未來(lái)的演講稿分鐘(優(yōu)秀17篇)

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    演講稿可用于學(xué)術(shù)研討會(huì)、商務(wù)會(huì)議、慶典活動(dòng)等場(chǎng)合,具有重要的宣傳和交流功能。如何撰寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿,在于演講內(nèi)容的深度和廣度。通過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練和實(shí)踐,每個(gè)人都可以提高自己的演講水平,發(fā)揮出自己的潛力。
    未來(lái)的演講稿分鐘篇一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    回首中華五千年的歷程,五千年的軌跡,無(wú)一不透著苦澀。如今,我們隨著聲聲喝彩,迎來(lái)了嶄新的時(shí)代。
    當(dāng)黎明的鐘聲敲響了沉睡的大地;當(dāng)人們的聲聲呼喚驚醒了東方雄獅;當(dāng)內(nèi)心的吶喊燃燒著激情的熱血。當(dāng)中國(guó)騰飛之際,人民歡呼之際,新中國(guó)以嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前,像一輪初升的太陽(yáng)普照著大地,耳畔是一聲怒吼的嗥鳴,在天際我們看到了新的曙光,從此踏著新的腳步,迎接嶄新的征程!中國(guó),以嶄新的面貌回首過(guò)去,展望未來(lái)。中國(guó),一個(gè)沉睡多年的威武雄獅,終于站起來(lái)了,邁開(kāi)氣壯山河的步伐,眺望遠(yuǎn)處秀麗的山河,走向萬(wàn)象更新的春天。
    社會(huì)在發(fā)展,人民在進(jìn)步,我們?cè)谂?。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們正在享受黨賜予的溫暖陽(yáng)光,老師辛苦給予的清涼雨露。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們唱著東方紅當(dāng)家做主站起來(lái),我們講著春天的故事改革開(kāi)放富起來(lái),繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
    昨天,是今天的延續(xù);今天,是明天的歷史;明天,是未來(lái)的展望。我們只有把握住今天,才能為未來(lái)的美好做出行動(dòng),而這一種力量,成為不斷驅(qū)使我們前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)在,未來(lái)等待我們用雙手填涂,用信念去憧憬,光陰需要我們持續(xù)。懷古思今,歷史需要我們用真情的雙手去平添一磚一瓦,我們無(wú)論如何也不應(yīng)該忘記,先輩們?cè)?jīng)用自己的血肉之軀,鑄建了一座平安之橋,我們有義務(wù)讓愛(ài)國(guó)主義精神弘揚(yáng)光大,從08年奧運(yùn)會(huì)火炬的傳承,奠定了歷史的永不磨滅,是千千萬(wàn)萬(wàn)人的努力造就了中國(guó)的今天。
    或許,生活在平靜搖籃中的我們很少去思索久遠(yuǎn)時(shí)代的戰(zhàn)火彌漫,但是日本侵華的歷史注定無(wú)法改變,在享受雨露滋潤(rùn)的今天,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),那一段抗日戰(zhàn)爭(zhēng),是國(guó)歌的真實(shí)寫(xiě)照,是一曲走向解放的偉大壯歌,因?yàn)閳?jiān)信,所以成功。所以我們勿忘國(guó)恥,記住那段悲愴令人難忘的時(shí)期,繼續(xù)弘揚(yáng)民族精神。
    面對(duì)未來(lái),我們選擇愉快地起航,走過(guò)逝去的歲月,我們?nèi)紵馃岬募で椋c(diǎn)燃希望,放飛理想。
    我們將用所有人真誠(chéng)的雙手,勾勒出中國(guó)的宏偉藍(lán)圖!未來(lái),因?yàn)橛心?,而美麗……?BR>    未來(lái)的演講稿分鐘篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    孩提時(shí),時(shí)??粗笕藗冸S心所欲的做著自己想做的事。心里總是一陣羨慕。于是,長(zhǎng)大成了那時(shí)的心愿。長(zhǎng)大,便是未來(lái)。
    后來(lái)啊!長(zhǎng)大了,雄心也大了點(diǎn),便開(kāi)始羨慕一些莫須有的名利。虛假的祝福和興奮,滿足了強(qiáng)大的虛榮心。名利便是未來(lái)!
    不知什么時(shí)候,開(kāi)始懷念過(guò)去,懷念未長(zhǎng)大時(shí),懷念默默無(wú)聞時(shí)。
    不知什么時(shí)候,再不覺(jué)得未來(lái)有多好,再不憧憬,甚至開(kāi)始害怕未來(lái)的到來(lái)。
    不用再期待什么,總是開(kāi)始溺在過(guò)去的漩渦中不能自拔?;厥撞虐l(fā)現(xiàn),有些人,有些事,并沒(méi)有隨著自己來(lái)到未來(lái)的天堂。回首才發(fā)現(xiàn),自己在邁步天堂的過(guò)程中,失去了太多太多。當(dāng)繁華褪去,留下的只有無(wú)盡的'苦澀與后悔!
    曾以為,未來(lái)很遙遠(yuǎn),值得去期待;曾以為,未來(lái)很美好,值得去思念;曾以為,未來(lái)很迷茫,值得去探索。在渾渾噩噩中忽然驚覺(jué)。從前自己所憧憬的,都已經(jīng)來(lái)了,或?qū)崿F(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)。歲月攜帶著未來(lái),在你還未品味出真正的幸福時(shí),走得飛快,沒(méi)有遲疑;在你沉浸在痛苦時(shí),走得緩慢,讓你慢慢體會(huì)。
    你不必掰著手指數(shù)未來(lái)到來(lái)的時(shí)間。歲月會(huì)把你該經(jīng)歷的,一一帶到你身邊;你不必抱怨未來(lái)是夢(mèng),歲月會(huì)把你的夢(mèng)帶到現(xiàn)實(shí);你不必竊喜你擁有了新的什么,歲月會(huì)把你真正該擁有的毫不留情的帶走;你不必憂心你擁有的太多,歲月自會(huì)權(quán)衡你在擁有的時(shí)候該失去什么。
    夢(mèng)是美好的,可未來(lái)不是夢(mèng)!
    謝謝大家!
    未來(lái)的演講稿分鐘篇三
    “我們把世界的門打開(kāi),讓每束陽(yáng)光都露進(jìn)來(lái)……”當(dāng)青奧會(huì)宣傳曲唱響的時(shí)候,作為青奧會(huì)的主人,我無(wú)比激動(dòng),熱血澎湃,青奧會(huì)在我心中蕩漾,期盼著它能早點(diǎn)到來(lái)。20南京青奧會(huì)將會(huì)像一朵絢爛煙花盛開(kāi)在南京的天空,讓每個(gè)南京人感到幸福與榮耀。
    南京作為一座歷史文化名城,見(jiàn)證著這個(gè)城市的興衰起伏。而南京明城墻不僅是一個(gè)朝代輝煌耀世的符號(hào),更是古城的靈魂。前不久南京部分大學(xué)和中學(xué)發(fā)起了“城墻之行”活動(dòng),大家彼此協(xié)作,相互鼓勵(lì),最終他們走完了全程33公里,這段經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)成為終身難忘的記憶和受用不盡的人生財(cái)富。城墻本老,今天它重新顯示了青春的神采,通過(guò)沿古城墻的步行活動(dòng),使大家更加了解家鄉(xiāng)的人文歷史,更縱深地傳承友誼、和諧、責(zé)任和愛(ài)的人類文明。
    為了迎接青奧會(huì)的到來(lái),青奧會(huì)的各項(xiàng)建設(shè)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中;奧體中心附近的一幢幢大樓拔地而起;虎踞路隧道、城際鐵路、高速鐵路正在緊張施工。青奧會(huì)是青年人的盛會(huì)。作為在校的學(xué)生又是怎樣迎奧的呢?瞧,南京市第九中學(xué)的同學(xué)以南京特色、青奧用語(yǔ)為元素,用畫(huà)筆在環(huán)保袋上即興創(chuàng)作,將作品贈(zèng)送給游人,向市民宣傳“活力青奧”“人文青奧”“綠色青奧”的理念;南京九中籃球隊(duì)在表演區(qū)為游人帶來(lái)激情洋溢、活力四射的街舞表演《sorrysorry》;九中震旦校區(qū)的同學(xué)用精湛的技藝吸引一批又一批的游客駐足;他們用自己的行動(dòng)很好地詮釋了“青春活力、參與共享,文化融合、智慧創(chuàng)意,綠色低碳“的理念,著力彰顯時(shí)代特征、青奧特點(diǎn)、南京特色。
    如今,南京市各大中小學(xué)校的學(xué)生們成了最好的宣傳大使。每逢節(jié)假日,學(xué)生們都會(huì)組織各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向公眾介紹青奧會(huì),宣傳青春、健康、歡樂(lè)的青奧精神,邀請(qǐng)全世界青年年歡聚南京。
    “我愛(ài)這個(gè)城市,所以我想為它做得兒事,2014青奧會(huì),我表示我支持……”這首歌代表了800萬(wàn)南京市民的心聲,我們明白:經(jīng)年的夢(mèng)想總有天會(huì)噴涌而出:“sharethegames,shareourdream”。
    未來(lái)的演講稿分鐘篇四
    凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。
    怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,仍是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。
    我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。
    于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
    人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái),這就是不虛此生。
    是的,我喜歡出發(fā),愿你也喜歡。
    人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。
    未來(lái)的演講稿分鐘篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是八年五班張倩,今天我演講的題目是《加強(qiáng)道德修養(yǎng)追逐我們的中國(guó)夢(mèng)》。
    在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”
    賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在萬(wàn)里之外的中土大地,有這樣一段話代代流傳?!坝纹鋰?guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。”這是流傳千古的四書(shū)之一《大學(xué)》里的一段話,是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國(guó)平天下”的原版!
    “千里之行始于足下”。要追逐我們的中國(guó)夢(mèng),要從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從自身做起!
    從自身做起——便是要修身,先賢的話里明確指出——修身的前提是正心,用今天的話來(lái)解釋,是擺正自己的心,是以道德的力量修持己身!
    在追逐中國(guó)夢(mèng)的征途中,在先賢“修身齊家治國(guó)平天下”號(hào)召里,道德修養(yǎng)是根本所在,道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈!
    明燈在前,天下有德!
    君可見(jiàn)“草鞋書(shū)記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂(lè),為國(guó)造林不酬勞!
    君可見(jiàn)“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家,帶母上學(xué)書(shū)孝義!
    君可見(jiàn)“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來(lái)為表率,家中苦寒無(wú)人知!
    君可見(jiàn)“索道醫(yī)生”鄧前堆,溜索行醫(yī)輕己命,妙手仁心濟(jì)蒼生!
    新時(shí)代的青年們,要以時(shí)代先鋒為榜樣,以道德模范為旗幟,來(lái)追逐我們的中國(guó)夢(mèng)!
    追逐中國(guó)夢(mèng),要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)!
    樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,價(jià)值觀!要不斷鞭策自己,奮發(fā)有為,以嶄新的面貌,吹響時(shí)代的號(hào)角,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的光和熱!
    未來(lái)的演講稿分鐘篇六
    幸福只是一種個(gè)人的感覺(jué)而已,看你自己具體怎么去看待它。在很多的時(shí)候,簡(jiǎn)單就是一種最平凡的幸福。生活本來(lái)就太多的誘惑,太多的追求和渴望會(huì)讓原來(lái)簡(jiǎn)單純粹的人生變的迷茫與困惑起來(lái)。什么是幸福?這是個(gè)太老套的問(wèn)題,我想每個(gè)人的答案和標(biāo)準(zhǔn)都不同,不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的。那就是活著就是幸福,可以看到早上升起的太陽(yáng)是一種幸福,可以聽(tīng)家人在你的餐桌嘮叨個(gè)沒(méi)完那也是種幸福,可以和好朋友插科打諢也是種幸福,幸福很多很多,多的就如你身邊的空氣,充盈在你的周圍而你懵然不知。
    幸福是什么,我不知道,但我知道,開(kāi)心度過(guò)每一天,很輕松;珍惜現(xiàn)在所擁有的,很滿足;把握時(shí)光,不留下遺憾,很充實(shí)。這,也許就是一種幸福吧。
    一個(gè)幸福的人不是由于他擁有的多,而是由于他計(jì)較的少,懂得發(fā)現(xiàn)和尋找,且具有博大的胸襟、雍容大雅的風(fēng)度。很多時(shí)候,幸福就是這么簡(jiǎn)單,像野草一樣蔓延瘋長(zhǎng),像空氣一樣彌散于每個(gè)空間,只要你留意,得到它其實(shí)很簡(jiǎn)單。人所處的環(huán)境不同,但凡福禍相依,苦樂(lè)摻半,只要從容處世,看淡得失,積極努力地發(fā)掘生活中美好的一面,幸福的感覺(jué)就會(huì)接踵而來(lái)的……幸福其實(shí)就在我們身邊、就在我們眼前、就在時(shí)空的分秒間。
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    未來(lái)的演講稿分鐘篇七
    未來(lái)是光明而美麗的,向它突進(jìn),盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。下面是本站小編分享的關(guān)于未來(lái)的三分鐘。
    演講稿。
    一起來(lái)看看吧。
    昨晚,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己三十年后重回果園小學(xué),發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了,校園環(huán)境變美了,教學(xué)設(shè)施變好了。
    校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹(shù),有桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋果樹(shù)、枇杷樹(shù)、櫻桃樹(shù)等等,母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意,也難怪這里“桃李滿天下”了。
    校園東西是兩個(gè)大花壇。花壇里面種滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽(yáng)花等等,母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
    校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是,教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園?;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。
    走進(jìn)寬敞明亮教室,眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學(xué)生,智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅,學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽(tīng)課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現(xiàn)在的讀書(shū)環(huán)境真好,孩子們真幸福。
    更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí),老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開(kāi)關(guān),就會(huì)從課桌下面升起一臺(tái)智能電腦,并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來(lái)。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過(guò)電腦語(yǔ)音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽(tīng)課、睜大眼睛看黑板,擔(dān)心聽(tīng)漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí),再將關(guān)閉按鈕一按,電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。
    這時(shí),鬧鐘響了,我無(wú)奈地回到了現(xiàn)實(shí)??晌覉?jiān)信,未來(lái)的母校一定會(huì)更加美麗。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們,大家下午好!
    很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)給大家演講,我的演講主題是《把握青春,掌握未來(lái)》。
    立秋已過(guò)秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團(tuán)打拼的同仁們帶來(lái)舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學(xué)校到富士康實(shí)習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個(gè)月,兩個(gè)月的時(shí)間我們這批來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)都有各自的成長(zhǎng),各自的變化。
    人生路,漫漫兮,吾將上下而求索?;蛟S剛步入社會(huì),走上工作崗位,我們這群花花草草都會(huì)覺(jué)得很辛苦,很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對(duì)不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態(tài)!我們需要去適應(yīng)這工作,在工作的崗位中鍛煉自己,磨礪自己。這世界上沒(méi)有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴(yán)寒才吐露芬芳,作為一名大學(xué)生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來(lái)。
    三人行,必有我?guī)熝?在富士康大家庭里,有來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,作為職場(chǎng)新菜鳥(niǎo),不管是工作經(jīng)驗(yàn)還是為人處事,我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛(ài)崗敬業(yè)的活力。在生活中,我們也得適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹(shù)苗,我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比,畢竟太過(guò)稚嫩,更應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們的處世之道,他們對(duì)事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時(shí)間堆積起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富是我們最為欠缺的,同時(shí)也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。在這里,我們各自在崗位上拼搏奮斗,為富士康的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們每一個(gè)人的力量;在這里,我們認(rèn)識(shí)來(lái)自五湖四海的朋友,結(jié)識(shí)意氣相投的兄弟姐妹。在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來(lái)人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。
    拿破侖曾說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在于有沒(méi)有理想,理想決定著一個(gè)人的未來(lái)。我們不能因?yàn)槟弥總€(gè)月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒(méi)理想的人是一個(gè)層次,我們得學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來(lái)的錢,學(xué)會(huì)理財(cái),不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都應(yīng)該有一個(gè)清楚的分配。薪水代表的永遠(yuǎn)只是一個(gè)數(shù)字,會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)字升值,會(huì)揮霍的人只會(huì)讓數(shù)字越來(lái)越少,越來(lái)越愁眉苦臉!
    青春是美好的,青春更是短暫的。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在富士康科技集團(tuán)中閃光!我的演講完畢!謝謝!
    現(xiàn)在,我來(lái)到了學(xué)生們都向往的地方——未來(lái)的學(xué)校!
    未來(lái)的學(xué)校是最讓人驚訝的,這不,我這剛一進(jìn)來(lái),就被驚呆了——操場(chǎng)不見(jiàn)了,只見(jiàn)有一座堅(jiān)固的水晶橋架在中間,兩邊是四季花壇。我走在水晶橋上,聞著陣陣花香,不知不覺(jué),我就走到了盡頭。哇——好高的教學(xué)樓啊!怎么說(shuō)也得有20層,同學(xué)們不用走樓梯,要上樓的話,直接走太陽(yáng)能電梯就行了。哎呀!忘了告訴你了,同學(xué)們做課間操的時(shí)候,都在地下操場(chǎng)做的,因?yàn)椋绻唤ㄔ诘叵碌脑?,太浪費(fèi)土地了。
    未來(lái)的學(xué)校這么美好,我相信,這種學(xué)校一定會(huì)被建造出來(lái)的!
    未來(lái)的演講稿分鐘篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:
    大家好!
    我今天演講的內(nèi)容是心系祖國(guó)——我想對(duì)你說(shuō)。
    在一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,一位盲人提著燈籠走在漆黑的街道上,迎面碰到一個(gè)朋友,他說(shuō):“你的眼睛又看不見(jiàn)東西,為什么要提著燈籠走路呀?”盲人說(shuō):“我提著燈籠不是為了給自己照路,我知道,夜路很黑,我提著它是為了讓其他人能看到路。
    一個(gè)殘疾人,一個(gè)生命的弱者,一個(gè)需要人們幫助和關(guān)愛(ài)的人,還時(shí)刻為別人點(diǎn)燃一盞心靈之燈,照亮著每個(gè)人前進(jìn)的路。多么崇高,多么可敬的無(wú)私奉獻(xiàn)呀!這燈光雖然微不足道,但它是黑暗中最迷人的天使,是最璀璨的明珠,是永恒閃爍的希望。它為夜行人照亮了前進(jìn)的道路,它為領(lǐng)航人指明了前進(jìn)的方向,它為絕望者點(diǎn)燃了無(wú)限的希望,它更在我們心中升起了一輪永恒的太陽(yáng),樹(shù)立了無(wú)窮的榜樣。
    依然忘不了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——當(dāng)非典病魔如陰霾籠罩在中華大地時(shí),那可敬、可愛(ài)的白衣天使奮不顧身的沖了上去,你可曾記得他們的名字:葉欣、丁秀蘭、李小紅……他們眾志成城,同舟共濟(jì),頑強(qiáng)而勇敢的與病魔作斗爭(zhēng),有的還壯烈的犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上。他們用春風(fēng)化雨般的行動(dòng)點(diǎn)燃了病者心中的希望之燈,而自己那曾經(jīng)閃爍著流光異彩的燈盞卻永遠(yuǎn)的熄滅了,但他們無(wú)私奉獻(xiàn),勇于獻(xiàn)身的精神卻照亮了我們前進(jìn)的路,指引著我們發(fā)起對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    他們都是弱者,都是茫茫人海中再平凡不過(guò)的一朵浪花,但他們不平凡的精神讓大海波瀾起伏,感動(dòng)著每一個(gè)人。他們的心中點(diǎn)燃著一盞奉獻(xiàn)之燈。
    著人世間最美好的音樂(lè),去向往,去追求遠(yuǎn)大的理想,永不放棄。他們用超于平凡人的堅(jiān)強(qiáng)毅力和意志把氣勢(shì)磅礴,整齊劃一,優(yōu)美婀娜的舞姿展現(xiàn)在人生的大舞臺(tái)上,震撼著我們每一個(gè)人,他們雖然是殘疾人,但他們的生命在閃光。我仿佛看到了他們那顆晶瑩剔透的心,如同一盞心靈之燈。
    我們是新時(shí)代的青年,是祖國(guó)的中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人,民族的希望。我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,從自身做起,從身邊做起,?shù)立遠(yuǎn)大理想。用我們的青春和熱血點(diǎn)亮一盞生命之燈,那么無(wú)數(shù)顆心將會(huì)形成一個(gè)太陽(yáng),我們的生活將更加溫馨,更加光明,我們的未來(lái)將更加美好。
    親愛(ài)的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)涵和積淀,五十三年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在“xx大”的東風(fēng)勁吹中,新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開(kāi)來(lái)帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    未來(lái)的演講稿分鐘篇九
    人生需要有信念,堅(jiān)定如磐石的信念,在任何變化中都不會(huì)動(dòng)搖一個(gè)堅(jiān)定的信念。無(wú)論是暴露在霜雪、荊棘下,還是在平安中,心中永遠(yuǎn)向著光明,這就是信念。
    這是一種精神,一個(gè)目標(biāo)。任何時(shí)候都不要失去前進(jìn)的動(dòng)力,所謂心向光明。
    正如顧成所說(shuō):“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,但我用它去尋找光明”,有了信念,在任何時(shí)候都不會(huì)迷失方向,有了信念,生活就充滿了意義。
    為新中國(guó)作出巨大貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,在這樣物質(zhì)匱乏、條件艱苦的時(shí)代,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們相信自己,對(duì)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是忠實(shí)的。
    艱苦的生活沒(méi)有消磨他們的戰(zhàn)斗精神,悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有打消他們使中國(guó)繁榮的信念,因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)持自己的信念,始終展望光明的未來(lái)。
    司馬遷,很少有中國(guó)人不知道,無(wú)論是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,還是“死有重于泰山”,都足以喚醒一個(gè)人的心靈。
    皇帝周圍的人從未背離過(guò)他們的信仰,他們對(duì)自己的信仰異常強(qiáng)硬。所以他成功了。他是一位著名的歷史學(xué)家,他在整個(gè)歷史上都很有名。像許多成功人士一樣,成功是建立在信念的基礎(chǔ)上的。
    人生還需要有一個(gè)目標(biāo),給自己在未來(lái)的定位。青春是樹(shù)立目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。
    蘇軾,在他20多歲的時(shí)候,就立志“讀盡天下書(shū),識(shí)遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而,他做到了,并成為北宋的領(lǐng)袖。
    他的詩(shī)歌、散文、書(shū)法、繪畫(huà)和音樂(lè)都令人費(fèi)解。他有一個(gè)目標(biāo),他有勇氣超越以前大膽的想象。
    所謂心廣宇,志存高遠(yuǎn)。只有一個(gè)人有信念有目標(biāo),才能處世不慌不亂。
    目標(biāo)是方向,是動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)的人會(huì)生活在迷茫中,就像在霧中行走。象群永遠(yuǎn)不能走出自己的“井底之蛙”世界。
    鑿墻偷光,囊瑩映雪,他們都有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。然而,只有一個(gè)目標(biāo)是不夠的。
    還需要付出實(shí)踐付出努力,三夜一盞燈,午夜一念,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在這個(gè)過(guò)程中要有一種孤獨(dú)的精神,吃苦耐勞的精神。不要放棄。
    人生應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo),這樣你才不會(huì)迷失方向。只有立足于現(xiàn)在努力奮斗,才能憧憬更美好的未來(lái)。
    未來(lái)的演講稿分鐘篇十
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《我的未來(lái)》。
    如果有人問(wèn)我,你的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名人民教師。”
    我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著老師的親切的話語(yǔ)。教師,這一神圣的職業(yè),多少人夢(mèng)寐以求。為的是什么?不為那點(diǎn)微薄的薪水,也不為老有所靠,為的是傳遞人類精神文明,為的是把紅燭做,為的是播灑知識(shí)的雨露。
    從那天起,我的心中萌生了將來(lái)也做一名教師的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會(huì)努力拼搏。我深深地堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
    未來(lái)的演講稿分鐘篇十一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    五年過(guò)去了,我終于發(fā)明了可以到達(dá)任何年代的時(shí)光飛船,剛將時(shí)光飛船制造出來(lái),我就坐進(jìn)機(jī)器里,啟動(dòng)機(jī)器來(lái)到了未來(lái)世界。
    再次睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了。床旁的護(hù)士見(jiàn)我醒了,好奇地對(duì)我說(shuō)道:“你怎么不戴氧氣罩?你知道這有多危險(xiǎn)嗎?”我問(wèn)道:“那黑煙是怎么回事?”護(hù)士回答:“因?yàn)?1世紀(jì)的人破壞環(huán)境引起的呀!”我往四周打量了一下,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院里密密麻麻坐滿了人,無(wú)一例外全部戴著氧氣罩,還有不少嬰兒因?yàn)榇髦鯕庹蛛y過(guò),而哭得撕心裂肺的,我禁不住低下了頭。
    護(hù)士給了我一個(gè)氧氣罩說(shuō):“你戴上這個(gè)就可以到處走了?!蔽易叱鲠t(yī)院,在大街上走著。即使我戴著氧氣罩。仍可聞到空氣中彌漫著一股難聞的化學(xué)藥品的味道。
    我看見(jiàn)一個(gè)指路牌,上面寫(xiě)著:美麗魚(yú)灣請(qǐng)往前走100米。
    我照著上面說(shuō)的走了過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)那里是一片裂開(kāi)的深溝,溝里全是魚(yú)兒們的尸體。我想:也許這里以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,里面有許多快樂(lè)生長(zhǎng)的水精靈。
    當(dāng)人們知道我是21世紀(jì)來(lái)的人時(shí),向我投來(lái)憤怒的目光。大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái),一個(gè)老大爺指著我的鼻子說(shuō):“你們21世紀(jì)的人隨便把廢氣排到空氣里;生活垃圾、電子垃圾、建筑垃圾隨處亂堆亂放,工業(yè)廢水、生活污水直接流向河流;樹(shù)木、森林全部被你們砍掉了,害得我們后代人呼吸困難,渾身是病,壽命也大大縮短……”
    我羞愧得無(wú)地自容,飛跑著準(zhǔn)備鉆出人群,卻不小心和一個(gè)人撞了起來(lái)。我從夢(mèng)中猛地驚醒,一摸,頭上還真起了一個(gè)小包,原來(lái)夢(mèng)中撞到的是柜子。
    雖然只是一個(gè)夢(mèng),但夢(mèng)中那個(gè)指著我鼻子說(shuō)話的老大爺說(shuō)的卻是我們21世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,不要讓夢(mèng)里的一切發(fā)生!讓藍(lán)天、白云、青山、綠水在以后的世界里,不再是字典上幾個(gè)冰冷冷的解釋!
    未來(lái)的演講稿分鐘篇十二
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!我是xx班的。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
    初秋的空氣總是讓人心曠神怡,走在我們美麗的校園里,我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來(lái)。但校園里也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說(shuō)一說(shuō)中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀。
    很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問(wèn)題,什么是禮儀?簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣,禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn),它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng),關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng)、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。
    落實(shí)到行動(dòng)中我們應(yīng)該怎么做呢?從小事做起,搞好個(gè)人衛(wèi)生。服飾發(fā)飾整潔是對(duì)他人的尊重。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該穿著校服,儀表整潔大方,這是我們對(duì)老師直觀上的尊重。我們對(duì)他人的尊重與否,很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語(yǔ)言文明,說(shuō)文明的普通話,不能說(shuō)臟話、罵人,這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì),也為我們的班級(jí)、學(xué)校抹黑。
    說(shuō)了這么多,目的只有一個(gè),就是為了讓我們的校園更美好。行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,去美化我們的校園;用我們的心靈,去體會(huì)文明禮儀的美。讓我們用自己的努力,共筑美好校園!
    未來(lái)的演講稿分鐘篇十三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    回首初中,總是充滿無(wú)盡的回憶,回憶中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè);有和老師探討的激烈;有挑燈苦讀的辛酸,也有離別好友的難過(guò)……總之,我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”!
    轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期,那沒(méi)有初中的美好,但是也會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“進(jìn)入中專,就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì),就要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,如何學(xué)會(huì)人際交往。”現(xiàn)在的我才從初中剛進(jìn)入中專,在剩下的兩年我會(huì)成長(zhǎng),會(huì)強(qiáng)大。在初中,班主任對(duì)我們講過(guò):“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專,你們都會(huì)認(rèn)為在初中的生活是最美好的、最快樂(lè)的?!彪m然現(xiàn)在的班級(jí)、同學(xué)都很好,但當(dāng)我走過(guò)初中的地方,看著那曾經(jīng)的地方,回想著當(dāng)時(shí)的情景,只能笑笑,但心中又有絲絲的傷悲。那時(shí)的我們多么的開(kāi)心,那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
    但現(xiàn)在的我不能活在回憶中,我要看向未來(lái)。
    我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛,展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么的不利多么地艱苦,不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中,對(duì)于未來(lái)我依然是以一種樂(lè)觀的向上的心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望,要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng)?;钤诋?dāng)下,將當(dāng)下的壓力變成實(shí)現(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。
    回憶過(guò)去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月,展望未來(lái)我堅(jiān)信我會(huì)比任何時(shí)候做得更好。
    未來(lái)的演講稿分鐘篇十四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變的成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。
    大家都知道_,她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。
    沒(méi)錯(cuò),如果_在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。
    我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    未來(lái)的演講稿分鐘篇十五
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    2100的春節(jié)會(huì)是什么樣呢?那時(shí)候科技大抵是非常發(fā)展了吧。那過(guò)年還會(huì)不會(huì)延續(xù)下去,會(huì)不會(huì)到那個(gè)時(shí)候就沒(méi)有幾個(gè)人過(guò)年了。
    我想了想,我的猜想大抵是不太可能的。春節(jié)作為中國(guó)的最讓人喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日,應(yīng)該會(huì)一直存在,畢竟無(wú)論是小孩還是大人可以放很長(zhǎng)的假期。而且就算不再有春節(jié)了,也會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)春節(jié),畢竟一年到頭,人們總是要放松休息的。否則一年到頭也沒(méi)個(gè)盼頭。
    那以后的春節(jié)會(huì)是什么樣子呢?可能那時(shí)候的紅包不再是以錢的形式了,而是改成了微信轉(zhuǎn)賬。然后家長(zhǎng)們也會(huì)告訴小孩子說(shuō)把手機(jī)藏起來(lái)不讓親戚們掃二維碼轉(zhuǎn)賬,然后親戚們就會(huì)偷偷的向知道的人詢問(wèn)微信號(hào)后加好友后轉(zhuǎn)賬。
    未來(lái)的煙花爆竹可能會(huì)以政府制造模擬放煙花的視頻并發(fā)到每個(gè)人的手機(jī)上,自由觀看。
    未來(lái)的貼對(duì)聯(lián)和福字又會(huì)是什么形式呢,未來(lái)的房子可能擁有了改變顏色的功能,然后我們可以在過(guò)年的時(shí)候講房子的顏色改成紅色。這樣想想,每次過(guò)年,街道旁的房子都變成了紅色,也是一種好看的景色。為過(guò)年更添了幾分喜慶。
    未來(lái)的走親戚的時(shí)間可能會(huì)減少,不再需要那多么時(shí)間費(fèi)在路上,那個(gè)時(shí)候可能發(fā)現(xiàn)了速度非??斓能嚕赡軒追昼娋涂梢缘竭_(dá)親戚家,大大節(jié)約了時(shí)間,那這樣的話,都能給親戚之間更多見(jiàn)面的時(shí)間。
    雖然未來(lái)的年改變了很多,但是我想,過(guò)年的喜慶和年味以及人們之前的感情依舊不會(huì)改變。依舊會(huì)有和現(xiàn)在一樣的地方。畢竟創(chuàng)新是要在繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新和改進(jìn)。
    未來(lái)的演講稿分鐘篇十六
    大家好!
    少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
    我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂(lè)自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道,豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。
    我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻記住,我是一名少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小講文明,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。
    同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡(jiǎn)單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。
    同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花,結(jié)果。
    我的演講完了,謝謝大家!
    未來(lái)的演講稿分鐘篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    首先要確立目標(biāo)和計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程,需要堅(jiān)持。堅(jiān)持是學(xué)習(xí)之船的槳,只有不斷的劃槳,船才能到達(dá)彼岸,在學(xué)習(xí)上,也只有發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持到底的精神,才能攀登到學(xué)習(xí)的高峰。
    第二,要放遠(yuǎn)目光,是指不能暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。
    第三,樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感,我們總是在怪自己控制力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力,孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒,從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。目前,就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻,我們唯一的出路是要有什么才能?,F(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是不想學(xué)。
    第四,知識(shí)與發(fā)展能力并舉,我們要多看書(shū)和報(bào)紙雜志,知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞......
    是的,廣告是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們應(yīng)該博學(xué),要有重點(diǎn)的突出某些領(lǐng)域?qū)W科!