讀后感是讀者在閱讀一本書或一篇文章后的感受和思考。寫讀后感時,要注重文字的流暢和節(jié)奏感,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。讀完這些讀后感,相信你會對如何寫一篇有質(zhì)量的讀后感有更深入的了解??靵砜纯窗桑?BR> 老人與海讀后感小學(xué)篇一
最近,我看了一本令我感受深刻的書,書的名字叫《老人與?!?。
《老人與海》里面講了老人圣地亞哥是一個經(jīng)驗豐富的漁民,已經(jīng)八十四天沒有打到魚了,當他再一次出海時,很幸運地遇到了一只大馬林魚,經(jīng)過幾天幾夜的搏斗,老人圣地亞哥終于把大馬林魚用魚叉刺死了,由于大馬林魚太大了,老人只好把大馬林魚綁在小船的右側(cè),但是在回到岸上的途中,老人圣地亞哥的船因為有大馬林魚流的血,把很多鯊魚引過來了,老人與鯊魚拼死搏斗,最后終于回到了岸上,可是,那本來完好無損的大馬林魚已經(jīng)只剩下一副骨架了。老人是失敗了,但他只是肉體上的失敗,但是他堅持不懈的`信心沒有破滅,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗,他從來沒有放棄過一件他幾乎做不到的事情。
我在生活中遇到困難時也會堅持下去。有一次,媽媽帶我去攀巖,當時我很緊張,手都冒汗了,當我爬到一半時,一不小心把頭歪了一下,看見了旁邊的風景,我一下子冒冷汗了,心里想:太高了,我好害怕。但是又一想:我一定要堅持,做一個勇敢的男孩子。于是,我就鼓起勇氣,硬著頭皮接著爬,不知不覺,我已經(jīng)到了終點,當攀巖的教練把我放下來時,我的心中充滿了自豪。
只要你不怕困難,堅持下去,你就超越了以前的你。
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老人與海讀后感小學(xué)篇二
那老人再一次扛起他的槳,朝海邊走去。大家都知道在這過程當中,老人拍著自己的胸脯告訴金槍魚:“用你那尖硬的長吻,來刺穿我的身體吧!”老人的這種精神勇氣讓我們感動。因此書當中的人物老人有這樣的勇氣,而讓海明威獲得一九五四年的諾貝爾文學(xué)獎,一九五八年這部小說被拍成電影,相信這部電影非常精彩。在這樣“充滿暴力與死亡的現(xiàn)實世界中”老人用勇氣戰(zhàn)勝了一切,作者這樣寫,也許是想讓我在這種世界中也要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝一切困難,或作者是讓我們永遠保持著這種精神信念。作者在寫這本書時,正在戰(zhàn)爭時期,這本書是寫給戰(zhàn)士們的,這本書是寫給大家的。老師說:“每本書都有豐富的知識與道理,道理是讓我們更懂得人生中的酸甜苦辣。懂得了所有道理,你的這一生就會過的很充實、很開心。”
最后想在這里告訴大家,堅持你的信仰,成為那個最棒的你。
老人與海讀后感小學(xué)篇三
最近幾天,我看了一本書,感覺很有哲理,這本書的名字叫做《老人與?!?。它的主要內(nèi)容是寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這本書讓我深深地感受到了這位老人生活的艱辛和不易,更加珍惜身邊的美好生活?!独先伺c?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。
古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的8天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。
魚大勁也大,拖著小船漂流了整整3天3夜,老人在這3天3夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這本書給了我很大的啟發(fā),我要學(xué)習(xí)文中的這位老人的精神:在生活中遇到苦難不屈不撓,積極應(yīng)對的精神。
老人與海讀后感小學(xué)篇四
今天我仔細的看了一本書,題目叫《老人與海》。
《老人與?!愤@本書里寫得全是真實的故事,這本書主要寫了:古巴的一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在太大了!把他的小帆船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,被他綁在了小船的一邊,但在歸程中一再遭到了鯊魚的襲擊,老人被鯊魚帶走了他的魚叉和繩子,可是,他并不泄氣,反而很樂觀,隨后,老人又拿小刀和船漿做了一把“新武器”,隨后來的兩條鯊魚又把老人的小刀的刀刃折斷了,老人又拿槳棒來打鯊魚,最后邊槳棒也打斷了……雖然在這三天三夜里,老人沒有帶回來一點兒有用的“戰(zhàn)利品”,只帶回來了魚頭,魚尾和一條脊骨……雖然在這三天三夜里沒有賺到一分錢,但是他戰(zhàn)勝了許許多多的鯊魚,所以老人最終還是“勝利者”。
想起了上次溜狗的時候,因為我拉不動,所以我用盡一切辦法來拖延時間,和大狼狗狗周旋,因為我相信,我的家人一定會來幫助我的。結(jié)果,爸爸媽媽很快就找到了我,并且?guī)臀抑品舜罄枪?。雖然我摔的渾身是泥,但是我做到了堅持,我還是戰(zhàn)勝了它。
這個故事讓我明白了:堅持就是勝利!
老人與海讀后感小學(xué)篇五
今天,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!罚x后我的心久久不能平靜,小說中老漁夫的樂觀堅強、堅持不懈的意志深深打動了我,讓我懂得了一個人要有堅持不懈的精神才能獲得成功。
文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚時,一連84天都沒有捕到魚,到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚,與大魚斗爭了兩天兩夜,老人終于將大魚殺死??稍诨丶业穆飞?,卻遭到鯊魚的攻擊,老人又開始與鯊魚進行殊死搏斗,但最終大魚被鯊魚吃了,老人帶著魚叉疲憊地回了家。
老人的信仰讓我時刻銘記于心--好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應(yīng)該有不畏失敗的勇氣,頑強拼搏的精神,在今后的學(xué)習(xí)工作中,這種永不言敗的精神將永遠激勵著我前進。
老人與海讀后感小學(xué)篇六
《老人與?!肥怯擅绹骷液C魍懙?。他出生于一個醫(yī)生家庭,曾做過記者,該作品1954年諾貝爾文學(xué)獎。
一位堅強不屈的老人獨自在海上打魚。他好不容易釣了一條大魚,將魚頭和上半身綁在小船邊上。但是,他不幸遇到了鯊魚,體弱多病的老人怎能斗得過大鯊魚呢?不!不!老人內(nèi)心可不是這么想的!面對兇猛的`鯊魚,他只有一個選擇:和它斗爭!盡管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我奮力去拼,堅持到底,就一定會有希望!老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉差不多吃光了,大魚只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說的一句話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅我,卻不能打敗我”。在生活中,我們也應(yīng)抱有這樣的信念,不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭,不輕言放棄,最終,勝利一定會屬于你!
老人與海讀后感小學(xué)篇七
人生沒有平坦的路,只需堅持。
“人不是為失敗而生的?!边@是《老人與?!分魅斯サ貋喐绲男拍睢]錯,人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個失敗者,但是在精神上,他是一個勝利者!
《老人與海》講述了一位老漁夫在出海第八十五天時捕到了一條比船還大的魚。老漁夫在與大魚周旋了整整兩天后,終于叉住了它。魚的傷口流出了很多血,以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚聞味而來,吃光了大魚,最后只剩下魚骨頭。
老人雖然沒有得到大魚,但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難:與大魚周旋時左手被劃破無法干活;奮力與鯊魚博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我,鍛煉了自己意志,使自己變得更堅強。他帶給我們的是一種自信,一種不屈的精神,這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難,作為小學(xué)生的我們,是祖國未來的希望,更應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考,總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅持學(xué)習(xí),為什么要做這么多題目?看了這本書,我明白了,學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問題的能力,是為了提高自身的修養(yǎng),讓自己煥發(fā)出人生的光彩,讓生命放射出無限的光芒。
書中一句話給我了深刻的啟發(fā),“人,可以毀滅,卻不能被打敗?!比祟惖木駡圆豢纱?!人生沒有平坦的道路,只有堅持才能成功。
老人與海讀后感小學(xué)篇八
“沒有一個作家,當他知道在他以前不少偉大的作家并沒有獲得此項獎金的時候,能夠心安理得地領(lǐng)獎而不感到受之有愧?!边@是《老人與海》在1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎時,發(fā)言人在致獎詞中的第一句話,我想這應(yīng)該算是對海明威這位老人至高的評價了吧。在朋友的推薦下,我有幸閱讀了《老人與海》這本書。
同一艘小船,同一張破帆,老漁夫在第85天的黎明,繼續(xù)獨自駛向蔚藍神秘的大海。這一次,老漁夫卻不像以往,他84天的堅持終于得到了仁慈大海的饋贈。他,終于釣到了一條魚,還是一條其他漁夫或許一生都不可能釣到的魚。這條魚,比他的船都還要大。老漁夫沒有武器,沒有食物,沒有淡水,在海上與這條大魚纏斗了3天3夜,終于捕下了這條魚。老漁夫滿心歡喜,他載著這條大魚,準備返航,他感覺自己的努力終于得到了回報,他終于變得像他夢中的獅子一樣,他也終于實現(xiàn)了自己的欲望。也許是變幻莫測的大海換了一個心情,在他回家的路上,大魚引發(fā)來了鯊魚。
幾條鯊魚從老漁夫的手中獲得了屬于他的戰(zhàn)利品,雖然老人始終都在和鯊魚殊死搏斗,最終他還是失敗了,在第88天的黎明,回到海邊的船上只是剩下了魚骨。
老人失敗了,但他雖敗猶榮,他用自己頑強的毅力捍衛(wèi)了自己人類靈魂的尊嚴。老人是一位勝利的失敗者,是一位失敗的英雄。這就是老人失去那條魚后,得到的東西。
仔細想想,這現(xiàn)如今的社會就好像是那神秘深邃的大海,但是又有幾人像是那雖敗猶榮的老人呢?我們在遇到艱難險阻的時候,又有幾人如老人那般為捍衛(wèi)自己的靈魂而戰(zhàn)呢?我們總是在羨慕別人中,抱怨這個社會;總是在跟隨別人中,迷失了自己;總是在不知不覺中屈服于命運。最后大多數(shù)人在社會的風浪中,失去了最高貴的靈魂。
老人與海讀后感小學(xué)篇九
我讀完了《老人與?!愤@本小說,滿心便是對老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動、所折服、所震顫。因為老人那樸實的形象,因為老人是那可敬的勞動者。
文中介紹了一位老人常年獨自一人在海上打魚。那一天,他釣到了一條大魚,這使他滿心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏,鯊魚把能吃的魚肉都吃了,結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚拉會家里。
老人與海讀后感小學(xué)篇十
假期里,我讀了幾本書,其中有一本名叫《老人與海》,我特別喜歡。書中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。
《老人與?!犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚。盡管老漁夫同大魚搏斗了兩天一夜,耗費了很大體力,但最終還是將其制服。在歸途中,鯊魚嗅到了大魚的`血腥味跟蹤而至搶吃魚肉,老漁夫又同鯊魚搏斗,船回到小港時大馬林魚只剩下了白色的脊骨。
老漁夫意志堅強、永不認輸、堅強拼搏的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。想想我在生活當中,在面對一些困難的時候,常常輕易放棄,跟書中的老漁夫圣地亞哥比起來真是慚愧。記得有一次,我在做手工的時候,把差一點就要成功的手工作品搞砸了,我當時真是沮喪極了,立刻就失去了信心,不想再做了。其實我只要不放棄,總結(jié)經(jīng)驗,一定可以成功。
老人與海讀后感小學(xué)篇十一
前幾天,我看了一本書,就是《老人與?!?,他的作者是海明威,你想知道內(nèi)容嗎?那就和我一起了解一下吧!
故事的主要內(nèi)容是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來對抗著那些小鯊魚。
最后,大馬林魚被吃的只剩下了魚的骨頭了,這本小說告訴我們也許結(jié)果會是失敗的,但要努力才能不失敗,教育我們要成一個頂天立地的男子漢!
老人與海讀后感小學(xué)篇十二
人可以被毀滅,但絕不會被打敗。
——題記。
夕陽的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽的紅,也漸漸達到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細細品讀《老人與海"老人與?!愤@本書。
這本書描寫了一位漁夫在海上捕魚,經(jīng)過84天,他還沒捕到一條魚。等到第85天時,他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚,可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚的5次襲擊,當他回到港口時,大馬林魚只剩下赤裸裸的白骨頭了。
小說中的主人公圣地亞哥,塑造了一個硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛大海,迷戀捕魚,海洋賦予它一種無畏的勇氣和樂觀精神,他知道人生是一場孤獨的戰(zhàn)斗,然而面對失敗,面對死亡,他卻毫無懼色。在向大馬林魚和鯊魚挑戰(zhàn)的過程中,他表現(xiàn)出來的是一種必勝的信念和頑強的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個人并不是生來就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他?!边@首人類精神的贊歌,鼓舞著一代又一代的人。
老人與海讀后感小學(xué)篇十三
“人可不是生來就要被打垮的,你盡可以消滅一個人,可就是打不他?!边@句話一直鼓勵著桑提阿果。他是美國著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動者,他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚,但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚的“搶劫”,和大風的阻擊,回去時那條魚只剩下一個巨大的骨架。但人們都很佩服老人,一改以前覺得他交上了壞運氣的想法。
老人之所以能如此堅強,無疑是他的那種信念在支持他,使他在那一大幫強悍的鯊魚面前永不言敗。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,說真的,我挺佩服老人的,在生活中,有些人碰到了挫折就會心灰意懶,再也不想站起來,總覺得別人都站在高高的山頭,唯獨自己處在最低的峽谷之中。其實,別人的處境說不定比你還差勁,但他們依然十分樂觀,十分積極。這都是你的心理在作怪,要是你心中想的是“我還沒有被消滅,所以我也沒有被打?。 蹦敲茨銓徊讲降剡~向成功。
學(xué)學(xué)那個在別人眼里不值一提,甚至有神經(jīng)病的老人吧,他身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想,如果老人的精神能夠為我所有,我愿意犧牲現(xiàn)有的一切,因為有了那些精神,我相信我的一切終究會回來的,甚至?xí)鼉?yōu)秀,更完美!
老人的精神,是勝利地要訣,是成功的寶典,是人生旅途中必備的餐點。
相信這,它比佛祖、上帝更管用,有了它,你才能生活下去;有了它,你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩:
人生必會死,中在不言敗。
之求心為勇,不需我長生。
老人與海讀后感小學(xué)篇十四
閑暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發(fā)蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現(xiàn)了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經(jīng)歷過的那件事情。
那次我獨自一人去公園玩,在拐角處傳來了一陣聲音,我跑過去看是一只全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走。回到家后我給他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友?!?BR> 漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學(xué)回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人?!蔽乙惶焯斓拈L大,它也一天天的長大,難過的時候它陪著我,高興的時候也是它陪著我,我們成了一對非常好的朋友。
動物也是有感情的,人類也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!陣聲音,我跑過去看是一只全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走。回到家后我給他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友?!?BR> 漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學(xué)回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人?!蔽乙惶焯斓拈L大,它也一天天的長大,難過的時候它陪著我,高興的時候也是它陪著我,我們成了一對非常好的朋友。
動物也是有感情的,人類也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!
老人與海讀后感小學(xué)篇十五
《老人與?!防锏睦先耸莻€平庸的漁夫,但他的精神絕不容小視!在連續(xù)打不到魚的八十四天里,老人幾乎要被餓死,面容也十分憔悴,可那雙水汪汪的眼睛卻還炯炯有神。果然在第八十五天,命運之神眷顧了老人,一條大馬哈林魚被老人釣到了,可由于那大馬哈林魚太沉了,而且大馬哈林精神也很旺盛,使這場人與魚的戰(zhàn)斗持續(xù)了兩天一夜。
老人與海讀后感小學(xué)篇十六
今天,天空充滿寧靜,我在家里津津有味地看著《老人與海》這本書。
這本書的作者是獲得諾貝爾文學(xué)獎的海明威,小說描寫了一位老人漁夫圣地亞哥在海上捕魚的.經(jīng)歷。我最喜歡圣地亞哥,因他雖然很久沒有釣到馬林魚,但他勇不放棄,第八十六天,他在零晨兩點時出海去釣馬林魚。
他等了很久很久,發(fā)現(xiàn)魚竿在動,忽然水底沖出來了一條馬林魚,他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚拖上船,他終于成功了,他戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。
老人與海讀后感小學(xué)篇十七
我有一本書,書名是《老人與?!?,我十分喜歡這本書,因為書中內(nèi)容十分精彩,它里面還講了老人與鯊魚搏斗,我給你們將一講老人在海上“流浪”這一部分吧!
老人這一次出海,釣到了一條特別大的魚,這條魚竟然拉著小船走了,可見這條魚有多么大。是老人并沒有松開釣魚繩,他想等到大魚出水換氣時用魚叉扎死它,這時老人把魚繩綁在船頭上。天黑了下去,小船還在不段前行,老人已經(jīng)離自己的家很遠了,他睡著了。
老人與海讀后感小學(xué)篇十八
若你是一位運氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅持一下,因為比你運氣壞的人多了去了,下面,我敬愛的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個老人的成功之路。
這本書是一位叫海明威的老人寫的,這個老人可厲害了,在少年時期與一名拳擊手打了一架,結(jié)果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅定的精神寫了《老人與海》這本書里,《老人與海》中的老人可以說是硬漢中的硬漢。
好了,牛也吹完了,我該講講那個傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過著壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒有打到魚了,但他從來沒有放棄。有一天,他出海去了很遠很遠的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚,并與大白鯊展開了搏斗,即使被傷得體無完膚,也不放棄。
我不懂老人為什么如此堅持,也許我一輩子也不會明白,但我深深知道老人與海的較量是不會結(jié)束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會消失的。
而我們現(xiàn)在,有的孩子受到一點點打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺得我們應(yīng)該也像圣地亞哥,成為一群堅定不移的“硬漢”!
這就是《老人與?!?,描寫一位硬漢堅持不懈的生命傳奇!“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”烙著這種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個大寫的“人”!
最近,我看了一本令我感受深刻的書,書的名字叫《老人與?!?。
《老人與海》里面講了老人圣地亞哥是一個經(jīng)驗豐富的漁民,已經(jīng)八十四天沒有打到魚了,當他再一次出海時,很幸運地遇到了一只大馬林魚,經(jīng)過幾天幾夜的搏斗,老人圣地亞哥終于把大馬林魚用魚叉刺死了,由于大馬林魚太大了,老人只好把大馬林魚綁在小船的右側(cè),但是在回到岸上的途中,老人圣地亞哥的船因為有大馬林魚流的血,把很多鯊魚引過來了,老人與鯊魚拼死搏斗,最后終于回到了岸上,可是,那本來完好無損的大馬林魚已經(jīng)只剩下一副骨架了。老人是失敗了,但他只是肉體上的失敗,但是他堅持不懈的`信心沒有破滅,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗,他從來沒有放棄過一件他幾乎做不到的事情。
我在生活中遇到困難時也會堅持下去。有一次,媽媽帶我去攀巖,當時我很緊張,手都冒汗了,當我爬到一半時,一不小心把頭歪了一下,看見了旁邊的風景,我一下子冒冷汗了,心里想:太高了,我好害怕。但是又一想:我一定要堅持,做一個勇敢的男孩子。于是,我就鼓起勇氣,硬著頭皮接著爬,不知不覺,我已經(jīng)到了終點,當攀巖的教練把我放下來時,我的心中充滿了自豪。
只要你不怕困難,堅持下去,你就超越了以前的你。
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老人與海讀后感小學(xué)篇二
那老人再一次扛起他的槳,朝海邊走去。大家都知道在這過程當中,老人拍著自己的胸脯告訴金槍魚:“用你那尖硬的長吻,來刺穿我的身體吧!”老人的這種精神勇氣讓我們感動。因此書當中的人物老人有這樣的勇氣,而讓海明威獲得一九五四年的諾貝爾文學(xué)獎,一九五八年這部小說被拍成電影,相信這部電影非常精彩。在這樣“充滿暴力與死亡的現(xiàn)實世界中”老人用勇氣戰(zhàn)勝了一切,作者這樣寫,也許是想讓我在這種世界中也要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝一切困難,或作者是讓我們永遠保持著這種精神信念。作者在寫這本書時,正在戰(zhàn)爭時期,這本書是寫給戰(zhàn)士們的,這本書是寫給大家的。老師說:“每本書都有豐富的知識與道理,道理是讓我們更懂得人生中的酸甜苦辣。懂得了所有道理,你的這一生就會過的很充實、很開心。”
最后想在這里告訴大家,堅持你的信仰,成為那個最棒的你。
老人與海讀后感小學(xué)篇三
最近幾天,我看了一本書,感覺很有哲理,這本書的名字叫做《老人與?!?。它的主要內(nèi)容是寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這本書讓我深深地感受到了這位老人生活的艱辛和不易,更加珍惜身邊的美好生活?!独先伺c?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。
古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的8天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。
魚大勁也大,拖著小船漂流了整整3天3夜,老人在這3天3夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這本書給了我很大的啟發(fā),我要學(xué)習(xí)文中的這位老人的精神:在生活中遇到苦難不屈不撓,積極應(yīng)對的精神。
老人與海讀后感小學(xué)篇四
今天我仔細的看了一本書,題目叫《老人與海》。
《老人與?!愤@本書里寫得全是真實的故事,這本書主要寫了:古巴的一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在太大了!把他的小帆船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,被他綁在了小船的一邊,但在歸程中一再遭到了鯊魚的襲擊,老人被鯊魚帶走了他的魚叉和繩子,可是,他并不泄氣,反而很樂觀,隨后,老人又拿小刀和船漿做了一把“新武器”,隨后來的兩條鯊魚又把老人的小刀的刀刃折斷了,老人又拿槳棒來打鯊魚,最后邊槳棒也打斷了……雖然在這三天三夜里,老人沒有帶回來一點兒有用的“戰(zhàn)利品”,只帶回來了魚頭,魚尾和一條脊骨……雖然在這三天三夜里沒有賺到一分錢,但是他戰(zhàn)勝了許許多多的鯊魚,所以老人最終還是“勝利者”。
想起了上次溜狗的時候,因為我拉不動,所以我用盡一切辦法來拖延時間,和大狼狗狗周旋,因為我相信,我的家人一定會來幫助我的。結(jié)果,爸爸媽媽很快就找到了我,并且?guī)臀抑品舜罄枪?。雖然我摔的渾身是泥,但是我做到了堅持,我還是戰(zhàn)勝了它。
這個故事讓我明白了:堅持就是勝利!
老人與海讀后感小學(xué)篇五
今天,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!罚x后我的心久久不能平靜,小說中老漁夫的樂觀堅強、堅持不懈的意志深深打動了我,讓我懂得了一個人要有堅持不懈的精神才能獲得成功。
文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚時,一連84天都沒有捕到魚,到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚,與大魚斗爭了兩天兩夜,老人終于將大魚殺死??稍诨丶业穆飞?,卻遭到鯊魚的攻擊,老人又開始與鯊魚進行殊死搏斗,但最終大魚被鯊魚吃了,老人帶著魚叉疲憊地回了家。
老人的信仰讓我時刻銘記于心--好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應(yīng)該有不畏失敗的勇氣,頑強拼搏的精神,在今后的學(xué)習(xí)工作中,這種永不言敗的精神將永遠激勵著我前進。
老人與海讀后感小學(xué)篇六
《老人與?!肥怯擅绹骷液C魍懙?。他出生于一個醫(yī)生家庭,曾做過記者,該作品1954年諾貝爾文學(xué)獎。
一位堅強不屈的老人獨自在海上打魚。他好不容易釣了一條大魚,將魚頭和上半身綁在小船邊上。但是,他不幸遇到了鯊魚,體弱多病的老人怎能斗得過大鯊魚呢?不!不!老人內(nèi)心可不是這么想的!面對兇猛的`鯊魚,他只有一個選擇:和它斗爭!盡管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我奮力去拼,堅持到底,就一定會有希望!老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉差不多吃光了,大魚只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說的一句話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅我,卻不能打敗我”。在生活中,我們也應(yīng)抱有這樣的信念,不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭,不輕言放棄,最終,勝利一定會屬于你!
老人與海讀后感小學(xué)篇七
人生沒有平坦的路,只需堅持。
“人不是為失敗而生的?!边@是《老人與?!分魅斯サ貋喐绲男拍睢]錯,人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個失敗者,但是在精神上,他是一個勝利者!
《老人與海》講述了一位老漁夫在出海第八十五天時捕到了一條比船還大的魚。老漁夫在與大魚周旋了整整兩天后,終于叉住了它。魚的傷口流出了很多血,以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚聞味而來,吃光了大魚,最后只剩下魚骨頭。
老人雖然沒有得到大魚,但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難:與大魚周旋時左手被劃破無法干活;奮力與鯊魚博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我,鍛煉了自己意志,使自己變得更堅強。他帶給我們的是一種自信,一種不屈的精神,這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難,作為小學(xué)生的我們,是祖國未來的希望,更應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考,總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅持學(xué)習(xí),為什么要做這么多題目?看了這本書,我明白了,學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問題的能力,是為了提高自身的修養(yǎng),讓自己煥發(fā)出人生的光彩,讓生命放射出無限的光芒。
書中一句話給我了深刻的啟發(fā),“人,可以毀滅,卻不能被打敗?!比祟惖木駡圆豢纱?!人生沒有平坦的道路,只有堅持才能成功。
老人與海讀后感小學(xué)篇八
“沒有一個作家,當他知道在他以前不少偉大的作家并沒有獲得此項獎金的時候,能夠心安理得地領(lǐng)獎而不感到受之有愧?!边@是《老人與海》在1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎時,發(fā)言人在致獎詞中的第一句話,我想這應(yīng)該算是對海明威這位老人至高的評價了吧。在朋友的推薦下,我有幸閱讀了《老人與海》這本書。
同一艘小船,同一張破帆,老漁夫在第85天的黎明,繼續(xù)獨自駛向蔚藍神秘的大海。這一次,老漁夫卻不像以往,他84天的堅持終于得到了仁慈大海的饋贈。他,終于釣到了一條魚,還是一條其他漁夫或許一生都不可能釣到的魚。這條魚,比他的船都還要大。老漁夫沒有武器,沒有食物,沒有淡水,在海上與這條大魚纏斗了3天3夜,終于捕下了這條魚。老漁夫滿心歡喜,他載著這條大魚,準備返航,他感覺自己的努力終于得到了回報,他終于變得像他夢中的獅子一樣,他也終于實現(xiàn)了自己的欲望。也許是變幻莫測的大海換了一個心情,在他回家的路上,大魚引發(fā)來了鯊魚。
幾條鯊魚從老漁夫的手中獲得了屬于他的戰(zhàn)利品,雖然老人始終都在和鯊魚殊死搏斗,最終他還是失敗了,在第88天的黎明,回到海邊的船上只是剩下了魚骨。
老人失敗了,但他雖敗猶榮,他用自己頑強的毅力捍衛(wèi)了自己人類靈魂的尊嚴。老人是一位勝利的失敗者,是一位失敗的英雄。這就是老人失去那條魚后,得到的東西。
仔細想想,這現(xiàn)如今的社會就好像是那神秘深邃的大海,但是又有幾人像是那雖敗猶榮的老人呢?我們在遇到艱難險阻的時候,又有幾人如老人那般為捍衛(wèi)自己的靈魂而戰(zhàn)呢?我們總是在羨慕別人中,抱怨這個社會;總是在跟隨別人中,迷失了自己;總是在不知不覺中屈服于命運。最后大多數(shù)人在社會的風浪中,失去了最高貴的靈魂。
老人與海讀后感小學(xué)篇九
我讀完了《老人與?!愤@本小說,滿心便是對老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動、所折服、所震顫。因為老人那樸實的形象,因為老人是那可敬的勞動者。
文中介紹了一位老人常年獨自一人在海上打魚。那一天,他釣到了一條大魚,這使他滿心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏,鯊魚把能吃的魚肉都吃了,結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚拉會家里。
老人與海讀后感小學(xué)篇十
假期里,我讀了幾本書,其中有一本名叫《老人與海》,我特別喜歡。書中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。
《老人與?!犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚。盡管老漁夫同大魚搏斗了兩天一夜,耗費了很大體力,但最終還是將其制服。在歸途中,鯊魚嗅到了大魚的`血腥味跟蹤而至搶吃魚肉,老漁夫又同鯊魚搏斗,船回到小港時大馬林魚只剩下了白色的脊骨。
老漁夫意志堅強、永不認輸、堅強拼搏的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。想想我在生活當中,在面對一些困難的時候,常常輕易放棄,跟書中的老漁夫圣地亞哥比起來真是慚愧。記得有一次,我在做手工的時候,把差一點就要成功的手工作品搞砸了,我當時真是沮喪極了,立刻就失去了信心,不想再做了。其實我只要不放棄,總結(jié)經(jīng)驗,一定可以成功。
老人與海讀后感小學(xué)篇十一
前幾天,我看了一本書,就是《老人與?!?,他的作者是海明威,你想知道內(nèi)容嗎?那就和我一起了解一下吧!
故事的主要內(nèi)容是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來對抗著那些小鯊魚。
最后,大馬林魚被吃的只剩下了魚的骨頭了,這本小說告訴我們也許結(jié)果會是失敗的,但要努力才能不失敗,教育我們要成一個頂天立地的男子漢!
老人與海讀后感小學(xué)篇十二
人可以被毀滅,但絕不會被打敗。
——題記。
夕陽的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽的紅,也漸漸達到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細細品讀《老人與海"老人與?!愤@本書。
這本書描寫了一位漁夫在海上捕魚,經(jīng)過84天,他還沒捕到一條魚。等到第85天時,他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚,可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚的5次襲擊,當他回到港口時,大馬林魚只剩下赤裸裸的白骨頭了。
小說中的主人公圣地亞哥,塑造了一個硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛大海,迷戀捕魚,海洋賦予它一種無畏的勇氣和樂觀精神,他知道人生是一場孤獨的戰(zhàn)斗,然而面對失敗,面對死亡,他卻毫無懼色。在向大馬林魚和鯊魚挑戰(zhàn)的過程中,他表現(xiàn)出來的是一種必勝的信念和頑強的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個人并不是生來就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他?!边@首人類精神的贊歌,鼓舞著一代又一代的人。
老人與海讀后感小學(xué)篇十三
“人可不是生來就要被打垮的,你盡可以消滅一個人,可就是打不他?!边@句話一直鼓勵著桑提阿果。他是美國著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動者,他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚,但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚的“搶劫”,和大風的阻擊,回去時那條魚只剩下一個巨大的骨架。但人們都很佩服老人,一改以前覺得他交上了壞運氣的想法。
老人之所以能如此堅強,無疑是他的那種信念在支持他,使他在那一大幫強悍的鯊魚面前永不言敗。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,說真的,我挺佩服老人的,在生活中,有些人碰到了挫折就會心灰意懶,再也不想站起來,總覺得別人都站在高高的山頭,唯獨自己處在最低的峽谷之中。其實,別人的處境說不定比你還差勁,但他們依然十分樂觀,十分積極。這都是你的心理在作怪,要是你心中想的是“我還沒有被消滅,所以我也沒有被打?。 蹦敲茨銓徊讲降剡~向成功。
學(xué)學(xué)那個在別人眼里不值一提,甚至有神經(jīng)病的老人吧,他身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想,如果老人的精神能夠為我所有,我愿意犧牲現(xiàn)有的一切,因為有了那些精神,我相信我的一切終究會回來的,甚至?xí)鼉?yōu)秀,更完美!
老人的精神,是勝利地要訣,是成功的寶典,是人生旅途中必備的餐點。
相信這,它比佛祖、上帝更管用,有了它,你才能生活下去;有了它,你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩:
人生必會死,中在不言敗。
之求心為勇,不需我長生。
老人與海讀后感小學(xué)篇十四
閑暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發(fā)蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現(xiàn)了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經(jīng)歷過的那件事情。
那次我獨自一人去公園玩,在拐角處傳來了一陣聲音,我跑過去看是一只全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走。回到家后我給他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友?!?BR> 漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學(xué)回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人?!蔽乙惶焯斓拈L大,它也一天天的長大,難過的時候它陪著我,高興的時候也是它陪著我,我們成了一對非常好的朋友。
動物也是有感情的,人類也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!陣聲音,我跑過去看是一只全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走。回到家后我給他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友?!?BR> 漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學(xué)回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人?!蔽乙惶焯斓拈L大,它也一天天的長大,難過的時候它陪著我,高興的時候也是它陪著我,我們成了一對非常好的朋友。
動物也是有感情的,人類也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!
老人與海讀后感小學(xué)篇十五
《老人與?!防锏睦先耸莻€平庸的漁夫,但他的精神絕不容小視!在連續(xù)打不到魚的八十四天里,老人幾乎要被餓死,面容也十分憔悴,可那雙水汪汪的眼睛卻還炯炯有神。果然在第八十五天,命運之神眷顧了老人,一條大馬哈林魚被老人釣到了,可由于那大馬哈林魚太沉了,而且大馬哈林精神也很旺盛,使這場人與魚的戰(zhàn)斗持續(xù)了兩天一夜。
老人與海讀后感小學(xué)篇十六
今天,天空充滿寧靜,我在家里津津有味地看著《老人與海》這本書。
這本書的作者是獲得諾貝爾文學(xué)獎的海明威,小說描寫了一位老人漁夫圣地亞哥在海上捕魚的.經(jīng)歷。我最喜歡圣地亞哥,因他雖然很久沒有釣到馬林魚,但他勇不放棄,第八十六天,他在零晨兩點時出海去釣馬林魚。
他等了很久很久,發(fā)現(xiàn)魚竿在動,忽然水底沖出來了一條馬林魚,他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚拖上船,他終于成功了,他戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。
老人與海讀后感小學(xué)篇十七
我有一本書,書名是《老人與?!?,我十分喜歡這本書,因為書中內(nèi)容十分精彩,它里面還講了老人與鯊魚搏斗,我給你們將一講老人在海上“流浪”這一部分吧!
老人這一次出海,釣到了一條特別大的魚,這條魚竟然拉著小船走了,可見這條魚有多么大。是老人并沒有松開釣魚繩,他想等到大魚出水換氣時用魚叉扎死它,這時老人把魚繩綁在船頭上。天黑了下去,小船還在不段前行,老人已經(jīng)離自己的家很遠了,他睡著了。
老人與海讀后感小學(xué)篇十八
若你是一位運氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅持一下,因為比你運氣壞的人多了去了,下面,我敬愛的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個老人的成功之路。
這本書是一位叫海明威的老人寫的,這個老人可厲害了,在少年時期與一名拳擊手打了一架,結(jié)果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅定的精神寫了《老人與海》這本書里,《老人與海》中的老人可以說是硬漢中的硬漢。
好了,牛也吹完了,我該講講那個傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過著壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒有打到魚了,但他從來沒有放棄。有一天,他出海去了很遠很遠的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚,并與大白鯊展開了搏斗,即使被傷得體無完膚,也不放棄。
我不懂老人為什么如此堅持,也許我一輩子也不會明白,但我深深知道老人與海的較量是不會結(jié)束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會消失的。
而我們現(xiàn)在,有的孩子受到一點點打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺得我們應(yīng)該也像圣地亞哥,成為一群堅定不移的“硬漢”!
這就是《老人與?!?,描寫一位硬漢堅持不懈的生命傳奇!“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”烙著這種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個大寫的“人”!