方案通常包括目標(biāo)明確、步驟清晰、資源充足和風(fēng)險評估等要素。制定方案時，我們需考慮風(fēng)險因素，并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。在實施方案之前，我們應(yīng)該對方案進(jìn)行全面的溝通和培訓(xùn)，以便團(tuán)隊成員能夠更好地理解和執(zhí)行。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇一
對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標(biāo)。
1、認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、能力目標(biāo)：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。
3、情感目標(biāo)：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
三、活動時間：
20xx年10月(紅十月活動之一)。
四、活動空間：
五、活動準(zhǔn)備：
1、談?wù)勏腊踩闹匾浴?BR> 2、實地去消防中隊進(jìn)行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。
六、主題確定。
1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識，討論擬定主題的名稱。
2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預(yù)設(shè)問題。
(2)火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃生。
(3)消防器材知多少。
(4)家庭失火怎樣應(yīng)急。
3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。
4、選出小組長4名，擬定小組名稱。
七、活動過程：
(一)、與縣消防中隊聯(lián)系，聘請活動指導(dǎo)老師。
(二)、擬定小組活動計劃。
(三)、實踐活動。
1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。
3、上網(wǎng)查資料。
(四)、整理資料。
1、制消防知識手抄報，收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣傳卡片，自編兒歌。
3、自己出消防知識競賽試題，討論知識競賽程序。
(五)、成果展示與交流。
資料集手抄報宣傳卡調(diào)查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片。
(六)、活動總結(jié)。
1、小組內(nèi)進(jìn)行個人總結(jié)，填寫《學(xué)生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。
2、各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》。
3、評選活動積極分子。
4、交流活動體驗。
(七)、相關(guān)資料。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇二
20xx年11月18日下午，我校邀請當(dāng)?shù)叵腊踩嘤?xùn)中心梁教官對教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我們對消防工作有了更進(jìn)一步了解，如消防安全管理、固定消防設(shè)施等消防知識。同時，我們也深刻體會到，消防安全管理和培訓(xùn)是學(xué)校管理過程中的一件大事，不僅關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)、利益，也和每一位教職工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
學(xué)校日常的防火工作中，我們對于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識。我們應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解、定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)消防隊參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練，不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。
第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和工作安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤，潰于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待，無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患，都須認(rèn)真處理解決好。
1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力;
2、撲救初期火災(zāi)能力;
3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力;
4、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇三
根據(jù)《生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求，結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細(xì)則》，中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī)，以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款，xx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加，通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，通過演練，使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”的方針，通過各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作，發(fā)揚團(tuán)隊精神，做到安全工作人人做，人人肩上有責(zé)任，推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開展，從而構(gòu)建工廠和諧的.安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下：
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導(dǎo)。
消防演練主持人宣布：
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動，安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況；
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
演練第一項：消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火)；
演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火。
比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工；合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設(shè)水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組，四人一組，兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶，兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導(dǎo))噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀(jì)念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元；第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元；第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名，獎金第一名800元；第二名：600元；第三名：400元。
5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊教官等組成?，F(xiàn)場裁判由xxxxxx擔(dān)任，記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng)，注意安全。
3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽，應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。
4、演練時間預(yù)計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成，并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報欄宣傳。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇四
為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、活動時間。
20xx年x月x日。
三、活動主題。
增強(qiáng)消防安全意識提高自救自護(hù)能力。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為組織好本次“消防安全教育”主題活動，我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。
組長：
副組長：
成員：
各科室負(fù)責(zé)人、各年級組組長及全體班主任。
五、活動內(nèi)容。
各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動員，制造活動氣氛。
（二）召開一次主題班會。
各班開展一次以“消防安全”為主題的班會，通過學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。
（三）觀看一部消防知識宣傳影片。
通過觀看消防知識宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無情，增強(qiáng)防范意識，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識，提高學(xué)生逃生能力，切實教育學(xué)生學(xué)會“四會”、“三不”。
（四）進(jìn)行一次消防安全專項大檢查。
由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全，并及時報告上級有關(guān)部門。
（五）開展一次消防應(yīng)急疏散演練。
學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強(qiáng)消防安全意識。
六、工作要求。
1、各年級組各班級要充分認(rèn)識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認(rèn)真組織和積極落實政教設(shè)計的各項活動，大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
2、為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇五
各基層單位：
為進(jìn)一步加強(qiáng)林牧系統(tǒng)消防安全管理工作，有效排查整治火災(zāi)隱患，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)市消委《農(nóng)村消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》、《社區(qū)消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》要求，全面開展消防安全大排查大整治活動，為確保工作的順利實施，特制定本實施方案。
以創(chuàng)建“平安機(jī)關(guān)、平安行業(yè)”為抓手，以《中華人民共和國消防法》、《農(nóng)村消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》、《社區(qū)消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》等法律、法規(guī)為依據(jù)，堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，積極開展消防安全宣傳活動，認(rèn)真組織火災(zāi)隱患排查，采取有效措施加以整改，全面消除各類火災(zāi)隱患，增強(qiáng)消防安全意識，提高預(yù)防火災(zāi)能力，有效遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，確保系統(tǒng)工作安全和產(chǎn)業(yè)安全，維護(hù)林牧系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
為加強(qiáng)消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立消防安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)人任組長，對消防工作親自抓、負(fù)總責(zé);分管負(fù)責(zé)人任副組長，對消防工作具體抓，切塊負(fù)責(zé);各單位負(fù)責(zé)人，長期抓、經(jīng)常抓，對消防工作負(fù)全責(zé);形成“橫向到邊、縱向到底”消防安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。
(一)排查整治范圍。本系統(tǒng)內(nèi)機(jī)關(guān)辦公場所，重點林業(yè)生產(chǎn)區(qū)，畜牧業(yè)生產(chǎn)和監(jiān)管企業(yè)。
(二)排查整治內(nèi)容?！掇r(nóng)村消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》、《社區(qū)消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》。
消防安全大排查大整治活動從20xx年4月25日至10月10日結(jié)束，共分三個階段。
(一)動員部署階段(20xx年4月25日-4月30日)。
各單位要按照本方案制定具體實施辦法、措施，召開專門會議，廣泛動員，明確分工，嚴(yán)格履行“一崗雙職”、“一崗雙責(zé)”，對消防安全大排查大整治活動進(jìn)行全面部署和安排。
(二)組織實施階段(20xx年5月1日至20xx年9月30日)。
各單位要組織人員開展全方位、全覆蓋、拉網(wǎng)式的火災(zāi)隱患排查工作，機(jī)關(guān)辦公場所、林業(yè)生產(chǎn)、畜牧業(yè)生產(chǎn)監(jiān)管等方面的檢查，以條線組織，切塊檢查，包干負(fù)責(zé)。
各單位要加強(qiáng)對消防基本技能的培訓(xùn)，要加強(qiáng)消防安全宣傳，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國消防法》、等法律、法規(guī)、文件。
各單位對在此次活動中排查出來的消防隱患和存在的問題，要限期整改，并以書面形式上報消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)總結(jié)驗收階段(20xx年10月上旬)。
各單位要對本單位消防安全工作進(jìn)行總結(jié)，并形成書面材料上報消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對消防工作開展情況進(jìn)行考核驗收，將考核結(jié)果納入全年績效考核，并通報消防工作考核結(jié)果。
(一)高度重視，全面動員部署。此次消防安全大排查大整治活動時間長、任務(wù)重，各單位要高度重視，提高認(rèn)識，切實把此次活動擺上重要議事日程，牢固樹立“大安全、大穩(wěn)定”的管理理念，根據(jù)本單位實際情況，細(xì)化工作措施，切實做到思想認(rèn)識到位，工作精力到位，措施落實到位，確保此次活動落到實處，取得成效。
(二)認(rèn)真排查，強(qiáng)化隱患整治。各單位要采取強(qiáng)有力的措施和手段，扎實開展消防安全大排查大整治活動，對排查出的火災(zāi)隱患，要建立臺帳，能整改的要立即整改，自身確無能力整改的報請領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決，確保火災(zāi)隱患得到徹底整改。
(三)大力宣傳，營造整治氛圍。各單位要加大對消防安全大排查大整治活動的宣傳力度，通過各種途徑廣泛宣傳開展此次活動的重大意義，并及時對活動進(jìn)行總結(jié)。
(四)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，保持信息暢通。各單位要明確一名專人負(fù)責(zé)，做好消防安全工作的信息收集，及時上報工作情況、重大情況，確保信息暢通。
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學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇六
一、活動目的：
xxx教育局和xxx消防大隊聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)生消防安全演講比賽”，旨在喚起校園內(nèi)師生們的消防安全意識，傳遞消防安全知識，目的在于讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓每一名師生意識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧校園、和諧xx貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動主題：
關(guān)注消防。
生命安全至上。
三、活動時間。
1、報名時間：xxxx年x月x日前。
2、比賽時間：xxxx年x月x日下午一時。
3、比賽地點：教育局四樓會議室。
四、選拔形式：
五、演講要求：
參賽選手為全縣中小學(xué)生；內(nèi)容要緊扣消防安全主題，觀點鮮明，內(nèi)容充實，格調(diào)積極向上，體現(xiàn)時代精神，感召力強(qiáng)；要脫稿演講，語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮，表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然，語速適當(dāng)，要符合思想感情起伏變化；著裝樸素大方，舉止自然得體，富有感染力；主題演講時間為3-4分鐘。
六、比賽規(guī)則：
1、演講順序：賽前抽簽決定；
2、每位演講者的時間必須控制在4分鐘以內(nèi)；
3、參賽選手必須準(zhǔn)時到場，超時未到視為棄權(quán)。
七、評分規(guī)則。
1、比賽設(shè)評委多名，取算術(shù)平均值作為選手最后得分。
2、比賽現(xiàn)場公布成績，并決出比賽名次。
3、評委將根據(jù)參賽選手的思想內(nèi)容、演講技巧、儀容儀表三個方面進(jìn)行分項打分，滿分為100分。
八、獎項設(shè)置。
全縣預(yù)賽獎項分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。主辦方將為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
九、注意事項。
1、參賽學(xué)生必須由老師帶領(lǐng)提前到場，到指定區(qū)域就坐。進(jìn)入會場手機(jī)靜音。
2、各參賽選手和帶隊教師必須從始至終參加聽取其他選手的演講，遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇七
為做好消防安全培訓(xùn)工作，提高我校全體師生的消防安全意識，切實將我校消防安全管理落到實處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，特定此方案。
二、適用范圍。
本方案適用于20xx年我校消防培訓(xùn)工作。
三、培訓(xùn)對象。
四、具體培訓(xùn)工作安排。
1、培訓(xùn)主體我校全體師生。
2、培訓(xùn)周期。
3、培訓(xùn)內(nèi)容。
學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災(zāi)自救技巧等。
1、培訓(xùn)主體。
2、培訓(xùn)時間。
新員工入職的一周之內(nèi)，配合學(xué)校對新員工開展整體培訓(xùn)工作。
3、培訓(xùn)內(nèi)容。
傳授基本的消防知識，熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇八
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的學(xué)校消防安全培訓(xùn)工作方案，歡迎閱讀與收藏。
為了加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校的消防管理，使每名員工達(dá)到“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”的要求，做到消防常識普及化，特制定本制度。
本制度適用于學(xué)校消防安全管理工作。
由各部門針對部門特點組織并負(fù)責(zé)實施本計劃，由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全培訓(xùn)教育、并對各部門開展消防安全培訓(xùn)教育實施情況進(jìn)行督導(dǎo)。
（一）消防操作管理制度
2、消防安全培訓(xùn)教育工作由保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)，做好計劃，檢查和培訓(xùn)工作；
（二）消防培訓(xùn)管理制度
1、進(jìn)入學(xué)校工作的新教職工，必須參加消防安全培訓(xùn)、考試。
3、培訓(xùn)實行簽到制，不準(zhǔn)缺席，若有急事處理，必須報請保衛(wèi)處主任審批后執(zhí)行。
（三）消防培訓(xùn)計劃
1、由保衛(wèi)處主任制定培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容；
2、進(jìn)入學(xué)校工作的新教職工的消防安全培訓(xùn)時間不得少于半天；
3、學(xué)校每半年組織一次集體消防安全培訓(xùn)（可分批次），培訓(xùn)時間不得少于半天；
4、各部門每個月應(yīng)自行針對崗位特點對員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)指導(dǎo)。
（四）培訓(xùn)教育內(nèi)容
1、管理人員消防安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容：
（1）國家消防工作方針及有關(guān)消防法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)；
（2）單位消防安全規(guī)章制度及職責(zé)；
（3）消防安全管理、消防設(shè)施性能、滅火器材的使用方法等知識；
（4）有關(guān)火災(zāi)事故案例及火災(zāi)事故應(yīng)急處理等。
2、教職工消防安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容：
（1）有關(guān)消防法律、法規(guī)；
（2）本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程；
（3）本單位、本崗位的火災(zāi)危險性及防火措施；
（4）報火警以及自救逃生等消防安全基本常識；
（5）有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；
（6）組織、引導(dǎo)人員疏散，撲救初起火災(zāi)的知識和技能；
（7）典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇九
全市大型商業(yè)綜合體、超市、倉庫、沿街商鋪。
（一）大型商業(yè)綜合體。
1.建筑使用功能。大型商業(yè)綜合體建筑實際使用功能是否與設(shè)計功能一致。經(jīng)過特殊消防設(shè)計的，是否按原設(shè)計文件要求落實相關(guān)針對性技術(shù)措施。內(nèi)部裝修改造是否擅自改變使用性質(zhì)，導(dǎo)致建筑耐火等級、安全疏散、消防設(shè)施設(shè)置等不符合要求。
2.建筑消防設(shè)施。是否按消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或經(jīng)批準(zhǔn)的特殊消防設(shè)計文件設(shè)置消防設(shè)施。是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗維修，每年至少進(jìn)行一次全面檢測。自動消防設(shè)施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。
3.防火分隔設(shè)施。防火分區(qū)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或經(jīng)批準(zhǔn)的特殊設(shè)計文件要求。防火門、防火卷簾等防火分隔設(shè)施是否完整有效。建筑外墻設(shè)置外裝飾面或幕墻時，其空腔部位是否在每層樓板處采用防火封堵材料封堵。
4.消防安全管理。大型商業(yè)綜合體產(chǎn)權(quán)單位、委托管理單位以及各經(jīng)營主體、使用單位是否分別明確消防安全責(zé)任人、管理人；是否設(shè)立消防安全工作歸口管理部門，并逐級明確消防安全管理職責(zé)。從事消防設(shè)施檢測、維修、保養(yǎng)的機(jī)構(gòu)是否具備相應(yīng)資質(zhì)，經(jīng)維修、保養(yǎng)的建筑消防設(shè)施是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，是否違規(guī)出具虛假、失實文件。消防安全責(zé)任人、管理人是否經(jīng)過消防安全培訓(xùn)，消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書，是否落實控制室24小時雙人持證上崗制度。是否逐樓層、逐區(qū)域、逐級、逐崗位明確重點崗位人員和員工的消防安全職責(zé)。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實施演練；是否落實防火檢查巡查，及時整改火災(zāi)隱患。是否違規(guī)住人、違規(guī)設(shè)置庫房或者超量存放易燃可燃商品貨物。是否制定并嚴(yán)格執(zhí)行用火、用電安全管理制度。
5.滅火救援條件。建筑外墻是否違規(guī)設(shè)置影響逃生、自然排煙和滅火救援的障礙物。是否根據(jù)需要設(shè)置滅火救援窗，有無明顯標(biāo)識。消防車道、消防車登高操作場地是否滿足火災(zāi)撲救要求。微型消防站建設(shè)是否符合標(biāo)準(zhǔn)，是否落實管理、訓(xùn)練、值守、聯(lián)動等工作制度，是否具備及時處置初起火災(zāi)能力。
（二）超市。
1.消防安全管理。消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全，是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落實。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)。是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織演練。消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書，并落實24小時雙人執(zhí)證上崗制度。
2.防火分隔。防火分區(qū)和防火分隔設(shè)施是否符合要求。防火卷簾下方是否有障礙物。防火卷簾是否能下落至地板面。管道井、電纜井，以及管道、電纜穿越樓板和墻體處的孔洞是否封堵密實。廚房、配電室、發(fā)電機(jī)房等火災(zāi)危險性較大的部位與周圍其他場所是否采取嚴(yán)格的防火分隔。
3.消防設(shè)施。封閉樓梯、防煙樓梯及其前室的防火門是否向疏散方向開啟，是否具有自閉功能并處于常閉狀態(tài)。安全出口、疏散通道、樓梯間是否保持暢通。火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等自動消防設(shè)施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。室內(nèi)消火栓啟泵是否正常，室外消火栓是否埋壓、圈占、遮擋。防煙排煙系統(tǒng)送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)是否能正常啟動。
4.裝飾裝修。疏散樓梯間及其前室和安全出口的門廳，其頂棚、墻面和地面是否采用易燃可燃材料裝修。房間、走道的頂棚、墻面、地面是否使用符合規(guī)范規(guī)定的裝修材料。
5.其他方面。消防主、備電供電和自動切換是否正常。電器設(shè)備、燃?xì)庥镁摺㈤_關(guān)、插座、照明燈具等的設(shè)置和使用，以及電氣線路、燃?xì)夤艿赖鹊牟馁|(zhì)和敷設(shè)是否符合要求。室內(nèi)可燃?xì)怏w、可燃液體管道是否采用金屬管道，并設(shè)有緊急事故切斷閥。防火間距是否符合要求。消防車道是否符合要求并保持暢通。
（三）倉庫。
1.消防安全管理。消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全，是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落實。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)。是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織演練。消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書，并落實24小時雙人執(zhí)證上崗制度。
2.儲存物品管理。存儲型物流建筑內(nèi)儲存物質(zhì)的火災(zāi)危險性是否與設(shè)計相符，其倉庫布局、儲存類別及核定的最大儲存量是否擅自改變，倉庫儲存物資是否按照設(shè)計劃定的堆裝區(qū)域線和核定的存放量儲存。進(jìn)入庫房的機(jī)動車輛是否符合消防安全要求，物品入庫前、裝卸作業(yè)結(jié)束后是否進(jìn)行防火安全檢查。
3.消防設(shè)施。建筑消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗維修，每年至少進(jìn)行一次全面檢測。自動消防設(shè)施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。
4.其他方面。是否與其他場所進(jìn)行防火分隔，是否違規(guī)增設(shè)夾層、隔間，是否違規(guī)采用易燃彩鋼板搭建倉儲場所和臨時用房。是否在庫房外單獨安裝電氣開關(guān)箱，工作人員離開庫房是否拉閘斷電。消防車道、防火間距是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，是否被占用。是否私拉亂接電線，是否違規(guī)使用電器設(shè)備。
（四）沿街商鋪。
1.單位場所是否落實消防安全主體責(zé)任。
2.防火分隔。住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用的場所，居住部分與非居住部分是否使用防火隔墻、防火隔板、防火門等進(jìn)行防火分隔。
3.安全疏散。是否設(shè)置獨立的疏散設(shè)施或逃生軟梯、鋼爬梯等輔助疏散設(shè)施。安全出口、疏散通道是否保持暢通，疏散門是否采用向疏散方向開啟的平開門，窗口不得設(shè)置金屬柵欄。
4.用火用電安全。除廚房外其他部位是否使用、存放液化石油氣罐和甲、乙、丙類可燃液體，存放液化石油氣罐的廚房是否采取防火分隔措施，并設(shè)置自然排風(fēng)窗。電氣線路敷設(shè)是否符合要求，是否設(shè)置漏電保護(hù)裝置，電氣線路、移動插座等是否直接安裝、設(shè)置在可燃物上。
5.消防設(shè)施。滅火器是否放在位置明顯、取用方便的地點，滅火器、消防應(yīng)急照明燈是否保持完好有效。是否設(shè)置獨立式感煙火災(zāi)探測報警器。
6.其他方面。是否存在采用易燃可燃彩鋼板搭建臨時建筑，是否使用易燃可燃材料裝飾裝修。
（一）大型商業(yè)綜合體排查清單。
序號。
排查事項。
排查內(nèi)容。
備注。
消防安。
全管理。
消防安全責(zé)任人、管理人及其消防安全職責(zé)是否明確，綜合體多產(chǎn)權(quán)、多使用單位或者承包、租賃、委托經(jīng)營單位消防安全責(zé)任是否明確。
消防安全管理制度是否健全，消防工作檔案是否齊全，火災(zāi)風(fēng)險隱患自知自查自改以及承諾公示制度是否建立。
是否落實特殊消防設(shè)計要求，后續(xù)運營管理時是否擅自改變設(shè)計要求，存在違規(guī)在下沉式廣場、中庭、避難走道、汽車庫、步行街等區(qū)域增設(shè)商業(yè)攤位、游樂設(shè)施、展覽場所、主力店等問題。
消防安。
全管理。
員工上崗前消防安全培訓(xùn)制度是否建立，員工在職期間是否至少每半年接受一次培訓(xùn)。
消防安全管理體系是否建立，是否明確各店鋪、各業(yè)態(tài)場所消防安全管理要求以及獎懲管理辦法。
綜合體商管部、物業(yè)部、工程部是否建立消防安全聯(lián)動管理機(jī)制；綜合體商管部招商招租是否充分考慮綜合體消防安全特殊要求，是否建立相應(yīng)的.消防安全準(zhǔn)入機(jī)制。
綜合體與賓館、酒店、住宅樓、辦公樓、城市軌道交通連通區(qū)域的防火分隔、安全疏散等是否符合要求，是否存在火災(zāi)相互蔓延、影響人員安全疏散的風(fēng)險。
消防安全管理人、消防控制室值班人員、電工、電焊、氣焊等操作人員是否持有相應(yīng)的操作資格證。
電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用及其線路、管路的設(shè)計、敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)、檢測是否由具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)實施；防雷防靜電設(shè)施是否由具備資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測；消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)、檢測是否由具備從業(yè)條件的機(jī)構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員實施。
防火巡查檢查記錄是否如實登記隱患問題，消防救援機(jī)構(gòu)監(jiān)督抽查以及綜合體自查發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患的整改記錄是否“閉環(huán)”，有關(guān)責(zé)任人是否簽字確認(rèn)。
火災(zāi)。
危險源。
用火用油用氣用電安全管理制度、消防安全操作規(guī)程是否制定并組織宣貫。維保記錄、檢測報告是否上墻公示，是否合格；燃?xì)庥镁?、電器產(chǎn)品的安裝、使用及其管路、線路的設(shè)計、敷設(shè)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定。
用餐區(qū)、開放式加工區(qū)是否違規(guī)使用明火加工食品；是否存在違規(guī)使用明火、吸煙、燒香、燃放冷煙花等行為；停止?fàn)I業(yè)后廚房是否落實關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣等措施；是否存在違規(guī)使用瓶裝液化石油氣、小型液化氣爐、油氣爐及其他甲、乙類液體燃料等問題；燃料油儲罐是否獨立設(shè)置并采取防火分隔、防止油品流散等措施。
弱電井、強(qiáng)電井內(nèi)是否存在強(qiáng)電與弱電線路交織問題，是否存在強(qiáng)弱電線路共用一個配電箱問題。
配電箱接地措施是否完好，箱內(nèi)線路敷設(shè)是否正確，線路孔洞是否進(jìn)行防火封堵，周圍是否堆放可燃物。
火災(zāi)。
危險源。
電氣線路選型、斷路器等保護(hù)裝置是否與所帶用電負(fù)荷相匹配；應(yīng)急電源是否運行異?；驘o法實現(xiàn)切換，蓄電池是否超期使用、容量不足等。
電動自行車是否違規(guī)在綜合體內(nèi)停放、充電，辦公區(qū)、休息區(qū)、營業(yè)區(qū)是否存在電動自行車等蓄電池充電問題。
綜合體外墻廣告牌、商鋪門頭使用燈箱安裝是否正確，是否存在老化開裂、漏雨滲水問題，電氣線路敷設(shè)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；外墻、室內(nèi)場所霓虹燈、裝飾燈及其電氣線路、控制器、變壓器是否直接敷設(shè)安裝在可燃材料上。
裝修裝。
飾材料。
頂棚、墻面、地面等是否違規(guī)采用聚氨酯、聚苯乙烯、海綿、毛毯、木板等易燃可燃材料裝修裝飾。
是否違規(guī)設(shè)置易燃可燃的仿真植物、氫氣球、造型掛件，可燃材料制作的模型上是否直接懸掛、布置電氣線路、高溫電器設(shè)備等。
分隔材料的燃燒性能是否達(dá)標(biāo)，是否違規(guī)搭建易燃可燃彩鋼板建筑。
施工裝。
修作業(yè)。
施工現(xiàn)場消防安全管理、動火審批管理等制度是否制定；現(xiàn)場動火作業(yè)是否辦理動火審批手續(xù)，作業(yè)人員是否具有相應(yīng)資格。
施工現(xiàn)場是否按要求設(shè)置滅火器等消防器材；施工部位是否采取可靠的防火分隔措施。
施工裝修是否破壞防火分隔、堵塞疏散通道，是否關(guān)停或遮擋消防設(shè)施；作業(yè)場所臨時用電線路敷設(shè)是否符合要求。
施工現(xiàn)場焊接、切割、烘烤或加熱等動火作業(yè)前，是否對周邊可燃物進(jìn)行清理，是否封堵作業(yè)周邊孔洞、縫隙，是否明確現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人員、落實現(xiàn)場監(jiān)護(hù)措施。
消防控制室是否落實兩人值班及持證上崗制度，消防控制室是否與商戶實現(xiàn)雙向互聯(lián)互通，消防控制設(shè)備、火災(zāi)報警控制器及主、備用電源是否正常運行。
是否簽訂維保協(xié)議，是否開展消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)情況；是否按照要求對安全疏散設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)的問題是否落實整改措施；疏散通道、安全出口有無被占用、堵塞、封閉等現(xiàn)象；防火門監(jiān)控系統(tǒng)、應(yīng)急照明集中電源等消防設(shè)施、器材有無被損壞、屏蔽等現(xiàn)象。是否對自動消防設(shè)施進(jìn)行檢查，出具年檢報告。
是否存在防火分區(qū)、防火隔墻等與建筑竣工圖紙不一致的情況。防火分區(qū)的防火門、防火卷簾等防火分隔設(shè)施，分隔是否完整，信號反饋是否正常；管道井、電纜井、玻璃幕墻和防煙、排煙、供暖、通風(fēng)、空調(diào)管道是否做好橫向、豎向防火封堵，變形縫、伸縮縫內(nèi)部封堵是否到位。
水泵接合器是否有明顯標(biāo)識，連接室內(nèi)水滅火系統(tǒng)的供水管網(wǎng)上所有控制閥是否處于完全開啟狀態(tài)。
發(fā)電機(jī)、消防配電柜等消防供電設(shè)施運行是否正常。
火災(zāi)報警控制器、消防聯(lián)動控制器功能是否正常，是否定期進(jìn)行聯(lián)動測試；自動噴水滅火系統(tǒng)報警閥組的聯(lián)動啟泵功能是否正常；火災(zāi)自動報警系統(tǒng)觸發(fā)啟動信號后，聯(lián)動設(shè)備是否正常啟動。
防火閥、排煙防火閥以及送風(fēng)機(jī)、排煙機(jī)是否能手動、聯(lián)動啟動；排煙設(shè)施的手動、自動開啟裝置是否完好有效。
自動跟蹤定位射流滅火系統(tǒng)的控制裝置是否處于“自動”狀態(tài)，監(jiān)視系統(tǒng)是否正常；氣體滅火系統(tǒng)是否正常運行。
應(yīng)急處。
置能力。
微型消防站或?qū)Ｂ毾狸犎藛T、器材裝備配備是否符合要求，管理制度是否完善；微型消防站或?qū)Ｂ毾狸犑欠窦{入消防救援統(tǒng)一調(diào)度指揮體系。
應(yīng)急處。
置能力。
技術(shù)處置隊組織架構(gòu)、人員編配、應(yīng)急處置程序是否明確，隊員是否按照技術(shù)分工進(jìn)行分組。
滅火和應(yīng)急疏散總預(yù)案是否制定，是否至少每半年組織開展一次消防演練，建筑面積大于10萬平方米的大型商業(yè)綜合體是否每年與當(dāng)?shù)叵谰仍畽C(jī)構(gòu)聯(lián)合開展消防演練。
（二）超市排查清單。
序號。
排查事項。
排查內(nèi)容。
備注。
消防安。
全管理。
消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全，是否建立消防安全管理制度。
是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否簽訂維保協(xié)議，對消防設(shè)施進(jìn)行維保；是否對自動消防設(shè)施進(jìn)行年檢，并出具年檢報告。
是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織演練。
消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書。是否落實24小時，雙人持證上崗制度。
防火分隔。
防火分區(qū)和防火分隔設(shè)施是否符合要求。
防火卷簾下方是否有障礙物，是否能下落至地板面。
管道井、電纜井，以及管道、電纜穿越樓板和墻體處的孔洞是否封堵密實。
廚房、配電室、發(fā)電機(jī)房等火災(zāi)危險性較大的部位與周圍其他場所是否采取嚴(yán)格的防火分隔。
封閉樓梯、防煙樓梯及其前室的防火門是否向疏散方向開啟，是否具有自閉功能并處于常閉狀態(tài)。
安全出口、疏散通道、樓梯間是否保持暢通。
火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等自動消防設(shè)施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。
室內(nèi)消火栓啟泵是否正常，室外消火栓是否埋壓、圈占、遮擋。
防煙排煙系統(tǒng)送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)是否能正常啟動。
消防主、備電供電和自動切換是否正常。
裝飾裝修。
疏散樓梯間及其前室和安全出口的門廳，其頂棚、墻面和地面是否采用易燃可燃材料裝修。
房間、走道的頂棚、墻面、地面是否使用符合規(guī)范規(guī)定的裝修材料。
其他方面。
電器設(shè)備、燃?xì)庥镁?、開關(guān)、插座、照明燈具等的設(shè)置和使用，以及電氣線路、燃?xì)夤艿赖鹊牟馁|(zhì)和敷設(shè)是否符合要求。
室內(nèi)可燃?xì)怏w、可燃液體管道是否采用金屬管道，并設(shè)有緊急事故切斷閥。
防火間距是否符合要求。
消防車道是否符合要求并保持暢通。
是否設(shè)置微型消防站。
（三）倉庫排查清單。
序號。
排查事項。
排查內(nèi)容。
備注。
消防安。
全管理。
消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全，是否建立消防安全管理制度。
消防安。
全管理。
是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。
是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織演練。
消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書，是否落實24小時雙人持證上崗制度。
儲存物。
品管理。
存儲型物流建筑內(nèi)儲存物質(zhì)的火災(zāi)危險性是否與設(shè)計相符。
倉庫布局、儲存類別及核定的最大儲存量是否擅自改變。
倉庫儲存物資是否按照設(shè)計劃定的堆裝區(qū)域線和核定的存放量儲存。
進(jìn)入庫房的機(jī)動車輛是否符合消防安全要求，物品入庫前、裝卸作業(yè)結(jié)束后是否進(jìn)行防火安全檢查。
建筑消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
是否簽訂維保協(xié)議，對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)；是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗維修，每年至少進(jìn)行一次全面檢測，并出具檢測報告。
自動消防設(shè)施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。
其他方面。
是否與其他場所進(jìn)行防火分隔，是否違規(guī)增設(shè)夾層、隔間，是否違規(guī)采用易燃彩鋼板搭建倉儲場所和臨時用房。
是否在庫房外單獨安裝電氣開關(guān)箱，工作人員離開庫房是否拉閘斷電。
消防車道、防火間距是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，是否被占用。
是否私拉亂接電線，是否違規(guī)使用電器設(shè)備。
其他方面。
是否設(shè)置微型消防站。
（四）沿街商鋪排查清單。
序號。
排查事項。
排查內(nèi)容。
備注。
消防安。
全管理。
單位場所是否落實消防安全主體責(zé)任。
防火分隔。
住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用的場所，居住部分未與非居住部分是否使用防火隔墻、防火隔板、防火門等進(jìn)行防火分隔。
是否設(shè)置獨立的疏散設(shè)施或逃生軟梯、鋼爬梯等輔助疏散設(shè)施。安全出口、疏散通道是否保持暢通，疏散門是否采用向疏散方向開啟的平開門。窗口不得設(shè)置金屬柵欄。
用火用。
電管理。
除廚房外其他部位是否使用、存放液化石油氣罐和甲、乙、丙類可燃液體，存放液化石油氣罐的廚房是否采取防火分隔措施，并設(shè)置自然排風(fēng)窗。
電氣線路敷設(shè)是否符合要求，是否設(shè)置漏電保護(hù)裝置，電氣線路、移動插座等是否直接安裝、設(shè)置在可燃物上。
滅火器是否放在位置明顯、取用方便的地點，滅火器、消防應(yīng)急照明燈是否保持完好有效。
其他方面。
是否存在采用易燃可燃彩鋼板搭建臨時建筑，是否使用易燃可燃材料裝飾裝修。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十
學(xué)校成立了以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實了責(zé)任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。下面就是小編分享的關(guān)于 學(xué)校消防安全培訓(xùn)總結(jié)范文，一起來看一下吧。
為貫徹落實省市《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神，現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實消防安全責(zé)任制
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，年級組長具體抓的管理機(jī)制，實行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實、責(zé)任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理。
為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。
我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的`安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，滅火器更換了干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
四、強(qiáng)化消防安全教育，樹立消防安全意識。
我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
一、利用每天晨會和每周集會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。
二、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學(xué)生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓(xùn)練活動，提高了全校師生的消防意識，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強(qiáng)了師生消防意識和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強(qiáng)化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實了責(zé)任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動。
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。
2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午，學(xué)校消防警報驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊，班主任在班級隊伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學(xué)生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十一
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的`電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學(xué)，把消防意識切實的融入校園。
4、配合河南省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。
“生命至上，平安和諧”
(一)校內(nèi)活動：20xx年11月7日8日xx大學(xué)xx街校區(qū)。
(二)校外活動：20xx年11月9日地點待定。
首先，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實驗室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等，存在一定的火災(zāi)危險性。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所，是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙，烹飪,甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。
1、消防演習(xí)。
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進(jìn)行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。(時間定于11月7日)。
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解。或安排學(xué)生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)。
活動定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講，并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動?；顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)。
4、參加鄭州市消防支隊的活動。
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動?；顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于11月9日)。
俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。
現(xiàn)已步入冬天，天寒物燥，火災(zāi)頻起。為營造一個和諧、溫馨、安全的生活環(huán)境，提高人們的安全意識，特舉辦消防宣傳活動，弘揚安全精神，提高人們們對消防的認(rèn)識和自身的安全意識。
活動主題。
普及消防知識，深化安全思想，讓和諧，溫馨，安全充滿小區(qū)生活。
活動目的。
2，讓同學(xué)與小區(qū)群眾互學(xué)互助，共同提高消防意識。
3，通過該活動，大力進(jìn)行消防宣傳，提高群眾的消防意識，為創(chuàng)造和諧小區(qū)盡一份力。
活動安排。
時間：10月30日。
地點：萬楓家園。
舉辦單位：城環(huán)青協(xié)。
人物：xx等18名志愿者。
活動內(nèi)容。
1，分發(fā)消防宣傳傳單，講解消防知識。
2，安全消防知識調(diào)查，分發(fā)安全小貼士。
3，活動會后總結(jié)。
相關(guān)資料。
一、消防工作要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，堅持專門部門與群眾相結(jié)合的原則，實行防火安全責(zé)任制。
二、單位的防火責(zé)任人由一名行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子確定，報局審批，由市交通防火委員會簽發(fā)任命書;單位內(nèi)部所屬各部門、崗位的消防安全責(zé)任人，由本單位領(lǐng)導(dǎo)班子直接任命;辦公室為具體負(fù)責(zé)消防工作的職能部門，負(fù)責(zé)單位日常消防工作。
三、結(jié)合實際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散方案。單位內(nèi)部的消防工作，要明確職責(zé)，發(fā)生火災(zāi)時，各級防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部要引導(dǎo)在場群眾疏散，組織職工進(jìn)行撲救。
四、定期組織檢查消防安全，實行每日防火巡查制度，建立消防巡查記錄，及時消除火災(zāi)隱患。
五、按照國家有關(guān)規(guī)定，配置消防設(shè)施和消防器材，并按要求設(shè)置、擺放。定期組織對消防設(shè)施、消防器材的檢驗、維修，確保其完好、有效。消防設(shè)施和消防器材的質(zhì)量必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
六、有計劃地安排各級防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部參加市消防機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)掌握消防法規(guī)，做到持證上崗。
七、針對單位的特點對職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防宣傳教育，對職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，提高職工的消防意識。明確本單位職工維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警，及參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
八、保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全標(biāo)志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材，不埋壓、圈占消防栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道。
九、加強(qiáng)宿舍區(qū)的管理，依照有關(guān)規(guī)定，履行消防安全職責(zé)，做好宿舍區(qū)的消防安全工作。
十、嚴(yán)格執(zhí)行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所使用明火，因特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定，并采取相應(yīng)的消防措施。
十一、選用電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩馁|(zhì)量必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用和線路、管路的設(shè)計、敷設(shè)，必須符合國家有關(guān)消防安全技術(shù)規(guī)定。
十二、各種建筑、專修工程的消防設(shè)計，須按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行報公安消防機(jī)構(gòu)審核制度。建筑、裝修工程竣工時須經(jīng)消防驗收合格后方可投入使用。
十三、積極配合市消防職能部門的工作，對有關(guān)意見，要及時研究落實整改，保證做好消除消防隱患的工作。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十二
“五個一”包括：開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業(yè)、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、增強(qiáng)消防意識、掌握逃生自救技能，達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。
為強(qiáng)化全區(qū)校園消防安全宣傳教育工作，確保本實施方案的順利實施，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：各直屬學(xué)校（幼兒園）負(fù)責(zé)人。
20xx年x月初至x月xx日。
（一）開展一次火災(zāi)隱患排查整治。對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室、微機(jī)室、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進(jìn)行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況；電線電路是否完好，建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。
（二）開展一次消防安全專題教育。暑假放假前，各學(xué)校要開展一次消防安全專題教育活動，安排不少于2課時的消防知識教育課。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點分類開展，小學(xué)側(cè)重對火災(zāi)危險性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、逃生自救常識等方面的教育，中學(xué)側(cè)重對消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例等方面的教育。要重點加強(qiáng)暑假期間用火用電、參加節(jié)慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育，切實增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識。各學(xué)校要主動聯(lián)系消防部門，組織中小學(xué)生及學(xué)生家長參觀消防隊站和消防教育場館，開展學(xué)習(xí)體驗活動。
（三）布置一份暑假消防作業(yè)。各學(xué)校要布置一份消防主題的暑假家庭作業(yè)，組織學(xué)生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生路線圖，實現(xiàn)“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應(yīng)急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標(biāo)。要充分利用“中國消防在線”網(wǎng)站提供的各類消防知識、逃生寶典等內(nèi)容，組織學(xué)生和家長廣泛參與，并對學(xué)生完成的消防家庭作業(yè)進(jìn)行匯總展評。
（四）開展一次滅火逃生疏散演練。各學(xué)校要在暑假前或開學(xué)初，主動邀請消防官兵進(jìn)學(xué)校，指導(dǎo)開展一次滅火逃生疏散演練活動，在教學(xué)樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進(jìn)行疏散演練。通過開展疏散逃生演練，使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高應(yīng)對突發(fā)事件緊急避險的能力。
（五）觀看一次消防知識光碟。各學(xué)校要組織師生集中觀看一次消防常識dvd光碟，并安排專人根據(jù)實際情況對視頻內(nèi)容進(jìn)行講解，確保每位師生都能夠掌握消防知識，從而達(dá)到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
（一）高度重視，精心組織。各學(xué)校要高度重視消防知識宣傳教育工作，認(rèn)真安排部署，切實抓好落實。要結(jié)合實際制定操作性強(qiáng)的工作方案，豐富活動形式，動員廣大學(xué)生家長共同參與，增強(qiáng)活動實效。
（二）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，廣泛參與。各學(xué)校要主動與消防部門聯(lián)系，加強(qiáng)對消防安全工作的指導(dǎo)；要加強(qiáng)與家長的溝通，爭取廣大家長的支持，確保此次活動扎實有效開展。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，靈通信息。各中心小學(xué)要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)?！拔鍌€一”活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，區(qū)教體局將組織檢查組進(jìn)行暗訪抽查?；顒又械母黝愑跋瘛⑽淖仲Y料要及時收集整理，存檔備查?；顒悠陂g各類動態(tài)信息和典型做法及時上報?；顒咏Y(jié)束后，各學(xué)校要進(jìn)行全面總結(jié)，形成書面材料連同相關(guān)報表于xx月xx日前報市教育局。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十三
在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作，全面增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學(xué)消防安全宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過開展學(xué)校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高，真正達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。
(二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結(jié)合學(xué)校實際，各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系，邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動，并邀請消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實抓好，明確專人負(fù)責(zé)，積極與轄區(qū)消防部門溝通，提早安排，精心策劃，認(rèn)真組織，力求通過豐富多彩的教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，進(jìn)一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，對此次安全教育活動進(jìn)行專題報道，擴(kuò)大活動的效果。各學(xué)校要注意收集活動信息，根據(jù)活動情況，及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報道，大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認(rèn)真總結(jié)，持續(xù)推進(jìn)。活動結(jié)束后，各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗，積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機(jī)制，增強(qiáng)消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況，特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況，教育局將在學(xué)校安全教育平臺中進(jìn)行匯總統(tǒng)計，并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項內(nèi)容，望各校認(rèn)真布置落實。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十四
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作，提高學(xué)生消防安全意識，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，從4月6日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展消防安全活動。現(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
從4月6日起至5月1日結(jié)束，為期一個月。
以“落實消防責(zé)任，共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
1、為加強(qiáng)對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：卡瑪力江。
副組長：趙強(qiáng)。
組員：各班主任。
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各年級組和班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作，各組小結(jié)于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十五
為增強(qiáng)東坪社區(qū)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個居民都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，特制定此消防技能競賽方案：
通過消防技能競賽的方式，提高社區(qū)居民，特別是老年人和青少年的消防安全意識，在火災(zāi)初期可以正確的使用滅火器等消防設(shè)備撲滅火情。最大限度地減少因火災(zāi)初期處理不當(dāng)導(dǎo)致的火勢增強(qiáng)以致人員傷亡和財產(chǎn)損失。
主辦：xx區(qū)xx社區(qū)居民委員會。
承辦：xx科技有限公司。
1、人員安排：
2、活動時間：20xx年10月16日。
3、活動地點：xx山莊演練場。
（2）家庭消防滅火競技比拼。
（1）廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員準(zhǔn)備活動用的滅火器、汽油、活動獎品等。
（2）社區(qū)居委會工作人員和廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員、對場地和路線進(jìn)行查看。
（3）社區(qū)居委會在轄區(qū)對本次活動進(jìn)行宣傳、組織參與活動人員。
競技項目：滅油火。
1、參加競賽對象：老年人或青少年（55歲以上，10—15歲青少年）。
2、競技內(nèi)容：地面倒油點火，使用一泰·酷家冷焰滅火器時，將瓶冒撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
3、指定秒數(shù)內(nèi)完成指定滅火，到工作人員處領(lǐng)取獎品。
1、我公司將長期在微信服務(wù)號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民群眾均可以掃描xx科技有限公司微信服務(wù)號二維碼關(guān)注我們，并在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)成功。
2、通過現(xiàn)場xx科技有限公司工作人員驗證后將分發(fā)一份關(guān)注紀(jì)念品。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十六
為預(yù)防項目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生，保證項目部食堂的生命、財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。
組長：胡文俊。
副組長：夏耀斌、靜國鋒。
組員：孫曉義、海曉波、楊歲戰(zhàn)、孫建斌、張烜、洋軍、
王文明、吉永華。
組長、副組長職責(zé)：全面部署救援行動，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮工作。
組員職責(zé)：當(dāng)聽到火災(zāi)報警，立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點，提取滅火器后，迅速跑向起火部位，及時滅火;迅速跑向最近的水源，采用龍頭接管的方式進(jìn)行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處，做出手勢，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。
1、項目部堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增加防火工作的自覺性。
2、加強(qiáng)項目部員工的消防知識的管理和教育培訓(xùn)，力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救。不斷提高項目部員工防火、防爆自救能力。
3、定期不定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài)，樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。
1、出現(xiàn)事故后，先立即報告防火、防暴應(yīng)急小組，同時利用所學(xué)消防知識，正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施，進(jìn)行自救。
2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，逐級上報、并積極組織人員進(jìn)行消防工作。
3、如局面難以控制，應(yīng)急小組專門人進(jìn)行與當(dāng)?shù)叵啦块T的聯(lián)系，請求支援。
急救電話：110119120。
辦公室：xxxxxxxxxxx。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十七
一、培訓(xùn)目的：為了提高輔導(dǎo)站新任部門干事的理論水平和工作能力，使之更好的適應(yīng)學(xué)生工作環(huán)境、了解工作程序、正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，從而更好的推動心理輔導(dǎo)站及我系學(xué)生工作的開展，特安排此培訓(xùn)培訓(xùn)策劃書。
二、培訓(xùn)對象：電子系心理輔導(dǎo)站綜合部、策劃部的所有干事。
三、培訓(xùn)時間：11月26日(周五)晚上6:50。
四、培訓(xùn)地點：教學(xué)樓1a104。
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、各部門人員進(jìn)行自我介紹(先所有部長副部，再干事或者按部門也行)。
2、由各部門部長或副部長介紹本部門職責(zé)：
綜合部職責(zé)：策劃組織系心理輔導(dǎo)站的各項活動，確?；顒佑行蜷_展，定期更新博客。
策劃部職責(zé)：制定工作計劃，對各活動的前期策劃和后期的整合總結(jié)。負(fù)責(zé)廣播稿件擬寫和刊物的排版。
2、明確干事的職責(zé)及要求、指出部門近期存在的一些問題。
3、各部門干事發(fā)言，總結(jié)自己從開學(xué)到現(xiàn)在的工作心得，學(xué)到什么，有什么想法。
4、針對各部門現(xiàn)存的問題部長指導(dǎo)干事如何克服這些問題，更好的熟悉學(xué)生工作。
5、所有成員做一個小游戲。
六、培訓(xùn)形式：本次培訓(xùn)主要以座談形式進(jìn)行。
七、培訓(xùn)準(zhǔn)備：
1、要提前制作好干事培訓(xùn)大會的ppt。
2、要提前申請好教室，并做好教室的布置工作(黑板，桌椅的擺放等)。
3、要提前做好簽到表。
4、前期通知干事參加大會要到位。
八、培訓(xùn)要求：
1、每個部門部長或副部長務(wù)必發(fā)言，每位干事務(wù)必提前做好真對自己近期工作情況的發(fā)言準(zhǔn)備。
2、所有參加培訓(xùn)的干事務(wù)必按時出席，認(rèn)真聽講，積極參加各項討論不得缺席、遲到(做一份簽到表，心理輔導(dǎo)站所有人的，當(dāng)天不要請假)。
3、培訓(xùn)結(jié)束后，全體學(xué)員必須上交心得體會一篇(不要太強(qiáng)制哈)，各自部門自行考核。
4、培訓(xùn)過程拍照片，做好后期總結(jié)工作。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇一
對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標(biāo)。
1、認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、能力目標(biāo)：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。
3、情感目標(biāo)：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
三、活動時間：
20xx年10月(紅十月活動之一)。
四、活動空間：
五、活動準(zhǔn)備：
1、談?wù)勏腊踩闹匾浴?BR> 2、實地去消防中隊進(jìn)行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。
六、主題確定。
1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識，討論擬定主題的名稱。
2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預(yù)設(shè)問題。
(2)火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃生。
(3)消防器材知多少。
(4)家庭失火怎樣應(yīng)急。
3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。
4、選出小組長4名，擬定小組名稱。
七、活動過程：
(一)、與縣消防中隊聯(lián)系，聘請活動指導(dǎo)老師。
(二)、擬定小組活動計劃。
(三)、實踐活動。
1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。
3、上網(wǎng)查資料。
(四)、整理資料。
1、制消防知識手抄報，收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣傳卡片，自編兒歌。
3、自己出消防知識競賽試題，討論知識競賽程序。
(五)、成果展示與交流。
資料集手抄報宣傳卡調(diào)查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片。
(六)、活動總結(jié)。
1、小組內(nèi)進(jìn)行個人總結(jié)，填寫《學(xué)生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。
2、各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》。
3、評選活動積極分子。
4、交流活動體驗。
(七)、相關(guān)資料。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇二
20xx年11月18日下午，我校邀請當(dāng)?shù)叵腊踩嘤?xùn)中心梁教官對教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我們對消防工作有了更進(jìn)一步了解，如消防安全管理、固定消防設(shè)施等消防知識。同時，我們也深刻體會到，消防安全管理和培訓(xùn)是學(xué)校管理過程中的一件大事，不僅關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)、利益，也和每一位教職工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
學(xué)校日常的防火工作中，我們對于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識。我們應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解、定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)消防隊參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練，不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。
第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和工作安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤，潰于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待，無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患，都須認(rèn)真處理解決好。
1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力;
2、撲救初期火災(zāi)能力;
3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力;
4、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇三
根據(jù)《生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求，結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細(xì)則》，中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī)，以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款，xx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加，通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，通過演練，使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”的方針，通過各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作，發(fā)揚團(tuán)隊精神，做到安全工作人人做，人人肩上有責(zé)任，推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開展，從而構(gòu)建工廠和諧的.安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下：
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導(dǎo)。
消防演練主持人宣布：
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動，安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況；
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
演練第一項：消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火)；
演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火。
比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工；合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設(shè)水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組，四人一組，兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶，兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導(dǎo))噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀(jì)念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元；第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元；第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名，獎金第一名800元；第二名：600元；第三名：400元。
5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊教官等組成?，F(xiàn)場裁判由xxxxxx擔(dān)任，記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng)，注意安全。
3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽，應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。
4、演練時間預(yù)計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成，并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報欄宣傳。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇四
為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、活動時間。
20xx年x月x日。
三、活動主題。
增強(qiáng)消防安全意識提高自救自護(hù)能力。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為組織好本次“消防安全教育”主題活動，我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。
組長：
副組長：
成員：
各科室負(fù)責(zé)人、各年級組組長及全體班主任。
五、活動內(nèi)容。
各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動員，制造活動氣氛。
（二）召開一次主題班會。
各班開展一次以“消防安全”為主題的班會，通過學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。
（三）觀看一部消防知識宣傳影片。
通過觀看消防知識宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無情，增強(qiáng)防范意識，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識，提高學(xué)生逃生能力，切實教育學(xué)生學(xué)會“四會”、“三不”。
（四）進(jìn)行一次消防安全專項大檢查。
由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全，并及時報告上級有關(guān)部門。
（五）開展一次消防應(yīng)急疏散演練。
學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強(qiáng)消防安全意識。
六、工作要求。
1、各年級組各班級要充分認(rèn)識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認(rèn)真組織和積極落實政教設(shè)計的各項活動，大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
2、為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇五
各基層單位：
為進(jìn)一步加強(qiáng)林牧系統(tǒng)消防安全管理工作，有效排查整治火災(zāi)隱患，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)市消委《農(nóng)村消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》、《社區(qū)消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》要求，全面開展消防安全大排查大整治活動，為確保工作的順利實施，特制定本實施方案。
以創(chuàng)建“平安機(jī)關(guān)、平安行業(yè)”為抓手，以《中華人民共和國消防法》、《農(nóng)村消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》、《社區(qū)消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》等法律、法規(guī)為依據(jù)，堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，積極開展消防安全宣傳活動，認(rèn)真組織火災(zāi)隱患排查，采取有效措施加以整改，全面消除各類火災(zāi)隱患，增強(qiáng)消防安全意識，提高預(yù)防火災(zāi)能力，有效遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，確保系統(tǒng)工作安全和產(chǎn)業(yè)安全，維護(hù)林牧系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
為加強(qiáng)消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立消防安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)人任組長，對消防工作親自抓、負(fù)總責(zé);分管負(fù)責(zé)人任副組長，對消防工作具體抓，切塊負(fù)責(zé);各單位負(fù)責(zé)人，長期抓、經(jīng)常抓，對消防工作負(fù)全責(zé);形成“橫向到邊、縱向到底”消防安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。
(一)排查整治范圍。本系統(tǒng)內(nèi)機(jī)關(guān)辦公場所，重點林業(yè)生產(chǎn)區(qū)，畜牧業(yè)生產(chǎn)和監(jiān)管企業(yè)。
(二)排查整治內(nèi)容?！掇r(nóng)村消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》、《社區(qū)消防安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》。
消防安全大排查大整治活動從20xx年4月25日至10月10日結(jié)束，共分三個階段。
(一)動員部署階段(20xx年4月25日-4月30日)。
各單位要按照本方案制定具體實施辦法、措施，召開專門會議，廣泛動員，明確分工，嚴(yán)格履行“一崗雙職”、“一崗雙責(zé)”，對消防安全大排查大整治活動進(jìn)行全面部署和安排。
(二)組織實施階段(20xx年5月1日至20xx年9月30日)。
各單位要組織人員開展全方位、全覆蓋、拉網(wǎng)式的火災(zāi)隱患排查工作，機(jī)關(guān)辦公場所、林業(yè)生產(chǎn)、畜牧業(yè)生產(chǎn)監(jiān)管等方面的檢查，以條線組織，切塊檢查，包干負(fù)責(zé)。
各單位要加強(qiáng)對消防基本技能的培訓(xùn)，要加強(qiáng)消防安全宣傳，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國消防法》、等法律、法規(guī)、文件。
各單位對在此次活動中排查出來的消防隱患和存在的問題，要限期整改，并以書面形式上報消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)總結(jié)驗收階段(20xx年10月上旬)。
各單位要對本單位消防安全工作進(jìn)行總結(jié)，并形成書面材料上報消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對消防工作開展情況進(jìn)行考核驗收，將考核結(jié)果納入全年績效考核，并通報消防工作考核結(jié)果。
(一)高度重視，全面動員部署。此次消防安全大排查大整治活動時間長、任務(wù)重，各單位要高度重視，提高認(rèn)識，切實把此次活動擺上重要議事日程，牢固樹立“大安全、大穩(wěn)定”的管理理念，根據(jù)本單位實際情況，細(xì)化工作措施，切實做到思想認(rèn)識到位，工作精力到位，措施落實到位，確保此次活動落到實處，取得成效。
(二)認(rèn)真排查，強(qiáng)化隱患整治。各單位要采取強(qiáng)有力的措施和手段，扎實開展消防安全大排查大整治活動，對排查出的火災(zāi)隱患，要建立臺帳，能整改的要立即整改，自身確無能力整改的報請領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決，確保火災(zāi)隱患得到徹底整改。
(三)大力宣傳，營造整治氛圍。各單位要加大對消防安全大排查大整治活動的宣傳力度，通過各種途徑廣泛宣傳開展此次活動的重大意義，并及時對活動進(jìn)行總結(jié)。
(四)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，保持信息暢通。各單位要明確一名專人負(fù)責(zé)，做好消防安全工作的信息收集，及時上報工作情況、重大情況，確保信息暢通。
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學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇六
一、活動目的：
xxx教育局和xxx消防大隊聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)生消防安全演講比賽”，旨在喚起校園內(nèi)師生們的消防安全意識，傳遞消防安全知識，目的在于讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓每一名師生意識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧校園、和諧xx貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動主題：
關(guān)注消防。
生命安全至上。
三、活動時間。
1、報名時間：xxxx年x月x日前。
2、比賽時間：xxxx年x月x日下午一時。
3、比賽地點：教育局四樓會議室。
四、選拔形式：
五、演講要求：
參賽選手為全縣中小學(xué)生；內(nèi)容要緊扣消防安全主題，觀點鮮明，內(nèi)容充實，格調(diào)積極向上，體現(xiàn)時代精神，感召力強(qiáng)；要脫稿演講，語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮，表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然，語速適當(dāng)，要符合思想感情起伏變化；著裝樸素大方，舉止自然得體，富有感染力；主題演講時間為3-4分鐘。
六、比賽規(guī)則：
1、演講順序：賽前抽簽決定；
2、每位演講者的時間必須控制在4分鐘以內(nèi)；
3、參賽選手必須準(zhǔn)時到場，超時未到視為棄權(quán)。
七、評分規(guī)則。
1、比賽設(shè)評委多名，取算術(shù)平均值作為選手最后得分。
2、比賽現(xiàn)場公布成績，并決出比賽名次。
3、評委將根據(jù)參賽選手的思想內(nèi)容、演講技巧、儀容儀表三個方面進(jìn)行分項打分，滿分為100分。
八、獎項設(shè)置。
全縣預(yù)賽獎項分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。主辦方將為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
九、注意事項。
1、參賽學(xué)生必須由老師帶領(lǐng)提前到場，到指定區(qū)域就坐。進(jìn)入會場手機(jī)靜音。
2、各參賽選手和帶隊教師必須從始至終參加聽取其他選手的演講，遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇七
為做好消防安全培訓(xùn)工作，提高我校全體師生的消防安全意識，切實將我校消防安全管理落到實處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，特定此方案。
二、適用范圍。
本方案適用于20xx年我校消防培訓(xùn)工作。
三、培訓(xùn)對象。
四、具體培訓(xùn)工作安排。
1、培訓(xùn)主體我校全體師生。
2、培訓(xùn)周期。
3、培訓(xùn)內(nèi)容。
學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災(zāi)自救技巧等。
1、培訓(xùn)主體。
2、培訓(xùn)時間。
新員工入職的一周之內(nèi)，配合學(xué)校對新員工開展整體培訓(xùn)工作。
3、培訓(xùn)內(nèi)容。
傳授基本的消防知識，熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇八
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的學(xué)校消防安全培訓(xùn)工作方案，歡迎閱讀與收藏。
為了加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校的消防管理，使每名員工達(dá)到“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”的要求，做到消防常識普及化，特制定本制度。
本制度適用于學(xué)校消防安全管理工作。
由各部門針對部門特點組織并負(fù)責(zé)實施本計劃，由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全培訓(xùn)教育、并對各部門開展消防安全培訓(xùn)教育實施情況進(jìn)行督導(dǎo)。
（一）消防操作管理制度
2、消防安全培訓(xùn)教育工作由保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)，做好計劃，檢查和培訓(xùn)工作；
（二）消防培訓(xùn)管理制度
1、進(jìn)入學(xué)校工作的新教職工，必須參加消防安全培訓(xùn)、考試。
3、培訓(xùn)實行簽到制，不準(zhǔn)缺席，若有急事處理，必須報請保衛(wèi)處主任審批后執(zhí)行。
（三）消防培訓(xùn)計劃
1、由保衛(wèi)處主任制定培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容；
2、進(jìn)入學(xué)校工作的新教職工的消防安全培訓(xùn)時間不得少于半天；
3、學(xué)校每半年組織一次集體消防安全培訓(xùn)（可分批次），培訓(xùn)時間不得少于半天；
4、各部門每個月應(yīng)自行針對崗位特點對員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)指導(dǎo)。
（四）培訓(xùn)教育內(nèi)容
1、管理人員消防安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容：
（1）國家消防工作方針及有關(guān)消防法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)；
（2）單位消防安全規(guī)章制度及職責(zé)；
（3）消防安全管理、消防設(shè)施性能、滅火器材的使用方法等知識；
（4）有關(guān)火災(zāi)事故案例及火災(zāi)事故應(yīng)急處理等。
2、教職工消防安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容：
（1）有關(guān)消防法律、法規(guī)；
（2）本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程；
（3）本單位、本崗位的火災(zāi)危險性及防火措施；
（4）報火警以及自救逃生等消防安全基本常識；
（5）有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；
（6）組織、引導(dǎo)人員疏散，撲救初起火災(zāi)的知識和技能；
（7）典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇九
全市大型商業(yè)綜合體、超市、倉庫、沿街商鋪。
（一）大型商業(yè)綜合體。
1.建筑使用功能。大型商業(yè)綜合體建筑實際使用功能是否與設(shè)計功能一致。經(jīng)過特殊消防設(shè)計的，是否按原設(shè)計文件要求落實相關(guān)針對性技術(shù)措施。內(nèi)部裝修改造是否擅自改變使用性質(zhì)，導(dǎo)致建筑耐火等級、安全疏散、消防設(shè)施設(shè)置等不符合要求。
2.建筑消防設(shè)施。是否按消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或經(jīng)批準(zhǔn)的特殊消防設(shè)計文件設(shè)置消防設(shè)施。是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗維修，每年至少進(jìn)行一次全面檢測。自動消防設(shè)施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。
3.防火分隔設(shè)施。防火分區(qū)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或經(jīng)批準(zhǔn)的特殊設(shè)計文件要求。防火門、防火卷簾等防火分隔設(shè)施是否完整有效。建筑外墻設(shè)置外裝飾面或幕墻時，其空腔部位是否在每層樓板處采用防火封堵材料封堵。
4.消防安全管理。大型商業(yè)綜合體產(chǎn)權(quán)單位、委托管理單位以及各經(jīng)營主體、使用單位是否分別明確消防安全責(zé)任人、管理人；是否設(shè)立消防安全工作歸口管理部門，并逐級明確消防安全管理職責(zé)。從事消防設(shè)施檢測、維修、保養(yǎng)的機(jī)構(gòu)是否具備相應(yīng)資質(zhì)，經(jīng)維修、保養(yǎng)的建筑消防設(shè)施是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，是否違規(guī)出具虛假、失實文件。消防安全責(zé)任人、管理人是否經(jīng)過消防安全培訓(xùn)，消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書，是否落實控制室24小時雙人持證上崗制度。是否逐樓層、逐區(qū)域、逐級、逐崗位明確重點崗位人員和員工的消防安全職責(zé)。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實施演練；是否落實防火檢查巡查，及時整改火災(zāi)隱患。是否違規(guī)住人、違規(guī)設(shè)置庫房或者超量存放易燃可燃商品貨物。是否制定并嚴(yán)格執(zhí)行用火、用電安全管理制度。
5.滅火救援條件。建筑外墻是否違規(guī)設(shè)置影響逃生、自然排煙和滅火救援的障礙物。是否根據(jù)需要設(shè)置滅火救援窗，有無明顯標(biāo)識。消防車道、消防車登高操作場地是否滿足火災(zāi)撲救要求。微型消防站建設(shè)是否符合標(biāo)準(zhǔn)，是否落實管理、訓(xùn)練、值守、聯(lián)動等工作制度，是否具備及時處置初起火災(zāi)能力。
（二）超市。
1.消防安全管理。消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全，是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落實。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)。是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織演練。消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書，并落實24小時雙人執(zhí)證上崗制度。
2.防火分隔。防火分區(qū)和防火分隔設(shè)施是否符合要求。防火卷簾下方是否有障礙物。防火卷簾是否能下落至地板面。管道井、電纜井，以及管道、電纜穿越樓板和墻體處的孔洞是否封堵密實。廚房、配電室、發(fā)電機(jī)房等火災(zāi)危險性較大的部位與周圍其他場所是否采取嚴(yán)格的防火分隔。
3.消防設(shè)施。封閉樓梯、防煙樓梯及其前室的防火門是否向疏散方向開啟，是否具有自閉功能并處于常閉狀態(tài)。安全出口、疏散通道、樓梯間是否保持暢通。火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等自動消防設(shè)施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。室內(nèi)消火栓啟泵是否正常，室外消火栓是否埋壓、圈占、遮擋。防煙排煙系統(tǒng)送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)是否能正常啟動。
4.裝飾裝修。疏散樓梯間及其前室和安全出口的門廳，其頂棚、墻面和地面是否采用易燃可燃材料裝修。房間、走道的頂棚、墻面、地面是否使用符合規(guī)范規(guī)定的裝修材料。
5.其他方面。消防主、備電供電和自動切換是否正常。電器設(shè)備、燃?xì)庥镁摺㈤_關(guān)、插座、照明燈具等的設(shè)置和使用，以及電氣線路、燃?xì)夤艿赖鹊牟馁|(zhì)和敷設(shè)是否符合要求。室內(nèi)可燃?xì)怏w、可燃液體管道是否采用金屬管道，并設(shè)有緊急事故切斷閥。防火間距是否符合要求。消防車道是否符合要求并保持暢通。
（三）倉庫。
1.消防安全管理。消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全，是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落實。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)。是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織演練。消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書，并落實24小時雙人執(zhí)證上崗制度。
2.儲存物品管理。存儲型物流建筑內(nèi)儲存物質(zhì)的火災(zāi)危險性是否與設(shè)計相符，其倉庫布局、儲存類別及核定的最大儲存量是否擅自改變，倉庫儲存物資是否按照設(shè)計劃定的堆裝區(qū)域線和核定的存放量儲存。進(jìn)入庫房的機(jī)動車輛是否符合消防安全要求，物品入庫前、裝卸作業(yè)結(jié)束后是否進(jìn)行防火安全檢查。
3.消防設(shè)施。建筑消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗維修，每年至少進(jìn)行一次全面檢測。自動消防設(shè)施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。
4.其他方面。是否與其他場所進(jìn)行防火分隔，是否違規(guī)增設(shè)夾層、隔間，是否違規(guī)采用易燃彩鋼板搭建倉儲場所和臨時用房。是否在庫房外單獨安裝電氣開關(guān)箱，工作人員離開庫房是否拉閘斷電。消防車道、防火間距是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，是否被占用。是否私拉亂接電線，是否違規(guī)使用電器設(shè)備。
（四）沿街商鋪。
1.單位場所是否落實消防安全主體責(zé)任。
2.防火分隔。住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用的場所，居住部分與非居住部分是否使用防火隔墻、防火隔板、防火門等進(jìn)行防火分隔。
3.安全疏散。是否設(shè)置獨立的疏散設(shè)施或逃生軟梯、鋼爬梯等輔助疏散設(shè)施。安全出口、疏散通道是否保持暢通，疏散門是否采用向疏散方向開啟的平開門，窗口不得設(shè)置金屬柵欄。
4.用火用電安全。除廚房外其他部位是否使用、存放液化石油氣罐和甲、乙、丙類可燃液體，存放液化石油氣罐的廚房是否采取防火分隔措施，并設(shè)置自然排風(fēng)窗。電氣線路敷設(shè)是否符合要求，是否設(shè)置漏電保護(hù)裝置，電氣線路、移動插座等是否直接安裝、設(shè)置在可燃物上。
5.消防設(shè)施。滅火器是否放在位置明顯、取用方便的地點，滅火器、消防應(yīng)急照明燈是否保持完好有效。是否設(shè)置獨立式感煙火災(zāi)探測報警器。
6.其他方面。是否存在采用易燃可燃彩鋼板搭建臨時建筑，是否使用易燃可燃材料裝飾裝修。
（一）大型商業(yè)綜合體排查清單。
序號。
排查事項。
排查內(nèi)容。
備注。
消防安。
全管理。
消防安全責(zé)任人、管理人及其消防安全職責(zé)是否明確，綜合體多產(chǎn)權(quán)、多使用單位或者承包、租賃、委托經(jīng)營單位消防安全責(zé)任是否明確。
消防安全管理制度是否健全，消防工作檔案是否齊全，火災(zāi)風(fēng)險隱患自知自查自改以及承諾公示制度是否建立。
是否落實特殊消防設(shè)計要求，后續(xù)運營管理時是否擅自改變設(shè)計要求，存在違規(guī)在下沉式廣場、中庭、避難走道、汽車庫、步行街等區(qū)域增設(shè)商業(yè)攤位、游樂設(shè)施、展覽場所、主力店等問題。
消防安。
全管理。
員工上崗前消防安全培訓(xùn)制度是否建立，員工在職期間是否至少每半年接受一次培訓(xùn)。
消防安全管理體系是否建立，是否明確各店鋪、各業(yè)態(tài)場所消防安全管理要求以及獎懲管理辦法。
綜合體商管部、物業(yè)部、工程部是否建立消防安全聯(lián)動管理機(jī)制；綜合體商管部招商招租是否充分考慮綜合體消防安全特殊要求，是否建立相應(yīng)的.消防安全準(zhǔn)入機(jī)制。
綜合體與賓館、酒店、住宅樓、辦公樓、城市軌道交通連通區(qū)域的防火分隔、安全疏散等是否符合要求，是否存在火災(zāi)相互蔓延、影響人員安全疏散的風(fēng)險。
消防安全管理人、消防控制室值班人員、電工、電焊、氣焊等操作人員是否持有相應(yīng)的操作資格證。
電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用及其線路、管路的設(shè)計、敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)、檢測是否由具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)實施；防雷防靜電設(shè)施是否由具備資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測；消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)、檢測是否由具備從業(yè)條件的機(jī)構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員實施。
防火巡查檢查記錄是否如實登記隱患問題，消防救援機(jī)構(gòu)監(jiān)督抽查以及綜合體自查發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患的整改記錄是否“閉環(huán)”，有關(guān)責(zé)任人是否簽字確認(rèn)。
火災(zāi)。
危險源。
用火用油用氣用電安全管理制度、消防安全操作規(guī)程是否制定并組織宣貫。維保記錄、檢測報告是否上墻公示，是否合格；燃?xì)庥镁?、電器產(chǎn)品的安裝、使用及其管路、線路的設(shè)計、敷設(shè)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定。
用餐區(qū)、開放式加工區(qū)是否違規(guī)使用明火加工食品；是否存在違規(guī)使用明火、吸煙、燒香、燃放冷煙花等行為；停止?fàn)I業(yè)后廚房是否落實關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣等措施；是否存在違規(guī)使用瓶裝液化石油氣、小型液化氣爐、油氣爐及其他甲、乙類液體燃料等問題；燃料油儲罐是否獨立設(shè)置并采取防火分隔、防止油品流散等措施。
弱電井、強(qiáng)電井內(nèi)是否存在強(qiáng)電與弱電線路交織問題，是否存在強(qiáng)弱電線路共用一個配電箱問題。
配電箱接地措施是否完好，箱內(nèi)線路敷設(shè)是否正確，線路孔洞是否進(jìn)行防火封堵，周圍是否堆放可燃物。
火災(zāi)。
危險源。
電氣線路選型、斷路器等保護(hù)裝置是否與所帶用電負(fù)荷相匹配；應(yīng)急電源是否運行異?；驘o法實現(xiàn)切換，蓄電池是否超期使用、容量不足等。
電動自行車是否違規(guī)在綜合體內(nèi)停放、充電，辦公區(qū)、休息區(qū)、營業(yè)區(qū)是否存在電動自行車等蓄電池充電問題。
綜合體外墻廣告牌、商鋪門頭使用燈箱安裝是否正確，是否存在老化開裂、漏雨滲水問題，電氣線路敷設(shè)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；外墻、室內(nèi)場所霓虹燈、裝飾燈及其電氣線路、控制器、變壓器是否直接敷設(shè)安裝在可燃材料上。
裝修裝。
飾材料。
頂棚、墻面、地面等是否違規(guī)采用聚氨酯、聚苯乙烯、海綿、毛毯、木板等易燃可燃材料裝修裝飾。
是否違規(guī)設(shè)置易燃可燃的仿真植物、氫氣球、造型掛件，可燃材料制作的模型上是否直接懸掛、布置電氣線路、高溫電器設(shè)備等。
分隔材料的燃燒性能是否達(dá)標(biāo)，是否違規(guī)搭建易燃可燃彩鋼板建筑。
施工裝。
修作業(yè)。
施工現(xiàn)場消防安全管理、動火審批管理等制度是否制定；現(xiàn)場動火作業(yè)是否辦理動火審批手續(xù)，作業(yè)人員是否具有相應(yīng)資格。
施工現(xiàn)場是否按要求設(shè)置滅火器等消防器材；施工部位是否采取可靠的防火分隔措施。
施工裝修是否破壞防火分隔、堵塞疏散通道，是否關(guān)停或遮擋消防設(shè)施；作業(yè)場所臨時用電線路敷設(shè)是否符合要求。
施工現(xiàn)場焊接、切割、烘烤或加熱等動火作業(yè)前，是否對周邊可燃物進(jìn)行清理，是否封堵作業(yè)周邊孔洞、縫隙，是否明確現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人員、落實現(xiàn)場監(jiān)護(hù)措施。
消防控制室是否落實兩人值班及持證上崗制度，消防控制室是否與商戶實現(xiàn)雙向互聯(lián)互通，消防控制設(shè)備、火災(zāi)報警控制器及主、備用電源是否正常運行。
是否簽訂維保協(xié)議，是否開展消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)情況；是否按照要求對安全疏散設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)的問題是否落實整改措施；疏散通道、安全出口有無被占用、堵塞、封閉等現(xiàn)象；防火門監(jiān)控系統(tǒng)、應(yīng)急照明集中電源等消防設(shè)施、器材有無被損壞、屏蔽等現(xiàn)象。是否對自動消防設(shè)施進(jìn)行檢查，出具年檢報告。
是否存在防火分區(qū)、防火隔墻等與建筑竣工圖紙不一致的情況。防火分區(qū)的防火門、防火卷簾等防火分隔設(shè)施，分隔是否完整，信號反饋是否正常；管道井、電纜井、玻璃幕墻和防煙、排煙、供暖、通風(fēng)、空調(diào)管道是否做好橫向、豎向防火封堵，變形縫、伸縮縫內(nèi)部封堵是否到位。
水泵接合器是否有明顯標(biāo)識，連接室內(nèi)水滅火系統(tǒng)的供水管網(wǎng)上所有控制閥是否處于完全開啟狀態(tài)。
發(fā)電機(jī)、消防配電柜等消防供電設(shè)施運行是否正常。
火災(zāi)報警控制器、消防聯(lián)動控制器功能是否正常，是否定期進(jìn)行聯(lián)動測試；自動噴水滅火系統(tǒng)報警閥組的聯(lián)動啟泵功能是否正常；火災(zāi)自動報警系統(tǒng)觸發(fā)啟動信號后，聯(lián)動設(shè)備是否正常啟動。
防火閥、排煙防火閥以及送風(fēng)機(jī)、排煙機(jī)是否能手動、聯(lián)動啟動；排煙設(shè)施的手動、自動開啟裝置是否完好有效。
自動跟蹤定位射流滅火系統(tǒng)的控制裝置是否處于“自動”狀態(tài)，監(jiān)視系統(tǒng)是否正常；氣體滅火系統(tǒng)是否正常運行。
應(yīng)急處。
置能力。
微型消防站或?qū)Ｂ毾狸犎藛T、器材裝備配備是否符合要求，管理制度是否完善；微型消防站或?qū)Ｂ毾狸犑欠窦{入消防救援統(tǒng)一調(diào)度指揮體系。
應(yīng)急處。
置能力。
技術(shù)處置隊組織架構(gòu)、人員編配、應(yīng)急處置程序是否明確，隊員是否按照技術(shù)分工進(jìn)行分組。
滅火和應(yīng)急疏散總預(yù)案是否制定，是否至少每半年組織開展一次消防演練，建筑面積大于10萬平方米的大型商業(yè)綜合體是否每年與當(dāng)?shù)叵谰仍畽C(jī)構(gòu)聯(lián)合開展消防演練。
（二）超市排查清單。
序號。
排查事項。
排查內(nèi)容。
備注。
消防安。
全管理。
消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全，是否建立消防安全管理制度。
是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否簽訂維保協(xié)議，對消防設(shè)施進(jìn)行維保；是否對自動消防設(shè)施進(jìn)行年檢，并出具年檢報告。
是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織演練。
消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書。是否落實24小時，雙人持證上崗制度。
防火分隔。
防火分區(qū)和防火分隔設(shè)施是否符合要求。
防火卷簾下方是否有障礙物，是否能下落至地板面。
管道井、電纜井，以及管道、電纜穿越樓板和墻體處的孔洞是否封堵密實。
廚房、配電室、發(fā)電機(jī)房等火災(zāi)危險性較大的部位與周圍其他場所是否采取嚴(yán)格的防火分隔。
封閉樓梯、防煙樓梯及其前室的防火門是否向疏散方向開啟，是否具有自閉功能并處于常閉狀態(tài)。
安全出口、疏散通道、樓梯間是否保持暢通。
火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等自動消防設(shè)施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。
室內(nèi)消火栓啟泵是否正常，室外消火栓是否埋壓、圈占、遮擋。
防煙排煙系統(tǒng)送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)是否能正常啟動。
消防主、備電供電和自動切換是否正常。
裝飾裝修。
疏散樓梯間及其前室和安全出口的門廳，其頂棚、墻面和地面是否采用易燃可燃材料裝修。
房間、走道的頂棚、墻面、地面是否使用符合規(guī)范規(guī)定的裝修材料。
其他方面。
電器設(shè)備、燃?xì)庥镁?、開關(guān)、插座、照明燈具等的設(shè)置和使用，以及電氣線路、燃?xì)夤艿赖鹊牟馁|(zhì)和敷設(shè)是否符合要求。
室內(nèi)可燃?xì)怏w、可燃液體管道是否采用金屬管道，并設(shè)有緊急事故切斷閥。
防火間距是否符合要求。
消防車道是否符合要求并保持暢通。
是否設(shè)置微型消防站。
（三）倉庫排查清單。
序號。
排查事項。
排查內(nèi)容。
備注。
消防安。
全管理。
消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全，是否建立消防安全管理制度。
消防安。
全管理。
是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。
是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織演練。
消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書，是否落實24小時雙人持證上崗制度。
儲存物。
品管理。
存儲型物流建筑內(nèi)儲存物質(zhì)的火災(zāi)危險性是否與設(shè)計相符。
倉庫布局、儲存類別及核定的最大儲存量是否擅自改變。
倉庫儲存物資是否按照設(shè)計劃定的堆裝區(qū)域線和核定的存放量儲存。
進(jìn)入庫房的機(jī)動車輛是否符合消防安全要求，物品入庫前、裝卸作業(yè)結(jié)束后是否進(jìn)行防火安全檢查。
建筑消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
是否簽訂維保協(xié)議，對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)；是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗維修，每年至少進(jìn)行一次全面檢測，并出具檢測報告。
自動消防設(shè)施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。
其他方面。
是否與其他場所進(jìn)行防火分隔，是否違規(guī)增設(shè)夾層、隔間，是否違規(guī)采用易燃彩鋼板搭建倉儲場所和臨時用房。
是否在庫房外單獨安裝電氣開關(guān)箱，工作人員離開庫房是否拉閘斷電。
消防車道、防火間距是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，是否被占用。
是否私拉亂接電線，是否違規(guī)使用電器設(shè)備。
其他方面。
是否設(shè)置微型消防站。
（四）沿街商鋪排查清單。
序號。
排查事項。
排查內(nèi)容。
備注。
消防安。
全管理。
單位場所是否落實消防安全主體責(zé)任。
防火分隔。
住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用的場所，居住部分未與非居住部分是否使用防火隔墻、防火隔板、防火門等進(jìn)行防火分隔。
是否設(shè)置獨立的疏散設(shè)施或逃生軟梯、鋼爬梯等輔助疏散設(shè)施。安全出口、疏散通道是否保持暢通，疏散門是否采用向疏散方向開啟的平開門。窗口不得設(shè)置金屬柵欄。
用火用。
電管理。
除廚房外其他部位是否使用、存放液化石油氣罐和甲、乙、丙類可燃液體，存放液化石油氣罐的廚房是否采取防火分隔措施，并設(shè)置自然排風(fēng)窗。
電氣線路敷設(shè)是否符合要求，是否設(shè)置漏電保護(hù)裝置，電氣線路、移動插座等是否直接安裝、設(shè)置在可燃物上。
滅火器是否放在位置明顯、取用方便的地點，滅火器、消防應(yīng)急照明燈是否保持完好有效。
其他方面。
是否存在采用易燃可燃彩鋼板搭建臨時建筑，是否使用易燃可燃材料裝飾裝修。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十
學(xué)校成立了以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實了責(zé)任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。下面就是小編分享的關(guān)于 學(xué)校消防安全培訓(xùn)總結(jié)范文，一起來看一下吧。
為貫徹落實省市《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神，現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實消防安全責(zé)任制
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，年級組長具體抓的管理機(jī)制，實行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實、責(zé)任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理。
為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。
我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的`安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，滅火器更換了干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
四、強(qiáng)化消防安全教育，樹立消防安全意識。
我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
一、利用每天晨會和每周集會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。
二、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學(xué)生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓(xùn)練活動，提高了全校師生的消防意識，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強(qiáng)了師生消防意識和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強(qiáng)化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實了責(zé)任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動。
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。
2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午，學(xué)校消防警報驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊，班主任在班級隊伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學(xué)生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十一
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的`電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學(xué)，把消防意識切實的融入校園。
4、配合河南省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。
“生命至上，平安和諧”
(一)校內(nèi)活動：20xx年11月7日8日xx大學(xué)xx街校區(qū)。
(二)校外活動：20xx年11月9日地點待定。
首先，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實驗室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等，存在一定的火災(zāi)危險性。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所，是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙，烹飪,甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。
1、消防演習(xí)。
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進(jìn)行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。(時間定于11月7日)。
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解。或安排學(xué)生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)。
活動定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講，并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動?；顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)。
4、參加鄭州市消防支隊的活動。
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動?；顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于11月9日)。
俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。
現(xiàn)已步入冬天，天寒物燥，火災(zāi)頻起。為營造一個和諧、溫馨、安全的生活環(huán)境，提高人們的安全意識，特舉辦消防宣傳活動，弘揚安全精神，提高人們們對消防的認(rèn)識和自身的安全意識。
活動主題。
普及消防知識，深化安全思想，讓和諧，溫馨，安全充滿小區(qū)生活。
活動目的。
2，讓同學(xué)與小區(qū)群眾互學(xué)互助，共同提高消防意識。
3，通過該活動，大力進(jìn)行消防宣傳，提高群眾的消防意識，為創(chuàng)造和諧小區(qū)盡一份力。
活動安排。
時間：10月30日。
地點：萬楓家園。
舉辦單位：城環(huán)青協(xié)。
人物：xx等18名志愿者。
活動內(nèi)容。
1，分發(fā)消防宣傳傳單，講解消防知識。
2，安全消防知識調(diào)查，分發(fā)安全小貼士。
3，活動會后總結(jié)。
相關(guān)資料。
一、消防工作要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，堅持專門部門與群眾相結(jié)合的原則，實行防火安全責(zé)任制。
二、單位的防火責(zé)任人由一名行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子確定，報局審批，由市交通防火委員會簽發(fā)任命書;單位內(nèi)部所屬各部門、崗位的消防安全責(zé)任人，由本單位領(lǐng)導(dǎo)班子直接任命;辦公室為具體負(fù)責(zé)消防工作的職能部門，負(fù)責(zé)單位日常消防工作。
三、結(jié)合實際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散方案。單位內(nèi)部的消防工作，要明確職責(zé)，發(fā)生火災(zāi)時，各級防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部要引導(dǎo)在場群眾疏散，組織職工進(jìn)行撲救。
四、定期組織檢查消防安全，實行每日防火巡查制度，建立消防巡查記錄，及時消除火災(zāi)隱患。
五、按照國家有關(guān)規(guī)定，配置消防設(shè)施和消防器材，并按要求設(shè)置、擺放。定期組織對消防設(shè)施、消防器材的檢驗、維修，確保其完好、有效。消防設(shè)施和消防器材的質(zhì)量必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
六、有計劃地安排各級防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部參加市消防機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)掌握消防法規(guī)，做到持證上崗。
七、針對單位的特點對職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防宣傳教育，對職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，提高職工的消防意識。明確本單位職工維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警，及參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
八、保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全標(biāo)志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材，不埋壓、圈占消防栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道。
九、加強(qiáng)宿舍區(qū)的管理，依照有關(guān)規(guī)定，履行消防安全職責(zé)，做好宿舍區(qū)的消防安全工作。
十、嚴(yán)格執(zhí)行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所使用明火，因特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定，并采取相應(yīng)的消防措施。
十一、選用電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩馁|(zhì)量必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用和線路、管路的設(shè)計、敷設(shè)，必須符合國家有關(guān)消防安全技術(shù)規(guī)定。
十二、各種建筑、專修工程的消防設(shè)計，須按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行報公安消防機(jī)構(gòu)審核制度。建筑、裝修工程竣工時須經(jīng)消防驗收合格后方可投入使用。
十三、積極配合市消防職能部門的工作，對有關(guān)意見，要及時研究落實整改，保證做好消除消防隱患的工作。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十二
“五個一”包括：開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業(yè)、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、增強(qiáng)消防意識、掌握逃生自救技能，達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。
為強(qiáng)化全區(qū)校園消防安全宣傳教育工作，確保本實施方案的順利實施，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：各直屬學(xué)校（幼兒園）負(fù)責(zé)人。
20xx年x月初至x月xx日。
（一）開展一次火災(zāi)隱患排查整治。對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室、微機(jī)室、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進(jìn)行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況；電線電路是否完好，建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。
（二）開展一次消防安全專題教育。暑假放假前，各學(xué)校要開展一次消防安全專題教育活動，安排不少于2課時的消防知識教育課。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點分類開展，小學(xué)側(cè)重對火災(zāi)危險性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、逃生自救常識等方面的教育，中學(xué)側(cè)重對消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例等方面的教育。要重點加強(qiáng)暑假期間用火用電、參加節(jié)慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育，切實增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識。各學(xué)校要主動聯(lián)系消防部門，組織中小學(xué)生及學(xué)生家長參觀消防隊站和消防教育場館，開展學(xué)習(xí)體驗活動。
（三）布置一份暑假消防作業(yè)。各學(xué)校要布置一份消防主題的暑假家庭作業(yè)，組織學(xué)生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生路線圖，實現(xiàn)“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應(yīng)急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標(biāo)。要充分利用“中國消防在線”網(wǎng)站提供的各類消防知識、逃生寶典等內(nèi)容，組織學(xué)生和家長廣泛參與，并對學(xué)生完成的消防家庭作業(yè)進(jìn)行匯總展評。
（四）開展一次滅火逃生疏散演練。各學(xué)校要在暑假前或開學(xué)初，主動邀請消防官兵進(jìn)學(xué)校，指導(dǎo)開展一次滅火逃生疏散演練活動，在教學(xué)樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進(jìn)行疏散演練。通過開展疏散逃生演練，使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高應(yīng)對突發(fā)事件緊急避險的能力。
（五）觀看一次消防知識光碟。各學(xué)校要組織師生集中觀看一次消防常識dvd光碟，并安排專人根據(jù)實際情況對視頻內(nèi)容進(jìn)行講解，確保每位師生都能夠掌握消防知識，從而達(dá)到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
（一）高度重視，精心組織。各學(xué)校要高度重視消防知識宣傳教育工作，認(rèn)真安排部署，切實抓好落實。要結(jié)合實際制定操作性強(qiáng)的工作方案，豐富活動形式，動員廣大學(xué)生家長共同參與，增強(qiáng)活動實效。
（二）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，廣泛參與。各學(xué)校要主動與消防部門聯(lián)系，加強(qiáng)對消防安全工作的指導(dǎo)；要加強(qiáng)與家長的溝通，爭取廣大家長的支持，確保此次活動扎實有效開展。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，靈通信息。各中心小學(xué)要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)?！拔鍌€一”活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，區(qū)教體局將組織檢查組進(jìn)行暗訪抽查?；顒又械母黝愑跋瘛⑽淖仲Y料要及時收集整理，存檔備查?；顒悠陂g各類動態(tài)信息和典型做法及時上報?；顒咏Y(jié)束后，各學(xué)校要進(jìn)行全面總結(jié)，形成書面材料連同相關(guān)報表于xx月xx日前報市教育局。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十三
在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作，全面增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學(xué)消防安全宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過開展學(xué)校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高，真正達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。
(二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結(jié)合學(xué)校實際，各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系，邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動，并邀請消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實抓好，明確專人負(fù)責(zé)，積極與轄區(qū)消防部門溝通，提早安排，精心策劃，認(rèn)真組織，力求通過豐富多彩的教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，進(jìn)一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，對此次安全教育活動進(jìn)行專題報道，擴(kuò)大活動的效果。各學(xué)校要注意收集活動信息，根據(jù)活動情況，及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報道，大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認(rèn)真總結(jié)，持續(xù)推進(jìn)。活動結(jié)束后，各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗，積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機(jī)制，增強(qiáng)消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況，特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況，教育局將在學(xué)校安全教育平臺中進(jìn)行匯總統(tǒng)計，并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項內(nèi)容，望各校認(rèn)真布置落實。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十四
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作，提高學(xué)生消防安全意識，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，從4月6日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展消防安全活動。現(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
從4月6日起至5月1日結(jié)束，為期一個月。
以“落實消防責(zé)任，共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
1、為加強(qiáng)對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：卡瑪力江。
副組長：趙強(qiáng)。
組員：各班主任。
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各年級組和班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作，各組小結(jié)于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十五
為增強(qiáng)東坪社區(qū)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個居民都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，特制定此消防技能競賽方案：
通過消防技能競賽的方式，提高社區(qū)居民，特別是老年人和青少年的消防安全意識，在火災(zāi)初期可以正確的使用滅火器等消防設(shè)備撲滅火情。最大限度地減少因火災(zāi)初期處理不當(dāng)導(dǎo)致的火勢增強(qiáng)以致人員傷亡和財產(chǎn)損失。
主辦：xx區(qū)xx社區(qū)居民委員會。
承辦：xx科技有限公司。
1、人員安排：
2、活動時間：20xx年10月16日。
3、活動地點：xx山莊演練場。
（2）家庭消防滅火競技比拼。
（1）廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員準(zhǔn)備活動用的滅火器、汽油、活動獎品等。
（2）社區(qū)居委會工作人員和廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員、對場地和路線進(jìn)行查看。
（3）社區(qū)居委會在轄區(qū)對本次活動進(jìn)行宣傳、組織參與活動人員。
競技項目：滅油火。
1、參加競賽對象：老年人或青少年（55歲以上，10—15歲青少年）。
2、競技內(nèi)容：地面倒油點火，使用一泰·酷家冷焰滅火器時，將瓶冒撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
3、指定秒數(shù)內(nèi)完成指定滅火，到工作人員處領(lǐng)取獎品。
1、我公司將長期在微信服務(wù)號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民群眾均可以掃描xx科技有限公司微信服務(wù)號二維碼關(guān)注我們，并在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)成功。
2、通過現(xiàn)場xx科技有限公司工作人員驗證后將分發(fā)一份關(guān)注紀(jì)念品。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十六
為預(yù)防項目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生，保證項目部食堂的生命、財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。
組長：胡文俊。
副組長：夏耀斌、靜國鋒。
組員：孫曉義、海曉波、楊歲戰(zhàn)、孫建斌、張烜、洋軍、
王文明、吉永華。
組長、副組長職責(zé)：全面部署救援行動，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮工作。
組員職責(zé)：當(dāng)聽到火災(zāi)報警，立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點，提取滅火器后，迅速跑向起火部位，及時滅火;迅速跑向最近的水源，采用龍頭接管的方式進(jìn)行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處，做出手勢，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。
1、項目部堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增加防火工作的自覺性。
2、加強(qiáng)項目部員工的消防知識的管理和教育培訓(xùn)，力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救。不斷提高項目部員工防火、防爆自救能力。
3、定期不定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài)，樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。
1、出現(xiàn)事故后，先立即報告防火、防暴應(yīng)急小組，同時利用所學(xué)消防知識，正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施，進(jìn)行自救。
2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，逐級上報、并積極組織人員進(jìn)行消防工作。
3、如局面難以控制，應(yīng)急小組專門人進(jìn)行與當(dāng)?shù)叵啦块T的聯(lián)系，請求支援。
急救電話：110119120。
辦公室：xxxxxxxxxxx。
學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇十七
一、培訓(xùn)目的：為了提高輔導(dǎo)站新任部門干事的理論水平和工作能力，使之更好的適應(yīng)學(xué)生工作環(huán)境、了解工作程序、正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，從而更好的推動心理輔導(dǎo)站及我系學(xué)生工作的開展，特安排此培訓(xùn)培訓(xùn)策劃書。
二、培訓(xùn)對象：電子系心理輔導(dǎo)站綜合部、策劃部的所有干事。
三、培訓(xùn)時間：11月26日(周五)晚上6:50。
四、培訓(xùn)地點：教學(xué)樓1a104。
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、各部門人員進(jìn)行自我介紹(先所有部長副部，再干事或者按部門也行)。
2、由各部門部長或副部長介紹本部門職責(zé)：
綜合部職責(zé)：策劃組織系心理輔導(dǎo)站的各項活動，確?；顒佑行蜷_展，定期更新博客。
策劃部職責(zé)：制定工作計劃，對各活動的前期策劃和后期的整合總結(jié)。負(fù)責(zé)廣播稿件擬寫和刊物的排版。
2、明確干事的職責(zé)及要求、指出部門近期存在的一些問題。
3、各部門干事發(fā)言，總結(jié)自己從開學(xué)到現(xiàn)在的工作心得，學(xué)到什么，有什么想法。
4、針對各部門現(xiàn)存的問題部長指導(dǎo)干事如何克服這些問題，更好的熟悉學(xué)生工作。
5、所有成員做一個小游戲。
六、培訓(xùn)形式：本次培訓(xùn)主要以座談形式進(jìn)行。
七、培訓(xùn)準(zhǔn)備：
1、要提前制作好干事培訓(xùn)大會的ppt。
2、要提前申請好教室，并做好教室的布置工作(黑板，桌椅的擺放等)。
3、要提前做好簽到表。
4、前期通知干事參加大會要到位。
八、培訓(xùn)要求：
1、每個部門部長或副部長務(wù)必發(fā)言，每位干事務(wù)必提前做好真對自己近期工作情況的發(fā)言準(zhǔn)備。
2、所有參加培訓(xùn)的干事務(wù)必按時出席，認(rèn)真聽講，積極參加各項討論不得缺席、遲到(做一份簽到表，心理輔導(dǎo)站所有人的，當(dāng)天不要請假)。
3、培訓(xùn)結(jié)束后，全體學(xué)員必須上交心得體會一篇(不要太強(qiáng)制哈)，各自部門自行考核。
4、培訓(xùn)過程拍照片，做好后期總結(jié)工作。