2023年學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料(實用14篇)

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    天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。詳細記錄下每個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗和感悟。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇一
    校園
    文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體,是適應(yīng)新世紀素質(zhì)教育發(fā)展需要。進一步提高學(xué)校校園文化建設(shè)水平,是為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好
    學(xué)習(xí)
    環(huán)境的需要。我校按照《淄博市學(xué)校文化建設(shè)工作評估細則(試行)》的通知要求,以學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實際,突出特色,通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容,拓展校園文化活動的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系?,F(xiàn)將我校開展校園文化建設(shè)工作的情況匯報如下:
    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
    1、我校牢固樹立加強校園文化建設(shè),提升學(xué)校發(fā)展的文化內(nèi)涵,是提高學(xué)校的育人質(zhì)量,打造品牌學(xué)校的重要載體的重要認識。用校園文化建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的管理工作。
    2、學(xué)校通過認真召開校園文化建設(shè)動員會,使全體師生明確校園文化建設(shè)的意義。召開了學(xué)校文化建設(shè)提升年研討會,認真挖掘?qū)W校在落實校園文化建設(shè)中存在的具體問題,并對具體問題提出了整改深化措施。召開了分工會,把具體工作落實到人,實現(xiàn)了層層抓落實,人人有任務(wù)的局面。
    二、挖掘精神文化內(nèi)涵
    1、學(xué)校嚴格落實素質(zhì)教育要求,全面貫徹《山東省普通中小管理規(guī)范》要求,確立了“ ”的辦學(xué)宗旨和“塑有
    愛
    心的教師,育有責(zé)任的學(xué)生 ”的培養(yǎng)目標(biāo),并把辦學(xué)宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)貫穿于學(xué)校的方方面面,形成了為全校師生廣泛認同的價值觀,并形成了重管理、打基礎(chǔ)、抓科研的辦學(xué)特色。
    2、學(xué)校形成了 “負責(zé)任從一件件小事做起”的校訓(xùn),和“求真、崇善、尚美”的校風(fēng),“敬業(yè)、愛心、責(zé)任、奉獻”的教風(fēng),“樂學(xué)、會思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。確立了學(xué)校的校旗、?;铡⑿;ㄔ录?、校樹合歡樹和校歌《高高揚起理想的風(fēng)帆》。在 “三風(fēng)”建設(shè)中,從細處抓起,開展了學(xué)校、年級、
    班級
    三級德育點評,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。具體要求:班主任要把班級值日生一天中檢查反饋出的問題進行匯總,第二天晨會進行點評。年級值日教師負責(zé)將一天中檢查出的問題進行匯總,通知班主任進行相關(guān)點評。學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式,以及班主任會、教師會,對一周校值日反饋的問題進行匯總,在師生例會上進行點評。
    3、在學(xué)校班子建設(shè)中,確立了教育即服務(wù)的辦學(xué)理念,樹立起領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。為了實現(xiàn)民主管理、科學(xué)管理,學(xué)校定期舉行領(lǐng)導(dǎo)干部與教職工談心、與學(xué)生談心活動,廣泛征求辦學(xué)單位和學(xué)生家長的意見,設(shè)立校長信箱征集意見,并發(fā)揮好工會小組和學(xué)生校長小助理的作用,成立民主理財小組監(jiān)督學(xué)校的財務(wù)支出,做到校務(wù)公開,學(xué)校重大事項實行民主決策。
    4、深入開展學(xué)生成長導(dǎo)師制工作,每位教師輔導(dǎo)10名以上
    的學(xué)生,實行教師全員育人;設(shè)立心理咨詢室,配備專職心理疏導(dǎo)教師,加強學(xué)生的心理疏導(dǎo);積極開展師生一對一結(jié)對幫扶活動,解決困難學(xué)生的
    生活
    問題;形成了教師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊重老師的師生關(guān)系。
    5、學(xué)校積極開展經(jīng)典詩文誦讀活動,傳承優(yōu)秀文化,努力建設(shè)書香校園,并通過輻射所在社區(qū)文化和評選書香家庭來發(fā)揮積極地影響力。
    6、學(xué)校重視加強對學(xué)生的文明禮儀教育、法制教育教育,使學(xué)生養(yǎng)成了較高的文明禮儀素養(yǎng)、能做到知法、守法。
    三、細化制度文化建設(shè)
    1、學(xué)校重視管理在教育教學(xué)中的重要作用,形成了具有學(xué)校特色的管理體系,建立健全了各項規(guī)章制度,是學(xué)校的管理走上了制度化、規(guī)范化的道路。學(xué)校根據(jù)發(fā)展的需要及時修訂規(guī)章制度,在制度制定和修改中充分爭取教師和學(xué)生的意見,使制度具有科學(xué)性和可行性。
    2、學(xué)校加強對規(guī)章制度的解讀,使師生能熟知和認同相關(guān)的規(guī)章制度。在制度的落實執(zhí)行過程中,學(xué)校重視監(jiān)督檢查,加強對教師工作的過程性考核和對學(xué)生的綜合評價,催進師生養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣,形成了良好的教育教學(xué)秩序。
    四、建設(shè)精品課程文化
    1、學(xué)校嚴格落實國頒課程計劃,開展好三級課程的研究,開全課程,開足課時,開好課程。
    2、學(xué)校立足實際,開發(fā)了《古詩文素養(yǎng)》校本教材,積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承教育。為提高校本課程教育效果,在校本課程的研究中,實行學(xué)校有一個總的培養(yǎng)目標(biāo)和課題,各年級有自己的培養(yǎng)目標(biāo)和子課題,每位課任教師有從子課題中選取一兩個問題進行深入研究。學(xué)校并組織開展古詩文朗誦比賽、讀書筆記評選、頌詩小明星評選等活動進一步激發(fā)學(xué)生傳承經(jīng)典文化的熱情。
    3、以學(xué)生的發(fā)展為本,開展好生本教育和多-維互動作文教學(xué)。確立示范班級和教師,實行示范帶動策略,并在考核中對在兩項教學(xué)改革中做出突出貢獻的教師加大獎勵分值。
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    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇二
    我校位于朝陽縣南部,朝青公路西側(cè),六家子鎮(zhèn)農(nóng)場村,地理位置、交通條件十分優(yōu)越。學(xué)校占地面積2
    2011
    平方米,建筑面積2560平方米,校舍128間,在校教職工29人,14個教學(xué)班,在校生504人。此外,還有5所完小。全鎮(zhèn)校園總占地面積47311平方米,建筑面積7586平方米。學(xué)生總數(shù)1525人,教職工83人,現(xiàn)有56個教學(xué)班。各項設(shè)施設(shè)備比較齊全。自xx年通過“普九鞏固水平”驗收后,我們始終堅持認真貫徹《義務(wù)教育法》,全面加強學(xué)校管理,不斷改善辦學(xué)條件,鞏固和提高普九成果。力爭達到提高水平。
    首先。我們加大了宣傳力度。
    通過印發(fā)宣傳材料、家長會、教職工大會、國旗下
    講話
    、召開主題班會、隊會等形式組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等系列教育法規(guī),大造聲勢、做到眾人皆知。
    其次、未雨綢繆抓“入學(xué)”
    在開學(xué)前---摸清底數(shù)。我們派校長或教師深入村、組及個體幼兒園深入調(diào)查,及時、準確掌握適齡兒童數(shù)。同時對適齡兒童的家庭狀況進行適當(dāng)?shù)牧私狻?BR>    然后---針對各種可能派出相應(yīng)人員深入適齡兒童的家庭,聽取家長意見或幫助反映、解決實際困難,以保證適齡兒童全部入學(xué)。
    第三.“一個都不能少”
    為了留住所有入學(xué)的學(xué)生。一方面:建立了電子學(xué)籍檔案。學(xué)校嚴格學(xué)生入學(xué)、寄讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等審批手續(xù)。,另一方面:在“兩免一補”的基礎(chǔ)上,開展“貧困助學(xué)”活動,對經(jīng)濟有困難的學(xué)生進行幫扶,同時給予
    思想
    、生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),不因經(jīng)濟困難和學(xué)習(xí)苦難而輟學(xué)。
    同時,我們加強管理、強化內(nèi)功,使學(xué)生如期如實畢業(yè)。
    為提升我校的師資水平,我校制定了教師隊伍建設(shè)規(guī)劃:對
    領(lǐng)導(dǎo)
    和教師提出了“雙高”要求即:學(xué)歷和學(xué)識的雙提高。
    我們要求:每位
    領(lǐng)導(dǎo)
    和教師都寫個人發(fā)展計劃。學(xué)校依據(jù)規(guī)劃和
    領(lǐng)導(dǎo)
    、教師個人計劃,并結(jié)合縣市是培訓(xùn)計劃,有針對性的進行部署,分別選派相應(yīng)的
    領(lǐng)導(dǎo)
    教師到省、市、縣去接受培訓(xùn)。尤其鼓勵學(xué)歷提高計劃。
    領(lǐng)導(dǎo)
    、教師也依據(jù)自己的發(fā)展計劃進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷的提高,目前我鎮(zhèn)教師學(xué)歷達標(biāo)率100%,有一大批年輕教師學(xué)歷達標(biāo)后又繼續(xù)進行深造,大專及以上學(xué)歷占教師總?cè)藬?shù)的54%。我校非常重視教師計算機水平的提高,在信息技術(shù)考試中,我校所有教師都取得了計算機合格證一級證書,許多教師還取得了二級合格證和英特爾培訓(xùn)證書。
    同時他們的學(xué)識水平也有很大的提高:目前,我鎮(zhèn)教師校級骨干達到30%以上,縣級骨干教師20%以上,市級骨干教師10%以上,省級教師達到1%以上。學(xué)校近三年有縣級、市級和省級的優(yōu)秀課,優(yōu)秀論文等教科研成果50多項,且成功地承擔(dān)了多項市級以上科研課題的研究。
    改善整體的辦學(xué)條件一直是我們堅持不懈的努力方向。幾年來,我們繼承并發(fā)展了多年堅持的“內(nèi)簡、外聯(lián)、上爭取”的原則。我們新建了東山、西山、和八家子三棟教學(xué)樓,對三家子小學(xué)校舍進行了翻建,對其它校舍進行了維修或改建,使各小學(xué)辦學(xué)條件得到了不同程度的改善。
    xx-xx學(xué)年度,我們投資91萬元新建了東山小學(xué)教學(xué)樓。投入3、5萬元更新了學(xué)生的桌椅和教師的辦公設(shè)備。同時投入了3、5萬元為各班級購買電視和dvd??傆嬐度?8萬元。
    xx-xx年學(xué)年度,我們投入8萬元,改建了中心小學(xué)的辦公室及供電水暖設(shè)施。投入2萬元為西山小學(xué)做防水。投入4萬元,為東山小學(xué)鋪墊了操場,鋪設(shè)了甬路,改造了東山、西山幼兒園,使之符合建園標(biāo)準??傆嬐度?4萬元。
    xx年-xx年度,投入35萬元對六家子小學(xué)的兩棟630平方米的瓦房進行了翻建。投入了60萬元對三家子小學(xué)的校舍進行了翻建。同時,用于儀器設(shè)備和信息化建設(shè)的投入達6萬元。投入了15萬元對校園進行了粉刷和藝術(shù)化設(shè)計。總計投入達114萬元。
    近三年來我們用于校舍建設(shè),教育信息化建設(shè)及儀器設(shè)備的購置??傆嬞Y金達226萬元(這里不包括縣政府調(diào)撥的大量的桌椅、儀器和各種設(shè)備)。這些投入極大的改善了我們的辦學(xué)條件,提高了學(xué)校的現(xiàn)代化水平。
    教育經(jīng)費、生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費的穩(wěn)定增長,教師工資的足額按時發(fā)放,學(xué)生雜費的免除,貧困生救助制度的執(zhí)行和救助活動的廣泛開展,極大的調(diào)動了廣大教師和學(xué)生的積極性;以縣為主的管理體制的確立,政府及其職能部門深入義務(wù)教育管理,使義務(wù)教育得到了快速的發(fā)展。這些充分的反應(yīng)在a、學(xué)校布局更加合理;b、九年一貫制學(xué)校得以建立。c、教育經(jīng)費的增加和辦學(xué)條件的極大改善,大大的促進了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。等等。從而使教育真正成為了人民滿意的教育。
    具體到我校,主要表現(xiàn)在:
    a、新課改形勢下的教育教學(xué)工作如火如荼
    幾年來,在切實可行的
    方案
    內(nèi),在健全的制度監(jiān)督下,在三級培訓(xùn)的開展中,我校的教育教學(xué)研究活動得以廣泛的開展。目前,我校人人參與研究人人有研究專題。先訓(xùn)后研,研訓(xùn)結(jié)合蔚然成風(fēng)。在此形勢下,校本課程得到迅速的開發(fā),目前我鎮(zhèn)各校廣泛展開《弟子規(guī)》,《特色英語》等校本課程并且已經(jīng)初具規(guī)模,深獲市有關(guān)
    專家
    的好評,縣市多次召開現(xiàn)場會。
    b、有德識雙馨的教師才有德才兼?zhèn)鋵W(xué)生,所以我們始終將德育教育放在首位
    我們有一整套完備的德育教育體系。有完備的組織機構(gòu)和制度,有
    領(lǐng)導(dǎo)
    系列、教師系列(包括班主任系列和任課教師系列)少先隊系列、家長系列、關(guān)工委系列;有專門課堂、學(xué)科滲透、系列活動、德育基地;有展廊、有板報、有班報、有社會監(jiān)督等等。從而形成了一個完備的德育教
    育網(wǎng)
    絡(luò)。使德育教育針對性強時效性高。事半功倍。
    c、健康的體魄是合格人才的前提條件
    為此,我們樹立健康第一的教育
    思想
    ,全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,在加強體育課、兩操、體育活動之外,廣泛開展健身活動。堅持體檢督促和鍛煉相結(jié)合,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的環(huán)境和疾病防治相結(jié)合,文明行為和防止犯罪相結(jié)合。有的放矢。以保證學(xué)生有健康的身體和心理。
    我們認真貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,堅持依法治校,定期組織干部、教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》等政策、法規(guī),制定了我?!?BR>    領(lǐng)導(dǎo)
    干部考核細則》、《教師考核細則》、《教師禮儀規(guī)范》,嚴格規(guī)范教師的行為,堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課,體罰或變相體罰等行為。促進校園環(huán)境的轉(zhuǎn)化,保護教育教學(xué)的正常進行,學(xué)生、教師的權(quán)利依法得到保護,學(xué)校辦學(xué)行為得到規(guī)范。
    成績值得欣喜,未來任重道遠。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針,建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),積極推進課程改革和大力實施素質(zhì)教育,進一步增強德育的實效性,進一步優(yōu)化教師隊伍尤其是現(xiàn)代教學(xué)能力,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。因而在今后的工作中我們將。
    1、進一步加大教育裝備的投入,完善現(xiàn)代化教育設(shè)施
    爭取在兩年內(nèi),a再建設(shè)四個的多媒體電教室,以進一步滿足現(xiàn)代化教學(xué)的要求。b再建五個語音室,以更好的為英語教學(xué)服務(wù)。c力爭達到班班通,使現(xiàn)代化的教學(xué)手段更多地走近課堂提高課堂的教學(xué)效果。
    2、加大教研教改力度,健全課程研究制度;不斷充實和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫,發(fā)揮
    網(wǎng)
    絡(luò)優(yōu)勢,同時加強向周邊學(xué)校、先進學(xué)校的學(xué)習(xí),達到資源共享、取長補短,全面提高教育質(zhì)量。
    3、針對學(xué)生的新
    思想
    、新動向、新特點,加強心理健康輔導(dǎo),形成政府、社會、家庭和學(xué)校共同關(guān)心教育的立體
    網(wǎng)
    絡(luò),突破常規(guī)、多做細致的
    思想
    政治教育工作,輔之以形式多樣教育,構(gòu)建有文化品位、文明潔凈的校園環(huán)境。
    4、加快教師專業(yè)化成長步伐,新課程的實施對教師的素質(zhì)提出了越來越高的要求,教師要在教學(xué)實踐中積底蘊,涵素養(yǎng),與新課程一同成長,這樣才會推動學(xué)校發(fā)展跨上新的臺階。
    總之,發(fā)展是學(xué)校的.第一要務(wù),我校將繼續(xù)一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓課改,扎實穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機遇、深化改革、促進發(fā)展、開拓創(chuàng)新、與時俱進,為實現(xiàn)“雙高普九”而努力。
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    按照2012年全縣教育工作會議精神,以《中共瓜州縣委、瓜州縣人民政府關(guān)于加快全縣教育改革與發(fā)展的決定》、《瓜州縣教育發(fā)展規(guī)劃(2012—2020年)》為指針,落實學(xué)校標(biāo)準化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細化的“四化”管理目標(biāo),以謀求學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展為前提,以規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,以服務(wù)教師和學(xué)生為己任,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。以健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育為重點,以實施高效課堂為突破口,以推進課堂教學(xué)改革、提高教師隊伍素質(zhì)、養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)校文化建設(shè)、標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)為抓手,以中小學(xué)一體化銜接管理為研究課題,全面貫徹黨的教育方針,全面實施育人工程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,全面培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的具有創(chuàng)新意識和實踐能力的合格中小學(xué)生,努力辦好讓人民滿意的教育。
    二、主要做法和措施:
    標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)不僅僅是辦學(xué)條件的完善,更重要的是教育質(zhì)量的提高,是學(xué)校綜合實力的提升。我學(xué)區(qū)把辦好教育作為代表人民群眾的根本利益的大事來抓,千方百計籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校結(jié)合校情、師情、學(xué)情具體分析,確定了進一步完善學(xué)校軟件管理,進一步提升校園文化品位和科學(xué)管理機制,進一步拓展教師學(xué)生成長空間的推進措施,不斷豐富學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),采取有力措施提升標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)水平。
    辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂,腰站子學(xué)校以“讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的習(xí)慣”并將辦學(xué)理念具體落腳點落在了“節(jié)儉、讀書、思考、勤奮、運動”這五個習(xí)慣上。把“為學(xué)生和教師的發(fā)展奠基”作為辦學(xué)目標(biāo),明確了師生發(fā)展才能促進學(xué)校發(fā)展的新思路。確立了“不放棄每一名學(xué)生的”教風(fēng),“不放過每一個問題”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校努力讓每個角落都營造出高雅、和諧、豐厚的人文環(huán)境,使辦學(xué)理念深入師生的內(nèi)心深處,從而轉(zhuǎn)化為師生的自覺行為,為標(biāo)準化建設(shè)工作打下堅實的思想基礎(chǔ)。
    建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍和教師隊伍是實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。班子建設(shè)主要加強對中層干部的考核工作,堅持用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人??己藱C制運行良好,班子成員增強了責(zé)任感,激發(fā)了工作熱情,改變了工作作風(fēng),產(chǎn)生了內(nèi)驅(qū)力,能自覺地將個人成長與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。
    在加強師德建設(shè)方面,一是落在“不放棄每一名學(xué)生”教風(fēng)的形成上,要求教師有服務(wù)于每一名學(xué)生的師德修養(yǎng)。學(xué)校利用教師自評、互評、家長評、學(xué)生評來考核教師的師德行為。二是落在教師業(yè)務(wù)能力的考核上。以“崗位練兵”活動為載體,通過集體備課、課堂實戰(zhàn)、觀課議課、反思交流、試題命制、骨干引領(lǐng)、課題研修、課件制作、課標(biāo)解讀、論文撰寫等活動的開展,強化教師專業(yè)技能的訓(xùn)練。
    針對青年教師比例大,學(xué)校將隊伍建設(shè)重點放在了青年教師的培養(yǎng)上,制定了培養(yǎng)計劃和方案,并將骨干教師與青年教師結(jié)成師徒對子,使青年教師迅速成長,為終身發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    (三)教育質(zhì)量的提高是標(biāo)準化建設(shè)的核心。
    質(zhì)量是教育的生命線.在加快標(biāo)準化建設(shè)中要樹立為學(xué)生提供高質(zhì)量和高水平的服務(wù)意識,要堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為育人的根本任務(wù),從而加強內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量。
    教學(xué)工作一抓教學(xué)常規(guī)管理,二抓教研組內(nèi)涵建設(shè),努力向管理要效益。學(xué)校以規(guī)范為內(nèi)容、制度為保證、檢查反饋為載體、民主科研為手段,實行科學(xué)、人文化的精細管理。構(gòu)建了“科學(xué)規(guī)劃——過程監(jiān)控——總結(jié)跟進——反思提升”的教學(xué)管理模式。教學(xué)常規(guī)以《瓜州縣教學(xué)工作暫行條例》為標(biāo)準,強化規(guī)范及落實。課堂教學(xué)確定了以“上好每一堂課,關(guān)注每一名學(xué)生,培養(yǎng)一個好習(xí)慣”為課堂教學(xué)的最高目標(biāo),確立了學(xué)生主體參與、勤奮思考,是教師的教與學(xué)生的學(xué)達到最佳和諧狀態(tài)的課堂評價模式?!巴n異構(gòu)”、“師慧杯”青年教師授課大獎賽、“作業(yè)、試卷講評課”系列主題研究教學(xué)活動提高了課堂教學(xué)的有效性。
    德育工作以“培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)”為目標(biāo),以“強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”為重點,構(gòu)建生活化德育體系,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和團隊精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,拓展了學(xué)生成長空間。
    (四)規(guī)范學(xué)校管理行為是標(biāo)準化建設(shè)的保證。
    1、嚴格建設(shè)標(biāo)準,加強學(xué)校安全。安全是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校建立了安全技術(shù)防范體系,具有視頻監(jiān)控系統(tǒng)。切實加強門衛(wèi)責(zé)任制,實行封閉式管理。設(shè)立安全教育周,定期組織開展安全知識教育,并有效地滲透到相應(yīng)課程活動中,開展了防火、防震演練活動,培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力。建立與派出所的合作機制,共同打造平安校園。
    2、民主管理,依法治校。我校充分依靠全體教職工和社會力量,推進學(xué)校各項工作開展。通過教代會、民主議事、校務(wù)和財務(wù)公開、發(fā)放征求意見表等形式,調(diào)動全體教職工參與民主管理學(xué)校的積極性,樹立了“我興校興,校榮我榮”的責(zé)任意識。
    “兩基”國檢為我校改善了辦學(xué)條件,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的硬件基礎(chǔ),“標(biāo)準化建設(shè)”又為我們找準了實踐點,挖掘了生長點,提升了軟實力,相信在教育局和社會各界共同關(guān)心及大力支持下,在全體師生共同努力下,我們一定能夠步入良性發(fā)展的快車道,實現(xiàn)“一年有變化,兩年有提高,三年有發(fā)展”的規(guī)劃目標(biāo),將腰站子學(xué)校打造成一所全面實施素質(zhì)教育的標(biāo)準化學(xué)校。
    瓜州縣腰站子學(xué)校2012年10月18日。
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇四
    根據(jù)《關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)評估驗收實施方案(試行)的通知》(張教發(fā)171號)和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)評估驗收實施方案(試行)的通知》(山教體字2013217號)文件精神,我校在縣局的指導(dǎo)下,按照《張掖市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)評估細則》(試行)分別從六個方面進行了自查自評。現(xiàn)將我校自評情況報告如下:
    一、辦學(xué)方向方面。
    學(xué)校全面貫徹國家教育方針,堅持依法治教,全面實施素質(zhì)教育。以教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為辦學(xué)理念,以以人為本、面向全體、張揚個性、培養(yǎng)靈性為辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)生成才教師成就、家長放心、社會滿意為辦學(xué)追求:以興詩崇文、倡禮傳樂為辦學(xué)特色,有師生共同認可的校訓(xùn)、校風(fēng)和教風(fēng)。理念先進、目標(biāo)明確。
    二、在設(shè)置與規(guī)劃方面。
    學(xué)校建在遠離污染源、地勢平坦、環(huán)境適宜、交通方便的地方,有可持續(xù)發(fā)展的空間。校園布局按教學(xué)、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū),體現(xiàn)合理、集中、緊湊原則,符合國家現(xiàn)行標(biāo)準和規(guī)范;其中教學(xué)、圖書、實驗用房布置在校園的'靜區(qū),有良好的建筑朝向。校園建筑形式、建筑風(fēng)格、室內(nèi)布局體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時代特色,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。
    三、在辦學(xué)條件方面。
    學(xué)校占地面積27039㎡,生均占地面積65.6㎡,綠化面積8200㎡,達到校園總面積的30%。學(xué)校有12個教學(xué)班,班班有符合國家和省定標(biāo)準的普通教室。學(xué)校設(shè)置有行政及教師辦公室、會議室、文印檔案室、團隊室、音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)實驗教室、計算機教室、多媒體教室、圖書室、遠程教育室、科技活動室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、總務(wù)倉庫、傳達值班室等辦公及教學(xué)輔助用房。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)的實際需求,設(shè)置有教工和學(xué)生食堂、開水房、教職工宿舍和學(xué)生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面積不低于9.7㎡。學(xué)校設(shè)有250m環(huán)形跑道田徑場、有100m的直跑道、籃球場2個、排球場1個、羽毛球場1個、乒乓球場地兩處,有乒乓球臺10副。無d級危房。學(xué)校有大門、圍墻、門衛(wèi)、水源、旗桿、廁所,校園內(nèi)平整、道路硬化。教師辦公桌、椅、柜及其他辦公設(shè)備齊全。學(xué)生人人有課桌、凳,并符合《學(xué)校課桌、凳功能尺寸標(biāo)準》(gb/t3976-20xx)。學(xué)校按規(guī)定配備消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報警裝置,學(xué)校及周邊應(yīng)配備視頻監(jiān)控設(shè)備。學(xué)校照明、通風(fēng)、防火、隔音等教學(xué)環(huán)境和安全設(shè)施達到規(guī)定要求。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備要按照《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準》(jy/t0388-20xx)配置。
    文科教學(xué)儀器應(yīng)配備滿足語文、英語、思品等學(xué)科所需的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料和教學(xué)軟件等設(shè)備。有藝術(shù)學(xué)科教學(xué)儀器配配置、體育與衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備配置、心理健康教育教育設(shè)備配備。學(xué)校每個教學(xué)班均配有液晶投影儀或電子白板,實現(xiàn)了班班通。計算機教室有35臺計算機,生機比達到12:1,教師均配有筆記本電腦,師機比達到1:1。生均藏書16.5冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊、音像資料等。學(xué)校每年征訂一定數(shù)量的報刊雜志,配備兼職圖書管理員。生均宿舍建筑面積5.7㎡,按照每人一床的標(biāo)準配置床鋪。學(xué)生宿舍男女隔離,相關(guān)設(shè)施符合規(guī)定要求。
    四、在隊伍建設(shè)方面。
    學(xué)校實行校長負責(zé)制,校長實行公開聘任制和任期制;學(xué)校管理機構(gòu)健全,崗位職責(zé)明確,運轉(zhuǎn)高效。校長具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷,具有大專以上學(xué)歷和中級以上職稱,均具有“校長崗位培訓(xùn)合格證書”。政治理論和專業(yè)素質(zhì)較高,具有先進的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和較強的組織管理能力,年度滿意度測評滿意率達90%以上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、工作分工明確、團結(jié)協(xié)作;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實、開拓進取,勇于創(chuàng)新、作風(fēng)民主,廉潔奉公。教師全部具有相應(yīng)的教師資格,達到規(guī)定學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)職務(wù),各學(xué)科專任教師配備齊全。學(xué)校有39名教師,其中本科學(xué)歷22人,??茖W(xué)歷12人,學(xué)歷達標(biāo)率100%,師生比1:10.6。專任教師34人,占教職工總數(shù)的87.2%。學(xué)校無代課教師。學(xué)校配有4名生活管理員,且納入教師編制管理。配備2名兼職心理健康教育教師。學(xué)校以普通話和規(guī)范漢字做為基本的教育教學(xué)用語用字。教師全部按要求取得普通話合格證。
    五、在教育教學(xué)管理方面。
    學(xué)校黨組織、工會、團隊等組織健全,且充分發(fā)揮作用。對教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)與批改等教學(xué)常規(guī)工作的檢查、評價等管理制度健全,落實有力度、有成效。建立有符合實際的科學(xué)可行的教科研制度、交流制度和教學(xué)觀摩制度,形成促進教師專業(yè)化發(fā)展的良好機制。學(xué)校對學(xué)生進行多元化評價,建立有學(xué)生成長記錄檔案,全面科學(xué)地評價學(xué)生的成長過程。認真貫徹省市安全工作要求,建立健全各項安全管理制度,完善安全應(yīng)急機制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急避險演練,效果明顯。學(xué)校具有嚴格規(guī)范的財務(wù)制度,嚴格按照預(yù)算項目和規(guī)定標(biāo)準執(zhí)行,做到制度健全、賬目清楚、審計合格,無亂收費和設(shè)立小金庫等現(xiàn)象。學(xué)校每年按公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)費。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定,配備兼職學(xué)籍管理人員,實行學(xué)籍管理電子化。學(xué)校校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序等符合校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準,開齊課程、開足課時;堅持落實學(xué)生每天參加體育鍛煉1小時制度。教師尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,沒有體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為,不侵犯學(xué)生合法權(quán)益。已有的違法違規(guī)行為得到及時糾正處理。按照縣、區(qū)教育行政部門劃定的服務(wù)學(xué)區(qū)招生,保證服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡少年兒童就近免試入學(xué)。學(xué)校均衡編班、均衡配置教師,不舉辦校中校,不設(shè)重點班或?qū)嶒灠?,不占用法定休息時間補課。嚴格規(guī)范學(xué)生作息制度,走讀生在校時間不超于6小時,寄宿生在校用于教育教學(xué)的時間不超于7小時,晚自習(xí)結(jié)束時間不晚于21:00。嚴格控制班額,班額控制在40人以內(nèi)。學(xué)校每年舉辦1次校級運動會和1次學(xué)校文藝活動。不單純以考試成績、升學(xué)率排名評價教師。嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量,小學(xué)1-2年級不布置課外作業(yè),3-6年級課外作業(yè)量為不超過1小時.定期組織學(xué)生體檢,并建立了學(xué)生健康檔案。
    六、在教育質(zhì)量方面。
    我校適齡兒童入學(xué)率100%;三類殘疾兒童少年入學(xué)率達100%以上;保證進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民適齡子女在流入地入學(xué)。在校生年鞏固率在100%;三類殘疾兒童少年在校生年鞏固率100%以上。學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達到100%,學(xué)生行為規(guī)范合格率達到100%以上。學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率達98%以上。常見病發(fā)病率控制在2%以內(nèi),近視眼年新發(fā)病控制在7%以內(nèi)。教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的完好率和使用率均達95%以上。每個學(xué)生能掌握兩項鍛煉身體的基本方法和一項藝術(shù)技能。學(xué)校各項工作得到社會和上級有關(guān)部門認同,群眾滿意。
    七、存在的問題及改進措施。
    1.學(xué)校目前亟待解決的問題是教師專業(yè)知識水平和專業(yè)能力的繼續(xù)提高。雖然我校在教育教學(xué)上取得了很多成績,但是我們清醒地認識到:與一些優(yōu)秀學(xué)校相比,尤其是學(xué)校教師隊伍整體專業(yè)水平還有一定距離。需要從專業(yè)知識、科研能力、教學(xué)能力等幾方面全面培訓(xùn)提高,這是一個艱巨的任務(wù),也是影響我校發(fā)展的關(guān)鍵所在。如何建立一支適應(yīng)新時期需要的新型的教師隊伍,培養(yǎng)名師,創(chuàng)建名校,尤為重要。因此,我們要把工作的切入點放在教師專業(yè)素質(zhì)的提高上,鼓勵教師爭當(dāng)“骨干教師”和“名師”,努力把自己塑造成“學(xué)者型、研究型”的教師。
    2.要進一步牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,全面貫徹實施《義務(wù)教育法》,進一步深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,凸顯辦學(xué)特色,以校本課程為載體,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為切入點,在穩(wěn)中求進,進中求實,實中求新,全力打造學(xué)校的特色形象,使學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃的生機和活力。
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇五
    為了進一步促進我校義務(wù)教育快速發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)標(biāo)準》和《阿圖什市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工程規(guī)劃的實施方案》,結(jié)合我校實際情況,開展我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作.一、學(xué)?;厩闆r:
    阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學(xué)阿圖什市西南部,距城區(qū)直線距離13公里。學(xué)??偯娣e28638平方米,學(xué)生354名,教師76人,其中74名專任教師,有13個教學(xué)班。學(xué)校設(shè)有食堂、宿舍等,是一所標(biāo)準的完全制中學(xué)。
    學(xué)校面向全體學(xué)生,以“勤奮、守紀、開拓、進取”為校訓(xùn),堅持內(nèi)強規(guī)范管理、外樹形象、質(zhì)量立校、科研興校的辦學(xué)理念。認真落實義務(wù)教育,積極建設(shè)義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校,取得一定的成效。
    一)制定我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)規(guī)劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工系統(tǒng)開展各項工作.二)結(jié)合相關(guān)制度,制定我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作制度,督導(dǎo)評估方案等.三)加強教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)規(guī)范教師的文件精神為指導(dǎo),規(guī)范教師行為;從四方面抓教師隊伍建設(shè),取得較好的效果:一是提高教師的師德素質(zhì),從師魂抓起,提出“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”的師表形象要求,推進正氣新風(fēng)的樹立;二是全面提高教師的整體素質(zhì),利用崗位培訓(xùn),函授進修,自學(xué)考試,繼續(xù)教育等形式加強對教師的培訓(xùn)。三是建立聽課、說課、評課制度,實行對青年教師的導(dǎo)師制,新優(yōu)教師結(jié)成教學(xué)對子。四是加強教科研活動正常化、經(jīng)?;?,各教研組長做好每周一次的教研活動,以教材單元來備課。
    四)學(xué)校布局合理、資源利用充分、設(shè)備管理到位我校布局合理;校園封閉,建有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施,整體美觀莊嚴。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施配備了各種功能室——圖書室、多媒體教室、科學(xué)實驗室、保管室、體育室、紅領(lǐng)巾廣播室等;廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準,使用方便,蹲位基本滿足學(xué)生的需要。
    學(xué)校建立教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度,并抓好落實;教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好,能按課程方案和課程標(biāo)準用足用好,實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。
    五)開展各項活動讓師生在活動中成長。
    一年來我校開展了開展進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《我是光榮人民教師》主題演講比賽、《教師說課,上課比賽》等各項活動,調(diào)動師生的積極性。
    六)、加強教育管理規(guī)范辦學(xué)行為。
    我校規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理工作扎實,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,教師行為規(guī)范。學(xué)校認真抓好以下幾方面:
    1、制定科學(xué)有效的《教研管理制度》等各種規(guī)章制度。對教學(xué)常規(guī)的“課前準備”、“課堂教學(xué)”、“作業(yè)與輔導(dǎo)”、“教學(xué)評價”、“教學(xué)研究工作”等做了具體的要求。
    2、建立正常的教學(xué)秩序。學(xué)校嚴格執(zhí)行省頒義務(wù)教育課程計劃,開齊課程、開足課時,嚴格按照課程計劃規(guī)定的周課時總量和各學(xué)科課時量安排教學(xué),不隨意增減課程、調(diào)整課時。
    3、教學(xué)管理規(guī)范、有序。學(xué)校對教師備課,上課,作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績的考查考核與評價等教學(xué)環(huán)節(jié)提出明確具體的質(zhì)量要求,并建立了考評制度,嚴格考核辦法。行政班子對教師的常規(guī)工作進行月查和抽查相結(jié)合;確保學(xué)校教學(xué)行為規(guī)范有序。
    4、課堂教學(xué)生動活潑。學(xué)校教師教學(xué)態(tài)度認真,能認真鉆研教材,精心備課,在課堂教學(xué)過程中積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生主動參與。引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問題,重視學(xué)生的個性張揚,珍惜學(xué)生的獨特感悟。
    5、教研制度科學(xué)完善。學(xué)校建立了自上而下的教學(xué)研究制度,制定了促進教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施,建立以校為本的教研制度,真正確立科研興校的辦學(xué)理念。
    學(xué)校能認真實施義務(wù)教育課程方案,認真執(zhí)行校歷和作息時間安排,開齊開足各門課程。格按規(guī)定選用教學(xué)用書,對備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、實驗、電教、指導(dǎo)綜合實踐活動等教學(xué)環(huán)節(jié)有明確的常規(guī)要求,定期檢查、總結(jié)、分析。
    三、存在問題。
    義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校的建設(shè)是一項推進學(xué)??茖W(xué)化、現(xiàn)代化發(fā)展的重要工程,是適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。我們在自評過程中發(fā)現(xiàn)了許多不足的地方,今后更加努力,取得上級部門的支持幫助盡快解決,為各中小學(xué)標(biāo)準化建設(shè)按要求達標(biāo)!
    阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學(xué)二o一五年四月三日。
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    下午好,根據(jù)會議安排,并受公司領(lǐng)導(dǎo)的委托,我代表云南文山斗南錳業(yè)股份有限公司,就公司在冶金
    安全
    標(biāo)準化創(chuàng)建工作中的一些做法作工作情況匯報,不足之處,肯請批評指正。
    一、統(tǒng)一思想、落實責(zé)任、明確任務(wù)
    為進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,提升企業(yè)安全生產(chǎn)自我管理能力,提高企業(yè)本質(zhì)安全水平,有效遏制事故發(fā)生,促進冶金行業(yè)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。切實推進冶金企業(yè)深入開展以崗位達標(biāo)、
    專業(yè)
    達標(biāo)和企業(yè)達標(biāo)為內(nèi)容的安全生產(chǎn)標(biāo)準化建設(shè)。按照國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局等七部委《
    關(guān)于
    全面推進全國工貿(mào)行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準化建設(shè)的意見》(安監(jiān)總管四【2017】8號)、云南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等十部門《關(guān)于全面推進全省冶金等工貿(mào)行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準化建設(shè)的實施意見》(云安監(jiān)管【2017】29號)文件精神,公司決定在鐵合金廠開展冶金安全標(biāo)準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作。明確了工作任務(wù)及時間表。
    二、加強培訓(xùn),著力打造標(biāo)準化創(chuàng)建工作精干隊伍
    由公司組織人力資源部、安全環(huán)保部及鐵合金廠有關(guān)人員組成的培訓(xùn)教育組,組織鐵合金廠冶金安全標(biāo)準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作相關(guān)管理人員,班組長,開展了為期3天的冶金安全標(biāo)準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作專題教育培訓(xùn),認真
    學(xué)習(xí)
    國家關(guān)于創(chuàng)標(biāo)工作的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準和公司有關(guān)要求。努力打造一批熟悉安全標(biāo)準化、懂得安全標(biāo)準化、會搞安全標(biāo)準化創(chuàng)建工作的骨干,為安全標(biāo)準化創(chuàng)建工作順利開展提供人力資源保障。
    三、加強組織領(lǐng)導(dǎo),保障標(biāo)準化創(chuàng)建工作高效有序運行
    為加強對創(chuàng)標(biāo)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保障標(biāo)準化創(chuàng)建工作高效有序運行,公司成立以公司安委會副主任、安全生產(chǎn)副總經(jīng)理任組長、安委辦主任任副組長,有關(guān)單位和部門參加的冶金安全標(biāo)準化二級企業(yè)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個專業(yè)小組:一是培訓(xùn)教育組、整改落實組,驗收自評組,并明確了工作任務(wù),限期完成時間表。
    鐵合金廠根據(jù)公司標(biāo)準工作要求,成立由行政一把手掛帥,黨政工團齊抓共管的標(biāo)準工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)本單位安全標(biāo)準化創(chuàng)建工作,安全環(huán)保部加強對創(chuàng)標(biāo)工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),指導(dǎo)并監(jiān)督貫標(biāo)單位按期完成各項工作,并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報創(chuàng)標(biāo)工作及進展情況,定期主持召開專題會議,討論解決創(chuàng)標(biāo)過程中出現(xiàn)的問題。確保創(chuàng)建工作高效有序運行。
    四、注重達標(biāo)質(zhì)量
    公司在保障標(biāo)準化創(chuàng)建工作高效有序運行的同時,也認真把好達標(biāo)創(chuàng)建的質(zhì)量關(guān):
    五是立足于規(guī)范作業(yè)行為,提高員工的安全素質(zhì),促使員工養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,做到上標(biāo)準崗、干標(biāo)準活、做標(biāo)準化員工,從根本上防范事故;六是立足于標(biāo)準化體系建設(shè),并建立一套確保標(biāo)準化體系常態(tài)運行的機制和措施,確保安全標(biāo)準化有效運行。七是把創(chuàng)建安全標(biāo)準化工作與職業(yè)健康安全管理體系持續(xù)運行相結(jié)合,在優(yōu)先考慮標(biāo)準化創(chuàng)建工作驗收需要的同時,持續(xù)改進職業(yè)健康安全管理體系運行質(zhì)量。
    五、保障投入、確保標(biāo)準化整改項目圓滿完成
    在創(chuàng)建冶金安全標(biāo)準化二級企業(yè)過程中,基礎(chǔ)管理需要整改的問題共有54項、現(xiàn)場管理需要整改的問題共42項。在公司生產(chǎn)經(jīng)營較為困難的情況下,為使整改工作能夠按期完成。公司決定將安全標(biāo)準化創(chuàng)建過程中的所有整改費用進行單列,進入公司安全生產(chǎn)費用進行處理,不計入鐵合金廠生產(chǎn)成本,所有整改項目共計投入300多萬元。為整改工作提供了有力的資金保障。
    六、黨政工團齊抓共管,推進班組達標(biāo)和崗位達標(biāo) 班組安全管理工作是公司安全生產(chǎn)工作的重點和落腳點,是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的靈魂。為此,公司印發(fā)了《關(guān)于開展班組安全生產(chǎn)標(biāo)準化創(chuàng)建活動的通知》(斗錳字【2017】2號),組織開展班組安全標(biāo)準化創(chuàng)建活動,爭取把公司崗位和班組安全工作建設(shè)成為“崗位有職責(zé)、作業(yè)有程序、操作有標(biāo)準、過程有記錄、績效有考核、改進有保障”的安全標(biāo)準化班組,進一步強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理,提升安全管理水平,促進公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
    《硯山縣標(biāo)準化建設(shè)工作會匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!為了適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展,積極推進學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,大力改善辦學(xué)條件,促進義務(wù)教育在全面普及的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的發(fā)展和提高,使學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準化,我們對照標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準,認真組織實施,現(xiàn)在我就學(xué)校各項工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
    一、學(xué)校基本情況
    滿城縣郭村中心學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有14個教學(xué)班,在校生總數(shù)420名,其中初中在校生179名、小學(xué)在校生241人,學(xué)校占地面積37500平方米,生均占地89平方米。校舍建筑總面積5020平方米。生均建筑面積12平方米。我校環(huán)境優(yōu)美,綠化面積13000平方米,生均綠化面積30平方米。擁有14000平方米的體育活動場地,其中有高標(biāo)準的籃球場、排球場、400米環(huán)形跑道和100米直跑道。被上級授予“保定市規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ氨6ㄊ芯G色校園”等稱號。
    我校專用教室和輔助用房齊全,擁有一套高標(biāo)準的理、化、生實驗室、小學(xué)科學(xué)實驗室、音美教室、圖書閱覽室、現(xiàn)代化的語音教室、計算機教室、電子備課室和多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。圖書室藏書12017冊,生均圖書30冊。各專用教室配備均達到省頒一類標(biāo)準,可以充分滿足教育教學(xué)需要。
    近幾年學(xué)校堅持以教育科學(xué)管理、教師隊伍優(yōu)化、提高學(xué)生素質(zhì)、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、強化學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為目標(biāo),成立了以校長為組長的標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞工作目標(biāo)搶抓機遇,加快學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。
    一、硬件建設(shè)
    學(xué)校多方籌資,改善辦學(xué)條件。
    1、 配備一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長、教務(wù)主任、德育主任、辦公室主任和后勤主任組成,平均年齡37歲,校長、班子成員全部具有本科學(xué)歷,能勝任教學(xué)工作,具有指導(dǎo)教學(xué)、教研和班主任工作的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有先進的辦學(xué)理念和較高的思想政治素質(zhì)和政策理論水平,熱愛教育工作,具有敬業(yè)奉獻精神和改革創(chuàng)新精神,具備較強的組織管理能力。
    我校師資力量雄厚,現(xiàn)在我校的57名教師已有35人達到了本科以上學(xué)歷,占專任教師的61.4%,高級職稱教師1人,中級職稱教師45人,初級職稱教師11人,參加市骨干教師培訓(xùn)教師5人,縣級骨干教師15名。
    善于吸收新課程理念和教學(xué)方法,能把現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實踐。近幾年來,我校涌現(xiàn)出一大批骨干教師和教學(xué)能手,有6人在市、縣課堂大賽中獲獎。
    積極組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)及新課程標(biāo)準等培訓(xùn)。并鼓勵老師外出考察學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。想方設(shè)法來提高教師的整體素質(zhì)。我們還通過學(xué)生問卷和家長調(diào)查等方式了解教師的工作在社會上的反映。對問卷評價較差的老師及時指出工作中不足的地方,幫助其改正和提高。
    開展校本培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)《新課改》和《教學(xué)反思》等教育理念,發(fā)掘教師可持續(xù)發(fā)展的潛能,通過學(xué)習(xí),廣大教師逐步形成了“修身、敬業(yè)、愛生”的良好師德。
    三、加強學(xué)校管理,提升教學(xué)質(zhì)量 1、常規(guī)管理工作
    《郭村中心學(xué)校標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇八
    黑龍江省農(nóng)墾紅興隆管理局老柞山金礦學(xué)校。
    二〇一二年十月。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們,您好!
    首先我代表金礦學(xué)校全體師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎,道一聲您們辛苦了。下面就我校標(biāo)準化學(xué)校的創(chuàng)建工作做以匯報。
    一、學(xué)?;厩闆r。
    老柞山金礦子弟校是一所科、校合一的九年一貫制學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)建于1990年,占地面積12000平方米,生均校園面積48.8平方米;建筑面積2667平方米,生均校舍面積10.9平方米;校園綠化面積2000平方米,生均綠化面積8.1平方米。
    本學(xué)年有9個教學(xué)班,在校學(xué)生246人。小學(xué)122人,初中124人。小學(xué)最大班額34人,最小班額16人;初中最大班額34人,最小班額26人。
    我校在編教職工35人,其中校領(lǐng)導(dǎo)3人,校工2人,專職教師30人。其中小學(xué)11人,大專學(xué)歷11人,學(xué)歷達標(biāo)率為100%,中級職稱9人,占81.8%,初級職稱2人,占18.2%;中學(xué)19人,大專學(xué)歷11人,占57.9%,本科學(xué)歷8人,占42.1%。學(xué)歷達標(biāo)率為100%,高級職稱3人,占15.8%;中級職稱13人,占68.4%;初級職稱3人,占15.8%。
    教師年齡結(jié)構(gòu):50歲以上的8人,占25.8%;40---49歲15人,占51.6%;30---39歲6人,占19.5%%;20---29歲1人,占3.2%。平均年齡為44歲。
    教師辦公桌椅使用了二十多年,七扭八歪;設(shè)備老化,物品不全。全體師生就是在這樣的環(huán)境下堅守著,拼搏著。
    今日的老柞山學(xué)校,窗,變成了保暖性能良好的塑鋼窗;地面和墻體,變成明亮的地磚、墻磚;暖氣片整潔明亮;辦公桌椅煥然一新;微機室、多媒體、物理室、生物實驗室、音、體、美活動室、班班通、樣樣齊全,各種物品充足,滿足需求;夜晚的柞山校園明亮如晝。如今的校園成為柞山的一道風(fēng)景。
    (一)企業(yè)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)始終把柞山的教育當(dāng)成頭等大事來抓。老柞山金礦于2004年11月實行了企業(yè)轉(zhuǎn)制,由原來的國有企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槊駹I股份企業(yè),實現(xiàn)了政、企的徹底分開,文教、衛(wèi)生、公安劃規(guī)到社區(qū),與企業(yè)完全脫離。而社區(qū)是靠上級財政撥款來維持的。在資金十分緊張的狀況下,礦黨委采取壓縮辦公費和差旅費,把節(jié)省下來的錢投入到學(xué)校的建設(shè)中,三年來共投入資金234萬進行辦學(xué)條件的改善。在其它農(nóng)場這234萬算不了什么,可在我們礦,那可是勒緊腰帶,咬緊牙關(guān)擠出來的。
    2009年投入資金近10萬元,用于校舍維修、教師培訓(xùn)教師節(jié)獎勵。2010年投入資金15.9萬元,安裝了監(jiān)控設(shè)備2.37萬元;教師培訓(xùn)2.228萬元;維修2.58萬元;購置各種教學(xué)、辦公設(shè)備6.462萬元;走廊文化1.76萬元;教師節(jié)獎勵0.5萬元。
    2011年投入資金121.107萬元,其中校舍維修99.46萬元,校園文化建設(shè)2.377萬元,多媒體室9.93萬元,會議室1.46萬元,教師辦公桌椅2.28萬元,教師培訓(xùn)3.4萬元;教師節(jié)獎勵2.2萬元。
    (二)上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持為老柞山的教育插上騰飛的翅膀。老柞山金礦教育的發(fā)展是在分局教育局的領(lǐng)導(dǎo)、支持、關(guān)心、撫持下一步步走到今天的。真對老柞山金礦學(xué)校的現(xiàn)狀,分局教育領(lǐng)導(dǎo)多次親臨學(xué)校,現(xiàn)場辦公,協(xié)調(diào)社區(qū)和企業(yè)共同研究、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)化,教育局督導(dǎo)室多次到學(xué)校檢查、指導(dǎo)工作。2012年截止到8月份,在教育局的協(xié)調(diào)下,管理局為金礦學(xué)校投入96萬元,新建了微機室、物理實驗室、每個班級都安裝了班班通、添置了亮化工程;更新了化學(xué)實驗室、音樂活動室、美術(shù)活動室、科技活動室的設(shè)備和設(shè)施;新增添圖書770冊。
    我礦雖然是民營股份制企業(yè),但社區(qū)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)把教育當(dāng)成頭等大事來抓,通過上述的投入和建設(shè),使我校的整體辦學(xué)條件有了大幅度的提升。
    三、抓教師隊伍建設(shè),全面提高教育質(zhì)量。
    學(xué)校教師編制數(shù)少,教職工多都承擔(dān)較為繁重的工作任務(wù),但廣大教師憑著不放棄、不氣餒、不服輸?shù)墓ぷ鲃蓬^,多年來連創(chuàng)佳績。教師隊伍涌現(xiàn)了許多的優(yōu)先模和感人而平凡的故事。其中獲得總局級優(yōu)秀教師4人次。縣域優(yōu)秀人才5人次。管理局級優(yōu)秀教師5人次。管理局級優(yōu)秀輔導(dǎo)員1人次。管理局級優(yōu)秀團員1人次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次被評為優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被管理局授予“巾幗文明示范崗”。
    業(yè)務(wù)能力,我們選派老師到周邊兄弟學(xué)校進行講課、聽課、評課互動活動,此舉既提高了老師的業(yè)務(wù)能力,又豐富了老師的教學(xué)經(jīng)驗,同時也增進了與兄弟學(xué)校的感情,收到了良好的效果,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認可。金礦學(xué)校連續(xù)三年被管理局授予“教學(xué)質(zhì)量先進單位”,連續(xù)兩年在全局作典型經(jīng)驗介紹。幾年來學(xué)校不斷強化管理、不斷完善各項制度,使學(xué)校朝著有內(nèi)涵、有品味、有質(zhì)量、有活力的方向發(fā)展。
    四、以質(zhì)量求生存以聲譽謀發(fā)展。
    (一)以德育教育為切入點,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,通過讓學(xué)生學(xué)會主動參與,讓學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗成功的愉悅來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
    (二)搭建校園文化平臺,促進學(xué)生全面發(fā)展。從構(gòu)建校園文化核心出發(fā),以班報、板報、校園廣播,每天送學(xué)生一句話,每周送學(xué)生一個故事為載體,以大型活動為契機,以日常管理為切入點,不斷滲透和營造具有人文精神的校園文化氛圍,精心打造一個個師生參與的平臺,從守紀教育月到中華傳統(tǒng)美德教育周,從學(xué)雷鋒日的公益勞動到每周五的衛(wèi)生掃除,從文明班級的創(chuàng)建到各類星級標(biāo)兵的評選,從每周一次的班會教育到少先隊活動,從每周一的升旗儀式及旗下講話,每月一期的黑板報,從心理健康講座到法制教育進課堂教育活動,從值周每天站崗、值勤到班主任們的早來晚走,努力創(chuàng)設(shè)以人為本,人人參與,溫馨和諧的校園文化氛圍,讓其成為學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健康,學(xué)會合作的富含激情與個性的健康土壤。多彩的校園文化生活是師生校園生活的重要組成部分,經(jīng)過幾年努力我們逐步形成了校園歌手大賽,體育運動會,學(xué)?;@球賽,綜合藝術(shù)節(jié),校園環(huán)境志愿者活動等板塊組成的相對穩(wěn)定的校園文化格局,以校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)規(guī)范健全的規(guī)章制度為主體的校園思想文化及優(yōu)美、靜雅、和諧為特色的校園環(huán)境文化格局,與此同時,我們把政治課的每課主題及地理課的世界之最、語文課的古詩詞、英語課的常用詞語、學(xué)生佳作欣賞作為學(xué)校隱性校本課程開發(fā)布置在走廊,形成了獨具特色的走廊文化格局,從而促進師生共同成長。
    (三)以學(xué)論教,促進教師專業(yè)發(fā)展。
    師業(yè)精、師品高的教師隊伍,得到社會家長的好評,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    (四)為學(xué)生搭建展示自我成長的舞臺。堅持學(xué)科并舉,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,今年我校共有21名中小學(xué)生運動員代表金礦參加了全局中小學(xué)田徑運動會,共取得了3個第一名、4個第二名、2個第三名、2個第五名、2個第六名,小學(xué)團體總分第四名的優(yōu)異成績。美術(shù)多篇作品獲得國家多項大獎,文藝節(jié)目豐富多彩,每年一臺文藝匯演,一展師生風(fēng)采,花式跳繩、踢毽子等體育活動,生機勃勃。小學(xué)開展“弟子規(guī)”教學(xué),每班每周一節(jié)德育課,全面培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和高尚的道德情操、使我校學(xué)生不但有豐富的知識還有健全的人格。,五、層面管理與網(wǎng)絡(luò)管理相結(jié)合。
    (一)細化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    發(fā)展的歷史過程,反思學(xué)校辦學(xué)育人的特點,在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,提出了解放師生、主動發(fā)展、文化引領(lǐng)、彰顯特色的學(xué)校辦學(xué)育人核心理念,針對教師的職業(yè)倦怠提出了實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,走進教師快樂家園的教師發(fā)展目標(biāo),針對學(xué)生的終身發(fā)展,提出了健康活潑、德峻智淵的成長目標(biāo),同時我們還明確了提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,突出辦好特色的工作主線,以上辦學(xué)理念、辦學(xué)思路的提出,不但使學(xué)校能處在思想管理的氛圍中,同時也奠定了學(xué)校文化基石,在今后的發(fā)展中,不斷凝集力量,豐富內(nèi)容,最后把學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢,通過文化引領(lǐng)變成辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
    各功能室的管理做到了建立健全管理制度,設(shè)專人管理,使用時做好記錄。
    (二)強化安全管理,創(chuàng)建和諧校園。校園安全重于泰山。我校高度重視和切實加強安全工作,明確人人都是安全責(zé)任人,建立健全各項安全規(guī)章制度,落實安全責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任狀,完善學(xué)校安全預(yù)警機制和防控救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,加強對師生的安全教育和應(yīng)急培訓(xùn),定期進行遇險疏散演練,提高自救和互救能力,構(gòu)建和諧的校園。
    (三)學(xué)籍管理系統(tǒng)化,規(guī)范化。建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級制。學(xué)校學(xué)生無輟學(xué)現(xiàn)象。
    (四)教師測評本土化。真對教育局下發(fā)的《教師考核方案》,我校根據(jù)本校的實際情況,通過校委會集體討論研究,增加了一些條款和考核內(nèi)容,使教師的考核測評本士化,收到較好的效果。
    教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等體系。學(xué)校管理達到學(xué)生滿意、老師滿意、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意。真正做到人人有事干,事事有人管、執(zhí)行力強的管理運行優(yōu)勢。
    六、學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題。
    (一)由于老柞山金礦特殊的體制造成的原因,盡管社區(qū)黨委做了很大的努力,但是有限的教育資金不能滿足日益增長的教育需求,只能完成常規(guī)的教師培訓(xùn),難以拓寬領(lǐng)域,至使大部分教師的理論水平和教學(xué)技能難以得到全面提升,形成了教學(xué)方法和教學(xué)技能全面滯后;消耗性教學(xué)設(shè)備,特色發(fā)展所需的配套設(shè)施不能得到及時補充和更新,制約了教育教學(xué)的發(fā)展,使金礦的辦學(xué)條件與兄弟場的差距日漸加大。
    (二)金礦學(xué)校組建于1990年,底蘊比較淺,人員來自四面八方,思想意思、知識水平參差不齊,具有第一學(xué)歷師范專業(yè)的教師只有4人,其余均為第二學(xué)歷和再進修,全校教師共33人,其中女教師25人,年齡偏大,由于身體、家庭、思想意識等原因,也制約了教育的發(fā)展。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校在創(chuàng)建標(biāo)準化學(xué)校的道路上經(jīng)歷了曾經(jīng)的迷茫,繼而的執(zhí)著,和現(xiàn)在的頓悟,取得了一點點的成績,如果說這點成績就像冬天里的一朵梅花,能給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來一點點的春意,那么我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、信任和支持,在我們?nèi)熒墓餐ο?,在不遠的將來一定會給您帶來姹紫嫣紅的滿園春色。
    老柞山金礦子弟學(xué)校二0一二年十月十八日。
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
    大家好!首先,我代表崔新莊子完全小學(xué)全體師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
    崔新莊子完全小學(xué)成立于1923年,舊址在村北天主教堂內(nèi),于1999年9月遷入現(xiàn)址,服務(wù)于7個行政村,占地面積約16500平方米,建筑面積1038平方米。按照辦學(xué)條件標(biāo)準化要求,學(xué)校設(shè)有儀器室、實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室、少先隊活動室、計算機室、多媒體教室,各功能室均達到二類配備標(biāo)準。學(xué)校現(xiàn)有7個教學(xué)班,教職工20人,其中小學(xué)高級教師7人,專任教師學(xué)歷全部達標(biāo),專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。在校學(xué)生258名,入學(xué)率、鞏固率、完成率均達100%。校園布局合理,功能區(qū)劃清晰。
    我校多年來在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。在“堅持教育均衡發(fā)展、推動教育公平、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)?!睘檗k學(xué)理念的指導(dǎo)下,以打造“書香校園、文明校園、平安校園、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)校園”為工作方向,在全體師生的共同努力下、在上級部門的關(guān)懷下,學(xué)校管理日趨成熟,校園環(huán)境逐年改善,教學(xué)設(shè)施不斷更新,學(xué)校面貌大改觀,學(xué)校的各項工作蒸蒸日上。
    (一)學(xué)校高度重視,工作扎實有效。
    1、我校把提高“普九”成果做為重中之重的工作來抓,學(xué)前教育入學(xué)率達100%;我校實行落實責(zé)任制,重點抓好留守學(xué)生、貧困學(xué)生、問題學(xué)生、學(xué)困生以及進城務(wù)工子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)。同時我校進一步規(guī)范了學(xué)籍檔案管理,做到檔案內(nèi)容齊全,數(shù)據(jù)準確,裝訂規(guī)范,保管完備。
    2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認識,作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重擔(dān)。通過組織學(xué)習(xí),加強理想、信念、師德等正面教育,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立“敬業(yè)愛生、教書育人”的奉獻精神,關(guān)心教師思想的提高。堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校認真貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育。
    (二)加強德育教育,構(gòu)建均衡發(fā)展的學(xué)生素質(zhì):我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標(biāo),充分調(diào)動學(xué)校少先隊組織的活動優(yōu)勢,以生動活潑的主題活動弘揚社會主旋律,豐富和活躍校園德育氛圍。堅持開展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育和“文明伴我成長”等主題活動促進師生素質(zhì)的提高;積極推進學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,堅持了評價要體現(xiàn)導(dǎo)向性和教育性,以促進學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。一系列豐富多彩的校園文化活動促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也為全校實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體均衡化提供了可靠保證。
    (三)優(yōu)化人力資源配置,為教育均衡發(fā)展提供人力保障。我校為培養(yǎng)青年骨干教師,多年來“迎來送往”多名骨干教師進行相互交流。先后選派霍冬梅、桑茜、李慧、張錦等教師,到縣第一、二、三實驗小學(xué),喑牛淀、胡各莊、龍子心小學(xué)交流鍛煉。把外校經(jīng)驗帶入,把本校經(jīng)驗傳出,有力地推進了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展?;セ刍ダ?,共同成長。2015年1月,我校市級課題《農(nóng)村學(xué)校小學(xué)生課外閱讀的實踐探索和方法研究》立項,多人次在國家、省市縣論文評比中獲得一二三等獎。師生多人次在縣征文、繪畫、攝影等比賽中獲獎。
    (四)提高教學(xué)質(zhì)量,為教育均衡提供保證。
    1、加強教科研工作。學(xué)校制定了教研工作制度和計劃,年終寫好總結(jié),制定了獎懲制度。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,做好過程管理,通報和整改工作。鼓勵全體教師積極參加各級組織的“教研教學(xué)大比武”活動,多次為學(xué)校贏得榮譽。崔小靜老師在鎮(zhèn)里為新教師講了兩次示范課,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評?;舳防蠋煹膭趧蛹夹g(shù)課被評為縣級優(yōu)質(zhì)示范課;桑茜、王鑫老師的綜合實踐課分別榮獲縣級三等獎。桑茜、王丹的微課程分別榮獲了縣二、三等獎。李慧的教具制作榮獲縣一等獎。
    2、學(xué)校廣泛開展藝術(shù)、體育活動。學(xué)校引導(dǎo)師生牢固樹立“健康第一”的思想,利用體育教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì),改善學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力。在藝術(shù)師資不足的情況下仍能開齊開足藝術(shù)課程,讓學(xué)生多角度接受美育,提高審美標(biāo)準。大課間《文明禮儀自編操》表演在全鎮(zhèn)評比中榮獲第二名;冬季長跑本鎮(zhèn)位居第二名;秋季趣味運動會鎮(zhèn)排名第一,2015迎新年文藝匯演中,舞蹈《花鼓燈》榮獲縣一等獎。多年來全校長期開展“陽光體育運動”,扎實積極的組織學(xué)生進行“大家唱、大家跳”活動,并得到各級領(lǐng)導(dǎo)好評。
    3、加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。建立一支高水平、高素質(zhì)、全能型的教師隊伍,是崔新莊子完全小學(xué)執(zhí)著追求的目標(biāo)。近年來,我們以教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的為主要平臺,組織教師參加包括“國培計劃”項目在內(nèi)的各類集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),同時狠抓教師校本研修,營造教師讀書的良好氛圍,引導(dǎo)教師選擇有價值有影響的教育書籍閱讀,促進教師專業(yè)素質(zhì)提升。
    (1)學(xué)校“硬件”配置:
    1、在上級財政部門及教育局的關(guān)心下,安裝配備了“電子白板”等電教設(shè)備,電子備課室給每位教師配備了電腦。2015年,學(xué)校完成了操場整治、拆除破舊廂房、修建自行車棚等工程,建成了標(biāo)準化籃球場一個。硬件設(shè)施得到極大的改善。
    2、設(shè)有校內(nèi)圖書室,藏書分類比例達到規(guī)定標(biāo)準。共有學(xué)生圖書6600冊,生均25。6冊。學(xué)校儀器配備均達到標(biāo)準。
    3、音、體、美及電教器材配備達到二類標(biāo)準,遠程教育設(shè)施及電子白板的管理和使用情況良好。
    (2)校園文化建設(shè)。為營造一個良好的育人環(huán)境,把我校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的主陣地,對學(xué)生進行素質(zhì)教育的大課堂,真正做到管理育人,教書育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。依據(jù)學(xué)校環(huán)境實際,本著“布局合理、優(yōu)雅大方、小而精美、展示理念”的建設(shè)思路,堅持高標(biāo)準、高品位原則,搞好校園的綠化、凈化、班級的美化、教師辦公的書香化,樓道的布置彰顯特色文化創(chuàng)建氛圍,教室的布置體現(xiàn)班級特色。適當(dāng)改造一些公共設(shè)施,讓校園的每一個角落都具有人文性,力爭把我校建設(shè)成書畫校園、人文校園。我校通過建設(shè)文化長廊,更新宣傳欄,懸掛名人畫像,張貼文明標(biāo)語和禮儀標(biāo)語,營造高尚的校園文化。校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法籌集資金,購置和補種苗木和花草,增加學(xué)校的綠地面積。同時學(xué)校重視保潔工作,倡導(dǎo)“垃圾人見人撿”。開展“文明班級”一周一評比,“文明紅旗”一周一流動。
    (六)安全工作常抓不懈,為教育均衡發(fā)展提供保證。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,各班班主任具體抓落實的良好局面。
    2、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。多次組織了地震逃生演練和消防演練活動。
    3、堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次,每學(xué)期放假前,向全體家長印發(fā)《致家長的一封信》,確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。
    由于我校安全責(zé)任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強,所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。
    科學(xué)管理使得學(xué)校發(fā)展具有活力,規(guī)范定位使得學(xué)校的工作目標(biāo)明確,精細謀劃使學(xué)校發(fā)展得到了加強。我校取得了令人矚目的成績:幾年來,我校教學(xué)成績一直名列全鎮(zhèn)第一名,先后被縣政府、縣局命名為“教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校”、“教育督導(dǎo)評估工作先進單位”“勞動教育實踐基地示范學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?!?、“優(yōu)秀少先隊大隊”、“小學(xué)辦學(xué)水平規(guī)范化學(xué)校”“現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位”、2015年,連續(xù)兩年被縣局命名為“勞動教育實踐基地示范學(xué)?!薄ZA得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。
    1、進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。
    2、學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學(xué)生負責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。
    3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進一步改善辦學(xué)條件。
    全面落實素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略,依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,是崔新莊子完全小學(xué)全體教師不懈的追求。借這次督導(dǎo)評估,我們將及時找出差距與不足,進一步完善自我?;仡欉^去,展望未來,在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,推動義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。
    不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正!謝謝大家!
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我校創(chuàng)辦于1935年,曾三易其地?,F(xiàn)坐落于青陽街道高霞社區(qū)農(nóng)貿(mào)市場斜對面,占地面積7108㎡,有教學(xué)樓一座、科技樓一座、教師宿舍樓一座,建筑面積達6050㎡,校園綠化面積1980㎡,活動用地2400㎡,校園生均面積9.11㎡,建筑面積生均7.76㎡,超過指標(biāo)要求1.96㎡,綠化面積生均2.56㎡,超過指標(biāo)要求1.04平方米,活動用地生均3.07㎡,超過指標(biāo)0.77㎡?,F(xiàn)有14個教學(xué)班級,每個教室面積56㎡,符合指標(biāo)要求;建有一個運動場、籃球場;有校園音樂廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng),4兆光纖、遠程教育接入,班班采用多媒體電教;教師辦公室配備電腦設(shè)備;各普通教室、功能教室面積均達到或超過指標(biāo)要求,設(shè)備配置現(xiàn)代化?,F(xiàn)學(xué)生780名,班生規(guī)模55.7人,教師34人,學(xué)歷均達標(biāo),其中??埔陨蠈W(xué)歷占94.11%,本科學(xué)歷和中級職稱均為14人,各占41.18%。有泉州市學(xué)科帶頭人、泉州市骨干教師等5人。
    幾年來,學(xué)校以“尊師 孝親 悌睦 謹信”為校訓(xùn),確立了“雅行育人,揚長成器”的辦學(xué)理念,以“創(chuàng)辦師生共同成長的樂園”為辦學(xué)目標(biāo),以基礎(chǔ)教育課程改革實驗和教學(xué)常規(guī)管理為抓手,堅定不移地走“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、和諧治?!爸罚瑑A力打造 “和諧教育”,積極構(gòu)建“平安校園”、“書香校園”、“生態(tài)校園”、“數(shù)學(xué)校園”、“文明校園”、“人文校園”, 形成了“優(yōu)雅明禮 厚德篤行”的校風(fēng),“敬業(yè)求實 嚴謹善導(dǎo) 團結(jié)協(xié)作 育人育才”的教風(fēng)和“樂學(xué)敏思,勤勉篤實”的學(xué)風(fēng),學(xué)校先后獲得“泉州市文明學(xué)校”、“泉州市綠色學(xué)?!薄ⅰ叭菔心弦艚虒W(xué)先進單位”、“福建省示范圖書館”等十幾個榮譽稱號。
    二、主要成效
    (一)加大投資力度,改善辦學(xué)條件
    成立以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。全體師生統(tǒng)一認識,目標(biāo)一致,上下齊心,掀起了創(chuàng)建的熱潮。
    讀書長廊等建設(shè)齊全,“五育并舉”效果明顯。
    2017年又籌資70萬元,在原有專用室的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計,高標(biāo)準、高規(guī)格建設(shè)舞蹈大廳和音樂室(17.8萬元)、綜合實踐活動室(5萬元)、科學(xué)實驗室(2.5萬元)、心理咨詢室(2.3萬元)、少先隊室(1.7萬元)、電子備課室(1.3萬元)、美術(shù)室(1.8萬元)、醫(yī)務(wù)室(1萬元)和防雷工程(1.3萬元)等,并嚴格按省i類標(biāo)準配足配齊15間專用室輔助設(shè)施(20萬元),添置圖書1900多冊(1.5萬元),使生均圖書達到31冊??梢哉f,各項軟硬件我們都是按照高規(guī)格高標(biāo)準建設(shè)的。除了以上新建的9個專用室外,我校還擁有體育室、圖書館、電腦室、多媒體教室、語音室,計14個設(shè)備齊全、標(biāo)準化的專用室。
    (二)優(yōu)化隊伍素質(zhì),強化教育管理
    實行校長負責(zé)制,正副校長均是黨員、小學(xué)高級教師,泉州市骨干教師,副校長還是泉州市學(xué)科帶頭人。中層班子健全,設(shè)有正副教導(dǎo)、總輔導(dǎo)員各一人、年段長三人,年齡從26-32歲,其中六人為本科學(xué)歷,學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,中級職稱達85.7%。近三年來,中層干部以上教師發(fā)表于市級及cn教育刊物10多篇,具有較高的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和管理水平。專任教師學(xué)歷達標(biāo)率達到100%,且一專多能,并全部獲得信息技術(shù)培訓(xùn)合格證書。學(xué)校有比較完善的規(guī)章制度,形成一整套辦學(xué)理念,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。校園育人環(huán)境優(yōu)雅,校容校貌整潔優(yōu)美,校紀嚴明,組織活潑。
    學(xué)校認真實施省頒義務(wù)教育課程方案,切實貫徹落實省教育廳的“五規(guī)范”要求,采取一系列的措施,進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。組織開展書法、閱讀、腰鼓、運動隊、國學(xué)、圍棋、合唱等十多種興趣小組活動、課外活動和陽光體育活動,確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間。每年舉行一次廣播體操比賽。
    適齡兒童入學(xué)率達100%,年輟學(xué)率為0,畢業(yè)率100%,學(xué)生期末考試語數(shù)學(xué)科及格率達99.6%,全科及格率達99%。財務(wù)管理制度健全,校務(wù)公開做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開,事前透明、流程透明、結(jié)果透明,形成一套比較完善的《高霞小學(xué)管理手冊》和教學(xué)常規(guī)管理體制。
    《標(biāo)準化學(xué)校創(chuàng)建匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇十一
    尊敬的檢查驗收組領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    為了全面貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2017-2020年)》,根據(jù)自治區(qū)、市、縣關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件要求,結(jié)合《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》,我校在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,結(jié)合指標(biāo)體系認真開展自查,并積極整改,使學(xué)校的標(biāo)準化建設(shè)水平有了質(zhì)的提升。為了使各位領(lǐng)導(dǎo)能對我校的工作情況有個全面的了解,現(xiàn)我通過七個方面,將學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作開展情況匯報如下:
    一、學(xué)?;厩闆r
    烏魯木齊縣永豐中學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的南山腳下,在216國道距烏魯木齊市30公里處,北與亞洲地理中心為鄰,永豐中學(xué)始建于二十世紀六十年代末期,學(xué)校經(jīng)過五十多年的歷史沿革和發(fā)展,現(xiàn)已發(fā)展成為永豐鄉(xiāng)及其鄰近鄉(xiāng)唯一一所半寄宿制漢語系九年一貫制學(xué)校。2004年我校在教育資源整合時,合并了永新小學(xué),更名為永豐鄉(xiāng)中心學(xué)校;2017年正式命名為永豐中學(xué);2011年掛牌成為國家級“關(guān)心下一代教育基地”。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:嚴格管理,加強德育;突出教學(xué),兼顧特色;注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自強自立。
    校訓(xùn)是:“立德、增智、健體、尚美”。
    校風(fēng)是:“團結(jié)、奮進、文明、和諧”
    教風(fēng)是:“愛崗、敬業(yè)、奉獻、愛生”
    學(xué)風(fēng)是:“勤奮、求實、探索、創(chuàng)新”
    二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
    為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,并做到分工明確;學(xué)校制定了標(biāo)準化建設(shè)的整體規(guī)劃,并分年度按計劃逐步推進;學(xué)校完善管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境,積極爭取資金改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。
    三、努力改善辦學(xué)條件。
    隨著烏魯木齊縣教育的發(fā)展,永豐中學(xué)近幾年加大了校園建設(shè)與投資力度。學(xué)??茖W(xué)規(guī)劃,布局合理,規(guī)模適度,招收永豐鄉(xiāng)及其鄰近鄉(xiāng)(薩爾達坂鄉(xiāng)、甘溝鄉(xiāng))的漢語系學(xué)生;目前學(xué)校有小學(xué)教學(xué)班12個,學(xué)生394人,初中教學(xué)班7個,學(xué)生285人,共計在校學(xué)生679人。學(xué)校規(guī)模滿足當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的需要,有很大的發(fā)展空間。
    學(xué)校占地面積61233平方米, 其中中學(xué)占地30808平米,中學(xué)生均占地面積108平米,其中小學(xué)占地30425平米,小學(xué)生均占地面積77.2平米;校舍建筑面積12230平方米,中學(xué)校舍建筑面積5720平方米,中學(xué)生均建筑面積20平米;小學(xué)校舍建筑面積5650平方米,小學(xué)生均建筑面積14.3平米。
    學(xué)校建有中學(xué)教學(xué)樓、小學(xué)教學(xué)樓、綜合實驗樓、公寓式學(xué)生宿舍樓、可容納200多學(xué)生就餐的食堂共五棟主要建筑;2011學(xué)校年新建成的實驗樓內(nèi)有理、化、生、科學(xué)實驗室各一間,內(nèi)部設(shè)施設(shè)備均按國家九三目錄教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準配置;學(xué)?,F(xiàn)有圖書 24358冊,中學(xué)藏書12254冊中學(xué)生均43冊,圖書復(fù)本率8種,小學(xué)藏書12104冊,小學(xué)生均31冊;圖書復(fù)本率8種,學(xué)校圖書室和閱覽室共有127平米;學(xué)校中小學(xué)教學(xué)樓分別有一間學(xué)生微機室,內(nèi)有學(xué)生用計算機90臺,中學(xué)40臺,小學(xué)50臺;有中小學(xué)音樂室、美術(shù)室各兩間,音美器材按照標(biāo)準配備;學(xué)校有可同時容納600人的496平米的大會議室;目前,學(xué)校新建860平米的教師周轉(zhuǎn)宿舍一棟,已經(jīng)建成,能解決學(xué)校48人的周轉(zhuǎn)住宿問題;在校領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力下,2017年投資450萬、面積為2000平米的學(xué)校新建食堂項目主體已經(jīng)完工;投資350萬的400米學(xué)校標(biāo)準化運動場建設(shè)項目已經(jīng)開建。學(xué)校有乒乓球活動場地,籃球活動場地,各種體育活動器材齊全,能滿足師生活動及教學(xué)需要。校內(nèi)水、電、暖、路等設(shè)施完好,防火、防盜設(shè)施配置齊全,并能有效發(fā)揮作用。
    2
    學(xué)校積極爭取資金,在國家關(guān)工委的大力支持下,投入50萬,在上級部門的支持下,投入30萬元,全部用于補充更新教學(xué)設(shè)備上。新建教師電子備課室一間,新增電子教學(xué)白板一塊,移動電教車兩臺;新添小型打印機三臺、復(fù)印一體機兩臺、懸浮籃球場一個、cd播放機20臺、電動大門一個等;2017年學(xué)校小學(xué)12個班配備了遠程教育班班通設(shè)備,初中9個班的班班通設(shè)備也已經(jīng)安裝完畢;學(xué)校已經(jīng)安裝了電子圖書設(shè)備;校園網(wǎng)絡(luò)暢通并有豐富的電教資料,實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化。新添設(shè)施設(shè)備大大改善了學(xué)校電化教育的落后局面,促進了學(xué)校的發(fā)展。
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    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇十二
    為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于xx工作的重要講話指示精神,認真落實省委、市委、縣委推進清廉建設(shè)的部署要求,堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,按照縣委建設(shè)“清廉衡南”的總體要求和工作部署,結(jié)合我縣教育實際情況,在全縣推進“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè),特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),落實黨中央和省市縣委關(guān)于“清廉學(xué)校”建設(shè)的一系列重大決策部署,全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進全縣教育系統(tǒng)全面從嚴治黨,扎實落實立德樹人根本任務(wù),倡導(dǎo)和樹立教育系統(tǒng)的清廉之風(fēng)。強化風(fēng)險防控和執(zhí)紀監(jiān)督,以傳播清廉價值理念為核心,以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以作風(fēng)建設(shè)為保障,全面推進依法治校,為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。
    二、總體目標(biāo)。
    按照“清廉衡南”建設(shè)的總體要求,對標(biāo)“清廉學(xué)?!?,把清廉思想、清廉紀律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、教學(xué)科研、校園文化等各項工作中,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),錘煉清正擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?,建?gòu)清廉高效的管理服務(wù)體系,塑造品正氣清的“四有”教職工隊伍,培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為高質(zhì)量提升衡南教育提供堅強保證。
    三、主要舉措。
    (一)塑造清明政風(fēng),營造清廉高效的教育生態(tài)。
    1、壓緊壓實主體責(zé)任。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),落實班子成員“一崗雙責(zé)”,壓實學(xué)校黨組織全面從嚴治黨主體責(zé)任和主要負責(zé)人的第一責(zé)任。對照責(zé)任清單,建立履責(zé)紀實制度,形成職責(zé)明晰、履責(zé)留痕、考核問責(zé)工作機制,推進全面從嚴治黨向基層延伸、向每個支部和黨員覆蓋。定期召開全面從嚴治黨專題工作會議和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況專題分析會,及時總結(jié)、分析、推進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
    2、加強思想政治教育。嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動等制度,持續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,進一步提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。落實黨支部書記上清廉黨課制度,堅持開展清廉課堂等形式多樣的教育活動。
    3、提高教育治理能力。明確權(quán)力清單,規(guī)范服務(wù)事項,優(yōu)化服務(wù)流程,創(chuàng)新服務(wù)模式。加強規(guī)范性文件的合法性審查,重大教育決策和涉及民生的教育政策履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅持陽光決策,嚴格執(zhí)行“三重一大”民主決策,深化黨務(wù)政務(wù)公開,使教育決策在陽光下運行。
    4、嚴格選拔任用干部。堅持黨管干部原則,突出新時代好干部標(biāo)準,強化清廉、實干導(dǎo)向。嚴格組織程序,健全選人用人機制,匡正選人用人風(fēng)氣,嚴格執(zhí)行選拔任用干部全程紀實制度。優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),加強后備干部隊伍建設(shè)。加強黨員干部思想政治建設(shè),加大干部培養(yǎng)培訓(xùn)力度,提升干部綜合素質(zhì)。規(guī)范干部日常教育管理,落實談心談話、批評提醒、談話函詢和誡勉等制度,抓早抓小、防微杜漸。嚴肅組織紀律,規(guī)范干部人事檔案管理,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告制度。
    5、持續(xù)強化作風(fēng)建設(shè)。從嚴落實中央八項規(guī)定,督促教育系統(tǒng)廣大黨員干部不斷提高認識,馳而不息糾正“四風(fēng)”。持續(xù)推進不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實問題整治,加強執(zhí)行力建設(shè)。組織開展“守紀律、講規(guī)矩、強作風(fēng)”專項行動,不斷改進會風(fēng)、文風(fēng)、工作作風(fēng)。建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機制,不斷加強正風(fēng)肅紀工作,嚴肅查處頂風(fēng)違紀的“四風(fēng)”問題,加大通報力度。進一步規(guī)范“三公”行為,嚴格控制“三公”經(jīng)費支出,持續(xù)做好辦公用房清理規(guī)范工作。
    (二)建設(shè)清凈校風(fēng),打造風(fēng)清氣正的清廉學(xué)校。
    1、加強學(xué)校黨的建設(shè)。落實黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制試點,進一步加強教育系統(tǒng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。規(guī)范黨員發(fā)展程序,落實黨員發(fā)展紀實制,健全黨員發(fā)展工作責(zé)任追究制,做到嚴格程序,責(zé)任到人。積極創(chuàng)建教育系統(tǒng)“五強黨支部”,不斷提高學(xué)校黨建水平。
    2、推進全面依法治校。進一步落實依法治校、民主管理、信息公開等要求,推進校園法治文化建設(shè)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運行機構(gòu)、重大事項決策機制和民主監(jiān)督機制。加強對廉潔風(fēng)險的防控與排查,進一步健全招生考試、職務(wù)評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資設(shè)備采購、后勤基建、合作辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。規(guī)范各類評審和獎懲制度。加強對學(xué)校信息公開的指導(dǎo)和監(jiān)督,不斷提高校務(wù)公開制度化、標(biāo)準化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道,促進學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。切實發(fā)揮教育內(nèi)審職能,實現(xiàn)輪審全覆蓋,做好專項審計調(diào)查。
    3、堅持正確的政治方向和辦學(xué)理念。堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向,端正辦學(xué)理念,把立德樹人貫穿于各級各類教育的全過程,融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)。加強和改進學(xué)校的思想政治工作,嚴格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理,確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。堅持以人為本、教育公平,大力發(fā)展素質(zhì)教育,強化體育、美育和勞動教育,堅決糾正片面追求升學(xué)率的做法,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。深化課程改革,積極培育學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,辦好每一所學(xué)校。
    4、不斷優(yōu)化校園服務(wù)機制。全面梳理學(xué)校面向師生和社會的管理服務(wù)事項,進一步簡化程序、減少層級,拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù),提高服務(wù)能力和水平,切實減輕師生的辦事負擔(dān)。系統(tǒng)梳理部門職責(zé),加強資源整合,完善校園公共服務(wù)平臺,加強校長信箱管理,暢通線上線下溝通反饋渠道,做到件件有著落、事事有回音。
    5、加強重點領(lǐng)域的監(jiān)管。以省委巡查整改為契機,強化問題整改、加強自查自糾、完善制度建設(shè),抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù),促進教育事業(yè)健康快速發(fā)展。持續(xù)推進“陽光招生”、“陽光工程”、“陽光食堂”、“陽光人事”,堅決遏制招生招聘招標(biāo)等教育重點領(lǐng)域腐敗問題。對學(xué)校開展綜合巡察、專項巡察、經(jīng)濟責(zé)任審計,督促學(xué)校嚴格落實“三重一大”民主決策、政務(wù)信息公開等制度。圍繞重點人員和重點崗位,加大監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)力度,做到有責(zé)必問、問責(zé)必嚴,保持紀律審查高壓態(tài)勢。
    6、抓好“小微”權(quán)利管理。梳理編制學(xué)?!靶∥ⅰ睓?quán)力清單,規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個環(huán)節(jié)的標(biāo)準和要求,堅決清除學(xué)校工作中的頑疾。明晰教工職責(zé),規(guī)范教工行為,防止利用職務(wù)便利謀私利、夾私活,公平公正對待每一個學(xué)生,不給學(xué)生貼上分數(shù)標(biāo)簽,不只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生而忽視大多數(shù)學(xué)生??茖W(xué)安排學(xué)生家庭作業(yè),堅決遏制“家長作業(yè)”和家長輔導(dǎo)作業(yè)負擔(dān)過重的傾向。加強學(xué)校食堂管理,對全縣中小學(xué)(幼兒園)食堂開展抽查審計,規(guī)范食堂收支行為,落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生同吃學(xué)生餐制度。完善教育資助體系,規(guī)范對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和資助辦法。
    7、推動“清廉文化”進校園。開展“清廉文化”宣傳教育,努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動、主題班會中,使清廉文化走進課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源,開發(fā)清廉文化校本課程,把清廉文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地,通過微博、微信、學(xué)校門戶網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開展豐富多樣的宣傳活動,營造清廉文化氛圍。加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,防止校外不良文化向校園滲透。
    (三)營建清正教風(fēng),樹立清明正派的教育形象。
    1、嚴格教師從業(yè)標(biāo)準。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,引導(dǎo)廣大教師不斷加強自身建設(shè),不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,爭做“四有”好教師。深化教師教育改革,從源頭抓起,培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準,明確教師從事教學(xué)活動的具體要求和崗位職責(zé),不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。
    2、加強教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。建立健全教師全員暑期師德專題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度,落實教師集中政治學(xué)習(xí)制度,讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)要求。在教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中增加清廉教育內(nèi)容,加強教師法治教育,全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。在全縣范圍內(nèi)開展教師職業(yè)行為“十不準”全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),嚴格落實“學(xué)術(shù)無禁區(qū)、講課有紀律”的要求,防止在任何教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論。積極組織全體黨員教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。進一步完善培訓(xùn)機制,注重提升德育工作者隊伍的能力和素養(yǎng)。
    3、加強師德師風(fēng)考評。加強教師的管理和考核,建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長效機制,完善師德師風(fēng)考核機制,將師德師風(fēng)作為學(xué)校對教師使用聘任、評價考核的核心內(nèi)容,把清廉要求落實到日常教育教學(xué)行為中。健全師德師風(fēng)督查機制,充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督的作用,把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。建立師德考核負面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報制度。
    4、落實獎懲激勵機制。積極創(chuàng)造條件保障和提高教師的收入水平。改進和完善中小學(xué)教師績效工資制度,使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實際業(yè)績。完善鄉(xiāng)村教師生活補助政策,健全特殊教育教師工資保障機制。完善特級教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、教學(xué)新銳等各類先進評選辦法。完善班主任工作長效激勵機制,對長期擔(dān)任班主任并做出重要貢獻的予以通報表彰。開展中小學(xué)在職教師有償補課專項整治活動,堅決遏制中小學(xué)在職教師違規(guī)到社會教育培訓(xùn)機構(gòu)兼職、有償補課等師德失范行為。嚴格執(zhí)紀監(jiān)督,對教師違反師德師風(fēng)、違法違紀行為進行嚴肅處理,實行師德“一票否決”制,直至清除出教師隊伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度,積極營造尊師重教氛圍,引導(dǎo)全社會更多地關(guān)愛教師、尊重教師。
    (四)營造清新學(xué)風(fēng),建設(shè)清雅陽光的美好校園。
    1、加強立德樹人。堅守“德育為先,能力為重,全面發(fā)展”的育人觀,圍繞立德樹人根本任務(wù)組織開展各類教育教學(xué)活動。加強和改進學(xué)生思想政治工作,落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進課程、進教材、進教案、進學(xué)生頭腦,把廉潔、奉獻、守紀、禮儀等融入思想政治理論課程。加強學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)和教育,引導(dǎo)教育學(xué)生敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實踐,養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在社會實踐教學(xué)等重要節(jié)點開展“清廉學(xué)?!睂n}教育,使清廉理念入耳、入腦、入心。
    2、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系,加大對學(xué)習(xí)成績后20%學(xué)生和其他學(xué)習(xí)確有困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書館、資料室、實驗室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè),鼓勵學(xué)生參加各類社會實踐活動。繼續(xù)健全貧困家庭學(xué)生資助制度,更加關(guān)愛弱勢群體,將服務(wù)貫穿學(xué)生成長發(fā)展全過程。
    四、工作要求。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),抓好落實。各學(xué)校要進一步提高思想認識,切實增強“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)的使命感、緊迫感、責(zé)任感。各縣屬學(xué)校要成立“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)清廉建設(shè)各項工作,研究細化考核評價辦法。領(lǐng)導(dǎo)小組每年要對建設(shè)落實情況進行分析評估,對落實不力、推進緩慢的,及時采取通報、約談等措施,切實推動工作落實。要切實履行好主體責(zé)任,加強領(lǐng)導(dǎo)、制定方案、明確舉措,把各項任務(wù)落到實處。學(xué)校黨組織書記是清廉學(xué)校建設(shè)的第一責(zé)任人,校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人,班子成員要嚴格履行“一崗雙責(zé)”,既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作,又要同時抓好分管領(lǐng)域的清廉建設(shè),切實做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。
    (二)突出工作重點,形成特色。各學(xué)校要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點,聚焦全面從嚴治黨,增強“四個意識”,細化落實主體責(zé)任“最后一公里”。學(xué)校要強化主體責(zé)任和主體自覺,充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動性、積極性、創(chuàng)造性,形成亮點與特色,不斷豐富“清廉學(xué)校”建設(shè)的內(nèi)涵。
    (三)嚴格監(jiān)督檢查,強化整改。各中小學(xué)校要加強對黨員干部的日常教育管理監(jiān)督,運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,特別是第一種形態(tài),抓早抓小、防微杜漸,把紀律挺在前面,進一步釋放“越往后執(zhí)紀越嚴”的強烈信號,進一步傳導(dǎo)“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)的壓力和責(zé)任。要進一步完善巡察工作機制,進一步落實中小學(xué)校主要負責(zé)人任期(離任)經(jīng)濟責(zé)任審計,進一步強化在巡察、審計過程中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實。
    (四)營造輿論氛圍,提升實效。各學(xué)校要把“清廉學(xué)校”建設(shè)作為推進當(dāng)前和今后一個時期工作的主要抓手,及時宣傳清廉建設(shè)的重要意義,專題報道工作中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗、好典型,適時開展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗交流,營造全員參與的濃厚氛圍,為加快推進“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)提供有力保障。
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇十三
    我鎮(zhèn)以全面提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平為目標(biāo),以推進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點,按照縣“十五”、“十一五”規(guī)劃,充分利用中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造的契機,用5年左右的時間,在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)27所中小學(xué),7074名學(xué)生,362名教師在中心校領(lǐng)導(dǎo)下,集中力量實施義務(wù)教育標(biāo)準化建設(shè)。
    2002年新建了鎮(zhèn)一中、莊子小學(xué),2003年改建了東北坊、北關(guān)小學(xué),新建了南內(nèi)道、桃花營小學(xué),2004年新建了杜村、西懷遠小學(xué),改建了南關(guān)小學(xué),2005年新建了寧家營、清德鋪小學(xué),2006年新建了郜村小學(xué),改建了張楚王小學(xué)。特別值得一提的是:今年11月份永興實驗小學(xué)的崛起,為區(qū)域內(nèi)整合教育資源起了榜樣帶頭作用。今年暑期聯(lián)區(qū)人員親自去僅有50多名學(xué)生的劉村莊小學(xué),完成了劉村莊學(xué)校的撤并工作。
    我鎮(zhèn)還為8所學(xué)校申報、配備了多媒體教室:一中、二中、東北坊、東南坊、高花、桃花營、西懷遠、劉村學(xué)校。多所學(xué)校安裝了“百年樹人”衛(wèi)星地面接受平臺。目前北關(guān)、西南坊、劉村、南尹、高花、豐潤、西懷遠七所小學(xué)的圖書、儀器已經(jīng)配備到位。這些工作使當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育發(fā)展水平實現(xiàn)了四促進:。
    2、促進了義務(wù)教育的規(guī)范發(fā)展。
    3、促進了區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的均衡化發(fā)展。
    4、促進了義務(wù)教育質(zhì)量的全面提高。
    1、普及程度。全鎮(zhèn)小學(xué)全部實行了六周歲入學(xué),統(tǒng)一實行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年。小學(xué)適齡兒童2003年4516人,2004年4540人,2005年4454人,入學(xué)率均達到100%,初中適齡少年2003年1058人,2004年1936人,2005年1803人,入學(xué)率達到98.2%,三類殘疾兒童少年2003年6人,2004年5人,2005年4人,入學(xué)率達到100%。進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[2004]40號文件規(guī)定,在流入地全部入學(xué)。
    小學(xué)在校生2003年鞏固率達到99.6%,2004年鞏固率達到99.9%,2005年鞏固率達到100.08%,初中在校生鞏固率逐年提高,達到97.8%,三類殘疾兒童少年鞏固率達到100%。。
    14周歲人口中小學(xué)九年義務(wù)教育三年開學(xué)初完成率均達到100%,16周歲人口中小學(xué)教育完成率達到97.5%,均符合省定的義務(wù)教育標(biāo)準化建設(shè)的規(guī)定。
    2、學(xué)校布局。小學(xué)布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域,保證所有適齡兒童就近入學(xué)的前提下,學(xué)校布點適當(dāng)集中;徐溝中心校等一共十所中心小學(xué)發(fā)揮著骨干輻射作用;城鎮(zhèn)中小學(xué)校布局、規(guī)模滿足了學(xué)生入學(xué)需要,小學(xué)班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
    初中學(xué)校布局覆蓋了所有行政區(qū)域,保證了學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。以我鎮(zhèn)集中辦學(xué)、發(fā)揮規(guī)模效益為主要原則,城鎮(zhèn)中小學(xué)校布局、規(guī)模滿足學(xué)生入學(xué)需要。徐溝鎮(zhèn)一中、二中兩所中學(xué)班容量都控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
    3、校舍建設(shè)。中小學(xué)校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標(biāo)準,鎮(zhèn)一中、莊子小學(xué)、東北坊、北關(guān)、南內(nèi)道、桃花營、杜村、西懷遠、南關(guān)、寧家營、清德鋪、郜村、張楚王12所小學(xué)的危房改造工作,設(shè)計科學(xué)、施工規(guī)范,實行嚴格的監(jiān)理制度,當(dāng)年危房當(dāng)年消除。
    生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定,小學(xué)生均建筑面積3.75平方米,生均用地面積10.5平方米,初中生均建筑面積4.85平方米,生均用地面積15.25平方米,努力解決了部分地方存在的學(xué)校規(guī)模過小、學(xué)生過多、班容量過大、學(xué)校嚴重超負荷運行的狀況,所有學(xué)校都做到了素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的要求,二軌以上的小學(xué)有單獨的自然教室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室;二軌以下的小學(xué)有儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室。兩所初中有滿足教育教學(xué)需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等,具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。
    生活用房,如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
    4、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。徐溝一中科學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達到一類配備標(biāo)準,其余中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高,有2所學(xué)校:西南坊、東北坊學(xué)校已經(jīng)達到二類標(biāo)準。
    小學(xué)有滿足信息技術(shù)課開設(shè)需要的硬件設(shè)備;東北坊學(xué)校、東南坊學(xué)校、高花學(xué)校建成高標(biāo)準電腦教室,各配備19臺電腦,南內(nèi)道學(xué)校小學(xué)購置電腦13臺,西北坊學(xué)校購置電腦10臺,有15所學(xué)校建成了遠程地面衛(wèi)星接受站。徐溝二中集資7.5萬元裝備電腦31臺。小學(xué)、初中計算機生機比分別達到20:1、15:1,教學(xué)資源庫存量達到150g以上,多媒體教室總數(shù)逐年提高。小學(xué)、初中各學(xué)校的圖書報刊數(shù)量達到省二類標(biāo)準。小學(xué)、初中的體、衛(wèi)、藝教學(xué)器材、設(shè)備設(shè)施在逐年提高。
    農(nóng)村小學(xué)和村委會簽定協(xié)議,校林、校田一般每校2.52畝,初中每學(xué)校5.5畝。
    5、經(jīng)費保障。徐溝鎮(zhèn)人民政府按照有關(guān)法律、法規(guī)、政策和有關(guān)標(biāo)準,切實保證了教師基本工資的按月足額發(fā)放及教師工作條件和生活條件的改善,保證各項用于教育的轉(zhuǎn)移支付資金的足額按時到位,切實保證??顚S谩1WC有關(guān)教育稅費的足額收取和合理使用,確保中小學(xué)公用經(jīng)費正常需要及對貧困家庭的學(xué)生的補助到位,保證教師培訓(xùn)工作的開展和學(xué)校的不斷發(fā)展,確保農(nóng)村中小學(xué)危房改造和學(xué)校必要的建設(shè)資金。
    各中小學(xué)收費行為規(guī)范,嚴格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準,做好了對困難家庭子女的“兩免一補”工作。經(jīng)費使用合理,確保了學(xué)校運轉(zhuǎn)正常。
    6、機構(gòu)與隊伍建設(shè)。學(xué)校的機構(gòu)設(shè)置符合國家和省有關(guān)文件要求,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、教輔后勤人員的配備符合編制、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。
    我徐溝中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。小學(xué)專任教師中??埔陨蠈W(xué)歷達到了72%,初中專任教師本科以上學(xué)歷達到了51%。
    83%的中小學(xué)教師取得了計算機和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證。
    在職校長普遍接受了崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),持證上崗率保持在85%。并且推行校長聘任制。
    學(xué)校重視職業(yè)道德建設(shè),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,社會、家長和學(xué)生對教師整體師德狀況良好。教師尊重學(xué)生人格,沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學(xué)生等錯誤行為。
    7、教育管理。學(xué)校常規(guī)管理,包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規(guī)范,并且有特色,有創(chuàng)新。
    科學(xué)評價學(xué)校,不下達升學(xué)指標(biāo),不以升學(xué)率和單純以考試成績對學(xué)校排名??茖W(xué)評價教師,不單純以考試成績和升學(xué)率獎懲教師。
    安全教育工作有制度且落實較好,近三年無重大責(zé)任事故。
    嚴格控制了班容量,小學(xué)45人以內(nèi),初中50人以內(nèi)。取消了留級制度。
    積極推進評價與考試制度改革,建立符合素質(zhì)教育要求和新課程理念的學(xué)生成長和教師發(fā)展的評價方式,得到了教師學(xué)生的認可。
    8、課程實施。學(xué)校按照國家和省有關(guān)規(guī)定,全部規(guī)范地實施了新的義務(wù)教育課程標(biāo)準,實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)。
    有符合義務(wù)教育課程標(biāo)準實施的教師培訓(xùn)機制,能卓有成效地進行教學(xué)方式改革、教師和學(xué)生評價改革,有一批能承擔(dān)本地課改工作的骨干教師和校長。
    按照義務(wù)教育新課程標(biāo)準,所有學(xué)校開齊課程,開足課時,并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。能創(chuàng)造性地開設(shè)綜合實踐課,形成了各自的特色。小學(xué)三年級起全部開設(shè)了英語課程,積極開展信息技術(shù)教育。
    9、校本研訓(xùn)(學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè))。在積極參與校外研訓(xùn)工作的同時,學(xué)校高度重視校本研訓(xùn)工作,均建立了教師專業(yè)成長的實施方案,校本研訓(xùn)工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導(dǎo)并參與實施全過程。各學(xué)校有一定的經(jīng)費、場地和資源供校本研訓(xùn)工作的開展,實行了當(dāng)?shù)刭Y源整合與共享。
    10、教育質(zhì)量。小學(xué)階段學(xué)生的按時畢業(yè)率達到了100%,、初中階段學(xué)生2004年7月的按時畢業(yè)率達到了97.3%;初中階段學(xué)生2005年7月的按時畢業(yè)率達到了98.9%;學(xué)生的道德行為合格率達到100%;《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》達標(biāo)率近三年分別達到97.4%、97.4%、97.5%;近三年的特長生比率分別達到81%、82%、81%。
    學(xué)生參加各類活動的比例及獲獎情況、參加省有關(guān)質(zhì)量抽檢情況、學(xué)生畢業(yè)后升入高一級學(xué)?;蜻M入社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r、家長及社會的反響等方面符合省定的綜合評價標(biāo)準,得到的當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
    1、明確責(zé)任,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    徐溝鎮(zhèn)黨委政府和徐溝聯(lián)區(qū)重視義務(wù)教育標(biāo)準化工作,提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),成立了義務(wù)教育標(biāo)準化工作領(lǐng)導(dǎo)組。
    組長:劉振華。
    副組長:郭合林、陳晉董、吉生。
    成員:徐溝鎮(zhèn)黨委政府各站所長。
    聯(lián)區(qū)全體工作人員。
    各中小學(xué)校長。
    多年以來,鎮(zhèn)黨委政府和徐溝聯(lián)區(qū)把義務(wù)教育標(biāo)準化作為政府工作的一項重要內(nèi)容來抓,黨、政一把手親自掛帥負責(zé),保證措施到位,切實把義務(wù)教育標(biāo)準化建設(shè)擺到了黨政重要議事日程上,定期不定期召開專題研究義務(wù)教育標(biāo)準化工作的會議,統(tǒng)籌規(guī)劃、周密部署,解決工作中的實際問題。把這一工作作為對徐溝鎮(zhèn)黨委政府各站所長、各中小學(xué)政績考核的內(nèi)容。年初定目標(biāo),平時抓落實,年末抓驗收。全鎮(zhèn)上下里外早已形成了第一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、牽頭部門重點抓、相關(guān)站所協(xié)力抓的局面。
    2、認真調(diào)研,制定規(guī)劃。
    徐溝鎮(zhèn)城內(nèi)有北關(guān)、東北坊、西北坊、東南坊、西南坊、南關(guān)六家小學(xué),共有學(xué)生1500多名。隨著小城鎮(zhèn)建設(shè)的發(fā)展和外來人口的增加,學(xué)生人數(shù)即將接近一千七八。這六家小學(xué)越來越顯得布局偏密,規(guī)模偏小,師資力量薄弱、基礎(chǔ)設(shè)施落后,教學(xué)質(zhì)量難以保證,同時造成了教育投入的一定浪費,為了整合人力、物力、財力資源,提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量,新建較大規(guī)模的徐溝鎮(zhèn)實驗小學(xué),已經(jīng)成為大勢所趨、人心所向。擴建徐溝鎮(zhèn)永興實驗小學(xué)對本地文化、科技交流有很大的促進作用,更主要的是它是徐溝小城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展的必然趨勢和必備條件,對徐溝鎮(zhèn)河?xùn)|經(jīng)濟文化中心的發(fā)展建設(shè)可以帶來巨大的社會效益,對實現(xiàn)農(nóng)村城市化可以發(fā)揮極其重要的帶動和典范作用。
    3、多方籌措,落實經(jīng)費。
    鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)充分認識到發(fā)展經(jīng)濟靠科技,發(fā)展科技靠教育,保證了教育優(yōu)先發(fā)展的地位。在經(jīng)濟困難的情況下,發(fā)動群眾多渠道籌集教育經(jīng)費,不斷增加對教育的投入,努力提高硬件標(biāo)準,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,近三年教育投入達到了三個增長,教育費附加基本能收到,全部用于義務(wù)教育、代教補助、修建鎮(zhèn)中,為本地的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)合格人才。
    4、加強配合,形成合力。
    進行義務(wù)教育標(biāo)準化建設(shè),是全省今后幾年的一項中心工作,我鎮(zhèn)要提高認識,要加強領(lǐng)導(dǎo),各中小學(xué)統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,充分調(diào)動社會各方面力量,加強協(xié)作,形成合力,努力達到標(biāo)準化建設(shè)要求,促進本地務(wù)教育整體水平的提高!
    學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報材料篇十四
    為了構(gòu)建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境。多年來,我校積極貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,堅持義務(wù)教育為廣大學(xué)生服務(wù),積極改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,深化教育教學(xué)改革,加強了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)步伐,促進了學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)的進程,現(xiàn)就我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作匯報如下:
    一、學(xué)?;厩闆r
    大王小學(xué)。占地面積8050平方米,建筑面積1910平方米,現(xiàn)有教學(xué)班6個,在校生230人,適齡兒童入學(xué)率達100%。學(xué)校現(xiàn)有教職工13人,其中本科以上學(xué)歷5人,教師學(xué)歷達標(biāo)100%。多年來,在各級政府的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途中,以科學(xué)的辦學(xué)理念、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、求實的治學(xué)態(tài)度,使學(xué)校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢,成為臺前縣農(nóng)村小學(xué)全日制辦學(xué)的窗口學(xué)校,受到社會各界的普遍關(guān)注和好評。
    二、各項指標(biāo)完成情況
    1、學(xué)校布局與辦學(xué)條件
    學(xué)校建設(shè)規(guī)劃已基本實現(xiàn)。一年來,學(xué)校多次投入資金,用于校園建設(shè),添置教學(xué)設(shè)備,生活設(shè)施。逐步完善了現(xiàn)代化教學(xué)手段,辦公設(shè)施配套、體育衛(wèi)生設(shè)施配套。辦學(xué)條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。
    2、環(huán)境建設(shè)與經(jīng)費保障
    幾年來,我校積極籌措資金,啟動校園綠化、美化、凈化工程,對校園進行整體規(guī)劃,為學(xué)生提供讀書、運動、生活、娛樂的場所。我校新添置了學(xué)校宣傳櫥柜,展示了學(xué)校的師生風(fēng)采,對校園美化、綠化又進行了合理規(guī)劃,讓樓道、墻壁充分彰顯教育內(nèi)涵,使學(xué)校的隱形文化教育意義深遠,努力使花、草、樹木和諧統(tǒng)一。如今的校園內(nèi)平整、潔凈、明亮、新雅。
    幾年來我校各項用于教育的轉(zhuǎn)移支付資金足額、按時到位,保證了學(xué)校公用經(jīng)費的正常需要。同時在上級的支持下,經(jīng)費使用上切實保證專款專用、保證教師工資逐年增長、資金發(fā)放到位。
    3、目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)
    活、學(xué)會做人。
    在遵循教育方針,學(xué)習(xí)國家教育行政部門制定的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,我們對學(xué)校的各項規(guī)章制度進行了完善,使學(xué)校各項管理有章可循,走出了一條民主管理、依法執(zhí)教的路子,實現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)化管理向制度化管理的轉(zhuǎn)變。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,賬目清楚,定期審核,在校務(wù)公開欄公布。
    學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《大王小學(xué)安全工作緊急處理預(yù)案》,簽訂《安全管理責(zé)任書》,建立路隊管理制度和低年級學(xué)生家長接送制度,每周開設(shè)一節(jié)安全課和法制教育課,使安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。并且制定《學(xué)生在校安全管理制度》,使每個學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí)、舒心地生活、用心地做人、健康地成長。
    4、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊伍建設(shè)
    子成員的政治敏銳性和政治鑒別力,凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子合力,提高了戰(zhàn)斗力。學(xué)校制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度,有較好的約束力,在具體實施過程中不斷修改完善。
    學(xué)?,F(xiàn)有教職工中,小學(xué)高級教師5人,小學(xué)一級教師8人,普通話合格率100%,并全部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度、計劃、措施,堅持每兩周一次政治學(xué)習(xí),組織教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵,嚴格執(zhí)行臺前縣教育局規(guī)范教師行為的“十條禁令”,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓每位教師在言行上有明確的標(biāo)準,時刻提醒自己,讓自己的言行有利于學(xué)生健康成長。為加強監(jiān)督力度,我校還實行了多元化評價制度,即學(xué)生評、家長評、年度考評,將教師的師德修養(yǎng)作為教師的年終考核部分,從制度上保證教師能夠尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的個性差異和全面發(fā)展,建立了一支素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強、具有高度的責(zé)任感和使命感的教師隊伍。
    《大王小學(xué)標(biāo)準化建設(shè)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。