再見小學(xué)再見小學(xué)范文(19篇)

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    總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對知識的理解和記憶。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇一
    五年了,我們舉行不少活動:春游、秋游可最讓我們激動人心的是一個月前舉行的二日營活動。
    到了瀏河營地,我突然覺得想嘔吐。心細的茅文清同學(xué)一眼就看出了我的不適:她過來輕輕的拍著我的背,并給了我一只塑料袋,以防嘔出來。茅文清一邊拍著我的'背,一邊招呼大家:誰有話梅片???張曉不舒服!大家聽了,面面相覷,仿佛在想自己帶了話梅片沒。有啊有?。∥医裉鞄Я说模●R大哈+大咧姐徐嘉琪大聲叫著,還倒騰著書包,啊咧?怎么沒找到?大隊長陳臻月不慌不忙地遞給我一包話梅片,我輕輕含了一片,頓時覺得舒服多了,頭也不暈了。謝謝大家我忍著眼中馬上就要滴下的熱淚,哽咽地說出這句話來。
    那天晚上,我們女生躺在一起,說說笑笑,完全沒有了之前因為想家而帶來的不舍。哎呀呀,怎么感覺這么癢呢?回頭一看,喝!原來是好友龔妍穎在撓我癢癢呢!看我不收拾你!哈哈哈笑聲在宿舍內(nèi)回蕩。大約過了一個小時,宿舍內(nèi)已沒有過多的聲音,只有我們輕微的呼吸聲,顯然,我們都睡著了。
    是?。≌l不想永遠的與自己最親密的伙伴們整天玩耍呢?誰又想與自己相處了五年的母校分離呢?然而,天下沒有不散的宴席,該散的總歸會散的。
    短短的五年小學(xué)生活,就宛如一根甘蔗。當(dāng)你起初拿到這根甘蔗時,就大口大口地吃了,就像1、2年級,那是我們浪費了太多的時間;吃到一半了,你會開始品味這根甘蔗了,3、4年級時是最好的見證;而到了五年級,這根甘蔗最后的一截,你會非常舍不得,我就是這樣。人生只有到了最后時間,才明白以前是多么的幸福。那些微不足道的細節(jié)會牽起以往的回憶,原來我們一直都生活在幸福之中。而現(xiàn)在,我的母校,我的老師,我的同學(xué),我們就要說再見了,這是多么的戀戀不舍。即使以前,老師十分嚴(yán)厲地批評我們,同學(xué)之間鬧過矛盾,但依舊會成為記憶中那最為美好的記憶!
    以前形影不離的伙伴,以前只為我們好的老師,以及我永生都不會忘記的母校,再見了!
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇二
    小學(xué),你還好嗎?算來我們已經(jīng)離分別有兩年多了,也算很久沒見過了吧。你現(xiàn)在還記得我嗎?也許不記得了吧,是啊,每年從你那走出的同學(xué)有多少,而我不過是其中的一個而已。說實話,我很感謝你。是你帶我走出了那段悲傷的日子,是你讓我學(xué)會了堅強,是你……那時,我還小,一個人獨自走進這陌生的校園,看著這陌生的環(huán)境,陌生的人,竟有一點不知所措。而你似乎看出了我的窘迫,從那邊趕來和我微笑打招呼,讓我慢慢放松下來。那天,我們漫步于校園。
    看著那日復(fù)一日,年復(fù)一年在生長的榕樹。忽然,由榕樹想到了自己。小學(xué)六年光陰不過是那么的短暫,便獨自在那感傷。是你在那安慰我說:“沒關(guān)系,我們永遠都是好朋友”。那周,我考了有史以來的第一堂考試,然后考的并不理想,而你成了班上名副其實的第一名。當(dāng)同學(xué)們都沉浸在喜悅中時,只有你發(fā)現(xiàn)了我的不同。過來給我分析錯題,幫我講解。那月,我們再次考了試。這次,我考的比你好,自然就有一點飄飄然了。這一切你都看在眼里中,沒事,你過來勸告我說:“不要驕傲,這個世界有很多比你更優(yōu)秀的人,他們現(xiàn)在并不是在線要自己有多么的優(yōu)秀,而是在努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何讓自己變得更加優(yōu)秀”。而我不以為然,認(rèn)為你就是嫉妒我考的比你好。于是,我們就不再說話,不再一起玩耍。那年,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,你卻告訴我你不會去參加畢業(yè)典禮,讓我獨自去?!耙院笪覀兌家圆粫僖娒媪?。你就去吧,祝你玩的開心?!爆F(xiàn)在,我依舊漫步于校園,但卻今非昔比。
    校園,不是那曾經(jīng)的校園。曾經(jīng)我身邊的你,現(xiàn)在已變成他人。曾經(jīng)我們在一起的點點滴滴,你還記得嗎?擁有一個朋友,也許很簡單吧?但擁有一個知心的朋友,又談何容易啊。小學(xué),再見了。我現(xiàn)在已經(jīng)步入了一個新的校園,人生的又一個起點。也許我們以后還會再見面,但在那時,我所期望的不過是彼此一句相互的問候,而不是你望著我,我望著你確想不起對方是何人。
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇三
    母校,多么親切的一個字眼,像母親一般撫慰著我幼小的心靈;母校,多么美好的一個字眼,像花壇里的朵朵鮮花綻放了笑臉;母校,多么溫馨的一個字眼,像無盡的黑暗里的一縷陽光,照亮了我人生的道路。母校,那是我人生中第一個學(xué)習(xí)的地方,引領(lǐng)著我向前。
    鐵門緩緩移開了,石砌的架子上掛滿了紫藤,我似乎看到了快樂的腳印,那一行成長的足跡。再往前,是大操場,紅色的跑道裹著草坪,凝聚了多少歡笑與淚水。操場邊的教學(xué)樓聳立著,五星紅旗迎風(fēng)飄揚。穿過走廊,來到教室,一直陪伴我的教室,破舊的木桌椅早已變成了清新的淡綠色,黑板報上寫滿了同學(xué)們工整的字跡。
    我又來到了花壇。幾棵高大的白玉蘭佇立著,腳邊圍著一群小花小草。還記得有一段時間,白玉蘭正值開花期,中間的小樹開出的花白中帶粉,像姑娘羞紅了臉。最邊上的大樹開得最為轟轟烈烈,純潔無瑕的花兒一齊綻放開來,掛滿了整棵大樹,白得純潔,白得耀眼,壯觀極了。我曾經(jīng)好想把那轟轟烈烈的景象描繪下來,成為記憶里永存的一幅畫,但是,時間過得好快,轉(zhuǎn)眼它就長滿了橢圓形的葉子,而我,也將要遠行了。
    同學(xué)們還是像以前一樣,喜歡在一起嬉鬧,而現(xiàn)在,嬉鬧的背后又飽含了離別的淚水。漫漫小學(xué)生涯就快結(jié)束了,面前的岔路可能使我們的緣分到此結(jié)束,也可能使我們繼續(xù)結(jié)伴旅行,所以,好好珍惜還在一起的這段時光吧!
    我走出了校門。不管有多么舍不得,我終究是要走的,驀然回頭,母校的樣子仍舊依稀可見。兩滴水從我的臉頰淌下來,當(dāng)我第一次邁進校門,是個天真的頑童,而今天已是充滿正能量的少先隊員了。
    啊,母校,我的母校,再見了!
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇四
    不知不覺,我們快要小學(xué)畢業(yè)了,一切的不舍都將會在畢業(yè)那天以眼淚告別,回想小學(xué)六年,我們學(xué)會了解方程,解比例,我們學(xué)會了i,you,we,我們學(xué)會了比喻擬人……小學(xué),收獲了好多,好多,一件件事情浮現(xiàn)在我的腦海中。
    有一次,那是個陽光明媚的清晨,我們的心情也如同這陽光一樣燦爛,可是一聲“嘔”的聲音打破了這份美好,我吐了,教室中充滿著臭氣,讓人聞到了也想作嘔。我以為班上的同學(xué)會躲得遠遠的,可是班長站在講臺,大聲地說:“同學(xué)們,快幫忙!”全班同學(xué)都圍著我,班長吩咐幾個同學(xué),說:“你們下去找老師。”緊接著,幾個班干部讓同學(xué)們散開,讓我能呼吸新鮮空氣,班長和幾個班干部也分配好任務(wù)。幾個同學(xué)沒有被分配到任務(wù)的人,其中一個同學(xué)說:“我呢我呢?我能幫忙打掃好這些嘔吐物!”有一個同學(xué)說:“我沒任務(wù)嗎?我可以干很多活!”從中,我深深感受到了同學(xué)們的熱情,我也為之前對同學(xué)的想法感到愧疚。一個同學(xué)說:“我?guī)湍愦螂娫捊o你的家長!”說完,她跑了,跑得那樣快。我越來越難受,老師終于來了,她背起我,不管我的身上有多臟,隱隱約約,我看見同學(xué)們還一直保護在后,幾個同學(xué),不管多臟,多臭,幫忙著把我的嘔吐物清理干凈,我的眼蒙上了一層薄紗,接著,接踵而出。那個早上,我深深地被感動了。
    今天,我去一所中學(xué)報到,在路上,我回想著小學(xué)美好的一切,在操場上的吶喊聲,在教室的歡笑聲,在教室的讀書聲……一切的聲音盤旋于我的心中,那樣動聽美好。
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇五
    我的頭發(fā)很長,平時不好打理,給我添了不少麻煩,我天天催著媽媽給我剪頭發(fā)。今天,我們小區(qū)來了一位收頭發(fā)的叔叔,爸爸說:“瑞瑞,正好把你的頭發(fā)剪了吧!”我猶豫了一下,點頭說:“好!”
    我披上圍布,惴惴不安地坐到椅子上。還沒等我描述想要的發(fā)型,叔叔便操起剪刀,麻利地剪起來。我嚇得出了一身冷汗,生怕叔叔把我的頭發(fā)剪糟,讓同學(xué)們笑話,趕緊讓小姨把鏡子拿來。透過鏡子,看著剪刀在我頭上飛舞,看著留了多年的長發(fā)一縷縷掉落,我心如刀割。
    剪好后,我用梳子把頭發(fā)梳好。一照鏡子嚇了一跳,呀,鏡子里的我與以前簡直判若兩人:以前的我長發(fā)飄飄,一看就是“乖乖女”;而現(xiàn)在,頭發(fā)就像被貓抓過、狗啃過似的,粗粗打量一下,還以為是男生呢。這可讓我怎么見人啊!我吵嚷著不去上學(xué),可第二天爸爸還是把我送到了學(xué)校。
    一路上,我用手抱著頭,生怕碰見熟人。哎呀,不好,前面不是我的同學(xué)嗎?我慢吞吞地走在后面,不想讓她們看見我的新發(fā)型。可老天今兒個好像對我特不公平,她們一回頭,發(fā)現(xiàn)了我。正在說笑的她們先是一愣,隨后趕緊跑過來問我:“你的頭發(fā)呢?”我羞紅了臉:“賣給收頭發(fā)的了?!边@時,更多的'同學(xué)從我身邊走過,女生們對我指指點點,男生們嘿嘿地笑,我恨不得立刻找個地縫鉆進去。面對大家異樣的目光,我一整天坐立不安。幸虧我的好朋友李晴一直鼓勵我,說我留短發(fā)很漂亮,讓我壓力減小了不少。下午的課上,張老師表揚我作文寫得不錯,還打量了我一下,說:“換了新發(fā)型?還挺精神的嘛?!边@讓我更自信了。
    回到家后,爸爸問我:“老師和同學(xué)覺得你的新發(fā)型怎么樣?”“張老師說挺好的?!蔽以阽R子前仔細打量著自己,感到我的新發(fā)型并不算難看,眉宇間透著一股精神勁兒,我開始有點兒喜歡這個發(fā)型了。我不斷地鼓勵和安慰自己:換個新發(fā)型換份好心情,也算是一償我留短發(fā)的夙愿了,就把它當(dāng)作一個新的開始吧!
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇六
    從剛?cè)雽W(xué)的膽怯,到六年級的成熟,是一個漫長的過程,在這段路程里,我經(jīng)歷了許多事情,有恒多時候我也會幻想著初中里的生活。我現(xiàn)在有多么希望六年級的時光過得慢一些,因為我想和我的好朋友在一起,哪怕一分鐘也高,有人說很多友情堅持不到長大,但我希望這至少可以成為我多年以后一份美好的回憶。
    開學(xué)時我特意從小學(xué)的大門走進初中(初中和小學(xué)時連在一起的,蘇州把小學(xué)六年級移到了中學(xué)),繞過操場是我想起了五年級的運動會,兒童節(jié),青紫運動會……這將是伴隨我們一生的回憶,我走到操場的中心,我回收遙望自己走過的道路,我仿佛又回到了六年級學(xué)長學(xué)姐我我們佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,又仿佛回到了比賽時沖過終點的那一刻。頓時,淚霧遮住了我的雙眼。
    當(dāng)我們還是乳臭未干的孩子時,便向往著二年級的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我們升入二年級時,有追求三年級的成熟。當(dāng)我們成為三年級的學(xué)生時,又渴望四年級的技術(shù)課。當(dāng)我們邁進四年級時,又想成為五年級的學(xué)生。當(dāng)我們步入五年級的教室時,又更加期待六年級的知識。到六年級時我發(fā)現(xiàn)我丟掉了這么多與同學(xué)好好相處的美好時光,想到以后有可能都不會再見面了,鼻子又是一酸。一年級老師的包容;二年級老師鼓勵的眼神;三年級老師的操心‘四年級老師的白發(fā)………老師陪伴了我們整個小學(xué)生涯,而我們卻總是抱怨作業(yè)的多少。
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇七
    和老師一起解決難題,
    小學(xué)的快樂生活,
    已經(jīng)逐漸消失,
    當(dāng)我看到天真的孩子,
    便想起小學(xué)的童年,
    眨眼間的功夫,
    我們快要。
    畢業(yè)照片,勾起回憶,
    時刻思念母校,
    時刻同學(xué),
    再見,母校!
    六年級優(yōu)秀作文150字:再見,小學(xué)就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助,
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇八
    再見!再見了“道明寺”我親愛的狗,當(dāng)聽到你失蹤的訊息之時,我感到萬分的悲痛,因為你即可愛,又很聽話,每當(dāng)我回到老家的時候,你總是第一個迎接我,為我接風(fēng)洗塵。
    你是那么讒,“不管什么都吃”就連我們吃剩的西瓜皮你也吃。
    我還記得你的幾件臭事,還記得那件事是五月份的時候,我在樓頂玩,突然聽見有咬碟子的聲音,我向下望了一下,看見你正在咬碟子,地上有一些肉屑,我回想了一下,盤子里有奶奶剛剛炒的肉,“我打你這不勞而獲的家伙”,我下了樓,罵了“道明寺”一頓。
    還有一次,是在2月十五日,奶奶過生日直時,你搶了天鳳(我的外甥女)手里的餅干,我打罵了你一頓。
    你雖然失蹤了但我會永遠想念你!
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇九
    六年前的我邁著好奇的腳步,踏進了這個陌生的學(xué)校,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,遇到了許多和藹可親的老師,學(xué)到了許多知識。
    多年來,老師、同學(xué)在我最困難的時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導(dǎo)我;在我遇到挫折的時候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,振作精神,重新開始……大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
    六年的時光中有多少畫面讓人為之動容。
    就在育才升學(xué)考結(jié)束第一天上學(xué),同學(xué)們都在問我一個相同的問題:“你考上育才中學(xué)了嗎?”我含糊地回答:“沒......沒有。”說這話的同時我在想象同學(xué)嘲笑我的`畫面。可他們沒有這么做,他們鼓勵我繼續(xù)加油。
    運動會上,是同學(xué)、老師的加油聲讓我奮力向前;考試前,是老師、同學(xué)的微笑使我充滿自信。現(xiàn)在我就要離開母校了,離開親愛的老師和同學(xué)了,我深情地對你們說:再見了,我會永遠銘記我們之間的情誼。
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇十
    那一天,我從幼兒園回來后,不幸卻發(fā)生了。晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,忽然,姐姐的聲音從房間里傳了出來,“呀,魚要死了!”我一聽,急得從沙發(fā)上跳起來,一下子沖到了魚缸旁,只見一只花色的魚吐出了最后一個泡泡,死了。我不敢看那一幕,便用手擋住了自己的視線。
    以前,我每周都會陪這條魚玩,它好像認(rèn)識我,一直跟我手指游。想到這兒,我不禁流下了淚水,這一滴小小的淚水,卻包含著我對它的喜愛,我只能在心里默默地對它說再見了。
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇十一
    在我10歲的時候,媽媽買回來一些還沒孵好的小雞,我在里面發(fā)現(xiàn)了一只在“嘰嘰”叫喚的.小雞。我實在不忍心聽到那“嗷嗷待哺”聲音,于是懇求媽媽把那只小雞送給我,媽媽答應(yīng)了。
    我把它帶到了奶奶家,我想應(yīng)該先用陽光把它身上的毛曬干,這樣小雞就不會冷了,可是曬了一天,小雞身上的毛只干了一半。
    晚上,我又教它走路。我便把它吃的雞食放到一端,把小雞放在另一端。我原本會想小雞一定會跑到我這邊來吃的,可是,我想錯了,它不但沒走,連動都沒動。唉,真讓我束手無措,沒辦法,只能我自己喂它了,但是它沒有吃,只喝了一點水。
    第二天早晨,我起來后發(fā)現(xiàn)小雞已經(jīng)奄奄一息了,我的眼睛濕潤了。我在心里暗默道:對不起,是我不對,我晚上沒有給你蓋上被子,才讓你凍死了。奶奶走過來對我說:“快把它埋了吧,埋在咱們的棗樹地里吧!”我點了點頭,雙手捧著它,拿了一把小鏟子來到了棗園子里,我選好位置,挖了一個坑,小心翼翼地把它放在了坑里面,含著眼淚把它安葬了。我蹲在那里近一個小時沒有動,我盡量不讓眼淚流出來,因為我知道如果我的眼淚流出來,我會更傷心的,但是最后,還是奶奶把我來走了。
    從那以后,我只要看到黃色的小雞,我就會想到我那只小雞,如果我還會見到它,我要對它說:“你就是我永遠的朋友,雖然我倆認(rèn)識不到兩天,可是你死去的最后一幕我至今難忘?!?BR>    再見小學(xué)再見小學(xué)篇十二
    光陰似箭,日月如梭。20xx已經(jīng)向我們說再見了,新的一年——20xx年來了。我又度過了一個充實,忙碌的一年。在剛度過的那一年里,我完成很多事。
    新年是我們小孩子玩耍的最佳時機。那時候大人們都忙著準(zhǔn)備團圓飯,都沒有來管我們,我們小孩子可以在一起玩游戲。當(dāng)然我最盼望的是團圓飯了。那時候有很多親戚都會來我們家吃飯,我的表哥也會來,以前我們見面的機會很少,現(xiàn)在可以趁著團圓飯見個面。最讓我開心的當(dāng)然是在長輩,親戚那里收紅包了。姥姥是最疼我的,我掛著燦爛笑容向姥姥祝新年快樂,姥姥笑呵呵地說:“是不是想要紅包啦?給。”姥姥那是最后得到紅包的。接下來,我接著向我的爸爸媽媽祝賀新年快樂。果然不出我所料,爸爸媽媽都很開心。我順便說上一句,恭喜發(fā)財,紅包拿來。就這樣得到了很多紅包。吃完團圓飯后,爸爸媽媽會給我們一點錢讓我們?nèi)ベI煙花玩。只說我們會拿著爸媽的錢去買很多煙花,放在院子里全部點燃。一下子所有的煙花都飛上天,非常壯觀。
    回顧剛過去的.20xx年做的事情。在那一年我幸運地當(dāng)上了才藝發(fā)展的記錄員。學(xué)習(xí)也比以前更加努力,在各種考試中我都會全力以赴,取得優(yōu)秀的成績。
    我在這里祝大家新年快樂,萬事如意。希望在接下來的拔河比賽,樂器大賽中我們能取得優(yōu)秀的成績。
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇十三
    六年時光已經(jīng)悄然而去,和你相識六年到了今天這個地步。六年感情一夕而去,傷心的不只你還有我,夢想早已在那花開的季節(jié)消逝,而你在我困難時給我的鼓勵卻不會消失想想我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,回首過去也清晰動人。再見,雖有無奈卻必須說出口,只因緣盡了。
    花開的季節(jié)有你相伴,花落時節(jié)現(xiàn)在也如期而到了,感謝你這六年來對我的幫助,也感謝你在六年來的默默守護,現(xiàn)在心依在,緣卻盡,不能怪誰,只怪自己在花開時沒有注意到花是否依舊存活,葉是否還翠綠。原諒我在你痛苦時選擇放棄,原諒我讓你傷心流淚,這一切都是我的錯。緣該盡情難了,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)真的'友情時,你卻已悄然離去,正如你六年前默默到來一樣。
    六年,我們在一起的六年時光卻被我一夕抹殺,只能說我太傻。
    有時真的想和你坦白其實我非常不舍但卻只能死要面子的對你說瀟灑的放手,我們的交際線早已回不到從前但愿你在她的天際幸??鞓罚瑥拇宋彝顺瞿愕氖澜纭?BR>    六年,一夕放手,慢慢的適應(yīng)離開你的生活,能做的除了默默的祝福你,還有在角落中默默守護你,六年,放手后祝你幸福,再見,六年的朋友。
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇十四
    光陰似箭,五年的小學(xué)的美好時光就這樣過去了。昨天,我還是一個調(diào)皮天真的孩子,今天,我已長成了一個有理想。有抱負的少先隊員了。我應(yīng)該高興,可是我就要離開母校了,我是多么的不情愿呀!
    在五年的`小學(xué)生涯中,我在母校里學(xué)到了許多知識,結(jié)識了許許多多好朋友。我不忍離開母校,想到母校,我心中就有無限的不舍與眷戀。走進母校,教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室里的課桌椅,擺放的整整齊齊,黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場上,我們在嬉戲著。打鬧著。奔跑著,不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印著得小花一樣的圖案使我留戀。
    我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們,老師像紅燭,燃燒自己來照亮我們前進的路。是同學(xué)們讓我懂得了友情的珍貴,讓我感受到了友情的溫暖。
    母校,我要和您說再見了。再見了,我親愛的母校!
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇十五
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的再見吧同學(xué)!再見吧小學(xué)!作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學(xué)畢業(yè)了,親愛的同學(xué)們,你們會哪兒呢?
    我無法抹去那些曾經(jīng)美好的事。十二次的運動會,每周的升旗,每次的體育課,這些都令我印象深刻。曾經(jīng)的考試,我們?yōu)闋幦〉谝欢l(fā)憤圖強;曾經(jīng)的拔河比賽,我們?yōu)闋幦〉谝欢冻龊顾?;曾?jīng)的誦讀比賽,我們?yōu)樽龅阶詈枚鴪F結(jié)一致……學(xué)習(xí)上,有領(lǐng)先的,又拖腿的,我能記得;體育上,為我們班爭光的,我也能記得!記得我們班的蔣依珈總考第一,記得關(guān)文宇、王翊丞、張家銘上課總舉手踴躍發(fā)言;記得成績好,字漂亮,為人端莊的徐境陽;記得我的死黨高天天、丁婕;記得轉(zhuǎn)走的好朋友王小瑋;記得轉(zhuǎn)來的好朋友顏穎;記得為運動會而手臂骨折的吳昊冉……太多的記憶我無法忘懷,太美好的歲月我拼湊不起,但某些美好的事我任然記得:在因為下雪而要去操場玩雪來寫作文的時光中、在一些上課老師沒來的`時光里,都太令人回念!那時的時光也多么無邪!那些曾經(jīng)的記憶是怎樣的刻骨銘心,我想象不出,也更言語不出。
    曾經(jīng)有過的恩怨,我會釋懷;曾經(jīng)有過的過節(jié),我請你們原諒。我們真就像親兄弟姐妹般,整整在一個屋檐下生活了六年。六萬多小時像飛箭般流逝,一瞬間,似乎就在我們的腦海中留下回憶。都來不及珍惜,正是應(yīng)了那一句話“失去了才知珍貴”。
    幾年后的你們各奔東西,學(xué)校也已搬遷,似乎回憶來不及以后再見了。已經(jīng)分散的我們,有太多的不舍與留念。再見吧,相信我們的未來會是一片光明!等到那時再聚,一起到班主任那兒去拿我們的照片,這是我們的約定,不要忘了呀!
    親愛的、小學(xué)的一切,帶著一切不舍,我要和你們說再見!
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇十六
    光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
    到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手,第一次走進學(xué)校時,我對這里的一切感覺好奇和神秘。
    忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級的班級里認(rèn)識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣??!
    此時此刻,在這五年小學(xué)生活中的每一件事都涌上了心頭,叫我思緒萬千,心潮澎湃。
    五年了,在母校的懷抱里我待了整整五年了!五年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。特別是我們的班主任xxx老師正正跟隨我們五年,他既是我們的良師也是我們的益友,他的音容笑貌、諄諄教導(dǎo)怎能叫我忘記,他在我們身上傾注了多少心血只有我們知道。
    有一首友誼詩是說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽……純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。
    雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會忘記這五年來我在學(xué)校里的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué),忘不了給我?guī)硗隁g樂的母校。
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇十七
    時光匆匆,如白駒過隙,在打鬧中悄悄溜走。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級了,看到這學(xué)習(xí)了六年的母校,我感慨萬千。
    只剩最后一個月了,雖然同學(xué)們都考進了自己理想的學(xué)校,但是為了在母校留下最美的印記,仍在努力學(xué)習(xí),沖擊六月份的畢業(yè)考試。閑暇在走廊兜風(fēng),看見教室里依舊像從前的那般模樣,該干啥干啥,仿佛時光會永遠停留在這一刻,同學(xué)們也會永遠在一起。但是歲月是無情的,我們也不再是“少年不識愁滋味”的年齡了,相信在一個月后的今天,同學(xué)們不會在打打鬧鬧,而是互相擁抱著,流著滿臉的熱淚和同學(xué)老師依依惜別。
    看著班主任老師依舊面不改色地走進教室,大喝讓我們回到教室,一個一個點名作業(yè)做的差的人,并作出一副嚴(yán)肅的`樣子讓他們改錯。其實誰都知道,老師的心比誰都軟弱,她雖然愛我們,但是為了讓我們不松懈下來,還是要作出一副“撲克臉”,督促我們好好學(xué)習(xí)。一不小心瞥見老師的頭發(fā)悄悄透出一絲花白,我的眼眶濕潤了,不知是誰撥動了我心里最柔弱的一根弦,一股辛酸涌上心頭。
    再見了,同學(xué);再見了,老師;再見了,母校!我與你們永在!
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇十八
    這段時光,沒有一帆風(fēng)順,沒有平原縱馬,更沒有一事無成。這里所保留的只是呵斥后的埋怨,夸獎后的溫馨……在這一片無邊無際的曠野上,有可能會自由馳騁,有可能會跌倒摔傷,這里既沒有鼓勵,也沒有可以休息的地方,在偶然間轉(zhuǎn)過頭,這已經(jīng)有了五段時光。這該會是怎樣的傳奇,這該是怎樣的故事,這該是怎樣的美麗。如果它要離我而去,我卻永遠挽留不了它的腳步,那就給這段時光畫上圓滿的句號!
    背叛、友誼、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋……這一切的一切就在給這獨一無二的作文,張燈結(jié)彩,將這段時光點綴得完美,才不會在那暴風(fēng)雪中,留下一絲絲遺憾。無論現(xiàn)實有多么殘酷,無論有多少興奮都會在這里表現(xiàn)得淋漓盡致!不要說好好學(xué)習(xí),更不要說力爭上游,珍惜這段時光里,才是真正有意義且真實的事情!
    也許在十字路口上徘徊,也許會在沼澤地中難以脫身。但,那又怎樣,走出去就是繁華熱鬧的街市,走出去,就是鳥語花香的森林。不要讓自己成為永遠破不了繭的蝴蝶,不要讓自己成為永遠出現(xiàn)不了彩虹的天空。雖然前方的道路很是灰暗,雖然前方的草地蕩然無存。與其盡力享受著這光明,倒不如趁早適應(yīng)黑暗,在這片草地上,留下你的腳印,在這文章上留下最美好的字跡,一絲微弱的光線,終究會成為一道巨大的光芒;一株小小的樹苗,終究會生成參天的大樹!
    在這時光里,好好感受快樂,好好講述失敗,在這段時光里,會受到傷害,顯然,會低聲抽泣,好好聆聽這無聲的抽泣,那淚水,不應(yīng)該出現(xiàn)在你臉上;只有那甜美的笑容,為你的臉龐繪畫那最美的一筆!
    借助這段時光好好回憶,回憶那五年的積累,將這心靈的壁壘,積累成一座通天高塔!將這成長的樂譜,演奏出它魅力的音樂!將這凍結(jié)的湖泊,重新為春天展現(xiàn)它獨一無二的美麗!讓一艘游輪在黑暗中遠航,讓一匹駿馬在草原上馳騁,讓一直禿鷹,在天空中自由翱翔!好好利用它,好好珍惜它,那一切,那心靈,那成長,都凝視著你。沒錯,這一段美好的時光就是——小學(xué)的時光!
    還將說再見,還將在路口中離別,但只想由衷地說:“再見了!小學(xué)……”
    再見小學(xué)再見小學(xué)篇十九
    還記得當(dāng)初什么都不懂的我剛剛踏進學(xué)校的大門,母校,你的熱鬧深深地吸引了我:有的學(xué)哥們在操場上快樂的打著籃球;有的和我同齡的小朋友天真的玩著游戲;還有的一些孩子依偎在父母的懷里,對這番熱鬧的景象充滿了好奇。這時,我在心里暗暗的發(fā)誓:我一定要在這個快樂的天堂里愉快的生活六年!
    后來隨著年齡的增長,我的學(xué)校生活不再是只有那幾個內(nèi)容:每天早晨,我邁進學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語,然后開始早讀,記得有一次,我竟然在讀英語時組織大家玩起了記單詞的小游戲,不僅放松了同學(xué)們的心情,還記下了單詞,兩全其美。早讀接下來是上課,同學(xué)們在上課時可認(rèn)真了那專注的神情,還有老師講課時樂在其中的笑容,都讓我加深了對母校的愛。在那之后是做操,在音樂響起后,看到同學(xué)們得以放松的表情,我上完課之后的疲倦,早就到九霄云外去了。這些簡單的生活在我成長的過程中慢慢的加了些調(diào)料劑:比如:參加學(xué)校舉辦的手抄報比賽,當(dāng)我的手抄報被貼在公布欄上時我欣喜若狂;參加背誦比賽,獲得獎勵時我手舞足蹈;當(dāng)我參加演講比賽,公布獲獎名單時,哪怕是一個小小的優(yōu)秀獎,我都會興喜若狂……而這些榮譽,都是母校給予我的。
    母校,我愛您!老師們,我愛你們!朋友們,我愛你們!還有,難忘的小學(xué)生活,我愛你!但,再見!