方案是對某一問題或任務(wù)進行全面考慮、分析和籌劃，以求得最好的解決方案。一個完美的方案應(yīng)該能夠產(chǎn)生可觀的效果，并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以下是一些實踐中驗證有效的方案范本，供您參考和學(xué)習(xí)。
社會義工工作方案篇一
一、活動目的：現(xiàn)在，各地正在熱火朝天地開展“四進”活動，要道德小公民活動進學(xué)校、進家庭、更要進社區(qū)！所以，3月份，我們結(jié)合學(xué)雷鋒活動此契機，開展全民義工活動，在全校提倡義工精神，趁此大力發(fā)展義工隊伍，并組建社區(qū)義工小隊，提倡自動化的社區(qū)義工服務(wù)。
二、活動對象：全校師生，但主要以3—6年級為主。
三、活動時間：3月24日（星期一）上午結(jié)合升旗儀式進行。
四、活動地點：前操場。
五、活動準備：
1、大隊部寫倡議書。
2、找2個小隊作好準備發(fā)言以及小品。
3、找義工隊長準備現(xiàn)場宣誓。
4、訂做橫額以備簽名活動。
5、請美術(shù)老師寫標題。
6、畫地圖。
六、活動過程：
1、升旗儀式（８：００～８：２０）。
2、大隊部代表發(fā)言（８：２０～８：２５）。
3、六年級小隊表演小品（８：２５～８：３５）。
4、五年級小隊講活動計劃（８：３５～８：４０）。
5、大隊部讀倡議書（８：４０～８：４５）。
6、義工隊長帶領(lǐng)宣誓（８：４５～８：５０）。
7、3——6年級進行簽名活動（８：５０～９：１０）（1、2年級回教室）。
8、活動結(jié)束。
注意事項：
1、各中隊首先按升旗儀式搬凳就座。
2、進行簽名儀式時，每個中隊排成一條直隊，同時留5名同學(xué)先收好凳子。簽好的同學(xué)可以小隊形式回教室。
社會義工工作方案篇二
本標準規(guī)定了社會工作服務(wù)項目績效評估目標、原則、主體、內(nèi)容、方法和程序。
本標準適用于財政性資金購買社會工作服務(wù)項目的評估。其他資金購買或委托實施的社會工作服務(wù)項目評估可參照使用。
社會工作專業(yè)人員遵循社會工作專業(yè)價值理念，運用專業(yè)方法為有需要的服務(wù)對象(個人、家庭、社區(qū)、組織等)提供困難救助、矛盾調(diào)處、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、行為矯治、關(guān)系調(diào)適和資源協(xié)調(diào)等方面的專業(yè)性服務(wù)，以協(xié)助服務(wù)對象恢復(fù)和發(fā)展社會功能、提升服務(wù)對象適應(yīng)環(huán)境的能力。
為滿足特定服務(wù)對象的需求，在一定時間內(nèi)，運用一定的資源，按照預(yù)定的服務(wù)目標、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)要求所設(shè)計、實施的社會工作服務(wù)任務(wù)。
3.1評估社會工作服務(wù)項目目標的實現(xiàn)程度、專業(yè)服務(wù)效果及項目資金的使用情況。
3.2總結(jié)社會工作服務(wù)經(jīng)驗，提煉社會工作服務(wù)技巧，提升社會工作服務(wù)水平。
3.3作為社會工作服務(wù)項目結(jié)項的依據(jù)以及為項目購買方確定項目執(zhí)行方繼續(xù)承擔(dān)相關(guān)社會工作服務(wù)項目的資質(zhì)提供依據(jù)。
以客觀事實為依據(jù)，準確反映社會工作服務(wù)項目在投入、運作、產(chǎn)出以及成效方面的實際情況。
4.2專業(yè)性原則
注重考察社會工作的專業(yè)價值、理論、方法和技巧在服務(wù)項目中的運用。
4.3系統(tǒng)性原則
通過層次化結(jié)構(gòu)對指標體系進行結(jié)構(gòu)化分類，確定各類評估指標的權(quán)重，全面、綜合地反映服務(wù)項目的整體情況。
4.4可操作性原則
評估方法符合項目實際，采取定量與定性相結(jié)合，易于操作。
5.1評估組織者
社會工作服務(wù)項目的評估組織者一般為購買方，負責(zé)確定評估方式和評估執(zhí)行方，落實評估經(jīng)費，統(tǒng)籌評估相關(guān)事宜。
5.2評估執(zhí)行方
評估組織者直接組建的專業(yè)評估團隊或受委托的專業(yè)評估機構(gòu)組建的專業(yè)評估團隊。
評估團隊應(yīng)具備以下條件：
——不少于5人的單數(shù)組成;
——不少于1名熟悉社會組織財務(wù)工作、具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的財會人員。
項目方案的'評估應(yīng)包括：
——社會工作服務(wù)項目的策劃是否專業(yè)、規(guī)范;
——服務(wù)對象界定是否符合項目基本要求;
——預(yù)算方案是否體現(xiàn)目標相關(guān)性、政策相符性、經(jīng)濟合理性、公益導(dǎo)向性的原則。
6.2項目實施
6.2.1專業(yè)人員配備與使用
在項目實施中，是否能夠按照項目方案中的計劃配備相應(yīng)的社會工作及相關(guān)專業(yè)人員，并在項目實施中發(fā)揮相應(yīng)作用。在人員使用過程中，是否能夠做到分工明確、優(yōu)勢互補、團隊協(xié)作。
6.2.2物資配置
在項目實施中，使用的場地、設(shè)備、服務(wù)設(shè)施及相關(guān)物資是否能夠滿足項目運行需求。
6.2.3專業(yè)服務(wù)價值理念運用
在項目實施中，能否真正體現(xiàn)社會工作者“以人為本、助人自助”的價值觀和“平等、尊重、接納、保密”等專業(yè)原則。
6.2.4專業(yè)服務(wù)理論運用
在項目實施中，是否正確依據(jù)社會工作專業(yè)相關(guān)理論。
6.2.5專業(yè)服務(wù)方法運用
在項目實施中，是否恰當(dāng)運用社會工作專業(yè)方法和技巧。
6.3項目管理
6.3.1項目行政管理
是否制定和執(zhí)行了項目人事管理制度、財務(wù)管理制度、物資管理制度及保密制度。
6.3.2專業(yè)規(guī)范性管理
是否制定和執(zhí)行了完善的社會工作專業(yè)服務(wù)規(guī)范和程序;是否全面、原始、真實保存項目服務(wù)檔案;是否制定了服務(wù)對象權(quán)益保障制度。
6.3.3項目進度管理
項目團隊是否根據(jù)服務(wù)方案制定了總體工作計劃和階段性工作安排;是否制定了服務(wù)進度管理制度，并合理安排工作進度。
6.3.4服務(wù)質(zhì)量體系與督導(dǎo)
是否建立了服務(wù)質(zhì)量評估指標體系;是否建立專業(yè)督導(dǎo)和培訓(xùn)機制;是否建立意見反饋與投訴處理機制;是否提出持續(xù)改進機制。
6.3.5風(fēng)險管理與應(yīng)急預(yù)案
項目執(zhí)行機構(gòu)是否對其項目實施過程中存在的風(fēng)險進行預(yù)估，是否制定了項目應(yīng)急預(yù)案。
6.3.6項目資金管理
項目資金使用是否符合預(yù)算執(zhí)行方案和財務(wù)管理制度。
6.4項目成效
6.4.1目標實現(xiàn)程度
評估內(nèi)容包括：
——合同規(guī)定的服務(wù)目標達成情況;
——合同規(guī)定的服務(wù)數(shù)量完成情況;
——合同規(guī)定的服務(wù)對象改善情況;
——合同規(guī)定的服務(wù)組織及其專業(yè)團隊從項目實施中得到成長發(fā)展的情況。
6.4.2滿意度
評估服務(wù)對象、購買方、項目執(zhí)行方對社會工作服務(wù)過程與成效的滿意度。
6.4.3社會效益
對項目的影響力、可持續(xù)性、可推廣性進行評估。評估內(nèi)容包括：
——社會反響：獎懲情況、宣傳報道、研究成果;
——決策影響：對項目可持續(xù)發(fā)展的思考與建議被相關(guān)部門采納;
——資源整合：組織參與、社會捐贈、志愿者參與。
7評估方法
7.1資料分析法
資料分析法應(yīng)包括以下內(nèi)容：
——其他資料分析，包括但不限于項目測評工具(如服務(wù)滿意度問卷)、項目各類統(tǒng)計文本(如服務(wù)滿意度調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計)和項目各類工作報告(如項目中期報告、總結(jié)報告)。
7.2觀察法
觀察法應(yīng)包括下列內(nèi)容：
——對于已經(jīng)結(jié)束的服務(wù)項目，評估人員可通過觀察該組織與評估項目同類的日常服務(wù)和活動，從側(cè)面了解項目的服務(wù)過程。
7.3問卷法
問卷法應(yīng)包括下列內(nèi)容：
——依據(jù)項目總體目標和服務(wù)對象的實際情況，科學(xué)設(shè)計調(diào)查問卷及抽樣樣本;
——在問卷調(diào)查結(jié)束后，評估人員應(yīng)對問卷回收情況、問卷填寫完整性和內(nèi)容真實性進行質(zhì)量復(fù)核。
7.4訪談法
7.4.1與項目的服務(wù)對象及開展項目服務(wù)的相關(guān)人員，就服務(wù)滿意率、服務(wù)成效以及對項目服務(wù)的具體意見進行訪談。
7.4.2與項目執(zhí)行方的負責(zé)人、項目負責(zé)人及工作人員就以下內(nèi)容進行訪談：
——向執(zhí)行方項目負責(zé)人和工作人員了解項目的實際運作情況，包括項目體現(xiàn)社會工作專業(yè)價值觀、理論和方法的情況，項目完成情況，項目資金使用情況，項目管理制度及落實情況。
7.4.3與項目購買方代表就項目運作情況的滿意度進行訪談。
8評估程序
8.1制定評估方案
8.1.1起草方案
評估執(zhí)行方應(yīng)根據(jù)評估組織方的要求，起草詳細的評估方案。
8.1.2方案內(nèi)容
評估方案內(nèi)容應(yīng)包括：
——目標任務(wù);
——基本方法;
——進度安排;
——人員安排;
——經(jīng)費預(yù)算;
——風(fēng)險控制。
8.1.3方案確認
評估執(zhí)行方應(yīng)將評估方案交評估組織方確認，雙方確認同意后簽訂委托評估協(xié)議書(見附錄 a)。
8.2組織人員
評估執(zhí)行方應(yīng)根據(jù)評估方案，組建評估團隊，針對項目開展評估培訓(xùn)。
8.3發(fā)送通知
評估執(zhí)行方應(yīng)至少提前30個工作日，書面告知被評估方評估的具體要求、評估標準、操作細則及安排。
8.4實施評估
被評估方應(yīng)根椐評估要求提交自評報告。評估執(zhí)行方在收到自評報告和相關(guān)材料后及時組織評估。
評估實施過程中，被評估方應(yīng)根據(jù)評估需要，及時向評估執(zhí)行方提供項目相關(guān)的各類資料。
8.5出具報告
8.5.1報告內(nèi)容
評估報告內(nèi)容應(yīng)至少包括：
——評估開展情況;
——項目及執(zhí)行基本情況;
——評估結(jié)論及建議。
8.5.2評估結(jié)果反饋
評估執(zhí)行方撰寫完成評估報告后，應(yīng)以評估報告(初稿)的形式，就初步評估結(jié)果與被評估方進行溝通，征詢被評估方意見。
評估執(zhí)行方出具正式評估報告并送達評估委托方。
9評估報告運用
9.1項目購買方
9.1.1評估報告應(yīng)作為項目購買方是否繼續(xù)委托或中斷委托項目的決策依據(jù);
9.1.3評估報告宜作為優(yōu)秀項目評比、資金投入等方面的參考依據(jù)。
9.2項目執(zhí)行方
9.2.2評估報告應(yīng)作為項目執(zhí)行方對項目經(jīng)驗的總結(jié)和對項目進一步改進的參考依據(jù)。
表a.1 委托評估協(xié)議書
社會義工工作方案篇三
聯(lián)合國1995年頒布的《2000年及其后世界青年行動綱領(lǐng)》中規(guī)定，青年為15-24周歲，我國法律中的未成年人則指18周歲以下。我區(qū)目前在社區(qū)（包括街道）對符合這個年齡段的青少年開展的工作，以組織中小學(xué)生進行各類文體活動為主，而且已經(jīng)形成這樣的思維定式：即社區(qū)青少年工作就是帶領(lǐng)中小學(xué)生搞活動。而像健全品格、心里輔導(dǎo)、生活照料、社會參與、犯罪預(yù)防、錯誤行為矯正和職（學(xué)）。
業(yè)前景規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等諸多服務(wù)性的工作，被淡化甚至完全忽略。這些工作的缺乏而帶來的問題，成為青少年健康成長的隱患。如果長期得不到解決，或遇到某種外因刺激，就會在某些青少年身上爆發(fā)出來，犯錯甚至犯罪。（如安民社區(qū)的田某某，男，21歲，搶奪罪，判三緩五。）。
近年來，在我區(qū)各項事業(yè)快速發(fā)展、區(qū)內(nèi)居民的生活水平不斷提高的同時，青少年之間在父母發(fā)展、家庭環(huán)境、學(xué)（職）業(yè)優(yōu)劣等方面的差異也愈加明顯，隨之而來的問題和矛盾也愈加突出。學(xué)校教育已經(jīng)滿足不了青少年不同層面的需求，社區(qū)必須承擔(dān)更多的針對青少年的服務(wù)性工作。但在目前，我區(qū)社區(qū)中負責(zé)青少年教育的人員（青教專干）沒有一人是社工專業(yè)畢業(yè)的，專業(yè)性不強，同時還兼職過多。以春海社區(qū)的孫欣為例，除負責(zé)青教工作外，還身兼工會、_、共青團、關(guān)工委、婦聯(lián)、科協(xié)、檔案和文體等八項工作，那種需要專業(yè)的、長期的、持續(xù)的、一對一的服務(wù)工作根本無法完成。
二、外省市的做法。
服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員，簡稱社工。其主要職責(zé)是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業(yè)化“診療”，由其所屬組織管理。據(jù)西方發(fā)達國家經(jīng)驗，社會組織可創(chuàng)造社會總量10%的就業(yè)崗位，而在中國這一比例還不到1%。而國內(nèi)一份調(diào)查顯示，71%的人認為，社工主要從事社區(qū)工作，55%的人認為，社工主要幫助吸毒人員和問題青少年。
沒有如上海那樣明確出服務(wù)對象是16到25周歲、沒有固定工作、沒有就學(xué)、缺少監(jiān)管的戶籍青少年）。當(dāng)義工在工作中需要專業(yè)性指導(dǎo)時，社工運用其專業(yè)知識予以幫助。這種模式雖然專職社工數(shù)不及上海，但對政府來說，投入很少，有利于提高公共財政資金的使用效率。
綜合比較上海與深圳的兩種模式，上海模式組織架構(gòu)嚴密，專職社工人數(shù)眾多，但是無論是從付給社工的薪金，還是對社工辦公設(shè)備的配備，乃至對社工和整個社團的考核，都需大量的人力、物力、財力。深圳模式花費較少，但需要豐富的義工資源做基礎(chǔ)。
三、我區(qū)的可行性。
它山之石，可以攻玉。對比上海與深圳兩地的模式，結(jié)合我區(qū)實際特點，我們認為，現(xiàn)階段而言，深圳模式可以更多的借鑒，就未來目標而言，上海模式是最終的發(fā)展方向。目前我們雖然沒有如深圳那樣數(shù)量眾多的義工，但我們擁有志愿者隊伍，一直從事類似的工作，我們通過努力，發(fā)展、壯大、規(guī)范志愿者隊伍，同樣可以達到目的。因此，我們提出打造“社工+志愿者”模式，服務(wù)社區(qū)青少年。
社會義工工作方案篇四
北京時間xx年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯,東經(jīng))發(fā)生級地震，震源深度13公里。
截至20日16時40分，雅安蘆山地震已造成四川113人死亡，地震已致113人死亡，3000人受傷，累計造成萬人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震264次，傷亡情況還在搜集核實中。
為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我班同學(xué)的強烈責(zé)任感與同情心，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由義工隊長向全班同學(xué)發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
雅安，我們在。
為雅安募捐。
4月26日班會課。
1108班教室。
1108班全體同學(xué)。
1、以同學(xué)們自愿為原則，在全班進行募捐；
2、由同學(xué)提供商品，進行拍賣，拍得善款全部捐贈。
宣傳海報。
（一）前期準備。
1、義工隊長詳細書寫此次活動策劃。
2、宣傳委員利用展板宣傳。準備展板，在上面粘貼一些雅安災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片，以及最新的報道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書等。
3、宣傳委員制作募捐箱。
（二）活動開展。
1.主持人介紹雅安地震的救援情況、災(zāi)情和全國人民救助雅安的情。
況。（ppt）；
2.通過ppt讓我們感受人間的真愛、無私的奉獻；
3.進行拍賣會；
4.組織師生進行募捐。
（三）后期工作。
1.詳細記錄募捐人姓名、捐助金額；
2.義工隊長撰寫活動總結(jié)及新聞稿；
3.宣傳委員對活動成果進行宣傳，展示；
4.清點此次活動募捐金額，在班上公布此次活動的具體募捐情況；
5.在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項的去向。
1、要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的活動秩序。
3、認真記錄好募捐人姓名、捐助金額。
策劃人：義工小隊隊長（黎瓔萱）。
長郡中學(xué)1108班。
義工隊長：黎瓔萱。
xx年4月26日。
服務(wù)日期：xx年4月26日
服務(wù)地點：1108班教室。
服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐。
服務(wù)日記：
有一種災(zāi)難，沒有親身經(jīng)歷你就無法理解它的無情。
有一種震撼，沒有感受你就無法想象那般恐懼。
有一種眼神，沒有相遇你就無法感知他的渴望。
災(zāi)難無情，人間有愛。我們班在我的組織下了開展“雅安，我們在”為雅安拍賣募捐主題班會。地震瞬間奪去了上千人的生命，嚴重災(zāi)情瞬間牽動了我們的心。我們紛紛捐物參與拍賣，又拿出錢來參與捐款。從拍賣開始，有些人的手就一直沒有放下。
“一方有難，八方支援”，樂善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了人類高尚的品質(zhì)，美好的情操和道德情操，也是社會文明與進步的標志。
我們做的只是一小步，那些志愿者和戰(zhàn)士官兵們，為了多救出一個災(zāi)民，為了早一些讓災(zāi)民脫離危險，他們置自己的生命與不顧，與時間賽跑，和余震斗爭。
用我們的語言，表達給災(zāi)區(qū)人民的祝福！
用我們的行動，鼓勵戰(zhàn)斗在第一線的人們！
用我們的真心，給予災(zāi)區(qū)人民最大的希望！
服務(wù)日期：xx年4月26日
服務(wù)地點：1108班教室。
服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐。
服務(wù)日記：
服務(wù)日期：xx年4月26日
服務(wù)地點：1108班教室。
服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐。
服務(wù)日記：
雅安地震發(fā)生后，我們在為雅安人民祈福的同時開展了一次募捐拍賣會，所得善款將捐給災(zāi)區(qū)。在活動過程中，同學(xué)們積極踴躍地購買商品，于是出現(xiàn)了為一枚硬幣競相報價的場面。
我們捐的錢地、對于災(zāi)區(qū)來說，其實是杯水車薪的，但重要的在于我們的這份愛心。一方有難八方支援，愿每個人都用自己的看似微小的力量來幫助雅安。
服務(wù)日期：xx年4月26日
服務(wù)地點：1108班教室。
服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐。
服務(wù)日記：
“雅安，又在四川，大地震了，天啊”，這是我聽到突來的消息時的第一反應(yīng)。的確，汶川揮之不去的畫面仍猶在眼前，重修的四川再次遭受災(zāi)禍，于是我們懷著沉重卻亢奮的心情組織了這次愛心捐助。首先是宣傳海報制作，花了近大半宿的時間在燈下仔細地閱讀著厚厚的報紙，暗暗的燈光下只要“嚓嚓”的裁剪聲和我紅腫的眼眶。班會時間是正式的捐助。我們采取的是愛心拍賣的方式。同學(xué)們都很積極地捐出了自己的小寶貝來進行拍賣，拍賣會也很激烈的競爭著，甚至有上百仍咬死商品的，讓我真切感受到了大家那顆熱烈跳動的心。然后拍賣順利完成。我們發(fā)給同學(xué)們的一個信封，大家把善款裝在信封里，輕輕地投入褐色的募捐箱，我只在心里默默地對大家說“謝謝”，雅安，我們在。
社會義工工作方案篇五
為了深入開展對弱勢群體的救濟和扶持工作，推進我社區(qū)弱勢群體社會救助體系建設(shè)，全面提高救助工作整體水平，更好地維護和保障困難群眾的基本生活權(quán)益，解決他們生活中的實際困難，根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我社區(qū)實際，特制定本方案。
以“三個代表”重要思想和黨的大會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的總體目標，不斷完善社區(qū)社會救助體系，整合救助資源，規(guī)范救助行為，建立以城鎮(zhèn)居民最低生活保障為基礎(chǔ)，以醫(yī)療、教育、住房、法律援助等專項救助為輔助，以社會互助為補充，各類專項救助制度有機結(jié)合、相互協(xié)調(diào)、相互配套，努力提高城鎮(zhèn)居民綜合救助水平，為維護社區(qū)的和諧穩(wěn)定奠定堅實基礎(chǔ)。
社區(qū)成立社會救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員為：
組 長：
副組長：
成 員：
(一)救助范圍
基本救助對象為社區(qū)特困生活群體。
(二)救助原則
1、堅持政府主導(dǎo)與社會參與相結(jié)合的原則。以政府為主導(dǎo)，發(fā)動社區(qū)范圍內(nèi)企事業(yè)單位和社會各界人士廣泛參與。
2、堅持物質(zhì)救助與政策扶持相結(jié)合的原則。正確處理物質(zhì)救助與政策扶持的關(guān)系，既要提供保障基本生活方面的救助，又要優(yōu)先落實各項幫扶政策，積極支持和鼓勵低保家庭成員就業(yè)再就業(yè)，幫助低保家庭盡早擺脫貧困。
3、堅持統(tǒng)一實施和因地制宜相結(jié)合的原則。根據(jù)救助對象的實際需求，有區(qū)別、有側(cè)重、有針對性開展生活救助、專項救助或政策救助。
(一)專項救助
1、最低生活保障救助。按照有關(guān)城鎮(zhèn)居民低保工作的法律法規(guī)，對城鎮(zhèn)特困人員實施基本生活救助，做到申報，及時足額發(fā)放低保金，逐步提高救助水平，積極改善低保人員生活狀況，實現(xiàn)動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。
社會義工工作方案篇六
一、活動背景：
春日融融，萬物復(fù)蘇，廣大義工與__濱海國家地質(zhì)公園牽手，展開新春環(huán)保大搜索，并一路播撒綠色種子，讓轉(zhuǎn)眼即到的濱海春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，為休閑放松的游人們奉獻一份社會的溫情。
二、活動事項：
1、活動主題：“放飛快樂心情，扮靚濱海春天”上山下海環(huán)保大行動。
2、活動主辦：__開發(fā)區(qū)義工大隊。
__濱海國家地質(zhì)公園。
3、活動日期：__年3月15日（周日）
4、活動地點：__金石灘濱海國家地質(zhì)公園。
5、集合時間：上午9：00。
6、集合地點：金石灘快軌站。
7、參加人員：__市開發(fā)區(qū)義工大隊及各協(xié)助的愛心單位、企業(yè)成員。
地質(zhì)公園全體員工。
8、活動規(guī)模：300人左右。
三、活動安排：
1、活動準備：
1）義工與其他企業(yè)參與人員及車輛組織、安排：開發(fā)區(qū)義工大隊隊長祝瑞伍負責(zé)。
2）媒體前期宣傳與聯(lián)絡(luò)：地質(zhì)公園經(jīng)營管理部。
3）環(huán)保行動及播撒種子用具（垃圾袋、鐵鍬、掃把、手套、花卉種子等）：地質(zhì)公園負責(zé)。
4）活動氛圍營造：參加的隊伍各帶旗幟——祝隊長負責(zé)。
地質(zhì)廣場布置條幅、標語、彩旗——地質(zhì)公園。
地質(zhì)廣場設(shè)置20x09米綠色長卷——地質(zhì)公園。
2、活動流程：
8：30參加人在開發(fā)區(qū)五彩城廣場集合，統(tǒng)一發(fā)車前往金石灘__濱海國家地質(zhì)公園；
9：00到達地質(zhì)廣場，參加人在廣場集合。
9：02地質(zhì)公園總經(jīng)理致詞。
9：05祝隊長宣布本次活動安排及要求等。
9：10參與者在綠色長卷上書寫活動感言。
11：20結(jié)束環(huán)保播撒活動。
社會義工工作方案篇七
3、活動背景：20__年即將過去，20__年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。
4、活動目的：弘揚志愿者精神，發(fā)揚我國敬老愛老的精神。
5、活動負責(zé)人：
活動步驟：
1、負責(zé)人與星光老人公寓的院及有關(guān)負責(zé)人進行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數(shù)，節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節(jié)目。大學(xué)生青協(xié)敬老院迎新年文藝演出活動策劃書大學(xué)生青協(xié)敬老院迎新年文藝演出活動策劃書。
2、與管理學(xué)院大一大二各個教室團支書聯(lián)系，宣傳活動目的以及內(nèi)容（主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演），要求團支書兩天之內(nèi)將活動人員，表演節(jié)目名單上交到負責(zé)人處。
3、收集好名單之后，通知參與教室進行排練，并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練，杜絕蒙混過關(guān)。
4、負責(zé)人帶領(lǐng)一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準備活動場地裝飾，場地布置，安排節(jié)目名單，并準備好話筒，音響。
5、在20__年12月30號召集演員們進行最后的彩排，再次強調(diào)注意事項以及活動時間安排。
6、元旦早上八點在南湖學(xué)府平價超市門口集合出發(fā)到敬老院，預(yù)計八點半到達。布置場地，老人們就位之后開始進行表演，加上互動的環(huán)節(jié)。
7、估計活動十一點結(jié)束，帶隊回到學(xué)校。
8、負責(zé)人統(tǒng)計名單后做好活動總結(jié)，計算演員的工時。
社會義工工作方案篇八
：通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻出自己的力量。
：六年級六班所有學(xué)生。
：成立“愛心義賣”籌劃小組。
愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進行義賣，活動結(jié)束義賣款交于xx義工負責(zé)人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（xx及父親）為義賣提供100個許愿燈。
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具（家長志愿者準備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。
提示：
（1）根據(jù)天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。
（2）文明義賣，服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
（3）必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（4）活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。
（5）活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負責(zé)孩子的安全看護。
報名電話：xx。
報名時間：2月19日上午11：00——晚上22：00，過期將不能參與當(dāng)天的班級義賣活動，敬請諒解。
社會義工工作方案篇九
為了保證良好的教育教學(xué)秩序，切實加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作，小編今天為大家?guī)韺W(xué)校社會。
一起來學(xué)習(xí)一下吧！
為了進一步推進文明校園、*校園建設(shè)，為師生營造一個良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，我校積極響應(yīng)《教育局中小學(xué)控?zé)熁顒拥耐ㄖ肪?，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。更好地為青少年學(xué)生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，同時以倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識，為創(chuàng)建一個文明、健康、學(xué)習(xí)和工作、生活環(huán)境，特制訂唐坊中心小學(xué)控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨浮?BR> 組長：
副組長：
成員：
通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動，營造學(xué)校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，
全校力爭達到無煙校園的標準。
1在校園內(nèi)懸掛“吸煙危害健康”的橫幅，在教室、走廊及公共場所張貼禁煙標志；
2在學(xué)生中開展“創(chuàng)建無煙學(xué)校”簽名活動；
3組織學(xué)生開展“吸煙危害健康”專題知識講座，每個班級設(shè)立控?zé)熜麄鳈冢?BR> 4學(xué)校成立控?zé)熜〗M，控?zé)煴O(jiān)督員佩戴袖章每天在校園內(nèi)進行監(jiān)督檢查；
6學(xué)校在教學(xué)樓和住宿樓內(nèi)設(shè)立控?zé)熍e報箱，及時掌握學(xué)生有無吸煙現(xiàn)象。學(xué)校還不定期的到每個班級對學(xué)生進行思想品德和吸煙危害健康的宣傳教育，積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安寧、清潔、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生遠離煙害。
7利用政治學(xué)習(xí)、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控?zé)?、戒煙、禁煙教育，使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控?zé)熌芰?。充分利用健康教育課、主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生的自我保健意識與能力。召開有吸煙習(xí)慣同志的座談會，做到思想通、決心大、行動實，最終內(nèi)化為自覺戒煙的良好習(xí)慣。從而不影響其他人工作。
8為了使這項工作深入開展、持久有效，制定必要的監(jiān)督制度，與教職工簽定“禁煙”協(xié)議，明確獎懲辦法，將活動成果與工作考核掛鉤，與評先樹優(yōu)結(jié)合，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
9學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，全體師生共同參與控?zé)熁顒?，人人爭做控?zé)熤魅?，努力共?chuàng)“無煙學(xué)?！毙戮置?。
社會義工工作方案篇十
20xx年x月x日起，我以大學(xué)生志愿者的身份來到***服務(wù)，在宣傳教育室待了兩個星期后被分派到***服務(wù)。四個月來，我緊緊圍繞**的職責(zé)工作，自增壓力，加強學(xué)習(xí)，認真搞好服務(wù)，積極完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，在同事們的熱心幫助下，我不斷加強自身鍛煉，工作能力得到了明顯提高，知識得到了充實?，F(xiàn)將服務(wù)期間個人的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
作為地方監(jiān)督機關(guān)中的一員，我深知自己肩負的責(zé)任重大，不敢有麻痹和懈怠。工作中我嚴格按照xx的工作制度，自覺遵守紀律，團結(jié)同事，認真學(xué)習(xí)，積極進取。堅持加強學(xué)習(xí)，努力使自己對黨和國家的各項路線、方針、政策、會議精神保持高度的敏銳感和熱情;同時，加強對辦公自業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識積累。在理論知識方面，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重點學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會精神，有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)，進一步提高了自己的政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加辦公室組織的各類學(xué)習(xí)，并按要求撰寫了心得體會。在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)方面，堅持不懂就問、不會就學(xué);在日常工作中，無論是擬辦意見還是各類文件的撰寫，都會碰到一些難題，這時候我便會與身邊的同事共同商量、討論，經(jīng)過討論仍然有爭議的，就虛心向辦公室的同志請教，以學(xué)到科學(xué)、合理的方式、方法。在寫作過程中我也一直堅持學(xué)習(xí)，或借鑒其他同志撰寫的材料，或向辦公室領(lǐng)導(dǎo)請教，努力使自己變被動的等領(lǐng)導(dǎo)改材料轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膶ふ也牧系膯栴}所在，在修改中完善，在完善中提高。通過學(xué)習(xí)，自己的知識積累有所增加，業(yè)務(wù)素質(zhì)也有所提高。
二、履職方面。
工作中把自己當(dāng)做xxx的正式成員，樹立敢想、敢試的思想，創(chuàng)造性的開展工作，取得了一定的成績。
一是參與xxx的相關(guān)文件擬辦工作，結(jié)合縣情認真閱讀每份文件，掌握主題，盡自己最大的努力提及科學(xué)、可行的擬辦意見，避免盲目性和草率性，提高公文處理效率。
二是負責(zé)傳真電報的簽收、辦理和管理，堅持高效、保密的管理原則，確保了密電辦理的時效性和安全性。
三是負責(zé)相關(guān)資料、文件、協(xié)議合同、會議記錄和電話記錄的整理、收集、保管工作，做到了資料的安全完整。
四是嚴格要求自己，自律自重，不該說的不說，不該做的不做，自覺維護志愿者形象及機關(guān)形象。
三、存在問題及今后努力方向。
一是理論知識水平不高，自進入xxx工作以來，應(yīng)該說自己對學(xué)習(xí)是比較重視的，但由于工作的繁雜、具體，忙于日常事務(wù)的時間多，靜下心來學(xué)習(xí)思考的時間卻少了，滿足于以會代學(xué)、以訓(xùn)代學(xué)、以閱文代學(xué)，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、學(xué)用結(jié)合緊密性差。
二是由于工作經(jīng)驗不夠，在考慮問題時缺乏系統(tǒng)性、周全性和預(yù)見性，導(dǎo)致對參謀助手作用的發(fā)揮很不到位，同時，因?qū)ぷ鞯闹鲃有圆粔?，催辦的現(xiàn)象在一定程度上還存在。在今后的工作中，我一定進一步加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認真總結(jié)，不斷反思，多看不足，少看成績，與時俱進轉(zhuǎn)變角色，嚴格要求自己，充分履行好參謀助手的職責(zé)，以不卑不亢的態(tài)度，認真完成各項工作任務(wù)。
社會義工工作方案篇十一
金華市祝豐亭社區(qū)。
主辦單位：
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委。
承辦單位：
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者大隊。
協(xié)辦單位：
金華市祝豐亭社區(qū)、金華市雷鋒文化館。
金華祝豐亭社區(qū)群眾。
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會志愿者大隊成員。
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會廣告部成員。
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者。
金華祝豐亭社區(qū)工作人員。
環(huán)保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安。
1.聯(lián)系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動內(nèi)容。
2.準備活動綠色環(huán)保圖畫。
3.準備活動所需的桌椅等設(shè)備。
4.做好社區(qū)前期宣傳工作，鼓動社區(qū)群眾前來參加。
6.購買活動所需物品：白紙、剪刀、雙面膠，彩筆兒童自帶。
7.收集相關(guān)環(huán)保資料，并制作環(huán)保小貼士。
8.聯(lián)系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內(nèi)外媒體參與活動的報導(dǎo)。
9.招募志愿者，分配工作，并對其做好培訓(xùn)，確?；顒佑行蜻M行。
10.關(guān)注天氣預(yù)報，了解活動當(dāng)天天氣情況。
11.提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置，并在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作。
1、社區(qū)群眾橫幅簽名。
2、綠色環(huán)保畫展，宣傳環(huán)保理念。
3、環(huán)保老人曹榮安宣講。
4、組織社區(qū)兒童設(shè)計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼。
5、志愿者除牛皮癬、出黑板報。
6、學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛社區(qū)空巢老人。
環(huán)保老人曹榮安宣講：于9:00開始，止于9:30。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區(qū)群眾帶來關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒，保護環(huán)境”的宣講。
志愿者除牛皮癬、出黑板報：于8：30開始，止于10:00。組織志愿者進行常規(guī)志愿服務(wù)活動，為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的廣告紙、宣傳紙。
1、感謝相關(guān)社區(qū)工作人員和曹榮安老人的配合與幫助；
2、整理整場活動資料，并做好總結(jié)；
3、活動期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進行拍照，簽名橫幅進行收藏；
4、活動成果展；
宣傳單100張*100=10元。
橫幅1張50*1=50元。
白紙若干50元。
雙面膠4支2*4=8元。
不可預(yù)見開支30元。
共計158元。
社區(qū)主任：
您好！
謝謝！
社會義工工作方案篇十二
a、協(xié)會將實施量化管理制度來考評干部的工作業(yè)績，每月考評一次。對連續(xù)三次考核成績均在最后三名的學(xué)生干部予以警告，并對考核成績優(yōu)秀的干部加大培養(yǎng)力度。
b、做好思想教育工作。協(xié)會將認真貫徹團委文件精神，繼續(xù)把“三個代表”學(xué)習(xí)高潮引向深入，加強愛國主義教育。
c、學(xué)生干部的工作將實施會員監(jiān)督制度，對不合格的干部堅決予以辭退。
2積極走進社區(qū)，志愿服務(wù)接力。
青年義工協(xié)會計劃以校區(qū)為活動中心，組織人員調(diào)查研究。
3、積極開展社會公益活動。
(1)每半年開展一次“愛心奉獻、慰問福利院”活動。
(2)明年三月份開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”活動。倡導(dǎo)團結(jié)互助、無私奉獻的社會風(fēng)尚。
a、設(shè)立”學(xué)雷鋒小組”，協(xié)會設(shè)立開通一部“學(xué)雷鋒服務(wù)專線“，對全校的環(huán)保、學(xué)生急及以及其它各種情況提供無私幫助。
b、召開青年義工專題報告會，進行義工理論知識培訓(xùn)的同時宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。
(3)植樹節(jié)開展大型義務(wù)植樹活動(和學(xué)院、市委聯(lián)系地點，恰商相關(guān)事宜)。
(4)六月份，開展大型的義務(wù)募捐活動，為我校貧困生及貧困地區(qū)失學(xué)兒童提供。
提供幫助，在校內(nèi)外以文藝演出的形式號召并動員更多的人參與其中。
(5)為校內(nèi)外大型活動提供志愿服務(wù)。
(6)暑期組織社會實踐小分隊送文化下鄉(xiāng)活動。
(7)舉辦失物招領(lǐng)箱。解決同學(xué)們的尋找失物之煩惱。
三、加大宣傳，營造氛圍，挖掘典型，促進發(fā)展。
(1)協(xié)會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作，營造良好氛圍。
(2)對表現(xiàn)積極、貢獻突出的義工進行表彰，及時樹立學(xué)習(xí)榜樣，提高全體義工的志愿服務(wù)意識，促進志愿事業(yè)的發(fā)展。
社會義工工作方案篇十三
20__年__區(qū)全國科普日活動于9月15日至9月21日舉行?；顒悠陂g，全區(qū)中小學(xué)圍繞“__”為主題，開展系列主題活動。
二、活動主要內(nèi)容。
(一)組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。
各中小學(xué)要結(jié)合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創(chuàng)新實踐，提高師生的動手能力和創(chuàng)新意識。
(二)組織青少年科學(xué)體驗活動。
組織城區(qū)中小學(xué)生和部分農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到區(qū)青少年活動中心參加科學(xué)體驗活動。參觀體驗__市氣象科普教育基地、__市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、__職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和__北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、__市科技經(jīng)濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區(qū)青少年活動中心組織實施。
(三)組織科普知識競賽活動。
為在廣大青少年中普及科學(xué)知識，提高中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，大力營造學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗活動的學(xué)生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。
三、活動要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
全國科普日活動是提高全民科學(xué)素質(zhì)的一項重要活動，各校要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃本?；顒臃桨?，實實在在把每項活動落到實處，確?！叭珖破杖铡被顒拥捻樌_展。
2、加強宣傳，營造氛圍。
各學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校在活動期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動報道。
3、各學(xué)校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規(guī)范的活動名稱?；顒用Q統(tǒng)一為：20__年__×全國科普日活動。全國科普日活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)，保存活動有關(guān)文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校于9月23日前將活動總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區(qū)局體藝辦。
社會義工工作方案篇十四
二、貧困村致貧原因分析
三、幫扶計劃
四、組織保障
五、保障措施
按照《縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案》、《縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案》等總體要求，xx鎮(zhèn)的實際，緊緊圍繞"五個梳理"、"六個到村到戶"、具體內(nèi)容，特制定本精準扶貧幫扶計劃。
一、基本情況
xx鎮(zhèn)位于xx省xx縣中部，交通十分便利，具有良好的區(qū)位優(yōu)勢、交通優(yōu)勢和商貿(mào)優(yōu)勢，是交通要鎮(zhèn)、工業(yè)強鎮(zhèn)、商貿(mào)重鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)大鎮(zhèn)。平均海拔850米。全鎮(zhèn)轄7個行政村，1個居委會，221個村民組。
面積151.7平方公里，城鎮(zhèn)區(qū)域面積2.5平方公里，全鎮(zhèn)總?cè)丝?.6萬人，其中集鎮(zhèn)居住人口1.1萬人，城鎮(zhèn)化率30.6%，農(nóng)民人均純收入6633元,財政總收入達到2258.62萬元,經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)強勁勢頭。
有一類貧困村1個、三類貧困村1個。面積151.7平方千米，其中，耕地面積71820萬畝，荒山5200畝。
2013年，人均純收入2124元。目前，商貿(mào)經(jīng)濟十分活躍，全鎮(zhèn)個體工商戶達1100余戶;工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展強勁，如今牛肉干加工廠、藥業(yè)等20余戶企業(yè)落戶，工業(yè)園區(qū)建設(shè)面積10平方公里，7家規(guī)模企業(yè)已建成投產(chǎn)，年產(chǎn)值達1.2。
xx村2014年精準扶貧幫扶工作計劃 按照《紹興鎮(zhèn)扶貧開發(fā)規(guī)劃(2011—2015年)》、《紹興鎮(zhèn)2014年精準扶貧幫扶實施方案》等總體要求，結(jié)合xx村實際，緊緊圍繞“六個到村到戶”， 本著“以人為本、關(guān)注民生，因地制宜、全面規(guī)劃，突出重點，貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃、分段實施”的原則，特制定本幫扶計劃。
xx村位于鎮(zhèn)駐地北15公里，地處六背山腰，總面積4.9平方公里，耕地面積496畝，其中稻田面積436畝，旱地面積60畝。苗族聚居，村駐地xx寨，海拔910米，屬于高山峽谷地貌，山體滑坡較嚴重。地質(zhì)構(gòu)造古老復(fù)雜，有5個自然寨，有5個村民組，207戶，922人。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為水稻、養(yǎng)殖和外出務(wù)工。2013年xx村農(nóng)民人均純收入2350元，2013年全村糧食產(chǎn)量261噸，人均占有糧食283公斤。今年重新審定后劃為二類貧困村。貧困人口419人，貧困戶107戶。公路通村，有民辦小學(xué)一所。
高不下，有效灌溉面積逐年降低，村教育、衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)施落后，按照國家貧困標準，全還有貧困人口419人(含農(nóng)村五保供養(yǎng)、最低生活保障和殘疾人口)，貧困人口一直居高不下，其貧困面廣，貧困程度深之深，自我發(fā)展能力低，返貧率高(貧困發(fā)生率31%)，返貧的壓力一定程度上超過了扶貧的壓力，要穩(wěn)定地擺脫貧困，任務(wù)十分艱巨。
耕地面積較少，人均耕地面積僅0.52畝，且大部分為25度以上坡耕地，土層薄，土壤質(zhì)量差，旱澇不保收，經(jīng)濟發(fā)展后勁不足，農(nóng)民脫貧致富難。 傳統(tǒng)的“水稻、薯+養(yǎng)豬”模式是xx群眾的生活支柱，生產(chǎn)結(jié)構(gòu)非常單一，群眾經(jīng)濟收入來源較少，土地抗風(fēng)險能力低，一旦遇到自然災(zāi)害，往往造成生產(chǎn)受損、生活困難、農(nóng)民減收、貧困加深，返貧突出。
由于交通條件差，造成經(jīng)濟發(fā)展緩慢。公路路況差，政府和群眾無力養(yǎng)護公路，大量生產(chǎn)生活資料難進入，農(nóng)產(chǎn)品難運出。加上自然環(huán)境惡劣，氣候條件差，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍實行廣種薄收，靠天吃飯，致使多數(shù)群眾生產(chǎn)難發(fā)展，貧困狀況難以擺脫。
缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務(wù)工的勞動力由于文化素質(zhì)較低，外出務(wù)工的收入也較低，僅能維持自身的`生活，對家庭收入的貢獻不大。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了xx村極大支持和關(guān)注，但仍是杯水車薪，難以滿足貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的需要，大部分人口僅解決了溫飽，普遍沒有現(xiàn)金，生產(chǎn)投入不足，有些農(nóng)戶連化肥、農(nóng)藥等基本生產(chǎn)資料也無錢購買，更談不上去推廣新技術(shù)、新品種、發(fā)展多種經(jīng)營。由于長期的貧困，農(nóng)村金融機構(gòu)對群眾貸款額有限，甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款，缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟的瓶頸。
二是種植業(yè)2015年新建中藥材(桔梗)基地200畝(每畝補助670元，合計13.4萬元)。
二是技能培訓(xùn)。針對該村種養(yǎng)殖戶技術(shù)短缺的問題，計劃舉辦種養(yǎng)植等培訓(xùn)3期，概算共需資金15萬元，培訓(xùn)400余人次，讓閑臵勞動力就地就近轉(zhuǎn)移。
1、農(nóng)村飲水： 2015年實施修建人飲工程1處，管道長4公里，新建蓄水池800立方米(投資合計60萬元)
2、通村公路：2015年修通xx至高亞6公里水泥路，每公里40元，計240萬元。
3、硬化道路：2015年硬化村寨道路7千米，每千米4萬元，計28萬元。
一是健全工作機構(gòu)。該計劃在鎮(zhèn)黨委、政府指導(dǎo)下，由村兩委統(tǒng)一組織實施，為全面完成所規(guī)劃的各項任務(wù)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手負總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實，駐村工作組要以高度的責(zé)任感，充分認識做好精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責(zé)本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實，確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。
1、對規(guī)劃中確定的目標任務(wù)，納入村年度工作計劃，制定實施方案并組織落實，每年需要重點推進的重大項目，落實到牽頭責(zé)任單位，村干帶頭包戶，黨員、干部積極參與，扎扎實實推進，確保規(guī)劃目標任務(wù)有計劃、有步驟地落實。
2、要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
社會義工工作方案篇十五
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準備在20__年國際志愿者日到來之際組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工，不從青協(xié)獲得任何報酬。
活動背景：
作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節(jié)約行動，我們大學(xué)生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。
二、1985年12月17日，xxx通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責(zé)人：
宣傳活動地點：老校區(qū)西清苑門前、學(xué)校南門前，新區(qū)食堂及校門前。
老校區(qū)負責(zé)人：
新校區(qū)負責(zé)人：
五、活動步驟：
(一)前期準備。
1.活動申請;。
2.設(shè)計宣傳板利用現(xiàn)有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區(qū)也加大宣傳力度;。
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考其他。
社會義工工作方案篇十六
今年全鎮(zhèn)綜治工作總體要求是：認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會及中省市政法工作會議精神，按照“1234”工作思路，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局，立足我鎮(zhèn)實際，加強和完善社會管理綜合治理工作機制，全面深化平安建設(shè)，著力完善社會管理的防控體系，著力排查調(diào)處矛盾糾紛，著力改進社會管理綜合治理，著力加強基層基礎(chǔ)建設(shè)，不斷深化平安金河建設(shè)工作，為我鎮(zhèn)的發(fā)展營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。
1、構(gòu)筑嚴密的治安防控體系。加強治安防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。各村、各單位都要成立綜治領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全保衛(wèi)組織，配備專職人員，落實值班守護等規(guī)章制度，使各村的治安防范措施落到實處。重點要害部位、信用社、衛(wèi)生院、學(xué)校等重點場所要加強監(jiān)控。按照“嚴管、嚴防、嚴治”的原則，加強對民用爆炸物品、劇毒化學(xué)品生產(chǎn)、儲存、銷售、使用情況的檢查和清理，不斷整合各種治安資源建立和完善“打、防、控一體化”工作機制，有效提升我鎮(zhèn)治安防范總體水平。
2、以重點青少年的教育管理為基礎(chǔ)，加強易違法犯罪高危人群的治安防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。按照“誰用工誰負責(zé)、誰出租誰負責(zé)”的原則，加強對出租房屋、用工單位、轄區(qū)文化娛樂場所等流動人口落腳點和活動場所的管理，加強暫住人口登記、辦證和查驗等基礎(chǔ)性工作，減少流竄犯罪，消除治安隱患。要多渠道、多形式地做好刑釋解教人員的安置、就業(yè)和幫教工作，減少重新違法犯罪。切實加強青少年法制、道德和思想政治教育，真正把家庭教育、學(xué)校教育和社會教育有機地結(jié)合起來，建立健全相互配合的工作機制。要積極組織開展法律進校園活動，及時有效地整治校園及周邊地區(qū)治安環(huán)境，在全社會形成關(guān)心、重視青少年健康成長，預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。
2、構(gòu)筑有效的矛盾糾紛疏導(dǎo)體系，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，健全人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解相互銜接配合的大調(diào)解工作體系。預(yù)防和減少“民轉(zhuǎn)刑”案件的發(fā)生。按照“預(yù)防為主，教育疏導(dǎo)，依法處置，防止激化”的原則，建立健全各負其責(zé)、防疏結(jié)合、運行協(xié)調(diào)的工作機制，落實信訪工作和矛盾糾紛排查調(diào)處責(zé)任制，使排查調(diào)處工作實現(xiàn)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。充分發(fā)揮各村綜治組織矛盾糾紛排查調(diào)處第一道防線作用，加強部門之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，形成工作合力，使矛盾糾紛化解在基層和初發(fā)階段，維護社會安定。
3、構(gòu)筑完善的基層工作體系。以基層綜治組織規(guī)范化建設(shè)為切入點，在打擊、防范、管理、建設(shè)、教育、改造等方面不斷強化基礎(chǔ)性工作。一是加強各綜治組織的管理和考核，促進工作水平的提高。二是明確各調(diào)委會、綜治辦公室、以及治安巡邏隊、治安信息員的工作職責(zé)，落實工作任務(wù)，使其都能真正發(fā)揮作用。三是加強對綜治工作人員的素質(zhì)教育，強化培訓(xùn)，提高工作能力。
4、構(gòu)筑完備的安全生產(chǎn)體系。要健全和落實安全責(zé)任制和規(guī)章制度，嚴抓重大隱患整改的監(jiān)督檢查，積極開展各類事故預(yù)防工作，進一步加大執(zhí)法力度，按照“四不放過”的原則，嚴厲查處各類安全事故，減少安全事故發(fā)生。
5、深入推進基層平安創(chuàng)建活動，不斷創(chuàng)新社會治安綜合治理工作思路和方法，加強各村平安創(chuàng)建工作，加強各村社會治安形式分析和預(yù)警，嚴厲打擊各種制假售假、坑農(nóng)害農(nóng)違法犯罪行為，切實做好治安防控與刑事犯罪工作，維護轄區(qū)治安穩(wěn)定。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村黨支部要充分認識到社會管理綜合治理工作是貫徹十八大會議及當(dāng)前兩會重要精神和樹立科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是金河鎮(zhèn)經(jīng)濟社會快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)在需要，把社會治安綜合治理活動作為執(zhí)政為民、確?！耙环狡桨病钡囊豁椪稳蝿?wù)，納入經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，列入為民辦實事的重點工作。
2、整合治安資源。要堅持專門工作與群眾路線相結(jié)合，專業(yè)隊伍與群防群治組織建設(shè)并重的原則，整合現(xiàn)有治安資源。要根據(jù)治安形勢，治安重點的變化，及時調(diào)整防范的重點區(qū)域，巡邏的重點時段，整治的重點問題。
3、落實工作責(zé)任。各支部要切實承擔(dān)起深入推進創(chuàng)建“平安金河”的政治責(zé)任，把創(chuàng)建活動的各項任務(wù)和措施落實到每個村組織和具體人，鎮(zhèn)黨委繼續(xù)嚴格實行社會治安綜合治理“一票否決制”、“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制”和“安全生產(chǎn)目標責(zé)任制”。對綜治工作先進村和個人進行表彰獎勵，對創(chuàng)建和維護穩(wěn)定工作不力的村，要堅決行使社會治安綜合治理“一票否決制”，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
社會義工工作方案篇十七
你們好!
短短的兩周時間一晃而過，讓我們在此對你們道一聲：你們辛苦了。你們的到來，給河底初中帶來了了無限的生機和活力，帶來了崇高的文明和禮儀，使得中新友誼更加密切，文化合作交流更加深入，我代表河底初中全體師生對你們表示中心的感謝。
兩周內(nèi)，你們深入英語課堂，你們的`言談風(fēng)趣幽默，舉止儒雅有度，教學(xué)方式獨特新穎，歡笑聲，鼓掌聲，喝彩聲，連成一片，充分激發(fā)了學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，影響和感染者河底初中的每一位師生。
兩周內(nèi)，你們參與組織各項活動，從大課間活動到升旗儀式，到“與禮儀牽手，走文明之路”主題教育，尤其是豐富多彩的新加坡健身操和體育會，不但讓我們更感到別具一格的異域風(fēng)情，更讓我們感受到超越自己，超越夢想，團結(jié)合作的奧林匹克體育精神。
朋友們，通過兩周的社會實踐活動，你我之間架起了一座有意的橋梁，我們已經(jīng)成為一家人，你們厚德重善的品質(zhì)給我們留下深刻的印象，在河底初中的發(fā)展史上更涂上光彩的一筆，明天你們將搭乘歸國的飛機，我們在此送上最美好的祝福，祝你們一路順風(fēng)，吉祥平安。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對新加坡義工團的朋友們表示衷心的感謝和深深的祝福。
社會義工工作方案篇一
一、活動目的：現(xiàn)在，各地正在熱火朝天地開展“四進”活動，要道德小公民活動進學(xué)校、進家庭、更要進社區(qū)！所以，3月份，我們結(jié)合學(xué)雷鋒活動此契機，開展全民義工活動，在全校提倡義工精神，趁此大力發(fā)展義工隊伍，并組建社區(qū)義工小隊，提倡自動化的社區(qū)義工服務(wù)。
二、活動對象：全校師生，但主要以3—6年級為主。
三、活動時間：3月24日（星期一）上午結(jié)合升旗儀式進行。
四、活動地點：前操場。
五、活動準備：
1、大隊部寫倡議書。
2、找2個小隊作好準備發(fā)言以及小品。
3、找義工隊長準備現(xiàn)場宣誓。
4、訂做橫額以備簽名活動。
5、請美術(shù)老師寫標題。
6、畫地圖。
六、活動過程：
1、升旗儀式（８：００～８：２０）。
2、大隊部代表發(fā)言（８：２０～８：２５）。
3、六年級小隊表演小品（８：２５～８：３５）。
4、五年級小隊講活動計劃（８：３５～８：４０）。
5、大隊部讀倡議書（８：４０～８：４５）。
6、義工隊長帶領(lǐng)宣誓（８：４５～８：５０）。
7、3——6年級進行簽名活動（８：５０～９：１０）（1、2年級回教室）。
8、活動結(jié)束。
注意事項：
1、各中隊首先按升旗儀式搬凳就座。
2、進行簽名儀式時，每個中隊排成一條直隊，同時留5名同學(xué)先收好凳子。簽好的同學(xué)可以小隊形式回教室。
社會義工工作方案篇二
本標準規(guī)定了社會工作服務(wù)項目績效評估目標、原則、主體、內(nèi)容、方法和程序。
本標準適用于財政性資金購買社會工作服務(wù)項目的評估。其他資金購買或委托實施的社會工作服務(wù)項目評估可參照使用。
社會工作專業(yè)人員遵循社會工作專業(yè)價值理念，運用專業(yè)方法為有需要的服務(wù)對象(個人、家庭、社區(qū)、組織等)提供困難救助、矛盾調(diào)處、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、行為矯治、關(guān)系調(diào)適和資源協(xié)調(diào)等方面的專業(yè)性服務(wù)，以協(xié)助服務(wù)對象恢復(fù)和發(fā)展社會功能、提升服務(wù)對象適應(yīng)環(huán)境的能力。
為滿足特定服務(wù)對象的需求，在一定時間內(nèi)，運用一定的資源，按照預(yù)定的服務(wù)目標、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)要求所設(shè)計、實施的社會工作服務(wù)任務(wù)。
3.1評估社會工作服務(wù)項目目標的實現(xiàn)程度、專業(yè)服務(wù)效果及項目資金的使用情況。
3.2總結(jié)社會工作服務(wù)經(jīng)驗，提煉社會工作服務(wù)技巧，提升社會工作服務(wù)水平。
3.3作為社會工作服務(wù)項目結(jié)項的依據(jù)以及為項目購買方確定項目執(zhí)行方繼續(xù)承擔(dān)相關(guān)社會工作服務(wù)項目的資質(zhì)提供依據(jù)。
以客觀事實為依據(jù)，準確反映社會工作服務(wù)項目在投入、運作、產(chǎn)出以及成效方面的實際情況。
4.2專業(yè)性原則
注重考察社會工作的專業(yè)價值、理論、方法和技巧在服務(wù)項目中的運用。
4.3系統(tǒng)性原則
通過層次化結(jié)構(gòu)對指標體系進行結(jié)構(gòu)化分類，確定各類評估指標的權(quán)重，全面、綜合地反映服務(wù)項目的整體情況。
4.4可操作性原則
評估方法符合項目實際，采取定量與定性相結(jié)合，易于操作。
5.1評估組織者
社會工作服務(wù)項目的評估組織者一般為購買方，負責(zé)確定評估方式和評估執(zhí)行方，落實評估經(jīng)費，統(tǒng)籌評估相關(guān)事宜。
5.2評估執(zhí)行方
評估組織者直接組建的專業(yè)評估團隊或受委托的專業(yè)評估機構(gòu)組建的專業(yè)評估團隊。
評估團隊應(yīng)具備以下條件：
——不少于5人的單數(shù)組成;
——不少于1名熟悉社會組織財務(wù)工作、具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的財會人員。
項目方案的'評估應(yīng)包括：
——社會工作服務(wù)項目的策劃是否專業(yè)、規(guī)范;
——服務(wù)對象界定是否符合項目基本要求;
——預(yù)算方案是否體現(xiàn)目標相關(guān)性、政策相符性、經(jīng)濟合理性、公益導(dǎo)向性的原則。
6.2項目實施
6.2.1專業(yè)人員配備與使用
在項目實施中，是否能夠按照項目方案中的計劃配備相應(yīng)的社會工作及相關(guān)專業(yè)人員，并在項目實施中發(fā)揮相應(yīng)作用。在人員使用過程中，是否能夠做到分工明確、優(yōu)勢互補、團隊協(xié)作。
6.2.2物資配置
在項目實施中，使用的場地、設(shè)備、服務(wù)設(shè)施及相關(guān)物資是否能夠滿足項目運行需求。
6.2.3專業(yè)服務(wù)價值理念運用
在項目實施中，能否真正體現(xiàn)社會工作者“以人為本、助人自助”的價值觀和“平等、尊重、接納、保密”等專業(yè)原則。
6.2.4專業(yè)服務(wù)理論運用
在項目實施中，是否正確依據(jù)社會工作專業(yè)相關(guān)理論。
6.2.5專業(yè)服務(wù)方法運用
在項目實施中，是否恰當(dāng)運用社會工作專業(yè)方法和技巧。
6.3項目管理
6.3.1項目行政管理
是否制定和執(zhí)行了項目人事管理制度、財務(wù)管理制度、物資管理制度及保密制度。
6.3.2專業(yè)規(guī)范性管理
是否制定和執(zhí)行了完善的社會工作專業(yè)服務(wù)規(guī)范和程序;是否全面、原始、真實保存項目服務(wù)檔案;是否制定了服務(wù)對象權(quán)益保障制度。
6.3.3項目進度管理
項目團隊是否根據(jù)服務(wù)方案制定了總體工作計劃和階段性工作安排;是否制定了服務(wù)進度管理制度，并合理安排工作進度。
6.3.4服務(wù)質(zhì)量體系與督導(dǎo)
是否建立了服務(wù)質(zhì)量評估指標體系;是否建立專業(yè)督導(dǎo)和培訓(xùn)機制;是否建立意見反饋與投訴處理機制;是否提出持續(xù)改進機制。
6.3.5風(fēng)險管理與應(yīng)急預(yù)案
項目執(zhí)行機構(gòu)是否對其項目實施過程中存在的風(fēng)險進行預(yù)估，是否制定了項目應(yīng)急預(yù)案。
6.3.6項目資金管理
項目資金使用是否符合預(yù)算執(zhí)行方案和財務(wù)管理制度。
6.4項目成效
6.4.1目標實現(xiàn)程度
評估內(nèi)容包括：
——合同規(guī)定的服務(wù)目標達成情況;
——合同規(guī)定的服務(wù)數(shù)量完成情況;
——合同規(guī)定的服務(wù)對象改善情況;
——合同規(guī)定的服務(wù)組織及其專業(yè)團隊從項目實施中得到成長發(fā)展的情況。
6.4.2滿意度
評估服務(wù)對象、購買方、項目執(zhí)行方對社會工作服務(wù)過程與成效的滿意度。
6.4.3社會效益
對項目的影響力、可持續(xù)性、可推廣性進行評估。評估內(nèi)容包括：
——社會反響：獎懲情況、宣傳報道、研究成果;
——決策影響：對項目可持續(xù)發(fā)展的思考與建議被相關(guān)部門采納;
——資源整合：組織參與、社會捐贈、志愿者參與。
7評估方法
7.1資料分析法
資料分析法應(yīng)包括以下內(nèi)容：
——其他資料分析，包括但不限于項目測評工具(如服務(wù)滿意度問卷)、項目各類統(tǒng)計文本(如服務(wù)滿意度調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計)和項目各類工作報告(如項目中期報告、總結(jié)報告)。
7.2觀察法
觀察法應(yīng)包括下列內(nèi)容：
——對于已經(jīng)結(jié)束的服務(wù)項目，評估人員可通過觀察該組織與評估項目同類的日常服務(wù)和活動，從側(cè)面了解項目的服務(wù)過程。
7.3問卷法
問卷法應(yīng)包括下列內(nèi)容：
——依據(jù)項目總體目標和服務(wù)對象的實際情況，科學(xué)設(shè)計調(diào)查問卷及抽樣樣本;
——在問卷調(diào)查結(jié)束后，評估人員應(yīng)對問卷回收情況、問卷填寫完整性和內(nèi)容真實性進行質(zhì)量復(fù)核。
7.4訪談法
7.4.1與項目的服務(wù)對象及開展項目服務(wù)的相關(guān)人員，就服務(wù)滿意率、服務(wù)成效以及對項目服務(wù)的具體意見進行訪談。
7.4.2與項目執(zhí)行方的負責(zé)人、項目負責(zé)人及工作人員就以下內(nèi)容進行訪談：
——向執(zhí)行方項目負責(zé)人和工作人員了解項目的實際運作情況，包括項目體現(xiàn)社會工作專業(yè)價值觀、理論和方法的情況，項目完成情況，項目資金使用情況，項目管理制度及落實情況。
7.4.3與項目購買方代表就項目運作情況的滿意度進行訪談。
8評估程序
8.1制定評估方案
8.1.1起草方案
評估執(zhí)行方應(yīng)根據(jù)評估組織方的要求，起草詳細的評估方案。
8.1.2方案內(nèi)容
評估方案內(nèi)容應(yīng)包括：
——目標任務(wù);
——基本方法;
——進度安排;
——人員安排;
——經(jīng)費預(yù)算;
——風(fēng)險控制。
8.1.3方案確認
評估執(zhí)行方應(yīng)將評估方案交評估組織方確認，雙方確認同意后簽訂委托評估協(xié)議書(見附錄 a)。
8.2組織人員
評估執(zhí)行方應(yīng)根據(jù)評估方案，組建評估團隊，針對項目開展評估培訓(xùn)。
8.3發(fā)送通知
評估執(zhí)行方應(yīng)至少提前30個工作日，書面告知被評估方評估的具體要求、評估標準、操作細則及安排。
8.4實施評估
被評估方應(yīng)根椐評估要求提交自評報告。評估執(zhí)行方在收到自評報告和相關(guān)材料后及時組織評估。
評估實施過程中，被評估方應(yīng)根據(jù)評估需要，及時向評估執(zhí)行方提供項目相關(guān)的各類資料。
8.5出具報告
8.5.1報告內(nèi)容
評估報告內(nèi)容應(yīng)至少包括：
——評估開展情況;
——項目及執(zhí)行基本情況;
——評估結(jié)論及建議。
8.5.2評估結(jié)果反饋
評估執(zhí)行方撰寫完成評估報告后，應(yīng)以評估報告(初稿)的形式，就初步評估結(jié)果與被評估方進行溝通，征詢被評估方意見。
評估執(zhí)行方出具正式評估報告并送達評估委托方。
9評估報告運用
9.1項目購買方
9.1.1評估報告應(yīng)作為項目購買方是否繼續(xù)委托或中斷委托項目的決策依據(jù);
9.1.3評估報告宜作為優(yōu)秀項目評比、資金投入等方面的參考依據(jù)。
9.2項目執(zhí)行方
9.2.2評估報告應(yīng)作為項目執(zhí)行方對項目經(jīng)驗的總結(jié)和對項目進一步改進的參考依據(jù)。
表a.1 委托評估協(xié)議書
社會義工工作方案篇三
聯(lián)合國1995年頒布的《2000年及其后世界青年行動綱領(lǐng)》中規(guī)定，青年為15-24周歲，我國法律中的未成年人則指18周歲以下。我區(qū)目前在社區(qū)（包括街道）對符合這個年齡段的青少年開展的工作，以組織中小學(xué)生進行各類文體活動為主，而且已經(jīng)形成這樣的思維定式：即社區(qū)青少年工作就是帶領(lǐng)中小學(xué)生搞活動。而像健全品格、心里輔導(dǎo)、生活照料、社會參與、犯罪預(yù)防、錯誤行為矯正和職（學(xué)）。
業(yè)前景規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等諸多服務(wù)性的工作，被淡化甚至完全忽略。這些工作的缺乏而帶來的問題，成為青少年健康成長的隱患。如果長期得不到解決，或遇到某種外因刺激，就會在某些青少年身上爆發(fā)出來，犯錯甚至犯罪。（如安民社區(qū)的田某某，男，21歲，搶奪罪，判三緩五。）。
近年來，在我區(qū)各項事業(yè)快速發(fā)展、區(qū)內(nèi)居民的生活水平不斷提高的同時，青少年之間在父母發(fā)展、家庭環(huán)境、學(xué)（職）業(yè)優(yōu)劣等方面的差異也愈加明顯，隨之而來的問題和矛盾也愈加突出。學(xué)校教育已經(jīng)滿足不了青少年不同層面的需求，社區(qū)必須承擔(dān)更多的針對青少年的服務(wù)性工作。但在目前，我區(qū)社區(qū)中負責(zé)青少年教育的人員（青教專干）沒有一人是社工專業(yè)畢業(yè)的，專業(yè)性不強，同時還兼職過多。以春海社區(qū)的孫欣為例，除負責(zé)青教工作外，還身兼工會、_、共青團、關(guān)工委、婦聯(lián)、科協(xié)、檔案和文體等八項工作，那種需要專業(yè)的、長期的、持續(xù)的、一對一的服務(wù)工作根本無法完成。
二、外省市的做法。
服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員，簡稱社工。其主要職責(zé)是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業(yè)化“診療”，由其所屬組織管理。據(jù)西方發(fā)達國家經(jīng)驗，社會組織可創(chuàng)造社會總量10%的就業(yè)崗位，而在中國這一比例還不到1%。而國內(nèi)一份調(diào)查顯示，71%的人認為，社工主要從事社區(qū)工作，55%的人認為，社工主要幫助吸毒人員和問題青少年。
沒有如上海那樣明確出服務(wù)對象是16到25周歲、沒有固定工作、沒有就學(xué)、缺少監(jiān)管的戶籍青少年）。當(dāng)義工在工作中需要專業(yè)性指導(dǎo)時，社工運用其專業(yè)知識予以幫助。這種模式雖然專職社工數(shù)不及上海，但對政府來說，投入很少，有利于提高公共財政資金的使用效率。
綜合比較上海與深圳的兩種模式，上海模式組織架構(gòu)嚴密，專職社工人數(shù)眾多，但是無論是從付給社工的薪金，還是對社工辦公設(shè)備的配備，乃至對社工和整個社團的考核，都需大量的人力、物力、財力。深圳模式花費較少，但需要豐富的義工資源做基礎(chǔ)。
三、我區(qū)的可行性。
它山之石，可以攻玉。對比上海與深圳兩地的模式，結(jié)合我區(qū)實際特點，我們認為，現(xiàn)階段而言，深圳模式可以更多的借鑒，就未來目標而言，上海模式是最終的發(fā)展方向。目前我們雖然沒有如深圳那樣數(shù)量眾多的義工，但我們擁有志愿者隊伍，一直從事類似的工作，我們通過努力，發(fā)展、壯大、規(guī)范志愿者隊伍，同樣可以達到目的。因此，我們提出打造“社工+志愿者”模式，服務(wù)社區(qū)青少年。
社會義工工作方案篇四
北京時間xx年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯,東經(jīng))發(fā)生級地震，震源深度13公里。
截至20日16時40分，雅安蘆山地震已造成四川113人死亡，地震已致113人死亡，3000人受傷，累計造成萬人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震264次，傷亡情況還在搜集核實中。
為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我班同學(xué)的強烈責(zé)任感與同情心，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由義工隊長向全班同學(xué)發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
雅安，我們在。
為雅安募捐。
4月26日班會課。
1108班教室。
1108班全體同學(xué)。
1、以同學(xué)們自愿為原則，在全班進行募捐；
2、由同學(xué)提供商品，進行拍賣，拍得善款全部捐贈。
宣傳海報。
（一）前期準備。
1、義工隊長詳細書寫此次活動策劃。
2、宣傳委員利用展板宣傳。準備展板，在上面粘貼一些雅安災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片，以及最新的報道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書等。
3、宣傳委員制作募捐箱。
（二）活動開展。
1.主持人介紹雅安地震的救援情況、災(zāi)情和全國人民救助雅安的情。
況。（ppt）；
2.通過ppt讓我們感受人間的真愛、無私的奉獻；
3.進行拍賣會；
4.組織師生進行募捐。
（三）后期工作。
1.詳細記錄募捐人姓名、捐助金額；
2.義工隊長撰寫活動總結(jié)及新聞稿；
3.宣傳委員對活動成果進行宣傳，展示；
4.清點此次活動募捐金額，在班上公布此次活動的具體募捐情況；
5.在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項的去向。
1、要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的活動秩序。
3、認真記錄好募捐人姓名、捐助金額。
策劃人：義工小隊隊長（黎瓔萱）。
長郡中學(xué)1108班。
義工隊長：黎瓔萱。
xx年4月26日。
服務(wù)日期：xx年4月26日
服務(wù)地點：1108班教室。
服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐。
服務(wù)日記：
有一種災(zāi)難，沒有親身經(jīng)歷你就無法理解它的無情。
有一種震撼，沒有感受你就無法想象那般恐懼。
有一種眼神，沒有相遇你就無法感知他的渴望。
災(zāi)難無情，人間有愛。我們班在我的組織下了開展“雅安，我們在”為雅安拍賣募捐主題班會。地震瞬間奪去了上千人的生命，嚴重災(zāi)情瞬間牽動了我們的心。我們紛紛捐物參與拍賣，又拿出錢來參與捐款。從拍賣開始，有些人的手就一直沒有放下。
“一方有難，八方支援”，樂善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了人類高尚的品質(zhì)，美好的情操和道德情操，也是社會文明與進步的標志。
我們做的只是一小步，那些志愿者和戰(zhàn)士官兵們，為了多救出一個災(zāi)民，為了早一些讓災(zāi)民脫離危險，他們置自己的生命與不顧，與時間賽跑，和余震斗爭。
用我們的語言，表達給災(zāi)區(qū)人民的祝福！
用我們的行動，鼓勵戰(zhàn)斗在第一線的人們！
用我們的真心，給予災(zāi)區(qū)人民最大的希望！
服務(wù)日期：xx年4月26日
服務(wù)地點：1108班教室。
服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐。
服務(wù)日記：
服務(wù)日期：xx年4月26日
服務(wù)地點：1108班教室。
服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐。
服務(wù)日記：
雅安地震發(fā)生后，我們在為雅安人民祈福的同時開展了一次募捐拍賣會，所得善款將捐給災(zāi)區(qū)。在活動過程中，同學(xué)們積極踴躍地購買商品，于是出現(xiàn)了為一枚硬幣競相報價的場面。
我們捐的錢地、對于災(zāi)區(qū)來說，其實是杯水車薪的，但重要的在于我們的這份愛心。一方有難八方支援，愿每個人都用自己的看似微小的力量來幫助雅安。
服務(wù)日期：xx年4月26日
服務(wù)地點：1108班教室。
服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐。
服務(wù)日記：
“雅安，又在四川，大地震了，天啊”，這是我聽到突來的消息時的第一反應(yīng)。的確，汶川揮之不去的畫面仍猶在眼前，重修的四川再次遭受災(zāi)禍，于是我們懷著沉重卻亢奮的心情組織了這次愛心捐助。首先是宣傳海報制作，花了近大半宿的時間在燈下仔細地閱讀著厚厚的報紙，暗暗的燈光下只要“嚓嚓”的裁剪聲和我紅腫的眼眶。班會時間是正式的捐助。我們采取的是愛心拍賣的方式。同學(xué)們都很積極地捐出了自己的小寶貝來進行拍賣，拍賣會也很激烈的競爭著，甚至有上百仍咬死商品的，讓我真切感受到了大家那顆熱烈跳動的心。然后拍賣順利完成。我們發(fā)給同學(xué)們的一個信封，大家把善款裝在信封里，輕輕地投入褐色的募捐箱，我只在心里默默地對大家說“謝謝”，雅安，我們在。
社會義工工作方案篇五
為了深入開展對弱勢群體的救濟和扶持工作，推進我社區(qū)弱勢群體社會救助體系建設(shè)，全面提高救助工作整體水平，更好地維護和保障困難群眾的基本生活權(quán)益，解決他們生活中的實際困難，根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我社區(qū)實際，特制定本方案。
以“三個代表”重要思想和黨的大會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的總體目標，不斷完善社區(qū)社會救助體系，整合救助資源，規(guī)范救助行為，建立以城鎮(zhèn)居民最低生活保障為基礎(chǔ)，以醫(yī)療、教育、住房、法律援助等專項救助為輔助，以社會互助為補充，各類專項救助制度有機結(jié)合、相互協(xié)調(diào)、相互配套，努力提高城鎮(zhèn)居民綜合救助水平，為維護社區(qū)的和諧穩(wěn)定奠定堅實基礎(chǔ)。
社區(qū)成立社會救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員為：
組 長：
副組長：
成 員：
(一)救助范圍
基本救助對象為社區(qū)特困生活群體。
(二)救助原則
1、堅持政府主導(dǎo)與社會參與相結(jié)合的原則。以政府為主導(dǎo)，發(fā)動社區(qū)范圍內(nèi)企事業(yè)單位和社會各界人士廣泛參與。
2、堅持物質(zhì)救助與政策扶持相結(jié)合的原則。正確處理物質(zhì)救助與政策扶持的關(guān)系，既要提供保障基本生活方面的救助，又要優(yōu)先落實各項幫扶政策，積極支持和鼓勵低保家庭成員就業(yè)再就業(yè)，幫助低保家庭盡早擺脫貧困。
3、堅持統(tǒng)一實施和因地制宜相結(jié)合的原則。根據(jù)救助對象的實際需求，有區(qū)別、有側(cè)重、有針對性開展生活救助、專項救助或政策救助。
(一)專項救助
1、最低生活保障救助。按照有關(guān)城鎮(zhèn)居民低保工作的法律法規(guī)，對城鎮(zhèn)特困人員實施基本生活救助，做到申報，及時足額發(fā)放低保金，逐步提高救助水平，積極改善低保人員生活狀況，實現(xiàn)動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。
社會義工工作方案篇六
一、活動背景：
春日融融，萬物復(fù)蘇，廣大義工與__濱海國家地質(zhì)公園牽手，展開新春環(huán)保大搜索，并一路播撒綠色種子，讓轉(zhuǎn)眼即到的濱海春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，為休閑放松的游人們奉獻一份社會的溫情。
二、活動事項：
1、活動主題：“放飛快樂心情，扮靚濱海春天”上山下海環(huán)保大行動。
2、活動主辦：__開發(fā)區(qū)義工大隊。
__濱海國家地質(zhì)公園。
3、活動日期：__年3月15日（周日）
4、活動地點：__金石灘濱海國家地質(zhì)公園。
5、集合時間：上午9：00。
6、集合地點：金石灘快軌站。
7、參加人員：__市開發(fā)區(qū)義工大隊及各協(xié)助的愛心單位、企業(yè)成員。
地質(zhì)公園全體員工。
8、活動規(guī)模：300人左右。
三、活動安排：
1、活動準備：
1）義工與其他企業(yè)參與人員及車輛組織、安排：開發(fā)區(qū)義工大隊隊長祝瑞伍負責(zé)。
2）媒體前期宣傳與聯(lián)絡(luò)：地質(zhì)公園經(jīng)營管理部。
3）環(huán)保行動及播撒種子用具（垃圾袋、鐵鍬、掃把、手套、花卉種子等）：地質(zhì)公園負責(zé)。
4）活動氛圍營造：參加的隊伍各帶旗幟——祝隊長負責(zé)。
地質(zhì)廣場布置條幅、標語、彩旗——地質(zhì)公園。
地質(zhì)廣場設(shè)置20x09米綠色長卷——地質(zhì)公園。
2、活動流程：
8：30參加人在開發(fā)區(qū)五彩城廣場集合，統(tǒng)一發(fā)車前往金石灘__濱海國家地質(zhì)公園；
9：00到達地質(zhì)廣場，參加人在廣場集合。
9：02地質(zhì)公園總經(jīng)理致詞。
9：05祝隊長宣布本次活動安排及要求等。
9：10參與者在綠色長卷上書寫活動感言。
11：20結(jié)束環(huán)保播撒活動。
社會義工工作方案篇七
3、活動背景：20__年即將過去，20__年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。
4、活動目的：弘揚志愿者精神，發(fā)揚我國敬老愛老的精神。
5、活動負責(zé)人：
活動步驟：
1、負責(zé)人與星光老人公寓的院及有關(guān)負責(zé)人進行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數(shù)，節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節(jié)目。大學(xué)生青協(xié)敬老院迎新年文藝演出活動策劃書大學(xué)生青協(xié)敬老院迎新年文藝演出活動策劃書。
2、與管理學(xué)院大一大二各個教室團支書聯(lián)系，宣傳活動目的以及內(nèi)容（主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演），要求團支書兩天之內(nèi)將活動人員，表演節(jié)目名單上交到負責(zé)人處。
3、收集好名單之后，通知參與教室進行排練，并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練，杜絕蒙混過關(guān)。
4、負責(zé)人帶領(lǐng)一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準備活動場地裝飾，場地布置，安排節(jié)目名單，并準備好話筒，音響。
5、在20__年12月30號召集演員們進行最后的彩排，再次強調(diào)注意事項以及活動時間安排。
6、元旦早上八點在南湖學(xué)府平價超市門口集合出發(fā)到敬老院，預(yù)計八點半到達。布置場地，老人們就位之后開始進行表演，加上互動的環(huán)節(jié)。
7、估計活動十一點結(jié)束，帶隊回到學(xué)校。
8、負責(zé)人統(tǒng)計名單后做好活動總結(jié)，計算演員的工時。
社會義工工作方案篇八
：通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻出自己的力量。
：六年級六班所有學(xué)生。
：成立“愛心義賣”籌劃小組。
愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進行義賣，活動結(jié)束義賣款交于xx義工負責(zé)人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（xx及父親）為義賣提供100個許愿燈。
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具（家長志愿者準備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。
提示：
（1）根據(jù)天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。
（2）文明義賣，服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
（3）必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（4）活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。
（5）活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負責(zé)孩子的安全看護。
報名電話：xx。
報名時間：2月19日上午11：00——晚上22：00，過期將不能參與當(dāng)天的班級義賣活動，敬請諒解。
社會義工工作方案篇九
為了保證良好的教育教學(xué)秩序，切實加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作，小編今天為大家?guī)韺W(xué)校社會。
一起來學(xué)習(xí)一下吧！
為了進一步推進文明校園、*校園建設(shè)，為師生營造一個良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，我校積極響應(yīng)《教育局中小學(xué)控?zé)熁顒拥耐ㄖ肪?，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。更好地為青少年學(xué)生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，同時以倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識，為創(chuàng)建一個文明、健康、學(xué)習(xí)和工作、生活環(huán)境，特制訂唐坊中心小學(xué)控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨浮?BR> 組長：
副組長：
成員：
通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動，營造學(xué)校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，
全校力爭達到無煙校園的標準。
1在校園內(nèi)懸掛“吸煙危害健康”的橫幅，在教室、走廊及公共場所張貼禁煙標志；
2在學(xué)生中開展“創(chuàng)建無煙學(xué)校”簽名活動；
3組織學(xué)生開展“吸煙危害健康”專題知識講座，每個班級設(shè)立控?zé)熜麄鳈冢?BR> 4學(xué)校成立控?zé)熜〗M，控?zé)煴O(jiān)督員佩戴袖章每天在校園內(nèi)進行監(jiān)督檢查；
6學(xué)校在教學(xué)樓和住宿樓內(nèi)設(shè)立控?zé)熍e報箱，及時掌握學(xué)生有無吸煙現(xiàn)象。學(xué)校還不定期的到每個班級對學(xué)生進行思想品德和吸煙危害健康的宣傳教育，積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安寧、清潔、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生遠離煙害。
7利用政治學(xué)習(xí)、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控?zé)?、戒煙、禁煙教育，使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控?zé)熌芰?。充分利用健康教育課、主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生的自我保健意識與能力。召開有吸煙習(xí)慣同志的座談會，做到思想通、決心大、行動實，最終內(nèi)化為自覺戒煙的良好習(xí)慣。從而不影響其他人工作。
8為了使這項工作深入開展、持久有效，制定必要的監(jiān)督制度，與教職工簽定“禁煙”協(xié)議，明確獎懲辦法，將活動成果與工作考核掛鉤，與評先樹優(yōu)結(jié)合，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
9學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，全體師生共同參與控?zé)熁顒?，人人爭做控?zé)熤魅?，努力共?chuàng)“無煙學(xué)?！毙戮置?。
社會義工工作方案篇十
20xx年x月x日起，我以大學(xué)生志愿者的身份來到***服務(wù)，在宣傳教育室待了兩個星期后被分派到***服務(wù)。四個月來，我緊緊圍繞**的職責(zé)工作，自增壓力，加強學(xué)習(xí)，認真搞好服務(wù)，積極完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，在同事們的熱心幫助下，我不斷加強自身鍛煉，工作能力得到了明顯提高，知識得到了充實?，F(xiàn)將服務(wù)期間個人的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
作為地方監(jiān)督機關(guān)中的一員，我深知自己肩負的責(zé)任重大，不敢有麻痹和懈怠。工作中我嚴格按照xx的工作制度，自覺遵守紀律，團結(jié)同事，認真學(xué)習(xí)，積極進取。堅持加強學(xué)習(xí)，努力使自己對黨和國家的各項路線、方針、政策、會議精神保持高度的敏銳感和熱情;同時，加強對辦公自業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識積累。在理論知識方面，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重點學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會精神，有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)，進一步提高了自己的政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加辦公室組織的各類學(xué)習(xí)，并按要求撰寫了心得體會。在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)方面，堅持不懂就問、不會就學(xué);在日常工作中，無論是擬辦意見還是各類文件的撰寫，都會碰到一些難題，這時候我便會與身邊的同事共同商量、討論，經(jīng)過討論仍然有爭議的，就虛心向辦公室的同志請教，以學(xué)到科學(xué)、合理的方式、方法。在寫作過程中我也一直堅持學(xué)習(xí)，或借鑒其他同志撰寫的材料，或向辦公室領(lǐng)導(dǎo)請教，努力使自己變被動的等領(lǐng)導(dǎo)改材料轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膶ふ也牧系膯栴}所在，在修改中完善，在完善中提高。通過學(xué)習(xí)，自己的知識積累有所增加，業(yè)務(wù)素質(zhì)也有所提高。
二、履職方面。
工作中把自己當(dāng)做xxx的正式成員，樹立敢想、敢試的思想，創(chuàng)造性的開展工作，取得了一定的成績。
一是參與xxx的相關(guān)文件擬辦工作，結(jié)合縣情認真閱讀每份文件，掌握主題，盡自己最大的努力提及科學(xué)、可行的擬辦意見，避免盲目性和草率性，提高公文處理效率。
二是負責(zé)傳真電報的簽收、辦理和管理，堅持高效、保密的管理原則，確保了密電辦理的時效性和安全性。
三是負責(zé)相關(guān)資料、文件、協(xié)議合同、會議記錄和電話記錄的整理、收集、保管工作，做到了資料的安全完整。
四是嚴格要求自己，自律自重，不該說的不說，不該做的不做，自覺維護志愿者形象及機關(guān)形象。
三、存在問題及今后努力方向。
一是理論知識水平不高，自進入xxx工作以來，應(yīng)該說自己對學(xué)習(xí)是比較重視的，但由于工作的繁雜、具體，忙于日常事務(wù)的時間多，靜下心來學(xué)習(xí)思考的時間卻少了，滿足于以會代學(xué)、以訓(xùn)代學(xué)、以閱文代學(xué)，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、學(xué)用結(jié)合緊密性差。
二是由于工作經(jīng)驗不夠，在考慮問題時缺乏系統(tǒng)性、周全性和預(yù)見性，導(dǎo)致對參謀助手作用的發(fā)揮很不到位，同時，因?qū)ぷ鞯闹鲃有圆粔?，催辦的現(xiàn)象在一定程度上還存在。在今后的工作中，我一定進一步加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認真總結(jié)，不斷反思，多看不足，少看成績，與時俱進轉(zhuǎn)變角色，嚴格要求自己，充分履行好參謀助手的職責(zé)，以不卑不亢的態(tài)度，認真完成各項工作任務(wù)。
社會義工工作方案篇十一
金華市祝豐亭社區(qū)。
主辦單位：
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委。
承辦單位：
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者大隊。
協(xié)辦單位：
金華市祝豐亭社區(qū)、金華市雷鋒文化館。
金華祝豐亭社區(qū)群眾。
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會志愿者大隊成員。
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會廣告部成員。
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者。
金華祝豐亭社區(qū)工作人員。
環(huán)保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安。
1.聯(lián)系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動內(nèi)容。
2.準備活動綠色環(huán)保圖畫。
3.準備活動所需的桌椅等設(shè)備。
4.做好社區(qū)前期宣傳工作，鼓動社區(qū)群眾前來參加。
6.購買活動所需物品：白紙、剪刀、雙面膠，彩筆兒童自帶。
7.收集相關(guān)環(huán)保資料，并制作環(huán)保小貼士。
8.聯(lián)系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內(nèi)外媒體參與活動的報導(dǎo)。
9.招募志愿者，分配工作，并對其做好培訓(xùn)，確?；顒佑行蜻M行。
10.關(guān)注天氣預(yù)報，了解活動當(dāng)天天氣情況。
11.提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置，并在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作。
1、社區(qū)群眾橫幅簽名。
2、綠色環(huán)保畫展，宣傳環(huán)保理念。
3、環(huán)保老人曹榮安宣講。
4、組織社區(qū)兒童設(shè)計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼。
5、志愿者除牛皮癬、出黑板報。
6、學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛社區(qū)空巢老人。
環(huán)保老人曹榮安宣講：于9:00開始，止于9:30。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區(qū)群眾帶來關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒，保護環(huán)境”的宣講。
志愿者除牛皮癬、出黑板報：于8：30開始，止于10:00。組織志愿者進行常規(guī)志愿服務(wù)活動，為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的廣告紙、宣傳紙。
1、感謝相關(guān)社區(qū)工作人員和曹榮安老人的配合與幫助；
2、整理整場活動資料，并做好總結(jié)；
3、活動期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進行拍照，簽名橫幅進行收藏；
4、活動成果展；
宣傳單100張*100=10元。
橫幅1張50*1=50元。
白紙若干50元。
雙面膠4支2*4=8元。
不可預(yù)見開支30元。
共計158元。
社區(qū)主任：
您好！
謝謝！
社會義工工作方案篇十二
a、協(xié)會將實施量化管理制度來考評干部的工作業(yè)績，每月考評一次。對連續(xù)三次考核成績均在最后三名的學(xué)生干部予以警告，并對考核成績優(yōu)秀的干部加大培養(yǎng)力度。
b、做好思想教育工作。協(xié)會將認真貫徹團委文件精神，繼續(xù)把“三個代表”學(xué)習(xí)高潮引向深入，加強愛國主義教育。
c、學(xué)生干部的工作將實施會員監(jiān)督制度，對不合格的干部堅決予以辭退。
2積極走進社區(qū)，志愿服務(wù)接力。
青年義工協(xié)會計劃以校區(qū)為活動中心，組織人員調(diào)查研究。
3、積極開展社會公益活動。
(1)每半年開展一次“愛心奉獻、慰問福利院”活動。
(2)明年三月份開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”活動。倡導(dǎo)團結(jié)互助、無私奉獻的社會風(fēng)尚。
a、設(shè)立”學(xué)雷鋒小組”，協(xié)會設(shè)立開通一部“學(xué)雷鋒服務(wù)專線“，對全校的環(huán)保、學(xué)生急及以及其它各種情況提供無私幫助。
b、召開青年義工專題報告會，進行義工理論知識培訓(xùn)的同時宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。
(3)植樹節(jié)開展大型義務(wù)植樹活動(和學(xué)院、市委聯(lián)系地點，恰商相關(guān)事宜)。
(4)六月份，開展大型的義務(wù)募捐活動，為我校貧困生及貧困地區(qū)失學(xué)兒童提供。
提供幫助，在校內(nèi)外以文藝演出的形式號召并動員更多的人參與其中。
(5)為校內(nèi)外大型活動提供志愿服務(wù)。
(6)暑期組織社會實踐小分隊送文化下鄉(xiāng)活動。
(7)舉辦失物招領(lǐng)箱。解決同學(xué)們的尋找失物之煩惱。
三、加大宣傳，營造氛圍，挖掘典型，促進發(fā)展。
(1)協(xié)會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作，營造良好氛圍。
(2)對表現(xiàn)積極、貢獻突出的義工進行表彰，及時樹立學(xué)習(xí)榜樣，提高全體義工的志愿服務(wù)意識，促進志愿事業(yè)的發(fā)展。
社會義工工作方案篇十三
20__年__區(qū)全國科普日活動于9月15日至9月21日舉行?；顒悠陂g，全區(qū)中小學(xué)圍繞“__”為主題，開展系列主題活動。
二、活動主要內(nèi)容。
(一)組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。
各中小學(xué)要結(jié)合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創(chuàng)新實踐，提高師生的動手能力和創(chuàng)新意識。
(二)組織青少年科學(xué)體驗活動。
組織城區(qū)中小學(xué)生和部分農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到區(qū)青少年活動中心參加科學(xué)體驗活動。參觀體驗__市氣象科普教育基地、__市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、__職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和__北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、__市科技經(jīng)濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區(qū)青少年活動中心組織實施。
(三)組織科普知識競賽活動。
為在廣大青少年中普及科學(xué)知識，提高中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，大力營造學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗活動的學(xué)生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。
三、活動要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
全國科普日活動是提高全民科學(xué)素質(zhì)的一項重要活動，各校要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃本?；顒臃桨?，實實在在把每項活動落到實處，確?！叭珖破杖铡被顒拥捻樌_展。
2、加強宣傳，營造氛圍。
各學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校在活動期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動報道。
3、各學(xué)校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規(guī)范的活動名稱?；顒用Q統(tǒng)一為：20__年__×全國科普日活動。全國科普日活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)，保存活動有關(guān)文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校于9月23日前將活動總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區(qū)局體藝辦。
社會義工工作方案篇十四
二、貧困村致貧原因分析
三、幫扶計劃
四、組織保障
五、保障措施
按照《縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案》、《縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案》等總體要求，xx鎮(zhèn)的實際，緊緊圍繞"五個梳理"、"六個到村到戶"、具體內(nèi)容，特制定本精準扶貧幫扶計劃。
一、基本情況
xx鎮(zhèn)位于xx省xx縣中部，交通十分便利，具有良好的區(qū)位優(yōu)勢、交通優(yōu)勢和商貿(mào)優(yōu)勢，是交通要鎮(zhèn)、工業(yè)強鎮(zhèn)、商貿(mào)重鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)大鎮(zhèn)。平均海拔850米。全鎮(zhèn)轄7個行政村，1個居委會，221個村民組。
面積151.7平方公里，城鎮(zhèn)區(qū)域面積2.5平方公里，全鎮(zhèn)總?cè)丝?.6萬人，其中集鎮(zhèn)居住人口1.1萬人，城鎮(zhèn)化率30.6%，農(nóng)民人均純收入6633元,財政總收入達到2258.62萬元,經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)強勁勢頭。
有一類貧困村1個、三類貧困村1個。面積151.7平方千米，其中，耕地面積71820萬畝，荒山5200畝。
2013年，人均純收入2124元。目前，商貿(mào)經(jīng)濟十分活躍，全鎮(zhèn)個體工商戶達1100余戶;工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展強勁，如今牛肉干加工廠、藥業(yè)等20余戶企業(yè)落戶，工業(yè)園區(qū)建設(shè)面積10平方公里，7家規(guī)模企業(yè)已建成投產(chǎn)，年產(chǎn)值達1.2。
xx村2014年精準扶貧幫扶工作計劃 按照《紹興鎮(zhèn)扶貧開發(fā)規(guī)劃(2011—2015年)》、《紹興鎮(zhèn)2014年精準扶貧幫扶實施方案》等總體要求，結(jié)合xx村實際，緊緊圍繞“六個到村到戶”， 本著“以人為本、關(guān)注民生，因地制宜、全面規(guī)劃，突出重點，貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃、分段實施”的原則，特制定本幫扶計劃。
xx村位于鎮(zhèn)駐地北15公里，地處六背山腰，總面積4.9平方公里，耕地面積496畝，其中稻田面積436畝，旱地面積60畝。苗族聚居，村駐地xx寨，海拔910米，屬于高山峽谷地貌，山體滑坡較嚴重。地質(zhì)構(gòu)造古老復(fù)雜，有5個自然寨，有5個村民組，207戶，922人。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為水稻、養(yǎng)殖和外出務(wù)工。2013年xx村農(nóng)民人均純收入2350元，2013年全村糧食產(chǎn)量261噸，人均占有糧食283公斤。今年重新審定后劃為二類貧困村。貧困人口419人，貧困戶107戶。公路通村，有民辦小學(xué)一所。
高不下，有效灌溉面積逐年降低，村教育、衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)施落后，按照國家貧困標準，全還有貧困人口419人(含農(nóng)村五保供養(yǎng)、最低生活保障和殘疾人口)，貧困人口一直居高不下，其貧困面廣，貧困程度深之深，自我發(fā)展能力低，返貧率高(貧困發(fā)生率31%)，返貧的壓力一定程度上超過了扶貧的壓力，要穩(wěn)定地擺脫貧困，任務(wù)十分艱巨。
耕地面積較少，人均耕地面積僅0.52畝，且大部分為25度以上坡耕地，土層薄，土壤質(zhì)量差，旱澇不保收，經(jīng)濟發(fā)展后勁不足，農(nóng)民脫貧致富難。 傳統(tǒng)的“水稻、薯+養(yǎng)豬”模式是xx群眾的生活支柱，生產(chǎn)結(jié)構(gòu)非常單一，群眾經(jīng)濟收入來源較少，土地抗風(fēng)險能力低，一旦遇到自然災(zāi)害，往往造成生產(chǎn)受損、生活困難、農(nóng)民減收、貧困加深，返貧突出。
由于交通條件差，造成經(jīng)濟發(fā)展緩慢。公路路況差，政府和群眾無力養(yǎng)護公路，大量生產(chǎn)生活資料難進入，農(nóng)產(chǎn)品難運出。加上自然環(huán)境惡劣，氣候條件差，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍實行廣種薄收，靠天吃飯，致使多數(shù)群眾生產(chǎn)難發(fā)展，貧困狀況難以擺脫。
缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務(wù)工的勞動力由于文化素質(zhì)較低，外出務(wù)工的收入也較低，僅能維持自身的`生活，對家庭收入的貢獻不大。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了xx村極大支持和關(guān)注，但仍是杯水車薪，難以滿足貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的需要，大部分人口僅解決了溫飽，普遍沒有現(xiàn)金，生產(chǎn)投入不足，有些農(nóng)戶連化肥、農(nóng)藥等基本生產(chǎn)資料也無錢購買，更談不上去推廣新技術(shù)、新品種、發(fā)展多種經(jīng)營。由于長期的貧困，農(nóng)村金融機構(gòu)對群眾貸款額有限，甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款，缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟的瓶頸。
二是種植業(yè)2015年新建中藥材(桔梗)基地200畝(每畝補助670元，合計13.4萬元)。
二是技能培訓(xùn)。針對該村種養(yǎng)殖戶技術(shù)短缺的問題，計劃舉辦種養(yǎng)植等培訓(xùn)3期，概算共需資金15萬元，培訓(xùn)400余人次，讓閑臵勞動力就地就近轉(zhuǎn)移。
1、農(nóng)村飲水： 2015年實施修建人飲工程1處，管道長4公里，新建蓄水池800立方米(投資合計60萬元)
2、通村公路：2015年修通xx至高亞6公里水泥路，每公里40元，計240萬元。
3、硬化道路：2015年硬化村寨道路7千米，每千米4萬元，計28萬元。
一是健全工作機構(gòu)。該計劃在鎮(zhèn)黨委、政府指導(dǎo)下，由村兩委統(tǒng)一組織實施，為全面完成所規(guī)劃的各項任務(wù)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手負總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實，駐村工作組要以高度的責(zé)任感，充分認識做好精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責(zé)本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實，確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。
1、對規(guī)劃中確定的目標任務(wù)，納入村年度工作計劃，制定實施方案并組織落實，每年需要重點推進的重大項目，落實到牽頭責(zé)任單位，村干帶頭包戶，黨員、干部積極參與，扎扎實實推進，確保規(guī)劃目標任務(wù)有計劃、有步驟地落實。
2、要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
社會義工工作方案篇十五
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準備在20__年國際志愿者日到來之際組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工，不從青協(xié)獲得任何報酬。
活動背景：
作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節(jié)約行動，我們大學(xué)生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。
二、1985年12月17日，xxx通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責(zé)人：
宣傳活動地點：老校區(qū)西清苑門前、學(xué)校南門前，新區(qū)食堂及校門前。
老校區(qū)負責(zé)人：
新校區(qū)負責(zé)人：
五、活動步驟：
(一)前期準備。
1.活動申請;。
2.設(shè)計宣傳板利用現(xiàn)有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區(qū)也加大宣傳力度;。
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考其他。
社會義工工作方案篇十六
今年全鎮(zhèn)綜治工作總體要求是：認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會及中省市政法工作會議精神，按照“1234”工作思路，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局，立足我鎮(zhèn)實際，加強和完善社會管理綜合治理工作機制，全面深化平安建設(shè)，著力完善社會管理的防控體系，著力排查調(diào)處矛盾糾紛，著力改進社會管理綜合治理，著力加強基層基礎(chǔ)建設(shè)，不斷深化平安金河建設(shè)工作，為我鎮(zhèn)的發(fā)展營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。
1、構(gòu)筑嚴密的治安防控體系。加強治安防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。各村、各單位都要成立綜治領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全保衛(wèi)組織，配備專職人員，落實值班守護等規(guī)章制度，使各村的治安防范措施落到實處。重點要害部位、信用社、衛(wèi)生院、學(xué)校等重點場所要加強監(jiān)控。按照“嚴管、嚴防、嚴治”的原則，加強對民用爆炸物品、劇毒化學(xué)品生產(chǎn)、儲存、銷售、使用情況的檢查和清理，不斷整合各種治安資源建立和完善“打、防、控一體化”工作機制，有效提升我鎮(zhèn)治安防范總體水平。
2、以重點青少年的教育管理為基礎(chǔ)，加強易違法犯罪高危人群的治安防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。按照“誰用工誰負責(zé)、誰出租誰負責(zé)”的原則，加強對出租房屋、用工單位、轄區(qū)文化娛樂場所等流動人口落腳點和活動場所的管理，加強暫住人口登記、辦證和查驗等基礎(chǔ)性工作，減少流竄犯罪，消除治安隱患。要多渠道、多形式地做好刑釋解教人員的安置、就業(yè)和幫教工作，減少重新違法犯罪。切實加強青少年法制、道德和思想政治教育，真正把家庭教育、學(xué)校教育和社會教育有機地結(jié)合起來，建立健全相互配合的工作機制。要積極組織開展法律進校園活動，及時有效地整治校園及周邊地區(qū)治安環(huán)境，在全社會形成關(guān)心、重視青少年健康成長，預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。
2、構(gòu)筑有效的矛盾糾紛疏導(dǎo)體系，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，健全人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解相互銜接配合的大調(diào)解工作體系。預(yù)防和減少“民轉(zhuǎn)刑”案件的發(fā)生。按照“預(yù)防為主，教育疏導(dǎo)，依法處置，防止激化”的原則，建立健全各負其責(zé)、防疏結(jié)合、運行協(xié)調(diào)的工作機制，落實信訪工作和矛盾糾紛排查調(diào)處責(zé)任制，使排查調(diào)處工作實現(xiàn)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。充分發(fā)揮各村綜治組織矛盾糾紛排查調(diào)處第一道防線作用，加強部門之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，形成工作合力，使矛盾糾紛化解在基層和初發(fā)階段，維護社會安定。
3、構(gòu)筑完善的基層工作體系。以基層綜治組織規(guī)范化建設(shè)為切入點，在打擊、防范、管理、建設(shè)、教育、改造等方面不斷強化基礎(chǔ)性工作。一是加強各綜治組織的管理和考核，促進工作水平的提高。二是明確各調(diào)委會、綜治辦公室、以及治安巡邏隊、治安信息員的工作職責(zé)，落實工作任務(wù)，使其都能真正發(fā)揮作用。三是加強對綜治工作人員的素質(zhì)教育，強化培訓(xùn)，提高工作能力。
4、構(gòu)筑完備的安全生產(chǎn)體系。要健全和落實安全責(zé)任制和規(guī)章制度，嚴抓重大隱患整改的監(jiān)督檢查，積極開展各類事故預(yù)防工作，進一步加大執(zhí)法力度，按照“四不放過”的原則，嚴厲查處各類安全事故，減少安全事故發(fā)生。
5、深入推進基層平安創(chuàng)建活動，不斷創(chuàng)新社會治安綜合治理工作思路和方法，加強各村平安創(chuàng)建工作，加強各村社會治安形式分析和預(yù)警，嚴厲打擊各種制假售假、坑農(nóng)害農(nóng)違法犯罪行為，切實做好治安防控與刑事犯罪工作，維護轄區(qū)治安穩(wěn)定。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村黨支部要充分認識到社會管理綜合治理工作是貫徹十八大會議及當(dāng)前兩會重要精神和樹立科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是金河鎮(zhèn)經(jīng)濟社會快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)在需要，把社會治安綜合治理活動作為執(zhí)政為民、確?！耙环狡桨病钡囊豁椪稳蝿?wù)，納入經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，列入為民辦實事的重點工作。
2、整合治安資源。要堅持專門工作與群眾路線相結(jié)合，專業(yè)隊伍與群防群治組織建設(shè)并重的原則，整合現(xiàn)有治安資源。要根據(jù)治安形勢，治安重點的變化，及時調(diào)整防范的重點區(qū)域，巡邏的重點時段，整治的重點問題。
3、落實工作責(zé)任。各支部要切實承擔(dān)起深入推進創(chuàng)建“平安金河”的政治責(zé)任，把創(chuàng)建活動的各項任務(wù)和措施落實到每個村組織和具體人，鎮(zhèn)黨委繼續(xù)嚴格實行社會治安綜合治理“一票否決制”、“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制”和“安全生產(chǎn)目標責(zé)任制”。對綜治工作先進村和個人進行表彰獎勵，對創(chuàng)建和維護穩(wěn)定工作不力的村，要堅決行使社會治安綜合治理“一票否決制”，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
社會義工工作方案篇十七
你們好!
短短的兩周時間一晃而過，讓我們在此對你們道一聲：你們辛苦了。你們的到來，給河底初中帶來了了無限的生機和活力，帶來了崇高的文明和禮儀，使得中新友誼更加密切，文化合作交流更加深入，我代表河底初中全體師生對你們表示中心的感謝。
兩周內(nèi)，你們深入英語課堂，你們的`言談風(fēng)趣幽默，舉止儒雅有度，教學(xué)方式獨特新穎，歡笑聲，鼓掌聲，喝彩聲，連成一片，充分激發(fā)了學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，影響和感染者河底初中的每一位師生。
兩周內(nèi)，你們參與組織各項活動，從大課間活動到升旗儀式，到“與禮儀牽手，走文明之路”主題教育，尤其是豐富多彩的新加坡健身操和體育會，不但讓我們更感到別具一格的異域風(fēng)情，更讓我們感受到超越自己，超越夢想，團結(jié)合作的奧林匹克體育精神。
朋友們，通過兩周的社會實踐活動，你我之間架起了一座有意的橋梁，我們已經(jīng)成為一家人，你們厚德重善的品質(zhì)給我們留下深刻的印象，在河底初中的發(fā)展史上更涂上光彩的一筆，明天你們將搭乘歸國的飛機，我們在此送上最美好的祝福，祝你們一路順風(fēng)，吉祥平安。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對新加坡義工團的朋友們表示衷心的感謝和深深的祝福。