通過(guò)感悟，我們能夠更深刻地理解人生的意義和價(jià)值，并在成長(zhǎng)中不斷完善自我。寫感悟需要坦誠(chéng)面對(duì)自己的內(nèi)心，真實(shí)表達(dá)感受和領(lǐng)悟。以下是小編為大家整理的一些感悟文章，希望能帶給你一些新的觸動(dòng)。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇一
三嚴(yán)三實(shí)”，是指嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。習(xí)xx總書記強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持從具體問(wèn)題抓起，聚焦、聚神、聚力抓落實(shí)。
事業(yè)大如天、責(zé)任重如山。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到敬業(yè)奉獻(xiàn)，身體力行，堅(jiān)持科學(xué)調(diào)度，靠前指揮，一個(gè)一個(gè)目標(biāo)加以推進(jìn)，一項(xiàng)一項(xiàng)工作加以落實(shí);要堅(jiān)持率先垂范，做出表率，提高執(zhí)行的自覺性與有效性，形成萬(wàn)眾一心、眾志成城的良好氛圍。要敢于擔(dān)責(zé)任，勇往直前，直面推進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略中遇到的一切困難，以對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神化解矛盾，解決問(wèn)題，不折不扣地貫徹落實(shí)戰(zhàn)略部署和決策。
船的力量在帆槳，人的力量在創(chuàng)新。有些領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下工作，固有的思維理念、工作模式和作風(fēng)養(yǎng)成沒(méi)有很好地轉(zhuǎn)變，不熟悉現(xiàn)代治理方式，不了解科技創(chuàng)新動(dòng)態(tài)，不遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，處理不好政府與市場(chǎng)的關(guān)系。任何政策都難以做到絕對(duì)正確和一勞永逸，隨著實(shí)踐的發(fā)展而進(jìn)行調(diào)整完善，做到因時(shí)因勢(shì)而變，靈活機(jī)動(dòng)，積極有效。解決這些困難和問(wèn)題，要解放思想，更新觀念，在改革創(chuàng)新中提高執(zhí)行力。
政貴在行，事成于干。部署要花一分力氣，落實(shí)則需下九分功夫。沒(méi)有執(zhí)行力，再好的戰(zhàn)略是空談，再好的思路是空想，再好的機(jī)遇也是過(guò)眼云煙。各級(jí)干部要調(diào)配人力、物力、財(cái)力等各種要素資源，集成各種有利條件，保障政策有效落實(shí)的能力?！白ザ痪o，等于不抓”,執(zhí)行有力、執(zhí)行到位，就會(huì)事半功倍。要多一些激情，少一些惰性;多一些真抓實(shí)干，少一些坐而論道;以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、只爭(zhēng)朝夕的勁頭，抓出實(shí)實(shí)在在的成效。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！绷?xí)xx總書記的諄諄告誡，是對(duì)古今正心修身之道的凝煉和提升，是新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)的新坐標(biāo)，體現(xiàn)了道德與法規(guī)制度的統(tǒng)一，體現(xiàn)了做人與做事的統(tǒng)一，體現(xiàn)了謀大事與干實(shí)事的統(tǒng)一。我們要堅(jiān)持用習(xí)xx總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，始終向中央基準(zhǔn)看齊，按照中央和省委要求，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為從政永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。
理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信，不斷用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要始終堅(jiān)持正確政治方向，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在考驗(yàn)挑戰(zhàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做決策前要看一看，是不是站在人民立場(chǎng)、從群眾利益出發(fā)，確保做出的各項(xiàng)決策部署符合群眾利益。干工作時(shí)要問(wèn)一問(wèn)，是不是群眾所盼、群眾所愿，為群眾辦實(shí)事、辦好事?？闯尚r(shí)要想一想，是不是堅(jiān)持群眾利益至上，把群眾滿意作為檢驗(yàn)一切工作的標(biāo)準(zhǔn)，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最急盼的地方做起，確保我們的工作建立在深厚的群眾基礎(chǔ)之上。
“為官避事平生恥?！睂?duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是水平，回避矛盾就是失職，勇于擔(dān)當(dāng)就是態(tài)度，破解難題就是業(yè)績(jī)。當(dāng)前，改革進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇事敢當(dāng)包公，敢說(shuō)“硬話”，不耍奸溜滑，始終保持泰山壓頂扛起來(lái)的氣勢(shì)，保持明知山有虎、偏向虎山行的勁頭，保持逢山開路、遇河架橋的'膽識(shí)，真正在攻堅(jiān)克難中施展才能，在應(yīng)對(duì)考驗(yàn)中提升本領(lǐng)。
求真務(wù)實(shí)是“三嚴(yán)三實(shí)”的根本。要樹立正確的政績(jī)觀，有“功成不必在我”的境界，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，集中精力抓落實(shí)，真正把那些打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情做實(shí)做好。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要保持不抓到底決不罷休的勁頭，緊緊抓住各項(xiàng)改革任務(wù)、五項(xiàng)重點(diǎn)工作、緩堵保暢、治污減霾、城市精細(xì)化管理等，務(wù)求抓出成效。
黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)勝利的重要保證。要把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位，自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一、維護(hù)中央權(quán)威，做到政治上堅(jiān)定自信、思想上同心同向、行動(dòng)上高度自覺，始終同中央保持一致。要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、黨內(nèi)組織生活制度，執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，絕不允許違反制度搞特殊化、絕不當(dāng)特殊公民。要時(shí)刻牢記“秦亡于奢”歷史教訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，自警自醒，力戒驕奢，清正廉潔，勤政為民。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇二
我們學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)不能僅僅是在理論上，更是應(yīng)該從行動(dòng)上著手。
“三嚴(yán)三實(shí)”是內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)—，重在付諸實(shí)踐，貴在取得實(shí)效。使“三嚴(yán)三實(shí)”真正成為各級(jí)干部正心修身的重要守則、干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著力。
端正思想是前提。應(yīng)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為干部思想教育的必修課，立起修身做人、用權(quán)律己的標(biāo)桿，使做官先做人、從政先立德成為各級(jí)干部浸在骨子里、融在血液中的自覺修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)“嚴(yán)”和“實(shí)”的責(zé)任感，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做一個(gè)信念堅(jiān)定的人、一個(gè)勤政務(wù)實(shí)的人、一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁粋€(gè)清正廉潔的人。這就是對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的最好踐行。
用人導(dǎo)向是關(guān)鍵。在選人用人時(shí)，應(yīng)把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求放在重要位置，選拔任用那些黨性修養(yǎng)高、理想信念堅(jiān)定、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人的干部，形成按“三嚴(yán)三實(shí)”要求修身做人、用權(quán)律己的用人導(dǎo)向。用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風(fēng)。選什么人就是風(fēng)向標(biāo)，就有什么樣的干部作風(fēng)，就有什么樣的黨風(fēng)政風(fēng)。而“不嚴(yán)實(shí)”的官員得到重用和升遷，就會(huì)損害黨的形象、敗壞黨的風(fēng)氣。應(yīng)通過(guò)樹立正確用人導(dǎo)向，引導(dǎo)干部按“三嚴(yán)三實(shí)”要求為官修身干事，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟆?BR> 營(yíng)造氛圍是基礎(chǔ)。在全黨上下形成踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的`濃厚氛圍，讓領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。“三嚴(yán)三實(shí)”只有具體落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的日常工作和生活行為之中，并成為領(lǐng)導(dǎo)干部自覺的行為準(zhǔn)則，才真正具有規(guī)范和引導(dǎo)意義，才能在全社會(huì)產(chǎn)生具有示范效應(yīng)的正能量。
制度落實(shí)是保證。長(zhǎng)期以來(lái)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的制度設(shè)計(jì)并不少，然而，由于貫徹執(zhí)行中存在一些問(wèn)題，制度的作用沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，有些制度甚至形同虛設(shè)。制度的生命力在于執(zhí)行。推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，既要針對(duì)“不嚴(yán)實(shí)”問(wèn)題建制度、立規(guī)矩，更要強(qiáng)化剛性執(zhí)行，使制度真正發(fā)揮約束作用，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇三
主席在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議xx代表團(tuán)審議時(shí)提出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。我想這不僅是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，更重要的是每個(gè)堅(jiān)守在崗位上的普通黨員如何去貫徹和落實(shí)。作為一名黨員，更作為一名幼兒教師，我知道到自己肩上的擔(dān)子很重，關(guān)系到每一位幼兒能否身心健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)主席“三嚴(yán)三實(shí)”的講話精神，我深深體會(huì)到要發(fā)展要進(jìn)步，首先就要做到務(wù)實(shí)進(jìn)取，腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，才能不
辜
負(fù)黨的囑托和期望。所謂嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
作為一名新教師，除了繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)之外，我更要以身邊優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們對(duì)于孩子的關(guān)愛，對(duì)于教學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和刻苦鉆研的精神，進(jìn)一步提高自己的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我更要時(shí)刻審視自己的言行舉止，約束自己的行為，以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們樹立優(yōu)良品行的榜樣，做到言傳身教。
所謂嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不謀私。就教師而言，我們要學(xué)會(huì)善用我們的權(quán)利。對(duì)待孩子，我們一視同仁，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，同時(shí)更好關(guān)注到幼兒間的個(gè)體差異，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都得到最好的發(fā)展;而對(duì)待父母就更不能依靠特殊關(guān)系，走特殊通道，也決不能因?yàn)橐患核接`反教師的職業(yè)道德，我們要學(xué)會(huì)正確處理與父母的關(guān)系。
所謂嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。除了國(guó)家的法律法規(guī)之外，我們最應(yīng)該遵守的就是幼兒園的園規(guī)以及園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，這是應(yīng)合格的員工所必須具備的。其次，作為黨員教師，我們更要做到廉潔奉公、恪盡職守，決不能貪圖自己的職務(wù)之便，為他人謀求利益或從他人處不正當(dāng)?shù)臄控?cái)，要時(shí)刻謹(jǐn)記廉潔自律。
以上談及的都是如何約束自己的行為以保持黨的純潔性和先進(jìn)性，而對(duì)于我們應(yīng)該怎么做，在主席的“三實(shí)”中也有所體現(xiàn)：所謂謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
在我看來(lái)，這與我們每學(xué)期要制定的教室計(jì)劃、月工作計(jì)劃、周計(jì)劃、專室工作計(jì)劃是息息相關(guān)的，這就要求我們?cè)谥贫ㄟ@些計(jì)劃之時(shí)，必定要從自己的'實(shí)際出發(fā)，從自己身上存在的問(wèn)題出發(fā)，只有對(duì)癥下藥，才能制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，也就才能更好地指導(dǎo)自己今后的工作，從問(wèn)題的教訓(xùn)中尋求經(jīng)驗(yàn)，獲取更大的進(jìn)步。所謂創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
在制定完切實(shí)可行對(duì)的計(jì)劃后，如何實(shí)施才能獲得更好的效果顯示是格外重要的一環(huán)，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能更好地將這些計(jì)劃落于實(shí)處。對(duì)于我們新教師而言，對(duì)于崗位工作、教室日常工作等方面難免需要返工和修改，但只要我們能夠吸取每次的經(jīng)驗(yàn)，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，就能夠在時(shí)間中取得一定的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步。所謂做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。這也是作為黨員、作為教師最基本也最重要的品質(zhì)。從三個(gè)方面而言，首先，我們要對(duì)黨組織忠誠(chéng)。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名正式黨員，但我仍然不能降低對(duì)自己的要求，要時(shí)時(shí)刻刻銘記黨員的職責(zé)和義務(wù)，繼續(xù)定期向黨匯報(bào)自己的思想和實(shí)際情況;其次，對(duì)于園內(nèi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度主動(dòng)完成，遇到困惑主動(dòng)主動(dòng)向其他經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教;對(duì)待父母，要學(xué)會(huì)以開放的態(tài)度主動(dòng)聽取父母的意見，時(shí)時(shí)刻刻秉承為父母服務(wù)的態(tài)度力所能地幫助父母解決現(xiàn)有的困難，只有幫助孩子和父母做實(shí)事，才能夠做到管理好教室工作的第一步。由此可見，主席在全國(guó)人民代表大會(huì)中提出的“三嚴(yán)三實(shí)”和我們的日常教育教學(xué)工作是密不可分的，今后我也將把“三嚴(yán)三實(shí)”的精神作為自己的行為準(zhǔn)則，時(shí)刻約束自己、反省自己、規(guī)范自己的言行，發(fā)揮一個(gè)黨員教師的模范帶頭作用，號(hào)召更多老師加入到學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神的隊(duì)伍中去。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇四
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)以往開展集中教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的堅(jiān)持和運(yùn)用，是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚(yáng)，是適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)要求，增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措。如何踐行好黨的群眾路線，這就要求全體黨員干部要以身作則，要樂(lè)于奉獻(xiàn)，要全心全意為人民服務(wù)。
2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出：教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。以“三嚴(yán)、三實(shí)”對(duì)照自己要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結(jié)合自己工作實(shí)際，對(duì)照“八項(xiàng)規(guī)定”，自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題主要有：
一、對(duì)待群眾訴求上確實(shí)存在服務(wù)水平，服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)要求不到位情況，大有事不關(guān)已，高高掛起之嫌。
二、使用公車接送上下班現(xiàn)象，以前在縣區(qū)域辦私事偶然使。
用公車，工作中不敢大膽怕承擔(dān)責(zé)任。
三、向組織上提待遇、提要求多、貢獻(xiàn)少，總認(rèn)為干了這么多事對(duì)得起組織，對(duì)得起這份報(bào)酬，沒(méi)有上進(jìn)心和闖勁。
四、在下基層督促工作時(shí)，不能夠深入到點(diǎn)而浮在面上，講政策、講要求卻缺乏具體分類指導(dǎo)，官腔、形式偏重、內(nèi)容通俗偏少。
五、以前在單位食堂接待來(lái)客，存在超客、超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。
作為一名縣直單位黨員干部，結(jié)合工作實(shí)際，從以下幾個(gè)方面把焦裕祿精神貫徹落實(shí)到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。
二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)事求是、不怕困難的務(wù)實(shí)作風(fēng)。勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，通過(guò)心靈深處的反省，邊學(xué)邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務(wù)實(shí)融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇五
自從學(xué)習(xí)了習(xí)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深受觸動(dòng)。下面是本站為大家?guī)?lái)的教師踐行三嚴(yán)三實(shí)心得，希望可以幫助大家。
一、把學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”作為行動(dòng)的指南。
(一)時(shí)刻銘記，積極踐行。把群眾利益放在第一位，圍繞群眾意見，多為百姓辦好事、辦實(shí)事，讓老百姓看到實(shí)實(shí)在在的效果，以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為鏡子，進(jìn)一步檢查思想、素質(zhì)、作風(fēng)等方面的差距，圍繞理論聯(lián)系實(shí)際、服務(wù)基層和群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)，清正廉潔、激勵(lì)創(chuàng)新和厲行節(jié)約。始終把“為民”二字刻在心中，關(guān)心和教育好每一個(gè)學(xué)生。密切聯(lián)系群眾、聯(lián)系客觀實(shí)際，想家長(zhǎng)之所想，憂家長(zhǎng)之所憂。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、以廉潔從教為主題，抓實(shí)警示教育，把預(yù)防工作做在前。不以權(quán)謀私，懂法紀(jì)、守規(guī)矩，干成事、不出事。
(二)教書有責(zé)，教書盡責(zé)。抓緊每一天，干好每一天，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效，不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效，要堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷的自查與自醒，認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)檢查每項(xiàng)工作內(nèi)容，每處細(xì)節(jié)，做到不出錯(cuò)，少出錯(cuò)，時(shí)時(shí)刻刻讓自己處在一種危機(jī)的臨界邊緣，把工作做得更細(xì)、更好。把責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、觀念意識(shí)深入到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。真正做到教好書，育好人。
(三)堅(jiān)定信念，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我是名黨員教師，更要以黨員的身份嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，不以工作難而不為，不以教書枯燥而放棄，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓群眾滿意、讓老百姓信得過(guò)的好教師，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為自覺遵循的價(jià)值追求和行為規(guī)范，真正以嚴(yán)和實(shí)的過(guò)硬作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展。無(wú)論山區(qū)教學(xué)多么艱辛，始終讓自己謹(jǐn)記這里的孩子也需要教育，這里的孩子也和我的孩子有權(quán)享受較優(yōu)質(zhì)的教育，雖然我做得還不夠好，但我始終會(huì)盡力而為，在工作的一線履職盡責(zé)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
二、對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”認(rèn)真開展自檢自查通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行分析，覺得自己還有以下幾方面有待加強(qiáng)和完善。
(一)自身素質(zhì)和能力有待提高。自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距，工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實(shí)效、真管用的招法。很多時(shí)候工作還停留在處理繁雜的事務(wù)之中，思考問(wèn)題不全面、工作定位沒(méi)有系統(tǒng)、明確的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)問(wèn)題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。對(duì)涉及到的一些“老大難”問(wèn)題，解決、推動(dòng)、協(xié)調(diào)的能力不強(qiáng)，與相關(guān)單位和部門的協(xié)調(diào)不夠到位，自我感覺教育方法和手段有些落后，往往有力不從心的感覺。
(二)在謀事要實(shí)方面提高精度。深入基層，深入實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題較少，平時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)和周圍群眾交流少，總認(rèn)為我們教師只要在課堂上教好知識(shí)就行了，沒(méi)有更多的與學(xué)生家長(zhǎng)和周圍群眾溝通交流，沒(méi)有找準(zhǔn)自身存在的問(wèn)題和不足，致使在學(xué)校管理和學(xué)生教育方面還有很多缺陷。在工作落實(shí)不利時(shí)，不能大膽真抓實(shí)干，還立足不穩(wěn)，耐于面子，怕影響師生關(guān)系的想法。學(xué)校管理中往往降低標(biāo)準(zhǔn)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。抓落實(shí)的力度還不夠。特別是有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能統(tǒng)籌兼顧，使一些工作落實(shí)的不好，有些工作布置了，沒(méi)有回音;規(guī)劃了，沒(méi)有行動(dòng);安排了，沒(méi)有落實(shí)。
(三)在創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面增加強(qiáng)度。責(zé)任感和使命感及其工作責(zé)任心有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。作為一名教師，同時(shí)又是一名光榮的共產(chǎn)黨員。這雙重身份要求我一方面要帶頭示范，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要端正黨風(fēng)和行風(fēng)。另一方面要求我要以一名普通教師的身份認(rèn)真做好本職工作，為服務(wù)區(qū)的學(xué)生做好服務(wù)，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)和周圍群眾做好服務(wù)。有老好人思想，對(duì)違反紀(jì)律的同志缺乏批評(píng)的勇氣。工作中缺乏通盤考慮的意識(shí)，常常是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，經(jīng)常是疲于奔命，而工作的效果卻不是那么理想。
(四)在做人要實(shí)方面加大力度。思想認(rèn)識(shí)存因循守舊，開拓創(chuàng)新精神與當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的要求還有差距。思想解放的力度還不夠大，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。缺乏創(chuàng)新意識(shí)，只會(huì)跟在領(lǐng)導(dǎo)后面亦步亦趨，不求有功，但求無(wú)過(guò)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，思想不夠解放，觀念不夠更新，工作定位不高，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的斗志，精神狀態(tài)。
總之，在今后的工作中，我定會(huì)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的要求行事，教好書，育好人，真正成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人民教師。
在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，歡迎大家閱讀。
自從學(xué)習(xí)了習(xí)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深受觸動(dòng)。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時(shí)還要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。貫徹和落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”必須結(jié)合自己的本職工作，提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，嚴(yán)守工作紀(jì)律和職業(yè)首先規(guī)范，廉潔從教，踏實(shí)工作，真正落實(shí)教書育人，在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。
一、提高認(rèn)識(shí)，提升個(gè)人修養(yǎng)。
樹立終身的意識(shí)和觀念，用新的知識(shí)和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，弄清楚為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)的問(wèn)題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，落實(shí)依法治教，依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺抵制不正之風(fēng)、低級(jí)趣味侵蝕。
二、愛崗敬業(yè)，做好本崗工作。
求真務(wù)實(shí)，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，因此，作為教師求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎根教育基地，誠(chéng)實(shí)苦干，營(yíng)造一個(gè)精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實(shí)，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會(huì)滿腔熱情地去務(wù)實(shí)，以誠(chéng)待人，忠實(shí)處世，克服私欲，才會(huì)正確處理教書與育人的關(guān)系。樹立無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)，在本職工作中勤懇、無(wú)怨、熱情、忠誠(chéng)。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，讓他們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，讓我們從根本上改變自己、強(qiáng)大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項(xiàng)工作。
謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠(chéng)實(shí)的人、成熟的人、實(shí)在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> 月9日下午，習(xí)在參加第十二屆全國(guó)人大第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出：作風(fēng)建設(shè)要“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。既具有深遠(yuǎn)的歷史意義，又具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)當(dāng)前搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具有重大指導(dǎo)意義，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南。
“三嚴(yán)三實(shí)”是黨的作風(fēng)建設(shè)的精辟論述，是黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為規(guī)范、原則底線，也是為人為政之根本。我們要嚴(yán)格加強(qiáng)自我修養(yǎng)。俗話說(shuō)：村看村、戶看戶、群眾看干部。黨員干部的自身修養(yǎng)如何，對(duì)群眾有著直接或間接的影響。我們不僅要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，而且要加強(qiáng)人格修養(yǎng)，以高尚情操引導(dǎo)群眾，以人格魅力影響群眾。我們要嚴(yán)格地用好權(quán)力。權(quán)力是人民賦予的，是公用權(quán)力，它不屬于某一個(gè)人。我們不能用權(quán)力去享樂(lè)、去奢靡，更不能用權(quán)力謀一己私利。在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都不能搞特殊化。我們手中的權(quán)力，其實(shí)就是一種職責(zé)、一份責(zé)任，就是要當(dāng)好公仆，為社會(huì)謀發(fā)展，為人民謀福祉。要嚴(yán)格要求自己，要有敬畏之心，要慎獨(dú)慎微，時(shí)刻警醒自己，做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，永遠(yuǎn)勤政廉潔。
我們要按照黨的和xx屆二中、三中全會(huì)精神和習(xí)一系列講話精神，結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際情況，以科學(xué)發(fā)展的眼光，實(shí)事求是的態(tài)度，全面深化各項(xiàng)改革，謀劃未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖。要樹立科學(xué)的、正確的政績(jī)觀，切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的、造福人民群眾的業(yè)績(jī)。從而克服唯政績(jī)而“政績(jī)”的形式主義。共產(chǎn)黨員最講誠(chéng)實(shí)，我們要做老實(shí)人，辦誠(chéng)實(shí)事，要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，胸懷寬廣，襟懷坦白，做人民群眾的真實(shí)朋友，讓人民群眾身有所倚、心有所向。從而為共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)擰成一股繩。
“三嚴(yán)三實(shí)”是徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題的“金鑰匙”。我們要在思想上認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義，在行動(dòng)上體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”的具體落實(shí)，在實(shí)踐上凸顯“三嚴(yán)三實(shí)”的真實(shí)成果，讓黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓人民群眾拍手叫好的成效。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇六
根據(jù)活動(dòng)安排，我在那里匯報(bào)一下自我參加學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的一些體會(huì)，不對(duì)不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
我匯報(bào)的題目是：以“三嚴(yán)三實(shí)“的作風(fēng)，樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線。
群眾觀點(diǎn)是我們黨最基本的政治觀點(diǎn)，群眾路線是我們黨最根本的工作路線。信訪工作是黨和政府與人民群眾聯(lián)系的橋梁，作為一名信訪干部，天天與群眾打交道，總有一個(gè)夢(mèng)，就是憑自已對(duì)黨和人民的一顆忠誠(chéng)之心和一腔熱血，多化解、快化解信訪矛盾，既減輕黨和政府的壓力，也減輕自已的思想負(fù)擔(dān)。渴望看到群眾少堵門，干部少堵心。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我們要把樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線作為政治信仰和精神追求，按照“三嚴(yán)三實(shí)“的要求，履職盡責(zé)，謀事創(chuàng)業(yè)，限度的實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做為民、務(wù)實(shí)、清廉的表率，努力為弋江區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展作出用心的貢獻(xiàn)。
一、修身律己，努力提高綜合素養(yǎng)。
__在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)，提出了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的“三嚴(yán)三實(shí)”。這是我們黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。信訪工作給我的感覺始終是難度大、職責(zé)大、壓力大，幾年下來(lái)，一天不敢懈怠，一時(shí)不能放松。信訪干部，長(zhǎng)期工作在嘆息之中、求人之中，生活在上訪群眾的牢騷和責(zé)怪聲中，總之千難萬(wàn)煩。要?jiǎng)偃喂ぷ?，首先要做到政治上?jiān)定，要站在黨委、政府的角度上看問(wèn)題，在解決具體信訪事項(xiàng)上，要站在群眾的角度來(lái)思考問(wèn)題。其次要做到業(yè)務(wù)上精通，熟悉掌握相關(guān)政策，提高工作潛力和水平，為更好的履職創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。第三要做到作風(fēng)上優(yōu)良，勤懇務(wù)實(shí)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，在廣大群眾心中樹立起信訪干部的良好形象。第四要紀(jì)律上嚴(yán)明，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不觸紅線，不越雷池半步，做遵紀(jì)守法的模范。
二、強(qiáng)化職責(zé)，牢固樹立群眾意識(shí)。
群眾意識(shí)是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部稱職與否的重要標(biāo)尺，核心要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持一切為了群眾。這是黨全部工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們黨來(lái)自于人民、根植于人民、服務(wù)于人民，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。所以每個(gè)黨員個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必應(yīng)對(duì)面地傾聽群眾的呼聲和意見，真正解決群眾最關(guān)心的、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，不斷改善我們的工作。二是堅(jiān)持一切依靠群眾?！叭嗣袢罕娛俏覀兊牧α恐?、勝利之本”。務(wù)必到群眾中去調(diào)查研究，吸收營(yíng)養(yǎng)，汲取智慧，在廣大群眾中聘請(qǐng)信訪代理員來(lái)協(xié)助工作，透過(guò)他們出面調(diào)解處理各類矛盾糾紛，以人民群眾支持和理解來(lái)化解各類矛盾。三是堅(jiān)持一切以群眾的滿意為目標(biāo)。金杯銀杯不如百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如人民的夸獎(jiǎng)。群眾的滿意度是檢驗(yàn)工作成效的重要標(biāo)尺，是衡量黨性強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞的試金石，是決定黨群干群關(guān)系融洽與否的風(fēng)向標(biāo)。群眾的事情無(wú)小事，我們要到最困難的地方去，要到群眾意見多的地方去，要到工作推不開的地方去，在群眾中去問(wèn)計(jì)于人，解決問(wèn)題于最前沿，不推諉扯皮，不擺客觀，用心辦實(shí)事，爭(zhēng)得人民群眾的滿意。
三、嚴(yán)以用權(quán)，切實(shí)維護(hù)群眾利益。
__講的“嚴(yán)以用權(quán)”，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。為官就得為民，干部就得干事。我們干部應(yīng)做到“三個(gè)為民”:一要情為民所系。只有把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上。要切實(shí)增進(jìn)與群眾的感情，設(shè)身處地，換位思考，真正把群眾的訴求裝在心里，把化解工作做到群眾心坎上。二要權(quán)為民所用。我們是黨員，也是干部，更就應(yīng)是人民公仆。我們要牢固樹立權(quán)力就是職責(zé)、掌權(quán)務(wù)必為民的觀念，切實(shí)做到立身不忘做人之本、用權(quán)不謀一已之私。三要利為民所謀。要從本職工作出發(fā)，為群眾腳踏實(shí)地辦實(shí)事，千方百計(jì)辦好事，盡力而為解難事，努力化解人民內(nèi)部矛盾。
四、整治“四風(fēng)”，密切黨群干群血肉聯(lián)系。
群體利益關(guān)系的潛力、化解人民內(nèi)部矛盾的潛力、做好思想政治工作的潛力、處理突發(fā)事件的潛力等。要深入研究和把握群眾工作的新特點(diǎn)新要求，綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法，提高開展群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇七
近期，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，觀看了電影《焦裕祿》，感觸頗多。焦裕祿同志，始終保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。作為一名基層黨員干部，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記為民服務(wù)宗旨，向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，做焦裕祿式好干部。
一是要學(xué)習(xí)焦裕祿的為民親民。焦裕祿始終把為民服務(wù)烙在自己心里，他到蘭考不是為了做官，而是去為人民謀利益。當(dāng)他看到群眾因缺吃少穿冒著大雪準(zhǔn)備外出逃荒時(shí)深感羞恥和痛心，當(dāng)面對(duì)組織上準(zhǔn)備救濟(jì)時(shí)他要求應(yīng)該首先想到群眾。他帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為基層干部作出榜樣，做到心不離群眾，身不離災(zāi)區(qū)。熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系，贏得了廣大人民群眾的信任和尊敬。當(dāng)前，全黨正開展反“四風(fēng)”，走基層等群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，正需要黨員干部以焦裕祿為榜樣，樹立群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，解決實(shí)際問(wèn)題，讓教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終，善做善成。
二是要學(xué)習(xí)焦裕祿的愛崗敬業(yè)。焦裕祿謀民生、求發(fā)展，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，他背著干糧，拿起雨傘，和大家一起追沙、查水，用舌頭辨別堿的種類和含堿量，用行動(dòng)率領(lǐng)全縣干部群眾掀起改變蘭考面貌的攻堅(jiān)戰(zhàn)，創(chuàng)造出了無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)。當(dāng)前，我們正處于推進(jìn)全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，一道道的難題，一個(gè)個(gè)的硬骨頭還等著廣大的黨員干部身先士卒去抓落實(shí)。要象焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民治“三害”一樣，爭(zhēng)當(dāng)改革的先行者，積極探索，敢于創(chuàng)新，摸著石頭過(guò)河。正所謂“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，在勤政履職重實(shí)干上見成效。
三是要學(xué)習(xí)焦裕祿的清正廉潔。焦裕祿同志是黨的好干部、好黨員。艱苦奮斗、清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)是其崇高精神風(fēng)范。自己兒子看了“白戲”他讓把票錢送給戲院，有同志想裝潢辦公室他批評(píng)“富麗堂皇的事不但不能做，就是想想也很危險(xiǎn)”。他心里沒(méi)有官僚特權(quán)，有的是對(duì)權(quán)力的敬畏；他心里沒(méi)有奢靡享樂(lè)，有的是吃苦奉獻(xiàn)。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。他以廉當(dāng)福、視貪為禍，把畢生奉獻(xiàn)給了黨和人民，成為干部群眾心中永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。
焦裕祿“牢記宗旨、心系群眾，勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，實(shí)事求是、調(diào)查研究，不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，廉潔奉公、勤政為民”的精神，正是我們要學(xué)習(xí)的“焦裕祿精神”。總之，我要以焦裕祿同志為鏡不斷照照自己，還要自覺地洗洗澡、治治病，徹底清除自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，真正做到在學(xué)習(xí)中有反思、有觸動(dòng)、有提高。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇八
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，這是習(xí)近平總書記對(duì)古今中外修身正己之道的凝練和提升，也是針對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題、新任務(wù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求，是新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的行為準(zhǔn)則，是官德的紅線，是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部行為的新規(guī)范。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅僅要深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺性，還要走在前、當(dāng)表率，以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)履職盡責(zé)，為“三嚴(yán)三實(shí)”的貫徹落實(shí)帶給堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
一是要堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高忠誠(chéng)意識(shí)，守紀(jì)律講規(guī)矩，做政治忠誠(chéng)的表率。對(duì)黨忠誠(chéng)從哪里來(lái)？來(lái)自理想信念。習(xí)近平總書記在十八屆中央政治局第一次群眾學(xué)習(xí)時(shí)指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。只有加強(qiáng)理論武裝，提高理論素養(yǎng)，對(duì)黨忠誠(chéng)才能有牢靠的思想基礎(chǔ)。思想上松一寸，行動(dòng)上就會(huì)散一尺。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，筑牢思想之基，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，學(xué)習(xí)上級(jí)重要會(huì)議、重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正使守紀(jì)律講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺。
二是要求真務(wù)實(shí)，鼓足奮發(fā)進(jìn)取的工作干勁，堅(jiān)持爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，樹立創(chuàng)新求實(shí)的工作追求，做勤政為民的表率。何為“勤政為民”?首先要“為民”，從源頭上持續(xù)從政動(dòng)機(jī)的端正性和黨性的純正性。堅(jiān)持心中有群眾，真心為群眾，真正把群眾的利益放在首位。制定政策、開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是增進(jìn)人民福祉，而不是搞勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊ぷ骱驼?jī)工程。其次要“勤政”，自覺克服“怕、滿、慢、浮、僵”的思想病，透過(guò)勤奮工作，加快科學(xué)發(fā)展，提高辦事效率，轉(zhuǎn)變政府職能，改善服務(wù)態(tài)度，腳踏實(shí)地為老百姓辦實(shí)事，辦好事。
三是要敢于擔(dān)當(dāng)，直面困難矛盾，認(rèn)真分析問(wèn)題，創(chuàng)造性解決問(wèn)題，狠抓工作落實(shí)，做攻堅(jiān)克難的表率。有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，敢不敢負(fù)職責(zé)，能不能直視困難矛盾，會(huì)不會(huì)解難題，是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合潛力素質(zhì)的重要尺度。干事就要敢于正視困難，在困難和挑戰(zhàn)面前，要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨頭的魄力和勇氣，迎難而上，尋求突破，要認(rèn)真分析問(wèn)題，采取發(fā)散性思維，多角度、多方位地思考問(wèn)題，創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部是政策的貫徹落實(shí)者，就應(yīng)堅(jiān)決做到不喊空口號(hào)、不擺花架子，政策落實(shí)不走樣、程序操作不變樣，敢于攻堅(jiān)克難，“啃骨頭、涉險(xiǎn)灘”，真正做到為黨效力有“忠心”、服務(wù)群眾要“走心”、攻堅(jiān)克難有“耐心”，謀事創(chuàng)業(yè)有“恒心”。只有把講真話、辦實(shí)事落到實(shí)處，才能實(shí)現(xiàn)廣大人民的意志，為民謀福祉。
四是要嚴(yán)于律己，增強(qiáng)自律意識(shí)，正確對(duì)待權(quán)力，時(shí)刻防微杜漸，做清正廉潔的表率。“官者，以廉立身于民”。為官不廉，往往是領(lǐng)導(dǎo)干部坍塌的原因之所在。黨風(fēng)廉政建設(shè)之所以常抓不懈，就是要讓領(lǐng)導(dǎo)干部抓好“廉潔”這一立身之本，在思想上把控好“總開關(guān)”，在行動(dòng)上“嚴(yán)以律己”、“嚴(yán)以用權(quán)”，明辨是非，時(shí)刻持續(xù)思想政治的純潔性，在熙熙攘攘的名利場(chǎng)中持續(xù)清正廉潔，堅(jiān)決反對(duì)以權(quán)謀私，摒棄私欲貪念，躬身自省，從而廉潔奉公，做到不受金錢所惑、不被美色所迷、不為權(quán)力所累，耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、頂?shù)米∪饲?、管得住小?jié)；做到不隨便“吃、拿、卡、要”，自警、自重、自律，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，始終持續(xù)清正廉潔的政治本色。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇九
中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，就是告誡我們，要力戒空談，多干實(shí)事，為早日建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。城建部門作為城鎮(zhèn)建設(shè)行政主管部門，肩負(fù)著建設(shè)城鎮(zhèn)、管理城鎮(zhèn)、經(jīng)營(yíng)城鎮(zhèn)的工作重任，業(yè)務(wù)性強(qiáng)、工作量大、涉及面廣。隨著省會(huì)北跨戰(zhàn)略實(shí)施和新區(qū)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)古城建設(shè)高度重視、密切關(guān)注、大力支持，古城風(fēng)貌保護(hù)提升工作將譜寫新篇章，我縣城鎮(zhèn)建設(shè)必將全面開啟現(xiàn)代化核心城區(qū)的新征程。求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，是我們工作的根本要求。只有始終堅(jiān)持實(shí)干的精神、保持實(shí)心的態(tài)度、堅(jiān)持用實(shí)力說(shuō)話，才能達(dá)到城建事業(yè)高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理、高水平經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)城市建設(shè)上水平、出品位、生財(cái)富。
堅(jiān)持實(shí)干的精神。工作崗位是我們服務(wù)群眾平臺(tái)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事，看重工作實(shí)效，不搞旁門左道，這樣才能無(wú)愧于黨、無(wú)愧于群眾。作為城建部門，給力城鎮(zhèn)建設(shè)，干出一份好業(yè)績(jī)，就要依托古城資源優(yōu)勢(shì)，深入探索社會(huì)滿意、富有成效、符合縣情的古城保護(hù)與城市發(fā)展新路子，把建設(shè)的著力點(diǎn)放在縣城的“優(yōu)、精、巧、新”上，通過(guò)城市建設(shè)市場(chǎng)化、社會(huì)化掀起一場(chǎng)推動(dòng)城市建設(shè)大發(fā)展的“效能革命”，以實(shí)際行動(dòng)為古城風(fēng)貌恢復(fù)工程貢獻(xiàn)力量。只有實(shí)實(shí)在在干出工作成績(jī)，才是真正值得驕傲的地方。我們干工作是為了回報(bào)組織的信任，回報(bào)群眾的支持，是為了實(shí)踐我黨為人民服務(wù)的宗旨，。因此，對(duì)待工作要實(shí)干，對(duì)待個(gè)人利益要“虛心”，踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)，才是一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品質(zhì)。
保持實(shí)心的態(tài)度。當(dāng)前，正值古城風(fēng)貌恢復(fù)工作剛剛起步，工作量大，任務(wù)繁重，越是在這樣的節(jié)骨眼兒，我們更要保持一種實(shí)心實(shí)意對(duì)待一切事物的態(tài)度。每個(gè)干部都渴望進(jìn)步，都希望得到組織的肯定和認(rèn)可。但這需要一個(gè)前提那就是踏踏實(shí)實(shí)、本本份份地做好工作。是金子總會(huì)發(fā)光。因此在工作和生活中，要高調(diào)做事，低調(diào)做人，這樣才能坦坦蕩蕩處事，理性思維，不畏艱難，去攻克城市建設(shè)和管理工作中一道又一道難關(guān)。要學(xué)會(huì)陽(yáng)光心態(tài)，這就如同手中的沙子越是想抓住它，它反而漏得越快，最后所剩無(wú)幾；相反，如果淡然釋懷，捧在手里的沙子始終都是滿滿的。圍繞中心工作，腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地做事，不左思右想，不胡思亂想，心無(wú)旁騖地干工作、干事業(yè)，這樣我們的心態(tài)自然就是平和的，也只有這樣才能真真正正地做好工作。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十
習(xí)近平總書記提出的既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，進(jìn)一步明確了作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵，是黨員干部修身正己、廉潔自律、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，對(duì)廣大基層干部具有很強(qiáng)的針對(duì)性。作為基層黨員要牢記“三嚴(yán)三實(shí)”，從嚴(yán)律己，扎實(shí)工作，努力把“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到自己的實(shí)際工作中去。
作為基層黨員，貫徹落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”首先要提高自身的思想政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，不斷用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己、充實(shí)自己，提高自己的理論知識(shí)和自身素質(zhì)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定政治方向，堅(jiān)守組織紀(jì)律底線，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
其次嚴(yán)格自身建設(shè)。強(qiáng)化廉潔意識(shí)，錘煉意志品質(zhì)，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，做到言行一致。嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子要求自己，保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
第三是增強(qiáng)宗旨意識(shí)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，把群眾滿意作為自己一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點(diǎn)，把群眾呼聲作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為工作標(biāo)準(zhǔn)，從群眾的意見中來(lái)反思改進(jìn)工作。立足本職，腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，切切實(shí)實(shí)地為基層服務(wù)，勤勤懇懇地為人民辦實(shí)事。
基層黨員要深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要內(nèi)涵，并將其內(nèi)化于心外化于行，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯一個(gè)黨員優(yōu)秀的品格，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的紀(jì)律規(guī)范自己的言行。
總而言之，學(xué)好三嚴(yán)三實(shí)對(duì)我們非常重要，我們要在行動(dòng)中領(lǐng)悟它!
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十一
按照縣委、縣政府要求，鎮(zhèn)認(rèn)真開展習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)。
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我鎮(zhèn)黨委組織全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員采取三種形式學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述。召開黨委擴(kuò)大會(huì)，全面闡述“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的精神實(shí)質(zhì);召開黨委班子民主生活會(huì)，邊學(xué)習(xí)邊查找自身不足，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求談體會(huì)、照鏡子;召開黨委委員和副職領(lǐng)導(dǎo)參加的座談，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，征求落實(shí)措施，把突出實(shí)效性、解決真問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，街道領(lǐng)導(dǎo)班子思想覺悟得到了進(jìn)一步提高。
二是村干部深入學(xué)。
黨委召開全體機(jī)關(guān)干部和村干部會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了縣里下發(fā)的學(xué)習(xí)通知文件精神，并結(jié)合黨報(bào)、黨刊和各種黨的宣傳媒體中對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的解讀，對(duì)全體村干部進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)，要求大家結(jié)合本部門、本村實(shí)際情況，在查找問(wèn)題的同時(shí)，制定整改措施，做到立行立改。
三是結(jié)合學(xué)習(xí)抓落實(shí)。
為把“三嚴(yán)三實(shí)”落到實(shí)處，我鎮(zhèn)黨委結(jié)合實(shí)際情況加大機(jī)關(guān)作風(fēng)整治力度，對(duì)原有的機(jī)關(guān)工作紀(jì)律、車輛管理細(xì)則等制度進(jìn)行了嚴(yán)格的修訂和補(bǔ)充。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十二
三嚴(yán)三實(shí)是深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南，對(duì)我們生活工作有指引作用。
習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。最近，中央下發(fā)了在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的方案。這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。
提出“三嚴(yán)三實(shí)”，是在清醒把握黨的作風(fēng)現(xiàn)狀基礎(chǔ)上對(duì)全面從嚴(yán)治黨的新要求，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格，反映了人民群眾的強(qiáng)烈期待。
解決作風(fēng)問(wèn)題的必然要求。“三嚴(yán)三實(shí)”是著眼于解決作風(fēng)方面的突出問(wèn)題而提出的，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。黨的十八大以來(lái)，黨中央狠抓作風(fēng)建設(shè)，黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)取得明顯成效，得到全黨全國(guó)人民的衷心擁護(hù)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，當(dāng)前大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)與黨和人民的事業(yè)要求總體上是相適應(yīng)的，涌現(xiàn)出許多親民愛民、清正廉潔的好干部。但也毋庸諱言，個(gè)別黨員干部在作風(fēng)上放松了要求、出現(xiàn)了問(wèn)題：有的理想信念動(dòng)搖、信仰缺失，有的宗旨意識(shí)淡薄、忽視人民利益，有的黨性修養(yǎng)缺失、不講原則，有的濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，有的不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?。面?duì)這一現(xiàn)實(shí)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人與用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，顯得尤為重要。
提高執(zhí)政能力的迫切需要。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力，特別是能不能在修身為政成事上恪守“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)于黨的理論、路線、方針、政策的貫徹落實(shí)，對(duì)于黨的事業(yè)發(fā)展，對(duì)于黨的執(zhí)政使命的履行，具有重要意義。改革開放以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力以及黨的自身建設(shè)能力有了大幅提升。但是，與協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的任務(wù)和人民群眾的期待相比，與日益復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)相比，一些干部在修身做人、用權(quán)律己等方面不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題仍然存在，迫切需要對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，從精神支柱、價(jià)值追求、行為規(guī)范等方面查擺問(wèn)題，聚焦忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體”。
推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的理念升華。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視干部作風(fēng)建設(shè)，把提高領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)作為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的突破口。習(xí)近平同志在遼寧考察時(shí)指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來(lái);在內(nèi)蒙古調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)?！叭龂?yán)三實(shí)”的提出，豐富了作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，創(chuàng)新了作風(fēng)建設(shè)的觀念，拓展了作風(fēng)建設(shè)的思路，是對(duì)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十三
在親身實(shí)踐了三嚴(yán)三實(shí)之后，收獲頗多，三嚴(yán)三實(shí)是修身做人、用權(quán)律己的基本遵循。
同志關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了遵循。
“三嚴(yán)三實(shí)”是修身做人之本。做官先做人，做人必修身。德乃立身之本、為官之要。修身做人，就要把立德擺在首要位置。修身不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹;不僅是個(gè)人情懷，更是一種政治風(fēng)采。一要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。同志指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。二要嚴(yán)于律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。管住自己的手——不義之財(cái)堅(jiān)決不取，管住自己的嘴——不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō)，管住自己的腿——不該去的地方堅(jiān)決不去，管住自己的親屬和身邊工作人員——不讓他們擅權(quán)干政和利用特殊身份謀取非法利益。三要帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。
“三嚴(yán)三實(shí)”是為官?gòu)恼馈Ｍ局赋?，密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。要從人民群眾的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事。黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，必須始終把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把群眾放在心上，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，使政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐。真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，時(shí)刻牢記、積極踐行全心全意為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨。
“三嚴(yán)三實(shí)”是謀事創(chuàng)業(yè)之要。領(lǐng)導(dǎo)干部是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在其位就要謀其政、盡其責(zé)，就要做好謀事創(chuàng)業(yè)這篇大文章。謀事要實(shí)，就是從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使政策、方案符合實(shí)際情況、客觀規(guī)律、科學(xué)精神。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題?，F(xiàn)在改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入關(guān)鍵期。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，把既定科學(xué)目標(biāo)、工作藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就是實(shí);多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，樹立“功成不必在我”的理念，就是實(shí);下決心、用狠勁把問(wèn)題解決在當(dāng)下，不把包袱留給后任，這也是實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要把實(shí)作為一種品質(zhì)去追求、作為一種境界去修養(yǎng)、作為一種責(zé)任去承擔(dān)，始終堅(jiān)持埋頭苦干、踏實(shí)肯干。
五月二十日， 農(nóng)商行組織全員學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)內(nèi)容，黨委書記就“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)容結(jié)合 農(nóng)商行工作實(shí)際，給全員上了一堂生動(dòng)的黨課。根據(jù)黨課內(nèi)容和結(jié)合工作實(shí)際，加之自身的不斷學(xué)習(xí)，體會(huì)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟知"三嚴(yán)三實(shí)"內(nèi)容。
熟知內(nèi)容是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)，只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了，才能對(duì)照工作找差距，明確下一步工作目標(biāo)。談“三嚴(yán)三實(shí)”：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化對(duì)自身的修養(yǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到，"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育，是對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和反對(duì)"四風(fēng)"的延續(xù)。“三嚴(yán)三實(shí)”,嚴(yán)字當(dāng)頭，從實(shí)處干起， “三嚴(yán)”既是思想指南，也是實(shí)踐要求。從思想上講，嚴(yán)是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，把"嚴(yán)"字作為修身正己的價(jià)值觀，就會(huì)增強(qiáng)規(guī)避違法違紀(jì)的自覺性。從實(shí)踐上講，嚴(yán)是一種標(biāo)準(zhǔn)，一種力量，端正作風(fēng)必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭?！叭龑?shí)”既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。謀事之基、創(chuàng)業(yè)之根、做人之本。今天，要成為我們黨的一名好干部，必須要把實(shí)作為一種品質(zhì)去追求，作為一種境界去修養(yǎng)，作為一種責(zé)任去承擔(dān)，只要堅(jiān)持真抓實(shí)干、埋頭苦干，才能擔(dān)起時(shí)代重任。
三、學(xué)以致用，務(wù)實(shí)的做好本職工作。
一是加強(qiáng)對(duì)信貸條線的管理，認(rèn)真履職履責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)信貸管理制度和熟悉信貸業(yè)務(wù)知識(shí)， 反對(duì)貸款營(yíng)銷不作為、貸后管理不作為、風(fēng)險(xiǎn)化解不作為，爭(zhēng)取“八個(gè)奮發(fā)有為”的主題教育活動(dòng)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到信貸不作為是生存問(wèn)題、是口糧問(wèn)題，自覺主動(dòng)地將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省聯(lián)社的工作部署上來(lái)，奮發(fā)有為地支持好縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是做好以身作則，堅(jiān)持信貸從業(yè)人員“九個(gè)嚴(yán)禁”。即，嚴(yán)禁直接或變相向借款客戶索取好處費(fèi)。嚴(yán)禁接受客戶吃請(qǐng)、禮品。嚴(yán)禁信貸從業(yè)人員家屬或關(guān)系人與客戶做生意牟利。嚴(yán)禁向客戶提出借車、委托接待、為關(guān)系人安排工作等不合理要求。嚴(yán)禁以入股、掛職等方式從客戶企業(yè)牟利。嚴(yán)禁向企業(yè)推銷產(chǎn)品或要求企業(yè)贊助。嚴(yán)禁向關(guān)系人發(fā)放優(yōu)于其他借款人同類貸款條件的貸款。嚴(yán)禁介入民間融資、過(guò)橋貸款等。嚴(yán)禁其他侵占或損害客戶利益的行為。切實(shí)督導(dǎo)各信貸網(wǎng)點(diǎn)做實(shí)“陽(yáng)光信貸工程”三是抓實(shí)員工的教育培訓(xùn)，對(duì)信貸亂作為突出表現(xiàn)的內(nèi)外勾結(jié)、謀取私利、造假放貸;受人請(qǐng)托、放松條件、違規(guī)放貸;關(guān)注業(yè)績(jī)、追求績(jī)效、盲目放貸;工作懈怠、逃避責(zé)任、隨意放貸;放棄管理、缺乏擔(dān)當(dāng)、惡化放貸等五個(gè)方面現(xiàn)象認(rèn)真自查自糾，做合格信貸管理人員。
三嚴(yán)三實(shí)是深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南，對(duì)我們工作生活具有重要的指引作用。
同志指出，黨員干部要把深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，全黨同志一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。“三嚴(yán)三實(shí)”的提出，豐富了作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，創(chuàng)新了作風(fēng)建設(shè)的觀念，拓展了作風(fēng)建設(shè)的思路，是對(duì)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化。
作為一名黨員，一定要深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”重要精神，結(jié)合自身工作認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)
持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底，做到嚴(yán)實(shí)結(jié)合、融為一體。“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面，深刻闡明了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。以“三嚴(yán)”祛歪風(fēng)、以“三實(shí)”聚正氣，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為全面深化改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。 二、找準(zhǔn)定位，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)在要求。
辦公室作為綜合協(xié)調(diào)科室，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，至今基本做到了事事有著落。一是做好信息暢通，上通下達(dá)。做為中間層，要把必要的事物向上面匯報(bào)整理和反應(yīng)，同時(shí)要把上面的決議和想法向下面 傳達(dá)到位，做到“不越位，不退位”。二是做好全委行政管理和日常事務(wù)工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的督促和檢查，建立并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)委各項(xiàng)工作的規(guī)范化管理。三是做好來(lái)往文電的處理、報(bào)刊雜志的收發(fā)和文書檔案的管理與印章管理工作，對(duì)會(huì)議、文件決定的事項(xiàng)進(jìn)行催辦、查辦和落實(shí)。
三、結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)現(xiàn)“一強(qiáng)三樹五提高”
一、認(rèn)識(shí)一個(gè)規(guī)律，也就是辦公室工作的規(guī)律。
一。事事從大處著眼，從小事著手，在隨意中把握有序，在被動(dòng)中把握主動(dòng)，在普遍中開創(chuàng)新局面，做到不以事小而不為，不以事大而亂為，不以事亂而盲為，不以事難而怕為。
二、保持兩種狀態(tài)。
一種是保持清醒的狀態(tài)。辦公室工作總做是千頭萬(wàn)緒，紛紜復(fù)雜，兩眼一睜忙到熄燈。不付出超量的勞動(dòng)，肯定是做不好工作的。但是僅靠勤勤懇懇，任勞任怨也是不夠的。必須忙里偷閑，跳出事務(wù)性的圈子，靜下心來(lái)，站在全局的高度，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，想領(lǐng)導(dǎo)之應(yīng)想，想領(lǐng)導(dǎo)之未想。要每臨大事有靜氣，時(shí)刻保持清醒頭腦。比如說(shuō)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決策落實(shí)時(shí)，就要條理清晰的'抓好“三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”：一要抓牢“著力點(diǎn)”，就是抓住工作的重點(diǎn)，分清工作的主次和輕重緩急。二要抓準(zhǔn)“梗阻點(diǎn)”，就是抓落實(shí)際工作過(guò)程中難以落實(shí)的環(huán)節(jié)和問(wèn)題。要有捅“馬蜂窩”的精神，“敢”字當(dāng)頭，敢查、敢辦。敢于抓住不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，一抓到底，務(wù)求落實(shí)。三要抓實(shí)“空白點(diǎn)”，就是抓領(lǐng)導(dǎo)未強(qiáng)調(diào)、未要求而又必不可少、不可忽視的工作點(diǎn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作圓滿、順利、全面地落實(shí)。
第二種是保持恐懼的狀態(tài)。如履薄冰，如臨深淵，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)慎恐懼的工作。辦公室工作無(wú)小事，每一件工作都容不得半點(diǎn)虛假，旦出現(xiàn)疏漏，都可能捅婁子、誤大事，從而給整個(gè)單位的各項(xiàng)工作帶來(lái)不利影響。因此，辦公室人員要切實(shí)樹立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，做到工作認(rèn)真、態(tài)度端正、處事果斷，在任何人面前、在處理任何事上，都要從嚴(yán)要求、從優(yōu)服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，確保萬(wàn)無(wú)一失。
三、擺正三個(gè)關(guān)系。
辦公室的性質(zhì)決定了，我們必須在主與次，進(jìn)與退，前與后之間把握好分寸。這不僅是職責(zé)的要求，也是反映我們辦公室人員素質(zhì)和能力的重要參數(shù)。
首先要擺正工作性質(zhì)的輔助性與工作要求的主動(dòng)性之間的關(guān)系。要參與不干預(yù)，到位不越位，尊重不盲從。不當(dāng)吹鼓手、馬屁精。要能干事而不誤事，要能成事而不添亂。
其次要擺正領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)的統(tǒng)一性和職權(quán)任務(wù)的差異性的關(guān)系。要明白辦公室是單位的綜合部門，但不是權(quán)力部門。辦公室人員盡管經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)在一起研究問(wèn)題，盡管經(jīng)常傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示，但是并不意味著可以發(fā)號(hào)施令，以領(lǐng)導(dǎo)自居。
再次是要擺正辦公室人員同領(lǐng)導(dǎo)在政治地位上的平等性與分工的不同之處的關(guān)系。因此要認(rèn)識(shí)到，接受領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不僅是辦公室人員的職責(zé)所在，更是組織內(nèi)部的運(yùn)行的基本要求。
四、要接受四種考驗(yàn)。
一是受得了委屈。二是耐得住寂寞。三是經(jīng)得起誘惑。四是守得住秘密。受得了委屈是指辦公室人員性質(zhì)和任務(wù)決定著你站在風(fēng)口浪尖上，置身于矛盾的焦點(diǎn)之中，在某些時(shí)候不被理解或受到一些埋怨是正常的。所以辦公室人員必須有良好的的心理素質(zhì)和心理承受能力，受得起各種委屈。
耐得住寂寞。辦公室工作人員要保持一種平靜的心態(tài)、平衡的心態(tài)、平淡的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，謀事而不謀利，奉獻(xiàn)而不索取，耐得住生活清苦，耐得住工作艱苦，甘當(dāng)“不為名利的小草、樂(lè)于奉獻(xiàn)的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”。
經(jīng)得起誘惑。辦公室人員往往因?yàn)樽鳛轭I(lǐng)導(dǎo)決策的提前得知者而要面對(duì)種種誘惑，這時(shí)候就是對(duì)道德的考驗(yàn)，對(duì)信念的考驗(yàn)，對(duì)人品的考驗(yàn)。守口如瓶，知而不能說(shuō)。是一名辦公室工作人員必備的素質(zhì)。
守得住秘密。辦公室有許多機(jī)要、文件，必須有保密紀(jì)律。俗話說(shuō):“無(wú)知者膽大，膽大者妄為，妄為者肇事”。要保障秘密信息安全，辦公室人員必須具備清醒的保密意識(shí)，掌握涉密管理知識(shí)。只有具備較強(qiáng)的保密意識(shí)，才有規(guī)范的保密行為，才有較好的保密效果。如果喪失保密意識(shí)，就會(huì)放棄警惕，疏于管理，違規(guī)操作，就容易產(chǎn)生泄密隱患，最終釀成不可收拾的后果。
五、具備五種素養(yǎng)。
一是上得了廳堂。辦公室人員要有文化，有修養(yǎng)，有理想，有抱負(fù)，有能力。在工作上能夠成為領(lǐng)導(dǎo)的智囊，左膀右臂。言談舉止上表現(xiàn)得穩(wěn)重大方;為人處事上機(jī)智，謹(jǐn)慎，寬容。學(xué)問(wèn)是基礎(chǔ)，修養(yǎng)是關(guān)鍵。有德有才是精品，有德無(wú)才是次品，有才無(wú)德是危險(xiǎn)品。辦公室是窗口，人員的一舉一動(dòng)都在別人的關(guān)注之中。人員可以是別人學(xué)習(xí)的楷模。又容易成為別人議論的焦點(diǎn)，所以在言談舉止上要把握好分寸，把握好尺度。
二是要下得了廚房。就是要不怕臟、不怕累、不怕繁，為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù)，為機(jī)關(guān)做好服務(wù)，為基層做好服務(wù)，為群眾做好服務(wù)，就是要樹立服務(wù)意識(shí)。
三是要有不卑不亢的品德。不卑就是對(duì)上要不卑躬屈膝，不溜須拍馬，唯唯諾諾，要敢于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言，提出自己的看法與主張。不亢就是不能居才自傲，狂妄自大。對(duì)來(lái)辦事的群眾不盛氣凌人，不可一世。要耐心做好工作，樹立起人民公仆的形象。
四是要有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。辦公室工作人員必須要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示命令必須立即傳達(dá)，對(duì)下級(jí)的請(qǐng)示報(bào)告要盡快呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情說(shuō)辦就辦，不等不靠，今天的事情必須今天完。不能拖拉誤事。
五是注重禮儀。禮儀包括接人待物的合理方法和做事的程序禮節(jié)與禮貌。在禮儀實(shí)踐中表現(xiàn)的好與壞，是一個(gè)人品行和素質(zhì)的寫照。而在辦公室工作，則代表著整個(gè)單位集體的素質(zhì)。很多人對(duì)一個(gè)部門的認(rèn)識(shí)往往就是通過(guò)辦公室工作人員的言談舉止而定性的。另外，辦公室人員要與許多層面的人進(jìn)行接觸與溝通，禮節(jié)和禮貌會(huì)越好，和人們相處的會(huì)更融洽和諧，個(gè)人形象也會(huì)更好，做事的成功率會(huì)大大堅(jiān)強(qiáng)，甚至是事半功倍。反之，禮節(jié)和禮貌表現(xiàn)得不好，就很難和人和諧相處，做事的成功率會(huì)很低，對(duì)工作的順利開展也會(huì)造成巨大的影響。
所以要成為一名優(yōu)秀的辦公室干部，必須是一個(gè)負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)的管理員，是一個(gè)上情下達(dá)、下情上報(bào)的信息員，是一個(gè)面對(duì)群眾上訪、部門來(lái)訪、領(lǐng)導(dǎo)下訪的接待員，是一個(gè)會(huì)出主意、出好主意的參謀員;是一個(gè)報(bào)道單位和隊(duì)伍形象的通訊員。要做好會(huì)撰文、會(huì)批文的文書角色;要做好聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下，協(xié)調(diào)左右的中介角色;要做好領(lǐng)導(dǎo)、群眾，單位的代言角色;要做好好對(duì)外聯(lián)絡(luò)的外交角色。
要使辦公室工作做得扎扎實(shí)實(shí)富有成效，還必須在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷開拓創(chuàng)新、總結(jié)和提高。春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵。既然從事于這份工作，并且熱愛這份工作，就一定要保持一種寧?kù)o淡泊的心境，勇敢面對(duì)繁雜工作的挑戰(zhàn)，快樂(lè)的生活，愉悅的工作，努力開創(chuàng)辦公室工作的新局面。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十四
當(dāng)前，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育正如火如荼地開展。對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，這既是一次靈魂的洗禮、思想的升華，更是一場(chǎng)作風(fēng)的比拼、黨性的“大考”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要想順利通過(guò)這場(chǎng)“大考”，就必須首先答好信念、作風(fēng)、政績(jī)觀、群眾觀這“四道考題”。
考題之一：“總開關(guān)”擰得緊不緊?要將“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行，前提條件是要有堅(jiān)定的理想信念。在我們黨90多年的歷史中，一代又一代共產(chǎn)黨人為了追求民族獨(dú)立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是信仰的力量。然而，隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型，面對(duì)各種誘惑和考驗(yàn)，一些干部的總開關(guān)卻“松動(dòng)”了，出現(xiàn)了理想動(dòng)搖、信仰迷失、精神“缺鈣”、道德失范等各種問(wèn)題，個(gè)別人甚至把當(dāng)干部作為謀取私利、巧取豪奪的手段。這樣的干部，對(duì)自己怎么會(huì)有嚴(yán)的要求，對(duì)工作怎么會(huì)有實(shí)的作風(fēng)?因此，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，領(lǐng)導(dǎo)干部就必須首先清洗思想灰塵，清除政治微生物，為世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”擰緊螺絲。
考題之二：作風(fēng)“籬笆”扎得嚴(yán)不嚴(yán)?作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系人心向背，關(guān)系執(zhí)政基礎(chǔ)。“用延安作風(fēng)打敗蔣介石的西安作風(fēng)”，毛澤東的這句話，道出了共產(chǎn)黨人奪取政權(quán)的奧秘：以優(yōu)良作風(fēng)贏得人心、贏得天下。正是為了賡續(xù)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨中央才在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后，又緊鑼密鼓地開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，扎緊作風(fēng)“籬笆”，首先要從我做起，馬克思主義手電筒在照別人之前，先要照照自己。只有自己做好了，教育管理別人才有說(shuō)服力。在此基礎(chǔ)上，對(duì)各種不正之風(fēng)，還要敢問(wèn)、敢管、敢于斗爭(zhēng)，這既是“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)在要求，更是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹苯颖憩F(xiàn)。
考題之四：對(duì)待群眾親不親?這似乎是一道簡(jiǎn)單的考題，卻是一道最考驗(yàn)黨性的考題。焦裕祿、孔繁森、楊善洲、谷文昌之所以活在人民心中，是因?yàn)樗麄兪冀K把群眾放在心中最高位置。而李春城、劉鐵男、季建業(yè)、廖少華等貪官之所以落馬，是因?yàn)樗麄冊(cè)绨讶罕娎鎾伒侥X后，而把個(gè)人私利放在眼前。因而，“對(duì)待群眾親不親”的問(wèn)題，不是一兩次“作秀”就能回答的，要答好這道題，需要領(lǐng)導(dǎo)干部用生命去詮釋，用摯愛去行動(dòng)，用心靈去感悟。
當(dāng)前，我國(guó)正處于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的關(guān)鍵時(shí)期，改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重。常言道，先禁己身而后人，打鐵還需自身硬?？h處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部作為治國(guó)理政的“關(guān)鍵少數(shù)”，一定要率先踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)這場(chǎng)“黨性大考”，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量!
以上是我學(xué)習(xí)的心得，在今后的日子里，我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十五
“三嚴(yán)三實(shí)”，是指嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持從具體問(wèn)題抓起，聚焦、聚神、聚力抓落實(shí)。
首先，要在帶頭示范中提高執(zhí)行能力。事業(yè)大如天、責(zé)任重如山。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到敬業(yè)奉獻(xiàn)，身體力行，堅(jiān)持科學(xué)調(diào)度，靠前指揮，一個(gè)一個(gè)目標(biāo)加以推進(jìn)，一項(xiàng)一項(xiàng)工作加以落實(shí);要堅(jiān)持率先垂范，做出表率，提高執(zhí)行的自覺性與有效性，形成萬(wàn)眾一心、眾志成城的良好氛圍。要敢于擔(dān)責(zé)任，勇往直前，直面推進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略中遇到的一切困難，以對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神化解矛盾，解決問(wèn)題，不折不扣地貫徹落實(shí)戰(zhàn)略部署和決策。
其次，要在改革創(chuàng)新中提高執(zhí)行能力。船的力量在帆槳，人的力量在創(chuàng)新。有些領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下工作，固有的思維理念、工作模式和作風(fēng)養(yǎng)成沒(méi)有很好地轉(zhuǎn)變，不熟悉現(xiàn)代治理方式，不了解科技創(chuàng)新動(dòng)態(tài)，不遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，處理不好政府與市場(chǎng)的關(guān)系。任何政策都難以做到絕對(duì)正確和一勞永逸，隨著實(shí)踐的發(fā)展而進(jìn)行調(diào)整完善，做到因時(shí)因勢(shì)而變，靈活機(jī)動(dòng)，積極有效。解決這些困難和問(wèn)題，要解放思想，更新觀念，在改革創(chuàng)新中提高執(zhí)行力。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十六
習(xí)近平總書記在河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育活動(dòng)時(shí)指出“要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”。自己是一名黨員干部，必須把自己擺進(jìn)去，立足于自我凈化、自我完善、自我提高，為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
一、立足自我完善這一根本目的，不斷深化思想認(rèn)識(shí)。思想認(rèn)識(shí)到位，學(xué)習(xí)焦裕祿精神才能取得實(shí)效。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)既是我黨鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、解決群眾反映突出問(wèn)題的重要舉措，也是廣大干部完善自我，提升能力的重要途徑。作為一名黨員干部要積極深入到“活動(dòng)”中去，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找“四風(fēng)”上存在的問(wèn)題，深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神來(lái)完善和提升自我。
二、牢記為民這一根本宗旨，不斷堅(jiān)定理想信念。焦裕祿同志是人民的好公仆，是每個(gè)黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，學(xué)習(xí)他“凡事探求就里、吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)他“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，學(xué)習(xí)他“艱苦樸素、廉潔奉公”“任何時(shí)候都不搞特殊”的道德情操。作為一名黨員干部要把維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，站在群眾的立場(chǎng)上想事情、辦事情，做到時(shí)刻不忘“為了誰(shuí)？”
三、堅(jiān)持群眾路線這一根本方法，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。密切聯(lián)系群眾，為民務(wù)實(shí)清廉是焦裕祿精神實(shí)質(zhì)，焦裕祿同志把密切聯(lián)系群眾作為做好工作的強(qiáng)大根基，學(xué)習(xí)焦裕祿在工作中堅(jiān)持群眾路線的根本方法，求教基層，問(wèn)計(jì)于民，深入群眾的求實(shí)作風(fēng)。作為一名黨員干部，要不斷提高為民為事服務(wù)的本領(lǐng)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、過(guò)硬的本領(lǐng)做好工作，為群眾服務(wù)。
要做到“三嚴(yán)三實(shí)”，就要以焦裕祿同志為榜樣，他生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補(bǔ)了又補(bǔ)，縫了又縫。他嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，從不利用手中權(quán)力為自己和親屬謀取好處，他真正做到了嚴(yán)于律己、潔身自好。作為一名黨員干部應(yīng)該把自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力為民務(wù)實(shí)清廉作為自己的價(jià)值觀，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，樹立“三嚴(yán)三實(shí)”的新標(biāo)桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
對(duì)照焦裕祿精神，自己在工作中還存在以下缺點(diǎn)：
1、平時(shí)個(gè)人的政治理念學(xué)習(xí)少，學(xué)得不深入，放松了對(duì)世界觀的改造，所以思想上有松動(dòng)。
2、在思想認(rèn)識(shí)上缺乏高度，工作中沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，工作標(biāo)準(zhǔn)比原來(lái)下降。
3、走群眾路線，為民服務(wù)的思想觀念淡薄了。
4、覺得自己年紀(jì)大，工作中沒(méi)有激情，有過(guò)一天算一天的思想。
5、工作中缺乏主動(dòng)性和積極性，少了闖勁，更沒(méi)有創(chuàng)新精神。
6、堅(jiān)持上下班制度不準(zhǔn)時(shí)，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
針對(duì)工作中存在以上的缺點(diǎn)，決心在學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)中進(jìn)行整改，做到：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，改造好自己的世界觀。打牢自己的思想基礎(chǔ)至關(guān)重要。
2、把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置，始終堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，把學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”作為做好工作的精神食糧。
3、在參加集中學(xué)習(xí)研討、聽取意見中，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)去做。
4、在深化認(rèn)識(shí)中觸動(dòng)思想靈魂。
5、在查擺問(wèn)題、開展批評(píng)中，做到以焦裕祿等先輩為鏡，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，認(rèn)真作自我批評(píng)。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十七
個(gè)人踐行三嚴(yán)三實(shí)有什么心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的范文，歡迎閱讀哦!
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，對(duì)照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。各級(jí)黨組織要理直氣壯地褒獎(jiǎng)和重用那些扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，推動(dòng)黨的作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步鞏固和深化。
習(xí)`平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，明確了作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)。在“三嚴(yán)”中，嚴(yán)以修身指的是“要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣”;嚴(yán)以用權(quán)指的是“要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不謀私”;嚴(yán)以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉”。在“三實(shí)”中，謀事要實(shí)指的是“要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際”;創(chuàng)業(yè)要實(shí)指的是“要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)”;做人要實(shí)指的是“要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派”。
提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián)，是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是根本，只有從價(jià)值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風(fēng)”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動(dòng)”。嚴(yán)以用權(quán)是核心，只要時(shí)刻牢記“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”這一馬克思主義權(quán)力觀，就不會(huì)背離用權(quán)的初衷，弄權(quán)謀私。嚴(yán)以律己是規(guī)范，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，就不會(huì)搞特殊化，更不會(huì)放松、放縱。如果心無(wú)敬畏、手無(wú)戒尺，必然是目無(wú)群眾、目無(wú)法紀(jì)，最終踏上不歸路，為干部群眾所唾棄。
有了“三嚴(yán)”，“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)和動(dòng)力。習(xí)`平同志曾經(jīng)指出，老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的`內(nèi)在要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持做“實(shí)”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。
以“三實(shí)”祛虛浮，是作風(fēng)建設(shè)上的對(duì)癥下藥。例如，有的干部謀事心浮氣躁、急功近利、勞民傷財(cái)，甚至弄虛作假，遑論打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn);有的干部創(chuàng)業(yè)精神退化，碰到困難拖著來(lái)、遇到矛盾繞道走，缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把領(lǐng)導(dǎo)崗位當(dāng)作了文件收發(fā)室;有的干部當(dāng)“兩面人”，臺(tái)上一套背后一套，直到東窗事發(fā)，干部群眾大跌眼鏡。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)上必須嚴(yán)格按照總書記的要求，努力踐行“三實(shí)”，堅(jiān)決戒除“不實(shí)”。
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，對(duì)照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。各級(jí)黨組織要理直氣壯地褒獎(jiǎng)和重用那些扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，推動(dòng)黨的作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步鞏固和深化。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十八
我鎮(zhèn)自六月掀起學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”高潮以來(lái)，通過(guò)專題黨課、自學(xué)等方式，黨員干部不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。
一是強(qiáng)化黨性意識(shí)。
全體重溫入黨誓詞、聽取“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，把對(duì)黨忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行，在黨言黨、在黨信黨，杜絕在原則問(wèn)題上立場(chǎng)搖擺，在大是大非面前公開發(fā)表反對(duì)意見，全面提高黨性修養(yǎng)。
二是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十九
習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話，不但為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)指明了方向，也為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)本身修養(yǎng)，保持高尚的精神尋求，不負(fù)人民群眾重托，努力做好改革和發(fā)展各項(xiàng)工作提出了更高要求。作甚“三嚴(yán)三實(shí)”，即：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。通過(guò)最近對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的學(xué)習(xí)。作為一位高校黨員干部，應(yīng)當(dāng)要始終以“三嚴(yán)三實(shí)”作為本身工作和生活的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，踐行、進(jìn)步、升華。
要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，我覺得就是要以身作則、率先垂范，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿同道為榜樣，學(xué)習(xí)宏揚(yáng)他的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，切實(shí)在貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”中發(fā)揮示范榜樣作用。要當(dāng)好堅(jiān)定理想的榜樣，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德境地，強(qiáng)化政治定力，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，始終與黨中央保持高度一致。要當(dāng)好為民服務(wù)的榜樣，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)師生的感情，時(shí)刻把師生利益放在第一名。要當(dāng)好求真務(wù)實(shí)的榜樣，堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身找事業(yè)、做工作，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在銳意創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)改革新突破，在奮發(fā)進(jìn)取中首創(chuàng)發(fā)展新局面。要當(dāng)好廉潔自律的榜樣，心存畏敬、慎獨(dú)慎微，不弄特權(quán)、不謀私利，襟懷坦蕩、公道正直，永葆我黨人的政治本質(zhì)。
要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，我覺得就是要專心學(xué)好“三嚴(yán)三實(shí)”這門必修課，將其視為“座右銘”，作為一種聰明來(lái)珍視，作為一種修養(yǎng)來(lái)展現(xiàn)，作為一種品格來(lái)提升，作為一種品德來(lái)修煉，作為一種精神來(lái)宏揚(yáng)。第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在已開始了。作為高校黨員干部，惟有以更加嚴(yán)格的要求，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)依托師生、服務(wù)師生，才能做一個(gè)師生信任和擁戴的好干部，才能做一個(gè)在事業(yè)發(fā)展中有所作為的好干部。
深化改革沒(méi)有完成時(shí)，作風(fēng)建設(shè)永久在路上。作為高校管理的一員，我要努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清情勢(shì)，不斷進(jìn)步思想熟悉，發(fā)揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”精神;要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)管理方法，不斷進(jìn)步教學(xué)水平和科研能力，既要教好書，又要育好人;要在教學(xué)、科研和管理等各項(xiàng)工作中發(fā)揮好模范帶頭作用。要以良好的精神面貌和作風(fēng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干!
黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)高等教育改革發(fā)展做出重大部署，高校領(lǐng)導(dǎo)干部就是要把“嚴(yán)”的精神、“實(shí)”的作風(fēng)自覺貫徹到實(shí)現(xiàn)這個(gè)重大任務(wù)上來(lái)。
對(duì)接高校發(fā)展的最高標(biāo)準(zhǔn)——辦成人民滿意的大學(xué)。雖然每所高校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)各有特點(diǎn)，但共同的衡量標(biāo)準(zhǔn)為社會(huì)是否認(rèn)可、人民是否滿意。高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以此為最高追求，按照“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求做好工作，始終強(qiáng)化這個(gè)“心勁”。高校領(lǐng)導(dǎo)干部具有很好的學(xué)識(shí)，很多是從教師隊(duì)伍中脫穎而出，對(duì)教育事業(yè)滿腔熱忱，工作盡心盡力，嚴(yán)以律己。但嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)接辦好人民滿意大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，一些人還存在差距。要自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力成為社會(huì)主義教育家和管理專家。要增強(qiáng)法治思維，嚴(yán)守大學(xué)章程，履行依法治校責(zé)任；要增強(qiáng)貫徹民主集中制的自覺性，嚴(yán)格貫徹好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；要實(shí)事求是，遵循高等教育規(guī)律，深研分管工作，成為行家里手；要敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，靠前指揮，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)干部教師真抓實(shí)干。
對(duì)接高校發(fā)展的根本任務(wù)——立德樹人。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史使命，把立德樹人作為根本任務(wù)，牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要把“嚴(yán)以修身”作為立身之本，立業(yè)之基，成為價(jià)值標(biāo)尺和行為指南，率先垂范，以廉潔自律樹形象，以求真務(wù)實(shí)贏聲望，營(yíng)造“崇尚知識(shí)、崇尚學(xué)術(shù)、崇尚真理、崇尚美德”的氛圍，提升育人效果。古今知名教育家都注重通過(guò)高尚的道德情操和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。要為師生“立標(biāo)打樣”，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，凈化心靈世界，在思想上走進(jìn)師生，在感情上貼近師生，在行動(dòng)上真心服務(wù)師生，構(gòu)建全員全程全面育人格局，推動(dòng)教書育人、實(shí)踐育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人氛圍的形成。
對(duì)接高校發(fā)展的重點(diǎn)工作——內(nèi)涵式發(fā)展。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”的要求，激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力，善謀實(shí)干，在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等重點(diǎn)工作上推出切實(shí)可行的舉措。要從一點(diǎn)一滴著眼，追求嚴(yán)謹(jǐn)，力戒松散，更加務(wù)實(shí)，防止浮躁，主動(dòng)作為，謀劃好內(nèi)涵建設(shè)工作，謀劃好教學(xué)科研管理機(jī)制的`完善。要客觀審視學(xué)科專業(yè)建設(shè)和科學(xué)研究工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度，找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，不斷調(diào)整工作謀劃不實(shí)的問(wèn)題。教學(xué)工作要始終圍繞創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才；科研工作要倡導(dǎo)踏實(shí)研究和銳意探索之風(fēng)，摒棄功利之心。重點(diǎn)對(duì)照工作中對(duì)自身要求不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題，發(fā)揮示范作用，改善工作成效。
習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話，不僅為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)指明了方向，也為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保持高尚的精神追求，不負(fù)人民群眾重托，努力做好改革和發(fā)展各項(xiàng)工作提出了更高要求。何為“三嚴(yán)三實(shí)”，即：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。通過(guò)最近對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的學(xué)習(xí)。作為一名高校黨員干部，應(yīng)該要始終以“三嚴(yán)三實(shí)”作為自身工作和生活的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，踐行、提高、升華。
要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，我覺得就是要以身作則、率先垂范，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿同志為榜樣，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，切實(shí)在貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”中發(fā)揮示范表率作用。要當(dāng)好堅(jiān)定理想的表率，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德境界，強(qiáng)化政治定力，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，始終與黨中央保持高度一致。要當(dāng)好為民服務(wù)的表率，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)師生的感情，時(shí)刻把師生利益放在第一位。要當(dāng)好求真務(wù)實(shí)的表率，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀事業(yè)、做工作，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在銳意創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)改革新突破，在奮發(fā)進(jìn)取中開創(chuàng)發(fā)展新局面。要當(dāng)好廉潔自律的表率，心存敬畏、慎獨(dú)慎微，不搞特權(quán)、不謀私利，襟懷坦蕩、公道正派，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，我覺得就是要用心學(xué)好“三嚴(yán)三實(shí)”這門必修課，將其視為“座右銘”，作為一種智慧來(lái)珍視，作為一種修養(yǎng)來(lái)展示，作為一種品格來(lái)提升，作為一種品德來(lái)修煉，作為一種精神來(lái)弘揚(yáng)。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)開始了。作為高校黨員干部，唯有以更加嚴(yán)格的要求，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)依靠師生、服務(wù)師生，才能做一個(gè)師生信任和擁護(hù)的好干部，才能做一個(gè)在事業(yè)發(fā)展中有所作為的好干部。
深化改革沒(méi)有完成時(shí)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。作為高校管理的一員，我要努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢(shì)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”精神;要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)管理方法，不斷提高教學(xué)水平和科研能力，既要教好書，又要育好人;要在教學(xué)、科研和管理等各項(xiàng)工作中發(fā)揮好模范帶頭作用。要以良好的精神面貌和作風(fēng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干!
高校肩負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。高校領(lǐng)導(dǎo)干部是高校各項(xiàng)事業(yè)的排頭兵、是師生價(jià)值追求的標(biāo)桿，他們能否在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”上作表率，關(guān)系高校改革發(fā)展全局。
做有理想信念、有道德情操的表率。“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)容涵蓋理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、道德情操等方方面面。高校領(lǐng)導(dǎo)干部作踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的表率，首先要練好內(nèi)功，從黨性修養(yǎng)抓起，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界。要堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，自覺強(qiáng)化道路自信、理論自信、制度自信；結(jié)合工作實(shí)際，做中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)者、研究者和傳播者；模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將其貫穿到教育教學(xué)和高校管理全過(guò)程；保持高尚道德情操，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)愛學(xué)生、以德施教、為人師表，抵制歪風(fēng)邪氣，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
做守政治紀(jì)律、講政治規(guī)矩的表率。高校是意識(shí)形態(tài)的前沿陣地和各種社會(huì)思潮的角力場(chǎng)。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)把政治方向、嚴(yán)守政治立場(chǎng)、嚴(yán)肅政治言論、嚴(yán)格政治行動(dòng)，堅(jiān)持馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，在政治是非面前保持清醒頭腦，自覺堅(jiān)定地同錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)；以社會(huì)主義教育家的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”，做黨的教育方針政策的堅(jiān)定踐行者和傳播者；嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，遵守黨的組織程序，服從組織決定，嚴(yán)格自律、廉潔從教，把黨的紀(jì)律要求融入日常教學(xué)科研管理工作；堅(jiān)持貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)在要求，堅(jiān)決維護(hù)黨在高校的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)高校的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
做謀事創(chuàng)業(yè)、干凈做人的表率?！叭龂?yán)三實(shí)”體現(xiàn)了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，體現(xiàn)了正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，是高校領(lǐng)導(dǎo)干部謀事創(chuàng)業(yè)的工作遵循。按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求謀事創(chuàng)業(yè)，高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)增強(qiáng)法治思維、提升法治素養(yǎng)，以法為界、依法辦事，嚴(yán)格遵守大學(xué)章程，以法治方式治理學(xué)校；增強(qiáng)貫徹民主集中制的自覺性，嚴(yán)格執(zhí)行黨委會(huì)或全委會(huì)作出的決定，依規(guī)則、按制度行使權(quán)力，杜絕權(quán)力尋租和利益輸送；把“實(shí)在做事”與“實(shí)在做人”結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持實(shí)事求是、從實(shí)際出發(fā)，尊重高等教育發(fā)展規(guī)律，緊貼學(xué)校辦學(xué)實(shí)際來(lái)謀劃工作；真正做到一切為了師生、一切依靠師生，真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)深化綜合改革，推進(jìn)高校內(nèi)涵式發(fā)展，著力解決影響學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，辦好人民滿意的大學(xué)。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇一
三嚴(yán)三實(shí)”，是指嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。習(xí)xx總書記強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持從具體問(wèn)題抓起，聚焦、聚神、聚力抓落實(shí)。
事業(yè)大如天、責(zé)任重如山。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到敬業(yè)奉獻(xiàn)，身體力行，堅(jiān)持科學(xué)調(diào)度，靠前指揮，一個(gè)一個(gè)目標(biāo)加以推進(jìn)，一項(xiàng)一項(xiàng)工作加以落實(shí);要堅(jiān)持率先垂范，做出表率，提高執(zhí)行的自覺性與有效性，形成萬(wàn)眾一心、眾志成城的良好氛圍。要敢于擔(dān)責(zé)任，勇往直前，直面推進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略中遇到的一切困難，以對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神化解矛盾，解決問(wèn)題，不折不扣地貫徹落實(shí)戰(zhàn)略部署和決策。
船的力量在帆槳，人的力量在創(chuàng)新。有些領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下工作，固有的思維理念、工作模式和作風(fēng)養(yǎng)成沒(méi)有很好地轉(zhuǎn)變，不熟悉現(xiàn)代治理方式，不了解科技創(chuàng)新動(dòng)態(tài)，不遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，處理不好政府與市場(chǎng)的關(guān)系。任何政策都難以做到絕對(duì)正確和一勞永逸，隨著實(shí)踐的發(fā)展而進(jìn)行調(diào)整完善，做到因時(shí)因勢(shì)而變，靈活機(jī)動(dòng)，積極有效。解決這些困難和問(wèn)題，要解放思想，更新觀念，在改革創(chuàng)新中提高執(zhí)行力。
政貴在行，事成于干。部署要花一分力氣，落實(shí)則需下九分功夫。沒(méi)有執(zhí)行力，再好的戰(zhàn)略是空談，再好的思路是空想，再好的機(jī)遇也是過(guò)眼云煙。各級(jí)干部要調(diào)配人力、物力、財(cái)力等各種要素資源，集成各種有利條件，保障政策有效落實(shí)的能力?！白ザ痪o，等于不抓”,執(zhí)行有力、執(zhí)行到位，就會(huì)事半功倍。要多一些激情，少一些惰性;多一些真抓實(shí)干，少一些坐而論道;以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、只爭(zhēng)朝夕的勁頭，抓出實(shí)實(shí)在在的成效。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！绷?xí)xx總書記的諄諄告誡，是對(duì)古今正心修身之道的凝煉和提升，是新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)的新坐標(biāo)，體現(xiàn)了道德與法規(guī)制度的統(tǒng)一，體現(xiàn)了做人與做事的統(tǒng)一，體現(xiàn)了謀大事與干實(shí)事的統(tǒng)一。我們要堅(jiān)持用習(xí)xx總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，始終向中央基準(zhǔn)看齊，按照中央和省委要求，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為從政永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。
理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信，不斷用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要始終堅(jiān)持正確政治方向，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在考驗(yàn)挑戰(zhàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做決策前要看一看，是不是站在人民立場(chǎng)、從群眾利益出發(fā)，確保做出的各項(xiàng)決策部署符合群眾利益。干工作時(shí)要問(wèn)一問(wèn)，是不是群眾所盼、群眾所愿，為群眾辦實(shí)事、辦好事?？闯尚r(shí)要想一想，是不是堅(jiān)持群眾利益至上，把群眾滿意作為檢驗(yàn)一切工作的標(biāo)準(zhǔn)，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最急盼的地方做起，確保我們的工作建立在深厚的群眾基礎(chǔ)之上。
“為官避事平生恥?！睂?duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是水平，回避矛盾就是失職，勇于擔(dān)當(dāng)就是態(tài)度，破解難題就是業(yè)績(jī)。當(dāng)前，改革進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇事敢當(dāng)包公，敢說(shuō)“硬話”，不耍奸溜滑，始終保持泰山壓頂扛起來(lái)的氣勢(shì)，保持明知山有虎、偏向虎山行的勁頭，保持逢山開路、遇河架橋的'膽識(shí)，真正在攻堅(jiān)克難中施展才能，在應(yīng)對(duì)考驗(yàn)中提升本領(lǐng)。
求真務(wù)實(shí)是“三嚴(yán)三實(shí)”的根本。要樹立正確的政績(jī)觀，有“功成不必在我”的境界，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，集中精力抓落實(shí)，真正把那些打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情做實(shí)做好。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要保持不抓到底決不罷休的勁頭，緊緊抓住各項(xiàng)改革任務(wù)、五項(xiàng)重點(diǎn)工作、緩堵保暢、治污減霾、城市精細(xì)化管理等，務(wù)求抓出成效。
黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)勝利的重要保證。要把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位，自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一、維護(hù)中央權(quán)威，做到政治上堅(jiān)定自信、思想上同心同向、行動(dòng)上高度自覺，始終同中央保持一致。要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、黨內(nèi)組織生活制度，執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，絕不允許違反制度搞特殊化、絕不當(dāng)特殊公民。要時(shí)刻牢記“秦亡于奢”歷史教訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，自警自醒，力戒驕奢，清正廉潔，勤政為民。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇二
我們學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)不能僅僅是在理論上，更是應(yīng)該從行動(dòng)上著手。
“三嚴(yán)三實(shí)”是內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)—，重在付諸實(shí)踐，貴在取得實(shí)效。使“三嚴(yán)三實(shí)”真正成為各級(jí)干部正心修身的重要守則、干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著力。
端正思想是前提。應(yīng)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為干部思想教育的必修課，立起修身做人、用權(quán)律己的標(biāo)桿，使做官先做人、從政先立德成為各級(jí)干部浸在骨子里、融在血液中的自覺修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)“嚴(yán)”和“實(shí)”的責(zé)任感，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做一個(gè)信念堅(jiān)定的人、一個(gè)勤政務(wù)實(shí)的人、一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁粋€(gè)清正廉潔的人。這就是對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的最好踐行。
用人導(dǎo)向是關(guān)鍵。在選人用人時(shí)，應(yīng)把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求放在重要位置，選拔任用那些黨性修養(yǎng)高、理想信念堅(jiān)定、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人的干部，形成按“三嚴(yán)三實(shí)”要求修身做人、用權(quán)律己的用人導(dǎo)向。用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風(fēng)。選什么人就是風(fēng)向標(biāo)，就有什么樣的干部作風(fēng)，就有什么樣的黨風(fēng)政風(fēng)。而“不嚴(yán)實(shí)”的官員得到重用和升遷，就會(huì)損害黨的形象、敗壞黨的風(fēng)氣。應(yīng)通過(guò)樹立正確用人導(dǎo)向，引導(dǎo)干部按“三嚴(yán)三實(shí)”要求為官修身干事，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟆?BR> 營(yíng)造氛圍是基礎(chǔ)。在全黨上下形成踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的`濃厚氛圍，讓領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。“三嚴(yán)三實(shí)”只有具體落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的日常工作和生活行為之中，并成為領(lǐng)導(dǎo)干部自覺的行為準(zhǔn)則，才真正具有規(guī)范和引導(dǎo)意義，才能在全社會(huì)產(chǎn)生具有示范效應(yīng)的正能量。
制度落實(shí)是保證。長(zhǎng)期以來(lái)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的制度設(shè)計(jì)并不少，然而，由于貫徹執(zhí)行中存在一些問(wèn)題，制度的作用沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，有些制度甚至形同虛設(shè)。制度的生命力在于執(zhí)行。推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，既要針對(duì)“不嚴(yán)實(shí)”問(wèn)題建制度、立規(guī)矩，更要強(qiáng)化剛性執(zhí)行，使制度真正發(fā)揮約束作用，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇三
主席在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議xx代表團(tuán)審議時(shí)提出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。我想這不僅是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，更重要的是每個(gè)堅(jiān)守在崗位上的普通黨員如何去貫徹和落實(shí)。作為一名黨員，更作為一名幼兒教師，我知道到自己肩上的擔(dān)子很重，關(guān)系到每一位幼兒能否身心健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)主席“三嚴(yán)三實(shí)”的講話精神，我深深體會(huì)到要發(fā)展要進(jìn)步，首先就要做到務(wù)實(shí)進(jìn)取，腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，才能不
辜
負(fù)黨的囑托和期望。所謂嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
作為一名新教師，除了繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)之外，我更要以身邊優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們對(duì)于孩子的關(guān)愛，對(duì)于教學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和刻苦鉆研的精神，進(jìn)一步提高自己的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我更要時(shí)刻審視自己的言行舉止，約束自己的行為，以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們樹立優(yōu)良品行的榜樣，做到言傳身教。
所謂嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不謀私。就教師而言，我們要學(xué)會(huì)善用我們的權(quán)利。對(duì)待孩子，我們一視同仁，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，同時(shí)更好關(guān)注到幼兒間的個(gè)體差異，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都得到最好的發(fā)展;而對(duì)待父母就更不能依靠特殊關(guān)系，走特殊通道，也決不能因?yàn)橐患核接`反教師的職業(yè)道德，我們要學(xué)會(huì)正確處理與父母的關(guān)系。
所謂嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。除了國(guó)家的法律法規(guī)之外，我們最應(yīng)該遵守的就是幼兒園的園規(guī)以及園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，這是應(yīng)合格的員工所必須具備的。其次，作為黨員教師，我們更要做到廉潔奉公、恪盡職守，決不能貪圖自己的職務(wù)之便，為他人謀求利益或從他人處不正當(dāng)?shù)臄控?cái)，要時(shí)刻謹(jǐn)記廉潔自律。
以上談及的都是如何約束自己的行為以保持黨的純潔性和先進(jìn)性，而對(duì)于我們應(yīng)該怎么做，在主席的“三實(shí)”中也有所體現(xiàn)：所謂謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
在我看來(lái)，這與我們每學(xué)期要制定的教室計(jì)劃、月工作計(jì)劃、周計(jì)劃、專室工作計(jì)劃是息息相關(guān)的，這就要求我們?cè)谥贫ㄟ@些計(jì)劃之時(shí)，必定要從自己的'實(shí)際出發(fā)，從自己身上存在的問(wèn)題出發(fā)，只有對(duì)癥下藥，才能制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，也就才能更好地指導(dǎo)自己今后的工作，從問(wèn)題的教訓(xùn)中尋求經(jīng)驗(yàn)，獲取更大的進(jìn)步。所謂創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
在制定完切實(shí)可行對(duì)的計(jì)劃后，如何實(shí)施才能獲得更好的效果顯示是格外重要的一環(huán)，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能更好地將這些計(jì)劃落于實(shí)處。對(duì)于我們新教師而言，對(duì)于崗位工作、教室日常工作等方面難免需要返工和修改，但只要我們能夠吸取每次的經(jīng)驗(yàn)，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，就能夠在時(shí)間中取得一定的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步。所謂做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。這也是作為黨員、作為教師最基本也最重要的品質(zhì)。從三個(gè)方面而言，首先，我們要對(duì)黨組織忠誠(chéng)。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名正式黨員，但我仍然不能降低對(duì)自己的要求，要時(shí)時(shí)刻刻銘記黨員的職責(zé)和義務(wù)，繼續(xù)定期向黨匯報(bào)自己的思想和實(shí)際情況;其次，對(duì)于園內(nèi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度主動(dòng)完成，遇到困惑主動(dòng)主動(dòng)向其他經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教;對(duì)待父母，要學(xué)會(huì)以開放的態(tài)度主動(dòng)聽取父母的意見，時(shí)時(shí)刻刻秉承為父母服務(wù)的態(tài)度力所能地幫助父母解決現(xiàn)有的困難，只有幫助孩子和父母做實(shí)事，才能夠做到管理好教室工作的第一步。由此可見，主席在全國(guó)人民代表大會(huì)中提出的“三嚴(yán)三實(shí)”和我們的日常教育教學(xué)工作是密不可分的，今后我也將把“三嚴(yán)三實(shí)”的精神作為自己的行為準(zhǔn)則，時(shí)刻約束自己、反省自己、規(guī)范自己的言行，發(fā)揮一個(gè)黨員教師的模范帶頭作用，號(hào)召更多老師加入到學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神的隊(duì)伍中去。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇四
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)以往開展集中教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的堅(jiān)持和運(yùn)用，是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚(yáng)，是適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)要求，增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措。如何踐行好黨的群眾路線，這就要求全體黨員干部要以身作則，要樂(lè)于奉獻(xiàn)，要全心全意為人民服務(wù)。
2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出：教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。以“三嚴(yán)、三實(shí)”對(duì)照自己要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結(jié)合自己工作實(shí)際，對(duì)照“八項(xiàng)規(guī)定”，自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題主要有：
一、對(duì)待群眾訴求上確實(shí)存在服務(wù)水平，服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)要求不到位情況，大有事不關(guān)已，高高掛起之嫌。
二、使用公車接送上下班現(xiàn)象，以前在縣區(qū)域辦私事偶然使。
用公車，工作中不敢大膽怕承擔(dān)責(zé)任。
三、向組織上提待遇、提要求多、貢獻(xiàn)少，總認(rèn)為干了這么多事對(duì)得起組織，對(duì)得起這份報(bào)酬，沒(méi)有上進(jìn)心和闖勁。
四、在下基層督促工作時(shí)，不能夠深入到點(diǎn)而浮在面上，講政策、講要求卻缺乏具體分類指導(dǎo)，官腔、形式偏重、內(nèi)容通俗偏少。
五、以前在單位食堂接待來(lái)客，存在超客、超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。
作為一名縣直單位黨員干部，結(jié)合工作實(shí)際，從以下幾個(gè)方面把焦裕祿精神貫徹落實(shí)到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。
二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)事求是、不怕困難的務(wù)實(shí)作風(fēng)。勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，通過(guò)心靈深處的反省，邊學(xué)邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務(wù)實(shí)融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇五
自從學(xué)習(xí)了習(xí)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深受觸動(dòng)。下面是本站為大家?guī)?lái)的教師踐行三嚴(yán)三實(shí)心得，希望可以幫助大家。
一、把學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”作為行動(dòng)的指南。
(一)時(shí)刻銘記，積極踐行。把群眾利益放在第一位，圍繞群眾意見，多為百姓辦好事、辦實(shí)事，讓老百姓看到實(shí)實(shí)在在的效果，以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為鏡子，進(jìn)一步檢查思想、素質(zhì)、作風(fēng)等方面的差距，圍繞理論聯(lián)系實(shí)際、服務(wù)基層和群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)，清正廉潔、激勵(lì)創(chuàng)新和厲行節(jié)約。始終把“為民”二字刻在心中，關(guān)心和教育好每一個(gè)學(xué)生。密切聯(lián)系群眾、聯(lián)系客觀實(shí)際，想家長(zhǎng)之所想，憂家長(zhǎng)之所憂。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、以廉潔從教為主題，抓實(shí)警示教育，把預(yù)防工作做在前。不以權(quán)謀私，懂法紀(jì)、守規(guī)矩，干成事、不出事。
(二)教書有責(zé)，教書盡責(zé)。抓緊每一天，干好每一天，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效，不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效，要堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷的自查與自醒，認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)檢查每項(xiàng)工作內(nèi)容，每處細(xì)節(jié)，做到不出錯(cuò)，少出錯(cuò)，時(shí)時(shí)刻刻讓自己處在一種危機(jī)的臨界邊緣，把工作做得更細(xì)、更好。把責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、觀念意識(shí)深入到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。真正做到教好書，育好人。
(三)堅(jiān)定信念，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我是名黨員教師，更要以黨員的身份嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，不以工作難而不為，不以教書枯燥而放棄，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓群眾滿意、讓老百姓信得過(guò)的好教師，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為自覺遵循的價(jià)值追求和行為規(guī)范，真正以嚴(yán)和實(shí)的過(guò)硬作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展。無(wú)論山區(qū)教學(xué)多么艱辛，始終讓自己謹(jǐn)記這里的孩子也需要教育，這里的孩子也和我的孩子有權(quán)享受較優(yōu)質(zhì)的教育，雖然我做得還不夠好，但我始終會(huì)盡力而為，在工作的一線履職盡責(zé)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
二、對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”認(rèn)真開展自檢自查通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行分析，覺得自己還有以下幾方面有待加強(qiáng)和完善。
(一)自身素質(zhì)和能力有待提高。自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距，工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實(shí)效、真管用的招法。很多時(shí)候工作還停留在處理繁雜的事務(wù)之中，思考問(wèn)題不全面、工作定位沒(méi)有系統(tǒng)、明確的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)問(wèn)題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。對(duì)涉及到的一些“老大難”問(wèn)題，解決、推動(dòng)、協(xié)調(diào)的能力不強(qiáng)，與相關(guān)單位和部門的協(xié)調(diào)不夠到位，自我感覺教育方法和手段有些落后，往往有力不從心的感覺。
(二)在謀事要實(shí)方面提高精度。深入基層，深入實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題較少，平時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)和周圍群眾交流少，總認(rèn)為我們教師只要在課堂上教好知識(shí)就行了，沒(méi)有更多的與學(xué)生家長(zhǎng)和周圍群眾溝通交流，沒(méi)有找準(zhǔn)自身存在的問(wèn)題和不足，致使在學(xué)校管理和學(xué)生教育方面還有很多缺陷。在工作落實(shí)不利時(shí)，不能大膽真抓實(shí)干，還立足不穩(wěn)，耐于面子，怕影響師生關(guān)系的想法。學(xué)校管理中往往降低標(biāo)準(zhǔn)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。抓落實(shí)的力度還不夠。特別是有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能統(tǒng)籌兼顧，使一些工作落實(shí)的不好，有些工作布置了，沒(méi)有回音;規(guī)劃了，沒(méi)有行動(dòng);安排了，沒(méi)有落實(shí)。
(三)在創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面增加強(qiáng)度。責(zé)任感和使命感及其工作責(zé)任心有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。作為一名教師，同時(shí)又是一名光榮的共產(chǎn)黨員。這雙重身份要求我一方面要帶頭示范，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要端正黨風(fēng)和行風(fēng)。另一方面要求我要以一名普通教師的身份認(rèn)真做好本職工作，為服務(wù)區(qū)的學(xué)生做好服務(wù)，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)和周圍群眾做好服務(wù)。有老好人思想，對(duì)違反紀(jì)律的同志缺乏批評(píng)的勇氣。工作中缺乏通盤考慮的意識(shí)，常常是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，經(jīng)常是疲于奔命，而工作的效果卻不是那么理想。
(四)在做人要實(shí)方面加大力度。思想認(rèn)識(shí)存因循守舊，開拓創(chuàng)新精神與當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的要求還有差距。思想解放的力度還不夠大，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。缺乏創(chuàng)新意識(shí)，只會(huì)跟在領(lǐng)導(dǎo)后面亦步亦趨，不求有功，但求無(wú)過(guò)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，思想不夠解放，觀念不夠更新，工作定位不高，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的斗志，精神狀態(tài)。
總之，在今后的工作中，我定會(huì)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的要求行事，教好書，育好人，真正成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人民教師。
在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，歡迎大家閱讀。
自從學(xué)習(xí)了習(xí)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深受觸動(dòng)。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時(shí)還要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。貫徹和落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”必須結(jié)合自己的本職工作，提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，嚴(yán)守工作紀(jì)律和職業(yè)首先規(guī)范，廉潔從教，踏實(shí)工作，真正落實(shí)教書育人，在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。
一、提高認(rèn)識(shí)，提升個(gè)人修養(yǎng)。
樹立終身的意識(shí)和觀念，用新的知識(shí)和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，弄清楚為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)的問(wèn)題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，落實(shí)依法治教，依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺抵制不正之風(fēng)、低級(jí)趣味侵蝕。
二、愛崗敬業(yè)，做好本崗工作。
求真務(wù)實(shí)，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，因此，作為教師求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎根教育基地，誠(chéng)實(shí)苦干，營(yíng)造一個(gè)精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實(shí)，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會(huì)滿腔熱情地去務(wù)實(shí)，以誠(chéng)待人，忠實(shí)處世，克服私欲，才會(huì)正確處理教書與育人的關(guān)系。樹立無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)，在本職工作中勤懇、無(wú)怨、熱情、忠誠(chéng)。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，讓他們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，讓我們從根本上改變自己、強(qiáng)大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項(xiàng)工作。
謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠(chéng)實(shí)的人、成熟的人、實(shí)在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> 月9日下午，習(xí)在參加第十二屆全國(guó)人大第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出：作風(fēng)建設(shè)要“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。既具有深遠(yuǎn)的歷史意義，又具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)當(dāng)前搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具有重大指導(dǎo)意義，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南。
“三嚴(yán)三實(shí)”是黨的作風(fēng)建設(shè)的精辟論述，是黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為規(guī)范、原則底線，也是為人為政之根本。我們要嚴(yán)格加強(qiáng)自我修養(yǎng)。俗話說(shuō)：村看村、戶看戶、群眾看干部。黨員干部的自身修養(yǎng)如何，對(duì)群眾有著直接或間接的影響。我們不僅要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，而且要加強(qiáng)人格修養(yǎng)，以高尚情操引導(dǎo)群眾，以人格魅力影響群眾。我們要嚴(yán)格地用好權(quán)力。權(quán)力是人民賦予的，是公用權(quán)力，它不屬于某一個(gè)人。我們不能用權(quán)力去享樂(lè)、去奢靡，更不能用權(quán)力謀一己私利。在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都不能搞特殊化。我們手中的權(quán)力，其實(shí)就是一種職責(zé)、一份責(zé)任，就是要當(dāng)好公仆，為社會(huì)謀發(fā)展，為人民謀福祉。要嚴(yán)格要求自己，要有敬畏之心，要慎獨(dú)慎微，時(shí)刻警醒自己，做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，永遠(yuǎn)勤政廉潔。
我們要按照黨的和xx屆二中、三中全會(huì)精神和習(xí)一系列講話精神，結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際情況，以科學(xué)發(fā)展的眼光，實(shí)事求是的態(tài)度，全面深化各項(xiàng)改革，謀劃未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖。要樹立科學(xué)的、正確的政績(jī)觀，切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的、造福人民群眾的業(yè)績(jī)。從而克服唯政績(jī)而“政績(jī)”的形式主義。共產(chǎn)黨員最講誠(chéng)實(shí)，我們要做老實(shí)人，辦誠(chéng)實(shí)事，要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，胸懷寬廣，襟懷坦白，做人民群眾的真實(shí)朋友，讓人民群眾身有所倚、心有所向。從而為共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)擰成一股繩。
“三嚴(yán)三實(shí)”是徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題的“金鑰匙”。我們要在思想上認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義，在行動(dòng)上體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”的具體落實(shí)，在實(shí)踐上凸顯“三嚴(yán)三實(shí)”的真實(shí)成果，讓黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓人民群眾拍手叫好的成效。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇六
根據(jù)活動(dòng)安排，我在那里匯報(bào)一下自我參加學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的一些體會(huì)，不對(duì)不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
我匯報(bào)的題目是：以“三嚴(yán)三實(shí)“的作風(fēng)，樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線。
群眾觀點(diǎn)是我們黨最基本的政治觀點(diǎn)，群眾路線是我們黨最根本的工作路線。信訪工作是黨和政府與人民群眾聯(lián)系的橋梁，作為一名信訪干部，天天與群眾打交道，總有一個(gè)夢(mèng)，就是憑自已對(duì)黨和人民的一顆忠誠(chéng)之心和一腔熱血，多化解、快化解信訪矛盾，既減輕黨和政府的壓力，也減輕自已的思想負(fù)擔(dān)。渴望看到群眾少堵門，干部少堵心。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我們要把樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線作為政治信仰和精神追求，按照“三嚴(yán)三實(shí)“的要求，履職盡責(zé)，謀事創(chuàng)業(yè)，限度的實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做為民、務(wù)實(shí)、清廉的表率，努力為弋江區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展作出用心的貢獻(xiàn)。
一、修身律己，努力提高綜合素養(yǎng)。
__在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)，提出了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的“三嚴(yán)三實(shí)”。這是我們黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。信訪工作給我的感覺始終是難度大、職責(zé)大、壓力大，幾年下來(lái)，一天不敢懈怠，一時(shí)不能放松。信訪干部，長(zhǎng)期工作在嘆息之中、求人之中，生活在上訪群眾的牢騷和責(zé)怪聲中，總之千難萬(wàn)煩。要?jiǎng)偃喂ぷ?，首先要做到政治上?jiān)定，要站在黨委、政府的角度上看問(wèn)題，在解決具體信訪事項(xiàng)上，要站在群眾的角度來(lái)思考問(wèn)題。其次要做到業(yè)務(wù)上精通，熟悉掌握相關(guān)政策，提高工作潛力和水平，為更好的履職創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。第三要做到作風(fēng)上優(yōu)良，勤懇務(wù)實(shí)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，在廣大群眾心中樹立起信訪干部的良好形象。第四要紀(jì)律上嚴(yán)明，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不觸紅線，不越雷池半步，做遵紀(jì)守法的模范。
二、強(qiáng)化職責(zé)，牢固樹立群眾意識(shí)。
群眾意識(shí)是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部稱職與否的重要標(biāo)尺，核心要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持一切為了群眾。這是黨全部工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們黨來(lái)自于人民、根植于人民、服務(wù)于人民，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。所以每個(gè)黨員個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必應(yīng)對(duì)面地傾聽群眾的呼聲和意見，真正解決群眾最關(guān)心的、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，不斷改善我們的工作。二是堅(jiān)持一切依靠群眾?！叭嗣袢罕娛俏覀兊牧α恐?、勝利之本”。務(wù)必到群眾中去調(diào)查研究，吸收營(yíng)養(yǎng)，汲取智慧，在廣大群眾中聘請(qǐng)信訪代理員來(lái)協(xié)助工作，透過(guò)他們出面調(diào)解處理各類矛盾糾紛，以人民群眾支持和理解來(lái)化解各類矛盾。三是堅(jiān)持一切以群眾的滿意為目標(biāo)。金杯銀杯不如百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如人民的夸獎(jiǎng)。群眾的滿意度是檢驗(yàn)工作成效的重要標(biāo)尺，是衡量黨性強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞的試金石，是決定黨群干群關(guān)系融洽與否的風(fēng)向標(biāo)。群眾的事情無(wú)小事，我們要到最困難的地方去，要到群眾意見多的地方去，要到工作推不開的地方去，在群眾中去問(wèn)計(jì)于人，解決問(wèn)題于最前沿，不推諉扯皮，不擺客觀，用心辦實(shí)事，爭(zhēng)得人民群眾的滿意。
三、嚴(yán)以用權(quán)，切實(shí)維護(hù)群眾利益。
__講的“嚴(yán)以用權(quán)”，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。為官就得為民，干部就得干事。我們干部應(yīng)做到“三個(gè)為民”:一要情為民所系。只有把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上。要切實(shí)增進(jìn)與群眾的感情，設(shè)身處地，換位思考，真正把群眾的訴求裝在心里，把化解工作做到群眾心坎上。二要權(quán)為民所用。我們是黨員，也是干部，更就應(yīng)是人民公仆。我們要牢固樹立權(quán)力就是職責(zé)、掌權(quán)務(wù)必為民的觀念，切實(shí)做到立身不忘做人之本、用權(quán)不謀一已之私。三要利為民所謀。要從本職工作出發(fā)，為群眾腳踏實(shí)地辦實(shí)事，千方百計(jì)辦好事，盡力而為解難事，努力化解人民內(nèi)部矛盾。
四、整治“四風(fēng)”，密切黨群干群血肉聯(lián)系。
群體利益關(guān)系的潛力、化解人民內(nèi)部矛盾的潛力、做好思想政治工作的潛力、處理突發(fā)事件的潛力等。要深入研究和把握群眾工作的新特點(diǎn)新要求，綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法，提高開展群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇七
近期，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，觀看了電影《焦裕祿》，感觸頗多。焦裕祿同志，始終保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。作為一名基層黨員干部，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記為民服務(wù)宗旨，向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，做焦裕祿式好干部。
一是要學(xué)習(xí)焦裕祿的為民親民。焦裕祿始終把為民服務(wù)烙在自己心里，他到蘭考不是為了做官，而是去為人民謀利益。當(dāng)他看到群眾因缺吃少穿冒著大雪準(zhǔn)備外出逃荒時(shí)深感羞恥和痛心，當(dāng)面對(duì)組織上準(zhǔn)備救濟(jì)時(shí)他要求應(yīng)該首先想到群眾。他帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為基層干部作出榜樣，做到心不離群眾，身不離災(zāi)區(qū)。熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系，贏得了廣大人民群眾的信任和尊敬。當(dāng)前，全黨正開展反“四風(fēng)”，走基層等群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，正需要黨員干部以焦裕祿為榜樣，樹立群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，解決實(shí)際問(wèn)題，讓教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終，善做善成。
二是要學(xué)習(xí)焦裕祿的愛崗敬業(yè)。焦裕祿謀民生、求發(fā)展，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，他背著干糧，拿起雨傘，和大家一起追沙、查水，用舌頭辨別堿的種類和含堿量，用行動(dòng)率領(lǐng)全縣干部群眾掀起改變蘭考面貌的攻堅(jiān)戰(zhàn)，創(chuàng)造出了無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)。當(dāng)前，我們正處于推進(jìn)全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，一道道的難題，一個(gè)個(gè)的硬骨頭還等著廣大的黨員干部身先士卒去抓落實(shí)。要象焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民治“三害”一樣，爭(zhēng)當(dāng)改革的先行者，積極探索，敢于創(chuàng)新，摸著石頭過(guò)河。正所謂“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，在勤政履職重實(shí)干上見成效。
三是要學(xué)習(xí)焦裕祿的清正廉潔。焦裕祿同志是黨的好干部、好黨員。艱苦奮斗、清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)是其崇高精神風(fēng)范。自己兒子看了“白戲”他讓把票錢送給戲院，有同志想裝潢辦公室他批評(píng)“富麗堂皇的事不但不能做，就是想想也很危險(xiǎn)”。他心里沒(méi)有官僚特權(quán)，有的是對(duì)權(quán)力的敬畏；他心里沒(méi)有奢靡享樂(lè)，有的是吃苦奉獻(xiàn)。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。他以廉當(dāng)福、視貪為禍，把畢生奉獻(xiàn)給了黨和人民，成為干部群眾心中永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。
焦裕祿“牢記宗旨、心系群眾，勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，實(shí)事求是、調(diào)查研究，不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，廉潔奉公、勤政為民”的精神，正是我們要學(xué)習(xí)的“焦裕祿精神”。總之，我要以焦裕祿同志為鏡不斷照照自己，還要自覺地洗洗澡、治治病，徹底清除自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，真正做到在學(xué)習(xí)中有反思、有觸動(dòng)、有提高。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇八
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，這是習(xí)近平總書記對(duì)古今中外修身正己之道的凝練和提升，也是針對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題、新任務(wù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求，是新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的行為準(zhǔn)則，是官德的紅線，是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部行為的新規(guī)范。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅僅要深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺性，還要走在前、當(dāng)表率，以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)履職盡責(zé)，為“三嚴(yán)三實(shí)”的貫徹落實(shí)帶給堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
一是要堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高忠誠(chéng)意識(shí)，守紀(jì)律講規(guī)矩，做政治忠誠(chéng)的表率。對(duì)黨忠誠(chéng)從哪里來(lái)？來(lái)自理想信念。習(xí)近平總書記在十八屆中央政治局第一次群眾學(xué)習(xí)時(shí)指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。只有加強(qiáng)理論武裝，提高理論素養(yǎng)，對(duì)黨忠誠(chéng)才能有牢靠的思想基礎(chǔ)。思想上松一寸，行動(dòng)上就會(huì)散一尺。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，筑牢思想之基，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，學(xué)習(xí)上級(jí)重要會(huì)議、重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正使守紀(jì)律講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺。
二是要求真務(wù)實(shí)，鼓足奮發(fā)進(jìn)取的工作干勁，堅(jiān)持爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，樹立創(chuàng)新求實(shí)的工作追求，做勤政為民的表率。何為“勤政為民”?首先要“為民”，從源頭上持續(xù)從政動(dòng)機(jī)的端正性和黨性的純正性。堅(jiān)持心中有群眾，真心為群眾，真正把群眾的利益放在首位。制定政策、開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是增進(jìn)人民福祉，而不是搞勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊ぷ骱驼?jī)工程。其次要“勤政”，自覺克服“怕、滿、慢、浮、僵”的思想病，透過(guò)勤奮工作，加快科學(xué)發(fā)展，提高辦事效率，轉(zhuǎn)變政府職能，改善服務(wù)態(tài)度，腳踏實(shí)地為老百姓辦實(shí)事，辦好事。
三是要敢于擔(dān)當(dāng)，直面困難矛盾，認(rèn)真分析問(wèn)題，創(chuàng)造性解決問(wèn)題，狠抓工作落實(shí)，做攻堅(jiān)克難的表率。有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，敢不敢負(fù)職責(zé)，能不能直視困難矛盾，會(huì)不會(huì)解難題，是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合潛力素質(zhì)的重要尺度。干事就要敢于正視困難，在困難和挑戰(zhàn)面前，要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨頭的魄力和勇氣，迎難而上，尋求突破，要認(rèn)真分析問(wèn)題，采取發(fā)散性思維，多角度、多方位地思考問(wèn)題，創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部是政策的貫徹落實(shí)者，就應(yīng)堅(jiān)決做到不喊空口號(hào)、不擺花架子，政策落實(shí)不走樣、程序操作不變樣，敢于攻堅(jiān)克難，“啃骨頭、涉險(xiǎn)灘”，真正做到為黨效力有“忠心”、服務(wù)群眾要“走心”、攻堅(jiān)克難有“耐心”，謀事創(chuàng)業(yè)有“恒心”。只有把講真話、辦實(shí)事落到實(shí)處，才能實(shí)現(xiàn)廣大人民的意志，為民謀福祉。
四是要嚴(yán)于律己，增強(qiáng)自律意識(shí)，正確對(duì)待權(quán)力，時(shí)刻防微杜漸，做清正廉潔的表率。“官者，以廉立身于民”。為官不廉，往往是領(lǐng)導(dǎo)干部坍塌的原因之所在。黨風(fēng)廉政建設(shè)之所以常抓不懈，就是要讓領(lǐng)導(dǎo)干部抓好“廉潔”這一立身之本，在思想上把控好“總開關(guān)”，在行動(dòng)上“嚴(yán)以律己”、“嚴(yán)以用權(quán)”，明辨是非，時(shí)刻持續(xù)思想政治的純潔性，在熙熙攘攘的名利場(chǎng)中持續(xù)清正廉潔，堅(jiān)決反對(duì)以權(quán)謀私，摒棄私欲貪念，躬身自省，從而廉潔奉公，做到不受金錢所惑、不被美色所迷、不為權(quán)力所累，耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、頂?shù)米∪饲?、管得住小?jié)；做到不隨便“吃、拿、卡、要”，自警、自重、自律，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，始終持續(xù)清正廉潔的政治本色。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇九
中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，就是告誡我們，要力戒空談，多干實(shí)事，為早日建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。城建部門作為城鎮(zhèn)建設(shè)行政主管部門，肩負(fù)著建設(shè)城鎮(zhèn)、管理城鎮(zhèn)、經(jīng)營(yíng)城鎮(zhèn)的工作重任，業(yè)務(wù)性強(qiáng)、工作量大、涉及面廣。隨著省會(huì)北跨戰(zhàn)略實(shí)施和新區(qū)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)古城建設(shè)高度重視、密切關(guān)注、大力支持，古城風(fēng)貌保護(hù)提升工作將譜寫新篇章，我縣城鎮(zhèn)建設(shè)必將全面開啟現(xiàn)代化核心城區(qū)的新征程。求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，是我們工作的根本要求。只有始終堅(jiān)持實(shí)干的精神、保持實(shí)心的態(tài)度、堅(jiān)持用實(shí)力說(shuō)話，才能達(dá)到城建事業(yè)高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理、高水平經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)城市建設(shè)上水平、出品位、生財(cái)富。
堅(jiān)持實(shí)干的精神。工作崗位是我們服務(wù)群眾平臺(tái)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事，看重工作實(shí)效，不搞旁門左道，這樣才能無(wú)愧于黨、無(wú)愧于群眾。作為城建部門，給力城鎮(zhèn)建設(shè)，干出一份好業(yè)績(jī)，就要依托古城資源優(yōu)勢(shì)，深入探索社會(huì)滿意、富有成效、符合縣情的古城保護(hù)與城市發(fā)展新路子，把建設(shè)的著力點(diǎn)放在縣城的“優(yōu)、精、巧、新”上，通過(guò)城市建設(shè)市場(chǎng)化、社會(huì)化掀起一場(chǎng)推動(dòng)城市建設(shè)大發(fā)展的“效能革命”，以實(shí)際行動(dòng)為古城風(fēng)貌恢復(fù)工程貢獻(xiàn)力量。只有實(shí)實(shí)在在干出工作成績(jī)，才是真正值得驕傲的地方。我們干工作是為了回報(bào)組織的信任，回報(bào)群眾的支持，是為了實(shí)踐我黨為人民服務(wù)的宗旨，。因此，對(duì)待工作要實(shí)干，對(duì)待個(gè)人利益要“虛心”，踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)，才是一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品質(zhì)。
保持實(shí)心的態(tài)度。當(dāng)前，正值古城風(fēng)貌恢復(fù)工作剛剛起步，工作量大，任務(wù)繁重，越是在這樣的節(jié)骨眼兒，我們更要保持一種實(shí)心實(shí)意對(duì)待一切事物的態(tài)度。每個(gè)干部都渴望進(jìn)步，都希望得到組織的肯定和認(rèn)可。但這需要一個(gè)前提那就是踏踏實(shí)實(shí)、本本份份地做好工作。是金子總會(huì)發(fā)光。因此在工作和生活中，要高調(diào)做事，低調(diào)做人，這樣才能坦坦蕩蕩處事，理性思維，不畏艱難，去攻克城市建設(shè)和管理工作中一道又一道難關(guān)。要學(xué)會(huì)陽(yáng)光心態(tài)，這就如同手中的沙子越是想抓住它，它反而漏得越快，最后所剩無(wú)幾；相反，如果淡然釋懷，捧在手里的沙子始終都是滿滿的。圍繞中心工作，腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地做事，不左思右想，不胡思亂想，心無(wú)旁騖地干工作、干事業(yè)，這樣我們的心態(tài)自然就是平和的，也只有這樣才能真真正正地做好工作。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十
習(xí)近平總書記提出的既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，進(jìn)一步明確了作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵，是黨員干部修身正己、廉潔自律、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，對(duì)廣大基層干部具有很強(qiáng)的針對(duì)性。作為基層黨員要牢記“三嚴(yán)三實(shí)”，從嚴(yán)律己，扎實(shí)工作，努力把“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到自己的實(shí)際工作中去。
作為基層黨員，貫徹落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”首先要提高自身的思想政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，不斷用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己、充實(shí)自己，提高自己的理論知識(shí)和自身素質(zhì)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定政治方向，堅(jiān)守組織紀(jì)律底線，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
其次嚴(yán)格自身建設(shè)。強(qiáng)化廉潔意識(shí)，錘煉意志品質(zhì)，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，做到言行一致。嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子要求自己，保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
第三是增強(qiáng)宗旨意識(shí)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，把群眾滿意作為自己一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點(diǎn)，把群眾呼聲作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為工作標(biāo)準(zhǔn)，從群眾的意見中來(lái)反思改進(jìn)工作。立足本職，腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，切切實(shí)實(shí)地為基層服務(wù)，勤勤懇懇地為人民辦實(shí)事。
基層黨員要深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要內(nèi)涵，并將其內(nèi)化于心外化于行，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯一個(gè)黨員優(yōu)秀的品格，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的紀(jì)律規(guī)范自己的言行。
總而言之，學(xué)好三嚴(yán)三實(shí)對(duì)我們非常重要，我們要在行動(dòng)中領(lǐng)悟它!
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十一
按照縣委、縣政府要求，鎮(zhèn)認(rèn)真開展習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)。
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我鎮(zhèn)黨委組織全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員采取三種形式學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述。召開黨委擴(kuò)大會(huì)，全面闡述“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的精神實(shí)質(zhì);召開黨委班子民主生活會(huì)，邊學(xué)習(xí)邊查找自身不足，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求談體會(huì)、照鏡子;召開黨委委員和副職領(lǐng)導(dǎo)參加的座談，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，征求落實(shí)措施，把突出實(shí)效性、解決真問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，街道領(lǐng)導(dǎo)班子思想覺悟得到了進(jìn)一步提高。
二是村干部深入學(xué)。
黨委召開全體機(jī)關(guān)干部和村干部會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了縣里下發(fā)的學(xué)習(xí)通知文件精神，并結(jié)合黨報(bào)、黨刊和各種黨的宣傳媒體中對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的解讀，對(duì)全體村干部進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)，要求大家結(jié)合本部門、本村實(shí)際情況，在查找問(wèn)題的同時(shí)，制定整改措施，做到立行立改。
三是結(jié)合學(xué)習(xí)抓落實(shí)。
為把“三嚴(yán)三實(shí)”落到實(shí)處，我鎮(zhèn)黨委結(jié)合實(shí)際情況加大機(jī)關(guān)作風(fēng)整治力度，對(duì)原有的機(jī)關(guān)工作紀(jì)律、車輛管理細(xì)則等制度進(jìn)行了嚴(yán)格的修訂和補(bǔ)充。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十二
三嚴(yán)三實(shí)是深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南，對(duì)我們生活工作有指引作用。
習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。最近，中央下發(fā)了在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的方案。這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。
提出“三嚴(yán)三實(shí)”，是在清醒把握黨的作風(fēng)現(xiàn)狀基礎(chǔ)上對(duì)全面從嚴(yán)治黨的新要求，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格，反映了人民群眾的強(qiáng)烈期待。
解決作風(fēng)問(wèn)題的必然要求。“三嚴(yán)三實(shí)”是著眼于解決作風(fēng)方面的突出問(wèn)題而提出的，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。黨的十八大以來(lái)，黨中央狠抓作風(fēng)建設(shè)，黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)取得明顯成效，得到全黨全國(guó)人民的衷心擁護(hù)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，當(dāng)前大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)與黨和人民的事業(yè)要求總體上是相適應(yīng)的，涌現(xiàn)出許多親民愛民、清正廉潔的好干部。但也毋庸諱言，個(gè)別黨員干部在作風(fēng)上放松了要求、出現(xiàn)了問(wèn)題：有的理想信念動(dòng)搖、信仰缺失，有的宗旨意識(shí)淡薄、忽視人民利益，有的黨性修養(yǎng)缺失、不講原則，有的濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，有的不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?。面?duì)這一現(xiàn)實(shí)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人與用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，顯得尤為重要。
提高執(zhí)政能力的迫切需要。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力，特別是能不能在修身為政成事上恪守“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)于黨的理論、路線、方針、政策的貫徹落實(shí)，對(duì)于黨的事業(yè)發(fā)展，對(duì)于黨的執(zhí)政使命的履行，具有重要意義。改革開放以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力以及黨的自身建設(shè)能力有了大幅提升。但是，與協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的任務(wù)和人民群眾的期待相比，與日益復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)相比，一些干部在修身做人、用權(quán)律己等方面不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題仍然存在，迫切需要對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，從精神支柱、價(jià)值追求、行為規(guī)范等方面查擺問(wèn)題，聚焦忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體”。
推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的理念升華。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視干部作風(fēng)建設(shè)，把提高領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)作為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的突破口。習(xí)近平同志在遼寧考察時(shí)指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來(lái);在內(nèi)蒙古調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)?！叭龂?yán)三實(shí)”的提出，豐富了作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，創(chuàng)新了作風(fēng)建設(shè)的觀念，拓展了作風(fēng)建設(shè)的思路，是對(duì)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十三
在親身實(shí)踐了三嚴(yán)三實(shí)之后，收獲頗多，三嚴(yán)三實(shí)是修身做人、用權(quán)律己的基本遵循。
同志關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了遵循。
“三嚴(yán)三實(shí)”是修身做人之本。做官先做人，做人必修身。德乃立身之本、為官之要。修身做人，就要把立德擺在首要位置。修身不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹;不僅是個(gè)人情懷，更是一種政治風(fēng)采。一要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。同志指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。二要嚴(yán)于律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。管住自己的手——不義之財(cái)堅(jiān)決不取，管住自己的嘴——不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō)，管住自己的腿——不該去的地方堅(jiān)決不去，管住自己的親屬和身邊工作人員——不讓他們擅權(quán)干政和利用特殊身份謀取非法利益。三要帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。
“三嚴(yán)三實(shí)”是為官?gòu)恼馈Ｍ局赋?，密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。要從人民群眾的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事。黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，必須始終把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把群眾放在心上，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，使政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐。真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，時(shí)刻牢記、積極踐行全心全意為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨。
“三嚴(yán)三實(shí)”是謀事創(chuàng)業(yè)之要。領(lǐng)導(dǎo)干部是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在其位就要謀其政、盡其責(zé)，就要做好謀事創(chuàng)業(yè)這篇大文章。謀事要實(shí)，就是從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使政策、方案符合實(shí)際情況、客觀規(guī)律、科學(xué)精神。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題?，F(xiàn)在改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入關(guān)鍵期。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，把既定科學(xué)目標(biāo)、工作藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就是實(shí);多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，樹立“功成不必在我”的理念，就是實(shí);下決心、用狠勁把問(wèn)題解決在當(dāng)下，不把包袱留給后任，這也是實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要把實(shí)作為一種品質(zhì)去追求、作為一種境界去修養(yǎng)、作為一種責(zé)任去承擔(dān)，始終堅(jiān)持埋頭苦干、踏實(shí)肯干。
五月二十日， 農(nóng)商行組織全員學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)內(nèi)容，黨委書記就“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)容結(jié)合 農(nóng)商行工作實(shí)際，給全員上了一堂生動(dòng)的黨課。根據(jù)黨課內(nèi)容和結(jié)合工作實(shí)際，加之自身的不斷學(xué)習(xí)，體會(huì)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟知"三嚴(yán)三實(shí)"內(nèi)容。
熟知內(nèi)容是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)，只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了，才能對(duì)照工作找差距，明確下一步工作目標(biāo)。談“三嚴(yán)三實(shí)”：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化對(duì)自身的修養(yǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到，"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育，是對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和反對(duì)"四風(fēng)"的延續(xù)。“三嚴(yán)三實(shí)”,嚴(yán)字當(dāng)頭，從實(shí)處干起， “三嚴(yán)”既是思想指南，也是實(shí)踐要求。從思想上講，嚴(yán)是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，把"嚴(yán)"字作為修身正己的價(jià)值觀，就會(huì)增強(qiáng)規(guī)避違法違紀(jì)的自覺性。從實(shí)踐上講，嚴(yán)是一種標(biāo)準(zhǔn)，一種力量，端正作風(fēng)必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭?！叭龑?shí)”既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。謀事之基、創(chuàng)業(yè)之根、做人之本。今天，要成為我們黨的一名好干部，必須要把實(shí)作為一種品質(zhì)去追求，作為一種境界去修養(yǎng)，作為一種責(zé)任去承擔(dān)，只要堅(jiān)持真抓實(shí)干、埋頭苦干，才能擔(dān)起時(shí)代重任。
三、學(xué)以致用，務(wù)實(shí)的做好本職工作。
一是加強(qiáng)對(duì)信貸條線的管理，認(rèn)真履職履責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)信貸管理制度和熟悉信貸業(yè)務(wù)知識(shí)， 反對(duì)貸款營(yíng)銷不作為、貸后管理不作為、風(fēng)險(xiǎn)化解不作為，爭(zhēng)取“八個(gè)奮發(fā)有為”的主題教育活動(dòng)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到信貸不作為是生存問(wèn)題、是口糧問(wèn)題，自覺主動(dòng)地將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省聯(lián)社的工作部署上來(lái)，奮發(fā)有為地支持好縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是做好以身作則，堅(jiān)持信貸從業(yè)人員“九個(gè)嚴(yán)禁”。即，嚴(yán)禁直接或變相向借款客戶索取好處費(fèi)。嚴(yán)禁接受客戶吃請(qǐng)、禮品。嚴(yán)禁信貸從業(yè)人員家屬或關(guān)系人與客戶做生意牟利。嚴(yán)禁向客戶提出借車、委托接待、為關(guān)系人安排工作等不合理要求。嚴(yán)禁以入股、掛職等方式從客戶企業(yè)牟利。嚴(yán)禁向企業(yè)推銷產(chǎn)品或要求企業(yè)贊助。嚴(yán)禁向關(guān)系人發(fā)放優(yōu)于其他借款人同類貸款條件的貸款。嚴(yán)禁介入民間融資、過(guò)橋貸款等。嚴(yán)禁其他侵占或損害客戶利益的行為。切實(shí)督導(dǎo)各信貸網(wǎng)點(diǎn)做實(shí)“陽(yáng)光信貸工程”三是抓實(shí)員工的教育培訓(xùn)，對(duì)信貸亂作為突出表現(xiàn)的內(nèi)外勾結(jié)、謀取私利、造假放貸;受人請(qǐng)托、放松條件、違規(guī)放貸;關(guān)注業(yè)績(jī)、追求績(jī)效、盲目放貸;工作懈怠、逃避責(zé)任、隨意放貸;放棄管理、缺乏擔(dān)當(dāng)、惡化放貸等五個(gè)方面現(xiàn)象認(rèn)真自查自糾，做合格信貸管理人員。
三嚴(yán)三實(shí)是深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南，對(duì)我們工作生活具有重要的指引作用。
同志指出，黨員干部要把深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，全黨同志一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。“三嚴(yán)三實(shí)”的提出，豐富了作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，創(chuàng)新了作風(fēng)建設(shè)的觀念，拓展了作風(fēng)建設(shè)的思路，是對(duì)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化。
作為一名黨員，一定要深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”重要精神，結(jié)合自身工作認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)
持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底，做到嚴(yán)實(shí)結(jié)合、融為一體。“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面，深刻闡明了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。以“三嚴(yán)”祛歪風(fēng)、以“三實(shí)”聚正氣，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為全面深化改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。 二、找準(zhǔn)定位，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)在要求。
辦公室作為綜合協(xié)調(diào)科室，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，至今基本做到了事事有著落。一是做好信息暢通，上通下達(dá)。做為中間層，要把必要的事物向上面匯報(bào)整理和反應(yīng)，同時(shí)要把上面的決議和想法向下面 傳達(dá)到位，做到“不越位，不退位”。二是做好全委行政管理和日常事務(wù)工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的督促和檢查，建立并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)委各項(xiàng)工作的規(guī)范化管理。三是做好來(lái)往文電的處理、報(bào)刊雜志的收發(fā)和文書檔案的管理與印章管理工作，對(duì)會(huì)議、文件決定的事項(xiàng)進(jìn)行催辦、查辦和落實(shí)。
三、結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)現(xiàn)“一強(qiáng)三樹五提高”
一、認(rèn)識(shí)一個(gè)規(guī)律，也就是辦公室工作的規(guī)律。
一。事事從大處著眼，從小事著手，在隨意中把握有序，在被動(dòng)中把握主動(dòng)，在普遍中開創(chuàng)新局面，做到不以事小而不為，不以事大而亂為，不以事亂而盲為，不以事難而怕為。
二、保持兩種狀態(tài)。
一種是保持清醒的狀態(tài)。辦公室工作總做是千頭萬(wàn)緒，紛紜復(fù)雜，兩眼一睜忙到熄燈。不付出超量的勞動(dòng)，肯定是做不好工作的。但是僅靠勤勤懇懇，任勞任怨也是不夠的。必須忙里偷閑，跳出事務(wù)性的圈子，靜下心來(lái)，站在全局的高度，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，想領(lǐng)導(dǎo)之應(yīng)想，想領(lǐng)導(dǎo)之未想。要每臨大事有靜氣，時(shí)刻保持清醒頭腦。比如說(shuō)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決策落實(shí)時(shí)，就要條理清晰的'抓好“三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”：一要抓牢“著力點(diǎn)”，就是抓住工作的重點(diǎn)，分清工作的主次和輕重緩急。二要抓準(zhǔn)“梗阻點(diǎn)”，就是抓落實(shí)際工作過(guò)程中難以落實(shí)的環(huán)節(jié)和問(wèn)題。要有捅“馬蜂窩”的精神，“敢”字當(dāng)頭，敢查、敢辦。敢于抓住不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，一抓到底，務(wù)求落實(shí)。三要抓實(shí)“空白點(diǎn)”，就是抓領(lǐng)導(dǎo)未強(qiáng)調(diào)、未要求而又必不可少、不可忽視的工作點(diǎn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作圓滿、順利、全面地落實(shí)。
第二種是保持恐懼的狀態(tài)。如履薄冰，如臨深淵，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)慎恐懼的工作。辦公室工作無(wú)小事，每一件工作都容不得半點(diǎn)虛假，旦出現(xiàn)疏漏，都可能捅婁子、誤大事，從而給整個(gè)單位的各項(xiàng)工作帶來(lái)不利影響。因此，辦公室人員要切實(shí)樹立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，做到工作認(rèn)真、態(tài)度端正、處事果斷，在任何人面前、在處理任何事上，都要從嚴(yán)要求、從優(yōu)服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，確保萬(wàn)無(wú)一失。
三、擺正三個(gè)關(guān)系。
辦公室的性質(zhì)決定了，我們必須在主與次，進(jìn)與退，前與后之間把握好分寸。這不僅是職責(zé)的要求，也是反映我們辦公室人員素質(zhì)和能力的重要參數(shù)。
首先要擺正工作性質(zhì)的輔助性與工作要求的主動(dòng)性之間的關(guān)系。要參與不干預(yù)，到位不越位，尊重不盲從。不當(dāng)吹鼓手、馬屁精。要能干事而不誤事，要能成事而不添亂。
其次要擺正領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)的統(tǒng)一性和職權(quán)任務(wù)的差異性的關(guān)系。要明白辦公室是單位的綜合部門，但不是權(quán)力部門。辦公室人員盡管經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)在一起研究問(wèn)題，盡管經(jīng)常傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示，但是并不意味著可以發(fā)號(hào)施令，以領(lǐng)導(dǎo)自居。
再次是要擺正辦公室人員同領(lǐng)導(dǎo)在政治地位上的平等性與分工的不同之處的關(guān)系。因此要認(rèn)識(shí)到，接受領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不僅是辦公室人員的職責(zé)所在，更是組織內(nèi)部的運(yùn)行的基本要求。
四、要接受四種考驗(yàn)。
一是受得了委屈。二是耐得住寂寞。三是經(jīng)得起誘惑。四是守得住秘密。受得了委屈是指辦公室人員性質(zhì)和任務(wù)決定著你站在風(fēng)口浪尖上，置身于矛盾的焦點(diǎn)之中，在某些時(shí)候不被理解或受到一些埋怨是正常的。所以辦公室人員必須有良好的的心理素質(zhì)和心理承受能力，受得起各種委屈。
耐得住寂寞。辦公室工作人員要保持一種平靜的心態(tài)、平衡的心態(tài)、平淡的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，謀事而不謀利，奉獻(xiàn)而不索取，耐得住生活清苦，耐得住工作艱苦，甘當(dāng)“不為名利的小草、樂(lè)于奉獻(xiàn)的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”。
經(jīng)得起誘惑。辦公室人員往往因?yàn)樽鳛轭I(lǐng)導(dǎo)決策的提前得知者而要面對(duì)種種誘惑，這時(shí)候就是對(duì)道德的考驗(yàn)，對(duì)信念的考驗(yàn)，對(duì)人品的考驗(yàn)。守口如瓶，知而不能說(shuō)。是一名辦公室工作人員必備的素質(zhì)。
守得住秘密。辦公室有許多機(jī)要、文件，必須有保密紀(jì)律。俗話說(shuō):“無(wú)知者膽大，膽大者妄為，妄為者肇事”。要保障秘密信息安全，辦公室人員必須具備清醒的保密意識(shí)，掌握涉密管理知識(shí)。只有具備較強(qiáng)的保密意識(shí)，才有規(guī)范的保密行為，才有較好的保密效果。如果喪失保密意識(shí)，就會(huì)放棄警惕，疏于管理，違規(guī)操作，就容易產(chǎn)生泄密隱患，最終釀成不可收拾的后果。
五、具備五種素養(yǎng)。
一是上得了廳堂。辦公室人員要有文化，有修養(yǎng)，有理想，有抱負(fù)，有能力。在工作上能夠成為領(lǐng)導(dǎo)的智囊，左膀右臂。言談舉止上表現(xiàn)得穩(wěn)重大方;為人處事上機(jī)智，謹(jǐn)慎，寬容。學(xué)問(wèn)是基礎(chǔ)，修養(yǎng)是關(guān)鍵。有德有才是精品，有德無(wú)才是次品，有才無(wú)德是危險(xiǎn)品。辦公室是窗口，人員的一舉一動(dòng)都在別人的關(guān)注之中。人員可以是別人學(xué)習(xí)的楷模。又容易成為別人議論的焦點(diǎn)，所以在言談舉止上要把握好分寸，把握好尺度。
二是要下得了廚房。就是要不怕臟、不怕累、不怕繁，為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù)，為機(jī)關(guān)做好服務(wù)，為基層做好服務(wù)，為群眾做好服務(wù)，就是要樹立服務(wù)意識(shí)。
三是要有不卑不亢的品德。不卑就是對(duì)上要不卑躬屈膝，不溜須拍馬，唯唯諾諾，要敢于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言，提出自己的看法與主張。不亢就是不能居才自傲，狂妄自大。對(duì)來(lái)辦事的群眾不盛氣凌人，不可一世。要耐心做好工作，樹立起人民公仆的形象。
四是要有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。辦公室工作人員必須要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示命令必須立即傳達(dá)，對(duì)下級(jí)的請(qǐng)示報(bào)告要盡快呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情說(shuō)辦就辦，不等不靠，今天的事情必須今天完。不能拖拉誤事。
五是注重禮儀。禮儀包括接人待物的合理方法和做事的程序禮節(jié)與禮貌。在禮儀實(shí)踐中表現(xiàn)的好與壞，是一個(gè)人品行和素質(zhì)的寫照。而在辦公室工作，則代表著整個(gè)單位集體的素質(zhì)。很多人對(duì)一個(gè)部門的認(rèn)識(shí)往往就是通過(guò)辦公室工作人員的言談舉止而定性的。另外，辦公室人員要與許多層面的人進(jìn)行接觸與溝通，禮節(jié)和禮貌會(huì)越好，和人們相處的會(huì)更融洽和諧，個(gè)人形象也會(huì)更好，做事的成功率會(huì)大大堅(jiān)強(qiáng)，甚至是事半功倍。反之，禮節(jié)和禮貌表現(xiàn)得不好，就很難和人和諧相處，做事的成功率會(huì)很低，對(duì)工作的順利開展也會(huì)造成巨大的影響。
所以要成為一名優(yōu)秀的辦公室干部，必須是一個(gè)負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)的管理員，是一個(gè)上情下達(dá)、下情上報(bào)的信息員，是一個(gè)面對(duì)群眾上訪、部門來(lái)訪、領(lǐng)導(dǎo)下訪的接待員，是一個(gè)會(huì)出主意、出好主意的參謀員;是一個(gè)報(bào)道單位和隊(duì)伍形象的通訊員。要做好會(huì)撰文、會(huì)批文的文書角色;要做好聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下，協(xié)調(diào)左右的中介角色;要做好領(lǐng)導(dǎo)、群眾，單位的代言角色;要做好好對(duì)外聯(lián)絡(luò)的外交角色。
要使辦公室工作做得扎扎實(shí)實(shí)富有成效，還必須在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷開拓創(chuàng)新、總結(jié)和提高。春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵。既然從事于這份工作，并且熱愛這份工作，就一定要保持一種寧?kù)o淡泊的心境，勇敢面對(duì)繁雜工作的挑戰(zhàn)，快樂(lè)的生活，愉悅的工作，努力開創(chuàng)辦公室工作的新局面。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十四
當(dāng)前，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育正如火如荼地開展。對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，這既是一次靈魂的洗禮、思想的升華，更是一場(chǎng)作風(fēng)的比拼、黨性的“大考”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要想順利通過(guò)這場(chǎng)“大考”，就必須首先答好信念、作風(fēng)、政績(jī)觀、群眾觀這“四道考題”。
考題之一：“總開關(guān)”擰得緊不緊?要將“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行，前提條件是要有堅(jiān)定的理想信念。在我們黨90多年的歷史中，一代又一代共產(chǎn)黨人為了追求民族獨(dú)立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是信仰的力量。然而，隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型，面對(duì)各種誘惑和考驗(yàn)，一些干部的總開關(guān)卻“松動(dòng)”了，出現(xiàn)了理想動(dòng)搖、信仰迷失、精神“缺鈣”、道德失范等各種問(wèn)題，個(gè)別人甚至把當(dāng)干部作為謀取私利、巧取豪奪的手段。這樣的干部，對(duì)自己怎么會(huì)有嚴(yán)的要求，對(duì)工作怎么會(huì)有實(shí)的作風(fēng)?因此，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，領(lǐng)導(dǎo)干部就必須首先清洗思想灰塵，清除政治微生物，為世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”擰緊螺絲。
考題之二：作風(fēng)“籬笆”扎得嚴(yán)不嚴(yán)?作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系人心向背，關(guān)系執(zhí)政基礎(chǔ)。“用延安作風(fēng)打敗蔣介石的西安作風(fēng)”，毛澤東的這句話，道出了共產(chǎn)黨人奪取政權(quán)的奧秘：以優(yōu)良作風(fēng)贏得人心、贏得天下。正是為了賡續(xù)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨中央才在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后，又緊鑼密鼓地開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，扎緊作風(fēng)“籬笆”，首先要從我做起，馬克思主義手電筒在照別人之前，先要照照自己。只有自己做好了，教育管理別人才有說(shuō)服力。在此基礎(chǔ)上，對(duì)各種不正之風(fēng)，還要敢問(wèn)、敢管、敢于斗爭(zhēng)，這既是“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)在要求，更是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹苯颖憩F(xiàn)。
考題之四：對(duì)待群眾親不親?這似乎是一道簡(jiǎn)單的考題，卻是一道最考驗(yàn)黨性的考題。焦裕祿、孔繁森、楊善洲、谷文昌之所以活在人民心中，是因?yàn)樗麄兪冀K把群眾放在心中最高位置。而李春城、劉鐵男、季建業(yè)、廖少華等貪官之所以落馬，是因?yàn)樗麄冊(cè)绨讶罕娎鎾伒侥X后，而把個(gè)人私利放在眼前。因而，“對(duì)待群眾親不親”的問(wèn)題，不是一兩次“作秀”就能回答的，要答好這道題，需要領(lǐng)導(dǎo)干部用生命去詮釋，用摯愛去行動(dòng)，用心靈去感悟。
當(dāng)前，我國(guó)正處于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的關(guān)鍵時(shí)期，改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重。常言道，先禁己身而后人，打鐵還需自身硬?？h處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部作為治國(guó)理政的“關(guān)鍵少數(shù)”，一定要率先踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)這場(chǎng)“黨性大考”，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量!
以上是我學(xué)習(xí)的心得，在今后的日子里，我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十五
“三嚴(yán)三實(shí)”，是指嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持從具體問(wèn)題抓起，聚焦、聚神、聚力抓落實(shí)。
首先，要在帶頭示范中提高執(zhí)行能力。事業(yè)大如天、責(zé)任重如山。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到敬業(yè)奉獻(xiàn)，身體力行，堅(jiān)持科學(xué)調(diào)度，靠前指揮，一個(gè)一個(gè)目標(biāo)加以推進(jìn)，一項(xiàng)一項(xiàng)工作加以落實(shí);要堅(jiān)持率先垂范，做出表率，提高執(zhí)行的自覺性與有效性，形成萬(wàn)眾一心、眾志成城的良好氛圍。要敢于擔(dān)責(zé)任，勇往直前，直面推進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略中遇到的一切困難，以對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神化解矛盾，解決問(wèn)題，不折不扣地貫徹落實(shí)戰(zhàn)略部署和決策。
其次，要在改革創(chuàng)新中提高執(zhí)行能力。船的力量在帆槳，人的力量在創(chuàng)新。有些領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下工作，固有的思維理念、工作模式和作風(fēng)養(yǎng)成沒(méi)有很好地轉(zhuǎn)變，不熟悉現(xiàn)代治理方式，不了解科技創(chuàng)新動(dòng)態(tài)，不遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，處理不好政府與市場(chǎng)的關(guān)系。任何政策都難以做到絕對(duì)正確和一勞永逸，隨著實(shí)踐的發(fā)展而進(jìn)行調(diào)整完善，做到因時(shí)因勢(shì)而變，靈活機(jī)動(dòng)，積極有效。解決這些困難和問(wèn)題，要解放思想，更新觀念，在改革創(chuàng)新中提高執(zhí)行力。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十六
習(xí)近平總書記在河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育活動(dòng)時(shí)指出“要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”。自己是一名黨員干部，必須把自己擺進(jìn)去，立足于自我凈化、自我完善、自我提高，為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
一、立足自我完善這一根本目的，不斷深化思想認(rèn)識(shí)。思想認(rèn)識(shí)到位，學(xué)習(xí)焦裕祿精神才能取得實(shí)效。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)既是我黨鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、解決群眾反映突出問(wèn)題的重要舉措，也是廣大干部完善自我，提升能力的重要途徑。作為一名黨員干部要積極深入到“活動(dòng)”中去，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找“四風(fēng)”上存在的問(wèn)題，深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神來(lái)完善和提升自我。
二、牢記為民這一根本宗旨，不斷堅(jiān)定理想信念。焦裕祿同志是人民的好公仆，是每個(gè)黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，學(xué)習(xí)他“凡事探求就里、吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)他“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，學(xué)習(xí)他“艱苦樸素、廉潔奉公”“任何時(shí)候都不搞特殊”的道德情操。作為一名黨員干部要把維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，站在群眾的立場(chǎng)上想事情、辦事情，做到時(shí)刻不忘“為了誰(shuí)？”
三、堅(jiān)持群眾路線這一根本方法，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。密切聯(lián)系群眾，為民務(wù)實(shí)清廉是焦裕祿精神實(shí)質(zhì)，焦裕祿同志把密切聯(lián)系群眾作為做好工作的強(qiáng)大根基，學(xué)習(xí)焦裕祿在工作中堅(jiān)持群眾路線的根本方法，求教基層，問(wèn)計(jì)于民，深入群眾的求實(shí)作風(fēng)。作為一名黨員干部，要不斷提高為民為事服務(wù)的本領(lǐng)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、過(guò)硬的本領(lǐng)做好工作，為群眾服務(wù)。
要做到“三嚴(yán)三實(shí)”，就要以焦裕祿同志為榜樣，他生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補(bǔ)了又補(bǔ)，縫了又縫。他嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，從不利用手中權(quán)力為自己和親屬謀取好處，他真正做到了嚴(yán)于律己、潔身自好。作為一名黨員干部應(yīng)該把自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力為民務(wù)實(shí)清廉作為自己的價(jià)值觀，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，樹立“三嚴(yán)三實(shí)”的新標(biāo)桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
對(duì)照焦裕祿精神，自己在工作中還存在以下缺點(diǎn)：
1、平時(shí)個(gè)人的政治理念學(xué)習(xí)少，學(xué)得不深入，放松了對(duì)世界觀的改造，所以思想上有松動(dòng)。
2、在思想認(rèn)識(shí)上缺乏高度，工作中沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，工作標(biāo)準(zhǔn)比原來(lái)下降。
3、走群眾路線，為民服務(wù)的思想觀念淡薄了。
4、覺得自己年紀(jì)大，工作中沒(méi)有激情，有過(guò)一天算一天的思想。
5、工作中缺乏主動(dòng)性和積極性，少了闖勁，更沒(méi)有創(chuàng)新精神。
6、堅(jiān)持上下班制度不準(zhǔn)時(shí)，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
針對(duì)工作中存在以上的缺點(diǎn)，決心在學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)中進(jìn)行整改，做到：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，改造好自己的世界觀。打牢自己的思想基礎(chǔ)至關(guān)重要。
2、把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置，始終堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，把學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”作為做好工作的精神食糧。
3、在參加集中學(xué)習(xí)研討、聽取意見中，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)去做。
4、在深化認(rèn)識(shí)中觸動(dòng)思想靈魂。
5、在查擺問(wèn)題、開展批評(píng)中，做到以焦裕祿等先輩為鏡，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，認(rèn)真作自我批評(píng)。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十七
個(gè)人踐行三嚴(yán)三實(shí)有什么心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的范文，歡迎閱讀哦!
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，對(duì)照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。各級(jí)黨組織要理直氣壯地褒獎(jiǎng)和重用那些扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，推動(dòng)黨的作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步鞏固和深化。
習(xí)`平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，明確了作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)。在“三嚴(yán)”中，嚴(yán)以修身指的是“要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣”;嚴(yán)以用權(quán)指的是“要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不謀私”;嚴(yán)以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉”。在“三實(shí)”中，謀事要實(shí)指的是“要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際”;創(chuàng)業(yè)要實(shí)指的是“要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)”;做人要實(shí)指的是“要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派”。
提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián)，是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是根本，只有從價(jià)值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風(fēng)”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動(dòng)”。嚴(yán)以用權(quán)是核心，只要時(shí)刻牢記“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”這一馬克思主義權(quán)力觀，就不會(huì)背離用權(quán)的初衷，弄權(quán)謀私。嚴(yán)以律己是規(guī)范，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，就不會(huì)搞特殊化，更不會(huì)放松、放縱。如果心無(wú)敬畏、手無(wú)戒尺，必然是目無(wú)群眾、目無(wú)法紀(jì)，最終踏上不歸路，為干部群眾所唾棄。
有了“三嚴(yán)”，“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)和動(dòng)力。習(xí)`平同志曾經(jīng)指出，老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的`內(nèi)在要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持做“實(shí)”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。
以“三實(shí)”祛虛浮，是作風(fēng)建設(shè)上的對(duì)癥下藥。例如，有的干部謀事心浮氣躁、急功近利、勞民傷財(cái)，甚至弄虛作假，遑論打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn);有的干部創(chuàng)業(yè)精神退化，碰到困難拖著來(lái)、遇到矛盾繞道走，缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把領(lǐng)導(dǎo)崗位當(dāng)作了文件收發(fā)室;有的干部當(dāng)“兩面人”，臺(tái)上一套背后一套，直到東窗事發(fā)，干部群眾大跌眼鏡。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)上必須嚴(yán)格按照總書記的要求，努力踐行“三實(shí)”，堅(jiān)決戒除“不實(shí)”。
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，對(duì)照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。各級(jí)黨組織要理直氣壯地褒獎(jiǎng)和重用那些扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，推動(dòng)黨的作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步鞏固和深化。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十八
我鎮(zhèn)自六月掀起學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”高潮以來(lái)，通過(guò)專題黨課、自學(xué)等方式，黨員干部不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。
一是強(qiáng)化黨性意識(shí)。
全體重溫入黨誓詞、聽取“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，把對(duì)黨忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行，在黨言黨、在黨信黨，杜絕在原則問(wèn)題上立場(chǎng)搖擺，在大是大非面前公開發(fā)表反對(duì)意見，全面提高黨性修養(yǎng)。
二是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。
踐行三嚴(yán)三實(shí)心得感悟篇十九
習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話，不但為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)指明了方向，也為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)本身修養(yǎng)，保持高尚的精神尋求，不負(fù)人民群眾重托，努力做好改革和發(fā)展各項(xiàng)工作提出了更高要求。作甚“三嚴(yán)三實(shí)”，即：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。通過(guò)最近對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的學(xué)習(xí)。作為一位高校黨員干部，應(yīng)當(dāng)要始終以“三嚴(yán)三實(shí)”作為本身工作和生活的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，踐行、進(jìn)步、升華。
要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，我覺得就是要以身作則、率先垂范，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿同道為榜樣，學(xué)習(xí)宏揚(yáng)他的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，切實(shí)在貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”中發(fā)揮示范榜樣作用。要當(dāng)好堅(jiān)定理想的榜樣，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德境地，強(qiáng)化政治定力，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，始終與黨中央保持高度一致。要當(dāng)好為民服務(wù)的榜樣，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)師生的感情，時(shí)刻把師生利益放在第一名。要當(dāng)好求真務(wù)實(shí)的榜樣，堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身找事業(yè)、做工作，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在銳意創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)改革新突破，在奮發(fā)進(jìn)取中首創(chuàng)發(fā)展新局面。要當(dāng)好廉潔自律的榜樣，心存畏敬、慎獨(dú)慎微，不弄特權(quán)、不謀私利，襟懷坦蕩、公道正直，永葆我黨人的政治本質(zhì)。
要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，我覺得就是要專心學(xué)好“三嚴(yán)三實(shí)”這門必修課，將其視為“座右銘”，作為一種聰明來(lái)珍視，作為一種修養(yǎng)來(lái)展現(xiàn)，作為一種品格來(lái)提升，作為一種品德來(lái)修煉，作為一種精神來(lái)宏揚(yáng)。第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在已開始了。作為高校黨員干部，惟有以更加嚴(yán)格的要求，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)依托師生、服務(wù)師生，才能做一個(gè)師生信任和擁戴的好干部，才能做一個(gè)在事業(yè)發(fā)展中有所作為的好干部。
深化改革沒(méi)有完成時(shí)，作風(fēng)建設(shè)永久在路上。作為高校管理的一員，我要努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清情勢(shì)，不斷進(jìn)步思想熟悉，發(fā)揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”精神;要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)管理方法，不斷進(jìn)步教學(xué)水平和科研能力，既要教好書，又要育好人;要在教學(xué)、科研和管理等各項(xiàng)工作中發(fā)揮好模范帶頭作用。要以良好的精神面貌和作風(fēng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干!
黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)高等教育改革發(fā)展做出重大部署，高校領(lǐng)導(dǎo)干部就是要把“嚴(yán)”的精神、“實(shí)”的作風(fēng)自覺貫徹到實(shí)現(xiàn)這個(gè)重大任務(wù)上來(lái)。
對(duì)接高校發(fā)展的最高標(biāo)準(zhǔn)——辦成人民滿意的大學(xué)。雖然每所高校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)各有特點(diǎn)，但共同的衡量標(biāo)準(zhǔn)為社會(huì)是否認(rèn)可、人民是否滿意。高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以此為最高追求，按照“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求做好工作，始終強(qiáng)化這個(gè)“心勁”。高校領(lǐng)導(dǎo)干部具有很好的學(xué)識(shí)，很多是從教師隊(duì)伍中脫穎而出，對(duì)教育事業(yè)滿腔熱忱，工作盡心盡力，嚴(yán)以律己。但嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)接辦好人民滿意大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，一些人還存在差距。要自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力成為社會(huì)主義教育家和管理專家。要增強(qiáng)法治思維，嚴(yán)守大學(xué)章程，履行依法治校責(zé)任；要增強(qiáng)貫徹民主集中制的自覺性，嚴(yán)格貫徹好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；要實(shí)事求是，遵循高等教育規(guī)律，深研分管工作，成為行家里手；要敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，靠前指揮，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)干部教師真抓實(shí)干。
對(duì)接高校發(fā)展的根本任務(wù)——立德樹人。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史使命，把立德樹人作為根本任務(wù)，牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要把“嚴(yán)以修身”作為立身之本，立業(yè)之基，成為價(jià)值標(biāo)尺和行為指南，率先垂范，以廉潔自律樹形象，以求真務(wù)實(shí)贏聲望，營(yíng)造“崇尚知識(shí)、崇尚學(xué)術(shù)、崇尚真理、崇尚美德”的氛圍，提升育人效果。古今知名教育家都注重通過(guò)高尚的道德情操和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。要為師生“立標(biāo)打樣”，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，凈化心靈世界，在思想上走進(jìn)師生，在感情上貼近師生，在行動(dòng)上真心服務(wù)師生，構(gòu)建全員全程全面育人格局，推動(dòng)教書育人、實(shí)踐育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人氛圍的形成。
對(duì)接高校發(fā)展的重點(diǎn)工作——內(nèi)涵式發(fā)展。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”的要求，激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力，善謀實(shí)干，在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等重點(diǎn)工作上推出切實(shí)可行的舉措。要從一點(diǎn)一滴著眼，追求嚴(yán)謹(jǐn)，力戒松散，更加務(wù)實(shí)，防止浮躁，主動(dòng)作為，謀劃好內(nèi)涵建設(shè)工作，謀劃好教學(xué)科研管理機(jī)制的`完善。要客觀審視學(xué)科專業(yè)建設(shè)和科學(xué)研究工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度，找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，不斷調(diào)整工作謀劃不實(shí)的問(wèn)題。教學(xué)工作要始終圍繞創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才；科研工作要倡導(dǎo)踏實(shí)研究和銳意探索之風(fēng)，摒棄功利之心。重點(diǎn)對(duì)照工作中對(duì)自身要求不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題，發(fā)揮示范作用，改善工作成效。
習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話，不僅為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)指明了方向，也為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保持高尚的精神追求，不負(fù)人民群眾重托，努力做好改革和發(fā)展各項(xiàng)工作提出了更高要求。何為“三嚴(yán)三實(shí)”，即：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。通過(guò)最近對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的學(xué)習(xí)。作為一名高校黨員干部，應(yīng)該要始終以“三嚴(yán)三實(shí)”作為自身工作和生活的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，踐行、提高、升華。
要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，我覺得就是要以身作則、率先垂范，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿同志為榜樣，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，切實(shí)在貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”中發(fā)揮示范表率作用。要當(dāng)好堅(jiān)定理想的表率，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德境界，強(qiáng)化政治定力，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，始終與黨中央保持高度一致。要當(dāng)好為民服務(wù)的表率，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)師生的感情，時(shí)刻把師生利益放在第一位。要當(dāng)好求真務(wù)實(shí)的表率，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀事業(yè)、做工作，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在銳意創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)改革新突破，在奮發(fā)進(jìn)取中開創(chuàng)發(fā)展新局面。要當(dāng)好廉潔自律的表率，心存敬畏、慎獨(dú)慎微，不搞特權(quán)、不謀私利，襟懷坦蕩、公道正派，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，我覺得就是要用心學(xué)好“三嚴(yán)三實(shí)”這門必修課，將其視為“座右銘”，作為一種智慧來(lái)珍視，作為一種修養(yǎng)來(lái)展示，作為一種品格來(lái)提升，作為一種品德來(lái)修煉，作為一種精神來(lái)弘揚(yáng)。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)開始了。作為高校黨員干部，唯有以更加嚴(yán)格的要求，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)依靠師生、服務(wù)師生，才能做一個(gè)師生信任和擁護(hù)的好干部，才能做一個(gè)在事業(yè)發(fā)展中有所作為的好干部。
深化改革沒(méi)有完成時(shí)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。作為高校管理的一員，我要努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢(shì)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”精神;要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)管理方法，不斷提高教學(xué)水平和科研能力，既要教好書，又要育好人;要在教學(xué)、科研和管理等各項(xiàng)工作中發(fā)揮好模范帶頭作用。要以良好的精神面貌和作風(fēng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干!
高校肩負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。高校領(lǐng)導(dǎo)干部是高校各項(xiàng)事業(yè)的排頭兵、是師生價(jià)值追求的標(biāo)桿，他們能否在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”上作表率，關(guān)系高校改革發(fā)展全局。
做有理想信念、有道德情操的表率。“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)容涵蓋理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、道德情操等方方面面。高校領(lǐng)導(dǎo)干部作踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的表率，首先要練好內(nèi)功，從黨性修養(yǎng)抓起，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界。要堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，自覺強(qiáng)化道路自信、理論自信、制度自信；結(jié)合工作實(shí)際，做中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)者、研究者和傳播者；模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將其貫穿到教育教學(xué)和高校管理全過(guò)程；保持高尚道德情操，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)愛學(xué)生、以德施教、為人師表，抵制歪風(fēng)邪氣，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
做守政治紀(jì)律、講政治規(guī)矩的表率。高校是意識(shí)形態(tài)的前沿陣地和各種社會(huì)思潮的角力場(chǎng)。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)把政治方向、嚴(yán)守政治立場(chǎng)、嚴(yán)肅政治言論、嚴(yán)格政治行動(dòng)，堅(jiān)持馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，在政治是非面前保持清醒頭腦，自覺堅(jiān)定地同錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)；以社會(huì)主義教育家的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”，做黨的教育方針政策的堅(jiān)定踐行者和傳播者；嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，遵守黨的組織程序，服從組織決定，嚴(yán)格自律、廉潔從教，把黨的紀(jì)律要求融入日常教學(xué)科研管理工作；堅(jiān)持貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)在要求，堅(jiān)決維護(hù)黨在高校的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)高校的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
做謀事創(chuàng)業(yè)、干凈做人的表率?！叭龂?yán)三實(shí)”體現(xiàn)了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，體現(xiàn)了正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，是高校領(lǐng)導(dǎo)干部謀事創(chuàng)業(yè)的工作遵循。按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求謀事創(chuàng)業(yè)，高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)增強(qiáng)法治思維、提升法治素養(yǎng)，以法為界、依法辦事，嚴(yán)格遵守大學(xué)章程，以法治方式治理學(xué)校；增強(qiáng)貫徹民主集中制的自覺性，嚴(yán)格執(zhí)行黨委會(huì)或全委會(huì)作出的決定，依規(guī)則、按制度行使權(quán)力，杜絕權(quán)力尋租和利益輸送；把“實(shí)在做事”與“實(shí)在做人”結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持實(shí)事求是、從實(shí)際出發(fā)，尊重高等教育發(fā)展規(guī)律，緊貼學(xué)校辦學(xué)實(shí)際來(lái)謀劃工作；真正做到一切為了師生、一切依靠師生，真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)深化綜合改革，推進(jìn)高校內(nèi)涵式發(fā)展，著力解決影響學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，辦好人民滿意的大學(xué)。