通過(guò)總結(jié)，我們可以形成良好的習(xí)慣，提高自身的自控和自我管理能力。在寫總結(jié)時(shí)，可以回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)情況，總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。以下是一份總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所幫助。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇一
兩年前，我懷著對(duì)大一如往昔的深愛、向往與期盼重新踏入校園。兩年后，“文以治國(guó)、工以立國(guó)、商以富國(guó)”的信念，讓我務(wù)必滿懷使命、挺起胸膛的說(shuō)：“我們，以及我們正在把握和即將把握的企業(yè)，理應(yīng)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起的脊梁?！?BR> 兩年充實(shí)的生活告訴我，民族需要掌握先進(jìn)理念、具有國(guó)際視野、熟悉具體環(huán)境的實(shí)戰(zhàn)先鋒；也告訴我，只有不斷經(jīng)歷考驗(yàn)、挫折、甚至失敗，才能逼近我們最終的理想。生于斯時(shí)，長(zhǎng)于斯境，唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來(lái)完成原賦的使命。
在此，首先要對(duì)我的恩師——x教授，致以最深的感謝。在我懵懂時(shí)，他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒；在我迷失時(shí)，他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃；在我痛苦時(shí)，他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父，教有吾師，幸甚。
在論文的寫作過(guò)程中，x大姐懷著她那偉大的母性，無(wú)比耐心、無(wú)私無(wú)求的給予我持續(xù)的幫忙，沒(méi)有她，論文無(wú)法順利完成。
也要感謝師兄，他同五年前一樣的真誠(chéng)與寬厚，在最后時(shí)刻對(duì)文章的指導(dǎo)，起到了決定性的作用。
還有我的同窗、朋友們，老李、老趙、x、x……是他們用最真摯的情感和最實(shí)際的援助，幫我渡過(guò)了一處處的難關(guān)。
最后要感謝的是我的父母和女友，他們期盼的目光、未來(lái)的職責(zé)和時(shí)時(shí)能夠?qū)で蟮奈拷?，是我不斷進(jìn)取的力量源泉。
即將結(jié)束在此學(xué)習(xí)的生活，相信等待我的是一片充滿機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)與快樂(lè)的土地；也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰；更加相信，不朽的民族精神終將引領(lǐng)我們創(chuàng)造新的奇跡！
“風(fēng)雨不改凌云志，振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊(yùn)，海闊天空鑄宏圖?！?BR> 畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇二
當(dāng)論文即將完成的時(shí)候，我記下了“謝謝”這個(gè)詞，心中充滿了無(wú)限的情感。回顧過(guò)去，有太多的人需要一路感謝，而這些簡(jiǎn)單的話無(wú)法表達(dá)和承受。
首先，我要衷心感謝我的老師孫小椴教授的嚴(yán)格要求和細(xì)心指導(dǎo)。他淵博的知識(shí)、非凡的氣質(zhì)、敬業(yè)的工作作風(fēng)和獨(dú)特的人格魅力一直感染著我，激勵(lì)著我。所有這些都將成為我終身享受的寶貴財(cái)富。
謝謝我的副導(dǎo)師，陳永生副教授。陳先生在我的生活和學(xué)習(xí)中給了我很多實(shí)質(zhì)性的幫助，并在論文的關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出了很多有價(jià)值的意見。陳先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和平易近人的教學(xué)態(tài)度讓我終生難忘，我衷心感謝陳先生多年來(lái)的指導(dǎo)和幫助。
同時(shí)，我要感謝榮劍教授、關(guān)宏志教授、張進(jìn)喜教授、楊曉寬教授、陳燕艷教授、石建軍副教授、胡江碧副教授、何玉龍副教授、邵長(zhǎng)橋副教授、高花山副教授、秦?zé)返壤蠋熢谌粘９ぷ骱蜕钪薪o予的關(guān)心。
我特別感謝高三兄弟鐘厲安德博士、鐘曉明博士、徐秋實(shí)博士、王華蓉博士和張杰博士對(duì)我的不懈指導(dǎo)和鼓舞，尤其是在我不知所措的時(shí)候，他們幫助我開闊了眼界，擺脫了困境。非常感謝各位大師朱新正、張莉、張勇的無(wú)私幫助，感謝他們?cè)谖鞣降男燎谘芯?，感謝他們枯燥的數(shù)據(jù)錄入和繁忙的項(xiàng)目完成。我們并肩作戰(zhàn)的情景記憶猶新。你的出現(xiàn)給我的研究生生活增添了許多色彩。祝你事業(yè)成功！
感謝安全研究小組的所有弟弟妹妹們，感謝你們?cè)陧?xiàng)目中的積極合作和辛勤工作。
感謝所有05年級(jí)的同學(xué)和朋友:李莉、李陽(yáng)、張穎、葛戈、耿雪、江玲、范瑋琪、晶晶、王振華、陳艷、黃山、趙亮、郭楊明等。你的關(guān)心和愛讓我在這個(gè)團(tuán)體里感到溫暖，一起度過(guò)的日子將是我美好的回憶。
我要感謝中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的毛麗珍博士對(duì)我論文的啟發(fā)以及他通常的專業(yè)交流、指導(dǎo)、幫助和討論。
感謝我姐姐和姐夫的大力幫助。你對(duì)我的啟發(fā)和指導(dǎo)是我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。沒(méi)有你，我就不會(huì)有今天。祝你幸福健康。
特別感謝我的男朋友，他一直在我身邊，默默地給予我無(wú)限的寬容和理解，支持我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
最后，我想把這份文件交給我最敬愛的父母。你給了我完成所有學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)和毅力。直到今天，你一直鼓勵(lì)和支持我。愿你的生命安全。
感謝大家的關(guān)心、支持和幫助！感謝被引用文獻(xiàn)的編輯、作者和翻譯。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇三
四月維夏，山有嘉卉。初春的綠城早已艷陽(yáng)朝天，花滿枝頭，欣欣向榮。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我在電腦上敲出了最后一個(gè)字，心中涌現(xiàn)的不是想象已久的歡欣，卻是難以言喻的失落。是的，隨著論文的終結(jié)，意味著我生命中最純美的學(xué)生時(shí)代即將結(jié)束，盡管百般不舍，這一天終究會(huì)在熙熙攘攘的喧囂中決絕的來(lái)臨。
三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí)，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這些年來(lái)我遇到了許多恩師益友，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上還是工作上都給予了我無(wú)私的幫助和熱心的照顧，讓我在諸多方面都有所成長(zhǎng)。感恩之情難以用語(yǔ)言量度，謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語(yǔ)致以最崇高的敬意。
感謝我的恩師岳曉華老師。三年來(lái)，岳老師對(duì)我的學(xué)習(xí)和研究都非常嚴(yán)格，并給予了悉心的指導(dǎo)，使我受益菲淺。從恩師身上我體味到了豐富的學(xué)養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、求實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，這都成為了我不斷前行的動(dòng)力和標(biāo)桿。
感謝我的校外導(dǎo)師于起翔老師。于老師身為《廣西日?qǐng)?bào)》的領(lǐng)導(dǎo)，還常常在百忙之中抽空與我們聊天，指導(dǎo)我們的論文和工作。于老師作為一個(gè)優(yōu)秀傳媒人的品質(zhì)和熱情深深的打動(dòng)了我，其諄諄教誨也銘記于我心，對(duì)此我深深感激。
同時(shí)還感謝三年來(lái)幫助和教育過(guò)我的商娜紅老師、黎明潔老師、江建文老師、周瑩老師、靖鳴老師、李勤老師、李慶林老師一路走來(lái)，從你們的身上我收獲無(wú)數(shù)，卻無(wú)以回報(bào)，謹(jǐn)此一并表達(dá)我的謝意。
還要感謝我的父母，給予我生命并竭盡全力給予了我接受教育的機(jī)會(huì)，養(yǎng)育之恩沒(méi)齒難忘；感謝我的伴侶，無(wú)論在精神還是在物質(zhì)上都給予我莫大的支持；感謝我的同窗好友李×，在我最困難的時(shí)候總能給予我安慰和鼓勵(lì)，讓我重拾信心。
還有許多人，也許他們只是我生命中匆匆的過(guò)客，但他們對(duì)我的支持和幫助依然在我記憶中留底了深刻的印象。在此無(wú)法一一羅列，但對(duì)他們，我始終心懷感激。
最后，我以《瓦爾登湖》里的一句話結(jié)束我的論文，并以此作為未來(lái)乘風(fēng)破浪的心靈腳注：使我們視而不見的光亮，對(duì)于我們就是黑暗。但我們清醒時(shí)，曙光才會(huì)破曉。來(lái)日方長(zhǎng)，太陽(yáng)只是顆啟明星。以此為記。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇四
又到了畢業(yè)的時(shí)候，回想起這四年在浙大求學(xué)的日子和今后未知的航程，思緒萬(wàn)千。大學(xué)四年是我人生中最值得紀(jì)念的四年，也是青春最后綻放的四年，太多太多的人和事讓我回憶和感激。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師xxx教授。x老師為人和藹，對(duì)學(xué)生、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有豐富的工程經(jīng)驗(yàn)，和國(guó)內(nèi)很多企業(yè)有著深入的項(xiàng)目合作。在讀書的四年里，先后在x老師的帶領(lǐng)下參加了多項(xiàng)省重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目，開拓了我的眼界，也極大的鍛煉了我的科研能力。x老師給我最大的幫助就是教會(huì)我看待問(wèn)題的角度和高度，使我能夠站在一個(gè)較高的高度上看待問(wèn)題，在解決工程項(xiàng)目問(wèn)題的時(shí)候更多的能從宏觀方面去考量，這是我畢生的財(cái)富。
我要感謝xxx老師，x從老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)。在我遇到問(wèn)題的時(shí)候給我很大的幫助，使我能夠?qū)㈨?xiàng)目順利的開展下去，在生活上x老師給我很大的幫助，知道我性子急躁，經(jīng)常告誡我路要一步一步走，做事情要一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，在x老師這里我學(xué)到了對(duì)待人生的態(tài)度和做學(xué)術(shù)的方法。
我要感謝xxx，在實(shí)驗(yàn)室里和徐劍一起坐了整整四年，我們一起打球、一起科研，xx樂(lè)觀的性格和做事方法深深的感染了我，在我寫畢業(yè)論文的期間給了我很大的幫助，在生活中是我的好哥們，在學(xué)術(shù)上是我的好老師。
我要感謝我的師兄，在剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候給我學(xué)習(xí)和生活上的指引，xx師兄曾教我ug、ansys等軟件，教給我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，xxx師兄在我蹉跎的時(shí)候帶我毅行、跑馬拉松，將我從宅男改造成運(yùn)動(dòng)愛好者，在這里我再次感謝他們給予我的幫助。
我要感謝我的好哥們，和他們一起在學(xué)生會(huì)體育部工作的日子是我難忘的記憶之一，從他們身上我感受到了什么是卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，在我工作上遇到困難的時(shí)候總能幫我想到解決辦法，我們一起打籃球、一起籌劃籃球賽，雖然畢業(yè)了天各一方，但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
最后，我要感謝我的父母，妹妹和親朋好友。在杭州求學(xué)前后已快四年，每當(dāng)想起父母日漸蒼白的頭發(fā)，回家時(shí)的噓寒問(wèn)暖，總會(huì)潸然淚下。在這些年父母從物質(zhì)和精神上竭盡所能的支持著我，我卻沒(méi)能幫助父母多少，深感慚愧，希望能通過(guò)自己的努力讓父母頤養(yǎng)天年。感謝我的妹妹，在大學(xué)的四年里，她從初中考到高中，時(shí)刻都在關(guān)心著我的狀態(tài)，每年都盼望我能早點(diǎn)回家，哥哥以后會(huì)更加關(guān)心你，成為一個(gè)稱職的兄長(zhǎng)。
紙短情長(zhǎng)，回憶至此，太多太多的記憶充斥著我的腦海，對(duì)于那些關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我的人，我想說(shuō)：謝謝你們，讓我青春更加燦爛。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇五
在本次設(shè)計(jì)中，我得到董雪芹老師和其他幾位設(shè)計(jì)知道老師的悉心指導(dǎo)，另外也得到本設(shè)計(jì)小組以及其他設(shè)計(jì)人員的大力支持和幫助，從中學(xué)到了很多知識(shí)，才使本次設(shè)計(jì)得到圓滿完成，在此對(duì)他們表示由衷的感謝！
緊張而又辛苦的七周畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了。我們快要完成老師下達(dá)給我們的任務(wù)是時(shí)候，我仿佛經(jīng)歷一次翻山越嶺，登上了高山之巔，頓時(shí)心曠神怡，眼前豁然開朗。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，這是我們邁向社會(huì)、從事職業(yè)工作前一個(gè)必不可少的過(guò)程?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地地邁開這一步，就是為了明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說(shuō)實(shí)話，畢業(yè)設(shè)計(jì)真的是有點(diǎn)累。然而，當(dāng)我們著手清理自己的設(shè)計(jì)資料，分析數(shù)據(jù)，得出的零件實(shí)物，仔細(xì)回味這七周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使我們的倦意頓消，雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步，是我人生中的一點(diǎn)小小勝利，然而它令我感受到自己成熟了許多，令我有一種“春眠方覺(jué)曉”的感悟。我們清楚的意識(shí)到，做畢業(yè)設(shè)計(jì)不是一件容易的事，但給我們更多的是收獲。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深刻的體會(huì)到：做設(shè)計(jì)是苦活但要細(xì)心；實(shí)踐動(dòng)手做比空想強(qiáng)；三個(gè)臭皮匠比上一個(gè)諸葛亮，合作精神是強(qiáng)大的；老師是很好的資源，要向他挖掘。
成敗決定于細(xì)處。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)也需要這種精神，千里之堤潰于蟻穴，螞蟻的巢穴都將會(huì)導(dǎo)致千里的河堤崩潰，一點(diǎn)的不足都會(huì)導(dǎo)致一個(gè)零件的報(bào)廢。平時(shí)看老師們?cè)跀?shù)控機(jī)床上輸入程序，對(duì)好刀，就可以把一個(gè)毛坯加工出零件了。我們會(huì)想：數(shù)控加工就是那么簡(jiǎn)單的一件事。這次到我們親手加工一套零件了，也想應(yīng)該不會(huì)太難吧。事實(shí)上每一步我們都步履維艱。面對(duì)一堆堆的參數(shù)，我們需要逐一去查找，核對(duì)，算公式，從這本書上找出切削容量，切削速度，那本書又要找刀具數(shù)據(jù)，因?yàn)楹芏嗟胤蕉紱](méi)有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)選取參數(shù)，如此重復(fù)，時(shí)間用了不少。人更加疲勞不堪。不知道多少次因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)了，而全盤皆輸，又要從新做過(guò)。我們是用手工輸入數(shù)控車床程序的，一般的程序不會(huì)太長(zhǎng)，人也容易大意，一不小心就出意外了，編定的程序每一個(gè)代號(hào)、數(shù)字大小在輸入時(shí)都是不能改變的，一旦該變了肯定會(huì)在加工的工件上顯示出來(lái)。所以我們認(rèn)識(shí)到：做畢業(yè)設(shè)計(jì)是件勞力與智力結(jié)合的事，一點(diǎn)粗心都會(huì)導(dǎo)致前攻盡廢，細(xì)心方能使萬(wàn)年船。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)的想法、意識(shí)才是正確的。正所謂初生牛犢不怕虎，我們隊(duì)員每個(gè)人心中都有自己的普羅米修斯，對(duì)同一個(gè)零件的加工方法有不同的看法，彼此都認(rèn)為自己的方法是最好的。但我們受條件限制，不能有很多時(shí)間跟毛坯提供給我們一一試驗(yàn)。我們只好按照自己的方法先在模擬軟件上進(jìn)行加工，我們?cè)龠M(jìn)行討論，選取最合適的方案。數(shù)控編程是離不開的軟件的，我們輸入程序可以在軟件上看到要加工零件的外形，測(cè)量尺寸等。有時(shí)在軟件上螺紋是看不到的，但實(shí)際加工中是有的，我們不要懷疑軟件出了問(wèn)題，或編寫的程序出了問(wèn)題。所以我們一定要親手做過(guò)才知道其中的意義，做過(guò)了才知道合理否。
書是前人正確經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)是離不開工具書的。它可以給我們很多有用的知識(shí)，幫我們解決一些難題。但寫書的作者所寫必定有一定的局限性，一，他寫的設(shè)備跟自己實(shí)際工作中的不同；二，限于著書的時(shí)間背景不同于現(xiàn)在。例如，過(guò)去一般車床達(dá)到it8級(jí)是精車了，但現(xiàn)在的數(shù)控車一般都可以達(dá)到it8級(jí)了。一些精密加工更加高，可以達(dá)到納米級(jí)。經(jīng)驗(yàn)的積累固然可以從書本上學(xué)到不少，但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象，對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)，自己要從實(shí)際出發(fā)，多點(diǎn)動(dòng)手去做，把前人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)變成自己的力量。摸著石頭過(guò)河是我們初學(xué)者必須要的精神，只有自己動(dòng)手了，錯(cuò)誤的會(huì)改正，正確的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，這樣才符合畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。
我們要把零件做到圖紙上的要求可以選擇不同的工藝路線，不同的路線所需要的機(jī)械設(shè)備是不同的，介于我們編寫工藝路線是就要考慮現(xiàn)有的設(shè)備。有時(shí)選擇的加工路線需要磨床，熱處理等設(shè)備才可以達(dá)到零件要求的精度或強(qiáng)度，但我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)，受限于學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備，譬如我們根本就沒(méi)有磨床這個(gè)機(jī)器，所以要粗磨、研磨的加工路線肯定是不合實(shí)際的。做畢業(yè)設(shè)計(jì)也不能好高騖遠(yuǎn)，盡量選一些連自己都沒(méi)有見過(guò)，只不過(guò)在書本上看過(guò)的或聽過(guò)的加工方法，譬如超精車、研磨等。要知道加工出來(lái)的是實(shí)物零件，不是空想出來(lái)的或圖紙上的，所以加工出這個(gè)零件是很關(guān)鍵的的一步。我們就一定要從實(shí)際出發(fā)，了解現(xiàn)有的機(jī)械設(shè)備，把零件用最簡(jiǎn)單的方法達(dá)到需要的工作效果。
俗語(yǔ)有所：眾人拾柴火焰高。我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)也需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神的作用，隊(duì)員之間互相合作，發(fā)揮相互的特長(zhǎng)，這樣會(huì)令設(shè)計(jì)工作順利完成而省很多時(shí)間和精力，達(dá)到事半功倍的效果。觀看一個(gè)車床加工出來(lái)的零件外形是簡(jiǎn)單直觀的，看不出加工它在背后做的大量工作。做完這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們深深的體會(huì)到：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年工這句話的含義。做的過(guò)程我們需要查找大量的設(shè)計(jì)資料，計(jì)算每一步的數(shù)據(jù)，畫大量的設(shè)計(jì)圖，單憑個(gè)人的力量是很難快速而順利地完成的。這就需要我們互相配合，擅長(zhǎng)畫圖的，安排畫圖；擅長(zhǎng)編寫程序，操作機(jī)床的負(fù)責(zé)加工部分；做文件數(shù)據(jù)處理的，協(xié)調(diào)每個(gè)人做好工作等。我們一一分配工作，各自把自己的任務(wù)完成。還有，很多時(shí)候我們?nèi)狈υO(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，大家互相交流，這就使問(wèn)題得到很好的解決，同時(shí)讓我們學(xué)到很多知識(shí)，正如前人所說(shuō)：當(dāng)兩個(gè)人交換一個(gè)蘋果時(shí)，得到的還是一個(gè)蘋果；交換一種思想時(shí)，得到的是兩種的思想或更多的思想。今天的企業(yè)管理更強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)精神，不要個(gè)人的英雄主義，我們通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)深刻的了解到這一點(diǎn)，我們同學(xué)之間也得到的很好的交流。
老師是一本活書是最好利用的資源，我們要不斷在他身上進(jìn)行開采，獲取自己寶貴的知識(shí)。無(wú)論在做設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)篩選，加工刀具的了解還是加工過(guò)程遇上的種種問(wèn)題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業(yè)的知識(shí)和過(guò)硬的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，是我們?cè)跈C(jī)械制造業(yè)中航行的指明燈，老師不會(huì)什么都幫我們親手的去做好，他主要做的工作是引指引我們，啟發(fā)我們。以他的話說(shuō)就是：授之以魚不如授之以漁，親手幫你做好了一次，那下次遇到同樣的問(wèn)題，你們還不會(huì)解決，那不是等于不教，出去外面沒(méi)有人幫你的忙此不是不會(huì)做了？你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，提高自己的學(xué)習(xí)能力。老師還會(huì)教導(dǎo)我們做機(jī)械這行業(yè)是有點(diǎn)危險(xiǎn)性的，但任何危險(xiǎn)都是操作不當(dāng)造成的，機(jī)器對(duì)人是沒(méi)有任何感情的，你每天給它保養(yǎng)，它還是冷血的不會(huì)有感情，你不小心時(shí)它還是會(huì)傷害你，所以你們就一定要小心，按照步驟使用機(jī)床。畢業(yè)設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)較為漫長(zhǎng)的過(guò)程其中有苦有樂(lè)，每當(dāng)我們灰心，意志消沉是得到老師的鼓勵(lì)，我們都會(huì)信心大增，每當(dāng)做出的成績(jī)能換來(lái)老師一個(gè)微笑，我們都會(huì)感到心滿意足，彼此的交流讓我們師生的感情更融合。
人們說(shuō)：美好景色在頂峰，人克服困難換來(lái)成功的喜悅才是最幸福的事。畢業(yè)設(shè)計(jì)做完了，畫上一個(gè)完美的句號(hào)，也嘗到成功的味道，但漫漫的人生路還需繼續(xù)努力。面對(duì)日趨激勵(lì)的就業(yè)形勢(shì)，我們相信只要學(xué)好知識(shí)技術(shù)，以一種刻苦勤勞的精神對(duì)待工作，我們定會(huì)活出不平凡的人生。以上是我們團(tuán)隊(duì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)心得，略表一二。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇六
如今的鐵路交通樞紐已不再僅僅擔(dān)負(fù)交通換乘的職能，而是向多功能、全方位和立體化的方向綜合發(fā)展，這要求從城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、開發(fā)運(yùn)作、管理實(shí)施等各個(gè)方面提高水平，建設(shè)一個(gè)和諧高效的鐵路交通樞紐空間環(huán)境。本論題基于目前鐵路交通樞紐建筑形態(tài)建設(shè)實(shí)際狀況而提出，側(cè)重于通過(guò)理論研究提高鐵路交通樞整體景觀設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐水平。通過(guò)對(duì)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)理論、鐵路交通樞景觀設(shè)計(jì)案例的分析和研究，總結(jié)出鐵路交通樞建筑形態(tài)下的的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則及設(shè)計(jì)方法。
全文的主要工作及得到的主要結(jié)論總結(jié)如下：
1.通過(guò)以上五個(gè)章節(jié)的敘述，對(duì)鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)研究展現(xiàn)出了清晰的研究思路--那就是站在鐵路交通樞紐建筑的基礎(chǔ)上、以建筑的形態(tài)為引導(dǎo)的鐵路交通樞紐內(nèi)各景觀要素整合研究。
2.在鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計(jì)中，一方面通過(guò)設(shè)計(jì)整合協(xié)調(diào)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)之間的聯(lián)系;另一方面，通過(guò)景觀整合協(xié)調(diào)景觀中所涉及的景觀要素的關(guān)系。
3.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的原則是主從原則;統(tǒng)一原則。
4.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法可以從六個(gè)方面來(lái)概括：意境的構(gòu)建、形態(tài)的組織、符號(hào)的創(chuàng)造、色彩的設(shè)計(jì)、材質(zhì)的選擇、照明的運(yùn)用。
對(duì)今后工作的建議盡管本文通過(guò)對(duì)鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的研究，也取得了一定的成果及進(jìn)展，但是由于自己的經(jīng)驗(yàn)還有不足之處，同時(shí)在研究上也有局限性，以下是筆者對(duì)下一步研究工作的建議：
1.建議通過(guò)鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計(jì)比較總結(jié)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，更進(jìn)一步挖掘出設(shè)計(jì)的本質(zhì)，總結(jié)出各種景觀要素的設(shè)計(jì)思路和不同風(fēng)格的園林系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。
2.建議在景觀設(shè)計(jì)的方法上能夠系統(tǒng)性的進(jìn)行整理，把鐵路交通樞紐景觀設(shè)計(jì)的思路延伸至城市廣場(chǎng)及其他的景觀設(shè)計(jì)之中。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的研究生生活已經(jīng)接近尾聲。回想幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我感到非常愉快和充實(shí)。一直希望借一個(gè)正式的場(chǎng)合向所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我的人表示感謝，畢業(yè)論文的這篇“致謝”為我提供了一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。
首先要感謝我的導(dǎo)師廉毅教授。自從我開始研究生階段的學(xué)習(xí)以來(lái)，就一直被廉老師的敬業(yè)精神感染。廉老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度深深地影響了我，不僅如此，恩師誠(chéng)懇、坦率的為人處事態(tài)度也將使我終身受益。本文從選題、理論研究，直到最后的定稿，自始自終是在導(dǎo)師廉毅教授的悉心指導(dǎo)和幫助下完成。是廉毅教授以他前沿的學(xué)術(shù)視野和豐富的理論知識(shí)對(duì)本文的框架組織和細(xì)節(jié)把握上做出了大量的工作，是廉毅教授無(wú)限的真誠(chéng)和默默的關(guān)心激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。在此，對(duì)廉老師表示最衷心的感謝。
另外，還要向我的諸多同窗學(xué)友致謝，感謝同學(xué)們給我學(xué)習(xí)和生活上的幫助，兩年半的研究生時(shí)間很短暫也很漫長(zhǎng)，感謝同學(xué)陪我一步步走過(guò)，在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)我的照顧和包容。在這即將畢業(yè)之際，祝愿他們今后好運(yùn)長(zhǎng)存。也要感謝家人對(duì)我經(jīng)濟(jì)和精神上無(wú)私的支持，是家人的陪伴和鼓勵(lì)讓我得以完成學(xué)業(yè)。
時(shí)光荏苒，研究生的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，直到如今論文完成是與許多人的鼎力支持分不開的，謹(jǐn)向?qū)熈憬淌谝约八囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇七
這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我更加熟悉了從理論到實(shí)踐的跨越。
從當(dāng)初的查閱圖書，到現(xiàn)在的網(wǎng)站成功運(yùn)行，這中間有很多值得回味的地方。
記得去年暑假在學(xué)校呆的時(shí)候，偶爾對(duì)php這門語(yǔ)言產(chǎn)生了濃厚興趣，下決心要自己嘗試著去學(xué)習(xí)。
可是，剛開始就碰到了釘子，當(dāng)時(shí)學(xué)校里沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生，我就去圖書館借閱查資料，就apache服務(wù)器的安裝就占用了我一周的時(shí)間，到最后才恍然大悟，其實(shí)就是一個(gè)端口的配置問(wèn)題我沒(méi)有搞懂。
人們總是對(duì)剛接觸的事情記憶猶新，我也不例外。
記得?？频臅r(shí)候，我選擇了delphi語(yǔ)言作為自己與計(jì)算機(jī)的交流媒介，當(dāng)時(shí)好奇的心理不亞于我對(duì)php的興趣。
我本以為我學(xué)好了這門計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言就擁有了全世界，可是隨著視野的不斷開闊，課程的不斷更新，我慢慢了解了懂得一門語(yǔ)言真的是冰山一角，在計(jì)算機(jī)的世界里，只要你有興趣，總會(huì)有太多的新奇吸引著你。
做事情有時(shí)候是不需要理由的。
對(duì)于office辦公軟件，我就是如此。
我不喜歡看小說(shuō)，就在兩個(gè)假期里把word研究了一遍，真的發(fā)現(xiàn)word的功能很強(qiáng)大。
由于?？茣r(shí)候偏重的是軟件設(shè)計(jì)，我只好利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)自己感興趣的平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。
專升本之后，班級(jí)的事情變化太快，讓我一時(shí)之間很難接受，而且學(xué)的知識(shí)偏重硬件，我又不太感興趣，沒(méi)有學(xué)會(huì)什么就荒廢了很多時(shí)間，倒是對(duì)健康知識(shí)了解了不少，也算是慰藉一下自己本科空虛的心靈吧。
這次的設(shè)計(jì)，從選題到實(shí)現(xiàn)，幾乎都是自己獨(dú)立完成的。
從前臺(tái)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)，到后臺(tái)代碼的編輯，我用到的軟件主要有word、photoshop、fireworks、dreamweaver、apache、mysql、powerdesigner等，并首次運(yùn)用php語(yǔ)言，開發(fā)了這個(gè)簡(jiǎn)單的在線招聘網(wǎng)站。
在系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程中，多門以前感覺(jué)很抽象的課程，如軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等變得清晰起來(lái)，強(qiáng)烈地感覺(jué)到這幾門理論課程在實(shí)踐中的重要性。
整個(gè)過(guò)程中，從需求分析到設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試，我都力求規(guī)范化和文檔化，努力讓自己以前學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到本網(wǎng)站的開發(fā)中，盡量保證整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)進(jìn)度和質(zhì)量，順利完成這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，為自己的大學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
不過(guò)，在系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程中，好多知識(shí)都是隨學(xué)隨用，就增加了很多不必要的麻煩。
比如說(shuō)：一個(gè)網(wǎng)頁(yè)中的表單不能相互嵌套，php關(guān)于中文亂碼的處理，數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性問(wèn)題，框架的'使用等。
雖說(shuō)這些都會(huì)消耗系統(tǒng)開發(fā)的時(shí)間，但在老師、同學(xué)以及自己的不斷努力下，不怕麻煩，不怕重復(fù)，當(dāng)克服了這些問(wèn)題之后，我會(huì)感覺(jué)到自己的知識(shí)在一點(diǎn)一滴地積累，不知不覺(jué)中增加。
雖然很多錯(cuò)誤被克服了，但是系統(tǒng)中難免還有很多不足之處，希望各位評(píng)委老師和同學(xué)給予指正與建議。
我相信，只要肯鉆研，只要擠時(shí)間，一切自己想要的知識(shí)都可以掌握。
感謝我的導(dǎo)師xxx 教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。
感謝我的小白老師，這片論文的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù)，都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。
而你開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度，幫助我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗(yàn)室
感謝我的室友們，從遙遠(yuǎn)的家來(lái)到這個(gè)陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。
四年了，仿佛就在昨天。
四年里，我們沒(méi)有紅過(guò)臉，沒(méi)有吵過(guò)嘴，沒(méi)有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。
只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒(méi)關(guān)系，各奔前程，大家珍重。
但愿遠(yuǎn)赴米國(guó)的c平平安安，留守復(fù)旦的d,e&f快快樂(lè)樂(lè)，揮師北上的g順順利利，也愿離開我們寢室的h&i開開心心。
我們?cè)谝黄鸬娜兆樱視?huì)記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇八
本論文的順利完成，離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張?jiān)淌凇⒗畋评蠋?、何婉芬老師的指?dǎo)和幫助；感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的伍紅、賴燕明、朱先軍、成海芬、駱?gòu)?、劉道恒、吳勝龍等老師的指?dǎo)和幫助；感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助。
在三年的學(xué)習(xí)期間，得到王旭、劉千鈞、何為、覃程榮、李宗全、范娟、閩江馬、孔凡功、王鍵、王習(xí)文、黃友河、徐莉莉、莫佳琳、郭三川、李建文、鐘澤輝、楊奇峰、劉夢(mèng)茹、尹覃偉、張春暉、劉瑞恒、涂啟梁、卓宇、張成峰、江守樂(lè)、薛兵、張小超、何卓雅、梁冬梅、李強(qiáng)、劉浩、劉傳富、于冬梅、程小煉、賴玉榮、遲聰聰、石海強(qiáng)、王少光等師兄和師弟妹的關(guān)心和幫助，在此表示深深的感謝。沒(méi)有他們的幫助和支持是沒(méi)有辦法完成我的博士學(xué)位論文的，同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
今天，我終于為我的論文畫上了一個(gè)句號(hào)，在寫作的這段時(shí)間里，我深感自己專業(yè)知識(shí)的不足，同時(shí)也體會(huì)到了學(xué)術(shù)研究的艱辛。
論文能順利完成，首先要感謝我的導(dǎo)師。從論文的選題到寫作以及多次的修改，無(wú)一不傾注了老師的心血。尤其是每次老師發(fā)給我修改后的論文時(shí)，上面滿是圈過(guò)的備注，甚至細(xì)致到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，我心中充滿感激的同時(shí)，也深感自己專業(yè)知識(shí)的匱乏和寫作時(shí)的疏忽。所以在此我首先要感謝我的導(dǎo)師。
還有給我論文指出改正意見的楊金華老師，從論文的選題開始，楊老師就給予我很多意見和幫助，以及對(duì)我選題的支持，尤其時(shí)論文初稿匯報(bào)以后，我的論文遇到了難以深入下去的尷尬問(wèn)題，楊老師首先鼓勵(lì)了我，并給我論文的寫作重點(diǎn)指明了方向。
論文組的各位老師也給了我很多中肯的意見，尤其要感謝的是鄭振賢老師，在我的論文寫作中需要大量的教材，鄭老師多次為我借閱教材提供幫助。朱建軍老師也多次給我打電話，指出我論文中的不足，給我提出修改意見。鄭瑜老師也在論文初稿匯報(bào)中給我指出中肯的意見，在此表示衷心的感謝！此外，還要感謝翟寶軍老師，在論文開題前，翟老師幫助我制作調(diào)查表格，以及調(diào)查過(guò)后一起分析調(diào)查結(jié)果，付出了大量的時(shí)間和心血。最后，還要感謝我的同學(xué)和朋友。
由于本人水平有限，疏漏、錯(cuò)訛之處敬請(qǐng)各位專家批評(píng)指正。答辯委員建議，將對(duì)我的論文有極大的幫助，在此一并感謝！
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇九
在這里我首先要感謝我的導(dǎo)師邱風(fēng)教授，受其嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)作風(fēng)的影響，使我在對(duì)待專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦，從而為學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，邱老師憑借其豐富的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和敏銳的洞察力為我的論文指出各種不足和修改意見，甚至在遣詞造句方面都給予了悉心指導(dǎo)，從論文題目的構(gòu)思、初稿的修改到終稿的完成，都離不開邱老師的幫助，在此我已無(wú)法表達(dá)自己的感激之情，惟有在以后工作中繼承并發(fā)揚(yáng)師門的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不辜負(fù)老師的期待。
除此之外，我還要感謝我的同門方甜甜、李昱和宋凌希，他們?cè)谖艺撐牡淖珜戇^(guò)程中也給予了許多寶貴的修改意見，更是在兩年生活中情同手足，一起度過(guò)了兩年半精彩的生活。
最后，我要感謝我的親人，他們的默默支持是我前進(jìn)的最大精神源動(dòng)力;我要感謝我的班級(jí)，我們的輔導(dǎo)員，感謝他們與我攜手走過(guò)這段日子。
衷心感謝百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯的各位專家老師。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十
在xx老師的悉心指導(dǎo)下，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了，也畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向教導(dǎo)過(guò)我的老師們，說(shuō)聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們?cè)谶@四年中對(duì)我的諄諄教誨，是你們的幫助與教導(dǎo)奠定了我完成此項(xiàng)目的基礎(chǔ)，我再次地感謝你們！”
在此，我非常感謝學(xué)校對(duì)我們的嚴(yán)格要求，促使我嚴(yán)格遵守學(xué)校的安排，能按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。由衷地感謝孫曉梅老師對(duì)我的關(guān)懷和指導(dǎo)，老師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)密的邏輯思維、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，給予了我極大的鼓勵(lì)和幫助。真誠(chéng)地感謝林波老師、孫秀杰老師、商秀娟老師、于永海老師、于茜老師、肖伯冬老師、馬曉芹老師呵和李巖老師，在我遇到的問(wèn)題和困難時(shí)候，老師們都給予了我細(xì)心的解答和真誠(chéng)的幫助，讓我受益匪淺。
我還特別感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間給予我?guī)椭耐瑢W(xué)xx、xx、xx，在我最困難的時(shí)候，他們以最大的耐心幫助我，給了我極大的技術(shù)支持和心理激勵(lì)。我再次感謝學(xué)校、老師、同學(xué)、朋友，是他們，給予了我最大的熱情，讓我能順順利利地完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)。
在這不同尋常的日子里，我對(duì)所有幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和朋友們表示深深的感謝，獻(xiàn)上我衷心地祝愿，愿生活中最美好的東西永遠(yuǎn)和你們相伴！
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十一
在論文完成之際，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個(gè)過(guò)程中，我得到了許多的熱情幫助。
我首先要感謝張xx老師，是他將我領(lǐng)入了信息安全的大門，并對(duì)我的研究提出了很多寶貴的意見，使我的研究工作有了目標(biāo)和方向。在這近二年的時(shí)間里，他對(duì)我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)和教育。使我能夠不斷地學(xué)習(xí)提高，而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時(shí)，張老師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也令我十分敬佩，是我以后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對(duì)我的關(guān)心和照顧，在此表示最誠(chéng)摯的謝意。
感謝我的爸媽和女朋友小熊，在生活上給予無(wú)限的關(guān)愛，特別是小熊，和她戀愛的時(shí)候，沒(méi)有好好珍惜她的愛，失去她的時(shí)候追悔莫及，或許余生連彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，在快要畢業(yè)的時(shí)候，向你深深遺憾地說(shuō)：“你的愛讓我長(zhǎng)大成熟，從此知道該如何去愛，而我卻讓你傷痕累累，而你已遠(yuǎn)走，如果還有任何機(jī)會(huì)，如果還有來(lái)生來(lái)世，我一定放你在掌心細(xì)心呵護(hù)”。
感謝在防范中心一起學(xué)習(xí)工作生活的同事們，由于你們，生活過(guò)得精彩而又充實(shí)。
感謝在信息安全專業(yè)研究生階段一起度過(guò)美好時(shí)光的同學(xué)們，并一起度過(guò)在信息安全國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的歲月。
最后，感謝所有關(guān)心我、幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和朋友！
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十二
本人作為一名在滬求學(xué)的韓國(guó)留學(xué)生，回顧過(guò)去三年的上外學(xué)習(xí)生活，深深感受到各位老師和同學(xué)對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。三年學(xué)習(xí)生活能夠順利結(jié)束和本畢業(yè)論文的完成，都離不開各位老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。
首先要感謝的是我的導(dǎo)師姜智彬教授。從我進(jìn)入上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)開始研究生學(xué)習(xí)以來(lái)，姜老師都一直給予我耐心的教導(dǎo)和深切的關(guān)心。去年六月份，在姜老師的帶領(lǐng)下，我有幸前往北京參加20xx中韓廣告國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，有機(jī)會(huì)對(duì)中韓廣告有了基本的認(rèn)識(shí)，以及了解各位學(xué)者獨(dú)特的見解。也正是這次機(jī)會(huì)，使得我對(duì)中韓廣告對(duì)比研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，最終將其定為畢業(yè)論文的方向。在寫論文的過(guò)程中，姜老師不斷對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，明確寫作方向，推薦參考書目和文獻(xiàn)資料，幫助我拓寬思維，對(duì)寫作過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行耐心的指導(dǎo)和幫助。
其次我要感謝金教授。在論文的寫作過(guò)程中，金老師同樣對(duì)我進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，對(duì)論文提出很多寶貴的意見和建議。金老師作為一名韓國(guó)教授，從韓國(guó)文化背景的視角出發(fā)，對(duì)于論文中中韓文化差異可以提出獨(dú)特的見解和想法，使我的論文內(nèi)容更加充實(shí)，論點(diǎn)更加明確，論據(jù)更加翔實(shí)。
然后要感謝的是我的同學(xué)們，在這三年的上外生活中，我交到了很多助人為樂(lè)的同學(xué)，他們對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的方方面面都給予了熱心的幫助。這次論文提供了很大的幫助，幫助我一起查詢中文書籍和資料，提供中國(guó)廣告的線索等等。本畢業(yè)論文同樣也離不開他們幫助。
最后要感謝的是我的家人。正是父母對(duì)我無(wú)限的愛與支持，我才能安心在上海追求學(xué)業(yè)，全身心的投入到學(xué)術(shù)研究中。每當(dāng)學(xué)習(xí)或者生活中遇到挫折，父母的愛總會(huì)讓我感到溫暖，重新充滿斗志的繼續(xù)努力下去。
在整篇論文的寫作過(guò)程中，用邏輯的思維把客觀科學(xué)的數(shù)據(jù)收集整理并呈現(xiàn)給閱者的過(guò)程是最困難的部分，如果下次還有機(jī)會(huì)寫論文，我會(huì)更加努力，從而交出一份更滿意的答卷。由于本人知識(shí)和語(yǔ)言的不足，本論文仍有很多需要改進(jìn)之處，希望各位老師給予寶貴的意見和指導(dǎo)，幫助我繼續(xù)進(jìn)步。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十三
四年一個(gè)輪回，四年前，我們隨著世界杯的落幕而走進(jìn)我們的大學(xué)，而四年后的如今要迎來(lái)世界杯的時(shí)刻我們又要離開，滿是不舍與依戀卻注定要走。
畢業(yè)論文正代表著大學(xué)的終結(jié)，完成它既有一種收獲感，又有一種失落感，可無(wú)論如何它代表著我四年的努力，代表了我四年的歷程。當(dāng)它終于完工的時(shí)候，我不禁想起了很多人，很多事，尤其是辛勤培養(yǎng)我的老師們，謝謝你們!
感謝我的論文導(dǎo)師張家文老師，感謝張老師在我的論文完成過(guò)程中給與的指導(dǎo)與幫助，讓我得以順利地完成論文。
感謝牛永斌老師，他既是良師，又是益友，他所教會(huì)我的不僅是書本上的知識(shí)，還有著做人的原則與風(fēng)骨。謝謝。
再次感謝傳授我知識(shí)的每一位老師，馬上就要走出校門，走上工作崗位，我將帶著你們所傳授的技能去打拼，去奮斗，多謝你們。
尤其要感謝的是國(guó)內(nèi)博客研究的專家順風(fēng)先生，在論文寫作中他的不少觀點(diǎn)都給了我啟發(fā)，謝謝各位前輩在“博客領(lǐng)域”的研究和探索!
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十四
短短兩年半的mba學(xué)習(xí)接近尾聲，遙想剛?cè)胄ｉT時(shí)對(duì)知識(shí)的渴望和重新踏入校園的激動(dòng)，此時(shí)的我則是不斷在反思和踐行所學(xué)、所得、所悟，仔細(xì)回想是不是都在實(shí)踐中踐行了，踐行的效果又如何?如何將理論和實(shí)際相結(jié)合?尤其是行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐，這一新型的、領(lǐng)先的mba理念的指導(dǎo)下，我將所學(xué)即所用發(fā)揮到了極致。通過(guò)近一年的論文構(gòu)想和寫作，將行動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化為理論研究，將行動(dòng)學(xué)習(xí)中的精華沉淀下來(lái)。在寫作過(guò)程中，從開題報(bào)告到文獻(xiàn)研究，再到具體論證和對(duì)策研究，將這兩年半的所學(xué)都融入在這篇源于實(shí)際論文中。期間，多次優(yōu)化論文結(jié)構(gòu)，多次深化論文層次，以便通俗易懂。在過(guò)去的兩年中，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是論文寫作上，均得到了諸多老師和同學(xué)的無(wú)私幫助，衷心感謝你們的幫助，讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。
首先，本人要感謝的是我的導(dǎo)師陳萬(wàn)思副教授。其實(shí)早在行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐階段，陳老師已然是我的指導(dǎo)老師，她孜孜不倦的教誨，誨人不倦的師德讓我受益匪淺。論文階段，她不斷地從論文的選題、構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、理論原理、案例支撐、寫作方法、資料提供和論文數(shù)據(jù)處理等方面進(jìn)行細(xì)致入微的指導(dǎo)，并在科研項(xiàng)目最忙的時(shí)期，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)對(duì)本論文的反復(fù)修改予以悉心指導(dǎo)。不僅如此，陳老師作為人力資源管理課程的老師，完整的診釋了人力資源管理的理論和框架，并在原有基礎(chǔ)上，提出了自己對(duì)中國(guó)人力資源管理的看法，見解獨(dú)到犀利，讓我對(duì)人力資源管理、心理學(xué)、組織行為學(xué)等產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣并用于實(shí)踐。千言萬(wàn)語(yǔ)，也涵蓋不了我對(duì)陳老師的敬仰之情，陳老師，謝謝您!
其次，感謝各課程的任課老師，在短短兩年半的學(xué)習(xí)中，是你們讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)、開闊眼界、學(xué)以致用，這些必將成為我成長(zhǎng)的基石，讓我更好的服務(wù)于企業(yè)，服務(wù)于四個(gè)現(xiàn)代化的建設(shè)事業(yè)。
再次，感謝班主任陳蕾老師，在您不厭其煩的監(jiān)督、幫助與引導(dǎo)，使得本人和整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)業(yè)能順利完成，在此，我衷心的說(shuō)一聲，陳老師，您辛苦了!
從次，感謝單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，是您的鼓勵(lì)、寬容、擔(dān)當(dāng)，才使得我的mba學(xué)業(yè)如此順利。感謝所有參與勝任力模型構(gòu)建項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、朋友和同事們，是你們的寬容理解、積極配合和及時(shí)反饋才使得勝任力模型的構(gòu)建和實(shí)踐取得成功。
感謝我的家人，謝謝你們給我鼓勵(lì)和支持，你們的默默奉獻(xiàn)成就了我的學(xué)業(yè)，讓我不斷前景。你們的辛苦，我銘記在心。今后的日子，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛你們，給你們一個(gè)幸福的未來(lái)，讓你們不在為我操勞。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十五
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)，春夢(mèng)秋云，聚散真容易。離校日期已日趨臨近，畢業(yè)論文的的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一向都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫忙，在那里請(qǐng)理解我誠(chéng)摯的謝意！
說(shuō)心里話，作為一個(gè)本科生，在最初試圖以《周易》為題材進(jìn)行研究時(shí)，還是頗有顧慮的，最大的難題在于自己對(duì)《周易》缺乏足夠的了解，應(yīng)對(duì)神秘瑰麗的古代典籍茫茫然不知從何處下手，幾經(jīng)醞釀思索，最后在文學(xué)院不少老師的鼓勵(lì)和幫忙下，最終確定對(duì)《周易》的人生哲學(xué)進(jìn)行嘗試性的分析研究，由此才展開此論文的撰寫工作。
本學(xué)位論文是在我的指導(dǎo)老師xxx老師的親切關(guān)懷與細(xì)心指導(dǎo)下完成的。從課題的選取到論文的最終完成，x老師始終都給予了細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，并且在耐心指導(dǎo)論文之余，x老師仍不忘拓展我們的文化視野，讓我們感受到了文學(xué)的美妙與樂(lè)趣。個(gè)性是x老師借給我的《周易美學(xué)》一書，讓我對(duì)《周易》中神奇瑰麗的殿堂多了一份盼望與神往，雖然與論文不甚相關(guān)，卻為我將來(lái)步入學(xué)術(shù)研究的殿堂打開了不可多得的方便法門。值得一提的是，x老師宅心仁厚，閑靜少言，不慕榮利，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他的身上，我們能夠感受到一個(gè)學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)，這些都讓我們獲益匪淺，并且將終生受用無(wú)窮。畢竟“經(jīng)師易得，人師難求”，期望借此機(jī)會(huì)向x老師表示最衷心的感謝！
此外，本文最終得以順利完成，也是與文學(xué)院其他老師的幫忙分不開的，雖然他們沒(méi)有直接參與我的論文指導(dǎo)，但在開題時(shí)也給我?guī)Ыo了不少的意見，提出了一系列可行性的推薦，在此向他們表示深深的感謝！
最后要感謝的是我的父母，他們不僅僅培養(yǎng)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長(zhǎng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文帶給了巨大的支持與幫忙。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望！我必須會(huì)好好孝敬和報(bào)答他們！
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十六
衷心感激我的導(dǎo)師xx教授對(duì)本論文的指導(dǎo)。本研究方向其實(shí)是xx教師“忍痛割愛”幫我確定的，他敏銳地覺(jué)察到對(duì)生命價(jià)值進(jìn)行研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)需要，所以引導(dǎo)筆者進(jìn)入此領(lǐng)域之時(shí)，其實(shí)也帶著他本人對(duì)該研究的理論興奮。xx教師將許許多多完全能夠、也完全應(yīng)當(dāng)由自我撰文著書的觀點(diǎn)和材料傾囊相授于我，并對(duì)本論文進(jìn)行了不遺余力的指導(dǎo)。同時(shí)路教師在我求職以及在生活等方面也給我不少幫忙和指點(diǎn)?！白鲆幻鹸x教師那樣的學(xué)者”的信念將支撐我今后的科研、教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生乃至日常生活。
衷心感激在本論文選題、開題、中期檢查、預(yù)答辯時(shí)、答辯時(shí)提出提議性指導(dǎo)意見的導(dǎo)師組專家，除已提及的專家外，還包括xx副教授。
衷心感激評(píng)閱專家對(duì)本論文提出的深刻而有針對(duì)性的修改意見，慶幸于評(píng)閱結(jié)論都是優(yōu)或特優(yōu)，這對(duì)筆者是一個(gè)很大的鼓勵(lì)；而直言不諱的批評(píng)也是一種最好的指導(dǎo)，這種警策將對(duì)本研究及以后的研究起到無(wú)以估量的推動(dòng)作用。
衷心感激我們年輕的輔導(dǎo)員xx教師，衷心感激校學(xué)位辦的xx教師，她們?yōu)橥瑢W(xué)們供給了很大的幫忙。
衷心感激我的同班同學(xué)對(duì)我學(xué)業(yè)上的幫忙。這種幫忙大多時(shí)候是以彌足珍貴的科研合作的方式實(shí)現(xiàn)的，偶爾也以令人愉快的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
衷心感激在相關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)作了出色研究的學(xué)術(shù)大家。本研究參閱了國(guó)內(nèi)外馬克思主義人學(xué)、詩(shī)化哲學(xué)、生存哲學(xué)、價(jià)值哲學(xué)、語(yǔ)言哲學(xué)、教育哲學(xué)、生命教育、現(xiàn)象學(xué)、詮釋學(xué)、思政教育、生態(tài)禮貌理論等方面的重要文獻(xiàn)，除已在引用處一一注明外，在此仍要異常地向其作者一并致以深深的謝意。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩年半的研究生學(xué)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。經(jīng)歷半年來(lái)的認(rèn)真思考和細(xì)心研究，畢業(yè)論文終于完稿，在此過(guò)程中得到了老師和同學(xué)的關(guān)懷和幫助，在此要向他們表示衷心的感謝。
首先，感謝我的指導(dǎo)教師金永利教授，他為人和藹，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人，在整個(gè)論文的寫作過(guò)程中，為我傾注了極大精力和心血。在我無(wú)思路頭緒時(shí)，金老師總會(huì)不厭其煩地幫我梳理思路，耐心解答，并給予我精神上的鼓勵(lì)和支持;當(dāng)論文初稿完成后，金老師又抽出寶貴的時(shí)間認(rèn)真的研究，提出有獨(dú)特見地、標(biāo)新立異的修改意見。
他這種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度將激勵(lì)和影響我的未來(lái)，他對(duì)我的關(guān)心和教誨更讓我永遠(yuǎn)銘記在心。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向金永利老師致以深深地致謝。
其次，我還要感謝工商管理學(xué)院和研究生院的各位老師，正是因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)教學(xué)的嚴(yán)格要求和對(duì)管理的用心負(fù)責(zé)，才使我在這幾年學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，不斷提升自身能力;此外，也要感謝在這期間與我共勉的諸位同學(xué)，有了你們的陪伴，才能讓我在學(xué)習(xí)中獲得更多的快樂(lè)，這是我的榮幸!
最后，我要感謝參與我論文評(píng)審和答辯的各位老師，是他們給了我一個(gè)審視自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，為我的論文提出寶貴的建議，并為我指引未來(lái)研究發(fā)展的方向。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力刻苦，認(rèn)真專研，爭(zhēng)取取得更多成果回報(bào)社會(huì)。
由于我的學(xué)術(shù)水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請(qǐng)各位老師和學(xué)者批評(píng)和指正!
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十八
首先，我要感謝我的導(dǎo)師博祥平教授。在論文寫作過(guò)程中，博祥平教授以其深厚的戰(zhàn)略理論知識(shí)和豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從論文的選題、參考理論、分析方法和寫作形式等方面為我提供了許多對(duì)企業(yè)發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的建議。
博祥平教授有說(shuō)服力、不知疲倦、務(wù)實(shí)的課堂風(fēng)格和嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的研究風(fēng)格讓我受益匪淺。我要感謝博祥平先生從繁忙的日程中抽出大量寶貴的時(shí)間，花了大量精力審查文件并提出修改建議。論文的寫作過(guò)程是我學(xué)習(xí)和提高的又一次機(jī)會(huì)。
在為期兩年的課程中，湖南大學(xué)工商管理學(xué)院的老師們用精彩的講座引導(dǎo)我深刻理解管理的本質(zhì)，完成觀念的根本轉(zhuǎn)變，拓寬我的思路，增加我的知識(shí)。
我衷心感謝湖南大學(xué)教育中心所有參與我們課程教學(xué)的老師和領(lǐng)導(dǎo)。
最后，我要感謝達(dá)汗物流有限公司的同事和家人對(duì)我的工作和學(xué)習(xí)的支持和一絲不茍的關(guān)心，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十九
大學(xué)生活一晃而過(guò)，回首走過(guò)的歲月，心中倍感充實(shí)，當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候，有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，感慨良多。
首先誠(chéng)摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師xxx老師。她在忙碌的教學(xué)工作中擠出時(shí)間來(lái)審查、修改我的論文。還有教過(guò)我的所有老師們，你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵(lì)和幫助，我才能充實(shí)的度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。
本論文是在導(dǎo)師xx教授和xx研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。
不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!
本論文的順利完成，離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張?jiān)淌?、李兵云老師、何婉芬老師的指?dǎo)和幫助;感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的等老師的指導(dǎo)和幫助;感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助，在此表示深深的感謝。沒(méi)有他們的幫助和支持是沒(méi)有辦法完成我的博士學(xué)位論文的，同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇二十
轉(zhuǎn)眼研究生生活已接近尾聲，回首這兩年半，不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都有了一定的進(jìn)步。這篇論文的完成可以說(shuō)是對(duì)我這兩年半學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，不僅凝聚著我個(gè)人心血，還離不幵老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的支持。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師xxx教授。從開題到論文完成，導(dǎo)師都給予了我很大的幫助。xxx導(dǎo)師多次抽出時(shí)間，對(duì)我的論文進(jìn)行悉心的指點(diǎn)、細(xì)致的批閱，敦促我完成論文。在這兩年半的求學(xué)過(guò)程中，導(dǎo)師用淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高尚的人品感染著我、影響著我、教育著我，使我在不斷獲取知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)到了不少做人的真諦。
同時(shí)，我還要感謝xx副教授和xx副教授。感謝兩位老師對(duì)我論文的指導(dǎo)，提供一些我需要的資料并不斷給予我意見，使我能夠完善我的論文。感謝開題時(shí)xxx教授和xx教授對(duì)我論文提出的建設(shè)性意見，這些都為我后面寫好畢業(yè)論文做了好的鋪墊。
我還要感謝我的家人和朋友們，xxx，xxx，在我學(xué)習(xí)和寫作的過(guò)程中給予我的溫暖和鼓勵(lì)，你們的關(guān)心給了我莫大的動(dòng)力!
最后，對(duì)所有關(guān)心幫助我的老師、家人、朋友再次表示衷心的感謝!
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇一
兩年前，我懷著對(duì)大一如往昔的深愛、向往與期盼重新踏入校園。兩年后，“文以治國(guó)、工以立國(guó)、商以富國(guó)”的信念，讓我務(wù)必滿懷使命、挺起胸膛的說(shuō)：“我們，以及我們正在把握和即將把握的企業(yè)，理應(yīng)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起的脊梁?！?BR> 兩年充實(shí)的生活告訴我，民族需要掌握先進(jìn)理念、具有國(guó)際視野、熟悉具體環(huán)境的實(shí)戰(zhàn)先鋒；也告訴我，只有不斷經(jīng)歷考驗(yàn)、挫折、甚至失敗，才能逼近我們最終的理想。生于斯時(shí)，長(zhǎng)于斯境，唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來(lái)完成原賦的使命。
在此，首先要對(duì)我的恩師——x教授，致以最深的感謝。在我懵懂時(shí)，他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒；在我迷失時(shí)，他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃；在我痛苦時(shí)，他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父，教有吾師，幸甚。
在論文的寫作過(guò)程中，x大姐懷著她那偉大的母性，無(wú)比耐心、無(wú)私無(wú)求的給予我持續(xù)的幫忙，沒(méi)有她，論文無(wú)法順利完成。
也要感謝師兄，他同五年前一樣的真誠(chéng)與寬厚，在最后時(shí)刻對(duì)文章的指導(dǎo)，起到了決定性的作用。
還有我的同窗、朋友們，老李、老趙、x、x……是他們用最真摯的情感和最實(shí)際的援助，幫我渡過(guò)了一處處的難關(guān)。
最后要感謝的是我的父母和女友，他們期盼的目光、未來(lái)的職責(zé)和時(shí)時(shí)能夠?qū)で蟮奈拷?，是我不斷進(jìn)取的力量源泉。
即將結(jié)束在此學(xué)習(xí)的生活，相信等待我的是一片充滿機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)與快樂(lè)的土地；也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰；更加相信，不朽的民族精神終將引領(lǐng)我們創(chuàng)造新的奇跡！
“風(fēng)雨不改凌云志，振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊(yùn)，海闊天空鑄宏圖?！?BR> 畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇二
當(dāng)論文即將完成的時(shí)候，我記下了“謝謝”這個(gè)詞，心中充滿了無(wú)限的情感。回顧過(guò)去，有太多的人需要一路感謝，而這些簡(jiǎn)單的話無(wú)法表達(dá)和承受。
首先，我要衷心感謝我的老師孫小椴教授的嚴(yán)格要求和細(xì)心指導(dǎo)。他淵博的知識(shí)、非凡的氣質(zhì)、敬業(yè)的工作作風(fēng)和獨(dú)特的人格魅力一直感染著我，激勵(lì)著我。所有這些都將成為我終身享受的寶貴財(cái)富。
謝謝我的副導(dǎo)師，陳永生副教授。陳先生在我的生活和學(xué)習(xí)中給了我很多實(shí)質(zhì)性的幫助，并在論文的關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出了很多有價(jià)值的意見。陳先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和平易近人的教學(xué)態(tài)度讓我終生難忘，我衷心感謝陳先生多年來(lái)的指導(dǎo)和幫助。
同時(shí)，我要感謝榮劍教授、關(guān)宏志教授、張進(jìn)喜教授、楊曉寬教授、陳燕艷教授、石建軍副教授、胡江碧副教授、何玉龍副教授、邵長(zhǎng)橋副教授、高花山副教授、秦?zé)返壤蠋熢谌粘９ぷ骱蜕钪薪o予的關(guān)心。
我特別感謝高三兄弟鐘厲安德博士、鐘曉明博士、徐秋實(shí)博士、王華蓉博士和張杰博士對(duì)我的不懈指導(dǎo)和鼓舞，尤其是在我不知所措的時(shí)候，他們幫助我開闊了眼界，擺脫了困境。非常感謝各位大師朱新正、張莉、張勇的無(wú)私幫助，感謝他們?cè)谖鞣降男燎谘芯?，感謝他們枯燥的數(shù)據(jù)錄入和繁忙的項(xiàng)目完成。我們并肩作戰(zhàn)的情景記憶猶新。你的出現(xiàn)給我的研究生生活增添了許多色彩。祝你事業(yè)成功！
感謝安全研究小組的所有弟弟妹妹們，感謝你們?cè)陧?xiàng)目中的積極合作和辛勤工作。
感謝所有05年級(jí)的同學(xué)和朋友:李莉、李陽(yáng)、張穎、葛戈、耿雪、江玲、范瑋琪、晶晶、王振華、陳艷、黃山、趙亮、郭楊明等。你的關(guān)心和愛讓我在這個(gè)團(tuán)體里感到溫暖，一起度過(guò)的日子將是我美好的回憶。
我要感謝中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的毛麗珍博士對(duì)我論文的啟發(fā)以及他通常的專業(yè)交流、指導(dǎo)、幫助和討論。
感謝我姐姐和姐夫的大力幫助。你對(duì)我的啟發(fā)和指導(dǎo)是我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。沒(méi)有你，我就不會(huì)有今天。祝你幸福健康。
特別感謝我的男朋友，他一直在我身邊，默默地給予我無(wú)限的寬容和理解，支持我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
最后，我想把這份文件交給我最敬愛的父母。你給了我完成所有學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)和毅力。直到今天，你一直鼓勵(lì)和支持我。愿你的生命安全。
感謝大家的關(guān)心、支持和幫助！感謝被引用文獻(xiàn)的編輯、作者和翻譯。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇三
四月維夏，山有嘉卉。初春的綠城早已艷陽(yáng)朝天，花滿枝頭，欣欣向榮。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我在電腦上敲出了最后一個(gè)字，心中涌現(xiàn)的不是想象已久的歡欣，卻是難以言喻的失落。是的，隨著論文的終結(jié)，意味著我生命中最純美的學(xué)生時(shí)代即將結(jié)束，盡管百般不舍，這一天終究會(huì)在熙熙攘攘的喧囂中決絕的來(lái)臨。
三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí)，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這些年來(lái)我遇到了許多恩師益友，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上還是工作上都給予了我無(wú)私的幫助和熱心的照顧，讓我在諸多方面都有所成長(zhǎng)。感恩之情難以用語(yǔ)言量度，謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語(yǔ)致以最崇高的敬意。
感謝我的恩師岳曉華老師。三年來(lái)，岳老師對(duì)我的學(xué)習(xí)和研究都非常嚴(yán)格，并給予了悉心的指導(dǎo)，使我受益菲淺。從恩師身上我體味到了豐富的學(xué)養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、求實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，這都成為了我不斷前行的動(dòng)力和標(biāo)桿。
感謝我的校外導(dǎo)師于起翔老師。于老師身為《廣西日?qǐng)?bào)》的領(lǐng)導(dǎo)，還常常在百忙之中抽空與我們聊天，指導(dǎo)我們的論文和工作。于老師作為一個(gè)優(yōu)秀傳媒人的品質(zhì)和熱情深深的打動(dòng)了我，其諄諄教誨也銘記于我心，對(duì)此我深深感激。
同時(shí)還感謝三年來(lái)幫助和教育過(guò)我的商娜紅老師、黎明潔老師、江建文老師、周瑩老師、靖鳴老師、李勤老師、李慶林老師一路走來(lái)，從你們的身上我收獲無(wú)數(shù)，卻無(wú)以回報(bào)，謹(jǐn)此一并表達(dá)我的謝意。
還要感謝我的父母，給予我生命并竭盡全力給予了我接受教育的機(jī)會(huì)，養(yǎng)育之恩沒(méi)齒難忘；感謝我的伴侶，無(wú)論在精神還是在物質(zhì)上都給予我莫大的支持；感謝我的同窗好友李×，在我最困難的時(shí)候總能給予我安慰和鼓勵(lì)，讓我重拾信心。
還有許多人，也許他們只是我生命中匆匆的過(guò)客，但他們對(duì)我的支持和幫助依然在我記憶中留底了深刻的印象。在此無(wú)法一一羅列，但對(duì)他們，我始終心懷感激。
最后，我以《瓦爾登湖》里的一句話結(jié)束我的論文，并以此作為未來(lái)乘風(fēng)破浪的心靈腳注：使我們視而不見的光亮，對(duì)于我們就是黑暗。但我們清醒時(shí)，曙光才會(huì)破曉。來(lái)日方長(zhǎng)，太陽(yáng)只是顆啟明星。以此為記。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇四
又到了畢業(yè)的時(shí)候，回想起這四年在浙大求學(xué)的日子和今后未知的航程，思緒萬(wàn)千。大學(xué)四年是我人生中最值得紀(jì)念的四年，也是青春最后綻放的四年，太多太多的人和事讓我回憶和感激。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師xxx教授。x老師為人和藹，對(duì)學(xué)生、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有豐富的工程經(jīng)驗(yàn)，和國(guó)內(nèi)很多企業(yè)有著深入的項(xiàng)目合作。在讀書的四年里，先后在x老師的帶領(lǐng)下參加了多項(xiàng)省重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目，開拓了我的眼界，也極大的鍛煉了我的科研能力。x老師給我最大的幫助就是教會(huì)我看待問(wèn)題的角度和高度，使我能夠站在一個(gè)較高的高度上看待問(wèn)題，在解決工程項(xiàng)目問(wèn)題的時(shí)候更多的能從宏觀方面去考量，這是我畢生的財(cái)富。
我要感謝xxx老師，x從老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)。在我遇到問(wèn)題的時(shí)候給我很大的幫助，使我能夠?qū)㈨?xiàng)目順利的開展下去，在生活上x老師給我很大的幫助，知道我性子急躁，經(jīng)常告誡我路要一步一步走，做事情要一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，在x老師這里我學(xué)到了對(duì)待人生的態(tài)度和做學(xué)術(shù)的方法。
我要感謝xxx，在實(shí)驗(yàn)室里和徐劍一起坐了整整四年，我們一起打球、一起科研，xx樂(lè)觀的性格和做事方法深深的感染了我，在我寫畢業(yè)論文的期間給了我很大的幫助，在生活中是我的好哥們，在學(xué)術(shù)上是我的好老師。
我要感謝我的師兄，在剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候給我學(xué)習(xí)和生活上的指引，xx師兄曾教我ug、ansys等軟件，教給我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，xxx師兄在我蹉跎的時(shí)候帶我毅行、跑馬拉松，將我從宅男改造成運(yùn)動(dòng)愛好者，在這里我再次感謝他們給予我的幫助。
我要感謝我的好哥們，和他們一起在學(xué)生會(huì)體育部工作的日子是我難忘的記憶之一，從他們身上我感受到了什么是卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，在我工作上遇到困難的時(shí)候總能幫我想到解決辦法，我們一起打籃球、一起籌劃籃球賽，雖然畢業(yè)了天各一方，但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
最后，我要感謝我的父母，妹妹和親朋好友。在杭州求學(xué)前后已快四年，每當(dāng)想起父母日漸蒼白的頭發(fā)，回家時(shí)的噓寒問(wèn)暖，總會(huì)潸然淚下。在這些年父母從物質(zhì)和精神上竭盡所能的支持著我，我卻沒(méi)能幫助父母多少，深感慚愧，希望能通過(guò)自己的努力讓父母頤養(yǎng)天年。感謝我的妹妹，在大學(xué)的四年里，她從初中考到高中，時(shí)刻都在關(guān)心著我的狀態(tài)，每年都盼望我能早點(diǎn)回家，哥哥以后會(huì)更加關(guān)心你，成為一個(gè)稱職的兄長(zhǎng)。
紙短情長(zhǎng)，回憶至此，太多太多的記憶充斥著我的腦海，對(duì)于那些關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我的人，我想說(shuō)：謝謝你們，讓我青春更加燦爛。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇五
在本次設(shè)計(jì)中，我得到董雪芹老師和其他幾位設(shè)計(jì)知道老師的悉心指導(dǎo)，另外也得到本設(shè)計(jì)小組以及其他設(shè)計(jì)人員的大力支持和幫助，從中學(xué)到了很多知識(shí)，才使本次設(shè)計(jì)得到圓滿完成，在此對(duì)他們表示由衷的感謝！
緊張而又辛苦的七周畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了。我們快要完成老師下達(dá)給我們的任務(wù)是時(shí)候，我仿佛經(jīng)歷一次翻山越嶺，登上了高山之巔，頓時(shí)心曠神怡，眼前豁然開朗。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，這是我們邁向社會(huì)、從事職業(yè)工作前一個(gè)必不可少的過(guò)程?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地地邁開這一步，就是為了明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說(shuō)實(shí)話，畢業(yè)設(shè)計(jì)真的是有點(diǎn)累。然而，當(dāng)我們著手清理自己的設(shè)計(jì)資料，分析數(shù)據(jù)，得出的零件實(shí)物，仔細(xì)回味這七周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使我們的倦意頓消，雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步，是我人生中的一點(diǎn)小小勝利，然而它令我感受到自己成熟了許多，令我有一種“春眠方覺(jué)曉”的感悟。我們清楚的意識(shí)到，做畢業(yè)設(shè)計(jì)不是一件容易的事，但給我們更多的是收獲。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深刻的體會(huì)到：做設(shè)計(jì)是苦活但要細(xì)心；實(shí)踐動(dòng)手做比空想強(qiáng)；三個(gè)臭皮匠比上一個(gè)諸葛亮，合作精神是強(qiáng)大的；老師是很好的資源，要向他挖掘。
成敗決定于細(xì)處。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)也需要這種精神，千里之堤潰于蟻穴，螞蟻的巢穴都將會(huì)導(dǎo)致千里的河堤崩潰，一點(diǎn)的不足都會(huì)導(dǎo)致一個(gè)零件的報(bào)廢。平時(shí)看老師們?cè)跀?shù)控機(jī)床上輸入程序，對(duì)好刀，就可以把一個(gè)毛坯加工出零件了。我們會(huì)想：數(shù)控加工就是那么簡(jiǎn)單的一件事。這次到我們親手加工一套零件了，也想應(yīng)該不會(huì)太難吧。事實(shí)上每一步我們都步履維艱。面對(duì)一堆堆的參數(shù)，我們需要逐一去查找，核對(duì)，算公式，從這本書上找出切削容量，切削速度，那本書又要找刀具數(shù)據(jù)，因?yàn)楹芏嗟胤蕉紱](méi)有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)選取參數(shù)，如此重復(fù)，時(shí)間用了不少。人更加疲勞不堪。不知道多少次因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)了，而全盤皆輸，又要從新做過(guò)。我們是用手工輸入數(shù)控車床程序的，一般的程序不會(huì)太長(zhǎng)，人也容易大意，一不小心就出意外了，編定的程序每一個(gè)代號(hào)、數(shù)字大小在輸入時(shí)都是不能改變的，一旦該變了肯定會(huì)在加工的工件上顯示出來(lái)。所以我們認(rèn)識(shí)到：做畢業(yè)設(shè)計(jì)是件勞力與智力結(jié)合的事，一點(diǎn)粗心都會(huì)導(dǎo)致前攻盡廢，細(xì)心方能使萬(wàn)年船。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)的想法、意識(shí)才是正確的。正所謂初生牛犢不怕虎，我們隊(duì)員每個(gè)人心中都有自己的普羅米修斯，對(duì)同一個(gè)零件的加工方法有不同的看法，彼此都認(rèn)為自己的方法是最好的。但我們受條件限制，不能有很多時(shí)間跟毛坯提供給我們一一試驗(yàn)。我們只好按照自己的方法先在模擬軟件上進(jìn)行加工，我們?cè)龠M(jìn)行討論，選取最合適的方案。數(shù)控編程是離不開的軟件的，我們輸入程序可以在軟件上看到要加工零件的外形，測(cè)量尺寸等。有時(shí)在軟件上螺紋是看不到的，但實(shí)際加工中是有的，我們不要懷疑軟件出了問(wèn)題，或編寫的程序出了問(wèn)題。所以我們一定要親手做過(guò)才知道其中的意義，做過(guò)了才知道合理否。
書是前人正確經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)是離不開工具書的。它可以給我們很多有用的知識(shí)，幫我們解決一些難題。但寫書的作者所寫必定有一定的局限性，一，他寫的設(shè)備跟自己實(shí)際工作中的不同；二，限于著書的時(shí)間背景不同于現(xiàn)在。例如，過(guò)去一般車床達(dá)到it8級(jí)是精車了，但現(xiàn)在的數(shù)控車一般都可以達(dá)到it8級(jí)了。一些精密加工更加高，可以達(dá)到納米級(jí)。經(jīng)驗(yàn)的積累固然可以從書本上學(xué)到不少，但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象，對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)，自己要從實(shí)際出發(fā)，多點(diǎn)動(dòng)手去做，把前人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)變成自己的力量。摸著石頭過(guò)河是我們初學(xué)者必須要的精神，只有自己動(dòng)手了，錯(cuò)誤的會(huì)改正，正確的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，這樣才符合畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。
我們要把零件做到圖紙上的要求可以選擇不同的工藝路線，不同的路線所需要的機(jī)械設(shè)備是不同的，介于我們編寫工藝路線是就要考慮現(xiàn)有的設(shè)備。有時(shí)選擇的加工路線需要磨床，熱處理等設(shè)備才可以達(dá)到零件要求的精度或強(qiáng)度，但我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)，受限于學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備，譬如我們根本就沒(méi)有磨床這個(gè)機(jī)器，所以要粗磨、研磨的加工路線肯定是不合實(shí)際的。做畢業(yè)設(shè)計(jì)也不能好高騖遠(yuǎn)，盡量選一些連自己都沒(méi)有見過(guò)，只不過(guò)在書本上看過(guò)的或聽過(guò)的加工方法，譬如超精車、研磨等。要知道加工出來(lái)的是實(shí)物零件，不是空想出來(lái)的或圖紙上的，所以加工出這個(gè)零件是很關(guān)鍵的的一步。我們就一定要從實(shí)際出發(fā)，了解現(xiàn)有的機(jī)械設(shè)備，把零件用最簡(jiǎn)單的方法達(dá)到需要的工作效果。
俗語(yǔ)有所：眾人拾柴火焰高。我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)也需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神的作用，隊(duì)員之間互相合作，發(fā)揮相互的特長(zhǎng)，這樣會(huì)令設(shè)計(jì)工作順利完成而省很多時(shí)間和精力，達(dá)到事半功倍的效果。觀看一個(gè)車床加工出來(lái)的零件外形是簡(jiǎn)單直觀的，看不出加工它在背后做的大量工作。做完這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們深深的體會(huì)到：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年工這句話的含義。做的過(guò)程我們需要查找大量的設(shè)計(jì)資料，計(jì)算每一步的數(shù)據(jù)，畫大量的設(shè)計(jì)圖，單憑個(gè)人的力量是很難快速而順利地完成的。這就需要我們互相配合，擅長(zhǎng)畫圖的，安排畫圖；擅長(zhǎng)編寫程序，操作機(jī)床的負(fù)責(zé)加工部分；做文件數(shù)據(jù)處理的，協(xié)調(diào)每個(gè)人做好工作等。我們一一分配工作，各自把自己的任務(wù)完成。還有，很多時(shí)候我們?nèi)狈υO(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，大家互相交流，這就使問(wèn)題得到很好的解決，同時(shí)讓我們學(xué)到很多知識(shí)，正如前人所說(shuō)：當(dāng)兩個(gè)人交換一個(gè)蘋果時(shí)，得到的還是一個(gè)蘋果；交換一種思想時(shí)，得到的是兩種的思想或更多的思想。今天的企業(yè)管理更強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)精神，不要個(gè)人的英雄主義，我們通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)深刻的了解到這一點(diǎn)，我們同學(xué)之間也得到的很好的交流。
老師是一本活書是最好利用的資源，我們要不斷在他身上進(jìn)行開采，獲取自己寶貴的知識(shí)。無(wú)論在做設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)篩選，加工刀具的了解還是加工過(guò)程遇上的種種問(wèn)題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業(yè)的知識(shí)和過(guò)硬的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，是我們?cè)跈C(jī)械制造業(yè)中航行的指明燈，老師不會(huì)什么都幫我們親手的去做好，他主要做的工作是引指引我們，啟發(fā)我們。以他的話說(shuō)就是：授之以魚不如授之以漁，親手幫你做好了一次，那下次遇到同樣的問(wèn)題，你們還不會(huì)解決，那不是等于不教，出去外面沒(méi)有人幫你的忙此不是不會(huì)做了？你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，提高自己的學(xué)習(xí)能力。老師還會(huì)教導(dǎo)我們做機(jī)械這行業(yè)是有點(diǎn)危險(xiǎn)性的，但任何危險(xiǎn)都是操作不當(dāng)造成的，機(jī)器對(duì)人是沒(méi)有任何感情的，你每天給它保養(yǎng)，它還是冷血的不會(huì)有感情，你不小心時(shí)它還是會(huì)傷害你，所以你們就一定要小心，按照步驟使用機(jī)床。畢業(yè)設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)較為漫長(zhǎng)的過(guò)程其中有苦有樂(lè)，每當(dāng)我們灰心，意志消沉是得到老師的鼓勵(lì)，我們都會(huì)信心大增，每當(dāng)做出的成績(jī)能換來(lái)老師一個(gè)微笑，我們都會(huì)感到心滿意足，彼此的交流讓我們師生的感情更融合。
人們說(shuō)：美好景色在頂峰，人克服困難換來(lái)成功的喜悅才是最幸福的事。畢業(yè)設(shè)計(jì)做完了，畫上一個(gè)完美的句號(hào)，也嘗到成功的味道，但漫漫的人生路還需繼續(xù)努力。面對(duì)日趨激勵(lì)的就業(yè)形勢(shì)，我們相信只要學(xué)好知識(shí)技術(shù)，以一種刻苦勤勞的精神對(duì)待工作，我們定會(huì)活出不平凡的人生。以上是我們團(tuán)隊(duì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)心得，略表一二。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇六
如今的鐵路交通樞紐已不再僅僅擔(dān)負(fù)交通換乘的職能，而是向多功能、全方位和立體化的方向綜合發(fā)展，這要求從城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、開發(fā)運(yùn)作、管理實(shí)施等各個(gè)方面提高水平，建設(shè)一個(gè)和諧高效的鐵路交通樞紐空間環(huán)境。本論題基于目前鐵路交通樞紐建筑形態(tài)建設(shè)實(shí)際狀況而提出，側(cè)重于通過(guò)理論研究提高鐵路交通樞整體景觀設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐水平。通過(guò)對(duì)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)理論、鐵路交通樞景觀設(shè)計(jì)案例的分析和研究，總結(jié)出鐵路交通樞建筑形態(tài)下的的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則及設(shè)計(jì)方法。
全文的主要工作及得到的主要結(jié)論總結(jié)如下：
1.通過(guò)以上五個(gè)章節(jié)的敘述，對(duì)鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)研究展現(xiàn)出了清晰的研究思路--那就是站在鐵路交通樞紐建筑的基礎(chǔ)上、以建筑的形態(tài)為引導(dǎo)的鐵路交通樞紐內(nèi)各景觀要素整合研究。
2.在鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計(jì)中，一方面通過(guò)設(shè)計(jì)整合協(xié)調(diào)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)之間的聯(lián)系;另一方面，通過(guò)景觀整合協(xié)調(diào)景觀中所涉及的景觀要素的關(guān)系。
3.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的原則是主從原則;統(tǒng)一原則。
4.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法可以從六個(gè)方面來(lái)概括：意境的構(gòu)建、形態(tài)的組織、符號(hào)的創(chuàng)造、色彩的設(shè)計(jì)、材質(zhì)的選擇、照明的運(yùn)用。
對(duì)今后工作的建議盡管本文通過(guò)對(duì)鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的研究，也取得了一定的成果及進(jìn)展，但是由于自己的經(jīng)驗(yàn)還有不足之處，同時(shí)在研究上也有局限性，以下是筆者對(duì)下一步研究工作的建議：
1.建議通過(guò)鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計(jì)比較總結(jié)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，更進(jìn)一步挖掘出設(shè)計(jì)的本質(zhì)，總結(jié)出各種景觀要素的設(shè)計(jì)思路和不同風(fēng)格的園林系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。
2.建議在景觀設(shè)計(jì)的方法上能夠系統(tǒng)性的進(jìn)行整理，把鐵路交通樞紐景觀設(shè)計(jì)的思路延伸至城市廣場(chǎng)及其他的景觀設(shè)計(jì)之中。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的研究生生活已經(jīng)接近尾聲。回想幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我感到非常愉快和充實(shí)。一直希望借一個(gè)正式的場(chǎng)合向所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我的人表示感謝，畢業(yè)論文的這篇“致謝”為我提供了一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。
首先要感謝我的導(dǎo)師廉毅教授。自從我開始研究生階段的學(xué)習(xí)以來(lái)，就一直被廉老師的敬業(yè)精神感染。廉老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度深深地影響了我，不僅如此，恩師誠(chéng)懇、坦率的為人處事態(tài)度也將使我終身受益。本文從選題、理論研究，直到最后的定稿，自始自終是在導(dǎo)師廉毅教授的悉心指導(dǎo)和幫助下完成。是廉毅教授以他前沿的學(xué)術(shù)視野和豐富的理論知識(shí)對(duì)本文的框架組織和細(xì)節(jié)把握上做出了大量的工作，是廉毅教授無(wú)限的真誠(chéng)和默默的關(guān)心激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。在此，對(duì)廉老師表示最衷心的感謝。
另外，還要向我的諸多同窗學(xué)友致謝，感謝同學(xué)們給我學(xué)習(xí)和生活上的幫助，兩年半的研究生時(shí)間很短暫也很漫長(zhǎng)，感謝同學(xué)陪我一步步走過(guò)，在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)我的照顧和包容。在這即將畢業(yè)之際，祝愿他們今后好運(yùn)長(zhǎng)存。也要感謝家人對(duì)我經(jīng)濟(jì)和精神上無(wú)私的支持，是家人的陪伴和鼓勵(lì)讓我得以完成學(xué)業(yè)。
時(shí)光荏苒，研究生的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，直到如今論文完成是與許多人的鼎力支持分不開的，謹(jǐn)向?qū)熈憬淌谝约八囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇七
這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我更加熟悉了從理論到實(shí)踐的跨越。
從當(dāng)初的查閱圖書，到現(xiàn)在的網(wǎng)站成功運(yùn)行，這中間有很多值得回味的地方。
記得去年暑假在學(xué)校呆的時(shí)候，偶爾對(duì)php這門語(yǔ)言產(chǎn)生了濃厚興趣，下決心要自己嘗試著去學(xué)習(xí)。
可是，剛開始就碰到了釘子，當(dāng)時(shí)學(xué)校里沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生，我就去圖書館借閱查資料，就apache服務(wù)器的安裝就占用了我一周的時(shí)間，到最后才恍然大悟，其實(shí)就是一個(gè)端口的配置問(wèn)題我沒(méi)有搞懂。
人們總是對(duì)剛接觸的事情記憶猶新，我也不例外。
記得?？频臅r(shí)候，我選擇了delphi語(yǔ)言作為自己與計(jì)算機(jī)的交流媒介，當(dāng)時(shí)好奇的心理不亞于我對(duì)php的興趣。
我本以為我學(xué)好了這門計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言就擁有了全世界，可是隨著視野的不斷開闊，課程的不斷更新，我慢慢了解了懂得一門語(yǔ)言真的是冰山一角，在計(jì)算機(jī)的世界里，只要你有興趣，總會(huì)有太多的新奇吸引著你。
做事情有時(shí)候是不需要理由的。
對(duì)于office辦公軟件，我就是如此。
我不喜歡看小說(shuō)，就在兩個(gè)假期里把word研究了一遍，真的發(fā)現(xiàn)word的功能很強(qiáng)大。
由于?？茣r(shí)候偏重的是軟件設(shè)計(jì)，我只好利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)自己感興趣的平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。
專升本之后，班級(jí)的事情變化太快，讓我一時(shí)之間很難接受，而且學(xué)的知識(shí)偏重硬件，我又不太感興趣，沒(méi)有學(xué)會(huì)什么就荒廢了很多時(shí)間，倒是對(duì)健康知識(shí)了解了不少，也算是慰藉一下自己本科空虛的心靈吧。
這次的設(shè)計(jì)，從選題到實(shí)現(xiàn)，幾乎都是自己獨(dú)立完成的。
從前臺(tái)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)，到后臺(tái)代碼的編輯，我用到的軟件主要有word、photoshop、fireworks、dreamweaver、apache、mysql、powerdesigner等，并首次運(yùn)用php語(yǔ)言，開發(fā)了這個(gè)簡(jiǎn)單的在線招聘網(wǎng)站。
在系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程中，多門以前感覺(jué)很抽象的課程，如軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等變得清晰起來(lái)，強(qiáng)烈地感覺(jué)到這幾門理論課程在實(shí)踐中的重要性。
整個(gè)過(guò)程中，從需求分析到設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試，我都力求規(guī)范化和文檔化，努力讓自己以前學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到本網(wǎng)站的開發(fā)中，盡量保證整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)進(jìn)度和質(zhì)量，順利完成這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，為自己的大學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
不過(guò)，在系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程中，好多知識(shí)都是隨學(xué)隨用，就增加了很多不必要的麻煩。
比如說(shuō)：一個(gè)網(wǎng)頁(yè)中的表單不能相互嵌套，php關(guān)于中文亂碼的處理，數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性問(wèn)題，框架的'使用等。
雖說(shuō)這些都會(huì)消耗系統(tǒng)開發(fā)的時(shí)間，但在老師、同學(xué)以及自己的不斷努力下，不怕麻煩，不怕重復(fù)，當(dāng)克服了這些問(wèn)題之后，我會(huì)感覺(jué)到自己的知識(shí)在一點(diǎn)一滴地積累，不知不覺(jué)中增加。
雖然很多錯(cuò)誤被克服了，但是系統(tǒng)中難免還有很多不足之處，希望各位評(píng)委老師和同學(xué)給予指正與建議。
我相信，只要肯鉆研，只要擠時(shí)間，一切自己想要的知識(shí)都可以掌握。
感謝我的導(dǎo)師xxx 教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。
感謝我的小白老師，這片論文的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù)，都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。
而你開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度，幫助我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗(yàn)室
感謝我的室友們，從遙遠(yuǎn)的家來(lái)到這個(gè)陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。
四年了，仿佛就在昨天。
四年里，我們沒(méi)有紅過(guò)臉，沒(méi)有吵過(guò)嘴，沒(méi)有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。
只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒(méi)關(guān)系，各奔前程，大家珍重。
但愿遠(yuǎn)赴米國(guó)的c平平安安，留守復(fù)旦的d,e&f快快樂(lè)樂(lè)，揮師北上的g順順利利，也愿離開我們寢室的h&i開開心心。
我們?cè)谝黄鸬娜兆樱視?huì)記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇八
本論文的順利完成，離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張?jiān)淌凇⒗畋评蠋?、何婉芬老師的指?dǎo)和幫助；感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的伍紅、賴燕明、朱先軍、成海芬、駱?gòu)?、劉道恒、吳勝龍等老師的指?dǎo)和幫助；感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助。
在三年的學(xué)習(xí)期間，得到王旭、劉千鈞、何為、覃程榮、李宗全、范娟、閩江馬、孔凡功、王鍵、王習(xí)文、黃友河、徐莉莉、莫佳琳、郭三川、李建文、鐘澤輝、楊奇峰、劉夢(mèng)茹、尹覃偉、張春暉、劉瑞恒、涂啟梁、卓宇、張成峰、江守樂(lè)、薛兵、張小超、何卓雅、梁冬梅、李強(qiáng)、劉浩、劉傳富、于冬梅、程小煉、賴玉榮、遲聰聰、石海強(qiáng)、王少光等師兄和師弟妹的關(guān)心和幫助，在此表示深深的感謝。沒(méi)有他們的幫助和支持是沒(méi)有辦法完成我的博士學(xué)位論文的，同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
今天，我終于為我的論文畫上了一個(gè)句號(hào)，在寫作的這段時(shí)間里，我深感自己專業(yè)知識(shí)的不足，同時(shí)也體會(huì)到了學(xué)術(shù)研究的艱辛。
論文能順利完成，首先要感謝我的導(dǎo)師。從論文的選題到寫作以及多次的修改，無(wú)一不傾注了老師的心血。尤其是每次老師發(fā)給我修改后的論文時(shí)，上面滿是圈過(guò)的備注，甚至細(xì)致到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，我心中充滿感激的同時(shí)，也深感自己專業(yè)知識(shí)的匱乏和寫作時(shí)的疏忽。所以在此我首先要感謝我的導(dǎo)師。
還有給我論文指出改正意見的楊金華老師，從論文的選題開始，楊老師就給予我很多意見和幫助，以及對(duì)我選題的支持，尤其時(shí)論文初稿匯報(bào)以后，我的論文遇到了難以深入下去的尷尬問(wèn)題，楊老師首先鼓勵(lì)了我，并給我論文的寫作重點(diǎn)指明了方向。
論文組的各位老師也給了我很多中肯的意見，尤其要感謝的是鄭振賢老師，在我的論文寫作中需要大量的教材，鄭老師多次為我借閱教材提供幫助。朱建軍老師也多次給我打電話，指出我論文中的不足，給我提出修改意見。鄭瑜老師也在論文初稿匯報(bào)中給我指出中肯的意見，在此表示衷心的感謝！此外，還要感謝翟寶軍老師，在論文開題前，翟老師幫助我制作調(diào)查表格，以及調(diào)查過(guò)后一起分析調(diào)查結(jié)果，付出了大量的時(shí)間和心血。最后，還要感謝我的同學(xué)和朋友。
由于本人水平有限，疏漏、錯(cuò)訛之處敬請(qǐng)各位專家批評(píng)指正。答辯委員建議，將對(duì)我的論文有極大的幫助，在此一并感謝！
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇九
在這里我首先要感謝我的導(dǎo)師邱風(fēng)教授，受其嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)作風(fēng)的影響，使我在對(duì)待專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦，從而為學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，邱老師憑借其豐富的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和敏銳的洞察力為我的論文指出各種不足和修改意見，甚至在遣詞造句方面都給予了悉心指導(dǎo)，從論文題目的構(gòu)思、初稿的修改到終稿的完成，都離不開邱老師的幫助，在此我已無(wú)法表達(dá)自己的感激之情，惟有在以后工作中繼承并發(fā)揚(yáng)師門的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不辜負(fù)老師的期待。
除此之外，我還要感謝我的同門方甜甜、李昱和宋凌希，他們?cè)谖艺撐牡淖珜戇^(guò)程中也給予了許多寶貴的修改意見，更是在兩年生活中情同手足，一起度過(guò)了兩年半精彩的生活。
最后，我要感謝我的親人，他們的默默支持是我前進(jìn)的最大精神源動(dòng)力;我要感謝我的班級(jí)，我們的輔導(dǎo)員，感謝他們與我攜手走過(guò)這段日子。
衷心感謝百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯的各位專家老師。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十
在xx老師的悉心指導(dǎo)下，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了，也畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向教導(dǎo)過(guò)我的老師們，說(shuō)聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們?cè)谶@四年中對(duì)我的諄諄教誨，是你們的幫助與教導(dǎo)奠定了我完成此項(xiàng)目的基礎(chǔ)，我再次地感謝你們！”
在此，我非常感謝學(xué)校對(duì)我們的嚴(yán)格要求，促使我嚴(yán)格遵守學(xué)校的安排，能按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。由衷地感謝孫曉梅老師對(duì)我的關(guān)懷和指導(dǎo)，老師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)密的邏輯思維、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，給予了我極大的鼓勵(lì)和幫助。真誠(chéng)地感謝林波老師、孫秀杰老師、商秀娟老師、于永海老師、于茜老師、肖伯冬老師、馬曉芹老師呵和李巖老師，在我遇到的問(wèn)題和困難時(shí)候，老師們都給予了我細(xì)心的解答和真誠(chéng)的幫助，讓我受益匪淺。
我還特別感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間給予我?guī)椭耐瑢W(xué)xx、xx、xx，在我最困難的時(shí)候，他們以最大的耐心幫助我，給了我極大的技術(shù)支持和心理激勵(lì)。我再次感謝學(xué)校、老師、同學(xué)、朋友，是他們，給予了我最大的熱情，讓我能順順利利地完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)。
在這不同尋常的日子里，我對(duì)所有幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和朋友們表示深深的感謝，獻(xiàn)上我衷心地祝愿，愿生活中最美好的東西永遠(yuǎn)和你們相伴！
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十一
在論文完成之際，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個(gè)過(guò)程中，我得到了許多的熱情幫助。
我首先要感謝張xx老師，是他將我領(lǐng)入了信息安全的大門，并對(duì)我的研究提出了很多寶貴的意見，使我的研究工作有了目標(biāo)和方向。在這近二年的時(shí)間里，他對(duì)我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)和教育。使我能夠不斷地學(xué)習(xí)提高，而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時(shí)，張老師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也令我十分敬佩，是我以后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對(duì)我的關(guān)心和照顧，在此表示最誠(chéng)摯的謝意。
感謝我的爸媽和女朋友小熊，在生活上給予無(wú)限的關(guān)愛，特別是小熊，和她戀愛的時(shí)候，沒(méi)有好好珍惜她的愛，失去她的時(shí)候追悔莫及，或許余生連彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，在快要畢業(yè)的時(shí)候，向你深深遺憾地說(shuō)：“你的愛讓我長(zhǎng)大成熟，從此知道該如何去愛，而我卻讓你傷痕累累，而你已遠(yuǎn)走，如果還有任何機(jī)會(huì)，如果還有來(lái)生來(lái)世，我一定放你在掌心細(xì)心呵護(hù)”。
感謝在防范中心一起學(xué)習(xí)工作生活的同事們，由于你們，生活過(guò)得精彩而又充實(shí)。
感謝在信息安全專業(yè)研究生階段一起度過(guò)美好時(shí)光的同學(xué)們，并一起度過(guò)在信息安全國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的歲月。
最后，感謝所有關(guān)心我、幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和朋友！
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十二
本人作為一名在滬求學(xué)的韓國(guó)留學(xué)生，回顧過(guò)去三年的上外學(xué)習(xí)生活，深深感受到各位老師和同學(xué)對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。三年學(xué)習(xí)生活能夠順利結(jié)束和本畢業(yè)論文的完成，都離不開各位老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。
首先要感謝的是我的導(dǎo)師姜智彬教授。從我進(jìn)入上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)開始研究生學(xué)習(xí)以來(lái)，姜老師都一直給予我耐心的教導(dǎo)和深切的關(guān)心。去年六月份，在姜老師的帶領(lǐng)下，我有幸前往北京參加20xx中韓廣告國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，有機(jī)會(huì)對(duì)中韓廣告有了基本的認(rèn)識(shí)，以及了解各位學(xué)者獨(dú)特的見解。也正是這次機(jī)會(huì)，使得我對(duì)中韓廣告對(duì)比研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，最終將其定為畢業(yè)論文的方向。在寫論文的過(guò)程中，姜老師不斷對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，明確寫作方向，推薦參考書目和文獻(xiàn)資料，幫助我拓寬思維，對(duì)寫作過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行耐心的指導(dǎo)和幫助。
其次我要感謝金教授。在論文的寫作過(guò)程中，金老師同樣對(duì)我進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，對(duì)論文提出很多寶貴的意見和建議。金老師作為一名韓國(guó)教授，從韓國(guó)文化背景的視角出發(fā)，對(duì)于論文中中韓文化差異可以提出獨(dú)特的見解和想法，使我的論文內(nèi)容更加充實(shí)，論點(diǎn)更加明確，論據(jù)更加翔實(shí)。
然后要感謝的是我的同學(xué)們，在這三年的上外生活中，我交到了很多助人為樂(lè)的同學(xué)，他們對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的方方面面都給予了熱心的幫助。這次論文提供了很大的幫助，幫助我一起查詢中文書籍和資料，提供中國(guó)廣告的線索等等。本畢業(yè)論文同樣也離不開他們幫助。
最后要感謝的是我的家人。正是父母對(duì)我無(wú)限的愛與支持，我才能安心在上海追求學(xué)業(yè)，全身心的投入到學(xué)術(shù)研究中。每當(dāng)學(xué)習(xí)或者生活中遇到挫折，父母的愛總會(huì)讓我感到溫暖，重新充滿斗志的繼續(xù)努力下去。
在整篇論文的寫作過(guò)程中，用邏輯的思維把客觀科學(xué)的數(shù)據(jù)收集整理并呈現(xiàn)給閱者的過(guò)程是最困難的部分，如果下次還有機(jī)會(huì)寫論文，我會(huì)更加努力，從而交出一份更滿意的答卷。由于本人知識(shí)和語(yǔ)言的不足，本論文仍有很多需要改進(jìn)之處，希望各位老師給予寶貴的意見和指導(dǎo)，幫助我繼續(xù)進(jìn)步。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十三
四年一個(gè)輪回，四年前，我們隨著世界杯的落幕而走進(jìn)我們的大學(xué)，而四年后的如今要迎來(lái)世界杯的時(shí)刻我們又要離開，滿是不舍與依戀卻注定要走。
畢業(yè)論文正代表著大學(xué)的終結(jié)，完成它既有一種收獲感，又有一種失落感，可無(wú)論如何它代表著我四年的努力，代表了我四年的歷程。當(dāng)它終于完工的時(shí)候，我不禁想起了很多人，很多事，尤其是辛勤培養(yǎng)我的老師們，謝謝你們!
感謝我的論文導(dǎo)師張家文老師，感謝張老師在我的論文完成過(guò)程中給與的指導(dǎo)與幫助，讓我得以順利地完成論文。
感謝牛永斌老師，他既是良師，又是益友，他所教會(huì)我的不僅是書本上的知識(shí)，還有著做人的原則與風(fēng)骨。謝謝。
再次感謝傳授我知識(shí)的每一位老師，馬上就要走出校門，走上工作崗位，我將帶著你們所傳授的技能去打拼，去奮斗，多謝你們。
尤其要感謝的是國(guó)內(nèi)博客研究的專家順風(fēng)先生，在論文寫作中他的不少觀點(diǎn)都給了我啟發(fā)，謝謝各位前輩在“博客領(lǐng)域”的研究和探索!
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十四
短短兩年半的mba學(xué)習(xí)接近尾聲，遙想剛?cè)胄ｉT時(shí)對(duì)知識(shí)的渴望和重新踏入校園的激動(dòng)，此時(shí)的我則是不斷在反思和踐行所學(xué)、所得、所悟，仔細(xì)回想是不是都在實(shí)踐中踐行了，踐行的效果又如何?如何將理論和實(shí)際相結(jié)合?尤其是行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐，這一新型的、領(lǐng)先的mba理念的指導(dǎo)下，我將所學(xué)即所用發(fā)揮到了極致。通過(guò)近一年的論文構(gòu)想和寫作，將行動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化為理論研究，將行動(dòng)學(xué)習(xí)中的精華沉淀下來(lái)。在寫作過(guò)程中，從開題報(bào)告到文獻(xiàn)研究，再到具體論證和對(duì)策研究，將這兩年半的所學(xué)都融入在這篇源于實(shí)際論文中。期間，多次優(yōu)化論文結(jié)構(gòu)，多次深化論文層次，以便通俗易懂。在過(guò)去的兩年中，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是論文寫作上，均得到了諸多老師和同學(xué)的無(wú)私幫助，衷心感謝你們的幫助，讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。
首先，本人要感謝的是我的導(dǎo)師陳萬(wàn)思副教授。其實(shí)早在行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐階段，陳老師已然是我的指導(dǎo)老師，她孜孜不倦的教誨，誨人不倦的師德讓我受益匪淺。論文階段，她不斷地從論文的選題、構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、理論原理、案例支撐、寫作方法、資料提供和論文數(shù)據(jù)處理等方面進(jìn)行細(xì)致入微的指導(dǎo)，并在科研項(xiàng)目最忙的時(shí)期，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)對(duì)本論文的反復(fù)修改予以悉心指導(dǎo)。不僅如此，陳老師作為人力資源管理課程的老師，完整的診釋了人力資源管理的理論和框架，并在原有基礎(chǔ)上，提出了自己對(duì)中國(guó)人力資源管理的看法，見解獨(dú)到犀利，讓我對(duì)人力資源管理、心理學(xué)、組織行為學(xué)等產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣并用于實(shí)踐。千言萬(wàn)語(yǔ)，也涵蓋不了我對(duì)陳老師的敬仰之情，陳老師，謝謝您!
其次，感謝各課程的任課老師，在短短兩年半的學(xué)習(xí)中，是你們讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)、開闊眼界、學(xué)以致用，這些必將成為我成長(zhǎng)的基石，讓我更好的服務(wù)于企業(yè)，服務(wù)于四個(gè)現(xiàn)代化的建設(shè)事業(yè)。
再次，感謝班主任陳蕾老師，在您不厭其煩的監(jiān)督、幫助與引導(dǎo)，使得本人和整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)業(yè)能順利完成，在此，我衷心的說(shuō)一聲，陳老師，您辛苦了!
從次，感謝單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，是您的鼓勵(lì)、寬容、擔(dān)當(dāng)，才使得我的mba學(xué)業(yè)如此順利。感謝所有參與勝任力模型構(gòu)建項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、朋友和同事們，是你們的寬容理解、積極配合和及時(shí)反饋才使得勝任力模型的構(gòu)建和實(shí)踐取得成功。
感謝我的家人，謝謝你們給我鼓勵(lì)和支持，你們的默默奉獻(xiàn)成就了我的學(xué)業(yè)，讓我不斷前景。你們的辛苦，我銘記在心。今后的日子，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛你們，給你們一個(gè)幸福的未來(lái)，讓你們不在為我操勞。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十五
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)，春夢(mèng)秋云，聚散真容易。離校日期已日趨臨近，畢業(yè)論文的的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一向都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫忙，在那里請(qǐng)理解我誠(chéng)摯的謝意！
說(shuō)心里話，作為一個(gè)本科生，在最初試圖以《周易》為題材進(jìn)行研究時(shí)，還是頗有顧慮的，最大的難題在于自己對(duì)《周易》缺乏足夠的了解，應(yīng)對(duì)神秘瑰麗的古代典籍茫茫然不知從何處下手，幾經(jīng)醞釀思索，最后在文學(xué)院不少老師的鼓勵(lì)和幫忙下，最終確定對(duì)《周易》的人生哲學(xué)進(jìn)行嘗試性的分析研究，由此才展開此論文的撰寫工作。
本學(xué)位論文是在我的指導(dǎo)老師xxx老師的親切關(guān)懷與細(xì)心指導(dǎo)下完成的。從課題的選取到論文的最終完成，x老師始終都給予了細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，并且在耐心指導(dǎo)論文之余，x老師仍不忘拓展我們的文化視野，讓我們感受到了文學(xué)的美妙與樂(lè)趣。個(gè)性是x老師借給我的《周易美學(xué)》一書，讓我對(duì)《周易》中神奇瑰麗的殿堂多了一份盼望與神往，雖然與論文不甚相關(guān)，卻為我將來(lái)步入學(xué)術(shù)研究的殿堂打開了不可多得的方便法門。值得一提的是，x老師宅心仁厚，閑靜少言，不慕榮利，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他的身上，我們能夠感受到一個(gè)學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)，這些都讓我們獲益匪淺，并且將終生受用無(wú)窮。畢竟“經(jīng)師易得，人師難求”，期望借此機(jī)會(huì)向x老師表示最衷心的感謝！
此外，本文最終得以順利完成，也是與文學(xué)院其他老師的幫忙分不開的，雖然他們沒(méi)有直接參與我的論文指導(dǎo)，但在開題時(shí)也給我?guī)Ыo了不少的意見，提出了一系列可行性的推薦，在此向他們表示深深的感謝！
最后要感謝的是我的父母，他們不僅僅培養(yǎng)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長(zhǎng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文帶給了巨大的支持與幫忙。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望！我必須會(huì)好好孝敬和報(bào)答他們！
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十六
衷心感激我的導(dǎo)師xx教授對(duì)本論文的指導(dǎo)。本研究方向其實(shí)是xx教師“忍痛割愛”幫我確定的，他敏銳地覺(jué)察到對(duì)生命價(jià)值進(jìn)行研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)需要，所以引導(dǎo)筆者進(jìn)入此領(lǐng)域之時(shí)，其實(shí)也帶著他本人對(duì)該研究的理論興奮。xx教師將許許多多完全能夠、也完全應(yīng)當(dāng)由自我撰文著書的觀點(diǎn)和材料傾囊相授于我，并對(duì)本論文進(jìn)行了不遺余力的指導(dǎo)。同時(shí)路教師在我求職以及在生活等方面也給我不少幫忙和指點(diǎn)?！白鲆幻鹸x教師那樣的學(xué)者”的信念將支撐我今后的科研、教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生乃至日常生活。
衷心感激在本論文選題、開題、中期檢查、預(yù)答辯時(shí)、答辯時(shí)提出提議性指導(dǎo)意見的導(dǎo)師組專家，除已提及的專家外，還包括xx副教授。
衷心感激評(píng)閱專家對(duì)本論文提出的深刻而有針對(duì)性的修改意見，慶幸于評(píng)閱結(jié)論都是優(yōu)或特優(yōu)，這對(duì)筆者是一個(gè)很大的鼓勵(lì)；而直言不諱的批評(píng)也是一種最好的指導(dǎo)，這種警策將對(duì)本研究及以后的研究起到無(wú)以估量的推動(dòng)作用。
衷心感激我們年輕的輔導(dǎo)員xx教師，衷心感激校學(xué)位辦的xx教師，她們?yōu)橥瑢W(xué)們供給了很大的幫忙。
衷心感激我的同班同學(xué)對(duì)我學(xué)業(yè)上的幫忙。這種幫忙大多時(shí)候是以彌足珍貴的科研合作的方式實(shí)現(xiàn)的，偶爾也以令人愉快的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
衷心感激在相關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)作了出色研究的學(xué)術(shù)大家。本研究參閱了國(guó)內(nèi)外馬克思主義人學(xué)、詩(shī)化哲學(xué)、生存哲學(xué)、價(jià)值哲學(xué)、語(yǔ)言哲學(xué)、教育哲學(xué)、生命教育、現(xiàn)象學(xué)、詮釋學(xué)、思政教育、生態(tài)禮貌理論等方面的重要文獻(xiàn)，除已在引用處一一注明外，在此仍要異常地向其作者一并致以深深的謝意。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩年半的研究生學(xué)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。經(jīng)歷半年來(lái)的認(rèn)真思考和細(xì)心研究，畢業(yè)論文終于完稿，在此過(guò)程中得到了老師和同學(xué)的關(guān)懷和幫助，在此要向他們表示衷心的感謝。
首先，感謝我的指導(dǎo)教師金永利教授，他為人和藹，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人，在整個(gè)論文的寫作過(guò)程中，為我傾注了極大精力和心血。在我無(wú)思路頭緒時(shí)，金老師總會(huì)不厭其煩地幫我梳理思路，耐心解答，并給予我精神上的鼓勵(lì)和支持;當(dāng)論文初稿完成后，金老師又抽出寶貴的時(shí)間認(rèn)真的研究，提出有獨(dú)特見地、標(biāo)新立異的修改意見。
他這種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度將激勵(lì)和影響我的未來(lái)，他對(duì)我的關(guān)心和教誨更讓我永遠(yuǎn)銘記在心。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向金永利老師致以深深地致謝。
其次，我還要感謝工商管理學(xué)院和研究生院的各位老師，正是因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)教學(xué)的嚴(yán)格要求和對(duì)管理的用心負(fù)責(zé)，才使我在這幾年學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，不斷提升自身能力;此外，也要感謝在這期間與我共勉的諸位同學(xué)，有了你們的陪伴，才能讓我在學(xué)習(xí)中獲得更多的快樂(lè)，這是我的榮幸!
最后，我要感謝參與我論文評(píng)審和答辯的各位老師，是他們給了我一個(gè)審視自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，為我的論文提出寶貴的建議，并為我指引未來(lái)研究發(fā)展的方向。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力刻苦，認(rèn)真專研，爭(zhēng)取取得更多成果回報(bào)社會(huì)。
由于我的學(xué)術(shù)水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請(qǐng)各位老師和學(xué)者批評(píng)和指正!
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十八
首先，我要感謝我的導(dǎo)師博祥平教授。在論文寫作過(guò)程中，博祥平教授以其深厚的戰(zhàn)略理論知識(shí)和豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從論文的選題、參考理論、分析方法和寫作形式等方面為我提供了許多對(duì)企業(yè)發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的建議。
博祥平教授有說(shuō)服力、不知疲倦、務(wù)實(shí)的課堂風(fēng)格和嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的研究風(fēng)格讓我受益匪淺。我要感謝博祥平先生從繁忙的日程中抽出大量寶貴的時(shí)間，花了大量精力審查文件并提出修改建議。論文的寫作過(guò)程是我學(xué)習(xí)和提高的又一次機(jī)會(huì)。
在為期兩年的課程中，湖南大學(xué)工商管理學(xué)院的老師們用精彩的講座引導(dǎo)我深刻理解管理的本質(zhì)，完成觀念的根本轉(zhuǎn)變，拓寬我的思路，增加我的知識(shí)。
我衷心感謝湖南大學(xué)教育中心所有參與我們課程教學(xué)的老師和領(lǐng)導(dǎo)。
最后，我要感謝達(dá)汗物流有限公司的同事和家人對(duì)我的工作和學(xué)習(xí)的支持和一絲不茍的關(guān)心，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇十九
大學(xué)生活一晃而過(guò)，回首走過(guò)的歲月，心中倍感充實(shí)，當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候，有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，感慨良多。
首先誠(chéng)摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師xxx老師。她在忙碌的教學(xué)工作中擠出時(shí)間來(lái)審查、修改我的論文。還有教過(guò)我的所有老師們，你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵(lì)和幫助，我才能充實(shí)的度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。
本論文是在導(dǎo)師xx教授和xx研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。
不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!
本論文的順利完成，離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張?jiān)淌?、李兵云老師、何婉芬老師的指?dǎo)和幫助;感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的等老師的指導(dǎo)和幫助;感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助，在此表示深深的感謝。沒(méi)有他們的幫助和支持是沒(méi)有辦法完成我的博士學(xué)位論文的，同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
畢業(yè)論文總結(jié)與致謝篇二十
轉(zhuǎn)眼研究生生活已接近尾聲，回首這兩年半，不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都有了一定的進(jìn)步。這篇論文的完成可以說(shuō)是對(duì)我這兩年半學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，不僅凝聚著我個(gè)人心血，還離不幵老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的支持。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師xxx教授。從開題到論文完成，導(dǎo)師都給予了我很大的幫助。xxx導(dǎo)師多次抽出時(shí)間，對(duì)我的論文進(jìn)行悉心的指點(diǎn)、細(xì)致的批閱，敦促我完成論文。在這兩年半的求學(xué)過(guò)程中，導(dǎo)師用淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高尚的人品感染著我、影響著我、教育著我，使我在不斷獲取知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)到了不少做人的真諦。
同時(shí)，我還要感謝xx副教授和xx副教授。感謝兩位老師對(duì)我論文的指導(dǎo)，提供一些我需要的資料并不斷給予我意見，使我能夠完善我的論文。感謝開題時(shí)xxx教授和xx教授對(duì)我論文提出的建設(shè)性意見，這些都為我后面寫好畢業(yè)論文做了好的鋪墊。
我還要感謝我的家人和朋友們，xxx，xxx，在我學(xué)習(xí)和寫作的過(guò)程中給予我的溫暖和鼓勵(lì)，你們的關(guān)心給了我莫大的動(dòng)力!
最后，對(duì)所有關(guān)心幫助我的老師、家人、朋友再次表示衷心的感謝!