班會發(fā)言稿學(xué)生(精選18篇)

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    讀書筆記是讀者在閱讀一本書后,通過記錄自己的思考、感悟和體會,總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。寫總結(jié)時要簡明扼要,力求言之有理,語言通順且表達(dá)精確。以下是小編為大家整理的生活經(jīng)驗(yàn)分享,請大家參考借鑒。
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇一
    你看見過這樣的情景嗎?明明前面的牌子寫著排隊(duì)字樣,而后面卻擁擠不堪,人人爭搶著來到最前面,卻又被人群擠到了后面,于是便爭執(zhí),喧嘩四伏,你可能會嘲笑文中人物的蠢笨,但是,這種情形在中國隨處可見,甚至,在我校的食堂,也可見一斑。大家真的是如饑似渴嗎?并不是!而透出的是人性中的自私。浙大有位教授說過:“中國人并非在饑餓時總在插隊(duì),俄國人即使饑餓也一定排隊(duì),則中國是可悲的,俄國是可發(fā)展的?!逼鋵?shí),我并不完全贊同這句話,因?yàn)樗^于片面??伤鼌s真的是血淋淋地剝離出了真相。國民的思想急需進(jìn)步。其實(shí),無需做多大的努力,只要人人用心一點(diǎn),把維護(hù)食堂紀(jì)律,衛(wèi)生為己任!
    再從遵紀(jì)排隊(duì)方面來說,這就不單是己任問題了,而更深的是文明問題。中國自古就是世界上聞名的禮儀之邦,人人講道德,守禮儀。而在不少外國人眼中,提到中國國民,許多人都說道他們亂扔垃圾,浪費(fèi)水。中國的公共道德觀到哪里去了?中國的文明到哪里去了?韓國對世界宣稱孔子是自己國家的,可是我們卻無言以對,我們對孔子所推崇的公共道德和推己及人的施行遠(yuǎn)遠(yuǎn)落于韓國,或許韓國人這樣說有其主觀和錯誤的一面,但中國人應(yīng)做的不只是指責(zé)和謾罵,更多的應(yīng)是捫心自問和反思。中國五千年的'文明被生硬硬地撕扯到了世界的各個國家,而中國的文明破碎缺失了,空留如此闊大的一塊國土,又有什么用呢?中國十三萬萬國民應(yīng)該共同努力,重獲我們的公德與文明,天下興亡,我的責(zé)任,由小事做起,從現(xiàn)在起,讓我們首先做到:
    在食堂就餐期間,請自覺排隊(duì),不爭,不搶。
    在食堂就餐時不隨意談?wù)?,大聲喧嘩,保持良好的用餐環(huán)境和氣氛。
    切勿隨意扔棄吃剩的食物,保持餐廳內(nèi)良好的整潔衛(wèi)生。
    節(jié)約用水。
    做到了最基本的,然后考慮把這種文明推廣到我們生活的角角落落。請把遵守規(guī)則當(dāng)作己任,也請大家一起,說出我們內(nèi)心的聲音:天下興亡,我的責(zé)任!
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇二
    親愛的同學(xué)們:大家好!
    這段時間我們x班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣······。
    人人都說謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個道理吧,這句話在五x班就是一個示范。我們班有好的,有壞的,還有卡在中間的,這學(xué)期來了個x班,我們班就有人開始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實(shí)我們開始就不該輕敵,x班是一個陣容很強(qiáng)大的班級,所以,請同學(xué)們別再驕傲,趕快恢復(fù)我們x班該有的面目,這樣,x班對于我們來說簡直是不堪一擊!
    我們這段時間也令老師們非常失望。數(shù)學(xué)作業(yè)不是有人沒做完或是沒做,就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣,比如今天下午第一節(jié)課,我們卷子上的'那篇作文有五十多個人應(yīng)該重寫,只有幾個人才令袁老師比較滿意。
    同學(xué)們看吧,這就是我們來段時間的表現(xiàn)。趕快用行動來讓我們班恢復(fù)吧!
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    你們好!今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。
    校園安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給我們帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
    一、加強(qiáng)宣傳教育。
    認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
    二、提高個人思想素質(zhì)。
    團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
    四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。
    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
    五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。
    校園是我們的`家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量。
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇四
    各位老師,同學(xué):
    下午好!
    感謝大家在百忙之中抽空參加我們班的精品班會。本次班會由我們視傳一班全體同學(xué)精心準(zhǔn)備了半個余月,大家在此次活動中都發(fā)揮出了自己的才華。是我們班全體同學(xué)團(tuán)結(jié)的象征,付出的產(chǎn)物,智慧的集合。
    首先,站在這里,此刻我的心情十分激動。因?yàn)樵诒敬尉钒鄷幕I備過程中,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們碰到了各種各樣的問題。在解決問題,克服問題的過程中我們感受到了籌辦一次活動的困難,編排一次活動的艱辛,以及協(xié)調(diào)一個團(tuán)隊(duì)的不易。無論是在節(jié)目編排,場地租借,布置,還是素材制作,前期宣傳中,都有著這樣或那樣的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,每一個環(huán)節(jié)中都充斥著我們淌下的汗水,閃爍著我們思想的結(jié)晶,還洋溢著我們克服困難的喜悅。在此間我們的自我素質(zhì)得到了質(zhì)的提高。
    其次在籌辦班會的過程中,我們學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)配合的技巧,統(tǒng)籌規(guī)劃的方法,與人交流的方式,一絲不茍的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,等等以前我們無法接觸或是極少接觸學(xué)習(xí)的方方面面。了解到要想舉辦一次集體活動所要的不僅僅是夸夸其談的紙上談兵,還要有實(shí)事求是的務(wù)實(shí)態(tài)度和堅(jiān)持不解的努力奮斗,無私奉獻(xiàn)的寶貴精神,以及團(tuán)結(jié)配合的融洽集體。
    最后我們還要感謝學(xué)校為我們提供這樣一次難能可貴的機(jī)會,以及尊敬的老師為我們做出的寶貴指導(dǎo)。沒有這些,我們的精品班會無法這么順利的舉辦,我們也就沒有機(jī)會來展示自己的才華,證明自己的實(shí)力。
    我們每一個同學(xué)都為能成功舉辦本次班會感到自豪,在籌辦活動的過程中鍛煉了自己的能力,體會到了團(tuán)隊(duì)合作帶來的快樂。本次精品班會將會是我們?nèi)嗤瑢W(xué)大學(xué)歷程,乃至整個生命歷程中難以忘卻的片段。
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇五
    很多班級都會定期舉辦主題班會,一般會有學(xué)生上臺發(fā)言的,下面給大家分享班會學(xué)生發(fā)言稿,歡迎借鑒!班會學(xué)生發(fā)言稿范文1。
    同學(xué)們:
    大家好!新學(xué)期兩個周轉(zhuǎn)眼就過去了。師生的教與學(xué)都步入正軌。但是,在我巡查過程中發(fā)現(xiàn)了諸多問題,有生活習(xí)慣方面、課堂學(xué)習(xí)方面、人際關(guān)系方面,也有目標(biāo)理想方面。這些問題如果不及時解決,會給自己的進(jìn)步和發(fā)展帶來不同程度的損失。故而,我借用周一班會時段,利用廣播和大家進(jìn)行交流,希望對大家今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。當(dāng)然,學(xué)校也會通過完善制度,細(xì)化管理督促和幫助大家改正和提高。
    一、新學(xué)年人人應(yīng)該有新目標(biāo)。
    行動有目標(biāo),就有方向,也就有了動力。高三和初三學(xué)生現(xiàn)在就應(yīng)該開始考慮自己明年高考和中考的規(guī)劃,自己心儀的學(xué)校,研究一下學(xué)校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線,自己喜歡的專業(yè)??梢钥隙ǖ恼f,很多學(xué)生很迷茫,或者說很不自信,故而在自己學(xué)習(xí)過程中就態(tài)度不堅(jiān)決,不能堅(jiān)持,總找借口,在行為上就表現(xiàn)的沒有精氣神。讓我感到擔(dān)憂的是,你們的父母和老師比你們著急。相反,很多同學(xué)對他們的關(guān)愛和指導(dǎo)表示漠視。在上周五高三語數(shù)外講座中,一些高三學(xué)生的被動學(xué)習(xí)和無精打采令人為他們明年的高考擔(dān)憂。上周五,高三全體教師赴衡水中學(xué)學(xué)習(xí)交流。衡水中學(xué)的學(xué)生總是在和時間賽跑,他們總是在挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。樹立明確而高遠(yuǎn)的目標(biāo),這是一種自信,更是一種自我的督促。我們要明白,只有成績的突破,大家才能避免家長為我們上學(xué)或者工作東奔西跑、借款求人等。要在激烈的競爭中脫穎而出,只有自己加倍努力。低年級的同學(xué)在課堂掌握知識提高成績的同時,要規(guī)劃自己學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。每一個同學(xué)要讀好書、要有課題,要有社會實(shí)踐,要參加社團(tuán),每一個同學(xué)都應(yīng)該發(fā)展一項(xiàng)自己的特長。要讓自己在學(xué)校里變得優(yōu)秀,而且又有特長。學(xué)校會為有體音美、文學(xué)等方面有特長的同學(xué)提供機(jī)會、平臺,盡情進(jìn)行展示。
    二、新學(xué)年在習(xí)慣方面上新臺階。
    細(xì)節(jié)決定成敗。習(xí)慣影響執(zhí)行力,影響學(xué)習(xí)的效果。一個人的氣質(zhì)也往往以好的習(xí)慣來呈現(xiàn)。一個視父母辛勞而不顧的人,我們能相信他會成為一個真正的慈善家嗎?一個亂拋撒垃圾的人,我們能相信他將會是一名環(huán)境保護(hù)者嗎?好習(xí)慣會造就大家的成功或者獨(dú)特的氣質(zhì),壞習(xí)慣遲早會背叛我們的生活和事業(yè)。
    首先,要增強(qiáng)文明禮儀意識。每次站在門口值班或者走在校園里,總是被對面而來同學(xué)們的禮貌和禮儀打動。上次兄弟學(xué)校兩名老師贊嘆說:王老師,南校區(qū)師生的精氣神真好,學(xué)生的素質(zhì)很高,一聲問候,一個眼神,一個鞠躬,讓每一個外來者感到很溫馨、很舒服。其實(shí),這種素質(zhì)、這種文明習(xí)慣,本身就是咱們學(xué)校的文化。然而,在我們中間,經(jīng)常有一種現(xiàn)象,年級越高的學(xué)生現(xiàn)在淡忘了這種文明問候的習(xí)慣。在低年級,也有同學(xué)在追攆中出現(xiàn)不文明語言。你們的家長在堅(jiān)持接送你們,但是我觀察有的同學(xué)卻沒有說一聲“再見、注意安全、謝謝”等暖心話,把家長的努力和關(guān)愛當(dāng)作義務(wù)。當(dāng)感恩缺失時,我們就失去了對親人、老師和朋友的尊重和愛。為此,我倡議,請同學(xué)們在校園、家庭、公共場合堅(jiān)持說普通話、堅(jiān)持使用文明用語、堅(jiān)持相互問好、問候,學(xué)會給客人甚至陌生人一個友好的眼神。當(dāng)然,學(xué)校也會通過制定制度和組織活動來增強(qiáng)大家文明禮儀的意識。
    第二,要增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識。愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己。清新的空氣,利于健康。整潔的環(huán)境,有利于我們的心情。溫馨、美麗的校園環(huán)境會給同學(xué)們家的感覺。然而,我在巡查的時候,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在籃球場南側(cè)的凳子旁,在乒乓球場的東側(cè),在操場體育器械下,在宿舍外的小路旁,都有同學(xué)們?nèi)拥睦?。地面的一個垃圾,影響的不僅僅是整體的環(huán)境,也影響了大家的心情,也反映了大家的素質(zhì)。為此,我倡議,每個同學(xué)都要養(yǎng)成不丟棄垃圾、盡量不使用一次性碗筷、塑料袋。不得帶食品進(jìn)入。
    教學(xué)。
    樓和宿舍。每個同學(xué)要養(yǎng)成彎腰撿拾垃圾,有垃圾務(wù)必入桶的好習(xí)慣。我們要成為校園的主人,我們要當(dāng)愛護(hù)環(huán)境的主體,我們要做保護(hù)環(huán)境的宣傳員。我們要進(jìn)入家庭、社區(qū)和街道,把我們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的理念進(jìn)行傳遞,真正做到垃圾不落地,環(huán)境真美麗。政教處會對每個班級每個同學(xué)進(jìn)行考核和評比。學(xué)校會通過監(jiān)控抓拍和實(shí)地檢查,對不講衛(wèi)生的個人進(jìn)行曝光和教育,對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。
    第三,要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績的提高是學(xué)生的職責(zé)。中高考成績是現(xiàn)階段最公平、公正和透明的選拔方式。我們特長和愛好培養(yǎng)的前提就是先學(xué)好習(xí),提成績,實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)習(xí)要建立在養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上。帶著問題預(yù)習(xí),帶著問題聽課、通過筆記記錄問題,通過練習(xí)來解決問題,通過糾錯鞏固知識是大家要養(yǎng)成的好習(xí)慣。相反,很多學(xué)生還沒形成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,上課被動跟著老師走,聽課只帶著耳朵,懶于動手,懶于背誦,做作業(yè)出現(xiàn)查網(wǎng)絡(luò)甚至還有作弊抄襲現(xiàn)象。糾錯很重要,但有些同學(xué)對資料是前做后扔。學(xué)習(xí)養(yǎng)成了好的習(xí)慣,就意味著有了高的學(xué)習(xí)效率,那么成績的提升也就指日可待。最近,學(xué)校推出了基礎(chǔ)知識考試,強(qiáng)化早讀管理,編輯課時作業(yè),課堂違紀(jì)學(xué)生處理辦法。這些做法和嘗試目的在于改進(jìn)你們的習(xí)慣,提高大家的學(xué)習(xí)效率。希望大家積極配合。學(xué)校將邀請家長進(jìn)課堂,進(jìn)考場,為大家的進(jìn)步助力。
    第四,要增強(qiáng)紀(jì)律觀念?,F(xiàn)階段,有些同學(xué)紀(jì)律觀念比較淡漠,上課遲到、吃東西、喝水、左顧右盼和小聲說話的現(xiàn)象時有發(fā)生。尤其是上體育課,吵聲大,紀(jì)律亂、沒有隊(duì)形。在餐廳,有個別學(xué)生插隊(duì),拋灑飯菜、不按路線上下樓,甚至還有對初一新生不友善的現(xiàn)象。在宿舍,也存在著帶食品進(jìn)宿舍,不按時休息,玩手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象。紀(jì)律保證秩序,秩序影響結(jié)果。學(xué)校政教處和教務(wù)處會強(qiáng)化過程管理,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)習(xí)態(tài)度的糾正。以后,凡是違反校紀(jì)的學(xué)生,在進(jìn)入教室前先接受政教處的思想教育,在認(rèn)識錯誤后接受教務(wù)處的檢測和完成學(xué)科作業(yè)任務(wù)。在合格之后方可重新進(jìn)入教室。
    第四,要增強(qiáng)課外實(shí)踐意識。我們既要當(dāng)學(xué)霸,又要進(jìn)行社會實(shí)踐。只有更好的了解社會,大家才能辯明是非,才能明確自己的優(yōu)勢和不足,才能提前規(guī)劃自己的職業(yè)和人生。周末和父母外出,不能局限于游玩,要提前做好備課,對目的地進(jìn)行研究。要在游中學(xué),要在學(xué)中樂。希望大家對中國人文科技等領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,能提出自己的見解。倡議大家多參加戶外活動,增強(qiáng)體魄,強(qiáng)大內(nèi)心,開闊事業(yè),提升素養(yǎng)。學(xué)校會為有成果的同學(xué)提供平臺進(jìn)行展示。
    第五,要增強(qiáng)安全保護(hù)意識。重視安全,珍愛生命。首先是交通安全,個別同學(xué)有不良的交通習(xí)慣:不走人行橫道,不靠路右邊走;不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。有些同學(xué)騎自行車存在以下問題:在人行道、機(jī)動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動車搶道。在路口闖信號。為此,大家要。增強(qiáng)交通安全意識,掌握交通安全知識,增強(qiáng)交通安全責(zé)任感。絕對不要存在麻痹思想和僥幸心理?,F(xiàn)在有關(guān)部門提出車讓人,但是同學(xué)們絕對不能違反交規(guī)。第二,關(guān)于校園內(nèi)外活動安全。在體育課上,不做不安全的活動。在無人保護(hù)下不做危險活動。學(xué)校集會與集體活動時,上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行。不互相追逐瘋打。在實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。不得允許非住宿人員入住宿舍,不得私自接用電器電線,不得將貴重物品帶入宿舍,不得在宿舍使用蠟燭。消防安全:會報警、會滅火、會逃生自救。關(guān)于食品衛(wèi)生安全,大家不能食用三無產(chǎn)品,盡量不購買無經(jīng)營資質(zhì)的外賣,注意多和熱水,保證身體健康。同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,不得互用水杯、毛巾或餐具。同學(xué)之間友好相處也是學(xué)校安全范疇。學(xué)校對校園欺凌的態(tài)度是零容忍。在最近出現(xiàn)高年級學(xué)生在餐廳插隊(duì),甚至有對新生不友好的錯誤行為。一旦有學(xué)生組織或參與大家斗毆,學(xué)校將予以最嚴(yán)厲的處理直至開除。同學(xué)之間的矛盾要友好處理,不能處理的報告給班主任或政教處,或者由家長直接和政教處聯(lián)系。嚴(yán)禁私自以非和平的形式解決。
    有特殊情況由家長進(jìn)行申請。在學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶手機(jī),尤其是課堂和宿舍,將視違紀(jì)處理。第一次沒收手機(jī),第二次在家反省一個周,第三次勒令退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)然,同學(xué)們可以在辦公室和家長取得聯(lián)系。學(xué)校也會增加電話數(shù)量。
    第七,要樹立責(zé)任感恩意識。凡是努力拼搏積極向上的人往往都有責(zé)任意。
    識和感恩意識,因?yàn)樗麄冇X得自己的進(jìn)步不只是為自己。我們進(jìn)步和發(fā)展,就是為了回報父母和服務(wù)社會,就是為了張揚(yáng)我們的個性和實(shí)現(xiàn)自己的理想。為此,我們不能過于自我,要有集體觀念,要有服務(wù)和責(zé)任意識,以陽光的心態(tài)和堅(jiān)韌的毅力面對任何困難。從這學(xué)期起學(xué)校會組織同學(xué)們進(jìn)入社區(qū)、進(jìn)入貧困地區(qū),進(jìn)入貧困家庭,帶去我們的服務(wù)和關(guān)愛,同時我們要感悟生活,進(jìn)行反思,感恩父母、親人和老師們的付出。
    三、
    新學(xué)年要在視野上拓寬。
    現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)搭建起了質(zhì)量提升、核心素養(yǎng)、民族精神、國際視野的文化體系。同學(xué)們要以社團(tuán)、研學(xué)和社會實(shí)踐等形式學(xué)習(xí)民族文化,掌握傳統(tǒng)文化精華,參加特色活動;在國際交流方面,能清楚表達(dá),在友好交流的基礎(chǔ)上推介中國文化、西安本土文化,增強(qiáng)我們的民族自豪感和自信心。中國夢就是文化自信,中國夢和中華民族的偉大復(fù)興要靠同學(xué)們來實(shí)現(xiàn)。
    最后,我希望同學(xué)們立足學(xué)業(yè),刻苦學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,不斷進(jìn)步;希望大家突出合作,重視研究,經(jīng)常實(shí)踐,開拓思路,提升能力;希望大家遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成習(xí)慣,持之以恒,和睦相處,構(gòu)建新時代的新型關(guān)系。同學(xué)們,加油!學(xué)校因你們的進(jìn)步會變得有名,家庭因你們的成果會很幸福,國家因你們的優(yōu)秀會變得強(qiáng)大。同學(xué)們,希望你們在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步。謝謝大家!
    各位老師,各位同學(xué),大家好,今天我演講的主題是我有一個夢想!
    夢想是什么?夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。
    阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?小時候,我的夢想是像馬云一樣成為全國首富,坐擁者淘寶,自己花出去的錢,到頭來還是自己的。長大后,我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點(diǎn)而是很大,馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時,人已經(jīng)擁有全部了。就問你氣不氣人?后來我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。小時候,拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云,不是我,考上伯克利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了,擁有聰明的頭腦的人是馬云,不是我。含金鑰匙長大的是歐陽娜娜不是我。
    馬云是說過人都要有夢想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢,但是遙不可及的夢想,那叫做白日夢。今天我鄭重的宣布,我有一個夢想,考上理想的高中。
    我可望考上理想的高中帶著滿滿的自豪感和一點(diǎn)點(diǎn)小驕傲,正在學(xué)校門口看著那幾個不摔的大,字在心中悄悄的吶喊我來了,讓你久等了。
    明白,我要考上理想的高中就要付出同的代價。我知道我這成績離它還有一定的距離,但是沒有失敗,只是還沒有成功。
    從現(xiàn)在開始,我必須也一定要為我這個夢想而努力。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生活中最美好的東西是什么?是七色的彩虹,廣闊的大地,五音的天空?著可能是你們的認(rèn)為。但我認(rèn)為生活中最美好的東西是有一個夢想。它比彩虹更絢麗,比大地更廣闊,比天空更明朗。它應(yīng)該是每個人心中最崇高的一片凈土。
    夢想如清風(fēng),在你迷茫的時候把你吹醒;夢想如烈火,在寒冷的時候給予你無限的溫暖;夢想如燈塔,在你迷失方向的時候?yàn)槟阒嘎贰?BR>    夢想,人人心中都有一個夢想,不管你的夢想是大是小,只要你一旦有了夢想,就要全力以赴的去追求去實(shí)現(xiàn)它。因此,夢想可以給人帶來前進(jìn)的動力,使人們刷新著每天的生活,向著目標(biāo)邁進(jìn)。不管你們怎么認(rèn)識,反正我心中有一個夢想。
    我的夢想就是將來能成為一名作家。為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我每天都會讀一些課外書。以向著我的夢想邁進(jìn)。因此,我很小的時候,就已經(jīng)讀完了“四大名著”,還有《水滸傳》、《海底兩萬里》等書籍。
    夢想讓我學(xué)會了努力,學(xué)會了努力我覺得就等于成功了一半。為了心中的夢想,我們還應(yīng)該不畏艱難,付出汗水,甚至流下淚水,讓我們的夢想越來越清晰,越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們還要用辛勤來開辟道路,把智慧當(dāng)作火把,靠刻苦積累材料,借認(rèn)真描繪藍(lán)圖,讓夢想的城堡越來越堅(jiān)固。
    夢想使我學(xué)會了勇敢,夢想讓我學(xué)會了辛勤,夢想讓我學(xué)會了付出。這是夢想帶給我的收獲,讓我終身受益。
    夢想刷新著我的時候,給我?guī)砜鞓?,帶來溫暖。我想,我總有一天會?shí)現(xiàn)我的夢想,放大我的夢想。
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇六
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,進(jìn)入初三,中考已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),中考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入初三,進(jìn)入初三、適應(yīng)初三,從心理到行動,完成角色上的轉(zhuǎn)換。
    初三是特殊的時期,天下初三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場,離開了誘人的電視機(jī),會有成打的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚,臉朝書桌的。只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機(jī)會,這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。如果你做不到,那就請你選擇放棄,放棄高三,放棄高考。人生就是一個不斷選擇與不斷放棄的過程。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國家給了你一個利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會,你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂??纯次覀儗W(xué)校歷屆高三學(xué)長們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折,他們更坦然;面對進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋??吹剿麄?,就會想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對人生,你會做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們,一定會感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動,我想主要會存在以下幾種狀態(tài),請同學(xué)們自我對照,及時調(diào)整。
    高爾基說:"一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對社會就越有益。"尼采的話很有道理:“人需要一個目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求。”同學(xué)們,如果你不知道自己要去哪里,那么無論從哪個方向吹來的風(fēng),對你來說,都不會是順風(fēng)。
    只有目標(biāo)明確,才會讓我們擁有了希望和執(zhí)著,就像是長夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈,讓我們知道自己的位置和方向。目標(biāo)明確,才能讓我們有了明確的選擇,無論它有多高。任何時候都要看準(zhǔn)這個目標(biāo),用它來激勵自己,讓它作為一種永遠(yuǎn)的動力。比如說你定一個喜歡住的城市,喜歡去的學(xué)校,喜歡學(xué)的.專業(yè),然后用這一年你去苦拼。
    目標(biāo)既要有恒定性又要有漸進(jìn)性。哪個是長期目標(biāo),哪些是短期目標(biāo),要制定清楚。我的大學(xué)是什么?每次考試我進(jìn)步幾名?同學(xué)們,你們要知道,長期而遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是靠著一個個短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而逐步實(shí)現(xiàn)的?!俄n非子·喻志》上說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)?!币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。毛的軍事思想核心就是集中優(yōu)勢兵力,各個殲滅敵人。雖然我們看起來比較弱,但我們集中優(yōu)勢兵力,一個一個消滅,就能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
    有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實(shí)實(shí)在在的行動。古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上也講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計(jì)劃性,否則就會失敗。
    同學(xué)們,在你們樹立了一個遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后,接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來保證這荷花。
    題目很簡單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
    其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時候,就是離成功不遠(yuǎn)了?!钡?9天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅(jiān)持,只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。
    高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會,要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。
    最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會,一做就錯。
    俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾。”貝克漢姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個球隊(duì)集訓(xùn)完之后,他一個人再練半個小時,一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個,就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。
    用最短的時間做最多的事,并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇七
    教師,同學(xué)們:
    大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候,也許你會感到很愜意。此時此刻,你決不會相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。
    誰不想生長在一個富強(qiáng)安定的國度誰不期望有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境然而,目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!
    據(jù)統(tǒng)計(jì):目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3、5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為12.7%,占世界的第120位。
    多么觸目驚心的數(shù)字!
    多么鮮明強(qiáng)烈的比較!
    多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!
    沙漠不斷擴(kuò)大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色,發(fā)展綠色,就是保護(hù)生命,發(fā)展生命。
    大家明白,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的`寶貴財(cái)富。它不僅僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,并且能夠供給很多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)證明:如果一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,并且分布比較均衡,那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生。可見,森林對于人類來說是何等的重要。
    我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國未來的建設(shè)者,應(yīng)對沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機(jī),豈能無動于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé)。值此植樹節(jié)到來之際,同學(xué)們,行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,用綠色裝點(diǎn)祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
    有一個法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個面積需要兩天,也即第天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。
    題目很簡單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的.,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
    其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時候,就是離成功不遠(yuǎn)了。”第29天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅(jiān)持,只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。
    高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會,要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。
    最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會,一做就錯。
    俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾?!必惪藵h姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個球隊(duì)集訓(xùn)完之后,他一個人再練半個小時,一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個,就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。
    用最短的時間做最多的事,并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇九
    活動目的:
    1、讓學(xué)生了解文明禮儀的學(xué)問,了解文明禮儀都包括哪些方面:
    (1)語言上講文明。
    (2)行為上講標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)生活中講衛(wèi)生。
    (4)活動中講參加。
    (5)集體中講團(tuán)結(jié)。
    (6)待人上講禮貌。
    (7)處事上講謙讓。
    (8)時時到處講安全。
    2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“標(biāo)準(zhǔn)”,養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
    活動過程:
    宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開頭。
    同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn),是表現(xiàn)對他人的敬重和理解的過程。那作為小學(xué)馬上畢業(yè)的我們,應(yīng)當(dāng)如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活簡樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)保持天生的'自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要留意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的教師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得敬重他人,還要待人真誠,做到誠懇守信,由于這些能夠表達(dá)出你的素養(yǎng),表達(dá)出你對別人的敬重。
    同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“敬重人本”,想讓他人敬重你,你首先要敬重他人,陋俗圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我盼望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。
    坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱忱的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。
    站姿禮儀:美麗的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、伸展、線條美麗、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。
    走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。
    一人講解,幾個人表演。
    1、不要言而無信。
    2、不要惡語傷人。
    3、準(zhǔn)時溝通,消退彼此沖突。
    4、不要任憑發(fā)怒。
    5、不要叫人外號。
    同學(xué)們,你對他人有禮貌、敬重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的敬重。同學(xué)們,我們馬上是一名小學(xué)畢業(yè)生了,我盼望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級的小同學(xué)留下一個好形象,給母校留下一個好印象。
    宣布“文明禮儀”主題班會到此完畢。
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇十
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我國將每年6月5日定為環(huán)境日。
    環(huán)境保護(hù),一切單位和個人都有責(zé)任和義務(wù)。
    科學(xué)家說:斷絕空氣5分鐘以上,人就會死亡。像魚類生活在水中一樣,我們?nèi)祟惿钤诖髿鈱拥牡撞?,并且一刻也不能離開大氣。大氣為地球生命的繁衍,人類的發(fā)展,提供了理想的環(huán)境。它的狀態(tài)和變化,時時處處影響到人類的活動與生存。人類生產(chǎn)生活排出的二氧化硫,一氧化碳,氮化物與氟化物等有害氣體可改變原有氣體的組成,并引起污染,造成全球氣候變化,破壞生態(tài)環(huán)境,大氣環(huán)境和人生存類密切相關(guān),大氣環(huán)境的每一個因素幾乎都能影響到人類。
    近年來,“大氣污染”、“霧霾天氣”、“pm2.5”等詞匯頻繁出現(xiàn)在我們的視野中,空氣質(zhì)量受到污染的主要原因:煤炭燃燒,城市汽車尾氣排放、秸稈燃燒、城市綠化面積少。
    從成分上來說,霧是水汽,霾是灰色顆粒物。霧霾是霧和霾的混合體。面對霧霾我們應(yīng)做到:節(jié)約生活用紙,減少機(jī)動車出行頻繁,多乘坐公共汽車,不抽煙,少抽煙,尤其不要在室內(nèi)抽煙,不露天焚燒垃圾,減少或不放煙花爆竹。
    所以,我們要愛護(hù)大氣環(huán)境,積極防治大氣污染,共同迎接美好的藍(lán)天!
    法治精神是推動法治化進(jìn)程的源動力,是一種可以沉積的民族文化。中國有著幾千年的專制傳統(tǒng),卻沒有民主法治的文化遺產(chǎn),從以儒家文化為代表的傳統(tǒng)文化演繹下來的中國現(xiàn)代文化,不可避免地存在著重人治輕法治的封建殘余,如果再不強(qiáng)化法制教育,法治精神就無從談起,法治國家就難以實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)代學(xué)校教育的系統(tǒng)性、有組織性、規(guī)模性和科學(xué)性等顯著特點(diǎn),使現(xiàn)代學(xué)校法制教育在培養(yǎng)受教育者的法治精神中具有特殊的作用。通過學(xué)校法制教育,向社會輸送一批又一批具有法治精神的社會成員,就能使整個社會逐漸形成良好的法律文化和法治環(huán)境,逐步消除封建人治思想,為最終實(shí)現(xiàn)法治國家奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
    法治精神是推動法治化進(jìn)程的源動力,是一種可以沉積的民族文化。中國有著幾千年的專制傳統(tǒng),卻沒有民主法治的文化遺產(chǎn),從以儒家文化為代表的傳統(tǒng)文化演繹下來的中國現(xiàn)代文化,不可避免地存在著重人治輕法治的封建殘余,如果再不強(qiáng)化法制教育,法治精神就無從談起,法治國家就難以實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)代學(xué)校教育的系統(tǒng)性、有組織性、規(guī)模性和科學(xué)性等顯著特點(diǎn),使現(xiàn)代學(xué)校法制教育在培養(yǎng)受教育者的法治精神中具有特殊的作用。通過學(xué)校法制教育,向社會輸送一批又一批具有法治精神的社會成員,就能使整個社會逐漸形成良好的法律文化和法治環(huán)境,逐步消除封建人治思想,為最終實(shí)現(xiàn)法治國家奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    健全的法律,是一個國家國泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。
    對于學(xué)校來說,要依法治校。我國目前有300多部法律,與我們生活密切相關(guān)的有《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《治安管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到,在這方面,從學(xué)校到家庭,從老師到學(xué)生,我校都有尚佳的表現(xiàn)。我想首先是由于學(xué)校認(rèn)真貫徹了各項(xiàng)教育法規(guī),注重了全面提高學(xué)生素質(zhì),更由于同學(xué)們有良好的法規(guī)意識和協(xié)作精神。
    但是,我們也要看到存在的問題,有些同學(xué)還在做違反紀(jì)律、違反法規(guī)的事。比如,開學(xué)以來,在校內(nèi)外就發(fā)生了多起學(xué)生間的'打架斗毆、夜不歸宿事件,造成了很壞的影響。這些同學(xué)的行為,一是危害他人人身安全,二是擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序,三是破壞社會治安,危害和諧社會的建設(shè)。這些同學(xué)中已有多人接受了學(xué)校給予的處分。如果類似事件進(jìn)一步升級,造成較嚴(yán)重的后果,學(xué)校就必須報公安部門進(jìn)行教育、勞動教養(yǎng)和相關(guān)賠償。希望那些總想用“拳頭”來解決問題的同學(xué),懸崖勒馬,改過自新,不要讓自己滑到犯罪的道路上。
    在此,我向同學(xué)們提出以下建議:從認(rèn)真聽課做起,保證每堂課良好的紀(jì)律;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督做起,做到嚴(yán)格自律;從痛改小偷小摸行為開始,養(yǎng)成主動遵紀(jì)守法的習(xí)慣;從杜絕打架斗毆開始,學(xué)會尊重、學(xué)會相處;從禁止吸煙開始,做一個身心健康的人;從遠(yuǎn)離黃賭毒做起,做對社會有用的人。總之,事事處處用法律來規(guī)范自己,做合格的現(xiàn)代公民。
    同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,都是祖國的花朵,你們受到培養(yǎng)與呵護(hù)是你們的權(quán)利,你們要倍加珍惜這種權(quán)利;相應(yīng)的,你們更應(yīng)該履行自己的義務(wù),認(rèn)真學(xué)法、守法、用法,做到懂法、護(hù)法,做一個品學(xué)兼優(yōu)、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好孩子!
    同學(xué)們,目前,學(xué)校周邊存在著許多令人擔(dān)憂的問題,如:電子游戲室、網(wǎng)吧違法經(jīng)營,不法書店銷售淫穢的“口袋書”等不健康書刊,封建迷信活動盛行,這一切都嚴(yán)重地影響青少年學(xué)生的學(xué)習(xí),侵害他們的身心健康,甚至誘發(fā)他們走上違法犯罪道路。
    面對這一嚴(yán)峻形勢,有關(guān)部門應(yīng)加大對違法經(jīng)營者的打擊力度,確實(shí)關(guān)閉學(xué)校周圍不健康的娛樂場所和書店,加強(qiáng)對博物館、科技館等場所的建設(shè)和管理,對中小學(xué)生優(yōu)惠開放;作為學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),開展創(chuàng)“文明班級”、爭當(dāng)“文明學(xué)生”活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應(yīng)注意子女在日常生活中的言行舉止,引導(dǎo)子女進(jìn)行有益的身心健康活動。
    作為我們中學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),依法自律,不進(jìn)入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等場所,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,正確對待父母的教育,努力把自己培養(yǎng)成為有益于祖國和人民的“四有”新人!
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
    今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、、修訂,自起,12月4日定為全國法制宣傳日,第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。
    設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。(以上純屬借鑒)。
    作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個方面去認(rèn)識。
    首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
    第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
    第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    法治精神是推動法治化進(jìn)程的源動力,是一種可以沉積的民族文化。中國有著幾千年的專制傳統(tǒng),卻沒有民主法治的文化遺產(chǎn),從以儒家文化為代表的傳統(tǒng)文化演繹下來的中國現(xiàn)代文化,不可避免地存在著重人治輕法治的封建殘余,如果再不強(qiáng)化法制教育,法治精神就無從談起,法治國家就難以實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)代學(xué)校教育的系統(tǒng)性、有組織性、規(guī)模性和科學(xué)性等顯著特點(diǎn),使現(xiàn)代學(xué)校法制教育在培養(yǎng)受教育者的法治精神中具有特殊的作用。通過學(xué)校法制教育,向社會輸送一批又一批具有法治精神的社會成員,就能使整個社會逐漸形成良好的法律文化和法治環(huán)境,逐步消除封建人治思想,為最終實(shí)現(xiàn)法治國家奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
    法治精神是推動法治化進(jìn)程的源動力,是一種可以沉積的民族文化。
    中國有著幾千年的專制傳統(tǒng),卻沒有民主法治的文化遺產(chǎn),從以儒家文化為代表的傳統(tǒng)文化演繹下來的中國現(xiàn)代文化,不可避免地存在著重人治輕法治的封建殘余,如果再不強(qiáng)化法制教育,法治精神就無從談起,法治國家就難以實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)代學(xué)校教育的系統(tǒng)性、有組織性、規(guī)模性和科學(xué)性等顯著特點(diǎn),使現(xiàn)代學(xué)校法制教育在培養(yǎng)受教育者的法治精神中具有特殊的作用。通過學(xué)校法制教育,向社會輸送一批又一批具有法治精神的社會成員,就能使整個社會逐漸形成良好的法律文化和法治環(huán)境,逐步消除封建人治思想,為最終實(shí)現(xiàn)法治國家奠定堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
    健全的法律,是一個國家國泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。
    對于學(xué)校來說,要依法治校。我國目前有300多部法律,與我們生活密切相關(guān)的有《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《治安管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到,在這方面,從學(xué)校到家庭,從老師到學(xué)生,我校都有尚佳的表現(xiàn)。我想首先是由于學(xué)校認(rèn)真貫徹了各項(xiàng)教育法規(guī),注重了全面提高學(xué)生素質(zhì),更由于同學(xué)們有良好的法規(guī)意識和協(xié)作精神。
    但是,我們也要看到存在的問題,有些同學(xué)還在做違反紀(jì)律、違反法規(guī)的事。比如,開學(xué)以來,在校內(nèi)外就發(fā)生了多起學(xué)生間的打架斗毆、夜不歸宿事件,造成了很壞的影響。這些同學(xué)的行為,一是危害他人人身安全,二是擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序,三是破壞社會治安,危害和諧社會的建設(shè)。這些同學(xué)中已有多人接受了學(xué)校給予的處分。如果類似事件進(jìn)一步升級,造成較嚴(yán)重的后果,學(xué)校就必須報公安部門進(jìn)行教育、勞動教養(yǎng)和相關(guān)賠償。希望那些總想用“拳頭”來解決問題的同學(xué),懸崖勒馬,改過自新,不要讓自己滑到犯罪的道路上。
    在此,我向同學(xué)們提出以下建議:從認(rèn)真聽課做起,保證每堂課良好的紀(jì)律;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督做起,做到嚴(yán)格自律;從痛改小偷小摸行為開始,養(yǎng)成主動遵紀(jì)守法的習(xí)慣;從杜絕打架斗毆開始,學(xué)會尊重、學(xué)會相處;從禁止吸煙開始,做一個身心健康的人;從遠(yuǎn)離黃賭毒做起,做對社會有用的人??傊?,事事處處用法律來規(guī)范自己,做合格的現(xiàn)代公民。
    同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,都是祖國的花朵,你們受到培養(yǎng)與呵護(hù)是你們的權(quán)利,你們要倍加珍惜這種權(quán)利;相應(yīng)的,你們更應(yīng)該履行自己的義務(wù),認(rèn)真學(xué)法、守法、用法,做到懂法、護(hù)法,做一個品學(xué)兼優(yōu)、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好孩子!
    同學(xué)們,目前,學(xué)校周邊存在著許多令人擔(dān)憂的問題,如:電子游戲室、網(wǎng)吧違法經(jīng)營,不法書店銷售淫穢的“口袋書”等不健康書刊,封建迷信活動盛行,這一切都嚴(yán)重地影響青少年學(xué)生的學(xué)習(xí),侵害他們的身心健康,甚至誘發(fā)他們走上違法犯罪道路。
    面對這一嚴(yán)峻形勢,有關(guān)部門應(yīng)加大對違法經(jīng)營者的打擊力度,確實(shí)關(guān)閉學(xué)校周圍不健康的娛樂場所和書店,加強(qiáng)對博物館、科技館等場所的建設(shè)和管理,對中小學(xué)生優(yōu)惠開放;作為學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),開展創(chuàng)“文明班級”、爭當(dāng)“文明學(xué)生”活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應(yīng)注意子女在日常生活中的言行舉止,引導(dǎo)子女進(jìn)行有益的身心健康活動。
    作為我們中學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),依法自律,不進(jìn)入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等場所,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,正確對待父母的教育,努力把自己培養(yǎng)成為有益于祖國和人民的“四有”新人!
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇十三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xx二班的吳家樂 ,在這豐收喜悅掛滿枝頭的日子里, 今天我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!我代表全體學(xué)生,對我們尹集中學(xué)的全體老師表達(dá)最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)
    在這次考試中,我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步。我之所以能取得好成績是因?yàn)橛卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,課堂專心聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),不遲到不早退,不無故缺課,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,上好每一節(jié)課,學(xué)習(xí)好每一篇文章,做好每一道習(xí)題,養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣,面對學(xué)習(xí)中的困難,充滿自信,因?yàn)槲蚁嘈湃松且粓鰬?zhàn)斗的歷程,時而平穩(wěn),時而順利,時而坎坷磨難,要想進(jìn)前,要想成功,自信是必備的,只有相信,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時人生又像一座險峻的山峰,只有勇敢地向上攀登,才能將無限風(fēng)光收盡眼底。
    在這次考試中,有些同學(xué)沒有考出自己理想的成績,這些同學(xué)一定很傷心,以為自己不如別人。在此我要真誠地對你們說,在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要?dú)怵H,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣的做法是完全不對的,因?yàn)槊總€人在學(xué)習(xí)中,在生活上不可能事事順心,一帆風(fēng)順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹。你們應(yīng)該正確面對試卷,認(rèn)真總結(jié)、反思、尋找差距,及時地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,使自己的學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果,那么在這次考試中取得好成績的同學(xué)更不能驕傲自滿,要謙虛好學(xué),不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上,成績只能說明過去,未來需要我們努力。
    同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。
    謝謝大家!(鞠躬)
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇十四
    主持人:在開始之前,我們先一起來看看什么叫做自理,什么叫做自主,(ppt出示)請同學(xué)們一起大聲的讀一下。
    主持人:先請同學(xué)們來了解一個真實(shí)發(fā)生的事例。(ppt出示,主持人請一名同學(xué)讀一讀故事。)
    主持人:(更換ppt)同學(xué)們,在《夏令營中的較量》這個故事中,中日學(xué)生相比差別在哪里?最大的差別是什么?(更換ppt,請同學(xué)來談一談)
    學(xué)生1:日本隊(duì)員生了重病還能繼續(xù)前進(jìn),中國孩子生了病卻回大本營。
    2 :在前進(jìn)的過程中,日本隊(duì)的孩子自覺地保護(hù)環(huán)境,而中國隊(duì)的孩子卻隨意的破壞環(huán)境。
    3:日本隊(duì)的孩子自己做飯吃,而中國隊(duì)的卻不知道怎么辦。
    主持人:你認(rèn)為中國孩子表現(xiàn)好還是日本孩子表現(xiàn)好? 中國孩子天生就是這樣嗎?
    主持人:那么你認(rèn)為中國孩子的問題在哪里?他們這樣以后可能會怎么樣?(請同學(xué)們來談一談)
    預(yù)設(shè):
    學(xué)生已:不獨(dú)立、太過于依賴父母
    學(xué)生甲:以后離開父母就不能獨(dú)立的生活。
    學(xué)生乙:以后不能在社會上立足,不能融入社會,適應(yīng)社會。
    主持人:同學(xué)們都能從中發(fā)現(xiàn)問題,說明大家都認(rèn)真思考了。(出示ppt)我們都知道事例里的中國孩子最大的問題是不夠自己規(guī)劃自己的生活,是不自主的表現(xiàn),同時生活不能自理。他們未來即使再優(yōu)秀,可能都會變成生活的低能兒,成為一個正常的“殘疾人”!
    主持人:(ppt出示)自理、自主是一種很優(yōu)秀的品質(zhì),那么請你從自身找一找,從生活、學(xué)習(xí)方面我們自己有哪些行為也是不自理、自主的表現(xiàn)?你以后想要怎么做?(ppt出示,請同學(xué)回答)
    學(xué)生自由回答(書包不能自己整理、衣服要媽媽穿、還不能自己一個人睡覺、作業(yè)要父母看著才能寫完·····)
    主持人:感謝這幾位同學(xué)的真誠發(fā)言,同學(xué)們,(ppt出示)父母總有老去的那一天,我們必須學(xué)會自理,學(xué)會依靠自己,而不是只知道依賴父母,這樣才能成為一個自理的人,成為最棒的人!
    主持人:大家都很誠實(shí),也能認(rèn)識到自己不自立、自理的地方。下面請先欣賞小品。(ppt出示,一名同學(xué)旁白,四名同學(xué)來演)
    兩個鄉(xiāng)下人,外出打工。一個去上海,一個去北京。他們都在候車廳無聊的等車,這時聽見鄰座的人正在議論。路人甲說:“上海人精明,外地人問路都收費(fèi)?!甭啡艘艺f:“北京人質(zhì)樸,見吃不上飯的人,不僅給饅頭,還送舊衣服?!?聽完這話,兩個人都改變的主意。去上海的人想,還是北京好,我不干活也餓不死,幸虧還沒上車,不然真掉進(jìn)了火坑。去北京的人想,還是上海好,給人帶路都能掙錢,只要自已肯干肯吃苦,還有什么不能掙錢的?我幸虧還沒有上車,不然真失去一次致富的機(jī)會。
    于是,他們在退票處相遇了。
    主持人:同學(xué)們,請你請充分發(fā)揮你的想象力,想象一下他們的結(jié)果如何?為什么呢?(一到兩名同學(xué)說)
    主持人:(ppt出示)這幾位同學(xué)都說得很棒,我們必須成為自己思想的主人,真正有用的建議可以虛心采納,但不要做因?yàn)橐稽c(diǎn)外界因素改變自己想法的人,不要做一個不堅(jiān)定的人。
    主持人:同學(xué)們,我們今天一起學(xué)習(xí)了如何成為一個自理自主的人,下面請老師為我們總結(jié)。
    師:·····,最后,讓我們一起大聲朗讀自立歌?。╬pt出示)
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇十五
    通過今天“我是班級小主人,爭當(dāng)可愛小梅花”的班會活動,使我懂得自己的事情要自己做,增強(qiáng)自理能力,要有班級主人翁意識,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,爭做班級小主人。
    今天,我們班舉行了以“我是班級小主人,爭當(dāng)可愛小梅花”為主題的班會。我們分別表演了快板、詩歌朗誦、英語兒歌等節(jié)目。表演過程中,我們不能吵吵鬧鬧的,要安安靜靜地看別人的表演。通過這次的主題班會,我們加強(qiáng)了主人翁意識,要處處做個有心人,為班級服務(wù),為班級爭光。今天,我們過得很有意義!
    通過今天的主題班會活動,我感到同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c,認(rèn)真表演,每個人都在用自己的智慧爭當(dāng)可愛的華理小梅花。今后,我要更積極地參加各項(xiàng)活動,鍛煉自己的膽量,還要向同學(xué)們謙虛學(xué)習(xí)他們的長處,發(fā)揮自己的潛能。
    今天,我們班級召開了一個以“我是班級小主人,爭當(dāng)可愛小梅花”為主題的班會,我班同學(xué)都積極地參加。我覺得這樣的班會對我很有幫助,使我感受到了集體的溫暖,也讓我更加熱愛這個集體了。
    今天我們班級召開了主題班會,有好些老師在后面聽課。當(dāng)時,我們班的課桌椅排得像個“u”字,可整齊了!旗手拿的團(tuán)旗也鮮紅極了!當(dāng)主持人報好幕后,一個個同學(xué)依次上臺表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我在表演英語節(jié)目時,大家很安靜。今后,我要牢記這次班會的主題:我是班級小主人,時時處處做個有心人,人人爭當(dāng)一朵可愛的小梅花。
    我覺得今天的班會開得特別的有意義,因?yàn)樗刮覀兌昧烁嗟牡览恚W(xué)習(xí)到更多的本領(lǐng)。例如:唱歌、快板能鍛煉我們的口頭表達(dá)能力;整理書包、穿衣服、系鞋帶能培養(yǎng)我們的自理能力等。總之我覺得參加今天的班會課特別開心。
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇十六
    老師,同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我想跟大家說說我對于理綜這門課程的見解,希望能對大家有所幫助。
    我想先跟大家說說我是怎么學(xué)理綜的,理綜只要學(xué)法得當(dāng),是可以學(xué)的很輕松的。而且理綜也不是一門只有特別聰明的人才能學(xué)好的學(xué)科,我認(rèn)為在座的所有人都有能力學(xué)好它。首先你要堅(jiān)定信心:我一定能學(xué)好理綜。我從出生的哪天就已經(jīng)注定了我能學(xué)好理綜。如果你抱著“理綜這么難,我這么笨,怎么可能學(xué)好”的想法,那么你一定學(xué)不好它。然后你要鞏固基礎(chǔ),一輪材料我建議大家經(jīng)常翻看。如果遇到不會的知識點(diǎn),最好把這一部分的知識點(diǎn)都看一下,這樣你就能建立牢固的知識網(wǎng)。如果基礎(chǔ)知識不牢固,考試時經(jīng)常會出現(xiàn)兩個選項(xiàng)之間猶豫不決的情況,這是最可怕的,因?yàn)檫@不僅影響你這道題的作答,而且還影響你答接下來題目的心情。完成這兩部后,我建議大家適量做題,平時作業(yè)一定要完成,從題目中你要學(xué)會的是解題思路和方法,而不是僅僅只是做題而已。比如一道化學(xué)工業(yè)流程題,你除了關(guān)注答案外,更應(yīng)該關(guān)注的是這個過程中每一步的意義,每一步產(chǎn)物和下一步反應(yīng)之間的關(guān)系。考試時很難遇到同樣的題,但是方法是相通的。我不建議大家無腦的使用題海戰(zhàn)術(shù),很多同學(xué)熬夜做題做到12點(diǎn)。1點(diǎn),眼睛都睜不開了還在做題,這個時候做題時沒有意義的,你還不如去睡覺。做題時你要保證腦子是清醒的,是能記住東西的。很多人天生就不適合熬夜還要硬撐到1點(diǎn),兩點(diǎn),這只會使你第二天也不在狀態(tài)。理綜靠的不是做題量,而是對題的理解。
    其次我想跟大家談?wù)勅绾慰祭砭C。理綜2個半小時300分,時間緊迫,毋庸置疑。但也不能從一開始就著急,很多人喜歡飛速答完選擇題,留出時間做大題,但殊不知選擇題126分,答不好選擇題,理綜一定考不好。我認(rèn)為選擇題不能答得太快,一定要穩(wěn),我一般會留出40分鐘左右答選擇題,認(rèn)真閱讀每個選項(xiàng),不要看到哪個好想對了就選上往下答,很多問題都是有坑的,你可能讀到下面發(fā)現(xiàn)有看似更錯或更對的選項(xiàng)就會發(fā)現(xiàn)這個坑。如果你選擇題答得不好,就算留出再多時間答大題,理綜也不可能是高分。然后就是大題的解答,大題中難免會有不會的空,不要死扣,先蒙一個上去,不要因小失大。很多同學(xué)都想知道理綜的答題順序怎么答最好,這個就看自己的實(shí)際情況了,我一般是按順序答,因?yàn)檫@樣不用來回翻卷耽誤時間,這個方法我覺得也適合所有三科差不多的同學(xué),但如果有的同學(xué)有點(diǎn)小偏科,那就應(yīng)該先答強(qiáng)科,你物理本來就不怎么會還要先答,這不是找堵嗎?我認(rèn)為選擇答題順序有兩個原則,一是要答完卷,二是要讓所有你會的題拿到分。
    最后我想說說如何針對理綜進(jìn)行訓(xùn)練。許多同學(xué)總是說自己選擇題答得不好,我認(rèn)為有兩個原因:一是不會,二是馬虎。如果是第一個,請回去翻翻一輪材料,給自己補(bǔ)補(bǔ)課吧。如果是第二個,我建議大家找一些套卷,一天1到2套卷的選擇,先不規(guī)定時間,要保證質(zhì)量,等到你認(rèn)為差不多的時候,就給自己定個時間,先是45分鐘,然后40分鐘,按自己的情況遞減。如果大題做的不好,先看是哪一科,比如我化學(xué)大題總是做的不好,總是馬虎,出現(xiàn)計(jì)算錯誤。那么我就每天做1套題的化學(xué)大題,方法如上,不要無腦猛刷套題,要有針對性的做,這樣才能事半功倍。切忌在你覺得很多題都不知道它在考什么的時候還在做題,這個時候做題時沒有意義的,趁你還有時間,趕快去再來一次一輪復(fù)習(xí)吧,這才是當(dāng)務(wù)之急。
    我學(xué)習(xí)理綜的見解就是這些,希望能對大家有所幫助。
    謝謝!
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇十七
    親愛的同學(xué)們:大家好!
    這段時間我們五、五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣······。
    人人都說謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個道理吧,這句話在五班就是一個示范。我們班有好的,有壞的,還有卡在中間的,這學(xué)期來了個五·四班,我們班就有人開始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實(shí)我們開始就不該輕敵,四班是一個陣容很強(qiáng)大的班級,所以,請同學(xué)們別再驕傲,趕快恢復(fù)我們五班該有的面目,這樣,四班對于我們來說簡直是不堪一擊!
    我們這段時間也令老師們非常失望。數(shù)學(xué)作業(yè)不是有人沒做完或是沒做,就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣,比如今天下午第一節(jié)課,我們卷子上的那篇作文有五十多個人應(yīng)該重寫,只有幾個人才令袁老師比較滿意。
    同學(xué)們看吧,這就是我們來段時間的表現(xiàn)。趕快用行動來讓我們班恢復(fù)吧!
    班會發(fā)言稿學(xué)生篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年,三年苦讀,三年成長。還記得當(dāng)初,恍如昨日,略帶稚氣的我們,踏上了高中的征程。在日出與月隱之間,將夢想悄悄實(shí)踐;在筆與紙的行進(jìn)當(dāng)中,一點(diǎn)一滴積聚力量。不知不覺,高三在汗水的哺育下,步步接近。多少回在深夜點(diǎn)燈苦讀,多少回在跌倒時爬起再戰(zhàn)明天,這些我們都刻骨銘心,三年磨打劍尖,我們擁有的不僅是鋒利的刀影,更是一種鋒利的心。三年的征途,是光榮的荊棘路,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今天我們有太多的不舍,太多的留戀。留戀這熟悉的校園,留戀這些熟悉的身影。
    曾記得,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺上秀出個性的自我,我們沉浸在知識的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
    我最熱愛的學(xué)校,我最敬愛的老師,我最親愛的同學(xué),有了你們的幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。你們的愛已深深刻在我們的血液里.
    現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。三天,只有三天,一場關(guān)乎命運(yùn)的戰(zhàn)爭就打響了。我堅(jiān)信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
    看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽,戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等英雄上場。起來吧!朋友們,該是盡顯英雄本色的時候了,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們奮勇向前,讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,讓我們?yōu)橛H愛的母?!S巖第二高級中學(xué)爭光,也讓勝利之花為我們盛開!
    最后,祝母校前程似錦!祝全體老師幸福健康!祝學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步!