通過對過去失敗案例的總結，我們意識到避免類似錯誤的重要性。寫一篇完美的總結需要從客觀的角度來看待問題，做到客觀、真實、全面。這是一些別人的總結范文，我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
青年教師座談會領導講話稿篇一
在今天的青年教師座談會上，主持人團支部書記請我說兩句，略加思索，便信口發(fā)了一通言。大意如下：
大慶，我們應該思考為祖國做點什么。在座的都是知識分子，在，不管朝代更替，滄海桑田，一直以來，知識分子對于愛國始終有很高的熱情。一句話很有代表性：達者兼濟天下，窮者獨善其身。講的就是古代知識分子對祖國對社會的責任和情懷，這里的“達”、“窮”不是指富足和窮困，而是指一個人工作范圍的寬窄，承擔責任的大小。這句話我理解為不管從事何種工作，都勇當責任，干好本職工作。就是為國家做出了貢獻，就是愛國的表現(xiàn)之一。在座的青年教師，有強烈的責任感是非常重要的職業(yè)要求。包括對國家對社會的責任，對家長對學生的責任，對學校對同事的責任。
對應于把教師看作是一份職業(yè)，責任意識是教師的職業(yè)道德之一，也應該是教師職業(yè)道德的底線。
但是，僅僅有責任意識是不夠的，作為青年教師，有了教育理想才能讓我們把職業(yè)升華為事業(yè)，如果我們真正熱愛一份事業(yè)，作為終身為之奮斗的目標，我相信，在我們的職業(yè)生涯中，就沒有過不去的坎，就沒有克服不了的困難，肯定能夠獲得職業(yè)的幸福和人生的幸福。
青年教師座談會領導講話稿篇二
徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我他們所喜歡的教學方式，告訴我他們對學習的興趣等，就可以使我的教學得到不斷的改進和提高。
心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹！最后，請允許我向在工作中對我進行悉心指導，耐心幫助的領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝大家！
青年教師座談會領導講話稿篇三
各位老師、各位：
今天是教師節(jié)，我們部分教師坐在一起座談，關于教師的“愛崗敬業(yè)、自強不息”的話題，我感到很欣慰，因為在座的都是學校的骨干教師，優(yōu)秀教師，在教師這一崗位上都做出了自己的成績，是愛崗敬業(yè)的標兵，是自強不息的典型。我今天談兩點想法：
一是我們要把教師這個崗位當作是太陽底下最光輝的事業(yè)去做?？涿兰~斯說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我想這永遠是個美麗的幻想。魏書生說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)永遠達不到。這是一句大實話。在座的教師愛崗敬業(yè)，并不是因為一些幻想的語言而左右，而是憑著自己對教育事業(yè)的真誠，對學生的真愛。我剛走上教育崗位，總是想，自己班上的教學質量怎樣才能成為第一，自己班上的學生怎樣才能是尖子。我從教十五年以來，不敢說做到陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，但是我始終堅信，教師從事的是個崇高的事業(yè)，不損師德，不誤人子弟，堅持以學生的發(fā)展為本，尊重學生的人格。魏書生曾經(jīng)擔任實驗中學校長與書記兼任兩個班的班主任，承擔兩個班的語文教學，一年平均外出開會達4個月之久，卻從不請人代上一節(jié)語文課，他學期之初即進行期未考試，一學期教材他用30多課時就講完了;他不批作業(yè)，不改，但他的學生的升學成績卻能比重點中學平均分還高。魏書生取得的成績被當作是教育界的神話，其根本是他把教育當作了事業(yè)去做。
二是把自己當作自然人來看。人是立體的，時間、空間、事物都在與人發(fā)生各種關系，我們處在人類歷史的發(fā)展進程中，只是曇花一現(xiàn)，我想：我們自己不能作賤自己，也不浮夸自己，要以一顆平常心去善待人生。人的自然性，就是說，不管是國家的人，還是平民百姓，他在人格上是平等的，他們都是社會的一部分。自然人的另一個特性，是他的發(fā)展性。十五年前，滿以為中師文憑可以一勞永逸，五年一過要大專，十年一過要本科，聽說發(fā)達地區(qū)已在追求碩士。就學歷一項，就值得你孜孜以求了，我們只有滿懷李白的豪情“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”去應對一切，才是從容，才是享受。我認為人生是享受，要享受人生中所有的快樂。任何事物都有自身的兩重性，有陰有陽，有光明，有黑暗，有成功，有失敗。人要把生活的攝像機對準光明面，這樣你經(jīng)常面對光明，看到成績，就會產(chǎn)生無窮的生活動力，會有無盡的生活樂趣。我認為教書是享受，育人是享受，學校管理是享受，工作是享受，生活是享受。只要你能經(jīng)常強化享受這根神經(jīng)，你就能經(jīng)常站在享受這個點上，來尋找享受的理由，體會享受的快樂。
值此到來之際，祝愿大家健康、快樂、進步!
青年教師座談會領導講話稿篇四
各位，老師：
大家好！我到八中工作8年以來，在學校無微不至地關懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，回顧自己走過的教學之路，歡樂與辛酸同行，收獲與遺憾同在。
在八中工作這8年，我深深的感受到了八中人的：以忠待事業(yè)、以勤待工作、以精待業(yè)務、以誠待同志、以禮待家長、以愛待學生；也真切的看到了八中人嚴謹務實、勤奮創(chuàng)新的作風，深深的領悟到了八中的辦學目標：“讓每一位學生都能成長、讓每一位家長都滿意”的宗旨。我于20xx年來到八中，8年來我一直擔任兩個班的語文教學工作，對于這幾年的工作的酸甜苦辣深有體會，今天在這里我想說說這幾年來我的成長經(jīng)歷和我的一點膚淺認識。如果的工作有所啟示將是我的榮幸。
青年教師座談會領導講話稿篇五
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位學校領導、各位老師：
大家下午好！
很榮幸能夠代表學校的青年教師們在這里與大家進行一次心與心的交流。對于剛剛走出大學校門的我，參加工作的時間還很短，這么短的時間可能不能讓馬上我理解教師這兩個字的真正含義，但是這段時間的經(jīng)歷可以說是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經(jīng)歷和大家一起分享我這幾個月的心得體會。
xx年7月，邁出大學校門，我踏進附中的校門，這一出一進看似簡單，其實并非如此。這是一種知識的升華、理想的延續(xù)。這幾個月中，在附中這個大家庭里，我最深刻的感受就是團結的力量，集體的溫暖，對于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師，剛接觸工作的時候，會遇到很多的問題，所以沒少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細心的指導和幫助，同時學校和部門的領導經(jīng)常走進課堂聽課，聽課之后抽出寶貴的時間為我們細心評課，使我們的授課水平取得了很大的進步，所以在這樣的環(huán)境下工作，我感到非常的幸福。
作為一名青年教師，首先做到一定要詳細備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數(shù)倍于一堂課的時間去備課。我體會到，在上課之前要了解學生的學習水平和相應的知識結構，作到針對性的教學。人們常說政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節(jié)課要多結合身邊的實際生活的例子來反映課本的知識，這樣學生就會發(fā)現(xiàn)原來我們的身邊處處是知識，處處是學問，在生活中學習，在學習中享受生活的快樂。
著名教育家徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。所謂經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的成長都要去關心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點使我們找到了共性，所以，課上是師生關系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關心他們的學習和生活，主動和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學生中去，使學生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。
在年齡相仿的青年教師隊伍中，也有很多非常出色的教學能手，他們在教學方面也有自己的一套方法和特色，經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他們成功的經(jīng)驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強信心。在這里我想給學校提供一個建議，既然已經(jīng)實現(xiàn)了電腦辦公，那么可以為青年教師建立一個qq群或者博客圈，這樣交流起來會更方便。
在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關心和幫助，我也特別想感謝我的師傅――謝主任，謝謝你師傅，因為有了你們的關懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報你們的信任。附中既然給了我們這個舞臺，我們就一定會奉獻精彩的演出。
最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。
青年教師座談會領導講話稿篇六
尊敬的各位領導，老師們：
大家下午好！很榮幸能作為青年教師代表在這里發(fā)言，工作的四年里我的感觸很多，現(xiàn)在想與大家一起分享。在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會。
作為步入工作崗位時間不長的年輕教師，大學里的理論經(jīng)驗學了很多，但實際經(jīng)驗卻沒有多少，一切的工作都是在探索學習階段。從學生到教師，從聽課到講課，我的身份發(fā)生著變化，心理也在發(fā)生著變化。很慶幸，社中給了我這么和諧的工作氛圍，有關心、支持我的校領導，有幫助、鼓勵我的老教師，使我能很快的適應角色的轉變，同時也克服了一些工作上的困難走向了正軌，讓我在這樣團結奮進的教師隊伍中學習和發(fā)展。
記得剛擔任班主任的時候，我就在想第一句話應該跟孩子們說什么，第一堂課應該怎么上等問題，可當我真正見到孩子們的時候卻還是緊張的一塌糊涂，甚至把理論經(jīng)驗也忘得一干二凈。
那時候工作處于新鮮興奮階段，把什么事情都想象的很美好，也有雄心壯志。比如：課堂上，是學生的良師，言傳身教。課下，是學生的益友，與學生零距離接觸地打成一片，讓學生和我之間親密無間，學生什么話也都愿意告訴我。
第二年的我進入了煩躁階段，成天對孩子們很嚴格，臉上也逐漸失去了笑容，就想著把第一年時學生沒做好、沒培養(yǎng)好的行為習慣給補回來，鍛煉他們各方面的能力，想急于求成，可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)我并沒有得到他們的怕，卻失去了他們對我的那份敬，我和孩子們的心在慢慢疏遠。
在想了這么多問題之后我走入了探索階段，我不再想如何把班級在短期內帶得棒棒的，把成績帶得多么優(yōu)異了，而是在想我怎么先挽回學生們對我的那份敬和信賴，于是我讓每個人寫了心中對老師最真實的看法，并且告訴他們不用寫名字，寫得好與不好都會為他們保密，老師也是普通人，也會犯錯的，有不好的地方老師會當著全班的面承認錯誤并且改正。那件事情令學生感動了，他們的心慢慢被我收回來了，我才真正感覺到了太溫柔是行不通的，太厲害也是行不通的，方法最重要，溫柔也好厲害也罷，只要方法用對就會有用。
四年來，彈指一揮間?；厥淄?，還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀，那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得有多成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經(jīng)驗也不斷豐富，工作能力得到了一定提高。作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，我認為還需做好以下幾點：
青年教師座談會領導講話稿篇七
座談會是由訓練有素的主持人以非結構化的自然方式對一小群調查對象進行的訪談，是一種圓桌討論會議。主持人引導討論，主要目的是從適當?shù)哪繕耸袌鲋谐槿∫蝗喝?，通過聽取他們談論研究人員所感興趣的話題來得到觀點。下面就是本站小編給大家整理的座談會領導。
講話稿。
僅供參考。
各位新同仁：
大家好!
首先，我謹代表xx韶關有限公司對你們致以最熱烈的歡迎，歡迎你們加入xxxx，歡迎你們成為xxxx這個大家庭的一員!看著你們一張張朝氣蓬勃的面孔，我從從內心里感到高興，相信你們的加入將會為我們xxxx注入新鮮血液，帶來新的希望、新的發(fā)展。
大家都是來自不同地方的人，能夠在此相聚是一種難得的緣分。從進入青啤那一天開始，你們不再是單打獨斗的孩子，而是xxxx團隊的一份子。在以后的生活或是工作中，你們或許會遇到各種各樣的問題，不用害怕，因為在xxxx團隊里你們不再需要一個人孤軍奮戰(zhàn)，你們擁有很多的兄弟姐妹，你們有xxxx這個大家庭作堅強后盾，你們將會與xxxx其它員工齊肩并進、共同奮斗、共同進步。用智慧和汗水創(chuàng)造企業(yè)美好明天，用熱情和青春譜寫人生優(yōu)美詩篇!
時勢造英雄，公司現(xiàn)在正處于發(fā)展起步階段，公司的發(fā)展正需要一批有責任心、有上進心、有創(chuàng)新精神、腳踏實地、忠于企業(yè)的人才加入。下面就責任心、上進心創(chuàng)新精神、腳踏實地、忠誠談談我對大家的期望。首先，我們談談責任心，責任心它是一個人應該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎，是企業(yè)執(zhí)行力、家庭和睦、社會安定的保障。一個有責任心的人，首先會對自己負責，對自己的言行負責，在工作中會認識到自己的工作在公司的重要性，會把公司當成自己的家，把實現(xiàn)公司的目標當成是自己的目標。上進心是每一人成功的動力，新員工要做好自己的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，給自己設定前進的目標與計劃，并朝著自已的目標而努力學習;創(chuàng)新精神，是指要具有能夠綜合運用已有的知識、信息、技能和方法，提出新方法、新觀點的思維能力和進行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。它不僅是一種能力，也是一種精神。在你們這一群人當中，大多都是走出社會不久的學生，你們年輕，充滿朝氣和活力。希望你們能很好的運用你們的新思維，成為新生代的主力軍，為公司注入新思想、開辟新的發(fā)展。腳踏實地，常常用于比喻人做事踏實、實事求是、認真、自信不虛浮。公司屬于快速消費品行業(yè)，是一個需要一步一個腳印，穩(wěn)步發(fā)展的行業(yè)，所以我們也更需要踏實穩(wěn)重的員工，按照公司嚴謹、務實、高效的企業(yè)作風，嚴格要求自己，腳踏實地，一步一步腳印，在做好工作的過程中不斷完善自己。忠誠，從廣義上指對所發(fā)誓效忠的對象真心誠意、盡心盡力，同時代表著誠信、守信和服從。我們投身于公司，并不代表要把所有都奉獻給公司，但既然你選擇了公司，公司也選擇了你，那就說明彼此正處在一種相互信任的關系之中。是關系，同時也是一種感情，光是這種感情就值得我們去付出和珍惜。更別說公司為我們提供了展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我價值的的平臺，我們理應對公司的付出予以回應，這是人的一種本能的情感表達方式。
各位新員工!相信大家都是滿懷憧憬來到我們公司的，公司也定會傾盡所能的為大家提供一個成長的平臺。我相信，隨著你們的青春激情在xxxx這片熱土上的釋放，你們的聰明才智一定能夠充分發(fā)揮，你們的知識修養(yǎng)一定能夠結出豐碩的成果，你們的理想抱負一定能夠實現(xiàn)。xxxx的發(fā)展來自所有員工的共同努力，希望你們能盡快從思想上、行為上完全融入這個大家庭，為xxxx做出貢獻!
最后，祝大家一帆風順、前程似錦!
同志們：
今天，縣委在這里組織召開全縣年輕干部座談會，既是為了全面了解年輕干部的思想狀態(tài)和工作狀況，也是為年輕干部提供一個相互交流、相互學習、相互提高的平臺。剛才，聽了大家發(fā)自肺腑、熱情洋溢的發(fā)言，雖然給每個同志的發(fā)言時間不多，但我充分感受到了大家立足本職務實肯干的工作作風，感受到了大家勤于學習和善于學習的良好素質，感受到了年輕干部成長進步的蓬勃朝氣，更讓我看到了蓮花干部隊伍的希望、蓮花今后發(fā)展的希望。今天參加座談的同志是全縣30周歲及以下、全日制大學本科學歷以上、具有公務員身份的年輕干部代表，也是我縣干部隊伍中最有活力、最富有希望的一支力量。盡管大家處在不同的崗位，但都為蓮花經(jīng)濟社會建設發(fā)揮了積極作用，而且在個人的成長上也有很多感悟和體會?？梢哉f，通過今天這樣一個座談會，大家交流思想、相互啟發(fā)、取長補短，達到共同提高的目的，這對于促進年輕干部健康成長具有重要意義。我認為這個活動形式很好，今后還要多搞一些這樣的活動。下面，結合大家發(fā)言，我談三個方面的意見：
一、關注青年就是關注未來——年輕干部是蓮花發(fā)展所需，希望所在。
作為一個國家來說，源源不斷地培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部，事關黨的事業(yè)薪火相傳，事關國家長治久安。年輕人朝氣蓬勃，富有激情和活力，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的群體。周恩來有句。
名言。
：“誰擁有青年，誰就擁有未來”。一個國家、一個地方只有牢牢抓住年輕干部的培養(yǎng)和使用，才能更好的保證發(fā)展的延續(xù)，才能保證不斷開拓創(chuàng)新，在發(fā)展大潮中永遠立于不敗之地。作為我們蓮花來說，年輕干部也是蓮花發(fā)展所需、希望所在。去年縣鄉(xiāng)領導班子換屆以來，我縣經(jīng)濟社會發(fā)展取得了豐碩成果和驕人業(yè)績，實現(xiàn)了“”時期良好開局。在縣委十三屆三次全體(擴大)會上，進一步提出要以“四區(qū)”目標為龍頭，加快“四大園區(qū)”(省級生態(tài)工業(yè)園、文化產(chǎn)業(yè)園、荷花博覽園、新城教育園)建設，突出“六個重點”(蓮江開發(fā)、花節(jié)活動、基礎設施、民生工程、社會管理、黨的建設)，推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的發(fā)展戰(zhàn)略。這迫切需要一支勇于應對挑戰(zhàn)、善于攻堅克難的骨干力量，需要一支敢打硬仗、有沖勁、有思想、肯干事的年輕干部隊伍來支撐?？h委確定的目標能否早日實現(xiàn)，更多的希望在全縣的年輕干部，尤其是今天在座的年輕干部。
二、做一個合格的送信人——對年輕干部的幾點要求年輕干部怎么樣成長，研究人才的專家們有很多說法，一些成功人士也有很多經(jīng)驗總結。每個人對此應該都有不同的理解。在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上的講話，對廣大青年提出了要堅持遠大理想、要堅持刻苦學習、要堅持艱苦奮斗、要堅持開拓創(chuàng)新、要堅持高尚品行的五點希望，這也是我們年輕干部成長的指南。去年，我曾經(jīng)向全縣各單位主要領導推薦學習《把信送給加西亞》一書，各單位都認真組織了學習，部分單位還開展了專題演講、撰寫。
心得體會。
文章等活動，使忠誠、責任、創(chuàng)造性執(zhí)行的理念深入干部心中。作為年輕干部，我覺得更應該像羅文一樣，做一個合格的“送信人”。
《把信送給加西亞》講述的是美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，那個英雄的送信人—安德魯〃羅文歷盡千辛萬苦孤身一人將美國總統(tǒng)麥金萊的密信交給隱藏在古巴叢林里的加西亞將軍的故事。就是這樣一則簡單的小故事向人們傳達了羅文的“送信精神”，那就是“忠誠”、“責任”、“主動”，用現(xiàn)代的觀念來詮釋這種精神的話，忠誠就是要忠誠于自己的崗位、忠誠于自己的單位、忠誠于自己的國家;責任就是將工作作為生命中不可或缺的部分，在困難面前百折不撓、勇于犧牲個人利益，確立對事業(yè)的責任感和使命感;主動就是要有積極的心態(tài)、堅持不懈的勤奮、面對困難的勇敢和執(zhí)著精神，在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。在如今這個浮躁的年代，作為年輕干部，我們需要擁有和具備的就是文中主人公羅文中尉的崇高品德，更要努力成為一名能夠把信送給加西亞的合格“送信”人。
一是要成為一名合格的“送信人”，必須要有堅定的信念。俄國文學家托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活?！惫磐駚?，凡有作為者，無不具有崇高的理想、堅定的信念，而且大多立志于年輕之時，追求于一生之中。羅文也是如此，在他的心中只有一個信念：“把信送給加西亞”。這是一個偉大神圣的任務、一封關系我們戰(zhàn)爭前途命運的信，我一定要把它送到、一定要完成任務，無論路途怎么遙遠，怎么艱險，都不能動搖他的信念。因此，堅定信念是年輕人緊迫而畢生的必修課。
二是要成為一名合格的“送信人”，必須要有忠誠的品質。羅文要找的加西亞將軍，他既不認識又不知道這個人在哪里，要找到他必須越過崇山峻嶺、穿過層層封鎖，有多少困難、有多少險阻都無從知曉。正是靠著忠誠于使命、忠誠于職責的執(zhí)著精神，他沒有被任何困難所嚇倒，出色地完成了在別人看來好似“天方夜譚”的任務。我們在座年輕干部，每個人都有自己的崗位，有明確的。
崗位職責。
我們要像羅文那樣忠于自己的職責和崗位要始終牢記自己是干什么的即使在平凡的崗位上做普通的事情也要始終堅信“把每一件平凡的小事做好就是不平凡”要選擇超越拒絕平庸。
三是要成為一名合格的“送信人”，必須要有強烈的責任。一個人的責任感強不強，決定了他完成工作任務的質量好不好。羅文在送信期間，從出發(fā)去找加西亞將軍至從加西亞將軍那里回來，一刻也沒有耽誤，因為他心中時刻懷著責任，責任就像他的啟明星，催發(fā)他快速行動。作為年輕人，我們對待自己的工作更要一心一意的負起責任，不能夠“混”時間，熬日子。如果一個人對什么事都是無所謂的態(tài)度，那他最終將一事無成。
四是要成為一名合格的“送信人”，必須要有主動的作為。當羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時，并沒有問：“他是誰?”、“他在什么地方?”、“為什么要給他送信?”、“為什么非要我去?”。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價還價。那么，當我們接受一項工作任務時，也要主動思考，積極作為，而不是被動應付，敷衍塞責。在現(xiàn)實生活中，有許多年輕干部光有一腔抱負，卻拿不出實際行動，等著天上掉餡餅，結果竹籃打水一場空。我們要學習羅文這種積極主動承擔任務的精神，對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責，對于領導交辦的任何事情，不管是不是自己份內的工作，都應該積極主動地接受、積極主動地完成好。
五是要成為一名合格的“送信人”，必須要有超強的能力。美國總統(tǒng)麥金萊為什么在千千萬萬的軍人中獨獨找到羅文為送信人，而不找其他人?那是因為羅文具有與眾不同的能力。羅文能夠歷經(jīng)千辛萬苦，最終找到加西亞并把信件交給他，僅有忠誠和責任感、僅有主動接受任務的態(tài)度，也是遠遠不夠的，他還應該具有克服困難、完成任務的素質和能力。這些素質和能力不是一朝一夕所能形成的。因此，要成為一名合格的“送信人”，我們還要注重加強自身素質和工作能力的提高。一是通過學習豐富理論知識，了解大政方針使自己在思想上能夠適應形勢的變化;二是通過實踐，檢驗自己的想法，總結出切實可行的經(jīng)驗;三是通過創(chuàng)新，改善自己的工作方法，積極探索新的工作思路。
三、不拘一格降人才——努力營造年輕干部健康成長的良好環(huán)境。
政黨的希望在于一大批年輕干部的成長。培養(yǎng)造就優(yōu)秀年輕干部是根本大計，是政黨長期執(zhí)政、執(zhí)好政的人才資源基礎。年輕干部的培養(yǎng)教育，是一項長期而艱巨的任務。一直以來，縣委十分重視年輕干部的培養(yǎng)，積極為年輕干部提供眾多可以充分鍛煉自己的平臺，營造年輕干部成長的良好環(huán)境。
一是完善培養(yǎng)鍛煉年輕干部的機制?？h委將進一步深化干部人事制度改革，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人用人標準，樹立注重品行、科學發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認等用人導向，切實關注觀念新、視野寬、有活力、有潛力的年輕干部，通過拓寬培訓渠道、改進選拔方式、多崗交流任職、下派掛職鍛煉等方式，進一步建立健全年輕干部培養(yǎng)、選拔、鍛煉的長效機制?？h委下一步要著手建立年輕后備干部庫和動態(tài)管理機制，特別是要通過選派年輕干部到基層到一線，到艱苦條件和復雜環(huán)境中磨練意志、砥礪品質、提升能力。
二是努力營造年輕干部健康成長的環(huán)境。近年來，年輕干部提拔任用幾乎遭遇“逢提必疑”的怪圈。對于年輕干部的使用，一些人患上了“習慣性猜疑癥”。對此，我們要辯證地看待，既要有打破常規(guī)，不拘一格降人才的勇氣，也要嚴格執(zhí)行干部選拔任用程序，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)原則。樹立“論資力不唯資歷”和“早壓擔子早成才”的新觀念，對年輕干部要寬容愛護，不求全責備，不要僅看一時一事的表現(xiàn)，關鍵是要看主流、看基礎、看潛力、看潛質。不光僅看平時一貫的表現(xiàn)，還要看關鍵時刻和重要關頭的作用發(fā)揮。要勇于給優(yōu)秀年輕干部搭梯子，把年輕干部放到工作一線、重要崗位和艱苦環(huán)境進行培養(yǎng)，為年輕干部的成長提供更多的機會，更好地發(fā)揮年輕干部的作用，讓年輕干部盡早得到多崗位、全方位的鍛煉，有力推進全縣干部隊伍年輕化、知識化、專業(yè)化進程。
三是年輕干部要以自己的行動證明自己的實力。社會的熱議是苛刻，更是期待。年輕干部在經(jīng)歷輿論風暴的質疑，走上領導崗位后，人們更加關注的是他們能否拿出實際行動來為黨的事業(yè)添磚加瓦，能否保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的工作作風，能否做到為民、清廉、務實。所以，我們年輕干部一定要用實力說話，加強自身修養(yǎng)，做一個具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮品質的干部，自己做到無懈可擊，讓別人心服口服。
最后，衷心希望全縣年輕干部堅定理想信念，增長知識本領，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，努力爭做眼里有活、用心做事的人，敢于擔當、真心負責的人，群眾信任、放心托付的人!衷心希望大家能夠盡快成長起來、成熟起來，擔當重任，勇挑重擔，為自己的人生寫上最光彩、最難忘的一頁!衷心希望大家在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值，努力用高尚的品德、杰出的才干、優(yōu)良的業(yè)績，贏得組織的信任和群眾的滿意!
今天是x年農(nóng)歷臘月二十五，黨委在年終各項事務異常繁忙的情況下，抽出時間來召集這個會議，在家的班子成員都擠出時間來與大家面對面座談交流，足見黨委政府、黨政領導對大家的重視、關心和關懷。因為分工，專門為大家服務，也經(jīng)常與你們接觸，平時也講了許多。借此機會，再說三句話供我們青年干部共勉。
第一句話，是執(zhí)著不浮躁，這說的是心態(tài)問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌，是我們事業(yè)發(fā)展的絆腳石。
首先要堅守遠大志向。選聘大學生村官到基層工作鍛煉是新時期黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署，在推動就業(yè)、強化基層、培養(yǎng)人才、促進和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯，青年干部就要堅定志向不放棄，百折不撓不動搖，千錘百煉仍堅勁。青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層特別是一線工作鍛煉，也是意見深遠。
其次，要保持樸實本色。青年，是最能體現(xiàn)人性本色本真的一個人生時段，質樸不加修飾，真誠而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經(jīng)歷了一段時間之后，依然能夠保持這一本色，并一直保持下去，勤種今年竹，收獲明年筍。有夢想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年干部也應該是所有成功人生的法則之一。
第三，要堅持深入作風。到基層，辦實事，最怕大大咧咧，最怕不著邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先凈一室，九層之臺，起于累土。一深入就具體，一具體就會遇到麻煩和問題，在解決麻煩和問題中才能增長才干，培養(yǎng)能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風，應該是青年干部所應鄙棄的。
第二句話，是累積不松懈，這說的是方法問題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到后來就會是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發(fā)就是這個道理。
一是要增強學力。大家都是有知識的人。但為什么學、如何學、學什么的問題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學習作為對象來研究。我建議三句話。理論知識不放松，實踐知識最急需，社會知識要加強。無理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險而不自知。理論不和實際結合從而推動實踐，不起任何作用。社會知識是立身作人的學問，有益于自立于世、融洽于人。要勤學苦學，三月不知肉味的學，苦學勤學，必有所成。
二是要增強閱歷。對于年輕人來講，閱歷很重要，經(jīng)歷了也許仍然不知“道”，但不經(jīng)歷肯定不知道。這里也存在一個以勤補拙的問題。年輕人一定要主動參與、積極參與、多多參與，想著辦法爭取參與。參與工作，參與事務，參與活動，戒懶戒怕，不參與，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費光陰，損失慘重了。有了閱歷，打了交手仗，才會有真切感受，才會有經(jīng)驗，才會有總結與反思，才會有思考與探索，才會有真正屬于“自己”的東西。
三是要增強情(群)商。人生和事業(yè)的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農(nóng)村(或城市基層)，由于教育等機制因素，絕大多數(shù)并不了解和熟悉基層。干部是管理經(jīng)濟文化社會事務的，不了解你的工作對象、服務對象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來，安排你們到一線去，就是要在實踐摸爬滾打中與群眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強你與普通群眾、人民大眾的感情，在實踐中認識“個人有時是渺小的，歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這一真諦，打消那種養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養(yǎng)、樹立和堅持好。另一方面，也培養(yǎng)打交道的能力，團結協(xié)調、溝通協(xié)商、爭取支持幫助的能力，也就是培養(yǎng)合作共事能力、組織領導能力和團隊協(xié)作精神。
第三句話，是創(chuàng)造不停滯，這說的是狀態(tài)問題。人總要有個精神，有個狀態(tài)，老是“不在狀態(tài)”，就好象一個人老是“不走運”。境由心造，你經(jīng)常自我振奮精神，調整狀態(tài)，烏云也會為你讓路。
青年是人生最富理想、最富精力、最具創(chuàng)造活力的寶貴時期。要保有并不斷維護好一股闖勁、干勁、拼勁、創(chuàng)造勁，一直到老也不放松，那這一輩子絕對不白活。
一是要在崗位上創(chuàng)業(yè)績。青年人如果做不好本職工作，無論如何要三思，要反躬自省，要自問個一二三。一定要立足崗位干出業(yè)績，以業(yè)績鼓舞自己、構鏈他人，讓別人認識了、了解你，進一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，游手好閑，人見人煩，自己談何業(yè)績，談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。
二是工作上創(chuàng)特色?，F(xiàn)在是一個與時俱進、不斷創(chuàng)新的時代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎上，一定要緊跟發(fā)展變化的新形勢，按照上級提出的新要求，順應人民群眾的新期待，想問題難題，想辦法點子，創(chuàng)新意出新招，用以推動工作，用以鍛煉思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經(jīng)驗不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過老同志。
三是人生創(chuàng)造價值。我想這個價值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業(yè)績，創(chuàng)造了多大的財富、贏得了社會多高的尊崇等等。一個是內在的價值。在一路創(chuàng)造外在價值的同時，你的內心世界，你的感情心智，你的修養(yǎng)境界，你是否達到了內心和諧、內外平和?外在價值是必需的，內在價值同樣不容忽視。中國那么多富豪、企業(yè)家，為什么慈善家少。當一個人富得只剩下錢的時候，他也就是窮得只有錢。這里的錢，有何價值?關于財富，我堅持三條：正視個人財富，看重社會財富，珍視精神財富。
四是積極創(chuàng)造夢想。悲觀者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三。“八九”與“二三”，細一計算，他還是把人生按十一個點來對待的。人之一生也許不能實現(xiàn)夢想，但人生一定不要舍棄夢想，你們的夢想，我們的夢想可能各各不同，但我祝愿我們大家都能盡早實現(xiàn)自己的夢想，遲早會實現(xiàn)自己的夢想，并追逐新的夢想。
最后祝愿你們，也通過你們向你們的父母以及全家，致以新年的問候，祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快樂幸福!
青年教師座談會領導講話稿篇八
各位領導、同志們、青年朋友們：
今天，我們在此隆重聚會，紀念五四運動_周年。首先，感謝各位領導對我們青年人的關心與厚愛，感謝同志們和朋友們對我的支持和幫助!我發(fā)言的題目是：大力弘揚“五·四”精神，努力做好本職工作。
_年前，一批先進青年為了國家的獨立和民族的解放，掀起了一場偉大的反帝反封建的愛國革命運動、思想解放運動和新文化運動，開創(chuàng)了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，揭開了中國新民主主義革命的新篇章。_年來，偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年為民族解放、祖國富強、人民幸福奮斗不已，激情創(chuàng)業(yè)，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。開發(fā)區(qū)艱苦創(chuàng)業(yè)的今天，需要我們青年人去拼搏;開發(fā)區(qū)幸福美好的明天更等著我們青年人去開拓。弘揚五四精神，就是要將拳拳愛國心化作一股無形的力量。在今后的工作中，我將處理好六個關系，努力做好本職工作。
第一、處理好對上服務與對下服務的關系。
一是對上要服務好領導。要“身為兵位，胸為帥謀”，緊緊圍繞區(qū)工委、管委會中心工作，為領導提供優(yōu)質及時的服務，當好領導的參謀和助手。二是對下要服務好基層和群眾。深入基層，做好綜合調研，對基層來的同志要做到進有迎聲，問有答聲，走有送聲，杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風。
第二、處理好被動與主動的`關系。
善于在被動中求主動，變被動為主動。一是把握規(guī)律性。善于分析、總結工作的基本規(guī)律，對階段性工作要點和總結等一些確定性的工作，不消極等待，主動著手，提前準備。二是把握靈活性。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發(fā)事件等非確定性的工作，要靈活應變，正確應對。三是把握前瞻性。積極適應領導工作思路的發(fā)展變化，想領導之未想，謀領導之未謀，做領導之未做，盡量把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務，力求做到領導未謀有所謀，領導未聞有所知，領導未示有所行。
第三、處理好繼承與創(chuàng)新的關系。
堅持在繼承中創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工作新局面。一是創(chuàng)新思想觀念。使思想更加貼近客觀實際，觀念更加貼近時代的發(fā)展要求，以科學的發(fā)展觀、正確的政績觀來對待工作。二是創(chuàng)新思維方式。善于胸懷大局，立足當前，著眼未來，全方面、多角度地思考，力求把問題考慮得早一點、廣一點、遠一點、深一點，積極當好領導參謀助手。三是創(chuàng)新服務方法。善于應變求新，創(chuàng)造性地搞好服務工作。
第四、處理好大事與小事的關系。
一是大事不含糊。始終保持全局觀念，堅持從全局上、從領導的角度和政治的高度去思考、籌劃和處理問題，著力為領導議大事、定大事、辦大事當好參謀助手。二是抓大不放小。堅持從服務工作上的小事做起，從點滴抓起，通過辦好每一件小事，完成服務工作的大事。三是小事不輕為。始終樹立“辦公室工作無小事”的思想，見微知著，對細微小事不馬虎，高標準、嚴要求地辦好每一件小事，力求實現(xiàn)工作的“零差錯”，不讓辦公室形象在自己這里受損害。
第五、處理好苦與樂的關系。
一是甘于奉獻。保持一種以奉獻為榮，以建功為樂的思想境界，多比工作績效，少比生活待遇;多比為領導和群眾服務多少，少比個人升遷快慢，在奉獻中實踐對事業(yè)的追求，在奉獻中體現(xiàn)人生的價值。二是勇挑重擔。把在辦公室工作看作是一個機遇、一種光榮、一份責任、一項使命，在勇挑重擔中練就過硬本領，在艱苦磨練中更快成長。三是調好心態(tài)。以積極健康、平和從容的心態(tài)來應對復雜的工作和人際關系，以冷靜的態(tài)度對待是非，以寧靜的態(tài)度對待得失，以清靜的態(tài)度對待名利。
第六、處理好做人與做事的關系。
一是要老老實實做人。一方面要嚴以律己，以黨員標準，時時做到自重、自省、自警、自勵，耐得住寂寞，守得住清苦，擋得住誘惑，管得住小節(jié)，經(jīng)得起考驗;另一方面要寬以待人，與人為善，取人之長，容人之短，互相理解、互相支持。二是要踏踏實實做事。把心思花在謀事上，把精力用在干事上，真正做到想干事，能辦大事，會辦難事，敢辦新事。三是要扎扎實實學習。始終樹立終身學習的觀念，把學習的過程作為自我解剖、自我反思、自我提高的過程，做到減少應酬多讀書，擠出時間多學習，靜下心來多思考，不斷提高工作能力和水平。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
青年教師座談會領導講話稿篇九
尊敬的領導、親愛的老師們：
今日，是我們光榮的人民教師自我的節(jié)日。
首先，我要感激全體教職工在過去一年中，經(jīng)過自我辛勤的勞動，為回小的發(fā)展，又做出了新業(yè)績，又立下了新功。教師們，經(jīng)過了多年的努力和發(fā)展，今日，一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出，展此刻了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。
回小的新，新在校容校貌越來越新；回小的新，新在教育技術、教學設備越來越新；回小的新，新在教育教學業(yè)績越來越新；回小的新，新在教師的精神面貌越來越新。走進回小，越來越給人一種蓬勃向上，健康昂揚的新感覺。
社會上對一所學校的看法有三種：一種是越辦越差，今不如昔；一種是變化不大，一般一般；還有一種，就是越辦越好，今非昔比。社會上對我們回小的看法，認為回小是越辦越好的學校。
一所學校辦得好不好，受不受社會歡迎，我認為，一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好，社會上求學的壓力必然大，外部表現(xiàn)就是每年招生時，家長和學生蜂擁而至；學校辦得不好，社會上的求學壓力必然小，外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。
近幾年，回小經(jīng)歷的事實是：來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓，硬填，更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生，從來沒有此刻這么多，這么迫切。
這種火爆的情形，的確讓學校做領導的著急、讓做教師的受累，可是急和累之后，冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎！不正是社會對回小的高度信任嗎！社會是公正的，社會看一所學校，不是看你自我怎樣吹，而是看你實實在在的業(yè)績。
這幾年，回小正是用扎扎實實“全面育人，辦有特色”的業(yè)績，用小學畢業(yè)水平檢測實實在在的優(yōu)良成績，努力培養(yǎng)品德良好、學有特長、全面發(fā)展的合格小學生，努力在用小學六年為回小每一位學生的幸福一生奠基。
近幾年，回小在德育、教學、教研、體育、藝術、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成績，一支管理本事較強的班子隊伍日漸構成，一支師德師風良好、業(yè)務素質良好的教師隊伍日漸構成，回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風好、家教好、隊伍好”的夢想的辦學方向邁進。
教師們，20xx——20xx學年已經(jīng)過去了，在已經(jīng)過去的這個學年，回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學生向社會交了卷，以小學畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會交了卷，以在義務教育階段學校辦學水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學第一的優(yōu)良業(yè)績向社會交了卷。
教師們，我們的職業(yè)雖然平凡，但使命卻很重大。往大了說，今日的學生是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍，我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說，我們教師的`師德修養(yǎng)、專業(yè)本事、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子，只要我們在，我們的影響就在，我們?yōu)槿藥煴淼穆氊熅驮凇?BR> 教師們，回小自成立14年以來，教師隊伍越來越壯大，我們大家從不一樣的地方，不一樣的學校匯聚到回小，為回小的發(fā)展做出了自我的努力和貢獻。雖然大家來路不一樣，但“走進回小門，就是回小人”！回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關?！白哌M回小門，我是回小人”這句話就是我們的回小精神！作為校長，我期望經(jīng)過自我的努力，經(jīng)過大家共同的努力，讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風充滿回??！期望大家在建設新回小的努力中，更加團結，更加包容，更加歡樂！愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園，學生的學習樂園！
最終，祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)歡樂！祝你們的家人平安健康，闔家幸福！
多謝大家！
青年教師座談會領導講話稿篇十
同志們：
今天，我們召開這次全縣女領導干部座談會，主要是和大家交流思想，傾聽大家的意見和建議，以此紀念即將到來的三八國際勞動婦女節(jié)。
在此，我代表縣委、縣政府，向在座的各位女干部，并通過大家向辛勤工作在全縣各條戰(zhàn)線上的婦女同胞，致以誠摯的.慰問和節(jié)日的祝賀!剛才，幾位同志暢談了自己在工作、生活等方面的經(jīng)驗體會-和切身感受，聽了之后，很受鼓舞和啟發(fā)。
大家還提出了一些很好的意見和建議，我們將進一步進行研究，不斷改進和提升各方面的工作，努力為廣大女干部的干事創(chuàng)業(yè)和健康成長創(chuàng)造良好的條件?？h委歷來高度重視培養(yǎng)選拔女干部工作，把女干部的培養(yǎng)選拔納入全縣干部隊伍建設的總體規(guī)劃，采取選拔考試、黨校培訓、掛職鍛煉、交流輪崗等形式，加大培養(yǎng)力度。特別是去年8月份我縣在清華大學專門舉辦了一期女領導干部素質能力提升研修班，使廣大女干部進一步開闊了思路、拓展了視野、提升了境界，有效地促進了全縣女干部的健康成長。截止目前，我縣在職副科級以上女干部145名，占在職科級以上干部總數(shù)的12.4%，33個縣委、縣政府工作部門中，有15個部門領導班子配備了女干部，10處鎮(zhèn)街領導班子共配備女干部26人，其中，黨政正職2人。女縣人大代表73名，占代...
青年教師座談會領導講話稿篇十一
青年干部，是黨和國家的未來和希望，是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的主要力量，更是中華民族實現(xiàn)繁榮富強的關鍵。下面是本站小編給大家整理的青年座談會領導。
講話稿。
僅供參考。
各位老師：
大家下午好!
首先感謝學校給我這樣一次發(fā)言的機會，在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!
四年，彈指一揮間?；厥淄?，還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀，那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經(jīng)驗不斷豐富，工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：
一、制定一個切實可行的工作目標。
這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業(yè)感的教師，成為一名學者型、研究型、智慧型的教師!現(xiàn)在，我仍然向著這個目標邁進!
二、向老教師學習，盡快提高自己的業(yè)務水平。
老教師教齡長，知識淵博，教學經(jīng)驗豐富，講課水平較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強信心，豐富自己的教學手段和方法，在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅，結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經(jīng)驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
三、多讀書，多學習，做個智慧型教師。
這是成長的關鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經(jīng)驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業(yè)務、勤思考，擅積累，做個反思型教師。
這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質的飛躍。
(1)、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步?！安环e小流，無以成江河。”只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。
(2)、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據(jù)社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。
五、增進和學生的交流。
徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內容。
最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺――心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!
各位領導、各位青年同事：
大家好!
非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。
我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經(jīng)驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。
一、青年干部要有遠大的志向。
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現(xiàn)狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規(guī)劃，制定中期和短期目標，規(guī)劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態(tài)，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態(tài)，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。
二、青年干部要有較高政治覺悟。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的逐步發(fā)展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經(jīng)濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經(jīng)濟發(fā)展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。
三、青年干部要勤于學習。
加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經(jīng)驗。一是學理論。理論是對客觀規(guī)律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部可以通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論;二是學業(yè)務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業(yè)務能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業(yè)務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業(yè)務知識，應當對整個稅收業(yè)務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業(yè)務知識同時還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡辦公等實際技能的學習;三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經(jīng)驗。學習借鑒別人的經(jīng)驗，特別是老同事，老領導的工作經(jīng)驗，在此基礎上總結自己的經(jīng)驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學習是青年干部成才的工具。
四、青年干部要善于實踐。
實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依據(jù)，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中形成自我素質的多層復合，包括知識與能力的復合，不同崗位工作經(jīng)歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說，工作經(jīng)驗的缺乏往往導致在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。在這里，也希望領導能為我們青年干部提供更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經(jīng)歷，在實踐中增長才干。只有經(jīng)歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反復復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。
五、青年干部要勇于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經(jīng)驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無畏失敗和挫折。
以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的。
座右銘。
與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠，厚積薄發(fā)”。
各位領導、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪!同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。
不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農(nóng)村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大，但由于一直在外上學，實際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員，我認為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務的思想，珍愛自己的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務基層群眾，主動把自己融入農(nóng)村這個大熔爐。半年來，我積極主動進農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農(nóng)村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態(tài)度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領導以及管區(qū)內有經(jīng)驗的老干部，跑了十多次，請教了無數(shù)次，也就慢慢學會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)?？偨Y，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現(xiàn)人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農(nóng)村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作!
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
青年教師座談會領導講話稿篇十二
老師們、同學們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在xx年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第xx個教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹代表學校領導班子，向各位老師、各位同學致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學校工作的關心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I，謝謝大家！
一年來，我校以科學發(fā)展觀為指導，堅持服務為本，責任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠發(fā)展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩(wěn)步推進，扎實有效，教育教學管理、師德師風建設、校風學風建設、黨風廉政建設等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學校發(fā)展的一些難題也得到了科學有效的解決。學校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體，校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
校園文化建設、學生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務化的工作，概括起來主要有五大方面。
與運師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學教師隊伍整體素質的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉變?yōu)榻Y構性矛盾和對高學歷高素質教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況，學校領導一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關部門和領導的支持下，新校建設工作有了突破性的進展。目前，新校區(qū)建設正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來，學校以服務中心工作、服務發(fā)展、服務大局為指針，著力推進體制機制創(chuàng)新，既有力促進了學校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學生管理規(guī)定、教學綜合考核、教學評價等教學管理制度，進行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學生升留級制度、教學工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，積極推進后勤服務和物資采購的招投標工作，并對物資進行統(tǒng)一采購，確保權力在陽光下進行，避免了人情關系，堵絕了暗箱操作，維護了學校權益。
教書育人的使命感和責任感，時刻關注學生的利益、學生的成長、學生的前途。
學校充滿高雅的文化品位，會大大提高學生的文化修養(yǎng),最有利于學生的全面發(fā)展。因此學校將提升活動的理論性、學術性和娛樂性，作為校園文化建設的重中之重，由科研處、教導處、團委牽頭開展了國學經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點關注民生民計，凝聚力量抱團發(fā)展。
民生民計關系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領導值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務處、膳食處牽頭，開通了公務電話、設立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務隊、增加了熱水供應量等等，讓師生員工真正得到實惠。
優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學發(fā)展的重要保證，一支作風硬、能力強的黨員領導干部隊伍是學校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設，學校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，在活動中學校提出，在全體領導干部隊伍中開展學習型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型、廉潔型五型領導班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素質有所提高，創(chuàng)新性、服務性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設機制。并由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、學唱廉政歌等等廉政文化建設進校園、進課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學之心，常懷良善之情，謹遵律己之范，做一名有學識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子，讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學們，節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
青年教師座談會領導講話稿篇十三
去年，金融業(yè)各項指標運行良好，在黔銀行機構內部業(yè)務考核在全市的排位大幅度提升，說明整個金融業(yè)運行很不錯，特別是我區(qū)不良貸款率降到1%，這是一個不錯的指標。金融業(yè)對經(jīng)濟社會發(fā)展支持力度不斷加大，存款規(guī)模突破200億元，貸款規(guī)模達到157億元，存貸比達到78%；新增貸款余額完成了30億元；金融行業(yè)增加值占gdp比重達到了4%，希望大家繼續(xù)努力，爭取今年超過5%。區(qū)域性金融中心地位不斷加強，有兩個金融機構成為區(qū)域級的中心管理機構，截至目前，區(qū)域級的中心管理機構累計達到了10個，xx區(qū)域性金融中心的地位得到進一步加強。
（一）金融行業(yè)要增強信心。目前，金融業(yè)最關鍵的就是要進一步提高對黔江發(fā)展前景的信心。一是生態(tài)優(yōu)勢。黔江生態(tài)資源優(yōu)良，資源稟賦優(yōu)越，青山綠水，空氣清新，溫度適宜。另外，黔江交通便利，城市功能完備。對此，大家要進一步提高對黔江城市價值的認識，只有提高了認識，才能給予黔江更多的支持。二是政策優(yōu)勢。市委市政府出臺的五大功能區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，把黔江定位為渝東南生態(tài)保護發(fā)展區(qū)中唯一的重點開發(fā)區(qū)，什么叫重點開發(fā)區(qū)？就是要有更多的平臺和項目，要起到中心城市的牽頭、引領作用，這都需要金融機構給予黔江大力支持。從政府的角度，可以爭取更多用地指標、產(chǎn)業(yè)政策和城市面積；從銀行的角度，可以爭取更多的金融政策支持黔江，把“重點開發(fā)區(qū)”的地位真正體現(xiàn)出來，發(fā)展才能比別人快，實現(xiàn)中心城市的集聚和輻射作用。三是后發(fā)優(yōu)勢。“十一五”、“十二五”期間，通過十年的努力，黔江打下了良好的發(fā)展基礎，擁有了“鐵公機”，改善了原來閉塞的交通條件。同時，區(qū)委區(qū)政府決定把城市建設作為未來發(fā)展的核心競爭力，著力打造一座有別于全國千城一面的高品質特色城市。去年，引進了美國cordish公司來規(guī)劃打造新城。城市建漂亮了，基礎設施又完善，房地產(chǎn)價格自然會提升。未來幾十年，黔江房地產(chǎn)市場不僅僅是面向55萬人的本土市場，也不僅僅是面向渝東南和重慶主城的市場，而是面向全國的市場。因此，說黔江經(jīng)濟正處于起飛階段一點不過。初步判斷，在“十三五”期間，黔江經(jīng)濟發(fā)展速度會保持兩位數(shù)增長。
（二）加大金融支持力度。第一，加大實體經(jīng)濟的支持。繼續(xù)支持中小企業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體及工業(yè)企業(yè)，特別是對區(qū)內88家規(guī)上企業(yè)，可以作為重點服務對象，實行“一企一策”，對已經(jīng)符合貸款條件的企業(yè)，銀行要給予幫助，不符合條件的企業(yè)，要給予培育期?，F(xiàn)在很多企業(yè)自身發(fā)展情況不錯，就因報表不符合、財務管理制度有缺陷等原因銀行就降低貸款規(guī)模，銀行機構可以在這方面給予一些照顧政策。一方面，企業(yè)要規(guī)范財務管理，讓企業(yè)的報表符合銀行的要求；另一方面，銀行要給予企業(yè)培育期，對報表等原因不符合條件的進行輔導、規(guī)范。去年，市政府專門出臺了重點企業(yè)培育財政扶持政策，我區(qū)擬出臺工業(yè)企業(yè)方面的“123”扶持政策，只要達到標準，就可以給予貼息支持。第二，加大對房地產(chǎn)行業(yè)的支持。在“新常態(tài)”下，全國發(fā)展速度在放緩，房地產(chǎn)市場不景氣，很多人從房地產(chǎn)市場中撤退。盡管如此，2014年黔江房地產(chǎn)行業(yè)的銷售量、價格基本上持平，變化不大，這就是黔江發(fā)展的特殊性。黔江房地產(chǎn)行業(yè)還要繼續(xù)增加貸款力度，才能滿足市場的剛性需求。第三，加大金融政策支持。如何建設區(qū)域性金融中心？除了配備區(qū)域性管理機構之外，還需要更多的金融政策上的支持?，F(xiàn)在，黔江跟周邊的區(qū)縣所享受的金融政策一樣，體現(xiàn)不出作為“金融中心”所享受到的特殊待遇。如果沒有金融政策，金融機構爭取不到上級的支持，黔江在經(jīng)濟總量、人口總量、企業(yè)規(guī)模、基礎設施等方方面面就沒有優(yōu)勢，區(qū)域性金融中心的建設就沒有支撐。
（一）著力建設金融扶貧示范區(qū)。黔江是全市僅有的三家金融扶貧示范區(qū)之一，這里面就有很多文章可做。扶貧工作不僅僅是扶貧辦幫扶貧困戶，金融扶貧就是大范圍支持地方經(jīng)濟發(fā)展、帶動地方減貧的一個概念。如何建設？第一，需要加大對上銜接力度。中國人民銀行黔江中心支行要加大對重慶營管部的匯報力度，同時，還要積極主動與銀行、保險等金融機構協(xié)商，提出方案，有針對性地爭取。第二，創(chuàng)新體制機制，爭取更多支持。今年實行穩(wěn)健的貨幣政策，對我們很多金融機構來說很不利。需要大家想一些特殊的辦法來解決，既要按照規(guī)矩來辦，同時也要出一些概念和政策。當貸款要求項目有一定規(guī)模時，能否爭取一點規(guī)模；當缺少抵押物的時候，能否改成信用貸款，等等。這就需要銀行機構來設計概念。比如，近日，據(jù)報道萬達集團將投資600億元，在貴州建設1個萬達文化旅游項目和10個以上的萬達廣場，從原來的扶貧開發(fā)延伸至全方位的經(jīng)濟合作，這就是一個新的扶貧概念。國務院扶貧辦把很多民營企業(yè)拉進來幫扶貧困村，萬達集團作為全國首富，就來幫扶貴州，起初是投資10億元建養(yǎng)豬場，后來就與貴州省政府簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，實際上就是整體進入貴州。這個概念黔江也可以借鑒，可以到重慶拉一些大企業(yè)、大老板進來幫扶我們，從銀行機構貸款給他們，這樣就避開了本土企業(yè)沒有抵押物、沒有載體的矛盾，但是他們貸款后必須把錢投入黔江。同樣，我們也可以把貧困村與企業(yè)對接，實行“一對一”幫扶，可以發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，這樣企業(yè)就有載體、有項目了。
（二）合力打造區(qū)域性金融中心。第一，加大金融機構引進力度。黔江未來最適合做金融機構中心，建設區(qū)域性中心城市最重要的體現(xiàn)就是金融中心。因為金融業(yè)無論是在地方稅收貢獻上，還是在gdp占比上，金融機構所起到的作用都非常大。比如，哈爾濱銀行到了秀山，為什么不能引進黔江？需要你們給政府提供信息，然后一起去做工作。還比如，保險、證券和非銀行機構，也要加大力度爭取，去年有西南證券落戶黔江。第二，做大金融后援。請各位行長支持黔江把城市建成低密度、寬尺度，依山傍水、歐式風格，讓別人一下子覺得黔江城市與眾不同，吸引金融后續(xù)產(chǎn)業(yè)來黔落戶。比如，人民銀行可以把結算中心、區(qū)域性總部遷到黔江來?，F(xiàn)在新城到處都是低密度、寬尺度，但是最能體現(xiàn)出現(xiàn)代城市，肯定是銀行機構所在地。那就可以劃出一片地作為金融基地，讓銀行機構來蓋高樓大廈。這樣，銀行機構就可以到市行、總行爭取資金，五到十年，肯定有很多金融機構要進來。黔江有這么好的城市和空氣質量，他們?yōu)槭裁床粊?？銀行機構從行業(yè)的角度來做，我們從政府的角度來做，一起把這件事做好。什么叫金融中心？不一定非得有支行、分行在黔江，結算中心在黔江落戶也是在建設金融中心。
（三）加大對平臺公司和土地儲備的支持力度。最近，市上初步選定在中心區(qū)縣開口岸、設海關，金融機構也可以依托海關和口岸的輻射力延伸服務，甚至可以覆蓋整個武陵山區(qū)。這就需要金融機構支持兩家平臺公司，因為平臺公司是城市建設的主體。打造一個特色城市，誰來建？就需要平臺公司。包括建設一些基礎設施、重要貨場、峽谷峽江，特別是一些引導性、示范性的項目。如果引進社會資本進來，本來很好的項目就被老板拿去賺錢了。因此，請金融機構加大對平臺的支持力度，讓政府把項目包裝好后，升值到一定程度再出手。到目前為止，黔江還沒有直接融資的平臺，去年間接融資的產(chǎn)品都是擔保、信托等，導致利息較高、壓力較大。所以請大家支持兩個平臺公司，如果覺得平臺太敏感，可以新設立公司。剛才于峰常務副區(qū)長已經(jīng)說了，今年財政實實在在地拿出方案來解決政府性債務問題，平臺公司的債務率就會大為改善，降低一類債務，這樣平臺公司就有可能繼續(xù)與銀行機構合作。黔江作為區(qū)域性中心城市，需要一步一步來建設，所以請大家加大對平臺公司的支持力度，爭取早日建成中心城市。另外，土地儲備處于起步階段，沒有發(fā)揮出土地儲備的功能，假設政府拿到土地后等待三到五年，等土地升值后再進行招拍掛，土地就升值了，因此大家不用考慮太多風險。這期間，就需要銀行機構給予結構性的中長期貸款，至于如何抵押、如何循環(huán)，需要金融機構創(chuàng)新，才能發(fā)揮出土地儲備的作用。
（四）高度重視非銀行金融機構發(fā)展。加大對保險行業(yè)和其他非金融機構的支持。保險公司開展的商業(yè)保險，特別是政策性農(nóng)業(yè)保險，承擔了防范風險的作用，政府理當支持，但是支持要合理合法，要符合政策。無論是各種商業(yè)險還是政策性農(nóng)業(yè)保險，大家要認真研究，把財政資金用好，加大支持力度。擔保、小貸公司，一方面是他們支持政府，另一方面政府還應給予他們符合政策的一些支持。因為他們在這方面發(fā)揮的作用很大，尤其是關乎社會的穩(wěn)定發(fā)展。
青年教師座談會領導講話稿篇十四
今天是第30個教師節(jié)，鶴壁市委、市政府把全市優(yōu)秀教師和教育工作者代表請來召開座談會，共同歡慶教師節(jié)，共商教育發(fā)展大計，意義十分重大。在此，我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節(jié)日祝愿!向關心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族復興的基礎，是實現(xiàn)中國夢的重要基石。近年來，市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，在全社會的共同關注支持下，我市各級各類教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展，正如剛才市教育局的負責同志所講，全市教育事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢是好的，成績是有目共睹的，這是全市上下密切配合、共同支持的結果，更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。長期以來，廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺，為教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，為全社會樹立了光輝的典范，受到了全社會的尊重和贊譽。
剛才市教育局負責同志和各位代表暢所欲言，既談成績，又談問題和建議，難能可貴，體現(xiàn)了對我市教育事業(yè)發(fā)展的高度責任心。從剛才大家的發(fā)言來看，我市教育事業(yè)發(fā)展中仍存在著一些問題：比如，公辦幼兒園數(shù)量偏少，難以滿足需求;城鄉(xiāng)、校際之間辦學條件有差距，“擇校”問題依然存在，“大班額”現(xiàn)象比較突出;一些地區(qū)和學校教師編制不足、待遇不高，等等;這些問題需要引起我們的高度重視，并在下步工作中改進解決，努力為我市教育事業(yè)發(fā)展營造更好的條件。
希望財政部門要考慮給予一定的支持，確保順利通過驗收。關于學校規(guī)劃建設相對滯后問題，規(guī)劃部門要在做規(guī)劃時，充分征求教育部門和人民群眾的意見，使城鄉(xiāng)規(guī)劃建設和學校規(guī)劃建設能夠同步進行;目前淇濱區(qū)承擔的學校建設任務很重，尤其是南部片區(qū)的學校建設需要加快，淇濱區(qū)政府要積極想辦法解決，必要時市財政可以考慮給予支持。關于入園貴和公辦幼兒園偏少問題，過去3年全市新建、改擴建了85所幼兒園，今年還將有2所公辦幼兒園建成，應該說學前教育總體改觀較大，但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財政、教育等部門加強合作，盡早把建好的幼兒園全部投用，盡量滿足適齡兒童入園需求。關于職業(yè)教育投入不足問題，政府將在進一步加大職業(yè)教育投入的同時，積極利用社會力量辦學，出臺政策，吸引更多的民間資金參與職業(yè)教育發(fā)展。關于普通高中負債問題，去年市政府幫助研究解決了部分債務問題，今年還將繼續(xù)想辦法解決。
以上是我結合大家反映的問題，提出的一些原則性意見。市政府計劃在本月召開一次專題協(xié)調會議集中研究解決，請市教育局會后將大家的意見建議進行匯總梳理，分清輕重緩急，分清共性和個性問題，抓緊協(xié)調有關部門認真研究，拿出具有建設性的解決方案，供市政府決策。
一會兒，魏書記還要作重要講話，下面我先講三點意見。
一要加大投入，創(chuàng)造良好環(huán)境。各級政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優(yōu)先考慮教育，適當向教育傾斜，在政策范圍內，該投入的資金投入到位，該給的編制給到位，切實把尊師重教的措施落到實處。教育部門要關心好教師的工作和生活，尤其是農(nóng)村邊遠山區(qū)和貧困地區(qū)的教師，及時為他們排憂解難。相關部門要認真履行職責，加強溝通配合，形成關心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的強大合力，為我市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。
二要改革創(chuàng)新，提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個承接”、“兩個突出”和“兩個試點”等改革重點，落實好市委確定的改革任務，突出義務教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育發(fā)展等工作，積極借鑒、大膽探索、開拓創(chuàng)新，加快推進教育教學改革。尤其是在職業(yè)教育發(fā)展方面，要在服務地方經(jīng)濟發(fā)展上下功夫，面向產(chǎn)業(yè)、面向園區(qū)、面向企業(yè)，創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式，加快培養(yǎng)一批實用型人才，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的智力支持和人才保障。
三要弘揚師德，提高育人本領。教師是教育的第一資源，是發(fā)展教育事業(yè)的關鍵所在，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。希望各位教師都要做一個有學識的人、有愛心的人、有境界的人，努力做一名人民滿意的教師;也希望各位校長都能夠做教育思想的引領者、教學教研的指導者、教師成長的促進者、管理藝術的探索者，努力辦好人民滿意的學校。宣傳部門要注意發(fā)現(xiàn)和宣傳教育工作中的正面典型，使教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感。
同志們，國運興衰系于教育，教育發(fā)展決勝未來。推進教育健康快速發(fā)展，是時代賦予我們的光榮使命，是人民寄予的殷切期盼，讓我們共同努力，不辱使命，為推進鶴壁教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗!
青年教師座談會領導講話稿篇十五
尊敬的領導、親愛的老師們：
蕭蕭春雨，瑟瑟秋風。日復一日，年復一年。舊中國的屈辱史已一去不再復返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結舌，兩山敢死隊叫侵略者聞風喪膽，葛洲壩上紅旗西風又漫卷，國歌聲里衛(wèi)星顆顆上藍天，并不太平的太平洋上，已落下中國自制的運載火箭。校園里孩子們一如小樹長成幼林，知識和智慧的甘泉涓涓流淌，流入童稚渴盼的心田。
多少個研討會，教師們促膝商談；多少個假日和夜晚，補課與輔導犧牲了老師們寶貴的休息時間。誰會相信，批試卷會近視老師們原本明亮的雙眼；誰知道90天里每個學生要完成700張試卷，即使是硬灌又該怎樣灌，何況這僅僅是總復習內容的十分之三。
但是，我們成功了。三年，我們踏出了堅實的三步；三年，我們樹起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅，再這里走向祖國廣袤的大地飛向世界高高的藍天。
成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒有寫上句號的時候，又一批從大森林里走來的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的'呼喚。來不及陶醉，來不及歡呼，來不及設慶功宴了，瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊，帶上笑容走上講臺去迎接新的挑戰(zhàn)。
有挑戰(zhàn)就有機會，我們已經(jīng)做了充分的準備把目光放得很遠很遠。三年級在出快拳，二年級在苦苦鏖戰(zhàn)，一年級更有自己的特點——建設一支團結向上堅強有力的年級隊伍是基礎也是關鍵，全面實行教育序列化管理嚴實細是手段，培養(yǎng)高智能高分數(shù)的優(yōu)秀學生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個人素質、提高個人教學效果的情況下，強調年級組總體素質的提高和教育教學總體上的合作；在不忽視教師使用經(jīng)驗型傳統(tǒng)型教育教學方法的情況下，強調教師對教育教學理論的研究和理論指導下的實踐；在不忽視打時間仗的情況下，強調緊縮教學時間，提高教學效率，重在向課堂45分鐘要成績；在不忽視對尖子生、優(yōu)秀生重點培養(yǎng)的情況下，重視對中差生的培養(yǎng)，爭取大面積的提升，在不忽視對學生高分數(shù)的追求的情況下，強調對學生的智力的開啟能力的訓練；在不忽視智育訓練的情況下，強調對學生的品德培養(yǎng)。我們要創(chuàng)最佳教師隊伍，創(chuàng)最佳教育手段，創(chuàng)最佳教學效果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。窗外有明媚的陽光，身邊是熱情的人們。信心是充足的，但內心深處又有一絲的不安。膽子重責任大路途遠，教書育人為人師表兩袖清風一身潔守苦在其中樂在其中。正是：莫道教師職業(yè)苦，清風袖里有乾坤。
然而今天是一個快樂的日子，四美俱，二難并。讓我們節(jié)日放歌須縱酒，三杯過后盡開顏。無須醉，再談大風垓下攬島嶼之所有，一腔赤誠織錦緞，再繡明天。相信我們再見時，定是碩果累累，桃李滿天下；相信我們再見時，定是百花爭艷，春色滿校園。
最后，祝各位領導、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節(jié)快樂！
謝謝！
青年教師座談會領導講話稿篇十六
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!很高興能參加這次座談討論。不知不覺，參加工作已經(jīng)_年多的時間了。_年的時間說長不長，說短不短，相當于上了個社會大學，又面臨一個需要總結、反思的階段。
一、關于心態(tài)。
主要經(jīng)歷了三個階段的變化。
第一階段，新鮮、知足、幸運。新鮮，在于角色的轉變，從學生變成了公務員，從青澀懵懂變的相對成熟。知足，在于畢業(yè)沒失業(yè)，從南方考回了熟悉的北方，回到了夢寐以求的家鄉(xiāng)，可以方便照顧父母，找到了一種熟悉的感覺。幸運，在于風清氣正、從嚴從實的時代加入公務員隊伍，在于各級領導對青年干部的重視，在于遇到一批靠譜、實在、無私的前輩和老師，可以充分發(fā)揮自己的所長，在總結繼承突破中尋求創(chuàng)新。
第二階段，抱怨、不足、低落。起初入職時候認為公務員工作相對清閑，但一段時間之后卻發(fā)現(xiàn)不像想象中那么清閑，忙碌，“喝茶”不是休閑，而是為了晚上加班提神，“看報”不是放松，而是為了推進工作、總結工作找尋思路。特別到了年底時候，加班加點是常有的事情，一邊聽著逃跑計劃的《夜空中最亮的星》，一邊透過窗子放眼望去，不禁感慨：這里有夜空中最亮的燈。
學會從點滴中尋找成就感、小確幸，既知足常樂，又隨遇而安。
二、關于學習。
除了參加單位的日常學習外，我主要是從以下幾個方面進行了學習，見縫插針給自己充電：
第一，向誰學。向身邊的老同事學，他們可能在信息技術方面比不上我們，但他們在信訪輿情、突發(fā)事件處置方面經(jīng)驗豐富，他們的一個眼神、一句提醒、一個短信都可能起到事半功倍、錦上添花的作用，讓我有一種“山重水復疑無路、柳暗花明又一村”的感覺。向管理服務對象，他們一般都是充滿智慧的，站在他們的角度思考問題，有的時候對于出臺管理辦法、制定工作措施更有針對性、科學性和實效性。向系統(tǒng)內的同事、朋友學習，工作是社會性的，絕不能只了解本系統(tǒng)、本口的內容，要充分利用平時開會、調研的機會，多認識一些其他系統(tǒng)的志同道合的朋友，敞開胸懷接受新的思想、了解新的事物，這對于自身來說也是一種視野的開拓、能力的提升。
第二，怎么學。抓住機遇學。通過學習強國學，抓住系統(tǒng)內崗位比武、外出培訓的機會收心學習。以崗位比武學習為例，既可以系統(tǒng)性學習，夯實自己的知識體系，又可以查找自身的短板，既可以見識各個小領域的專家、高手，與他們進行交流過招，又可以感受學習的氛圍、激發(fā)自己斗志。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺學，平時留意一些好的公眾號，對一些新政策、新內容收藏好、利用好。
三、關于習慣。
大學畢業(yè)時，良師益友__送我的一句話是“入職后第一件事是快速讓自己認識同事、快速讓同事認識自己”。入職培訓時，班主任老師寄語“習慣成自然。工作前三年，要保持一個學生的姿勢”?；叵脒@幾年的工作，養(yǎng)成的四個習慣讓我受益匪淺：
第一，工作匯報的習慣。工作開展前匯報，定方向，可以避免重復勞動;。
工作開展中匯報，解難題，可以加快工作進程;。
工作結束后匯報，勤總結，有始有終。一些工作，領導安排了，即使不問也得去反饋，不問不代表他忘記了。匯報前要做好充足的準備，最好準備一份紙質材料。
第二，勤列清單的習慣。平時的工作分輕重緩急按照清單進行排序，完成一項銷號一項。每個月對清單進行一次梳理，查找不足，制定改進措施。
第三，注意細節(jié)的習慣。比如提早完成的習慣，避免突發(fā)事件;。
查看公文的習慣;。
下發(fā)的會議通知，沒有回復的要電話逐一確認;。
接聽電話要記下來電的號碼，等別人掛電話后再掛。
學會獨立工作，領導沒安排的，提前去完成;。
能用100%力氣的，不要用90%的力氣，盡量去爭取完美;。
不要過分依賴其他同事，遇到問題先自己去解決，再嘗試其他辦法。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
青年教師座談會領導講話稿篇十七
尊敬的領導、親愛的老師們：
教師們，坐在那里發(fā)言，我們常常有兩個主題。一是憶往昔，二是展未來。自我擔任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日里反復思量，入夜又輾轉反側。教師們，在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著完美浪漫的憧憬，相信自我能夠最大限度地使學生得到發(fā)展，實現(xiàn)自我的人生價值。今日，這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎在這個特殊的節(jié)日里，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當教師或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀念。
新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，后勤保障服務到位。能夠說，新學年我們開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強，教學改革全面展開，這些為學校發(fā)展帶來了新的契機。三中要發(fā)展，要躋身優(yōu)秀，關鍵在于我們全體人員的共同努力。作為校長，我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點：
在座的各位教師們，有從事多年教學工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺的教師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻的各類管理人員和后勤人員，還有為學校發(fā)展把青春奉獻給學校、熱心支持學校發(fā)展的離退休老同志，你們每個人都是工作中的楷模！三中的發(fā)展對我們自身有新的要求，我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協(xié)作精神，追求真知、嚴謹執(zhí)教的敬業(yè)精神，每個人的今日比昨日好一點，三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。
我們應當重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂于奉獻的`全局意識，與時俱進的創(chuàng)新品格，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養(yǎng)，坦誠和諧的人文關懷，昂揚向上的生活情操，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征，三中的未來寄托于我們的務實進取。教師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠！回顧過去，令人深思；面臨困難，讓人覺醒；展望未來，催人奮進。每當我們邁上新的征程，總是期待完美前景。我期待骨干教師意氣風發(fā)，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成為學校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。我期望教師們常保笑容，鍛造此刻和將來，期望我們推崇真誠與務實，收獲殷實而厚重。
教師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學子們努力拼搏；我們辛勤的勞動，生活會永遠銘記。真誠期望全體教師能志存高遠，銳意創(chuàng)新，團結一致，和舟共濟，求真務實，為實現(xiàn)學校發(fā)展目標辛勤工作，不懈奮斗！
衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！
青年教師座談會領導講話稿篇十八
中國青年群體是中華民族的中堅力量,下面是本站小編給大家整理的青年座談會領導。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好!
在這碩果飄香的金秋十月，很榮幸有機會參加這次青年員工座談會，我是來自*公司的。同時也非常感謝公司領導對我們青年員工的關心和重視。
自從*年9月進入*公司至今已將近一年多的時間，現(xiàn)在回想起來，讓我收獲頗豐，獲益良多。*年10月，我和我的同事一起到住站學習，那時我們僅有6人，包括2位老師傅和我們4位新人，我們不僅要隨時關注兩個輸氣站的建設情況，而且還不定期開展巡線工作，以便及時向公司反饋最新的建設信息。到輸氣站的時候，站場剛剛場平完，那時我們就一個念頭，作為支線首批護衛(wèi)隊人員，我們要精神，不怕苦不怕累，緊盯施工方施工，不讓其在施工過程中留下任何隱患，確保施工質量和設備完好安裝。我們每天用相機拍下站場及支線的變化過程，至今為止也有一萬多張的照片，詳細記錄了支線建設的全部過程。
*年5月8日支線正式投產(chǎn)，經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè)，終于迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難，如人員缺乏、吃住、飲水等問題，但是大家一想到肩負“”的責任，公司對我們寄予的厚望，公司領導對我們的關愛，我們立刻精神飽滿、動力十足。
目前，支線運行已逐步進入正軌，在綜合運行上我們一直謹記以下三點：一是時刻謹記安全第一的原則。管道運行是一個高風險行業(yè)，我們作為護衛(wèi)隊，自己要時刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊全員集思廣益，貼標簽和互提醒，大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣，爭取在為公司節(jié)能降耗上作出應有的貢獻。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設備前我們“只有規(guī)定動作，沒有自選動作”，并且事前我們認真填寫、審核操作票，杜絕盲目操作。
輸氣站在科學管理上還積極響應公司創(chuàng)建科學管理站隊的號召，積極開展貫徹科學管理的各項工作，詳細梳理各類表格和規(guī)定，嚴格按照標準執(zhí)行，并學習示范站隊的方式方法。目前已取得的工作成果有：站內員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門編號噴漆標識、給各個房間編號并懸掛門牌，在站區(qū)門口。正在開展的重點工作是對站區(qū)進行綠化工作，爭取把輸氣站建設成環(huán)境宜人、標準化、規(guī)范化、科學化的站區(qū)而不斷努力，隨時恭候公司領導的檢閱。
目前*公司的優(yōu)勢是新員工較多，作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學習，勤實踐，積極向老員工虛心請教，同時我們要時刻謹記領導會上的講話，努力，樹立良好的安全生產(chǎn)和生活作風，爭取盡早為公司發(fā)展盡職盡責。
這一年多里，讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大，投產(chǎn)站場、人員的逐漸增多，讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn)，同事之間團結友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司還經(jīng)常組織我們聽名師講座，如參加法律知識、財務知識、等培訓;還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個很好的平臺，希望這樣的培訓和聯(lián)誼活動能繼續(xù)開展下去，幫助我們青年員工迅速成長。
回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，我雖然努力做好自己的工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，針對這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己盡快適應工作要求。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助，才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。
我的發(fā)言結束。謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位青年朋友：
大家下午好!首先非常感謝鎮(zhèn)黨委領導對我們青年干部的關心和重視，給大家這個難得的機會，讓大家一起來學習、交流。明天是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀念日。70年前的今天，中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者，贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。每年的這個時候，我國乃至全世界都要舉辦各種紀念活動，開展主題鮮明的宣傳教育以弘揚愛國主義民族精神，激發(fā)民族自尊心和自豪感。聯(lián)系到當前我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會的發(fā)展，我們紀念抗戰(zhàn)勝利就要弘揚抗戰(zhàn)精神，奮發(fā)有為，就要強勢推進長臨河跨越式發(fā)展，強力打造環(huán)湖首鎮(zhèn)、生態(tài)慢城，強效提升長臨河鎮(zhèn)青年后備干部力量。在這我想用三句。
廣告詞。
來與各位青年干部共勉。第一句是中央10套“知而獲智，智達高遠。-----用智慧丈量世界”這句著名的公益廣告詞，意思是說，學知可以獲得智慧，不斷學知可使智慧達到高遠的境地。愛國的本質是利國愛民，愛國既要有熱情，又要有本領，還要講方法，如今，我們已進入知識經(jīng)濟時代，學習是一個人成長進步的前提，更是生存之道。但是學習并不是為了參加和應付各類的選拔考試，而是要把學習與工作相聯(lián)系。通過加強政治理論學習，使我們青年干部的共產(chǎn)主義信念得到進一步的堅定，同時也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀。要通過加強本職業(yè)務知識的學習，增強我們青年干部做好本職工作、更好地服務人民群眾的本領，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行。要通過加強實踐鍛煉學習，讓我們青年干部學以致用，自覺地把學與用、知與行結合起來，進一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學的知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法。
第二句是“舍得方寸之間，品味智慧人生?！薄吧帷迸c“得”是既對立又統(tǒng)一的，我認為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。愛國主義的精髓我覺得在于舍，在于奉獻。但對于意氣風發(fā)、滿懷抱負、涉世尚淺的年輕人而言，基層是問題最復雜、任務最繁重、待遇最差、級別最低的地方。年輕基層干部舍棄了優(yōu)越的工作環(huán)境和優(yōu)厚的工資待遇、舍棄了遠大的理想和政治抱負，但也收獲了群眾工作的寶貴方法、促進了基層發(fā)展、帶給群眾幸福、贏得群眾滿意、工作作風得到了錘煉，這些收獲相對于那些失去的應該更值得我們細細品味。細數(shù)青年基層干部的舍與得，不難看出，我們用時間、青春、奉獻換來了成長和自我價值的實現(xiàn)，這些才是年輕干部最大的財富。
愛國主義說到底是一種對國家民族利益和命運的責任感和使命感，要大力弘揚和培育愛國主義精神，就是要把其與每一個人的本職工作緊密聯(lián)系在一起，使崇高的愛國主義精神化為每個人做好本職工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。最后一句廣告詞就是“沒有最好，只有更好”。作為一名基層公務員或大學生村官，就是要扎實基層，就是要深入一線。要找準自己的位臵，要腳踏實地，從小事做起。去了解他們所想、所盼，盡全力為他們排憂解難。
歷史無法重來，未來可以開創(chuàng)。望大家團結一致，踏實工作，肩負起發(fā)展重任，以此告慰為抗日戰(zhàn)爭獻出生命的所有先烈，告慰為中國人民解放獻出生命的所有英靈，這是我們對中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利最好的紀念!
尊敬的各位領導、各位青年朋友：
很高興今天有機會和青年人一起活動、一起交流、一起談心。首先，我代表局黨委和局班子衷心祝愿大家節(jié)日快日!并通過你們向全局廣大團員青年致以節(jié)日的祝賀!今天，和你們青年人在一起，我感到自己也年輕了許多，仿佛又回到了三十年前。特別是看到你們朝氣蓬勃、風華正茂，我是既高興又羨慕!
剛才，幾位同志的發(fā)言非常好，我聽了很受鼓舞、很受啟發(fā)。我也是從青年時期走過來的，而且我曾經(jīng)做過很多年的共青團工作。我想，對于青年人來說，如何才能健康成長?怎樣才能盡快進步?是每一個人都非常關心的一個問題。對此，我相信大家也都有自己的一些想法。今天，借此機會我想談一下自己的看法，與大家一起討論和交流，就當是一次集體談心吧!。我認為，青年人要想健康成長、盡快進步，就要努力做到“八個學會”：
一、學會淡泊。
淡泊是一種精神境界。做人要學會淡泊名利，防止浮躁。如果一個人內心浮躁、心態(tài)不平衡，心理穩(wěn)定性就差;心理穩(wěn)定性差，就容易植物神經(jīng)紊亂，吃不下飯、睡不好覺，免疫功能就下降，就容易得各種疾病。所以，人不要自己跟自己過不去，一不要羨慕別人，更不能嫉妒別人;二不要苛求自己，不要放棄自己快樂的權利。一個人在工作、生活中遇到困難和挫折是在所難免的;工作中取得成就，生活中遇到樂事也是常有的。面對這一切，要不斷加強心理素質修養(yǎng)，提高心理承受能力，要有那種視榮辱升遷如天上云卷云舒，如閑看庭前花開花落的胸懷與氣度。無論面對困境還是順境，都要以足夠的勇氣和理智去對待，克服那種性格上的稚嫩和浮躁，經(jīng)得起成功和失敗的考驗，做到勝不驕、敗不餒，努力培養(yǎng)穩(wěn)定而樂觀的情緒。據(jù)我觀察，目前在我們一些年輕人當中流行一個詞語，那就是“郁悶”?！坝魫灐本拖褚幻骁R子，反映了人的心理世界，表達出了年輕人上下求索的徘徊和朦朧情感的困惑。如果這種“郁悶”長時間得不到解決和釋放，必然會影響心理健康，從而產(chǎn)生心理疾病。
大家知道，一個人的健康表現(xiàn)為生理健康、心理健康和行為健康。只有具備這三種健康的人，才是真正健康的人。一個人在心理健康上多一分弱點，他的成長和發(fā)展就多一分限制和損失，他的生活和事業(yè)就少一分快樂和成就。因此，不斷搞好心理衛(wèi)生，及時調整心態(tài)，擁有健康心理，對一個青年人來說是非常重要的。有一段。
格言。
我給它取名為“六然格言”是明末清初的思想家、文學家王夫之的一段話內容是“自處超然(超脫)處人藹然(和善)無事澄然(清徹)處事斷然(果斷)得意淡然(不在意)失意泰然(心態(tài)平穩(wěn))”。這段格言是我自己多年來做人的原則現(xiàn)在我把它推薦給大家。
二、學會寬厚。
寬厚是對人對事的一種胸襟和氣度，彰顯著人性的溫暖和關懷。人是有思想、有感情的高級動物，“授人玫瑰，手留余香;與人為善，人自善良”。在對人對事的態(tài)度上采取什么樣的行為方式，結果是大不一樣的。寬厚就能夠化解矛盾，能夠凝聚人心，能夠冰釋前嫌，甚至能夠化敵為友;而斤斤計較、睚眥必報，只能作繭自縛，最后使自己陷于四面楚歌、寸步難行的尷尬境地。
這里所說的寬厚，就是寬容與厚道。法國作家雨果說過，世界上最寬廣的是什么?不是海洋，不是天空，是人的胸懷，我覺得這句話很有哲理。寬容是一種美德，寬容釋放得越多，就越容易獲得尊重。寬容還是一種大智慧，其在道德上所產(chǎn)生的震撼要比嚴厲的責罰強烈得多。俗話說的好：“嚴以律己，寬以待人”。對他人的寬容是對自己人性的一種升華。應該指出，寬容需要忍耐，但決不是放縱，更不是任由無理之人肆意妄為，而是在堅持原則的基礎上，給他人以足夠的空間和改過的機會，做到寬容而嚴肅、柔和而堅定。厚道則是人性中的真善美，它既是以心換心，以情換情;也是以德報怨，以善報惡。厚道不是懦弱、更不是無能，而是一種氣度、一種雅量。正像老子所講的：“大丈夫處其厚，不居其薄;處其實，不居其華?！笔冀K以一種厚道之品為人處世，會給人一種信任感、一種踏實感，所以古人講“厚德載物”。厚道的人心底無私、胸襟坦蕩，心靈清澈而見底。換言之，做人一定要豁達，一定要大氣，不要小家子氣。要有寬廣、博大的胸懷，要有寬容、包容、平和的心態(tài)，能容人、容事、容言。很多時候、很多事情，讓一步就海闊天空，你讓一步不是丟分，而是得分。
三、學會感恩。
感恩是一種生活態(tài)度,是一個人的世界觀。感恩,體現(xiàn)了人與人之間交往的準則,也是人與人之間一種凝聚力的內核。不懂得感恩的人是沒有社會責任感的人。人從出生那天起，生命就不是你自己的了，你已經(jīng)是社會的人了。感恩不是簡單的謝恩，它更是一種責任意識，一種精神境界。我們不僅要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝組織和領導的培育之恩，也要感謝社會的幫助之恩。感恩也不光是簡單的回報，更是報恩家庭、報效祖國、報答社會的責任感和使命感。要把自己的個人成長和集體榮譽、社會進步聯(lián)系在一起，真正成為受人尊敬的社會人。眼下有那么一些人，總感到自己懷才不遇、生不逢時，總覺得組織上、領導上對他不公平、不重用、對不起她，因而總是牢騷滿腹、怨聲載道。其實，仔細觀察一下就不難發(fā)現(xiàn)，這樣的人往往都是那些好高騖遠、大事做不來、小事又不做，干啥啥不行、吃啥啥不剩的族。我非常欣賞這樣一句話，與其坐而埋怨，不如起而行動，因為行動比埋怨更能改變你的現(xiàn)狀。也就是說，有牢騷、埋怨那個時間，實實在在干點事情啥都有了，牢騷、埋怨的結果只能是適得其反。
四、學會自律。
自律是指對人、對事、對己嚴肅認真的態(tài)度。沒有這種態(tài)度，人生就可能流于放縱，事業(yè)就可能流于荒廢。自律也是做人的一個底線。做人要理智，第一要道德自律，不能干缺德的事;第二要廉潔自律，不能貪。不能什么界限都沒有，什么約束都沒有?？鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘怼?。古今中外一切有成就的人，都是對人生、對事業(yè)、對他人采取自律態(tài)度的人。對于每一個人來說，自律就是工作作風上的務實高效，就是生活作風上的潔身自愛。要自覺培育敬畏之心，敬畏人民、敬畏歷史、敬畏法紀，始終以黨紀國法和道德規(guī)范嚴格要求自己，珍重自己的人格、珍重自己的聲譽、珍重自己的形象?，F(xiàn)在，外面的世界太精彩，可以說在我們周圍有無數(shù)個“陷阱”，無數(shù)個難以抵擋的“誘惑”，只要你稍一放松警惕，就會墜入陷阱、就會受到迷惑。所以，腦子不清醒不行，一定要自己判斷清楚，哪些事能做、哪些事不能做。古人說：“貪如火，不遏則焚;欲如水，不遏則溺?！痹诟鞣N誘惑和考驗面前，我們要自覺強化自律意識，努力做到“四?！?、“五慎”?！八某！?，是指常思貪欲之害、常除非分之想、常懷律己之心、常修為官之道?！拔迳鳌保侵干鳈?，慎重對待手中的權力，不負大家重托，掌好權、用好權。慎欲，不計名利，不貪錢財，不近女色，始終保持做人的品格。慎微，從小事做起，做到大事不糊涂，小事不馬虎，不因小而失大。慎獨，在個人獨處、無人監(jiān)督的情況下，也能夠表里如一，自我約束，潔身自好，清廉自守。慎友，就是慎重結交朋友。根據(jù)我個人的經(jīng)驗和教訓，有“四種人”不能結為朋友，即：名聲不好，特別往你身上貼的;能力不大，特別想當官的;地位不高，特別能辦事的;收入不多，特別能花錢的。對這四種人，要特別提防、謹慎交往?？傊?，無論在什么情況下，都要注意把握住自己、約束住自己、克制住自己，千萬不可心存僥幸，干出那種“一失足成千古恨”的蠢事。這樣，既是對組織負責、對事業(yè)負責，也是對你個人前途負責。
五、學會執(zhí)著。
執(zhí)著是一種自信，一個人做事一定要善始善終。凡做成一件事都要付出代價的。什么事情做了一次沒成功，那就做第二次、第三次甚至更多，直至成功。什么叫成功?一再失敗但不失去熱情的能力叫成功。任何成功都是要付出艱辛和代價的，成功往往是在許多失敗中積淀出來的。耍小聰明往往是聰明反被聰明誤。
我們有些年輕人往往缺乏堅毅的品格、缺乏韌勁，不肯吃苦流汗、不肯付出艱辛的努力;有的青年人意志品質比較脆弱，工作拈輕怕重、挑三揀四;還有個別人進取意識不強，缺乏遠大的抱負，貪圖安逸、追求享樂，對工作不太上心，玩心卻很盛。
試想，不經(jīng)風霜，哪來錚錚鐵骨?“生于憂患，死于安樂”，是自然界和歷史發(fā)展的辯證法。在工商管理碩士也就是mba的教材中，有一個叫“青蛙效應”的案例，說的是有人做了一個試驗，先把青蛙扔進熱水中，結果青蛙很快縱身一躍便跳了出去;接下來將這只青蛙放在溫水中，而后一點一點注入熱水，結果青蛙就在渾然不覺中舒舒服服地被燙死。這個案例生動地表明，生物在安逸舒適的環(huán)境下都容易麻痹大意，這就是前面所說的“生于憂患，死于安樂”。因此，我們一定要要注意克服那種害怕艱苦、畏懼風險、躲避競爭的安逸心理，勇敢地到矛盾最多、情況最復雜、條件最艱苦、競爭最激烈的地方去磨練自己、鍛煉自己。我們每個人平時除了吃飯以外，還要習慣吃兩樣東西：一個是吃苦，一個是吃虧。吃苦是為了磨練自己的身體承受能力;吃虧是為了磨練自己的心理承受能力。當然，也不能老是吃虧，那是二傻子。
六、學會創(chuàng)新。
當前，我們所面臨的形勢正在發(fā)生新的深刻變化，我們肩負的使命及所從事的工作從目標、任務到具體內容與過去相比，都有了很大的不同。因此，我們只有堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，才能不斷應對和解決前進道路中遇到的新情況、新問題，始終站在時代潮流的前頭。作為一個青年人，一定要始終保持那么一股沖勁、闖勁，自覺地做到“三個解放”，即：把我們的思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從那些錯誤的和教條式的認識中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。
具體地說，就是要把握好四個原則：
一是要站得高。什么叫站得高呢?要站得高必須具備三個條件：首先，要占有大量的信息。無論做什么工作，你不僅要具備雄厚的專業(yè)知識，而且還得掌握大量與你工作有關的信息，只有這樣才能做到看問題是全面的而不是孤立的。其次，要有預見性。要善于宏觀分析，把握事物發(fā)展的總趨勢和目標任務，不能只坐在辦公室里憑自我感覺和老經(jīng)驗，而是要經(jīng)常深入一線、深入基層、深入實際搞好調查研究。再次，一定要有很強的認識能力，就是感悟能力，即所謂的“悟性”。
二是要想得深。想得深是指不要就事論事，不要只看表面現(xiàn)象，一定要從本質上下工夫，善于找出規(guī)律性。從實踐論的觀點看，改革是先有實踐后有文件，不可能先有文件后有實踐，否則就不是改革而是是照辦了。因為創(chuàng)新是跨越出來的，不是演繹出來的，發(fā)展有風險，不發(fā)展風險更大。但是，我們的探索和創(chuàng)新一定要建立在實事求是、深思熟慮的基礎上，一定要善于把握規(guī)律性。通過深思，善于找出規(guī)律性，認清事物的本質，這就叫想得深。
三是要抓得準。什么叫抓得準呢?在若干個矛盾當中，要善于抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面。就像我們平常說的要抓“牛鼻子”，不能抓“牛尾巴”，“牛尾巴”越抓越被動。只有善于抓主要矛盾，其他矛盾才能迎刃而解，這既是思想方法，又是工作水平。
四是要落得實。站得高也好，想得深也好，抓得準也好，最終表現(xiàn)在哪里?表現(xiàn)在落實上。落實就是不僅要做事，還要成事。我一直說，做事不算落實，成事才算落實。比如，為解決一個問題，我們今天開個會、明天發(fā)個文件就行了，滿足于一般號召，這算落實嗎?這叫落空，在一片落實聲中落空。工作能力，我覺得歸根結底是落實的能力，要解決矛盾、化解矛盾、推動發(fā)展，一定要一步一個腳印。我們要求實、務實、落實，不能雷聲大、雨點小，不能張羅部署得熱熱鬧鬧，而實際上沒有落實措施。
七、學會合作。
我們每一個人都生活在同志之中，無論在什么崗位、是什么職務，每天都要和上下左右的同志打交道。我們有一些青年人，由于受生活閱歷、處事經(jīng)驗、性格特點等因素的制約，往往容易在處理同志之間的關系上產(chǎn)生一些偏差。比如，有的對上級阿諛奉承，對同志心存戒備，對下級趾高氣揚;有的只能聽好話、聽奉承話，容不得別人的批評等。這些問題雖然表現(xiàn)在少數(shù)人身上，但危害很大，不僅影響個人的進步與成長，也影響同志之間的團結。作為一個青年人，在成長過程中離不開組織的培養(yǎng)、領導的關心、同志的幫助。每個人一點一滴的進步與成長，都從別人身上受到了教益，吸取了營養(yǎng)。因此，我們務必要有一個謙虛的態(tài)度，做到對上級服從不盲從，從上不唯上;對同級補臺不拆臺，共事先共心;對下級愛護不庇護，支持不縱容。對待競爭者，也應該寬厚大度，與人為善。不是有句話嗎?叫互相補臺好戲連臺;互相拆臺全都垮臺。所以，我們要容人之長，見賢思齊，視同志的進步為自己的進步，能夠為別人的成功而高興。要容人之短，，熱心幫助那些有明顯缺點毛病的同志改正缺點和不足。要知道，同事之間能夠友好、和諧相處，是青年人能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境，我們都應該為營造這樣一個良好的環(huán)境而努力。
為此，我們一定要學會跟別人合作共事，特別是要學會跟年齡、經(jīng)歷、性格等不同的各類人共事。因為團結合作是人的一種生存方式，是一種品德修養(yǎng)。團結合作也是現(xiàn)代人的必備重要素質，在構建和諧社會中，顯得尤為重要。團結就是力量，合作就是能力。現(xiàn)在已經(jīng)不是愛迪生、瓦特那個時代了，靠自己的單打獨斗很難成功，必須靠團隊的精神、合作的力量。我覺得一個人一生靠三種力量支撐自己。第一是真理的力量，不斷地追求實踐，追求客觀，追求真理，真理面前人人平等;第二是集體的力量，一個人畢竟是人而不是神，任何人都有局限性，群策群力，靠集體的智慧和奮斗;第三就是人格的力量。這三種力量支撐你完成事業(yè)，追求人生目標。
在與大家的合作時，要有一種親和力、凝聚力，使別人愿意跟你接觸，愿意跟你講心里話，愿意跟你交流和溝通。同志之間應該經(jīng)常交流思想，互幫互學，學會正確的“爭”，學會可敬的“讓”。只有這樣，才能受人尊重，受人愛戴，受人擁護。
八、學會奉獻。
奉獻是一種境界，是一種付出，是以犧牲個人某些利益為前提的。奉獻是一種失，也是一種得，但應該是得大于失。希望大家一定要記住這一點。
當前社會正處在轉型期。利益的多元化，導致社會思想的多元化、行為的多元化，出現(xiàn)了過分追求個人利益和個人價值的現(xiàn)象?，F(xiàn)在有些人對社會的責任感淡漠，缺乏自覺為社會奉獻的精神。比如，有的人把工作看成利益來做，只想做這件事對我有什么好處，對我有什么利益，這是一種典型的功利主的思想，也是自私自利的表現(xiàn)。自覺奉獻是一種崇高的精神境界，也是社會責任和成就事業(yè)的前提。我們身處一個機遇與挑戰(zhàn)并存的年代，要自覺抵御各種不良誘惑，以平和的心態(tài)，踏踏實實做好自己的本職工作，少一些不滿，多一些感恩;少一些抱怨，多一些奉獻;少一些索取，多一些付出。
以上“八個學會”，前“四個學會”談的是如何做人，后“四個學會”談的是如何做事。大家知道，做人、做事堪稱是人類亙古不變的兩大主題，也是我們每個人必須面對的人生課題。我始終認為，做事先做人，做人高于做事。我今天講的這些，既是從一個局長、書記的角度對大家提出的要求，也是從一個歲數(shù)相對較大的同志角度對各位青年人提出的期望。也可以這樣講，我今天所講的這一切，既是對大家的一些希望，也是對我自己的一種要求。
在這里，我送大家四句話：上善若水,心底一片潔凈。厚德載物,萬事大度能容。天道酬勤,勤奮造就成功。寧靜致遠，淡泊才能明志。最后，再次祝大家始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣!
青年教師座談會領導講話稿篇一
在今天的青年教師座談會上，主持人團支部書記請我說兩句，略加思索，便信口發(fā)了一通言。大意如下：
大慶，我們應該思考為祖國做點什么。在座的都是知識分子，在，不管朝代更替，滄海桑田，一直以來，知識分子對于愛國始終有很高的熱情。一句話很有代表性：達者兼濟天下，窮者獨善其身。講的就是古代知識分子對祖國對社會的責任和情懷，這里的“達”、“窮”不是指富足和窮困，而是指一個人工作范圍的寬窄，承擔責任的大小。這句話我理解為不管從事何種工作，都勇當責任，干好本職工作。就是為國家做出了貢獻，就是愛國的表現(xiàn)之一。在座的青年教師，有強烈的責任感是非常重要的職業(yè)要求。包括對國家對社會的責任，對家長對學生的責任，對學校對同事的責任。
對應于把教師看作是一份職業(yè)，責任意識是教師的職業(yè)道德之一，也應該是教師職業(yè)道德的底線。
但是，僅僅有責任意識是不夠的，作為青年教師，有了教育理想才能讓我們把職業(yè)升華為事業(yè)，如果我們真正熱愛一份事業(yè)，作為終身為之奮斗的目標，我相信，在我們的職業(yè)生涯中，就沒有過不去的坎，就沒有克服不了的困難，肯定能夠獲得職業(yè)的幸福和人生的幸福。
青年教師座談會領導講話稿篇二
徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我他們所喜歡的教學方式，告訴我他們對學習的興趣等，就可以使我的教學得到不斷的改進和提高。
心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹！最后，請允許我向在工作中對我進行悉心指導，耐心幫助的領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝大家！
青年教師座談會領導講話稿篇三
各位老師、各位：
今天是教師節(jié)，我們部分教師坐在一起座談，關于教師的“愛崗敬業(yè)、自強不息”的話題，我感到很欣慰，因為在座的都是學校的骨干教師，優(yōu)秀教師，在教師這一崗位上都做出了自己的成績，是愛崗敬業(yè)的標兵，是自強不息的典型。我今天談兩點想法：
一是我們要把教師這個崗位當作是太陽底下最光輝的事業(yè)去做?？涿兰~斯說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我想這永遠是個美麗的幻想。魏書生說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)永遠達不到。這是一句大實話。在座的教師愛崗敬業(yè)，并不是因為一些幻想的語言而左右，而是憑著自己對教育事業(yè)的真誠，對學生的真愛。我剛走上教育崗位，總是想，自己班上的教學質量怎樣才能成為第一，自己班上的學生怎樣才能是尖子。我從教十五年以來，不敢說做到陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，但是我始終堅信，教師從事的是個崇高的事業(yè)，不損師德，不誤人子弟，堅持以學生的發(fā)展為本，尊重學生的人格。魏書生曾經(jīng)擔任實驗中學校長與書記兼任兩個班的班主任，承擔兩個班的語文教學，一年平均外出開會達4個月之久，卻從不請人代上一節(jié)語文課，他學期之初即進行期未考試，一學期教材他用30多課時就講完了;他不批作業(yè)，不改，但他的學生的升學成績卻能比重點中學平均分還高。魏書生取得的成績被當作是教育界的神話，其根本是他把教育當作了事業(yè)去做。
二是把自己當作自然人來看。人是立體的，時間、空間、事物都在與人發(fā)生各種關系，我們處在人類歷史的發(fā)展進程中，只是曇花一現(xiàn)，我想：我們自己不能作賤自己，也不浮夸自己，要以一顆平常心去善待人生。人的自然性，就是說，不管是國家的人，還是平民百姓，他在人格上是平等的，他們都是社會的一部分。自然人的另一個特性，是他的發(fā)展性。十五年前，滿以為中師文憑可以一勞永逸，五年一過要大專，十年一過要本科，聽說發(fā)達地區(qū)已在追求碩士。就學歷一項，就值得你孜孜以求了，我們只有滿懷李白的豪情“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”去應對一切，才是從容，才是享受。我認為人生是享受，要享受人生中所有的快樂。任何事物都有自身的兩重性，有陰有陽，有光明，有黑暗，有成功，有失敗。人要把生活的攝像機對準光明面，這樣你經(jīng)常面對光明，看到成績，就會產(chǎn)生無窮的生活動力，會有無盡的生活樂趣。我認為教書是享受，育人是享受，學校管理是享受，工作是享受，生活是享受。只要你能經(jīng)常強化享受這根神經(jīng)，你就能經(jīng)常站在享受這個點上，來尋找享受的理由，體會享受的快樂。
值此到來之際，祝愿大家健康、快樂、進步!
青年教師座談會領導講話稿篇四
各位，老師：
大家好！我到八中工作8年以來，在學校無微不至地關懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，回顧自己走過的教學之路，歡樂與辛酸同行，收獲與遺憾同在。
在八中工作這8年，我深深的感受到了八中人的：以忠待事業(yè)、以勤待工作、以精待業(yè)務、以誠待同志、以禮待家長、以愛待學生；也真切的看到了八中人嚴謹務實、勤奮創(chuàng)新的作風，深深的領悟到了八中的辦學目標：“讓每一位學生都能成長、讓每一位家長都滿意”的宗旨。我于20xx年來到八中，8年來我一直擔任兩個班的語文教學工作，對于這幾年的工作的酸甜苦辣深有體會，今天在這里我想說說這幾年來我的成長經(jīng)歷和我的一點膚淺認識。如果的工作有所啟示將是我的榮幸。
青年教師座談會領導講話稿篇五
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位學校領導、各位老師：
大家下午好！
很榮幸能夠代表學校的青年教師們在這里與大家進行一次心與心的交流。對于剛剛走出大學校門的我，參加工作的時間還很短，這么短的時間可能不能讓馬上我理解教師這兩個字的真正含義，但是這段時間的經(jīng)歷可以說是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經(jīng)歷和大家一起分享我這幾個月的心得體會。
xx年7月，邁出大學校門，我踏進附中的校門，這一出一進看似簡單，其實并非如此。這是一種知識的升華、理想的延續(xù)。這幾個月中，在附中這個大家庭里，我最深刻的感受就是團結的力量，集體的溫暖，對于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師，剛接觸工作的時候，會遇到很多的問題，所以沒少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細心的指導和幫助，同時學校和部門的領導經(jīng)常走進課堂聽課，聽課之后抽出寶貴的時間為我們細心評課，使我們的授課水平取得了很大的進步，所以在這樣的環(huán)境下工作，我感到非常的幸福。
作為一名青年教師，首先做到一定要詳細備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數(shù)倍于一堂課的時間去備課。我體會到，在上課之前要了解學生的學習水平和相應的知識結構，作到針對性的教學。人們常說政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節(jié)課要多結合身邊的實際生活的例子來反映課本的知識，這樣學生就會發(fā)現(xiàn)原來我們的身邊處處是知識，處處是學問，在生活中學習，在學習中享受生活的快樂。
著名教育家徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。所謂經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的成長都要去關心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點使我們找到了共性，所以，課上是師生關系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關心他們的學習和生活，主動和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學生中去，使學生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。
在年齡相仿的青年教師隊伍中，也有很多非常出色的教學能手，他們在教學方面也有自己的一套方法和特色，經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他們成功的經(jīng)驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強信心。在這里我想給學校提供一個建議，既然已經(jīng)實現(xiàn)了電腦辦公，那么可以為青年教師建立一個qq群或者博客圈，這樣交流起來會更方便。
在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關心和幫助，我也特別想感謝我的師傅――謝主任，謝謝你師傅，因為有了你們的關懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報你們的信任。附中既然給了我們這個舞臺，我們就一定會奉獻精彩的演出。
最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。
青年教師座談會領導講話稿篇六
尊敬的各位領導，老師們：
大家下午好！很榮幸能作為青年教師代表在這里發(fā)言，工作的四年里我的感觸很多，現(xiàn)在想與大家一起分享。在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會。
作為步入工作崗位時間不長的年輕教師，大學里的理論經(jīng)驗學了很多，但實際經(jīng)驗卻沒有多少，一切的工作都是在探索學習階段。從學生到教師，從聽課到講課，我的身份發(fā)生著變化，心理也在發(fā)生著變化。很慶幸，社中給了我這么和諧的工作氛圍，有關心、支持我的校領導，有幫助、鼓勵我的老教師，使我能很快的適應角色的轉變，同時也克服了一些工作上的困難走向了正軌，讓我在這樣團結奮進的教師隊伍中學習和發(fā)展。
記得剛擔任班主任的時候，我就在想第一句話應該跟孩子們說什么，第一堂課應該怎么上等問題，可當我真正見到孩子們的時候卻還是緊張的一塌糊涂，甚至把理論經(jīng)驗也忘得一干二凈。
那時候工作處于新鮮興奮階段，把什么事情都想象的很美好，也有雄心壯志。比如：課堂上，是學生的良師，言傳身教。課下，是學生的益友，與學生零距離接觸地打成一片，讓學生和我之間親密無間，學生什么話也都愿意告訴我。
第二年的我進入了煩躁階段，成天對孩子們很嚴格，臉上也逐漸失去了笑容，就想著把第一年時學生沒做好、沒培養(yǎng)好的行為習慣給補回來，鍛煉他們各方面的能力，想急于求成，可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)我并沒有得到他們的怕，卻失去了他們對我的那份敬，我和孩子們的心在慢慢疏遠。
在想了這么多問題之后我走入了探索階段，我不再想如何把班級在短期內帶得棒棒的，把成績帶得多么優(yōu)異了，而是在想我怎么先挽回學生們對我的那份敬和信賴，于是我讓每個人寫了心中對老師最真實的看法，并且告訴他們不用寫名字，寫得好與不好都會為他們保密，老師也是普通人，也會犯錯的，有不好的地方老師會當著全班的面承認錯誤并且改正。那件事情令學生感動了，他們的心慢慢被我收回來了，我才真正感覺到了太溫柔是行不通的，太厲害也是行不通的，方法最重要，溫柔也好厲害也罷，只要方法用對就會有用。
四年來，彈指一揮間?；厥淄?，還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀，那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得有多成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經(jīng)驗也不斷豐富，工作能力得到了一定提高。作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，我認為還需做好以下幾點：
青年教師座談會領導講話稿篇七
座談會是由訓練有素的主持人以非結構化的自然方式對一小群調查對象進行的訪談，是一種圓桌討論會議。主持人引導討論，主要目的是從適當?shù)哪繕耸袌鲋谐槿∫蝗喝?，通過聽取他們談論研究人員所感興趣的話題來得到觀點。下面就是本站小編給大家整理的座談會領導。
講話稿。
僅供參考。
各位新同仁：
大家好!
首先，我謹代表xx韶關有限公司對你們致以最熱烈的歡迎，歡迎你們加入xxxx，歡迎你們成為xxxx這個大家庭的一員!看著你們一張張朝氣蓬勃的面孔，我從從內心里感到高興，相信你們的加入將會為我們xxxx注入新鮮血液，帶來新的希望、新的發(fā)展。
大家都是來自不同地方的人，能夠在此相聚是一種難得的緣分。從進入青啤那一天開始，你們不再是單打獨斗的孩子，而是xxxx團隊的一份子。在以后的生活或是工作中，你們或許會遇到各種各樣的問題，不用害怕，因為在xxxx團隊里你們不再需要一個人孤軍奮戰(zhàn)，你們擁有很多的兄弟姐妹，你們有xxxx這個大家庭作堅強后盾，你們將會與xxxx其它員工齊肩并進、共同奮斗、共同進步。用智慧和汗水創(chuàng)造企業(yè)美好明天，用熱情和青春譜寫人生優(yōu)美詩篇!
時勢造英雄，公司現(xiàn)在正處于發(fā)展起步階段，公司的發(fā)展正需要一批有責任心、有上進心、有創(chuàng)新精神、腳踏實地、忠于企業(yè)的人才加入。下面就責任心、上進心創(chuàng)新精神、腳踏實地、忠誠談談我對大家的期望。首先，我們談談責任心，責任心它是一個人應該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎，是企業(yè)執(zhí)行力、家庭和睦、社會安定的保障。一個有責任心的人，首先會對自己負責，對自己的言行負責，在工作中會認識到自己的工作在公司的重要性，會把公司當成自己的家，把實現(xiàn)公司的目標當成是自己的目標。上進心是每一人成功的動力，新員工要做好自己的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，給自己設定前進的目標與計劃，并朝著自已的目標而努力學習;創(chuàng)新精神，是指要具有能夠綜合運用已有的知識、信息、技能和方法，提出新方法、新觀點的思維能力和進行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。它不僅是一種能力，也是一種精神。在你們這一群人當中，大多都是走出社會不久的學生，你們年輕，充滿朝氣和活力。希望你們能很好的運用你們的新思維，成為新生代的主力軍，為公司注入新思想、開辟新的發(fā)展。腳踏實地，常常用于比喻人做事踏實、實事求是、認真、自信不虛浮。公司屬于快速消費品行業(yè)，是一個需要一步一個腳印，穩(wěn)步發(fā)展的行業(yè)，所以我們也更需要踏實穩(wěn)重的員工，按照公司嚴謹、務實、高效的企業(yè)作風，嚴格要求自己，腳踏實地，一步一步腳印，在做好工作的過程中不斷完善自己。忠誠，從廣義上指對所發(fā)誓效忠的對象真心誠意、盡心盡力，同時代表著誠信、守信和服從。我們投身于公司，并不代表要把所有都奉獻給公司，但既然你選擇了公司，公司也選擇了你，那就說明彼此正處在一種相互信任的關系之中。是關系，同時也是一種感情，光是這種感情就值得我們去付出和珍惜。更別說公司為我們提供了展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我價值的的平臺，我們理應對公司的付出予以回應，這是人的一種本能的情感表達方式。
各位新員工!相信大家都是滿懷憧憬來到我們公司的，公司也定會傾盡所能的為大家提供一個成長的平臺。我相信，隨著你們的青春激情在xxxx這片熱土上的釋放，你們的聰明才智一定能夠充分發(fā)揮，你們的知識修養(yǎng)一定能夠結出豐碩的成果，你們的理想抱負一定能夠實現(xiàn)。xxxx的發(fā)展來自所有員工的共同努力，希望你們能盡快從思想上、行為上完全融入這個大家庭，為xxxx做出貢獻!
最后，祝大家一帆風順、前程似錦!
同志們：
今天，縣委在這里組織召開全縣年輕干部座談會，既是為了全面了解年輕干部的思想狀態(tài)和工作狀況，也是為年輕干部提供一個相互交流、相互學習、相互提高的平臺。剛才，聽了大家發(fā)自肺腑、熱情洋溢的發(fā)言，雖然給每個同志的發(fā)言時間不多，但我充分感受到了大家立足本職務實肯干的工作作風，感受到了大家勤于學習和善于學習的良好素質，感受到了年輕干部成長進步的蓬勃朝氣，更讓我看到了蓮花干部隊伍的希望、蓮花今后發(fā)展的希望。今天參加座談的同志是全縣30周歲及以下、全日制大學本科學歷以上、具有公務員身份的年輕干部代表，也是我縣干部隊伍中最有活力、最富有希望的一支力量。盡管大家處在不同的崗位，但都為蓮花經(jīng)濟社會建設發(fā)揮了積極作用，而且在個人的成長上也有很多感悟和體會?？梢哉f，通過今天這樣一個座談會，大家交流思想、相互啟發(fā)、取長補短，達到共同提高的目的，這對于促進年輕干部健康成長具有重要意義。我認為這個活動形式很好，今后還要多搞一些這樣的活動。下面，結合大家發(fā)言，我談三個方面的意見：
一、關注青年就是關注未來——年輕干部是蓮花發(fā)展所需，希望所在。
作為一個國家來說，源源不斷地培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部，事關黨的事業(yè)薪火相傳，事關國家長治久安。年輕人朝氣蓬勃，富有激情和活力，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的群體。周恩來有句。
名言。
：“誰擁有青年，誰就擁有未來”。一個國家、一個地方只有牢牢抓住年輕干部的培養(yǎng)和使用，才能更好的保證發(fā)展的延續(xù)，才能保證不斷開拓創(chuàng)新，在發(fā)展大潮中永遠立于不敗之地。作為我們蓮花來說，年輕干部也是蓮花發(fā)展所需、希望所在。去年縣鄉(xiāng)領導班子換屆以來，我縣經(jīng)濟社會發(fā)展取得了豐碩成果和驕人業(yè)績，實現(xiàn)了“”時期良好開局。在縣委十三屆三次全體(擴大)會上，進一步提出要以“四區(qū)”目標為龍頭，加快“四大園區(qū)”(省級生態(tài)工業(yè)園、文化產(chǎn)業(yè)園、荷花博覽園、新城教育園)建設，突出“六個重點”(蓮江開發(fā)、花節(jié)活動、基礎設施、民生工程、社會管理、黨的建設)，推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的發(fā)展戰(zhàn)略。這迫切需要一支勇于應對挑戰(zhàn)、善于攻堅克難的骨干力量，需要一支敢打硬仗、有沖勁、有思想、肯干事的年輕干部隊伍來支撐?？h委確定的目標能否早日實現(xiàn)，更多的希望在全縣的年輕干部，尤其是今天在座的年輕干部。
二、做一個合格的送信人——對年輕干部的幾點要求年輕干部怎么樣成長，研究人才的專家們有很多說法，一些成功人士也有很多經(jīng)驗總結。每個人對此應該都有不同的理解。在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上的講話，對廣大青年提出了要堅持遠大理想、要堅持刻苦學習、要堅持艱苦奮斗、要堅持開拓創(chuàng)新、要堅持高尚品行的五點希望，這也是我們年輕干部成長的指南。去年，我曾經(jīng)向全縣各單位主要領導推薦學習《把信送給加西亞》一書，各單位都認真組織了學習，部分單位還開展了專題演講、撰寫。
心得體會。
文章等活動，使忠誠、責任、創(chuàng)造性執(zhí)行的理念深入干部心中。作為年輕干部，我覺得更應該像羅文一樣，做一個合格的“送信人”。
《把信送給加西亞》講述的是美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，那個英雄的送信人—安德魯〃羅文歷盡千辛萬苦孤身一人將美國總統(tǒng)麥金萊的密信交給隱藏在古巴叢林里的加西亞將軍的故事。就是這樣一則簡單的小故事向人們傳達了羅文的“送信精神”，那就是“忠誠”、“責任”、“主動”，用現(xiàn)代的觀念來詮釋這種精神的話，忠誠就是要忠誠于自己的崗位、忠誠于自己的單位、忠誠于自己的國家;責任就是將工作作為生命中不可或缺的部分，在困難面前百折不撓、勇于犧牲個人利益，確立對事業(yè)的責任感和使命感;主動就是要有積極的心態(tài)、堅持不懈的勤奮、面對困難的勇敢和執(zhí)著精神，在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。在如今這個浮躁的年代，作為年輕干部，我們需要擁有和具備的就是文中主人公羅文中尉的崇高品德，更要努力成為一名能夠把信送給加西亞的合格“送信”人。
一是要成為一名合格的“送信人”，必須要有堅定的信念。俄國文學家托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活?！惫磐駚?，凡有作為者，無不具有崇高的理想、堅定的信念，而且大多立志于年輕之時，追求于一生之中。羅文也是如此，在他的心中只有一個信念：“把信送給加西亞”。這是一個偉大神圣的任務、一封關系我們戰(zhàn)爭前途命運的信，我一定要把它送到、一定要完成任務，無論路途怎么遙遠，怎么艱險，都不能動搖他的信念。因此，堅定信念是年輕人緊迫而畢生的必修課。
二是要成為一名合格的“送信人”，必須要有忠誠的品質。羅文要找的加西亞將軍，他既不認識又不知道這個人在哪里，要找到他必須越過崇山峻嶺、穿過層層封鎖，有多少困難、有多少險阻都無從知曉。正是靠著忠誠于使命、忠誠于職責的執(zhí)著精神，他沒有被任何困難所嚇倒，出色地完成了在別人看來好似“天方夜譚”的任務。我們在座年輕干部，每個人都有自己的崗位，有明確的。
崗位職責。
我們要像羅文那樣忠于自己的職責和崗位要始終牢記自己是干什么的即使在平凡的崗位上做普通的事情也要始終堅信“把每一件平凡的小事做好就是不平凡”要選擇超越拒絕平庸。
三是要成為一名合格的“送信人”，必須要有強烈的責任。一個人的責任感強不強，決定了他完成工作任務的質量好不好。羅文在送信期間，從出發(fā)去找加西亞將軍至從加西亞將軍那里回來，一刻也沒有耽誤，因為他心中時刻懷著責任，責任就像他的啟明星，催發(fā)他快速行動。作為年輕人，我們對待自己的工作更要一心一意的負起責任，不能夠“混”時間，熬日子。如果一個人對什么事都是無所謂的態(tài)度，那他最終將一事無成。
四是要成為一名合格的“送信人”，必須要有主動的作為。當羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時，并沒有問：“他是誰?”、“他在什么地方?”、“為什么要給他送信?”、“為什么非要我去?”。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價還價。那么，當我們接受一項工作任務時，也要主動思考，積極作為，而不是被動應付，敷衍塞責。在現(xiàn)實生活中，有許多年輕干部光有一腔抱負，卻拿不出實際行動，等著天上掉餡餅，結果竹籃打水一場空。我們要學習羅文這種積極主動承擔任務的精神，對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責，對于領導交辦的任何事情，不管是不是自己份內的工作，都應該積極主動地接受、積極主動地完成好。
五是要成為一名合格的“送信人”，必須要有超強的能力。美國總統(tǒng)麥金萊為什么在千千萬萬的軍人中獨獨找到羅文為送信人，而不找其他人?那是因為羅文具有與眾不同的能力。羅文能夠歷經(jīng)千辛萬苦，最終找到加西亞并把信件交給他，僅有忠誠和責任感、僅有主動接受任務的態(tài)度，也是遠遠不夠的，他還應該具有克服困難、完成任務的素質和能力。這些素質和能力不是一朝一夕所能形成的。因此，要成為一名合格的“送信人”，我們還要注重加強自身素質和工作能力的提高。一是通過學習豐富理論知識，了解大政方針使自己在思想上能夠適應形勢的變化;二是通過實踐，檢驗自己的想法，總結出切實可行的經(jīng)驗;三是通過創(chuàng)新，改善自己的工作方法，積極探索新的工作思路。
三、不拘一格降人才——努力營造年輕干部健康成長的良好環(huán)境。
政黨的希望在于一大批年輕干部的成長。培養(yǎng)造就優(yōu)秀年輕干部是根本大計，是政黨長期執(zhí)政、執(zhí)好政的人才資源基礎。年輕干部的培養(yǎng)教育，是一項長期而艱巨的任務。一直以來，縣委十分重視年輕干部的培養(yǎng)，積極為年輕干部提供眾多可以充分鍛煉自己的平臺，營造年輕干部成長的良好環(huán)境。
一是完善培養(yǎng)鍛煉年輕干部的機制?？h委將進一步深化干部人事制度改革，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人用人標準，樹立注重品行、科學發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認等用人導向，切實關注觀念新、視野寬、有活力、有潛力的年輕干部，通過拓寬培訓渠道、改進選拔方式、多崗交流任職、下派掛職鍛煉等方式，進一步建立健全年輕干部培養(yǎng)、選拔、鍛煉的長效機制?？h委下一步要著手建立年輕后備干部庫和動態(tài)管理機制，特別是要通過選派年輕干部到基層到一線，到艱苦條件和復雜環(huán)境中磨練意志、砥礪品質、提升能力。
二是努力營造年輕干部健康成長的環(huán)境。近年來，年輕干部提拔任用幾乎遭遇“逢提必疑”的怪圈。對于年輕干部的使用，一些人患上了“習慣性猜疑癥”。對此，我們要辯證地看待，既要有打破常規(guī)，不拘一格降人才的勇氣，也要嚴格執(zhí)行干部選拔任用程序，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)原則。樹立“論資力不唯資歷”和“早壓擔子早成才”的新觀念，對年輕干部要寬容愛護，不求全責備，不要僅看一時一事的表現(xiàn)，關鍵是要看主流、看基礎、看潛力、看潛質。不光僅看平時一貫的表現(xiàn)，還要看關鍵時刻和重要關頭的作用發(fā)揮。要勇于給優(yōu)秀年輕干部搭梯子，把年輕干部放到工作一線、重要崗位和艱苦環(huán)境進行培養(yǎng)，為年輕干部的成長提供更多的機會，更好地發(fā)揮年輕干部的作用，讓年輕干部盡早得到多崗位、全方位的鍛煉，有力推進全縣干部隊伍年輕化、知識化、專業(yè)化進程。
三是年輕干部要以自己的行動證明自己的實力。社會的熱議是苛刻，更是期待。年輕干部在經(jīng)歷輿論風暴的質疑，走上領導崗位后，人們更加關注的是他們能否拿出實際行動來為黨的事業(yè)添磚加瓦，能否保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的工作作風，能否做到為民、清廉、務實。所以，我們年輕干部一定要用實力說話，加強自身修養(yǎng)，做一個具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮品質的干部，自己做到無懈可擊，讓別人心服口服。
最后，衷心希望全縣年輕干部堅定理想信念，增長知識本領，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，努力爭做眼里有活、用心做事的人，敢于擔當、真心負責的人，群眾信任、放心托付的人!衷心希望大家能夠盡快成長起來、成熟起來，擔當重任，勇挑重擔，為自己的人生寫上最光彩、最難忘的一頁!衷心希望大家在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值，努力用高尚的品德、杰出的才干、優(yōu)良的業(yè)績，贏得組織的信任和群眾的滿意!
今天是x年農(nóng)歷臘月二十五，黨委在年終各項事務異常繁忙的情況下，抽出時間來召集這個會議，在家的班子成員都擠出時間來與大家面對面座談交流，足見黨委政府、黨政領導對大家的重視、關心和關懷。因為分工，專門為大家服務，也經(jīng)常與你們接觸，平時也講了許多。借此機會，再說三句話供我們青年干部共勉。
第一句話，是執(zhí)著不浮躁，這說的是心態(tài)問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌，是我們事業(yè)發(fā)展的絆腳石。
首先要堅守遠大志向。選聘大學生村官到基層工作鍛煉是新時期黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署，在推動就業(yè)、強化基層、培養(yǎng)人才、促進和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯，青年干部就要堅定志向不放棄，百折不撓不動搖，千錘百煉仍堅勁。青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層特別是一線工作鍛煉，也是意見深遠。
其次，要保持樸實本色。青年，是最能體現(xiàn)人性本色本真的一個人生時段，質樸不加修飾，真誠而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經(jīng)歷了一段時間之后，依然能夠保持這一本色，并一直保持下去，勤種今年竹，收獲明年筍。有夢想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年干部也應該是所有成功人生的法則之一。
第三，要堅持深入作風。到基層，辦實事，最怕大大咧咧，最怕不著邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先凈一室，九層之臺，起于累土。一深入就具體，一具體就會遇到麻煩和問題，在解決麻煩和問題中才能增長才干，培養(yǎng)能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風，應該是青年干部所應鄙棄的。
第二句話，是累積不松懈，這說的是方法問題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到后來就會是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發(fā)就是這個道理。
一是要增強學力。大家都是有知識的人。但為什么學、如何學、學什么的問題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學習作為對象來研究。我建議三句話。理論知識不放松，實踐知識最急需，社會知識要加強。無理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險而不自知。理論不和實際結合從而推動實踐，不起任何作用。社會知識是立身作人的學問，有益于自立于世、融洽于人。要勤學苦學，三月不知肉味的學，苦學勤學，必有所成。
二是要增強閱歷。對于年輕人來講，閱歷很重要，經(jīng)歷了也許仍然不知“道”，但不經(jīng)歷肯定不知道。這里也存在一個以勤補拙的問題。年輕人一定要主動參與、積極參與、多多參與，想著辦法爭取參與。參與工作，參與事務，參與活動，戒懶戒怕，不參與，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費光陰，損失慘重了。有了閱歷，打了交手仗，才會有真切感受，才會有經(jīng)驗，才會有總結與反思，才會有思考與探索，才會有真正屬于“自己”的東西。
三是要增強情(群)商。人生和事業(yè)的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農(nóng)村(或城市基層)，由于教育等機制因素，絕大多數(shù)并不了解和熟悉基層。干部是管理經(jīng)濟文化社會事務的，不了解你的工作對象、服務對象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來，安排你們到一線去，就是要在實踐摸爬滾打中與群眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強你與普通群眾、人民大眾的感情，在實踐中認識“個人有時是渺小的，歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這一真諦，打消那種養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養(yǎng)、樹立和堅持好。另一方面，也培養(yǎng)打交道的能力，團結協(xié)調、溝通協(xié)商、爭取支持幫助的能力，也就是培養(yǎng)合作共事能力、組織領導能力和團隊協(xié)作精神。
第三句話，是創(chuàng)造不停滯，這說的是狀態(tài)問題。人總要有個精神，有個狀態(tài)，老是“不在狀態(tài)”，就好象一個人老是“不走運”。境由心造，你經(jīng)常自我振奮精神，調整狀態(tài)，烏云也會為你讓路。
青年是人生最富理想、最富精力、最具創(chuàng)造活力的寶貴時期。要保有并不斷維護好一股闖勁、干勁、拼勁、創(chuàng)造勁，一直到老也不放松，那這一輩子絕對不白活。
一是要在崗位上創(chuàng)業(yè)績。青年人如果做不好本職工作，無論如何要三思，要反躬自省，要自問個一二三。一定要立足崗位干出業(yè)績，以業(yè)績鼓舞自己、構鏈他人，讓別人認識了、了解你，進一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，游手好閑，人見人煩，自己談何業(yè)績，談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。
二是工作上創(chuàng)特色?，F(xiàn)在是一個與時俱進、不斷創(chuàng)新的時代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎上，一定要緊跟發(fā)展變化的新形勢，按照上級提出的新要求，順應人民群眾的新期待，想問題難題，想辦法點子，創(chuàng)新意出新招，用以推動工作，用以鍛煉思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經(jīng)驗不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過老同志。
三是人生創(chuàng)造價值。我想這個價值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業(yè)績，創(chuàng)造了多大的財富、贏得了社會多高的尊崇等等。一個是內在的價值。在一路創(chuàng)造外在價值的同時，你的內心世界，你的感情心智，你的修養(yǎng)境界，你是否達到了內心和諧、內外平和?外在價值是必需的，內在價值同樣不容忽視。中國那么多富豪、企業(yè)家，為什么慈善家少。當一個人富得只剩下錢的時候，他也就是窮得只有錢。這里的錢，有何價值?關于財富，我堅持三條：正視個人財富，看重社會財富，珍視精神財富。
四是積極創(chuàng)造夢想。悲觀者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三。“八九”與“二三”，細一計算，他還是把人生按十一個點來對待的。人之一生也許不能實現(xiàn)夢想，但人生一定不要舍棄夢想，你們的夢想，我們的夢想可能各各不同，但我祝愿我們大家都能盡早實現(xiàn)自己的夢想，遲早會實現(xiàn)自己的夢想，并追逐新的夢想。
最后祝愿你們，也通過你們向你們的父母以及全家，致以新年的問候，祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快樂幸福!
青年教師座談會領導講話稿篇八
各位領導、同志們、青年朋友們：
今天，我們在此隆重聚會，紀念五四運動_周年。首先，感謝各位領導對我們青年人的關心與厚愛，感謝同志們和朋友們對我的支持和幫助!我發(fā)言的題目是：大力弘揚“五·四”精神，努力做好本職工作。
_年前，一批先進青年為了國家的獨立和民族的解放，掀起了一場偉大的反帝反封建的愛國革命運動、思想解放運動和新文化運動，開創(chuàng)了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，揭開了中國新民主主義革命的新篇章。_年來，偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年為民族解放、祖國富強、人民幸福奮斗不已，激情創(chuàng)業(yè)，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。開發(fā)區(qū)艱苦創(chuàng)業(yè)的今天，需要我們青年人去拼搏;開發(fā)區(qū)幸福美好的明天更等著我們青年人去開拓。弘揚五四精神，就是要將拳拳愛國心化作一股無形的力量。在今后的工作中，我將處理好六個關系，努力做好本職工作。
第一、處理好對上服務與對下服務的關系。
一是對上要服務好領導。要“身為兵位，胸為帥謀”，緊緊圍繞區(qū)工委、管委會中心工作，為領導提供優(yōu)質及時的服務，當好領導的參謀和助手。二是對下要服務好基層和群眾。深入基層，做好綜合調研，對基層來的同志要做到進有迎聲，問有答聲，走有送聲，杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風。
第二、處理好被動與主動的`關系。
善于在被動中求主動，變被動為主動。一是把握規(guī)律性。善于分析、總結工作的基本規(guī)律，對階段性工作要點和總結等一些確定性的工作，不消極等待，主動著手，提前準備。二是把握靈活性。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發(fā)事件等非確定性的工作，要靈活應變，正確應對。三是把握前瞻性。積極適應領導工作思路的發(fā)展變化，想領導之未想，謀領導之未謀，做領導之未做，盡量把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務，力求做到領導未謀有所謀，領導未聞有所知，領導未示有所行。
第三、處理好繼承與創(chuàng)新的關系。
堅持在繼承中創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工作新局面。一是創(chuàng)新思想觀念。使思想更加貼近客觀實際，觀念更加貼近時代的發(fā)展要求，以科學的發(fā)展觀、正確的政績觀來對待工作。二是創(chuàng)新思維方式。善于胸懷大局，立足當前，著眼未來，全方面、多角度地思考，力求把問題考慮得早一點、廣一點、遠一點、深一點，積極當好領導參謀助手。三是創(chuàng)新服務方法。善于應變求新，創(chuàng)造性地搞好服務工作。
第四、處理好大事與小事的關系。
一是大事不含糊。始終保持全局觀念，堅持從全局上、從領導的角度和政治的高度去思考、籌劃和處理問題，著力為領導議大事、定大事、辦大事當好參謀助手。二是抓大不放小。堅持從服務工作上的小事做起，從點滴抓起，通過辦好每一件小事，完成服務工作的大事。三是小事不輕為。始終樹立“辦公室工作無小事”的思想，見微知著，對細微小事不馬虎，高標準、嚴要求地辦好每一件小事，力求實現(xiàn)工作的“零差錯”，不讓辦公室形象在自己這里受損害。
第五、處理好苦與樂的關系。
一是甘于奉獻。保持一種以奉獻為榮，以建功為樂的思想境界，多比工作績效，少比生活待遇;多比為領導和群眾服務多少，少比個人升遷快慢，在奉獻中實踐對事業(yè)的追求，在奉獻中體現(xiàn)人生的價值。二是勇挑重擔。把在辦公室工作看作是一個機遇、一種光榮、一份責任、一項使命，在勇挑重擔中練就過硬本領，在艱苦磨練中更快成長。三是調好心態(tài)。以積極健康、平和從容的心態(tài)來應對復雜的工作和人際關系，以冷靜的態(tài)度對待是非，以寧靜的態(tài)度對待得失，以清靜的態(tài)度對待名利。
第六、處理好做人與做事的關系。
一是要老老實實做人。一方面要嚴以律己，以黨員標準，時時做到自重、自省、自警、自勵，耐得住寂寞，守得住清苦，擋得住誘惑，管得住小節(jié)，經(jīng)得起考驗;另一方面要寬以待人，與人為善，取人之長，容人之短，互相理解、互相支持。二是要踏踏實實做事。把心思花在謀事上，把精力用在干事上，真正做到想干事，能辦大事，會辦難事，敢辦新事。三是要扎扎實實學習。始終樹立終身學習的觀念，把學習的過程作為自我解剖、自我反思、自我提高的過程，做到減少應酬多讀書，擠出時間多學習，靜下心來多思考，不斷提高工作能力和水平。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
青年教師座談會領導講話稿篇九
尊敬的領導、親愛的老師們：
今日，是我們光榮的人民教師自我的節(jié)日。
首先，我要感激全體教職工在過去一年中，經(jīng)過自我辛勤的勞動，為回小的發(fā)展，又做出了新業(yè)績，又立下了新功。教師們，經(jīng)過了多年的努力和發(fā)展，今日，一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出，展此刻了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。
回小的新，新在校容校貌越來越新；回小的新，新在教育技術、教學設備越來越新；回小的新，新在教育教學業(yè)績越來越新；回小的新，新在教師的精神面貌越來越新。走進回小，越來越給人一種蓬勃向上，健康昂揚的新感覺。
社會上對一所學校的看法有三種：一種是越辦越差，今不如昔；一種是變化不大，一般一般；還有一種，就是越辦越好，今非昔比。社會上對我們回小的看法，認為回小是越辦越好的學校。
一所學校辦得好不好，受不受社會歡迎，我認為，一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好，社會上求學的壓力必然大，外部表現(xiàn)就是每年招生時，家長和學生蜂擁而至；學校辦得不好，社會上的求學壓力必然小，外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。
近幾年，回小經(jīng)歷的事實是：來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓，硬填，更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生，從來沒有此刻這么多，這么迫切。
這種火爆的情形，的確讓學校做領導的著急、讓做教師的受累，可是急和累之后，冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎！不正是社會對回小的高度信任嗎！社會是公正的，社會看一所學校，不是看你自我怎樣吹，而是看你實實在在的業(yè)績。
這幾年，回小正是用扎扎實實“全面育人，辦有特色”的業(yè)績，用小學畢業(yè)水平檢測實實在在的優(yōu)良成績，努力培養(yǎng)品德良好、學有特長、全面發(fā)展的合格小學生，努力在用小學六年為回小每一位學生的幸福一生奠基。
近幾年，回小在德育、教學、教研、體育、藝術、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成績，一支管理本事較強的班子隊伍日漸構成，一支師德師風良好、業(yè)務素質良好的教師隊伍日漸構成，回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風好、家教好、隊伍好”的夢想的辦學方向邁進。
教師們，20xx——20xx學年已經(jīng)過去了，在已經(jīng)過去的這個學年，回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學生向社會交了卷，以小學畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會交了卷，以在義務教育階段學校辦學水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學第一的優(yōu)良業(yè)績向社會交了卷。
教師們，我們的職業(yè)雖然平凡，但使命卻很重大。往大了說，今日的學生是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍，我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說，我們教師的`師德修養(yǎng)、專業(yè)本事、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子，只要我們在，我們的影響就在，我們?yōu)槿藥煴淼穆氊熅驮凇?BR> 教師們，回小自成立14年以來，教師隊伍越來越壯大，我們大家從不一樣的地方，不一樣的學校匯聚到回小，為回小的發(fā)展做出了自我的努力和貢獻。雖然大家來路不一樣，但“走進回小門，就是回小人”！回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關?！白哌M回小門，我是回小人”這句話就是我們的回小精神！作為校長，我期望經(jīng)過自我的努力，經(jīng)過大家共同的努力，讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風充滿回??！期望大家在建設新回小的努力中，更加團結，更加包容，更加歡樂！愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園，學生的學習樂園！
最終，祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)歡樂！祝你們的家人平安健康，闔家幸福！
多謝大家！
青年教師座談會領導講話稿篇十
同志們：
今天，我們召開這次全縣女領導干部座談會，主要是和大家交流思想，傾聽大家的意見和建議，以此紀念即將到來的三八國際勞動婦女節(jié)。
在此，我代表縣委、縣政府，向在座的各位女干部，并通過大家向辛勤工作在全縣各條戰(zhàn)線上的婦女同胞，致以誠摯的.慰問和節(jié)日的祝賀!剛才，幾位同志暢談了自己在工作、生活等方面的經(jīng)驗體會-和切身感受，聽了之后，很受鼓舞和啟發(fā)。
大家還提出了一些很好的意見和建議，我們將進一步進行研究，不斷改進和提升各方面的工作，努力為廣大女干部的干事創(chuàng)業(yè)和健康成長創(chuàng)造良好的條件?？h委歷來高度重視培養(yǎng)選拔女干部工作，把女干部的培養(yǎng)選拔納入全縣干部隊伍建設的總體規(guī)劃，采取選拔考試、黨校培訓、掛職鍛煉、交流輪崗等形式，加大培養(yǎng)力度。特別是去年8月份我縣在清華大學專門舉辦了一期女領導干部素質能力提升研修班，使廣大女干部進一步開闊了思路、拓展了視野、提升了境界，有效地促進了全縣女干部的健康成長。截止目前，我縣在職副科級以上女干部145名，占在職科級以上干部總數(shù)的12.4%，33個縣委、縣政府工作部門中，有15個部門領導班子配備了女干部，10處鎮(zhèn)街領導班子共配備女干部26人，其中，黨政正職2人。女縣人大代表73名，占代...
青年教師座談會領導講話稿篇十一
青年干部，是黨和國家的未來和希望，是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的主要力量，更是中華民族實現(xiàn)繁榮富強的關鍵。下面是本站小編給大家整理的青年座談會領導。
講話稿。
僅供參考。
各位老師：
大家下午好!
首先感謝學校給我這樣一次發(fā)言的機會，在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!
四年，彈指一揮間?；厥淄?，還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀，那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經(jīng)驗不斷豐富，工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：
一、制定一個切實可行的工作目標。
這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業(yè)感的教師，成為一名學者型、研究型、智慧型的教師!現(xiàn)在，我仍然向著這個目標邁進!
二、向老教師學習，盡快提高自己的業(yè)務水平。
老教師教齡長，知識淵博，教學經(jīng)驗豐富，講課水平較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強信心，豐富自己的教學手段和方法，在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅，結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經(jīng)驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
三、多讀書，多學習，做個智慧型教師。
這是成長的關鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經(jīng)驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業(yè)務、勤思考，擅積累，做個反思型教師。
這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質的飛躍。
(1)、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步?！安环e小流，無以成江河。”只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。
(2)、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據(jù)社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。
五、增進和學生的交流。
徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內容。
最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺――心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!
各位領導、各位青年同事：
大家好!
非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。
我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經(jīng)驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。
一、青年干部要有遠大的志向。
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現(xiàn)狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規(guī)劃，制定中期和短期目標，規(guī)劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態(tài)，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態(tài)，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。
二、青年干部要有較高政治覺悟。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的逐步發(fā)展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經(jīng)濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經(jīng)濟發(fā)展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。
三、青年干部要勤于學習。
加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經(jīng)驗。一是學理論。理論是對客觀規(guī)律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部可以通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論;二是學業(yè)務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業(yè)務能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業(yè)務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業(yè)務知識，應當對整個稅收業(yè)務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業(yè)務知識同時還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡辦公等實際技能的學習;三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經(jīng)驗。學習借鑒別人的經(jīng)驗，特別是老同事，老領導的工作經(jīng)驗，在此基礎上總結自己的經(jīng)驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學習是青年干部成才的工具。
四、青年干部要善于實踐。
實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依據(jù)，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中形成自我素質的多層復合，包括知識與能力的復合，不同崗位工作經(jīng)歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說，工作經(jīng)驗的缺乏往往導致在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。在這里，也希望領導能為我們青年干部提供更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經(jīng)歷，在實踐中增長才干。只有經(jīng)歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反復復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。
五、青年干部要勇于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經(jīng)驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無畏失敗和挫折。
以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的。
座右銘。
與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠，厚積薄發(fā)”。
各位領導、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪!同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。
不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農(nóng)村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大，但由于一直在外上學，實際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員，我認為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務的思想，珍愛自己的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務基層群眾，主動把自己融入農(nóng)村這個大熔爐。半年來，我積極主動進農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農(nóng)村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態(tài)度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領導以及管區(qū)內有經(jīng)驗的老干部，跑了十多次，請教了無數(shù)次，也就慢慢學會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)?？偨Y，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現(xiàn)人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農(nóng)村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作!
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
青年教師座談會領導講話稿篇十二
老師們、同學們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在xx年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第xx個教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹代表學校領導班子，向各位老師、各位同學致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學校工作的關心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I，謝謝大家！
一年來，我校以科學發(fā)展觀為指導，堅持服務為本，責任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠發(fā)展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩(wěn)步推進，扎實有效，教育教學管理、師德師風建設、校風學風建設、黨風廉政建設等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學校發(fā)展的一些難題也得到了科學有效的解決。學校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體，校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
校園文化建設、學生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務化的工作，概括起來主要有五大方面。
與運師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學教師隊伍整體素質的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉變?yōu)榻Y構性矛盾和對高學歷高素質教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況，學校領導一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關部門和領導的支持下，新校建設工作有了突破性的進展。目前，新校區(qū)建設正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來，學校以服務中心工作、服務發(fā)展、服務大局為指針，著力推進體制機制創(chuàng)新，既有力促進了學校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學生管理規(guī)定、教學綜合考核、教學評價等教學管理制度，進行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學生升留級制度、教學工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，積極推進后勤服務和物資采購的招投標工作，并對物資進行統(tǒng)一采購，確保權力在陽光下進行，避免了人情關系，堵絕了暗箱操作，維護了學校權益。
教書育人的使命感和責任感，時刻關注學生的利益、學生的成長、學生的前途。
學校充滿高雅的文化品位，會大大提高學生的文化修養(yǎng),最有利于學生的全面發(fā)展。因此學校將提升活動的理論性、學術性和娛樂性，作為校園文化建設的重中之重，由科研處、教導處、團委牽頭開展了國學經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點關注民生民計，凝聚力量抱團發(fā)展。
民生民計關系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領導值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務處、膳食處牽頭，開通了公務電話、設立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務隊、增加了熱水供應量等等，讓師生員工真正得到實惠。
優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學發(fā)展的重要保證，一支作風硬、能力強的黨員領導干部隊伍是學校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設，學校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，在活動中學校提出，在全體領導干部隊伍中開展學習型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型、廉潔型五型領導班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素質有所提高，創(chuàng)新性、服務性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設機制。并由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、學唱廉政歌等等廉政文化建設進校園、進課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學之心，常懷良善之情，謹遵律己之范，做一名有學識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子，讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學們，節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
青年教師座談會領導講話稿篇十三
去年，金融業(yè)各項指標運行良好，在黔銀行機構內部業(yè)務考核在全市的排位大幅度提升，說明整個金融業(yè)運行很不錯，特別是我區(qū)不良貸款率降到1%，這是一個不錯的指標。金融業(yè)對經(jīng)濟社會發(fā)展支持力度不斷加大，存款規(guī)模突破200億元，貸款規(guī)模達到157億元，存貸比達到78%；新增貸款余額完成了30億元；金融行業(yè)增加值占gdp比重達到了4%，希望大家繼續(xù)努力，爭取今年超過5%。區(qū)域性金融中心地位不斷加強，有兩個金融機構成為區(qū)域級的中心管理機構，截至目前，區(qū)域級的中心管理機構累計達到了10個，xx區(qū)域性金融中心的地位得到進一步加強。
（一）金融行業(yè)要增強信心。目前，金融業(yè)最關鍵的就是要進一步提高對黔江發(fā)展前景的信心。一是生態(tài)優(yōu)勢。黔江生態(tài)資源優(yōu)良，資源稟賦優(yōu)越，青山綠水，空氣清新，溫度適宜。另外，黔江交通便利，城市功能完備。對此，大家要進一步提高對黔江城市價值的認識，只有提高了認識，才能給予黔江更多的支持。二是政策優(yōu)勢。市委市政府出臺的五大功能區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，把黔江定位為渝東南生態(tài)保護發(fā)展區(qū)中唯一的重點開發(fā)區(qū)，什么叫重點開發(fā)區(qū)？就是要有更多的平臺和項目，要起到中心城市的牽頭、引領作用，這都需要金融機構給予黔江大力支持。從政府的角度，可以爭取更多用地指標、產(chǎn)業(yè)政策和城市面積；從銀行的角度，可以爭取更多的金融政策支持黔江，把“重點開發(fā)區(qū)”的地位真正體現(xiàn)出來，發(fā)展才能比別人快，實現(xiàn)中心城市的集聚和輻射作用。三是后發(fā)優(yōu)勢。“十一五”、“十二五”期間，通過十年的努力，黔江打下了良好的發(fā)展基礎，擁有了“鐵公機”，改善了原來閉塞的交通條件。同時，區(qū)委區(qū)政府決定把城市建設作為未來發(fā)展的核心競爭力，著力打造一座有別于全國千城一面的高品質特色城市。去年，引進了美國cordish公司來規(guī)劃打造新城。城市建漂亮了，基礎設施又完善，房地產(chǎn)價格自然會提升。未來幾十年，黔江房地產(chǎn)市場不僅僅是面向55萬人的本土市場，也不僅僅是面向渝東南和重慶主城的市場，而是面向全國的市場。因此，說黔江經(jīng)濟正處于起飛階段一點不過。初步判斷，在“十三五”期間，黔江經(jīng)濟發(fā)展速度會保持兩位數(shù)增長。
（二）加大金融支持力度。第一，加大實體經(jīng)濟的支持。繼續(xù)支持中小企業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體及工業(yè)企業(yè)，特別是對區(qū)內88家規(guī)上企業(yè)，可以作為重點服務對象，實行“一企一策”，對已經(jīng)符合貸款條件的企業(yè)，銀行要給予幫助，不符合條件的企業(yè)，要給予培育期?，F(xiàn)在很多企業(yè)自身發(fā)展情況不錯，就因報表不符合、財務管理制度有缺陷等原因銀行就降低貸款規(guī)模，銀行機構可以在這方面給予一些照顧政策。一方面，企業(yè)要規(guī)范財務管理，讓企業(yè)的報表符合銀行的要求；另一方面，銀行要給予企業(yè)培育期，對報表等原因不符合條件的進行輔導、規(guī)范。去年，市政府專門出臺了重點企業(yè)培育財政扶持政策，我區(qū)擬出臺工業(yè)企業(yè)方面的“123”扶持政策，只要達到標準，就可以給予貼息支持。第二，加大對房地產(chǎn)行業(yè)的支持。在“新常態(tài)”下，全國發(fā)展速度在放緩，房地產(chǎn)市場不景氣，很多人從房地產(chǎn)市場中撤退。盡管如此，2014年黔江房地產(chǎn)行業(yè)的銷售量、價格基本上持平，變化不大，這就是黔江發(fā)展的特殊性。黔江房地產(chǎn)行業(yè)還要繼續(xù)增加貸款力度，才能滿足市場的剛性需求。第三，加大金融政策支持。如何建設區(qū)域性金融中心？除了配備區(qū)域性管理機構之外，還需要更多的金融政策上的支持?，F(xiàn)在，黔江跟周邊的區(qū)縣所享受的金融政策一樣，體現(xiàn)不出作為“金融中心”所享受到的特殊待遇。如果沒有金融政策，金融機構爭取不到上級的支持，黔江在經(jīng)濟總量、人口總量、企業(yè)規(guī)模、基礎設施等方方面面就沒有優(yōu)勢，區(qū)域性金融中心的建設就沒有支撐。
（一）著力建設金融扶貧示范區(qū)。黔江是全市僅有的三家金融扶貧示范區(qū)之一，這里面就有很多文章可做。扶貧工作不僅僅是扶貧辦幫扶貧困戶，金融扶貧就是大范圍支持地方經(jīng)濟發(fā)展、帶動地方減貧的一個概念。如何建設？第一，需要加大對上銜接力度。中國人民銀行黔江中心支行要加大對重慶營管部的匯報力度，同時，還要積極主動與銀行、保險等金融機構協(xié)商，提出方案，有針對性地爭取。第二，創(chuàng)新體制機制，爭取更多支持。今年實行穩(wěn)健的貨幣政策，對我們很多金融機構來說很不利。需要大家想一些特殊的辦法來解決，既要按照規(guī)矩來辦，同時也要出一些概念和政策。當貸款要求項目有一定規(guī)模時，能否爭取一點規(guī)模；當缺少抵押物的時候，能否改成信用貸款，等等。這就需要銀行機構來設計概念。比如，近日，據(jù)報道萬達集團將投資600億元，在貴州建設1個萬達文化旅游項目和10個以上的萬達廣場，從原來的扶貧開發(fā)延伸至全方位的經(jīng)濟合作，這就是一個新的扶貧概念。國務院扶貧辦把很多民營企業(yè)拉進來幫扶貧困村，萬達集團作為全國首富，就來幫扶貴州，起初是投資10億元建養(yǎng)豬場，后來就與貴州省政府簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，實際上就是整體進入貴州。這個概念黔江也可以借鑒，可以到重慶拉一些大企業(yè)、大老板進來幫扶我們，從銀行機構貸款給他們，這樣就避開了本土企業(yè)沒有抵押物、沒有載體的矛盾，但是他們貸款后必須把錢投入黔江。同樣，我們也可以把貧困村與企業(yè)對接，實行“一對一”幫扶，可以發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，這樣企業(yè)就有載體、有項目了。
（二）合力打造區(qū)域性金融中心。第一，加大金融機構引進力度。黔江未來最適合做金融機構中心，建設區(qū)域性中心城市最重要的體現(xiàn)就是金融中心。因為金融業(yè)無論是在地方稅收貢獻上，還是在gdp占比上，金融機構所起到的作用都非常大。比如，哈爾濱銀行到了秀山，為什么不能引進黔江？需要你們給政府提供信息，然后一起去做工作。還比如，保險、證券和非銀行機構，也要加大力度爭取，去年有西南證券落戶黔江。第二，做大金融后援。請各位行長支持黔江把城市建成低密度、寬尺度，依山傍水、歐式風格，讓別人一下子覺得黔江城市與眾不同，吸引金融后續(xù)產(chǎn)業(yè)來黔落戶。比如，人民銀行可以把結算中心、區(qū)域性總部遷到黔江來?，F(xiàn)在新城到處都是低密度、寬尺度，但是最能體現(xiàn)出現(xiàn)代城市，肯定是銀行機構所在地。那就可以劃出一片地作為金融基地，讓銀行機構來蓋高樓大廈。這樣，銀行機構就可以到市行、總行爭取資金，五到十年，肯定有很多金融機構要進來。黔江有這么好的城市和空氣質量，他們?yōu)槭裁床粊?？銀行機構從行業(yè)的角度來做，我們從政府的角度來做，一起把這件事做好。什么叫金融中心？不一定非得有支行、分行在黔江，結算中心在黔江落戶也是在建設金融中心。
（三）加大對平臺公司和土地儲備的支持力度。最近，市上初步選定在中心區(qū)縣開口岸、設海關，金融機構也可以依托海關和口岸的輻射力延伸服務，甚至可以覆蓋整個武陵山區(qū)。這就需要金融機構支持兩家平臺公司，因為平臺公司是城市建設的主體。打造一個特色城市，誰來建？就需要平臺公司。包括建設一些基礎設施、重要貨場、峽谷峽江，特別是一些引導性、示范性的項目。如果引進社會資本進來，本來很好的項目就被老板拿去賺錢了。因此，請金融機構加大對平臺的支持力度，讓政府把項目包裝好后，升值到一定程度再出手。到目前為止，黔江還沒有直接融資的平臺，去年間接融資的產(chǎn)品都是擔保、信托等，導致利息較高、壓力較大。所以請大家支持兩個平臺公司，如果覺得平臺太敏感，可以新設立公司。剛才于峰常務副區(qū)長已經(jīng)說了，今年財政實實在在地拿出方案來解決政府性債務問題，平臺公司的債務率就會大為改善，降低一類債務，這樣平臺公司就有可能繼續(xù)與銀行機構合作。黔江作為區(qū)域性中心城市，需要一步一步來建設，所以請大家加大對平臺公司的支持力度，爭取早日建成中心城市。另外，土地儲備處于起步階段，沒有發(fā)揮出土地儲備的功能，假設政府拿到土地后等待三到五年，等土地升值后再進行招拍掛，土地就升值了，因此大家不用考慮太多風險。這期間，就需要銀行機構給予結構性的中長期貸款，至于如何抵押、如何循環(huán)，需要金融機構創(chuàng)新，才能發(fā)揮出土地儲備的作用。
（四）高度重視非銀行金融機構發(fā)展。加大對保險行業(yè)和其他非金融機構的支持。保險公司開展的商業(yè)保險，特別是政策性農(nóng)業(yè)保險，承擔了防范風險的作用，政府理當支持，但是支持要合理合法，要符合政策。無論是各種商業(yè)險還是政策性農(nóng)業(yè)保險，大家要認真研究，把財政資金用好，加大支持力度。擔保、小貸公司，一方面是他們支持政府，另一方面政府還應給予他們符合政策的一些支持。因為他們在這方面發(fā)揮的作用很大，尤其是關乎社會的穩(wěn)定發(fā)展。
青年教師座談會領導講話稿篇十四
今天是第30個教師節(jié)，鶴壁市委、市政府把全市優(yōu)秀教師和教育工作者代表請來召開座談會，共同歡慶教師節(jié)，共商教育發(fā)展大計，意義十分重大。在此，我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節(jié)日祝愿!向關心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族復興的基礎，是實現(xiàn)中國夢的重要基石。近年來，市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，在全社會的共同關注支持下，我市各級各類教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展，正如剛才市教育局的負責同志所講，全市教育事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢是好的，成績是有目共睹的，這是全市上下密切配合、共同支持的結果，更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。長期以來，廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺，為教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，為全社會樹立了光輝的典范，受到了全社會的尊重和贊譽。
剛才市教育局負責同志和各位代表暢所欲言，既談成績，又談問題和建議，難能可貴，體現(xiàn)了對我市教育事業(yè)發(fā)展的高度責任心。從剛才大家的發(fā)言來看，我市教育事業(yè)發(fā)展中仍存在著一些問題：比如，公辦幼兒園數(shù)量偏少，難以滿足需求;城鄉(xiāng)、校際之間辦學條件有差距，“擇校”問題依然存在，“大班額”現(xiàn)象比較突出;一些地區(qū)和學校教師編制不足、待遇不高，等等;這些問題需要引起我們的高度重視，并在下步工作中改進解決，努力為我市教育事業(yè)發(fā)展營造更好的條件。
希望財政部門要考慮給予一定的支持，確保順利通過驗收。關于學校規(guī)劃建設相對滯后問題，規(guī)劃部門要在做規(guī)劃時，充分征求教育部門和人民群眾的意見，使城鄉(xiāng)規(guī)劃建設和學校規(guī)劃建設能夠同步進行;目前淇濱區(qū)承擔的學校建設任務很重，尤其是南部片區(qū)的學校建設需要加快，淇濱區(qū)政府要積極想辦法解決，必要時市財政可以考慮給予支持。關于入園貴和公辦幼兒園偏少問題，過去3年全市新建、改擴建了85所幼兒園，今年還將有2所公辦幼兒園建成，應該說學前教育總體改觀較大，但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財政、教育等部門加強合作，盡早把建好的幼兒園全部投用，盡量滿足適齡兒童入園需求。關于職業(yè)教育投入不足問題，政府將在進一步加大職業(yè)教育投入的同時，積極利用社會力量辦學，出臺政策，吸引更多的民間資金參與職業(yè)教育發(fā)展。關于普通高中負債問題，去年市政府幫助研究解決了部分債務問題，今年還將繼續(xù)想辦法解決。
以上是我結合大家反映的問題，提出的一些原則性意見。市政府計劃在本月召開一次專題協(xié)調會議集中研究解決，請市教育局會后將大家的意見建議進行匯總梳理，分清輕重緩急，分清共性和個性問題，抓緊協(xié)調有關部門認真研究，拿出具有建設性的解決方案，供市政府決策。
一會兒，魏書記還要作重要講話，下面我先講三點意見。
一要加大投入，創(chuàng)造良好環(huán)境。各級政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優(yōu)先考慮教育，適當向教育傾斜，在政策范圍內，該投入的資金投入到位，該給的編制給到位，切實把尊師重教的措施落到實處。教育部門要關心好教師的工作和生活，尤其是農(nóng)村邊遠山區(qū)和貧困地區(qū)的教師，及時為他們排憂解難。相關部門要認真履行職責，加強溝通配合，形成關心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的強大合力，為我市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。
二要改革創(chuàng)新，提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個承接”、“兩個突出”和“兩個試點”等改革重點，落實好市委確定的改革任務，突出義務教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育發(fā)展等工作，積極借鑒、大膽探索、開拓創(chuàng)新，加快推進教育教學改革。尤其是在職業(yè)教育發(fā)展方面，要在服務地方經(jīng)濟發(fā)展上下功夫，面向產(chǎn)業(yè)、面向園區(qū)、面向企業(yè)，創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式，加快培養(yǎng)一批實用型人才，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的智力支持和人才保障。
三要弘揚師德，提高育人本領。教師是教育的第一資源，是發(fā)展教育事業(yè)的關鍵所在，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。希望各位教師都要做一個有學識的人、有愛心的人、有境界的人，努力做一名人民滿意的教師;也希望各位校長都能夠做教育思想的引領者、教學教研的指導者、教師成長的促進者、管理藝術的探索者，努力辦好人民滿意的學校。宣傳部門要注意發(fā)現(xiàn)和宣傳教育工作中的正面典型，使教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感。
同志們，國運興衰系于教育，教育發(fā)展決勝未來。推進教育健康快速發(fā)展，是時代賦予我們的光榮使命，是人民寄予的殷切期盼，讓我們共同努力，不辱使命，為推進鶴壁教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗!
青年教師座談會領導講話稿篇十五
尊敬的領導、親愛的老師們：
蕭蕭春雨，瑟瑟秋風。日復一日，年復一年。舊中國的屈辱史已一去不再復返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結舌，兩山敢死隊叫侵略者聞風喪膽，葛洲壩上紅旗西風又漫卷，國歌聲里衛(wèi)星顆顆上藍天，并不太平的太平洋上，已落下中國自制的運載火箭。校園里孩子們一如小樹長成幼林，知識和智慧的甘泉涓涓流淌，流入童稚渴盼的心田。
多少個研討會，教師們促膝商談；多少個假日和夜晚，補課與輔導犧牲了老師們寶貴的休息時間。誰會相信，批試卷會近視老師們原本明亮的雙眼；誰知道90天里每個學生要完成700張試卷，即使是硬灌又該怎樣灌，何況這僅僅是總復習內容的十分之三。
但是，我們成功了。三年，我們踏出了堅實的三步；三年，我們樹起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅，再這里走向祖國廣袤的大地飛向世界高高的藍天。
成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒有寫上句號的時候，又一批從大森林里走來的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的'呼喚。來不及陶醉，來不及歡呼，來不及設慶功宴了，瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊，帶上笑容走上講臺去迎接新的挑戰(zhàn)。
有挑戰(zhàn)就有機會，我們已經(jīng)做了充分的準備把目光放得很遠很遠。三年級在出快拳，二年級在苦苦鏖戰(zhàn)，一年級更有自己的特點——建設一支團結向上堅強有力的年級隊伍是基礎也是關鍵，全面實行教育序列化管理嚴實細是手段，培養(yǎng)高智能高分數(shù)的優(yōu)秀學生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個人素質、提高個人教學效果的情況下，強調年級組總體素質的提高和教育教學總體上的合作；在不忽視教師使用經(jīng)驗型傳統(tǒng)型教育教學方法的情況下，強調教師對教育教學理論的研究和理論指導下的實踐；在不忽視打時間仗的情況下，強調緊縮教學時間，提高教學效率，重在向課堂45分鐘要成績；在不忽視對尖子生、優(yōu)秀生重點培養(yǎng)的情況下，重視對中差生的培養(yǎng)，爭取大面積的提升，在不忽視對學生高分數(shù)的追求的情況下，強調對學生的智力的開啟能力的訓練；在不忽視智育訓練的情況下，強調對學生的品德培養(yǎng)。我們要創(chuàng)最佳教師隊伍，創(chuàng)最佳教育手段，創(chuàng)最佳教學效果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。窗外有明媚的陽光，身邊是熱情的人們。信心是充足的，但內心深處又有一絲的不安。膽子重責任大路途遠，教書育人為人師表兩袖清風一身潔守苦在其中樂在其中。正是：莫道教師職業(yè)苦，清風袖里有乾坤。
然而今天是一個快樂的日子，四美俱，二難并。讓我們節(jié)日放歌須縱酒，三杯過后盡開顏。無須醉，再談大風垓下攬島嶼之所有，一腔赤誠織錦緞，再繡明天。相信我們再見時，定是碩果累累，桃李滿天下；相信我們再見時，定是百花爭艷，春色滿校園。
最后，祝各位領導、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節(jié)快樂！
謝謝！
青年教師座談會領導講話稿篇十六
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!很高興能參加這次座談討論。不知不覺，參加工作已經(jīng)_年多的時間了。_年的時間說長不長，說短不短，相當于上了個社會大學，又面臨一個需要總結、反思的階段。
一、關于心態(tài)。
主要經(jīng)歷了三個階段的變化。
第一階段，新鮮、知足、幸運。新鮮，在于角色的轉變，從學生變成了公務員，從青澀懵懂變的相對成熟。知足，在于畢業(yè)沒失業(yè)，從南方考回了熟悉的北方，回到了夢寐以求的家鄉(xiāng)，可以方便照顧父母，找到了一種熟悉的感覺。幸運，在于風清氣正、從嚴從實的時代加入公務員隊伍，在于各級領導對青年干部的重視，在于遇到一批靠譜、實在、無私的前輩和老師，可以充分發(fā)揮自己的所長，在總結繼承突破中尋求創(chuàng)新。
第二階段，抱怨、不足、低落。起初入職時候認為公務員工作相對清閑，但一段時間之后卻發(fā)現(xiàn)不像想象中那么清閑，忙碌，“喝茶”不是休閑，而是為了晚上加班提神，“看報”不是放松，而是為了推進工作、總結工作找尋思路。特別到了年底時候，加班加點是常有的事情，一邊聽著逃跑計劃的《夜空中最亮的星》，一邊透過窗子放眼望去，不禁感慨：這里有夜空中最亮的燈。
學會從點滴中尋找成就感、小確幸，既知足常樂，又隨遇而安。
二、關于學習。
除了參加單位的日常學習外，我主要是從以下幾個方面進行了學習，見縫插針給自己充電：
第一，向誰學。向身邊的老同事學，他們可能在信息技術方面比不上我們，但他們在信訪輿情、突發(fā)事件處置方面經(jīng)驗豐富，他們的一個眼神、一句提醒、一個短信都可能起到事半功倍、錦上添花的作用，讓我有一種“山重水復疑無路、柳暗花明又一村”的感覺。向管理服務對象，他們一般都是充滿智慧的，站在他們的角度思考問題，有的時候對于出臺管理辦法、制定工作措施更有針對性、科學性和實效性。向系統(tǒng)內的同事、朋友學習，工作是社會性的，絕不能只了解本系統(tǒng)、本口的內容，要充分利用平時開會、調研的機會，多認識一些其他系統(tǒng)的志同道合的朋友，敞開胸懷接受新的思想、了解新的事物，這對于自身來說也是一種視野的開拓、能力的提升。
第二，怎么學。抓住機遇學。通過學習強國學，抓住系統(tǒng)內崗位比武、外出培訓的機會收心學習。以崗位比武學習為例，既可以系統(tǒng)性學習，夯實自己的知識體系，又可以查找自身的短板，既可以見識各個小領域的專家、高手，與他們進行交流過招，又可以感受學習的氛圍、激發(fā)自己斗志。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺學，平時留意一些好的公眾號，對一些新政策、新內容收藏好、利用好。
三、關于習慣。
大學畢業(yè)時，良師益友__送我的一句話是“入職后第一件事是快速讓自己認識同事、快速讓同事認識自己”。入職培訓時，班主任老師寄語“習慣成自然。工作前三年，要保持一個學生的姿勢”?；叵脒@幾年的工作，養(yǎng)成的四個習慣讓我受益匪淺：
第一，工作匯報的習慣。工作開展前匯報，定方向，可以避免重復勞動;。
工作開展中匯報，解難題，可以加快工作進程;。
工作結束后匯報，勤總結，有始有終。一些工作，領導安排了，即使不問也得去反饋，不問不代表他忘記了。匯報前要做好充足的準備，最好準備一份紙質材料。
第二，勤列清單的習慣。平時的工作分輕重緩急按照清單進行排序，完成一項銷號一項。每個月對清單進行一次梳理，查找不足，制定改進措施。
第三，注意細節(jié)的習慣。比如提早完成的習慣，避免突發(fā)事件;。
查看公文的習慣;。
下發(fā)的會議通知，沒有回復的要電話逐一確認;。
接聽電話要記下來電的號碼，等別人掛電話后再掛。
學會獨立工作，領導沒安排的，提前去完成;。
能用100%力氣的，不要用90%的力氣，盡量去爭取完美;。
不要過分依賴其他同事，遇到問題先自己去解決，再嘗試其他辦法。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
青年教師座談會領導講話稿篇十七
尊敬的領導、親愛的老師們：
教師們，坐在那里發(fā)言，我們常常有兩個主題。一是憶往昔，二是展未來。自我擔任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日里反復思量，入夜又輾轉反側。教師們，在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著完美浪漫的憧憬，相信自我能夠最大限度地使學生得到發(fā)展，實現(xiàn)自我的人生價值。今日，這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎在這個特殊的節(jié)日里，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當教師或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀念。
新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，后勤保障服務到位。能夠說，新學年我們開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強，教學改革全面展開，這些為學校發(fā)展帶來了新的契機。三中要發(fā)展，要躋身優(yōu)秀，關鍵在于我們全體人員的共同努力。作為校長，我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點：
在座的各位教師們，有從事多年教學工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺的教師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻的各類管理人員和后勤人員，還有為學校發(fā)展把青春奉獻給學校、熱心支持學校發(fā)展的離退休老同志，你們每個人都是工作中的楷模！三中的發(fā)展對我們自身有新的要求，我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協(xié)作精神，追求真知、嚴謹執(zhí)教的敬業(yè)精神，每個人的今日比昨日好一點，三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。
我們應當重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂于奉獻的`全局意識，與時俱進的創(chuàng)新品格，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養(yǎng)，坦誠和諧的人文關懷，昂揚向上的生活情操，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征，三中的未來寄托于我們的務實進取。教師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠！回顧過去，令人深思；面臨困難，讓人覺醒；展望未來，催人奮進。每當我們邁上新的征程，總是期待完美前景。我期待骨干教師意氣風發(fā)，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成為學校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。我期望教師們常保笑容，鍛造此刻和將來，期望我們推崇真誠與務實，收獲殷實而厚重。
教師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學子們努力拼搏；我們辛勤的勞動，生活會永遠銘記。真誠期望全體教師能志存高遠，銳意創(chuàng)新，團結一致，和舟共濟，求真務實，為實現(xiàn)學校發(fā)展目標辛勤工作，不懈奮斗！
衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！
青年教師座談會領導講話稿篇十八
中國青年群體是中華民族的中堅力量,下面是本站小編給大家整理的青年座談會領導。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好!
在這碩果飄香的金秋十月，很榮幸有機會參加這次青年員工座談會，我是來自*公司的。同時也非常感謝公司領導對我們青年員工的關心和重視。
自從*年9月進入*公司至今已將近一年多的時間，現(xiàn)在回想起來，讓我收獲頗豐，獲益良多。*年10月，我和我的同事一起到住站學習，那時我們僅有6人，包括2位老師傅和我們4位新人，我們不僅要隨時關注兩個輸氣站的建設情況，而且還不定期開展巡線工作，以便及時向公司反饋最新的建設信息。到輸氣站的時候，站場剛剛場平完，那時我們就一個念頭，作為支線首批護衛(wèi)隊人員，我們要精神，不怕苦不怕累，緊盯施工方施工，不讓其在施工過程中留下任何隱患，確保施工質量和設備完好安裝。我們每天用相機拍下站場及支線的變化過程，至今為止也有一萬多張的照片，詳細記錄了支線建設的全部過程。
*年5月8日支線正式投產(chǎn)，經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè)，終于迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難，如人員缺乏、吃住、飲水等問題，但是大家一想到肩負“”的責任，公司對我們寄予的厚望，公司領導對我們的關愛，我們立刻精神飽滿、動力十足。
目前，支線運行已逐步進入正軌，在綜合運行上我們一直謹記以下三點：一是時刻謹記安全第一的原則。管道運行是一個高風險行業(yè)，我們作為護衛(wèi)隊，自己要時刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊全員集思廣益，貼標簽和互提醒，大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣，爭取在為公司節(jié)能降耗上作出應有的貢獻。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設備前我們“只有規(guī)定動作，沒有自選動作”，并且事前我們認真填寫、審核操作票，杜絕盲目操作。
輸氣站在科學管理上還積極響應公司創(chuàng)建科學管理站隊的號召，積極開展貫徹科學管理的各項工作，詳細梳理各類表格和規(guī)定，嚴格按照標準執(zhí)行，并學習示范站隊的方式方法。目前已取得的工作成果有：站內員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門編號噴漆標識、給各個房間編號并懸掛門牌，在站區(qū)門口。正在開展的重點工作是對站區(qū)進行綠化工作，爭取把輸氣站建設成環(huán)境宜人、標準化、規(guī)范化、科學化的站區(qū)而不斷努力，隨時恭候公司領導的檢閱。
目前*公司的優(yōu)勢是新員工較多，作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學習，勤實踐，積極向老員工虛心請教，同時我們要時刻謹記領導會上的講話，努力，樹立良好的安全生產(chǎn)和生活作風，爭取盡早為公司發(fā)展盡職盡責。
這一年多里，讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大，投產(chǎn)站場、人員的逐漸增多，讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn)，同事之間團結友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司還經(jīng)常組織我們聽名師講座，如參加法律知識、財務知識、等培訓;還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個很好的平臺，希望這樣的培訓和聯(lián)誼活動能繼續(xù)開展下去，幫助我們青年員工迅速成長。
回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，我雖然努力做好自己的工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，針對這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己盡快適應工作要求。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助，才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。
我的發(fā)言結束。謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位青年朋友：
大家下午好!首先非常感謝鎮(zhèn)黨委領導對我們青年干部的關心和重視，給大家這個難得的機會，讓大家一起來學習、交流。明天是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀念日。70年前的今天，中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者，贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。每年的這個時候，我國乃至全世界都要舉辦各種紀念活動，開展主題鮮明的宣傳教育以弘揚愛國主義民族精神，激發(fā)民族自尊心和自豪感。聯(lián)系到當前我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會的發(fā)展，我們紀念抗戰(zhàn)勝利就要弘揚抗戰(zhàn)精神，奮發(fā)有為，就要強勢推進長臨河跨越式發(fā)展，強力打造環(huán)湖首鎮(zhèn)、生態(tài)慢城，強效提升長臨河鎮(zhèn)青年后備干部力量。在這我想用三句。
廣告詞。
來與各位青年干部共勉。第一句是中央10套“知而獲智，智達高遠。-----用智慧丈量世界”這句著名的公益廣告詞，意思是說，學知可以獲得智慧，不斷學知可使智慧達到高遠的境地。愛國的本質是利國愛民，愛國既要有熱情，又要有本領，還要講方法，如今，我們已進入知識經(jīng)濟時代，學習是一個人成長進步的前提，更是生存之道。但是學習并不是為了參加和應付各類的選拔考試，而是要把學習與工作相聯(lián)系。通過加強政治理論學習，使我們青年干部的共產(chǎn)主義信念得到進一步的堅定，同時也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀。要通過加強本職業(yè)務知識的學習，增強我們青年干部做好本職工作、更好地服務人民群眾的本領，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行。要通過加強實踐鍛煉學習，讓我們青年干部學以致用，自覺地把學與用、知與行結合起來，進一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學的知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法。
第二句是“舍得方寸之間，品味智慧人生?！薄吧帷迸c“得”是既對立又統(tǒng)一的，我認為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。愛國主義的精髓我覺得在于舍，在于奉獻。但對于意氣風發(fā)、滿懷抱負、涉世尚淺的年輕人而言，基層是問題最復雜、任務最繁重、待遇最差、級別最低的地方。年輕基層干部舍棄了優(yōu)越的工作環(huán)境和優(yōu)厚的工資待遇、舍棄了遠大的理想和政治抱負，但也收獲了群眾工作的寶貴方法、促進了基層發(fā)展、帶給群眾幸福、贏得群眾滿意、工作作風得到了錘煉，這些收獲相對于那些失去的應該更值得我們細細品味。細數(shù)青年基層干部的舍與得，不難看出，我們用時間、青春、奉獻換來了成長和自我價值的實現(xiàn)，這些才是年輕干部最大的財富。
愛國主義說到底是一種對國家民族利益和命運的責任感和使命感，要大力弘揚和培育愛國主義精神，就是要把其與每一個人的本職工作緊密聯(lián)系在一起，使崇高的愛國主義精神化為每個人做好本職工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。最后一句廣告詞就是“沒有最好，只有更好”。作為一名基層公務員或大學生村官，就是要扎實基層，就是要深入一線。要找準自己的位臵，要腳踏實地，從小事做起。去了解他們所想、所盼，盡全力為他們排憂解難。
歷史無法重來，未來可以開創(chuàng)。望大家團結一致，踏實工作，肩負起發(fā)展重任，以此告慰為抗日戰(zhàn)爭獻出生命的所有先烈，告慰為中國人民解放獻出生命的所有英靈，這是我們對中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利最好的紀念!
尊敬的各位領導、各位青年朋友：
很高興今天有機會和青年人一起活動、一起交流、一起談心。首先，我代表局黨委和局班子衷心祝愿大家節(jié)日快日!并通過你們向全局廣大團員青年致以節(jié)日的祝賀!今天，和你們青年人在一起，我感到自己也年輕了許多，仿佛又回到了三十年前。特別是看到你們朝氣蓬勃、風華正茂，我是既高興又羨慕!
剛才，幾位同志的發(fā)言非常好，我聽了很受鼓舞、很受啟發(fā)。我也是從青年時期走過來的，而且我曾經(jīng)做過很多年的共青團工作。我想，對于青年人來說，如何才能健康成長?怎樣才能盡快進步?是每一個人都非常關心的一個問題。對此，我相信大家也都有自己的一些想法。今天，借此機會我想談一下自己的看法，與大家一起討論和交流，就當是一次集體談心吧!。我認為，青年人要想健康成長、盡快進步，就要努力做到“八個學會”：
一、學會淡泊。
淡泊是一種精神境界。做人要學會淡泊名利，防止浮躁。如果一個人內心浮躁、心態(tài)不平衡，心理穩(wěn)定性就差;心理穩(wěn)定性差，就容易植物神經(jīng)紊亂，吃不下飯、睡不好覺，免疫功能就下降，就容易得各種疾病。所以，人不要自己跟自己過不去，一不要羨慕別人，更不能嫉妒別人;二不要苛求自己，不要放棄自己快樂的權利。一個人在工作、生活中遇到困難和挫折是在所難免的;工作中取得成就，生活中遇到樂事也是常有的。面對這一切，要不斷加強心理素質修養(yǎng)，提高心理承受能力，要有那種視榮辱升遷如天上云卷云舒，如閑看庭前花開花落的胸懷與氣度。無論面對困境還是順境，都要以足夠的勇氣和理智去對待，克服那種性格上的稚嫩和浮躁，經(jīng)得起成功和失敗的考驗，做到勝不驕、敗不餒，努力培養(yǎng)穩(wěn)定而樂觀的情緒。據(jù)我觀察，目前在我們一些年輕人當中流行一個詞語，那就是“郁悶”?！坝魫灐本拖褚幻骁R子，反映了人的心理世界，表達出了年輕人上下求索的徘徊和朦朧情感的困惑。如果這種“郁悶”長時間得不到解決和釋放，必然會影響心理健康，從而產(chǎn)生心理疾病。
大家知道，一個人的健康表現(xiàn)為生理健康、心理健康和行為健康。只有具備這三種健康的人，才是真正健康的人。一個人在心理健康上多一分弱點，他的成長和發(fā)展就多一分限制和損失，他的生活和事業(yè)就少一分快樂和成就。因此，不斷搞好心理衛(wèi)生，及時調整心態(tài)，擁有健康心理，對一個青年人來說是非常重要的。有一段。
格言。
我給它取名為“六然格言”是明末清初的思想家、文學家王夫之的一段話內容是“自處超然(超脫)處人藹然(和善)無事澄然(清徹)處事斷然(果斷)得意淡然(不在意)失意泰然(心態(tài)平穩(wěn))”。這段格言是我自己多年來做人的原則現(xiàn)在我把它推薦給大家。
二、學會寬厚。
寬厚是對人對事的一種胸襟和氣度，彰顯著人性的溫暖和關懷。人是有思想、有感情的高級動物，“授人玫瑰，手留余香;與人為善，人自善良”。在對人對事的態(tài)度上采取什么樣的行為方式，結果是大不一樣的。寬厚就能夠化解矛盾，能夠凝聚人心，能夠冰釋前嫌，甚至能夠化敵為友;而斤斤計較、睚眥必報，只能作繭自縛，最后使自己陷于四面楚歌、寸步難行的尷尬境地。
這里所說的寬厚，就是寬容與厚道。法國作家雨果說過，世界上最寬廣的是什么?不是海洋，不是天空，是人的胸懷，我覺得這句話很有哲理。寬容是一種美德，寬容釋放得越多，就越容易獲得尊重。寬容還是一種大智慧，其在道德上所產(chǎn)生的震撼要比嚴厲的責罰強烈得多。俗話說的好：“嚴以律己，寬以待人”。對他人的寬容是對自己人性的一種升華。應該指出，寬容需要忍耐，但決不是放縱，更不是任由無理之人肆意妄為，而是在堅持原則的基礎上，給他人以足夠的空間和改過的機會，做到寬容而嚴肅、柔和而堅定。厚道則是人性中的真善美，它既是以心換心，以情換情;也是以德報怨，以善報惡。厚道不是懦弱、更不是無能，而是一種氣度、一種雅量。正像老子所講的：“大丈夫處其厚，不居其薄;處其實，不居其華?！笔冀K以一種厚道之品為人處世，會給人一種信任感、一種踏實感，所以古人講“厚德載物”。厚道的人心底無私、胸襟坦蕩，心靈清澈而見底。換言之，做人一定要豁達，一定要大氣，不要小家子氣。要有寬廣、博大的胸懷，要有寬容、包容、平和的心態(tài)，能容人、容事、容言。很多時候、很多事情，讓一步就海闊天空，你讓一步不是丟分，而是得分。
三、學會感恩。
感恩是一種生活態(tài)度,是一個人的世界觀。感恩,體現(xiàn)了人與人之間交往的準則,也是人與人之間一種凝聚力的內核。不懂得感恩的人是沒有社會責任感的人。人從出生那天起，生命就不是你自己的了，你已經(jīng)是社會的人了。感恩不是簡單的謝恩，它更是一種責任意識，一種精神境界。我們不僅要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝組織和領導的培育之恩，也要感謝社會的幫助之恩。感恩也不光是簡單的回報，更是報恩家庭、報效祖國、報答社會的責任感和使命感。要把自己的個人成長和集體榮譽、社會進步聯(lián)系在一起，真正成為受人尊敬的社會人。眼下有那么一些人，總感到自己懷才不遇、生不逢時，總覺得組織上、領導上對他不公平、不重用、對不起她，因而總是牢騷滿腹、怨聲載道。其實，仔細觀察一下就不難發(fā)現(xiàn)，這樣的人往往都是那些好高騖遠、大事做不來、小事又不做，干啥啥不行、吃啥啥不剩的族。我非常欣賞這樣一句話，與其坐而埋怨，不如起而行動，因為行動比埋怨更能改變你的現(xiàn)狀。也就是說，有牢騷、埋怨那個時間，實實在在干點事情啥都有了，牢騷、埋怨的結果只能是適得其反。
四、學會自律。
自律是指對人、對事、對己嚴肅認真的態(tài)度。沒有這種態(tài)度，人生就可能流于放縱，事業(yè)就可能流于荒廢。自律也是做人的一個底線。做人要理智，第一要道德自律，不能干缺德的事;第二要廉潔自律，不能貪。不能什么界限都沒有，什么約束都沒有?？鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘怼?。古今中外一切有成就的人，都是對人生、對事業(yè)、對他人采取自律態(tài)度的人。對于每一個人來說，自律就是工作作風上的務實高效，就是生活作風上的潔身自愛。要自覺培育敬畏之心，敬畏人民、敬畏歷史、敬畏法紀，始終以黨紀國法和道德規(guī)范嚴格要求自己，珍重自己的人格、珍重自己的聲譽、珍重自己的形象?，F(xiàn)在，外面的世界太精彩，可以說在我們周圍有無數(shù)個“陷阱”，無數(shù)個難以抵擋的“誘惑”，只要你稍一放松警惕，就會墜入陷阱、就會受到迷惑。所以，腦子不清醒不行，一定要自己判斷清楚，哪些事能做、哪些事不能做。古人說：“貪如火，不遏則焚;欲如水，不遏則溺?！痹诟鞣N誘惑和考驗面前，我們要自覺強化自律意識，努力做到“四?！?、“五慎”?！八某！?，是指常思貪欲之害、常除非分之想、常懷律己之心、常修為官之道?！拔迳鳌保侵干鳈?，慎重對待手中的權力，不負大家重托，掌好權、用好權。慎欲，不計名利，不貪錢財，不近女色，始終保持做人的品格。慎微，從小事做起，做到大事不糊涂，小事不馬虎，不因小而失大。慎獨，在個人獨處、無人監(jiān)督的情況下，也能夠表里如一，自我約束，潔身自好，清廉自守。慎友，就是慎重結交朋友。根據(jù)我個人的經(jīng)驗和教訓，有“四種人”不能結為朋友，即：名聲不好，特別往你身上貼的;能力不大，特別想當官的;地位不高，特別能辦事的;收入不多，特別能花錢的。對這四種人，要特別提防、謹慎交往?？傊?，無論在什么情況下，都要注意把握住自己、約束住自己、克制住自己，千萬不可心存僥幸，干出那種“一失足成千古恨”的蠢事。這樣，既是對組織負責、對事業(yè)負責，也是對你個人前途負責。
五、學會執(zhí)著。
執(zhí)著是一種自信，一個人做事一定要善始善終。凡做成一件事都要付出代價的。什么事情做了一次沒成功，那就做第二次、第三次甚至更多，直至成功。什么叫成功?一再失敗但不失去熱情的能力叫成功。任何成功都是要付出艱辛和代價的，成功往往是在許多失敗中積淀出來的。耍小聰明往往是聰明反被聰明誤。
我們有些年輕人往往缺乏堅毅的品格、缺乏韌勁，不肯吃苦流汗、不肯付出艱辛的努力;有的青年人意志品質比較脆弱，工作拈輕怕重、挑三揀四;還有個別人進取意識不強，缺乏遠大的抱負，貪圖安逸、追求享樂，對工作不太上心，玩心卻很盛。
試想，不經(jīng)風霜，哪來錚錚鐵骨?“生于憂患，死于安樂”，是自然界和歷史發(fā)展的辯證法。在工商管理碩士也就是mba的教材中，有一個叫“青蛙效應”的案例，說的是有人做了一個試驗，先把青蛙扔進熱水中，結果青蛙很快縱身一躍便跳了出去;接下來將這只青蛙放在溫水中，而后一點一點注入熱水，結果青蛙就在渾然不覺中舒舒服服地被燙死。這個案例生動地表明，生物在安逸舒適的環(huán)境下都容易麻痹大意，這就是前面所說的“生于憂患，死于安樂”。因此，我們一定要要注意克服那種害怕艱苦、畏懼風險、躲避競爭的安逸心理，勇敢地到矛盾最多、情況最復雜、條件最艱苦、競爭最激烈的地方去磨練自己、鍛煉自己。我們每個人平時除了吃飯以外，還要習慣吃兩樣東西：一個是吃苦，一個是吃虧。吃苦是為了磨練自己的身體承受能力;吃虧是為了磨練自己的心理承受能力。當然，也不能老是吃虧，那是二傻子。
六、學會創(chuàng)新。
當前，我們所面臨的形勢正在發(fā)生新的深刻變化，我們肩負的使命及所從事的工作從目標、任務到具體內容與過去相比，都有了很大的不同。因此，我們只有堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，才能不斷應對和解決前進道路中遇到的新情況、新問題，始終站在時代潮流的前頭。作為一個青年人，一定要始終保持那么一股沖勁、闖勁，自覺地做到“三個解放”，即：把我們的思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從那些錯誤的和教條式的認識中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。
具體地說，就是要把握好四個原則：
一是要站得高。什么叫站得高呢?要站得高必須具備三個條件：首先，要占有大量的信息。無論做什么工作，你不僅要具備雄厚的專業(yè)知識，而且還得掌握大量與你工作有關的信息，只有這樣才能做到看問題是全面的而不是孤立的。其次，要有預見性。要善于宏觀分析，把握事物發(fā)展的總趨勢和目標任務，不能只坐在辦公室里憑自我感覺和老經(jīng)驗，而是要經(jīng)常深入一線、深入基層、深入實際搞好調查研究。再次，一定要有很強的認識能力，就是感悟能力，即所謂的“悟性”。
二是要想得深。想得深是指不要就事論事，不要只看表面現(xiàn)象，一定要從本質上下工夫，善于找出規(guī)律性。從實踐論的觀點看，改革是先有實踐后有文件，不可能先有文件后有實踐，否則就不是改革而是是照辦了。因為創(chuàng)新是跨越出來的，不是演繹出來的，發(fā)展有風險，不發(fā)展風險更大。但是，我們的探索和創(chuàng)新一定要建立在實事求是、深思熟慮的基礎上，一定要善于把握規(guī)律性。通過深思，善于找出規(guī)律性，認清事物的本質，這就叫想得深。
三是要抓得準。什么叫抓得準呢?在若干個矛盾當中，要善于抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面。就像我們平常說的要抓“牛鼻子”，不能抓“牛尾巴”，“牛尾巴”越抓越被動。只有善于抓主要矛盾，其他矛盾才能迎刃而解，這既是思想方法，又是工作水平。
四是要落得實。站得高也好，想得深也好，抓得準也好，最終表現(xiàn)在哪里?表現(xiàn)在落實上。落實就是不僅要做事，還要成事。我一直說，做事不算落實，成事才算落實。比如，為解決一個問題，我們今天開個會、明天發(fā)個文件就行了，滿足于一般號召，這算落實嗎?這叫落空，在一片落實聲中落空。工作能力，我覺得歸根結底是落實的能力，要解決矛盾、化解矛盾、推動發(fā)展，一定要一步一個腳印。我們要求實、務實、落實，不能雷聲大、雨點小，不能張羅部署得熱熱鬧鬧，而實際上沒有落實措施。
七、學會合作。
我們每一個人都生活在同志之中，無論在什么崗位、是什么職務，每天都要和上下左右的同志打交道。我們有一些青年人，由于受生活閱歷、處事經(jīng)驗、性格特點等因素的制約，往往容易在處理同志之間的關系上產(chǎn)生一些偏差。比如，有的對上級阿諛奉承，對同志心存戒備，對下級趾高氣揚;有的只能聽好話、聽奉承話，容不得別人的批評等。這些問題雖然表現(xiàn)在少數(shù)人身上，但危害很大，不僅影響個人的進步與成長，也影響同志之間的團結。作為一個青年人，在成長過程中離不開組織的培養(yǎng)、領導的關心、同志的幫助。每個人一點一滴的進步與成長，都從別人身上受到了教益，吸取了營養(yǎng)。因此，我們務必要有一個謙虛的態(tài)度，做到對上級服從不盲從，從上不唯上;對同級補臺不拆臺，共事先共心;對下級愛護不庇護，支持不縱容。對待競爭者，也應該寬厚大度，與人為善。不是有句話嗎?叫互相補臺好戲連臺;互相拆臺全都垮臺。所以，我們要容人之長，見賢思齊，視同志的進步為自己的進步，能夠為別人的成功而高興。要容人之短，，熱心幫助那些有明顯缺點毛病的同志改正缺點和不足。要知道，同事之間能夠友好、和諧相處，是青年人能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境，我們都應該為營造這樣一個良好的環(huán)境而努力。
為此，我們一定要學會跟別人合作共事，特別是要學會跟年齡、經(jīng)歷、性格等不同的各類人共事。因為團結合作是人的一種生存方式，是一種品德修養(yǎng)。團結合作也是現(xiàn)代人的必備重要素質，在構建和諧社會中，顯得尤為重要。團結就是力量，合作就是能力。現(xiàn)在已經(jīng)不是愛迪生、瓦特那個時代了，靠自己的單打獨斗很難成功，必須靠團隊的精神、合作的力量。我覺得一個人一生靠三種力量支撐自己。第一是真理的力量，不斷地追求實踐，追求客觀，追求真理，真理面前人人平等;第二是集體的力量，一個人畢竟是人而不是神，任何人都有局限性，群策群力，靠集體的智慧和奮斗;第三就是人格的力量。這三種力量支撐你完成事業(yè)，追求人生目標。
在與大家的合作時，要有一種親和力、凝聚力，使別人愿意跟你接觸，愿意跟你講心里話，愿意跟你交流和溝通。同志之間應該經(jīng)常交流思想，互幫互學，學會正確的“爭”，學會可敬的“讓”。只有這樣，才能受人尊重，受人愛戴，受人擁護。
八、學會奉獻。
奉獻是一種境界，是一種付出，是以犧牲個人某些利益為前提的。奉獻是一種失，也是一種得，但應該是得大于失。希望大家一定要記住這一點。
當前社會正處在轉型期。利益的多元化，導致社會思想的多元化、行為的多元化，出現(xiàn)了過分追求個人利益和個人價值的現(xiàn)象?，F(xiàn)在有些人對社會的責任感淡漠，缺乏自覺為社會奉獻的精神。比如，有的人把工作看成利益來做，只想做這件事對我有什么好處，對我有什么利益，這是一種典型的功利主的思想，也是自私自利的表現(xiàn)。自覺奉獻是一種崇高的精神境界，也是社會責任和成就事業(yè)的前提。我們身處一個機遇與挑戰(zhàn)并存的年代，要自覺抵御各種不良誘惑，以平和的心態(tài)，踏踏實實做好自己的本職工作，少一些不滿，多一些感恩;少一些抱怨，多一些奉獻;少一些索取，多一些付出。
以上“八個學會”，前“四個學會”談的是如何做人，后“四個學會”談的是如何做事。大家知道，做人、做事堪稱是人類亙古不變的兩大主題，也是我們每個人必須面對的人生課題。我始終認為，做事先做人，做人高于做事。我今天講的這些，既是從一個局長、書記的角度對大家提出的要求，也是從一個歲數(shù)相對較大的同志角度對各位青年人提出的期望。也可以這樣講，我今天所講的這一切，既是對大家的一些希望，也是對我自己的一種要求。
在這里，我送大家四句話：上善若水,心底一片潔凈。厚德載物,萬事大度能容。天道酬勤,勤奮造就成功。寧靜致遠，淡泊才能明志。最后，再次祝大家始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣!