規(guī)劃方案設(shè)計(jì)（模板21篇）

    在制定方案時(shí)，我們需要考慮各種因素，包括資源、時(shí)間、成本等。在制定方案時(shí)，要考慮各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn)，并做好應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)閱讀方案范文，我們可以拓寬思路和拓展解決問(wèn)題的方式。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇一
    本項(xiàng)目位于都勻市。項(xiàng)目用地面積25532.62平方米，總建筑面積25240平方米，總占地面積為10178.42平方米，總戶數(shù)74戶。用地范圍內(nèi)具有一定高差。用地周邊交通較為便利，自然生態(tài)環(huán)境良好。
    二、規(guī)劃設(shè)計(jì)依據(jù)、建設(shè)單位與我院達(dá)成的有關(guān)設(shè)計(jì)聯(lián)絡(luò)會(huì)議紀(jì)要。
    2、建設(shè)單位所提供的設(shè)計(jì)任務(wù)委托書。
    3、國(guó)家頒布的相關(guān)法律、法規(guī)現(xiàn)行的設(shè)計(jì)規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和貴州省頒布的相關(guān)政策、技術(shù)規(guī)定。本工程使用的主要規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)如下：
    《民用建筑設(shè)計(jì)通則》gb50352-2005《住宅建筑規(guī)范》gb50368-2005《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50096-2011《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》gb50016-2014《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50180-93(2002年版）。
    《貴州省居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》dbj52/49-2008《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50176-93《屋面工程技術(shù)規(guī)范》gb50345-2012《全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施》（規(guī)劃、建筑、景觀）（2009年版）。
    《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》（房屋建筑部分）（2013年版）。
    三、現(xiàn)狀用的條件分析。
    地塊整體北高南低，東西最寬處約為150米，南北最寬處約為210米，對(duì)外交通便利。本場(chǎng)次自然標(biāo)高在743至759之間。
    四、規(guī)劃原則和總體構(gòu)思1）規(guī)劃原則。
    1、本項(xiàng)目地塊位于都勻市，相應(yīng)商業(yè)配套也正在逐步完善。在規(guī)劃住宅方面我們考慮到地域環(huán)境特點(diǎn)因地制宜減少工程量。
    2、人性化的設(shè)計(jì)原則：充分體現(xiàn)對(duì)居住者人格的尊重。以人為本，充分考慮到居住者的安全性，舒適性，私密性，具體表現(xiàn)于：對(duì)資源的均好與共享和強(qiáng)調(diào)居住歸屬領(lǐng)域的意識(shí)，滿足居民生活的意識(shí)；齊全的配套設(shè)施及相關(guān)服務(wù)功能，滿足居民生活方便與舒適的需求。
    3、經(jīng)濟(jì)原則：統(tǒng)籌考慮企業(yè)開發(fā)經(jīng)濟(jì)效益和地塊開發(fā)和社會(huì)效益，結(jié)合地形，深度挖掘地理優(yōu)勢(shì)，降低各種建造成本。
    4、本工程從平面上始終貫徹“安全、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀”的指導(dǎo)方針，在各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)；對(duì)住宅的細(xì)部、平面、立面進(jìn)行了多次創(chuàng)造，務(wù)求精益求精。
    3、“多節(jié)點(diǎn)”：利用小區(qū)開闊空間營(yíng)造出多個(gè)公共交流空間。
    五、規(guī)劃建設(shè)用地功能布局。
    六、用地豎向規(guī)劃。
    七、道路交通規(guī)劃1）出入口2）道路系統(tǒng)3）停車。
    八、各專業(yè)工程及管網(wǎng)綜合規(guī)劃1）給水2）排水3）電力。
    九、綠地系統(tǒng)規(guī)劃。
    項(xiàng)目打造生態(tài)景觀，將“山靈水動(dòng)”的優(yōu)雅氣質(zhì)體現(xiàn)的淋漓盡致，各景觀節(jié)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，張弛有度，形成具有濃郁的生活情趣又各富特色的景觀系統(tǒng)。
    十、植被品種選擇。
    十一、景觀規(guī)劃。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇二
    此階段屬于方案前期準(zhǔn)備，但對(duì)于方案隨后的推進(jìn)、發(fā)展及最終的結(jié)果起著至關(guān)重要的作用。應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)研讀設(shè)計(jì)任務(wù)書。了解熟悉其功能、定位、，有條件的情況下，盡可能多地與業(yè)主交流、溝通，了解他們的想法。如是投標(biāo)方案，也應(yīng)利用答疑或其它側(cè)面、間接的方式，盡量了解背景情況，避免設(shè)計(jì)發(fā)展的盲目性。
    同時(shí)，應(yīng)充分利用公司的資源平臺(tái)，進(jìn)行全方位地收集相關(guān)技術(shù)資料及相似案例，并對(duì)其功能、布局和造型，進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析和研究，使設(shè)計(jì)從開始就在一個(gè)比較高的平臺(tái)上發(fā)展。另一方面，也應(yīng)對(duì)項(xiàng)目所處場(chǎng)地的地理環(huán)境、風(fēng)土氣候、人文傳統(tǒng)等各種具象和抽象的特征做出相應(yīng)的研究提煉，為以后的創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提供有力支撐，減少創(chuàng)作的隨意性與主觀性。
    二、草案比較階段。
    此階段屬于方案的構(gòu)思草案階段，在研究分析階段的基礎(chǔ)上，相關(guān)參予建筑師應(yīng)充分展開各自的想象力，調(diào)動(dòng)個(gè)人積累、發(fā)揮創(chuàng)作能力，盡可能多地提出各種構(gòu)想和思路，積極、熱烈地討論，相互啟發(fā)、交流、鼓勵(lì)不同的想法，多角度的考量，并通過(guò)手繪草圖、skech、工作模型等各種方式進(jìn)行表達(dá)與多方比較。
    最終由主創(chuàng)建筑師綜合各方面因素，明確創(chuàng)作方向與整體的格局，無(wú)特殊情況，不再做大的改動(dòng)或顛覆性的調(diào)整，下一階段的深入，基本應(yīng)圍繞這階段確定的方向展開。
    此階段屬于方案的正式創(chuàng)作階段，應(yīng)在前面兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上，結(jié)合規(guī)范及相關(guān)研究成果，準(zhǔn)確定位，反復(fù)調(diào)整，將前階段的各種構(gòu)思轉(zhuǎn)化成切實(shí)準(zhǔn)確的功能布局與造型，并應(yīng)與結(jié)構(gòu)、水電、空調(diào)、生態(tài)、材料及構(gòu)造技術(shù)等相關(guān)專業(yè)及供應(yīng)商進(jìn)行溝通、咨詢與交流，全面綜合的考慮方案的現(xiàn)實(shí)性與建造性，保證方案中技術(shù)支撐的深度與含量，增強(qiáng)理性分析的推進(jìn)，切忌僅僅流于外觀形式或限于個(gè)人的審美好惡。
    四、方案表現(xiàn)階段。
    些階段屬于方案的后期制作階段，但實(shí)際操作中會(huì)與第三階段相互交叉，其中牽涉到與表現(xiàn)圖制作人員，模型公司、文本制作單位的相互配合，原則是必須堅(jiān)持以充分表現(xiàn)方案的構(gòu)思為主，避免僅僅注重圖面表象，最大限度地調(diào)動(dòng)各配合單位，透徹、精練、準(zhǔn)確、充分地表達(dá)出方案的內(nèi)涵及可實(shí)施性。
    公司在適當(dāng)時(shí)候會(huì)列出各種類型項(xiàng)目的方案文本范本，供各部門參與，為提高效率，保證質(zhì)量，大部分的方案成果應(yīng)統(tǒng)一按范本要求編制，個(gè)別項(xiàng)目在保證完成度的情況下，也允許有所突破。范本推薦：住宅類、公建類。
    五、方案總結(jié)階段。
    每個(gè)方案完成后，都應(yīng)安排合適的時(shí)間召開相關(guān)人員的總結(jié)會(huì)議。針對(duì)該方案創(chuàng)作的過(guò)程，分析優(yōu)劣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。吸取教訓(xùn)，以利提高今后的創(chuàng)作。
    各項(xiàng)目組應(yīng)對(duì)方案設(shè)計(jì)結(jié)束后的歸納總結(jié)有足夠的重視程度，深入地歸納、分析、總結(jié)，不僅有助于提高參予人員的個(gè)人設(shè)計(jì)能力，也有利于整個(gè)公司的資源與經(jīng)驗(yàn)上的積累，提升整個(gè)公司的方案作平臺(tái)，從而提高項(xiàng)目的創(chuàng)作起點(diǎn)，規(guī)避類似差錯(cuò)的重復(fù)發(fā)生。
    注：以上流程主要針對(duì)一般的投標(biāo)或委托方案設(shè)計(jì)，原則上概念方案的設(shè)計(jì)流程參照此流程進(jìn)行，但可視實(shí)際情況做適當(dāng)刪減，以突出想法和概念為主，相關(guān)的圖紙深度及數(shù)量可酌情減少。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇三
    職業(yè)方向：項(xiàng)目經(jīng)理。
    總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí)，在工作崗位上攢足經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取拿到注冊(cè)資格證書，成為高層管理者。
    已進(jìn)行情況：正在完成本科學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)較強(qiáng)的交際及組織協(xié)調(diào)能力，為今后十年的規(guī)劃打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
    二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。
    1、社會(huì)一般環(huán)境：
    三.行業(yè)環(huán)境分析。
    行業(yè)分析：土木工程是人類在地球上從事的一項(xiàng)巨大的古老的工程技術(shù)活動(dòng)，隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)，文化等各方面的不斷發(fā)展，它在新世紀(jì)必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。從市場(chǎng)的需求來(lái)說(shuō)，目前中國(guó)的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起，大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項(xiàng)目紛紛立項(xiàng)建設(shè)，在未來(lái)幾十年內(nèi)這種局面不會(huì)有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中。同時(shí)我國(guó)目前的建設(shè)管理水平非常落伍，當(dāng)前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。
    四.個(gè)人分析與角色建議。
    1.個(gè)人分析：
    (1)自身現(xiàn)狀：英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí)，精通管理知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
    (2)性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好：
    本人性格開朗，積極樂(lè)觀,善于與人溝通/交流，有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力以及較強(qiáng)的親和力，善于學(xué)習(xí)，熱愛(ài)思考，思維敏捷，表達(dá)流暢。
    2.角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議)：
    父母：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。
    母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
    老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
    同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
    五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
    職業(yè)目標(biāo)：全國(guó)一級(jí)注冊(cè)項(xiàng)目經(jīng)理。
    學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生。
    能力目標(biāo)：自信、奮進(jìn)、精力充沛和善。
    于溝通，而且還要具備廣泛的管理技能和本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)與技能，只能全面發(fā)展了。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx——20xx年薪5萬(wàn)，20xx——20xx年薪15萬(wàn)。
    六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是：我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    規(guī)劃實(shí)施存在的障礙：1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
    八、解決方法：
    1、教育培訓(xùn)方法。
    (1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
    (2)攻讀管理學(xué)知識(shí)。
    2.討論交流方法。
    (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3.實(shí)踐鍛煉方法。
    (1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
    九、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法：
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
    2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
    3、作為一名學(xué)生，我想聽(tīng)一些別人成功的案例和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇四
    摘要：在職業(yè)教育改革深入，及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)下，基于工作過(guò)程導(dǎo)向開展課程教學(xué)創(chuàng)新是當(dāng)前我國(guó)高職教育教學(xué)研究中的重要課題，同時(shí)也是高職教育改革的一個(gè)重要指導(dǎo)理念。本文從以工作過(guò)程為導(dǎo)向的《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，剖析該課程教學(xué)創(chuàng)新的理念及實(shí)踐方法，同時(shí)對(duì)基于工作過(guò)程的課程教學(xué)創(chuàng)新策略深入研究。
    關(guān)鍵詞：工作過(guò)程；建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)；教學(xué)創(chuàng)新。
    《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》是高職建筑工程相關(guān)專業(yè)中的一門重要課程，具有很強(qiáng)的技術(shù)性、專業(yè)性、實(shí)踐性、政策性及綜合性等特點(diǎn)[1]?，F(xiàn)階段，我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)及市場(chǎng)已逐步從勞動(dòng)密集型轉(zhuǎn)向技術(shù)密集型，現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)設(shè)備在各個(gè)行業(yè)、各領(lǐng)域工作中得到廣泛應(yīng)用，而這就對(duì)專業(yè)人才提出更高要求，從業(yè)人員技術(shù)水平日益提升，特別是在建筑業(yè)中更是如此。為深化職業(yè)教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力，提高職業(yè)素養(yǎng)，如何推進(jìn)基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》的教學(xué)，成為該課程教師必須重視的課題。
    一、基于工作過(guò)程的課程教學(xué)目標(biāo)。
    《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》是高職工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)的技術(shù)性、實(shí)踐性較強(qiáng)的核心職業(yè)技能課程。該課程的教學(xué)目標(biāo)在于有效培養(yǎng)和提升專業(yè)學(xué)生在建筑工程計(jì)量及計(jì)價(jià)工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)、提出、分析及解決實(shí)際問(wèn)題的技能，并強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)能力，同時(shí)，能掌握建筑工程計(jì)量及計(jì)價(jià)的根本依據(jù)、范圍及基本要求，以便未來(lái)從事工程造價(jià)管控、工程成本分析及造價(jià)咨詢等技術(shù)工作中能做好這幾點(diǎn)：一是能夠正確、全面的采集和工程造價(jià)有關(guān)的資料及信息；二是可認(rèn)識(shí)并正確應(yīng)用國(guó)家制定的關(guān)于工程造價(jià)的法律法規(guī)、規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)價(jià)條例及造價(jià)軟件等；三是能正確界定計(jì)價(jià)范圍及妥善選用計(jì)價(jià)方法；四是可以對(duì)不同建筑結(jié)構(gòu)類型、不同施工階段工程造價(jià)的特點(diǎn)、構(gòu)成、計(jì)算內(nèi)容及結(jié)果進(jìn)行有效分析；同時(shí)，還可對(duì)工程經(jīng)濟(jì)予以正確、客觀的評(píng)價(jià)。
    二、基于工作過(guò)程課程教學(xué)創(chuàng)新的理念及方法。
    1.創(chuàng)新理念。為實(shí)現(xiàn)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》創(chuàng)新教學(xué)，應(yīng)積極轉(zhuǎn)變以往教學(xué)理念，樹立工作過(guò)程為導(dǎo)向的教學(xué)理念。具體包括這幾方面：（1）基于能力本位及就業(yè)為導(dǎo)向作為教學(xué)指導(dǎo)思想，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代建筑工程的計(jì)價(jià)過(guò)程，及社會(huì)企業(yè)真實(shí)建筑工程項(xiàng)目作為載體，對(duì)職業(yè)崗位職責(zé)、工作內(nèi)容及職業(yè)要求、能力等進(jìn)行系統(tǒng)分析；（2）根據(jù)崗位能力的培養(yǎng)要求，構(gòu)建適應(yīng)工學(xué)結(jié)合的專業(yè)人才培養(yǎng)模式，及可有效突出職業(yè)能力鍛煉及專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的以工作過(guò)程為基礎(chǔ)的課程內(nèi)容；（3）通過(guò)對(duì)專業(yè)領(lǐng)域中的能力目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容的分析，進(jìn)行教學(xué)方法的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)，建立良好的教學(xué)情境；（4）應(yīng)以國(guó)家及各地區(qū)制定的關(guān)于建筑工程計(jì)量計(jì)價(jià)相關(guān)規(guī)則制度為依據(jù)，結(jié)合我國(guó)建筑工程造價(jià)崗位資格、造價(jià)工程師職業(yè)資格等資格考試大綱進(jìn)行課程內(nèi)容的編排，以實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，提升學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的理解，有效掌握課程內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力及職業(yè)能力。（5）課程教學(xué)內(nèi)容不但要重視通用性，還應(yīng)重視時(shí)效性、實(shí)用性及政策性。
    2.實(shí)踐方法。聘請(qǐng)專家講學(xué)。前文提到，《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》對(duì)實(shí)踐操作和技能水平均有很高要求的專業(yè)課程。在開展基于工作過(guò)程的課程教學(xué)中，院校專業(yè)小組可聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名的建筑專家進(jìn)行實(shí)踐案例講學(xué)，系統(tǒng)講解工程人員所需要具備的理論知識(shí)、專業(yè)能力，如此分析會(huì)更為全面、深刻及客觀，不受文本內(nèi)容的限制和影響，對(duì)實(shí)踐工作有重要意義。同時(shí)，也可定期安排技術(shù)人員、工程一線人員為學(xué)生暢談他們的成就、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)等，及他們對(duì)行業(yè)前景的展望，幫助學(xué)生更好的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣及動(dòng)力[2]。
    3.校企合一。當(dāng)前校企合一在我國(guó)職業(yè)教育中得到廣泛開展，在基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程教學(xué)中，也可進(jìn)行此項(xiàng)教學(xué)方式。可以和當(dāng)?shù)刭Y質(zhì)較好的建筑企業(yè)開展合作，將其作為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)的重要基地，定期安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)踐工作。在此過(guò)程中，使學(xué)生在社會(huì)、企業(yè)這個(gè)“大課堂”中學(xué)習(xí)、鍛煉，如此能讓他們更早更好的了解社會(huì)，了解職業(yè)發(fā)展形勢(shì)，當(dāng)他們真正步入社會(huì)，走上崗位就能很快適應(yīng)。在實(shí)習(xí)中，可使學(xué)生更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)，通過(guò)實(shí)踐操作使本專業(yè)知識(shí)及技能更為充實(shí)，在基于實(shí)用前提下，有效培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。在校企合一的教學(xué)中，不但可以提升學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)的興趣，還能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的掌握度[3]。此外，實(shí)施畢業(yè)實(shí)習(xí)，可培養(yǎng)和提升學(xué)生實(shí)際工作能力，為他們真正走上崗位打下基礎(chǔ)。
    4.案例教學(xué)法。在創(chuàng)新教學(xué)中，可根據(jù)建筑工程計(jì)量計(jì)價(jià)一般程序收集建筑工程的圖紙，并編輯成冊(cè)，通過(guò)實(shí)際工作將整個(gè)工程項(xiàng)目串聯(lián)，使課程體系更為充實(shí)和完善。在案例選擇上，應(yīng)盡量選擇緊跟時(shí)代，較為新穎、具有代表且和實(shí)踐關(guān)系較深的案例[4]。而通過(guò)案例教學(xué)，可有效培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐操作能力。案例教學(xué)法具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，能夠使學(xué)生對(duì)所學(xué)到的課程知識(shí)會(huì)有更全面、深刻的理解和記憶，使他們?cè)趯?shí)際工作中可及時(shí)有效的應(yīng)用出來(lái)，如此可有效激發(fā)出學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣和熱情，對(duì)那些相對(duì)抽象的知識(shí)學(xué)生的也能夠在案例中找出可實(shí)踐應(yīng)用的可能性。
    5.項(xiàng)目教學(xué)法。該教學(xué)法是師生共同協(xié)作完成既定項(xiàng)目任務(wù)而開展的教學(xué)活動(dòng)。在教師指導(dǎo)下，學(xué)生親自參與到項(xiàng)目全過(guò)程，在此過(guò)程中游戲?qū)W習(xí)和掌握教學(xué)內(nèi)容。而學(xué)生獨(dú)立自主的組織、安排自身學(xué)習(xí)，解決具體項(xiàng)目任務(wù)執(zhí)行中的困難或問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，進(jìn)而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。所以，該教學(xué)法是基于學(xué)生為中心典型教學(xué)法，在高職《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程中應(yīng)用基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的項(xiàng)目教學(xué)法之后，學(xué)生能夠在具體的項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)和教師引導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，進(jìn)而更好的掌握作為造價(jià)員必須具備的基本理論知識(shí)和職業(yè)技能，同時(shí)有助于培養(yǎng)和提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、分析及解決問(wèn)題能力。
    6.模擬教學(xué)法。模擬教學(xué)是培養(yǎng)高職學(xué)生專業(yè)技能的'重要路徑。課程教師可設(shè)計(jì)一定的“工作場(chǎng)景”，然后學(xué)生在教師指導(dǎo)下，在這個(gè)模擬情景中進(jìn)行實(shí)踐操作，《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程的教學(xué)目標(biāo)不僅僅要求學(xué)生掌握建筑工程傳統(tǒng)手工算量技能，還應(yīng)能夠運(yùn)用計(jì)量計(jì)價(jià)知識(shí)獨(dú)立解決在工作中遇到的招投標(biāo)等工程造價(jià)相關(guān)問(wèn)題。而要達(dá)到這個(gè)教學(xué)目標(biāo)，就需要課程教師在進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)時(shí)要把建筑工程的招標(biāo)投標(biāo)、項(xiàng)目報(bào)價(jià)等工作內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生能熟悉建筑工程招投標(biāo)中的細(xì)節(jié)，將課程學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)變成實(shí)際工作的過(guò)程，使學(xué)生在進(jìn)行此項(xiàng)工作中鞏固課程理論知識(shí)、強(qiáng)化自身的實(shí)操技能、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而培養(yǎng)和提升學(xué)生的工作能力和職業(yè)能力?？偠灾诨诠ぷ鬟^(guò)程為導(dǎo)向的《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》教學(xué)中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法，能讓學(xué)生對(duì)課程知識(shí)有良好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)課程學(xué)習(xí)有大局意識(shí)，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)的積極性及主動(dòng)形式，進(jìn)而促進(jìn)該課程教學(xué)效果的提升。
    三、基于工作過(guò)程的課程創(chuàng)新教學(xué)的策略。
    前文對(duì)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》教學(xué)創(chuàng)新的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)理念及實(shí)踐方法進(jìn)行了系統(tǒng)探討，而為確保創(chuàng)新教學(xué)的良好開展，還應(yīng)制定科學(xué)有效的創(chuàng)新教學(xué)策略，主要包括興趣培養(yǎng)、內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)安排、完善教學(xué)方式及標(biāo)書實(shí)踐編寫等方面。
    1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。因《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程的內(nèi)容較為繁雜，且和國(guó)家現(xiàn)行的工程計(jì)量計(jì)價(jià)政策存在密切關(guān)系，所以在開展基于工作過(guò)程為導(dǎo)向課程創(chuàng)新教學(xué)中，教師應(yīng)特別重視最新建筑工程造價(jià)相關(guān)的信息、制度等，同時(shí)還應(yīng)有效結(jié)合具體的工程案例進(jìn)行教學(xué)，以使教學(xué)更為生動(dòng)、直觀，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，讓學(xué)生能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中。可帶領(lǐng)學(xué)生到建筑企業(yè)、工程造價(jià)企業(yè)去參觀學(xué)習(xí)，了解行業(yè)的發(fā)展情景，也可將工程造價(jià)師請(qǐng)到學(xué)校和學(xué)生面對(duì)面探討專業(yè)的就業(yè)前景及行業(yè)的發(fā)展新動(dòng)向，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的信心。
    2.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。我們知道《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，一直以來(lái)定額計(jì)價(jià)在我國(guó)工程計(jì)量計(jì)價(jià)中占據(jù)重要地位。但隨著《建筑工程量清單規(guī)范》的頒布及落實(shí)，我國(guó)建筑工程招投標(biāo)工作逐步實(shí)施工程量清單計(jì)價(jià)，這將是為了建筑工程造價(jià)的一個(gè)主要形式，但是因我國(guó)工程投資體制的限制及施工企業(yè)實(shí)力水平偏低等因素，當(dāng)前這兩種計(jì)價(jià)方法一同存在的。而這兩種計(jì)價(jià)方法存在較大差異，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，建筑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈形勢(shì)下，需要與時(shí)俱進(jìn)的調(diào)整課程內(nèi)容，也就是要將兩組教學(xué)法均系統(tǒng)的教授給學(xué)生，以便學(xué)生在未來(lái)崗位工作中能靈活合理的實(shí)踐兩種計(jì)價(jià)法，強(qiáng)化他們的職業(yè)能力。此外，因該課程內(nèi)容變化較快，往往和工程實(shí)際存在一定的滯后性。所以，在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力要求對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)修改和調(diào)整，讓學(xué)生所學(xué)和未來(lái)從業(yè)所用保持高度一致。同時(shí)，教師應(yīng)搜集建筑造價(jià)行業(yè)相關(guān)的信息，比如規(guī)范文本、市場(chǎng)價(jià)格、新技術(shù)等方面，及時(shí)有效的補(bǔ)充到課程教學(xué)中，豐富教學(xué)內(nèi)容。
    3.合理安排教學(xué)。基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程，應(yīng)著重體現(xiàn)造價(jià)員未來(lái)職業(yè)工作過(guò)程中所面臨的工作情景，以此情景來(lái)引入課程的設(shè)置，即崗位需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才，崗位需要造價(jià)員具備什么樣的技能，我們就最大限度的在課程中培養(yǎng)此項(xiàng)技能，課程內(nèi)容與工程實(shí)踐需求緊密結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容和課程體系的構(gòu)建與當(dāng)前建筑工程行業(yè)的發(fā)展和施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)造價(jià)專業(yè)技術(shù)人才的需求相聯(lián)系，以相關(guān)職業(yè)活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)組織教學(xué)，以“應(yīng)用”為主旨和特征構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容和課程體系。將知識(shí)點(diǎn)、技能要求與具體工作任務(wù)聯(lián)系起來(lái)，突出知識(shí)與技能要求的崗位針對(duì)性。具體內(nèi)容以項(xiàng)目的形式表現(xiàn)。課程內(nèi)容根據(jù)工作任務(wù)的需要進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的選擇，教學(xué)內(nèi)容突出職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練與培養(yǎng)。實(shí)踐教學(xué)分為三個(gè)情境，每個(gè)情境設(shè)定兩個(gè)項(xiàng)目。即：情景一基礎(chǔ)工程，項(xiàng)目一定額計(jì)價(jià)；項(xiàng)目二清單計(jì)價(jià)；情景二主體工程，項(xiàng)目一定額計(jì)價(jià)；項(xiàng)目二清單計(jì)價(jià)；情景三裝飾裝修工程，項(xiàng)目一定額計(jì)價(jià)；項(xiàng)目二清單計(jì)價(jià)。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)課程中知識(shí)點(diǎn)和技能的掌握，重點(diǎn)解決綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際工作中問(wèn)題的能力，通過(guò)完整的訓(xùn)練，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)整合知識(shí)與職業(yè)能力的全面提高，給學(xué)生未來(lái)工作崗位能力的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4.創(chuàng)新教學(xué)方式。在信息化教學(xué)日益推進(jìn)的今天，在基于工作過(guò)程導(dǎo)向的《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》的創(chuàng)新教學(xué)中，教師應(yīng)重視并利用好計(jì)算機(jī)信息技術(shù)來(lái)改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方式，通過(guò)ppt的制作、計(jì)算機(jī)3d模型的有效應(yīng)用，有效培養(yǎng)學(xué)生的空間思維，強(qiáng)化空間想象力，提升他們的識(shí)圖及計(jì)算能力，在此實(shí)際教學(xué)中通過(guò)全面模擬造價(jià)軟件3d模型、組織學(xué)生到工程施工現(xiàn)場(chǎng)參觀、強(qiáng)化學(xué)生計(jì)量計(jì)價(jià)相關(guān)能力的鍛煉，實(shí)現(xiàn)“專業(yè)課技能的一體化”。在基于工作為導(dǎo)向的教學(xué)中，利用好計(jì)算機(jī)技術(shù)，培養(yǎng)和提升學(xué)生及時(shí)有效應(yīng)用計(jì)價(jià)軟件來(lái)快速報(bào)價(jià)和投標(biāo)的能力，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，幫助學(xué)生更好的掌握好課程的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)[6]。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，專業(yè)教師應(yīng)不但提升教學(xué)效率，在確保效率基礎(chǔ)上提升教學(xué)工作的準(zhǔn)確性。應(yīng)科學(xué)合理的應(yīng)用現(xiàn)代信息化教學(xué)技術(shù)，講課程知識(shí)和信息教學(xué)技術(shù)優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合，如此不但可提升學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用和實(shí)踐能力，還可通過(guò)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)改進(jìn)和完善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
    5.重視課程實(shí)踐。在課程教學(xué)中，教師應(yīng)要不斷充實(shí)實(shí)踐內(nèi)容，使學(xué)生能夠在教師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行實(shí)踐，在教學(xué)中要使學(xué)生掌握建筑工程計(jì)量和計(jì)價(jià)方法的應(yīng)用，特別是要注重傳統(tǒng)手工計(jì)量計(jì)價(jià)的應(yīng)用，讓學(xué)生更好的理解和學(xué)會(huì)不同形式工程量計(jì)算方法，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。比如：教師在教學(xué)中可以模擬招投標(biāo)會(huì)議活動(dòng)，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定工程任務(wù)指導(dǎo)書，學(xué)生再依照此指導(dǎo)書，進(jìn)行建筑工程的投標(biāo)文件編寫。學(xué)生在進(jìn)行編寫中，要對(duì)投標(biāo)書各個(gè)環(huán)節(jié)予以完善，并對(duì)投標(biāo)書進(jìn)行分析及細(xì)化，進(jìn)而有效鍛煉他們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。教師在設(shè)計(jì)課程教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)，可通過(guò)具體的工程招投標(biāo)、工程報(bào)價(jià)等程序的進(jìn)展情況，有效鞏固學(xué)生的知識(shí)及技能，同時(shí)還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生熟悉招投標(biāo)的每個(gè)細(xì)節(jié)，如此才可有效培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。此外，投標(biāo)書編寫實(shí)踐還有助于培養(yǎng)學(xué)生的文案寫作能力，及邏輯條理的思維能力，還可促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
    四、結(jié)語(yǔ)。
    總而言之，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，不僅對(duì)高職人才的需求日益增加，也對(duì)高職人才的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)要求有所提高，為有效培養(yǎng)和強(qiáng)化高職建筑工程專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)能力，應(yīng)積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，明確教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新教學(xué)方式及方法，并制定有效的教學(xué)策略，推進(jìn)基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》教學(xué)創(chuàng)新。
    參考文獻(xiàn)：
    [2]馮劍梅，劉慶.以工作過(guò)程為導(dǎo)向的《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(清單計(jì)價(jià))》課程改革與校企合作實(shí)踐[j].今日中國(guó)論壇.，11（7）:201-202.
    [5]任玲華，蔣曉燕，費(fèi)麗淵.基于工作過(guò)程的特色課程開發(fā)與校企合作實(shí)踐—以高職建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程為例[j].遼寧高職學(xué)報(bào).(04):13-14.
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇五
    服務(wù)項(xiàng)目：主要介紹項(xiàng)目名稱、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)費(fèi)依據(jù)等內(nèi)容。
    2、項(xiàng)目單位：
    3、項(xiàng)目承辦人：
    聯(lián)系方式：
    二、招標(biāo)范圍。
    招標(biāo)范圍為：（包括內(nèi)容、范圍）。
    標(biāo)段（標(biāo)包）劃分：
    三、招標(biāo)組織形式。
    本項(xiàng)目擬委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)名稱。
    進(jìn)行招標(biāo)。（注：集團(tuán)公司年度招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)目錄以外的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)，需說(shuō)明擬選擇的代理機(jī)構(gòu)的基本情況及選擇理由，并附其營(yíng)業(yè)執(zhí)照、代理資格證書及代理業(yè)績(jī)等資質(zhì)文件材料）。
    本項(xiàng)目擬采取自行招標(biāo)形式。
    四、招標(biāo)方式。
    本項(xiàng)目擬采取公開招標(biāo)的方式進(jìn)行招標(biāo)。
    本項(xiàng)目擬采取邀請(qǐng)招標(biāo)的方式進(jìn)行招標(biāo)。
    五、招標(biāo)工作計(jì)劃。
    1、招標(biāo)公告（或投標(biāo)邀請(qǐng)書）發(fā)布時(shí)間：xx年xx月xx日；
    2、資格預(yù)審文件發(fā)售時(shí)間：xx年xx月xx日；
    3、招標(biāo)文件發(fā)售時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日；
    4、開標(biāo)及評(píng)標(biāo)時(shí)間：xx年xx月xx日；
    5、招標(biāo)結(jié)果審批、備案時(shí)間：xx年xx月xx日。
    （注：填寫截止時(shí)間）。
    六、主要技術(shù)要求或技術(shù)方案。
    （列明正式頒布的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、技術(shù)規(guī)格書編號(hào)，()簡(jiǎn)要描述主要技術(shù)要求、技術(shù)方案等）。
    七、擬邀請(qǐng)投標(biāo)人及理由。
    （擬邀請(qǐng)投標(biāo)人名單、理由及產(chǎn)生方式）。
    八、招標(biāo)評(píng)標(biāo)委員會(huì)組成。
    本項(xiàng)目評(píng)標(biāo)委員會(huì)共人，由招標(biāo)人（人）、招標(biāo)機(jī)構(gòu)人員（人）、通過(guò)中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司評(píng)標(biāo)專家?guī)祀S機(jī)抽取產(chǎn)生的專家（人）組成。其中，技術(shù)專家人，經(jīng)濟(jì)等方面專家人。
    九、評(píng)標(biāo)方法、標(biāo)準(zhǔn)及授標(biāo)原則。
    （列明所采用的評(píng)標(biāo)方法，最低投標(biāo)價(jià)法或綜合評(píng)估法，技術(shù)、商務(wù)標(biāo)評(píng)分的主要內(nèi)容及權(quán)重，授標(biāo)原則等）。
    十、招標(biāo)文件中其它需要說(shuō)明事項(xiàng)（含專用合同條款）。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇六
    堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以增加農(nóng)民收入、提升農(nóng)民生活品質(zhì)為核心，大力實(shí)施村莊規(guī)劃完善、人居環(huán)境提升、富民產(chǎn)業(yè)增收、文明鄉(xiāng)風(fēng)培育四大工程，努力打造宜居、宜業(yè)、宜游與具有“xx”特色的美麗鄉(xiāng)村。
    二、目標(biāo)要求。
    通過(guò)xxxx旅游特色村的建設(shè)實(shí)施，力爭(zhēng)把xx建設(shè)成為休閑度假、鄉(xiāng)村體驗(yàn)的特色村，打造“xx第一村”。
    三、建設(shè)內(nèi)容。
    （一）游客服務(wù)中心。
    將毗鄰xx景區(qū)停車場(chǎng)的縣道邊原供銷社進(jìn)行改造，配套建設(shè)3a級(jí)旅游公廁一個(gè)。在中心內(nèi)設(shè)有票務(wù)銷售、旅游咨詢、特色農(nóng)產(chǎn)品展示銷售等服務(wù)，同時(shí)設(shè)立“xx”農(nóng)家樂(lè)合作社的接洽區(qū)，為合作社社員提供統(tǒng)一調(diào)度和餐飲、住宿安排。其外觀應(yīng)與xx村的傳統(tǒng)民居樣式相適應(yīng)，可以改造成庭院式接待中心，布局以花草樹木、籬笆圍墻等，并在庭院中樹立一木制版面作為xx村導(dǎo)覽圖。投資30萬(wàn)元。
    （二）改造提升農(nóng)家樂(lè)。
    發(fā)動(dòng)群眾對(duì)現(xiàn)有23家民宿進(jìn)行升級(jí)改造，民宿樣式可以參照前店后院的格式，民宿內(nèi)應(yīng)能夠提供住宿、餐飲、休憩、娛樂(lè)等多種功能，且內(nèi)部設(shè)施現(xiàn)代化，外觀古樸，用燈籠、石磨、盆、蓋簾、紗布、木梯、木夾等對(duì)其外觀進(jìn)行復(fù)古包裝，與俠客文化相適應(yīng)，體驗(yàn)俠客文化的豪邁與胸懷?？商峁?48間/天住宿。投資50萬(wàn)元。
    （三）漫游xx項(xiàng)目。
    1、環(huán)村步道：規(guī)劃沿xx至中心橋頭，沿河邊5公里觀光步道。充實(shí)道路沿線風(fēng)格獨(dú)特的民居建筑、景色優(yōu)美的田園風(fēng)光、民風(fēng)淳樸的村民形象，開發(fā)自行車道，在適當(dāng)?shù)拈g距布置休息長(zhǎng)廊、蔬菜銷售亭、歇雨亭、水車休閑站等配景建筑，并在架子兩邊配以四季常開的花卉，形成花飛蝶舞的效果。投資30萬(wàn)元。
    2、xx舊址：在xx舊址的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歷史場(chǎng)景的實(shí)景還原，通過(guò)對(duì)香湖游擊隊(duì)故事的演繹，進(jìn)一步弘揚(yáng)創(chuàng)新紅色演藝文化，推激發(fā)游客的萬(wàn)丈豪情和自強(qiáng)不息的精神。投資15萬(wàn)元。
    3、菌菇樂(lè)園：菌菇樂(lè)園規(guī)劃布局于xx公路旁現(xiàn)有蘑菇種植基地及其周邊地塊。該園建設(shè)目標(biāo)定位為集菌類植物培育、種植、采摘、銷售、加工、美食、科普、觀光等于一體的菌菇主題樂(lè)園，投資15萬(wàn)元。
    4、瓜果慢漂：將xx村約2公里寬約6米的溪流，通過(guò)上游蓄水保持全年流水流動(dòng)，利用架設(shè)木柱的方式將其打造成水上瓜果長(zhǎng)廊，在水岸兩邊種植上善于攀爬的瓜果品種以及其他欣賞類的爬藤觀賞類植物，開展水上瓜果采摘等活動(dòng)，讓游客體驗(yàn)“魚在水中游，人在瓜中行“的意境。投資60萬(wàn)元。
    5、我家菜園：我家菜園規(guī)劃布局于xx蔬菜大棚，進(jìn)行綠色蔬菜種植。通過(guò)認(rèn)種體驗(yàn)農(nóng)作生活，給孩子一個(gè)農(nóng)耕體驗(yàn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，給老人一個(gè)回歸田園的溫馨回憶，給自己一個(gè)休閑娛樂(lè)的田園世界，給全家一年的綠色蔬菜供給，讓游客過(guò)把“菜農(nóng)癮”。規(guī)劃建設(shè)綠色果蔬采摘區(qū)、我家菜籃子計(jì)劃等項(xiàng)目，重點(diǎn)突出自然生態(tài)、綠色健康和鄉(xiāng)野田園樂(lè)趣。
    6、七彩燈光秀：在xx村的主街道、游客接待中心、瓜果長(zhǎng)漂，環(huán)村路等標(biāo)志性景觀建筑安裝夜景燈具，利用燈具的不同顏色，形成多彩夜景。鼓勵(lì)村民在門口懸掛燈籠兩個(gè)，配合其他建筑景觀的燈光，形成互相幫襯的效果，通過(guò)燈光效果為夜宿xx的＇游客提供夜游xx的意境。投資50萬(wàn)元。
    7、xx宮：在街北500米處，已經(jīng)800多年，有一個(gè)明代宣德銅香爐傳承至今，祭祀唐代古田臨水陳靖姑等三夫人，相傳陳、林、李三夫人救產(chǎn)、護(hù)胎、祈子、保民，神靈顯赫，威播四方。xx四村新近已聯(lián)合籌資百萬(wàn)新建宮廟，規(guī)模宏大，金碧輝煌，保護(hù)等投資約5萬(wàn)元。
    8、田間拾趣：引導(dǎo)農(nóng)戶在田邊規(guī)劃養(yǎng)殖田螺、泥鰍、稻田養(yǎng)魚等，開展田間抓泥鰍，徒手捉魚、摸田螺等活動(dòng)，參與游客互動(dòng)體驗(yàn)。同時(shí)可舉辦抓泥鰍、田螺的比賽，進(jìn)行家庭親子游，配套休閑娛樂(lè)設(shè)施，為游客提供一個(gè)走進(jìn)自然，走進(jìn)田園，體驗(yàn)野趣、農(nóng)趣和童趣的好去處。投資10萬(wàn)元。
    9、墟場(chǎng)游園：將xx街改造后，通過(guò)引導(dǎo)，形成特色的墟場(chǎng)集市，將每5天一墟改為每天一墟，集市可銷售xx蔬菜瓜果等各種特色農(nóng)產(chǎn)品和后期發(fā)展的旅游商品、紀(jì)念品等，集市要合理規(guī)劃，科學(xué)管理，使其后期發(fā)展成為特色休閑街區(qū)。
    10、幸福果林：利用200多畝楊梅、獼猴桃及黃桃為基礎(chǔ)，在不同時(shí)間開展水果采摘活動(dòng)，開展果樹認(rèn)養(yǎng)、樹下養(yǎng)殖活動(dòng)?？稍诠诌叴钌w休憩觀賞亭，和開展果酒制作坊。在林間配套相應(yīng)的住宿小屋、餐飲等設(shè)施。讓游客感受到“春可賞花，夏可避暑，秋可采果，冬可踏雪”的濃郁鄉(xiāng)土氣息。投資30萬(wàn)元。
    （四）xx街的改造。
    xx街起由后xx至董門xx，全長(zhǎng)1000米。街道以“xx”為主題進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)，岔路口設(shè)置木質(zhì)指示牌，街道兩側(cè)種植百日草等花期較長(zhǎng)的花卉進(jìn)行綠化。在進(jìn)村前200米處，以xx的碉堡式建筑為參照，利用泥土、碎石壘成左右各一座碉樓的主題大門（左邊寫“xx歡迎您”、右邊寫“xx第一村”），并利用傳統(tǒng)的夯土技術(shù)進(jìn)行加固，外觀以土黃色為宜。沿街統(tǒng)一挑檐、店招，符合古樸、原生態(tài)的風(fēng)格，體現(xiàn)項(xiàng)目地獨(dú)特的鄉(xiāng)土文化內(nèi)涵。推行垃圾集中處理，開展垃圾“分類分揀、定點(diǎn)投放”，每隔40米放置垃圾箱一個(gè)，完善村垃圾收集設(shè)施和保潔隊(duì)伍建設(shè)，在人員集中地設(shè)置消防設(shè)施和消防通道，總投資200萬(wàn)。
    四、步驟安排。
    （一）動(dòng)員部署階段（20xx年1-3月）。
    結(jié)合xx村實(shí)際，召開黨員和村民代表專題會(huì)議，研究制定鄉(xiāng)村旅游特色村創(chuàng)建實(shí)施規(guī)劃和方案，入戶宣傳鄉(xiāng)村旅游特色村創(chuàng)建活動(dòng)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)群眾積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。
    （二）全面實(shí)施階段（20xx年3-10月）。
    嚴(yán)格按照鄉(xiāng)村旅游特色村創(chuàng)建實(shí)施方案，積極開展、落實(shí)好各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，使鄉(xiāng)村旅游特色村的各個(gè)項(xiàng)目能夠基本建成并開始營(yíng)業(yè)。
    加大投入力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施配套，包括排水溝、垃圾池、村屯綠化、景區(qū)配套設(shè)施、旅游公共服務(wù)標(biāo)識(shí)和旅游產(chǎn)品開發(fā)等項(xiàng)目建設(shè)。定期向上級(jí)部門匯報(bào)情況，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)意見(jiàn)，完善提升建設(shè)內(nèi)容效果，做到高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)。
    五、組織實(shí)施。
    （一）規(guī)劃設(shè)計(jì)：聘請(qǐng)xx公司的xx團(tuán)隊(duì)對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行詳規(guī)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)、培訓(xùn)，總投資25萬(wàn)元。
    （二）項(xiàng)目業(yè)主：項(xiàng)目由xx村委會(huì)作為主體組織實(shí)施，xx鄉(xiāng)村旅游公司由鄉(xiāng)村兩級(jí)投資成立，做好相關(guān)籌資和配合工作，同時(shí)，發(fā)動(dòng)群眾積極籌資參與民宿、餐飲、農(nóng)業(yè)等鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目建設(shè)。
    （三）資金籌措：項(xiàng)目總投資約520萬(wàn)元，xx村委會(huì)、xx鄉(xiāng)村旅游公司各負(fù)責(zé)籌措資金50萬(wàn)元，xx生態(tài)旅游度假區(qū)建設(shè)指揮部撥補(bǔ)資金60萬(wàn)元，發(fā)動(dòng)群眾籌資參與項(xiàng)目建設(shè)110萬(wàn)元，向上爭(zhēng)取美麗鄉(xiāng)村省級(jí)精品示范村補(bǔ)助120萬(wàn)元、鄉(xiāng)村旅游特色村補(bǔ)助50萬(wàn)元、水土保持項(xiàng)目補(bǔ)助50萬(wàn)元，同時(shí)與有意向投資的鄉(xiāng)賢和企業(yè)溝通，爭(zhēng)取引入社會(huì)資金參與建設(shè)。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇七
    優(yōu)質(zhì)的管理控制可對(duì)有限資源實(shí)施良好整合，形成動(dòng)態(tài)監(jiān)督，進(jìn)而科學(xué)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，履行規(guī)范責(zé)任。對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目管控的核心工作便是對(duì)其實(shí)施目標(biāo)管控，為此，做好項(xiàng)目投資管理應(yīng)基于動(dòng)態(tài)視角，確保整體項(xiàng)目工程目標(biāo)的全面、良好實(shí)現(xiàn)。為此，我們應(yīng)制定切實(shí)可行的實(shí)踐控制策略，確保建設(shè)項(xiàng)目投資的合理、高效與科學(xué)。
    1科學(xué)完善可行性報(bào)告制定，準(zhǔn)確進(jìn)行投資估算。
    伴隨投資體制優(yōu)化改革進(jìn)程的不斷深入，投資方應(yīng)做好自主投資、科學(xué)決策，并自行承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，為此做好項(xiàng)目投資的可行性研究，發(fā)揮了舉足輕重的影響作用，是投資方管理成敗的核心關(guān)鍵?？茖W(xué)合理、全面準(zhǔn)確的投資策略，則是投資方在項(xiàng)目建設(shè)階段中需應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題。針對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)可行性制定的研究報(bào)告，其內(nèi)容包含豐富信息量以及較多工作量，論證結(jié)果則呈現(xiàn)了豐富內(nèi)涵。要想明確項(xiàng)目實(shí)施可行性，則應(yīng)針對(duì)項(xiàng)目涵蓋的領(lǐng)域、存在的環(huán)境、具體政策體制以及技術(shù)可行性、建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)、獲取社會(huì)效益標(biāo)準(zhǔn)、資金狀況、總體投資方面做好全面真實(shí)、細(xì)致入微的評(píng)價(jià)論證?？茖W(xué)選擇可行度高、合理性強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)模式及相應(yīng)參數(shù)，認(rèn)真求實(shí)、客觀公正的將可行性報(bào)告全面落實(shí)到位，真切映射項(xiàng)目實(shí)質(zhì)效益，方能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目決策管理與投資經(jīng)營(yíng)的準(zhǔn)確科學(xué)性，提升綜合建設(shè)水平。投資估算為建設(shè)項(xiàng)目探究投資經(jīng)濟(jì)效益的科學(xué)依據(jù)，估算可成為明確設(shè)計(jì)任務(wù)的具體限額投資標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于初步設(shè)計(jì)概算發(fā)揮了全面控制效用。為此，投資估算的實(shí)踐編制應(yīng)科學(xué)遵循建設(shè)工程項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)投資動(dòng)態(tài)發(fā)展原理，做好合理的估算預(yù)測(cè)，衡量變化過(guò)程中的各類動(dòng)態(tài)因素，盡最大可能確保投資充足，方向目標(biāo)正確，全面映射項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容，施工區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及投資項(xiàng)目資金的實(shí)際狀況。
    2實(shí)施設(shè)計(jì)招標(biāo)、開展限額設(shè)計(jì)，促進(jìn)設(shè)計(jì)方案的全面優(yōu)化。
    項(xiàng)目工程的優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)，可通過(guò)細(xì)節(jié)施工圖描述確保一次性工程投資的充足、合理，并優(yōu)化項(xiàng)目完成建設(shè)交付應(yīng)用階段的運(yùn)營(yíng)效益水平。針對(duì)一定施工規(guī)模的工程項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)階段應(yīng)科學(xué)采用招投標(biāo)體制，建設(shè)方應(yīng)對(duì)擬建工程出具明確、清晰的功能標(biāo)準(zhǔn)與投資要求，創(chuàng)建完善健全投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)，制定合理公正評(píng)標(biāo)方式，做好投標(biāo)單位信譽(yù)等級(jí)與資質(zhì)水平的嚴(yán)格審核把關(guān)，做好細(xì)致嚴(yán)密的工程招標(biāo)文件編制，進(jìn)而確保投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)的公正、公開、合理公平。設(shè)計(jì)方實(shí)施內(nèi)部管控階段中，應(yīng)令設(shè)計(jì)方案的優(yōu)質(zhì)成果同個(gè)人效益全面掛鉤，進(jìn)而提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。借助招標(biāo)階段對(duì)設(shè)計(jì)單位的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)選，可確保設(shè)計(jì)方案的先進(jìn)合理與科學(xué)可行。另外，我們應(yīng)科學(xué)推行限額設(shè)計(jì)，即設(shè)計(jì)方、項(xiàng)目建設(shè)各個(gè)專業(yè)應(yīng)確保符合工程建設(shè)的應(yīng)用功能要求，基于該目標(biāo)按照投資額度進(jìn)行設(shè)計(jì)管理控制，對(duì)于不合理科學(xué)的變更則應(yīng)做好全面嚴(yán)格控制，這樣才能確保項(xiàng)目投資的堅(jiān)固性，不被隨意突破。對(duì)整體工程項(xiàng)目投資，建設(shè)方應(yīng)做到心中有桿秤，設(shè)計(jì)方則應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目做好投資分解，基于投資限額標(biāo)準(zhǔn)，遵循價(jià)值工程科學(xué)原理做好設(shè)計(jì)方案的分析，進(jìn)而樹立價(jià)值提升目標(biāo)，基于分析功能途徑，做好經(jīng)濟(jì)、技術(shù)方案的研究，科學(xué)開展多方案比選，最終促進(jìn)設(shè)計(jì)效果的良好優(yōu)化。
    3強(qiáng)化項(xiàng)目實(shí)施階段投資管控。
    建設(shè)項(xiàng)目工程實(shí)施階段是建筑實(shí)體構(gòu)成的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是消耗各類資源的主體關(guān)鍵?；陧?xiàng)目工程建設(shè)內(nèi)含復(fù)雜性，對(duì)其質(zhì)量、效益影響因素眾多、變化豐富，令實(shí)施階段常常形成無(wú)法預(yù)期的各項(xiàng)費(fèi)用，為此應(yīng)強(qiáng)化工程項(xiàng)目招投標(biāo)管理，做好施工階段良好管控。
    （2）推行大規(guī)模項(xiàng)目工程無(wú)標(biāo)底招標(biāo)管理。無(wú)標(biāo)底招標(biāo)為工程項(xiàng)目招標(biāo)階段中，不進(jìn)行標(biāo)底編制，而是借助一整套科學(xué)嚴(yán)格的操作規(guī)范流程、評(píng)標(biāo)方式明確合同中標(biāo)方。無(wú)標(biāo)底招標(biāo)采購(gòu)方式在國(guó)際領(lǐng)域經(jīng)常采用，適用于建設(shè)規(guī)模較大、工作內(nèi)容較為復(fù)雜的項(xiàng)目。招標(biāo)采購(gòu)?fù)瑫r(shí)為一項(xiàng)較為艱巨的任務(wù)，其包含較多負(fù)面影響內(nèi)容，為此我們應(yīng)用無(wú)標(biāo)底招標(biāo)，應(yīng)樹立自信，掌握專精技術(shù)、鞏固知識(shí)能力水平，形成良好的洞察分析與判斷能力，明確選擇合理評(píng)標(biāo)方式以及各級(jí)指標(biāo)參數(shù)，應(yīng)用嚴(yán)格編訂招標(biāo)文件，做好招標(biāo)工作有序管理組織，通過(guò)綜合評(píng)審優(yōu)選投標(biāo)機(jī)構(gòu)。招標(biāo)工作應(yīng)遵循市場(chǎng)規(guī)律，組織公開、公正的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)選，應(yīng)摒棄一切人為干擾影響，確保評(píng)標(biāo)結(jié)果良好公正。
    （3）鞏固合同管理重要地位作用，做好合同及協(xié)議補(bǔ)充簽訂管理。發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用化與法制性的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，各類大規(guī)模建設(shè)工程項(xiàng)目管控應(yīng)科學(xué)履行管理合同體制，為項(xiàng)目實(shí)施階段各類爭(zhēng)議及糾紛問(wèn)題的處理提供科學(xué)參考依據(jù)。應(yīng)由合同擬定、談判、雙方簽訂以及實(shí)施的`各個(gè)環(huán)節(jié)給予明確清晰的規(guī)定，創(chuàng)建整體完善的科學(xué)管理體制，令合同管理更加制度化、科學(xué)化與規(guī)范化。應(yīng)基于合同主線做好項(xiàng)目建設(shè)管控，注重合同管理規(guī)范，優(yōu)選合同類型，做好條款內(nèi)容的科學(xué)措辭，避免不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮贤o項(xiàng)目結(jié)算帶來(lái)安全隱患以及爭(zhēng)議問(wèn)題。
    （4）做好工程變更的科學(xué)管控，完善現(xiàn)場(chǎng)簽證管理。工程建設(shè)單位應(yīng)設(shè)置或聘請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)，做好工程項(xiàng)目變更的科學(xué)評(píng)估、良好審核，做到權(quán)責(zé)管理明確、工作責(zé)任到位，預(yù)防隨意引發(fā)工程變更。應(yīng)基于原合同簽訂作為依據(jù)，做好變更范圍的明確規(guī)定并規(guī)范審批程序，創(chuàng)建健全完善的過(guò)錯(cuò)變更責(zé)任追究與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，進(jìn)而對(duì)變更事項(xiàng)進(jìn)行嚴(yán)格管控。對(duì)于不可避免的變更，則應(yīng)令其有效前置，越早引發(fā)變更，其損失便會(huì)越微小?，F(xiàn)場(chǎng)簽證則應(yīng)基于施工簽訂合同款項(xiàng)、施工圖紙以及工程造價(jià)清單作為參照依據(jù)，簽證內(nèi)容則應(yīng)清楚明晰、科學(xué)量化，對(duì)于超越簽證的內(nèi)容應(yīng)交由專業(yè)部門做好審批認(rèn)證。
    4強(qiáng)化工程項(xiàng)目建設(shè)信息管控，優(yōu)化投資管理效果。
    建設(shè)項(xiàng)目工程開展信息管理，應(yīng)在其決策制定以及實(shí)施管理階段中，基于信息技術(shù)快捷高效及全面的優(yōu)勢(shì)，做好信息存儲(chǔ)管理、獲取、存儲(chǔ)、交流及處置的科學(xué)管控組織。應(yīng)遵循定量、定性、標(biāo)準(zhǔn)、高效、可預(yù)見(jiàn)原則，借助科學(xué)信息組織傳輸及管理，強(qiáng)化工程建設(shè)施工目標(biāo)控制總體水平及能力，進(jìn)而提升工程投資管理效益。工程建設(shè)項(xiàng)目一般持續(xù)周期較長(zhǎng)，參與單位眾多，顯著的建筑工程單件性特征令信息量龐大，呈現(xiàn)出豐富的變化性與錯(cuò)綜復(fù)雜性，令項(xiàng)目工程承擔(dān)了繁重的信息管理工作任務(wù)。為此，我們應(yīng)全面做好工程項(xiàng)目建設(shè)的信息管理工作手冊(cè)編訂，確定建設(shè)項(xiàng)目工程信息管理機(jī)構(gòu)的工作任務(wù)，編訂明確信息管理工作任務(wù)的規(guī)范流程，并創(chuàng)建信息管理工作處置平臺(tái)以及信息工作中心。再者，應(yīng)完善建設(shè)工程項(xiàng)目計(jì)費(fèi)提取體制，將計(jì)費(fèi)依據(jù)同投資管控全面掛鉤、設(shè)計(jì)費(fèi)同設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)引發(fā)的投資節(jié)超全面掛鉤，通過(guò)明確清晰的獎(jiǎng)罰處理，令設(shè)計(jì)工作人員樹立精品意識(shí)，為建設(shè)項(xiàng)目工程的投資管理貢獻(xiàn)力量，發(fā)揮創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)于咨詢監(jiān)理費(fèi)用的管理，應(yīng)引入有效措施，對(duì)于節(jié)約投資行為策略給予必要獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)令監(jiān)理逐步前置到設(shè)計(jì)規(guī)劃階段，深入至工程方案的設(shè)計(jì)優(yōu)化環(huán)節(jié)中，有效預(yù)防施工過(guò)程重大變更設(shè)計(jì)以及安全隱患的不良發(fā)生，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)事前控制、科學(xué)預(yù)防目標(biāo)。再者應(yīng)實(shí)施項(xiàng)目工程的事后評(píng)價(jià)，做好投資效益評(píng)估，創(chuàng)建建后評(píng)估管理機(jī)制，對(duì)項(xiàng)目工程投資與建設(shè)管控狀況做好綜合評(píng)估，進(jìn)而促進(jìn)其建設(shè)管控水平的優(yōu)化提升。
    結(jié)語(yǔ)。
    總之，建設(shè)項(xiàng)目工程優(yōu)質(zhì)投資管控極為重要，我們只有樹立全過(guò)程理念，在優(yōu)質(zhì)建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上節(jié)約成本投入，創(chuàng)新建設(shè)工藝，規(guī)范建設(shè)制度，做好組織協(xié)調(diào)管控，才能全面提升項(xiàng)目建設(shè)投資效益，創(chuàng)建精品優(yōu)質(zhì)工程，并促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)行業(yè)的持續(xù)、全面與優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇八
    一、規(guī)劃依據(jù)、指導(dǎo)思想與原則。
    1、規(guī)劃編制依據(jù)。
    （6）國(guó)家相關(guān)建筑、場(chǎng)地和市政設(shè)計(jì)規(guī)范及海南省相關(guān)地方法規(guī)；（7）業(yè)主提供的任務(wù)書及其它協(xié)調(diào)溝通文件。
    2、規(guī)劃指導(dǎo)思想。
    動(dòng)力；
    （2）強(qiáng)調(diào)自然、健康、精致的生活方式；
    （3）全方位覆蓋客戶群，形成度假、養(yǎng)生、投資等豐富多彩的產(chǎn)品線；
    （4）整體項(xiàng)目精工細(xì)作，品質(zhì)優(yōu)于當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有產(chǎn)品，也可吸引有改善性住房需要的中高端人群。
    3、規(guī)劃編制的原則。
    按照《臨高縣江北區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃》的內(nèi)容和業(yè)主的要求，協(xié)調(diào)安排規(guī)劃區(qū)內(nèi)各項(xiàng)用地布局，合理確定各項(xiàng)建設(shè)用地，在規(guī)劃中遵循以下原則：
    （1）以控制性詳細(xì)規(guī)劃為依據(jù)，充分結(jié)合該區(qū)建設(shè)特點(diǎn)，因地制宜，合理布局，建立功能完善合理的現(xiàn)代化、生態(tài)型、風(fēng)情化、地域化綜合項(xiàng)目社區(qū)。
    吻合的生態(tài)模式，控制環(huán)境污染，優(yōu)化景觀，形成與社區(qū)人口容量相適宜的生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境效益的統(tǒng)一。
    置和協(xié)調(diào)，創(chuàng)造特征明顯、環(huán)境宜人的新型社區(qū)。
    （4）注重規(guī)劃的超前性，強(qiáng)調(diào)和諧發(fā)展理念。
    秀的環(huán)境景觀。
    4、項(xiàng)目定位。
    （1）養(yǎng)、住、商相結(jié)合的新型生活方式——配套特色化與樂(lè)享養(yǎng)生生活一體化；
    （2）自然主題園林——主題園林景觀及藥用價(jià)值植物種植，營(yíng)造健康養(yǎng)生的環(huán)境氛圍；（3）功能設(shè)施的聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)造豐富多樣的交往。
    二、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。
    規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)是建造一座集居住、樂(lè)活、養(yǎng)生、商業(yè)于一體的綜合類社區(qū)。強(qiáng)調(diào)豐富、多元、浪漫的區(qū)域特性，突出多樣化的活動(dòng)選擇，體現(xiàn)不同物業(yè)價(jià)值融合的活力社區(qū)消費(fèi)形態(tài)。
    我們將規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)具體為人性化、生態(tài)化、形象化、多元化、現(xiàn)代化、整體化、地域化。
    1、人性化。
    維持并強(qiáng)化原有地形格局，建筑組團(tuán)與綠色步行空間進(jìn)行最大程度的契合，創(chuàng)造與自然生態(tài)環(huán)境共生、共榮、共雅、共樂(lè)的新社區(qū)，實(shí)現(xiàn)功能和諧、經(jīng)濟(jì)高效、生態(tài)良性循環(huán)的可持續(xù)發(fā)展的社區(qū)環(huán)境。
    2、生態(tài)化。
    社區(qū)建設(shè)與世界環(huán)境保護(hù)生態(tài)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的國(guó)際潮流同步，用鮮明的視覺(jué)形象強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境，保證有足夠的綠化與廣場(chǎng)空間供群體大眾使用，建設(shè)以環(huán)境生態(tài)為導(dǎo)向的新型社區(qū)。
    3、形象化。
    通過(guò)對(duì)入口區(qū)、中心景觀軸、主要中心綠地、建筑等一系列場(chǎng)景營(yíng)造，創(chuàng)造卓越的熱帶居住養(yǎng)生社區(qū)形象。
    4、多元化。
    綜合多種功能，形成集居住、商業(yè)、養(yǎng)生投資于一體的多元格局；提供景觀多樣性、場(chǎng)所多樣性、交通多樣性、建筑多樣性、生物多樣性，滿足居住區(qū)的多元需求，創(chuàng)造多樣化的居住環(huán)境。
    5、現(xiàn)代化。
    建設(shè)完善的基礎(chǔ)設(shè)施，提供現(xiàn)代化的管理機(jī)制，保障人流、物資流、信息流、資金流的高效運(yùn)作，做到內(nèi)在整體結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化。
    6、整體化。
    1
    在設(shè)計(jì)理念上將功能、景觀、生態(tài)、人性化創(chuàng)造等多種價(jià)值取向納入統(tǒng)一的規(guī)劃設(shè)計(jì)框架之中，在設(shè)計(jì)對(duì)象上使每一個(gè)建筑與周圍的建筑群，每個(gè)建筑群與整個(gè)的社區(qū)環(huán)境都處于一種合乎邏輯的文脈關(guān)系之中。同時(shí)各個(gè)設(shè)計(jì)、咨詢團(tuán)隊(duì)形成的自上而下的整體系統(tǒng)，從概念規(guī)劃到建筑、景觀等各個(gè)設(shè)計(jì)層次貫徹執(zhí)行同一設(shè)計(jì)理念。
    7、地域化。
    以純正而專業(yè)的國(guó)際化團(tuán)隊(duì)打造具有西班牙風(fēng)格的居住區(qū)，其正統(tǒng)而清晰的地域化規(guī)劃、建筑和景觀設(shè)計(jì)語(yǔ)言將賦予本區(qū)濃郁的風(fēng)情和特色。
    三、現(xiàn)狀矛盾與特點(diǎn)：
    1、基地地理位置。
    基地位于中國(guó)海南島西北部，臨高縣境內(nèi)，距離?？谑袇^(qū)67公里，屬于?？谝粋€(gè)小時(shí)旅游經(jīng)濟(jì)圈，距離美蘭機(jī)場(chǎng)約76公里。
    規(guī)劃區(qū)西臨昌臨路，南臨太波村，東距文瀾江約550米。規(guī)劃區(qū)由abc三塊用地組成，總用地面積約為9.2公頃，南北進(jìn)深約為580米，東西寬約320米。地上計(jì)容總建筑面積約16萬(wàn)平方米，綜合容積率約1.7。
    2、基地周邊環(huán)境1)優(yōu)勢(shì)：
    a)項(xiàng)目用地四周臨城市道路，交通便利；
    b)臨近未來(lái)臨高城新區(qū)，周邊配套將逐步完善，且距離醫(yī)院學(xué)校等配套設(shè)施較近。
    2)劣勢(shì)：
    c)用地被城市道路劃分為abc三個(gè)地塊，而且bc地塊過(guò)小，給規(guī)劃帶來(lái)很大的難度；d)項(xiàng)目周邊緊鄰舊村、回遷房，會(huì)拉低項(xiàng)目的品質(zhì)形象。
    3)用地分析：
    觀品質(zhì)，作雙向考慮；
    i)基地內(nèi)地勢(shì)平坦，標(biāo)高略低于外圍城市道路標(biāo)高，土方平衡較為容易。
    結(jié)論：a地塊中央位于地塊腹地，不受道路與村莊影響，有一定的自然景觀，屬于價(jià)值最高的地塊；沿昌臨路和望江路沿街用地具有較高商業(yè)價(jià)值；其它臨舊村的用地受村莊影響，景觀價(jià)值較低。
    3、氣象特征。
    屬熱帶季風(fēng)性氣候，具有熱量豐富，光能充足，雨量（夏季）充沛，干濕兩季分明等主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)。
    四、主要規(guī)劃理念與對(duì)應(yīng)策略。
    5．綠色健康的生活方式－我們創(chuàng)造的不僅僅是產(chǎn)品，而是一種生活方式；6．鮮明的建筑風(fēng)格形態(tài)。
    五、功能布局規(guī)劃。
    1、功能布局規(guī)劃的指導(dǎo)思想。
    功能布局追求景觀資源的最大化，它從根本上決定了建筑群落的相互關(guān)系，決定了日常使用的品質(zhì)，同時(shí)也確立了綠地系統(tǒng)和景觀系統(tǒng)的基本格局，并且對(duì)交通系統(tǒng)產(chǎn)生深刻的影響。
    2、功能布局規(guī)劃的原則。
    a、近期建設(shè)要求與遠(yuǎn)期發(fā)展相結(jié)合；
    f、藝術(shù)的、風(fēng)情的、地域化的、大氣的空間構(gòu)成。
    3、規(guī)劃總圖布局。
    本方案在總體規(guī)劃及建筑布局方面強(qiáng)調(diào)構(gòu)架的清晰及完整性，同時(shí)注重社區(qū)品質(zhì)及可持續(xù)性發(fā)展的要求，以商業(yè)、居住、樂(lè)活、養(yǎng)生一體化為主要規(guī)劃理念。
    a地塊高層住宅位于用地東側(cè)，既能面向東側(cè)景觀，又能看中心綠地。低層建筑布置在用地中央，中心景觀軸南北向穿過(guò)，景觀朝向以內(nèi)景為主。同時(shí)在中心綠地設(shè)置了游泳池、康體、戲水池及各類相關(guān)的活動(dòng)設(shè)施，充分滿足住戶的配套需要。商業(yè)沿主要城市道路布置，一層為商業(yè)，二至三層為居住功能；高層裙樓下方布置兩層商業(yè)功能。
    bc地塊小高層住宅圍繞地塊布置，中心為集中綠地，商業(yè)布置在沿街高層裙樓。
    規(guī)劃強(qiáng)調(diào)建筑、綠地和視覺(jué)通廊之間的相互聯(lián)系，建立起完整、連續(xù)的景觀系統(tǒng)。同時(shí)保證了重要空間廊道視《www．》線的無(wú)阻礙，又強(qiáng)調(diào)了空間構(gòu)成的豐富與變化。
    4、分期開發(fā)。
    綜合考慮規(guī)劃次序、開發(fā)難易度和社區(qū)形象展示等功能需求，分期開發(fā)如下：一期工程為a地塊西側(cè)低層建筑群；二期工程為a地塊東側(cè)高層建筑群；三期工程為bc地塊。
    5、建筑退界要求。
    依據(jù)控規(guī)要求退界建筑控制線。
    六、道路交通系統(tǒng)規(guī)劃。
    1、道路交通規(guī)劃指導(dǎo)思想。
    道路系統(tǒng)是形成社區(qū)結(jié)構(gòu)的基本骨架，建設(shè)新世紀(jì)的高品質(zhì)社區(qū)，就應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的道路系統(tǒng)。道路系統(tǒng)的規(guī)劃建立在對(duì)地形，對(duì)功能分布要求和對(duì)綠地景觀系統(tǒng)要求高度綜合把握的基礎(chǔ)之上，它的規(guī)劃是對(duì)各種矛盾和各種線索的有機(jī)綜合，有機(jī)發(fā)展。
    2、道路交通規(guī)劃的原則：
    a在遵從控規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)內(nèi)部進(jìn)行合理調(diào)整；b合理的路網(wǎng)密度；c便捷通順地服務(wù)于各功能區(qū)和建筑群；d造就空間藝術(shù)感；e盡端式與通過(guò)式道路相結(jié)合，盡量保證社區(qū)的私密性；f能降低車速，充分照顧人行安全；g充分結(jié)合地形，減少對(duì)土地侵?jǐn)_；h道路相交盡可能垂直相交，加強(qiáng)交通安全與地塊完整性和宜建性；i內(nèi)部綠色交通優(yōu)先考慮。
    3、車行道路系統(tǒng)。
    緩和的曲線形主干道加上盡端式分支道路的道路骨架。a地塊兩個(gè)主要車行出入口位于用地南北兩側(cè)，一個(gè)次要出入口位于用地東側(cè)。主要車行道環(huán)繞用地一周，再通過(guò)盡端式分支道路進(jìn)入低層建筑組團(tuán)。b地塊的主要車行出入口位于用地北側(cè)，次要出入口位于用地東南側(cè)，兩個(gè)方向車道互相連通，主要車行不進(jìn)入組團(tuán)內(nèi)部。c地塊的主要車行出入口位于用地西南側(cè)，次要出入口位于用地東北側(cè)，主要車行不進(jìn)入組團(tuán)內(nèi)部。
    社區(qū)車行道路系統(tǒng)分為3個(gè)等級(jí)：主要道路6米、次要道路5米，支路4米。
    消防通道：盡端式道路均設(shè)有12m×12m回車場(chǎng)地。規(guī)劃區(qū)內(nèi)的車行道均充分考慮消防車的轉(zhuǎn)彎半徑，社區(qū)支路及人行道緊急時(shí)可供消防撲救使用。
    4、人行道路系統(tǒng)。
    在地塊的組團(tuán)內(nèi)部都有完整的步行區(qū)域，人行流線主要沿著主要環(huán)道和中心綠地設(shè)置。步行道與車行道形成了互相補(bǔ)充，互相鑲套的格局，車行道對(duì)步行道的影響降到了最低。
    5、靜態(tài)交通系統(tǒng)。
    停車場(chǎng)規(guī)劃結(jié)合道路網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，機(jī)動(dòng)車停車位按0.2個(gè)/戶配置，停車位以地面停車為主。
    1、設(shè)計(jì)原則。
    （1）將社區(qū)景觀設(shè)計(jì)與用地豎向工程設(shè)計(jì)充分結(jié)合；
    素進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)；
    （3）綜合考慮景觀、環(huán)境、安全、經(jīng)濟(jì)等多方面的因素。
    2、道路豎向設(shè)計(jì)。
    道路豎向設(shè)計(jì)充分結(jié)合場(chǎng)地處理與排水需要，利用有利地形條件做因地制宜的處理。
    規(guī)劃范圍內(nèi)道路最大坡度為1％，最小坡度為0.2％。規(guī)劃區(qū)內(nèi)場(chǎng)地標(biāo)高比周邊道路標(biāo)高略高，有利于場(chǎng)地排水，建筑室內(nèi)地坪比周邊地坪高出0.3米左右。
    八、綠地系統(tǒng)規(guī)劃。
    1、綠地系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想。
    社區(qū)綠地系統(tǒng)不僅是良好休閑環(huán)境的要素，而且是城市生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，完善的綠地系統(tǒng)對(duì)于提高社區(qū)的整體環(huán)境質(zhì)量，保障社區(qū)的持續(xù)健康發(fā)展有重要意義。作為二十一世紀(jì)的居住社區(qū)，應(yīng)適當(dāng)提高綠地系統(tǒng)的用地標(biāo)準(zhǔn)與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
    綠地系統(tǒng)規(guī)劃應(yīng)建立在對(duì)現(xiàn)狀自然生態(tài)環(huán)境和道路網(wǎng)絡(luò)及地塊組成的高度把握的基礎(chǔ)之上，遵從原有控規(guī)格局并順應(yīng)社區(qū)路網(wǎng)和用地布局，因地制宜，合乎邏輯地形成優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境。
    2、綠地系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則。
    結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，維持較高的形狀指數(shù)。
    空間層次。
    （3）作為城市公共空間的重要組成部分，綠地系統(tǒng)的設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)“以人為本”的精神，應(yīng)注重場(chǎng)所精神的塑造，以利于社區(qū)活動(dòng)的組織與延續(xù)。
    造良好的社區(qū)氛圍。
    （5）用有限的土地投入增大綠色量。
    3、綠地系統(tǒng)設(shè)計(jì)布局。
    規(guī)劃區(qū)綠地由小規(guī)模的建筑組團(tuán)綠地、街頭綠地、道路綠地和大規(guī)模的集中綠地及用地周圍分隔綠帶組成，各類綠地以點(diǎn)、線、面的形式連成魚骨狀和網(wǎng)絡(luò)狀結(jié)構(gòu)，構(gòu)成富于層次的體系。并充分結(jié)合功能分區(qū)，形成邊界和屏障。展現(xiàn)出空間的氣勢(shì)，突出現(xiàn)代大氣、大方的規(guī)劃理念，而且分布較為合理，使更多人可得到綠色享受。綠地和建筑相互滲透，形成大實(shí)大虛的有機(jī)整體，也達(dá)到了藝術(shù)化的空間效果。
    道和廣場(chǎng)、庭院、廊和水景。綠地內(nèi)可以視情況修建一些體量較小的游憩設(shè)施，但是要保持整體布局的協(xié)調(diào)與視線的通暢。
    夠的綠色量以及庭院園林景觀的現(xiàn)代感特征。通過(guò)景觀主軸南北向貫穿整個(gè)社區(qū)，再由便捷的園路引入組團(tuán)綠地。
    提供了街道游憩空間。沿街商業(yè)區(qū)布置有硬質(zhì)鋪磚小廣場(chǎng)、成排的樹陣、規(guī)則的水池，突出舒適宜人的度假特征。
    4、環(huán)境空間設(shè)計(jì)手法。
    公共空間設(shè)計(jì)采用熱帶風(fēng)情地域主義風(fēng)格和西班牙風(fēng)格相結(jié)合的方式，與建筑設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃設(shè)計(jì)和諧一致。設(shè)計(jì)形式自然感、地域感強(qiáng)，不僅硬質(zhì)地面與軟質(zhì)地面設(shè)計(jì)形成鮮明的對(duì)比，而且植物本身的配置通過(guò)樹種的高低與顏色的變化也營(yíng)造了強(qiáng)烈的風(fēng)情效果。建筑周圍和建筑內(nèi)部的環(huán)境另外采用自然主義風(fēng)格，以坡、坎、石、水等仿自然的元素進(jìn)行搭配，形成返璞歸真的山水效果，清閑靜雅，充滿了詩(shī)情畫意，為休閑度假提供優(yōu)美的環(huán)境。
    九、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)。
    環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)：人工景觀與自然景觀的和諧。
    在景觀設(shè)計(jì)上體現(xiàn)人工景觀與自然景觀相結(jié)合的設(shè)計(jì)理念，并注意布局的疏密有致以作為建筑的背景和襯托，同時(shí)又在構(gòu)圖和尺度上分別與各種類型建筑相融合。在景觀上與建筑布局的角度相配合，給人以景觀與建筑的統(tǒng)一感。而在架空層的處理上則強(qiáng)調(diào)內(nèi)外空間的滲透感，讓人足不出戶就能盡享社區(qū)美景。
    充分利用自然環(huán)境條件，采用“相地構(gòu)形”的規(guī)劃布局手法，有機(jī)組織景觀及視線通廊、相互間對(duì)景和借景，豐富景觀層次，創(chuàng)造鮮明的景觀特色和收放有序的開放式景觀格局，創(chuàng)造具有特色的居住區(qū)景觀形象。環(huán)境設(shè)計(jì)風(fēng)貌取向與地形特征充分結(jié)合，突出熱帶風(fēng)情，保護(hù)原貌的景觀和植被特點(diǎn)。
    1、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原則。
    居住區(qū)體現(xiàn)著新時(shí)代的城市形象，它的建設(shè)更應(yīng)該是面向未來(lái)，突出體現(xiàn)自然生態(tài)與現(xiàn)代化開發(fā)相結(jié)合，延續(xù)地域文化的內(nèi)涵。
    （1）環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)順應(yīng)自然，創(chuàng)造社區(qū)建設(shè)與自然生態(tài)和諧關(guān)系。
    （2）全局一體化景觀理念，城市公共活動(dòng)空間的設(shè)計(jì)突出系統(tǒng)性、序列感和整體感。（3）以人為本，突出場(chǎng)所感，綜合提高居住區(qū)環(huán)境品質(zhì)，創(chuàng)造怡人空間。
    深入執(zhí)行規(guī)劃思想并配合建筑群的空間造型特征，通過(guò)地域風(fēng)情化、生態(tài)化、人性化的合理設(shè)計(jì)，創(chuàng)造與規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)一致的獨(dú)特園林風(fēng)貌，使特有的文化氣氛深入到每一個(gè)環(huán)境空間細(xì)節(jié)。3.
    理念與策略。
    空間組織以靈活多變的自由模式作為景觀的基調(diào)。
    于節(jié)奏感的韻律感，沿街建筑與街道比例尺度恰當(dāng)，突出了景觀的一致性。
    筑有機(jī)銜接，建筑與步行空間關(guān)系比例適當(dāng)，給人以鮮明、安全、愉悅、流暢和豐富之感。
    觀的表現(xiàn)力。4.綠化配置。
    植物和有色植物的搭配，觀葉、觀花、觀果植物的搭配。
    求鋪以灌木和鮮花。對(duì)于人流活動(dòng)集中地段宜采用耐踐踏、四季常青的草種。
    街道綠帶宜以常綠灌木為主，并輔以鮮花，局部選用較大樹冠的喬木作為點(diǎn)綴，從而創(chuàng)造新切宜人的尺度和氛圍。
    行道樹應(yīng)用樹冠大、樹桿高的常綠樹種，以避免對(duì)道路車輛通行的影響。道路分隔帶綠化采用低、密、幾何性形體的樹種，以常綠為宜，要求有較強(qiáng)的抗污能力。建議樹種為冬青、小葉貞、側(cè)柏等。
    步行系統(tǒng)、林蔭道、戶外休閑場(chǎng)所等地段宜采用闊葉落葉樹種，夏季可形成大面積遮陰樹冠，冬季不防礙人們活動(dòng)和享受陽(yáng)光。
    對(duì)于地面停車需種植加網(wǎng)蓋的草皮。5.環(huán)境設(shè)施。
    各類環(huán)境設(shè)施應(yīng)統(tǒng)一布置，色彩、形式及風(fēng)格需統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并與周邊環(huán)境及整個(gè)地區(qū)環(huán)境相和諧。地面上盡量減少立桿數(shù)目，強(qiáng)弱電管線均應(yīng)埋入地下。
    公共汽車候車亭、電話亭、小賣亭、垃圾筒，其形式和色彩應(yīng)簡(jiǎn)潔、優(yōu)雅。其布置位置應(yīng)統(tǒng)一綜合考慮。
    各種標(biāo)識(shí)牌設(shè)計(jì)，有特色、外形簡(jiǎn)潔精致、色彩協(xié)調(diào)。
    文化和休憩廣場(chǎng)空間以及步行系統(tǒng)中，特別強(qiáng)調(diào)結(jié)合綠化小環(huán)境的營(yíng)造，提供較充足的座椅和避雨棚架設(shè)施。
    （1）組團(tuán)景觀。
    以南北向景觀主軸為主要步行主軸，連接各個(gè)組團(tuán)花園，“小橋、流水、人家”，一派怡然自樂(lè)景象。
    7、高層區(qū)域景觀。
    （1）景觀視線。
    高層建筑的主要朝向和重點(diǎn)區(qū)域的視線都朝向中心景觀和主要景觀面，達(dá)到了景觀資源利用的最大化。
    （2）組團(tuán)景觀。
    以休閑度假特色為主題，提供豐富多樣的活動(dòng)場(chǎng)所。通過(guò)建筑群的圍合院落，形成完整的景觀系統(tǒng)。
    十、建筑形象設(shè)計(jì)：
    對(duì)建筑形象的考慮：地中海式西班牙風(fēng)格。1.總構(gòu)思：
    通過(guò)風(fēng)情化、人性化的合理設(shè)計(jì)，創(chuàng)造明朗奪目、風(fēng)格獨(dú)特、群體協(xié)調(diào)一致，能夠反映文化氣息的建筑聚落。在建筑風(fēng)格的選擇上實(shí)現(xiàn)藝術(shù)性、實(shí)用性與象征性，經(jīng)濟(jì)性與高雅性的和諧統(tǒng)一。2.
    實(shí)現(xiàn)總構(gòu)思的理念與策略：
    （1）整體一致性與單體特性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；
    本項(xiàng)目戶型新穎多樣，空間豐富，各戶型平面各具特色，力求功能合理，面積緊湊，有效合理利用景觀資源為居者提供舒適、健康、怡人的居住場(chǎng)所。
    求使消費(fèi)人群突破地域界限，體驗(yàn)不同地區(qū)的感受。
    4、建筑風(fēng)格。
    在空間層次的布局中，力求室內(nèi)空間的獨(dú)立性與私密性及室內(nèi)與室外環(huán)境的交融。曬臺(tái)、過(guò)街樓、組團(tuán)門廊、變幻的屋頂?shù)鹊?，共同營(yíng)造出一個(gè)生動(dòng)、親切的居住區(qū)氛圍。6.
    建筑裝飾用材。
    材料和色彩的選擇方面，遵循與人親近、與自然和諧的原則，突出材料的原生性和色彩的親和力，以達(dá)到“回歸”自然的視覺(jué)效應(yīng)。
    其中：高層建筑選用主材料：文化石，涂料，陶土瓦，金屬欄桿，乳膠漆，鋁合金門窗，清玻璃，少量木材或面磚或仿石材。
    低層建筑選用主材料：文化石，涂料，陶土瓦，金屬欄桿，乳膠漆，鋁合金門窗，清玻璃，少量木材面磚或仿石材等。
    十二、防災(zāi)規(guī)劃。
    1、消防。
    十一、夜間景觀照明設(shè)計(jì)。
    1、指導(dǎo)思想：
    以建設(shè)特征鮮明，國(guó)內(nèi)一流的居住社區(qū)夜景照明為目標(biāo)，把搞好重點(diǎn)區(qū)域的夜景照明作為突破口，（1）消防通道：主次干道和支路均為主要消防車道，特殊情況或緊急時(shí)可以進(jìn)入步行路及其它車行道和場(chǎng)地，成網(wǎng)絡(luò)狀分布。
    （2）高層建筑的消防撲救面滿足規(guī)范要求，并設(shè)環(huán)形消防車道或上下兩個(gè)面進(jìn)行撲救；實(shí)在有困難設(shè)置環(huán)形消防車道的，考慮足夠的消防撲救面。所有高層、低層建筑的防火間距滿足消防要求。將夜景照明和社區(qū)建設(shè)的發(fā)展緊密地結(jié)合起來(lái)，處理好整體和局部，長(zhǎng)期和近期的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)夜景照明和社區(qū)建設(shè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的同步持續(xù)發(fā)展。
    2、基本原則：
    系。
    （2）規(guī)劃的起點(diǎn)要高，應(yīng)具有良好的前瞻性。
    與技術(shù)文件規(guī)定的精神。
    （5）應(yīng)遠(yuǎn)近結(jié)合，分步實(shí)施。
    3、城市夜景照明規(guī)劃構(gòu)思：
    總體構(gòu)思是以高層住宅為重點(diǎn)同時(shí)兼顧低層建筑區(qū)。以各公共綠地為中心，以沿街商鋪的照明為主軸，有主有次，把建筑物和各景點(diǎn)的照明、道路照明和有關(guān)的構(gòu)景元素的照明有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，分高、中、低三個(gè)層次規(guī)劃布置，高低錯(cuò)落，點(diǎn)線面兼顧，構(gòu)成一幅莊重大方、亮麗壯觀、簡(jiǎn)潔明快并富有生機(jī)活力和時(shí)代精神的夜景照明系統(tǒng)。
    4、夜景照明建設(shè)措施：
    行廊道上的綠色景觀。
    烈。
    （3）道路兩側(cè)的樹木在燈光照射下凸現(xiàn)出來(lái)，形成一條條“綠色長(zhǎng)廊”。
    等部位，燈光基本色調(diào)以低色溫暖色調(diào)為主，其它彩色光只能用于點(diǎn)綴性裝飾。
    （5）設(shè)計(jì)時(shí)注意節(jié)能和避免光污染。
    （3）消防栓沿道路不大于120米的間距設(shè)置。
    2、防震。
    工程應(yīng)按7度設(shè)防。
    3、地質(zhì)災(zāi)害。
    該區(qū)內(nèi)無(wú)地質(zhì)災(zāi)害。
    十三、結(jié)構(gòu)設(shè)備綜合管網(wǎng)等專業(yè)。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇九
    我是一個(gè)熱愛(ài)設(shè)計(jì)的人，堅(jiān)信設(shè)計(jì)將是以后自己要從事的職業(yè)，我也堅(jiān)信自己會(huì)具備一名設(shè)計(jì)人員應(yīng)有的素質(zhì)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)上進(jìn)的人，我會(huì)努力進(jìn)取的!雖然我沒(méi)有太多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)加倍努力，去彌補(bǔ)自己的差距，我相信人生不會(huì)定格于某一個(gè)時(shí)刻，而是要看自己的奮斗程度，是一個(gè)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高完善自我的過(guò)程!
    我在校期間成績(jī)優(yōu)異，求知欲強(qiáng)，有自己的個(gè)性，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神強(qiáng)，亦不乏獨(dú)立性，接受新事物的能力強(qiáng)，敬業(yè)而又樂(lè)群，在專業(yè)方面有一定的創(chuàng)新能力。
    我覺(jué)得人的一生不應(yīng)是平平淡淡趨于平俗的，應(yīng)該有自己的追求，有勇氣去挑戰(zhàn)生活的極限，因?yàn)槲蚁嘈湃说臐摿κ欠浅４蟮?，只有在某種壓力下才會(huì)發(fā)揮出來(lái)，所以我寧愿選擇一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)壓力更大的環(huán)境去生活!這樣的生活才是積極的、快樂(lè)的`!生活本該就是豐富多彩的!大學(xué)我一直在各方面充實(shí)著自己，由于成績(jī)優(yōu)異，我有幸選擇了我們城市規(guī)劃系主任擔(dān)任我的導(dǎo)師，在這兩年中，我跟隨導(dǎo)師做了大量的工程，包括方案的設(shè)計(jì)、繪圖等，有著較好的繪圖操作能力，并從各方面發(fā)散了我的設(shè)計(jì)思維，由此，也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)精細(xì)的作風(fēng)，我們的工作本來(lái)就是打造人類和諧家園的，所以我想做工程態(tài)度是很重要的!
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇十
    大學(xué)時(shí)代是塑造美好人生的關(guān)鍵時(shí)期，為了使大一新生在開學(xué)伊始就能充分認(rèn)知自我價(jià)值，確立自己的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，從而有計(jì)劃有追求的開始大學(xué)生活，避免隨波逐流，盲目空虛。本協(xié)會(huì)特舉辦“職業(yè)生涯規(guī)劃”講座，邀請(qǐng)素質(zhì)提升職業(yè)規(guī)劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經(jīng)理、高級(jí)人才資源師楊潔女士為廣大同學(xué)就相關(guān)方面知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的講解。
    令同學(xué)們?cè)诹私饬恕耙?guī)劃為了什么”“規(guī)劃目標(biāo)是什么”“自我核心優(yōu)勢(shì)在哪里”“如何達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)”等問(wèn)題后能夠深思自我，尋找適合自己的職業(yè)生涯并制定職業(yè)生涯規(guī)劃。從而為度過(guò)完美而充實(shí)的大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值做好充分的準(zhǔn)備。
    ：.x.x（星期一）。
    ：12jt。
    ：長(zhǎng)清校區(qū)全體同學(xué)（大一新生為主）。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備（宣傳）。
    （1）在宣傳欄張貼海報(bào)兩張。
    （2）健橋展板宣傳。
    （3）協(xié)會(huì)成員向新生介紹。
    2、活動(dòng)中。
    （2）主講人講演（其間同學(xué)們可隨時(shí)對(duì)不了解的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)）。
    （3）講座完畢，由會(huì)長(zhǎng)做總結(jié)。
    3、繕后工作。
    主持人：秘書處紀(jì)律維持者：自律部。
    接待者：信調(diào)部講座記錄者：學(xué)習(xí)部。
    宣傳者：宣傳部采集信息者：網(wǎng)信部。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇十一
    各有關(guān)單位請(qǐng)于2016.08.05前與公告中聯(lián)系人聯(lián)系，及時(shí)參與投標(biāo)等相關(guān)工作，以免錯(cuò)失商業(yè)機(jī)會(huì)。
    部分信息內(nèi)容如下：（查看詳細(xì)信息請(qǐng)登錄）啤酒小鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)
    啤酒小鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)
    招標(biāo)公告
    工程類型規(guī)劃方案設(shè)計(jì) 項(xiàng)目編號(hào)c
    建設(shè)單位（蓋章）**************法定代表人毛善智
    工程名稱啤酒小鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)工程類別規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
    工程地址***千島湖鎮(zhèn)珍珠大道規(guī)劃設(shè)計(jì)費(fèi)約**萬(wàn)元
    設(shè)計(jì)時(shí)間要求**日歷天內(nèi)完成投標(biāo)策劃方案；中標(biāo)后**天內(nèi)完成啤酒小鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)編制（其中：**天內(nèi)完成啤酒小鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)修改初稿，**天內(nèi)完成對(duì)接修改稿，技術(shù)評(píng)審后**天內(nèi)完成最終修改稿。
    報(bào)名
    資質(zhì)要求在中華人民**國(guó)境內(nèi)合法注冊(cè)成立，具有產(chǎn)業(yè)發(fā)展的策劃咨詢單位同時(shí)具備城鄉(xiāng)規(guī)劃編制資質(zhì)乙級(jí)及以上（可接受聯(lián)合體投標(biāo)）
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要求具有中級(jí)及以上職稱證書
    設(shè)計(jì)內(nèi)容及范圍啤酒小鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的概念性規(guī)劃設(shè)計(jì)方案及上述內(nèi)容的規(guī)劃設(shè)計(jì)費(fèi)用報(bào)價(jià)
    報(bào)名時(shí)間****年**月**日起至****年**月**日**時(shí)止（節(jié)假日除外）
    建設(shè)資金情況國(guó)有資金投標(biāo)保證金人民幣伍仟元整
    招標(biāo)方式公開招標(biāo)質(zhì)量要求合 格
    報(bào)名地點(diǎn)***********四樓窗口開標(biāo)地點(diǎn)***行政服務(wù)中心五樓第一開標(biāo)室
    建設(shè)單位聯(lián)系人段**聯(lián)系電話***********
    劉超***********
    交易窗口聯(lián)系人章先生聯(lián)系電話****-********
    建設(shè)單位地址**省***千島湖鎮(zhèn)珍珠大道***號(hào)
    咨詢代理單位 （公章）***建設(shè)工程招標(biāo)代理有限公司代理聯(lián)系人
    及電話余曉蓉（****）********
    備案單位
    報(bào)名需提交以下資料（復(fù)印件加蓋公章)：
    *、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件（雙方企業(yè)）；
    *、企業(yè)資質(zhì)證書復(fù)印件（咨詢機(jī)構(gòu)不作要求）；
    *、（規(guī)劃編制企業(yè)）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具有中級(jí)及以上職稱證書
    *、（規(guī)劃編制企業(yè)）法人代表委托書及委托代理人身份證復(fù)印件；
    *、聯(lián)合體協(xié)議書復(fù)印件；
    *、投標(biāo)報(bào)名單位（規(guī)劃編制企業(yè)）需憑交易證到*交易中心窗口報(bào)名，若之前未辦理***********交易資格證或交易資格證逾期的，報(bào)名時(shí)必須辦理交易資格證（****元/單位.季度）。
    1．招標(biāo)條件
    靈璧縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目已由主管部門批準(zhǔn)建設(shè)，招標(biāo)人為靈璧縣教育體育局，項(xiàng)目已具備招標(biāo)條件，現(xiàn)對(duì)該項(xiàng)目規(guī)劃方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)進(jìn)行國(guó)內(nèi)公開招標(biāo)。
    2．項(xiàng)目概況與招標(biāo)范圍
    2.1建設(shè)地點(diǎn)：靈璧縣解放東路以南，平山路以西，羅河?xùn)|路以北；
    2.2標(biāo)段劃分： 1個(gè)標(biāo)段；
    2.3建設(shè)規(guī)模：總占地面積96畝（本次規(guī)劃占地70.7畝，預(yù)留用地25.3畝），項(xiàng)目總建筑面積32994平方米，主要建設(shè)內(nèi)容為：
    小學(xué)
    部和初中部教學(xué)樓、
    專業(yè)
    教室、教師辦公樓、多功能廳、行政辦公樓、圖書閱覽室、配電房、門衛(wèi)室；項(xiàng)目建筑密度14%，容積率0.69，綠化率41.2%。
    2.4招標(biāo)范圍：靈璧縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)。
    2.5設(shè)計(jì)周期: 總體規(guī)劃設(shè)計(jì)10日歷天，初步設(shè)計(jì)5日歷天,施工圖設(shè)計(jì)10日歷天。
    3.投標(biāo)人資格要求
    3.1投標(biāo)人資質(zhì)要求：具有獨(dú)立法人營(yíng)業(yè)資格；具有建筑工程設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)或工程設(shè)計(jì)綜合資質(zhì)，具有有效的
    安全
    生產(chǎn)許可證；須提供企業(yè)行賄犯罪檔案查詢結(jié)果告知函。
    3.2設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人資格要求：國(guó)家一級(jí)
    注冊(cè)建筑師
    和高級(jí)工程師資格，須是投標(biāo)單位正式人員；須無(wú)行賄犯罪記錄（提供行賄犯罪檔案查詢結(jié)果告知函）。
    3.3本次招標(biāo)不接受聯(lián)合體投標(biāo)。
    3.4省外投標(biāo)企業(yè)須進(jìn)皖登記（提供在安徽省工程建設(shè)信息網(wǎng)進(jìn)皖企業(yè)查詢情況打印加蓋公章）。
    3.5法定代表人（或其授權(quán)代理人）必須親自出席開標(biāo)會(huì)。
    3.6授權(quán)委托代理人（如有授權(quán)代理人）及擬派設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人必須是投標(biāo)單位正式人員；須提供投標(biāo)人企業(yè)所在地社保主管部門出具的投標(biāo)人2015年10月至今為其繳納一年及以上的社保證明材料（社保證明材料須加蓋社保中心章或社保中心參保繳費(fèi)證明電子專用章復(fù)印件加蓋投標(biāo)人公章）。
    4．招標(biāo)文件的獲取
    4.1網(wǎng)上報(bào)名、下載招標(biāo)文件時(shí)間：2016年06月 24 日至 2016年07 月 13日（法定公休日、法定節(jié)假日除外），每日上午8:30時(shí)至11:30時(shí)，下午14:30時(shí)至17:00時(shí)（北京時(shí)間，下同）。
    4.2資格審查方式：資格后審。
    4.3報(bào)名方式：實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名（http://（登陸后查看））。
    4.4招標(biāo)文件獲取方式：網(wǎng)上下載。
    4.5招標(biāo)文件價(jià)格：人民幣500元（招標(biāo)文件售后不退）。
    支付方式：電匯、轉(zhuǎn)賬或網(wǎng)上支付(由投標(biāo)人基本賬戶)
    匯入賬號(hào)和賬戶：
    開戶名稱：靈璧縣招標(biāo)采購(gòu)中心
    開戶銀行：徽商銀行靈璧支行
    銀行賬號(hào)(標(biāo)書費(fèi))：2510401021000106085009688
    5.投標(biāo)文件的遞交：
    5.1投標(biāo)文件遞交截止時(shí)間（投標(biāo)截止時(shí)間）：2016年7月14日9時(shí)00分。
    5.2投標(biāo)文件遞交地點(diǎn)：靈璧縣公共資源交易中心第一開標(biāo)室（南環(huán)路與西環(huán)路交叉口東側(cè)50米）。
    6.發(fā)布公告的媒介
    本公告在中國(guó)電子招標(biāo)信息網(wǎng)（（登陸后查看））上發(fā)布。
    7.重要說(shuō)明：
    7.1本項(xiàng)目只接受靈璧縣公共資源交易中心信用信息管理平臺(tái)中已審核通過(guò)的成員報(bào)名，未入信用信息管理平臺(tái)的投標(biāo)人請(qǐng)及時(shí)辦理信用信息管理平臺(tái)手續(xù)（辦理網(wǎng)址http://（登陸后查看），聯(lián)系電話：0557-6155276，聯(lián)系人：卓工），因未及時(shí)辦理信用信息管理平臺(tái)手續(xù)導(dǎo)致無(wú)法報(bào)名的，責(zé)任自負(fù)。
    7.2本公告在中國(guó)電子招標(biāo)信息網(wǎng)（（登陸后查看）標(biāo)人在參加開標(biāo)會(huì)議時(shí)需提供網(wǎng)上報(bào)名成功的回執(zhí)單并加蓋公章。否則將拒收招標(biāo)文件。
    7.5開標(biāo)時(shí)，投標(biāo)單位的法定代表人（或其授權(quán)代理人）須到場(chǎng)參加開標(biāo)，否則招標(biāo)人拒收其投標(biāo)文件。
    7.6所有投標(biāo)人均需足額提交投標(biāo)保證金和標(biāo)書費(fèi)。投標(biāo)保證金和標(biāo)書費(fèi)的到賬截止時(shí)間為開標(biāo)日前1個(gè)工作日下午5時(shí)。投標(biāo)保證金和標(biāo)書費(fèi)必須從投標(biāo)人基本賬戶匯入到招標(biāo)公告或招標(biāo)文件公布的指定賬號(hào)。未從基本賬戶匯出、逾期或匯錯(cuò)賬號(hào)，投標(biāo)文件作無(wú)效處理。（投標(biāo)保證金賬號(hào)在招標(biāo)文件中公布）。
    8．聯(lián)系方式
    招標(biāo)人：靈璧縣教育體育局
    聯(lián)系人：張主任
    電? 話：13965315790
    代理機(jī)構(gòu)：安徽中技工程咨詢有限公司
    聯(lián)系人：?jiǎn)喂?、崔?BR>    2016年6月
    一、項(xiàng)目基本情況
    1招標(biāo)條件
    本招標(biāo)項(xiàng)目為山東省科技館新館項(xiàng)目規(guī)劃及建筑方案設(shè)計(jì)，已由魯發(fā)改高技【2015】1135號(hào)批準(zhǔn)招標(biāo)，項(xiàng)目業(yè)主（招標(biāo)人）為山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，資金來(lái)源為政府投資，出資比例為100%，已具備招標(biāo)條件，現(xiàn)對(duì)該項(xiàng)目的規(guī)劃及建筑方案設(shè)計(jì)、相關(guān)設(shè)計(jì)服務(wù)進(jìn)行公開招標(biāo)。
    2項(xiàng)目概況與招標(biāo)范圍
    項(xiàng)目概況：山東省科技館新館項(xiàng)目建設(shè)總建筑面積8萬(wàn)平方米，其中地上6萬(wàn)平方米，地下2萬(wàn)平方米。
    招標(biāo)范圍：本項(xiàng)目的規(guī)劃及建筑方案設(shè)計(jì)、方案深化設(shè)計(jì)以及項(xiàng)目后續(xù)配合服務(wù)等。
    二、投標(biāo)條件
    2投標(biāo)人資格要求
    2.1本項(xiàng)目招標(biāo)接受三種類型的投標(biāo)人參與投標(biāo)：境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)與境外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)組成的聯(lián)合體、境外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。
    2.2境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)須為中華人民共和國(guó)境內(nèi)注冊(cè)的企業(yè)，具有獨(dú)立法人資格，且同時(shí)具有建筑工程規(guī)劃甲級(jí)資質(zhì)、建筑設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)。
    2.3聯(lián)合體投標(biāo)：僅接受境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)（須為聯(lián)合體牽頭人）與境外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)組成的聯(lián)合體投標(biāo)；聯(lián)合體成員最多不多于兩名，并不得單獨(dú)參與投標(biāo)或與
    其他
    設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)再次組成聯(lián)合體參與投標(biāo)；聯(lián)合體投標(biāo)須提供聯(lián)合體協(xié)議書；聯(lián)合體內(nèi)的境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)須同時(shí)具有建筑工程規(guī)劃甲級(jí)資質(zhì)、建筑設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)。
    2.4境外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)投標(biāo)須具備所在國(guó)政府主管部門核發(fā)的企業(yè)注冊(cè)登記證明，所在國(guó)政府主管部門或有關(guān)行業(yè)組織、公證機(jī)構(gòu)出具的企業(yè)工程設(shè)計(jì)業(yè)績(jī)證明（等同境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)業(yè)績(jī)要求），所在國(guó)政府主管部門或有關(guān)行業(yè)組織核發(fā)的`設(shè)計(jì)許可證明和資信、保險(xiǎn)證明（等同境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)資質(zhì)要求）等有效證明材料（上述材料應(yīng)有所在國(guó)官方文字與中文譯本兩種文本）。鑒于本項(xiàng)目的資金來(lái)源性質(zhì)，境外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)須在中華人民共和國(guó)境內(nèi)設(shè)有具有接收財(cái)政資金能力的分支或辦事機(jī)構(gòu)。
    2.5投標(biāo)人須有承擔(dān)過(guò)總建筑面積不低于40000﹐展覽類/展陳類建筑工程方案設(shè)計(jì)業(yè)績(jī)，展覽類建筑工程指博物館、展覽館、美術(shù)館、紀(jì)念館（詳見(jiàn)gb50359—2015建設(shè)工程分類標(biāo)準(zhǔn)），展陳類建筑工程指：博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、規(guī)劃館、科技館、展覽館（詳見(jiàn)建筑裝飾設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2015年版）。
    2.6境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)擬派項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須具有國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師資格和高級(jí)工程師及以上職稱，須為本單位正式職工，且有承擔(dān)過(guò)總建筑面積不低于40000﹐展覽類/展陳類建筑工程方案設(shè)計(jì)業(yè)績(jī)；境外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)擬派項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須具有承擔(dān)過(guò)總建筑面積不低于40000﹐展覽類/展陳類建筑工程方案設(shè)計(jì)業(yè)績(jī)。
    三、招標(biāo)文件的獲取
    凡有意參加投標(biāo)者，請(qǐng)于通知時(shí)間每日上午9:00 - 12：00、下午13:30 - 17：00（北京時(shí)間，下同），在山東英大招投標(biāo)有限公司（濟(jì)南市舜耕路8-2號(hào)四樓）持授權(quán)委托書購(gòu)買招標(biāo)文件。
    四、投標(biāo)報(bào)名及需要提交的材料
    請(qǐng)于2016年4月22日至2016年4月28日每日9:00至16:30到濟(jì)南市公共資源交易中心（濟(jì)南市市中區(qū)站前路9號(hào)市政務(wù)服務(wù)中心1號(hào)樓b區(qū)）報(bào)名。（節(jié)假日?qǐng)?bào)名地點(diǎn)：山東英大招投標(biāo)有限公司工程部（濟(jì)南市舜耕路8-2號(hào)四樓），聯(lián)系人：蘇莉莉，18615407892）。報(bào)名須攜帶以下材料：
    1.境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)與境外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)組成的聯(lián)合體：企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本、資質(zhì)證書副本、組織機(jī)構(gòu)代碼證副本、稅務(wù)登記證副本、類似設(shè)計(jì)合同、項(xiàng)目設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人資格證書（國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師、高級(jí)工程師及以上職稱）原件及復(fù)印件1套（加蓋公章），法定代表人證書或法定代表人授權(quán)委托書，法定代表人或法定代表人授權(quán)人身份證原件；聯(lián)合體須攜帶聯(lián)合體協(xié)議書原件及復(fù)印件1套。
    2.境外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)：所在國(guó)政府主管部門核發(fā)的企業(yè)注冊(cè)登記證明，所在國(guó)政府主管部門或有關(guān)行業(yè)組織、公證機(jī)構(gòu)出具的企業(yè)工程設(shè)計(jì)業(yè)績(jī)證明（等同境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)業(yè)績(jī)要求），所在國(guó)政府主管部門或有關(guān)行業(yè)組織核發(fā)的設(shè)計(jì)許可證明和資信、保險(xiǎn)證明（等同境內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)資質(zhì)和要求）等有效證明材料的復(fù)印件或影印件。上述材料應(yīng)有所在國(guó)官方文字與中文譯本兩種文本，投標(biāo)時(shí)需提供原件。
    五、投標(biāo)文件的提交
    詳見(jiàn)招標(biāo)文件。
    項(xiàng)目概述：招標(biāo)代理公司（登錄查看）受業(yè)主單位（登錄查看） 委托，于2016-06-03在采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布中國(guó)電信合肥分公司五里墩營(yíng)業(yè)中心樓工程項(xiàng)目規(guī)劃方案設(shè)計(jì)招標(biāo)公告?，F(xiàn)邀請(qǐng)全國(guó)供應(yīng)商參與投標(biāo)，有意向的單位請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目聯(lián)系人參與投標(biāo)。
    x有x合肥x公司的委托，就x項(xiàng)目規(guī)劃方案設(shè)計(jì)進(jìn)行公開招標(biāo)（招標(biāo)編號(hào)：jgx-x-x）。項(xiàng)目已具備招標(biāo)條件，現(xiàn)進(jìn)行公開招標(biāo)，特邀請(qǐng)有興趣的潛在合格投標(biāo)人（以下簡(jiǎn)稱投標(biāo)人）前來(lái)參加投標(biāo)。
    4
    4.1具有依法存續(xù)的獨(dú)立法人資格。
    4.2資質(zhì)要求：具備設(shè)計(jì)綜合甲級(jí)資質(zhì)，或建筑行x）設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)。
    4.3企業(yè)業(yè)績(jī)要求：具有類似項(xiàng)目業(yè)績(jī)（類似項(xiàng)目定義為建筑面積在x平方米以上的公共建筑設(shè)計(jì)（須包含方案設(shè)計(jì)內(nèi)容），提供合同，時(shí)間以合同簽訂時(shí)間為準(zhǔn)）。
    4.4項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人資格要求：具備一級(jí)注冊(cè)建筑師（或一級(jí)x師x師（含）以上任職資格，同時(shí)提供近一年（從x年1月1日以來(lái)）投標(biāo)人為其繳納的社會(huì)保險(xiǎn)證明并加蓋企業(yè)所在地社保部門章。
    4.5財(cái)務(wù)狀況：具有良好的會(huì)計(jì)管理制度，提供x年度、x年度、x年度經(jīng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所或?qū)徲?jì)機(jī)構(gòu)審計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)告。
    4.6信譽(yù)要求：投標(biāo)人沒(méi)有處于被責(zé)令停業(yè)，財(cái)產(chǎn)被接管、凍結(jié)，破產(chǎn)狀態(tài)，且在最近三年（x年以來(lái)）內(nèi)沒(méi)有騙取中標(biāo)或嚴(yán)重違x質(zhì)量問(wèn)題。
    4.7其他要求：?jiǎn)挝回?fù)責(zé)人為同一人或者存在控股、管理關(guān)系的不同單位，不得參加同一標(biāo)段投標(biāo)或者未劃x標(biāo)段的同一招標(biāo)項(xiàng)目投標(biāo)。
    4.8本次招標(biāo)不接受聯(lián)合體投標(biāo)。
    資格后審。
    x年6月3日x：x-x年6月x日xx。
    ：x年7月1日xx
    中國(guó)采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)x招x（公司“優(yōu)質(zhì)采電子交易平臺(tái)”（
    （2）會(huì)員報(bào)名合格x上支付系統(tǒng)支付標(biāo)書費(fèi)用，直接下載招標(biāo)文件及其它資料（含澄清和補(bǔ)充通知文件，招標(biāo)人/代理機(jī)構(gòu)不再另行書通知投標(biāo)人，投標(biāo)人應(yīng)及時(shí)關(guān)注、查閱會(huì)員系統(tǒng)發(fā)布的上述相關(guān)內(nèi)容，否則責(zé)任x上支付采用銀聯(lián)快捷支付方式，只要個(gè)人銀行卡上有銀聯(lián)標(biāo)志，并登記了手機(jī)號(hào)碼，即可通知手機(jī)驗(yàn)證碼實(shí)現(xiàn)快捷支付x上銀行。
    （3）投標(biāo)人一旦支付文件費(fèi)用，招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)不再退還任何費(fèi)用。
    地
    郵編：x
    聯(lián) 系 人：xpan /
    電話：x-x x
    地
    郵編：x
    聯(lián) 系 人：x鵬、張蕾蕾
    電話：x-x、x、x
    傳真：x-x
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇十二
    一、委托單位：
    深圳市xxxxx投資有限公司。
    二、項(xiàng)目名稱：
    【xxxxx】。
    三、建設(shè)用地位置：
    深圳市。
    四、設(shè)計(jì)邀請(qǐng)單位：
    xxx建筑設(shè)計(jì)研究總院第一設(shè)計(jì)部。
    五、委托時(shí)間：
    公司定于xxxxx年5月13日派發(fā)設(shè)計(jì)資料并組織踏勘現(xiàn)場(chǎng)。設(shè)計(jì)未詳問(wèn)題可隨時(shí)咨詢聯(lián)系人。
    六、交圖時(shí)間：
    1、受邀設(shè)計(jì)單位務(wù)必于xxxxx年6月10日前將設(shè)計(jì)方案資料送達(dá)本公司。未按時(shí)送達(dá)設(shè)計(jì)方案資料的視為棄權(quán)。
    2、送交地點(diǎn)：
    3、聯(lián)系人：
    4、電話：【設(shè)計(jì)方案委托】。
    七、方案評(píng)審：
    1、設(shè)計(jì)方案由本公司組織專家進(jìn)行評(píng)審。
    2、方案評(píng)審結(jié)果將于xxxxx年6月30日前以書面的形式通知受邀設(shè)計(jì)單位。
    八、費(fèi)用支付：
    書】要求的設(shè)計(jì)單位，本公司將不予支付方案設(shè)計(jì)費(fèi)。
    2、經(jīng)過(guò)考察，若方案評(píng)審勝出設(shè)計(jì)單位具備承接該項(xiàng)工程施工圖設(shè)計(jì)資質(zhì)條件的`，本公司將于xxxxx年內(nèi)與該設(shè)計(jì)單位簽定施工圖設(shè)計(jì)合同。設(shè)計(jì)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家和深圳市有關(guān)規(guī)定另行協(xié)商。
    3、若勝出設(shè)計(jì)單位不愿承接或不具備資質(zhì)條件承接該項(xiàng)工程施工圖設(shè)計(jì)工作，勝出方案設(shè)計(jì)費(fèi)原則上按該項(xiàng)工程設(shè)計(jì)取費(fèi)的15％支付即8萬(wàn)元人民幣（已包括方案設(shè)計(jì)費(fèi)4萬(wàn)元）。最佳方案通過(guò)主管部門審查后，委托單位于七日內(nèi)支付。
    九、設(shè)計(jì)資料要求：
    十、其他注意事項(xiàng)：
    1、不符合本委托書要求的設(shè)計(jì)資料不進(jìn)入評(píng)審范圍。
    2、受邀設(shè)計(jì)單位未按時(shí)送達(dá)設(shè)計(jì)資料的不進(jìn)入評(píng)審范圍。
    3、業(yè)主支付方案設(shè)計(jì)費(fèi)后，擁有設(shè)計(jì)文件的著作權(quán)及其延伸權(quán)利，設(shè)計(jì)資料不退還受邀設(shè)計(jì)單位。
    十一、附件。
    以下資料同樣作為邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)文件的基本資料。
    附件1：深圳市規(guī)劃與國(guó)土資源局：
    xxxxx住宅小區(qū)宗地圖（復(fù)印件）。
    附件2：xxxxx住宅小區(qū)項(xiàng)目銷售對(duì)建筑設(shè)計(jì)方案的參考意見(jiàn)。
    委托人：
    時(shí)間：
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇十三
    引言。
    目前，建筑智能化在我國(guó)發(fā)展迅猛。大型商業(yè)建筑、體育館等娛樂(lè)休閑場(chǎng)所、別墅、居民小區(qū)、門店等，皆采取閉路電視、侵入報(bào)警系統(tǒng)、門禁及停車管理系統(tǒng)等智能設(shè)施的安裝。不管買賣交易、或是工作休閑，五花八門的智能化操控裝置，給人們的生活帶來(lái)了安全與便捷。智能建筑設(shè)備的自動(dòng)控制技術(shù)由技術(shù)角度看，包含建筑設(shè)備自動(dòng)化技術(shù)、安防技術(shù)、消防以及聯(lián)動(dòng)。建筑的智能化系統(tǒng)昔日更側(cè)重于電器及通訊，當(dāng)下世界各國(guó)、對(duì)安全防御日漸關(guān)注，安防系統(tǒng)，以其高智能、高效率的防范技術(shù)，對(duì)不法分子犯罪的取證功效，極大程度的震懾正要或想要做案的人，從而降低了犯罪率，使公民的人身財(cái)產(chǎn)安全最終受到保障。
    1、安防系統(tǒng)類別。
    在智能化安防技術(shù)領(lǐng)域，我國(guó)有很多大型大規(guī)模的智能建筑安防系統(tǒng)，皆使用了國(guó)際領(lǐng)先產(chǎn)品，并且要求設(shè)備廠商需使用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的通用接口，保持與第三方系統(tǒng)有極好的兼容性。正常而言國(guó)內(nèi)智能安防系統(tǒng)，包括三類。
    1.1緊耦合模式安防。
    國(guó)內(nèi)外安防領(lǐng)域皆有屬于自已的主流廠商。第三方廠商，通常針對(duì)主流的市場(chǎng)產(chǎn)品、展開研發(fā)，一切的業(yè)務(wù)邏輯、皆于集成平臺(tái)上完成，在設(shè)備的層面上、集成子系統(tǒng)。由于是跟隨，所以第三方廠商相較于設(shè)備生產(chǎn)商在對(duì)設(shè)備的了解與掌握上處于弱勢(shì)，設(shè)備在升級(jí)換代等問(wèn)題比較落后。并且緊耦合模式安防系統(tǒng)子系統(tǒng)缺少獨(dú)立性，加之系統(tǒng)的兼容性差，僅適于那些設(shè)備及功能需平穩(wěn)、不需常常變動(dòng)場(chǎng)所的用戶。
    1.2非開放性系統(tǒng)。
    此類系統(tǒng)是廠商為自身產(chǎn)品而研發(fā)的，極限性大、兼容性小，針對(duì)性及對(duì)硬件的依賴性強(qiáng)。廠商是能夠依據(jù)用戶需求提高設(shè)備支持，由于廠商設(shè)計(jì)此類產(chǎn)品時(shí)，是為了配合本廠的硬件產(chǎn)品的，沒(méi)有考慮別的廠商產(chǎn)品的兼容性，即便依客戶要求增加了支持率，亦不能算為開放式系統(tǒng)。其主要應(yīng)用在設(shè)備對(duì)其兼容性要求不高、系統(tǒng)功能明確、覆蓋率比較高的場(chǎng)所。
    1.3開放安防系統(tǒng)。
    此亦為第三方廠商研發(fā)，各異的業(yè)務(wù)邏輯皆于各自的子系統(tǒng)里完成，僅高層次業(yè)務(wù)邏輯于系統(tǒng)集成的平臺(tái)完成。此類型安防系統(tǒng)，可發(fā)揮各子系統(tǒng)設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)、及接口和別的建筑智能子系統(tǒng)互相集成，極大的發(fā)揮功能。開放式安防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)最大的特點(diǎn)為：研發(fā)并非著重于廠商設(shè)備基本功能的重復(fù)完成，其重點(diǎn)主要著重于系統(tǒng)間的決策與聯(lián)動(dòng)。開放式系統(tǒng)的適用極其普遍，并且有極高的靈活性，除了那種徹底封閉未預(yù)留接口的設(shè)備其余皆留有集成余地，并且能夠按照用戶的需要擴(kuò)展。此亦為當(dāng)下智能安防設(shè)計(jì)的關(guān)鍵發(fā)展方向。
    2、智能化安防系統(tǒng)的綜合分析體現(xiàn)。
    建筑智能化的安防系統(tǒng)常見(jiàn)的模式：
    其一，防盜報(bào)警模式。建筑自身及周界的空間防預(yù)及物體的防預(yù)。系統(tǒng)的前端、為各種報(bào)警探測(cè)器，使用有線與無(wú)線兩種傳輸方式，其中有線傳輸利用電話線傳輸及專線傳輸；系統(tǒng)終端為顯示系統(tǒng)、控制系統(tǒng)及通信設(shè)施，能采取獨(dú)立報(bào)警的控制器，亦能采取報(bào)警中心控制。無(wú)論采取什么模式，系統(tǒng)誤報(bào)警要降低至能夠接受的最低限度，但絕對(duì)不可漏報(bào)。系統(tǒng)還須裝置緊急報(bào)警系統(tǒng)及與110警局監(jiān)控中心聯(lián)網(wǎng)，若有搶劫及公民人身安全受到威脅時(shí)，警察可于第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。
    其二，閉路監(jiān)視的報(bào)警系統(tǒng)。其主要安置于建筑物里對(duì)關(guān)鍵主要區(qū)域展開監(jiān)控，起到實(shí)時(shí)的錄像與報(bào)警作用。系統(tǒng)前端為各類攝像機(jī)及視頻報(bào)警器，普遍采取光纜及同軸電纜的傳輸模式，系統(tǒng)終端為顯示系統(tǒng)、記錄系統(tǒng)及控制裝置，大多選用獨(dú)立視頻及監(jiān)控報(bào)警中心的控制臺(tái)。閉路監(jiān)視報(bào)警系統(tǒng)要與防盜報(bào)警、侵入系統(tǒng)、門禁出入控制等系統(tǒng)串聯(lián)，并由中央控制室展開集中管理與操控。獨(dú)立的閉路監(jiān)視系統(tǒng)，具有須可隨意的編程、手動(dòng)以及自動(dòng)的、切換畫面功能，并且畫面上、需有攝像機(jī)的編號(hào)、時(shí)間與地址、及日期等等信息。系統(tǒng)應(yīng)安裝緊急的報(bào)警裝置并與110警局、監(jiān)控中心聯(lián)網(wǎng)。報(bào)警時(shí)，系統(tǒng)可對(duì)報(bào)警點(diǎn)展開圖像及聲音的審核。
    3、安防系統(tǒng)研發(fā)。
    智能安防系統(tǒng)研發(fā)，第一步依據(jù)慣例的給系統(tǒng)分層，將系統(tǒng)分為：設(shè)備的接口、處理及應(yīng)用層。
    3.1設(shè)備的接口層。
    安防設(shè)備處理層的作用，是用來(lái)銜接上層應(yīng)用與設(shè)備接口之間的處置。并且，處理層會(huì)對(duì)由設(shè)備接口層收集而來(lái)的一切信息展開分析與加工。相對(duì)一般規(guī)模比較大的系統(tǒng)，例如智能建筑機(jī)場(chǎng)、博物館等等地方皆安裝許多安防的子系統(tǒng)，每秒鐘皆會(huì)收到許多的信息，此處便涉及規(guī)則庫(kù)，若不對(duì)收集到的信息展開相應(yīng)的整理、剖析，操控人員根本不能做出回應(yīng)。規(guī)則庫(kù)即為和預(yù)定義信息相關(guān)聯(lián)及匹配之后生成的新信息，規(guī)則包含先后發(fā)生的順序與信息發(fā)生相差的時(shí)間及信息相互間的是或非的關(guān)系等。
    因規(guī)則庫(kù)的存在，令處理信息方面愈加快捷，且因新信息的.傳遞讓信息表達(dá)的信息愈加清楚。例如安防設(shè)備中的、視頻移動(dòng)的、檢測(cè)功能與、此地域無(wú)線移動(dòng)的傳感器皆被觸發(fā)，能夠被規(guī)則庫(kù)預(yù)定義是此區(qū)域發(fā)生移動(dòng)情況。又如，一扇門倒了引發(fā)報(bào)警器與聲音探測(cè)報(bào)警器皆被觸動(dòng)，能夠被預(yù)定義是門倒了。安防系統(tǒng)中規(guī)則庫(kù)的定義，需以豐富的安防經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，而經(jīng)驗(yàn)卻是用戶不具有的，如此，可以生成一個(gè)新的安全咨詢方面。規(guī)則庫(kù)的設(shè)立需包含信息處理及當(dāng)自定義的信息被觸動(dòng)之后應(yīng)通知哪些人及安防設(shè)備中該觸發(fā)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。目前國(guó)外技術(shù)領(lǐng)先的廠家大多以軟件進(jìn)行模擬與定義以上程序，然后把程序儲(chǔ)存至有rtos安裝的硬件設(shè)備里。處理層的功能便是通過(guò)此硬件設(shè)備來(lái)完成的。
    對(duì)安防系統(tǒng)的設(shè)想，需主要由電路接口的、標(biāo)準(zhǔn)化入手，這便對(duì)研發(fā)者對(duì)各種電器控制的了解程度是個(gè)考驗(yàn)。此類方式的最大缺點(diǎn)是若不升級(jí)firmware、可處理的信息種類便極少、若進(jìn)行修改升級(jí)處理、又極為不便。若由it行業(yè)視角來(lái)看安防行業(yè)，此處理層可利用軟件的形式完成，亦可利用script腳本語(yǔ)言辦法進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)則庫(kù)。保證穩(wěn)定性基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮軟件的技術(shù)靈活及可擴(kuò)展性的優(yōu)勢(shì)。開發(fā)人員亦不需要對(duì)電器協(xié)議有深入了解，而由接口層進(jìn)行控制整個(gè)系統(tǒng)，且對(duì)應(yīng)用層給予充分支持。
    3.3應(yīng)用層。
    應(yīng)用層研發(fā)，側(cè)重于用戶使用感覺(jué)，采取交互式用戶界定，利用視頻、圖形、聲音、文字等綜合表達(dá)模式，讓用戶第一時(shí)間了解發(fā)生狀況，可迅速便捷展開操作。應(yīng)用層軟件能夠?qū)μ幚韺诱归_定義，亦可由處理層訂閱相關(guān)信息，能透過(guò)處理層操作底層設(shè)備。
    4、結(jié)語(yǔ)：
    智能化建筑迅猛發(fā)展，對(duì)于建筑至關(guān)重要的安防裝置的要求，亦隨著增加。而接口開放充分及功能內(nèi)聚度高的安防產(chǎn)品，獲得安防系統(tǒng)開發(fā)商的青睞于情理之中。安防開發(fā)商其發(fā)展及壯大亦將推動(dòng)安防的接口標(biāo)準(zhǔn)化迅速發(fā)展，智能先進(jìn)的安防系統(tǒng)服務(wù)大眾已是為時(shí)不遠(yuǎn)。
    參考文獻(xiàn)：
    [1]孫紅．智能安防系統(tǒng)[l]．北京：清華大學(xué)山版社，．。
    [2]李光海．安防系統(tǒng)上程方案設(shè)計(jì)[m]．西安：西安電了科技大學(xué)出版社，．。
    [3]周遐．安防系統(tǒng)的研究[m]．北京：機(jī)械上業(yè)出版社，．。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇十四
    （1）高中生若申請(qǐng)的是留學(xué)國(guó)外高中，通過(guò)相應(yīng)的語(yǔ)言測(cè)試即可。
    （2）美國(guó)高中交換生。
    現(xiàn)在各主要留學(xué)國(guó)家也設(shè)有高中交換生項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)半年至一年不等的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可回國(guó)再次申請(qǐng)簽證正常留學(xué)，國(guó)際上任何國(guó)家均承認(rèn)交換學(xué)生的學(xué)籍，絕不影響學(xué)業(yè)上的`銜接。具體申請(qǐng)流程參見(jiàn)美國(guó)范例：
    國(guó)際生交流項(xiàng)目名稱。
    項(xiàng)目時(shí)間。
    報(bào)名截止時(shí)間。
    申請(qǐng)人資格。
    2.英文程度：學(xué)生須參加中學(xué)程度英語(yǔ)水平考試（slep）,成績(jī)?cè)?0分以上，同時(shí)代表機(jī)構(gòu)將與申請(qǐng)人進(jìn)行英文口語(yǔ)對(duì)話以測(cè)定學(xué)生的聽(tīng)力和表達(dá)能力；除了考察英語(yǔ)口語(yǔ)能力以外，還對(duì)學(xué)生的品德、家庭背景、適應(yīng)性、對(duì)文化交流經(jīng)歷的期望做出評(píng)價(jià)。
    3.學(xué)習(xí)成績(jī)：申請(qǐng)人在本國(guó)初、高中近兩年學(xué)生平均成績(jī)?cè)赽（80分）以上才有資格參加交流。
    （二）本科。
    學(xué)生若想申請(qǐng)本科，除部分院校不做要求外，大部分院校要求學(xué)生在申請(qǐng)本科的同時(shí)攻讀預(yù)科課程。學(xué)生若想盡快完成學(xué)業(yè)，也可申請(qǐng)快捷課程。
    （1）直讀本科（美國(guó)、加拿大等）。
    美國(guó)，加拿大大部分院校免預(yù)科課程。同時(shí)，申請(qǐng)英國(guó)蘇格蘭地區(qū)高校也可省去一年預(yù)科，澳洲部分大學(xué)由于認(rèn)可國(guó)內(nèi)高考成績(jī)，可直接申請(qǐng)?jiān)盒Ｕn程。另外，由于新西蘭理工學(xué)院本身是四年制，所有可以直接申本。
    （2）通過(guò)預(yù)科申請(qǐng)（英國(guó)、澳洲、法國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、日本等）。
    學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)、澳洲、法國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、日本等國(guó)院校要求攻讀預(yù)科課程。同時(shí)，加拿大部分院校例如ubc、多倫多大學(xué)，以及新西蘭八大公立大學(xué)也需要預(yù)科成績(jī)。學(xué)生申請(qǐng)預(yù)科有國(guó)內(nèi)和國(guó)外兩種選擇，具體申請(qǐng)途徑見(jiàn)下：
    國(guó)內(nèi)預(yù)科。
    國(guó)外預(yù)科。
    （3）通過(guò)快捷課程申請(qǐng)（英國(guó)、澳洲、美國(guó)、加拿大、新加坡等）。
    快捷課程就是外國(guó)的?？普n程，憑合格的?？瞥煽?jī)，學(xué)生可直接申請(qǐng)大二的課程。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇十五
    文件編號(hào)：擬制：人事部生效：20xx年xx月xx日。
    適用于集團(tuán)公司與質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全相關(guān)的人力資源規(guī)劃方案的制定。定義。
    2.1人力資源：一定年齡段內(nèi)具有勞動(dòng)能力且愿意從事社會(huì)勞動(dòng)的人。職責(zé)。
    3.1總經(jīng)理：批準(zhǔn)人力資源規(guī)劃方案。
    3.2人事部：預(yù)測(cè)人力資源需求，提出中長(zhǎng)期人力資源規(guī)劃方案。工作程序。
    4.1核查現(xiàn)有人力資源。
    4.1.1人事部建立人事管理信息系統(tǒng)，登記集團(tuán)公司員工個(gè)人信息資料，包括員工自然狀況、工作經(jīng)歷、教育培訓(xùn)記錄等；及時(shí)登記、更新，動(dòng)態(tài)掌握集團(tuán)公司員工的個(gè)人信息。
    4.1.2人事部根據(jù)人事管理信息系統(tǒng)，核查現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和分布情況。
    4.2預(yù)測(cè)人力需求。
    4.2.2人事部采用適當(dāng)?shù)念A(yù)測(cè)技術(shù)，預(yù)測(cè)中長(zhǎng)期各時(shí)間點(diǎn)上人力資源在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和分布等方面的需求。
    4.3預(yù)測(cè)人力供給。
    4.3.2預(yù)測(cè)外部人力供給：主要是各高等院校的人才輸出狀況的預(yù)測(cè)。
    4.4人事部將預(yù)測(cè)的需求和現(xiàn)有人力的供給情況進(jìn)行對(duì)比，確定人力資源在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)及分布上的不一致處，制定《人力資源規(guī)劃方案》,保證需求與供給在各時(shí)間點(diǎn)上的匹配。
    4.6《人力資源規(guī)劃方案》包括配備計(jì)劃、補(bǔ)充計(jì)劃、晉升計(jì)劃、培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃等。
    4.7《人力資源規(guī)劃方案》報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后執(zhí)行。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇十六
    齊村初中位于富平縣齊村鎮(zhèn)街道南段，建校于上世紀(jì)70年代，轄區(qū)共有30000余人，是一所農(nóng)村全日制寄宿初中。隨著社會(huì)的日益發(fā)展，原有軟、硬件根本無(wú)法滿足教育教學(xué)的需求，根據(jù)陜西省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件建設(shè)的精神，現(xiàn)制定我校2014—2018的發(fā)展規(guī)劃方案。
    一、學(xué)?，F(xiàn)狀。
    學(xué)校建于上世紀(jì)70年代，現(xiàn)有學(xué)生300余人，學(xué)校建筑中除公寓樓、學(xué)生餐廳建于2008年后，其余均建于2000年以前，更有建于1972年的危樓一棟。學(xué)校地面均為磚鋪地，凹凸不平，學(xué)校操場(chǎng)雜草叢生，只有一塊較像樣的籃球場(chǎng)地，學(xué)生活動(dòng)設(shè)施幾乎為零。教師辦公條件差，部分教師仍居住于上世紀(jì)80年代建的小平房，雨天外面下大雨，室內(nèi)下小雨，部分教師兩人居住同一間宿舍。
    二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)。
    我校規(guī)劃于2018年達(dá)到450—500人辦學(xué)規(guī)模的一所全日制農(nóng)村寄宿制初中，寄宿生達(dá)400人，就餐人數(shù)400人，學(xué)校能開齊、開足各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)，體、音、美活動(dòng)，使廣大農(nóng)村學(xué)生享受到和城市一樣的教育環(huán)境。
    根據(jù)我校的規(guī)劃目標(biāo)，對(duì)2014—2018年提出了相應(yīng)的規(guī)劃任務(wù)：2014年添置桌凳300套，計(jì)6萬(wàn)元，床100套計(jì)3萬(wàn)元，整修圍墻30米計(jì)6000元，風(fēng)扇40個(gè)計(jì)3.2萬(wàn)元，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)，各種實(shí)驗(yàn)室、桌凳、儀器各一套，體、音、美、地理活動(dòng)室及器材各一套計(jì)86萬(wàn)元，共計(jì)98.8萬(wàn)元。
    2015年添置取暖設(shè)施，柜式空調(diào)20個(gè)，計(jì)12萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校操場(chǎng)、跑道整修700平方米，計(jì)16.1萬(wàn)元，共計(jì)28.1萬(wàn)元。
    2016年建造一棟綜合樓，解決部室緊張及辦公條件，面積為1600平方米，計(jì)480萬(wàn)元。
    2017年學(xué)校校園進(jìn)行硬化，面積3000平方米，計(jì)69萬(wàn)元。2018年對(duì)學(xué)校進(jìn)行綠化，面積為10000平方米，計(jì)60萬(wàn)元。
    三、資金和進(jìn)度安排。
    1、資金安排。
    2014—2018年我校改造項(xiàng)目共需資金約731.7萬(wàn)元。
    2、進(jìn)度安排。
    根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施情況制定。
    四、保障措施。
    1、成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、嚴(yán)格各種程序，嚴(yán)肅辦事紀(jì)律。
    3、確保安全，不出事故，不影響正常教學(xué)。
    4、確保工期和質(zhì)量，按期投入使用，學(xué)校專人積極配合工程需求，為施工搞好服務(wù)，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。
    齊村初中。
    2014年4月30日。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇十七
    為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動(dòng)方案如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，提高師生安全責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全，落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    二、活動(dòng)主題。
    關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    6月1日——6月30日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。
    （一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
    1．通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
    2．充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    3．認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。
    （二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
    的發(fā)生。
    2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會(huì)成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
    3．繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
    4．與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
    5．對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。
    （三）做好服務(wù)保障工作。
    1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī)，一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識(shí)，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
    （四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。
    1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
    2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的'安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
    3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管處室、部門的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
    4.建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月。
    的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
    四、方法步驟。
    （一）動(dòng)員部署，制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署，認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
    （二）自查自改，消除隱患。針對(duì)存在的安全問(wèn)題，有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患，并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。
    （三）全面檢查，督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上，學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳，督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。
    五、基本要求。
    學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓，明確專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到部門、年級(jí)和個(gè)人，齊抓共管，形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題，學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)工作的進(jìn)行。
    （二）建立重大事故和安全隱患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題，能夠解決的要采取措施及時(shí)解決，不能解決的要向上級(jí)主管部門報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告，不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅查處和追究。
    整改建立臺(tái)帳，切實(shí)消除安全隱患。
    （四）建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的，對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，責(zé)任不到位，防范措施不落實(shí)，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的，要實(shí)行“一票否決”，同時(shí)，要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過(guò)，責(zé)任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。
    六、總結(jié)和考核。
    在開展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中，要及時(shí)總結(jié)分析工作情況，并及時(shí)掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇十八
    管理就是管理者通過(guò)一定的方法和制度確保組織及其子體系，我們看看下面的成本管理方案設(shè)計(jì)吧！
    一、績(jī)效管理的現(xiàn)狀。
    績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)能幫助企業(yè)在以下重要方面取得實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步――快速提高績(jī)效管理水平，科學(xué)地進(jìn)行績(jī)效考核，合理制訂績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，妥善解決部門間以及員工間的利益關(guān)系，使員工和組織共同成長(zhǎng)。
    在我國(guó)，絕大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)建立績(jī)效考核制度，很多企業(yè)也利用到了績(jī)效考核的結(jié)果。但是，真正能夠?qū)⒖?jī)效考核工作的作用完全發(fā)揮出來(lái)的企業(yè)卻比較少。根據(jù)考核的效果，筆者將我國(guó)企業(yè)績(jī)效考核工作分為三類：
    這類企業(yè)嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)已經(jīng)由績(jī)效考核走向了績(jī)效管理，即有了完整的績(jī)效考核體系，績(jī)效管理通常包括4個(gè)步驟：與員工溝通企業(yè)的戰(zhàn)略方向，達(dá)成共識(shí)；幫助企業(yè)各部門、員工明確業(yè)績(jī)目標(biāo)；通過(guò)績(jī)效考核與資質(zhì)考核，向員工提供業(yè)績(jī)結(jié)果與行為反饋；以薪酬激勵(lì)手段強(qiáng)化員工的績(jī)效行為，并作為企業(yè)戰(zhàn)略方向的一種重要溝通方式，同時(shí)運(yùn)用發(fā)展手段提高員工資質(zhì)。遺憾的是這類企業(yè)目前很少，像海爾這樣的國(guó)際化企業(yè)可以歸結(jié)到此類型。
    2、企業(yè)的績(jī)效考核正在走向規(guī)范化、體系化。
    我國(guó)多數(shù)企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到績(jī)效考核的重要性，力求引入績(jī)效考核制度來(lái)提高企業(yè)績(jī)效，完善企業(yè)管理。但在績(jī)效考核的過(guò)程中，還存在許多問(wèn)題需要解決，包括目標(biāo)不明確，標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)，考核方法不當(dāng)，沒(méi)有溝通和反饋和結(jié)果利用不當(dāng)?shù)?。此種情況在我國(guó)大多數(shù)企業(yè)中存在，因此它成為本文論述的重點(diǎn)。
    3、企業(yè)的績(jī)效考核成了走過(guò)場(chǎng)或者是對(duì)績(jī)效考核的利用嚴(yán)重失誤。
    這類企業(yè)的績(jī)效考核有可能是過(guò)程不規(guī)范，缺少必要的步驟，或某些步驟存在嚴(yán)重的失誤。有些企業(yè)在績(jī)效考核中根本沒(méi)有績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，有些企業(yè)沒(méi)有利用結(jié)果，將考核的結(jié)果束之高閣。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，這種類型的績(jī)效考核工作正在減少，在某些國(guó)有企業(yè)和一些制度不健全的家族企業(yè)還存在著此種情況。
    我們首先來(lái)看一個(gè)案例：a公司是一家生產(chǎn)和銷售計(jì)算機(jī)的股份有限公司。由于近來(lái)公司經(jīng)營(yíng)情況欠佳，公司總經(jīng)理m先生有求人力資源部對(duì)本公司部門經(jīng)理及以上的干部實(shí)施績(jī)效考核。到了月末，公司生產(chǎn)部經(jīng)理l先生收到一份績(jī)效考核表要其填寫。l下生堆積小考核不勝了解，同時(shí)對(duì)績(jī)效考核的目的有些擔(dān)心，以為公司是不是因?yàn)榻鼇?lái)經(jīng)營(yíng)不善，要減薪或者裁員。于是，l先生便在“工作內(nèi)容”一欄里，將自己一個(gè)月里所作的事情做了個(gè)簡(jiǎn)要的小結(jié)，并將自己完成的不錯(cuò)的工作列在前面。在“自評(píng)”一欄里面有“出色完成、較好完成、一般完成、基本完成、沒(méi)有完成”五個(gè)檔次。由于公司產(chǎn)品質(zhì)量一直上不去，l先生擔(dān)心考核結(jié)果對(duì)自己不利，斟酌了一下便選了“一般完成”。到了“原因分析”一欄，l先生填寫了“物料部進(jìn)料質(zhì)量太差，生產(chǎn)時(shí)間太緊張”。l先生填好后將考核表交主管自己部門的副總經(jīng)理b先生.b先生因?yàn)槿粘９ぷ饕呀?jīng)非常繁瑣，認(rèn)為所謂績(jī)效考核不過(guò)是無(wú)所謂的文字工作，況且b先生也不愿得罪人，便在“直屬領(lǐng)導(dǎo)評(píng)”一欄對(duì)所有下屬都千篇一律的寫上“同意自評(píng)意見(jiàn)”。然后b先生再見(jiàn)考核標(biāo)價(jià)給人力資源部經(jīng)理g女士。g女士負(fù)責(zé)績(jī)效考核表的匯總工作。他在匯總是，留意看了看“原因分析”一欄，其中物料部工作欠佳的主要原因是“財(cái)務(wù)部資金供給不走，使得工作被動(dòng)”，財(cái)務(wù)部的又是“銷售部應(yīng)收賬款太多，致使資金周轉(zhuǎn)不靈”。g女士也不知道責(zé)任究竟在哪里，況且自己這個(gè)人力資源部權(quán)力部有限，便沒(méi)去多加過(guò)問(wèn)。最后，g女士對(duì)績(jī)效考核表只是做了簡(jiǎn)要匯總之后就整齊的把績(jī)效考核資料歸檔放在文件柜中，也委屈采取其他的措施，這次考核就這樣草草收?qǐng)觥?BR>    1、沒(méi)有重視工作分析。
    工作分析是績(jī)效考核體系建立的重要環(huán)節(jié)，進(jìn)行科學(xué)的工作分析是確定績(jī)效考評(píng)的主要因素。根據(jù)組織目標(biāo)，對(duì)被考評(píng)對(duì)象的崗位的工作內(nèi)容、性質(zhì)以及完成這些工作所具備的條件等進(jìn)行分析和研究，從而了解被考評(píng)者在該崗位工作應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)、采取的工作方式等，在此基礎(chǔ)上初步確定績(jī)效考評(píng)的主要因素。一旦沒(méi)有就工作內(nèi)容做出明確的說(shuō)明，就失去了判斷一個(gè)崗位工作完成與否的依據(jù)，從而使崗位目標(biāo)難以確定，導(dǎo)致難以進(jìn)行科學(xué)考評(píng)；另外由于各崗位忙閑不均，存在著同一職級(jí)的不同崗位之間工作量的大小、難易程度差別較大。結(jié)果，在其他表現(xiàn)差不多、工作任務(wù)也都完成的情況下，往往工作量大、工作難度高的崗位上的員工沒(méi)有被評(píng)為優(yōu)秀。再者可能造成爭(zhēng)權(quán)卸責(zé)，人員浪費(fèi)。由于沒(méi)有明確的工作規(guī)范，各崗位職責(zé)模糊，就造成了有些企業(yè)中人浮于事的現(xiàn)象?？?jī)效考核體系中沒(méi)有工作分析，從某種程度上說(shuō)使考核失去了工作的基礎(chǔ)。
    2、績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)不科學(xué)，方法單一。
    有的企業(yè)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)比較模糊，對(duì)于某個(gè)考核指標(biāo)的考核標(biāo)準(zhǔn)，比如工作數(shù)量如何算“大”，工作責(zé)任感如何算“強(qiáng)”，工作積極性如何算“高”，考核體系中缺乏明確的說(shuō)明，從而造成績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)不科學(xué)，表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)欠缺、標(biāo)準(zhǔn)與工作的相關(guān)性不強(qiáng)，操作性差或主觀性太強(qiáng)，過(guò)于單一和標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有量化等形式。工作標(biāo)準(zhǔn)中只有一些文字性評(píng)語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)可以客觀評(píng)分的標(biāo)尺，從而評(píng)價(jià)者可以隨意給個(gè)分?jǐn)?shù)或者考核結(jié)果，有時(shí)難以避免滲透一些個(gè)人的感情因素在里面，這樣的標(biāo)準(zhǔn)所得的考核結(jié)果就失去了意義。結(jié)果評(píng)先進(jìn)變成評(píng)“人緣”，選拔干部變成搞平衡，存在輪流坐莊現(xiàn)象。
    3、績(jī)效考核的評(píng)價(jià)者選擇失誤、信息面太窄。
    績(jī)效考評(píng)者是員工的直接主管，由于單個(gè)人不可能完全得知對(duì)象的信息，在信息不對(duì)稱的情況下，單個(gè)考核者很難得出客觀可靠的結(jié)果。同時(shí)，由于考評(píng)者單一，員工對(duì)考評(píng)結(jié)果可能存在的不滿會(huì)轉(zhuǎn)嫁到主管身上，而主管會(huì)從為了避免下屬產(chǎn)生對(duì)自己的不滿的角度而不敢也不愿真實(shí)表達(dá)自己的考評(píng)意愿，大多數(shù)都會(huì)得出一個(gè)中庸的分?jǐn)?shù)，或是好處大家得，江山輪流坐，使績(jī)效考核失去最初的出發(fā)點(diǎn)。事實(shí)上，人們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中會(huì)形成各種各樣的工作關(guān)系，比如領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，同事之間的關(guān)系，由于每個(gè)人所處的位置和擔(dān)任的角色不同，那么他給別人留下的印象也不同，這就是同一層次的人對(duì)同一個(gè)人產(chǎn)生的知覺(jué)差異。因此，單一的考評(píng)者得到的考評(píng)結(jié)果，顯然是有失偏頗的。
    三、對(duì)策。
    1、科學(xué)的進(jìn)行工作分析。
    在以上案例中，我們可以看到工作分析在考核者中沒(méi)有引起高度重視。工作分析是人力資源管理活動(dòng)的重要內(nèi)容也是績(jī)效考核不可或缺的前提，它可以確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，然后把員工實(shí)際的工作績(jī)效與理想的工作績(jī)效進(jìn)行比較從而進(jìn)行績(jī)效考核。在設(shè)計(jì)績(jī)效考核表之前，要對(duì)所要考核的員工的工作有一定的了解，可以查閱其崗位說(shuō)明書，也可以讓其填寫崗位調(diào)查表或采取訪談的方法。只有這樣，我們才能了解該崗位需要什么樣的知識(shí)、技能和能力、工作量如何、需要什么樣的工作態(tài)度等等。了解這些，在編制績(jī)效考核表時(shí)考核者就可以做到有的放矢，不會(huì)走過(guò)場(chǎng)。
    由于企業(yè)中存在不同類型的工作崗位，不同的工作崗位有不同的工作分析結(jié)果。為了使考核更客觀，需要將崗位劃分為不同的類型，而不是全公司上下只用一張考核表。崗位不同，需要考核的要素就有所不同，采用一張考核表，顯然是不合適的。當(dāng)然，也不能一個(gè)崗位設(shè)計(jì)一張考核表，這樣不但成本高，而且也不利于比較員工之間的相對(duì)位置。比較合適的做法是把公司所有崗位劃分幾大類型，比如，管理類、科研類、后勤服務(wù)類等。這樣得到的考核分?jǐn)?shù)既有絕對(duì)值，又有在本類崗位的相對(duì)位置，便于鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后?？傊ぷ鞣治隹梢允强?jī)效考核的前提也可以說(shuō)是績(jī)效考核體系的一部分。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇十九
    一、背景：楚雄師范學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，近年來(lái)辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，面向全國(guó)18個(gè)省、市、區(qū)招生，目前全日制在校生規(guī)模達(dá)7000余人，在辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大和硬件設(shè)施逐漸完善的同時(shí)，學(xué)院還不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)院已有《楚雄師院報(bào)》和校園文學(xué)刊物《雁嶺文苑》。為進(jìn)一步展示楚雄師范學(xué)院近年來(lái)的改革發(fā)展成果，反映新時(shí)期大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，在楚雄師范學(xué)院黨委的高度重視和大力支持下，學(xué)生處經(jīng)過(guò)精心策劃，擬出版發(fā)行以大學(xué)師生為主要讀者群的青年生活月刊——《大學(xué)生活》。
    月刊《大學(xué)生活》站在學(xué)生的角度上密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)，關(guān)注青年學(xué)生的生活和思想，貼近校園生活，勢(shì)必受到廣大同學(xué)的歡迎。
    二、刊名：《大學(xué)生活》。
    1、?？洞髮W(xué)生活》是高校校園文化的載體，是我院燦爛文化的記載和傳承。
    2、大學(xué)生活一詞：直接生動(dòng)地展現(xiàn)大學(xué)生們朝氣蓬勃的一面，體現(xiàn)了當(dāng)代青年敢于想象，敢于探索的時(shí)代精神。
    注：刊名請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)提寫。
    三、辦刊定位：《大學(xué)生活》是以大學(xué)師生為主要讀者群的青年生活月刊，是一本以展示新時(shí)期大學(xué)生精神面貌的綜合性耐看耐讀的精品雜志。《大學(xué)生活》濃情關(guān)注大學(xué)生文化生活，貼近大學(xué)生的心靈，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，創(chuàng)造學(xué)生就業(yè)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生融入社會(huì)，是大學(xué)生發(fā)展方向標(biāo)的記錄者，本刊力求為大學(xué)生的文化、生活、娛樂(lè)、就業(yè)等提供有效的參考信息，并在大學(xué)生與企業(yè)、社會(huì)間架起一座溝通和交流的橋梁。
    四、辦刊理念：新穎獨(dú)特、原創(chuàng)精華、引領(lǐng)主流、
    啟迪思想、弘揚(yáng)文化。
    五、辦刊精神：新、迅、深。
    六、辦刊宗旨：弘揚(yáng)校園文化，追蹤熱點(diǎn)時(shí)尚，點(diǎn)擊大學(xué)生活，反映時(shí)代氣息；給大學(xué)生提供“生活參謀、生活倡導(dǎo)、生存啟示”的陣地。
    七、雜志風(fēng)格：青春、健康、時(shí)尚、高雅、新知。
    八、欄目名稱設(shè)置及內(nèi)容：（初步計(jì)劃以下欄目名稱）。
    校園動(dòng)態(tài)（教育新聞、教育時(shí)事政治、學(xué)院新聞快遞）；
    大學(xué)生活（小說(shuō)、文學(xué)隨筆、詩(shī)歌、校園風(fēng)采、校園故事、心靈寄語(yǔ)）；
    文化長(zhǎng)廊（名人故事、人生百味、楚雄本土、微博妙語(yǔ)、漫畫幽默、熱點(diǎn)關(guān)注）；
    七彩人生（健康資訊、生活錦囊、娛樂(lè)、飲食、時(shí)尚貼士）；
    前程謀略（短鏡頭、就業(yè)指導(dǎo)、為人處事、信息平臺(tái)）；
    心理驛站：是心里咨詢區(qū)，同學(xué)們可以對(duì)生活、學(xué)習(xí)、時(shí)事及一些不便表達(dá)的心理問(wèn)題進(jìn)行表達(dá)、發(fā)表評(píng)論或看法，各抒己見(jiàn)。同時(shí)對(duì)同學(xué)們的心理問(wèn)題給予貼心的解決方案。
    注：具體欄目根據(jù)實(shí)際稿件內(nèi)容敲定為準(zhǔn)，如遇重大校園新聞可以采用專題報(bào)道的形式?？傊?，內(nèi)容上要求嚴(yán)肅和輕松的文章搭配起來(lái)，豐富刊物的內(nèi)容。如果是論壇的文章，可以保留文章的地址，讓讀者在論壇上進(jìn)行評(píng)論、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)、切實(shí)提高互動(dòng)性。
    九、稿件來(lái)源：
    1、校園學(xué)生記者編輯的文章。
    2、我院學(xué)生的投稿。
    4、征文和學(xué)生文學(xué)聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)文章。
    5、學(xué)校提供的新聞信息《新聞性為主政治性為次》。
    6、各系推薦文章。
    7網(wǎng)站、雜志上一些好文章。
    8、邀請(qǐng)社會(huì)名流為本刊寫專稿。
    月刊《大學(xué)生活》可讀性較強(qiáng)，是照亮大學(xué)生們精神領(lǐng)域的火炬，是學(xué)院文化建設(shè)的重要組成部分，也是深化教育改革、全面推進(jìn)高等教育的需要。創(chuàng)辦大學(xué)生文學(xué)刊物對(duì)于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施能力，提高學(xué)生的編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行能力以及對(duì)營(yíng)造學(xué)校文化氛圍，提高學(xué)校文化品位都具有十分重要的意義。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇二十
    全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，以“愛(ài)心與責(zé)任”為核心，遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，以提高教師依法執(zhí)教意識(shí)，規(guī)范教學(xué)行為，塑造敬業(yè)愛(ài)生的師德風(fēng)范，解決事關(guān)學(xué)校發(fā)展的安全衛(wèi)生、教師隊(duì)伍、教育教學(xué)質(zhì)量上存在的不和諧問(wèn)題，以及學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上存在的不和諧問(wèn)題為重點(diǎn)，通過(guò)開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)，安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和師生和諧建設(shè)，努力創(chuàng)建一個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園環(huán)境。
    二、總體目標(biāo)。
    構(gòu)建民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量?jī)?yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上，協(xié)調(diào)發(fā)展的高廟王第一小學(xué)。
    三、總體目的。
    通過(guò)大力開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長(zhǎng)和諧、學(xué)校與社會(huì)和諧。通過(guò)大力開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣；在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍，為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。
    四、總體要求。
    1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，是我校進(jìn)一步凝聚人心，鞏固精神文明成果的良好機(jī)遇，也是今后一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。
    2、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，要有大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。根據(jù)學(xué)?？傮w安排，相關(guān)責(zé)任人要對(duì)照工作目標(biāo)、目的和要求，有計(jì)劃的`開展工作，落實(shí)到人。
    3、建立激勵(lì)機(jī)制，樹立典型。一是建立人人參與的長(zhǎng)效機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃，精心組織；二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，樹立典型，評(píng)選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。
    五、實(shí)施的方法步驟及具體措施。
    （一）成立組織機(jī)構(gòu)。
    “和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：盧方龍。
    副組長(zhǎng)：鐘本軍。
    組員：徐愛(ài)英姜月芝喬風(fēng)雪李明華。
    （二）創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的方法步驟。
    創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)分為上半年和下半年兩個(gè)階段，上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)宣傳，透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，明確整治重點(diǎn)；下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施，營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
    （三）具體措施。
    1、廣泛動(dòng)員、積極參與。我校于9月1日召開創(chuàng)造和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)本次活動(dòng)的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述；結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)開展好本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛的動(dòng)員，作全面的安排部署，提出具體的要求。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)水平。全校各部門、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會(huì)、樓組會(huì)班、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容，把握精髓，切實(shí)提高全校師生對(duì)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)校安全工作“從我做起，從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)人的理解力和自我控制力；要深入教學(xué)第一線，工作第一線，了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問(wèn)題，積極為師生辦實(shí)事、辦好事；嚴(yán)格要求自己，率先垂范，廉潔勤政，遵紀(jì)守法。增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機(jī)制，搭建教職工情感溝通，意見(jiàn)交換平臺(tái)，正確運(yùn)用批評(píng)，加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員的批評(píng)教育。
    4、全面落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，以“愛(ài)心與責(zé)任”為主題，有計(jì)劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，努力鍛造人民滿意的教師隊(duì)伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個(gè)人和集體典型，把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)密切結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，確保絕大多數(shù)教]師素質(zhì)有較大的提升，促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升，關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實(shí)際問(wèn)題，讓每一位教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力，學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的教師”等評(píng)選活動(dòng)。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力把我校建設(shè)成一個(gè)和諧大家庭。
    5、全面落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重學(xué)生的個(gè)性教育與培養(yǎng)，突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。扎實(shí)開展尊重教育、誠(chéng)信教育、感思教育活動(dòng)。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂(lè)園。
    6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹立起“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”觀念，進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級(jí)文化、處室文化和墻壁文化，把升旗儀式、班（隊(duì)）會(huì)、作為校園文化生活的常規(guī)活動(dòng)。組織師生開展各種主題的校園文化活動(dòng)，如在學(xué)生中廣泛開展讀書活動(dòng)，建立班級(jí)圖書角，通過(guò)故事會(huì)、讀書心得等活動(dòng)，展示讀書成果，總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)；在教師中實(shí)施“讀書工程，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”，要把讀書活動(dòng)與新課程改革相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等，要立足校本培訓(xùn)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。
    7、努力建設(shè)平安校園，注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ)，安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識(shí)人生安全與健康的意義、價(jià)值，努力培養(yǎng)對(duì)自己有信心，對(duì)他人有愛(ài)心，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注健康，善待他人，對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個(gè)人與家庭、與他人、與自然、與社會(huì)和諧相處，經(jīng)過(guò)建設(shè)與教育，力爭(zhēng)使師生的人身及公私財(cái)產(chǎn)平安無(wú)事故，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    一是在師生中扎實(shí)開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報(bào)、廣播、班（隊(duì)）會(huì)以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識(shí)、安全知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳，大力開展心理健康教育和法制教育系列活動(dòng)，幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康，幫助和引導(dǎo)師生樹立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識(shí)，有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行，積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動(dòng)娛樂(lè)的環(huán)境和條件。學(xué)校工會(huì)適時(shí)開展一些師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)；努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實(shí)事，解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，讓教師體驗(yàn)學(xué)校大家庭的溫暖。
    二是建立健全保障師生安全健康的長(zhǎng)效機(jī)制。定期進(jìn)行安全大檢查，徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患；逐步建立師生定期健康體檢制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理，確保學(xué)生飲食安全，采取有效舉措，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。
    規(guī)劃方案設(shè)計(jì)篇二十一
    摘要：人民生活水不斷提高，對(duì)于住宅建筑的要求也越來(lái)越高。小區(qū)環(huán)境、構(gòu)造、交通以及各種功能都是居民選擇房屋時(shí)要考慮的內(nèi)容。在這樣的背景下，為了能夠最大限度滿足居民的這些需求，必須要在小區(qū)住宅規(guī)劃設(shè)計(jì)方面下功夫，從居民最關(guān)心的方面著手設(shè)計(jì)，堅(jiān)持以人為本以及和諧發(fā)展的原則，對(duì)小區(qū)建筑進(jìn)行總體規(guī)劃，進(jìn)而為居民提供更加和諧、舒適的生活環(huán)境。
    21世紀(jì)，互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)的普及和發(fā)展，以及國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平的穩(wěn)步提升，已經(jīng)徹底改變了居民生活環(huán)境以及生活方式，住宅建筑作為居民生活的重要組成部分，其規(guī)劃與設(shè)計(jì)更加人性化、信息化、現(xiàn)代化。與傳統(tǒng)的住宅顯著相比，現(xiàn)代建筑在外觀、小區(qū)環(huán)境以及通訊功能等方面都更加完善，這是我國(guó)建筑事業(yè)進(jìn)入一個(gè)展現(xiàn)階段的重要標(biāo)志。值得注意的是，小區(qū)建筑規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)與商業(yè)建筑不同，它更加傾向于居民的日常生活，設(shè)計(jì)上需要更加細(xì)致、貼心，因此需要規(guī)劃設(shè)計(jì)人員從實(shí)際出發(fā)，多與群眾溝通，最大限度提升住宅環(huán)境的舒適性，構(gòu)建人與建筑之間的和諧關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
    1.1環(huán)境破壞與不安全因素較多。
    小區(qū)建設(shè)規(guī)劃的目的是為了更好的促進(jìn)城市發(fā)展，使人與建筑、社會(huì)之間能夠和諧相處，共同發(fā)展。但是實(shí)際上從我國(guó)現(xiàn)階段的城市建筑規(guī)劃情況來(lái)看，“和諧相處”這個(gè)目的并沒(méi)有達(dá)到，在建筑規(guī)劃時(shí)很難避免對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生破壞，這樣的規(guī)劃管理只不過(guò)是滿足了眼前利益，并沒(méi)有從可持續(xù)發(fā)展的角度看待問(wèn)題，也沒(méi)有切實(shí)為公眾帶來(lái)便利，甚至加重了社會(huì)群體的負(fù)擔(dān)，違背了住宅小區(qū)的舒適性原則。
    1.2建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)不合理。
    建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)是很重要的，從生態(tài)角度對(duì)整個(gè)小區(qū)環(huán)境進(jìn)行合理布局，在喧鬧繁雜的城市環(huán)境中圍繞人們提供一個(gè)安靜、舒適的休息場(chǎng)所，緩解巨大壓力下人們的緊張情緒，這才是小區(qū)建筑規(guī)劃建設(shè)的目的。但是目前很多小區(qū)小規(guī)劃建設(shè)的時(shí)候，并沒(méi)有從這個(gè)目的出發(fā)，小區(qū)盲目擴(kuò)建，不斷改建，以“現(xiàn)代化”建設(shè)的名義，做著違背自然規(guī)律的時(shí)，不僅加劇了環(huán)境負(fù)擔(dān)，也造成了資源的巨大浪費(fèi)。
    1.3施工建筑人員整體素質(zhì)較低。
    現(xiàn)代化城市建筑規(guī)劃事業(yè)需要大量的專業(yè)化人才，但是由于實(shí)際工作中很多工作人員并不具備專業(yè)化的施工技能，很多規(guī)劃無(wú)法順利落實(shí)下去。并且隨著建筑行業(yè)的發(fā)展，很多新型的建筑材料和工藝不斷涌現(xiàn)出來(lái)，這些新型的技術(shù)和材料需要大量的高素質(zhì)人才來(lái)使用和操作，但是由于缺乏專業(yè)人才，這些技術(shù)根本不能被應(yīng)用和普及，資金浪費(fèi)嚴(yán)重。