寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進的方向。寫總結(jié)要有簡明扼要的風(fēng)格，用簡練的語言表達復(fù)雜的問題。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇一
親愛的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下建議：
1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時，水龍頭不要開得太大。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時請隨手關(guān)燈。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的.筆記本不要扔掉。
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇二
過去，我們就學(xué)習(xí)過可回收垃圾的分類，如今，我們有繼續(xù)推出了“垃圾分類”政策，將垃圾更細的分為四類，幫助環(huán)衛(wèi)工人們做好分類和回收。垃圾分類不僅能減少廢棄垃圾的產(chǎn)生，還能將垃圾變?yōu)橛杏玫馁Y源，幫助地球的資源保護。
此外，在生活中我們還同樣要做到“節(jié)約用水、光盤行動”等等，，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和實踐的事情！
同學(xué)們，環(huán)境保護不僅僅是一句口號，它更是我們的未來，是我們今后的生活。讓我們一起攜手，讓環(huán)境變好，讓青山綠水，常駐我們的家園！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在這美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都希望有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的生活環(huán)境。保護環(huán)境不僅是社會自身發(fā)展的需要，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為了增強大家的環(huán)境保護意識，提升自身文明程度，讓校園、班級和公共場所環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。不說粗話臟話，不造謠、不信謠、不傳謠，不隨地吐痰，不打架斗毆。
2、不亂扔垃圾，不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物，不隨地便溺;不折損花草，不隨意采踏、破壞一草一木，愛護公共綠地;管理好寵物，不帶進公共場所，不侵擾他人正常生活。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全體師生樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、文明出行，不亂穿馬路，亂闖紅燈，不翻越護欄，堅持走斑馬線或過街通道;不亂停車，駕車時嚴格遵守交通提示，不酒后駕車;排隊依次上下車，不擁擠爭搶座位，公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。
環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，文明是當(dāng)代公民最耀眼的標(biāo)識。人人節(jié)約資源，就是還自然一片綠色;人人言行文明，就是促進社會進步的顯著表現(xiàn)。新時期的青少年應(yīng)挑起這個重擔(dān)，積極加入環(huán)保志愿者的隊伍，爭做“文明小公民”，給城市添綠，給心靈添彩，讓祖國的天更藍，水更清，人更美。
倡議人：
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇四
親愛的市民朋友們：
太和，書畫之鄉(xiāng)，文明之城，一個本該是充滿著詩情畫意美不勝收的地方，卻因為一些人的隨意破壞，公園里的花草被踐踏，樹木被攀折；夜晚下的街角，仍然是垃圾成堆，臭味熏天，給我們美麗的大太和抹上了一道道極不協(xié)調(diào)的色彩。太和是我家，環(huán)境靠大家。為了讓我們的'家花更香，草更綠，人更舒暢，在此，我們發(fā)出以下倡議：
1、充分認識到保護環(huán)境的意義和作用，真正樹立“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的觀念。
2、在任何場所不隨地吐痰，不制造生活垃圾，更不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，并扔到垃圾箱內(nèi)。
3、工廠或者個人，不排放污水，不污染空氣。
4、看到他人有破壞環(huán)境的行為，要及時制止，說服教育。
5、既節(jié)約用水，又一水多用，讓每一滴水最大限度地為人類服務(wù)。
6、不使用一次性生活用品，減少白色污染。
7、不踐踏草坪，不毀壞花草樹木，多植樹造林。
8、低碳出行好處多多。
保護環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。全體市民朋友們，讓我們一起為打造我們美麗、和諧的幸福家園做出自己應(yīng)有的貢獻吧！
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇五
親愛的同學(xué)們：
大家所生活的這個世界看似漂亮，實則危機四伏?？茨銈兊闹車桑喊咨S處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。
地球過去是多么美好?。』ú輼淠境尚袧M畦，植物成長茂密。大家一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。
春季，柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞，大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季，池塘里荷葉遍地開，荷花蕩漾，宛若一個小女孩。秋季，果子熟了。大家把它打落下來，在小涼亭下品嘗、說笑。冬季，大雪紛飛，小孩們打雪仗，堆雪人，賞風(fēng)花雪月。
但現(xiàn)在的地球，已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞，我向大伙鄭重地提幾條建議：
1、不亂砍亂伐；
2、不亂扔垃圾；
3、盡可能不用一次性物品；
4、保護一草一木，不傷害小動物；
5、了解收購使用；
6、節(jié)省用水，看到水龍頭沒關(guān)要準時關(guān)上；
作為21世紀的小學(xué)生，我相信只須大家努力，地球肯定能回歸它的本來面貌，最后我建議大伙呼吁大家一塊保護地球，由于每人有責(zé)。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇六
各位同學(xué)：
你們好！
鳥兒依舊在枝頭歌唱，花兒也在田邊開放。世界是多么美好??！可是，我們傷害了地球：清澈見底的海水變得臭氣撲鼻，美麗的花朵變得枯萎、凋零，茂密的樹林現(xiàn)在卻成了光禿禿的一片。
森林里的小動物們是無辜的，人類不能干涉它們的`生活。它們無憂快樂，人類不去傷害它們就是最好的保護。然而，近幾年來，打獵、射擊野生動物的行為屢禁不止，可總有不覺醒之人認識不到這樣做的危害，投機取巧，謀取私利。
不注意生活中環(huán)保的人也大有人在，有些人在河邊、大街上隨意扔垃圾，破壞了我們的生存家園，打亂了我們的日常生活，百害而無一利，無意中毀滅了環(huán)境。對于這些行為，我們不能坐視不管，而應(yīng)該行動起來，從環(huán)保小事做起，從隨手撿起一片廢紙做起，從不隨地吐痰做起，從節(jié)約資源做起，共同為美麗我們的地球家園出力！
保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，義不容辭。金黃色的太陽照耀著我們，干凈整潔的地球等待著我們，讓我們在這陽光的溫暖下，保護環(huán)境，節(jié)約資源，共同創(chuàng)造美好的明天！
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進步，多為環(huán)保做貢獻！
此致
敬禮
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇七
親愛的同學(xué)們：
我給大伙舉例說明：原來下雪，那雪都可以吃，目前呢？哪個還敢吃??！臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的非常不錯，綠植繁多，夏季舒適涼爽。近兩年，因為沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏季還可以，秋季將來那綠地就沒法看了。為了更好地保護大家的環(huán)境，我提出以下建議：
1、多種綠色植被，依法根據(jù)科學(xué)的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。
2、降低用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡可能帶自己家筷子，如此一是衛(wèi)生；二是可以降低森林的砍伐。
3、有汽車的家庭，每一個星期少開兩天車，多用公共交通出行或騎自行車出行，一是訓(xùn)練身體；二是降低尾氣排放。
4、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。
5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
6、建一座垃圾分解站，最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾，也便于清洗工人掃到的沒辦法第三借助的物品得到處置。
建議中的后四條，期望大伙也提醒一下家長。在每年的“植樹節(jié)”（每年4月的1、個星期日為北京的植樹日）與家長一塊去種上1、兩棵樹，也是一件非常有意義的事。
大家大伙必須要保護好地球，不然地球上的最后一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護好環(huán)境，創(chuàng)造大家美好的將來。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇八
敬愛的地球公民們：
大家好！
我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們?nèi)祟惖哪赣H。她曾經(jīng)是多么美麗壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍色和白色的紋痕相互交錯著，渾身裹著一層薄薄的'漂亮的藍色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋，挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交錯，清澈的河水川流不息，讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。
近年來，由于人類的自私與貪婪，過度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類為了一點小利益，把化工廠建立的到處都是，排放的污水其臭無比，煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪，水面漂浮了大量的白色垃圾，地球母親飽受折磨，身體已是傷痕累累。
保護環(huán)境問題已是迫在眉睫，保護環(huán)境要從我做起，否則地球?qū)⒉贿m宜人類的生存在，為保護地球環(huán)境以下是我的建議：
1、不亂扔垃圾，做好垃圾分類。
2、節(jié)約用水，做到一水多用。
3、見到違規(guī)排放污水的工廠及時舉報。
4、減少購物白色購物袋，提倡自備購物袋，
5、不使用一次性筷子，保護森林不過度砍伐。
盡管我是地球人類的一小分子，力量微不足道，但如果全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會更加熱愛我們?nèi)祟?，我的明天會更加美好！加油吧，全地球的公民，保護環(huán)境從我做起！
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇九
同學(xué)們：
你們好！
地球是我們?nèi)祟惿娴牡胤?，它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出的自來水，用水的人不知去向；開著燈、電視的房間里卻空無一人；空白紙張隨手扔進垃圾桶，有的卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的浪費問題。因此，我特意提出以下建議：
節(jié)約用水節(jié)約用水不僅僅是一個口號，應(yīng)該從珍惜一點一滴水做起，要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥’的觀念，時時刻刻注意節(jié)約用水。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣：洗完手立即關(guān)上水龍頭；洗菜淘米水可以洗拖把；拖地時不要用太多水，涮完拖把的水可以用來沖廁所。
愛護公物大家知道，學(xué)校的'東西都是政府花錢買的，應(yīng)該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木，這是我們每一位在校學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止。
請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！節(jié)約用紙大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園，是人類的搖籃，所以我倡議大家要愛護地球。
此致
敬禮！
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是白色的.垃圾，這是誰的錯？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時，那能不全神貫注？當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的文明行動。因此，校團委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不要隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物，要主動撿起并監(jiān)督，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
五、回收舊電池。（我們會在大廳放回收箱）。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨，多一份關(guān)愛，多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色，珍愛我們共有的家。
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十一
大家好！
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?！從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的.小腳櫻那時候的我，感覺杭州灣濕地真美！
這學(xué)年，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進杭州灣濕地：用儀器測量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護她的身軀……我們用小公民的行動，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源?！笆澜玢y行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護，到明年大橋通車時，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬分哪！作為家鄉(xiāng)未來的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：
1、自覺地愛護濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動起來吧！相信我們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十二
老師們、同學(xué)們：
在舉國上下共建和諧社會的形勢下，讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個家，讓我們做個“文明的e中人”，以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。為此，我校團總支、學(xué)生會特向全校師生發(fā)出倡議，號召人人行動起來，努力做到以下幾點：
一、人人行動起來，爭做文明風(fēng)尚的傳播者。
文明養(yǎng)成從我做起，“小”是起點，是源頭。每個同學(xué)都要從小事做起，從點滴做起，從點滴文明習(xí)慣養(yǎng)起，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員，讓校園內(nèi)多一些歡笑，少一些爭吵；多一些理解，少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人送去溫馨，使校園增添亮色。
二、人人行動起來，爭做建設(shè)美好校園的參與者。
把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中，樹立健康的生活方式，注重生命安全。古有名訓(xùn)：一屋不掃，何以掃天下？所以我們首先要切實注意個人衛(wèi)生，注重儀表，維護環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境，及時清理身邊的垃圾，多為自己的同學(xué)著想；尊重校園內(nèi)別人的勞動果實，管好自己的手，不亂涂亂畫，不亂扔紙屑，不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進校園。愛惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳，不踐踏草坪。管好自己的嘴，不亂吃。近幾年，中小學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生，所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場所就餐，不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤，不要貪圖一時之快，為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動起來，爭做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者。
我們生活學(xué)習(xí)在e中，是e中的一分子，周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚主人翁精神，對損害美好校園的不文明行為進行勸導(dǎo)、堅決制止，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，積極向?qū)W校提出建議，為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻。
“e中是我家，創(chuàng)建靠大家”，我們每個人雖然只是集體中小小的一員，但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度，我們的一舉一動流露著的是e中的形象風(fēng)采，所以共建美好校園，是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天，為了我們的未來，讓我們積極行動起來，形成共建共護的強大合力，用我們的熱情和真誠，用我們的勤奮和汗水，把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
xxx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了，校園的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林，春天，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭；夏天，綠樹成蔭，是大部分學(xué)生休閑、娛樂的好去處；秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝；冬天，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂園。校園的后操場，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風(fēng)兒拂過，令人神清氣爽。
但是，在這環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。例如：一到運動會之時，草坪上就有許多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學(xué)們的“杰作”，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此，每周星期六，同學(xué)們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學(xué)們休閑放松的時候，也是他們制造垃圾的時候。教室里，走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦?，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議：
1、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來，并到有關(guān)地點換取相關(guān)的獎勵。
2、組織一次大掃除活動，讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓，打掃校園，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強環(huán)保的意識。
3、舉辦講座，用一些事例教育同學(xué)們保護環(huán)境，少用一次性產(chǎn)品，減少白色污染。
4、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語，讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語，并能用自己的行動去保護環(huán)境。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧！
倡議人：
20__年__月__日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十四
廣大市民們：
你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。
一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!
對此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關(guān)燈，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。
可是我們每天只消費一個，就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染!
10、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利。
或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。
我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。
這足以讓長江泛濫洪水。
你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。
也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但是如果你們認真對待，每個人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!
倡議人：___。
20__年__月__日。
尊敬的環(huán)保所所長：
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點建議：
一、節(jié)約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
倡議人：___。
20__年__月__日。
尊敬的縣長叔叔：
您好!
”藍天是白云的家，森林是鳥兒的家，河流是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的安溪就是我的家!“安溪，人杰地靈、山水秀美，我生在這兒，長在這兒，已被那迷人的景色深深吸引住了。
清晨，微風(fēng)徐徐，三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚，華燈初上，幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊，歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個”人間仙境“里，不管你有多少煩惱，都會煙消云散。
可是這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。有一次，我和媽媽在龍湖邊散步，我發(fā)現(xiàn)：有的人吃完了東西，把包裝紙、塑料袋一團，就隨手扔在了地上;有的人坐在車里，把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔，可是沒有扔進去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以路上總是堆滿了垃圾，既污染了環(huán)境，又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環(huán)保的意識，只顧著自己一時的方便，長此下去，我們的生活的環(huán)境就會越來越差。
為了讓我們的城市再次變得美麗起來，我想給您提出一些保護環(huán)境的建議：
1?？梢远嘟o人們提供一些環(huán)保袋、菜籃，讓他們買菜的時候用，少用塑料袋。
2?？梢越M織一個義務(wù)環(huán)保隊，安排適量的人員在各種公共場所進行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，馬上制止。
3。在人群多的公共場所都掛上一些警示牌，上面標(biāo)上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語，增強人們的環(huán)保意識。
4。在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶，將垃圾桶分類為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。
5。盡量坐公交車，節(jié)約用水、愛護花草樹木，少用木質(zhì)的東西。
希望您能在百忙之中抽出一點時間，看看我作為一個小學(xué)生呈上的這份。
建議書。
我真誠地希望污染不再走進我們的生活，讓綠色永遠停留在這個小縣城。
祝您工作順利!天天開心!
倡議人：___。
20__年__月__日。
親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我給大家提一些建議：
1.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，這樣不但可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，也可以更好的保護環(huán)境。
2.重復(fù)使用，多次利用，盡量減少白色污染，自備購物手提袋和提籃。
3.分類回收，循環(huán)使用，不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4.關(guān)愛與保護野生動物，植樹造林，愛護我們身邊的每一片草地，每一棵樹木，每一株花草。
5.水是生命的源泉，但是它又是在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用西側(cè)洗菜、淘米的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。讓我們一起加入保護環(huán)境的隊伍里來吧!讓我們一起來保護地球母親，讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代吧!
倡議人：___。
20__年__月__日。
親愛的同學(xué)們：
大家好!
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時請隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
倡議人：___。
20__年__月__日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十五
全體師生：
你們好！
通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延，種類增多，范圍擴大，在我們生活的周圍隨處可見，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激，造成嚴重的視覺污染，而且這些廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后，由于其很難分解，造成長期的生態(tài)環(huán)境破壞，且危害非常巨大，給我們的生活帶來了許多麻煩，影響了環(huán)境。為此，我們提出以下建議：
一、盡量減少使用帶塑料制品的物品。
二、使用時不可隨意丟棄。
三、平時隨見隨撿，放于指定地點。
四、建立自己的收集袋。
五、提出自己的合理處理建議。
六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。
七、關(guān)于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應(yīng)該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動起來，將“白色垃圾”早日征服！讓我們的家園干凈整潔，和諧美好！
署名：
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十六
親愛的同學(xué)們：
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的`海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地……但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、保護自然環(huán)境，愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。
讓我們一起參與環(huán)保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十七
老師們、同學(xué)們：
在這個美麗的校園我們已學(xué)習(xí)生活了半年之久，學(xué)校的變化我們都看在眼里：從黃土裸露到綠地環(huán)繞，從塵土飛揚到幽雅潔凈。
我們的校園綠意盎然，洋溢著青春氣息，但美中不足的是，那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細察看，校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。
同學(xué)們，“校園是我家，愛護靠大家”，我相信，沒有哪一位老師或同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭，以愛護校園環(huán)境為己任。
2、隨手拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒，提倡“彎腰精神”。
3、放學(xué)后人走燈滅，人走水?dāng)?，人走電關(guān)；樹立節(jié)約意識。
4、吃多少盛多少，不留剩飯剩菜，踐行“光盤行動”。
5、不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫，不踩踏花草，愛護公共設(shè)施。
6、不將食物帶進教室，自覺清理教室和宿舍垃圾。
7、不亂扔、亂吐殘渣廢物，垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，提醒并制止亂扔垃圾的行為。
8、不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，定能全神貫注；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會心情舒暢。讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十八
大家好！
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?！從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時候的我，感覺杭州灣濕地真美！
這學(xué)年，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進杭州灣濕地：用儀器測量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護，到明年大橋通車時，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景?！边@多么令人欣喜萬分哪！作為家鄉(xiāng)未來的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：
1、自覺地愛護濕地里的`每一種生物，珍惜每一寸水土，保護濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動起來吧！相信咱們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽！
xxx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十九
全體少先隊員們：
愛護環(huán)境是我們?nèi)祟惖穆氊?zé)所在，但是，我們?nèi)w少先隊員們也就應(yīng)對愛護環(huán)境做出一點小小的貢獻。
我提出以下倡議：
1.全體少先隊員應(yīng)用心參與植樹造林這個活動，也就應(yīng)發(fā)動更多的人們來參與這個活動，植樹造林不僅僅能夠凈化空氣，而且能夠鍛煉身體。
2.我們要愛護花草樹木;不隨意去踐踏草坪;不隨意的去攀折花朵;如果遇到別人踐踏草坪或者攀折花朵;我們應(yīng)當(dāng)主動上前阻止他們。
3.各校少先隊員應(yīng)根據(jù)本校的狀況，劃出少先隊員花草樹木的保護區(qū)，讓我們?nèi)w少先隊員人人為保護花草樹木，為保護環(huán)境做一點小小的貢獻。
我期望全體少先隊員從不扔碎屑，從一點一滴的小事做，我相信在不久的將來，我們的城市會轉(zhuǎn)成一個無垃圾，無噪音，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的完美家園!
倡議人：
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們知道嗎？由于環(huán)境污染嚴重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍的`天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機勃勃的小花小草都已成為過眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過，沒關(guān)系，還有挽救的機會。保衛(wèi)國家，就是保護我們自己。因此，我倡議：
1、節(jié)約用水。關(guān)緊水龍頭，一水多用。
2、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈。
3、珍惜紙張。保護森林資。
4、盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染，節(jié)約能。
5、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，減少污染。
6、愛護花草樹木，保持空氣清新。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，為還我們一個美好的家園、健康的生活環(huán)境，讓我們一起行動起吧！從身邊的小事做起！從隨手關(guān)燈做起！從撿起一個垃圾做起！
相信，在未的某一天，我們的地球，我們的家園可以恢復(fù)昔日的美貌！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇二十一
各位市民們：
我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境，我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀，保護生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會，從我做起，做一個文明環(huán)保的人。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的'軀體更加脆弱！
保護地球，就是保護我們自己，當(dāng)前，我市正在深入開展以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，安全城聯(lián)動”為主題的志愿活動，讓我們以自己的實際行動，一起參與到環(huán)境保護中來，傳遞正能量，奉獻愛心，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，支持環(huán)保，綠色消費，低碳生活，節(jié)約資源，減少浪費。
我們的倡議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。
我們倡議：
努力學(xué)習(xí)環(huán)?？萍贾R，主動增強環(huán)保意識。
倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具，電器不要待機，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
低碳出行，盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待時關(guān)掉引擎，不要原地?zé)彳?，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責(zé)。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，讓我們大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”！
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇一
親愛的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下建議：
1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時，水龍頭不要開得太大。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時請隨手關(guān)燈。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的.筆記本不要扔掉。
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇二
過去，我們就學(xué)習(xí)過可回收垃圾的分類，如今，我們有繼續(xù)推出了“垃圾分類”政策，將垃圾更細的分為四類，幫助環(huán)衛(wèi)工人們做好分類和回收。垃圾分類不僅能減少廢棄垃圾的產(chǎn)生，還能將垃圾變?yōu)橛杏玫馁Y源，幫助地球的資源保護。
此外，在生活中我們還同樣要做到“節(jié)約用水、光盤行動”等等，，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和實踐的事情！
同學(xué)們，環(huán)境保護不僅僅是一句口號，它更是我們的未來，是我們今后的生活。讓我們一起攜手，讓環(huán)境變好，讓青山綠水，常駐我們的家園！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在這美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都希望有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的生活環(huán)境。保護環(huán)境不僅是社會自身發(fā)展的需要，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為了增強大家的環(huán)境保護意識，提升自身文明程度，讓校園、班級和公共場所環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。不說粗話臟話，不造謠、不信謠、不傳謠，不隨地吐痰，不打架斗毆。
2、不亂扔垃圾，不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物，不隨地便溺;不折損花草，不隨意采踏、破壞一草一木，愛護公共綠地;管理好寵物，不帶進公共場所，不侵擾他人正常生活。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全體師生樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、文明出行，不亂穿馬路，亂闖紅燈，不翻越護欄，堅持走斑馬線或過街通道;不亂停車，駕車時嚴格遵守交通提示，不酒后駕車;排隊依次上下車，不擁擠爭搶座位，公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。
環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，文明是當(dāng)代公民最耀眼的標(biāo)識。人人節(jié)約資源，就是還自然一片綠色;人人言行文明，就是促進社會進步的顯著表現(xiàn)。新時期的青少年應(yīng)挑起這個重擔(dān)，積極加入環(huán)保志愿者的隊伍，爭做“文明小公民”，給城市添綠，給心靈添彩，讓祖國的天更藍，水更清，人更美。
倡議人：
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇四
親愛的市民朋友們：
太和，書畫之鄉(xiāng)，文明之城，一個本該是充滿著詩情畫意美不勝收的地方，卻因為一些人的隨意破壞，公園里的花草被踐踏，樹木被攀折；夜晚下的街角，仍然是垃圾成堆，臭味熏天，給我們美麗的大太和抹上了一道道極不協(xié)調(diào)的色彩。太和是我家，環(huán)境靠大家。為了讓我們的'家花更香，草更綠，人更舒暢，在此，我們發(fā)出以下倡議：
1、充分認識到保護環(huán)境的意義和作用，真正樹立“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的觀念。
2、在任何場所不隨地吐痰，不制造生活垃圾，更不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，并扔到垃圾箱內(nèi)。
3、工廠或者個人，不排放污水，不污染空氣。
4、看到他人有破壞環(huán)境的行為，要及時制止，說服教育。
5、既節(jié)約用水，又一水多用，讓每一滴水最大限度地為人類服務(wù)。
6、不使用一次性生活用品，減少白色污染。
7、不踐踏草坪，不毀壞花草樹木，多植樹造林。
8、低碳出行好處多多。
保護環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。全體市民朋友們，讓我們一起為打造我們美麗、和諧的幸福家園做出自己應(yīng)有的貢獻吧！
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇五
親愛的同學(xué)們：
大家所生活的這個世界看似漂亮，實則危機四伏?？茨銈兊闹車桑喊咨S處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。
地球過去是多么美好?。』ú輼淠境尚袧M畦，植物成長茂密。大家一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。
春季，柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞，大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季，池塘里荷葉遍地開，荷花蕩漾，宛若一個小女孩。秋季，果子熟了。大家把它打落下來，在小涼亭下品嘗、說笑。冬季，大雪紛飛，小孩們打雪仗，堆雪人，賞風(fēng)花雪月。
但現(xiàn)在的地球，已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞，我向大伙鄭重地提幾條建議：
1、不亂砍亂伐；
2、不亂扔垃圾；
3、盡可能不用一次性物品；
4、保護一草一木，不傷害小動物；
5、了解收購使用；
6、節(jié)省用水，看到水龍頭沒關(guān)要準時關(guān)上；
作為21世紀的小學(xué)生，我相信只須大家努力，地球肯定能回歸它的本來面貌，最后我建議大伙呼吁大家一塊保護地球，由于每人有責(zé)。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇六
各位同學(xué)：
你們好！
鳥兒依舊在枝頭歌唱，花兒也在田邊開放。世界是多么美好??！可是，我們傷害了地球：清澈見底的海水變得臭氣撲鼻，美麗的花朵變得枯萎、凋零，茂密的樹林現(xiàn)在卻成了光禿禿的一片。
森林里的小動物們是無辜的，人類不能干涉它們的`生活。它們無憂快樂，人類不去傷害它們就是最好的保護。然而，近幾年來，打獵、射擊野生動物的行為屢禁不止，可總有不覺醒之人認識不到這樣做的危害，投機取巧，謀取私利。
不注意生活中環(huán)保的人也大有人在，有些人在河邊、大街上隨意扔垃圾，破壞了我們的生存家園，打亂了我們的日常生活，百害而無一利，無意中毀滅了環(huán)境。對于這些行為，我們不能坐視不管，而應(yīng)該行動起來，從環(huán)保小事做起，從隨手撿起一片廢紙做起，從不隨地吐痰做起，從節(jié)約資源做起，共同為美麗我們的地球家園出力！
保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，義不容辭。金黃色的太陽照耀著我們，干凈整潔的地球等待著我們，讓我們在這陽光的溫暖下，保護環(huán)境，節(jié)約資源，共同創(chuàng)造美好的明天！
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進步，多為環(huán)保做貢獻！
此致
敬禮
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇七
親愛的同學(xué)們：
我給大伙舉例說明：原來下雪，那雪都可以吃，目前呢？哪個還敢吃??！臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的非常不錯，綠植繁多，夏季舒適涼爽。近兩年，因為沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏季還可以，秋季將來那綠地就沒法看了。為了更好地保護大家的環(huán)境，我提出以下建議：
1、多種綠色植被，依法根據(jù)科學(xué)的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。
2、降低用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡可能帶自己家筷子，如此一是衛(wèi)生；二是可以降低森林的砍伐。
3、有汽車的家庭，每一個星期少開兩天車，多用公共交通出行或騎自行車出行，一是訓(xùn)練身體；二是降低尾氣排放。
4、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。
5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
6、建一座垃圾分解站，最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾，也便于清洗工人掃到的沒辦法第三借助的物品得到處置。
建議中的后四條，期望大伙也提醒一下家長。在每年的“植樹節(jié)”（每年4月的1、個星期日為北京的植樹日）與家長一塊去種上1、兩棵樹，也是一件非常有意義的事。
大家大伙必須要保護好地球，不然地球上的最后一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護好環(huán)境，創(chuàng)造大家美好的將來。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇八
敬愛的地球公民們：
大家好！
我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們?nèi)祟惖哪赣H。她曾經(jīng)是多么美麗壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍色和白色的紋痕相互交錯著，渾身裹著一層薄薄的'漂亮的藍色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋，挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交錯，清澈的河水川流不息，讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。
近年來，由于人類的自私與貪婪，過度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類為了一點小利益，把化工廠建立的到處都是，排放的污水其臭無比，煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪，水面漂浮了大量的白色垃圾，地球母親飽受折磨，身體已是傷痕累累。
保護環(huán)境問題已是迫在眉睫，保護環(huán)境要從我做起，否則地球?qū)⒉贿m宜人類的生存在，為保護地球環(huán)境以下是我的建議：
1、不亂扔垃圾，做好垃圾分類。
2、節(jié)約用水，做到一水多用。
3、見到違規(guī)排放污水的工廠及時舉報。
4、減少購物白色購物袋，提倡自備購物袋，
5、不使用一次性筷子，保護森林不過度砍伐。
盡管我是地球人類的一小分子，力量微不足道，但如果全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會更加熱愛我們?nèi)祟?，我的明天會更加美好！加油吧，全地球的公民，保護環(huán)境從我做起！
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇九
同學(xué)們：
你們好！
地球是我們?nèi)祟惿娴牡胤?，它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出的自來水，用水的人不知去向；開著燈、電視的房間里卻空無一人；空白紙張隨手扔進垃圾桶，有的卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的浪費問題。因此，我特意提出以下建議：
節(jié)約用水節(jié)約用水不僅僅是一個口號，應(yīng)該從珍惜一點一滴水做起，要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥’的觀念，時時刻刻注意節(jié)約用水。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣：洗完手立即關(guān)上水龍頭；洗菜淘米水可以洗拖把；拖地時不要用太多水，涮完拖把的水可以用來沖廁所。
愛護公物大家知道，學(xué)校的'東西都是政府花錢買的，應(yīng)該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木，這是我們每一位在校學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止。
請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！節(jié)約用紙大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園，是人類的搖籃，所以我倡議大家要愛護地球。
此致
敬禮！
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是白色的.垃圾，這是誰的錯？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時，那能不全神貫注？當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的文明行動。因此，校團委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不要隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物，要主動撿起并監(jiān)督，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
五、回收舊電池。（我們會在大廳放回收箱）。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨，多一份關(guān)愛，多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色，珍愛我們共有的家。
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十一
大家好！
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?！從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的.小腳櫻那時候的我，感覺杭州灣濕地真美！
這學(xué)年，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進杭州灣濕地：用儀器測量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護她的身軀……我們用小公民的行動，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源?！笆澜玢y行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護，到明年大橋通車時，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬分哪！作為家鄉(xiāng)未來的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：
1、自覺地愛護濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動起來吧！相信我們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十二
老師們、同學(xué)們：
在舉國上下共建和諧社會的形勢下，讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個家，讓我們做個“文明的e中人”，以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。為此，我校團總支、學(xué)生會特向全校師生發(fā)出倡議，號召人人行動起來，努力做到以下幾點：
一、人人行動起來，爭做文明風(fēng)尚的傳播者。
文明養(yǎng)成從我做起，“小”是起點，是源頭。每個同學(xué)都要從小事做起，從點滴做起，從點滴文明習(xí)慣養(yǎng)起，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員，讓校園內(nèi)多一些歡笑，少一些爭吵；多一些理解，少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人送去溫馨，使校園增添亮色。
二、人人行動起來，爭做建設(shè)美好校園的參與者。
把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中，樹立健康的生活方式，注重生命安全。古有名訓(xùn)：一屋不掃，何以掃天下？所以我們首先要切實注意個人衛(wèi)生，注重儀表，維護環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境，及時清理身邊的垃圾，多為自己的同學(xué)著想；尊重校園內(nèi)別人的勞動果實，管好自己的手，不亂涂亂畫，不亂扔紙屑，不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進校園。愛惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳，不踐踏草坪。管好自己的嘴，不亂吃。近幾年，中小學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生，所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場所就餐，不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤，不要貪圖一時之快，為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動起來，爭做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者。
我們生活學(xué)習(xí)在e中，是e中的一分子，周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚主人翁精神，對損害美好校園的不文明行為進行勸導(dǎo)、堅決制止，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，積極向?qū)W校提出建議，為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻。
“e中是我家，創(chuàng)建靠大家”，我們每個人雖然只是集體中小小的一員，但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度，我們的一舉一動流露著的是e中的形象風(fēng)采，所以共建美好校園，是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天，為了我們的未來，讓我們積極行動起來，形成共建共護的強大合力，用我們的熱情和真誠，用我們的勤奮和汗水，把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
xxx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了，校園的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林，春天，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭；夏天，綠樹成蔭，是大部分學(xué)生休閑、娛樂的好去處；秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝；冬天，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂園。校園的后操場，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風(fēng)兒拂過，令人神清氣爽。
但是，在這環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。例如：一到運動會之時，草坪上就有許多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學(xué)們的“杰作”，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此，每周星期六，同學(xué)們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學(xué)們休閑放松的時候，也是他們制造垃圾的時候。教室里，走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦?，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議：
1、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來，并到有關(guān)地點換取相關(guān)的獎勵。
2、組織一次大掃除活動，讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓，打掃校園，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強環(huán)保的意識。
3、舉辦講座，用一些事例教育同學(xué)們保護環(huán)境，少用一次性產(chǎn)品，減少白色污染。
4、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語，讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語，并能用自己的行動去保護環(huán)境。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧！
倡議人：
20__年__月__日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十四
廣大市民們：
你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。
一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!
對此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關(guān)燈，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。
可是我們每天只消費一個，就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染!
10、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利。
或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。
我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。
這足以讓長江泛濫洪水。
你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。
也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但是如果你們認真對待，每個人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!
倡議人：___。
20__年__月__日。
尊敬的環(huán)保所所長：
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點建議：
一、節(jié)約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
倡議人：___。
20__年__月__日。
尊敬的縣長叔叔：
您好!
”藍天是白云的家，森林是鳥兒的家，河流是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的安溪就是我的家!“安溪，人杰地靈、山水秀美，我生在這兒，長在這兒，已被那迷人的景色深深吸引住了。
清晨，微風(fēng)徐徐，三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚，華燈初上，幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊，歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個”人間仙境“里，不管你有多少煩惱，都會煙消云散。
可是這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。有一次，我和媽媽在龍湖邊散步，我發(fā)現(xiàn)：有的人吃完了東西，把包裝紙、塑料袋一團，就隨手扔在了地上;有的人坐在車里，把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔，可是沒有扔進去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以路上總是堆滿了垃圾，既污染了環(huán)境，又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環(huán)保的意識，只顧著自己一時的方便，長此下去，我們的生活的環(huán)境就會越來越差。
為了讓我們的城市再次變得美麗起來，我想給您提出一些保護環(huán)境的建議：
1?？梢远嘟o人們提供一些環(huán)保袋、菜籃，讓他們買菜的時候用，少用塑料袋。
2?？梢越M織一個義務(wù)環(huán)保隊，安排適量的人員在各種公共場所進行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，馬上制止。
3。在人群多的公共場所都掛上一些警示牌，上面標(biāo)上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語，增強人們的環(huán)保意識。
4。在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶，將垃圾桶分類為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。
5。盡量坐公交車，節(jié)約用水、愛護花草樹木，少用木質(zhì)的東西。
希望您能在百忙之中抽出一點時間，看看我作為一個小學(xué)生呈上的這份。
建議書。
我真誠地希望污染不再走進我們的生活，讓綠色永遠停留在這個小縣城。
祝您工作順利!天天開心!
倡議人：___。
20__年__月__日。
親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我給大家提一些建議：
1.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，這樣不但可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，也可以更好的保護環(huán)境。
2.重復(fù)使用，多次利用，盡量減少白色污染，自備購物手提袋和提籃。
3.分類回收，循環(huán)使用，不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4.關(guān)愛與保護野生動物，植樹造林，愛護我們身邊的每一片草地，每一棵樹木，每一株花草。
5.水是生命的源泉，但是它又是在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用西側(cè)洗菜、淘米的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。讓我們一起加入保護環(huán)境的隊伍里來吧!讓我們一起來保護地球母親，讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代吧!
倡議人：___。
20__年__月__日。
親愛的同學(xué)們：
大家好!
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時請隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
倡議人：___。
20__年__月__日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十五
全體師生：
你們好！
通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延，種類增多，范圍擴大，在我們生活的周圍隨處可見，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激，造成嚴重的視覺污染，而且這些廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后，由于其很難分解，造成長期的生態(tài)環(huán)境破壞，且危害非常巨大，給我們的生活帶來了許多麻煩，影響了環(huán)境。為此，我們提出以下建議：
一、盡量減少使用帶塑料制品的物品。
二、使用時不可隨意丟棄。
三、平時隨見隨撿，放于指定地點。
四、建立自己的收集袋。
五、提出自己的合理處理建議。
六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。
七、關(guān)于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應(yīng)該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動起來，將“白色垃圾”早日征服！讓我們的家園干凈整潔，和諧美好！
署名：
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十六
親愛的同學(xué)們：
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的`海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地……但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、保護自然環(huán)境，愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。
讓我們一起參與環(huán)保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！
xxx。
日期：xxxxx
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十七
老師們、同學(xué)們：
在這個美麗的校園我們已學(xué)習(xí)生活了半年之久，學(xué)校的變化我們都看在眼里：從黃土裸露到綠地環(huán)繞，從塵土飛揚到幽雅潔凈。
我們的校園綠意盎然，洋溢著青春氣息，但美中不足的是，那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細察看，校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。
同學(xué)們，“校園是我家，愛護靠大家”，我相信，沒有哪一位老師或同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭，以愛護校園環(huán)境為己任。
2、隨手拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒，提倡“彎腰精神”。
3、放學(xué)后人走燈滅，人走水?dāng)?，人走電關(guān)；樹立節(jié)約意識。
4、吃多少盛多少，不留剩飯剩菜，踐行“光盤行動”。
5、不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫，不踩踏花草，愛護公共設(shè)施。
6、不將食物帶進教室，自覺清理教室和宿舍垃圾。
7、不亂扔、亂吐殘渣廢物，垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，提醒并制止亂扔垃圾的行為。
8、不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，定能全神貫注；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會心情舒暢。讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十八
大家好！
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?！從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時候的我，感覺杭州灣濕地真美！
這學(xué)年，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進杭州灣濕地：用儀器測量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護，到明年大橋通車時，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景?！边@多么令人欣喜萬分哪！作為家鄉(xiāng)未來的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：
1、自覺地愛護濕地里的`每一種生物，珍惜每一寸水土，保護濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動起來吧！相信咱們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽！
xxx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十九
全體少先隊員們：
愛護環(huán)境是我們?nèi)祟惖穆氊?zé)所在，但是，我們?nèi)w少先隊員們也就應(yīng)對愛護環(huán)境做出一點小小的貢獻。
我提出以下倡議：
1.全體少先隊員應(yīng)用心參與植樹造林這個活動，也就應(yīng)發(fā)動更多的人們來參與這個活動，植樹造林不僅僅能夠凈化空氣，而且能夠鍛煉身體。
2.我們要愛護花草樹木;不隨意去踐踏草坪;不隨意的去攀折花朵;如果遇到別人踐踏草坪或者攀折花朵;我們應(yīng)當(dāng)主動上前阻止他們。
3.各校少先隊員應(yīng)根據(jù)本校的狀況，劃出少先隊員花草樹木的保護區(qū)，讓我們?nèi)w少先隊員人人為保護花草樹木，為保護環(huán)境做一點小小的貢獻。
我期望全體少先隊員從不扔碎屑，從一點一滴的小事做，我相信在不久的將來，我們的城市會轉(zhuǎn)成一個無垃圾，無噪音，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的完美家園!
倡議人：
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們知道嗎？由于環(huán)境污染嚴重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍的`天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機勃勃的小花小草都已成為過眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過，沒關(guān)系，還有挽救的機會。保衛(wèi)國家，就是保護我們自己。因此，我倡議：
1、節(jié)約用水。關(guān)緊水龍頭，一水多用。
2、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈。
3、珍惜紙張。保護森林資。
4、盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染，節(jié)約能。
5、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，減少污染。
6、愛護花草樹木，保持空氣清新。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，為還我們一個美好的家園、健康的生活環(huán)境，讓我們一起行動起吧！從身邊的小事做起！從隨手關(guān)燈做起！從撿起一個垃圾做起！
相信，在未的某一天，我們的地球，我們的家園可以恢復(fù)昔日的美貌！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇二十一
各位市民們：
我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境，我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀，保護生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會，從我做起，做一個文明環(huán)保的人。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的'軀體更加脆弱！
保護地球，就是保護我們自己，當(dāng)前，我市正在深入開展以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，安全城聯(lián)動”為主題的志愿活動，讓我們以自己的實際行動，一起參與到環(huán)境保護中來，傳遞正能量，奉獻愛心，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，支持環(huán)保，綠色消費，低碳生活，節(jié)約資源，減少浪費。
我們的倡議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。
我們倡議：
努力學(xué)習(xí)環(huán)?？萍贾R，主動增強環(huán)保意識。
倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具，電器不要待機，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
低碳出行，盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待時關(guān)掉引擎，不要原地?zé)彳?，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責(zé)。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，讓我們大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”！
xxx。
日期：xxxxx