總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。寫總結(jié)時，可以適當(dāng)使用一些舉例或案例，來支持和說明自己的觀點(diǎn)。以下是一份經(jīng)過精心收集的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇一
為切實(shí)做好職業(yè)健康安全工作，增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故的能力，真正做到工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時上報(bào)，以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，根據(jù)相關(guān)文件精神及公司安全應(yīng)急機(jī)制要求，特舉辦本次消防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練。
二、編制依據(jù)。
1、《中華人民共和國生產(chǎn)法》。
2、《中華人民共和國消防法》。
3、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》。
4、《安全生產(chǎn)許可證條例》。
5、《廣東省安全生產(chǎn)條例》。
6、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。
三、演練時間、地點(diǎn)及參加人員。
1、演練時間：2013年9月5日上午。
2、演練地點(diǎn)：項(xiàng)目施工場地現(xiàn)場。
3、參加人員：施工管理部項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工總負(fù)責(zé)、安全主任、（主辦）施工員、安全員2人、電工班長、保安人員、雜工班長、工人若干名，并邀請監(jiān)理公司相關(guān)人員參加。
四、演練活動內(nèi)容及設(shè)備準(zhǔn)備。
此次演練活動地點(diǎn)在工程施工現(xiàn)場，模擬模板堆場發(fā)生火災(zāi)，消防火災(zāi)事故演練開始，參與演練相關(guān)人員各就各位，啟動消防火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案。
活動前物資準(zhǔn)備：柴油1kg、木堆、草墊子、泡沫滅火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救藥箱等。
五、演練活動程序。
1、清理出一塊空地，將部分木料放在草墊子上撒上柴油，點(diǎn)燃。
2、一名現(xiàn)場的管理人員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)，火勢逐漸兇猛，這名管理人員當(dāng)即發(fā)出喊叫（著火了）。
3、附近施工員立即按照緊急預(yù)案的程序，切斷加工場電源，判斷火勢大小，利用附近滅火器進(jìn)行初期撲救。
4、主辦施工員迅速向現(xiàn)場內(nèi)其他部位施工發(fā)出報(bào)警信號，向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并組織人員用滅火器盡量控制火勢、轉(zhuǎn)移附近氧氣瓶、油漆等易移動的易燃物品。
5、其他應(yīng)急專業(yè)組人員獲得報(bào)警信號后，立即參加援救；利用滅火器將燃燒木堆上的火撲滅。
6、項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)警后，立即趕赴事故現(xiàn)場，并委派項(xiàng)目部值班員臨時負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的指揮工作。項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告，并接受了上級安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指令。
7、事故現(xiàn)場同時開展對受傷人員的緊急救護(hù)工作。對一名已處“昏迷”狀態(tài)的受傷人員，采取人工呼吸等方法進(jìn)行緊急搶救，通過緊急救護(hù)兩名受傷人員脫離了危險。對其他受“燒傷、燙傷、碰傷”
等人員進(jìn)行包扎并模擬向“120”急救中心求援，將燒傷人員護(hù)送急救中心進(jìn)行治療。
8、滅火后開展保護(hù)事故現(xiàn)場、及清點(diǎn)工作。
9、隨后，項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組作好事故現(xiàn)場員工的住宿等安撫工作，安排恢復(fù)工程項(xiàng)目的正常施工秩序。
10、維持秩序、保護(hù)事故現(xiàn)場、做好當(dāng)事人周圍人員的問訊記錄，并保持與當(dāng)?shù)毓膊块T的溝通。配合上級安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及政府安全監(jiān)督管理部門作好事故調(diào)查及處理工作。
附：演練圖片。
南方鋼廠（第一期）保障性住房項(xiàng)目。
施工總承包（標(biāo)段一）項(xiàng)目部。
2013年9月5日。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇二
安全問題是學(xué)校管理中最重要的工作之一，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)工作，并要求德育處每月組一次安全疏散演練。為更好地積極有效地應(yīng)對火災(zāi)險情，盡可能減少火災(zāi)突發(fā)帶來的傷害，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的應(yīng)急避險、急救互救知識及技能、提高師生緊急疏散能力和心理承受能力，我校全體師生于9月23日上午9：45—10：15進(jìn)行防火疏散演練。
德育處事先給全體學(xué)生進(jìn)行集體教育，強(qiáng)調(diào)安全演練的重要性，并讓每名學(xué)生準(zhǔn)備了水和小手巾。演練時，在樓道內(nèi)準(zhǔn)備了煙霧，通過拉響警報(bào)、教師疏導(dǎo)把學(xué)生有序地疏散到操場指定位置，并做好相應(yīng)防護(hù)工作。由于學(xué)校長期堅(jiān)持安全疏散演練，整個過程3分鐘之內(nèi)完成。同學(xué)們每人準(zhǔn)備了半瓶水和一塊小毛巾，按照各班的疏散順序，安靜有序地到達(dá)指定位置，過程中沒有出現(xiàn)說話、打逗等不良行為，學(xué)校德育處對活動進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)疏散中的注意問題，并做出更嚴(yán)格的要求，加大學(xué)生對安全演練的重視。
為貫徹落實(shí)教育局“119消防教育周”精神，進(jìn)一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應(yīng)對能力，20xx年11月10日上午，x幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午10：10分，x幼全體師生正在開展各種常態(tài)化活動，隨著緊張的警報(bào)聲在校園里突然響起，安全防護(hù)疏導(dǎo)人員急忙放下手中的一切工作到各自防護(hù)點(diǎn)各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩(wěn)定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發(fā)性的`消防應(yīng)急疏散演練，從警報(bào)聲響起到清點(diǎn)人數(shù)、上報(bào)，用時2：55秒，演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的成功開展，有效提高了x幼師生消防安全意識和緊急應(yīng)對能力，夯實(shí)了火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護(hù)了安全形勢穩(wěn)定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇三
二、目的：為了防止和減少火災(zāi)事故對單位和人員造成的傷害和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)施工的消防安全意識，提高職工對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力和自救能力。
三、組織部門：公司安監(jiān)處，武裝保衛(wèi)處。
四、演練內(nèi)容：
1、講述各種滅火器的滅火范圍、滅火性能和滅火器的使用方法，針對不同著火源選擇合適的滅火器材。
2、演練準(zhǔn)備了報(bào)紙和資料等紙張燃燒，使用了1211滅火器進(jìn)行滅火，相對于其他滅火方式對紙張損毀輕微，常用于檔案和資料室滅火。
五、演練結(jié)果及評價：
通過此次消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的消防安全意識，了解和掌握了如何識別火災(zāi)危險，發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該采取的自救辦法；但是還應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對職工的消防安全知識宣傳和教育工作，提高整體消防預(yù)防能力。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇四
11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起，全校15個班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后，劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對各個樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng)，指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練，防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學(xué)生，進(jìn)而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇五
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年xx月xx日午時第二節(jié)隊(duì)會課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的.促進(jìn)作用。另外，經(jīng)過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，維護(hù)教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動，x縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。
要求學(xué)校清醒認(rèn)識目前校園面臨的火災(zāi)嚴(yán)峻形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，以“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”為總要求，逐級落實(shí)消防安全責(zé)任制，再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負(fù)總責(zé)，學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好日常消防安全管理工作，定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電，解決電瓶車充電安全隱患，確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標(biāo)準(zhǔn)》逐步建立校園微型消防站。
要求學(xué)校針對配置的消防設(shè)施、器材，依照規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢測，確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，檢查范圍包括校（園）內(nèi)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化，是否私拉亂接；電路開關(guān)、漏電保護(hù)器、用電器是否定期檢查維護(hù)、安全可靠；窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定；滅火器是否過期；消防栓是否出水；燃?xì)夤奘欠駲z修合格，燃?xì)廛浌苁欠窭匣⒍ㄆ诟鼡Q等。學(xué)校對排查出的隱患、問題制表列出清單，建立臺賬，制訂整改方案，落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案。
全縣學(xué)校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進(jìn)百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求，繼續(xù)做好“十個一”活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險性和防火措施，會報(bào)警、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，邀請x縣法治教育講師團(tuán)成員進(jìn)行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，每半年至少演練一次，有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動。演練前做到有計(jì)劃、有預(yù)案，演練后有評估、有總結(jié)，切實(shí)提高師生實(shí)戰(zhàn)能力。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇六
我部為提高全員消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。
檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月“為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上“為主題。我部在20xx年11月9日“消防日“舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役，于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的。“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。
11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強(qiáng)他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。
下午2點(diǎn)30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕。
毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報(bào)出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習(xí)前，我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火，演習(xí)中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。
為了確保演習(xí)活動圓滿完成，幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”，幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中，第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下，于20xx年1月15日上午10時，在倉儲部空地前，組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。
消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的.是：提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救潛力，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報(bào)警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的潛力。
消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，對演習(xí)的成功參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密，演習(xí)準(zhǔn)確到位，到達(dá)了預(yù)期的效果，演習(xí)活動獲得圓滿成功。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災(zāi)能力，做好學(xué)校防火工作的活動。
此次活動各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。
11月9日，劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進(jìn)行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法。同時布置消防演習(xí)活動的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習(xí)活動之前，各班老師組織班會對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí)，有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了：
1、頭腦冷靜；
2、心情平靜；
3、掌握自救方法。
11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起，全校15個班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后，劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對各個樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng)，指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練，防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學(xué)生，進(jìn)而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有效組織幼兒避險，確保營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，近日，我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。
20xx年11月9日下午三時，刺耳的警報(bào)聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟著老師彎腰往出跑，注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，按照平時老師教的方法迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。整個撤離用時37秒?，F(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。
在防火應(yīng)急演練結(jié)束后，后勤主任又對全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)，整個培訓(xùn)過程井然有序，參與的教職工都以認(rèn)真的態(tài)度投入演練。
通過演練活動，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時，也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇七
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識，今日上午，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中，從警報(bào)鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，整個演練過程做到安全、有序。
這次演練活動的成功，與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后，主持人對此次演練活動作了總結(jié)，對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的.安全意識，提高安全意識。
這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強(qiáng)了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇八
為增強(qiáng)員工安全意識，提高員工應(yīng)急能力，北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛2016年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動。
此次培訓(xùn)特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓(xùn)，主要圍繞消防“四個能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn)。
首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”？檢查消除火災(zāi)隱患能力；撲救初級火災(zāi)能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后，大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生，及現(xiàn)場進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù)，為廣大員工上了一堂生動的消防知識課，使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上，按照正確的逃生姿勢、方法有序地進(jìn)行逃生，使演練達(dá)到了預(yù)期的目的'。此次演練，使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責(zé)，掌握了報(bào)警、消防器材的使用方法，切實(shí)增強(qiáng)了安全防范意識。同時，也通過演練對安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。
消防連著你我他，安全保障靠大家？水火無情，防患于未然，消防安全，警鐘長鳴，通過此次培訓(xùn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識，提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，為醫(yī)院安全穩(wěn)健運(yùn)營奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇九
施工現(xiàn)場樓體突然濃煙滾滾，一大批工人提著滅火筒沖進(jìn)事發(fā)地點(diǎn)，消防車滿載消防員呼嘯而至……這不是火災(zāi)現(xiàn)場，而只是一場消防演練。
歲末年初，火災(zāi)事故易發(fā)，為提高消防安全應(yīng)急能力，迅速高效控制消防安全事故，1月29日下午，禪城區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局聯(lián)合區(qū)消防救援大隊(duì)在禪醫(yī)健康城綜合體項(xiàng)目施工現(xiàn)場組織開展建筑施工工地消防應(yīng)急演練，施工單位中國建筑第八工程局有限公司承辦此次演練。
本次演練，模擬了建筑施工現(xiàn)場從火災(zāi)險情發(fā)生到啟動應(yīng)急救援預(yù)案、現(xiàn)場滅火、組織工人疏散、受傷人員救治等全過程的實(shí)際操作。
“舉辦此次活動是為了增強(qiáng)廣大施工企業(yè)的'消防意識，杜絕火災(zāi)隱患；提高火災(zāi)撲救工作的組織、逃生和處理能力，提高自救能力；引導(dǎo)參與全體人員正確掌握消防器材的使用方法，提高項(xiàng)目部消防安全管理水平，使廣大員工從思想上高度重視，以‘預(yù)防為主，演防結(jié)合’，明確平時施工過程中防火、防電的重要性。”禪城區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局總工程師丁江澍表示，此次演練中，各應(yīng)急小組做到了責(zé)任到人、分工到位、準(zhǔn)備充分、措施有效，客觀地體現(xiàn)了施工單位項(xiàng)目部的應(yīng)急處置能力，協(xié)同配合作戰(zhàn)能力，鍛煉了隊(duì)伍，積累了演練救援的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
他要求，各方主體責(zé)任人要切實(shí)履行職責(zé)，各施工企業(yè)要克服麻痹思想和僥幸心理，全力以赴共同做好建筑工地各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十
組織單位：xx。
參加人員：集團(tuán)各部門安全員、各經(jīng)營生產(chǎn)單位安全員。
培訓(xùn)單位：xx。
培訓(xùn)流程：具體如下。
培訓(xùn)會議開始之際，由管理部安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人xx舉首先詳細(xì)介紹了此次消防安全培訓(xùn)的目的、要求及注意事項(xiàng)。集團(tuán)白總、管理部余經(jīng)理參加區(qū)政府相關(guān)部門組織的北京市40號關(guān)于安全生產(chǎn)的文件，明確了上級主管部門的要求。同時消防安全也是北京市朝陽區(qū)爭創(chuàng)全國禮貌城區(qū)的檢查的重要資料之一。安全生產(chǎn)培訓(xùn)的意義重大，消防安全又是其中很重要的一方面資料，所以此次消防安全培訓(xùn)十分必要。
在xx舉介紹完培訓(xùn)目的及意義之后，此次培訓(xùn)活動的培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了消防安全方面的培訓(xùn)資料。
培訓(xùn)師首先介紹了火災(zāi)的概念，然后經(jīng)過清華學(xué)堂、吉林商廈、海淀田村天下城等火災(zāi)實(shí)例仔細(xì)介紹了火災(zāi)的嚴(yán)重危害。在介紹完火災(zāi)的危害之后，培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了火災(zāi)的預(yù)防措施、逃生策略和逃生必備設(shè)備，尤其重點(diǎn)介紹了滅火器的使用方法。在具體的培訓(xùn)資料方面，培訓(xùn)師運(yùn)用多媒體、經(jīng)過消防實(shí)例詳細(xì)介紹了現(xiàn)場自救及如何正確使用消防器材;如何躲避濃煙及逃生技巧;報(bào)警常識及技巧;煤氣和電器使用消防注意事項(xiàng);疏散原則及逃生選址原則等。
在介紹如何躲避濃煙時，培訓(xùn)師糾正了人們平常的有誤理解，即是用濕毛巾捂住口鼻。這一方法僅適用于濃煙發(fā)生的初期，如果后期濃煙程度較嚴(yán)重時此種方法就失效了。此時戴防毒面具是躲避濃煙的最有效的方式。在介紹高樓如何逃生時，人們應(yīng)當(dāng)逆煙而行，即是選擇向下逃跑，并且最好是在三分鐘以內(nèi)，除非在萬不得已之時絕不要選擇跳樓。在不能往樓下逃跑的時候，人們選擇躲避場所應(yīng)遵守以下幾個原則，首先得是有窗的房間，其次要及時封閉門縫，防止?jié)鉄熯M(jìn)入。再次查看有無逃生可能。在選擇逃生時，應(yīng)當(dāng)遵循以下策略：一是熟悉環(huán)境，二是沉著冷靜，三是要注意防止過濾濃煙，四是要選擇逃生通道自救，五是選擇逃生繩自救，六是及時向外界發(fā)出求救信號。同時在逃生時要注意不乘普通電梯、不輕易跳樓、不貪戀財(cái)物等。
在介紹家庭防火時，培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因，因燃?xì)狻㈦娖鞯牟划?dāng)使用和用火不慎等因素是比較突出的幾個方面。在介紹家庭預(yù)防火災(zāi)的措施時，培訓(xùn)師提議大家應(yīng)當(dāng)安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、煙感器等防火設(shè)備裝置。并且應(yīng)當(dāng)配備滅火器、手電筒和消防繩等消防器材。此外還詳細(xì)介紹并演示了滅火器的使用方式，其要點(diǎn)是提、拔、瞄、壓、掃。
培訓(xùn)結(jié)束之前，培訓(xùn)進(jìn)入了提問解答階段，受訓(xùn)人員提出了消防器材方面的問題，培訓(xùn)師進(jìn)行了認(rèn)真的講解。之后培訓(xùn)師給每個人發(fā)了一張培訓(xùn)反饋表，大家都認(rèn)真進(jìn)行了填寫。大家紛紛表示，經(jīng)過培訓(xùn)提高了消防意識，增強(qiáng)了消防觀念。提高了辦公場所消防安全“四個本事”的建設(shè)。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十一
授課人:。
授課時間:。
授課地點(diǎn):。
參訓(xùn)人員:。
授課資料及基本情景:。
1、公司消防工作的基本方針:“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
2、公司消防工作的宗旨:。
a.人人必須遵守消防規(guī)章制度;。
b.愛護(hù)消防設(shè)施和器材，學(xué)會滅火器的使用，;。
c.把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;。
d.加強(qiáng)消防意識，時刻堅(jiān)持警惕;。
e.預(yù)防為主。
3、消防工作的基本原則:“誰主管，誰負(fù)責(zé)”。
4、“兩會一知”。即在發(fā)生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，明白火警電話。
1.電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。
2.隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災(zāi)的主要原因。
3.不采取4.停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可。
燃物或動用明火找東西時引起火災(zāi)。
5.使用燃?xì)饧叭細(xì)庥镁卟划?dāng)，引起火災(zāi)。
安全措施，違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災(zāi)。
1、堅(jiān)持消防通道暢通，消防門不能上鎖，員工要記清楚車間和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉亂接電線，對電路要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時更換。
3、愛護(hù)消防設(shè)施，如消火栓、滅火器、消防沙箱，消防池必須要保證有充足的蓄水。
(1)報(bào)警;(2)疏散，救援，滅火;(3)安全警戒和防護(hù);(4)善后處理。
滅火的基本方法:。
(1)冷卻滅火法。(2)隔離滅火法。(3)窒息滅火法。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。
1.一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自我所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析確定火勢，不要盲目采取行動。
造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
3.在失火的樓房內(nèi)，應(yīng)經(jīng)過消防通道走樓梯脫險。
4.在有把握的情景下，能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5.逃離火場時，盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。
6.如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還能夠跳進(jìn)附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
7.火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防毒煙，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
8.無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。
在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)堅(jiān)持以堅(jiān)持大多數(shù)人的安全為前提，在5-7分鐘內(nèi)及時控制火熱的蔓延，消除火熱對人員疏散的威脅，打通疏散通道，保護(hù)人員疏散到安全區(qū)。
1.報(bào)警通報(bào)。
正確的報(bào)警通報(bào)程序。
一旦接到火警，消防控制中心(安全值班中心)應(yīng)立即派人或通知有關(guān)人員前往現(xiàn)場，查看是否為火災(zāi)，確認(rèn)起火時，立刻通知管理處主任、公司領(lǐng)導(dǎo)、公安消防隊(duì)，并通知管理處的義務(wù)消防員到火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行滅火救人工作。
正確的通報(bào)方法。
首先經(jīng)過電話通知管理處主任和公司領(lǐng)導(dǎo)，同時通知總值班，并找119火警電話報(bào)警。
向住戶通報(bào)時的次序是:著火層――著火層以上各層――有可能蔓延的著火層以下的樓層，通報(bào)時先利用廣播，室內(nèi)電話來說明疏散路線，穩(wěn)定住戶情緒，防止出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，然后發(fā)出警鈴。
2.滅火。
確定火場情景。
要做到“三查二看”:一查火場是否有人被困，二查燃燒什么物質(zhì)，三查從那里到火場最近;一看煙火定風(fēng)向、定火勢、定發(fā)生，二看環(huán)境定重點(diǎn)、定人力、定路線。
確定滅火策略。
室內(nèi)火災(zāi)，風(fēng)攻近戰(zhàn)。樓房火災(zāi)。下層火災(zāi)，上層設(shè)防。
人力分配上要做到:滅火救人要同時進(jìn)行，滅火部分要把主力用于直接滅火的基本方法。
冷卻滅火法。隔離滅火法。抑制滅火。
法。窒息滅火法。
組織力量撲救火災(zāi)。
組織義務(wù)消防隊(duì)，按消防組織的分工任務(wù)，進(jìn)行滅火活動。
啟動消防水泵，滿足著火層以上各層的消防用水量，鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
關(guān)掉防炎分區(qū)的防火門。
組織義務(wù)消防隊(duì)使用固定裝置和滅火器滅火。a、噴射水流，應(yīng)把水流噴射到火焰根部，即把水流噴射到燃燒物體上，在看不見火焰的情景下，不要盲目射水，要根據(jù)火場燃燒情景，及時變換射流。b、噴射干粉、1211停在距火源5米距離的上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)的位置，操縱干粉、1211槍向左右兩側(cè)稍微平行擺動，使滅火劑完全覆蓋燃燒區(qū)，向有遮蔽物的燃燒物體噴射干粉、1211、應(yīng)居高臨下，否則不易滅火。
切斷電源，當(dāng)電氣設(shè)備著火并引燃附近可燃物時，應(yīng)盡快撲滅，此時關(guān)掉總開關(guān)。
主要負(fù)責(zé)人(簽名):。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十二
為了檢測機(jī)房自動報(bào)警與滅火系統(tǒng)的安全性和可靠性，熟悉應(yīng)急設(shè)備的性能與操作，提高我部人員安全意識和消防工作的自防自救能力，鍛練隊(duì)伍，熟悉應(yīng)急突發(fā)事件處置預(yù)案，我部于5月12日進(jìn)行了消防實(shí)戰(zhàn)演練，現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、演練的基本情況。
上午九時五十分演練正式開始，共演練了四個項(xiàng)目。(1)人員緊急疏散演練。(2)煙感溫感自動報(bào)警。(3)手持式二氧化碳滅火器滅火演練。(4)熱氣溶膠滅火演練。
二、演練收獲。
（一）通過這次演練，檢測了感煙探測器、感溫探測器的靈敏度和自動報(bào)警與啟動滅火系統(tǒng)的聯(lián)動情況，使我們對自動報(bào)警與啟動滅火系統(tǒng)設(shè)備心中有了底。
（二）通過演練使我部人員受到了真實(shí)、直觀和深刻地消防安全宣傳教育，對中心機(jī)房的消防自動報(bào)警、自動滅火系統(tǒng)設(shè)備有了較為直觀的了解。知道了煙感、溫感探測器位置及性能作用，掌握了手持式二氧化碳滅火器的使用方法。
（三）通過演練鍛練了隊(duì)伍，了解了指紋門禁系統(tǒng)斷電自動解鎖，熟悉了配電柜各種開關(guān)的控制范圍以及逃生氧氣面罩的具體使用方法，對提高消防業(yè)務(wù)技能十分有效。
（四）通過演練，進(jìn)一步熟悉了《機(jī)房滅火預(yù)案》，明確了每個人的任務(wù)分工。知道了中心機(jī)房應(yīng)急疏散通道和緊急出口，提高了自防自救能力。
三、暴露出的問題和要解決的事項(xiàng)。
1、煙感、溫感探頭不夠靈敏需要廠家再進(jìn)行調(diào)試。
2、這次演練中發(fā)現(xiàn)我部門隔斷多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，建議配備太平斧等消防工具箱。
信息技術(shù)管理部2011年5月13日。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十三
為了提高轄區(qū)居民消防安全意識，增強(qiáng)居民自救常識，使居民牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質(zhì)，營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，我社區(qū)于2016年11月9日上午，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)合銀海物業(yè)在櫻花語幸福廣場開展了消防演練活動。
演習(xí)過程中，銀海物業(yè)和相關(guān)業(yè)主積極參與，使本次消防演習(xí)活動得以順利進(jìn)行。本次演練在緊張而不慌亂，人多而不擁擠的場面下結(jié)束了，活動后社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部向居民們發(fā)放安全宣傳冊，并向居民們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練，進(jìn)一步提高居民的消防安全意識，提高社區(qū)防御火災(zāi)的綜合能力，是社區(qū)居民能做到回報(bào)火警、會使用滅火器、會撲救初起火災(zāi)、懂得逃生自救，懂得如何安全使用家用電器。
通過這次消防演練活動得到了社區(qū)居民的大力支持，大家紛紛表示通過活動，能夠有效地學(xué)習(xí)到各種消防知識，提高預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的能力不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且還為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下來了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十四
培訓(xùn)地點(diǎn)。
項(xiàng)目部會議室。
培訓(xùn)資料。
1、消防工作的基本方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
2、消防工作的宗旨：
a.人人必須遵守消防規(guī)章制度；
b.愛護(hù)消防設(shè)施和器材，學(xué)會滅火器的使用；
c.把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置；
d.加強(qiáng)消防意識，時刻堅(jiān)持警惕；
e.預(yù)防為主。
3、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負(fù)責(zé)”。
4、“兩會一知”。即在發(fā)生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，明白火警電話。
1、電氣設(shè)備引導(dǎo)發(fā)生火災(zāi)。
2、隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災(zāi)的主要原因。
3、不采取停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可燃物或動用明火找東西時引起火災(zāi)。
4、使用燃?xì)饧叭細(xì)庥镁卟划?dāng)，引起火災(zāi)。
5、安全措施，違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災(zāi)。
1、堅(jiān)持消防通道暢通，消防門不能上鎖，員工要記清楚車間和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉亂接電線，對電路要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時更換。
3、愛護(hù)消防設(shè)施，如消火栓、滅火器、消防沙箱，消防池必須要保證有充足的。
蓄水。
1、報(bào)警；
2、疏散，救援，滅火；
3、安全警戒和防護(hù)；
4、善后處理。
1、冷卻滅火法。
2、隔離滅火法。
3、窒息滅火法。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡：
3、在失火的樓房內(nèi)，應(yīng)經(jīng)過消防通道走樓梯脫險；
4、在有把握的情景下，能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面；
8、無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十五
講師：
教學(xué)時間：
授課地點(diǎn)：
參與者：
教材和基本條件：
一.防火的基本知識。
1.公司消防工作的基本原則：“預(yù)防為主，預(yù)防與消除結(jié)合”。
2.公司消防工作的目的：
a.每個人都必須遵守消防規(guī)則和條例。
b.負(fù)責(zé)消防設(shè)施和設(shè)備，學(xué)習(xí)如何使用滅火器;。
c.把消防工作和生產(chǎn)放在同一重要位置;。
d.加強(qiáng)消防意識，隨時堅(jiān)持警惕;。
e.預(yù)防。
3.消防工作的基本原則：“誰負(fù)責(zé)，誰負(fù)責(zé)”。
4."兩次會議和一項(xiàng)知識"。即在火災(zāi)發(fā)生時，每名員工都會使用滅火設(shè)備，會自行逃生，懂消防電話。
2.火災(zāi)的主要原因。
1.電氣設(shè)備導(dǎo)致火災(zāi)。
2.隨意吸煙、隨意扔煙頭或火柴也是引起火災(zāi)的主要原因。
3.不要收養(yǎng)。停電時，用蠟燭照明，忽略安全，點(diǎn)火。
火災(zāi)是由燃燒或使用明火尋找某物而引起的。
5.煤氣和煤氣器具的不當(dāng)使用引起火災(zāi)。
安全措施，非法用電、煤氣焊接、火花落在易燃物上引起火災(zāi)。
3.防火：
1.堅(jiān)持防火通道暢通，防火門無法上鎖。員工應(yīng)記住車間和宿舍的安全出口和安全通道。
2.不要亂接線，經(jīng)常檢查電路，找出問題并及時更換。
3.對消防設(shè)施如消防栓、滅火器、消防砂箱、消防水池等必須保證足夠的蓄水量。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十六
2015年3月31日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以姜芳成校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
3、3月31日下午第二節(jié)課，校長命令啟動演練方案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著命令，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護(hù)組的成員也到位待命。
4、各個班級撤離到安全區(qū)域后向總指揮報(bào)告人數(shù)。從拉響警報(bào)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時1分40秒。直至清點(diǎn)完人數(shù)歷時3分6秒，整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
5、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
但也有不足之處：有些老師請假，沒有對相應(yīng)崗位作出相應(yīng)調(diào)整，甚至有些班級班主任沒有作相應(yīng)指導(dǎo)。
總之，這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的。促進(jìn)作用。同時增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十七
原因一：麥當(dāng)勞送外賣用的電動自行車充電時起火。首先發(fā)現(xiàn)險情的女值班店長和另一名員工既未處置火情也未第一時間提醒顧客疏散，其失職導(dǎo)致失去了最佳的滅火時機(jī)。
原因二：商場中控人員摁掉報(bào)警打游戲。發(fā)生大范圍的報(bào)警，值班人員未立即啟動商場的自動噴水滅火系統(tǒng)，保護(hù)還沒有起火的區(qū)域和樓層。
原因三：自動報(bào)警系統(tǒng)未按規(guī)設(shè)成自動啟動狀態(tài)。單位的消防自動報(bào)警、自動噴淋設(shè)施等要靠中控室進(jìn)行控制，按照規(guī)程這個系統(tǒng)應(yīng)該設(shè)置在自動啟動狀態(tài)，商場擅自改成了手動狀態(tài)。以上三個災(zāi)情原因真是值得我們深深地反思。
當(dāng)我們遇到類似災(zāi)情時，不要驚慌，應(yīng)按照《消防法》第二十七條：任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。
牢記火災(zāi)撲救的基本原則：先控制后消滅、救人第一、先重點(diǎn)后一般;謹(jǐn)記四種滅火基本方法：冷卻法、窒息法、隔離法、化學(xué)抑制法。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十八
會議地點(diǎn)__。
會議主持人：__。
會議記錄人：__。
參會人員：酒店全體員工。
會議主要內(nèi)容。
一、在職員工必須具備的能力。
1、所有員工必須接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn),必須做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散，二知:火警電話號碼119滅火器材的放置地點(diǎn)和位置，三會:會報(bào)火警會使用滅火器會撲救初起火。
2、結(jié)合酒店及員工所在崗位的特點(diǎn),做好針對性的消防培訓(xùn)。
3、定期做消防演習(xí)及消防知識的再培訓(xùn)。
4、入職員工須經(jīng)過保衛(wèi)消防培訓(xùn)后,方可上崗。
二、培訓(xùn)內(nèi)容如下:。
1、簡單火災(zāi)撲救知識、逃生方法(理論知識講解);。
《1》簡單火災(zāi)撲救知識：發(fā)生火災(zāi)時的處理程序。
a、一般火災(zāi)的處理程序(以下不包括特殊情況)。
1、一般情況下，發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)同時及時報(bào)警、同時組織滅火、同時組織人員疏散;。
b、報(bào)警時應(yīng)注意什么問題?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時沉著冷靜，要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
c、發(fā)生火災(zāi)時如何救人?
3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員;。
4、繩管救人法：利用建筑物的室外各種管道或室內(nèi)可利用的繩索實(shí)施滑降;。
5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢，將人員從防火梯疏散下來;。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十九
會議地點(diǎn)三樓會議室和酒店外場。
會議主持人。
會議記錄人。
參會人員酒店全體員工。
會議主要資料。
1、所有員工必須理解消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn)，必須做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情景下安全疏散，二知:火警電話號碼119滅火器材的放置地點(diǎn)和位置，三會:會報(bào)火警會使用滅火器會撲救初起火。
2、結(jié)合酒店及員工所在崗位的特點(diǎn)，做好針對性的消防培訓(xùn)。
3、定期做消防演習(xí)及消防知識的再培訓(xùn)。
4、入職員工須經(jīng)過保衛(wèi)消防培訓(xùn)后，方可上崗。
1、簡單火災(zāi)撲救知識、逃生方法(理論知識講解);。
《1》簡單火災(zāi)撲救知識：發(fā)生火災(zāi)時的處理程序。
a、一般火災(zāi)的處理程序(以下不包括特殊情景)。
1、一般情景下，發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)同時及時報(bào)警、同時組織滅火、同時組織人員疏散;。
b、報(bào)警時應(yīng)注意什么問題發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時沉著冷靜，要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
c、發(fā)生火災(zāi)時如何救人。
3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員;。
4、繩管救人法：利用建筑物的室外各種管道或室內(nèi)可利用的繩索實(shí)施滑降;。
5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢，將人員從防火梯疏散下來;。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇二十
為了防止和減少火災(zāi)事故對單位和人員造成的傷害和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)施工的消防安全意識，提高職工對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力和自救能力。
公司安監(jiān)處，武裝保衛(wèi)處。
1、講述各種滅火器的`滅火范圍、滅火性能和滅火器的使用方法，針對不同著火源選擇合適的滅火器材。
2、演練準(zhǔn)備了報(bào)紙和資料等紙張燃燒，使用了1211滅火器進(jìn)行滅火，相對于其他滅火方式對紙張損毀輕微，常用于檔案和資料室滅火。
通過此次消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的消防安全意識，了解和掌握了如何識別火災(zāi)危險，發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該采取的自救辦法；但是還應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對職工的消防安全知識宣傳和教育工作，提高整體消防預(yù)防能力。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇二十一
滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人明白火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時，切勿心慌，必須要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。
1、要鎮(zhèn)靜，堅(jiān)持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
當(dāng)人的生命突然應(yīng)對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維確定本事，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)令自我堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，迅速確定危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自我平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當(dāng)走到安全門時，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，經(jīng)過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時機(jī)。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇一
為切實(shí)做好職業(yè)健康安全工作，增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故的能力，真正做到工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時上報(bào)，以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，根據(jù)相關(guān)文件精神及公司安全應(yīng)急機(jī)制要求，特舉辦本次消防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練。
二、編制依據(jù)。
1、《中華人民共和國生產(chǎn)法》。
2、《中華人民共和國消防法》。
3、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》。
4、《安全生產(chǎn)許可證條例》。
5、《廣東省安全生產(chǎn)條例》。
6、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。
三、演練時間、地點(diǎn)及參加人員。
1、演練時間：2013年9月5日上午。
2、演練地點(diǎn)：項(xiàng)目施工場地現(xiàn)場。
3、參加人員：施工管理部項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工總負(fù)責(zé)、安全主任、（主辦）施工員、安全員2人、電工班長、保安人員、雜工班長、工人若干名，并邀請監(jiān)理公司相關(guān)人員參加。
四、演練活動內(nèi)容及設(shè)備準(zhǔn)備。
此次演練活動地點(diǎn)在工程施工現(xiàn)場，模擬模板堆場發(fā)生火災(zāi)，消防火災(zāi)事故演練開始，參與演練相關(guān)人員各就各位，啟動消防火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案。
活動前物資準(zhǔn)備：柴油1kg、木堆、草墊子、泡沫滅火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救藥箱等。
五、演練活動程序。
1、清理出一塊空地，將部分木料放在草墊子上撒上柴油，點(diǎn)燃。
2、一名現(xiàn)場的管理人員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)，火勢逐漸兇猛，這名管理人員當(dāng)即發(fā)出喊叫（著火了）。
3、附近施工員立即按照緊急預(yù)案的程序，切斷加工場電源，判斷火勢大小，利用附近滅火器進(jìn)行初期撲救。
4、主辦施工員迅速向現(xiàn)場內(nèi)其他部位施工發(fā)出報(bào)警信號，向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并組織人員用滅火器盡量控制火勢、轉(zhuǎn)移附近氧氣瓶、油漆等易移動的易燃物品。
5、其他應(yīng)急專業(yè)組人員獲得報(bào)警信號后，立即參加援救；利用滅火器將燃燒木堆上的火撲滅。
6、項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)警后，立即趕赴事故現(xiàn)場，并委派項(xiàng)目部值班員臨時負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的指揮工作。項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告，并接受了上級安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指令。
7、事故現(xiàn)場同時開展對受傷人員的緊急救護(hù)工作。對一名已處“昏迷”狀態(tài)的受傷人員，采取人工呼吸等方法進(jìn)行緊急搶救，通過緊急救護(hù)兩名受傷人員脫離了危險。對其他受“燒傷、燙傷、碰傷”
等人員進(jìn)行包扎并模擬向“120”急救中心求援，將燒傷人員護(hù)送急救中心進(jìn)行治療。
8、滅火后開展保護(hù)事故現(xiàn)場、及清點(diǎn)工作。
9、隨后，項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組作好事故現(xiàn)場員工的住宿等安撫工作，安排恢復(fù)工程項(xiàng)目的正常施工秩序。
10、維持秩序、保護(hù)事故現(xiàn)場、做好當(dāng)事人周圍人員的問訊記錄，并保持與當(dāng)?shù)毓膊块T的溝通。配合上級安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及政府安全監(jiān)督管理部門作好事故調(diào)查及處理工作。
附：演練圖片。
南方鋼廠（第一期）保障性住房項(xiàng)目。
施工總承包（標(biāo)段一）項(xiàng)目部。
2013年9月5日。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇二
安全問題是學(xué)校管理中最重要的工作之一，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)工作，并要求德育處每月組一次安全疏散演練。為更好地積極有效地應(yīng)對火災(zāi)險情，盡可能減少火災(zāi)突發(fā)帶來的傷害，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的應(yīng)急避險、急救互救知識及技能、提高師生緊急疏散能力和心理承受能力，我校全體師生于9月23日上午9：45—10：15進(jìn)行防火疏散演練。
德育處事先給全體學(xué)生進(jìn)行集體教育，強(qiáng)調(diào)安全演練的重要性，并讓每名學(xué)生準(zhǔn)備了水和小手巾。演練時，在樓道內(nèi)準(zhǔn)備了煙霧，通過拉響警報(bào)、教師疏導(dǎo)把學(xué)生有序地疏散到操場指定位置，并做好相應(yīng)防護(hù)工作。由于學(xué)校長期堅(jiān)持安全疏散演練，整個過程3分鐘之內(nèi)完成。同學(xué)們每人準(zhǔn)備了半瓶水和一塊小毛巾，按照各班的疏散順序，安靜有序地到達(dá)指定位置，過程中沒有出現(xiàn)說話、打逗等不良行為，學(xué)校德育處對活動進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)疏散中的注意問題，并做出更嚴(yán)格的要求，加大學(xué)生對安全演練的重視。
為貫徹落實(shí)教育局“119消防教育周”精神，進(jìn)一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應(yīng)對能力，20xx年11月10日上午，x幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午10：10分，x幼全體師生正在開展各種常態(tài)化活動，隨著緊張的警報(bào)聲在校園里突然響起，安全防護(hù)疏導(dǎo)人員急忙放下手中的一切工作到各自防護(hù)點(diǎn)各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩(wěn)定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發(fā)性的`消防應(yīng)急疏散演練，從警報(bào)聲響起到清點(diǎn)人數(shù)、上報(bào)，用時2：55秒，演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的成功開展，有效提高了x幼師生消防安全意識和緊急應(yīng)對能力，夯實(shí)了火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護(hù)了安全形勢穩(wěn)定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇三
二、目的：為了防止和減少火災(zāi)事故對單位和人員造成的傷害和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)施工的消防安全意識，提高職工對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力和自救能力。
三、組織部門：公司安監(jiān)處，武裝保衛(wèi)處。
四、演練內(nèi)容：
1、講述各種滅火器的滅火范圍、滅火性能和滅火器的使用方法，針對不同著火源選擇合適的滅火器材。
2、演練準(zhǔn)備了報(bào)紙和資料等紙張燃燒，使用了1211滅火器進(jìn)行滅火，相對于其他滅火方式對紙張損毀輕微，常用于檔案和資料室滅火。
五、演練結(jié)果及評價：
通過此次消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的消防安全意識，了解和掌握了如何識別火災(zāi)危險，發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該采取的自救辦法；但是還應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對職工的消防安全知識宣傳和教育工作，提高整體消防預(yù)防能力。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇四
11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起，全校15個班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后，劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對各個樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng)，指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練，防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學(xué)生，進(jìn)而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇五
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年xx月xx日午時第二節(jié)隊(duì)會課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的.促進(jìn)作用。另外，經(jīng)過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，維護(hù)教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動，x縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。
要求學(xué)校清醒認(rèn)識目前校園面臨的火災(zāi)嚴(yán)峻形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，以“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”為總要求，逐級落實(shí)消防安全責(zé)任制，再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負(fù)總責(zé)，學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好日常消防安全管理工作，定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電，解決電瓶車充電安全隱患，確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標(biāo)準(zhǔn)》逐步建立校園微型消防站。
要求學(xué)校針對配置的消防設(shè)施、器材，依照規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢測，確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，檢查范圍包括校（園）內(nèi)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化，是否私拉亂接；電路開關(guān)、漏電保護(hù)器、用電器是否定期檢查維護(hù)、安全可靠；窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定；滅火器是否過期；消防栓是否出水；燃?xì)夤奘欠駲z修合格，燃?xì)廛浌苁欠窭匣⒍ㄆ诟鼡Q等。學(xué)校對排查出的隱患、問題制表列出清單，建立臺賬，制訂整改方案，落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案。
全縣學(xué)校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進(jìn)百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求，繼續(xù)做好“十個一”活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險性和防火措施，會報(bào)警、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，邀請x縣法治教育講師團(tuán)成員進(jìn)行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，每半年至少演練一次，有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動。演練前做到有計(jì)劃、有預(yù)案，演練后有評估、有總結(jié)，切實(shí)提高師生實(shí)戰(zhàn)能力。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇六
我部為提高全員消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。
檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月“為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上“為主題。我部在20xx年11月9日“消防日“舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役，于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的。“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。
11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強(qiáng)他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。
下午2點(diǎn)30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕。
毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報(bào)出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習(xí)前，我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火，演習(xí)中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。
為了確保演習(xí)活動圓滿完成，幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”，幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中，第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下，于20xx年1月15日上午10時，在倉儲部空地前，組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。
消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的.是：提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救潛力，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報(bào)警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的潛力。
消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，對演習(xí)的成功參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密，演習(xí)準(zhǔn)確到位，到達(dá)了預(yù)期的效果，演習(xí)活動獲得圓滿成功。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災(zāi)能力，做好學(xué)校防火工作的活動。
此次活動各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。
11月9日，劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進(jìn)行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法。同時布置消防演習(xí)活動的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習(xí)活動之前，各班老師組織班會對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí)，有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了：
1、頭腦冷靜；
2、心情平靜；
3、掌握自救方法。
11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起，全校15個班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后，劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對各個樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng)，指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練，防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學(xué)生，進(jìn)而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有效組織幼兒避險，確保營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，近日，我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。
20xx年11月9日下午三時，刺耳的警報(bào)聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟著老師彎腰往出跑，注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，按照平時老師教的方法迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。整個撤離用時37秒?，F(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。
在防火應(yīng)急演練結(jié)束后，后勤主任又對全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)，整個培訓(xùn)過程井然有序，參與的教職工都以認(rèn)真的態(tài)度投入演練。
通過演練活動，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時，也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇七
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識，今日上午，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中，從警報(bào)鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，整個演練過程做到安全、有序。
這次演練活動的成功，與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后，主持人對此次演練活動作了總結(jié)，對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的.安全意識，提高安全意識。
這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強(qiáng)了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇八
為增強(qiáng)員工安全意識，提高員工應(yīng)急能力，北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛2016年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動。
此次培訓(xùn)特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓(xùn)，主要圍繞消防“四個能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn)。
首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”？檢查消除火災(zāi)隱患能力；撲救初級火災(zāi)能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后，大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生，及現(xiàn)場進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù)，為廣大員工上了一堂生動的消防知識課，使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上，按照正確的逃生姿勢、方法有序地進(jìn)行逃生，使演練達(dá)到了預(yù)期的目的'。此次演練，使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責(zé)，掌握了報(bào)警、消防器材的使用方法，切實(shí)增強(qiáng)了安全防范意識。同時，也通過演練對安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。
消防連著你我他，安全保障靠大家？水火無情，防患于未然，消防安全，警鐘長鳴，通過此次培訓(xùn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識，提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，為醫(yī)院安全穩(wěn)健運(yùn)營奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇九
施工現(xiàn)場樓體突然濃煙滾滾，一大批工人提著滅火筒沖進(jìn)事發(fā)地點(diǎn)，消防車滿載消防員呼嘯而至……這不是火災(zāi)現(xiàn)場，而只是一場消防演練。
歲末年初，火災(zāi)事故易發(fā)，為提高消防安全應(yīng)急能力，迅速高效控制消防安全事故，1月29日下午，禪城區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局聯(lián)合區(qū)消防救援大隊(duì)在禪醫(yī)健康城綜合體項(xiàng)目施工現(xiàn)場組織開展建筑施工工地消防應(yīng)急演練，施工單位中國建筑第八工程局有限公司承辦此次演練。
本次演練，模擬了建筑施工現(xiàn)場從火災(zāi)險情發(fā)生到啟動應(yīng)急救援預(yù)案、現(xiàn)場滅火、組織工人疏散、受傷人員救治等全過程的實(shí)際操作。
“舉辦此次活動是為了增強(qiáng)廣大施工企業(yè)的'消防意識，杜絕火災(zāi)隱患；提高火災(zāi)撲救工作的組織、逃生和處理能力，提高自救能力；引導(dǎo)參與全體人員正確掌握消防器材的使用方法，提高項(xiàng)目部消防安全管理水平，使廣大員工從思想上高度重視，以‘預(yù)防為主，演防結(jié)合’，明確平時施工過程中防火、防電的重要性。”禪城區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局總工程師丁江澍表示，此次演練中，各應(yīng)急小組做到了責(zé)任到人、分工到位、準(zhǔn)備充分、措施有效，客觀地體現(xiàn)了施工單位項(xiàng)目部的應(yīng)急處置能力，協(xié)同配合作戰(zhàn)能力，鍛煉了隊(duì)伍，積累了演練救援的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
他要求，各方主體責(zé)任人要切實(shí)履行職責(zé)，各施工企業(yè)要克服麻痹思想和僥幸心理，全力以赴共同做好建筑工地各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十
組織單位：xx。
參加人員：集團(tuán)各部門安全員、各經(jīng)營生產(chǎn)單位安全員。
培訓(xùn)單位：xx。
培訓(xùn)流程：具體如下。
培訓(xùn)會議開始之際，由管理部安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人xx舉首先詳細(xì)介紹了此次消防安全培訓(xùn)的目的、要求及注意事項(xiàng)。集團(tuán)白總、管理部余經(jīng)理參加區(qū)政府相關(guān)部門組織的北京市40號關(guān)于安全生產(chǎn)的文件，明確了上級主管部門的要求。同時消防安全也是北京市朝陽區(qū)爭創(chuàng)全國禮貌城區(qū)的檢查的重要資料之一。安全生產(chǎn)培訓(xùn)的意義重大，消防安全又是其中很重要的一方面資料，所以此次消防安全培訓(xùn)十分必要。
在xx舉介紹完培訓(xùn)目的及意義之后，此次培訓(xùn)活動的培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了消防安全方面的培訓(xùn)資料。
培訓(xùn)師首先介紹了火災(zāi)的概念，然后經(jīng)過清華學(xué)堂、吉林商廈、海淀田村天下城等火災(zāi)實(shí)例仔細(xì)介紹了火災(zāi)的嚴(yán)重危害。在介紹完火災(zāi)的危害之后，培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了火災(zāi)的預(yù)防措施、逃生策略和逃生必備設(shè)備，尤其重點(diǎn)介紹了滅火器的使用方法。在具體的培訓(xùn)資料方面，培訓(xùn)師運(yùn)用多媒體、經(jīng)過消防實(shí)例詳細(xì)介紹了現(xiàn)場自救及如何正確使用消防器材;如何躲避濃煙及逃生技巧;報(bào)警常識及技巧;煤氣和電器使用消防注意事項(xiàng);疏散原則及逃生選址原則等。
在介紹如何躲避濃煙時，培訓(xùn)師糾正了人們平常的有誤理解，即是用濕毛巾捂住口鼻。這一方法僅適用于濃煙發(fā)生的初期，如果后期濃煙程度較嚴(yán)重時此種方法就失效了。此時戴防毒面具是躲避濃煙的最有效的方式。在介紹高樓如何逃生時，人們應(yīng)當(dāng)逆煙而行，即是選擇向下逃跑，并且最好是在三分鐘以內(nèi)，除非在萬不得已之時絕不要選擇跳樓。在不能往樓下逃跑的時候，人們選擇躲避場所應(yīng)遵守以下幾個原則，首先得是有窗的房間，其次要及時封閉門縫，防止?jié)鉄熯M(jìn)入。再次查看有無逃生可能。在選擇逃生時，應(yīng)當(dāng)遵循以下策略：一是熟悉環(huán)境，二是沉著冷靜，三是要注意防止過濾濃煙，四是要選擇逃生通道自救，五是選擇逃生繩自救，六是及時向外界發(fā)出求救信號。同時在逃生時要注意不乘普通電梯、不輕易跳樓、不貪戀財(cái)物等。
在介紹家庭防火時，培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因，因燃?xì)狻㈦娖鞯牟划?dāng)使用和用火不慎等因素是比較突出的幾個方面。在介紹家庭預(yù)防火災(zāi)的措施時，培訓(xùn)師提議大家應(yīng)當(dāng)安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、煙感器等防火設(shè)備裝置。并且應(yīng)當(dāng)配備滅火器、手電筒和消防繩等消防器材。此外還詳細(xì)介紹并演示了滅火器的使用方式，其要點(diǎn)是提、拔、瞄、壓、掃。
培訓(xùn)結(jié)束之前，培訓(xùn)進(jìn)入了提問解答階段，受訓(xùn)人員提出了消防器材方面的問題，培訓(xùn)師進(jìn)行了認(rèn)真的講解。之后培訓(xùn)師給每個人發(fā)了一張培訓(xùn)反饋表，大家都認(rèn)真進(jìn)行了填寫。大家紛紛表示，經(jīng)過培訓(xùn)提高了消防意識，增強(qiáng)了消防觀念。提高了辦公場所消防安全“四個本事”的建設(shè)。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十一
授課人:。
授課時間:。
授課地點(diǎn):。
參訓(xùn)人員:。
授課資料及基本情景:。
1、公司消防工作的基本方針:“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
2、公司消防工作的宗旨:。
a.人人必須遵守消防規(guī)章制度;。
b.愛護(hù)消防設(shè)施和器材，學(xué)會滅火器的使用，;。
c.把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;。
d.加強(qiáng)消防意識，時刻堅(jiān)持警惕;。
e.預(yù)防為主。
3、消防工作的基本原則:“誰主管，誰負(fù)責(zé)”。
4、“兩會一知”。即在發(fā)生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，明白火警電話。
1.電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。
2.隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災(zāi)的主要原因。
3.不采取4.停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可。
燃物或動用明火找東西時引起火災(zāi)。
5.使用燃?xì)饧叭細(xì)庥镁卟划?dāng)，引起火災(zāi)。
安全措施，違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災(zāi)。
1、堅(jiān)持消防通道暢通，消防門不能上鎖，員工要記清楚車間和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉亂接電線，對電路要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時更換。
3、愛護(hù)消防設(shè)施，如消火栓、滅火器、消防沙箱，消防池必須要保證有充足的蓄水。
(1)報(bào)警;(2)疏散，救援，滅火;(3)安全警戒和防護(hù);(4)善后處理。
滅火的基本方法:。
(1)冷卻滅火法。(2)隔離滅火法。(3)窒息滅火法。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。
1.一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自我所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析確定火勢，不要盲目采取行動。
造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
3.在失火的樓房內(nèi)，應(yīng)經(jīng)過消防通道走樓梯脫險。
4.在有把握的情景下，能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5.逃離火場時，盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。
6.如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還能夠跳進(jìn)附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
7.火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防毒煙，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
8.無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。
在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)堅(jiān)持以堅(jiān)持大多數(shù)人的安全為前提，在5-7分鐘內(nèi)及時控制火熱的蔓延，消除火熱對人員疏散的威脅，打通疏散通道，保護(hù)人員疏散到安全區(qū)。
1.報(bào)警通報(bào)。
正確的報(bào)警通報(bào)程序。
一旦接到火警，消防控制中心(安全值班中心)應(yīng)立即派人或通知有關(guān)人員前往現(xiàn)場，查看是否為火災(zāi)，確認(rèn)起火時，立刻通知管理處主任、公司領(lǐng)導(dǎo)、公安消防隊(duì)，并通知管理處的義務(wù)消防員到火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行滅火救人工作。
正確的通報(bào)方法。
首先經(jīng)過電話通知管理處主任和公司領(lǐng)導(dǎo)，同時通知總值班，并找119火警電話報(bào)警。
向住戶通報(bào)時的次序是:著火層――著火層以上各層――有可能蔓延的著火層以下的樓層，通報(bào)時先利用廣播，室內(nèi)電話來說明疏散路線，穩(wěn)定住戶情緒，防止出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，然后發(fā)出警鈴。
2.滅火。
確定火場情景。
要做到“三查二看”:一查火場是否有人被困，二查燃燒什么物質(zhì)，三查從那里到火場最近;一看煙火定風(fēng)向、定火勢、定發(fā)生，二看環(huán)境定重點(diǎn)、定人力、定路線。
確定滅火策略。
室內(nèi)火災(zāi)，風(fēng)攻近戰(zhàn)。樓房火災(zāi)。下層火災(zāi)，上層設(shè)防。
人力分配上要做到:滅火救人要同時進(jìn)行，滅火部分要把主力用于直接滅火的基本方法。
冷卻滅火法。隔離滅火法。抑制滅火。
法。窒息滅火法。
組織力量撲救火災(zāi)。
組織義務(wù)消防隊(duì)，按消防組織的分工任務(wù)，進(jìn)行滅火活動。
啟動消防水泵，滿足著火層以上各層的消防用水量，鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
關(guān)掉防炎分區(qū)的防火門。
組織義務(wù)消防隊(duì)使用固定裝置和滅火器滅火。a、噴射水流，應(yīng)把水流噴射到火焰根部，即把水流噴射到燃燒物體上，在看不見火焰的情景下，不要盲目射水，要根據(jù)火場燃燒情景，及時變換射流。b、噴射干粉、1211停在距火源5米距離的上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)的位置，操縱干粉、1211槍向左右兩側(cè)稍微平行擺動，使滅火劑完全覆蓋燃燒區(qū)，向有遮蔽物的燃燒物體噴射干粉、1211、應(yīng)居高臨下，否則不易滅火。
切斷電源，當(dāng)電氣設(shè)備著火并引燃附近可燃物時，應(yīng)盡快撲滅，此時關(guān)掉總開關(guān)。
主要負(fù)責(zé)人(簽名):。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十二
為了檢測機(jī)房自動報(bào)警與滅火系統(tǒng)的安全性和可靠性，熟悉應(yīng)急設(shè)備的性能與操作，提高我部人員安全意識和消防工作的自防自救能力，鍛練隊(duì)伍，熟悉應(yīng)急突發(fā)事件處置預(yù)案，我部于5月12日進(jìn)行了消防實(shí)戰(zhàn)演練，現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、演練的基本情況。
上午九時五十分演練正式開始，共演練了四個項(xiàng)目。(1)人員緊急疏散演練。(2)煙感溫感自動報(bào)警。(3)手持式二氧化碳滅火器滅火演練。(4)熱氣溶膠滅火演練。
二、演練收獲。
（一）通過這次演練，檢測了感煙探測器、感溫探測器的靈敏度和自動報(bào)警與啟動滅火系統(tǒng)的聯(lián)動情況，使我們對自動報(bào)警與啟動滅火系統(tǒng)設(shè)備心中有了底。
（二）通過演練使我部人員受到了真實(shí)、直觀和深刻地消防安全宣傳教育，對中心機(jī)房的消防自動報(bào)警、自動滅火系統(tǒng)設(shè)備有了較為直觀的了解。知道了煙感、溫感探測器位置及性能作用，掌握了手持式二氧化碳滅火器的使用方法。
（三）通過演練鍛練了隊(duì)伍，了解了指紋門禁系統(tǒng)斷電自動解鎖，熟悉了配電柜各種開關(guān)的控制范圍以及逃生氧氣面罩的具體使用方法，對提高消防業(yè)務(wù)技能十分有效。
（四）通過演練，進(jìn)一步熟悉了《機(jī)房滅火預(yù)案》，明確了每個人的任務(wù)分工。知道了中心機(jī)房應(yīng)急疏散通道和緊急出口，提高了自防自救能力。
三、暴露出的問題和要解決的事項(xiàng)。
1、煙感、溫感探頭不夠靈敏需要廠家再進(jìn)行調(diào)試。
2、這次演練中發(fā)現(xiàn)我部門隔斷多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，建議配備太平斧等消防工具箱。
信息技術(shù)管理部2011年5月13日。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十三
為了提高轄區(qū)居民消防安全意識，增強(qiáng)居民自救常識，使居民牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質(zhì)，營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，我社區(qū)于2016年11月9日上午，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)合銀海物業(yè)在櫻花語幸福廣場開展了消防演練活動。
演習(xí)過程中，銀海物業(yè)和相關(guān)業(yè)主積極參與，使本次消防演習(xí)活動得以順利進(jìn)行。本次演練在緊張而不慌亂，人多而不擁擠的場面下結(jié)束了，活動后社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部向居民們發(fā)放安全宣傳冊，并向居民們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練，進(jìn)一步提高居民的消防安全意識，提高社區(qū)防御火災(zāi)的綜合能力，是社區(qū)居民能做到回報(bào)火警、會使用滅火器、會撲救初起火災(zāi)、懂得逃生自救，懂得如何安全使用家用電器。
通過這次消防演練活動得到了社區(qū)居民的大力支持，大家紛紛表示通過活動，能夠有效地學(xué)習(xí)到各種消防知識，提高預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的能力不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且還為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下來了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十四
培訓(xùn)地點(diǎn)。
項(xiàng)目部會議室。
培訓(xùn)資料。
1、消防工作的基本方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
2、消防工作的宗旨：
a.人人必須遵守消防規(guī)章制度；
b.愛護(hù)消防設(shè)施和器材，學(xué)會滅火器的使用；
c.把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置；
d.加強(qiáng)消防意識，時刻堅(jiān)持警惕；
e.預(yù)防為主。
3、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負(fù)責(zé)”。
4、“兩會一知”。即在發(fā)生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，明白火警電話。
1、電氣設(shè)備引導(dǎo)發(fā)生火災(zāi)。
2、隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災(zāi)的主要原因。
3、不采取停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可燃物或動用明火找東西時引起火災(zāi)。
4、使用燃?xì)饧叭細(xì)庥镁卟划?dāng)，引起火災(zāi)。
5、安全措施，違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災(zāi)。
1、堅(jiān)持消防通道暢通，消防門不能上鎖，員工要記清楚車間和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉亂接電線，對電路要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時更換。
3、愛護(hù)消防設(shè)施，如消火栓、滅火器、消防沙箱，消防池必須要保證有充足的。
蓄水。
1、報(bào)警；
2、疏散，救援，滅火；
3、安全警戒和防護(hù)；
4、善后處理。
1、冷卻滅火法。
2、隔離滅火法。
3、窒息滅火法。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡：
3、在失火的樓房內(nèi)，應(yīng)經(jīng)過消防通道走樓梯脫險；
4、在有把握的情景下，能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面；
8、無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十五
講師：
教學(xué)時間：
授課地點(diǎn)：
參與者：
教材和基本條件：
一.防火的基本知識。
1.公司消防工作的基本原則：“預(yù)防為主，預(yù)防與消除結(jié)合”。
2.公司消防工作的目的：
a.每個人都必須遵守消防規(guī)則和條例。
b.負(fù)責(zé)消防設(shè)施和設(shè)備，學(xué)習(xí)如何使用滅火器;。
c.把消防工作和生產(chǎn)放在同一重要位置;。
d.加強(qiáng)消防意識，隨時堅(jiān)持警惕;。
e.預(yù)防。
3.消防工作的基本原則：“誰負(fù)責(zé)，誰負(fù)責(zé)”。
4."兩次會議和一項(xiàng)知識"。即在火災(zāi)發(fā)生時，每名員工都會使用滅火設(shè)備，會自行逃生，懂消防電話。
2.火災(zāi)的主要原因。
1.電氣設(shè)備導(dǎo)致火災(zāi)。
2.隨意吸煙、隨意扔煙頭或火柴也是引起火災(zāi)的主要原因。
3.不要收養(yǎng)。停電時，用蠟燭照明，忽略安全，點(diǎn)火。
火災(zāi)是由燃燒或使用明火尋找某物而引起的。
5.煤氣和煤氣器具的不當(dāng)使用引起火災(zāi)。
安全措施，非法用電、煤氣焊接、火花落在易燃物上引起火災(zāi)。
3.防火：
1.堅(jiān)持防火通道暢通，防火門無法上鎖。員工應(yīng)記住車間和宿舍的安全出口和安全通道。
2.不要亂接線，經(jīng)常檢查電路，找出問題并及時更換。
3.對消防設(shè)施如消防栓、滅火器、消防砂箱、消防水池等必須保證足夠的蓄水量。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十六
2015年3月31日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以姜芳成校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
3、3月31日下午第二節(jié)課，校長命令啟動演練方案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著命令，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護(hù)組的成員也到位待命。
4、各個班級撤離到安全區(qū)域后向總指揮報(bào)告人數(shù)。從拉響警報(bào)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時1分40秒。直至清點(diǎn)完人數(shù)歷時3分6秒，整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
5、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
但也有不足之處：有些老師請假，沒有對相應(yīng)崗位作出相應(yīng)調(diào)整，甚至有些班級班主任沒有作相應(yīng)指導(dǎo)。
總之，這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的。促進(jìn)作用。同時增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十七
原因一：麥當(dāng)勞送外賣用的電動自行車充電時起火。首先發(fā)現(xiàn)險情的女值班店長和另一名員工既未處置火情也未第一時間提醒顧客疏散，其失職導(dǎo)致失去了最佳的滅火時機(jī)。
原因二：商場中控人員摁掉報(bào)警打游戲。發(fā)生大范圍的報(bào)警，值班人員未立即啟動商場的自動噴水滅火系統(tǒng)，保護(hù)還沒有起火的區(qū)域和樓層。
原因三：自動報(bào)警系統(tǒng)未按規(guī)設(shè)成自動啟動狀態(tài)。單位的消防自動報(bào)警、自動噴淋設(shè)施等要靠中控室進(jìn)行控制，按照規(guī)程這個系統(tǒng)應(yīng)該設(shè)置在自動啟動狀態(tài)，商場擅自改成了手動狀態(tài)。以上三個災(zāi)情原因真是值得我們深深地反思。
當(dāng)我們遇到類似災(zāi)情時，不要驚慌，應(yīng)按照《消防法》第二十七條：任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。
牢記火災(zāi)撲救的基本原則：先控制后消滅、救人第一、先重點(diǎn)后一般;謹(jǐn)記四種滅火基本方法：冷卻法、窒息法、隔離法、化學(xué)抑制法。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十八
會議地點(diǎn)__。
會議主持人：__。
會議記錄人：__。
參會人員：酒店全體員工。
會議主要內(nèi)容。
一、在職員工必須具備的能力。
1、所有員工必須接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn),必須做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散，二知:火警電話號碼119滅火器材的放置地點(diǎn)和位置，三會:會報(bào)火警會使用滅火器會撲救初起火。
2、結(jié)合酒店及員工所在崗位的特點(diǎn),做好針對性的消防培訓(xùn)。
3、定期做消防演習(xí)及消防知識的再培訓(xùn)。
4、入職員工須經(jīng)過保衛(wèi)消防培訓(xùn)后,方可上崗。
二、培訓(xùn)內(nèi)容如下:。
1、簡單火災(zāi)撲救知識、逃生方法(理論知識講解);。
《1》簡單火災(zāi)撲救知識：發(fā)生火災(zāi)時的處理程序。
a、一般火災(zāi)的處理程序(以下不包括特殊情況)。
1、一般情況下，發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)同時及時報(bào)警、同時組織滅火、同時組織人員疏散;。
b、報(bào)警時應(yīng)注意什么問題?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時沉著冷靜，要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
c、發(fā)生火災(zāi)時如何救人?
3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員;。
4、繩管救人法：利用建筑物的室外各種管道或室內(nèi)可利用的繩索實(shí)施滑降;。
5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢，將人員從防火梯疏散下來;。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇十九
會議地點(diǎn)三樓會議室和酒店外場。
會議主持人。
會議記錄人。
參會人員酒店全體員工。
會議主要資料。
1、所有員工必須理解消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn)，必須做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情景下安全疏散，二知:火警電話號碼119滅火器材的放置地點(diǎn)和位置，三會:會報(bào)火警會使用滅火器會撲救初起火。
2、結(jié)合酒店及員工所在崗位的特點(diǎn)，做好針對性的消防培訓(xùn)。
3、定期做消防演習(xí)及消防知識的再培訓(xùn)。
4、入職員工須經(jīng)過保衛(wèi)消防培訓(xùn)后，方可上崗。
1、簡單火災(zāi)撲救知識、逃生方法(理論知識講解);。
《1》簡單火災(zāi)撲救知識：發(fā)生火災(zāi)時的處理程序。
a、一般火災(zāi)的處理程序(以下不包括特殊情景)。
1、一般情景下，發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)同時及時報(bào)警、同時組織滅火、同時組織人員疏散;。
b、報(bào)警時應(yīng)注意什么問題發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時沉著冷靜，要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
c、發(fā)生火災(zāi)時如何救人。
3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員;。
4、繩管救人法：利用建筑物的室外各種管道或室內(nèi)可利用的繩索實(shí)施滑降;。
5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢，將人員從防火梯疏散下來;。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇二十
為了防止和減少火災(zāi)事故對單位和人員造成的傷害和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)施工的消防安全意識，提高職工對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力和自救能力。
公司安監(jiān)處，武裝保衛(wèi)處。
1、講述各種滅火器的`滅火范圍、滅火性能和滅火器的使用方法，針對不同著火源選擇合適的滅火器材。
2、演練準(zhǔn)備了報(bào)紙和資料等紙張燃燒，使用了1211滅火器進(jìn)行滅火，相對于其他滅火方式對紙張損毀輕微，常用于檔案和資料室滅火。
通過此次消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的消防安全意識，了解和掌握了如何識別火災(zāi)危險，發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該采取的自救辦法；但是還應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對職工的消防安全知識宣傳和教育工作，提高整體消防預(yù)防能力。
消防演練及消防培訓(xùn)總結(jié)記錄篇二十一
滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人明白火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時，切勿心慌，必須要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。
1、要鎮(zhèn)靜，堅(jiān)持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
當(dāng)人的生命突然應(yīng)對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維確定本事，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)令自我堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，迅速確定危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自我平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當(dāng)走到安全門時，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，經(jīng)過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時機(jī)。