校園實踐個人總結(jié)(精選16篇)

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    總結(jié)是一種對自己成長和發(fā)展進行記錄和歸納的重要方式。在總結(jié)時,我們可以運用一些歸納和概括的技巧,比如提取關(guān)鍵信息、分析關(guān)聯(lián)關(guān)系等。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到不同人的思考和總結(jié)方式,從中汲取營養(yǎng)。
    校園實踐個人總結(jié)篇一
    一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷于是我決定走進制藥廠,進行假期實踐。
    康普藥業(yè)股份有限公司湘潭一笑堂分公司”是康普藥業(yè)20xx年6月收購“一笑堂(湖南)制藥有限公司”全部股權(quán),在湘潭同時注冊的中成藥生產(chǎn)基地。該基地位于湘潭市長株潭綜合改革試驗區(qū)核心位置,占地100畝,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,毗鄰京珠高速、1xx國道,距長沙、株州均不超過50公里。一笑堂分公司引進國內(nèi)一流的制藥設(shè)備,取道地藥材,融合現(xiàn)代科技,采用最新工藝,生產(chǎn)“喜來樂”牌系列產(chǎn)品40余種,包括治療高血壓、糖尿病、骨質(zhì)疏松三大頑疾的綠色長線產(chǎn)品和綠色中藥抗生素產(chǎn)品群,其中擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的國家專利藥品20余個。
    實習(xí)的第一天,車間的主任先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。步就是更衣室,我進去換上專門的工作服,然后在進入下一個房間,就是普通區(qū),最后才能進入生產(chǎn)車間,而車間里面也是一個一個的相通的房間,每進入不同的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進入到生產(chǎn)線。在這過程中,主任給我依依詳細(xì)的介紹各個部門的工作職能,以及各個設(shè)備的運轉(zhuǎn)功能。
    社會實踐個人報告。
    校園實踐個人總結(jié)篇二
    20xx年6月27日至7月8日我在xx市基層檢查院偵查監(jiān)督科實習(xí)了兩周時間。短短兩周的實習(xí),卻給我留下了深刻的印象,在學(xué)習(xí)的同時也結(jié)識了很多老師和朋友。在偵查監(jiān)督科實習(xí)的兩周里,科室的同事們帶我去看守所審問犯人,讓我近距離的接觸了真正的當(dāng)事人;教我整理裝訂案卷材料,使我對整個案件的`程序有了形象的理解;我們在一起討論疑難案件,使我真正把課本的知識運用的復(fù)雜的實踐中,讓我明白課本遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有真正的生活復(fù)雜。時隔已經(jīng)兩個月,回想起來當(dāng)時的實習(xí)生活仍歷歷在目,特別是在看自己的實習(xí)日志時,新密檢察院那些樸實的檢察官形象一個個映入眼簾。
    短短兩周的實踐,單看自己的日志就已經(jīng)記錄了20多起案例,而基層檢察院的同志們每個人平均每周都要辦十幾起案子,工作量之大可想而知。他們當(dāng)然也會因為忙碌而抱怨,但嘴上抱怨的同時,手中并沒有停止工作,仍然盡心盡力做好自己的事情。這就是基層檢察院檢察官給我的樸實印象。記得實習(xí)的第二周正好趕上xx市全市的檢察院卷宗大檢查。在這周里,平時對自己辦的案子的卷宗都要檢查五六遍的檢察官們,在這時更加仔細(xì)認(rèn)真。卷宗中沒有絲毫的錯誤,包括一個標(biāo)點符號。這樣認(rèn)真,一絲不茍的精神深深打動了我。也許,有人認(rèn)為這樣的做表面文章的行為不值得“夸耀”,但對于一份案卷來說,那記錄的是一個人的重大人生事件!這樣的表面文章是一定要做的。這些要存檔的案卷,也許某天再次翻查,會給當(dāng)事人帶來不一樣的結(jié)果。我想,檢察官們正是抱著這樣的心態(tài)才對每一個字每一個標(biāo)點都認(rèn)真的核查,保證案卷的精確性。刑法是關(guān)乎人最重要的生命權(quán)和自由權(quán)的法律部門,是人最重要的權(quán)利,必須做到精確,而不僅僅是正確。不僅對于已經(jīng)處理的案件一絲不茍,對于正在處理的案件,我看每個檢察官都仔細(xì)審閱,對當(dāng)事人批捕與不批捕都做到論證充分!每天都保持這樣認(rèn)真不茍的工作態(tài)度,確實值得我們學(xué)習(xí)。
    然而,在實踐中還是發(fā)現(xiàn)了很多問題:1.檢察院調(diào)解制度:調(diào)節(jié)不成,不予取保候?qū)彙:侠硇詥栴}。2.證據(jù)采信的不嚴(yán)格,沒有完整的證據(jù)鏈。3.檢察院操作只看表面程序,過于機械化。4.刑辯律師形同虛設(shè)。5.偵查監(jiān)督?jīng)]有實際作用,糾正違法通知書作用不大。這些問題,我想用日志中記錄的自己親身經(jīng)歷的幾個案例來闡述,這也是我當(dāng)時最真實的想法。
    20xx年6月28日星期二晴,很曬很熱。
    上午九點xx市檢察院召開了第五次檢委會會議,魏科長點名讓我一起去聽聽。會議主要學(xué)習(xí)了20xx年的兩個文件:《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功若干具體問題的意見》和《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》。之后是王品同志主講的《自首認(rèn)定中若干疑難問題淺析》。這次會議主要是討論具體操作中自首的認(rèn)定。比如自首要與合理的辯解分開對待,不可因為犯罪嫌疑人的辯解而不認(rèn)定其之前的自首;在未采取強制措施前,自動投案主動交代即可認(rèn)定為自首,主要以是否履行了采取強制措施的手續(xù)為判斷標(biāo)準(zhǔn);對與其犯罪密切關(guān)聯(lián)的罪行的交代應(yīng)認(rèn)定為同種罪行,比如因受賄而濫用職權(quán)的;對已經(jīng)錄入公安系統(tǒng)信息網(wǎng)的犯罪應(yīng)視為已掌握的罪行等等。而在此討論過程中,我有疑問的是實務(wù)操作中對家人親友扭送犯罪分子歸案,犯罪分子主動交代罪行的是否是犯罪的問題。講座中,王品講到該情況不認(rèn)為是自首,會后我又咨詢了老韓科長,他也肯定的告訴我,在實務(wù)操作中是不按自首論的,但也不會像被群眾扭送一樣從重處罰,只是正常程序?qū)Υ?。這點讓我很不理解。我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為自首。關(guān)于自首的法理有兩方面:一是犯罪分子具有悔過自新之意,再犯的可能性減??;二是案件得以及時偵破與審判。這兩者只要具備其中之一即可。被親人扭送,在客觀方面是應(yīng)視為主動歸案的,且又主動交代了犯罪事實,已經(jīng)使案件得以及時偵破與審判。這如同犯罪分子主動投案主動交代,但是對自己的所作所為并無悔意,且認(rèn)為是符合正義的道理一樣,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)定其也為自首。這樣在實務(wù)中才會利于親屬朋友主動勸服教育犯罪人自首。
    20xx年6月29日星期三晴天。
    20xx年7月1日星期五晴天依然很干燥。
    今天上午跟著公訴科的孫哥去法院聽審陳中央貪污案。因昨天看了案卷,根據(jù)檢察院出示的證人證言和部分書證,我認(rèn)為一審陳中央背叛有期徒刑一年零六個月是合理恰當(dāng)?shù)?。對他還這樣“厚顏無恥”的上訴,我是報著倒是要看看他怎么說的想法去的。作為陳中央貪污案之外的關(guān)聯(lián)人新密一高的原任校長高新杰被判有期徒刑十年零六個月,這個大案還被做成了展板樹立在檢察院大廳,直到今天我才知道展板中所講的陳某,就是今天的被告陳中央。初見陳中央時,他衣著樸素,上衣是大概20來塊錢的白色汗衫,下身也是很舊很樸素的褲子,鞋也是很便宜的鞋,個子不高,人有點胖,面相和藹,有點憔悴,一個已過半百的老頭形象,完全不是我想象中的奸詐狡猾的形象。庭審中,雖然陳中央是為老師,是名副其實的知識分子,但他對檢察官法官所問的與法律相關(guān)的問題,也是聽不懂,不知道他們問的是什么,總是需要用土話解釋下意思才能回答,而且整個庭審過程中律師的發(fā)言寥寥無幾??粗愔醒胧裁炊疾欢?,希望律師給予幫助時,律師卻無動于衷的坐在那里,貌似根本沒有聽之前檢察官和法官對陳中央的訊問,我氣憤了!我們的基層律師就是這樣維護被告的權(quán)利的!這是哪門子律師!而且,孫哥還告訴我,這位律師還是新密第一刑辯手,辦案十多年,律師費也不是小數(shù)目。我認(rèn)真聽了陳中央在庭上的辯解:對于第一筆指控的其妻弟楊建新手術(shù)費2萬元,他認(rèn)為這不是貪污,因為其妻是學(xué)校在編在職員工,工會有慣例要對困難職工的親屬給予經(jīng)濟幫助,而這2萬元是經(jīng)校長高新杰簽字批準(zhǔn)的,且其中14000余元是用于了公務(wù)。作為被告人的律師并沒有找來證據(jù)證明該2萬元的合理性,而是通過被告人提供的14000余元的發(fā)票證明其“貪污”的2萬元有大部分用于公務(wù)的,當(dāng)然控方是不可能用采信這些書證的,因為這與貪污的2萬元根本沒有關(guān)聯(lián)性,與本案也無關(guān)聯(lián)性。之后玲玲告訴我,實務(wù)中都是這么操作的,一般都是做有罪辯護,降低貪污金額,而辦法就是證明貪污的錢是用于公務(wù)。我認(rèn)為這與貪污案根本就沒有關(guān)聯(lián)性!已經(jīng)貪污既遂的錢,無論用處如何跟貪污金額有關(guān)聯(lián)嗎?如果不案發(fā),之后用于公務(wù)的錢誰能不拿去報銷?貪污的錢跟用于公務(wù)的錢根本就沒有關(guān)聯(lián),提供的相關(guān)發(fā)票也不具有證明力!重新回到陳中央案,律師一樣,沒有聽陳中央辯解的此2萬的合理性而是朝著降低貪污額的方向闡述,我之所以用闡述因為我認(rèn)為這為律師根本就沒有在辯護,只是著擬好的材料讀了下,根本沒有聽陳中央在庭上的辯解。整個庭審讓我覺得陳中央好無助,他像是一個人在那里哭訴自己的無辜,但檢察官、法官、律師無一方在聽他陳述,每個人都還是一樣的按照程序讀自己的材料,那些已經(jīng)老舊的材料,而陳中央被訊問的問題也完全是與個人辯解無關(guān)的問題。整個庭審就是在作秀??!真是悲哀??!檢察機關(guān)根本就沒有想過要去搜集被告人辯解理由所支撐的證據(jù),每個人都是很不耐煩的想要盡快結(jié)束這場秀,除了陳中央還在那里苦苦辯解,而每次他想長篇辯解時都被法官厲聲打斷“不要展開,直接回答!”。而被告人被問到損害其利益的問題時,律師也從未作聲!真的是,既然進來了,出去那是不可能了!難道這就是我國基層的司法現(xiàn)狀?這就是跟老百姓權(quán)利最接近的地方?壞人得不到懲處,好人權(quán)利得不到維護,公檢法司的形象分?jǐn)?shù)低,不被百姓尊重,這怪得了誰呢?要想得到他人的尊重,首先要學(xué)會尊重他人!這句從小就被教育的話,突然覺得很生動!
    通過跟大家交流,發(fā)現(xiàn)我們都發(fā)現(xiàn)了相似的問題,可見這些問題是在我們基層檢察院的普遍存在的。我國的法治建設(shè)還是需要很長遠(yuǎn)的路要走。何時才能真正實現(xiàn)法律的作用,讓我們的檢察官對法律有信心,覺得自己真的是在維護公平正義,為這個社會治病,讓我們的人民信仰法律,我真的很期待那個時代的到來。
    校園實踐個人總結(jié)篇三
    暑假期間,我在尋甸的一家餐館打工。在暑假有限的時光里,我充分利用,以充實自我。通過實踐,來領(lǐng)略社會,了解社會。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。
    在暑假沒有來臨之前,我便將暑假的時光排滿,便是為了讓這個假期過得更充實與有好處,不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識的方式,通過實踐來獲取不一樣的知識,體味不一樣的生活,以便能學(xué)習(xí)更多的知識。帶著很多目的,讓我對本次實踐充滿激情。想體會一下打工者的生活,嘗嘗自我賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是通過打工,了解社會,是自我更加成熟,學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的知識,讓自我多一份經(jīng)歷,提升自我的潛力,拓展自我的潛力,拓展自我的知識面。
    出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自我想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。
    找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗,所以我工作起來非常的賣力與認(rèn)真。通過幾天的學(xué)習(xí)觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌,掃地、拖地.等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當(dāng)有客人時,幫忙招呼一下,上茶水,報價、幫客人點菜開單。然后,便是傳菜。客人在吃飯期間有什么需要,及時帶給??腿俗吆?,便是收拾餐具,打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單,但是客人多時,也時常手忙腳亂。特別是當(dāng)客人等待很長時光時,總是會催老板快一點,老板催促服務(wù)生快一點,服務(wù)生催促廚師快一點,廚師恨不得要催時光慢一點。
    打工累點是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,特別是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗的學(xué)生。每一天應(yīng)對不一樣的客人,每個客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題,還有時有的客人會拿服務(wù)生開玩笑。而作為一名服務(wù)生,是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的,也不能與客人爭吵爭辯,因為“顧客就是上帝”。而工作中并非只是收顧客的氣,有時工作中的失誤與不足,還會挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時光以后,我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實,老板大多數(shù)時候是很關(guān)心員工的,有時會鼓勵我,在受到顧客的委屈時,也會給予安慰。有機會時,其他的老員工,總會給我講很多道理事情和處理的方法。
    我也會問一些自我不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會知識和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會也會煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時候會是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一天站10個多小時的生活,開始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)能夠坐著的人就是幸福的。由于是在餐館,所以吃到很多以前未曾吃過的東西,也算是開了口界。由于常在門口站著,店門前恰好是一條公路,所以了解了很多不一樣類型的車,寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生。常在城市轉(zhuǎn),那里養(yǎng)狗和鳥的個性多,也看到很多不一樣品種的狗和不一樣種類的鳥,煞是搞笑。
    到了8月18日,我一個月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別,準(zhǔn)備了好的酒菜,讓我十分感動。老板對我一個月來的工作給予了肯定,他表示很滿意,并滿口的贊意,讓我感到很欣慰。我想這都是我就應(yīng)做的。一個月來,對老板的落落大方、管理方式、經(jīng)營策略都廣有認(rèn)識,其實做老板也非一件易事。一個月很快就過去了,回憶和很多員工一齊忙碌的日子,還有點戀戀不舍的感覺。或許我已經(jīng)習(xí)慣了打工的生活。一個月的辛苦也是有回報的,拿到工資時,真的很欣慰。但是并不是因為有錢能夠領(lǐng),也不是結(jié)束了打工的苦日子,而是自我的付出最后有了結(jié)果和回報,自我的實踐也有了收獲?;叵胍幌伦晕业呐?,覺得很值。我一個月的工作也到此畫上了圓滿的句號。道聽途說的苦遠(yuǎn)不如親身嘗到的苦感受深切。打工的生活與學(xué)校的生活是判若兩世的。真正體會到打工的苦時,方知大學(xué)生活的其樂無窮。親身于社會中體驗生活,才明白生活根本不能和小說電影相比,生活比它們復(fù)雜多了。每個人都很辛苦。這個世界不會貼合你所有的想象,甚至連一個你的想象也不貼合,但是我們還得生存下去。
    通過本次實踐,我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點苦又算得了什么。社會比想象中的復(fù)雜還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠(yuǎn)不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過打工的磨練,更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,人生這段完美的時光。在打工中,正是由于工作中的失誤與不足,讓我學(xué)會虛心理解批評,并認(rèn)真改正,明白拒絕對錯誤的認(rèn)知,便會導(dǎo)致正確的遲來。這份工作讓我變的更有耐心,更能熱情地對待周圍的人與事。當(dāng)從暑假實踐中走出,感覺像是由難入易,猶如金蟬脫殼,一切變的都是如此容易。通過實踐,真正使自我豐富了知識,磨練了意志。我將用我在實踐中學(xué)到的知識,讓大學(xué)生活變得更完美。
    校園實踐個人總結(jié)篇四
    時間飛逝,大家一眨眼間我們都變成一二十歲的在校大學(xué)生了。一年一度的暑期也邁入了大家得社區(qū)實踐活動。
    作為一名在校大學(xué)生,大家現(xiàn)階段所教的全是一些基礎(chǔ)知識,因此20xx年的實踐是一次鍛練。
    社區(qū)實踐活動至關(guān)重要,由于僅有在社會發(fā)展這一大集體中充足鍛練自身,積累經(jīng)驗,才可以使自身更為的強勁,讓自身在實踐活動和具體工作上發(fā)展,占到有益的主動權(quán)。
    大一的這一暑期,我僅懷著鍛練自身和掙錢的想法去開展的。因此并未能充分考慮找個工作中會碰到的諸多。在我的了解中,我以為找個工作盡管會遇阻,但并不會有很大的問題,但是客觀事實卻并不是這樣,很有可能就是我過高的可能了招聘工人的總數(shù),過低的了解了招聘工人的標(biāo)準(zhǔn)吧,全部暑期出來,我就并為給自己獲得是多少的外匯交易。
    在暑期,我發(fā)現(xiàn)有很多的在校大學(xué)生在找個工作,而我僅僅在其中一個默默無聞的尋工者,他們中有的文憑比我高,有的比我又工作經(jīng)驗,通常夜里一點點就連招聘面試的機遇都沒有了,就連酒店餐廳或餐館都沒有試。也有許多地區(qū)他們只收長期性工,像大家那樣一兩個月的僅有被拒絕的份。
    我曾想以往當(dāng)網(wǎng)絡(luò)管理,但是老總一般招男生和有工作經(jīng)驗者優(yōu)先選擇的。由于做此項工作的必須觸碰各種各樣不一樣的人,必須有優(yōu)良的溝通能力,明白怎樣與特殊家庭周璇的工作能力,無可奈何此次又以不成功結(jié)束。
    最后暑假實踐是在我親朋好友的酒店餐廳中開展的.,在那里一樣必須觸碰各種各樣的人物,而我因為膽怯,因此在服務(wù)員中并非一個優(yōu)異的服務(wù)項目工作人員,未能和消費者必須的互動交流,也沒能立即的去達(dá)到客戶的規(guī)定,看見同行業(yè)的敢打敢拼,自身內(nèi)心還真有一些過意不去。但是通過一段時間的了解和觸碰及其鍛練,我察覺自己越來越大膽了,與此同時也看到了人際交往溝通交流的必要性,明白了許多之前不明白的。
    此次的暑期工盡管僅僅如此,而我卻從這當(dāng)中獲益許多,我明白了尋工的不容易,逐漸學(xué)著去思索日常生活與之后的存活,我懂得了日常生活并沒有預(yù)料中這么簡單。無可奈何,卻沒有辦法。在此次時間中,我明白了在去找個工作前要先去掌握狀況,搞好中分劉海的提前準(zhǔn)備,那樣既防止了浪費時間,錯過良好的機會哦!,也可以提升通過率。而且在工作上,我們要認(rèn)真完成,從這當(dāng)中積累經(jīng)驗,也需要做好和周邊群體的關(guān)聯(lián)。有時候關(guān)鍵點能決策成功與失敗,一樣社交也可以鑄就地基。
    此次社區(qū)實踐活動要我更強的觸碰了社會發(fā)展,學(xué)得了很多院校學(xué)不上的物品,加強了與人相處的工作能力。就是這樣,此次暑期在平平淡淡中渡過了。
    校園實踐個人總結(jié)篇五
    黨的十七屆六中全會提出了“增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強國”的戰(zhàn)略任務(wù),站在文化與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的制高點上,作為大學(xué)生的我們理應(yīng)扛起這一責(zé)任,為之盡一份心,出一份力。為此,來自山東大學(xué)管理學(xué)院的“文之翼”團隊走進臺兒莊古城,進行了一系列以“保護臺兒莊古城原貌,促進文化經(jīng)濟和諧發(fā)展”為主題的調(diào)查研究及宣傳普及活動。
    這不單單是一個社會實踐活動,在宣傳調(diào)研過程中,我收獲了很多感悟和成長。
    在大學(xué)里,大多的時間是在學(xué)習(xí)書本知識,而檢驗知識的唯一方法就是考試,但是,使知識轉(zhuǎn)化為自己的能力則需要通過實踐,而我們的實際應(yīng)用能力比較差,因此,我們就要讓工作和實踐對我們進行提高與檢驗。在此次社會實踐活動中,我們將所學(xué)的知識尤其是市場營銷、旅游管理方面專業(yè)知識運用到此次實踐活動中,又在活動過程中加深了對這些專業(yè)知識的理解與掌握,做到了“學(xué)以致用、以用促學(xué)”,使得我的專業(yè)素養(yǎng)得到很大提升。另外,我們通過實踐也接觸和吸收了許多新的事物,學(xué)到了很多書本上沒有的知識。
    活動中,團隊成員之間團結(jié)協(xié)作、相互幫助、相互促進、共同努力,一起為團隊的工作發(fā)展出謀劃力,我們各有分工,每個人都認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的一部分。在遇到困難時,大家齊心協(xié)力,共同克服困難,使我深受激勵和鼓舞,讓我感受到了團隊力量的強大、合作精神的可貴,增強了我的團隊意識和責(zé)任感。在與隊員的合作工作中,加強了與他們的交流,發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,也是自己提高了不少。
    這次社會實踐活動讓我收獲了知識與力量,也給予了我充分的勇氣與信心,在實踐活動進行中,我們頂著炎炎陽光上街做實踐調(diào)查,發(fā)放我們的宣傳單,讓我更能吃苦耐勞;分發(fā)調(diào)查問卷也讓我更能落落大方的與陌生人交談,與他們交流,了解他們的想法,還與他們拍照留念,加強感情交流;指引路人在橫幅簽字,這些對我來說都是極大地收獲。
    回味這個暑假充實而有意義的調(diào)研歷程,我感到驕傲的同時,更體會到了一種難以言說的`責(zé)任。作為大學(xué)生的我們,一次社會實踐不只是對自我的歷練與提高,更是對社會的奉獻,對國家的回報,更重要的是,我們還肩負(fù)著祖國賦予我們的使命,社會實踐之外,我們也能做很多。任重而道遠(yuǎn),我還要繼續(xù)努力,感恩社會,奉獻社會。
    回味著過往我們創(chuàng)造成績的一步步點點滴滴,細(xì)數(shù)我與團隊共同經(jīng)歷的喜怒哀樂,每一次的勇敢迎接挑戰(zhàn),是一顆躁動的心漸漸成熟;每一處積極地傳播宣傳,是雙肩擔(dān)負(fù)的責(zé)任漸漸厚重?!拔幕睒s?民族復(fù)興”,我們要做的,還有很多。
    校園實踐個人總結(jié)篇六
    xxx,女,x族,xxxx年xx月生,四川xx人,大專本科學(xué)歷,xxxx月年參加工作,現(xiàn)任xxxxx鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長。
    該同志自參加工作以來,理想信念堅定,大局意識和原則性強,堅決執(zhí)行上級決定和要求,工作思路清晰,方法得當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),堅持依法行政,扎實工作,推動了經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟。針對白果鄉(xiāng)當(dāng)前的發(fā)展情況,大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念,扭轉(zhuǎn)群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重的局面。
    努力促進全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展,依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟林木業(yè),以及牛、羊、豬的規(guī)?;B(yǎng)殖。同時,進一步規(guī)范和推進白果鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員培訓(xùn)工作,推動農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動的進程。
    的進行。存在的缺點和不足:一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術(shù)性還有待繼續(xù)加強,工作關(guān)系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧,有時決策不夠民主,存在家長式作風(fēng)。
    該同志在教育實踐活動中認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),嚴(yán)格按照規(guī)定程序,認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題,敢于堅持原則,嚴(yán)格開展批評與自我批評,主動認(rèn)領(lǐng)問題,立說立改。
    在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),該同志積極參加到各項學(xué)習(xí)活動中,帶頭深入村組講黨課,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,健全黨的組織生活,加強支部建設(shè),嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在開展批評環(huán)節(jié),該同志廣泛深入開展交心談心,結(jié)合自身情況,深刻查擺問題,先后19次修改對照檢查材料。在鄉(xiāng)黨委班子專題民主生活會中,端正黨員身份,虛心接受其他黨員同志的批評意見,認(rèn)真梳理和研究,理清思路,明確整改目標(biāo)和方向,積極整改落實,切實兌現(xiàn)了承諾。
    決服務(wù)群眾“最后一公里”問題評價“好”的占100%?;顒悠陂g未收到群眾對其違法違紀(jì)問題舉報。
    校園實踐個人總結(jié)篇七
    實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
    第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
    不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
    我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?,他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
    校園實踐個人總結(jié)篇八
    為期五天的“彩繪青山,青年互助”寒假社會實踐活動圓滿落幕,回想起那五天在虹城青少年空間的點點滴滴,有感動,有歡笑也有辛酸和淚水。每天都有著豐富多彩的活動內(nèi)容,較好地促進了營員之間的融合和了解。營員中有古靈精怪的潘勛,有多才多藝的小妹桂淑慧,有喜愛極限運動酷酷的女生楊藝萍等等。我們?nèi)A師的志愿者與青山各街區(qū)的青年營員以及虹城青少年空間的社工們建立了很好的友誼,成為了“相親相愛的一家人”。
    在整個活動過程中,我負(fù)責(zé)新聞這一塊。之前對寫新聞是沒什么概念的,這次主要鍛煉了自己寫新聞的能力。在企業(yè)家成長俱樂部以后的發(fā)展過程中宣傳是很重要的一部分。而我作為信息服務(wù)部部長,寫新聞能力迫切地有待提高。在這次活動中,我寫了5篇稿子,每篇寫后都會交給劉迪姐和紅玲姐看看,她們每次都會給出很多很中肯的修改意見和指導(dǎo)。在她們的幫助下,我的新聞寫作能力提高得很快,還有兩篇稿子在華大青年上發(fā)表了。這對于初步嘗試寫新聞的我算是不小的鼓勵和肯定。也讓我對做好企業(yè)家成長俱樂部的宣傳工作有了信心。
    這次暑期社會實踐活動我不僅是工作人員,更是受益人。這五天的活動是圍繞著“感恩、奮斗、成功以及管理溝通技巧”等主題開展的。通過了講座、視頻學(xué)習(xí)以及頭腦風(fēng)暴等形式的授課,讓我對這幾個成語有了更深刻的理解和認(rèn)識。前幾天的理論課學(xué)習(xí)為第四天的實踐——生存挑戰(zhàn)大賽打下基礎(chǔ)。這次大賽極好地考驗了營員的溝通能力,耐力,應(yīng)變能力以及團隊合作能力。本次向外界推銷咖啡的經(jīng)驗是人生的一筆寶貴的財富。我們遭遇過冷眼、不屑和嘲弄,但是我們?nèi)耘f保持真誠的微笑繼續(xù)前行并且最后成功完成任務(wù)。不僅是賣咖啡,在生活中遇到其他困難不也應(yīng)該如此嗎?不能因為受挫就輕易放棄,而是要不斷改善自己,努力努力再努力。
    在青山這五天,我們晚上都是打地鋪睡地板。十七個女生擠在一起,大家相處地很和諧很快樂,彼此變得親密無間無話不談。盡管訓(xùn)練營活動結(jié)束了,我們也離開了青山。但我們所有人的友誼卻是會變得越來越濃厚。因為我們曾一起承擔(dān)困難,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起經(jīng)歷種種幸福和辛酸,一起被彼此感動。
    校園實踐個人總結(jié)篇九
    一、本學(xué)期實習(xí)內(nèi)容:
    1、變速器拆裝與檢修。
    2、汽車起動機拆裝與檢修。
    二、學(xué)生掌握情況:
    通過一個學(xué)期的汽修實訓(xùn),學(xué)生得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,主要的收獲有以下幾點:
    1、讓學(xué)生掌握車間安全文明生產(chǎn)相關(guān)知識。
    2、讓學(xué)生掌握常用工具方法與相關(guān)知識。
    3、讓學(xué)生掌握發(fā)動機構(gòu)造與相關(guān)知識。
    4、讓學(xué)生掌握汽車電氣設(shè)備拆裝方法與相關(guān)知識。
    本次實習(xí)經(jīng)歷大大增強了學(xué)生的團隊合作精神,培養(yǎng)了學(xué)生的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),給學(xué)生上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓他們對所學(xué)專業(yè)更有信心。
    三、存在的不足和改進措施:
    職業(yè)中學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)不高,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差,“重文輕技”思想嚴(yán)重,對專業(yè)知識了解甚少,缺乏感性認(rèn)識,學(xué)生對專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)感到困難很大。而對學(xué)習(xí)汽修專業(yè)的職高學(xué)生來說,如果對相關(guān)設(shè)備不感興趣,就會直接影響實習(xí)訓(xùn)練的效果。為使實習(xí)的內(nèi)容更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要考慮采取以下措施:
    1、從生產(chǎn)、生活中的實際應(yīng)用引入,給出為達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)所要完成的實習(xí)任務(wù)。
    2、結(jié)合實習(xí)任務(wù)的分析,以教師演示或?qū)W生親手動手操作的方式,按步驟完成實習(xí)任務(wù),掌握基本技能。重點是讓學(xué)生掌握“怎么做”,而不過多地討論“為什么這樣做”,旨在使學(xué)生對實習(xí)任務(wù)有一個形象的感受。
    3、針對實踐操作環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題或難點,從理論角度分析“為什么要這樣做”“為什么能這樣做”等問題,從而使學(xué)生在掌握相關(guān)理論知識的同時,進一步加深對實踐操作環(huán)節(jié)的理解,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。
    4、主要針對本實習(xí)任務(wù)涉及的理論知識和操作技能進行深入分析、拓展知識以及強化訓(xùn)練,達(dá)到舉一反三的目的。
    校園實踐個人總結(jié)篇十
    個人實踐總結(jié)自我評價 有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:
    在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
    苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
    比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。
    個人實踐總結(jié)自我評價 經(jīng)歷4個月的實習(xí)終于結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。
    這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
    第一:在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的'不足和缺點。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習(xí)中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
    在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
    校園實踐個人總結(jié)篇十一
    大部分隊員能自覺地完成老師布置的任務(wù),在家里能主動幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會實踐活動。同學(xué)們外出旅游、做客、在公共場合,能做到文明、謙讓,彬彬有禮;招待客人時,能當(dāng)一個稱職的小主人;還有許多同學(xué)都利用假期讀了許多好書,看了許多好電影,參加了一些才藝培訓(xùn),開拓了視野,充實了頭腦,增強了才藝素養(yǎng),鍛煉了體魄,讓假期生活豐富多彩,平凡而不乏味。
    為了更好地響應(yīng)張家港少工委開展的“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”小記者采訪活動,7月10日下午大新中心小學(xué)新芽文學(xué)社的15名小記者對三個老黨員進行了采訪。
    采訪過后,老黨員們勉勵孩子們好好學(xué)習(xí),長大后為社會多做貢獻。我們希望通過此次活動,使孩子們從小就樹立正確的人生觀,同時也使學(xué)生們的生活過得文明、愉快和充實。
    我校三批小記者16名隊員參加了張家港日報小記者夏令營活動。16名隊員分別參觀了市易華塑膠有限公司、鳳凰河陽山歌館、恬莊、中國海事港區(qū)辦事處。張家港日報的資深編輯對每一批次的隊員都進行了新聞寫作培訓(xùn),并通過參觀實踐,小記者們積極撰寫日記、新聞,收獲頗豐。共計有4篇學(xué)生習(xí)作登上了日報學(xué)生習(xí)作專欄。豐富的活動讓小記者們學(xué)到了許多課本以外的知識,大家都感到充實和快樂。
    暑假中,隊員們認(rèn)真參加市青少年讀書節(jié)活動。校新藝少年宮書法社團組織學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字參賽,趙舒恬同學(xué)的作品上送。校新芽文學(xué)社的同學(xué)也積極撰寫紅讀征文,蔣一星、蔡昕萌、方源等八位同學(xué)的作文條理清晰,文字真實感人,文章上送。其中,趙舒恬同學(xué)還積極準(zhǔn)備參加紀(jì)念辛亥革命演講比賽。為了參加本次讀書節(jié)活動,隊員們在家中讀紅書,學(xué)黨史,尋訪紅色足跡。
    總的來說,同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來臨,希望同學(xué)們再接再勱,迎接更大的挑戰(zhàn)。
    校園實踐個人總結(jié)篇十二
    暑烈日,灼燒不了我們的實踐熱情。我們一行10人以“關(guān)注弱勢群體,共建和諧社會”以主題,走進紹興,走進弱勢群體,去采摘屬于我們的盛夏果實。。。。。
    抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,我參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學(xué)。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。
    去年高考完之后,我就開始在社會上也試著鍛煉自己,但也難免在實踐中有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,學(xué)會如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化。我深深的感覺到自己在實踐中所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
    從這次實踐中我很深刻地認(rèn)識到獨立認(rèn)知和分析能力的重要性:我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認(rèn)知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當(dāng)然,這并不是說偏激,擺酷。獨立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時度勢,準(zhǔn)確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。在工作中,我還認(rèn)識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以后,我一定會不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。如果在一起的時候大家很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑椤_@樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。
    我永遠(yuǎn)不會忘記與和朋友們一起走過的短暫而充實的日子!時間雖短,但我們通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了一些思想認(rèn)識問題,促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀的評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。
    有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。
    在日后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。
    校園實踐個人總結(jié)篇十三
    帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。在這里我將體驗熱情和自信!
    第一天到語文報社培訓(xùn)中心報到時,心里有點忐忑不安,看到工作人員來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。培訓(xùn)中心里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。接,有價值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細(xì)節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認(rèn)證實后,一想到自己肩負(fù)的重大任務(wù),心中像懷揣著一只活蹦亂跳的小兔子,仿佛整個天花板都在輕輕飄蕩,宣泄著對這個渾濁社會的不滿與憤恨。每天都在不斷的上演著爾虞我詐的勾心斗角,讓每一位工作者都深陷其境,不能自拔,不能自如。但墻角的寒梅,讓我不禁產(chǎn)生一種肅然的敬畏,原來在舒適安逸的工作崗位上還有如此高潔不屈的隱士,他在默默無聞的工作著。
    我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。培訓(xùn)中心事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,李老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關(guān)事業(yè)單位,這使得培訓(xùn)中心的工作節(jié)奏非???,絲毫沒有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。
    在報社所學(xué)到的知識:整理各類報刊以及學(xué)術(shù)性文刊、上網(wǎng)搜索全國各地語文名師工作室資料、修改《語文教學(xué)通訊》原稿稿件、打印文件資料……讓我們學(xué)會了如何將理論付諸于實踐,讓我們明白生活和生存的最大區(qū)別就是能力,其間與老師進行的思想碰撞更加讓我們堅定自己的夢想,勇敢的去追求、闖蕩、執(zhí)著。希望我們可以用自己的優(yōu)勢來向弱者證明我們的實力,用一雙雙勤勞的手掌去拍案叫絕,用一對對渴望的眼球去探尋真知,用我們最大的資本去書寫青春,銘記生命中的美好和難忘!
    社會實踐讓我們知道:一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。大學(xué)在每個人的心中都是那么的美好,其實在我們步入大學(xué)校園后應(yīng)該明白,現(xiàn)在的我們在為未來儲備糧食,為了不讓自己一無所有,我們只能全力奮戰(zhàn)到底。
    蠶是被自己的絲裹住的,這是一個真理。這也是一個悲劇。當(dāng)我們談到悲劇時不由自主的持了一種觀望的態(tài)度,也許是“劇”將我們引入歧途。繭破裂的時候是痛苦的,繭是我們親手營造的小世界,有很多人終身困頓在他們自己的繭里。這是他們自己的選擇,當(dāng)生命結(jié)束的時候,他們也許會恍然發(fā)覺,世界只是一個繭,而自己未曾真正地生活過。
    校園實踐個人總結(jié)篇十四
    今年寒假與以往不一樣,不一樣的天氣,不一樣的氣氛,不一樣的行動,不一樣的想法……自元旦開始我就去xx超市打工進行社會實踐,中間休假三天(去學(xué)校進行實習(xí)),一直到1月31日,為期一個月,在超市中我是一名防損員,防損,顧名思義就是防止東西丟損。
    后無奈就干了個防損。記得第一天上班時,我不知所措,恐慌、茫然,并且123號都是通班(從早8:40至晚9:00),一天站下來,兩腿就成冰棍了,不過往后慢慢的就習(xí)慣了。
    起碼自己是這樣感覺的)。講不清,想不明白。
    后我只淡淡的說了一句:多虧我讓你幫我重算,你看這樣一算讓我長了不少見識,萬一將來哪天我有幸當(dāng)了主管,也會這么算了。她笑了,自豪的笑了,笑得那么開心,那么猥瑣。其實我想對她說,你就慢慢來榨干我們的勞動力吧,等著我下次再上鉤吧!
    關(guān)心的還是那些正在為一個整月而奮斗的好朋友們,其實我內(nèi)心是多么強烈的想對你們說,沒有必要去為一整月而上班,到頭來還是按小時算。不如陪家人聊聊天,幫家里多干干活,和朋友出去玩玩,再說那里的工資,簡直太少了。
    校園實踐個人總結(jié)篇十五
    我讀初中的時候,就有老師來我們學(xué)校支教。我們那時只知道那些老師是來自大學(xué)里的,他們是來參加一個叫做“三下鄉(xiāng)”的大學(xué)生社會實踐活動,具體是干嘛的,我那時也不清楚。只知道他們除了給我們上課,還給我們帶來了許多歡樂和以前所沒接觸過的東西。
    如今,我已成為一名大學(xué)生,也去了鄉(xiāng)下的學(xué)校支教。我們參加的活動也叫“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生社會實踐活動。以前不知道這個活動具體是干嘛的,但是現(xiàn)在我算是知道了。
    我們下鄉(xiāng)支教的地點是海南省定安縣仙溝思源實驗學(xué)校,時間是11號到23號,支教的對象是該學(xué)校升初三的學(xué)生。在去學(xué)校之前,我就花了很多時間去備課。以前從來不知道備課會有這么難,總覺得上網(wǎng)百度一下,備課內(nèi)容就有了。但要自己備課的時候,我還真的被難住了。一方面我希望我的課能有趣一點,另一方面我又希望在我的課上學(xué)生們能真正學(xué)到一些有用的東西。但是百度之后,我發(fā)現(xiàn)里面的很多東西都不可靠。于是,我開始起去圖書館借書,希望能在圖書館找到合適的資料。找了很久之后,發(fā)現(xiàn)書中的寫的太具體,于是我又要把書中的知識歸納好再寫進ppt課件中。就從備課這件事來說,我發(fā)現(xiàn)很多東西想要做好的話,背后真的要付出很多很多。
    經(jīng)歷了10幾個小時的奔波之后,我們終于來到了思源實驗學(xué)校,一開始我怕老師會是不好溝通的那種人,但是見到了老師后,我的顧慮消除了。但是我還是怕學(xué)生們會不喜歡我們的到來。直到支教的前一天下午,我們回宿舍時遇到了學(xué)生。她們看到我們之后特別熱情,特別開心。我那時心里也真的很開心。同時,內(nèi)心更堅定了自己的想法,一定要讓她們在快樂中學(xué)習(xí),一定要讓自己的支教有意義。
    第一天支教,我給我負(fù)責(zé)的4班同學(xué)開了個主題班會,班會上她們都比較配合,比較認(rèn)真。晚上自習(xí)課的時候,我和其他隊友一起輔導(dǎo)她們的作業(yè)。但是因為多年沒有接觸初中的課本了,所以有些知識點我還得翻書復(fù)習(xí)一下才記得。有些學(xué)生問的問題比較偏的話,還真讓我很尷尬。所以為了避免尷尬,我也只能拿起課本和他們一起學(xué)。
    第二天,我要正式給學(xué)生上課了。越臨近上課時間,我的內(nèi)心越緊張。我一向來都比較害怕上講臺,所以讓我站在講臺上講課,還真的是一個比較有挑戰(zhàn)性事。還好隊友們知道我比較膽怯,就陪我進入了教室。第一節(jié)課因為比較緊張,我講的比較快。在以后的課程里,我內(nèi)心的緊張一點點消除掉,上課越來越得心應(yīng)手。如今再讓我站在講臺上,我也不會緊張害怕了。
    除了支教,我們隊伍本次下鄉(xiāng)還有社會調(diào)研活動。本以為本地剛剛經(jīng)歷臺風(fēng),我們的社會調(diào)研活動會較好進行。但經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),許多人并不樂意幫我們填寫問卷,問到十個人可能會有六七個人不樂意的。不管怎么說,這次社會調(diào)研是我第一次做社會調(diào)研,經(jīng)歷還是比較難忘的。
    最讓我難忘是定安縣殘疾人康復(fù)中心的那些人。雖然他們智商很低,身體會有不同程度的殘疾,但是他們對生活還是比較熱情的。特別是當(dāng)他們看到我們時,心里更是高興和激動。他們說的很多話我聽不懂,但是我知道他們在為有人去關(guān)心他們而開心。雖然他們住的地方有些異味,也不是很衛(wèi)生。但是我真的不想傷他們的心,所以我除了陪他們玩,對他們笑,并沒有表現(xiàn)出對他們環(huán)境的不滿。當(dāng)我們要回去時,他們好多人都追出門口了,一直對我們說拜拜。內(nèi)心真的很難過,也許這是我們第一次去看他們,也是最后一次了。真的希望他們能開心的活下去。
    校園實踐個人總結(jié)篇十六
    xx年七月五號,我們xx年暑期社會實踐悄然結(jié)束,在此次為期五天的社會實踐活動中我們不但學(xué)到了作為一名工作者和志愿服務(wù)者應(yīng)有的姿態(tài),也明白了不少為人處事的原則,同時,為我們邁入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。讓我們無論在校,還是今后走出學(xué)校進入工作崗位乃至整個社會都有了很好的前車之鑒的作用,社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,我們在實踐活動中暴露的問題出的很多,但我們不能將它們歸在我們還很稚嫩,我們隊伍的領(lǐng)隊錢書記用一句話形容我們:你們做事的風(fēng)格是會在同一件事情上跌倒第二次。這句既批評了我們在細(xì)節(jié)上的再次疏忽,也同時激勵我們在以后的工作中有了前倆次的教訓(xùn),不要再第三次跌倒。
    作為一個臨時組建的團隊,我們需要在短時間內(nèi)學(xué)會互相合作協(xié)同,我們是從取段塘街道的六只小分隊中臨時抽出的九個人組成的新的小隊,我們分別來自醫(yī)學(xué)技術(shù)系的七個班級,若按部門分,我們分別來自八個部門,彼此都互相比較陌生,怎樣才能引領(lǐng)好一只陌生的隊伍,使得這樣一只隊伍能很好的完成街道以及社區(qū)交給我們的任務(wù),這是隊長和副隊長三人該考慮的最重要的問題,在社會實踐開展之前,我們想了很多,團結(jié)一只隊伍的關(guān)鍵在予讓隊員聽從指揮,學(xué)會協(xié)作,首先我們想到了要在隊伍中樹立一個良好的形象,一個以身作則的形象,然后是為隊伍考慮周全,制定一些人性化的規(guī)定,并征求各隊員的建議,改善規(guī)定,等規(guī)定一旦通過,要求每一位隊員都必須遵守,我們隊伍制定了一些列的規(guī)定,有早上的等車時間為7:40,(特殊情況時間由隊長與隊員協(xié)商調(diào)整而定);取之前必須解決完早飯;早上必須一起乘車過去;請假方面我們也做了相應(yīng)的規(guī)定,第一、請假者必須說明真實理由。第二、是否給予請假,由隊長和其他隊員討論,并視情況而定是否給予請假。第三、半數(shù)人未通過或者有特殊情況下,可以不允許隊員請假。第四、五天的社會實踐活動請假時間不能超過六小時。第五、不得未經(jīng)請假擅自離開做事崗位??紤]到天氣原因,我們在前期商量的時候規(guī)定,隊長副隊長必須時刻觀察各隊員的身體狀況,準(zhǔn)備一些相關(guān)藥物,如治療拉肚子,預(yù)防中暑藥物,預(yù)防感冒藥,以及一些繃帶、創(chuàng)口貼、好得快等用品,果然,在第一天的社會實踐過程中,我們的一個隊員出現(xiàn)了肚子痛,頭痛等狀況,及時得到了救治。
    作為一個特殊的團隊,我們肩負(fù)這特殊的使命。這就更需要我們在前期做一些相關(guān)的準(zhǔn)備工作,我們的主要任務(wù)是整理黨建資料,配合街道整理人事檔案,以及根據(jù)街道黨政辦的具體要求實施靈活性高,機動性強的任務(wù)。我們在實踐前一天進行了討論,把隊伍的九個人分成了三組,并讓各小組進行了組內(nèi)的交流,以小組的形式去迎接應(yīng)變的突擊情況,以很好完成突擊情況為目的去局部調(diào)整小組的任務(wù)分配,并且在網(wǎng)上查找了需要相關(guān)黨建工作的資料,如入黨流程,黨員檔案應(yīng)該具備的證件,黨在0九年時事政治等等。這使得我們在實踐一開始,問題接踵而至的時候,大體穩(wěn)住了陣腳,在黨政辦的書記指導(dǎo)下,能很快靈機應(yīng)變解決相應(yīng)的問題。
    我們從最初起步,從最簡單的整理檔案開始做起,在接手第一份任務(wù)之前,黨政辦的錢書記先給我們上了一節(jié)入黨流程和黨員資料課,她嚴(yán)重聲明黨員檔案資料的重要性,一再強調(diào)需要用百分百的仔細(xì)認(rèn)真來對待我們所接受的任務(wù),一開始的時候,我們對整理檔案的任務(wù)略有輕視,或者說過分的自信,所以經(jīng)歷了犯錯誤,書記給予指導(dǎo),再次犯錯誤的,書記再次指出,終于不再犯錯誤,最簡單的事情我們便經(jīng)歷了一波三折的過程,這讓我們頓時感到對自我能力的懷疑,此時,隊長和副隊長對倆天來的工作進行了會議式的總結(jié)工作,總的指出近倆天來的工作狀況,需要改進的方面,總結(jié)工作失誤以及配合上的失誤,以及書記的話給我們工作上的啟示,期間也有隊員提出很多寶貴的建議,如,我們的失誤主要出現(xiàn)在對細(xì)節(jié)的把握上。再如,我們彼此之間的溝通不夠等。隊長和副隊長仔細(xì)聽從了隊員的建議,對工作任務(wù)進行了細(xì)致的分析,我們的工作初步走上正軌,錯誤越來越上,或者說大的問題再也沒出現(xiàn)過。而此時我們的任務(wù)也不僅僅是整理黨員資料,還要協(xié)助犯罪科的民警叔叔整理犯罪檔案,有了前車之鑒之后,我們更加小心謹(jǐn)慎,這是萬萬不能出錯誤的檔案,錯誤帶來的糾紛也許就是一件刑事案件了。
    踏入社會的第一步,我們的心得就是必須總結(jié)教訓(xùn)。我們與書記相處五天中,書記到最后才欣然微笑,這讓我們覺得十分慚愧,之后在與書記的交談中,談及她嚴(yán)肅的表情的時候,書記語重心長的對我們直言,我們這一批大學(xué)生,做事有著自己的風(fēng)格,但作為一個團隊,每個人這樣的風(fēng)格不能顯露的過于明顯,每位隊員必須為這個隊伍犧牲一些自己的特點,從而更好的融入集體,錯誤是難免的,但不能再同一個教訓(xùn)上跌倒第三次,失誤是難免的,但在一次失誤以后,一個隊伍必須取想想在做同樣一件事情上,我們怎樣取減少失誤,社會是殘酷的,所以一個失誤可能影響一個大問題。
    我們陷入了沉思,這段話,我們將好好銘記。