方案的選擇應(yīng)該基于充分的研究和分析。方案應(yīng)該是具體的，明確每個步驟和要求。請大家仔細閱讀以下方案范文，對自己的方案編寫有所啟發(fā)和借鑒。
家長評選方案篇一
根據(jù)市文明辦、市婦聯(lián)的部署和要求，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，著力提升居民素質(zhì)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，創(chuàng)建和諧校園。
凡我院在職教職員工成員無違法亂紀行為的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。
家庭成員在傳揚好家風(fēng)、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在當?shù)鼐哂休^強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據(jù)“文明家庭”標準進行自查、申報。
（一）文明家庭考察范圍：
凡家庭在文明禮儀、誠實守信、愛崗敬業(yè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、孝老愛親、自強自立、筆墨書香、良好家風(fēng)、黨員奉獻、熱心公益等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送文明家庭。
（二）名額分配：
按人口數(shù)的5%左右評選，事跡特別突出的可以多報送。暫定為：每工會小組推薦2名。
本次活動設(shè)立“文明家庭”評選組委會，由書記、院長擔(dān)任顧問，工會主席為組長；工會委員及小組長等工作人員為成員。組委會院工會辦。
評選表彰活動分宣傳發(fā)動、基層推薦、審核把關(guān)、表彰獎勵、擇優(yōu)上報4個階段。
（一）宣傳發(fā)動。宣傳發(fā)動從8月底開始啟動，各工會小組以尋找“文明家庭”等活動為抓手，廣泛在各部門組織教職工開展文明家庭互評互議活動，采取活動帶動、媒體預(yù)熱的方式，深入挖掘好家風(fēng)、好家訓(xùn)。
（二）基層推薦。12月31日前，各小組在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，通過部門代表評議，確定參評家庭名單，經(jīng)公示后報院工會辦。沒有經(jīng)過群眾互評互議推薦過程的.家庭不予以推評。
（三）審核公示。20xx年1月15日前，工會辦對推薦對象進行全面審核把關(guān)，并在學(xué)院微信群、qq群進行公示。有以下情形之一的，不得申報和推薦：
1.家庭成員違法違紀；
2.家庭成員參與“黃、賭、毒”；
3.家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；
4.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
5.家庭成員安全意識淡薄，發(fā)生大的安全事故；
6.發(fā)生家庭暴力事件；
7.違反國家計劃生育政策；
8.未成年子女無故失學(xué)輟學(xué)；
9.家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
（四）表彰宣傳。文明家庭名單經(jīng)評選組委會批準后，20xx年元月中旬對校文明家庭進行授牌表彰，通過視頻、照片以及現(xiàn)場展示等方式，將文明之風(fēng)宣傳。
1.學(xué)院宣傳部：對活動進行宣傳、指導(dǎo)，做好活動策劃。
2.工會小組：做好活動選拔、宣傳、推薦等工作。重點發(fā)動各級婦聯(lián)組織推薦先進典型。
3.院工會辦；負責(zé)資格審核。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十九大精神的具體體現(xiàn)，是推動“四個”建設(shè)的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創(chuàng)建、提高城市文明程度的有效途徑。各單位要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）精心組織，廣泛動員。各部門結(jié)合實際，召開動員會，精心組織實施，并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務(wù)、文體活動等結(jié)合起來，要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風(fēng)家訓(xùn)征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“文明家庭”。
（三）堅持原則，從嚴把關(guān)。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到群眾評、評群眾，群眾學(xué)、學(xué)群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學(xué)；要嚴肅紀律，嚴格程序，規(guī)范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。
（四）優(yōu)中選優(yōu)，及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、（一式兩份，需蓋章），同時提交電子版；二是報送電子檔生活照兩張。
家長評選方案篇二
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以家庭美德為重點，通過挖掘、樹立、宣傳一批道德典型，使人們在典型家庭的事跡中接受和認同社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為全校教職工的價值取向和道德準則，轉(zhuǎn)化為全校的共同意識和自覺行動，形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進的社會氛圍，為學(xué)校發(fā)展營造健康向上的人文環(huán)境。
以工會組為單位推薦候選家庭，進行表彰，次年按季度在網(wǎng)上展示：“最美家庭”的事跡。從發(fā)布信息之日起，開始評選活動。
全校范圍內(nèi)遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范，在敬業(yè)愛校、孝老敬親、科學(xué)教子、睦鄰友好、志愿服務(wù)等方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。
（一）動員部署。
各工會組制定本部門具體活動計劃，積極做好活動啟動宣傳，廣泛動員教職工參與。
各工會組組向校工會推薦申報“最美家庭”候選戶。每個工會組推薦申報“最美家庭”候選一戶。
（三）組織評選。
校工會組織代表對“最美家庭”候選戶進行評選，確定“最美家庭”。
（四）事跡展示。
在學(xué)校文明網(wǎng)開設(shè)專題專欄，對評選出的'“最美家庭”進行宣傳，以多種形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采。
（五）總結(jié)表彰。
舉辦“最美家庭”表彰活動，并根據(jù)各工會工作開展情況，評選表彰“最美家庭”。
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
各工會組要充分認識開展“最美家庭”評選活動的重要意義，認識家風(fēng)和家庭文明建設(shè)在推動精神文明單位建設(shè)中的重要作用。要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，結(jié)合部門實際，制定具體活動方案，明確階段工作任務(wù)，確保活動扎實推進。
（二）廣泛宣傳，深入發(fā)動。
要通過多種渠道廣泛宣傳活動的目的意義、參與方式，擴大活動影響力和感召力。辦公室要在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“最美家庭”評選活動專欄，宣傳活動開展情況、展示最美家庭事跡。各個工會組要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，調(diào)動教職職工參與的積極性，最大限度地擴大群眾參與面。
（三）嚴格標準，認真推薦。
各工會組要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，嚴格按照相關(guān)標準，認真做好“最美家庭”遴選和推薦工作，通過多種渠道及時發(fā)現(xiàn)身邊好的典型和事跡，把最優(yōu)秀的家庭選拔出來、推薦上去、宣傳出去，充分展示我校家庭的時代風(fēng)采。
各工會組推薦的候選家庭需填報推薦表，報送紙質(zhì)推薦表，同時電子檔發(fā)至郵箱。
家長評選方案篇三
根據(jù)湖南省教育廳湘教通[]491號、懷教通[2013]162號文件精神，學(xué)校決定在已通過屆全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)生資格審核（必須有畢業(yè)生資格審核編號）的學(xué)生中，開展評選優(yōu)秀畢業(yè)生活動，請各系根據(jù)條件和要求公開、公平、公正地開展評選工作。
一、評選條件。
1、認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨的四項基本原則，思想進步，具有堅定正確的政治方向。
2、熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的'各項活動，嚴格遵守法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，具有高尚的社會公德，在校期間無任何違紀行為。
3、學(xué)習(xí)勤奮刻苦，各科學(xué)業(yè)成績優(yōu)異。
4、積極參加社會實踐及公益活動，具有較強的分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力。
5、身體健康，積極參加健康有益的文體活動，在校期間達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》良好等級以上。
6、堅持正確積極的擇業(yè)觀，主動面向邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè)就業(yè)。
7、除上述條件要求之外，省級優(yōu)秀畢業(yè)生還必須具備下列條件之一：
（3）在某一方面表現(xiàn)突出，成績顯著，曾獲得省級或省級以上獎勵。
8、除前六個條件要求之外，市級優(yōu)秀畢業(yè)生還必須具備下列條件之一：
（1）各科學(xué)習(xí)成績名列班級前茅，畢業(yè)論文和畢業(yè)實習(xí)成績優(yōu)秀；
（2）在校期間獲校級三好學(xué)生標兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部、學(xué)校特等獎學(xué)金、甲等獎學(xué)金、乙等獎學(xué)金或其他相當獎項（如優(yōu)秀實習(xí)生、見義勇為、搶險救災(zāi)、維護集體利益做出突出貢獻者等）兩個或兩個以上獎項；或校級以上三好學(xué)生、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀黨員干部、優(yōu)秀團員干部榮譽稱號。
（3）在某一方面表現(xiàn)突出，成績顯著，曾獲得部、省、市級獎勵。
（4）學(xué)習(xí)期間無紀律處分。
各系省級優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名額控制在本系畢業(yè)生總數(shù)的2%以內(nèi)，市級優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名額控制在本系畢業(yè)生總數(shù)的3%以內(nèi)。
三、評選辦法。
1、班級提名。在班級全體學(xué)生充分醞釀的基礎(chǔ)上，由班級提出推薦對象名單。
2、各系考察。由各系逐一考察班級提名對象，并廣泛征求任課教師和本系其他班級的意見，向?qū)W校報告被提名對象的考察情況，然后提出是否作為學(xué)校推薦對象的建議，并在本系公示。
3、學(xué)生處審核。學(xué)生處全面審核各系提交的推薦對象的情況，依據(jù)評選條件和擇優(yōu)原則，確定推薦對象，報學(xué)校校辦會審批。
4、學(xué)校審批、推薦。學(xué)校審批通過后將推薦名單在全校范圍內(nèi)公示，公示無異議后，將評審結(jié)果上報省、市相關(guān)部門。
四、評選要求。
1、評選優(yōu)秀畢業(yè)生，既是激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上的一項重要措施，又是對畢業(yè)生進行思想政治教育的一次極好機會。各系要根據(jù)當前經(jīng)濟形勢和就業(yè)形勢，結(jié)合評選工作，扎實開展以世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀教育為主要內(nèi)容的思想政治教育工作，全面提高畢業(yè)生思想素質(zhì)，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。
2、要嚴格堅持評選條件和堅持公平、公正、擇優(yōu)的評選原則，確保優(yōu)秀畢業(yè)生的評選質(zhì)量，寧缺勿濫。
3、請各系匯總后在3月14日以前將《湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表》（電子文檔1份，紙質(zhì)文檔兩份）、《湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊《（電子文檔和紙質(zhì)文檔各一份），《懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生登記表》（電子文檔1份，紙質(zhì)文檔兩份）、《懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊》（電子文檔和紙質(zhì)文檔各一份），《懷化醫(yī)專級學(xué)生三年來獲獎情況統(tǒng)計表》（電子檔一份）交給學(xué)生處陳艷平老師處。
附件：1.湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表。
2.湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊。
3.懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生登記表。
4.懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊。
5.懷化醫(yī)專2011級學(xué)生三年來獲獎情況統(tǒng)計表。
學(xué)生處。
12月16日。
家長評選方案篇四
金秋九月，丹桂飄香，為喜迎國慶63周年，弘揚中華民族的偉大精神和優(yōu)秀文化，為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，為此而特制訂本方案。
組長：
副組長：
具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員：
分別負責(zé)部門活動的開展。
在全校營造迎中秋、慶國慶的'喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。通過本次慶祝活動，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
（1）舉辦“迎中秋·慶國慶”書畫比賽。
作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。
繪畫作品：應(yīng)反映時代、民族精神；素描、水粉、水彩、國畫、剪紙均可；書法作品：軟硬筆均可，內(nèi)容、尺寸不限，要符合書法創(chuàng)作格式。
（2）歌唱比賽（1-2年級《國歌》3-6年級《國歌》自選革命歌曲。
（3）觀看一部愛國主義教育影片。
（4）主題班會《祖國媽媽，我愛您》（9月24日檢查）。
（5）“我愛我的祖國、暢享和諧”征文活動（第四周9月25日每班上交10份）。
（6）以“難忘中秋”為題征文比賽（第四周10月8日上午每班上交10份）。
（7）出一期“愛我中華、歡慶中秋”為主題的黑板報（第四周9月28日檢查）。
家長評選方案篇五
家庭是孩子的終身學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。為提高我園家長育兒水平，優(yōu)化幼兒園、家庭教育的整體效果，從而促進幼兒健康成長，我園決定開展“優(yōu)秀家長”評選活動。
一、活動目的。
通過活動的開展，營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和幼兒園之間架起溝通交流的橋梁，讓幼兒真正成為家庭教育和幼兒園教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長標準。
優(yōu)秀家長是指積極營造良好環(huán)境，促進孩子健康、快樂成長的家長。
具體標準如下：
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。善于跟孩子溝通、交流，關(guān)注孩子身心的'全面發(fā)展，不將不切實際的期望強加給孩子。
2、以身作則，時時處處為孩子做出榜樣。家長、孩子行為舉止文明禮貌，不打架，不說粗話、臟話，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。能夠養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心讓孩子學(xué)著去做。
3、家長有自己的交往圈子和健康的生活情趣、良好的生活習(xí)慣，喜歡閱讀，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)。
4、尊敬、關(guān)心老人，能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人。家庭和睦，不當著孩子的面吵架、打架，能創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
5、重視對孩子的教育和培養(yǎng)，積極創(chuàng)造條件與孩子相處，親子關(guān)系親切融洽。每天至少陪伴孩子游戲、看書等一個小時。引導(dǎo)孩子善于提出問題，讓孩子多問為什么，并耐心地回應(yīng)。
6、認識到每個孩子都有與眾不同的個性與潛能，尊重孩子玩兒的權(quán)利。把孩子正常的玩?？闯墒菍W(xué)習(xí)的一部分和學(xué)習(xí)的過程。
7、正確掌握家庭教育的方式和方法，對孩子以正面教育為主，不打孩子不對孩子大聲喊叫。正視孩子的缺點和過錯，不溺愛孩子，在孩子犯錯誤的時候，及時予以糾正，但又不簡單粗暴。
8、引導(dǎo)孩子形成積極、健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。盡量表揚孩子，經(jīng)常給孩子制定幾個容易達到的小目標，樹立孩子自信心。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。
9、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會自己洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。
10、積極參加幼兒園組織的各類家長活動。樂意參與班級的管理，積極出謀劃策，能給班級提出合理化建議。愛護幼兒園班級設(shè)施及環(huán)境，為孩子樹立良好的榜樣。
11、能理智地積極配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長之間關(guān)系和諧。
12、尊重教師及幼兒園工作人員，交流時注意方式，以誠懇的態(tài)度解決問題。盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。
三、評選范圍和名額：
1、本園孩子的家長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
2、各班評選3--8名“優(yōu)秀家長”。
四、評選流程：
1、通過校信通、家長會、園內(nèi)宣傳海報、班級博客等形式發(fā)布評選要求等信息，鼓勵廣大家長積極參與評選。
2、1月10日之前，家長根據(jù)評選標準自我推薦，各班老師按標準按時申報。
3.填寫《優(yōu)秀家長推薦表》，提供被推薦者1張生活靚照。各班推薦的家長需有較典型的事跡，上報材料內(nèi)容翔實，重點突出。
五、評選具體要求：
1.高度重視，精心組織?！皟?yōu)秀家長”是我園家長的崇高榮譽，也是第一屆評選，評選活動涉及面廣。各班教師要高度重視，充分調(diào)動家庭參與評選活動的積極性，采取各種形式，發(fā)現(xiàn)挖掘先進典型，大力宣傳先進事跡。
3.要嚴格按要求報送材料。各個班級按通知要求，組織“優(yōu)秀家長”侯選人填寫好推薦表，按時交幼兒園辦公室。
12月24日。
家長評選方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
為加強學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境，引導(dǎo)家長科學(xué)教子，提升家長家教水平，積極履行“家校同步，家校和諧”教育策略，學(xué)校決定開展“三好家長”評選活動。
二、評選時間：每學(xué)年一次（6月份）。
三、評選條件：
（一）支持學(xué)校好。
1.關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；
2.支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，努力維護學(xué)校及老師的形象。
（二）教育智慧好。
2、做學(xué)習(xí)型家長，經(jīng)常和孩子一起讀書，為孩子設(shè)立書櫥，訂閱報刊雜志，家庭有一定量的藏書。
（三）親子關(guān)系好。
1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn)；
2、重視孩子身心，能經(jīng)常陪孩子一起游玩，利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然，能把照片上傳到班級博客，供孩子們共享。
四、評比辦法。
對照條件填寫好申報登記表，各班名額為班級人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評選出“三好家長”，每學(xué)年六月份進行表彰。
愛德小學(xué)部。
203月7日。
家長評選方案篇七
初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，按照三年計劃，這學(xué)期我級部把3月份定為精神文明月，開展標兵評選活動?；顒又剡^程，重參與，重實際，重榜樣帶動，達到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的目的。
一、自主學(xué)習(xí)標兵。
1、學(xué)習(xí)計劃可行強，有超前性、自主性;。
2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計劃，完成率高;。
3、上課遵守紀律，能積極思考并回答問題;。
4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;。
5、家長評價好。
每組推選至少一名，在交流展示自主學(xué)習(xí)計劃本的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
二、生活標兵。
1、堅持每天替爸爸媽媽做一件事，如倒一杯水或一次洗腳水等;。
2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動;。
3、聽從家長意見，不頂撞父母，讓家長省心;。
4、屆時由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長);。
每組推選至少一名，在班內(nèi)介紹事跡后，投票選出，名額不限。
三、常規(guī)標兵。
1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服;。
2、按學(xué)校要求上、放學(xué);。
3、語言文明，不說臟話;。
4、隨手撿紙等，習(xí)慣好。
四、進步標兵。
無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進步突出者都可參選。
每組推選至少一名，參考綜合素質(zhì)評價結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
在活動過程中，班級可根據(jù)自己的實際情況，不拘以上限制。只要是獲得二種標兵以上榮譽稱號者，就是當然的實中文明中學(xué)生。各班要充分進行宣傳發(fā)動，每周一總結(jié)，活動結(jié)束后將評選結(jié)果報級部，統(tǒng)一進行表彰獎勵。
家長評選方案篇八
為提高家庭教育水平和家長科學(xué)育兒的質(zhì)量，積極形成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全園開展優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，讓幼兒真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
1.能夠關(guān)心愛護孩子，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。
2.注重營造良好的家庭文化氛圍，家庭環(huán)境民主和諧，家長以身作則，教育方法得當，舉止文明，言行一致，積極進取，各方面為孩子做榜樣。
3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標和教育成果；關(guān)心幼兒園發(fā)展，支持幼兒園工作；及時反映家長、社會對幼兒園工作的意見。
4．積極配合幼兒園的教育教學(xué)活動，積極參加班級組織的各項活動，有關(guān)心班級、支持教育活動的突出事例。熱心為家長和班級服務(wù)，樂于付出自己的精力、時間。
5.積極參加“家長會”、“家長開放日”等活動；學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育方法，有較豐富的育兒經(jīng)驗。
6．不說損害幼兒園聲譽的話，不做損害幼兒園利益的事，如對幼兒園管理和老師有意見的，能以正常途徑，有禮貌的向幼兒園反映。
1.由家長個人申報與教師推薦相結(jié)合，由班級教師與學(xué)校綜合審定。
2.堅持“公開、公平、公正”的原則，把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報表，同時附家長生活照一張、育兒經(jīng)驗材料一份。
家長評選方案篇九
為推進學(xué)校教育發(fā)展，進一步加強師資隊伍建設(shè)，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，經(jīng)校行政會同意，校工會決定舉辦“最美家庭”的評選活動。
凡我校在職在崗、遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范，在夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助等方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。
1、由級段負責(zé)推薦，每段推薦3-4個家庭；
2、報名時間截止4月15日；
3、材料準備上交時間4月30日；
4、展示評比時間5月。
1.每個家庭填寫一張家庭情況介紹表；
2.制作一個3分鐘左右的.視頻，內(nèi)容可以包括家庭成員亮相視頻，生活照，重要事情介紹等。工會可以提供視頻制作幫助，包括拍照，照片剪接，背景音樂等。
1.通過微信，視頻等方式向全體教師展示；
2.評選出“至誠家庭”“自覺家庭”“樂智家庭”“創(chuàng)新家庭”若干名，給予精神和物質(zhì)獎勵。
家長評選方案篇十
為充分調(diào)動全體教工工作的積極性、主動性，增強工作責(zé)任感，以榜樣的力量帶動全體教工積極向上，強化服務(wù)規(guī)范，增強服務(wù)技能，提升服務(wù)質(zhì)量，特制定此方案。
組長：xxx。
組員：xxxx。
全體教師、職工。
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評出服務(wù)明星各2名。
2、由各年級組、后勤組組織推選，推出本組部候選人2-3名，填好候選人推薦表，上報學(xué)校評委會。
3、由評委會討論決定正式候選人。
1、團結(jié)協(xié)作好。同事之間互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相支持，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不犯自由主義。
2、關(guān)心集體好。熱愛校園，關(guān)心集體，節(jié)約集體各項資源，愛護公物。積極參加教師義工等各項公益勞動，樹立良好社會形象。
3、遵守紀律好。遵守學(xué)校各項規(guī)章紀律，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，不捕風(fēng)捉影，搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學(xué)習(xí)活動，學(xué)識淵博，心靈美好，語言文明，舉止大方;衣著整齊、莊重、自然、質(zhì)樸;孝老愛幼，家庭恩愛、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務(wù)好。能認真做好本職工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動。能認真學(xué)習(xí)，改進方法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、熱愛幼兒好。能教書育人、為人師表，對幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓(xùn)斥，不體罰和變相體罰，做到有口碑無投訴。
7、溝通協(xié)調(diào)好。耐心傾聽幼兒和家長的意見，侍機疏導(dǎo)，入情入理;做思想工作注意方式方法;營造平等氣氛，語氣溫和，音量適度，舉止端正，態(tài)度真誠，深受好評。
8、在考勤考績中，成績良好，出勤率高，全年累計病事假不超過5天，家長評議不滿意率不超過10%。
家長評選方案篇十一
做一名陽光教師“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝。以下小編為你收集了陽光教師評選活動方案，希望給你帶來一些借鑒的作用。
為有效配合學(xué)校創(chuàng)建“和諧校園”的行動，體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛、健康、熱情”的陽光理念，現(xiàn)決定在全體教師中開展“陽光教師”的評選，活動意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生的老師們，以進一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園文化，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，展示和提升一馬路小學(xué)教師的職業(yè)形象。
“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝?！瓣柟庑@”是一個和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園?！瓣柟饨處煛钡姆Q號則被賦予了更豐富的內(nèi)涵：“陽光教師”面對孩子，要有陽光般燦爛的笑臉；面對同事，要有陽光般溫暖的態(tài)度；面對家長，要能陽光般真誠的交流；面對教育，要有陽光般平和的心態(tài)；面對教研，要有陽光般積極的熱情；面對發(fā)展，要有陽光般不息的能量。給自己陽光，就會給學(xué)生撒播陽光，給大家?guī)黻柟狻?BR> 陽光是生命的動力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽光教師”，首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂觀、堅強執(zhí)著的陽光心態(tài)。忠誠黨的教育事業(yè)，堅持教書育人，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有良好的師德師風(fēng)。事業(yè)心、責(zé)任感強，有強烈的團隊意識，青年教師虛心好學(xué)，中年教師開拓進取，老年教師人老心不老，人人都充分發(fā)揮主人翁作用，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心他人，主動為集體做好事，積極為學(xué)校管理與發(fā)展獻計獻策。
陽光是無私的，能灑遍世間的每一個角落?！瓣柟饨處煛本褪菒鄣氖拐?，他（她）要把愛無私的奉獻給每一位需要愛的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛心的陽光心態(tài)。了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，抓住每個學(xué)生的特點和志向，精心培育，給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺，給學(xué)生以春天般的溫暖。讓教師的愛、教師的關(guān)注向陽光一樣普照每位學(xué)生的心靈，讓每位學(xué)生在教師關(guān)愛的陽光下茁壯成長。同時，還要有正確的教育觀，質(zhì)量觀和人生觀，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”；對學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯，所教班學(xué)生成績保持穩(wěn)定或大幅度提高。
太陽是智慧的象征。“陽光教師”應(yīng)該是學(xué)習(xí)型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上，加強學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，爭做一名學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識是前進的力量，創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上，“陽光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學(xué)習(xí)即生活、學(xué)習(xí)即工作、學(xué)習(xí)即責(zé)任、學(xué)習(xí)即生命”的觀念，主動發(fā)展意識強。積極參加學(xué)校、教研組、課題組的教學(xué)研究，主動上研究課，積極探索教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，真正做到重心下移，一切為了學(xué)生的發(fā)展，是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思，經(jīng)常寫教學(xué)札記，撰寫發(fā)表教學(xué)研究論文，教學(xué)成果顯著。
陽光是多彩的，“陽光教師”的快樂也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠交流的陽光心態(tài)。言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔，經(jīng)得住金錢、名利誘惑，安于三尺講臺。對待學(xué)生公平、公正，關(guān)心愛護每一個學(xué)生。在創(chuàng)造性的研究和實踐過程中，點燃學(xué)生探索的欲望，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能，實現(xiàn)自己生命的價值，享受生命力煥發(fā)的歡樂，受到學(xué)生和家長的贊譽。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽光的地方。
組長：孫靜麗李文慧。
副組長：孔慶來李春杰。
組員：許玉琴白國華楊佳王丹周英嬌樸明學(xué)。
1、宣傳發(fā)動，營造評選“陽光教師”的氛圍，人人爭做“陽光教師”。各年級組組織教師認真學(xué)習(xí)“陽光教師”標準，并以此為奮斗目標。
2、個人對照條件申報，各年級組可擇優(yōu)推薦。
3、“陽光教師”候選人推薦材料：一份申報表和相關(guān)能證明實績的材料（近三年來的榮譽證書、論文、案例獲獎證書等復(fù)印件）。
4、認真組織評選------教師自評、互評、家長評、學(xué)生評、學(xué)校綜合評定。
5、總結(jié)表彰“陽光教師”。
陽光教師十二修煉：修煉自己的“聲音、語言、眼睛、表情、行為、學(xué)識、脾氣、個性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。
家長評選方案篇十二
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開展“三好學(xué)生”評選活動。
組長：周林秦淑琴。
副組長：李婧。
成員：魏彥鄧瑤瑤。
1、凡具有正式學(xué)籍的全區(qū)統(tǒng)一學(xué)號的在校學(xué)生均有資格參加區(qū)級各類先進學(xué)生的評選。（20分）。
2、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺遵守《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，誠實守信、見義勇為、扶殘幫困、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、樂于助人。（20分）。
3、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，能較好的掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。（30分）。
4、堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，身體健康，體育成績達到國家體育鍛煉標準。（30分）。
各班推選一名學(xué)生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人。
學(xué)校統(tǒng)一組織參評學(xué)生演講，評委投票，按分數(shù)高低，取一二名選為區(qū)“三好學(xué)生”。
評委：行政班子成員（主評委）和每年級一名老師組成評委團。每班選五名學(xué)生作為觀眾觀賽。
評分：主評委分值占70%，普通評委分值占總分30%。
1、主持人宣布活動開始。
2、選手按順序發(fā)言。
3、每個選手演講完畢，評委打分。計分組進行計分。
4、每三個選手演講結(jié)束，宣布分數(shù)。
5、最后以分數(shù)高低評出一二三名。第一名，1人（區(qū)“三好學(xué)生）；第二名，1人（區(qū)“三好學(xué)生”）；第三名8人（?！叭脤W(xué)生）。
家長評選方案篇十三
為了拓展學(xué)生的知識視野，培養(yǎng)人文素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生健康個性，樹立正確的動物觀；鼓勵學(xué)生與書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力打造“書香校園”，塑造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。
1、班主任要加強對沈石溪動物系列小說閱讀的組織與指導(dǎo)。
2、班主任、科任老師應(yīng)加強對這次讀書活動的指導(dǎo)（包括讀后感的寫作），使活動順利開展，保證活動的質(zhì)量。
以讀后感的形式呈現(xiàn)。
1、準備階段（7——9周）：參加作家報告會，感受動物小說的內(nèi)在魅力；每天中午堅持20分鐘左右的時間閱讀；班主任、科任老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
2、自評階段。
（10周）：組織全班同學(xué)人人參與寫讀后感。
（11周）：班主任組織在班內(nèi)交流、評選。
4、評獎方式：
每個年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。
家長評選方案篇十四
為鼓勵會員及能源（煤炭）系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿，提高投稿積極性，支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時更新及《六盤水能源簡報》的及時發(fā)布，經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會研究決定，擬開展20xx年度優(yōu)秀通訊員評比工作，現(xiàn)制定以下方案：
（一）評比范圍：在20xx年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評選。
（二）時間：投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。
由涼都能源編輯部統(tǒng)計20xx年度投稿采用稿件的數(shù)量，分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水政府網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》用稿篇數(shù)，用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。
（一）分值：為100分?！稕龆寄茉础罚ê读P水能源簡報》）及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%（滿分50分）、政府網(wǎng)用稿占50%（滿分50分）。
名額10名，其中：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；設(shè)優(yōu)秀獎4名。
專職通訊員參加評比的，全年以10篇為稿件基數(shù)，采用稿件數(shù)以超出10篇以上的數(shù)量參加評選；收集稿件及圖片不列為評選范圍；集體撰稿不計篇幅，多人撰稿合計1篇，計算篇幅時按照人數(shù)多少計算比例，如：2人，各計0.5篇。
（一）按評比分值及基數(shù)進行評分，按分值高低進行排列出前六名。
（二）召開煤協(xié)常務(wù)理事會，研究評比工作，確定優(yōu)秀通訊員。
（三）由市煤炭協(xié)會向局行政辦公會匯報評比情況及評比結(jié)果。
（一）表彰形式：召開煤協(xié)會員大會、進行表彰（用文件形式通報表彰）。
（二）獎勵標準：一等獎600元、二等獎500元、三等獎400元、優(yōu)秀獎300元。合計獎勵金額為4000元。
（三）資金來源：獎勵按照明確的獎勵標準發(fā)放，獎勵資金由市煤炭協(xié)會負責(zé)列支。
家長評選方案篇十五
服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂，是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，是顧客滿意度和忠誠度的重要指標，開展“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星評比活動，有助于員工形成比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍，增強員工的服務(wù)意識和服務(wù)效率，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣，為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高，不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個性化的方向發(fā)展。
全體員工。
1、貫徹“客人為中心”的原則，向客人發(fā)放賓客意見書，廣泛征求客人意見，由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。
2、由辦公室收集賓客意見書并進行核實，
3、由辦公室及各部門經(jīng)理對候選員工進行審查，符合評選標準后，經(jīng)店務(wù)會聯(lián)評并經(jīng)總經(jīng)理批準后在酒店范圍內(nèi)公布并獎勵。
（一）微笑服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
(2)當月考勤無請假無曠工、無遲到早退；
(3)當月無任何過失，表現(xiàn)突出，得到過賓客口頭或書面表揚；
（4）工作熱情主動（如:當月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）。
（5）對他人禮貌程度(見到賓客或同事面帶微笑主動問好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評)。
（6）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系）。
（7）團隊協(xié)作與助人為樂（團結(jié)同事，互幫互助）。
（二）操作服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
（2）服務(wù)主動、熱情、耐心、周到。嚴格按服務(wù)規(guī)范開展工作，在評選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。
（3）熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識和技能，服務(wù)效率高，關(guān)心本部門工作，積極提出好的工作建議。
(4)具備良好的團隊精神，工作中能主動協(xié)助同事解決工作上的難題。
(5)工作責(zé)任心強，能主動地做好本崗位工作，工作任勞任怨，受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(6)在評選期內(nèi)，沒有違規(guī)、違紀記錄，沒有被處罰記錄。
(7)在評選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚。
(8)本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認同其在評選期內(nèi)工作突出。
（三）管理自我之星。
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
（2）自覺遵守酒店的各項規(guī)章制度，遵守員工守則。
（3）工作熱情主動、積極肯干。
（如:當月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）。
（4）樂于奉獻精神，以酒店為家，經(jīng)常提出合理化的建議，為酒店的建設(shè)出謀劃策。
（5）樂于助人，團結(jié)同事，對賓客服務(wù)熱情周到，表現(xiàn)突出。
（6）虛心好學(xué)，努力提高自己的服務(wù)水平，服務(wù)優(yōu)良，工作有創(chuàng)勁，自我管理能力強。
2、評選名額：
以顧客投票數(shù)及管理人員、店務(wù)會綜合評定，每月在酒店范圍內(nèi)分別評選出“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星各一名。
3、獎勵措施：
(1)將個人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報表揚，成為全酒店學(xué)習(xí)榜樣。
(2)獎勵：頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎勵200元,也可以選擇獎勵入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽錄入員工檔案。
(3)作為年終優(yōu)秀員工評選以及管理崗位提升的依據(jù)。
（1）通過發(fā)放賓客意見書征詢客人意見或在總臺、餐廳設(shè)立賓客意見箱收集賓客意見。
（2）各部門經(jīng)理將員工收集到的賓客意見書轉(zhuǎn)交辦公室核實，對每日受客人表揚的員工在員工通報欄予以書面表揚。
（3）在月底或下月初，由辦公室將收集到的賓客意見書交由店務(wù)會進行聯(lián)評。
（4）公布服務(wù)之星的名單及通報表揚，進行頒獎。
5、其它。
（1）參加投票的客人，有機會參加抽獎，獲得入住酒店住房一晚或贈送早餐券三張。
（2）采購一批微笑徽章，在活動期間全員佩帶。
（3）賓客意見書由客人親自填寫，并留下聯(lián)系方式，登記好客人消費的房號及姓名，以便于核實。
（4）如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為，取消評選資格，并進行罰款處理。
家長評選方案篇一
根據(jù)市文明辦、市婦聯(lián)的部署和要求，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，著力提升居民素質(zhì)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，創(chuàng)建和諧校園。
凡我院在職教職員工成員無違法亂紀行為的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。
家庭成員在傳揚好家風(fēng)、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在當?shù)鼐哂休^強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據(jù)“文明家庭”標準進行自查、申報。
（一）文明家庭考察范圍：
凡家庭在文明禮儀、誠實守信、愛崗敬業(yè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、孝老愛親、自強自立、筆墨書香、良好家風(fēng)、黨員奉獻、熱心公益等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送文明家庭。
（二）名額分配：
按人口數(shù)的5%左右評選，事跡特別突出的可以多報送。暫定為：每工會小組推薦2名。
本次活動設(shè)立“文明家庭”評選組委會，由書記、院長擔(dān)任顧問，工會主席為組長；工會委員及小組長等工作人員為成員。組委會院工會辦。
評選表彰活動分宣傳發(fā)動、基層推薦、審核把關(guān)、表彰獎勵、擇優(yōu)上報4個階段。
（一）宣傳發(fā)動。宣傳發(fā)動從8月底開始啟動，各工會小組以尋找“文明家庭”等活動為抓手，廣泛在各部門組織教職工開展文明家庭互評互議活動，采取活動帶動、媒體預(yù)熱的方式，深入挖掘好家風(fēng)、好家訓(xùn)。
（二）基層推薦。12月31日前，各小組在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，通過部門代表評議，確定參評家庭名單，經(jīng)公示后報院工會辦。沒有經(jīng)過群眾互評互議推薦過程的.家庭不予以推評。
（三）審核公示。20xx年1月15日前，工會辦對推薦對象進行全面審核把關(guān)，并在學(xué)院微信群、qq群進行公示。有以下情形之一的，不得申報和推薦：
1.家庭成員違法違紀；
2.家庭成員參與“黃、賭、毒”；
3.家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；
4.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
5.家庭成員安全意識淡薄，發(fā)生大的安全事故；
6.發(fā)生家庭暴力事件；
7.違反國家計劃生育政策；
8.未成年子女無故失學(xué)輟學(xué)；
9.家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
（四）表彰宣傳。文明家庭名單經(jīng)評選組委會批準后，20xx年元月中旬對校文明家庭進行授牌表彰，通過視頻、照片以及現(xiàn)場展示等方式，將文明之風(fēng)宣傳。
1.學(xué)院宣傳部：對活動進行宣傳、指導(dǎo)，做好活動策劃。
2.工會小組：做好活動選拔、宣傳、推薦等工作。重點發(fā)動各級婦聯(lián)組織推薦先進典型。
3.院工會辦；負責(zé)資格審核。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十九大精神的具體體現(xiàn)，是推動“四個”建設(shè)的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創(chuàng)建、提高城市文明程度的有效途徑。各單位要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）精心組織，廣泛動員。各部門結(jié)合實際，召開動員會，精心組織實施，并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務(wù)、文體活動等結(jié)合起來，要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風(fēng)家訓(xùn)征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“文明家庭”。
（三）堅持原則，從嚴把關(guān)。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到群眾評、評群眾，群眾學(xué)、學(xué)群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學(xué)；要嚴肅紀律，嚴格程序，規(guī)范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。
（四）優(yōu)中選優(yōu)，及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、（一式兩份，需蓋章），同時提交電子版；二是報送電子檔生活照兩張。
家長評選方案篇二
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以家庭美德為重點，通過挖掘、樹立、宣傳一批道德典型，使人們在典型家庭的事跡中接受和認同社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為全校教職工的價值取向和道德準則，轉(zhuǎn)化為全校的共同意識和自覺行動，形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進的社會氛圍，為學(xué)校發(fā)展營造健康向上的人文環(huán)境。
以工會組為單位推薦候選家庭，進行表彰，次年按季度在網(wǎng)上展示：“最美家庭”的事跡。從發(fā)布信息之日起，開始評選活動。
全校范圍內(nèi)遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范，在敬業(yè)愛校、孝老敬親、科學(xué)教子、睦鄰友好、志愿服務(wù)等方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。
（一）動員部署。
各工會組制定本部門具體活動計劃，積極做好活動啟動宣傳，廣泛動員教職工參與。
各工會組組向校工會推薦申報“最美家庭”候選戶。每個工會組推薦申報“最美家庭”候選一戶。
（三）組織評選。
校工會組織代表對“最美家庭”候選戶進行評選，確定“最美家庭”。
（四）事跡展示。
在學(xué)校文明網(wǎng)開設(shè)專題專欄，對評選出的'“最美家庭”進行宣傳，以多種形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采。
（五）總結(jié)表彰。
舉辦“最美家庭”表彰活動，并根據(jù)各工會工作開展情況，評選表彰“最美家庭”。
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
各工會組要充分認識開展“最美家庭”評選活動的重要意義，認識家風(fēng)和家庭文明建設(shè)在推動精神文明單位建設(shè)中的重要作用。要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，結(jié)合部門實際，制定具體活動方案，明確階段工作任務(wù)，確保活動扎實推進。
（二）廣泛宣傳，深入發(fā)動。
要通過多種渠道廣泛宣傳活動的目的意義、參與方式，擴大活動影響力和感召力。辦公室要在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“最美家庭”評選活動專欄，宣傳活動開展情況、展示最美家庭事跡。各個工會組要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，調(diào)動教職職工參與的積極性，最大限度地擴大群眾參與面。
（三）嚴格標準，認真推薦。
各工會組要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，嚴格按照相關(guān)標準，認真做好“最美家庭”遴選和推薦工作，通過多種渠道及時發(fā)現(xiàn)身邊好的典型和事跡，把最優(yōu)秀的家庭選拔出來、推薦上去、宣傳出去，充分展示我校家庭的時代風(fēng)采。
各工會組推薦的候選家庭需填報推薦表，報送紙質(zhì)推薦表，同時電子檔發(fā)至郵箱。
家長評選方案篇三
根據(jù)湖南省教育廳湘教通[]491號、懷教通[2013]162號文件精神，學(xué)校決定在已通過屆全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)生資格審核（必須有畢業(yè)生資格審核編號）的學(xué)生中，開展評選優(yōu)秀畢業(yè)生活動，請各系根據(jù)條件和要求公開、公平、公正地開展評選工作。
一、評選條件。
1、認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨的四項基本原則，思想進步，具有堅定正確的政治方向。
2、熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的'各項活動，嚴格遵守法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，具有高尚的社會公德，在校期間無任何違紀行為。
3、學(xué)習(xí)勤奮刻苦，各科學(xué)業(yè)成績優(yōu)異。
4、積極參加社會實踐及公益活動，具有較強的分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力。
5、身體健康，積極參加健康有益的文體活動，在校期間達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》良好等級以上。
6、堅持正確積極的擇業(yè)觀，主動面向邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè)就業(yè)。
7、除上述條件要求之外，省級優(yōu)秀畢業(yè)生還必須具備下列條件之一：
（3）在某一方面表現(xiàn)突出，成績顯著，曾獲得省級或省級以上獎勵。
8、除前六個條件要求之外，市級優(yōu)秀畢業(yè)生還必須具備下列條件之一：
（1）各科學(xué)習(xí)成績名列班級前茅，畢業(yè)論文和畢業(yè)實習(xí)成績優(yōu)秀；
（2）在校期間獲校級三好學(xué)生標兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部、學(xué)校特等獎學(xué)金、甲等獎學(xué)金、乙等獎學(xué)金或其他相當獎項（如優(yōu)秀實習(xí)生、見義勇為、搶險救災(zāi)、維護集體利益做出突出貢獻者等）兩個或兩個以上獎項；或校級以上三好學(xué)生、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀黨員干部、優(yōu)秀團員干部榮譽稱號。
（3）在某一方面表現(xiàn)突出，成績顯著，曾獲得部、省、市級獎勵。
（4）學(xué)習(xí)期間無紀律處分。
各系省級優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名額控制在本系畢業(yè)生總數(shù)的2%以內(nèi)，市級優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名額控制在本系畢業(yè)生總數(shù)的3%以內(nèi)。
三、評選辦法。
1、班級提名。在班級全體學(xué)生充分醞釀的基礎(chǔ)上，由班級提出推薦對象名單。
2、各系考察。由各系逐一考察班級提名對象，并廣泛征求任課教師和本系其他班級的意見，向?qū)W校報告被提名對象的考察情況，然后提出是否作為學(xué)校推薦對象的建議，并在本系公示。
3、學(xué)生處審核。學(xué)生處全面審核各系提交的推薦對象的情況，依據(jù)評選條件和擇優(yōu)原則，確定推薦對象，報學(xué)校校辦會審批。
4、學(xué)校審批、推薦。學(xué)校審批通過后將推薦名單在全校范圍內(nèi)公示，公示無異議后，將評審結(jié)果上報省、市相關(guān)部門。
四、評選要求。
1、評選優(yōu)秀畢業(yè)生，既是激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上的一項重要措施，又是對畢業(yè)生進行思想政治教育的一次極好機會。各系要根據(jù)當前經(jīng)濟形勢和就業(yè)形勢，結(jié)合評選工作，扎實開展以世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀教育為主要內(nèi)容的思想政治教育工作，全面提高畢業(yè)生思想素質(zhì)，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。
2、要嚴格堅持評選條件和堅持公平、公正、擇優(yōu)的評選原則，確保優(yōu)秀畢業(yè)生的評選質(zhì)量，寧缺勿濫。
3、請各系匯總后在3月14日以前將《湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表》（電子文檔1份，紙質(zhì)文檔兩份）、《湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊《（電子文檔和紙質(zhì)文檔各一份），《懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生登記表》（電子文檔1份，紙質(zhì)文檔兩份）、《懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊》（電子文檔和紙質(zhì)文檔各一份），《懷化醫(yī)專級學(xué)生三年來獲獎情況統(tǒng)計表》（電子檔一份）交給學(xué)生處陳艷平老師處。
附件：1.湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表。
2.湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊。
3.懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生登記表。
4.懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊。
5.懷化醫(yī)專2011級學(xué)生三年來獲獎情況統(tǒng)計表。
學(xué)生處。
12月16日。
家長評選方案篇四
金秋九月，丹桂飄香，為喜迎國慶63周年，弘揚中華民族的偉大精神和優(yōu)秀文化，為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，為此而特制訂本方案。
組長：
副組長：
具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員：
分別負責(zé)部門活動的開展。
在全校營造迎中秋、慶國慶的'喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。通過本次慶祝活動，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
（1）舉辦“迎中秋·慶國慶”書畫比賽。
作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。
繪畫作品：應(yīng)反映時代、民族精神；素描、水粉、水彩、國畫、剪紙均可；書法作品：軟硬筆均可，內(nèi)容、尺寸不限，要符合書法創(chuàng)作格式。
（2）歌唱比賽（1-2年級《國歌》3-6年級《國歌》自選革命歌曲。
（3）觀看一部愛國主義教育影片。
（4）主題班會《祖國媽媽，我愛您》（9月24日檢查）。
（5）“我愛我的祖國、暢享和諧”征文活動（第四周9月25日每班上交10份）。
（6）以“難忘中秋”為題征文比賽（第四周10月8日上午每班上交10份）。
（7）出一期“愛我中華、歡慶中秋”為主題的黑板報（第四周9月28日檢查）。
家長評選方案篇五
家庭是孩子的終身學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。為提高我園家長育兒水平，優(yōu)化幼兒園、家庭教育的整體效果，從而促進幼兒健康成長，我園決定開展“優(yōu)秀家長”評選活動。
一、活動目的。
通過活動的開展，營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和幼兒園之間架起溝通交流的橋梁，讓幼兒真正成為家庭教育和幼兒園教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長標準。
優(yōu)秀家長是指積極營造良好環(huán)境，促進孩子健康、快樂成長的家長。
具體標準如下：
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。善于跟孩子溝通、交流，關(guān)注孩子身心的'全面發(fā)展，不將不切實際的期望強加給孩子。
2、以身作則，時時處處為孩子做出榜樣。家長、孩子行為舉止文明禮貌，不打架，不說粗話、臟話，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。能夠養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心讓孩子學(xué)著去做。
3、家長有自己的交往圈子和健康的生活情趣、良好的生活習(xí)慣，喜歡閱讀，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)。
4、尊敬、關(guān)心老人，能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人。家庭和睦，不當著孩子的面吵架、打架，能創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
5、重視對孩子的教育和培養(yǎng)，積極創(chuàng)造條件與孩子相處，親子關(guān)系親切融洽。每天至少陪伴孩子游戲、看書等一個小時。引導(dǎo)孩子善于提出問題，讓孩子多問為什么，并耐心地回應(yīng)。
6、認識到每個孩子都有與眾不同的個性與潛能，尊重孩子玩兒的權(quán)利。把孩子正常的玩?？闯墒菍W(xué)習(xí)的一部分和學(xué)習(xí)的過程。
7、正確掌握家庭教育的方式和方法，對孩子以正面教育為主，不打孩子不對孩子大聲喊叫。正視孩子的缺點和過錯，不溺愛孩子，在孩子犯錯誤的時候，及時予以糾正，但又不簡單粗暴。
8、引導(dǎo)孩子形成積極、健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。盡量表揚孩子，經(jīng)常給孩子制定幾個容易達到的小目標，樹立孩子自信心。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。
9、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會自己洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。
10、積極參加幼兒園組織的各類家長活動。樂意參與班級的管理，積極出謀劃策，能給班級提出合理化建議。愛護幼兒園班級設(shè)施及環(huán)境，為孩子樹立良好的榜樣。
11、能理智地積極配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長之間關(guān)系和諧。
12、尊重教師及幼兒園工作人員，交流時注意方式，以誠懇的態(tài)度解決問題。盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。
三、評選范圍和名額：
1、本園孩子的家長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
2、各班評選3--8名“優(yōu)秀家長”。
四、評選流程：
1、通過校信通、家長會、園內(nèi)宣傳海報、班級博客等形式發(fā)布評選要求等信息，鼓勵廣大家長積極參與評選。
2、1月10日之前，家長根據(jù)評選標準自我推薦，各班老師按標準按時申報。
3.填寫《優(yōu)秀家長推薦表》，提供被推薦者1張生活靚照。各班推薦的家長需有較典型的事跡，上報材料內(nèi)容翔實，重點突出。
五、評選具體要求：
1.高度重視，精心組織?！皟?yōu)秀家長”是我園家長的崇高榮譽，也是第一屆評選，評選活動涉及面廣。各班教師要高度重視，充分調(diào)動家庭參與評選活動的積極性，采取各種形式，發(fā)現(xiàn)挖掘先進典型，大力宣傳先進事跡。
3.要嚴格按要求報送材料。各個班級按通知要求，組織“優(yōu)秀家長”侯選人填寫好推薦表，按時交幼兒園辦公室。
12月24日。
家長評選方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
為加強學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境，引導(dǎo)家長科學(xué)教子，提升家長家教水平，積極履行“家校同步，家校和諧”教育策略，學(xué)校決定開展“三好家長”評選活動。
二、評選時間：每學(xué)年一次（6月份）。
三、評選條件：
（一）支持學(xué)校好。
1.關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；
2.支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，努力維護學(xué)校及老師的形象。
（二）教育智慧好。
2、做學(xué)習(xí)型家長，經(jīng)常和孩子一起讀書，為孩子設(shè)立書櫥，訂閱報刊雜志，家庭有一定量的藏書。
（三）親子關(guān)系好。
1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn)；
2、重視孩子身心，能經(jīng)常陪孩子一起游玩，利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然，能把照片上傳到班級博客，供孩子們共享。
四、評比辦法。
對照條件填寫好申報登記表，各班名額為班級人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評選出“三好家長”，每學(xué)年六月份進行表彰。
愛德小學(xué)部。
203月7日。
家長評選方案篇七
初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，按照三年計劃，這學(xué)期我級部把3月份定為精神文明月，開展標兵評選活動?；顒又剡^程，重參與，重實際，重榜樣帶動，達到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的目的。
一、自主學(xué)習(xí)標兵。
1、學(xué)習(xí)計劃可行強，有超前性、自主性;。
2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計劃，完成率高;。
3、上課遵守紀律，能積極思考并回答問題;。
4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;。
5、家長評價好。
每組推選至少一名，在交流展示自主學(xué)習(xí)計劃本的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
二、生活標兵。
1、堅持每天替爸爸媽媽做一件事，如倒一杯水或一次洗腳水等;。
2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動;。
3、聽從家長意見，不頂撞父母，讓家長省心;。
4、屆時由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長);。
每組推選至少一名，在班內(nèi)介紹事跡后，投票選出，名額不限。
三、常規(guī)標兵。
1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服;。
2、按學(xué)校要求上、放學(xué);。
3、語言文明，不說臟話;。
4、隨手撿紙等，習(xí)慣好。
四、進步標兵。
無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進步突出者都可參選。
每組推選至少一名，參考綜合素質(zhì)評價結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
在活動過程中，班級可根據(jù)自己的實際情況，不拘以上限制。只要是獲得二種標兵以上榮譽稱號者，就是當然的實中文明中學(xué)生。各班要充分進行宣傳發(fā)動，每周一總結(jié)，活動結(jié)束后將評選結(jié)果報級部，統(tǒng)一進行表彰獎勵。
家長評選方案篇八
為提高家庭教育水平和家長科學(xué)育兒的質(zhì)量，積極形成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全園開展優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，讓幼兒真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
1.能夠關(guān)心愛護孩子，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。
2.注重營造良好的家庭文化氛圍，家庭環(huán)境民主和諧，家長以身作則，教育方法得當，舉止文明，言行一致，積極進取，各方面為孩子做榜樣。
3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標和教育成果；關(guān)心幼兒園發(fā)展，支持幼兒園工作；及時反映家長、社會對幼兒園工作的意見。
4．積極配合幼兒園的教育教學(xué)活動，積極參加班級組織的各項活動，有關(guān)心班級、支持教育活動的突出事例。熱心為家長和班級服務(wù)，樂于付出自己的精力、時間。
5.積極參加“家長會”、“家長開放日”等活動；學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育方法，有較豐富的育兒經(jīng)驗。
6．不說損害幼兒園聲譽的話，不做損害幼兒園利益的事，如對幼兒園管理和老師有意見的，能以正常途徑，有禮貌的向幼兒園反映。
1.由家長個人申報與教師推薦相結(jié)合，由班級教師與學(xué)校綜合審定。
2.堅持“公開、公平、公正”的原則，把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報表，同時附家長生活照一張、育兒經(jīng)驗材料一份。
家長評選方案篇九
為推進學(xué)校教育發(fā)展，進一步加強師資隊伍建設(shè)，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，經(jīng)校行政會同意，校工會決定舉辦“最美家庭”的評選活動。
凡我校在職在崗、遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范，在夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助等方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。
1、由級段負責(zé)推薦，每段推薦3-4個家庭；
2、報名時間截止4月15日；
3、材料準備上交時間4月30日；
4、展示評比時間5月。
1.每個家庭填寫一張家庭情況介紹表；
2.制作一個3分鐘左右的.視頻，內(nèi)容可以包括家庭成員亮相視頻，生活照，重要事情介紹等。工會可以提供視頻制作幫助，包括拍照，照片剪接，背景音樂等。
1.通過微信，視頻等方式向全體教師展示；
2.評選出“至誠家庭”“自覺家庭”“樂智家庭”“創(chuàng)新家庭”若干名，給予精神和物質(zhì)獎勵。
家長評選方案篇十
為充分調(diào)動全體教工工作的積極性、主動性，增強工作責(zé)任感，以榜樣的力量帶動全體教工積極向上，強化服務(wù)規(guī)范，增強服務(wù)技能，提升服務(wù)質(zhì)量，特制定此方案。
組長：xxx。
組員：xxxx。
全體教師、職工。
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評出服務(wù)明星各2名。
2、由各年級組、后勤組組織推選，推出本組部候選人2-3名，填好候選人推薦表，上報學(xué)校評委會。
3、由評委會討論決定正式候選人。
1、團結(jié)協(xié)作好。同事之間互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相支持，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不犯自由主義。
2、關(guān)心集體好。熱愛校園，關(guān)心集體，節(jié)約集體各項資源，愛護公物。積極參加教師義工等各項公益勞動，樹立良好社會形象。
3、遵守紀律好。遵守學(xué)校各項規(guī)章紀律，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，不捕風(fēng)捉影，搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學(xué)習(xí)活動，學(xué)識淵博，心靈美好，語言文明，舉止大方;衣著整齊、莊重、自然、質(zhì)樸;孝老愛幼，家庭恩愛、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務(wù)好。能認真做好本職工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動。能認真學(xué)習(xí)，改進方法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、熱愛幼兒好。能教書育人、為人師表，對幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓(xùn)斥，不體罰和變相體罰，做到有口碑無投訴。
7、溝通協(xié)調(diào)好。耐心傾聽幼兒和家長的意見，侍機疏導(dǎo)，入情入理;做思想工作注意方式方法;營造平等氣氛，語氣溫和，音量適度，舉止端正，態(tài)度真誠，深受好評。
8、在考勤考績中，成績良好，出勤率高，全年累計病事假不超過5天，家長評議不滿意率不超過10%。
家長評選方案篇十一
做一名陽光教師“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝。以下小編為你收集了陽光教師評選活動方案，希望給你帶來一些借鑒的作用。
為有效配合學(xué)校創(chuàng)建“和諧校園”的行動，體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛、健康、熱情”的陽光理念，現(xiàn)決定在全體教師中開展“陽光教師”的評選，活動意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生的老師們，以進一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園文化，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，展示和提升一馬路小學(xué)教師的職業(yè)形象。
“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝?！瓣柟庑@”是一個和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園?！瓣柟饨處煛钡姆Q號則被賦予了更豐富的內(nèi)涵：“陽光教師”面對孩子，要有陽光般燦爛的笑臉；面對同事，要有陽光般溫暖的態(tài)度；面對家長，要能陽光般真誠的交流；面對教育，要有陽光般平和的心態(tài)；面對教研，要有陽光般積極的熱情；面對發(fā)展，要有陽光般不息的能量。給自己陽光，就會給學(xué)生撒播陽光，給大家?guī)黻柟狻?BR> 陽光是生命的動力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽光教師”，首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂觀、堅強執(zhí)著的陽光心態(tài)。忠誠黨的教育事業(yè)，堅持教書育人，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有良好的師德師風(fēng)。事業(yè)心、責(zé)任感強，有強烈的團隊意識，青年教師虛心好學(xué)，中年教師開拓進取，老年教師人老心不老，人人都充分發(fā)揮主人翁作用，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心他人，主動為集體做好事，積極為學(xué)校管理與發(fā)展獻計獻策。
陽光是無私的，能灑遍世間的每一個角落?！瓣柟饨處煛本褪菒鄣氖拐?，他（她）要把愛無私的奉獻給每一位需要愛的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛心的陽光心態(tài)。了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，抓住每個學(xué)生的特點和志向，精心培育，給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺，給學(xué)生以春天般的溫暖。讓教師的愛、教師的關(guān)注向陽光一樣普照每位學(xué)生的心靈，讓每位學(xué)生在教師關(guān)愛的陽光下茁壯成長。同時，還要有正確的教育觀，質(zhì)量觀和人生觀，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”；對學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯，所教班學(xué)生成績保持穩(wěn)定或大幅度提高。
太陽是智慧的象征。“陽光教師”應(yīng)該是學(xué)習(xí)型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上，加強學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，爭做一名學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識是前進的力量，創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上，“陽光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學(xué)習(xí)即生活、學(xué)習(xí)即工作、學(xué)習(xí)即責(zé)任、學(xué)習(xí)即生命”的觀念，主動發(fā)展意識強。積極參加學(xué)校、教研組、課題組的教學(xué)研究，主動上研究課，積極探索教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，真正做到重心下移，一切為了學(xué)生的發(fā)展，是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思，經(jīng)常寫教學(xué)札記，撰寫發(fā)表教學(xué)研究論文，教學(xué)成果顯著。
陽光是多彩的，“陽光教師”的快樂也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠交流的陽光心態(tài)。言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔，經(jīng)得住金錢、名利誘惑，安于三尺講臺。對待學(xué)生公平、公正，關(guān)心愛護每一個學(xué)生。在創(chuàng)造性的研究和實踐過程中，點燃學(xué)生探索的欲望，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能，實現(xiàn)自己生命的價值，享受生命力煥發(fā)的歡樂，受到學(xué)生和家長的贊譽。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽光的地方。
組長：孫靜麗李文慧。
副組長：孔慶來李春杰。
組員：許玉琴白國華楊佳王丹周英嬌樸明學(xué)。
1、宣傳發(fā)動，營造評選“陽光教師”的氛圍，人人爭做“陽光教師”。各年級組組織教師認真學(xué)習(xí)“陽光教師”標準，并以此為奮斗目標。
2、個人對照條件申報，各年級組可擇優(yōu)推薦。
3、“陽光教師”候選人推薦材料：一份申報表和相關(guān)能證明實績的材料（近三年來的榮譽證書、論文、案例獲獎證書等復(fù)印件）。
4、認真組織評選------教師自評、互評、家長評、學(xué)生評、學(xué)校綜合評定。
5、總結(jié)表彰“陽光教師”。
陽光教師十二修煉：修煉自己的“聲音、語言、眼睛、表情、行為、學(xué)識、脾氣、個性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。
家長評選方案篇十二
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開展“三好學(xué)生”評選活動。
組長：周林秦淑琴。
副組長：李婧。
成員：魏彥鄧瑤瑤。
1、凡具有正式學(xué)籍的全區(qū)統(tǒng)一學(xué)號的在校學(xué)生均有資格參加區(qū)級各類先進學(xué)生的評選。（20分）。
2、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺遵守《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，誠實守信、見義勇為、扶殘幫困、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、樂于助人。（20分）。
3、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，能較好的掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。（30分）。
4、堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，身體健康，體育成績達到國家體育鍛煉標準。（30分）。
各班推選一名學(xué)生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人。
學(xué)校統(tǒng)一組織參評學(xué)生演講，評委投票，按分數(shù)高低，取一二名選為區(qū)“三好學(xué)生”。
評委：行政班子成員（主評委）和每年級一名老師組成評委團。每班選五名學(xué)生作為觀眾觀賽。
評分：主評委分值占70%，普通評委分值占總分30%。
1、主持人宣布活動開始。
2、選手按順序發(fā)言。
3、每個選手演講完畢，評委打分。計分組進行計分。
4、每三個選手演講結(jié)束，宣布分數(shù)。
5、最后以分數(shù)高低評出一二三名。第一名，1人（區(qū)“三好學(xué)生）；第二名，1人（區(qū)“三好學(xué)生”）；第三名8人（?！叭脤W(xué)生）。
家長評選方案篇十三
為了拓展學(xué)生的知識視野，培養(yǎng)人文素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生健康個性，樹立正確的動物觀；鼓勵學(xué)生與書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力打造“書香校園”，塑造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。
1、班主任要加強對沈石溪動物系列小說閱讀的組織與指導(dǎo)。
2、班主任、科任老師應(yīng)加強對這次讀書活動的指導(dǎo)（包括讀后感的寫作），使活動順利開展，保證活動的質(zhì)量。
以讀后感的形式呈現(xiàn)。
1、準備階段（7——9周）：參加作家報告會，感受動物小說的內(nèi)在魅力；每天中午堅持20分鐘左右的時間閱讀；班主任、科任老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
2、自評階段。
（10周）：組織全班同學(xué)人人參與寫讀后感。
（11周）：班主任組織在班內(nèi)交流、評選。
4、評獎方式：
每個年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。
家長評選方案篇十四
為鼓勵會員及能源（煤炭）系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿，提高投稿積極性，支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時更新及《六盤水能源簡報》的及時發(fā)布，經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會研究決定，擬開展20xx年度優(yōu)秀通訊員評比工作，現(xiàn)制定以下方案：
（一）評比范圍：在20xx年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評選。
（二）時間：投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。
由涼都能源編輯部統(tǒng)計20xx年度投稿采用稿件的數(shù)量，分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水政府網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》用稿篇數(shù)，用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。
（一）分值：為100分?！稕龆寄茉础罚ê读P水能源簡報》）及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%（滿分50分）、政府網(wǎng)用稿占50%（滿分50分）。
名額10名，其中：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；設(shè)優(yōu)秀獎4名。
專職通訊員參加評比的，全年以10篇為稿件基數(shù)，采用稿件數(shù)以超出10篇以上的數(shù)量參加評選；收集稿件及圖片不列為評選范圍；集體撰稿不計篇幅，多人撰稿合計1篇，計算篇幅時按照人數(shù)多少計算比例，如：2人，各計0.5篇。
（一）按評比分值及基數(shù)進行評分，按分值高低進行排列出前六名。
（二）召開煤協(xié)常務(wù)理事會，研究評比工作，確定優(yōu)秀通訊員。
（三）由市煤炭協(xié)會向局行政辦公會匯報評比情況及評比結(jié)果。
（一）表彰形式：召開煤協(xié)會員大會、進行表彰（用文件形式通報表彰）。
（二）獎勵標準：一等獎600元、二等獎500元、三等獎400元、優(yōu)秀獎300元。合計獎勵金額為4000元。
（三）資金來源：獎勵按照明確的獎勵標準發(fā)放，獎勵資金由市煤炭協(xié)會負責(zé)列支。
家長評選方案篇十五
服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂，是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，是顧客滿意度和忠誠度的重要指標，開展“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星評比活動，有助于員工形成比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍，增強員工的服務(wù)意識和服務(wù)效率，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣，為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高，不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個性化的方向發(fā)展。
全體員工。
1、貫徹“客人為中心”的原則，向客人發(fā)放賓客意見書，廣泛征求客人意見，由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。
2、由辦公室收集賓客意見書并進行核實，
3、由辦公室及各部門經(jīng)理對候選員工進行審查，符合評選標準后，經(jīng)店務(wù)會聯(lián)評并經(jīng)總經(jīng)理批準后在酒店范圍內(nèi)公布并獎勵。
（一）微笑服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
(2)當月考勤無請假無曠工、無遲到早退；
(3)當月無任何過失，表現(xiàn)突出，得到過賓客口頭或書面表揚；
（4）工作熱情主動（如:當月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）。
（5）對他人禮貌程度(見到賓客或同事面帶微笑主動問好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評)。
（6）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系）。
（7）團隊協(xié)作與助人為樂（團結(jié)同事，互幫互助）。
（二）操作服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
（2）服務(wù)主動、熱情、耐心、周到。嚴格按服務(wù)規(guī)范開展工作，在評選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。
（3）熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識和技能，服務(wù)效率高，關(guān)心本部門工作，積極提出好的工作建議。
(4)具備良好的團隊精神，工作中能主動協(xié)助同事解決工作上的難題。
(5)工作責(zé)任心強，能主動地做好本崗位工作，工作任勞任怨，受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(6)在評選期內(nèi)，沒有違規(guī)、違紀記錄，沒有被處罰記錄。
(7)在評選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚。
(8)本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認同其在評選期內(nèi)工作突出。
（三）管理自我之星。
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
（2）自覺遵守酒店的各項規(guī)章制度，遵守員工守則。
（3）工作熱情主動、積極肯干。
（如:當月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）。
（4）樂于奉獻精神，以酒店為家，經(jīng)常提出合理化的建議，為酒店的建設(shè)出謀劃策。
（5）樂于助人，團結(jié)同事，對賓客服務(wù)熱情周到，表現(xiàn)突出。
（6）虛心好學(xué)，努力提高自己的服務(wù)水平，服務(wù)優(yōu)良，工作有創(chuàng)勁，自我管理能力強。
2、評選名額：
以顧客投票數(shù)及管理人員、店務(wù)會綜合評定，每月在酒店范圍內(nèi)分別評選出“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星各一名。
3、獎勵措施：
(1)將個人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報表揚，成為全酒店學(xué)習(xí)榜樣。
(2)獎勵：頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎勵200元,也可以選擇獎勵入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽錄入員工檔案。
(3)作為年終優(yōu)秀員工評選以及管理崗位提升的依據(jù)。
（1）通過發(fā)放賓客意見書征詢客人意見或在總臺、餐廳設(shè)立賓客意見箱收集賓客意見。
（2）各部門經(jīng)理將員工收集到的賓客意見書轉(zhuǎn)交辦公室核實，對每日受客人表揚的員工在員工通報欄予以書面表揚。
（3）在月底或下月初，由辦公室將收集到的賓客意見書交由店務(wù)會進行聯(lián)評。
（4）公布服務(wù)之星的名單及通報表揚，進行頒獎。
5、其它。
（1）參加投票的客人，有機會參加抽獎，獲得入住酒店住房一晚或贈送早餐券三張。
（2）采購一批微笑徽章，在活動期間全員佩帶。
（3）賓客意見書由客人親自填寫，并留下聯(lián)系方式，登記好客人消費的房號及姓名，以便于核實。
（4）如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為，取消評選資格，并進行罰款處理。