六年級第一學(xué)期班級工作計劃表(專業(yè)21篇)

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    計劃能夠提前預(yù)見可能的問題和挑戰(zhàn),從而更好地應(yīng)對。一個完美的計劃需要先明確目標(biāo),確保其可行性。這些范文可以幫助你了解不同類型和形式的計劃,從而更好地制定自己的計劃。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇一
    六年級班共有51名學(xué)生,全部都是少先隊員,每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。我們的班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),這就要中隊輔導(dǎo)員在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:。
    (一)常規(guī)教育方面。
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    (二)班級紀(jì)律方面。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
    1、課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    2、課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀(jì)律。
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    (三)衛(wèi)生方面。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇二
    讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,讓學(xué)生快樂讀書,快樂成長。
    一、活動目標(biāo)。
    為了讓每個學(xué)生真正愛上看書,讓書真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分,讓每個學(xué)生都快樂讀書、快樂成長,本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,結(jié)合本班實(shí)際及本冊語文教材的內(nèi)容和特點(diǎn),開展系列讀書活動。
    1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生真正喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
    2、通過活動,提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
    3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,與經(jīng)典為伍,與大師對話,體驗(yàn)讀書的快樂,讓每個學(xué)生快樂成長。
    二、讀書口號快樂讀書快樂成長。
    三、準(zhǔn)備工作。
    1、開學(xué)初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
    2、繼續(xù)建立班級圖書角,并給班級圖書大致分類,推選好班級圖書管理員,(林舒月、粟園悅)在班中營造一種良好的讀書氛圍。
    (1)建立班級圖書角。在每個學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,建立起班級圖書角并分類放,完善班級圖書角的建設(shè),請圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,常進(jìn)行“好書換著看”的活動,讓班級充滿讀書氛圍。
    (2)完善班級四塊墻報,讓班級充滿濃濃的書香味。2、請每位學(xué)生充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
    4、充分利用好語文課堂,做好導(dǎo)讀工作,交給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。本學(xué)期共讀三本書,必讀一本書,選讀兩本書。
    要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中,并鼓勵學(xué)生寫讀后感。
    5、繼續(xù)開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。
    6、一期舉行兩次讀書交流活動,評選“優(yōu)秀小書蟲”,考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
    共讀書目:《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》、《魯賓遜漂流記》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》。
    選讀書目:《綠山墻的安妮》、《我的野生動物朋友》、《海底兩萬里》、
    《根鳥》、《荒野的呼喚》。
    愿學(xué)生在書的海洋里自由翱翔,汲取到更多的知識!愿書伴隨著每一位學(xué)生幸福、快樂地成長。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇三
    一個學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都取得了一定的成績。九(2)班同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下形成了一個團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、積極向上的集體。
    一、班級基本情況分析。
    本班共有71名學(xué)生,其中有男生31人,女生40人??傮w情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,紀(jì)律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
    二、本學(xué)期班級目標(biāo):
    1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實(shí)現(xiàn)會考目標(biāo)。
    2、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。
    3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升省、市重點(diǎn)中學(xué),使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。
    4、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護(hù)能力。
    5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?;顒樱珞w育活動、文娛活動等比賽。
    7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。
    三、主要措施:
    1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開展理想目標(biāo)教育。
    2、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。
    3.本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子。抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時溝通,不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
    同時加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇四
    講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    (四)隊干部的培養(yǎng)方面。
    中隊管理光靠中隊輔導(dǎo)員一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.我要認(rèn)真抓好學(xué)生干部的培養(yǎng),充分的挖掘?qū)W生的潛能,讓每個孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展,讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    班主任工作是管理人的工作,我所面對的是有思想,有感情的六年級學(xué)生,所以作為六年級班主任,針對該班學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期計劃從以下幾個方面著手開展班務(wù)工作:
    一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
    本學(xué)期我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭。
    二、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
    要讓學(xué)生漸漸地知道每天何時應(yīng)當(dāng)做何事。結(jié)合制定的工作計劃,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時間一長,學(xué)生的行為規(guī)范一定會有進(jìn)步。
    三、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生。
    作為一名教師,我們喜歡班上的優(yōu)等生,更要愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。在生活上,要無微不至地關(guān)心每個學(xué)生。讓學(xué)生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚(yáng),盡量少批評或不批評,利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。
    四、培養(yǎng)良好的班集體。
    集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。每天早上,協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,充分讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
    五、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
    作為班主任,要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們,經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,要耐心地幫助他們。發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。
    總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實(shí)踐中應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷提高。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇五
    全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。
    進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育。
    本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高學(xué)生的綜合素質(zhì)幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心深入開展各種活動全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
    二、具體工作目標(biāo)。
    進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
    三、重點(diǎn)工作:
    為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:
    1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
    2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
    3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
    6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
    7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
    四、工作措施。
    (一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。
    1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
    2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
    3、開展豐富多彩的少先隊活動。
    (二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
    2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。
    3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
    4、完善衛(wèi)生檢查評比。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇六
    六年級是小學(xué)階段最為重要的一個時期,因?yàn)樗粌H是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)更是沖刺點(diǎn),而這一學(xué)期又可謂是重中之重。為了更好的調(diào)動學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,對班級的關(guān)心。特擬訂如下工作計劃。
    1、學(xué)生分析:六年級學(xué)生個大膽也大,總以老大哥思想自居,相對其它年級難以管理。加上課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力可想而知。這樣就更增加了管理的難度。
    2、努力方向:營造積極、向上、和諧的班風(fēng);建設(shè)一支有活力,有思想,有熱情,有責(zé)任,敢想敢做的班干隊伍;搭設(shè)融洽的家校聯(lián)系平臺;樹立保障學(xué)生無事故的安全意識。
    3、具體措施:
    三月份:布置教室,美化環(huán)境;召開班會,提出新學(xué)期要求;培訓(xùn)班干部;力求家訪問題學(xué)生,提高學(xué)生思想;安全提示,提高自我保護(hù)能力;結(jié)合“三八”節(jié)、“雷鋒日”,進(jìn)行愛的教育。
    四月份:結(jié)合“清明節(jié)”,緬懷先烈;家訪問題學(xué)生,提高意識;開展“家長學(xué)校一封信”活動,了解家長心理;安全意識的強(qiáng)調(diào)。
    五月份:結(jié)合“父親節(jié)”,學(xué)會感恩;學(xué)生常規(guī)的強(qiáng)調(diào);強(qiáng)化學(xué)生安全意識;注重家訪的實(shí)效。
    六月份;“感恩母?!敝黝}班會;參加校藝術(shù)節(jié)(如有可能);特別注意學(xué)生常規(guī)檢查,安全監(jiān)察,做到有始有終。
    計劃一定不夠全面細(xì)致,在具體的工作中再做以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使學(xué)生在愉悅、健康、有序的班級工作中得以成長。
    二、教學(xué)方面。
    1、新授知識。
    (1)學(xué)情分析:我班學(xué)生基本功扎實(shí),對新知識掌握較快。但不擅于復(fù)習(xí)整理知識,容易造成知識體系的斷層。
    (2)教學(xué)方向:
    a、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力?,F(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學(xué)習(xí)書本上的知識,那樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)當(dāng)提倡學(xué)生應(yīng)進(jìn)行大量的閱讀。使他們擁有打開知識大門的鑰匙,提高語文素養(yǎng)。
    b、讓語文走向生活。語文教材內(nèi)容相對的穩(wěn)定性,但社會生活是飛速發(fā)展的。如果我們一心只圣賢書,兩耳不聞窗外事,那么培養(yǎng)出來的學(xué)生就無法適應(yīng)未來社會的需要。為此,我會努力把課內(nèi)知識拓展到課外,使學(xué)生學(xué)以致用,提高語文能力。
    c、注重培養(yǎng)自學(xué)能力。語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),小學(xué)語文的任務(wù)就是要有目的、有意識的培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。首先要指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察事物,增長知識,培養(yǎng)觀察力。其次啟發(fā)學(xué)生思考問題,加強(qiáng)思維訓(xùn)練,逐步提高思維力,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。在培養(yǎng)思維能力的同時,還要注意想象力的培養(yǎng)。
    (3)具體措施:
    a、學(xué)習(xí)專業(yè)知識豐富自我,反思工作實(shí)踐提升自我,積極同伴互助完善自我,使自己的教學(xué)水平達(dá)到最大極限的釋放。
    b、努力備好每一節(jié)課,做到心中有教材,有學(xué)生。在尊重教材的基礎(chǔ)上超越教材。
    c、注重學(xué)生對知識的大量積累,對閱讀能力的提升,提高寫作能力。
    d、注重前后知識的鏈接,在新授課的同時兼顧舊知識的復(fù)習(xí)。
    2、總復(fù)習(xí)。
    我制訂總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想是:以原教學(xué)大綱、教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),充分利用現(xiàn)有的教材,面向全體學(xué)生,切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí),采取切實(shí)有效的措施,使好、中、差不同的學(xué)生都得到提高。在復(fù)習(xí)中,通過科學(xué)的分類、比較、遷移等方法,幫助學(xué)生鞏固知識,提高綜合運(yùn)用知識的能力。總復(fù)習(xí)時我打算采用以下幾種方法:
    (1)綜合性復(fù)習(xí)。
    a、按照課本編排的順序,逐組課文地進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。
    b、讀寫結(jié)合復(fù)習(xí)。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進(jìn)行歸類,讓學(xué)生進(jìn)行比較性的閱讀,找出這類文章在寫法上的特點(diǎn)。并引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的有關(guān)寫作的知識遷移到寫作上來。讀了有關(guān)的文章,就讓學(xué)生寫相應(yīng)的作文。
    (2)分類性復(fù)習(xí)。
    從大的方面分,可以分為:基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作等三部分?;A(chǔ)知識部分,復(fù)習(xí)時注重識記。閱讀部分的分類方法很多,可以從文章的內(nèi)容來分,也可以從文章的表達(dá)方式上分,復(fù)習(xí)時注重靈活。的分類也很多,可以從寫人、記事、寫景和應(yīng)用文來分,也可以從命題的形式來分,復(fù)習(xí)時注重點(diǎn)評。
    復(fù)習(xí)時,我會特別注意方法的靈活,避免題海戰(zhàn);其次注意對后進(jìn)生的幫扶,避免兩極分化。
    最后,衷心我的學(xué)生能在老師、家長、自我的努力下,邁入理想的學(xué)校,收獲屬于自己的微笑。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇七
    本班現(xiàn)有學(xué)生36人,男生20人,女生16人。有優(yōu)等生,中等生,但差生面較廣。差生中主要是成績差,當(dāng)然,也有個別的行為習(xí)慣也非常差。針對這種現(xiàn)狀和情況,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,加強(qiáng)思想教育工作?!耙刹畔瘸扇恕?。其次樹立良好的學(xué)風(fēng),努力提高每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。最后,仍應(yīng)很好地完成學(xué)校、布置的各項(xiàng)工作,圓滿結(jié)束一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
    認(rèn)真開展前途理想教育,確保學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,順利的完成本期的學(xué)習(xí)任務(wù),成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和促進(jìn)工作
    抓學(xué)生的學(xué)習(xí)是班級管理中壓倒一切的工作,因?yàn)樗苯記Q定著學(xué)生的人生去向和命運(yùn)。所以,在本學(xué)期,要想盡一切辦法,采取一切應(yīng)當(dāng)采取的科學(xué)措施,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)一步提高,盡可能地使更多的學(xué)生取得優(yōu)異的成績。
    2、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
    建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊伍,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,同時也使大多數(shù)同學(xué)節(jié)省出更多的時間以用于學(xué)習(xí),減少不必要的外界干擾。
    3、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制
    設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),實(shí)現(xiàn)“班里的人,人人有事干;班里的事,事事有人干”使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
    4、加強(qiáng)學(xué)生自我管理
    建立思想—行為—學(xué)習(xí)綜合管理小組,由班長和學(xué)習(xí)委員為首,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作和綜合表現(xiàn);開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
    5、加強(qiáng)師生和生生之間的交流、對話和溝通
    建立師生聯(lián)系制度,以周記形式,有話就說,實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情;讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
    6、加強(qiáng)文明和生存教育
    通過主題班會,舉辦講座等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。
    7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長
    8、加強(qiáng)對住校生的管理
    對住校生在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全和學(xué)習(xí)與作息等方面予以嚴(yán)格要求和監(jiān)管,以保證他們順利地度過這一學(xué)期。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇八
    講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    (四)隊干部的培養(yǎng)方面。
    中隊管理光靠中隊輔導(dǎo)員一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.我要認(rèn)真抓好學(xué)生干部的培養(yǎng),充分的挖掘?qū)W生的潛能,讓每個孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展,讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    班主任工作是管理人的工作,我所面對的是有思想,有感情的六年級學(xué)生,所以作為六年級班主任,針對該班學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期計劃從以下幾個方面著手開展班務(wù)工作:
    一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
    本學(xué)期我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校。
    規(guī)章制度。
    提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作并且在課后注意觀察學(xué)生的行為根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭。
    二、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
    要讓學(xué)生漸漸地知道每天何時應(yīng)當(dāng)做何事。結(jié)合制定的工作計劃,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時間一長,學(xué)生的行為規(guī)范一定會有進(jìn)步。
    三、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生。
    作為一名教師,我們喜歡班上的優(yōu)等生,更要愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。在生活上,要無微不至地關(guān)心每個學(xué)生。讓學(xué)生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚(yáng),盡量少批評或不批評,利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。
    四、培養(yǎng)良好的班集體。
    集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。每天早上,協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,充分讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
    五、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
    作為班主任,要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們,經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,要耐心地幫助他們。發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。
    總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實(shí)踐中應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷提高。
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    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇九
    這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定以下班主任工作計劃:
    一、班級基本情況:
    本班共有60名學(xué)生,男39人,女21人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
    二、指導(dǎo)思想:
    堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)各遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎。
    3、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
    4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動。
    5、做好弱勢學(xué)生的工作。對生活比較困難的學(xué)生想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,多關(guān)心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
    1、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)。
    2、檢查暑假作業(yè)。
    3、慶祝教師節(jié)。
    4、家長會。
    5、辦好“迎國慶”專題板報。慶祝國慶節(jié)。
    6、組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的國慶慶?;顒?。
    7、班委、中隊委對班內(nèi)生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。
    8、組織參加建隊節(jié)系列活動。
    9、組織參加學(xué)校健身系競賽活動。
    10、安全消防教育。
    11、法制教育主題活動。
    12、優(yōu)秀家長評選。
    13、第二次家長會。
    14、班委會工作小結(jié)。
    15、組織慶元旦系列活動。
    16、期末復(fù)習(xí)總動員。
    17、期末總結(jié),評優(yōu)選先。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇十
    本學(xué)期以學(xué)校工作計劃為依據(jù),堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)安全措施,大力進(jìn)行安全知識宣傳教育,提高安全意識,積極有效地防范各類校園安全事故的發(fā)生。本學(xué)期主要工作如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    二、落實(shí)組織。
    建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
    三、工作措施。
    1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
    2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
    我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
    3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
    我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
    4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲,如;互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。
    結(jié)合5.12汶川地震,組織學(xué)生采用板報形式進(jìn)行地震安全知識教育,并分組搜集突發(fā)災(zāi)難事件的資料搜集,采用班會等形式進(jìn)行交流學(xué)習(xí),學(xué)生一定程度上了解了面對突發(fā)性災(zāi)難事件如何應(yīng)對。
    5、加強(qiáng)安全紀(jì)律方面教育:。
    a.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
    b.課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
    c.課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
    d.路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。
    6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):
    學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
    安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇十一
    一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。
    本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,我深入班級,認(rèn)真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,我了解、針對學(xué)生的個性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。
    二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),抓好班級管理。
    要做好班主任工作,并不是件容易事,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行實(shí)踐,同時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,力求把每件事處理好。開學(xué)初,同時我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。
    三、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
    現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我將及時的予以表揚(yáng),夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會《我能為班級做點(diǎn)什么》。全班同學(xué)積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進(jìn)我班會讓人感到心情舒暢。
    四、重視對后進(jìn)生的教育工作。
    針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。
    五、注重對班主任工作的研究。
    經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
    六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,啟用課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇十二
    六年級學(xué)生離初中生很近,作為他們的班主任,我不得不把這工作重視起來,必須得建設(shè)好這個班,才能夠讓他們學(xué)習(xí)心安。所以特制定以下的班級工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
    二、班級基本情況和目標(biāo)。
    我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    三、具體措施。
    (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。
    1、重視尖子生的培養(yǎng)。
    (1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
    (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
    (3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
    2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
    (1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
    (2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
    3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
    (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。
    1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
    2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
    3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
    (三)狠抓班集體建設(shè)。
    1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。
    (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
    (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
    2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇十三
    在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生的共同努力下,為使我班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律。本學(xué)期班級工作計劃如下:
    我班現(xiàn)有學(xué)生48人。其中有少部分學(xué)生比較活躍,自制能力較差,時常不能控制自己,紀(jì)律方面必須加強(qiáng)。
    本學(xué)期開始,就要召開全班會議,制定詳細(xì)的班級約定,在制定的時候一定要細(xì)致,要求到具體的每一個方面,如紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、就餐就寢。同時針對各個方面要制定出嚴(yán)格的獎罰措施,分工明確落實(shí)到具體的負(fù)責(zé)人。在長期接觸中,我了解、針對學(xué)生的個性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。在全面課改下,更要針對性的指導(dǎo),給學(xué)生一個明確的方向性,同時老師要認(rèn)真做好導(dǎo)學(xué)案。
    要做好班主任工作,并不是件容易事,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。開學(xué)初,要求學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。
    現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在校園、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能培養(yǎng)學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我將及時的予以表揚(yáng),夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。同時為了給學(xué)生加強(qiáng)愛父母的教育,每次大修回家,我都準(zhǔn)備必要的德育作業(yè),如給父母洗腳,按摩……等。讓學(xué)生能有一顆感恩的心。
    針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。還要利用課間休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。
    我校己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。同時加大課改進(jìn)程,努力鉆研適合本班級情況的教學(xué)模式,不要固步自封,對新的教學(xué)模式要主動去領(lǐng)悟,去結(jié)合實(shí)際來應(yīng)用到自己的教學(xué)工作當(dāng)中。
    本學(xué)期,我會努力鉆研教學(xué),以塌實(shí)的心態(tài)投入到工作中來提高自己的教學(xué)水平和班級管理水平。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇十四
    本班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。本班的學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班級日常工作平穩(wěn)有序。班內(nèi)學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,勤學(xué)守紀(jì)、文明和諧,積極向上的班風(fēng)已經(jīng)逐步形成。班中極大部分學(xué)生主人翁意識強(qiáng),熱愛班集體,樂于為集體做事,本職工作盡心盡責(zé),積極參與班級的管理,積極參加各項(xiàng)活動,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但小干部的組織、管理能力還須不斷地培養(yǎng)和加強(qiáng)。
    在學(xué)習(xí)上,本班學(xué)習(xí)冒尖的學(xué)生極少,而中下學(xué)生偏多。盡管大部分學(xué)生能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真及時完成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,但思維不夠活躍,學(xué)習(xí)尚缺乏主動性。尤其是課堂上善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見的習(xí)慣,積極發(fā)表自己獨(dú)特見解的能力,同學(xué)間的協(xié)作精神等都需要進(jìn)一步的培養(yǎng)和訓(xùn)練。雖然班級人數(shù)并不多,但學(xué)困生并不少,個別學(xué)生或受家庭的影響,或接受能力差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差,這些問題對班級整體進(jìn)步造成了一定的影響,所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,緊緊圍繞上級少先隊組織的工作部署,把握組織屬性,落實(shí)少先隊組織根本任務(wù),廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”、“三熱愛”主題教育活動,深入實(shí)施《浙江省少先隊活動課程指導(dǎo)綱要》,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為宗旨,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    遠(yuǎn)期目標(biāo):努力創(chuàng)建勤學(xué)、守紀(jì)、文明、和諧的優(yōu)秀班集體。
    中期目標(biāo):勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。
    近期目標(biāo):天天有進(jìn)步,周周爭五星。
    9月份目標(biāo):守規(guī)則、重安全,做行為文明的好少年。
    10月份目標(biāo):學(xué)雷鋒,爭做五講四美三熱愛好少年。
    11月份目標(biāo):講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好少年。
    12月份目標(biāo):盡義務(wù)、愛勞動,做自護(hù)自理好少年。
    1月份目標(biāo):勤學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績,做努力學(xué)習(xí)的好少年。
    日常行為規(guī)范管理措施:
    1、設(shè)立管理簿冊,要求小干部分職管理,樹立良好的班風(fēng)。
    2、設(shè)立規(guī)范學(xué)習(xí)競賽欄,切實(shí)抓好每日常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的集體意識和競爭意識。
    3、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生、日常勞動等教育。
    4、設(shè)立四人小組競賽欄,加強(qiáng)學(xué)生的互幫互助意識及我榮祖榮意識。
    教學(xué)常規(guī)管理措施:
    加強(qiáng)教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求每一位學(xué)生保持家庭作業(yè)字跡工整,嚴(yán)禁賴作業(yè)。教育班內(nèi)學(xué)生人人為班級出力,擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍。
    班級管理措施:
    實(shí)施人人崗位制,明確每周目標(biāo),并時時處處以《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,努力達(dá)標(biāo),將雛鷹爭章和爭“魅力小組”相結(jié)合,深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。定期召開一月兩次班干部會議,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和整體狀況,以便及時采取切實(shí)有效的措施來完善班級的管理。設(shè)立“知音信箱”。
    培養(yǎng)干部措施:
    擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍,建立一支能盡心盡職,無私奉獻(xiàn),有一定威信的,管理能力較強(qiáng)的小干部。
    培養(yǎng)學(xué)生方面:
    重點(diǎn)抓學(xué)生的整體素質(zhì)。在加強(qiáng)規(guī)范的基礎(chǔ)上,教育學(xué)生重視各科學(xué)習(xí)和課外知識的積累,鼓勵學(xué)生積極參加各項(xiàng)興趣活動,擴(kuò)大知識面和活動組織能力,豐富集體生活,同時組織學(xué)生積極參與并自己籌備、主持主題班會,培養(yǎng)興趣,提高綜合能力。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇十五
    新的學(xué)年來了,本學(xué)期我被校園任為八(4)班的班主任,感覺肩負(fù)重任。雖然我已教了他們兩年,可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,跟負(fù)責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的。不管怎樣樣,學(xué)年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃。
    一、幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
    1、中學(xué)生是人生觀構(gòu)成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家命運(yùn),期望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時政教育,個性是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴、通貨膨脹時期,以此來喚起他們的歷史職責(zé)感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力。
    2、幫忙學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望,讓期望燃燒起光明,照亮他人生的路。
    此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
    總之,以上思想政治工作能極大幫忙學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
    二、鼓舞學(xué)生信心。
    1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后最后趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,個性是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
    2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫忙他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
    3、應(yīng)對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
    總之,班主任就應(yīng)是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。
    三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,個性是它的作用和好處,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,還需要針對每科的具體狀況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
    2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。
    3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
    4、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。
    5、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
    四、加強(qiáng)班級管理。
    1、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映課堂的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣能夠及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時,早自習(xí),下課,午后午休,以及校班會課時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)狀況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能持續(xù)班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
    2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。
    3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清掃工作,與家長及時取得聯(lián)系,讓犯了錯的學(xué)生及時改正,嚴(yán)重的上報政教處,對屢教不改的學(xué)生動用校園紀(jì)律對其教育,同時加強(qiáng)對他的監(jiān)督,多同他交流,給予他信任。
    總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)潛力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動用心性。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇十六
    新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至,我很幸福地帶著這群孩子一起走上了六年級。這是我們相處的第三年,也是小學(xué)畢業(yè)沖刺的一年。俗話說,做事沒計劃,盲人騎瞎馬,為了能夠更好地開展本學(xué)期的班級工作,特制定此計劃。
    以德育教育為抓手,努力提高學(xué)生的思想素養(yǎng);以常規(guī)教育為紅線,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育;規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的班級活動,努力探索班級工作的新特色,爭取讓每個學(xué)生都綻放自己。
    班級共有學(xué)生41人,男生26人,女生15人。班里的學(xué)生是我從四年級帶上來的,所以對他們還是比較熟悉。從整體上看大部分學(xué)生的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯,女生普遍認(rèn)真、上進(jìn)、乖巧,男生雖說理解能力不錯,但是有一部分學(xué)生過于頑皮、精力旺盛,所以紀(jì)律方面是一個努力的方向。進(jìn)入六年級后,班里面出現(xiàn)了幾位善于幫助老師開展工作的同學(xué),當(dāng)然也有極個別同學(xué)自我意識逐漸加強(qiáng),所以在養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績上要時刻關(guān)注和督促。
    1、打造一個凝聚力強(qiáng),懂得感恩,積極向上的班級團(tuán)隊。
    2、在一日常規(guī)管理上,爭做文明班級。
    3、創(chuàng)設(shè)一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為提高學(xué)生的成績服務(wù)。
    4、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康!
    1、抓好安全教育工作,時時處處事事抓安全,培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念,提高學(xué)生的安全防范意識,并形成一定的能力。
    2、繼續(xù)抓好六年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,爭創(chuàng)文明班級。
    3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個學(xué)生都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進(jìn)步。
    4、走進(jìn)學(xué)生心靈,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、創(chuàng)建友好的家校關(guān)系,取得家長支持最大化!
    (一)加強(qiáng)班委建設(shè),通過分組p活動,提高學(xué)生團(tuán)隊凝聚力。
    學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師分組p的管理方式。在管理中及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    (二)重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育。
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓一個學(xué)生掉隊。
    (三)安全警鐘長鳴,抓住每個細(xì)節(jié)講安全。
    本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)兩個“安全教育5分鐘”時刻提醒學(xué)生注意自己的安全,并配合學(xué)校做好一切安全工作。
    (四)利用好家長會、電話、家訪等溝通平臺,讓家長真正滿意教育教學(xué)工作。
    (五)經(jīng)常與科任老師溝通交流,以便及時全面掌握學(xué)生情況。
    另:具體工作安排以德育處安排為主。做好班主這學(xué)期起
    總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,努力營造一個“以學(xué)生為主體”的新集體理念開展本學(xué)期的工作,做一個真正合格的班主任。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇十七
    本學(xué)期六年級3班共有學(xué)生55人。男生28人,女生27人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績差別較大,優(yōu)生較優(yōu),差生無論從學(xué)習(xí)能力還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上都特別差。通過六年級上學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生已會按要求預(yù)習(xí)課文,會抓住重點(diǎn)詞句理解課文,抓住重點(diǎn)段深入理解課文。
    通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步。
    本班中還有五、六個學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動其積極性,形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
    二、指導(dǎo)思想。
    堅持德育為首位,以小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
    三、工作目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律、自主”的道德風(fēng)范。爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
    2、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育繼續(xù)抓好日常行為教育,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    3、要抓好紀(jì)律與學(xué)習(xí)關(guān)鍵在抓好后進(jìn)生。因此要更格外關(guān)注后進(jìn)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長,對于住讀生,他們更需要老師的鼓勵和關(guān)懷,教師要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。對待他們要做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn),并積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
    4、重視學(xué)生心理健康教育工作。了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
    四、具體措施。
    1、行為規(guī)范方面,配合大隊部進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的評比,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險。
    2、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。充分利用每周四的主題班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。力爭在升旗,“兩操”和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
    3、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。定期召開班干部會議,明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
    4、狠抓課堂紀(jì)律,規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的'紀(jì)律,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。
    5、走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。
    6、積極召開畢業(yè)班家長會,家校聯(lián)動,齊抓共管,合作共贏,爭取讓每一個孩子在最后一個學(xué)期里都能取得長足的進(jìn)步。
    一、班級概況分析:
    本班共有學(xué)生xx名。其中男xx名,女生xx名。學(xué)生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的xxxx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號.
    二、學(xué)生思想狀況:通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。
    三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。
    四、生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在??偟膩碚f,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。
    工作思路。
    全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。
    進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
    具體工作。
    進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學(xué)網(wǎng)站。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
    重點(diǎn)工作。
    為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:
    1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
    2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;4、面對全體學(xué)生,要顧全大局做到抓兩頭促中間;5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。
    7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。
    8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
    工作措施。
    (一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。
    1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
    2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
    3、開展豐富多彩的班級活動。
    (二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
    2、堅持抓好第二課堂活動。
    3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
    4、完善衛(wèi)生檢查評比。
    具體安排。
    時間、內(nèi)容安排、備注:。
    1、班級干部競聘選舉。
    2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育。
    3、新學(xué)期新打算主題班會。
    4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
    5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。
    6、電話家訪。
    7朗讀競賽。
    8記憶訓(xùn)練。
    9寫日記競賽。
    10查字典比賽。
    11班干部培訓(xùn)。
    1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
    2、手抄報競賽、黑板報競賽。
    3、班級優(yōu)秀日記選評。
    4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。
    5、學(xué)生座談會。
    6班級干部考核評比。
    7演講。
    8詞語積累(成語)。
    9古詩積累競賽。
    1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。
    2、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動。
    3、開展“我要起飛”主題班會。
    4、開展班級作業(yè)評比活動。
    5、開展動手操作技能競賽。
    6、開展學(xué)生結(jié)對子活動。
    7、考前家訪活動。
    1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作。
    2、學(xué)生結(jié)對子活動。
    3、期末復(fù)習(xí)動員會。
    4、學(xué)生生座談會。
    5、告別母?;顒莹D―為母校獻(xiàn)禮。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇十八
    一、指導(dǎo)思想:
    為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:好書伴我快樂成長!本學(xué)期繼續(xù)開展以“書香伴我成長”為主題的快樂讀書活動。
    二、讀書口號:
    讓書香溢滿我們的教室。
    三、準(zhǔn)備工作。
    1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
    2、建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,營造一種良好的讀書氛圍。
    3、學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻、中外名著等等。
    四、指導(dǎo)閱讀措施。
    1、每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書。如安排午讀,晚上完成家庭作業(yè)后,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。建立自己的讀書檔案,裝入讀書心得,讀書計劃等。
    2、班級圖書角要“活”起來,不斷充實(shí)及整理班級圖書角,圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地,抓好班級讀書文化建設(shè),營造書香氛圍。
    3、鼓勵每位同學(xué)在家里設(shè)立自己的小書庫。本學(xué)期必讀五本書以上,要求將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在“采蜜本”中,鼓勵多寫讀后感日記。定期開展讀書會活動,同學(xué)們互相推薦好書,介紹好書,總結(jié)讀書經(jīng)驗(yàn),介紹讀書方法,發(fā)表讀后感等。
    4、開展家庭讀書樂活動。家長和孩子共讀一本書,共議一本書。
    五、具體活動安排。
    1、周記分享:每周一次。
    2、“采蜜本”交流展覽:第3、11周舉行。
    3、讀書交流活動:第8周。
    4、古詩詞誦讀過關(guān):第16周。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇十九
    二、班級基本情況和目標(biāo)。
    我班現(xiàn)有學(xué)生14,其中女生8人,男生6人。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
    三、工作措施:
    1、加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范?!?BR>    2、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。
    3、班干部培養(yǎng)工作。
    加強(qiáng)班級干部的隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。
    4、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。
    對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。
    5、開展各項(xiàng)明星閃亮評比活動。
    繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
    6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識的宣傳,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。
    7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
    充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
    以上是本學(xué)期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項(xiàng)工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇二十
    一、思想方面:
    以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時借助班會、晨談等形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
    二、班風(fēng)建設(shè):
    1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。
    由于我剛接手這個班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。
    針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個能力做好?!∪?、常規(guī)教育:
    學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
    3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個學(xué)期將要舉行運(yùn)動會、廣播操比賽。我可以充分的利用這些活動,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。
    四、衛(wèi)生方面:
    作為六年級的學(xué)生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
    1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。
    五、學(xué)習(xí)方面:
    由于剛接手新班,對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因?yàn)樗前嗉壏€(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施:
    1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們,增強(qiáng)他們的自信心。
    2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
    3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭達(dá)到良好效果。
    六年級第一學(xué)期班級工作計劃表篇二十一
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo),樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,以人為本,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛國主義精神,狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。根據(jù)本班特點(diǎn),開展豐富多彩的班隊活動,在活動中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處著手,深化德育,提高德育實(shí)效性。努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠信,求上進(jìn)的一代新人.
    二、總體目標(biāo):
    1、德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。
    2、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)生命和安全教育。
    3、狠抓教學(xué)質(zhì)量。
    三、工作思路:
    1、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。
    2、抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國主任精神精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
    3、突出三個重點(diǎn):通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。
    四、具體工作內(nèi)容及措施:
    (一)德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。
    1、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動。參加“公園路小學(xué)學(xué)生形象大賽”。
    2、大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.開展“感恩的心”為主題的感恩教育。號召學(xué)生積極參與“陽光.城中”捐資助學(xué)活動,繼續(xù)開展“八榮八恥”活動。
    3、對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的獎懲制度。
    4、抓好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。針對他們的情況,積極取得家長的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
    5、積極取得任課教師的配合,及時了解學(xué)生情況,及時處理。
    (二)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
    1、利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育。
    2、觀察細(xì)致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
    3、加強(qiáng)衛(wèi)生教育,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.繼續(xù)開展“拒絕零食進(jìn)校園”活動。
    (三)狠抓教學(xué)質(zhì)量。
    1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。
    2、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,組成互助小組,帶動學(xué)困生的進(jìn)步。
    (四)開展科技創(chuàng)新活動。
    科技活動月中,積極參與學(xué)校組織開展的主題為“節(jié)約能源--從我做起”的?!暗谒膶眯⌒】萍疾┯[會”系列活動。聽“節(jié)能在我身邊”科普報告。參加“科學(xué)節(jié)能論文”和“節(jié)能發(fā)明”等比賽。
    五、各月工作重點(diǎn):
    2、慶祝第二十一個教師節(jié),出板報。
    3、抓好班級街隊隊伍,早操隊伍訓(xùn)練。
    4、少先隊大隊委候選人競選。觀看紅軍長征的電影。
    5、慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。
    6、“教師節(jié)”“慶國慶”黑板報。
    1、參加校級廣播操比賽。
    2、建隊日慶?;顒?。
    3、進(jìn)行安全教育。
    4、組織學(xué)生秋游。
    5、參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源--從我做起)。
    1、消防安全周活動(緊急疏散訓(xùn)練)。
    2、“八榮八恥”主題隊會。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    4、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。5、第三屆親子運(yùn)動會。
    1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
    2、法制宣傳日活動。
    3、慶祝元旦活動。(課本劇表演)。
    4、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
    1、加強(qiáng)各種集隊機(jī)會紀(jì)律的訓(xùn)練。
    2、開展感恩系列活動。
    3、生存系列活動成果展示。
    4、期考復(fù)習(xí)動員。期末班隊工作總結(jié)。
    5、假期法制安全教育。