在陽光下成長國旗下講話(優(yōu)質21篇)

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    婚姻家庭是社會組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟關系建立的一種終身伴侶關系。培養(yǎng)良好的人際關系對我們的成長和發(fā)展至關重要。接下來,小編為大家整理了一些總結的范文,希望能對大家有所幫助。
    在陽光下成長國旗下講話篇一
    親愛的xx、xx:
    上周一,xxxx童聲合唱團在指導教師萬旭鳳的帶領下,在xx市少年宮參加xx區(qū)第十屆校園文化藝術節(jié)比賽。xx演唱了原創(chuàng)感恩歌曲《同心同圓童緣》與京劇《聽奶奶講革命》,向現(xiàn)場的評委與觀眾,展示了鄉(xiāng)村藝術教育自強不息的精神風貌。為了讓由36名xx組成的合唱團,在校園藝術節(jié)的舞臺上綻放光芒。xx教師劉永鳳、畢欣、譚洪蘭、陸軍、齊江紅、石洪、萬旭鳳、楊怡利用午休時間,為xx梳妝打扮。平日里貌不出眾并略帶羞澀的鄉(xiāng)村娃,在xx的'巧手裝扮下,一個個變得神采飛揚,自信滿滿。xx在xx的大愛感召下,將充滿鄉(xiāng)土氣息的歌聲,帶進xx,留在第十屆校園文化藝術界的記憶里。
    周三上午,來自xx科技大學外國語學院勤工助學分中心的六名大學生志愿者,來到xx,申請在暑期向留守學生提供家教服務。大學生志愿者的愛心,將在暑期為留守xx,映亮一片彩虹天地。
    周四上午,川音藝術學院平面設計系的七名同學,在專業(yè)教師何如麗的帶領下,來到楊家小學,完成他們對一所學校進行標識設計的時間作業(yè)。我?guī)ьI設計系師生參觀校園,并沿途介紹陽光小學的建筑風格與校園文化。在隨后的座談會上,我坦言目前學校在美術教育方面仍顯得力不從心,希望借助川音藝術學院師生的專業(yè)優(yōu)勢,提升xx美術教育的質量。
    周五,xx利用大課間操與班會課兩個時段,舉行第九套廣播體操視頻比賽。全體xx身著黃色t恤衫,頭戴小黃帽,分年級展示第九套廣播體操。陽光下的綠色草坪上,飛揚著xx動感的身影。整齊劃一的動作,精神抖擻的風貌,讓觀者心潮澎湃,連聲稱贊。
    周五,xx試練抖空竹活動正式啟動。首批試練員陸軍、何丹、唐毅、謝剛紛紛披掛上陣,一試身手。兩根細棍,一條細繩,就把一個空竹抖活起來。
    空竹的轉速愈來愈快,“嗚嗚”的聲響便從空竹傳出,令人拍手稱快。熟能生巧的xx陸軍、唐毅已能將空竹凌空拋起,再用牽引繩穩(wěn)穩(wěn)接住,上下翻滾,讓觀者眼花繚亂。圍觀的xx,個個摩拳擦掌躍躍欲試,爭先恐后讓xx教自己抖空竹。隨著鄉(xiāng)村少年宮空竹設備的全部到位,xx正逐步將空竹運動推廣至全校師生。可以預見,在不久的將來,全校近六百名師生在陽光操場同時抖空竹,空竹所發(fā)出的巨大聲響,那將會是一幅多么震撼人心的畫面。期待這一天早日到來,空竹之聲,xx傳承。
    上周,我校已將申報全國陽光運動示范獎、xx市陽光大課間特色獎、全國校安工程示范獎的圖文、影像材料報送至上級有關部門。讓我們?yōu)閤x取得的這些成績而歡呼吧!讓我們期待陽光之路伸展遠方。
    周六,xx鄉(xiāng)村少年宮與童緣之家活動幸福開場。承擔“童心向黨”視頻錄制任務的畢欣組織xx童聲合唱團,排練感恩黨的歌曲《感激在心》。童緣之家組織xx開展“與美麗陽光合張影”的尋美活動。xx在陽光校園尋找最美麗的風景,并與之合影。相機定格的那一刻,童心與陽光之景同美。
    陽光之愛,夢想舞臺。一分關懷,一分信賴。春花秋實,常開不敗。楊楊陽陽,永不分開。
    在陽光下成長國旗下講話篇二
    --題記。
    “小明,今晚有空嗎?到我家來,今日是……”我問道。
    “對不起,我今晚要去輔導班,沒空呢!”
    “那小東你呢?”我又問。
    “我也沒空啊!因為今晚我要幫媽媽做很多家務?!?BR>    ……。
    問了好幾個朋友,他們都說沒有時間,我便更垂頭喪氣了,中午的飯吃得也不香。
    “叮鈴鈴--”下課鈴響了。怎樣?今日的鈴聲那么沉重,那么悲痛啊!
    我低著頭,往家走。此時,身邊的小草,低下了頭,彎了腰,駝了背。樹木也不再嫩綠,花朵也收起了那笑臉。
    親人、朋友的關愛等于陽光,在親人、朋友的關愛下成長等于在陽光下成長!
    在陽光下成長國旗下講話篇三
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:《陽光心理,健康人生》。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    由于種種原因越來越多的人產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人情緒反復無常;有的因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人自卑,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
    所有這些都與人的心理是否健康密切相關。我們怎樣才能擁有健康的心理?首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,要正確面對挫折或失敗,總有希望,要相信失敗是成功之母。
    其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。
    多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
    老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.
    在陽光下成長國旗下講話篇四
    各位老師、同學們:
    首先,學會為小事高興。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現(xiàn),也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。其次,學會優(yōu)待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候。
    再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。
    最后,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。
    同學們,讓我們保持陽光心態(tài),一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài),擁有健康人生!
    在陽光下成長國旗下講話篇五
    以往看到過這么一段趣味卻有韻味的對話:
    “你說幸福是什么?”
    “幸福嘛,很簡單。幸福就是你餓了的時候就有饅頭吃。幸福就是你困了的時候有床給你睡。幸福就是你想上廁所的時候茅房剛好空著。幸福,其實很簡單。簡單到那么一件微小的事情也是一種幸福!”
    是啊,幸福,有那么難么?難道非要腰纏萬貫,權力傾天才是幸福?難道非要弄到家破人亡,妻離子散才是幸福?可笑啊,讓我們來看清這世人有多么的愚昧!多么的無知!
    一位富人在喝醉了之后被警察碰到。警察問他,他的家在哪兒?富人指了指那處地方。警察笑著說,原先那是你的家啊??墒敲菜坪茸砹说母蝗藚s一本正經(jīng)的說,不,那只是我的房子,不是我的家!相反的,有個窮人,即使沒有房子,沒有錢財,但他有妻子,有兒女,一家其樂融融,有多好!
    幸福,不是錢,不是權。而是那人心與人心之間的微小的距離,甚至沒有距離!
    記得我看過的一部電視劇,叫做《金婚》,我以往納悶為什么《金婚》有那么高的收視率。此刻我最終明白了,因為這部電視劇記載了佟志與文麗之間純純的感情,暖暖的關愛。而現(xiàn)代的我們都在追求一種簡單的幸福。雖然他們有過爭吵,有過不快,可是他們最終還是那么和和美美的度過了一生。試問:哪個家庭沒有爭吵?哪個家庭沒有矛盾?只要這個家庭的成員彼此之間都有幸福牽線,那么這個家庭追究是一個完美的家庭,是一個幸福的家庭!
    我也明白,幸福,是一種信仰。
    僅有將幸福像信仰一般放在自我的心里,才會有濃濃的感覺。
    將心放寬,什么都會是幸福的前兆。
    幸福,其實就是這么簡單,這么簡單,簡單到任何事情都是幸福。
    在陽光下成長國旗下講話篇六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是六年級(4)班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),健康成長》。
    陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài),是一種健康的、積極的、進取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個健康的學生。
    那么,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面:第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。
    第二、學會改變自己。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能預知明天,但可以用好今天。
    第三、學會優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導在給別人送去快樂的同時快樂自己。
    第四,學會發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)?!案改刚婧谩?、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。
    詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!
    謝謝大家!
    在陽光下成長國旗下講話篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好。我是來自418班的xxx,今天我國旗下講話的題目是:《關注心理,健康成長》。
    心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。現(xiàn)代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關系復雜。越來越多的人也由此產生了或多或少的心理問題。
    而我認為我們高中階段的心理問題,主要有以下幾個方面:一是學習問題。因為學業(yè)科目的加重和競爭激烈,現(xiàn)在高中生的心理壓力越來越大。學習壓力一大就會導致心理緊張,一旦出現(xiàn)退步就容易失去信心,厭倦學習,產生厭學的情緒。甚至會出現(xiàn)精神上的萎靡不振,失眠,神經(jīng)衰弱,記憶力下降,思維遲緩等情況。同時在面對考試的時候,部分同學會出現(xiàn)考試焦慮的癥狀,怕考試,怕考不好,擔心各種各樣的問題,導致自己過于焦慮影響了自己的發(fā)揮。我認為,這些行為則是完全可以避免的。我們要學會在學習中放松,尋找學習的樂趣。我們班的吳朝宇同學就做的不錯。他學習成績優(yōu)異,善于變通,每天也生活的快樂,“書呆子”這三個字根本與他無關。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)他學習成功的秘訣就是享受學習。他熱衷于學習,從每一道題目中尋找解題的樂趣。
    第二個方面是人際關系。在學校與老師打交道過程中,可能由于溝通、情緒等問題,也會導致師生關系不和諧。這一點上,我覺得我們一中的同學們是做的很不錯的。師生之間的關系特別的和諧,老師就像朋友一樣,課堂內該嚴肅的嚴肅,私下又能和我們打成一片,成為好朋友,這可是很難得的。
    三是青春期的心理問題,其中一點就是閉鎖心理。閉鎖心理的表現(xiàn)在于外在封閉,不愿與他人交流,內心活動卻又復雜而豐富,著實糾結。閉鎖心理呢,是我們成長路途上普遍而特殊的標志。我們不僅要正確的認識閉鎖心理,還要多與其他性格不是很開朗的同學多多交談,多多幫助,讓他們遠離閉鎖心理。
    另外,在我們一中,設立有心理咨詢室、解壓室和心理社團。各位在心理健康問題上有困惑的同學,可以參與這些組織,向指導老師,社團成員們傾訴煩惱,這樣能更好的認知、更好的了解自己。
    最后呢,我希望同學們都能夠多多關注自己的心理健康,完善自己的人格,健康和諧的成長。謝謝!
    在陽光下成長國旗下講話篇八
    學生的陽光成長涉及到眾多因素,如社會、學校、家庭、環(huán)境等。但體育涵養(yǎng)人的陽光成長涉及到學生體育能力、體育習慣、體育精神等諸多方面,以及學生走上工作崗位后運用體育技能,自覺地進行體育鍛煉,愉悅身心,提高生活質量,創(chuàng)造美好生活的理念。本文是本站小編為大家整理的陽光成長的國旗下講話,僅供參考。
    老師們、同學們:早上好!我是四(4)班的余偉鋒,今天我講話的題目是“陽光成長”。陽光,給人光明,讓人溫暖,助萬物成長。陽光的心靈,積極向上且充滿熱量,不僅能令自己的內心溫暖無比,還能讓你的家人、朋友、同學倍感親切,建立起良好的人際關系。
    同學們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
    一個心靈陽光的人,微笑將是他最經(jīng)常的表情,不論發(fā)生什么,總會用理智的態(tài)度去接納,知道“塞翁失馬,焉知非?!?一個心靈陽光的人,他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機會,創(chuàng)造精彩的人生;一個心靈陽光的人,他會把握現(xiàn)在,專注地過好每一天,充分享受生命的過程;一個心靈陽光的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個心靈陽光的人,他會保護自己,在壓力太大時知道彎曲,保持生命的彈性。
    同學們,如果你想讓自己變得更加陽光自信,每天快樂多一些,以下幾條小貼示或許可以得到啟示。
    1.遵從你內心的熱情。選擇對你有意義,能讓你快樂,并能夠發(fā)揮你特長的事情。
    2.學會失敗。成功沒有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
    3.有規(guī)律地鍛煉。體育運動是你生活中最重要的事情之一,煅煉能大大改善你的身心健康。
    4.睡眠。每天充足的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣,在醒著的時候,你會更有效率、更有創(chuàng)造力,也會更開心。
    5.勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是心懷恐懼,依然向前。
    6.表達感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當成理所當然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠,始終保持感恩之心。每天或至少每周一次,請你把它們記下來。
    同學們,五月是陽光燦爛的季節(jié),是青春飛揚的季節(jié),是夢想起航的季節(jié),也是珍愛自己的季節(jié)。希望大家記住“5·25”這個特殊的日子,多愛自己一些,關注自己的心理健康,重視自己的生命質量,塑造陽光的心靈,創(chuàng)造幸??鞓返娜松?
    我的講話完畢,謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是六年級(4)班的,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),健康成長》。
    陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài),是一種健康的、積極的、進取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個健康的學生。
    那么,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面:第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。
    第二、學會改變自己。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能預知明天,但可以用好今天。
    第三、學會優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導??在給別人送去快樂的同時快樂自己。
    第四,學會發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)?!案改刚婧谩?、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。
    詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!
    謝謝大家!
    親愛的老師,同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:“陽光體育,快樂成長!”讓我們先來聽幾組數(shù)字:
    1、全。
    國學。
    生體質檢測結果顯示:7歲到18歲的中小學生中,每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。
    3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,為肺活量下降最明顯的人群。
    近20xx年來,我國青少年體質持續(xù)下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。為此,中央下發(fā)了《關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》(即中央7號文件),確定了一系列增強青少年體質的政策。隨后國家體委又在全國范圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。至此,全國的中小學生積極參與到陽光體育活動中來。
    我校一直積極開展陽光體育活動,在積極參與陽光體育的過程中,希望同學們做到以下幾點:
    第一:加強近視眼的防治。
    我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴格控制近距離的用眼時間。掌握科學的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
    第二:科學合理地安排作息時間。
    中央7號文件強調要“確保青少年休息睡眠時間”,保證中學生每天睡眠8個小時。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
    第三:積極參與陽光體育活動。
    每天上午的課間操活動時間,下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我們在老師的帶領下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要自覺堅持體育鍛煉。
    同學們,我們是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。
    好,謝謝大家!
    在陽光下成長國旗下講話篇九
    14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上趟派出所?!瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
    一樁樁悲劇,一件件慘案的發(fā)生,追根溯源,那就是孩子們的自我防范意識太差,自救知識臺匱乏,如:面對壞人怎么辦?發(fā)生火災怎么辦,發(fā)生地震怎么辦等等。
    我們應該學會自我保護,遠離危險、防患于未然;如果真的遇到了危險情況,如遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不想殺人,由于受到外界刺激,沖動之下就會殺人滅口。
    如果你被劫持,想要逃生,一定要運用“斗志不斗勇”的原則,這里王老師給大家推薦幾種自護自救方法:
    1、學會識別誘惑.
    孩子們,面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事,應該保持警惕,這是犯罪份子誘拐學生兩種慣用的策略。如,有的人佯裝認識你,叫出你的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。你一定要穩(wěn)住,詢問他認識你的途徑,從而及時識別騙子的伎倆,保護自己的人生安全。
    2、敢于大聲呼叫。
    你們大多數(shù)人身單力薄,是打不過犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”“救命!他不是我哥哥!”等等,這樣就會引起其他人圍觀,爭取得到救助,不讓犯罪分子的陰謀得逞。
    3、要勇敢地說“不”
    在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢于說“不”!不然你就可能陷入犯罪分子事先設置的陷阱,不知不覺上當受騙或是跟著坐車違法犯罪的事情。
    4、能盡情傾訴。
    在日常生活中,你與父母要經(jīng)常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,并能及時讓壞人得到應有的懲罰。也可向老師進行傾訴,千萬不能憋在心里。
    5、注意網(wǎng)上安全。
    網(wǎng)絡是一個虛擬的世界,不要輕易泄露你的個人資料,這樣容易被犯罪分子利用,也容易對你的人身安全甚至家庭帶來不可預知的災難。
    同學們,擁有生命才擁有世界,保護好自己才能更好地學習和生活,讓我們提高認識,提高自我防護能力,為自己絢麗多姿的明天打下堅實的基礎!
    在陽光下成長國旗下講話篇十
    各位領導,老師,同學們:
    晚上好,我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
    生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。
    業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
    只有拼搏才能點亮人生。
    音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振,而是發(fā)出“我們要扼住命運的咽喉”的吼叫,憑借著他自己自強不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。
    法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒競其業(yè)”的遠大志向為其目標,他努力拼搏,最終寫出了偉大的現(xiàn)實主義杰作《人間喜劇》。
    人生的路上有著重重的障礙,有的會讓你摔一跤,有的會被你克服。困難是一個接著一個的迭重而來,它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬仗虹霞!
    自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動,你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節(jié)拍動作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!
    我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點亮的,也許有些人會認為他的成功與拼搏沒有關系,僅因為他是天才,但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏,哪里來財富,不拼搏,怎能點亮人生。
    我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
    不打不拼無前途,不拼搏就不會成功,拼搏會在生命中留下,洋溢的軌跡,這會是真正的大師之作,拼搏會照亮人生的路,一路上你不會害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點亮人生。
    同學們,我們正值青春年華,青春就是我們的資本。
    親愛的同學們,拼三載春秋,搏一生不悔。
    為了我們的未來不留遺憾,讓我們用拼搏點亮自己閃亮的人生。
    在陽光下成長國旗下講話篇十一
    健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。
    法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:生命在于運動,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴寒,增強身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運動。
    參加冬季體育鍛煉,不僅能增強體質,還能鍛煉人的堅強意志,提高身體的抗寒能力。俗話說:冬天動一動,少鬧一場??;冬天懶一懶,多喝藥一碗。說的就是這個道理。體育鍛煉還可以調節(jié)緊張情緒,能恢復體力和精力,使同學們更加精力充沛地投入到學習中去;鍛煉可以消除學習帶來的壓力,保持健康的'心態(tài),充分發(fā)揮我們的積極性、創(chuàng)造性和主動性,從而提高自信心。
    進行體育鍛煉,雖然會占去一點時間,但是,我們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣和獨立鍛煉的能力,這不僅保證了我們健康學習的需要,而且也是我們將來工作,生活的終身需要。
    希望同學們積極行動起來,在學習之余,認真參加體育鍛煉,讓我們的體格更強健,讓我們的意志更堅定,讓我們的生命更精彩,做一個思想陽光、身體健康、德智體全面發(fā)展的好學生!
    在陽光下成長國旗下講話篇十二
    我們是二十一世紀的接班人,肩負著時代賦予的歷史重任。為了更好的完成使命,大家需要一個強健的體魄,在控制飲食作息的同時,更為重要的是加強體育鍛煉。下面是本站小編給大家整理的陽光體育。
    僅供參考。
    老師們、同學們:早上好!
    我是來自七年級3班的……今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育:我運動、我健康、我快樂!”
    百年奧運夢,一朝得圓滿。歷經(jīng)中國幾代人的努力,奧運的火炬終在祖國的土地上點燃!教育部、國家體育總局、團中央發(fā)出了“全民健身與奧運同行”的號召,掀起陽光體育運動的熱潮。為了把奧運精神真正融入我們的生活,使我們的生命煥發(fā)出熱情和激情,為了我們能有一個強壯的身體,更好地學習、工作和生活,希望全體師生都能在工作學習之余,積極參加體育活動。為此,我們七年級3班代表學生會向全校師生發(fā)出倡議:
    第一、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的認識,積極參加體育大課間活動。
    第二、認真做好“三操一課”。對每天兩次的眼保健操一定要按時、認真地完成;對早操和課間操,應該嚴肅認真地對待,出操快、靜、齊,動作準確、合節(jié)拍,真正起到鍛煉的作用。認真上好體育課,每一位同學必須學會兩項以上運動技能,籃球、乒乓、羽毛球、跳繩、踢毽子、蛙跳、俯臥撐,你喜歡哪些呢?我們應該熟練掌握兩項運動技能,充分享受運動的快樂。
    第三、九年級同學更要抓緊時間,認真鍛煉,爭取在升學體育考試中取得理想成績。
    第四、遵守作息時間,養(yǎng)成良好的生活習慣。積極參加課外體育活動,尊重運動規(guī)律,科學鍛煉身體。聽從體育老師指導,保證運動安全,避免發(fā)生不衛(wèi)生不安全事故。讓體育健身與勤奮學習一樣成為我們成長過程的美好經(jīng)歷。
    老師們,同學們,我們學校的一些老師堅持鍛煉,值得我們學習,可是我們也有很多老師、同學的身體狀況令人擔憂,許多老師因為煩瑣的工作,把身體給累垮了,許多同學列隊不到15分鐘就倒下了,小胖墩、小四眼也越來越多了??老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學校和祖國,行動起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持每天鍛煉一小時,達到“健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,這是一種科學的理念和生活方法。我們相信,通過陽光體育運動的深入開展,我們一定能夠為促進同學們的健康成長、構建和諧社會和創(chuàng)造幸福人生打下更加堅實的基礎。老師們,同學們,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂。我想,當體育運動變成了一種全民自覺行為的時候,那就是我們的生活素質得到了根本提高之日,就是我們的祖國真正強大之時!謝謝大家!
    各位老師、同學們:
    上午好!
    青少年學生是祖國的未來,民族的希望。廣大青少年身心健康、體魂強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進步的標志。體育對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成,具有不可替代的重要作用。作為教育工作者,要全面貫徹黨的教育方針,就必須高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
    4月23日,中央政治局召開會議,研究加強青少年體育工作,在教育系統(tǒng)引起強烈反響。為認真貫徹中央政治局會議精神,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,教育部、國家體育總局、共青團中央決定于4月29日也就是今天,在全國范圍內全面啟動億萬學生陽光體育活動。今天上午10時至11時,全國范圍內統(tǒng)一舉行陽光體育活動全面啟動、全國億萬學生集體鍛煉一小時活動,以擴大全國億萬學生陽光體育運動的聲勢,形成全國聯(lián)動、上下互動的體育活動氛圍。這是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰(zhàn)略舉措,其目的是在各級各類學校形成濃郁的校園體育鍛煉風氣,有效地促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。
    各位老師、同學們!我們大岡初中歷來高度重視體育工作,開足上好體育課,大力推行大課間體育活動,不斷豐富師生課外體育活動的形式和內容,成效顯著,廣大師生體質增強,精神飽滿,斗志昂揚,學校被區(qū)教育局表彰為20xx年度初中畢業(yè)升學體育考試先進單位。我們要以這次活動為契機,認真落實健康第一的指導思想,建立健全學校體育工作的機制,充分保證學校體育課和學生體育活動,廣泛開展群眾性青少年體育活動和競賽,加強體育衛(wèi)生設施和師資隊伍建設,形成珍視健康、重視體育的氛圍,培養(yǎng)青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,在廣大師生中形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,為實施素質教育,促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。今后,我們要把增強學生體質作為教育的基本目標之一,把健康素質作為評價學生全面發(fā)展的重要指標,全面實施《學生體質健康標準》,切實抓好青少年學生體育工作。
    各位老師、同學們,讓我們積極行動起來,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!
    謝謝!
    親愛的老師們、同學們:
    早上好!
    我是向陽花班的班主任,今天我講話的題目是:《陽光體育,盡享快樂!》。驅趕秋日的寒意,點燃運動的激情。同學們,在秋風送爽的季節(jié)里,我們迎來了我校的“陽光體育”秋季運動會。這將是一次體育的盛會,一個讓朝陽人展現(xiàn)風采的舞臺。一聲聲發(fā)令聲會振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運動賽場。秋季的運動賽場,因為有了你們的身影而變得生機勃勃;童年的時光,因為加入了運動的元素而變得活力十足。
    我們欣喜地看到,為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作:各班班主任認真選拔運動員;運動員們積極備戰(zhàn);體育老師指導訓練。如期舉行運動會,是全校師生共同的期盼。
    作為“陽光體育”運動會的熱身活動,首先進行的是“七彩陽光”廣播體操比賽。全校師生為了更好地展現(xiàn)出自己班級的風采,利用體育課及業(yè)余時間練習廣播體操。各個參賽班級還為自己班級的入場設計了各具特色的班級標志、班級。
    口號。
    我們相信廣播體操比賽一定會成為運動會上一道亮麗的風景在比賽中,同學們收獲的不僅是班級的榮譽,也是一次團結奮斗的經(jīng)歷,一次身心的鍛煉。
    在這里,我要呼吁大家積極地參加由學校舉辦的各項“陽光體育”比賽項目,在運動中訓練體能與技巧,在比賽中體驗緊張與激情,在合作中收獲快樂與友誼。
    其實,不只是同學們,老師們也非常重視體育鍛煉。這學期,學校特意為老師制定了“我運動、我陽光”的早鍛煉計劃。每天清晨,我們都會看到紅色的塑膠跑道上、操場上活躍著老師們的身影。漸漸地,這身影越來越多,那是你們這些可愛的孩子們給早鍛煉增添了活力。早鍛煉已經(jīng)開展了一個多月,老師們的笑臉更燦爛了,精神狀態(tài)更好了。這次的運動會,老師也會加入進來,希望大家在體驗體育比賽激情的同時,盡享運動帶來的快樂!
    最后,我衷心的希望全體師生在平時的運動中一定要注意安全,避免傷害事故的發(fā)生。預祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動,獲得健康,享受快樂!讓我們的校園永遠充滿生機與活力!
    在陽光下成長國旗下講話篇十三
    尊敬的各位老師、各位同學:
    大家好!今天國旗下的講話,我的題目是《讓陽光透過你的心靈之窗》。
    哲人說:“人之幸福,全在于心之幸?!?,在追逐夢想的過程中,我們跋涉的時間是漫長的,跋涉的道路也是漫長的。當我們篤定信念,勇敢地行進時,頭頂不可能永遠是萬里晴空,也會時有陰霾籠罩,時有風雨侵襲。我們應當謹記在心的,是要堅毅地穿過風雨、劈荊斬棘,奔跑到夢的遠方去擁抱那一束絕好的陽光!
    行走在青春路途中的我們,沐浴著生活的風雨陽光。如果要以充溢著希冀的良好狀態(tài)執(zhí)著于自己的理想追求,擁有健康的心理就是首要前提。它能給予我們底氣與勇氣、毅力與魄力,讓我們心無旁騖、堅定而果決地把握自己的方向。
    宋代辛棄疾有詞:“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,欲賦新詞強說愁?!逼溲栽诶?,但對于今天的我們而言又不盡然,每天的生活里,我們都可能瞥見那么一張寫著愁緒的臉,有時甚至會感到自己心里小小的郁悶情緒。其實,小煩惱沒有什么大不了,我們要力求創(chuàng)設健康的心理環(huán)境,以敞亮的心懷去迎接或燦爛或暗淡的每一個時刻。
    在校園生活里,我們播撒著串串笑語歡聲,同時也會被學習中不可避免的疑難所困擾。挫敗是常有的事,生活并不是每時每刻都讓人感到稱心,但健康的心理要求我們學會調控情緒,從容處事。而在學習的競爭中,我們更應該保持良好的的心態(tài)和正確的競爭意識,與對手相互合作,彼此欣賞,而不是想要“一枝獨秀”而產生忌妒心理。每場測驗后,不應該過分糾結于分數(shù)與排名,而應當把注意力放在學術性、知識性的探究當中,爭取更多、更快的進步。再者,在這個快節(jié)奏、高信息量的社會中,我們很容易受到外界的干擾而心浮氣躁。因而我們要有意識地修正自己的言行,端正生活和學習的態(tài)度,以一顆平靜淡泊的心去面對一切紛擾與浮沉。
    我們每天都不只扮演“學生”這一個角色,在與人交往時,健康的心理能幫助我們把握好各種人際關系。受到師長的批評和指責時,逆反情緒斷然不可有,我們應坦然地接受,樂意去矯正錯誤。與同學發(fā)生小矛盾時,要多換位思考,以寬容的方式化除誤解。我們應當用一面無形的明鏡鑒照自己的心靈,正是心中明媚的陽光成就了我們閃耀的未來!
    有詩人這樣寫道:“在這豐富多彩的路上,注定經(jīng)歷風雨,讓它自然地來吧,讓它悄然地去吧……”童話說雨后會出現(xiàn)一道彩虹,像不同的心情積淀成不同的色彩,最終會流淌出一片曼妙的風景。讓陽光照進我們的心房吧,放下執(zhí)念,微笑,現(xiàn)在。
    謝謝大家!
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    在陽光下成長國旗下講話篇十四
    老師們、同學們:
    早上好!
    我是來自七年級3班的xxx,今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育:我運動、我健康、我快樂!”
    百年奧運夢,一朝得圓滿。歷經(jīng)中國幾代人的努力,奧運的火炬終在祖國的土地上點燃!教育部、國家體育總局、團中央發(fā)出了“全民健身與奧運同行”的號召,掀起陽光體育運動的熱潮。為了把奧運精神真正融入我們的生活,使我們的生命煥發(fā)出熱情和激情,為了我們能有一個強壯的.身體,更好地學習、工作和生活,希望全體師生都能在工作學習之余,積極參加體育活動。為此,我們七年級3班代表學生會向全校師生發(fā)出倡議:
    第一、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的認識,積極參加體育大課間活動。
    第二、認真做好“三操一課”。對每天兩次的眼保健操一定要按時、認真地完成;對早操和課間操,應該嚴肅認真地對待,出操快、靜、齊,動作準確、合節(jié)拍,真正起到鍛煉的作用。認真上好體育課,每一位同學必須學會兩項以上運動技能,籃球、乒乓、羽毛球、跳繩、踢毽子、蛙跳、俯臥撐,你喜歡哪些呢?我們應該熟練掌握兩項運動技能,充分享受運動的快樂。
    第三、九年級同學更要抓緊時間,認真鍛煉,爭取在升學體育考試中取得理想成績。
    第四、遵守作息時間,養(yǎng)成良好的生活習慣。積極參加課外體育活動,尊重運動規(guī)律,科學鍛煉身體。聽從體育老師指導,保證運動安全,避免發(fā)生不衛(wèi)生不安全事故。讓體育健身與勤奮學習一樣成為我們成長過程的美好經(jīng)歷。
    老師們,同學們,我們學校的一些老師堅持鍛煉,值得我們學習,可是我們也有很多老師、同學的身體狀況令人擔憂,許多老師因為煩瑣的工作,把身體給累垮了,許多同學列隊不到15分鐘就倒下了,小胖墩、小四眼也越來越多了老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學校和祖國,行動起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持每天鍛煉一小時,達到“健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,這是一種科學的理念和生活方法。我們相信,通過陽光體育運動的深入開展,我們一定能夠為促進同學們的健康成長、構建和諧社會和創(chuàng)造幸福人生打下更加堅實的基礎。
    老師們,同學們,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂。我想,當體育運動變成了一種全民自覺行為的時候,那就是我們的生活素質得到了根本提高之日,就是我們的祖國真正強大之時!謝謝大家!
    在陽光下成長國旗下講話篇十五
    親愛的老師,同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育,快樂成長!”
    讓我們先來聽幾組數(shù)字:
    3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。與__年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,為肺活量下降最明顯的人群。
    近20年來,我國青少年體質持續(xù)下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。確定一系列增強青少年體質的政策隨后國家體委又在全國范圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召,積極參與到陽光體育活動中來。
    為此我們要做好以下幾件事情:
    第一:加強近視眼的防治。
    我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴格控制近距離的用眼時間。而我們每位老師要時刻關注學生的用眼衛(wèi)生狀況,一旦發(fā)現(xiàn)不正確的閱讀、寫字姿勢,要及時予以糾正。使每一個學生都了解預防近視眼的基本知識,掌握科學的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
    第二:科學合理地安排作息時間。
    中央7號文件強調要“確保青少年休息睡眠時間”,保證小學生每天睡眠10個小時。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
    我們學校是寄宿制學校,每天早上的晨練時間,上午的課間操活動時間,下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我在老師的帶領下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要在爸爸媽媽的督促和帶領下自覺堅持體育鍛煉。
    同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。
    最后讓我們一起喊出我們的口號吧:
    我運動!我健康!我快樂!
    謝謝!
    在陽光下成長國旗下講話篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,走向成功》。
    我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實現(xiàn)。只有今天努力了,才能換來明天的美好。
    古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那同學們就是當今世界上最富有的人了。
    同學們,你們知道嗎?我們現(xiàn)在的學習是為了將來的奉獻,是為了自身的生存。要把功課學好,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
    學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?第二,要靠“思”,我們不能學《揠苗助長》里的那個人,也不學《囫圇吞棗》里的那個人。“思”的意思就是學習要講究科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,徹底把它弄懂,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做到。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性地輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
    新的一天又開始了,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學放學后,早早歸家,在作業(yè)、復習中,書寫自己的刻苦時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,成為走在時間前面的人同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。
    同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課,認真做好今天的每一次作業(yè),認真讀好今天的每一本書,認真干好今天的每一件事你這樣認真做了,就一定能取得優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,那么,我們明天的生活就一定會更加美好!
    在陽光下成長國旗下講話篇十七
    老師們、同學們:大家上午好!今天我講話的題目是《陽光運動,健康成長》:
    健康是人生最寶貴的財富,人的一切生命活動都以健康作為載體。健康不僅承載著我們的智慧和品格,還是我們幸福成長的基礎。強健的體魄是獲得文化科學知識、優(yōu)良思想品德、勞動技能的載體。正如毛主席所說:“體育一道,配德育與智育,而德智皆寄于體,無體是無德智也?!惫畔ED人愛好跑步,在奧林匹亞阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著古希臘人的一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!
    學校對同學們提出如下要求:
    一.到高中畢業(yè),每人最少要掌握兩項體育運動技能,并且還要達到比較高的層次,能夠利用你所掌握的運動技能進行體育健身,從而增強身體素質,培養(yǎng)終身體育的意識,提高生活質量。
    二.到初三高三畢業(yè)的時候,你需要大幅度提高你的身體素質。這是因為初三畢業(yè)前會有一個全縣的體育中考。而在剛剛頒布的山東省普通高中體育與健康科目學業(yè)水平考試實施辦法的征求意見稿中,明確提出:從2017年秋季入學的高中一年級學生開始,高中體育與健康科目將進行學業(yè)水平考試,共分三個方面進行評價:
    1.運動參與。是指在每學期末對學生體育與健康課程出勤率、體育與健康課程學習成績、課間體育活動參與情況等進行評定考核打分。
    2.體質健康測試。是指由縣級教育行政部門統(tǒng)一部署,在每學年下學期,采用統(tǒng)一體能測試的方式進行。
    3.運動技能測試。依據(jù)體育與健康課程標準和《國家學生體質健康標準》相關規(guī)定,由學校對學生在田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術等項目中的一項運動技能進行測試。舉幾個例子如:田徑測試內容:100米、400米、跳遠、跳高、鉛球(任選一項),籃球測試內容:運球+變向運球+上籃,排球測試內容:墊球入框+定點發(fā)球,還有足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術、游泳等項目。你需要從這幾項里面選一項。
    為此,我們學校從今年開始實行初中高中的體育選項走班教學模式,依據(jù)運動項目設置授課老師,每個項目的老師都是這個領域內的精英骨干教師,專業(yè)出色,責任心強。從開學到現(xiàn)在的運行情況來看,整體運行理想,同學們練習認真,課堂紀律較好。需要克服的最大問題就是:上課的時候有些同學沒有全身心投入到課堂中來,在課堂上顯得漫不經(jīng)心,拖拖拉拉,達不到體育課要求的運動量與負荷,起不到健身的目的。
    有時同學們會抱怨我們的活動時間少,在這里我要說的是:學校給你提供的活動時間你利用好了嗎?你認真上課了嗎?上午課間操做韻律操時你認真地、規(guī)范的、用力的做了嗎?你認真和不認真所對應的結果是不一樣的。
    在這里我倡議:希望同學們認真對待我們的體育課和課間操,認真對待每一個活動時間。希望全體同學以我校的運動會為契機,從現(xiàn)在做起,從課堂和課間操做起,積極參加鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,自覺參加鍛煉,培養(yǎng)終身體育的習慣。陽光運動,健康成長!
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    在陽光下成長國旗下講話篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    高樓林立的都市中,穿梭的行人奔赴于每日的工作會議、宴會酒席,忙碌于完成各項任務計劃,為自己的夢想奮斗著,而往往忘記了擷一縷陽光給自己。
    清涼露水,潤之我喉;清香芬芳,沁之我肺;青蔥嫩葉,扶之我心。嬌艷的花朵自古以來被文人墨客寄托心意?!安皇腔ㄖ衅珢劬?,此花開盡更無花?!卑岛藢栈v盡寒冷最后凋零的堅強品格的贊美?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨自開?!北磉_詩人對梅花堅貞不屈的贊美?!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖?!睂懗隽松徎ㄉ硖幬勰嘀?,卻纖塵不染,不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態(tài)的可貴精神。
    吾喜愛花,不貪戀它的高貴,而在意那一份生機活力。在大學期間栽種了三株嬌小的佛甲草,起初它只有小拇指般高,嫩綠的小葉片,怕被風吹跑,被太陽烤枯,被水滴打落。便將它安放在墻邊的角落里,每日定時定量的澆水,陽光明媚時,搬到窗臺上曬曬太陽。不知不覺中頑強的小家伙一天天長高,看著生機盎然的這一抹綠色,甚是歡心。不多久,枝脈尖端綻放出淡黃色的小花,盡力的向四周伸展,生怕人們忽視了它的存在。淡淡的幽香彌漫在空氣中,深吸一口氣仿佛會酔倒。
    每當下課回來后,便會靜靜的聆聽花之密語,體味著難得的愜意。這一刻仿佛整個世界的時間凝結,無為功利,無為虛榮,無為煩惱,世間如此祥和,如此美麗,如此迷人,這大概便是世外桃源般的心境吧?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花?!币欢涠潼S色的小傘在微風中徐徐落下,演繹出最后一段動人的舞蹈。“零落成泥碾作塵,只有香如故?!边@永恒的瞬間正如它努力生長般的美麗。
    如今,在工作之余依舊少不了這一抹生機。朋友知道我的喜好,便送給我一盆彩葉草。起初,由于朋友家環(huán)境干燥,葉片都無精打采的低著頭,好似受到了很大的委屈,于是我每天都來與它聊天,舉杯共飲,好不快哉。漸漸的,它的腰板挺直了,臉上浮現(xiàn)出潤紅色的光澤。每天當結束工作后,回到房間看到它紫紅色挺拔的身姿,好似一位英勇的將軍,凝望著遠方,等待著戰(zhàn)士凱旋而歸。
    “一尺盆池數(shù)種荷,魚蝦亦解起風波。爾來未識天池樂,更有鯨鵬奈爾何。”水中世界的快樂,也是別有一番情趣的。我的辦公室中就有這樣一個水底世界,在峰巒叢林、葉蔓叢生的天地間,一群耀眼的藍色寶蓮燈如武林高手時隱時現(xiàn),穿梭在山峰中,峽谷里,樹林深處,身上的藍色寶劍透出一絲寒氣,令人望聞生畏。身手矯捷的紅鼻剪刀騰云駕霧遨游于天宮之中,遁亦于廣袤的地界。
    不同于寶蓮燈和紅鼻剪刀矯健的身手,火紅的極火、橙色的香吉士和藍色的藍絲絨身披盔甲,手持長矛,時而悠然自得的行走于險峰、深谷、巖洞中,時而如離弦的箭從你眼前飛過。欣賞著如詩如畫的水底樂園,自己仿佛游歷于水底王國,同歡樂的魚兒,蝦兵蟹將,游戲其間,透過波光艷影的水面,更加晶瑩剔透,光彩迷人。
    生活不止有詩和遠方,還有眼前的風景。走在人行路上,駐足凝望,隨風飄落的樹葉,追逐嬉戲的寵物,古色古香的建筑,都是那么的獨具風味。聆聽風聲,雨聲,歡笑聲,演奏出心中的交響樂。打開心靈的窗子,擷一縷陽光給自己,你的世界會變得五彩斑斕。
    在陽光下成長國旗下講話篇十九
    老師們、同學們:
    大家早晨好!
    一百多年前,著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)聵地發(fā)出呼吁:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球?!彼鞔_地把振興中華的責任交給了每一個青少年。
    作為風華正茂的你們,理當“激揚文字,揮斥方遒”,理當“會當凌絕頂,一覽眾山小”,理當“數(shù)風流人物,還看今朝”。作為你們正在校園里求學上進的莘莘學子來說,更為關鍵的,是立足自我,做一名陽光少年。
    同學們,做一名陽光少年,實際上就是要做一名志存高遠的學生。
    如果把人生當做一盤棋,那么人生的結局就由這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋,就必須有運籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢。縱觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠方能成就一番大事業(yè)。有李白因鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽、三千鐵甲吞強吳的感嘆;有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實都已無可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績,譜寫振策宇內的壯麗詩篇。
    著名科學家愛因斯坦說:“我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想?!碧K東坡曾說過:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边h大的志向,能指導你們前進的方向,時刻為你們照亮前進的道路;能給你們勇氣和力量,克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險阻。它更是一顆火種,能使你們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩,進而在人生的漫漫長途中,開辟一片屬于自我的天空,創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!
    同學們,做陽光少年,實際上還要做一名刻苦求知的學生。
    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強不息的精神,是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌他為天才的人說:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了?!蔽覈鴼v史上杰出的詩人白居易,5歲時就學習作詩,9歲已通曉音韻,真可以說是作詩的天才。可白居易對于詩歌創(chuàng)作,從來不敢懈怠。他白天學賦,夜間讀書,又擠時間寫詩,以至口舌生瘡,手肘長繭也不肯休息。
    因而,我們應該勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于奮進,用辛勤的汗水去攀登科學的高峰,去遨游知識的大海,去摘取智慧的碩果!
    同學們,做陽光少年,實際上更要做一名堅持不懈的學生。
    人生是一場長遠的競賽,一場意志力及夢想堅持的競賽。人生就是一場馬拉松,沒有跑道,沒有終點,我們必須經(jīng)歷路上的風雨考驗,堅守奔跑的過程便是人生的冠軍。堅持是一種意志的體現(xiàn),是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式。小學有一篇課文叫《司馬光砸缸》,從這篇課文中我們都知道司馬光非常聰明,其實,司馬光還是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。
    人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,對不會學習的人來說,是一件難事。但對會學習的人來說,是一件輕松愉快的事,反而一天不學習,就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學習的奴隸;如果你認為學習是一件輕松愉快的事,那是因為你已經(jīng)成為了學習的主人。
    同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。讓我們勤奮求知的身影,成為雙語學校最亮麗的風景。
    老師還想告訴你們一段名人的話:
    “別等太陽已高掛天空,才進入今天;
    別等花已凋謝,才來珍惜;
    別等機會遠去,才來痛心;
    別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;
    等,只會白了少年頭;
    等,只會錯過播種和收獲的季節(jié)。”
    面對當前青春的歲月,我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。
    同學們,陽光是燦爛的。那么,在陽光沐浴下的你們,也應該是燦爛的。你們應該從身邊的細節(jié)抓起,時時刻刻用實際行動來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做一名志存高遠的陽光少年,爭做一名刻苦勤奮的陽光少年,爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想,在不久的將來,我們學校一定會因你們的成功而感到驕傲和自豪!
    在陽光下成長國旗下講話篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    在機構,他是同學們的小伙伴,是老師的好幫手。任何人有困難,他都愿意幫忙,他喜歡和別人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是團結友愛、樂于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
    在家里,他是孝順長輩的好孩子。他愛幫父母做家務,經(jīng)常為父母捶背、關心父母,遇到長輩時總是主動問好,他從不與別人攀比吃穿,為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。
    在獨立面對生活時,他養(yǎng)成良好的生活習慣,并自覺地學習,自己照顧自己,不讓父母操心。他善于思考,在解決問題時總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強、善于創(chuàng)新的“小主人”!
    平時生活中,他時常關心國家大事,聊起最近的社會新聞,他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭執(zhí),以禮待人。他從不撒謊,講誠信,答應的事絕不反悔。他遵守機構紀律,遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是熱愛祖國、講文明懂禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”!
    在公共場所,他從不亂涂亂畫,愛護公共設施。他很講究個人衛(wèi)生,他咳嗽或打噴嚏時會用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會隨地吐痰,更不會亂扔垃圾。在公共場所,他不會大聲喧嘩。乘坐公交車時,他會排隊上車,給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!
    陽光少年在人們的眼中是個品學兼優(yōu)的孩子,梁啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富?!便逶≡谧鎳年柟庀拢覀兏鼞摮蔀橐幻柟馍倌?我們是祖國的未來、民族的希望,祖國需要我們把它建設得更加美好!
    同學們,一起行動起來吧!爭做陽光少年,讓陽光灑滿大地,構建和諧美麗的大家園!
    在陽光下成長國旗下講話篇二十一
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    早上好!
    今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽幾組數(shù)字:
    青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
    近20xx年來,我國青少年體質持續(xù)下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。
    為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內開展了陽光體育運動。今年,又發(fā)出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學生將堅持每天長跑。
    作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。
    對于我們來說,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體從認認真真做好間操開始。
    堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。
    作為小學生,我們還應該做到:周六、周日及假期,自覺堅持體育鍛煉。
    讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態(tài)健美的小學生!
    每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!
    謝謝大家!