酒吧端午節(jié)活動策劃(優(yōu)秀18篇)

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    總結是沉淀經驗的過程,通過總結我們可以更好地吸取教訓,避免犯同樣的錯誤。寫一篇完美的總結需要我們對自己的行為和成就有清晰的認識和準確的描述??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇一
    3、約訪買卡的老客戶參加活動,以此增進準客戶及意向客戶的購房信心;
    粽情端午,歡聚一堂
    端午情,科技鑫城一家親
    6月x日上午10點30
    科技鑫城接待中心
    科技鑫城會員
    購房意向很好的客戶
    3、3點活動開始,活動進行途中,獎品隨時發(fā)送,增加氣氛
    4、售樓處外面懸掛空飄4個,拱門一個烘托活動氣氛。
    5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等
    紙飛機比賽
    1、比賽準備事項
    事前準備好a4紙分發(fā)
    每人發(fā)一張a4紙,每人給5分鐘時間制作飛機,待客戶制作好后安排比賽;
    1、比賽準備事項
    準備一個箱子,26個乒乓球,一個桌子;桌子界定投球位置。2、活動規(guī)則
    每組分配30個乒乓球,在桌子后面往箱子投球
    沒有分開的獎項,加賽決定勝負,加賽球是5個球3、獎項設置
    一等獎1名,掛燙機一臺;(粽子2個)二等獎2名,電飯煲一臺(粽子兩個)三等獎4名,轉筒拖把1件;(粽子2個)四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個)
    鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)
    1、客戶到場,置業(yè)顧問接待
    2、先到客戶,置業(yè)顧問引導在圓桌接待桌前,diy彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準備參加活動,彩蛋畫完之后自己帶走;3、置業(yè)顧問著重跟進準客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團參加93折扣優(yōu)惠通知客戶,誘導客戶自己組團;4、10:15,置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶;5、10:30,舉行紙飛機比賽活動;活動禮品發(fā)放完畢;6、11點開始投乒乓球活動;7、11點40,活動完畢。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇二
    農歷五月初五是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。在我國,端午節(jié)有許多習俗,如吃粽子、掛香囊、扎毛線、在屋前屋后掛葫蘆、艾蒿和柳枝以象征祝福等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一系列慶?;顒?,具體方案如下:。
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。通過開展一系列既有傳統(tǒng)文化內涵又有時代特色的富有創(chuàng)意和趣味性的活動,吸引社區(qū)居民積極參與,既能活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力,又能寓教于樂,增進人們對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的歷史意義,為創(chuàng)建全國文明城市傳承民族精神、傳播中華文明。
    品味端午,傳承文明。
    xx花園廣場。
    動詞(verb的縮寫)活動。
    (一)餃子,愛情大賽。
    活動當天還舉辦了粽子比賽,有社區(qū)干部和居民參加,拉近社區(qū)與居民的距離,增進鄰里感情?;顒咏Y束后,包裹好的棕櫚籽將贈送給轄區(qū)內的孤寡、孤兒、空巢、殘疾人家庭。
    參與者:社區(qū)干部和社區(qū)居民。
    1.10分鐘,看哪位選手的手掌包得又快又好。
    2.前三名和最上鏡棕櫚獎將由居民代表頒發(fā)。
    3.給獲獎者相應的禮物。
    4.每個參加比賽的人都將送一份紀念品。
    5.比賽結束后,制作完成的棕櫚將贈送給轄區(qū)內的老年人、孤寡老人和殘疾人。
    (2)趣味有獎知識競賽。
    設置關于端午節(jié)起源和習俗的問題,邀請居民參與回答,答對者可獲得禮品一份。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇三
    夏歷五月初五是中國的'傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
    端午節(jié),也就是農歷五月初五。
    教室。
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
    1、了解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
    具體內容如下:
    (1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
    2、與媽媽一起包粽子
    (主持人):同學們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    (1)將粽葉折成漏斗形
    (2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    (3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    (4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
    (5)蒸煮。
    學生和家長動手包。
    3、詩歌朗誦
    (主持人):同學們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
    第一:同學朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:家長和學生齊誦
    (詩歌內容附后)
    4、觀看賽龍舟錄像。
    (主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的視頻。)
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
    同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。
    5、吃粽子
    請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    6、班主任講話:
    同學們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
    7、活動結束
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇四
    端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節(jié),開展相關的主題教學活動。
    1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶?;顒?。
    2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
    1、科學區(qū):投放艾草。陳列不同造型的香袋。
    2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。
    3、閱讀區(qū):張貼有關端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。
    4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
    1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。
    2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
    3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?;顒拥膱蟮馈?BR>    4、參加班級的包粽子活動。
    目標:。
    1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
    2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
    幼兒表現(xiàn):。
    當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。
    活動二艾草和菖蒲。
    目標:。
    觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
    幼兒表現(xiàn):。
    班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。
    活動三粽子香袋。
    目標:。
    1、感受粽子香袋的美。
    2、在探索中學習疊制錐體技能。
    3、養(yǎng)成做事細心的習慣。
    幼兒表現(xiàn):。
    幼:“瞧!我包的粽子大吧?!?BR>    幼:“我包的粽子可結實了?!?BR>    幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口?!?BR>    幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”
    幼:“這個是我做的?!?BR>    幼:“我的也有的,好幾個呢!”
    幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮?!?BR>    活動四長命縷。
    目標:。
    1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節(jié)的了解。
    2、學習搓線的技巧。
    幼兒反映:。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇五
    端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
    “育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
    5月26日—6月5日。
    (一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)。
    1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)。
    2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)。
    3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)。
    5、三—五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。
    6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)。
    (二)、總結展示階段(6月6日)。
    1、環(huán)境布置:
    童謠(征集:6月1日前)(裝飾、編號:6月1日前)(懸掛:美術組)。
    書法(征集:6月1日前)裝飾:6月1日前)(懸掛:美術組)。
    2、賽龍舟彩泥展:
    評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計)。
    選票(你最喜歡的10首童謠)。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇六
    20xx年x月x日-20xx年x月x日。
    xxx餐飲粽情端午。
    xxx美食城、xx美食海鮮城、xxx美食海鮮廣場、xxx餐廳。
    一、端午節(jié)當日廚政以端午節(jié)文化為內容,推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,并推出幾款特價端午菜品。
    二、凡端午節(jié)日當天到店內消費,在店內現(xiàn)有的贈券的基礎上,每桌贈送小粽子一份,以每客x個為準(店內根據(jù)所需數(shù)量統(tǒng)購,贈完為止)。注:店內申報贈送所需粽子時,同時申購端午節(jié)當日員工用餐所需粽子、雞蛋的數(shù)量(每位員工贈送x個粽子x個雞蛋),于x月x號之前分別上報給公司采購部。
    三、可對當日兩餐就餐的客人贈送五彩繩,實施與否,贈送數(shù)量由各店執(zhí)總根據(jù)實際情況自行把握。
    四、各店根據(jù)實際情況對店內環(huán)境進行裝飾,自行采集或采購艾葉,粽葉。利用粽葉、艾葉裝飾點菜區(qū),或懸掛或插在花瓶,在店內主要面客位置擺放:吧臺,收銀臺,等,著重渲染節(jié)日氣氛,如有不便,提前與公司協(xié)調。
    五、各店端午節(jié)當日懸掛端午節(jié)條幅,條幅內容為:勇麗餐飲,粽情端午。
    六、發(fā)送端午節(jié)活動短信,短信內容為:粽子艾葉齊飄香,特色佳肴美味揚,勇麗餐飲邀你一同分享這美好的端午時光。
    1、企劃部利用短信平臺根據(jù)宣傳要求為客戶發(fā)送短信內容并制作節(jié)日橫幅!
    2、網(wǎng)絡部負責把本次活動相關信息以即時新聞的形式在企業(yè)網(wǎng)站上宣傳。
    1、各店根據(jù)營業(yè)情況將所需粽子等數(shù)量提前上報給公司采購部,以便公司采購部進行訂購。
    2、同時各店做好活動內容和銷售技巧的培訓工作。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇七
    以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
    男生公寓門口。
    警安職業(yè)學院院團委。
    (1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的.時間將粽子解開以最快的速度吃完,當完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結束,根據(jù)用時最短選手獲勝,發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。
    (2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
    (3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
    (4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
    (5)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)。
    橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀念品:200元粽子:50元共計:320元。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇八
    結合《xx文明20條》宣傳推行,進一步樹立節(jié)日新風,把端午節(jié)辦成愛國節(jié)、文化節(jié)、文明節(jié)。
    各校以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為實踐主題,通過自辦手抄小報,吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統(tǒng)經典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學生廣泛參與,引導他們了解端午文化,感悟愛國精神。
    1、誦讀經典、故事會。
    2、黑板報、手抄報比賽。
    3、書法作品展。
    4、志愿服務。
    (任選其中一兩種)。
    1、加強領導、精心組織,確?;顒佑匈|有量。
    2、創(chuàng)新活動形式、吸引師生參與,讓端午活動深入人心。
    3、加大宣傳、營造氛圍,相關報道要突出活動主題。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇九
    端午節(jié),也就是農歷五月初五。
    活動地點:
    活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
    具體內容如下:
    (1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。
    (主持人):__,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    1。將粽葉折成漏斗形。
    2。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    4。將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
    5。蒸煮。
    (主持人):你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
    第一:xx朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:大家齊誦。
    (詩歌內容附后)。
    (主持人):你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)。
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!踴躍發(fā)表自己的觀點。
    請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    今天的端午節(jié)過得很有意義。__高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
    附活動資料:
    1、故事概況。
    (1)屈原投江。
    為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
    (2)曹娥尋父尸。
    東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
    (3)伍子胥的忌日。
    傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
    (4)端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇十
    節(jié)日分析:每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié),今年是20xx年5月28日(星期四)。端午節(jié)一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們“驅邪,消毒,避疫”的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛。
    因此,根據(jù)這一節(jié)日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我公司的知名度、促進銷售的目的和營造購物氣氛。
    本次活動由于端午節(jié)與六一兒童節(jié)毗鄰,所以相信活動會更加精彩,銷售會更上臺階。
    舞動仲夏情結,縱享(粽香)歡樂生活。
    以活動形式配合打折促銷來增加商場人流量。從而提高消費金額,達到銷售目的。
    城鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民。
    城鎮(zhèn)長住居民(有小孩最佳)。
    所有服裝、玩具、鞋子、滯銷商品。
    折后滿額送禮、活動參加得禮。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇十一
    活動主題:**吃(包)
    粽顯身手
    活動時間:20xx年5月31日
    活動內容:
    凡活動期間,在**商場購物的'顧客,無需金額大小,即可在商場服務臺報名參與包吃粽子大賽,還有機會獲取豐厚的大禮,好機會不容錯過。
    操作事項:
    1.活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳,并制作顧客報名表進行登記。(見附表)
    2.活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外**店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。
    間為3分鐘左右,比賽可分2-3輪進行比賽,并評比出最終的冠軍。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇十二
    為了進一步提高城市文明程度和企業(yè)文明素質,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,彰顯節(jié)日文化內涵,樹立節(jié)日新風,決定在x職院開展20xx年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將有關具體事項通知如下:
    弘揚傳統(tǒng)文化,傳播校園文明
    20xx年x月14日-20日
    請各支部結合自身實際,組織開展內容豐富、宣傳多樣的主題活動。
    1、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,開展中華經典誦讀活動。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,了解端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統(tǒng)文化的同時接收愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,每個支部報2篇優(yōu)秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。
    2、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,開展憶往昔·講美德主題活動。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體,組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事。
    3、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動。組織廣大師生深入社區(qū)、農村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志愿服務,為孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻愛心,弘揚社會新風,促進社會和諧。
    端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著獨特的風俗和文化內涵,要充分利用端午節(jié)開展緬懷歷史先輩、傳承民族精神、弘揚傳統(tǒng)文化的系列活動。
    各支部要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,精心設計活動主題、活動形式,讓廣大師生樂于參與、積極參與,擴大活動的覆蓋面和影響力,通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式,廣泛普及端午節(jié)日知識,營造濃厚的中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇十三
    “歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七夕”
    xx年8月15日星期天19:30--22:00。
    某某酒吧。
    33人左右。
    一“尋找你心中的女神”
    1、通過對嘉賓的介紹,嘉賓選出自己心儀的對象。
    (自我介紹限時2分鐘/人,女嘉賓們全部站一排通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解,男嘉賓作出選擇,如果只有1位男嘉賓選擇,并且女嘉賓同意,則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇,則男嘉賓有1分鐘的表白時間,最后女嘉賓選擇1位心儀的,速配成功。)。
    2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配。
    游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個只有男女一對可以玩.要配合.男女是一組后都不能離開對方離開算棄傳處理沒有禮品不能玩下輪游戲.
    二“分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰”
    1、牛郎背織女(推選現(xiàn)場每組2對男女組合共同完成本游戲)。
    游戲規(guī)則是分組進行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶,由另一方負責指揮,按游戲的路程,要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
    2、智力大沖浪,爭分奪秒游戲。
    每組2對男女女的坐在凳子上男站在墻對拿玫瑰花.每組的女方給對方男的提出一些問題,答對可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.
    3.情歌對對唱。
    由主持人說個字.如愛,現(xiàn)場每組一對。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長,努力表現(xiàn)自我。唱愛開頭對情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次失敗的就淘汰.
    4.七夕情侶大贏家pk。
    活動每對贏的男女在pk評第一名第二名第三名。
    將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.
    4紅繩一線牽。
    男的站在墻邊而女的即上紅繩對著拉.只要男能夠牽到你的手就贏的.
    5一見鐘情心心相印。
    6四不象。
    每隊男女談論給對方學什么叫.那個隊的可以男的或者女的叫男的猜.猜對算贏猜3次。
    失敗的就淘汰.
    最后終結情侶。
    文藝演出:
    男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂,唱歌跳舞,做游戲等。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇十四
    活動主題:
    給單身的你找尋另一“半”的機會。
    但愿人長久/光棍不再有。
    穩(wěn)步提升xx酒吧品牌。
    活動時間:
    20xx年11月11日。
    活動背景:
    因“萬圣節(jié)”的剛過,且“xx節(jié)”在xx這樣的中型城市發(fā)展空間不是很大,加上一年一度的“光棍節(jié)”即將到來,綜合考慮,決定此節(jié)日不做大,但一定要做細,做得深入人心。
    1、活動當晚凡20:30前到達酒吧的女士均可獲贈奶茶一杯。
    2、全場互動環(huán)節(jié),如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務生傳遞,體驗飛鴿傳書的樂趣。
    3、晚十一點抽取幸運消費獎,一等獎1名:王朝干紅一套;二等獎2名:啤酒4瓶;三等獎3名:啤酒2瓶。
    但愿人長久,光棍不再有!快快行動吧,在xx酒吧告別你的單身!
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇十五
    重五山村好,榴花忽已繁。
    粽包分兩髻,艾束著危冠。
    舊俗方儲藥,贏軀亦點舟。
    日斜吾事畢,一笑向杯盤。
    這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節(jié)這天的生活習慣。作者吃粽子,插艾枝,儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節(jié)的風俗。讓我們來自五湖四海的伙伴一起來度過這個屬于我們的節(jié)日吧!
    “喜迎端午節(jié),共賞孔明燈”
    大海納百川,這個端午節(jié)仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是意境,注入新象征的意境。讓我們永遠銘記孔明燈下的這個端午節(jié)吧!
    xx。
    xx工程系心理部。
    院團委、各系團總支。
    20xx年6月。
    學校足球場。
    與本校師生共同交流,共度佳節(jié),提高同學們的交際能力,豐富我們的課余生活,陶冶我們的情操,培養(yǎng)同學之間的感情。
    本次活動的主要對象是全院同學,為了促進師生之間的交流,同時也誠邀各位老師前往參加,交流。
    (一)、前期準備:
    1、宣傳工作:我們將組織團總支的所有去各班宣傳、講解,同時我們會打出海報宣傳。
    2、布展階段:我部門會先準備許多的孔明燈賣給同學們,在大禮堂設點賣孔明燈,并先讓紀保部的人守著操場每個出口派倆個人,只有持有孔明燈的人才能入場,再每人發(fā)一張留言條,可以寫自己想說的話或是對家人、對朋友的祝福,也可以在孔明燈上留言發(fā)表自己的感言或寫下自己的愿望,中間可以示意幾分鐘集體許愿,然后在主持人的指導下統(tǒng)一在八點放飛孔明燈。放飛孔明燈后可以放音樂跳舞,我們會請來樂隊助興,盡情狂歡。由主持人主持之后的事宜。
    3、會場布置。
    樂隊布置在升旗臺,為同學調節(jié)氣氛。
    將賣孔明燈的位置安排在學生超市和大禮堂。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇十六
    以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?!薄渡虾J袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
    端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
    “育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
    5月26日——6月5日
    (一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
    1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)
    2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)
    3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動方案》。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)
    5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
    6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)
    (二)、總結展示階段(6月6日)
    1、環(huán)境布置:
    童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)
    書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)
    賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
    評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷)
    選票(你最喜歡的10首童謠)
    2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會。(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
    準備工作:舞臺(后勤組)
    主持(學生)
    音響(顧志榮、陸忠達等)
    節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)
    (2)一3《論語》(陳娟)
    (3)一5《論語》(張紅艷)
    (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
    (5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)
    (6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)
    (7)三2《論語》(張嵐)
    (8)三5《論語》(黃屹梅)
    (9)四3《端午組詩》(吳娟)
    (10)學校詩朗誦(沈莉)
    (11)表演舞(毛艷艷)
    3、端午傳統(tǒng)游戲活動
    高年級組(施健康負責)(西大操場)
    (1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)
    (2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)
    準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
    游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
    場地(施健康、倪懷東、徐磊)
    低年級組(楊軍負責)(東大操場)
    (1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)
    (2)抗震救災鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)
    準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
    游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)
    場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
    4、區(qū)域活動
    (1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)
    準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
    蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
    (2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)
    準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
    絲帶(黃丹鳳6月1日前)
    (3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,朱紅萍)
    準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
    小樣(朱紅萍6月1日前)
    5、班級活動
    品粽子。(全校人人一個)(班主任)
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇十七
    端午節(jié)“鏈”結顧客心。
    x月x日—x月x日。
    1、“鏈”結顧客心
    x月x日—x月x日凡購買__元以上加51元錢即送18k鏈一條。(素金不參與優(yōu)惠活動)
    2、端午節(jié)舊飾換新顏
    在端午節(jié)期間,顧客可將以前的的首飾拿到_珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非_珠寶店/柜購買的.鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
    在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
    在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。
    2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至_珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
    1、宣傳費用約__元;
    2、展架:_元;
    3、總計:__元。
    酒吧端午節(jié)活動策劃篇十八
    活動口號:xx酒吧平安圣誕狂歡夜
    活動背景:
    本公司酒吧自8月20日開業(yè)以來,經營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復,公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,一句話,關健就是要創(chuàng)新,在管理上要創(chuàng)新,在營銷上要創(chuàng)新,同時,在宣傳上也同樣需要創(chuàng)新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創(chuàng)新,要進行品牌化、良性化、規(guī)?;男麄鳎仨殢闹髁骱透旧蠌氐赘淖兙瓢稍诤怅柸诵闹芯褪遣匚奂{詬的形象。
    a、快樂圣誕,xx酒吧!圣誕特惠活動已經拉開序幕!
    b、要圣誕禮物的,就趕快來xx酒吧!
    c、美麗xx酒吧,讓你的圣誕更浪漫!
    d、讓寒冬熱血沸騰起來,xx酒吧以“家”的名義!
    e、來xx酒吧還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,神秘的圣誕老人更讓你喜出望外!
    f、即日起,預定圣誕節(jié)卡座、包房,均可當即獲贈精美禮物一份。
    a、衡陽晚報、公司網(wǎng)站,
    b、店外大型海報、橫幅,
    c、店內pop、mc宣傳,
    d、短信平臺、營銷網(wǎng)點展架。
    a、以“圣誕節(jié)”為主線,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍。
    b、每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merrychristmas”、“圣誕快樂”。
    c、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出圣誕節(jié)日氣氛。
    d、員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可,但必須在服務質量上加強。
    e、大型圣誕樹營造店外節(jié)日氛圍。
    f、安排圣誕老人隨機進入包間,派送禮物。
    g、整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,提高節(jié)日氛圍,擴大企業(yè)知名度。
    a、各類圣誕小禮物(現(xiàn)場發(fā)放客人)
    b、三位圣誕老人(安保人員)
    c、圣誕樹(大、掛燈、店內外各一株)
    d、圣誕盒(可制作、標記“xx酒吧”印)
    e、圣誕帽(服務人員用)
    f、簽名橫幅、筆、便簽(供客人簽名)
    a、20日前完成所有市場宣傳,完成所有活動所需物品的采購。
    b、23日前完成舞臺節(jié)目的一切編排。