總結可以幫助我們更好地反思和總結自己的工作和學習經(jīng)驗，為未來的發(fā)展打下基礎。首先要明確總結的目的和要求，確定總結的范圍和重點。讀取總結范文時，我們可以注意其中的亮點和特點，吸取其中的長處和經(jīng)驗。
防災減災活動工作個人總結篇一
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展防災減災教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學校防災減災日宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
我校高度重視防災減災日的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
各班開展以防災減災從我做起為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
電子顯示屏滾動顯示標語：識別災害風險，掌握減災技能。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
學校圍繞防災減災從我做起安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
我校通過開展防災減災日系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災活動工作個人總結篇二
20xx年在縣委、縣政府的正確指導和大力支持下，面對復雜多變天氣，**局全體干部職工團結一心，積極應對氣象災害過程，現(xiàn)將全年防災減災工作總結匯報如下：
汛期氣象服務應急工作是氣象防災減災工作的重中之重，關乎人民生命財產安全。20xx年4月20日上午，**局召開汛期氣象服務應急工作會議，對全局職工進行動員、發(fā)動，讓每個職工從思想上引起高度重視，增強工作責任感;同時，就如何安全度汛、各項服務應急工作進行了部署安排，合理分工。成立了以張銘局長為組長、范承副局長為副組長，各股室負責人為成員的汛期氣象服務應急領導小組，保證各項工作“任務到崗，責任到人”，促進了全局汛期工作全面深入地開展。
為了確保汛期優(yōu)質高效服務，要求全體職工務必保持高度警惕，克服麻痹大意，充分做好各項準備工作。一是堅持汛期值班制度。汛期領導24小時帶班、值班人員24小時晝夜值班，密切監(jiān)視天氣變化和網(wǎng)絡信息預報，確保值班電話24小時暢通無阻，同時還制定了汛期值班工作制度、汛期服務方案、應急服務預案等;二是加強預報會商、簽發(fā)制度，加強上下聯(lián)系，信息及時上傳下遞，遇有大的降水和災情及時反饋上級部門，并做好詳細記錄;三是準確分析、大膽決策。在氣象保障服務中，及早預測預警，主動服務，收效良好;四是完善設備保障。對所有設備進行了檢修包括地面測報設備、網(wǎng)絡設備、天氣預報制作、短信發(fā)送、資料處理系統(tǒng)、并對各鎮(zhèn)區(qū)自動氣象站進行跟蹤維護。
1、決策服務及時準確。
汛期開始，**局值班人員每天一早通過傳真、短信、紙質材料等向縣委縣政府以及防汛成員單位發(fā)送汛期氣象預報。同時，每周一、四向電視臺提供未來一周天氣預報，同時與水利、國土、民政、住建、農牧、果業(yè)、防汛辦等相關部門密切聯(lián)系，每天互通情報，傳遞氣象信息。汛期其間，共發(fā)布氣象9期、預警信號10期、三夏氣象服務8期、重要天氣報告**期、降水消息(雨情通報)21期、其他服務材料10余期。
2、重大天氣過程盡心盡力。
4月26日，**縣出現(xiàn)了一次寒潮降溫天氣過程，過程降溫幅度在8℃左右，部分區(qū)域最低溫度降至0℃，對蘋果花期造成嚴重危害。針對此次降溫天氣過程，**局一是與縣政府下發(fā)了《關于切實做好蘋果蔬菜春季低溫凍害防御工作的通知》，要求各鎮(zhèn)、社區(qū)及農林果牧等相關部門提前準備，做好防御工作;二是加強監(jiān)測預警，安排值班人員24小時嚴密監(jiān)測冷空氣活動和溫度變化趨勢，抓住時機開展低溫氣象服務應急工作;三是建立多渠道信息發(fā)布機制，每日通過**縣電視臺、氣象工作站服務網(wǎng)站、短信平臺、大喇叭、微信等多種方式發(fā)布蘋果花期低溫凍害預警信息;四是與市氣象、縣果業(yè)局技術人員聯(lián)合深入蘋果種植園區(qū)，開展現(xiàn)場氣象服務，并成功試驗推廣“蘋果花期自動控溫熏煙點火適用技術”。
8月5日17時，**縣普降暴雨，縣委、縣政府領導高度重視，縣委副書記拓魏峰、縣委常委副縣長楊驥先后4次冒雨來**局詢問抗旱工作開展情況及雨情發(fā)展趨勢，并于20時40分發(fā)布暴雨藍色預警，啟動三級應急響應。截止6日08時，**縣相公鎮(zhèn)、洪家鎮(zhèn)、巨家鎮(zhèn)、彭公社區(qū)和氣象站出現(xiàn)大暴雨。最大降雨為117.7毫米，出現(xiàn)在相公鎮(zhèn)。**局準確及時的氣象服務，為縣委、縣政府、防汛辦等有關部門快速反應，及時組織防汛抗洪工作創(chuàng)造了有利的先提條件，因而全縣沒造成重大傷亡事故，群眾生活一切正常。
9月6日始，連續(xù)10天的連陰雨過程，**縣域平均降水已達110毫米以上，連續(xù)降雨土壤含水量已經(jīng)飽和，極易發(fā)生滑坡塌陷等災害。**局高度重視，嚴密監(jiān)視天氣變化，及時向地方政府做好匯報;通過手機短信、政府網(wǎng)站、傳真、電視臺以及送閱件的形式，發(fā)布雨情雨量通報及后期天氣形勢分析。**縣政府在此次過程期間組織人員對地質災害點及居住在危房、危窯中群眾進行認真排查，實施警戒管理，轉移人員**4人，無一人傷亡，保障了人民生命財產安全。
3、全力以赴做好人影工作。
人影工作是關系到**縣經(jīng)濟發(fā)展及農民增收的頭等大事。人影工作在上級部門指揮下，結合本站實況資料，嚴密分析，大膽決策，積極開展防雹增雨工作，最大程度的減少了自然災害損失。今年**局人影作業(yè)23次，耗炮彈**27發(fā)、火箭彈261枚，有效減輕了災害損失。
4、舉辦突發(fā)事件預警信息發(fā)布系統(tǒng)培訓班。
為切實提高保障社會公共安全和處置突發(fā)事件的能力，確保突發(fā)事件預警信息發(fā)布系統(tǒng)正常運行，積極預防和有效化解經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的風險、困難和危機。6月25日，**縣舉辦突發(fā)事件預警信息發(fā)布系統(tǒng)培訓班。應急辦、公安、農牧、教育、民政、環(huán)保、住建、交運、水利、衛(wèi)生、安監(jiān)、科技、國土、氣象等十四個部門的相關同志參加了培訓。
培訓班開班儀式上，市氣象局副局長朱海利圍繞突發(fā)事件預警信息發(fā)布系統(tǒng)的重要意義及應用作了講話，**縣政府副縣長崔文偉作了動員講話，要求全體參訓人員要深刻認識突發(fā)事件預警信息發(fā)布工作的重要性，正確掌握突發(fā)事件預防和處置工作的基本常識、原則和系統(tǒng)的操作方法，切實提高保障社會公共安全和處置突發(fā)事件的能力，積極預防和有效化解經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的各類風險和危機，努力營造一個安定和諧、文明有序的社會環(huán)境。
5、象觀測網(wǎng)絡業(yè)務專項應急演練。
8月27日，我局開展了氣象觀測網(wǎng)絡業(yè)務專項應急演練。演練主要包括：手工發(fā)電、數(shù)據(jù)處理、局域網(wǎng)中斷、vpn上傳數(shù)據(jù)、重要天氣報編發(fā)、各儀器電壓測量、各部位防雷接地檢測等七大部分。演練中，業(yè)務人員有序操作，認真對待，力求準確完成各項內容。演練結束，進行全面總結，針對演練中存在的問題及隱患、提出整改要求。此次演練，鍛煉了業(yè)務隊伍，增強了業(yè)務人員對業(yè)務故障的應急意識，掌握了應對措施;通過組織演練，促進了互相學習、增進了交流;提供了完善臺站業(yè)務應急處置流程的依據(jù)。
一是服務意識有待進一步增強;。
二是計算機網(wǎng)絡和操作水平有待進一步提高。
(一)加強氣象公共服務能力建設。在做好汛期氣象服務的基礎上，重點加強春季寒潮、霜凍，夏季冰雹、強降水，冬季寒潮、降雪等關鍵性天氣過程的預報預警服務。同時，不斷提高現(xiàn)有網(wǎng)站、短信、大喇叭、微信、多媒體終端等信息媒體上氣象服務產品的質量。
(二)不斷推進氣象現(xiàn)代化建設。完善并拓展氣象信息傳播網(wǎng)絡，加強氣象基礎設施建設。在亭口鎮(zhèn)支村新建4要素區(qū)域自動站、在洪家鎮(zhèn)孔頭村新建標準化人影作業(yè)點，并購置三七高炮2門，作業(yè)點將在汛期前投入使用。
(三)著力推進氣象人才隊伍和科技支撐能力建設。根據(jù)氣象事業(yè)發(fā)展轉型升級對人才的要求，大力培養(yǎng)、引進適應綜合業(yè)務崗位要求的全能人才，為我縣氣象現(xiàn)代化建設夯實人才和技術支撐。
(四)以“三農”氣象服務工作為重點，加強氣象為農服務及防災減災“兩個體系”建設。繼續(xù)完善鎮(zhèn)、社區(qū)工作站建設，加大氣象信息員及氣象工作站人員培訓力度，并在丁家鎮(zhèn)張代河村籌建設施農業(yè)氣象信息服務站。
防災減災活動工作個人總結篇三
根據(jù)我縣教育局對20xx年防災減災日的文件要求，結合我校工作實際，于x月x日x月x日開展了防災減災主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
1.學校自接到文件通知后，學校領導召開會議安排、部署20xx年防災減災宣傳日主題宣傳周活動。制定了防災減災宣傳日主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使防災減災宣傳日主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2.學校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產損失。
3.學校以防災減災宣傳周活動為契機，立足實際、因地制宜，20xx年x月x日上午9：50，我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4.深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第十一個防災減災日主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
防災減災活動工作個人總結篇四
為推動全體市民學習防空防災知識，增強防空防災和應急避險能力，切實做好我市第__個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據(jù)省人防辦和市減災委關于做好20__年防災減災日有關工作的要求，結合新余人防工作實際，新余市人防辦于5月11日至5月17日開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現(xiàn)將情況總結如下：
一、領導有力，組織嚴密。
為確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計劃，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區(qū)、新苑社區(qū)等單位進行溝通協(xié)調，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了新余電視臺、新余日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道，營造了濃厚的活動氛圍。
二、內容豐富，形式多樣。
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：
1、組織防空防災知識講座。市人防辦在新余四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和、地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新余四中1000多生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。
2、開展社區(qū)防災減災宣傳。在新苑社區(qū)和天工社區(qū)，集中開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現(xiàn)場，市人防辦為社區(qū)居民發(fā)放了1000余份《新余市城市居民應急手冊》，制作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法，現(xiàn)場參與人數(shù)達800多人。
防災減災活動工作個人總結篇五
今年5月12日是我國第__個“防災減災日”，5月10日至16日是防災減災周。按照縣教育局《關于做好20__年防災減災宣傳周活動的通知》要求，我園深入開展了防災減災宣傳周教育活動，進一步營造我園防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我園圍繞“科學減災，依法應對”這個主題，精心組織，周密安排，并在園內開展了一系列活動。
一、加強領導，確保實效。
為確?！胺罏臏p災”主題教育活動的實效性，成立了以應紅園長為組長的“防災減災”活動領導小組。5月11日下午，我園組織召開了全體教職工會議，根據(jù)上級精神，對各項工作進行了詳細部署，會上，園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。園領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
二、加大宣傳力度，營造活動氛圍。
在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我園把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與幼兒園其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“科學減災，依法應對”的工作中來。
一是出一期“防災減災”安全知識宣傳板報。在園門口和各班的“家長園地”，出一期“防災減災”安全知識宣傳板報，使全體師生家長樹立“安全第一”的觀念，使廣大家長增強防災避險的能力。
二是利用安全教育課，各班開展一次以“防災減災”知識等相關主題教育。
三是舉辦一場“防災減災知識講座”，普及防災減災知識。
四是開展一次防震應急疏散演練活動，提高應急避險能力。
5月12日下午3點，隨著防災警報響起全體師生開展防震應急疏散演練?；顒又?，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。幼兒反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
我園還組織全體教職工，進行了一次全面的防災減災安全隱患大排查，如要求教師在雷陣雨天氣，盡量不使用電器，并做到及時斷電;清除走廊、窗臺上的懸掛物、雜物等。
總之，通過這次“防災減災周”教育活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。
防災減災活動工作個人總結篇六
今年__月12日是我國第__個“防災減災日”，主題“是減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，__日至_日為防災減災宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，提高防災減災意識和自救自護能力，__職業(yè)技術校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
(一)演練目的。
提升廣大師生的防災救災能力;進一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調能力;進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
(二)演練時間。
按照學校安全領導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動于__月12日中午12點進行。
(三)演練情況。
1、制定應急預案：
1)根據(jù)我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3)當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練：
__月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學生體驗災害來臨時的緊迫，地震一旦發(fā)生的應急處置能力。通過實踐演練中，讓學生們習得應對的方法，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災害。
(四)演練評估。
通過此次防災減災應急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力，提高了廣大師生的防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。
二、開展防震宣傳教育活動。
學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識。另外，學校認真落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設有安全教育課程，由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學生身心健康發(fā)展，為學生營造良好的學習生活環(huán)境。
__月14日，在學校慣例的周末晚自習班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災的主題班會。教師引導學生認真閱讀有關“防震減災”的書籍，宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作。
學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災減災活動工作個人總結篇七
今天，建蘭路全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災安全疏散演練活動，明天就是5.12全國防災減災日，這是我們學校安全教育的一個傳統(tǒng)項目，每年每學期都要舉行。其目的就是利用演練活動，學習和掌握自救知識，增強安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護，這是很有必要，也很有意義。
學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場安全現(xiàn)場演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮和安排下，服從命令，聽從指揮，保質保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂并記在心里。
今天，我們防震安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，共計1分零九秒撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，達到了預期的效果。我們在親身體驗中增強了安全知識，學會了安全逃離現(xiàn)場的方法，對地震等自然災害及危險也有了更加深刻的認識。
本次“防震應急疏散演練”活動旨在喚醒全體師生對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、平安健康，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。最后，祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。
今年5月12日是中國的“防災減災日”，主題是“是為了降低社區(qū)的災害風險，增強基層的減災能力”，5月8-14日是防災減災宣傳周。為了進一步加強師生對公共安全風險的關注，提高防災減災意識和自救自保能力，12師職業(yè)技術學校開展了一系列教育宣傳和實踐活動。
(a)這項工作的目的。
提高師生防災救災能力；進一步增強師生防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，認真吸取近期消防安全事故教訓，增強應對各類自然災害的指揮決策和整體協(xié)調能力；進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
(2)鍛煉時間。
根據(jù)學校安全領導小組預案要求，5月12日中午12時進行了防災減災應急演練。
(3)練習。
1、制定應急預案：
1)根據(jù)我校建筑結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，組織師生認真學習。
2)職責分工，當班主任是各班主要具體疏散負責人。教學樓每層都有一個老師。
3)每一位班主任和班主任聽到防震預報的鐘聲后，首先要保持冷靜，盡快做到：拔掉電源，組織學生按順序跑到室外空地，遠離電線。
4)來不及的話，躲在狹窄的地方或者堅固的桌子下面，盡量找一些東西保護頭部，地震后立即呼救。
2.進行模擬練習：
5月12日中午12時，全校師生進行了防震減災緊急疏散演習。警報聲響起，讓每一個學生都能體會到災難的緊迫性，以及一旦地震發(fā)生，處理突發(fā)事件的能力。通過實踐練習，學生可以學習應對方法，使他們有足夠的經(jīng)驗面對真正的災難。
(4)運動評價。
通過這次防災減災應急演練，提高了師生應對突發(fā)事件的能力、師生防災減災的`能力和防災減災意識，基本達到了本次應急演練的預期目的。
二、開展防震宣傳教育活動。
學校和學院采用防震減災主題班會、科普展板、地震知識手冊、黑板報等形式，加強學生的安全和自救意識，宣傳相關知識。此外，學校認真實施“安全教育進課堂”活動，每學期開設安全教育課程。專職教師定期提供防災減災、消防安全、人身安全、食品安全等自然災害的安全教育。確保學生身心健康發(fā)展，為學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三(5月18日)將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作。
學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
一、提高認識，加強領導管理。
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓，重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由學校教務處和少先隊大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此教務處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育?！白跃茸宰o”主題班會。
7、5月10日下午14點28分，廣播室內傳出警報聲，同學們在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，“防災減災”宣傳周活動，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
今年5.12是我國第x個防災減災日，根據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展20__年“防災減災日”系列活動方案，5月10日至16日防災減災宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合，切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下：
一、廣泛宣傳，提高群眾知曉率。
為提高居民防災減災潛力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內，凌云網(wǎng)站開設防災減災專欄，透過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日，生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力。
二、開展排查，清除隱患，減少災害損失。
結合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內、樓道內的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量到達要求。滅火器在有效期內，能安全使用。按照建立標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
三、開展培訓與演練，提高自救互救潛力。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“凌云街道陽光之家”師生一齊近50余人，進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。
街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急狀況下自救互救潛力，最大限度減少生命財產損失。
根據(jù)教育局安管科通知要求，結合我校實際情況，積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動，于20__年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現(xiàn)總結如下：
一、廣泛宣傳，學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。
二、制作防災減災知識展板，組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。
三、積極開展防災減災知識科普知識競賽，通過對防災減災知識的學習，全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽，通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練，在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規(guī)定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結經(jīng)驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
根據(jù)《莆田市地震局關于印發(fā)《莆田市20__年“防災減災宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案》的通知》(莆震[20__]13號)精神，我區(qū)利用5月1日-5月25日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現(xiàn)將有關狀況匯報如下。
一、及早布置，認真組織。
我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳資料、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范校園加強聯(lián)系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。
二、資料豐富，形式多樣。
1、編印和發(fā)放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并發(fā)放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、dvd等地震科普宣傳材料給各中小學。
2、活動期間，我辦用心營造宣傳氛圍，利用區(qū)政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產損失。
3、在秀嶼區(qū)實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
為提高校園師生對地震災害的應變潛力，5月15日上午，秀嶼區(qū)地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
整個活動共分為兩個階段：
第一階段由校園組織開展地震應急逃生演練。
根據(jù)校園的應急疏散演練方案，全體師生快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數(shù)。演練全過程，全校三千多名師生行動迅速，總耗時3分40秒，順利完成本次演練任務。
第二階段向學生們分發(fā)宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。
本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的潛力，以點帶面，到達“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
4、組織各校園開展地震應急演練等活動。
各中小學根據(jù)不同年齡段學生特點，透過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式，普及防災減災知識，提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救潛力。
防災減災活動工作個人總結篇八
設立“防災減災日”，既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視，也是落實科學發(fā)展觀，推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展，構建和諧社會的重要舉措。下面是本站小編為您精心整理的防災減災活動工作個人總結范本。
5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。我院領導高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動，突出了安全工作為學院工作的重中之重，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力，普及推廣防災減災和自救互救的技能，確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認識，加強領導管理。
建立以院黨委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”
活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、5月12日，我院印發(fā)了樹立正確防災減災意識，提高應急避險自救能力-致全院學生。
倡議書。
進一步營造防災減災的宣傳氛圍引起廣大師生對防災減災工作的高度重視增強防災減災意識。
2、5月14日學院邀請?zhí)姓蚕琅嘤栔行牡睦蠋煂W院各年級消防員進行題為校園防火及逃生急救的專題培訓。
3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報材料時空普及防災救災的知識。
4、學院各專業(yè)班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會，讓學生們互相交流自救互救知識。
5、學院給每個宿舍印發(fā)防災減災測試題，普及防災救災的知識。
6、預計在5月底舉辦“材料學院應急避險大演練活動”，開展演練。此次逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果。
1、通過對各種災害避險知識的學習，拓寬了學生的安全知識面，加強了學生們的安全意識，提高了學生的自我保護能力。
2、學院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。這些活動落實了師生應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動，防災減災。
現(xiàn)總結如下:。
一，5月11日，學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。
二，擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三，重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。
四，5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。
五，5月15日下午班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。
七，進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全，促進社會和諧，我們小學主要開展下列活動:。
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義。
(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅，張貼“學習減災知識，營造安全家園;防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長;傳播減災文化，共創(chuàng)人類文明”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”，既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視，也是落實科學發(fā)展觀，推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展，構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品少兒安全自救寶典等傳播避災自救能力，提高中小學生防災減災素養(yǎng)。5月12日上午10點正，我校開展一次防災減災專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是防震知識講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急，不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜，不要擁擠。(4)遠離高大建筑。震后事項:遠離建筑物，提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時，設法將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上的物體，等待救援?？梢杂妹?、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通暢，防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒，不可大聲呼救，以保存體力，應想辦法與外界聯(lián)系，可用石塊敲擊物體，或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災減災知識競賽。
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
20xx年，我縣減災救災工作在縣委、縣政府的正確領導和上級業(yè)務部門的關心支持下，我們以做好冬春生活救濟和災害應急救助為著手，不斷加強救災工作的規(guī)范化、制度化和信息化建設，創(chuàng)新工作思路，深化救助措施，切實保障了災民和困難群眾基本生活，順利完成了上級部門和本級制定的各項救災工作任務。
一、全年工作回顧。
(一)自然災害情況。
20xx年初，受低溫陰雨天氣影響,我縣xx、但xx、與xx、xx、xx、xx6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生了低溫冷凍災害;入汛后，強降雨引發(fā)的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪澇災害，致使我縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均不同程度受災。據(jù)統(tǒng)計，全年災害共造成受災人口2.5萬人，緊急轉移安置倒危房群眾425人，飲水困難人口648人，農作物受災面積4.4萬畝，成災2.5萬畝，絕收0.7萬畝，倒塌群眾住房120戶301間，損壞房屋293間，災害共造成直接經(jīng)濟損失5930萬元，其中農業(yè)損失1484萬元。
(二)救災救濟工作。
一是積極開展冬春救濟工作。截止目前，我縣已下?lián)芨黝惥葹目?31.5萬元，其中打卡發(fā)放春荒缺糧群眾口糧救濟款30萬元;發(fā)放災民建房補助款84.5萬元，損房補助款17萬元，發(fā)放各類衣被470床件，通過以上各項救助措施，共救助困難群眾2.1萬人次，有效保障了受災群眾的基本生活，維護了災區(qū)社會的和諧穩(wěn)定。為做到冬春救濟工作的早謀劃、早安排、早落實，縣民政局于9月下旬就安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展冬春困難群眾口糧救濟的前期調查摸底和建檔工作。
并召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導和民政員會議，對此項工作進行安排部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在已建立的需救濟臺賬基礎上，進一步摸排重點，建立包保責任制。對分散供養(yǎng)的五保戶、低保戶和困難殘疾人家庭，尤其是居住較為偏遠的困難群眾家庭給予特別關注;同時對可能出現(xiàn)的嚴寒天氣，做到積極防范，提前準備，針對我縣不少困難群眾居住在高寒山區(qū)這一特點，全力做好棉衣被的前期儲備。除向上級業(yè)務部門積極申報，盡力爭取，又籌措部分資金做好衣被采購準備，努力做到棉衣被儲備充足，并根據(jù)實際需求，及時分發(fā)到需救助困難群眾手中，確保冬春期間困難群眾基本生活不出問題。
二是全力做好災民建房工作。全年我縣共實施災民建房120戶320間，其中五保戶2戶4間，低保戶17戶45間，相對貧困戶98戶257間，一般戶3戶14間，共投入建房資金102萬元。為幫助受災群體早日恢復住房，重建家園，我們不等不靠，在災情發(fā)生后，上級專項經(jīng)費尚未下達前，縣民政救災部門積極籌措建房資金80余萬元，幫助群眾先期開展恢復重建。并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建房工作中加強領導，指導建房戶合理選址、科學規(guī)劃，利用晴好天氣，在保證施工質量的前提下，加快建房進度，督促建房對象盡早建成入住。截止目前，全縣97戶災民建房已全部開工在建，其中已完工62戶，所有在建房屋都可在上級要求的春節(jié)前完工入住。
(三)備災工作。
一是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村級災害信息員進行業(yè)務培訓。今年5月初，我們通過精心組織，安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)災情統(tǒng)計管理人員進行國家災害信息員職業(yè)技能鑒定的申報工作，縣民政局為他們統(tǒng)一征訂培訓教材，分批組織外出學習培訓，同時利用“以會代訓”形式對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級災害信息員進行業(yè)務培訓，進一步增強他們救災業(yè)務理論知識，提高工作技能，規(guī)范工作程序。使鄉(xiāng)、村災害員在開展工作中，能做到有章可循、依章辦事、及時高效、規(guī)范運作。
二是加強救災款物使用管理的監(jiān)管力度。做好救災款物使用管理的監(jiān)督檢查是保證生產救災工作健康運行的關鍵，也是切實保障困難群眾的基本利益所在?？h民政局在7月下旬會同財政、審計、監(jiān)察等部門，對20xx年度全年下?lián)艿木葹目钗锏墓芾硎褂们闆r開展了一次專項檢查。檢查中對發(fā)現(xiàn)問題的立即糾正，并做到跟蹤督查，確保發(fā)現(xiàn)的問題件件有落實，事事有反饋。通過檢查，既嚴肅了救災工作紀律，又宣傳了救災工作政策，進一步增強基層對救災款物管理使用工作重要性認識，強化救災款物的規(guī)范使用，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作人員自身素質，確保救災資金和物資的使用管理安全有效。同時，在入汛前，我們還利用晴好天氣，對縣級救災倉儲物資進行清點、翻曬和整理，并作詳細登記，確保救災物資儲備完好，為災害發(fā)生期間物資的應急調撥使用提供保障。
三是成立減災救災委員會。為認真貫徹執(zhí)行國家減災救災工作方針、政策和規(guī)劃，協(xié)調開展全縣重大減災救災活動，加強對減災救災工作的組織領導。8月初，我縣成立了由縣委常委、zd委書記任主任，分管副縣長為第一副主任的xx縣減災救災委員會。減災救災委員會的成立標志著我縣救災工作機構與機制的健全和完善，也標志著救災工作由單一的被動救災向主動的綜合性減災的轉變，這必將對今后我縣災害的防范和救助工作產生深運的影響。
四是做好防災減災宣傳工作。今年的5月12日是第七個全國“防災減災日”，10月13日是第二十六個“國際減災日”。為廣泛普及防災減災知識，喚起社會各界對防災減災工作的關注，提高公眾自救和互救技能，推動綜合減災能力建設，我縣組織開展了一系列防災減災科普宣傳活動。5月初縣委、縣政府辦公室印發(fā)了《xx縣“防災減災日”活動方案》，部署安排了形式多樣、內容豐富的防災減災活動?；顒赢斕煸诔菂^(qū)文廟廣場開展了防災減災大型廣場咨詢活動，縣應急辦、民政局、國土資源局、水務局、科技局、農委、氣象局、衛(wèi)生局、林業(yè)局等9家單位在廣場設置宣傳臺和圖片展板，現(xiàn)場解答群眾咨詢，城區(qū)各社區(qū)也積極組織轄區(qū)人員到現(xiàn)場參與活動，提高居民防災減災意識和技能;通過開展廣場咨詢活動，為過往群眾解答防災減災知識;組織青年志愿者深入街頭巷尾進行義務宣傳，有效地宣傳了防災減災知識，增強了群眾防范和應對災害風險的意識和能力，使其能掌握減輕災害損失的技能，保障群眾生命財產安全，為維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
五是加強綜合減災示范社區(qū)的申報和建設。為增強市民防災減災意識，提高群眾防災減災能力，我縣把全國綜合減災示范社區(qū)申報建設工作與“防災減災日”活動有機結合，以社區(qū)為平臺，以“全國防災減災日”和“國際減災日”為契機，進一步加大了我縣綜合減災示范社區(qū)的創(chuàng)建力度。同時加強對省級綜合減災示范點“荷香社區(qū)”的業(yè)務指導和軟硬設施建設，將其列為全國綜合減災示范社區(qū)對上申報。
二、201x年度工作打算。
201x年我們將在保障群眾冬春生活和災害應急救助的基礎上，繼續(xù)抓好救災工作的規(guī)范化、制度化建設，進一步完善災害應急機制，落實備災工作各項措施，加強災害信息員隊伍建設，努力提高災害應急救助能力，確保救災工作的高效、有序運行，使受災群眾生活能得到及時、有效的保障。
1、加強救災減災綜合協(xié)調能力建設。
我們要在縣委、縣政府的統(tǒng)一領導下，進一步加強減災救災工作的綜合協(xié)調能力建設，逐步建立和完善政府各部門之間的協(xié)調聯(lián)動、信息傳遞、災情評估、款物調撥等規(guī)范有效的工作機制，保障減災救災工作高效有序開展。
2、加強救災預案的修訂完善。
針對新時期救災工作特點，對縣級預案進行修訂和完善，進一步強化機制，完善工作協(xié)調性，堅持以人為本、生命至上原則。準確定位，重點突出應急救援和生活救助，依據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域人口數(shù)量、地理環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素，從實際出發(fā)，結合本級工作特點和當?shù)貙嶋H情況進行修訂，做到預案啟動規(guī)范，易于操作，展開有序，救助及時，保障有力，提高預案的可操作性，加強災害應急管理水平。
3、加強村級災害信息員的培訓指導。
加強村級災害信息員隊伍建設是20xx年工作重點之一，我們在完善縣、鄉(xiāng)預案的基礎上，將繼續(xù)加強對村級災害信息員的管理和培訓，充分發(fā)揮基層信息員的作用，逐步規(guī)范災情上報的渠道、方式和內容。不斷提高村級信息員工作熟練程度，強化災害信息員的工作意識，逐步提高基層災害信息管理工作水平。
為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全，促進社會和諧，我們小學主要開展下列活動：
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義。
(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識，營造安全家園;防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長;傳播減災文化，共創(chuàng)人類文明”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”，既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視，也是落實科學發(fā)展觀，推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展，構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提高中小學生防災減災素養(yǎng)。5月12日上午10點正，我校開展一次防災減災專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。
震時要點:(1)別著急，不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜，不要擁擠。(4)遠離高大建筑。
震后事項:遠離建筑物，提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時，設法將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上的物體，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通暢，防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒，不可大聲呼救，以保存體力，應想辦法與外界聯(lián)系，可用石塊敲擊物體，或聽到外面有人時才呼救。
第三部分是防災減災知識競賽。
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
防災減災活動工作個人總結篇九
5月12日是我國“防災減災日”，我辦積極圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”的主題組織開展了多種形式的防災減災活動，進一步加大森林防火宣傳工作力度，提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力，取得明顯成效?，F(xiàn)在有關情況總結如下。
一、加強領導，周密部署。
我辦對防災減災工作高度重視，積極成立以局主要領導為組長的領導小組，切實加強防災減災活動的組織領導。同時，我辦認真制訂活動方案，對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求，確保了活動的順利開展。
二、形式多樣，深化宣傳。
為加強防災減災活動的宣傳，我辦積極開展“進農村、進社區(qū)、進學?！毙麄骰顒樱岣呷穹罏臏p災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動，提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農村活動，充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條，張貼防火宣傳標語10000多張，防火宣傳資料5000多份，派發(fā)《森林防火條例》小冊子3000多本，出動宣傳車6車次，在電臺、電視臺播放森林防火知識60次，進一步加強群眾對森林防火防災減災的認識，促進全民防災減災。
三、強化措施，確保成效。
一是加強火災隱患排查?；顒悠陂g，我縣開展了火災隱患排查，重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查，以及對與森林防火區(qū)內的林農交錯地帶、林區(qū)作業(yè)點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉臺等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查，再三督促他們做好森林防火工作，預防火災發(fā)生，減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作，確保我縣森林資源和人民群眾生命財產安全。三是立足預防，在安全生產領域開展多種形式的防災避災應急演練。
防災減災活動工作個人總結篇十
5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。我院領導高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動，突出了安全工作為學院工作的重中之重，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力，普及推廣防災減災和自救互救的技能，確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認識，加強領導管理。
建立以院黨委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、5月12日，我院印發(fā)了樹立正確防災減災意識，提高應急避險自救能力-致全院學生倡議書，進一步營造防災減災的宣傳氛圍，引起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識。
2、5月14日學院邀請?zhí)姓蚕琅嘤栔行牡睦蠋煂W院各年級消防員進行題為校園防火及逃生急救的專題培訓。
3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報材料時空普及防災救災的知識。
4、學院各專業(yè)班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會，讓學生們互相交流自救互救知識。
5、學院給每個宿舍印發(fā)防災減災測試題，普及防災救災的知識。
6、預計在5月底舉辦“材料學院應急避險大演練活動”，開展演練。此次逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果。
1、通過對各種災害避險知識的學習，拓寬了學生的安全知識面，加強了學生們的安全意識，提高了學生的自我保護能力。
2、學院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。這些活動落實了師生應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防災減災活動工作個人總結篇十一
今年5月12日是我國第9個“防災減災日”，主題是“城鎮(zhèn)化與減災”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。
為促進社會對防災減災能力和意識的`提高，營造防災減災輿論氛圍，5月12日，玉林市在人民東路青年廣場至東門廣場路段開展防災減災科普一條街活動。對此，玉林公路管理局領導高度重視，安排人員，制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標語等相關宣傳資料，積極參與到宣傳活動中。
活動當天，玉林公路管理局結合部門職責和行業(yè)特點設置咨詢服務點，針對公路部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質災害防御等向公眾宣傳和傳播防災減災知識以及公路安全生產有關知識。整個宣傳活動中，玉林公路管理局的咨詢點深受群眾歡迎，吸引了不少群眾駐足觀看、咨詢。此次活動，玉林公路管理局工作人員向過往群眾發(fā)放了宣傳資料1000余份，解答相關公路防災減災知識的咨詢約300人次。
防災減災活動工作個人總結篇十二
根據(jù)《莆田市地震局關于印發(fā)《莆田市20__年“防災減災宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案》的通知》(莆震[20__]13號)精神，我區(qū)利用5月1日-5月25日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現(xiàn)將有關狀況匯報如下。
一、及早布置，認真組織。
我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳資料、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范校園加強聯(lián)系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。
二、資料豐富，形式多樣。
1、編印和發(fā)放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并發(fā)放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、dvd等地震科普宣傳材料給各中小學。
2、活動期間，我辦用心營造宣傳氛圍，利用區(qū)政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產損失。
3、在秀嶼區(qū)實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
為提高校園師生對地震災害的應變潛力，5月15日上午，秀嶼區(qū)地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
整個活動共分為兩個階段：
第一階段由校園組織開展地震應急逃生演練。
根據(jù)校園的應急疏散演練方案，全體師生快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數(shù)。演練全過程，全校三千多名師生行動迅速，總耗時3分40秒，順利完成本次演練任務。
第二階段向學生們分發(fā)宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。
本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的潛力，以點帶面，到達“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
4、組織各校園開展地震應急演練等活動。
各中小學根據(jù)不同年齡段學生特點，透過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式，普及防災減災知識，提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救潛力。
防災減災活動工作個人總結篇十三
20xx年5月12日是我國第14個“防災減災日”，由于新冠肺炎疫情的影響，延期開學，同學們沒有辦法到學校參加防震應急演練。但是，疫情居家期間，大家也要好好學習各類災害及消防等事故的知識及防范應對的基本技能，提高自我安全防患意識，共筑平安生活。為此，xxx中心校組織轄區(qū)內各校開展了居家防災逃生系列活動。各校認真組織策劃，師生密切配合。
xxx各學校組織學生開展“安全無小事，警鐘須長鳴”的主題班會，介紹防災減災日設立的背景及意義，并科普了在地震、火災、交通、居家用電等方面的常識和自救措施。
xxx常耳寨小學利用班會課播放安全教育視頻和課件，讓學生了解地震發(fā)生前地下水和動物的異常征兆，當?shù)卣鸢l(fā)生時在不同場地的防護要點，地震時被壓埋了該如何自救，震后的施救措施等，幫助學生掌握應對突發(fā)災害的方法。
在家人的陪同示范下，xx小學、xx小學、xx小學的同學們還進行了火災、地震逃生演練。突發(fā)地震，應迅速鉆到床下或桌下，如在樓房，應及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等，用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。
同學們將安全知識牢記于心。并搜索資料，將學到的防災減災知識繪制成手抄報，加強防災意識。
通過此次活動的開展，對學生進行了安全教育再學習、再動員、再強調。進一步增強了學生防災減災意識，為學生生命安全和健康生活提供了有力保障。防災減災工作不是一時一刻、一朝一夕的事情，每個人的生命都只有一次，我們一定要珍愛生命，學會自護!在今后的工作中，肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強防災減災教育，共建和諧、平安的校園!
防災減災活動工作個人總結篇十四
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，其中氣象災害占到各種自然災害的71%。我國自然災害的特點是種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。當前和今后一個時期，在全球氣候變化背景下，極端天氣氣候事件頻繁發(fā)生。而農村、社區(qū)、廠礦、學校等基層一直是氣象災害防御工作最薄弱的環(huán)節(jié)，也是氣象防災減災工作的重點和難點。為此，川47南充3隊積極參加“20xx年氣象防災減災宣傳志愿者中國行”活動，在南充市氣象局的大力支持下，根據(jù)當?shù)刈匀粸暮Φ奶攸c，有針對性地向當?shù)貜V大人民群眾宣傳暴雨、冰雹、暴雪、高溫、雷電、山洪等多種常見自然災害的預警和防御知識?，F(xiàn)將我們活動的具體內容匯報如下：
7月19日上午，我們帶著宣傳資料登上了發(fā)往李渡鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村客車,經(jīng)過一個多小時的車程，來到了一個完全陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。下車后，我們兵分兩路，一路帶上相關文件與李渡鎮(zhèn)政府接洽，并贈送《氣象災害防御條例》；另一路則負責尋找布置宣傳地點。經(jīng)過一番折騰之后，我們在集市人流最多的地方布置了宣傳點，當頭的烈日絲毫沒有削減我們的宣傳激情。隨后，為了提高宣傳效果，還深入到田間地頭、農戶家庭挨家挨戶地開展工作。經(jīng)過三個多小時的走街串巷的宣講，我們第一站的宣傳圓滿結束。
下午2點我們乘車抵達市區(qū)，大家匆匆的吃完午飯，又開始準備下午的宣傳資料。4點我們在氣象局負責人的帶領下來到團結社區(qū)，懸掛好橫幅，布置好宣傳點，除了留下一部分隊員在此宣講解疑之外，另一部分隊員帶著資料到小區(qū)的商家、居民住戶家挨家挨戶宣傳。6點，天色漸暗，我們一天的宣傳活動也宣告結束了。
7月20日上午9點，在氣象局的幫助下，我們找來桌椅板凳，在北湖公園開始了我們第三站的宣傳。隊員們積極主動地給市民講解相關知識，并耐心的解答他們對于氣象災害方面的疑惑。市民們積極踴躍答卷，書寫認真，不放過每一個細節(jié)問題?；顒悠陂g驕陽似火，隊員們的衣服、帽子濕透了，嗓子在反復的講解中嘶啞了，皮膚也被烈日曬得黝黑。雖然工作辛苦，食宿簡單，但隊員們始終銘記著“不怕苦、不怕累、有組織、守紀律”的活動要求，秉承著高度的社會責任感，克服了各種困難，深入農村、深入基層。兩天的時間，我們在三個宣傳點共發(fā)放宣傳資料4000余份，贈送《氣象災害防御條例》40冊，完成40份《氣象防災減災調查問卷》。
總體來說，我們這次以“氣象災害氣候變化我們共同應對”為主題氣象防災減災志愿者宣傳活動，各個階段都是進行的有條不紊。
1.準備充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們的隊長提前幾天就和氣象局的人員商量好我們的具體行程與我們活動開展的形式，并且做好了詳細的計劃及部署工作。
2.密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。我們隊員團結協(xié)作，氣象局的工作人員的大力支持，李渡鎮(zhèn)政府的全面配合，各大媒體的積極參與等。
3.分工具體，安排合理
在活動開展的前期，制定完整的活動方案，確定了具體宣傳地點、宣傳內容及宣傳形式等。隊員分工明確，相互協(xié)作。
4.媒體關注，影響范圍大
南充電視臺新聞頻道、公共頻道、南充日報、南充晚報、南充新聞網(wǎng)等多家媒體對我們的活動給予了高度關注和報道。南充市氣象局領導認為，這是一次充分體現(xiàn)“全民參與、提升素質、促進和諧”的社會行動，是一次充分展現(xiàn)成都信息工程學院專業(yè)特色、用科技服務社會的主題科普宣傳活動。
5.活動中遇到問題與不足在我們活動圓滿完成的同時，也有一些不足的地方值得改進：
隊里有好多同學不是南充地區(qū)的，剛到南充大家弄不清東南西北，場面有點混亂，這就為我們的活動開展帶來了很大的不便；布置宣傳點時，缺少展臺以及多媒體設備，使得在社區(qū)的宣傳沒有達到預期的效果；經(jīng)費短缺，使得我們原本計劃三天的活動，壓縮為兩天，活動做得有些倉促。
在全球氣候持續(xù)變暖的大背景下，各類極端天氣氣候事件更加頻繁，氣象災害造成的損失和影響不斷加重，氣象災害的突發(fā)性、反常性、不可預見性日益突出，嚴重威脅人民群眾生命財產安全，給國家和社會造成巨大損失?！?0xx年氣象防災減災宣傳志愿者中國行”活動普及了氣象科學知識，將氣象防災減災和應對氣候變化的科普知識傳播到千家萬戶，滲透到萬眾的日常生活中，增強了全社會的氣象防災減災意識，提高公眾防災減災能力。
短短兩天的志愿者活動，也促進了我們大學生志愿者以專業(yè)所學服務社會、了解社會，增強了我們的社會責任感和服務社會的能力。作為當代大學生，作為青年志愿者，我們有必要也有義務，響應國家的號召，進入基層，深入社區(qū)，向廣大公眾宣傳防災減災的知識，讓防災減災深入人心。在危難時刻，也許你的一個小小的舉動，就可以挽救更多的生命，挽回更多的損失。
讓我們同心協(xié)力，為了我們共同的家園，與自然災害抗爭到底！
防災減災活動工作個人總結篇十五
今年5月12日是我國全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。
為切實做好全市教育系統(tǒng)第x個防災減災日暨宣傳活動周工作，xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機，采取四項措施積極組織全校師生開展全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。
一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，開展了xx小學第十個防災減災日全體教師會，讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義，通過學習有關防災減災常識，提升廣大教師的綜合防災減災能力。
二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗，認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估，有效推進隱患排查治理，提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬，細化落實有針對性的整治措施，及時消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災害風險和抵御災害的綜合防范能力，進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，并根據(jù)學校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應急疏散演練活動，并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發(fā)事件來臨時，應急工作能安全、快速、高效、有序進行，最大限度減少災害損失。
四是通過班會形式廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
防災減災活動工作個人總結篇十六
今年的5月12日是我國第-個“防災減災日”，為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳周活動有關工作，根據(jù)寶雞市減災辦《關于做好20__年防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發(fā)〔20--〕1號)文件要求，結合我縣實際狀況，按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”，用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，提高了全民防災減災意識，取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將防災減災宣傳周活動開展狀況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，加強領導。
我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作，縣政府及時召開了協(xié)調會，進行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質監(jiān)局、安監(jiān)局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系工作實際，制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動周期間，各相關部門嚴格按照職責分工，緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，精心組織，周密安排，加強協(xié)調配合，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。
各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題，在宣傳活動開展過程中，采取靈活多樣的形式，廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下：
一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9：00-12：00時，縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質監(jiān)局、安監(jiān)局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動，集中宣傳了《突發(fā)事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發(fā)事件應對知識》等法律法規(guī)和應急知識，廣大人民群眾認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊，并咨詢現(xiàn)場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”活動氛圍，此次集中宣傳活動，懸掛“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識;普及防災減災知識，增強防災減災潛力;建立省級食品安全示范縣，保障群眾飲食用藥安全;災害無小事，預防要及時;安全屬于你我他，防災減災靠大家;山洪災害防御常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財，森林防災保生態(tài);加強病蟲害監(jiān)測防控，確保農業(yè)生產安全”等橫幅13條，展示防災減災展板82塊、發(fā)放防災減災資料、手冊1萬余份(冊)，解答群眾疑問1000多人次。
二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日，各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外，還具體承擔了防災減災知識“進社區(qū)、進機關、進校園、進企業(yè)”等四進活動的工作任務，他們利用休息時間，發(fā)揮人多優(yōu)勢，挨家挨戶發(fā)放宣傳資料，從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。
三是在全縣各中小學開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳周期間，充分利用板報、標語及主題班會活動等方式，向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識，縣氣象局向縣東關小學捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物，鼓勵同學們了解氣象知識，使用氣象知識。各校園結合各自所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和校園學生特點，進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》，在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標志，確保了師生應急避險安全、有序。5·12前后，全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓應急演練現(xiàn)場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。
四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機，對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)進行認真的排查，制訂落實整改方案，完善相關應急預案，開展應急演練，5月15日國土局在湯峪鎮(zhèn)鐘呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練，參與演練的群眾165余人。
五是開展防災減災救災宣傳報道活動?？h委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網(wǎng)站，全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作，努力營造了一個良好的宣傳氛圍。
三、總結經(jīng)驗，查找不足。
透過開展防災減災宣傳系列活動，取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳，進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注，使更多的人了解防災減災知識，掌握了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大人民群眾的安全意識，更加珍惜生命，培養(yǎng)了防震減災觀念。透過認真總結，我們也看到了工作中的不足，防災減災知識教育是長期的，要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結合，進一步采取多種形式，把宣傳深入到社區(qū)、機關、企業(yè)、校園，使防災減災知識家喻戶曉，人人皆知。
防災減災活動工作個人總結篇一
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展防災減災教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學校防災減災日宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
我校高度重視防災減災日的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
各班開展以防災減災從我做起為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
電子顯示屏滾動顯示標語：識別災害風險，掌握減災技能。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
學校圍繞防災減災從我做起安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
我校通過開展防災減災日系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災活動工作個人總結篇二
20xx年在縣委、縣政府的正確指導和大力支持下，面對復雜多變天氣，**局全體干部職工團結一心，積極應對氣象災害過程，現(xiàn)將全年防災減災工作總結匯報如下：
汛期氣象服務應急工作是氣象防災減災工作的重中之重，關乎人民生命財產安全。20xx年4月20日上午，**局召開汛期氣象服務應急工作會議，對全局職工進行動員、發(fā)動，讓每個職工從思想上引起高度重視，增強工作責任感;同時，就如何安全度汛、各項服務應急工作進行了部署安排，合理分工。成立了以張銘局長為組長、范承副局長為副組長，各股室負責人為成員的汛期氣象服務應急領導小組，保證各項工作“任務到崗，責任到人”，促進了全局汛期工作全面深入地開展。
為了確保汛期優(yōu)質高效服務，要求全體職工務必保持高度警惕，克服麻痹大意，充分做好各項準備工作。一是堅持汛期值班制度。汛期領導24小時帶班、值班人員24小時晝夜值班，密切監(jiān)視天氣變化和網(wǎng)絡信息預報，確保值班電話24小時暢通無阻，同時還制定了汛期值班工作制度、汛期服務方案、應急服務預案等;二是加強預報會商、簽發(fā)制度，加強上下聯(lián)系，信息及時上傳下遞，遇有大的降水和災情及時反饋上級部門，并做好詳細記錄;三是準確分析、大膽決策。在氣象保障服務中，及早預測預警，主動服務，收效良好;四是完善設備保障。對所有設備進行了檢修包括地面測報設備、網(wǎng)絡設備、天氣預報制作、短信發(fā)送、資料處理系統(tǒng)、并對各鎮(zhèn)區(qū)自動氣象站進行跟蹤維護。
1、決策服務及時準確。
汛期開始，**局值班人員每天一早通過傳真、短信、紙質材料等向縣委縣政府以及防汛成員單位發(fā)送汛期氣象預報。同時，每周一、四向電視臺提供未來一周天氣預報，同時與水利、國土、民政、住建、農牧、果業(yè)、防汛辦等相關部門密切聯(lián)系，每天互通情報，傳遞氣象信息。汛期其間，共發(fā)布氣象9期、預警信號10期、三夏氣象服務8期、重要天氣報告**期、降水消息(雨情通報)21期、其他服務材料10余期。
2、重大天氣過程盡心盡力。
4月26日，**縣出現(xiàn)了一次寒潮降溫天氣過程，過程降溫幅度在8℃左右，部分區(qū)域最低溫度降至0℃，對蘋果花期造成嚴重危害。針對此次降溫天氣過程，**局一是與縣政府下發(fā)了《關于切實做好蘋果蔬菜春季低溫凍害防御工作的通知》，要求各鎮(zhèn)、社區(qū)及農林果牧等相關部門提前準備，做好防御工作;二是加強監(jiān)測預警，安排值班人員24小時嚴密監(jiān)測冷空氣活動和溫度變化趨勢，抓住時機開展低溫氣象服務應急工作;三是建立多渠道信息發(fā)布機制，每日通過**縣電視臺、氣象工作站服務網(wǎng)站、短信平臺、大喇叭、微信等多種方式發(fā)布蘋果花期低溫凍害預警信息;四是與市氣象、縣果業(yè)局技術人員聯(lián)合深入蘋果種植園區(qū)，開展現(xiàn)場氣象服務，并成功試驗推廣“蘋果花期自動控溫熏煙點火適用技術”。
8月5日17時，**縣普降暴雨，縣委、縣政府領導高度重視，縣委副書記拓魏峰、縣委常委副縣長楊驥先后4次冒雨來**局詢問抗旱工作開展情況及雨情發(fā)展趨勢，并于20時40分發(fā)布暴雨藍色預警，啟動三級應急響應。截止6日08時，**縣相公鎮(zhèn)、洪家鎮(zhèn)、巨家鎮(zhèn)、彭公社區(qū)和氣象站出現(xiàn)大暴雨。最大降雨為117.7毫米，出現(xiàn)在相公鎮(zhèn)。**局準確及時的氣象服務，為縣委、縣政府、防汛辦等有關部門快速反應，及時組織防汛抗洪工作創(chuàng)造了有利的先提條件，因而全縣沒造成重大傷亡事故，群眾生活一切正常。
9月6日始，連續(xù)10天的連陰雨過程，**縣域平均降水已達110毫米以上，連續(xù)降雨土壤含水量已經(jīng)飽和，極易發(fā)生滑坡塌陷等災害。**局高度重視，嚴密監(jiān)視天氣變化，及時向地方政府做好匯報;通過手機短信、政府網(wǎng)站、傳真、電視臺以及送閱件的形式，發(fā)布雨情雨量通報及后期天氣形勢分析。**縣政府在此次過程期間組織人員對地質災害點及居住在危房、危窯中群眾進行認真排查，實施警戒管理，轉移人員**4人，無一人傷亡，保障了人民生命財產安全。
3、全力以赴做好人影工作。
人影工作是關系到**縣經(jīng)濟發(fā)展及農民增收的頭等大事。人影工作在上級部門指揮下，結合本站實況資料，嚴密分析，大膽決策，積極開展防雹增雨工作，最大程度的減少了自然災害損失。今年**局人影作業(yè)23次，耗炮彈**27發(fā)、火箭彈261枚，有效減輕了災害損失。
4、舉辦突發(fā)事件預警信息發(fā)布系統(tǒng)培訓班。
為切實提高保障社會公共安全和處置突發(fā)事件的能力，確保突發(fā)事件預警信息發(fā)布系統(tǒng)正常運行，積極預防和有效化解經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的風險、困難和危機。6月25日，**縣舉辦突發(fā)事件預警信息發(fā)布系統(tǒng)培訓班。應急辦、公安、農牧、教育、民政、環(huán)保、住建、交運、水利、衛(wèi)生、安監(jiān)、科技、國土、氣象等十四個部門的相關同志參加了培訓。
培訓班開班儀式上，市氣象局副局長朱海利圍繞突發(fā)事件預警信息發(fā)布系統(tǒng)的重要意義及應用作了講話，**縣政府副縣長崔文偉作了動員講話，要求全體參訓人員要深刻認識突發(fā)事件預警信息發(fā)布工作的重要性，正確掌握突發(fā)事件預防和處置工作的基本常識、原則和系統(tǒng)的操作方法，切實提高保障社會公共安全和處置突發(fā)事件的能力，積極預防和有效化解經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的各類風險和危機，努力營造一個安定和諧、文明有序的社會環(huán)境。
5、象觀測網(wǎng)絡業(yè)務專項應急演練。
8月27日，我局開展了氣象觀測網(wǎng)絡業(yè)務專項應急演練。演練主要包括：手工發(fā)電、數(shù)據(jù)處理、局域網(wǎng)中斷、vpn上傳數(shù)據(jù)、重要天氣報編發(fā)、各儀器電壓測量、各部位防雷接地檢測等七大部分。演練中，業(yè)務人員有序操作，認真對待，力求準確完成各項內容。演練結束，進行全面總結，針對演練中存在的問題及隱患、提出整改要求。此次演練，鍛煉了業(yè)務隊伍，增強了業(yè)務人員對業(yè)務故障的應急意識，掌握了應對措施;通過組織演練，促進了互相學習、增進了交流;提供了完善臺站業(yè)務應急處置流程的依據(jù)。
一是服務意識有待進一步增強;。
二是計算機網(wǎng)絡和操作水平有待進一步提高。
(一)加強氣象公共服務能力建設。在做好汛期氣象服務的基礎上，重點加強春季寒潮、霜凍，夏季冰雹、強降水，冬季寒潮、降雪等關鍵性天氣過程的預報預警服務。同時，不斷提高現(xiàn)有網(wǎng)站、短信、大喇叭、微信、多媒體終端等信息媒體上氣象服務產品的質量。
(二)不斷推進氣象現(xiàn)代化建設。完善并拓展氣象信息傳播網(wǎng)絡，加強氣象基礎設施建設。在亭口鎮(zhèn)支村新建4要素區(qū)域自動站、在洪家鎮(zhèn)孔頭村新建標準化人影作業(yè)點，并購置三七高炮2門，作業(yè)點將在汛期前投入使用。
(三)著力推進氣象人才隊伍和科技支撐能力建設。根據(jù)氣象事業(yè)發(fā)展轉型升級對人才的要求，大力培養(yǎng)、引進適應綜合業(yè)務崗位要求的全能人才，為我縣氣象現(xiàn)代化建設夯實人才和技術支撐。
(四)以“三農”氣象服務工作為重點，加強氣象為農服務及防災減災“兩個體系”建設。繼續(xù)完善鎮(zhèn)、社區(qū)工作站建設，加大氣象信息員及氣象工作站人員培訓力度，并在丁家鎮(zhèn)張代河村籌建設施農業(yè)氣象信息服務站。
防災減災活動工作個人總結篇三
根據(jù)我縣教育局對20xx年防災減災日的文件要求，結合我校工作實際，于x月x日x月x日開展了防災減災主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
1.學校自接到文件通知后，學校領導召開會議安排、部署20xx年防災減災宣傳日主題宣傳周活動。制定了防災減災宣傳日主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使防災減災宣傳日主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2.學校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產損失。
3.學校以防災減災宣傳周活動為契機，立足實際、因地制宜，20xx年x月x日上午9：50，我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4.深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第十一個防災減災日主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
防災減災活動工作個人總結篇四
為推動全體市民學習防空防災知識，增強防空防災和應急避險能力，切實做好我市第__個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據(jù)省人防辦和市減災委關于做好20__年防災減災日有關工作的要求，結合新余人防工作實際，新余市人防辦于5月11日至5月17日開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現(xiàn)將情況總結如下：
一、領導有力，組織嚴密。
為確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計劃，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區(qū)、新苑社區(qū)等單位進行溝通協(xié)調，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了新余電視臺、新余日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道，營造了濃厚的活動氛圍。
二、內容豐富，形式多樣。
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：
1、組織防空防災知識講座。市人防辦在新余四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和、地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新余四中1000多生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。
2、開展社區(qū)防災減災宣傳。在新苑社區(qū)和天工社區(qū)，集中開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現(xiàn)場，市人防辦為社區(qū)居民發(fā)放了1000余份《新余市城市居民應急手冊》，制作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法，現(xiàn)場參與人數(shù)達800多人。
防災減災活動工作個人總結篇五
今年5月12日是我國第__個“防災減災日”，5月10日至16日是防災減災周。按照縣教育局《關于做好20__年防災減災宣傳周活動的通知》要求，我園深入開展了防災減災宣傳周教育活動，進一步營造我園防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我園圍繞“科學減災，依法應對”這個主題，精心組織，周密安排，并在園內開展了一系列活動。
一、加強領導，確保實效。
為確?！胺罏臏p災”主題教育活動的實效性，成立了以應紅園長為組長的“防災減災”活動領導小組。5月11日下午，我園組織召開了全體教職工會議，根據(jù)上級精神，對各項工作進行了詳細部署，會上，園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。園領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
二、加大宣傳力度，營造活動氛圍。
在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我園把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與幼兒園其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“科學減災，依法應對”的工作中來。
一是出一期“防災減災”安全知識宣傳板報。在園門口和各班的“家長園地”，出一期“防災減災”安全知識宣傳板報，使全體師生家長樹立“安全第一”的觀念，使廣大家長增強防災避險的能力。
二是利用安全教育課，各班開展一次以“防災減災”知識等相關主題教育。
三是舉辦一場“防災減災知識講座”，普及防災減災知識。
四是開展一次防震應急疏散演練活動，提高應急避險能力。
5月12日下午3點，隨著防災警報響起全體師生開展防震應急疏散演練?；顒又?，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。幼兒反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
我園還組織全體教職工，進行了一次全面的防災減災安全隱患大排查，如要求教師在雷陣雨天氣，盡量不使用電器，并做到及時斷電;清除走廊、窗臺上的懸掛物、雜物等。
總之，通過這次“防災減災周”教育活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。
防災減災活動工作個人總結篇六
今年__月12日是我國第__個“防災減災日”，主題“是減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，__日至_日為防災減災宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，提高防災減災意識和自救自護能力，__職業(yè)技術校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
(一)演練目的。
提升廣大師生的防災救災能力;進一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調能力;進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
(二)演練時間。
按照學校安全領導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動于__月12日中午12點進行。
(三)演練情況。
1、制定應急預案：
1)根據(jù)我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3)當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練：
__月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學生體驗災害來臨時的緊迫，地震一旦發(fā)生的應急處置能力。通過實踐演練中，讓學生們習得應對的方法，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災害。
(四)演練評估。
通過此次防災減災應急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力，提高了廣大師生的防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。
二、開展防震宣傳教育活動。
學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識。另外，學校認真落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設有安全教育課程，由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學生身心健康發(fā)展，為學生營造良好的學習生活環(huán)境。
__月14日，在學校慣例的周末晚自習班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災的主題班會。教師引導學生認真閱讀有關“防震減災”的書籍，宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作。
學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災減災活動工作個人總結篇七
今天，建蘭路全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災安全疏散演練活動，明天就是5.12全國防災減災日，這是我們學校安全教育的一個傳統(tǒng)項目，每年每學期都要舉行。其目的就是利用演練活動，學習和掌握自救知識，增強安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護，這是很有必要，也很有意義。
學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場安全現(xiàn)場演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮和安排下，服從命令，聽從指揮，保質保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂并記在心里。
今天，我們防震安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，共計1分零九秒撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，達到了預期的效果。我們在親身體驗中增強了安全知識，學會了安全逃離現(xiàn)場的方法，對地震等自然災害及危險也有了更加深刻的認識。
本次“防震應急疏散演練”活動旨在喚醒全體師生對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、平安健康，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。最后，祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。
今年5月12日是中國的“防災減災日”，主題是“是為了降低社區(qū)的災害風險，增強基層的減災能力”，5月8-14日是防災減災宣傳周。為了進一步加強師生對公共安全風險的關注，提高防災減災意識和自救自保能力，12師職業(yè)技術學校開展了一系列教育宣傳和實踐活動。
(a)這項工作的目的。
提高師生防災救災能力；進一步增強師生防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，認真吸取近期消防安全事故教訓，增強應對各類自然災害的指揮決策和整體協(xié)調能力；進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
(2)鍛煉時間。
根據(jù)學校安全領導小組預案要求，5月12日中午12時進行了防災減災應急演練。
(3)練習。
1、制定應急預案：
1)根據(jù)我校建筑結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，組織師生認真學習。
2)職責分工，當班主任是各班主要具體疏散負責人。教學樓每層都有一個老師。
3)每一位班主任和班主任聽到防震預報的鐘聲后，首先要保持冷靜，盡快做到：拔掉電源，組織學生按順序跑到室外空地，遠離電線。
4)來不及的話，躲在狹窄的地方或者堅固的桌子下面，盡量找一些東西保護頭部，地震后立即呼救。
2.進行模擬練習：
5月12日中午12時，全校師生進行了防震減災緊急疏散演習。警報聲響起，讓每一個學生都能體會到災難的緊迫性，以及一旦地震發(fā)生，處理突發(fā)事件的能力。通過實踐練習，學生可以學習應對方法，使他們有足夠的經(jīng)驗面對真正的災難。
(4)運動評價。
通過這次防災減災應急演練，提高了師生應對突發(fā)事件的能力、師生防災減災的`能力和防災減災意識，基本達到了本次應急演練的預期目的。
二、開展防震宣傳教育活動。
學校和學院采用防震減災主題班會、科普展板、地震知識手冊、黑板報等形式，加強學生的安全和自救意識，宣傳相關知識。此外，學校認真實施“安全教育進課堂”活動，每學期開設安全教育課程。專職教師定期提供防災減災、消防安全、人身安全、食品安全等自然災害的安全教育。確保學生身心健康發(fā)展，為學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三(5月18日)將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作。
學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
一、提高認識，加強領導管理。
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓，重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由學校教務處和少先隊大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此教務處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育?！白跃茸宰o”主題班會。
7、5月10日下午14點28分，廣播室內傳出警報聲，同學們在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，“防災減災”宣傳周活動，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
今年5.12是我國第x個防災減災日，根據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展20__年“防災減災日”系列活動方案，5月10日至16日防災減災宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合，切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下：
一、廣泛宣傳，提高群眾知曉率。
為提高居民防災減災潛力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內，凌云網(wǎng)站開設防災減災專欄，透過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日，生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力。
二、開展排查，清除隱患，減少災害損失。
結合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內、樓道內的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量到達要求。滅火器在有效期內，能安全使用。按照建立標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
三、開展培訓與演練，提高自救互救潛力。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“凌云街道陽光之家”師生一齊近50余人，進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。
街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急狀況下自救互救潛力，最大限度減少生命財產損失。
根據(jù)教育局安管科通知要求，結合我校實際情況，積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動，于20__年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現(xiàn)總結如下：
一、廣泛宣傳，學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。
二、制作防災減災知識展板，組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。
三、積極開展防災減災知識科普知識競賽，通過對防災減災知識的學習，全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽，通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練，在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規(guī)定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結經(jīng)驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
根據(jù)《莆田市地震局關于印發(fā)《莆田市20__年“防災減災宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案》的通知》(莆震[20__]13號)精神，我區(qū)利用5月1日-5月25日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現(xiàn)將有關狀況匯報如下。
一、及早布置，認真組織。
我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳資料、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范校園加強聯(lián)系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。
二、資料豐富，形式多樣。
1、編印和發(fā)放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并發(fā)放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、dvd等地震科普宣傳材料給各中小學。
2、活動期間，我辦用心營造宣傳氛圍，利用區(qū)政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產損失。
3、在秀嶼區(qū)實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
為提高校園師生對地震災害的應變潛力，5月15日上午，秀嶼區(qū)地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
整個活動共分為兩個階段：
第一階段由校園組織開展地震應急逃生演練。
根據(jù)校園的應急疏散演練方案，全體師生快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數(shù)。演練全過程，全校三千多名師生行動迅速，總耗時3分40秒，順利完成本次演練任務。
第二階段向學生們分發(fā)宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。
本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的潛力，以點帶面，到達“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
4、組織各校園開展地震應急演練等活動。
各中小學根據(jù)不同年齡段學生特點，透過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式，普及防災減災知識，提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救潛力。
防災減災活動工作個人總結篇八
設立“防災減災日”，既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視，也是落實科學發(fā)展觀，推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展，構建和諧社會的重要舉措。下面是本站小編為您精心整理的防災減災活動工作個人總結范本。
5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。我院領導高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動，突出了安全工作為學院工作的重中之重，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力，普及推廣防災減災和自救互救的技能，確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認識，加強領導管理。
建立以院黨委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”
活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、5月12日，我院印發(fā)了樹立正確防災減災意識，提高應急避險自救能力-致全院學生。
倡議書。
進一步營造防災減災的宣傳氛圍引起廣大師生對防災減災工作的高度重視增強防災減災意識。
2、5月14日學院邀請?zhí)姓蚕琅嘤栔行牡睦蠋煂W院各年級消防員進行題為校園防火及逃生急救的專題培訓。
3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報材料時空普及防災救災的知識。
4、學院各專業(yè)班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會，讓學生們互相交流自救互救知識。
5、學院給每個宿舍印發(fā)防災減災測試題，普及防災救災的知識。
6、預計在5月底舉辦“材料學院應急避險大演練活動”，開展演練。此次逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果。
1、通過對各種災害避險知識的學習，拓寬了學生的安全知識面，加強了學生們的安全意識，提高了學生的自我保護能力。
2、學院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。這些活動落實了師生應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動，防災減災。
現(xiàn)總結如下:。
一，5月11日，學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。
二，擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三，重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。
四，5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。
五，5月15日下午班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。
七，進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全，促進社會和諧，我們小學主要開展下列活動:。
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義。
(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅，張貼“學習減災知識，營造安全家園;防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長;傳播減災文化，共創(chuàng)人類文明”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”，既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視，也是落實科學發(fā)展觀，推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展，構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品少兒安全自救寶典等傳播避災自救能力，提高中小學生防災減災素養(yǎng)。5月12日上午10點正，我校開展一次防災減災專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是防震知識講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急，不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜，不要擁擠。(4)遠離高大建筑。震后事項:遠離建筑物，提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時，設法將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上的物體，等待救援?？梢杂妹?、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通暢，防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒，不可大聲呼救，以保存體力，應想辦法與外界聯(lián)系，可用石塊敲擊物體，或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災減災知識競賽。
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
20xx年，我縣減災救災工作在縣委、縣政府的正確領導和上級業(yè)務部門的關心支持下，我們以做好冬春生活救濟和災害應急救助為著手，不斷加強救災工作的規(guī)范化、制度化和信息化建設，創(chuàng)新工作思路，深化救助措施，切實保障了災民和困難群眾基本生活，順利完成了上級部門和本級制定的各項救災工作任務。
一、全年工作回顧。
(一)自然災害情況。
20xx年初，受低溫陰雨天氣影響,我縣xx、但xx、與xx、xx、xx、xx6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生了低溫冷凍災害;入汛后，強降雨引發(fā)的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪澇災害，致使我縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均不同程度受災。據(jù)統(tǒng)計，全年災害共造成受災人口2.5萬人，緊急轉移安置倒危房群眾425人，飲水困難人口648人，農作物受災面積4.4萬畝，成災2.5萬畝，絕收0.7萬畝，倒塌群眾住房120戶301間，損壞房屋293間，災害共造成直接經(jīng)濟損失5930萬元，其中農業(yè)損失1484萬元。
(二)救災救濟工作。
一是積極開展冬春救濟工作。截止目前，我縣已下?lián)芨黝惥葹目?31.5萬元，其中打卡發(fā)放春荒缺糧群眾口糧救濟款30萬元;發(fā)放災民建房補助款84.5萬元，損房補助款17萬元，發(fā)放各類衣被470床件，通過以上各項救助措施，共救助困難群眾2.1萬人次，有效保障了受災群眾的基本生活，維護了災區(qū)社會的和諧穩(wěn)定。為做到冬春救濟工作的早謀劃、早安排、早落實，縣民政局于9月下旬就安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展冬春困難群眾口糧救濟的前期調查摸底和建檔工作。
并召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導和民政員會議，對此項工作進行安排部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在已建立的需救濟臺賬基礎上，進一步摸排重點，建立包保責任制。對分散供養(yǎng)的五保戶、低保戶和困難殘疾人家庭，尤其是居住較為偏遠的困難群眾家庭給予特別關注;同時對可能出現(xiàn)的嚴寒天氣，做到積極防范，提前準備，針對我縣不少困難群眾居住在高寒山區(qū)這一特點，全力做好棉衣被的前期儲備。除向上級業(yè)務部門積極申報，盡力爭取，又籌措部分資金做好衣被采購準備，努力做到棉衣被儲備充足，并根據(jù)實際需求，及時分發(fā)到需救助困難群眾手中，確保冬春期間困難群眾基本生活不出問題。
二是全力做好災民建房工作。全年我縣共實施災民建房120戶320間，其中五保戶2戶4間，低保戶17戶45間，相對貧困戶98戶257間，一般戶3戶14間，共投入建房資金102萬元。為幫助受災群體早日恢復住房，重建家園，我們不等不靠，在災情發(fā)生后，上級專項經(jīng)費尚未下達前，縣民政救災部門積極籌措建房資金80余萬元，幫助群眾先期開展恢復重建。并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建房工作中加強領導，指導建房戶合理選址、科學規(guī)劃，利用晴好天氣，在保證施工質量的前提下，加快建房進度，督促建房對象盡早建成入住。截止目前，全縣97戶災民建房已全部開工在建，其中已完工62戶，所有在建房屋都可在上級要求的春節(jié)前完工入住。
(三)備災工作。
一是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村級災害信息員進行業(yè)務培訓。今年5月初，我們通過精心組織，安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)災情統(tǒng)計管理人員進行國家災害信息員職業(yè)技能鑒定的申報工作，縣民政局為他們統(tǒng)一征訂培訓教材，分批組織外出學習培訓，同時利用“以會代訓”形式對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級災害信息員進行業(yè)務培訓，進一步增強他們救災業(yè)務理論知識，提高工作技能，規(guī)范工作程序。使鄉(xiāng)、村災害員在開展工作中，能做到有章可循、依章辦事、及時高效、規(guī)范運作。
二是加強救災款物使用管理的監(jiān)管力度。做好救災款物使用管理的監(jiān)督檢查是保證生產救災工作健康運行的關鍵，也是切實保障困難群眾的基本利益所在?？h民政局在7月下旬會同財政、審計、監(jiān)察等部門，對20xx年度全年下?lián)艿木葹目钗锏墓芾硎褂们闆r開展了一次專項檢查。檢查中對發(fā)現(xiàn)問題的立即糾正，并做到跟蹤督查，確保發(fā)現(xiàn)的問題件件有落實，事事有反饋。通過檢查，既嚴肅了救災工作紀律，又宣傳了救災工作政策，進一步增強基層對救災款物管理使用工作重要性認識，強化救災款物的規(guī)范使用，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作人員自身素質，確保救災資金和物資的使用管理安全有效。同時，在入汛前，我們還利用晴好天氣，對縣級救災倉儲物資進行清點、翻曬和整理，并作詳細登記，確保救災物資儲備完好，為災害發(fā)生期間物資的應急調撥使用提供保障。
三是成立減災救災委員會。為認真貫徹執(zhí)行國家減災救災工作方針、政策和規(guī)劃，協(xié)調開展全縣重大減災救災活動，加強對減災救災工作的組織領導。8月初，我縣成立了由縣委常委、zd委書記任主任，分管副縣長為第一副主任的xx縣減災救災委員會。減災救災委員會的成立標志著我縣救災工作機構與機制的健全和完善，也標志著救災工作由單一的被動救災向主動的綜合性減災的轉變，這必將對今后我縣災害的防范和救助工作產生深運的影響。
四是做好防災減災宣傳工作。今年的5月12日是第七個全國“防災減災日”，10月13日是第二十六個“國際減災日”。為廣泛普及防災減災知識，喚起社會各界對防災減災工作的關注，提高公眾自救和互救技能，推動綜合減災能力建設，我縣組織開展了一系列防災減災科普宣傳活動。5月初縣委、縣政府辦公室印發(fā)了《xx縣“防災減災日”活動方案》，部署安排了形式多樣、內容豐富的防災減災活動?；顒赢斕煸诔菂^(qū)文廟廣場開展了防災減災大型廣場咨詢活動，縣應急辦、民政局、國土資源局、水務局、科技局、農委、氣象局、衛(wèi)生局、林業(yè)局等9家單位在廣場設置宣傳臺和圖片展板，現(xiàn)場解答群眾咨詢，城區(qū)各社區(qū)也積極組織轄區(qū)人員到現(xiàn)場參與活動，提高居民防災減災意識和技能;通過開展廣場咨詢活動，為過往群眾解答防災減災知識;組織青年志愿者深入街頭巷尾進行義務宣傳，有效地宣傳了防災減災知識，增強了群眾防范和應對災害風險的意識和能力，使其能掌握減輕災害損失的技能，保障群眾生命財產安全，為維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
五是加強綜合減災示范社區(qū)的申報和建設。為增強市民防災減災意識，提高群眾防災減災能力，我縣把全國綜合減災示范社區(qū)申報建設工作與“防災減災日”活動有機結合，以社區(qū)為平臺，以“全國防災減災日”和“國際減災日”為契機，進一步加大了我縣綜合減災示范社區(qū)的創(chuàng)建力度。同時加強對省級綜合減災示范點“荷香社區(qū)”的業(yè)務指導和軟硬設施建設，將其列為全國綜合減災示范社區(qū)對上申報。
二、201x年度工作打算。
201x年我們將在保障群眾冬春生活和災害應急救助的基礎上，繼續(xù)抓好救災工作的規(guī)范化、制度化建設，進一步完善災害應急機制，落實備災工作各項措施，加強災害信息員隊伍建設，努力提高災害應急救助能力，確保救災工作的高效、有序運行，使受災群眾生活能得到及時、有效的保障。
1、加強救災減災綜合協(xié)調能力建設。
我們要在縣委、縣政府的統(tǒng)一領導下，進一步加強減災救災工作的綜合協(xié)調能力建設，逐步建立和完善政府各部門之間的協(xié)調聯(lián)動、信息傳遞、災情評估、款物調撥等規(guī)范有效的工作機制，保障減災救災工作高效有序開展。
2、加強救災預案的修訂完善。
針對新時期救災工作特點，對縣級預案進行修訂和完善，進一步強化機制，完善工作協(xié)調性，堅持以人為本、生命至上原則。準確定位，重點突出應急救援和生活救助，依據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域人口數(shù)量、地理環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素，從實際出發(fā)，結合本級工作特點和當?shù)貙嶋H情況進行修訂，做到預案啟動規(guī)范，易于操作，展開有序，救助及時，保障有力，提高預案的可操作性，加強災害應急管理水平。
3、加強村級災害信息員的培訓指導。
加強村級災害信息員隊伍建設是20xx年工作重點之一，我們在完善縣、鄉(xiāng)預案的基礎上，將繼續(xù)加強對村級災害信息員的管理和培訓，充分發(fā)揮基層信息員的作用，逐步規(guī)范災情上報的渠道、方式和內容。不斷提高村級信息員工作熟練程度，強化災害信息員的工作意識，逐步提高基層災害信息管理工作水平。
為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全，促進社會和諧，我們小學主要開展下列活動：
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義。
(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識，營造安全家園;防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長;傳播減災文化，共創(chuàng)人類文明”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”，既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視，也是落實科學發(fā)展觀，推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展，構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提高中小學生防災減災素養(yǎng)。5月12日上午10點正，我校開展一次防災減災專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。
震時要點:(1)別著急，不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜，不要擁擠。(4)遠離高大建筑。
震后事項:遠離建筑物，提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時，設法將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上的物體，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通暢，防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒，不可大聲呼救，以保存體力，應想辦法與外界聯(lián)系，可用石塊敲擊物體，或聽到外面有人時才呼救。
第三部分是防災減災知識競賽。
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
防災減災活動工作個人總結篇九
5月12日是我國“防災減災日”，我辦積極圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”的主題組織開展了多種形式的防災減災活動，進一步加大森林防火宣傳工作力度，提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力，取得明顯成效?，F(xiàn)在有關情況總結如下。
一、加強領導，周密部署。
我辦對防災減災工作高度重視，積極成立以局主要領導為組長的領導小組，切實加強防災減災活動的組織領導。同時，我辦認真制訂活動方案，對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求，確保了活動的順利開展。
二、形式多樣，深化宣傳。
為加強防災減災活動的宣傳，我辦積極開展“進農村、進社區(qū)、進學?！毙麄骰顒樱岣呷穹罏臏p災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動，提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農村活動，充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條，張貼防火宣傳標語10000多張，防火宣傳資料5000多份，派發(fā)《森林防火條例》小冊子3000多本，出動宣傳車6車次，在電臺、電視臺播放森林防火知識60次，進一步加強群眾對森林防火防災減災的認識，促進全民防災減災。
三、強化措施，確保成效。
一是加強火災隱患排查?；顒悠陂g，我縣開展了火災隱患排查，重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查，以及對與森林防火區(qū)內的林農交錯地帶、林區(qū)作業(yè)點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉臺等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查，再三督促他們做好森林防火工作，預防火災發(fā)生，減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作，確保我縣森林資源和人民群眾生命財產安全。三是立足預防，在安全生產領域開展多種形式的防災避災應急演練。
防災減災活動工作個人總結篇十
5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。我院領導高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動，突出了安全工作為學院工作的重中之重，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力，普及推廣防災減災和自救互救的技能，確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認識，加強領導管理。
建立以院黨委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、5月12日，我院印發(fā)了樹立正確防災減災意識，提高應急避險自救能力-致全院學生倡議書，進一步營造防災減災的宣傳氛圍，引起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識。
2、5月14日學院邀請?zhí)姓蚕琅嘤栔行牡睦蠋煂W院各年級消防員進行題為校園防火及逃生急救的專題培訓。
3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報材料時空普及防災救災的知識。
4、學院各專業(yè)班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會，讓學生們互相交流自救互救知識。
5、學院給每個宿舍印發(fā)防災減災測試題，普及防災救災的知識。
6、預計在5月底舉辦“材料學院應急避險大演練活動”，開展演練。此次逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果。
1、通過對各種災害避險知識的學習，拓寬了學生的安全知識面，加強了學生們的安全意識，提高了學生的自我保護能力。
2、學院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。這些活動落實了師生應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防災減災活動工作個人總結篇十一
今年5月12日是我國第9個“防災減災日”，主題是“城鎮(zhèn)化與減災”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。
為促進社會對防災減災能力和意識的`提高，營造防災減災輿論氛圍，5月12日，玉林市在人民東路青年廣場至東門廣場路段開展防災減災科普一條街活動。對此，玉林公路管理局領導高度重視，安排人員，制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標語等相關宣傳資料，積極參與到宣傳活動中。
活動當天，玉林公路管理局結合部門職責和行業(yè)特點設置咨詢服務點，針對公路部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質災害防御等向公眾宣傳和傳播防災減災知識以及公路安全生產有關知識。整個宣傳活動中，玉林公路管理局的咨詢點深受群眾歡迎，吸引了不少群眾駐足觀看、咨詢。此次活動，玉林公路管理局工作人員向過往群眾發(fā)放了宣傳資料1000余份，解答相關公路防災減災知識的咨詢約300人次。
防災減災活動工作個人總結篇十二
根據(jù)《莆田市地震局關于印發(fā)《莆田市20__年“防災減災宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案》的通知》(莆震[20__]13號)精神，我區(qū)利用5月1日-5月25日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現(xiàn)將有關狀況匯報如下。
一、及早布置，認真組織。
我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳資料、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范校園加強聯(lián)系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。
二、資料豐富，形式多樣。
1、編印和發(fā)放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并發(fā)放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、dvd等地震科普宣傳材料給各中小學。
2、活動期間，我辦用心營造宣傳氛圍，利用區(qū)政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產損失。
3、在秀嶼區(qū)實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
為提高校園師生對地震災害的應變潛力，5月15日上午，秀嶼區(qū)地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
整個活動共分為兩個階段：
第一階段由校園組織開展地震應急逃生演練。
根據(jù)校園的應急疏散演練方案，全體師生快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數(shù)。演練全過程，全校三千多名師生行動迅速，總耗時3分40秒，順利完成本次演練任務。
第二階段向學生們分發(fā)宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。
本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的潛力，以點帶面，到達“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
4、組織各校園開展地震應急演練等活動。
各中小學根據(jù)不同年齡段學生特點，透過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式，普及防災減災知識，提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救潛力。
防災減災活動工作個人總結篇十三
20xx年5月12日是我國第14個“防災減災日”，由于新冠肺炎疫情的影響，延期開學，同學們沒有辦法到學校參加防震應急演練。但是，疫情居家期間，大家也要好好學習各類災害及消防等事故的知識及防范應對的基本技能，提高自我安全防患意識，共筑平安生活。為此，xxx中心校組織轄區(qū)內各校開展了居家防災逃生系列活動。各校認真組織策劃，師生密切配合。
xxx各學校組織學生開展“安全無小事，警鐘須長鳴”的主題班會，介紹防災減災日設立的背景及意義，并科普了在地震、火災、交通、居家用電等方面的常識和自救措施。
xxx常耳寨小學利用班會課播放安全教育視頻和課件，讓學生了解地震發(fā)生前地下水和動物的異常征兆，當?shù)卣鸢l(fā)生時在不同場地的防護要點，地震時被壓埋了該如何自救，震后的施救措施等，幫助學生掌握應對突發(fā)災害的方法。
在家人的陪同示范下，xx小學、xx小學、xx小學的同學們還進行了火災、地震逃生演練。突發(fā)地震，應迅速鉆到床下或桌下，如在樓房，應及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等，用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。
同學們將安全知識牢記于心。并搜索資料，將學到的防災減災知識繪制成手抄報，加強防災意識。
通過此次活動的開展，對學生進行了安全教育再學習、再動員、再強調。進一步增強了學生防災減災意識，為學生生命安全和健康生活提供了有力保障。防災減災工作不是一時一刻、一朝一夕的事情，每個人的生命都只有一次，我們一定要珍愛生命，學會自護!在今后的工作中，肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強防災減災教育，共建和諧、平安的校園!
防災減災活動工作個人總結篇十四
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，其中氣象災害占到各種自然災害的71%。我國自然災害的特點是種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。當前和今后一個時期，在全球氣候變化背景下，極端天氣氣候事件頻繁發(fā)生。而農村、社區(qū)、廠礦、學校等基層一直是氣象災害防御工作最薄弱的環(huán)節(jié)，也是氣象防災減災工作的重點和難點。為此，川47南充3隊積極參加“20xx年氣象防災減災宣傳志愿者中國行”活動，在南充市氣象局的大力支持下，根據(jù)當?shù)刈匀粸暮Φ奶攸c，有針對性地向當?shù)貜V大人民群眾宣傳暴雨、冰雹、暴雪、高溫、雷電、山洪等多種常見自然災害的預警和防御知識?，F(xiàn)將我們活動的具體內容匯報如下：
7月19日上午，我們帶著宣傳資料登上了發(fā)往李渡鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村客車,經(jīng)過一個多小時的車程，來到了一個完全陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。下車后，我們兵分兩路，一路帶上相關文件與李渡鎮(zhèn)政府接洽，并贈送《氣象災害防御條例》；另一路則負責尋找布置宣傳地點。經(jīng)過一番折騰之后，我們在集市人流最多的地方布置了宣傳點，當頭的烈日絲毫沒有削減我們的宣傳激情。隨后，為了提高宣傳效果，還深入到田間地頭、農戶家庭挨家挨戶地開展工作。經(jīng)過三個多小時的走街串巷的宣講，我們第一站的宣傳圓滿結束。
下午2點我們乘車抵達市區(qū)，大家匆匆的吃完午飯，又開始準備下午的宣傳資料。4點我們在氣象局負責人的帶領下來到團結社區(qū)，懸掛好橫幅，布置好宣傳點，除了留下一部分隊員在此宣講解疑之外，另一部分隊員帶著資料到小區(qū)的商家、居民住戶家挨家挨戶宣傳。6點，天色漸暗，我們一天的宣傳活動也宣告結束了。
7月20日上午9點，在氣象局的幫助下，我們找來桌椅板凳，在北湖公園開始了我們第三站的宣傳。隊員們積極主動地給市民講解相關知識，并耐心的解答他們對于氣象災害方面的疑惑。市民們積極踴躍答卷，書寫認真，不放過每一個細節(jié)問題?；顒悠陂g驕陽似火，隊員們的衣服、帽子濕透了，嗓子在反復的講解中嘶啞了，皮膚也被烈日曬得黝黑。雖然工作辛苦，食宿簡單，但隊員們始終銘記著“不怕苦、不怕累、有組織、守紀律”的活動要求，秉承著高度的社會責任感，克服了各種困難，深入農村、深入基層。兩天的時間，我們在三個宣傳點共發(fā)放宣傳資料4000余份，贈送《氣象災害防御條例》40冊，完成40份《氣象防災減災調查問卷》。
總體來說，我們這次以“氣象災害氣候變化我們共同應對”為主題氣象防災減災志愿者宣傳活動，各個階段都是進行的有條不紊。
1.準備充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們的隊長提前幾天就和氣象局的人員商量好我們的具體行程與我們活動開展的形式，并且做好了詳細的計劃及部署工作。
2.密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。我們隊員團結協(xié)作，氣象局的工作人員的大力支持，李渡鎮(zhèn)政府的全面配合，各大媒體的積極參與等。
3.分工具體，安排合理
在活動開展的前期，制定完整的活動方案，確定了具體宣傳地點、宣傳內容及宣傳形式等。隊員分工明確，相互協(xié)作。
4.媒體關注，影響范圍大
南充電視臺新聞頻道、公共頻道、南充日報、南充晚報、南充新聞網(wǎng)等多家媒體對我們的活動給予了高度關注和報道。南充市氣象局領導認為，這是一次充分體現(xiàn)“全民參與、提升素質、促進和諧”的社會行動，是一次充分展現(xiàn)成都信息工程學院專業(yè)特色、用科技服務社會的主題科普宣傳活動。
5.活動中遇到問題與不足在我們活動圓滿完成的同時，也有一些不足的地方值得改進：
隊里有好多同學不是南充地區(qū)的，剛到南充大家弄不清東南西北，場面有點混亂，這就為我們的活動開展帶來了很大的不便；布置宣傳點時，缺少展臺以及多媒體設備，使得在社區(qū)的宣傳沒有達到預期的效果；經(jīng)費短缺，使得我們原本計劃三天的活動，壓縮為兩天，活動做得有些倉促。
在全球氣候持續(xù)變暖的大背景下，各類極端天氣氣候事件更加頻繁，氣象災害造成的損失和影響不斷加重，氣象災害的突發(fā)性、反常性、不可預見性日益突出，嚴重威脅人民群眾生命財產安全，給國家和社會造成巨大損失?！?0xx年氣象防災減災宣傳志愿者中國行”活動普及了氣象科學知識，將氣象防災減災和應對氣候變化的科普知識傳播到千家萬戶，滲透到萬眾的日常生活中，增強了全社會的氣象防災減災意識，提高公眾防災減災能力。
短短兩天的志愿者活動，也促進了我們大學生志愿者以專業(yè)所學服務社會、了解社會，增強了我們的社會責任感和服務社會的能力。作為當代大學生，作為青年志愿者，我們有必要也有義務，響應國家的號召，進入基層，深入社區(qū)，向廣大公眾宣傳防災減災的知識，讓防災減災深入人心。在危難時刻，也許你的一個小小的舉動，就可以挽救更多的生命，挽回更多的損失。
讓我們同心協(xié)力，為了我們共同的家園，與自然災害抗爭到底！
防災減災活動工作個人總結篇十五
今年5月12日是我國全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。
為切實做好全市教育系統(tǒng)第x個防災減災日暨宣傳活動周工作，xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機，采取四項措施積極組織全校師生開展全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。
一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，開展了xx小學第十個防災減災日全體教師會，讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義，通過學習有關防災減災常識，提升廣大教師的綜合防災減災能力。
二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗，認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估，有效推進隱患排查治理，提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬，細化落實有針對性的整治措施，及時消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災害風險和抵御災害的綜合防范能力，進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，并根據(jù)學校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應急疏散演練活動，并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發(fā)事件來臨時，應急工作能安全、快速、高效、有序進行，最大限度減少災害損失。
四是通過班會形式廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
防災減災活動工作個人總結篇十六
今年的5月12日是我國第-個“防災減災日”，為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳周活動有關工作，根據(jù)寶雞市減災辦《關于做好20__年防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發(fā)〔20--〕1號)文件要求，結合我縣實際狀況，按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”，用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，提高了全民防災減災意識，取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將防災減災宣傳周活動開展狀況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，加強領導。
我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作，縣政府及時召開了協(xié)調會，進行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質監(jiān)局、安監(jiān)局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系工作實際，制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動周期間，各相關部門嚴格按照職責分工，緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，精心組織，周密安排，加強協(xié)調配合，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。
各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題，在宣傳活動開展過程中，采取靈活多樣的形式，廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下：
一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9：00-12：00時，縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質監(jiān)局、安監(jiān)局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動，集中宣傳了《突發(fā)事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發(fā)事件應對知識》等法律法規(guī)和應急知識，廣大人民群眾認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊，并咨詢現(xiàn)場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”活動氛圍，此次集中宣傳活動，懸掛“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識;普及防災減災知識，增強防災減災潛力;建立省級食品安全示范縣，保障群眾飲食用藥安全;災害無小事，預防要及時;安全屬于你我他，防災減災靠大家;山洪災害防御常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財，森林防災保生態(tài);加強病蟲害監(jiān)測防控，確保農業(yè)生產安全”等橫幅13條，展示防災減災展板82塊、發(fā)放防災減災資料、手冊1萬余份(冊)，解答群眾疑問1000多人次。
二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日，各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外，還具體承擔了防災減災知識“進社區(qū)、進機關、進校園、進企業(yè)”等四進活動的工作任務，他們利用休息時間，發(fā)揮人多優(yōu)勢，挨家挨戶發(fā)放宣傳資料，從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。
三是在全縣各中小學開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳周期間，充分利用板報、標語及主題班會活動等方式，向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識，縣氣象局向縣東關小學捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物，鼓勵同學們了解氣象知識，使用氣象知識。各校園結合各自所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和校園學生特點，進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》，在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標志，確保了師生應急避險安全、有序。5·12前后，全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓應急演練現(xiàn)場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。
四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機，對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)進行認真的排查，制訂落實整改方案，完善相關應急預案，開展應急演練，5月15日國土局在湯峪鎮(zhèn)鐘呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練，參與演練的群眾165余人。
五是開展防災減災救災宣傳報道活動?？h委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網(wǎng)站，全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作，努力營造了一個良好的宣傳氛圍。
三、總結經(jīng)驗，查找不足。
透過開展防災減災宣傳系列活動，取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳，進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注，使更多的人了解防災減災知識，掌握了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大人民群眾的安全意識，更加珍惜生命，培養(yǎng)了防震減災觀念。透過認真總結，我們也看到了工作中的不足，防災減災知識教育是長期的，要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結合，進一步采取多種形式，把宣傳深入到社區(qū)、機關、企業(yè)、校園，使防災減災知識家喻戶曉，人人皆知。