最新中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案(匯總17篇)

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    制定方案需要充分調(diào)研和分析,以便找到最佳解決方案。在制定方案時,可以多角度思考和思維碰撞,以獲得更多的創(chuàng)意和想法。以下是一些制定方案時需要注意的問題和技巧,希望大家能夠從中受益。
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇一
    新學(xué)年伊始我們將迎來教師節(jié)、中秋節(jié)。為做好兩個節(jié)日的慶祝工作,營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)奮進的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性,院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)系列慶祝活動,現(xiàn)將具體事項通知如下:
    本次活動由院工會主辦,各二級分工會協(xié)辦。請各二級分工會按(附件一)具體條件推薦慰問職工代表,慰問金500元/人。
    “行健講壇”活動由院工會組織舉辦,聘請資深專家教授到我院開展主題講座。
    (一)主題:身心健康永相伴。
    (二)時間:9月18日下午3:00。
    (三)地點:3教101教室。
    (四)內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適。
    (五)參加人員:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達預(yù)期的效果,請各二級分工會選派人員參加,具體選派名額如下:機關(guān)分工會26人、教學(xué)科研部分工會28人、后勤保衛(wèi)部分工會28人、理工學(xué)部分工會39人、人文學(xué)部分工會42人、商學(xué)部分工會52人、公共課教學(xué)部分工會15人。
    (六)主持人:李建國、陳洪濤。
    (一)活動主辦者:學(xué)院各二級分工會。
    (二)活動時間:9月-10月10日前。
    (三)活動內(nèi)容:由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶?;顒樱问讲幌?。
    (四)活動經(jīng)費:由院工會統(tǒng)一安排。
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇二
    二、活動背景。
    中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
    為展示中華民族傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián),知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗,凸顯黨對各民族的厚愛,同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺,促進社區(qū)居民參與社區(qū)活動,享受節(jié)日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進社區(qū)的和諧發(fā)展,展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團結(jié),奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。
    三、主辦單位。
    本次活動由__區(qū)民宗局主辦,茶店子街道奧林社區(qū)承辦。
    四、活動目的。
    1、通過開展迎中秋活動,凸顯黨對各民族的厚愛與團結(jié);。
    2、通過開展迎中秋活動,讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;。
    4、通過開展迎中秋活動,促進各民族的融合團結(jié),共建共治和諧社區(qū);。
    5、通過開展迎中秋活動,強調(diào)黨建引領(lǐng)社建,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;。
    五、活動時間。
    20__年9月20日(星期四)上午9:00__11:30(暫定)。
    六、活動地點。
    區(qū)__春天廣場(暫定)。
    七、工作進度表。
    1、9月10日召開工作聯(lián)席會議,討論各參與方的分工協(xié)作,明確各自任務(wù)和職責(zé)。
    2、進行活動時,所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
    3、參加的工作人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    4、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。
    5、活動結(jié)束后,注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理,及時清點人數(shù)。
    6、收集活動的圖片文字資料進行總結(jié)。
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇三
    中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
    二、活動目的與意義。
    中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
    在晚會中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強班級的團結(jié)。
    三、活動人員。
    組織者:大學(xué)生自律委。
    參與者:大學(xué)生自律委全體成員。
    四、活動時間。
    五、地點。
    教2-312。
    六、活動流程。
    1.游戲:心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)。
    2.競歌比賽。
    3.我想對你說。
    4.打電話祝福老師。
    七、活動準(zhǔn)備工作。
    1.在x號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準(zhǔn)備工作。
    2.安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。
    3.布置晚會現(xiàn)場。
    4.x日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時到達晚會場地。
    八、活動經(jīng)費預(yù)算。
    略
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇四
    二、活動時間。
    20__年9月6日——9月13日。
    三、活動地點。
    各校區(qū)活動場館。
    四、活動安排。
    活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”
    a>。
    教育。
    是一項塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就。需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚以。
    愛崗敬業(yè)。
    一絲不茍精益求精勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業(yè)精業(yè)樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀(jì)錄片及“全國教書育人楷模”先進。
    事跡。
    報告。
    會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認識“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn),做到“誠、勤、精、細”,并結(jié)合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談?wù)J識、談體會,圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。
    活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽。
    教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風(fēng)建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,在教師節(jié)期間,擬開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區(qū)根據(jù)教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導(dǎo)教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。
    活動三、“同閱讀,共品評”書評比賽。
    為倡導(dǎo)和鼓勵集團各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動,自主開展書評比賽??蓪?yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍。
    活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽。
    為繼承中華民族優(yōu)秀。
    傳統(tǒng)。
    文化。
    弘揚書法、繪畫藝術(shù)進一步加強教師專業(yè)技能的鍛煉促進教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想夯實教學(xué)內(nèi)功提升育人品位提高教學(xué)質(zhì)量為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進行初賽評出書法、繪畫優(yōu)秀作品再參加集團比賽。此項活動旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)提高教書育人水平推進我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
    五、活動要求。
    各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶?;顒拥拈_展,認真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動,確?;顒拥膶嵭?。校區(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項活動的相關(guān)組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行。
    工作。
    總結(jié)。
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇五
    為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的`提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。
    “金秋九月頌恩師”
    9月5日——10月15日。
    1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
    各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
    2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
    本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。
    3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
    組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
    4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
    組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。
    5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。
    由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25日)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15日)。
    1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀(jì)念品由工會提供。
    2、分組第一組:xx。
    第二組:xx。
    第三組:xx。
    3、評委:
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇六
    中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)社區(qū)內(nèi)居民的民族情感,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義?,F(xiàn)特制定以下方案:
    一、活動主題:
    “我們的節(jié)日——中秋”
    二、活動時間:
    20__年月日—20__年月日。
    三、活動地點:
    轄區(qū)范圍內(nèi)。
    四、活動內(nèi)容:
    (1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守。
    兒童。
    殘疾人特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營造文明祥和團圓和諧的節(jié)日氛圍。
    (2)開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民,組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié),認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動,積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。
    (3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托,與、聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù),使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠門就能享受到的各項免費服務(wù),讓居民過健康平安的中秋節(jié)。
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇七
    2、成員:各部門負責(zé)人。
    9月2日至9月8日。
    借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
    慶中秋,送大禮!
    (一)、場外布置(美陳):。
    外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;。
    在門上方懸掛大紅燈籠8個。
    (二)、場內(nèi)布置:。
    1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
    2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);。
    4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
    5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
    6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
    7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
    1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);。
    2、電視媒體宣傳:。
    a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;。
    b、時間:9月x日。
    c、費用收取:。
    d、宣傳形式:動畫圖片加文字。
    3、場外巨幅、展板宣傳;。
    4、場內(nèi)播音宣傳;。
    5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:”
    活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
    活動時間:9月x---9月x日。
    活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
    獎項設(shè)置:。
    一等獎:獎價值288元攝影套餐。
    二等獎:獎價值198元攝影套餐。
    三等獎:獎價值98元攝影套餐。
    詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
    此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助。
    教師節(jié)。
    活動二、老師,您辛苦了!
    活動時間:9月x日。
    活動內(nèi)容:。
    1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)。
    禮品由百貨部負責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
    注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計打印好由財務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行。
    活動三、辦喜事,找。
    活動時間:9月10---10月7日。
    活動四、買30元送30元現(xiàn)金券。
    活動時間:9月18日—10月7日。
    活動內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
    注意事項:。
    1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;。
    2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;
    3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;。
    4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。
    5、現(xiàn)金券蓋有本公司財務(wù)印章均為生效;。
    6、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx購物廣場。
    此活動所有費用由所參加專柜自行承擔(dān)。
    活動五、中秋月餅大展銷。
    此項活動的費用以及獎品由業(yè)務(wù)部負責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負責(zé)承擔(dān)。
    活動時間:9月x日—9月x日。
    活動內(nèi)容:。
    1、9月x日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。
    2、買月餅送禮品。
    a、9月x-x日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!
    b、9月x日月餅買一送一;。
    c、9月x—x日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!
    3、咬月大賽。
    參賽人員:限64名。
    比賽時間:9月x、x、x日。
    報名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加。
    操作明細:。
    共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。
    獎品設(shè)置:。
    一等獎2名各獎價值100.00元月餅禮盒一盒。
    二等獎3名各獎價值80.00元月餅禮盒一盒。
    三等獎5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒。
    參與獎54名凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀(jì)念品一份。
    活動六、國慶出游用品。
    活動時間:9月x日至9月x日。
    一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等。
    活動七、購物在萬聯(lián),旅游我出錢。
    活動時間:9月x日——9月x日。
    活動內(nèi)容:。
    凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。
    兌獎時間:9月x日晚上20:00。
    獎項設(shè)置:。
    特等獎1名,獎現(xiàn)金1888元。
    一等獎2名,獎現(xiàn)金888元;。
    二等獎3名,獎現(xiàn)金388元;。
    三等獎5名,獎現(xiàn)金188元。(共計5768元)。
    活動八、中秋團購,現(xiàn)金折扣。
    活動時間9月1日至9月28日。
    活動內(nèi)容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:;聯(lián)系人:。
    活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈。
    活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味。
    游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!
    活動安排:。
    活動安排:。
    活動總指揮:。
    活動分管:。
    采購部:負責(zé)洽談特價商品及活動所需禮品;。
    前臺部:負責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;。
    商品部:負責(zé)對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;。
    財務(wù)部:負責(zé)費用核算等工作。
    防損部:負責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護等工作;。
    企劃部:負責(zé)dm海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇八
    教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。
    20xx年9月10日。
    1.教師走進學(xué)生生活中。
    學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    2.學(xué)生自主表達感恩情。
    學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
    3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
    4.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
    5.中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。
    6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇九
    為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的'提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。
    “金秋九月頌恩師”
    9月5日——10月15日。
    1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
    各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
    2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
    本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。
    3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
    組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
    4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
    組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。
    5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。
    由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)。
    1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀(jì)念品由工會提供。
    2、分組第一組:
    第二組:
    第三組:
    3、評委:
    略
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十
    20xx年x月x日
    商場一樓中廳
    活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。
    (一)、活動細則
    1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。
    2、每天送出獎品x份,數(shù)量有限,送完即止。
    3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
    4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。
    5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
    6、營運部安排x名工作人員專門負責(zé)兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎。
    (二)、活動配合
    1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
    2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
    3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。
    4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。
    5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。
    6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。
    (三)、現(xiàn)場物料及人員分工
    工作內(nèi)容完成部門完成時間;
    兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程;
    中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;
    活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;
    協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程;
    序號項目數(shù)量項目簡介總價x(元)
    1、西大門活動噴畫x張
    2、兌獎臺x張
    3、工作人員坐椅x張
    4、彩紙x張
    5、燈籠x個
    6、麥克筆x支黑色
    7、獎品x份
    8、不可預(yù)計費用
    費用總計:x元整
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十一
    新學(xué)期伊始,我們滿懷欣喜的迎來了第38個教師節(jié),為了更好的服務(wù)教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實美好、愉快愜意的親子時光,校工會將于近期舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。
    葡萄王國采摘園。
    我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數(shù)限制,家長人數(shù)限為1-2人,且僅限于兒童父母)。
    5、報名截止日期及方式
    以基層工會為單位報名(不接受個人報名),請?zhí)顚憽蛾P(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發(fā)至郵箱。聯(lián)系人:呂曉磊。
    祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末!
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十二
    為隆重慶祝第38個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。
    “金秋九月頌恩師”
    9月5日——10月15日。
    1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
    各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
    2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
    本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。
    3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
    組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
    4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
    組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。
    5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。
    由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)。
    1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀(jì)念品由工會提供。
    2、分組第一組:z。
    第二組:z。
    第三組:z。
    3、評委:
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十三
    1)桃李滿園師恩永存。
    活動時間:9月10日。
    活動內(nèi)容:為慶祝教師節(jié)的到來,答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻,活動當(dāng)天購物任何金額,憑教師證和身份證即可到超市服務(wù)臺免費領(lǐng)取xx一份,每人限領(lǐng)一份、送完即止。
    2)教師節(jié),家樂福為您傳情達意。
    活動時間:9月1日―9月5日。
    活動內(nèi)容:活動期內(nèi),在家樂福購物的學(xué)生,憑學(xué)生證可免費獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話,家樂福超市將于9月10日前將您的.祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。
    第二波:中秋節(jié)。
    1)中秋情滿家樂福購物即送“電話費”(供參考)。
    活動時間:
    活動內(nèi)容:也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年,中秋節(jié)到了,別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下。活動期間凡在我超市購物滿xx元的顧客,均可憑購物小票到超市指定區(qū)域免費充值5元“電話費”,每單限送1張,每天限量贈送、送完即止。
    (話費可采用空中充值的形式派送)。
    2)家樂福中秋燈謎會。
    活動時間:
    活動內(nèi)容:活動當(dāng)天,凡在家樂福消費的顧客,憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲,猜中者獎精美禮品一份!營運部負責(zé)落實猜迷禮品,美工部負責(zé)活動現(xiàn)場的布置,收銀/防損部負責(zé)活動現(xiàn)場的組織。
    3)花好月圓人團圓二重送禮喜連連。
    一重喜。
    一次性購物滿x元,可抽“中秋禮券”1張,xx元2張,單張小票最多限5張;(此券面額一樣,放在盒子里由顧客自行抽取)。
    購指定月餅禮盒,保健品或酒(指定商品)滿xx員,可使用此禮券x張;(此券限活動期間使用)。
    指定月餅禮盒有:
    二重喜。
    如果您所得的中秋禮券右下角的文字能拼起“花好月圓”、“花好月圓人團圓”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:
    a.集齊“花、好、月、圓”4個字獎價值xx元的獎品。
    b.集齊“花、好、月、圓、人、團、圓”7個字獎價值xx元的獎品。
    3)中秋佳節(jié),家樂福為您送禮。
    活動期間,如您需要郵寄中秋禮品給外地的親朋好友,您只需在家樂福購買月餅類商品滿xx元,并告訴正確的聯(lián)系地址,我們將免費為您把月餅郵寄到位。
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十四
    我們有著五千年的`悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
    時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
    活動時間:x月x日—x月x日
    活動對象:六年級師生為主
    活動內(nèi)容及流程
    1.召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。
    2.年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料。
    3.各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
    4.宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。
    5.落實相關(guān)負責(zé)人。
    6.準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品。
    1.生花妙筆繪中秋:中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
    (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)
    各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進行評比、展出。
    (2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。負責(zé)人:各班班主任、年級組長
    3.中秋主題班會:各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
    要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
    負責(zé)人:各班班主任;拍照:xx
    4.中秋主題閱讀:下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”,組織學(xué)生晨讀進行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
    負責(zé)人:語文老師;拍照:xxx
    5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯:策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照。
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十五
    活動目標(biāo):
    1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。
    2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
    3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。
    活動準(zhǔn)備:
    1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。
    2、民間故事《常娥奔月》。
    活動過程:
    一、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。
    二、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
    三、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
    四、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
    1、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
    2、月餅為什么是圓的呢?
    3、老師小結(jié)。
    五、分享月餅。
    活動反思:
    “認識中秋節(jié)”這堂課對于小班的小朋友來說有一定的難度,嫦娥奔月這個故事小朋友也基本上聽不太明白,但是大部分都知道要過節(jié)該吃月餅了,代表家人的團圓。
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十六
    1、通過母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關(guān)注。
    2、通過活動聚集人氣,展現(xiàn)母嬰店的全新形象,提高知名度。
    3、通過活動,加強母嬰店在當(dāng)?shù)氐挠绊?,推動銷售工作。
    4、通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。
    母嬰店活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識,寧可推遲,也不要在前期宣傳上馬虎。
    前期宣傳的方式和具體操作:
    1、小區(qū)入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。
    2、報紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設(shè)計要一目了然,活動主題明顯。
    3、報紙、電視媒體的臨時預(yù)告:在活動開始前一個星期內(nèi)進行宣傳,一般都是臨時性集中宣傳,造勢很關(guān)鍵。
    4、手機短信平臺的預(yù)告:不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對所有開發(fā)樓盤、建材市場來發(fā)送,也就是定位發(fā)送。
    5、當(dāng)然結(jié)合當(dāng)時的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。
    首先需要一個相對超低價位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場,這個價格需要特別的強調(diào)出來,醒目。同時設(shè)計促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉(zhuǎn)獎,抽獎等。
    拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準(zhǔn)確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關(guān)注,甚至媒體的注意,對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個補充。
    現(xiàn)場發(fā)單員要安排到位,除了發(fā)單頁,也要負責(zé)維護現(xiàn)場秩序。是前期進小區(qū)溝通的業(yè)務(wù)員來發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過的顧客的陌生感,帶領(lǐng)這些顧客直接進入店內(nèi),對簽單有思想準(zhǔn)備,成功率比較高。導(dǎo)購員數(shù)量要充足,后勤人員也要安排到位。
    天氣的關(guān)注,水電安排,不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)H素撠?zé)、相關(guān)物料的準(zhǔn)備和補充等。
    中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十七
    合:大家,下午好!
    甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
    乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來了第27個教師節(jié)。
    甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。
    乙:老師們。
    合:節(jié)日快樂!
    甲:精彩的活動就要上演。
    乙:動聽的樂章就要湊響。
    甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動。
    合:現(xiàn)在開始。
    乙:首先請xxx校長講話,大家歡迎!
    ……。
    甲:校長甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。
    乙:校長殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會到激情在燃燒。
    甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。
    乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們迎來了燦爛的陽光。
    甲:請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》演唱者:
    ……。
    甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進行!
    乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!
    甲:慶?;顒泳鸵的?。
    乙:祝福的話語請捎好,帶走。