學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告大全(18篇)

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    報(bào)告需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和詳盡的調(diào)研,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確且有說服力。報(bào)告中的圖表、圖像和表格可以幫助讀者更好地理解和分析數(shù)據(jù)。這些報(bào)告范文展示了不同作者對(duì)于同一主題的不同觀點(diǎn)和方式的呈現(xiàn)。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇一
    學(xué)校安全管理是決定學(xué)校教育活動(dòng)能否順利進(jìn)行的重要因素。安全管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)性工作,而學(xué)校設(shè)施安全管理又是學(xué)校安全管理中重要的一方面。今天本站小編給大家整理了學(xué)校個(gè)人年終總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    在學(xué)校黨支部,校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期的財(cái)務(wù)。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、努力學(xué)習(xí),提高財(cái)會(huì)人員的政治素質(zhì)。
    財(cái)務(wù)人員能自學(xué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,方針、制度,使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國(guó)家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財(cái)會(huì)工作順利完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作。
    二、積極工作,努力完成學(xué)校的后勤工作。
    后勤工作將影響到學(xué)校的一切工作,學(xué)校制定了財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序,財(cái)會(huì)人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時(shí),對(duì)學(xué)校血口要做到細(xì)致明了,為學(xué)校要節(jié)約每一分錢,本學(xué)期積極配合學(xué)校完成了年度收支計(jì)劃,為學(xué)校做好強(qiáng)有力的保障。
    三、查找差距,努力做好后勤工作。
    本年度雖然完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,但還存在一定差距,如:上繳財(cái)政各項(xiàng)款項(xiàng)后,申請(qǐng)卻很困難,一時(shí)半晌申請(qǐng)不回來,耽誤了學(xué)校的正常工作,使學(xué)校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動(dòng)腦筋,要替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難,把后勤工作做好。
    隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí)。本學(xué)年我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在各班老師及家長(zhǎng)的密切配合下,也出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做如下總結(jié):
    一、腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
    1、加強(qiáng)班主任自培工作。
    在教育越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天,幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢(shì),然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小、中、大班年級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)“班主任自培基地”的學(xué)習(xí),有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),熱點(diǎn)問題的討論。通過自培活動(dòng),使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識(shí),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。
    2、以家長(zhǎng)開放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平。
    家長(zhǎng)開放日的目的是為了讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開始的時(shí)候,家長(zhǎng)看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應(yīng)該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聽見老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不高興,看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,心里窩著火。組織這樣的家長(zhǎng)開放日,沒有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。本學(xué)年我們針對(duì)這種情況,及時(shí)作出調(diào)整,開放日之前,先征求家委會(huì)成員的意見把教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等,向家長(zhǎng)講明白,使家長(zhǎng)們?cè)诳椿顒?dòng)時(shí),知道對(duì)自己的孩子多進(jìn)行縱向比,少進(jìn)行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),而不應(yīng)該拿著別人孩子的優(yōu)點(diǎn)比自己孩子的缺點(diǎn),來埋怨、諷刺、挖苦孩子,挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。通過家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子游戲也將知識(shí)、能力、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)了濃濃的親子之情,深受家長(zhǎng)和孩子們的歡迎。從家長(zhǎng)反饋表可以看出,家長(zhǎng)對(duì)我們的教學(xué)都非常滿意,從心里感謝老師的辛勤勞動(dòng),同時(shí)也促使家長(zhǎng)更好地進(jìn)行家庭教育。
    3、以家訪活動(dòng)為補(bǔ)充,促進(jìn)“問題兒童”的健康發(fā)展。
    家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個(gè)組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動(dòng),主要是針對(duì)有特殊問題的幼兒進(jìn)行,如:性格內(nèi)向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對(duì)癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行走訪,并做好詳細(xì)的家訪記錄和分析。
    4、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。
    《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)年各班老師結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長(zhǎng)中來”這些新穎別致的名稱讓家長(zhǎng)產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報(bào)》等雜志,也開闊了家長(zhǎng)的視野,豐富了家長(zhǎng)的幼教知識(shí)。經(jīng)??吹郊议L(zhǎng)駐足在那兒觀看,使《家園聯(lián)系欄》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng)。
    二、本學(xué)年工作的新突破。
    1、家委會(huì)活動(dòng)經(jīng)常性、制度化。
    家委會(huì)是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,本學(xué)年我們的家委會(huì)會(huì)議基本上作到每月一次。開學(xué)初,由班主任推薦具有一定修養(yǎng)和教育見地的家長(zhǎng)組成家委會(huì),明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),制訂了好家長(zhǎng)的十個(gè)行為規(guī)范,商討秋游、家長(zhǎng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),參與幼兒園的日常管理,為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見和建議,真正發(fā)揮了家委會(huì)的橋梁作用。
    2、重視2-6歲幼兒的英語(yǔ)教育。
    英語(yǔ)是一種國(guó)際通用語(yǔ),不懂英語(yǔ),在信息交流方面會(huì)受到很大的限制。同時(shí)研究還表明,學(xué)外語(yǔ)會(huì)促進(jìn)智力的發(fā)展。美國(guó)耶魯大學(xué)的一位心理學(xué)家通過分析研究認(rèn)為,講兩種語(yǔ)言的幼兒比僅會(huì)講一種語(yǔ)言的幼兒,在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言刺激是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)展的要素。幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期對(duì)幼兒給予兩種語(yǔ)言的刺激,能促進(jìn)幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào),加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。因此,幼兒期的英語(yǔ)訓(xùn)練對(duì)孩子是大有益處的。
    兒童心理學(xué)的研究表明,在幼兒知覺發(fā)展中,首先成熟的是形象思維能力。幼兒認(rèn)漢字也好,認(rèn)英文也好,實(shí)際上都是一種信息刺激的活動(dòng),他們把字形當(dāng)成某一具體形像,像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復(fù),這種特殊的“形象”就儲(chǔ)存到大腦中去了。因此幼兒學(xué)外語(yǔ)與成人學(xué)外語(yǔ)有很大差別。同時(shí),6歲以前,幼兒對(duì)聲音的敏感度較高,且右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng),聲帶、舌唇等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性,這時(shí)練習(xí)說話,更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長(zhǎng),這種能力會(huì)逐步下降,給學(xué)外語(yǔ)帶來困難。
    幼兒學(xué)英語(yǔ)還具有許多成人不具備的優(yōu)勢(shì),例如,他們不擔(dān)心考試,可以在寬松、愉快的環(huán)境中,沒有壓力地“玩”著學(xué),即使講錯(cuò)了,也不會(huì)遭到別人的譏笑。又如幼兒未來的時(shí)間很長(zhǎng),授課時(shí)并不急于增加詞匯量,因此他們有更多的機(jī)會(huì)來練習(xí)說講。再加上兒童都是天生的語(yǔ)言學(xué)家,如果他們學(xué)英語(yǔ)的積極性被激發(fā)出來,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來的。因此,本學(xué)年我園引進(jìn)小星星英語(yǔ),重視培養(yǎng)對(duì)幼兒的英語(yǔ)教育。
    《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?!蔽覉@的家教指導(dǎo)工作還存在著許多不足之處,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處,將家教指導(dǎo)工作做得更好。
    學(xué)校財(cái)務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20xx年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財(cái)務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),后勤副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到一日一清,一月一結(jié),及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)情況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時(shí)召開行政會(huì)議,專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行一支筆審批制度,特別是對(duì)貨物采購(gòu)實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。
    二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理,對(duì)學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu),進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。
    三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實(shí)加強(qiáng)管理,保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的積極性和主動(dòng)性。與此同時(shí),離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對(duì)教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。
    四、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
    五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯(cuò)的成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1.學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階,所需費(fèi)用缺口較大。
    六、面對(duì)新的一年,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。1.、繼續(xù)堅(jiān)持量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,切實(shí)提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇二
    社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái),是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實(shí)現(xiàn)動(dòng)手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會(huì),是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺(tái)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下,我校共成立學(xué)生社團(tuán)20余個(gè)。如,風(fēng)鵬文學(xué)社、剪紙社團(tuán)、班長(zhǎng)委員會(huì)、看天下時(shí)政社、魅力舞蹈社、陽(yáng)光英語(yǔ)社等。
    我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束。回顧昔日,我們?cè)诶^承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點(diǎn)燃希望的火炬,在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應(yīng)成長(zhǎng)的需求主動(dòng)發(fā)展。也許我們的思想行動(dòng)略為稚嫩,但我們會(huì)一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索,不斷進(jìn)取。
    社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。我校各個(gè)學(xué)科積極開展社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),著重開創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭(zhēng)取與各年級(jí),各處室密切聯(lián)系,同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿,以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的文章,提高報(bào)紙質(zhì)量。
    我校看天下時(shí)政社采用辯論賽、座談會(huì)、情景模擬、視頻播放、時(shí)政風(fēng)云社團(tuán)小板報(bào)等形式來關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治問題,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責(zé)任感。
    剪紙作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,在學(xué)校,在民間,在社會(huì)中精通的人已經(jīng)不多,尤其是當(dāng)代的學(xué)生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對(duì)我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆暎@是個(gè)很嚴(yán)重的問題。剪紙社團(tuán)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解剪紙的魅力,認(rèn)識(shí)到我國(guó)非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量。除此以外,我校陽(yáng)光英語(yǔ)社,魅力舞蹈社等社團(tuán),通過豐富多彩的組織形式,豐富學(xué)生學(xué)識(shí)。
    1、工作經(jīng)驗(yàn)還需積累,在活動(dòng)的組織上,還有很多不足之處,如:社團(tuán)開展活動(dòng)時(shí),個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位,有缺勤及遲到現(xiàn)象。
    2、活動(dòng)開展場(chǎng)地有限,活動(dòng)開展經(jīng)費(fèi)無來源,使一些社團(tuán)活動(dòng)不能同時(shí)開展,需要互相協(xié)調(diào)溝通場(chǎng)地的使用等。
    3、個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視,準(zhǔn)備不充分,活動(dòng)次數(shù)少,時(shí)間偏短,活動(dòng)質(zhì)量有待提高。
    1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    2、克服各種困難,盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn)。
    3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán)。
    4、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團(tuán)。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇三
    學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園,保衛(wèi)科的工作是否做好微關(guān)系著全校師生的安全,一定要格外重視。今天本站小編給大家整理了學(xué)校保衛(wèi)科長(zhǎng)。
    希望對(duì)大家有所幫助。
    我校的安全工作在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、以及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞著學(xué)校穩(wěn)定這個(gè)大局,以維護(hù)、保證全校師生員工正常學(xué)習(xí)、工作、生活秩序?yàn)槭滓蝿?wù),不斷強(qiáng)化安全防范措施,改進(jìn)了安全管理的薄弱環(huán)節(jié),積極預(yù)防安全事故的發(fā)生,在學(xué)校各處室及各年級(jí)的大力協(xié)助下,克服重重困難,化壓力為動(dòng)力,為穩(wěn)定教學(xué)秩序,保護(hù)師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全總結(jié)如下:。
    一、牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,確保校園穩(wěn)定。
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    全力維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,圓滿完成了110周年校慶安保任務(wù),確保了黨的期間我校的安全穩(wěn)定,特別是本學(xué)期學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,無政治案件,無重大治安、刑事案件,無重大打架斗毆事件,無大的失盜案件的發(fā)生。
    二、強(qiáng)化校園安全管理,維護(hù)校園治安秩序。
    1、加強(qiáng)了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了保衛(wèi)工作人員及下屬各崗位工作人員的政治思想工作和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了保衛(wèi)人員工作的主動(dòng)性和責(zé)任感。
    2、積極做好安全防范宣傳工作。認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,重點(diǎn)把精力放在防范上,強(qiáng)化了安全防范的宣傳工作。10月聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)(宜陽(yáng)派出所孫小平)為全校師生上了一堂法制安全教育專題電視講座。制作一批校園安全提示及消防安全圖片張貼到各教學(xué)樓和學(xué)生公寓。
    3、建立和健全了各種制度,明確了各保衛(wèi)崗位的工作性質(zhì)和任務(wù),密切配合學(xué)校各處室的工作,與各處室、年級(jí)建立和健全了各種制度,做到有章可循,要求保衛(wèi)處工作人員的手機(jī)保持24小時(shí)開機(jī),并能夠隨叫隨到。與各處室、年級(jí)、班級(jí)、食堂、校辦工廠簽訂了《治安保衛(wèi)工作責(zé)任狀》,做到群防群治,責(zé)任到人。
    4、堅(jiān)持每周一次的保衛(wèi)工作例會(huì),總結(jié)本周工作,布置下周工作。
    5、加強(qiáng)了與市公安局、宜陽(yáng)派出所、街道綜治辦、綜合執(zhí)法大隊(duì)、市教育局安穩(wěn)辦的業(yè)務(wù)聯(lián)系,爭(zhēng)取最大支持。密切與兄弟學(xué)校保衛(wèi)科的聯(lián)系,工作上相互支持,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    6、加大了校門守衛(wèi)力度,嚴(yán)禁外來閑散人員隨便進(jìn)入,辦事人員進(jìn)行登記,學(xué)生佩戴校卡進(jìn)出制度。對(duì)圍墻缺口經(jīng)常性的巡視,校內(nèi)實(shí)行二十四小時(shí)巡邏制度。
    7、能積極完成好上級(jí)布置的各種臨時(shí)性工作任務(wù)。
    三、加大校園安全管理力度,為師生員工營(yíng)造安全環(huán)境。
    1、消防安全管理方面:。
    (1)抓消防安全管理制度落實(shí)、開展消防安全監(jiān)督檢查。每月開展消防安全大檢查1次,另外對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)物品、易燃易爆化學(xué)物品及電氣設(shè)備加強(qiáng)巡查,杜絕安全事故。
    (2)積極做好消防器材的配置、保養(yǎng)、維護(hù)工作。本學(xué)期為干粉滅火器換藥20余只,增購(gòu)120余只干粉滅火器,維修了多處消防栓、安裝緊急疏散示意圖標(biāo)志。
    (3)開展消防安全宣傳教育工作。加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)處工作人員的消防知識(shí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過消防知識(shí)的宣傳及組織師生參觀宜陽(yáng)大廈緊急疏散演練,提高了廣大教職員工、學(xué)生的防火安全意識(shí),營(yíng)造了良好的消防安全氛圍,使消防安全工作深入人心。
    2、交通安全管理方面:。
    (1)加強(qiáng)了進(jìn)出車輛的管理。所有因公務(wù)需要進(jìn)入校園的外來車輛,必須進(jìn)行登記,告知有關(guān)安全注意事項(xiàng),其他車輛一律不得進(jìn)入校園。
    (2)學(xué)生自行車、助動(dòng)車一律停放到指定地點(diǎn)。教師車輛停放入各自的停車位。
    3、食品安全管理方面:。
    學(xué)校食堂嚴(yán)格進(jìn)貨登記制度,做好臺(tái)帳。嚴(yán)格大米、食用油的食品檢驗(yàn)報(bào)告單按批次出示購(gòu)買和記錄。嚴(yán)格按照出廠檢驗(yàn)報(bào)告時(shí)效進(jìn)貨。妥善保管好購(gòu)物憑證和相關(guān)依據(jù)。所有食品留樣數(shù)量與品種保持一致。按照上級(jí)要求食堂管理員做好記錄,嚴(yán)格把關(guān)。
    4、加大安保經(jīng)費(fèi)投入:。
    (1)提高安保人員的待遇,20xx年學(xué)校為所有安保人員增加伙食補(bǔ)助60元/月,增加工資100元/月。
    (2)增設(shè)監(jiān)控?cái)z像頭14個(gè)及部分消防設(shè)施等。累計(jì)經(jīng)費(fèi)達(dá)10余萬元。
    5、加強(qiáng)安全隱患排查及整改力度:。
    每月對(duì)全校進(jìn)行一次全面安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并提出整改意見,督促整改落實(shí)情況。
    6、加強(qiáng)巡邏力度及保衛(wèi)處干部值守制度:。
    聘請(qǐng)了12位安保人員,主要負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作、24小時(shí)巡邏工作,以及校內(nèi)交通安全和大型會(huì)議、活動(dòng)的秩序維護(hù)。
    四、大力整治校園周邊治安秩序,努力改善校園周邊環(huán)境。
    積極配合公安、交通、城管部門,認(rèn)真做好校園及周邊環(huán)境綜合治理情況的排查工作,并及時(shí)上報(bào)。對(duì)學(xué)校周圍交通隱患、擺攤設(shè)點(diǎn)等現(xiàn)象進(jìn)行整頓,確保校門及周邊地區(qū)良好的秩序。
    五、受社會(huì)治安壓力影響,學(xué)校治安形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
    學(xué)校封閉式管理因種種原因不能完全到位,平時(shí)送飯送菜的家長(zhǎng)特別多,進(jìn)出校門的人員極其復(fù)雜,加之門衛(wèi)人員素質(zhì)參差不齊,給校園安全安寧帶來了一定的影響。受社會(huì)大環(huán)境的影響,個(gè)別學(xué)生法紀(jì)意識(shí)不強(qiáng),時(shí)有違紀(jì)現(xiàn)象。
    安全保衛(wèi)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須堅(jiān)持科學(xué)管理,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、提高和完善,努力形成安全保衛(wèi)工作的科學(xué)化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化和規(guī)范化,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。今后,我們?nèi)皂氉约訅毫?,?jiān)持不懈地把安全保衛(wèi)工作做的更好、更實(shí)、更細(xì),與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校安全保衛(wèi)工作的新局面。確保校園安全,實(shí)現(xiàn)校園無事故,將成為保衛(wèi)處常抓不懈的工作,也是我們義不容辭的責(zé)任。
    我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,在區(qū)教委、公安六科、黃桷坪街道的指導(dǎo)下,在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過建章立制、責(zé)任到人,使學(xué)校的安全工作營(yíng)造出黨委、校長(zhǎng)全面抓,分管校長(zhǎng)督促抓,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓,保衛(wèi)部門重點(diǎn)抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證了廣大師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)將保衛(wèi)科上半年安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下:。
    一、健全組織,明確分工,抓好基礎(chǔ)性安全工作。
    認(rèn)真貫徹學(xué)校年初的安全工作會(huì)議精神,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以各處室主任和保衛(wèi)科長(zhǎng)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。各處室、年級(jí)成立安全小組,負(fù)責(zé)本處室、本年級(jí)的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員,負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門,負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調(diào)查處理各類安全事件等,保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。
    二、落實(shí)制度,責(zé)任到人,使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊。
    安全工作重在預(yù)防,認(rèn)真落實(shí)。
    規(guī)章制度。
    是做好安全工作的基礎(chǔ),為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:。
    (一)堅(jiān)持教育先行,落實(shí)宣傳教育制度。
    一是常規(guī)教育。開學(xué)前,保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計(jì)劃,在開學(xué)后逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了校紀(jì)教育、遵紀(jì)守法教育、安全常識(shí)教育等。使學(xué)生了解一般的法律常識(shí)和常用的安全知識(shí),讓學(xué)生樹立法制意識(shí)和安全意識(shí)。二是個(gè)別教育。對(duì)輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生,采取個(gè)別教育的原則。主要是查找違紀(jì)的原因,糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育,本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級(jí)、班主任、任課老師和家長(zhǎng)的力量,共同對(duì)其進(jìn)行教育,并指定專人進(jìn)行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況,直到轉(zhuǎn)化為止,對(duì)預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。
    (二)堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度,做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防。
    預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作:一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動(dòng)信息,及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí),采取積極手段進(jìn)行預(yù)防,控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實(shí)真相,化解當(dāng)事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來,由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效,避免了多起群毆事件的發(fā)生。
    (三)堅(jiān)持事故處置制度,及時(shí)處理突發(fā)事件。
    當(dāng)學(xué)生發(fā)生違紀(jì)時(shí),我們本著“教育為主,處理為輔”的原則,做到“三不放過”,達(dá)到“三個(gè)滿意”,不留隱患。一是原因不明不放過。認(rèn)真調(diào)查事情經(jīng)過,弄清事實(shí)真相,分清責(zé)任。二是當(dāng)事人不受到教育不放過。做好耐心細(xì)致的思想工作,讓當(dāng)事人充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤行為,并誠(chéng)懇的接受批評(píng)與自我批評(píng)。三是大家不受到教育不放過。通過違紀(jì)事件教育大家要舉一反三,使大家受到教育,預(yù)防類似事件的再次發(fā)生。當(dāng)學(xué)生受到紀(jì)律處分時(shí),在處分宣布前及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。向?qū)W生家長(zhǎng)講明學(xué)生違紀(jì)的經(jīng)過、原因、危害以及應(yīng)受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。使處理結(jié)果讓當(dāng)事人滿意,家長(zhǎng)滿意,廣大師生滿意,不留隱患。
    (四)堅(jiān)持24小時(shí)值班和巡查制度,確保校園安全不失控。
    學(xué)校每天由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各年級(jí)老師輪流擔(dān)任值班。保衛(wèi)部門堅(jiān)持24小時(shí)在位,并有專人對(duì)校園進(jìn)行巡查,隨時(shí)處理各種突發(fā)事件,確保了我校安全工作不失控。
    (五)堅(jiān)持責(zé)任追究,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,增強(qiáng)大家的責(zé)任心。
    按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,年初簽訂《安全承諾。
    責(zé)任書。
    》,形成安全工作事事有人管,層層抓落實(shí)的局面。對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),安全工作突出的給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)責(zé)任心較差,沒有盡到責(zé)任而發(fā)生問題的扣除相應(yīng)的獎(jiǎng)金,情節(jié)嚴(yán)重的還要追究相應(yīng)的責(zé)任。由于責(zé)任清楚,目標(biāo)明確,學(xué)校安全事故的發(fā)生率進(jìn)一步下降。
    三、加強(qiáng)“三防”建設(shè),不斷提高學(xué)校的安全防范能力。
    在人防方面,首先是堅(jiān)持保衛(wèi)干部24小時(shí)值班和夜間巡查制度,確保校園安全不失控。二是加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制無關(guān)人員進(jìn)入校園,并加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理和培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。
    在技防方面,利用學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重要部位的安全監(jiān)控。上半年,對(duì)紅外監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)攝像監(jiān)控系統(tǒng)和指紋考勤管理系統(tǒng)等進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng),確保其正常運(yùn)行,保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部位的安全。
    在物防方面,主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造,配備相應(yīng)數(shù)量的安全器材。上半年,對(duì)學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加高,減少了學(xué)生翻越圍墻的現(xiàn)象,并對(duì)部分老化失效的消防器材進(jìn)行了更換,在學(xué)生食堂鍋爐房等重點(diǎn)要害部位還增設(shè)了大容量的滅火器,對(duì)預(yù)防事故案件起到了積極的作用。
    四、建立區(qū)域安全網(wǎng)絡(luò),達(dá)到群防群治的目的根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會(huì)綜合治理的有關(guān)要求,由保衛(wèi)科牽頭與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、街、社區(qū)及友鄰單位,建立了治安聯(lián)防,并發(fā)展了部分秘密力量;同時(shí)與上述單位互通信息,資源共享,群防群治,效果顯著。
    20xx年來,我校在安全方面的較大投入,不僅換來了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,更主要的是促進(jìn)了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展。
    我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,保衛(wèi)科在校黨委,校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)安全為中心,在安全保衛(wèi)工作中各盡其責(zé),做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。制定完善了各項(xiàng)安全制度、安全。
    應(yīng)急預(yù)案。
    定期進(jìn)行安全檢查落實(shí)安全責(zé)任制度。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的宗旨通過安全教育增強(qiáng)安全意識(shí);通過齊抓共管營(yíng)造安全環(huán)境切實(shí)確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。下面將201x年年度所做的工作總結(jié)如下:。
    一、加強(qiáng)制度建設(shè)不斷完善制約機(jī)制。
    1、建立安全保衛(wèi)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)科室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。在年初之時(shí)由保衛(wèi)科牽頭與學(xué)校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,人人參與,人人防范。“”期間又和學(xué)校專職司機(jī)簽訂“交通安全”責(zé)任書。確?!啊逼陂g學(xué)校車輛不出交通事故。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作各項(xiàng)安全規(guī)章制度、安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任制度。根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,我們不斷完善和規(guī)范各項(xiàng)安全制度,用制度約束師生員工,從而達(dá)到管理的目的。在制度建設(shè)方面注重時(shí)效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值勤、防火防災(zāi)的安全管理。及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    二、完善各種安全預(yù)案并及時(shí)組織演練。
    1、建立學(xué)校應(yīng)急機(jī)制。建全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立各種安全小組11個(gè)。制定了操作性強(qiáng)的突發(fā)性各類事件處置預(yù)案。完善各種安全預(yù)案并及時(shí)組織演練。
    2、特別針對(duì)學(xué)校人員密集場(chǎng)所這一特性,5月底上汛之前對(duì)防汛預(yù)案進(jìn)行演練,以確保大汛來臨時(shí)設(shè)備正常有效,人員及時(shí)到位。11月又結(jié)合第22個(gè)全國(guó)消防日進(jìn)行消防疏散演練,從而增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)。
    3、今年八、九月份全國(guó)各地出現(xiàn)了因?yàn)槿毡驹凇百?gòu)島”鬧劇,并不斷采取傷害中華民族感情的錯(cuò)誤行為而引發(fā)的游行示威等活動(dòng)。為了防止極少數(shù)社會(huì)閑雜人員借機(jī)進(jìn)行打砸公私財(cái)物、擾亂社會(huì)秩序等違法活動(dòng),保衛(wèi)科及時(shí)制定了“涉日維穩(wěn)”應(yīng)急處置預(yù)案,從而保障了全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,保證涉日游行活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到機(jī)構(gòu)、人員、物資三落實(shí),并積極爭(zhēng)取各職能部門的支持,保證對(duì)安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理,最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害,切實(shí)維護(hù)校園安全和社會(huì)穩(wěn)定。
    4、與來校施工的每個(gè)建筑公司簽定“安全生產(chǎn)責(zé)任書”。確保在校施工時(shí)安全施工。
    三、開展形式多樣的安全教育活動(dòng),不斷提高師生的安全意識(shí)。
    1、堅(jiān)持開學(xué)“安全第一課”,5月6日下午,我校邀請(qǐng)了北京市監(jiān)獄張愛華監(jiān)獄長(zhǎng)來校進(jìn)行了法制專題講座。對(duì)全校600余名新生進(jìn)行安全教育。11月2日邀請(qǐng)市防火中心馬增付老師前來授課,進(jìn)行消防安全教育。全校教職員工和學(xué)生骨干參加了講座。利用校園廣播,板報(bào)等多種形式進(jìn)行安全宣傳,全年共出版報(bào)4期,橫幅8塊。要確保學(xué)校安全,根本在于全員安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全生產(chǎn)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、消防安全、治安防范等的安全教育。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防詐騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園黑板報(bào)、宣傳欄、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多方面的教育進(jìn)一步廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    3、每月對(duì)有車輛的科室領(lǐng)導(dǎo)和專職司機(jī)進(jìn)行交通安全例會(huì),對(duì)機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行檢驗(yàn),加強(qiáng)司機(jī)違法后的處理工作,加大處罰力度,制定整改措施,堅(jiān)決遏制違法率的上升勢(shì)頭,從而確保全年行車無事故。
    四、積極開展安全隱患排查整改工作,并形成長(zhǎng)效機(jī)制,齊抓共管不留死角。
    1、加大科室安全檢查力度,保衛(wèi)科全體人員,分片包干,責(zé)任到人,對(duì)各自分片轄區(qū)進(jìn)行每日檢查并做好每日檢查記錄。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào).
    2、在安全檢查上按照周檢查、月督查的安全檢查機(jī)制。規(guī)定每周各科室負(fù)責(zé)人組織對(duì)本科室轄區(qū)進(jìn)行安全自查,每月在科室檢查的基礎(chǔ)上保衛(wèi)科組織一次全校安全隱患大排查,對(duì)查出的安全隱患能限期整改的記入《一般隱患臺(tái)賬》并發(fā)《隱患整改。
    通知書。
    》,對(duì)一時(shí)難以整改的重大安全隱患記入《重大安全隱患臺(tái)賬》并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施整改。學(xué)校重點(diǎn)部位多、人員多,只要有一絲一毫疏忽都會(huì)造成安全隱患。學(xué)校近幾年下大力氣將校園內(nèi)線路進(jìn)行了徹底改造,對(duì)那些私接亂拉、老化線路進(jìn)行了整改,達(dá)到了市社安全檢查相關(guān)要求,消除了電器線路安全隱患。在日常巡檢中電工及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,不囤積隱患、不隱瞞隱患。
    3、加強(qiáng)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位的檢查工作,嚴(yán)格落實(shí)安全檢查機(jī)制和一崗雙責(zé)責(zé)任制,確保重點(diǎn)部位安全。
    4、今年6月份上汛,為確保汛前安全檢查工作落實(shí)到位,保衛(wèi)科在5月份對(duì)汛前安全檢查工作做了具體部署。5月中旬,在全校范圍開展了一次拉網(wǎng)式汛前大檢查。檢查工作采取自查與抽查相結(jié)合,對(duì)防汛物資儲(chǔ)備、下水道清障、通信預(yù)警、防汛信息系統(tǒng)等方面進(jìn)行檢查。對(duì)檢查出的隱患和問題提出整改要求,確保今年的防汛工作不出問題。從而保證了今年安全渡汛。保證了7.21我校財(cái)產(chǎn)沒受損失。
    五、完善各項(xiàng)安全管理機(jī)制,不斷將安全工作扎實(shí)有序推進(jìn)。
    1、一年來保衛(wèi)科堅(jiān)持值班制度,全面負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校校門口和校園內(nèi)的治安、消防,無論是正常的工作還是雙休日,早晚值班的同志都堅(jiān)持深入校園各處巡視,使秩序得到鞏固和進(jìn)一步強(qiáng)化。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生離、返校接送工作,最大限度保障學(xué)生在路上的安全,全年共出動(dòng)安全保衛(wèi)人員及班主任護(hù)送學(xué)生200人次,確保學(xué)生在汽車站與學(xué)校之間的安全。
    3、開展常規(guī)檢查。保衛(wèi)科把安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。對(duì)全校進(jìn)行全面的安全隱患檢查。同時(shí),積極配合學(xué)校相關(guān)部門對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、全校用電用氣進(jìn)行安全檢查。
    4、堅(jiān)持以人為本,注重在“防”字上下功夫,將每周安全檢查、每月督查作為學(xué)校安全的長(zhǎng)效機(jī)制。全年共查出一般性安全隱患80個(gè),全部及時(shí)整改,消除了安全隱患。
    5、把宿舍安全管理列為我校消防安全管理的重點(diǎn),共有40名安全員與教官共同維護(hù)、監(jiān)督宿舍樓安全工作。大大降低了消防和治安風(fēng)險(xiǎn)。
    6、我們對(duì)門衛(wèi)工作重新進(jìn)行了調(diào)整,保證24小時(shí),門衛(wèi)無空擋值班,為門衛(wèi)保安購(gòu)置了鋼叉、電警棍等安全器械。在各重要位置配置了紅外線監(jiān)控裝置。通過這些舉措,學(xué)校的安全系數(shù)大大增加了。
    7、堅(jiān)持夜間不間斷巡邏,對(duì)教學(xué)樓、綜合辦公樓進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隱患及時(shí)進(jìn)行糾正。全年共制止學(xué)生打斗、糾紛事件10多起,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
    8、堅(jiān)持定期和不定期對(duì)外來建筑施工公司工地的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    六、完善校園安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮技防設(shè)施的作用。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作,在安全上舍得投入,全年共投資二萬元對(duì)消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、防汛物資的準(zhǔn)備等,確保安全防護(hù)設(shè)施正常有效?,F(xiàn)有110個(gè)攝像點(diǎn)對(duì)全校所有公共區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,到目前為止學(xué)校將實(shí)現(xiàn)安全技防設(shè)施基本覆蓋,攝像監(jiān)控點(diǎn)達(dá)到160個(gè),紅外探頭80支,周界設(shè)防30對(duì),大大提高學(xué)校整體技術(shù)防范能力。
    2、在技防的基礎(chǔ)上完善物防,與人員防控形成學(xué)校整體安全防控網(wǎng)絡(luò)。半年以來學(xué)校學(xué)生打架傷害事件、侵財(cái)案件明顯減少,有效地遏制了惡性事件的發(fā)生。
    七、加強(qiáng)人防力量,狠抓隊(duì)伍建設(shè)。
    1、學(xué)校安全保衛(wèi)力量?jī)H靠保衛(wèi)科幾個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從20xx年開始組建了保衛(wèi)科為主,配置班級(jí)安全員、宿舍安全員、科室安全員的上下聯(lián)動(dòng)的安全管理隊(duì)伍,把他們組織起來在保衛(wèi)科的領(lǐng)導(dǎo)下,開展安全防范工作。
    2、學(xué)?,F(xiàn)有安全員40名,上課時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)安全維護(hù),業(yè)余時(shí)間協(xié)助生活指導(dǎo)教師進(jìn)行校園巡視、違紀(jì)糾正、宿舍巡視、就寢檢查等工作。對(duì)學(xué)期評(píng)選為優(yōu)秀安全員的同學(xué)給與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們繼續(xù)做好安全管理工作。加強(qiáng)引導(dǎo)并規(guī)范管理,大大增強(qiáng)了安全保衛(wèi)力量,效果非常明顯。
    1、今年8月份圓滿完成市社第九次安全管理分級(jí)考核。我校被評(píng)為市社系統(tǒng)安全管理a級(jí)單位。
    2、保衛(wèi)科認(rèn)真貫徹綜治條例,按照上級(jí)的要求扎實(shí)開展綜治工作,接受上級(jí)的各次檢查和驗(yàn)收,深得好評(píng)。
    3、積極配合上級(jí)有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊整治,協(xié)助學(xué)校各部門加強(qiáng)內(nèi)部管理,協(xié)助公安機(jī)關(guān)處理治安事件,獨(dú)立或與教學(xué)管理鄣一道處理學(xué)生矛盾糾紛。
    4、完善安全歸檔資料,按時(shí)向市總社上報(bào)學(xué)校安全情況,迎接上級(jí)各次安全檢查。
    5、加強(qiáng)外來人員的管理,為外來施工人員辦理臨時(shí)校門出入證。從而杜絕了外部人員無證進(jìn)出校園,消除了安全隱患。
    九、存在的主要問題與不足。
    回顧總結(jié)20xx年保衛(wèi)科的工作,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也深感與領(lǐng)導(dǎo)的要求和全校師生的期望還有所差距。主要有:。
    一是從整體上看,我們制定的制度對(duì)自身工作有所促進(jìn),但還有漏洞,如門衛(wèi)的管理還存在一定的問題,有待于進(jìn)一步完善。
    二是由于個(gè)別學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)淡薄和安全防范意識(shí)不強(qiáng),發(fā)生了多起校內(nèi)外打架事件和現(xiàn)金、物品失竊案件,不但影響了學(xué)院的聲譽(yù),同時(shí)也給師生造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇四
    一學(xué)年來,保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    1.抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。
    2.認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作,確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來,學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅(jiān)持24小時(shí)值班,堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度,及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理,大事不過夜,維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好xx級(jí)新生服務(wù)工作。
    3.校園消防工作方面,為了保障學(xué)校的消防安全,學(xué)校保衛(wèi)科,堅(jiān)持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學(xué)期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次,增加滅火器6個(gè),其他電線電路方面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
    4.校園治安方面。
    (1)妥善處理各年級(jí),班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會(huì)議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。
    (2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
    (3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學(xué)以來,保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
    (4)對(duì)門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學(xué)生私自溜出學(xué)校。
    (5)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個(gè),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
    1.本學(xué)期治安狀況良好,學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重,班主任教育不到位,學(xué)生翻爬圍墻25來次,學(xué)生在校外上網(wǎng)受到安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
    2.由于xx幼兒園這邊的教室比較分散,學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。
    3.加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水,同時(shí)也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)學(xué)校給予幫助拆除插板。
    校園安全任務(wù)仍然重,必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。由于學(xué)校xx級(jí)新生如校學(xué)校學(xué)生增多,因此20xx年的安全防范任務(wù)重,面對(duì)新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦,強(qiáng)化值班值日工作,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),大力加強(qiáng)安全宣傳教育,創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇五
    我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,保衛(wèi)科在校黨委,校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)安全為中心,在安全保衛(wèi)工作中各盡其責(zé),做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。制定完善了各項(xiàng)安全制度、安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任制度。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的宗旨,通過安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí);通過齊抓共管,營(yíng)造安全環(huán)境,切實(shí)確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。下面將201_年年度所做的工作總結(jié)如下:。
    一、加強(qiáng)制度建設(shè)不斷完善制約機(jī)制。
    1、建立安全保衛(wèi)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)科室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。在年初之時(shí)由保衛(wèi)科牽頭與學(xué)校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,人人參與,人人防范。期間又和學(xué)校專職司機(jī)簽訂“交通安全”責(zé)任書。確保期間學(xué)校車輛不出交通事故。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作各項(xiàng)安全規(guī)章制度、安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任制度。根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,我們不斷完善和規(guī)范各項(xiàng)安全制度,用制度約束師生員工,從而達(dá)到管理的目的。在制度建設(shè)方面注重時(shí)效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值勤、防火防災(zāi)的安全管理。及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    二、完善各種安全預(yù)案并及時(shí)組織演練。
    1、建立學(xué)校應(yīng)急機(jī)制。建全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立各種安全小組11個(gè)。制定了操作性強(qiáng)的突發(fā)性各類事件處置預(yù)案。完善各種安全預(yù)案并及時(shí)組織演練。
    2、特別針對(duì)學(xué)校人員密集場(chǎng)所這一特性,5月底上汛之前對(duì)防汛預(yù)案進(jìn)行演練,以確保大汛來臨時(shí)設(shè)備正常有效,人員及時(shí)到位。11月又結(jié)合第22個(gè)全國(guó)消防日進(jìn)行消防疏散演練,從而增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)。
    3、今年八、九月份全國(guó)各地出現(xiàn)了因?yàn)槿毡驹凇百?gòu)島”鬧劇,并不斷采取傷害中華民族感情的錯(cuò)誤行為而引發(fā)的游行示威等活動(dòng)。為了防止極少數(shù)社會(huì)閑雜人員借機(jī)進(jìn)行打砸公私財(cái)物、擾亂社會(huì)秩序等違法活動(dòng),保衛(wèi)科及時(shí)制定了“涉日維穩(wěn)”應(yīng)急處置預(yù)案,從而保障了全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,保證涉日游行活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到機(jī)構(gòu)、人員、物資三落實(shí),并積極爭(zhēng)取各職能部門的支持,保證對(duì)安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理,最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害,切實(shí)維護(hù)校園安全和社會(huì)穩(wěn)定。
    4、與來校施工的每個(gè)建筑公司簽定“安全生產(chǎn)責(zé)任書”。確保在校施工時(shí)安全施工。
    三、開展形式多樣的安全教育活動(dòng),不斷提高師生的安全意識(shí)。
    1、堅(jiān)持開學(xué)“安全第一課”,5月6日下午,我校邀請(qǐng)了北京市監(jiān)獄張愛華監(jiān)獄長(zhǎng)來校進(jìn)行了法制專題講座。對(duì)全校600余名新生進(jìn)行安全教育。11月2日邀請(qǐng)市防火中心馬增付老師前來授課,進(jìn)行消防安全教育。全校教職員工和學(xué)生骨干參加了講座。利用校園廣播,板報(bào)等多種形式進(jìn)行安全宣傳,全年共出版報(bào)4期,橫幅8塊。要確保學(xué)校安全,根本在于全員安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全生產(chǎn)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、消防安全、治安防范等的安全教育。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防詐騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園黑板報(bào)、宣傳欄、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多方面的教育進(jìn)一步廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    3、每月對(duì)有車輛的科室領(lǐng)導(dǎo)和專職司機(jī)進(jìn)行交通安全例會(huì),對(duì)機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行檢驗(yàn),加強(qiáng)司機(jī)違法后的處理工作,加大處罰力度,制定整改措施,堅(jiān)決遏制違法率的上升勢(shì)頭,從而確保全年行車無事故。
    四、積極開展安全隱患排查整改工作,并形成長(zhǎng)效機(jī)制,齊抓共管不留死角。
    1、加大科室安全檢查力度,保衛(wèi)科全體人員,分片包干,責(zé)任到人,對(duì)各自分片轄區(qū)進(jìn)行每日檢查并做好每日檢查記錄。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào).
    2、在安全檢查上按照周檢查、月督查的安全檢查機(jī)制。規(guī)定每周各科室負(fù)責(zé)人組織對(duì)本科室轄區(qū)進(jìn)行安全自查,每月在科室檢查的基礎(chǔ)上保衛(wèi)科組織一次全校安全隱患大排查,對(duì)查出的安全隱患能限期整改的記入《一般隱患臺(tái)賬》并發(fā)《隱患整改通知書》,對(duì)一時(shí)難以整改的重大安全隱患記入《重大安全隱患臺(tái)賬》并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施整改。學(xué)校重點(diǎn)部位多、人員多,只要有一絲一毫疏忽都會(huì)造成安全隱患。學(xué)校近幾年下大力氣將校園內(nèi)線路進(jìn)行了徹底改造,對(duì)那些私接亂拉、老化線路進(jìn)行了整改,達(dá)到了市社安全檢查相關(guān)要求,消除了電器線路安全隱患。在日常巡檢中電工及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,不囤積隱患、不隱瞞隱患。
    3、加強(qiáng)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位的檢查工作,嚴(yán)格落實(shí)安全檢查機(jī)制和一崗雙責(zé)責(zé)任制,確保重點(diǎn)部位安全。
    4、今年6月份上汛,為確保汛前安全檢查工作落實(shí)到位,保衛(wèi)科在5月份對(duì)汛前安全檢查工作做了具體部署。5月中旬,在全校范圍開展了一次拉網(wǎng)式汛前大檢查。檢查工作采取自查與抽查相結(jié)合,對(duì)防汛物資儲(chǔ)備、下水道清障、通信預(yù)警、防汛信息系統(tǒng)等方面進(jìn)行檢查。對(duì)檢查出的隱患和問題提出整改要求,確保今年的防汛工作不出問題。從而保證了今年安全渡汛。保證了7.21我校財(cái)產(chǎn)沒受損失。
    五、完善各項(xiàng)安全管理機(jī)制,不斷將安全工作扎實(shí)有序推進(jìn)。
    1、一年來保衛(wèi)科堅(jiān)持值班制度,全面負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校校門口和校園內(nèi)的治安、消防,無論是正常的工作還是雙休日,早晚值班的同志都堅(jiān)持深入校園各處巡視,使秩序得到鞏固和進(jìn)一步強(qiáng)化。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生離、返校接送工作,最大限度保障學(xué)生在路上的安全,全年共出動(dòng)安全保衛(wèi)人員及班主任護(hù)送學(xué)生200人次,確保學(xué)生在汽車站與學(xué)校之間的安全。
    3、開展常規(guī)檢查。保衛(wèi)科把安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。對(duì)全校進(jìn)行全面的安全隱患檢查。同時(shí),積極配合學(xué)校相關(guān)部門對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、全校用電用氣進(jìn)行安全檢查。
    4、堅(jiān)持以人為本,注重在“防”字上下功夫,將每周安全檢查、每月督查作為學(xué)校安全的長(zhǎng)效機(jī)制。全年共查出一般性安全隱患80個(gè),全部及時(shí)整改,消除了安全隱患。
    5、把宿舍安全管理列為我校消防安全管理的重點(diǎn),共有40名安全員與教官共同維護(hù)、監(jiān)督宿舍樓安全工作。大大降低了消防和治安風(fēng)險(xiǎn)。
    6、我們對(duì)門衛(wèi)工作重新進(jìn)行了調(diào)整,保證24小時(shí),門衛(wèi)無空擋值班,為門衛(wèi)保安購(gòu)置了鋼叉、電警棍等安全器械。在各重要位置配置了紅外線監(jiān)控裝置。通過這些舉措,學(xué)校的安全系數(shù)大大增加了。
    7、堅(jiān)持夜間不間斷巡邏,對(duì)教學(xué)樓、綜合辦公樓進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隱患及時(shí)進(jìn)行糾正。全年共制止學(xué)生打斗、糾紛事件10多起,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
    8、堅(jiān)持定期和不定期對(duì)外來建筑施工公司工地的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    六、完善校園安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮技防設(shè)施的作用。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作,在安全上舍得投入,全年共投資二萬元對(duì)消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、防汛物資的準(zhǔn)備等,確保安全防護(hù)設(shè)施正常有效?,F(xiàn)有110個(gè)攝像點(diǎn)對(duì)全校所有公共區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,到目前為止學(xué)校將實(shí)現(xiàn)安全技防設(shè)施基本覆蓋,攝像監(jiān)控點(diǎn)達(dá)到160個(gè),紅外探頭80支,周界設(shè)防30對(duì),大大提高學(xué)校整體技術(shù)防范能力。
    2、在技防的基礎(chǔ)上完善物防,與人員防控形成學(xué)校整體安全防控網(wǎng)絡(luò)。半年以來學(xué)校學(xué)生打架傷害事件、侵財(cái)案件明顯減少,有效地遏制了惡性事件的發(fā)生。
    七、加強(qiáng)人防力量,狠抓隊(duì)伍建設(shè)。
    1、學(xué)校安全保衛(wèi)力量?jī)H靠保衛(wèi)科幾個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從07年開始組建了保衛(wèi)科為主,配置班級(jí)安全員、宿舍安全員、科室安全員的上下聯(lián)動(dòng)的安全管理隊(duì)伍,把他們組織起來在保衛(wèi)科的領(lǐng)導(dǎo)下,開展安全防范工作。
    2、學(xué)?,F(xiàn)有安全員40名,上課時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)安全維護(hù),業(yè)余時(shí)間協(xié)助生活指導(dǎo)教師進(jìn)行校園巡視、違紀(jì)糾正、宿舍巡視、就寢檢查等工作。對(duì)學(xué)期評(píng)選為優(yōu)秀安全員的同學(xué)給與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們繼續(xù)做好安全管理工作。加強(qiáng)引導(dǎo)并規(guī)范管理,大大增強(qiáng)了安全保衛(wèi)力量,效果非常明顯。
    1、今年8月份圓滿完成市社第九次安全管理分級(jí)考核。我校被評(píng)為市社系統(tǒng)安全管理a級(jí)單位。
    2、保衛(wèi)科認(rèn)真貫徹綜治條例,按照上級(jí)的要求扎實(shí)開展綜治工作,接受上級(jí)的各次檢查和驗(yàn)收,深得好評(píng)。
    3、積極配合上級(jí)有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊整治,協(xié)助學(xué)校各部門加強(qiáng)內(nèi)部管理,協(xié)助公安機(jī)關(guān)處理治安事件,獨(dú)立或與教學(xué)管理鄣一道處理學(xué)生矛盾糾紛。
    4、完善安全歸檔資料,按時(shí)向市總社上報(bào)學(xué)校安全情況,迎接上級(jí)各次安全檢查。
    5、加強(qiáng)外來人員的管理,為外來施工人員辦理臨時(shí)校門出入證。從而杜絕了外部人員無證進(jìn)出校園,消除了安全隱患。
    九、存在的主要問題與不足。
    回顧總結(jié)20__年保衛(wèi)科的工作,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也深感與領(lǐng)導(dǎo)的要求和全校師生的期望還有所差距。主要有:。
    一是從整體上看,我們制定的制度對(duì)自身工作有所促進(jìn),但還有漏洞,如門衛(wèi)的管理還存在一定的問題,有待于進(jìn)一步完善。
    二是由于個(gè)別學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)淡薄和安全防范意識(shí)不強(qiáng),發(fā)生了多起校內(nèi)外打架事件和現(xiàn)金、物品失竊案件,不但影響了學(xué)院的聲譽(yù),同時(shí)也給師生造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇六
    我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,在區(qū)教委、公安六科、xx街道的指導(dǎo)下,在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過建章立制、責(zé)任到人,使學(xué)校的安全工作營(yíng)造出黨委、校長(zhǎng)全面抓,分管校長(zhǎng)督促抓,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓,保衛(wèi)部門重點(diǎn)抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證了廣大師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)將保衛(wèi)科安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下:
    認(rèn)真貫徹學(xué)校年初的安全工作會(huì)議精神,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以各處室主任和保衛(wèi)科長(zhǎng)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。各處室、年級(jí)成立安全小組,負(fù)責(zé)本處室、本年級(jí)的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員,負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門,負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調(diào)查處理各類安全事件等,保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。
    安全工作重在預(yù)防,認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ),為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:
    (一)堅(jiān)持教育先行,落實(shí)宣傳教育制度。
    一是常規(guī)教育。開學(xué)前,保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計(jì)劃,在開學(xué)后逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了校紀(jì)教育、遵紀(jì)守法教育、安全常識(shí)教育等。使學(xué)生了解一般的法律常識(shí)和常用的安全知識(shí),讓學(xué)生樹立法制意識(shí)和安全意識(shí)。
    二是個(gè)別教育。對(duì)輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生,采取個(gè)別教育的原則。主要是查找違紀(jì)的原因,糾正思想上的偏差。
    三是跟蹤教育。主要是針對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育,本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級(jí)、班主任、任課老師和家長(zhǎng)的力量,共同對(duì)其進(jìn)行教育,并指定專人進(jìn)行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況,直到轉(zhuǎn)化為止,對(duì)預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。
    (二)堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度,做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防。
    預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作:一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動(dòng)信息,及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí),采取積極手段進(jìn)行預(yù)防,控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實(shí)真相,化解當(dāng)事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來,由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效,避免了多起群毆事件的發(fā)生。
    (三)堅(jiān)持事故處置制度,及時(shí)處理突發(fā)事件。
    當(dāng)學(xué)生發(fā)生違紀(jì)時(shí),我們本著“教育為主,處理為輔”的原則,做到“三不放過”,達(dá)到“三個(gè)滿意”,不留隱患。
    一是原因不明不放過。認(rèn)真調(diào)查事情經(jīng)過,弄清事實(shí)真相,分清責(zé)任。
    二是當(dāng)事人不受到教育不放過。做好耐心細(xì)致的思想工作,讓當(dāng)事人充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤行為,并誠(chéng)懇的接受批評(píng)與自我批評(píng)。
    三是大家不受到教育不放過。通過違紀(jì)事件教育大家要舉一反三,使大家受到教育,預(yù)防類似事件的再次發(fā)生。
    當(dāng)學(xué)生受到紀(jì)律處分時(shí),在處分宣布前及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。向?qū)W生家長(zhǎng)講明學(xué)生違紀(jì)的經(jīng)過、原因、危害以及應(yīng)受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。使處理結(jié)果讓當(dāng)事人滿意,家長(zhǎng)滿意,廣大師生滿意,不留隱患。
    (四)堅(jiān)持24小時(shí)值班和巡查制度,確保校園安全不失控。
    學(xué)校每天由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各年級(jí)老師輪流擔(dān)任值班。保衛(wèi)部門堅(jiān)持24小時(shí)在位,并有專人對(duì)校園進(jìn)行巡查,隨時(shí)處理各種突發(fā)事件,確保了我校安全工作不失控。
    (五)堅(jiān)持責(zé)任追究,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,增強(qiáng)大家的責(zé)任心。
    按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,年初簽訂《安全承諾責(zé)任書》,形成安全工作事事有人管,層層抓落實(shí)的局面。對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),安全工作突出的給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)責(zé)任心較差,沒有盡到責(zé)任而發(fā)生問題的扣除相應(yīng)的獎(jiǎng)金,情節(jié)嚴(yán)重的還要追究相應(yīng)的責(zé)任。由于責(zé)任清楚,目標(biāo)明確,學(xué)校安全事故的發(fā)生率進(jìn)一步下降。
    在人防方面,首先是堅(jiān)持保衛(wèi)干部24小時(shí)值班和夜間巡查制度,確保校園安全不失控。二是加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制無關(guān)人員進(jìn)入校園,并加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理和培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。
    在技防方面,利用學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重要部位的安全監(jiān)控。上半年,對(duì)紅外監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)攝像監(jiān)控系統(tǒng)和指紋考勤管理系統(tǒng)等進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng),確保其正常運(yùn)行,保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部位的安全。
    在物防方面,主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造,配備相應(yīng)數(shù)量的安全器材。上半年,對(duì)學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加高,減少了學(xué)生翻越圍墻的現(xiàn)象,并對(duì)部分老化失效的消防器材進(jìn)行了更換,在學(xué)生食堂鍋爐房等重點(diǎn)要害部位還增設(shè)了大容量的滅火器,對(duì)預(yù)防事故案件起到了積極的作用。
    根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會(huì)綜合治理的有關(guān)要求,由保衛(wèi)科牽頭與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、街、社區(qū)及友鄰單位,建立了治安聯(lián)防,并發(fā)展了部分秘密力量;同時(shí)與上述單位互通信息,資源共享,群防群治,效果顯著。
    20xx年來,我校在安全方面的較大投入,不僅換來了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,更主要的是促進(jìn)了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇七
    通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
    2、開展活動(dòng),堅(jiān)持小型多樣。
    本學(xué)期,在每周的興趣小組活動(dòng)課上,組織社團(tuán)成員觀看了《以清明的名義詩(shī)歌,以詩(shī)歌的名義清明》誦讀視頻,為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)排練的《說句心里話》道出了新市民子女的心聲,體現(xiàn)了我校同城化教育的成果,獲得了好評(píng)。組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時(shí)評(píng)價(jià);學(xué)生在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語(yǔ),景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。學(xué)生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團(tuán)一點(diǎn)也不枯燥,活動(dòng)結(jié)束了,可我已經(jīng)深深愛上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學(xué)說,經(jīng)典誦讀沒意思,可是我覺得,只要把一件事情認(rèn)真做,一定可以做出樂趣來,下學(xué)期我一定還參加!
    學(xué)生在誦讀古詩(shī)文的過程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。求速度又求效果。學(xué)會(huì)了正確處理背誦與感悟的關(guān)系,不把背誦古詩(shī)轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生輕松地背,愉快地記,提高學(xué)習(xí)古詩(shī)的質(zhì)量。為學(xué)生學(xué)好古詩(shī)文提供了幫助。
    二、收獲和體會(huì)。
    1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
    經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩(shī),可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。
    2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    通過大量誦讀中華古詩(shī),一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過表演節(jié)目,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
    經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機(jī)。作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇八
    本人于20xx年到xx保衛(wèi)處工作至今,xx年任保衛(wèi)科副科長(zhǎng),xx年任保衛(wèi)科科長(zhǎng)。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被黨支部評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。20xx年來,在校委、分管校長(zhǎng)、處領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全處同志的支持配合下,以扎實(shí)勤奮,開拓進(jìn)取的工作態(tài)度推動(dòng)治安保衛(wèi)工作的開展和各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí),在維護(hù)校園政治安定、治安穩(wěn)定工作中盡了自己的職責(zé),取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)就20xx年來的工作,從德、能、勤、績(jī)、廉幾個(gè)方面進(jìn)行述職。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志評(píng)議。
    1.以開展的“忠實(shí)踐行宗旨”、“三個(gè)建設(shè)年”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)鞭策自己,以新時(shí)期保衛(wèi)干部職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策和法律法規(guī),特別是x大以來的各項(xiàng)重大決定。貫徹執(zhí)行內(nèi)保工作條例和校規(guī)校紀(jì)。始終以“人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”的原則,認(rèn)真傾聽違法人員的辯解和受害人的訴求。
    2.始終堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。在工作中勇于批評(píng)與自我批評(píng),虛心聽取意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)政治思想工作,對(duì)本科同志在工作、生活、思想上出現(xiàn)的情緒波動(dòng),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)掌握、及時(shí)談心、及時(shí)鼓勵(lì),堅(jiān)持職業(yè)道德養(yǎng)成教育,消除心理障礙,使其始終保持積極向上的心態(tài)進(jìn)行工作。
    在工作中,重視自己從事的治安保衛(wèi)工作,堅(jiān)持各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判,有計(jì)劃,有步驟,合理地組織實(shí)施。在治安管理,交通管理、案件和便民利民工作中,能根據(jù)不同的案件和違法常態(tài)以及服務(wù)對(duì)象,采取不同的,靈活的方法加以控制和服務(wù);根據(jù)不同的發(fā)案時(shí)間、作案手法,采取不同的方式,全面認(rèn)真的研究,確定防范措施、管理方式和偵查方向;針對(duì)不同的工作情況,采取靈活的工作措施,科學(xué)合理地組織開展工作。總之,通過20xx年來的工作實(shí)踐,自己在業(yè)務(wù)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、研判能力和服務(wù)群眾的能力等方面均得到了很大提高。
    在工作中,始終起好帶頭作用,以身作則。在科里,自己既是領(lǐng)導(dǎo),又是外勤工作人員,在給下屬分配工作任務(wù)的同時(shí),也給自己分配同等的工作任務(wù),即要完成科里的各項(xiàng)工作業(yè)務(wù),還要帶領(lǐng)全科同志完成學(xué)校、處里交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是日常、節(jié)假日值班預(yù)警工作,夜間蹬點(diǎn)守候,或是接、處警工作,自己都要親自與同志們一道工作,去調(diào)查,摸線索,問材料和配合公安干警抓捕犯罪嫌疑人。20xx年來,自己工作態(tài)度端正,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,從不遲到早退,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心。
    作為治安保衛(wèi)工作的具體落實(shí)者,時(shí)刻牢記自己的職責(zé),牢固樹立安全無小事,責(zé)任重于泰山的意識(shí),結(jié)合實(shí)際,落實(shí)措施,以身作則的組織開展治安保衛(wèi)工作,20xx年來,在組織開展保衛(wèi)日常、節(jié)假日、夜勤值班預(yù)警工作中,接待、處置報(bào)警20余次,配合公安機(jī)關(guān)偵破校內(nèi)、校外盜竊、搶劫案件15余起,打掉盜竊團(tuán)伙2個(gè),抓獲犯罪嫌疑人8人,查處治安案件4起。
    在開展夜勤工作中防止被盜事故3起,追回被盜電纜300余米。調(diào)解各類糾紛8起,穩(wěn)妥處置突發(fā)事件4起;完成重大活動(dòng)安保工作15余次,針對(duì)教職工反映的亂養(yǎng)亂放,影響校園治安環(huán)境的突出問題,結(jié)合“三創(chuàng)一辦”,組織全科同志開展了整治行動(dòng)6次,捕殺犬10余只;開展公車伴讀檢查5次,登記疑是公車50余輛。其次,積極協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)制定完成《中共xx省委xx消防安全管理工作若干規(guī)定》、《中共xx省委xx校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《保衛(wèi)處勞動(dòng)紀(jì)律、考勤制度》等文工作。
    在工作及日常生活中,慎對(duì)細(xì)微處,以嚴(yán)格的黨性要求自己,以反面典型告誡自己,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)和廉潔自律規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng),保持廉潔自律,秉公辦事,依法辦事。任職年來沒有違規(guī)違紀(jì)的行為發(fā)生。
    總之,20xx年來,在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持下,通過自己的不懈努力在開展治安保衛(wèi)工作中做出了一定成績(jī),但離高標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距,我會(huì)在以后的工作中,為營(yíng)造良好的校園環(huán)境,更加努力勤奮的工作。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇九
    1、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。為了全面提高我鎮(zhèn)教師師德水平,樹立良好的教育形象,我們?nèi)园凑湛h教體局的指示精神在全鎮(zhèn)各學(xué)校集中開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),規(guī)定每周一夜晚7:00—9:00以校為單位開展政治學(xué)習(xí)時(shí)間,要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記,中心校包片人員檢查督導(dǎo)。透過學(xué)習(xí)全面提高了教師職業(yè)道德水平,認(rèn)真落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
    2、強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生自我檢查,互相監(jiān)督,使規(guī)范深入孩子的心靈。
    3、大力開展“三熱愛活動(dòng)”。各學(xué)校都結(jié)合本校實(shí)際抓典型、樹標(biāo)兵,開展向英模學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的樸素感情,事事從小做起、從我做起。透過這些方面的教育,孩子們的心靈日漸凈化。
    4、加強(qiáng)了法制教育。要求孩子們不僅僅要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),還務(wù)必樹立法制觀念,做到學(xué)法、知法、守法。為此,各學(xué)校都設(shè)立了法律顧問點(diǎn),定期向?qū)W生進(jìn)行法制教育,并兩次聘請(qǐng)公安、司法人員到校做法制報(bào)告,收到良好的教育效果。
    5、加強(qiáng)了環(huán)保教育,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。就目前農(nóng)村而言,由于化肥、農(nóng)藥的濫施、樹木的超多砍伐、垃圾隨處堆放等,生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以,各學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保宣傳力度,教育學(xué)生從我做起、從愛護(hù)身邊的一草一木做起,從小樹立環(huán)保意識(shí)。
    二、認(rèn)真做好了學(xué)校的布局調(diào)整。
    針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際狀況,部分學(xué)校學(xué)生班額少,師資結(jié)構(gòu)不合理,今期調(diào)整了王廟、王平樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學(xué)點(diǎn),這幾所學(xué)校的四至六年級(jí)學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了部分學(xué)校教師隊(duì)伍的不足,并保證了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的重點(diǎn)投資。
    三、努力改善辦學(xué)條件。
    由于近幾年學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,相當(dāng)一部分學(xué)校校舍年久失修,危房日趨具增,師生沒有安全感。對(duì)此,中心校要求各校對(duì)無修繕好處的危房該拆遷的拆遷;對(duì)有修繕價(jià)值的校舍該修繕的修繕。其中,后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬元,建了一坐12個(gè)班的教學(xué)樓,硬化了路面,美化了校園,消除了教師的后顧之憂,確保了師生的安全,從整體上改變了辦學(xué)條件,付莊完小正在籌建之中。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇十
    今年是我校后勤社會(huì)化改革全面深入,實(shí)現(xiàn)規(guī)范分離的關(guān)鍵一年。在保衛(wèi)處工作期間,我們對(duì)勞動(dòng)用工、有序競(jìng)爭(zhēng)、可持續(xù)發(fā)展等問題。進(jìn)行了一些研究,親自參加了勞動(dòng)用工,安全管理、維修管理等規(guī)章制度的制定和修訂工作,同時(shí)在高校如何實(shí)現(xiàn)安保管理進(jìn)行了深入思考。
    1、保衛(wèi)處實(shí)行24小時(shí)值班制度,全年各類接出警共計(jì)xxx余次,及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理各類事件和案件。
    2、全年實(shí)施救助服務(wù)xxx余次,如幫助迷路的老人和小孩找到家人,協(xié)助忘帶鑰匙的教工開門等等。全年保衛(wèi)處拾金不昧、助人為樂等事跡xx余起,提升了隊(duì)伍的形象。
    3、全年調(diào)解治安、民事糾紛xx起,將事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
    從分管的門衛(wèi)管理、交通安全管理和治安管理工作看,一年來,依靠全體同志的共同努力,三方面的工作都有了一定的起色,門衛(wèi)管理的形象進(jìn)一步改善,交通安全管理也有了一些進(jìn)步,治安管理的快速反應(yīng)能力也得到了加強(qiáng),在安全防范方面已經(jīng)開始從被動(dòng)等待到主動(dòng)出擊。保衛(wèi)工作的服務(wù)意識(shí)得到了加強(qiáng),如最近我們就聯(lián)系了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作,為xx多輛本校摩托車進(jìn)行了年審,受到了教職工的歡迎。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇十一
    食品試嘗留樣,是預(yù)防師生食品中毒的有效措施,是檢驗(yàn)是否是食物中毒的重要依據(jù)。為確保師生食品衛(wèi)生安全,特制定食品留樣試嘗制度。
    一、每餐堅(jiān)持飯菜留樣,并在留樣容器盒上標(biāo)明菜名、日期、時(shí)間等。
    二、飯菜留樣應(yīng)留足數(shù)量,儲(chǔ)存于專用冰箱,溫度保持在2-8攝氏度左右。
    三、每天堅(jiān)持飯菜試嘗,由管理人員指定專人分別進(jìn)行試嘗,并按《食品留樣試嘗情況記錄表》進(jìn)行逐項(xiàng)登記。
    四、飯菜留樣必須堅(jiān)持四十八小時(shí)或七十二小時(shí)。(如當(dāng)天中午留樣到第二天中午)。
    五、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查并按食堂當(dāng)天菜譜記載情況,逐一對(duì)照檢查,若發(fā)現(xiàn)食堂沒有堅(jiān)持飯菜試嘗留樣,應(yīng)按學(xué)校安全責(zé)任目標(biāo)管理和食堂衛(wèi)生責(zé)任追究制度,追究相關(guān)人員責(zé)任。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇十二
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)胡建同志為組長(zhǎng);胡元培同志為副組長(zhǎng);金德新、黃智、朱云、胡建(?。⑸蹖W(xué)森、任錦華等同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;并成立了以黃智同志為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以胡元培同志為組長(zhǎng)的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以陸彬同志為組長(zhǎng)的學(xué)校調(diào)解委員會(huì),以任錦華同志為組長(zhǎng)的教師護(hù)校隊(duì),并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)胡建同志直接抓,分管副校長(zhǎng)胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)胡建同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:
    (1)本學(xué)年不得評(píng)為先進(jìn),年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。
    (2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以胡建同志為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇十三
    20__年已經(jīng)過去,回顧這學(xué)年有付出、有收獲、有感動(dòng)、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對(duì)本學(xué)年工作做以下總結(jié):
    一、在體育課方面。
    開學(xué)初我按照國(guó)家體制健康測(cè)試的各個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法,使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時(shí),我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習(xí)時(shí)我以做游戲?yàn)橹?,不但提高了學(xué)生興趣,而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時(shí),我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法,去提高學(xué)生的動(dòng)作速度。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進(jìn)行比賽,提高了學(xué)生的集體主義感,相互配合勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中,學(xué)生的達(dá)標(biāo)成績(jī)相對(duì)于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。
    二、在田徑隊(duì)訓(xùn)練方面。
    可以說在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下,對(duì)于體育特長(zhǎng)生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說學(xué)校在訓(xùn)練場(chǎng)地方面條件還很落后,但是在這樣的環(huán)境下,也培養(yǎng)出很多國(guó)家一級(jí)和二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,以及高考體育特長(zhǎng)省狀元。所以即便條件不好,我們也堅(jiān)信,有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓(xùn)練過程中按照現(xiàn)有的場(chǎng)地條件,根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異,進(jìn)行分組的訓(xùn)練。采取拔前、促中、提后的方法。在開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了基本項(xiàng)目的測(cè)試,使學(xué)生對(duì)自己的各項(xiàng)成績(jī)有所了解,然后通過一個(gè)冬訓(xùn),在期末又進(jìn)行了測(cè)試95%的學(xué)生有著不同程度的提高,2%的學(xué)生保持了原有的成績(jī),3%的學(xué)生成績(jī)有小幅度的下降。通過這樣的訓(xùn)練和測(cè)試使學(xué)生本身增強(qiáng)了信心,因?yàn)闈q成績(jī)才是硬道理,學(xué)生才會(huì)信服教練,才愿意跟著你訓(xùn)練。下一步,我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計(jì)劃,人人有提高,不叫一名學(xué)生掉隊(duì)。
    舊的學(xué)年結(jié)束,新的學(xué)年就會(huì)到來,我會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己的崗位,對(duì)得起自己的工作、對(duì)的起領(lǐng)導(dǎo)的信任、對(duì)得起學(xué)生家長(zhǎng)信任,為培養(yǎng)國(guó)家棟梁而努力奮斗終身。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇十四
    至20年10月底,有限公司在公司的運(yùn)維又屆滿一年的時(shí)間了。在這為期一年的運(yùn)維工作當(dāng)中,的業(yè)務(wù)飛速發(fā)展,設(shè)備數(shù)量不斷增加,人員的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)知識(shí)有了顯著的提升。我們的隊(duì)伍在技術(shù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)上也有了本質(zhì)的提高。
    細(xì)致縝密的完成計(jì)劃中的日常運(yùn)維工作:嚴(yán)把質(zhì)量;服務(wù)至上;嚴(yán)格要求;技術(shù)領(lǐng)先。
    1.承接運(yùn)維工作初始信息技術(shù)部的各位領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們的運(yùn)維工作給予厚望,并提出了認(rèn)真完善服務(wù)水平的方針。我們?cè)诜?wù)過程中嚴(yán)格按照這一要求,以對(duì)保障的發(fā)展,對(duì)用戶負(fù)責(zé)的精神,把嚴(yán)把質(zhì)量,服務(wù)至上的原則貫穿于日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。使本運(yùn)維期過程中的客戶滿意度有了非常顯著的提高,多次獲得了用戶的認(rèn)可。
    2.對(duì)于在工作中信息技術(shù)部提出的新要求、新方案,我們及時(shí)相應(yīng)配合,本著嚴(yán)格要求的原則,對(duì)于提出的要求科學(xué)性的分析研究,及時(shí)提出完整周密的解決方案,并擬請(qǐng)用戶試行或測(cè)試后實(shí)施。有力的保障了運(yùn)維工作的及時(shí)有效性。
    對(duì)于提高服務(wù)業(yè)務(wù)技術(shù)水平上,按照信息技術(shù)部的統(tǒng)一規(guī)劃,按時(shí)完成一系列的既定培訓(xùn)計(jì)劃。按照技術(shù)領(lǐng)先的原則,通過技術(shù)上的培訓(xùn)提高了業(yè)務(wù)水平和解決故障的效率;通過制定有效的安全機(jī)制和培訓(xùn),健全了信息外包人員安全機(jī)制;通過保密制度的培訓(xùn)使運(yùn)維人員能夠樹立自覺維護(hù)的信息安全防范意識(shí);通過客戶服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)提高了客戶的滿意度。
    吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),保質(zhì)保量的完成運(yùn)維的各項(xiàng)任務(wù):運(yùn)維期內(nèi)主機(jī)、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)和桌面均沒有發(fā)生嚴(yán)重的生產(chǎn)安全事故,對(duì)于一些潛在的威脅也都在得到信息技術(shù)部門的批示下,審慎周密的完成了整改工作。運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)提高勞動(dòng)效率和運(yùn)維工作質(zhì)量:
    1.運(yùn)用先進(jìn)的運(yùn)維工具提高勞動(dòng)效率。通過監(jiān)控軟件隨時(shí)保持信息的及時(shí)性、可控性,一旦發(fā)生問題可以迅速定位和修復(fù)。
    2.經(jīng)過信息技術(shù)部指導(dǎo),我們?cè)谶\(yùn)維工作中大量了采用web2.0技術(shù)。使我們?cè)诟咝瓿蛇\(yùn)維工作的情況下,為節(jié)約了大量的費(fèi)用投入。
    3.在工作的過程中注意新技術(shù)和新方法的學(xué)習(xí)和收集,對(duì)于有利于運(yùn)維工作的成功方案及時(shí)整理并提交信息技術(shù)部。經(jīng)過5年來的維護(hù)工作存儲(chǔ)了大量的知識(shí)庫(kù)信息。
    適應(yīng)任務(wù)需要,及時(shí)解決運(yùn)維過程中的遇到的問題:
    1.在運(yùn)維過程中遇到突發(fā)問題及時(shí)與信息技術(shù)部門相關(guān)人員進(jìn)行溝通,對(duì)于緊急情況的處理按照《應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行對(duì)應(yīng)處理。在節(jié)假日安排主要人員進(jìn)行值班和備勤,保障24小時(shí)均能及時(shí)相應(yīng)。
    4.對(duì)于機(jī)房的升級(jí)改造過程中積極配合,全程派員監(jiān)理施工過程,及時(shí)出具各種施工方案和設(shè)計(jì)資料。施工完成后及時(shí)完善各類圖表的變更、標(biāo)識(shí)。
    5.配合行政部門做好資產(chǎn)管理工作,對(duì)于資產(chǎn)管理系統(tǒng)派出專門人員參與學(xué)習(xí),并對(duì)備份、升級(jí)方案及時(shí)提出自己的建議;對(duì)于辦公室提出的節(jié)能減排的倡議積極響應(yīng),主動(dòng)采取措施避免能源和材料的浪費(fèi);多次配合辦公室進(jìn)行資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、巡檢、登記工作。
    認(rèn)真完成運(yùn)維工作中的匯報(bào)、總結(jié)和知識(shí)積累工作:
    1.《知識(shí)庫(kù)》通過連續(xù)2年的整理已經(jīng)形成了成體系的完整運(yùn)維知識(shí)全集,方便了各類人員通過權(quán)限管理可以隨時(shí)查找所需的運(yùn)維信息,為提高運(yùn)維工作效率提供了基礎(chǔ)保障。
    2.日常報(bào)告:共提交《運(yùn)維日?qǐng)?bào)》309份、《運(yùn)維周報(bào)》52份、《機(jī)房溫度周報(bào)》52份、《運(yùn)維月報(bào)》12份、《運(yùn)維半年報(bào)》一份、《運(yùn)維年報(bào)》一份、《桌面工作記錄單》1914份、《磁帶存取記錄表》12份。
    4.圖表:《電路電源拓?fù)鋱D》、《機(jī)房及機(jī)架布局圖》、《網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D》、《san環(huán)境拓?fù)鋱D》、《電話配線架對(duì)應(yīng)圖》、《ip及工位、電話統(tǒng)計(jì)圖》、《外包人員信息系統(tǒng)登記表》等。
    5.其他報(bào)告:《外包人員信息安全管理建議》、《文件服務(wù)器使用管理建議》等。
    通過以上的工作和措施,我公司順利的完成了本期的運(yùn)維工作任務(wù),從根本上滿足了設(shè)備運(yùn)維的各項(xiàng)要求。任務(wù)的圓滿完成,有賴于信息技術(shù)部正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力協(xié)助;仰仗于健康發(fā)展的大好形勢(shì);得益于雙方長(zhǎng)期形成的信任與默契。
    一年的時(shí)間很快過去了,在此向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)續(xù)約新的一年的運(yùn)維合約。并且,在新的維護(hù)其中間維持上一年的全部合同條款,維持原來的運(yùn)維價(jià)格不變。在新的運(yùn)維期內(nèi),我們將保持冷靜的頭腦,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),多方彌補(bǔ)存在的不足,提高服務(wù)的水平和層次,在信息部的指導(dǎo)下,與各部門的同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作,大力配合,攜手共進(jìn),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)運(yùn)維任務(wù)。希望在新的運(yùn)維期內(nèi)能夠更好的配合信息技術(shù)部的工作完成的各項(xiàng)要求和任務(wù)。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇十五
    家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。正是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我校家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育中起到了積極的作用。
    建立教育教學(xué)管理制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度等。在實(shí)施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化,我校定期召開家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,并利用家校路路通做好家校聯(lián)系,同家長(zhǎng)共同研究教育學(xué)生的好方法。班主任及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)溝通情況,對(duì)好的方法及建議,學(xué)校及時(shí)采納。
    1.定期召開家長(zhǎng)會(huì)。
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)常規(guī)性工作。我校本年度召開兩次全校性的家長(zhǎng)會(huì),一次一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)肖廣艷主任來校進(jìn)行講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)開展家庭教育,解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的普遍性問題。每次家長(zhǎng)會(huì)召開之前,教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n,把學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的工作目標(biāo)作為家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。同時(shí)嚴(yán)格要求教師,不準(zhǔn)把家長(zhǎng)會(huì)開成成績(jī)報(bào)告會(huì)或批評(píng)會(huì),要求有針對(duì)性,確實(shí)能幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,掌握有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
    2.定期開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
    為了使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,了解孩子在校表現(xiàn),支持學(xué)校教育教學(xué)工作,每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),向家長(zhǎng)開放課堂。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂與自己的孩子一起上課,讓家長(zhǎng)親眼目睹孩子在校學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。12月31日,三年級(jí)成長(zhǎng)儀邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)共同參與,了解“八禮四儀”,感受孩子成長(zhǎng)的快樂。
    3.讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    組織全校家長(zhǎng)給孩子寫一封信,學(xué)校將各班推薦的家長(zhǎng)的一封信在征得家長(zhǎng)同意的基礎(chǔ)上陸續(xù)在校園網(wǎng)家長(zhǎng)學(xué)校欄發(fā)布,供全體家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在三八節(jié)這一天要求孩子為媽媽做一件事。
    學(xué)校重視引導(dǎo)家長(zhǎng)教育孩子先從自我做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子,樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。
    同時(shí),信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)缺乏對(duì)孩子的信任,一味指責(zé)、埋怨孩子,會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的緊張,“關(guān)閉”了孩子與家長(zhǎng)交流的通道。
    1.寒暑假及時(shí)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封公開信》,內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生安全教育相關(guān)工作等。
    2.利用班級(jí)qq群,宣傳家庭教育的重要性,向家長(zhǎng)提供一些講座及親子活動(dòng)的信息。
    3.及時(shí)發(fā)放有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)今先進(jìn)的家庭教育理念。本年度共發(fā)放4次家庭教育資料。
    家庭是重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開啟富裕之門的鑰匙,學(xué)習(xí)終將成為每個(gè)人一種回報(bào)無限的投資。我們?cè)副M最大的努力使家長(zhǎng)學(xué)校辦得有聲有色,讓更多家長(zhǎng)參與并受到教育。讓更多家庭配合學(xué)校教育,共同創(chuàng)建美好的明天!
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇十六
    學(xué)校食堂的食堂管理人員和洗消人員進(jìn)行針對(duì)性宣傳教育,同時(shí)采用問卷調(diào)查和樣品抽檢相結(jié)合方式,今天本站小編給大家精心挑選了學(xué)校食堂年終總結(jié)報(bào)告,希望文章對(duì)大家有所啟發(fā)。
    “民以食為天”,對(duì)于走出家門的學(xué)生來說,“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位,學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,學(xué)校食堂管理工作,學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此,食堂管理工作,學(xué)生關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們學(xué)校也因此從校長(zhǎng)到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視,工作上支持,資金上保證。20xx年我校就以高標(biāo)準(zhǔn)通過了無錫市“a”級(jí)食堂管理驗(yàn)收。我們從事食堂工作的全體人員,深感責(zé)任重大,工作重要性認(rèn)識(shí)到位,有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動(dòng)。下面就以下幾點(diǎn)作簡(jiǎn)單匯報(bào):
    一、建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
    學(xué)校的食堂由我們總務(wù)處全面負(fù)責(zé),一名副主任專門具體抓日常工作,膳管會(huì)實(shí)行食堂的質(zhì)量評(píng)議及財(cái)務(wù)監(jiān)督,膳管會(huì)由工會(huì)、教代會(huì)的部分代表及優(yōu)秀學(xué)生代表參加,直接對(duì)校長(zhǎng)室或總務(wù)處提出伙食的質(zhì)量評(píng)價(jià)。學(xué)校食堂分一食堂(一樓)、二食堂(二樓)兩個(gè)班組,分別由學(xué)校聘請(qǐng)的兩名負(fù)責(zé)人為班長(zhǎng),分工到人,明確職責(zé),層層簽定安全責(zé)任狀,互相監(jiān)督、考核。
    二、完善制度,措施到位。
    我們總務(wù)處每月對(duì)食堂工作人員召開一次專項(xiàng)會(huì)議,并聘請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站的同志做我們的義務(wù)監(jiān)管員參加會(huì)議,集中學(xué)習(xí)和討論各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    的落實(shí)和安全教育工作等。從20xx年起就制定了《學(xué)校后勤管理制度》、《食堂衛(wèi)生安全公約》、《食堂工作人員職責(zé)》、《張渚高級(jí)中學(xué)食堂衛(wèi)生基本要求》、《張渚高級(jí)中學(xué)食堂安全責(zé)任狀》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫(kù)房制度》,《食堂工作人員健康及個(gè)人衛(wèi)生制度》,以及認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《江蘇省食品衛(wèi)生條例》等內(nèi)容,做到制度健全,措施到位,管理嚴(yán)格,誰(shuí)出問題誰(shuí)負(fù)責(zé),為防止各項(xiàng)管理制度流于形式,把制度落到實(shí)處。一方面,食堂在組織全員對(duì)各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)全體員工進(jìn)行技能強(qiáng)化培訓(xùn),今年我們進(jìn)行了兩次模擬滅火演習(xí),還針對(duì)部門不同崗位的要求,對(duì)個(gè)人技能實(shí)施了多次演練,另一方面,加大了管理制度實(shí)施過程對(duì)具體操作人員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)教育的力度,以扭轉(zhuǎn)操作人員在整個(gè)餐飲行業(yè)中普通存在著的不良習(xí)慣,通過采取一系列行之有效的措施,從而把管理制度措施逐漸推向了落實(shí)。
    三、食堂管理形式。
    現(xiàn)學(xué)校食堂的管理形式為自主經(jīng)營(yíng)和聘用班組負(fù)責(zé)人制度,由食堂廚師開出菜單,經(jīng)總務(wù)處審核,再由定點(diǎn)單位送貨,由總務(wù)處委派的專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、審核,然后由總務(wù)主任審批,整個(gè)過程由校醫(yī)監(jiān)督衛(wèi)生,膳管會(huì)不定期抽查相結(jié)合。學(xué)?,F(xiàn)有1200人左右用餐。要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)。早餐不低于12個(gè)品種,中、晚餐不低于23個(gè)菜的品種讓學(xué)生挑選,并采取一菜多做的方法來適合學(xué)生的口味。所有菜價(jià)由總務(wù)處、膳管會(huì)等統(tǒng)一制定。目前,全暈2元、小暈1.5元、時(shí)令蔬菜0.5元—1.0元、湯免費(fèi)。按學(xué)校食堂的經(jīng)營(yíng)理念不賺學(xué)生的錢,目前利潤(rùn)控制在2.5%以內(nèi),基本做到資金全部用于學(xué)生伙食中。
    四、實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)制,杜絕安全隱患。
    食堂的安全工作主要在食品的采購(gòu)、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對(duì)食堂原材料進(jìn)行集中采購(gòu)的認(rèn)識(shí),制度措施,規(guī)范程序,色拉油和調(diào)料、大米在食油公司采購(gòu),平時(shí)肉類等堅(jiān)持在質(zhì)量第一,價(jià)格第二的原則下,由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅(jiān)持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗(yàn)收,切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。本學(xué)期蔬菜類主要由鎮(zhèn)蔬菜基地提供,肉類為宜興瑞德公司提供,從而杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位,分工到人,明確職責(zé),及時(shí)記載,總務(wù)處不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員,每學(xué)期進(jìn)行一次健康檢查,每月一次的安全例會(huì)和每天的衛(wèi)生檢查,隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識(shí)培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。
    四、存在問題。
    在自查自糾的過程中,還有些問題:必須進(jìn)一步加強(qiáng)食品采購(gòu)的質(zhì)量,建立更可行的規(guī)章制度,應(yīng)更快的使部分學(xué)生家長(zhǎng)加入到膳管會(huì),從而做好家長(zhǎng)、社會(huì)的宣傳教育,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)總務(wù)處的監(jiān)督、檢查工作等。學(xué)校的食堂是工作中的重中之重,如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全,是我們學(xué)校今后始終要思考的問題。
    樹立“服務(wù)育人”的宗旨規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理。我們茍?zhí)眯W(xué)現(xiàn)有743人,分16個(gè)教學(xué)班,在崗教師45人,廚房聘用職工2人。學(xué)生在校早餐人數(shù)在130人左右,在校中餐人數(shù)在400人左右。學(xué)校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下,牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨,規(guī)范了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序,受到了師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
    一、以人為本,牢固樹立師生服務(wù)意識(shí)我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊事員2人。炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓(xùn)、技能比武都嚴(yán)格按照程序公正、公開進(jìn)行。為確立服務(wù)育人意識(shí),讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。
    二、規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度,以制度制約人制定了科學(xué)的、具有可操作性的管理制度。這些制度,從內(nèi)容上大致可分三類:工作人員職責(zé)類,食品衛(wèi)生安全管理類和財(cái)物管理類。有國(guó)家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據(jù)本校實(shí)際制定的,如《食堂安全衛(wèi)生制度》《從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《采購(gòu)人員崗位責(zé)任制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責(zé)任制》。食堂工作人員不僅要對(duì)這些制度內(nèi)容熟悉,而且一切行為都要受到這些制度的約束。
    三、切實(shí)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全工作學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)事關(guān)師生生命安全的大事,無論把這項(xiàng)工作提高到多么重要的程度來認(rèn)識(shí)都不為過。為確保萬無一失,我們進(jìn)行了全方位、全過程、全天候的立體式檔案化管理,食堂目前共印制各式表格10多校,在確保衛(wèi)生安全過程中,做到了嚴(yán)把“五關(guān)”。
    責(zé)任書。
    原料進(jìn)入庫(kù)房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染其次,嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)。
    在食品加工過程中,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個(gè)班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長(zhǎng)時(shí)間,我們要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。為了加強(qiáng)責(zé)任,學(xué)校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。
    嚴(yán)把成品銷售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放,炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對(duì)隔夜食品均進(jìn)冷藏柜,堅(jiān)決不售霉變食品。第四,嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種方法,對(duì)消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜,實(shí)行保潔。以上消毒每天早、中、晚三次,并詳細(xì)填寫消毒記載表,將消毒工作落到實(shí)處。
    近幾年來,市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。第五,嚴(yán)把炊工個(gè)人衛(wèi)生關(guān)。要求所有食堂操作人員實(shí)現(xiàn)定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時(shí)穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時(shí)載口罩;工作中杜絕抽煙。扎扎實(shí)實(shí)的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障,得到了全校師生的認(rèn)可,家長(zhǎng)的依賴和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的接受上級(jí)部門的監(jiān)督與指導(dǎo),更好地為師生服務(wù),使學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺(tái)階。
    本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時(shí)間里,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用,感謝學(xué)校培養(yǎng),從本學(xué)期開始我走上了食堂主管崗位,負(fù)責(zé)對(duì)食堂全面工作的開展與落實(shí),本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持雷校長(zhǎng)提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識(shí),盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任。
    可以說,食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。通過這半個(gè)學(xué)期的工作,在主任的指導(dǎo)下,在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì),使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次,為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。
    從9月我全面接手食堂工作時(shí)起就遇到了很大的挑戰(zhàn),因?yàn)?月1日羅馬校區(qū)高中部食堂新開,要從我光大食堂調(diào)派老員工十多名,由于種種原因當(dāng)時(shí)人員很難招,光大食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作,本學(xué)期在人員不足的情況下,我對(duì)食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵(lì),對(duì)食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長(zhǎng)在管理別人的同時(shí)也要提高自己,對(duì)他們的工作不規(guī)范的地方及時(shí)指出,并提出改進(jìn)措施,指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),我利用一切機(jī)會(huì)幫助他們,直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。
    1、對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管嚴(yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。
    2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。
    5、開學(xué)初由于人員變動(dòng)太大,發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,故馬上對(duì)食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時(shí)食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們?nèi)w員工一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下,在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇十七
    一.抓好、抓實(shí)德育工作。
    德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。
    教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
    二.全力落實(shí)教學(xué)工作。
    教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。
    首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
    其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),年終工作總結(jié)選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)?;顒?dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
    第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。
    師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。
    三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。
    按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
    四.加強(qiáng)行政管理。
    領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭(zhēng)名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。
    五.其他工作。
    六.存在不足。
    校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績(jī)提高幅度小;實(shí)驗(yàn)室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學(xué)取暖又是一個(gè)問題。
    學(xué)校保衛(wèi)科的年終總結(jié)報(bào)告篇十八
    依據(jù)學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)新課程改革,促進(jìn)有效教學(xué),提升教師學(xué)科素養(yǎng),全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新辦學(xué)理念指導(dǎo)下,認(rèn)真做好本職工作,以有效教學(xué)理念為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率探究為重點(diǎn),積極探索“學(xué)-行-思”教研模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,鉆研教學(xué)大綱,把握教學(xué)要點(diǎn),積極探索“以學(xué)生為本”的有效教學(xué)模式,改變舊觀念,深入學(xué)習(xí)新課改的理念,發(fā)揮教研組的集體力量共同探討和尋找教學(xué)中面臨的難題,開展集體備課和個(gè)性創(chuàng)意的學(xué)案式教學(xué)嘗試,定期進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)檢查,落實(shí)教學(xué)常規(guī),開展教師之間進(jìn)行互相聽課、磨課和評(píng)課,共享教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)水平的共同提高。
    全組成員定期按時(shí)參加市級(jí)、校級(jí)組織的各類交流活動(dòng),外出參觀學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)參加省教師培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)吸取先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每次活動(dòng)都制訂豐富的活動(dòng)主題,內(nèi)容切合實(shí)際,探究教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,共同探討所師生面臨的困惑,把好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念與大家共享,提高教師業(yè)務(wù)綜合能力,按原定計(jì)劃順利完成各項(xiàng)任務(wù),并做相應(yīng)的記錄,發(fā)布到教研組博客里共享。
    認(rèn)真組織教師參加各類市、校級(jí)教學(xué)比賽,組織指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
    在市微課程制作比賽中,潘__老師獲得了市一等獎(jiǎng)。
    在市教師優(yōu)質(zhì)課比賽中,獲得了市三等獎(jiǎng)。
    在__市學(xué)科命題比賽中,全組老師堅(jiān)持素材原創(chuàng)、題型新穎,發(fā)掘教材緊扣學(xué)科指導(dǎo)意見,取得了市二等獎(jiǎng)。
    全組教師團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,協(xié)助互學(xué),共同提高。營(yíng)造了濃厚的校本教研氛圍,計(jì)劃開展更多的集體活動(dòng),放松的同時(shí)增進(jìn)了交流,加強(qiáng)集體的凝聚力。