養(yǎng)成良好的學習習慣對提高學習效果起到至關重要的作用。寫總結需要有時間觀念和思維的整合能力，將碎片化的經(jīng)驗進行梳理和整合。以下是小編精心收集的總結案例，歡迎大家一起學習交流。
二年級學生國旗下講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是雨花小學二年級一班的_________。我演講的題目是《我的夢，中國夢》。
夢是雨后絢爛的彩虹;是夜空璀璨的繁星，是迷茫中對生命的渴望;夢是信念，是追求，是希望。你的夢，我的夢，他的夢，匯聚我們偉大祖國的中國夢!
中華民族五千年歷史，傳承著一個長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。中國夢的傳承就是，中華民族自強不息精神的傳承。
還記得那個風雨飄搖的年代，外國侵略者將貪婪的目光，匯集到祖國這片豐厚的土地上，他們肆無忌憚地踐踏著我們的國土，踐踏我們的尊嚴，用鴉片麻木中國人的思想。曾經(jīng)的“東方雄獅”被嘲笑為“東亞病夫”!中國人，再也不能沉默了，一代名將林則徐，用“虎門硝煙”的壯舉，治愈了中華兒女“東亞病夫”的創(chuàng)傷!林則徐，好樣的!是您，用“虎門硝煙”的壯舉，奏響了一曲愛國主義的主旋律!是您，用“虎門硝煙”的壯舉，樹立了中華民族自強不息的新形象!一個沒有夢的人，則失去了生命的光華。是呀，林則徐，他的夢想就是抗擊侵略者，使“東方雄獅”重新崛起!
時至今日，五千年歷史的傳承，匯聚成了一個夢——中國夢。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切，貢獻出自己的力量。
作為小小的我，也有我甜蜜的夢。每當我在電視里看到山區(qū)的孩子，為了上學還要走好幾里山路，我的心里有說不出的痛苦。于是，我下定決心：長大后，要做一位山村教師，讓那兒的孩子也能像我們一樣，擁有寬敞明亮的教室，擁有心愛的書本，能像我們一樣快樂地學習，幸福地成長——這就是我的夢。我要為了我的追求而努力讀書!為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢想，開始努力吧!放飛我們的夢想，一起加油!我的夢，中國夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
二年級學生國旗下講話稿篇二
同學們：
早上好!一轉(zhuǎn)眼，我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段，我們即將迎來本學期的期末考試。
期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們開展好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵獙?，以狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并且發(fā)揮出的水平。
二年級學生國旗下講話稿篇三
尊敬的老師、同學們：
大家好!我是來自二年級的__，今天，我演講的題目是“養(yǎng)成好習慣，鑄就中國夢”。
很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好;學習時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。同學們，行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細節(jié)處開始，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)良好習慣，為實現(xiàn)中國夢而奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
二年級學生國旗下講話稿篇四
國旗下講話,它是正面教育學生的主陣地之一,是校園里必做的一門顯性德育課程。下面就是本站小編給大家整理的二年級學生。
僅供參考。
老師們、同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《大愛無疆》。
20xx年3月11日14時46分，日本發(fā)生9級的大地震。電視畫面里，那殘垣斷壁，那像毯子一樣覆蓋農(nóng)田和街道的海嘯，那為躲避海嘯倉皇逃生到機場頂樓的乘客，這一幕幕災難場景讓人看了揪心?；ヂ?lián)網(wǎng)上，呼吁政府立即組織救援隊馳援的呼聲洶涌澎湃，近九成網(wǎng)友希望政府積極組織，向日本提供人道主義援助，表示“我們文化相連，不論兩國間有何歷史與現(xiàn)實的沖突，我們都應該伸出援助之手”。地震發(fā)生后，中國國務院溫家寶就此致電日本首相菅直人，表示中方愿向日方提供必要的幫助。3月13日，中國政府派遣中國國際救援隊，包機前往日本，參加救援行動?；叵氘敵踉阢氪ù蟮卣饡r，日本救援隊在第一時間要求馳援災區(qū)。他們在災區(qū)竭盡全力的拼搏，尤其是他們在中國死難者遺體前排隊默哀的鏡頭，讓人感慨萬分。同學們，在災難發(fā)生時，中日兩國的互援互助讓我們感受到：天災面前，人類是一個整體。我們對待受難者，對待生命，應該無分他們的國籍、種族和階級。雖然在災難面前人類太過于渺小，但是在災難面前人類的愛正在增長，人性的力量也正在增長!
有人曾說：“沒有愛的繁榮也是一種貧困”。如果沒有愛，自私、仇恨、猜疑就會盛行，就會把整個民族拖進一場精神上的內(nèi)戰(zhàn)，殘忍的算計、斗爭和破壞就會成為常態(tài)，這最終會撕裂整個民族，即使是再怎樣的繁榮、再怎么強大的物質(zhì)基礎，也經(jīng)不起這樣的折騰，精神上的赤貧最終導致物質(zhì)上的返貧。所以，沒有愛的繁榮不單是貧困，更注定要曇花一現(xiàn)。而用愛修復整個民族的人性和用善改變仇恨的觀點，顯然應該成為我們民族的當務之急。但，不能不承認，這也是最艱巨的工作。曾經(jīng)的斗爭哲學與仇恨教育，一度的戕害了我們民族的精神文化基因，所以才會出現(xiàn)個別“幸災樂禍”與“落井下石”的現(xiàn)象。這也在提示我們，何其任重道遠。但我們別無選擇，惟有更細心，更耐心，特別是在災難面前，我們要更加有愛心。同學們，讓我們從自身做起，縱然改變不了世界，但可以改變自己。讓我們?yōu)榈卣鹬械挠鲭y者——無論是我們的云南同胞，還是日本的朋友，無一分別地在心里點燃一支蠟燭，為他們默默祈禱與祝福。不為別的，只因我們都是人類。
老師們、同學們：
在這碩果累累的中秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，在此，我代表學校領導班子和全校同學，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和問候!
教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，是實施科教興國戰(zhàn)略的重要力量。我們這所校風淳正、治學嚴謹?shù)氖≈攸c中學，其最重要的標志就是有一支師德高尚、業(yè)務精湛、團結進取的教師隊伍，有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的二中學子。我們可以自豪地說，教師愛學生、學生敬教師，這種良好的師生關系正是我們二中不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的根本保證，是我們最寶貴的精神財富。今天，在新世紀的門檻上，面對全面實施素質(zhì)教育的大趨勢，我們要充實和豐富良好師生關系的內(nèi)涵，為我校的發(fā)展插上更強勁的翅膀。
教師們，黨和國家為我們教師設立專門的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨和人民對教師的尊重和贊揚。我們在歡度這一節(jié)日的時候，更應自省自勵，奮發(fā)進取。在此，特向老師們提出三點要求和建議：
1.適應素質(zhì)教育和終身學習的要求，強化二中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的光榮傳統(tǒng)。積極學習先進的教育理論，苦練教育教學基本功，精心組織好課堂教學和課外活動，不斷提高自身的教學藝術水平。不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當教育專家的教師，也不會成為一代名師。
2.樹立現(xiàn)代的學生觀，相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每一個二中學生經(jīng)過學校的嚴格管理和系統(tǒng)培養(yǎng)，都能成才，并以此為目標，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。
3.緊緊扭住高考不放，認真研究高考的發(fā)展脈搏，從全面提高學生素質(zhì)入手，多層次、多角度地開展教改實驗，大幅度提高我校學生創(chuàng)造性的分析問題解決問題的能力。
同學們，師生關系是人類最純潔、最真誠、最高尚的人際交往。老師愛護學生是教師的責任;學生尊敬老師是學生的良心。古語道，親其師、信其道，學生只有建立起與老師的良好關系，才能更好地掌握老師傳授的科學文化知識，在老師的引導下，與老師密切合作，全面提高自身的綜合素質(zhì)。為此，向全體同學提出下列要求。
1.學生對教師最好的尊重，是珍惜教師的勞動。希望同學們在遵守課堂紀律、認真完成作業(yè)的基礎上，要瞄準高考的變化，在課堂學習中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧，把教師的真本領全部學過來，甚至在某些方面要立志超過老師。
2.做好與教師的溝通工作。目前，我們班容量都比較大，讓教師充分了解每個學生是不現(xiàn)實的。希望同學們主動與教師做好溝通工作，學習中的疑難、生活中的苦惱、教學上的缺憾、甚至師生間的誤會，都希望同學們主動、大方、真誠地和教師講出來，共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。
3.要正確對待教師的不足。教師也是人，也肯定會有不足之處，老師們也在積極認真的完善自己。一些同學對教師求全責備，對自己卻寬容無邊，于是與教師產(chǎn)生了一些不應有的矛盾或抵觸情緒，有的甚至還影響了本門功課的學習，這不是主流，但也必須給予高度重視。希望同學們本著“求同存異、共謀發(fā)展”的原則，處理好與老師的關系，親其師、信其道，努力營造師生間溫馨、和諧、教學相長的師生關系。
老師們，同學們，秋天是個收獲的季節(jié)，今年我們的高考取得了大豐收，全校到處沉浸在收獲的喜悅之中。秋天又是一個播種的季節(jié)，我們的新學年剛剛開始，全校師生又踏上了新的征程。讓我們?nèi)w師生以歡慶教師節(jié)為契機，開展廣泛深入的尊師愛生活動，團結一心，發(fā)奮圖強，共同創(chuàng)造我們保定二中美好的明天。
尊敬的老師、親愛的同學們：
在這丹桂飄香的季節(jié)，各個班級在文禮、法紀、衛(wèi)生等方面都做得不錯，絕大多數(shù)同學也能自覺守紀、文明言行?？偨Y過去三周是為了本周能做得更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，借此我對大家提幾點要求。
第一：堅定一種信念，確立一個目標。
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，從今天開始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，不要剛開始，就輸在起路線上。
第二：培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。
“世上無難事，只怕有心人”，學校希望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。
第三：創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兊男颅h(huán)境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧、不打臺球等小事做起。
第四：學習上要精深勝于博大。
提高學習成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學習方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學習中要善于反復鉆研，反復練習，把一點學透，把一本書讀透。
第五：共同進步，建立友誼。
同學之間要多交流學習方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上理想學校，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。
第六：培養(yǎng)良好的習慣，成就光榮人生。
習慣是人生最有力的向?qū)?。首先，要養(yǎng)成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣，認真聽是專心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習慣,孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆?！敝挥性趯W習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習慣,在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教,三人行,必有我?guī)熝?這些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益.
第七人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人.
除了學習好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。
人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。
總之希望全體師生在新的學期按照學校要求嚴格要求自己，人人從我做起，個個為學校爭光，使我校的各項工作健康有序地開展。
二年級學生國旗下講話稿篇五
老師們，同學們：
大家早上好!
在紛繁復雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠，需要堅持交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩;離開它，生命就不會開花結果?！贝_實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼!
而現(xiàn)在有的同學，和一幫所謂的哥們，稱兄道弟、打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來承擔!也希望大家引以為戒，交益友，不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上，我們才能贏得誠摯的友情，得到真正的歡樂!
二年級學生國旗下講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
在這丹桂飄香的季節(jié)，各個班級在文禮、法紀、衛(wèi)生等方面都做得不錯，絕大多數(shù)同學也能自覺守紀、文明言行?？偨Y過去三周是為了本周能做得更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，借此我對大家提幾點要求。
第一：堅定一種信念，確立一個目標。
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，從今天開始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，不要剛開始，就輸在起路線上。
第二：培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。
“世上無難事，只怕有心人”，學校希望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。
第三：創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兊男颅h(huán)境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧、不打臺球等小事做起。
第四：學習上要精深勝于博大。
提高學習成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學習方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學習中要善于反復鉆研，反復練習，把一點學透，把一本書讀透。
第五：共同進步，建立友誼。
同學之間要多交流學習方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上理想學校，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。
第六：培養(yǎng)良好的習慣，成就光榮人生。
習慣是人生最有力的向?qū)?。首先，要養(yǎng)成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣，認真聽是專心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習慣,孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆?！敝挥性趯W習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習慣,在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教,三人行,必有我?guī)熝?這些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益.
第七人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人.
除了學習好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。
人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。
總之希望全體師生在新的學期按照學校要求嚴格要求自己，人人從我做起，個個為學校爭光，使我校的各項工作健康有序地開展。
二年級學生國旗下講話稿篇七
如果用幾個關鍵詞來概括高中的三個階段的話，高一叫打基礎，高二叫最關鍵，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一，我們已經(jīng)完成了人生當中第一次重大轉(zhuǎn)折，如何在兩年以后完成人生當中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。下面是本站小編給大家整理的高二年級。
僅供參考。
同學們：
首先，我想問大家一個問題：高二意味著什么?
也許回答這個問題并不容易，如果讓我用幾個關鍵詞來概括高中的三個階段，高一叫打基礎，高二叫最關鍵，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一，你們已經(jīng)完成了人生當中第一次重大轉(zhuǎn)折，如何在兩年以后完成人生當中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。為什么說高二是高中階段最關鍵的時期呢?第一，我們所有的學科都要在高二學年完成新課的教學任務，從而為高三的復習留出充裕的時間。因此，高二是打好基礎的最關鍵階段，一分鐘也不能浪費。第二，高二學年的內(nèi)容是高中階段最難的，這意味著我們只有學會擠時間，搶時間，提高單位時間的利用率，才能保證能較好的跟上老師的教學進度。只有打好了基礎，才能應對高三的系統(tǒng)復習和備戰(zhàn)高考。
第二個問題，我們應該怎么做?
針對這個問題，我想提出以下建議供大家參考：
第一，把夢想變?yōu)槟繕?。同學們，夢想等于目標嗎?夢想只是一種愿景，是模糊的，而目標才是明確和具體的行動指南。哈佛大學做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時27%的人，沒有目標;60%的人，目標模糊;10%的人，有比較清晰的短期目標;3%的人，有十分清晰的長期目標。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況：那3%的人，20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。調(diào)查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。
我講這個故事希望大家明白，所有的成功都源于明確的目標，有了目標你還要積極行動，絕不放棄，才能最終實現(xiàn)。如果僅有目標，而沒有行動，那我們的理想就是夢想，空想。如果我們在努力的過程中遇到一點挫折，就打退堂鼓，那你的目標就永遠與成功無緣。請問各位同學，你有目標嗎?你的目標明確嗎?你有不管多么困難，都要努力去實現(xiàn)目標的勇氣嗎?在此，我給大家推薦一種實現(xiàn)目標的最便捷可靠的辦法---制定計劃。什么時候該做什么事情要一清二楚，我曾經(jīng)要求我班上的學生制定計劃，每次考試后我都會挑選成績退步的學生把每天的計劃交給我檢查，結果我發(fā)現(xiàn)，凡是每天認真制定計劃并堅持完成的學生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進步。所以我提倡我們高二年級的每一個同學，從。
學習計劃。
開始，學會管理自己的目標，管理自己的時間，并最終管理好自己的人生!
第二，擁有健康積極的心態(tài)。擁有好的心態(tài)，首先是要自信。我們當中有不少人學習成績不如別人，往往怨天尤人，甚至自暴自棄。我很理解你們的心情，你們的情況讓我想起一個弱者成功的故事，有一個法國小男孩，出生在一個移民家庭，從小就受到別人的歧視和嘲笑，十歲那年，他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍，被幾個和他年齡相仿的孩子攔住，把他的車奪走，摔倒地上，還指著他的鼻子說：“你這個外來的小崽子不配騎山地車!”然后揚長而去，小男孩很傷心，一直到父親找到他，了解了事情的全部以后，大聲的說：“你為什么不反抗?外來的小崽子別說騎山地車，就是總統(tǒng)也一樣可以當!”年僅十歲的他在。
日記。
本上寫下這樣一句話：我不是想成為總統(tǒng)，而是我必須成為總統(tǒng)。因為他知道總統(tǒng)是一個國家最有權力的人，他想，沒人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來，讀書也許是改變現(xiàn)實的唯一辦法。于是，他專心致志讀書，成績越來越好，并在所有同學中第一個獲得了法律碩士學位。畢業(yè)后，他沒能如愿進入政府部門，但是他沒有退宿，而是和一位校友開了一家公司，不久大獲成功，資產(chǎn)超過了上千億法郎。然而，在商場上成功的他卻決定去參加議員選舉，從此走上從政之路，20xx年，法國總統(tǒng)選舉中，他一舉當選為新一任法國總統(tǒng)，他就是薩科奇。同學們，如果你在意自己的學習成績不如別人，在意同學們歧視的眼光，在意你的家境貧寒，出生低微，請昂起你的頭顱，握緊自己的拳頭，用努力和奮斗改變自己的命運，讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!
第三，養(yǎng)成好的習慣。我們當中有成績非常優(yōu)秀的，也有成績一般的，也有成績比較差的。兩年以后，或者五年十年以后，各自的命運和人生軌跡將會千差萬別，我教的學生中，有的已經(jīng)從很好的大學畢業(yè)，或者出國留學，或者考研究生，或者找到了很好的工作，也有的高中畢業(yè)就流入社會，成為打工族，大家思考一下，造成這種差距最根本的原因是什么?我覺得是習慣。學習成績優(yōu)秀的人一定有良好的行為習慣，比如認真聽講，獨立思考，愛問問題，而有的人卻被壞習慣統(tǒng)治著，比如上課遲到，上課睡覺，看課外書，自習課講話，抽煙，玩手機，沉溺網(wǎng)絡等等。不要小看這些看似微不足道的小事，要知道“千里之堤毀于蟻穴”，如果不痛下決心從小事做起，改掉自己的壞習慣，你必將遺憾終生。那么，如何形成好的習慣呢?心理學研究表明，一個人如果在21天內(nèi)重復做一件事，就可以養(yǎng)成一種新的習慣，3個月內(nèi)重復做一件事情，就可以將這個習慣固定下來，如果堅持半年重復做一件事情，就可以養(yǎng)成一個很難改變的習慣。所以，改變壞習慣，養(yǎng)成好習慣，只要你擁有兩樣東西：一個明確的目標，一份具體的計劃!希望大家都去試試。
剛才，我多次提到目標和計劃，相信大家從心里已經(jīng)開始思考了。當然，人都是有惰性的，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對于目標和計劃的制定和執(zhí)行，從本學期開始，年級組將有步驟，有安排，有組織的進行檢查落實。我們設計了相關的表格，由班主任分發(fā)和指導各位同學填寫好自己的具體的目標，學情分析，每次考試的成績跟蹤及分析，我們將給每個同學指定相應的指導老師，負責指導和監(jiān)督相關學習計劃的制定和實施。
最后，我想再次重申所有我們理想和目標的實現(xiàn)的根本保障----嚴明的紀律。我們每個人都必須理性的看待人性的弱點，而紀律是一只敢打惡仗，能打勝仗的根本保證。從年級角度出發(fā)，我告誡所有同學，以下幾條是我們補課觸犯的底線：一、不按規(guī)定上交手機;二、打架斗毆;三、談戀愛;四、考試作弊;五、不服從管理，頂撞教職工。違反上述五條，第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學校處分外，一律由家長接回反思三天，簽訂試讀協(xié)議，留班查看。若再次出現(xiàn)，則不予接收。我們當老師的不是為了當官，更不是為了發(fā)財，在這些問題上違反規(guī)定，我不怕得罪人，也不會講人情。請在場所有同學監(jiān)督。
走進高二，重塑自我，完善自我。成功始于“心動”而成于“行動”，讓我們從現(xiàn)在開始，就樹立高考備考的意識，樹立正確的目標，制定可行的計劃，增強必勝的信心，全身心投入到學習中去，用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!
謝謝大家。
“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛，走遍千山和萬水，一路走來不能回”，驀然回首我們已走過了高一，跨入了高二的最后階段，即將升入高三，踏上了新的征程，追尋我們的夢想!我們卻面臨太多的困難。
青春年少，正是多夢的季節(jié)。有夢就有方向，有夢就有希望，有夢就有追求!今天下午，我們高二年級160多名學生為我們的夢想聚在一起，為了我們的未來不是夢走到一起。
“在我心中，有一個夢”，這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。生活若剝?nèi)ダ硐?、幻想，那生命便只是一堆空架子。夢想是令人神往的，夢想是使人陶醉的，但畢竟是只是夢想，要想夢想成真，我們必須回到現(xiàn)實來，腳踏實地、認認真真地搞好每天的學習生活，為此，我想與同學們談幾個問題：
1、要把夢想變?yōu)槟繕?。同學們有明確的目標嗎?你說夢想就是目標嗎?不是的。夢想只是一種憧憬，一種愿望，是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學那就是不明確的目標，你應該具體地確定要考那一批大學，目標越清晰、越堅定越能發(fā)揮目標的引領的作用。之后，珍視你經(jīng)過深思熟后確定的目標，把你的目標放在課桌上，掛在床頭，深深地印到腦海里。有沒有目標是大不一樣的。美國著名的成人教育專家卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關于人生目標的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn)，只有3%的人能夠確定目標，并知道怎樣把目標落實，而另97%的人要么根本沒有目標，要么目標不確定，要么不知道如何去實現(xiàn)目標。十年之后，他對上述對象再一次調(diào)查，調(diào)查結果令人吃驚：屬于原來那97%范圍內(nèi)的人除了年齡增長10歲外，在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大起色，還是那么普通和平庸，而原來與眾不同的3%，卻在各自的領域取得了相當?shù)某晒?。同學們，請記住：“成功等于目標，其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開始的”，能把美好的夢想變?yōu)榍逦唧w目標，我們才是真正向成功邁出第一步。同學們問一問自己：你的目標確定了嗎?你是否在庸庸碌碌，無所作為，虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔，你是否覺得時間還很長，而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個秋，醉生夢死憑何求?男兒當立雄心志，敢向蟾宮折桂枝。”
2、學會選擇。大家先聽一個故事吧：有三個人要被關進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個可以實現(xiàn)的要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄進了監(jiān)獄;法國人浪漫，要了一個美麗的女子相伴;而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，只見他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，他大喊道：“給我火，給我火!”原來，他忘記要火了。接著出來的是法國人，只見他手里抱著一個孩子，那個美麗女子手里也牽著一個孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來，我每天都與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!”
同學們，我們姑且不說這個故事的真實與否，你們說這個故事告訴我們一個什么道理呢?什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是以前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活。人生是一個不斷選擇，不斷取舍的過程。面對紛繁復雜的世界，不同的選擇，不同的取舍，就會有不同的人生。
3、認真地分析自我。首先，“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”?！氨恕本褪歉呖迹凹骸本褪亲约旱膶W習成績，處于一個什么位置，參考以往的高考你能上一個怎樣的學校;其次，自己的優(yōu)點、缺點;客觀的剖析自己在學習、生活上有哪些優(yōu)點、缺點，這需要極大的決心與勇氣，否則只是主觀的自我袒護;再次，好的習慣、方法;好的、成功的習慣、方法要更加發(fā)揚光大，錯誤的、不良的需要立即改正，否則就會悔之不及;最后，揚長避短，創(chuàng)造條件，自我完善。
4、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。如果你對自己缺乏信心，請記?。核械膭倮c征服自己的勝利比起來，都是微不足道的;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。樂觀者在災禍中看到機會，悲觀者在機會中看到災禍。有信心者，他們的。
字典。
里沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心，請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”。有人也許會說：我很想努力，我也想學好，趕超先進，但是我的基礎太差的，與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了，我還有希望嗎?我想這個問題不應該問別人，而應該好好地問自己。請你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r候結束，重要的是結束之后就不要后悔，不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止”。因此，我們首先要從下定決心開始，人生是從下定決心那一刻開始的?！跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥模芏嗍虑榭雌饋砗芾щy，可是當你下定決心以后，它就變得非常簡單。成功永遠取決于你要不要，而不是能不能，下定決心，就是在向自我挑戰(zhàn)。同學們，起點低、基礎差并不可怕，關鍵是你想不想振作，你想不想開始，你能不能堅持。不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去自信，有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始，如果每做一件事情都是半途而廢，那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
5、態(tài)度決定一切。這是前國家男足教練米盧的一句。
名言。
雖然這句話的科學性值得商榷，但是不無道理有個故事說，有位秀才第三次進京趕考，住在一家經(jīng)常住的店里考試前兩天他做了二個夢：第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘;這三個夢似乎有些深意，于是，秀才第二天趕緊找了個算命的解夢算命的一聽，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧!你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家店老板看見了感到非常奇怪，就問他：“不是明天才考試嗎，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢，我倒覺得，這次你一定要留下來你想想，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?”秀才一聽，覺得店老板說的更有道理，于是精神振奮去參加考試，居然中了個探花積極的人，像太陽，照到那里那里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣生活，就會有什么樣的未來假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對待自己的學習、生活，那么，我們的生活將充滿陽光。
6、科學地管理你的時間。世界上最公平的是時間，每個人一天都是24小時，一年都是365天。我們常說：一寸光陰一寸金，時間就是金錢，就是財富，我覺得這還不夠，我認為其實時間就是生命。生命的過程就是時間不斷流逝的過程。時間是一個常數(shù)，你浪費了一分就是一分。不要總以為自己年齡還很輕，還有的是時間。假如你能活到八、九十歲，那么現(xiàn)在你正是青春年少，假如你的生命只有四、五十歲，那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年，假如不幸你只有二、三十歲，那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴，生命是以時間來計算的，珍惜時間，就是珍惜生命，浪費時間，就是糟蹋生命。我們都說青少年是人一生中的黃金時期，“青春少年是樣樣紅，我愿用家財萬貫買個太陽不下山”，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學，總覺得無所事事，神游太虛。我也和一些同學交談過，他們說不是不想學，而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里，我想對這些同學提些建議：
養(yǎng)成按計劃(目標)學習的好習慣。每天來到教室，第一件要做的事不是看書，而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來，排個序，定個時間。然后一一的按計劃進行學習，每完成一項學習任務，就打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃，那么就要結合第二天的計劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計劃，這樣每天的學習便會做到有條不紊，就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后，你將會覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會覺得充實，你將會感覺到，學習抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當你學了一天晚上臨睡時躺在床上的時候，你會感覺到雖然很辛苦，但是你內(nèi)心會很踏實，你會睡得更加安穩(wěn)，你會覺得學習原來是這樣的快樂。堅持做到每天每月總結，不要輕易原諒自己，不要為自己找借口。要堅持不懈，久而久之，習慣成自然，一種勤奮好學的習慣便水到渠成。我的一位學生，你們的學長曾說過一句話：“一個勤慣了的人，要想叫他懶下來是很難的?！本拖褶r(nóng)村的老太太一生勞碌，樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復，就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡單的而重復的習慣。每天的學習、生活三點一線，是單調(diào)的，但如果沒有這些單調(diào)的重復，就沒有高考的輝煌。
養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的同學，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。
充分利用零碎時間?？梢员硯讉€單詞，可以看一首古詩，可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了，那很么天長日久，也會多了。學習好的同學在這方面會很注意。
和時間賽跑。有一個同學這樣寫道：5：30到教室=清華北大;6：00到教室=xx大學;6：30到教室=師院;7：00到教室=農(nóng)民，回家種田，作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。
同學們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天，只有珍惜今天，才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人，注定是一事無成。
7、向高考成功者學習，向同級的尖子生學習。成功者總有他的理由和原因?？匆豢醇庾由侨绾螌W習的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，你也要能像第一名一樣去拼搏。
8、每天檢討自己，檢討是成功之母，改變是成功之父。必須善于反思，經(jīng)常反思，自我反省。要常檢討自己的得失，成功與失敗。改變不良習慣。
9、追尋最佳的學習狀態(tài)。安靜—安心——專心——用心——用功。
10、提高笑對人生的能力。人生在世不如意十有八九，人生總有會都是春風得意、一帆風順，學習成績起落會使你心煩意亂，朋友親人的誤會使你悶悶不樂，或者一些不經(jīng)意的事情也會使你情緒低落，失落、挫折、變故等也會時不時地“騷擾”你。這時候你該怎么辦?首先，當你郁郁寡歡時，只有想想“世上沒有解不開的結，沒有跨不過的坎”，煩惱便會煙消云散。
其次，當你遭遇挫折、困難時，想想這是人生的必修課，你就會迎難而上。也許人生會因為這樣而更多精彩?；@球之所以吸引人，是超級運動員在“不可能投進的角度”仍然扭腰挺身、擦板得分。人生之所以值得喝彩，是因為在艱難困苦中依然昂首挺胸、屹立不搖。最后，要松弛有度，勞逸結合。該鍛煉就鍛煉，打一打籃球、乒乓球、羽毛球，放松放松;但不能一放到底不思學習，為放松而放松。我覺得生活就像一面鏡子，你對著生活愁眉苦臉，生活也會對你愁眉苦臉，如果你能笑對生活，生活也會對你微笑。
11、我的命運，我主宰。不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里!這就是命運。古往今來，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取。
同學們，夢里走過許多路，醒來還是在床上，行動是實現(xiàn)目標的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。讓我們?nèi)w師生攜手共進，希望同學們腳踏實地，惜時如金，埋頭苦學，勇于拼搏，全身投入，用信心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。
每年學校對被二本以上學校錄取的學生爭取上級的援助，并送去紅包賀喜，20xx年我們?yōu)?名學生申請8000元資助金，一名特困生3000元，其余為每生1000元。
我們期待著20xx年高考為大家把盞慶功!
謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家下午好!
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼已步入四月。在這春暖花開的時節(jié)里，作為高考重要組成部分的高二年級學業(yè)水平測試，已悄然向我們走來，距離“小高考”僅剩下77天了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑到最關鍵的一個彎道。在這個關鍵的時刻，我們每一個人都應該熱血沸騰，后程發(fā)力，彎道超越。
面對學業(yè)水平考試，如何應對?下面我們請校長給我們做指導講話。
校長的講話可以說使我們受益匪淺。
下面我想從五個方面來闡述一下我個人對同學們的一些建議：思想上重視、目標上明確、時間上保證、方法上講究、行動上落實。
一、重要性高中學業(yè)水平考試是評價高中教育質(zhì)量的重要手段，是評價學生學習情況的重要標準，也是高校招生的重要依據(jù)?？荚嚳颇?學業(yè)水平考試設置語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術共11門科目。成績評定;學業(yè)水平考試成績報告采用等級制。學生參加普通高中學業(yè)水平考試所有科目的考試，由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學業(yè)水平考試證書》。
1.完成學考任務，高三即可輕松上陣。高考對水平測試的成績要求：
安徽學業(yè)水平測試等級劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的，比如說全(區(qū))共10000名考生，那么前25%是a，25~60%是b，61~97%是c，其余是d，d要參加補考，合格即為c。錄取時只對應屆高中畢業(yè)生有要求：c級以上才可以錄取二本以上院校。
2.學校評估的依據(jù)：說起中國科學院，誰都知道，那是科學技術方面的最高學術機構，中國第一流的科學殿堂。說起中國科技大學，也是眾所周知，那是中國科學院所屬的以前沿科學和高新技術為主的綜合性全國重點大學。但是說起中國科學院大學來，在公眾中似乎鮮為人知，仿佛是剛剛冒出來的大學。中國科學院大學“綜合評價”方式的招生，綜合評價成績的組成，由“高考成績(含加分)”占70%、“面試成績”占20%、“高中學業(yè)水平考試成績”占10%。
3.不及格就沒有填報志愿的資格，就不能高中畢業(yè)，關系高中畢業(yè)證書的發(fā)放。
4.即將面對高考的改革，任何的改革都有不利的一面。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科，所以這對我們進入高校學習也是會有一定影響的。
5準確認識學考和高考之間的聯(lián)系。高考源于教材，高于教材。學考源于教材考基礎，
6、現(xiàn)實問題：部分同學不重視會考，或者無心學習，文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時間緊迫，但部分同學仍然執(zhí)迷不悟，存在僥幸心理，幻想通過一些小聰明的手段通過考試已經(jīng)不現(xiàn)實了。因此，我希望大家還是要現(xiàn)實一些，不要把希望寄托在一些靠不住的東西上。
(一)我們知道上屆高二的學業(yè)水平測試的情況，100%的通過率，我們通過對比發(fā)現(xiàn)，我們在生源質(zhì)量上，入學的平均分數(shù)的來看，我們都要優(yōu)于上一屆，我們應該有足夠的信心面對學業(yè)水平測試，但是我們還有很多的問題。
首先通過高二文理分科以來的成績來看：通過各次的成績分析來看：
從學科上看：對于理科班的文科和文科班的理科成績這里作分析，從橫向上比較，三個理科班中，文綜的成績，高二(1)要好于(3)班，高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對比來看主要是由于，各班級的重視的力度不一樣。文科班當中的理科，一直學文的學生心中之痛。每次考試成績都是應當引起重視的。因為學文的學生對數(shù)理化生不感興趣，上次月考文科班還有學生數(shù)學15分，物理化學20分、30分的。
從縱向上來看：班級內(nèi)部的成績，兩級分化比較大。成績好的拿a沒問題，成績?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^學業(yè)水平考試。
1.尖子生的成績不尖，不穩(wěn)定，需要自己在方法上、和態(tài)度上更多的關注。
2.尤其待進生的成績的提升需要更多的關注。
其次，我們還有些方面做得不夠：通過違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn)，還有同學攜帶電子產(chǎn)品、mp3/mp4/,課外的書籍、以及來玩的信件。我們的早讀讀書的聲音很小。
我們要完成上一屆高二學業(yè)水平測試100%通過率的優(yōu)異成績，還需要付出更大的努力，認真對待下學期的學業(yè)水平測試，以會考促進高考，以會考帶動高考，這是我們高二的重中之重。
三、時間上保證。
所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅80多天了。早讀前20分鐘需充分利用;讀報課更需要更需爭分奪秒。
學業(yè)水平考試與我們距離越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力，全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與學考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、方法上講究。
根據(jù)自身實際，分清輕重主次，合理支配好自己有限的時間，也即做事一定要有計劃;根據(jù)科目特點，分清達標層次，有針對性地采取相應的方法。
課堂效率是關鍵，課外鞏固是升華，相輔相成，二者兼顧。
教師主導，學生主體，相輔相成，二者兼顧。
五、行動上落實。
首先是要參與。我經(jīng)常上課從教室邊走過，任課老師在上面講課，下面有的學生連課本都沒有拿出來;有個別同學上課，老師在講臺上三令五申，苦口婆心，喊得聲嘶力竭，他在下面昏昏欲睡，無動于衷。
其次從現(xiàn)在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語，它需要行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!再次要真正落實到行動。上課時，在老師的引導下，你聽了一個知識點，你記下了一個知識點(作了筆記)，到你理解了一個知識點，你鞏固了一個知識點。只有真正理解鞏固了，才算真正落實到行動;當堂沒有理解的，問老師、問同學，理解了，鞏固了，這也算真正落實到行動;對那些零亂的，易混的，易忘的知識點，你通過整理筆記，通過及時的溫故知新，弄清楚了，鞏固了，這也算真正落實到行動。
我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后的關鍵就是付諸行動。
這77天中，我們要有飽滿的熱情，堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
我相信只要我們鼓足干勁，腳踏實地，努力付出，學業(yè)水平考試一定會取得優(yōu)異的成績。
最后我們一同為迎接學業(yè)水平測試備戰(zhàn)宣誓!
二年級學生國旗下講話稿篇八
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸奪取他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。
謝謝。
二年級學生國旗下講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
我是二（12）班的xx。
我今天要演講的題目是《從我開始保護地球環(huán)境》。
同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治?？墒?，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那該怎么辦呢？我想那后果是不堪設想的。
不過，值得高興的是，保護環(huán)境已經(jīng)受到越來越多的人關注了。在我和我的小伙伴中，就有小朋友開始撿廢物、愛護一草一木了。
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物，節(jié)約資源。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
謝謝大家！
二年級學生國旗下講話稿篇十
各位老師，各位同學：
大家上午好!陽春三月冰雪消融，河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條，各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來，一個充滿活力的春天正像我們走來!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學帶來了希望，帶來了激情，帶來了力量!
在這個令我們歡欣鼓舞的大好時節(jié)里，在風光妖嬈的詩意校園里，我們團結一心共同走進了20xx年3月的文明禮儀主題月活動，從20xx年春季開學典禮上我們吹響了主題月的號角，從上周的全體教師動員會上，我們統(tǒng)一了思想明確了方向，本周希望我們的文明禮儀教育月活動能夠在17個教學班開出鮮艷的花朵，結出豐碩的果實。
三月份的文明禮儀主題教育活動，我們的口號是：輕聲慢步靠右行，安靜有序講文明!說話時文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧，這是一個成功人士走向勝利的重要法寶，說話時音量適當能夠體現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，經(jīng)常取鬧的人不會有真心的朋友，經(jīng)常喧鬧的人不會有寧靜的心智，更不會有敏銳的眼光，做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時大呼小叫、連蹦帶跳，說明這個人為人處事很狂躁，表現(xiàn)在學習上這個人也是沒有絲毫的耐心與細心，同學們看得古裝劇不少，皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴格的要求，那是因為清朝皇宮里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié)，他們是知書達禮之人，因而他們的統(tǒng)治才會令天下信服，興國安邦一統(tǒng)天下。
這讓我想到了美國駐華大使對中國人的極端評價，共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀，其中一條是：中國人凡事喜歡搶，從出生時搶床位，到時臨終時搶墳地，一生都在搶，從頭到尾。我想這何嘗不是我們學校教育的悲哀，從小就沒有養(yǎng)成良好的、紳士的風度與習慣，豈能不被外國人所笑話，今天當看到可憐的孩子們站隊時搶、下課時搶、發(fā)書作業(yè)時搶、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓，比賽誰的嗓門大也在不停的搶，一直搶個沒完沒了，我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛的同學們，讓我們冷靜下來，是應當給自己爭口氣的時候了，我們要改變外國人對中國人的不正確看法，因為我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫!
讓我們學會講安全，學會安靜和有序，把我們的校園建設得更加詩意迷人，讓我們遠離大聲喧嘩，共創(chuàng)一個文明寧靜的學習空間，愿文明主題月陪伴我們的成長，把我們引領到成功的天堂!
二年級學生國旗下講話稿篇十一
老師、同學們：
早上好！
我是高二（3）班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。
同學們，還記得兩周前的學生會開放日嗎？我想它對于大多數(shù)同學來說還歷歷在目吧！美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收獲。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。
學生會開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動，是由學校團委會領導下的學生會自行策劃和組織的。開放日當日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎？這背后卻有不少的學生會成員的艱辛付出。”
就拿我來說吧，在緊張而競爭激烈的高二學習生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學習下，擠出課余時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學生的我們，在學習與工作間，學習固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學付出更多的精力。但也正因為如此，我學會了合理安排時間，在有限的時間里，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學習。
光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經(jīng)過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的策劃書。在這其中，我們感受到團結的力量是無窮的，經(jīng)驗的積累是必要的。正因為有如此寶貴的經(jīng)驗，我們才能在學習中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新。
不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認可，而追求的盡頭就是成功；不拋棄不放棄，是我們工作的信念。在工作中，雖然付出了很多很多，但收獲也是豐富的。在未來的道路上，我們?nèi)詴^續(xù)前行會走的越來越遠。而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的'財富，它會使我們不斷的成長。
中大附中學生會從成立到現(xiàn)在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風風雨雨。在一批又一批學生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，為未來的人生儲備了很多東西。
有一首歌說：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收獲重要得多。
同學們，你們覺得呢？
我的講話都此結束，謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我講話的題目是：珍惜時間，做學習的主人。
俗話說：“一年之計在于春”。伴隨著明媚的春光，我們迎來了新的學期。在新學期中你有什么新想法呢？我想告訴大家的是：希望我們在新學期里，能珍惜時間，做學習的主人。
大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這足以說明時間的珍貴，告訴我們要珍惜時間。
同時，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學習好，而有的人學習成績不理想呢？那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書學習上，所以能夠取得好成績！
同學們，讓我們從今天開始，行動起來，做到上課專心聽講，積極思考，課下認真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時間，充實過好每一天，做學習的主人。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我是二年級的韋小雪，今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》
首先，不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;
其次，明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;
三、火災時，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨自一人乘坐的士、不放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救
六、知道冷暖，懂得加衣脫-衣的常識;
當然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關心與關愛。
讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!
謝謝大家!
二年級
2015年11月3日
嗨，大家好，我叫奚藝軒，我 今年8歲了，就讀于芳古園小學二年級，我的個子不算高，微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周，純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容。我的性格開朗，活潑伶俐，愛說愛笑，媽媽稱我是“快樂精靈”。
我的愛好很，畫畫我喜歡創(chuàng)作，創(chuàng)作畫能思維能力。長笛我喜歡，在我 吹出每音符的，總會感覺到心情很愉悅?？磿蚁矚g，在書的海洋中我可以任意遨游，探求我心中所疑惑的 一切，和感興趣的一切一切。
我會虛心在老師的精心呵護下，迎著朝陽，懷著夢想，在廣闊的天空下，去我 最絢麗的 夢想。
二年級四班
老師們、同學們：
各位老師，同學們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步，讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師，感激他們教給我們知識，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關心我們的長輩，感激和我們一起成長的伙伴們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆樱鞒鲆恍┪覀兊幕貓?。我們可以主動做一點自己能做的一些家務，讓爸爸媽媽開心，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得好成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的家；沒有祖國，就沒有我們的快樂；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，綻放出最燦爛的笑容，回報這個美麗的世界！
201.04.16
老師、同學們：大家好！
今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入春暖花開的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們?nèi)w同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色？答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩文明締造和-諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
老師們，同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《努力的你最美麗》。
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的,動人的。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努生！我是最棒的！
二年級學生國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好。
今天，我演講的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節(jié)，生活無小事。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注好細節(jié)，從小事做起吧!
二年級學生國旗下講話稿篇十三
學校有很多宣傳教育的窗口和平臺,每周一次的國旗下演講是其中受眾面較廣、頻率較高、效果顯著的一個重要教育陣地。下面就是本站小編給大家整理的二年級在。
僅供參考。
老師們、同學們：
各位老師，同學們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步，讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師，感激他們教給我們知識，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關心我們的長輩，感激和我們一起成長的伙伴們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆?，作出一些我們的回報。我們可以主動做一點自己能做的一些家務，讓爸爸媽媽開心，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得好成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的家;沒有祖國，就沒有我們的快樂;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，綻放出最燦爛的笑容，回報這個美麗的世界!
親愛的老師、同學們：
早上好!我們今天講話的題目是《今天，明天》。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現(xiàn)。不，理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達?芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅持不斷發(fā)奮練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數(shù)次實驗，才成為最偉大的發(fā)明家。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
老師、同學們：
早上好!
我是高二(3)班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。
同學們，還記得兩周前的學生會開放日嗎?我想它對于大多數(shù)同學來說還歷歷在目吧!美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收獲。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。
學生會開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動，是由學校團委會領導下的學生會自行策劃和組織的。開放日當日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎?這背后卻有不少的學生會成員的艱辛付出。”
就拿我來說吧，在緊張而競爭激烈的高二學習生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學習下，擠出課余時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學生的我們，在學習與工作間，學習固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學付出更多的精力。但也正因為如此，我學會了合理安排時間，在有限的時間里，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學習。
光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經(jīng)過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的。
策劃書。
在這其中，我們感受到團結的力量是無窮的，經(jīng)驗的積累是必要的正因為有如此寶貴的經(jīng)驗，我們才能在學習中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認可，而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄，是我們工作的信念在工作中，雖然付出了很多很多，但收獲也是豐富的在未來的道路上，我們?nèi)詴^續(xù)前行會走的越來越遠而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的財富，它會使我們不斷的成長。
中大附中學生會從成立到現(xiàn)在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風風雨雨。在一批又一批學生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，為未來的人生儲備了很多東西。
有一首歌說：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收獲重要得多。
同學們，你們覺得呢?
我的講話都此結束，謝謝。
二年級學生國旗下講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是雨花小學二年級一班的_________。我演講的題目是《我的夢，中國夢》。
夢是雨后絢爛的彩虹;是夜空璀璨的繁星，是迷茫中對生命的渴望;夢是信念，是追求，是希望。你的夢，我的夢，他的夢，匯聚我們偉大祖國的中國夢!
中華民族五千年歷史，傳承著一個長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。中國夢的傳承就是，中華民族自強不息精神的傳承。
還記得那個風雨飄搖的年代，外國侵略者將貪婪的目光，匯集到祖國這片豐厚的土地上，他們肆無忌憚地踐踏著我們的國土，踐踏我們的尊嚴，用鴉片麻木中國人的思想。曾經(jīng)的“東方雄獅”被嘲笑為“東亞病夫”!中國人，再也不能沉默了，一代名將林則徐，用“虎門硝煙”的壯舉，治愈了中華兒女“東亞病夫”的創(chuàng)傷!林則徐，好樣的!是您，用“虎門硝煙”的壯舉，奏響了一曲愛國主義的主旋律!是您，用“虎門硝煙”的壯舉，樹立了中華民族自強不息的新形象!一個沒有夢的人，則失去了生命的光華。是呀，林則徐，他的夢想就是抗擊侵略者，使“東方雄獅”重新崛起!
時至今日，五千年歷史的傳承，匯聚成了一個夢——中國夢。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切，貢獻出自己的力量。
作為小小的我，也有我甜蜜的夢。每當我在電視里看到山區(qū)的孩子，為了上學還要走好幾里山路，我的心里有說不出的痛苦。于是，我下定決心：長大后，要做一位山村教師，讓那兒的孩子也能像我們一樣，擁有寬敞明亮的教室，擁有心愛的書本，能像我們一樣快樂地學習，幸福地成長——這就是我的夢。我要為了我的追求而努力讀書!為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢想，開始努力吧!放飛我們的夢想，一起加油!我的夢，中國夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
二年級學生國旗下講話稿篇二
同學們：
早上好!一轉(zhuǎn)眼，我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段，我們即將迎來本學期的期末考試。
期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們開展好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵獙?，以狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并且發(fā)揮出的水平。
二年級學生國旗下講話稿篇三
尊敬的老師、同學們：
大家好!我是來自二年級的__，今天，我演講的題目是“養(yǎng)成好習慣，鑄就中國夢”。
很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好;學習時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。同學們，行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細節(jié)處開始，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)良好習慣，為實現(xiàn)中國夢而奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
二年級學生國旗下講話稿篇四
國旗下講話,它是正面教育學生的主陣地之一,是校園里必做的一門顯性德育課程。下面就是本站小編給大家整理的二年級學生。
僅供參考。
老師們、同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《大愛無疆》。
20xx年3月11日14時46分，日本發(fā)生9級的大地震。電視畫面里，那殘垣斷壁，那像毯子一樣覆蓋農(nóng)田和街道的海嘯，那為躲避海嘯倉皇逃生到機場頂樓的乘客，這一幕幕災難場景讓人看了揪心?；ヂ?lián)網(wǎng)上，呼吁政府立即組織救援隊馳援的呼聲洶涌澎湃，近九成網(wǎng)友希望政府積極組織，向日本提供人道主義援助，表示“我們文化相連，不論兩國間有何歷史與現(xiàn)實的沖突，我們都應該伸出援助之手”。地震發(fā)生后，中國國務院溫家寶就此致電日本首相菅直人，表示中方愿向日方提供必要的幫助。3月13日，中國政府派遣中國國際救援隊，包機前往日本，參加救援行動?；叵氘敵踉阢氪ù蟮卣饡r，日本救援隊在第一時間要求馳援災區(qū)。他們在災區(qū)竭盡全力的拼搏，尤其是他們在中國死難者遺體前排隊默哀的鏡頭，讓人感慨萬分。同學們，在災難發(fā)生時，中日兩國的互援互助讓我們感受到：天災面前，人類是一個整體。我們對待受難者，對待生命，應該無分他們的國籍、種族和階級。雖然在災難面前人類太過于渺小，但是在災難面前人類的愛正在增長，人性的力量也正在增長!
有人曾說：“沒有愛的繁榮也是一種貧困”。如果沒有愛，自私、仇恨、猜疑就會盛行，就會把整個民族拖進一場精神上的內(nèi)戰(zhàn)，殘忍的算計、斗爭和破壞就會成為常態(tài)，這最終會撕裂整個民族，即使是再怎樣的繁榮、再怎么強大的物質(zhì)基礎，也經(jīng)不起這樣的折騰，精神上的赤貧最終導致物質(zhì)上的返貧。所以，沒有愛的繁榮不單是貧困，更注定要曇花一現(xiàn)。而用愛修復整個民族的人性和用善改變仇恨的觀點，顯然應該成為我們民族的當務之急。但，不能不承認，這也是最艱巨的工作。曾經(jīng)的斗爭哲學與仇恨教育，一度的戕害了我們民族的精神文化基因，所以才會出現(xiàn)個別“幸災樂禍”與“落井下石”的現(xiàn)象。這也在提示我們，何其任重道遠。但我們別無選擇，惟有更細心，更耐心，特別是在災難面前，我們要更加有愛心。同學們，讓我們從自身做起，縱然改變不了世界，但可以改變自己。讓我們?yōu)榈卣鹬械挠鲭y者——無論是我們的云南同胞，還是日本的朋友，無一分別地在心里點燃一支蠟燭，為他們默默祈禱與祝福。不為別的，只因我們都是人類。
老師們、同學們：
在這碩果累累的中秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，在此，我代表學校領導班子和全校同學，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和問候!
教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，是實施科教興國戰(zhàn)略的重要力量。我們這所校風淳正、治學嚴謹?shù)氖≈攸c中學，其最重要的標志就是有一支師德高尚、業(yè)務精湛、團結進取的教師隊伍，有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的二中學子。我們可以自豪地說，教師愛學生、學生敬教師，這種良好的師生關系正是我們二中不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的根本保證，是我們最寶貴的精神財富。今天，在新世紀的門檻上，面對全面實施素質(zhì)教育的大趨勢，我們要充實和豐富良好師生關系的內(nèi)涵，為我校的發(fā)展插上更強勁的翅膀。
教師們，黨和國家為我們教師設立專門的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨和人民對教師的尊重和贊揚。我們在歡度這一節(jié)日的時候，更應自省自勵，奮發(fā)進取。在此，特向老師們提出三點要求和建議：
1.適應素質(zhì)教育和終身學習的要求，強化二中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的光榮傳統(tǒng)。積極學習先進的教育理論，苦練教育教學基本功，精心組織好課堂教學和課外活動，不斷提高自身的教學藝術水平。不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當教育專家的教師，也不會成為一代名師。
2.樹立現(xiàn)代的學生觀，相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每一個二中學生經(jīng)過學校的嚴格管理和系統(tǒng)培養(yǎng)，都能成才，并以此為目標，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。
3.緊緊扭住高考不放，認真研究高考的發(fā)展脈搏，從全面提高學生素質(zhì)入手，多層次、多角度地開展教改實驗，大幅度提高我校學生創(chuàng)造性的分析問題解決問題的能力。
同學們，師生關系是人類最純潔、最真誠、最高尚的人際交往。老師愛護學生是教師的責任;學生尊敬老師是學生的良心。古語道，親其師、信其道，學生只有建立起與老師的良好關系，才能更好地掌握老師傳授的科學文化知識，在老師的引導下，與老師密切合作，全面提高自身的綜合素質(zhì)。為此，向全體同學提出下列要求。
1.學生對教師最好的尊重，是珍惜教師的勞動。希望同學們在遵守課堂紀律、認真完成作業(yè)的基礎上，要瞄準高考的變化，在課堂學習中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧，把教師的真本領全部學過來，甚至在某些方面要立志超過老師。
2.做好與教師的溝通工作。目前，我們班容量都比較大，讓教師充分了解每個學生是不現(xiàn)實的。希望同學們主動與教師做好溝通工作，學習中的疑難、生活中的苦惱、教學上的缺憾、甚至師生間的誤會，都希望同學們主動、大方、真誠地和教師講出來，共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。
3.要正確對待教師的不足。教師也是人，也肯定會有不足之處，老師們也在積極認真的完善自己。一些同學對教師求全責備，對自己卻寬容無邊，于是與教師產(chǎn)生了一些不應有的矛盾或抵觸情緒，有的甚至還影響了本門功課的學習，這不是主流，但也必須給予高度重視。希望同學們本著“求同存異、共謀發(fā)展”的原則，處理好與老師的關系，親其師、信其道，努力營造師生間溫馨、和諧、教學相長的師生關系。
老師們，同學們，秋天是個收獲的季節(jié)，今年我們的高考取得了大豐收，全校到處沉浸在收獲的喜悅之中。秋天又是一個播種的季節(jié)，我們的新學年剛剛開始，全校師生又踏上了新的征程。讓我們?nèi)w師生以歡慶教師節(jié)為契機，開展廣泛深入的尊師愛生活動，團結一心，發(fā)奮圖強，共同創(chuàng)造我們保定二中美好的明天。
尊敬的老師、親愛的同學們：
在這丹桂飄香的季節(jié)，各個班級在文禮、法紀、衛(wèi)生等方面都做得不錯，絕大多數(shù)同學也能自覺守紀、文明言行?？偨Y過去三周是為了本周能做得更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，借此我對大家提幾點要求。
第一：堅定一種信念，確立一個目標。
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，從今天開始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，不要剛開始，就輸在起路線上。
第二：培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。
“世上無難事，只怕有心人”，學校希望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。
第三：創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兊男颅h(huán)境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧、不打臺球等小事做起。
第四：學習上要精深勝于博大。
提高學習成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學習方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學習中要善于反復鉆研，反復練習，把一點學透，把一本書讀透。
第五：共同進步，建立友誼。
同學之間要多交流學習方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上理想學校，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。
第六：培養(yǎng)良好的習慣，成就光榮人生。
習慣是人生最有力的向?qū)?。首先，要養(yǎng)成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣，認真聽是專心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習慣,孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆?！敝挥性趯W習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習慣,在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教,三人行,必有我?guī)熝?這些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益.
第七人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人.
除了學習好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。
人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。
總之希望全體師生在新的學期按照學校要求嚴格要求自己，人人從我做起，個個為學校爭光，使我校的各項工作健康有序地開展。
二年級學生國旗下講話稿篇五
老師們，同學們：
大家早上好!
在紛繁復雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠，需要堅持交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩;離開它，生命就不會開花結果?！贝_實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼!
而現(xiàn)在有的同學，和一幫所謂的哥們，稱兄道弟、打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來承擔!也希望大家引以為戒，交益友，不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上，我們才能贏得誠摯的友情，得到真正的歡樂!
二年級學生國旗下講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
在這丹桂飄香的季節(jié)，各個班級在文禮、法紀、衛(wèi)生等方面都做得不錯，絕大多數(shù)同學也能自覺守紀、文明言行?？偨Y過去三周是為了本周能做得更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，借此我對大家提幾點要求。
第一：堅定一種信念，確立一個目標。
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，從今天開始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，不要剛開始，就輸在起路線上。
第二：培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。
“世上無難事，只怕有心人”，學校希望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。
第三：創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兊男颅h(huán)境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧、不打臺球等小事做起。
第四：學習上要精深勝于博大。
提高學習成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學習方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學習中要善于反復鉆研，反復練習，把一點學透，把一本書讀透。
第五：共同進步，建立友誼。
同學之間要多交流學習方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上理想學校，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。
第六：培養(yǎng)良好的習慣，成就光榮人生。
習慣是人生最有力的向?qū)?。首先，要養(yǎng)成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣，認真聽是專心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習慣,孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆?！敝挥性趯W習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習慣,在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教,三人行,必有我?guī)熝?這些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益.
第七人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人.
除了學習好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。
人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。
總之希望全體師生在新的學期按照學校要求嚴格要求自己，人人從我做起，個個為學校爭光，使我校的各項工作健康有序地開展。
二年級學生國旗下講話稿篇七
如果用幾個關鍵詞來概括高中的三個階段的話，高一叫打基礎，高二叫最關鍵，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一，我們已經(jīng)完成了人生當中第一次重大轉(zhuǎn)折，如何在兩年以后完成人生當中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。下面是本站小編給大家整理的高二年級。
僅供參考。
同學們：
首先，我想問大家一個問題：高二意味著什么?
也許回答這個問題并不容易，如果讓我用幾個關鍵詞來概括高中的三個階段，高一叫打基礎，高二叫最關鍵，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一，你們已經(jīng)完成了人生當中第一次重大轉(zhuǎn)折，如何在兩年以后完成人生當中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。為什么說高二是高中階段最關鍵的時期呢?第一，我們所有的學科都要在高二學年完成新課的教學任務，從而為高三的復習留出充裕的時間。因此，高二是打好基礎的最關鍵階段，一分鐘也不能浪費。第二，高二學年的內(nèi)容是高中階段最難的，這意味著我們只有學會擠時間，搶時間，提高單位時間的利用率，才能保證能較好的跟上老師的教學進度。只有打好了基礎，才能應對高三的系統(tǒng)復習和備戰(zhàn)高考。
第二個問題，我們應該怎么做?
針對這個問題，我想提出以下建議供大家參考：
第一，把夢想變?yōu)槟繕?。同學們，夢想等于目標嗎?夢想只是一種愿景，是模糊的，而目標才是明確和具體的行動指南。哈佛大學做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時27%的人，沒有目標;60%的人，目標模糊;10%的人，有比較清晰的短期目標;3%的人，有十分清晰的長期目標。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況：那3%的人，20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。調(diào)查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。
我講這個故事希望大家明白，所有的成功都源于明確的目標，有了目標你還要積極行動，絕不放棄，才能最終實現(xiàn)。如果僅有目標，而沒有行動，那我們的理想就是夢想，空想。如果我們在努力的過程中遇到一點挫折，就打退堂鼓，那你的目標就永遠與成功無緣。請問各位同學，你有目標嗎?你的目標明確嗎?你有不管多么困難，都要努力去實現(xiàn)目標的勇氣嗎?在此，我給大家推薦一種實現(xiàn)目標的最便捷可靠的辦法---制定計劃。什么時候該做什么事情要一清二楚，我曾經(jīng)要求我班上的學生制定計劃，每次考試后我都會挑選成績退步的學生把每天的計劃交給我檢查，結果我發(fā)現(xiàn)，凡是每天認真制定計劃并堅持完成的學生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進步。所以我提倡我們高二年級的每一個同學，從。
學習計劃。
開始，學會管理自己的目標，管理自己的時間，并最終管理好自己的人生!
第二，擁有健康積極的心態(tài)。擁有好的心態(tài)，首先是要自信。我們當中有不少人學習成績不如別人，往往怨天尤人，甚至自暴自棄。我很理解你們的心情，你們的情況讓我想起一個弱者成功的故事，有一個法國小男孩，出生在一個移民家庭，從小就受到別人的歧視和嘲笑，十歲那年，他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍，被幾個和他年齡相仿的孩子攔住，把他的車奪走，摔倒地上，還指著他的鼻子說：“你這個外來的小崽子不配騎山地車!”然后揚長而去，小男孩很傷心，一直到父親找到他，了解了事情的全部以后，大聲的說：“你為什么不反抗?外來的小崽子別說騎山地車，就是總統(tǒng)也一樣可以當!”年僅十歲的他在。
日記。
本上寫下這樣一句話：我不是想成為總統(tǒng)，而是我必須成為總統(tǒng)。因為他知道總統(tǒng)是一個國家最有權力的人，他想，沒人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來，讀書也許是改變現(xiàn)實的唯一辦法。于是，他專心致志讀書，成績越來越好，并在所有同學中第一個獲得了法律碩士學位。畢業(yè)后，他沒能如愿進入政府部門，但是他沒有退宿，而是和一位校友開了一家公司，不久大獲成功，資產(chǎn)超過了上千億法郎。然而，在商場上成功的他卻決定去參加議員選舉，從此走上從政之路，20xx年，法國總統(tǒng)選舉中，他一舉當選為新一任法國總統(tǒng)，他就是薩科奇。同學們，如果你在意自己的學習成績不如別人，在意同學們歧視的眼光，在意你的家境貧寒，出生低微，請昂起你的頭顱，握緊自己的拳頭，用努力和奮斗改變自己的命運，讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!
第三，養(yǎng)成好的習慣。我們當中有成績非常優(yōu)秀的，也有成績一般的，也有成績比較差的。兩年以后，或者五年十年以后，各自的命運和人生軌跡將會千差萬別，我教的學生中，有的已經(jīng)從很好的大學畢業(yè)，或者出國留學，或者考研究生，或者找到了很好的工作，也有的高中畢業(yè)就流入社會，成為打工族，大家思考一下，造成這種差距最根本的原因是什么?我覺得是習慣。學習成績優(yōu)秀的人一定有良好的行為習慣，比如認真聽講，獨立思考，愛問問題，而有的人卻被壞習慣統(tǒng)治著，比如上課遲到，上課睡覺，看課外書，自習課講話，抽煙，玩手機，沉溺網(wǎng)絡等等。不要小看這些看似微不足道的小事，要知道“千里之堤毀于蟻穴”，如果不痛下決心從小事做起，改掉自己的壞習慣，你必將遺憾終生。那么，如何形成好的習慣呢?心理學研究表明，一個人如果在21天內(nèi)重復做一件事，就可以養(yǎng)成一種新的習慣，3個月內(nèi)重復做一件事情，就可以將這個習慣固定下來，如果堅持半年重復做一件事情，就可以養(yǎng)成一個很難改變的習慣。所以，改變壞習慣，養(yǎng)成好習慣，只要你擁有兩樣東西：一個明確的目標，一份具體的計劃!希望大家都去試試。
剛才，我多次提到目標和計劃，相信大家從心里已經(jīng)開始思考了。當然，人都是有惰性的，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對于目標和計劃的制定和執(zhí)行，從本學期開始，年級組將有步驟，有安排，有組織的進行檢查落實。我們設計了相關的表格，由班主任分發(fā)和指導各位同學填寫好自己的具體的目標，學情分析，每次考試的成績跟蹤及分析，我們將給每個同學指定相應的指導老師，負責指導和監(jiān)督相關學習計劃的制定和實施。
最后，我想再次重申所有我們理想和目標的實現(xiàn)的根本保障----嚴明的紀律。我們每個人都必須理性的看待人性的弱點，而紀律是一只敢打惡仗，能打勝仗的根本保證。從年級角度出發(fā)，我告誡所有同學，以下幾條是我們補課觸犯的底線：一、不按規(guī)定上交手機;二、打架斗毆;三、談戀愛;四、考試作弊;五、不服從管理，頂撞教職工。違反上述五條，第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學校處分外，一律由家長接回反思三天，簽訂試讀協(xié)議，留班查看。若再次出現(xiàn)，則不予接收。我們當老師的不是為了當官，更不是為了發(fā)財，在這些問題上違反規(guī)定，我不怕得罪人，也不會講人情。請在場所有同學監(jiān)督。
走進高二，重塑自我，完善自我。成功始于“心動”而成于“行動”，讓我們從現(xiàn)在開始，就樹立高考備考的意識，樹立正確的目標，制定可行的計劃，增強必勝的信心，全身心投入到學習中去，用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!
謝謝大家。
“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛，走遍千山和萬水，一路走來不能回”，驀然回首我們已走過了高一，跨入了高二的最后階段，即將升入高三，踏上了新的征程，追尋我們的夢想!我們卻面臨太多的困難。
青春年少，正是多夢的季節(jié)。有夢就有方向，有夢就有希望，有夢就有追求!今天下午，我們高二年級160多名學生為我們的夢想聚在一起，為了我們的未來不是夢走到一起。
“在我心中，有一個夢”，這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。生活若剝?nèi)ダ硐?、幻想，那生命便只是一堆空架子。夢想是令人神往的，夢想是使人陶醉的，但畢竟是只是夢想，要想夢想成真，我們必須回到現(xiàn)實來，腳踏實地、認認真真地搞好每天的學習生活，為此，我想與同學們談幾個問題：
1、要把夢想變?yōu)槟繕?。同學們有明確的目標嗎?你說夢想就是目標嗎?不是的。夢想只是一種憧憬，一種愿望，是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學那就是不明確的目標，你應該具體地確定要考那一批大學，目標越清晰、越堅定越能發(fā)揮目標的引領的作用。之后，珍視你經(jīng)過深思熟后確定的目標，把你的目標放在課桌上，掛在床頭，深深地印到腦海里。有沒有目標是大不一樣的。美國著名的成人教育專家卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關于人生目標的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn)，只有3%的人能夠確定目標，并知道怎樣把目標落實，而另97%的人要么根本沒有目標，要么目標不確定，要么不知道如何去實現(xiàn)目標。十年之后，他對上述對象再一次調(diào)查，調(diào)查結果令人吃驚：屬于原來那97%范圍內(nèi)的人除了年齡增長10歲外，在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大起色，還是那么普通和平庸，而原來與眾不同的3%，卻在各自的領域取得了相當?shù)某晒?。同學們，請記住：“成功等于目標，其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開始的”，能把美好的夢想變?yōu)榍逦唧w目標，我們才是真正向成功邁出第一步。同學們問一問自己：你的目標確定了嗎?你是否在庸庸碌碌，無所作為，虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔，你是否覺得時間還很長，而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個秋，醉生夢死憑何求?男兒當立雄心志，敢向蟾宮折桂枝。”
2、學會選擇。大家先聽一個故事吧：有三個人要被關進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個可以實現(xiàn)的要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄進了監(jiān)獄;法國人浪漫，要了一個美麗的女子相伴;而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，只見他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，他大喊道：“給我火，給我火!”原來，他忘記要火了。接著出來的是法國人，只見他手里抱著一個孩子，那個美麗女子手里也牽著一個孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來，我每天都與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!”
同學們，我們姑且不說這個故事的真實與否，你們說這個故事告訴我們一個什么道理呢?什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是以前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活。人生是一個不斷選擇，不斷取舍的過程。面對紛繁復雜的世界，不同的選擇，不同的取舍，就會有不同的人生。
3、認真地分析自我。首先，“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”?！氨恕本褪歉呖迹凹骸本褪亲约旱膶W習成績，處于一個什么位置，參考以往的高考你能上一個怎樣的學校;其次，自己的優(yōu)點、缺點;客觀的剖析自己在學習、生活上有哪些優(yōu)點、缺點，這需要極大的決心與勇氣，否則只是主觀的自我袒護;再次，好的習慣、方法;好的、成功的習慣、方法要更加發(fā)揚光大，錯誤的、不良的需要立即改正，否則就會悔之不及;最后，揚長避短，創(chuàng)造條件，自我完善。
4、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。如果你對自己缺乏信心，請記?。核械膭倮c征服自己的勝利比起來，都是微不足道的;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。樂觀者在災禍中看到機會，悲觀者在機會中看到災禍。有信心者，他們的。
字典。
里沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心，請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”。有人也許會說：我很想努力，我也想學好，趕超先進，但是我的基礎太差的，與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了，我還有希望嗎?我想這個問題不應該問別人，而應該好好地問自己。請你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r候結束，重要的是結束之后就不要后悔，不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止”。因此，我們首先要從下定決心開始，人生是從下定決心那一刻開始的?！跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥模芏嗍虑榭雌饋砗芾щy，可是當你下定決心以后，它就變得非常簡單。成功永遠取決于你要不要，而不是能不能，下定決心，就是在向自我挑戰(zhàn)。同學們，起點低、基礎差并不可怕，關鍵是你想不想振作，你想不想開始，你能不能堅持。不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去自信，有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始，如果每做一件事情都是半途而廢，那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
5、態(tài)度決定一切。這是前國家男足教練米盧的一句。
名言。
雖然這句話的科學性值得商榷，但是不無道理有個故事說，有位秀才第三次進京趕考，住在一家經(jīng)常住的店里考試前兩天他做了二個夢：第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘;這三個夢似乎有些深意，于是，秀才第二天趕緊找了個算命的解夢算命的一聽，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧!你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家店老板看見了感到非常奇怪，就問他：“不是明天才考試嗎，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢，我倒覺得，這次你一定要留下來你想想，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?”秀才一聽，覺得店老板說的更有道理，于是精神振奮去參加考試，居然中了個探花積極的人，像太陽，照到那里那里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣生活，就會有什么樣的未來假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對待自己的學習、生活，那么，我們的生活將充滿陽光。
6、科學地管理你的時間。世界上最公平的是時間，每個人一天都是24小時，一年都是365天。我們常說：一寸光陰一寸金，時間就是金錢，就是財富，我覺得這還不夠，我認為其實時間就是生命。生命的過程就是時間不斷流逝的過程。時間是一個常數(shù)，你浪費了一分就是一分。不要總以為自己年齡還很輕，還有的是時間。假如你能活到八、九十歲，那么現(xiàn)在你正是青春年少，假如你的生命只有四、五十歲，那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年，假如不幸你只有二、三十歲，那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴，生命是以時間來計算的，珍惜時間，就是珍惜生命，浪費時間，就是糟蹋生命。我們都說青少年是人一生中的黃金時期，“青春少年是樣樣紅，我愿用家財萬貫買個太陽不下山”，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學，總覺得無所事事，神游太虛。我也和一些同學交談過，他們說不是不想學，而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里，我想對這些同學提些建議：
養(yǎng)成按計劃(目標)學習的好習慣。每天來到教室，第一件要做的事不是看書，而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來，排個序，定個時間。然后一一的按計劃進行學習，每完成一項學習任務，就打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃，那么就要結合第二天的計劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計劃，這樣每天的學習便會做到有條不紊，就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后，你將會覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會覺得充實，你將會感覺到，學習抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當你學了一天晚上臨睡時躺在床上的時候，你會感覺到雖然很辛苦，但是你內(nèi)心會很踏實，你會睡得更加安穩(wěn)，你會覺得學習原來是這樣的快樂。堅持做到每天每月總結，不要輕易原諒自己，不要為自己找借口。要堅持不懈，久而久之，習慣成自然，一種勤奮好學的習慣便水到渠成。我的一位學生，你們的學長曾說過一句話：“一個勤慣了的人，要想叫他懶下來是很難的?！本拖褶r(nóng)村的老太太一生勞碌，樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復，就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡單的而重復的習慣。每天的學習、生活三點一線，是單調(diào)的，但如果沒有這些單調(diào)的重復，就沒有高考的輝煌。
養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的同學，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。
充分利用零碎時間?？梢员硯讉€單詞，可以看一首古詩，可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了，那很么天長日久，也會多了。學習好的同學在這方面會很注意。
和時間賽跑。有一個同學這樣寫道：5：30到教室=清華北大;6：00到教室=xx大學;6：30到教室=師院;7：00到教室=農(nóng)民，回家種田，作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。
同學們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天，只有珍惜今天，才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人，注定是一事無成。
7、向高考成功者學習，向同級的尖子生學習。成功者總有他的理由和原因?？匆豢醇庾由侨绾螌W習的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，你也要能像第一名一樣去拼搏。
8、每天檢討自己，檢討是成功之母，改變是成功之父。必須善于反思，經(jīng)常反思，自我反省。要常檢討自己的得失，成功與失敗。改變不良習慣。
9、追尋最佳的學習狀態(tài)。安靜—安心——專心——用心——用功。
10、提高笑對人生的能力。人生在世不如意十有八九，人生總有會都是春風得意、一帆風順，學習成績起落會使你心煩意亂，朋友親人的誤會使你悶悶不樂，或者一些不經(jīng)意的事情也會使你情緒低落，失落、挫折、變故等也會時不時地“騷擾”你。這時候你該怎么辦?首先，當你郁郁寡歡時，只有想想“世上沒有解不開的結，沒有跨不過的坎”，煩惱便會煙消云散。
其次，當你遭遇挫折、困難時，想想這是人生的必修課，你就會迎難而上。也許人生會因為這樣而更多精彩?；@球之所以吸引人，是超級運動員在“不可能投進的角度”仍然扭腰挺身、擦板得分。人生之所以值得喝彩，是因為在艱難困苦中依然昂首挺胸、屹立不搖。最后，要松弛有度，勞逸結合。該鍛煉就鍛煉，打一打籃球、乒乓球、羽毛球，放松放松;但不能一放到底不思學習，為放松而放松。我覺得生活就像一面鏡子，你對著生活愁眉苦臉，生活也會對你愁眉苦臉，如果你能笑對生活，生活也會對你微笑。
11、我的命運，我主宰。不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里!這就是命運。古往今來，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取。
同學們，夢里走過許多路，醒來還是在床上，行動是實現(xiàn)目標的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。讓我們?nèi)w師生攜手共進，希望同學們腳踏實地，惜時如金，埋頭苦學，勇于拼搏，全身投入，用信心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。
每年學校對被二本以上學校錄取的學生爭取上級的援助，并送去紅包賀喜，20xx年我們?yōu)?名學生申請8000元資助金，一名特困生3000元，其余為每生1000元。
我們期待著20xx年高考為大家把盞慶功!
謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家下午好!
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼已步入四月。在這春暖花開的時節(jié)里，作為高考重要組成部分的高二年級學業(yè)水平測試，已悄然向我們走來，距離“小高考”僅剩下77天了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑到最關鍵的一個彎道。在這個關鍵的時刻，我們每一個人都應該熱血沸騰，后程發(fā)力，彎道超越。
面對學業(yè)水平考試，如何應對?下面我們請校長給我們做指導講話。
校長的講話可以說使我們受益匪淺。
下面我想從五個方面來闡述一下我個人對同學們的一些建議：思想上重視、目標上明確、時間上保證、方法上講究、行動上落實。
一、重要性高中學業(yè)水平考試是評價高中教育質(zhì)量的重要手段，是評價學生學習情況的重要標準，也是高校招生的重要依據(jù)?？荚嚳颇?學業(yè)水平考試設置語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術共11門科目。成績評定;學業(yè)水平考試成績報告采用等級制。學生參加普通高中學業(yè)水平考試所有科目的考試，由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學業(yè)水平考試證書》。
1.完成學考任務，高三即可輕松上陣。高考對水平測試的成績要求：
安徽學業(yè)水平測試等級劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的，比如說全(區(qū))共10000名考生，那么前25%是a，25~60%是b，61~97%是c，其余是d，d要參加補考，合格即為c。錄取時只對應屆高中畢業(yè)生有要求：c級以上才可以錄取二本以上院校。
2.學校評估的依據(jù)：說起中國科學院，誰都知道，那是科學技術方面的最高學術機構，中國第一流的科學殿堂。說起中國科技大學，也是眾所周知，那是中國科學院所屬的以前沿科學和高新技術為主的綜合性全國重點大學。但是說起中國科學院大學來，在公眾中似乎鮮為人知，仿佛是剛剛冒出來的大學。中國科學院大學“綜合評價”方式的招生，綜合評價成績的組成，由“高考成績(含加分)”占70%、“面試成績”占20%、“高中學業(yè)水平考試成績”占10%。
3.不及格就沒有填報志愿的資格，就不能高中畢業(yè)，關系高中畢業(yè)證書的發(fā)放。
4.即將面對高考的改革，任何的改革都有不利的一面。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科，所以這對我們進入高校學習也是會有一定影響的。
5準確認識學考和高考之間的聯(lián)系。高考源于教材，高于教材。學考源于教材考基礎，
6、現(xiàn)實問題：部分同學不重視會考，或者無心學習，文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時間緊迫，但部分同學仍然執(zhí)迷不悟，存在僥幸心理，幻想通過一些小聰明的手段通過考試已經(jīng)不現(xiàn)實了。因此，我希望大家還是要現(xiàn)實一些，不要把希望寄托在一些靠不住的東西上。
(一)我們知道上屆高二的學業(yè)水平測試的情況，100%的通過率，我們通過對比發(fā)現(xiàn)，我們在生源質(zhì)量上，入學的平均分數(shù)的來看，我們都要優(yōu)于上一屆，我們應該有足夠的信心面對學業(yè)水平測試，但是我們還有很多的問題。
首先通過高二文理分科以來的成績來看：通過各次的成績分析來看：
從學科上看：對于理科班的文科和文科班的理科成績這里作分析，從橫向上比較，三個理科班中，文綜的成績，高二(1)要好于(3)班，高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對比來看主要是由于，各班級的重視的力度不一樣。文科班當中的理科，一直學文的學生心中之痛。每次考試成績都是應當引起重視的。因為學文的學生對數(shù)理化生不感興趣，上次月考文科班還有學生數(shù)學15分，物理化學20分、30分的。
從縱向上來看：班級內(nèi)部的成績，兩級分化比較大。成績好的拿a沒問題，成績?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^學業(yè)水平考試。
1.尖子生的成績不尖，不穩(wěn)定，需要自己在方法上、和態(tài)度上更多的關注。
2.尤其待進生的成績的提升需要更多的關注。
其次，我們還有些方面做得不夠：通過違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn)，還有同學攜帶電子產(chǎn)品、mp3/mp4/,課外的書籍、以及來玩的信件。我們的早讀讀書的聲音很小。
我們要完成上一屆高二學業(yè)水平測試100%通過率的優(yōu)異成績，還需要付出更大的努力，認真對待下學期的學業(yè)水平測試，以會考促進高考，以會考帶動高考，這是我們高二的重中之重。
三、時間上保證。
所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅80多天了。早讀前20分鐘需充分利用;讀報課更需要更需爭分奪秒。
學業(yè)水平考試與我們距離越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力，全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與學考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、方法上講究。
根據(jù)自身實際，分清輕重主次，合理支配好自己有限的時間，也即做事一定要有計劃;根據(jù)科目特點，分清達標層次，有針對性地采取相應的方法。
課堂效率是關鍵，課外鞏固是升華，相輔相成，二者兼顧。
教師主導，學生主體，相輔相成，二者兼顧。
五、行動上落實。
首先是要參與。我經(jīng)常上課從教室邊走過，任課老師在上面講課，下面有的學生連課本都沒有拿出來;有個別同學上課，老師在講臺上三令五申，苦口婆心，喊得聲嘶力竭，他在下面昏昏欲睡，無動于衷。
其次從現(xiàn)在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語，它需要行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!再次要真正落實到行動。上課時，在老師的引導下，你聽了一個知識點，你記下了一個知識點(作了筆記)，到你理解了一個知識點，你鞏固了一個知識點。只有真正理解鞏固了，才算真正落實到行動;當堂沒有理解的，問老師、問同學，理解了，鞏固了，這也算真正落實到行動;對那些零亂的，易混的，易忘的知識點，你通過整理筆記，通過及時的溫故知新，弄清楚了，鞏固了，這也算真正落實到行動。
我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后的關鍵就是付諸行動。
這77天中，我們要有飽滿的熱情，堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
我相信只要我們鼓足干勁，腳踏實地，努力付出，學業(yè)水平考試一定會取得優(yōu)異的成績。
最后我們一同為迎接學業(yè)水平測試備戰(zhàn)宣誓!
二年級學生國旗下講話稿篇八
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸奪取他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。
謝謝。
二年級學生國旗下講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
我是二（12）班的xx。
我今天要演講的題目是《從我開始保護地球環(huán)境》。
同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治?？墒?，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那該怎么辦呢？我想那后果是不堪設想的。
不過，值得高興的是，保護環(huán)境已經(jīng)受到越來越多的人關注了。在我和我的小伙伴中，就有小朋友開始撿廢物、愛護一草一木了。
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物，節(jié)約資源。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
謝謝大家！
二年級學生國旗下講話稿篇十
各位老師，各位同學：
大家上午好!陽春三月冰雪消融，河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條，各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來，一個充滿活力的春天正像我們走來!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學帶來了希望，帶來了激情，帶來了力量!
在這個令我們歡欣鼓舞的大好時節(jié)里，在風光妖嬈的詩意校園里，我們團結一心共同走進了20xx年3月的文明禮儀主題月活動，從20xx年春季開學典禮上我們吹響了主題月的號角，從上周的全體教師動員會上，我們統(tǒng)一了思想明確了方向，本周希望我們的文明禮儀教育月活動能夠在17個教學班開出鮮艷的花朵，結出豐碩的果實。
三月份的文明禮儀主題教育活動，我們的口號是：輕聲慢步靠右行，安靜有序講文明!說話時文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧，這是一個成功人士走向勝利的重要法寶，說話時音量適當能夠體現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，經(jīng)常取鬧的人不會有真心的朋友，經(jīng)常喧鬧的人不會有寧靜的心智，更不會有敏銳的眼光，做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時大呼小叫、連蹦帶跳，說明這個人為人處事很狂躁，表現(xiàn)在學習上這個人也是沒有絲毫的耐心與細心，同學們看得古裝劇不少，皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴格的要求，那是因為清朝皇宮里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié)，他們是知書達禮之人，因而他們的統(tǒng)治才會令天下信服，興國安邦一統(tǒng)天下。
這讓我想到了美國駐華大使對中國人的極端評價，共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀，其中一條是：中國人凡事喜歡搶，從出生時搶床位，到時臨終時搶墳地，一生都在搶，從頭到尾。我想這何嘗不是我們學校教育的悲哀，從小就沒有養(yǎng)成良好的、紳士的風度與習慣，豈能不被外國人所笑話，今天當看到可憐的孩子們站隊時搶、下課時搶、發(fā)書作業(yè)時搶、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓，比賽誰的嗓門大也在不停的搶，一直搶個沒完沒了，我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛的同學們，讓我們冷靜下來，是應當給自己爭口氣的時候了，我們要改變外國人對中國人的不正確看法，因為我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫!
讓我們學會講安全，學會安靜和有序，把我們的校園建設得更加詩意迷人，讓我們遠離大聲喧嘩，共創(chuàng)一個文明寧靜的學習空間，愿文明主題月陪伴我們的成長，把我們引領到成功的天堂!
二年級學生國旗下講話稿篇十一
老師、同學們：
早上好！
我是高二（3）班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。
同學們，還記得兩周前的學生會開放日嗎？我想它對于大多數(shù)同學來說還歷歷在目吧！美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收獲。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。
學生會開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動，是由學校團委會領導下的學生會自行策劃和組織的。開放日當日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎？這背后卻有不少的學生會成員的艱辛付出。”
就拿我來說吧，在緊張而競爭激烈的高二學習生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學習下，擠出課余時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學生的我們，在學習與工作間，學習固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學付出更多的精力。但也正因為如此，我學會了合理安排時間，在有限的時間里，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學習。
光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經(jīng)過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的策劃書。在這其中，我們感受到團結的力量是無窮的，經(jīng)驗的積累是必要的。正因為有如此寶貴的經(jīng)驗，我們才能在學習中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新。
不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認可，而追求的盡頭就是成功；不拋棄不放棄，是我們工作的信念。在工作中，雖然付出了很多很多，但收獲也是豐富的。在未來的道路上，我們?nèi)詴^續(xù)前行會走的越來越遠。而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的'財富，它會使我們不斷的成長。
中大附中學生會從成立到現(xiàn)在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風風雨雨。在一批又一批學生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，為未來的人生儲備了很多東西。
有一首歌說：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收獲重要得多。
同學們，你們覺得呢？
我的講話都此結束，謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我講話的題目是：珍惜時間，做學習的主人。
俗話說：“一年之計在于春”。伴隨著明媚的春光，我們迎來了新的學期。在新學期中你有什么新想法呢？我想告訴大家的是：希望我們在新學期里，能珍惜時間，做學習的主人。
大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這足以說明時間的珍貴，告訴我們要珍惜時間。
同時，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學習好，而有的人學習成績不理想呢？那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書學習上，所以能夠取得好成績！
同學們，讓我們從今天開始，行動起來，做到上課專心聽講，積極思考，課下認真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時間，充實過好每一天，做學習的主人。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我是二年級的韋小雪，今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》
首先，不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;
其次，明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;
三、火災時，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨自一人乘坐的士、不放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救
六、知道冷暖，懂得加衣脫-衣的常識;
當然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關心與關愛。
讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!
謝謝大家!
二年級
2015年11月3日
嗨，大家好，我叫奚藝軒，我 今年8歲了，就讀于芳古園小學二年級，我的個子不算高，微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周，純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容。我的性格開朗，活潑伶俐，愛說愛笑，媽媽稱我是“快樂精靈”。
我的愛好很，畫畫我喜歡創(chuàng)作，創(chuàng)作畫能思維能力。長笛我喜歡，在我 吹出每音符的，總會感覺到心情很愉悅?？磿蚁矚g，在書的海洋中我可以任意遨游，探求我心中所疑惑的 一切，和感興趣的一切一切。
我會虛心在老師的精心呵護下，迎著朝陽，懷著夢想，在廣闊的天空下，去我 最絢麗的 夢想。
二年級四班
老師們、同學們：
各位老師，同學們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步，讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師，感激他們教給我們知識，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關心我們的長輩，感激和我們一起成長的伙伴們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆樱鞒鲆恍┪覀兊幕貓?。我們可以主動做一點自己能做的一些家務，讓爸爸媽媽開心，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得好成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的家；沒有祖國，就沒有我們的快樂；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，綻放出最燦爛的笑容，回報這個美麗的世界！
201.04.16
老師、同學們：大家好！
今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入春暖花開的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們?nèi)w同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色？答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩文明締造和-諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
老師們，同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《努力的你最美麗》。
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的,動人的。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努生！我是最棒的！
二年級學生國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好。
今天，我演講的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節(jié)，生活無小事。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注好細節(jié)，從小事做起吧!
二年級學生國旗下講話稿篇十三
學校有很多宣傳教育的窗口和平臺,每周一次的國旗下演講是其中受眾面較廣、頻率較高、效果顯著的一個重要教育陣地。下面就是本站小編給大家整理的二年級在。
僅供參考。
老師們、同學們：
各位老師，同學們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步，讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師，感激他們教給我們知識，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關心我們的長輩，感激和我們一起成長的伙伴們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆?，作出一些我們的回報。我們可以主動做一點自己能做的一些家務，讓爸爸媽媽開心，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得好成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的家;沒有祖國，就沒有我們的快樂;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，綻放出最燦爛的笑容，回報這個美麗的世界!
親愛的老師、同學們：
早上好!我們今天講話的題目是《今天，明天》。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現(xiàn)。不，理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達?芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅持不斷發(fā)奮練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數(shù)次實驗，才成為最偉大的發(fā)明家。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
老師、同學們：
早上好!
我是高二(3)班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。
同學們，還記得兩周前的學生會開放日嗎?我想它對于大多數(shù)同學來說還歷歷在目吧!美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收獲。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。
學生會開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動，是由學校團委會領導下的學生會自行策劃和組織的。開放日當日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎?這背后卻有不少的學生會成員的艱辛付出。”
就拿我來說吧，在緊張而競爭激烈的高二學習生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學習下，擠出課余時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學生的我們，在學習與工作間，學習固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學付出更多的精力。但也正因為如此，我學會了合理安排時間，在有限的時間里，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學習。
光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經(jīng)過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的。
策劃書。
在這其中，我們感受到團結的力量是無窮的，經(jīng)驗的積累是必要的正因為有如此寶貴的經(jīng)驗，我們才能在學習中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認可，而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄，是我們工作的信念在工作中，雖然付出了很多很多，但收獲也是豐富的在未來的道路上，我們?nèi)詴^續(xù)前行會走的越來越遠而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的財富，它會使我們不斷的成長。
中大附中學生會從成立到現(xiàn)在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風風雨雨。在一批又一批學生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，為未來的人生儲備了很多東西。
有一首歌說：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收獲重要得多。
同學們，你們覺得呢?
我的講話都此結束，謝謝。