文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘(精選17篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭方式向觀眾傳達(dá)特定主題或內(nèi)容的書面材料。演講稿應(yīng)該圍繞一個(gè)清晰的中心思想展開,避免內(nèi)容過(guò)于冗雜。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以參考這些范文,并從中學(xué)習(xí)如何構(gòu)思和撰寫自己的演講稿。
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇一
    尊重的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間,父母第一教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂,帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
    一個(gè)充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素養(yǎng),也在一定程度上反應(yīng)了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn),越來(lái)越成為大家的共鳴。
    講文明講禮貌,需要展開廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的.自覺意識(shí)、公德意識(shí),培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成不管在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。
    講文明講禮貌,需要自覺行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀態(tài),需要每個(gè)人從一言一行開始,不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人特別要為孩子作榜樣。
    講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會(huì)管理,是形成全社會(huì)講文明講禮貌的保證。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,不管大人還是孩子,都應(yīng)遵照規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特別,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個(gè)人的良好的習(xí)慣,成為全部社會(huì)新的風(fēng)尚。
    因此,我們要從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時(shí),不論何地,心中永久牢記的是:講文明、懂禮貌。
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    禮儀是人類文明的標(biāo)志之一,是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽覈?guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
    文明禮儀并不像想象中那樣冰冷僵硬,它離我們很近很近。
    南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,色彩宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的外表最少必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的外表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
    同學(xué)們,文明禮儀是人類社會(huì)最最少的道德規(guī)范,是一個(gè)人的`思想境域,學(xué)識(shí)水平,道德素養(yǎng),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。良好的禮儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性情、情操,形象禮儀不僅觸及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。所以,從現(xiàn)在開始,從校園開始,讓我們共同努力讓xx中開滿文明之花。
    如果你失去了今天,你不算失敗,由于明天會(huì)再來(lái)。
    如果你失去了金錢,你同樣不算失敗,由于人生的價(jià)值不在錢袋。
    如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。
    文明禮儀,在舉手投足間,在日常生活中。讓我們?cè)谝淮未畏e存中養(yǎng)成習(xí)慣,讓我們?cè)谝淮未畏e存中走向成功!
    謝謝。
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇三
    尊重的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:爭(zhēng)做文明學(xué)子。
    新的一學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的企圖。為了讓我們的企圖能成為現(xiàn)實(shí),我們要努力做到以下幾點(diǎn):
    1、自我調(diào)劑,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)劑,并把以休息為主的假期生活,調(diào)劑到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)劑作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充分精力投入學(xué)習(xí),服從學(xué)校以及老師的.安排。
    2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學(xué)生。具體體現(xiàn)在:相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、見到親人長(zhǎng)輩時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、不謹(jǐn)慎撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進(jìn)校園,列隊(duì)出操時(shí)做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之后對(duì)廁所的沖洗,中午吃飯時(shí)不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,穩(wěn)定翻老師或同學(xué)的物品等等。
    3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教誨,上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不展開危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)覺問(wèn)題及時(shí)把情形告知學(xué)?;虬嘀魅巍?BR>    同學(xué)們,命運(yùn)掌控在自己的手里,讓我們立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),埋下頭,靜下心,腳踏實(shí)地,努力拼搏吧!
    謝謝大家!
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    隨著時(shí)期的變化,我們的科技不斷進(jìn)步,可是,文明卻退步了……。
    許多在國(guó)外旅行的游客,不顧形象地在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地亂吐痰,任意在墻上亂涂亂畫……讓我們?cè)谠S多外國(guó)友人眼前留下了很不好的印象,以至于有些國(guó)家用中文來(lái)寫上提示語(yǔ)。
    文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧、也會(huì)給自己帶來(lái)快樂。只要把“文明”時(shí)刻記在心上,付諸行動(dòng),那么它就會(huì)和你交朋友,陪伴你一生,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。
    謝謝。
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我為大家演講的題目是:我文明我快樂。
    中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。
    在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,我們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大。人的生存離不開社會(huì),離不開大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開它。
    一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種暖和,一份真誠(chéng),一份熱情。彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛與暖和,為我們的生活增加一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說(shuō),養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说腵同時(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
    文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)大到了全部地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
    同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,相伴著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開得更加光輝、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永久快樂!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇六
    尊重的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全部師生共同的榮譽(yù),在全部學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)xx學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
    同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
    老師常常教誨我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的'學(xué)期開始了,沐浴著陽(yáng)光的雨露,讓我們?cè)趚x這片充滿期望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們?nèi)?班的全部同學(xué)將齊心協(xié)力、連續(xù)努力,爭(zhēng)取在這個(gè)暖和的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    謝謝大家。
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇七
    奧運(yùn),曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過(guò)希望,曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞過(guò)夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我們有熾熱的情感,有跳動(dòng)的脈搏,有奔涌的熱血,有咸澀的汗水。
    奧運(yùn),每一個(gè)路標(biāo)都刻下了關(guān)于夢(mèng)想的預(yù)言,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,把失落交給曾經(jīng),把彷徨還給昨天,把洶涌的光熱,激昂了聲音納入胸懷,用微笑迎接閃電,用坦然面對(duì)狂風(fēng),心底不息的永遠(yuǎn)是那一炬火把,跳動(dòng)的火焰是折射著生命的光輝,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的日子,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練,多少個(gè)日日夜夜的等待,終于20__年,夢(mèng)來(lái)了!20__年,夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了。
    面對(duì)將要來(lái)臨的頂級(jí)圣會(huì),你,準(zhǔn)備好了嗎?
    或許你會(huì)問(wèn),奧運(yùn)會(huì)是國(guó)家的大事,是運(yùn)動(dòng)員的事,我只是一個(gè)觀眾,我準(zhǔn)備好了又有什么關(guān)系?那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,奧運(yùn)是十三億中華兒女共同的大事,它要求我們?nèi)w中華兒女以優(yōu)雅的姿態(tài),向世界展示我們中華民族的風(fēng)采。讓世人知道我們中華禮儀之邦的稱號(hào),并非徒有虛名。
    你是否還記得當(dāng)中國(guó)國(guó)旗第一次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起時(shí),十幾億中國(guó)人民喜極而泣的場(chǎng)面?你是否還記得中國(guó)第一次申奧失敗時(shí),十幾億中國(guó)人悲痛哭泣的場(chǎng)面?你是否還記得當(dāng)中國(guó)申奧成功時(shí),十幾億中國(guó)人興奮激動(dòng)的場(chǎng)面,這一次成功的同時(shí),圓了中國(guó)人的夢(mèng),也賦予了中國(guó)人一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),那就是舉辦一屆世界頂尖的奧運(yùn)會(huì)。
    可是,當(dāng)你走在街頭,看見有人橫穿馬路,踐踏草坪,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,聽見總是有些人在肆無(wú)忌憚的說(shuō)臟話,這就是我們將要展示的嗎?不,當(dāng)然不是,我們要讓世人看見中華民族不同于其它民族:優(yōu)雅、高尚、文明,這就要求我們每個(gè)人為了迎接08奧運(yùn)提高我們的公德意識(shí),讓每個(gè)外國(guó)友人都豎起大拇指說(shuō):“everyoneisno.1!”
    “夢(mèng)想在望,世界在看”眼看著奧運(yùn)真得說(shuō)法要來(lái)了,那么你是否已經(jīng)做好迎接它的準(zhǔn)備?
    如果沒有,現(xiàn)在趕快行動(dòng)還為時(shí)不晚。大家是否記得這樣一則公益廣告:“公德是眾德,需要你做的那一點(diǎn)!”只要我們每個(gè)人從點(diǎn)滴做起,從小事做起,使自己文明起來(lái),要知道,十幾億中國(guó)人每人一個(gè)文明的小舉動(dòng),就是一件了不起的大事,十幾億中國(guó)人,每人一個(gè)不文明的小舉動(dòng),那也同樣會(huì)是一件“了不起”大事,我想大家都想得到前者的了不起,從小事做起,在生活中約束自己的行為,比如:從今天開始,不亂扔一片紙屑,那么長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),就會(huì)使我們的環(huán)境變得更美好;從今天開始不橫穿馬路,那么長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),就會(huì)使我們的交通秩序變得更加美好,同時(shí)也可以保障自己的安全;從今天開始不說(shuō)臟話,那么長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),就會(huì)使自己變得更文明,會(huì)使人與人之間的關(guān)系變得更加融洽,我們的社會(huì)更加和諧。
    曾記得,央視報(bào)道天安門廣場(chǎng),上千塊干硬了的口香糖,被保潔員頻頻、阿姨艱難地用小鏟一塊一塊清除掉,小小的一塊口香糖,折射了國(guó)人的素質(zhì),更不用說(shuō)電線桿上,胡同里,一批又一批,煩人的小廣告,一張張城市牛皮癬,它們的負(fù)面影響有多大呀!
    所以我們每個(gè)人都要從點(diǎn)滴做起,從小事做起,我相信到奧運(yùn)會(huì)真正到來(lái)的那一天,我們一定向世人展示中華民族的優(yōu)雅、高尚、文明。
    這樣,面對(duì)即將來(lái)臨的待會(huì),我們可以大聲地向世人宣告:我們準(zhǔn)備好了!
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇八
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    那天,我們老師開了一堂班會(huì)課,老師說(shuō)到文明美德,同學(xué)們都紛紛發(fā)表了自己的意見。在大家你一言,我一語(yǔ)中同學(xué)們領(lǐng)悟了這個(gè)詞的含義:它充滿了美好,它充滿了活力,它充滿了陽(yáng)光,有時(shí)還很可愛,它就在我們的身邊和周圍。
    我成長(zhǎng)在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境良好的農(nóng)村小學(xué),這所學(xué)??梢哉f(shuō)是培養(yǎng)我成長(zhǎng)五年的家,我非常愛這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里面有教我們的科學(xué)文化知識(shí)、教我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋?,還有一起共同成長(zhǎng)的各民族同學(xué)。
    真?。〈蠹叶加幸粋€(gè)共同的心愿,就是想讓我們的校園變得潔凈、美麗。走進(jìn)教學(xué)樓,哇!樓道是多么的干凈,給人一種清爽,舒服極了。同學(xué)們上下樓梯見了老師都會(huì)親切地問(wèn)候:"老師好。"老師也會(huì)用清脆的聲音答復(fù)我們:"你好。"一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)使得師生之間的的關(guān)系更加融洽、和諧。
    同學(xué)們愛著自己的`校園,更愛著這里的一草一木。下課了,同學(xué)們?cè)谛@里快樂的嬉戲玩耍。不管是怎么游戲,同學(xué)們都會(huì)注意自己身邊的每一處生靈,都不會(huì)忍心去傷害校園的綠林植物,因?yàn)樗鼈円彩俏覀兊暮门笥选?BR>    文明美德之花處處開。班級(jí)里,每天都有同學(xué)搶著擦黑板,拿好粉筆,給老師準(zhǔn)備一把椅子可是老師哪里坐過(guò)。老師好累??!天天給我們上課,批改作業(yè),課下還為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。我們努力把教師打掃的干凈為的也好讓老師有個(gè)好心境。講桌上的那些花,在我們的悉心照料下,也漸漸長(zhǎng)大了,現(xiàn)在花兒開得能很濃很艷。
    在文明美德中,微笑也很重要。給別人一個(gè)微笑,送自己一份開心。比如有人隨地扔垃圾,你如果這樣說(shuō):"你怎么這樣?隨便扔垃圾,真不道德??欤炱饋?lái),你不撿,我告老師。"哼,這樣一來(lái)別人不會(huì)覺得你是一個(gè)講文明道德的人,反而會(huì)說(shuō)你沒素質(zhì),本來(lái)他的錯(cuò),到最后,因?yàn)樽约旱膽B(tài)度舉止使事情發(fā)生的結(jié)果不一樣。如果見此情,我們給他一個(gè)寬容的微笑—————微笑具有一種力量,可以凈化人的心靈。在這種微笑的語(yǔ)境里給他講述效果就大不一樣,他會(huì)主動(dòng)將垃圾撿起。
    文明美德是從日常生活中逐漸表現(xiàn)出來(lái)的。每個(gè)人都要從自我做起,從點(diǎn)滴滴做起。擁有文明美德是自身的一種修養(yǎng),它會(huì)使你成為一個(gè)優(yōu)雅的人。它雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人所不能缺少的品格。美麗的校園,優(yōu)美的環(huán)境要靠你、我、他共同營(yíng)造,讓我們大家手拉手,共創(chuàng)和諧文明的校園,讓文明美德伴隨我們快快樂樂的成長(zhǎng),讓文明美德禮花處處盛開。謝謝大家!
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇九
    各位老師,各位同學(xué)你們好:
    做一個(gè)講文明的小學(xué)生,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō)你不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)輩等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
    校園、城市,應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的.地方,我們絕不允許不文明習(xí)慣來(lái)玷污我們美麗純潔的心靈,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺抵制這些不文明習(xí)慣的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自我做起,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的家園再添一份美吧!
    謝謝。
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇十
    大家下午好!
    我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》。
    伍老師告知我們,有一次,他在樓梯上看見一片紙屑,他就耐心腸視察有沒有人把它撿起來(lái),五分鐘,過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,紙屑還在那里,伍老師很敗興。如果我們一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的'粗話,你的心情會(huì)好嗎?你會(huì)有心情認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?答案當(dāng)然是否定的。
    文明很重要,也許會(huì)影響我們的一生。福特就是由于撿起了一個(gè)紙片才會(huì)進(jìn)入美國(guó)的汽車制造公司。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行動(dòng)習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場(chǎng)春雨,把一切危害健康、污染環(huán)境的壞習(xí)慣通通洗滌。文明更是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。
    我們應(yīng)當(dāng)怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語(yǔ):播種一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性情;播種一種性情,收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
    第一、品德要好,要有禮貌,尊重長(zhǎng)輩,主動(dòng)問(wèn)好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,給爺爺奶奶捶捶背,給別人讓座位。
    第二、保護(hù)環(huán)境,穩(wěn)定丟垃圾,看到紙屑就要撿起來(lái),不破壞公共財(cái)物。
    第三、關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)要鼓勵(lì)他,當(dāng)同學(xué)獲得進(jìn)步時(shí)要真誠(chéng)地祝愿。開開心心腸度過(guò)每一天。
    我想文明就是,管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳。最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上!
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生。什么是文明習(xí)慣呢?我聽過(guò)這樣一個(gè)故事:世界的xx汽車公司的創(chuàng)始人,xx,在大學(xué)畢業(yè)時(shí)應(yīng)騁一家汽車制造公司,同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)公司董事長(zhǎng)室時(shí),xx發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙片,他順手拾起把它扔進(jìn)垃圾箱。后來(lái)就憑xx的這一舉手之勞的細(xì)微行為,他便被錄用了。因此,良好的`文明習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的。那什么是文明行為習(xí)慣呢?其實(shí)文明行為習(xí)慣就是見到師長(zhǎng)時(shí)問(wèn)一聲“您好”,是自覺地將垃圾丟入垃圾箱,是不小心撞倒對(duì)方時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”,總之,文明習(xí)慣是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊敬的行為。
    我還要說(shuō),我們都是中學(xué)生,我們都有美麗的青春。青春是一個(gè)大舞臺(tái),在這里我們每個(gè)人都是舞者,你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來(lái)影響青春的風(fēng)采嗎?那就讓我們一起努力,做講文明懂禮貌的中學(xué)生,向?qū)W校、向社會(huì)展現(xiàn)出朝氣蓬勃的面貌吧。謝謝。
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德??兹谧尷妫鹁撮L(zhǎng)輩傳為美談;“程門立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的`典范;孔子曰:“興于詩(shī),立于禮,成于樂”;孟子也說(shuō)過(guò):“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之?!?BR>    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家好!今天我演講的題目是:“踐行文明公約,爭(zhēng)做文明市民〞。
    大家都知道,文明不僅僅是物質(zhì)文明,更高表達(dá)在精神文明。城市是文明的發(fā)源地,一座城市不光要擁有文明的物質(zhì),更要有文明的精神,文明是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性的表達(dá)。一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,就應(yīng)該有良好的文明禮儀。也許有人會(huì)問(wèn),文明對(duì)于我們講,到底是什么呢?怎么做才能表達(dá)我們是文明市民?其實(shí)文明說(shuō)大就大,大到能推動(dòng)社會(huì)的開展、人類的'進(jìn)步,大到能改變世界。說(shuō)小也就微缺乏道。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是朋友有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起〞,是公交車上給老人孕婦等弱勢(shì)群體讓座的舉動(dòng),是自覺將垃圾放入垃圾箱,是不隨地吐痰不隨處張貼廣告不說(shuō)臟話罵人等等的小事。是的,文明就是這么簡(jiǎn)單,就是這么細(xì)微。
    古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不可以小瞧一個(gè)小小的禮貌或者一個(gè)善意的微笑帶給人們的溫暖,帶給這個(gè)城市的祥和,更不能無(wú)視隨手扔垃圾,隨地吐痰等等的不文明行為如蝴蝶效應(yīng)一樣涉及整個(gè)城市乃至國(guó)家。在我們身邊無(wú)處不存在著文明與不文明的行為,我們要向文明的行為學(xué)習(xí)并踐行,用文明的言行約束自己,提高自身修養(yǎng),與不文明的行為戰(zhàn)斗到底!英國(guó)作家羅斯金說(shuō):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人〞。有句名言這樣說(shuō):“明日的文明始于今日的奉獻(xiàn)〞,“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果〞。文明就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單被我們傳承著又被我們不斷開展著。我們懂得了文明就要去踐行,而要做到文明就要遵守文明公約,所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓〞,我們必須要用文明的標(biāo)尺時(shí)時(shí)刻刻要求著自己,改造著自己。只要我們堅(jiān)持著,文明就在身邊。
    “不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海〞,讓我們從小事、從身邊事慢慢做起,我相信,我們的城市、我們的家園將會(huì)更加美好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇十四
    各位同學(xué):
    大家好!今天我要為大家講的是文明禮儀。
    什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行動(dòng)規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和知道的進(jìn)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展現(xiàn)民族精神的重要途徑。
    在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想第一應(yīng)當(dāng)是具有文明素養(yǎng),只有當(dāng)每一個(gè)人都具有了文明素養(yǎng),那么這個(gè)國(guó)家的整體素養(yǎng)才能提高。
    在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行動(dòng)。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,乃至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨便攀爬樹枝,乃至還有個(gè)別同學(xué)成心破壞學(xué)校的公共財(cái)物。
    我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行動(dòng)習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的條件,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行動(dòng)習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行動(dòng)習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的'、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行動(dòng)習(xí)慣,才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出良好的學(xué)習(xí)慣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行動(dòng)就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培養(yǎng),那我們即便具有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們第一應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌控知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,具有文明,那我們就具有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)繋熒餐?,一定?huì)營(yíng)建出一個(gè)文明美好的校園。試想假設(shè)全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素養(yǎng)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁華強(qiáng)盛、光輝光輝!
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇十五
    大家好!
    我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
    古人云,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。禮儀,可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
    在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。回首歷史,任何一個(gè)大國(guó)的崛起,無(wú)一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,無(wú)疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可。“愛護(hù)環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),整個(gè)校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。
    對(duì)于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無(wú)數(shù)人向往的五中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無(wú)法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題,也讓我們多少有些汗顏。我們這一級(jí)的同學(xué)們,來(lái)到這里我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規(guī)范自己的行為。11,12級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。五中這一片沃土,光有智慧和知識(shí)是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。
    國(guó)民素質(zhì)的一小步,國(guó)家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力。作為社會(huì)的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個(gè)良好的榜樣。
    我的講話完了,謝謝大家。
    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇十六
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好。
    我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,跟我們形影不離,近得觸手可及。終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
    我們總是埋怨這個(gè)社會(huì)的險(xiǎn)惡,可為什么不盡自己的努力去改變這個(gè)世界呢?個(gè)人的力量雖然弱小,但再小的力量匯聚在一起也是一種支持。
    是啊,文明就是這么簡(jiǎn)單。只要你時(shí)時(shí)刻刻將它牢記心中,把文明禮儀當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,那么它一定會(huì)在你的心中開花、結(jié)果!愿文明之花處處開,禮儀之風(fēng)時(shí)時(shí)在。
    謝謝。
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    文明樹新風(fēng)演講稿三分鐘篇十七
    尊重的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《講文明,懂禮貌》。
    談吐舉止,簡(jiǎn)單說(shuō),就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行動(dòng)。
    談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而高雅的呢?我的回答是:真誠(chéng)和自然。
    一切美的言行皆出自“真”,美的談吐第一應(yīng)當(dāng)是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,并非禮貌;一個(gè)偽君子的`彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言。
    文明的舉止,文明的行動(dòng),加上恬適、高雅、舒服的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟發(fā)莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以讓你一生都將受用不盡,何樂而不為呢?只有具有高雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵美。讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明,守禮儀的新世紀(jì)新青年吧!
    只要我們每個(gè)人跨出文明的一小步,相信社會(huì)會(huì)變的越來(lái)越好。我相信,只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開。同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷露紨y起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!