挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿(熱門18篇)

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    演講稿是演講過程中的重要參考材料,可以幫助演講者提高表達的準確性和系統(tǒng)性。演講稿的開頭要引入話題,吸引聽眾的注意,并提出問題或觀點引發(fā)思考。演講稿是一種通過口頭表達方式來陳述觀點和想法的文本材料。演講稿的寫作要明確主題和目標,確保思路清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    小樹林的教室里,一場充滿刺激的活動開始了……。
    首先是在指壓板上單腳站立,這可難不倒我。只聽老師一聲令下,所有的體重都壓在了右腳上。突然,一陣酸痛襲來,讓毫無防備的我痛得齜牙咧嘴,只聽“啪”的一聲,我的腳落地了,我和指壓板的第一場“惡戰(zhàn)”以失敗告終。還好這次是團戰(zhàn)!我的兩個隊友以輕如飛燕、重如泰山之勢完勝了指壓板。
    第二場是合作。鑒于我上一場的表現(xiàn),決定讓我在臺下當觀眾,這也是我自愿的,怕連累了隊友。“惡戰(zhàn)”開始了,先前還若無其事的二人,之后腿開始顫抖起來,又因一人笑出了聲,一步之差,全盤皆輸,老師正要喊平局,在這千鈞一發(fā)之時,兩人轟然倒地,與指壓板的第二場“惡戰(zhàn)”以一秒之差輸了。
    第三場“惡戰(zhàn)”可是我最拿手的跳格子,絕對不吹牛,看別人猶如蜻蜓點水般“飛”過,我的要點在于——快,只要快了,疼痛就會傳得慢??涩F(xiàn)實不同于想象,這種指壓板是會移動的,當我跳到第三格時,用力一大,指壓板往后滑,那時我身在半空,發(fā)現(xiàn)起跳的位置變遠了,這一蹦之力完全不夠,最后我們一組以2:4的戰(zhàn)績慘敗于指壓板。
    三局兩勝,我們只贏了一局,在大比分1:3的情況下被指壓板完虐。但是我相信,經(jīng)過這一次的指壓板三場“惡戰(zhàn)”,下次我們絕對不會輸!
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇二
    親愛的老師,同學們:
    大家好!今天我演講的題目是勇于戰(zhàn)勝自我。
    俗話說:尺有所長,寸有所短。我們不但要勇敢的面對自己的短處,還要認識到自己的長處,從而提高和發(fā)展自己!我的長處就是勇于戰(zhàn)勝自我。
    有一天,老師高興地對我們說:全國繪畫比賽,我希望同學們積極報名參與"。我環(huán)視四周,同學們都安靜的坐著,教室里鴉雀無聲。沒有人能勇敢地舉起手,沒有人鼓勵自己參加比賽。我想:人生能有幾回搏,機不可失,時不再來。又細想,這次沒勇氣,怕困難,下次還是沒有勇氣,機會不就這樣悄悄的溜走了嗎?不行,我要戰(zhàn)勝缺乏信心的自己,抓住這次比賽的機會。想到這里,我毫不猶豫地舉起了手,報名參加了比賽。
    回到家,我精心地準備好繪畫工具,并將五顏六色的顏料收拾地整整齊齊。萬事具備,只欠東風。比賽那天,我自信滿滿地直奔考場,但是比賽開始前,我心里還是砰砰跳個不停。比賽在我的焦急期待下終于開始了。這次我繪畫的主題是迎接北京奧運會,畫稿已經(jīng)"胸有成竹"了。但是因為緊張,我手心直冒冷汗,前幾次都沒能畫好。后來,我調整心態(tài),暗暗為自己打氣,終于把畫畫好了。經(jīng)過一段時間的等待,比賽結果出來了,我得了三等獎。公布結果的那一刻,我激動極了,心里比吃了蜜還甜,因為我又一次戰(zhàn)勝了自己。
    這次比賽以后,我毫不猶豫地報名參加了學校舉行的其他比賽。雖然不是每次比賽都能取得優(yōu)異的成績,但是每參加一場比賽我的.自信心就一點,對自己的認識也就更進一步。我知道失敗時不能妄自菲薄,要看到光明,成功時不能趾高氣揚,要看到不足,在困難面前不失掉信心,要保持冷靜的頭腦,永遠不放棄自己追求的目標。
    "不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功"。在我成長的路上還有許多困難需要克服。我堅信,人生最大的敵人就是自己,只要不斷地鼓勵自己,鍛煉自己,就能夠勇敢的面對自我、認識自我、突破自我、戰(zhàn)勝自我,只要有了堅強的毅力和戰(zhàn)勝任何困難的勇氣和信心,我總有一天會駛向成功的彼岸。
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇三
    北京殘奧會圣火已經(jīng)熄滅,殘奧賽場上那無數(shù)個閃耀著不屈精神,拼搏勇氣的情景,已成為人們記憶中難以磨滅的片段,來自全世界的殘疾人運動員,將精神富于運動,用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。
    古希臘哲學家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利?!痹谧呱腺悎鲋埃瑲埣踩诉\動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個對手,那就是自己,生活為他們設置了不同尋常的障礙,他們的現(xiàn)實世界或是黑暗或是病苦,但內心世界卻始終明亮與執(zhí)著,在賽場上他們超越了身體的羈絆,超越了心靈的障礙,用行動彰顯信念,以信念迸發(fā)力量,他們向自己的殘缺挑戰(zhàn),超越極限,讓世界震撼。
    作為高中學生的我們,也應該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心,我們在面對學習上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破,而并非是投降和軟弱,也許我們的付出,沒有得到及時的回報,但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對,努力改變現(xiàn)狀。面對一件事,心態(tài)最重要,你重視了結果也可能會變好,如果任其發(fā)展,結果可想而知,其實,這個世界上沒有完美的人,有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎?所以心態(tài)是最重要的,不要想著別人怎么看你的態(tài)度,關鍵是你自己覺得應該怎么做最合適。
    人的五個手指各有長短,我們每個人不可能都一樣的聰明,總會有人是第一,也總有一個是倒數(shù),這是必然的,而落后的人就應該甘于現(xiàn)狀,任其發(fā)展嗎?落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距,已經(jīng)失去了很多趕超的機會,應該做的只有更努力奮斗的向他們靠近,而不是越離越遠,但是也不能急于求成,努力一段時間卻不見效便放棄了,這是不可取的。我們不要和差距大的同學相比,這樣會更累,甚至失去最后的信心,我們跟自己比,擺正位置,找準目標,每天進步一點點,便是很大的成功,當一次失敗降臨,不必心急不要氣餒,更不要放棄努力,我們應該反省自己的行為與學習方法,及時調整,向困難挑戰(zhàn),頑強不屈服,努力堅持到底,這才是青春年少,風華正茂的我們所應該具有的。
    來吧,同學們,邁出你們堅實的步伐,挑戰(zhàn)自我創(chuàng)造出一個奇跡!
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    人生需要挑戰(zhàn)才會獲得勝利。就如一葉帆船那樣,經(jīng)歷過風雨的磨煉,海浪的洗禮,終于到達理想的地方。就如一棵巖壁上的植物,勇于獨傲一方。她憑的是什么?正是它那勇于挑戰(zhàn)強大對手并將其戰(zhàn)勝的決心。
    媽媽曾經(jīng)對我說過:“你將來想要有一個怎樣的人生呢?當時我毫不猶豫地說了一句:”需要一個富有挑戰(zhàn)性的人生,因為那樣才能充實自己?!艾F(xiàn)在的社會正是如此,而我也保持自己觀點,有挑戰(zhàn)才會有成功。
    在學習上需要挑戰(zhàn),在別人進步而自己停止無法前進的時候,更要想著如何挑戰(zhàn)對方,如何超越對方。不過光有挑戰(zhàn)還不行,必須付出自己的努力才行。學習成績掌握在自己手中,只要肯努力,只要勇于挑戰(zhàn)比自己強的人,總有一天能有所超越,有所突破。記著,當別人挑戰(zhàn)自己時,我們要欣然接受,為此感到自豪。當別人付出努力非常多時,那我們自己則更應該拼命!
    生活中,我們需要挑戰(zhàn),有時需要耐力、自制力、堅持力。例如霍金,他一直和病魔在挑戰(zhàn),在全身癱瘓只剩手指能動的情況下,完成了讓世人為之震驚的著作《時間簡史》,而后他依然活著。他為何能擁有如此頑強的生命力呢?正是因為他挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝病魔,做了病魔的主人,奇跡般地堅持到現(xiàn)在。也許他曾經(jīng)想過自己的人生即將完結,覺得自己的生命很短暫,未能讓他挑戰(zhàn)人生,享受人生??伤@種勁,這種精神讓他堅持了下來。這就是挑戰(zhàn),對于我們也是這樣,無論生活中遇到多大困難,勇于挑戰(zhàn),勇于堅持,也可證明自己沒有錯過人生,讓自己獲得快樂。
    一個人如果喪失了挑戰(zhàn),那我覺得人生將沒有價值。而作為新時代的青少年,更需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的人生。
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇五
    各位老師、同學大家好,我演講的題目是:挑戰(zhàn)命運、超越自我。
    從五四運動至今,回首中國共產主義青年團走過的80多年風云歷程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨,用無畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時代的峰頂浪尖,為民族復興作出了卓越的貢獻?!拔覀兪俏逶碌幕ê#们啻簱肀r代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!碑斘掖髦饷⑺纳涞膱F徽,站在火紅的團旗下,高唱著團歌,心中為之激動、為之自豪的時候,心中也在思索著,怎樣才無愧于共青團員這個共榮的稱號。
    走上講臺,我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長經(jīng)歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報自棄,我質問著命運為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發(fā)泄心中的委屈,在學校里我發(fā)奮的學習,全身心的投入每一次活動中,漸漸的我得到了老師和同學們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,同命相憐的人在彼此的關懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖,同學的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動,他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日,歲時的月日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽,從班級的小集體到團組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因為我的背后有數(shù)不清的人關懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。
    當一個人被一種執(zhí)著的信念支撐時,他就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運挑戰(zhàn)的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生最大的危險莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到學校后,不熟悉環(huán)境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來;學習盲文記不住點位,每一次遺忘反復練習,電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動上的興奮劑,這點痛苦,對于漫長的人生來說,又算得了什么呢?就這樣,經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之后,才會品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績,也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動奏出青春的凱歌。
    今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友,與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公,當你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。
    朋友們,20世紀中國的歷史,寫下了中國共青團和中國青年的光榮,21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來,黨在召喚,時代在召喚,只要我們無畏的勇氣挑戰(zhàn)命運、以崇高的理想超越自我,發(fā)揮青年的智慧、風采和力量,就能乘風破浪、楊帆遠航!
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇六
    大家晚上好,今天我給大家分享的是《挑戰(zhàn)自我,追求更好》。在接到這個題目的時候,想了想,能讓我一次又一次在自我挑戰(zhàn)中不斷地取得進步、收獲經(jīng)驗、享受快樂的其實是工作。在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我、追求美好,是我一直提醒自己、并希望自己能盡力做到的。
    記得最初走上講臺的時候,伴隨我的除了緊張還是緊張。后來,我的實習老師把我?guī)У街袑H嵙?,那里的學生是沒有人會聽講的,尤其是英語,也不會跟你互動,所以基本上是我自己自編自導自演,正因為這樣,練就了我的膽量,慢慢的經(jīng)過磨煉,我逐漸成為了一名合格的老師。
    第一份工作,在一所培訓機構,培訓機構是比較鍛煉人的地方,我就不斷地挑戰(zhàn)自己,讓自己從劍橋英語預備級,到一級、二級、三級,再到新概念,外校沖刺班,音標,自然拼讀等全部教了一遍,小學課程教完后來教初中,讓自己有機會把整套教材系統(tǒng)全部嘗試一遍,實踐每個年齡段的教學和每一套教材。慢慢的教學水平有了提高。
    后來我應聘去了新東方,那個時候去新東方面對新的環(huán)境,新的教學方法和教材體系,自己就是歸零心態(tài),不斷地去學習,不斷地去挑戰(zhàn)。新東方對于老師有一套科學的培訓體系,這給我日后的工作做了一個很好的鋪墊;除了培訓以外,員工們還擁有外出學習的機會。在武漢工作一段時間以后,我就去到新東方杭州校區(qū),雖然企業(yè)的文化和背景相同,但工作風格和要求會有不一樣。在那里,通過自己的不斷學習和挑戰(zhàn),讓我的教學水平和教學基本功得到了質的飛躍。
    天高任鳥飛,海闊憑魚躍。后來,回到紗帽以后,就來到了平臺更大的武漢碧桂園學校。記得第一次來應聘的時候也是層層考核,有教案設計、模擬上課、演講和才藝展示,從一所培訓機構到一所正規(guī)的私立學校,方方面面都有很多要挑戰(zhàn)和學習的地方。首先是課堂,這里課堂只有40分鐘,培訓機構都是2—3個小時,記得第一次來這上課,跟學生熱身、互動后一堂課就去了一半,所以課就沒上完,后來多聽課,多學習,慢慢調整過來,回歸到課堂以學生為主體。一直到現(xiàn)在的生命課堂,對于生命課堂我一直在探索和學習,每次的教研課我都希望嘗試挑戰(zhàn)不同的課型;每天的英語課堂,都希望真真切切的應用生命課堂的理念,我想,對于生命課堂的學習,我一直在路上。
    在武漢碧桂園學校工作,作為一名只會教書的英語老師是遠遠不夠的。碰到學科活動,你得化身為策劃師,發(fā)揮你的組織能力去策劃學科活動并培訓學生參賽;當有文藝匯演的時候,你得化身為編導去編排一個精彩的英語節(jié)目。
    記得20__剛來碧桂園的時候,接到出元旦匯演節(jié)目的任務,當時在想,原來在碧桂園英語老師還得會排節(jié)目,當時覺得非常難,無從下手。后來通過查找視頻、篩選主題,并經(jīng)過精心排練,最終呈現(xiàn)了我人生的第一個英語劇《白雪公主》。過程雖然痛苦,但最后卻很有成就感。
    也是因為一次一次的挑戰(zhàn),讓我看到了自己的潛力。在這樣的挑戰(zhàn)中,曾經(jīng)以為的"不能"一次次變成了"我能".
    比如英語新聞來了,旁白的撰寫和錄制,新聞視頻的收集和編輯,小記者、小主播的培訓和錄制……自己都數(shù)不清挑戰(zhàn)了多少不會、不可能的事情。所以在碧桂園學校,不會編輯和策劃的英語老師,不是一個好老師。你得當?shù)昧烁枋郑昧宋?,上得了講臺,也上得了舞臺。還得玩轉各種視頻制作和剪輯。我想這個可以作為以后英語老師的招聘條件。
    生命不息,挑戰(zhàn)不止,未來的生活和工作中一定會有更多的挑戰(zhàn)。比如,接下來的六年級英語教學,怎樣讓學生真正具備學英語和說英語的能力;還有讓人掛心的北京英語比賽,去年的比賽在團隊的合作下,順利完成了任務,今年的比賽將會很快來到,我們如何突破去年的成績。如果說去年的壓力來自未知,今年的壓力則來自突破,壓力與挑戰(zhàn)并存,我們必須盡力而為!
    天氣越是炎熱,越能聽到高亢的蟬鳴聲。生活中的挑戰(zhàn)越多,也越能成就一個人的美好。讓我們接受挑戰(zhàn),成為一個更好的自己吧!
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    挑戰(zhàn)不可能是一介平民反抗暴秦的壯舉,挑戰(zhàn)不可能是臥薪嘗膽而終三千越甲吞吳的勝利。生活中存在了許多的不可能,不可能完成、不可能實現(xiàn)、不可能……然而唯有以“工欲善其事,必先利其器”的內心才能在不可能面前“亦于心之所善兮,雖九死其猶未悔”。歷史是不可能墳墓,受宮刑而忍,勵志完成《史記》的司馬遷不就是一個例子嗎?如此輝煌的巨著在當時僅憑一人之力是難以完成,但就是他這種將不可能化作虛空的一種精神,《史記》終現(xiàn)人間,挑戰(zhàn)不可能,便是可能。
    挑戰(zhàn)不可能是復讀三年而以專科為終的強大內心,挑戰(zhàn)不可能是僅憑50萬元的創(chuàng)業(yè)基金成就上千億身價,馬云用他輝煌成就,再次告訴我們:“只要我們能接受生命中的挑戰(zhàn),連最奇異的夢想都可實現(xiàn)。”復讀三年是任何人都可以做卻不敢做的事,而對于他,三年是磨練心智的秘方,主修英語的他,打工。如果他當時對別人來說只是平凡,而現(xiàn)在他對別人來說,是偶像。他用了50萬元創(chuàng)造了上千億的帝國。他克服了不可能完成的這樣的一個假說。
    在事情未成功之前,再多的看似不可能,只要我們能接受他給我們的挑戰(zhàn),連最奇異的夢想,都可能實現(xiàn)。然而“君子生非異也,善假于物也。”那些雖有熱血,卻最終無為的人,只因為沒有找到方法,可見,挑戰(zhàn)不可能需要技巧。
    不可能是什么?它只是腳上的沙土,用力一甩,這沙土也只會隨風飄去。
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇八
    各位評委、朋友們:
    面對這許多挑戰(zhàn),國人沒有退縮,尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn):在洪峰肆虐的嚴重關頭迎接挑戰(zhàn),在國企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn),在經(jīng)濟結構調整的機遇中迎接挑戰(zhàn),在“科教興省”的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……我們這些勤勞進取的江蘇人,正是在無休止的挑戰(zhàn)中,創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,一步步邁向嶄新的世紀。
    作為一名普通的教育工作者,我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn)。八年前,我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區(qū)中學,但很快就遇到一個教育思想上的挑戰(zhàn):在教學中,是讓學生做主人,還是教師做主人?我不頎領導和老教師的擔心,硬是把學習的主動權和管理的自主權統(tǒng)統(tǒng)交給了學生。為此,我不得不向校長立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析學生,精心設計每一個方案,耐心走訪每一個家庭……一千多個日日夜夜過去了,我終于迎來了第一道曙光:我的班級和那個名不見經(jīng)傳的學校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。
    通過這件事,我明白了一個道理:挑戰(zhàn)就是機遇,要想贏得更多的機遇,就不能滿足現(xiàn)狀,于是,我對工作和事業(yè)都進行了大刀闊斧的改革:我向學習習慣發(fā)出了挑戰(zhàn),和學生一起提出“習慣成性格,性格定命運”的響亮口號,摸索出一整套培養(yǎng)良好習慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn),堅持以科研為先導,推動教學改革,每年發(fā)表數(shù)十篇文章,有的論文還在全國獲一等獎。我所在的學校也被評為教科研先進學校。更多的時候,我是向自身的知識結構發(fā)起了挑戰(zhàn):工作之余,我用三年時間完成了中文系本科的函授學習,并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時間參加吉林演講培訓學院的學習,也成為一名優(yōu)秀學員;我用四年時間完成了法律本科的自學,實現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領域……我希望自己的目光能夠瞄準大文化、大教育的嶄新高標!八年來,我?guī)缀鯖]看過一場電影,所有的節(jié)假日,幾乎都是我讀書、學習和寫作的黃金時光。我也常常感到深深的愧疚,就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!
    說到這里,或許有人要問:你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:江蘇的職工是開拓進取的職工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠的挑戰(zhàn)者!在新世紀到來之際,讓我們用全部的赤誠和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑戰(zhàn),去迎接新世紀暴風驟雨的挑戰(zhàn),讓我們在挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀的輝煌!
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天,我站在這里,滿懷信心地競選班長!
    我從小學開始,都只當過一些小官,例如:小組長、小隊長,而班長這種大官,卻讓生來都膽小、缺乏信心的我面臨著小學階段的一大考驗!可最終,我還是勇敢地站在了這里;我希望同學們相信我,給我這次機會,如果我競選成功的話,我一定會做好這份工作!
    如果我當選了班長,我一定會聯(lián)合其他班委,搞好班級紀律、維護班級榮譽,幫助學習落后的同學,搞好學習,因為我們現(xiàn)在是以學習為主要的。
    如果我是班長,我要自己先誠實、守信、樂于助人,從而把我們整個班變成在學校里數(shù)一數(shù)二的文明班級。
    拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,班長也是這樣的,如果我落選了,說明我還有很多不足,但我決不氣餒,爭取下屆再選。
    如果我當了班長,我將真誠地為大家服務,希望大家投我一票,謝謝!
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇十
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我說:“你喜愛的書就像一個朋友,就像你家長“。
    我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣練成的》這部小說,我都不知道看過多少遍了。其中的有關人生意義的段落,我還能背誦一點點了呢!
    人應該怎樣地活著才有意思呢?這個問題相信大家都很難回答。而保爾.科察金卻用行動回答了這一問題。他癱瘓后,毫不灰心,仍然頑強學習,努力工作,并且開始了文學創(chuàng)作。雙目失明,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,是多么沉重的打擊呀!卻降臨到了他的頭上??墒撬麉s毅然地拿起筆來,摸索著,堅持寫作;寫一個字,他要忍受常人不能忍受的痛苦,極其努力才能寫好。經(jīng)過頑強的努力,他終于成功的完成了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著讀著,我不禁心潮澎拜,熱淚盈眶。保爾那堅強的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞他呢?哦!我終于明白了,就是那最偉大,最壯麗的共產主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡這就是他頑強地有命運作斗爭的動力!
    保爾,可敬可佩的共產主義戰(zhàn)士,你為我樹立了身殘志堅的光輝形象。
    《鋼鐵是怎樣練成的》真是一本好書!我還要不斷地同學習,從中吸取更大的精神力量!
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇十一
    老師,同學們:
    大家晚上好!
    每個人身上都蘊含著極大的潛能,都能夠獲得成功,只要敢于激發(fā)自己的潛能,不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,就會有成功的那天。
    不斷挑戰(zhàn)自己的極限,超越自己,你認為能,你就能做得到。世界上最偉大的事都是由人做出來的。如果我們認為一件事不可能,行不通,通常是我們對事實認識不夠,經(jīng)驗不足或是軟弱退卻。只要你肯改變,只要你有決心,你就能做成不可能的事,并發(fā)現(xiàn)一個偉大的自我。
    如果你真的去嘗試,你就能夠實現(xiàn)自己的愿望。那些你現(xiàn)在認為曾經(jīng)把你打敗擊倒的事情,都可以處理,克服。僅僅只要去嘗試就行了,只要你去嘗試,你就學到了所有成功高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的`信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
    下面我給大家講一個故事:
    隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?BR>    沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
    隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人領袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇十二
    什么才是真正的成功?時常在書本上看到過,只有偉人才能算得上是真正的成功!那么是否像我們這種出身平凡的人永遠不可能成功了呢?我為此也曾陷入過無盡的沉思,也曾去請教過父母,而父母親倆人而給我的答案卻出奇的一致,“并不是這樣,自己慢慢領悟吧!”
    于是,我開始注重每次的機會,無論它多么的微小.體育,自入學起便成了我的弱項,不是因為別的,正是因為那只被自行車夾開,縫了三十一針的腳.這一次的意外使我足足一個月不能下地走路,在幼兒園升小學的考試中,唯獨因為這惱人的體育,使我未能成就我自己的人生第一個夢想.這支離破碎的“瓦片”讓我徹底對體育改變了看法.體育很苦很累,也很乏味.可是,一次次體育老師的鼓勵卻感化了我,感化了我對體育的漠然,使我重新正視體育這一門課程.當然,也成就了我在體育上的第一次成功.
    是的,是我幼兒園的體育老師,每次跑步訓練的時候她總是特別關照我,總是牽著我的小手,領著我在操場上跑.或許是因為我在班里年齡太小,或許是因為人長得肉嘟嘟的,跟不上同伴的步伐,我跑步的時候總是跟那些小哥哥小姐姐們有一定的距離.在我開始灰心喪氣的時候,老師總是牽著我的小手,給予我勇氣和信心,“沒事的,逗逗,你還小,別灰心,只要堅持到底,你的體育成績會上去的!”抬頭一望,剛好看到老師那張慈祥的臉和那柔和的眼神.
    猛然間,思緒被一陣清脆的哨聲打斷.我這才回過神來開始往前沖.可前面的同學已經(jīng)把我甩出了幾米開外,我到中途停了下來,走到老師的身邊,向老師申請重跑:“老師,剛剛我……”我的話還沒說完,老師就接著說道:“我知道了,去吧,重跑一次,別灰心,要把步子邁得大些,緊湊些!”我點了點頭,還是那張慈祥的臉,還是那溫柔的眼神.
    很快,我第二次站在了起跑線上.這次,我的眼神很凝重,沒有頹喪,只是對自己默默地念叨:“這回我一定要跑到良好!”“嘟”又是一聲清脆的哨聲,我飛奔了出去,“超過他,超過他!”我對自己叫道,“步子邁大,加快!”終于,5個人中,被我超越了2個.“9.4秒!”“哦!我最好的成績!”我歡呼,我跳躍.第一次跑到9.5秒之前,多么令人興奮的事情啊!那一刻,我真想用成功來概括這次的跑步.
    再一次走到老師的身旁查看并確認自己的成績,老師向我投來了贊許的目光,并向我伸出了大拇指,雖然這是無言的鼓勵,但我卻因為這一次極小的成功從而喜歡上了體育,原來這就是成功.
    現(xiàn)在,我懂了,成功有時很細微,但卻能給人帶來另一種的體驗!
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇十三
    首先,面對現(xiàn)實,承認競爭。在今天,我們視競爭為常態(tài),不競爭為非常態(tài)。因而,我們必須面對現(xiàn)實,應該知道有競爭就會有成功者和失敗者,任何試圖回避或逃避競爭的做法都是錯誤的。
    其次,競爭是雙刃劍。競爭能激發(fā)人的積極性,培養(yǎng)人的進取心、錘煉人的堅韌力,克服不求上進、萎靡不振的現(xiàn)象;競爭能增強人的智力,促進注意力集中,使想象力變豐富、思維更敏捷靈活。但競爭也容易使人在長期的緊張中產生焦慮,出現(xiàn)心理失衡,情緒紊亂等問題。
    第三,競爭是激烈的。學習生活與球賽并無兩樣,只要入局,就應該是一場志在必得的斗爭。在這個一切都基于競爭和角逐的世界上,是沒有童話般的幻想和多愁善感存在的余地。尤其對于我們高中生來說,在現(xiàn)行高考制度下,我們是沒有退路的。
    第四,競爭是雙贏的。在我們的學習生活中競爭更多的是激發(fā)我們相互的斗志,其結果往往導致你追我趕、比翼雙飛的局面。特別是有分量的競爭對手,與其說是對手,更不如說是我們的榜樣和領跑者。
    如何來應對競爭呢?
    首先,要熱愛生活。熱愛生活會使我們始終保持著一份開朗樂觀的心情。不要苛求永遠成功的輝煌,也不要計較一時的得失。我們要感謝生活,理解生活,讓自己擁有一個好心境,能夠活出一份輕松,一份從容,一份灑脫,人生就能更精彩。
    其次,要揚長避短。一個人的興趣和才能是多方面的,要注意發(fā)揮自已的長處,挖掘自己的潛能,這樣就能增加成功的機會,減少挫折。同時,有競爭就會有勝負,即使處于劣勢時,也要保持積極進取的態(tài)度,而不要采取貶低或破壞對方來獲得自己的優(yōu)勢,也不要心生嫉妒或采取不正當?shù)氖侄?,更不要就此一蹶不振?BR>    第三,要有競爭意識。在與同學交往中應樹立拼搏精神和競爭意識,在學習科學文化知識中要不甘落后,敢于脫穎而出;在人生道路上,要敢于冒尖,爭當“出頭鳥”。不難想象,一個缺乏競爭意識,學習成績平平,工作不積極的人是很難贏得同學的尊重和好感的。
    第四,要學會在競爭中合作,合作中競爭。競爭與合作是統(tǒng)一的.,是相互滲透,相輔相成的。沒有合作的競爭,是孤單的競爭,孤單的競爭是無力量的。合作是為了更好地競爭,合作愈好,力量愈強,自然成功的可能性就愈大。有人說過,優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。
    總之,同學之間要互相競爭,在競爭中要消除嫉妒心理,講求協(xié)作友誼精神,認識競爭,挑戰(zhàn)競爭,百舸爭流。祝愿我們同學間在競爭中,超越自我,永葆青春活力。
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇十四
    2、困難在很大程度上是懶惰造成的?!ぜs翰遜。
    3、最困難之時,就是離成功不遠之日?!闷苼觥?BR>    4、若要修成九轉,先須煉己持心?!獜埐?。
    5、逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋?!匚?。
    6、堅定的前進者盡管也有停歇的時候,卻勇往直前?!詹?。
    7、人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神圣的遺產?!缮?BR>    8、小孩是經(jīng)過跌倒再跌倒,才逐漸長大的。——蘇聯(lián)。
    9、強者容易堅強,正如弱者容易軟弱?!獝勰?。
    10、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志;無性格的人從來不做出決定?!诟駹?。
    11、一切痛苦能夠毀滅人,然而受苦的人也能把痛苦消滅!——拜倫。
    13、困苦永遠是堅強之母?!勘葋?。
    14、一次失敗,只是證明我們成功的決心還夠堅強?!┚S。
    15、告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神?!退沟?。
    16、上天給人一份困難時,同時也給人一份智慧?!昀?。
    17、困難地逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來?!焯亓?。
    18、無論頭上是怎樣的天空,我準備承受住任何風暴?!輦?。
    19、成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久?!s翰遜。
    20、切莫垂頭喪氣,即使失去了一切,你還握有未來?!獖W斯卡·王爾德。
    21、意志來自道德感和自身利益這兩個因素?!挚?。
    23、任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的?!獝鄣仙?。
    25、無論何人,若是失去耐心,就是失去靈魂。——培根。
    26、浪花愈大,凝立的磐石在沉默的持守里,快樂也愈大?!?。
    34、把你的精力集中到一個焦點上試試,就像透鏡一樣?!ú紶?。
    35、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的?!獝垡蛩固?。
    36、世上無難事,只要肯登攀?!珴蓶|。
    37、無畏的氣概可去這避難?!談趫D斯。
    38、道足以忘物之得春,志足以一氣之盛衰?!K軾。
    39、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處?!獖W維德。
    40、通過苦難,走向歡樂?!惗喾摇?BR>    41、尚未實現(xiàn)的崇高目標,要比已經(jīng)達到的渺小目標尤為珍貴?!璧隆?BR>    42、滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅韌不拔鍥而不舍。——拉蒂默。
    43、斧頭雖小,但多次砍劈,終能將一棵堅硬的大樹伐倒?!勘葋啞?BR>    45、對你有幫助的東西,并不都是唾手可得的?!ジ裆?BR>    46、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強能力的好機會。——鄒韜奮。
    47、卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒?!惗喾?。
    48、平富足的盛世徒然養(yǎng)成一批懦夫,困苦永遠是堅強之母?!勘葋?。
    50、即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來?!獜埡5?。
    51、世上無難事,只要肯登攀?!珴蓶|。
    52、不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的?!X學森。
    53、幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望?!喔?。
    54、告訴你使我達到目標的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神?!退沟?。
    55、人生的小小不幸,可以幫助我們渡過重大的不幸。——伊森伯格。
    56、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標,并借助才能與堅毅來完成它。——歌德。
    57、我有兩個忠實的助手,一個是我的耐心,另一個就是我的雙手。——蒙田。
    60、只有在苦難中,才能認識自我?!柕?。
    62、一個人若無超越環(huán)境之想,就做不出什么大事?!?。
    63、人生是偉大的寶藏,我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的珠寶?!?。
    64、不要回避苦惱和困難,挺起身來向它挑戰(zhàn),進而克服它?!靥锎笞?。
    65、人生是一座富礦,有待于自身去開采。——崔鶴同。
    66、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返?!?BR>    67、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄?!填?。
    68、我要扼住命運的咽喉,絕不讓命運所壓倒?!惗喾摇?BR>    69、生命中的挑戰(zhàn)并不是要讓你陷于停頓,而是要幫助你發(fā)現(xiàn)自我?!s翰森·里根。
    70、尋能使自己值得獻出生命的某個東西?!湔咝÷穼嵑V。
    71、有財富的人追求優(yōu)裕的生活,有智慧的人追求優(yōu)質的生活?!?。
    72、挑戰(zhàn)讓生命充滿樂趣;克服挑戰(zhàn)讓生命充滿意義?!獑淌鎭啞·馬里恩。
    73、想哭就哭,想笑就笑,不要因為世界虛偽,你也變得虛偽了?!?。
    75、最清晰的腳印是留在最泥濘的路上的?!獙O榮毅。
    76、有勇氣承擔命運這才是英雄好漢?!谌?BR>    77、生無益于時,死無聞于后,是自棄也?!抉R光。
    78、自己活著,就是為了使別人活得更美好?!卒h。
    79、美麗屬于自信者,從容屬于有備者,奇跡屬于執(zhí)著者,成功屬于頑強者。——佚名。
    80、人生的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么?!獝垡蛩固埂?BR>    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學:
    世界乒乓球冠軍容國團有句話說的好:人生能有幾回搏!是的,人生在世就要經(jīng)歷挑戰(zhàn),僅有勇敢地去應對,努力地去拼搏,才有可能取得勝利。當挑戰(zhàn)來臨的時候,許多人都會選擇勇敢地去應對,與挑戰(zhàn)做斗爭,從而贏得勝利。
    然而,就在不久前,在一次比賽之前,我卻選擇了退卻x不去參加比賽。我不是因為害怕比賽而退卻,而是因為x怕在比賽中拿不到名次。
    對這次比賽我沒有信心,害怕自我會名落孫山,更害怕同學們嘲笑的目光;害怕教師、家長失望的眼神。當我醒悟過來,明白勝負乃兵家常事時,明白失敗并不可怕,可怕的是懦弱時,卻已為時過晚,比賽已經(jīng)開始。
    我輸了,是的,我徹底地輸了!我輸給的不是別人,正是我自我。我輸了,在比賽沒開始之前就輸了,并且輸?shù)囊粩⊥康?,根本不會有一丁點獲勝的期望。
    我恨我自我,我恨我自我為什么不像其他同學一樣去應對這次挑戰(zhàn)呢?從中,我悟出了一個道理:僅有戰(zhàn)勝自我,才能開啟勝利的大門。怪不得一些比賽選手在回答記者問題時,總是對記者說:“我最大的對手就是我自我?!?BR>    如果上天能再給我一次機會,我會選擇勇敢地去應對挑戰(zhàn)。當下次挑戰(zhàn)再來臨的時刻,我會勇敢地去應對,從而打開勝利的大門。
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇十六
    3、勇士面前無險路。
    4、若要修成九轉,先須煉己持心?!獜埐?。
    6、上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設下重重的障礙。——泰戈爾。
    7、困難不僅可以磨煉我們的意志,還可以鍛煉我們的身體?!x覺哉。
    8、逆境展示奇才,順境隱沒英才。——勒斯。
    10、天才在于積累,聰明在于勤奮?!A羅庚。
    11、宿命論是那些缺乏毅力的弱者的借口?!_曼·羅蘭。
    12、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    13、蚓無爪牙之利、筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也?!鳑r。
    14、只有不畏艱險的人,才能享受冒險的樂趣?!宜估劾?。
    15、最有學問和最有見識的人總是很謹慎的。——盧梭。
    17、困難像彈簧,看你強不強;你強他就弱,你弱他就強。
    18、下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利?!珴蓶|。
    19、世人缺乏的是毅力,而不是氣力?!旯?。
    20、一種理想就是一種力量!——羅曼·羅蘭。
    22、精神經(jīng)百煉,鋒銳堅不挫。——劉過。
    23、蝸牛憑堅忍不拔精神到達方舟。——查爾斯·海頓·斯帕根。
    24、君不見長松臥壑因風霜,時來屹立扶是堂。——陸游。
    25、恒心是達到目的地的捷徑。——佚名。
    26、逆境能打敗弱者而造就強者?!峥怂?。
    27、為學正如撐上船,一篙不可放緩?!祆洹?BR>    28、被克服的困難就是勝利的契機?!R拉斯。
    30、鐵是愈錘煉愈堅韌的?!勔欢?。
    31、窮當志益堅?!獨W陽修。
    32、天下無難事,唯堅忍二字,為成功之要訣?!S興。
    33、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!T夢龍。
    34、登上了山頂,可能是傷痕累累,但看到的卻是無限風光。
    35、看不上自己地位的人肯定也配不上這種地位?!V語。
    39、與其隱己之短,不如隱己之長?!M爾巴哈。
    40、惟其痛苦,才有歡樂?!惗喾?。
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇十七
    人生就猶如群山連綿的山峰,每一座山頭,都是一個正等待自己去征服的困難。若勇敢的嘗試并挑戰(zhàn),那么這困難就是靠著自己所累積下的經(jīng)驗;反之,若是一味踟躕不前,那么便只能永遠的停留于窄小的瓶頸中,無法往前。雨果曾說:“所謂活著的人,就是不斷的挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運險峰的人”。人生當中,唯有挑戰(zhàn)自我才能突破;唯有挑戰(zhàn)自我才能更上一層樓。
    記得過去的我是一位—粗心大意且常丟三落四的人,除了考試時名字只寫了姓、忘記帶餐帶去上學等等之外,還曾經(jīng)穿拖鞋去學校、試題一整面忘記寫……。爸媽和老師也試圖幫助我改掉惡息,好言相勸或是含怒斥責,但無心改正的我終究還是離不開粗心及糊涂的壞毛病。
    直到有一天,上完數(shù)學課后,老師又如平常一般,出了幾道題目做為小考,而我也習以為常得將考試本放在家中,沒想到老師竟鐵了心,直接把我打了鴨蛋,而好友更是不已為意的嘲諷。終于,我下定決心要導正自己的惡習。但只是想或說并不會有實質上的`意義,于是我付諸了行動。首先我準備了一本筆記,將每日應做的事記下,并時時翻閱。除此之外,在每天晚上,我則思考一整天又犯下的粗心,再加上長輩們的叮嚀,壞毛病的改進行動終于有所見效。
    挑戰(zhàn)自我,可以是息慣的培養(yǎng)或革除,也可是達成前所未見的目標。家喩戶曉的蘇利文老師為了徹底改變海倫凱勒、挑戰(zhàn)自己從未做過的目標,他堅持自己的初衷,不畏辛苦,努力的付出。知名的口足畫家——謝坤山,在遭遇創(chuàng)傷之后,決定努力重拾過去,于是他和自己下了戰(zhàn)帖,終于在辛勤耕耘后,摘下了應得的甜美碩果。大自然中,花叢之間翩翩飛舞的彩蝶在成長茁壯的過程里,也要經(jīng)歷一番的挑戰(zhàn)才能翱翔天際。在它羽化時,必須靠著自己從幼蟲時期再經(jīng)過蛹期所剩余的力氣去撐開包覆在外的蛹,那挑戰(zhàn)自我的極限與辛勞,同樣為它換取了健壯的成長。
    而在迎接新的挑戰(zhàn)時,除了需要具備十足的勇氣外,更重要的一點便是“戰(zhàn)”時的決心。改進我過去的一大陋習,我抱持了破釜沉舟的決心,決定一定要在這次行動里面有所增長,而蘇利文老師和謝坤山也同樣擁有著這樣的信念。隨然我們三者所遇見的挑戰(zhàn)不盡相同,但因為有了勇氣與決心,所以結果便都符合了自己所望。每一個人都可能遇見各種五花八門的瓶頸,但沒有一個是能使自己無法突破的,面對不同的挫折與挑戰(zhàn),或許有不同的解決方式,但重要的都在自己的心念,只要有了決心,再困難的挑戰(zhàn)都能化為轉機;而轉機就是機會。
    在猶如群山萬壑的人生當中,唯有挑戰(zhàn)才能突破。而挑戰(zhàn)自己,就好似登百岳,只要有了勇氣與決心,即使山路陡峭難行,也能披荊斬棘得翻越。有句話說:“頑強的決心可以征服世界上任何一座高峰”。只要把握住勇氣與決心,再找到對自己有利的突破方式,不管之后遇上了多么艱難險阻的挑戰(zhàn)都能靠著自己,而迎刃而解。
    挑戰(zhàn)自我的勵志演講稿篇十八
    4.即使翅膀斷了,心也要飛翔。--張海迪。
    5.生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。--呂凱特。
    6.當命運遞給我一個酸的檸檬時,讓我們設法把它制造成甜的檸檬汁。--雨果。
    7.生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。--張聞天。
    8.命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來。--伯爾。
    9.我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。--席慕蓉。
    10.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯。
    12.受苦是考驗,是磨煉,是咬緊牙關挖掉自己心靈上的污點。--巴金。
    13.患難及困苦,是磨煉人格的最高學府。--蘇格拉底。
    14.沒有上天的云梯也就算了吧,但不能沒有擁抱月亮的手臂。--劉墉。
    15.所謂活著的人,就是不斷的挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運險峰的人。--雨果。
    20.預測未來最好的方法就是把它創(chuàng)造出來--尼葛洛龐帝。
    21.人生有兩個悲劇,一個是萬念俱灰,另一個是躊躇滿志。--蕭伯納。
    23.自古奇人偉士,不屈折于憂患,則不足以其學。--方孝孺。
    24.我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。--貝多芬。
    25.自古奇人偉士,不屈折于憂患,則不足以其學。——方孝孺。
    26.志之難也,不再勝人,在自勝?!鳑r。
    27.預測未來最好的方法就是把它創(chuàng)造出來——尼葛洛龐帝。
    29.我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的?!饺亍?BR>    30.我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。——貝多芬。
    33.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!腋?。
    35.所謂活著的人,就是不斷的挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運險峰的人?!旯?。
    36.受苦是考驗,是磨煉,是咬緊牙關挖掉自己心靈上的污點?!徒?。
    38.生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義?!獜埪勌臁?BR>    40.生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過?!獏蝿P特。
    41.人生有兩個悲劇,一個是萬念俱灰,另一個是躊躇滿志?!挷{。
    42.命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來?!疇?。
    43.沒有上天的云梯也就算了吧,但不能沒有擁抱月亮的手臂?!獎④?BR>    44.苦難是人生的老師?!獱栐恕?BR>    45.即使翅膀斷了,心也要飛翔?!獜埡5?。
    46.患難及困苦,是磨煉人格的最高學府?!K格拉底。
    47.當命運遞給我一個酸的檸檬時,讓我們設法把它制造成甜的檸檬汁。——雨果。
    49.人生有兩個悲劇,一個是萬念俱灰,另一個是躊躇滿志?!挷{。
    50.命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來?!疇?。