大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案范文(17篇)

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    方案是根據(jù)特定目的或問題提出的一系列解決方法或行動(dòng)步驟。在寫方案時(shí),我們應(yīng)該站在用戶的角度思考,關(guān)注他們的需求和體驗(yàn)。范文中的方案涵蓋了各種不同的情況和需求,幫助我們更全面地了解方案的多樣性和靈活性。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇一
    為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用,我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案。具體如下:
    文才飛揚(yáng),舞動(dòng)青春。
    20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
    (一)“詩(shī)會(huì)”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。
    承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日。
    活動(dòng)方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩(shī)歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個(gè)人)的形式交流文學(xué)。所作詩(shī)歌及作者xx月xx日交到學(xué)生會(huì)。詩(shī)會(huì)當(dāng)天選手對(duì)所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)眩詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)證書。
    (二)經(jīng)典文化知識(shí)大賽。
    承辦部門:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日。
    活動(dòng)方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識(shí)技能。邀請(qǐng)本校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績(jī),最后考核成績(jī)由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
    (三)校園電影周活動(dòng)。
    承辦部門:校學(xué)生會(huì)文藝部。
    活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日—xx日。
    活動(dòng)方式:以“xxxxx”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評(píng)稿件,集中公平的評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
    (四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽。
    承辦部門:攝影協(xié)會(huì)及繪畫協(xié)會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:xx月xx—xx日。
    活動(dòng)方式:推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。
    比賽過程為:
    (1)以學(xué)院為單位征集作品;
    (2)對(duì)上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)眩;
    (3)獲獎(jiǎng)作品展示。
    (五)讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)。
    承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及書友會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:xx月x—x日。
    活動(dòng)方式:鼓勵(lì)廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,x日前上交至校書友會(huì),由書友會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)選后,x日評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品,并展示在展示窗內(nèi)。
    (六)校園歌手大獎(jiǎng)賽。
    承辦部門:校文藝部。
    活動(dòng)時(shí)間:xx月x—xx日。
    活動(dòng)方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽,這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺(tái),用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。
    最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
    (七)“校園文化活動(dòng)月”閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
    承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日。
    活動(dòng)方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活?;顒?dòng)分為上報(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。(活動(dòng)月閉幕式具體流程見附表。)。
    (一)突出主題、形成合力:
    1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會(huì)的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
    3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
    (二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍:
    1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。
    2、各部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題,顯出我校特色,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
    3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇二
    :《航海世紀(jì)》sohu《刀劍》等(參與游戲廠商仍在征集中)
    一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國(guó)市場(chǎng),網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場(chǎng)上占據(jù)著越來越重要的地位,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長(zhǎng)起來。
    二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時(shí)代對(duì)于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財(cái)富。
    三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上,專門征對(duì)校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。
    四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)這塊也關(guān)注不多。
    一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進(jìn)校園網(wǎng)站、站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
    二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和站)。
    三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
    四、加強(qiáng)沈陽(yáng)各高校電子競(jìng)技及文學(xué)協(xié)會(huì)和各媒體的聯(lián)系。
    一、活動(dòng)前期宣傳:
    活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段,第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè)面,在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。
    第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競(jìng)技以及文學(xué)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。
    在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競(jìng)技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
    二、活動(dòng)具體實(shí)施:
    1、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)具體實(shí)施。
    2、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng),主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動(dòng)將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
    3、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
    4、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名,活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。
    1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺(tái),供用戶投稿.
    2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.
    3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題
    05年為什么被稱為國(guó)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年
    原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ龋ㄓ螒騼?nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)
    2d為王還是3d為王
    國(guó)產(chǎn)游戲的開發(fā)實(shí)力
    在服務(wù)方面國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營(yíng)的對(duì)比
    4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評(píng),最終交由相關(guān)方終審
    5由我看看遞交最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告.
    共計(jì)6500元
    一等獎(jiǎng)2000一名
    二等獎(jiǎng)500五名
    三等獎(jiǎng)100二十名
    按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇三
    一、活動(dòng)主題:
    狂歡夜。
    二、活動(dòng)背景:
    在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的`心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。
    三、主辦單位:
    ***就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
    四、活動(dòng)目的:
    為了促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的互相交流,和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識(shí),釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開聯(lián)歡晚會(huì),為單身的朋友么創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前,也就是1111月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。
    那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
    五、活動(dòng)開展:
    (一)活動(dòng)時(shí)間2016年11月11日。
    (二)晚上6:30-9:00。
    (三)活動(dòng)地點(diǎn)生活區(qū)c4樓前草坪。
    (四)活動(dòng)對(duì)象校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員、邀請(qǐng)的嘉賓以及有興趣的路人。
    (五)活動(dòng)內(nèi)容。
    (1)全體會(huì)員合唱(單身情歌)開場(chǎng)。
    (2)由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言。
    (3)玩游戲。
    (4)由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目。
    (5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
    (6)玩游戲。
    (7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目。
    (8)在聯(lián)歡會(huì)的最后大家齊唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    游戲。
    1、自我介紹。
    姓名,最喜歡的一種水果,動(dòng)物,植物等等,可增加難度,如不得重復(fù)之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.
    2、紙杯傳水。
    每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
    3、五毛和一塊。
    道具:不需要;。
    場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒有特別要求;。
    人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的。
    人員:一定要有男有女,比例不限。
    裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令。
    規(guī)則。
    在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
    游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
    游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
    六、活動(dòng)預(yù)算:
    (1)麥克風(fēng)、音響、電等的租借:200元。
    (2)小禮品:(具體看拉的贊助)。
    (3)小零食的費(fèi)用:200元。
    (4)制作邀請(qǐng)函的費(fèi)用:50元。
    (5)海報(bào),橫幅等的制作費(fèi)用:150元。
    七、活動(dòng)流程:
    1、全體會(huì)員合唱(單身情歌)開場(chǎng)。
    2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言。
    更多。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇四
    (一)項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
    “易互通”項(xiàng)目擬在內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)內(nèi)建立一家服務(wù)高效、程序便捷、成本低廉并具有一定
    專業(yè)
    水平的呼叫服務(wù)外包中心。
    “易互通”呼叫服務(wù)外包中心以“簡(jiǎn)、精、廉”作為項(xiàng)目的發(fā)展目標(biāo)?!昂?jiǎn)”是指硬件設(shè)備簡(jiǎn)化,人員成分簡(jiǎn)化,服務(wù)范圍簡(jiǎn)化,項(xiàng)目規(guī)模簡(jiǎn)化?!熬笔侵钢鳡I(yíng)業(yè)務(wù)做得精,業(yè)務(wù)技能學(xué)的精,服務(wù)質(zhì)量追求精?!傲敝傅氖菃T工培訓(xùn)成本低廉,員工工資要求低廉,管理費(fèi)用低廉。
    作為一家小型的呼叫服務(wù)外包中心,我們擬在與學(xué)校各招生單位取得溝通合作后積極開拓學(xué)校各類招生電話咨詢業(yè)務(wù)(本科、研究、自考),服務(wù)校內(nèi)廣大招生單位做好招生業(yè)務(wù)的調(diào)查、推廣、咨詢工作。以更加低廉的成本,更加專業(yè)的服務(wù)精神,更加高效的服務(wù)質(zhì)量,更加成熟的服務(wù)內(nèi)容取得校內(nèi)各級(jí)招生單位的信任與支持,成功開展“易互通”呼叫服務(wù)外包中心這個(gè)項(xiàng)目。并在今后陸續(xù)承包校外各類企業(yè)、公司的咨詢、客戶回訪、商品推廣等適合小型呼叫中心的各種服務(wù)業(yè)務(wù)。
    (一)項(xiàng)目市場(chǎng)的形成
    投入使用的。其主要功能是可以讓客戶通過呼叫中心進(jìn)行機(jī)票預(yù)定。隨后at&amp。t推出了第一個(gè)用于電話營(yíng)銷呼出型(outbound)呼叫中心,并在19xx年正式開始運(yùn)營(yíng)800被叫付費(fèi)業(yè)務(wù)。從此以后,利用電話進(jìn)行客戶服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、技術(shù)支持和
    其他
    的特定商業(yè)活動(dòng)的概念,逐漸在全球范圍內(nèi)被接受和采用,直至形成今天規(guī)模龐大的呼叫中心產(chǎn)業(yè)。
    (二)項(xiàng)目市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)
    呼叫中心作為一種能充分利用現(xiàn)代通信手段和計(jì)算機(jī)技術(shù)的全新現(xiàn)代化服務(wù)方式,已引起越來越多人的關(guān)注,已被廣大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和專家所認(rèn)識(shí),不僅在郵電,而且在銀行、鐵道、航運(yùn)、保險(xiǎn)、
    旅游
    等各行各業(yè)獲得廣泛應(yīng)用。
    我國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)層次不斷提升,對(duì)信息化水平的依賴程度越來越高,企業(yè)界使用呼叫中心的熱情將不斷增加。目前,我國(guó)的呼叫中心市場(chǎng)還剛剛起步,許多市場(chǎng)還是空白,這為提供呼叫中心業(yè)務(wù)的企業(yè)提供了良好的機(jī)遇,其中擁有5到50個(gè)座席人員的中小型呼叫中心的市場(chǎng)具有很大的潛力。在未來的幾年間,呼叫中心在我國(guó)會(huì)取得很大的發(fā)展。
    隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)以及通訊技術(shù)已經(jīng)成了社會(huì)各個(gè)行業(yè)的主要服務(wù)手段。社會(huì)公眾的服務(wù)觀念也隨之發(fā)生了很大的變化,服務(wù)質(zhì)量已成為大家日益關(guān)心的
    話題
    ??蛻舴?wù)中心作為連接客戶和企業(yè)的橋梁,擁有數(shù)據(jù)集中、規(guī)?;⒏咝?、服務(wù)功能強(qiáng)、速度快、素質(zhì)高的現(xiàn)代化服務(wù)手段,將傳統(tǒng)的來訪接待室、柜臺(tái)、會(huì)客3室、業(yè)務(wù)室等的客戶接待方式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂?jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)為基礎(chǔ)的不受時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合限制的高效率的自助服務(wù)與人工服務(wù)有機(jī)結(jié)合的服務(wù)方式,是未來客戶服務(wù)(呼叫中心)的發(fā)展方向。(資料來自百度文庫(kù)《西安外包服務(wù)中心
    關(guān)于
    呼叫中心外包服務(wù)的介紹》)
    (三)項(xiàng)目的市場(chǎng)需求分析
    1、校內(nèi)市場(chǎng)需求分析
    市場(chǎng)不是憑空出現(xiàn)的,市場(chǎng)需要開發(fā),需要探索,需要先制造出“商品”再培育該商品的市場(chǎng)。“易互通”呼叫服務(wù)外包中心的商品就是我們的電訊服務(wù)。
    隨著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,招生數(shù)量逐漸擴(kuò)大,學(xué)校改革進(jìn)度不斷發(fā)展,學(xué)校內(nèi)各級(jí)行政單位對(duì)于電訊服務(wù)的需求越來越大。其中學(xué)校各級(jí)招生部門對(duì)該服務(wù)的需求尤為強(qiáng)烈,學(xué)校的招生單位工作人員數(shù)量有限,辦公室內(nèi)的普通有線電話接待能力有限,伴隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷升級(jí),
    報(bào)名
    考生需要詳細(xì)、優(yōu)質(zhì)的咨詢服務(wù)同招生單位有限的電訊接待能力的矛盾日益明顯,不健全的電詢接待能力、較差的電詢服務(wù)態(tài)度都會(huì)直接或間接影響到學(xué)校各級(jí)招生單位的招生質(zhì)量和數(shù)量。
    被動(dòng)呼叫服務(wù)(來電咨詢服務(wù))并不是招生單位的主要工作內(nèi)容,并且這項(xiàng)工作的可替代性強(qiáng)、操作難度小卻占用了招生單位工作人員大量的工作時(shí)間和精力,使得工作人員無法節(jié)省出更多的人力物力解決其他難度大、專業(yè)程度高的主要工作。該項(xiàng)呼叫服務(wù)的外包已經(jīng)成為學(xué)校教育規(guī)模不斷發(fā)展、招生工作不斷進(jìn)步的必然選擇。
    內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)總共有25個(gè)學(xué)院,并在校內(nèi)設(shè)有研究生、自考生招生單位,在報(bào)考、招生旺季這種來電咨詢業(yè)務(wù)是十分龐大的。這就形成了一個(gè)巨大的、潛在的需求市場(chǎng)。另外,在招生淡季,我們呼叫中心也可提供主動(dòng)呼叫服務(wù),幫助校內(nèi)各級(jí)招生單位做好招生推廣和針對(duì)性的招生宣傳。
    2、校外市場(chǎng)的需求分析20xx年中國(guó)服務(wù)外包市場(chǎng)規(guī)模接近208億美元,從外包產(chǎn)業(yè)收入看,20xx年,中國(guó)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)收入達(dá)118億美元,占全球的比重為1、29%。隨著中國(guó)國(guó)內(nèi)需求以及離岸需求的增加,未來幾年將是服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)收入的高速增長(zhǎng)階段,年均復(fù)合增長(zhǎng)率高達(dá)22%,到20xx年,中國(guó)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)收入達(dá)262億美元,占全球比重將上升到2、17%左右。中國(guó)信息技術(shù)外包(ito)的發(fā)展將更為成熟,業(yè)務(wù)流程外包(bpo)將成為帶動(dòng)中國(guó)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)崛起的主要力量。
    (一)、業(yè)務(wù)對(duì)象
    校內(nèi)業(yè)務(wù)對(duì)象:學(xué)校內(nèi)各級(jí)各類招生單位。
    校外業(yè)務(wù)對(duì)象:醫(yī)藥保健品領(lǐng)域、酒類及食品領(lǐng)域、化妝品、服裝等日用品領(lǐng)域、家電領(lǐng)域、建材、汽車、摩托車零配件領(lǐng)域、旅游和其它服務(wù)性領(lǐng)域等對(duì)小型呼叫服務(wù)外包中心有需求的各類企業(yè)。
    (二)、業(yè)務(wù)拓展渠道
    1、校內(nèi)業(yè)務(wù)的拓展渠道
    針對(duì)校內(nèi)的服務(wù)對(duì)象,我們采用優(yōu)惠試用的拓展辦法。在開展咨詢服務(wù)之前,做好以下幾方面的準(zhǔn)備:
    (1)、充分調(diào)研,完善資料庫(kù)中涵蓋內(nèi)容,以實(shí)際服務(wù)產(chǎn)品贏球校內(nèi)各級(jí)招生單位的信任與支持。
    (2)擬定相應(yīng)的員工培訓(xùn)計(jì)劃,健全完善項(xiàng)目?jī)?nèi)部管理團(tuán)隊(duì),做到責(zé)任有擔(dān)當(dāng),獎(jiǎng)懲有措施。憑借真實(shí)、細(xì)致的項(xiàng)目?jī)?nèi)部管理辦法贏得服務(wù)對(duì)象的認(rèn)可。
    (3)與校內(nèi)各級(jí)招生單位達(dá)成利益共識(shí),充分溝通,詳細(xì)講明呼叫外包服務(wù)的利于弊,以專業(yè)的態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、積極的合作獲得服務(wù)對(duì)象理解。
    (4)先期免費(fèi)試用,誠(chéng)信、誠(chéng)心、誠(chéng)先。
    2、校外業(yè)務(wù)的拓展渠道
    (1)在做好校內(nèi)服務(wù)的同時(shí),將我們的業(yè)務(wù)成果、業(yè)務(wù)實(shí)力介紹、服務(wù)內(nèi)容介紹及服務(wù)價(jià)格優(yōu)勢(shì)做成高品質(zhì)的業(yè)務(wù)宣傳手冊(cè),充實(shí)業(yè)務(wù)宣傳資料。有針對(duì)性的向部分服務(wù)對(duì)象推廣我們的服務(wù)產(chǎn)品。
    (2)在各大專業(yè)網(wǎng)站,各大專業(yè)論壇刊登免費(fèi)廣告,積極尋求長(zhǎng)期合作伙伴。
    (3)借助校內(nèi)優(yōu)勢(shì)資源。金杯、銀杯、不如“口碑”。在我們做好校內(nèi)各級(jí)招生單位的電詢工作后,在校內(nèi)
    尋找
    擁有一定社會(huì)資源指導(dǎo)教師為項(xiàng)目市場(chǎng)拓展顧問,然后開展相關(guān)社會(huì)呼叫服務(wù)的外包業(yè)務(wù)。
    (三)、服務(wù)產(chǎn)品宣傳方式
    1、實(shí)體報(bào)單宣傳。在重慶各大報(bào)紙上刊登小型廣告。制作簡(jiǎn)介。
    (一)業(yè)務(wù)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
    1、校內(nèi)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及應(yīng)對(duì)策略:
    項(xiàng)目順利在校內(nèi)開展業(yè)務(wù)的前提是校內(nèi)各級(jí)招生單位的認(rèn)可和信任。如果沒有取得校內(nèi)各級(jí)招生單位的許可,我們?cè)谛?nèi)市場(chǎng)的業(yè)務(wù)工作就要推遲,這樣就直接帶來了勞力成本上升,機(jī)會(huì)成本上升,增加項(xiàng)目破產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。
    校內(nèi)業(yè)務(wù)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)策略:加大項(xiàng)目宣傳力度,在工作閑置階段開展人員培訓(xùn)工作降低勞力成本損耗,縮減校外市場(chǎng)的宣傳開支但要加大有針對(duì)性的校外企業(yè)合作工作的投入,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)減薪裁員。
    2、校外市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及應(yīng)對(duì)策略:
    在校內(nèi)業(yè)務(wù)開展順利的前提下,校外市場(chǎng)還存在以下幾方面的風(fēng)險(xiǎn):
    (1)錯(cuò)誤的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:由于對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境預(yù)估不足,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手估計(jì)過低,導(dǎo)致難以在校外市場(chǎng)開展業(yè)務(wù)。
    (2)錯(cuò)誤的預(yù)估市場(chǎng)需求:對(duì)市場(chǎng)需求調(diào)研不清,造成業(yè)務(wù)停滯,損耗成本上漲。
    (3)業(yè)務(wù)收益過低。校外市場(chǎng)所承接的呼叫服務(wù)工作量大,難度高,耗時(shí)長(zhǎng),所得收益少,難以支撐項(xiàng)目運(yùn)作。
    校外市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略:對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)及時(shí)開拓“藍(lán)?!笔袌?chǎng),開拓新客戶,繼續(xù)優(yōu)化內(nèi)部業(yè)務(wù)流程降低成本。尋求合作,達(dá)成共識(shí),宣傳校內(nèi)呼叫中心的勞力優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)宣傳項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容的特殊性爭(zhēng)取企業(yè)的認(rèn)可。
    對(duì)于過低的市場(chǎng)需求,應(yīng)擴(kuò)大市場(chǎng)定義范圍,針對(duì)性宣傳項(xiàng)目?jī)?yōu)越性和必要性,制定吸引力強(qiáng)的營(yíng)銷策略,激活需求市場(chǎng)(在市場(chǎng)同行業(yè)間展開試用策略,增強(qiáng)同行業(yè)其他企業(yè)危機(jī)感),整合成果,介紹到位。
    對(duì)于業(yè)務(wù)收益過低,應(yīng)拓寬盈利渠道,加強(qiáng)談判協(xié)商力度提高服務(wù)價(jià)格。項(xiàng)目發(fā)展初期也可以先將服務(wù)價(jià)格降低爭(zhēng)取到服務(wù)市場(chǎng),然后隨著業(yè)務(wù)量增加、市場(chǎng)推廣成熟,再考慮調(diào)高服務(wù)價(jià)格。
    (二)、經(jīng)營(yíng)管理過程中人員流失風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
    “呼叫中心”屬于簡(jiǎn)單服務(wù)業(yè),勞動(dòng)過程枯燥,工作內(nèi)容單一,上崗培訓(xùn)簡(jiǎn)單,勞動(dòng)報(bào)酬低,工作量大,工作技術(shù)含量小,所以工作人員流失率高,熟練工離職率高。
    一旦出現(xiàn)大批員工離職的現(xiàn)象,必然造成定期業(yè)務(wù)無法按時(shí)交付,出現(xiàn)短時(shí)間的崗位空缺,影響到正常工作。另一方面也將增加人員招聘、培訓(xùn)的成本。我們擬聘員工均為學(xué)校學(xué)生,學(xué)生學(xué)業(yè)壓力較重,工作分配時(shí)間不均,很有可能出現(xiàn)臨時(shí)離崗,正常工作時(shí)段請(qǐng)假等問題,風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)經(jīng)過加權(quán)評(píng)分后為65%,屬于高風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)。
    風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)辦法:
    1、借鑒校內(nèi)“勤工助學(xué)中心——書報(bào)亭”的人員招聘管理辦法,擴(kuò)大招聘范圍,加大審核力度。
    2、注意培養(yǎng)組織內(nèi)部文化,豐富激勵(lì)方式,合理的排班避免由于兼職工作影響到成員正常的
    學(xué)習(xí)
    和
    生活
    ,家庭貧困的應(yīng)征者享有優(yōu)惠條件。
    3、與學(xué)校方面溝通爭(zhēng)取實(shí)踐基地的資格。
    4、注重實(shí)踐活動(dòng)中客觀規(guī)律的總結(jié),將書本理論與實(shí)踐操作相結(jié)合,開展項(xiàng)目?jī)?nèi)部的研究課題從而增加工作的技術(shù)含量。
    5、提高員工的福利水平,采用心理學(xué)中行為主義的“陽(yáng)性強(qiáng)化法”對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)。
    6、簽訂完善的用工合同,規(guī)定公司與員工雙方彼此的權(quán)利(力)責(zé)任和義務(wù)。
    (三)、資金面臨斷裂的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
    在經(jīng)營(yíng)過程中,由于業(yè)務(wù)銜接不緊密,業(yè)務(wù)渠道不明確,服務(wù)傭金不到位,以外業(yè)務(wù)事故賠償?shù)葐栴}帶來的項(xiàng)目運(yùn)行資金鏈斷裂的風(fēng)險(xiǎn)在日常公司經(jīng)營(yíng)中是非常常見的。例如:“溫州老板集體逃跑”事件,究其根本是由于中小企業(yè)短時(shí)間內(nèi)由于意外事件資金鏈斷裂,造成公司無法運(yùn)營(yíng)導(dǎo)致的。所以,在一家企業(yè)一家公司中日常的流動(dòng)資金是必要的,是為了滿足員工工資、公司正常招待活動(dòng)、正常的交易手續(xù),日常的工作損耗而特別設(shè)立的一筆款項(xiàng)。
    在公司實(shí)際運(yùn)作中,由于流動(dòng)資金枯竭、業(yè)務(wù)收入驟減而帶來的員工工資無法發(fā)放,員工大面積離職,公司正常工作缺少流動(dòng)資金支持無法運(yùn)營(yíng)的問題是十分嚴(yán)重的,風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)為55%,屬于中等風(fēng)險(xiǎn)。
    應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)策略:資金斷裂這項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)之所以屬于中等風(fēng)險(xiǎn)的原因是因?yàn)橘Y金是可控生產(chǎn)要素,對(duì)于這方面的風(fēng)險(xiǎn)是可預(yù)估可控制的。1、充足的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)備金。在融資一節(jié)中我們將10萬創(chuàng)業(yè)資金的15%劃分為不動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)備金的原因就在于此,這一部分資金不搞投資,不搞借貸,只用作資金斷裂的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)。2、多樣化的融資渠道,資金鏈斷裂并不是公司最致命的問題,資金鏈斷裂往往發(fā)生在公司企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)擴(kuò)張、規(guī)模擴(kuò)張的過程中,只要有新的資金支持幫助公司度過難關(guān),恢復(fù)到正常的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,那么公司會(huì)進(jìn)入到嶄新的發(fā)展階段。所以,在公司正常運(yùn)營(yíng)過程中,應(yīng)加強(qiáng)與合作伙伴的溝通增進(jìn)彼此間信任,拓寬融資渠道,增加投資者信心。
    3、做好前期資金使用預(yù)算。防患于未然,未
    雨
    綢繆,要在公司項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)前充分考慮項(xiàng)目運(yùn)行中會(huì)發(fā)生的問題,做好資金使用預(yù)算,做好公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃,避免在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過程中出現(xiàn)資金鏈斷裂的問題。
    (一)短期項(xiàng)目成本及利潤(rùn)預(yù)估。
    預(yù)估短期利潤(rùn)情況如下:
    校內(nèi)市場(chǎng)在第一季度試行免費(fèi)試用服務(wù)的營(yíng)銷策略,所以校內(nèi)市場(chǎng)在第一季度收益為0。校外市場(chǎng)上,我們會(huì)將以校內(nèi)業(yè)務(wù)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)成果展給社會(huì)企業(yè),初步建立3—5家合作企業(yè)。
    在第二季度時(shí),校內(nèi)市場(chǎng)方面我們將推出付費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目,與有意合作的校內(nèi)各級(jí)招生單位達(dá)成收費(fèi)方面的共識(shí),以各級(jí)招生單位的業(yè)務(wù)咨詢量劃分“會(huì)員、銀會(huì)員、金會(huì)員”三個(gè)等級(jí)進(jìn)行收費(fèi),并根據(jù)會(huì)員級(jí)別的不同分別提供不同內(nèi)容的服務(wù)。
    校外市場(chǎng)方面,我們將按照每筆業(yè)務(wù)的產(chǎn)生的實(shí)際成本加上營(yíng)業(yè)利潤(rùn)算出每單筆業(yè)務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在業(yè)務(wù)流程發(fā)展成熟后也將按照校內(nèi)市場(chǎng)的收費(fèi)原則制定會(huì)員制度進(jìn)行會(huì)員費(fèi)用收取。所以,第二階段項(xiàng)目收益穩(wěn)步上漲。第三季度第四季度時(shí),主要還是優(yōu)化工作組內(nèi)部的工作流程,降低培訓(xùn)和其他工作環(huán)節(jié)的成本,繼續(xù)鞏固原有客戶市場(chǎng),增加服務(wù)內(nèi)容,提升工作效率。收益幅度平穩(wěn)增長(zhǎng)。
    短期內(nèi)(一年),項(xiàng)目的收益與成本支出爭(zhēng)取達(dá)成平衡狀態(tài),爭(zhēng)取略有收益,暫估短期收益=項(xiàng)目純利潤(rùn)(47、5萬-34、3萬)/項(xiàng)目投入(34、3萬)=38%。
    (二)中長(zhǎng)期收入預(yù)估
    第二年中,我們主要把工作方向轉(zhuǎn)到了校外市場(chǎng),校內(nèi)市場(chǎng)還需要一段時(shí)間來展現(xiàn)我們咨詢業(yè)務(wù)的成功并吸引更多學(xué)校機(jī)構(gòu)尋求我們的服務(wù)。校外市場(chǎng)我們要鞏固老客服發(fā)展新朋友,打開中小企業(yè)呼叫中心外包的市場(chǎng),放開手腳,大膽去做,必要時(shí)要提升硬件設(shè)備,增加業(yè)務(wù)接待能力。
    第三年時(shí),我們將校內(nèi)市場(chǎng)的范圍擴(kuò)大至重慶南岸區(qū)的其他高校,也同樣以免費(fèi)試用的營(yíng)銷方式吸引客戶,將運(yùn)營(yíng)成本壓縮以提供項(xiàng)目擴(kuò)展所帶來的成本增加,所以在校內(nèi)市場(chǎng)這一部分我們的增速逐漸放緩。校外市場(chǎng)方面,我們以穩(wěn)健的發(fā)展策略進(jìn)行發(fā)展,不搞簡(jiǎn)單的規(guī)模擴(kuò)張,要以智(質(zhì))取勝,鞏固合作關(guān)系提升服務(wù)質(zhì)量。
    第四年時(shí),我們的工作重心放到了校外市場(chǎng)的擴(kuò)展上,我們要按照項(xiàng)目的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃所制定的發(fā)展方向進(jìn)行發(fā)展,聯(lián)絡(luò)并與社會(huì)興趣培訓(xùn)團(tuán)體、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)取得合作關(guān)系,推廣教育類咨詢服務(wù),并充分調(diào)研市場(chǎng)需求,做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    第五年時(shí),初步試行將校內(nèi)校外的教育咨詢業(yè)務(wù)整合成一個(gè)市場(chǎng),擴(kuò)大業(yè)務(wù)接待能力,提升服務(wù)質(zhì)量,專業(yè)培訓(xùn)流程,繼續(xù)堅(jiān)持立足學(xué)校的基本方針,開拓校內(nèi)的勞力供給市場(chǎng),擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,尋求大型的咨詢機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和幫助,建立初步的模擬交互網(wǎng)絡(luò),將重慶主城地區(qū)的各大教育咨詢類機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合,形成聯(lián)通互動(dòng)信息共享的平臺(tái)。
    第六年時(shí),建立統(tǒng)一市場(chǎng),將重慶各地區(qū)的高校及各類教育機(jī)構(gòu)納入我們的業(yè)務(wù)范圍,建立完整度高、時(shí)效性強(qiáng)的'數(shù)據(jù)庫(kù),為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的教育信息咨詢服務(wù),面向全國(guó)做大做強(qiáng),打造中國(guó)西南地區(qū)最權(quán)威的教育類信息的咨詢機(jī)構(gòu),并將呼叫外包服務(wù)擴(kuò)展至二手房交易、房屋租賃、汽車租賃等相關(guān)信息的咨詢服務(wù)上來。規(guī)模效應(yīng)顯現(xiàn)。
    我們?cè)谠擁?xiàng)目的構(gòu)思、策劃過程中,真真切切領(lǐng)會(huì)到了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性,明白了創(chuàng)業(yè)過程中所必需要考慮和面對(duì)的問題。
    當(dāng)然,這份項(xiàng)目策劃仍存在諸多不妥之處,缺乏專業(yè)策劃所應(yīng)有的專業(yè)精神,分析方法也多為基礎(chǔ),還望評(píng)委老師不吝賜教,多多指出我們策劃的不足之處。
    最后,謝謝各位評(píng)委老師耐心審閱,我謹(jǐn)代表“易互通”項(xiàng)目策劃小組的全體成員再次向您表以最誠(chéng)摯的感謝!
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇五
    二、基本精神:
    挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
    三、參賽資格:
    財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。
    四、參賽辦法:
    各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。
    五、活動(dòng)方式:
    各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。
    六、競(jìng)賽辦法:
    1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天。
    五環(huán)接力滴水不漏。
    2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
    3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。
    七、活動(dòng)流程:
    1、報(bào)名宣傳階段:4月4日---4月8日。
    宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。
    2、時(shí)間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動(dòng)另行通知)。
    3、場(chǎng)地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場(chǎng)。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
    九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則:
    1、一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)。
    2、雙管齊下:每隊(duì)派6名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)。
    3、鏘鏘三人行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
    4、四腳朝天:每隊(duì)派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個(gè))。
    5、五環(huán)接力:每隊(duì)派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)。
    決戰(zhàn)項(xiàng)目:
    滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材:
    塑料吸管二盒:2元獎(jiǎng)狀6張:6元。
    一次性杯子四包:6元舊橫幅若干塑料線若干。
    足球:2個(gè)網(wǎng)球:12個(gè)。
    附注:“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。
    財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。
    20__-3-31。
    “班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。
    財(cái)會(huì)學(xué)院“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)正在火熱報(bào)名中…給你一個(gè)充滿活力的舞臺(tái),給你一個(gè)展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
    justcomeon!fighting!
    活動(dòng)說明:
    1、各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。
    2、每個(gè)班創(chuàng)建自己班的隊(duì)名及口號(hào)。
    4、中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個(gè)人為單位參加。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇六
    2、挖掘校園音樂人才、推動(dòng)原創(chuàng)音樂的發(fā)展;
    3、促進(jìn)大學(xué)生音樂創(chuàng)作者與整個(gè)音樂界的溝通交流。
    1、用普通話簡(jiǎn)短自我介紹;
    3、演唱形式:獨(dú)唱重唱小組唱小合唱(不超過8人);
    4、比賽組別:專業(yè)組、業(yè)余組。
    注:參賽歌曲必須健康向上;初賽時(shí),參賽曲目為清唱;復(fù)賽時(shí),自備服裝和伴奏帶。參賽曲目鼓勵(lì)原創(chuàng)。
    1、熱愛祖國(guó)、熱愛文化藝術(shù);
    2、品行端正、身體健康;
    3、全日制在校大學(xué)生。
    1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,報(bào)名參賽選手可在就近賽區(qū)報(bào)名參賽;
    2、短信報(bào)名,發(fā)送短信:選手姓名+所在大學(xué)+聯(lián)系方式+組別到xxxxxx;
    3、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,登陸xxxxx注冊(cè)報(bào)名;
    4、組委會(huì)填寫報(bào)名表。
    5、報(bào)名地址:詳見各分賽區(qū)。
    報(bào)名須知(自愿的條目可以不選擇、
    1、報(bào)名費(fèi)每人300元人民幣
    2、交兩寸免冠照片3張,生活照片或?qū)懻嬲掌?—3張(大頭貼免交)。
    3、培訓(xùn)費(fèi)每人500元人民幣(培訓(xùn)10—15天)
    培訓(xùn)內(nèi)容:形體表演、發(fā)音技巧等
    4、形象設(shè)計(jì)費(fèi)2000元人民幣(包括化妝、服裝、發(fā)型設(shè)計(jì)、音樂選配、伴奏帶。送專業(yè)寫真照片一套)
    5、比賽期間歌手mtv制作費(fèi)15000元人民幣(包括攝影、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)、燈光、制作、化妝、服裝、發(fā)型設(shè)計(jì)。音樂選配、伴奏帶,送一套mtvdvd光盤一套,專業(yè)寫真照片一套。)
    6、所有歌手由組委會(huì)統(tǒng)一安排食宿,參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)100元,不參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)150元。
    7、凡獲得本次賽事前5名均可由組委會(huì)策劃制作mtv歌曲一首。
    賽區(qū)設(shè)置
    1、分賽區(qū)設(shè)置
    擬定在河北省各地區(qū)設(shè)置分賽區(qū);
    2、對(duì)分賽區(qū)舉辦單位的基本要求
    1、信譽(yù)良好,有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī);
    2、組織過大型文化活動(dòng),并有成功范例;
    3、具備獨(dú)立法人資格和一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;
    4、遵紀(jì)守法,能夠認(rèn)真按照組委會(huì)總體方案組織實(shí)施賽區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng);
    5、賽區(qū)舉辦單位與組委會(huì)簽訂協(xié)議后,組委會(huì)將提供《授權(quán)委托書》及有關(guān)資料。
    邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)有關(guān)專家、教授組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,確保大賽公正、公平、公開,可聘請(qǐng)公證處進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
    1、大賽按專業(yè)組、業(yè)余組各評(píng)選出前三名,分別為冠軍、亞軍、季軍;
    2、十佳歌手獎(jiǎng):兩個(gè)組別各評(píng)出前三名之外,另評(píng)選出10名為十佳歌手;
    3、優(yōu)秀歌手獎(jiǎng):各地區(qū)選手凡參加總決賽且未進(jìn)入前三名及十佳的歌手均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    獲獎(jiǎng)選手待遇
    2、大賽各組別前三名和十佳歌手榮獲“大學(xué)生明星歌手”稱號(hào);
    3、獲得優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)的歌手均獲“大學(xué)生優(yōu)秀歌手”稱號(hào);
    5、凡獲獎(jiǎng)選手將被推介到河北電視臺(tái)文藝欄目,有機(jī)會(huì)參加電視文藝晚會(huì)演出;
    6、將組織部分獲獎(jiǎng)歌手赴xxxx參加文化藝術(shù)交流和演出活動(dòng);
    7、凡獲獎(jiǎng)歌手將收入《大學(xué)生風(fēng)采》大型畫冊(cè)。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇七
    秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進(jìn)的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,為繁榮同學(xué)們的校園文化生活,開拓我校學(xué)生的視界,展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng),保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情,我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織,屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開展,并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?;顒?dòng)將推陳出新,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化,為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。
    展社團(tuán)風(fēng)采,顯青春魅力。
    本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。
    xx學(xué)院團(tuán)委。
    策劃承辦單位:xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    協(xié)辦單位:xxx學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)。
    贊助單位:xxx。
    20xx年x月xx日———20xx年x月xx日。
    xx學(xué)院。
    xxx學(xué)院全體師生。
    1、開幕式;
    2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動(dòng),活動(dòng)方式必須積極、健康。(具體活動(dòng)內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)。
    3、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn),收集活動(dòng)信息,在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱,收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息,以便靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量。
    4、在社團(tuán)文化節(jié)期間,對(duì)已展開的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團(tuán)??偨Y(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
    5閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。
    (一)社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)開幕式。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生會(huì)堂。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過社團(tuán)文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,并標(biāo)志第六屆。
    注:活動(dòng)具體實(shí)施祥見《xx學(xué)院第x屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式策劃》。
    (二)、社團(tuán)文化節(jié)期間活動(dòng)內(nèi)容。
    1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競(jìng)賽,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
    活動(dòng)方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁(yè)制作大賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、演。
    講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等,
    注:活動(dòng)具體開展詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
    2、理論研究顯水平。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。
    活動(dòng)方向:社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。
    注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
    3、文體娛樂好豐富。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展文體娛樂類活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,彰顯青春風(fēng)采。
    注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
    4、實(shí)踐公益顯文明。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日;
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán);
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展公益或?qū)嵺`活動(dòng),彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力。
    活動(dòng)方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等。
    注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
    5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日;
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán);
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過比拼,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化;
    活動(dòng)方向:社團(tuán)風(fēng)采大賽、社團(tuán)風(fēng)采集中展示、社團(tuán)發(fā)展歷程回顧展、精品社團(tuán)(活動(dòng))展等。
    注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
    (三)、社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日;
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況,評(píng)選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個(gè)人;
    具體內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容詳見《xx學(xué)院第x屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)策劃》。
    1、開幕式xxxx元;
    2、具體活動(dòng)xxxx元;
    3、閉幕式xxxx元;
    總計(jì):xxxxx元。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇八
    陽(yáng)光源于青春,當(dāng)代大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨(dú)特的個(gè)性,對(duì)大型的校型活動(dòng)總是會(huì)不由自主的踴躍參與,并且于活動(dòng)中完美的表現(xiàn)自己,可以說是全程投入!而這次的“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”有在校學(xué)習(xí)的各級(jí)學(xué)生的積極參加,同時(shí)還有我們?cè)谛@蠋焸兊母叨汝P(guān)注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高,達(dá)到的宣傳效果,在大學(xué)生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助,我們的活動(dòng)也能夠更好的舉辦,從而達(dá)到雙贏的效果。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)商家能夠率先作出積極響應(yīng),哪個(gè)商家就能在學(xué)生心目中樹立良好的公眾形象,更快的占據(jù)這個(gè)接近xxx人的市場(chǎng)。而這次的活動(dòng)也是學(xué)校組織屈指可數(shù)的幾個(gè)大型活動(dòng)之一,對(duì)商家來說可謂機(jī)不可失!
    1、投資高?;顒?dòng)的優(yōu)勢(shì)。
    (1)學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入學(xué)生的心。公司如能在這種環(huán)境中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
    (2)類似“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”這樣的大型活動(dòng)一般能得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模較大、參與者多,深受同學(xué)歡迎,能夠吸引大量師生前來觀看,推動(dòng)學(xué)院文體事業(yè)的發(fā)展。
    (4)便捷的活動(dòng)申請(qǐng)。商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng),一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng),而通過與個(gè)別部門或協(xié)會(huì)以運(yùn)動(dòng)會(huì)或者文藝演出的形式的合作,不僅可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到部門及各個(gè)協(xié)會(huì)的大力協(xié)作配合。
    (5)高校廉價(jià)的宣傳:同廣播,傳媒中心相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用很少的資金做到的宣傳。
    (6)值得一提的是我校在校大學(xué)生接近xxx人,人口密集,本校的消費(fèi)能力較高,每年從這邊畢業(yè)的有xxx多位,且我校畢業(yè)生留在市區(qū)工作的比較多,屆時(shí)達(dá)到宣傳效果將更明顯。
    2、與我部門合作的優(yōu)勢(shì)。
    (1)在以往的校內(nèi)活動(dòng)中。我部門積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳,可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。
    (2)我部門在校內(nèi)人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動(dòng),并取得預(yù)期的效果。
    (3)本次活動(dòng)將有接近xxx人了解,全??倓?dòng)員。
    (4)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育場(chǎng)舉行,人流量大,通過此次活動(dòng)可擴(kuò)大商家在學(xué)校的影響,進(jìn)而傳播到每個(gè)學(xué)生,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在學(xué)校的市場(chǎng)占有率。
    1、高校搞宣傳的獨(dú)特效益。
    (1)針對(duì)性強(qiáng)。高校學(xué)生不管在校學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后參加工作都是社會(huì)上的重要的消費(fèi)群體。
    (2)宣傳效果明顯。高校學(xué)生由于年齡等因素比較好強(qiáng),好為人師,喜歡把自己認(rèn)為好的品牌在第一時(shí)間段告訴身邊的同學(xué)、朋友,以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十,十傳百的宣傳效果可想而知。
    (3)投資少,見效快。
    (4)短期宣傳,長(zhǎng)期有效。不管是在校學(xué)習(xí)的各級(jí)學(xué)生還是即將畢業(yè)的大四學(xué)子,都將深遠(yuǎn)的影響其今后的消費(fèi)觀。
    (5)熱心教育事業(yè)活動(dòng),提高企業(yè)品牌知名度。
    1、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
    2、擴(kuò)大商家在高校影響,通過全面的宣傳,提高商家產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
    3、通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象,提高商家的社會(huì)效益。
    4、我們真心的希望能夠以此次的活動(dòng)為契機(jī),與貴公司建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),更在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)的利益的目標(biāo)。
    請(qǐng)見活動(dòng)策劃書。
    1、橫幅:大橫幅宣傳,在學(xué)校操場(chǎng)和主干道兩旁懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為畢業(yè)生晚會(huì)的內(nèi)容和商家相關(guān)宣傳——贊助商名稱)。
    2、海報(bào)宣傳:在校宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào),在保證相關(guān)活動(dòng)宣傳額的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。張貼在華中科技大學(xué)武昌分校的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。至于校內(nèi)外人流量的地方,如:西區(qū)食堂、中區(qū)食堂、南區(qū)寢室、中區(qū)廣場(chǎng)展出海報(bào))。
    注:建議商家參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作,以求對(duì)商家的宣傳達(dá)到面的效果。
    3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間,向有關(guān)工作人員分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子或衣服,加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)。
    4、冠名:以“xxx”杯“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的形式舉辦。(或其他標(biāo)語)。
    5、傳單宣傳:在校內(nèi)為商家發(fā)宣傳單、優(yōu)惠劵以提高其知名度。
    6、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)。
    1、廣播臺(tái)宣傳:我校廣播臺(tái)有專業(yè)電臺(tái)的專業(yè)技能,因此不僅能夠讓在學(xué)校的學(xué)生聽到,還可以讓校外xxx平方公里范圍內(nèi)的聽眾知道。(另收宣傳資費(fèi))。
    2、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可用印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
    橫幅:x條。
    海報(bào):x元一張。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì):xxx。
    冠名:xxx。
    贊助方可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏效果,我們樂于接受。
    希望貴商家可以慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),商家可以派人監(jiān)督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會(huì),期望貴商家盡快回復(fù),期待您的加入!合作愉快!
    外聯(lián)部聯(lián)系人:xxx。
    聯(lián)系方式:xx。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇九
    二.活動(dòng)地點(diǎn):xxxx學(xué)院綜教1012教室。
    三.活動(dòng)目的:讓單身成為過去式。
    四.活動(dòng)背景:“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。
    五。活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)教室申請(qǐng)及布置.
    (2)嘉賓邀請(qǐng).
    (3)活動(dòng)主持.
    (4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng).
    (5)活動(dòng)中節(jié)目表演.
    (6)活動(dòng)前、中、后期宣傳.
    (7)總策劃,細(xì)節(jié)商議.
    (8)活動(dòng)整體把握.
    (9)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生.
    六.活動(dòng)參加人員:藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生和……(待定)。
    七.活動(dòng)過程1主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的.由來。
    2.所有人合唱《單身情歌》開場(chǎng)。
    3.集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
    4.踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起此出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
    5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈。
    速度最快者有獎(jiǎng)。
    6.讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對(duì)白,越經(jīng)典的越好哦。
    比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。。。。,
    7.可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
    8.(1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準(zhǔn)備寫有小龍女,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
    (2)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
    (3)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
    (4)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。
    10.同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
    11.指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。
    12.總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
    八.備注:
    1.當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
    2.禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。
    3.請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。
    九.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:青年志愿者藝術(shù)分會(huì)部部員。
    更多。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇十
    此次活動(dòng)以文化為載體,樹立移動(dòng)的品牌形象,在泉州紡織服裝學(xué)院內(nèi)宏揚(yáng)“手機(jī)文化、溝通文化、和諧文化”等先進(jìn)性文化方向,最終達(dá)到豐富我院大學(xué)生生活和促進(jìn)終端銷售的目的。
    以超大型簽名活動(dòng)、我最感動(dòng)的手機(jī)短信、手機(jī)背后的故事、文明用手機(jī)為主題的征文活動(dòng)、挑戰(zhàn)困境——團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽、手機(jī)廣告設(shè)計(jì)大賽、手機(jī)使用情況調(diào)查大賽幾大活動(dòng)為主體來開展本次文化節(jié)。
    1、首屆手機(jī)校園文化節(jié)新聞發(fā)布會(huì);
    2、手機(jī)就業(yè)講座;
    3、最受校園歡迎的十大手機(jī)評(píng)選及相關(guān)調(diào)查;
    4、手機(jī)背后的故事征文;
    5、最佳手機(jī)廣告短信征集大賽;
    6、手機(jī)校園展覽;
    7、文化節(jié)頒獎(jiǎng)兼閉幕大型晚會(huì)。
    1、科技的不斷發(fā)展,我們的手機(jī)產(chǎn)業(yè)也在發(fā)生巨大革命。
    2、大學(xué)生數(shù)量在不斷擴(kuò)大,已經(jīng)成為一巨大消費(fèi)市場(chǎng)。目前很多在校大學(xué)生人手一手機(jī)已經(jīng)不是一新鮮事,對(duì)手機(jī)的追求也越來越高。
    3、校園內(nèi)存在巨大手機(jī)文化,等待我們?nèi)グl(fā)掘。
    4、舉辦此次活動(dòng)既是一個(gè)科技的展示,同時(shí)也是宣傳挖掘手機(jī)文化內(nèi)涵的一個(gè)過程。
    5、這么非常時(shí)尚前沿的東西加我們活動(dòng)內(nèi)容的互動(dòng)性很強(qiáng)將非常受大學(xué)生們的歡迎。
    6、校園手機(jī)文化節(jié),目的是為了構(gòu)建一個(gè)溝通的平臺(tái),讓手機(jī)廠商、經(jīng)銷商、服務(wù)商走進(jìn)校園,在校園進(jìn)行品牌宣傳、產(chǎn)品推廣、企業(yè)文化傳播以及對(duì)企業(yè)潛在客戶資源的開拓,同時(shí)也通過舉辦這個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們了解更多的手機(jī)知識(shí),健康消費(fèi)。
    1、 校園手機(jī)論壇
    簡(jiǎn)介:采用就業(yè)專題講座的形式,為大學(xué)生提供就業(yè)咨詢,同時(shí)也為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)與企業(yè)接觸的平臺(tái)。具體的是:
    邀請(qǐng)知名的手機(jī)廠商、經(jīng)銷商或者運(yùn)營(yíng)商的知名人士,舉辦3-4個(gè)有關(guān)手機(jī)及就業(yè)方面熱點(diǎn)問題的講座,講解有關(guān)手機(jī)與通訊方面的熱點(diǎn)問題,同時(shí)可以對(duì)參與主講的企業(yè)進(jìn)行深入的宣傳。
    2、泉紡學(xué)院學(xué)生手機(jī)消費(fèi)傾向有獎(jiǎng)?wù){(diào)查暨學(xué)生最喜愛十佳的手機(jī)評(píng)選
    評(píng)選內(nèi)容包括:功能要求、實(shí)際使用性、大家普遍使用手機(jī)的要求等,我們的目的是通過這些調(diào)查幫助業(yè)內(nèi)人士及消費(fèi)者更清楚地了解 目前手機(jī)市場(chǎng)的發(fā)展特點(diǎn)與趨勢(shì),促進(jìn)手機(jī)行業(yè)的快速、健康發(fā)展。
    3、校園手機(jī)展
    擬邀請(qǐng)五家以上的手機(jī)廠商或者經(jīng)銷商進(jìn)入校園開展手機(jī)展示活動(dòng),可有在以后每周定期進(jìn)行手機(jī)展,把最新的手機(jī)產(chǎn)品傳遞給學(xué)生。非常受同學(xué)歡迎。
    4、手機(jī)廣告大賽及手機(jī)背后故事征文
    具體參賽選手以我院的學(xué)生為主,推選優(yōu)秀作品,在優(yōu)秀作品中評(píng)選最佳給予獎(jiǎng)勵(lì)。其中征文活動(dòng)也非常具有吸引力。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇十一
    1、激勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力參與能力搜集整理信息的能力獲取新知識(shí)的能力。
    2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極主動(dòng)求知的愿望。
    3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生氣盎然的,充滿趣味的。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇十二
    通過本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對(duì)偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇十三
    人員:全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。
    要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎(jiǎng)品,打算獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)??梢哉?qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇十四
    比賽程序:分為初賽、決賽兩個(gè)階段。
    1、初賽階段:
    1)比賽時(shí)間:xx年4月23日7:00―9:30。
    2)比賽地點(diǎn):知音廣場(chǎng)。
    3)比賽評(píng)委:交誼舞專業(yè)裁判及專業(yè)老師。
    4)公布決賽名單:xx年4月23日晚初賽結(jié)束之后,通知到各參賽選手。
    2、決賽階段:
    1)決賽順序抽簽及入場(chǎng)式、閉幕式排練:xx年5月14日決賽當(dāng)天上午8:30。
    2)比賽時(shí)間:xx年5月14日晚7:00。
    3)比賽地點(diǎn):知音廣場(chǎng)。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇十五
    清除非法廣告,美化校園環(huán)境。
    為建設(shè)整潔和諧的校園,為同學(xué)們更好獲取校園信息,共青團(tuán)四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì)組織了“清理非法廣告,美化校園環(huán)境”的活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在規(guī)范校園廣告、海報(bào)張貼,以全新的面貌,潔凈的宣傳欄,迎接市上對(duì)四川大學(xué)錦城學(xué)院的檢查。同時(shí),還為全體同學(xué)共同努力維護(hù)文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動(dòng)的開展在同學(xué)們心中起到了警示作用,使同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到建設(shè)文明校園、維護(hù)良好校園環(huán)境的重要意義,從自身做起,抵制非法廣告,保持校園的整潔。
    四川大學(xué)錦城學(xué)院整個(gè)校園
    共青團(tuán)四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì)
    承辦單位:四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)
    協(xié)辦單位:四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)
    四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)出65 人,四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)出30 人。加上照相和寫新聞稿的同學(xué)一共100 人左右。
    四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域:
    1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告。
    2、忠孝大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。
    3、圖書館外面以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳外面可以張貼廣告的地方。
    四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)區(qū)域:
    1、五個(gè)食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。
    2、仁愛大樓、信義大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。
    3、足球場(chǎng)看臺(tái)周圍、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
    5、四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)清理足球場(chǎng)看臺(tái)周圍、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
    6、活動(dòng)期間由院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)和院學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)及各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督工作。
    7、同學(xué)們將自己負(fù)責(zé)的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開,在13 點(diǎn)50 還未清理完成的同學(xué)可利用下午放學(xué)時(shí)間再將工作完成。
    2、人數(shù)不夠,工作完不成。(活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng))
    3、沒有工作經(jīng)驗(yàn),效率不高。(活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng))
    4、天氣原因,室外區(qū)域不能工作。(活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng))
    5、因工具不全,有些廣告無法清除。(先記錄下來,報(bào)告給負(fù)責(zé)人,另外想辦法處理)
    每個(gè)人自帶一個(gè)水桶、手帕、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶,比如: 砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑)
    零
    院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇十六
    1、活動(dòng)當(dāng)日前確定場(chǎng)地并購(gòu)買羽毛球,獎(jiǎng)品,打算好球拍。
    2、打算適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。
    3、賽前一個(gè)星期內(nèi)組織本班同學(xué)報(bào)名參加此次活動(dòng),要求每個(gè)寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。
    4、比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號(hào)碼抽取,抽取的號(hào)碼條形式如“a”――“b”,男生女生分別從各自的號(hào)碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號(hào),b表示將迎戰(zhàn)的小組號(hào)。抽到相同號(hào)碼的組成一個(gè)小組。采取現(xiàn)場(chǎng)抽號(hào)現(xiàn)場(chǎng)公布的形式。
    比賽流程。
    1、比賽分兩場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,每場(chǎng)陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號(hào)順序進(jìn)行。
    2、第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
    3、比賽具體規(guī)則詳見[09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級(jí)羽毛球比賽規(guī)則]。
    4、比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。
    賽后安排。
    1、全體同學(xué)合影留念。
    2、安排人員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。
    大學(xué)生校園音樂節(jié)策劃方案篇十七
    動(dòng)員,集思廣益。
    在開學(xué)報(bào)到完后,召開班會(huì),激發(fā)學(xué)生的愛好,激勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,激勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎燈籠。
    教師,做好領(lǐng)路人。
    重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生打算活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
    家長(zhǎng),好幫手。
    充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。