當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
法在身邊心得體會(huì)篇一
“法在身邊”這個(gè)主題非常重要，對(duì)于每個(gè)人都有著深刻的意義。法律是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是保障人民權(quán)益的基石。在我們的生活中，法律在很多時(shí)候都會(huì)與我們息息相關(guān)，無(wú)論是工作還是生活，法律都扮演著不可替代的重要角色。本文就是從個(gè)人的角度出發(fā)，探討法律在我們身邊的體會(huì)和心得。
第二段：法律意識(shí)
在自己的職業(yè)生涯中，我深刻的領(lǐng)會(huì)到了法律對(duì)于職場(chǎng)人士的重要性。作為一名企業(yè)的財(cái)務(wù)主管，我時(shí)刻保持著高度的警惕性和法律意識(shí)。在各種事務(wù)和決策中，我都會(huì)考慮法律風(fēng)險(xiǎn)，并采取合理、合法的方案。因此，我堅(jiān)信只有保持高度的法律意識(shí)，才能在職場(chǎng)中獲得良好的發(fā)展，還可以更好地為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第三段：公民意識(shí)
除了在職場(chǎng)中，公民意識(shí)在我們的日常生活中也非常重要。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，法律常常被視為一個(gè)遙遠(yuǎn)的概念，他們不太注意法律在自己身邊的存在和作用。但是，我認(rèn)為，作為一個(gè)公民，我們必須時(shí)刻保持一種遵法、守法的意識(shí)，知道哪些行為是違法的，避免做出不合法的行為。同時(shí)，如果有不公正的行為發(fā)生，我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
第四段：法律教育
要保持高度的法律意識(shí)和公民意識(shí)，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和接受法律知識(shí)的教育?？梢酝ㄟ^(guò)諸如參加法律培訓(xùn)班、參與法律咨詢、閱讀法律類書籍等方式，來(lái)提高我們的法律素養(yǎng)。通過(guò)法律教育，我們可以更深入地了解法律的內(nèi)涵和作用，更好地掌握法律的運(yùn)用方法，從而在自己的工作和生活中更好地踐行法律。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，法在身邊這個(gè)主題的深刻含義體現(xiàn)了法律在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。我們必須時(shí)刻保持高度的法律意識(shí)和公民意識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)和接受法律知識(shí)的教育。通過(guò)這些努力，我們可以更好地踐行法律，維護(hù)我們自己的合法權(quán)益，為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
法在身邊心得體會(huì)篇二
通過(guò)這次幾起事故案例的學(xué)習(xí)，如：安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲力度不夠，沒有嚴(yán)格的考核;安全工作制度落實(shí)機(jī)制薄弱，安全監(jiān)督、安全保證和安全激勵(lì)機(jī)制不到位，以制度約束人、激勵(lì)人的良好機(jī)制沒有很好地形成等。安全生產(chǎn)，人人有責(zé)，要提高我所安全生產(chǎn)水平就必須在落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制上下功夫，建立健全安全生產(chǎn)工作機(jī)制，制定全面、完善、合理的安全生產(chǎn)責(zé)任制，并運(yùn)用相應(yīng)的考核制度來(lái)保證責(zé)任制的嚴(yán)格執(zhí)行，使每個(gè)專責(zé)、每個(gè)專職電工都能明確知道本職責(zé)、本崗位應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任并且認(rèn)真地履行。
法在身邊心得體會(huì)篇三
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來(lái)，中共更在黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度上，進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排，成功設(shè)計(jì)并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個(gè)指導(dǎo)性文件，全國(guó)人大常委會(huì)制定1部法律，有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國(guó)家、軍隊(duì)3個(gè)功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國(guó)勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，國(guó)家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授，五大榮譽(yù)在中共成立百年之時(shí)，將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度，充分發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，讓英雄的形象更加熠熠生輝，讓英雄的效應(yīng)更加氣勢(shì)澎湃。
見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅(jiān)決頑強(qiáng)”獎(jiǎng)?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎(jiǎng)批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時(shí)傳祥、李順達(dá)等，一枚勛章，沉甸甸，黨的理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的理想放光芒。勛章，是榮譽(yù)的.載體；勛章，是光榮的名片；勛章，是正能量的輻射源。
法在身邊心得體會(huì)篇四
科學(xué)普及是指將科學(xué)知識(shí)向公眾普遍推廣和傳播的過(guò)程，是促進(jìn)社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)提高和全民科學(xué)素質(zhì)的重要手段。在現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)日新月異，科普的作用愈加重要。作為一個(gè)走在時(shí)代前沿的大學(xué)生，我深感科普在身邊的重要性。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我有了一些關(guān)于科普的心得體會(huì)。
首先，科普的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是面向全民。科普不僅僅是為了科技工作者、專家學(xué)者，更應(yīng)該讓普通公眾分享到科技發(fā)展的成果和改變生活方式的技能。然而，由于科學(xué)知識(shí)的晦澀難懂以及傳播渠道不暢，許多人對(duì)科學(xué)知識(shí)保持著距離感甚至恐懼感。因此，科普需要針對(duì)不同的人群提供適合的形式和內(nèi)容。對(duì)于老年人，可以采用講座、講故事等形式，生動(dòng)形象地傳遞科學(xué)知識(shí)；對(duì)于青少年，可以利用實(shí)驗(yàn)、游戲等互動(dòng)方式，引發(fā)他們的興趣?？傊?，科普需要與時(shí)俱進(jìn)，緊貼受眾需求。
其次，科普應(yīng)當(dāng)注重通俗易懂的表達(dá)?？茖W(xué)知識(shí)往往涉及到專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的推理過(guò)程，給大眾帶來(lái)了困擾。因此，在科普工作中，我們要善于將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語(yǔ)言，用生動(dòng)而形象的比喻、故事、圖片等方式，將復(fù)雜的概念講解清楚。大多數(shù)人對(duì)科普感興趣，只是由于科普知識(shí)的晦澀難懂而放棄?？破展ぷ髡咭浞至私饴牨姷闹R(shí)儲(chǔ)備和需求，有針對(duì)性地精簡(jiǎn)和轉(zhuǎn)化知識(shí)內(nèi)容，切忌過(guò)于專業(yè)化，讓知識(shí)貼近生活。
此外，科普還需要積極運(yùn)用新媒體，開展多樣化的傳播方式。如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到每個(gè)人的生活中，是一個(gè)極為有效的科普傳播渠道。通過(guò)微博、微信、抖音等平臺(tái)，科普知識(shí)可以迅速傳播并引起廣泛關(guān)注。科普工作者要積極運(yùn)用這些新媒體工具，適應(yīng)新的傳播模式、傳播規(guī)律，結(jié)合大數(shù)據(jù)的分析，精細(xì)定位受眾，提供充滿創(chuàng)意的內(nèi)容，吸引更多的人關(guān)注科普。此外，對(duì)于傳統(tǒng)媒體如電視、報(bào)紙等，也要加大科普內(nèi)容的宣傳，與時(shí)俱進(jìn)，抓住受眾的眼球。
最后，科普不僅是傳遞知識(shí)，更是培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新思維?？茖W(xué)精神是現(xiàn)代社會(huì)文明的核心價(jià)值觀，它包括客觀求是、批判思維、合作探索等要素。科普工作要堅(jiān)持質(zhì)疑和探索的精神，不斷推陳出新，敢于打破傳統(tǒng)觀念，培養(yǎng)公眾關(guān)心科學(xué)、熱愛科學(xué)、參與科學(xué)的能力和習(xí)慣。同時(shí)，科普還應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)創(chuàng)新思維，激發(fā)公眾的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)人們動(dòng)手實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的意識(shí)和能力。
科普在身邊，為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)科普，我們可以了解到最新的科技成果、了解到科學(xué)的原理和方法。正因?yàn)槿绱?，我們需要關(guān)注科普的方法和方式，以確?？破盏膶?shí)效性和可持續(xù)性。今天，我所探索出的關(guān)于科普的心得和體會(huì)，只是冰山一角。我相信，在科普事業(yè)的眾多參與者的共同努力下，通過(guò)不斷總結(jié)和提高，科普將在我們身邊發(fā)揮出更大的作用，實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的良性循環(huán)。
法在身邊心得體會(huì)篇五
通過(guò)這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí)，事故的發(fā)生是因?yàn)樯a(chǎn)場(chǎng)所和設(shè)備存在安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)，要杜絕事故，提高安全生產(chǎn)水平，就要在控制安全隱患、消滅危險(xiǎn)點(diǎn)上下功夫。安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)無(wú)處不在,必須運(yùn)用科學(xué)的管理方法和手段提高安全水平，關(guān)口前移，突出重點(diǎn)，控制安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)。
首先要了解安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)的存在位置，進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析是發(fā)現(xiàn)安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)的有效方法。我們?cè)谶M(jìn)行安全性評(píng)價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作的同時(shí)，可選擇其他安全管理基礎(chǔ)較好的供電所交流進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作，全面提高供電所的安全管理水平。
作為我所的安全管理，涉及方方面面，大家都應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作的極端重要性，牢記“安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山”，樹立憂患意識(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持“安全就是效益”的思想，從提高認(rèn)識(shí)抓起，從領(lǐng)導(dǎo)抓起，從反違章抓起，從教育培訓(xùn)抓起，從規(guī)范化管理抓起，不斷改進(jìn)安全管理水平，更好地為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)電力服務(wù)。
法在身邊心得體會(huì)篇六
禮儀，是對(duì)人際交往的一種尊重，也是一種文化的體現(xiàn)。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的言行舉止是否符合禮儀之道。本文將通過(guò)自身的體會(huì)，闡述禮儀在身邊的重要性，并呼吁人們應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，弘揚(yáng)禮儀文化。
第二段：從日常行為談起
在日常生活中，我們經(jīng)常要接觸到各種人際交往場(chǎng)合，比如商務(wù)會(huì)議、個(gè)人約會(huì)、家庭聚會(huì)等等。此時(shí)，我們與他人的第一印象至關(guān)重要。例如，做人處事要有禮貌，說(shuō)話要有分寸，尊重他人的不同意見等等。這些都是我們?nèi)粘Ｑ孕信e止需要注意的方面，因?yàn)樗鼈兡苡绊懳覀兣c他人的關(guān)系。所以，當(dāng)我們遇到這樣的場(chǎng)合時(shí)，一定要先向自己?jiǎn)柡蚨Y貌之類，才能有效地表達(dá)自己的意見。
第三段：從餐桌禮儀談起
餐桌上的禮儀也是一項(xiàng)十分重要的禮儀。在就餐時(shí)，我們不僅需要注意飲食衛(wèi)生，協(xié)調(diào)其他人的進(jìn)餐步調(diào)，而且需要學(xué)習(xí)使用餐具，避免大聲喧嘩，注意禮貌用語(yǔ)等等。這些行為雖看似瑣碎，但卻可以體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)。因此，在餐桌禮儀上，我們一定要注意細(xì)節(jié)，做到文雅大方，不只是為了尊重他人，也是為了向他人傳達(dá)我們的文化素養(yǎng)。
第四段：從文明旅游談起
旅游是人們放松心情的一種方式，同時(shí)也是體驗(yàn)不同文化的渠道。然而，我們卻經(jīng)常能看到很多游客在景區(qū)內(nèi)四處亂扔垃圾，踩踏花草，大聲喧嘩等等。這些行為不僅破壞了景區(qū)的環(huán)境，更是對(duì)其他游客的一種不尊重。因此，我們要在旅游時(shí)，遵守當(dāng)?shù)氐奈幕Y儀，尊重他人，從自己做起，為景區(qū)環(huán)境保持清潔做好自己的責(zé)任。
第五段：結(jié)論
綜上所述，我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)做起，弘揚(yáng)文化的禮儀之道。禮儀，不僅是積淀于歷史長(zhǎng)河之中的傳統(tǒng)文化，更是我們共同走向未來(lái)的講究。唯有在“禮儀在身邊”的精神引領(lǐng)下，我們才能更好地構(gòu)建一個(gè)有序、尊重、和諧的人際交往環(huán)境。
法在身邊心得體會(huì)篇七
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來(lái)，中共更在黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度上，進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排，成功設(shè)計(jì)并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個(gè)指導(dǎo)性文件，全國(guó)人大常委會(huì)制定1部法律，有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國(guó)家、軍隊(duì)3個(gè)功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國(guó)勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，國(guó)家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授，五大榮譽(yù)在中共成立百年之時(shí)，將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度，充分發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，讓英雄的形象更加熠熠生輝，讓英雄的效應(yīng)更加氣勢(shì)澎湃。
見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅(jiān)決頑強(qiáng)”獎(jiǎng)?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎(jiǎng)批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時(shí)傳祥、李順達(dá)等，一枚勛章，沉甸甸，黨的理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的理想放光芒。勛章，是榮譽(yù)的載體；勛章，是光榮的`名片；勛章，是正能量的輻射源。
法在身邊心得體會(huì)篇八
禮儀是一種非常重要的社交技能，它既能展現(xiàn)出我們的友善和親和力，也能給人留下深刻的印象，從而帶來(lái)更好的社交效果。近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們對(duì)生活品質(zhì)的追求，我們?cè)絹?lái)越需要擁有良好的禮儀素養(yǎng)。在我看來(lái)，禮儀不僅僅是一種社交禮儀，更是一種修養(yǎng)，一種生活態(tài)度。在我們的日常生活中，禮儀無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，它也成為我們與人相處的一種必備素養(yǎng)。
第二段：身體方面的禮儀
首先來(lái)談?wù)勆眢w方面的禮儀。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果你正在與別人交談，不斷地扭動(dòng)身體、擺弄手指，無(wú)疑會(huì)給人留下不認(rèn)真或不尊重對(duì)方的印象。因此，我們需要做到穩(wěn)定的站立姿勢(shì)、帶有表情的眼神交流、自信地微笑，這樣不僅表現(xiàn)出我們對(duì)對(duì)方的尊重，而且也會(huì)增加交流成功的機(jī)會(huì)。
第三段：言談方面的禮儀
在言辭方面的禮儀同樣也非常重要。言談容易引起別人的注意和印象，使用得當(dāng)則會(huì)給人留下好印象，反之則會(huì)讓人厭惡。這要注意的地方包括：語(yǔ)速，以能夠清晰明了地傳達(dá)信息為宜；語(yǔ)調(diào)，據(jù)情況而定表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)那榫w；詞匯，要使用簡(jiǎn)潔清楚且恰如其分的詞匯。當(dāng)然，重要的是與對(duì)方進(jìn)行好的溝通交流，應(yīng)該登高一呼，從雙方的立場(chǎng)出發(fā)，尊重對(duì)方的意見，這樣才能讓對(duì)方覺得受歡迎，也達(dá)到了交際的目的。
第四段：餐桌禮儀
餐桌禮儀在我們的日常生活中也是非常重要的，它是展現(xiàn)我們教養(yǎng)和修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。坐在餐桌前，不僅要注意自己的行為舉止，也需要為他人營(yíng)造一個(gè)舒適的氣氛。在進(jìn)餐時(shí)，應(yīng)該先等主人或年長(zhǎng)的人上桌，吃飯時(shí)要注意嘴巴不出聲、不大聲說(shuō)話，當(dāng)有食物困在牙縫里時(shí)，是不合宜進(jìn)行攻擊牙縫的。此外，需要注意的是，由于餐桌上的食品是公共供應(yīng)，因此需要注意不要爭(zhēng)搶食物，應(yīng)該先斟酌自己的食品才行。
第五段：結(jié)尾
總之，禮儀在我們的日常生活中處處存在。它是一種修養(yǎng)，傳承的是人類文明的道德，體現(xiàn)的是人與人之間的尊重和關(guān)愛。在學(xué)習(xí)禮儀的過(guò)程中，我們可以養(yǎng)成許多好的習(xí)慣，培養(yǎng)自信和自強(qiáng)精神，從而贏得更多的人的認(rèn)同和尊重。所以，盡管禮儀看似是小事，但卻是能夠增加我們通往成功和幸福的路上的一個(gè)重要里程碑。希望我們每一個(gè)人從小事做起，從日常做起，養(yǎng)成良好的人生習(xí)慣，讓社交之路更加通暢高效。
法在身邊心得體會(huì)篇九
身邊常常會(huì)發(fā)生一些讓人警醒的事情，它們或讓我們悔過(guò)自新，或讓我們警覺自己的局限性。通過(guò)這些經(jīng)歷，我們能夠更加深刻地理解生活的意義和目標(biāo)。在我經(jīng)歷了幾起令人深思的事件后，我明白到警醒在身邊的重要性。它使我看到了自己的缺點(diǎn)，使我做出一些改變，讓我生活得更有意義。以下是我在這個(gè)話題上的一些體會(huì)和感悟。
首先，發(fā)生了令人深思的“人生教訓(xùn)”。在一個(gè)寒冷的冬天，我被突如其來(lái)的車禍嚇到了。這次事故發(fā)生在一個(gè)下雪且路面濕滑的夜晚。我的車在一瞬間失控了，撞上了前方的隔離柵欄。幸運(yùn)的是，車上只有我一個(gè)人，沒有其他人受傷。當(dāng)我坐在壞車旁邊等待救援的時(shí)候，我開始反思自己的駕駛習(xí)慣和態(tài)度。我意識(shí)到我在此事故中的冷靜和果斷的反應(yīng)，以及不至于讓情況變得更糟的正確決策。這個(gè)事件讓我深刻地意識(shí)到，人生中的每一次經(jīng)歷，無(wú)論是好的還是壞的，都可以成為我們的教訓(xùn)，讓我們更加警醒地過(guò)好每一天。
其次，日常的挫折和挑戰(zhàn)也給我?guī)?lái)了警醒。每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，無(wú)論是工作上的困難、人際關(guān)系上的糾紛，還是個(gè)人目標(biāo)的難以實(shí)現(xiàn)。但是，在經(jīng)歷這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到它們所帶來(lái)的潛在機(jī)會(huì)。挫折可能是提醒我們珍惜現(xiàn)有的資源和機(jī)會(huì)的警鐘。它們讓我們意識(shí)到，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。這種警醒使我認(rèn)識(shí)到，不論發(fā)生什么事情，都要保持樂觀和勇氣，因?yàn)樗鼈兪桥囵B(yǎng)我們內(nèi)心堅(jiān)韌的機(jī)會(huì)。
第三，身邊朋友和家人的經(jīng)歷也使我警醒。當(dāng)我們與親人和朋友共同度過(guò)時(shí)，我們常常能從他們的經(jīng)歷中得到激勵(lì)。我不止一次目睹了朋友或家人的不幸遭遇，他們的堅(jiān)韌和積極面對(duì)這些困難的態(tài)度，給我?guī)?lái)了許多啟示。他們的經(jīng)歷教會(huì)了我珍惜身邊的人和時(shí)光，以及堅(jiān)持自己的信念。我明白到，每個(gè)人的背后都有一個(gè)故事，我們應(yīng)該尊重和珍惜每個(gè)人的經(jīng)歷。
第四，媒體上的報(bào)道和文化作品也使我警醒。當(dāng)我們關(guān)注新聞和文化，我們會(huì)經(jīng)常聽到一些具有啟示意義的故事。這些故事可能來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活，也可能是虛構(gòu)的。無(wú)論是真實(shí)的還是虛構(gòu)的，在它們背后都有讓我們警醒的智慧。通過(guò)閱讀這些故事，我學(xué)到了許多關(guān)于人性和生活的道理。它們教導(dǎo)我要懂得感激和分享，要努力追求自己的夢(mèng)想，也要對(duì)他人的困境保持同情心。
最后，經(jīng)歷和觀察社會(huì)問題也使我產(chǎn)生了警醒。當(dāng)我們看到社會(huì)問題時(shí)，我們不僅要面對(duì)這些問題，還要反思自己的行為和立場(chǎng)。比如，當(dāng)我看到貧困和饑餓的現(xiàn)象時(shí)，我明白到自己有義務(wù)去幫助那些需要幫助的人。這種警醒使我更加關(guān)注社會(huì)公平和正義的問題，并努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，警醒在身邊，引導(dǎo)著我們走上正確的道路。通過(guò)日常生活中的教訓(xùn)和挑戰(zhàn)，與親人和朋友的交往，媒體的報(bào)道以及對(duì)社會(huì)問題的觀察，我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到生活的意義和目標(biāo)。這種警醒使我們能夠?qū)徱曌约旱男袨楹蛻B(tài)度，成長(zhǎng)為更好的人。因此，我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì)，警醒在身邊，時(shí)刻引導(dǎo)著我們走上正確的道路。
法在身邊心得體會(huì)篇十
因?yàn)榘嘟M每個(gè)人的思想意識(shí)、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法，找出問題所在，求同存異。通過(guò)各種班組技能競(jìng)賽和業(yè)余趣味活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班組的凝聚力，讓每一個(gè)班員從心里把班組當(dāng)成自己的第二個(gè)家。
二、支持
在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的，單靠爭(zhēng)執(zhí)和命令在很多時(shí)候是不能夠解決問題的。通過(guò)換位思考，征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系，增加個(gè)人感情，獲得信任，也就會(huì)在工作中得到班組成員間的大力支持。
三、執(zhí)行
在獲得班組大部分成員的支持后，對(duì)于對(duì)于廠里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守，嚴(yán)于律己、以身作則的條件下，執(zhí)行力度就會(huì)自然而然的大大增強(qiáng)。通過(guò)這次培訓(xùn)使我明白了班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級(jí)和班組員工對(duì)自己的期望。在工作中逐步實(shí)踐，使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系，使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式，轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
四、堅(jiān)持
精益化是企業(yè)必須邁過(guò)的一道坎，也是持續(xù)改進(jìn)企業(yè)班組管理水平的必由之路。精者，去粗也，不斷提煉，精心篩選，從而找到解決問題的最佳方案;細(xì)者，入微也，究其根由，由粗及細(xì)，從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律性?！耙妗笔蔷婊谋厝煌緩剑熬笔蔷婊淖匀唤Y(jié)果。單純看管理“精益”似乎是一個(gè)非?；\統(tǒng)的概念，怎么提升管理精益化，如何提升，提升什么，沒有具體、明確的內(nèi)容，但要是把它放到具體的業(yè)務(wù)管理中，就涉及到工作中的諸多方面，要具體問題具體分析，不能孤立地看問題，單一地去思維。
五、提高
班組是企業(yè)的細(xì)胞，而班組管理是企業(yè)的靈魂。做好班組管理，在管理中不斷提高，是應(yīng)該思考的問題。班組如何實(shí)施精益化管理，提升生產(chǎn)班組管理水平;如何發(fā)揮班組員工的聰明才智，積極開展好班組建設(shè);如何廣開言路，開展好創(chuàng)意工夫活動(dòng)，發(fā)揮小改、小革的效能作用，把班組各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，這才是關(guān)鍵。班組能否認(rèn)識(shí)精益化，關(guān)注重點(diǎn)并在具體工作中應(yīng)用精益化，提高工作質(zhì)量并形成員工自覺的行為和氛圍，這是目的。
六、有序
有序管理，健全制度，逐步推行班組精益化。有序管理的重點(diǎn)是先“理”后“管”。管理工作先淡化“管”的意識(shí)，包括權(quán)利和約束，通過(guò)梳理自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容，明確職責(zé)，掌握正確的工作方法，建立規(guī)范的工作流程，尋找工作和服務(wù)上的差距，并采用循序漸進(jìn)的方式做細(xì)、求精。用精益化管理審視低效率、低效益的日常工作，并根據(jù)重要性和影響面確定改善的內(nèi)容和目標(biāo)，尋求突破點(diǎn)。因?yàn)椋魏我豁?xiàng)新工作、新任務(wù)、新項(xiàng)目都應(yīng)當(dāng)全新地將精益化管理灌入其中，確立新方法，建立新標(biāo)準(zhǔn)。方法和標(biāo)準(zhǔn)，就要依靠健全的制度，規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)制度，這不僅是指導(dǎo)，更重要的是約束和規(guī)范人的行為，并提升成為精益化管理工作的基礎(chǔ)保障。從健全制度、夯實(shí)基礎(chǔ)管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)著手，不斷提高管理者的預(yù)測(cè)和控制能力，不斷向精確的目標(biāo)靠近。
七、完善
班組“精益化管理”要有長(zhǎng)久性，需要不斷完善。長(zhǎng)久而堅(jiān)定地實(shí)施精益化管理，應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)格、可操作、有效的監(jiān)督手段，否則會(huì)影響執(zhí)行效果的評(píng)判。在“精益化管理”整個(gè)系統(tǒng)過(guò)程中，我們還應(yīng)當(dāng)及時(shí)地挖掘和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中存在的問題，探索好的解決方法，科學(xué)持久地改進(jìn)，將決定的事做正確。推進(jìn)精益化管理，既是對(duì)傳統(tǒng)粗放管理工作的警示，也是對(duì)發(fā)展新階段管理工作提出的更高要求和標(biāo)準(zhǔn)，搞精益化不是形式，而應(yīng)當(dāng)付諸于行動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，使精益化管理成為我們共同的自覺思維和行為，并不斷完善和發(fā)展精益化管理的內(nèi)涵，使之持久化，真正改善管理工作、改善工作方法，適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展環(huán)境的變化。精益化管理需要我們不斷完善流程、改進(jìn)工作。只有在“精益化管理工程”的核心精髓被全員接受和認(rèn)同的情況下，全體員工建設(shè)精益管理工程的積極性和創(chuàng)造性才能最大限度地得到發(fā)揮，當(dāng)基層每個(gè)員工體現(xiàn)精益化時(shí)，班組工作才能得到保證，企業(yè)才能得到有效的發(fā)展。
精益在身邊的心得體會(huì)
法在身邊心得體會(huì)篇一
“法在身邊”這個(gè)主題非常重要，對(duì)于每個(gè)人都有著深刻的意義。法律是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是保障人民權(quán)益的基石。在我們的生活中，法律在很多時(shí)候都會(huì)與我們息息相關(guān)，無(wú)論是工作還是生活，法律都扮演著不可替代的重要角色。本文就是從個(gè)人的角度出發(fā)，探討法律在我們身邊的體會(huì)和心得。
第二段：法律意識(shí)
在自己的職業(yè)生涯中，我深刻的領(lǐng)會(huì)到了法律對(duì)于職場(chǎng)人士的重要性。作為一名企業(yè)的財(cái)務(wù)主管，我時(shí)刻保持著高度的警惕性和法律意識(shí)。在各種事務(wù)和決策中，我都會(huì)考慮法律風(fēng)險(xiǎn)，并采取合理、合法的方案。因此，我堅(jiān)信只有保持高度的法律意識(shí)，才能在職場(chǎng)中獲得良好的發(fā)展，還可以更好地為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第三段：公民意識(shí)
除了在職場(chǎng)中，公民意識(shí)在我們的日常生活中也非常重要。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，法律常常被視為一個(gè)遙遠(yuǎn)的概念，他們不太注意法律在自己身邊的存在和作用。但是，我認(rèn)為，作為一個(gè)公民，我們必須時(shí)刻保持一種遵法、守法的意識(shí)，知道哪些行為是違法的，避免做出不合法的行為。同時(shí)，如果有不公正的行為發(fā)生，我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
第四段：法律教育
要保持高度的法律意識(shí)和公民意識(shí)，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和接受法律知識(shí)的教育?？梢酝ㄟ^(guò)諸如參加法律培訓(xùn)班、參與法律咨詢、閱讀法律類書籍等方式，來(lái)提高我們的法律素養(yǎng)。通過(guò)法律教育，我們可以更深入地了解法律的內(nèi)涵和作用，更好地掌握法律的運(yùn)用方法，從而在自己的工作和生活中更好地踐行法律。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，法在身邊這個(gè)主題的深刻含義體現(xiàn)了法律在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。我們必須時(shí)刻保持高度的法律意識(shí)和公民意識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)和接受法律知識(shí)的教育。通過(guò)這些努力，我們可以更好地踐行法律，維護(hù)我們自己的合法權(quán)益，為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
法在身邊心得體會(huì)篇二
通過(guò)這次幾起事故案例的學(xué)習(xí)，如：安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲力度不夠，沒有嚴(yán)格的考核;安全工作制度落實(shí)機(jī)制薄弱，安全監(jiān)督、安全保證和安全激勵(lì)機(jī)制不到位，以制度約束人、激勵(lì)人的良好機(jī)制沒有很好地形成等。安全生產(chǎn)，人人有責(zé)，要提高我所安全生產(chǎn)水平就必須在落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制上下功夫，建立健全安全生產(chǎn)工作機(jī)制，制定全面、完善、合理的安全生產(chǎn)責(zé)任制，并運(yùn)用相應(yīng)的考核制度來(lái)保證責(zé)任制的嚴(yán)格執(zhí)行，使每個(gè)專責(zé)、每個(gè)專職電工都能明確知道本職責(zé)、本崗位應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任并且認(rèn)真地履行。
法在身邊心得體會(huì)篇三
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來(lái)，中共更在黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度上，進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排，成功設(shè)計(jì)并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個(gè)指導(dǎo)性文件，全國(guó)人大常委會(huì)制定1部法律，有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國(guó)家、軍隊(duì)3個(gè)功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國(guó)勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，國(guó)家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授，五大榮譽(yù)在中共成立百年之時(shí)，將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度，充分發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，讓英雄的形象更加熠熠生輝，讓英雄的效應(yīng)更加氣勢(shì)澎湃。
見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅(jiān)決頑強(qiáng)”獎(jiǎng)?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎(jiǎng)批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時(shí)傳祥、李順達(dá)等，一枚勛章，沉甸甸，黨的理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的理想放光芒。勛章，是榮譽(yù)的.載體；勛章，是光榮的名片；勛章，是正能量的輻射源。
法在身邊心得體會(huì)篇四
科學(xué)普及是指將科學(xué)知識(shí)向公眾普遍推廣和傳播的過(guò)程，是促進(jìn)社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)提高和全民科學(xué)素質(zhì)的重要手段。在現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)日新月異，科普的作用愈加重要。作為一個(gè)走在時(shí)代前沿的大學(xué)生，我深感科普在身邊的重要性。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我有了一些關(guān)于科普的心得體會(huì)。
首先，科普的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是面向全民。科普不僅僅是為了科技工作者、專家學(xué)者，更應(yīng)該讓普通公眾分享到科技發(fā)展的成果和改變生活方式的技能。然而，由于科學(xué)知識(shí)的晦澀難懂以及傳播渠道不暢，許多人對(duì)科學(xué)知識(shí)保持著距離感甚至恐懼感。因此，科普需要針對(duì)不同的人群提供適合的形式和內(nèi)容。對(duì)于老年人，可以采用講座、講故事等形式，生動(dòng)形象地傳遞科學(xué)知識(shí)；對(duì)于青少年，可以利用實(shí)驗(yàn)、游戲等互動(dòng)方式，引發(fā)他們的興趣?？傊?，科普需要與時(shí)俱進(jìn)，緊貼受眾需求。
其次，科普應(yīng)當(dāng)注重通俗易懂的表達(dá)?？茖W(xué)知識(shí)往往涉及到專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的推理過(guò)程，給大眾帶來(lái)了困擾。因此，在科普工作中，我們要善于將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語(yǔ)言，用生動(dòng)而形象的比喻、故事、圖片等方式，將復(fù)雜的概念講解清楚。大多數(shù)人對(duì)科普感興趣，只是由于科普知識(shí)的晦澀難懂而放棄?？破展ぷ髡咭浞至私饴牨姷闹R(shí)儲(chǔ)備和需求，有針對(duì)性地精簡(jiǎn)和轉(zhuǎn)化知識(shí)內(nèi)容，切忌過(guò)于專業(yè)化，讓知識(shí)貼近生活。
此外，科普還需要積極運(yùn)用新媒體，開展多樣化的傳播方式。如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到每個(gè)人的生活中，是一個(gè)極為有效的科普傳播渠道。通過(guò)微博、微信、抖音等平臺(tái)，科普知識(shí)可以迅速傳播并引起廣泛關(guān)注。科普工作者要積極運(yùn)用這些新媒體工具，適應(yīng)新的傳播模式、傳播規(guī)律，結(jié)合大數(shù)據(jù)的分析，精細(xì)定位受眾，提供充滿創(chuàng)意的內(nèi)容，吸引更多的人關(guān)注科普。此外，對(duì)于傳統(tǒng)媒體如電視、報(bào)紙等，也要加大科普內(nèi)容的宣傳，與時(shí)俱進(jìn)，抓住受眾的眼球。
最后，科普不僅是傳遞知識(shí)，更是培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新思維?？茖W(xué)精神是現(xiàn)代社會(huì)文明的核心價(jià)值觀，它包括客觀求是、批判思維、合作探索等要素。科普工作要堅(jiān)持質(zhì)疑和探索的精神，不斷推陳出新，敢于打破傳統(tǒng)觀念，培養(yǎng)公眾關(guān)心科學(xué)、熱愛科學(xué)、參與科學(xué)的能力和習(xí)慣。同時(shí)，科普還應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)創(chuàng)新思維，激發(fā)公眾的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)人們動(dòng)手實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的意識(shí)和能力。
科普在身邊，為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)科普，我們可以了解到最新的科技成果、了解到科學(xué)的原理和方法。正因?yàn)槿绱?，我們需要關(guān)注科普的方法和方式，以確?？破盏膶?shí)效性和可持續(xù)性。今天，我所探索出的關(guān)于科普的心得和體會(huì)，只是冰山一角。我相信，在科普事業(yè)的眾多參與者的共同努力下，通過(guò)不斷總結(jié)和提高，科普將在我們身邊發(fā)揮出更大的作用，實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的良性循環(huán)。
法在身邊心得體會(huì)篇五
通過(guò)這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí)，事故的發(fā)生是因?yàn)樯a(chǎn)場(chǎng)所和設(shè)備存在安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)，要杜絕事故，提高安全生產(chǎn)水平，就要在控制安全隱患、消滅危險(xiǎn)點(diǎn)上下功夫。安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)無(wú)處不在,必須運(yùn)用科學(xué)的管理方法和手段提高安全水平，關(guān)口前移，突出重點(diǎn)，控制安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)。
首先要了解安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)的存在位置，進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析是發(fā)現(xiàn)安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)的有效方法。我們?cè)谶M(jìn)行安全性評(píng)價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作的同時(shí)，可選擇其他安全管理基礎(chǔ)較好的供電所交流進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作，全面提高供電所的安全管理水平。
作為我所的安全管理，涉及方方面面，大家都應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作的極端重要性，牢記“安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山”，樹立憂患意識(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持“安全就是效益”的思想，從提高認(rèn)識(shí)抓起，從領(lǐng)導(dǎo)抓起，從反違章抓起，從教育培訓(xùn)抓起，從規(guī)范化管理抓起，不斷改進(jìn)安全管理水平，更好地為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)電力服務(wù)。
法在身邊心得體會(huì)篇六
禮儀，是對(duì)人際交往的一種尊重，也是一種文化的體現(xiàn)。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的言行舉止是否符合禮儀之道。本文將通過(guò)自身的體會(huì)，闡述禮儀在身邊的重要性，并呼吁人們應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，弘揚(yáng)禮儀文化。
第二段：從日常行為談起
在日常生活中，我們經(jīng)常要接觸到各種人際交往場(chǎng)合，比如商務(wù)會(huì)議、個(gè)人約會(huì)、家庭聚會(huì)等等。此時(shí)，我們與他人的第一印象至關(guān)重要。例如，做人處事要有禮貌，說(shuō)話要有分寸，尊重他人的不同意見等等。這些都是我們?nèi)粘Ｑ孕信e止需要注意的方面，因?yàn)樗鼈兡苡绊懳覀兣c他人的關(guān)系。所以，當(dāng)我們遇到這樣的場(chǎng)合時(shí)，一定要先向自己?jiǎn)柡蚨Y貌之類，才能有效地表達(dá)自己的意見。
第三段：從餐桌禮儀談起
餐桌上的禮儀也是一項(xiàng)十分重要的禮儀。在就餐時(shí)，我們不僅需要注意飲食衛(wèi)生，協(xié)調(diào)其他人的進(jìn)餐步調(diào)，而且需要學(xué)習(xí)使用餐具，避免大聲喧嘩，注意禮貌用語(yǔ)等等。這些行為雖看似瑣碎，但卻可以體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)。因此，在餐桌禮儀上，我們一定要注意細(xì)節(jié)，做到文雅大方，不只是為了尊重他人，也是為了向他人傳達(dá)我們的文化素養(yǎng)。
第四段：從文明旅游談起
旅游是人們放松心情的一種方式，同時(shí)也是體驗(yàn)不同文化的渠道。然而，我們卻經(jīng)常能看到很多游客在景區(qū)內(nèi)四處亂扔垃圾，踩踏花草，大聲喧嘩等等。這些行為不僅破壞了景區(qū)的環(huán)境，更是對(duì)其他游客的一種不尊重。因此，我們要在旅游時(shí)，遵守當(dāng)?shù)氐奈幕Y儀，尊重他人，從自己做起，為景區(qū)環(huán)境保持清潔做好自己的責(zé)任。
第五段：結(jié)論
綜上所述，我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)做起，弘揚(yáng)文化的禮儀之道。禮儀，不僅是積淀于歷史長(zhǎng)河之中的傳統(tǒng)文化，更是我們共同走向未來(lái)的講究。唯有在“禮儀在身邊”的精神引領(lǐng)下，我們才能更好地構(gòu)建一個(gè)有序、尊重、和諧的人際交往環(huán)境。
法在身邊心得體會(huì)篇七
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來(lái)，中共更在黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度上，進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排，成功設(shè)計(jì)并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個(gè)指導(dǎo)性文件，全國(guó)人大常委會(huì)制定1部法律，有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國(guó)家、軍隊(duì)3個(gè)功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國(guó)勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，國(guó)家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授，五大榮譽(yù)在中共成立百年之時(shí)，將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度，充分發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，讓英雄的形象更加熠熠生輝，讓英雄的效應(yīng)更加氣勢(shì)澎湃。
見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅(jiān)決頑強(qiáng)”獎(jiǎng)?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎(jiǎng)批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時(shí)傳祥、李順達(dá)等，一枚勛章，沉甸甸，黨的理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的理想放光芒。勛章，是榮譽(yù)的載體；勛章，是光榮的`名片；勛章，是正能量的輻射源。
法在身邊心得體會(huì)篇八
禮儀是一種非常重要的社交技能，它既能展現(xiàn)出我們的友善和親和力，也能給人留下深刻的印象，從而帶來(lái)更好的社交效果。近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們對(duì)生活品質(zhì)的追求，我們?cè)絹?lái)越需要擁有良好的禮儀素養(yǎng)。在我看來(lái)，禮儀不僅僅是一種社交禮儀，更是一種修養(yǎng)，一種生活態(tài)度。在我們的日常生活中，禮儀無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，它也成為我們與人相處的一種必備素養(yǎng)。
第二段：身體方面的禮儀
首先來(lái)談?wù)勆眢w方面的禮儀。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果你正在與別人交談，不斷地扭動(dòng)身體、擺弄手指，無(wú)疑會(huì)給人留下不認(rèn)真或不尊重對(duì)方的印象。因此，我們需要做到穩(wěn)定的站立姿勢(shì)、帶有表情的眼神交流、自信地微笑，這樣不僅表現(xiàn)出我們對(duì)對(duì)方的尊重，而且也會(huì)增加交流成功的機(jī)會(huì)。
第三段：言談方面的禮儀
在言辭方面的禮儀同樣也非常重要。言談容易引起別人的注意和印象，使用得當(dāng)則會(huì)給人留下好印象，反之則會(huì)讓人厭惡。這要注意的地方包括：語(yǔ)速，以能夠清晰明了地傳達(dá)信息為宜；語(yǔ)調(diào)，據(jù)情況而定表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)那榫w；詞匯，要使用簡(jiǎn)潔清楚且恰如其分的詞匯。當(dāng)然，重要的是與對(duì)方進(jìn)行好的溝通交流，應(yīng)該登高一呼，從雙方的立場(chǎng)出發(fā)，尊重對(duì)方的意見，這樣才能讓對(duì)方覺得受歡迎，也達(dá)到了交際的目的。
第四段：餐桌禮儀
餐桌禮儀在我們的日常生活中也是非常重要的，它是展現(xiàn)我們教養(yǎng)和修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。坐在餐桌前，不僅要注意自己的行為舉止，也需要為他人營(yíng)造一個(gè)舒適的氣氛。在進(jìn)餐時(shí)，應(yīng)該先等主人或年長(zhǎng)的人上桌，吃飯時(shí)要注意嘴巴不出聲、不大聲說(shuō)話，當(dāng)有食物困在牙縫里時(shí)，是不合宜進(jìn)行攻擊牙縫的。此外，需要注意的是，由于餐桌上的食品是公共供應(yīng)，因此需要注意不要爭(zhēng)搶食物，應(yīng)該先斟酌自己的食品才行。
第五段：結(jié)尾
總之，禮儀在我們的日常生活中處處存在。它是一種修養(yǎng)，傳承的是人類文明的道德，體現(xiàn)的是人與人之間的尊重和關(guān)愛。在學(xué)習(xí)禮儀的過(guò)程中，我們可以養(yǎng)成許多好的習(xí)慣，培養(yǎng)自信和自強(qiáng)精神，從而贏得更多的人的認(rèn)同和尊重。所以，盡管禮儀看似是小事，但卻是能夠增加我們通往成功和幸福的路上的一個(gè)重要里程碑。希望我們每一個(gè)人從小事做起，從日常做起，養(yǎng)成良好的人生習(xí)慣，讓社交之路更加通暢高效。
法在身邊心得體會(huì)篇九
身邊常常會(huì)發(fā)生一些讓人警醒的事情，它們或讓我們悔過(guò)自新，或讓我們警覺自己的局限性。通過(guò)這些經(jīng)歷，我們能夠更加深刻地理解生活的意義和目標(biāo)。在我經(jīng)歷了幾起令人深思的事件后，我明白到警醒在身邊的重要性。它使我看到了自己的缺點(diǎn)，使我做出一些改變，讓我生活得更有意義。以下是我在這個(gè)話題上的一些體會(huì)和感悟。
首先，發(fā)生了令人深思的“人生教訓(xùn)”。在一個(gè)寒冷的冬天，我被突如其來(lái)的車禍嚇到了。這次事故發(fā)生在一個(gè)下雪且路面濕滑的夜晚。我的車在一瞬間失控了，撞上了前方的隔離柵欄。幸運(yùn)的是，車上只有我一個(gè)人，沒有其他人受傷。當(dāng)我坐在壞車旁邊等待救援的時(shí)候，我開始反思自己的駕駛習(xí)慣和態(tài)度。我意識(shí)到我在此事故中的冷靜和果斷的反應(yīng)，以及不至于讓情況變得更糟的正確決策。這個(gè)事件讓我深刻地意識(shí)到，人生中的每一次經(jīng)歷，無(wú)論是好的還是壞的，都可以成為我們的教訓(xùn)，讓我們更加警醒地過(guò)好每一天。
其次，日常的挫折和挑戰(zhàn)也給我?guī)?lái)了警醒。每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，無(wú)論是工作上的困難、人際關(guān)系上的糾紛，還是個(gè)人目標(biāo)的難以實(shí)現(xiàn)。但是，在經(jīng)歷這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到它們所帶來(lái)的潛在機(jī)會(huì)。挫折可能是提醒我們珍惜現(xiàn)有的資源和機(jī)會(huì)的警鐘。它們讓我們意識(shí)到，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。這種警醒使我認(rèn)識(shí)到，不論發(fā)生什么事情，都要保持樂觀和勇氣，因?yàn)樗鼈兪桥囵B(yǎng)我們內(nèi)心堅(jiān)韌的機(jī)會(huì)。
第三，身邊朋友和家人的經(jīng)歷也使我警醒。當(dāng)我們與親人和朋友共同度過(guò)時(shí)，我們常常能從他們的經(jīng)歷中得到激勵(lì)。我不止一次目睹了朋友或家人的不幸遭遇，他們的堅(jiān)韌和積極面對(duì)這些困難的態(tài)度，給我?guī)?lái)了許多啟示。他們的經(jīng)歷教會(huì)了我珍惜身邊的人和時(shí)光，以及堅(jiān)持自己的信念。我明白到，每個(gè)人的背后都有一個(gè)故事，我們應(yīng)該尊重和珍惜每個(gè)人的經(jīng)歷。
第四，媒體上的報(bào)道和文化作品也使我警醒。當(dāng)我們關(guān)注新聞和文化，我們會(huì)經(jīng)常聽到一些具有啟示意義的故事。這些故事可能來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活，也可能是虛構(gòu)的。無(wú)論是真實(shí)的還是虛構(gòu)的，在它們背后都有讓我們警醒的智慧。通過(guò)閱讀這些故事，我學(xué)到了許多關(guān)于人性和生活的道理。它們教導(dǎo)我要懂得感激和分享，要努力追求自己的夢(mèng)想，也要對(duì)他人的困境保持同情心。
最后，經(jīng)歷和觀察社會(huì)問題也使我產(chǎn)生了警醒。當(dāng)我們看到社會(huì)問題時(shí)，我們不僅要面對(duì)這些問題，還要反思自己的行為和立場(chǎng)。比如，當(dāng)我看到貧困和饑餓的現(xiàn)象時(shí)，我明白到自己有義務(wù)去幫助那些需要幫助的人。這種警醒使我更加關(guān)注社會(huì)公平和正義的問題，并努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，警醒在身邊，引導(dǎo)著我們走上正確的道路。通過(guò)日常生活中的教訓(xùn)和挑戰(zhàn)，與親人和朋友的交往，媒體的報(bào)道以及對(duì)社會(huì)問題的觀察，我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到生活的意義和目標(biāo)。這種警醒使我們能夠?qū)徱曌约旱男袨楹蛻B(tài)度，成長(zhǎng)為更好的人。因此，我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì)，警醒在身邊，時(shí)刻引導(dǎo)著我們走上正確的道路。
法在身邊心得體會(huì)篇十
因?yàn)榘嘟M每個(gè)人的思想意識(shí)、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法，找出問題所在，求同存異。通過(guò)各種班組技能競(jìng)賽和業(yè)余趣味活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班組的凝聚力，讓每一個(gè)班員從心里把班組當(dāng)成自己的第二個(gè)家。
二、支持
在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的，單靠爭(zhēng)執(zhí)和命令在很多時(shí)候是不能夠解決問題的。通過(guò)換位思考，征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系，增加個(gè)人感情，獲得信任，也就會(huì)在工作中得到班組成員間的大力支持。
三、執(zhí)行
在獲得班組大部分成員的支持后，對(duì)于對(duì)于廠里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守，嚴(yán)于律己、以身作則的條件下，執(zhí)行力度就會(huì)自然而然的大大增強(qiáng)。通過(guò)這次培訓(xùn)使我明白了班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級(jí)和班組員工對(duì)自己的期望。在工作中逐步實(shí)踐，使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系，使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式，轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
四、堅(jiān)持
精益化是企業(yè)必須邁過(guò)的一道坎，也是持續(xù)改進(jìn)企業(yè)班組管理水平的必由之路。精者，去粗也，不斷提煉，精心篩選，從而找到解決問題的最佳方案;細(xì)者，入微也，究其根由，由粗及細(xì)，從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律性?！耙妗笔蔷婊谋厝煌緩剑熬笔蔷婊淖匀唤Y(jié)果。單純看管理“精益”似乎是一個(gè)非?；\統(tǒng)的概念，怎么提升管理精益化，如何提升，提升什么，沒有具體、明確的內(nèi)容，但要是把它放到具體的業(yè)務(wù)管理中，就涉及到工作中的諸多方面，要具體問題具體分析，不能孤立地看問題，單一地去思維。
五、提高
班組是企業(yè)的細(xì)胞，而班組管理是企業(yè)的靈魂。做好班組管理，在管理中不斷提高，是應(yīng)該思考的問題。班組如何實(shí)施精益化管理，提升生產(chǎn)班組管理水平;如何發(fā)揮班組員工的聰明才智，積極開展好班組建設(shè);如何廣開言路，開展好創(chuàng)意工夫活動(dòng)，發(fā)揮小改、小革的效能作用，把班組各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，這才是關(guān)鍵。班組能否認(rèn)識(shí)精益化，關(guān)注重點(diǎn)并在具體工作中應(yīng)用精益化，提高工作質(zhì)量并形成員工自覺的行為和氛圍，這是目的。
六、有序
有序管理，健全制度，逐步推行班組精益化。有序管理的重點(diǎn)是先“理”后“管”。管理工作先淡化“管”的意識(shí)，包括權(quán)利和約束，通過(guò)梳理自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容，明確職責(zé)，掌握正確的工作方法，建立規(guī)范的工作流程，尋找工作和服務(wù)上的差距，并采用循序漸進(jìn)的方式做細(xì)、求精。用精益化管理審視低效率、低效益的日常工作，并根據(jù)重要性和影響面確定改善的內(nèi)容和目標(biāo)，尋求突破點(diǎn)。因?yàn)椋魏我豁?xiàng)新工作、新任務(wù)、新項(xiàng)目都應(yīng)當(dāng)全新地將精益化管理灌入其中，確立新方法，建立新標(biāo)準(zhǔn)。方法和標(biāo)準(zhǔn)，就要依靠健全的制度，規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)制度，這不僅是指導(dǎo)，更重要的是約束和規(guī)范人的行為，并提升成為精益化管理工作的基礎(chǔ)保障。從健全制度、夯實(shí)基礎(chǔ)管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)著手，不斷提高管理者的預(yù)測(cè)和控制能力，不斷向精確的目標(biāo)靠近。
七、完善
班組“精益化管理”要有長(zhǎng)久性，需要不斷完善。長(zhǎng)久而堅(jiān)定地實(shí)施精益化管理，應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)格、可操作、有效的監(jiān)督手段，否則會(huì)影響執(zhí)行效果的評(píng)判。在“精益化管理”整個(gè)系統(tǒng)過(guò)程中，我們還應(yīng)當(dāng)及時(shí)地挖掘和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中存在的問題，探索好的解決方法，科學(xué)持久地改進(jìn)，將決定的事做正確。推進(jìn)精益化管理，既是對(duì)傳統(tǒng)粗放管理工作的警示，也是對(duì)發(fā)展新階段管理工作提出的更高要求和標(biāo)準(zhǔn)，搞精益化不是形式，而應(yīng)當(dāng)付諸于行動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，使精益化管理成為我們共同的自覺思維和行為，并不斷完善和發(fā)展精益化管理的內(nèi)涵，使之持久化，真正改善管理工作、改善工作方法，適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展環(huán)境的變化。精益化管理需要我們不斷完善流程、改進(jìn)工作。只有在“精益化管理工程”的核心精髓被全員接受和認(rèn)同的情況下，全體員工建設(shè)精益管理工程的積極性和創(chuàng)造性才能最大限度地得到發(fā)揮，當(dāng)基層每個(gè)員工體現(xiàn)精益化時(shí)，班組工作才能得到保證，企業(yè)才能得到有效的發(fā)展。
精益在身邊的心得體會(huì)