生活中有許多平凡的瞬間，卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議，不斷完善和優(yōu)化。希望下面這些范文能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇一
c：叔叔、阿姨。
合：大家好!(敬隊(duì)禮)。
a：我叫范俊一，今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級(jí)二班的全體師生歡迎你們的光臨。
c：感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持。
a：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
b：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
c：我們是你們的寶貝。
a：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦。
b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護(hù)。
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
b:：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
c：他就是我們可親可敬的班主任：方老師。
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)方老師閃亮登場(chǎng)。
c：有一個(gè)人，滿腹經(jīng)綸b：有一個(gè)人，和藹可親a：有一個(gè)人，多才多藝。
c：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字。
b：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)。
a：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> c：你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
b：她就是我們的語(yǔ)文老師“劉老師”，下面掌聲有請(qǐng)劉老師閃亮登場(chǎng)。
a：有一個(gè)人，非常偉大。
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們。
c：無(wú)論再苦再累，她從不怨言。
a：晚上的被子是她幫我蓋的。
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---媽媽的愛(ài)。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了。
b：掌聲有請(qǐng)楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場(chǎng)。
a：爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心。
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
b：請(qǐng)我們的代表馬兆國(guó)閃亮登場(chǎng)。
c：不知不覺(jué)中，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)。
a：是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩;。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。
c：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
a：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)!
c：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家晚上好!
非常高興你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!同時(shí)我也建議我們家長(zhǎng)朋友們以熱烈的掌聲對(duì)您孩子的班主任與任課老師的辛勤工作表示感謝!
今天我們相聚在這里，目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過(guò)總結(jié)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)校與家庭教育工作，增強(qiáng)全體師生與家長(zhǎng)面向未來(lái)的信心，共同探討如何教育孩子這樣一個(gè)重大的課題，尋找教育孩子的方法與策略。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有兩個(gè)議程，首先由學(xué)校德育處顏主任向家長(zhǎng)朋友們匯報(bào)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施情況與半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作，尤其是八年級(jí)教育教學(xué)工作情況，然后由各班班主任和任課教師就班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)以及學(xué)生綜合發(fā)展情況進(jìn)行針對(duì)性的分析，并就以上幾個(gè)方面提出自己的建議與意見(jiàn)。
接下來(lái)，我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校德育處-主任講話。
家長(zhǎng)朋友們，剛才-主任用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言向大家匯報(bào)了學(xué)校實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃所取得的成績(jī)，并針對(duì)八年級(jí)具體情況，匯報(bào)了半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，提出了存在的問(wèn)題及其相應(yīng)的解決策略。
我們都知道，孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，但是，如何才能有效促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)呢?我想，習(xí)慣很重要。俗話說(shuō)：積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。接下來(lái)，我想把我的一些思考和大家分享，但是限于時(shí)間關(guān)系不能一一展開(kāi)，有興趣的家長(zhǎng)可以作一個(gè)簡(jiǎn)要的記錄，回家以后和孩子一起進(jìn)行分析與討論。這些重要的習(xí)慣是：
1、記憶的習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)記憶來(lái)培養(yǎng)注意力。
2、演講的習(xí)慣，要讓孩子學(xué)會(huì)整理和表達(dá)自己的思想。
3、閱讀下載的習(xí)慣，讀中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對(duì)話，每天讀一、兩分鐘，學(xué)生會(huì)終生受益。
4、寫(xiě)作的習(xí)慣，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，每天三五十個(gè)字都會(huì)有收獲。
5、預(yù)習(xí)的習(xí)慣，課前自己先看一看，想一想，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，是學(xué)習(xí)進(jìn)步的秘訣。
6、做小事的習(xí)慣，難題做不了，就挑適合你的容易題。大的目標(biāo)夠不到，趕快定小的目標(biāo)。人生最可怕的就是大事做不來(lái)，小事不肯做。
7、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目加以整理，找到錯(cuò)誤的根源之所在并努力加以改進(jìn)，是公認(rèn)的好習(xí)慣。
8、反思的習(xí)慣，每天問(wèn)問(wèn)自己，今天的學(xué)習(xí)哪些掌握了，哪些還沒(méi)有掌握，反思自己會(huì)讓自己獲得更大的提高。
我想，如果一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成了這樣的八個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會(huì)終身受益的。
接下來(lái)，進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)的第二個(gè)議程，請(qǐng)各班班主任和任課教師就班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)以及學(xué)生綜合發(fā)展情況與家長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性的交流與分析。今天家長(zhǎng)會(huì)的電視講話部分到此結(jié)束。衷心祝愿家長(zhǎng)朋友和老師們工作順利，家庭幸福，祝愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展。
謝謝大家!
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):。
大家晚上好!
首先，我代表一年級(jí)的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
可以說(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”
這次把大家請(qǐng)來(lái)，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之一句話，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程：
第一項(xiàng)：x校長(zhǎng)致歡迎詞并講話。
第二項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話。
第三項(xiàng)：正副班主任講話。
第五項(xiàng)：家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)x校長(zhǎng)講話。
點(diǎn)評(píng)：
尊敬的各位家長(zhǎng)，剛才，x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年，特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就，相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng)，何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
當(dāng)然，我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
總結(jié)：
各位家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)今天這次會(huì)議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!
再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇四
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
a：尊敬的各位老師
b：親愛(ài)的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好?。ň搓?duì)禮）
我叫a：今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g。
b：首先，我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園
b：我們是祖國(guó)的未來(lái)
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦
b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！
a：我宣布一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
b：：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言
a：是呀！在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠(chéng)的'說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無(wú)論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛(ài)。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
b：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
a：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言
c：有一個(gè)人，美麗大方
b：有一個(gè)人，和藹可親
d：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字
b：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)
d：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?BR> c：你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
b：她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”，下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
c：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！
b：我宣布：一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長(zhǎng)們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見(jiàn)?。ㄕf(shuō)完后加動(dòng)作）
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇五
習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。
我希望每個(gè)家長(zhǎng)：
多一份責(zé)任，少一分放任;。
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;。
多一份關(guān)心，少一分隨意;。
多一分理解，少一分責(zé)備;。
多一分賞識(shí)，少一分自棄。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng)：家長(zhǎng)來(lái)的.全，470人的座位，沒(méi)有一個(gè)空座;來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真，認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教，從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看，沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說(shuō)明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好，那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇六
c：無(wú)論再苦再累，她從不怨言。
a：晚上的被子是她幫我蓋的。
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是---媽媽的愛(ài)。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了。
b：掌聲有請(qǐng)楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場(chǎng)。
a：爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心。
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
b：請(qǐng)我們的代表閃亮登場(chǎng)。
c：不知不覺(jué)中，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)。
a：是呀！在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。
c：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
a：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)！
c：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！
合：祝你們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見(jiàn)！
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇七
c：叔叔、阿姨。
合：大家好?。ň搓?duì)禮）。
我叫a：今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨。
c：感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持。
a：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
b：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
c：我們是你們的希望。
a：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦。
b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)。
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
b：：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師。
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言。
a：是呀！在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
a：有一個(gè)人，非常偉大。
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們。
c：無(wú)論再苦再累，她從不怨言。
a：晚上的被子是她幫我蓋的。
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛(ài)。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
b：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心。
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
a：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
c：有一個(gè)人，美麗大方。
b：有一個(gè)人，和藹可親。
d：有一個(gè)人，多才多藝。
c：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字。
b：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)。
d：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> c：你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
b：她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”，下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言。
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
c：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！
合：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長(zhǎng)們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見(jiàn)?。ㄕf(shuō)完后加動(dòng)作）。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇八
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好!
我是高一三班學(xué)生~~，很榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)主持人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們坐在一起，就是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的未來(lái)、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來(lái)，真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲：謝謝!
1.接下來(lái)將會(huì)為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學(xué)們深深的祝福!請(qǐng)欣賞。
尾語(yǔ)：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好，當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2.父母是世界上最無(wú)私的人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞~~、~~、~~、~~、~~為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《父愛(ài)是山母愛(ài)是海》，大家掌聲有請(qǐng)。
尾語(yǔ)：同學(xué)們動(dòng)情真誠(chéng)的詩(shī)歌朗誦，將無(wú)私的母愛(ài)和偉大的父愛(ài)描述的淋漓盡致，為了你們無(wú)私的愛(ài)，我們將竭盡全力去奮斗拼搏，不辜負(fù)你們的期望。
3.而這無(wú)私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月來(lái)，他肩負(fù)重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)~~同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)~~同學(xué)為大家介紹我們班級(jí)的基本情況和本學(xué)期的主要工作。
尾語(yǔ)：謝謝班長(zhǎng)的精彩介紹。下面我們來(lái)了解一下學(xué)習(xí)情況。
4.我們班有這么一個(gè)小女生，她兩次考試都是年紀(jì)第三名，但她從未驕傲，她總是以優(yōu)異的成績(jī)和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員~~同學(xué)。下面有請(qǐng)~~同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。
尾語(yǔ)：謝謝~~同學(xué)。
5.接下來(lái)有請(qǐng)我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請(qǐng)品學(xué)兼優(yōu)的~~同學(xué)，他在第一次考試中勇奪年級(jí)第一，中期考試?yán)^續(xù)名列前茅，讓他來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
謝謝~~同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)溫爾文雅樂(lè)于助人的~~同學(xué)發(fā)言。謝謝~~同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)禮貌待人、勤學(xué)好問(wèn)的~~同學(xué)談?wù)勊麑?duì)父母與孩子的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
6.接下來(lái)有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表~~發(fā)言，讓我們傾聽(tīng)一下你們的良苦用心。
尾語(yǔ)：謝謝~~的精彩講話。
7.下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師，有請(qǐng)他介紹本學(xué)期。
班級(jí)工作以及分析兩次考試情況，并對(duì)家庭教育相關(guān)問(wèn)題與大家交流。
8.接下來(lái)是自由發(fā)言時(shí)間，有什么好的建議就請(qǐng)叔叔阿姨們暢所欲言。
閉幕詞：本次家長(zhǎng)會(huì)成功舉辦。在此，我代表全班同學(xué)祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽們身體健康，一生平安。也祝愿老師們工作順利，心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì)將成為溝通心靈的橋梁，我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛，實(shí)現(xiàn)理想。
9.若還有問(wèn)題咨詢，請(qǐng)到辦公室與我們班主任~老師交流。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇九
(合)大家上午好!
(男)我叫王涵，首先，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)!本次家長(zhǎng)會(huì)由我和陳婕來(lái)主持!
(女)希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的上午!
(男)時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。
(男)在這個(gè)學(xué)期里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)!
(女)在這個(gè)學(xué)期里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!
(男)陽(yáng)光普照著我們!
(女)雨露滋潤(rùn)著我們!
(男)我們有我們的理想!
(女)我們有我們的追求!
(合)我們是快樂(lè)的天使!
(男)迎著朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校，
(女)校園的一切是那樣美好!
(男)這里有我們敬愛(ài)的老師，
(女)這里有我們親愛(ài)的同學(xué)!
(合)我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!
(女)聽(tīng)——朗朗的讀書(shū)聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!
(男)看——一群孩子在校園中歡笑，那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍!
(女)感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽，哺育陪伴我們長(zhǎng)大!
(男)感謝您——親愛(ài)的老師，教導(dǎo)鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)!
(女)有了您，我們會(huì)更健康!
(男)有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!
(合)讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
(女)期中考試后我們一直都在比比誰(shuí)做的最好啊!
(合)首先，請(qǐng)?jiān)试S我們把我班期中成績(jī)向在座的叔叔阿姨做以回報(bào)：
(男)我們班語(yǔ)文平均94.6分，名列小學(xué)部第一。
(女)我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)平均90.8分。
(男)我們班的英語(yǔ)成績(jī)平均97.1分，名列小學(xué)部第一。
(女)大家看教室右墻上星星，那是他們努力的結(jié)果。
(女)考得好的小朋友，千萬(wàn)不要驕傲，
(男)要更加努力，爭(zhēng)取期末考試考得更好。
(女)有缺點(diǎn)的小朋友，千萬(wàn)不要灰心。
(男)只要改正了缺點(diǎn)，他們還是我們的好伙伴。
(女)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，有錯(cuò)就改的孩子才是好孩子。
(男)每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的;希望家長(zhǎng)欣賞您的孩子;。
(女)希望您和我們成為好朋友，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
(男)總之他們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與自己的努力分不開(kāi)，也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開(kāi)的。
(女)我們班的好多小朋友，老師在的時(shí)候表現(xiàn)得很好，老師不在時(shí)，有個(gè)別小朋友就很調(diào)皮了。
(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢?
(男)老師在時(shí)一個(gè)樣，老師不在時(shí)又是一個(gè)樣，可不是好學(xué)生。
(女)今后，一定要改掉這個(gè)壞毛病，相信有在座家長(zhǎng)的配合他們一定會(huì)改正。
(男)下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任桂老師為我們說(shuō)幾句。
(女)桂老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
(男)為了我們，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
(女)借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
(合)“老師,您辛苦了!”
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇十
1.你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天，從這天開(kāi)始你就是一名小學(xué)生了，希望你能將學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的事情，愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，加油。
2.你是個(gè)聰明可愛(ài)的小寶貝，很快就是小學(xué)生了，期待你的成長(zhǎng)和進(jìn)步！加油！寶貝。
3.九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的最佳時(shí)期，也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。希望你勤奮刻苦，頑強(qiáng)拼搏，將學(xué)習(xí)變成喜歡的事情、快樂(lè)的事情，愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)。
4.雖然這次考試成績(jī)不太理想，但從今以后繼續(xù)努力，把學(xué)習(xí)成績(jī)一定要提上去，絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的一片希望。
5.誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！
6.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
7.孩子，你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開(kāi)水，真的謝謝你！雖然你說(shuō)這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人，更加會(huì)得到別人的愛(ài)！開(kāi)學(xué)了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂(lè)！
8.學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
9.你已經(jīng)x歲，馬上步入一年級(jí)，這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步，良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，會(huì)讓你走地快，走地輕松。
10.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
11.希望你我親愛(ài)的寶貝，盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
12.媽媽希望你在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
13.雖然這次成績(jī)并不就是班里名列前茅，但這只就是一次測(cè)試，一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn)，一次查缺補(bǔ)漏的過(guò)程，可以讓你看清自己不會(huì)的地方，對(duì)于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步！
14.希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！
15.這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先。
16.從家長(zhǎng)的話中，我們不難看出父母對(duì)自我的孩子了如指掌，“知子莫如父母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長(zhǎng)處，也能敏銳地抓住孩子的短處，無(wú)不期望孩子能揚(yáng)長(zhǎng)避短，越來(lái)越好。
17.一年級(jí)第一學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺(jué)性有較大提高。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇十一
下午好！我是高一五班班長(zhǎng)….，立冬已過(guò)寒更濃，絲絲涼意絲毫沒(méi)有阻擋住我們矯健的腳步，拳拳愛(ài)心讓你們放下手中的農(nóng)活。感謝各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)大家的到來(lái)我代表高一五班表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心！
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間高一的生活學(xué)習(xí)過(guò)了一大半。半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們漸漸適應(yīng)了高中忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。每天的作業(yè)很多，一開(kāi)始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過(guò)，但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無(wú)怨言，老師們還經(jīng)常給我們談心、做思想工作。喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。
懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來(lái)到了我們高一五班。您們的到來(lái)，體現(xiàn)了您們對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持；您們的到來(lái)，給我們帶來(lái)莫大的鼓舞；您們的到來(lái)，讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說(shuō)：歡迎您們。
自古親情感天地，涌泉難抱父母恩。我們心存感激，用行動(dòng)來(lái)證明在我們是你們的好兒女。再次感謝各位叔叔阿姨的到來(lái)，感謝您們對(duì)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的支持，謝謝！
今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了xx市第十三中學(xué)，走進(jìn)了初一、13班的教室，歡迎各位家長(zhǎng)朋友！
從您的孩子跨入x十三中的大門那一時(shí)起，就是我們相識(shí)和攜手合作，“聯(lián)合”的開(kāi)始。因?yàn)楹⒆咏】党砷L(zhǎng)是我們老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任?，F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。
第一，學(xué)科增多。小學(xué)主要是、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上，初中生比學(xué)習(xí)的門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng)。
第二，教材難度增加，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識(shí)減少，理解性知識(shí)增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽(tīng)懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教學(xué)速度加快，、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課，因而教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問(wèn)學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認(rèn)真聽(tīng)講，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊(duì)。
第四，在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初一。初中階段，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來(lái)吃力，有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程；不滿足于會(huì)解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識(shí)，要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間，有計(jì)劃，有重點(diǎn)。
第五，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)。
第六，分?jǐn)?shù)區(qū)別，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的，小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的'事情，但在初中，有時(shí)候，你考個(gè)80分也是班級(jí)第一，小學(xué)?？?0多，在初中考不及格也是可能，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?，?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo)，我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄，要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我校每學(xué)期舉行兩次大型考試，期中考試和期末考試，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
本班目前有76位學(xué)生，其中女生35位，男生42位。兩周下來(lái)之后，我覺(jué)得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，同幾個(gè)課任老師交流，現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律一般，作業(yè)收交情況比較好，班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的也很順利。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的開(kāi)頭。當(dāng)然，班級(jí)中還存在著一些問(wèn)題：
1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。
3、不會(huì)聽(tīng)課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。
5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全，像數(shù)學(xué)用的三角板，刻度尺，語(yǔ)文、英語(yǔ)用的詞典，字典等，數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器，到時(shí)就要有。
根據(jù)班級(jí)目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對(duì)于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。
對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長(zhǎng)起督促檢查作用。家長(zhǎng)最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書(shū)面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對(duì)本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對(duì)第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還有一些心里話要和各位家長(zhǎng)交流。不少家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí)，把孩子送到學(xué)校，就是來(lái)學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績(jī)最重要，這種認(rèn)識(shí)有一定的道理，但不夠全面。我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。一個(gè)人將來(lái)能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就。”
大家好！
今天，我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)――為了你們的孩子，我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表竹溪二中全體師生對(duì)各位朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！對(duì)大家放下手中百忙的工作，放棄星期六休息的時(shí)間，來(lái)參加會(huì)議，表示最真誠(chéng)的感謝！你們的到來(lái)，是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持，是對(duì)您的子女的最大關(guān)心，我們所有老師為此感到無(wú)比的欣慰和振奮，你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和驕傲！
家長(zhǎng)朋友們，自從您的孩子進(jìn)入竹溪二中的大門，我們就心相通，情相連，因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”是我校創(chuàng)辦以來(lái)一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨，我們忠于職守，踏實(shí)工作，一手教孩子們做人道理，一手教孩子們文化知識(shí)，培養(yǎng)了一大批有用之才。我校創(chuàng)辦以來(lái)，我們得到了歷屆學(xué)生家長(zhǎng)們的積極配合和大力支持，這其中，也包括在座的朋友們的支持。
朋友們，大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。今天，您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年，我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢！大家知道這么一個(gè)道理：當(dāng)官重要，掙錢重要，孩子的前途更重要！無(wú)論你當(dāng)了多大的官，掙了多少的錢，如果孩子的問(wèn)題處理不好，那就是一塊最大的心病。朋友們,我們最大的財(cái)富是什么？是我們的孩子！我們最大的目標(biāo)是什么？是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)！望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng)，誰(shuí)不希望自己的孩子有出息？誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)能打造出一片絢麗的天空？誰(shuí)不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng)？培養(yǎng)您的孩子成才，使他們將來(lái)能更自由幸福地立足于社會(huì)，是我們的共同義務(wù)，更是我們的共同責(zé)任。我們的學(xué)校，我們的老師一定會(huì)滿懷信心地引領(lǐng)他們克服一個(gè)個(gè)困難，攀登一座座高峰，在此同時(shí),我們衷心地期望，在座的各位家長(zhǎng)朋友們和我們一道努力，貢獻(xiàn)出您的熱情、智慧和力量！
最后，我再次對(duì)大家的來(lái)臨表示最衷心的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)！謝謝！
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇十二
家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
很高興因?yàn)楹⒆?，我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，確實(shí)，只有家校攜手，共同努力，才能獲得的教育效果！只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師，定會(huì)用我們的愛(ài)心、責(zé)任心，悉心地呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們會(huì)用我們的智慧和知識(shí)，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我們也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和-諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。
下面我就以下幾個(gè)方面跟大家談?wù)劊?BR> 孩子在校的表現(xiàn)在平時(shí)的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn)，今天就具體向各位匯報(bào)一下。
1.考試情況和表現(xiàn)較好的...
2.存在問(wèn)題。
（1）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)干勁不足，學(xué)習(xí)計(jì)劃不能落實(shí)。
（2）學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會(huì)自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動(dòng)地接受你。
（3）部分學(xué)生在自我管理上放松自己，不積極主動(dòng)，靠老師管著盯著，不按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)潦草，雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差！
（4）談戀愛(ài)上網(wǎng)、手機(jī)問(wèn)題。有些同學(xué)帶手機(jī)上學(xué)，課上上網(wǎng)聊天，受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，成績(jī)大幅下滑。
（5）一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差，有事有病不請(qǐng)假，個(gè)別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象。
（6）宿舍秩序。
分?jǐn)?shù)很重要，能力更重要，孩子能力的培養(yǎng)離不開(kāi)父母，教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開(kāi)始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場(chǎng)所，孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長(zhǎng)平時(shí)忙于掙錢，一有空就打打牌，平時(shí)對(duì)孩子關(guān)心不夠，但是一旦知道了孩子的成績(jī)退步了，在校外做了錯(cuò)事了，就大發(fā)脾氣，這對(duì)孩子的身心健康會(huì)造成傷害。我不想和大家談什么大道理，只想和大家一起努力，做一些對(duì)孩子有好處的事，特別是做一些對(duì)他們的發(fā)展、對(duì)他們的將來(lái)有好處的事。
有些家長(zhǎng)以為，孩子進(jìn)入學(xué)校，教育孩子就是老師的事情，這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，決定孩子的將來(lái)，首先是家庭。實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習(xí)慣，也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后，自然就等著收獲成功。
這里給家長(zhǎng)們提點(diǎn)小要求：
1.在家多和孩子溝通、交流，交流的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣？看了哪些課外書(shū)？至于學(xué)習(xí)上的話題，不要僅限于成績(jī)。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題，要變“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”。不管是哪方面有了進(jìn)步了，請(qǐng)給孩子真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)，但不要限于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；退步或遇上困難了，請(qǐng)給他一些鼓勵(lì)和幫助，但不要一切包辦。平時(shí)多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解情況，也及時(shí)給我們一些建議和意見(jiàn)，使我們的工作做得更好。
2.可以要求孩子爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)，但不要把這作為評(píng)判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或滿分，關(guān)注孩子錯(cuò)的原因，更應(yīng)關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。
3.有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難，應(yīng)該利用假期補(bǔ)習(xí)。
4.針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)就更少了。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性，另一方面，也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜，對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)。
5.要賞識(shí)自己的孩子。從這里我想說(shuō)，要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，把食指換成拇指，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。可以給孩子們訂立適當(dāng)?shù)母呖寄繕?biāo)。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)們，有時(shí)您教育一個(gè)孩子也許會(huì)感到力不從心，而我們則要面對(duì)每個(gè)班級(jí)50個(gè)孩子，其難度可想而知！如果家長(zhǎng)能配合學(xué)校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會(huì)好很多。下面的時(shí)間家長(zhǎng)們可以和任課教師做面對(duì)面的交流，細(xì)致的了解學(xué)生的在校表現(xiàn)，共同商討教育學(xué)生的有效方法。希望各位家長(zhǎng)們能談?wù)剬?duì)我們班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議，以便我能不斷改進(jìn)今后的工作。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、全體同學(xué)們：
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表~~一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說(shuō)，今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì)，而且座無(wú)虛席，你們的到來(lái)使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝”!
今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來(lái)!
今天到會(huì)的有一中全體教師，學(xué)生家長(zhǎng)，還有派出所所長(zhǎng)一行~人，讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下~~一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長(zhǎng)會(huì)有六項(xiàng)議程：
1.校長(zhǎng)講話。
2.教師代表講話。
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話。
5.法制副校長(zhǎng)講話。
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”總結(jié)表彰。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)~校長(zhǎng)講話：
~校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體，讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”，是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，與各位家長(zhǎng)的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，那就讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)我校年輕骨干教師代表~~~老師講話。
~老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無(wú)怨無(wú)悔，并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著：為了孩子們，我們的付出———“值”!做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話。
~~同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她來(lái)自于長(zhǎng)嶺，誠(chéng)實(shí)、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格，尊敬老師，體貼家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長(zhǎng)的驕傲，學(xué)校的希望，同學(xué)的樣板，希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，做到讓家長(zhǎng)放心，老師省心，自己安心。能不能做到——(學(xué)生答)家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表~~醫(yī)院副院長(zhǎng)~~同志講話。
~~家長(zhǎng)的講話很感人，給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話是：監(jiān)獄、火葬嘗貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下。言外之意是教育學(xué)生，知法、懂法，千萬(wàn)別犯法;人生短暫，一定要珍惜父母給的生命，生命一旦終結(jié)，頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會(huì)節(jié)儉，不要大把大把的花父母的血汗錢，生在福中要知福，家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái)，謝謝~~家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所所長(zhǎng)~~同志講話。
依法治校，依法辦學(xué)是治校方針，~所長(zhǎng)的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí)，更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展，謝謝趙所長(zhǎng)。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：
首先請(qǐng)~校長(zhǎng)對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請(qǐng)~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)肖校長(zhǎng)對(duì)“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請(qǐng)~校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
20~~年~月~日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中，二年一班、三年一班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。(掌聲表示祝賀!)。
接下來(lái)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng)：
二年一班參賽的同學(xué)有：~~、~~、~~。
三年一班參賽的同學(xué)有：~~、~~、~~。
(讓我們用掌聲祝賀他們!)。
總結(jié)：
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們：
歷時(shí)~小時(shí)~分的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了，相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后，祝愿各位合家歡樂(lè)，心想事成，天天有好運(yùn)，年年發(fā)大財(cái)。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇一
c：叔叔、阿姨。
合：大家好!(敬隊(duì)禮)。
a：我叫范俊一，今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級(jí)二班的全體師生歡迎你們的光臨。
c：感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持。
a：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
b：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
c：我們是你們的寶貝。
a：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦。
b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護(hù)。
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
b:：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
c：他就是我們可親可敬的班主任：方老師。
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)方老師閃亮登場(chǎng)。
c：有一個(gè)人，滿腹經(jīng)綸b：有一個(gè)人，和藹可親a：有一個(gè)人，多才多藝。
c：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字。
b：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)。
a：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> c：你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
b：她就是我們的語(yǔ)文老師“劉老師”，下面掌聲有請(qǐng)劉老師閃亮登場(chǎng)。
a：有一個(gè)人，非常偉大。
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們。
c：無(wú)論再苦再累，她從不怨言。
a：晚上的被子是她幫我蓋的。
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---媽媽的愛(ài)。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了。
b：掌聲有請(qǐng)楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場(chǎng)。
a：爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心。
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
b：請(qǐng)我們的代表馬兆國(guó)閃亮登場(chǎng)。
c：不知不覺(jué)中，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)。
a：是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩;。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。
c：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
a：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)!
c：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家晚上好!
非常高興你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!同時(shí)我也建議我們家長(zhǎng)朋友們以熱烈的掌聲對(duì)您孩子的班主任與任課老師的辛勤工作表示感謝!
今天我們相聚在這里，目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過(guò)總結(jié)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)校與家庭教育工作，增強(qiáng)全體師生與家長(zhǎng)面向未來(lái)的信心，共同探討如何教育孩子這樣一個(gè)重大的課題，尋找教育孩子的方法與策略。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有兩個(gè)議程，首先由學(xué)校德育處顏主任向家長(zhǎng)朋友們匯報(bào)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施情況與半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作，尤其是八年級(jí)教育教學(xué)工作情況，然后由各班班主任和任課教師就班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)以及學(xué)生綜合發(fā)展情況進(jìn)行針對(duì)性的分析，并就以上幾個(gè)方面提出自己的建議與意見(jiàn)。
接下來(lái)，我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校德育處-主任講話。
家長(zhǎng)朋友們，剛才-主任用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言向大家匯報(bào)了學(xué)校實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃所取得的成績(jī)，并針對(duì)八年級(jí)具體情況，匯報(bào)了半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，提出了存在的問(wèn)題及其相應(yīng)的解決策略。
我們都知道，孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，但是，如何才能有效促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)呢?我想，習(xí)慣很重要。俗話說(shuō)：積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。接下來(lái)，我想把我的一些思考和大家分享，但是限于時(shí)間關(guān)系不能一一展開(kāi)，有興趣的家長(zhǎng)可以作一個(gè)簡(jiǎn)要的記錄，回家以后和孩子一起進(jìn)行分析與討論。這些重要的習(xí)慣是：
1、記憶的習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)記憶來(lái)培養(yǎng)注意力。
2、演講的習(xí)慣，要讓孩子學(xué)會(huì)整理和表達(dá)自己的思想。
3、閱讀下載的習(xí)慣，讀中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對(duì)話，每天讀一、兩分鐘，學(xué)生會(huì)終生受益。
4、寫(xiě)作的習(xí)慣，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，每天三五十個(gè)字都會(huì)有收獲。
5、預(yù)習(xí)的習(xí)慣，課前自己先看一看，想一想，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，是學(xué)習(xí)進(jìn)步的秘訣。
6、做小事的習(xí)慣，難題做不了，就挑適合你的容易題。大的目標(biāo)夠不到，趕快定小的目標(biāo)。人生最可怕的就是大事做不來(lái)，小事不肯做。
7、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目加以整理，找到錯(cuò)誤的根源之所在并努力加以改進(jìn)，是公認(rèn)的好習(xí)慣。
8、反思的習(xí)慣，每天問(wèn)問(wèn)自己，今天的學(xué)習(xí)哪些掌握了，哪些還沒(méi)有掌握，反思自己會(huì)讓自己獲得更大的提高。
我想，如果一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成了這樣的八個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會(huì)終身受益的。
接下來(lái)，進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)的第二個(gè)議程，請(qǐng)各班班主任和任課教師就班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)以及學(xué)生綜合發(fā)展情況與家長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性的交流與分析。今天家長(zhǎng)會(huì)的電視講話部分到此結(jié)束。衷心祝愿家長(zhǎng)朋友和老師們工作順利，家庭幸福，祝愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展。
謝謝大家!
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):。
大家晚上好!
首先，我代表一年級(jí)的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
可以說(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”
這次把大家請(qǐng)來(lái)，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之一句話，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程：
第一項(xiàng)：x校長(zhǎng)致歡迎詞并講話。
第二項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話。
第三項(xiàng)：正副班主任講話。
第五項(xiàng)：家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)x校長(zhǎng)講話。
點(diǎn)評(píng)：
尊敬的各位家長(zhǎng)，剛才，x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年，特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就，相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng)，何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
當(dāng)然，我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
總結(jié)：
各位家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)今天這次會(huì)議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!
再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇四
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
a：尊敬的各位老師
b：親愛(ài)的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好?。ň搓?duì)禮）
我叫a：今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g。
b：首先，我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園
b：我們是祖國(guó)的未來(lái)
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦
b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！
a：我宣布一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
b：：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言
a：是呀！在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠(chéng)的'說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無(wú)論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛(ài)。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
b：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
a：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言
c：有一個(gè)人，美麗大方
b：有一個(gè)人，和藹可親
d：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字
b：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)
d：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?BR> c：你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
b：她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”，下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
c：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！
b：我宣布：一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長(zhǎng)們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見(jiàn)?。ㄕf(shuō)完后加動(dòng)作）
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇五
習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。
我希望每個(gè)家長(zhǎng)：
多一份責(zé)任，少一分放任;。
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;。
多一份關(guān)心，少一分隨意;。
多一分理解，少一分責(zé)備;。
多一分賞識(shí)，少一分自棄。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng)：家長(zhǎng)來(lái)的.全，470人的座位，沒(méi)有一個(gè)空座;來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真，認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教，從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看，沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說(shuō)明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好，那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇六
c：無(wú)論再苦再累，她從不怨言。
a：晚上的被子是她幫我蓋的。
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是---媽媽的愛(ài)。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了。
b：掌聲有請(qǐng)楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場(chǎng)。
a：爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心。
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
b：請(qǐng)我們的代表閃亮登場(chǎng)。
c：不知不覺(jué)中，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)。
a：是呀！在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。
c：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
a：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)！
c：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！
合：祝你們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見(jiàn)！
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇七
c：叔叔、阿姨。
合：大家好?。ň搓?duì)禮）。
我叫a：今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨。
c：感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持。
a：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
b：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
c：我們是你們的希望。
a：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦。
b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)。
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
b：：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師。
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言。
a：是呀！在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
a：有一個(gè)人，非常偉大。
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們。
c：無(wú)論再苦再累，她從不怨言。
a：晚上的被子是她幫我蓋的。
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛(ài)。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
b：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心。
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
a：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
c：有一個(gè)人，美麗大方。
b：有一個(gè)人，和藹可親。
d：有一個(gè)人，多才多藝。
c：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字。
b：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)。
d：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> c：你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
b：她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”，下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言。
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
c：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！
合：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長(zhǎng)們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見(jiàn)?。ㄕf(shuō)完后加動(dòng)作）。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇八
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好!
我是高一三班學(xué)生~~，很榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)主持人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們坐在一起，就是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的未來(lái)、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來(lái)，真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲：謝謝!
1.接下來(lái)將會(huì)為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學(xué)們深深的祝福!請(qǐng)欣賞。
尾語(yǔ)：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好，當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2.父母是世界上最無(wú)私的人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞~~、~~、~~、~~、~~為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《父愛(ài)是山母愛(ài)是海》，大家掌聲有請(qǐng)。
尾語(yǔ)：同學(xué)們動(dòng)情真誠(chéng)的詩(shī)歌朗誦，將無(wú)私的母愛(ài)和偉大的父愛(ài)描述的淋漓盡致，為了你們無(wú)私的愛(ài)，我們將竭盡全力去奮斗拼搏，不辜負(fù)你們的期望。
3.而這無(wú)私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月來(lái)，他肩負(fù)重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)~~同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)~~同學(xué)為大家介紹我們班級(jí)的基本情況和本學(xué)期的主要工作。
尾語(yǔ)：謝謝班長(zhǎng)的精彩介紹。下面我們來(lái)了解一下學(xué)習(xí)情況。
4.我們班有這么一個(gè)小女生，她兩次考試都是年紀(jì)第三名，但她從未驕傲，她總是以優(yōu)異的成績(jī)和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員~~同學(xué)。下面有請(qǐng)~~同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。
尾語(yǔ)：謝謝~~同學(xué)。
5.接下來(lái)有請(qǐng)我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請(qǐng)品學(xué)兼優(yōu)的~~同學(xué)，他在第一次考試中勇奪年級(jí)第一，中期考試?yán)^續(xù)名列前茅，讓他來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
謝謝~~同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)溫爾文雅樂(lè)于助人的~~同學(xué)發(fā)言。謝謝~~同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)禮貌待人、勤學(xué)好問(wèn)的~~同學(xué)談?wù)勊麑?duì)父母與孩子的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
6.接下來(lái)有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表~~發(fā)言，讓我們傾聽(tīng)一下你們的良苦用心。
尾語(yǔ)：謝謝~~的精彩講話。
7.下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師，有請(qǐng)他介紹本學(xué)期。
班級(jí)工作以及分析兩次考試情況，并對(duì)家庭教育相關(guān)問(wèn)題與大家交流。
8.接下來(lái)是自由發(fā)言時(shí)間，有什么好的建議就請(qǐng)叔叔阿姨們暢所欲言。
閉幕詞：本次家長(zhǎng)會(huì)成功舉辦。在此，我代表全班同學(xué)祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽們身體健康，一生平安。也祝愿老師們工作順利，心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì)將成為溝通心靈的橋梁，我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛，實(shí)現(xiàn)理想。
9.若還有問(wèn)題咨詢，請(qǐng)到辦公室與我們班主任~老師交流。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇九
(合)大家上午好!
(男)我叫王涵，首先，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)!本次家長(zhǎng)會(huì)由我和陳婕來(lái)主持!
(女)希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的上午!
(男)時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。
(男)在這個(gè)學(xué)期里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)!
(女)在這個(gè)學(xué)期里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!
(男)陽(yáng)光普照著我們!
(女)雨露滋潤(rùn)著我們!
(男)我們有我們的理想!
(女)我們有我們的追求!
(合)我們是快樂(lè)的天使!
(男)迎著朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校，
(女)校園的一切是那樣美好!
(男)這里有我們敬愛(ài)的老師，
(女)這里有我們親愛(ài)的同學(xué)!
(合)我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!
(女)聽(tīng)——朗朗的讀書(shū)聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!
(男)看——一群孩子在校園中歡笑，那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍!
(女)感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽，哺育陪伴我們長(zhǎng)大!
(男)感謝您——親愛(ài)的老師，教導(dǎo)鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)!
(女)有了您，我們會(huì)更健康!
(男)有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!
(合)讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
(女)期中考試后我們一直都在比比誰(shuí)做的最好啊!
(合)首先，請(qǐng)?jiān)试S我們把我班期中成績(jī)向在座的叔叔阿姨做以回報(bào)：
(男)我們班語(yǔ)文平均94.6分，名列小學(xué)部第一。
(女)我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)平均90.8分。
(男)我們班的英語(yǔ)成績(jī)平均97.1分，名列小學(xué)部第一。
(女)大家看教室右墻上星星，那是他們努力的結(jié)果。
(女)考得好的小朋友，千萬(wàn)不要驕傲，
(男)要更加努力，爭(zhēng)取期末考試考得更好。
(女)有缺點(diǎn)的小朋友，千萬(wàn)不要灰心。
(男)只要改正了缺點(diǎn)，他們還是我們的好伙伴。
(女)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，有錯(cuò)就改的孩子才是好孩子。
(男)每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的;希望家長(zhǎng)欣賞您的孩子;。
(女)希望您和我們成為好朋友，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
(男)總之他們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與自己的努力分不開(kāi)，也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開(kāi)的。
(女)我們班的好多小朋友，老師在的時(shí)候表現(xiàn)得很好，老師不在時(shí)，有個(gè)別小朋友就很調(diào)皮了。
(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢?
(男)老師在時(shí)一個(gè)樣，老師不在時(shí)又是一個(gè)樣，可不是好學(xué)生。
(女)今后，一定要改掉這個(gè)壞毛病，相信有在座家長(zhǎng)的配合他們一定會(huì)改正。
(男)下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任桂老師為我們說(shuō)幾句。
(女)桂老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
(男)為了我們，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
(女)借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
(合)“老師,您辛苦了!”
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇十
1.你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天，從這天開(kāi)始你就是一名小學(xué)生了，希望你能將學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的事情，愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，加油。
2.你是個(gè)聰明可愛(ài)的小寶貝，很快就是小學(xué)生了，期待你的成長(zhǎng)和進(jìn)步！加油！寶貝。
3.九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的最佳時(shí)期，也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。希望你勤奮刻苦，頑強(qiáng)拼搏，將學(xué)習(xí)變成喜歡的事情、快樂(lè)的事情，愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)。
4.雖然這次考試成績(jī)不太理想，但從今以后繼續(xù)努力，把學(xué)習(xí)成績(jī)一定要提上去，絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的一片希望。
5.誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！
6.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
7.孩子，你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開(kāi)水，真的謝謝你！雖然你說(shuō)這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人，更加會(huì)得到別人的愛(ài)！開(kāi)學(xué)了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂(lè)！
8.學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
9.你已經(jīng)x歲，馬上步入一年級(jí)，這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步，良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，會(huì)讓你走地快，走地輕松。
10.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
11.希望你我親愛(ài)的寶貝，盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
12.媽媽希望你在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
13.雖然這次成績(jī)并不就是班里名列前茅，但這只就是一次測(cè)試，一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn)，一次查缺補(bǔ)漏的過(guò)程，可以讓你看清自己不會(huì)的地方，對(duì)于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步！
14.希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！
15.這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先。
16.從家長(zhǎng)的話中，我們不難看出父母對(duì)自我的孩子了如指掌，“知子莫如父母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長(zhǎng)處，也能敏銳地抓住孩子的短處，無(wú)不期望孩子能揚(yáng)長(zhǎng)避短，越來(lái)越好。
17.一年級(jí)第一學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺(jué)性有較大提高。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇十一
下午好！我是高一五班班長(zhǎng)….，立冬已過(guò)寒更濃，絲絲涼意絲毫沒(méi)有阻擋住我們矯健的腳步，拳拳愛(ài)心讓你們放下手中的農(nóng)活。感謝各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)大家的到來(lái)我代表高一五班表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心！
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間高一的生活學(xué)習(xí)過(guò)了一大半。半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們漸漸適應(yīng)了高中忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。每天的作業(yè)很多，一開(kāi)始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過(guò)，但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無(wú)怨言，老師們還經(jīng)常給我們談心、做思想工作。喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。
懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來(lái)到了我們高一五班。您們的到來(lái)，體現(xiàn)了您們對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持；您們的到來(lái)，給我們帶來(lái)莫大的鼓舞；您們的到來(lái)，讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說(shuō)：歡迎您們。
自古親情感天地，涌泉難抱父母恩。我們心存感激，用行動(dòng)來(lái)證明在我們是你們的好兒女。再次感謝各位叔叔阿姨的到來(lái)，感謝您們對(duì)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的支持，謝謝！
今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了xx市第十三中學(xué)，走進(jìn)了初一、13班的教室，歡迎各位家長(zhǎng)朋友！
從您的孩子跨入x十三中的大門那一時(shí)起，就是我們相識(shí)和攜手合作，“聯(lián)合”的開(kāi)始。因?yàn)楹⒆咏】党砷L(zhǎng)是我們老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任?，F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。
第一，學(xué)科增多。小學(xué)主要是、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上，初中生比學(xué)習(xí)的門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng)。
第二，教材難度增加，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識(shí)減少，理解性知識(shí)增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽(tīng)懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教學(xué)速度加快，、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課，因而教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問(wèn)學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認(rèn)真聽(tīng)講，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊(duì)。
第四，在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初一。初中階段，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來(lái)吃力，有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程；不滿足于會(huì)解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識(shí)，要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間，有計(jì)劃，有重點(diǎn)。
第五，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)。
第六，分?jǐn)?shù)區(qū)別，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的，小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的'事情，但在初中，有時(shí)候，你考個(gè)80分也是班級(jí)第一，小學(xué)?？?0多，在初中考不及格也是可能，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?，?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo)，我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄，要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我校每學(xué)期舉行兩次大型考試，期中考試和期末考試，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
本班目前有76位學(xué)生，其中女生35位，男生42位。兩周下來(lái)之后，我覺(jué)得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，同幾個(gè)課任老師交流，現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律一般，作業(yè)收交情況比較好，班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的也很順利。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的開(kāi)頭。當(dāng)然，班級(jí)中還存在著一些問(wèn)題：
1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。
3、不會(huì)聽(tīng)課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。
5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全，像數(shù)學(xué)用的三角板，刻度尺，語(yǔ)文、英語(yǔ)用的詞典，字典等，數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器，到時(shí)就要有。
根據(jù)班級(jí)目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對(duì)于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。
對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長(zhǎng)起督促檢查作用。家長(zhǎng)最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書(shū)面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對(duì)本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對(duì)第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還有一些心里話要和各位家長(zhǎng)交流。不少家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí)，把孩子送到學(xué)校，就是來(lái)學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績(jī)最重要，這種認(rèn)識(shí)有一定的道理，但不夠全面。我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。一個(gè)人將來(lái)能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就。”
大家好！
今天，我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)――為了你們的孩子，我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表竹溪二中全體師生對(duì)各位朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！對(duì)大家放下手中百忙的工作，放棄星期六休息的時(shí)間，來(lái)參加會(huì)議，表示最真誠(chéng)的感謝！你們的到來(lái)，是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持，是對(duì)您的子女的最大關(guān)心，我們所有老師為此感到無(wú)比的欣慰和振奮，你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和驕傲！
家長(zhǎng)朋友們，自從您的孩子進(jìn)入竹溪二中的大門，我們就心相通，情相連，因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”是我校創(chuàng)辦以來(lái)一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨，我們忠于職守，踏實(shí)工作，一手教孩子們做人道理，一手教孩子們文化知識(shí)，培養(yǎng)了一大批有用之才。我校創(chuàng)辦以來(lái)，我們得到了歷屆學(xué)生家長(zhǎng)們的積極配合和大力支持，這其中，也包括在座的朋友們的支持。
朋友們，大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。今天，您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年，我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢！大家知道這么一個(gè)道理：當(dāng)官重要，掙錢重要，孩子的前途更重要！無(wú)論你當(dāng)了多大的官，掙了多少的錢，如果孩子的問(wèn)題處理不好，那就是一塊最大的心病。朋友們,我們最大的財(cái)富是什么？是我們的孩子！我們最大的目標(biāo)是什么？是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)！望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng)，誰(shuí)不希望自己的孩子有出息？誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)能打造出一片絢麗的天空？誰(shuí)不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng)？培養(yǎng)您的孩子成才，使他們將來(lái)能更自由幸福地立足于社會(huì)，是我們的共同義務(wù)，更是我們的共同責(zé)任。我們的學(xué)校，我們的老師一定會(huì)滿懷信心地引領(lǐng)他們克服一個(gè)個(gè)困難，攀登一座座高峰，在此同時(shí),我們衷心地期望，在座的各位家長(zhǎng)朋友們和我們一道努力，貢獻(xiàn)出您的熱情、智慧和力量！
最后，我再次對(duì)大家的來(lái)臨表示最衷心的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)！謝謝！
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇十二
家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
很高興因?yàn)楹⒆?，我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，確實(shí)，只有家校攜手，共同努力，才能獲得的教育效果！只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師，定會(huì)用我們的愛(ài)心、責(zé)任心，悉心地呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們會(huì)用我們的智慧和知識(shí)，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我們也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和-諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。
下面我就以下幾個(gè)方面跟大家談?wù)劊?BR> 孩子在校的表現(xiàn)在平時(shí)的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn)，今天就具體向各位匯報(bào)一下。
1.考試情況和表現(xiàn)較好的...
2.存在問(wèn)題。
（1）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)干勁不足，學(xué)習(xí)計(jì)劃不能落實(shí)。
（2）學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會(huì)自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動(dòng)地接受你。
（3）部分學(xué)生在自我管理上放松自己，不積極主動(dòng)，靠老師管著盯著，不按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)潦草，雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差！
（4）談戀愛(ài)上網(wǎng)、手機(jī)問(wèn)題。有些同學(xué)帶手機(jī)上學(xué)，課上上網(wǎng)聊天，受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，成績(jī)大幅下滑。
（5）一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差，有事有病不請(qǐng)假，個(gè)別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象。
（6）宿舍秩序。
分?jǐn)?shù)很重要，能力更重要，孩子能力的培養(yǎng)離不開(kāi)父母，教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開(kāi)始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場(chǎng)所，孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長(zhǎng)平時(shí)忙于掙錢，一有空就打打牌，平時(shí)對(duì)孩子關(guān)心不夠，但是一旦知道了孩子的成績(jī)退步了，在校外做了錯(cuò)事了，就大發(fā)脾氣，這對(duì)孩子的身心健康會(huì)造成傷害。我不想和大家談什么大道理，只想和大家一起努力，做一些對(duì)孩子有好處的事，特別是做一些對(duì)他們的發(fā)展、對(duì)他們的將來(lái)有好處的事。
有些家長(zhǎng)以為，孩子進(jìn)入學(xué)校，教育孩子就是老師的事情，這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，決定孩子的將來(lái)，首先是家庭。實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習(xí)慣，也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后，自然就等著收獲成功。
這里給家長(zhǎng)們提點(diǎn)小要求：
1.在家多和孩子溝通、交流，交流的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣？看了哪些課外書(shū)？至于學(xué)習(xí)上的話題，不要僅限于成績(jī)。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題，要變“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”。不管是哪方面有了進(jìn)步了，請(qǐng)給孩子真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)，但不要限于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；退步或遇上困難了，請(qǐng)給他一些鼓勵(lì)和幫助，但不要一切包辦。平時(shí)多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解情況，也及時(shí)給我們一些建議和意見(jiàn)，使我們的工作做得更好。
2.可以要求孩子爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)，但不要把這作為評(píng)判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或滿分，關(guān)注孩子錯(cuò)的原因，更應(yīng)關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。
3.有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難，應(yīng)該利用假期補(bǔ)習(xí)。
4.針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)就更少了。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性，另一方面，也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜，對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)。
5.要賞識(shí)自己的孩子。從這里我想說(shuō)，要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，把食指換成拇指，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。可以給孩子們訂立適當(dāng)?shù)母呖寄繕?biāo)。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)們，有時(shí)您教育一個(gè)孩子也許會(huì)感到力不從心，而我們則要面對(duì)每個(gè)班級(jí)50個(gè)孩子，其難度可想而知！如果家長(zhǎng)能配合學(xué)校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會(huì)好很多。下面的時(shí)間家長(zhǎng)們可以和任課教師做面對(duì)面的交流，細(xì)致的了解學(xué)生的在校表現(xiàn)，共同商討教育學(xué)生的有效方法。希望各位家長(zhǎng)們能談?wù)剬?duì)我們班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議，以便我能不斷改進(jìn)今后的工作。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、全體同學(xué)們：
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表~~一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說(shuō)，今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì)，而且座無(wú)虛席，你們的到來(lái)使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝”!
今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來(lái)!
今天到會(huì)的有一中全體教師，學(xué)生家長(zhǎng)，還有派出所所長(zhǎng)一行~人，讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下~~一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長(zhǎng)會(huì)有六項(xiàng)議程：
1.校長(zhǎng)講話。
2.教師代表講話。
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話。
5.法制副校長(zhǎng)講話。
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”總結(jié)表彰。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)~校長(zhǎng)講話：
~校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體，讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”，是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，與各位家長(zhǎng)的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，那就讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)我校年輕骨干教師代表~~~老師講話。
~老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無(wú)怨無(wú)悔，并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著：為了孩子們，我們的付出———“值”!做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話。
~~同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她來(lái)自于長(zhǎng)嶺，誠(chéng)實(shí)、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格，尊敬老師，體貼家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長(zhǎng)的驕傲，學(xué)校的希望，同學(xué)的樣板，希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，做到讓家長(zhǎng)放心，老師省心，自己安心。能不能做到——(學(xué)生答)家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表~~醫(yī)院副院長(zhǎng)~~同志講話。
~~家長(zhǎng)的講話很感人，給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話是：監(jiān)獄、火葬嘗貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下。言外之意是教育學(xué)生，知法、懂法，千萬(wàn)別犯法;人生短暫，一定要珍惜父母給的生命，生命一旦終結(jié)，頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會(huì)節(jié)儉，不要大把大把的花父母的血汗錢，生在福中要知福，家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái)，謝謝~~家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所所長(zhǎng)~~同志講話。
依法治校，依法辦學(xué)是治校方針，~所長(zhǎng)的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí)，更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展，謝謝趙所長(zhǎng)。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：
首先請(qǐng)~校長(zhǎng)對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請(qǐng)~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)肖校長(zhǎng)對(duì)“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請(qǐng)~校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
20~~年~月~日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中，二年一班、三年一班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。(掌聲表示祝賀!)。
接下來(lái)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng)：
二年一班參賽的同學(xué)有：~~、~~、~~。
三年一班參賽的同學(xué)有：~~、~~、~~。
(讓我們用掌聲祝賀他們!)。
總結(jié)：
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們：
歷時(shí)~小時(shí)~分的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了，相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后，祝愿各位合家歡樂(lè)，心想事成，天天有好運(yùn)，年年發(fā)大財(cái)。