總結是一個反思的過程，能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標與計劃。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文，學習其表達和思維方式，不斷提升自己的寫作水平。以下是幾篇經典總結范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
青年節(jié)活動的策劃案篇一
通過開展一系列的紀念“五四”運動xxxx周年的活動，增強班級凝聚力，使得同學們能夠發(fā)揚共產主義青年團光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)同學們的愛國熱情，弘揚時代精神，增加同學們的責任感和使命感。
主要是國貿q0741班全體同學，部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學參與。
國貿q0741班團支部。
xxxx年4月20日——5月31日。
整個活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：
（一)開幕式：開幕式時間：4月23日(周四）下午2：00—3：00。
開幕式主持人：xxxxxxxx。
開幕式地點：大學生活動中心小報告廳。
參與人員：國貿q0741班全體同學。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員，國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。
宣傳方式：網絡宣傳（學校山水藏龍bbs上發(fā)帖宣傳），公告宣傳（在各寢室公告牌上貼告示宣傳），傳達宣傳（聯(lián)系國貿學院各班委員到班宣傳），傳單宣傳（復印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳）等等。
開幕式內容：(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，并用ppt展示活動方案，簡述我們活動的內容，形式，吸引大家參與進我們的活動之中。最后由領導老師宣布：國貿q0741班紀念“五四”運動xxxx周年紀念活動正式開始。
（2）緊接著我們會播放一部紀實片，展現(xiàn)中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之后主持人現(xiàn)場采訪同學的感受。
（二）活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情。
活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發(fā)愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時間，珍惜美好的生活。
活動時間：4月27日早上6點40整。
活動地點：東大門。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動要求：全體同學身穿校服，統(tǒng)一著裝。
（三）活動二：晨讀，學習貴在堅持。
活動時間：4月28日——4月30日。
活動地點：圖書館或者中心廣場，按同學們的意愿選擇地點。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動負責人：田彩，魏歡，張懷斌。
活動形式：每天早上7點整自愿晨讀的.同學要按時到中心廣場晨讀，由負責人負責記錄晨讀同學，然后匯總在三天之內每天都去的同學，在當周的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵！并提倡大家堅持晨讀，為四六級做好準備！
（四）活動三：你問我答，展現(xiàn)智慧風采。
競賽主題：知曉建國xxxx周年，改革開放xxxx周年新變化。
活動時間：xxxx。
活動地點：教室。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
主持人：聶文斌，祁萬凡。
計分者：操茜。
活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動，建國xxxx周年，改革開放xxxx周年方面的內容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié)，參賽隊分為三隊：每三個聯(lián)誼寢室為一隊。在必答環(huán)節(jié)時要在每一隊選一個人來回答，搶答環(huán)節(jié)時以先舉手為標準來搶答?；卮饐栴}時要站起來回答，回答時在場人員要保持安靜！
評分標準：答對一題加10分，答錯一題扣10分，最后如果有兩隊分數(shù)相同時就附加一題決勝負！
（2）為了活躍現(xiàn)場氣氛，由班級同學表演一個小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負責導演。
（五）活動四：生命在于運動。
活動時間：5月9日，5月16日。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學們得到鍛煉身體的機會，而且加強了同學之間的交流，提高班級凝聚力。
比賽項目：羽毛球，乒乓球，籃球。
比賽地點：體育館，東區(qū)籃球場。
負責人：戴寒寒，杜康。
活動內容：(1)此次的比賽采取自由報名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時分為單打和雙打，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式。
（2）每場比賽由2名裁判來判分，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，并給予物質獎勵。獎品統(tǒng)一在晚點名的時候頒發(fā)并給予精神鼓勵。
（六）活動五：“才子、才女”才藝大展示。
活動時間：xxxx。
年5月14號晚7：00——9：00。
活動地點：大學生活動中心四樓。
活動對象：國貿q0741班，國貿q0841班全體同學。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員。
主持人：曹靜萍，張?zhí)焓妗?BR> 活動目的：通過邀請國貿q0841班同學參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現(xiàn)新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。
活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯(lián)誼的目的，接著由受邀嘉賓講話。
（2）由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》，體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
（3）緊接著由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵。
（4）在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動游戲，增進友誼。
（5）最后由國貿q0741班合唱《我相信》，展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風貌。
（七）活動六：參觀革命紀念地，感受歷史，樹立崇高理想。
活動時間：xxxx年5月23日。
活動地點：閱馬場紅樓，毛澤東舊居、中央農xxxx講習所舊址。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動目的：參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農xxxx講習所舊址這些革命紀念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學習，樹立遠大的理想，立志為建設美好的社會主義而奮斗。
活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行，不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。
備注：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學校經費支持。
經費預算：
(1)晨讀堅持者給于一定的物質獎勵，初步預算為50元；
（2）知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵，預算為50元；
（3）體育比賽要在體育館租用場地，費用預賽在120元；
（5）參觀革命紀念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經費支持，預算在400元；如果不予以經費支持則可能取消此次的參觀活動。
（6）由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經費預算為30元。
共計：700元（含車費）；300元（不含車費）。
青年節(jié)活動的策劃案篇二
青春是條永不干涸的溪流，因為有著美麗的回憶始終注入其間。下面是愛匯網小編整理提供的五四青年節(jié)活動策劃書，歡迎閱讀參考。
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀念中國共青團成立90周年，弘揚"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題
本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
規(guī)則：1. 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝
規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)
2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
201x五四青年節(jié)了，大家一定在煩惱今年的五四青年節(jié)要怎么度過呢?小編今天就來為大家介紹2013五四青年節(jié)活動方案。
傳承活動系列
1、“我弘揚、我快樂”活動
“五四精神，薪火相傳”——q友更換青春頭像，書寫青春寄語，五四精神傳遞活動，制作五四運動91周年紀念網頁。
時間：4月中旬至5月中旬
頭像，制作五四運動91周年紀念網頁，網頁內容包括：五四運動的光輝歷程、91年來各族青年的模范代表、當代優(yōu)秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”網絡民意調查、青年寄語等內容，青年網友通過上掛q版青春頭像，在qq個性簽名檔中書寫青春寄語，網友間進行q版青春頭像傳遞、青春寄語傳遞，學習瀏覽紀念網頁了解五四光榮歷史,激發(fā)青年愛國熱情，發(fā)揚五四精神，積極投身于經濟和社會發(fā)展。
責任部門：宣傳部
2、“我歌唱、我快樂”活動
五四前啟動“我歌唱，我快樂”青春歌會和青春彩鈴大家傳活動。開展以歌頌祖國、歌頌時代、歌頌青春為主題，以感恩父母、感恩老師以及感恩身邊每個人為主要內容的青春歌會活動，地震重災區(qū)要以青春歌會為載體，進一步推進“感恩·自強”活動讓青年受到感染、振奮精神。
(1)青春彩鈴大家傳活動
時間：4月
活動方式：推薦一批愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲，通過騰訊大成網評選出qq網友最喜歡的愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲各10首。與移動、聯(lián)通、電信制作青春彩鈴專題網頁，供手機用戶免費下載、免費傳送。通過青春彩鈴大家傳活動，培養(yǎng)青年愛國熱情、積極擁護黨的領導，學會感恩、學會自強。
(2)青春歌曲大家唱活動
時間：4月中旬至5月中旬
活動方式：通過報紙、網絡發(fā)動全省青年參加“我歌唱、我快樂”青春歌會大家唱活動。團選定一所大學具體舉辦一次歌會。
責任部門：宣傳部
3、“我學習、我快樂”活動
在五四前啟動“我學習、我快樂”青春故事會活動。繼續(xù)通過《天府早報》向社會征集典型的青春創(chuàng)業(yè)故事、青春成才故事、青春奉獻故事，組織開展“青春故事教我創(chuàng)業(yè)、青春故事助我成才、青春故事引我奉獻，感動青春——我心中典型”活動，用一句箴言回贈自己心中的青春典型活動。4月25日邀請相關青年典型通過新聞網講述自己的典型故事，通過網絡平臺與青年網友進行互動交流。
責任部門：宣傳部
4、“我欣賞、我快樂”活動
時間:4月至5月
活動方式：組織能反映當代青年精神風貌的話劇、川劇、電影進校園、進社區(qū)、進農村，豐富青年的精神文化生活。
責任部門：宣傳部
二、服務青年活動系列
5、“我奉獻、我快樂”活動
發(fā)送一條短信，捐獻一份愛心——為玉樹地震災區(qū)捐款活動”。
時間：4月——5月
活動方式：號召全省青年通過手機短信捐款的方式向玉樹地震災區(qū)的人民發(fā)送一條愛心短信，通過捐助短信資費的方式向災區(qū)人民捐款。精彩的短信祝福語將在電視臺公共頻道(或新聞頻道)以滾動字幕形式播出。
責任部門：宣傳部
6、“我服務、我快樂”活動
(1)“青春獻樞紐爭做筑路人”——鐵路系統(tǒng)青年工作推進大會
時間：4月下旬
活動方式：與鐵路系統(tǒng)青年座談，研討如何發(fā)揮青年生力軍作用，在服務西部交通樞紐建設中如何建功成才，如何結合“百千萬”工程開展我省鐵路系統(tǒng)服務西部交通樞紐建設工作。
責任部門：城工部
(2)“除陋習、樹新風”志愿服務集中行動周
時間：4月29——5月6日
活動方式：組織動員團員青年、志愿者以志愿服務為主要形式，針對“五亂”(城鎮(zhèn)：垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象;農村：垃圾亂扔、污水亂排、雜物亂堆、畜禽亂養(yǎng)、家俱亂擺)現(xiàn)象，以城市背街小巷、“城中村”和城鄉(xiāng)結合部，鎮(zhèn)鄉(xiāng)所在地場鎮(zhèn)、高速公路及國省道沿線，公路、鐵路客運站及高速公路服務區(qū)等為重點，積極開展文明勸導、衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境清潔等多種形式的志愿服。
務活動，以實際行動營造“自覺革除陋習，倡樹文明新風，清潔城鄉(xiāng)環(huán)境，建設美好家園”的良好社會氛圍，為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應有的貢獻。
責任部門：志工部
(3)集中開展省“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”
時間：4月至5月
活動方式：廣泛動員大中專院校、機關企事業(yè)單位以及社
會各方面的青年志愿者，整合團內資源和社會資源，結合農民工子女的實際需求，提供學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等志愿服務。
責任部門：志工部
7、“我創(chuàng)業(yè)、我快樂”活動
(1)“愛心圓夢”-----促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)愛心行動
時間：4月下旬至5月
活動方式：繼續(xù)圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一青年最現(xiàn)實、最急迫的需求，開展“青春創(chuàng)業(yè)大講堂”、“青春就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質訓練營”活動，積極組織大學生參加“百事我創(chuàng)”省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習計劃,深入開展愛心圓夢—促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)愛心行動。
責任部門：學校部
(2)農村勞動力轉移就業(yè)服務月活動
時間：4月至5月
活動方式：省內勞務輸入地團組織迅速與政府部門、中介機構、企業(yè)積極對接，采集企業(yè)用工需求。勞務輸出地團組織做好農村青年求職、技能等方面信息采集。勞務輸入與輸出市州團組織結對，就用工信息、求職信息及轉移工作意向進行對接。通過舉辦簽約儀式、組織洽談會、見面會、招聘會等形式，集中組織一批農村青年有序轉移。
責任部門：農工部
三、展示青春風采活動系列
8、“我推選、我快樂”活動
開展第十三屆“青年五四獎章”評選表彰活動
時間：3月22日-5月4日
活動方式：根據《青年五四獎章評選辦法》評選出“青年五四獎章”獲得者候選人，通過網上投票、電話投票、手機短信投票等方式評選出第十三屆“青年五四獎章”獲得者，在“五四”期間集中表彰。
責任部門：組織部
9、“我交流、我快樂”活動
倡導團干部、全省十大杰出青年參與微博上網“暢渠道、交朋友”活動。
時間：4月中旬至5月中旬
活動方式：倡導團干部、全省十大杰出青年開通微博和qq，和青年網友交流，及時了解青年心理、思想動態(tài)和實際需求，更有效地聯(lián)系青年。在騰訊qq上建立共青團qq群，通過上網廣泛結交青年朋友，在5月4日以手機短信、qq消息等形式向全省青年發(fā)布五四青年節(jié)問候信。
責任部門：辦公室
10、“我競賽、我快樂”活動
(1)開展主題團日競賽活動
時間：4月中旬至5月上旬
活動方式：各級團組織根據實際情況在五四期間針對不同群體的青年開展形式多樣，內容豐富的主題團日活動。各市州團委及時推薦一批主題鮮明，內容新穎的團日活動材料上傳團“五四專項”網頁參加競賽活動。
責任部門：組織部
(2)“美麗魅力依然”省中學生繪畫大賽
時間：4月至6月
活動方式：各市州團委組織中學生以繪畫形式描繪學生心目中的災后重建后的美好新家園，展現(xiàn)魅力。
五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設，在醫(yī)院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，建功立業(yè)、奮發(fā)成才，唱響勤于學習、善于創(chuàng)造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:
1.讀一本好書。為激發(fā)團員青年的學習熱情，提高團員青年的精神素養(yǎng),每年在醫(yī)院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導團員青年多讀書，讀好書，培養(yǎng)學習興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。
2.參加一次業(yè)余黨校學習。組織團員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的學習，對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的`常識教育和科學文化知識、法律、法規(guī)教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發(fā)點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發(fā)，努力提高團員的綜合素質，為黨的事業(yè)儲備后備人才。
3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構建和諧醫(yī)患關系，擬組織開展一次青年醫(yī)務人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫(yī)務人員全心全意為人民健康服務的行業(yè)精神，展現(xiàn)我院醫(yī)務人員愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫(yī)患關系。
4.接受一次繼續(xù)教育。組織團員參加縣衛(wèi)生局團工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，為弘揚先進、爭先創(chuàng)優(yōu)，邀請團領導來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。
5.組織一次社區(qū)義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊伍，每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港、漁村等邊遠地區(qū)進行義診咨詢活動，為當?shù)剞r民進行義診，免費檢查身體，發(fā)放健康宣傳資料，關注新農村建設，關心農民健康，擴大醫(yī)院影響力。
6.為特困群體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上，利用業(yè)余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務病人、溫暖病人，積極為構建和諧醫(yī)患關系而努力。
7.開展一次主題征文演講比賽。結合醫(yī)院青年文明號、先鋒崗創(chuàng)建等活動，積極組織開展主題征文演講活動，以“和諧.關愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的職業(yè)精神，創(chuàng)優(yōu)質服務窗口，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫(yī)院的創(chuàng)建。
8.到養(yǎng)老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫(yī)院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人，并為他們免費檢查身體，接受咨詢，進行健康知識宣教，發(fā)放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。
9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯(lián)合醫(yī)教科、護理部、門診部、財務科等科室，在全院青年醫(yī)療、護理、醫(yī)技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業(yè)技能，為病人提供更加優(yōu)質的服務。
10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫(yī)院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫(yī)技、重管理、比服務，全力打造技術服務新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的濃厚氛圍，推動和促進醫(yī)院三個文明建設協(xié)調發(fā)展，努力實現(xiàn)醫(yī)院科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。
青年節(jié)活動的策劃案篇三
院屬各系部：在五四青年節(jié)即將來臨之際，我校將舉行“繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6：00在我校大禮堂舉行，30屆時我校領導將到場觀看，具體要求如下：
1.我校學生必須入場內佩戴好自己的胸牌。
2.我校須學生提前半小時入場。
3.必須遵守會場紀律，嚴禁大聲喧嘩。
學院電力工程系團總支20xx年5月3日
策劃書
一、活動意義
在第九十一個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。
三、活動概述
時間：5月4日晚6：30
地點：湖南水利水電職業(yè)技術學院大禮堂
對象：我校領導及全體師生
活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲
準備工作：
4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務
贊助工作
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內容。
2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。
舞臺布置
1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。
物品采購
1、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購
2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。
組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊
宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。
六、開場開場白建議稿
女：敬的各位領導,各位來賓
男：親愛的老師同學們
和：晚上好
女：今夜你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6：00——8：00領導招待
6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
男：今夜你如約走來，帶著滿面春風，一身彩裝走進了水電學院
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………
2.女：下面由校長為晚會致詞
3.頒獎典禮開始
4.主持人宣布晚會開始
5.節(jié)目進行(按節(jié)目單)
6.結束語
七、節(jié)目單序號節(jié)目名稱演員姓名
八、互動活動
游戲:
1:偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數(shù)，再準備背景音樂disco。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等.
2:椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
九、活動經費預算
1.活動用水費用：24元箱共十箱(共240元)
2.主席臺布置：500元(水果、鮮花等)
3.舞臺布置：2700元(道具、氣球等)
4宣傳資料：1000元(橫幅、海報、節(jié)目單、邀請函等)
5.演員服裝費用：1500元
6.其他費用：500
7、總計：6640元
學院電力工程系團總支
xxxx年xx月xx日
青年節(jié)活動的策劃案篇四
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風采，成就輝煌學業(yè)，塑造綠色人生”
1、與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
濟南工業(yè)技工學校首屆“心理健康教育活動月”方案
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立起合作關系。具體的活動方案如下：
關愛自我，拾獲精彩
1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
4、心理電影放映及講評
5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（4分）
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。九、評 委：待定
十、照 像：待定
十一、計 分：待定
十二、計 時：待定
觀看愛國主義教育影片
青年節(jié)活動的策劃案篇五
“五四”以后則不然。在“五四”以后，中國產生了完全嶄新的文化生力軍，這就是中國共產黨人所領導的共產主義的文化思想，即共產主義宇宙觀和社會革命論。五四運動是在一九一九年，中國共產黨的成立和勞動運動的真正開始是在一九二一年，均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后，即在民族問題和殖民地革命運動在世界上改變了過去面貌之時。這支生力軍在社會科學領域和文學藝術領域中，不論在哲學方面，在經濟學方面，在政治學方面，在軍事學方面，在歷史學方面，在文學方面，在藝術方面(又不論是戲劇，是電影，是音樂，是雕刻，是繪畫)，都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
一、指導思想。
為喜迎黨的勝利召開，熱烈慶祝共青團建團90周年暨“五四”運動93周年，弘揚五四精神，展示我市廣大團員青年朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，團市委擬于5月份舉辦“激揚青春·唱響五四”恩平青年搖滾音樂晚會。通過唱響革命歌曲來回顧歷史，展望未來，引導青少年進一步挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)文化的內涵，弘揚民族文化，激發(fā)青少年的愛國熱情和開拓進取精神，為建設“幸福僑鄉(xiāng)、和諧恩平”貢獻自己的力量。
二、活動主題。
“激揚青春·唱響五四”
三、主辦單位。
共青團恩平市委員會。
四、活動時間。
20xx年5月4日晚上7:30-9：30。
五、活動地點。
恩平市馮如廣場。
六、參與對象。
熱愛音樂、對樂隊具有積極認識及興趣的青少年。
七、晚會方式。
晚會參用比賽的方式進行。所有報名參加的隊伍按抽簽順序出場，評委將根據各隊的表演水平，評選出冠、亞、季軍及最佳創(chuàng)意樂隊獎、最佳表現(xiàn)樂隊獎、最佳臺風樂隊獎、最佳火爆樂隊獎、最受歡迎樂隊獎。
八、獎勵辦法。
冠軍：獎金1000元及獎杯一座;。
亞軍：獎金800元及獎杯一座;。
季軍：獎金600元及獎杯一座;。
最佳創(chuàng)意樂隊獎、最佳表現(xiàn)樂隊獎、最佳臺風樂隊獎、最佳火爆樂隊獎、最受歡迎樂隊獎，各獎獎杯一座。
九、比賽辦法。
1、每支參賽樂隊表演三首歌。其中一首必須是革命歌曲(用搖滾樂的表演方式，不得篡改原歌意思)，兩首為樂隊的自選歌曲，內容必須健康，積極向上。
2、評委評分標準包括：改編的革命歌曲的創(chuàng)新度、技巧、形象、服裝、臺風、舞臺感染力、樂隊團體默契度等。
3、大會統(tǒng)一提供樂器，參賽樂隊也可自帶樂器，但要在演出前調試好。
十、注意事項。
1、所有熱愛音樂、對樂隊具有積極認識及興趣的青少年都可以自組樂隊參賽，不限年齡和地域，不收取報名費。
2、各參賽樂隊選手的旅差費、食宿費自理。
3、參賽的所有選手在參賽期間的“意外險”均由個人負責辦理。
4、報名時間：從即日起至4月25日止。
青年節(jié)活動的策劃案篇六
活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團聯(lián)合會·晨帆新聞社。
活動對象：農大全體學生。
活動地點：農業(yè)大學農學院三樓。
活動時間：20xx年5月1日。
活動的目的及意義：在“五·四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發(fā)掘學生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農學院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發(fā)送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置。
一等獎：1名獎金150。
二等獎：2名獎金80。
三等獎：3名獎金50。
優(yōu)秀獎：若干名。
青年節(jié)活動的策劃案篇七
活動背景：
為了紀念五四運動,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
活動主題:“弘揚五四精神，構建和諧校園”
活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求。
2.豐富大學生活,增強友誼。
3.培養(yǎng)同學間的團隊合作意識。
活動時間:xx年年4月20日下午1:00。
活動地點:校圖書館前空地上。
活動對象:公管1班全體同學—兩名主持人兼評分員。
--其余同學分成四組,每組7個同學。
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員。
2.申請場地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關負責人。
4.購買獎品及道具,借照相機。
活動內容:。
該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣。
游戲目的：調動積極性。
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關:踩氣球。
活動目的:1.調動全體人員的積極性。
2.增強團隊的榮譽感。
比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.
4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分。
第二關:背運氣球。
活動目的:1.加強團隊間的合作精神。
2.活絡團隊氣氛。
比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分。
第三關:繞圈圈。
活動目的：團隊運作溝通協(xié)調的技巧﹑目標設定。
比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關:建塔。
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
活動目的：1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個。
比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創(chuàng)意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
第五關:”殘疾人”解碼。
活動目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;。
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;。
比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
2.制作ppt。
注意事項:1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)。
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品。
活動主題：傳承“五四”精神，發(fā)揚愛國熱情。
活動目的：通過開展一系列的紀念“五四”運動90周年的活動，增強班級凝聚力，使得同學們能夠發(fā)揚共產主義青年團光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)同學們的愛國熱情，弘揚時代精神，增加同學們的責任感和使命感。
活動對象：主要是國貿q0741班全體同學，部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學參與。
活動策劃者：國貿q0741班團支部。
活動流程：整個活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：
(一)開幕式：開幕式時間：4月25日(周四)下午2：00—3：00。
開幕式主持人：
開幕式地點：大學生活動中心小報告廳。
參與人員：國貿q0741班全體同學。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員，國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。
宣傳方式：網絡宣傳(學校山水藏龍bbs上發(fā)帖宣傳)，公告宣傳(在各寢室公告牌上貼告示宣傳)，傳達宣傳(聯(lián)系國貿學院各班委員到班宣傳)，傳單宣傳(復印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳)等等。
開幕式內容：(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，并用ppt展示。
簡述我們活動的內容形式吸引大家參與進我們的活動之中。最后由領導老師宣布：國貿q0741班紀念“五四”運動90周年紀念活動正式開始。
(2)緊接著我們會播放一部紀實片，展現(xiàn)中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之后主持人現(xiàn)場采訪同學的感受。
(二)活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情。
活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發(fā)愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時間，珍惜美好的生活。
活動時間：4月27日早上6點40整。
活動地點：東大門。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動要求：全體同學身穿校服，統(tǒng)一著裝。
(三)活動二：晨讀，學習——貴在堅持。
活動時間：4月28日——4月30日。
活動地點：圖書館或者中心廣場，按同學們的意愿選擇地點。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動負責人：田彩，魏歡，張懷斌。
活動形式：每天早上7點整自愿晨讀的同學要按時到中心廣場晨讀，由負責人負責記錄晨讀同學，然后匯總在三天之內每天都去的同學，在當周的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵!并提倡大家堅持晨讀，為四六級做好準備!
活動時間：20xx年5月7日。
活動地點：教室。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
主持人：聶文斌，祁萬凡。
計分者：操茜。
活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動，建國60周年，改革開放30周年方面的內容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié)，參賽隊分為三隊：每三個聯(lián)誼寢室為一隊。在必答環(huán)節(jié)時要在每一隊選一個人來回答，搶答環(huán)節(jié)時以先舉手為標準來搶答。回答問題時要站起來回答，回答時在場人員要保持安靜!
評分標準：答對一題加10分，答錯一題扣10分，最后如果有兩隊分數(shù)相同時就附加一題決勝負!
(2)為了活躍現(xiàn)場氣氛，由班級同學表演一個小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負責導演。
(五)活動四：生命在于運動。
活動時間：5月9日，5月16日。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學們得到鍛煉身體的機會，而且加強了同學之間的交流，提高班級凝聚力。
比賽項目：羽毛球，乒乓球，籃球。
比賽地點：體育館，東區(qū)籃球場。
負責人：戴寒寒，杜康。
活動內容：(1)此次的比賽采取自由報名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時分為單打和雙打，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式。
(2)每場比賽由2名裁判來判分，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，并給予物質獎勵。獎品統(tǒng)一在晚點名的時候頒發(fā)并給予精神鼓勵。
(六)活動五：“才子、才女”才藝大展示。
活動時間：20xx年5月14號晚7：00——9：00。
活動地點：大學生活動中心四樓。
活動對象：國貿q0741班，國貿q0841班全體同學。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員。
主持人：曹靜萍，張?zhí)焓妗?BR> 活動目的：通過邀請國貿q0841班同學參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現(xiàn)新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。
活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯(lián)誼的目的，接著由受邀嘉賓講話.。
(2)由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》，體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
(3)緊接著由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵。
(4)在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動游戲，增進友誼。(5)最后由國貿q0741班合唱《我相信》，展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風貌。
(七)活動六：參觀革命紀念地，感受歷史，樹立崇高理想。
活動地點：閱馬場紅樓，毛澤東舊居、中央農民運動講習所舊址。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動目的：參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農民運動講習所舊址這些革命紀念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學習，樹立遠大的理想，立志為建設美好的社會主義而奮斗。
活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行，不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。
備注：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學校經費支持。
經費預算：(1)晨讀堅持者給于一定的物質獎勵，初步預算為50元;。
(2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵，預算為50元;。
(3)體育比賽要在體育館租用場地，費用預賽在120元;。
(5)參觀革命紀念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經費支持,預算在400元;如果不予以經費支持則可能取消此次的參觀活動。
(6)由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經費預算為30元。
共計：700元(含車費);300元(不含車費)。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
一、活動目的：
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
音響：
舞臺設計：
舞臺布置：
舞臺監(jiān)督：
藝術顧問：
安全工作：
評委：
統(tǒng)分：
三、參賽人員：
渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)。
小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)。
四、比賽要求：
1、演唱內容：
(1)必唱曲目：兩首中任選一首。
低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉。
中段：〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉。
高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉〈〈小鳥，小鳥〉〉。
(2)內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)。
4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)。
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、獎勵辦法：
1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據情況按學校研究決定予以獎懲。
2、指揮獎：每個年級評出一名"最佳指揮獎"。
青年節(jié)活動的策劃案篇八
20xx年xx月xx日
1、“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2、班級心理映
4、全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報
3、心理電影放內的心理調查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
1、xx月xx日下午班會時間邀請xx醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、xx月xx日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、xx月xx日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于x月x日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
xx月xx日（周x）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的'心理調查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為xx學校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
青年節(jié)活動的策劃案篇九
1、加強愛國主義思想教育，使同學們更深入了解五四運動的歷史，發(fā)揚愛國精神。
2、讓同學們學會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發(fā)展和中國的`進步做出貢獻。
3、提高同學們的政治思想，時刻為共產主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。
4、增進同學們之間的感情，加強班級、年級、全院的凝聚力。
1、活動時間：4月23日到5月12日。
2、活動對象：全校學生。
3、主辦單位：共青團桂林電子科技大學管理學院委員會。
1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
2、觀看愛國主義思想教育影片。
3、各班團支部進行感恩回報社會志愿活動。
1、19號出宣傳海報（男生宿舍樓的兩個宣傳欄，女生宿舍樓宣傳欄，16、17教宣傳欄）。
2、噴板和海報宣傳。
1、星期四（23號）舉行愛我中華橫幅簽名。
2、星期六（25號）晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。
3、4月27號到5月12號進行感恩回報社會志愿活動。
4、5月12號前上交志愿活動的材料（書面形式+照片說明）。
略
青年節(jié)活動的策劃案篇十
2、晚會時間：20xx年五月四日下午七點。
3、晚會地點：
4、主辦單位：xx學院學生會。
5、報名對象：全體學生(除大三支教的)。
6、表彰活動：對這學期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學提出表揚及鼓勵。
xx年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
1、隊伍人數(shù)：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍。
2、節(jié)目長度：10分鐘以內。
3、節(jié)目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序：根據晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定。
6、細則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。
"五四"晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)。
2、加強互動性。
3、擴大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)。
4、豐富欣賞性。
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)。
本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商。
2、節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作。
3、選拔主持人。
4、節(jié)目征集時間。
5、晚會協(xié)調及進展期(4月11日-4月27日)。
6、第一次彩排：4月15日。
7、公告初定節(jié)目名單：4月16日。
8、晚會節(jié)目細節(jié)修改：4月17)。
9、第二次彩排：4月23日。
10、第三次彩排：4月30日。
1、外聯(lián)部：主要負責聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部：發(fā)放邀請函，節(jié)目單。
3、文藝部：組織策劃，選排節(jié)目。
4、紀檢部學習部：劇務。
5、宣傳部體育部：制作節(jié)目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和布置晚會現(xiàn)場。
7、學習部育部：搬放調整音響燈光。
8、紀部：維持現(xiàn)場紀律。
9、其聽憑調遣。
橫幅：30元。
海報：50元。
舞臺布置：400元。
演員及主持人服裝：1500元。
礦泉水：100元。
禮品：300。
青年節(jié)活動的策劃案篇十一
各團總支、團支部：
為繼承和發(fā)揚“五四”精神，大力加強我院學生的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進學生健康成長，營造良好的校園文化氛圍。經團委研究，決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
傳承五四精神放飛青春夢想。
20xx年x月。
1、開展主題團日活動。
以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動，活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。
活動時間：x月。
實施單位：各團總支、團支部。
2、青春勵志座右銘（原創(chuàng)）征集評選活動。
激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；交流人生感悟，匯集智慧言語。
活動時間：xx月xx日—xx日。
實施單位：團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系（部）團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出，各團總支根據自身特色選擇表演方式（歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等），謳歌新時代，進一步激發(fā)廣大團員青年愛國之情，促進青年學生提高政治思想素質。每個節(jié)目參演人數(shù)5人及以上。
活動時間：x月。
實施單位：團委、各系（部）團總支。
4、開展志愿服務活動。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展各類環(huán)境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。
活動時間：x月。
實施部門：各團總支、團支部、學生社團。
1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織，充分調動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時期我院青年的時代風貌，引導青年健康成長。
2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結合實際，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。
3、突出主題，務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于xx月xx日前將有關活動的開展情況（含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等）上報學院團委。
青年節(jié)活動的策劃案篇十二
1921年7月，中國共產黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1920xx年5月，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產主義青年團走過了xx周年的光輝歲月，20xx年是共青團建團xx周年，行政管理xx班團支部舉辦以“紀念建團xx周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀念建團xx周年團日活動。
二、活動目的。
2、以紀念建團xx周年活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。
3、讓同學們在參與活動的同時，學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。
三、活動主題。
紀念建團xx周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠向前奮斗!
五、活動時間：20xx年4月25日18：30。
六、活動地點：2305教室。
七：活動對象：行政管理xx班所有共青團員。
八：活動相關組織。
活動組織單位：行政管理xx班團支部。
活動主持人：文藝委員。
活動組織：組織委員。
九：活動開展形式。
背誦入團誓詞、唱團歌、學習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片。
1、在團支書的帶領下召開班委會議，討論并預定本次活動的具體方案;。
2、要請班主任參加次次活動，并做好點評工作;。
3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;。
4、宣傳委員負責做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;。
5、組織委員組織全班同學參加此次活動，并組織學生布置活動會場;。
6、團支部成員在活動結束后做好活動總結;。
7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;。
8、活動結束后每位同學寫一份活動感想，交給學習委員。
十一：活動主要流程。
(一)參加活動人員進入會場，主持人宣布活動開始。
(二)主持人宣布全體起立，由行政管理xx班團支書帶領團員背誦入團誓詞，重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團歌，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)組織委員組織所有團員學習共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務和權利，增強團員的歷史使命感。
(四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目，班長每念完一道題后，團員競相回答，答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。
(五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學習委員，評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網百度。
(六)由輔導員對此次團日活動做點評，說出自己的看法，并提出建議和改進之處。
(七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。
(八)班長對此次團日活動做總結，主持人宣布活動結束。
十二、活動后期工作：團支部成員做活動總結工作。
青年節(jié)活動的策劃案篇十三
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液，源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。
為我們的黨、為我們的國家培養(yǎng)一支優(yōu)秀青年人才大軍，是這個組織的神圣使命和不懈追求。
青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望。
朝氣蓬勃的青年人是國家和企業(yè)的未來，在國家和企業(yè)的發(fā)展道路上起著至關重要的`作用。
今年是共青團成立xxxx周年，紀念“五四運動”xxxx周年。
為繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng)，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創(chuàng)新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節(jié)前組織如下活動：
一、活動主題：創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進。
二、活動時間：xx年5月4日
三、活動內容：
組織團員及青年骨干，召開“創(chuàng)新、發(fā)展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進”專題座談會。
四、活動范圍：35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式：
為慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，結合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動，圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。
要求：(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發(fā)言。
(2)為活躍專題會氣氛，會上舉行發(fā)言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。
六、慶祝“五四”青年節(jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內容分配(附表)。
七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內容報到公司團委。
年 月 日
為大力弘揚“五四精神”，弘揚“誠信、創(chuàng)新、激情、開放”的企業(yè)核心價值觀，充分展示蒙牛青年積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，集團團委特在五四前后開展“凝聚青春力量 競展青年風采”主題活動。
線上活動：活動主題“致青春”
1、“青春，我想說”：青春是最美的年華，青春是最炙熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵……關于青春總有那么一些話至今還深深的印記在我們的腦海中，它或成為我們成長的座右銘，或成為激勵我們不斷向前的動力….將你想對青春說的話，或激勵成長的青春寄語，以手寫板的方式寫下來并拍成照片發(fā)給我們，讓我們一同通過這樣的方式致我們終將逝去的青春!
2、“青春那些事”：翻開在蒙牛記憶的相冊，我們總能找到一些關于青春成長的“故事”，那些年，你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長，你還都記得嗎?將在蒙牛時記錄你成長的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發(fā)給我們，讓我們通過這樣的方式一起來回憶剛來蒙牛時青澀的你，以及記錄你在蒙牛的點點滴滴。
3、“蒙牛好青年”風采：
將前期各單位團組織選拔上來的“蒙牛好青年”通過篩選形成系列專題，在“mn青年”微信平臺上進行連載，以此來弘揚蒙牛青年“創(chuàng)新創(chuàng)造、愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親、志愿奉獻”的精神。
二、活動要求
青年節(jié)活動的策劃案篇十四
活動主題："弘揚五四精神，構建和諧校園"
活動目的：
1、積極響應學院"五四"系列活動的要求
2、豐富大學生活，增強友誼
3、培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
活動時間：xx年年4月20日下午1：00
活動地點：校圖書館前空地上
活動對象：公管1班全體同學—兩名主持人兼評分員
6：00——8：00領導招待6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
5.節(jié)目進行(按節(jié)目單)6.結束語七、[節(jié)目單]：節(jié)目單]序號節(jié)目名稱演員姓名八、互動活動游戲:
1:偷天陷阱記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數(shù)，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等.
2:椅子渡河概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽1、全員分成三隊2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。 4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
青年節(jié)活動的策劃案篇十五
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。20__年為“五四運動”_周年，中國共青團成立_周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以__市教育局團委的相關文件精神為綱領，結合我校學生實際情況，為學生創(chuàng)設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。
二、活動時間：20__年5月。
三、活動主要內容。
(一)宣傳記錄篇。
根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。
(二)意識教育篇。
1、開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。
2、開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請__市第_中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業(yè)性指引。負責部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動篇。
1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門：學習部、文體部、紀檢部。
2、開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，__市第_中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內發(fā)放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰，發(fā)放榮譽證書。
青年節(jié)活動的策劃案篇十六
五月令人向往，值得贊美。
如今，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻！
以“五四——我的.成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
1、紀念五四運動；
2、加強全校對五四精神的全面了解；
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設；
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神。
由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。
xx中學5——9年級學生。
5月4日舉行。
學校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?BR> 1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表（各班1-2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行，后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地，由政教處負責；邀請評委及主持人，評委：xxx。分數(shù)統(tǒng)計：xxx。主持人由團委邀請；評分資料與節(jié)目單由團委制作；獎狀及獎品由政教處準備。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
1、開場：
主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。（可適當準備些小獎品）。
3、后段：
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果：
由主持人公布演講結果，并且請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。
4、綜合印象：根據選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分。
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
青年節(jié)活動的策劃案篇十七
xx月xx日晚。
校會議室。
學校讓我感動、立志成材回報學校。
1、每班至少推薦x人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
1、xx月xx日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委。
2、xx月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
青年節(jié)活動的策劃案篇十八
為紀念中國共青團成立__周年和“五四”運動__周年，組織團員青年積極參與20____成都全民讀書活動，在青年中倡導“讀書過青年節(jié)”的良好風尚，按照團市委的統(tǒng)一安排，局團委決定，在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
閱讀·文明·進步。
二、征文時間。
4月15日至5月20日截止。
三、征文要求。
2、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。
3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
四、報送方式和評獎辦法。
1、參賽作品可由各單位集中報送局團委。
2、參賽作品可采取網絡報送方式，直接報送團市委。聯(lián)系人：葉昊宇，聯(lián)系電話：86127822，郵箱3、本次讀書征文活動設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名，團市委將分別給予表彰獎勵。
五、工作要求。
各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求，通過組織團員青年參與讀書征文活動，引導青年多讀書、讀好書，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發(fā)動工作，引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。
青年節(jié)活動的策劃案篇十九
在第九十一個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。
時間：5月4日晚6：30。
地點：湖南水利水電職業(yè)技術學院大禮堂。
對象：我校領導及全體師生。
活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。
準備工作：
4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
贊助工作。
由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作。
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內容。
2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排。
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。
舞臺布置。
1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。
物品采購。
1、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購。
2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。
安保工作。
1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。
組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊。
宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。
女：敬的各位領導,各位來賓。
男：親愛的老師同學們。
和：晚上好。
女：今夜你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6：00——8：00領導招待。
6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
男：今夜你如約走來，帶著滿面春風，一身彩裝走進了水電學院。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………。
2．女：下面由校長為晚會致詞。
3.頒獎典禮開始。
4．主持人宣布晚會開始。
5．節(jié)目進行（按節(jié)目單）。
6．結束語。
青年節(jié)活動的策劃案篇二十
“愛我醫(yī)院、清潔衛(wèi)生” “年輕、激情”
1、“愛我醫(yī)院”—— 調動醫(yī)院團干部和團員青年的工作熱情積極性，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，激發(fā)醫(yī)院青年人奉獻自我、共建和諧，充分樹立主人翁責任感。
2、“清潔衛(wèi)生”——熱愛家園清潔環(huán)境，給患者創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境，培養(yǎng)團員青年熱愛勞動、激勵工作積極性創(chuàng)造性、增強集體觀念。
3、“年輕”——青年猶如早上初升的太陽，他有對未來的豐富憧憬和美好追求;
通過以上主題，體現(xiàn)醫(yī)院團員、青年勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等。
為使本次活動實施有組織、有計劃地規(guī)范有效的進行，團支部成立活動工作小組。小組構成有：
組 長：袁朝明
副組長：孟慶江
委 員：龐志士
宋曉敏
孫成林
成員：團員青年
4月30日下午組織團干部和團員青年對醫(yī)院院辦、大小會議室進行衛(wèi)生清潔工作，對綜合樓后院進行平整清理，天氣允許情況下進行植樹活動。
通過此次活動在青年職工中間塑造和形成一個良好的道德、精神風貌，從而進一步提升醫(yī)院服務質量和水平的提高和完善。
“5、4”的火炬再一次燃起了青春的熱情，5月的宣言再一次喚起了青年的夢想。放飛夢想，并為使夢想唯美、純潔而奮斗就是年輕人成長的過程。
通過此次活動，激勵醫(yī)院團干部和團員青年的工作積極性創(chuàng)造性，從而整體提升青年隊伍的凝聚力、上進力。
青年節(jié)活動的策劃案篇一
通過開展一系列的紀念“五四”運動xxxx周年的活動，增強班級凝聚力，使得同學們能夠發(fā)揚共產主義青年團光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)同學們的愛國熱情，弘揚時代精神，增加同學們的責任感和使命感。
主要是國貿q0741班全體同學，部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學參與。
國貿q0741班團支部。
xxxx年4月20日——5月31日。
整個活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：
（一)開幕式：開幕式時間：4月23日(周四）下午2：00—3：00。
開幕式主持人：xxxxxxxx。
開幕式地點：大學生活動中心小報告廳。
參與人員：國貿q0741班全體同學。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員，國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。
宣傳方式：網絡宣傳（學校山水藏龍bbs上發(fā)帖宣傳），公告宣傳（在各寢室公告牌上貼告示宣傳），傳達宣傳（聯(lián)系國貿學院各班委員到班宣傳），傳單宣傳（復印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳）等等。
開幕式內容：(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，并用ppt展示活動方案，簡述我們活動的內容，形式，吸引大家參與進我們的活動之中。最后由領導老師宣布：國貿q0741班紀念“五四”運動xxxx周年紀念活動正式開始。
（2）緊接著我們會播放一部紀實片，展現(xiàn)中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之后主持人現(xiàn)場采訪同學的感受。
（二）活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情。
活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發(fā)愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時間，珍惜美好的生活。
活動時間：4月27日早上6點40整。
活動地點：東大門。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動要求：全體同學身穿校服，統(tǒng)一著裝。
（三）活動二：晨讀，學習貴在堅持。
活動時間：4月28日——4月30日。
活動地點：圖書館或者中心廣場，按同學們的意愿選擇地點。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動負責人：田彩，魏歡，張懷斌。
活動形式：每天早上7點整自愿晨讀的.同學要按時到中心廣場晨讀，由負責人負責記錄晨讀同學，然后匯總在三天之內每天都去的同學，在當周的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵！并提倡大家堅持晨讀，為四六級做好準備！
（四）活動三：你問我答，展現(xiàn)智慧風采。
競賽主題：知曉建國xxxx周年，改革開放xxxx周年新變化。
活動時間：xxxx。
活動地點：教室。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
主持人：聶文斌，祁萬凡。
計分者：操茜。
活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動，建國xxxx周年，改革開放xxxx周年方面的內容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié)，參賽隊分為三隊：每三個聯(lián)誼寢室為一隊。在必答環(huán)節(jié)時要在每一隊選一個人來回答，搶答環(huán)節(jié)時以先舉手為標準來搶答?；卮饐栴}時要站起來回答，回答時在場人員要保持安靜！
評分標準：答對一題加10分，答錯一題扣10分，最后如果有兩隊分數(shù)相同時就附加一題決勝負！
（2）為了活躍現(xiàn)場氣氛，由班級同學表演一個小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負責導演。
（五）活動四：生命在于運動。
活動時間：5月9日，5月16日。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學們得到鍛煉身體的機會，而且加強了同學之間的交流，提高班級凝聚力。
比賽項目：羽毛球，乒乓球，籃球。
比賽地點：體育館，東區(qū)籃球場。
負責人：戴寒寒，杜康。
活動內容：(1)此次的比賽采取自由報名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時分為單打和雙打，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式。
（2）每場比賽由2名裁判來判分，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，并給予物質獎勵。獎品統(tǒng)一在晚點名的時候頒發(fā)并給予精神鼓勵。
（六）活動五：“才子、才女”才藝大展示。
活動時間：xxxx。
年5月14號晚7：00——9：00。
活動地點：大學生活動中心四樓。
活動對象：國貿q0741班，國貿q0841班全體同學。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員。
主持人：曹靜萍，張?zhí)焓妗?BR> 活動目的：通過邀請國貿q0841班同學參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現(xiàn)新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。
活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯(lián)誼的目的，接著由受邀嘉賓講話。
（2）由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》，體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
（3）緊接著由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵。
（4）在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動游戲，增進友誼。
（5）最后由國貿q0741班合唱《我相信》，展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風貌。
（七）活動六：參觀革命紀念地，感受歷史，樹立崇高理想。
活動時間：xxxx年5月23日。
活動地點：閱馬場紅樓，毛澤東舊居、中央農xxxx講習所舊址。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動目的：參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農xxxx講習所舊址這些革命紀念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學習，樹立遠大的理想，立志為建設美好的社會主義而奮斗。
活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行，不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。
備注：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學校經費支持。
經費預算：
(1)晨讀堅持者給于一定的物質獎勵，初步預算為50元；
（2）知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵，預算為50元；
（3）體育比賽要在體育館租用場地，費用預賽在120元；
（5）參觀革命紀念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經費支持，預算在400元；如果不予以經費支持則可能取消此次的參觀活動。
（6）由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經費預算為30元。
共計：700元（含車費）；300元（不含車費）。
青年節(jié)活動的策劃案篇二
青春是條永不干涸的溪流，因為有著美麗的回憶始終注入其間。下面是愛匯網小編整理提供的五四青年節(jié)活動策劃書，歡迎閱讀參考。
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀念中國共青團成立90周年，弘揚"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題
本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
規(guī)則：1. 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝
規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)
2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
201x五四青年節(jié)了，大家一定在煩惱今年的五四青年節(jié)要怎么度過呢?小編今天就來為大家介紹2013五四青年節(jié)活動方案。
傳承活動系列
1、“我弘揚、我快樂”活動
“五四精神，薪火相傳”——q友更換青春頭像，書寫青春寄語，五四精神傳遞活動，制作五四運動91周年紀念網頁。
時間：4月中旬至5月中旬
頭像，制作五四運動91周年紀念網頁，網頁內容包括：五四運動的光輝歷程、91年來各族青年的模范代表、當代優(yōu)秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”網絡民意調查、青年寄語等內容，青年網友通過上掛q版青春頭像，在qq個性簽名檔中書寫青春寄語，網友間進行q版青春頭像傳遞、青春寄語傳遞，學習瀏覽紀念網頁了解五四光榮歷史,激發(fā)青年愛國熱情，發(fā)揚五四精神，積極投身于經濟和社會發(fā)展。
責任部門：宣傳部
2、“我歌唱、我快樂”活動
五四前啟動“我歌唱，我快樂”青春歌會和青春彩鈴大家傳活動。開展以歌頌祖國、歌頌時代、歌頌青春為主題，以感恩父母、感恩老師以及感恩身邊每個人為主要內容的青春歌會活動，地震重災區(qū)要以青春歌會為載體，進一步推進“感恩·自強”活動讓青年受到感染、振奮精神。
(1)青春彩鈴大家傳活動
時間：4月
活動方式：推薦一批愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲，通過騰訊大成網評選出qq網友最喜歡的愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲各10首。與移動、聯(lián)通、電信制作青春彩鈴專題網頁，供手機用戶免費下載、免費傳送。通過青春彩鈴大家傳活動，培養(yǎng)青年愛國熱情、積極擁護黨的領導，學會感恩、學會自強。
(2)青春歌曲大家唱活動
時間：4月中旬至5月中旬
活動方式：通過報紙、網絡發(fā)動全省青年參加“我歌唱、我快樂”青春歌會大家唱活動。團選定一所大學具體舉辦一次歌會。
責任部門：宣傳部
3、“我學習、我快樂”活動
在五四前啟動“我學習、我快樂”青春故事會活動。繼續(xù)通過《天府早報》向社會征集典型的青春創(chuàng)業(yè)故事、青春成才故事、青春奉獻故事，組織開展“青春故事教我創(chuàng)業(yè)、青春故事助我成才、青春故事引我奉獻，感動青春——我心中典型”活動，用一句箴言回贈自己心中的青春典型活動。4月25日邀請相關青年典型通過新聞網講述自己的典型故事，通過網絡平臺與青年網友進行互動交流。
責任部門：宣傳部
4、“我欣賞、我快樂”活動
時間:4月至5月
活動方式：組織能反映當代青年精神風貌的話劇、川劇、電影進校園、進社區(qū)、進農村，豐富青年的精神文化生活。
責任部門：宣傳部
二、服務青年活動系列
5、“我奉獻、我快樂”活動
發(fā)送一條短信，捐獻一份愛心——為玉樹地震災區(qū)捐款活動”。
時間：4月——5月
活動方式：號召全省青年通過手機短信捐款的方式向玉樹地震災區(qū)的人民發(fā)送一條愛心短信，通過捐助短信資費的方式向災區(qū)人民捐款。精彩的短信祝福語將在電視臺公共頻道(或新聞頻道)以滾動字幕形式播出。
責任部門：宣傳部
6、“我服務、我快樂”活動
(1)“青春獻樞紐爭做筑路人”——鐵路系統(tǒng)青年工作推進大會
時間：4月下旬
活動方式：與鐵路系統(tǒng)青年座談，研討如何發(fā)揮青年生力軍作用，在服務西部交通樞紐建設中如何建功成才，如何結合“百千萬”工程開展我省鐵路系統(tǒng)服務西部交通樞紐建設工作。
責任部門：城工部
(2)“除陋習、樹新風”志愿服務集中行動周
時間：4月29——5月6日
活動方式：組織動員團員青年、志愿者以志愿服務為主要形式，針對“五亂”(城鎮(zhèn)：垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象;農村：垃圾亂扔、污水亂排、雜物亂堆、畜禽亂養(yǎng)、家俱亂擺)現(xiàn)象，以城市背街小巷、“城中村”和城鄉(xiāng)結合部，鎮(zhèn)鄉(xiāng)所在地場鎮(zhèn)、高速公路及國省道沿線，公路、鐵路客運站及高速公路服務區(qū)等為重點，積極開展文明勸導、衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境清潔等多種形式的志愿服。
務活動，以實際行動營造“自覺革除陋習，倡樹文明新風，清潔城鄉(xiāng)環(huán)境，建設美好家園”的良好社會氛圍，為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應有的貢獻。
責任部門：志工部
(3)集中開展省“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”
時間：4月至5月
活動方式：廣泛動員大中專院校、機關企事業(yè)單位以及社
會各方面的青年志愿者，整合團內資源和社會資源，結合農民工子女的實際需求，提供學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等志愿服務。
責任部門：志工部
7、“我創(chuàng)業(yè)、我快樂”活動
(1)“愛心圓夢”-----促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)愛心行動
時間：4月下旬至5月
活動方式：繼續(xù)圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一青年最現(xiàn)實、最急迫的需求，開展“青春創(chuàng)業(yè)大講堂”、“青春就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質訓練營”活動，積極組織大學生參加“百事我創(chuàng)”省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習計劃,深入開展愛心圓夢—促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)愛心行動。
責任部門：學校部
(2)農村勞動力轉移就業(yè)服務月活動
時間：4月至5月
活動方式：省內勞務輸入地團組織迅速與政府部門、中介機構、企業(yè)積極對接，采集企業(yè)用工需求。勞務輸出地團組織做好農村青年求職、技能等方面信息采集。勞務輸入與輸出市州團組織結對，就用工信息、求職信息及轉移工作意向進行對接。通過舉辦簽約儀式、組織洽談會、見面會、招聘會等形式，集中組織一批農村青年有序轉移。
責任部門：農工部
三、展示青春風采活動系列
8、“我推選、我快樂”活動
開展第十三屆“青年五四獎章”評選表彰活動
時間：3月22日-5月4日
活動方式：根據《青年五四獎章評選辦法》評選出“青年五四獎章”獲得者候選人，通過網上投票、電話投票、手機短信投票等方式評選出第十三屆“青年五四獎章”獲得者，在“五四”期間集中表彰。
責任部門：組織部
9、“我交流、我快樂”活動
倡導團干部、全省十大杰出青年參與微博上網“暢渠道、交朋友”活動。
時間：4月中旬至5月中旬
活動方式：倡導團干部、全省十大杰出青年開通微博和qq，和青年網友交流，及時了解青年心理、思想動態(tài)和實際需求，更有效地聯(lián)系青年。在騰訊qq上建立共青團qq群，通過上網廣泛結交青年朋友，在5月4日以手機短信、qq消息等形式向全省青年發(fā)布五四青年節(jié)問候信。
責任部門：辦公室
10、“我競賽、我快樂”活動
(1)開展主題團日競賽活動
時間：4月中旬至5月上旬
活動方式：各級團組織根據實際情況在五四期間針對不同群體的青年開展形式多樣，內容豐富的主題團日活動。各市州團委及時推薦一批主題鮮明，內容新穎的團日活動材料上傳團“五四專項”網頁參加競賽活動。
責任部門：組織部
(2)“美麗魅力依然”省中學生繪畫大賽
時間：4月至6月
活動方式：各市州團委組織中學生以繪畫形式描繪學生心目中的災后重建后的美好新家園，展現(xiàn)魅力。
五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設，在醫(yī)院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，建功立業(yè)、奮發(fā)成才，唱響勤于學習、善于創(chuàng)造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:
1.讀一本好書。為激發(fā)團員青年的學習熱情，提高團員青年的精神素養(yǎng),每年在醫(yī)院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導團員青年多讀書，讀好書，培養(yǎng)學習興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。
2.參加一次業(yè)余黨校學習。組織團員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的學習，對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的`常識教育和科學文化知識、法律、法規(guī)教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發(fā)點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發(fā)，努力提高團員的綜合素質，為黨的事業(yè)儲備后備人才。
3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構建和諧醫(yī)患關系，擬組織開展一次青年醫(yī)務人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫(yī)務人員全心全意為人民健康服務的行業(yè)精神，展現(xiàn)我院醫(yī)務人員愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫(yī)患關系。
4.接受一次繼續(xù)教育。組織團員參加縣衛(wèi)生局團工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，為弘揚先進、爭先創(chuàng)優(yōu)，邀請團領導來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。
5.組織一次社區(qū)義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊伍，每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港、漁村等邊遠地區(qū)進行義診咨詢活動，為當?shù)剞r民進行義診，免費檢查身體，發(fā)放健康宣傳資料，關注新農村建設，關心農民健康，擴大醫(yī)院影響力。
6.為特困群體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上，利用業(yè)余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務病人、溫暖病人，積極為構建和諧醫(yī)患關系而努力。
7.開展一次主題征文演講比賽。結合醫(yī)院青年文明號、先鋒崗創(chuàng)建等活動，積極組織開展主題征文演講活動，以“和諧.關愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的職業(yè)精神，創(chuàng)優(yōu)質服務窗口，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫(yī)院的創(chuàng)建。
8.到養(yǎng)老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫(yī)院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人，并為他們免費檢查身體，接受咨詢，進行健康知識宣教，發(fā)放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。
9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯(lián)合醫(yī)教科、護理部、門診部、財務科等科室，在全院青年醫(yī)療、護理、醫(yī)技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業(yè)技能，為病人提供更加優(yōu)質的服務。
10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫(yī)院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫(yī)技、重管理、比服務，全力打造技術服務新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的濃厚氛圍，推動和促進醫(yī)院三個文明建設協(xié)調發(fā)展，努力實現(xiàn)醫(yī)院科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。
青年節(jié)活動的策劃案篇三
院屬各系部：在五四青年節(jié)即將來臨之際，我校將舉行“繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6：00在我校大禮堂舉行，30屆時我校領導將到場觀看，具體要求如下：
1.我校學生必須入場內佩戴好自己的胸牌。
2.我校須學生提前半小時入場。
3.必須遵守會場紀律，嚴禁大聲喧嘩。
學院電力工程系團總支20xx年5月3日
策劃書
一、活動意義
在第九十一個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。
三、活動概述
時間：5月4日晚6：30
地點：湖南水利水電職業(yè)技術學院大禮堂
對象：我校領導及全體師生
活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲
準備工作：
4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務
贊助工作
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內容。
2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。
舞臺布置
1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。
物品采購
1、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購
2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。
組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊
宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。
六、開場開場白建議稿
女：敬的各位領導,各位來賓
男：親愛的老師同學們
和：晚上好
女：今夜你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6：00——8：00領導招待
6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
男：今夜你如約走來，帶著滿面春風，一身彩裝走進了水電學院
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………
2.女：下面由校長為晚會致詞
3.頒獎典禮開始
4.主持人宣布晚會開始
5.節(jié)目進行(按節(jié)目單)
6.結束語
七、節(jié)目單序號節(jié)目名稱演員姓名
八、互動活動
游戲:
1:偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數(shù)，再準備背景音樂disco。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等.
2:椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
九、活動經費預算
1.活動用水費用：24元箱共十箱(共240元)
2.主席臺布置：500元(水果、鮮花等)
3.舞臺布置：2700元(道具、氣球等)
4宣傳資料：1000元(橫幅、海報、節(jié)目單、邀請函等)
5.演員服裝費用：1500元
6.其他費用：500
7、總計：6640元
學院電力工程系團總支
xxxx年xx月xx日
青年節(jié)活動的策劃案篇四
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風采，成就輝煌學業(yè)，塑造綠色人生”
1、與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
濟南工業(yè)技工學校首屆“心理健康教育活動月”方案
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立起合作關系。具體的活動方案如下：
關愛自我，拾獲精彩
1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
4、心理電影放映及講評
5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（4分）
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。九、評 委：待定
十、照 像：待定
十一、計 分：待定
十二、計 時：待定
觀看愛國主義教育影片
青年節(jié)活動的策劃案篇五
“五四”以后則不然。在“五四”以后，中國產生了完全嶄新的文化生力軍，這就是中國共產黨人所領導的共產主義的文化思想，即共產主義宇宙觀和社會革命論。五四運動是在一九一九年，中國共產黨的成立和勞動運動的真正開始是在一九二一年，均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后，即在民族問題和殖民地革命運動在世界上改變了過去面貌之時。這支生力軍在社會科學領域和文學藝術領域中，不論在哲學方面，在經濟學方面，在政治學方面，在軍事學方面，在歷史學方面，在文學方面，在藝術方面(又不論是戲劇，是電影，是音樂，是雕刻，是繪畫)，都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
一、指導思想。
為喜迎黨的勝利召開，熱烈慶祝共青團建團90周年暨“五四”運動93周年，弘揚五四精神，展示我市廣大團員青年朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，團市委擬于5月份舉辦“激揚青春·唱響五四”恩平青年搖滾音樂晚會。通過唱響革命歌曲來回顧歷史，展望未來，引導青少年進一步挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)文化的內涵，弘揚民族文化，激發(fā)青少年的愛國熱情和開拓進取精神，為建設“幸福僑鄉(xiāng)、和諧恩平”貢獻自己的力量。
二、活動主題。
“激揚青春·唱響五四”
三、主辦單位。
共青團恩平市委員會。
四、活動時間。
20xx年5月4日晚上7:30-9：30。
五、活動地點。
恩平市馮如廣場。
六、參與對象。
熱愛音樂、對樂隊具有積極認識及興趣的青少年。
七、晚會方式。
晚會參用比賽的方式進行。所有報名參加的隊伍按抽簽順序出場，評委將根據各隊的表演水平，評選出冠、亞、季軍及最佳創(chuàng)意樂隊獎、最佳表現(xiàn)樂隊獎、最佳臺風樂隊獎、最佳火爆樂隊獎、最受歡迎樂隊獎。
八、獎勵辦法。
冠軍：獎金1000元及獎杯一座;。
亞軍：獎金800元及獎杯一座;。
季軍：獎金600元及獎杯一座;。
最佳創(chuàng)意樂隊獎、最佳表現(xiàn)樂隊獎、最佳臺風樂隊獎、最佳火爆樂隊獎、最受歡迎樂隊獎，各獎獎杯一座。
九、比賽辦法。
1、每支參賽樂隊表演三首歌。其中一首必須是革命歌曲(用搖滾樂的表演方式，不得篡改原歌意思)，兩首為樂隊的自選歌曲，內容必須健康，積極向上。
2、評委評分標準包括：改編的革命歌曲的創(chuàng)新度、技巧、形象、服裝、臺風、舞臺感染力、樂隊團體默契度等。
3、大會統(tǒng)一提供樂器，參賽樂隊也可自帶樂器，但要在演出前調試好。
十、注意事項。
1、所有熱愛音樂、對樂隊具有積極認識及興趣的青少年都可以自組樂隊參賽，不限年齡和地域，不收取報名費。
2、各參賽樂隊選手的旅差費、食宿費自理。
3、參賽的所有選手在參賽期間的“意外險”均由個人負責辦理。
4、報名時間：從即日起至4月25日止。
青年節(jié)活動的策劃案篇六
活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團聯(lián)合會·晨帆新聞社。
活動對象：農大全體學生。
活動地點：農業(yè)大學農學院三樓。
活動時間：20xx年5月1日。
活動的目的及意義：在“五·四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發(fā)掘學生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農學院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發(fā)送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置。
一等獎：1名獎金150。
二等獎：2名獎金80。
三等獎：3名獎金50。
優(yōu)秀獎：若干名。
青年節(jié)活動的策劃案篇七
活動背景：
為了紀念五四運動,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
活動主題:“弘揚五四精神，構建和諧校園”
活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求。
2.豐富大學生活,增強友誼。
3.培養(yǎng)同學間的團隊合作意識。
活動時間:xx年年4月20日下午1:00。
活動地點:校圖書館前空地上。
活動對象:公管1班全體同學—兩名主持人兼評分員。
--其余同學分成四組,每組7個同學。
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員。
2.申請場地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關負責人。
4.購買獎品及道具,借照相機。
活動內容:。
該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣。
游戲目的：調動積極性。
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關:踩氣球。
活動目的:1.調動全體人員的積極性。
2.增強團隊的榮譽感。
比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.
4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分。
第二關:背運氣球。
活動目的:1.加強團隊間的合作精神。
2.活絡團隊氣氛。
比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分。
第三關:繞圈圈。
活動目的：團隊運作溝通協(xié)調的技巧﹑目標設定。
比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關:建塔。
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
活動目的：1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個。
比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創(chuàng)意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
第五關:”殘疾人”解碼。
活動目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;。
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;。
比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
2.制作ppt。
注意事項:1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)。
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品。
活動主題：傳承“五四”精神，發(fā)揚愛國熱情。
活動目的：通過開展一系列的紀念“五四”運動90周年的活動，增強班級凝聚力，使得同學們能夠發(fā)揚共產主義青年團光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)同學們的愛國熱情，弘揚時代精神，增加同學們的責任感和使命感。
活動對象：主要是國貿q0741班全體同學，部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學參與。
活動策劃者：國貿q0741班團支部。
活動流程：整個活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：
(一)開幕式：開幕式時間：4月25日(周四)下午2：00—3：00。
開幕式主持人：
開幕式地點：大學生活動中心小報告廳。
參與人員：國貿q0741班全體同學。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員，國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。
宣傳方式：網絡宣傳(學校山水藏龍bbs上發(fā)帖宣傳)，公告宣傳(在各寢室公告牌上貼告示宣傳)，傳達宣傳(聯(lián)系國貿學院各班委員到班宣傳)，傳單宣傳(復印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳)等等。
開幕式內容：(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，并用ppt展示。
簡述我們活動的內容形式吸引大家參與進我們的活動之中。最后由領導老師宣布：國貿q0741班紀念“五四”運動90周年紀念活動正式開始。
(2)緊接著我們會播放一部紀實片，展現(xiàn)中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之后主持人現(xiàn)場采訪同學的感受。
(二)活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情。
活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發(fā)愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時間，珍惜美好的生活。
活動時間：4月27日早上6點40整。
活動地點：東大門。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動要求：全體同學身穿校服，統(tǒng)一著裝。
(三)活動二：晨讀，學習——貴在堅持。
活動時間：4月28日——4月30日。
活動地點：圖書館或者中心廣場，按同學們的意愿選擇地點。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動負責人：田彩，魏歡，張懷斌。
活動形式：每天早上7點整自愿晨讀的同學要按時到中心廣場晨讀，由負責人負責記錄晨讀同學，然后匯總在三天之內每天都去的同學，在當周的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵!并提倡大家堅持晨讀，為四六級做好準備!
活動時間：20xx年5月7日。
活動地點：教室。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
主持人：聶文斌，祁萬凡。
計分者：操茜。
活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動，建國60周年，改革開放30周年方面的內容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié)，參賽隊分為三隊：每三個聯(lián)誼寢室為一隊。在必答環(huán)節(jié)時要在每一隊選一個人來回答，搶答環(huán)節(jié)時以先舉手為標準來搶答。回答問題時要站起來回答，回答時在場人員要保持安靜!
評分標準：答對一題加10分，答錯一題扣10分，最后如果有兩隊分數(shù)相同時就附加一題決勝負!
(2)為了活躍現(xiàn)場氣氛，由班級同學表演一個小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負責導演。
(五)活動四：生命在于運動。
活動時間：5月9日，5月16日。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學們得到鍛煉身體的機會，而且加強了同學之間的交流，提高班級凝聚力。
比賽項目：羽毛球，乒乓球，籃球。
比賽地點：體育館，東區(qū)籃球場。
負責人：戴寒寒，杜康。
活動內容：(1)此次的比賽采取自由報名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時分為單打和雙打，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式。
(2)每場比賽由2名裁判來判分，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，并給予物質獎勵。獎品統(tǒng)一在晚點名的時候頒發(fā)并給予精神鼓勵。
(六)活動五：“才子、才女”才藝大展示。
活動時間：20xx年5月14號晚7：00——9：00。
活動地點：大學生活動中心四樓。
活動對象：國貿q0741班，國貿q0841班全體同學。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員。
主持人：曹靜萍，張?zhí)焓妗?BR> 活動目的：通過邀請國貿q0841班同學參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現(xiàn)新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。
活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯(lián)誼的目的，接著由受邀嘉賓講話.。
(2)由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》，體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
(3)緊接著由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵。
(4)在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動游戲，增進友誼。(5)最后由國貿q0741班合唱《我相信》，展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風貌。
(七)活動六：參觀革命紀念地，感受歷史，樹立崇高理想。
活動地點：閱馬場紅樓，毛澤東舊居、中央農民運動講習所舊址。
活動對象：國貿q0741班全體同學。
活動目的：參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農民運動講習所舊址這些革命紀念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學習，樹立遠大的理想，立志為建設美好的社會主義而奮斗。
活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行，不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。
備注：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學校經費支持。
經費預算：(1)晨讀堅持者給于一定的物質獎勵，初步預算為50元;。
(2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵，預算為50元;。
(3)體育比賽要在體育館租用場地，費用預賽在120元;。
(5)參觀革命紀念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經費支持,預算在400元;如果不予以經費支持則可能取消此次的參觀活動。
(6)由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經費預算為30元。
共計：700元(含車費);300元(不含車費)。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
一、活動目的：
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
音響：
舞臺設計：
舞臺布置：
舞臺監(jiān)督：
藝術顧問：
安全工作：
評委：
統(tǒng)分：
三、參賽人員：
渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)。
小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)。
四、比賽要求：
1、演唱內容：
(1)必唱曲目：兩首中任選一首。
低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉。
中段：〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉。
高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉〈〈小鳥，小鳥〉〉。
(2)內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)。
4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)。
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、獎勵辦法：
1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據情況按學校研究決定予以獎懲。
2、指揮獎：每個年級評出一名"最佳指揮獎"。
青年節(jié)活動的策劃案篇八
20xx年xx月xx日
1、“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2、班級心理映
4、全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報
3、心理電影放內的心理調查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
1、xx月xx日下午班會時間邀請xx醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、xx月xx日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、xx月xx日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于x月x日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
xx月xx日（周x）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的'心理調查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為xx學校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
青年節(jié)活動的策劃案篇九
1、加強愛國主義思想教育，使同學們更深入了解五四運動的歷史，發(fā)揚愛國精神。
2、讓同學們學會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發(fā)展和中國的`進步做出貢獻。
3、提高同學們的政治思想，時刻為共產主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。
4、增進同學們之間的感情，加強班級、年級、全院的凝聚力。
1、活動時間：4月23日到5月12日。
2、活動對象：全校學生。
3、主辦單位：共青團桂林電子科技大學管理學院委員會。
1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
2、觀看愛國主義思想教育影片。
3、各班團支部進行感恩回報社會志愿活動。
1、19號出宣傳海報（男生宿舍樓的兩個宣傳欄，女生宿舍樓宣傳欄，16、17教宣傳欄）。
2、噴板和海報宣傳。
1、星期四（23號）舉行愛我中華橫幅簽名。
2、星期六（25號）晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。
3、4月27號到5月12號進行感恩回報社會志愿活動。
4、5月12號前上交志愿活動的材料（書面形式+照片說明）。
略
青年節(jié)活動的策劃案篇十
2、晚會時間：20xx年五月四日下午七點。
3、晚會地點：
4、主辦單位：xx學院學生會。
5、報名對象：全體學生(除大三支教的)。
6、表彰活動：對這學期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學提出表揚及鼓勵。
xx年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
1、隊伍人數(shù)：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍。
2、節(jié)目長度：10分鐘以內。
3、節(jié)目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序：根據晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定。
6、細則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。
"五四"晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)。
2、加強互動性。
3、擴大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)。
4、豐富欣賞性。
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)。
本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商。
2、節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作。
3、選拔主持人。
4、節(jié)目征集時間。
5、晚會協(xié)調及進展期(4月11日-4月27日)。
6、第一次彩排：4月15日。
7、公告初定節(jié)目名單：4月16日。
8、晚會節(jié)目細節(jié)修改：4月17)。
9、第二次彩排：4月23日。
10、第三次彩排：4月30日。
1、外聯(lián)部：主要負責聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部：發(fā)放邀請函，節(jié)目單。
3、文藝部：組織策劃，選排節(jié)目。
4、紀檢部學習部：劇務。
5、宣傳部體育部：制作節(jié)目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和布置晚會現(xiàn)場。
7、學習部育部：搬放調整音響燈光。
8、紀部：維持現(xiàn)場紀律。
9、其聽憑調遣。
橫幅：30元。
海報：50元。
舞臺布置：400元。
演員及主持人服裝：1500元。
礦泉水：100元。
禮品：300。
青年節(jié)活動的策劃案篇十一
各團總支、團支部：
為繼承和發(fā)揚“五四”精神，大力加強我院學生的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進學生健康成長，營造良好的校園文化氛圍。經團委研究，決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
傳承五四精神放飛青春夢想。
20xx年x月。
1、開展主題團日活動。
以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動，活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。
活動時間：x月。
實施單位：各團總支、團支部。
2、青春勵志座右銘（原創(chuàng)）征集評選活動。
激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；交流人生感悟，匯集智慧言語。
活動時間：xx月xx日—xx日。
實施單位：團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系（部）團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出，各團總支根據自身特色選擇表演方式（歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等），謳歌新時代，進一步激發(fā)廣大團員青年愛國之情，促進青年學生提高政治思想素質。每個節(jié)目參演人數(shù)5人及以上。
活動時間：x月。
實施單位：團委、各系（部）團總支。
4、開展志愿服務活動。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展各類環(huán)境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。
活動時間：x月。
實施部門：各團總支、團支部、學生社團。
1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織，充分調動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時期我院青年的時代風貌，引導青年健康成長。
2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結合實際，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。
3、突出主題，務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于xx月xx日前將有關活動的開展情況（含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等）上報學院團委。
青年節(jié)活動的策劃案篇十二
1921年7月，中國共產黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1920xx年5月，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產主義青年團走過了xx周年的光輝歲月，20xx年是共青團建團xx周年，行政管理xx班團支部舉辦以“紀念建團xx周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀念建團xx周年團日活動。
二、活動目的。
2、以紀念建團xx周年活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。
3、讓同學們在參與活動的同時，學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。
三、活動主題。
紀念建團xx周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠向前奮斗!
五、活動時間：20xx年4月25日18：30。
六、活動地點：2305教室。
七：活動對象：行政管理xx班所有共青團員。
八：活動相關組織。
活動組織單位：行政管理xx班團支部。
活動主持人：文藝委員。
活動組織：組織委員。
九：活動開展形式。
背誦入團誓詞、唱團歌、學習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片。
1、在團支書的帶領下召開班委會議，討論并預定本次活動的具體方案;。
2、要請班主任參加次次活動，并做好點評工作;。
3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;。
4、宣傳委員負責做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;。
5、組織委員組織全班同學參加此次活動，并組織學生布置活動會場;。
6、團支部成員在活動結束后做好活動總結;。
7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;。
8、活動結束后每位同學寫一份活動感想，交給學習委員。
十一：活動主要流程。
(一)參加活動人員進入會場，主持人宣布活動開始。
(二)主持人宣布全體起立，由行政管理xx班團支書帶領團員背誦入團誓詞，重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團歌，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)組織委員組織所有團員學習共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務和權利，增強團員的歷史使命感。
(四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目，班長每念完一道題后，團員競相回答，答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。
(五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學習委員，評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網百度。
(六)由輔導員對此次團日活動做點評，說出自己的看法，并提出建議和改進之處。
(七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。
(八)班長對此次團日活動做總結，主持人宣布活動結束。
十二、活動后期工作：團支部成員做活動總結工作。
青年節(jié)活動的策劃案篇十三
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液，源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。
為我們的黨、為我們的國家培養(yǎng)一支優(yōu)秀青年人才大軍，是這個組織的神圣使命和不懈追求。
青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望。
朝氣蓬勃的青年人是國家和企業(yè)的未來，在國家和企業(yè)的發(fā)展道路上起著至關重要的`作用。
今年是共青團成立xxxx周年，紀念“五四運動”xxxx周年。
為繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng)，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創(chuàng)新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節(jié)前組織如下活動：
一、活動主題：創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進。
二、活動時間：xx年5月4日
三、活動內容：
組織團員及青年骨干，召開“創(chuàng)新、發(fā)展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進”專題座談會。
四、活動范圍：35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式：
為慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，結合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動，圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。
要求：(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發(fā)言。
(2)為活躍專題會氣氛，會上舉行發(fā)言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。
六、慶祝“五四”青年節(jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內容分配(附表)。
七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內容報到公司團委。
年 月 日
為大力弘揚“五四精神”，弘揚“誠信、創(chuàng)新、激情、開放”的企業(yè)核心價值觀，充分展示蒙牛青年積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，集團團委特在五四前后開展“凝聚青春力量 競展青年風采”主題活動。
線上活動：活動主題“致青春”
1、“青春，我想說”：青春是最美的年華，青春是最炙熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵……關于青春總有那么一些話至今還深深的印記在我們的腦海中，它或成為我們成長的座右銘，或成為激勵我們不斷向前的動力….將你想對青春說的話，或激勵成長的青春寄語，以手寫板的方式寫下來并拍成照片發(fā)給我們，讓我們一同通過這樣的方式致我們終將逝去的青春!
2、“青春那些事”：翻開在蒙牛記憶的相冊，我們總能找到一些關于青春成長的“故事”，那些年，你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長，你還都記得嗎?將在蒙牛時記錄你成長的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發(fā)給我們，讓我們通過這樣的方式一起來回憶剛來蒙牛時青澀的你，以及記錄你在蒙牛的點點滴滴。
3、“蒙牛好青年”風采：
將前期各單位團組織選拔上來的“蒙牛好青年”通過篩選形成系列專題，在“mn青年”微信平臺上進行連載，以此來弘揚蒙牛青年“創(chuàng)新創(chuàng)造、愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親、志愿奉獻”的精神。
二、活動要求
青年節(jié)活動的策劃案篇十四
活動主題："弘揚五四精神，構建和諧校園"
活動目的：
1、積極響應學院"五四"系列活動的要求
2、豐富大學生活，增強友誼
3、培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
活動時間：xx年年4月20日下午1：00
活動地點：校圖書館前空地上
活動對象：公管1班全體同學—兩名主持人兼評分員
6：00——8：00領導招待6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
5.節(jié)目進行(按節(jié)目單)6.結束語七、[節(jié)目單]：節(jié)目單]序號節(jié)目名稱演員姓名八、互動活動游戲:
1:偷天陷阱記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數(shù)，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等.
2:椅子渡河概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽1、全員分成三隊2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。 4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
青年節(jié)活動的策劃案篇十五
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。20__年為“五四運動”_周年，中國共青團成立_周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以__市教育局團委的相關文件精神為綱領，結合我校學生實際情況，為學生創(chuàng)設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。
二、活動時間：20__年5月。
三、活動主要內容。
(一)宣傳記錄篇。
根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。
(二)意識教育篇。
1、開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。
2、開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請__市第_中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業(yè)性指引。負責部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動篇。
1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門：學習部、文體部、紀檢部。
2、開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，__市第_中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內發(fā)放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰，發(fā)放榮譽證書。
青年節(jié)活動的策劃案篇十六
五月令人向往，值得贊美。
如今，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻！
以“五四——我的.成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
1、紀念五四運動；
2、加強全校對五四精神的全面了解；
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設；
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神。
由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。
xx中學5——9年級學生。
5月4日舉行。
學校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?BR> 1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表（各班1-2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行，后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地，由政教處負責；邀請評委及主持人，評委：xxx。分數(shù)統(tǒng)計：xxx。主持人由團委邀請；評分資料與節(jié)目單由團委制作；獎狀及獎品由政教處準備。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
1、開場：
主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。（可適當準備些小獎品）。
3、后段：
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果：
由主持人公布演講結果，并且請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。
4、綜合印象：根據選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分。
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
青年節(jié)活動的策劃案篇十七
xx月xx日晚。
校會議室。
學校讓我感動、立志成材回報學校。
1、每班至少推薦x人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
1、xx月xx日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委。
2、xx月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
青年節(jié)活動的策劃案篇十八
為紀念中國共青團成立__周年和“五四”運動__周年，組織團員青年積極參與20____成都全民讀書活動，在青年中倡導“讀書過青年節(jié)”的良好風尚，按照團市委的統(tǒng)一安排，局團委決定，在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
閱讀·文明·進步。
二、征文時間。
4月15日至5月20日截止。
三、征文要求。
2、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。
3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
四、報送方式和評獎辦法。
1、參賽作品可由各單位集中報送局團委。
2、參賽作品可采取網絡報送方式，直接報送團市委。聯(lián)系人：葉昊宇，聯(lián)系電話：86127822，郵箱3、本次讀書征文活動設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名，團市委將分別給予表彰獎勵。
五、工作要求。
各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求，通過組織團員青年參與讀書征文活動，引導青年多讀書、讀好書，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發(fā)動工作，引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。
青年節(jié)活動的策劃案篇十九
在第九十一個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。
時間：5月4日晚6：30。
地點：湖南水利水電職業(yè)技術學院大禮堂。
對象：我校領導及全體師生。
活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。
準備工作：
4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
贊助工作。
由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作。
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內容。
2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排。
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。
舞臺布置。
1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。
物品采購。
1、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購。
2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。
安保工作。
1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。
組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊。
宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。
女：敬的各位領導,各位來賓。
男：親愛的老師同學們。
和：晚上好。
女：今夜你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6：00——8：00領導招待。
6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
男：今夜你如約走來，帶著滿面春風，一身彩裝走進了水電學院。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………。
2．女：下面由校長為晚會致詞。
3.頒獎典禮開始。
4．主持人宣布晚會開始。
5．節(jié)目進行（按節(jié)目單）。
6．結束語。
青年節(jié)活動的策劃案篇二十
“愛我醫(yī)院、清潔衛(wèi)生” “年輕、激情”
1、“愛我醫(yī)院”—— 調動醫(yī)院團干部和團員青年的工作熱情積極性，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，激發(fā)醫(yī)院青年人奉獻自我、共建和諧，充分樹立主人翁責任感。
2、“清潔衛(wèi)生”——熱愛家園清潔環(huán)境，給患者創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境，培養(yǎng)團員青年熱愛勞動、激勵工作積極性創(chuàng)造性、增強集體觀念。
3、“年輕”——青年猶如早上初升的太陽，他有對未來的豐富憧憬和美好追求;
通過以上主題，體現(xiàn)醫(yī)院團員、青年勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等。
為使本次活動實施有組織、有計劃地規(guī)范有效的進行，團支部成立活動工作小組。小組構成有：
組 長：袁朝明
副組長：孟慶江
委 員：龐志士
宋曉敏
孫成林
成員：團員青年
4月30日下午組織團干部和團員青年對醫(yī)院院辦、大小會議室進行衛(wèi)生清潔工作，對綜合樓后院進行平整清理，天氣允許情況下進行植樹活動。
通過此次活動在青年職工中間塑造和形成一個良好的道德、精神風貌，從而進一步提升醫(yī)院服務質量和水平的提高和完善。
“5、4”的火炬再一次燃起了青春的熱情，5月的宣言再一次喚起了青年的夢想。放飛夢想，并為使夢想唯美、純潔而奮斗就是年輕人成長的過程。
通過此次活動，激勵醫(yī)院團干部和團員青年的工作積極性創(chuàng)造性，從而整體提升青年隊伍的凝聚力、上進力。