總結(jié)的目的是讓我們更好地認識自己，找到自身的優(yōu)點和不足?？偨Y(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納，以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)。以下是專家智囊團整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告，歡迎參考。
初中校長國旗下講話稿篇一
校長在20xx年春學(xué)期開學(xué)第一周國旗下講話，下面本站小編整理了20xx年春季初中校長開學(xué)。
供你參考。
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。
今天是新學(xué)期第一次國旗下講話，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)摹?BR> 諺語。
：一年之計在于春。同學(xué)們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學(xué)期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理。
名言。
沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進，貪圖玩樂，荒廢學(xué)業(yè)，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風(fēng)，更加科學(xué)規(guī)范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學(xué)們要在這個學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個同學(xué)以自己樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心，朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學(xué)們，你們在新的學(xué)期也將面臨新的任務(wù)，應(yīng)該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)努力，每天進步一點點，為自己的班級增光，為自己的學(xué)校添彩，厚實我們的初中生活，用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn)，敢于爭先，在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴守校紀，嚴以自律，熱愛校園，講究衛(wèi)生，學(xué)會自省，不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭光。
同學(xué)們，每個人都在用雙手描繪自己的未來，每個人都在用雙腳行走自己的路，你的未來取決于你的今天，學(xué)校的振興取決于你們的今天!
在新的學(xué)期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好，在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的寒假生活之后，今天，我們又重新回到了心愛的學(xué)校，大家又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會，在這里，我要祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂的心情，每天都擁有可喜的收獲!
新的學(xué)期，新的開始,老師和同學(xué)都要精神飽滿的投入到緊張和學(xué)習(xí)生活之中。同學(xué)們，你們肩負著世紀未來的希望,大家都是戴橋小學(xué)的小主人，學(xué)校的一切與我們每個人息息相關(guān)。因此，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實際行動，開創(chuàng)美好的未來，成就幸福的人生。為了我們在新的學(xué)期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中，我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面：
1、認真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，自覺遵守學(xué)校的一切。
規(guī)章制度。
成為一個文明守紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、積極向上的小學(xué)生。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，從自己做起、從小事做起。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴禁在墻面等建筑物上涂抹.
5、在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍之際，同學(xué)們一定要時刻把“安全”二字牢記心上。我們上學(xué)放學(xué)一定要要自覺地遵守交通規(guī)則,繼續(xù)排好路隊,騎車學(xué)生不要車速過快或做危險性動作,不要在教室走廊上進行跳繩、踢毽等體育活動;我們課下不能追跑打逗，免得誤傷同學(xué)，進了校園就不要出去橫穿馬路買東西。
老師們、同學(xué)們，良好的開端是取得優(yōu)異成績的前提，我相信，只要我們團結(jié)一心，一定能出色地完成新學(xué)期各項工作任務(wù)。最后，祝愿大家在新學(xué)期里，身心健康，心情愉快，成績優(yōu)異、萬事如意!
老師們、同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過了一個寒假的休整，我們迎來了20xx年春季的新學(xué)期。在此，我謹代表學(xué)校向全體教職員工和同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和美好的祝愿!祝老師們工作順利，萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，生活愉快!
難以忘懷的20xx年使我們悲喜交加，家事國事天下事，事事皆不平凡，從年初的抗擊冰凍雨雪、五月抗震救災(zāi)、八月的北京奧運、九月的神七飛天，到美國引發(fā)的席卷全球的金融風(fēng)暴等等，在這一系列重大事件中，中國人民用堅韌、勇敢和智慧向全世界展示令人震撼的民族力量。的確，我們中國人從來沒有像現(xiàn)在這樣，自信而理性、包容而博愛、堅定而從容。在大喜大悲的歷練中，那些散發(fā)著人類文明光輝的品質(zhì)，深刻地鐫刻在中國人的整體形象中。因此，在大家關(guān)注的“20xx年感動中國年度人物”評選活動中，感動特別獎頒給了全體中國人。
“冰雪無情，人間有愛”的真·愛之歌。5月12日四川汶川特大地震后，我校師生迅速行動起來為災(zāi)區(qū)人民捐款32萬之巨，表達我們對災(zāi)區(qū)人民的熱切關(guān)心和無私援助;北京奧運時，我和許雨詩、夏天同學(xué)參加奧運火炬?zhèn)鬟f，譚立勇老師親臨鳥巢擔(dān)任北京奧運會田徑項目的裁判;神七升天和著陸時，教室里的歡呼聲響成一片。我們有理由相信20xx年感動中國年度人物特別獎中也有我們亮麗的身影，我們用自己的行動證明了我們與祖國人民同呼吸，共命運。
站在新學(xué)期新的起跑點上，我最想跟大家說的就是愛心與責(zé)任。愛心和責(zé)任是聯(lián)系在一起的。一個人常常在愛與被愛之中體驗著生命的價值和意義。愛使我們每個人有了責(zé)任感，愛自己并對自己負責(zé)，愛父母并對父母負責(zé)，愛老師并對老師負責(zé)，愛同學(xué)并對同學(xué)負責(zé)，愛學(xué)校也要對學(xué)校負責(zé)，惟有如此，我們的愛才能上升為對祖國、對民族的熱愛，才能產(chǎn)生為中華崛起而讀書的責(zé)任感。
愛默生說：“責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”科爾頓也說：“人生中只有一種追求，一種至高無上的追求——就是對責(zé)任的追求。”美國西點軍校把“責(zé)任、榮譽、國家”作為校訓(xùn)，20xx年12月21日《中國教育報》刊發(fā)一條新聞，標題是《有責(zé)任感的畢業(yè)生求職最受歡迎》，山東人才網(wǎng)對200家用人單位調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位用人主管在挑選大學(xué)畢業(yè)生時，看重的因素依次是：責(zé)任感、團隊精神、進取心、適應(yīng)能力……責(zé)任感排在第一位。
愛心和責(zé)任是一個人做好任何一件事都不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，沒有愛心和責(zé)任感，就連打掃衛(wèi)生、擦黑板這樣的小事都做不好，發(fā)奮進取、學(xué)業(yè)進步、成才成功也只能是一句空話。
因而，我今天要說的第二句話是：請帶著愛和責(zé)任啟程!做一個有愛心、有責(zé)任感的三中人，用愛心責(zé)任不負青春的諾言，留下屬于自己的歷史印記。
老師們、同學(xué)們，一年多來，受世界金融危機的影響，全世界都有一些緊張和動蕩，對民族的發(fā)展和人民的生活帶來了巨大的挑戰(zhàn)，對我們今后的成長成才提出了更高的要求。目前，我國正在制定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，中國政府從1月7日起向社會公開征求意見，廣集眾智。如人才培養(yǎng)模式改革與減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、普及高中階段教育、高中文理分科等熱點問題正處在熱議之中。去年7月和今年1月，我校師生在與澳大利亞、美國友好學(xué)校的交流訪問時，同學(xué)們也有許多感受和收獲，也看到了我們的教育與發(fā)達國家的差距。遭遇金融危機之后，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻，從這個意義上講，成為德智體美全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才，是時代賦予我們的光榮使命。
因而，我今天要說的第三句話是：面對挑戰(zhàn)，你準備好了嗎?
同學(xué)們，最美的春天不在自然界，而蘊藏在人們心中。只要我們振奮精神，勇于挑戰(zhàn)，我們總能與充滿希望與期待的春天相伴。新學(xué)期，是升級升學(xué)的學(xué)期;是老師和同學(xué)們檢驗收獲成果的學(xué)期;是高三同學(xué)接受考驗迎接挑戰(zhàn)的學(xué)期。因此，全體師生員工需要盡快的從假期休閑的狀態(tài)中調(diào)整過來，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活秩序，投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)、工作之中。希望高三年級的同學(xué)們抓住時機，爭分奪秒，在最后的一百多天里，以超凡的毅力，奮力拼搏，實現(xiàn)新的突破，創(chuàng)造新的輝煌。為此，讓我們共同努力做到以下幾點：
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明守紀學(xué)生。
2、珍惜時間，努力提高學(xué)習(xí)效率。
3、發(fā)揚刻苦、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，迎接新的挑戰(zhàn)。
4、開好頭，起好步，抓好第一周的各項工作。
5、從我做起，從身邊小事做起。
6、積極參加“陽光體育運動”，養(yǎng)成積極向上的精神面貌和健康文明的生活方式。學(xué)校新的田徑場將于本學(xué)期開學(xué)后擇時啟用。
7、增強安全意識，使平安、和諧、民主、快樂成為校園生活的主旋律。
老師、同學(xué)們，回首過去，悲傷與歡樂同在;展望未來，挑戰(zhàn)與機遇并存。20xx年，我們帶著愛和責(zé)任啟程，展開理想的翅膀，邁著堅定的步伐，以開闊的視野和海納百川的胸懷，一路播種，一路耕耘，延續(xù)我們的自信，延續(xù)我們的驕傲，延續(xù)我們的輝煌，以優(yōu)異成績向共和國六十周年獻禮!
謝謝大家。
初中校長國旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
我們在拼搏進取、開拓創(chuàng)新中度過了緊張充實的20xx-20xx學(xué)年，今天，我們又滿懷豪情迎來了生機勃勃的新學(xué)年。在此，我代表學(xué)校對1500多名考入我校的高一年級和初中七年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，對在上一學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的師生表示衷心地祝賀。
同時，我們也迎來了第29個教師節(jié)。借此機會，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮工作在各個崗位上的全體教職工表示最誠摯的節(jié)日祝賀，對全體教職工在學(xué)校改革、發(fā)展過程中做出的突出貢獻表示衷心的感謝!是你們的辛勤奉獻，換來了學(xué)校教學(xué)成績的逐步攀升;是你們的諄諄教導(dǎo)，激勵著學(xué)生的健康成長;是你們的嘔心瀝血，贏得了社會的尊敬和學(xué)生的愛戴;是你們的愛崗敬業(yè)，推進著我校教育的跨越式發(fā)展。你們辛苦了!
一流生源入名校是教育規(guī)律，非一流生源入名校是教育奇跡。玉田二中在錄取分數(shù)線低、優(yōu)秀生比例低、學(xué)生起點低的不利情況下，學(xué)校秉承“致美教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力建立科學(xué)完善、行之有效的管理體系;精心打造甘于奉獻、治學(xué)嚴謹?shù)慕處焾F隊，拼搏進取，堅韌不撥的學(xué)生團隊;用心營造溫馨和諧、健康向上的校園氛圍，使學(xué)生實現(xiàn)了綜合素質(zhì)的極限增值，獲得了較其他學(xué)校學(xué)生更大幅度的成績提升，二本上線468人，上線率位居唐山市同類學(xué)校第一名。成為我縣三所高中在全市中學(xué)所在系列上線率最高、成績最好的學(xué)校，并且實現(xiàn)了連續(xù)六年的跨越式增長。其中，于昕彤同學(xué)考取中央音樂學(xué)院，孫文孟同學(xué)考取中國美術(shù)學(xué)院，再次彰顯了我校特色辦學(xué)的強大優(yōu)勢。高一高二年級同學(xué)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱的情況下，歷次縣市統(tǒng)考成績非常突出，優(yōu)生數(shù)以較大優(yōu)勢居于領(lǐng)先位置，保持了穩(wěn)定上升的良好勢頭。初中部的同學(xué)以成為文化優(yōu)生、藝術(shù)精英為目標，以勇于超越、勇作先鋒的決心與豪情締造了全縣初中教育的品牌，在歷次全縣統(tǒng)考中，以絕對優(yōu)勢力奪榜首，贏得了社會各界的廣泛認可。所有這些，都用事實詮釋了學(xué)校“非一流學(xué)生，上一流大學(xué)，成一流人才”的教育目標，我們學(xué)校以豐碩的教育教學(xué)成果向全縣父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，輝煌的辦學(xué)成績是學(xué)校努力打造致美文化的必然結(jié)果，也是二中人充分發(fā)揚拼命忘我的實干精神，永不言敗的執(zhí)著精神，敢于爭先的挑戰(zhàn)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神和精誠合作的團隊精神這五種精神的完美體現(xiàn)，更是學(xué)校踐行“低進優(yōu)出”戰(zhàn)略思想的豐碩成果。
老師們、同學(xué)們，為了實現(xiàn)—教育教學(xué)的全面勝利，我希望全體師生以時不待我的緊迫感，以舍我其誰的滿腔豪情全身心投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)之中。
下面我給同學(xué)們提出三點希望：
1、同學(xué)們要以學(xué)為本。書中乾坤大，筆下天地寬。每個學(xué)生都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，精修學(xué)業(yè)。知識的積累需要學(xué)習(xí);能力的提高需要學(xué)習(xí);理性的頓悟、靈性的生發(fā)需要學(xué)習(xí);心靈的舒展、視野的開闊也需要學(xué)習(xí);在當今世界上，沒有任何一個國家，受過良好教育的人民是貧窮的;也沒有任何一個國家，愚昧無知的人民是不貧窮的。要擺脫落后，擺脫貧窮，成為社會的佼佼者就必須志存高遠、刻苦求學(xué)。我們要培養(yǎng)的是個性飽滿、感情充沛、潛心學(xué)習(xí)、積極進取、追求卓越的學(xué)生。我們要培養(yǎng)的是：在內(nèi)心深處有靈性之光的人，在現(xiàn)實當中去探究未來的人;在卑微中去開拓燦爛的人。
2、同學(xué)們要以師為范。要尊重教師，尊重教師的勞動，尊重教師在勞動過程中所傾注的心血與感情。親其師，才能信其道。教師是人，不是神，做不到點石成金，點人成名。在二中的教育下，我們雖然不能保證100%的學(xué)生都能成才。但是，為了促進每一位學(xué)生的成人，我們的老師們會做到100%的努力。所以，我希望每一位學(xué)生對教師要心存感激，感激這些：用關(guān)愛扶持你們的人，用智慧啟迪你們的人，用美德陶冶你們的人，用真情感染你們的人，這也是我們中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。
3、同學(xué)們要以校為榮。熱愛學(xué)校、熱愛社會，首先要熱愛學(xué)校，這是為人之本，為生之德。學(xué)校全體教師的任務(wù)就是為每一個同學(xué)提供良好的教育服務(wù)。我們重視知識教育，也不忽視體能與特長教育，更不放棄道德規(guī)范教育，這就是我們的辦學(xué)宗旨。我們堅信，今后的二中將是多少人夢寐以求的地方;是多少人想來而來不了的地方;是在全市創(chuàng)一流教學(xué)成績的地方，是培養(yǎng)學(xué)生成才的地方。
憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝任重而道遠。新的學(xué)期，我希望全體教師:要進一步解放思想，更新教育觀念，在提高自身業(yè)務(wù)能力方面要有緊迫感，在服務(wù)學(xué)生、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子方面要有強烈的責(zé)任感。特別是我們的班主任老師，要強化學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，嚴肅校規(guī)校紀教育，認真研究學(xué)生的身心健康教育，引領(lǐng)學(xué)生在人生的道路上要走好每一步。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。老師們，同學(xué)們，20高考是我們的榮耀，是我們的幸福，也是我們征戰(zhàn)未來的新起點。讓我們眾志成城，攜手并進，用汗水和智慧共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就玉田二中高考的新輝煌!
初中校長國旗下講話稿篇三
新春快樂!
新學(xué)期，新氣象，本學(xué)期更應(yīng)如此。因為園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化的新校區(qū)即將投入使用，當你漫步在新校園內(nèi)、樓宇中的時候，你會發(fā)現(xiàn)“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”的三個詞絕不是虛用的。她的設(shè)計、她的裝飾、她的配置，定會使你自覺確立更高的目標，接受更嚴的要求，成為更優(yōu)的人才。
同學(xué)們，老師們，空談?wù)`國，實干興邦。從今天開始，我們就要為新校區(qū)的啟用從思想上、從行為上做好充分的準備。提升品位，做紳士淑女，展非凡風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)異成績。成大事者也須拘小節(jié)，在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的今天，基本素養(yǎng)仍是一個人的立身之本、成功之基。提升品味，至關(guān)重要、迫在眉睫。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”。失之于細，等于失之于實、失之于效。能積微者速成，今天我從“舌尖上”談起。
我們一貫倡導(dǎo)文明用餐，但文明用餐不僅是有序用餐，“光盤”用餐，還要有品質(zhì)、有品位。大聲喧嘩用餐就是不文明現(xiàn)象之一。輕聲細語體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)和規(guī)矩，粗聲大氣會使你的牙穢噴到對面人的臉上或者餐盤里，非要溝通說話，請把嘴里的食物咽凈再說，并且不要用筷子等餐具指著他人。
用餐形象也是評判文明程度的一條標準，也就是吃相。不要弄得滿臉，甚至鼻子上都是飯菜。咀嚼的聲音、喝湯的聲音、吃面條的聲音，都會讓人很難接受、不舒服，會讓人遠離你或不與你同桌用餐的。
用餐后餐桌的整潔度同樣可以說明一個人的文明程度。雞骨魚刺應(yīng)放在自己餐盤的邊上，用餐后盡可能的清理干凈餐桌，并把餐盤帶走放到指定位置。使用一次性餐具既不環(huán)保，也不衛(wèi)生。食物溫度稍高，餐盒有機物就會融化或溶解到食物中，久而久之，有致癌的隱患。
用餐地點也能看出一個人的基本素養(yǎng)。院區(qū)吃、操場吃、教室也吃，都是素質(zhì)低的表現(xiàn)。校門外的攤販更成問題，他們無照經(jīng)營，也不是為了給我們提供便利服務(wù)，這種集貿(mào)現(xiàn)象非常有損一中形象和臉面，有損全體師生的形象和臉面，必須清理和整治。
再說“足尖下”的問題?？坑倚羞M人知常情，左側(cè)是為了方便對面行走的人，也是為了方便因急事需要快走的人。先出后進、先下后上是進出門的基本禮節(jié)。
騎車在遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上，也要禮讓，要以不影響、不妨礙他人的行進為前提。拐彎、超車對人、車行使無障礙，更不能拿生命當兒戲。
開車接送上下學(xué)本無可厚非，兩個校門外的車流是何等的壯觀，特別是天氣不好的時候，你追我趕，爭先恐后，笛聲一片，把本應(yīng)用在學(xué)習(xí)上的鉆、擠的釘子精神，在道路上發(fā)揮的淋漓盡致。你們坐在車里、看在眼里有何感受?你們千萬不要說“這事兒不賴我”，這種想法是潛意識下逃避責(zé)任的行為。你們有責(zé)任提示司機(家長)，不要有低素質(zhì)的行為表現(xiàn)，行進或變更車道、?？课恢?，不要影響他人，不要妨礙他人。行車過程出現(xiàn)等待時，不要在車內(nèi)爆粗口、長時間鳴笛或遠光燈照射。雖然你聽不見、看不見，但一定有人知道是你在車里，并讓他人鄙視、看不起。
我認同社會存在階層，我還認同任何一個階層都有高素質(zhì)的人，但對多數(shù)三輪車的把式們不敢恭維。他們無證無險，隨便攬人搶客，隨便占道搶行，違反交通規(guī)則是家常便飯，阻塞交通無所顧忌，交通肇事撒潑耍賴，多數(shù)同學(xué)身受其害。兩校門外的三輪車不清理、不治理還待何時。
同學(xué)們，老師們，除了“舌尖上”、“足尖下”，還有宿舍內(nèi)、操場上、教室里的言行、打扮等不文明、低品位的表現(xiàn)，這是最底線的常識還沒有做到，何談紳士淑女形象?我們?nèi)巳硕际菞畲逡恢行蜗蟠笫梗季哂袟畲逡恢小胺秲骸?。我們出入校門的言行表現(xiàn)，直接影響著楊村一中的形象，時刻想著個人的行為是給學(xué)校長臉，還是給學(xué)校抹黑。
同學(xué)們，老師們，新學(xué)期、新氣象。清心靜氣去浮躁，知禮明儀增涵養(yǎng)。紳士淑女從你我做起，從小事做起，這是大學(xué)之需要，人生之需要。良好習(xí)慣會使我們學(xué)習(xí)、工作更加專注、更加規(guī)范、更加完美，她是我們每一個人終身受益的政治資本、發(fā)展基石。
高三的同學(xué)們，時間短、任務(wù)重，提升品位更重要。不要因沒有使用新校區(qū)而惋惜，歡迎你們帶著心儀的錄取通知書到新校區(qū)，留下你們優(yōu)美的身影，帶走一中美好的形象。
最后，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里，強身健體、增知進德!
謝謝!
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《專心致志，做學(xué)習(xí)的主人》。
滿懷著憧憬和希望，我們開始了新學(xué)期，這是一個能讓我們實現(xiàn)理想，見證成長的一個學(xué)期。然而，激越澎湃之后，隨之而來的卻不盡是歡聲與笑語，學(xué)習(xí)上雖然有著快樂，卻已不再輕松，面對著一個個強手，看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至怨恨自己的不爭，但是，千萬不要放棄，要堅信，只要有付出，就一定會有回報。
隨著新課改的全面展開，學(xué)習(xí)和生活都向我們敞開了新天地，也給了我們更多的挑戰(zhàn)。每一位同學(xué)都要隨時根據(jù)階段考試的結(jié)果，和老師們的指導(dǎo)適時進行調(diào)整，不要自以為是，只埋頭學(xué)習(xí)，不明確方向。
這就要求我們要從現(xiàn)在起：
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達，質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有立于打破狹隘的思維界限，拓寬四位空間，而且還能增強相互合作和交流的能力。
其次，我們還要善于進行學(xué)習(xí)反思，例如：課前預(yù)習(xí)是否充分，課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時，對定論的東西是否有自己的見解。
第三，要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點，就要采取積極的態(tài)度，在學(xué)習(xí)前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學(xué)習(xí)，讓自己在精力最好、頭腦最情形的時段學(xué)習(xí)，才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四，要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時間，如大課間的課間操和隨后的跑操，請同學(xué)們要充分鍛煉，調(diào)節(jié)身心，不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的靜校，要及時休息一會，不要打疲勞戰(zhàn)，否則得不償失。
第五，還要學(xué)會為每一個學(xué)習(xí)時段訂立正確的學(xué)習(xí)目標，人人都要做一個有準備的人。從實際而言，高二距離學(xué)業(yè)水平測試之友50天。當前，要在保證語數(shù)外的前提下，全力以赴，志在必得;高三年級百日會戰(zhàn)高考的號角也已吹響。給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種結(jié)果，更是為了追求一種拼搏的經(jīng)歷，因為，人生會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。
同學(xué)們，心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習(xí)慣的收獲。
希望同學(xué)們以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的求學(xué)渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，投入新學(xué)期的各項學(xué)習(xí)和生活中去。我的講話結(jié)束，謝謝大家!
初中校長國旗下講話稿篇四
同學(xué)們、老師們：大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話，在過去的一學(xué)年中，我們黃橋?qū)嶒炐W(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的好評。這一學(xué)期，我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個好榜樣，讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運!
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個故事，聽完以后，聰明的你一定會明白什么是習(xí)慣：據(jù)說，在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。可見，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時候欣賞過一段錄像，內(nèi)容如下：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園?！痹儐栒哂忠苫蟮貑枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?BR> 對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績，而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長向大家說的七個一分鐘和八個學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問過很多孩子：“你愛自己嗎?”他們都笑著說：“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒有統(tǒng)一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答，他說：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動歪腦筋?！焙喓唵螁蔚摹八膫€管住”，看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解，愛就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實踐我們該養(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。讓我們一起共勉。
我的國旗下講話結(jié)束，謝謝大家!
初中校長國旗下講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們，大家好!
這天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后，說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。
當然，老師并不是我們的解惑者。孔子日：“三人行必有我?guī)熝?。”我們的父母，同學(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個人，在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學(xué)，不恥下問”。有疑問才有動力，才有驅(qū)使我們前進，永不后退的決心。
同學(xué)們，作為新世紀的接班人，作為實驗初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的，更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動，以書寫我們自己絢爛的未來。
初中校長國旗下講話稿篇六
中華人民共和國公民：當你在海外遭遇危險時，不要放棄，請記住在你身后有一個強大的祖國。雖然，這本護照不能帶你去世界上任何一個地方，但是當戰(zhàn)爭和災(zāi)難來臨時，它能從世界上任何一個地方接你回家。今年暑假，影片《戰(zhàn)狼》，讓人熱血沸騰，在這部片子里，沒有什么至死未休、轉(zhuǎn)戀三生的凄美愛情，也沒有滑稽搞笑、讓人傻樂的諧星出演，有的是昂首闊步下的擔(dān)當，是血肉鑄成的使命，但卻可以讓人熱淚盈眶。
記得在兩年前也就是在一五年，也門撤僑事件，是最強有力的證據(jù)。當時啊，果斷下達命令動用軍艦執(zhí)行撤僑任務(wù)，并用震驚世界的速度完成了撤僑任務(wù)。在更早的時候，利比亞撤僑行動，外媒宣稱這是中國政府組織規(guī)模最大的一次撤僑行動......從新中國成立到現(xiàn)中國執(zhí)行過很多次撤僑行動，無論國家是否富強，中國永遠在撤僑的第一線上。在也門撤橋時，有一張撤僑女戰(zhàn)士牽著小女孩手的照片在網(wǎng)上被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，二人面帶相似的微笑如人間四月天，溫暖人心。一名外國記者寫道，看到這樣的畫面，我不禁想問，這是不是就是我們未來的樣子?對，沒錯!這就是中國人的未來，在我們的面前，正如那明媚的笑，溫暖動人。在我們的前方永遠有祖國作為護盾，為我們抵御一切未知的風(fēng)險和災(zāi)難!
我也不知從何時起，每當看到電視上直播的閱兵場面，都會鼻頭發(fā)酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。也不知從何時起，愛上了紀錄片，愛看大國崛起，用心去感受中國的巨大變化。
犯我中華者，雖遠必誅;殺我國人者，皆我天敵。一吐正氣，無論在我的前方或是后方，都有我的祖國作為力量支撐我前行。因為在我的后方，自盤古開天女媧造人，便有了蕓蕓眾生，也是華夏兒女一脈相承的開始;因為在我的后方有南京大屠殺的痛，有飛奪瀘定橋的智，有橫跨烏沙江的勇，有用鮮血澆筑的山川，有用身軀填埋戰(zhàn)火留下的炮坑;因為在我的后方，有五岳鎮(zhèn)四方，有四海平天下，有萬里長城永不倒，更有炎黃子孫永遠的家。
大國小家，小家也是大家。我的爺爺，是位黨員，也是位大學(xué)畢業(yè)生，所以在他的思想里，沒有重男親女，有的是巾幗必須不讓須眉。往日里我聽到最多的是，以后啊，孫女要去中央工作，為黨工作!每次講完我都低下頭不去附和，因為真的好遙遠啊……這并不是一張飛機票或者火車票可以解決的事情，但是現(xiàn)在的我擁有一顆愛國的心，永懷熾熱與光芒，無論走到哪里或是別人一句：whereareyoufrom?我都會自豪的說：iamfromchina!沒錯我是中國人，永遠是中國人!
周總理說“為中華之崛起而讀書”!我為祖國讀書，也為自己而讀書!
感謝高一的我遇到了范井軒老師，他教會我的不僅僅是語文的知識，更給了我自信并幫助我找回了遺失的斗志。記得有一次范老師生氣的時候，他在全班狂吼道：“哀其不幸，怒其不爭!”當時我哭了，也是在那時我發(fā)誓高二不進實驗班，我再來一年高一!很幸運，我進去了，遇到了徐懷亮老師，他常說，“人民有信仰，國家有力量!”對沒錯!在他的陪伴下我們拿到了通向高考的入門證;也是在他的陪伴下，今天我才有勇氣站在這里。都說時間不等人，高二一年過的太快太快，現(xiàn)在我是一名高三學(xué)生，當新班主任李宇潔老師告訴我，你很害羞，你應(yīng)該變得更自信更強勢的時候，我突破了心理最后一道障礙。對!我要講話，我要講給大家聽!高一想?yún)⒓拥谋荣惖浆F(xiàn)在才邁出這一步，我已經(jīng)醞釀兩年了。高三不留遺憾!現(xiàn)在的我正在為自己奮斗，我會為自己的跨步驕傲。在未來的某一天，當我回想起今年今日今時，我會為自己的勇氣而驕傲!
我，是一名文科生，現(xiàn)在與將來都將與文字打交道。漢字的一撇一捺都有她獨特的韻味，也有她存在的意義。對漢字的美我欣賞我慢慢領(lǐng)悟，對漢字的歷史我尊重我牢牢記住。人不能忘的是初衷，人要記住的是驕傲的所在。
我驕傲，我為祖國的大好河山驕傲萬分，我為祖國上下五千年的歷史驕傲萬分，我為祖國的崛起騰飛驕傲萬分，我更為自己是一名中國人驕傲千萬分!
初中校長國旗下講話稿篇七
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問大家一個簡單的數(shù)學(xué)問題：1和300比較，誰大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員，開始時，教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心，沒有瞄準靶心就隨意發(fā)射，成績老是提不高。后來，教練對他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈，要求他只要射不中靶心，就不準離開訓(xùn)練場。因為只有1發(fā)子彈，只有一次機會，所以他格外認真，再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，他的成績突飛猛進，在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因為“1”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒有了，所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個“1”，所以人們對失去其中的一個又一個“1”，也就漠然視之，正因為這種漠然視之的態(tài)度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學(xué)習(xí)中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛，珍惜唯一的機會，會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
初中校長國旗下講話稿篇八
現(xiàn)如今，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的校長國旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師們，同學(xué)們：
上午好！
隨著知識更新周期的不斷縮短，人們要適應(yīng)社會的發(fā)展，必須終身學(xué)習(xí)。作為基礎(chǔ)教育工作者，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，是教學(xué)工作的首要任務(wù)；作為高中學(xué)生，更應(yīng)當珍惜在校的學(xué)習(xí)時光，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為升入高一級的學(xué)校繼續(xù)深造積累資本。針對開學(xué)三周來的教學(xué)情況，從教和學(xué)兩個方面，提出如下的要求，請大家認真思考落實的對策。
課堂作為教學(xué)的主要場所，每位教師都應(yīng)把教學(xué)活動的設(shè)計作為課前備課的重點，把學(xué)生學(xué)習(xí)活動的管理作為教學(xué)活動的重要部分。通過加強教學(xué)管理，強化學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教師的課前準備，需要結(jié)合學(xué)科特點，設(shè)計知識的再生過程，按照問題導(dǎo)學(xué)的要求，引導(dǎo)學(xué)生通過自主思考，小組討論的過程，展示學(xué)習(xí)的成果。讓教師的點評和評價成為學(xué)生積極學(xué)習(xí)的助推器，讓課堂成為師生思維碰撞的“對撞機”，通過問題引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思考，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
課堂不僅是一個教學(xué)活動的場所，更是教學(xué)活動的過程。加強課堂管理，就是使教學(xué)的過程組織更加科學(xué)有序，問題引導(dǎo)下的學(xué)生的思維高度集中，學(xué)習(xí)過程環(huán)環(huán)相扣。將不認真思考和不專注學(xué)習(xí)作為違反課堂紀律來對待，向課堂要質(zhì)量。
同時，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。各教學(xué)組，要按照專題會議的要求，落實問題解決具體措施。學(xué)習(xí)需要主動，更需要思考。只有經(jīng)過主動思考的過程，才是有意義的學(xué)習(xí)。學(xué)會學(xué)習(xí)，就是學(xué)會主動思考的方法和落實學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求，提高學(xué)習(xí)的效率。
任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，首先是牢固的認知結(jié)構(gòu)的建立，既要掌握已學(xué)知識，更要按照記憶規(guī)律強化新知識的記憶。每位同學(xué)都應(yīng)當養(yǎng)成善于記憶，科學(xué)記憶的好習(xí)慣。其次，要利用好教材，用思考的眼光認真閱讀教材，熟讀教材，復(fù)述教材的知識結(jié)構(gòu)和定義，真正做到在記憶的基礎(chǔ)上的'理解知識。
學(xué)會聽課，是學(xué)會學(xué)習(xí)的重要一步。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預(yù)習(xí)，記錄問題所在，標注聽講的要點。學(xué)會課堂記錄，為反思學(xué)習(xí)過程，掌握學(xué)科知識提供依據(jù)。需要首腦并用，重點記錄教師的補充和預(yù)習(xí)中問題解決的方法。學(xué)會反思和復(fù)習(xí)，結(jié)合當堂檢測的反饋情況，及時做到課后復(fù)習(xí)鞏固和糾錯，讓錯誤沒有第二次生成的機會。
規(guī)范書寫，既要體現(xiàn)學(xué)科的特點，又要字跡清楚，符號規(guī)范，排列整齊。解題的訓(xùn)練，需要按照學(xué)科的語言規(guī)范，體現(xiàn)問題解決的邏輯過程。同學(xué)們可以反思總結(jié)一下，因書寫不夠規(guī)范而丟分的問題是否存在，其原因在于平時缺乏規(guī)范書寫的訓(xùn)練和準確表述的環(huán)節(jié)落實。要求同學(xué)們，養(yǎng)成用學(xué)科語言準確表述學(xué)科問題的好習(xí)慣，向規(guī)范表述和書寫要成績。
時間就是效率，主要體現(xiàn)在單位時間內(nèi)思考學(xué)科知識的含量上。充分利用時間，不僅要利用充分課內(nèi)時間，還要利用充分課余零星的時間。課內(nèi)時間，需要集中精力，帶著問題聽課，組內(nèi)合作積極參與，當堂檢測注意方法總結(jié)。課余時間，每天僅課間活動時間140分鐘，還不包括三餐和兩休前后時段。規(guī)劃利用好零星時間，應(yīng)將需要零星記憶的知識放到這些時間段，堅持必有收獲。
作為同學(xué)，在市二中共同學(xué)習(xí)生活長達三年之久。三人行必有我?guī)?。每個人都有各自的優(yōu)勢和長處，取人之長，補己之短。在長期的相處中，不僅建立深厚的友誼，而且更要將學(xué)習(xí)作為我們的共同目標。在交往中學(xué)習(xí)他人高效的學(xué)習(xí)方法，興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習(xí)的對子，相互的提醒和幫助，通過相互的學(xué)習(xí)，促進成績的共同提高和良好品行的形成，讓市二中的學(xué)習(xí)生活成為每一名學(xué)生人生成長過程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。
初中校長國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學(xué)校環(huán)境，愛護我們的家》。
每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是松明小學(xué)的家庭成員。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是，在學(xué)校大門口，有的同學(xué)吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來了，但這一切卻顯得太不搭調(diào)!
曾經(jīng)看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。
在春光明媚的時節(jié)，全校同學(xué)行動起來吧，人人爭當“護綠小使者”，保護我們的環(huán)境，保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的校園!
謝謝大家!
初中校長國旗下講話稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《成功屬于每一個勇敢者》。
勇敢者是什么?
勇敢者是全心投入，馳騁戰(zhàn)場的人;是不怕失敗，頑強剛毅，奮力爭取的人;是為了理想。不斷超越自我，為生命之花增添光彩的人。
金秋十月，一場象征著蓬勃與活力的運動盛會又將拉開帷幕，一張張洋溢著青春朝氣的面孔，又將用颯爽英姿詮釋運動的美學(xué)意義。
沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點快速沖刺是一種美;用盡全力，將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運動而非靜止，只要是運動著的，就是最美的姿態(tài)。
然而運動不僅讓人健美，而且讓人健全。
積極參與，勇于拼搏，團結(jié)合作，相互關(guān)愛，全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運動和人生演繹得崇高和偉大。
體育運動可以培育我們的意志力，而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn)，更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“偉大人物最明顯的標志，就是堅強的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，最終克服障礙，達到期望的目的?！比绻麑Ⅲw育運動培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中，無疑也一定會綻開絢麗的成功之花，使我們的人生更充實，使生活更具魅力。
運動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰，不容半點虛假。在同一起跑線上，付出多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，沒有頑強的拼搏，取不得優(yōu)異的成績，沒有堅定的信心，跑到上不會留下你的身影，沒有平時的努力和足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。
體育的舞臺是人生舞臺的一個縮影，鮮花只會獻給最優(yōu)秀的選手，掌聲只給勝利者和毅力堅強者以鼓舞，給失敗了而又站起來的人以激勵和敬意。加油吧!用平時的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個勇敢者。謝謝大家。
初中校長國旗下講話稿篇十一
導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
在此，我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向為災(zāi)區(qū)獻愛心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，“六。一”國際兒童節(jié)是你們的節(jié)日。在節(jié)日來臨之際，我想國難當頭，中國人更需要堅強!所以，我們?nèi)匀灰詧詮娺M取、奮發(fā)向上的精神開展“六。一”慶?；顒印Ｔ诨顒又?，我們將接納一批新隊員。我希望大家繼承少先隊的好思想、好作風(fēng)，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護公共財物，努力學(xué)習(xí)，堅持鍛煉，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為祖國的繁榮富強貢獻力量。
我們還應(yīng)該以飽滿的熱情參與活動，以實際行動為奧運加油!我希望今天的活動帶給大家不僅是樂趣，更是品質(zhì)的陶冶，知識的積累，眼界的開拓，行為的規(guī)范，能力的創(chuàng)新。
同學(xué)們，你們是新中國的少年兒童，你們是祖國未來的主宰，無論何時何地，你們一定要做到：人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓做棟梁;振興中華，報效祖國!
最后，我祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，生活幸福;祝愿孩子們健康平安，節(jié)日快樂;祝愿今天的“六。一”歡慶會圓滿成功!
謝謝大家!
初中校長國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x，親愛的各位校友、老師們、同學(xué)們：
你們好！今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xx中學(xué)建校30周年。
今天，在這樣一個喜慶而值得紀念的日子里，我們撫今追昔，感懷萬千。衷心感謝社會各界和各級領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛和大力支持，為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件，指明了明天奮斗的目標。衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代，為xx中學(xué)人才的輩出、聲譽的鵲起立下了汗馬功勞。
衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友——近年來，廣大校友通過不同形式，為xx中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展獻計出力，奉獻愛心，在推動學(xué)校進一步改善辦學(xué)條件，如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻。我們衷心感謝廣大校友長期以來對我們的母校的支持和捐助，并真切地希望大家通過這次校慶活動，幫助母校為建設(shè)籃球場、運動場、修建200米中考跑道，建設(shè)學(xué)校文化長廊，營造良好的育人場所等貢獻一份真誠的愛心、提供力所能及的支持。
最后，我代表xx中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x身體健康、工作順利！
衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達、萬事如意！
衷心祝愿我們xx中學(xué)與時俱進，開拓創(chuàng)新，鑄就新的輝煌！
謝謝大家！
初中校長國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過六一。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一周。又一個盼望已久的“六一”節(jié)就要到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學(xué)們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報?！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會做位好公民。
在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的演講完畢，謝謝大家!
初中校長國旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我在國旗下講話的主題是認真復(fù)習(xí)誠信考試。時間匆匆而過，在這個星期我們即將迎來本學(xué)期的第一次月考?？荚噷τ谖覀兠恳晃煌瑢W(xué)來說并不是簡簡單單地只意味著分數(shù)，更是一次階段性的總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點，重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握，合理改進學(xué)習(xí)方法。因此，希望每一位同學(xué)都能認真地對待這一次考試，發(fā)揮出自己的最大潛力。
我向大家對本次的考試提出一些建議：
第一、珍惜時間合理安排。離考試只有短短幾天的時間了。因此我們要安排好自己的時間，提高學(xué)習(xí)效率。
第二、重視復(fù)習(xí)方法聽從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時間里，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
第三、誠信考試。樹立文明考試，誠信做人的意識，考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對自己不負責(zé)任的行為。不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的缺失，相反還會失去誠信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀律，本著嚴肅考紀，教育學(xué)生的原則，將對考試作弊的學(xué)生進行嚴肅的紀律處分，所以希望同學(xué)們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，遵守考場紀律，考出自己最真實的水平。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績。
初中校長國旗下講話稿篇一
校長在20xx年春學(xué)期開學(xué)第一周國旗下講話，下面本站小編整理了20xx年春季初中校長開學(xué)。
供你參考。
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。
今天是新學(xué)期第一次國旗下講話，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)摹?BR> 諺語。
：一年之計在于春。同學(xué)們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學(xué)期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理。
名言。
沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進，貪圖玩樂，荒廢學(xué)業(yè)，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風(fēng)，更加科學(xué)規(guī)范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學(xué)們要在這個學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個同學(xué)以自己樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心，朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學(xué)們，你們在新的學(xué)期也將面臨新的任務(wù)，應(yīng)該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)努力，每天進步一點點，為自己的班級增光，為自己的學(xué)校添彩，厚實我們的初中生活，用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn)，敢于爭先，在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴守校紀，嚴以自律，熱愛校園，講究衛(wèi)生，學(xué)會自省，不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭光。
同學(xué)們，每個人都在用雙手描繪自己的未來，每個人都在用雙腳行走自己的路，你的未來取決于你的今天，學(xué)校的振興取決于你們的今天!
在新的學(xué)期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好，在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的寒假生活之后，今天，我們又重新回到了心愛的學(xué)校，大家又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會，在這里，我要祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂的心情，每天都擁有可喜的收獲!
新的學(xué)期，新的開始,老師和同學(xué)都要精神飽滿的投入到緊張和學(xué)習(xí)生活之中。同學(xué)們，你們肩負著世紀未來的希望,大家都是戴橋小學(xué)的小主人，學(xué)校的一切與我們每個人息息相關(guān)。因此，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實際行動，開創(chuàng)美好的未來，成就幸福的人生。為了我們在新的學(xué)期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中，我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面：
1、認真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，自覺遵守學(xué)校的一切。
規(guī)章制度。
成為一個文明守紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、積極向上的小學(xué)生。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，從自己做起、從小事做起。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴禁在墻面等建筑物上涂抹.
5、在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍之際，同學(xué)們一定要時刻把“安全”二字牢記心上。我們上學(xué)放學(xué)一定要要自覺地遵守交通規(guī)則,繼續(xù)排好路隊,騎車學(xué)生不要車速過快或做危險性動作,不要在教室走廊上進行跳繩、踢毽等體育活動;我們課下不能追跑打逗，免得誤傷同學(xué)，進了校園就不要出去橫穿馬路買東西。
老師們、同學(xué)們，良好的開端是取得優(yōu)異成績的前提，我相信，只要我們團結(jié)一心，一定能出色地完成新學(xué)期各項工作任務(wù)。最后，祝愿大家在新學(xué)期里，身心健康，心情愉快，成績優(yōu)異、萬事如意!
老師們、同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過了一個寒假的休整，我們迎來了20xx年春季的新學(xué)期。在此，我謹代表學(xué)校向全體教職員工和同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和美好的祝愿!祝老師們工作順利，萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，生活愉快!
難以忘懷的20xx年使我們悲喜交加，家事國事天下事，事事皆不平凡，從年初的抗擊冰凍雨雪、五月抗震救災(zāi)、八月的北京奧運、九月的神七飛天，到美國引發(fā)的席卷全球的金融風(fēng)暴等等，在這一系列重大事件中，中國人民用堅韌、勇敢和智慧向全世界展示令人震撼的民族力量。的確，我們中國人從來沒有像現(xiàn)在這樣，自信而理性、包容而博愛、堅定而從容。在大喜大悲的歷練中，那些散發(fā)著人類文明光輝的品質(zhì)，深刻地鐫刻在中國人的整體形象中。因此，在大家關(guān)注的“20xx年感動中國年度人物”評選活動中，感動特別獎頒給了全體中國人。
“冰雪無情，人間有愛”的真·愛之歌。5月12日四川汶川特大地震后，我校師生迅速行動起來為災(zāi)區(qū)人民捐款32萬之巨，表達我們對災(zāi)區(qū)人民的熱切關(guān)心和無私援助;北京奧運時，我和許雨詩、夏天同學(xué)參加奧運火炬?zhèn)鬟f，譚立勇老師親臨鳥巢擔(dān)任北京奧運會田徑項目的裁判;神七升天和著陸時，教室里的歡呼聲響成一片。我們有理由相信20xx年感動中國年度人物特別獎中也有我們亮麗的身影，我們用自己的行動證明了我們與祖國人民同呼吸，共命運。
站在新學(xué)期新的起跑點上，我最想跟大家說的就是愛心與責(zé)任。愛心和責(zé)任是聯(lián)系在一起的。一個人常常在愛與被愛之中體驗著生命的價值和意義。愛使我們每個人有了責(zé)任感，愛自己并對自己負責(zé)，愛父母并對父母負責(zé)，愛老師并對老師負責(zé)，愛同學(xué)并對同學(xué)負責(zé)，愛學(xué)校也要對學(xué)校負責(zé)，惟有如此，我們的愛才能上升為對祖國、對民族的熱愛，才能產(chǎn)生為中華崛起而讀書的責(zé)任感。
愛默生說：“責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”科爾頓也說：“人生中只有一種追求，一種至高無上的追求——就是對責(zé)任的追求。”美國西點軍校把“責(zé)任、榮譽、國家”作為校訓(xùn)，20xx年12月21日《中國教育報》刊發(fā)一條新聞，標題是《有責(zé)任感的畢業(yè)生求職最受歡迎》，山東人才網(wǎng)對200家用人單位調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位用人主管在挑選大學(xué)畢業(yè)生時，看重的因素依次是：責(zé)任感、團隊精神、進取心、適應(yīng)能力……責(zé)任感排在第一位。
愛心和責(zé)任是一個人做好任何一件事都不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，沒有愛心和責(zé)任感，就連打掃衛(wèi)生、擦黑板這樣的小事都做不好，發(fā)奮進取、學(xué)業(yè)進步、成才成功也只能是一句空話。
因而，我今天要說的第二句話是：請帶著愛和責(zé)任啟程!做一個有愛心、有責(zé)任感的三中人，用愛心責(zé)任不負青春的諾言，留下屬于自己的歷史印記。
老師們、同學(xué)們，一年多來，受世界金融危機的影響，全世界都有一些緊張和動蕩，對民族的發(fā)展和人民的生活帶來了巨大的挑戰(zhàn)，對我們今后的成長成才提出了更高的要求。目前，我國正在制定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，中國政府從1月7日起向社會公開征求意見，廣集眾智。如人才培養(yǎng)模式改革與減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、普及高中階段教育、高中文理分科等熱點問題正處在熱議之中。去年7月和今年1月，我校師生在與澳大利亞、美國友好學(xué)校的交流訪問時，同學(xué)們也有許多感受和收獲，也看到了我們的教育與發(fā)達國家的差距。遭遇金融危機之后，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻，從這個意義上講，成為德智體美全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才，是時代賦予我們的光榮使命。
因而，我今天要說的第三句話是：面對挑戰(zhàn)，你準備好了嗎?
同學(xué)們，最美的春天不在自然界，而蘊藏在人們心中。只要我們振奮精神，勇于挑戰(zhàn)，我們總能與充滿希望與期待的春天相伴。新學(xué)期，是升級升學(xué)的學(xué)期;是老師和同學(xué)們檢驗收獲成果的學(xué)期;是高三同學(xué)接受考驗迎接挑戰(zhàn)的學(xué)期。因此，全體師生員工需要盡快的從假期休閑的狀態(tài)中調(diào)整過來，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活秩序，投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)、工作之中。希望高三年級的同學(xué)們抓住時機，爭分奪秒，在最后的一百多天里，以超凡的毅力，奮力拼搏，實現(xiàn)新的突破，創(chuàng)造新的輝煌。為此，讓我們共同努力做到以下幾點：
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明守紀學(xué)生。
2、珍惜時間，努力提高學(xué)習(xí)效率。
3、發(fā)揚刻苦、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，迎接新的挑戰(zhàn)。
4、開好頭，起好步，抓好第一周的各項工作。
5、從我做起，從身邊小事做起。
6、積極參加“陽光體育運動”，養(yǎng)成積極向上的精神面貌和健康文明的生活方式。學(xué)校新的田徑場將于本學(xué)期開學(xué)后擇時啟用。
7、增強安全意識，使平安、和諧、民主、快樂成為校園生活的主旋律。
老師、同學(xué)們，回首過去，悲傷與歡樂同在;展望未來，挑戰(zhàn)與機遇并存。20xx年，我們帶著愛和責(zé)任啟程，展開理想的翅膀，邁著堅定的步伐，以開闊的視野和海納百川的胸懷，一路播種，一路耕耘，延續(xù)我們的自信，延續(xù)我們的驕傲，延續(xù)我們的輝煌，以優(yōu)異成績向共和國六十周年獻禮!
謝謝大家。
初中校長國旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
我們在拼搏進取、開拓創(chuàng)新中度過了緊張充實的20xx-20xx學(xué)年，今天，我們又滿懷豪情迎來了生機勃勃的新學(xué)年。在此，我代表學(xué)校對1500多名考入我校的高一年級和初中七年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，對在上一學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的師生表示衷心地祝賀。
同時，我們也迎來了第29個教師節(jié)。借此機會，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮工作在各個崗位上的全體教職工表示最誠摯的節(jié)日祝賀，對全體教職工在學(xué)校改革、發(fā)展過程中做出的突出貢獻表示衷心的感謝!是你們的辛勤奉獻，換來了學(xué)校教學(xué)成績的逐步攀升;是你們的諄諄教導(dǎo)，激勵著學(xué)生的健康成長;是你們的嘔心瀝血，贏得了社會的尊敬和學(xué)生的愛戴;是你們的愛崗敬業(yè)，推進著我校教育的跨越式發(fā)展。你們辛苦了!
一流生源入名校是教育規(guī)律，非一流生源入名校是教育奇跡。玉田二中在錄取分數(shù)線低、優(yōu)秀生比例低、學(xué)生起點低的不利情況下，學(xué)校秉承“致美教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力建立科學(xué)完善、行之有效的管理體系;精心打造甘于奉獻、治學(xué)嚴謹?shù)慕處焾F隊，拼搏進取，堅韌不撥的學(xué)生團隊;用心營造溫馨和諧、健康向上的校園氛圍，使學(xué)生實現(xiàn)了綜合素質(zhì)的極限增值，獲得了較其他學(xué)校學(xué)生更大幅度的成績提升，二本上線468人，上線率位居唐山市同類學(xué)校第一名。成為我縣三所高中在全市中學(xué)所在系列上線率最高、成績最好的學(xué)校，并且實現(xiàn)了連續(xù)六年的跨越式增長。其中，于昕彤同學(xué)考取中央音樂學(xué)院，孫文孟同學(xué)考取中國美術(shù)學(xué)院，再次彰顯了我校特色辦學(xué)的強大優(yōu)勢。高一高二年級同學(xué)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱的情況下，歷次縣市統(tǒng)考成績非常突出，優(yōu)生數(shù)以較大優(yōu)勢居于領(lǐng)先位置，保持了穩(wěn)定上升的良好勢頭。初中部的同學(xué)以成為文化優(yōu)生、藝術(shù)精英為目標，以勇于超越、勇作先鋒的決心與豪情締造了全縣初中教育的品牌，在歷次全縣統(tǒng)考中，以絕對優(yōu)勢力奪榜首，贏得了社會各界的廣泛認可。所有這些，都用事實詮釋了學(xué)校“非一流學(xué)生，上一流大學(xué)，成一流人才”的教育目標，我們學(xué)校以豐碩的教育教學(xué)成果向全縣父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，輝煌的辦學(xué)成績是學(xué)校努力打造致美文化的必然結(jié)果，也是二中人充分發(fā)揚拼命忘我的實干精神，永不言敗的執(zhí)著精神，敢于爭先的挑戰(zhàn)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神和精誠合作的團隊精神這五種精神的完美體現(xiàn)，更是學(xué)校踐行“低進優(yōu)出”戰(zhàn)略思想的豐碩成果。
老師們、同學(xué)們，為了實現(xiàn)—教育教學(xué)的全面勝利，我希望全體師生以時不待我的緊迫感，以舍我其誰的滿腔豪情全身心投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)之中。
下面我給同學(xué)們提出三點希望：
1、同學(xué)們要以學(xué)為本。書中乾坤大，筆下天地寬。每個學(xué)生都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，精修學(xué)業(yè)。知識的積累需要學(xué)習(xí);能力的提高需要學(xué)習(xí);理性的頓悟、靈性的生發(fā)需要學(xué)習(xí);心靈的舒展、視野的開闊也需要學(xué)習(xí);在當今世界上，沒有任何一個國家，受過良好教育的人民是貧窮的;也沒有任何一個國家，愚昧無知的人民是不貧窮的。要擺脫落后，擺脫貧窮，成為社會的佼佼者就必須志存高遠、刻苦求學(xué)。我們要培養(yǎng)的是個性飽滿、感情充沛、潛心學(xué)習(xí)、積極進取、追求卓越的學(xué)生。我們要培養(yǎng)的是：在內(nèi)心深處有靈性之光的人，在現(xiàn)實當中去探究未來的人;在卑微中去開拓燦爛的人。
2、同學(xué)們要以師為范。要尊重教師，尊重教師的勞動，尊重教師在勞動過程中所傾注的心血與感情。親其師，才能信其道。教師是人，不是神，做不到點石成金，點人成名。在二中的教育下，我們雖然不能保證100%的學(xué)生都能成才。但是，為了促進每一位學(xué)生的成人，我們的老師們會做到100%的努力。所以，我希望每一位學(xué)生對教師要心存感激，感激這些：用關(guān)愛扶持你們的人，用智慧啟迪你們的人，用美德陶冶你們的人，用真情感染你們的人，這也是我們中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。
3、同學(xué)們要以校為榮。熱愛學(xué)校、熱愛社會，首先要熱愛學(xué)校，這是為人之本，為生之德。學(xué)校全體教師的任務(wù)就是為每一個同學(xué)提供良好的教育服務(wù)。我們重視知識教育，也不忽視體能與特長教育，更不放棄道德規(guī)范教育，這就是我們的辦學(xué)宗旨。我們堅信，今后的二中將是多少人夢寐以求的地方;是多少人想來而來不了的地方;是在全市創(chuàng)一流教學(xué)成績的地方，是培養(yǎng)學(xué)生成才的地方。
憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝任重而道遠。新的學(xué)期，我希望全體教師:要進一步解放思想，更新教育觀念，在提高自身業(yè)務(wù)能力方面要有緊迫感，在服務(wù)學(xué)生、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子方面要有強烈的責(zé)任感。特別是我們的班主任老師，要強化學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，嚴肅校規(guī)校紀教育，認真研究學(xué)生的身心健康教育，引領(lǐng)學(xué)生在人生的道路上要走好每一步。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。老師們，同學(xué)們，20高考是我們的榮耀，是我們的幸福，也是我們征戰(zhàn)未來的新起點。讓我們眾志成城，攜手并進，用汗水和智慧共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就玉田二中高考的新輝煌!
初中校長國旗下講話稿篇三
新春快樂!
新學(xué)期，新氣象，本學(xué)期更應(yīng)如此。因為園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化的新校區(qū)即將投入使用，當你漫步在新校園內(nèi)、樓宇中的時候，你會發(fā)現(xiàn)“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”的三個詞絕不是虛用的。她的設(shè)計、她的裝飾、她的配置，定會使你自覺確立更高的目標，接受更嚴的要求，成為更優(yōu)的人才。
同學(xué)們，老師們，空談?wù)`國，實干興邦。從今天開始，我們就要為新校區(qū)的啟用從思想上、從行為上做好充分的準備。提升品位，做紳士淑女，展非凡風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)異成績。成大事者也須拘小節(jié)，在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的今天，基本素養(yǎng)仍是一個人的立身之本、成功之基。提升品味，至關(guān)重要、迫在眉睫。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”。失之于細，等于失之于實、失之于效。能積微者速成，今天我從“舌尖上”談起。
我們一貫倡導(dǎo)文明用餐，但文明用餐不僅是有序用餐，“光盤”用餐，還要有品質(zhì)、有品位。大聲喧嘩用餐就是不文明現(xiàn)象之一。輕聲細語體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)和規(guī)矩，粗聲大氣會使你的牙穢噴到對面人的臉上或者餐盤里，非要溝通說話，請把嘴里的食物咽凈再說，并且不要用筷子等餐具指著他人。
用餐形象也是評判文明程度的一條標準，也就是吃相。不要弄得滿臉，甚至鼻子上都是飯菜。咀嚼的聲音、喝湯的聲音、吃面條的聲音，都會讓人很難接受、不舒服，會讓人遠離你或不與你同桌用餐的。
用餐后餐桌的整潔度同樣可以說明一個人的文明程度。雞骨魚刺應(yīng)放在自己餐盤的邊上，用餐后盡可能的清理干凈餐桌，并把餐盤帶走放到指定位置。使用一次性餐具既不環(huán)保，也不衛(wèi)生。食物溫度稍高，餐盒有機物就會融化或溶解到食物中，久而久之，有致癌的隱患。
用餐地點也能看出一個人的基本素養(yǎng)。院區(qū)吃、操場吃、教室也吃，都是素質(zhì)低的表現(xiàn)。校門外的攤販更成問題，他們無照經(jīng)營，也不是為了給我們提供便利服務(wù)，這種集貿(mào)現(xiàn)象非常有損一中形象和臉面，有損全體師生的形象和臉面，必須清理和整治。
再說“足尖下”的問題?？坑倚羞M人知常情，左側(cè)是為了方便對面行走的人，也是為了方便因急事需要快走的人。先出后進、先下后上是進出門的基本禮節(jié)。
騎車在遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上，也要禮讓，要以不影響、不妨礙他人的行進為前提。拐彎、超車對人、車行使無障礙，更不能拿生命當兒戲。
開車接送上下學(xué)本無可厚非，兩個校門外的車流是何等的壯觀，特別是天氣不好的時候，你追我趕，爭先恐后，笛聲一片，把本應(yīng)用在學(xué)習(xí)上的鉆、擠的釘子精神，在道路上發(fā)揮的淋漓盡致。你們坐在車里、看在眼里有何感受?你們千萬不要說“這事兒不賴我”，這種想法是潛意識下逃避責(zé)任的行為。你們有責(zé)任提示司機(家長)，不要有低素質(zhì)的行為表現(xiàn)，行進或變更車道、?？课恢?，不要影響他人，不要妨礙他人。行車過程出現(xiàn)等待時，不要在車內(nèi)爆粗口、長時間鳴笛或遠光燈照射。雖然你聽不見、看不見，但一定有人知道是你在車里，并讓他人鄙視、看不起。
我認同社會存在階層，我還認同任何一個階層都有高素質(zhì)的人，但對多數(shù)三輪車的把式們不敢恭維。他們無證無險，隨便攬人搶客，隨便占道搶行，違反交通規(guī)則是家常便飯，阻塞交通無所顧忌，交通肇事撒潑耍賴，多數(shù)同學(xué)身受其害。兩校門外的三輪車不清理、不治理還待何時。
同學(xué)們，老師們，除了“舌尖上”、“足尖下”，還有宿舍內(nèi)、操場上、教室里的言行、打扮等不文明、低品位的表現(xiàn)，這是最底線的常識還沒有做到，何談紳士淑女形象?我們?nèi)巳硕际菞畲逡恢行蜗蟠笫梗季哂袟畲逡恢小胺秲骸?。我們出入校門的言行表現(xiàn)，直接影響著楊村一中的形象，時刻想著個人的行為是給學(xué)校長臉，還是給學(xué)校抹黑。
同學(xué)們，老師們，新學(xué)期、新氣象。清心靜氣去浮躁，知禮明儀增涵養(yǎng)。紳士淑女從你我做起，從小事做起，這是大學(xué)之需要，人生之需要。良好習(xí)慣會使我們學(xué)習(xí)、工作更加專注、更加規(guī)范、更加完美，她是我們每一個人終身受益的政治資本、發(fā)展基石。
高三的同學(xué)們，時間短、任務(wù)重，提升品位更重要。不要因沒有使用新校區(qū)而惋惜，歡迎你們帶著心儀的錄取通知書到新校區(qū)，留下你們優(yōu)美的身影，帶走一中美好的形象。
最后，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里，強身健體、增知進德!
謝謝!
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《專心致志，做學(xué)習(xí)的主人》。
滿懷著憧憬和希望，我們開始了新學(xué)期，這是一個能讓我們實現(xiàn)理想，見證成長的一個學(xué)期。然而，激越澎湃之后，隨之而來的卻不盡是歡聲與笑語，學(xué)習(xí)上雖然有著快樂，卻已不再輕松，面對著一個個強手，看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至怨恨自己的不爭，但是，千萬不要放棄，要堅信，只要有付出，就一定會有回報。
隨著新課改的全面展開，學(xué)習(xí)和生活都向我們敞開了新天地，也給了我們更多的挑戰(zhàn)。每一位同學(xué)都要隨時根據(jù)階段考試的結(jié)果，和老師們的指導(dǎo)適時進行調(diào)整，不要自以為是，只埋頭學(xué)習(xí)，不明確方向。
這就要求我們要從現(xiàn)在起：
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達，質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有立于打破狹隘的思維界限，拓寬四位空間，而且還能增強相互合作和交流的能力。
其次，我們還要善于進行學(xué)習(xí)反思，例如：課前預(yù)習(xí)是否充分，課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時，對定論的東西是否有自己的見解。
第三，要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點，就要采取積極的態(tài)度，在學(xué)習(xí)前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學(xué)習(xí)，讓自己在精力最好、頭腦最情形的時段學(xué)習(xí)，才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四，要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時間，如大課間的課間操和隨后的跑操，請同學(xué)們要充分鍛煉，調(diào)節(jié)身心，不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的靜校，要及時休息一會，不要打疲勞戰(zhàn)，否則得不償失。
第五，還要學(xué)會為每一個學(xué)習(xí)時段訂立正確的學(xué)習(xí)目標，人人都要做一個有準備的人。從實際而言，高二距離學(xué)業(yè)水平測試之友50天。當前，要在保證語數(shù)外的前提下，全力以赴，志在必得;高三年級百日會戰(zhàn)高考的號角也已吹響。給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種結(jié)果，更是為了追求一種拼搏的經(jīng)歷，因為，人生會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。
同學(xué)們，心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習(xí)慣的收獲。
希望同學(xué)們以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的求學(xué)渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，投入新學(xué)期的各項學(xué)習(xí)和生活中去。我的講話結(jié)束，謝謝大家!
初中校長國旗下講話稿篇四
同學(xué)們、老師們：大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話，在過去的一學(xué)年中，我們黃橋?qū)嶒炐W(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的好評。這一學(xué)期，我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個好榜樣，讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運!
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個故事，聽完以后，聰明的你一定會明白什么是習(xí)慣：據(jù)說，在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。可見，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時候欣賞過一段錄像，內(nèi)容如下：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園?！痹儐栒哂忠苫蟮貑枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?BR> 對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績，而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長向大家說的七個一分鐘和八個學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問過很多孩子：“你愛自己嗎?”他們都笑著說：“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒有統(tǒng)一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答，他說：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動歪腦筋?！焙喓唵螁蔚摹八膫€管住”，看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解，愛就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實踐我們該養(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。讓我們一起共勉。
我的國旗下講話結(jié)束，謝謝大家!
初中校長國旗下講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們，大家好!
這天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后，說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。
當然，老師并不是我們的解惑者。孔子日：“三人行必有我?guī)熝?。”我們的父母，同學(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個人，在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學(xué)，不恥下問”。有疑問才有動力，才有驅(qū)使我們前進，永不后退的決心。
同學(xué)們，作為新世紀的接班人，作為實驗初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的，更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動，以書寫我們自己絢爛的未來。
初中校長國旗下講話稿篇六
中華人民共和國公民：當你在海外遭遇危險時，不要放棄，請記住在你身后有一個強大的祖國。雖然，這本護照不能帶你去世界上任何一個地方，但是當戰(zhàn)爭和災(zāi)難來臨時，它能從世界上任何一個地方接你回家。今年暑假，影片《戰(zhàn)狼》，讓人熱血沸騰，在這部片子里，沒有什么至死未休、轉(zhuǎn)戀三生的凄美愛情，也沒有滑稽搞笑、讓人傻樂的諧星出演，有的是昂首闊步下的擔(dān)當，是血肉鑄成的使命，但卻可以讓人熱淚盈眶。
記得在兩年前也就是在一五年，也門撤僑事件，是最強有力的證據(jù)。當時啊，果斷下達命令動用軍艦執(zhí)行撤僑任務(wù)，并用震驚世界的速度完成了撤僑任務(wù)。在更早的時候，利比亞撤僑行動，外媒宣稱這是中國政府組織規(guī)模最大的一次撤僑行動......從新中國成立到現(xiàn)中國執(zhí)行過很多次撤僑行動，無論國家是否富強，中國永遠在撤僑的第一線上。在也門撤橋時，有一張撤僑女戰(zhàn)士牽著小女孩手的照片在網(wǎng)上被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，二人面帶相似的微笑如人間四月天，溫暖人心。一名外國記者寫道，看到這樣的畫面，我不禁想問，這是不是就是我們未來的樣子?對，沒錯!這就是中國人的未來，在我們的面前，正如那明媚的笑，溫暖動人。在我們的前方永遠有祖國作為護盾，為我們抵御一切未知的風(fēng)險和災(zāi)難!
我也不知從何時起，每當看到電視上直播的閱兵場面，都會鼻頭發(fā)酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。也不知從何時起，愛上了紀錄片，愛看大國崛起，用心去感受中國的巨大變化。
犯我中華者，雖遠必誅;殺我國人者，皆我天敵。一吐正氣，無論在我的前方或是后方，都有我的祖國作為力量支撐我前行。因為在我的后方，自盤古開天女媧造人，便有了蕓蕓眾生，也是華夏兒女一脈相承的開始;因為在我的后方有南京大屠殺的痛，有飛奪瀘定橋的智，有橫跨烏沙江的勇，有用鮮血澆筑的山川，有用身軀填埋戰(zhàn)火留下的炮坑;因為在我的后方，有五岳鎮(zhèn)四方，有四海平天下，有萬里長城永不倒，更有炎黃子孫永遠的家。
大國小家，小家也是大家。我的爺爺，是位黨員，也是位大學(xué)畢業(yè)生，所以在他的思想里，沒有重男親女，有的是巾幗必須不讓須眉。往日里我聽到最多的是，以后啊，孫女要去中央工作，為黨工作!每次講完我都低下頭不去附和，因為真的好遙遠啊……這并不是一張飛機票或者火車票可以解決的事情，但是現(xiàn)在的我擁有一顆愛國的心，永懷熾熱與光芒，無論走到哪里或是別人一句：whereareyoufrom?我都會自豪的說：iamfromchina!沒錯我是中國人，永遠是中國人!
周總理說“為中華之崛起而讀書”!我為祖國讀書，也為自己而讀書!
感謝高一的我遇到了范井軒老師，他教會我的不僅僅是語文的知識，更給了我自信并幫助我找回了遺失的斗志。記得有一次范老師生氣的時候，他在全班狂吼道：“哀其不幸，怒其不爭!”當時我哭了，也是在那時我發(fā)誓高二不進實驗班，我再來一年高一!很幸運，我進去了，遇到了徐懷亮老師，他常說，“人民有信仰，國家有力量!”對沒錯!在他的陪伴下我們拿到了通向高考的入門證;也是在他的陪伴下，今天我才有勇氣站在這里。都說時間不等人，高二一年過的太快太快，現(xiàn)在我是一名高三學(xué)生，當新班主任李宇潔老師告訴我，你很害羞，你應(yīng)該變得更自信更強勢的時候，我突破了心理最后一道障礙。對!我要講話，我要講給大家聽!高一想?yún)⒓拥谋荣惖浆F(xiàn)在才邁出這一步，我已經(jīng)醞釀兩年了。高三不留遺憾!現(xiàn)在的我正在為自己奮斗，我會為自己的跨步驕傲。在未來的某一天，當我回想起今年今日今時，我會為自己的勇氣而驕傲!
我，是一名文科生，現(xiàn)在與將來都將與文字打交道。漢字的一撇一捺都有她獨特的韻味，也有她存在的意義。對漢字的美我欣賞我慢慢領(lǐng)悟，對漢字的歷史我尊重我牢牢記住。人不能忘的是初衷，人要記住的是驕傲的所在。
我驕傲，我為祖國的大好河山驕傲萬分，我為祖國上下五千年的歷史驕傲萬分，我為祖國的崛起騰飛驕傲萬分，我更為自己是一名中國人驕傲千萬分!
初中校長國旗下講話稿篇七
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問大家一個簡單的數(shù)學(xué)問題：1和300比較，誰大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員，開始時，教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心，沒有瞄準靶心就隨意發(fā)射，成績老是提不高。后來，教練對他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈，要求他只要射不中靶心，就不準離開訓(xùn)練場。因為只有1發(fā)子彈，只有一次機會，所以他格外認真，再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，他的成績突飛猛進，在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因為“1”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒有了，所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個“1”，所以人們對失去其中的一個又一個“1”，也就漠然視之，正因為這種漠然視之的態(tài)度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學(xué)習(xí)中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛，珍惜唯一的機會，會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
初中校長國旗下講話稿篇八
現(xiàn)如今，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的校長國旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師們，同學(xué)們：
上午好！
隨著知識更新周期的不斷縮短，人們要適應(yīng)社會的發(fā)展，必須終身學(xué)習(xí)。作為基礎(chǔ)教育工作者，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，是教學(xué)工作的首要任務(wù)；作為高中學(xué)生，更應(yīng)當珍惜在校的學(xué)習(xí)時光，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為升入高一級的學(xué)校繼續(xù)深造積累資本。針對開學(xué)三周來的教學(xué)情況，從教和學(xué)兩個方面，提出如下的要求，請大家認真思考落實的對策。
課堂作為教學(xué)的主要場所，每位教師都應(yīng)把教學(xué)活動的設(shè)計作為課前備課的重點，把學(xué)生學(xué)習(xí)活動的管理作為教學(xué)活動的重要部分。通過加強教學(xué)管理，強化學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教師的課前準備，需要結(jié)合學(xué)科特點，設(shè)計知識的再生過程，按照問題導(dǎo)學(xué)的要求，引導(dǎo)學(xué)生通過自主思考，小組討論的過程，展示學(xué)習(xí)的成果。讓教師的點評和評價成為學(xué)生積極學(xué)習(xí)的助推器，讓課堂成為師生思維碰撞的“對撞機”，通過問題引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思考，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
課堂不僅是一個教學(xué)活動的場所，更是教學(xué)活動的過程。加強課堂管理，就是使教學(xué)的過程組織更加科學(xué)有序，問題引導(dǎo)下的學(xué)生的思維高度集中，學(xué)習(xí)過程環(huán)環(huán)相扣。將不認真思考和不專注學(xué)習(xí)作為違反課堂紀律來對待，向課堂要質(zhì)量。
同時，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。各教學(xué)組，要按照專題會議的要求，落實問題解決具體措施。學(xué)習(xí)需要主動，更需要思考。只有經(jīng)過主動思考的過程，才是有意義的學(xué)習(xí)。學(xué)會學(xué)習(xí)，就是學(xué)會主動思考的方法和落實學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求，提高學(xué)習(xí)的效率。
任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，首先是牢固的認知結(jié)構(gòu)的建立，既要掌握已學(xué)知識，更要按照記憶規(guī)律強化新知識的記憶。每位同學(xué)都應(yīng)當養(yǎng)成善于記憶，科學(xué)記憶的好習(xí)慣。其次，要利用好教材，用思考的眼光認真閱讀教材，熟讀教材，復(fù)述教材的知識結(jié)構(gòu)和定義，真正做到在記憶的基礎(chǔ)上的'理解知識。
學(xué)會聽課，是學(xué)會學(xué)習(xí)的重要一步。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預(yù)習(xí)，記錄問題所在，標注聽講的要點。學(xué)會課堂記錄，為反思學(xué)習(xí)過程，掌握學(xué)科知識提供依據(jù)。需要首腦并用，重點記錄教師的補充和預(yù)習(xí)中問題解決的方法。學(xué)會反思和復(fù)習(xí)，結(jié)合當堂檢測的反饋情況，及時做到課后復(fù)習(xí)鞏固和糾錯，讓錯誤沒有第二次生成的機會。
規(guī)范書寫，既要體現(xiàn)學(xué)科的特點，又要字跡清楚，符號規(guī)范，排列整齊。解題的訓(xùn)練，需要按照學(xué)科的語言規(guī)范，體現(xiàn)問題解決的邏輯過程。同學(xué)們可以反思總結(jié)一下，因書寫不夠規(guī)范而丟分的問題是否存在，其原因在于平時缺乏規(guī)范書寫的訓(xùn)練和準確表述的環(huán)節(jié)落實。要求同學(xué)們，養(yǎng)成用學(xué)科語言準確表述學(xué)科問題的好習(xí)慣，向規(guī)范表述和書寫要成績。
時間就是效率，主要體現(xiàn)在單位時間內(nèi)思考學(xué)科知識的含量上。充分利用時間，不僅要利用充分課內(nèi)時間，還要利用充分課余零星的時間。課內(nèi)時間，需要集中精力，帶著問題聽課，組內(nèi)合作積極參與，當堂檢測注意方法總結(jié)。課余時間，每天僅課間活動時間140分鐘，還不包括三餐和兩休前后時段。規(guī)劃利用好零星時間，應(yīng)將需要零星記憶的知識放到這些時間段，堅持必有收獲。
作為同學(xué)，在市二中共同學(xué)習(xí)生活長達三年之久。三人行必有我?guī)?。每個人都有各自的優(yōu)勢和長處，取人之長，補己之短。在長期的相處中，不僅建立深厚的友誼，而且更要將學(xué)習(xí)作為我們的共同目標。在交往中學(xué)習(xí)他人高效的學(xué)習(xí)方法，興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習(xí)的對子，相互的提醒和幫助，通過相互的學(xué)習(xí)，促進成績的共同提高和良好品行的形成，讓市二中的學(xué)習(xí)生活成為每一名學(xué)生人生成長過程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。
初中校長國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學(xué)校環(huán)境，愛護我們的家》。
每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是松明小學(xué)的家庭成員。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是，在學(xué)校大門口，有的同學(xué)吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來了，但這一切卻顯得太不搭調(diào)!
曾經(jīng)看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。
在春光明媚的時節(jié)，全校同學(xué)行動起來吧，人人爭當“護綠小使者”，保護我們的環(huán)境，保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的校園!
謝謝大家!
初中校長國旗下講話稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《成功屬于每一個勇敢者》。
勇敢者是什么?
勇敢者是全心投入，馳騁戰(zhàn)場的人;是不怕失敗，頑強剛毅，奮力爭取的人;是為了理想。不斷超越自我，為生命之花增添光彩的人。
金秋十月，一場象征著蓬勃與活力的運動盛會又將拉開帷幕，一張張洋溢著青春朝氣的面孔，又將用颯爽英姿詮釋運動的美學(xué)意義。
沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點快速沖刺是一種美;用盡全力，將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運動而非靜止，只要是運動著的，就是最美的姿態(tài)。
然而運動不僅讓人健美，而且讓人健全。
積極參與，勇于拼搏，團結(jié)合作，相互關(guān)愛，全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運動和人生演繹得崇高和偉大。
體育運動可以培育我們的意志力，而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn)，更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“偉大人物最明顯的標志，就是堅強的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，最終克服障礙，達到期望的目的?！比绻麑Ⅲw育運動培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中，無疑也一定會綻開絢麗的成功之花，使我們的人生更充實，使生活更具魅力。
運動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰，不容半點虛假。在同一起跑線上，付出多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，沒有頑強的拼搏，取不得優(yōu)異的成績，沒有堅定的信心，跑到上不會留下你的身影，沒有平時的努力和足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。
體育的舞臺是人生舞臺的一個縮影，鮮花只會獻給最優(yōu)秀的選手，掌聲只給勝利者和毅力堅強者以鼓舞，給失敗了而又站起來的人以激勵和敬意。加油吧!用平時的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個勇敢者。謝謝大家。
初中校長國旗下講話稿篇十一
導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
在此，我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向為災(zāi)區(qū)獻愛心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，“六。一”國際兒童節(jié)是你們的節(jié)日。在節(jié)日來臨之際，我想國難當頭，中國人更需要堅強!所以，我們?nèi)匀灰詧詮娺M取、奮發(fā)向上的精神開展“六。一”慶?；顒印Ｔ诨顒又?，我們將接納一批新隊員。我希望大家繼承少先隊的好思想、好作風(fēng)，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護公共財物，努力學(xué)習(xí)，堅持鍛煉，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為祖國的繁榮富強貢獻力量。
我們還應(yīng)該以飽滿的熱情參與活動，以實際行動為奧運加油!我希望今天的活動帶給大家不僅是樂趣，更是品質(zhì)的陶冶，知識的積累，眼界的開拓，行為的規(guī)范，能力的創(chuàng)新。
同學(xué)們，你們是新中國的少年兒童，你們是祖國未來的主宰，無論何時何地，你們一定要做到：人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓做棟梁;振興中華，報效祖國!
最后，我祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，生活幸福;祝愿孩子們健康平安，節(jié)日快樂;祝愿今天的“六。一”歡慶會圓滿成功!
謝謝大家!
初中校長國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x，親愛的各位校友、老師們、同學(xué)們：
你們好！今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xx中學(xué)建校30周年。
今天，在這樣一個喜慶而值得紀念的日子里，我們撫今追昔，感懷萬千。衷心感謝社會各界和各級領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛和大力支持，為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件，指明了明天奮斗的目標。衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代，為xx中學(xué)人才的輩出、聲譽的鵲起立下了汗馬功勞。
衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友——近年來，廣大校友通過不同形式，為xx中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展獻計出力，奉獻愛心，在推動學(xué)校進一步改善辦學(xué)條件，如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻。我們衷心感謝廣大校友長期以來對我們的母校的支持和捐助，并真切地希望大家通過這次校慶活動，幫助母校為建設(shè)籃球場、運動場、修建200米中考跑道，建設(shè)學(xué)校文化長廊，營造良好的育人場所等貢獻一份真誠的愛心、提供力所能及的支持。
最后，我代表xx中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x身體健康、工作順利！
衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達、萬事如意！
衷心祝愿我們xx中學(xué)與時俱進，開拓創(chuàng)新，鑄就新的輝煌！
謝謝大家！
初中校長國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過六一。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一周。又一個盼望已久的“六一”節(jié)就要到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學(xué)們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報?！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會做位好公民。
在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的演講完畢，謝謝大家!
初中校長國旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我在國旗下講話的主題是認真復(fù)習(xí)誠信考試。時間匆匆而過，在這個星期我們即將迎來本學(xué)期的第一次月考?？荚噷τ谖覀兠恳晃煌瑢W(xué)來說并不是簡簡單單地只意味著分數(shù)，更是一次階段性的總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點，重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握，合理改進學(xué)習(xí)方法。因此，希望每一位同學(xué)都能認真地對待這一次考試，發(fā)揮出自己的最大潛力。
我向大家對本次的考試提出一些建議：
第一、珍惜時間合理安排。離考試只有短短幾天的時間了。因此我們要安排好自己的時間，提高學(xué)習(xí)效率。
第二、重視復(fù)習(xí)方法聽從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時間里，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
第三、誠信考試。樹立文明考試，誠信做人的意識，考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對自己不負責(zé)任的行為。不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的缺失，相反還會失去誠信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀律，本著嚴肅考紀，教育學(xué)生的原則，將對考試作弊的學(xué)生進行嚴肅的紀律處分，所以希望同學(xué)們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，遵守考場紀律，考出自己最真實的水平。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績。