào)的聊天，到無暇的學(xué)習(xí)生涯，從課堂的慵懶，到一絲不茍的認(rèn)真，從“三點(diǎn)一線”日子，到積極豐富的校園生活，從開設(shè)的選修課，從圖書館，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)尋找生活的出路，尋找不一樣的青春！每個(gè)人的思想在評(píng)估里得到了深化！好像真的開始有點(diǎn)與眾不同了，我們的生活開始真的不再是世人口中的“黃金的大學(xué)生活，父母供著養(yǎng)著，卻是一個(gè)十足皇帝，沒有思想，沒有能力，真所謂，‘社會(huì)的塵埃’”。我們真的在慢慢改變！為了自己的生活，為了我們這個(gè)在草原上的這顆星星，我們知道了，評(píng)估，真的需要每個(gè)人去做貢獻(xiàn)的。是的，貢獻(xiàn)，雖然真的不知什么才叫貢獻(xiàn)，那是一個(gè)怎樣沉重的詞匯，我們可以嗎？真的可以？或許，只要做好自己本分的工作就可以了，每天，每時(shí)，每刻！
真的，我們有時(shí)會(huì)厭倦了這種生活，真的要每時(shí)每刻嗎？那樣的嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)略顯呆板的生活，準(zhǔn)時(shí)起床，匆忙整理內(nèi)務(wù)，及時(shí)趕到指定的教室，是的，或許這都是我們學(xué)生應(yīng)該做到的小事，可是，我們是人，我們會(huì)有疲憊的時(shí)候，可是，還是要在最疲憊的時(shí)候去把事情做得更加完美。規(guī)則是不會(huì)對(duì)任何人同情的，正如法律一般，生活對(duì)于我們也是這般的嚴(yán)酷，所以，在xx學(xué)院，在評(píng)估的關(guān)鍵之中，我們體會(huì)到了其中的艱澀，卻歷練我們脆弱的意志，和未曾開啟的韌性！
或許，每天的廣播還不足以形容我們的緊張感，漫天的海報(bào)還不能提醒我們朦朧的意志，只是，這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)，讓我們從中感到壓力，是一種觸人前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人的腳步不再是那樣拖在地上顯得疲憊無力了！或許一開始是這座城市和這里的居民帶來的印象吧（懶散，或許只是一種個(gè)人的色彩吧。）我是一個(gè)來自英山縣的孩子，那是一個(gè)窮地方，沒有任何資源的依靠。我總以為，那里的生活太過于悠閑，以至于好像跟不上時(shí)代的腳步，只是，當(dāng)我來到這里以后，我著實(shí)是失望了很久的，這座城市真的不是想象中那樣忙碌，是的，這里有一切城市所擁有的物質(zhì)，但是，冥冥之中，我又發(fā)現(xiàn)，它好像少了什么似的，當(dāng)然，我并不是想炫耀什么的，因?yàn)槲疑钪沂菦]有什么資本的只是想抒發(fā)一下個(gè)人意見，我喜歡的那個(gè)城市里的人專門的為將來培養(yǎng)的素質(zhì)——惜時(shí)！那種匆忙的腳步！
只是，當(dāng)我回首的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我脫離那座城市；我丟失了它那種生活的熱忱；我拋棄了它的鍥而不舍！是呀，剛開始，我認(rèn)為自己是做出了錯(cuò)誤的選擇，我讓自己這樣的墮落！后來，我才發(fā)現(xiàn)，我在評(píng)估過程中，改變了，我變得勤奮起來，或許，我身邊的人都有這樣的感受的吧？如果說，原來的不自覺是只能怪自己，那么我相信，如果事情的結(jié)果是正確的，那就行了！
有時(shí)，也會(huì)在同學(xué)之中，訴苦，告訴其中的艱辛，或帶著收獲，或帶著自豪！我一直還在和那座城市里的人保持著聯(lián)系，我們也相互去討論我們的學(xué)校，我們的生活，當(dāng)然，他們生活在我向往已久的大學(xué)，有著悠久的歷史，有著舒適的環(huán)境，有著豐富的活動(dòng)，可以參加許許多多的社團(tuán)……和這里相比，確實(shí)是有過之而無不及的！可是，我們的xx學(xué)院，在變樣了，我們就算是硬件上會(huì)有點(diǎn)差距，可是，我們的學(xué)風(fēng)的建設(shè)確實(shí)不比別人差的，我會(huì)不自主的感到自豪，我們的付出是有回報(bào)的，我們至少不再那么懶散了，這一點(diǎn)，我們既然不輸給任何人，那么，人不再有思想上的差距，我們還有什么后怕的呢？是的，在評(píng)估這一戰(zhàn)，我們都應(yīng)該有所改變和認(rèn)識(shí)了！我們不只是為xx學(xué)院而戰(zhàn)，我們更是為自己而沖！
毛澤東說過：“曾記否，到中游擊水，浪遏飛舟！糞土當(dāng)年萬戶侯！”
既然，改變自己的機(jī)會(huì)就在眼前，何不乘著評(píng)估的大潮，在時(shí)代中歷練自己呢！為了母校，也為自己！
我們必將茁壯成長，鑄就屬于自己的一番天地！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十四
同學(xué)們：
班級(jí)，是我們共同學(xué)習(xí)的家園，那里有歡聲笑語，還有喜怒悲哀。對(duì)于我們學(xué)生來說，個(gè)人名利相當(dāng)于班級(jí)榮譽(yù)，因?yàn)橹挥泻玫陌嗉?jí)，好的老師，才能培育出英才。為班級(jí)添光彩是一件很光榮的事，但添光彩不一定就要獲得什么獎(jiǎng)才算。其實(shí)愛護(hù)班級(jí)、愛惜班內(nèi)的公共財(cái)物，以及保持身邊衛(wèi)生的清潔，就是一件很光榮的事。
保持班級(jí)衛(wèi)生就是一種很有風(fēng)范的行為。每天來上學(xué)到座位前，都要留意看看腳下有沒有紙片，看到碎紙，要隨手撿起來放進(jìn)垃圾桶里；看到學(xué)校內(nèi)有紙片，都要主動(dòng)撿起來。這并不是要表現(xiàn)自己，而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì)，更表現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的素質(zhì)好，別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)修養(yǎng)很深的人，這種修養(yǎng)甚至還會(huì)聯(lián)系到你的家庭，只有一個(gè)文化素質(zhì)高的'家庭才能培養(yǎng)出一個(gè)在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子，所以我們要珍惜時(shí)間、努力進(jìn)取，做一個(gè)在父母眼中聽話、懂事的好孩子。
但有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度也往往會(huì)成為焦點(diǎn)。對(duì)于那些整天無所事事、只顧玩耍而應(yīng)付時(shí)間的人來說，這種態(tài)度是非常令人可恥的。“少壯不努力，老大徒傷悲”，你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來的后悔不已，你現(xiàn)在在這個(gè)輝煌的少年時(shí)代不珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，長大后你就會(huì)被社會(huì)淘汰，等到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問也來不及了。總而言之，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，就是為班級(jí)添光彩，只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才不拉班級(jí)后腿。看來，為班級(jí)添光彩是一件既榮譽(yù)又體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)行為的道德行為。我們要把“人人為我，我為人人”這句話時(shí)刻銘記在心中。
我們要愛護(hù)班級(jí)，為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。我為班級(jí)添光彩！
我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一分力。我們常我說“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。
這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
大家好！
我叫xx，來自xx。我演講的題目是《解放思想，我為xx做貢獻(xiàn)》。
終于畢業(yè)了，我作為一名同學(xué)們羨慕的選調(diào)生，真的成為了公務(wù)員，背上行囊來了xx坪，成為了鄉(xiāng)干部。一切都讓我失望，一切都不是想象中所有的：安靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不起眼的辦公樓，小辦公室，六十年代的辦公桌，不用說空調(diào)、電腦、轉(zhuǎn)椅、清茶，光是那卷著滿是泥巴的褲腿的上訪農(nóng)民，說著我從未聽過的方言，讓我目瞪口呆，讓我徹底地失望。
我在黨政辦工作，負(fù)責(zé)文秘、內(nèi)勤等日常工作。成天的圍著電話，守著電腦，咬著筆桿子，日復(fù)一日，年年月月花相似，卻沒有月月年年花不同的一刻，瑣碎而繁雜。
生活的落差來得太猛烈，生活的變化來得太突然，我的轉(zhuǎn)變卻來得很偶然。
經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，我慢慢習(xí)慣了這樣的工作，當(dāng)我能漸漸聽懂這里的方言，又一次次地經(jīng)歷了將愁云滿面、帶著種種問題而來，最后舒心開懷而去的村民迎來送去的時(shí)候，當(dāng)我學(xué)習(xí)著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到我這份工作其實(shí)是十分有意義而且十分重要的，是鄉(xiāng)村工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在辦公室的工作中我也切切實(shí)實(shí)的感受到了基層政府工作的意義與重要，我覺得自已的工作是平凡而有意義的。
記得有位哲人曾經(jīng)說過：“人的思想一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。工作以來我意識(shí)到腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只有勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，才能促使自己不斷的發(fā)展。雖然身為選調(diào)生，但更要認(rèn)識(shí)到自已只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要始終保持清醒的頭腦，頭頂?shù)墓猸h(huán)是短暫的，只有努力做好每一件事，每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持踏實(shí)的態(tài)度，才能真正的成為一名優(yōu)秀的選調(diào)生。工作中，每一個(gè)同事都有值得我學(xué)習(xí)的地方，他們忙時(shí)我就幫忙做一些工作，他們也很樂意接受我這個(gè)學(xué)生。我也很認(rèn)真地對(duì)待我的每一項(xiàng)工作，不斷提升自已的工作能力。在寫一份簡短的材料時(shí)都會(huì)查找大量的資料，反復(fù)斟酌修改，然而在這樣一點(diǎn)一滴的累積中，我能感覺到自已每天都在進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作能力也給予了極大的肯定并一路鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行。
黨組織又一次發(fā)出了解放思想、謀求發(fā)展的號(hào)召，讓我深深感受到了那種搶抓機(jī)遇，敢為人先的膽識(shí)和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發(fā)精神。它猶如嘹亮的號(hào)角，給人勇氣、催人奮進(jìn)。作為黨政辦的一員，參加這次的解放思想大討論是我們義不容辭的責(zé)任。首先，要把自我思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、政府的正確決策上來。其次，要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)為中心工作服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名辦公室人員，必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)黨在思想理論上的新觀點(diǎn)和新提法，并與我鎮(zhèn)的實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)政治敏感性和政治判斷力。再次，要不斷創(chuàng)新工作方法，努力解決實(shí)際問題。一個(gè)人的思想是不是解放，要看他對(duì)待工作的態(tài)度，看他能不能解決實(shí)際問題。作為一名黨員宣傳黨的政策，掌握群眾的思想動(dòng)向，柔化社會(huì)矛盾，是我們義不容辭的責(zé)任。
朋友們，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，新時(shí)代思想解放的事業(yè)正需要你我的參與！雖然，我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應(yīng)該為成為xx坪鎮(zhèn)的一員而自豪，因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光！我愿用我的激情，撞響思想解放的大呂黃鐘；我愿做一個(gè)小小的音符，將我的青春溶入思想解放的壯美旋律，譜寫出新時(shí)代的華彩樂章，為建設(shè)富厚xx坪貢獻(xiàn)一份自己的綿薄之力。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十六
我曾在一本書里看到這樣一句對(duì)話，“一滴水怎樣才能不干涸？”，一位哲學(xué)家是這樣回答的，他說：“把它放到大海里去。”這句富有哲理的話給了我深深的啟示，為什么洶涌的波濤蘊(yùn)含著激蕩一切的無窮力量，正是因?yàn)橛心且坏蔚魏Ｋα康膮R集，而那一滴滴水也只能納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態(tài)來證明和發(fā)展自己。我們的公司不就是這滴滴水珠匯聚而成的嗎？既然加入公司，就是公司的一員。每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩。同樣，不管你干什么工作，也不管你是干部還是工人，這些都無關(guān)緊要，最重要的是“你是公司的一員”，你必須和公司共命運(yùn)。
公司是一個(gè)大家庭，海上作業(yè)部就是大家庭中的一個(gè)小家。對(duì)我們這個(gè)小家而言，我們海上作業(yè)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，也是一個(gè)同甘共苦的集體，我們的工作涉及面廣，也很復(fù)雜。我們要與各種海上施工項(xiàng)目和各個(gè)業(yè)主單位，跟不同的人、環(huán)境以及各類事情打交道，這就需要我們廣大員工要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的積累、不斷的總結(jié)提高自身的修養(yǎng)更好地為公司、為業(yè)主服務(wù)。
雖然我們職位、崗位、工種各有不同，但只要少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶隋，多一些上進(jìn)，在把自己分內(nèi)的工作干好的基礎(chǔ)上，盡量去幫助他人，為公司盡到自己的責(zé)任，這就是對(duì)公司最好的報(bào)答了。
我為公司做貢獻(xiàn)，公司發(fā)展我受益，現(xiàn)在我將個(gè)人的命運(yùn)與公司的生存發(fā)展緊緊地連在了一起，只有大鍋里有飯我的碗里才有可能裝滿、大河里有水小渠才不會(huì)干涸。公司興旺員工才有可能受益。作為員工，服從領(lǐng)導(dǎo)分配是我的天職，團(tuán)結(jié)友善是我做人的宗旨，敬業(yè)務(wù)實(shí)是我工作的責(zé)任。
最后，我把最美好的祝愿獻(xiàn)給“海王星”，愿你蒸蒸日上，高歌猛進(jìn)！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
從我懂事起，我以往做過許許多多的事情。有高興的，有難過的……但我都忘記了許許多多的事情，獨(dú)有我對(duì)環(huán)保做貢獻(xiàn)這件事，讓我記憶猶新。
在一個(gè)炎熱的早上，我和爸爸媽媽吃完早飯去散步，在大路上我看見了街頭街尾都有一小堆。一小堆垃級(jí)，塑料袋滿天飛舞，我想;我生長在這個(gè)美麗。舒適的城市里昵!我見到垃圾會(huì)想;如果這些垃圾污染了城市，那細(xì)菌會(huì)危害多少人的健康啊!于是，我決定動(dòng)手做一個(gè)垃圾箱。
說干就干，我回到家里。第二天，我就在家里找來一些木塊。一些鐵釘，之后我找來了爸爸。爸爸叫我拿木板，然后用釘子在木板上定型，我把木塊定了一個(gè)80厘米高，50厘米寬的垃圾箱。最終我找來油漆，我用油漆噴在垃圾箱上。
再用黃色油漆噴上;人人愛護(hù)環(huán)境。這幾個(gè)字。我看了看，還是不覺得滿意，爸爸笑笑說：“是不是囑了一些什么呢?”我聽了突然恍然大悟，于是我在木箱的正中寫上“垃圾箱”這幾個(gè)大大的字。爸爸媽媽幫我把垃圾箱搬到街頭，路上的行人看見了，連夸我是一位愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
從那天起，路上的行人，都把果皮紙屑放進(jìn)垃圾箱里。路邊干凈了，空氣清新了，我的心感到很甜!因?yàn)槲覟榄h(huán)保做貢獻(xiàn)。
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。
級(jí)肯定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)，我們的學(xué)?？隙〞?huì)成為優(yōu)秀學(xué)校，同學(xué)們也會(huì)健康快樂成長，并且學(xué)有所成！
中學(xué)時(shí)光是人生的重要階段，我們將在這里打下理論基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)如何做人。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。這樣，我們的班級(jí)才會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛。我堅(jiān)信：今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！順祝大家工作愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿篇十九
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在水橋小學(xué)這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級(jí)爭光，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用；打掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，細(xì)心清洗、整理餐具，教室會(huì)因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就留下好印象；上課時(shí)，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍，檢測知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè)，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎；課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)注他人，活潑團(tuán)結(jié)，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！
班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！
時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。