總結(jié)是一個反思和思考的過程，對于個人和團(tuán)隊的發(fā)展具有重要意義。在寫總結(jié)時，我們首先要明確總結(jié)的目的和對象，確定寫作的重點和方向。隨著時間的推移，總結(jié)逐漸成為了我們學(xué)習(xí)和工作中必不可少的一部分。
大二下學(xué)期總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)瞬間大二就在我身邊走過，這半學(xué)期無論在人生觀或者說是價值觀方面，還是在學(xué)習(xí)，工作方面能保持著一顆熱心，就是再吵再鬧永遠(yuǎn)不會累，努力想去做好每一件事，雖然結(jié)果可能不盡人意，但是卻總能給自己一個滿意的安慰，也許這就叫做開始成熟吧。我對這學(xué)期總結(jié)如下：
思想方面：在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。做兒女的要孝順父母，作為社團(tuán)部部長要勇于承擔(dān)，總之為自己負(fù)責(zé)，為信任自己的人負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)方面我一直努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，順利考過：“網(wǎng)頁設(shè)計工程師”證書。被評為：“三好學(xué)生”。在社會實踐活動中，我積極參加校園活動，被評為：“優(yōu)秀先進(jìn)個人”。順利進(jìn)入“重慶市萬州區(qū)紅十字會”做一名志愿者。
工作方面很興奮也很幸運能在大二一年繼續(xù)留在學(xué)生會和協(xié)會里，留在系社團(tuán)部做部長、留在協(xié)會做秘書長，從開學(xué)便開始忙碌，在工作中得到了經(jīng)驗和鍛煉。
在生活上，我不想讓自己的大學(xué)過的無滋無味，我找了兩份兼職，做家教和照顧老人。一邊學(xué)習(xí)一邊體驗生活，為此同時減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為自己以后走向社會打好基礎(chǔ)。
大二下學(xué)期總結(jié)篇二
1.本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動，這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。
2.我校舉辦的第一屆班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)ppt展示大賽中，全班同學(xué)積極配合，各個班委積極收集材料，在制作中，孔亞光為主力，張參政，樊李園積極配合，比賽中王方勛，樊李園的精彩演說及張參政的配合操作，助我班輕松拿下三等獎，和優(yōu)秀獎兩個獎項。這次比賽突出說明我們班同學(xué)對班級活動的支持和各班委的協(xié)調(diào)配合能力不斷成熟。
3.院里舉行的第二屆校園歌手大賽，我們班多名同學(xué)報名參賽，其中王強(qiáng)同學(xué)過五關(guān)斬六將進(jìn)入決賽，決賽那天，班里同學(xué)自發(fā)到比賽現(xiàn)場為王強(qiáng)同學(xué)加油助威，王強(qiáng)也不負(fù)眾望，拿下冠軍，這次比賽，從同學(xué)們在沒有領(lǐng)導(dǎo)，沒有組織的情況下，自發(fā)到比賽現(xiàn)場有秩序的為王強(qiáng)加油助威的表現(xiàn)中，充分說明了我們班風(fēng)及凝聚力，我們班的個人才藝也充分展現(xiàn)給了全院師生。
3.院里舉行的第二屆運動會，班級多名同學(xué)取得優(yōu)異成績，其中張參政，丁強(qiáng)同學(xué)表現(xiàn)突出。在季風(fēng)31足活動中，班級同學(xué)積極參加，住我系取得第3名的好成績。
4.在第二屆宿舍文化節(jié)中，我班同學(xué)在各個環(huán)節(jié)中積極參加拼搏，取得了各種不錯的成績，a4314獲得院“黨員示范性宿舍”，a4319宿舍在宿舍ppt大賽中獲得二等獎，并且在美化大賽中獲得三等獎，a4318宿舍在“默契度大比拼中”也獲得了優(yōu)異成績。
6.為迎接黨的90歲生日，我班舉行了“紅歌·唱響工一”活動，班里同學(xué)各顯神通，經(jīng)典紅歌，各種唱法展現(xiàn)在我們班同學(xué)面前，使同學(xué)們感受到了紅歌的魅力。
大二下學(xué)期總結(jié)篇三
本學(xué)期，我班共有幼兒39名，男孩24名，女孩15名。經(jīng)過大班的學(xué)習(xí)與生活，班級的各項常規(guī)較好，幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
本班幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng)，體力及耐力得到提高，動作的靈活性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng)，有95%的幼兒學(xué)會了跳繩，有6位幼兒能連續(xù)跳30個以上。同時，生活自理和為班級體服務(wù)的能力有較大的提高。
一學(xué)期下來，幼兒對語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng)，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發(fā)展，能運用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言，喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動，在圖書漂流活動中，幼兒對班級中新添的圖書十分關(guān)注，除了看圖外，部分幼兒開始指認(rèn)文字并詢問老師一些不認(rèn)識的文字。經(jīng)過大班上學(xué)期的教育，幼兒參加智力活動的積極性明顯增強(qiáng)，在活動中，大部分幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣，好問、好學(xué)、喜歡操作、樂于探索，嘗試自己解決問題，他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。
本班幼兒的自控力有了增強(qiáng)，能有意識的遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng)。在區(qū)域活動中，幼兒能互相協(xié)商制定游戲規(guī)則，整個活動進(jìn)行比較有秩序。
從全班幼兒的整體狀況中，我們認(rèn)為，幼兒的思維雖然仍是具體的，但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高，著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r，既對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，有要避免小學(xué)化的傾向，對孩子提出過高的要求。本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個別差異，幼兒即將升入小學(xué)，因此，對體質(zhì)較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往重點放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上以及結(jié)合德育教育“寸草當(dāng)報三春暉”，開展對孩子的品德教育，切實解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。
給予更多的關(guān)注和幫助。
1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，，合理地布置與安排活動區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。
5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠?，并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認(rèn)。衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們?nèi)焕蠋熢诒緦W(xué)期全力配合，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外，我們加強(qiáng)對幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。幼兒自理能力有了很大的提高，學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品；學(xué)會在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
本學(xué)期，我們班內(nèi)老師和保育員配合十分默契，互相協(xié)作。再加上工作又有實質(zhì)上的循環(huán)，更加增強(qiáng)三位老師之間的配合，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡職盡責(zé)完成好自己的工作，隨時溝通，隨時交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去，順利完成各項工作。
大二下學(xué)期總結(jié)篇四
大二上學(xué)期結(jié)束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。自我總結(jié)就可以讓我們明白自己到底是哪一類的人。
在學(xué)習(xí)上，相比大一來說是有很大進(jìn)步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個很好的機(jī)會，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅持下來了。一節(jié)課，不能說對我們的未來有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點東西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣。在課余時，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。
在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成?，F(xiàn)在很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前看。
在生活上，我覺得我還是一個比較會生活的人，就算學(xué)習(xí)太累，還是會去享受生活的樂趣的。其實我每天都特想早點起來去吃早餐，但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以，現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面，我也比較滿意，我們630寢室在這學(xué)期每次檢查都是90多分，比大一的時候進(jìn)步了很多，這是我最自豪的。
大二下學(xué)期總結(jié)篇五
思想方面：在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。做兒女的要孝順父母，作為社團(tuán)部部長要勇于承擔(dān)，總之為自己負(fù)責(zé)，為信任自己的人負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)方面我一直努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，順利考過：“網(wǎng)頁設(shè)計工程師”證書。被評為：“三好學(xué)生”。在社會實踐活動中，我積極參加校園活動，被評為：“優(yōu)秀先進(jìn)個人”。順利進(jìn)入“重慶市萬州區(qū)紅十字會”做一名志愿者。
工作方面很興奮也很幸運能在大二一年繼續(xù)留在學(xué)生會和協(xié)會里，留在系社團(tuán)部做部長、留在協(xié)會做秘書長，從開學(xué)便開始忙碌，在工作中得到了經(jīng)驗和鍛煉。
在生活上，我不想讓自己的大學(xué)過的無滋無味，我找了兩份兼職，做家教和照顧老人。一邊學(xué)習(xí)一邊體驗生活，為此同時減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為自己以后走向社會打好基礎(chǔ)。
關(guān)于下個學(xué)期的展望，下個學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習(xí)壓力也會隨之增加。不過，我會更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
大二下學(xué)期總結(jié)篇六
1.我班的衛(wèi)生成績一直是個亮點，宿舍衛(wèi)生一直在衛(wèi)生評比中名列前茅。同學(xué)們都能積極覺打掃宿舍衛(wèi)生。并且一直保持著宿舍的干凈整潔。
本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動，這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。我校舉辦的第一屆班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)ppt展示大賽中，全班同學(xué)積極配合，各個班委積極收集材料，在制作中，孔亞光為主力，張參政，樊李園積極配合，比賽中王方勛，樊李園的精彩演說及張參政的配合操作，助我班輕松拿下三等獎，和優(yōu)秀獎兩個獎項。這次比賽突出說明我們班同學(xué)對班級活動的支持和各班委的協(xié)調(diào)配合能力不斷成熟。院里舉行的第二屆校園歌手大賽，我們班多名同學(xué)報名參賽，其中王強(qiáng)同學(xué)過五關(guān)斬六將進(jìn)入決賽，決賽那天，班里同學(xué)自發(fā)到比賽現(xiàn)場為王強(qiáng)同學(xué)加油助威，王強(qiáng)也不負(fù)眾望，拿下冠軍，這次比賽，從同學(xué)們在沒有領(lǐng)導(dǎo)，沒有組織的情況下，自發(fā)到比賽現(xiàn)場有秩序的為王強(qiáng)加油助威的表現(xiàn)中，充分說明了我們班風(fēng)及凝聚力，我們班的個人才藝也充分展現(xiàn)給了全院師生。院里舉行的第二屆運動會，班級多名同學(xué)取得優(yōu)異成績，其中張參政，丁強(qiáng)同學(xué)表現(xiàn)突出。在季風(fēng)31足活動中，班級同學(xué)積極參加，住我系取得第3名的好成績。在第二屆宿舍文化節(jié)中，我班同學(xué)在各個環(huán)節(jié)中積極參加拼搏，取得了各種不錯的成績，a4314獲得院“黨員示范性宿舍”，a4319宿舍在宿舍ppt大賽中獲得二等獎，并且在美化大賽中獲得三等獎，a4318宿舍在“默契度大比拼中”也獲得了優(yōu)異成績。
大二下學(xué)期總結(jié)篇七
時間飛逝，一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在此我對自己這一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)與反思。
這個學(xué)期是大二最后的一個學(xué)期，是很重要的一個學(xué)習(xí)階段。在這個學(xué)期里我過得挺充實的，可以說較好的完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)上我付出了很多努力，也有很大的收獲，但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我有必要對自己進(jìn)行一個反思與總結(jié)。
這個學(xué)期里，最大的收獲就是一句話“付出就有回報，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題，其中最大的問題就是耐心和態(tài)度的問題。針對以前課程設(shè)計出現(xiàn)的問題，這次課程設(shè)計我吸取教訓(xùn)，并向我的好友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長足的進(jìn)步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學(xué)期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題，具體的說就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時間過長。自己在焊接時手也在劇烈的顫抖中。唉！這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實質(zhì)是自信心的問題。看來我還要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要！
這個學(xué)期我們還去了船廠，在那實習(xí)。雖然我沒有進(jìn)行實際操作，但堅持去了工廠，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行，我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，因為社會很需要人才。
昨天考了英語四級，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算，考聽力時，由于自己坐的位置和耳機(jī)的共同原因?qū)е挛覠o法集中精力聽聽力。對此我很無語！雖然這次有可能不會過，但我學(xué)習(xí)英語的信心卻不會受到絲毫打擊，因為英語真的很重要。我會繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語六級，并在暑假里對自己進(jìn)行再次的反省，并學(xué)習(xí)哲學(xué)對自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導(dǎo)。
我不知道到最后我會有什么樣的結(jié)果，但我知道活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在的自己！
另外，我需要對自己強(qiáng)調(diào)一點：人生充滿了選擇，其選擇的依據(jù)就是自己的實際情況和自己所處的客觀實際。除此之外，別無他法。
最后，我希望自己能在以后有更大的進(jìn)步！祝自己一帆風(fēng)順。
大二下學(xué)期總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫上了句號。回想兩年來的學(xué)習(xí)、工作和生活上，有過震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟，一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。下面我將對這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少，因此選擇了兩門選修課程，這不僅是為了修習(xí)學(xué)分，而且是讓自己能夠多方面的了解知識。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽，通過了教師資格證書的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門考試，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的，但是在努力程度上頗有欠缺，俗話說：有實力才有魅力，實力是靠能力體現(xiàn)出來的，能力是靠自己努力創(chuàng)造出來的，努力不一定會成功，不努力一定會失敗，我想有實力，有魅力，有能力，就要努力。
工作方面：一年的班長職務(wù)讓我不斷的成長和走向成熟，每一次的活動和班會讓我懂得一個人的力量是微薄的，集體是力量才是強(qiáng)大的，特別作為我們這個專業(yè)，很多時候靠的是團(tuán)隊力量。工作中讓我學(xué)會了溝通，學(xué)會了變通，得到了經(jīng)驗，得到了見識，但是我是一個u盤，我有內(nèi)容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級活動量減少，但是讓我特別欣慰的是最后一次端午節(jié)主題班會開展得很成功，同學(xué)們都積極的加入到活動當(dāng)中，感受到了集體的溫暖，集體的團(tuán)結(jié)，集體的歡樂。希望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)砀嗟目鞓贰?BR> 生活方面：兩年的錦江大學(xué)生活很快就過去了，在這期間認(rèn)識了不少的朋友，大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下，朋友也不能落下，結(jié)交不同的朋友能夠認(rèn)識到很多不同方面的事情，向朋友們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn)，睡懶覺的習(xí)慣讓自己錯過了清晨的美好時光，在今后的生活中努力改正自己的毛病，把時間利用起來充實自己。
時間飛逝，一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在此我對自己這一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)與反思。
這個學(xué)期是大二最后的一個學(xué)期，是很重要的一個學(xué)習(xí)階段。在這個學(xué)期里我過得挺充實的，可以說較好的完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)上我付出了很多努力，也有很大的收獲，但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我有必要對自己進(jìn)行一個反思與總結(jié)。
這個學(xué)期里，最大的收獲就是一句話“付出就有回報，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題，其中最大的`問題就是耐心和態(tài)度的問題。針對以前課程設(shè)計出現(xiàn)的問題，這次課程設(shè)計我吸取教訓(xùn)，并向我的好友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長足的進(jìn)步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學(xué)期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題，具體的說就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時間過長。自己在焊接時手也在劇烈的顫抖中。唉！這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實質(zhì)是自信心的問題。看來我還要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要！
這個學(xué)期我們還去了船廠，在那實習(xí)。雖然我沒有進(jìn)行實際操作，但堅持去了工廠，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行，我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己，()必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，因為社會很需要人才。
昨天考了英語四級，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算，考聽力時，由于自己坐的位置和耳機(jī)的共同原因?qū)е挛覠o法集中精力聽聽力。對此我很無語！雖然這次有可能不會過，但我學(xué)習(xí)英語的信心卻不會受到絲毫打擊，因為英語真的很重要。我會繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語六級，并在暑假里對自己進(jìn)行再次的反省，并學(xué)習(xí)哲學(xué)對自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導(dǎo)。
我不知道到最后我會有什么樣的結(jié)果，但我知道活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在的自己！
另外，我需要對自己強(qiáng)調(diào)一點：人生充滿了選擇，其選擇的依據(jù)就是自己的實際情況和自己所處的客觀實際。除此之外，別無他法。
最后，我希望自己能在以后有更大的進(jìn)步！祝自己一帆風(fēng)順。
大二下學(xué)期總結(jié)篇九
曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經(jīng)過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實，我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了，不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一，不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習(xí)慣，說這些要表達(dá)的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結(jié)的問題一樣，不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認(rèn)為重要的，值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí)，工作和思想做一個認(rèn)真和細(xì)致的自我鑒定，以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學(xué)生工作方面，剛進(jìn)大學(xué)時，對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時間逐漸減少，而在學(xué)生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學(xué)校外面，大一，大二在學(xué)校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活，為以后的大學(xué)生活做鋪墊，大三以后花時間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學(xué)生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結(jié)束的時候，我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織，即使，最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺得子自己應(yīng)該那樣做，當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力，就已經(jīng)差不多了，特別是學(xué)生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面，還有一個小的因素就是：相對于其他的同年級的學(xué)生工作同事，我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。
在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學(xué)生活動，豐富同學(xué)的大學(xué)生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學(xué)初的學(xué)生會招新工作，還是情系迷彩演講比賽;無論是團(tuán)日活動，還是女生節(jié)系列活動;無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會，還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽，還是整個學(xué)生會的文化節(jié)活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有一切的一切，只要是學(xué)生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什么活動，我們都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。
在上學(xué)期的時候，很多的日常事務(wù)，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學(xué)期，我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的，這樣一來，既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織能力，統(tǒng)籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，因此，在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個很開放的人，這種不開放是自己的性格決定的，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。
可是，在這樣一個部門里，在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔，就連最后，本來寫了一份申請書準(zhǔn)備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，認(rèn)識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學(xué)會了跟老師交流，跟同學(xué)交流，這些就已經(jīng)夠了，再在上面花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。最后部門的部長是---來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會，越來越好吧!
可以說，在學(xué)生工作上還行，而在學(xué)習(xí)方面，我自己覺得自己，大二一年我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時的那個時候的那個感覺，大二上學(xué)期，還很不可思議的掛了一科，也是大學(xué)第一門開卷考試，說起來也很丟臉。大二的下學(xué)期，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意，也是從這次考試后，我對大學(xué)的考試，大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無比的，前所未有的失望!
先來總結(jié)自己的問題吧!大二的一年，沒有在班級里擔(dān)任職務(wù)，按理來說，花在學(xué)習(xí)上的時間會更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會好一點，可是，并不是我想的那樣，大二上學(xué)期，沒有靜下心來，特別是大二上學(xué)期期末的時候，這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過，這里就不再贅述了。因此，考的不是很好，而大二下學(xué)期雖然心靜下來了，但我對考試失去了信心，對大學(xué)的考試感到失望，無論是我復(fù)習(xí)得怎樣好，考的總不讓我滿意。整整一年，還是浮在表面上一樣，沒有沉下來，心沒有靜下來，這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。
大二下學(xué)期總結(jié)篇十
本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，幼兒也即將離開幼兒園，進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的教研計劃和安排，結(jié)合班級計劃，各項工作開展得較為順利。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，那些點點滴滴，都記錄著我們大二班這一個學(xué)期來，所有的歡笑、快樂，以及所有為了孩子而付出的努力。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中，幼兒在各個方面有了長足的進(jìn)步，在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。
在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中，我們重點對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們認(rèn)為：班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。
教育教學(xué)工作重點計算熟練掌握10以內(nèi)、20以內(nèi)加減法。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué)，掌握學(xué)習(xí)方法，盡量避免死記硬背。這學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)孩子都能熟練10以內(nèi)加減法，并掌握了20以內(nèi)的退位減法。本學(xué)期，我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)，組織幼兒堅持開展體育鍛煉，尤其注重體能鍛煉和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，同時注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)意識，所以無一事故發(fā)生。
我們特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個班干得好并不是一個人的功勞，而是兩個人共同勞動的結(jié)果。特別是在生活等方面要做到保教結(jié)合。對孩子的關(guān)心，體弱兒的照顧都是一絲不茍的，就是因為我們有高度的.責(zé)任心，因此，本學(xué)期沒有安全事故發(fā)生。
1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率一直較高，無事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點引導(dǎo)（潘文靜李坤潘樹磊付俊豪等)幾位挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。
1、搞好班級工作，需要家長的配合，我們二位老師利用接送時間，及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議，真正做到家園共育。
2、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。
3、每一次的主題活動家長都能夠積極參與，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育活動真正做到了“家園共育”。
4、做好幼兒專訪、電訪工作，及時與家長進(jìn)行溝通，向家長匯報幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如：這次“六一”，邀請家長與子同樂，與我們共同參與，得到家長們的好評。
1、班級衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。（我班離廁所近，門口外較為潮濕，所以幼兒進(jìn)出后教室里也是潮濕，甚至還有腳?。?。
2、班級教師在區(qū)域活動中的材料制作方面有待提高。
3、我們自認(rèn)為對家長工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長有一些反映，幼兒回家作業(yè)少，這說明我們的工作做得還不細(xì)致，還存在不足。
當(dāng)看到我們班的孩子健康成長，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好。
大二下學(xué)期總結(jié)篇十一
我班共有76名幼兒，新生有5人。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、健康、藝術(shù)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。
（一）保育方面
1、本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，組織幼兒參加體育鍛煉活動和戶外游戲活動。
（二）教育方面
1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展書寫，識字，閱讀活動，還嘗試了圖加文創(chuàng)意書寫活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，注意幼兒正確的書寫姿勢，將寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動探索漢字的環(huán)境。在活動室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”，每次新認(rèn)讀的生字貼在上面，鼓勵幼兒在空余時間去看看、認(rèn)認(rèn)、讀讀。我們還開展了每周一次的讀報活動，“小叮當(dāng)”故事會，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗成功的快樂。
3、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動，把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中，本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。。幼兒能積極參加跑步、拍球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、體育游戲、體操等豐富多采的體育活動，活動中情緒安定、愉快。
5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠郑⒇灤┯谝蝗栈顒又?。通過繪畫、折紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會性方面，培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會正確使用禮貌用語“請、謝謝、對不起”等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認(rèn)，并愿意改正。7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。孩子喝水前，養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。
8、師生共創(chuàng)活動環(huán)境。為了讓孩子在良好的環(huán)境下受到教育，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)走廊旁邊的.墻飾和上面的吊飾；根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班特點，我班設(shè)計了《我是綠色小衛(wèi)士》、《文明禮貌我知道》、《春天真美麗》、《樹是我們的好朋友》《朋友樹》等小墻飾。并讓幼兒參加節(jié)日的環(huán)境布置，加深幼兒對美的感受能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
9、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚輕聲教學(xué)，具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
認(rèn)真寫好每月2次的幼兒家園聯(lián)系冊，并每月發(fā)放。按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。同時，我們充分利用接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于工作忙的家長，我們以電話、約訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。還利用家長的獨特資源，組織豐富多彩的活動，鼓勵家長參與到幼兒園的教育教學(xué)中來，“六一游園活動”、“大班畢業(yè)典禮”，在學(xué)期結(jié)束前開展了“家長開放日活動”，讓家長走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。
二一一年七月六日
大二下學(xué)期總結(jié)篇十二
不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時間了.回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個幼稚的,單純的中學(xué)生成長為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級組織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答.
在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識面.社會的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展.現(xiàn)在我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才.而我們,當(dāng)代的大學(xué)生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識,并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會.
重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn).
以上僅是我對目前大學(xué)生的一點看法及對生活的一點認(rèn)識,當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開始了,每個人都有自己的目標(biāo)與計劃,當(dāng)然我也不例外.因此,我對自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ).
時間在不知不覺中總是過得很快，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二，看著那些大一的小朋友們，當(dāng)自己已不再被稱為新生的時候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時候，覺得什么都很新鮮，對大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的，自己有時候也忙得稀里糊涂的?，F(xiàn)在看來，那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
大二下學(xué)期總結(jié)篇十三
這個學(xué)期里，最大的收獲就是一句話“付出就有回報，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題，其中最大的問題就是耐心和態(tài)度的問題。針對以前課程設(shè)計出現(xiàn)的問題，這次課程設(shè)計我吸取教訓(xùn)，并向我的好友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長足的進(jìn)步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學(xué)期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題，具體的說就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時間過長。自己在焊接時手也在劇烈的顫抖中。唉！這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實質(zhì)是自信心的問題?？磥砦疫€要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要！
這個學(xué)期我們還去了船廠，在那實習(xí)。雖然我沒有進(jìn)行實際操作，但堅持去了工廠，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行，我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，因為社會很需要人才。
昨天考了英語四級，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算，考聽力時，由于自己坐的位置和耳機(jī)的共同原因?qū)е挛覠o法集中精力聽聽力。對此我很無語！雖然這次有可能不會過，但我學(xué)習(xí)英語的信心卻不會受到絲毫打擊，因為英語真的很重要。我會繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語六級，并在暑假里對自己進(jìn)行再次的反省，并學(xué)習(xí)哲學(xué)對自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導(dǎo)。
我不知道到最后我會有什么樣的結(jié)果，但我知道活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在的自己！
另外，我需要對自己強(qiáng)調(diào)一點：人生充滿了選擇，其選擇的依據(jù)就是自己的實際情況和自己所處的客觀實際。除此之外，別無他法。
最后，我希望自己能在以后有更大的進(jìn)步！祝自己一帆風(fēng)順。
大二下學(xué)期總結(jié)篇十四
本學(xué)期由我來擔(dān)任本班的語言、科學(xué)、音樂三科的教育教學(xué)工作，我根據(jù)孩子們的年齡特點和興趣開展了豐富多彩的教學(xué)活動。學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期我們班孩子、老師的變化，我們感到欣慰與自豪，在活動積極愉快的開展過程中，因為我們看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。本學(xué)期我們與孩子們一起成長了，反思了。
（1）語言：提高幼兒的傾聽能力，養(yǎng)成好的傾聽習(xí)慣，體驗到閱讀的樂趣、掌握閱讀的技能、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
（2）科學(xué)：幼兒能感知周圍事物的數(shù)量關(guān)系，關(guān)注和愛護(hù)周圍環(huán)境。
（3）音樂：幼兒能很好的感受音樂，并且有表現(xiàn)音樂的欲望，而且還豐富他們的音樂知識經(jīng)驗。
本學(xué)期的具體總結(jié)如下：
在分享閱讀活動中，我們根據(jù)幼兒的興趣表現(xiàn)來調(diào)整自己的教學(xué)，并創(chuàng)造不同情景讓幼兒快樂的、不斷重復(fù)的進(jìn)行閱讀，在快樂、輕松、多樣的活動中孩子們學(xué)會了閱讀，在閱讀中成長。比如：在《生日氣球》中，我們給孩子們準(zhǔn)備了很多的動物頭飾，讓孩子們自己選擇喜歡的頭飾進(jìn)行表演和對話，使他們的語言得到了發(fā)展，同時也使他們的膽量得到了鍛煉。在活動中我們采用多種形式，幫助幼兒理解閱讀材料，對閱讀材料進(jìn)行在創(chuàng)造。如看圖說話、故事復(fù)述、故事表演、繪畫、改編故事、續(xù)編故事、創(chuàng)編故事等形式。
本學(xué)期我們把培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力放在首位，時刻注意引導(dǎo)幼兒耐心聽他人說話、不插嘴，教師在與幼兒交往時也認(rèn)真傾聽，為幼兒做出好的榜樣，從而提高幼兒傾聽能力。平時鼓勵幼兒能用普通話進(jìn)行交流，大膽、勇敢地在集體面前講話、表現(xiàn)自己。其中涌現(xiàn)出了像施緒、章越、陳詩晴等語言發(fā)展突出的孩子。他們不但能用較完整的語言進(jìn)行描述，而且還能大膽的為好伙伴講故事、說兒歌，表現(xiàn)能力也相對提高了。本班有幾名語言表達(dá)能力特別差的`幼兒，我們首先搜集了相關(guān)資料，時刻關(guān)注他們，與家長配合，用科學(xué)的方法循序漸進(jìn)的對他們進(jìn)行引導(dǎo)、糾正、培養(yǎng)，如今他們的語言表達(dá)能力進(jìn)步多了，不僅能比較大膽地進(jìn)行交流而且偶爾也能聽到他們講故事、說兒歌的聲音。家長對此非常滿意。
在閱讀教學(xué)中，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒進(jìn)行早期閱讀，并在教學(xué)活動中觀察、記錄孩子的閱讀水平，針對不同的水平提出了不同的要求和進(jìn)行有目的的指導(dǎo)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒的閱讀水平有了一定的提高，但還應(yīng)加強(qiáng)幼兒閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
孩子們的求知欲強(qiáng)，好奇心重，在科學(xué)教學(xué)活動中正好滿足了他們的這些欲望。孩子們在科學(xué)活動中不僅能提高動手動腦的能力，還能打開孩子們的眼界。
1、科學(xué)探索
在探索活動中，教師除了采用一些直觀的教具外，還充分的提供孩子們自己動手操作的機(jī)會。比如：在《物體是怎樣移動的》活動中，我們讓孩子們自己動手操作、探索，使他們知道了物體移動需要力，不同的力量移動的速度也不同。在探索《摩擦起電》的活動中，我們通過提供給孩子的材料：綢布、塑料棒、紙屑、沙、鐵、梳子等讓孩子在做實驗的過程中發(fā)現(xiàn)那一種材料是可以磨擦帶電的，那一種不是。在幼兒進(jìn)行自主探索的操作活動中，通過設(shè)疑、設(shè)境啟發(fā)幼兒自主的探索，讓幼兒多種感官全方面參與活動，給予幼兒足夠的活動時間、空間和機(jī)會，發(fā)現(xiàn)問題，嘗試解決問題，積累感性經(jīng)驗。
我們還在日常生活中充分的利用已學(xué)的知識，進(jìn)行隨機(jī)教育。在各種節(jié)日里蘊藏著許多的教育資源，因此，我們有目的地組織幼兒參加節(jié)日的慶祝活動，如“教師節(jié)”里，孩子們有的為老師制作了禮物，有的對老師送上一句祝福的話；“中秋節(jié)”時，我們讓孩子們了解了節(jié)日的來歷，認(rèn)識了各種各樣的月餅，并讓幼兒自己設(shè)計、制作了好吃的月餅。
2、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)活動是比較枯燥的，在數(shù)學(xué)活動中，教師為孩子們準(zhǔn)備了各種學(xué)具供他們操作所用，孩子們非常的感興趣，都一起動手邊操作探索邊學(xué)習(xí)，真正做到了在玩中學(xué)。如：在活動中，我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實教育目標(biāo)，在集體教學(xué)中，我們堅持樹立“啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想，不斷探討“啟發(fā)”教學(xué)的方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，激活幼兒的思維探索。本學(xué)期，在《自編應(yīng)用題》活動中，我們探討了根據(jù)幼兒思維的發(fā)展水平和規(guī)律，循序漸進(jìn)、層層遞進(jìn)地方法，把口編應(yīng)用題以看圖示編題、直觀材料編題過渡到無直觀材料、自由編題。以往在編加法、減法應(yīng)用題時，大都以……又來了… …，……去掉了……等方法進(jìn)行編題，本學(xué)期，我們啟發(fā)幼兒根據(jù)物體的形狀、大小、顏色、厚薄、高矮進(jìn)行編題。現(xiàn)在，我們班的每個小朋友都初步了解了自編應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，會結(jié)合身邊的事物，自編應(yīng)用題。
數(shù)學(xué)活動是孩子們覺得學(xué)起來有點難度的一門，但我在以后的活動中將會做到更系統(tǒng)，更完善，讓孩子們充分的在玩中學(xué)，為他們?nèi)胄W(xué)打好基礎(chǔ)。
（三）音樂
孩子們對音樂活動的興趣是比較濃厚的，從平時的細(xì)節(jié)我們看到了他們對于音樂的感受和表現(xiàn)欲望都是那樣的強(qiáng)烈。無論是抒情的歌，還是雄壯有力的歌，還是滑稽可笑的歌，他們都會表現(xiàn)得淋漓盡致。尤其在表演《秋風(fēng)是個淘氣包》、《捏面人》、《長大要當(dāng)解放軍》等幾首歌曲時，我們會鼓勵平時不愛表現(xiàn)的孩子與其他的孩子一起表演，鍛煉他們的膽量。
本學(xué)期我們一如既往，除了激發(fā)了孩子們對音樂的興趣以外，我們還鼓勵孩子們學(xué)習(xí)感受音樂的節(jié)奏、旋律的變化，能用自然、好聽的聲音演唱，大膽的隨音樂變化做動作，學(xué)習(xí)一些基本舞步等，能創(chuàng)編簡單的動作進(jìn)行表演，這些都促進(jìn)了幼兒的表現(xiàn)能力。另外，我們還教授了一些簡單的音樂知識，如今孩子們不僅能辨別兩拍子、三拍子的不同特點，而且還能用樂器進(jìn)行演奏。
孩子們通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在各方面都有了較大的進(jìn)步，但在數(shù)學(xué)活動中，孩子們掌握的知識較少，還應(yīng)該提高他們對數(shù)的概念。我將努力鉆研教材，取長補(bǔ)短，不斷學(xué)習(xí)取得更好的成績。
1、在下學(xué)期的工作中，我將著重加強(qiáng)對幼兒的表現(xiàn)欲望、心理素質(zhì)的培養(yǎng)，并在日常生活的各個環(huán)節(jié)提供各種給幼兒鍛煉的機(jī)會。
2、本班孩子在語言表達(dá)能力方面差異較大，我們將加大力度，爭取讓幼兒有較好的發(fā)展。
大二下學(xué)期總結(jié)篇十五
時間很快的轉(zhuǎn)過了大一，現(xiàn)在的我進(jìn)入大二一月有余。有時候真不敢相信自己大學(xué)的時光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時，遙遠(yuǎn)的大二煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。擇業(yè)，還是考研?慚愧的是，每次想到這個問題都有強(qiáng)烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機(jī)二、三級)，在面對大二的同時，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我，卻重新拾起陳舊的計算機(jī)書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認(rèn)時間過的太快，對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄;時間其實很慢，那些成功的同學(xué)來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松。現(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思，現(xiàn)在，當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單?？上в薮赖匚沂チ瞬琶靼?，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。
聽說每年的大二都要困惑很多人，感嘆這對我來的'太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大二對我來說意味著什么?該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了，大二能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長，我得堅定的走完，因為再沒勇氣回頭了。
大二下學(xué)期總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)瞬間大二就在我身邊走過，這半學(xué)期無論在人生觀或者說是價值觀方面，還是在學(xué)習(xí)，工作方面能保持著一顆熱心，就是再吵再鬧永遠(yuǎn)不會累，努力想去做好每一件事，雖然結(jié)果可能不盡人意，但是卻總能給自己一個滿意的安慰，也許這就叫做開始成熟吧。我對這學(xué)期總結(jié)如下：
思想方面：在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。做兒女的要孝順父母，作為社團(tuán)部部長要勇于承擔(dān)，總之為自己負(fù)責(zé)，為信任自己的人負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)方面我一直努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，順利考過：“網(wǎng)頁設(shè)計工程師”證書。被評為：“三好學(xué)生”。在社會實踐活動中，我積極參加校園活動，被評為：“優(yōu)秀先進(jìn)個人”。順利進(jìn)入“重慶市萬州區(qū)紅十字會”做一名志愿者。
工作方面很興奮也很幸運能在大二一年繼續(xù)留在學(xué)生會和協(xié)會里，留在系社團(tuán)部做部長、留在協(xié)會做秘書長，從開學(xué)便開始忙碌，在工作中得到了經(jīng)驗和鍛煉。
在生活上，我不想讓自己的大學(xué)過的無滋無味，我找了兩份兼職，做家教和照顧老人。一邊學(xué)習(xí)一邊體驗生活，為此同時減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為自己以后走向社會打好基礎(chǔ)。
大二下學(xué)期總結(jié)篇二
1.本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動，這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。
2.我校舉辦的第一屆班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)ppt展示大賽中，全班同學(xué)積極配合，各個班委積極收集材料，在制作中，孔亞光為主力，張參政，樊李園積極配合，比賽中王方勛，樊李園的精彩演說及張參政的配合操作，助我班輕松拿下三等獎，和優(yōu)秀獎兩個獎項。這次比賽突出說明我們班同學(xué)對班級活動的支持和各班委的協(xié)調(diào)配合能力不斷成熟。
3.院里舉行的第二屆校園歌手大賽，我們班多名同學(xué)報名參賽，其中王強(qiáng)同學(xué)過五關(guān)斬六將進(jìn)入決賽，決賽那天，班里同學(xué)自發(fā)到比賽現(xiàn)場為王強(qiáng)同學(xué)加油助威，王強(qiáng)也不負(fù)眾望，拿下冠軍，這次比賽，從同學(xué)們在沒有領(lǐng)導(dǎo)，沒有組織的情況下，自發(fā)到比賽現(xiàn)場有秩序的為王強(qiáng)加油助威的表現(xiàn)中，充分說明了我們班風(fēng)及凝聚力，我們班的個人才藝也充分展現(xiàn)給了全院師生。
3.院里舉行的第二屆運動會，班級多名同學(xué)取得優(yōu)異成績，其中張參政，丁強(qiáng)同學(xué)表現(xiàn)突出。在季風(fēng)31足活動中，班級同學(xué)積極參加，住我系取得第3名的好成績。
4.在第二屆宿舍文化節(jié)中，我班同學(xué)在各個環(huán)節(jié)中積極參加拼搏，取得了各種不錯的成績，a4314獲得院“黨員示范性宿舍”，a4319宿舍在宿舍ppt大賽中獲得二等獎，并且在美化大賽中獲得三等獎，a4318宿舍在“默契度大比拼中”也獲得了優(yōu)異成績。
6.為迎接黨的90歲生日，我班舉行了“紅歌·唱響工一”活動，班里同學(xué)各顯神通，經(jīng)典紅歌，各種唱法展現(xiàn)在我們班同學(xué)面前，使同學(xué)們感受到了紅歌的魅力。
大二下學(xué)期總結(jié)篇三
本學(xué)期，我班共有幼兒39名，男孩24名，女孩15名。經(jīng)過大班的學(xué)習(xí)與生活，班級的各項常規(guī)較好，幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
本班幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng)，體力及耐力得到提高，動作的靈活性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng)，有95%的幼兒學(xué)會了跳繩，有6位幼兒能連續(xù)跳30個以上。同時，生活自理和為班級體服務(wù)的能力有較大的提高。
一學(xué)期下來，幼兒對語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng)，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發(fā)展，能運用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言，喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動，在圖書漂流活動中，幼兒對班級中新添的圖書十分關(guān)注，除了看圖外，部分幼兒開始指認(rèn)文字并詢問老師一些不認(rèn)識的文字。經(jīng)過大班上學(xué)期的教育，幼兒參加智力活動的積極性明顯增強(qiáng)，在活動中，大部分幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣，好問、好學(xué)、喜歡操作、樂于探索，嘗試自己解決問題，他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。
本班幼兒的自控力有了增強(qiáng)，能有意識的遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng)。在區(qū)域活動中，幼兒能互相協(xié)商制定游戲規(guī)則，整個活動進(jìn)行比較有秩序。
從全班幼兒的整體狀況中，我們認(rèn)為，幼兒的思維雖然仍是具體的，但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高，著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r，既對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，有要避免小學(xué)化的傾向，對孩子提出過高的要求。本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個別差異，幼兒即將升入小學(xué)，因此，對體質(zhì)較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往重點放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上以及結(jié)合德育教育“寸草當(dāng)報三春暉”，開展對孩子的品德教育，切實解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。
給予更多的關(guān)注和幫助。
1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，，合理地布置與安排活動區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。
5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠?，并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認(rèn)。衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們?nèi)焕蠋熢诒緦W(xué)期全力配合，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外，我們加強(qiáng)對幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。幼兒自理能力有了很大的提高，學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品；學(xué)會在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
本學(xué)期，我們班內(nèi)老師和保育員配合十分默契，互相協(xié)作。再加上工作又有實質(zhì)上的循環(huán)，更加增強(qiáng)三位老師之間的配合，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡職盡責(zé)完成好自己的工作，隨時溝通，隨時交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去，順利完成各項工作。
大二下學(xué)期總結(jié)篇四
大二上學(xué)期結(jié)束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。自我總結(jié)就可以讓我們明白自己到底是哪一類的人。
在學(xué)習(xí)上，相比大一來說是有很大進(jìn)步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個很好的機(jī)會，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅持下來了。一節(jié)課，不能說對我們的未來有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點東西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣。在課余時，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。
在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成?，F(xiàn)在很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前看。
在生活上，我覺得我還是一個比較會生活的人，就算學(xué)習(xí)太累，還是會去享受生活的樂趣的。其實我每天都特想早點起來去吃早餐，但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以，現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面，我也比較滿意，我們630寢室在這學(xué)期每次檢查都是90多分，比大一的時候進(jìn)步了很多，這是我最自豪的。
大二下學(xué)期總結(jié)篇五
思想方面：在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。做兒女的要孝順父母，作為社團(tuán)部部長要勇于承擔(dān)，總之為自己負(fù)責(zé)，為信任自己的人負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)方面我一直努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，順利考過：“網(wǎng)頁設(shè)計工程師”證書。被評為：“三好學(xué)生”。在社會實踐活動中，我積極參加校園活動，被評為：“優(yōu)秀先進(jìn)個人”。順利進(jìn)入“重慶市萬州區(qū)紅十字會”做一名志愿者。
工作方面很興奮也很幸運能在大二一年繼續(xù)留在學(xué)生會和協(xié)會里，留在系社團(tuán)部做部長、留在協(xié)會做秘書長，從開學(xué)便開始忙碌，在工作中得到了經(jīng)驗和鍛煉。
在生活上，我不想讓自己的大學(xué)過的無滋無味，我找了兩份兼職，做家教和照顧老人。一邊學(xué)習(xí)一邊體驗生活，為此同時減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為自己以后走向社會打好基礎(chǔ)。
關(guān)于下個學(xué)期的展望，下個學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習(xí)壓力也會隨之增加。不過，我會更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
大二下學(xué)期總結(jié)篇六
1.我班的衛(wèi)生成績一直是個亮點，宿舍衛(wèi)生一直在衛(wèi)生評比中名列前茅。同學(xué)們都能積極覺打掃宿舍衛(wèi)生。并且一直保持著宿舍的干凈整潔。
本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動，這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。我校舉辦的第一屆班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)ppt展示大賽中，全班同學(xué)積極配合，各個班委積極收集材料，在制作中，孔亞光為主力，張參政，樊李園積極配合，比賽中王方勛，樊李園的精彩演說及張參政的配合操作，助我班輕松拿下三等獎，和優(yōu)秀獎兩個獎項。這次比賽突出說明我們班同學(xué)對班級活動的支持和各班委的協(xié)調(diào)配合能力不斷成熟。院里舉行的第二屆校園歌手大賽，我們班多名同學(xué)報名參賽，其中王強(qiáng)同學(xué)過五關(guān)斬六將進(jìn)入決賽，決賽那天，班里同學(xué)自發(fā)到比賽現(xiàn)場為王強(qiáng)同學(xué)加油助威，王強(qiáng)也不負(fù)眾望，拿下冠軍，這次比賽，從同學(xué)們在沒有領(lǐng)導(dǎo)，沒有組織的情況下，自發(fā)到比賽現(xiàn)場有秩序的為王強(qiáng)加油助威的表現(xiàn)中，充分說明了我們班風(fēng)及凝聚力，我們班的個人才藝也充分展現(xiàn)給了全院師生。院里舉行的第二屆運動會，班級多名同學(xué)取得優(yōu)異成績，其中張參政，丁強(qiáng)同學(xué)表現(xiàn)突出。在季風(fēng)31足活動中，班級同學(xué)積極參加，住我系取得第3名的好成績。在第二屆宿舍文化節(jié)中，我班同學(xué)在各個環(huán)節(jié)中積極參加拼搏，取得了各種不錯的成績，a4314獲得院“黨員示范性宿舍”，a4319宿舍在宿舍ppt大賽中獲得二等獎，并且在美化大賽中獲得三等獎，a4318宿舍在“默契度大比拼中”也獲得了優(yōu)異成績。
大二下學(xué)期總結(jié)篇七
時間飛逝，一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在此我對自己這一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)與反思。
這個學(xué)期是大二最后的一個學(xué)期，是很重要的一個學(xué)習(xí)階段。在這個學(xué)期里我過得挺充實的，可以說較好的完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)上我付出了很多努力，也有很大的收獲，但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我有必要對自己進(jìn)行一個反思與總結(jié)。
這個學(xué)期里，最大的收獲就是一句話“付出就有回報，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題，其中最大的問題就是耐心和態(tài)度的問題。針對以前課程設(shè)計出現(xiàn)的問題，這次課程設(shè)計我吸取教訓(xùn)，并向我的好友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長足的進(jìn)步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學(xué)期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題，具體的說就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時間過長。自己在焊接時手也在劇烈的顫抖中。唉！這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實質(zhì)是自信心的問題。看來我還要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要！
這個學(xué)期我們還去了船廠，在那實習(xí)。雖然我沒有進(jìn)行實際操作，但堅持去了工廠，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行，我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，因為社會很需要人才。
昨天考了英語四級，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算，考聽力時，由于自己坐的位置和耳機(jī)的共同原因?qū)е挛覠o法集中精力聽聽力。對此我很無語！雖然這次有可能不會過，但我學(xué)習(xí)英語的信心卻不會受到絲毫打擊，因為英語真的很重要。我會繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語六級，并在暑假里對自己進(jìn)行再次的反省，并學(xué)習(xí)哲學(xué)對自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導(dǎo)。
我不知道到最后我會有什么樣的結(jié)果，但我知道活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在的自己！
另外，我需要對自己強(qiáng)調(diào)一點：人生充滿了選擇，其選擇的依據(jù)就是自己的實際情況和自己所處的客觀實際。除此之外，別無他法。
最后，我希望自己能在以后有更大的進(jìn)步！祝自己一帆風(fēng)順。
大二下學(xué)期總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫上了句號。回想兩年來的學(xué)習(xí)、工作和生活上，有過震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟，一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。下面我將對這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少，因此選擇了兩門選修課程，這不僅是為了修習(xí)學(xué)分，而且是讓自己能夠多方面的了解知識。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽，通過了教師資格證書的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門考試，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的，但是在努力程度上頗有欠缺，俗話說：有實力才有魅力，實力是靠能力體現(xiàn)出來的，能力是靠自己努力創(chuàng)造出來的，努力不一定會成功，不努力一定會失敗，我想有實力，有魅力，有能力，就要努力。
工作方面：一年的班長職務(wù)讓我不斷的成長和走向成熟，每一次的活動和班會讓我懂得一個人的力量是微薄的，集體是力量才是強(qiáng)大的，特別作為我們這個專業(yè)，很多時候靠的是團(tuán)隊力量。工作中讓我學(xué)會了溝通，學(xué)會了變通，得到了經(jīng)驗，得到了見識，但是我是一個u盤，我有內(nèi)容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級活動量減少，但是讓我特別欣慰的是最后一次端午節(jié)主題班會開展得很成功，同學(xué)們都積極的加入到活動當(dāng)中，感受到了集體的溫暖，集體的團(tuán)結(jié)，集體的歡樂。希望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)砀嗟目鞓贰?BR> 生活方面：兩年的錦江大學(xué)生活很快就過去了，在這期間認(rèn)識了不少的朋友，大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下，朋友也不能落下，結(jié)交不同的朋友能夠認(rèn)識到很多不同方面的事情，向朋友們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn)，睡懶覺的習(xí)慣讓自己錯過了清晨的美好時光，在今后的生活中努力改正自己的毛病，把時間利用起來充實自己。
時間飛逝，一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在此我對自己這一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)與反思。
這個學(xué)期是大二最后的一個學(xué)期，是很重要的一個學(xué)習(xí)階段。在這個學(xué)期里我過得挺充實的，可以說較好的完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)上我付出了很多努力，也有很大的收獲，但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我有必要對自己進(jìn)行一個反思與總結(jié)。
這個學(xué)期里，最大的收獲就是一句話“付出就有回報，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題，其中最大的`問題就是耐心和態(tài)度的問題。針對以前課程設(shè)計出現(xiàn)的問題，這次課程設(shè)計我吸取教訓(xùn)，并向我的好友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長足的進(jìn)步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學(xué)期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題，具體的說就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時間過長。自己在焊接時手也在劇烈的顫抖中。唉！這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實質(zhì)是自信心的問題。看來我還要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要！
這個學(xué)期我們還去了船廠，在那實習(xí)。雖然我沒有進(jìn)行實際操作，但堅持去了工廠，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行，我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己，()必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，因為社會很需要人才。
昨天考了英語四級，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算，考聽力時，由于自己坐的位置和耳機(jī)的共同原因?qū)е挛覠o法集中精力聽聽力。對此我很無語！雖然這次有可能不會過，但我學(xué)習(xí)英語的信心卻不會受到絲毫打擊，因為英語真的很重要。我會繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語六級，并在暑假里對自己進(jìn)行再次的反省，并學(xué)習(xí)哲學(xué)對自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導(dǎo)。
我不知道到最后我會有什么樣的結(jié)果，但我知道活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在的自己！
另外，我需要對自己強(qiáng)調(diào)一點：人生充滿了選擇，其選擇的依據(jù)就是自己的實際情況和自己所處的客觀實際。除此之外，別無他法。
最后，我希望自己能在以后有更大的進(jìn)步！祝自己一帆風(fēng)順。
大二下學(xué)期總結(jié)篇九
曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經(jīng)過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實，我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了，不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一，不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習(xí)慣，說這些要表達(dá)的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結(jié)的問題一樣，不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認(rèn)為重要的，值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí)，工作和思想做一個認(rèn)真和細(xì)致的自我鑒定，以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學(xué)生工作方面，剛進(jìn)大學(xué)時，對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時間逐漸減少，而在學(xué)生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學(xué)校外面，大一，大二在學(xué)校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活，為以后的大學(xué)生活做鋪墊，大三以后花時間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學(xué)生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結(jié)束的時候，我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織，即使，最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺得子自己應(yīng)該那樣做，當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力，就已經(jīng)差不多了，特別是學(xué)生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面，還有一個小的因素就是：相對于其他的同年級的學(xué)生工作同事，我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。
在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學(xué)生活動，豐富同學(xué)的大學(xué)生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學(xué)初的學(xué)生會招新工作，還是情系迷彩演講比賽;無論是團(tuán)日活動，還是女生節(jié)系列活動;無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會，還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽，還是整個學(xué)生會的文化節(jié)活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有一切的一切，只要是學(xué)生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什么活動，我們都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。
在上學(xué)期的時候，很多的日常事務(wù)，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學(xué)期，我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的，這樣一來，既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織能力，統(tǒng)籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，因此，在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個很開放的人，這種不開放是自己的性格決定的，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。
可是，在這樣一個部門里，在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔，就連最后，本來寫了一份申請書準(zhǔn)備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，認(rèn)識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學(xué)會了跟老師交流，跟同學(xué)交流，這些就已經(jīng)夠了，再在上面花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。最后部門的部長是---來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會，越來越好吧!
可以說，在學(xué)生工作上還行，而在學(xué)習(xí)方面，我自己覺得自己，大二一年我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時的那個時候的那個感覺，大二上學(xué)期，還很不可思議的掛了一科，也是大學(xué)第一門開卷考試，說起來也很丟臉。大二的下學(xué)期，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意，也是從這次考試后，我對大學(xué)的考試，大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無比的，前所未有的失望!
先來總結(jié)自己的問題吧!大二的一年，沒有在班級里擔(dān)任職務(wù)，按理來說，花在學(xué)習(xí)上的時間會更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會好一點，可是，并不是我想的那樣，大二上學(xué)期，沒有靜下心來，特別是大二上學(xué)期期末的時候，這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過，這里就不再贅述了。因此，考的不是很好，而大二下學(xué)期雖然心靜下來了，但我對考試失去了信心，對大學(xué)的考試感到失望，無論是我復(fù)習(xí)得怎樣好，考的總不讓我滿意。整整一年，還是浮在表面上一樣，沒有沉下來，心沒有靜下來，這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。
大二下學(xué)期總結(jié)篇十
本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，幼兒也即將離開幼兒園，進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的教研計劃和安排，結(jié)合班級計劃，各項工作開展得較為順利。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，那些點點滴滴，都記錄著我們大二班這一個學(xué)期來，所有的歡笑、快樂，以及所有為了孩子而付出的努力。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中，幼兒在各個方面有了長足的進(jìn)步，在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。
在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中，我們重點對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們認(rèn)為：班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。
教育教學(xué)工作重點計算熟練掌握10以內(nèi)、20以內(nèi)加減法。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué)，掌握學(xué)習(xí)方法，盡量避免死記硬背。這學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)孩子都能熟練10以內(nèi)加減法，并掌握了20以內(nèi)的退位減法。本學(xué)期，我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)，組織幼兒堅持開展體育鍛煉，尤其注重體能鍛煉和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，同時注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)意識，所以無一事故發(fā)生。
我們特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個班干得好并不是一個人的功勞，而是兩個人共同勞動的結(jié)果。特別是在生活等方面要做到保教結(jié)合。對孩子的關(guān)心，體弱兒的照顧都是一絲不茍的，就是因為我們有高度的.責(zé)任心，因此，本學(xué)期沒有安全事故發(fā)生。
1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率一直較高，無事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點引導(dǎo)（潘文靜李坤潘樹磊付俊豪等)幾位挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。
1、搞好班級工作，需要家長的配合，我們二位老師利用接送時間，及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議，真正做到家園共育。
2、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。
3、每一次的主題活動家長都能夠積極參與，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育活動真正做到了“家園共育”。
4、做好幼兒專訪、電訪工作，及時與家長進(jìn)行溝通，向家長匯報幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如：這次“六一”，邀請家長與子同樂，與我們共同參與，得到家長們的好評。
1、班級衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。（我班離廁所近，門口外較為潮濕，所以幼兒進(jìn)出后教室里也是潮濕，甚至還有腳?。?。
2、班級教師在區(qū)域活動中的材料制作方面有待提高。
3、我們自認(rèn)為對家長工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長有一些反映，幼兒回家作業(yè)少，這說明我們的工作做得還不細(xì)致，還存在不足。
當(dāng)看到我們班的孩子健康成長，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好。
大二下學(xué)期總結(jié)篇十一
我班共有76名幼兒，新生有5人。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、健康、藝術(shù)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。
（一）保育方面
1、本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，組織幼兒參加體育鍛煉活動和戶外游戲活動。
（二）教育方面
1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展書寫，識字，閱讀活動，還嘗試了圖加文創(chuàng)意書寫活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，注意幼兒正確的書寫姿勢，將寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動探索漢字的環(huán)境。在活動室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”，每次新認(rèn)讀的生字貼在上面，鼓勵幼兒在空余時間去看看、認(rèn)認(rèn)、讀讀。我們還開展了每周一次的讀報活動，“小叮當(dāng)”故事會，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗成功的快樂。
3、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動，把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中，本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。。幼兒能積極參加跑步、拍球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、體育游戲、體操等豐富多采的體育活動，活動中情緒安定、愉快。
5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠郑⒇灤┯谝蝗栈顒又?。通過繪畫、折紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會性方面，培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會正確使用禮貌用語“請、謝謝、對不起”等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認(rèn)，并愿意改正。7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。孩子喝水前，養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。
8、師生共創(chuàng)活動環(huán)境。為了讓孩子在良好的環(huán)境下受到教育，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)走廊旁邊的.墻飾和上面的吊飾；根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班特點，我班設(shè)計了《我是綠色小衛(wèi)士》、《文明禮貌我知道》、《春天真美麗》、《樹是我們的好朋友》《朋友樹》等小墻飾。并讓幼兒參加節(jié)日的環(huán)境布置，加深幼兒對美的感受能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
9、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚輕聲教學(xué)，具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
認(rèn)真寫好每月2次的幼兒家園聯(lián)系冊，并每月發(fā)放。按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。同時，我們充分利用接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于工作忙的家長，我們以電話、約訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。還利用家長的獨特資源，組織豐富多彩的活動，鼓勵家長參與到幼兒園的教育教學(xué)中來，“六一游園活動”、“大班畢業(yè)典禮”，在學(xué)期結(jié)束前開展了“家長開放日活動”，讓家長走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。
二一一年七月六日
大二下學(xué)期總結(jié)篇十二
不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時間了.回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個幼稚的,單純的中學(xué)生成長為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級組織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答.
在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識面.社會的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展.現(xiàn)在我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才.而我們,當(dāng)代的大學(xué)生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識,并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會.
重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn).
以上僅是我對目前大學(xué)生的一點看法及對生活的一點認(rèn)識,當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開始了,每個人都有自己的目標(biāo)與計劃,當(dāng)然我也不例外.因此,我對自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ).
時間在不知不覺中總是過得很快，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二，看著那些大一的小朋友們，當(dāng)自己已不再被稱為新生的時候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時候，覺得什么都很新鮮，對大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的，自己有時候也忙得稀里糊涂的?，F(xiàn)在看來，那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
大二下學(xué)期總結(jié)篇十三
這個學(xué)期里，最大的收獲就是一句話“付出就有回報，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題，其中最大的問題就是耐心和態(tài)度的問題。針對以前課程設(shè)計出現(xiàn)的問題，這次課程設(shè)計我吸取教訓(xùn)，并向我的好友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長足的進(jìn)步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學(xué)期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題，具體的說就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時間過長。自己在焊接時手也在劇烈的顫抖中。唉！這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實質(zhì)是自信心的問題?？磥砦疫€要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要！
這個學(xué)期我們還去了船廠，在那實習(xí)。雖然我沒有進(jìn)行實際操作，但堅持去了工廠，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行，我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，因為社會很需要人才。
昨天考了英語四級，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算，考聽力時，由于自己坐的位置和耳機(jī)的共同原因?qū)е挛覠o法集中精力聽聽力。對此我很無語！雖然這次有可能不會過，但我學(xué)習(xí)英語的信心卻不會受到絲毫打擊，因為英語真的很重要。我會繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語六級，并在暑假里對自己進(jìn)行再次的反省，并學(xué)習(xí)哲學(xué)對自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導(dǎo)。
我不知道到最后我會有什么樣的結(jié)果，但我知道活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在的自己！
另外，我需要對自己強(qiáng)調(diào)一點：人生充滿了選擇，其選擇的依據(jù)就是自己的實際情況和自己所處的客觀實際。除此之外，別無他法。
最后，我希望自己能在以后有更大的進(jìn)步！祝自己一帆風(fēng)順。
大二下學(xué)期總結(jié)篇十四
本學(xué)期由我來擔(dān)任本班的語言、科學(xué)、音樂三科的教育教學(xué)工作，我根據(jù)孩子們的年齡特點和興趣開展了豐富多彩的教學(xué)活動。學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期我們班孩子、老師的變化，我們感到欣慰與自豪，在活動積極愉快的開展過程中，因為我們看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。本學(xué)期我們與孩子們一起成長了，反思了。
（1）語言：提高幼兒的傾聽能力，養(yǎng)成好的傾聽習(xí)慣，體驗到閱讀的樂趣、掌握閱讀的技能、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
（2）科學(xué)：幼兒能感知周圍事物的數(shù)量關(guān)系，關(guān)注和愛護(hù)周圍環(huán)境。
（3）音樂：幼兒能很好的感受音樂，并且有表現(xiàn)音樂的欲望，而且還豐富他們的音樂知識經(jīng)驗。
本學(xué)期的具體總結(jié)如下：
在分享閱讀活動中，我們根據(jù)幼兒的興趣表現(xiàn)來調(diào)整自己的教學(xué)，并創(chuàng)造不同情景讓幼兒快樂的、不斷重復(fù)的進(jìn)行閱讀，在快樂、輕松、多樣的活動中孩子們學(xué)會了閱讀，在閱讀中成長。比如：在《生日氣球》中，我們給孩子們準(zhǔn)備了很多的動物頭飾，讓孩子們自己選擇喜歡的頭飾進(jìn)行表演和對話，使他們的語言得到了發(fā)展，同時也使他們的膽量得到了鍛煉。在活動中我們采用多種形式，幫助幼兒理解閱讀材料，對閱讀材料進(jìn)行在創(chuàng)造。如看圖說話、故事復(fù)述、故事表演、繪畫、改編故事、續(xù)編故事、創(chuàng)編故事等形式。
本學(xué)期我們把培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力放在首位，時刻注意引導(dǎo)幼兒耐心聽他人說話、不插嘴，教師在與幼兒交往時也認(rèn)真傾聽，為幼兒做出好的榜樣，從而提高幼兒傾聽能力。平時鼓勵幼兒能用普通話進(jìn)行交流，大膽、勇敢地在集體面前講話、表現(xiàn)自己。其中涌現(xiàn)出了像施緒、章越、陳詩晴等語言發(fā)展突出的孩子。他們不但能用較完整的語言進(jìn)行描述，而且還能大膽的為好伙伴講故事、說兒歌，表現(xiàn)能力也相對提高了。本班有幾名語言表達(dá)能力特別差的`幼兒，我們首先搜集了相關(guān)資料，時刻關(guān)注他們，與家長配合，用科學(xué)的方法循序漸進(jìn)的對他們進(jìn)行引導(dǎo)、糾正、培養(yǎng)，如今他們的語言表達(dá)能力進(jìn)步多了，不僅能比較大膽地進(jìn)行交流而且偶爾也能聽到他們講故事、說兒歌的聲音。家長對此非常滿意。
在閱讀教學(xué)中，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒進(jìn)行早期閱讀，并在教學(xué)活動中觀察、記錄孩子的閱讀水平，針對不同的水平提出了不同的要求和進(jìn)行有目的的指導(dǎo)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒的閱讀水平有了一定的提高，但還應(yīng)加強(qiáng)幼兒閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
孩子們的求知欲強(qiáng)，好奇心重，在科學(xué)教學(xué)活動中正好滿足了他們的這些欲望。孩子們在科學(xué)活動中不僅能提高動手動腦的能力，還能打開孩子們的眼界。
1、科學(xué)探索
在探索活動中，教師除了采用一些直觀的教具外，還充分的提供孩子們自己動手操作的機(jī)會。比如：在《物體是怎樣移動的》活動中，我們讓孩子們自己動手操作、探索，使他們知道了物體移動需要力，不同的力量移動的速度也不同。在探索《摩擦起電》的活動中，我們通過提供給孩子的材料：綢布、塑料棒、紙屑、沙、鐵、梳子等讓孩子在做實驗的過程中發(fā)現(xiàn)那一種材料是可以磨擦帶電的，那一種不是。在幼兒進(jìn)行自主探索的操作活動中，通過設(shè)疑、設(shè)境啟發(fā)幼兒自主的探索，讓幼兒多種感官全方面參與活動，給予幼兒足夠的活動時間、空間和機(jī)會，發(fā)現(xiàn)問題，嘗試解決問題，積累感性經(jīng)驗。
我們還在日常生活中充分的利用已學(xué)的知識，進(jìn)行隨機(jī)教育。在各種節(jié)日里蘊藏著許多的教育資源，因此，我們有目的地組織幼兒參加節(jié)日的慶祝活動，如“教師節(jié)”里，孩子們有的為老師制作了禮物，有的對老師送上一句祝福的話；“中秋節(jié)”時，我們讓孩子們了解了節(jié)日的來歷，認(rèn)識了各種各樣的月餅，并讓幼兒自己設(shè)計、制作了好吃的月餅。
2、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)活動是比較枯燥的，在數(shù)學(xué)活動中，教師為孩子們準(zhǔn)備了各種學(xué)具供他們操作所用，孩子們非常的感興趣，都一起動手邊操作探索邊學(xué)習(xí)，真正做到了在玩中學(xué)。如：在活動中，我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實教育目標(biāo)，在集體教學(xué)中，我們堅持樹立“啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想，不斷探討“啟發(fā)”教學(xué)的方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，激活幼兒的思維探索。本學(xué)期，在《自編應(yīng)用題》活動中，我們探討了根據(jù)幼兒思維的發(fā)展水平和規(guī)律，循序漸進(jìn)、層層遞進(jìn)地方法，把口編應(yīng)用題以看圖示編題、直觀材料編題過渡到無直觀材料、自由編題。以往在編加法、減法應(yīng)用題時，大都以……又來了… …，……去掉了……等方法進(jìn)行編題，本學(xué)期，我們啟發(fā)幼兒根據(jù)物體的形狀、大小、顏色、厚薄、高矮進(jìn)行編題。現(xiàn)在，我們班的每個小朋友都初步了解了自編應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，會結(jié)合身邊的事物，自編應(yīng)用題。
數(shù)學(xué)活動是孩子們覺得學(xué)起來有點難度的一門，但我在以后的活動中將會做到更系統(tǒng)，更完善，讓孩子們充分的在玩中學(xué)，為他們?nèi)胄W(xué)打好基礎(chǔ)。
（三）音樂
孩子們對音樂活動的興趣是比較濃厚的，從平時的細(xì)節(jié)我們看到了他們對于音樂的感受和表現(xiàn)欲望都是那樣的強(qiáng)烈。無論是抒情的歌，還是雄壯有力的歌，還是滑稽可笑的歌，他們都會表現(xiàn)得淋漓盡致。尤其在表演《秋風(fēng)是個淘氣包》、《捏面人》、《長大要當(dāng)解放軍》等幾首歌曲時，我們會鼓勵平時不愛表現(xiàn)的孩子與其他的孩子一起表演，鍛煉他們的膽量。
本學(xué)期我們一如既往，除了激發(fā)了孩子們對音樂的興趣以外，我們還鼓勵孩子們學(xué)習(xí)感受音樂的節(jié)奏、旋律的變化，能用自然、好聽的聲音演唱，大膽的隨音樂變化做動作，學(xué)習(xí)一些基本舞步等，能創(chuàng)編簡單的動作進(jìn)行表演，這些都促進(jìn)了幼兒的表現(xiàn)能力。另外，我們還教授了一些簡單的音樂知識，如今孩子們不僅能辨別兩拍子、三拍子的不同特點，而且還能用樂器進(jìn)行演奏。
孩子們通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在各方面都有了較大的進(jìn)步，但在數(shù)學(xué)活動中，孩子們掌握的知識較少，還應(yīng)該提高他們對數(shù)的概念。我將努力鉆研教材，取長補(bǔ)短，不斷學(xué)習(xí)取得更好的成績。
1、在下學(xué)期的工作中，我將著重加強(qiáng)對幼兒的表現(xiàn)欲望、心理素質(zhì)的培養(yǎng)，并在日常生活的各個環(huán)節(jié)提供各種給幼兒鍛煉的機(jī)會。
2、本班孩子在語言表達(dá)能力方面差異較大，我們將加大力度，爭取讓幼兒有較好的發(fā)展。
大二下學(xué)期總結(jié)篇十五
時間很快的轉(zhuǎn)過了大一，現(xiàn)在的我進(jìn)入大二一月有余。有時候真不敢相信自己大學(xué)的時光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時，遙遠(yuǎn)的大二煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。擇業(yè)，還是考研?慚愧的是，每次想到這個問題都有強(qiáng)烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機(jī)二、三級)，在面對大二的同時，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我，卻重新拾起陳舊的計算機(jī)書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認(rèn)時間過的太快，對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄;時間其實很慢，那些成功的同學(xué)來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松。現(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思，現(xiàn)在，當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單?？上в薮赖匚沂チ瞬琶靼?，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。
聽說每年的大二都要困惑很多人，感嘆這對我來的'太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大二對我來說意味著什么?該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了，大二能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長，我得堅定的走完，因為再沒勇氣回頭了。