總結(jié)是對我們所取得成績和經(jīng)歷的一種客觀記錄，它能夠真實地反映我們的實際情況。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合自己的目標和規(guī)劃，展望未來，并提出具體的改進措施。接下來是一些總結(jié)的成功案例，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
回村大學生工作總結(jié)篇一
氣候漸涼，秋葉變黃，轉(zhuǎn)瞬這一年就這樣過去了。在這綿長的等待中總算迎來了咱們上崗的音訊，心里無比的激動，回想xx月xx號那天的報導會，仍然浮光掠影，咱們這屆來報導的村官都帶著獵奇的心境，懷著無比的高興，來到xx街道辦事處的會議室里。現(xiàn)在，要再一次踏上大學生村官思維作業(yè)總結(jié)資料那條了解的道路上，心境仍是很激動，可是經(jīng)過了這段時刻對村官作業(yè)的學習，和搭檔之間的思維溝通，我現(xiàn)已不再是那個充溢獵奇而懵懂的我了。一個多月，時刻不長，卻讓我學習到了許多東西?，F(xiàn)在將簡略回憶一下這一個多月的思維、作業(yè)狀況，作如下總結(jié)：
參與報導會至今，現(xiàn)已一個月了。一個月的時刻，在前史的長河中，只不過是微乎其微的一小部分，可是，在我的人生道路上，卻是我一段最名貴的韶光，靜心思索，我頗有感受，深有感悟。
（一）加強學習，盡力進步。
作為一名新就任的大學生村官，我感覺自己對國家方針理論方面的常識適當匱乏，只要加強學習，才干不斷裝備自己，進步自己的方針理論水平，才干更好的在底層作業(yè)崗位中發(fā)揮自己的才干。學生年代的完畢，并不意味著學習日子的停止。恰恰相反的是學習日子剛剛開始。從校園結(jié)業(yè)走上作業(yè)崗位，要學習的東西還許多，不只要學習書本常識，還要向?qū)嵺`學習，既要向領(lǐng)導學習，又要向搭檔學習。
只要不斷地學習，才干不斷地進步，不斷進步，不斷完善。跟著經(jīng)濟社會的不斷開展，學習將成為咱們一生中不行短少的部分，只要不斷學習，充分自己，才干緊跟年代腳步xx年年度個人a思維作業(yè)總結(jié)，不會被社會篩選掉，才干滿意人民大眾日益增長的物質(zhì)文化需求，執(zhí)為民之政、興國之政，作為一名村官，大學生村官思維作業(yè)總結(jié)資料作為底層作業(yè)者、鄉(xiāng)村建造者，咱們需求加強本身的本質(zhì)，就需求不斷學習，咱們自己更應該自我加壓，盡力奮斗，知難而進，勇攀頂峰，成為“學習型”社會鄉(xiāng)村所需求的帶頭人。
（二）做好從“學生”到“村官”思維的杰出過渡。
學生時期的一些思維過于不成熟，自我中心，短少團體感，這些在到底層作業(yè)時對錯常有害的。應當及時的調(diào)整心態(tài)，加強學習，多和周圍的人溝某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長思維作業(yè)總結(jié)通，趕快習慣村里作業(yè)。大學生村干部不論過去學的是什么，現(xiàn)在擔任都是擔任的都是村干部這個人物，面對的是農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村作業(yè)，所以要撲下身子趕快投入新的人物，習慣新的環(huán)境。現(xiàn)在咱們國家正在建造社會主義新鄉(xiāng)村，需求有常識、大學生到鄉(xiāng)村這個寬廣的六合發(fā)揮自己的才干，需求每個人擺正位置，不遺余力，盡責盡職。
要完結(jié)一個大學生到鄉(xiāng)村干部的人物改變，不但要學會在作業(yè)中發(fā)揮自己的聰明才智，還要英勇的擔負起社會責任區(qū)，履行好自己的責任，從高從嚴要求自己，不遺余力干好每項作業(yè)，把自己所學的理論常識轉(zhuǎn)化和進步為作業(yè)效果，是每個大學生村干部有必要具有的才干。
（三）規(guī)矩情緒，做好本職作業(yè)。
鄉(xiāng)村是一個訓練人的毅力，塑造人的質(zhì)量的當?shù)?，農(nóng)人朋友們樸素、熱心，鄉(xiāng)村需求大學生，農(nóng)人需求有文化常識的大學生來協(xié)助他們，鄉(xiāng)村也給咱們供給了發(fā)揮自己才調(diào)的舞臺。作為一名大學生村官，最底子的是要干起來，做起來，從小事做起，要下地步、進農(nóng)家，以一個農(nóng)人服務者的樸素心態(tài)去作業(yè)。下鄉(xiāng)村是一次再學習，校園里學的東西不一定都有實踐價值。作為一名大學生村官，咱們要成為農(nóng)人的知心朋友，常常與他們的溝通，想起所想，知其所需，，拜農(nóng)人為師，用自己的熱心和誠心服務當?shù)剞r(nóng)人大眾。手機版做好本職作業(yè)，我覺得應該從以下幾點考慮：
榜首，深入底層了解民意，村情。
第二，學習當?shù)剜l(xiāng)村的一些方針，結(jié)合當?shù)氐膶嵺`狀況，制定方案，并盡力執(zhí)行。
第三，聯(lián)合領(lǐng)導班子，構(gòu)成合力，共同為當?shù)剜l(xiāng)村開展奉獻力量。
第四，靠近大眾，為大眾處理實踐難題。
從8月7號到現(xiàn)在，我的思維上這一系列的改變，讓我在往后作業(yè)時，能更快習慣環(huán)境，順利完結(jié)領(lǐng)導組織的使命，更好的為當?shù)剜l(xiāng)村服務，為農(nóng)人朋友處理困難。我在作業(yè)之初要盡力做到：
榜首，趕快習慣環(huán)境，進入人物。剛到鄉(xiāng)村，遠離了富貴的城市，心理上多少會有些落差，這就需求咱們及時調(diào)整心態(tài)，習慣環(huán)境，找到自己的定位。自己盡管很年青，但要認清自己應經(jīng)不再是學生，沒有了教師的輔導，自己成了輔導村里人致富開展的帶頭人。
第二，加強學習，不斷進步本身本質(zhì)。作業(yè)中，面對各種或許呈現(xiàn)的狀況，這就需求咱們見機行事，挑選適宜的辦法。經(jīng)過學習，可以使咱們處理作業(yè)的才干不斷進步，特別是向領(lǐng)導和有閱歷的農(nóng)人學習，在他們那里，咱們能學到書本上找不到的名貴財富。
第三，認真完結(jié)領(lǐng)導組織的作業(yè)，并及時找出自己的缺乏。一個多月來，盡管還未上崗，可是思維上的改變，讓我意識到，身為村官遵守上面的領(lǐng)導的指示，是做好作業(yè)最起碼的要求。一開始，領(lǐng)導組織的作業(yè)或許是瑣碎的，繁瑣的，可是咱們?nèi)匀徊荒芊潘梢?，要保質(zhì)保量完結(jié)。這是每個作業(yè)者都有必要閱歷的階段，在細節(jié)中才干訓練出一個人，才干去完結(jié)更為艱巨的使命。
以上便是我這一個多月來思維、作業(yè)方面的總結(jié)，盡管對鄉(xiāng)村作業(yè)有了開始的了解，可是仍是比較淺薄的，需求學的東西還許多。我本身也有許多缺陷，在往后的作業(yè)中，我將戰(zhàn)勝缺乏，以對作業(yè)高度負責的情緒，踏踏實實，腳踏實地，盡自己最大才干做好作業(yè)，為鄉(xiāng)村的久遠開展做出奉獻，不讓領(lǐng)導和當?shù)氐泥l(xiāng)民們絕望。
回村大學生工作總結(jié)篇二
她，一位老大媽了，經(jīng)營著一個賣書的小鋪。
她待人總是笑呵呵的，而她的店里，總是有許多有趣的書，附近的人以至于住得稍遠一些的人都喜歡和她買書。小鋪子單獨矗立在大道的一側(cè)（周圍大多都是小區(qū)大門），顯得有些孤單，但是人多了，就不顯孤單了。
學生們放暑假了，這事本與她無關(guān)，但這次她卻想抓住這個機會：為了贏得良好的信譽，多年來她天天開店，幾乎沒有中斷過，這回她想招兩個暑期工替她，好讓她也給自己放回假。
告示貼在鋪子門壁，卻沒能招來太多人。現(xiàn)在的中學生要么嫌太無聊，要么嫌工薪太低，畢竟上面才寫著10元/天。但是，告示掛出的第二天，有兩個初中生前來應聘了。他們都穿著樸素的服裝，長得挺老實的，一個架著一副眼鏡，另一個總瞇著眼，估計也近視。大媽自然高興地不得了，草草寫了一份協(xié)議，把她經(jīng)營書鋪的一切都交代給他們，并向他們許諾每天傍晚來和他們結(jié)算工錢，10元/人/天，然后就去過自己的瀟灑日子去了。
有時間時，大媽就來看看他的小鋪子，只見他們要么在看書學習，要么戴眼鏡那個幫不戴眼鏡那個聽寫英語，有客來就熱情招待，氣氛十分和諧。她還從以前買書的熟人口中了解到，他們把這個小書攤經(jīng)營得很好，大媽滿意地點點頭，每天額外給他們每人做一份點心。
學生們的暑期快結(jié)束了，兩個暑期工提出辭職，而大媽也休息夠了。就在書鋪前告別的那天，戴眼鏡的那個學生很高興地對她說，謝謝她收容他們，他們曾經(jīng)跑過很多地方，努力找工作，可最終失敗了。他們在工作中學到了很多，更可喜的是，不戴眼鏡那位的英語從菜鳥提升到了平均水平。他們就要走了，他們會永遠記住她，希望她也能永遠記住他們。他說完了，而另一個看著只是笑。
大媽對他所說的話感到疑惑，卻沒有太在意。于是就這樣，他們愉快的告別了，看著他們離去的背影，大媽心中突然感覺一陣悲哀。
回村大學生工作總結(jié)篇三
我于***年8月1日正式來到**礦報到，至今已有半年光景。在這半年的時間里，在領(lǐng)導和班組成員的幫助下，我很快從學生轉(zhuǎn)變成為一個合格的煤礦工人，無論是在思想認識或者是工作技術(shù)方面都有一個飛躍的進步，在此我對這半年的工作狀況做一總結(jié)。
通過半個月的崗前培訓我對我礦的基本狀況以及煤礦安全生產(chǎn)基本理論知識和法律法規(guī)及規(guī)章制度有了一個初步的認識，之后進開拓一隊的班組實習對我的自身的成長有這重要的促進作用。在這半年的時間里，通過班組的勞動鍛煉我學習到了很多。我克服了班組的工作時間長、勞動強度大、工作環(huán)境惡劣等一系列困難，現(xiàn)在我已成為我生產(chǎn)班組重要的一員。 初到班組時，我班組那時正在在三水平丁二東翼專回進尺，雖然是10月份的天氣我班組所在工作面仍然十分炎熱，雖然初到班組我的任務并不多，但是由于業(yè)務不熟再加上我的緊張我還是感到累，回來時要爬一個好長的斜坡，第一天爬不動時我真的不想升井了，但是聽到到大伙的鼓勵后我咬緊牙關(guān)緊緊跟上，最終我戰(zhàn)勝了自己。班長告訴我要想適應這個環(huán)境必須堅持一個星期，不能夠三天打魚兩天曬網(wǎng)。我堅信別人能做的我就能做，我堅持連續(xù)下了9個井，經(jīng)過我的堅持和忍耐我慢慢的學到了以前沒有學到的東西，我學到了班組生產(chǎn)的全部程序，一部分人去運錨桿、錨網(wǎng)、錨桿牌、炮泥以及炸藥，一部分人在掌子頭打眼。打完眼后迅速吹風、裝藥填炮泥炮響過后，炮煙吹過警戒線大家迅速連接風筒，前移探頭。之后是上頂網(wǎng)，并用前探梁頂住頂網(wǎng)，迅速打頂眼，打錨桿，護住頂板保障大家安全。并且打眼裝藥也很有講究，打眼的角度和兩眼的距離要符合規(guī)定，裝藥的多少也要根據(jù)巖石的硬度而改變?，F(xiàn)在我倒是能夠滔滔不絕的說出來，但當時我都是在干活中偷空瞄兩眼并牢記在心一點點積累起來的。在這里不僅是學到了巖巷進尺的知識，同時經(jīng)過鍛煉我的身體素質(zhì)也提升了很多，能夠爬坡、運料、背炸藥、抗炮泥、豁矸石渣。這為我在三水平丁二五川架棚子打下了基本功。
丁二五川是軌道和皮帶的聯(lián)絡川，里面有一部溜子，因為壓力大本來2米8的錨桿錨網(wǎng)支護巷道被壓的人只能弓著腰前移。東翼?；刎炌ê笪野嘟M轉(zhuǎn)戰(zhàn)至五川架棚子，把原來的錨桿錨網(wǎng)支護改為u36型u型鋼支護。經(jīng)過剪鉗和鋸弓子的處理把變形的錨桿和錨網(wǎng)處理后，用風鎬把頂板的巖石支碎，干這個活要眼疾手快。本來這壓力大的巷道頂板就破碎，用風鎬支的時候，頂板有了破碎的裂痕就用尖鉗子用力捅裂痕，使其掉落，如果頂板破碎嚴重，頂板巖石掉落很多，必須先用穿楔和板坯把頂板剎牢固，之后方能用前探梁架起頂梁，并且迅速用卡子把頂梁固定牢固。迅速上頂網(wǎng)，并打上板坯并剎緊。之后才能在下面挖柱窩，柱窩必須挖的夠深夠大，向幫里面要多挖一些，第一是為了方便調(diào)整腿子的陰陽，第二是為了方便上鋼網(wǎng)和板坯。架設頂梁時關(guān)鍵要看梁的中線，頂梁的連桿必須一條線，放腿子時要看腿子的陰陽，不能一邊太暗一邊太明，這樣巷道成型不好看并且增大了風阻。在丁二五川我對架棚子有了更深層的認識。
半年來在領(lǐng)導和工友的幫助下雖然取得了一定的成績，但是也存在些不足，主要表現(xiàn)有：
1、個別工作時間短，經(jīng)驗不足，跟老工人還有差距。
2、班組工作實踐跟上了，但是作業(yè)規(guī)程和工作的一些規(guī)章制度不熟，理論基礎有待提高。
3、工作中向領(lǐng)導和工友請教的還不夠多。
雖有些不足，但是我正在快速學習和成長，我早已以一名礦工身份要求自己，時刻牢記自己的使命，用自己的知識武裝自己，用自己的努力為平煤股份一礦貢獻自己的力量!
回村大學生工作總結(jié)篇四
加入恒大地產(chǎn)南寧公司工程一部已有五個月了，在領(lǐng)導的關(guān)懷下，同事的配合下，順利的在本職崗位上完成各項工作，在這五個月的時間里，與施工方建立了良好的溝通，協(xié)調(diào)處理了水電安裝施工中的各種問題，保障了水電施工的質(zhì)量、進度和目標的完成。
在恒大的這五個多月，我深深被公司濃厚的管理文化感染。企業(yè)文化是一個公司壯大的根基，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力，同時也是構(gòu)筑企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。恒大集團始終貫徹“質(zhì)量樹品牌、誠信立偉業(yè)”的企業(yè)宗旨，堅持落實“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、努力拼博、開拓進取”的企業(yè)精神，樹立“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風，并始終貫穿于我們工作的整個過程之中。以“努力實現(xiàn)規(guī)模一流、品牌一流、團隊一流”為戰(zhàn)略目標。公司標準化管理、計劃管理模板是公司管理制勝的法寶。如不對事情精心策劃，實現(xiàn)目標是非常困難的，我在其中深刻體會到精心策劃這一宗旨的真諦，無論工作大小，任務輕重，都要精心策劃，狠抓落實。地產(chǎn)開發(fā)和現(xiàn)場施工，不是工業(yè)化生產(chǎn)，很多事情和工作都存在變數(shù)，每天都存在一定的工作困難，所以執(zhí)行力成為工作落實的有力考驗。對項目部發(fā)生的諸多問題，合同是管理的工具，是執(zhí)行的依據(jù)，只要不依合同辦事，項目部就要堅決執(zhí)行合同，照章辦事，按制度處理，這就是恒大的魅力，這也是很多公司怎么學也學不到的。恒大的執(zhí)行力是一般單位所做不到的，怪不得社會上有“任何一家企業(yè)的執(zhí)行力都不會超過恒大”的論斷。
在這段時間，我了解和熟悉到了恒大的辦事制度和運作模式，公司全面細致的工程管理手冊也讓我對各項工作都能比較快速的入手，平時一有空閑時間就去看施工及驗收規(guī)范、圖紙等。工程材料的進場驗收、主體的水電隱蔽驗收，各種相關(guān)臺賬的建立等都讓我更深刻的學習了公司的制度，對工程管理的相關(guān)制度和辦事流程都有了更深刻學習和認識。
同時也培養(yǎng)了我的溝通、協(xié)調(diào)能力。作為現(xiàn)場工程師，對外需要和施工單位、政府部門等交流，對內(nèi)需要和公司內(nèi)部各職能部門的同事協(xié)調(diào)，所以溝通協(xié)調(diào)能力尤為重要；在工作中出現(xiàn)困難時如何快速靈活地轉(zhuǎn)變溝通方式，針對不同的部門、人員有針對性地進行溝通交流是我不足的地方，也是能力的一個增長點；在日后的工作中，需要加強自己的溝通技巧，適時運用恰當?shù)姆绞椒椒ㄈネ黄扑季S，解決困難。在工作中，對事情的策劃能力也是非常重要的；“凡事預則立，不預則廢”。事情無論大小，關(guān)鍵在于策劃，策劃不在大小，關(guān)鍵在于精心；工作只有通過精心策劃，了解整個事情的始末，事前事后需要做哪些準備，只有將所有可能的突發(fā)情況，最差的結(jié)果等等都作為變量加入到工作策劃當中，才能在實際工作中有事半功倍的效果。平時工作中，讓我也體會到自己在專業(yè)技能方面和溝通協(xié)調(diào)能力方面的不足。工作中犯過的錯誤，也讓我學了不少的東西，工作中的失誤讓我懂得，做任何事都必須事先準備充足，只有對自己對整個過程心中有數(shù)，對所有細節(jié)了如指掌，同時對制度規(guī)定合同條款等有比較清晰的了解，在和施工等單位的溝通中才會有理有據(jù)底氣十足。在這五個月的工作實踐中，常常感到自己的專業(yè)技能仍有所欠缺，在未來的工作中，不但要注重自己專業(yè)技能方面的學習，而且要加強自身的管理能力，杜絕直線思維，對于困難多思考其變通解決之法，認真學習公司的規(guī)章制度，養(yǎng)成嚴謹細致、效率為先的工作作風。古語有云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。人不能整天如同機器或者說行尸走肉一般為了工作而工作，必須在工作完成之后及時總結(jié)并時常溫習，這將極大地提高此后工作的效率。勤于思考就是精心策劃，勤于實踐就是狠抓落實，只有做到二者，方能鑄就恒大的辦事高效。
20xx年已成為過去，20xx年的重中之重就是主體樓棟毛坯對外開放工作和室外綜合管網(wǎng)工作，有些工作是以前沒有接觸過的，必須在工作尚沒有到來之前做好學習工作，要對整個工藝流程有比較熟悉的了解，否則到時候必然會措手不及。
總結(jié)了一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在不足，個別工作做得還不夠完善，這有待于在今后工作中進一步改善；在新的一年里，我將認真學習專業(yè)知識，增長專業(yè)水平，完善自己各方面的不足，為公司做出更大、更多的貢獻。
回村大學生工作總結(jié)篇五
20xx年我村共爭取并落實上級政策資金1500多萬元，通過這些項目的實施，改善了民生設施，為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。
這些民生實事包括：完成投資900萬元的國家級高標準農(nóng)田建設項目，共修建水泥道路1萬米，防滲渠8000米，大小農(nóng)橋53座，翻水站5個；完成投資500萬元的省三星級幼兒園主體工程，附屬工程和室內(nèi)裝修正在緊鑼密鼓地進行中，不久即將投入使用；完成投資50萬元的xx生態(tài)農(nóng)園的節(jié)水灌溉項目，為村民創(chuàng)業(yè)提供了便利；投資10萬余元，建成公益性公墓，并已投入使用；預計投資10萬元的主干道亮化工程正在規(guī)劃之中，春節(jié)前全部安裝完畢；完成300畝土地流轉(zhuǎn)工作，已經(jīng)種植綠化苗木60畝。此外，涉及我們村的160畝黃河故道沿線土地也在流轉(zhuǎn)中，近期將交付承包方使用；多方協(xié)調(diào)綠化樹苗1000棵，先后對東廣場、主干道、公墓等進行了綠化，提升了村莊形象；還完成了村內(nèi)12個高清攝像頭的安裝，為維護良好的治安狀況提供了有效保障。
從年頭忙到歲末，看看這些令人欣慰的成績單，我覺得一切都值了，內(nèi)心非常感激村民對我的信任和支持。新年我們村還將完成道路加寬工程、河道護坡工程以及小區(qū)車庫附屬工程等。隨著這些項目的實施，將為村莊的發(fā)展注入新的動力。
20xx年，由于經(jīng)營不善，我承包的創(chuàng)業(yè)園出現(xiàn)大幅虧損，但是18萬元的村民工資沒有拖欠，20xx年預計支付村民工資將超過25萬元。我的創(chuàng)業(yè)項目是與4戶村民一同實施的，為當?shù)卮迕裉峁┝?0多個就業(yè)崗位。為更好地創(chuàng)業(yè)富民，20xx年我注冊了“xx”果蔬品牌，申請了無公害蔬菜認證，并通過微商進行廣泛宣傳，開展了農(nóng)家樂以及休閑采摘活動，得到了大家的認可。近一段時間，為了幫助全鎮(zhèn)蔬菜種植大戶解決銷售難題，我在xx_農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)中心承租攤位，幾乎每晚都到市場批發(fā)蔬菜，不遺余力地向前來洽談的客戶推薦xx的優(yōu)質(zhì)蔬菜。我的真誠感動了市場管理者，他們給予了我很大支持，我推銷的產(chǎn)品也贏得了市場的好評。
今年我還先后到xx村參觀，到xx學習電商，深受震撼和鼓舞。接下來，我將在做好線下生產(chǎn)的基礎上，正式向電商進軍，爭取讓xx優(yōu)質(zhì)蔬菜走上互聯(lián)網(wǎng)，讓xx“俏土豆”等產(chǎn)品走進大眾視野。
20xx年，是我當村支部書記的第五年。十年磨一劍，我期待用我最美的青春，建設出最好的村莊，服務好全村百姓。
回村大學生工作總結(jié)篇六
這篇姍姍來遲的工作總結(jié)，寫寫停停，作為單細胞生物，我總是不愿意思考太多，于是拖了這么久，工作總結(jié)也應該寫成自我反思了。
與記者團相遇，是一場無意中的邂逅。我記得我是在跟同學一起去找提款機的時候看到了記者團招新的攤位，我曾經(jīng)很多次想過要在大學時加入社團來鍛煉自己，但這之前我對社團工作完全沒有任何概念。加入記者團對我來說是一次嘗試，也是一種挑戰(zhàn)。我一向懶散，耐心也不夠，能否堅持下來確是個未知數(shù)。
對于寫作我并不擅長，我不認為喜歡看幾本書就能寫出什么好東西來，雖然有時候讀他人作品總會吐槽一番，但我實是個看客，所謂寫作也只是無聊時隨性一筆，真正拿出來可登不得大雅之堂。進入文編部后我確實有點壓力，時常在想自己是不是選錯了，是不是做不到，因為比起其他人我實在交不了很多稿。焦慮之余就想努力一把，可惜努力的結(jié)果就是記事薄里碼了好多個半成品卻沒法繼續(xù)，由而認識到自己的渺小與不足，世界之大，我只是一粒沙。
轉(zhuǎn)眼就是半年，這半年過得如此之快是我沒有想象到的。比起任務的壓力，我感受到更多的是感情。在這半年里，我認識了很多人，但是真正熟悉的還是部里的小伙伴們。嚴肅的宙部，溫柔的穎姐，沉穩(wěn)的喬姐帶領(lǐng)著我們一直向前，從你們身上我學到了很多。雖然我不愛講話，也不會活躍氣氛，但是看著大家鬧騰是件很開心的事。10月18號是我的生日，剛好也是我們團里的第一次大例會，那是我20年來第一次有除父母以外的人記得我的生日，這里文字匱乏形容不了的感動，我會一直銘記在心。
最初聽到部長們或者團長們講到“人情味”這三個字就想，什么時候我能了解它，感受它，到現(xiàn)在，真真正正覺得我是這里的一員，我愛記者團這五個字，沒有心是喊不響的。不管是已經(jīng)在團里呆了一年多的部長還是依然青澀的我們，都是將自己青春里最美好的一段裁剪下來，認真的織入記者團這匹華麗的絲綢中，點點滴滴才能匯聚一路繁華。
套用網(wǎng)絡上的一句話，時光不老，我們不散。也許下一個半年我依然不夠好，但是我還在路上，我還會堅守。
回村大學生工作總結(jié)篇七
時光荏苒，這時間果然是無情的。說實話，如果不是考試接踵而至，我根本毫無察覺這個學期已經(jīng)快到了盡頭。而大學的生活雖然不像高中時憧憬的那樣，但也不全是單調(diào)乏味的。有趣的事必定是會有，當然，每年的苦逼也是人生必備的。來到了大學，感覺我還是沒變，我依舊還是個無趣的人，喜歡客觀的看著一切切的事情發(fā)生。就像這樣，到了大學，在教室就像回到了高中教室；到了寢室，就如同回到了家一般。所以這個大學給我的感覺好像與幾年前沒有什么不同。也許也只有對大學的好奇感，而時至今日，好奇感已經(jīng)所剩無幾了。要說真有不同，就是我來到了記者團這個部門，因為這是原來高中時未曾接觸的了。記者團，這是一個不一樣的部門。
記得剛剛到這個部門時，部長大人就告訴我們這些新鮮的血液：這是一個有愛的部門。正是這句話，將我剛進入大學心中所帶的陌生感與警惕性消除了大半。當然，相信這句話，不是我太單純，也并不是我很傻，只是部長大人說這句話的眼神是無比的真摯的。而接下來的時間，部長大大的話果真得到了印證。什么叫有愛？每次例會的溫馨氣氛，每次活動的高漲熱情，每次任務的團結(jié)互助。在這里，我知道了什么叫團隊！在以前，作業(yè)，聽講，考試，什么事情都是需要自己做，任何的時候，都只有一道孤單的身影。而在這里，一個人的力量，是遠遠不夠的，需要的是整個團隊的力量，需要最好的配合，每一次的任務，絕對不是一個人在奮斗。在大學，我不在是一個人，在這條路上，還有幾道與我并齊的身影，那種感覺，真的很好！
來大學之前，父親曾經(jīng)叮囑我，到了大學學習的不僅僅是知識，更是將來到社會的能力。而這些能力，就是我需要從記者團學習，還記得深夜時趕著熄燈前搶著趕稿子，還記得運動會在雨中寫稿收稿，還記得到訪每一個寢室去拍照這一切一切都記得是那么清晰。是的，記者團的工作很多很繁重，甚至還有很短時間的限制，但是我依舊覺得很開心，當一個人做事做的很開心，那只能說他對這件事很干興趣，很愛她或者能從這件能得到自己想要的受益，而我覺得我兩者兼有。我在記者團學到了真的很多，部長大大也是毫無私心的傾囊教授。當然，再此過程中我也犯下了許多錯誤，也有許多的不明白，但是部長總會給我機會，讓那個我做的更好。
在記者團，我還認識了許多優(yōu)秀的兄弟姐妹，任務，活動，把我們緊緊的聯(lián)系了在一起，讓我彼此相識相知。而通常的任務也并不是記者團的獨活，還有其他的兄弟部門的參與，就這樣，我們生命科學學院的所有干事都是一個大家庭，都是最好的朋友！
在我看來，記者團一切都是完美的，要說出建議，真不是很容易想出來的，也許記者團要改進的是我們自身，因為我還對自己的要求不夠高。
針對這點不足，我會努力的改正，在下去做最好的準備，迎接下學期的挑戰(zhàn)，把工作做得出色，為學院和學生會作出更多的貢獻！相信，在團總支老師的指導和學生會的幫助下以及我們的努力下，我部下學期的工作將會更上一個臺階！
回村大學生工作總結(jié)篇八
在xx年暑假，應教育廳的要求開展了為期14天（中間放假一天）的教育遠程，在這次研修的過程中，認真的學習教學視頻，并做了相關(guān)的筆記，同時還把自己所想、所思的東西寫下來。還有就是，認真的完成作業(yè)，用自己的心去感悟，去收獲每次作業(yè)給我?guī)淼捏@喜。在這次培訓中，很多人不理解，為什么，我一直在做筆記？說真的，一邊看視頻，一邊做筆記很累，但把筆記整理了，發(fā)到研修平臺上，就可以和大家分享。“獨樂樂，不如眾樂樂?！?。
一開始不理解的人，看我堅持，他們自己也就動筆記錄了一些東西。一開始我的想法很簡單，那就是，我不想在研修完后，經(jīng)過的學習時間里面記憶是全是空白?！昂媚X袋不如爛筆頭”“走自己的路，讓別人思考去吧”。記得，有一個老教師告訴過我：“你的態(tài)度會影響到別人，也有可能改變自己和別人對自己的看法?！?BR> “終身學習”是一種很好的理念，也是這次研修的一個目的。研修，給我有一個平臺，我怎么去用，不得不使我動動心思?！皩W有所思”，是我的追求。“怎么樣學習一些優(yōu)秀教師的教學案例與教育觀點、復習經(jīng)驗”是所思問題之一；“如何去發(fā)現(xiàn)教學問題與解決問題”；“如何把教學與培養(yǎng)學生的學習能力、健全的人格，提高學生的學生成績”又是我思之處?！?BR> 這次培訓中，對這研修個平臺，也對在這個研修平臺里對自己有幫助的同仁們，有了特殊感情。在學習的過程中，很多同仁給我很多的幫助，比如前面我做的班級第三期簡報就有很多同仁給我指點，幫我解決技術(shù)上的問題；還有就是自己的作業(yè)，他們都會給我做指點。這些幫助和指點，都對我以后的教學有“撥開云霧見山峰”的幫助。在這次培訓中，我獲得了“明星學員”的稱號，這也是在這次培訓中自己的努力獲得了專家組的肯定。
以上是xx年的第一次培訓，第二次培訓是在11月份展開的，培訓的課題是關(guān)于《問題學生》。這次培訓主題圍繞如何去教育好問題學生而展開。在這次培訓中，我認真的做好筆記，利用課余的時間與授課教師進行交流，并探討一些我們一線教師在平常教學中經(jīng)常會遇到的一些棘手的問題，比如學生經(jīng)常不交作業(yè)問題，學生上課睡覺的問題，學生上課精力不集中的問題，學生與教師頂撞的問題；在探討的過程，和授課老師交換了意見，做到了學有獲，學有所思。
通過這次的培訓，也對問題生這個問題有了一定的認識，比如關(guān)于我們?yōu)槭裁匆獙W習問題學生教育理論？什么是問題學生？什么是問題學生？問題學生的成因？這些問題的學習后，我們也比較全面的認識到問題學生到底有問題在哪里，是不是真的不能把他們的問題通過合理的方式教育好。
而在培訓的過程中，我漸漸的改變了自己以前一些不全面的看法，也改變了自己看待這部分學生的態(tài)度。學習以后，把理論與實際運用起來，感覺自己的態(tài)度也越來越平和，對待學生的問題，不再簡單粗暴的處理，并用發(fā)展的眼光去看待我們自己所教的學生，去對待那些學生有困難或者是在某一方面有問題的學生，而不在帶著有色的眼睛去看待我們正常成長的學生。
通過這兩次的培訓，一方面加強了業(yè)務上的交流。通過這種交流獲得了能力上的提升，改變自己教學上的一些不足，樹立了終身學習的理念，并在工作中不斷的通過學習來思考自己的教學；另一方面是自己在教學過程，如果處理與學生的關(guān)系上，如果做到安全的教學與和諧的教學上不斷思考，并肯定主要自己肯努力，處處皆學問，只要自己肯思考，自己就會進步。
培訓，讓我們再次去思考我們自己從未真正思考過的問題，學有所獲，學有所得。
回村大學生工作總結(jié)篇九
__年是全面貫徹黨的__大精神的第一年，同時也是年和改革開放三十一周年。
一、深入學習、宣傳、領(lǐng)會黨的__大精神。
學院以學習、宣傳、貫徹__大精神為主題，在全院教師和學生中開展豐富多彩的學習活動，用__大精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動。緊密結(jié)合學校學院工作實際，如促進學校內(nèi)涵建設、實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展等展開學習討論，將宣傳和貫徹__大精神的活動不斷推向深入。在學院分黨委統(tǒng)一部署下，各支部都開展了以學習大精神為主題的專題組織生活，結(jié)合本支部實際提出了發(fā)展方向，各班級也開展了以學習大精神為主題的專題團日活動，在初中級黨校中，開展專題講座，加強__大精神的宣傳。
二、開展紀念改革開放三十周年主題教育活動。
__年是改革開放三十周年，在校宣傳部的統(tǒng)一部署下，學院積極參加各項宣傳、展示活動，并在學院內(nèi)部開展大討論，使每一位教師都能深刻體會到我國改革開放三十年的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗，更加堅定不移地走科學發(fā)展、社會和本文來自文秘范文諧之路。在09本文來自文秘范文年的暑期社會實踐活動中，學院師生組成的宣講團赴陜西延安、銅川等地，實地考察了當?shù)馗母镩_放的建設成果。學生還組織了多種形式的學習活動，如以紀念改革開放三十周年為主題的演講比賽、讀書活動等，均起到了很好的效果。
三、加強教師職業(yè)道德建設。
學院重視教師的師德建設，要求廣大教師在教學水平、學術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學科研工作中，要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導權(quán)，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保證高校思想陣地高揚主旋律。在課堂教學方面，學院教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力，在?！皠?chuàng)意杯”多媒體課件大賽中，學院兩名教師獲得十佳特色課件獎，一名教師獲得.優(yōu)秀課件獎，副高級以上職稱的教師還經(jīng)常為學生開設專題講座，理論聯(lián)系實際，幫助學生分析實際問題，提高了學生的知識運用能力。在科研工作方面，學院教師也獲得了重大突破，據(jù)統(tǒng)計，__年學院共獲得省部級以上項目19項，其中包括國家項目七項本文來自文秘范文、教育部人文社科項目三項、上海市哲學社科項目兩項、上海市政府決策咨詢項目三個，以及上海市教委晨光項目、上海市科委軟科學項目、上海市科委項目、教育部教育科學__規(guī)劃青年專項各一項。此外，于立宏教授的論文《需求波動下的煤電縱向關(guān)系安排與政府規(guī)制》獲得上海市第九屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎論文類一等獎，這是我校1997年以來首次獲取該獎項一等獎。
四、營造學院團結(jié)奮進的輿論氛圍。
堅持正確的輿論導向，重視新聞宣傳，積極為學院營造奮發(fā)有為、科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。重視校園網(wǎng)絡的宣傳平臺作用，及時上報學院在思想理論學習、教學科研、學生工作等方面的成績與突破，同時在學校的監(jiān)督支持下做好學院網(wǎng)絡的建設。在“五?一二”汶川大災難發(fā)生后，學院師生心系災區(qū)，踴躍為災區(qū)人民捐款，關(guān)注家在災區(qū)的學子，使他們能夠安心地學習;在__年火炬?zhèn)鬟f期間及會舉辦期間，學院師生以高度的熱情積極關(guān)注進展，為的成功舉辦而自豪，為中華健兒的優(yōu)異成績而振奮。在這些重要時刻，學院的整體凝聚力得到了高度體現(xiàn)。學院的宣傳工作得到了宣傳部的充分肯定,獲得了__年校宣傳工作先進集體和先進個人。
回村大學生工作總結(jié)篇十
算算到現(xiàn)在，成為預備黨員已經(jīng)將近一年了，在這一年里，我時時刻刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，積極向身邊的優(yōu)秀黨員學習，恪守全心全意為人民服務的宗旨，盡自己的全力去為他人服務，為社會做貢獻，唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結(jié)。
首先是思想方面。由于受家庭環(huán)境和后天教育的影響，我對黨有著無比濃厚的天生的好感，一進入大學我就遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識，在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來，我更加注重理論知識的豐富和學習，除了重新學習黨章和黨的文件以外，我還充分利用課余時間讀報，看新聞，學習黨的重要報告，關(guān)系國家大事和時事政治。通過反復學習，我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習，我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習，我更加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。我深知，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇于去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產(chǎn)力和先進的創(chuàng)造力，把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯(lián)系起來。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現(xiàn)階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的，“做好自己的本職工作，就是的愛國”。__同志也再三要求“學習，學習，再學習。”作為一名預備黨員，我深知學習的重要性。在平日的學習中，我始終嚴格要求自己，不遲到，不早退，遵守課堂紀律，除了做到上課認真聽講，認真完成作業(yè)，牢固掌握專業(yè)知識和技能外，我還充分利用圖書館的資源，拓寬自己的知識面，開闊自己的視野。我會經(jīng)常叫學習不太積極的同學一起去上自習，以促進他們的學習;對于學習有困難的同學，我也會積極主動地幫助他們。
第三是工作方面。大三這第一學年，我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責，積極主動完成自己的工作，并盡量協(xié)助班長和團支書處理好班內(nèi)的各項事務，全心全意為同學服務，熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務，所以我在一入學就加入了青年志愿者，多次參加志愿活動，并利用假期時間去湖北十堰山區(qū)進行了支教活動，為當?shù)氐暮⒆訋ブR和歡樂。
第四是生活方面。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關(guān)心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用，切實體現(xiàn)全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心，具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念，在生活中主動幫助他人，嚴格要求自己，用我的行動影響周圍的人，更好的體現(xiàn)一名黨員應有的先進性，讓黨放心，讓人民群眾滿意。
現(xiàn)在正值發(fā)展新的預備黨員的時期，為了能早日加入黨組織，現(xiàn)將我個人的思想?yún)R報及申請送上，請黨組織、黨支部審查。
自從被批準成為入黨積極分子之后，在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論從政治上還是從思想上，我都有了很大提高。特別是通過對__大報告的學習，加強了對黨的宗旨的認識，增強了自己的黨性，進一步認識到要想做一名合格的共產(chǎn)黨員，重要的要提高自己的思想認識。
在此期間，我通過學習大報告和新黨章等有關(guān)文件，深深體會到：黨的__大是在新世紀我國改革發(fā)展的關(guān)鍵時期舉行的一次非常重要的代表大會?？茖W發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。深入學習貫徹科學發(fā)展觀，對于動員全黨更好的把握和堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，不斷發(fā)展中國特色社會主義，具有十分重大的意義。
在過去的時間中，我一刻不敢放松對自己的思想要求，積極靠近黨的組織，堅決支持和擁護黨的政策、決定;在行動中，我時刻用高標準來嚴格要求自己，把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來，熱心社會公益事業(yè)，積極響應黨的號召。同時也明確了要成為一名合格黨員，必須不斷提高自己為人民服務的本領(lǐng)。所以我一直努力提高自己的文化水平，專心學習，為更好的為人民服務、為黨效力做好充足的準備。
現(xiàn)在，我雖然是一名為跨入黨組織大門的有志青年，但我有決心向黨員那樣，緊密聯(lián)系自己的工作實際、思想實際，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，更好的全心全意為人民服務，永遠同人民群眾心連心，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;胸懷全局、立足本職，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化勤奮學習;堅定中國特色社會主義信念，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，發(fā)奮學習、早日成才、報效祖國。
請黨組織給我機會，并嚴格考驗我今后的思想和行動，請同學們幫助我，讓我更進步!
回村大學生工作總結(jié)篇十一
感謝對方辯友能站出來為我們大學生就業(yè)鳴不平，但我不得不遺憾地告訴對方辯友，您方的論點有不少偏頗之處，下面我也本著對我們大學生負責的態(tài)度，為對方辯友一一指出。
再次強調(diào)，對方辯友今天混淆了兩個概念，社會現(xiàn)象與社會問題，的確，大學生就業(yè)難是當今社會所關(guān)注的一個社會問題，但是這并非是一個社會問題，而是個人問題，對方辯友似乎有些偷換概念啊!
首先，對方辯友告訴我們，我國的就業(yè)體制不完善，正是這種不完善導致了大學生就業(yè)難。但是請大家來看看我國為大學生就業(yè)做出了多少，西部計劃采取高薪政策，為大學生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)貸款等等，如此多的人性化的政策措施，如此為我們大學生就業(yè)著想的各種就業(yè)體制，竟然成為了對方辯友口中導致大學生就業(yè)難的原因，對方辯友這個錯誤犯得可是有點離譜啊!
其次，對方辯友告訴我們大學教育與社會需求脫軌，導致大學生就業(yè)難。但是就我所知，對方辯友在上周的辯論賽中針對大學生就業(yè)實施“雙向選擇”的利弊問題做了一番討論。所以對方辯友應該很清楚“雙向選擇”政策的實行正是當今大學教育與社會需求接軌，大學教育就業(yè)為導向的最好體現(xiàn)，是契合社會生產(chǎn)力發(fā)展方向的，對方辯友可真是有點“睜著眼睛說瞎話”之嫌哦!
講到這里，我們可以看出，就業(yè)體制、教育制度、企業(yè)環(huán)境乃至整個社會大環(huán)境都不會導致大學生就業(yè)難，那到底是什么導致了這個問題呢?真相只有一個，那就是個人問題。下面請聽我方觀點：
第一，從哲學角度看，我方一辯已經(jīng)提出，馬克思主義哲學告訴我們，在大學生就業(yè)這個問題上，個人是內(nèi)因，社會環(huán)境是外因，外因是事物發(fā)展的條件，是通過內(nèi)因起作用的。由此可以看出，歸根結(jié)底，大學生就業(yè)難還是要到個人身上找原因的。
第二，我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，大學生就業(yè)難作為一個現(xiàn)今普遍存在的現(xiàn)象，在社會體制越來越完善，環(huán)境越來越優(yōu)良的今天還沒有得到解決，就是因為當代大學生缺乏事實求是、艱苦奮斗的精神。在面臨就業(yè)選擇時，不能正視就業(yè)現(xiàn)狀，不能認識到自身能力上的不足，不能豎立建設國家的主人翁精神，心比天高，好高騖遠，自然會就業(yè)難啊!
所以我方堅持認為，大學生就業(yè)難是個人問題!
同學們，讓我們都行動起來，為自己的未來而拼搏，為社會的進步而努力，像東華理工之歌里唱到的那樣，為了祖國的繁榮富強，明德厚學，愛國榮校，向著美好的明天，展翅飛翔!
回村大學生工作總結(jié)篇十二
我國著名教育專家陶西平先生曾經(jīng)說過：“學校教育如果不與家庭、社會教育相結(jié)合，學校教育就顯得蒼白無力?！?0月22日上午9時，20xx年暑期家訪總結(jié)匯報會在學校第七會議室隆重召開。校黨委副書記鐘俊生教授，團委書記邱玥，學生處處長李印福，副處長侯美麗、王強，各學院(部)主管學生工作副書記、全體輔導員和部分班主任參加了會議，共同分享了獲獎單位和個人的家訪經(jīng)驗。
為深入貫徹落實遼寧省委高校工委、省教育廳“千名輔導員萬家行”活動要求，學校黨委高度重視，認真組織，要求學生工作者發(fā)揚雷鋒同志“一團火”的奉獻精神自覺投身到家訪活動，力求務實，力爭創(chuàng)新，精心設計，學生工作者們利用暑假時間家訪足跡遍布遼寧省盤錦、錦州、葫蘆島、丹東、本溪、撫順、清原等地，20xx年暑期家訪活動學校突出“廣”、“實”、“新”三個特點，在“廣”字上動腦筋，在“實”字上做文章，在“新”字上下工夫，啟發(fā)學生工作者交流思考，取得圓滿成功。
家訪是增進學校與學生聯(lián)系，加強輔導員隊伍建設、提高思想教育針對性、實效性的重要舉措。學校黨委、行政高度重視家訪活動，把輔導員家訪活動作為“育人質(zhì)量保障工程”的重要內(nèi)容之—，根據(jù)校黨委指示，為深入推進家訪工作常態(tài)化、機制化、全員化，學生處制定《遼寧石油化工大學輔導員家訪活動實施方案》，明確輔導員家訪工作的任務要求和工作職責，以各學院(部)學習、經(jīng)濟、心理、就業(yè)“四困生”為家訪工作重點，精心組織，周密安排，把黨的溫暖和學校的關(guān)愛送到學生和家長心中，著力實現(xiàn)家校合力育人，雙贏成才。
這項活動得到了學生工作者的積極響應，校黨委副書記鐘俊生教授更是率先垂范，與學生處、團委全體工作人員分散到各學院(部)全程參與家訪活動，全校共有1名校級領(lǐng)導、8名各學院(部)黨政領(lǐng)導親自帶隊，1名人事處領(lǐng)導、1名老干部處領(lǐng)導、62名輔導員、66名班主任開展形式多樣、內(nèi)容豐富的家訪活動。同時邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表、企業(yè)家代表、街道辦事處人員等參與到家訪活動中來，家訪活動結(jié)束之后，共計收到各學院(部)家訪總結(jié)13份，家訪心得體會102份，形成多方聯(lián)動家訪工作格局，最大限度地實現(xiàn)了全員參與的目標。
目前，學校家訪工作已經(jīng)涵蓋了家長一封信、電話家訪、網(wǎng)絡家訪，邀請家長到校訪、實地家訪、異地家長座談會等諸多形式，最大程度地在有限時間內(nèi)提高家訪覆蓋率，擴大家訪幫扶面。針對學校存在“家庭困難、學業(yè)困難、心理困難、就業(yè)困難”的“四困生”，在條件允許的情況下更多側(cè)重進行實地家訪，今年暑期共實地家訪125家;為了彌補實地家訪的不足，與更多的家長進行溝通，各學院(部)依據(jù)自己學院(部)專業(yè)特點結(jié)合學生在校表現(xiàn)，形成“致家長一封信”，郵寄給每一個家庭進行“信函家訪”，今年暑期共郵寄信件12810封;針對期末考試掛科兩科以上的學生，采取“電話家訪”形式，匯報學生在校學習、生活等思想動態(tài)，今年暑期電話家訪3000余次;同時個別學院(部)利用基于互聯(lián)網(wǎng)的博客、微信、qq進行“網(wǎng)絡家訪”;針對學校生源地相對集中的學生，各學院(部)在盤錦、丹東、本溪、錦州、葫蘆島、清原等地舉辦家長座談會8場，向?qū)W生、家長宣講學校辦學狀況，與學生、家長共商學校發(fā)展大計，辦好、辦成人民滿意的大學。
在黨的“三嚴三實”專題教育引導下，今年暑期家訪工作各學院(部)多措并舉，既貫徹了遼寧省高校工委和學校的決策部署，又結(jié)合了學院(部)的實際，體現(xiàn)了謀事要實的要求。既把學校的關(guān)愛和溫暖送達每一位學生，又進一步密切了學校與家庭、輔導員與家長的聯(lián)系，增強了輔導員的工作責任感，提升了工作能力，增進了學校大學生思想政治教育工作的實效性。
“通過我女兒一年來的大學經(jīng)歷，我覺得她變化很大。凡事積極參加，學習謀求上進，關(guān)心長輩，替父母分憂。從這方面反映出我們遼寧石油化工大學在教育方面是成功的，也正是家長們希望得到的結(jié)果。”這是化學化工與環(huán)境學部一位學生家長的家訪反饋。今年的暑期家訪工作扎實有效，學生受益，家長歡迎，同時家訪活動也受到了電視臺、報紙、網(wǎng)站廣泛關(guān)注，社會注目，共有7個學院(部)的家訪活動反響也較為熱烈，得到新聞媒體跟蹤報道，擴大了學校的社會影響力。
經(jīng)管學院的這次家訪是由鐘書記帶隊，不僅在丹東召開家長座談會，還到家住丹東振興區(qū)的小萌同學家實地家訪。小萌是單親家庭，只靠母親每個月的微薄收入支撐，進入大學學習的小萌熱愛舞蹈，但是小萌的學習成績卻一直在警示退學邊緣徘徊，這學期又是出現(xiàn)多科不及格現(xiàn)象。來到小萌家中，輔導員姜帥首先將孩子在校的表現(xiàn)進行了匯報，得知孩子在校表現(xiàn)之后小萌的母親非常吃驚和難過。之后鐘書記勸慰了小萌母親并跟小萌母親進行了深入交談，鐘書記了解情況后幫助家長分析了造成孩子目前這種情況的原因并提出了自己的建議，一是家長與孩子在日常交流方面存在著問題，家長沒有深入到孩子心中，造成孩子有些事情不愿與家長分享，比如家長一直不了解孩子在校表現(xiàn)這種情況;二是對孩子的關(guān)愛不夠，家長對孩子的興趣愛好應該充分了解并加以引導，大學是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，不僅學業(yè)其它能力也需要培養(yǎng)，因此要多關(guān)愛孩子，通過興趣愛好也能帶動孩子的學習。聽到這些之后，小萌母親非常感動，感謝鐘書記能夠放棄自己的休息時間來進行家訪，還幫助自己解決問題。這學期開學后小萌b考三科全部通過，性格也變得開朗自信起來，迎新晚會還表演了舞蹈，在與輔導員的談心談話中，也感謝老師的家訪讓她的母親發(fā)生了改變，母女關(guān)系得到了改善。
“創(chuàng)辦人民滿意的大學，就要不斷創(chuàng)新教育管理方式?！边@是鐘書記參加經(jīng)濟管理學院丹東家長座談會上這樣談到。家訪是學生工作者開展學生思想政治教育的重要載體，隨著社會發(fā)展，家訪只有不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，才能更符合培養(yǎng)人才的需要，符合高等教育發(fā)展的需要。
每年的家訪工作一結(jié)束就如一塊石子落入學生工作者的心田，激起千層浪花滌蕩著心靈，讓人百感交集，家訪工作目的雖已達成，但如何更有扎實有效地推進學生思想教育工作更需要我們深度思考。
家訪工作總結(jié)會上，鐘書記用“四個標志”——家訪的人員參與、形式豐富程度、內(nèi)容規(guī)范程度、受訪對象數(shù)量四個維度對20xx年暑期家訪工作成果給予了高度肯定，對家訪工作存在的“四個問題”——覆蓋面、參與人員、內(nèi)容規(guī)范、宣傳跟蹤力度進行了總結(jié)，啟發(fā)學生工作者積極思考，同時對提升家訪工作水平提出了四點要求，一是總結(jié)經(jīng)驗，構(gòu)建遼寧石油化工大學家訪工作運行模式，從家訪形式、內(nèi)容、結(jié)果上進行總結(jié)，從理論層面指導家訪工作;二是立足創(chuàng)新，突出特色，構(gòu)建學院(部)的特色家訪工作;三是加強宣傳，立足校園，走向校外，用正面的輿論導向占領(lǐng)學校工作宣傳陣地，讓家訪實效真正入耳入腦入心;四是注重效果，注重積累，注重總結(jié)，歸納總結(jié)家訪工作成績、經(jīng)驗、成果，從形式上升到經(jīng)驗，把握家訪規(guī)律，進一步提升家訪工作水平，力爭做到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會?！?BR> 按照校黨委提出的今后學生工作理念逐步由管理學生向服務學生轉(zhuǎn)變，在管理中孕育服務，在服務中強化管理的指示，學生工作者正在用心、用情、用愛，貼近學生的實際、貼近學生的生活、走進學生的心靈，構(gòu)建適應學校發(fā)展的家校溝通平臺，并力求創(chuàng)新，使家訪工作成為師生的暖心橋，家校的連心橋，使學生工作者成為學生成長成才的護花鋪路人。
回村大學生工作總結(jié)篇十三
第一段：回村大學生的意義與背景（150字）。
近年來，隨著我國城市化的不斷推進，大量農(nóng)村勞動力外出務工，農(nóng)村留守兒童問題日益嚴重。為了解決這一問題，各地紛紛開展“回村大學生”計劃，鼓勵大學生暑期回鄉(xiāng)支教或?qū)嵙?。作為一名參與者，我深感這個計劃對于農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興的重要意義。
第二段：回村大學生的成長與收獲（250字）。
在回鄉(xiāng)的一個暑假，我擔任了一所農(nóng)村小學的暑期支教志愿者。接觸鄉(xiāng)村教育讓我感受到了農(nóng)村學生的艱辛與困惑。他們面臨的知識不足、教育資源匱乏等問題需要我們的關(guān)懷和幫助。通過與學生互動，我發(fā)現(xiàn)他們對知識的渴望和學習的熱情，也能感受到他們的潛力和創(chuàng)造力。同時，回村支教也讓我更加珍惜大學的學習機會，激發(fā)了我努力學習的動力。
回村大學生計劃不僅僅有助于農(nóng)村學生的成長，也對于鄉(xiāng)村振興起到了積極的促進作用。我們回歸鄉(xiāng)村，通過傳授自己的知識和技能，幫助農(nóng)村學生更好地適應現(xiàn)代社會的變革和發(fā)展。同時，我們也可以引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們的自主學習能力和創(chuàng)新精神。通過這樣的努力，我們?yōu)檗r(nóng)村教育的發(fā)展做出了一份貢獻，讓鄉(xiāng)村更加充滿希望和活力。
第四段：回村大學生的自我認知與成長（250字）。
在回村支教的過程中，我不僅幫助了農(nóng)村學生，也更加了解了自己。在艱苦的環(huán)境下，我學會了解決問題、適應環(huán)境和和他人合作。與農(nóng)村學生交流和相處，增強了我對不同背景和文化的尊重和理解。同時，我也學會了發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案和勇于嘗試。這樣的經(jīng)歷讓我擁有更多的見識和經(jīng)歷，為我個人的發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的資源和機遇。
第五段：回村大學生計劃的展望與建議（300字）。
回村大學生計劃對于農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興具有重要意義，但也面臨諸多挑戰(zhàn)。政府和社會各界應加大對回村大學生計劃的支持力度，提供更多的經(jīng)濟、政策和資源支持。同時，大學生要提高自身素質(zhì)和能力，不僅要關(guān)注學術(shù)方面的知識，還要具備一定的社會工作能力和溝通能力。此外，回村大學生計劃應更加注重可持續(xù)發(fā)展，通過培養(yǎng)一批鄉(xiāng)村教育工作者，推動鄉(xiāng)村教育從根本上得到改善。希望通過多方共同努力，我們能為農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。
總結(jié)：回村大學生計劃具有重要的意義，我們通過支教實踐來促進農(nóng)村學生的發(fā)展，同時也收獲了自身的成長。回村大學生計劃應得到更多的支持和重視，以推動農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興的進一步發(fā)展。我們相信，在政府、社會和大學生的共同努力下，農(nóng)村教育一定能實現(xiàn)蓬勃發(fā)展，鄉(xiāng)村一定能煥發(fā)出勃勃生機。
回村大學生工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼xx年過去，大學已經(jīng)過去大半了，我們即將要進入大四，完成大三的學業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化。
總結(jié)xx年我個人的思想學習及其工作如下：
第一，思想方面。
以前大一大二的時候，不明白。但是直到大三開始，我自己擔任了班干部，我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員布置的任務，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務而完成任務，交差就可以了，只對“任務”負責。后來才知道不只要對“任務”負責，更重要的是要對發(fā)展的黨員負責，對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員，很多舉止行為，都是要負責的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部，支部里面的每一個提議，每一項決定，都是同學們有影響的，因此我們就更應該多一份責任心，多一份慎重。
第二，學習方面。
進入大學以來，我在專業(yè)知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來，覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細，好像比以前少了一點積極性。這學期學習，雖然也花了不少心思去學，但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務的心態(tài)，對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學習方面，覺得自己比以前缺乏了很多耐性，沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了，很快要進入大四，我想自己應該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來，多放時間在學習上，抓緊時間，盡可能多學一些東西。
第三，工作方面。
大二的時候，我沒有擔任任何職務，但是現(xiàn)在的工作，更要比以前積極主動的去完成，不光要完成，還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候，多聽取輔導員老師以及同學們的意見。
我們和同學們都意識到，該做什么，不該做什么，甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學，我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的，有時只顧忙著自己的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒有很好的促進班級同學之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中，我會多積累經(jīng)驗，吸取教訓，以更加認真的態(tài)度去對待工作，多關(guān)心黨員、同學，做有心人。
另外在工作方面，這個學期的發(fā)展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時還要身邊的同學或是老師提醒才想起來，同時也導致了效率低下。
大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠，與人溝通不夠，到現(xiàn)在，我覺得自己雖然有所改善，在思想上比以前有了較好的態(tài)度，但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中，我會盡力的改善自己，多關(guān)心了解身邊的同學，多與他們溝通，這也是我的工作應盡的義務，也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理，提高效率，在自己學習方面多充實自己，提高自己，在x年取得讓自己滿意的成績。
回村大學生工作總結(jié)篇十五
兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵！
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
在這期間，工作上最大的不足主要有：1、新聞拍攝技術(shù)相對落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。
8月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負責協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
第一點：我希望能調(diào)回電編部做記者，可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是：（1）、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫；（2）、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學習，我的潛能應該可以得到較好的發(fā)揮；（3）、我對應急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
回村大學生工作總結(jié)篇十六
時間的腳步跑得挺快的，不知不覺自己離開學校已經(jīng)有三個多月了，在這三個多月的工作實踐中自己的感慨也挺多的，同時也看到了自己在不斷地進步，不斷地成長，出來工作之后自己真正感受到社會的現(xiàn)實和生活的壓力。
在這三個多月里我在佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部里的實踐包括業(yè)務文員和業(yè)務助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學生，我沒有實踐會計上的工作，但是在這兩份工作中讓我學到的東西也挺豐富的，而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的，因為學到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化，因此在工作周記上也看到自己努力的成果。
記得我是在20xx年2月1日來到佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部上班，剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關(guān)系的處理，也許自己剛從學校走出這個現(xiàn)實的社會，自己還很難去適應工作的環(huán)境，很難與陌生的同事進行溝通，因為覺得我們的想法和思想根本就不同，因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒，感覺理想與現(xiàn)實相差太遠了。另外還有一個感想就是，其實現(xiàn)在這個社會上的人都看不起大學生，覺得大學生自高自大，自以為是，對工作的適應能力是比較弱。
別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了，工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了，同時自己也承受過很多工作上的委屈，在最無助的時候也偷偷地哭過，從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應這個社會，自己還不夠堅強。
在這三個多月里面，我對自己的表現(xiàn)也是很滿意，同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期，工作上看到自己每天進步一點點自己心里面挺開心的。一進來工作的時候我是當業(yè)務部一名很普通的文員，我的工作就是key業(yè)務訂單進我們公司的esop系統(tǒng)，每天工作的事情都是重重復復的，每天的生活都是很枯燥，而我是以一種很認真的態(tài)度去做好這份工作，其實我的工作量也蠻大的，一個人把訂單全部key進我們的系統(tǒng)，自己也要記下很多東西，因為每間客戶key單有不同的要求，所以自己也要學會去理清思路，自己學會總結(jié)方法去做好這份工作，剛開始的時候由于不熟悉工作，經(jīng)常犯錯誤，其實時間是可以見證著自己的進步，每一天都看到自己進步一點點，犯下的錯誤也越來越少了，其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣，也能看出你對待這份工作的態(tài)度是怎樣的，只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。
多，現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進行溝通，學會自己獨立去承擔這份工作?，F(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了，感覺工作方面也順心很多了，工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了，還有與同事的關(guān)系也越來越好了。
回村大學生工作總結(jié)篇十七
這個暑假，我參加了在西安xx食品有限公司為期兩個多月的實習。這次實習對我來說，是一次挑戰(zhàn)，一次鍛煉，也是一次成長，兩個多月的復雜經(jīng)歷使我的感受頗深。
七月十一日第一次跨進xx的大門，就感受到一種從未有過的好奇和激動，還有濃厚的企業(yè)文化，嚴格的規(guī)章制度。
這次實習我的崗位是月餅手工包裝，上崗之前通過一段實習的嚴格培訓和考試，讓我認識到月餅包裝看似簡單，原來竟有這么大的學問。通過對衛(wèi)生規(guī)范、月餅包裝流程的學習和認識，深刻體會到作為一名做食品的工作人員，對自身的嚴格要求，盡職盡責有多重要。
要干好每天的任務，我認為團隊精神和自身的責任感是最重要的，否則一旦出錯，則全體返工。
一天天加大的工作量讓我們不得不改進方法，提高效率，一個班，一個團體，班組長的領(lǐng)導很重要。但當班組長把任務責任到人時，每個人都應該盡職盡責干好自己的崗位工作，而且相互幫忙，盡力保證不影響速度和質(zhì)量，和班組長的工作緊密配合，大家團結(jié)一起，才能大大提高效率。
在班里，我的工作是在流水線上往禮盒裝餅，還是責任到人，每個人負責裝兩三種餅，在快速度的流水線中，我不但要速度快，不能壓貨、堵塞，還要保證所裝餅的外包裝盒不開盒、合格、不裝空盒、不漏裝，這就對我來說要加倍細心，有很強的責任感，保證高質(zhì)量的工作才是順利完成任務的重要因素。
為期兩個多月的暑假，正是一年中最熱的時候，我是上白班，每天早晨七點開始上班，一直到下午五六點幾乎才下班，有時工作任務大會更長時間。車間溫度最高都達到42攝氏度，我們?nèi)砥痧蜃?，癢的不行，每天汗流浹背，補充大量的水都覺得近乎脫水。其實對我來說，我每天都在抱怨，甚至想放棄，當時下班是我最期盼的，可到后來，我覺得這是我長這么大第一次吃這么多苦，留這么多汗水，對我真是最徹底的鍛煉，和我一起來的同學，大家都在堅持著，別人能行，我也一定行的，而且我還要做得更好，所以盡管每天依舊很累很辛苦，我都努力干好工作，有時間去幫其他人，心里越來越踏實。
那段很累很艱難又讓人受益匪淺的日子在不經(jīng)意間竟這么快結(jié)束了，實習中，有快樂，有淚水，有激動，有委屈，我都走過來了，覺得自己似乎經(jīng)歷這段日子，真的成長不少。每天面對主管班長的訓斥，要是一開始，心里會一陣酸楚，覺得委屈，后來，學會了不再軟弱，而是改正不對的，即使委屈也要學會忍受，因為即將步入社會的我，還會有的挑戰(zhàn)，我要把自己漸漸變得堅強起來，學會忍受，學會接受，才會真正的成長。
這次實習，感受很深，盡管很辛苦，但我仍珍惜這段不平凡的日子，珍惜這次工作機會和經(jīng)歷。這次我學會了吃苦耐勞，學會了團結(jié)，學會了要有責任感，我想這次的鍛煉對將要步入社會求職的我來說，是一個很好的熱身，我會繼續(xù)保持這次所有的優(yōu)點，在以后的工作中仍然這樣要求自己，爭取更大的提高。
一、愛崗敬業(yè)、堅持原則，樹立良好的職業(yè)道德在工作中，自己按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局，以新會計法為依據(jù)，遵紀守法，遵守財經(jīng)紀律......
我實習的地點是撫州市資溪縣資溪xx中學，時間為期幾近三個月，即xx年9月7日到12月1日。三個月，說長也不長，說短也不短，但我不管怎么說，我是覺得不夠的，因為和孩子們相處的時間太少，而我教給他們的又是那么的有限。
暑假實習，株洲天氣很熱。穿梭市內(nèi)各大街小巷，人變黑了，也瘦了。雖如此，仍很快樂，高興。在那里，收獲頗豐，認識了許多人，和他們相處很融洽。也學到很多東西，對新聞采編寫的基本規(guī)律以及市級媒體的運作有了新的認識和理解。
教育實習總結(jié)......
十年樹木，百年樹人。半年前我滿懷憧憬與向往以實習生的角色踏入了與專業(yè)對口的工作崗位，當時老師對我說“現(xiàn)在你有著學生與員工的雙重身份、要時刻注意自己的言行！謹記校紀校規(guī)，同時也要服從企業(yè)規(guī)定！
幼兒園實習總結(jié)在踏出校園，這是邁向我人生的第一步，我成為了一名幼兒教師，每天同孩子們生活在一起，從剛開始工作中的茫然到不知該如何和孩子，家長以及同事很好的溝通，到現(xiàn)在的熟練，能夠自己獨當一面，這是需要過程的，在這個過程中......
食品科學與工程專業(yè)xx級本科生教學實習從xx年6月19日開始，至xx年7月15日結(jié)束，為期15天，其中外出參觀學習10天，討論及撰寫報告5天。參加本次實習的學生為120名，指導教師8名，在食品學院的直接領(lǐng)導下順利完成了實習任務。
在這個月主要工作是參與電解車間的帶負荷試車工作；參與日本四臺機組的調(diào)試驗收工作、國產(chǎn)機組的調(diào)試工作；以及同審計核對電解車間pvc軟板面積。首先，在電解車間設備調(diào)試驗收方面。
回村大學生工作總結(jié)篇一
氣候漸涼，秋葉變黃，轉(zhuǎn)瞬這一年就這樣過去了。在這綿長的等待中總算迎來了咱們上崗的音訊，心里無比的激動，回想xx月xx號那天的報導會，仍然浮光掠影，咱們這屆來報導的村官都帶著獵奇的心境，懷著無比的高興，來到xx街道辦事處的會議室里。現(xiàn)在，要再一次踏上大學生村官思維作業(yè)總結(jié)資料那條了解的道路上，心境仍是很激動，可是經(jīng)過了這段時刻對村官作業(yè)的學習，和搭檔之間的思維溝通，我現(xiàn)已不再是那個充溢獵奇而懵懂的我了。一個多月，時刻不長，卻讓我學習到了許多東西?，F(xiàn)在將簡略回憶一下這一個多月的思維、作業(yè)狀況，作如下總結(jié)：
參與報導會至今，現(xiàn)已一個月了。一個月的時刻，在前史的長河中，只不過是微乎其微的一小部分，可是，在我的人生道路上，卻是我一段最名貴的韶光，靜心思索，我頗有感受，深有感悟。
（一）加強學習，盡力進步。
作為一名新就任的大學生村官，我感覺自己對國家方針理論方面的常識適當匱乏，只要加強學習，才干不斷裝備自己，進步自己的方針理論水平，才干更好的在底層作業(yè)崗位中發(fā)揮自己的才干。學生年代的完畢，并不意味著學習日子的停止。恰恰相反的是學習日子剛剛開始。從校園結(jié)業(yè)走上作業(yè)崗位，要學習的東西還許多，不只要學習書本常識，還要向?qū)嵺`學習，既要向領(lǐng)導學習，又要向搭檔學習。
只要不斷地學習，才干不斷地進步，不斷進步，不斷完善。跟著經(jīng)濟社會的不斷開展，學習將成為咱們一生中不行短少的部分，只要不斷學習，充分自己，才干緊跟年代腳步xx年年度個人a思維作業(yè)總結(jié)，不會被社會篩選掉，才干滿意人民大眾日益增長的物質(zhì)文化需求，執(zhí)為民之政、興國之政，作為一名村官，大學生村官思維作業(yè)總結(jié)資料作為底層作業(yè)者、鄉(xiāng)村建造者，咱們需求加強本身的本質(zhì)，就需求不斷學習，咱們自己更應該自我加壓，盡力奮斗，知難而進，勇攀頂峰，成為“學習型”社會鄉(xiāng)村所需求的帶頭人。
（二）做好從“學生”到“村官”思維的杰出過渡。
學生時期的一些思維過于不成熟，自我中心，短少團體感，這些在到底層作業(yè)時對錯常有害的。應當及時的調(diào)整心態(tài)，加強學習，多和周圍的人溝某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長思維作業(yè)總結(jié)通，趕快習慣村里作業(yè)。大學生村干部不論過去學的是什么，現(xiàn)在擔任都是擔任的都是村干部這個人物，面對的是農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村作業(yè)，所以要撲下身子趕快投入新的人物，習慣新的環(huán)境。現(xiàn)在咱們國家正在建造社會主義新鄉(xiāng)村，需求有常識、大學生到鄉(xiāng)村這個寬廣的六合發(fā)揮自己的才干，需求每個人擺正位置，不遺余力，盡責盡職。
要完結(jié)一個大學生到鄉(xiāng)村干部的人物改變，不但要學會在作業(yè)中發(fā)揮自己的聰明才智，還要英勇的擔負起社會責任區(qū)，履行好自己的責任，從高從嚴要求自己，不遺余力干好每項作業(yè)，把自己所學的理論常識轉(zhuǎn)化和進步為作業(yè)效果，是每個大學生村干部有必要具有的才干。
（三）規(guī)矩情緒，做好本職作業(yè)。
鄉(xiāng)村是一個訓練人的毅力，塑造人的質(zhì)量的當?shù)?，農(nóng)人朋友們樸素、熱心，鄉(xiāng)村需求大學生，農(nóng)人需求有文化常識的大學生來協(xié)助他們，鄉(xiāng)村也給咱們供給了發(fā)揮自己才調(diào)的舞臺。作為一名大學生村官，最底子的是要干起來，做起來，從小事做起，要下地步、進農(nóng)家，以一個農(nóng)人服務者的樸素心態(tài)去作業(yè)。下鄉(xiāng)村是一次再學習，校園里學的東西不一定都有實踐價值。作為一名大學生村官，咱們要成為農(nóng)人的知心朋友，常常與他們的溝通，想起所想，知其所需，，拜農(nóng)人為師，用自己的熱心和誠心服務當?shù)剞r(nóng)人大眾。手機版做好本職作業(yè)，我覺得應該從以下幾點考慮：
榜首，深入底層了解民意，村情。
第二，學習當?shù)剜l(xiāng)村的一些方針，結(jié)合當?shù)氐膶嵺`狀況，制定方案，并盡力執(zhí)行。
第三，聯(lián)合領(lǐng)導班子，構(gòu)成合力，共同為當?shù)剜l(xiāng)村開展奉獻力量。
第四，靠近大眾，為大眾處理實踐難題。
從8月7號到現(xiàn)在，我的思維上這一系列的改變，讓我在往后作業(yè)時，能更快習慣環(huán)境，順利完結(jié)領(lǐng)導組織的使命，更好的為當?shù)剜l(xiāng)村服務，為農(nóng)人朋友處理困難。我在作業(yè)之初要盡力做到：
榜首，趕快習慣環(huán)境，進入人物。剛到鄉(xiāng)村，遠離了富貴的城市，心理上多少會有些落差，這就需求咱們及時調(diào)整心態(tài)，習慣環(huán)境，找到自己的定位。自己盡管很年青，但要認清自己應經(jīng)不再是學生，沒有了教師的輔導，自己成了輔導村里人致富開展的帶頭人。
第二，加強學習，不斷進步本身本質(zhì)。作業(yè)中，面對各種或許呈現(xiàn)的狀況，這就需求咱們見機行事，挑選適宜的辦法。經(jīng)過學習，可以使咱們處理作業(yè)的才干不斷進步，特別是向領(lǐng)導和有閱歷的農(nóng)人學習，在他們那里，咱們能學到書本上找不到的名貴財富。
第三，認真完結(jié)領(lǐng)導組織的作業(yè)，并及時找出自己的缺乏。一個多月來，盡管還未上崗，可是思維上的改變，讓我意識到，身為村官遵守上面的領(lǐng)導的指示，是做好作業(yè)最起碼的要求。一開始，領(lǐng)導組織的作業(yè)或許是瑣碎的，繁瑣的，可是咱們?nèi)匀徊荒芊潘梢?，要保質(zhì)保量完結(jié)。這是每個作業(yè)者都有必要閱歷的階段，在細節(jié)中才干訓練出一個人，才干去完結(jié)更為艱巨的使命。
以上便是我這一個多月來思維、作業(yè)方面的總結(jié)，盡管對鄉(xiāng)村作業(yè)有了開始的了解，可是仍是比較淺薄的，需求學的東西還許多。我本身也有許多缺陷，在往后的作業(yè)中，我將戰(zhàn)勝缺乏，以對作業(yè)高度負責的情緒，踏踏實實，腳踏實地，盡自己最大才干做好作業(yè)，為鄉(xiāng)村的久遠開展做出奉獻，不讓領(lǐng)導和當?shù)氐泥l(xiāng)民們絕望。
回村大學生工作總結(jié)篇二
她，一位老大媽了，經(jīng)營著一個賣書的小鋪。
她待人總是笑呵呵的，而她的店里，總是有許多有趣的書，附近的人以至于住得稍遠一些的人都喜歡和她買書。小鋪子單獨矗立在大道的一側(cè)（周圍大多都是小區(qū)大門），顯得有些孤單，但是人多了，就不顯孤單了。
學生們放暑假了，這事本與她無關(guān)，但這次她卻想抓住這個機會：為了贏得良好的信譽，多年來她天天開店，幾乎沒有中斷過，這回她想招兩個暑期工替她，好讓她也給自己放回假。
告示貼在鋪子門壁，卻沒能招來太多人。現(xiàn)在的中學生要么嫌太無聊，要么嫌工薪太低，畢竟上面才寫著10元/天。但是，告示掛出的第二天，有兩個初中生前來應聘了。他們都穿著樸素的服裝，長得挺老實的，一個架著一副眼鏡，另一個總瞇著眼，估計也近視。大媽自然高興地不得了，草草寫了一份協(xié)議，把她經(jīng)營書鋪的一切都交代給他們，并向他們許諾每天傍晚來和他們結(jié)算工錢，10元/人/天，然后就去過自己的瀟灑日子去了。
有時間時，大媽就來看看他的小鋪子，只見他們要么在看書學習，要么戴眼鏡那個幫不戴眼鏡那個聽寫英語，有客來就熱情招待，氣氛十分和諧。她還從以前買書的熟人口中了解到，他們把這個小書攤經(jīng)營得很好，大媽滿意地點點頭，每天額外給他們每人做一份點心。
學生們的暑期快結(jié)束了，兩個暑期工提出辭職，而大媽也休息夠了。就在書鋪前告別的那天，戴眼鏡的那個學生很高興地對她說，謝謝她收容他們，他們曾經(jīng)跑過很多地方，努力找工作，可最終失敗了。他們在工作中學到了很多，更可喜的是，不戴眼鏡那位的英語從菜鳥提升到了平均水平。他們就要走了，他們會永遠記住她，希望她也能永遠記住他們。他說完了，而另一個看著只是笑。
大媽對他所說的話感到疑惑，卻沒有太在意。于是就這樣，他們愉快的告別了，看著他們離去的背影，大媽心中突然感覺一陣悲哀。
回村大學生工作總結(jié)篇三
我于***年8月1日正式來到**礦報到，至今已有半年光景。在這半年的時間里，在領(lǐng)導和班組成員的幫助下，我很快從學生轉(zhuǎn)變成為一個合格的煤礦工人，無論是在思想認識或者是工作技術(shù)方面都有一個飛躍的進步，在此我對這半年的工作狀況做一總結(jié)。
通過半個月的崗前培訓我對我礦的基本狀況以及煤礦安全生產(chǎn)基本理論知識和法律法規(guī)及規(guī)章制度有了一個初步的認識，之后進開拓一隊的班組實習對我的自身的成長有這重要的促進作用。在這半年的時間里，通過班組的勞動鍛煉我學習到了很多。我克服了班組的工作時間長、勞動強度大、工作環(huán)境惡劣等一系列困難，現(xiàn)在我已成為我生產(chǎn)班組重要的一員。 初到班組時，我班組那時正在在三水平丁二東翼專回進尺，雖然是10月份的天氣我班組所在工作面仍然十分炎熱，雖然初到班組我的任務并不多，但是由于業(yè)務不熟再加上我的緊張我還是感到累，回來時要爬一個好長的斜坡，第一天爬不動時我真的不想升井了，但是聽到到大伙的鼓勵后我咬緊牙關(guān)緊緊跟上，最終我戰(zhàn)勝了自己。班長告訴我要想適應這個環(huán)境必須堅持一個星期，不能夠三天打魚兩天曬網(wǎng)。我堅信別人能做的我就能做，我堅持連續(xù)下了9個井，經(jīng)過我的堅持和忍耐我慢慢的學到了以前沒有學到的東西，我學到了班組生產(chǎn)的全部程序，一部分人去運錨桿、錨網(wǎng)、錨桿牌、炮泥以及炸藥，一部分人在掌子頭打眼。打完眼后迅速吹風、裝藥填炮泥炮響過后，炮煙吹過警戒線大家迅速連接風筒，前移探頭。之后是上頂網(wǎng)，并用前探梁頂住頂網(wǎng)，迅速打頂眼，打錨桿，護住頂板保障大家安全。并且打眼裝藥也很有講究，打眼的角度和兩眼的距離要符合規(guī)定，裝藥的多少也要根據(jù)巖石的硬度而改變?，F(xiàn)在我倒是能夠滔滔不絕的說出來，但當時我都是在干活中偷空瞄兩眼并牢記在心一點點積累起來的。在這里不僅是學到了巖巷進尺的知識，同時經(jīng)過鍛煉我的身體素質(zhì)也提升了很多，能夠爬坡、運料、背炸藥、抗炮泥、豁矸石渣。這為我在三水平丁二五川架棚子打下了基本功。
丁二五川是軌道和皮帶的聯(lián)絡川，里面有一部溜子，因為壓力大本來2米8的錨桿錨網(wǎng)支護巷道被壓的人只能弓著腰前移。東翼?；刎炌ê笪野嘟M轉(zhuǎn)戰(zhàn)至五川架棚子，把原來的錨桿錨網(wǎng)支護改為u36型u型鋼支護。經(jīng)過剪鉗和鋸弓子的處理把變形的錨桿和錨網(wǎng)處理后，用風鎬把頂板的巖石支碎，干這個活要眼疾手快。本來這壓力大的巷道頂板就破碎，用風鎬支的時候，頂板有了破碎的裂痕就用尖鉗子用力捅裂痕，使其掉落，如果頂板破碎嚴重，頂板巖石掉落很多，必須先用穿楔和板坯把頂板剎牢固，之后方能用前探梁架起頂梁，并且迅速用卡子把頂梁固定牢固。迅速上頂網(wǎng)，并打上板坯并剎緊。之后才能在下面挖柱窩，柱窩必須挖的夠深夠大，向幫里面要多挖一些，第一是為了方便調(diào)整腿子的陰陽，第二是為了方便上鋼網(wǎng)和板坯。架設頂梁時關(guān)鍵要看梁的中線，頂梁的連桿必須一條線，放腿子時要看腿子的陰陽，不能一邊太暗一邊太明，這樣巷道成型不好看并且增大了風阻。在丁二五川我對架棚子有了更深層的認識。
半年來在領(lǐng)導和工友的幫助下雖然取得了一定的成績，但是也存在些不足，主要表現(xiàn)有：
1、個別工作時間短，經(jīng)驗不足，跟老工人還有差距。
2、班組工作實踐跟上了，但是作業(yè)規(guī)程和工作的一些規(guī)章制度不熟，理論基礎有待提高。
3、工作中向領(lǐng)導和工友請教的還不夠多。
雖有些不足，但是我正在快速學習和成長，我早已以一名礦工身份要求自己，時刻牢記自己的使命，用自己的知識武裝自己，用自己的努力為平煤股份一礦貢獻自己的力量!
回村大學生工作總結(jié)篇四
加入恒大地產(chǎn)南寧公司工程一部已有五個月了，在領(lǐng)導的關(guān)懷下，同事的配合下，順利的在本職崗位上完成各項工作，在這五個月的時間里，與施工方建立了良好的溝通，協(xié)調(diào)處理了水電安裝施工中的各種問題，保障了水電施工的質(zhì)量、進度和目標的完成。
在恒大的這五個多月，我深深被公司濃厚的管理文化感染。企業(yè)文化是一個公司壯大的根基，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力，同時也是構(gòu)筑企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。恒大集團始終貫徹“質(zhì)量樹品牌、誠信立偉業(yè)”的企業(yè)宗旨，堅持落實“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、努力拼博、開拓進取”的企業(yè)精神，樹立“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風，并始終貫穿于我們工作的整個過程之中。以“努力實現(xiàn)規(guī)模一流、品牌一流、團隊一流”為戰(zhàn)略目標。公司標準化管理、計劃管理模板是公司管理制勝的法寶。如不對事情精心策劃，實現(xiàn)目標是非常困難的，我在其中深刻體會到精心策劃這一宗旨的真諦，無論工作大小，任務輕重，都要精心策劃，狠抓落實。地產(chǎn)開發(fā)和現(xiàn)場施工，不是工業(yè)化生產(chǎn)，很多事情和工作都存在變數(shù)，每天都存在一定的工作困難，所以執(zhí)行力成為工作落實的有力考驗。對項目部發(fā)生的諸多問題，合同是管理的工具，是執(zhí)行的依據(jù)，只要不依合同辦事，項目部就要堅決執(zhí)行合同，照章辦事，按制度處理，這就是恒大的魅力，這也是很多公司怎么學也學不到的。恒大的執(zhí)行力是一般單位所做不到的，怪不得社會上有“任何一家企業(yè)的執(zhí)行力都不會超過恒大”的論斷。
在這段時間，我了解和熟悉到了恒大的辦事制度和運作模式，公司全面細致的工程管理手冊也讓我對各項工作都能比較快速的入手，平時一有空閑時間就去看施工及驗收規(guī)范、圖紙等。工程材料的進場驗收、主體的水電隱蔽驗收，各種相關(guān)臺賬的建立等都讓我更深刻的學習了公司的制度，對工程管理的相關(guān)制度和辦事流程都有了更深刻學習和認識。
同時也培養(yǎng)了我的溝通、協(xié)調(diào)能力。作為現(xiàn)場工程師，對外需要和施工單位、政府部門等交流，對內(nèi)需要和公司內(nèi)部各職能部門的同事協(xié)調(diào)，所以溝通協(xié)調(diào)能力尤為重要；在工作中出現(xiàn)困難時如何快速靈活地轉(zhuǎn)變溝通方式，針對不同的部門、人員有針對性地進行溝通交流是我不足的地方，也是能力的一個增長點；在日后的工作中，需要加強自己的溝通技巧，適時運用恰當?shù)姆绞椒椒ㄈネ黄扑季S，解決困難。在工作中，對事情的策劃能力也是非常重要的；“凡事預則立，不預則廢”。事情無論大小，關(guān)鍵在于策劃，策劃不在大小，關(guān)鍵在于精心；工作只有通過精心策劃，了解整個事情的始末，事前事后需要做哪些準備，只有將所有可能的突發(fā)情況，最差的結(jié)果等等都作為變量加入到工作策劃當中，才能在實際工作中有事半功倍的效果。平時工作中，讓我也體會到自己在專業(yè)技能方面和溝通協(xié)調(diào)能力方面的不足。工作中犯過的錯誤，也讓我學了不少的東西，工作中的失誤讓我懂得，做任何事都必須事先準備充足，只有對自己對整個過程心中有數(shù)，對所有細節(jié)了如指掌，同時對制度規(guī)定合同條款等有比較清晰的了解，在和施工等單位的溝通中才會有理有據(jù)底氣十足。在這五個月的工作實踐中，常常感到自己的專業(yè)技能仍有所欠缺，在未來的工作中，不但要注重自己專業(yè)技能方面的學習，而且要加強自身的管理能力，杜絕直線思維，對于困難多思考其變通解決之法，認真學習公司的規(guī)章制度，養(yǎng)成嚴謹細致、效率為先的工作作風。古語有云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。人不能整天如同機器或者說行尸走肉一般為了工作而工作，必須在工作完成之后及時總結(jié)并時常溫習，這將極大地提高此后工作的效率。勤于思考就是精心策劃，勤于實踐就是狠抓落實，只有做到二者，方能鑄就恒大的辦事高效。
20xx年已成為過去，20xx年的重中之重就是主體樓棟毛坯對外開放工作和室外綜合管網(wǎng)工作，有些工作是以前沒有接觸過的，必須在工作尚沒有到來之前做好學習工作，要對整個工藝流程有比較熟悉的了解，否則到時候必然會措手不及。
總結(jié)了一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在不足，個別工作做得還不夠完善，這有待于在今后工作中進一步改善；在新的一年里，我將認真學習專業(yè)知識，增長專業(yè)水平，完善自己各方面的不足，為公司做出更大、更多的貢獻。
回村大學生工作總結(jié)篇五
20xx年我村共爭取并落實上級政策資金1500多萬元，通過這些項目的實施，改善了民生設施，為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。
這些民生實事包括：完成投資900萬元的國家級高標準農(nóng)田建設項目，共修建水泥道路1萬米，防滲渠8000米，大小農(nóng)橋53座，翻水站5個；完成投資500萬元的省三星級幼兒園主體工程，附屬工程和室內(nèi)裝修正在緊鑼密鼓地進行中，不久即將投入使用；完成投資50萬元的xx生態(tài)農(nóng)園的節(jié)水灌溉項目，為村民創(chuàng)業(yè)提供了便利；投資10萬余元，建成公益性公墓，并已投入使用；預計投資10萬元的主干道亮化工程正在規(guī)劃之中，春節(jié)前全部安裝完畢；完成300畝土地流轉(zhuǎn)工作，已經(jīng)種植綠化苗木60畝。此外，涉及我們村的160畝黃河故道沿線土地也在流轉(zhuǎn)中，近期將交付承包方使用；多方協(xié)調(diào)綠化樹苗1000棵，先后對東廣場、主干道、公墓等進行了綠化，提升了村莊形象；還完成了村內(nèi)12個高清攝像頭的安裝，為維護良好的治安狀況提供了有效保障。
從年頭忙到歲末，看看這些令人欣慰的成績單，我覺得一切都值了，內(nèi)心非常感激村民對我的信任和支持。新年我們村還將完成道路加寬工程、河道護坡工程以及小區(qū)車庫附屬工程等。隨著這些項目的實施，將為村莊的發(fā)展注入新的動力。
20xx年，由于經(jīng)營不善，我承包的創(chuàng)業(yè)園出現(xiàn)大幅虧損，但是18萬元的村民工資沒有拖欠，20xx年預計支付村民工資將超過25萬元。我的創(chuàng)業(yè)項目是與4戶村民一同實施的，為當?shù)卮迕裉峁┝?0多個就業(yè)崗位。為更好地創(chuàng)業(yè)富民，20xx年我注冊了“xx”果蔬品牌，申請了無公害蔬菜認證，并通過微商進行廣泛宣傳，開展了農(nóng)家樂以及休閑采摘活動，得到了大家的認可。近一段時間，為了幫助全鎮(zhèn)蔬菜種植大戶解決銷售難題，我在xx_農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)中心承租攤位，幾乎每晚都到市場批發(fā)蔬菜，不遺余力地向前來洽談的客戶推薦xx的優(yōu)質(zhì)蔬菜。我的真誠感動了市場管理者，他們給予了我很大支持，我推銷的產(chǎn)品也贏得了市場的好評。
今年我還先后到xx村參觀，到xx學習電商，深受震撼和鼓舞。接下來，我將在做好線下生產(chǎn)的基礎上，正式向電商進軍，爭取讓xx優(yōu)質(zhì)蔬菜走上互聯(lián)網(wǎng)，讓xx“俏土豆”等產(chǎn)品走進大眾視野。
20xx年，是我當村支部書記的第五年。十年磨一劍，我期待用我最美的青春，建設出最好的村莊，服務好全村百姓。
回村大學生工作總結(jié)篇六
這篇姍姍來遲的工作總結(jié)，寫寫停停，作為單細胞生物，我總是不愿意思考太多，于是拖了這么久，工作總結(jié)也應該寫成自我反思了。
與記者團相遇，是一場無意中的邂逅。我記得我是在跟同學一起去找提款機的時候看到了記者團招新的攤位，我曾經(jīng)很多次想過要在大學時加入社團來鍛煉自己，但這之前我對社團工作完全沒有任何概念。加入記者團對我來說是一次嘗試，也是一種挑戰(zhàn)。我一向懶散，耐心也不夠，能否堅持下來確是個未知數(shù)。
對于寫作我并不擅長，我不認為喜歡看幾本書就能寫出什么好東西來，雖然有時候讀他人作品總會吐槽一番，但我實是個看客，所謂寫作也只是無聊時隨性一筆，真正拿出來可登不得大雅之堂。進入文編部后我確實有點壓力，時常在想自己是不是選錯了，是不是做不到，因為比起其他人我實在交不了很多稿。焦慮之余就想努力一把，可惜努力的結(jié)果就是記事薄里碼了好多個半成品卻沒法繼續(xù)，由而認識到自己的渺小與不足，世界之大，我只是一粒沙。
轉(zhuǎn)眼就是半年，這半年過得如此之快是我沒有想象到的。比起任務的壓力，我感受到更多的是感情。在這半年里，我認識了很多人，但是真正熟悉的還是部里的小伙伴們。嚴肅的宙部，溫柔的穎姐，沉穩(wěn)的喬姐帶領(lǐng)著我們一直向前，從你們身上我學到了很多。雖然我不愛講話，也不會活躍氣氛，但是看著大家鬧騰是件很開心的事。10月18號是我的生日，剛好也是我們團里的第一次大例會，那是我20年來第一次有除父母以外的人記得我的生日，這里文字匱乏形容不了的感動，我會一直銘記在心。
最初聽到部長們或者團長們講到“人情味”這三個字就想，什么時候我能了解它，感受它，到現(xiàn)在，真真正正覺得我是這里的一員，我愛記者團這五個字，沒有心是喊不響的。不管是已經(jīng)在團里呆了一年多的部長還是依然青澀的我們，都是將自己青春里最美好的一段裁剪下來，認真的織入記者團這匹華麗的絲綢中，點點滴滴才能匯聚一路繁華。
套用網(wǎng)絡上的一句話，時光不老，我們不散。也許下一個半年我依然不夠好，但是我還在路上，我還會堅守。
回村大學生工作總結(jié)篇七
時光荏苒，這時間果然是無情的。說實話，如果不是考試接踵而至，我根本毫無察覺這個學期已經(jīng)快到了盡頭。而大學的生活雖然不像高中時憧憬的那樣，但也不全是單調(diào)乏味的。有趣的事必定是會有，當然，每年的苦逼也是人生必備的。來到了大學，感覺我還是沒變，我依舊還是個無趣的人，喜歡客觀的看著一切切的事情發(fā)生。就像這樣，到了大學，在教室就像回到了高中教室；到了寢室，就如同回到了家一般。所以這個大學給我的感覺好像與幾年前沒有什么不同。也許也只有對大學的好奇感，而時至今日，好奇感已經(jīng)所剩無幾了。要說真有不同，就是我來到了記者團這個部門，因為這是原來高中時未曾接觸的了。記者團，這是一個不一樣的部門。
記得剛剛到這個部門時，部長大人就告訴我們這些新鮮的血液：這是一個有愛的部門。正是這句話，將我剛進入大學心中所帶的陌生感與警惕性消除了大半。當然，相信這句話，不是我太單純，也并不是我很傻，只是部長大人說這句話的眼神是無比的真摯的。而接下來的時間，部長大大的話果真得到了印證。什么叫有愛？每次例會的溫馨氣氛，每次活動的高漲熱情，每次任務的團結(jié)互助。在這里，我知道了什么叫團隊！在以前，作業(yè)，聽講，考試，什么事情都是需要自己做，任何的時候，都只有一道孤單的身影。而在這里，一個人的力量，是遠遠不夠的，需要的是整個團隊的力量，需要最好的配合，每一次的任務，絕對不是一個人在奮斗。在大學，我不在是一個人，在這條路上，還有幾道與我并齊的身影，那種感覺，真的很好！
來大學之前，父親曾經(jīng)叮囑我，到了大學學習的不僅僅是知識，更是將來到社會的能力。而這些能力，就是我需要從記者團學習，還記得深夜時趕著熄燈前搶著趕稿子，還記得運動會在雨中寫稿收稿，還記得到訪每一個寢室去拍照這一切一切都記得是那么清晰。是的，記者團的工作很多很繁重，甚至還有很短時間的限制，但是我依舊覺得很開心，當一個人做事做的很開心，那只能說他對這件事很干興趣，很愛她或者能從這件能得到自己想要的受益，而我覺得我兩者兼有。我在記者團學到了真的很多，部長大大也是毫無私心的傾囊教授。當然，再此過程中我也犯下了許多錯誤，也有許多的不明白，但是部長總會給我機會，讓那個我做的更好。
在記者團，我還認識了許多優(yōu)秀的兄弟姐妹，任務，活動，把我們緊緊的聯(lián)系了在一起，讓我彼此相識相知。而通常的任務也并不是記者團的獨活，還有其他的兄弟部門的參與，就這樣，我們生命科學學院的所有干事都是一個大家庭，都是最好的朋友！
在我看來，記者團一切都是完美的，要說出建議，真不是很容易想出來的，也許記者團要改進的是我們自身，因為我還對自己的要求不夠高。
針對這點不足，我會努力的改正，在下去做最好的準備，迎接下學期的挑戰(zhàn)，把工作做得出色，為學院和學生會作出更多的貢獻！相信，在團總支老師的指導和學生會的幫助下以及我們的努力下，我部下學期的工作將會更上一個臺階！
回村大學生工作總結(jié)篇八
在xx年暑假，應教育廳的要求開展了為期14天（中間放假一天）的教育遠程，在這次研修的過程中，認真的學習教學視頻，并做了相關(guān)的筆記，同時還把自己所想、所思的東西寫下來。還有就是，認真的完成作業(yè)，用自己的心去感悟，去收獲每次作業(yè)給我?guī)淼捏@喜。在這次培訓中，很多人不理解，為什么，我一直在做筆記？說真的，一邊看視頻，一邊做筆記很累，但把筆記整理了，發(fā)到研修平臺上，就可以和大家分享。“獨樂樂，不如眾樂樂?！?。
一開始不理解的人，看我堅持，他們自己也就動筆記錄了一些東西。一開始我的想法很簡單，那就是，我不想在研修完后，經(jīng)過的學習時間里面記憶是全是空白?！昂媚X袋不如爛筆頭”“走自己的路，讓別人思考去吧”。記得，有一個老教師告訴過我：“你的態(tài)度會影響到別人，也有可能改變自己和別人對自己的看法?！?BR> “終身學習”是一種很好的理念，也是這次研修的一個目的。研修，給我有一個平臺，我怎么去用，不得不使我動動心思?！皩W有所思”，是我的追求。“怎么樣學習一些優(yōu)秀教師的教學案例與教育觀點、復習經(jīng)驗”是所思問題之一；“如何去發(fā)現(xiàn)教學問題與解決問題”；“如何把教學與培養(yǎng)學生的學習能力、健全的人格，提高學生的學生成績”又是我思之處?！?BR> 這次培訓中，對這研修個平臺，也對在這個研修平臺里對自己有幫助的同仁們，有了特殊感情。在學習的過程中，很多同仁給我很多的幫助，比如前面我做的班級第三期簡報就有很多同仁給我指點，幫我解決技術(shù)上的問題；還有就是自己的作業(yè)，他們都會給我做指點。這些幫助和指點，都對我以后的教學有“撥開云霧見山峰”的幫助。在這次培訓中，我獲得了“明星學員”的稱號，這也是在這次培訓中自己的努力獲得了專家組的肯定。
以上是xx年的第一次培訓，第二次培訓是在11月份展開的，培訓的課題是關(guān)于《問題學生》。這次培訓主題圍繞如何去教育好問題學生而展開。在這次培訓中，我認真的做好筆記，利用課余的時間與授課教師進行交流，并探討一些我們一線教師在平常教學中經(jīng)常會遇到的一些棘手的問題，比如學生經(jīng)常不交作業(yè)問題，學生上課睡覺的問題，學生上課精力不集中的問題，學生與教師頂撞的問題；在探討的過程，和授課老師交換了意見，做到了學有獲，學有所思。
通過這次的培訓，也對問題生這個問題有了一定的認識，比如關(guān)于我們?yōu)槭裁匆獙W習問題學生教育理論？什么是問題學生？什么是問題學生？問題學生的成因？這些問題的學習后，我們也比較全面的認識到問題學生到底有問題在哪里，是不是真的不能把他們的問題通過合理的方式教育好。
而在培訓的過程中，我漸漸的改變了自己以前一些不全面的看法，也改變了自己看待這部分學生的態(tài)度。學習以后，把理論與實際運用起來，感覺自己的態(tài)度也越來越平和，對待學生的問題，不再簡單粗暴的處理，并用發(fā)展的眼光去看待我們自己所教的學生，去對待那些學生有困難或者是在某一方面有問題的學生，而不在帶著有色的眼睛去看待我們正常成長的學生。
通過這兩次的培訓，一方面加強了業(yè)務上的交流。通過這種交流獲得了能力上的提升，改變自己教學上的一些不足，樹立了終身學習的理念，并在工作中不斷的通過學習來思考自己的教學；另一方面是自己在教學過程，如果處理與學生的關(guān)系上，如果做到安全的教學與和諧的教學上不斷思考，并肯定主要自己肯努力，處處皆學問，只要自己肯思考，自己就會進步。
培訓，讓我們再次去思考我們自己從未真正思考過的問題，學有所獲，學有所得。
回村大學生工作總結(jié)篇九
__年是全面貫徹黨的__大精神的第一年，同時也是年和改革開放三十一周年。
一、深入學習、宣傳、領(lǐng)會黨的__大精神。
學院以學習、宣傳、貫徹__大精神為主題，在全院教師和學生中開展豐富多彩的學習活動，用__大精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動。緊密結(jié)合學校學院工作實際，如促進學校內(nèi)涵建設、實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展等展開學習討論，將宣傳和貫徹__大精神的活動不斷推向深入。在學院分黨委統(tǒng)一部署下，各支部都開展了以學習大精神為主題的專題組織生活，結(jié)合本支部實際提出了發(fā)展方向，各班級也開展了以學習大精神為主題的專題團日活動，在初中級黨校中，開展專題講座，加強__大精神的宣傳。
二、開展紀念改革開放三十周年主題教育活動。
__年是改革開放三十周年，在校宣傳部的統(tǒng)一部署下，學院積極參加各項宣傳、展示活動，并在學院內(nèi)部開展大討論，使每一位教師都能深刻體會到我國改革開放三十年的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗，更加堅定不移地走科學發(fā)展、社會和本文來自文秘范文諧之路。在09本文來自文秘范文年的暑期社會實踐活動中，學院師生組成的宣講團赴陜西延安、銅川等地，實地考察了當?shù)馗母镩_放的建設成果。學生還組織了多種形式的學習活動，如以紀念改革開放三十周年為主題的演講比賽、讀書活動等，均起到了很好的效果。
三、加強教師職業(yè)道德建設。
學院重視教師的師德建設，要求廣大教師在教學水平、學術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學科研工作中，要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導權(quán)，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保證高校思想陣地高揚主旋律。在課堂教學方面，學院教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力，在?！皠?chuàng)意杯”多媒體課件大賽中，學院兩名教師獲得十佳特色課件獎，一名教師獲得.優(yōu)秀課件獎，副高級以上職稱的教師還經(jīng)常為學生開設專題講座，理論聯(lián)系實際，幫助學生分析實際問題，提高了學生的知識運用能力。在科研工作方面，學院教師也獲得了重大突破，據(jù)統(tǒng)計，__年學院共獲得省部級以上項目19項，其中包括國家項目七項本文來自文秘范文、教育部人文社科項目三項、上海市哲學社科項目兩項、上海市政府決策咨詢項目三個，以及上海市教委晨光項目、上海市科委軟科學項目、上海市科委項目、教育部教育科學__規(guī)劃青年專項各一項。此外，于立宏教授的論文《需求波動下的煤電縱向關(guān)系安排與政府規(guī)制》獲得上海市第九屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎論文類一等獎，這是我校1997年以來首次獲取該獎項一等獎。
四、營造學院團結(jié)奮進的輿論氛圍。
堅持正確的輿論導向，重視新聞宣傳，積極為學院營造奮發(fā)有為、科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。重視校園網(wǎng)絡的宣傳平臺作用，及時上報學院在思想理論學習、教學科研、學生工作等方面的成績與突破，同時在學校的監(jiān)督支持下做好學院網(wǎng)絡的建設。在“五?一二”汶川大災難發(fā)生后，學院師生心系災區(qū)，踴躍為災區(qū)人民捐款，關(guān)注家在災區(qū)的學子，使他們能夠安心地學習;在__年火炬?zhèn)鬟f期間及會舉辦期間，學院師生以高度的熱情積極關(guān)注進展，為的成功舉辦而自豪，為中華健兒的優(yōu)異成績而振奮。在這些重要時刻，學院的整體凝聚力得到了高度體現(xiàn)。學院的宣傳工作得到了宣傳部的充分肯定,獲得了__年校宣傳工作先進集體和先進個人。
回村大學生工作總結(jié)篇十
算算到現(xiàn)在，成為預備黨員已經(jīng)將近一年了，在這一年里，我時時刻刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，積極向身邊的優(yōu)秀黨員學習，恪守全心全意為人民服務的宗旨，盡自己的全力去為他人服務，為社會做貢獻，唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結(jié)。
首先是思想方面。由于受家庭環(huán)境和后天教育的影響，我對黨有著無比濃厚的天生的好感，一進入大學我就遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識，在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來，我更加注重理論知識的豐富和學習，除了重新學習黨章和黨的文件以外，我還充分利用課余時間讀報，看新聞，學習黨的重要報告，關(guān)系國家大事和時事政治。通過反復學習，我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習，我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習，我更加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。我深知，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇于去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產(chǎn)力和先進的創(chuàng)造力，把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯(lián)系起來。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現(xiàn)階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的，“做好自己的本職工作，就是的愛國”。__同志也再三要求“學習，學習，再學習。”作為一名預備黨員，我深知學習的重要性。在平日的學習中，我始終嚴格要求自己，不遲到，不早退，遵守課堂紀律，除了做到上課認真聽講，認真完成作業(yè)，牢固掌握專業(yè)知識和技能外，我還充分利用圖書館的資源，拓寬自己的知識面，開闊自己的視野。我會經(jīng)常叫學習不太積極的同學一起去上自習，以促進他們的學習;對于學習有困難的同學，我也會積極主動地幫助他們。
第三是工作方面。大三這第一學年，我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責，積極主動完成自己的工作，并盡量協(xié)助班長和團支書處理好班內(nèi)的各項事務，全心全意為同學服務，熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務，所以我在一入學就加入了青年志愿者，多次參加志愿活動，并利用假期時間去湖北十堰山區(qū)進行了支教活動，為當?shù)氐暮⒆訋ブR和歡樂。
第四是生活方面。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關(guān)心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用，切實體現(xiàn)全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心，具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念，在生活中主動幫助他人，嚴格要求自己，用我的行動影響周圍的人，更好的體現(xiàn)一名黨員應有的先進性，讓黨放心，讓人民群眾滿意。
現(xiàn)在正值發(fā)展新的預備黨員的時期，為了能早日加入黨組織，現(xiàn)將我個人的思想?yún)R報及申請送上，請黨組織、黨支部審查。
自從被批準成為入黨積極分子之后，在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論從政治上還是從思想上，我都有了很大提高。特別是通過對__大報告的學習，加強了對黨的宗旨的認識，增強了自己的黨性，進一步認識到要想做一名合格的共產(chǎn)黨員，重要的要提高自己的思想認識。
在此期間，我通過學習大報告和新黨章等有關(guān)文件，深深體會到：黨的__大是在新世紀我國改革發(fā)展的關(guān)鍵時期舉行的一次非常重要的代表大會?？茖W發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。深入學習貫徹科學發(fā)展觀，對于動員全黨更好的把握和堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，不斷發(fā)展中國特色社會主義，具有十分重大的意義。
在過去的時間中，我一刻不敢放松對自己的思想要求，積極靠近黨的組織，堅決支持和擁護黨的政策、決定;在行動中，我時刻用高標準來嚴格要求自己，把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來，熱心社會公益事業(yè)，積極響應黨的號召。同時也明確了要成為一名合格黨員，必須不斷提高自己為人民服務的本領(lǐng)。所以我一直努力提高自己的文化水平，專心學習，為更好的為人民服務、為黨效力做好充足的準備。
現(xiàn)在，我雖然是一名為跨入黨組織大門的有志青年，但我有決心向黨員那樣，緊密聯(lián)系自己的工作實際、思想實際，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，更好的全心全意為人民服務，永遠同人民群眾心連心，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;胸懷全局、立足本職，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化勤奮學習;堅定中國特色社會主義信念，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，發(fā)奮學習、早日成才、報效祖國。
請黨組織給我機會，并嚴格考驗我今后的思想和行動，請同學們幫助我，讓我更進步!
回村大學生工作總結(jié)篇十一
感謝對方辯友能站出來為我們大學生就業(yè)鳴不平，但我不得不遺憾地告訴對方辯友，您方的論點有不少偏頗之處，下面我也本著對我們大學生負責的態(tài)度，為對方辯友一一指出。
再次強調(diào)，對方辯友今天混淆了兩個概念，社會現(xiàn)象與社會問題，的確，大學生就業(yè)難是當今社會所關(guān)注的一個社會問題，但是這并非是一個社會問題，而是個人問題，對方辯友似乎有些偷換概念啊!
首先，對方辯友告訴我們，我國的就業(yè)體制不完善，正是這種不完善導致了大學生就業(yè)難。但是請大家來看看我國為大學生就業(yè)做出了多少，西部計劃采取高薪政策，為大學生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)貸款等等，如此多的人性化的政策措施，如此為我們大學生就業(yè)著想的各種就業(yè)體制，竟然成為了對方辯友口中導致大學生就業(yè)難的原因，對方辯友這個錯誤犯得可是有點離譜啊!
其次，對方辯友告訴我們大學教育與社會需求脫軌，導致大學生就業(yè)難。但是就我所知，對方辯友在上周的辯論賽中針對大學生就業(yè)實施“雙向選擇”的利弊問題做了一番討論。所以對方辯友應該很清楚“雙向選擇”政策的實行正是當今大學教育與社會需求接軌，大學教育就業(yè)為導向的最好體現(xiàn)，是契合社會生產(chǎn)力發(fā)展方向的，對方辯友可真是有點“睜著眼睛說瞎話”之嫌哦!
講到這里，我們可以看出，就業(yè)體制、教育制度、企業(yè)環(huán)境乃至整個社會大環(huán)境都不會導致大學生就業(yè)難，那到底是什么導致了這個問題呢?真相只有一個，那就是個人問題。下面請聽我方觀點：
第一，從哲學角度看，我方一辯已經(jīng)提出，馬克思主義哲學告訴我們，在大學生就業(yè)這個問題上，個人是內(nèi)因，社會環(huán)境是外因，外因是事物發(fā)展的條件，是通過內(nèi)因起作用的。由此可以看出，歸根結(jié)底，大學生就業(yè)難還是要到個人身上找原因的。
第二，我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，大學生就業(yè)難作為一個現(xiàn)今普遍存在的現(xiàn)象，在社會體制越來越完善，環(huán)境越來越優(yōu)良的今天還沒有得到解決，就是因為當代大學生缺乏事實求是、艱苦奮斗的精神。在面臨就業(yè)選擇時，不能正視就業(yè)現(xiàn)狀，不能認識到自身能力上的不足，不能豎立建設國家的主人翁精神，心比天高，好高騖遠，自然會就業(yè)難啊!
所以我方堅持認為，大學生就業(yè)難是個人問題!
同學們，讓我們都行動起來，為自己的未來而拼搏，為社會的進步而努力，像東華理工之歌里唱到的那樣，為了祖國的繁榮富強，明德厚學，愛國榮校，向著美好的明天，展翅飛翔!
回村大學生工作總結(jié)篇十二
我國著名教育專家陶西平先生曾經(jīng)說過：“學校教育如果不與家庭、社會教育相結(jié)合，學校教育就顯得蒼白無力?！?0月22日上午9時，20xx年暑期家訪總結(jié)匯報會在學校第七會議室隆重召開。校黨委副書記鐘俊生教授，團委書記邱玥，學生處處長李印福，副處長侯美麗、王強，各學院(部)主管學生工作副書記、全體輔導員和部分班主任參加了會議，共同分享了獲獎單位和個人的家訪經(jīng)驗。
為深入貫徹落實遼寧省委高校工委、省教育廳“千名輔導員萬家行”活動要求，學校黨委高度重視，認真組織，要求學生工作者發(fā)揚雷鋒同志“一團火”的奉獻精神自覺投身到家訪活動，力求務實，力爭創(chuàng)新，精心設計，學生工作者們利用暑假時間家訪足跡遍布遼寧省盤錦、錦州、葫蘆島、丹東、本溪、撫順、清原等地，20xx年暑期家訪活動學校突出“廣”、“實”、“新”三個特點，在“廣”字上動腦筋，在“實”字上做文章，在“新”字上下工夫，啟發(fā)學生工作者交流思考，取得圓滿成功。
家訪是增進學校與學生聯(lián)系，加強輔導員隊伍建設、提高思想教育針對性、實效性的重要舉措。學校黨委、行政高度重視家訪活動，把輔導員家訪活動作為“育人質(zhì)量保障工程”的重要內(nèi)容之—，根據(jù)校黨委指示，為深入推進家訪工作常態(tài)化、機制化、全員化，學生處制定《遼寧石油化工大學輔導員家訪活動實施方案》，明確輔導員家訪工作的任務要求和工作職責，以各學院(部)學習、經(jīng)濟、心理、就業(yè)“四困生”為家訪工作重點，精心組織，周密安排，把黨的溫暖和學校的關(guān)愛送到學生和家長心中，著力實現(xiàn)家校合力育人，雙贏成才。
這項活動得到了學生工作者的積極響應，校黨委副書記鐘俊生教授更是率先垂范，與學生處、團委全體工作人員分散到各學院(部)全程參與家訪活動，全校共有1名校級領(lǐng)導、8名各學院(部)黨政領(lǐng)導親自帶隊，1名人事處領(lǐng)導、1名老干部處領(lǐng)導、62名輔導員、66名班主任開展形式多樣、內(nèi)容豐富的家訪活動。同時邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表、企業(yè)家代表、街道辦事處人員等參與到家訪活動中來，家訪活動結(jié)束之后，共計收到各學院(部)家訪總結(jié)13份，家訪心得體會102份，形成多方聯(lián)動家訪工作格局，最大限度地實現(xiàn)了全員參與的目標。
目前，學校家訪工作已經(jīng)涵蓋了家長一封信、電話家訪、網(wǎng)絡家訪，邀請家長到校訪、實地家訪、異地家長座談會等諸多形式，最大程度地在有限時間內(nèi)提高家訪覆蓋率，擴大家訪幫扶面。針對學校存在“家庭困難、學業(yè)困難、心理困難、就業(yè)困難”的“四困生”，在條件允許的情況下更多側(cè)重進行實地家訪，今年暑期共實地家訪125家;為了彌補實地家訪的不足，與更多的家長進行溝通，各學院(部)依據(jù)自己學院(部)專業(yè)特點結(jié)合學生在校表現(xiàn)，形成“致家長一封信”，郵寄給每一個家庭進行“信函家訪”，今年暑期共郵寄信件12810封;針對期末考試掛科兩科以上的學生，采取“電話家訪”形式，匯報學生在校學習、生活等思想動態(tài)，今年暑期電話家訪3000余次;同時個別學院(部)利用基于互聯(lián)網(wǎng)的博客、微信、qq進行“網(wǎng)絡家訪”;針對學校生源地相對集中的學生，各學院(部)在盤錦、丹東、本溪、錦州、葫蘆島、清原等地舉辦家長座談會8場，向?qū)W生、家長宣講學校辦學狀況，與學生、家長共商學校發(fā)展大計，辦好、辦成人民滿意的大學。
在黨的“三嚴三實”專題教育引導下，今年暑期家訪工作各學院(部)多措并舉，既貫徹了遼寧省高校工委和學校的決策部署，又結(jié)合了學院(部)的實際，體現(xiàn)了謀事要實的要求。既把學校的關(guān)愛和溫暖送達每一位學生，又進一步密切了學校與家庭、輔導員與家長的聯(lián)系，增強了輔導員的工作責任感，提升了工作能力，增進了學校大學生思想政治教育工作的實效性。
“通過我女兒一年來的大學經(jīng)歷，我覺得她變化很大。凡事積極參加，學習謀求上進，關(guān)心長輩，替父母分憂。從這方面反映出我們遼寧石油化工大學在教育方面是成功的，也正是家長們希望得到的結(jié)果。”這是化學化工與環(huán)境學部一位學生家長的家訪反饋。今年的暑期家訪工作扎實有效，學生受益，家長歡迎，同時家訪活動也受到了電視臺、報紙、網(wǎng)站廣泛關(guān)注，社會注目，共有7個學院(部)的家訪活動反響也較為熱烈，得到新聞媒體跟蹤報道，擴大了學校的社會影響力。
經(jīng)管學院的這次家訪是由鐘書記帶隊，不僅在丹東召開家長座談會，還到家住丹東振興區(qū)的小萌同學家實地家訪。小萌是單親家庭，只靠母親每個月的微薄收入支撐，進入大學學習的小萌熱愛舞蹈，但是小萌的學習成績卻一直在警示退學邊緣徘徊，這學期又是出現(xiàn)多科不及格現(xiàn)象。來到小萌家中，輔導員姜帥首先將孩子在校的表現(xiàn)進行了匯報，得知孩子在校表現(xiàn)之后小萌的母親非常吃驚和難過。之后鐘書記勸慰了小萌母親并跟小萌母親進行了深入交談，鐘書記了解情況后幫助家長分析了造成孩子目前這種情況的原因并提出了自己的建議，一是家長與孩子在日常交流方面存在著問題，家長沒有深入到孩子心中，造成孩子有些事情不愿與家長分享，比如家長一直不了解孩子在校表現(xiàn)這種情況;二是對孩子的關(guān)愛不夠，家長對孩子的興趣愛好應該充分了解并加以引導，大學是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，不僅學業(yè)其它能力也需要培養(yǎng)，因此要多關(guān)愛孩子，通過興趣愛好也能帶動孩子的學習。聽到這些之后，小萌母親非常感動，感謝鐘書記能夠放棄自己的休息時間來進行家訪，還幫助自己解決問題。這學期開學后小萌b考三科全部通過，性格也變得開朗自信起來，迎新晚會還表演了舞蹈，在與輔導員的談心談話中，也感謝老師的家訪讓她的母親發(fā)生了改變，母女關(guān)系得到了改善。
“創(chuàng)辦人民滿意的大學，就要不斷創(chuàng)新教育管理方式?！边@是鐘書記參加經(jīng)濟管理學院丹東家長座談會上這樣談到。家訪是學生工作者開展學生思想政治教育的重要載體，隨著社會發(fā)展，家訪只有不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，才能更符合培養(yǎng)人才的需要，符合高等教育發(fā)展的需要。
每年的家訪工作一結(jié)束就如一塊石子落入學生工作者的心田，激起千層浪花滌蕩著心靈，讓人百感交集，家訪工作目的雖已達成，但如何更有扎實有效地推進學生思想教育工作更需要我們深度思考。
家訪工作總結(jié)會上，鐘書記用“四個標志”——家訪的人員參與、形式豐富程度、內(nèi)容規(guī)范程度、受訪對象數(shù)量四個維度對20xx年暑期家訪工作成果給予了高度肯定，對家訪工作存在的“四個問題”——覆蓋面、參與人員、內(nèi)容規(guī)范、宣傳跟蹤力度進行了總結(jié)，啟發(fā)學生工作者積極思考，同時對提升家訪工作水平提出了四點要求，一是總結(jié)經(jīng)驗，構(gòu)建遼寧石油化工大學家訪工作運行模式，從家訪形式、內(nèi)容、結(jié)果上進行總結(jié)，從理論層面指導家訪工作;二是立足創(chuàng)新，突出特色，構(gòu)建學院(部)的特色家訪工作;三是加強宣傳，立足校園，走向校外，用正面的輿論導向占領(lǐng)學校工作宣傳陣地，讓家訪實效真正入耳入腦入心;四是注重效果，注重積累，注重總結(jié)，歸納總結(jié)家訪工作成績、經(jīng)驗、成果，從形式上升到經(jīng)驗，把握家訪規(guī)律，進一步提升家訪工作水平，力爭做到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會?！?BR> 按照校黨委提出的今后學生工作理念逐步由管理學生向服務學生轉(zhuǎn)變，在管理中孕育服務，在服務中強化管理的指示，學生工作者正在用心、用情、用愛，貼近學生的實際、貼近學生的生活、走進學生的心靈，構(gòu)建適應學校發(fā)展的家校溝通平臺，并力求創(chuàng)新，使家訪工作成為師生的暖心橋，家校的連心橋，使學生工作者成為學生成長成才的護花鋪路人。
回村大學生工作總結(jié)篇十三
第一段：回村大學生的意義與背景（150字）。
近年來，隨著我國城市化的不斷推進，大量農(nóng)村勞動力外出務工，農(nóng)村留守兒童問題日益嚴重。為了解決這一問題，各地紛紛開展“回村大學生”計劃，鼓勵大學生暑期回鄉(xiāng)支教或?qū)嵙?。作為一名參與者，我深感這個計劃對于農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興的重要意義。
第二段：回村大學生的成長與收獲（250字）。
在回鄉(xiāng)的一個暑假，我擔任了一所農(nóng)村小學的暑期支教志愿者。接觸鄉(xiāng)村教育讓我感受到了農(nóng)村學生的艱辛與困惑。他們面臨的知識不足、教育資源匱乏等問題需要我們的關(guān)懷和幫助。通過與學生互動，我發(fā)現(xiàn)他們對知識的渴望和學習的熱情，也能感受到他們的潛力和創(chuàng)造力。同時，回村支教也讓我更加珍惜大學的學習機會，激發(fā)了我努力學習的動力。
回村大學生計劃不僅僅有助于農(nóng)村學生的成長，也對于鄉(xiāng)村振興起到了積極的促進作用。我們回歸鄉(xiāng)村，通過傳授自己的知識和技能，幫助農(nóng)村學生更好地適應現(xiàn)代社會的變革和發(fā)展。同時，我們也可以引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們的自主學習能力和創(chuàng)新精神。通過這樣的努力，我們?yōu)檗r(nóng)村教育的發(fā)展做出了一份貢獻，讓鄉(xiāng)村更加充滿希望和活力。
第四段：回村大學生的自我認知與成長（250字）。
在回村支教的過程中，我不僅幫助了農(nóng)村學生，也更加了解了自己。在艱苦的環(huán)境下，我學會了解決問題、適應環(huán)境和和他人合作。與農(nóng)村學生交流和相處，增強了我對不同背景和文化的尊重和理解。同時，我也學會了發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案和勇于嘗試。這樣的經(jīng)歷讓我擁有更多的見識和經(jīng)歷，為我個人的發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的資源和機遇。
第五段：回村大學生計劃的展望與建議（300字）。
回村大學生計劃對于農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興具有重要意義，但也面臨諸多挑戰(zhàn)。政府和社會各界應加大對回村大學生計劃的支持力度，提供更多的經(jīng)濟、政策和資源支持。同時，大學生要提高自身素質(zhì)和能力，不僅要關(guān)注學術(shù)方面的知識，還要具備一定的社會工作能力和溝通能力。此外，回村大學生計劃應更加注重可持續(xù)發(fā)展，通過培養(yǎng)一批鄉(xiāng)村教育工作者，推動鄉(xiāng)村教育從根本上得到改善。希望通過多方共同努力，我們能為農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。
總結(jié)：回村大學生計劃具有重要的意義，我們通過支教實踐來促進農(nóng)村學生的發(fā)展，同時也收獲了自身的成長。回村大學生計劃應得到更多的支持和重視，以推動農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興的進一步發(fā)展。我們相信，在政府、社會和大學生的共同努力下，農(nóng)村教育一定能實現(xiàn)蓬勃發(fā)展，鄉(xiāng)村一定能煥發(fā)出勃勃生機。
回村大學生工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼xx年過去，大學已經(jīng)過去大半了，我們即將要進入大四，完成大三的學業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化。
總結(jié)xx年我個人的思想學習及其工作如下：
第一，思想方面。
以前大一大二的時候，不明白。但是直到大三開始，我自己擔任了班干部，我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員布置的任務，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務而完成任務，交差就可以了，只對“任務”負責。后來才知道不只要對“任務”負責，更重要的是要對發(fā)展的黨員負責，對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員，很多舉止行為，都是要負責的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部，支部里面的每一個提議，每一項決定，都是同學們有影響的，因此我們就更應該多一份責任心，多一份慎重。
第二，學習方面。
進入大學以來，我在專業(yè)知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來，覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細，好像比以前少了一點積極性。這學期學習，雖然也花了不少心思去學，但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務的心態(tài)，對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學習方面，覺得自己比以前缺乏了很多耐性，沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了，很快要進入大四，我想自己應該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來，多放時間在學習上，抓緊時間，盡可能多學一些東西。
第三，工作方面。
大二的時候，我沒有擔任任何職務，但是現(xiàn)在的工作，更要比以前積極主動的去完成，不光要完成，還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候，多聽取輔導員老師以及同學們的意見。
我們和同學們都意識到，該做什么，不該做什么，甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學，我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的，有時只顧忙著自己的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒有很好的促進班級同學之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中，我會多積累經(jīng)驗，吸取教訓，以更加認真的態(tài)度去對待工作，多關(guān)心黨員、同學，做有心人。
另外在工作方面，這個學期的發(fā)展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時還要身邊的同學或是老師提醒才想起來，同時也導致了效率低下。
大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠，與人溝通不夠，到現(xiàn)在，我覺得自己雖然有所改善，在思想上比以前有了較好的態(tài)度，但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中，我會盡力的改善自己，多關(guān)心了解身邊的同學，多與他們溝通，這也是我的工作應盡的義務，也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理，提高效率，在自己學習方面多充實自己，提高自己，在x年取得讓自己滿意的成績。
回村大學生工作總結(jié)篇十五
兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵！
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
在這期間，工作上最大的不足主要有：1、新聞拍攝技術(shù)相對落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。
8月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負責協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
第一點：我希望能調(diào)回電編部做記者，可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是：（1）、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫；（2）、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學習，我的潛能應該可以得到較好的發(fā)揮；（3）、我對應急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
回村大學生工作總結(jié)篇十六
時間的腳步跑得挺快的，不知不覺自己離開學校已經(jīng)有三個多月了，在這三個多月的工作實踐中自己的感慨也挺多的，同時也看到了自己在不斷地進步，不斷地成長，出來工作之后自己真正感受到社會的現(xiàn)實和生活的壓力。
在這三個多月里我在佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部里的實踐包括業(yè)務文員和業(yè)務助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學生，我沒有實踐會計上的工作，但是在這兩份工作中讓我學到的東西也挺豐富的，而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的，因為學到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化，因此在工作周記上也看到自己努力的成果。
記得我是在20xx年2月1日來到佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部上班，剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關(guān)系的處理，也許自己剛從學校走出這個現(xiàn)實的社會，自己還很難去適應工作的環(huán)境，很難與陌生的同事進行溝通，因為覺得我們的想法和思想根本就不同，因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒，感覺理想與現(xiàn)實相差太遠了。另外還有一個感想就是，其實現(xiàn)在這個社會上的人都看不起大學生，覺得大學生自高自大，自以為是，對工作的適應能力是比較弱。
別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了，工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了，同時自己也承受過很多工作上的委屈，在最無助的時候也偷偷地哭過，從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應這個社會，自己還不夠堅強。
在這三個多月里面，我對自己的表現(xiàn)也是很滿意，同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期，工作上看到自己每天進步一點點自己心里面挺開心的。一進來工作的時候我是當業(yè)務部一名很普通的文員，我的工作就是key業(yè)務訂單進我們公司的esop系統(tǒng)，每天工作的事情都是重重復復的，每天的生活都是很枯燥，而我是以一種很認真的態(tài)度去做好這份工作，其實我的工作量也蠻大的，一個人把訂單全部key進我們的系統(tǒng)，自己也要記下很多東西，因為每間客戶key單有不同的要求，所以自己也要學會去理清思路，自己學會總結(jié)方法去做好這份工作，剛開始的時候由于不熟悉工作，經(jīng)常犯錯誤，其實時間是可以見證著自己的進步，每一天都看到自己進步一點點，犯下的錯誤也越來越少了，其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣，也能看出你對待這份工作的態(tài)度是怎樣的，只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。
多，現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進行溝通，學會自己獨立去承擔這份工作?，F(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了，感覺工作方面也順心很多了，工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了，還有與同事的關(guān)系也越來越好了。
回村大學生工作總結(jié)篇十七
這個暑假，我參加了在西安xx食品有限公司為期兩個多月的實習。這次實習對我來說，是一次挑戰(zhàn)，一次鍛煉，也是一次成長，兩個多月的復雜經(jīng)歷使我的感受頗深。
七月十一日第一次跨進xx的大門，就感受到一種從未有過的好奇和激動，還有濃厚的企業(yè)文化，嚴格的規(guī)章制度。
這次實習我的崗位是月餅手工包裝，上崗之前通過一段實習的嚴格培訓和考試，讓我認識到月餅包裝看似簡單，原來竟有這么大的學問。通過對衛(wèi)生規(guī)范、月餅包裝流程的學習和認識，深刻體會到作為一名做食品的工作人員，對自身的嚴格要求，盡職盡責有多重要。
要干好每天的任務，我認為團隊精神和自身的責任感是最重要的，否則一旦出錯，則全體返工。
一天天加大的工作量讓我們不得不改進方法，提高效率，一個班，一個團體，班組長的領(lǐng)導很重要。但當班組長把任務責任到人時，每個人都應該盡職盡責干好自己的崗位工作，而且相互幫忙，盡力保證不影響速度和質(zhì)量，和班組長的工作緊密配合，大家團結(jié)一起，才能大大提高效率。
在班里，我的工作是在流水線上往禮盒裝餅，還是責任到人，每個人負責裝兩三種餅，在快速度的流水線中，我不但要速度快，不能壓貨、堵塞，還要保證所裝餅的外包裝盒不開盒、合格、不裝空盒、不漏裝，這就對我來說要加倍細心，有很強的責任感，保證高質(zhì)量的工作才是順利完成任務的重要因素。
為期兩個多月的暑假，正是一年中最熱的時候，我是上白班，每天早晨七點開始上班，一直到下午五六點幾乎才下班，有時工作任務大會更長時間。車間溫度最高都達到42攝氏度，我們?nèi)砥痧蜃?，癢的不行，每天汗流浹背，補充大量的水都覺得近乎脫水。其實對我來說，我每天都在抱怨，甚至想放棄，當時下班是我最期盼的，可到后來，我覺得這是我長這么大第一次吃這么多苦，留這么多汗水，對我真是最徹底的鍛煉，和我一起來的同學，大家都在堅持著，別人能行，我也一定行的，而且我還要做得更好，所以盡管每天依舊很累很辛苦，我都努力干好工作，有時間去幫其他人，心里越來越踏實。
那段很累很艱難又讓人受益匪淺的日子在不經(jīng)意間竟這么快結(jié)束了，實習中，有快樂，有淚水，有激動，有委屈，我都走過來了，覺得自己似乎經(jīng)歷這段日子，真的成長不少。每天面對主管班長的訓斥，要是一開始，心里會一陣酸楚，覺得委屈，后來，學會了不再軟弱，而是改正不對的，即使委屈也要學會忍受，因為即將步入社會的我，還會有的挑戰(zhàn)，我要把自己漸漸變得堅強起來，學會忍受，學會接受，才會真正的成長。
這次實習，感受很深，盡管很辛苦，但我仍珍惜這段不平凡的日子，珍惜這次工作機會和經(jīng)歷。這次我學會了吃苦耐勞，學會了團結(jié)，學會了要有責任感，我想這次的鍛煉對將要步入社會求職的我來說，是一個很好的熱身，我會繼續(xù)保持這次所有的優(yōu)點，在以后的工作中仍然這樣要求自己，爭取更大的提高。
一、愛崗敬業(yè)、堅持原則，樹立良好的職業(yè)道德在工作中，自己按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局，以新會計法為依據(jù)，遵紀守法，遵守財經(jīng)紀律......
我實習的地點是撫州市資溪縣資溪xx中學，時間為期幾近三個月，即xx年9月7日到12月1日。三個月，說長也不長，說短也不短，但我不管怎么說，我是覺得不夠的，因為和孩子們相處的時間太少，而我教給他們的又是那么的有限。
暑假實習，株洲天氣很熱。穿梭市內(nèi)各大街小巷，人變黑了，也瘦了。雖如此，仍很快樂，高興。在那里，收獲頗豐，認識了許多人，和他們相處很融洽。也學到很多東西，對新聞采編寫的基本規(guī)律以及市級媒體的運作有了新的認識和理解。
教育實習總結(jié)......
十年樹木，百年樹人。半年前我滿懷憧憬與向往以實習生的角色踏入了與專業(yè)對口的工作崗位，當時老師對我說“現(xiàn)在你有著學生與員工的雙重身份、要時刻注意自己的言行！謹記校紀校規(guī)，同時也要服從企業(yè)規(guī)定！
幼兒園實習總結(jié)在踏出校園，這是邁向我人生的第一步，我成為了一名幼兒教師，每天同孩子們生活在一起，從剛開始工作中的茫然到不知該如何和孩子，家長以及同事很好的溝通，到現(xiàn)在的熟練，能夠自己獨當一面，這是需要過程的，在這個過程中......
食品科學與工程專業(yè)xx級本科生教學實習從xx年6月19日開始，至xx年7月15日結(jié)束，為期15天，其中外出參觀學習10天，討論及撰寫報告5天。參加本次實習的學生為120名，指導教師8名，在食品學院的直接領(lǐng)導下順利完成了實習任務。
在這個月主要工作是參與電解車間的帶負荷試車工作；參與日本四臺機組的調(diào)試驗收工作、國產(chǎn)機組的調(diào)試工作；以及同審計核對電解車間pvc軟板面積。首先，在電解車間設備調(diào)試驗收方面。