方案是為了解決特定問題而采取的一系列措施和步驟。制定方案之前，我們需要與相關部門和人員進行充分的協(xié)商和溝通。方案是為了解決問題或實現(xiàn)目標而提出的一種詳細的行動計劃。在進行任何項目或任務之前，我們都需要制定一個可行的方案。一個好的方案應該具備明確的目標和清晰的步驟。在制定方案時，我們需要先明確我們的目標是什么。方案的可行性需要建立在充分的研究和調查的基礎上。請根據(jù)您的實際情況選擇適合您的方案進行參考。希望這些方案范例能夠給您帶來靈感和啟發(fā)。
小學生班級元旦活動方案策劃篇一
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的＇寄語，給老師奉上發(fā)自內心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30。
三、活動地點：
五（2）班教室。
四、參加人員：
五（2）班老師、全體同學。
五、活動準備：
1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
小學生班級元旦活動方案策劃篇二
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的.審美情趣和藝術素養(yǎng)，提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術氛圍。
展出時間：20xx年12月31日
展出地點：校內前操場
全校學生
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好！
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
小學生班級元旦活動方案策劃篇三
一、活動目的：為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間：12月31日下午。
三、活動地點：各班教室。
四、活動內容：
1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。（四六年級于12月25日下午選15份上交德育處）。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：
副組長：
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果。
小學生班級元旦活動方案策劃篇四
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在xxxx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風采。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。
1、體育活動：
（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責；
（2）、象棋比賽由尹修林負責；
（3）、撥河比賽由陳立漢負責；
（4）、排球比賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發(fā)動：xxxx年12月8日至xxxx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：xxxx年12月12日至12月19日報名，xxxx年12月25日至12月30日預賽，xxxx年1月1日決賽。
3、撥河比賽：xxxx年12月12日分組，xxxx年12月25日至12月30日預賽，xxxx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：xxxx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，xxxx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關比賽項目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：xx。
副總裁判長：xxx。
1、乒乓球組裁判長：xx。
裁判員：xxx。
2、象棋組裁判長：xxxx。
裁判員：xxx。
3、排球組裁判長：xxx。
裁判員：xxxx。
4、撥河組裁判長：xxx。
裁判員：xxx。
參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學生班級元旦活動方案策劃篇五
一、活動主題：
七彩樂園喜迎元旦。
二、活動目的：
元旦來臨之際，二（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排：
2、活動地點：二（11）班教室。
3、參加活動對象：一（11）全體學生。
四、活動內容：
一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術。
師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：__。
評委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：__。
攝像：家長委員會成員。
小學生班級元旦活動方案策劃篇六
為了豐富我校教職工業(yè)余生活，增進教職工之間的友誼，推動“和諧校園”建設，學校工會、團支部決定，在全校教職工中開展乒乓球挑戰(zhàn)賽暨舉行迎新年歌舞晚會，希望廣大教職工積極參與。
20xx年xx月xx日下午2∶30在學校階梯教室舉行“慶元旦迎新年”趣味乒乓球運動會，18∶00在校就餐，19∶00舉行歌舞晚會。
1、組長：
副組長：
2、仲裁組：
3、裁判組：
4、晚會策劃：
5、后勤：
6、音響、燈光：
7、主持：
8、攝像：
1、此次比賽由女教師挑戰(zhàn)部分男教師。
2、每位女教師有兩次挑戰(zhàn)機會，挑戰(zhàn)對象抽簽決定。
3、女教師每勝一次得2分，輸一局得0分，男教師每勝一次得1分，輸一次得0分。
4、如女教師挑戰(zhàn)選手水平太高，可由女教師提出合理規(guī)則來限制對手，是否合理由仲裁決定。
5、比賽采取每局11分，一局定輸贏的賽制執(zhí)行，其余規(guī)則均采用國際乒聯(lián)最新規(guī)定。
6、比賽設一等然一名，二等然二名，三等獎三名，特別獎兩名。
附：守擂教師x名。
小學生班級元旦活動方案策劃篇七
一、活動主題：
元旦晚會。
二、活動目的：
增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。
三、活動對象：
高職學院20__級14班全體師生。
四、活動時間：
12月31日晚7點至9點。
五、舉辦單位：
高職學院20__級14班。
六、經(jīng)費預算：
500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）。
七、活動地點：
教工活動中心。
八、前期準備：
由文藝委員、體育委員、生活委員負責。
1、活動經(jīng)費：全部從班費中支出。
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。
3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單。
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。
5、主持人：男女各一人。
九、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行。
4、與會嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發(fā)紀念品。
7、主持人致謝幕辭。
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現(xiàn)。
2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。
3、活動經(jīng)費完全可由班費支出。
4、經(jīng)過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。
小學生班級元旦活動方案策劃篇八
1、歌曲類:。
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族樂器、美聲、相聲、小品類);。
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;。
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:。
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;。
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、武術等;。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目。
小學生班級元旦活動方案策劃篇九
文化傳播系、計算機系、管理系、機電工程系、建筑工程系和五年制大專部務必全部并積極參與表演節(jié)目的上報工作，每班必須保證上報兩個節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過30人。
八、晚會參報節(jié)目要求
:
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。
九、節(jié)目上報時間及要
求:
時間:11月17日一天時間。
要求:節(jié)目上報終止時間為當天晚八點，超過時間扣班級千分量化考核分，并全院通報批評，希望各班輔導員清醒認識，積極配合。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內心的問候。
20xx年12月31日下午1：30。
五（2）班教室。
五（2）班老師、全體同學。
1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
1、班主任致新年賀詞，宣布活動開始（略）。
2、主持人致辭（主持人：）。
開場白。
男：尊敬的各位老師女：各位同學合：下午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
女：擁抱盛夏的熱情。
男：收獲秋天的碩果。
女：感受嚴冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3、個人才藝展示（略）（按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）。
4、節(jié)目表演三分之一和三分之二時，加入游戲（主持人：）：
b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。
c、搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。
5、結束語。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻,。
合：迎接充滿希望的20xx！
小學生班級元旦活動方案策劃篇十一
一、活動概況：
1)活動主題。
新年新起始夢想成真時。
-------20__湖畔華庭元旦暖場活動。
2)活動時間：
20__年1月1日-3日。
3)活動目的：
1、元旦作為中國人傳統(tǒng)意義的小年，對于小縣城的人來說，意義頗大，此時以元旦感恩回饋為契機，邀請新老客戶到場參加活動，通過活動增加客戶購房信心，逼定新客戶，促進老客戶良性口碑傳播效應。2、為完成1月份銷售目標，需加強推廣力度和活動支持。
3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動提供鋪墊，擴大項目品牌知名度。4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲備誠意客戶，試探客戶心理底線，從而做出更優(yōu)的銷售方案。
4)活動地點：
湖畔華庭營銷中心。
5)活動邀約對象及人數(shù)。
1)策劃思路。
寒風入冬，圍繞“元旦”這一節(jié)日契點，志在實現(xiàn)歡樂總動員的熱鬧。
氣氛，提升客戶滿意度與制造驚喜;其次，在現(xiàn)代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發(fā)顯得重要，是以，此時通過精彩的親子互動活動，必定能實現(xiàn)家庭中的相互溝通，從而促進本案的產(chǎn)品美譽度;再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來年實現(xiàn)，故而，此時本案大打“親子”和“實現(xiàn)愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達到帶旺現(xiàn)場，營造口碑宣傳，塑造項目形象，傳播項目知名度的作用。
2)氛圍布置。
小孩子天真爛漫，愛幻想，動畫片中的形象受到他們的熱捧，現(xiàn)下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛，因而建議項目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌，門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強等發(fā)放dm，售房部內可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建議找中學生)。她們手持魔法棒，為每位來客送上一張許愿卡。在售房部內，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶一進入售房部，就吸引到眼球。
3)活動內容。
1、石膏手繪diy。
2、找茬。
因為是羊年，可以選擇幾個《喜洋洋》中的動畫形象，進行現(xiàn)場找茬比賽，比賽第一名可進入“夢想成真”環(huán)節(jié)。
3、四驅車拼裝比賽。
家庭進行四驅車拼裝，并最終在特定的時間，選出組裝第一名，進軍“夢想成真”環(huán)節(jié)。
4、夢想成真。
進入此環(huán)節(jié)的三個游戲第一名，可以說出自己的新年愿望，開發(fā)商給予滿足(注：夢想成真金額1000元封頂)。
4)禮品設置。
1、現(xiàn)場預備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(參與游戲即可兌換獎品)。
2、現(xiàn)金獎勵3000元(夢想成真3個)。
5)餐飲部分。
6)活動報價。
活動中要有總的統(tǒng)籌人員，負責協(xié)調;各活動有專職人員在旁邊監(jiān)督;。
下雨天，活動需都在室內進行，若區(qū)域不夠，可以協(xié)調，兩個活動一起進行;8)活動建議。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十二
時間匆匆，還有不到十幾天的時間，我們就要離開學校，開始假期生活了，大家在一起的時間會越來越少，策劃此次班級出游活動，一來說希望給大家這大二上半學期畫上一個完滿的句號;二來可以陶冶我們對于科學技術的熱愛，培養(yǎng)個人的情操，對我們的身心健康有較大的幫助;三來，享受生活的樂趣，促進同學之間的關系，增進班級同學之間的感情，對今后的學習生活都有很大的幫助。
四來說這個活動也可以當作我們班本學期最后一次團日活動，可以團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質。大學元旦班級出游活動策劃書。最后大約每人先收40塊錢為班費，因為要有科學技術館的門票及觀看穹幕電影的費用，如果出游歸來后有剩余將作為班費。(我不知道能不能定團體優(yōu)惠票)。
三、活動流程。
1、前期工作。
(1)確保全體同學能夠依時參加，并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義。
a、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。
b、說明此次出游的意義，希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。
(2)解決路線、車費等問題。
a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時。
b、了解費用、聯(lián)系方式等，確定實際支出，
c、說明具體時間與路線,確保能依時到達。
(3)召開班委會。
a、根據(jù)同學的意見進行討論，確定好當天的活動安排。
b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出5個小組，以各組宿舍長為組長，以便于人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯(lián)系，由組織委員負責。
c、可適當進行娛樂活動，由文娛委員負責。
d、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經(jīng)費，列出詳細的清單，由生活委員負責。
e、最近天氣多變，要特別注意當天天氣預報，提醒大家準備好衣服和傘。
f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風油精等，由生活委員負責。
2、活動進程。
(1)在活動之前每位同學準備好必要的水和食物。
(2)2013年1月2日上午9:00全體同學在中國科技館門口集合，由班長負責點名。
(3)8：00從學校出發(fā)，全程大約一個小時。
(4)9：00到達目的地，說明安全問題，全體成員以小組為單位各自活動開來。
(5)整個過程大概在15：00以前結束。
(6)1月3日下午15:30前在中國科技館門口集合，各小組點名，查看人數(shù)，確定人數(shù)，之后返回學校。
3、后續(xù)工作。
(1)各負責人員匯報任務情況，并指出活動中出現(xiàn)的問題，以及存在的不足。
(2)召開班會，把各負責人匯報的內容總結，同時把此次的經(jīng)費，詳細說明，并列出清單。
(3)說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價。
(4)班主任對整個活動的評價和總結。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十三
不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了。2015年已漸漸悄然而去，嶄新的2016年即將到來。2015年是我院收獲輝煌的一年，對于我們來說，2016年更是承載著希望與夢想的一年。
為進一步推動我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，在這辭舊迎新的時刻，我們按照院系部要求舉辦元旦文藝晚會，希望全院師生積極主動參加。本次元旦晚會的具體策劃如下:。
一、晚會主題:
點燃青春，成就夢想——暨歡送畢業(yè)生，迎2016年元旦大型文藝晚會
二、晚會基調:
青春、喜慶、祥和、激情。
三、晚會地點:
體育館二樓報告廳(可容納1800人)
四、晚會時間
:依據(jù)院系部通知
小學生班級元旦活動方案策劃篇十四
新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放松的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節(jié)日，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：
1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。
2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學生可參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽。總負責人：張校長;具體負責人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)。
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)。
游戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)。
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)。
游戲五：投籃高手(需要十個籃球)。
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進。
三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)。
游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)。
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)。
游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)。
比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。
3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十五
時間如白駒過隙，轉眼間20x年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。
二、活動主題：“青春揚帆，溫暖前行”
三、活動對象：_學院全體師生。
四、活動時間：20x9年12月23號晚上6：30。
五、活動地點：籃球場。
六、主辦單位：_分院團總支學生會。
七、活動流程。
(一)前期宣傳工作。
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學部相關領導老師，并聯(lián)系個專業(yè)班主任。
(二)活動準備工作。
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員;。
2、監(jiān)督社團聯(lián)合會主持的選拔及培訓;。
6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。
八、注意事項：
1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退;。
4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十六
為了喜迎元旦佳節(jié)，本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。
晚會分兩個階段：
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動。
地點：教室。
時間：7：00——8：30。
活動內容：
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結果獎勵相應的獎品。
場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段：自由聯(lián)歡活動。
地點：教室。
時間：8：30——10：00。
活動內容：
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。
游戲規(guī)則細節(jié)。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
游戲項目。
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條。
獎品預算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具：書包。
獎品預算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
道具：六首歌曲。
獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑（主持人需要注意這種情況）。獎品預算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。
現(xiàn)場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。
道具：抽獎箱、2副撲克牌。
獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品牙膏。三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.
各項獎品設置。
總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個（最多）。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
游戲項目。
1、擊鼓傳氣球。
獎品：獎品相冊，總數(shù)為4個。
2、動作模擬。
獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
3、對歌接力賽。
獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45－50支。
4、情侶配對。
5、球拍托乒乓球跑。
獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。
6、現(xiàn)場抽獎。
獎品：一等大獎相冊，1個。二等獎筆記本，3—4個。三等獎筆，6—8個。
7、猜謎。
獎品：紀念獎一支筆，數(shù)量50個。
注意：剩余獎品整理好，以備后用！
節(jié)目程序單。
1、主持人開場白。
2、介紹到場嘉賓。
班主任講話（征求意見）。
班長講話（征求意見）。
3、節(jié)目開始。
第一階段：7：00——8：30。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十七
一、指導思想：在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的`革命斗爭歷程，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，同時讓每個同學都能參與班級主題活動，讓每個學生都有展示自己的機會。
二、活動主題：辭舊迎新又一年。
三、活動時間：20__年12月30日下午。
四：節(jié)目主持人：寧靖暉、張亦珩。
五、活動準備：
1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節(jié)目。
2、教室布置有濃厚的節(jié)日氣氛。
六、活動過程：
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：光陰似箭。
乙：日月如梭。
合：轉眼間，就到了20__年的最后的一個月了。
甲：在這辭舊迎新的時刻。
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
甲：看，新年，向我們敞開了大門。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。
甲：日歷帶著祝愿、帶著囑托。
乙：又翻開了新的一頁，
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
乙：拉近了我們成長的距離……。
甲：春天又向我們走來，
乙：染紅了我們快樂的生活。
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。
甲：新年就是無限的期待與歡樂。
乙：元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。
甲：大家喜歡猜謎語嗎，我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
甲：在過去的一年里，我們聽說了許許多多的故事，
乙：下面請聽羅宇陽給大家?guī)淼墓适隆稛o面菩薩》。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。
乙：老師用愛教育我們成長。
甲：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育。
乙：我們的進步離不開老師的教誨。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血，讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。
乙：下面請聽王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《采菱》。
甲：新年是播種的時刻。
乙：新年是希望的開始。
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標。
甲：下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙：20__年，新的一年即將來到。
甲：美好的春天，就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家?guī)淼奈璧浮?BR> 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《nobady》。
甲：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。
乙：最后，讓我們齊唱《新年好》。
甲：祝老師新年快樂，工作順利。
乙：祝同學們學習進步，天天快樂。
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十八
喜慶、祥和、熱烈。
高三(15)教室。
根據(jù)學校安排確定。
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);。
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;。
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;。
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目。
全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的`上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。
時間：12月30日一天時間。
要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。
1、女生、男生各2名;。
2、語言流利、普通話標準，現(xiàn)場應變能力強，須有晚會主持經(jīng)驗;。
4、報名時間：12月30日。
4、主持人由文藝部負責選拔。
總組長：
副組長：
晚會采購組：
晚會紀律組：
安全保衛(wèi)組：
1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;。
2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
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小學生班級元旦活動方案策劃篇十九
在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，同時讓每個同學都能參與班級主題活動，讓每個學生都有展示自己的機會。
辭舊迎新又一年。
20xx年12月30日下午。
寧靖暉、張亦珩。
1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節(jié)目。
2、教室布置有濃厚的節(jié)日氣氛。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：光陰似箭。
乙：日月如梭。
合：轉眼間，就到了20xx年的最后的一個月了。
甲：在這辭舊迎新的時刻。
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
甲：看，新年，向我們敞開了大門。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。
甲：日歷帶著祝愿、帶著囑托。
乙：又翻開了新的一頁，
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
乙：拉近了我們成長的距離……。
甲：春天又向我們走來，
乙：染紅了我們快樂的生活。
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。
甲：新年就是無限的.期待與歡樂。
乙：元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。
甲：大家喜歡猜謎語嗎，我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
甲：在過去的一年里，我們聽說了許許多多的故事，
乙：下面請聽羅宇陽給大家?guī)淼墓适隆稛o面菩薩》。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。
乙：老師用愛教育我們成長。
甲：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育。
乙：我們的進步離不開老師的教誨。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血，讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。
乙：下面請聽王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《采菱》。
甲：新年是播種的時刻。
乙：新年是希望的開始。
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標。
甲：下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙：20xx年，新的一年即將來到。
甲：美好的春天，就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家?guī)淼奈璧浮?BR> 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《nobady》。
甲：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。
乙：最后，讓我們齊唱《新年好》。
甲：祝老師新年快樂，工作順利。
乙：祝同學們學習進步，天天快樂。
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束。
小學生班級元旦活動方案策劃篇一
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的＇寄語，給老師奉上發(fā)自內心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30。
三、活動地點：
五（2）班教室。
四、參加人員：
五（2）班老師、全體同學。
五、活動準備：
1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
小學生班級元旦活動方案策劃篇二
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的.審美情趣和藝術素養(yǎng)，提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術氛圍。
展出時間：20xx年12月31日
展出地點：校內前操場
全校學生
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好！
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
小學生班級元旦活動方案策劃篇三
一、活動目的：為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間：12月31日下午。
三、活動地點：各班教室。
四、活動內容：
1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。（四六年級于12月25日下午選15份上交德育處）。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：
副組長：
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果。
小學生班級元旦活動方案策劃篇四
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在xxxx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風采。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。
1、體育活動：
（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責；
（2）、象棋比賽由尹修林負責；
（3）、撥河比賽由陳立漢負責；
（4）、排球比賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發(fā)動：xxxx年12月8日至xxxx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：xxxx年12月12日至12月19日報名，xxxx年12月25日至12月30日預賽，xxxx年1月1日決賽。
3、撥河比賽：xxxx年12月12日分組，xxxx年12月25日至12月30日預賽，xxxx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：xxxx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，xxxx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關比賽項目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：xx。
副總裁判長：xxx。
1、乒乓球組裁判長：xx。
裁判員：xxx。
2、象棋組裁判長：xxxx。
裁判員：xxx。
3、排球組裁判長：xxx。
裁判員：xxxx。
4、撥河組裁判長：xxx。
裁判員：xxx。
參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學生班級元旦活動方案策劃篇五
一、活動主題：
七彩樂園喜迎元旦。
二、活動目的：
元旦來臨之際，二（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排：
2、活動地點：二（11）班教室。
3、參加活動對象：一（11）全體學生。
四、活動內容：
一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術。
師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：__。
評委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：__。
攝像：家長委員會成員。
小學生班級元旦活動方案策劃篇六
為了豐富我校教職工業(yè)余生活，增進教職工之間的友誼，推動“和諧校園”建設，學校工會、團支部決定，在全校教職工中開展乒乓球挑戰(zhàn)賽暨舉行迎新年歌舞晚會，希望廣大教職工積極參與。
20xx年xx月xx日下午2∶30在學校階梯教室舉行“慶元旦迎新年”趣味乒乓球運動會，18∶00在校就餐，19∶00舉行歌舞晚會。
1、組長：
副組長：
2、仲裁組：
3、裁判組：
4、晚會策劃：
5、后勤：
6、音響、燈光：
7、主持：
8、攝像：
1、此次比賽由女教師挑戰(zhàn)部分男教師。
2、每位女教師有兩次挑戰(zhàn)機會，挑戰(zhàn)對象抽簽決定。
3、女教師每勝一次得2分，輸一局得0分，男教師每勝一次得1分，輸一次得0分。
4、如女教師挑戰(zhàn)選手水平太高，可由女教師提出合理規(guī)則來限制對手，是否合理由仲裁決定。
5、比賽采取每局11分，一局定輸贏的賽制執(zhí)行，其余規(guī)則均采用國際乒聯(lián)最新規(guī)定。
6、比賽設一等然一名，二等然二名，三等獎三名，特別獎兩名。
附：守擂教師x名。
小學生班級元旦活動方案策劃篇七
一、活動主題：
元旦晚會。
二、活動目的：
增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。
三、活動對象：
高職學院20__級14班全體師生。
四、活動時間：
12月31日晚7點至9點。
五、舉辦單位：
高職學院20__級14班。
六、經(jīng)費預算：
500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）。
七、活動地點：
教工活動中心。
八、前期準備：
由文藝委員、體育委員、生活委員負責。
1、活動經(jīng)費：全部從班費中支出。
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。
3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單。
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。
5、主持人：男女各一人。
九、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行。
4、與會嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發(fā)紀念品。
7、主持人致謝幕辭。
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現(xiàn)。
2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。
3、活動經(jīng)費完全可由班費支出。
4、經(jīng)過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。
小學生班級元旦活動方案策劃篇八
1、歌曲類:。
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族樂器、美聲、相聲、小品類);。
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;。
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:。
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;。
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、武術等;。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目。
小學生班級元旦活動方案策劃篇九
文化傳播系、計算機系、管理系、機電工程系、建筑工程系和五年制大專部務必全部并積極參與表演節(jié)目的上報工作，每班必須保證上報兩個節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過30人。
八、晚會參報節(jié)目要求
:
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。
九、節(jié)目上報時間及要
求:
時間:11月17日一天時間。
要求:節(jié)目上報終止時間為當天晚八點，超過時間扣班級千分量化考核分，并全院通報批評，希望各班輔導員清醒認識，積極配合。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內心的問候。
20xx年12月31日下午1：30。
五（2）班教室。
五（2）班老師、全體同學。
1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
1、班主任致新年賀詞，宣布活動開始（略）。
2、主持人致辭（主持人：）。
開場白。
男：尊敬的各位老師女：各位同學合：下午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
女：擁抱盛夏的熱情。
男：收獲秋天的碩果。
女：感受嚴冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3、個人才藝展示（略）（按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）。
4、節(jié)目表演三分之一和三分之二時，加入游戲（主持人：）：
b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。
c、搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。
5、結束語。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻,。
合：迎接充滿希望的20xx！
小學生班級元旦活動方案策劃篇十一
一、活動概況：
1)活動主題。
新年新起始夢想成真時。
-------20__湖畔華庭元旦暖場活動。
2)活動時間：
20__年1月1日-3日。
3)活動目的：
1、元旦作為中國人傳統(tǒng)意義的小年，對于小縣城的人來說，意義頗大，此時以元旦感恩回饋為契機，邀請新老客戶到場參加活動，通過活動增加客戶購房信心，逼定新客戶，促進老客戶良性口碑傳播效應。2、為完成1月份銷售目標，需加強推廣力度和活動支持。
3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動提供鋪墊，擴大項目品牌知名度。4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲備誠意客戶，試探客戶心理底線，從而做出更優(yōu)的銷售方案。
4)活動地點：
湖畔華庭營銷中心。
5)活動邀約對象及人數(shù)。
1)策劃思路。
寒風入冬，圍繞“元旦”這一節(jié)日契點，志在實現(xiàn)歡樂總動員的熱鬧。
氣氛，提升客戶滿意度與制造驚喜;其次，在現(xiàn)代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發(fā)顯得重要，是以，此時通過精彩的親子互動活動，必定能實現(xiàn)家庭中的相互溝通，從而促進本案的產(chǎn)品美譽度;再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來年實現(xiàn)，故而，此時本案大打“親子”和“實現(xiàn)愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達到帶旺現(xiàn)場，營造口碑宣傳，塑造項目形象，傳播項目知名度的作用。
2)氛圍布置。
小孩子天真爛漫，愛幻想，動畫片中的形象受到他們的熱捧，現(xiàn)下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛，因而建議項目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌，門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強等發(fā)放dm，售房部內可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建議找中學生)。她們手持魔法棒，為每位來客送上一張許愿卡。在售房部內，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶一進入售房部，就吸引到眼球。
3)活動內容。
1、石膏手繪diy。
2、找茬。
因為是羊年，可以選擇幾個《喜洋洋》中的動畫形象，進行現(xiàn)場找茬比賽，比賽第一名可進入“夢想成真”環(huán)節(jié)。
3、四驅車拼裝比賽。
家庭進行四驅車拼裝，并最終在特定的時間，選出組裝第一名，進軍“夢想成真”環(huán)節(jié)。
4、夢想成真。
進入此環(huán)節(jié)的三個游戲第一名，可以說出自己的新年愿望，開發(fā)商給予滿足(注：夢想成真金額1000元封頂)。
4)禮品設置。
1、現(xiàn)場預備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(參與游戲即可兌換獎品)。
2、現(xiàn)金獎勵3000元(夢想成真3個)。
5)餐飲部分。
6)活動報價。
活動中要有總的統(tǒng)籌人員，負責協(xié)調;各活動有專職人員在旁邊監(jiān)督;。
下雨天，活動需都在室內進行，若區(qū)域不夠，可以協(xié)調，兩個活動一起進行;8)活動建議。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十二
時間匆匆，還有不到十幾天的時間，我們就要離開學校，開始假期生活了，大家在一起的時間會越來越少，策劃此次班級出游活動，一來說希望給大家這大二上半學期畫上一個完滿的句號;二來可以陶冶我們對于科學技術的熱愛，培養(yǎng)個人的情操，對我們的身心健康有較大的幫助;三來，享受生活的樂趣，促進同學之間的關系，增進班級同學之間的感情，對今后的學習生活都有很大的幫助。
四來說這個活動也可以當作我們班本學期最后一次團日活動，可以團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質。大學元旦班級出游活動策劃書。最后大約每人先收40塊錢為班費，因為要有科學技術館的門票及觀看穹幕電影的費用，如果出游歸來后有剩余將作為班費。(我不知道能不能定團體優(yōu)惠票)。
三、活動流程。
1、前期工作。
(1)確保全體同學能夠依時參加，并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義。
a、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。
b、說明此次出游的意義，希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。
(2)解決路線、車費等問題。
a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時。
b、了解費用、聯(lián)系方式等，確定實際支出，
c、說明具體時間與路線,確保能依時到達。
(3)召開班委會。
a、根據(jù)同學的意見進行討論，確定好當天的活動安排。
b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出5個小組，以各組宿舍長為組長，以便于人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯(lián)系，由組織委員負責。
c、可適當進行娛樂活動，由文娛委員負責。
d、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經(jīng)費，列出詳細的清單，由生活委員負責。
e、最近天氣多變，要特別注意當天天氣預報，提醒大家準備好衣服和傘。
f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風油精等，由生活委員負責。
2、活動進程。
(1)在活動之前每位同學準備好必要的水和食物。
(2)2013年1月2日上午9:00全體同學在中國科技館門口集合，由班長負責點名。
(3)8：00從學校出發(fā)，全程大約一個小時。
(4)9：00到達目的地，說明安全問題，全體成員以小組為單位各自活動開來。
(5)整個過程大概在15：00以前結束。
(6)1月3日下午15:30前在中國科技館門口集合，各小組點名，查看人數(shù)，確定人數(shù)，之后返回學校。
3、后續(xù)工作。
(1)各負責人員匯報任務情況，并指出活動中出現(xiàn)的問題，以及存在的不足。
(2)召開班會，把各負責人匯報的內容總結，同時把此次的經(jīng)費，詳細說明，并列出清單。
(3)說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價。
(4)班主任對整個活動的評價和總結。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十三
不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了。2015年已漸漸悄然而去，嶄新的2016年即將到來。2015年是我院收獲輝煌的一年，對于我們來說，2016年更是承載著希望與夢想的一年。
為進一步推動我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，在這辭舊迎新的時刻，我們按照院系部要求舉辦元旦文藝晚會，希望全院師生積極主動參加。本次元旦晚會的具體策劃如下:。
一、晚會主題:
點燃青春，成就夢想——暨歡送畢業(yè)生，迎2016年元旦大型文藝晚會
二、晚會基調:
青春、喜慶、祥和、激情。
三、晚會地點:
體育館二樓報告廳(可容納1800人)
四、晚會時間
:依據(jù)院系部通知
小學生班級元旦活動方案策劃篇十四
新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放松的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節(jié)日，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：
1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。
2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學生可參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽。總負責人：張校長;具體負責人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)。
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)。
游戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)。
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)。
游戲五：投籃高手(需要十個籃球)。
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進。
三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)。
游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)。
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)。
游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)。
比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。
3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十五
時間如白駒過隙，轉眼間20x年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。
二、活動主題：“青春揚帆，溫暖前行”
三、活動對象：_學院全體師生。
四、活動時間：20x9年12月23號晚上6：30。
五、活動地點：籃球場。
六、主辦單位：_分院團總支學生會。
七、活動流程。
(一)前期宣傳工作。
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學部相關領導老師，并聯(lián)系個專業(yè)班主任。
(二)活動準備工作。
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員;。
2、監(jiān)督社團聯(lián)合會主持的選拔及培訓;。
6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。
八、注意事項：
1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退;。
4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十六
為了喜迎元旦佳節(jié)，本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。
晚會分兩個階段：
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動。
地點：教室。
時間：7：00——8：30。
活動內容：
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結果獎勵相應的獎品。
場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段：自由聯(lián)歡活動。
地點：教室。
時間：8：30——10：00。
活動內容：
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。
游戲規(guī)則細節(jié)。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
游戲項目。
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條。
獎品預算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具：書包。
獎品預算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
道具：六首歌曲。
獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑（主持人需要注意這種情況）。獎品預算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。
現(xiàn)場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。
道具：抽獎箱、2副撲克牌。
獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品牙膏。三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.
各項獎品設置。
總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個（最多）。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
游戲項目。
1、擊鼓傳氣球。
獎品：獎品相冊，總數(shù)為4個。
2、動作模擬。
獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
3、對歌接力賽。
獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45－50支。
4、情侶配對。
5、球拍托乒乓球跑。
獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。
6、現(xiàn)場抽獎。
獎品：一等大獎相冊，1個。二等獎筆記本，3—4個。三等獎筆，6—8個。
7、猜謎。
獎品：紀念獎一支筆，數(shù)量50個。
注意：剩余獎品整理好，以備后用！
節(jié)目程序單。
1、主持人開場白。
2、介紹到場嘉賓。
班主任講話（征求意見）。
班長講話（征求意見）。
3、節(jié)目開始。
第一階段：7：00——8：30。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十七
一、指導思想：在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的`革命斗爭歷程，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，同時讓每個同學都能參與班級主題活動，讓每個學生都有展示自己的機會。
二、活動主題：辭舊迎新又一年。
三、活動時間：20__年12月30日下午。
四：節(jié)目主持人：寧靖暉、張亦珩。
五、活動準備：
1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節(jié)目。
2、教室布置有濃厚的節(jié)日氣氛。
六、活動過程：
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：光陰似箭。
乙：日月如梭。
合：轉眼間，就到了20__年的最后的一個月了。
甲：在這辭舊迎新的時刻。
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
甲：看，新年，向我們敞開了大門。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。
甲：日歷帶著祝愿、帶著囑托。
乙：又翻開了新的一頁，
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
乙：拉近了我們成長的距離……。
甲：春天又向我們走來，
乙：染紅了我們快樂的生活。
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。
甲：新年就是無限的期待與歡樂。
乙：元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。
甲：大家喜歡猜謎語嗎，我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
甲：在過去的一年里，我們聽說了許許多多的故事，
乙：下面請聽羅宇陽給大家?guī)淼墓适隆稛o面菩薩》。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。
乙：老師用愛教育我們成長。
甲：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育。
乙：我們的進步離不開老師的教誨。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血，讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。
乙：下面請聽王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《采菱》。
甲：新年是播種的時刻。
乙：新年是希望的開始。
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標。
甲：下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙：20__年，新的一年即將來到。
甲：美好的春天，就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家?guī)淼奈璧浮?BR> 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《nobady》。
甲：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。
乙：最后，讓我們齊唱《新年好》。
甲：祝老師新年快樂，工作順利。
乙：祝同學們學習進步，天天快樂。
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束。
小學生班級元旦活動方案策劃篇十八
喜慶、祥和、熱烈。
高三(15)教室。
根據(jù)學校安排確定。
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);。
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;。
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;。
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目。
全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的`上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。
時間：12月30日一天時間。
要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。
1、女生、男生各2名;。
2、語言流利、普通話標準，現(xiàn)場應變能力強，須有晚會主持經(jīng)驗;。
4、報名時間：12月30日。
4、主持人由文藝部負責選拔。
總組長：
副組長：
晚會采購組：
晚會紀律組：
安全保衛(wèi)組：
1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;。
2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
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小學生班級元旦活動方案策劃篇十九
在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，同時讓每個同學都能參與班級主題活動，讓每個學生都有展示自己的機會。
辭舊迎新又一年。
20xx年12月30日下午。
寧靖暉、張亦珩。
1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節(jié)目。
2、教室布置有濃厚的節(jié)日氣氛。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：光陰似箭。
乙：日月如梭。
合：轉眼間，就到了20xx年的最后的一個月了。
甲：在這辭舊迎新的時刻。
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
甲：看，新年，向我們敞開了大門。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。
甲：日歷帶著祝愿、帶著囑托。
乙：又翻開了新的一頁，
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
乙：拉近了我們成長的距離……。
甲：春天又向我們走來，
乙：染紅了我們快樂的生活。
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。
甲：新年就是無限的.期待與歡樂。
乙：元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。
甲：大家喜歡猜謎語嗎，我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
甲：在過去的一年里，我們聽說了許許多多的故事，
乙：下面請聽羅宇陽給大家?guī)淼墓适隆稛o面菩薩》。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。
乙：老師用愛教育我們成長。
甲：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育。
乙：我們的進步離不開老師的教誨。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血，讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。
乙：下面請聽王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《采菱》。
甲：新年是播種的時刻。
乙：新年是希望的開始。
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標。
甲：下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙：20xx年，新的一年即將來到。
甲：美好的春天，就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家?guī)淼奈璧浮?BR> 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《nobady》。
甲：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。
乙：最后，讓我們齊唱《新年好》。
甲：祝老師新年快樂，工作順利。
乙：祝同學們學習進步，天天快樂。
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束。