幼兒園履職報告（熱門19篇）

    對于不同類型的報告，我們需要掌握相應的寫作技巧和規(guī)范，遵循學術、專業(yè)要求進行寫作。了解讀者的背景和需求是撰寫報告時的關鍵。報告的質(zhì)量和效果在很大程度上取決于作者的能力和經(jīng)驗。
    幼兒園履職報告篇一
    回想這一年來，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是遺憾與慚愧，請讓我用形象的比喻來述說。假如，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”，那么，在我的幕后有盡責、實干的園長在導演，還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已?！巴頃钡馁|(zhì)量在于導演的策劃，更在于演員的演技，因此，我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。
    一、找準定位，協(xié)助園長工作
    我記得在競聘副園長時，曾經(jīng)對副園長這個“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用。因此，我在班子成員中找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。
    二、注重學習，提升自身素質(zhì)
    我認為業(yè)務園長不是一個職務，而是一種職業(yè)，如果是一種職業(yè)，就必須有更多的知識和能力，把握各方面的信息，必須不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成每當茫然的時候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時，如：優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比，公開觀摩活動，我都認為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待，對指導工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。
    三、加強培訓，促進教師成長
    師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。
    四、埋首教研，提高保教質(zhì)量
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    第一階段成果展示，得到了專家的肯定，獲得了好評。在4月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動，我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動《老師的長頭發(fā)》，獲得了與會者的好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務能力，同時也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當參加各級各類比賽都捷報頻傳，在參加中心小學舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次，其中顏肖航小朋友參加縣 “幼兒才藝表演”據(jù)悉，獲得一等獎，并代表縣參加市級比賽；我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文，參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎。
    五、加強管理，激活日常教學
    幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系，使幼兒園教學正常有序。增強檢查力度，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并充分利用骨干教師的人才資源，督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動，深入班級聽課80多節(jié)，并以中心小學舉行的“常規(guī)評價月”活動為契機，提高教師責任意識，推動教師組織教學的正規(guī)化，使我園的教學管理不斷科學、規(guī)范，激活了日常教學工作，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步推進。
    六、善于反思，確定努力方向
    回顧一年來的工作，為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷，一份記憶；反思一年來的工作，為新學年的啟航揚起新的風帆：
    1、不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高管理水平。
    2、加大教研力度，提高教師業(yè)務能力。
    3、提高自身業(yè)務能力，努力探索保教工作的指導策略，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。 雖然忙碌但很充實，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年里信心滿懷、動力十足，爭取更大的進步，更好地服務社會、家長與幼兒。
    2004年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。六月底，在幼兒園新老管理班子順利交接的同時，自工作以來，我第一次走上了管理者崗位，擔任幼兒園副園長一職，主管教務、行政及幼兒園日?；顒影才?。這是我人生旅程中的一個轉(zhuǎn)折，相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗，在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。
    以下是我半年來的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。
    一、以樹立良好社會形象為切入口，提高辦園檔次和知名度。
    1、重視教科研工作，提高保教質(zhì)量。
    走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量，是提高辦園水平的必然選擇。根據(jù)當前幼教發(fā)展趨勢、社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處，本學期我園開展了一次課改亮點“生存教育周”活動。本次活動在社會及家長中形成了良好的口碑，也對教師教育觀念的轉(zhuǎn)變起到了導向作用。為進一步向社會宣傳，該活動還在紹興縣電視臺新聞中播出，天天商報上也有?？瘓髮?。
    2、認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。
    當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。
    首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導，同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。
    此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
    3、做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
    幼兒園要順利發(fā)展，形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外，本學期在公司領導的支持及園辦的努力下，幼兒園建立了自己的網(wǎng)站，并受到了較好的成效，達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
    二、實施“以人為本”的管理模式，調(diào)動教師的積極性，提高保教質(zhì)量。
    《幼兒園副園長履職總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    形成認同感、歸屬感，鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作，樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神，增強園榮我榮的主人翁意識。
    當然，嚴明的紀律也是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱，一套完善、規(guī)范科學的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理過程中，我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規(guī)章制度；其次是加強思想政治工作和師德教育，增強責任感和事業(yè)心，變制度為自覺行動；第三是認真做好檢查評比、獎懲兌現(xiàn)及每月一次的考核工作。這一工作做的好壞，直接影響大家的工作情緒和工作效果，也關系到制度的生命力，所以作為行政檢查人員，我們在工作中要求一定要認真謹慎，實事求是，大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強日常的巡視，使檢查工作經(jīng)?；?、制度化，這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。
    三、理清思路，妥善安排，認真做好幼兒園教務工作。
    幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學期初，各項工作都有待于落實，對工作還不是很熟悉的我，迫于情形，只能邊學習邊摸索，靠著原有的一些經(jīng)驗去做。幾個月來，通過努力，幼兒園的教務工作按部就班、井然有序的進行，并且通過經(jīng)驗的積累和總結(jié)，對原有的一些制度進行了調(diào)整，強化，使其更具操作性。資料分檔存放，有效的收集各項制度下的各種材料，使各種檢查有據(jù)可察，也為今后檔案工作的開展提供方便。
    一年來，盡管做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著許多問題。如：對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但效率不夠高。今后還需從事務性的工作中走出來，多在研究上下功夫，加強學習，注重自身素質(zhì)的提高，從理論水平到實踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，給予不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識，提高管理能力，更好地為教職工、家長、幼兒服務。
    2004年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。六月底，在幼兒園新老管理班子順利交接的同時，自工作以來，我第一次走上了管理者崗位，擔任幼兒園副園長一職，主管教務、行政及幼兒園日常活動安排。這是我人生旅程中的一個轉(zhuǎn)折，相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗，在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。
    以下是我半年來的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。
    一、以樹立良好社會形象為切入口，提高辦園
    檔次和知名度。
    1、重視教科研工作，提高保教質(zhì)量。
    走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量，是提高辦園水平的必然選擇。根據(jù)當前幼教發(fā)展趨勢、社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處，本學期我園開展了一次課改亮點“生存教育周”活動。本次活動在社會及家長中形成了良好的口碑，也對教師教育觀念的轉(zhuǎn)變起到了導向作用。為進一步向社會宣傳，該活動還在紹興縣電視臺新聞中播出，天天商報上也有?？瘓髮?。
    2、認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。
    當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。
    首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導，同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。
    此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
    3、做
    好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
    幼兒園要順利發(fā)展，形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外，本學期在公司領導的支持及園辦的努力下，幼兒園建立了自己的網(wǎng)站，并受到了較好的成效，達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
    二、實施“以人為本”的管理模式，調(diào)動教師的積極性，提高保教質(zhì)量。
    內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學期我園積極倡導一種平等寬松的管理氛圍，追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧，在行動上聚集體的力量。在日常的管理中，我們經(jīng)常聽取不同層面的意見，發(fā)揮團、工會等組織的作用，實行園務公開制度，增強工作的透明度。幼兒園的工作任務，園內(nèi)的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論，形成認同感、歸屬感，鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作，樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神，增強園榮我榮的主人翁意識。
    。這一工作做的好壞，直接影響大家的工作情緒和工作效果，也關系到制度的生命力，所以作為行政檢查人員，我們在工作中要求一定要認真謹慎，實事求是，大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強日常的巡視，使檢查工作經(jīng)常化、制度化，這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。
    三、理清思路，妥善安排，認真做好幼兒園教務工作。
    幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學期初，各項工作都有待于落實，對工作還不是很熟悉的我，迫于情形，只能邊學習邊摸索，靠著原有的一些經(jīng)驗去做。幾個月來，通過努力，幼兒園的教務工作按部就班、井然有序的進行，并且通過經(jīng)驗的積累和總結(jié)，對原有的一些制度進行了調(diào)整，強化，使其更具操作性。資料分檔存放，有效的收集各項制度下的各種材料，使各種檢查有據(jù)可察，也為今后檔案工作的開展提供方便。
    一年來，盡管做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著許多問題。如：對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但效率不夠高。今后還需從事務性的工作中走出來，多在研究上下功夫，加強學習，注重自身素質(zhì)的提高，從理論水平到實踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，給予不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識，提高管理能力，更好地為教職工、家長、幼兒服務。
    幼兒園履職報告篇二
    國學。
    前教育發(fā)展中最為關鍵的一個領導群體,這個群體的素質(zhì)和水平在很大程度上決定了幼兒園的教育水平及各項大政方針的落實質(zhì)量,與國家學前教育的發(fā)展息息相關。本文是本站小編為大家整理的幼兒園園長履職的總結(jié)，僅供參考。
    尊敬的各位領導;大家好!
    歡迎大家光臨我園，對我們的工作進行督導檢查。我叫王理剛，大專畢業(yè)，從xx年9月起任xx縣xx幼兒園園長，至今己有五年的時間了，在任園長這五年時間，我堅持理論學習，不斷提高自身素質(zhì)。我立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，做到物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成了一套人性化，多元化的管理模式。
    擔任園長這五年里，我時刻以“爭做優(yōu)秀園長”的工作思想腳踏實地的邊工作邊學習，xx年1月加入陜西省青少年素質(zhì)研究會“學前教育專業(yè)委員會”委員兼理事，xx年12月參加藍田縣幼兒園園長崗位培訓并順利畢業(yè)獲結(jié)業(yè)證書，xx年12月參加西安市民辦幼兒園園長培訓班順利完成學習獲結(jié)業(yè)證書。我的成長，以及xx幼兒園的發(fā)展壯大，離不開上級領導的的關懷，離不開社會各界人士的支持，離不開幾代xx人辛勤的耕耘。
    xx幼兒園占地總面積720平方米，建筑面積420平方米，戶外活動場地300方米，建筑場地獨立完整。設幼兒教室9個;配備教職工15人，其中教師9人，保育員6人，大專學歷8人，?？飘厴I(yè)1人，高中畢業(yè)6人。幾年來，我在幼兒園的園容園貌，環(huán)境布置，硬件，軟件設施上先后投入21.5萬元。教室內(nèi)配有電子琴、dvd、電視機，多媒體等、設會議室、檔案室、教師備課室、幼兒圖書室、美工室、活動室、科學觀察室、保健室、舞蹈室等。戶外活動場地平坦、寬敞，鋪設草坪260平方米。大型玩具2組，小型玩具20余件，教師利用各種廢棄等材料制作的戶外體育器械9套70多件，深受幼兒喜歡。種植區(qū)內(nèi)根據(jù)季節(jié)的不同，種有各種季節(jié)菜，讓幼兒了解和觀察蔬菜的生長規(guī)律并體驗親自動手的樂趣。
    二、確立明確的辦園方向和完善的管理機制。
    1、辦園方向;。
    2、設立機構(gòu);。
    幼兒園管理工作的核心工作，設立機構(gòu)、制度合理、責任到人是幼兒園基礎工作的基礎。因此我園設立了園長、保教主任、園務主任、教研組長、后勤組長。各崗位進行分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。
    三、安全工作。
    安全工作是幼兒園工作中的重點工作，我做為園領導就必須高重視，全力以赴抓安全，并認識到“安全”是幼兒園工作中的“重中之重”，以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事，充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性，并依照我園制定符合我園實際情況的安全預案、安全領導小組以安全制度，我園全體員工以務真求實工作態(tài)度確保了我園近年以來無安全事故的發(fā)生。
    我園還把安全納入了幼兒日常教育中，培養(yǎng)幼的安全意識，做到安全從我做起，并在xx年被中國青青少安全教育中心評為“中小學幼兒園安全教育活動先進集體”。
    四、教師隊伍建設。
    1、師德師風建設：
    教育質(zhì)量的好壞關鍵在于教師，特別是在于教師素質(zhì)的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展，我們主抓了教師的師德師風建設，營造了一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
    2、投入資金，加強教師培訓工作：
    3、制定了完善的考核制度。
    我制定了適合我園實際情況的量化考核制度。以德、能、勤、績、安全、衛(wèi)生六個方面對教師進行考核。每學期開展教師技能技巧比賽，觀摩教學，聽評課，讓老師有一個相互學習、發(fā)現(xiàn)問題及時改正問題的平臺和機會，從而提高老師的教育教學能力和基本技能。
    五、保教工作。
    為了切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，我園投入了3.5萬元幼兒園專用玩、教具改善辦園條件，提高保教質(zhì)量。我們堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。此外，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活和學習，讓孩子真正融入社會，受到了家長及社會的一致好評。
    六、制定了嚴格的管理制度。
    七、家園工作。
    幼兒的學習與發(fā)展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。我園利家園聯(lián)系、家長會、親子游戲等活動，來指導家如何更的配合幼兒園教育。為了幫助家長建立新的教育觀念，使家長的教育思想與幼兒園保持一致。我園設立了家長學校，由我擔任講解教師，定期對家長進行家庭教育知識培訓。
    八、百尺竿頭，再創(chuàng)佳績。
    九、今后我管理工作的目標和重點。
    1、繼續(xù)加強和完善管理體系;。
    2、加大教師培訓力度，使園內(nèi)90%教師達到專業(yè)水平。
    3、加大對于園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設的建設投資力度，把我園建設成教育與藝術于一體的符合現(xiàn)代孩子成長和發(fā)展的理想園地。
    4、購置大型活動器械，完善室內(nèi)所需物品，配備更多的現(xiàn)代化教學設備，為現(xiàn)代幼兒學習和生活提供保障。
    5、不斷完善、優(yōu)化教職工工作環(huán)境，為今后教師自身業(yè)務能提高提供必要的條件。
    本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一年來，幼兒園無發(fā)生任何事故。
    一、我園各級領導以高度負責精神，切實加強對學校工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定，并做到認識到位，領導到位，措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀，教師、保育員與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
    二、幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象，立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈，防患于未然。
    三、我園開展系列安全教育活動。
    1、觀看專業(yè)消防的演習視頻，請綜治副園長為幼兒講解消防知識，并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。
    2、對幼兒進行交通安全教育，引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。
    四、本園切實做好暑期安全工作，在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會，提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不玩危險水域游玩、不擅自外出等，以確保幼兒人身安全。
    五、為了確保幼兒園安全，由園領導帶頭組織老師開展定期幼兒園安全隱患大排查，對各要害部門進行細致檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。
    六、幼兒園重視幼兒衛(wèi)生保健工作，加強食堂管理制度。與炊事員簽訂安全責任狀，培訓炊事員進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關;保證廚具干凈清潔，做好消毒工作;禁止外人進入廚房，嚴禁不安全事故發(fā)生。做好進貨臺帳，建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。
    幼兒園安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
    有一位名園長曾說過這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊。在這個領域里沒有最好，但可以永無止境地追求最好。”對于我這樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困境的管理者來說，這句話無疑是一種激勵和希望。他對硬件和軟件的辨證關系還作了精辟的描述：“硬件體現(xiàn)了金錢加智慧，效果即時，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特色，則會長盛不衰?！碑斀裆鐣母偁?，歸根結(jié)底是人才的競爭。而在人才的競爭中，具有較高綜合能力的領導和教師人才的競爭，是取得事業(yè)發(fā)展的關鍵，對于名人所說的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這一年中，我和我的領導班子成員共同協(xié)作，團結(jié)奮進，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
    一、堅持嚴于律己，重實干。
    一個處在新時代競爭的幼兒園，在具備業(yè)務精湛、勤于學習和反思等全面業(yè)務素質(zhì)的同時，還要兼?zhèn)鋰烙诼杉?、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)，這是我園全體教職工對好干部標準達成的共識。所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時，做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想：只要在日常工作中一貫堅持嚴于律己的原則，勤奮加實干，以“三心”標準嚴格要求自己，就能使領導放心，群眾寬心，自己安心。
    1、以平常之心處事：
    作為管理者的我，心里十分明確，領導與教師的關系在幼兒園中，只是分工的不同，在人格和義務上是平等互助的。從管理的角度來說，園長也許起到的是宏觀調(diào)空的作用，但當教師處在最忙碌的時候，或面臨困惑的時候，我會做她們的朋友和同事，伸出手來扶一把，送上一句貼心的問候，給予一個小小的建議，與她們同甘苦，共謀策，只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情。
    2、以關愛之心待人;。
    社會的發(fā)展，使管理者對教師的關注點也在發(fā)生變化。過去關注的是我對你要求什么，我要你做什么?現(xiàn)在關注的是教師需要什么，教師渴望什么?在園組織的“當今教師需求”調(diào)查表中，我們了解到：教師需要的是來自領導、同事在生活上的關愛、學習上的關心和工作上的關注。我想：真正關愛教師的生活和學習，是給她們創(chuàng)設良好的工作環(huán)境和心理氛圍，設立方便教師休息和學習的“知音坊”，在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆?jié){，下?lián)芙?jīng)費支持團支部開展“教師生日祝賀”、“冬季健身俱樂部”、等學習和休閑活動，讓教師在自覺投入緊張工作的過程中，能夠感受到周圍的愉悅和對未來的向往，萌發(fā)“享受工作”的健康意識。而對教師工作的關注，除了給予教師業(yè)務上的具體指導外，要尊重教師的工作，善于挖掘教師工作中的亮點，盡力公正地評價每一位教師的工作。在建立以教師。
    自我評價。
    為主的考核方式—“教師成長積分卡”的基礎上，本學期，我又調(diào)整了教師的月考核方式，“我要推薦”：挖掘更多教師的工作亮點，“向您提醒”：委婉提出教師的不足，“自我評價”：鼓勵教師展示自己的工作實績?！凹t花”常亮相，“綠葉”也需展示，綜合三方評價，一些工作勤奮有進步的組員也能有機會被推薦到“每月之星”欄目中。
    3、以敬業(yè)之心治園;。
    (1)重視小事;幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時，你就覺得責任遠大。重視每一件小事，能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心?？催^《細節(jié)決定成敗》這本書的人都知道，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。所以當我在完成每一件事時，我的態(tài)度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明凈程度，環(huán)境細微處的設計、與家長、教職工的對話藝術，凡事要做到位，凡事要做精致，日復一日就會沉淀下來，就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)負責的文化氛圍。
    (2)發(fā)揮引領;作為園長，雖然不需要你事必躬親，但必須站在幼兒園發(fā)展的高度，為各個條線的工作，尤其是教師的業(yè)務出謀劃策，指明方向。所以領導同教師一樣，要勤于學習和反思，全面提高自身的業(yè)務素質(zhì)，在教師中起到很好的引領作用。在日常工作中，我時刻注意深入第一線，為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務、科研出點子、提建議、創(chuàng)機會。如指導業(yè)務助理將團隊精神引入到教研活動，開創(chuàng)獨特的新幼教研文化，指點團支部以課題來引領團工作、提升研究層次，我們的老師很敬業(yè)，很有上進心，當她們處在實踐的十字路口時，最需要的是領導的引路和指點。
    二、依靠群體智慧，聚合力。
    俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來，并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中，我和園內(nèi)的領導班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進，全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，拋棄個人雜念，最終達到步調(diào)一致。在聚合群體智慧的同時，我還注重拓展他們個人的智慧風格，努力提升內(nèi)功，養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力，在目標同向的基礎上，力求做到過程創(chuàng)造，殊途同歸。所以，在管理中我實行放手和放權，支持他們進行自我管理，各成員各司其職，避免互相扯皮，提高工作效率。對于年級組長，今年我嘗試了班組承包制的形式，讓他們自主管理自己的年級組，從課程管理、教研活動、文化建設、家長工作到青年教師培養(yǎng)，委任她們進行全面管理，有權利、有責任開展各類創(chuàng)造性的工作。我想，我園今天所取得的這些成績，很多都來自于她們個人的智慧，聚合了各方的力量。
    三、重視反思研究，強實力。
    (一)創(chuàng)新管理模式;學校管理的實踐表明，沒有建立健全。
    規(guī)章制度。
    沒有合理的組織結(jié)構(gòu)，學校的管理是不完善的管理，但學校管理中完善的規(guī)章制度合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展，人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏，導致人的價值觀的衰退和目標取向的變革，限制阻礙了人際的正常交往溝通和理解，人際的友情友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破，可以說，這種現(xiàn)象在知識分子成群的學校顯得尤為突出。作為管理者，就必須對學校的管理重新定位，用以價值觀為核心的文化進行管理，尋求促進教師和學校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下，我從去年開始嘗試開展了新幼“合作文化”管理課題的研究，把合作引入到幼兒園的文化建設中，在領導與教師教師與教師教師與幼兒教師與家長之間探索一種合作模式，注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識和團隊精神，以此來增強學校的內(nèi)聚力向心力和持久力。
    1、創(chuàng)建目標，激發(fā)動機;共同的目標、共同的期望是形成一個團隊的首要條件，也是達成教師個人對集體忠誠的重要方式。我們通過全園會議，切實了解教師對人際環(huán)境的期望和需求，大家都認為：一個關系融洽、善于溝通、樂于合作的人際環(huán)境是增強教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對我園人際環(huán)境現(xiàn)狀，我們確立了《新幼人際交往準則》，出臺了強調(diào)合作規(guī)范和理想的《新幼教職工文明禮儀須知》。通過目標的統(tǒng)一，使教師們能自覺地認同必須擔負的責任并愿意為此而共同努力。
    2、創(chuàng)設環(huán)境、注重熏陶;環(huán)境對人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用，我們將一年多來教師團隊活動的照片及相應的幼兒園合作條例展示出來，在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長廊，以直觀的形式強調(diào)幼兒園團隊建設的目標和價值觀，強化教職工對團隊管理的心理認同感。
    3、提倡自主，共享遠景;幼兒園的團隊精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享，任何有突出表現(xiàn)的班組團隊，也都是以共享遠景與價值做后盾的。我將班組團隊建設的構(gòu)思權和管理權交給各個條線的組長，與她們簽定了承包班組管理的。
    責任書。
    讓她們自定班組團隊建設目標自主開展組風建設團隊合作等班組活動讓她們在自發(fā)自主的活動中真正感受團隊建設的魅力。
    (二)提高研究能力;現(xiàn)在的園長不僅要具備管理能力，還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領教師和幼兒園的發(fā)展，對于我本人來說，在課題的研究上一直是個弱項，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高，形成幼兒園的發(fā)展特色，也始終是我思考的問題。
    1、抓住機遇;學習慧凡的先進教育理念，引進先進的教學。
    課件。
    改變教學手段。
    2、加強學習;為了提高自身的研究能力，我報名參加了慧凡高端園長培訓班，在培訓的過程中，我逐步了解了各類指導模式的特點，并將我園的課題確定為對象模式，為確定課題的指導內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動的實效性，我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關資料，并以問卷、咨詢、的形式，掌握了指導對象的生理、心理特點、家教現(xiàn)狀和對家庭教育的需求，從而為課題有針對性地實施積累了依據(jù)。
    四、群策群力，求實效;要使每一項工作都取得實效，關鍵在于注重過程。20xx年，我園無論是在教研、科研、業(yè)務還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績，關鍵是發(fā)揮了園領導班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富，也是最輝煌的成果。
    幼兒園履職報告篇三
    一、作為政府一把手，自己始終堅持以干成事和不出事為準則，不斷強化責任意識，加大落實力度，認真履行黨風廉政建設“一崗雙責”工作職責。
    一是嚴格按照“五個一”工作要求，深入推進政府系統(tǒng)黨風廉政建設。
    堅持把深入推進政府系統(tǒng)黨風廉政建設作為保障經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的關鍵。及時通過政府廉政工作會議，對政府系統(tǒng)黨風廉政建設進行全面部署和安排動員。堅持把黨風廉政建設作為政府全體會議、常務會議的重要議題，今年以來先后多次進行專題研究。通過各種會議和調(diào)研活動，對政府工作人員特別是政府組成人員堅持經(jīng)常性進行廉政教育。及時聽取班子成員和各部門黨風廉政建設情況匯報，在林業(yè)、國土、交通等3個職能部門推行廉政風險防范制度，在地稅系統(tǒng)啟動實施了重大事項“一把手”末位表態(tài)試點工作，在12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面推行紀檢監(jiān)察領導干部掛牌、群眾點名接訪制度，在54個試點村全面推行村民監(jiān)督委員會制度。對5名群眾有反映的干部進行了警示訓誡，對38名擬任領導干部進行了集體廉政談話，進一步規(guī)范了領導干部的從政行為，先后3次就領導干部駕車、涉農(nóng)資金發(fā)放、災后重建資金兌付等問題進行調(diào)研，對群眾反映強烈的涉旅收費，農(nóng)家樂收費偏高等問題，及時責成有關部門進行了專項治理，不斷把政府系統(tǒng)黨風廉政建設向縱深推進。
    二是堅持民主集中原則，積極推進政府班子自身建設。
    堅持既講分工又講合作;既給班子成員壓擔子，又給他們出主意、想辦法;既強調(diào)統(tǒng)一思想、步調(diào)一致，又堅持民主決策、科學決策，努力在班子內(nèi)部行成了奮發(fā)有為、爭先進位、廉潔高效、公平正義的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。凡是重大問題一律交縣長辦公會或政府常務會議研究討論。在工作中放手支持各位副縣長工作。按照建設務實高效政府的要求，帶領班子成員不斷解放思想，支持班子成員狠抓落實，不斷提升政府班子議事決策能力和抓落實的水平。今年以來，組織班子成員認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例(試行)》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》、《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》和《關于開展工程建設領域突出問題專項治理工作的意見》。嚴格執(zhí)行民主生活會、述職述廉和黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項等制度，確保班子成員正確行使權力。
    三是以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，狠抓干部隊伍建設。
    以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，廣泛開展多種形式的廉潔教育，進一步增強全縣廣大干部廉潔從政意識。圍繞加強和改進機關作風，先后制定出臺了一系列推進政府系統(tǒng)政務活動公開承諾，接受監(jiān)督，規(guī)范行為的制度措施和《關于加強公務接待管理的若干規(guī)定》以及《鳳縣公務用車管理暫行規(guī)定》。積極推進懲治和預防腐敗體系建設，為干部創(chuàng)造放心大膽干事的良好環(huán)境。嚴格控制車輛購置、規(guī)范公務接待行為，要求機關干部下鄉(xiāng)一律進機關灶用餐，中午接待一律不得飲用白酒。通過民主推薦、民主評議、任前公示和干部交流等制度，在加快發(fā)展的主戰(zhàn)場考察和使用干部，在全縣形成了以實績論干部的良好導向。積極開展了“百日機關紀律作風大整頓”活動，對51名遲到、早退、上班期間打游戲的干部進行通報批評和誡勉談話。堅決支持干事的，批評教育混事的，嚴厲懲處壞事的，全縣上下形成了“苦干不張揚，實干促發(fā)展”的良好社會環(huán)境。
    二、創(chuàng)新體制機制，加強監(jiān)督檢查，積極推進源頭治腐工作。
    堅持把廉政建設與體制改革、機制創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，不斷拓寬從源頭上預防和治理腐敗的領域。
    一是加強制度建設，著力促進權力規(guī)范運行。以首問首辦負責制，限時辦結(jié)制，服務承諾制等重點，相繼制定出臺了《鳳縣政府機關服務承諾暫行辦法》、《機關效能問責暫行辦法》、《會議精神落實督查問效實施辦法》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級部門機關作風檢查制度》以及《重大招商項目跟蹤服務辦法》、《重點項目管理考核辦法》等多項制度，力促政府機關行政效能提高和行政權力的規(guī)范運行。認真開展中央擴大內(nèi)需政策措施落實情況專項檢查和工程建設領域突出問題專項治理活動，推動科學發(fā)展重大決策部署全面貫徹落實。進一步規(guī)范各類涉企檢查行為，實行涉企檢查預告制度。設立鳳縣招商引資和外來投資企業(yè)投訴中心，嚴肅查處執(zhí)法人員吃拿卡要行為和影響經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的違紀違法行為。積極推進政務、村務公開工作，實現(xiàn)行政權力公開透明運行。
    二是創(chuàng)新體制機制，著力深化監(jiān)管體制改革。以國庫集中收付、項目資金審計和政府集中采購為重點，不斷創(chuàng)新財政資金監(jiān)管方式。全面落實經(jīng)營性土地出讓、采探礦權、國有產(chǎn)權交易和工程建設項目招標掛牌出讓制度。堅持“資金隨著項目走，審計隨著資金走”原則，加強對重點建設項目的過程監(jiān)督，形成了先審計、后結(jié)算的財政資金管理模式，保證了財政資金安全和使用效益最大化。認真推行經(jīng)濟責任審計制度，完善《鳳縣黨政領導干部任期經(jīng)濟責任審計實施辦法》。今年以來，政府集中采購事項達到了23項，節(jié)約資金132萬元，通過項目審計審減節(jié)約國有資金832.8萬元，對13名領導干部任前和離任進行了經(jīng)濟責任審計，從源頭上推進了廉政建設責任的落實。
    三、加強監(jiān)督檢查，著力推進干部作風轉(zhuǎn)變。
    堅持把轉(zhuǎn)變機關干部作風作為黨風廉政建設的重要內(nèi)容，把調(diào)動積極性、提起精氣神作為自己的重要職責，堅持定了就領著干，跟著看，深入一線，深入現(xiàn)場，指導督辦的一線工作法，把企業(yè)扁平化管理引入政府管理。在縣電視臺、網(wǎng)站分批公布了全體縣級領導和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負責同志的工作電話及職務分工。在政府公眾信息網(wǎng)開設群眾留言板塊，主動參與市人民廣播電臺行風熱線，在縣電視臺舉辦部門一把手答記者問，搭建傾聽意見、解難答惑的平臺。以“人民群眾滿意的基層站所”創(chuàng)建活動為載體、深入推進政風行風評議工作。有力的推進“三三制”和一線工作法的落實，實現(xiàn)了干部作風的深刻轉(zhuǎn)變。
    四是突出改善民生，著力抓好群眾關心的熱難點問題。一年來，圍繞解決群眾關心的熱點、難點問題。投資2.5億元，實施民生八大工程78個，實施為民辦實事項目40個。建成了楊家坪經(jīng)濟適用房、惠民新村廉租房、農(nóng)村特困家庭211建房工程和社會福利園區(qū)二期工程等一批惠民工程，實施了中小學集中供暖、新農(nóng)合門診統(tǒng)籌報銷和育齡婦女免費體檢等一批民心項目，社會關注的供熱、供氣、中小學取暖和農(nóng)村衛(wèi)生室規(guī)范化建設等熱難點問題得到妥善解決。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.8%以內(nèi)，社會保障綜合覆蓋面達到94%，困難群眾和弱勢群體得到有效救助，城鄉(xiāng)居民收入水平大幅提高。
    三、加強自身修養(yǎng)，從嚴要求自己，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定。
    一是努力提高個人修養(yǎng)，筑牢兩條防線。一年來，把加強學習作為提高自身修養(yǎng)和提高防腐能力的重點，認真學習了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨章程》。聯(lián)系工作實際，認真領會中、省、市領導關于黨風廉政建設講話精神，積極主動參加縣委常委民主生活會和縣政府黨組民主生活會，認真開展批評與自我批評，不斷增強自身的廉政意識和遵守黨的紀律意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確對待權力、利益和地位，筑牢思想道德和黨風廉政建設兩道防線。
    二是清白做人、干凈干事。堅持以廉潔從政為第一準則，清白從政，正派做人，經(jīng)得起誘惑，管得住小節(jié)。帶頭艱苦奮斗，厲行節(jié)約。自覺遵守組織紀律，時時處處以自身清正廉潔的模范行為和形象感召班子成員和政府工作人員，堅決抵制各種消極腐敗行為。堅持將自己的收入、住房、家庭信息等都在黨內(nèi)予以公開，并按規(guī)定向上級有關部門進行了匯報備案，從小事做起，從點滴抓起，管住自己，管好親友，管好身邊工作人員。一年來沒有發(fā)生違紀違法情況。
    回顧一年來執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況，我深刻體會到：必須在思想上高度重視抓黨風廉政建設和反腐敗工作。始終把黨風廉政建設和反腐敗工作作為政府一項重要任務，不斷增強緊迫感和責任感，明確“一把手”的第一責任，才能把負總責的要求具體化、規(guī)范化，保證帶頭作用得到充分發(fā)揮，促進黨風廉政建設和反腐敗工作向縱深發(fā)展。必須把廉潔作為從政的基本準則來要求。行政先要廉政，廉政才能得人心。只有心底無私，秉公辦事，才能明察事理，作好工作;只有潔身自律，克己奉公，才能贏得信任，樹立威望;一級政府只有樹立起廉政的形象，才能擔當起推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重任。必須在建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗的機制上下功夫。始終把加強宣傳教育，權力的制約、資金的監(jiān)控、行政行為的規(guī)范和自覺接受監(jiān)督作為切入點，逐步建立健全與市場經(jīng)濟相適應的懲治和預防腐敗機制，把工作思路由亡羊補牢調(diào)整到未雨綢繆上來，懲防并舉，標本兼治，才能從根本上遏制和消除腐敗。
    一年來，自己在較好地履行了一崗雙責職責，有力地推動了政府系統(tǒng)黨風廉政建設的深入推進，保障了全縣經(jīng)濟社會的平穩(wěn)較快發(fā)展。但在工作中還存在著工作中對事不對人，抓落實要求過高，對干部批評較多等不足;黨風廉政教育針對性、實效性不強，防腐體系需要進一步健全等一些不容忽視的問題。自己決心在今后的工作中，在市委、市政府和縣委的正確領導下，以十七大和十七屆四中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，為全縣人民謀求更大福祉為己任，認真履行一崗雙責職責，為推動全縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展做出新的更大的貢獻。
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    幼兒園履職報告篇四
    安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到__市教育局發(fā)布的《關于在全市學校組織開展20--年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》后，我園結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、領導重視率先示范。
    我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作，所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議，傳達了有關精神，布置了有關工作，因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從教學到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。
    二、措施得力防患未然。
    1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關人員進行溝通，及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動中，全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設施設備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。
    2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中，我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長提供了各種安全知識，包括交通安全知識，傳染病預防知識等。
    3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次安全月活動，班主任開展了各類安全教育活動，以達到教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
    4、通過展示一些簡單易懂，生活常見的交通安全圖片，豐富了幼兒交通安全知識。
    三、宣傳到位演練生動。
    1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育，園里負責人在幼兒午餐前后進行安全教育，以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    2、通過讓幼兒學習安全兒歌，進一步知道一些安全知識，組織幼兒觀看有關安全的碟片。
    3、園內(nèi)開展安全演練活動，(其中一次的地震演練，一次的消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練，加強孩子的自我防范意識。
    總之，我們將時刻緊繃安全這根弦，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。
    幼兒園履職報告篇五
    時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作向各位領導和老師們回報一下：
    一、努力學習，提高個人修養(yǎng)
    二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。
    1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施。
    2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
    3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書，明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
    4、學區(qū)各級領導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進行改造，一邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。
    三、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質(zhì)量。
    1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。
    2、本學期計劃完成較好，為提高教學質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，每周進行業(yè)務學習，每次學習后的做反思交流，老師們苦心專研，還主動制作自制玩、教具，進一步提升了幼兒學習的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學區(qū)講課，我們老師們很好的利用這個機會，從中學到很多，對我們是個很大的提高。
    3、家園聯(lián)系
    當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
    總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
    時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下：
    一、努力學習，提高個人修養(yǎng)
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    幼兒園履職報告篇六
    xx年從春季開學拉開生命交響樂，到暑假工作的轉(zhuǎn)折可謂這一年對我來說是定格記憶。
    感謝生命的恩賜讓我能在五月中旬繼續(xù)譜寫工作的華美篇章。當我繼續(xù)圍繞教學管理主題“不放棄每一名學生，提升成績從每天開始”。
    從五月份月看多數(shù)班級呈現(xiàn)及格率下降看。我和班子成員繼續(xù)狠抓了教學管理。每周開教學總結(jié)會、繼續(xù)檢查班級補差表、及時到薄弱班級聽課指導。重點抓課后教學輔導。有效運用暑期考試前的時間復習測試。通過家長會、教師教學指導會終于提升教學管理。從期末考試成績看很理想——教學成績保持穩(wěn)定。又一次譜寫小學區(qū)統(tǒng)考名列前茅。非統(tǒng)考科目成績也是提升的。
    另外，在六月中旬的全區(qū)班主任情景劇比賽中，我校組建的班主任團隊能在初賽中以全區(qū)最優(yōu)秀的成績，參加全區(qū)展示表演得到局領導和同仁的好評。
    對于小學義務教育管理輕車熟路的我，竟然轉(zhuǎn)崗到幼兒園任園長。帶著感謝領導對我的關心和照顧，我又一次踐行了新工作的艱辛。
    從門衛(wèi)的重新維修利用（加門鈴、增添門衛(wèi)員工床、被褥、網(wǎng)線、電腦、電暖風）、大門重新粉刷、園操場周圍的雜草除草（我丈夫用割草機割了五畝地的高蒿子。當烈日曬得他大汗淋淋時，我的心又一次糾結(jié)。）在教學樓南側(cè)重新修了給兒童曬被架長55米雙側(cè)的、室內(nèi)重新維修了廁所——每層加了成人用的蹲便、二層樓和三層樓中間的空格加了天棚、安全指示標識、每層窗邊加安全墊、紫外線消毒燈、每層樓臺階加防滑墊、淘氣堡活動室加積木區(qū)域、廚房增添電冰箱、食品整理箱。
    在這一系列的改建中投入資金除了園里節(jié)省的，我丈夫的義務勞動和吳老師的義務勞動就值三千多元。由于我在用心做教育，家長們每當送兒童入園都看在眼里，非常感動。在家長會上和元旦家長聯(lián)歡中都得到好評。最讓我欣慰的是入園兒童呈遞增趨勢。當11月中旬仍有入園兒童時，我也是很欣慰的。用家長的話說：我處處為兒童著想，舊貌變新顏。
    當我秉承著：杜絕小學化，張揚個性化的辦園理念，注重兒童一日科學管理，有效實施的策略。從兒童入園到離園都是安全有序的。從科學安排兒童活動——活動皆教育的管理理念，重點對五大領域課程研究創(chuàng)新應用實施。個性化的管理理念讓兒童在語言學科學會識字、背誦園本教材的古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)傳承中華古典文化。健康、科學、體育和數(shù)學的教學中，我們做到了實踐感知與動手操作相結(jié)合?？傊瑑和皇谴舭宓男W化，每天健康快樂成長。
    對于即將步入五十三的我，非常珍惜生命賜予我的恩惠。在家人的.叮嚀中我依然還是不把自己的身體放在首位。工作中我堅持每天按時到園、最后離園；義務每周雙休日到園里義務和教師看護淘氣堡免費開放的兒童；帶領教師參加上級部門組織的培訓，抓教師隊伍管理，從園本培訓開始。建立教師博客，引導教師運用信息化的手段輔助教學。在區(qū)教育局組織的教師基本功大賽和教學賽課中劉老師和主任均獲佳績。
    是??！心若在夢就在！無愧于國家對幼教的投入、無愧于領導對我的關心和照顧、無愧于家長對兒童成長的期待！做合格的園長是我今后工作的追求！
    謝謝大家！
    幼兒園履職報告篇七
    時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，忙碌而又充實的一學期過去了，我在幼兒園已工作了一年半，從我踏入幼兒園一路走到今天，努力與共同工作的同事建立了良好的關系。在工作中，讓我更深地了解到互相合作，互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點，可以取他人之長，補自己之短，都是可以虛心學習的榜樣。本學期我認真做好各項工作，積極完成幼兒園、班級布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)：
    1、教學工作：
    剛踏入工作崗位不久，自認為自己在教學工作中是比較薄弱的，需要很多的實踐，摸索，經(jīng)驗的積累。因此在教學工作中，我很珍惜每一次聽課的機會，認真做好每一次聽課筆記，向有經(jīng)驗的老師學習，觀察他們?nèi)绾谓M織教學活動，如何與幼兒形成有效的互動，如何在活動中去關注每個孩子等等，然后尋找到自己的差距，不斷思考，在自己的教育教學過程中摸索，思考，提升教學質(zhì)量。當然，自身的努力也是很重要的，在教學活動前，我超周認真?zhèn)浜谜n，及時寫反思，利用各種教具吸引幼兒的興趣，利用豐富的肢體語言，調(diào)動幼兒的積極性，與幼兒形成一定的互動。在教學工作中，盡量用鼓勵，表揚去肯定孩子的表現(xiàn)，幫助幼兒樹立自信心。在教學工作中，我也非常注重幼兒的習慣培養(yǎng)，如回答問題要舉手，一個小朋友在說得時候要認真聽講等。為了讓幼兒能有一個更好展示自我，鍛煉自我，我班也召開了家長會，在家長會中進行宣傳育兒知識。經(jīng)過交流，家長們也開始重視幼兒的學習習慣和養(yǎng)成良好的常規(guī)的重要性。
    2、班級工作：
    我踏踏實實地完成每一項班級工作，積極做好主班工作。在班級工作中，我一直學習，探索著教室的環(huán)境布置，積極挖掘每個教學活動中的教育內(nèi)容，與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加和諧美麗，給孩子創(chuàng)造一個輕松、漂亮的學習環(huán)境。這學期園里開展了很多有益幼兒發(fā)展的活動。
    3、家長工作：
    壇等形式與家長進行溝通，經(jīng)過一學期的努力，我也逐漸取得了家長的信任，這也使我的工作更加得心應手。
    4、保育工作
    小班幼兒年齡小，雖然有一定生活自理能力了，但還是有待提高的，而且身體素質(zhì)也不是很穩(wěn)定，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學的同時，也要注重保育工作。動靜交替，于是經(jīng)常在早晨帶領幼兒一起做早操，告訴他們一些戶外鍛煉應注意的方法，積極參加體育戶外活動，鍛煉身體，當幼兒出汗時及時提醒幼兒增減衣服、多喝水、活動后要勤洗手，加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，減少幼兒生病。
    5、其他工作：
    除了做好班級工作外，我還積極參與幼兒園的各項活動，認真參加總園舉辦的各種活動幕后工作，完成每一項領導交與的任務，任勞任怨，認真聆聽教研活動評價并做好筆記。
    一個學期即將結(jié)束了，在這學期里有忙碌，有收獲。這也讓我深刻體會到：不管做什么事，都是一份耕耘一份收獲，只有努力，塌實地走著每一步才能獲得勞動的果實。我將繼續(xù)努力，爭取讓自己能有更大的進步，更上一層樓。
    2015.1
    一個緊張而又充實的一學期又過去了。我班有幼兒51人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園教學活動任務之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
    一、思想工作
    本人能積極參加業(yè)務學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。
    尊重地對待每一個孩子。
    二、教育工作
    在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。努力動手制作教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心情，創(chuàng)造良好的室內(nèi)活動氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。
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    幼兒園履職報告篇八
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    一、實習目的和要求。
    通過8周的畢業(yè)實習，使學生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐，促進學生將理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高學生從事保教工作的能力。
    要求通過畢業(yè)實習，培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，提高學生從事學前教育工作的綜合素質(zhì)。
    二、實習內(nèi)容和時間安排。
    (一)實習內(nèi)容：
    1、全面見習幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級基本情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最改動態(tài)，并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。
    2、學習制定幼兒園保教計劃，并予以實施。
    3、全面實習保教工作，做到“四”：即設計保教方案、制作教玩具、指導開展一日活動以及進行評析。
    4、了解家長的育兒觀念，并學習參與家園聯(lián)系工作。
    5、參與組織幼兒園的慶?！爸星铩薄ⅰ皣鴳c”、“重陽”等節(jié)日活動。
    6、完成實習作業(yè)。
    (二)時間安排：(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調(diào)整。)。
    1、起始階段：第1周(9.7~9.11)。
    (1)了解幼兒園及班級保教計劃，全面了解保育和教育工作;。
    (2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。
    (3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。
    (4)在了解保教計劃基礎上，協(xié)助指導老師做布置和相關保育、教育活動。
    2、初步全面實習階段：第2、3周(9.14~9.25)。
    (1)在教師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，準備相關教玩具。
    (2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。
    (3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;。
    (4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?。
    3、全面實習過渡階段：第4、5周(9.28~10.9，國慶假8天)。
    (1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?。
    (2)在老師指導下，設計并帶角活動、生活活動、戶外活動，并制作相關教玩具;。
    (3)做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析;。
    (4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
    4、深入全面實習階段：第6、7周(10.12~10.23)。
    (2)參與觀摩和教研活動，并參與評析;。
    (3)根據(jù)觀察記錄，能進行一次家園聯(lián)系或溝通;。
    (4)深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最改動態(tài)。
    (5)根據(jù)幼兒園需要，設計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。
    5、實習總結(jié)階段：第8周(10.26~10.30)。
    (1)根據(jù)幼兒園需要，設計并參與組織“重陽節(jié)”相關活動。
    (2)在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動計劃;參與一日活動計劃的實施全程，并做一日活動設計的反思。
    (3)完成實習作業(yè)，進行實習總結(jié)，召開評議會、告別會。
    (4)結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。
    三、實習方法與指導。
    本次8周教育實習，以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關指導資源。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作具體如下：
    1、實習生：
    (2)每人至少每周一次上學前教育實踐網(wǎng)絡平臺流相關實習進度情況，教育實踐網(wǎng)絡平臺地址：
    (3)在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導。
    2、幼兒園：
    (2)園方指導老師在指導實習生時，盡量做到具體示范，具體，具體觀察，具體評析，將宏觀計劃和具體操作的關系結(jié)合起來指導實習生，讓學生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。
    3、學前系：
    (1)系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡交流平臺，隨時了解并跟進指導實習習進度，做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡交流平臺地址是：....
    (2)系里實習指導老師主要督促實習生的實習態(tài)度，并隨時為學生答疑解惑;下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。
    四、實習報告的安排和組織事宜。
    1，實習報告安排在實習回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場總結(jié)，再全班總結(jié)。
    3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。
    五、作業(yè)要求和有關參考題。
    1、結(jié)合所學專業(yè)知識，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀察記錄、聽課記錄(10節(jié))、帶教反思(8節(jié))、活動雜記、教育調(diào)查。每周上學前教育實踐博客流實習進展。
    3、實習報告一份，1500~3000字，內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考。
    六、實習紀律和注意事項。
    1.認真學習教學實習的有關文件和各項，明確教學實習的目的，端正態(tài)度，切實做好教學實習的`各項工作。
    2.服從院系和幼兒園的領導，接受雙方教師的指導。對實習工作如有意見和，應及時與院系指導教師溝通。
    3.嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，必須每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。
    4.要認真搞好教學工作。講課前，必須先寫好教案，進行試講，并且經(jīng)指導教師審閱、簽字;要認真學習帶班帶教的基本方法，了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點，實際感受教書育人氛圍。
    5.必須以身作則，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率。要關心和愛護學生，反對在學校中國家法律和教師職業(yè)的言論。
    6.愛護公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有丟失損壞，必須照價賠償。
    7.實習生之間要彼此關心、互相幫助，使實習小組成為團結(jié)向上的集體。
    七、成績考核標準及辦法。
    2、教育實習成績評定包括四個方面：實習態(tài)度、保教工作、團隊合作和教師儀表?？己说囊笫牵?BR>    (1)實習態(tài)度(占15%)。
    實習生必須明確教育實習的目的和意義，積極主動地做好教育實習的各項工作;服從院、系和實習學校的領導，尊重指導教師，關心愛護學生;嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。對嚴重違反實習學校校風校紀，造成惡劣影響者，實習成績作不及格處理。
    (2)保教工作(占70%)。
    包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動組織等。實習生在課前要認真鉆研分析教材，按照教學要求和幼兒實際編寫教案，進行試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中，目的明確，重點突出，內(nèi)容科學，性強，能調(diào)幼兒的學習積極性，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密，秩序活而不亂;能制作直觀教具和運用其他教學手段進行教學;能講標準的普通話，語言簡潔、流暢、生動，文字規(guī)范、工整、美觀;能完成教學任務，教學效果好。能認真聽課，參加評議。
    每個實習生在實習期間根據(jù)不同學科的特點和實習學校的實際，必須做到不少于10節(jié)，教案不少于6份，上課不少于8節(jié)。
    (3)團隊合作(10%)。
    實習生能根據(jù)教育方針和實習學校的要求，制定具體明確、切實可行的班主任工作計劃;能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點;能積極主動配合班主任處理日常事務，進行個別教育和家訪工作，組織主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動;能關心愛護學生，同學生關系融洽。
    (4)教師儀表(占5%)。
    指教師的姿態(tài)和風度。實習生必須注意文明禮貌，穿戴整潔，樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。
    3、實習生在完成保教工作的同時，可以進行教育調(diào)查。對取得顯著成績者，要給予表揚。
    4、教育實習結(jié)束時，每個實習生必須認真做好書面小結(jié)，作為評定成績的參考。
    5、教育實習的成績由園方指導教師根據(jù)上述要求寫出評語和評分，并把材料由園方密封，交由實習生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習領導小組審定。
    一、實習報告的資料收集。
    從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料：
    1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學習，內(nèi)容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
    2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。
    3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活，將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲。
    4.實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
    5.實習單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。
    二、實習報告的寫法。
    根據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實習，獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料，這時，可以將所實習的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。
    文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學大部分骨干課程，如會議(會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結(jié)工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領導對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。
    也可以根據(jù)實習的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學習的地方等等。
    報告結(jié)構(gòu)安排：
    第一部分：以實習時間、地點、任務作為引子，或把實習過程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
    第二部分：實習過程(實習內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)。
    1.將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;。
    2.觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關理論與實務有什么樣的差異，你怎樣體會公關理論等。
    第三部分：實習體會、經(jīng)驗教訓，今后努力的方向等。
    文章也可以以實習體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等，用這些，把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
    三、實習報告寫作要求。
    1.報告必須寫自己的實習經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
    2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋，書寫順序為：如著作類：著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類：作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
    3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關鍵詞。
    4.語言要求簡練，符合公務文書的要求。不要過多的說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字數(shù)要在3000以上。
    報告要求。
    (1)格式封面見附頁正文包括：實習內(nèi)容實習體會實習建議實習總結(jié)等。
    (2)要求用a4紙輸出，左邊界3，上邊界3，下邊界2.5，右邊界2.5。
    正文：宋體，小四，行間距1.5倍。
    正文標題：黑體小二號段后：1行。
    一，實習內(nèi)容[畢業(yè)實習的工種或崗位;在畢業(yè)實習中從事了哪些方面的具體工作;]。
    二，實習體會[對自己所從事工作的認識或掌握的程度，有何感想;]。
    三，實習建議[通過畢業(yè)實習，對本專業(yè)的專業(yè)知識，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法]。
    四，實習總結(jié)通過畢業(yè)實習的收獲等.
    幼兒園履職報告篇九
    隨著新年的鐘聲即將敲響，學期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個學期以來，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了，同時我和孩子們也建立了深厚的感情?？吹胶⒆觽冮_心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：
    一、政治思想方面
    熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務. 本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
    二、教學方面
    從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
    1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
    2、嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。
    三、家長工作方面
    一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
    四、參加活動和業(yè)務進修方面
    在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野，不斷為自己充電。看到好的信息能及時摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教，在做中學，在學中做，不斷積累教學經(jīng)驗，使自己各方面都邁向一個新的臺階。
    五、認識工作中的不足，努力進步
    我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。本學期，我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓。
    個人年終總結(jié)是對過去一年的工作進行回顧、分析以及總結(jié)，得出經(jīng)驗以及教訓，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點以及自己的不足，對以后的工作具有指導意義。2015年即將結(jié)束，我們先來看看優(yōu)秀的年終總結(jié)范文，再來學習年終工作總結(jié)寫作的技巧。
    看著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié)：
    一、思想政治方面：
    教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
    二、教育教學方面：
    從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
    1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到三輕即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
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    幼兒園履職報告篇十
    今以來，我鄉(xiāng)在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)紀委的正確領導下，在區(qū)第一紀工委的聯(lián)系指導下，深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，中央、省市區(qū)紀委全會精神，嚴格貫徹執(zhí)行改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關規(guī)定，以“八規(guī)規(guī)定”制度落實為契機，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，突出制度建設、作風建設、廉潔自律三個重點，進一步強化工作措施，狠抓工作落實，黨風廉政建設工作取得了明顯成效?，F(xiàn)將有關情況報告如下:。
    鄉(xiāng)黨委政府以高度的政治責任感，按照反腐倡廉領導體制和工作機制的要求，認真履行黨風廉政建設職責。把黨風廉政建設和反腐敗工作擺上重要議事日程，堅持“四位一體”,落實“一崗雙責”，做到了與其他工作同部署、同落實、同檢查、同考核。
    (一)強化責任意識。鄉(xiāng)黨委政府嚴格按照區(qū)委部署，把黨風廉政建設作為政治責任，堅持定期不定期研究黨風廉政建設和反腐敗工作。及時調(diào)整和充實了鄉(xiāng)黨風廉政建設和反腐敗領導小組成員，落實了鄉(xiāng)紀委辦公條件設施，配齊配強了紀檢人員,切實加強了對全鄉(xiāng)反腐倡廉建設的組織領導。黨政“一把手”切實按照“四個親自”要求，帶頭履行職責，各個班子成員按照分工認真履行“一崗雙責”，長期堅持向黨政一把手匯報職責范圍內(nèi)的黨風廉政工作情況，鄉(xiāng)紀委充分發(fā)揮協(xié)助黨委抓黨建的職能作用，切實加強組織協(xié)調(diào)和檢查督導，為黨風廉政建設責任制的落實提供了堅強的領導保障。
    (二)細化責任分解。按照《區(qū)委黨風廉政建設和反腐敗工作要點》和《黨風廉政建設責任制檢查考核的實施辦法》要求，我們制定下發(fā)了《萬興鄉(xiāng)**黨風廉政建設和反腐敗工作意見》，對全鄉(xiāng)黨風廉政建設和反腐敗工作目標進行了細化分解。黨委政府與機關各辦公室、各村(社區(qū))簽訂了黨風廉政責任書，切實做到工作全面部署，目標分層落實，責任逐級到人。
    (三)嚴格責任考核。結(jié)合全工作實際，進一步完善考核辦法，建立完善了日常考察和終考核相結(jié)合、工作考核與廉政考評相結(jié)合的管理制度，制定試行了村(社區(qū))領導班子述職述廉述德制度，切實促進了項目管理、干部考評和目標考核工作的常態(tài)化和科學化，進一步激發(fā)了紀檢監(jiān)察干部的積極性和主動性。強化考核結(jié)果的綜合運用，對責任村(社區(qū))和機關辦公室主要工作、具體人員違紀違法被查處等繼續(xù)實行一票否決。將黨風廉政責任制考核結(jié)果同干部的評先評優(yōu)、提拔任用掛鉤，納入黨委政府終目標綜合考核。
    針對中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定、省紀委監(jiān)察廳21條作風建設要求和區(qū)委30條措施，鄉(xiāng)黨委政府圍繞具體規(guī)定，制定了明確的工作目標，詳細的工作步驟，具體的實施辦法和切實的保障措施，確保了各項規(guī)定要求執(zhí)行有力、落實到位。
    一是深入學習領會貫徹。中央“八項規(guī)定”和省市“十項規(guī)定”以及市區(qū)實施辦法出臺后，我鄉(xiāng)先后召開黨委班子會議、黨政聯(lián)席會議、中心組學習會議、領導干部會議、專題輔導會等，及時傳達學習，深刻領會中央和省委規(guī)定的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義，統(tǒng)一思想，提高認識，并緊緊結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定了貫徹落實措施。
    二是建立完善長效機制。按照規(guī)定精神，組織研究制定了一批轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系群眾、提高管理效能的規(guī)章制度。圍繞貫徹執(zhí)行八項規(guī)定、十項規(guī)定，制定了《萬興鄉(xiāng)改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的實施辦法》;針對公務接待不規(guī)范、存在鋪張浪費現(xiàn)象和公務用車管理還不夠規(guī)范問題，制定了《萬興鄉(xiāng)機關公務接待管理辦法(試行)》、《萬興鄉(xiāng)機關公務用車管理辦法(試行)》。
    三是不斷轉(zhuǎn)變干部作風。今以來，鄉(xiāng)黨委將班子各成員分別派駐到各村，任各村(社區(qū))第一書記，切實加大基層工作開展力度。進一步落實了鄉(xiāng)黨政領導班子成員嚴格執(zhí)行領導干部接訪制度，一以來，接訪群眾320余人次、接訪問題28個、辦結(jié)信訪6個;公務接待得到有效控制，接待費同比去下降51.2%。精文簡會成效明顯，全鄉(xiāng)性會議活動經(jīng)費同比下降48.6%，發(fā)文數(shù)量下降44.5%。公車管理進一步規(guī)范，費用開支與去相比均有所下降。
    四是切實維護群眾利益。鄉(xiāng)紀委結(jié)合生態(tài)移民、農(nóng)業(yè)補貼、農(nóng)村土地使用、農(nóng)村基礎設施建設投入、農(nóng)村綜合改革、支農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用等工作，從農(nóng)民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，切實加大監(jiān)督檢查力度;結(jié)合“走基層”活動，繼續(xù)深入開展組團幫扶活動，實施機關干部職工包村包組包戶，直接聯(lián)系服務群眾，及時解決群眾所急所盼所需，一來班子各成員深入村組1000余天(次)，現(xiàn)場解決問題和群眾困難300余個。
    為全面提升反腐倡廉科學化水平，根據(jù)龍泉驛區(qū)紀檢監(jiān)察系統(tǒng)“三項建設”活動領導小組要求，鄉(xiāng)黨委政府想辦法、添措施，切實克服機關人員少、辦公條件差、工作經(jīng)費缺等具體問題，全面保障了“三項建設”順利推進。
    部培訓計劃，按計劃組織和開展干部培訓，對紀檢人員提出了加強理論學習、提升自身學歷、精研業(yè)務知識、深入實踐鍛煉等具體能力提升要求，并要求鄉(xiāng)紀檢組織切實加強監(jiān)督檢查，務求通過此次活動，大力提高全鄉(xiāng)紀檢人員能力水平。
    二是認真開展思想作風建設。嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真組織學習群眾路線教育實踐活動相關文件，通過召開專題民主生活會，深入查找班子及成員“四風”方面存在的突出問題，進一步明確了整改方向。定期召開黨風廉政教育專題會議、觀看教育警示片、“三項建設”知識競賽和組織學習先進典型，切實增強廣大黨員干部理想信念。通過自我剖析加強黨性修養(yǎng)，通過相互交流增進宗旨意識，通過對比先進積極創(chuàng)先爭優(yōu)。《農(nóng)村干部廉潔履行職責若干規(guī)定》貫徹執(zhí)行情況宣傳到位、知曉率達99%。同時，鄉(xiāng)紀委通過開展黨風廉政建設社會滿意度評價工作，發(fā)放征求意見表100余份，征求了機關、村(社區(qū))等廣大干部職工意見建議10余條，針對每條意見建議，鄉(xiāng)紀委均制定了具體解決辦法措施，逐一整改落實。
    三是切實強化基層組織建設。以制度建設為抓手，以廉政文化進村(社區(qū))為載體，以化解矛盾糾紛和做好維穩(wěn)工作為基礎，以改善工作條件為方法，切實做好基層組織建設工作。進一步落實了首問責任制、干部去向公示制、辦事限時制、監(jiān)督督查等管理制度，辦事效率不斷提高。在各村(社區(qū))均配備了5-7名村務監(jiān)督委員，充分發(fā)揮監(jiān)督職能，有效介入經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境建設的各個環(huán)節(jié)，促進了經(jīng)濟社會軟環(huán)境進一步優(yōu)化。同時，以廣播小品、宣傳漫畫等為主要內(nèi)容廉政文化進村(社區(qū))工作在我鄉(xiāng)開展得有聲有色;鄉(xiāng)紀檢組織辦案人員能力水平通過專題培訓有明顯提高，全全鄉(xiāng)共依法查處各類違法違紀案件1起，處分1人，調(diào)查核實電話舉報2件。在各村(社區(qū))每個村民小組均設立了一名信訪廉情聯(lián)絡員，切實及時排查化解了多起矛盾糾紛，為維護各村的穩(wěn)定起到了明顯作用。
    回顧全工作，鄉(xiāng)領導班子在黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作中雖然取得了一些成績，但與區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)紀委的要求，特別是與廣大群眾的期望還存在一定的差距。在今后的工作中，我們將緊緊圍繞懲治和預防腐敗體系建設，繼續(xù)加強黨風廉政建設和反腐敗工作，為加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展提供強有力的紀律保障。
    幼兒園履職報告篇十一
    時間飛逝，我進四甲現(xiàn)代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短，但對于我來說，卻是受益匪線?。∵@期間，在園長與老師們的關心支持下，我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認識與了解。 我在幼兒園擔任幼師的工作，剛開始我認為幼師工作比較簡單，不過是教教書 陪陪小朋友玩耍等工作，但通過一段時間后，才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作責任重大，因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的，而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒
    安全
    的工作極為重要。我不僅能力欠缺，而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫助下，我學會如何講課和護理幼兒等知識。
    現(xiàn)在我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰。回想起點點滴滴的工作歷程，作一個小小的總結(jié)。
    一：達成度分析
    我們中（三）班的孩子，男女數(shù)目不同，而且有些小朋友比較好動，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點，個性，讓幼兒全面發(fā)展。
    其一，針對幼兒品德進行教育
    1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人 尊師守紀，和同伴友好相處。
    2、
    愛
    班級
    ，愛集體，懂得愛護公共財物。
    其二，對幼兒健康方面的教育
    1、經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動時間。
    1、能學會簡單的兒歌，數(shù)字寶寶等。
    2、積極參加游戲，在游戲中學會道理。
    3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問。
    二：家長工作
    1、幼兒有挑食的習慣，不愛吃蔬菜。
    2、在活動中，缺乏探索精神。
    四、原因分析
    以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系，希望得到配合和支持，使得出現(xiàn)問題能夠及時的糾正。
    五、改進措施
    1、督促 2、制造氣氛 3、請家長配合 4 學習
    總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的取得進步。 以上是我個人的總結(jié)，希望我以后越來越有進步。
    紅梅東村幼兒園：鄒悅 這一個學期，是我邁向人生的另一個階段，這個學期是我離開
    校園
    ，接觸社會的第一個學期．歲月流逝，時間一晃已悄然溜走，回顧工作的點點滴滴，不經(jīng)覺得作為一名幼兒園教師的
    幸福
    和滿足．在一個學期的學習
    生活
    中，孩子們在各個方面都進步了許多，這里，我也應該總結(jié)一下過去的成功和失敗，以便更好的提高自己的各項工作水平。
    一．端正工作態(tài)度 提高自身素質(zhì)
    二．立足崗位 不斷豐富工作經(jīng)驗
    平時我能認真的備課，準備好上課的材料，盡量用孩子們喜歡的方式導入課題，不斷激發(fā)孩子的學習興趣。在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失，找出存在的問題，總結(jié)成功的經(jīng)驗。在工作上，我始終以虛心學習、腳踏實地的態(tài)度對待每件事情，我不把我的工作當成是工作，而是把它當成我的生活和興趣所在。這樣就能在工作中收獲快樂。一學期下來，我發(fā)現(xiàn)更多的時候很多事情要積極主動的去做，把它當成自己的事情去做，這樣我就會主動的思考，把可能發(fā)生的問題，將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。我相信“態(tài)度決定一切”，所以，我也虛心聽取領導及園內(nèi)同事的指點及給予的要求，努力提高自己的業(yè)務水平，豐富自己的工作經(jīng)驗。
    三．環(huán)境布置 與幼兒共同營造愉悅的生活空間
    根據(jù)每個主題的實施，我與主班老師大力利用家長資源、社會資源，師幼共
    同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境，其中，大部分材料都是由孩子們自己收集、制作，如：《親親熱熱一家人》主題中，幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等；《春天真美麗》主題中，請家長春天的圖片，幼兒繪畫自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互動中，環(huán)境活了起來，孩子的知識經(jīng)驗也多了起來。
    《幼兒園新教師履職總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    幼兒園履職報告篇十二
    作為一個部門或一個單位,既要撰寫。
    幼兒園的后勤工作本就是一件服務性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。但本學期在園領導的領導下，后勤工作繼續(xù)以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照幼托機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準，全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認真完成了各項工作?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
    一、重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。本學期在園領導的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學習內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質(zhì)量有的新的提高。
    二、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。1、安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。
    嚴格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統(tǒng)一放學的時間。結(jié)合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。2、幼兒健康管理方面，本學期園領導在教師緊缺的情況下，并繼續(xù)由老師負責，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據(jù)保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。3、食堂飲食管理方面，本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以幼兒園衛(wèi)生合格標準為目標，明確園內(nèi)后勤工作人員各。
    崗位職責。
    衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長分工到人責任到人堅持每周一次檢查并每次于園領導親臨檢查確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    下學期，在園領導的正確領導下，我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導，以全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學期的后勤工作總結(jié)如下：
    一、加強財務管理，嚴格財經(jīng)紀律。加強財務管理，嚴格財經(jīng)紀律。建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經(jīng)費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據(jù)，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經(jīng)方面，認真按照財政制度和財經(jīng)紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，并定期向家長，教職工公布有關的收支情況，合理控制，有計劃使用經(jīng)費。
    二、合理使用有限的經(jīng)費，努力改善辦園條件。合理使用有限的經(jīng)費，努力改善辦園條件。為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：1、新增設一個班級，配置了空調(diào)、彩電、dvd、課桌椅等;2、食堂增加了冰柜、消毒柜;3、對園內(nèi)的大型玩具進行了整修;4、各班電器設備進行查修，并新增dvd。
    三、加強財產(chǎn)管理，提高使用效益。加強財產(chǎn)管理，提高使用效益。根據(jù)幼兒園工作規(guī)程，要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件?！傲己玫沫h(huán)境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內(nèi)的財產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學期開學前交給班主任，期末進行清點后交學校統(tǒng)一保管。同時，定期檢查核對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。
    四、加強食堂的管理，不斷提高服務質(zhì)量。加強食堂的管理，不斷提高服務質(zhì)量。膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭做到每周食譜不重復(早餐、中餐、午點)，定期對幼兒生活進行營養(yǎng)分析(每期2次)，分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想，嚴格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費，做到收支平衡，定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公布)，每日盤庫結(jié)帳，變化菜譜，保證質(zhì)量。本學期的具體做法：
    2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正，使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
    五、狠抓安全工作，消除不安全的隱患。狠抓安全工作，消除不安全的隱患狠抓安全工作我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設施，設備采取了事先排查防范的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作。
    規(guī)章制度。
    同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度把安全工作放在全園工作的首位。
    1、每學期開學前，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對園內(nèi)外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。
    2、開學后，每周組織專班對園設施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
    3、嚴格園車管理，做到按時接送幼兒，并保證幼兒的安全。
    六、保教并重，加強幼兒一日生活管理保教并重，為了做好衛(wèi)生保健工作，本學期來，認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關規(guī)定，做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒管理工作。
    1、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。
    2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
    3、堅持嚴把“三關”，即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。
    4、堅持抓好計劃免疫工作。
    5、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境，一年來，由于管理嚴格，全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。本學期我園后勤工作圓滿完成，時代進入了二十一世紀，對人才的要求越來越高，這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn)，我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤服務工作。
    幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。但本學期在園主任的領導下，后勤工作繼續(xù)以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準，全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認真完成了各項工作?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
    一、重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。
    本學期在園主任的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學習內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質(zhì)量有的新的提高。
    二、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。
    幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
    1、安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統(tǒng)一放學的時間。結(jié)合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。2、幼兒健康管理方面，本學期園領導在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負責班級老師協(xié)作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據(jù)保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。3、食堂飲食管理方面，本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以蘇州市示范性幼兒園衛(wèi)生合格標準為目標，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    二、圍繞幼兒園的中心工作，協(xié)助園領導努力做好了如下工作：
    1、部分教室地板和墻面進行的油漆和粉刷。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。2、做好了各類興趣班的收費工作和興趣班材料的購置工作，保證興趣班正常準時的開展。3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要，及時調(diào)整好了現(xiàn)有活動室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。6、添置部分衛(wèi)生清潔用具，保證后源充備。6、為順利舉辦“迎新獻愛心”慶元旦活動，做好了籌備工作。7、協(xié)助會計做好了幼兒代辦費的結(jié)算工作。以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。
    幼兒園履職報告篇十三
    時間飛逝，在不知不覺中，我的實習生活結(jié)束。通過實習，讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實習中，也讓我收益頗豐。
    在實習過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。
    活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術。在實習期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實習生活畫上了完美的句號。
    在實習過程中，讓我深刻體會到了實習的重要，更增強了實習過程中我的學習欲望。
    首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。后來，我實行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
    其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應付，顯得有點不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時，助教老師交給我了一個方法，當東西掉在地上時，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時，我吸取了前一次的經(jīng)驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度，經(jīng)過多次的“實戰(zhàn)演習”讓我積累了更多經(jīng)驗。
    再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
    另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
    經(jīng)過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻，合作的精神去服務好每一位幼兒，每一位家長。
    幼兒園履職報告篇十四
    本學期我很高興擔任大小班的計算教學工作。經(jīng)過我的努力，一個緊張又有趣的學期又過去了。我一直還是本著“一切為了孩子”的宗旨開展我的幼兒教育工作。我很堅持一分耕耘一分收獲，只要我用心付出，就會有收獲。通過本年度的學習和教育教學的實踐工作，我覺得在個人專業(yè)化發(fā)展方面有了進步，下面我把這方面工作做一下總結(jié)：
    思想方面：
    積極參加政治學習，對幼兒教育事業(yè)充滿了責任感。遵守幼兒園規(guī)章制度。時刻嚴格要求自己，以身作則，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎么討人喜歡的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應該是面向全體幼兒的“博愛”。
    自身素養(yǎng)：學習成為了一種習慣，具有積極的精神面貌，熱情誠懇，較強的自我調(diào)控能力和堅強意志品質(zhì)。每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來，高高興興的回家。
    作為幼兒教育的新戰(zhàn)士，我樹立終身學習的觀念，學習專業(yè)知識，學習現(xiàn)代教育教學理念，學《幼兒園工作規(guī)程〉〉〈〈幼兒園管理條例》，領會《幼兒園教育指導綱要》精神，還學習了《幼兒教育》《學前教育》等教學刊物，把握了現(xiàn)代幼兒教育的.開放性，創(chuàng)新性。明確了教師在幼兒活動中的角色是“支持者”‘合作者’“引導者”。用幼兒教育理論指導幼兒教育實踐。
    在日常教育活動中，堅持勤于思考，反復實踐，將在園內(nèi)發(fā)生的細小問題進行研究。如“孩子們?yōu)槭裁措S地扔臟東西？”等。和同事們交流，與同事合作，與家長溝通。經(jīng)常參加教育活動，思考自己該怎樣做更好。樹立研究意識，養(yǎng)成研究習慣，使自己的工作做得比較好。
    幼兒園教師專業(yè)成長的主要途徑是對幼兒教育教學實踐進行不斷的反思。所以本學年每天都對自己的工作進行反思，找出自己工作中的優(yōu)缺點，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。每個月都完成一篇敘事反思，通過反思能幫助進一步理清實踐中的問題。
    教師專業(yè)化發(fā)展隨著綱要的深入實施而不斷推進。課堂上都以幼兒為主體，師幼互動。堅持每天按計劃完成教學活動，作到心中有目標的去完成教學工作。對園領導布置的工作按時完成。全身心地愛護、關心、幫助孩子，做孩子的大朋友。尊重、理解、信任孩子。我處處以孩子為出發(fā)點，走進孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。
    將全新的教育理念轉(zhuǎn)化到教育實踐行為中，教學過程以游戲為主要手段，體現(xiàn)幼兒的主體地位，注重情感交流。
    人們常說：“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀的接班人。我自感自己是才疏學淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？炭嚆@研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學經(jīng)驗等都記錄下來，進行認真的學習，研究以便提高自己的業(yè)務水平，在工作中我積極探索、虛心接受領導及有經(jīng)驗老師意見。在本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
    我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己，盡心盡職的工作去促進教師專業(yè)化發(fā)展，彰顯職業(yè)魄力，展示生命的靈動與飛揚。
    幼兒園履職報告篇十五
    1、遲到：（加上下班時間）上下班不遲到，嚴格考勤制度，認真打卡（包括中午上、下班），遲到或早退（5分鐘以內(nèi)）一次扣除1分，5分鐘以外15分鐘以內(nèi)扣除1、5分。每月連續(xù)四次遲到合計一天事假，接車遲到一次扣除1、3分，培訓或會議遲到一次扣除0、5分，如發(fā)現(xiàn)代刷卡現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣除代刷卡人2分。
    2、教師全勤：設學年全勤獎，時間（2月1日——次年1月31日止），一個學年出滿勤的，學年結(jié)束獎勵300元，遲到三次以上不發(fā)學年全勤獎。
    3、干私活：上班時間不準干私活，不準把私活帶到園內(nèi)來做。如：看與幼兒教育無關的書籍、打毛衣、洗衣服、洗頭等。不吃小朋友帶來的食物，不吃自帶食品（除吃午飯、晚飯外），不吃廚房為幼兒準備的點心和水果與菜，若發(fā)現(xiàn)一次，扣除2分。
    4、著裝：所有教職工上班時必須穿平底鞋（不準穿拖鞋）、每周一和大型活動時穿工作服。不準著奇裝異服，（超短裙、露臍裝、高跟鞋、涂指甲、戴戒指、披肩發(fā)）進幼兒園必須講普通話，進班時一律不準架二郎腿或把手插在口袋里。以上事項，發(fā)現(xiàn)一次，扣除1分。
    5、串崗離崗：園內(nèi)工作人員在家長和園外人員面前散布關于幼兒園的流言蜚語，講不利于幼兒園的話，發(fā)現(xiàn)后馬上解聘。搬弄是非，破壞團結(jié)，亂竄辦公室影響他人辦公者扣5分：無故缺課，空課一次扣3分，把幼兒逐出教室一人次扣2分。
    7、家長關系
    a、和家長關系過分密切，向家長透露幼兒園管理內(nèi)部信息，對幼兒園和教職員工造成傷害，發(fā)生一次，扣除3分，收取家長價值在20元以上的禮物，發(fā)生一次扣除10分。
    b、上繳家長贈送的禮卡，獎勵10分，上繳家長贈送的禮物獎勵5分。
    c、議論家長私人問題，并傳播信息，引起家長不滿，發(fā)生一次，扣除1分。
    （二）、集體協(xié)作
    1、服從安排：不服從領導安排，拒絕做份外事，或做事帶消極情緒，發(fā)現(xiàn)一次扣除1分。
    2、同事關系：
    a、與同事發(fā)生爭執(zhí)，吵架，惡語傷人，不論對錯，發(fā)現(xiàn)一次雙方各扣5分。
    b、在園內(nèi)說臟話，粗話，發(fā)現(xiàn)一次扣除1分
    3、班級配合
    a、班主任完成每月一次對配班教師的考核，并對配班工作全面直觀地評價，漏評價一次扣1分。
    b、教師互相配合完成繳費、催費工作，未完成一次，雙方各扣除1分
    c、班主任須督促指導生活、配班教師做好班級工作，生活、配班老師對班主任
    工作有意見（須真實），確定班主任未起帶頭作用的，發(fā)現(xiàn)一次扣除1分。
    d、配班教師應主動承擔班主任布臵的臨時任務，不計較工作時間，定期完成班級網(wǎng)站更新工作，未完成一次，扣除2分。
    4、活動組織
    a、幼兒園大型活動或班級活動，班級教師（含生活老師）需協(xié)作配合共同完成，同事之間無矛盾，互相推卸責任，影響活動效果，每人扣除2分。
    b、活動組織接受班主任調(diào)配，主動承擔班級工作，若配班或生活老師不配合，發(fā)現(xiàn)一次扣除1分。
    5、各類記錄
    認真負責做好各類記錄，各類方案、教學筆記、個案培養(yǎng)遲交或欠繳一次，扣除1分。
    （三）、學習態(tài)度
    1、培訓、會議
    b、培訓不虛心，對培訓老師不禮貌，培訓會議期間吃東西，接電話或手機未開無聲或震動，插嘴、聊天，每項發(fā)生一次扣除1分。
    d、會議培訓實行簽到制，不得代簽，不簽到作缺席處理。代簽一次，扣除代簽人1分。
    （四）服務意識
    1、家長工作
    a、由于教師不負責任,幼兒之間引起抓傷,打傷事件或大小便拉出,教師保育員處理不及時, ,如抓破了沒有和家長聯(lián)系,小便拉出了沒有換洗, 引起家長投訴，每次扣除家長工作獎5分 .
    b、平時工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不計個人得失，獲得家長書信表揚， 獎勵每人10分，并在二樓櫥窗公示。獲電話表揚，獎勵5分。 如工作不負責任，引起家長電話投訴，一次扣除每人5分，書信投訴一次扣除每人10分。到園長辦公室直接投訴，扣除當事人10分。
    c、認真做好家長聯(lián)系工作，主動及時反饋幼兒在園情況、孩子的發(fā)展狀況，提
    出整改措施和提高的措施。寄宿班幼兒每月每人電話探訪兩次，（包括夜班生活教師（不包括家長打進的電話）日托班自己接送面談兩次，生活教師面談一次。車子接送幼兒電話探訪每月兩次，生活教師每月一次。幼兒連續(xù)一天未來園，必須電話探訪。管理人員每月實行抽查制度（月中抽查，家長電話隨時抽查），如發(fā)現(xiàn)情況不屬實，有虛報現(xiàn)象，一次扣除家長工作獎3分。（漏打一次電話扣除0、5分）自打電話每次補助0.5元，短信0.1元。超出規(guī)定電話數(shù)，每次補助1元。
    d、逢班內(nèi)幼兒生日，教師須發(fā)放生日禮物、填寫生日卡，并口頭祝賀“生日快樂”。漏發(fā)生日禮物或卡片，除及時補發(fā)外，扣除家長工作獎1分。
    2、接送工作
    a、后勤副園長完成接車、送車調(diào)配工作。（包括財務人員臨時接送車按排）如因后勤副園長按排接送車失誤，導致家長投訴，一次扣除職務津貼5分。
    b、由教師引起的接送車時間誤點、地點誤差，漏送等現(xiàn)象引起家長投拆，將扣
    除直接責任人2分
    （五）、幼兒生活護理
    1、飲用水：每天早上進園備好飲用水，并注意水溫，滿足幼兒自由飲水的需要，
    如發(fā)現(xiàn)幼兒一天未喝水或水溫過高過低現(xiàn)象，扣除當班教師或生活老師每次1分
    2、消毒：
    a、保育員和小班化教師須認真填寫各類記錄本，應做到每天茶杯消毒，每周擦
    手毛巾煮沸消毒一次，每天洗衣粉清洗一次。有太陽曬棉被、墊被至少每半月一次。棉被每學期清洗兩次，如茶杯、毛巾每天不清洗、不消毒，發(fā)現(xiàn)一次扣除2分。
    b、衛(wèi)生間消毒常規(guī)上墻，嚴格按表中核對各類物品進行消毒，發(fā)現(xiàn)未上墻或消
    毒工作不到位一次扣除1分 附：《常用物品消毒常規(guī)》
    3、進餐午睡管理及其他生活活動
    a、老師中午值班不得睡覺，須定時巡回檢查，上午班教師、生活教師不能進寢室休息。嚴格按“幼兒午睡環(huán)境及管理要求”管理幼兒午睡，虛心接受管理人員檢查。幼兒睡覺一律脫-衣睡覺（脫-衣率應達到100%），并把衣服折疊好放在棉被上，鞋子須整齊地擺在床鋪下面，爭取每天1：30分入睡率達90%以上，起床時應保持安靜，在音樂伴奏下做蘇醒操，嚴禁打鬧。當班教師認真填寫午睡情況記錄表。以上午睡要求，希老師認真執(zhí)行，如檢查時發(fā)現(xiàn)一項不合格，幼兒人均扣除0、5分。
    b、保育員和教師定時11：30分進午餐，領餐時不得進入廚房，進餐時間為20分鐘，保證幼兒進餐時精力集中，做好午餐管理工作。 違反一次，扣除0、5分。若教師當著孩子的面剩菜剩飯，未起示范作用，發(fā)現(xiàn)一次扣除1分。
    c、如發(fā)現(xiàn)教師把幼兒未吃完的飯菜、面包等倒入垃圾桶或水槽，發(fā)現(xiàn)一次扣除5分。
    d、認真填寫幼兒伙食質(zhì)量反饋表，廚房監(jiān)督各班剩余量，由于教師未能科學引導導致幼兒剩飯剩菜超量，發(fā)現(xiàn)一次扣除下午班教師1分。
    e、幼兒有藥帶來園內(nèi)，由教師負責喂藥，如發(fā)現(xiàn)藥不吃或忘吃，一次扣除2分（定期周一剪指甲，由保健醫(yī)師下午15：00檢查，未剪指甲人均扣除0、5分）。 f、由保育員、教師引起的飾物遺失，由當班保育員或教師負責賠償，如保育員在寢室內(nèi)發(fā)現(xiàn)幼兒的飾物一定要歸還。
    g、虛心接受《幼兒園早操活動檢查》以及《離園整潔情況檢查》，有錯即改、如活動檢查中任何一項沒有達到要求，每項扣除0、5分。
    （六）、衛(wèi)生工作
    生活教師應每日搞好班內(nèi)寢室、露臺、衣帽間、衛(wèi)生間、
    走廊及教室、午飯后衛(wèi)生。教師應搞班內(nèi)教室衛(wèi)生，勤雜工搞好各組包干區(qū)衛(wèi)生，廚房工作人員搞好包干區(qū)衛(wèi)生，虛心接受檢查小組和園領導的突擊檢查與定期檢查。衛(wèi)生檢查后兩名的班級將按檢查結(jié)果扣除衛(wèi)生獎，獎勵給前兩名的班級。
    （七）增資節(jié)約
    1、環(huán)境財產(chǎn)維護
    a、財產(chǎn)、環(huán)境維護檢查要求
    b、增資節(jié)約考核表
    c、復印記錄表
    以上考核，如有任何一項不符合，每項扣除0、5分
    2、上午班教師下班時關好教室門窗、電燈、電風扇、 空調(diào)，保育員中午關教室
    電燈、窗簾、水籠頭、空調(diào)、電風扇。教師下班后關好寢室、衣帽間、盥洗室、門窗、燈和水。如發(fā)現(xiàn)下班后有水籠頭、電燈、空調(diào)、窗簾等未關現(xiàn)象，經(jīng)傳達室人員檢查后，每項扣除1分。如傳達室人員不記錄一次扣除1分。
    3、班級教玩具跟隨班主任流動，毛巾毯、被套、墊被、草席、茶杯跟隨生活老
    師流動，其余固定資產(chǎn)和生活用品原封不動，兩班交接由后勤園長和財務室按清單點數(shù)，如有遺失、損壞，視情節(jié)輕重由原班三人共同賠償。
    4、教師借閱圖書、光盤、每人限一冊，期限為兩周，還書時，如有損壞，按50%
    價格賠償。
    5、修理工對老師、保育員態(tài)度要和藹，虛心接單，接單后兩天之內(nèi)必須完成修理工作，由報修人簽字后保存報修單，月底上交后勤園長，作為工作考核用，如出現(xiàn)接單后三天不修理現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣除修理工作獎3分，如報修單無報修人簽字作無效處理。由于老師操作失誤，導致設備人為損壞，須及時向后勤園長匯報情況，責任教師按設備原價50%——80%賠償。
    6、汽車管理制度：不得私自將車輛借給他人尤其是無證人員，駕駛員或教職員工因私用車要經(jīng)園長批準，所耗油費、停車費應由私人承擔。
    7、空調(diào)使用制度
    8、學習用品使用得當，在不影響幼兒學習效果的情況下做到重復利用，按學習用品原價20%獎勵班級教師。
    二、工作能力
    （一）、教學工作
    1、聽課、備課、評課
    2、家園聯(lián)系手冊
    a、當班教師白天需認真填寫“家園聯(lián)系手冊”，認真填寫今天情況，活動內(nèi)容、餐飲情況、服藥情況、回家活動內(nèi)容和教師留言。用紅筆批改前一天作業(yè)，并虛心接受管理人員檢查，如發(fā)現(xiàn)漏寫一本每日報告或某一項內(nèi)容或某一項內(nèi)容不完整，不批改幼兒作業(yè)或字跡潦草等情況，每項人均扣除1分。如發(fā)現(xiàn)報告與事實不符或幼兒報告名字寫錯，引起家長投訴，一次扣除家長教學工作獎5分。家園聯(lián)系冊寫得好，得到家長贊揚，受表揚一次獎勵5分。
    b、虛心接受管理人員對家園聯(lián)系手冊的檢查，園長每月抽查一次，業(yè)務園長、后勤園長每月檢查2次，教研組長每月一次，按家園聯(lián)系手冊的檢查要求進行考核。
    c、提前寫家園聯(lián)系手冊，發(fā)現(xiàn)一次，扣除2分
    3、公開課及比賽：
    積極參加縣內(nèi)外組織的活動，給予適當獎勵，成績優(yōu)異的增發(fā)獎金。
    工作中能及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理的，視情況給予獎勵2—5分。在全國性
    比賽中獲得金獎，獎勵20分， 銀獎獎勵16分， 銅獎獎勵10分 。省、市級一等獎獎勵16分；二等獎12分；三等獎8分 ；優(yōu)秀獎3分?？h級一等獎獎勵12分，二等獎8分， 三等獎6分。園內(nèi)組織的半日活動和公開教學效果好，獲大家好評的給予5—20分的獎勵 。在園內(nèi)組織的環(huán)境布臵比賽，教玩具制作，區(qū)域活動比賽中成績優(yōu)秀獎勵3—10分 。（一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分） 園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課獎勵一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分。教職員工提合理化建議被采納實施后，確有成效，一次獎勵5分。 （出勤率刪除）
    4、教學質(zhì)量反饋
    a、每月由教研組長負責檢查每班幼兒作業(yè)反饋情況，反饋情況一般發(fā)70%反饋
    b、每月作業(yè)每課程布臵如下：數(shù)學8次，閱讀8次，其余2次，一月當中一項
    課程一次作業(yè)也未布臵，扣除2分
    （二）、環(huán)境創(chuàng)設
    1、每月教研組對各班區(qū)域創(chuàng)設進行考核，成績在85及85以上獎勵班主任2
    分，配班1.6分,成績在65分以下扣除班主任2分,配班1.6分
    2、業(yè)務園長每月對公共區(qū)域進行考核，分數(shù)在85分以上獎勵負責維護的班主任
    2分，配班1.6分，成績在65分以下扣除班主任2分,配班1.6分。
    3、逢雙周周五下午全園區(qū)域展示，未配合進行扣除班級教師每人各1分。
    （三）、一日工作流程
    嚴格按童慧一日流程組織活動，隨時接受管理人員的檢查，若發(fā)現(xiàn)某項環(huán)節(jié)未按
    童慧流程操作，每次扣除2分
    其他
    1、安全
    a、如幼兒私自離園，扣除主班教師10分，配班5分，生活教師5分，傳達室
    10分，并與年終獎掛鉤
    b、如發(fā)現(xiàn)嚴重事故(需上醫(yī)院縫針),視情況嚴重程度,酌情扣除當月安全獎和保
    育工作獎。班內(nèi)教師和保育員共同承擔責任，其中保育員按教師的30%責任承擔，當保育員有事離開教室必須向教師講明去向、時間、否則，所承擔責任和教師一樣。
    c、出現(xiàn)嚴重安全事故醫(yī)藥費在300元以內(nèi)，如家長不愿承擔，由幼兒園承擔50%，
    教師個人承擔50%
    d、出現(xiàn)嚴重安全事故，如家長強烈要求園長不用制度制約老師，并愿意自己承
    擔醫(yī)藥費，責任教師不用扣除安全獎，園方還可以酌情獎勵。
    e、在幼兒發(fā)生安全事故時，由于保健醫(yī)生處理不及時或教師在事故處理后未及
    時和家長溝通匯報，導致家長投訴，將扣除事故責任人當月安全獎及部分家長工作獎。
    2、體罰
    a、 體罰和變相體罰幼兒情結(jié)嚴重，若發(fā)現(xiàn)后立即解聘。
    b、講粗話、辱罵孩子一次扣除2分，并和年終獎掛鉤
    c、對家長及幼兒缺乏禮貌，在孩子面前羞辱幼兒，對孩子造成心里傷害，發(fā)現(xiàn)
    一次扣除3分，并和年終獎掛鉤
    d、如家長投訴教師體罰事實成立，扣除當月家長工作將和職業(yè)規(guī)范獎，并和年
    終獎掛鉤。
    3、幼兒出勤
    a、每月出勤率全園第一名班級，教師每次獎勵6分，生活教師3分，倒數(shù)第一
    名的班級，教師每人扣除3分，生活教師扣除1.5分。
    b、教師須認真點名，點名指導規(guī)范，不能虛報，如發(fā)現(xiàn)虛報現(xiàn)象，扣除責任教
    師出勤獎2分。
    （四）、請假、加班詳見請假制度
    （五）、非正常轉(zhuǎn)園與換班
    因班級人員緣故，班上幼兒非正常轉(zhuǎn)園一人次人均扣除10分，幼兒轉(zhuǎn)班一人次，
    人均扣除3分。
    三、職務考核
    1、分管園長應協(xié)助園長做好園內(nèi)外的檢查工作，如工作馬虎，講人情，打擊報
    復，不實事求是，下屬投訴一次且事實成立，發(fā)現(xiàn)一次，扣除當月50%職務津貼。
    2、后勤園長每周一晚，每周二早上，保健醫(yī)生三晚上，周四早上，園長每周二
    晚上、每周三上午值班。檢查寄宿班活動情況，并認真記錄，指導教師、保育員工作，如發(fā)現(xiàn)無記錄，擅離崗位等情況，一次扣除2分。
    3、后勤園長保證每周一早上在宣傳欄公布每周記事及下周工作任務，每月公布
    各班考核紅旗， 后勤園長完成接車、送車調(diào)配工作。（包括財務人員臨時接送車按排），如因后勤園長按排接送車失誤，導致家長投訴，一次扣除職務津貼。5分。
    幼兒園單項工作獎懲考核嚴格執(zhí)行縣局下發(fā)的《中小學教職工獎勵性績效工資考核辦法（試行）》，具體如下：
    一、 單項獎勵加分辦法
    1. 對本學期獲得的優(yōu)秀教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、 教學能手和教學新秀、師德標兵等稱號和表彰獎勵者按國家級、 省級、市級、縣級、校級分別賦分100、70、40、20、10。該項得分以最高層次計算，不重復計分。
    10。該項得分以最高層次計算，不重復計分。
    3.對本學期組織、參加或指導學生在各級各類競賽活動中獲獎的教職工，按國家級、省級、市級、縣級分別賦分80、60、30、10。該項得分以最高層次計算，不重復計分。
    4.分管工作受到縣以上主管部門表彰獎勵一次性獎勵50分。
    5.對學期出滿勤的教職工一次性獎勵50分。
    二、處罰扣分辦法、
    1.法定假：法定婚喪、產(chǎn)假及計劃生育等法定假期間，每個法定假日工作日考核賦5分。
    2.事假：凡請事假者工作日考核不計分。
    3.病假：病假在一月以內(nèi)者，工作日考核賦2分；病假在一月以上者，工作日考核不計分。
    4.曠職：曠職一天，扣除工作日基礎分的3倍；曠職累計七天以上者，本學期不計分，并按有關規(guī)定給予處分。
    5.私自組織學生購買各種學習資料及音像制品者，毎出現(xiàn)一次扣除30——70分。
    6.在校外兼課或從事有償家教者，毎出現(xiàn)一次扣除40——80分。
    7.不承擔園內(nèi)安排的`工作或以消極態(tài)度對待園里分配工作者，毎出現(xiàn)一次扣除50——100分。
    8.因工作不力或工作失誤受到上級部門通報批評者，按照省、市、縣不同級別，每次分別扣除相關責任人100——200分。
    9.損害幼兒身心健康，歧視、體罰、變相體罰幼兒者，毎出現(xiàn)一次扣除60——100分；造成嚴重后果者，扣除本學期獎勵性績效工資的50%。
    10.園內(nèi)發(fā)生幼兒安全事故，扣除相關責任人30%——100%獎勵性績效工資。
    11.散布、傳播違背黨和國家方針、政策言論者，扣除一學期獎勵性績效工資。
    12.教職工受警告處分者，在處分期間，不享受獎勵性績效工資；受記過及以上處分者，除當學期不享受獎勵性績效工資外，在處分期間，扣除獎勵性績效工資的50%。
    為了切實做好我園教師教育教學考核工作，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高和規(guī)范績效考核制度，特制定本考核細則：
    一、晨間活動（10分）
    1.做好入園前的各項準備工作，保持室內(nèi)空氣新鮮，衛(wèi)生清潔（1分）
    2．做好餐具的消毒、記錄。（1分）
    3.按規(guī)定做好晨檢，做到一看、二模、三問、四查，認真做好記錄。（2分）
    4．指導家長認真填寫藥品登記，對藥品的名稱、劑量、服藥時間、家長簽字等做詳細的記錄（1分）
    5.熱情接待幼兒，及時與家長交流（1分）
    6.晨間活動材料豐富，內(nèi)容充實（2分）
    7.指導科學合理，幼兒活動自然有序，有秩序地整理材料（2分）
    二、早操活動（5分）
    1.及時做好早操前的一切準備，按時早操（0.5分）
    2.教師衣著得體，不穿高跟鞋，不留披肩發(fā)（0.5分）
    3.關注每個幼兒，注重師幼互動，調(diào)控能力強（1分）
    4.口令清晰準確，節(jié)奏鮮明、示范動作正確規(guī)范（1分）
    5.師幼精神飽滿、愉快，注意力集中（1分）
    6.幼兒動作靈活、協(xié)調(diào)到位，步伐有力，隊列整齊（1分）
    三、集體教育活動（20分）
    1.按計劃組織集體教育活動，活動過程時間恰當（小班10—15分鐘，中班20—25分鐘，大班30—35分鐘）（2分）。
    2.活動場地布局合理，教具準備充分、運用恰當，適當運用電化教學（3分）
    3.目標明確，重難點突出（2分）
    4.活動過程完整、層次清楚，銜接自然（3分）
    5.教學方法靈活多樣，體現(xiàn)游戲化，幼兒在玩中學、做中學（2分）
    6.教學提問有價值，利于重難點的解決（3分）
    7.師幼互動融洽，注重幼兒各種能力的培養(yǎng)，幼兒學習的主動性和探索性水平高并獲得新經(jīng)驗（3分）
    8.教態(tài)自然適宜，語言簡練生動并富有感染力（2分）
    注：無特殊原因發(fā)現(xiàn)缺課、漏課一次扣除教育活動全部分值。
    四、活動區(qū)活動（15分）
    1.保證幼兒區(qū)域活動時間，滿足不同年齡幼兒的興趣需要（1分）
    2.活動區(qū)布局合理，開設區(qū)域達6個以上（1分）
    1
    3.與幼兒共同討論建立活動規(guī)則并自覺遵守，幼兒會正確使用入?yún)^(qū)標志牌（2分）
    4.內(nèi)容豐富，材料充足，符合主題教育目標與班級幼兒年齡特點（2.5分）
    5.按照活動區(qū)指導的四大流程開展活動區(qū)活動，教師能靈活變換角色適時指導，做好觀察記錄（2.5分）
    6.幼兒主動參與，興趣濃厚（2.5分）
    7.活動自然有序，充分發(fā)揮幼兒主動性、創(chuàng)造性（2.5分）
    8.幼兒明確整理的具體要求，活動后歸回遠處并保持區(qū)域的整潔（1分）
    五、戶外活動（15分）
    1.做到時間、地點、內(nèi)容三落實，每日戶外活動總量不低于2小時。（2分）
    2.活動形式豐富多樣（有自由活動和集體游戲），玩具器械充足（自制玩具材料和成品玩具人均不少于2件）（3分）
    3.活動量適宜，幼兒動作協(xié)調(diào)靈活，勇敢克服困難（3分）
    4.師生精神飽滿，教師積極參與幼兒活動之中，細心觀察指導（2分）
    5.幼兒活動常規(guī)好，活動后按類別把器械整理好，公用玩具物歸原處（2分）
    6.集體體育游戲內(nèi)容選擇圍繞園本課程和《周計劃》，有明確的鍛煉的目的（2分）
    7.關注幼兒安全和自我保護能力的培養(yǎng)，有具體保護措施（1分）。
    六、生活活動指導（15分）
    1.盥洗：培養(yǎng)幼兒飯前便后和手臟時正確、主動洗手的習慣，能節(jié)約用水并保持地面整潔（2分）
    2.入廁：指導幼兒自理大小便，女孩正確使用便紙，便后主動洗手（2分）
    3.飲水：培養(yǎng)幼兒良好的飲水習慣，能自覺飲水，不擁擠，保證飲水量（2分）
    4.就餐： 創(chuàng)設安靜、愉快的進餐環(huán)境，按時組織進餐（1分）；
    指導幼兒自主、有序取餐，正確使用餐具，不挑食、不撒飯菜、安靜進餐，幼兒正式進餐時間不少于15分鐘（1分）
    不含飯離開座位，餐后主動擦嘴、漱口，會動手整理進餐場所，保持桌面和地面整潔（1分）
    5.睡眠：創(chuàng)設安靜、舒適的睡眠環(huán)境；獨立有序地穿脫-衣褲鞋襪，放在固定位置，會整理自己的床鋪、被褥；引導幼兒盡快入睡，糾正不良的睡姿、習慣（2分）
    6.觀察與勞動：利用一切機會（散步、自由活動）對不同季節(jié)的氣候、動植物、人們的活動等進行觀察，并及時做好天氣記錄（1分）
    開辟種植區(qū)和創(chuàng)設自然角種植并引導幼兒每周親自管理，給每個幼兒提供隨時觀察發(fā)現(xiàn)、表征記錄和嘗試勞動機會（1分）
    2
    給每個幼兒提供每周做值日生的機會，值日任務明確、自主管理程度高（1
    分）
    7．散步：每天午飯后組織幼兒進行戶外散步活動10—15分鐘（1分）。
    七、一日活動組織（10分）
    1.嚴格按照作息時間表開展各項活動（2分）
    2.活動安排動靜交替、室內(nèi)與戶外、集體與自由、游戲與學習相結(jié)合（2分）
    3.一日活動各環(huán)節(jié)過渡自然緊湊，無等待排隊現(xiàn)象（2分）
    4.活動秩序井然，師幼關系好，精神環(huán)境和諧（2分）
    5.幼兒活動愉快、充實、自主、有序（2分）
    八、環(huán)境創(chuàng)設（10分）
    1.總體布局富有創(chuàng)意，體現(xiàn)審美情趣（1分）
    2.體現(xiàn)環(huán)保意識，廢舊物品、自然材料巧妙利用，利用率達60%以上（1分）
    3.根據(jù)主題及時更換墻飾內(nèi)容，版面清晰，內(nèi)容豐富，符合主題教育目標
    和班級幼兒年齡特點（2分）
    4.積極引導幼兒參與環(huán)境布置，幼兒作品豐富，參與率達80%以上（2分）
    5.文字表征及小墻飾形式多樣，能體現(xiàn)主題活動開展軌跡（1分）
    6.每個主題有兩種以上幼兒立體手工作品，走廊作品欄內(nèi)容豐富并及時展
    覽（1分）
    7.及時更換主題展板，內(nèi)容體現(xiàn)班級主題活動，富有班級特色（1分）
    8.自然角富有童趣，種植物、各類標本豐富，幼兒參與管理，觀察記錄真
    實、有效（1分）
    九、教研學習（10分）
    1.積極參加教研、學習活動，做好記錄，不遲到、早退（1分）
    2.認真、按時、創(chuàng)造性地完成教研組布置的任務（1分）
    3.教研活動中，創(chuàng)造性地圍繞主題發(fā)表自己的見解（1分）
    4.教研記錄全面、詳細、真實，針對性強，評析有理有據(jù)，數(shù)量足（2分）
    5.主動學習，不斷提高理論水平，積累教育經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變教育觀念（2分）
    6.每學期讀兩本業(yè)務書籍，認真學習每月的幼教期刊，每周精讀一篇好文
    章，每月在全園推薦一篇好文章供大家分享（2分）
    7.讀書筆記內(nèi)容詳實，分析透徹，反思效果好，每月至少兩篇（1分）
    十、教育材料（10分）
    1.計劃總結(jié)：每學期初，制定切實可行的各類計劃，目標具體，措施得當，
    每學期末進行各項工作總結(jié)，內(nèi)容具體，真實不虛假（1分）
    2.周計劃：提前一周制定，重點明確，目標、內(nèi)容與措施科學合理，周一
    早晨八點前在家長園地公布（2分）
    3.備課：提前一周備課，目標確切，準備充分，教法新穎，過程清晰，觀
    念新，活動反思及時、透徹、有效（2分）
    4.教育筆記：有記錄、有分析，有理論依據(jù)，敘述清楚，文筆流暢，事例
    真實，無抄襲，每周至少一篇（2分）
    5.聽課記錄：記錄全面、詳細、真實，評析有理有據(jù)，每周至少聽課一次
    （2分）
    6.觀察記錄：針對性強，認真分析，每周至少一篇（1分）
    十一、家長工作（10分）
    1.熱情誠懇接待每位家長，對家長一視同仁（2分）
    2.主動與家長溝通，交流幼兒在園表現(xiàn)，取得家長理解、支持（2分）
    3.與家長聯(lián)系方法多樣，靈活運用（1分）
    4.做好入園、離園工作，幼兒無等待現(xiàn)象，提醒家長自覺、正確使用接送
    卡（2分）
    5.家長園地材料每月及時更換，內(nèi)容豐富，對幼兒家庭教育起到專業(yè)指導
    作用（2分）
    6.積極組織家園互動活動，定期開展家長會和家長開放日（1分）
    十一、職業(yè)道德、勞動紀律（30分）
    1．要尊重愛護每一名幼兒的人格，對幼兒做到一視同仁（2分）
    2．杜絕出現(xiàn)體罰和變相體罰幼兒的行為（包括譏諷、嘲笑、訓斥、恐嚇、
    罰站、罰坐、打罵、推拉等）（6分） ，若因體罰幼兒被舉報到中心幼兒園及以
    上教育部門兩次者，開除教師隊伍。
    3.按時足額上繳管理費，坐支一名幼兒管理費者，扣除本人2個月工資，
    坐支兩名幼兒管理費者，扣除本人5個月工資，坐支三名幼兒以上管理費者，
    開除教師隊伍。
    4．形成團結(jié)、奉獻、文明、合作的園風園貌，嚴禁無中生有傳閑話、議論
    人引起他人矛盾、背后惡語中傷、辱罵別人（3分）
    5．儀表要整潔大方，不穿奇裝異服，不留披肩長發(fā)，不化濃妝。不留長指
    甲，不佩帶不利于幼兒健康、安全的飾物。（2分）
    6．堅守工作崗位，不得隨意或無故離崗、 不聚堆閑談，（2分） 不干私
    活，不看與業(yè)務無關書籍、不長時間接電話、發(fā)信息（2分）
    7．嚴禁在工作崗位上接待客人，若客人有事急需處理，可在傳達室接待（2
    分）
    8．在托職工子女，工作期間不準接出所在班級（2分） 不準隨時探望子
    女，不準為子女送零食（2分）
    9．嚴禁讓幼兒倒垃圾、沖廁、到廚房送餐具以及到辦公室送取材料等干力
    所不能及的事情（2分）
    10．嚴禁在班級內(nèi)吃早餐。（2分），
    11．服從分管領導分配，認真完成各項工作任務（2分）
    十二、安全工作（20分）
    1．定期對幼兒進行安全教育，教育幼兒團結(jié)友愛，不打架。不玩危險物品，不脫離集體，教幼兒掌握一些簡單的安全保護常識，增強幼兒自我保護意識，讓幼兒知道幼兒園的名稱、家庭住址、父母姓家庭電話（2分）
    2．定期對班級電器、玩具及其他物品進行安全排查，發(fā)現(xiàn)不安全因素立即
    排除，班級不能解決的及時上報（2分）
    3．認真做好全日觀察，及時發(fā)現(xiàn)病兒，嚴禁幼兒攜帶危險物品（2分）午
    飯后吃藥時，要有兩名教師要仔細核對，禁止忘記為幼兒服藥或服錯藥（1分）
    5．做好幼兒離園后教室的水、電關閉工作（2分）并對活動室進行清潔、
    消毒（2）
    6．各班教師加強幼兒安全責任制，一旦發(fā)生碰傷、抓傷等事故，立刻請保
    健醫(yī)處理，并及時上報，不隱瞞（2分）
    7．班內(nèi)發(fā)生幼兒安全事故，視事故輕重，扣除當班人員及班主任各1—3
    分
    8．按時清點班級幼兒人數(shù)，幼兒離開班級，教師未能及時發(fā)現(xiàn)，扣除當班
    人員及班主任各3分。
    9．加強幼兒接送管理，家長必須憑接送卡接孩子離園。對持有“接送卡”
    10．不得把晚離園的幼兒交給門衛(wèi)看管（2分）
    十三、獎勵
    1、新創(chuàng)一處青島示范、青島一類，分別加300元、200元
    2、幼兒園建設投資，當年每投資1000元加1分，加滿30分為止。
    3、在各項評選活動中，獲青島市、膠州市、鎮(zhèn)前三名分別獎：100元、80元、60元；80元、60元、40元；60元、40元、20元。
    4、教育教學論文（2000字以上）獲國家級、省、青島市、膠州市分別獎：100元、80元、60元、40元；大會發(fā)言、經(jīng)驗交流、各級觀摩、公開課，省、青島市、膠州市、鎮(zhèn)分別獎：100元、80元、60元、30元。研究課：80元、60元、40元、20元。教育筆記等分別獎：80元、60元、40元。（以上獎勵，若個人商業(yè)投稿，一律不執(zhí)行次獎勵辦法）
    5、青島市、膠州市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、教學能手分別加：100元、80元、60元。先進個人分別加：80元、60元、40元。（以上榮譽享受獎勵了，中心幼兒園不再獎勵）
    6、教師學歷、職稱、教齡加分：
    學歷：本科20、?？疲?5分、中專10分、初中5分，有學位的再加5分。
    職稱：一級15分、二級10分、三級5分；
    教齡：一年加一分。
    十四、考勤紀律（20分）
    1．建立請假、消假制度。上班時間無特殊情況不得請假外出，一月累計請假兩小時之內(nèi)算滿勤，獎20元。請假一小時之內(nèi)累計三次，作為請假半天，請假半天扣5元，請假一天扣10元，每學期累計請假3天內(nèi)一天扣10元；累計請假4——10天內(nèi)每天扣20元，累計請假11——15天內(nèi)，每天扣50元。
    2.間斷請病假同事假處理，特殊病癥需住院治療或休息治療，必須同時持有醫(yī)院的病例和病假條，每天扣10元。病假一個月以上，三個月以內(nèi)扣除半年績效工資及當月全部工資的50%，三個月以上者，酌情發(fā)給統(tǒng)籌工資。
    3.請假后必須馬上消假，如不及時消假，按請假處理。
    4.大早晚班教室遲到（早退）扣30元。
    5.有事不請假就算曠工，扣50元。曠工兩天每天扣100元。
    6.中心幼兒園組織的教研活動、集體活動、學習、會議、加班等無故不到視為曠工。請假、遲到、早退者均按上述規(guī)定處理。
    7.嚴禁短信請假，短信請假視為曠工。
    8.以上考勤婚假、產(chǎn)假、喪假除外。注：婚假一周；產(chǎn)假112天；喪假4天。
    2015年10月
    為了促進幼兒園行管工作規(guī)范化、科學化，提高辦事效率和工作業(yè)績，確保幼兒園各項工作任務的全面完成，特制定本考核細則。
    一、考核對象和原則
    1、考核對象為各行政處室工作人員以及工勤人員。
    2、考核原則：客觀公正、民主公開、注重實績。
    4、考核結(jié)果與崗位調(diào)整、職稱評審、評先評優(yōu)掛鉤?？己瞬缓细竦牟坏脜⑴c年終評優(yōu)，不得參與次年職稱評審，連續(xù)兩學年考核不合格或累計四學年考核不合格，待崗學習，按有關政策處理。
    二、考核內(nèi)容和標準
    行政（工勤）人員學期考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核教職工履行崗位職責、完成工作任務等方面的情況。
    德：主要考核思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。
    能：主要考核業(yè)務水平，管理能力，知識更新情況。
    勤：主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和勞動紀律遵守情況。
    績：主要考核履行職責情況，完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率，以及所取得成果。
    廉：個人廉潔自律和干部所轄部門廉政責任制執(zhí)行情況。
    三、考核基本程序
    1、自評。每學期結(jié)束前，本人根據(jù)考核評分細則，結(jié)合學期自身實際情況，實事求是填寫測評表。
    2、處室測評。由所屬處室領導按照實際工作進行考評打分（干事由處室主任組織測評，處室干部由分管領導組織測評）。
    3、考核小組測評。由考核小組對行管工作人員進行考評。
    5、考核結(jié)果。 園辦公會議審定考核等次確定結(jié)果后，對考核結(jié)果進行公示，當事人對考核結(jié)果持有異議的，可以在公示之日起三日內(nèi)向?qū)W校辦公室書面申請復核，考核小組在接到復核申請之日一周內(nèi)提出復核意見，并以書面形式通知本人。測評結(jié)果作為評先評優(yōu)的主要依據(jù)。
    二〇一五年六月二十日
    幼兒園履職報告篇十六
    根據(jù)縣人大常委會的安排，今天對本人開展述職評議工作，這充分說明縣人大常委會及各位領導對我縣環(huán)境保護工作高度重視。在此，感謝各位領導對環(huán)保工作的支持與關注，感謝各位領導對本人的關心與厚愛。
    我是2014年3月調(diào)整到環(huán)保局任局長。兩年多來，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大常委會強有力的監(jiān)督和關心指導下，我堅持學習，盡忠盡責，克己奉公，廉潔自律，團結(jié)同志，為開創(chuàng)我縣環(huán)保工作新局面做出了應有的努力。
    現(xiàn)在，我就任職兩年多來的履職情況向各位領導報告如下：
    第一，以學習提高為根本，穩(wěn)步提升綜合素質(zhì)。
    在學習中，我堅持做到以下四點：一是加強政治理論學習，主要學習《黨章》，“八項規(guī)定”，黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神等;二是注重業(yè)務知識學習，充分利用雙休日和晚上的時間學習環(huán)保相關政策法規(guī)，尤其是今年新實施的《環(huán)保法》、《水十條》等;三是倡導機關學習之風，建立學習制度，把每周一下午定為局機關集體學習時間;四是開展好黨的群眾路線教育學習活動，嚴格按照黨的群眾路線教育實踐活動工作部署和要求，扎實開展了第一環(huán)節(jié)的`學習。
    第二，以依法行政為準則，扎實推動工作進展。
    1、加大力度，穩(wěn)步推進減排工作。
    積極落實上級相關文件精神，嚴格按照市政府下達的cod、氨氮等總量減排的任務要求，確定減排項目，明確減排目標，強化監(jiān)督管理，確保各項處理設施正常運轉(zhuǎn)，切實發(fā)揮減排效益。兩年來，共實現(xiàn)減排量514.2噸，超額完成了市政府下達的減排任務，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供了環(huán)境支撐。
    一是督促城鎮(zhèn)污水處理廠于今年5月底前維修管網(wǎng)到位，cod進水濃度從60㎎/l提升到130㎎/l左右,進水濃度達到設計要求，污水處理廠正常發(fā)揮減排效益;二是督促垃圾填埋場環(huán)保設施正常有效運行，確保今年通過驗收;三是聯(lián)合畜牧水產(chǎn)局下發(fā)方案、通知，結(jié)合現(xiàn)場檢查指導，目前，16家規(guī)模化養(yǎng)殖場污染處理設施已基本整改到位;四是聯(lián)合公安交管部門淘汰老舊黃標車，從2014年9月起，黃標車環(huán)保和綜合性能檢測提高為每季度一次，對尾氣檢測不合格的，不予核發(fā)環(huán)保檢驗合格標志和安檢標志，不得參加機動車綜合性能檢測，并要求車主對車輛進行報廢，兩年來共淘汰黃標車338輛。
    2、提高標準，高效規(guī)范審批項目。
    嚴把規(guī)劃和建設項目環(huán)境準入關，全面貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》、《建設項目環(huán)境保護管理條例》和《xx縣工業(yè)園區(qū)投資項目準入規(guī)定》等法律法規(guī)。兩年來共完成項目審批234個，完成項目驗收14個，發(fā)放排污許可證72個。
    對屬于上級環(huán)保部門審批的項目，積極與上級部門聯(lián)系溝通，爭取指導與支持。2014年協(xié)助xx牡丹蓄電池有限公司技改搬遷、xx南鷹電源科技有限公司技改搬遷、晨光稀土新材料有限公司稀土金屬和永磁項目、xx省營前礦業(yè)有限公司技改、工業(yè)園調(diào)區(qū)擴區(qū)等項目通過省環(huán)保廳審批，協(xié)助頤澳藥業(yè)有限公司通過市環(huán)保局審批。
    3、強化監(jiān)管，切實保障環(huán)境安全。
    一是加強重點企業(yè)污染處理設施運行監(jiān)管。對縣生活污水處理廠、營前礦業(yè)、南鷹電源、奧沃森新能源4家國控企業(yè)開展不定期執(zhí)法監(jiān)督和現(xiàn)場檢查。嚴格縣生活污水處理廠進出水濃度，確保污水處理廠實際處理污水量不低于設計能力的90%，進水濃度不低于設計能力的60%，污泥做到減量無害化處理不造成二次污染;加強對營前礦業(yè)、南鷹電源、奧沃森新能源的日常監(jiān)管，確保含重金屬廢棄物達標排放。
    二是認真組織開展環(huán)保專項執(zhí)法行動。以“整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動”為契機，大力開展xx江流域企業(yè)污染排查、紫陽石板材行業(yè)專項整治、大氣污染防治檢查、重金屬行業(yè)污染整治、飲用水源地執(zhí)法監(jiān)察等專項行動。xx江流域檢查出仙人陂塑料顆粒廠、聯(lián)鑫礦業(yè)有限公司、云發(fā)塑料廠等7家違法排污企業(yè)，目前已關?；虬徇w。如：2013年聯(lián)鑫礦業(yè)有限公司未辦理環(huán)評手續(xù)，超標排放污染物，污染較為嚴重，遭到周邊企業(yè)和群眾多次投訴，省、市、縣環(huán)保部門均對其下發(fā)整改通知，開始該企業(yè)并未按通知要求進行整改，后來我局下發(fā)了停產(chǎn)斷電通知，企業(yè)主揚言要組織職工集體上訪。經(jīng)耐心細致做工作，最終聯(lián)鑫礦業(yè)按要求停產(chǎn)并搬遷至外縣，沒有發(fā)生集體上訪等事件;2014年對紫陽石板材16家企業(yè)進行了專項整治，要求各企業(yè)進一步完善污染治理設施，固體廢棄物要定期清運并另選址堆放，同時還對河道進行了清淤，水清了、灰塵少了，當?shù)厝罕妼χ卫硇Ч硎緷M意。兩年來共關停企業(yè)9家，下發(fā)責令整改通知書36份，整改到位企業(yè)34家。
    三是高效處理環(huán)境信訪及污染糾紛投訴。進一步健全和完善群眾環(huán)境信訪接待、查處及回訪制度，規(guī)范環(huán)境信訪工作程序，嚴格執(zhí)行環(huán)境保護快速反應機制，明確輿情工作負責人員并配備了12369環(huán)保專線，實行24小時工作狀態(tài)，在第一時間上報有關情況，嚴防事態(tài)擴大;實行“一把手”負總責、親自抓，分管領導具體抓，定期安排部署，定期檢查調(diào)度，相關股室全力調(diào)查處理，保證在最短的時間內(nèi)解決問題，并及時與信訪人溝通，及時反饋處理情況。近兩年共受理環(huán)境信訪件222件，辦結(jié)222件，立案調(diào)處率100%，辦結(jié)率100%，群眾滿意率在90%以上，切實保障了群眾的環(huán)境權益。
    四是按標準完成排污費征收。認真落實排污申報要求，把排污許可、排污申報和排污費核定與企業(yè)實際生產(chǎn)情況相結(jié)合，按照公開、公平、公正的原則依法征收排污費。兩年來共征收排污費330多萬元。
    4、抓實基礎，生態(tài)建設長足發(fā)展。
    一是全面開展贛江源頭保護區(qū)管理工作。2014年2月我縣216平方公里被政府增列為贛江源頭保護區(qū)，我局加強了生態(tài)聯(lián)合執(zhí)法巡查，定期開展水質(zhì)監(jiān)測，牽頭對有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了工作考核。今年政府下達了我縣2014年(8個月)源頭保護資金713萬元。
    二是圓滿完成國家重點生態(tài)功能區(qū)考核驗收工作，正在組織編制《xx縣國家重點生態(tài)功能區(qū)保護和建設規(guī)劃》，2013、2014年生態(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付到位資金分別為6785萬元、8187萬元，是全省9個國家級重點生態(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付資金最多的縣。
    幼兒園履職報告篇十七
    幼兒園的實習即將結(jié)束?；仡欉@些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。
    剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。
    每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
    幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關心孩子。
    在教學工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫好教案，教具都一一準備好；虛心接受李老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。教學活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在活動中發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
    參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
    我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的.關系。家長與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)?？上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步，家長也對我這個實習老師日漸放心。
    幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡思考問題，且要有自己的見解。
    這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校揚州市職業(yè)高級中學和深圳市育才幼教中心，給了我這次實習的機會，同時也感謝我的指導老師李萍老師、園長及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導和幫助。
    現(xiàn)在，我的實習生活即將結(jié)束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！
    幼兒園履職報告篇十八
    xxxxx活性炭有限公司成立于20xx年6月24日，位于xxx八達嶺，公司占地面10000平方米，公司總投資1000萬元，公司主要從事活性炭生產(chǎn)、加工、銷售。我公司20xx年安全職業(yè)健康工作在xxx安監(jiān)局和工業(yè)園安監(jiān)站的正確領導下，始終認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針，堅持以人為本的安全理念，認真抓好安全生產(chǎn)工作。主要圍繞安全制度完善、安全體系化管理、安全隱患排查等方面做了以下方面的工作：
    （一）建立、健全公司安全生產(chǎn)責任制。
    明確了安全生產(chǎn)職責，本著誰主管誰負責，制定了20xx年度安全、環(huán)保目標，于20xx年8月1日與部門、車間責任人簽定責任狀，成立了安委會。
    （二）組織制定本公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。
    為了加強安全生產(chǎn)制度的建設，確保各項任務的落實。我公司嚴格堅持安委會例會制度，定期召開安全生產(chǎn)委員工作會議。研究、分析安全生產(chǎn)情況，解決安全生產(chǎn)工作中的突出問題。為使安全生產(chǎn)的各項措施得到有效的落實，公司對原有的《生產(chǎn)管理細則》加以了完善。健全了各種安全臺帳，針對“三違"現(xiàn)象，公司發(fā)現(xiàn)一起，查處一起強化管理、嚴格制度、獎罰分明。
    （三）組織制定并實施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓計劃。
    制定了培訓計劃，20xx年度對新工進行了三級安全教育，共開展了二個班次的培訓，將主要管理人員送到宜春市安全生產(chǎn)科技培訓中心進行安全教育全面培訓，并取得安全管理資格證，安環(huán)部對員工進行安全教育培訓。特種作業(yè)人員全持證上崗。
    （四）保證公司安全生產(chǎn)投入的有效實施。
    20xx年度我公司嚴格按照法律法規(guī)提取安全費。安全費專款專用主要用于：1、完善、改造和維護安全設備；2、配備必要應急器材、設備及現(xiàn)場作業(yè)人員的安全防護用品；3、安全生產(chǎn)與安全評價支出；4、安全技能培訓及應急救援演練支出；5、其他與安全生產(chǎn)直接相關的支出。20xx年度安全投入共計10萬元。
    （五）督促、檢查本公司的安全生產(chǎn)工作，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患。
    開展了安全風險辯識評佑、開展了全面安全隱患排查，對查出的隱患下整改通知單、責任到人，限期完成，并上報“江西省安全生產(chǎn)監(jiān)管信息系統(tǒng)”“兩個15天”上報系統(tǒng)，進行隱患閉環(huán)管理。
    （六）組織制定并實施本公司的生產(chǎn)安全事故應急救援預案。
    按照國家的有關規(guī)定，本公司制定了事故應急救援預案，并且針對重點危險裝置異常情況建立了應急措施。并告知所有員工在緊急情況下應當采取的措施，20xx年8月10日公司開展了消防演練，要求管理人員“四懂、四會”，針對公司易燃、易爆如何做好安全隱患排查，要求人人都會用滅火器，強調(diào)火災在可控范圍全力搶救，火災在不可控范圍做好人員疏散，人的安全放在首位。
    （七）及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。
    公司完善了《重大事故申報制度》，公司根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條列》和《關于特重大安全事故行政責任追究的規(guī)定》，對于在生產(chǎn)、經(jīng)營和施工過程中發(fā)生的死亡或重傷以上的生產(chǎn)安全事故，必須在2小時內(nèi)及時、如實的向負責安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的部門或者其他有關部門報告。20xx年公司安全零事故。
    （一）安全生產(chǎn)隱患排查治理工作。
    公司建立了隱患排查治理責任制和隱患定期排查、隱患治理、重大隱患報告制度：并建立健全隱患排查治理檔案。我公司經(jīng)常性開展安全檢查，并與隱患排查治理工作相結(jié)合。對于在檢查過程中出現(xiàn)的問題及隱患嚴格按照治理責任、措施、資金、時間、預案“五落實”的要求進行整改。
    （二）重大危險源監(jiān)控管理。
    加強安全管理，消除事故苗頭。首先要建立重大危險源安全管理制度。對重大危險源進行登記建檔。其次，根據(jù)公司《事故應急預案》對重大危險源緊急事故進行搶險救災實施及日常演練。每年不少于—次舉行安全、消防應急演習活動。
    （三）安全生產(chǎn)教育和培訓。
    我公司主要負責人、安全管理人員、生產(chǎn)部負責人、特種作業(yè)人員都按國家規(guī)定參加培訓并持證上崗；相關從業(yè)人員都具備了國家規(guī)定的安全生產(chǎn)從業(yè)資質(zhì)條件。制定了詳細的從業(yè)人員安全生產(chǎn)年度培訓計劃，并嚴格按照培訓計劃實施培訓。對新員工、轉(zhuǎn)崗人員和外來施工人員按規(guī)定在進入工作崗位之前進行安全教育培訓。公建立了從業(yè)人員安全教育培訓檔案，建立了“三級安全教育卡”。從業(yè)人員的教育培訓時間按上級部門的規(guī)定嚴格要求，做到人人培訓上崗。
    （四）各級政府及其監(jiān)管部門有關的安全生產(chǎn)文件精神的貫徹落實認真執(zhí)行上級政府和安監(jiān)部門有關安全生產(chǎn)文件精神，進一步增強做好安全生產(chǎn)工作的積極性和自覺性。切實負起責任，加強領導。抓好目標責任落實，做到安全管理縱向到底、橫向到邊不留死角的全面管理，對各級政府及安全生產(chǎn)監(jiān)督部門下發(fā)的有關安全生產(chǎn)方面的文件，積極組織相關人員開展學習落實。切實把文件精神貫徹落實到位。
    （五）定期檢測檢驗。
    按照國家有關安全生產(chǎn)文件的規(guī)定，對本公司的安全閥、壓力表等按時進行檢測檢驗、定期校驗。特種設備有專門的管理人員并建立了特種設備安全設施臺帳。
    （六）接受各級安監(jiān)部門監(jiān)督檢查。
    積極配合上級安監(jiān)部門的監(jiān)督檢查。對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題及時上報。
    xxxxx活性炭有限公司。
    xxxxxxx。
    20xx年9月5日。
    幼兒園履職報告篇十九
    一年來，本人認真執(zhí)行上級有關的文件精神，帶領局全休人員一起解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，勤奮工作，圓滿完成了全年各項工作任務。下面是我一年來的工作情況總結(jié)：
    1、抓學習，統(tǒng)一思想，凝聚人心。
    組織全局干部認真學習和全面貫徹地委擴大會議、縣委十屆六次全委（擴大）會議和地區(qū)統(tǒng)計工作會議精神，通過學習和討論，統(tǒng)一思想，凝聚人心、激勵斗志，增強推進跨越發(fā)展和長治久安的信心和決心，進一步增強工作責任感、使命感，提高工作的自覺性和積極性。
    2、抓業(yè)務，及時完成常規(guī)工作。
    一是按時完成和上報了今年1-4月份14個專業(yè)的定期報表。二是開展了城鎮(zhèn)居民住戶調(diào)查、農(nóng)民種植意向及春耕備耕調(diào)查、公共機構(gòu)能源物資消耗情況調(diào)查、非公企業(yè)人才資源狀況調(diào)查等抽樣調(diào)查工作。三是召開了第一季度鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站工作例會，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計員進行了農(nóng)業(yè)、勞動工資、固定資產(chǎn)等專業(yè)的培訓。四是完成了人口普查表光電錄入及審核工作，標繪了全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、農(nóng)八師7個團場的普查小區(qū)建筑物電子示意圖。
    3、抓管理，加強制度建設。
    一是根據(jù)上年對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站的考核情況，修訂和完善了《20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站考核辦法》。二是結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和績效考核，針對每名局領導和業(yè)務干部的崗位職責，制定了《20xx年沙灣縣統(tǒng)計局工作人員績效考核辦法》。進一步規(guī)范機關工作秩序，促進機關工作規(guī)范化、制度化建設。
    4、抓協(xié)調(diào)，增進部門協(xié)作。
    為了有效地利用各部門的數(shù)據(jù)資源，調(diào)動各方的積極性，形成合力，提高統(tǒng)計能力。制定了《沙灣縣工業(yè)統(tǒng)計聯(lián)席會議制度》和《沙灣縣固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計工作協(xié)調(diào)聯(lián)席會議制度》，增進部門之間的協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮統(tǒng)計信息、咨詢、監(jiān)督的整體功能。5、抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，加強統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查。
    為進一步加強對工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟運行質(zhì)量的監(jiān)測和分析，我們聯(lián)合經(jīng)貿(mào)委對全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)20xx年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行了核查。主要核查了企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值、產(chǎn)品產(chǎn)量、原材料購進、產(chǎn)品銷售量、庫存量、上繳稅金、全年生產(chǎn)用電量和其他能耗指標等數(shù)據(jù)，查找出企業(yè)統(tǒng)計工作中存在的問題，要求企業(yè)限期進行整改。通過檢查，規(guī)范了規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的統(tǒng)計工作，為準確、及時、全面反映我縣工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況打好了基礎。
    6、抓黨建、黨廉、糾風建設，促進優(yōu)質(zhì)服務。
    年初，局領導與每名黨員干部簽訂了黨建、黨風廉政建設和糾風工作目標管理責任書，領導班子成員認真開展“一崗雙責”責任制，及時督促落實責任制的各項要求，努力提高領導班子的凝聚力和干部職工的戰(zhàn)斗力，為優(yōu)質(zhì)服務奠定了良好的思想基礎。
    7、抓團結(jié)，維護社會穩(wěn)定。
    認真學習自治區(qū)、地區(qū)、縣三級領導關于維護穩(wěn)定的重要講話精神和對當前工作安排部署的相關文件，按照縣委、政府的要求，切實做好維護穩(wěn)定工作。加強對單位干部職工的管理，不利于民族團結(jié)的事不做，不利于民族團結(jié)的話不說，堅決反對民族分裂，反對任何破壞民族團結(jié)與社會和諧穩(wěn)定的行為，維護和保持社會大局穩(wěn)定。
    一是在聯(lián)系統(tǒng)計工作實際，開展統(tǒng)計分析，為沙灣經(jīng)濟社會發(fā)展方面的建議少；二是基層單位統(tǒng)計數(shù)據(jù)還存在瞞報、漏報等現(xiàn)象，影響了數(shù)據(jù)質(zhì)量；三是部分新建單位統(tǒng)計制度不健全，統(tǒng)計臺帳不齊全，檔案不規(guī)范等。這些問題還有待我們采取更加有力的措施加以解決和改進。
    1、認真完成各項統(tǒng)計專業(yè)工作任務。全面落實統(tǒng)計工作目標責任書，積極完成各項統(tǒng)計業(yè)務工作。按照全縣經(jīng)濟考核目標的要求，認真對各項經(jīng)濟指標進行核算，發(fā)現(xiàn)問題及時向分管領導匯報，與相關部門進行溝通，并采取有效措施，確保全縣各項經(jīng)濟指標的完成。
    2、加大統(tǒng)計執(zhí)法力度。
    加大對統(tǒng)計法律法規(guī)的宣傳，按照《統(tǒng)計法》的規(guī)定嚴厲打擊遲報、拒保、瞞報、虛報等統(tǒng)計違法行為。通過統(tǒng)計執(zhí)法檢查，對統(tǒng)計違法行為進行查處，規(guī)范企業(yè)統(tǒng)計基礎工作，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)源頭質(zhì)量。
    每月都對“三上”企業(yè)上報的數(shù)據(jù)進行核查。一是核查企業(yè)報出數(shù)據(jù)與縣統(tǒng)計局收到的數(shù)據(jù)是否一致；二是核查企業(yè)報出數(shù)據(jù)與企業(yè)統(tǒng)計臺賬或相關材料及向稅務部門報送的財務表相關指標是否相符。（注：“三上”企業(yè)是指規(guī)模以上工業(yè)、限額以上批發(fā)和零售業(yè)、資質(zhì)以上建筑業(yè)）。
    3、努力提高統(tǒng)計人員素質(zhì)。
    做好今年的統(tǒng)計人員上崗培訓工作。主要進行統(tǒng)計法規(guī)和業(yè)務知識培訓，強化統(tǒng)計法治和統(tǒng)計職業(yè)道德建設，明確對各項統(tǒng)計指標的含義和統(tǒng)計范圍，提高統(tǒng)計人員業(yè)務素質(zhì)，為提高數(shù)據(jù)質(zhì)量提供保障。
    4、積極開展統(tǒng)計調(diào)研工作。
    按照單位績效考核的要求，堅持每月下基層開展調(diào)研。全年干部職工下基層調(diào)研不少于20天，專業(yè)人員下基層的單位數(shù)要達到80%以上。通過調(diào)研,掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時向縣主管領導匯報，同時積極與企業(yè)管理部門溝通，加強對企業(yè)的指導和協(xié)調(diào)，為企業(yè)排憂解難，確保企業(yè)開足馬力正常生產(chǎn)，達到預期產(chǎn)能，使企業(yè)各項任務和目標順利完成。
    5、做好第六次全國人口普查后期工作。
    按照上級的安排部署，認真做好人口普查數(shù)據(jù)審核、發(fā)布、資料匯編、表彰和總結(jié)等后期工作。