在寫總結(jié)之前，我們可以先總結(jié)一下自己的學習和工作情況嗎？寫總結(jié)時，要用簡明扼要、清晰明了的語言來表達自己的觀點和思想。6.以下是小編為大家準備的一些實用總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，幫助大家寫出更好的總結(jié)。
初級中學教學工作總結(jié)篇一
一年來，孫廟初級中學在縣教育局、白浮圖鎮(zhèn)黨委、*的關懷指導下，以黨的*精神為指導，深入貫徹落實黨的教育方針和教育法規(guī)，校領導一班人務實工作，拼搏進取，創(chuàng)造性的開展各項工作，積極進行標準化學校建設，不斷加大教育投入，改善辦學條件，規(guī)范辦學行為，深化課堂教學改革，依靠全體教師的共同努力，學校各項工作均取得了優(yōu)異的成績。20xx年孫廟中學中考總成績又創(chuàng)佳績，成為全縣教育教學質(zhì)量和學校管理的佼佼者。在創(chuàng)建省級規(guī)范化學校的進程中，我們又邁出了堅實的一步。
在實際工作中，我們突出“六”字工作要求：立足“德”字；崇尚“智”；圍繞“新”字；緊扣“實”；體現(xiàn)“精”字；創(chuàng)出“優(yōu)”。出臺一列規(guī)章制度，制定各項考核細則，啟動各項獎懲措施，運用多元評價體系，促進各項工作的落實，增強工作的廣度和深度，實現(xiàn)規(guī)范化、科學化管理，具體總結(jié)如下：
養(yǎng)良好的生活習慣，并開展了校內(nèi)值日、公益活動、愛國主義教育、環(huán)保教育、法制教育等，幫助學生樹立正確的人生觀。在德育活動開展中，我們創(chuàng)建了“環(huán)境育人”、“文化育人”、“活動育人”、“行為育人”、“管理育人”的五模式，取得了良好的育人效果。學校建立、健全《教師綜合量化管理辦法》，《班級量化實施辦法》等各項規(guī)章制度。其中《教師綜合量化管理辦法》分教學質(zhì)量、教學常規(guī)、考勤三大塊，并輔以增減分因素。量化作為教師年度考核、優(yōu)秀教師評比、人事調(diào)整的依據(jù)，與教師的切身利益掛鉤。以《教師綜合量化管理辦法》和《班主任綜合量化考核辦法》為主的一系列細則出臺，增強教學工作的廣度和深度，使備課、教案、作業(yè)批改、聽評課、課堂教學、成績測試等實行了規(guī)范化、科學化的管理。
在師德建設方面，積極推進師德建設工程。我們根據(jù)《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學校負責人十項禁令》、《教師十不準》的具體要求，結(jié)合我校實際，形成有計劃、有步驟、分層次、多渠道的思想道德建設格局。本學年里我們開展了教師職業(yè)道德全員培訓，開展了教師職業(yè)道德內(nèi)容為主的評比考試，舉辦“三尺講臺寫春秋，一片丹心育桃李”的演講活動，開展教師師德自評、互評、生評、家長評的各項活動，起到了師德建設潛移默化、潤物無聲的教育效果。
我們在優(yōu)化了教學的六個環(huán)節(jié)：教學理念更新、集體備課、高效課堂、檢驗評價、補償教學、教法學法的基礎上，落實了六項措施：
1、以教師綜合量化為綱，以各項量化細則為點，以常規(guī)管理為線，
以提高課堂效率為面，以優(yōu)化教學方式和學習方式為突破口，通過評價促進和提升，深化開展各項教學活動。
2、開展教學方法和教學模式的創(chuàng)建工作，形成各科鮮明的教學特色，導學案教學法、分組合作學習法、情景教學法、合作探究法等等，使教學活動精彩紛呈，提高了課堂效果。
3、開展高效課堂創(chuàng)建活動，通過推門聽課、課堂教學比賽、教學精英評選等，全方位打造高效課堂。
4、構(gòu)建“學生、任課教師、班主任、家長”四位一體的學習管理模式，學生制定各科學習計劃，確立學習競爭對手，班主任做好日常管理，家長做好管理和監(jiān)督，任課教師做好促進和幫扶，促進學生全面進步。
5、落實教師跟蹤幫扶計劃，每個教師每學期幫扶九名學生，從學法指導、心理疏導、增強自信、培養(yǎng)特長、關注學生的健康成長。實施“全員育人，全方位育人”，更好的促進了教育教學質(zhì)量的提高。
6、夯實教學常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，搞好反思和補償教學，實施多元化的管理和評價，促進教學質(zhì)量螺旋式提升的重要途徑。
7、開展學生特長培養(yǎng)工程，為每個學生搭建成長的階梯，讓每一個學生展現(xiàn)一個獨特的自我，我們舉辦了文化節(jié)、讀書節(jié)活動，舉辦了才藝展示活動，開展了；“制作之星、環(huán)保之星、德育之星”的評選活動，組建了文學社、書畫社、舞蹈隊、合唱團、乒乓球隊等多個藝術團隊，培養(yǎng)了學生的特長，促進了學生的全面發(fā)展。
8、全面《落實教師綜合量化方案》，組織實施每周一次的教學督導評價，每月一次量化考核評價，啟動各項激勵機制，促進了教學質(zhì)量的全面提升。
初級中學教學工作總結(jié)篇二
4、多媒體教室使用登記表;。
5、近一年專任教師運用多媒體計算機技術進行教學課時統(tǒng)計表;。
6、高中畢業(yè)生制作的多媒體作品;。
7、近三年信息技術測試成績登記表、合格率統(tǒng)計表。
在本學期的教學歷程中，由于課時比較少，從教學中去培養(yǎng)學生信息的深刻認識，同時建立起學生掌握信息，挖掘信息，如何處理信息利用信息的學習思維。更重要的是讓學生懂得去辨認什么是有用有益信息，什么是有害信息，從而達到對信息安全意識的建立，防范計算機犯罪。《信息技術》不同于一般的學科，而是一門實踐性很強的學科，因此在教學中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦，改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法，利用《信息技術》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。經(jīng)過上述的教學，讓學生從實質(zhì)上了解了信息技術、計算機技術及其中的一系列問題，基本上打破了信息技術的神秘感，并且激發(fā)了學生的興趣。下一步就要真正接觸到怎樣使用計算機這個先進的工具了。
信息技術領域發(fā)展迅速、更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。
作為信息技術教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在信息技術知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代的步伐。
如何高質(zhì)量的完成信息技術課的教學，我認為，除了教師在教學中不懈地努力之外，更重要的莫過于教學環(huán)境的改善。
一個良好的學校環(huán)境，對于開好這門課是至關重要的。在一個學校里，如果從學校領導到各科教師都不關心支持，甚至排斥這門課的話，教師怎能去盡力工作，怎能順暢地完成這門課的教學。建立一個良好的學習環(huán)境，為學生創(chuàng)造一個學習計算機所必須的環(huán)境，是目前信息技術課最為迫切的任務。有了這樣好的學校環(huán)境的支持，信息技術課的教學才能日益走向正規(guī)化、系統(tǒng)化。
一個好的學校環(huán)境是重要的，一個良好的社會環(huán)境也不可缺少。對于一個新生的事物，只有得到社會各界的支持和幫助，才能更好地向前發(fā)展。如果一個社會對信息技術的接受程度過慢或者說排斥的話，整個社會的信息化程度肯度會受到限制，甚至非常落后。在一個落后的環(huán)境下中的信息技術的發(fā)展是可想而知的。
教好這門課，我們需要借助于一些先進的手段、設備，才能不斷地提高這門課的教學水平和教學質(zhì)量。但是，一個學校的財力、技術等畢竟是有限的，這就需要社會各界的不斷支持幫助，能夠為信息技術課的教學提供更好的條件。
初級中學教學工作總結(jié)篇三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！xx初級中學目前現(xiàn)有教學班8個，學生359人，教職工37人，位于縣城漢銅路27公里處，在前些年，xx初級中學教育教學質(zhì)量在全縣名列前茅，后來由于學校校建和其他原因，表現(xiàn)差強人意。隨著校建的完成，在雙高雙普的春風沐浴下，學校的硬件設施達到了歷史上的最高標準。目前我校已成為全xx寺鎮(zhèn)最漂亮的建筑，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全。但內(nèi)涵式發(fā)展與之名不副實，亟待快速予以提升。
在xx初級中學的半年里，在教體局領導的'關懷下，在學校全體師生的支持和愛護下，我迅速的熟悉和適應了新的工作崗位和工作環(huán)境，較好地完成上級領導交辦的任務和本職工作。
重現(xiàn)昔日xx初級中學的“光輝歲月”，鑄造新形勢下xx初級中學品牌，這是現(xiàn)在每一個鐵中人為之奮斗的目標；根據(jù)學校實際情況，實行逐步發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展鐵中特色的第二課堂，全面提高學生的素質(zhì)教育水平，爭取用1-2年的時間教學質(zhì)量能走到全縣前列。培養(yǎng)和打造一批縣市級教學能手，并且能留住他們的人和心，壯大師資隊伍。
持好的做法，如師徒結(jié)對，常規(guī)教學檢查，教研組教研活動、教師全員聽課等，同時將它們更加精細化，在新的學期里面，將做到以下幾點：
依托于教研協(xié)作區(qū)積極開展校際教學交流活動，加強與其他學校的交流學習。積極開展“一師一優(yōu)課”，在校內(nèi)繼續(xù)刮大共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課之風。單周三晚上進行專題講座、教師職業(yè)道德學習、教育法規(guī)宣傳、師德師風學習等校本研修活動。
學校形成了“校長、副校長、教務主任、教研組長”四級責任人主抓，“教導處、教研組”二級科研陣地的管理體系。開學初，學校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。此外，教師上課要講究語言藝術，電教手段齊全，教具使用合理。教學領導要首先完成聽課任務，我本人帶頭按要求超額完成，并及時參加教研組的評課活動。
初級中學教學工作總結(jié)篇四
本學期，我擔任七年級四個班的思品教學工作和七年級一班的教學工作，一個緊張而又繁忙的新學期已告結(jié)束，我嚴格要求自己，嚴格按照計劃，完成了本學期的教學工作。一個學期下來，我從不懂漸漸地學到了學多知識，教學過程中不斷向有經(jīng)驗的老師學習，所以積累了一定的教學經(jīng)驗，對教學工作的不斷提高，起到一定的推動作用。這一學期的教學工作的基本情況如下：
1、對于七年級學生來說，在學習方面沒有主動性，對有些學科不重視，都認為是負科不重要。學生驕傲自大，從期末考試下來就有明顯的差異，平時重視的班級考試不費功夫，然而平時驕傲自大的班級就無從著手。
2、七年級四個班的學生，基本來源于興發(fā)鄉(xiāng)興發(fā)、野里兩個片區(qū)的六年級畢業(yè)生，鐵柱片區(qū)的六年紀畢業(yè)同學大部分都在鐵柱讀初中；極少部分同學來于雉街、松林坡鄉(xiāng)的比鄰村寨，主要有漢、彝、苗、回、白共五種民族的學生。
3、大部分同學都來自農(nóng)村家庭，從學生的思想認識來看，絕大部分同學心理發(fā)展健康，都力求上進，每個同學對未來都有自己的美好設想和追求，都希望自己將來能為國家和社會做一點貢獻，自暴自棄的同學雖然不少。但是在各位教師的關心和指導下，正在改變著自己，只要能持之以恒，一如既往地努力，許多同學還是很有發(fā)展?jié)摿Φ摹?BR> 4、在學風上，學習積極性不是很高，但只要教師引導有方，指導得法，目前的這種學習狀況，一定會有所改進。
1、每天新課前，能有計劃地安排學生進行預習，并且還指導學生接納一些行之有效的預習方法，讓學生的預習習慣不斷形成，預習能力不斷加強。學生自主學習的能力不斷得到提高。
2、能根據(jù)課本內(nèi)容，聯(lián)系當前的課改要求，認真進行教案設計，認真編寫教案。在耐心指導下，各位同學的自主學習比較到位，課堂上的師生互動也基本較成功，一些同學的興趣得到了不斷的培養(yǎng)和提高；課后能以各種有效方式認真組織學生進行復習。
3、嚴格按照教研組的規(guī)定和要求，認真及時地批改和講評學生作業(yè)，還采取了各種不同方式對學生的成績進行考核。許多同學在老師的考核中取得了較好的成績。
4、通過不同的措施和手段，許多雙差生，無論是思想認識還是學習方面，都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，一部分同學的學習成績開始有所上升，一部分原來基礎較差的同學，已經(jīng)開始有了一點學習的緊迫感，開始具備一點敢于拼搏的競爭意識。
1、在教學中，缺乏一定的責任心，只重視教書，不重視育人，對一些思想和行為都比較差的同學關心和重視不夠，對這些同學沒有盡到一個教師應該盡的責任和義務。
2、對雙差生的關心不夠。上課、提問、批改作業(yè)只關注其中的幾個同學，認為其他同學都是在陪伴君子讀書，對這些差生失去信心和希望，所以學生的整體成績沒有上升的趨勢。
3、對差生的轉(zhuǎn)化缺乏較好的策略，缺乏正確的引導，所采取的方法簡單粗暴，致使一些差生越來越厭學，教學的開展一天比一天困難，這些同學，情緒低落，學習成績?nèi)遮呄陆怠?BR> 4、缺乏與學生的溝通，與學生之間缺乏一種和諧師生關系，與同學相處又沒有親和力，導致工作起來既被動，效果又不佳。
1、對學生的思想政治教育，應常抓不懈，因為學生隨時都受到外界環(huán)境的干擾，讓他們都做到明確學習目的，端正學習態(tài)度，從小就應該有自己的遠大理想。
2、我應該繼續(xù)加強學習，要把新課程理念認真落實于平時教學中，不能流于形勢，喊在口里，卻不在平時教學中去認真落實。
3、作為一名合格教師，承擔的不僅僅是教書育人，最關鍵的是必須學會關心學生的成長，其中思想教育，就是學生成長中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)，如果一個成績十分優(yōu)異同學，缺少了正確的思想政治教育，他的發(fā)展可能也不容樂觀。
4、在處理師生關系時，應尊重學生的合法權(quán)利，必須做到以理服人，不能因為自己是教師，就必須“以我為中心”，不會尊重學生的合法權(quán)利，學生的正確意見也不會采納，處理學生問題時，不具有一點親和力，工作起來比較被動，師生關系也不和諧。工作效果就不會太令人滿意。
初級中學教學工作總結(jié)篇五
上學期，在上級領導的關懷和指導下，通過全體師生的共同努力，教學上取得了顯著成績：初中各年級總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分*均分都位于市所有參考學校首位，單科合格率、優(yōu)秀率、*均分大部分列市前二名，初二數(shù)學、初三英語、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、*均分均列市第一名。高一、高二市統(tǒng)考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分*均分三項總排名均為市第6名(含市屬三校)，兩個年級的總排名為市第5，單科合格、優(yōu)秀率、*均分大部分列市前6、前8、前6名，高一英語、化學，高二數(shù)學合格率、優(yōu)秀率、*均分均列市第6名。校內(nèi)統(tǒng)考科目成績喜人。但有個別科目成績不理想，在市或鎮(zhèn)的排名靠后，個別老師的教學成績與同級同科最好的相比，差距甚遠。
全面提高學生素質(zhì)，全面提高教學質(zhì)量。
1、完善、落實教學管理制度，使教學工作的管理更加規(guī)范化、制度化。
2、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成為教學骨干。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測，初一1、2合格率要達到100%，英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%(語文10%)，初一3兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名，理想目標為前三名，同時要做好學生的分流引導工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前四名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的*均線以上。
8、高三高考上線人數(shù)要超額完成市下達的任務，優(yōu)生成才率要達到前八名。
1、強化目標管理。各科組、級組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標，按年級學科要求，按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學目標上，從而實現(xiàn)學校的整體目標。
2、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提前，以求得高考、中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作主動權(quán)。
(1)高三級：盡可能把三輪復習的進度安排好，爭取每次模擬考取得好的成績。
(2)高二級：語文、數(shù)學、英語應至少超前二周完成本學期的教學任務。政治科要略有提前，物、化、歷、生五科會考科目必須在第10周前結(jié)束新課。x科中的物、化力爭把高三的內(nèi)容講完，政治歷史爭取把高三的部分內(nèi)容講完。
初級中學教學工作總結(jié)篇六
20xx至20xx學年上學期即將結(jié)束，本學期按照教學計劃，以及新的教學大綱，本人已如期地完成了教學任務，做到有組織、有計劃、有步驟地引導學生進行復習，并做好補缺補漏工作。這半學年中，我在教學方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的，在教學中，我注意了概念的科學性和概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂，通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。
元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學用語，是學習化學的重點工具。在教學中，我讓學生結(jié)合實物和化學反應，學習相應的化學用語，結(jié)合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶，又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。
元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識，在教學中要注意緊密聯(lián)系實際，加強直觀教學、實驗教學，讓學生多接觸實物，多做這些實驗，以增加感性知識。要采取各種方式，幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后，教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關系，并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)，在教學中盡量上好每一節(jié)化學實驗課。教師應從科學態(tài)度、規(guī)范操作，給學生示范，并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。根據(jù)本校的實驗設備條件，我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗，或調(diào)換一些實驗，或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗，以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。我還嚴格要求學生，具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作，并得出正確的結(jié)論。
當今社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，做好教學的常規(guī)工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點和不足，開拓前進，向目標沖刺。
初級中學教學工作總結(jié)篇七
本年度，在學校領導的關心支持下，在全校會員的共同努力下，我校工會以學校的“融情、優(yōu)教”的辦學理念為中心，本著“建‘大家’帶‘小家’、創(chuàng)‘小家’促‘大家’”的工作原則，從教工切身利益出發(fā)，努力提高廣大教工的融情意識，通過組建學習型班組，通過開展各項主題活動，通過系列暖人心工程，大力推進學校的精神文明建設，努力形成融情的校園氛圍。
1、積極組建學習型班組。
學校發(fā)展我成長，我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權(quán)就是做強自己。xx年我們工會在教師學習的基礎上評出了一批學習型職工，xx年，我們以點帶面，深入開展了“學習型組室”的建設工作。不僅在思想上做到統(tǒng)一，更是在措施上做到具體，管理上做到規(guī)范。本年度我校建立了8個學習班組，涉及所有部門，教職工幾乎全員參與，學習總次數(shù)超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結(jié)的形式，使管理規(guī)范化；以學習內(nèi)容推薦與自選相結(jié)合、學習形式講座與討論相結(jié)合、學習過程交流與記錄相結(jié)合等方法，使措施具體化。一年以來，各班組先后學習了《以情優(yōu)教的理論與實踐》、《心之育》等書籍，《中華人民共和國工會法》等法律條文，以及大量的教學教育科研文章，為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設、全面貫徹“教師職業(yè)道德規(guī)范”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區(qū)精神文明檢查組領導的表揚，特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈，學習記錄詳細。通過學習，教師們的學習意識增強了，業(yè)務能力和師德修養(yǎng)都得到了提高。
2、提高工會干部的服務意識。
我們有一批工作能力強、愿意為群眾服務的工會委員、工會組長。xx年來，我們開了9次工會例會，通過例會，我們反復強調(diào)工會干部的服務意識，每次例會我們的常規(guī)固定的一個主題項目就是通報組室內(nèi)的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志，商討如何幫助他們。同時，我們制定了工會干部的崗位職責，無論是委員還是組長，通過制定職責、通過年度考評制度，都強化了自身的工作意識，清晰了自身的服務角色。比如在衛(wèi)生檢查中，我們的工會組長就身先士卒，黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈，魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛(wèi)生死角。在組長們的帶領下，我們辦公室的老師都同心協(xié)力，象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作，陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈，張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中，全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力，干得熱火朝天，我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定，獲得免檢的特殊榮譽。
3、積極策劃、開展各項主題活動。
為豐富教工的文娛生活，工會組織形式多樣的活動，如：慶“三八”主題活動、“校內(nèi)家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節(jié)主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯(lián)歡聚餐、我在工會**崗位上的融情（工會干部年終主題性工作小結(jié)評選活動）等一系列的活動，我們積極參與區(qū)教育工會組織的攝影比賽（黃炳耀獲優(yōu)勝獎）、棋類比賽（軍棋獲團體三等獎）和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質(zhì)，在工會倡議，校領導支持下，花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材，建立了教職工健身房，努力豐富教工們的業(yè)余生活，幫助大家緩解工作壓力，提高工作效率。每天下午三點半后是健身房的開放時間，男教工們練力量、女教工們做瑜珈，一時間將工作放下，舒緩緊張的情緒，放松疲憊的身軀，促進我校教師的身心健康。
在活動中，張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃，特別感謝的體育組、總務處韋小平等老師的大力協(xié)助。保障了各項活動的順利開展。
我校積極地推進民主化進程，本年度我校召開了3次教代會，做到了程序規(guī)范化、內(nèi)容實質(zhì)化。在教代會上，代表們以學校發(fā)展為前提，以全體教工的利益為己任，對學校發(fā)展中的重大決定及前景展開了積極的討論，通過了四項草案：
《創(chuàng)建素質(zhì)教育實驗校規(guī)劃草案》。
《興隴中學教職工職業(yè)規(guī)范25條草案》。
《xx興隴中學結(jié)構(gòu)工資方案修正草案》。
《上海市興隴中學義務獻血規(guī)定修改草案》。
4、努力推進暖人心系列工程。
1．保障體系暖人心。
在教育工會的大力倡導下，我們努力宣傳互助保障工作，在學校領導的大力支持下，拿出三萬多元為我校廣大教師參保了市、區(qū)各類醫(yī)療補充保險。如：市、區(qū)住院保險，市、區(qū)重大疾病保險，區(qū)女職工保險等。這不但是我校的福利，更形成了“我助人人、人人助我”的氛圍。
2．扶貧幫困暖人心。
“教工之家”是每位教職工的家，更是困難教職工的家，他們需要我們更多的關愛與支持。因而對一些重病、大病、家庭困難的同志我們總是及時給予經(jīng)濟上、精神上幫助，在制度上落實幫困工作。如本人殘疾、家庭特困的職工仲根美、身患癌癥休養(yǎng)在家的職工潘桂花、張振華等，重要的節(jié)假日（如：教師節(jié)、春節(jié)等）都得到了校長書記等學校領導的上門關心及經(jīng)濟補助，感受到家的溫暖。學校工會將這些同志的困難視為自己的困難，想別人所想、急別人所急，在第一時間為這些教工送去了溫暖。
學校的幫困更依賴我們每一位教師的愛心奉獻，今年的一日捐活動中，在學校領導的帶頭下，我們教師每人捐出50元，教工捐出30元，充實了我們的幫困基金，全?？偣簿杩?340元，我們已經(jīng)把捐款名單、數(shù)目用紅榜張貼在校園中，在此我代表曾受到幫助的困難同志向大家表示感謝，我們將按照局工會的要求用好這筆經(jīng)費，讓大家的愛心溫暖最需要關心的同志。
3．特色工作暖人心。
教師工作比較辛苦，每天早出晚歸，尤其是當前教育改革和發(fā)展的工作要求高、任務重。加上現(xiàn)代家庭以三口之家居多。因此，許多教師工作一天之后，傍晚還要拖著疲憊的身子去菜場買菜，有的還要去幼兒園領孩子，回家以后還要忙著淘米、揀菜、燒煮等，一般都要在7點以后才能吃晚飯。一些教師長期疲勞，身體開始出現(xiàn)“亞健康”癥狀。“群眾利益無小事”。校領導非常重視教職工的身心健康，在工會提議下，校領導經(jīng)過研究，決定嘗試教師預定晚餐菜，食堂代為加工的做法。在一段時間的操作下來，許多教師表示滿意，特別是三口小家庭。
l有些組室還沒有評上文明組室。
l工會工作的宣傳透明度不夠。
下學期繼續(xù)開展學習型班組活動，大力宣傳和爭創(chuàng)文明班組活動，增強工會工作宣傳力度，尋找多渠道多窗口開展宣傳。進一步調(diào)動工會干部的工作積極性，大力提倡服務意識。
群眾利益無小事，興隴中學工會正是處處考慮教師利益，處處從細微處著手為教師服務，我們的這支教工隊伍才有凝聚力，才有戰(zhàn)斗力，我們工會的各項活動才會順利地開展，我們學校的發(fā)展才會大踏步地前進。
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初級中學教學工作總結(jié)篇八
在登封市白坪鄉(xiāng)初級中學領導及老師們的大力支持下，一學期來，我校堅持教育與安全并重，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，老師們不忘初心，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
今年秋季開學我校師資情況變化較大，學校依據(jù)校情隨即調(diào)整工作思路，重新進行新的工作部署，老師們團結(jié)一致，分工明確，將學校工作開展得有聲有色。老師們深入分析班級的教學情況，制訂出切實可行的工作計劃，業(yè)務上互相幫助，相互交流，全校教師業(yè)務能力及教學熱情有所提高，校風、教風、學風等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。
學校把堅持“為了自信、從容、有尊嚴的未來”作為學校育人目標，加強教師隊伍建設和學生教育工作，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。
（一）切實加強師德師風建設。開學初，學校以師德師風培訓活動為契機，廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、書寫師德筆記等一系列師德活動，弘揚正能量，規(guī)范了教師的工作行為，全面提高教師形象,師德師風取得了良好的效果。
（二）開展形式多樣的德育活動。
1.組織廣播體操等豐富多彩的課間操活動。
2.堅持家校聯(lián)系，適時組織家長會，政教處根據(jù)學校的實際情況、精心準備，給家長們進行了家庭教育方面的講座，讓家長聽有所獲，懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法，得到家長的好評，也使我們學校家長會質(zhì)量逐步提高，家長會參加率較高，收到好的效果。
3.啟動校園文化建設，精心打造班級文化，張貼愛國軍人宣傳標語版面，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
4.利用現(xiàn)代信息手段，各年級建立家長釘釘信群，及時將孩子成長、學習等方面的問題與家長進行溝通交流。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開了全體教師會議，共同商定了一學期中的教研、教學等組織活動，并把活動落到實處。
1.加強師資培訓，提高教師教育教學能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺，但都盡可能的派老師到登封城區(qū)、焦作參加上級組織的培訓活動。
2.教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利提高教學質(zhì)量的重要保證。因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
(1)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學期，學校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后，針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題，在釘釘群內(nèi)上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，有效規(guī)范和強化了我校的教學常規(guī)管理工作。
(2)以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為，著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為、養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。
3.學校繼續(xù)積極開展高效課堂建設，提高課堂教學水平。我校堅持推廣“小組合作”的教學模式，并對課堂教學模式所遇到的問題，商討解決辦法。
4.安曉靜老師的市級縣級課題圓滿題，正在參加縣優(yōu)秀小課題評選，梁書恩、李雅菊、高小權(quán)老師的市級課題立項通過，教研活動悄然興起。
5.李雅菊老師獲得登封市電教教學優(yōu)質(zhì)課一等獎，張書超老師科學實驗課教學視頻報送鄭州市教研室待評獎。
我校本學期期中考試教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。
(一)建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領導小組。健全各種安全制度及防范應急預案，居安思危，開展防火、防震等安全演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。
(二)明確分工，夯實責任。
明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄詳實，檢查到位。簽定安全管理責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。
(三)抓好安全常規(guī)工作。
1.計劃、安排、制度的落實。
學期開學初，學校制定出安全計劃、各班班主任寫出安全計劃，確定安全活動周月主題活動安排。安全教育按計劃有條不紊的開展工作。
2.學校始終把新冠肺炎預防工作堅持貫穿安全工作始終放在安全工作的首位。
學校積極落實“三制度”、“九方案”、“十五預案”，嚴格入學、上課、就餐、休息、活動、如廁紀律，認真落實晨午檢及消殺制度，籌措防疫物資，開展新冠肺炎疫情演練活動。
3.安全課及活動宣傳的開展。
學期初學校召開安全會議，進行安全培訓。各班上好第一節(jié)安全課，上好安全主題班隊會。學校還組織全校學生聽了安全知識講座，利用安全教育課做宣傳等，這些既增強了學生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。
3.抓好安全檢查工作。
堅持安全排查制度，每學期開學初與放假前，學校安全領導小組對各小學例行全面的安全大檢查，對排查出來的安全隱患予以及時整改，消除安全隱患，確保學校財產(chǎn)和廣大師生的安全。
4.開展了水痘預防活動。
我校半年來無安全事故的發(fā)生。
學校的后勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理方面的工作。以下是近期的工作總結(jié)。
（一）財務財產(chǎn)管理方面。
后勤處在學校財務工作領導小組領導指導下，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過財務專題會議討論，并向全體教師公示，理解群眾監(jiān)督。
具體工作如下：
1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理，認真編制年度的預算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損工作。同時做好設備的管理工作，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育服務。
（二）后勤常規(guī)管理方面。
學校是培養(yǎng)人的場所，是禮貌的象征。要樹立一所學校的形象，反映全校師生的精神面貌，務必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。因此，做好后勤服務工作，實際是對學校“以德立校，依法治校，質(zhì)量強校，科研興?！钡臒o形支持。
具體工作如下：
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。
2、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為教師服務。
3、做好學校設施的維護工作。
在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學設備及用具不能如數(shù)上繳，設備保管、使用職責制沒有落實，有必要在下學期加強管理。總之，總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于今后的努力。堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總務后勤人員的用心性，會把工作做得更好。
回顧一學期的工作，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，問題還是有的。
1.部分學生家庭學習氛圍差，年輕父母多外出打工，爺爺奶奶對孩子龐愛有加，輔導孩子心有余而力不足，對孩子學習管理不到位。
2.教師隊伍中，部分教師思想跟不上教學改革形勢的發(fā)展，面對新的教學改革，比較茫然。
3.學校校園建設資金嚴重不足。
總之，一學期以來，老師們都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
初級中學教學工作總結(jié)篇九
一學期以來，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事勞技教學工作，并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結(jié)如下：
1、激發(fā)學生學習興趣，讓他們體驗到學習的快樂。
勞技學科在學校歷來是次科，因此學生的基礎也比較薄弱，普遍不感興趣。為了糾正這一觀點，提高學生對這門學科的認識，我先從培養(yǎng)學生的認知能力入手，通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往，進一步了解到學生的思想現(xiàn)狀，以及一些學生的知識缺陷所在，逐漸摸清了每個學生的基本特點。接著，根據(jù)學生的特點，開展一些豐富多彩的活動，如四季的花卉分別有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍，使學生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象，激發(fā)學生學習的興趣。最后，我利用各種機會，經(jīng)常給不同層次學生以成就感，讓每一位同學都能體驗到學習的成功與快樂。
2、認真鉆研業(yè)務，努力提高課堂教學效率。
分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用，提高課堂效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。
親其師，才能信其道。在平時與學生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關愛每一位學生的成長。與學生多談心，幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調(diào)皮的學生，也實行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學生，我既要關愛大部分學生，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導相結(jié)合；課余，我讓優(yōu)秀學生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。一年來，學生們原本薄弱的基礎知識有了穩(wěn)步提高。
初級中學教學工作總結(jié)篇十
在中心校領導的關懷指導下，本學期我校精簡教師隊伍。讓部分教師到本鎮(zhèn)邊遠小學支教一年，一些在以往工作中工作態(tài)度不端正，教學效果不好的老師在本次調(diào)整中調(diào)整到小學任教。留在本校的教師兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守，出色的完成了本學科的教學任務，因教職工人數(shù)變少，很多同志在完成本人分內(nèi)的教學任務以后還主動分擔了一些學校的后勤工作，打掃衛(wèi)生是經(jīng)?？梢钥吹嚼蠋熀屯瑢W們一起奮戰(zhàn)的身影，李勇校長更是身先士卒，沖到第一線。本期政教工作重點有二。其一：加強學生的安全教育。其二：凈化學校教學環(huán)境，往期校園里有社會上閑雜人員出沒，本期政教處重點做好門崗值班，杜絕無關人員進出校園，為學生創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，做到大門一關，穩(wěn)如泰山。本學期也不可避免的有社會上的閑散人員到學校周邊出沒，李勇校長在學校大門口掛了一面警示牌，并親自驅(qū)趕社會閑散人員。給學生切實創(chuàng)造了一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
初級中學教學工作總結(jié)篇十一
安全無小事，尤其是對于中學生來說，他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視，在學校領導班子的帶領下，今年我們班的安全工作做得很好，沒有發(fā)生一起重大安全責任事故，學生們平平安安上學，高高興興回家，呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：
2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事，是順利開展其它工作的基本保證。我都首先向全班同學傳達上級有關安全方面的會議精神，提醒同學們注意安全方面的問題。另外，也根據(jù)平時天氣狀況，學生們易出現(xiàn)的安全隱患，及時向他們提出忠告或注意事項。
4、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理。
5、進行學生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的，這樣學生們?nèi)菀追锤校辉附邮?。所以我們在進行安全教育的時候，大多結(jié)合學生日常生活實際來進行，或者結(jié)合事故案例來進行分析，這樣形式生動，學生易于接受，影響更深刻。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會議，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《學生往返學校和節(jié)假日安全責任書》的簽訂和至家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、突出重點，關注學生日常生活。我們學校學生安全事故的易發(fā)點在那里？在平時的安全教育中，我們有意識的突出重點，關注學生的日常生活。一是交通問題，學生上下學大多騎自行車，而我們這里道路平坦，來往車輛較多，極易發(fā)生事故，這方面就經(jīng)常強調(diào)，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。二是防火防電，本地氣候干燥，學生家里用電器較多，防火防電也是重點，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防溺水，這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。
4、發(fā)動學生，搞好安全宣傳。例如開展主題班會，回家做安全教育宣傳員等，既教育了自己，又教育了周圍的人，取得了較為良好的影響。
初級中學教學工作總結(jié)篇十二
本期工作已經(jīng)結(jié)束，為更好地謀求學校發(fā)展，特對本期工作預以回顧：
1、深入調(diào)研，理清思路新班子3月3號調(diào)整后，就深入師生進行廣泛調(diào)研，與全體行政人員逐一交流；向全體教職工發(fā)放征求意見單；深入班級與學生個別談話；走訪退休老同志。經(jīng)過近一周的調(diào)研，基本了解到了學校悠久的歷史，感受到了學校特色，初步掌握到了校園環(huán)境衛(wèi)生、班子凝聚力是影響學校形象的突出問題和有校無園是制約學校發(fā)展的瓶頸問題，確立了文化興校的基本發(fā)展思路。
2、統(tǒng)一思想，明確責任在反復調(diào)研的基礎上，進一步統(tǒng)一思想，對全體行政人員進行了工作分工，明確職責，制定了行政工作條例，嚴肅工作紀律，各司其職，各負其責，確?！坝腥擞惺赂?，有事有人干”，有力推動行政工作積極、高效。召開了食堂工作會議、班主任工作會議、教職工大會、全校學生大會，統(tǒng)一思想，明確目標。
3、分工協(xié)作，穩(wěn)步推進在明確職責的基礎上，各自根據(jù)工作分工，針對存在問題的輕重緩急，拿出整改方案和時間表。制定了食堂管理制度、環(huán)境衛(wèi)生管理方案、環(huán)境衛(wèi)生考評方案、五星班級評比制度。添置了食堂冰箱冰柜就餐桌等食堂設備、投影儀與籃球架播放儀功放音柱等教學設備、電腦打印機文件櫥等辦公設備、垃圾箱垃圾桶等保潔設備，并為每個班配備了保溫桶等學生飲用水設備、為行政樓各個辦公室實驗室安裝了防盜門防護網(wǎng)等安保設備。在軟件與硬件上保證各項工作得以正常開展。
4、凝心聚力，攻克時艱校園攤店是學校近20年來的一大頑癥，既污染了環(huán)境，也影響了校風學風。我們采取活動引領——舉行千人簽名告別白色污染活動，提高環(huán)保意識；治標削本——開展班級環(huán)境衛(wèi)生檢查考評，減少污染性消費；疏堵并舉——為各班配備飲用水保溫桶，把學生飲食控制在生活區(qū)內(nèi)教學區(qū)外；有情操作——提前一個月分別談話，提醒各個店主，控制進貨數(shù)量，妥善處理貨物，減少政策性虧損，明確小店封閉時間表。（周一）清晨全體校務委員逐戶檢查，校園沒有任何擺攤設點現(xiàn)象，學校告別了校園攤店的歷史。師生環(huán)保意識不斷增強，告別了白色污染。
5、建章立制，規(guī)范管理“沒有規(guī)矩不能成方圓”，無政府主義源于政府無主意。為了保證學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)，及時制定了：五星班級評比制度、校園安全管理辦法、財務管理制度、教職工請假、考勤制度、學習會議制度、職高招生工作獎勵方案、教育教學驗收獎勵方案、教師績效考核方案。
6、開發(fā)保護，任重道遠由于歷史原因，學校有校無園，一條南北走向的通道貫穿校園，周邊群眾及社會上閑雜人員隨意進出校園，機動車輛、農(nóng)用車輛晝夜穿梭不息，致使校園不能封閉，校園安全沒有保障，無法阻止社會閑雜人員出入校園和社會車輛穿過校園。極大地威脅著師生安全，嚴重地影響著教育教學管理秩序。在征得上級主管部門和地方政府、村民委員會的同意和支持下，我們特請知名專家進行校園規(guī)劃，完成了整個校園的勘察測繪規(guī)劃工作，并獲經(jīng)縣規(guī)劃主管部門批準通過，目前進入規(guī)劃首批實施的論證、協(xié)調(diào)與項目爭取階段。
這里需要說明一點：我們行政一班人在日常學校管理中，難免或多或少地與我們某些同志有些磕磕跘跘，這純粹是方式、方法問題，絕不應該有個人恩怨，更不要打擊報復！我們不會害人，也不允許誤人、害人！有什么問題和矛盾要多換位思考，多從大局考慮，退一步海闊天空。千萬不要做害人不利己的蠢事，要讓唯恐天下不亂的人無處藏身。全體行政管理人員要牢固樹立服務意識，不斷學習與創(chuàng)新，不斷適應新形勢、新要求，增強責任意識，告別見利就上見責就怕的小市民作風和違反組織原則的“群眾尾巴”、努力提高服務水平與服務藝術，積極提高工作效能。要完善教師集體辦公制度，杜絕有事就來，無事就走的現(xiàn)象。結(jié)合績效工資與崗位設置管理的推動完善考評體系，健全考評資料的生成系統(tǒng)。
1、認真開展“學規(guī)范、強師德，樹形象”中小學師德主題教育活動。認真貫徹市教師行為八不準，廣大教師師德水準不斷提升。積極進取，成為主旋律。許多同志勤勤懇懇工作，老老實實做人，人在校，心歸教，默默無聞工作，成為人民滿意的教師。借此，向為學校發(fā)展而操勞的同志表示深深地謝意！
2、努力營造校園文化。堅持每天早飯后的環(huán)保行動。結(jié)合校園文化活動主題，先后開展了義務教育宣傳周、行為規(guī)范宣傳周、義務植樹宣傳周、交通安全宣傳周、衛(wèi)生教育周、法制教育周；利用宣傳櫥窗定期展示學生書畫、寫作、手工風采；設置防震減災、防溺水專題展板。所有這些，極大地增強了師生的愛國意識、環(huán)境意識、集體意識、安全意識、生命意識、審美意識，有效地對學生滲透了前途教育、理想教育、道德教育、勞動教育、紀律教育、心理教育。針對不同時期的安全隱患分別向?qū)W生家長印發(fā)了防溺水教育公開信和安全教育公開信，贏得了廣大家長的有效配合，層層簽訂安全工作責任書，堅持做到每天晨檢和午檢，安全工作零事故！
3、不斷將廉潔文化與校園文化有機的滲透在一起，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化。青海玉樹大地震牽動著億萬人的心，也是對我校師生的生命的教育和愛心的檢閱。全體師生急災區(qū)之所急，紛紛解囊相助，首次捐款9130。7元。清明節(jié)之際，組織部分師生員工祭掃學校創(chuàng)始人吳芝瑛父親陵墓，以此緬懷名人偉績，作為ee人應該牢記：誰為ee做出大貢獻，誰就是ee的大英雄！
教育系統(tǒng)抗震救災的英模群體在特大地震災害發(fā)生的危難時刻，首先想到的是學生，義無反顧地把生的希望留給學生，把死的危險置之度外，以英勇無畏和大愛之舉，用鮮血和生命，詮釋了人民教師的高尚師德，譜寫了人民教師的英雄贊歌；他們是人民教師的優(yōu)秀代表，是我們廣大教師和教育工作者學習的榜樣。相比之下，你還和那雙“雙錢”牌眼鏡難舍難分嗎？你還為眼前的一得一失而斤斤計較嗎？你還會為所謂恩恩怨怨而耿耿于懷嗎？你還能對我們的學生麻木不仁嗎？難道你就還沒有真正感悟到生命的真諦嗎？今后我們一定要弘揚偉大的青海玉樹抗震救災精神，以抗震救災英雄教師為榜樣，以對學生的摯愛、對教育事業(yè)的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的`教育。
1、加強常規(guī)管理，保證了教育教學正常、有序進行。堅持了考勤考課制度，綜合三次教育教學檢查，教育教學方面做得突出的有z、e、e、e、e、e、e、e、e等同志。
今后要開全課程、開足課時，教務處要加大過程管理力度，對在過程管理發(fā)現(xiàn)的問題及時通過各種途徑進行反饋，遏制不足，限期整改，堅決糾正重課堂輕備課、重講授輕操作、重驗收輕考查、重結(jié)果輕過程的現(xiàn)象，以確保教學工作規(guī)范有序進行，全面提高教學質(zhì)量。
2、積極優(yōu)化育人環(huán)境。充分發(fā)揮學生會組織的作用，積極培養(yǎng)學生自我教育管理能力。積極關注“留守”與“兩有”學生。制定了五星班級評比制度，做到了班主任有工作實錄、班級有日志，實現(xiàn)了ee中學對班主任工作考核的從無到有；召開了三次全體班主任工作會議，六次學生干部會議，成立了ee初中首屆學生會，嘗試了由學生參與管理的模式；建立了學生信息檔案，掌握了學生的第一手資料，為更好地進行學生管理奠定了基礎；認真組織評選了市縣級“優(yōu)秀學干”、“三好學生”和先進班集體，改變了以往抓鬮碰運氣的不公平做法。
如其說“一個好校長就是一所好學校”，不如說一個好班主任就有一個好班級！我們絕大多數(shù)班主任都是以班為家，默默耕耘，誨人不倦，不計報酬，成為學生的良師益友，班級工作井井有條。表現(xiàn)尤為突出的有：徐光全、胡先亮、湯克友等同志。
今后在學生教育管理方面，希望全體同志群策群力，真正形成時時、處處、人人關注育人環(huán)境，既要愛心，更要耐心；既要敢管，更要善管。社會環(huán)境、教育對象在不斷更新，我們的管理理念、教育方式同樣要不斷升級。要對安全工作常抓不懈，努力做到安全工作無盲區(qū)。少點“第三者”傳話，多點登門拜訪，把問題化解在萌芽狀態(tài)。要建立健全學生會議與家長會議制度，切實建好“留守兒童之家”。教育者要少點功利觀，尤其不要將服務對象作為自己的贏利對象，更不允許將教育對象引入歧途！杜絕校外住宿、留宿，遏制學生進入網(wǎng)吧。
3、加大教研力度。學校在時間上、資金上進行投入，堅持了集體學習和各教研組業(yè)務學習逐周交替進行的制度。組織全體教師參加安慶外國語教學開放日觀摩活動；選派教學管理骨干去貴池二中學習“同課異構(gòu)”教研模式；選派部分語文教師參加安慶市名師課堂教學展示與特色教學研討活動。積極開展教師“上好課”專題培訓征文與評選活動，章彪勁同志的論文《善始善終》榮獲市優(yōu)秀論文二等獎。施海燕同志的論文《課堂教學的和諧性淺談》榮獲市優(yōu)秀論文三等獎。
不讀書、不研究、不合作可能是我們相當一部分老師存在三個主要問題。今后還要在制度考核上努力改變教育科研為職評的尷尬局面，教學亦教研，問題即課題，積極探索“同課異構(gòu)”教研模式，切實改變互相“抬轎子”的評課陋習，努力打造精品課堂高效課堂，積極為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造條件，實施“名師工程”，為教師成長搭建平臺，以名師彰顯名校。全體行政管理人員要實行推門聽課，深入教育教學第一線，時刻把握教學脈搏，努力當好教學后勤兵。積極鼓勵同志們學習應用計算機、多媒體課件制作與展示、寫教育博客等現(xiàn)代教育技能，積極挖掘利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢教育資源。
4、理化實驗室從無到有。制訂了實驗室管理章程和實驗員工作職責，圓滿完成了今年理化實驗操作考試。今后要努力提高實驗的開出率，確保8、9年級的基本分組實驗學生都能熟練操作，切實提高學生的動手操作能力。
5、網(wǎng)站創(chuàng)建。學校網(wǎng)站從創(chuàng)建到現(xiàn)在才100天，ip訪問量就突破5萬，成為安慶市教育網(wǎng)站聯(lián)盟的成員單位之一，為宣傳ee、展示ee師生風采提供了更廣闊的網(wǎng)絡平臺，還經(jīng)常受到海內(nèi)外校友的關注。希望得到大家的支持，更希望這張教育名片不斷展示出同志們淵博的人格魅力和學識魅力。
1、嚴格執(zhí)行收費政策，學校無規(guī)定外收費。嚴格執(zhí)行財務管理制度，積極改善辦學條件，確保教育教學工作正常進行。學校補貼職工住房津貼五個百分點。
2、校安工程穩(wěn)步推進。教學樓工程正按倒排期時間進程施工，食堂項目工程完成了前期各項準備工作，目前進入掛網(wǎng)公示招標程序。要不斷加大兩個工程的過程監(jiān)管，及時完善資料建設，努力把民生工程建成放心工程、樣板工程。
3、環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈，取得初步成效。今后要不斷提高師生的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生意識，加大環(huán)境衛(wèi)生檢查評比力度。
4、食堂工作運行有序。飯菜鍋基本做到正常供水、供菜、供飯工作，沒有出現(xiàn)誤餐缺餐現(xiàn)象。食堂內(nèi)外干干凈凈、整整齊齊，從而保證了師生飲食衛(wèi)生安全。食堂工作餐從無到有運行正常，今后要著力處理好人文關懷與規(guī)范管理的關系，在減少浪費上加大力度。
今后，要完善正常的教育教學設施的安全排查制度，及時排除安全隱患。飯菜鍋要精益求精，不斷提高飯菜的質(zhì)量。要重視個人衛(wèi)生，杜絕閑雜人員出入操作間，消除安全隱患。同時，各方面要積極配合，杜絕校外就餐！
同志們：雖然取得了一點成績，這要感謝為了孩子的明天作出無私奉獻的各位同志！存在的問題，也希望大家深刻反思，努力完善。希望同志們一定要顧全大局，相互補臺好戲連臺，弘揚主旋律，打好“名人”牌，充分調(diào)動各方面的積極性，不斷譜寫ee的美好明天！愿大家腳踏實地、認認真真地做好每一件事！為我們的后人積善積德，今朝辛苦一陣子，將來幸福幾輩子！
最后送給大家兩個暑假研究課題：
1、當今教育對象的認識與思考。
2、陽光心態(tài)造就陽光老師。
謝謝大家！
初級中學教學工作總結(jié)篇十三
本學期我們學校在上級主管部門的關心和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè)，學生努力向上，教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位，為教學提供了良好的服務。順利完成開學初制定的工作計劃?，F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：
1、堅持不懈加強德育隊伍建設。
德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強德育隊伍建設始終是我們學校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進要求和措施，加強對各班常規(guī)管理的指導，及時傳達和落實學校工作要求，提高班主任工作的實效性。
2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動。
開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學生的時代精神，使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力，使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風地形成起到潛移默化的作用。
本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動，在團委的號召下，在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學雷鋒、服務社區(qū)、知識宣傳，以及向有困難學生捐款獻愛心等活動，如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度，培養(yǎng)學生愛國主義精神。
3、強化基礎文明訓練，著力提高學生的文明素質(zhì)。
(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期，督促班主任開展主題班會活動。
(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制，加強班級值周制度，嚴格按照班級管理考核內(nèi)容，堅持每天檢查記錄，及時公布考核結(jié)果，從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。
1、加強教學過程管理，優(yōu)化教學評價體系，不斷提高教學質(zhì)量。
學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表，第二周召開了教研組長會議，分析本學期的教學工作重點，布置了教學任務。
本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點，提高課堂教學效率。按照教務處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理，教學工作有頭有序，有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚，對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案，不但能備教材，還備學生，各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求，強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。
2、積極開展教科研活動，努力健全教研組建設，提高教學服務質(zhì)量。
教研組是教學與科研工作的基層機構(gòu)，是實施教學的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動，豐富活動內(nèi)容，對提高教學質(zhì)量起積極的作用。本學期教務處定期召開教研組長會議，指導教研組開展各項教研活動，充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情，努力克服我們學校學生基礎差給教學、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動，做到保時、保效、保質(zhì)。活動有內(nèi)容，過程有記錄，任務有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機，積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。
3、加強師資隊伍建設，促進教師自身素質(zhì)提高。
(1).繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我們學校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。
(2).加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓。
4、充分發(fā)揮考試功能，促進教學質(zhì)量的提高。
通過考試能檢測教學質(zhì)量，反饋教學中存在的問題，為今后的教學提供依據(jù)，指明方向。
(1)、做好考試組織工作。本學期由教務處組織期中、期末和初三中考模擬考。
(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會，各教研組、組織教師分析學生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，制定措施，尋求對策。
1、制定學校后勤工作計劃。
我們學校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校，教學設施短缺，教學資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對學校實際情況，制定了一系列符合我們學校的有關制度，嚴格執(zhí)行上級有關文件精神，做到“堅持制度，責任到人”，期初有計劃，期末有總結(jié)，努力做好后勤為教學第一線服務。
2、認真做好學校經(jīng)費預決算報告，管理好財務工作。
根據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預、決算的工作，把有限的經(jīng)費用到學校最需要的地方，根據(jù)預算?？顚Ｓ?，決不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關文件精神，認真執(zhí)行財經(jīng)制度，合理使用財力，減少浪費，增收節(jié)支。
3、做好后勤部門職工的管理。
盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教育，關心職工的業(yè)務工作情況，做好學校的安全保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務。
工會一班人經(jīng)常深入群眾，關心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖，使教師能安心、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工業(yè)務生活。
總之，經(jīng)過一學期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績，但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為我們學?？沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。
初級中學教學工作總結(jié)篇十四
自20xx年以來，擔子中學工會在上級教育工會和學校領導的關心、領導下，在學校各級部門的大力支持和配合下，在全體會員的共同努力下，圍繞學校的中心工作，大力加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，始終牢記工會是為廣大教職工服務的宗旨，努力維護廣大教職工的合法權(quán)益，為提高我們學校的教育教學質(zhì)量做出應有的貢獻。誠然，我們也知道，任然有大量工作還沒有達到上級教育工會和學校的要求，有些工作離我們廣大教職工的要求還存在著一定的差距，通過對上年工作的總結(jié)，我們將努力提高思想，認真工作，盡量讓廣大教職工滿意。
現(xiàn)將我校工會工作總結(jié)如下:
加強法制學習，不定期地組織廣大教職工深入學習《教師法》、《未成年人保護法》等與我們廣大教師相關的法律知識，提醒我們廣大教師要做到遵紀守法。
加深理解《教師素養(yǎng)》，樹立愛崗敬業(yè)愛生的意識，發(fā)揮廣大教職工的主人翁精神，努力提高廣大教職工隊伍的師德水平，大力提升廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)。
我校工會長期以來，一直遵循著關心教職工生活，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用的宗旨，努力增強廣大教職工的主人翁責任感，積極參與學校的民主管理。
1、堅持校務公開制度，積極推進學校的民主管理。
我校工會全面貫徹和執(zhí)行上級教育工會關于“校務公開”的意見精神，及時向廣大教職工全面公開學校的財務、基建、職評、評先、考核等工作情況，隨時傾聽廣大教職工對學校工作的意見和建議，充分調(diào)動教職工的積極性，增強參與管理學校事務的意識，加強和推進學校的民主建設和廉政建設。
2、積極參與學校的各項決策。
工會在協(xié)助學校進行內(nèi)部管理的同時，積極參與學校的民主管理，參與學校重大問題的決策，對學校制定的各項規(guī)章制度廣泛地征求廣大教職工的意見并及時的反饋，不斷地修改和完善。學?；I建教師公寓時，工會對籌建領導小組、工程的招標事項及工程款的使用等進行全程的監(jiān)督，并對遇到的牽涉教師利益的方面，提出許多合理化的建議，維護了廣大教職工的根本利益。
為了響應大滁城建設，瑤海集團征用學校教師宿舍時，工會積極出面配合上級有關部門做好廣大教職工的思想工作，在維護廣大教職工利益的同時，積極帶頭搬遷，為社會做出了榜樣，得到上級有關部門的高度評價。
動，想方設法為教職工辦實事、辦好事。
1、探望病患的教職工。我校教師雍友誠老師在上班途中被汽車碰到住院，工會陪同學校領導前往醫(yī)院探望，讓他安心治療，祝他早日康復。
2、關心有困難的教職工。工會時刻把教職工的冷暖放在心上。我校校工錢策華，由于患癌癥，家境困難。工會及時把上級的救助和溫暖的送到他家，讓他感受到集體的溫暖。
3、利用有限的設施開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。在校舍維護中，學校的乒乓球桌被損毀，工會向?qū)W校積極爭取，購置了乒乓球桌，使這項活動能夠正常的開展起來。
通過學習，我們注重工會的作風建設。我校工會把“以人為本”、時刻為教職工著想，一切為了教職工，一切服務于學校的教育教學作為工作的重心，在工作中強調(diào)貼近教職工的生活，急教職工之所急，想教職工之所想，使教職工對工會始終有家的溫暖的感受。
過去代表不了現(xiàn)在，我校工會在過去雖然做了大量的工作，也取得了一些成績，但任然存在著不少的不足。由于工會活動經(jīng)費的嚴重不足，許多的事情難以辦到。然而，我們相信，只要工會心里始終想著廣大教職工的利益，我想一定能夠得到學校領導和廣大教職工的理解和支持，一定能夠把工會辦成廣大教職工的溫馨的家。
初級中學教學工作總結(jié)篇十五
20xx年，我校在教育局和鄉(xiāng)黨委人民政府的關心和支持下，全校教職工緊緊圍繞創(chuàng)建人民滿意學校為中心工作，以黨的十七大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針和“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，團結(jié)一致，開拓進取，各項工作都取得了可喜的成績。現(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：
（一）、加強思想政治工作，為學校發(fā)展提供強有力的思想保證。
1、重視領導班子的思想建設。堅持學習制度，緊密結(jié)合學校改革、發(fā)展和育人等實際問題，堅持做到每次學習有專題，學習討論時有中心發(fā)言人，有學習讀書材料，有個人讀書筆記，有撰寫學習體會。領導班子成員堅持帶頭學，先學一步，多學一點，通過學習，提高了大家的思想政治素質(zhì)，強化了機遇意識，發(fā)展意識，改革意識。
2、把政治思想工作落到實處，為學校發(fā)展提供強有力的思想保證。堅持全校性政治學習，從提高教職工的政治思想素質(zhì)入手，結(jié)合教職工關心的問題，組織教職工學習黨和國家的有關文件或黨報的有關文章，使教職工提高了認識，認清了當前的形勢，明確了學校的發(fā)展目標。
3、加強廉政建設，積極推進校務公開。一年來，學校學校還積極開展校務公開工作，建立健全《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監(jiān)督小組工作職責》，促進了校務公開工作的制度化、規(guī)范化；同時學校還設立了校務公開欄，定期召開教職工大會，公開學校工作情況及兩免一補落實情況，進一步增強了學校各項工作的透明度。
（二）、加強德育工作，全面推進素質(zhì)教育。
1、抓好學生思想教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，一年來學校先后組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《交通安全常識》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)，觀看交通安全、環(huán)保知識、預防未成年人犯罪等影視資料，通過各種學習和活動，同學們精神面貌煥然一新，好學習、求上進的學生越來越多，營造了和諧的校園氛圍。
2、重視學校創(chuàng)建平安校園普法工作，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。我校始終堅持依法治校，依法治教，聘請西平鄉(xiāng)司法所所長擔任法制副校長，努力提高師生的法治意識；定期召開會議，分析學校安全普法依法治教工作，檢查督促落實安全隱患的整改。一年來，學校認真貫徹教育局加強學校食堂衛(wèi)生工作的指示精神，加大對學校食堂的資金投入力度，對學校的軟硬件方面進行全面整改，使學生的食宿條件得到了改善。
3、豐富第二課堂活動，拓展學生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的校運會外，還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了征文、書畫、籃球賽、拔河比賽等第二課堂活動。這些活動的開展，使學生有了充分發(fā)揮個人特長和聰明才智的機會和空間，廣大學生在活動中受到教育，提高了學生綜合素質(zhì)。
4、重視班主任隊伍建設，加強學生的教育管理。學年初及時召開班主任工作會議，認真總結(jié)以往各班主任的工作經(jīng)驗，對不足之處提出了整改要求。不斷健全《班級工作量化考核辦法》。通過學習培訓以及建立有效考核制度，促進班主任隊伍的建設，在學生的教育管理和后進生的轉(zhuǎn)化教育中發(fā)揮了極大的作用。
5、抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標，抓好培訓、學習與考核，堅持理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課，寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思，使骨干教師真正豐富知識，有效地提高了業(yè)務能力。一年來，我校參加省級培訓有6人/次，參加市級培訓10余人/次，參加縣級培訓20余人/次，有效的提高了教師的業(yè)務水平。
（三）、加強教學研究與改革，促進素質(zhì)教育的全面開展。
1、堅持科研興校、科研興教。以教研帶動教改，以教改完善教研，從而全面提高我校教育教學質(zhì)量，這是學校明確的戰(zhàn)略目標。因此學校制定《校本研究計劃》，建立了以校為本的教學研究制度。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能，從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生學會學習、學會合作、學會生存、學會做人。
2、“一切為了每一位學生的發(fā)展”是學校的最高宗旨和核心理念。為此，學校倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，從而推進了研究性學習，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新實踐能力。
3、通過網(wǎng)絡開闊教師視野，豐富教學資源。近年來，學校對校園信息系統(tǒng)予以建設改造，使網(wǎng)絡成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺。學校大多數(shù)教師都能夠熟練操作電腦，充分利用網(wǎng)絡技術裝備，獲取教育資源，積極開展計算機網(wǎng)絡支持下的課堂教研工作，探索信息技術與學科教學的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學方式和學習方法，提高課堂教學質(zhì)量和效益。
4、抓好教學常規(guī)，積極進行課堂教學改革。堅持不懈地把教學常規(guī)工作抓細抓實，一是加強集體備課，選準教學基準點；二是規(guī)范課堂教學，突出學生主體地位；三是重視聽課評課，學校領導聽課，實行不打招呼推門入班聽課。四是抓好各類輔導，責任到人，確保效果；五是抓好質(zhì)量檢測和考試管理工作，實現(xiàn)了教學管理的規(guī)范化。
5、落實訓練，實現(xiàn)教學的高效化。課堂教學堅決貫徹“教師為主導，學生為主體，訓練為主線”的教學原則，講練協(xié)調(diào)、教考一致。加強重點、考點、學生易錯點的強化教學；加大練的力度，創(chuàng)設考試氛圍，提高練的效果。不管是單元測驗，還是模擬考試，對于學生的“練”，堅持有“練”必“評”，對考試中暴露出的典型錯誤，及時地進行分析、總結(jié)和反思，確保單元測驗過關。
6、集中精力抓好“培優(yōu)補弱輔導”。針對學生的不同發(fā)展水平，制定不同層次的教學目標，對特優(yōu)生重在“拔”，安排專人輔導，以此來激發(fā)他們的學習潛能，增強成就感，爭取考市重點高中；對中等生重在“促”，努力提高弱科成績，盡量做到均衡發(fā)展，誘導他們嘗試學習上的成功，增強他們的學習興趣與求知欲望，讓他們能夠得高分，考取上西林民族高中；對體育、藝術等有愛好的學生，更是予以高度的重視，鼓勵他們走職業(yè)教育之路。
7、抓教學績效評價，優(yōu)化教學過程管理。為體現(xiàn)“讓勤奮工作的人心情舒暢，讓干出成績的人得到實惠”的思想，學校進一步完善教學績效評價運行機制，主管領導掌握全面，有效決策，制定教學目標，抓好教學評價，抓檢查落實，使教學管理和教學評價具有可操作性。將教學效果與評職、評先、年度考核掛鉤，使全體教師全身心地投入教學之中，做好教學的每一個環(huán)節(jié)。
（四）、改善辦學條件，切實關心師生學習生活。
以人為本，關心教職工。學校十分關心師生員工的學習、工作和生活方面的情況，切實解決師生員工的實際困難，盡量滿足每個人的不同需要，使他們能夠安心學習、工作。積極組織教師參加縣里鄉(xiāng)里舉行的各種活動，如“三八”節(jié)、教師節(jié)、“園丁杯”籃球賽等活動，并針對不同的節(jié)日開展不同的活動，豐富了廣大師生的生活。
近幾年來，學校平均每兩年就向市重點高中輸送學生2名，向縣高中輸送學生六十多名。今年中考，本校有3位同學成績?yōu)閍+，達到市重點高中錄取線，其他同學成績都是c+以上，都達到縣民族高中錄取線，在本縣同類學校中名列第一，并獲得了“百色市教育系統(tǒng)先進集體”、“西林縣20xx年中考成績綜合評比一等獎”的榮譽稱號，教師個人有3人獲市級表彰，2人獲縣級表彰。
一年來，我校各項工作取得了長足進展，但在看到工作成績的同時，也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距：
1、學校的管理制度須進一步完善，對學校的管理有待加強。
2、生源較差，給正常的教育教學工作帶來很大困難。
3、個別教師的觀念還有待于進一步轉(zhuǎn)變，校本培訓還要進一步加強。
4、教育教學需要的一些教學用具，學校實際條件不能滿足。
基于以上的不足，我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作，完善學校各種管理制度，加大教師培訓力度，努力提高師資隊伍整體素質(zhì)，合理構(gòu)建人才梯隊；繼續(xù)加大學生的教育力度，不斷促進學生的全面發(fā)展，為建設和諧校園，推動學校的改革和發(fā)展而努力奮斗。
20xx年12月8日。
初級中學教學工作總結(jié)篇一
一年來，孫廟初級中學在縣教育局、白浮圖鎮(zhèn)黨委、*的關懷指導下，以黨的*精神為指導，深入貫徹落實黨的教育方針和教育法規(guī)，校領導一班人務實工作，拼搏進取，創(chuàng)造性的開展各項工作，積極進行標準化學校建設，不斷加大教育投入，改善辦學條件，規(guī)范辦學行為，深化課堂教學改革，依靠全體教師的共同努力，學校各項工作均取得了優(yōu)異的成績。20xx年孫廟中學中考總成績又創(chuàng)佳績，成為全縣教育教學質(zhì)量和學校管理的佼佼者。在創(chuàng)建省級規(guī)范化學校的進程中，我們又邁出了堅實的一步。
在實際工作中，我們突出“六”字工作要求：立足“德”字；崇尚“智”；圍繞“新”字；緊扣“實”；體現(xiàn)“精”字；創(chuàng)出“優(yōu)”。出臺一列規(guī)章制度，制定各項考核細則，啟動各項獎懲措施，運用多元評價體系，促進各項工作的落實，增強工作的廣度和深度，實現(xiàn)規(guī)范化、科學化管理，具體總結(jié)如下：
養(yǎng)良好的生活習慣，并開展了校內(nèi)值日、公益活動、愛國主義教育、環(huán)保教育、法制教育等，幫助學生樹立正確的人生觀。在德育活動開展中，我們創(chuàng)建了“環(huán)境育人”、“文化育人”、“活動育人”、“行為育人”、“管理育人”的五模式，取得了良好的育人效果。學校建立、健全《教師綜合量化管理辦法》，《班級量化實施辦法》等各項規(guī)章制度。其中《教師綜合量化管理辦法》分教學質(zhì)量、教學常規(guī)、考勤三大塊，并輔以增減分因素。量化作為教師年度考核、優(yōu)秀教師評比、人事調(diào)整的依據(jù)，與教師的切身利益掛鉤。以《教師綜合量化管理辦法》和《班主任綜合量化考核辦法》為主的一系列細則出臺，增強教學工作的廣度和深度，使備課、教案、作業(yè)批改、聽評課、課堂教學、成績測試等實行了規(guī)范化、科學化的管理。
在師德建設方面，積極推進師德建設工程。我們根據(jù)《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學校負責人十項禁令》、《教師十不準》的具體要求，結(jié)合我校實際，形成有計劃、有步驟、分層次、多渠道的思想道德建設格局。本學年里我們開展了教師職業(yè)道德全員培訓，開展了教師職業(yè)道德內(nèi)容為主的評比考試，舉辦“三尺講臺寫春秋，一片丹心育桃李”的演講活動，開展教師師德自評、互評、生評、家長評的各項活動，起到了師德建設潛移默化、潤物無聲的教育效果。
我們在優(yōu)化了教學的六個環(huán)節(jié)：教學理念更新、集體備課、高效課堂、檢驗評價、補償教學、教法學法的基礎上，落實了六項措施：
1、以教師綜合量化為綱，以各項量化細則為點，以常規(guī)管理為線，
以提高課堂效率為面，以優(yōu)化教學方式和學習方式為突破口，通過評價促進和提升，深化開展各項教學活動。
2、開展教學方法和教學模式的創(chuàng)建工作，形成各科鮮明的教學特色，導學案教學法、分組合作學習法、情景教學法、合作探究法等等，使教學活動精彩紛呈，提高了課堂效果。
3、開展高效課堂創(chuàng)建活動，通過推門聽課、課堂教學比賽、教學精英評選等，全方位打造高效課堂。
4、構(gòu)建“學生、任課教師、班主任、家長”四位一體的學習管理模式，學生制定各科學習計劃，確立學習競爭對手，班主任做好日常管理，家長做好管理和監(jiān)督，任課教師做好促進和幫扶，促進學生全面進步。
5、落實教師跟蹤幫扶計劃，每個教師每學期幫扶九名學生，從學法指導、心理疏導、增強自信、培養(yǎng)特長、關注學生的健康成長。實施“全員育人，全方位育人”，更好的促進了教育教學質(zhì)量的提高。
6、夯實教學常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，搞好反思和補償教學，實施多元化的管理和評價，促進教學質(zhì)量螺旋式提升的重要途徑。
7、開展學生特長培養(yǎng)工程，為每個學生搭建成長的階梯，讓每一個學生展現(xiàn)一個獨特的自我，我們舉辦了文化節(jié)、讀書節(jié)活動，舉辦了才藝展示活動，開展了；“制作之星、環(huán)保之星、德育之星”的評選活動，組建了文學社、書畫社、舞蹈隊、合唱團、乒乓球隊等多個藝術團隊，培養(yǎng)了學生的特長，促進了學生的全面發(fā)展。
8、全面《落實教師綜合量化方案》，組織實施每周一次的教學督導評價，每月一次量化考核評價，啟動各項激勵機制，促進了教學質(zhì)量的全面提升。
初級中學教學工作總結(jié)篇二
4、多媒體教室使用登記表;。
5、近一年專任教師運用多媒體計算機技術進行教學課時統(tǒng)計表;。
6、高中畢業(yè)生制作的多媒體作品;。
7、近三年信息技術測試成績登記表、合格率統(tǒng)計表。
在本學期的教學歷程中，由于課時比較少，從教學中去培養(yǎng)學生信息的深刻認識，同時建立起學生掌握信息，挖掘信息，如何處理信息利用信息的學習思維。更重要的是讓學生懂得去辨認什么是有用有益信息，什么是有害信息，從而達到對信息安全意識的建立，防范計算機犯罪。《信息技術》不同于一般的學科，而是一門實踐性很強的學科，因此在教學中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦，改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法，利用《信息技術》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。經(jīng)過上述的教學，讓學生從實質(zhì)上了解了信息技術、計算機技術及其中的一系列問題，基本上打破了信息技術的神秘感，并且激發(fā)了學生的興趣。下一步就要真正接觸到怎樣使用計算機這個先進的工具了。
信息技術領域發(fā)展迅速、更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。
作為信息技術教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在信息技術知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代的步伐。
如何高質(zhì)量的完成信息技術課的教學，我認為，除了教師在教學中不懈地努力之外，更重要的莫過于教學環(huán)境的改善。
一個良好的學校環(huán)境，對于開好這門課是至關重要的。在一個學校里，如果從學校領導到各科教師都不關心支持，甚至排斥這門課的話，教師怎能去盡力工作，怎能順暢地完成這門課的教學。建立一個良好的學習環(huán)境，為學生創(chuàng)造一個學習計算機所必須的環(huán)境，是目前信息技術課最為迫切的任務。有了這樣好的學校環(huán)境的支持，信息技術課的教學才能日益走向正規(guī)化、系統(tǒng)化。
一個好的學校環(huán)境是重要的，一個良好的社會環(huán)境也不可缺少。對于一個新生的事物，只有得到社會各界的支持和幫助，才能更好地向前發(fā)展。如果一個社會對信息技術的接受程度過慢或者說排斥的話，整個社會的信息化程度肯度會受到限制，甚至非常落后。在一個落后的環(huán)境下中的信息技術的發(fā)展是可想而知的。
教好這門課，我們需要借助于一些先進的手段、設備，才能不斷地提高這門課的教學水平和教學質(zhì)量。但是，一個學校的財力、技術等畢竟是有限的，這就需要社會各界的不斷支持幫助，能夠為信息技術課的教學提供更好的條件。
初級中學教學工作總結(jié)篇三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！xx初級中學目前現(xiàn)有教學班8個，學生359人，教職工37人，位于縣城漢銅路27公里處，在前些年，xx初級中學教育教學質(zhì)量在全縣名列前茅，后來由于學校校建和其他原因，表現(xiàn)差強人意。隨著校建的完成，在雙高雙普的春風沐浴下，學校的硬件設施達到了歷史上的最高標準。目前我校已成為全xx寺鎮(zhèn)最漂亮的建筑，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全。但內(nèi)涵式發(fā)展與之名不副實，亟待快速予以提升。
在xx初級中學的半年里，在教體局領導的'關懷下，在學校全體師生的支持和愛護下，我迅速的熟悉和適應了新的工作崗位和工作環(huán)境，較好地完成上級領導交辦的任務和本職工作。
重現(xiàn)昔日xx初級中學的“光輝歲月”，鑄造新形勢下xx初級中學品牌，這是現(xiàn)在每一個鐵中人為之奮斗的目標；根據(jù)學校實際情況，實行逐步發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展鐵中特色的第二課堂，全面提高學生的素質(zhì)教育水平，爭取用1-2年的時間教學質(zhì)量能走到全縣前列。培養(yǎng)和打造一批縣市級教學能手，并且能留住他們的人和心，壯大師資隊伍。
持好的做法，如師徒結(jié)對，常規(guī)教學檢查，教研組教研活動、教師全員聽課等，同時將它們更加精細化，在新的學期里面，將做到以下幾點：
依托于教研協(xié)作區(qū)積極開展校際教學交流活動，加強與其他學校的交流學習。積極開展“一師一優(yōu)課”，在校內(nèi)繼續(xù)刮大共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課之風。單周三晚上進行專題講座、教師職業(yè)道德學習、教育法規(guī)宣傳、師德師風學習等校本研修活動。
學校形成了“校長、副校長、教務主任、教研組長”四級責任人主抓，“教導處、教研組”二級科研陣地的管理體系。開學初，學校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。此外，教師上課要講究語言藝術，電教手段齊全，教具使用合理。教學領導要首先完成聽課任務，我本人帶頭按要求超額完成，并及時參加教研組的評課活動。
初級中學教學工作總結(jié)篇四
本學期，我擔任七年級四個班的思品教學工作和七年級一班的教學工作，一個緊張而又繁忙的新學期已告結(jié)束，我嚴格要求自己，嚴格按照計劃，完成了本學期的教學工作。一個學期下來，我從不懂漸漸地學到了學多知識，教學過程中不斷向有經(jīng)驗的老師學習，所以積累了一定的教學經(jīng)驗，對教學工作的不斷提高，起到一定的推動作用。這一學期的教學工作的基本情況如下：
1、對于七年級學生來說，在學習方面沒有主動性，對有些學科不重視，都認為是負科不重要。學生驕傲自大，從期末考試下來就有明顯的差異，平時重視的班級考試不費功夫，然而平時驕傲自大的班級就無從著手。
2、七年級四個班的學生，基本來源于興發(fā)鄉(xiāng)興發(fā)、野里兩個片區(qū)的六年級畢業(yè)生，鐵柱片區(qū)的六年紀畢業(yè)同學大部分都在鐵柱讀初中；極少部分同學來于雉街、松林坡鄉(xiāng)的比鄰村寨，主要有漢、彝、苗、回、白共五種民族的學生。
3、大部分同學都來自農(nóng)村家庭，從學生的思想認識來看，絕大部分同學心理發(fā)展健康，都力求上進，每個同學對未來都有自己的美好設想和追求，都希望自己將來能為國家和社會做一點貢獻，自暴自棄的同學雖然不少。但是在各位教師的關心和指導下，正在改變著自己，只要能持之以恒，一如既往地努力，許多同學還是很有發(fā)展?jié)摿Φ摹?BR> 4、在學風上，學習積極性不是很高，但只要教師引導有方，指導得法，目前的這種學習狀況，一定會有所改進。
1、每天新課前，能有計劃地安排學生進行預習，并且還指導學生接納一些行之有效的預習方法，讓學生的預習習慣不斷形成，預習能力不斷加強。學生自主學習的能力不斷得到提高。
2、能根據(jù)課本內(nèi)容，聯(lián)系當前的課改要求，認真進行教案設計，認真編寫教案。在耐心指導下，各位同學的自主學習比較到位，課堂上的師生互動也基本較成功，一些同學的興趣得到了不斷的培養(yǎng)和提高；課后能以各種有效方式認真組織學生進行復習。
3、嚴格按照教研組的規(guī)定和要求，認真及時地批改和講評學生作業(yè)，還采取了各種不同方式對學生的成績進行考核。許多同學在老師的考核中取得了較好的成績。
4、通過不同的措施和手段，許多雙差生，無論是思想認識還是學習方面，都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，一部分同學的學習成績開始有所上升，一部分原來基礎較差的同學，已經(jīng)開始有了一點學習的緊迫感，開始具備一點敢于拼搏的競爭意識。
1、在教學中，缺乏一定的責任心，只重視教書，不重視育人，對一些思想和行為都比較差的同學關心和重視不夠，對這些同學沒有盡到一個教師應該盡的責任和義務。
2、對雙差生的關心不夠。上課、提問、批改作業(yè)只關注其中的幾個同學，認為其他同學都是在陪伴君子讀書，對這些差生失去信心和希望，所以學生的整體成績沒有上升的趨勢。
3、對差生的轉(zhuǎn)化缺乏較好的策略，缺乏正確的引導，所采取的方法簡單粗暴，致使一些差生越來越厭學，教學的開展一天比一天困難，這些同學，情緒低落，學習成績?nèi)遮呄陆怠?BR> 4、缺乏與學生的溝通，與學生之間缺乏一種和諧師生關系，與同學相處又沒有親和力，導致工作起來既被動，效果又不佳。
1、對學生的思想政治教育，應常抓不懈，因為學生隨時都受到外界環(huán)境的干擾，讓他們都做到明確學習目的，端正學習態(tài)度，從小就應該有自己的遠大理想。
2、我應該繼續(xù)加強學習，要把新課程理念認真落實于平時教學中，不能流于形勢，喊在口里，卻不在平時教學中去認真落實。
3、作為一名合格教師，承擔的不僅僅是教書育人，最關鍵的是必須學會關心學生的成長，其中思想教育，就是學生成長中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)，如果一個成績十分優(yōu)異同學，缺少了正確的思想政治教育，他的發(fā)展可能也不容樂觀。
4、在處理師生關系時，應尊重學生的合法權(quán)利，必須做到以理服人，不能因為自己是教師，就必須“以我為中心”，不會尊重學生的合法權(quán)利，學生的正確意見也不會采納，處理學生問題時，不具有一點親和力，工作起來比較被動，師生關系也不和諧。工作效果就不會太令人滿意。
初級中學教學工作總結(jié)篇五
上學期，在上級領導的關懷和指導下，通過全體師生的共同努力，教學上取得了顯著成績：初中各年級總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分*均分都位于市所有參考學校首位，單科合格率、優(yōu)秀率、*均分大部分列市前二名，初二數(shù)學、初三英語、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、*均分均列市第一名。高一、高二市統(tǒng)考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分*均分三項總排名均為市第6名(含市屬三校)，兩個年級的總排名為市第5，單科合格、優(yōu)秀率、*均分大部分列市前6、前8、前6名，高一英語、化學，高二數(shù)學合格率、優(yōu)秀率、*均分均列市第6名。校內(nèi)統(tǒng)考科目成績喜人。但有個別科目成績不理想，在市或鎮(zhèn)的排名靠后，個別老師的教學成績與同級同科最好的相比，差距甚遠。
全面提高學生素質(zhì)，全面提高教學質(zhì)量。
1、完善、落實教學管理制度，使教學工作的管理更加規(guī)范化、制度化。
2、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成為教學骨干。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測，初一1、2合格率要達到100%，英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%(語文10%)，初一3兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名，理想目標為前三名，同時要做好學生的分流引導工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前四名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的*均線以上。
8、高三高考上線人數(shù)要超額完成市下達的任務，優(yōu)生成才率要達到前八名。
1、強化目標管理。各科組、級組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標，按年級學科要求，按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學目標上，從而實現(xiàn)學校的整體目標。
2、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提前，以求得高考、中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作主動權(quán)。
(1)高三級：盡可能把三輪復習的進度安排好，爭取每次模擬考取得好的成績。
(2)高二級：語文、數(shù)學、英語應至少超前二周完成本學期的教學任務。政治科要略有提前，物、化、歷、生五科會考科目必須在第10周前結(jié)束新課。x科中的物、化力爭把高三的內(nèi)容講完，政治歷史爭取把高三的部分內(nèi)容講完。
初級中學教學工作總結(jié)篇六
20xx至20xx學年上學期即將結(jié)束，本學期按照教學計劃，以及新的教學大綱，本人已如期地完成了教學任務，做到有組織、有計劃、有步驟地引導學生進行復習，并做好補缺補漏工作。這半學年中，我在教學方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的，在教學中，我注意了概念的科學性和概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂，通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。
元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學用語，是學習化學的重點工具。在教學中，我讓學生結(jié)合實物和化學反應，學習相應的化學用語，結(jié)合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶，又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。
元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識，在教學中要注意緊密聯(lián)系實際，加強直觀教學、實驗教學，讓學生多接觸實物，多做這些實驗，以增加感性知識。要采取各種方式，幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后，教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關系，并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)，在教學中盡量上好每一節(jié)化學實驗課。教師應從科學態(tài)度、規(guī)范操作，給學生示范，并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。根據(jù)本校的實驗設備條件，我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗，或調(diào)換一些實驗，或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗，以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。我還嚴格要求學生，具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作，并得出正確的結(jié)論。
當今社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，做好教學的常規(guī)工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點和不足，開拓前進，向目標沖刺。
初級中學教學工作總結(jié)篇七
本年度，在學校領導的關心支持下，在全校會員的共同努力下，我校工會以學校的“融情、優(yōu)教”的辦學理念為中心，本著“建‘大家’帶‘小家’、創(chuàng)‘小家’促‘大家’”的工作原則，從教工切身利益出發(fā)，努力提高廣大教工的融情意識，通過組建學習型班組，通過開展各項主題活動，通過系列暖人心工程，大力推進學校的精神文明建設，努力形成融情的校園氛圍。
1、積極組建學習型班組。
學校發(fā)展我成長，我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權(quán)就是做強自己。xx年我們工會在教師學習的基礎上評出了一批學習型職工，xx年，我們以點帶面，深入開展了“學習型組室”的建設工作。不僅在思想上做到統(tǒng)一，更是在措施上做到具體，管理上做到規(guī)范。本年度我校建立了8個學習班組，涉及所有部門，教職工幾乎全員參與，學習總次數(shù)超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結(jié)的形式，使管理規(guī)范化；以學習內(nèi)容推薦與自選相結(jié)合、學習形式講座與討論相結(jié)合、學習過程交流與記錄相結(jié)合等方法，使措施具體化。一年以來，各班組先后學習了《以情優(yōu)教的理論與實踐》、《心之育》等書籍，《中華人民共和國工會法》等法律條文，以及大量的教學教育科研文章，為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設、全面貫徹“教師職業(yè)道德規(guī)范”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區(qū)精神文明檢查組領導的表揚，特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈，學習記錄詳細。通過學習，教師們的學習意識增強了，業(yè)務能力和師德修養(yǎng)都得到了提高。
2、提高工會干部的服務意識。
我們有一批工作能力強、愿意為群眾服務的工會委員、工會組長。xx年來，我們開了9次工會例會，通過例會，我們反復強調(diào)工會干部的服務意識，每次例會我們的常規(guī)固定的一個主題項目就是通報組室內(nèi)的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志，商討如何幫助他們。同時，我們制定了工會干部的崗位職責，無論是委員還是組長，通過制定職責、通過年度考評制度，都強化了自身的工作意識，清晰了自身的服務角色。比如在衛(wèi)生檢查中，我們的工會組長就身先士卒，黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈，魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛(wèi)生死角。在組長們的帶領下，我們辦公室的老師都同心協(xié)力，象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作，陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈，張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中，全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力，干得熱火朝天，我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定，獲得免檢的特殊榮譽。
3、積極策劃、開展各項主題活動。
為豐富教工的文娛生活，工會組織形式多樣的活動，如：慶“三八”主題活動、“校內(nèi)家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節(jié)主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯(lián)歡聚餐、我在工會**崗位上的融情（工會干部年終主題性工作小結(jié)評選活動）等一系列的活動，我們積極參與區(qū)教育工會組織的攝影比賽（黃炳耀獲優(yōu)勝獎）、棋類比賽（軍棋獲團體三等獎）和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質(zhì)，在工會倡議，校領導支持下，花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材，建立了教職工健身房，努力豐富教工們的業(yè)余生活，幫助大家緩解工作壓力，提高工作效率。每天下午三點半后是健身房的開放時間，男教工們練力量、女教工們做瑜珈，一時間將工作放下，舒緩緊張的情緒，放松疲憊的身軀，促進我校教師的身心健康。
在活動中，張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃，特別感謝的體育組、總務處韋小平等老師的大力協(xié)助。保障了各項活動的順利開展。
我校積極地推進民主化進程，本年度我校召開了3次教代會，做到了程序規(guī)范化、內(nèi)容實質(zhì)化。在教代會上，代表們以學校發(fā)展為前提，以全體教工的利益為己任，對學校發(fā)展中的重大決定及前景展開了積極的討論，通過了四項草案：
《創(chuàng)建素質(zhì)教育實驗校規(guī)劃草案》。
《興隴中學教職工職業(yè)規(guī)范25條草案》。
《xx興隴中學結(jié)構(gòu)工資方案修正草案》。
《上海市興隴中學義務獻血規(guī)定修改草案》。
4、努力推進暖人心系列工程。
1．保障體系暖人心。
在教育工會的大力倡導下，我們努力宣傳互助保障工作，在學校領導的大力支持下，拿出三萬多元為我校廣大教師參保了市、區(qū)各類醫(yī)療補充保險。如：市、區(qū)住院保險，市、區(qū)重大疾病保險，區(qū)女職工保險等。這不但是我校的福利，更形成了“我助人人、人人助我”的氛圍。
2．扶貧幫困暖人心。
“教工之家”是每位教職工的家，更是困難教職工的家，他們需要我們更多的關愛與支持。因而對一些重病、大病、家庭困難的同志我們總是及時給予經(jīng)濟上、精神上幫助，在制度上落實幫困工作。如本人殘疾、家庭特困的職工仲根美、身患癌癥休養(yǎng)在家的職工潘桂花、張振華等，重要的節(jié)假日（如：教師節(jié)、春節(jié)等）都得到了校長書記等學校領導的上門關心及經(jīng)濟補助，感受到家的溫暖。學校工會將這些同志的困難視為自己的困難，想別人所想、急別人所急，在第一時間為這些教工送去了溫暖。
學校的幫困更依賴我們每一位教師的愛心奉獻，今年的一日捐活動中，在學校領導的帶頭下，我們教師每人捐出50元，教工捐出30元，充實了我們的幫困基金，全?？偣簿杩?340元，我們已經(jīng)把捐款名單、數(shù)目用紅榜張貼在校園中，在此我代表曾受到幫助的困難同志向大家表示感謝，我們將按照局工會的要求用好這筆經(jīng)費，讓大家的愛心溫暖最需要關心的同志。
3．特色工作暖人心。
教師工作比較辛苦，每天早出晚歸，尤其是當前教育改革和發(fā)展的工作要求高、任務重。加上現(xiàn)代家庭以三口之家居多。因此，許多教師工作一天之后，傍晚還要拖著疲憊的身子去菜場買菜，有的還要去幼兒園領孩子，回家以后還要忙著淘米、揀菜、燒煮等，一般都要在7點以后才能吃晚飯。一些教師長期疲勞，身體開始出現(xiàn)“亞健康”癥狀。“群眾利益無小事”。校領導非常重視教職工的身心健康，在工會提議下，校領導經(jīng)過研究，決定嘗試教師預定晚餐菜，食堂代為加工的做法。在一段時間的操作下來，許多教師表示滿意，特別是三口小家庭。
l有些組室還沒有評上文明組室。
l工會工作的宣傳透明度不夠。
下學期繼續(xù)開展學習型班組活動，大力宣傳和爭創(chuàng)文明班組活動，增強工會工作宣傳力度，尋找多渠道多窗口開展宣傳。進一步調(diào)動工會干部的工作積極性，大力提倡服務意識。
群眾利益無小事，興隴中學工會正是處處考慮教師利益，處處從細微處著手為教師服務，我們的這支教工隊伍才有凝聚力，才有戰(zhàn)斗力，我們工會的各項活動才會順利地開展，我們學校的發(fā)展才會大踏步地前進。
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初級中學教學工作總結(jié)篇八
在登封市白坪鄉(xiāng)初級中學領導及老師們的大力支持下，一學期來，我校堅持教育與安全并重，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，老師們不忘初心，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
今年秋季開學我校師資情況變化較大，學校依據(jù)校情隨即調(diào)整工作思路，重新進行新的工作部署，老師們團結(jié)一致，分工明確，將學校工作開展得有聲有色。老師們深入分析班級的教學情況，制訂出切實可行的工作計劃，業(yè)務上互相幫助，相互交流，全校教師業(yè)務能力及教學熱情有所提高，校風、教風、學風等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。
學校把堅持“為了自信、從容、有尊嚴的未來”作為學校育人目標，加強教師隊伍建設和學生教育工作，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。
（一）切實加強師德師風建設。開學初，學校以師德師風培訓活動為契機，廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、書寫師德筆記等一系列師德活動，弘揚正能量，規(guī)范了教師的工作行為，全面提高教師形象,師德師風取得了良好的效果。
（二）開展形式多樣的德育活動。
1.組織廣播體操等豐富多彩的課間操活動。
2.堅持家校聯(lián)系，適時組織家長會，政教處根據(jù)學校的實際情況、精心準備，給家長們進行了家庭教育方面的講座，讓家長聽有所獲，懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法，得到家長的好評，也使我們學校家長會質(zhì)量逐步提高，家長會參加率較高，收到好的效果。
3.啟動校園文化建設，精心打造班級文化，張貼愛國軍人宣傳標語版面，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
4.利用現(xiàn)代信息手段，各年級建立家長釘釘信群，及時將孩子成長、學習等方面的問題與家長進行溝通交流。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開了全體教師會議，共同商定了一學期中的教研、教學等組織活動，并把活動落到實處。
1.加強師資培訓，提高教師教育教學能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺，但都盡可能的派老師到登封城區(qū)、焦作參加上級組織的培訓活動。
2.教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利提高教學質(zhì)量的重要保證。因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
(1)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學期，學校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后，針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題，在釘釘群內(nèi)上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，有效規(guī)范和強化了我校的教學常規(guī)管理工作。
(2)以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為，著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為、養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。
3.學校繼續(xù)積極開展高效課堂建設，提高課堂教學水平。我校堅持推廣“小組合作”的教學模式，并對課堂教學模式所遇到的問題，商討解決辦法。
4.安曉靜老師的市級縣級課題圓滿題，正在參加縣優(yōu)秀小課題評選，梁書恩、李雅菊、高小權(quán)老師的市級課題立項通過，教研活動悄然興起。
5.李雅菊老師獲得登封市電教教學優(yōu)質(zhì)課一等獎，張書超老師科學實驗課教學視頻報送鄭州市教研室待評獎。
我校本學期期中考試教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。
(一)建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領導小組。健全各種安全制度及防范應急預案，居安思危，開展防火、防震等安全演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。
(二)明確分工，夯實責任。
明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄詳實，檢查到位。簽定安全管理責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。
(三)抓好安全常規(guī)工作。
1.計劃、安排、制度的落實。
學期開學初，學校制定出安全計劃、各班班主任寫出安全計劃，確定安全活動周月主題活動安排。安全教育按計劃有條不紊的開展工作。
2.學校始終把新冠肺炎預防工作堅持貫穿安全工作始終放在安全工作的首位。
學校積極落實“三制度”、“九方案”、“十五預案”，嚴格入學、上課、就餐、休息、活動、如廁紀律，認真落實晨午檢及消殺制度，籌措防疫物資，開展新冠肺炎疫情演練活動。
3.安全課及活動宣傳的開展。
學期初學校召開安全會議，進行安全培訓。各班上好第一節(jié)安全課，上好安全主題班隊會。學校還組織全校學生聽了安全知識講座，利用安全教育課做宣傳等，這些既增強了學生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。
3.抓好安全檢查工作。
堅持安全排查制度，每學期開學初與放假前，學校安全領導小組對各小學例行全面的安全大檢查，對排查出來的安全隱患予以及時整改，消除安全隱患，確保學校財產(chǎn)和廣大師生的安全。
4.開展了水痘預防活動。
我校半年來無安全事故的發(fā)生。
學校的后勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理方面的工作。以下是近期的工作總結(jié)。
（一）財務財產(chǎn)管理方面。
后勤處在學校財務工作領導小組領導指導下，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過財務專題會議討論，并向全體教師公示，理解群眾監(jiān)督。
具體工作如下：
1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理，認真編制年度的預算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損工作。同時做好設備的管理工作，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育服務。
（二）后勤常規(guī)管理方面。
學校是培養(yǎng)人的場所，是禮貌的象征。要樹立一所學校的形象，反映全校師生的精神面貌，務必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。因此，做好后勤服務工作，實際是對學校“以德立校，依法治校，質(zhì)量強校，科研興?！钡臒o形支持。
具體工作如下：
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。
2、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為教師服務。
3、做好學校設施的維護工作。
在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學設備及用具不能如數(shù)上繳，設備保管、使用職責制沒有落實，有必要在下學期加強管理。總之，總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于今后的努力。堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總務后勤人員的用心性，會把工作做得更好。
回顧一學期的工作，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，問題還是有的。
1.部分學生家庭學習氛圍差，年輕父母多外出打工，爺爺奶奶對孩子龐愛有加，輔導孩子心有余而力不足，對孩子學習管理不到位。
2.教師隊伍中，部分教師思想跟不上教學改革形勢的發(fā)展，面對新的教學改革，比較茫然。
3.學校校園建設資金嚴重不足。
總之，一學期以來，老師們都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
初級中學教學工作總結(jié)篇九
一學期以來，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事勞技教學工作，并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結(jié)如下：
1、激發(fā)學生學習興趣，讓他們體驗到學習的快樂。
勞技學科在學校歷來是次科，因此學生的基礎也比較薄弱，普遍不感興趣。為了糾正這一觀點，提高學生對這門學科的認識，我先從培養(yǎng)學生的認知能力入手，通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往，進一步了解到學生的思想現(xiàn)狀，以及一些學生的知識缺陷所在，逐漸摸清了每個學生的基本特點。接著，根據(jù)學生的特點，開展一些豐富多彩的活動，如四季的花卉分別有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍，使學生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象，激發(fā)學生學習的興趣。最后，我利用各種機會，經(jīng)常給不同層次學生以成就感，讓每一位同學都能體驗到學習的成功與快樂。
2、認真鉆研業(yè)務，努力提高課堂教學效率。
分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用，提高課堂效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。
親其師，才能信其道。在平時與學生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關愛每一位學生的成長。與學生多談心，幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調(diào)皮的學生，也實行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學生，我既要關愛大部分學生，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導相結(jié)合；課余，我讓優(yōu)秀學生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。一年來，學生們原本薄弱的基礎知識有了穩(wěn)步提高。
初級中學教學工作總結(jié)篇十
在中心校領導的關懷指導下，本學期我校精簡教師隊伍。讓部分教師到本鎮(zhèn)邊遠小學支教一年，一些在以往工作中工作態(tài)度不端正，教學效果不好的老師在本次調(diào)整中調(diào)整到小學任教。留在本校的教師兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守，出色的完成了本學科的教學任務，因教職工人數(shù)變少，很多同志在完成本人分內(nèi)的教學任務以后還主動分擔了一些學校的后勤工作，打掃衛(wèi)生是經(jīng)?？梢钥吹嚼蠋熀屯瑢W們一起奮戰(zhàn)的身影，李勇校長更是身先士卒，沖到第一線。本期政教工作重點有二。其一：加強學生的安全教育。其二：凈化學校教學環(huán)境，往期校園里有社會上閑雜人員出沒，本期政教處重點做好門崗值班，杜絕無關人員進出校園，為學生創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，做到大門一關，穩(wěn)如泰山。本學期也不可避免的有社會上的閑散人員到學校周邊出沒，李勇校長在學校大門口掛了一面警示牌，并親自驅(qū)趕社會閑散人員。給學生切實創(chuàng)造了一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
初級中學教學工作總結(jié)篇十一
安全無小事，尤其是對于中學生來說，他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視，在學校領導班子的帶領下，今年我們班的安全工作做得很好，沒有發(fā)生一起重大安全責任事故，學生們平平安安上學，高高興興回家，呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：
2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事，是順利開展其它工作的基本保證。我都首先向全班同學傳達上級有關安全方面的會議精神，提醒同學們注意安全方面的問題。另外，也根據(jù)平時天氣狀況，學生們易出現(xiàn)的安全隱患，及時向他們提出忠告或注意事項。
4、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理。
5、進行學生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的，這樣學生們?nèi)菀追锤校辉附邮?。所以我們在進行安全教育的時候，大多結(jié)合學生日常生活實際來進行，或者結(jié)合事故案例來進行分析，這樣形式生動，學生易于接受，影響更深刻。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會議，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《學生往返學校和節(jié)假日安全責任書》的簽訂和至家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、突出重點，關注學生日常生活。我們學校學生安全事故的易發(fā)點在那里？在平時的安全教育中，我們有意識的突出重點，關注學生的日常生活。一是交通問題，學生上下學大多騎自行車，而我們這里道路平坦，來往車輛較多，極易發(fā)生事故，這方面就經(jīng)常強調(diào)，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。二是防火防電，本地氣候干燥，學生家里用電器較多，防火防電也是重點，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防溺水，這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。
4、發(fā)動學生，搞好安全宣傳。例如開展主題班會，回家做安全教育宣傳員等，既教育了自己，又教育了周圍的人，取得了較為良好的影響。
初級中學教學工作總結(jié)篇十二
本期工作已經(jīng)結(jié)束，為更好地謀求學校發(fā)展，特對本期工作預以回顧：
1、深入調(diào)研，理清思路新班子3月3號調(diào)整后，就深入師生進行廣泛調(diào)研，與全體行政人員逐一交流；向全體教職工發(fā)放征求意見單；深入班級與學生個別談話；走訪退休老同志。經(jīng)過近一周的調(diào)研，基本了解到了學校悠久的歷史，感受到了學校特色，初步掌握到了校園環(huán)境衛(wèi)生、班子凝聚力是影響學校形象的突出問題和有校無園是制約學校發(fā)展的瓶頸問題，確立了文化興校的基本發(fā)展思路。
2、統(tǒng)一思想，明確責任在反復調(diào)研的基礎上，進一步統(tǒng)一思想，對全體行政人員進行了工作分工，明確職責，制定了行政工作條例，嚴肅工作紀律，各司其職，各負其責，確?！坝腥擞惺赂?，有事有人干”，有力推動行政工作積極、高效。召開了食堂工作會議、班主任工作會議、教職工大會、全校學生大會，統(tǒng)一思想，明確目標。
3、分工協(xié)作，穩(wěn)步推進在明確職責的基礎上，各自根據(jù)工作分工，針對存在問題的輕重緩急，拿出整改方案和時間表。制定了食堂管理制度、環(huán)境衛(wèi)生管理方案、環(huán)境衛(wèi)生考評方案、五星班級評比制度。添置了食堂冰箱冰柜就餐桌等食堂設備、投影儀與籃球架播放儀功放音柱等教學設備、電腦打印機文件櫥等辦公設備、垃圾箱垃圾桶等保潔設備，并為每個班配備了保溫桶等學生飲用水設備、為行政樓各個辦公室實驗室安裝了防盜門防護網(wǎng)等安保設備。在軟件與硬件上保證各項工作得以正常開展。
4、凝心聚力，攻克時艱校園攤店是學校近20年來的一大頑癥，既污染了環(huán)境，也影響了校風學風。我們采取活動引領——舉行千人簽名告別白色污染活動，提高環(huán)保意識；治標削本——開展班級環(huán)境衛(wèi)生檢查考評，減少污染性消費；疏堵并舉——為各班配備飲用水保溫桶，把學生飲食控制在生活區(qū)內(nèi)教學區(qū)外；有情操作——提前一個月分別談話，提醒各個店主，控制進貨數(shù)量，妥善處理貨物，減少政策性虧損，明確小店封閉時間表。（周一）清晨全體校務委員逐戶檢查，校園沒有任何擺攤設點現(xiàn)象，學校告別了校園攤店的歷史。師生環(huán)保意識不斷增強，告別了白色污染。
5、建章立制，規(guī)范管理“沒有規(guī)矩不能成方圓”，無政府主義源于政府無主意。為了保證學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)，及時制定了：五星班級評比制度、校園安全管理辦法、財務管理制度、教職工請假、考勤制度、學習會議制度、職高招生工作獎勵方案、教育教學驗收獎勵方案、教師績效考核方案。
6、開發(fā)保護，任重道遠由于歷史原因，學校有校無園，一條南北走向的通道貫穿校園，周邊群眾及社會上閑雜人員隨意進出校園，機動車輛、農(nóng)用車輛晝夜穿梭不息，致使校園不能封閉，校園安全沒有保障，無法阻止社會閑雜人員出入校園和社會車輛穿過校園。極大地威脅著師生安全，嚴重地影響著教育教學管理秩序。在征得上級主管部門和地方政府、村民委員會的同意和支持下，我們特請知名專家進行校園規(guī)劃，完成了整個校園的勘察測繪規(guī)劃工作，并獲經(jīng)縣規(guī)劃主管部門批準通過，目前進入規(guī)劃首批實施的論證、協(xié)調(diào)與項目爭取階段。
這里需要說明一點：我們行政一班人在日常學校管理中，難免或多或少地與我們某些同志有些磕磕跘跘，這純粹是方式、方法問題，絕不應該有個人恩怨，更不要打擊報復！我們不會害人，也不允許誤人、害人！有什么問題和矛盾要多換位思考，多從大局考慮，退一步海闊天空。千萬不要做害人不利己的蠢事，要讓唯恐天下不亂的人無處藏身。全體行政管理人員要牢固樹立服務意識，不斷學習與創(chuàng)新，不斷適應新形勢、新要求，增強責任意識，告別見利就上見責就怕的小市民作風和違反組織原則的“群眾尾巴”、努力提高服務水平與服務藝術，積極提高工作效能。要完善教師集體辦公制度，杜絕有事就來，無事就走的現(xiàn)象。結(jié)合績效工資與崗位設置管理的推動完善考評體系，健全考評資料的生成系統(tǒng)。
1、認真開展“學規(guī)范、強師德，樹形象”中小學師德主題教育活動。認真貫徹市教師行為八不準，廣大教師師德水準不斷提升。積極進取，成為主旋律。許多同志勤勤懇懇工作，老老實實做人，人在校，心歸教，默默無聞工作，成為人民滿意的教師。借此，向為學校發(fā)展而操勞的同志表示深深地謝意！
2、努力營造校園文化。堅持每天早飯后的環(huán)保行動。結(jié)合校園文化活動主題，先后開展了義務教育宣傳周、行為規(guī)范宣傳周、義務植樹宣傳周、交通安全宣傳周、衛(wèi)生教育周、法制教育周；利用宣傳櫥窗定期展示學生書畫、寫作、手工風采；設置防震減災、防溺水專題展板。所有這些，極大地增強了師生的愛國意識、環(huán)境意識、集體意識、安全意識、生命意識、審美意識，有效地對學生滲透了前途教育、理想教育、道德教育、勞動教育、紀律教育、心理教育。針對不同時期的安全隱患分別向?qū)W生家長印發(fā)了防溺水教育公開信和安全教育公開信，贏得了廣大家長的有效配合，層層簽訂安全工作責任書，堅持做到每天晨檢和午檢，安全工作零事故！
3、不斷將廉潔文化與校園文化有機的滲透在一起，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化。青海玉樹大地震牽動著億萬人的心，也是對我校師生的生命的教育和愛心的檢閱。全體師生急災區(qū)之所急，紛紛解囊相助，首次捐款9130。7元。清明節(jié)之際，組織部分師生員工祭掃學校創(chuàng)始人吳芝瑛父親陵墓，以此緬懷名人偉績，作為ee人應該牢記：誰為ee做出大貢獻，誰就是ee的大英雄！
教育系統(tǒng)抗震救災的英模群體在特大地震災害發(fā)生的危難時刻，首先想到的是學生，義無反顧地把生的希望留給學生，把死的危險置之度外，以英勇無畏和大愛之舉，用鮮血和生命，詮釋了人民教師的高尚師德，譜寫了人民教師的英雄贊歌；他們是人民教師的優(yōu)秀代表，是我們廣大教師和教育工作者學習的榜樣。相比之下，你還和那雙“雙錢”牌眼鏡難舍難分嗎？你還為眼前的一得一失而斤斤計較嗎？你還會為所謂恩恩怨怨而耿耿于懷嗎？你還能對我們的學生麻木不仁嗎？難道你就還沒有真正感悟到生命的真諦嗎？今后我們一定要弘揚偉大的青海玉樹抗震救災精神，以抗震救災英雄教師為榜樣，以對學生的摯愛、對教育事業(yè)的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的`教育。
1、加強常規(guī)管理，保證了教育教學正常、有序進行。堅持了考勤考課制度，綜合三次教育教學檢查，教育教學方面做得突出的有z、e、e、e、e、e、e、e、e等同志。
今后要開全課程、開足課時，教務處要加大過程管理力度，對在過程管理發(fā)現(xiàn)的問題及時通過各種途徑進行反饋，遏制不足，限期整改，堅決糾正重課堂輕備課、重講授輕操作、重驗收輕考查、重結(jié)果輕過程的現(xiàn)象，以確保教學工作規(guī)范有序進行，全面提高教學質(zhì)量。
2、積極優(yōu)化育人環(huán)境。充分發(fā)揮學生會組織的作用，積極培養(yǎng)學生自我教育管理能力。積極關注“留守”與“兩有”學生。制定了五星班級評比制度，做到了班主任有工作實錄、班級有日志，實現(xiàn)了ee中學對班主任工作考核的從無到有；召開了三次全體班主任工作會議，六次學生干部會議，成立了ee初中首屆學生會，嘗試了由學生參與管理的模式；建立了學生信息檔案，掌握了學生的第一手資料，為更好地進行學生管理奠定了基礎；認真組織評選了市縣級“優(yōu)秀學干”、“三好學生”和先進班集體，改變了以往抓鬮碰運氣的不公平做法。
如其說“一個好校長就是一所好學校”，不如說一個好班主任就有一個好班級！我們絕大多數(shù)班主任都是以班為家，默默耕耘，誨人不倦，不計報酬，成為學生的良師益友，班級工作井井有條。表現(xiàn)尤為突出的有：徐光全、胡先亮、湯克友等同志。
今后在學生教育管理方面，希望全體同志群策群力，真正形成時時、處處、人人關注育人環(huán)境，既要愛心，更要耐心；既要敢管，更要善管。社會環(huán)境、教育對象在不斷更新，我們的管理理念、教育方式同樣要不斷升級。要對安全工作常抓不懈，努力做到安全工作無盲區(qū)。少點“第三者”傳話，多點登門拜訪，把問題化解在萌芽狀態(tài)。要建立健全學生會議與家長會議制度，切實建好“留守兒童之家”。教育者要少點功利觀，尤其不要將服務對象作為自己的贏利對象，更不允許將教育對象引入歧途！杜絕校外住宿、留宿，遏制學生進入網(wǎng)吧。
3、加大教研力度。學校在時間上、資金上進行投入，堅持了集體學習和各教研組業(yè)務學習逐周交替進行的制度。組織全體教師參加安慶外國語教學開放日觀摩活動；選派教學管理骨干去貴池二中學習“同課異構(gòu)”教研模式；選派部分語文教師參加安慶市名師課堂教學展示與特色教學研討活動。積極開展教師“上好課”專題培訓征文與評選活動，章彪勁同志的論文《善始善終》榮獲市優(yōu)秀論文二等獎。施海燕同志的論文《課堂教學的和諧性淺談》榮獲市優(yōu)秀論文三等獎。
不讀書、不研究、不合作可能是我們相當一部分老師存在三個主要問題。今后還要在制度考核上努力改變教育科研為職評的尷尬局面，教學亦教研，問題即課題，積極探索“同課異構(gòu)”教研模式，切實改變互相“抬轎子”的評課陋習，努力打造精品課堂高效課堂，積極為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造條件，實施“名師工程”，為教師成長搭建平臺，以名師彰顯名校。全體行政管理人員要實行推門聽課，深入教育教學第一線，時刻把握教學脈搏，努力當好教學后勤兵。積極鼓勵同志們學習應用計算機、多媒體課件制作與展示、寫教育博客等現(xiàn)代教育技能，積極挖掘利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢教育資源。
4、理化實驗室從無到有。制訂了實驗室管理章程和實驗員工作職責，圓滿完成了今年理化實驗操作考試。今后要努力提高實驗的開出率，確保8、9年級的基本分組實驗學生都能熟練操作，切實提高學生的動手操作能力。
5、網(wǎng)站創(chuàng)建。學校網(wǎng)站從創(chuàng)建到現(xiàn)在才100天，ip訪問量就突破5萬，成為安慶市教育網(wǎng)站聯(lián)盟的成員單位之一，為宣傳ee、展示ee師生風采提供了更廣闊的網(wǎng)絡平臺，還經(jīng)常受到海內(nèi)外校友的關注。希望得到大家的支持，更希望這張教育名片不斷展示出同志們淵博的人格魅力和學識魅力。
1、嚴格執(zhí)行收費政策，學校無規(guī)定外收費。嚴格執(zhí)行財務管理制度，積極改善辦學條件，確保教育教學工作正常進行。學校補貼職工住房津貼五個百分點。
2、校安工程穩(wěn)步推進。教學樓工程正按倒排期時間進程施工，食堂項目工程完成了前期各項準備工作，目前進入掛網(wǎng)公示招標程序。要不斷加大兩個工程的過程監(jiān)管，及時完善資料建設，努力把民生工程建成放心工程、樣板工程。
3、環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈，取得初步成效。今后要不斷提高師生的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生意識，加大環(huán)境衛(wèi)生檢查評比力度。
4、食堂工作運行有序。飯菜鍋基本做到正常供水、供菜、供飯工作，沒有出現(xiàn)誤餐缺餐現(xiàn)象。食堂內(nèi)外干干凈凈、整整齊齊，從而保證了師生飲食衛(wèi)生安全。食堂工作餐從無到有運行正常，今后要著力處理好人文關懷與規(guī)范管理的關系，在減少浪費上加大力度。
今后，要完善正常的教育教學設施的安全排查制度，及時排除安全隱患。飯菜鍋要精益求精，不斷提高飯菜的質(zhì)量。要重視個人衛(wèi)生，杜絕閑雜人員出入操作間，消除安全隱患。同時，各方面要積極配合，杜絕校外就餐！
同志們：雖然取得了一點成績，這要感謝為了孩子的明天作出無私奉獻的各位同志！存在的問題，也希望大家深刻反思，努力完善。希望同志們一定要顧全大局，相互補臺好戲連臺，弘揚主旋律，打好“名人”牌，充分調(diào)動各方面的積極性，不斷譜寫ee的美好明天！愿大家腳踏實地、認認真真地做好每一件事！為我們的后人積善積德，今朝辛苦一陣子，將來幸福幾輩子！
最后送給大家兩個暑假研究課題：
1、當今教育對象的認識與思考。
2、陽光心態(tài)造就陽光老師。
謝謝大家！
初級中學教學工作總結(jié)篇十三
本學期我們學校在上級主管部門的關心和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè)，學生努力向上，教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位，為教學提供了良好的服務。順利完成開學初制定的工作計劃?，F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：
1、堅持不懈加強德育隊伍建設。
德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強德育隊伍建設始終是我們學校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進要求和措施，加強對各班常規(guī)管理的指導，及時傳達和落實學校工作要求，提高班主任工作的實效性。
2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動。
開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學生的時代精神，使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力，使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風地形成起到潛移默化的作用。
本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動，在團委的號召下，在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學雷鋒、服務社區(qū)、知識宣傳，以及向有困難學生捐款獻愛心等活動，如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度，培養(yǎng)學生愛國主義精神。
3、強化基礎文明訓練，著力提高學生的文明素質(zhì)。
(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期，督促班主任開展主題班會活動。
(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制，加強班級值周制度，嚴格按照班級管理考核內(nèi)容，堅持每天檢查記錄，及時公布考核結(jié)果，從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。
1、加強教學過程管理，優(yōu)化教學評價體系，不斷提高教學質(zhì)量。
學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表，第二周召開了教研組長會議，分析本學期的教學工作重點，布置了教學任務。
本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點，提高課堂教學效率。按照教務處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理，教學工作有頭有序，有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚，對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案，不但能備教材，還備學生，各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求，強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。
2、積極開展教科研活動，努力健全教研組建設，提高教學服務質(zhì)量。
教研組是教學與科研工作的基層機構(gòu)，是實施教學的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動，豐富活動內(nèi)容，對提高教學質(zhì)量起積極的作用。本學期教務處定期召開教研組長會議，指導教研組開展各項教研活動，充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情，努力克服我們學校學生基礎差給教學、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動，做到保時、保效、保質(zhì)。活動有內(nèi)容，過程有記錄，任務有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機，積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。
3、加強師資隊伍建設，促進教師自身素質(zhì)提高。
(1).繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我們學校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。
(2).加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓。
4、充分發(fā)揮考試功能，促進教學質(zhì)量的提高。
通過考試能檢測教學質(zhì)量，反饋教學中存在的問題，為今后的教學提供依據(jù)，指明方向。
(1)、做好考試組織工作。本學期由教務處組織期中、期末和初三中考模擬考。
(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會，各教研組、組織教師分析學生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，制定措施，尋求對策。
1、制定學校后勤工作計劃。
我們學校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校，教學設施短缺，教學資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對學校實際情況，制定了一系列符合我們學校的有關制度，嚴格執(zhí)行上級有關文件精神，做到“堅持制度，責任到人”，期初有計劃，期末有總結(jié)，努力做好后勤為教學第一線服務。
2、認真做好學校經(jīng)費預決算報告，管理好財務工作。
根據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預、決算的工作，把有限的經(jīng)費用到學校最需要的地方，根據(jù)預算?？顚Ｓ?，決不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關文件精神，認真執(zhí)行財經(jīng)制度，合理使用財力，減少浪費，增收節(jié)支。
3、做好后勤部門職工的管理。
盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教育，關心職工的業(yè)務工作情況，做好學校的安全保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務。
工會一班人經(jīng)常深入群眾，關心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖，使教師能安心、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工業(yè)務生活。
總之，經(jīng)過一學期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績，但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為我們學?？沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。
初級中學教學工作總結(jié)篇十四
自20xx年以來，擔子中學工會在上級教育工會和學校領導的關心、領導下，在學校各級部門的大力支持和配合下，在全體會員的共同努力下，圍繞學校的中心工作，大力加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，始終牢記工會是為廣大教職工服務的宗旨，努力維護廣大教職工的合法權(quán)益，為提高我們學校的教育教學質(zhì)量做出應有的貢獻。誠然，我們也知道，任然有大量工作還沒有達到上級教育工會和學校的要求，有些工作離我們廣大教職工的要求還存在著一定的差距，通過對上年工作的總結(jié)，我們將努力提高思想，認真工作，盡量讓廣大教職工滿意。
現(xiàn)將我校工會工作總結(jié)如下:
加強法制學習，不定期地組織廣大教職工深入學習《教師法》、《未成年人保護法》等與我們廣大教師相關的法律知識，提醒我們廣大教師要做到遵紀守法。
加深理解《教師素養(yǎng)》，樹立愛崗敬業(yè)愛生的意識，發(fā)揮廣大教職工的主人翁精神，努力提高廣大教職工隊伍的師德水平，大力提升廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)。
我校工會長期以來，一直遵循著關心教職工生活，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用的宗旨，努力增強廣大教職工的主人翁責任感，積極參與學校的民主管理。
1、堅持校務公開制度，積極推進學校的民主管理。
我校工會全面貫徹和執(zhí)行上級教育工會關于“校務公開”的意見精神，及時向廣大教職工全面公開學校的財務、基建、職評、評先、考核等工作情況，隨時傾聽廣大教職工對學校工作的意見和建議，充分調(diào)動教職工的積極性，增強參與管理學校事務的意識，加強和推進學校的民主建設和廉政建設。
2、積極參與學校的各項決策。
工會在協(xié)助學校進行內(nèi)部管理的同時，積極參與學校的民主管理，參與學校重大問題的決策，對學校制定的各項規(guī)章制度廣泛地征求廣大教職工的意見并及時的反饋，不斷地修改和完善。學?；I建教師公寓時，工會對籌建領導小組、工程的招標事項及工程款的使用等進行全程的監(jiān)督，并對遇到的牽涉教師利益的方面，提出許多合理化的建議，維護了廣大教職工的根本利益。
為了響應大滁城建設，瑤海集團征用學校教師宿舍時，工會積極出面配合上級有關部門做好廣大教職工的思想工作，在維護廣大教職工利益的同時，積極帶頭搬遷，為社會做出了榜樣，得到上級有關部門的高度評價。
動，想方設法為教職工辦實事、辦好事。
1、探望病患的教職工。我校教師雍友誠老師在上班途中被汽車碰到住院，工會陪同學校領導前往醫(yī)院探望，讓他安心治療，祝他早日康復。
2、關心有困難的教職工。工會時刻把教職工的冷暖放在心上。我校校工錢策華，由于患癌癥，家境困難。工會及時把上級的救助和溫暖的送到他家，讓他感受到集體的溫暖。
3、利用有限的設施開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。在校舍維護中，學校的乒乓球桌被損毀，工會向?qū)W校積極爭取，購置了乒乓球桌，使這項活動能夠正常的開展起來。
通過學習，我們注重工會的作風建設。我校工會把“以人為本”、時刻為教職工著想，一切為了教職工，一切服務于學校的教育教學作為工作的重心，在工作中強調(diào)貼近教職工的生活，急教職工之所急，想教職工之所想，使教職工對工會始終有家的溫暖的感受。
過去代表不了現(xiàn)在，我校工會在過去雖然做了大量的工作，也取得了一些成績，但任然存在著不少的不足。由于工會活動經(jīng)費的嚴重不足，許多的事情難以辦到。然而，我們相信，只要工會心里始終想著廣大教職工的利益，我想一定能夠得到學校領導和廣大教職工的理解和支持，一定能夠把工會辦成廣大教職工的溫馨的家。
初級中學教學工作總結(jié)篇十五
20xx年，我校在教育局和鄉(xiāng)黨委人民政府的關心和支持下，全校教職工緊緊圍繞創(chuàng)建人民滿意學校為中心工作，以黨的十七大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針和“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，團結(jié)一致，開拓進取，各項工作都取得了可喜的成績。現(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：
（一）、加強思想政治工作，為學校發(fā)展提供強有力的思想保證。
1、重視領導班子的思想建設。堅持學習制度，緊密結(jié)合學校改革、發(fā)展和育人等實際問題，堅持做到每次學習有專題，學習討論時有中心發(fā)言人，有學習讀書材料，有個人讀書筆記，有撰寫學習體會。領導班子成員堅持帶頭學，先學一步，多學一點，通過學習，提高了大家的思想政治素質(zhì)，強化了機遇意識，發(fā)展意識，改革意識。
2、把政治思想工作落到實處，為學校發(fā)展提供強有力的思想保證。堅持全校性政治學習，從提高教職工的政治思想素質(zhì)入手，結(jié)合教職工關心的問題，組織教職工學習黨和國家的有關文件或黨報的有關文章，使教職工提高了認識，認清了當前的形勢，明確了學校的發(fā)展目標。
3、加強廉政建設，積極推進校務公開。一年來，學校學校還積極開展校務公開工作，建立健全《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監(jiān)督小組工作職責》，促進了校務公開工作的制度化、規(guī)范化；同時學校還設立了校務公開欄，定期召開教職工大會，公開學校工作情況及兩免一補落實情況，進一步增強了學校各項工作的透明度。
（二）、加強德育工作，全面推進素質(zhì)教育。
1、抓好學生思想教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，一年來學校先后組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《交通安全常識》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)，觀看交通安全、環(huán)保知識、預防未成年人犯罪等影視資料，通過各種學習和活動，同學們精神面貌煥然一新，好學習、求上進的學生越來越多，營造了和諧的校園氛圍。
2、重視學校創(chuàng)建平安校園普法工作，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。我校始終堅持依法治校，依法治教，聘請西平鄉(xiāng)司法所所長擔任法制副校長，努力提高師生的法治意識；定期召開會議，分析學校安全普法依法治教工作，檢查督促落實安全隱患的整改。一年來，學校認真貫徹教育局加強學校食堂衛(wèi)生工作的指示精神，加大對學校食堂的資金投入力度，對學校的軟硬件方面進行全面整改，使學生的食宿條件得到了改善。
3、豐富第二課堂活動，拓展學生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的校運會外，還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了征文、書畫、籃球賽、拔河比賽等第二課堂活動。這些活動的開展，使學生有了充分發(fā)揮個人特長和聰明才智的機會和空間，廣大學生在活動中受到教育，提高了學生綜合素質(zhì)。
4、重視班主任隊伍建設，加強學生的教育管理。學年初及時召開班主任工作會議，認真總結(jié)以往各班主任的工作經(jīng)驗，對不足之處提出了整改要求。不斷健全《班級工作量化考核辦法》。通過學習培訓以及建立有效考核制度，促進班主任隊伍的建設，在學生的教育管理和后進生的轉(zhuǎn)化教育中發(fā)揮了極大的作用。
5、抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標，抓好培訓、學習與考核，堅持理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課，寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思，使骨干教師真正豐富知識，有效地提高了業(yè)務能力。一年來，我校參加省級培訓有6人/次，參加市級培訓10余人/次，參加縣級培訓20余人/次，有效的提高了教師的業(yè)務水平。
（三）、加強教學研究與改革，促進素質(zhì)教育的全面開展。
1、堅持科研興校、科研興教。以教研帶動教改，以教改完善教研，從而全面提高我校教育教學質(zhì)量，這是學校明確的戰(zhàn)略目標。因此學校制定《校本研究計劃》，建立了以校為本的教學研究制度。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能，從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生學會學習、學會合作、學會生存、學會做人。
2、“一切為了每一位學生的發(fā)展”是學校的最高宗旨和核心理念。為此，學校倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，從而推進了研究性學習，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新實踐能力。
3、通過網(wǎng)絡開闊教師視野，豐富教學資源。近年來，學校對校園信息系統(tǒng)予以建設改造，使網(wǎng)絡成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺。學校大多數(shù)教師都能夠熟練操作電腦，充分利用網(wǎng)絡技術裝備，獲取教育資源，積極開展計算機網(wǎng)絡支持下的課堂教研工作，探索信息技術與學科教學的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學方式和學習方法，提高課堂教學質(zhì)量和效益。
4、抓好教學常規(guī)，積極進行課堂教學改革。堅持不懈地把教學常規(guī)工作抓細抓實，一是加強集體備課，選準教學基準點；二是規(guī)范課堂教學，突出學生主體地位；三是重視聽課評課，學校領導聽課，實行不打招呼推門入班聽課。四是抓好各類輔導，責任到人，確保效果；五是抓好質(zhì)量檢測和考試管理工作，實現(xiàn)了教學管理的規(guī)范化。
5、落實訓練，實現(xiàn)教學的高效化。課堂教學堅決貫徹“教師為主導，學生為主體，訓練為主線”的教學原則，講練協(xié)調(diào)、教考一致。加強重點、考點、學生易錯點的強化教學；加大練的力度，創(chuàng)設考試氛圍，提高練的效果。不管是單元測驗，還是模擬考試，對于學生的“練”，堅持有“練”必“評”，對考試中暴露出的典型錯誤，及時地進行分析、總結(jié)和反思，確保單元測驗過關。
6、集中精力抓好“培優(yōu)補弱輔導”。針對學生的不同發(fā)展水平，制定不同層次的教學目標，對特優(yōu)生重在“拔”，安排專人輔導，以此來激發(fā)他們的學習潛能，增強成就感，爭取考市重點高中；對中等生重在“促”，努力提高弱科成績，盡量做到均衡發(fā)展，誘導他們嘗試學習上的成功，增強他們的學習興趣與求知欲望，讓他們能夠得高分，考取上西林民族高中；對體育、藝術等有愛好的學生，更是予以高度的重視，鼓勵他們走職業(yè)教育之路。
7、抓教學績效評價，優(yōu)化教學過程管理。為體現(xiàn)“讓勤奮工作的人心情舒暢，讓干出成績的人得到實惠”的思想，學校進一步完善教學績效評價運行機制，主管領導掌握全面，有效決策，制定教學目標，抓好教學評價，抓檢查落實，使教學管理和教學評價具有可操作性。將教學效果與評職、評先、年度考核掛鉤，使全體教師全身心地投入教學之中，做好教學的每一個環(huán)節(jié)。
（四）、改善辦學條件，切實關心師生學習生活。
以人為本，關心教職工。學校十分關心師生員工的學習、工作和生活方面的情況，切實解決師生員工的實際困難，盡量滿足每個人的不同需要，使他們能夠安心學習、工作。積極組織教師參加縣里鄉(xiāng)里舉行的各種活動，如“三八”節(jié)、教師節(jié)、“園丁杯”籃球賽等活動，并針對不同的節(jié)日開展不同的活動，豐富了廣大師生的生活。
近幾年來，學校平均每兩年就向市重點高中輸送學生2名，向縣高中輸送學生六十多名。今年中考，本校有3位同學成績?yōu)閍+，達到市重點高中錄取線，其他同學成績都是c+以上，都達到縣民族高中錄取線，在本縣同類學校中名列第一，并獲得了“百色市教育系統(tǒng)先進集體”、“西林縣20xx年中考成績綜合評比一等獎”的榮譽稱號，教師個人有3人獲市級表彰，2人獲縣級表彰。
一年來，我校各項工作取得了長足進展，但在看到工作成績的同時，也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距：
1、學校的管理制度須進一步完善，對學校的管理有待加強。
2、生源較差，給正常的教育教學工作帶來很大困難。
3、個別教師的觀念還有待于進一步轉(zhuǎn)變，校本培訓還要進一步加強。
4、教育教學需要的一些教學用具，學校實際條件不能滿足。
基于以上的不足，我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作，完善學校各種管理制度，加大教師培訓力度，努力提高師資隊伍整體素質(zhì)，合理構(gòu)建人才梯隊；繼續(xù)加大學生的教育力度，不斷促進學生的全面發(fā)展，為建設和諧校園，推動學校的改革和發(fā)展而努力奮斗。
20xx年12月8日。