健康促進學(xué)校工作實施方案大全（16篇）

    我們在面對復(fù)雜問題時，需要制定明確的方案來解決。在制定方案時，我們應(yīng)該堅持邏輯性和系統(tǒng)性，確保各個環(huán)節(jié)銜接緊密。以下方案的有效性需要根據(jù)具體情況進行評估。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇一
    健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想和實施原則。
    （一）指導(dǎo)思想。
    以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點，努力促進學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的`環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
    （二）實施原則。
    1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
    2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
    3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
    二、實施范圍。
    華泰小學(xué)全體師生。
    三、工作目標。
    1.開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
    2.學(xué)校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
    四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
    1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
    承擔(dān)部門：總務(wù)處。
    學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2.提供健康飲食。
    承擔(dān)部門：總務(wù)處。
    學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達到國家規(guī)定標準。學(xué)校食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
    3.學(xué)校開展健康知識活動。
    承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊。
    學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
    4.學(xué)校開展健康運動。
    承擔(dān)部門：體育組。
    學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
    5.培育健康心理。
    承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
    重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR>    6.建立健康保障任務(wù)。
    承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
    加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
    五、組織實施。
    1.實施時間：
    第一階段為啟動階段（12月-1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
    第二階段為實施階段（201月-年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標及職責(zé)分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
    第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學(xué)校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
    2.組織機構(gòu)：
    組長：張惠杰。
    副組長：張松飛、柳耀亮。
    組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
    3.具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
    （1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
    每學(xué)期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
    每學(xué)年一次對學(xué)生進行健康衛(wèi)生知識測試。
    每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
    每學(xué)年舉行一次校運會。
    每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
    （2）學(xué)校健身運動（體育組任課教師）。
    開齊開足并上好體育課。
    落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。
    組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目測試。
    保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
    （3）救護技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
    通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
    （4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
    新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
    （5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
    開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
    （6）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）。
    根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險，保證參保率達95%以上。
    鄞州區(qū)華泰小學(xué)。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇二
    1、開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
    2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進一步完善。
    3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。
    二、主要措施。
    1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學(xué)生中進行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。
    2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)方案，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。
    3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治方案和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
    4、改建學(xué)校食堂，擴大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
    5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進學(xué)生環(huán)保意識，增強校園保潔力度。
    6、加強在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
    7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間。
    8、制定傳染病管理制度，做到方案免疫憑證入學(xué)達100%。
    一、指導(dǎo)思想及基本原則。
    (一)指導(dǎo)思想。
    圍繞學(xué)校“綠色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實際，采取多項措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進其身心健康發(fā)展。
    (二)基本原則。
    創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標及主要任務(wù)。
    (一)工作目標。
    1.用“健康第一”的理念滲透各項工作，增強全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
    2.以學(xué)生心理健康教育為切入點，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。
    (二)主要任務(wù)。
    1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進一步完善學(xué)校各項健康制度，進一步完善保護師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。
    2.進一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機，在前期設(shè)計中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
    3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進的良好人際環(huán)境。
    4.努力創(chuàng)建良好的學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強與家長的溝通和聯(lián)系，進一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時加強與疾控中心聯(lián)系，爭取各項支持。
    5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標準，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。
    三、組織機構(gòu)。
    成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長具體負責(zé)策劃、組織我校的健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作。
    組長：薛成國。
    副組長：周彬。
    成員：王文杰、劉洪寶、鄧志高、孫正方、韓東旭、鄭永香、馬志軍、全體師生。
    四、具體措施。
    1.做好創(chuàng)建健康促進學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進學(xué)校，利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機，為健康促進學(xué)校的創(chuàng)建注入動力和活力。
    2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。
    (1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
    (2)利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。
    (4)建立健康與心理專欄。
    (5)營造“健康第一”的校園氛圍。
    (6)加強學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
    (7)開設(shè)系列健康教育講座。
    3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進一步提升心理咨詢與心理個案輔導(dǎo)工作，加強師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。
    4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時及時對傳染病源周圍進行消毒。加強學(xué)生因病缺課的管理，及時了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
    6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。
    7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標的要求，設(shè)計相應(yīng)的表格，試卷、對學(xué)生進行問卷調(diào)查。
    五、實施階段。
    1.宣傳發(fā)動階段(__.2___.3)。
    利用創(chuàng)建健康學(xué)校，廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進學(xué)校的目的意義，強化健康意識，使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
    2.創(chuàng)建實施階段(__.3___.6)。
    成立創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標及職責(zé)分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作。
    3.評估階段(__.6___.7)。
    學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行自查，對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行中期評估，提出今后深入開展的工作目標和努力方向。
    六、具體活動安排。
    1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
    2.制定創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施方案，成立學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，召開健康教育教師(班主任)會議，布置健康促進學(xué)校創(chuàng)建的各項工作。
    3.布置心理健康宣傳欄。
    1.組織開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校啟動暨“防近宣傳周”教育活動，師生大簽名活動。
    2.制作“給學(xué)生家長的一封信”，讓家長知曉我校健康促進學(xué)校創(chuàng)建的基本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。
    3.出一期衛(wèi)生月報。
    4.開展口腔健康教育(低年級)。
    5.健康講座。
    6.問卷調(diào)查(小學(xué)五、六年級青春期健康狀況調(diào)查)。
    1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。
    2.布置宣傳畫櫥，開展流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。
    3.六年級學(xué)生青春期健康教育講座。
    1.開展吸煙危害健康的宣傳工作。
    2.五年級學(xué)生青春期健康教育講座。
    1.加強對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作。
    2.安全宣傳月活動——防溺水教育。
    3.結(jié)合6月6日“愛眼日”開展預(yù)防近視，珍愛光明活動。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強健康意識，從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
    二、目標任務(wù)。
    (一)加強宣傳教育。
    1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價內(nèi)容逐項檢查，分步實施，責(zé)任落實，以高要求達標。
    2.利用學(xué)校多種媒體進行“健康學(xué)?！毙麄?，出好學(xué)校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。
    3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀念日，開展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育。
    4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。
    (二)進一步規(guī)范健康管理。
    1.落實環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個人衛(wèi)生等管理制度，加強常見病、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。
    2.嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
    3建設(shè)好無煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
    4.在原有基礎(chǔ)上進一步加強安全管理，實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買人身意外傷害保險。
    (三)加強健康服務(wù)。
    1.嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。。
    2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實應(yīng)急預(yù)案。
    3.建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
    4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
    5.學(xué)校德育組、少先隊、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
    (四)開展健康促進。
    1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
    2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
    3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。
    4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)、機能、體育合格率不斷提高。
    三、保障措施。
    (一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。
    (二)完善工作機制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議。
    (三)加強交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互支持，相互幫助。
    (四)鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進行環(huán)境維護，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
    (五)加強“綠色與健康”的特色建設(shè)。
    (1)聘請社區(qū)人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
    (2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學(xué)生進行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進和健康人格的締造。
    (3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學(xué)科中強化特色教育，在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
    (4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
    從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇三
    為貫徹落實《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機制，采取有效措施，全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?！蛾P(guān)于加強學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。
    一、加強宣傳教育引導(dǎo)。
    學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長和學(xué)生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
    二、開齊開足體育與健康課程。
    學(xué)校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
    三、保證體育活動時間。
    全面落實大課間制度，每天安排學(xué)生進行30分鐘課間操活動，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
    四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。
    要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能；要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動，鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓(xùn)練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學(xué)，適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進行評價。
    五、完善體質(zhì)健康管理。
    評價考核體系。
    學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進行評價。要健全家校溝通機制，及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
    六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。
    全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。
    七、健全責(zé)任機制。
    要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責(zé)制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
    八、強化檢查評估。
    學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話：xxxxxxxxxxxx。暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關(guān)工作，切實保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇四
    1986年11月21日，世界衛(wèi)生組織在加拿大渥太華舉行的第一屆國際健康促進會議上首次提出了健康促進。指運用行政或組織手段，廣泛協(xié)調(diào)社會各相關(guān)部門、社區(qū)、家庭和個人履行各自的健康責(zé)任。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響，初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體，學(xué)會自我保護;學(xué)會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響，初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。
    （1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）;不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）;不隨地大小便，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒（認識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）;適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
    （2）疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。
    （3）心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能。
    （4）生長發(fā)育與青春期保?。荷杏⒊砷L基本知識，知道“我從哪里來”。
    （5）安全應(yīng)急與避險：常見的交通安全標志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠離野生動物，不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110）。
    1、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
    2、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴密關(guān)注，認真執(zhí)行信息報告制度。
    健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學(xué)校高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整。
    為了更好地促進學(xué)生健康成長，推進素質(zhì)教育，本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下：
    學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而到達預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
    1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平。
    2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率。
    3、提高生長發(fā)育水平。
    4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。
    5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度。
    6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健本事。
    1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心境投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。
    3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，到達教材要求，提高健康教育課的效果。
    一年級。
    1、經(jīng)過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理本事、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。
    2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也可是量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺理解預(yù)防接種。
    二年級。
    1、讓學(xué)生觀察自我身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。明白保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
    2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
    3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
    三年級。
    1、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的本事，學(xué)會自我的事情自我做，懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法。
    2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故。
    3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并明白觸電急救的方法及小外傷的處理。
    四年級。
    1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的本事，明白人體需要的營養(yǎng)素，明白常見傳染病及其預(yù)防。
    3、懂得體育與健康常識：運動前后的注意事項；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學(xué)會調(diào)控自我的情緒。
    五年級。
    1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。
    2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格。
    3、使學(xué)生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
    六年級。
    1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自我逐步具備良好的社會適應(yīng)本事。
    正確看待自我身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考本事，善于聽取別人的意見，控制自我的情緒，多參與團體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護。
    2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的資料，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。
    總之，加強學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識，并且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
    健康促進學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù)，并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為進一步提高我校辦學(xué)效果，以創(chuàng)建健康促進學(xué)校為要求，以此為契機，開展各項健康促進工作，特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。
    1、開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
    2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進一步完善。
    3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。
    1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學(xué)生中進行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日；4月7日世界衛(wèi)生日；“5.8”世界紅十字日；“5.31”世界無煙日；6月“6.6”全國愛眼日；9月“9.20”全國愛牙日；10月“10.8”全國高血壓日；11月全國食品衛(wèi)生宣傳日；12月世界抗艾滋病宣傳日等。
    2、開設(shè)健康教育課（每周20分鐘）將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。
    3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治計劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
    4、改建學(xué)校食堂，擴大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
    5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進學(xué)生環(huán)保意識，增強校園保潔力度。
    6、加強在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
    7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間。
    8、制定傳染病管理制度，做到計劃免疫憑證入學(xué)達100%。
    一、指導(dǎo)思想及基本原則。
    (一)指導(dǎo)思想。
    圍繞學(xué)?！熬G色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實際，采取多項措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進其身心健康發(fā)展。
    (二)基本原則。
    創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標及主要任務(wù)。
    (一)工作目標。
    1.用“健康第一”的理念滲透各項工作，增強全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
    2.以學(xué)生心理健康教育為切入點，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。
    (二)主要任務(wù)。
    1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進一步完善學(xué)校各項健康制度，進一步完善保護師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。
    2.進一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機，在前期設(shè)計中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
    3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進的良好人際環(huán)境。
    4.努力創(chuàng)建良好的學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強與家長的溝通和聯(lián)系，進一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時加強與疾控中心聯(lián)系，爭取各項支持。
    5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標準，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。
    三、組織機構(gòu)。
    成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長具體負責(zé)策劃、組織我校的健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作。
    組長：薛成國。
    副組長：周彬。
    成員：王文杰、劉洪寶、鄧志高、孫正方、韓東旭、鄭永香、馬志軍、全體師生。
    四、具體措施。
    1.做好創(chuàng)建健康促進學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進學(xué)校，利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機，為健康促進學(xué)校的創(chuàng)建注入動力和活力。
    2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。
    (1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
    (2)利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。
    (4)建立健康與心理專欄。
    (5)營造“健康第一”的校園氛圍。
    (6)加強學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
    (7)開設(shè)系列健康教育講座。
    3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進一步提升心理咨詢與心理個案輔導(dǎo)工作，加強師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。
    4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時及時對傳染病源周圍進行消毒。加強學(xué)生因病缺課的管理，及時了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
    6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。
    7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標的要求，設(shè)計相應(yīng)的表格，試卷、對學(xué)生進行問卷調(diào)查。
    五、實施階段。
    1.宣傳發(fā)動階段(__.2___.3)。
    利用創(chuàng)建健康學(xué)校，廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進學(xué)校的目的意義，強化健康意識，使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
    2.創(chuàng)建實施階段(__.3___.6)。
    成立創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標及職責(zé)分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作。
    3.評估階段(__.6___.7)。
    學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行自查，對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行中期評估，提出今后深入開展的工作目標和努力方向。
    六、具體活動安排。
    1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
    2.制定創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施方案，成立學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，召開健康教育教師(班主任)會議，布置健康促進學(xué)校創(chuàng)建的各項工作。
    3.布置心理健康宣傳欄。
    1.組織開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校啟動暨“防近宣傳周”教育活動，師生大簽名活動。
    2.制作“給學(xué)生家長的一封信”，讓家長知曉我校健康促進學(xué)校創(chuàng)建的基本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。
    3.出一期衛(wèi)生月報。
    4.開展口腔健康教育(低年級)。
    5.健康講座。
    6.問卷調(diào)查(小學(xué)五、六年級青春期健康狀況調(diào)查)。
    1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。
    2.布置宣傳畫櫥，開展流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。
    3.六年級學(xué)生青春期健康教育講座。
    1.開展吸煙危害健康的宣傳工作。
    2.五年級學(xué)生青春期健康教育講座。
    1.加強對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作。
    2.安全宣傳月活動——防溺水教育。
    3.結(jié)合6月6日“愛眼日”開展預(yù)防近視，珍愛光明活動。
    一、工作目標。
    1、開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
    2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進一步完善。
    3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。
    二、主要措施。
    1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學(xué)生中進行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。
    2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)方案，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。
    3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治方案和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
    4、改建學(xué)校食堂，擴大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
    5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進學(xué)生環(huán)保意識，增強校園保潔力度。
    6、加強在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
    7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間。
    8、制定傳染病管理制度，做到方案免疫憑證入學(xué)達100%。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強健康意識，從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
    二、目標任務(wù)。
    (一)加強宣傳教育。
    1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價內(nèi)容逐項檢查，分步實施，責(zé)任落實，以高要求達標。
    2.利用學(xué)校多種媒體進行“健康學(xué)校”宣傳，出好學(xué)校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。
    3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀念日，開展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育。
    4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。
    (二)進一步規(guī)范健康管理。
    1.落實環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個人衛(wèi)生等管理制度，加強常見病、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。
    2.嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
    3建設(shè)好無煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
    4.在原有基礎(chǔ)上進一步加強安全管理，實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買人身意外傷害保險。
    (三)加強健康服務(wù)。
    1.嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。。
    2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實應(yīng)急預(yù)案。
    3.建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
    4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
    5.學(xué)校德育組、少先隊、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
    (四)開展健康促進。
    1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
    2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
    3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。
    4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)、機能、體育合格率不斷提高。
    三、保障措施。
    (一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。
    (二)完善工作機制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議。
    (三)加強交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互支持，相互幫助。
    (四)鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進行環(huán)境維護，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
    (五)加強“綠色與健康”的特色建設(shè)。
    (1)聘請社區(qū)人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
    (2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學(xué)生進行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進和健康人格的締造。
    (3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學(xué)科中強化特色教育，在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
    (4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
    從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇五
    創(chuàng)建省級健康促進縣，有助于普及健康素養(yǎng)基本知識與技能，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,提高我縣居民的健康素養(yǎng)水平，是一件造福百姓健康的民生工程。20xx年，我縣被列為山東省創(chuàng)建“健康促進縣(區(qū))”第四批試點單位。根據(jù)工作進展和上級要求，為進一步做好全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建省級健康促進學(xué)校工作，結(jié)合實際，特制定本實施方案。
    依據(jù)《山東省健康促進縣（市、區(qū)建設(shè)）項目方案》和《冠縣創(chuàng)建省級健康促進縣實施方案》，與創(chuàng)國家級衛(wèi)生縣城相結(jié)合，開展健康促進機關(guān)、健康促進醫(yī)院、健康促進學(xué)校、健康促進企業(yè)、健康促進村（社區(qū)）以及健康家庭的分類創(chuàng)建，達到省級健康促進縣標準，確保如期達標驗收。
    （一）全縣50%的中小學(xué)校符合健康促進學(xué)校標準；教師、學(xué)生的健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；95%以上的學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格以上等級；健康教育開課率達到100%。
    （二）全縣各學(xué)校健康知識知曉率達到90%以上，健康技能掌握3項以上。
    （一）20xx年9月—10月。制定《冠縣教育局健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案》，召開全縣中小學(xué)創(chuàng)建工作推進會。
    （二）20xx年11月—12月。按照各類創(chuàng)建標準，逐項落實。各學(xué)校將創(chuàng)建活動全部資料，根據(jù)任務(wù)明細以文件、圖表、圖片形式充分體現(xiàn)，并以紙質(zhì)版建檔備查。同時，以電子版形式保存，上報時間另行通知。
    （三）20xx年9月—11月?？h教育和體育局對學(xué)校進行工作督導(dǎo)，接受縣有關(guān)部門模擬考核驗收。
    （四）20xx年11月—12月?？h省級健康促進縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全縣分類創(chuàng)建工作考核，按照各類標準打分排名通報。各項工作進入省級考核驗收狀態(tài)。
    （一）召開全縣創(chuàng)建健康促進學(xué)校推進會，制定健康促進學(xué)校創(chuàng)建實施方案，縣教育和體育局與學(xué)校簽定創(chuàng)建省級健康促進學(xué)校目標責(zé)任書。
    （二）各學(xué)校完善健康促進學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確負責(zé)人、聯(lián)絡(luò)人。書面承諾建設(shè)健康促進學(xué)校。
    （三）各中小學(xué)校召開創(chuàng)建健康促進學(xué)校大會，倡議教職員工、學(xué)生積極參與健康促進學(xué)校創(chuàng)建。結(jié)合單位工作實際制定切實可行的具體實施方案。
    （四）各學(xué)校圍繞健康促進學(xué)校創(chuàng)建，開展健康征文比賽、健康知識競賽、健康演講比賽、健康手抄報比賽、小手拉大手健康行動、控?zé)熀灻认盗薪】荡龠M活動。
    （五）各創(chuàng)建學(xué)校利用多種形式開展健康教育宣傳活動。各創(chuàng)建學(xué)校設(shè)置4個以上固定健康教育宣傳欄，每年6期，定期更換并建好更換記錄和檔案。懸掛創(chuàng)建條幅，營造創(chuàng)建健康促進學(xué)校氛圍。
    （六）按照“健康促進學(xué)校評價指標體系”，督導(dǎo)各中小學(xué)校逐項落實，在時間節(jié)點如期完成。
    （七）貫徹落實“將健康融入所有政策”核心理念，將教育系統(tǒng)（包括各中小學(xué)校）有關(guān)教職員工帶薪休假、控?zé)煪剳?、救助幫扶、課間操、教室、宿舍環(huán)境改善、食堂改善、低碳出行等相關(guān)文件、制度、措施資料搜集整理建檔。
    （八）各參與創(chuàng)建主體單位的工作例會、專業(yè)培訓(xùn)、各類活動、健康教育課、健康查體等均以充分的文件材料、圖片予以佐證，并按建檔要求完整存檔備查。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實做好創(chuàng)建工作，各學(xué)校要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負責(zé)，按照工作計劃和進度要求，將創(chuàng)建指標任務(wù)進一步細化，并落實到具體責(zé)任人，保證創(chuàng)建工作順利進行和創(chuàng)建目標如期實現(xiàn)。
    （二）強化檢查督導(dǎo)。縣教育和體育局省級健康促進學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對創(chuàng)建進展情況進行檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，及時組織經(jīng)驗交流，適時通報檢查情況。
    （三）營造輿論氛圍。充分利用宣傳欄、電子屏、新聞媒體等固定宣傳陣地，密切結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大師生普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點問題，開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育,對創(chuàng)建活動進行正確的輿論引導(dǎo)，努力形成全縣教育系統(tǒng)關(guān)心創(chuàng)建、支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建的良好氛圍。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇六
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強健康意識，從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
    二、目標任務(wù)。
    (一)加強宣傳教育。
    1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價內(nèi)容逐項檢查，分步實施，責(zé)任落實，以高要求達標。
    2.利用學(xué)校多種媒體進行“健康學(xué)?！毙麄鳎龊脤W(xué)校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。
    3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀念日，開展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育。
    4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。
    (二)進一步規(guī)范健康管理。
    1.落實環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個人衛(wèi)生等管理制度，加強常見病、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。
    2.嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
    3建設(shè)好無煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
    4.在原有基礎(chǔ)上進一步加強安全管理，實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買人身意外傷害保險。
    (三)加強健康服務(wù)。
    1.嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。。
    2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實應(yīng)急預(yù)案。
    3.建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
    4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
    5.學(xué)校德育組、少先隊、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
    (四)開展健康促進。
    1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
    2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
    3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。
    4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)、機能、體育合格率不斷提高。
    三、保障措施。
    (一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。
    (二)完善工作機制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議。
    (三)加強交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互支持，相互幫助。
    (四)鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進行環(huán)境維護，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
    (五)加強“綠色與健康”的特色建設(shè)。
    (1)聘請社區(qū)人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
    (2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學(xué)生進行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進和健康人格的締造。
    (3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學(xué)科中強化特色教育，在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
    (4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
    從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇七
    1、開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
    2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進一步完善。
    3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。
    二、主要措施。
    1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學(xué)生中進行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。
    2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)方案，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。
    3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治方案和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
    4、改建學(xué)校食堂，擴大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
    5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進學(xué)生環(huán)保意識，增強校園保潔力度。
    6、加強在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
    7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間。
    8、制定傳染病管理制度，做到方案免疫憑證入學(xué)達100%。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇八
    全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提供條件保障，加強政府統(tǒng)籌，加大監(jiān)督檢查，確保學(xué)生體育課程的設(shè)置和課余活動時間，引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，發(fā)展學(xué)生個性特長，養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣，切實提高全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進青少年學(xué)生健康成長。提高學(xué)校體育教育質(zhì)量，發(fā)揮體育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進素質(zhì)教育中的綜合作用。
    （二）基本原則。
    堅持課堂教學(xué)與課外活動相銜接。保證課程時間，提升課堂教學(xué)效果，強化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo)，調(diào)動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
    堅持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進。遵循教育和體育規(guī)律，以興趣為引導(dǎo)，注重因材施教和快樂參與，重視運動技能培養(yǎng)，逐步提高運動水平，為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
    堅持群體活動與運動競賽相協(xié)調(diào)。面向全體學(xué)生，廣泛開展普及性體育活動，有序開展課余訓(xùn)練和運動競賽，積極培養(yǎng)體育后備人才，大力營造校園體育文化，全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)。
    堅持全面推進與分類指導(dǎo)相結(jié)合。繼續(xù)推進學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰?、“一校多品”特色體育創(chuàng)建工作，鼓勵各學(xué)校依據(jù)本地特點，開展“非遺進校園”、“社會體育指導(dǎo)員進校園”等活動，大膽探索創(chuàng)新，不斷提高學(xué)校體育工作水平。
    （三）總體目標。
    到xxxx年，全縣中小學(xué)校全部實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，體育場地、設(shè)施明顯改善，體育器材配備全部達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求，體育課時和鍛煉時間切實保證，教學(xué)、訓(xùn)練與競賽體系基本完備，進一步加強體育教師隊伍建設(shè)，體育教學(xué)質(zhì)量明顯提高；學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成，運動技能和體質(zhì)健康水平明顯提升，規(guī)則意識、合作精神和意志品質(zhì)顯著增強。
    （一）落實體育課程。
    嚴格執(zhí)行國家課程標準，開足開齊體育（與健康）課程。小學(xué)x—x年級每周x課時，小學(xué)x—x年級和初中階段每周x課時，高中階段每周x課時。全縣中小學(xué)校校長要切實履行職責(zé)，加強對體育教學(xué)的日常管理，不得以任何理由和借口削減、擠占體育與健康課和學(xué)生校園體育活動時間。
    按照課程要求，遵循學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，各中小學(xué)校要科學(xué)制定教學(xué)計劃。將長跑、跳躍等有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目列為必修內(nèi)容。在教學(xué)方法和手段上，要根據(jù)學(xué)生年齡、性別特點，實施以身體鍛煉為主的體育教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生正確掌握鍛煉身體的基本方法和基本技能，提高學(xué)生的體育意識、健身運動能力和體育運動欣賞水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。
    在學(xué)生掌握基本運動技能的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校自身情況，積極開展運動項目教學(xué)，提高專項運動能力。大力普及足球、籃球、排球等集體項目，廣泛開展田徑、乒乓球、羽毛球、武術(shù)等項目，進一步挖掘、整理、推廣高蹺、太極、柔力球、秧歌等民間體育項目，充實和豐富體育課程內(nèi)容。切實保證殘疾學(xué)生接受體育教育的權(quán)利。
    注重體育課程特色建設(shè)，提高體育課吸引力，創(chuàng)新教學(xué)方法，使各種練習(xí)符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。體育課增加趣味小型活動，使學(xué)生在活動中提高參與體育的興趣和樂趣，培養(yǎng)終身鍛煉的良好習(xí)慣。體育課要具有自己的特色和精品，有條件的學(xué)校要從“一校一品”向“一校多品”方向發(fā)展。
    （二）強化課外鍛煉。
    認真落實學(xué)生每天x小時校園體育活動時間。在開齊上足體育（與健康）課程的基礎(chǔ)上，義務(wù)段學(xué)校務(wù)必組織好每天上、下午xx分鐘大課間體育活動，高中段學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際可以實行上、下午xx分鐘大課間活動，充分利用好這種“天天有時間，人人都參與”的健身途徑，廣泛開展豐富多彩的體育活動，對活動內(nèi)容要統(tǒng)籌安排，做到有秩序、有特色，切實保證體育活動效果。寄宿制學(xué)校堅持早操制度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    組織開展學(xué)校體育工作示范校創(chuàng)建活動，大力加強體育傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)。依托省體工大隊，進一步抓好陳莊中學(xué)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)，積極創(chuàng)建“一校一品”“一校多品”體育特色學(xué)校。定期開展陽光體育系列活動和“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題陽光體育冬季長跑等群體課外體育鍛煉活動。
    （三）開展課余訓(xùn)練。
    各學(xué)校要根據(jù)傳統(tǒng)特色和學(xué)生需求，通過組建運動隊、體育興趣小組等形式，積極組織學(xué)生開展課余體育訓(xùn)練，指導(dǎo)有體育特長的學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練。各學(xué)校要廣泛開展班級、年級體育比賽，每年至少舉辦一次包括田徑、籃球、乒乓球、足球、健美操等體育運動鍛煉項目的綜合性運動會或體育節(jié)，吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，實現(xiàn)人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。全縣每年舉行一次中學(xué)生田徑運動會、中學(xué)生籃球運動會、小學(xué)生體育運動會，舉行籃球、足球、健美操、特色大課間活動展示等體育競賽活動，檢驗各學(xué)校體育工作開展情況。進一步辦好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、積極創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。
    （四）加強隊伍建設(shè)。
    加強師德建設(shè)，增強廣大體育教師特別是鄉(xiāng)村體育教師的職業(yè)榮譽感，堅定長期致力于體育教育事業(yè)的理想與信心。優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，按照體育教師缺編人數(shù)統(tǒng)一進行體育教師招聘。在教師招聘時逐年加大體育教師招聘的比例，逐步按要求（小學(xué)x個教學(xué)班配一名體育教師，初中x-x個教學(xué)班配一名體育教師，高中x-x個班配一名體育體育教師。農(nóng)村xxx名學(xué)生以上的中小學(xué)校至少配備x名專職體育教師）配齊配全體育教師。校園足球特色學(xué)校、體育特色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，要在配齊體育教師的基礎(chǔ)上，根據(jù)體育特色（傳統(tǒng)）項目建設(shè)需要，配備x—x名專項體育教師。學(xué)校的專職體育教師要專職專用。在現(xiàn)有體育教師不足的情況下，積極探索專職體育教師多學(xué)校輪流上課的機制。
    保障體育教師合法權(quán)益，落實體育教師待遇。在職稱評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科享有同等待遇。保障體育教師合法權(quán)益，落實好體育教師的工資、室外津貼等待遇政策。學(xué)校要妥善解決體育教師的工作服裝，每人每年不低于xxx元。合理計算體育教學(xué)工作量，體育教師承擔(dān)課余體育訓(xùn)練、輔導(dǎo)群體活動、組織體育競賽和《健康標準》測試等工作，要納入教師教學(xué)工作量計算范疇。
    建立健全體育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。將體育教師培訓(xùn)納入“三支隊伍”培訓(xùn)計劃，加強對體育教師特別是兼職體育教師的培訓(xùn)力度，全面提高體育教師道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。加強體育骨干教師培養(yǎng)，每年定期進行業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)，打造一批體育名師。
    加大對體育教師的獎勵機制。教育部門定期舉辦體育教師教學(xué)基本技能比賽、體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽，組織體育學(xué)科教學(xué)觀摩課，為一線教師提供施展才華的機會，增加對體育教師的各種榮譽激勵。在提高體育教師業(yè)務(wù)能力的同時為其職稱評定奠定基礎(chǔ)，激發(fā)體育教師對體育事業(yè)的工作熱情。
    （五）推進設(shè)施建設(shè)。
    縣政府將把學(xué)校體育設(shè)施列為學(xué)校標準化建設(shè)重要內(nèi)容，以?；尽⒍档拙€為原則，增加經(jīng)費投入，使中小學(xué)體育設(shè)施器材滿足教育教學(xué)要求，建設(shè)好學(xué)校體育場地、配好體育器材，為體育教師配備必要教學(xué)裝備；積極推動青少年校外活動中心、戶外體育設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù)。任何單位和個人不得占用或借用學(xué)校體育場所作為他用。
    （六）完善評價辦法。
    各中小學(xué)要充分發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用，完善考試評價辦法，構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價體系。把學(xué)生參加體育活動情況、體質(zhì)健康狀況和運動技能等級納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。
    建立健全《健康標準》測試、數(shù)據(jù)上報和評價報告制度。學(xué)校要將學(xué)生《健康標準》測試情況列入小學(xué)生成長記錄，初中以上學(xué)校列入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標和內(nèi)容；學(xué)生測試成績評定達到良好及以上者，方可參加三好學(xué)生評選。測試成績評定不及格者，在該學(xué)年度準予補測一次。從xxxx年開始，每年公布《健康標準》測試數(shù)據(jù)上報情況；并將結(jié)果納入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和教育部門綜合考核指標。
    建立數(shù)據(jù)抽查復(fù)核制度。教育行政部門每年組織《健康標準》抽測工作，將抽測結(jié)果與系統(tǒng)上報結(jié)果進行對比與分析后予以公布。
    （七）加強制度建設(shè)。
    教育部門要建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。建設(shè)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，定期監(jiān)測、公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。對青少年體質(zhì)健康水平持續(xù)下降的學(xué)校，實行合格性評估，停止評優(yōu)評先。
    建立學(xué)校體育工作年度報告制度。通過年度報告，全面、客觀、真實地反映各學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況，研究存在的問題，采取應(yīng)對措施，切實強化體育課和課外鍛煉，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
    教育部門要建立陽光體育公示平臺，公示、公布學(xué)校體育工作發(fā)展情況，重點是學(xué)校體育課開課、每天一小時校園體育活動等情況，各學(xué)校要充分利用公告欄、家長會和校園網(wǎng)等定期通報學(xué)校開展體育工作情況。教育部門和學(xué)校每年要向社會公布陽光體育運動工作方案和監(jiān)督電話，接受社會監(jiān)督。
    （八）強化風(fēng)險管理。
    教育部門要研究制定學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法，進一步完善校方責(zé)任險，采取措施為學(xué)生購買學(xué)校體育活動傷害保險，探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機制，鼓勵學(xué)校、學(xué)生、家長積極開展陽光體育運動、主動參加體育鍛煉，保障學(xué)校體育工作健康有序開展。
    全縣中小學(xué)校要將體育活動安全教育納入日常管理和教學(xué)活動，加強對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護能力，提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護能力。加強校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn)，提高學(xué)校體育從業(yè)人員運動風(fēng)險管理意識和處理能力。體育教師要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉，避免發(fā)生運動損傷事故。強化體育安全管理，對體育器材設(shè)施及場地進行安全風(fēng)險分類管理，建立健全學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動的安全管理制度。明確安全管理責(zé)任人，落實安全責(zé)任制，加強對體育設(shè)施的日常檢查、維護和使用管理，切實保證體育場地器材符合國家安全質(zhì)量標準。舉辦大型體育活動時，做好突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，預(yù)防和避免群體性安全事故發(fā)生。
    （九）加強督導(dǎo)檢查。
    縣政府教育督導(dǎo)室要加強對學(xué)校體育工作的督導(dǎo)檢查，堅持督政與督學(xué)相結(jié)合，把學(xué)校體育工作納入學(xué)校年終考核，重點督查學(xué)校體育課開課、每天一小時校園體育活動等情況。
    教育部門主要負責(zé)人和學(xué)校校長是學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康的第一責(zé)任人，要把陽光體育和學(xué)生體質(zhì)健康水平納入工作考核指標體系，強化學(xué)校體育工作責(zé)任意識。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    建立由政府負責(zé)同志擔(dān)任召集人，文教、財政、發(fā)改等有關(guān)部門負責(zé)同志為成員的強化學(xué)校體育工作聯(lián)席會議制度。把加強學(xué)校體育工作擺上重要議事日程，將學(xué)校體育發(fā)展納入單位年度工作報告。
    （二）落實管理責(zé)任。
    教育部門要完善政策、制定標準，加強科學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，將學(xué)校體育納入各類教育發(fā)展規(guī)劃。要設(shè)置負責(zé)管理學(xué)校體育工作的機構(gòu)。財政部門要完善支持學(xué)校體育的經(jīng)費投入政策。人力資源和社會保障部門要會同教育部門做好學(xué)校體育教師的補充工作。機構(gòu)編制部門要根據(jù)學(xué)校體育工作發(fā)展需要，合理確定編制數(shù)量和結(jié)構(gòu)。共青團組織要配合教育部門組織開展豐富多彩的青少年陽光體育運動。
    各中小學(xué)校成立以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定強化學(xué)校體育的實施方案，加強責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識，認真研究解決本校體育工作中存在的實際問題，切實履行促進學(xué)生健康成長的責(zé)任。學(xué)校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職，共同關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長。
    （三）加大經(jīng)費投入。
    教育部門和學(xué)校要把體育工作經(jīng)費納入年度經(jīng)費預(yù)算，并隨公用經(jīng)費標準提高而逐步提高，學(xué)校在經(jīng)費使用上要確保體育經(jīng)費不少于教育公用經(jīng)費的x%，保障體育與健康教育教學(xué)、體育競賽、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量檢查等工作的正常開展。鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育，多渠道增加學(xué)校體育投入。教育部門和校園足球特色學(xué)校、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校要設(shè)立課余體育訓(xùn)練專項經(jīng)費，加強課余體育訓(xùn)練，提高學(xué)校體育競技水平。
    （四）建立考核機制。
    縣政府將把學(xué)校體育工作列入考核評價指標，對成績突出的單位、部門、學(xué)校和個人進行表彰。教育部門要把學(xué)校體育工作納入年度教育重點工作，作為對學(xué)校及學(xué)校第一責(zé)任人考核的重要內(nèi)容，對學(xué)校體育工作成績突出的單位和個人予以表彰獎勵；對不重視學(xué)校體育工作，造成學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的學(xué)校，不得評為教育先進單位，學(xué)校第一責(zé)任人年度考核不得評為優(yōu)秀；對造成學(xué)生體質(zhì)健康水平嚴重下降的單位要通報批評，并追究相關(guān)負責(zé)人的行政責(zé)任。
    （五）營造良好氛圍。
    通過多種途徑，充分利用報刊、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)等手段，加強學(xué)校體育工作新聞宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗和有效做法，廣泛傳播健康理念，引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的教育觀、人才觀和健康觀，營造全社會關(guān)心、重視和支持學(xué)校體育的良好氛圍。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇九
    1、讓學(xué)生體會與別人分享喜憂的心情和感受。
    2、學(xué)會欣賞稱贊，為他人的進步和成功感到高興。
    學(xué)會欣賞稱贊，為他人的'進步和成功感到高興。
    讓學(xué)生體會與別人分享喜憂的心情和感受。
    剪一個紅色的心型圖片。
    1、齊讀書本p30《“西西”的故事》。
    2、藍藍苦惱什么？假如你是藍藍，你會怎樣做？
    1、以同桌為單位，每個學(xué)生先細想一下自己的優(yōu)點。
    2、由一名學(xué)生講述自己的優(yōu)點，另一個學(xué)生用心去聆聽。然后交換講述與聆聽。
    3、把心留住：每位學(xué)生在心型圖片上寫上一位班內(nèi)熟悉同學(xué)的姓名，在姓名下面寫上這位同學(xué)的優(yōu)點，把圖片交給這位同學(xué)。
    4、當(dāng)你聽到別人真誠的贊美時，你覺得怎樣？
    1、故事分享。
    (1)自由讀書本p32的故事。
    (2)這個故事給你什么啟示？
    2、手指比較。
    伸出右手，看一看五個手指，特別比較一下拇指與其他四指在形狀和功能上的不同。
    要多稱贊別人，為別人的進步和成功感到高興。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇十
    根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕27號）精神，為進一步推動學(xué)校體育改革發(fā)展，促進學(xué)生身心健康、體魄強健，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)就強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展提出如下方案。
    全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認真落實國家和自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，貫徹執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕27號）要求，深入實施《內(nèi)蒙古自治區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》，全面推進“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”（每天一節(jié)體育課，每周一節(jié)特色課，提高體育教學(xué)質(zhì)量水平，提高體育教師專業(yè)素質(zhì)），通過深化體育教學(xué)改革，強化體育課和課外鍛煉，完善課余訓(xùn)練和學(xué)生競賽體系，提升學(xué)校體育工作保障水平，加強體質(zhì)監(jiān)測和課業(yè)評價，全面落實黨的教育方針，推進素質(zhì)教育向縱深領(lǐng)域發(fā)展，促進青少年學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
    ——堅持健康第一宗旨，提高思想認識。體育和健康教育是人的生存、生活最基本的教育需求，應(yīng)將其置于育人之本的位置和“健康第一”的高度，提高認識，充分重視，優(yōu)先發(fā)展，貫穿始終。
    ——堅持遵循育人規(guī)律，大膽改革創(chuàng)新。課堂教學(xué)與課外活動相銜接；培養(yǎng)興趣與提高技能相促進；群體活動與運動競賽相協(xié)調(diào)；面向全體與分類指導(dǎo)相結(jié)合，探索推進課余訓(xùn)練課程化，競賽活動教學(xué)化。
    ——堅持兩個導(dǎo)向原則，強化政府責(zé)任。堅持問題導(dǎo)向，從解決制約學(xué)校體育發(fā)展的問題出發(fā)，補課時師資不足短板，調(diào)教學(xué)方法內(nèi)容結(jié)構(gòu)；堅持目標導(dǎo)向，以學(xué)生身心健康和全面發(fā)展作為根本目標，銳意改革，大膽實踐。
    ——堅持三數(shù)并舉策略，逐級組織落實。秉持“底數(shù)清、路數(shù)明、招數(shù)高”的三數(shù)并舉策略，堅持分級管理，分級負責(zé)，逐級推進，逐級落實，周密制定工作方案，明確時間表和路線圖，強化考核監(jiān)督。
    2020年的主要工作目標：全區(qū)100%的中小學(xué)校達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》；100%的中小學(xué)校全面落實國家和自治區(qū)體育課程標準；100%的中小學(xué)校實現(xiàn)每天一節(jié)體育課（其中包括每周一節(jié)體育特色課，足球特色學(xué)校要保證至少兩節(jié)足球特色課）為主要形式，確保100%的學(xué)生每天一小時校園體育鍛煉；100%的中小學(xué)校配齊體育與健康教師；90%以上的學(xué)校形成以“一校一品”“一人一項”或“一校多品”“一人多項”為主要內(nèi)容的學(xué)校體育文化品牌；100%的中小學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，合格率穩(wěn)定在90%以上；100%的中小學(xué)校每年舉辦一次綜合運動會或體育節(jié)；普通高等學(xué)?；具_到教育部《普通高等學(xué)校體育工作基本標準》的要求；90%以上的體育與健康教師經(jīng)過培訓(xùn)和繼續(xù)教育適應(yīng)工作需要；體育專業(yè)師范類教育水平和畢業(yè)生素質(zhì)明顯提高；學(xué)校體育教學(xué)及教學(xué)延伸活動質(zhì)量顯著提高；學(xué)校、旗縣(市、區(qū))、盟市、自治區(qū)四級體育競賽活動機制進一步規(guī)范；學(xué)生、教師、學(xué)校、地區(qū)四級學(xué)校體育評估體系建立健全；政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與、家長支持的學(xué)校體育工作推進機制進一步完善，學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高，逐步實現(xiàn)“天天鍛煉、健康成長、終身受益”的總體目標。
    （一）逐學(xué)段增加體育課時，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
    為落實國家和自治區(qū)“學(xué)生每天一小時校園體育活動”的要求，建立科學(xué)有效的長期保障機制，切實保證體育課教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生在校體育鍛煉時間和質(zhì)量，從20xx年秋季學(xué)期起，在全區(qū)各級各類學(xué)校中逐步推進每天一節(jié)“體育課”工作；2017年，各學(xué)段至少增設(shè)一節(jié)體育課；到2020年，各學(xué)段全面實現(xiàn)每周五節(jié)體育課。
    統(tǒng)籌零散時間系統(tǒng)組織教學(xué)。各地各校要統(tǒng)籌現(xiàn)有體育課時和在校期間零散體育鍛煉時間，將校內(nèi)有關(guān)體育活動、競賽、課間操、大課間、課余訓(xùn)練等零散的時間，化零為整，系統(tǒng)安排，代之以內(nèi)容豐富、形式多樣的體育教學(xué)活動，呈現(xiàn)為有組織，有計劃的多班集體教學(xué)或活動課。同時根據(jù)本地本校實際，逐步（20xx-2020年）和階梯式（小學(xué)-初中-高中）發(fā)展為有課程計劃、有教學(xué)大綱、目標、考核等內(nèi)容的課程體系。
    逐學(xué)段逐年度落實課時要求。各地各校要結(jié)合實際，認真研究本地本校師資、課時、場地等條件，從小學(xué)學(xué)段開始逐步增加體育課時數(shù)。即1-2年級由每周4節(jié)增加到5節(jié)，3-9年級由每周3節(jié)增加到5節(jié)，10-12年級由每周2節(jié)增加到5節(jié)。高等學(xué)校要以課堂教學(xué)為主，多種形式組織學(xué)生積極參加體育鍛煉，并將鍛煉時間、質(zhì)量與學(xué)分掛鉤，確保每天一小時體育鍛煉或文體課（活動）。幼兒教育階段和小學(xué)低年段要率先實現(xiàn)每天一節(jié)體育課（活動課）。中等職業(yè)學(xué)校要在學(xué)生頂崗實習(xí)期參考高中課程要求，制定并實施學(xué)生體育鍛煉計劃。
    科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。新增設(shè)的體育課要納入教學(xué)計劃，列入作息時間安排。授課方式可以采取多班級授課、年級授課、專項授課等多種形式。授課內(nèi)容以集體項目、團體活動、技能教學(xué)、體能素質(zhì)為主，可以與大課間活動、課余鍛煉、興趣活動內(nèi)容相結(jié)合。新設(shè)的授課內(nèi)容要與原體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接、互補充，并逐步過渡成為有教學(xué)計劃、有教材教案、有考核驗收的完整課程體系。
    合理保證課時師資場地需求。要充分調(diào)動在職體育教師的工作積極性，充分發(fā)揮其專業(yè)特長，合理安排課程，發(fā)揮其學(xué)校體育教學(xué)主力軍的作用?？梢圆扇⌒姓藛T、其他學(xué)科教師、班主任兼職、頂崗、助教，多種方式解決師資不足的問題；聘請專業(yè)教練、專業(yè)團隊入校助教，開展各類體育項目進校園活動等多種形式開展體育課程和活動；可以采取共用學(xué)校附近公共體育設(shè)施，分段分區(qū)利用場地，多種途徑解決場地不足等問題。
    （二）推廣每周一節(jié)特色課，推動各項目全面發(fā)展。
    各地各校要充分利用增設(shè)的體育課時，在學(xué)生掌握基本運動技能的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好和校內(nèi)外教學(xué)資源，組織開展學(xué)校體育技能特色教學(xué)，提高學(xué)生專項運動能力，讓學(xué)生熟練掌握一至兩項運動技能。到2018年，各盟市50%以上的學(xué)校形成“一校一品”和“一人一項”學(xué)校體育特色發(fā)展態(tài)勢，校園足球特色學(xué)校每周至少保證兩節(jié)足球特色課；到2020年，全區(qū)各級各類學(xué)校全面形成“一校多品”“一人多項”的學(xué)校體育育人模式。
    全面推進校園足球工作普及深入。堅持育人宗旨,遵循足球規(guī)律,深入實施《內(nèi)蒙古自治區(qū)校園足球工作三年推進計劃》，制定中長期發(fā)展規(guī)劃，大力推進自治區(qū)校園足球普及工作。加大專業(yè)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)力度，強化足球文化和技能課堂教學(xué)，豐富發(fā)展足球“4+1”聯(lián)賽活動，推進校園足球特色學(xué)校建設(shè)和管理,積極探索足球特長學(xué)生升學(xué)成才的直通車。國家級和自治區(qū)級校園足球特色學(xué)校要保證每周至少兩節(jié)足球特色課，積極開展班級間、年級間競賽活動，培育和發(fā)展?“校長杯”校園足球文化。
    大力推動各類體育項目協(xié)調(diào)發(fā)展。推廣借鑒校園足球工作經(jīng)驗，堅持政府主導(dǎo)，強化課程教學(xué)，打造競賽平臺，堅持特色引領(lǐng)，遵循體育規(guī)律，營造百花齊放全面發(fā)展的校園體育工作新局面。下大力夯實田徑、體操等綜合項目基礎(chǔ)，持續(xù)推進籃球、排球、毽球等集體項目，廣泛開展網(wǎng)球、搏克、武術(shù)等優(yōu)勢項目。積極推進乒乓球、羽毛球、游泳等群眾性、基礎(chǔ)性項目及冰雪、沙地運動等特色項目，進一步挖掘整理民族民間體育，充實和豐富體育課程內(nèi)容。
    科學(xué)推進課余體育訓(xùn)練課程化進程。各級各類學(xué)校要在體育普及教育基礎(chǔ)上，積極開展課余體育訓(xùn)練，專項因材施教，專業(yè)系統(tǒng)施訓(xùn)，為有體育特長的學(xué)生提供展示才能的平臺，奠定成才的基礎(chǔ)。課余體育訓(xùn)練是學(xué)校體育課程的延續(xù)和升華，要堅持教育規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律和運動訓(xùn)練規(guī)律，系統(tǒng)制定教學(xué)訓(xùn)練計劃，科學(xué)組織教學(xué)訓(xùn)練活動。各校要通過組建運動隊、俱樂部和興趣小組等形式，聯(lián)合體校、俱樂部，加強專業(yè)指導(dǎo)，打好專項運動能力基礎(chǔ)，不斷提高文化教育水平，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，為有體育特長的學(xué)生提供成才路徑，為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎(chǔ)。各級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育運動學(xué)校要在推進課余訓(xùn)練課程化進程中，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
    打造“一校一品”校園體育品牌文化。各校應(yīng)根據(jù)本校師資和場地等實際，選擇田徑、球類等基礎(chǔ)項目，跳繩、武術(shù)等群眾性體育項目，速滑等冬季項目作為本校特色體育項目，面向全體學(xué)生組織開展教學(xué)訓(xùn)練工作，發(fā)揮“一校一品”“一校多品”體育文化的育人功能，形成學(xué)校文化的標志品牌?？刹捎?0%的課時用于必修基礎(chǔ)技能教學(xué)，40%的課時用于學(xué)校特色技能教學(xué)，20%的課時用于學(xué)生其他自選項目教學(xué)等方式,科學(xué)處理好基礎(chǔ)技能與特色項目、體育鍛煉與課余訓(xùn)練、學(xué)生個性與群體共性的關(guān)系,推進“一校一品”工作科學(xué)發(fā)展。
    （三）深化課程教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量水平。
    各地各校要堅持培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運動技能、增強學(xué)生體質(zhì)的目標導(dǎo)向，堅持面向全體，分類提高，創(chuàng)新課程內(nèi)容，創(chuàng)新授課形式，創(chuàng)新考核辦法，形成科學(xué)的教學(xué)體系。到2018年，各盟市落實國家體育與健康課程標準合格率要達到100%，其中優(yōu)秀率達到30%以上，地方和校品課程到位率要達到50%以上；到2020年，全區(qū)各級各類學(xué)校執(zhí)行國家和地方體育與健康課程標準合格率均達到100%，優(yōu)秀率均達到70%以上。
    豐富發(fā)展創(chuàng)新課程內(nèi)容。嚴格執(zhí)行國家體育與健康課程標準，豐富和發(fā)展地方和校品課程。要加強體育鍛煉和健康知識教育，豐富運動技能學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重理論與實踐相結(jié)合，重視教學(xué)與鍛煉相輔相成。關(guān)注學(xué)生體質(zhì)和能力差異，科學(xué)安排運動負荷，做到區(qū)別對待、因材施教。要研究推廣適合不同類型和殘疾學(xué)生的體育教學(xué)資源，保證每個學(xué)生接受體育教育的權(quán)利，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校要精細設(shè)計、合理安排“家庭體育作業(yè)”，?鼓勵學(xué)生積極參加校外全民健身運動，引導(dǎo)家長與學(xué)生共同完成，拓展體育教學(xué)的響應(yīng)半徑。高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)校和專業(yè)實際，為學(xué)生合理設(shè)置體育課程和學(xué)分，開好體育必修課和選修課。支持區(qū)內(nèi)高等學(xué)校發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，牽頭組建運動項目教學(xué)或工作區(qū)域聯(lián)盟。支持引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)深化課程教學(xué)改革，整體提升區(qū)域內(nèi)體育教學(xué)水平。
    競賽活動規(guī)范化教學(xué)化。加大校園體育競賽機制建設(shè)力度，并逐步向規(guī)范化、常態(tài)化、教學(xué)化、多元化發(fā)展。嚴格執(zhí)行教育部學(xué)校體育課余訓(xùn)練與競賽管理辦法，規(guī)范學(xué)生體育競賽體制，完善競賽選拔機制，多種途徑提高訓(xùn)練專業(yè)化水平，暢通學(xué)生運動員成長的渠道。學(xué)校要廣泛開展班級、年級體育比賽，每年至少舉辦一次綜合性運動會或體育節(jié)；旗縣（市、區(qū)）要組織區(qū)域內(nèi)校際體育單項競賽，每年至少舉辦一屆綜合運動會；盟市要培育本地優(yōu)勢和特色項目，堅持開展區(qū)域內(nèi)縣際單項賽事，每兩年至少舉辦一屆綜合運動會；自治區(qū)要在整合各類賽事資源的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)設(shè)計學(xué)生體育競賽體系，積極組織開展區(qū)內(nèi)和省際間的各項競賽活動，每三年定期舉辦全區(qū)綜合性學(xué)生運動會，構(gòu)建學(xué)校、旗縣（市、區(qū)）、盟市、自治區(qū)四級相互銜接的競賽體系。努力推進競賽活動教學(xué)化進程，將育人宗旨和教學(xué)理念厚植于競賽活動，將賽場內(nèi)外作為重要的課堂，教授規(guī)則、裁罰和技術(shù)知識，傳遞團隊合作、勇敢頑強的體育精神，引導(dǎo)球迷、志愿者、拉拉隊、解說、新聞等延伸文化。
    多種途徑提高教學(xué)質(zhì)量。接軌國際現(xiàn)代體育理念，順應(yīng)社會生活的變化，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開發(fā)、創(chuàng)新、共享體育教學(xué)資源，增強體育教學(xué)內(nèi)涵和引力。支持和鼓勵具備條件的教研機構(gòu)或?qū)W校設(shè)立全區(qū)或區(qū)域性學(xué)校體育研究基地，開展理論和實踐研究，提高學(xué)校體育科學(xué)化水平。支持和鼓勵各地采取政府購買體育服務(wù)等方式，逐步建立社會力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機制，引導(dǎo)技術(shù)、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動。支持和鼓勵專業(yè)運動隊、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運動員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動。支持和鼓勵學(xué)校與科研院所、社會團體、企業(yè)等開展廣泛合作，提升學(xué)校體育工作水平。支持和鼓勵各地各校開展區(qū)域間和跨省青少年體育的合作活動。
    （四）強化培養(yǎng)培訓(xùn)考核，提高體育教師專業(yè)素質(zhì)。
    體育是教育體系中一門重要的實踐性學(xué)科，體育教師在學(xué)校體育工作中具有不可替代的重要作用。各地各校一方面要堅持高標準、嚴要求加強師資隊伍建設(shè)，另一方面要從加強培養(yǎng)、保證待遇等方面入手，切實維護體育教師的職業(yè)尊嚴和工作積極性、創(chuàng)造性。到2018年，各盟市要全部配齊學(xué)校體育教師，在職培訓(xùn)率要達到100%；到2020年，全區(qū)各級各類學(xué)校體育教師合格率要達到100%，優(yōu)秀率達到50%以上，高等學(xué)校師范類體育教育專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)秀率要達到70%以上。
    補齊配強體育專業(yè)師資人員。各地要利用現(xiàn)有政策和渠道，按編制和課時的有關(guān)標準和核定配齊體育教師和體育教研人員，不得以任何理由擠占體育教師和教研人員編制，保證體育課的正常開展，保證體育教研活動發(fā)揮平臺優(yōu)勢。鼓勵優(yōu)秀教練員、退役運動員、社會體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿人員，經(jīng)過一定的培訓(xùn)和考核兼任體育教師，填充學(xué)校體育專業(yè)空隙，提高體育教學(xué)專業(yè)水平。
    辦好體育專業(yè)培養(yǎng)合格教師。努力滿足我區(qū)學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展需求，打造高水平體育學(xué)科專業(yè)，培養(yǎng)體育教學(xué)和課余訓(xùn)練后備力量，重視和支持師范類高校體育教育學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，加強體育教學(xué)部門和隊伍建設(shè)。堅持德智體美全面發(fā)展教育方針，堅持一專多能的培養(yǎng)方向，改善師范類體育教育和招收高水平運動員高校生源結(jié)構(gòu)，增加學(xué)生入校助教、見習(xí)、實習(xí)周期，努力提高本科段和研究生段的教育質(zhì)量。引導(dǎo)高校高水平運動員畢業(yè)后投身教育事業(yè)，為我區(qū)輸送思想和專業(yè)過硬、理論和實踐能力合格的優(yōu)秀體育教師。
    強化在崗教師培訓(xùn)考核工作。加強全區(qū)體育教師師德和體育專業(yè)道德建設(shè)，增強職業(yè)榮譽感，堅定理想與信心。結(jié)合中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃（國培計劃）的實施，進一步細化培訓(xùn)方案和考核辦法，組織實施體育教師全員培訓(xùn)考核工作。繼續(xù)加大自治區(qū)體育名師培養(yǎng)計劃實施力度，著力培養(yǎng)一大批體育骨干教師、體育名師等專業(yè)領(lǐng)軍教師。實施自治區(qū)學(xué)校體育分項專業(yè)資格等級考核計劃，大力推進學(xué)校體育教練員、裁判員、營養(yǎng)師、康復(fù)師等級制度，鼓勵廣大教師向一專多能方向發(fā)展。
    保證和提高教師各方面待遇。各地各校要加快推進競賽活動教學(xué)化，課余訓(xùn)練課程化的進程，把組織開展課外活動、學(xué)生體質(zhì)健康測試、課余訓(xùn)練、比賽等體育教學(xué)的實踐性內(nèi)容，科學(xué)合理確定體育教師工作量，計入課時待遇和績效工資。要保障體育教師在職稱（職務(wù)）評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。高等學(xué)校要針對體育教學(xué)、科研、實踐的學(xué)科特點，完善體育專業(yè)課教師工作考核和職稱（職務(wù)）評聘辦法。要隨著社會經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高，逐步提高體育教師的服裝費標準。
    （五）注重評價機制建設(shè)，深化體育考試制度改革。
    認真落實教育部《學(xué)校體育三個辦法》，構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價體系，不斷深化體育考試制度改革，完善和規(guī)范體育運動項目考核和學(xué)業(yè)水平考試，發(fā)揮評價機制的導(dǎo)向作用，激發(fā)學(xué)校體育發(fā)展的內(nèi)源動力。到2018年，自治區(qū)建立完成高等學(xué)校和盟市學(xué)校體育工作評價體系，各盟市建立完成高中、初中、小學(xué)和學(xué)前教育階段學(xué)校體育工作評價體系。
    將體育成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價?？茖W(xué)設(shè)置中考體育考試內(nèi)容，努力提高考務(wù)工作水平，科學(xué)確定初中升學(xué)體育考試分值或等第要求，納入學(xué)業(yè)水平考試成績。高中階段要把學(xué)生參加體育活動情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運動技能等級納入高中學(xué)業(yè)水平考試，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。探索在高校招生錄取時，把學(xué)生體育情況作為綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。嚴格執(zhí)行教育部《體育教育本科專業(yè)學(xué)生普通高考體育測試辦法》，提高體育技能考核要求。認真落實教育部《普通高校高水平運動隊建設(shè)實施意見》，進一步規(guī)范高水平運動員招生和在校期間的培養(yǎng)。
    將體育課程納入學(xué)校教學(xué)水平評估。定期開展體育課程國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測，嚴格執(zhí)行《學(xué)生運動項目技能等級評定標準》和《高等學(xué)校體育學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準》，促進學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。深入實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，將其實施情況作為構(gòu)建學(xué)校體育評價機制的重要基礎(chǔ)，確保測試數(shù)據(jù)真實有效。依據(jù)《國家體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求》，建立中小學(xué)體育課程實施情況監(jiān)測制度，突出過程管理，全面評價學(xué)生出勤、課堂、知識、技能、體質(zhì)、鍛煉、活動等各方面情況，利用網(wǎng)絡(luò)等平臺監(jiān)測、監(jiān)控、公示各地體育課質(zhì)量。
    將學(xué)校體育工作納入對政府的考核。針對縣域內(nèi)行政管理部門組織機構(gòu)、教研力量的匹配、教師隊伍建設(shè)、圍繞區(qū)域內(nèi)各校體育課程的組織實施、教育質(zhì)量、保障條件等多方面因素，結(jié)合各級體育工作示范校、各類體育項目特色校創(chuàng)建情況，陽光體育系列活動等群體性活動組織開展情況，科學(xué)制定評估指標體系，并將其納入對各級人民政府年度考核內(nèi)容。對于沒有嚴格執(zhí)行國家課程方案和課程標準開足開好體育課程，削減擠占體育課時的行為，實施一票否決，并嚴肅追究和查處有關(guān)學(xué)校和屬地政府的責(zé)任。
    （六）夯實保障體系建設(shè)，促進學(xué)校體育健康發(fā)展。
    切實加強學(xué)校體育工作保障機制和體系建設(shè)。到2018年，各盟市學(xué)校體育設(shè)施配備率、工作經(jīng)費到位率、運動傷害風(fēng)險防控機制建設(shè)完成率要達到90%以上；到2020年，全面完成保障體系建設(shè)，實現(xiàn)保障機制全部到位，保障條件明顯提高，滿足學(xué)校體育工作需要。
    實現(xiàn)體育場地設(shè)施器材配備標準化。各地要以保基本、兜底線為原則，把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，按照學(xué)校建設(shè)標準、設(shè)計規(guī)范，充分利用多種資金渠道，既要建設(shè)好學(xué)校體育場地設(shè)施、配好體育器材，又要確保設(shè)施設(shè)備安全和學(xué)生身體健康。要進一步完善制度，充分利用青少年活動中心、少年宮、戶外營地等資源開展體育活動，積極推動公共體育場館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù)，向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放，推動有條件的學(xué)校體育場館設(shè)施在課后和節(jié)假日對本校師生和公眾有序開放。
    建立穩(wěn)定的體育工作經(jīng)費保障機制。各級人民政府要切實加大學(xué)校體育經(jīng)費投入力度，在安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力時要對學(xué)校體育給予傾斜。各級教育部門要根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費納入年度預(yù)算，學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費需求。鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育，多渠道增加學(xué)校體育投入。
    健全學(xué)校體育運動傷害風(fēng)險防控機制。各地各校要建立學(xué)校體育運動安全管理責(zé)任制，加強對校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn)，提高學(xué)校體育從業(yè)人員運動風(fēng)險管理意識和能力?？茖W(xué)妥善分類管理體育器材設(shè)施及場地，對有安全風(fēng)險的應(yīng)當(dāng)設(shè)立明顯警示標志和安全提示，并進行經(jīng)常性的風(fēng)險排查。增加體育課程中安全教育比例，培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護能力，提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護能力。完善校方責(zé)任險，探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機制。積極推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。
    盟市和旗（縣、區(qū)）要把強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，建立健全學(xué)校體育工作各級政府、領(lǐng)導(dǎo)、部門、學(xué)校、教師的目標責(zé)任制，加強領(lǐng)導(dǎo)、強化統(tǒng)籌，落實責(zé)任、有力保障。同時要找準影響本地學(xué)校體育工作發(fā)展的問題，出臺相應(yīng)的政策和措施，進一步制定和細化實施方案，并組織各級各類學(xué)校制定實施細則，明確時間表和路線圖。要進一步健全本級學(xué)校體育工作管理部門的機構(gòu)和職能，配足配強工作人員。
    本實施方案包括?“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”的專項督導(dǎo)，由各級人民政府教育督導(dǎo)團牽頭負責(zé)。要堅持督政與督學(xué)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合的原則，實行逐級督導(dǎo)，逐級驗收。《自治區(qū)強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作督導(dǎo)評估指標體系》由自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團另行印發(fā)。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇十一
    健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想和實施原則。
    （一）指導(dǎo)思想。
    以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點，努力促進學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
    （二）實施原則。
    1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)組。
    組長：張占領(lǐng)。
    副組長：孫玉周、王群周、張宏亮。
    2．重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
    3．嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
    二、實施范圍。
    全體師生。
    三、工作目標。
    1．開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
    2．學(xué)校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
    四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)承擔(dān)部門：總務(wù)處。
    學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
    5．培育健康心理。
    承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
    承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
    五、組織實施1．實施階段：
    第一階段為啟動階段（2018年3月1日-30日）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
    第二階段為實施綜合干預(yù)創(chuàng)建階段（2018年6月1日-2018年6月30日）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標及職責(zé)分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
    副組長：張全來。
    孫玉周。
    組員：各班主任、相關(guān)學(xué)科教師3．具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
    （1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
    每學(xué)期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
    每學(xué)年一次對學(xué)生進行健康衛(wèi)生知識測試。
    每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
    每學(xué)年舉行一次校運會。
    每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。（2）學(xué)校健身運動（體育組任課教師）。
    開齊開足并上好體育課。
    落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。
    組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目測試。
    保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。（3）救護技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
    通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互。
    救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
    新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
    開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
    （6）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）。
    根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險，保證參保率達95%以上。
    （二）總結(jié)評估階段。
    針對評估集中整治再掀高潮。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們好！
    健康促進學(xué)校，是學(xué)校為了我們能更好的健康成長，倡導(dǎo)用學(xué)校的整個環(huán)境，來幫助我們建立和發(fā)展良好的適應(yīng)能力，以及相應(yīng)的信心、自尊，并培養(yǎng)我們一些有效的策略和技能。為此我們承諾，一定不辜負學(xué)校的期望，努力做到以下幾點：
    一、明確目的。創(chuàng)建健康促進學(xué)校，其目的就是為了促進我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和健康。促進健康能更好地促進和提高我們的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)造力，從而更好地服務(wù)于社會，反過來我們在學(xué)習(xí)的同時可以不斷掌握和積累健康方面的知識、技能來促進我們的身心健康，推動和發(fā)展我們周圍的人來關(guān)心、支持、服務(wù)于健康。
    二、增強意識。樹立健康第一的責(zé)任意識，因為人的生命只有一次，身心健康對個人來說，終身受益，維系著個人的幸福快樂；對家庭而言，健康維系著家庭的負擔(dān)，對社會而言，健康是一種資源，維系著國家的前途命運，因此，健康是我們每個人的共同責(zé)任。
    三、認真積極地參加我校健康促進學(xué)校的各項教育和實踐活動，從中了解和積累更多的健康知識，把學(xué)到的知識應(yīng)用于日常生活，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，掌握更多的健康技能，切實促進我們的身心健康，做一個健康促進的實踐者。
    四、加強宣傳。積極宣傳和發(fā)動自己周圍的同學(xué)、父母、社區(qū)人人來關(guān)心、參與、支持、幫助我們的健康促進學(xué)校，做一個健康促進的宣傳者，使周圍的人來促進、影響我們的健康促進。
    五、同學(xué)們！讓我們積極行動起來，人人爭做一名健康促進活動的實踐者、宣傳者、倡導(dǎo)者，一起來共同創(chuàng)建我校的健康促進學(xué)校，使學(xué)校成為我們每一個同學(xué)健康生活與學(xué)習(xí)的樂園吧！
    學(xué)校公章：
    教師簽名：
    孟莊鎮(zhèn)口張學(xué)校。
    2018年2月。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇十二
    健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想和實施原則。
    （一）指導(dǎo)思想。
    以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點，努力促進學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
    （二）實施原則。
    1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
    2．重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
    3．嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
    二、實施范圍。
    開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生。
    三、工作目標。
    1．開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
    2．學(xué)校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
    四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
    1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
    承擔(dān)部門：總務(wù)處。
    學(xué)校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2．提供健康飲食。
    承擔(dān)部門：總務(wù)處。
    學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達到國家規(guī)定標準。學(xué)校食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
    3．學(xué)校開展健康知識活動。
    承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊。
    學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
    4．學(xué)校開展健康運動。
    承擔(dān)部門：體育組。
    學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
    5．培育健康心理。
    承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
    重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR>    承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
    加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
    五、組織實施。
    1．實施時間：
    第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
    第二階段為實施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標及職責(zé)分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
    第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學(xué)校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
    2．組織機構(gòu)：
    組長：
    副組長：
    組員：、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
    3．具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
    （1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
    每學(xué)期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
    每學(xué)年一次對學(xué)生進行健康衛(wèi)生知識測試。
    每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
    每學(xué)年舉行一次校運會。
    每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
    （2）學(xué)校健身運動（體育組任課教師）。
    開齊開足并上好體育課。
    落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。
    組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目測試。
    保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
    （3）救護技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
    通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
    （4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
    新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
    （5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
    開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
    開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    2015年3月1日。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇十三
    健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想和實施原則。
    （一）指導(dǎo)思想。
    以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點，努力促進學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
    （二）實施原則。
    1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
    2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
    3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
    二、實施范圍。
    華泰小學(xué)全體師生。
    三、工作目標。
    1.開始爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進學(xué)校打下基礎(chǔ)。
    2.學(xué)校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
    四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
    1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
    承擔(dān)部門：總務(wù)處。
    學(xué)校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2.提供健康飲食。
    承擔(dān)部門：總務(wù)處。
    學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達到國家規(guī)定標準。學(xué)校食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
    3.學(xué)校開展健康知識活動。
    承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊。
    學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
    4.學(xué)校開展健康運動。
    承擔(dān)部門：體育組。
    學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
    5.培育健康心理。
    承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
    重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR>    6.建立健康保障任務(wù)。
    承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
    加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
    五、組織實施。
    1.實施時間：
    第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
    第二階段為實施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標及職責(zé)分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
    第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學(xué)校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
    2.組織機構(gòu)：
    組長：張惠杰。
    副組長：張松飛、柳耀亮。
    組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
    3.具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
    （1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
    每學(xué)期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
    每學(xué)年一次對學(xué)生進行健康衛(wèi)生知識測試。
    每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
    每學(xué)年舉行一次校運會。
    每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
    （2）學(xué)校健身運動（體育組任課教師）。
    開齊開足并上好體育課。
    落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。
    組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目測試。
    保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
    （3）救護技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
    通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
    （4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
    新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
    （5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
    開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
    （6）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）。
    根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險，保證參保率達95%以上。
    鄞州區(qū)華泰小學(xué)。
    2012年11月19。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇十四
    (一)指導(dǎo)思想。
    圍繞學(xué)校“綠色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實際，采取多項措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進其身心健康發(fā)展。
    (二)基本原則。
    創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
    (一)工作目標。
    1.用“健康第一”的理念滲透各項工作，增強全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
    2.以學(xué)生心理健康教育為切入點，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。
    (二)主要任務(wù)。
    1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進一步完善學(xué)校各項健康制度，進一步完善保護師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)校控?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。
    2.進一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機，在前期設(shè)計中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
    3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進的良好人際環(huán)境。
    4.努力創(chuàng)建良好的'學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強與家長的溝通和聯(lián)系，進一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時加強與疾控中心聯(lián)系，爭取各項支持。
    5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標準，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。
    成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長具體負責(zé)策劃、組織我校的健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作。
    組長：
    副組長：
    成員：
    1.做好創(chuàng)建健康促進學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進學(xué)校，利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機，為健康促進學(xué)校的創(chuàng)建注入動力和活力。
    2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。
    (1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
    (2)利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。
    (4)建立健康與心理專欄。
    (5)營造“健康第一”的校園氛圍。
    (6)加強學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
    (7)開設(shè)系列健康教育講座。
    3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進一步提升心理咨詢與心理個案輔導(dǎo)工作，加強師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。
    4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時及時對傳染病源周圍進行消毒。加強學(xué)生因病缺課的管理，及時了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
    6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。
    7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標的要求，設(shè)計相應(yīng)的表格，試卷、對學(xué)生進行問卷調(diào)查。
    健康促進學(xué)校工作實施方案篇十五
    該計劃在目的、要求、方式、方法、進度等方面具體、周密、可操作性強方案"，即案例前獲得的方法和案例前呈現(xiàn)的方法，即計劃"。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，全面貫徹落實以人為本的科學(xué)理念，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七屆五中全會精神，按照構(gòu)建和諧--要求，緊緊圍繞團結(jié)穩(wěn)定發(fā)展的大局，緊密聯(lián)系社區(qū)建設(shè)實際，以服務(wù)社區(qū)居民為出發(fā)點，認真做好本職工作，為民辦真事、辦實事、辦好事。
    健全社區(qū)服務(wù)機制,強化社區(qū)服務(wù)功能,不斷提高社區(qū)的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)而努力。
    (一)加強組織建設(shè)。
    完善全體黨員生活和管理制度，堅持“三會一課”制度，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，計劃吸收黨員2名，以更好地充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶頭實現(xiàn)豐裕富足的生活。
    (二)搞好社區(qū)綜合治理。
    1、認真做好戶籍管理及私房出租戶的管理。
    完善綜合治理組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮居民組長在這方面的作用，形成群防群治，杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象，及時進行民事糾紛的調(diào)解，做到公平、公正、公開，確保社區(qū)內(nèi)無重大刑事案件，穩(wěn)定有序、治安良好。
    2、做好流動人口的管理。
    流動人口是社區(qū)管理的重點:一是流動性強，二是人員底子不清，這就需要花大力氣抓管理。
    (三)活躍社區(qū)精神文化生活。
    廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約，提高文明新風(fēng)、文明行為，利用社區(qū)資源，開展科普宣傳、法制宣傳，青少年校外思想道德教育等各類宣傳和培訓(xùn)活動。
    1、定期舉辦各種培訓(xùn)班，提高轄區(qū)居民精神文化水平和道德素養(yǎng)。
    2、成立一支由40人組成的老年合唱團，團長由張玉秀擔(dān)任。
    (四)充分發(fā)揮社區(qū)自治便民功能。
    認真執(zhí)行社區(qū)自治章程和各項自治制度，辦事公正公平、監(jiān)督措施落實，群眾滿意。
    1、開展便民服務(wù)活動，計劃建立“映山紅”交流會所，為社區(qū)空巢老人、下崗職工、大齡青年等特殊群體提供溝通交流平臺。
    2、定期為老年人做健康體檢。
    3、爭取多方投資，徹底整修冶建路，為民出行創(chuàng)造更好的條件。
    (五)搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
    堅持環(huán)境衛(wèi)生自查制度，每周自查1次，發(fā)揮社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員的作用，做到社區(qū)內(nèi)凈化、綠化、亮化、無臟亂差，確保環(huán)境整潔干凈。
    (六)堅持以人為本，推進和諧社區(qū)建設(shè)。
    加強自身學(xué)習(xí)，加強黨員隊伍建設(shè)，不斷提高為民服務(wù)、為居民謀利的本領(lǐng)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不斷完善社區(qū)服務(wù)功能，努力為群眾辦實事，辦好事。
    (七)加強社區(qū)服務(wù)，提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
    發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍的骨干作用。服務(wù)項目多樣化，積極開展社會養(yǎng)老、敬老愛幼服務(wù)活動，開展健康咨詢量血壓等服務(wù)活動。認真做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作，實現(xiàn)應(yīng)保盡保。積極為下崗失業(yè)人員服務(wù)。開展熱線求助服務(wù)，為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育工作計劃，熱心為育齡婦女服務(wù)。
    社區(qū)生活是城市居民最為關(guān)心的，在社區(qū)的工作生活中，社區(qū)的安靜，團結(jié)，有序都是影響居民生產(chǎn)生活的大事，所以社區(qū)工作必須要時刻做好，這關(guān)系到整個社會的安定和諧。居民的生活空間得到保障，居民民在不斷的發(fā)展中得到實惠，這才是社區(qū)工作的努力方向。
    社區(qū)工作工作無小事，所以我們社區(qū)工作職員一定要認當(dāng)真真、腳踏實地做好手邊的每一件事，給居民的生活帶來便利。當(dāng)然在工作中，會碰到各種各樣的難題，不外這些肯定會克服的!
    《永寧縣建設(shè)全國健康促進縣（試點）工作方案》的要求，健康促進機關(guān)是引導(dǎo)廣大職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康的生活方式。為樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強永寧縣機關(guān)干部的健康意識和自我保健能力，全面提高職工健康素養(yǎng)水平，達到全國健康促進機關(guān)標準，現(xiàn)結(jié)合永寧縣實際，制定本方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開展健康促進機關(guān)建設(shè)工作為載體，以全面提高機關(guān)黨員干部的健康素質(zhì)為目標，著力強化黨政機關(guān)干部的健康意識，普及健康知識，提高健康水平，規(guī)范健康行為，形成良好的健康機關(guān)創(chuàng)建工作機制，促進機關(guān)黨員干部身心健康，以強健的體魄、旺盛的精力和昂揚的斗志，適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境，全面推進永寧縣建設(shè)全國健康促進縣試點項目工作的順利開展。
    健康促進機關(guān)2018年第二輪創(chuàng)建工作時間為2018年1月—6月。通過在永寧縣轄區(qū)機關(guān)（包括政府各組成部門、事業(yè)單位）開展健康促進機關(guān)創(chuàng)建活動，確保到2018年6月，轄區(qū)50%以上的機關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進機關(guān)標準（目前創(chuàng)建率為30.6%）。
    無煙環(huán)境是健康促進機關(guān)的前提條件，相關(guān)標準如下：
    （一）機關(guān)和事業(yè)單位公開承諾開展健康促進機關(guān)建設(shè)，倡導(dǎo)全體員工積極參與。
    （二）將健康促進機關(guān)建設(shè)納入機構(gòu)發(fā)展規(guī)劃，制定促進員工健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施。
    （三）成立主要負責(zé)同志參加的健康促進機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。
    （四）有專人負責(zé)健康相關(guān)工作，有健康促進機關(guān)的工作計劃和總結(jié)，健康活動有記錄。
    （五）建設(shè)無煙環(huán)境，食堂膳食結(jié)構(gòu)合理，廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施完善。
    （六）給職工提供鍛煉和閱讀環(huán)境，營造促進健康的社會人文環(huán)境。
    （七）配備急救醫(yī)療用品和藥物，定期組織職工體檢。
    （八）定期邀請專家進入機構(gòu)開展健康講座。
    （九）定期組織職工開展工間操、跑步、爬山、球類、游泳等體育活動，開展多種形式的健康主題活動，職工積極參與。
    （十）提高職工健康素養(yǎng)，體育鍛煉率有所提高，吸煙率和肥胖率有所下降。
    （一）申報對象。
    （二）工作程序。
    1、自評申報。各成員單位首先進行自評，經(jīng)自評符合基本條件和評估指標要求的單位，可以提出申報，填寫《永寧縣健康促進機關(guān)申報表》（附表1，一式三份）以及“創(chuàng)建健康促進機關(guān)申報材料”，上報永寧縣創(chuàng)建全國健康促進縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。申報時間截至2018年1月底。
    2、考核評審。收到申報材料后，經(jīng)審核符合申報條件的，永寧縣創(chuàng)建全國健康促進縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專業(yè)人員適時到申報單位進行實地評估。實地評估包括查閱資料、現(xiàn)場檢查、社會調(diào)查等。實地評估依據(jù)《永寧縣健康促進機關(guān)現(xiàn)場評分表》進行考核打分，得分70分以上的符合健康促進機關(guān)標準。
    3、公示命名。永寧縣建設(shè)全國健康促進縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)審定情況，對符合標準的健康促進機關(guān)單位按相關(guān)規(guī)定予以公示、命名。
    （一）各相關(guān)單位要嚴格抓好轄區(qū)內(nèi)黨政機關(guān)、事業(yè)單位的摸底調(diào)查、登記工作，做好宣傳動員和政策解釋工作，確保轄區(qū)內(nèi)各級機關(guān)單位高度重視健康機關(guān)創(chuàng)建工作，從促進機關(guān)黨員干部職工身心健康、增強集體意識出發(fā)，積極為本單位創(chuàng)建活動的開展創(chuàng)造有利條件。
    （二）要求永寧縣級各類機關(guān)單位、事業(yè)單位積極開展健康促進機關(guān)創(chuàng)建工作。各相關(guān)單位要根據(jù)實際情況，配備專兼職人員負責(zé)相關(guān)工作開展，切實把創(chuàng)建工作抓緊、抓好、抓實；要求機關(guān)各級黨組織要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶頭參與創(chuàng)建；廣大黨員干部職工要踴躍參與創(chuàng)建的各項活動，真正使創(chuàng)建工作不走過場、取得實效，真正成為促進機關(guān)黨員干部職工身心健康的有效途徑。
    今年以來，平羅縣教體局通過五項措施，積極推進健康促進機關(guān)創(chuàng)建工作，成效顯著。
    一是加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。成立了由局長任組長，分管副局長任副組長，各科室主任為成員的健康促進機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定健康工作實施方案，明確責(zé)任分工。把健康促進機關(guān)創(chuàng)建活動列入年度重要工作內(nèi)容，每季度召開工作例會，討論健康促進機關(guān)存在問題并提出應(yīng)對措施，確保完成創(chuàng)建任務(wù)和指標。
    二是加強宣傳，廣泛發(fā)動。召開全體機關(guān)干部大會，廣泛宣傳健康促進機關(guān)創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，倡議干部職工積極參與健康促進機關(guān)創(chuàng)建。通過制作健康教育宣傳欄，懸掛宣傳橫幅，運用電子顯示屏、局門戶網(wǎng)站、短信平臺等多種形式，廣泛宣傳健康理念，營造濃厚的氛圍，進一步強化機關(guān)干部職工的健康意識。
    三是美化環(huán)境，健康生活。在機關(guān)開展控?zé)熜袆?，制作健康控?zé)熜麄鳈?，發(fā)放禁煙宣傳圖冊，在公共場所張貼明顯的禁煙標識，杜絕機關(guān)吸煙現(xiàn)象，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成健康生活方式。開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，建立科室、單位環(huán)境周清掃、月通報制度，促進全體干部自覺維護機關(guān)衛(wèi)生，共同營造整潔舒適、環(huán)境優(yōu)美的工作環(huán)境。
    四是開展活動，促進健康。教體局為機關(guān)干部職工定期體檢，邀請專家開展了健康知識講座，傳播健康理念。在局機關(guān)推行工間操，定期舉辦跳繩、乒乓球、羽毛球等體育比賽活動，積極開展全民健康挑戰(zhàn)日、萬步有約、健康之家等各類健康促進活動，掀起了運動促進健康的高潮。
    五是強化督查，力求實效。不定期組織開展監(jiān)督檢查，對各項工作任務(wù)推行不力、進度緩慢、工作消極應(yīng)付的，予以通報批評，限期整改，確保各項創(chuàng)建指標按期推進，收到實效。
    通過以上舉措，進一步促進了機關(guān)干部職工的衛(wèi)生意識和健康意識，強健了體魄，激發(fā)了全體干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，營造了高效工作、科學(xué)生活的良好氛圍。
    健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬戶的幸福，關(guān)系全民素質(zhì)和民族未來。健康促進在應(yīng)對公共衛(wèi)生問題過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。為全面推進健康促進工作，提高職工健康水平，根據(jù)國家衛(wèi)計委《全民健康素養(yǎng)促進行動規(guī)劃(2014-2020)》精神和獻縣健康促進委員會辦公室《關(guān)于開展健康促進機關(guān)創(chuàng)建工作的通知》要求，確保完成創(chuàng)建健康促進機關(guān)工作目標，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想以“推進健康中國建設(shè)”為引領(lǐng)，圍繞全面建設(shè)“健康獻”發(fā)展定位，以健康促進為基本策略，逐步完善健康促進長效機制，持續(xù)加強促進健康支持性環(huán)境建設(shè)，堅持運用可行干預(yù)措施，進一步加大健康教育宣傳力度，大力倡導(dǎo)健康文明的生活方式，營造健康促進良好氛圍，不斷提高職工的生活品質(zhì)和健康水平。
    二、工作目標。
    （一）實施“將健康融入所有政策”策略，各站所辦實際工作中，將有利于職工健康的公共政策放在首位，多部門聯(lián)合開展健康行動。
    （二）全鄉(xiāng)職工健康素養(yǎng)水平有所提高；組織職工自覺參加日常各類健身運動。
    （三）建設(shè)無煙環(huán)境。全鄉(xiāng)所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙。
    （五）有完善健康促進工作網(wǎng)絡(luò)，鄉(xiāng)有負責(zé)健康教育與健康促進工作專（兼）職人員和相應(yīng)設(shè)備、場所、工作制度。
    三、時間安排。
    第一階段：工作啟動（2019年1月一2019年2月）。組織學(xué)習(xí)《西城鄉(xiāng)創(chuàng)建健康促進機關(guān)工作實施方案》、《西城鄉(xiāng)創(chuàng)建健康促進機關(guān)工作承諾書》，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，召開全鄉(xiāng)創(chuàng)建職工大會。第二階段：全面實施（2019年3月一2019年4月）。細化分解目標任務(wù)、落實責(zé)任，組織實施并監(jiān)督指導(dǎo)，全面推進健康促進機關(guān)建設(shè)。第三階段：自查自糾（2019年5月）。第四階段：迎接評價（2019年6月）。對照標準自我提高，完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料并整理歸檔，確保各項工作指標達標。
    四、工作內(nèi)容。
    （一）建立健全健康促進體制機制、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制，制定相關(guān)政策。1.鄉(xiāng)政府公開承諾把創(chuàng)建健康促進機關(guān)項目工作納入我鄉(xiāng)重點工作，合理安排工作；成立鄉(xiāng)主要負責(zé)人牽頭、各站所辦參與的健康促進創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室，定期召開領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會議，通報工作進展。2.鄉(xiāng)各部門按照“將健康融入所有政策”的策略，梳理本部門與健康相關(guān)政策的落實情況，探索開展健康影響評價，結(jié)合實際情況制定促進健康的公共政策。
    （二）將創(chuàng)建健康促進機關(guān)工作經(jīng)費納入鄉(xiāng)財政預(yù)算，做到?？顚Ｓ茫?guī)范管理。
    （三）健康促進項目重點宣傳。1.鄉(xiāng)創(chuàng)建辦公室要加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，印制各種宣傳材料，提高各部門對健康促進機關(guān)理念和策略的認識，并發(fā)揮優(yōu)勢，提升職工健康素養(yǎng)水平，提高職工的知曉率和參與度。2.健康素養(yǎng)促進行動。以提升職工科學(xué)健康觀、基本醫(yī)療素養(yǎng)、慢性病防治素養(yǎng)、傳染病防治素養(yǎng)、婦幼健康素養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)為重點內(nèi)容，組織開展健康巡講，發(fā)放健康教育傳播材料，組織豐富多彩的宣傳教育活動，提高健康素養(yǎng)促進行動的質(zhì)量和覆蓋面。3.健康中國行。圍繞“健康中國行”主題，發(fā)揮健康教育專業(yè)機構(gòu)優(yōu)勢，有效利用各種媒體，將主題宣傳教育活動深入人心，形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。4.衛(wèi)生日主題活動。在世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯(lián)合國糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等時段內(nèi)，深入開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度，增強宣傳教育效果。堅持日常宣傳教育與主題日宣傳教育活動有機結(jié)合。
    （四）健康促進機關(guān)建設(shè)。1.書面承諾創(chuàng)建健康促進機關(guān)，動員全體職工參與建設(shè)活動。2.督促鄉(xiāng)機關(guān)各部門對健康促進創(chuàng)建工作有書面承諾；制定機關(guān)健康促進文件、制度、計劃、總結(jié)。3.各項健康促進活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。4.積極開展無煙單位創(chuàng)建，有控?zé)熜麄?；單位所有室?nèi)公共場所、工作場所禁止吸煙。5.每年開展4次以上健康講座和2次以上以健康為主題的戒煙、健康知識競賽等活動。6.開展工間操活動，提高職工身體素質(zhì)。每年組織職工開4次以上跑步、爬山、球類、游泳等集體文體活動。7.環(huán)境整潔舒適，垃圾日產(chǎn)日清，廁所清潔衛(wèi)生，職工食堂符合衛(wèi)生要求，膳食結(jié)構(gòu)合理。8.每年組織職工進行健康檢查，體檢資料統(tǒng)一收集匯總，并提出有針對性的危險因素干預(yù)措施。9.積極參與創(chuàng)建活動，職工對健康促進機關(guān)的知曉率達80%以上。10.負責(zé)組織督導(dǎo)考核“健康促進機關(guān)”各項指標的落實和健康促進機關(guān)創(chuàng)建材料的審核上報。
    五、組織實施。
    （一）成立組織機構(gòu)，抓好建設(shè)工作。為加強創(chuàng)建工作的規(guī)范管理，明確職責(zé)，組織實施各項目標和工作任務(wù)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負責(zé)擬定我鄉(xiāng)健康促進機關(guān)建設(shè)工作的政策措施，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、解決創(chuàng)建工作的重大問題，推進創(chuàng)建工作的落實，發(fā)布工作動態(tài)信息和推廣創(chuàng)建典型經(jīng)驗。
    （二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。鄉(xiāng)黨政辦、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，組織開展各項綜合干預(yù)活動；要根據(jù)職責(zé)分工，確保全面完成創(chuàng)建任務(wù)。
    （三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強責(zé)任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建健康促進機關(guān)的良好氛圍。
    今年以來，平羅縣教體局通過五項措施，積極推進健康促進機關(guān)創(chuàng)建工作，成效顯著。
    一是加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。成立了由局長任組長，分管副局長任副組長，各科室主任為成員的健康促進機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定健康工作實施方案，明確責(zé)任分工。把健康促進機關(guān)創(chuàng)建活動列入年度重要工作內(nèi)容，每季度召開工作例會，討論健康促進機關(guān)存在問題并提出應(yīng)對措施，確保完成創(chuàng)建任務(wù)和指標。
    二是加強宣傳，廣泛發(fā)動。召開全體機關(guān)干部大會，廣泛宣傳健康促進機關(guān)創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，倡議干部職工積極參與健康促進機關(guān)創(chuàng)建。通過制作健康教育宣傳欄，懸掛宣傳橫幅，運用電子顯示屏、局門戶網(wǎng)站、短信平臺等多種形式，廣泛宣傳健康理念，營造濃厚的氛圍，進一步強化機關(guān)干部職工的健康意識。
    三是美化環(huán)境，健康生活。在機關(guān)開展控?zé)熜袆樱谱鹘】悼責(zé)熜麄鳈?，發(fā)放禁煙宣傳圖冊，在公共場所張貼明顯的禁煙標識，杜絕機關(guān)吸煙現(xiàn)象，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成健康生活方式。開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，建立科室、單位環(huán)境周清掃、月通報制度，促進全體干部自覺維護機關(guān)衛(wèi)生，共同營造整潔舒適、環(huán)境優(yōu)美的工作環(huán)境。
    四是開展活動，促進健康。教體局為機關(guān)干部職工定期體檢，邀請專家開展了健康知識講座，傳播健康理念。在局機關(guān)推行工間操，定期舉辦跳繩、乒乓球、羽毛球等體育比賽活動，積極開展全民健康挑戰(zhàn)日、萬步有約、健康之家等各類健康促進活動，掀起了運動促進健康的高潮。
    五是強化督查，力求實效。不定期組織開展監(jiān)督檢查，對各項工作任務(wù)推行不力、進度緩慢、工作消極應(yīng)付的，予以通報批評，限期整改，確保各項創(chuàng)建指標按期推進，收到實效。
    通過以上舉措，進一步促進了機關(guān)干部職工的衛(wèi)生意識和健康意識，強健了體魄，激發(fā)了全體干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，營造了高效工作、科學(xué)生活的良好氛圍。
    我局創(chuàng)建健康促進機關(guān)工作將以創(chuàng)建省級健康促進縣為契機，創(chuàng)新工作方法，組織開展多種形式健康教育與健康促進活動，提高職工健康知識水平和自我保健能力。
    以創(chuàng)建省級健康促進縣為目標，通過多種傳播途徑和手段，廣泛深入開展全民健康教育工作，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)生活方式，不斷提高職工健康知識水平和自我保健能力，從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量目。
    (一)建立健全健康教育組織機構(gòu)。
    在創(chuàng)建省級健康促進縣領(lǐng)導(dǎo)組指導(dǎo)下，加強對單位健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)，健全健康教育工作機構(gòu)，組織開展健康教育工作負責(zé)單位健康教育工作組織、協(xié)調(diào)和檢查，積極參加創(chuàng)衛(wèi)標準學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
    (二)大力開展健康知識學(xué)習(xí)和教育。
    對單位干部職工開展衛(wèi)生科學(xué)知識和自我保健知識宣傳教育，不斷提高干部職工衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。
    (三)積極開展職工健身活動。
    為了提高廣大干部職工身體素質(zhì)，全體干部職工應(yīng)積極自覺地參加各種文體健身活動，每天活動時間一小時以上。
    (四)積極開展控?zé)熃】到逃?BR>    積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動，形成濃厚禁煙氛圍，做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂，確保單位內(nèi)無煙草廣告。建立各級領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)制，按到已制定各種規(guī)章和管理制度嚴格執(zhí)行，確保創(chuàng)建無煙單位活動有組織、有計劃地開展。
    (五)加強健康教育規(guī)范化管理。
    加強對健康教育規(guī)范化管理，做到有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);有健康教育經(jīng)費投入，有1名兼職人員負責(zé)健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢，并積極組織全體職工進行創(chuàng)衛(wèi)標準學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高職工健康意識觀念。強化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料規(guī)范化管理。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
    充分認識開展健康教育工作重要性和必要性，切實加強對健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)，做到認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、職責(zé)到位、措施到位、經(jīng)費到位。建立有效協(xié)作機制，形成上下聯(lián)動、良性互動推進機制。
    (二)全面推進，典型示范。
    結(jié)合單位行業(yè)特點，采取切實有效措施，突出宣傳效果，確保宣傳工作整體推進。及時總結(jié)經(jīng)驗，抓好典型，形成特色，發(fā)揮典型示范作用，推進健康教育工作全面開展。
    (三)結(jié)合實際，務(wù)求實效。
    倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)生活方式，著眼提高干部職工健康素質(zhì)。充分結(jié)合本局實際，做到衛(wèi)生宣傳教育與樹立行業(yè)新形象相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與提升服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與改進行業(yè)作風(fēng)相結(jié)合。
    為全面推進健康促進工作，提高干部職工健康水平，根據(jù)《xx縣創(chuàng)建國家健康促進縣實施方案》(平政辦發(fā)〔20xx〕142號)和《關(guān)于印發(fā)xx縣健康促進縣迎“國檢”沖刺階段工作實施方案的通知》(平政辦發(fā)〔20xx〕61號)文件精神，全面推進xx鎮(zhèn)健康促進機關(guān)工作，提高機關(guān)工作環(huán)境，增強機關(guān)工作人員的健康素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面提高機關(guān)工作人員的健康素質(zhì)為目標，以開展健康機關(guān)創(chuàng)建工作為載體，形成良好的健康促進機關(guān)工作機制，使機關(guān)工作人員能以強健的體魄和旺盛的精力，適應(yīng)快節(jié)奏、高效率和激烈競爭的工作環(huán)境，促進健康促進機關(guān)工作創(chuàng)建的全面開展。
    通過1年的努力，使機關(guān)成為溫馨的健康環(huán)境、有序的健康管理、良好的健康服務(wù)、和諧的健康人群的機關(guān)，使機關(guān)工作人員的健康水平有較大的提高，機關(guān)健康指數(shù)有顯著提高，健康促進機關(guān)創(chuàng)建工作步入規(guī)范化軌道。
    (一)建設(shè)溫馨的健康環(huán)境。
    1.機關(guān)外環(huán)境凈化、綠化、美化，地面平坦，排水暢通，地面清潔、設(shè)置垃圾箱，無垃圾雜物。
    2.辦公室內(nèi)環(huán)境清潔，物放有序。
    3.室內(nèi)光照、通風(fēng)良好，裝飾美觀，有綠化盆景。
    4.垃圾箱。室內(nèi)或走廊、會議室等垃圾箱設(shè)施齊全，位置合理，垃圾日產(chǎn)日清。
    5.各種標志醒目，規(guī)范放置。
    6.積極開展控?zé)熛蘧苹顒?，不敬酒、不勸煙，?chuàng)無煙機關(guān)。
    7.廁所布置合理，清潔衛(wèi)生，無污垢、無異味。
    8.停車場、自行車棚設(shè)置合理，車位足夠。
    (二)實施有序的健康管理。
    3.健康促進機關(guān)管理規(guī)范，制度完善。
    4.定期組織干部職工體檢，建立健康檔案。
    5.除“四害”措施落實，“四害”密度達標。
    6.防火、防盜設(shè)施齊備，安全管理良好。
    7.保密措施落實，無失泄密事件。
    9.開展健康教育與健康促進，有專兼職人員，有健康教育計劃和教育效果評估。
    (三)弘揚良好的健康服務(wù)。
    2.提供安全衛(wèi)生飲用水，飲水設(shè)備定期消毒。
    3.餐廳衛(wèi)生干凈整潔有序，環(huán)境優(yōu)雅。餐具擺放整齊，餐具定期消毒。
    4.注重對公務(wù)員素質(zhì)培養(yǎng)，提倡良好的道德情操。
    5.干部職工遠離黃賭毒。
    6.積極參與健康城市建設(shè)的公益性活動。
    (四)營造和諧的健康人群。
    1.宣傳心理衛(wèi)生知識，提高心理衛(wèi)生水平，保持心態(tài)平衡。
    2.開展經(jīng)常性的適量體育活動，堅持工間操，引導(dǎo)科學(xué)健身。
    3.干部職工的自我保健意識和能力不斷提高。
    4.干部職工對健康教育滿意率逐年提高。
    5.定期開展文化及體育活動，豐富干部職工業(yè)余文化生活。
    (一)創(chuàng)建單位。
    鎮(zhèn)機關(guān)、各站所(社區(qū))。
    (二)創(chuàng)建原則。
    一是堅持以人為本、關(guān)愛健康的原則;。
    二是堅持鎮(zhèn)機關(guān)工會組織，機關(guān)工作人員全員參與的原則;。
    三是堅持注重建設(shè)進程和效果的原則;。
    四是堅持結(jié)合實際，突出特色，求實創(chuàng)新的原則。
    為加強對創(chuàng)建健康促進機關(guān)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立xx鎮(zhèn)健康促進機關(guān)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。
    組長:梁邁鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長。
    副組長:鄭海秀鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長。
    黃虎鎮(zhèn)黨委委員、民生服務(wù)中心辦公室主任。
    成員:胡月梅鎮(zhèn)黨政辦主任。
    安桂霞鎮(zhèn)衛(wèi)計辦主任。
    陳萬山鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心主任。
    王榮鎮(zhèn)林業(yè)站站長。
    王自發(fā)鎮(zhèn)水利站站長。
    吳廣清鎮(zhèn)國土所所長。
    李國忠鎮(zhèn)文化體育與信息服務(wù)中心主任。
    王自發(fā)鎮(zhèn)水利站站長。
    穎棠鎮(zhèn)畜牧站站長。
    馬占平鎮(zhèn)環(huán)境與村鎮(zhèn)辦公室主任。
    李桂榮鎮(zhèn)綜治中心辦公室副主任。
    吳斌鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心辦公室主任。
    侯相菊鎮(zhèn)婦聯(lián)專干。
    李月娟鎮(zhèn)禁毒專干。
    王曉霞鎮(zhèn)衛(wèi)計辦專干。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在衛(wèi)計辦，安桂霞兼辦公室主任。
    (一)宣傳發(fā)動階段(1月10日前)。組建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，召開動員會議，全面部署創(chuàng)建工作，形成良好的創(chuàng)建氛圍。
    (二)創(chuàng)建實施階段(6月末)。落實方案和工作規(guī)劃，
    明確責(zé)任分工，抓住重點，加強指導(dǎo)，全面開展工作。
    (三)檢查指導(dǎo)階段(7-10月)。領(lǐng)導(dǎo)小組深入站所進行具體指導(dǎo)、調(diào)研，對前期開展創(chuàng)建健康促進機關(guān)工作進行回顧，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，有針對性地制訂下一步工作計劃，提高工作實效。
    一要加強領(lǐng)導(dǎo)。一把手負責(zé)，建立和健全組織，制定工作方案，在組織上保證創(chuàng)建工作全面開展。二要落實責(zé)任，按照創(chuàng)建工作內(nèi)容，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，合力抓的一體化工作機制。三要宣傳到位，通過多種形式，使創(chuàng)建工作人人皆知，并使全鎮(zhèn)工作人員自覺參與到建設(shè)中來，形成濃厚的建設(shè)氛圍。四要形成機制，利用各自的工作優(yōu)勢開展創(chuàng)建健康促進機關(guān)活動，形成機制，打造特色。
    為提高林業(yè)局機關(guān)全體干部職工健康水平，根據(jù)《濟源市健康促進市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好健康促進機關(guān)建設(shè)工作的通知》（濟健促辦〔2019〕2號）精神，結(jié)合林業(yè)工作實際，特制定本實施方案。
    堅持以人為本，引導(dǎo)機關(guān)全體干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康的生活方式，增強機關(guān)干部職工的健康意識和自我保健能力，全面提高機關(guān)干部職工的健康素養(yǎng)水平，努力達到健康促進機關(guān)建設(shè)標準，為我市健康促進市建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。
    通過健康促進機關(guān)建設(shè)活動，優(yōu)化機關(guān)健康環(huán)境，提升機關(guān)干部職工健康促進意識，提高機關(guān)干部職工健康水平。
    （一）機關(guān)干部職工健康素養(yǎng)水平提高20%，經(jīng)常參加體育鍛煉比例提高20%，肥胖率下降5%，吸煙率下降3%。
    （二）機關(guān)所有室內(nèi)公共場所、工作場所全面禁止吸煙。
    （三）機關(guān)干部職工對健康促進機關(guān)的知曉率達到100%。
    第一階段：公開承諾，部署啟動（2019年3月下旬）。制定局機關(guān)實施方案，成立工作機構(gòu)，召開干部職工大會，安排部署機關(guān)創(chuàng)建工作。
    第二階段：落實方案，全面推進（2019年4月）。按照局健康促進機關(guān)方案，落實責(zé)任，強化督查，推進工作。
    第三階段：充實完善，達標迎檢（2019年5月）。對照方案和標準認真自查，完善整理有關(guān)制度、資料，接受檢查驗收。
    （一）宣傳健康促進理念，提高干部職工對健康促進機關(guān)的知曉率；書面承諾創(chuàng)建健康促進機關(guān)，動員機關(guān)全體干部職工積極參與創(chuàng)建活動。
    （二）有專（兼）職人員，有系列文件、制度、計劃總結(jié)；各項活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。
    （三）積極開展無煙單位創(chuàng)建，有控?zé)熜麄鳎粏挝凰惺覂?nèi)公共場所、工作場所禁止吸煙。
    （四）每年舉辦健康講座不少于4次，健康主題活動不少于2次，及時收集活動安排、簽到、現(xiàn)場圖片、工作記錄、授課內(nèi)容等資料。
    （五）開展工間操，定期組織干部職工開展跑步、爬山、球類、游泳等活動，提高干部職工身體素質(zhì)。
    （六）開展衛(wèi)生清潔活動。每日一小掃，每周一大掃，辦公場所保持窗明幾凈，整潔衛(wèi)生，環(huán)境舒適。食堂符合衛(wèi)生要求，膳食結(jié)構(gòu)合理。
    （七）組織干部職工每年堅持健康體檢，建立職工健康檔案。
    （一）為加強對健康促進機關(guān)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以局長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，局機關(guān)各科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保工作正常進行。
    （二）各科室要明確落實專門人員，具體負責(zé)此項工作，落實工作責(zé)任，要注意工作資料的收集和整理，確保全面完成工作任務(wù)。
    （三）營造輿論氛圍。充分利用局宣傳欄、網(wǎng)站、專題講座等宣傳陣地，密切結(jié)合健康促進工作和干部職工普遍關(guān)心的健康熱點問題，開展多種形式的宣傳和健康教育，努力形成良好氛圍。
    20xx年，我局健康教育工作緊緊圍繞我縣城區(qū)健康教育“三提高一降低”，既提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率，降低疾病發(fā)生率為目標，采取多種形式開展健康教育工作。促進我縣經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城標準，特制定我局健康教育工作計劃：
    健康教育是衛(wèi)生的重要組成部分，是公司素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要建立健全健康教育工作機制，進一步普及衛(wèi)生知識和環(huán)境保護知識，使廣大職工形成科學(xué)文明健康的生活方式，進一步提高職工的健康知識水平，創(chuàng)建一個良好的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，開展形式多樣的健康教育活動。
    工作目標：加強機關(guān)干職健康教育培訓(xùn)和宣傳工作，使廣大干職的健康教育和衛(wèi)生知知曉率和健康行為形成率分別達90%。
    1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
    2.完善各項規(guī)章制度，主要是學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度等。
    3.加強對局機關(guān)和局直單位健康教育的工作力度，大力開展健康教育活動。
    4.加強宣傳和培訓(xùn)工作，開辟宣傳欄，每兩月一期，舉辦健康教育知識培訓(xùn)，開展各項健康奇偶阿姨活動。
    5.縣局配備健康教育宣傳員，負責(zé)上門入戶向家屬區(qū)傳播健康教育知識，積極組織形式多樣的健康教育活動。
    6.積極開展控?zé)煿ぷ?，成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員，推進機關(guān)辦公樓各部門室內(nèi)公共場所和工作場所禁煙。認真組織世界無煙日活動等控?zé)熜麄骰顒?，加強對吸煙和被動吸煙危害的宣傳，努力營造全體干部職工支持控?zé)煹牧己梅諊?BR>    健康促進學(xué)校工作實施方案篇十六
    創(chuàng)建省級健康促進機關(guān)工作的實施方案為全面做好健康促進機關(guān)創(chuàng)建工作，提高干部職工健康水平，保障如期完成各項創(chuàng)建工作目標，根據(jù)《xx縣創(chuàng)建省級健康促進縣實施方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想進一步提高干部職工的健康意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強干部職工的自我保健能力，全面提高干部職工健康素養(yǎng)水平，達到健康促進機關(guān)創(chuàng)建標準，為創(chuàng)建省級健康促進縣做出應(yīng)有貢獻。
    二、工作目標（一）干部職工健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%；
    吸煙率下降3%；
    經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到32%以上；
    肥胖率控制在12%以內(nèi)。
    （二）干部職工對健康促進機關(guān)的知曉率達到70%以上。
    （三）建設(shè)無煙環(huán)境。工作場所全面禁止吸煙，無煙環(huán)境作為健康促進機關(guān)建設(shè)的必要前提條件。
    （四）單位有負責(zé)健康教育與健康促進工作專（兼）職人員、工作制度。
    （五）創(chuàng)新體制機制。探索促進健康工作的干預(yù)模式和長效機制。推動減鹽防控高血壓、預(yù)防肥胖、無煙環(huán)境、整潔衛(wèi)生等綜合干預(yù)措施落實，擴大干預(yù)覆蓋面，逐步提高全體干部職工健康素養(yǎng)水平。
    三、
    時間安排創(chuàng)建工作分為三個階段：
    第一階段：啟動階段（2020年7月）。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和活動辦公室，制定《xx縣xx鎮(zhèn)創(chuàng)建省級健康促進機關(guān)工作實施方案》，召開動員大會。
    第二階段：實施階段（2020年8月-10月）。建設(shè)健康促進場所，細化分解目標任務(wù)、落實責(zé)任，創(chuàng)建支持性環(huán)境、組織實施并開展監(jiān)督指導(dǎo)，全面推進健康促進機關(guān)建設(shè)。
    第三階段：效果評價階段（2020年11月-12月）。對照標準自查提高，完善各類工作項目，確保各項工作指標達到健康促進機關(guān)標準。
    四、工作任務(wù)（一）書面承諾創(chuàng)建健康促進機關(guān)，動員全體干部職工參與創(chuàng)建活動。
    （二）積極開展無煙單位創(chuàng)建，有控?zé)熜麄饔锌責(zé)熽嚨夭⒍ㄆ谛麄?。單位所有室?nèi)公共場所、工作場所禁止吸煙，張貼無煙標識。
    （三）工作日開展工間操活動。定期組織職工開展羽毛球、乒乓球等體育健身活動，豐富職工業(yè)余生活，提高職工身體素質(zhì)。
    （四）開展衛(wèi)生大掃除活動。每周進行一次清掃活動，窗明幾凈，整潔衛(wèi)生，環(huán)境舒適。
    （五）干部職工每年堅持健康體檢。
    五、組織實施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，落實項目實施主體，建立工作網(wǎng)絡(luò)，組織開展各項綜合干預(yù)活動。要根據(jù)職責(zé)分工，做好本職工作與健康促進機關(guān)創(chuàng)建工作相結(jié)合的文章，確保全面完成創(chuàng)建任務(wù)。
    對工作不力，推諉扯皮，嚴重影響創(chuàng)建工作進行的科室和人員，進行通報批評，并嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    （三）加大宣傳力度。在創(chuàng)建工作中，各科室要充分認識到健康教育的重要性，積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓廣大干部職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強責(zé)任心和緊迫感。充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用，努力營造創(chuàng)建省級健康促進機關(guān)的良好氛圍。