方案的制定需要對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行合理的分配和利用。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)具備可操作性強(qiáng)、可衡量性高和可控制性好等特點(diǎn)。我們找到了一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的方法，相信對(duì)大家有所啟發(fā)。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開(kāi)展的德育工作體系，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育，提升學(xué)生民族自豪感。在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校特開(kāi)展“童心向黨·我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)?，F(xiàn)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
9月25日-10月7日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）主題教育活動(dòng)。
1、“祖國(guó)，我為您驕傲”主題升旗儀式；
2、各班級(jí)開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng)；
3、五年級(jí)各班出刊一期迎國(guó)慶主題黑板報(bào)；
4、唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲，一二年級(jí)唱國(guó)歌；
5、觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片。
（二）國(guó)慶系列活動(dòng)。
1、我和國(guó)旗合個(gè)影（1——6年級(jí)）。
開(kāi)展“我和國(guó)旗合個(gè)影、向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)。組織全校學(xué)生在生活中尋找有國(guó)旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國(guó)旗合影照片。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。
2、我和國(guó)旗有個(gè)約會(huì)（1——2年級(jí)）。
學(xué)生利用手工課、特色課程等在老師的幫助下，利用卡紙等材料制作一面國(guó)旗或有關(guān)國(guó)慶節(jié)的手繪等創(chuàng)意美術(shù)作品。
3、我對(duì)祖國(guó)有話說(shuō)（3——4年級(jí)）。
開(kāi)展以“我和我的祖國(guó)——站在國(guó)旗下向祖國(guó)表白”為主題的短視頻錄制活動(dòng)。錄制愛(ài)國(guó)歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目等短視頻。
4、我愛(ài)您，祖國(guó)母親（5年級(jí)）。
開(kāi)展“我愛(ài)您，祖國(guó)母親”手抄報(bào)活動(dòng)，可以融合奧運(yùn)、航天精神，全民戰(zhàn)“疫”，中國(guó)夢(mèng)等元素制作手抄報(bào)。（學(xué)校下發(fā)手抄報(bào)紙）。
5、以青春之我祝偉大復(fù)興（6年級(jí)）。
開(kāi)展“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”手抄報(bào)活動(dòng)，身為未來(lái)的建設(shè)者和接班人，孩子們對(duì)祖國(guó)的建設(shè)與強(qiáng)大有怎樣的理想和志愿呢？請(qǐng)據(jù)此制作手抄報(bào)吧。（學(xué)校下發(fā)手抄報(bào)紙）。
三、要求。
1、各班組織學(xué)生積極參與，并上傳三至五份優(yōu)秀作品至學(xué)校少工委。作品上交截止10月9日，逾期視為自動(dòng)放棄。
2、手抄報(bào)正面不能出現(xiàn)班名、作者姓名及指導(dǎo)老師。班名、作者姓名及指導(dǎo)老師姓名一律寫(xiě)在手抄報(bào)背面的右下角。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出）。
一、二年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
三、四年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
五年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
獲獎(jiǎng)情況納入班主任考核，一二三等獎(jiǎng)分別在班級(jí)考核總分中分別加3分，2分，1分。
2、評(píng)比時(shí)間及地點(diǎn)：
10月11日中午1點(diǎn)致遠(yuǎn)樓三樓會(huì)議室。
親愛(ài)的孩子們，一起行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?cè)谶@歡樂(lè)祥和的日子里，為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物，度過(guò)一個(gè)有意義的假期！
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、主題：
展青春風(fēng)采，建和諧校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月。
三、參加人員：
成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生。
四、組織機(jī)構(gòu)。
1、組委會(huì)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、宣傳組。
3、后勤保障組。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月開(kāi)幕儀式：3月7日（第四周）升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀。
3、校園文化征集活動(dòng)，
4、繪畫(huà)、書(shū)法比賽。
5、藝術(shù)講座：開(kāi)展小型的藝術(shù)講座，為喜歡美術(shù)、音樂(lè)的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
6、閉幕式。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)與評(píng)獎(jiǎng)要求。
每項(xiàng)活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)要求：
（1）各班高度重視，指導(dǎo)思想明確，有詳細(xì)的工作方案和總結(jié)材料。
（2）宣傳工作有力，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)效果顯著。
（3）在各單項(xiàng)活動(dòng)中取得較好成績(jī)。
七、說(shuō)明。
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定，按要求及時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將報(bào)名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。
2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅，書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)牌，各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。
3、各項(xiàng)活動(dòng)盡可能利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，大型活動(dòng)另行安排。
4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果納入學(xué)期末班級(jí)考核。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶xx周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)主題：“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”
三、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)日期：xx年10月1日——xx年10月31日。
四、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)安排。
（一）詩(shī)歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題：“感恩祖國(guó)”、“感恩母?！?BR> 參與對(duì)象：3——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段。
第一階段：班級(jí)選拔。
電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—國(guó)慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級(jí)評(píng)比。
語(yǔ)文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比，各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
評(píng)委老師：
第三階段：校級(jí)展示。
優(yōu)秀習(xí)作展示：
（1）學(xué)生謄寫(xiě)獲獎(jiǎng)習(xí)作，進(jìn)行展覽；
（2）各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)歌。
（3）利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩(shī)作。
上交截止時(shí)間：
xx年10月11日。
（二）板報(bào)競(jìng)賽。
參賽主題：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”
參與對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生。
檢查時(shí)間：
xx年9月30日中午12：00。
（三）班隊(duì)活動(dòng)展示課。
主題：“感恩祖國(guó)——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”
展示年級(jí)：五年級(jí)。
時(shí)間：10月下旬。
（四）手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題：以感恩祖國(guó)為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
參與對(duì)象：5——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：
（1）各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國(guó)內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國(guó)xx周年以來(lái)，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
（2）在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：
xx年10月12日。
（五）格言征集大賽。
參賽主題：“感恩母?！?BR> 參與對(duì)象：3——4年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部——國(guó)慶節(jié)安排——感恩格言文件夾。
截止時(shí)間：
xx年10月12日。
（六）班隊(duì)課安排。
主題：“感恩祖國(guó)”
參與對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)安排：
一年級(jí)聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；
二年級(jí)學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；
三-六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽方式由年級(jí)或者班級(jí)自行安排，競(jìng)賽題目在網(wǎng)盤(pán)——大隊(duì)部——國(guó)慶節(jié)安排中已共享，請(qǐng)班主任老師提前下載。競(jìng)賽中有突出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評(píng)比。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
一年四季，春夏秋冬，跟隨四季的腳步，迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的xx華誕，也迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)，在喜慶來(lái)臨之際，我校結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育和弘揚(yáng)民族精神開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育，在全校營(yíng)造“我愛(ài)祖國(guó)”的氛圍，弘揚(yáng)民族精神的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月27日——10月8日。
三、活動(dòng)安排：為期一周的“我愛(ài)祖國(guó)”的主題活動(dòng)，內(nèi)容如下：
1、國(guó)旗下講話——9月28日（周一），由大隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下講話，主題是《我愛(ài)祖國(guó)》，倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)。
2、為祖國(guó)獻(xiàn)上一首歌——《我愛(ài)祖國(guó)》，利用中午的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，播放國(guó)慶節(jié)專題音樂(lè)，各中隊(duì)由音樂(lè)教師教學(xué)生唱《祖國(guó)在我心中》里的歌曲，用美妙的歌聲感恩祖國(guó)，贊美祖國(guó)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
3、利用中午的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，由少先隊(duì)廣播員宣布各中隊(duì)開(kāi)展的主題活動(dòng)，以及學(xué)生們對(duì)祖國(guó)的感恩方式。
5、以中隊(duì)為單位，出一期以“我愛(ài)祖國(guó)”為主題的黑板報(bào)。
6、9月29日，組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)影片。
7、用真心為校園做一件小事，以集體主義教育激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
8、放國(guó)慶節(jié)期間，感受家鄉(xiāng)人民的愛(ài)國(guó)情懷，積極參與到社區(qū)的愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)中。
四、總結(jié)評(píng)價(jià)：根據(jù)參加活動(dòng)情況，以積分形式給予評(píng)價(jià)。前四名的中隊(duì)獲組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)中隊(duì)在德育評(píng)價(jià)中的主題隊(duì)會(huì)的項(xiàng)目欄的基分中加分。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)?！皟?yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過(guò)程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中2009年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
二、組委會(huì)成員：
組長(zhǎng)：孫春鎖。
副組長(zhǎng)：張戈王克耀。
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2009年4月28日至5月18日。
四：內(nèi)容及形式。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開(kāi)展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書(shū)畫(huà)、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五：活動(dòng)步驟：
第一階段：發(fā)動(dòng)、籌備：
時(shí)間：2009年4月28日前。
具體工作：
第二階段：組織、實(shí)施：
時(shí)間：2009年5月7日——2009年5月18日。
具體工作：
（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂(lè)、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
（2）5月8日之前，各班上交書(shū)畫(huà)作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
（3）各班于5月15日之前，上交書(shū)法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
（4）。
七、八年級(jí)于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩(shī)歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。
（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段：
總結(jié)。
深化：
時(shí)間：2009年5月18日。
具體工作：
評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
指導(dǎo)師:
舞蹈:x聲樂(lè):x器樂(lè):x
剪紙:x書(shū)法:x?；赵O(shè)計(jì):x
攝影:x美術(shù):x
共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、?；赵O(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。
江臨中學(xué)全體學(xué)生
聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;?；赵O(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場(chǎng)推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。
(一)組織發(fā)動(dòng):2月份
(二)組織開(kāi)展:3月份-5月份
1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)。
2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng))班級(jí)成績(jī)以累計(jì)得分計(jì)算,個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)分別計(jì)班級(jí)得分5、3、2、1分。
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,各班級(jí)務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想:。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動(dòng)主題：
金色童年快樂(lè)成長(zhǎng)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：路長(zhǎng)海。
組員：賴淑珍李銳梁樹(shù)軍孟慶有包海林。
（二）職能機(jī)構(gòu)。
宣傳組：少先大隊(duì)部。
1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作，文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。
2、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。
3、主持人的選拔。
后勤組：
1、演出設(shè)施負(fù)責(zé)人：孫立軍王銀龍張雪巖吳迪負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間的主席臺(tái)布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。（準(zhǔn)備發(fā)電機(jī)）。
2、音響播放負(fù)責(zé)人：馬小輝白龍負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間音樂(lè)播放工作。
3、攝像負(fù)責(zé)人：張曉慶。
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間攝影和照相工作。保障組：保衛(wèi)處、教導(dǎo)處。
1、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)維持學(xué)生家長(zhǎng)在會(huì)場(chǎng)的秩序工作。
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場(chǎng)時(shí)和學(xué)生上下主席臺(tái)時(shí)秩序維持工作。
四、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月28日上午（視天氣情況）。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
各年級(jí)班主任老師針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn)自行組織學(xué)生進(jìn)行表演。有藝術(shù)特長(zhǎng)的教師也可安排各種形式的表演。
六、活動(dòng)程序：
1、宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，各班級(jí)入場(chǎng)；
2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌；
3、路長(zhǎng)海校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；
4、表彰“三好學(xué)生”；
七、活動(dòng)要求：
1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與；夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)。
創(chuàng)特色；倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。
2、各班主任、音樂(lè)、美術(shù)教師開(kāi)展宣傳，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。
舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
為了給學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
“展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)采”
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx各班主任。
系列活動(dòng)之一：主持人選拔賽。
比賽要求：1.1分鐘自我介紹(包括一定的才藝)。
2.3至4分鐘節(jié)目展播(選手自選主題和節(jié)目?jī)?nèi)容，編輯一期節(jié)目進(jìn)行主持，節(jié)目道具自行準(zhǔn)備)。
名額分配：七、八班年級(jí)自愿報(bào)名，每班男生報(bào)名不超過(guò)2名，女生報(bào)名報(bào)名不超過(guò)2名。
時(shí)間：14周周一下午(12月3日)。
系列活動(dòng)之二：校園十大歌手。
形式：獨(dú)唱。
比賽要求：
1、內(nèi)容健康、積極向上的歌曲。
2、伴奏自帶。(比賽前以統(tǒng)一上交)。
3、參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化。
4、分預(yù)、決賽，預(yù)賽進(jìn)行清唱海選，20人入選參加決賽，自帶伴奏角逐“校園十大歌手”。
名額分配：各班不限。
時(shí)間：海選：14周周二(12月3日)。
決賽：16周周一(12月19日)。
系列活動(dòng)之三：舞蹈。
形式：分獨(dú)舞類和群舞類。獨(dú)舞類包括雙人舞、三人舞;群舞人數(shù)限4--15人;舞種不限，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)限5分鐘內(nèi)。
比賽要求：
1、舞蹈體現(xiàn)校園氣息，學(xué)生特點(diǎn)，表現(xiàn)內(nèi)容積極、健康向上，成人化舞蹈不得參賽。
2、自備音樂(lè)、服裝，著裝需符合作品內(nèi)容，根據(jù)作品需求可適當(dāng)化妝。
3、為鼓勵(lì)男生的參與，各班男子舞蹈節(jié)目會(huì)適度加分。
名額分配：七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。
時(shí)間：16周周四(12月20日)。
系列活動(dòng)之四：器樂(lè)。
形式：演奏形式分小合奏、重奏及獨(dú)奏，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
比賽要求：
1、除鋼琴外，其他樂(lè)器一律自備。
2、各班所演奏曲目須選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳奏范圍廣、適宜廣大青少年學(xué)生演奏的.中外優(yōu)秀器樂(lè)曲目。
名額分配：七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。九年級(jí)自愿。
時(shí)間：16周周三(12月19日)。
系列活動(dòng)之五：校園劇。
比賽要求：
1、校園劇或課本劇。
2、人數(shù)不超過(guò)8人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的比賽時(shí)分別扣0.1分。
3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
4、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。
名額分配：七、八年級(jí)各班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周三下午(12月26日)下午3：00。
系列活動(dòng)之六：校園達(dá)人秀。
形式：武術(shù)、魔術(shù)、曲藝、口技、絕技等。
比賽要求：
1、形式自定，每個(gè)節(jié)目不超過(guò)5分鐘。人數(shù)不定。
2、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。
名額分配：每班至少選擇一項(xiàng)參加，但不超過(guò)2項(xiàng)。九年級(jí)自愿。
時(shí)間：15周周一下午(12月10日)。
系列活動(dòng)之七：合唱。
比賽要求：
1、合唱人數(shù)為全班人數(shù)，指揮1人;。
2.每支參賽隊(duì)唱兩首歌曲，一首指定《彩色的中國(guó)》，另一首自選。
3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
名額分配：七年級(jí)每班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。
系列活動(dòng)之八：自選集體項(xiàng)目。
比賽要求：
1、內(nèi)容、形式不限，已參賽的個(gè)人項(xiàng)目和課本劇不能重復(fù)參賽。
2、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
名額分配：八年級(jí)每班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。
系列活動(dòng)之九：藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
比賽要求：
1、海報(bào)主題鮮明，整體效果突出。(主題與效果)。
2、內(nèi)容充實(shí)豐富，圖文搭配和諧。(內(nèi)容與形式)。
3、版面設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(版式與色彩)。
4、附上100字的選材及版式編排分析稿(設(shè)計(jì)理念)。
5、海報(bào)上必須出現(xiàn)“第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的文字內(nèi)容。
6、作品規(guī)格：?jiǎn)伍_(kāi)整張美術(shù)紙或彩色卡紙。
7、作品背后用鉛筆寫(xiě)上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過(guò)三副。
時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十：繪畫(huà)作品征集大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、繪畫(huà)形式不限(國(guó)畫(huà)、水彩/水粉、版畫(huà)、素描、速寫(xiě)、卡通畫(huà)或其他畫(huà)種)。
4、作品背后用鉛筆寫(xiě)上作者的班級(jí)和姓名。
5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作，不得臨摹代筆。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過(guò)5副。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十一：繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、繪畫(huà)形式不限(國(guó)畫(huà)、水彩/水粉、版畫(huà)、素描、速寫(xiě)、卡通畫(huà)或其他畫(huà)種)。
4、作品背后用鉛筆寫(xiě)上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過(guò)3名。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。
系列活動(dòng)之十二：剪紙作品征集大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、制作形式不限(單色，套色，立體均可)。
3、作品規(guī)格：尺寸均不小于a4紙。
4、作品背后用鉛筆寫(xiě)上作者的班級(jí)和姓名。
5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過(guò)5副。九年級(jí)自愿。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十三：藝術(shù)節(jié)篆刻作品征集大賽。
比賽要求：
1篆刻作品是近年來(lái)作者獨(dú)立完成的新作，印蛻四至八方，自行將印蛻粘帖在30×40cm宣紙上;印下方用鉛筆注明釋文。
2、作品背后用鉛筆寫(xiě)上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過(guò)3名。
時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十四：書(shū)法征集大賽。
比賽要求：
1、分軟筆、硬筆兩種，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限。
2、作品規(guī)格。軟筆：宣紙對(duì)開(kāi)，硬筆：16開(kāi)。
3、作品落款應(yīng)寫(xiě)上作者姓名，作品背后用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過(guò)5副。九年級(jí)自愿。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十五：書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)大賽。
比賽要求：
1、分軟筆、硬筆兩種，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一規(guī)定。
2、自帶書(shū)寫(xiě)用筆。
3、作品落款應(yīng)寫(xiě)上作者姓名，作品背后用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過(guò)3名。九年級(jí)自愿。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。
系列活動(dòng)之十六：攝影大賽。
比賽要求：
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。
2、自帶數(shù)碼相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，還應(yīng)帶數(shù)據(jù)線、讀卡器等輸出設(shè)備。
名額分配：各班至少上報(bào)1人，最多不超過(guò)3人。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)(視天氣情況另行通知)。
注：藝術(shù)節(jié)各活動(dòng)集體項(xiàng)目以2倍分?jǐn)?shù)計(jì)入總分，如有班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上再加3分?；顒?dòng)結(jié)束后，按班級(jí)總分評(píng)選出各段名次。團(tuán)體前六名授予專題獎(jiǎng)狀，按各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，并予以表彰。九年級(jí)不計(jì)團(tuán)體分。
田梧二中學(xué)生工作處。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)學(xué)校誠(chéng)信教育的深入開(kāi)展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過(guò)誠(chéng)信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事中學(xué)習(xí)做人要誠(chéng)信的道理，大隊(duì)部決定舉行1---3年級(jí)“我是誠(chéng)信好孩子”故事比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
一、二、三年級(jí)段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級(jí)決賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日----11月15日 班級(jí)初賽。
11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
評(píng)分細(xì)則：
1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）
2. 普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）
3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動(dòng)作且緊貼內(nèi)容。（2分）
4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。（2分）
5. 若有配套的如課件、音樂(lè)或裝扮的、道具的，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。
六、活動(dòng)須知：
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長(zhǎng)此次活動(dòng)，組織家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級(jí)為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對(duì)性地組織開(kāi)展故事講演訓(xùn)練。
【第三階段】
入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評(píng)委組老師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，取平均值，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，由大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的：
“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排。
二、組織機(jī)構(gòu)：
成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，確保整個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展。具體成員如下：
主任：__。
副主任：__。
委員：__。
總策劃：__。
副總策劃：__。
執(zhí)行策劃：各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任。
三、活動(dòng)主題：
愛(ài)與感恩。
四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容：
即日起至6月1日。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：5月11日——5月18日。
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式（5月18日，學(xué)生發(fā)展中心）。
3.撰寫(xiě)慶?；顒?dòng)主持稿，責(zé)任人：__、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；
4.主持人挑選與訓(xùn)練，責(zé)任人：__。
（二）組織實(shí)施階段：5月18日——5月28日。
1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜；
3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)景攝影，責(zé)任人：各社團(tuán)指導(dǎo)老師（5月22日前）。
4.愛(ài)心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警值日活動(dòng)攝影、ppt制作及頒獎(jiǎng)詞撰寫(xiě)，責(zé)任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）。
5.確定邀請(qǐng)參加慶?；顒?dòng)的家委會(huì)代表名單，發(fā)放邀請(qǐng)函，責(zé)任人：金文娟；
7.活動(dòng)彩排：5月28日下午13:40分。
（三）集中展示階段：
時(shí)間：5月29日下午2:00。
地點(diǎn)：小百靈劇場(chǎng)。
2.后勤保障及其他注意事項(xiàng)：
（1）舞臺(tái)設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像：__；
（2）活動(dòng)攝影：__；
（3）演出化妝、服裝：音樂(lè)組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師；
（5）榮譽(yù)證書(shū)（獎(jiǎng)狀）：__；
（6）活動(dòng)報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：__；
（7）舞臺(tái)背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)：__。
（8）候場(chǎng)區(qū)：第一會(huì)議室。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
堅(jiān)持育人為本，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)。
本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場(chǎng)、才藝專場(chǎng)，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級(jí)評(píng)選。各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
1.歌曲專場(chǎng)（5月28日）。
合唱：國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場(chǎng)（5月29日）。
（原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目，其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級(jí)不參加）。
(1)三獨(dú)：獨(dú)奏：節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
獨(dú)唱：節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
獨(dú)舞：節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過(guò)30人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
(3)詩(shī)文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過(guò)10人，節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘，其他形式不超過(guò)6分鐘。
學(xué)校對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
（一）校園藝術(shù)節(jié)（xx年3月—xx年元月）
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開(kāi)展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。
2、開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料，并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
（二）縣級(jí)藝術(shù)節(jié)（xx年5月—xx年11月）
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的.基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?？h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂(lè)、繪畫(huà)和書(shū)法三大類。其中，音樂(lè)類包括舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫(huà)類包括國(guó)畫(huà)（命題創(chuàng)作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng)作）、兒童畫(huà)（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書(shū)法類包括毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法和篆刻。
每校至少參加音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂(lè)類至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。
1、音樂(lè)類參賽要求及參賽組別
（1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16—32人，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
（2）聲樂(lè)
參賽要求：無(wú)伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（3）器樂(lè)
參賽要求：包括管弦樂(lè)合奏（樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)60人，指揮1人）、管樂(lè)或弦樂(lè)合奏（樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5—10人）等，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
器樂(lè)演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見(jiàn)附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（4）校園劇或課本劇
參賽要求：校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過(guò)8人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（5）曲藝、戲曲
參賽要求：各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘）。
音樂(lè)類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0、2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂(lè)類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
2、繪畫(huà)類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容
國(guó)畫(huà)（命題創(chuàng)作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng)作）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（2）參賽內(nèi)容
兒童畫(huà)（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng)作（國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語(yǔ)言；景物寫(xiě)生（室外景物）、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫(huà)創(chuàng)作、景物寫(xiě)生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì)可提供宣紙和鉛畫(huà)紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫(huà)紙張為8k，其余為4k。
3、書(shū)法類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容毛筆書(shū)法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，尺幅不超過(guò)4尺，幼兒組形式自選（內(nèi)容在四字以上），宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫(xiě)字工具和材料，也可帶工具書(shū)。
（2）參賽內(nèi)容鋼筆書(shū)法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一提供，參賽選手自帶鋼筆。書(shū)寫(xiě)須符合語(yǔ)言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
（3）參賽內(nèi)容篆刻
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書(shū)自帶，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一提供，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開(kāi)展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織情況材料進(jìn)行評(píng)選。
2、精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂(lè)類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng)；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
4、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂(lè)類節(jié)目可報(bào)2人（器樂(lè)可報(bào)3人），繪畫(huà)、書(shū)法報(bào)1人。
5、優(yōu)秀音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門(mén)為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂(lè)節(jié)目給予優(yōu)秀音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng)。
6、優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開(kāi)展藝術(shù)社團(tuán)情況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。
1、各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
2、上報(bào)名額分配：音樂(lè)類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個(gè)。
繪畫(huà)類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２—３個(gè)。（城鎮(zhèn)組3—4個(gè)）
書(shū)法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個(gè)。（城鎮(zhèn)組3—4個(gè)，省書(shū)法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?？蓤?bào)3—4名）
音樂(lè)類節(jié)目以集體形式參加。
3、報(bào)名時(shí)間：
各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見(jiàn)附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。
4、報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人
音樂(lè)類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
繪畫(huà)類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱
書(shū)法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
請(qǐng)各校認(rèn)真組織，積極參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
附件：
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽規(guī)定曲目
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)目的：
是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年，扶輪迎來(lái)了建校百年，迎來(lái)了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查，迎來(lái)了特色學(xué)校檢查，也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里，學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開(kāi)創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)決定在全校開(kāi)展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想：
天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)在河北區(qū)教育工會(huì)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密?chē)@著“強(qiáng)服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個(gè)字的工作方針，大力弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，為學(xué)校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻(xiàn)。
·領(lǐng)導(dǎo)小組：
成員：
·評(píng)委小組：
成員：
·活動(dòng)主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫(xiě)扶輪美好未來(lái)。
·比賽范圍：全體教職工。
·比賽時(shí)間：2010月。
·比賽內(nèi)容及要求：
(一)“書(shū)寫(xiě)扶輪美好明天”硬筆書(shū)法比賽。
評(píng)委小組：
比賽項(xiàng)目：硬筆書(shū)法。
比賽要求：
1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書(shū)法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)。
2.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承扶輪精神為主題。
3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名，上交后不退。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過(guò)參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。
(二)“我與教改共成長(zhǎng)”讀書(shū)筆記比賽。
評(píng)委小組：倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿。
比賽項(xiàng)目：讀書(shū)筆記。
比賽要求：
1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書(shū)筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)。
2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對(duì)于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書(shū)籍寫(xiě)出感想和體會(huì)，要求健康、積極、向上。
3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名，上交后不退。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過(guò)參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。
天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)。
2018年10月。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴(kuò)展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)參與性、開(kāi)放性和互動(dòng)性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂(lè)的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長(zhǎng)、師生盡情享受家校交流的快樂(lè)。
一、活動(dòng)口號(hào)：讓藝術(shù)在校園里流淌。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月12號(hào)到12月30。
三、活動(dòng)安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排：
總策劃：z。
1、作品展覽。
a.師生書(shū)畫(huà)作品展（z）。
請(qǐng)z老師，擇優(yōu)上送書(shū)畫(huà)作品參展。12月20日前將作品交與z老師。
b.迎新主題黑板報(bào)評(píng)比。
各班做好準(zhǔn)備，高段負(fù)責(zé)出好操場(chǎng)邊黑板報(bào)。
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）。
乒乓韻律操、廣播操3-6年級(jí)參加。乒乓球賽2-6年級(jí)參加。
3、“迎新“文明辦公室評(píng)比（z校長(zhǎng)）。
4、工會(huì)組織爬山活動(dòng)（z）。
（二）年段活動(dòng)。
1、組織開(kāi)展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”（z及各年段副主任）。
大隊(duì)部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開(kāi)展，將本年段以中隊(duì)為單位分成組，放置拍賣(mài)物品。（主要場(chǎng)地建議設(shè)在各年段做操場(chǎng)地）。拍賣(mài)的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題，制定一個(gè)活動(dòng)方案。（年段副主任負(fù)責(zé)）。
低段墊球比賽（1、2年級(jí)）中段趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)高段十佳歌手比賽。
四、活動(dòng)思路。
1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場(chǎng)地。
2、各類展覽能提前進(jìn)行評(píng)比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見(jiàn)面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
五、活動(dòng)要求。
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開(kāi)放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問(wèn)題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開(kāi)展的德育工作體系，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育，提升學(xué)生民族自豪感。在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校特開(kāi)展“童心向黨·我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)?，F(xiàn)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
9月25日-10月7日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）主題教育活動(dòng)。
1、“祖國(guó)，我為您驕傲”主題升旗儀式；
2、各班級(jí)開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng)；
3、五年級(jí)各班出刊一期迎國(guó)慶主題黑板報(bào)；
4、唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲，一二年級(jí)唱國(guó)歌；
5、觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片。
（二）國(guó)慶系列活動(dòng)。
1、我和國(guó)旗合個(gè)影（1——6年級(jí)）。
開(kāi)展“我和國(guó)旗合個(gè)影、向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)。組織全校學(xué)生在生活中尋找有國(guó)旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國(guó)旗合影照片。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。
2、我和國(guó)旗有個(gè)約會(huì)（1——2年級(jí)）。
學(xué)生利用手工課、特色課程等在老師的幫助下，利用卡紙等材料制作一面國(guó)旗或有關(guān)國(guó)慶節(jié)的手繪等創(chuàng)意美術(shù)作品。
3、我對(duì)祖國(guó)有話說(shuō)（3——4年級(jí)）。
開(kāi)展以“我和我的祖國(guó)——站在國(guó)旗下向祖國(guó)表白”為主題的短視頻錄制活動(dòng)。錄制愛(ài)國(guó)歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目等短視頻。
4、我愛(ài)您，祖國(guó)母親（5年級(jí)）。
開(kāi)展“我愛(ài)您，祖國(guó)母親”手抄報(bào)活動(dòng)，可以融合奧運(yùn)、航天精神，全民戰(zhàn)“疫”，中國(guó)夢(mèng)等元素制作手抄報(bào)。（學(xué)校下發(fā)手抄報(bào)紙）。
5、以青春之我祝偉大復(fù)興（6年級(jí)）。
開(kāi)展“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”手抄報(bào)活動(dòng)，身為未來(lái)的建設(shè)者和接班人，孩子們對(duì)祖國(guó)的建設(shè)與強(qiáng)大有怎樣的理想和志愿呢？請(qǐng)據(jù)此制作手抄報(bào)吧。（學(xué)校下發(fā)手抄報(bào)紙）。
三、要求。
1、各班組織學(xué)生積極參與，并上傳三至五份優(yōu)秀作品至學(xué)校少工委。作品上交截止10月9日，逾期視為自動(dòng)放棄。
2、手抄報(bào)正面不能出現(xiàn)班名、作者姓名及指導(dǎo)老師。班名、作者姓名及指導(dǎo)老師姓名一律寫(xiě)在手抄報(bào)背面的右下角。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出）。
一、二年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
三、四年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
五年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
獲獎(jiǎng)情況納入班主任考核，一二三等獎(jiǎng)分別在班級(jí)考核總分中分別加3分，2分，1分。
2、評(píng)比時(shí)間及地點(diǎn)：
10月11日中午1點(diǎn)致遠(yuǎn)樓三樓會(huì)議室。
親愛(ài)的孩子們，一起行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?cè)谶@歡樂(lè)祥和的日子里，為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物，度過(guò)一個(gè)有意義的假期！
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、主題：
展青春風(fēng)采，建和諧校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月。
三、參加人員：
成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生。
四、組織機(jī)構(gòu)。
1、組委會(huì)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、宣傳組。
3、后勤保障組。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月開(kāi)幕儀式：3月7日（第四周）升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀。
3、校園文化征集活動(dòng)，
4、繪畫(huà)、書(shū)法比賽。
5、藝術(shù)講座：開(kāi)展小型的藝術(shù)講座，為喜歡美術(shù)、音樂(lè)的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
6、閉幕式。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)與評(píng)獎(jiǎng)要求。
每項(xiàng)活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)要求：
（1）各班高度重視，指導(dǎo)思想明確，有詳細(xì)的工作方案和總結(jié)材料。
（2）宣傳工作有力，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)效果顯著。
（3）在各單項(xiàng)活動(dòng)中取得較好成績(jī)。
七、說(shuō)明。
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定，按要求及時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將報(bào)名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。
2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅，書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)牌，各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。
3、各項(xiàng)活動(dòng)盡可能利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，大型活動(dòng)另行安排。
4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果納入學(xué)期末班級(jí)考核。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶xx周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)主題：“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”
三、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)日期：xx年10月1日——xx年10月31日。
四、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)安排。
（一）詩(shī)歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題：“感恩祖國(guó)”、“感恩母?！?BR> 參與對(duì)象：3——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段。
第一階段：班級(jí)選拔。
電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—國(guó)慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級(jí)評(píng)比。
語(yǔ)文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比，各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
評(píng)委老師：
第三階段：校級(jí)展示。
優(yōu)秀習(xí)作展示：
（1）學(xué)生謄寫(xiě)獲獎(jiǎng)習(xí)作，進(jìn)行展覽；
（2）各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)歌。
（3）利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩(shī)作。
上交截止時(shí)間：
xx年10月11日。
（二）板報(bào)競(jìng)賽。
參賽主題：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”
參與對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生。
檢查時(shí)間：
xx年9月30日中午12：00。
（三）班隊(duì)活動(dòng)展示課。
主題：“感恩祖國(guó)——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”
展示年級(jí)：五年級(jí)。
時(shí)間：10月下旬。
（四）手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題：以感恩祖國(guó)為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
參與對(duì)象：5——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：
（1）各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國(guó)內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國(guó)xx周年以來(lái)，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
（2）在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：
xx年10月12日。
（五）格言征集大賽。
參賽主題：“感恩母?！?BR> 參與對(duì)象：3——4年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部——國(guó)慶節(jié)安排——感恩格言文件夾。
截止時(shí)間：
xx年10月12日。
（六）班隊(duì)課安排。
主題：“感恩祖國(guó)”
參與對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)安排：
一年級(jí)聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；
二年級(jí)學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；
三-六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽方式由年級(jí)或者班級(jí)自行安排，競(jìng)賽題目在網(wǎng)盤(pán)——大隊(duì)部——國(guó)慶節(jié)安排中已共享，請(qǐng)班主任老師提前下載。競(jìng)賽中有突出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評(píng)比。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
一年四季，春夏秋冬，跟隨四季的腳步，迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的xx華誕，也迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)，在喜慶來(lái)臨之際，我校結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育和弘揚(yáng)民族精神開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育，在全校營(yíng)造“我愛(ài)祖國(guó)”的氛圍，弘揚(yáng)民族精神的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月27日——10月8日。
三、活動(dòng)安排：為期一周的“我愛(ài)祖國(guó)”的主題活動(dòng)，內(nèi)容如下：
1、國(guó)旗下講話——9月28日（周一），由大隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下講話，主題是《我愛(ài)祖國(guó)》，倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)。
2、為祖國(guó)獻(xiàn)上一首歌——《我愛(ài)祖國(guó)》，利用中午的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，播放國(guó)慶節(jié)專題音樂(lè)，各中隊(duì)由音樂(lè)教師教學(xué)生唱《祖國(guó)在我心中》里的歌曲，用美妙的歌聲感恩祖國(guó)，贊美祖國(guó)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
3、利用中午的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，由少先隊(duì)廣播員宣布各中隊(duì)開(kāi)展的主題活動(dòng)，以及學(xué)生們對(duì)祖國(guó)的感恩方式。
5、以中隊(duì)為單位，出一期以“我愛(ài)祖國(guó)”為主題的黑板報(bào)。
6、9月29日，組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)影片。
7、用真心為校園做一件小事，以集體主義教育激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
8、放國(guó)慶節(jié)期間，感受家鄉(xiāng)人民的愛(ài)國(guó)情懷，積極參與到社區(qū)的愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)中。
四、總結(jié)評(píng)價(jià)：根據(jù)參加活動(dòng)情況，以積分形式給予評(píng)價(jià)。前四名的中隊(duì)獲組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)中隊(duì)在德育評(píng)價(jià)中的主題隊(duì)會(huì)的項(xiàng)目欄的基分中加分。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)?！皟?yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過(guò)程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中2009年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
二、組委會(huì)成員：
組長(zhǎng)：孫春鎖。
副組長(zhǎng)：張戈王克耀。
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2009年4月28日至5月18日。
四：內(nèi)容及形式。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開(kāi)展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書(shū)畫(huà)、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五：活動(dòng)步驟：
第一階段：發(fā)動(dòng)、籌備：
時(shí)間：2009年4月28日前。
具體工作：
第二階段：組織、實(shí)施：
時(shí)間：2009年5月7日——2009年5月18日。
具體工作：
（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂(lè)、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
（2）5月8日之前，各班上交書(shū)畫(huà)作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
（3）各班于5月15日之前，上交書(shū)法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
（4）。
七、八年級(jí)于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩(shī)歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。
（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段：
總結(jié)。
深化：
時(shí)間：2009年5月18日。
具體工作：
評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
指導(dǎo)師:
舞蹈:x聲樂(lè):x器樂(lè):x
剪紙:x書(shū)法:x?；赵O(shè)計(jì):x
攝影:x美術(shù):x
共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、?；赵O(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。
江臨中學(xué)全體學(xué)生
聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;?；赵O(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場(chǎng)推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。
(一)組織發(fā)動(dòng):2月份
(二)組織開(kāi)展:3月份-5月份
1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)。
2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng))班級(jí)成績(jī)以累計(jì)得分計(jì)算,個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)分別計(jì)班級(jí)得分5、3、2、1分。
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,各班級(jí)務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想:。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動(dòng)主題：
金色童年快樂(lè)成長(zhǎng)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：路長(zhǎng)海。
組員：賴淑珍李銳梁樹(shù)軍孟慶有包海林。
（二）職能機(jī)構(gòu)。
宣傳組：少先大隊(duì)部。
1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作，文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。
2、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。
3、主持人的選拔。
后勤組：
1、演出設(shè)施負(fù)責(zé)人：孫立軍王銀龍張雪巖吳迪負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間的主席臺(tái)布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。（準(zhǔn)備發(fā)電機(jī)）。
2、音響播放負(fù)責(zé)人：馬小輝白龍負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間音樂(lè)播放工作。
3、攝像負(fù)責(zé)人：張曉慶。
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間攝影和照相工作。保障組：保衛(wèi)處、教導(dǎo)處。
1、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)維持學(xué)生家長(zhǎng)在會(huì)場(chǎng)的秩序工作。
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場(chǎng)時(shí)和學(xué)生上下主席臺(tái)時(shí)秩序維持工作。
四、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月28日上午（視天氣情況）。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
各年級(jí)班主任老師針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn)自行組織學(xué)生進(jìn)行表演。有藝術(shù)特長(zhǎng)的教師也可安排各種形式的表演。
六、活動(dòng)程序：
1、宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，各班級(jí)入場(chǎng)；
2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌；
3、路長(zhǎng)海校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；
4、表彰“三好學(xué)生”；
七、活動(dòng)要求：
1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與；夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)。
創(chuàng)特色；倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。
2、各班主任、音樂(lè)、美術(shù)教師開(kāi)展宣傳，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。
舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
為了給學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
“展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)采”
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx各班主任。
系列活動(dòng)之一：主持人選拔賽。
比賽要求：1.1分鐘自我介紹(包括一定的才藝)。
2.3至4分鐘節(jié)目展播(選手自選主題和節(jié)目?jī)?nèi)容，編輯一期節(jié)目進(jìn)行主持，節(jié)目道具自行準(zhǔn)備)。
名額分配：七、八班年級(jí)自愿報(bào)名，每班男生報(bào)名不超過(guò)2名，女生報(bào)名報(bào)名不超過(guò)2名。
時(shí)間：14周周一下午(12月3日)。
系列活動(dòng)之二：校園十大歌手。
形式：獨(dú)唱。
比賽要求：
1、內(nèi)容健康、積極向上的歌曲。
2、伴奏自帶。(比賽前以統(tǒng)一上交)。
3、參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化。
4、分預(yù)、決賽，預(yù)賽進(jìn)行清唱海選，20人入選參加決賽，自帶伴奏角逐“校園十大歌手”。
名額分配：各班不限。
時(shí)間：海選：14周周二(12月3日)。
決賽：16周周一(12月19日)。
系列活動(dòng)之三：舞蹈。
形式：分獨(dú)舞類和群舞類。獨(dú)舞類包括雙人舞、三人舞;群舞人數(shù)限4--15人;舞種不限，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)限5分鐘內(nèi)。
比賽要求：
1、舞蹈體現(xiàn)校園氣息，學(xué)生特點(diǎn)，表現(xiàn)內(nèi)容積極、健康向上，成人化舞蹈不得參賽。
2、自備音樂(lè)、服裝，著裝需符合作品內(nèi)容，根據(jù)作品需求可適當(dāng)化妝。
3、為鼓勵(lì)男生的參與，各班男子舞蹈節(jié)目會(huì)適度加分。
名額分配：七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。
時(shí)間：16周周四(12月20日)。
系列活動(dòng)之四：器樂(lè)。
形式：演奏形式分小合奏、重奏及獨(dú)奏，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
比賽要求：
1、除鋼琴外，其他樂(lè)器一律自備。
2、各班所演奏曲目須選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳奏范圍廣、適宜廣大青少年學(xué)生演奏的.中外優(yōu)秀器樂(lè)曲目。
名額分配：七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。九年級(jí)自愿。
時(shí)間：16周周三(12月19日)。
系列活動(dòng)之五：校園劇。
比賽要求：
1、校園劇或課本劇。
2、人數(shù)不超過(guò)8人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的比賽時(shí)分別扣0.1分。
3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
4、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。
名額分配：七、八年級(jí)各班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周三下午(12月26日)下午3：00。
系列活動(dòng)之六：校園達(dá)人秀。
形式：武術(shù)、魔術(shù)、曲藝、口技、絕技等。
比賽要求：
1、形式自定，每個(gè)節(jié)目不超過(guò)5分鐘。人數(shù)不定。
2、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。
名額分配：每班至少選擇一項(xiàng)參加，但不超過(guò)2項(xiàng)。九年級(jí)自愿。
時(shí)間：15周周一下午(12月10日)。
系列活動(dòng)之七：合唱。
比賽要求：
1、合唱人數(shù)為全班人數(shù)，指揮1人;。
2.每支參賽隊(duì)唱兩首歌曲，一首指定《彩色的中國(guó)》，另一首自選。
3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
名額分配：七年級(jí)每班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。
系列活動(dòng)之八：自選集體項(xiàng)目。
比賽要求：
1、內(nèi)容、形式不限，已參賽的個(gè)人項(xiàng)目和課本劇不能重復(fù)參賽。
2、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
名額分配：八年級(jí)每班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。
系列活動(dòng)之九：藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
比賽要求：
1、海報(bào)主題鮮明，整體效果突出。(主題與效果)。
2、內(nèi)容充實(shí)豐富，圖文搭配和諧。(內(nèi)容與形式)。
3、版面設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(版式與色彩)。
4、附上100字的選材及版式編排分析稿(設(shè)計(jì)理念)。
5、海報(bào)上必須出現(xiàn)“第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的文字內(nèi)容。
6、作品規(guī)格：?jiǎn)伍_(kāi)整張美術(shù)紙或彩色卡紙。
7、作品背后用鉛筆寫(xiě)上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過(guò)三副。
時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十：繪畫(huà)作品征集大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、繪畫(huà)形式不限(國(guó)畫(huà)、水彩/水粉、版畫(huà)、素描、速寫(xiě)、卡通畫(huà)或其他畫(huà)種)。
4、作品背后用鉛筆寫(xiě)上作者的班級(jí)和姓名。
5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作，不得臨摹代筆。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過(guò)5副。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十一：繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、繪畫(huà)形式不限(國(guó)畫(huà)、水彩/水粉、版畫(huà)、素描、速寫(xiě)、卡通畫(huà)或其他畫(huà)種)。
4、作品背后用鉛筆寫(xiě)上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過(guò)3名。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。
系列活動(dòng)之十二：剪紙作品征集大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、制作形式不限(單色，套色，立體均可)。
3、作品規(guī)格：尺寸均不小于a4紙。
4、作品背后用鉛筆寫(xiě)上作者的班級(jí)和姓名。
5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過(guò)5副。九年級(jí)自愿。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十三：藝術(shù)節(jié)篆刻作品征集大賽。
比賽要求：
1篆刻作品是近年來(lái)作者獨(dú)立完成的新作，印蛻四至八方，自行將印蛻粘帖在30×40cm宣紙上;印下方用鉛筆注明釋文。
2、作品背后用鉛筆寫(xiě)上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過(guò)3名。
時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十四：書(shū)法征集大賽。
比賽要求：
1、分軟筆、硬筆兩種，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限。
2、作品規(guī)格。軟筆：宣紙對(duì)開(kāi)，硬筆：16開(kāi)。
3、作品落款應(yīng)寫(xiě)上作者姓名，作品背后用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過(guò)5副。九年級(jí)自愿。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十五：書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)大賽。
比賽要求：
1、分軟筆、硬筆兩種，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一規(guī)定。
2、自帶書(shū)寫(xiě)用筆。
3、作品落款應(yīng)寫(xiě)上作者姓名，作品背后用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過(guò)3名。九年級(jí)自愿。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。
系列活動(dòng)之十六：攝影大賽。
比賽要求：
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。
2、自帶數(shù)碼相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，還應(yīng)帶數(shù)據(jù)線、讀卡器等輸出設(shè)備。
名額分配：各班至少上報(bào)1人，最多不超過(guò)3人。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)(視天氣情況另行通知)。
注：藝術(shù)節(jié)各活動(dòng)集體項(xiàng)目以2倍分?jǐn)?shù)計(jì)入總分，如有班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上再加3分?；顒?dòng)結(jié)束后，按班級(jí)總分評(píng)選出各段名次。團(tuán)體前六名授予專題獎(jiǎng)狀，按各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，并予以表彰。九年級(jí)不計(jì)團(tuán)體分。
田梧二中學(xué)生工作處。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)學(xué)校誠(chéng)信教育的深入開(kāi)展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過(guò)誠(chéng)信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事中學(xué)習(xí)做人要誠(chéng)信的道理，大隊(duì)部決定舉行1---3年級(jí)“我是誠(chéng)信好孩子”故事比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
一、二、三年級(jí)段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級(jí)決賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日----11月15日 班級(jí)初賽。
11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
評(píng)分細(xì)則：
1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）
2. 普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）
3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動(dòng)作且緊貼內(nèi)容。（2分）
4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。（2分）
5. 若有配套的如課件、音樂(lè)或裝扮的、道具的，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。
六、活動(dòng)須知：
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長(zhǎng)此次活動(dòng)，組織家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級(jí)為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對(duì)性地組織開(kāi)展故事講演訓(xùn)練。
【第三階段】
入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評(píng)委組老師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，取平均值，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，由大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的：
“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排。
二、組織機(jī)構(gòu)：
成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，確保整個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展。具體成員如下：
主任：__。
副主任：__。
委員：__。
總策劃：__。
副總策劃：__。
執(zhí)行策劃：各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任。
三、活動(dòng)主題：
愛(ài)與感恩。
四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容：
即日起至6月1日。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：5月11日——5月18日。
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式（5月18日，學(xué)生發(fā)展中心）。
3.撰寫(xiě)慶?；顒?dòng)主持稿，責(zé)任人：__、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；
4.主持人挑選與訓(xùn)練，責(zé)任人：__。
（二）組織實(shí)施階段：5月18日——5月28日。
1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜；
3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)景攝影，責(zé)任人：各社團(tuán)指導(dǎo)老師（5月22日前）。
4.愛(ài)心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警值日活動(dòng)攝影、ppt制作及頒獎(jiǎng)詞撰寫(xiě)，責(zé)任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）。
5.確定邀請(qǐng)參加慶?；顒?dòng)的家委會(huì)代表名單，發(fā)放邀請(qǐng)函，責(zé)任人：金文娟；
7.活動(dòng)彩排：5月28日下午13:40分。
（三）集中展示階段：
時(shí)間：5月29日下午2:00。
地點(diǎn)：小百靈劇場(chǎng)。
2.后勤保障及其他注意事項(xiàng)：
（1）舞臺(tái)設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像：__；
（2）活動(dòng)攝影：__；
（3）演出化妝、服裝：音樂(lè)組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師；
（5）榮譽(yù)證書(shū)（獎(jiǎng)狀）：__；
（6）活動(dòng)報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：__；
（7）舞臺(tái)背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)：__。
（8）候場(chǎng)區(qū)：第一會(huì)議室。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
堅(jiān)持育人為本，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)。
本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場(chǎng)、才藝專場(chǎng)，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級(jí)評(píng)選。各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
1.歌曲專場(chǎng)（5月28日）。
合唱：國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場(chǎng)（5月29日）。
（原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目，其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級(jí)不參加）。
(1)三獨(dú)：獨(dú)奏：節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
獨(dú)唱：節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
獨(dú)舞：節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過(guò)30人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
(3)詩(shī)文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過(guò)10人，節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘，其他形式不超過(guò)6分鐘。
學(xué)校對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
（一）校園藝術(shù)節(jié)（xx年3月—xx年元月）
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開(kāi)展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。
2、開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料，并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
（二）縣級(jí)藝術(shù)節(jié)（xx年5月—xx年11月）
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的.基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?？h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂(lè)、繪畫(huà)和書(shū)法三大類。其中，音樂(lè)類包括舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫(huà)類包括國(guó)畫(huà)（命題創(chuàng)作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng)作）、兒童畫(huà)（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書(shū)法類包括毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法和篆刻。
每校至少參加音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂(lè)類至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。
1、音樂(lè)類參賽要求及參賽組別
（1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16—32人，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
（2）聲樂(lè)
參賽要求：無(wú)伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（3）器樂(lè)
參賽要求：包括管弦樂(lè)合奏（樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)60人，指揮1人）、管樂(lè)或弦樂(lè)合奏（樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5—10人）等，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
器樂(lè)演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見(jiàn)附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（4）校園劇或課本劇
參賽要求：校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過(guò)8人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（5）曲藝、戲曲
參賽要求：各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘）。
音樂(lè)類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0、2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂(lè)類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
2、繪畫(huà)類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容
國(guó)畫(huà)（命題創(chuàng)作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng)作）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（2）參賽內(nèi)容
兒童畫(huà)（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng)作（國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語(yǔ)言；景物寫(xiě)生（室外景物）、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫(huà)創(chuàng)作、景物寫(xiě)生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì)可提供宣紙和鉛畫(huà)紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫(huà)紙張為8k，其余為4k。
3、書(shū)法類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容毛筆書(shū)法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，尺幅不超過(guò)4尺，幼兒組形式自選（內(nèi)容在四字以上），宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫(xiě)字工具和材料，也可帶工具書(shū)。
（2）參賽內(nèi)容鋼筆書(shū)法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一提供，參賽選手自帶鋼筆。書(shū)寫(xiě)須符合語(yǔ)言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
（3）參賽內(nèi)容篆刻
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書(shū)自帶，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一提供，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開(kāi)展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織情況材料進(jìn)行評(píng)選。
2、精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂(lè)類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng)；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
4、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂(lè)類節(jié)目可報(bào)2人（器樂(lè)可報(bào)3人），繪畫(huà)、書(shū)法報(bào)1人。
5、優(yōu)秀音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門(mén)為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂(lè)節(jié)目給予優(yōu)秀音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng)。
6、優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開(kāi)展藝術(shù)社團(tuán)情況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。
1、各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
2、上報(bào)名額分配：音樂(lè)類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個(gè)。
繪畫(huà)類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２—３個(gè)。（城鎮(zhèn)組3—4個(gè)）
書(shū)法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個(gè)。（城鎮(zhèn)組3—4個(gè)，省書(shū)法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?？蓤?bào)3—4名）
音樂(lè)類節(jié)目以集體形式參加。
3、報(bào)名時(shí)間：
各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見(jiàn)附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。
4、報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人
音樂(lè)類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
繪畫(huà)類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱
書(shū)法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
請(qǐng)各校認(rèn)真組織，積極參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
附件：
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽規(guī)定曲目
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)目的：
是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年，扶輪迎來(lái)了建校百年，迎來(lái)了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查，迎來(lái)了特色學(xué)校檢查，也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里，學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開(kāi)創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)決定在全校開(kāi)展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想：
天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)在河北區(qū)教育工會(huì)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密?chē)@著“強(qiáng)服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個(gè)字的工作方針，大力弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，為學(xué)校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻(xiàn)。
·領(lǐng)導(dǎo)小組：
成員：
·評(píng)委小組：
成員：
·活動(dòng)主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫(xiě)扶輪美好未來(lái)。
·比賽范圍：全體教職工。
·比賽時(shí)間：2010月。
·比賽內(nèi)容及要求：
(一)“書(shū)寫(xiě)扶輪美好明天”硬筆書(shū)法比賽。
評(píng)委小組：
比賽項(xiàng)目：硬筆書(shū)法。
比賽要求：
1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書(shū)法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)。
2.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承扶輪精神為主題。
3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名，上交后不退。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過(guò)參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。
(二)“我與教改共成長(zhǎng)”讀書(shū)筆記比賽。
評(píng)委小組：倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿。
比賽項(xiàng)目：讀書(shū)筆記。
比賽要求：
1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書(shū)筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)。
2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對(duì)于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書(shū)籍寫(xiě)出感想和體會(huì)，要求健康、積極、向上。
3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名，上交后不退。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過(guò)參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。
天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)。
2018年10月。
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴(kuò)展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)參與性、開(kāi)放性和互動(dòng)性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂(lè)的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長(zhǎng)、師生盡情享受家校交流的快樂(lè)。
一、活動(dòng)口號(hào)：讓藝術(shù)在校園里流淌。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月12號(hào)到12月30。
三、活動(dòng)安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排：
總策劃：z。
1、作品展覽。
a.師生書(shū)畫(huà)作品展（z）。
請(qǐng)z老師，擇優(yōu)上送書(shū)畫(huà)作品參展。12月20日前將作品交與z老師。
b.迎新主題黑板報(bào)評(píng)比。
各班做好準(zhǔn)備，高段負(fù)責(zé)出好操場(chǎng)邊黑板報(bào)。
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）。
乒乓韻律操、廣播操3-6年級(jí)參加。乒乓球賽2-6年級(jí)參加。
3、“迎新“文明辦公室評(píng)比（z校長(zhǎng)）。
4、工會(huì)組織爬山活動(dòng)（z）。
（二）年段活動(dòng)。
1、組織開(kāi)展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”（z及各年段副主任）。
大隊(duì)部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開(kāi)展，將本年段以中隊(duì)為單位分成組，放置拍賣(mài)物品。（主要場(chǎng)地建議設(shè)在各年段做操場(chǎng)地）。拍賣(mài)的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題，制定一個(gè)活動(dòng)方案。（年段副主任負(fù)責(zé)）。
低段墊球比賽（1、2年級(jí)）中段趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)高段十佳歌手比賽。
四、活動(dòng)思路。
1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場(chǎng)地。
2、各類展覽能提前進(jìn)行評(píng)比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見(jiàn)面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
五、活動(dòng)要求。
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開(kāi)放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問(wèn)題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。