小學(xué)生感恩的心(實(shí)用18篇)

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    人與自然和諧相處是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。寫(xiě)作技巧有哪些?來(lái)和我一起學(xué)習(xí)吧。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例,供大家參考借鑒。
    小學(xué)生感恩的心篇一
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我演講的題目是《感恩教師》。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛(ài)的教師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼?鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“教師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī),用一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴您——敬愛(ài)的教師:“教師,我能行!”
    我想對(duì)您說(shuō):“教師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說(shuō):“教師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說(shuō):“教師,您辛苦了”。我的演講完畢,多謝大家!
    比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!
    人一向津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    小學(xué)生感恩的心篇二
    感恩讓世界從滿(mǎn)愛(ài),下面特別為大家準(zhǔn)備了,希望對(duì)您有所幫助,最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
    有人說(shuō),知識(shí)是智慧的源泉。你知道,這個(gè)授于你知識(shí)的人是誰(shuí)嗎?對(duì)!他就是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。大海里有一條小船,人們稱(chēng)它為“知識(shí)之舟”。只有聰明,有學(xué)問(wèn)的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么,這個(gè)傳授給我們知識(shí)的人就是我們的人民教師。一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)教給人他知識(shí)的勞動(dòng)者,那就是老師。老師就是人類(lèi)的工程師,建設(shè)祖國(guó)的美好明天;老師就像園丁,辛勤地培育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像春蠶,犧牲自己,造福別人。
    我有一顆感恩的心,我懂得。
    感恩父母。
    感恩老師。
    朋友,你呢?希望你也有一顆感恩的心,那樣,我們祖國(guó)的明天將會(huì)更美好!
    到這里就結(jié)束了,讓我們懷感恩之心,將愛(ài)傳承。
    小學(xué)生感恩的心篇三
    前不久,我讀了《小學(xué)生100個(gè)感恩故事》主要內(nèi)容是:爸爸媽媽的恩情,我們一輩子也報(bào)答不完,因?yàn)樗?她)們是用全身心來(lái)呵護(hù)、疼愛(ài)我們的。書(shū)中一個(gè)個(gè)故事都令我熱淚盈眶。它像一股清泉洗滌著我的心靈,使我受益匪淺。
    是啊,父母的愛(ài)比山高、比海深。而我們只知道衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,完全忘記了父母的付出。記得有一次,媽媽發(fā)高燒,有氣無(wú)力地說(shuō):“龍龍,幫我倒杯水好嗎?”而我正在看精彩的動(dòng)畫(huà)片,就有些不耐煩地說(shuō):“我沒(méi)空!”媽媽聽(tīng)了,悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去擦眼淚。我那時(shí)一心只想看電視,沒(méi)想到媽媽是多么傷心呀!她含辛茹苦把我養(yǎng)這么大,而我連一點(diǎn)是都不愿意幫她做,現(xiàn)在我覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。做為兒女,我們要有一顆感恩的心,要讓父母為有我們這樣孝順的兒女感到驕傲。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母付出的一切,我們以后要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。
    小學(xué)生感恩的心篇四
    老師,一個(gè)普通而又親切的詞語(yǔ)。人的一生會(huì)遇到很多令你難忘的老師。因?yàn)橛辛死蠋煟圆艜?huì)給我們前進(jìn)的動(dòng)力;給我們飛翔的翅膀;給我們指明人生的方向。
    高老師,一位和藹而又親切的數(shù)學(xué)老師。一張圓圓的臉上總是掛著淡淡的微笑,一雙炯炯有神的眼睛因?yàn)榇魃狭艘桓毖坨R而顯得智慧淵博,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)被高高地扎了起來(lái),整個(gè)人顯得干凈利落,給人一種舒服的感覺(jué)。
    記得有一次,因?yàn)榈诙煲荚?,高老師您在前一天囑咐我們回到家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要在考試的時(shí)候才后悔。但是,當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家,扔下書(shū)包,倒在沙發(fā)上,開(kāi)著電視津津有味地看了起來(lái)。至于要復(fù)習(xí)的事早就拋到九霄云外了。到了晚上,才冷不丁地想起原來(lái)還有復(fù)習(xí)的事,但天色已晚,困意來(lái)襲。我打了個(gè)哈欠,便自我安慰道:“算了,考試是明天的事,睡覺(jué)是現(xiàn)在的事。再說(shuō)了,前兩次考試我都沒(méi)有復(fù)習(xí)但還是考了好成績(jī),這一次肯定會(huì)萬(wàn)事大吉?!毕胫愕诡^大睡了。
    在過(guò)去的幾天時(shí)間里,對(duì)我來(lái)說(shuō)是煎熬的。試卷發(fā)了下來(lái),果不其然考得很差。我被高老師點(diǎn)名去辦公室,我懷著忐忑不安的心迎接高老師的責(zé)罰。但并沒(méi)有意料之中的暴風(fēng)雨,取而代之的是高老師的哼哼教誨。我錯(cuò)了,悔恨的眼淚像斷線的珍珠順著臉頰流了下來(lái)。
    高老師,謝謝您。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),是您意味深長(zhǎng)的教誨把我?guī)У秸_的道理前。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),是您在我身邊給予鼓勵(lì)和勇氣,將我那受傷的心靈帶到自信的源泉。
    感恩一直給予我鼓勵(lì)的高老師,因?yàn)槭悄嬖V我犯了錯(cuò)誤時(shí),要“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,是您用知識(shí)甘露澆開(kāi)了我理想的花朵。您的愛(ài),像一股暖流流進(jìn)我的心田。
    小學(xué)生感恩的心篇五
    20xx年5月12日,我想每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記這一天。
    “轟?”只因幾分鐘的震動(dòng),高樓變成了廢墟;公路變成了泥沼;天真的孩童變成了可憐的孤兒;幸福的家庭被無(wú)情的拆散了。消息像風(fēng)一樣很快地在中華大地傳開(kāi)了,所有人都為之心痛。很快,各階層、各單位、乃至各個(gè)學(xué)校,都舉行了捐款活動(dòng)。一時(shí)間,“全家”都動(dòng)員起來(lái)了,老人、青年、孩子,都傾心救助,整個(gè)家洋溢著感恩的愛(ài)的氣息。
    更令我們感動(dòng)不已的是抗災(zāi)前線一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
    蔣曉娟,這個(gè)名字大家都不陌生。她不僅僅是一位人民警察,同樣也是一位年輕的母親。災(zāi)難發(fā)生后,她為了能夠安心工作,將自己那還不滿(mǎn)半歲的兒子,托付給了母親,自己全身心的投入到抗震救災(zāi)的第一線中去了。后來(lái),當(dāng)她得知許多從北川、平武轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的災(zāi)民中的嬰兒吃不到奶粉時(shí),便主動(dòng)提出給孩子哺乳。許多災(zāi)民聽(tīng)說(shuō)后,都把孩子送到了她那兒。蔣曉娟喂了一個(gè)又一個(gè),用自己的小愛(ài)傳遞著天邊的大愛(ài)。雖然很辛苦,但她毫無(wú)怨言,因?yàn)樗麄兙褪亲约旱挠H身兒女。
    “家”這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的名稱(chēng),時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們,它讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和愛(ài)的氣息。它讓我們享受感恩,發(fā)現(xiàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩!
    小學(xué)生感恩的心篇六
    他們打著赤腳,是因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)鞋子?還是因?yàn)樘珶岵幌氪??他們背后的?chǎng)景,不是充滿(mǎn)小孩的公園,也不是種滿(mǎn)蔬果的菜園,而是一片荒涼的土地,沒(méi)有雜草,沒(méi)有植物,每個(gè)孩子的臉上都充滿(mǎn)著驚恐,不知道下一餐在哪。這,就是他們的生活。
    反過(guò)來(lái)思考,如果現(xiàn)在把我送到那里,我可能會(huì)很痛苦,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了都市的生活,有鞋子穿,有衣服搭,有褲子選,有牛排吃,有錢(qián)花,有電用。爸媽有時(shí)間照顧我,而他們的爸媽連管他們的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,甚至還要叫小孩子照顧小孩。他們做得比我多,活得比我辛苦,吃得卻比我少,住得比我不好,他們可能連玩具都是一些自己用草編成的娃娃;而我的娃娃,是爸媽買(mǎi)的可愛(ài)卡通布偶。一雙鞋子,他們可以從老大穿到最后一個(gè)小孩,沒(méi)人可以穿的時(shí)候才丟掉;而我,只要鞋子舊了、臟了,或者覺(jué)得太丑,就換掉了。
    他們的一切,比我們擁有的一半還少;我們有的,他們很多都沒(méi)有,甚至是靠自己去撿來(lái)的;我們的某些東西,可能是他們渴望一輩子都得不到的。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。
    小學(xué)生感恩的心篇七
    20xx年,我有一種特別的感受,那就是:我很快樂(lè)、很幸福!我也有了快樂(lè)的收獲:我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,作文水平提升了,還有,我和同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼越來(lái)越真摯了!當(dāng)然,我也長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了!我們,在祖國(guó)的藍(lán)天下一同快樂(lè)成長(zhǎng)!
    首先,我要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸,慈祥、和藹,每天接送我上下學(xué),陪我玩兒、下跳棋,和我一起看有意義的動(dòng)畫(huà)片……媽媽?zhuān)瑴厝帷⑸屏?、勤快,每天做香噴噴的飯菜給我吃,希望我長(zhǎng)高些,不做一個(gè)“小矮人”;教我多看書(shū),以后考上重點(diǎn)大學(xué);還耐心而風(fēng)趣地輔導(dǎo)我做作業(yè),要不然,我會(huì)覺(jué)得很枯燥的!有時(shí)間的時(shí)候,我會(huì)讓媽媽給我講有趣的故事。每天晚上,我休息以后,媽媽還要做好多好多的家務(wù),把家布置得整整齊齊、漂漂亮亮的,讓我們有一個(gè)溫馨的家。
    其次,我要感謝敬愛(ài)的陳老師,她利用工作之余的時(shí)間輔導(dǎo)我們寫(xiě)作文,把我們的作文提高到更高的水平。
    我還我感謝我親愛(ài)的好朋友們,你們和我一起學(xué)習(xí),和我一起玩游戲,和我一起度過(guò)快樂(lè)而美好的童年時(shí)光!
    20xx年,即將過(guò)去。雖然在這一年里,我取得了一些好成績(jī),但我不能太驕傲,我將自豪地走向20xx年!
    小學(xué)生感恩的心篇八
    我要感恩媽媽?zhuān)腥苏f(shuō):“母愛(ài)是偉大的?!蔽乙卸鲖寢尳逃摇B(yǎng)育我。給我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界的機(jī)會(huì)!
    我要感恩爸爸,我覺(jué)的父親也是偉大的。我要爸爸給我的許許多多的愛(ài),感恩爸爸教育我,養(yǎng)育我,撫養(yǎng)我,我要讓全中國(guó)的娃娃都覺(jué)的爸爸好!
    我要感恩爺爺奶奶、姥爺姥姥、感恩他們給爸爸媽媽來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)!只有有了他們,才有了我!
    我要。
    感恩老師。
    和同學(xué)們,感恩他們給我的幫助,給我的教育和給我的愛(ài)!
    感謝明月照亮了月空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了積雪,感謝大地哺育了生靈。感恩是一種心情,是一種心境,也是一種心結(jié),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在心中留有一片純凈的空間純放對(duì)父母的感激。
    我要感激母親,因?yàn)槭菋寢尠盐也赣螅驗(yàn)閶寢岅P(guān)心我、照顧我。記得有一次,你冒著風(fēng)雪送我去上學(xué),我沒(méi)有圍巾,你就把你的圍巾摘下來(lái)給我?guī)Вm然在這寒冷的冬天里,我卻覺(jué)得暖暖的。這件事對(duì)我終生難忘。
    老師一句教育的話(huà)可能影響著我們的終生,我們一句感恩的話(huà)可能滋潤(rùn)老師的心田.我們應(yīng)該感恩老師.父母的一次擁抱,一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該。
    感恩父母。
    同學(xué)們的一個(gè)微笑,一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助,我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們會(huì)得到更多恩情,我們的生活更幸福快樂(lè)!
    小學(xué)生感恩的心篇九
    朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的.人時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
    在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸?,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸?,所以美麗?BR>    我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
    感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
    感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
    小學(xué)生感恩的心篇十
    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”古詩(shī)贊美母愛(ài)的細(xì)致與偉大,不同的人讀來(lái)都有不同的感受。
    記憶就像一只只紙船,有的已經(jīng)順著小河流到大海,有的卻在原地回旋。記憶中母愛(ài)的片段,每每想起都會(huì)情不自禁地流下一滴滴珍珠似的眼淚。有一些記憶讓我永遠(yuǎn)忘不了:有一次深夜,我發(fā)燒了,母親給我又量體溫,又喂藥,又讓我蓋好被子,一發(fā)現(xiàn)我體溫還沒(méi)降下來(lái)時(shí),就用溫水幫我擦身子,整夜沒(méi)合眼……還有一次,因?yàn)槲翌B皮,被老師批評(píng),惹得媽媽流淚。平時(shí),媽媽總忘不了及時(shí)糾正我錯(cuò)誤的讀音、寫(xiě)字的姿勢(shì)。有時(shí)為了讓我認(rèn)真讀書(shū),不給我買(mǎi)玩具。
    母親是給予我們生命的人,也是在成長(zhǎng)中給予我們百般呵護(hù)的人。母親不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)還諄諄教誨我做人處事的道理,處處體現(xiàn)母愛(ài)的光輝。
    每天最早叫我起床的人是誰(shuí)?是母親;每天督促我做作業(yè)的人是誰(shuí)?是母親;每天督促我動(dòng)作快的人是誰(shuí)?是母親;每天叫我充分利用時(shí)間看書(shū)的人是誰(shuí)?也是母親;每天……。母親?。?BR>    記得我讀過(guò)三字經(jīng)里的一句話(huà):“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼。”每當(dāng)我犯錯(cuò)屢教不改時(shí),母親含著眼淚生氣地打我,我不恨她,因?yàn)檫@樣做都是為了我好。在嚴(yán)厲中我也能深深地體會(huì)到母愛(ài)的深切和偉大。
    我們永遠(yuǎn)也忘記不了讓我們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的人——母親。母愛(ài)是這樣無(wú)私,我們要懂得感恩,長(zhǎng)大后一定要真心孝敬母親,這是古訓(xùn)所提倡的,也是我們真情的流露。
    讓我們永遠(yuǎn)感謝母親吧!母愛(ài)永恒!感恩母愛(ài)!
    小學(xué)生感恩的心篇十一
    親愛(ài)的媽媽?zhuān)?BR>    我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)液軔?ài)你。真的,我是認(rèn)真的。
    我知道我在不經(jīng)意間說(shuō)出了連我都沒(méi)想到我會(huì)說(shuō)到的話(huà)。
    寫(xiě)信之前,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)你說(shuō),而寫(xiě)信之后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只有三個(gè)字:我愛(ài)你。
    這么多年來(lái),一直是您來(lái)照顧我,今年,我已經(jīng)8歲了,這么一算,你已經(jīng)照顧我足足8年了。長(zhǎng)大以后,如果我不能支付起生活費(fèi),已經(jīng)年邁的你還要干活,如果我能照顧好自己,那么,你就應(yīng)該好好的在家里養(yǎng)老。
    媽媽?zhuān)瑳](méi)有你我活不下去。每天在這里算著算著還有幾天可以回家,媽媽?zhuān)矣烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)愛(ài)你。
    媽媽?zhuān)蚁肽?。就這么7天,我想你,到了極致。真不知道你離開(kāi)外婆那么多年,你每天,都不說(shuō)一句想外婆的話(huà),更別說(shuō)哭了。我不明白你這股堅(jiān)強(qiáng)的力量是從哪里來(lái)的,媽媽?zhuān)覑?ài)你!
    至我最?lèi)?ài)的人—媽媽
    永遠(yuǎn)愛(ài)你的女兒 馮xx
    20xx年3月25日
    小學(xué)生感恩的心篇十二
    有人說(shuō),師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和取得的成績(jī)都凝聚著您辛勤的汗水。謝謝您,老師!
    四月份的一天,我在學(xué)校不小心跌倒了,磕住了牙齒,好疼啊,我哇哇大哭。您趕忙把我扶到辦公室,用紙巾幫我擦干凈,發(fā)現(xiàn)我的一顆牙齒掉了一塊,聽(tīng)別的老師說(shuō)如果在短時(shí)間內(nèi)找到掉下的那塊,還可以接上去,便又急急忙忙的到我跌倒的地方去找,又到我丟掉紙巾的垃圾桶中翻找,哦,里邊好臟啊,可您全然不管,只是為了讓我接上斷掉的牙齒。我坐在椅子上,看著您忙忙碌碌的樣子,眼淚不知不覺(jué)得又掉了下來(lái)。
    爸爸媽媽來(lái)了,您又執(zhí)意陪著我到醫(yī)院,您那關(guān)心的表情,一句句的問(wèn)我疼不疼,讓我心里暖曖的。老師,謝謝您!
    您不僅關(guān)心學(xué)生,而且授課也很好。
    每當(dāng)我們考試的時(shí)候,不用猜,肯定第一名。這是為什么呢?我們老師,講課生動(dòng),幽默,還支持我們閱讀。閱讀增長(zhǎng)了我們的知識(shí),就有了好的成績(jī)有的時(shí)候,課堂任務(wù)提前完成了,還給我們講故事!班里的同學(xué)都很喜歡語(yǔ)文呢!
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您就像那春蠶一樣,一定要到所有的任務(wù)都完成了才肯睡覺(jué);向那蠟燭一樣,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,是哪一科,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點(diǎn)和抓手點(diǎn);因?yàn)槭悄?,毫無(wú)保留得把自己的一切知識(shí)奉獻(xiàn)給我們。燃燒了自己,照亮了別人;因?yàn)槭悄?,總以您的光明指引我們前進(jìn)的道路,讓我們從不迷失方向。
    老師,謝謝您!
    小學(xué)生感恩的心篇十三
    等紅綠燈時(shí),雙手不停地哈著氣。可覺(jué)得背脊一陣發(fā)麻呢!扭頭一看,差點(diǎn)尖叫出聲來(lái)!是母親!母親發(fā)黃的頭發(fā),削瘦的身影,在寒風(fēng)中顯得柔小,落寞。母親走近,抱歉地笑了笑。
    一股熱血直沖進(jìn)腦子里。一種少年特有的叛逆情感涌上心頭。你怎么跑來(lái)這里!我惱怒地嗷叫。天這么冷,難免擔(dān)心你。母親道,一個(gè)人騎車(chē)一定要多小心,你夠了夠了!我不耐煩地打斷,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你有什么權(quán)利一直管著我!
    這時(shí),母親愣住了,哽咽住了,眼圈漸漸紅了。好吧,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。不過(guò),你一定要注意,別感冒了。
    望著母親遠(yuǎn)去的背影,心里說(shuō)不出的滋味。真不知道,是該開(kāi)心還是難過(guò)。
    那天晚上,我真的好難受,心情真的好復(fù)雜。一個(gè)人默默用筆在日記本上寫(xiě)下一句又一句,重復(fù)一遍又一遍,那句讓母親傷心的話(huà):
    我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你有什么權(quán)利一直管著我。
    有時(shí),真想沖到母親房間。跟她說(shuō)對(duì)不起,可心里又很不好意思。那晚,躺在床上很久。不知道是幾點(diǎn)。爸爸的鼾聲怎么也劃不開(kāi)濃重的夜,讓我自由的呼吸。去看看母親的日記??纯此南敕?。我突然興奮地想。于是躡手躡腳的下床。從媽媽的床頭柜下翻出她的日記本,在臺(tái)燈下研讀起來(lái)。
    天哪,這哪里是她的日記本!這明明就是我的日記的翻版。我出生那天起。一點(diǎn)一滴的小事都記下了。
    那時(shí),淚水奔涌而出。痛苦與內(nèi)疚如潮水般襲來(lái)。
    媽媽?zhuān)娴膶?duì)不起。
    媽媽?zhuān)乙矏?ài)你,這個(gè)條件夠嗎?
    小學(xué)生感恩的心篇十四
    開(kāi)了學(xué)沒(méi)多久就是教師節(jié)了,教師節(jié),這是個(gè)具有重要意義的節(jié)日——自建立以來(lái)就一直受到敬重。
    前人建立教師節(jié)就是想讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì)感恩老師。自我們踏進(jìn)校園起,老師就貫穿于我們的生活之中,他們是我們混沌之中的指明燈。從古至今,任何一個(gè)朝代,老師都擁有著重要的地位,他們?yōu)槿祟?lèi)文明的發(fā)展付出了太多。
    所以,我們要學(xué)會(huì)感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功。在教師節(jié),這個(gè)意義非凡的節(jié)日里,感恩老師,給了我們放眼世界的智慧。感恩老師那默默地,無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    轉(zhuǎn)眼五年級(jí)了,我們度過(guò)了小學(xué)里最后一個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們噴灑彩帶,彩紙,或者送花束和仙人掌,狂歡節(jié)一般的慶祝。我們要小升初了,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間,太短。還沒(méi)來(lái)得及回首,我們就快畢業(yè)了。為什么時(shí)間過(guò)得那么快?時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn),四年的時(shí)光只在彈指一揮間而已。這段時(shí)間里,老師您像一位辛勤的園丁,灌溉著我們這些小樹(shù)苗,傳授了我們很多很多的知識(shí),無(wú)比的辛勞。我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里祝福您!感恩您!就像小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,像蒼鷹感恩藍(lán)天助它飛翔。
    其實(shí)用什么來(lái)慶祝教師節(jié),都不如用自己的成績(jī)與成功能讓老師感到高興。
    老師,我感謝您的辛勞,祝您桃李滿(mǎn)天下!
    小學(xué)生感恩的心篇十五
    老師,是教授我們知識(shí)的導(dǎo)師;是啟發(fā)我們智慧的明燈;有一件事情,讓我今生難忘!
    在2008年5月12日下午14點(diǎn)28分四川省發(fā)生了8.0級(jí)的地震。我們當(dāng)時(shí)正在上課,只感到椅子和桌子在搖動(dòng)、窗戶(hù)也吱吱作響(當(dāng)時(shí)不知道是地震了),我以為是后面的同學(xué)在搖我的'椅子,于是我就問(wèn)那位同學(xué):是你在搖我的椅子嗎?她回答說(shuō):沒(méi)有?。∴肝艺f(shuō)道。
    沒(méi)一會(huì)兒,大家都感覺(jué)到桌子椅子在搖動(dòng)。于是我們就告訴老師,老師疑惑的說(shuō):就是哈,怎么搖搖晃晃的,同學(xué)們,別慌張,我去看看。老師說(shuō)完就走出教室,走到隔壁體育辦公室。不一會(huì),只見(jiàn)老師急急忙忙的走過(guò)來(lái)大聲的對(duì)我們說(shuō):孩子們地震了,快,快跑到操場(chǎng)上去。然后我們就慌慌張張的像一團(tuán)亂竄的螞蟻一樣跑出教室;老師見(jiàn)我們都跑出了教室,于是才走出教室來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)老師沒(méi)有顧及自己的家人;沒(méi)有說(shuō)要去看自己的家人有沒(méi)有事;老師卻保護(hù)著我們。
    這時(shí),我們班有一位同學(xué)由于地震,害怕得哭了。老師看見(jiàn)了就走到那位同學(xué)的面前說(shuō):孩子不哭,要乖、要勇敢、不能哭,知道嗎。這句話(huà)讓我感受到老師就像我們的母親一樣,那么的偉大,因?yàn)槔蠋煵坏涛覀冎R(shí),而且還非常關(guān)愛(ài)我們。
    這時(shí)校長(zhǎng)大聲地說(shuō):孩子們不要慌張,等一下你們的爸爸媽媽就來(lái)接你們了。校長(zhǎng)說(shuō)完沒(méi)一會(huì)兒,好多家長(zhǎng)從四面八方來(lái)到學(xué)校,接走自己的孩子。當(dāng)然我的媽媽也不例外,到學(xué)校把我接回去了。
    走在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):乖女兒你沒(méi)事吧,我今天給你的老師打電話(huà),可是打不通我好擔(dān)心你哦。我沒(méi)有事媽媽?zhuān)悴挥脫?dān)心,有老師保護(hù)著我們。我對(duì)媽媽說(shuō)。
    在之后的幾天里,電視上播報(bào)了許許多多有關(guān)5.12地震的事情,發(fā)生在汶川、北川、青川及陜西那邊的地震比成都還要嚴(yán)重,許許多多的學(xué)校受到地震的影響,被破壞的支離破碎;我們的同學(xué)被殘?jiān)珨啾趬旱檬チ藢氋F的生命;而我們?cè)趯W(xué)校老師的統(tǒng)一安排和組織下,沒(méi)有一位同學(xué)因地震受傷;是我們的老師,用一顆關(guān)愛(ài)兒女般的精神,用老師無(wú)比崇高的愛(ài)心呵護(hù)著我們。
    在此!我要對(duì)老師說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的老師!謝謝社會(huì)上所有的熱心人,正因?yàn)槟銈兊恼嬲\(chéng)關(guān)懷才讓四川變得更美麗了!我愛(ài)美麗的四川,我愛(ài)我的祖國(guó)和人民。
    小學(xué)生感恩的心篇十六
    大家都知道,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開(kāi)淮師一附小這個(gè)校園了吧!
    六年似水年華,轉(zhuǎn)眼就快到離別的時(shí)候了,以前總說(shuō),分開(kāi)就分開(kāi)唄!可現(xiàn)在真正到來(lái)時(shí)心里卻摻雜著濃濃的不舍,在即將分別之時(shí),我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,陪我度過(guò)了六年的時(shí)光;謝謝你們,讓我有那么多的回憶可以在長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)回味?!?BR>    其實(shí)讓我最感動(dòng)的還是五年級(jí)生病的那次,還記得我當(dāng)時(shí)花粉過(guò)敏,弄得不好上學(xué)了,在家里我無(wú)所事事,腦海里全是在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于,熬到了病好,在上學(xué)路上我碰到了死黨,她沖過(guò)來(lái),抱住我說(shuō),“終于好啦,我們?nèi)齻€(gè)天天等你呢,上體育課都覺(jué)得無(wú)聊?!蔽倚闹邪刁@,原來(lái)我在她們心中那么重要,路上只聽(tīng)她嘰嘰喳喳,講了好多我不在時(shí),班級(jí)里發(fā)生的趣事,我總是哈哈大笑。
    到了班級(jí),就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐,忍不住的想哭,讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的同學(xué)下課都跑來(lái)問(wèn)我身體怎么樣了,雖然只是一句普通的問(wèn)候,也許你已經(jīng)記不得了,但我銘記心中,這是我們友誼的象征。
    小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不長(zhǎng)了,我并不想在小學(xué)留下遺憾,使我以后回想起來(lái)留下大片空白,我想說(shuō):“也許,你并不了解我;也許,你和我并不是那么熟;也許我在你的記憶里只是個(gè)背影,但請(qǐng)你記住,在小學(xué)時(shí)光里出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人,名叫郭昕文?!?BR>    小學(xué)生感恩的心篇十七
    感謝烏云,讓我們?cè)陉庼仓斜陡嘘?yáng)光的珍貴;感謝風(fēng)雨,讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng);感謝所有過(guò)去的和即將到來(lái)的,讓我們的人生如詩(shī)如畫(huà)……感謝國(guó)家和學(xué)校以及一些愛(ài)心人士的幫助,讓我們度過(guò)了最艱難的時(shí)候,讓我們向夢(mèng)想更加靠近。
    面對(duì)他們所給予的支持,幫助和鼓勵(lì),我心中萬(wàn)般感謝在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短,但能表露我心聲的話(huà),那就是謝謝他們,親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)心人士,我一定不會(huì)忘記你們大公無(wú)私的默默資助,你們是我的支柱,是我無(wú)法忘記的人。
    我作為一名受助者,在受到別人幫助的同時(shí),也定要懂得知恩圖報(bào)。用感恩,回贈(zèng)他們對(duì)我的支持和幫助;用感恩,傳遞我對(duì)他們的感覺(jué);用感恩,傳遞我們這世界上最偉大的情懷;用感恩,報(bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì)。
    在今后的日子里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),刻苦努力,來(lái)報(bào)答社會(huì)和愛(ài)心人士對(duì)我的關(guān)懷,堅(jiān)決不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
    感恩資助,勵(lì)志成才;滴水之恩,涌泉相報(bào),我相信我有能力回報(bào)曾給予幫助的社會(huì)和替我散去陰云的愛(ài)心人士,回贈(zèng)他們對(duì)我的支持與幫助,所以我會(huì)努力拼搏奮進(jìn),立志成才做對(duì)國(guó)家有用之人。
    我的未來(lái)不是夢(mèng),我有勇氣和自信,走好未來(lái)的路,也會(huì)創(chuàng)造更加炫麗的明天,我堅(jiān)信我的天空不會(huì)總會(huì)灰色的!
    小學(xué)生感恩的心篇十八
    1、有個(gè)地方,是永遠(yuǎn)可以安然甜睡的港灣,那就是—父母的懷抱。
    2、風(fēng)是愛(ài)的呼喚,雨是情的交融,最?lèi)?ài)你的人,最牽掛你的人永遠(yuǎn)是你的父母。
    3、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是"爸爸"“媽媽”
    4、母親啊,當(dāng)我呱呱墜地時(shí),我不能呼喊你的名字,也不知道你是誰(shuí)?但我卻有一股默名的感覺(jué),這一生跟定你啦!
    5、敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
    6、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
    7、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!
    8、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中,我們要說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
    9、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心!
    10、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝福您,親愛(ài)的老師!
    11、如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光,如果說(shuō)我們是魚(yú)兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。感謝您,我的老師!
    12、心血育桃李,辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂(lè),敬愛(ài)的老師!
    14、將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
    15、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!
    18、恩師永銘記,師恩久難棄祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!?。」?jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
    19、追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
    20、我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
    22、讓陽(yáng)光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿(mǎn)快樂(lè)!
    23、祝福是真心意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂(lè)!
    24、想念您,懷念您――老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn),好人一生平安!
    25、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的'老師!