優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)(優(yōu)秀14篇)

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    推斷是基于已有的信息和規(guī)律,來得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感,以便更好地組織觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇一
    時(shí)代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也在時(shí)時(shí)變化著,每一天都有新的東西出現(xiàn)、新的情景發(fā)生,這都需要我們跟緊形勢(shì)努力改變自己,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握新的技巧,適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,此刻建行為進(jìn)一步加強(qiáng)全行柜面服務(wù)管理,提高柜面服務(wù)質(zhì)量,塑造建設(shè)銀行國(guó)有商業(yè)銀行良好的企業(yè)形象,推動(dòng)和促進(jìn)全行各項(xiàng)改革和現(xiàn)代金融企業(yè)建設(shè)上下了很大的工夫,又制定了全行柜面服務(wù)管理辦法和柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
    看到建行發(fā)展的.巨大潛力,增加了我們對(duì)自身業(yè)務(wù)發(fā)展的緊迫感。下面我針對(duì)曾主任對(duì)我們?nèi)粘9ぷ鳡顟B(tài)提出的不足,檢點(diǎn)自己,說說想法。
    銀行的服務(wù)工作需要我們不僅僅要有對(duì)工作的滿腔熱忱,更要有一顆追求完美的心。
    其實(shí)客戶,就是我們每一天都要應(yīng)對(duì)的“考官”。如果我們銀行員工每一天上崗懶懶散散,妝容馬馬虎虎,甚至言辭冷漠,態(tài)度生硬,那換位想一下,你會(huì)對(duì)柜臺(tái)里的工作人員付出應(yīng)有的尊重嗎有問必答,笑容可掬,彬彬有禮,和藹可親,高貴典雅,端莊大方,沉著冷靜做到無可挑剔。
    這些是我們的服務(wù)規(guī)范,捫心自問這些規(guī)范我們做到了多少客戶對(duì)你的態(tài)度,實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子,不要總?cè)ヌ籼掮R子的不好,而是應(yīng)更多地反省鏡子里的那個(gè)人哪里不夠好,哪里又需要改善。
    作為前柜業(yè)務(wù)人員,我就曾主任提出的幾點(diǎn)不足做了反思,由于工作年限和年齡的關(guān)系,我很珍惜目前的工作崗位,在工作中自認(rèn)為業(yè)務(wù)能力還算精通,能夠快速熟練處理日常業(yè)務(wù),能夠做到細(xì)心和耐心,塌實(shí)肯干,努力與客戶溝通,化解各類矛盾,有時(shí)難免遇到蠻不講理的客戶,能做到包容和理解他,最終也能得到客戶的理解和尊重。
    不足的地方就是,站姿可能不夠標(biāo)準(zhǔn),今后工作中會(huì)時(shí)刻提醒自己加以改正。
    還有就是作為一名老員工懷著對(duì)建行的感情提一點(diǎn)有效提議。此刻分理處客戶排隊(duì)的現(xiàn)象較嚴(yán)重,一進(jìn)門給人的感覺就是紛雜和混亂,我提議應(yīng)設(shè)置大堂引導(dǎo)員來主動(dòng)解答客戶疑問,引導(dǎo)客戶快速辦理各項(xiàng)手續(xù)。設(shè)立綜合柜臺(tái),將對(duì)公業(yè)務(wù)和對(duì)私業(yè)務(wù)合理的聯(lián)系和統(tǒng)一,這樣就能提高柜員辦理業(yè)務(wù)的效率,也能在必須程度上緩解客戶排隊(duì)帶來的壓力。
    我會(huì)在今后的工作中自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己對(duì)公業(yè)務(wù)知識(shí),全面提高綜合業(yè)務(wù)知識(shí)水平。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足。提高自己的履崗能力,嚴(yán)格要求把自己培養(yǎng)成一個(gè)業(yè)務(wù)全面的銀行員工。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇二
    我貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。因?yàn)樽约哼€是一名大學(xué)生,還沒有完全走入社會(huì)生活,這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時(shí)存在局限性,但是我已經(jīng)意識(shí)到應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個(gè)共青團(tuán)員,言行都要起先鋒模范作用。
    我堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。工作上、生活中,我能舍小義,求大全。例如有時(shí)為年級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)《夢(mèng)翔》審稿,常常犧牲休息時(shí)間,有時(shí)熬到深夜才得以安睡等等。至此,個(gè)人利益和集體利益并未發(fā)生過很嚴(yán)重的沖突,但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時(shí),也能同樣無怨無悔。
    我自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。這一點(diǎn)我想我是基本做到了。只是有時(shí)由于自己性格比較活潑好動(dòng)而給黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們留下不嚴(yán)肅的印象,這是我特別需要改正的。
    我維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。不論是過去、現(xiàn)在還是將來,我想我都能真正做到也能堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。
    我發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡道德,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭(zhēng),不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國(guó)家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時(shí)候,但我想一旦出現(xiàn)了這種情況,我會(huì)以預(yù)備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己。所以我想,當(dāng)遇到這種情況,我只要有能力,就會(huì)挺身而出!
    我密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。我是一名大學(xué)生共青團(tuán)員,在生活和學(xué)習(xí)、工作中免不了要與同學(xué)們聯(lián)系和接觸。在這一點(diǎn)上我存在一個(gè)習(xí)慣性的缺點(diǎn),就是遇到事情總想要自己一個(gè)人去解決,沒有經(jīng)常和他人溝通,尋求幫助。我正在努力改善自己這個(gè)不好的習(xí)慣,有問題的時(shí)候會(huì)和輔導(dǎo)員老師溝通,還經(jīng)常征求同學(xué)們的意見,爭(zhēng)取讓自己成熟處事,影響他人。
    自從遞交入團(tuán)申請(qǐng)書,成為一名團(tuán)員以來,一直以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,積極模范履行團(tuán)員的義務(wù),我為我是一名團(tuán)員而感到自豪。
    在思想上,有著良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),有著堅(jiān)定的政治方向。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,積極擁護(hù)、模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極學(xué)習(xí)馬列主義、重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并積極向黨組織靠攏。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任心,積極參加共青團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng),并按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)。有較好的自律能力,爭(zhēng)取起到模范到頭作用。
    在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,刻苦勤奮,專業(yè)知識(shí)扎實(shí)牢固,成績(jī)優(yōu)良,曾榮獲大一學(xué)年的“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),并榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。到目前為止,成績(jī)排名都保持在前3名以內(nèi)。不遲到、不早退、不曠課,積極保持全勤記錄。上課認(rèn)真聽老師授課,做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),并積極把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。另外,在大一期間已經(jīng)取得了廣東省計(jì)算機(jī)能力考試一級(jí)證書。在這學(xué)期,我也正在備戰(zhàn)專業(yè)的等級(jí)考試和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。
    在工作上,曾擔(dān)任過學(xué)生會(huì)的干事,也擔(dān)任過學(xué)院公寓管理聯(lián)合會(huì)的樓長(zhǎng),并且工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也曾榮獲“優(yōu)秀干事”稱號(hào)?,F(xiàn)在仍繼續(xù)尋找可以鍛煉個(gè)人能力的工作機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自己,學(xué)習(xí)各種工作技能,提高個(gè)人能力,積累豐富工作經(jīng)驗(yàn),為將來在社會(huì)工作做足充分的準(zhǔn)備。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而又條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)。堅(jiān)持勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不浪費(fèi),不攀比,艱苦奮斗。我積極樂觀,待人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。
    知識(shí)無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員,我知道自己在各方面還存在很多不足,還有待改善提高。我將繼續(xù)盡全力不斷提高自身科學(xué)文化素養(yǎng),不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身修養(yǎng)。為了再不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員,我將會(huì)繼續(xù)努力奮斗。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇三
    首先分析一下優(yōu)點(diǎn),在思想上,我熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想,時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我擁有遠(yuǎn)大的理想,懷著滿腔的熱血,時(shí)刻為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠(chéng)相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一些快樂。真誠(chéng)的對(duì)待他人,你才能得到同樣真誠(chéng)的一顆心。
    對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度,有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認(rèn)真學(xué)習(xí),希望能夠充實(shí)自己。在工作上,我有責(zé)任心,認(rèn)真積極的對(duì)待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。
    當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對(duì)自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會(huì)知足,一個(gè)人能感到滿足才會(huì)擁有快樂,我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
    求職者在校園招聘中如何自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)?在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,要學(xué)會(huì)充分肯定自己,突出自己的工作能力和工作優(yōu)勢(shì),讓用人單位看到我的自信,才能讓用人單位相信你可以勝任這份工作。人無完人,但對(duì)于缺點(diǎn)不要進(jìn)行細(xì)節(jié)描述言,表述的時(shí)候要學(xué)會(huì)進(jìn)行慨括,言多必失,否則會(huì)讓用人單位覺得你無法勝任。同時(shí)說明已清醒地認(rèn)識(shí)到了不足,并且有了改正缺點(diǎn)的方法與信心。自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):
    第一,性格內(nèi)向,辦事認(rèn)真,適合做文秘、財(cái)會(huì)工作;
    第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營(yíng)銷工作;
    第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;
    第四,責(zé)任心強(qiáng),善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;
    第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
    針對(duì)自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答,學(xué)會(huì)回避本崗位的特點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),以下是幾種供缺點(diǎn)的回答,考生參考。
    第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
    第三,什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
    1、逃避不該逃避的事。
    2、高傲。
    3、小孩子,太感性。
    4、情緒化。
    5、沒有把一件事做到最好。
    6、不夠干脆利落。
    7、不夠謙卑。
    8、明知道不該做的事還是會(huì)去做。
    9、不夠認(rèn)真10好勝心過強(qiáng)。
    我的5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
    1、有自信。
    2、有沖勁,3、只要我想做的事我會(huì)拼了命的去做,誰(shuí)也阻止不了。
    4、開朗,5、很容易的融入每一個(gè)環(huán)境中。
    我今天規(guī)劃中的事。
    1、早上去公安局辦理客戶公章。
    2、去拜訪一個(gè)用租的客戶,說服他把機(jī)器買斷。
    3、在去陌拜。
    自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種形式,指一個(gè)人對(duì)自己的身心狀況、能力和特點(diǎn),以及自己所處的地位、與他人及社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。
    自己是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。
    在人力資源管理方面,自我評(píng)價(jià)是指員工對(duì)影響其工作的因素進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)。自我評(píng)價(jià)對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來說都很重要。真實(shí)的自我評(píng)價(jià)可以幫助員工認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為企業(yè)多做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;同時(shí)還可以幫助員工認(rèn)識(shí)自身不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,少犯錯(cuò)誤。職業(yè)規(guī)劃必須從自我認(rèn)識(shí)開始,然后這個(gè)人才能建立可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并確定怎樣達(dá)到這些目標(biāo)。
    l?e?韋爾斯和g?馬威爾在1976年出版的《自我評(píng)價(jià):概念與測(cè)量》一書指出,人們通常根據(jù)兩個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià):
    (1)對(duì)自己的能力或效能的感受;
    (2)對(duì)自己的德行或價(jià)值的感受。一般情況下,這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是通過反映評(píng)價(jià)、社會(huì)比較、自我歸因和角色扮演等具體評(píng)價(jià)手段來實(shí)現(xiàn)的。
    (一)知識(shí)掌握的自我評(píng)價(jià)。
    從記憶、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用、分析、綜合等方面來評(píng)估自己對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)情況。將知識(shí)點(diǎn)與目標(biāo)得分率制成簡(jiǎn)易圖表,就可一目了然地知道自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)與不足。此外還可從以下幾方向分析自己的情況:
    三、觸類旁通?4.能否在實(shí)際條件下靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)?
    本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅(jiān)持,個(gè)性開朗,與人相處融洽,表達(dá)能力較強(qiáng),極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,思想積極,做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學(xué)習(xí)黨的各會(huì)議重要內(nèi)容,有較好的辨別力和敏銳性;學(xué)習(xí)上,雖然不是成績(jī)最優(yōu)異的,但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,擔(dān)任學(xué)生干部期間,成功組織過多次班級(jí)活動(dòng),有責(zé)任心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),起到了很好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間,也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng);生活上,為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦,個(gè)人作風(fēng)端正。與此同時(shí),我還存在一些不足之處,對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;h的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神;平時(shí)遇到問題和困難的時(shí)候,考慮不夠全面,把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺??傊?,以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持,缺點(diǎn)要及時(shí)的改正,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,積極地進(jìn)行自我反省與批評(píng)。
    1、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動(dòng)積極參加團(tuán)組織活動(dòng),時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。
    2、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績(jī)、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
    3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得知識(shí),還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)理解、尊重、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動(dòng)多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。
    4、在幼兒園中,時(shí)時(shí)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動(dòng)滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對(duì)幼兒進(jìn)行“感恩”教育。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇四
    工作進(jìn)行到現(xiàn)在我成長(zhǎng)了很多,畢業(yè)能夠在這里留下來是我的幸運(yùn),作一名幼師非常的不容易,以前自己總是覺得自己今天的一切事情自己都可以應(yīng)對(duì),現(xiàn)在的我是真的知道了自己這份工作的不易,做幼師很多時(shí)候需要有一個(gè)很好的心態(tài),這個(gè)心態(tài)是絕對(duì)堅(jiān)定的我很多時(shí)候都是對(duì)自己保持著一份心態(tài),面對(duì)這個(gè)學(xué)期來的工作我絲毫的不退卻,我本應(yīng)該把自己的本職工作做到最好,讓園領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意的,當(dāng)然雖然是在工作當(dāng)中也有些許的不足但是我也是努力了,近期的一個(gè)工作我也是比較滿意的,做一名合格的優(yōu)秀的幼兒教師我還需要逐步成長(zhǎng)。
    在工作上面我每天面對(duì)這么多的孩子,任務(wù)是很多的,我不禁想起了自己剛剛來到這里的時(shí)候那份緊張,甚至是不知所措,但是我還是能夠應(yīng)對(duì)的,對(duì)于我來講很多時(shí)候都是一種進(jìn)步,沒有絕對(duì)的難度,一份工作需要保持原有的性質(zhì),工作久了就知道怎么去面對(duì)了,在工作當(dāng)中我認(rèn)真負(fù)責(zé),從來不會(huì)把自己的本職工作推脫,我直達(dá)這是不允許的,我經(jīng)常會(huì)給自己足夠的動(dòng)力,保持一名幼兒教師應(yīng)該有的職業(yè)素養(yǎng),在孩子面前做好自己,保持師德師風(fēng),這是一定的,孩子成長(zhǎng)的過程中需要一定的呵護(hù),家長(zhǎng)跟我們做老師的就是直接的接觸者,這段時(shí)間以來這種好的工作態(tài)度我一直在保持著,我深深的知道養(yǎng)成一個(gè)好的'工作素養(yǎng),不是一朝一夕的事情,我會(huì)繼續(xù)做好的。
    在作風(fēng)生活方面,我有較高的思想覺悟,我學(xué)習(xí)園內(nèi)的一切規(guī)章制度,學(xué)習(xí)幼兒教師的基本工作素養(yǎng),在日常工作生活我是有著足夠好的作風(fēng),我認(rèn)為一個(gè)人最直接能過看到的就是作風(fēng)問題,這是別人的第一映象,我一直保持著較好的作風(fēng),作為幼兒教師必須保證自己有這這一點(diǎn)好的素質(zhì),我積極的學(xué)習(xí)各種好的生活作風(fēng),同時(shí)我也會(huì)把這種好的東西傳遞給孩子們,因?yàn)槲抑篮⒆觽冊(cè)谶@個(gè)年紀(jì)是最容易收到影響的,這一點(diǎn)是沒有一點(diǎn)問題的,所以在工作當(dāng)中一定要做好這些,把不好的摒棄,讓好的習(xí)慣在孩子心中萌芽。
    當(dāng)然這么一段時(shí)間的跟著我也學(xué)習(xí)到了很多,讓我能夠更加的直接的去看到自己,特別是自身的一些缺點(diǎn),我從來都要不敢忘記,這也是我的職責(zé)所在,我會(huì)把自己的缺點(diǎn)糾正,全身心的投入幼兒工作當(dāng)中。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇五
    在興業(yè)工作已經(jīng)一個(gè)星期,這是我第一次進(jìn)銀行工作。在經(jīng)過一個(gè)星期的努力工作,雖然到目前為止,我還沒有簽下自己的第一單,但也有了一點(diǎn)的收獲。現(xiàn)在對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的'更好。
    在工作之前我只聽說過pos機(jī),并不是很了解銀行的這項(xiàng)業(yè)務(wù),而且對(duì)市場(chǎng)也毫不了解。但在接受銀行的培訓(xùn)和向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教之后對(duì)該項(xiàng)業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的了解。在經(jīng)過一個(gè)星期的團(tuán)隊(duì)合作和一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品,一邊摸索市場(chǎng),遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題,我們及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,一起尋求解決問題的方案和對(duì)一些比較難纏的客戶研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。
    通過團(tuán)隊(duì)合作和不斷地學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息,尋找市嘗收集市場(chǎng)信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)市場(chǎng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。在與客戶溝通方面也有了一定的進(jìn)步,現(xiàn)在我已經(jīng)可以清晰明了地向客戶介紹我們的產(chǎn)品,對(duì)客戶所提到的各種問題也逐漸能夠應(yīng)對(duì)自如,能與客戶作進(jìn)一步的溝通,而且收集了一些意向客戶的資料。
    在一個(gè)星期的工作中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多的不足:對(duì)于市場(chǎng)了解的還不夠深入;對(duì)該業(yè)務(wù)還不能全面把握,且對(duì)與此業(yè)務(wù)相關(guān)的其他業(yè)務(wù)還不夠了解,造成不能十分清楚地向客戶解釋;在與客戶溝通時(shí)還不夠熱情,并且不能明確地把握客戶的意向。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇六
    第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;。
    第四,責(zé)任心強(qiáng),善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;。
    第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
    針對(duì)自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答,學(xué)會(huì)回避本崗位的特點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),以下是幾種供缺點(diǎn)的回答,考生參考。
    自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn):
    第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;。
    第三,什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;。
    第六,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,但是完成工作速度較快;。
    第七,對(duì)自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少,但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇七
    為進(jìn)一步推動(dòng)20**年運(yùn)營(yíng)管理工作更好開展,近期,京開分公司琉璃河收費(fèi)所組織召開了20**年工作務(wù)虛會(huì),所管理員、收費(fèi)班長(zhǎng)、后勤班長(zhǎng)等二十余人參加了本次會(huì)議。
    會(huì)上,大家結(jié)合自身崗位工作的開展情況、重點(diǎn)工作亮點(diǎn),著重對(duì)20**年工作提出了有針對(duì)性、可操作性的建議與意見。
    一是梳理工作,查找問題。
    通過回顧20**的工作內(nèi)容,認(rèn)真查找存在不足與改進(jìn)方向;二是完善制度,從細(xì)節(jié)入手,使每一項(xiàng)工作都有章可循,每一個(gè)疑問都有據(jù)可依;三是細(xì)化措施,狠抓落實(shí)。
    找準(zhǔn)工作大方向,重點(diǎn)突出,實(shí)事求是,落實(shí)到位;四是創(chuàng)造條件,營(yíng)造環(huán)境。
    要滿足員工工作、生活、娛樂的需求,努力創(chuàng)造更舒心的工作環(huán)境。
    下一步,琉璃河收費(fèi)所將建議匯總、梳理歸納、整理成文,全體員工將主動(dòng)作為,積極應(yīng)對(duì),牢牢把握“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求好”的總基調(diào),扎實(shí)做好今年各項(xiàng)工作。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇八
    帶著幾分激動(dòng),帶著幾絲憧憬,我有幸參加了福建省小語(yǔ)5期農(nóng)村骨干教師教育教學(xué)能力提升工程省級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過第一階段10天的培訓(xùn),我受益匪淺,感悟頗深。回顧這段日子以來,感到苦中有樂,苦中有進(jìn),苦中有得。而在職研修階段,我將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合,上公開課,主持開展集體備課活動(dòng)等等,很好地將學(xué)校的教研活動(dòng)帶動(dòng)了起來,受到了師生的好評(píng)。
    一、教育觀念得到進(jìn)一步更新。
    作為小學(xué)語(yǔ)文教師,我們深知小學(xué)語(yǔ)文是一項(xiàng)重要的交流工具,是思想道德品質(zhì)的載體,文化的核心部分之一,是最易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力的。通過培訓(xùn),我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。在一線教學(xué)的歷練中,我也接觸到很多新的教育理念,可就沒有像這次培訓(xùn)一樣在頭腦里形成這么清晰的印象。我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時(shí)俱進(jìn),恪守師德,勇于探索,敢于創(chuàng)新,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識(shí)和技能,才可以做一個(gè)好教師。作為戰(zhàn)斗在一線的小語(yǔ)骨干教師更應(yīng)肩負(fù)起推動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文教育的重任和責(zé)任。通過兩個(gè)階級(jí)的集中面授、實(shí)踐,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代先進(jìn)的教育理論和科學(xué)的教學(xué)技能,教育理念得到提升,為今后的教育教學(xué)實(shí)踐起到了很好的導(dǎo)向作用。
    二、拓寬了教育視野,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    通過兩個(gè)階段的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),開闊了我們的教育視野,在原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中補(bǔ)充了新的知識(shí)。名師專家們的授課讓我們分享了詩(shī)意語(yǔ)文的魅力,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。學(xué)習(xí)了先進(jìn)的成功教育理念,讓人耳目一新,眼前頓時(shí)豁然開朗,在對(duì)不同的教育現(xiàn)象和案例的分析中領(lǐng)略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同時(shí),在自身的專業(yè)化成長(zhǎng)中,我們深知提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。我們?cè)谔岣咦陨淼奈膶W(xué)素養(yǎng)的同時(shí),努力補(bǔ)充相關(guān)學(xué)科的知識(shí),如:社會(huì)、歷史、哲學(xué)、傳統(tǒng)文化、文學(xué)批評(píng)、實(shí)踐性知識(shí)等。從而根據(jù)教育教學(xué)的變化及不同點(diǎn)去靈活運(yùn)用新的知識(shí)儲(chǔ)備,更好地順應(yīng)了語(yǔ)文教育教學(xué)的發(fā)展。
    三、用新理念指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐。
    學(xué)以致用,才是根本。我將培訓(xùn)期間所學(xué)的知識(shí)經(jīng)常運(yùn)用于我的課堂教學(xué)實(shí)踐中。集中培訓(xùn)回來,我積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)敘事。課堂上樹立起了以學(xué)生為主體的教學(xué)觀。在備課中,以探究思想為指導(dǎo),深挖教材,探究科學(xué)合理的教學(xué)方法,豐富充實(shí)了課堂教學(xué)內(nèi)容,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。我邊工作邊學(xué)習(xí),閱讀了大量有關(guān)新課程理論等書籍刊物,撰寫了《無聲勝有聲,留白意悠遠(yuǎn)》等教學(xué)論文。努力開展教育教學(xué)研究。
    骨干教師省級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),給我?guī)砹饲八从械膲毫?,使我絲毫不敢怠慢,全身心地投入到課改中,上課——聽課——評(píng)課。我真切地感受到苦并快樂著。實(shí)踐期間,我積極發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀獻(xiàn)策。作為學(xué)校的老教師,我主動(dòng)將這次培訓(xùn)的成果帶回單位,積極示范,大膽引領(lǐng),帶領(lǐng)全鎮(zhèn)一年段的語(yǔ)文教師投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中。在集體備課里,在教研組活動(dòng)中,我積極解答教師教學(xué)中遇到的各種難題,引導(dǎo)互動(dòng)和交流,促進(jìn)了大家的專業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng)。我為全校教師上了公開教學(xué)觀摩課《雪地里的小畫家》,組織一年級(jí)教師開展集體備課活動(dòng),指導(dǎo)青年教師陳妹平《紅領(lǐng)巾真好》參加縣級(jí)公開觀摩課、林花玲老師《比尾巴》參加鎮(zhèn)級(jí)公開示范課,得到領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)。
    這次培訓(xùn)是一個(gè)自我提升的過程。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)展自我,形成自我特色。追求永無止境,奮斗永無窮期,我將一如既往地在教學(xué)事業(yè)這方沃土上奉獻(xiàn)我的熱血與追求,做一名幸福的語(yǔ)文教師。
    學(xué)校意見:該同志熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),以一個(gè)靈魂工程師的情懷譜寫著陽(yáng)光下神圣的職業(yè)。能出色地完成本職工作,積極組織帶領(lǐng)全鎮(zhèn)一年段語(yǔ)文教師參加集體備課活動(dòng),上好公開示范課,對(duì)我校的教研活動(dòng)起了很好的引領(lǐng)作用。能大膽地將所學(xué)的理論經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,踴躍撰寫教學(xué)案例,及時(shí)做好教后反思。并對(duì)年輕教師的教學(xué)起了很好的傳幫帶的作用。她所任教的班級(jí)教學(xué)效果顯著,在鎮(zhèn)中心小學(xué)組織的統(tǒng)考中成績(jī)名列前茅。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇九
    黨員自我評(píng)價(jià)不足能夠幫助黨員反省自身問題,提高工作效率,揚(yáng)長(zhǎng)避短,并且不斷修正自我,更好地為人民服務(wù)。下面是為大家?guī)淼狞h員自我評(píng)價(jià)不足范文,我們一起來看看吧!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
    每年的民主評(píng)議黨員工作又將開始,我感到,民主評(píng)議黨員工作是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要制度,是嚴(yán)格黨內(nèi)生活,全面提高黨員思想政治素質(zhì),堅(jiān)持“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針,積極疏通黨員隊(duì)伍“出口”,純潔黨員隊(duì)伍,保持黨員先進(jìn)性的重要措施和有效途徑;同時(shí)也是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員三年來工作的一次大檢閱,在檢閱中發(fā)現(xiàn)一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀(jì)律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問題,從而使每個(gè)黨員通過評(píng)議達(dá)到思想上有觸動(dòng)、行動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高、作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有增強(qiáng)。
    2015年來,在州局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五四全會(huì)、中紀(jì)委第三次全會(huì)及省委七屆五中全會(huì)精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)兩個(gè)《條例》;認(rèn)真執(zhí)行2015年全省__工作會(huì)議和地州局長(zhǎng)座談會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),扎實(shí)工作、廉潔自律;時(shí)刻牢記以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線和各項(xiàng)方針、政策、決議;在思想和政治上始終與黨中央保持高度的一致性;嚴(yán)格遵守“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”“三個(gè)不得”;認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)施和推進(jìn)“云嶺先鋒”“云郵先鋒”工程,做好“五個(gè)帶頭”.
    通過對(duì)上述理論和政策的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),將其應(yīng)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去。作為一名辦公室秘書,必須要有責(zé)任心。剛開始時(shí),我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)不足。但是我還是走到了這個(gè)崗位上來,我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,有緊張感才會(huì)有緊迫感,.所以,我既然做了,就必須做好,必須對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任負(fù)責(zé)。半年的工作證明,同事們對(duì)我的工作還是十分支持的,特別是辦公室主任的.悉心教導(dǎo)和鼎立幫助,使我能更快速的進(jìn)入角色,適應(yīng)崗位要求。這樣的支持和幫助使我在緊張的工作中找到了自我,讓我時(shí)刻鼓勵(lì)自己不能放棄,哪怕加班加點(diǎn)也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自覺地做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益。
    工作當(dāng)中,經(jīng)常檢查工作中存在的不足。結(jié)合我局的特點(diǎn)和實(shí)際情況,做好通聯(lián)信息工作,不斷地向地方黨委、政府、省__局、地方媒體報(bào)道我局的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物及經(jīng)營(yíng)思想;平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)崗位知識(shí),鍛煉業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)取能做到辦文認(rèn)真、細(xì)致,辦會(huì)周到、全面;做好各項(xiàng)會(huì)議記錄,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“幫手”,切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的橋梁和紐帶作用,做好局情的上傳和下達(dá)。
    一、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
    三、實(shí)踐中,存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,有些事情做起來心有余而力不足。
    1、能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及國(guó)家xx總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”,做到令行禁止,依法行政,嚴(yán)格把關(guān),秉公盡責(zé),廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇十
     金無足赤,人無完人。我們每個(gè)人都有自己的不足之處,那么我們要善于發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),善于總結(jié)與改變。下面是有關(guān)于自我評(píng)價(jià)不足之處,與你分享!
     工作中有非先進(jìn)性的表現(xiàn),思想上有不適應(yīng)的地方.查找問題和不足,主要有以下幾個(gè)方面:
     1、想得多,學(xué)得少;說得多,做得少.學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔.在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論-功底不夠扎實(shí).工作中,喜歡想辦法、出點(diǎn)子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng).工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動(dòng)上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力.
     2、自以為是,應(yīng)變能力不強(qiáng),靈活性不足.有觀點(diǎn)、有思想,自以為是.自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時(shí)度勢(shì)、隨機(jī)應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見.
     3、不善于團(tuán)結(jié)同志.愛憎分明,喜怒皆形于色.自己認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表?yè)P(yáng)人.
     自己下臺(tái)階,自我開脫,自我安慰,習(xí)慣“下不為例”.習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn).這些缺點(diǎn)和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學(xué)習(xí)上.
    
     古人說金無足赤,人無完人。
     曾子也曾說過:吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個(gè)人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢(shì)。
     首先分析一下優(yōu)點(diǎn),在思想上,我熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想,時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴(yán)格約束自己。
     作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我擁有遠(yuǎn)大的理想,懷著滿腔的熱血,時(shí)刻為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
     生活中我平易近人、積極向上。
     和同學(xué)、朋友我都坦誠(chéng)相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。
     我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一些快樂。
     真誠(chéng)的對(duì)待他人,你才能得到同樣真誠(chéng)的一顆心。
     對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度,有責(zé)任心和使命感。
     一直以來我都認(rèn)真學(xué)習(xí),希望能夠充實(shí)自己。
     在工作上,我有責(zé)任心,認(rèn)真積極的對(duì)待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。
     當(dāng)然在我的`生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。
     在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。
     在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對(duì)自己缺乏信心。
     身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會(huì)知足,一個(gè)人能感到滿足才會(huì)擁有快樂,我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動(dòng)力。
     放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。
     工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
     在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),擇其善者而從之,其不善者而改之。
    
     3、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)問題過于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績(jī),但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。
     4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足。
     自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不透徹。
     對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實(shí)不到行動(dòng)上。
     對(duì)學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
     5、在工作中,自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識(shí)。
     6、語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺。
     7、組織和管理能力比較弱。
     8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以沒能好好利用時(shí)間來提高自己。
     9、年輕經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致做某些工作效率低。
     10、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
     11、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
     12、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
     13、工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
     工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地。
     做事情只安于表面,處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒有創(chuàng)新精神,有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
     有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇十一
    一年來,雖然取得了一定的成績(jī),但仍存在一些不足之處,剖析如下:
    一是學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對(duì)于一些新知識(shí)、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場(chǎng)的做法。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。
    二是小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如:工作方法有時(shí)比較簡(jiǎn)單;工作中有時(shí)情緒急躁、愛發(fā)脾氣。
    這是我的一些感想和對(duì)自身不足之處的看法,也是作為一個(gè)黨員在**評(píng)議黨員的一次自我剖析。當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正??傊?,今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇十二
     自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先,評(píng)價(jià)應(yīng)是客觀的,是在正視自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的,過高或過低的評(píng)價(jià)都會(huì)給自己的求職心態(tài)帶來不利影響,既要包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也包括缺點(diǎn)和不足。那么自我評(píng)價(jià)不足要怎么寫呢?下面讓小編來教教你吧!
    
     1、著急、性子急,做事情急于求成。
     2、浮躁,做起事不夠沉穩(wěn)。
     3、喜歡吃喝、抽煙,年輕人喝酒不上進(jìn),對(duì)自己的身體也不負(fù)責(zé)任。
     4、有時(shí)候過于自信,認(rèn)為自己工作安排的很好,就貪睡。
     5、在工作中,自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識(shí)。
     6、語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺。
     7、組織和管理能力比較弱。
     8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以沒能好好利用時(shí)間來提高自己。
     9、年輕經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致做某些工作效率低。
     10、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
     11、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
     12、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的.時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
    
     很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。
     諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。
     其實(shí),劣勢(shì)并不總是一無是處。
     知道自己的劣勢(shì),不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì),不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無端自卑,垂頭喪氣。
     與優(yōu)勢(shì)分析相似,劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析:
     知識(shí)不足。
     我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。
     專業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。
     知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。
     俗話說“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。
     性格弱點(diǎn)。
     一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任。
     卡耐基曾說,人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。
     經(jīng)驗(yàn)缺乏。
     也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。
     欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認(rèn)識(shí)到,而一味地不懂裝懂。
     了解自己的劣勢(shì),在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。
     所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥,努力改正。
     第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
     針對(duì)自身劣勢(shì),制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。
     第二,投身社會(huì)實(shí)踐。
     主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,“不恥下問”,對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。
     盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。
     如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來,這對(duì)幫助提高更為直接。
     第三,要虛心請(qǐng)教。
     家庭、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援,要學(xué)會(huì)求得他人幫助。
     對(duì)自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià)。
     各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段,也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí),全面了解。
     a、我的適應(yīng)性較差,不善于處理人際關(guān)系;
     b、我的缺點(diǎn)很多,如對(duì)自己要求不太嚴(yán)格,紀(jì)律性較差,等等;
     e、我覺得我很適應(yīng)這項(xiàng)工作,如果有缺點(diǎn)和不足,希望您能提醒一下好嗎?
     評(píng)價(jià):這是每位應(yīng)聘者都難以回答,而又必須回答的問題。
     因?yàn)楫?dāng)考官問及這一問題時(shí),一般說來都是對(duì)你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注,所謂“褒貶是買主”,作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到“人貴有自知之明”,正確認(rèn)識(shí)自己的不足,有改進(jìn)的愿望和行動(dòng)。
     c答案比較符合這一要求;
     a、b兩種答案直率坦誠(chéng),但對(duì)某些職位來講可能是致命的缺點(diǎn),絕對(duì)不能錄用;e答案閃爍其辭,大有“外交家”的風(fēng)度,但缺乏自知之明,忘記了“金無足赤、人無完人”的道理。
     因此,職業(yè)指導(dǎo)專家提醒求職者在面試前要正確地認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要客觀地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的措施;還要針對(duì)職位要求,有的放矢地回答,這就需要求職者事先的調(diào)查研究,不但要正確認(rèn)識(shí)自己,還要深入了解用人單位的要求。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇十三
     1)我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。(這雖然是缺點(diǎn),但是說明你交友慎重;)
     2)我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。(這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;)
     3)我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。(這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;)
     4)我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。(這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較有主見,有一定的原則性;)
     5)我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠
     3、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)問題過于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績(jī),但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。
     4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不透徹。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實(shí)不到行動(dòng)上。對(duì)學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
     5、在工作中,自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識(shí)。
     6、語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺。
     7、組織和管理能力比較弱。
     8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以沒能好好利用時(shí)間來提高自己。
     9、年輕經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致做某些工作效率低。
     10、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
     11、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
     12、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
     13、工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地。
     做事情只安于表面,處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒有創(chuàng)新精神,有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
     第一,不太善于過多的.交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
     第三,什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
     第六,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,但是完成工作速度較快;
     第七,對(duì)自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少,但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。
    優(yōu)勢(shì)與不足自我評(píng)價(jià)篇十四
    通過師德學(xué)習(xí)和師風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐,我對(duì)師德師風(fēng)又有了更深的感受,認(rèn)識(shí)更加積極,思考更加深刻。
    我們強(qiáng)調(diào)要為人師表,是因?yàn)榻處煹囊谎砸恍卸际菍W(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我們必須注重從小節(jié)抓起,重視人格的修煉。我要以先進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響學(xué)生。作為學(xué)生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)更多的具有高素質(zhì)人的誕生,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。
    我們教師應(yīng)該注重人文關(guān)懷和精神培養(yǎng)。我們不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升,知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善,還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí),建筑起精神文明的長(zhǎng)城。使我們教師不僅成為科學(xué)文化知識(shí)的使者,更要成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明的特使。用陶行知先生的說法,師德建設(shè)就是“建筑人格長(zhǎng)城”!
    我深刻認(rèn)識(shí)到,教師對(duì)學(xué)生的愛就是樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念,要注重人文關(guān)懷,精神扶持,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。具體表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的人格的尊重上。平等地看待每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),獲得精神的成長(zhǎng),形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學(xué)生“獲得愛、懂得愛、學(xué)會(huì)愛?!?BR>    師德還應(yīng)該表現(xiàn)在教師需要一種奉獻(xiàn)精神。我們教師要有創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神。我會(huì)制定個(gè)人的奮斗目標(biāo),不斷追求成功。建立平等的思想,建立服務(wù)育人的理念。為教育事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切,在下一代的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    人眼里,師德是多么深?yuàn)W,又是多么飄渺。其實(shí),師德不是簡(jiǎn)單的說教,它是一種積極向上的精神的體現(xiàn),是一種深厚知識(shí)和文化品位的展示。師德體現(xiàn)在教師的一言一行,一舉一動(dòng)之中。教師無才無德,學(xué)生鄙視你;教師有才無德,學(xué)生厭惡你;教師有德無才,學(xué)生輕視你;教師德才兼?zhèn)?,學(xué)生敬重你。
    時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育在振興。無論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè)。我們都要無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。任憑寒來暑往,四季更替;何懼青春易逝,容顏憔悴。愿我們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。用愛和責(zé)任熔鑄不朽的的師德,培育時(shí)代的棟梁,讓我們共同托起共和國(guó)明天的大廈!