小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版（模板20篇）

    通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě)，我們可以培養(yǎng)自己的分析思考能力和表達(dá)能力。報(bào)告應(yīng)該注重信息的層次性，逐層展開(kāi)，不跳躍性地表達(dá)思想。報(bào)告中的觀點(diǎn)和結(jié)論具有一定的說(shuō)服力和可信度。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇一
    3、讀書(shū)體會(huì)交流。
    4、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等。
    從讀書(shū)氛圍的創(chuàng)設(shè)到過(guò)程、措施的保證，都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨：讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧，創(chuàng)書(shū)香校園。
    這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合，我們將會(huì)深入下去，以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力。
    以安全管理為例，主要從以下幾方面進(jìn)行：
    （一）建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、獎(jiǎng)懲分明。
    1、建章立制：制度做到全面、切實(shí)、可行。
    2、細(xì)化管理：每一處、每一點(diǎn)都有人抓、有人管。
    3、明確責(zé)任：實(shí)行責(zé)任追究，主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任。
    4、獎(jiǎng)懲分明：對(duì)于大小不同的安全事故，都要與考核、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^。
    一年來(lái)，學(xué)校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少。
    （二）安全維護(hù)日?；?BR>    由于是農(nóng)村學(xué)校、設(shè)備落后，教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多，所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查，時(shí)時(shí)處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在3千元以上。
    以“公德”為主題貫穿學(xué)期。
    本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng)，并宣布“公德比賽從今天開(kāi)始”。而且講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容：
    再通過(guò)討論，明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性，強(qiáng)化德育工作者的職責(zé)，增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí)，達(dá)到自身使命的緊迫感。通過(guò)細(xì)化管理、通過(guò)評(píng)比，每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵，在校會(huì)上進(jìn)行表獎(jiǎng)。并在校會(huì)上對(duì)20名好孩子、20名好公民、20名好學(xué)生表彰，樹(shù)立學(xué)生公德意識(shí)，做一個(gè)文明的好少年，階段性工作取得了一定的成效。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去，讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。
    1、實(shí)現(xiàn)了校園地面硬化和綠化建設(shè)，辦學(xué)環(huán)境在逐步改善。
    2、建設(shè)改造了廁所、辦公室，教師住宿，辦學(xué)條件在逐步改善。
    3、政府采購(gòu)了12套辦公桌椅、資料柜等辦公環(huán)境得到了改善。
    一年來(lái)在各級(jí)政府的關(guān)懷下，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校也取得一些可喜的成績(jī)?nèi)纾?BR>    1、在中心校舉行的衛(wèi)生評(píng)比中我校獲全鎮(zhèn)第一名。
    2、在中心校舉行質(zhì)量檢測(cè)中我校獲全鎮(zhèn)第三名。
    3、可以說(shuō)我校的各項(xiàng)工作在全鎮(zhèn)都是名列前茅。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    xxxx-xxxx學(xué)年，本人在縣教育、沙橋鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)沙橋中心學(xué)校全體教職工，圍繞著“抗大旱、保安全、提質(zhì)量“的總體要求，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。今天，根據(jù)縣教育局對(duì)校長(zhǎng)考核的要求，現(xiàn)將本人一學(xué)年來(lái)的工作述職如下。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育政策法規(guī)，全面貫徹省、州、縣教育文件精神，率領(lǐng)教職工保持與時(shí)俱進(jìn)的思想覺(jué)悟。
    2、積極參加縣教育局組織的中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí)。今年7月學(xué)習(xí)完了全部課程，獲得了中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書(shū)。
    3、積極參加省教科院、州教科所組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。今年下學(xué)期，本人參加了省教科院在麗江組織的“心理健康“教育培訓(xùn)，為我校開(kāi)展師生“心理健康“教育打下基礎(chǔ)。
    4、積極到我縣城壩區(qū)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使我校在發(fā)展中取得同步爭(zhēng)先的良好態(tài)勢(shì)。
    5、積極購(gòu)買(mǎi)教育論著研讀，提高自身教育理論水平。
    1、合理布局的集中辦學(xué)。沙橋有19個(gè)村委會(huì)，3.4萬(wàn)人口。xxxx-xxxx學(xué)年我校共有48所學(xué)校。xxxx-xxxx學(xué)年，我校按照縣教育局集中辦學(xué)的要求，把48所學(xué)校合理規(guī)劃后，集中為23所，停辦25所?，F(xiàn)在，我校將在新學(xué)年再由23所科學(xué)集中為15所（含1所幼兒園），停辦33所小學(xué)，并長(zhǎng)期保留15所小學(xué)的辦學(xué)局面。
    2、集中投入的校安工程。我校通過(guò)歷年校舍危房的申報(bào)，在去年?duì)幦〉脚盼ＹY金389萬(wàn)元，也就是校安工程。根據(jù)我校目前的發(fā)展?fàn)顩r，決定把校安工程全部投入到沙橋中心完小建設(shè)，目前已是在建之中。到今年底沙橋完小教學(xué)樓、宿舍樓建成后，將把全鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生集中沙橋完小一個(gè)點(diǎn)就讀，天申堂片區(qū)的四、五年級(jí)集中到天申中學(xué)就讀，初步實(shí)現(xiàn)小學(xué)高年級(jí)集中就讀的辦學(xué)目標(biāo)。
    我校在過(guò)去的三年中，也就是自天申堂并入以來(lái)，六年級(jí)教學(xué)成績(jī)一直名列全縣倒數(shù)第一。本學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)，我們就確定了“擺脫倒數(shù)第一的尷尬局面，力爭(zhēng)達(dá)到全縣中等水平“的目標(biāo)。由本人親自督促指導(dǎo)教學(xué)工作，全力以赴開(kāi)展好教研活動(dòng)，使六年級(jí)最終取得了全縣第九名的教學(xué)成績(jī)，同時(shí)帶動(dòng)了全鎮(zhèn)各年級(jí)成績(jī)的大幅提升。
    1、充分發(fā)揚(yáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)作用，全身心服務(wù)于各完小的教學(xué)、教研工作，服務(wù)于每一名教師，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的工作精神。
    2、要求教師發(fā)揚(yáng)“盯師“精神，從六年級(jí)教師開(kāi)始到全體教師，要求學(xué)生到校后到離校前都要被“盯“著，使學(xué)生在教師的耐心幫助下完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)。
    3、實(shí)行課堂教學(xué)“雙限工程“，要求每一節(jié)課教師講授時(shí)間不超過(guò)20分鐘，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)不少于20分鐘，并把“雙限工程“作為衡量一節(jié)課成功與否的標(biāo)準(zhǔn)，保證課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
    4、多渠道、多形式開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)效益。在各完小開(kāi)展好每月主題活動(dòng)外，中心學(xué)校根據(jù)開(kāi)學(xué)、期中、期末各個(gè)階段特點(diǎn)舉行相應(yīng)的教研活動(dòng)，特別是下學(xué)期在如何完成教學(xué)、組織復(fù)習(xí)、迎接考試等方面進(jìn)行專(zhuān)題研究，為提高學(xué)生考試成績(jī)開(kāi)展好必要的教研活動(dòng)。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇三
    下面我把自己近一年來(lái)的工作情況做如下匯報(bào)，如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    作為一名主持工作的校長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既對(duì)自己有“信心”，對(duì)工作要“用心”，對(duì)管理要“精心”，對(duì)同事要“知心”，對(duì)班子要“放心”。
    通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
    一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開(kāi)會(huì)商量后決定執(zhí)行。
    管理好一所學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調(diào)動(dòng)大家工作的積極性。
    五育并舉，德育為先。報(bào)告中明確提出教育要以德樹(shù)人。
    學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活......一方面，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入xx小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
    借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī)，學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開(kāi)展了以誦讀經(jīng)典、書(shū)法練字的國(guó)學(xué)教育。
    教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
    堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率。
    我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)這種活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
    一年來(lái)，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū)，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度，每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
    過(guò)去的一年，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過(guò)規(guī)范報(bào)銷(xiāo)程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
    一能力還不夠強(qiáng)，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)。
    二是對(duì)教師關(guān)心還不夠，對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠。
    三是部分工作檢查督促不夠，特別是對(duì)青年教師的督促不夠。
    一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
    二是深入推進(jìn)新課程改革。
    三逐步實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)。
    一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成效，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。
    沒(méi)有，只有更好，這是我一直追求的境界，我相信，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實(shí)現(xiàn)xx小學(xué)打造成xx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。
    以上匯報(bào)有很多不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家!
    述職人：xxx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
    大家好！
    20xx年來(lái)，在長(zhǎng)嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校的工作和建設(shè)進(jìn)展順利，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展和建設(shè)取得的成績(jī)，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的辛勤工作。在此，我要衷心感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我工作的指導(dǎo)、幫助、大力支持和配合！
    接下來(lái)，我將從四個(gè)方面客觀真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)我和學(xué)校在20xx年的工作情況，征求意見(jiàn)：
    我校將認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,堅(jiān)持提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,規(guī)范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,努力做人民滿(mǎn)意的教師,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的新發(fā)展。
    1.密切關(guān)注教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高。
    今年，我們組織教師開(kāi)展各種校本培訓(xùn)，搭建教師學(xué)平臺(tái)，組織教師參加國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃20xx示范項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研究和培訓(xùn)。它使教師開(kāi)闊了視野，增加了知識(shí)。更重要的是，它更新了教師的教育教學(xué)觀念，使教師站得更高、看得更遠(yuǎn)，促進(jìn)了教師素質(zhì)的全面提高。
    2.努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任管理。
    加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和基本禮貌修養(yǎng)教育。
    （1）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。我們要求班主任認(rèn)真思考，加強(qiáng)班級(jí)制度、班級(jí)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流；禮貌的課堂。學(xué)生們從上好課，做好運(yùn)動(dòng)，掃地逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    (2).加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班要有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計(jì)劃和措施，及時(shí)了解和掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行幫教。
    我們還通過(guò)給每個(gè)學(xué)生每月1元的補(bǔ)貼來(lái)改善班主任的工作意愿。
    3.系列德育活動(dòng)：
    落實(shí)“陽(yáng)光體育”號(hào)召。
    響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育”號(hào)召，學(xué)校開(kāi)展了以“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活”為主題的陽(yáng)光體育活動(dòng)。大力加強(qiáng)學(xué)校體育，保證學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，全校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
    通過(guò)小組會(huì)議和班會(huì)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。
    本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)培養(yǎng)教育。通過(guò)每周一的班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式，我們關(guān)注學(xué)生的道德教育。隊(duì)部還舉辦了“禮儀從我做起”等主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議，極大地促進(jìn)了學(xué)生健康道德觀念和良好行為習(xí)慣的形成。
    為了改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造更舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，我校在多方面統(tǒng)籌資金，投資23萬(wàn)元，修建了500米的校園圍墻擴(kuò)建工程和15米的衛(wèi)生間擴(kuò)建工程。完成了去年遺留下來(lái)的20間新教室的建設(shè)。協(xié)調(diào)局專(zhuān)項(xiàng)資金5萬(wàn)元，用于修復(fù)新立村小型風(fēng)毀校舍。投資5萬(wàn)元新建學(xué)校警察局。在工程施工過(guò)程中，我們派專(zhuān)人負(fù)責(zé)施工，嚴(yán)格控制質(zhì)量。受到廣大教師和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。此外，還配備了中心學(xué)校和第三村小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，四所村小學(xué)配備了音頻、體育和美容設(shè)備。投資20xx元在大3村建了一個(gè)自信的小車(chē)棚。投資4.3萬(wàn)元在中心學(xué)校校園安裝監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬(wàn)元，修復(fù)全鎮(zhèn)200多座校舍，消除了室外大雨、教室小雨的現(xiàn)象。更新了近400套學(xué)生桌椅，投資6萬(wàn)元。投資1萬(wàn)元平整校園。投資5000元綠化校園，種植1500棵樹(shù)。投資15000元加固500多平方米的新立村小校園。為了讓老師和學(xué)生在嚴(yán)冬里更加溫暖，我們?cè)黾恿斯┡顿Y，每臺(tái)取暖爐的供暖費(fèi)為800元。學(xué)校增加了校園廣播。在資金匱乏的困難條件下,學(xué)校千方百計(jì)擠出資金,購(gòu)置了40臺(tái)電腦,配備了桌椅,并修建了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。中心學(xué)校共有14個(gè)班級(jí)配備了多媒體電化教學(xué)設(shè)備，使教師和學(xué)生都能享受到現(xiàn)代教學(xué)方法帶來(lái)的便利和好處，為教師備課和教育教學(xué)的有效開(kāi)展做好充分的資源準(zhǔn)備。
    為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育局于8月份調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，充實(shí)了新的力量。更新了團(tuán)隊(duì)成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在民主管理的基礎(chǔ)上（包括制度建設(shè)、評(píng)優(yōu)選優(yōu)、20xx元以上支出須經(jīng)班會(huì)批準(zhǔn)等），學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：
    首先，準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作。緊密?chē)@學(xué)校中心工作，跳槽做實(shí)事，創(chuàng)造新的工作成果，不辜負(fù)組織的信任。
    第二，增強(qiáng)凝聚力和向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正把思想統(tǒng)一到學(xué)校的發(fā)展中去,堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽(tīng)取廣大干部和教職員工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,，緊緊依靠廣大教師搞好學(xué)校的管理和發(fā)展。
    第三，誠(chéng)實(shí)勤奮，樹(shù)立良好形象。我們要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不迷茫，樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長(zhǎng)夏繼偉認(rèn)真負(fù)責(zé)。教育廳副廳長(zhǎng)林景學(xué)擔(dān)任教育廳副廳長(zhǎng)，但工作認(rèn)真細(xì)致。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)人也很勤勞。特別是在準(zhǔn)備全省平衡發(fā)展考察訪問(wèn)時(shí)，我們真誠(chéng)合作，準(zhǔn)備各種材料。這個(gè)簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度和作風(fēng)，為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，建設(shè)一支良好和諧的教師隊(duì)伍也是我們工作的重點(diǎn)。下課后，我經(jīng)常與老師談?wù)撐业墓ぷ骱蜕?，以了解老師的需求和困難，加深他們的感受。通過(guò)多次深入的交談和了解，老師和我無(wú)話可說(shuō)，消除了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也順利開(kāi)展?？傊医?jīng)常認(rèn)為我要通過(guò)各種方式和手段，增進(jìn)我與老師、團(tuán)隊(duì)與老師、老師與老師之間的感情，激發(fā)老師的團(tuán)隊(duì)精神，共同做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    我們始終注重優(yōu)化課堂教學(xué)，注重教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量，突出教學(xué)效果。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同志們：
    大家好!
    一學(xué)年來(lái)，在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，__小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，提升學(xué)校內(nèi)涵，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，特別是新學(xué)期以來(lái)，增加了骨干教師，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升?？偨Y(jié)一學(xué)年來(lái)的工作，我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作，這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”。
    學(xué)校配合上級(jí)均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收，加大投入，累計(jì)投入3萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校樓頂進(jìn)行防水改造，投資2萬(wàn)余元對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷，現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。投資2萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)了2007冊(cè)圖書(shū)及5個(gè)圖書(shū)櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施，購(gòu)置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木，使學(xué)校文化建設(shè)得到改善。
    配合上級(jí)建設(shè)幸福學(xué)校有關(guān)精神，以創(chuàng)建幸福學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng)，學(xué)校遵循“正德以出樂(lè)，和樂(lè)以成順”的辦學(xué)理念，追求“讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校把“和樂(lè)”作為學(xué)校的精神文化，寓意“和諧快樂(lè)”、“和和樂(lè)樂(lè)”，愿景是構(gòu)建“和樂(lè)學(xué)生、和樂(lè)教師、和樂(lè)課堂、和樂(lè)校園”，為師生“和樂(lè)人生”發(fā)展奠基。
    為把課堂教學(xué)改革開(kāi)展扎實(shí)有效，學(xué)校在教學(xué)中實(shí)行“一備、二評(píng)、三反思”活動(dòng)，現(xiàn)已在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施，一備是教師認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，并及時(shí)保存到電腦上。二評(píng)是認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，骨干教師上示范課引領(lǐng)，科任教師學(xué)習(xí)觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽(tīng)課教師進(jìn)行上后、聽(tīng)后反思活動(dòng)，有效指導(dǎo)以后的教學(xué)。為長(zhǎng)期深入推進(jìn)教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校把課改內(nèi)容(理論測(cè)試、課堂達(dá)標(biāo))納入學(xué)?？己?。
    開(kāi)發(fā)“套餐式”學(xué)校課程。
    根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校開(kāi)發(fā)了德育類(lèi)、學(xué)科類(lèi)、綜合實(shí)踐類(lèi)、藝體類(lèi)四類(lèi)課程。
    構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式?，F(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求，首先進(jìn)行理論測(cè)試，第二申報(bào)課堂達(dá)標(biāo)，學(xué)校組織骨干教師聽(tīng)評(píng)，要求每位教師(50歲以下)都要達(dá)標(biāo)，并納入學(xué)年考核。
    規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的常規(guī)使用。
    今年新學(xué)期初，教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案，方便了師生的學(xué)習(xí)，為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)、學(xué)”作用，學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn):。
    學(xué)生使用要求做到課前使用—自學(xué)(獨(dú)學(xué))為主，課中使用—對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、反饋達(dá)標(biāo)，課后使用—拾遺補(bǔ)缺，拓展提升，整理歸檔。整理學(xué)案。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問(wèn)題整理、課堂生成整理、易錯(cuò)點(diǎn)整理，最后繪出知識(shí)導(dǎo)圖(或叫思維導(dǎo)圖)。
    此外，導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)內(nèi)容是自主反思。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià)、自我修正、自我完善的過(guò)程，是對(duì)前面獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、自評(píng)反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過(guò)程。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)的有效手段，是打造自學(xué)能力的重要一環(huán)。
    教師使用要求做到課前—“獨(dú)學(xué)抽查”、“二次備課”，課中——關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)程，課后——批閱、輔導(dǎo)、反思、修訂。
    教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”，即:有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有評(píng)必糾。教師要寫(xiě)出填寫(xiě)教學(xué)反思，指出存在問(wèn)題，提出改進(jìn)建議，這種課后備課的過(guò)程我們稱(chēng)為“補(bǔ)備”。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時(shí)，作為備課組開(kāi)展校本教研的重要內(nèi)容，備課組收集整理，以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂提供重要參考。
    導(dǎo)學(xué)案的保存要做到(1)、學(xué)生課前、課中、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存，平時(shí)最好使用資料夾，可以多學(xué)科使用一個(gè)資料夾。學(xué)生經(jīng)過(guò)課前、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案，由任課教師集中保存，期末復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)給學(xué)生，由學(xué)生按學(xué)科從第一頁(yè)到最后一頁(yè)統(tǒng)一裝訂、保存。(2)、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂，交學(xué)校統(tǒng)一保存。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案，及時(shí)收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案，保存好，復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)還學(xué)生，讓學(xué)生裝訂保存。(3)、學(xué)校要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔。
    導(dǎo)學(xué)案的使用評(píng)價(jià)要做到(1)、根據(jù)上述各條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期對(duì)教師、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用情況進(jìn)行量化計(jì)分，計(jì)入教師考核。同時(shí)對(duì)學(xué)生個(gè)人、小組使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀班級(jí)的條件之一。(2)、學(xué)校采用定期及隨機(jī)抽查的方式對(duì)導(dǎo)學(xué)案使用及保存情況進(jìn)行檢查，量化計(jì)分計(jì)入考核。
    配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求，積極做好家訪工作，要求教師充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改進(jìn)的地方和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，家長(zhǎng)與教師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的發(fā)展計(jì)劃，是學(xué)生全面發(fā)展，形成育人的合力。家訪結(jié)束后，要求教師根據(jù)家訪情況寫(xiě)出家訪總結(jié)，對(duì)自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思，提高自己的教學(xué)及管理水平。
    針對(duì)家訪時(shí)家長(zhǎng)反饋的情況，學(xué)校及教師及時(shí)改進(jìn)并做好解釋?zhuān)c家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通，讓學(xué)生家長(zhǎng)理解學(xué)校，讓教師也理解家長(zhǎng)，做到對(duì)孩子的教育相互補(bǔ)充。
    及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理中來(lái)，讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的發(fā)展變化，讓他們感受示范市、均衡化給學(xué)校帶來(lái)的迅速變化，感受良好的教學(xué)環(huán)境，支持學(xué)校建設(shè)與改革。同時(shí)，配合上級(jí)家長(zhǎng)義教活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)及學(xué)校的校本課程，讓他們發(fā)揮特長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)義教活動(dòng)。同時(shí)配合市鎮(zhèn)要求，積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動(dòng)，使我校家長(zhǎng)受到良好的教育。
    一學(xué)年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū)，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度，上放學(xué)時(shí)間，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，教師值班制度，并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。
    謝謝大家!
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇六
    xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝?？偨Y(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考。下面，我將一年的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。
    一、以人為本科學(xué)管理。
    我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實(shí)推行"精細(xì)化管理"，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合我校一學(xué)期來(lái)的具體實(shí)施情況，從兩個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)。
    1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度。
    本學(xué)期，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，校委會(huì)一班人認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
    在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。
    2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營(yíng)造和諧教育的氛圍。
    為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，我校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，這項(xiàng)管理工作由教務(wù)主任趙宏圖負(fù)責(zé)，成員由教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測(cè)試。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員陶翠平負(fù)責(zé)，成員由各班班主任組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專(zhuān)欄、開(kāi)展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由后勤主任付長(zhǎng)良負(fù)責(zé)，做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。
    二、率先垂范愛(ài)崗敬業(yè)。
    作為學(xué)校一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，以自己坦誠(chéng)的`待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，還和老師們一起探討新課改，通過(guò)自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
    同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理，各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難，共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹(shù)立了良好的師德師風(fēng)，教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類(lèi)激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
    3、在防控甲型h1n1工作上，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。
    成立防空小組，組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗，在校門(mén)口進(jìn)行晨午檢。通風(fēng)消毒是每天必做的一件大事，真正將消毒落到實(shí)處，我們依據(jù)課表為各室安排了消毒時(shí)刻表。節(jié)假日更是不放過(guò)值班、學(xué)生跟蹤、匯報(bào)工作，盡最大努力做好防控工作。
    三、不足之處：
    1、管理還不夠精細(xì)化。
    2、學(xué)校品牌和特色還不夠彰顯。
    3、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強(qiáng)。
    麒麟鎮(zhèn)北張莊小學(xué)。
    xx.12.22。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇七
    時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的20xx年就這樣過(guò)去了，回首往事，拾掇點(diǎn)滴，對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照，收益頗多。這一年來(lái)，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
    本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性，設(shè)立安全課程，以黑板報(bào)、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故，并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
    1、簽訂安全職責(zé)書(shū)，實(shí)行職責(zé)追究制度。
    開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書(shū)，把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書(shū)面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書(shū)，政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書(shū)，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。
    2、組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
    利用星期一升旗，利用早操、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。
    3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢。
    食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無(wú)商品、過(guò)期食品、不貼合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告，不出任何紕漏。
    1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度，并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對(duì)教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競(jìng)賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使教師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范。
    2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情景，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景，聽(tīng)課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。
    3、實(shí)行年級(jí)分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng)，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級(jí)，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。
    4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)反應(yīng)良好，綜合名次雖不夢(mèng)想，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。
    債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟(jì)上，并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大，并且錯(cuò)綜復(fù)雜，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒(méi)有合同，還有工程款拿昌了的情景，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶(hù)頭，今年國(guó)家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶(hù)頭、減息縮水等多道工序，按照國(guó)家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺(jué)得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂(yōu)，吃苦再大也值得!
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇八
    述職。
    報(bào)告。
    如何寫(xiě)？述職報(bào)告主要是下級(jí)向上級(jí)、主管部門(mén)和下屬群眾陳述任職情況，下面是小編給大家?guī)?lái)的鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版，希望能夠幫到你喲!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對(duì)。
    教育。
    事業(yè)的熱情到__小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己，什么是真正的教育？辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育？也正因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺(jué)得在這充滿(mǎn)生機(jī)的校園里工作是一種幸?！，F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下。
    一、繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校。
    文化。
    建設(shè)，豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵。
    努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的。
    方法。
    途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。__小學(xué)在初步確定“和諧溫馨科學(xué)規(guī)范實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：
    從文化建設(shè)視野，推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí)，使之發(fā)揮更好的成效。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐。
    反思。
    基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，如學(xué)校的考核方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度，同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《__小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置。
    實(shí)施方案。
    》等。
    以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手，尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門(mén)和年級(jí)（班級(jí)）三個(gè)層面，項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí)，落實(shí)到全校各相關(guān)人員，實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專(zhuān)家的肯定和好評(píng)，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧，也取得了較多的成功快樂(lè)。
    二、積極搭建學(xué)校課程體系，提升學(xué)校課程品質(zhì)。
    學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn)，課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中，堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化：如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程，學(xué)校仍不斷探求和摸索。
    積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開(kāi)展、學(xué)校。
    武術(shù)。
    課程從武術(shù)課（操）普及，到武術(shù)社團(tuán)的提高，積累了有益的。
    經(jīng)驗(yàn)。
    取得了出色的成效。此外學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂(lè)隊(duì)手球隊(duì)合唱隊(duì)田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開(kāi)展。各類(lèi)課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái)真正培育學(xué)生“樂(lè)學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長(zhǎng)的發(fā)展。
    三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化。
    例會(huì)制度，同時(shí)形成重大決策和決定。
    實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制，崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長(zhǎng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo)，個(gè)個(gè)有追求，人人有績(jī)效。以點(diǎn)評(píng)制度為手段，例會(huì)制度為平臺(tái)，充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級(jí)會(huì)議到部門(mén)會(huì)議，直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效，點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn)。
    四、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)。
    利用三年時(shí)間完成__小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校，但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類(lèi)學(xué)校中處于前例，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細(xì)化扎實(shí)，成效越來(lái)越好。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè)。
    此致
    敬禮！
    述職人：__。
    20__年x月x日。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。以下是我的述職報(bào)告：
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。
    一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，提高思想政治素質(zhì)，思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
    二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；
    三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高。
    二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
    本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)。
    對(duì)子。
    女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、
    愛(ài)崗敬業(yè)。
    勤奮工作格守美德。
    勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外我始終堅(jiān)守在工作崗位上我每天最早到校最后離校。我信奉一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
    四、堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
    1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。
    采取家訪、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
    五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全責(zé)任。
    學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
    1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品；
    檢修了各教室照明設(shè)施；
    排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。
    2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)。
    責(zé)任書(shū)。
    進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全。
    六、工作中存在的不足。
    教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，所需要的開(kāi)支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開(kāi)展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
    七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
    抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格。
    財(cái)經(jīng)。
    紀(jì)律。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
    安全教育。
    常抓不懈，牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
    總之，一年來(lái)，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭(zhēng)明年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    此致
    敬禮！
    述職人：__。
    20__年x月x日。
    一年來(lái)，我與各位同仁一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。現(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下：
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)。
    一年多來(lái)，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠全體教師，圍繞我校發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開(kāi)拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校;二是刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識(shí)，工作之余，把讀書(shū)當(dāng)作生活的重要的組成部分，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦，并勤于思考，注重工作反思，為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí)，我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，吸取先進(jìn)的教育思想。
    一年來(lái)，我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生，聽(tīng)課50多節(jié)，對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師，積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作會(huì)和班主任工作會(huì)，積極參與特別集體備課。
    二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作。
    多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深。
    體會(huì)。
    到：要搞好學(xué)校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，探索符合校情的績(jī)效考核政策，形成正確的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，具體做了以下工作：
    1、作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿(mǎn)勤，平時(shí)對(duì)工作勤于思考，提前籌劃，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。
    2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理，完善各項(xiàng)制度和考核辦法。通過(guò)每周一次行政周會(huì)，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過(guò)教代會(huì)，根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
    國(guó)旗下講話。
    “文明班”評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德日常行為規(guī)范的教育和管理，促進(jìn)了良好的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
    開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng)，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”，第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中，都取得了好成績(jī)，其中在市級(jí)以上的比賽中有10人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、積極推進(jìn)。
    高效課堂。
    教學(xué)改革，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。加強(qiáng)教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，重視教師師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評(píng)選，讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，開(kāi)拓視野，一年來(lái)，先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
    三、協(xié)調(diào)關(guān)系，利用社會(huì)資源，形成教育合力。
    1、學(xué)校干群關(guān)系和諧，凝聚力強(qiáng)?！靶Ｅd我榮，校衰我恥”，__小學(xué)老師的共識(shí)，學(xué)校制度完善，依法治校，我更是把每位老師都看作是__小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員，尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個(gè)老師的情況，任人唯賢，科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康，時(shí)時(shí)提醒大家加強(qiáng)鍛煉，娛樂(lè)身心，保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦，我都會(huì)耐心做思想工作，讓大家互相諒解，重歸于好。因此，__小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力，使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。
    2、建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系，形成教育合力。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交本年度，流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守。
    兒童。
    活動(dòng)，使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(zhǎng)。
    3、教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。
    四、廉潔自律，以身作則，認(rèn)真履行自身。
    崗位職責(zé)。
    1、牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的。
    熱點(diǎn)。
    難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺(jué)性。
    2、走“民主治校”之路，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，不利用職務(wù)之便謀取私利，不徇私情，做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò)，以正自身工作作風(fēng)。
    3、艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，在日常辦公時(shí)強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張，用紙要求雙面打印;對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約，在會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議議程、開(kāi)會(huì)時(shí)間上面嚴(yán)格控制。
    總之，__小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，通過(guò)全校師生員工的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作成績(jī)都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信，有各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，有全體__小人的努力進(jìn)取，__小學(xué)一定實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)和活力!
    在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為_(kāi)_鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長(zhǎng)，一年來(lái)，我力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng)，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯?zhuān)任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。
    總結(jié)。
    一年來(lái)的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
    一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
    一年來(lái)，我校立足實(shí)際，著眼未來(lái)，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
    二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
    大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
    第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。
    大賽。
    第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)。
    工作計(jì)劃。
    的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
    三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
    總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將20__年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。
    一、以“三公”為原則，創(chuàng)建一個(gè)好班子。
    不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。
    二、以“服務(wù)”為根本，樹(shù)立學(xué)校班子形象。
    9月10日，我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰，使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，有力地支持和推動(dòng)了學(xué)校基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
    2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽(tīng)課，參與教研，我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)課，有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。
    三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
    1、強(qiáng)化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)。
    我們通過(guò)資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種。
    渠道。
    改善辦學(xué)條件。學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺(tái)，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功，對(duì)現(xiàn)有多媒體室及。
    其它。
    電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證學(xué)校的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    我們通過(guò)多種舉措，規(guī)范教師行為。20__年我校教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開(kāi)展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過(guò)認(rèn)真選題、科學(xué)論證，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類(lèi)培訓(xùn)，并組織開(kāi)展課題分析研討會(huì)4次，教師教研能力和水平明顯提高。
    3、開(kāi)拓活動(dòng)載體，豐富校園生活。
    在開(kāi)足上好音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí)，我們積極鼓勵(lì)各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好。
    國(guó)學(xué)經(jīng)典。
    的誦讀，上好大課間操；
    五月、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生。
    體育運(yùn)動(dòng)。
    會(huì)和“六一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
    四、以安全為保障，營(yíng)造平安校園。
    “安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作。
    1、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。如廁所、天棚，都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。
    2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外，都買(mǎi)了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。
    3、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。
    4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護(hù)欄，設(shè)置警示標(biāo)志。
    五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督，共創(chuàng)和諧教育。
    回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績(jī)，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離，與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。
    回顧一年來(lái)的工作，對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì)，下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。一年來(lái)，我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，圍繞教育局。
    年度工作計(jì)劃。
    重點(diǎn)，深化課程改革，加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下：
    一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范。
    一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)，作為學(xué)校一把手，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，了解教育發(fā)展信息，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上，努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持原則，顧全大局，與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專(zhuān)著、雜志，撰寫(xiě)，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面，能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求，做到各司其職，各盡其責(zé)，同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師之間互幫互學(xué)，友善相處，形成和諧的校園氛圍。
    二、以人為本科學(xué)管理。
    管理、安全管理等，進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過(guò)制度的落實(shí)，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
    2、將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體管，包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任，做到人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。
    3、強(qiáng)化后勤管理。在。
    財(cái)務(wù)管理。
    方面，我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財(cái)務(wù)管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷(xiāo)，及時(shí)公開(kāi)，增加財(cái)務(wù)工作的透明度在設(shè)施設(shè)備管理上，我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理。
    措施。
    一年來(lái)設(shè)施完好無(wú)缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度我們除了規(guī)范管理外努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)自己動(dòng)手維修、保養(yǎng)保證設(shè)備齊全、完好。
    4、抓好安全管理。在安全管理上，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專(zhuān)人管，還配備了安全員，制定各種應(yīng)急預(yù)案，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂。
    安全責(zé)任書(shū)。
    實(shí)行安全責(zé)任追。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育進(jìn)行安全檢查、演練確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
    三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校。
    作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在全校各教研組開(kāi)展了以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索，我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中，我校的集體備課，以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績(jī)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng)，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年x月份，全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽，我校一舉奪魁。x月份，全縣小學(xué)生五年級(jí)。
    畢業(yè)。
    檢測(cè)，我校獲得第二名。在今年大慶市第__屆全民-運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中，王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng)。
    四、和諧校園藝彩飛揚(yáng)。
    興趣，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，強(qiáng)化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，每逢活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。
    五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件。
    __-__年我校開(kāi)源節(jié)流，在有限資金情況下，努力改善教學(xué)環(huán)境。通過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造，維修了會(huì)議室，新建了自行車(chē)棚，安裝了校園廣播、監(jiān)控器，更換了200套桌椅，栽植樹(shù)木綠化校園，每一項(xiàng)建筑、建設(shè)和維修我們都力爭(zhēng)花錢(qián)最少質(zhì)量最好。同時(shí)我們爭(zhēng)取了大慶市工商協(xié)會(huì)十余家企業(yè)的贊助，為學(xué)校捐贈(zèng)十萬(wàn)元的物資，為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材，建立了教師電子備課室等，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
    的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，同時(shí)也受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表中心校82名教職員工，攜全體班組成員，對(duì)評(píng)估組蒞臨我校指導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝！根據(jù)評(píng)估組規(guī)定的五個(gè)方面要求，我從三個(gè)角度向諸位匯報(bào)：
    一、從教師角度，履行崗位職責(zé)，時(shí)刻把教師冷暖放在心上。
    我們弘揚(yáng)奶牛精神，但在實(shí)際管理中絕不能要求教師吃草產(chǎn)奶。教師是學(xué)校教育的資本，必須要像愛(ài)護(hù)自己眼珠一樣愛(ài)自己的老師。為此，我做的第一件事就是集資自辦伙食，讓教師中午吃上一口熱乎飯。第二件事，以工會(huì)名議，讓教師在一起過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)樸、快樂(lè)、熱鬧的新年。第三件事，以黨支部的名議，為全體黨員過(guò)一次“亮黨員身份，做師生楷模，當(dāng)課改先鋒，守黨員承諾?！睘橹黝}的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學(xué)校就是家，感受到集體的溫馨，組織的溫暖。教師大事小情我必去，生病長(zhǎng)災(zāi)我必到。做到了工作是工作，感情是感情。評(píng)先考核重績(jī)不尋私，關(guān)心教師疾苦就事不分人。就此，展開(kāi)兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)和全方位量化考核。形成人人在管理，人人在管理之中的氛圍。
    二、從學(xué)生角度，履行崗位職責(zé)，時(shí)刻把學(xué)生成長(zhǎng)放在心上。
    學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低，直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)。正因?yàn)榇?，?dāng)下才花這么大力氣進(jìn)行課堂教學(xué)改革?！氨仨毜酶模桓牟恍?，非改不可”是我對(duì)課改的態(tài)度。我向全體教師定的基調(diào)是所有課改嘗試，必須以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，以提高課堂教學(xué)實(shí)效為目的。實(shí)行一個(gè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的研訓(xùn)方略。
    截止目前，我與教研員累加摸底聽(tīng)課，跟蹤聽(tīng)課，調(diào)研聽(tīng)課，檢防聽(tīng)課近300節(jié)，組織舉行全鎮(zhèn)規(guī)模課堂。
    教學(xué)。
    大賽3次，啟動(dòng)演討交流會(huì)、階段成果展示會(huì)2次，集中研討交流2次，匯集研訓(xùn)記錄12本。確認(rèn)課改先鋒12人。各層面工作均做到了目標(biāo)、計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、人員五落實(shí)。圍繞“有效教學(xué)”加強(qiáng)了對(duì)教材解讀分析，細(xì)化了課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，從“教學(xué)理念，教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果、教師素質(zhì)”等角度，對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行了嚴(yán)格把控。大膽嘗試了“學(xué)”、“思”、“改”研訓(xùn)模式。分步推進(jìn)和積極探索了“學(xué)”、“展”、“點(diǎn)”、“練”課堂結(jié)構(gòu)框架。學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人的氛圍日漸成熟。
    三、從資金使用角度，履行崗位職責(zé)，時(shí)刻銘記錢(qián)是人民血汗，必須用在刀刃上。
    如何用好有限的經(jīng)費(fèi)，保證。
    教育。
    教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是每天懸在我嗓子眼的問(wèn)題。該花的的錢(qián)要心不跳，臉不紅；
    不該花的錢(qián)，一分也不批。取消北票境內(nèi)出差補(bǔ)助，停批村小公務(wù)招待費(fèi)。（外出公務(wù)，能騎摩托，就不要打車(chē)。招待部門(mén)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    對(duì)口業(yè)務(wù)人員主陪，其他人不參與）。學(xué)年內(nèi)償還了6所村?。ńf(wàn)）陳欠，修建了東臺(tái)吉小學(xué)廁所，維修了西校教學(xué)樓護(hù)基和400延長(zhǎng)米圍墻。為鄭校新做了樓頂防水，粉刷刮白了室內(nèi)。新購(gòu)電腦2臺(tái)，打印機(jī)四臺(tái)。維修了鄭校、坤校鍋爐，確保了正常教學(xué)秩序。
    步伐。無(wú)紙化辦公還是夢(mèng)想。課堂教學(xué)改革走在路上，還不成型。優(yōu)越的地理位置和辦學(xué)效益不成正比。但我有信心3-5年完善這一切，解決這一切。
    謝謝大家！
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
    20__學(xué)年，根據(jù)教育局安排，我繼續(xù)擔(dān)任__中學(xué)校長(zhǎng)、書(shū)記，同時(shí)擔(dān)任__中教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、總支書(shū)記，身兼數(shù)職，面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展，深感責(zé)任重大。一年下來(lái)，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)、自覺(jué)主動(dòng)，教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí)，得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)__區(qū)教育局黨委要求，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20__學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報(bào)告，重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng)、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開(kāi)展情況，請(qǐng)大家評(píng)議。
    一、自覺(jué)學(xué)習(xí)，注重思考研究，謀劃學(xué)校整體發(fā)展。
    自覺(jué)做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來(lái)的重要報(bào)告文獻(xiàn)，深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局。堅(jiān)持研讀教育前沿理論和文史著作，自覺(jué)提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí)，及時(shí)傳達(dá)教育局各類(lèi)會(huì)議內(nèi)容，堅(jiān)持開(kāi)展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng)，本人帶頭開(kāi)設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)"、"目標(biāo)績(jī)效管理"、"精致教育"等主題報(bào)告，引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向，明確管理重點(diǎn)，厘清管理思路，改善管理方式，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。
    重視管理研究，用研究的方法做管理，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題，每個(gè)課題都來(lái)自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年，本人主持了省級(jí)規(guī)劃課題《"五行"修煉：共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級(jí)規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》，組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級(jí)課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長(zhǎng)的市級(jí)師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng)，__副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問(wèn)診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。__中學(xué)__副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《__》立項(xiàng)為_(kāi)_市美麗學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)課題。
    本學(xué)年以來(lái)，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實(shí)施情況，總結(jié)成績(jī)，分析學(xué)現(xiàn)狀，思考學(xué)校發(fā)展特色方向，確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路。基于學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育"，突出精致課改，本人利用班子會(huì)、行政會(huì)、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì)，以期形成共識(shí)，激勵(lì)全校教師樹(shù)立信心、不斷超越。
    二、自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，守規(guī)矩，廉潔自律。
    本學(xué)年，__中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人，__中學(xué)仍為4人，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù)。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，都能自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任，既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo)，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌，又能獨(dú)當(dāng)一面，基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極調(diào)動(dòng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性，工作有思路，方法有創(chuàng)新，管理有成效。
    本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng)，能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé)，勤勉自覺(jué)，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃，主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí)，定期分析問(wèn)題，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理，及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20__年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況，對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專(zhuān)題研究，提出整改舉措。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏，往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)，與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議。
    本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)"五不"直接分管人事、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、基建等規(guī)定，遵守"三重一大"決策制度，遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則，學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見(jiàn)、集體討論和教代會(huì)審議，增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平。
    堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)工作，在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo)，在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案，堅(jiān)持程序規(guī)范，過(guò)程公開(kāi)，在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正。牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，自覺(jué)抵制請(qǐng)托、宴請(qǐng)，明明白白做人，干干凈凈做事，保持廉潔操守。
    兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項(xiàng)"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)照"四風(fēng)"問(wèn)題組織班子成員民主生活會(huì)，自覺(jué)排查問(wèn)題清單，及時(shí)制定整改措施，按規(guī)定反饋問(wèn)題整改情況。
    班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)課堂，分校區(qū)通過(guò)教師座談會(huì)，征求教師意見(jiàn)建議。重視師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育，樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神，提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教，堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放，堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員，增進(jìn)溝通理解，提高開(kāi)放辦學(xué)合力。
    領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠(chéng)心待人，公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，堅(jiān)持教師"五心"關(guān)愛(ài)工程，堅(jiān)持教師"五必訪"，關(guān)心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂(lè)部活動(dòng)，開(kāi)展教工群體活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園精神家園。
    三、重點(diǎn)突出工作，改進(jìn)管理方式，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
    (一)堅(jiān)持依法辦學(xué)，制定章程，完善制度。
    20__年暑假完成了__中學(xué)章程制定，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度，組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度，現(xiàn)已重新整理出版《__中學(xué)規(guī)章制度匯編》。
    (二)改善管理，重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
    強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制，堅(jiān)持評(píng)選"五行"魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì)。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案，加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo)，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)，黨支部、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開(kāi)青年教師會(huì)議，重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力。
    為擴(kuò)大教育視野，20__年5月—6月，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)__結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校。
    (三)課堂教學(xué)改革不斷深化。
    學(xué)校堅(jiān)持以樸素行動(dòng)推進(jìn)課改，全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、集體備課、課堂教學(xué)、研修管理行動(dòng)系統(tǒng)，20__年__月學(xué)校承辦了__中國(guó)共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動(dòng)，嘗試運(yùn)用"同課異構(gòu)，異課同構(gòu)"方式;落實(shí)三級(jí)式課改問(wèn)診調(diào)研，堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專(zhuān)題診斷調(diào)研，20__年__月還邀請(qǐng)__市教研室教研員來(lái)校集體調(diào)研指導(dǎo)。
    重視課改總結(jié)，本學(xué)年組織召開(kāi)了三年課改交流會(huì)，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問(wèn)題，明確了課改的努力方向。堅(jiān)持科研助推策略，20__年_月成立學(xué)術(shù)委員會(huì)，聘請(qǐng)__等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn)，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流，召開(kāi)省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì)。20__學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題，其中省級(jí)課題1項(xiàng)，市級(jí)課題5項(xiàng)，區(qū)級(jí)課題29項(xiàng)，校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇、二等獎(jiǎng)5篇，三等獎(jiǎng)11篇，市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
    (四)創(chuàng)建美麗學(xué)校，深化"五行"校園文化建設(shè)。
    積極參加__市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建，"美麗班級(jí)建設(shè)"項(xiàng)目成為通過(guò)層層沖關(guān)成功入選__市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一，__副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《__》成功立項(xiàng)為_(kāi)_市課題。重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新班主任校本研修形式，堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng)，加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度，設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái)，本學(xué)年金陽(yáng)兵老師成為_(kāi)_區(qū)首屆首席班主任，并推薦金陽(yáng)兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任，推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師。
    重視心理健康及家庭教育，本學(xué)年先后邀請(qǐng)__等專(zhuān)家為家長(zhǎng)及初三考生開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，20__年_月成功承辦__區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng)，省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市人大副__主任蒞臨我校，對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈，堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技教育活動(dòng)，學(xué)生參加各類(lèi)比賽，成績(jī)顯著。
    (五)加大后勤管理力度，提高后勤保障水平。
    規(guī)范食堂管理，精細(xì)環(huán)節(jié)，定期組織食堂工作會(huì)議，嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等，努力提高師生質(zhì)量。加強(qiáng)預(yù)算管理，吸收部門(mén)人員及專(zhuān)用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度，嚴(yán)格遵守"八項(xiàng)"規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購(gòu)制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù)，本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造，定期對(duì)綠化進(jìn)行除草、修剪，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。
    強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé)，落固定資產(chǎn)管理，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫(kù)工作，規(guī)范物流管理。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求，定期排查設(shè)施設(shè)備，增添監(jiān)控設(shè)備，安裝教學(xué)樓卷閘門(mén);更換保安公司，嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度;重視飲用水管理，確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng)。
    (六)積極組織共同體聯(lián)盟及開(kāi)放辦學(xué)活動(dòng)。
    制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃，出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì)、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》，按照整合融合原則開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型、有效復(fù)習(xí)、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng)。開(kāi)放辦學(xué)，先后接待長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。
    四、回望、反思與展望。
    回望__學(xué)年，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新，干群關(guān)系和諧;全體教師踏實(shí)努力、合作互助、敬業(yè)奉獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī)。學(xué)校在__年度目標(biāo)考核中確定為良好級(jí)，同類(lèi)學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用，被評(píng)定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、四星級(jí)支部;20__學(xué)年，學(xué)校共同體建設(shè)、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型，形成了較好的品牌影響。對(duì)此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。
    當(dāng)然，理性地反思我們的工作，還有存在一些亟待的問(wèn)題。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入，重點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程缺乏管理力度，管理方式還不夠優(yōu)化，有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠，有時(shí)管理效率較低，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)實(shí)現(xiàn)根本性突破。
    當(dāng)然，理性地反思我們的工作還有許多不足，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下，本人還存在較大的管理能力恐慌，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī)，凝聚全體教工，為把__中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真履行職責(zé)，我們學(xué)校各方面的工作都取得了一些成績(jī)，有了一定的發(fā)展，在此，我真誠(chéng)地感謝大家。下面，我就從工作體會(huì)，工作業(yè)績(jī)，存在問(wèn)題和今后的發(fā)展方向等幾個(gè)方面。向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
    1、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。一年來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課改教育理論，進(jìn)一步堅(jiān)定了服務(wù)信念。工作中時(shí)刻提醒自己，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)管理，兢兢業(yè)業(yè)工作，為努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。
    2、在工作中，嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守。一年來(lái)，本人自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則，帶頭執(zhí)行，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人。在工作管理和決策上的堅(jiān)持合理性、科學(xué)性、發(fā)展性。在學(xué)校事務(wù)管理中，本人一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力，才能辦好教育的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力打造領(lǐng)頭雁。只有一個(gè)好的班子，才能領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)好的集體。第一嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部的管理，推行領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管，人人有事管，件件抓落實(shí)的管理模式。第二、完善班子決策程序，重大問(wèn)題堅(jiān)持“民主討論，集體決策，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合”的原則，既不主觀臆斷，又不(！)議而不決。第三，在班子組織建設(shè)上，本人特別強(qiáng)調(diào)每個(gè)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)和管理能力。我在進(jìn)行課堂調(diào)研的基礎(chǔ)（）上，積極參加學(xué)校的各類(lèi)公開(kāi)課，以帶動(dòng)全體教師相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互提高。第四、重視學(xué)校群團(tuán)組織的建設(shè)，發(fā)揮其參政議政的作用，及時(shí)解決班子成員思想上、工作上存在的問(wèn)題，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，同心同德，廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體基本形成。
    4、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。我們貫徹教育方針，規(guī)范課程管理。加大校本研訓(xùn)力度，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。采取月查月評(píng)制，推行月考月析制，加強(qiáng)培優(yōu)輔導(dǎo)，本學(xué)期初，我們研究提出學(xué)習(xí)杜浪口經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、強(qiáng)化德育管理，打造平安校園。通過(guò)對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理、學(xué)生崗站和查崗制度、樓道三級(jí)管理，保障了學(xué)校安全。通過(guò)落實(shí)家訪制度和談心制度，定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，提高德育管理效率。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，體驗(yàn)生活德育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    6、凝聚資金，盤(pán)活資源，努力改善辦學(xué)條件。加快教育發(fā)展步伐，改善辦學(xué)條件，更新教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對(duì)學(xué)校最基本的愿望。今年，我們積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，同時(shí)學(xué)校克服困難積極籌措資金，為全校師生解決了一些迫在眉睫的問(wèn)題。一是粉刷教工宿舍樓外墻，改善校園環(huán)境。二是配置學(xué)生餐桌，改善進(jìn)餐條件。三是修建了公寓洗漱間，為公寓里的老師提供方便。四是改造廚房灶具，節(jié)約成本，解決學(xué)生熱水供應(yīng)問(wèn)題。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家好！
    時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學(xué)年即將過(guò)去即將過(guò)去的一學(xué)年里，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心和支持下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠(chéng)地感謝大家。下面，我將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
    又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：在全校開(kāi)展了校園紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比、校園廣播、等活動(dòng)。從學(xué)校到班級(jí)，從班級(jí)到個(gè)人，通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來(lái)，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。
    2、“教學(xué)工作”方面。
    （1）積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法進(jìn)行了五抓.一抓教師學(xué)習(xí)。二抓教師培訓(xùn)。三抓校本教研。四抓課堂評(píng)估。五抓示范引領(lǐng)。
    （2）抓好了讀書(shū)寫(xiě)字將“認(rèn)真讀書(shū)規(guī)范寫(xiě)字”作為學(xué)生養(yǎng)成教育的一項(xiàng)主要內(nèi)容，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。一是要求各學(xué)科教師積極配合，在學(xué)生晨讀、課堂讀書(shū)中認(rèn)真指導(dǎo)，教給學(xué)生讀書(shū)的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導(dǎo)學(xué)生把字寫(xiě)規(guī)范，格式正確美觀。每班利用班隊(duì)課在班內(nèi)開(kāi)展作業(yè)評(píng)比，學(xué)校分年級(jí)段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動(dòng)，各班學(xué)生在班主任引導(dǎo)下有序地進(jìn)行參觀。三是舉行全校誦讀、書(shū)法比賽，對(duì)各班學(xué)生古詩(shī)文誦讀情況書(shū)法練習(xí)情況進(jìn)行集中展示和評(píng)比。
    加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。學(xué)校大會(huì)小會(huì)講，班會(huì)課堂學(xué)，平時(shí)我們還利用校集會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的安全法制觀念，提高了安全法制意識(shí)。
    4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展。
    （1）學(xué)校建立了圖書(shū)室，上級(jí)為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書(shū)柜，開(kāi)闊了學(xué)生課外閱讀視野。
    （2）學(xué)校自費(fèi)購(gòu)置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬(wàn)余元，改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件。
    （3）上級(jí)為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機(jī)，方便了1-6年級(jí)的課堂教學(xué)，增加了課堂容量，提高了課堂效率。
    （4）學(xué)校更新了集體辦公室的，更換了嶄新的12套辦公桌椅，改善了教師集體辦公條件，為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
    2、對(duì)教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力大，報(bào)酬少，政治思想工作有待加強(qiáng)。
    4、一些制度還不夠完善，有些制度落實(shí)不到位，責(zé)任落實(shí)到人。
    但不夠明確，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
    今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。以上是我的述職，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家好!
    我叫__，現(xiàn)任__小學(xué)校長(zhǎng)。下面就任職以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
    本人20__年8月調(diào)到前黑小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。任職以來(lái)，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長(zhǎng)足的發(fā)展。
    20__年8月，因工作需要調(diào)我到__小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)在的，到校后我看到，校園、操場(chǎng)荒草沒(méi)膝，屋瓦之零破碎，風(fēng)刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對(duì)以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的工作具體分工，暑假當(dāng)中就全面展開(kāi)工作。清除雜草，噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會(huì)，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，要來(lái)舊鍋爐、暖氣片及部分管件等，后來(lái)，得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持，教育局撥款一萬(wàn)元，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過(guò)了一個(gè)溫暖的冬季。群眾滿(mǎn)意，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。屋頂問(wèn)題，安全隱患極大，每天我都提心吊膽、失眠，多次找村、鄉(xiāng)、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要求盡快修繕?lè)课?。各?jí)領(lǐng)導(dǎo)非常支持，07年暑假，縣局撥款五萬(wàn)，鄉(xiāng)撥款兩萬(wàn)為學(xué)校更換了屋頂，硬化了教室地面，將磚墻進(jìn)行了包裝，里外粉刷一新，現(xiàn)在，__小學(xué)舊貌換新顏。另外，全體師生一直喝壓水井的'水，有時(shí)到街上抬兩桶自來(lái)水，后來(lái)我經(jīng)多次和村干部協(xié)商，07年秋，接通了自來(lái)水，這樣，有助于師生的身體健康。
    身為一校之長(zhǎng)，沒(méi)有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法，提高駕馭課堂的能力，適應(yīng)新的教育形勢(shì)需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評(píng)估及各項(xiàng)聯(lián)查活動(dòng)中，接受了考驗(yàn)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)，我校獲得全鎮(zhèn)第二名，小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    總之，我能全身心地投入學(xué)校的工作，以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在思想上，我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性觀念，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能以參加校長(zhǎng)提高學(xué)習(xí)為契機(jī),充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
    歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作，更圓滿(mǎn)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十三
    :
    下午好！
    我們又?jǐn)y手走過(guò)了，昂首闊步邁入了年，現(xiàn)向大家匯報(bào)在過(guò)去的年我在個(gè)人的學(xué)習(xí)、分管工作方面的收獲。其實(shí)這些收獲源于政教處、大隊(duì)部和全體班主任的辛勤勞動(dòng)，源于在座各位的共同努力。
    作為一名共產(chǎn)黨員、一名黨支部委員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩書(shū)本，深刻領(lǐng)悟了科學(xué)發(fā)展觀的重要意義和內(nèi)容
    11。
    月
    4
    日在全體黨員會(huì)上作了題為《立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀》的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，針對(duì)學(xué)生習(xí)慣問(wèn)題，在學(xué)生中開(kāi)展調(diào)研問(wèn)計(jì)，所寫(xiě)調(diào)研報(bào)告《問(wèn)計(jì)學(xué)生，謀劃好習(xí)慣養(yǎng)成的新思路》名列學(xué)校黨支部六篇優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告獎(jiǎng)榜內(nèi)，使自己的政治理論得到了升華，政治素質(zhì)得到了提高，在學(xué)校黨支部中分管紀(jì)檢監(jiān)察工作，樹(shù)立了“正人先正己，正己才能正人”的廉潔理念，首先自身做到清正廉潔，經(jīng)常加班卻不問(wèn)報(bào)酬，全年未給自己造過(guò)任何加班補(bǔ)助。
    4
    4
    萬(wàn)余字，全年聽(tīng)課。
    63。
    節(jié)。
    關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，一是抗擊甲流，當(dāng)甲流襲來(lái)，每天晚上總是及時(shí)將最新疫情報(bào)告校長(zhǎng)，早晨則不顧自身體弱，堅(jiān)持與校長(zhǎng)、校醫(yī)一同來(lái)到疫情最嚴(yán)重的班級(jí)了解情況，還利用家屬資源為學(xué)生爭(zhēng)取疫苗；二是初級(jí)救護(hù)，
    12。
    月
    18。
    27。
    位特困學(xué)生向教育基金申請(qǐng)扶助資金近。
    8000。
    元。組織的學(xué)生活動(dòng)堅(jiān)持面向全體，全員參與的原則，學(xué)校組織學(xué)生參加市局組織的活動(dòng)與比賽均獲一等獎(jiǎng)（合唱、經(jīng)典誦讀、演講），學(xué)校少先隊(duì)工作全省領(lǐng)先。
    “創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)文化”，現(xiàn)在很多教室都讓進(jìn)入的老師感到溫馨；加大了班主任的培訓(xùn)力度，選送八位班主任分別參加全國(guó)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、《班主任》雜志社組織的高級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。
    11。
    12。
    月
    23。
    2
    月參加學(xué)校教師博客比賽獲得一等獎(jiǎng)，全年寫(xiě)博文。
    102。
    篇，加強(qiáng)了與班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生的交流。
    上半年教學(xué)六年級(jí)
    169。
    172。
    兩個(gè)班，下半年教學(xué)三年級(jí)。
    188。
    189。
    兩個(gè)班品德與社會(huì)課，每周任課。
    4
    節(jié)，能認(rèn)真?zhèn)湔n，所寫(xiě)教案。
    1
    月獲學(xué)?！皟?yōu)秀教案獎(jiǎng)”
    所上課深得學(xué)生喜愛(ài)。
    作為副職，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)中心工作盡心盡責(zé)，服從校長(zhǎng)決定。對(duì)待相關(guān)部門(mén)工作積極支持，認(rèn)真參與。作為紀(jì)檢委員在討論學(xué)校大事時(shí)能堅(jiān)持原則，協(xié)助校長(zhǎng)及時(shí)處理各類(lèi)投訴，做好諸如紀(jì)檢計(jì)劃、總結(jié)、各類(lèi)臨時(shí)材料等日常工作。
    4
    月被評(píng)為省第九期小學(xué)骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班優(yōu)秀學(xué)員，
    7
    月獲省少先隊(duì)“陽(yáng)光少年”素質(zhì)拓展夏令營(yíng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，
    9
    月獲“市十佳支持少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)”。
    需要改進(jìn)的地方：
    1
    工作除琢磨事外，還要注意多與被管理者的交流；
    2
    工作中在堅(jiān)持原則的同時(shí)，要加強(qiáng)靈活性；
    3
    要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法，提高德育實(shí)效。
    感謝大家的認(rèn)真傾聽(tīng)，我在年的些許成績(jī)都是大家?guī)椭慕Y(jié)果，也懇請(qǐng)大家認(rèn)真評(píng)議，使我在年進(jìn)步得更快，使學(xué)校的德育工作更上一層樓，謝謝！
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十四
    回顧這一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問(wèn)題?，F(xiàn)就我一年來(lái)做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正。
    一、明確目標(biāo)，思索前行。
    現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò)：你不需要審視，也不需要聆聽(tīng)，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。
    1、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。
    在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。
    一年來(lái)，我積極閱讀本專(zhuān)業(yè)的各種書(shū)籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來(lái)提高自己教學(xué)能力。學(xué)無(wú)止境，我相信只有掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
    2、準(zhǔn)確把握角色位置。
    作為校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)教師，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。
    二、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。
    作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我深知自己所面臨的形勢(shì)。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì)上流傳的讀書(shū)無(wú)用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。
    面對(duì)如此困境，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周?chē)楷F(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報(bào)，默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
    三、成績(jī)顯著，收獲頗豐。
    本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī)。
    (1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn)。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算，保證教師教學(xué)過(guò)程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的x主任和x主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助。
    (2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度。
    樹(shù)立成績(jī)?cè)从谶^(guò)程的觀念，我校九年級(jí)開(kāi)展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度)，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，召開(kāi)教師分析會(huì)，并適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。把握優(yōu)勢(shì)，找出差距，確定改進(jìn)措施。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ)，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué)，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
    (3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績(jī)，但相對(duì)上學(xué)年來(lái)說(shuō)，流生人數(shù)又開(kāi)始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和?，缺乏必要家庭監(jiān)管，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
    四、冷靜思考，善于反思。
    一年來(lái)，無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。
    教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。能深入各年級(jí)，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
    不足及努力方向：
    1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
    2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
    回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    我于20__年調(diào)到__小學(xué)任副校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂(lè)。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師對(duì)我工作上的支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)，讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個(gè)體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。以下是我的述職報(bào)告。
    一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我。
    教書(shū)人也應(yīng)是讀書(shū)人。隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，形象的逐步樹(shù)立，讓我越發(fā)感受到，如果管理者專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博，那么工作就會(huì)膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中反思。
    學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作，我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念，閱讀教材，分析教參，積極上網(wǎng)查找資料，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高效率，同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)與老師一起去聽(tīng)講課，邊聽(tīng)邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。
    二、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校。
    學(xué)校要生存就要發(fā)展，要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力，實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心，工作中面廣、量大、事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負(fù)重任努力前行，用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)，面對(duì)我校部分生源的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)。分別召開(kāi)畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專(zhuān)題研討會(huì)，與大家分析原因，尋找對(duì)策。平時(shí)與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合，形成合力。多年來(lái)畢業(yè)生語(yǔ)數(shù)綜合成績(jī)、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)均名列前茅。
    三、以德立身，為人師表。
    路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng)，雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來(lái)，無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。
    1、嚴(yán)于律己，為人正直。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足，不是一味說(shuō)好話，對(duì)老師能公正、公平地評(píng)價(jià)，言行舉止不違背做人原則。
    2、豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工，因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過(guò)激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。有人說(shuō)忍讓很吃虧，我認(rèn)為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不要一時(shí)之快挫傷別人，這是對(duì)人的信任與尊重。
    3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長(zhǎng)上訪，班級(jí)任課老師重新組合遇到家長(zhǎng)反對(duì)，家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的，都耐心做好家長(zhǎng)的思想工作，多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)，多談學(xué)校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任，達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂(lè)于與支部一起做好教師談心、家訪慰問(wèn)工作，形成良好的人文管理。
    此致
    敬禮!
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十六
    2007---2008學(xué)年度，我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)職務(wù)，擔(dān)任學(xué)校黨支部宣傳委員，分管學(xué)校德育工作和高三年級(jí)工作，擔(dān)任高三年級(jí)一個(gè)班的政治教學(xué)工作。我始終堅(jiān)持“德育為首，以德促智”的辦學(xué)理念和“培育面向未來(lái)、德才兼?zhèn)?、和諧發(fā)展的現(xiàn)代公民”的育人目標(biāo)，確立“立德樹(shù)人，以德促智，育人為本，全面發(fā)展”的德育理念，尊重個(gè)性，正視差異，圍繞“和諧”為主題的校園文化，緊緊依靠全體師生，狠抓落實(shí)德育常規(guī)，豐富德育活動(dòng)，提高德育實(shí)效；堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的新課程核心理念，加強(qiáng)年級(jí)組管理，學(xué)習(xí)新課程理論，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革，和高三年級(jí)全體師生一道，風(fēng)雨同舟，同甘共苦，滿(mǎn)懷熱情，迎戰(zhàn)2008新高考?，F(xiàn)把我一年來(lái)的主要工作向大家匯報(bào)：
    一、思想政治和師德修養(yǎng)方面：
    我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺(jué)以黨章嚴(yán)格要求自己。忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛(ài)學(xué)生，以校為家，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
    二、德育工作方面：
    在堅(jiān)持不懈地抓好常規(guī)管理工作的同時(shí)，本年度，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育，推行星級(jí)班級(jí)、校園之星的評(píng)比工作和德育導(dǎo)師制工作。
    1、以理想信念教育作為學(xué)校德育工作的突破口。本學(xué)年度初，在我們學(xué)校召開(kāi)得學(xué)校德育工作研討會(huì)上，我們確定了對(duì)我們學(xué)校德育工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育。一年來(lái)，我們主要通過(guò)學(xué)生宣誓、每天一條名言警句、座右銘、聘請(qǐng)專(zhuān)家講座、開(kāi)展主題活動(dòng)、外出參觀考察等方式有效地開(kāi)展理想信念教育。各年級(jí)學(xué)生的自信心都有不同程度地增強(qiáng)，學(xué)生愛(ài)校榮校意識(shí)明顯得到了提升。今后，我們對(duì)理想信念教育還要進(jìn)一步細(xì)化和深化：對(duì)起始年級(jí)學(xué)生開(kāi)展信心教育，對(duì)中段年級(jí)學(xué)生開(kāi)展信念教育，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展信仰教育。
    2、以星級(jí)班級(jí)評(píng)估推動(dòng)班集體建設(shè)。我和政教處的同志一起共同制定了星級(jí)班級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。一星級(jí)班級(jí)側(cè)重班級(jí)常規(guī)管理，二星級(jí)班級(jí)側(cè)重班級(jí)文化建設(shè)，三星級(jí)班級(jí)側(cè)重班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展。星級(jí)班級(jí)評(píng)比的總體要求是：班班爭(zhēng)創(chuàng)，月月評(píng)比，優(yōu)升劣降，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。一年來(lái)，涌現(xiàn)出一大批校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。
    3、以文明禮儀之星的評(píng)比推動(dòng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
    總體工作思路是：人人參評(píng)、層層選拔、分層表彰，獎(jiǎng)先促后。具體要求是：班級(jí)開(kāi)展“班級(jí)之星”的評(píng)選?！鞍嗉?jí)之星”包括：學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、勞動(dòng)之星、體育之星、文娛之星、演講之星等等，名稱(chēng)由各班級(jí)根據(jù)具體情況自定，以引導(dǎo)和發(fā)揮學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)。年級(jí)開(kāi)展“年級(jí)之星”的評(píng)比。以年級(jí)為單位，評(píng)選道德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、科技之星、勞動(dòng)之星。學(xué)校評(píng)選“十佳文明禮儀之星”。通過(guò)候選人提名、演講展示自我、學(xué)生代表投票、優(yōu)秀事跡公示等方式進(jìn)行。每學(xué)期期末的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生均可以和“文明禮儀之星”的評(píng)選相結(jié)合。
    4、以德育導(dǎo)師制為抓手加強(qiáng)師生的交流與合作，實(shí)施關(guān)愛(ài)工程。
    采用滾動(dòng)選苗的方式確定培養(yǎng)目標(biāo)。班主任會(huì)同。
    任科老師認(rèn)真分析班級(jí)情況和學(xué)生個(gè)人的發(fā)展情況，根據(jù)歷次考試成績(jī)及平時(shí)的表現(xiàn)，選好本班苗子作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象；在各階段根據(jù)考試等情況將進(jìn)步比較大的學(xué)生不斷增補(bǔ)進(jìn)來(lái)。
    舉行師生結(jié)對(duì)儀式。組織。
    任科老師與培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行結(jié)對(duì)。召開(kāi)家長(zhǎng)、學(xué)生、
    任課老師聯(lián)席會(huì)議，宣讀結(jié)對(duì)名單，簽定結(jié)對(duì)協(xié)議，頒發(fā)結(jié)對(duì)證書(shū)。
    采用多種方式提優(yōu)補(bǔ)差。組織結(jié)對(duì)老師從思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、身心健康、人際交往、家庭狀況等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的關(guān)心和幫助，利用課堂和課余時(shí)間采用多種有效方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
    對(duì)導(dǎo)師制實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、查看導(dǎo)師制記錄本、跟蹤分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方式，對(duì)導(dǎo)師制的實(shí)施情況和實(shí)施效果進(jìn)行分析、評(píng)估，以及時(shí)調(diào)整導(dǎo)師制的后續(xù)工作。
    這樣做的最終目的，是能夠采取切實(shí)有效的、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的措施，對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)性化的教育，促進(jìn)學(xué)生又好又快地成長(zhǎng)發(fā)展，符合新課程“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的核心理念。
    2008年春節(jié)前后，組織全體共產(chǎn)黨員、行政人員、班主任冒著大雪進(jìn)村入戶(hù)，慰問(wèn)了兩百多名貧困學(xué)生、結(jié)對(duì)學(xué)生，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍好評(píng)。
    5、以文明禮儀教育為切入口，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
    多年來(lái)，我校持續(xù)開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，收到了良好的效果，校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃郁，師生精神振奮，舉止文明，相互之間彬彬有禮，和諧發(fā)展。
    我們舉行了“文明禮儀伴我行”宣傳教育啟動(dòng)儀式，學(xué)生代表宣讀“文明禮儀伴我行”倡議書(shū)，師生代表在“文明禮儀伴我行，同心共建和諧校園”的橫幅上共同簽名，以此來(lái)見(jiàn)證和記錄“文明禮儀”之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)刻。學(xué)校相繼開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽、主題觀摩、青年志愿者社區(qū)服務(wù)、主題征文、演講比賽、“十佳文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)選頒獎(jiǎng)等系列活動(dòng)。在起始年級(jí)，結(jié)合《與法同行》《文明禮儀》校本課程的開(kāi)設(shè)，廣泛開(kāi)展了豐富多彩的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使文明禮儀成為學(xué)生的一種生活習(xí)慣。最近，學(xué)校又舉行了“心系災(zāi)區(qū)，為汶川加油，為中國(guó)加油”文藝匯演，匯演活動(dòng)的主題是“把哀思化為行動(dòng)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)”。此次生命教育專(zhuān)題系列活動(dòng)，表達(dá)了廣大師生與災(zāi)區(qū)人民血脈相連、共度難關(guān)的美好心愿，使同學(xué)們進(jìn)一步理解了生命的.價(jià)值和意義。精彩的表演充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。上學(xué)期，學(xué)校被評(píng)為常州市德育工作先進(jìn)學(xué)校。
    三、年級(jí)組工作和教學(xué)、教科研工作。
    1．加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，更新教學(xué)觀念。積極參加各種層次的培訓(xùn)活動(dòng)，關(guān)注新課改的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)與專(zhuān)家、同事研討課改主題。
    2．加強(qiáng)新課程的制度建設(shè)，為新課程的順利推進(jìn)提供制度保障。根據(jù)“新課程背景下推進(jìn)課堂教學(xué)方式改革的意見(jiàn)”，初步形成了“禮嘉中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定及學(xué)分管理實(shí)施方案”，高中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)和教師教學(xué)常規(guī)等制度。
    3．積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)新高考研究。積極探索新課程課堂教學(xué)改革的有效途徑，加強(qiáng)集體備課和校本教研活動(dòng)，積極指導(dǎo)青年教師和備課組、教研組成員開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和科研活動(dòng)。
    4．加強(qiáng)年級(jí)組管理。每月組織召開(kāi)一次年級(jí)高三年級(jí)學(xué)生會(huì)議，每星期召開(kāi)一次高三年級(jí)全體教師會(huì)議，每學(xué)期至少召開(kāi)一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。及時(shí)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和成績(jī)有顯著進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰、激勵(lì)。精心做好高考考前指導(dǎo)工作和高考組織工作，最近又成功組織開(kāi)展了2008高三畢業(yè)典禮。平時(shí)無(wú)特殊情況和全體班主任一起每天早上5：50前到校，每天晚上10：00后離校。
    5．積極參加“常州市高中政治教育徐惠仁名師工作室”活動(dòng)，積極參與市級(jí)課題“普通高中思想政治實(shí)施主體發(fā)展性教學(xué)的策略研究”的研究工作，組織開(kāi)展區(qū)級(jí)課題《優(yōu)化課后作業(yè)練習(xí)的行動(dòng)研究》的課題研究工作，多次面向全區(qū)、全校開(kāi)設(shè)研究課。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。在常州市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表論文三篇，在武進(jìn)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐膬善?。在武進(jìn)教育網(wǎng)上發(fā)表教學(xué)反思文章幾十篇。
    四、存在問(wèn)題及今后努力方向。
    1．德育工作方面：要進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的引領(lǐng)、指導(dǎo)和考核工作，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，狠抓落實(shí)常規(guī)管理工作，加強(qiáng)班級(jí)文化和校園文化的建設(shè)，在培育和創(chuàng)建德育特色上多做文章。加強(qiáng)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、研究和宣傳工作。
    2．教學(xué)及教科研方面，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步研究新課程、新高考。進(jìn)一步探索在高考中豐產(chǎn)豐收的有效途徑。
    3．進(jìn)一步加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通和交流，傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)和建議，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高為學(xué)校和師生服務(wù)的技能和本領(lǐng)。
    以上是我一年中的主要工作和思想?yún)R報(bào)，敬請(qǐng)各位老師提出寶貴意見(jiàn)。謝謝大家。
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    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十七
    在校長(zhǎng)崗位上，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。
    1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立__小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象，是讓家長(zhǎng)信任、讓社會(huì)滿(mǎn)意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己。
    2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來(lái)，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
    3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門(mén)的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí)，制訂了“__小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí)，因此，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
    4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。
    5、落實(shí)各項(xiàng)制度，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束，激勵(lì)機(jī)制，力求民主，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師，把他們的德、能、勤、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束，限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。
    6、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成。
    我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，生源來(lái)自多個(gè)村莊，知識(shí)水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。
    切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
    我的工作取得了一定的成績(jī)，但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電。
    回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠(chéng)地感謝所有教師，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。
    回首過(guò)去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿(mǎn)意而反思和自責(zé)。個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高。
    今后的工作設(shè)想：
    一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”
    二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)。
    三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
    今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗。
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    大家好!
    現(xiàn)在，我就一年來(lái)的思想工作情況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào)。
    一年來(lái)，在xx局、xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹上級(jí)的教育方針，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。
    在校長(zhǎng)崗位上，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。
    1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立xx小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象，是讓家長(zhǎng)信任、讓社會(huì)滿(mǎn)意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己。
    2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來(lái)，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
    3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門(mén)的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí)，制訂了“xx小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí)，因此，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
    4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。
    5、落實(shí)各項(xiàng)制度，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束，激勵(lì)機(jī)制，力求民主，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師，把他們的德、能、勤、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束，限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。
    6、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成。
    我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，生源來(lái)自多個(gè)村莊，知識(shí)水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。
    切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
    我的工作取得了一定的成績(jī)，但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電。
    回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠(chéng)地感謝所有教師，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。
    回首過(guò)去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿(mǎn)意而反思和自責(zé)。個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高。
    今后的工作設(shè)想：
    一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”
    二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)。
    三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
    今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗。
    以上述職，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
    謝謝大家!
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    回顧一年來(lái)的工作，對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì)，下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
    一年來(lái)，我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn)，深化課程改革，加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育。具體工作如下：
    一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
    一年來(lái)，我校立足實(shí)際，著眼未來(lái)，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
    二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
    大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，作為一長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
    第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。
    第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才。
    第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
    三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
    (一)嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表。
    在上下班管理上，作為一長(zhǎng)，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí)，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序。
    (二)堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率。
    一年來(lái)，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：
    一是積極開(kāi)展專(zhuān)題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
    二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。
    以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校__老師榮獲獎(jiǎng)，我榮獲獎(jiǎng)。我校教師__老師的教學(xué)論文在《__》上發(fā)表，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
    (三)對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理。
    我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    (四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
    在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
    (五)關(guān)愛(ài)學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展。
    我鼓勵(lì)各代課教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對(duì)差生也不放棄，班內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對(duì)差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過(guò)我們的努力，在今年小考中，我校名參考學(xué)生中。
    四、以人為本，關(guān)愛(ài)師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
    我校以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展，卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，豐富了師生的校園生活。
    我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國(guó)慶”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
    我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn)，不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如：我非常關(guān)心教師的生活。在教師婚喪大事時(shí)，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
    五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
    一年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū)，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任書(shū)。
    為了創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，(工程情況簡(jiǎn)介)。
    一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。
    以上匯報(bào)有很多不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家!
    小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇二十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
    今年九月，懷著一腔熱血、十二分的激情，來(lái)到嶄新的城北鎮(zhèn)小學(xué)，在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助。驀然回首，頓覺(jué)半年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)述職：
    一、思想方面。
    本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，熱愛(ài)忠誠(chéng)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。
    二、教學(xué)工作方面。
    本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持教育方針政策，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主題”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作。
    (一)著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期，我采用編兒歌，口令等形式，講學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣融入情趣之中，通過(guò)我的不斷講講講、說(shuō)說(shuō)說(shuō)，我班學(xué)生從坐直到站立，從讀書(shū)寫(xiě)字到讀書(shū)拿書(shū)等都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
    (二)認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都“有備而來(lái)”，課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。
    (三)抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。主要抓以下幾個(gè)方面：
    (1)注重漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握。我與年級(jí)里、科組的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因材施教，通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋(píng)果”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    (2)抓好寫(xiě)字訓(xùn)練?！吧斫虅儆谘越獭保紫茸约簩?xiě)好規(guī)范字。其次是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅，養(yǎng)成良好的"坐姿習(xí)慣。
    (3)抓好讀書(shū)訓(xùn)練。讓生從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是個(gè)關(guān)鍵，學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的，同時(shí)注重啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)想象的翅膀，我自己在讀課文時(shí)盡可能的為學(xué)生做好示范。
    三、其他方面。
    通過(guò)本人的辛勤勞動(dòng)，我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)熱情很高，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)較好。我配合班主任老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，重點(diǎn)抓好安全教育。對(duì)此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià)。
    當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，對(duì)后進(jìn)生關(guān)心不夠，還有與家長(zhǎng)配合不夠。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
    “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，x在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。
    此致
    敬禮!