在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
兒童發(fā)言稿篇一
老師們，同學(xué)們，大家上午好!
今天國旗下演講的內(nèi)容是“六一快樂，放飛夢想”。
拂去五月的塵土，我們迎接六月的到來。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了新的一天，這天我們將迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
六一國際兒童節(jié)是全球兒童的`節(jié)日，也是全世界喜愛兒童、熱愛和平、為兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀(jì)念日。
一張笑臉，一陣歌唱，洋溢著幸福和喜悅。讓我們把所有的煩惱和不幸拋在腦后，坐上一列充滿快樂和幸福的火車，在陽光下飛馳，讓我們在自己的節(jié)日里大聲歌唱。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著時代的責(zé)任，擔(dān)負(fù)著祖國的未來。作為21世紀(jì)的新一代，我們應(yīng)該懷著感恩的心生活，好好珍惜今天的快樂時光，不辜負(fù)祖國的信任，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。
我們在家里要做一個好孩子，在學(xué)校要做一個好學(xué)生，在社會上要做一個好公民。讓我們在自己的節(jié)日里，為父母泡一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關(guān)心我們的社會做一些力所能及的事情。
兒童是祖國的未來，未來是屬于我們的。我們是學(xué)校的希望，如果我們能夠全面發(fā)展，學(xué)校就會充滿生機(jī)和活力;我們是社會的希望，能夠全面發(fā)展，社會就會充滿熱情和博愛;我們是祖國的希望，如果能夠茁壯成長，祖國就會充滿美好和夢想。
老師們，同學(xué)們，六一是放飛夢想的一天，每個人都應(yīng)該有自己的夢想。老師，同學(xué)們，在這個夢想綻放的時代，讓夢想照亮你我前進(jìn)。
最后，祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，非常感謝!
兒童發(fā)言稿篇二
您們好！
我叫某某某，是某某學(xué)校三年級四班的學(xué)生。今天，我懷著無比激動的心情在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有的留守兒童感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各級愛心人士和老師們給予我們的無私關(guān)愛，給我們送來了新年禮物，圓了我們期待已久的夢想。謝謝你們！
在我很小的時候，為了我的學(xué)習(xí)、生活條件更好，家里日子過得更好，爸爸就離開了我，外出打工，讓我與年邁的爺爺相依為伴，成了“留守娃”。有時候，我也會因為缺乏父母的疼愛而感到孤獨寂寞，有時也會困惑迷茫。那時我就會常常想念爸爸媽媽。無數(shù)次，我想拉著爸爸媽媽的手一起去看城市的繁華；無數(shù)次，我想依偎在爸爸媽媽的懷抱里，盡情的撒嬌、玩?！墒牵抑?，我是農(nóng)村的留守兒童！后來，爸爸媽媽為了能讓我得到很好的照顧，把我送到了某某，某某是一所寄宿制學(xué)校，家庭化的住宿，軍事化管理讓我感到新奇、溫暖，這里的老師扮演著“父母、朋友、導(dǎo)師”的三重角色，我受到了前所未有的呵護(hù)與關(guān)注，我找到了家的感覺，感到了久違的親情。這里有很多像我一樣的“留守娃”，他們和我一樣很快樂、開心。
某某的老師讓我知道無論我多么想念父母，我必須學(xué)會堅強，才能不讓外出打工的爸爸媽媽擔(dān)心。老師還開導(dǎo)我不要怪爸爸媽媽他們，因為我知道，爸爸媽媽把我留在家里，不是不愛我、不疼我，更不是拋棄我，他們外出打工，是給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我深深地知道，在我想念爸爸媽媽的同時，他們也同樣忍受著想念我的相思苦，他們也想看著我成長成才，漸漸地，我理解了老師的用心。“兒行千里母擔(dān)憂”?。‰m然爸爸媽媽不在身邊，但我學(xué)會了堅強、學(xué)會了獨立、學(xué)會了思考，不會因父母不在家，就自暴自棄，不好好學(xué)習(xí)。我很感謝父母的養(yǎng)育之恩，培育之情，我要做父母的好孩子，老師的好學(xué)生，社會的好少年。
親愛的同學(xué)們，雖然我們的父母不在身邊，但是我們明白，我們并不孤獨也不寂寞。因為我們身邊有黨和政府的關(guān)懷，有來自社會各界愛心人士的關(guān)懷，有學(xué)校老師的照顧和幫助。各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的愛心叔叔、阿姨給我們建起了：“愛心家園”，還讓我們有了愛心媽媽，今天又給我們送來了新年的禮物。在這個挨得大家庭中，我們享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛，我們是幸福的，更快樂的！現(xiàn)在我們要做的就是通過自己的勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力是現(xiàn)自己的夢想，來報答這么多親人對我們留守兒童的關(guān)懷和厚愛。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，叔叔阿姨，也請你們放心，我們會珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，成為國家有用之人。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、愛心叔叔阿姨、老師和家人的期望。
兒童發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
尊敬的輔導(dǎo)員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意！讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！
這是我在朱莊實驗小學(xué)學(xué)校度過的第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進(jìn)的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念，用自己的成績來回報學(xué)校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶祝活動圓滿成功！祝少先隊員們節(jié)日愉快！
兒童發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
我是一（1）班一個學(xué)生的家長，非常感謝學(xué)校邀請我們參加六一兒童節(jié)慶祝會。在此，請允許我代表全體家長向一直關(guān)心支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示敬意；向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的教師致以最誠摯的謝意！向全體小朋友致以節(jié)日的祝賀！
你們的快樂就是我們的幸福。親愛的孩子，你們燦爛的笑臉常常讓我們的嘴角浮起甜蜜的微笑，你們稚嫩體貼的話語常常讓我們一掃生活工作中的疲憊和辛勞，你們純真無邪的心靈常常讓我們體驗到童心的可貴和美好。
有人說“生命相托”是人與人之間最偉大的情感，孩子，正是你們讓為人父母的我們有了這樣的體會。從你出生的那一刻開始，你們就將一個美好的生命毫無保留的托付給了我們，不斷的讓我們看到生命所展現(xiàn)出來的奇跡，你們這份沉甸甸的信任，讓我們在享受新生命的喜悅的同時更有了一份沉甸甸的責(zé)任。孩子，你一天天的長大，如何讓你成為一個善良友愛、堅強無畏、求知求真的人，成為你我共同的責(zé)任。慶幸的是，你進(jìn)入了寧國市西津小學(xué)這所有著深厚辦學(xué)底蘊的學(xué)校，這里的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)生為重，關(guān)心學(xué)生的安全和發(fā)展，這里的老師盡職盡責(zé)，孜孜不倦引領(lǐng)孩子成長，孩子們每天都能學(xué)到新知識，每天都有新變化。
今天，當(dāng)我們與孩子分享節(jié)日快樂的時候，我們更加感謝為了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、探索真理的道路，感謝你們的付出！相信我們的孩子一定會用優(yōu)秀的表現(xiàn)作為對老師最真誠的感謝！最后，再次祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長！祝全體教師工作愉快、身體健康！祝各位家長幸福安康、家庭和睦！同時預(yù)祝今天的六一慶祝會圓滿召開！
兒童發(fā)言稿篇五
今天在座的同學(xué)們，我想問大家一個問題，曾經(jīng)在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀？是啊，是我們偉大的周恩來總理，周總理在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來后來成了一代偉人啊?？墒?，現(xiàn)在我想說的是我們也應(yīng)該為我們的父母，為我們自己，為我們以后的未來而讀書！
在生活當(dāng)中，經(jīng)常會忽略了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這么少的成績，你媽媽多難過！”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎！”“孩子！如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！”可她這個女兒把門一摔，離家出走了！
多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當(dāng)走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！”小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”老板聽過以后說：“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親??！”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁??！同學(xué)們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心??！ 你們的父親，一個剛強的男人，爸爸像一座山，支撐著這個家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的幸福，同學(xué)們，爸爸們很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在沒家里呀，非常的難，他在外面給你掙取學(xué)費為了你們以后的生活而努力拼搏在外，那是最真誠的愛，現(xiàn)在的男人在市場競爭的環(huán)境里，經(jīng)受著多大的壓力？他們要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，在孩子面前，從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪，你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲，爸！你辛苦了！你還沒有在你爸最累的時候，問候一聲，爸爸！我愛你！
一份《呀!其實我很想家》的卷子引起了批改教師的注意，這是一個留守兒童思念父母的心聲，讓人看了不由感慨萬千，全文如下：
那是我讀二年級的時候，爸爸和媽媽就到溫州去打工了。把我一個人孤零零地放在親戚家寄養(yǎng)，雖說是親戚，但以前我從未見過面。
在親戚家里，雖然我吃得飽，穿得暖，但那畢竟不是在自己家，那里沒有我的爸爸，也沒有我的媽媽，那里的一切對我來說，都是那么陌生，在他們家，我十分拘束，渾身顯得不自在。
在學(xué)校里，每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時，我看見班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時，我是多么羨慕他們啊!
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級了，仍然寄養(yǎng)在親戚家，但心里始終感覺少了什么似的，特別難受。這種感覺沒有經(jīng)歷過的人是不會體會到的。我們班的王希同學(xué)，他的情況和我的一樣。他也會經(jīng)常傷心地落淚想他的爸爸、媽媽，我有時會去勸慰他：“你的爸爸媽媽把你一個人放在城里，讓你跟親戚住，他們自己卻在外面打工掙錢，就是希望你好好學(xué)習(xí)!如果你想他們耽誤學(xué)習(xí)，他們知道后會很傷心的?！痹谖业膭裾f下，他現(xiàn)在比以前好多了，不怎么哭了。
是呀，我的爸爸媽媽不也是如此嗎？他們撇下我到溫州去打工掙錢，也是為了我們的家今后的生活會更好些。
隨著時間的流逝，我慢慢長大了，也懂事了，再也不會躲到被窩里哭了。有時特別想爸爸媽媽時，就看看他們的照片，把思念之苦深深地藏在心里，因為我明白：品味快過思念之痛苦，才能真正感受到親人團(tuán)圓的快樂，我在盼望著和爸爸媽媽團(tuán)圓那幸福的時光的到來!
最心底的愛化作最熱烈的掌聲，送給全天下，最辛勞的父親！母親！
兒童發(fā)言稿篇六
親愛的少先隊員、同學(xué)們：
“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表××小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意！向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意！
同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝！
老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。
要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還必須積極鍛煉身體。
最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝!
兒童發(fā)言稿篇七
最美麗的語言表達(dá)?那一定是加了很多裝飾的詞,才造成的吧?殊不知在幼兒教育層面并不這般,幼兒教育這一職位上主要的標(biāo)準(zhǔn)便是要有一顆愛小孩的心,愛像一潺潺的水流漸漸地滲入進(jìn)兒童的內(nèi)心。語言表達(dá)或許是很質(zhì)樸的,沒有綺麗的語匯來裝飾。它雖說無音的,但它則是很崇高的、很杰出的。
愛是人們獨有的,最杰出的感情,假如說親子游的愛來源于血緣關(guān)系本能反應(yīng)的愛,那老師的愛則是大量的仁德。教育是無可選擇性的,全部的小孩都是有支配權(quán)、有責(zé)任得到愛。愛的反映在很多的層面上:一個目光、一個撫摩、一個相擁這些。兒童的全球是最天真的,容不得一點兒虛報。
曾有一兒童剛上幼稚園時,因為不適合,常常躲在褥子里抽泣,大家發(fā)覺了,大家手足無措,想想很多方法都沒處理這一難題。之后一次的不經(jīng)意――我那一天抱他,緩緩的撫摩他與他輕輕地地說著話,發(fā)覺他好安靜地在我的懷中,微笑不斷從他的臉部展現(xiàn)。從那時起從此不見他抽泣了。他的親人也發(fā)覺了他的變化,都十分高興。根據(jù)這件事情我感觸很深,對兒童要像看待自身的`小孩并投入這份愛,多抱一抱兒童,讓她們了解這份愛。從那時起我為自己定了一個死要求,便是對來園的班里每一個兒童每日都需要抱一抱。讓她們掌握教師對她們的愛,并不遜于她們的爸爸媽媽,由于大家一直都把她們作為我們自己的小孩了。
實際上大家都了解相擁是一種溝通交流、是一種溝通交流。也有對小孩來講,則是給他產(chǎn)生滿足感和歸屬感,調(diào)整情緒,進(jìn)而讓她們情緒因而而釋放壓力。獲得她們應(yīng)該有的開心。愛是一種體形的語言表達(dá),表述了豐富多彩的感情,更能令人接納和了解。小朋友們更能感受到發(fā)自肺腑的愛與別的虛情假意的矯情、片面化的不一樣。孩子眼睛是最天真的、絕對不會含有成見的。她們具有了接受并認(rèn)知外部信息內(nèi)容的工作能力,她們能對一目光、一姿勢、一語調(diào)等中覺得到,并做出快速地分辨:你對他愛或是不喜歡......隨后做出相對應(yīng)地反映。
自然愛并并不是簡易的嬌慣,愛是要有適當(dāng)?shù)?、有理性的。嬌慣是一種愚昧無知的愛,通常會毀了小孩。會危害小孩的快樂成長。因而,不可以對兒童聽之任之。但是也不是因為愛情她們,就一味地立在成年人的視角去規(guī)定兒童,把握住兒童的一點過失就多方面抱怨、斥責(zé)。實際上“過失”在孩子的成長中,擁有非常大的實際意義。兒童“做錯事”、“惹禍”是由于她們的愚昧。還記得“六一”節(jié)前夜,因排演出節(jié)目,班級的一位老師被抽出去了,也有諸多的要素,故導(dǎo)致了一件小孩間飛奔,互相互毆,磕磕碰碰出血狀況的事產(chǎn)生。在很多人觀念上都覺得小孩應(yīng)當(dāng)聽話,不應(yīng)該惹禍,不應(yīng)該那麼做。實際上“過失”僅僅兒童為了更好地達(dá)到自身的必須,而采用的不適當(dāng)?shù)姆椒āＳ袝r候兒童的“過失”,通常會體現(xiàn)出大家老師在很多層面上的缺點。此次事的產(chǎn)生就表明了一點:大家的場所過變小,兒童沒有飛奔的自然環(huán)境(實際上兒童不可以飛奔都不有利于兒童的發(fā)展);也有課室的布局不科學(xué);老師的方式方法也不合理;園領(lǐng)導(dǎo)干部的工作中布局都不標(biāo)準(zhǔn)這些。兒童的“過失”,事實上是在提示我們?nèi)フ_引導(dǎo),教兒童有效辦事方法。在孩子的成長全過程中,容許“過失”產(chǎn)生,寬容“過失”,不必發(fā)火、心寒、難過。要舍棄極致的設(shè)想,而應(yīng)明確提出切切實實提議。愛兒童,更應(yīng)懂兒童既要把握兒童的發(fā)展生長發(fā)育的一般規(guī)律性,又要掌握兒童的與眾不同的個性特征。愛兒童就要愛兒童的一切,包含兒童的缺陷和不夠,老師便是兒童的合作方,與兒童協(xié)作一起糾正兒童、老師自身的不夠。同兒童一起成長發(fā)展。
在兒童感受到我們的愛情時,她們另外也學(xué)會了去愛身邊的人了。心情也寬闊起來了,看一切事情都是會感覺很幸福,進(jìn)而便會感覺更為開心幸?？鞓贰Ｄ菢舆@一社會發(fā)展便會在她們的眼中越來越更好看了。愛是最好是、最美麗的語言表達(dá),只有我自己多方面否認(rèn)呢?在我們應(yīng)對這些天真可愛的孩子時,為何不應(yīng)該用最好是最美麗的物品來給他呢?因而期待不必?fù)搁T這份愛,好好展示出你的最美麗的語言表達(dá)。
兒童發(fā)言稿篇八
親愛的少先隊員，同學(xué)們：
大家好！
“六月里花兒香，六月里好陽光。”今天是“六一”國際兒童節(jié)，每一次兒童節(jié)到來，大家興高采烈地過著自己的節(jié)日，目的是讓我們忘記5.12汶川大地震中犧牲的小孩子們，他們在戰(zhàn)火中度過了童年。雖然在戰(zhàn)火中度過是痛苦的`，可是童年在他們心中卻十分快樂。
我們已經(jīng)不是二，三歲的小朋友了，我們現(xiàn)在是十幾歲的大哥哥，大姐姐了，我們不能像以前只會騙吃騙喝的，現(xiàn)在我們應(yīng)該不能白白度過這給兒童節(jié)。
我們應(yīng)該站起來去干一些有意義的事，比如：去教室打掃衛(wèi)生等等不能白白度過兒童節(jié)。
同學(xué)們，我們是快樂的，我們在快樂中度過開開心心的童年；我們是幸運的，在學(xué)校有著好的教育，住著美麗，寬闊的學(xué)校，可以在知識的海洋里盡情遨游，在父母和老師的懷抱中，快樂的成長，同時，我們是21世紀(jì)的接班人，同時也是負(fù)重任的一代。在此，我衷心的希望同學(xué)們：珍惜快樂的童年，珍惜讀書的時候，尊重老師父母的教誨。從身邊的小事做起，講文明，懂禮貌，誠實守信，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)習(xí)！
最后，愿每一個同學(xué)都擁有六月般的絢麗，燦爛的童年！
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兒童發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：
今天，市文化館，市圖書館的領(lǐng)導(dǎo)們，在百忙之中來到我校舉行關(guān)愛留守兒童，冬日送溫暖活動，對于我們這個農(nóng)村小學(xué)來說，這是一個收獲感動與希望的日子，是一個令人歡欣鼓舞的日子。首先請允許我代表李莊小學(xué)的全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！
現(xiàn)今農(nóng)村留守兒童不斷增多，他們獨自守望著自己的一片天空與理想，長期生活在特殊的環(huán)境中，缺乏父母的關(guān)愛與呵護(hù)，這給他們的學(xué)習(xí)與生活帶來了諸多困難。這次冬日送溫暖活動，給孩子們帶來的不僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞，意義重大，真正為孩子們解決了燃眉之急，為我們師生上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一筆寶貴的精神財富。
讀書改變命運，教育開創(chuàng)未來。幫助一個學(xué)子，就是幫助一個家庭，支持教育事業(yè)，就是關(guān)心祖國未來。與人玫瑰，手有余香，今天你們用博大的愛心澆灌未來，明天祖國美好的未來將銘記著你們的善心。通過本次活動的開展，我相信我們?nèi)w師生會倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛，并以此為動力，刻苦努力，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，報效祖國，回報社會，在人生的道路上，永遠(yuǎn)充滿愛心，永遠(yuǎn)充滿向上的力量。
讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們表示感謝。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利、全家幸福安康。
兒童發(fā)言稿篇一
老師們，同學(xué)們，大家上午好!
今天國旗下演講的內(nèi)容是“六一快樂，放飛夢想”。
拂去五月的塵土，我們迎接六月的到來。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了新的一天，這天我們將迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
六一國際兒童節(jié)是全球兒童的`節(jié)日，也是全世界喜愛兒童、熱愛和平、為兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀(jì)念日。
一張笑臉，一陣歌唱，洋溢著幸福和喜悅。讓我們把所有的煩惱和不幸拋在腦后，坐上一列充滿快樂和幸福的火車，在陽光下飛馳，讓我們在自己的節(jié)日里大聲歌唱。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著時代的責(zé)任，擔(dān)負(fù)著祖國的未來。作為21世紀(jì)的新一代，我們應(yīng)該懷著感恩的心生活，好好珍惜今天的快樂時光，不辜負(fù)祖國的信任，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。
我們在家里要做一個好孩子，在學(xué)校要做一個好學(xué)生，在社會上要做一個好公民。讓我們在自己的節(jié)日里，為父母泡一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關(guān)心我們的社會做一些力所能及的事情。
兒童是祖國的未來，未來是屬于我們的。我們是學(xué)校的希望，如果我們能夠全面發(fā)展，學(xué)校就會充滿生機(jī)和活力;我們是社會的希望，能夠全面發(fā)展，社會就會充滿熱情和博愛;我們是祖國的希望，如果能夠茁壯成長，祖國就會充滿美好和夢想。
老師們，同學(xué)們，六一是放飛夢想的一天，每個人都應(yīng)該有自己的夢想。老師，同學(xué)們，在這個夢想綻放的時代，讓夢想照亮你我前進(jìn)。
最后，祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，非常感謝!
兒童發(fā)言稿篇二
您們好！
我叫某某某，是某某學(xué)校三年級四班的學(xué)生。今天，我懷著無比激動的心情在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有的留守兒童感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各級愛心人士和老師們給予我們的無私關(guān)愛，給我們送來了新年禮物，圓了我們期待已久的夢想。謝謝你們！
在我很小的時候，為了我的學(xué)習(xí)、生活條件更好，家里日子過得更好，爸爸就離開了我，外出打工，讓我與年邁的爺爺相依為伴，成了“留守娃”。有時候，我也會因為缺乏父母的疼愛而感到孤獨寂寞，有時也會困惑迷茫。那時我就會常常想念爸爸媽媽。無數(shù)次，我想拉著爸爸媽媽的手一起去看城市的繁華；無數(shù)次，我想依偎在爸爸媽媽的懷抱里，盡情的撒嬌、玩?！墒牵抑?，我是農(nóng)村的留守兒童！后來，爸爸媽媽為了能讓我得到很好的照顧，把我送到了某某，某某是一所寄宿制學(xué)校，家庭化的住宿，軍事化管理讓我感到新奇、溫暖，這里的老師扮演著“父母、朋友、導(dǎo)師”的三重角色，我受到了前所未有的呵護(hù)與關(guān)注，我找到了家的感覺，感到了久違的親情。這里有很多像我一樣的“留守娃”，他們和我一樣很快樂、開心。
某某的老師讓我知道無論我多么想念父母，我必須學(xué)會堅強，才能不讓外出打工的爸爸媽媽擔(dān)心。老師還開導(dǎo)我不要怪爸爸媽媽他們，因為我知道，爸爸媽媽把我留在家里，不是不愛我、不疼我，更不是拋棄我，他們外出打工，是給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我深深地知道，在我想念爸爸媽媽的同時，他們也同樣忍受著想念我的相思苦，他們也想看著我成長成才，漸漸地，我理解了老師的用心。“兒行千里母擔(dān)憂”?。‰m然爸爸媽媽不在身邊，但我學(xué)會了堅強、學(xué)會了獨立、學(xué)會了思考，不會因父母不在家，就自暴自棄，不好好學(xué)習(xí)。我很感謝父母的養(yǎng)育之恩，培育之情，我要做父母的好孩子，老師的好學(xué)生，社會的好少年。
親愛的同學(xué)們，雖然我們的父母不在身邊，但是我們明白，我們并不孤獨也不寂寞。因為我們身邊有黨和政府的關(guān)懷，有來自社會各界愛心人士的關(guān)懷，有學(xué)校老師的照顧和幫助。各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的愛心叔叔、阿姨給我們建起了：“愛心家園”，還讓我們有了愛心媽媽，今天又給我們送來了新年的禮物。在這個挨得大家庭中，我們享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛，我們是幸福的，更快樂的！現(xiàn)在我們要做的就是通過自己的勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力是現(xiàn)自己的夢想，來報答這么多親人對我們留守兒童的關(guān)懷和厚愛。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，叔叔阿姨，也請你們放心，我們會珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，成為國家有用之人。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、愛心叔叔阿姨、老師和家人的期望。
兒童發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
尊敬的輔導(dǎo)員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意！讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！
這是我在朱莊實驗小學(xué)學(xué)校度過的第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進(jìn)的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念，用自己的成績來回報學(xué)校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶祝活動圓滿成功！祝少先隊員們節(jié)日愉快！
兒童發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
我是一（1）班一個學(xué)生的家長，非常感謝學(xué)校邀請我們參加六一兒童節(jié)慶祝會。在此，請允許我代表全體家長向一直關(guān)心支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示敬意；向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的教師致以最誠摯的謝意！向全體小朋友致以節(jié)日的祝賀！
你們的快樂就是我們的幸福。親愛的孩子，你們燦爛的笑臉常常讓我們的嘴角浮起甜蜜的微笑，你們稚嫩體貼的話語常常讓我們一掃生活工作中的疲憊和辛勞，你們純真無邪的心靈常常讓我們體驗到童心的可貴和美好。
有人說“生命相托”是人與人之間最偉大的情感，孩子，正是你們讓為人父母的我們有了這樣的體會。從你出生的那一刻開始，你們就將一個美好的生命毫無保留的托付給了我們，不斷的讓我們看到生命所展現(xiàn)出來的奇跡，你們這份沉甸甸的信任，讓我們在享受新生命的喜悅的同時更有了一份沉甸甸的責(zé)任。孩子，你一天天的長大，如何讓你成為一個善良友愛、堅強無畏、求知求真的人，成為你我共同的責(zé)任。慶幸的是，你進(jìn)入了寧國市西津小學(xué)這所有著深厚辦學(xué)底蘊的學(xué)校，這里的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)生為重，關(guān)心學(xué)生的安全和發(fā)展，這里的老師盡職盡責(zé)，孜孜不倦引領(lǐng)孩子成長，孩子們每天都能學(xué)到新知識，每天都有新變化。
今天，當(dāng)我們與孩子分享節(jié)日快樂的時候，我們更加感謝為了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、探索真理的道路，感謝你們的付出！相信我們的孩子一定會用優(yōu)秀的表現(xiàn)作為對老師最真誠的感謝！最后，再次祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長！祝全體教師工作愉快、身體健康！祝各位家長幸福安康、家庭和睦！同時預(yù)祝今天的六一慶祝會圓滿召開！
兒童發(fā)言稿篇五
今天在座的同學(xué)們，我想問大家一個問題，曾經(jīng)在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀？是啊，是我們偉大的周恩來總理，周總理在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來后來成了一代偉人啊?？墒?，現(xiàn)在我想說的是我們也應(yīng)該為我們的父母，為我們自己，為我們以后的未來而讀書！
在生活當(dāng)中，經(jīng)常會忽略了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這么少的成績，你媽媽多難過！”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎！”“孩子！如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！”可她這個女兒把門一摔，離家出走了！
多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當(dāng)走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！”小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”老板聽過以后說：“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親??！”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁??！同學(xué)們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心??！ 你們的父親，一個剛強的男人，爸爸像一座山，支撐著這個家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的幸福，同學(xué)們，爸爸們很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在沒家里呀，非常的難，他在外面給你掙取學(xué)費為了你們以后的生活而努力拼搏在外，那是最真誠的愛，現(xiàn)在的男人在市場競爭的環(huán)境里，經(jīng)受著多大的壓力？他們要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，在孩子面前，從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪，你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲，爸！你辛苦了！你還沒有在你爸最累的時候，問候一聲，爸爸！我愛你！
一份《呀!其實我很想家》的卷子引起了批改教師的注意，這是一個留守兒童思念父母的心聲，讓人看了不由感慨萬千，全文如下：
那是我讀二年級的時候，爸爸和媽媽就到溫州去打工了。把我一個人孤零零地放在親戚家寄養(yǎng)，雖說是親戚，但以前我從未見過面。
在親戚家里，雖然我吃得飽，穿得暖，但那畢竟不是在自己家，那里沒有我的爸爸，也沒有我的媽媽，那里的一切對我來說，都是那么陌生，在他們家，我十分拘束，渾身顯得不自在。
在學(xué)校里，每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時，我看見班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時，我是多么羨慕他們啊!
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級了，仍然寄養(yǎng)在親戚家，但心里始終感覺少了什么似的，特別難受。這種感覺沒有經(jīng)歷過的人是不會體會到的。我們班的王希同學(xué)，他的情況和我的一樣。他也會經(jīng)常傷心地落淚想他的爸爸、媽媽，我有時會去勸慰他：“你的爸爸媽媽把你一個人放在城里，讓你跟親戚住，他們自己卻在外面打工掙錢，就是希望你好好學(xué)習(xí)!如果你想他們耽誤學(xué)習(xí)，他們知道后會很傷心的?！痹谖业膭裾f下，他現(xiàn)在比以前好多了，不怎么哭了。
是呀，我的爸爸媽媽不也是如此嗎？他們撇下我到溫州去打工掙錢，也是為了我們的家今后的生活會更好些。
隨著時間的流逝，我慢慢長大了，也懂事了，再也不會躲到被窩里哭了。有時特別想爸爸媽媽時，就看看他們的照片，把思念之苦深深地藏在心里，因為我明白：品味快過思念之痛苦，才能真正感受到親人團(tuán)圓的快樂，我在盼望著和爸爸媽媽團(tuán)圓那幸福的時光的到來!
最心底的愛化作最熱烈的掌聲，送給全天下，最辛勞的父親！母親！
兒童發(fā)言稿篇六
親愛的少先隊員、同學(xué)們：
“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表××小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意！向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意！
同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝！
老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。
要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還必須積極鍛煉身體。
最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝!
兒童發(fā)言稿篇七
最美麗的語言表達(dá)?那一定是加了很多裝飾的詞,才造成的吧?殊不知在幼兒教育層面并不這般,幼兒教育這一職位上主要的標(biāo)準(zhǔn)便是要有一顆愛小孩的心,愛像一潺潺的水流漸漸地滲入進(jìn)兒童的內(nèi)心。語言表達(dá)或許是很質(zhì)樸的,沒有綺麗的語匯來裝飾。它雖說無音的,但它則是很崇高的、很杰出的。
愛是人們獨有的,最杰出的感情,假如說親子游的愛來源于血緣關(guān)系本能反應(yīng)的愛,那老師的愛則是大量的仁德。教育是無可選擇性的,全部的小孩都是有支配權(quán)、有責(zé)任得到愛。愛的反映在很多的層面上:一個目光、一個撫摩、一個相擁這些。兒童的全球是最天真的,容不得一點兒虛報。
曾有一兒童剛上幼稚園時,因為不適合,常常躲在褥子里抽泣,大家發(fā)覺了,大家手足無措,想想很多方法都沒處理這一難題。之后一次的不經(jīng)意――我那一天抱他,緩緩的撫摩他與他輕輕地地說著話,發(fā)覺他好安靜地在我的懷中,微笑不斷從他的臉部展現(xiàn)。從那時起從此不見他抽泣了。他的親人也發(fā)覺了他的變化,都十分高興。根據(jù)這件事情我感觸很深,對兒童要像看待自身的`小孩并投入這份愛,多抱一抱兒童,讓她們了解這份愛。從那時起我為自己定了一個死要求,便是對來園的班里每一個兒童每日都需要抱一抱。讓她們掌握教師對她們的愛,并不遜于她們的爸爸媽媽,由于大家一直都把她們作為我們自己的小孩了。
實際上大家都了解相擁是一種溝通交流、是一種溝通交流。也有對小孩來講,則是給他產(chǎn)生滿足感和歸屬感,調(diào)整情緒,進(jìn)而讓她們情緒因而而釋放壓力。獲得她們應(yīng)該有的開心。愛是一種體形的語言表達(dá),表述了豐富多彩的感情,更能令人接納和了解。小朋友們更能感受到發(fā)自肺腑的愛與別的虛情假意的矯情、片面化的不一樣。孩子眼睛是最天真的、絕對不會含有成見的。她們具有了接受并認(rèn)知外部信息內(nèi)容的工作能力,她們能對一目光、一姿勢、一語調(diào)等中覺得到,并做出快速地分辨:你對他愛或是不喜歡......隨后做出相對應(yīng)地反映。
自然愛并并不是簡易的嬌慣,愛是要有適當(dāng)?shù)?、有理性的。嬌慣是一種愚昧無知的愛,通常會毀了小孩。會危害小孩的快樂成長。因而,不可以對兒童聽之任之。但是也不是因為愛情她們,就一味地立在成年人的視角去規(guī)定兒童,把握住兒童的一點過失就多方面抱怨、斥責(zé)。實際上“過失”在孩子的成長中,擁有非常大的實際意義。兒童“做錯事”、“惹禍”是由于她們的愚昧。還記得“六一”節(jié)前夜,因排演出節(jié)目,班級的一位老師被抽出去了,也有諸多的要素,故導(dǎo)致了一件小孩間飛奔,互相互毆,磕磕碰碰出血狀況的事產(chǎn)生。在很多人觀念上都覺得小孩應(yīng)當(dāng)聽話,不應(yīng)該惹禍,不應(yīng)該那麼做。實際上“過失”僅僅兒童為了更好地達(dá)到自身的必須,而采用的不適當(dāng)?shù)姆椒āＳ袝r候兒童的“過失”,通常會體現(xiàn)出大家老師在很多層面上的缺點。此次事的產(chǎn)生就表明了一點:大家的場所過變小,兒童沒有飛奔的自然環(huán)境(實際上兒童不可以飛奔都不有利于兒童的發(fā)展);也有課室的布局不科學(xué);老師的方式方法也不合理;園領(lǐng)導(dǎo)干部的工作中布局都不標(biāo)準(zhǔn)這些。兒童的“過失”,事實上是在提示我們?nèi)フ_引導(dǎo),教兒童有效辦事方法。在孩子的成長全過程中,容許“過失”產(chǎn)生,寬容“過失”,不必發(fā)火、心寒、難過。要舍棄極致的設(shè)想,而應(yīng)明確提出切切實實提議。愛兒童,更應(yīng)懂兒童既要把握兒童的發(fā)展生長發(fā)育的一般規(guī)律性,又要掌握兒童的與眾不同的個性特征。愛兒童就要愛兒童的一切,包含兒童的缺陷和不夠,老師便是兒童的合作方,與兒童協(xié)作一起糾正兒童、老師自身的不夠。同兒童一起成長發(fā)展。
在兒童感受到我們的愛情時,她們另外也學(xué)會了去愛身邊的人了。心情也寬闊起來了,看一切事情都是會感覺很幸福,進(jìn)而便會感覺更為開心幸?？鞓贰Ｄ菢舆@一社會發(fā)展便會在她們的眼中越來越更好看了。愛是最好是、最美麗的語言表達(dá),只有我自己多方面否認(rèn)呢?在我們應(yīng)對這些天真可愛的孩子時,為何不應(yīng)該用最好是最美麗的物品來給他呢?因而期待不必?fù)搁T這份愛,好好展示出你的最美麗的語言表達(dá)。
兒童發(fā)言稿篇八
親愛的少先隊員，同學(xué)們：
大家好！
“六月里花兒香，六月里好陽光。”今天是“六一”國際兒童節(jié)，每一次兒童節(jié)到來，大家興高采烈地過著自己的節(jié)日，目的是讓我們忘記5.12汶川大地震中犧牲的小孩子們，他們在戰(zhàn)火中度過了童年。雖然在戰(zhàn)火中度過是痛苦的`，可是童年在他們心中卻十分快樂。
我們已經(jīng)不是二，三歲的小朋友了，我們現(xiàn)在是十幾歲的大哥哥，大姐姐了，我們不能像以前只會騙吃騙喝的，現(xiàn)在我們應(yīng)該不能白白度過這給兒童節(jié)。
我們應(yīng)該站起來去干一些有意義的事，比如：去教室打掃衛(wèi)生等等不能白白度過兒童節(jié)。
同學(xué)們，我們是快樂的，我們在快樂中度過開開心心的童年；我們是幸運的，在學(xué)校有著好的教育，住著美麗，寬闊的學(xué)校，可以在知識的海洋里盡情遨游，在父母和老師的懷抱中，快樂的成長，同時，我們是21世紀(jì)的接班人，同時也是負(fù)重任的一代。在此，我衷心的希望同學(xué)們：珍惜快樂的童年，珍惜讀書的時候，尊重老師父母的教誨。從身邊的小事做起，講文明，懂禮貌，誠實守信，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)習(xí)！
最后，愿每一個同學(xué)都擁有六月般的絢麗，燦爛的童年！
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兒童發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：
今天，市文化館，市圖書館的領(lǐng)導(dǎo)們，在百忙之中來到我校舉行關(guān)愛留守兒童，冬日送溫暖活動，對于我們這個農(nóng)村小學(xué)來說，這是一個收獲感動與希望的日子，是一個令人歡欣鼓舞的日子。首先請允許我代表李莊小學(xué)的全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！
現(xiàn)今農(nóng)村留守兒童不斷增多，他們獨自守望著自己的一片天空與理想，長期生活在特殊的環(huán)境中，缺乏父母的關(guān)愛與呵護(hù)，這給他們的學(xué)習(xí)與生活帶來了諸多困難。這次冬日送溫暖活動，給孩子們帶來的不僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞，意義重大，真正為孩子們解決了燃眉之急，為我們師生上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一筆寶貴的精神財富。
讀書改變命運，教育開創(chuàng)未來。幫助一個學(xué)子，就是幫助一個家庭，支持教育事業(yè)，就是關(guān)心祖國未來。與人玫瑰，手有余香，今天你們用博大的愛心澆灌未來，明天祖國美好的未來將銘記著你們的善心。通過本次活動的開展，我相信我們?nèi)w師生會倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛，并以此為動力，刻苦努力，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，報效祖國，回報社會，在人生的道路上，永遠(yuǎn)充滿愛心，永遠(yuǎn)充滿向上的力量。
讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們表示感謝。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利、全家幸福安康。