總結(jié)可以促進思維深度,提高問題解決能力。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該包含過去一段時間的成果、問題和改進方案。在閱讀這些總結(jié)范文的過程中,大家可以思考如何將其中的寫作技巧融入到自己的總結(jié)中。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇一
2014年全鎮(zhèn)教職員工齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,圓滿完成了各項工作。為了新一年工作做的更扎實有效,現(xiàn)做簡單回顧與總結(jié)。
一、德育工作。
全鎮(zhèn)中小學(xué)認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,結(jié)合新一輪次的文明城創(chuàng)建工作,以《未成年人思想道德建設(shè)測評體系》為標(biāo)準(zhǔn),整合文明城創(chuàng)建工作和德育活動,實現(xiàn)了雙豐收。2014年9月份的文明城電子檔案的檢查工作,全鎮(zhèn)中小學(xué)按時保質(zhì)保量完成檔案整理工作,得到教育科領(lǐng)導(dǎo)的表揚和認(rèn)可。2014年9月全鎮(zhèn)中小學(xué)掀起了傳唱社會主義核心價值觀的高潮,從校長教師到幼兒園學(xué)生人人會背24字價值觀核心內(nèi)容,校園里時時、處處、事事都能體現(xiàn)出核心價值觀教育的內(nèi)涵。與此同時,“孝老愛親”“紅領(lǐng)巾伴我成長”主題德育活動也在有條不紊的進行并且收獲了豐碩的成果:10月份,**小學(xué)小學(xué)的隊課《勤儉記心間節(jié)約見行動》榮獲區(qū)級優(yōu)秀獎,**小學(xué)小學(xué)少先隊榮獲“精品少先隊”稱號;**小學(xué)、**小學(xué)兩校少先隊工作得到了區(qū)團委的表揚;12月份**小學(xué)小學(xué)派學(xué)生代表參加了區(qū)教育局組織的星級小講師評選活動;2014年12月份,“春雨行動愛在**”希望工程助學(xué)金發(fā)放儀式在**小學(xué)小學(xué)成功舉行;2015年1月份,**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)三所小學(xué)成功組織中高年級學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的“幸福微夢想征集”活動。
二、特色學(xué)校建設(shè)。
葫蘆絲、**小學(xué)的硬筆書法等一批特色學(xué)校建設(shè)日漸成熟。2014年12月在全鎮(zhèn)的特色學(xué)校展示活動中,**小學(xué)的“板動童年”、**小學(xué)的“經(jīng)典誦讀”、**小學(xué)的“知天文曉地理”、**小學(xué)的“珍愛生命”都表現(xiàn)出色,體現(xiàn)出特色建設(shè)帶給我們的正能量,展示活動得到**局長的充分肯定,全鎮(zhèn)特色學(xué)校建設(shè)又向前邁進了可喜的一步。
三、規(guī)范管理。
全鎮(zhèn)中小學(xué)以《教育局目標(biāo)管理考核實施方案》為指導(dǎo),進一步完善了學(xué)校目標(biāo)管理考核方案,強化管理,使學(xué)校管理真正實現(xiàn)了橫向分塊,縱向分層的管理模式,實現(xiàn)了事事有人管,事事有人抓的良好局面。12月份**小學(xué)、**小學(xué)、鎮(zhèn)中代表**鎮(zhèn)接受了市教育局的督導(dǎo)評估,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,為我區(qū)市督導(dǎo)評估做出了突出貢獻。在2013—2014學(xué)年度區(qū)教育目標(biāo)管理考核中,中心學(xué)校、**小學(xué)小學(xué)、**幼兒園均被教育局評為優(yōu)秀單位。
四、教育教學(xué)質(zhì)量。
全鎮(zhèn)中小學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)集中教研和校本常態(tài)教研兩個陣地,積極推進高效課堂建設(shè),注重教研實效,從根本上提高教師的施教水平,使全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)成績都有了不同程度的提升。鎮(zhèn)中2014年中考完成省示范高中招生指標(biāo)*人,車中及以上公助生錄取人數(shù)達到了*人。七八九三個年級年前期末檢測各科成績也均有較大提升。上學(xué)期全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的小學(xué)期末檢測中,**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)獲得了較好成績,檢測成績好壞差距在不斷縮小。
五、干部教師隊伍建設(shè)。
業(yè)、帶病堅持工作的**小學(xué)***老師這樣的典型人物,成為全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí)的榜樣。
我們積極為教師成長搭建各種平臺,提高教師的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。2014年9月份,我們認(rèn)真組織相關(guān)年級教師參加語數(shù)英的學(xué)科教材培訓(xùn),**小學(xué)的***、**小學(xué)的***、**小學(xué)的***分別參加市級數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)的學(xué)科培訓(xùn),并且及時進行了全鎮(zhèn)的二級培訓(xùn)。2014年10月份,在教育科組織的班主任素質(zhì)大賽中,鎮(zhèn)中的***和小學(xué)的***分獲區(qū)級二等獎。2014年11月份,我鎮(zhèn)**小學(xué)小學(xué)、**小學(xué)小學(xué)被評定為區(qū)級綜實示范校,兩校校長代表**鎮(zhèn)參加了教育局組織的綜實課程推進經(jīng)驗交流會。2015年1月份我們完成了中小學(xué)“一師一優(yōu)課一課一名師”活動的注冊及曬課任務(wù),并且從上報的課例中選拔出優(yōu)秀課例推薦到教育局參加市級優(yōu)質(zhì)課例評選,其中**小學(xué)小學(xué)***、**小學(xué)的***、**小學(xué)的***、**小學(xué)的**四節(jié)課脫穎而出,成為優(yōu)課中的佼佼者。
六、體育藝術(shù)工作。
全鎮(zhèn)中小學(xué)積極推進陽光體育活動,深化教育部“體育藝術(shù)2+1”項目的落實,上好音體美課,認(rèn)真開展大課間活動,保證學(xué)生每天活動不少于1小時,大幅提升學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、健康教育質(zhì)量。在2014全區(qū)中小學(xué)春季運動會中,我鎮(zhèn)初中組獲團體總分第一名,小學(xué)取得第五名的成績。在2014文藝匯演中,鎮(zhèn)中、**小學(xué)小學(xué)、**小學(xué)幼兒園分別代表我鎮(zhèn)參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)文藝匯演,分別獲獎,鎮(zhèn)中2014年榮獲市級體育藝術(shù)先進集體稱號。在2014年11月份的“中國夢文藝行書法進校園”活動中,**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)小學(xué)分別有教師或者學(xué)生獲獎。在2014年12月份全鎮(zhèn)中長跑比賽中,**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)等校取得較好成績。在教育局工會組織的音體美教師基本功大賽中,**小學(xué)的***分別獲得中小學(xué)獎項,鎮(zhèn)中***老師也在大賽中獲得特別貢獻獎。
全鎮(zhèn)教育集中資金60多萬元,通過公開招標(biāo)、集中采購,完成了**小學(xué)小學(xué)操場的人造草坪的鋪設(shè),完成了整個塑膠操場的建設(shè);完成了**小學(xué)小學(xué)3000多平米水泥路面和彩色地磚鋪設(shè)任務(wù);完成了**小學(xué)小學(xué)6套班班通多媒體建設(shè);完成了**1000套課桌椅的購置更新工作,全鎮(zhèn)中小學(xué)硬件水平又跨上了一個新臺階。另外,**小學(xué)、**小學(xué)兩所小學(xué)塑膠操場鋪設(shè)、鎮(zhèn)中東門口道路硬化及鎮(zhèn)中東廣場大理石地面鋪設(shè)等工程招投標(biāo)年底已經(jīng)完成,近日將組織施工,4月底全部完工。
八、幼兒園建設(shè)。
按照中心學(xué)校的年度工作意見要求,幼兒教育始終堅持“村辦園上檔升級,民辦園規(guī)范管理”的原則,以幼兒園升類為重點,不斷加大投入力度,積極改善辦園環(huán)境,加強幼兒園教育管理,學(xué)前教育得到了快速、健康發(fā)展。2014年認(rèn)真落實“學(xué)前教育三年行動計劃”,通過公開招投標(biāo),完成了**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)三所幼兒園的功能改造和設(shè)備采購,使三園的辦園條件提升了新檔次,11月底,**小學(xué)幼兒園通過農(nóng)村省一類園驗收,**小學(xué)、**小學(xué)兩園順利通過農(nóng)村省示范園驗收。目前,我鎮(zhèn)共有農(nóng)村省示范幼兒園4所,一類幼兒園6所,二類幼兒園1所,學(xué)前教育的發(fā)展處全區(qū)領(lǐng)先位置。2014年9月,**小學(xué)幼兒園教師***撰寫的論文榮獲市級教育教學(xué)論文評比三等獎。2014年10月,在區(qū)教育局組織的幼兒園自制桌面操作材料評比活動中,**小學(xué)幼兒園陳艷娟的作品榮獲一等獎,**小學(xué)和**小學(xué)幼兒園教師作品獲三等獎。為了進一步貫徹和落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,不斷提高幼兒教師的教育教學(xué)能力,全鎮(zhèn)從15所幼兒園評選出4節(jié)優(yōu)質(zhì)課,**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)4園獲得,其中,**小學(xué)幼兒園***的綜合活動課在區(qū)“農(nóng)村幼兒園健康領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動”中,榮獲一等獎。
我鎮(zhèn)各校始終樹立安全責(zé)任意識,通過校會、升旗講話、黑板報、致學(xué)生家長一封信等多種形式做好宣傳教育,宣講交通、用電、食品衛(wèi)生、防火防震防溺水等安全知識。學(xué)期初各校全部制定安全應(yīng)急預(yù)案,并且及時組織開展了防震防火應(yīng)急逃生演練,提高了全體師生的安全意識和防范能力,努力把安全工作落到實處。
過去的一年我們各項工作收獲頗多,低下頭來思考,也還存在著一些亟待解決的問題:一是面對今年迎接三個督導(dǎo)評估,我們在硬件建設(shè)、文化內(nèi)涵和教育管理等方面還有很大差距。二是干部教師隊伍作風(fēng)建設(shè)還需繼續(xù)加強,個別校長教師思想觀念、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)還不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求。三是我們的教育教學(xué)成績還有待于進一步提高,來滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼。四是學(xué)前教育的辦園水平、辦園聲譽有待進一步提升。
因此,我們要科學(xué)地分析當(dāng)前存在的矛盾和問題,積極采取有效措施,在今后的工作中加以解決。2015年面臨的任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,以迎接三個督導(dǎo)評估為抓手,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),增強信心,強化措施,狠抓落實,不斷提升中小幼三個階段的辦學(xué)聲譽。
2015.35。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇二
__中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域的農(nóng)村中心學(xué)校。在學(xué)校管理方面,學(xué)校堅守團結(jié)、向上、求實、創(chuàng)優(yōu)的校訓(xùn)和以人為本,打造特色,立足內(nèi)涵,鑄就名牌的建校之路,確立了質(zhì)量立校,師資強校,科研興校,特色亮校的發(fā)展戰(zhàn)略和以人為本、書香育人的辦學(xué)理念,在全面激勵的發(fā)展性目標(biāo)引領(lǐng)下,學(xué)校積極拓寬評價領(lǐng)域,創(chuàng)造性地開展各項評議活動,學(xué)校各項工作亮點頻出,合格+特長的學(xué)生不斷涌現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展態(tài)勢。
一、主動向縣、鎮(zhèn)人大代表述職,架起社會與教育之間的連心橋。
學(xué)年開學(xué)初,在教育局、華陽鎮(zhèn)黨委、政府的組織下,學(xué)校一級機構(gòu)負(fù)責(zé)人主動向縣鎮(zhèn)人大代表、鎮(zhèn)村社會干部、群眾述職。匯報上年度工作開展情況及新學(xué)年工作設(shè)想,同時,請社會各界人士對學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅進行分析與評價。學(xué)校把征得的意見與建議及時進行梳理、歸類,逐項向建議人作出工作整改承諾,制定出工作整改措施,使其件件有回音,事事有著落。參評人員對我校教育工作的綜合評價為優(yōu)秀。這一活動的認(rèn)真開展,使全社會更加理解教育、關(guān)心教育,使學(xué)校與各部門之間的關(guān)系更加密切,架起了教育與社會之間的連心橋。
二、開放課堂,開展家長評課、議教活動。
家長是學(xué)校最直接的人民,因此,學(xué)生家長評價至關(guān)重要。賦予家長評價權(quán),既可以滿足家長對教師的期待,增加家長對教師教育教學(xué)活動的監(jiān)控力度,又有利于教師反思習(xí)慣的形成,使教師在外部輿論的壓力下不斷對自己的教學(xué)行為進行診斷和矯正。
為了開展好每一次的家長代表評課、議教活動,學(xué)校教導(dǎo)處提前一周向家長代表發(fā)出參加活動的邀請函。在活動當(dāng)天,安排家長走進課堂,參加教學(xué)觀摩活動;走進辦公室,了解教師的備課、作業(yè)批改情況;走近學(xué)生,感受孩子在學(xué)校受教育的過程。隨后,結(jié)合觀摩課開展評課、議教活動,同時,發(fā)放家長評課、議教意見表,征求家長的意見與建議。
本學(xué)期,為進一步營造家校牽手、共育良才的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)文化,廣納新課程背景下創(chuàng)建有效性課堂的良方妙策,通過家長、教師、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良性互動平臺,實現(xiàn)師生共同成長的共同目標(biāo)和愿景,4月2日,成功舉辦了第七屆家長評課議教開放日活動。
這天一大早,170余名家長代表興致勃勃地來到多媒體教室,與學(xué)科對口教師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)一起,觀摩了榮斌老師執(zhí)教的《窮人》、錢興華老師執(zhí)教的《兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》。觀摩之后,召開了互動研討會。首先,由兩名執(zhí)教老師向大家說課,說課之后,家長和教師代表互動評課,沒有獲得發(fā)言機會的家長都認(rèn)真填定了《家長評課議教意見表》。
本次活動收獲頗豐。閃耀著人性光芒的語文課堂深深打動了受眾者的心,那文本中的愛、教者的愛、學(xué)生、家長和教師、領(lǐng)導(dǎo)對愛的感受構(gòu)成了一曲愛的交響曲。正如一位家長在評課中所述:一堂感人至深的語文課雖然結(jié)束了,可是我的思緒還久久沉浸在那令人動情的課堂上,整節(jié)課扣人心弦、催人淚下,不但使聽課者和孩子們學(xué)到了知識,更重要的是從閱讀教學(xué)的感悟中獲取了做人的真諦;數(shù)學(xué)課能抓住低年級學(xué)生的心理,讓學(xué)生在模擬的現(xiàn)實生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,在寓教于樂中培養(yǎng)孩子口算能力,充分體現(xiàn)了教師以生為本的教育理念。家長們在評課中一致表示非常喜歡這樣的活動,希望學(xué)校今后多開展這樣的活動,讓家長更深入地了解孩子在校的表現(xiàn)和科學(xué)的教育策略與方法。小課堂帶來了大開放,真正達到了合作共贏的效果。
三、結(jié)合年度考核,開展好自評、互評活動。
年度教師評價,及教師年度考核。其考核方案是從德、能、勤、績四個方面綜合考核。教師的出勤情況、教學(xué)業(yè)績是顯性的,易于量化,而德、能方面是隱性的,不便于操作。為此,我們采取的是教師自評、互評與領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法。如,對于德的評價,我們采取的是互評與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法;在對能的評價上,我們將抽象的能細(xì)化為教師的:思想品德素質(zhì)(政治素質(zhì)、師德素質(zhì)),文化業(yè)務(wù)素質(zhì)(學(xué)科知識、教育理論知識),業(yè)務(wù)能力素質(zhì)(教學(xué)能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、創(chuàng)造能力和專業(yè)繁殖能力等),身心素質(zhì)(身體素質(zhì)和心理素質(zhì)),采取的評價方式是教師自評與互評。在建構(gòu)教師評價方案的過程中,我們力求做到六個堅持:堅持教師為本,面向未來發(fā)展;堅持尊重教師的主體地位和人格,關(guān)注激發(fā)教師全體的主體精神;堅持激勵教師潛能發(fā)揮最大化;堅持評價主體的充分認(rèn)可;堅持教師的評價個性化特征;堅持評價的公平、公正和激勵性。在對學(xué)校的行管領(lǐng)導(dǎo)評價方面,除了參加年度考核評價外,還結(jié)合年度工作述職,接受全員民主評議。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇三
一、領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,管理科學(xué)有序:
1、領(lǐng)導(dǎo)成員能以身作則,勤政廉政,關(guān)心教職工,作風(fēng)民主,有較高威望,政令暢通,校風(fēng)教風(fēng)端正。
2、重大信息和綜合材料能及時上報,能按上級時限辦結(jié)有關(guān)事項,按時參加會議。各辦公室的電腦首頁皆是黔西縣教育信息綜合平臺,對所有上級文件及會議精神能迅速傳達貫徹落實。
3、中心學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,明確職責(zé)、細(xì)化責(zé)任。中心學(xué)校各成員能在合理分工的基礎(chǔ)上,責(zé)權(quán)分明,團結(jié)協(xié)作,運行有序。
5、充分發(fā)揮黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用,重大問題集體研究,每周一為例會及民主生活會時間,重大問題都在此時解決,公開透明。由于工作成績突出,被鎮(zhèn)黨委評為先進黨總支。
6、領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是本地人,學(xué)校值班實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,平時上班不晚于8:00,下班不早于5:00。周六、周日都有人值班。
7、校長、業(yè)務(wù)員、教研員每學(xué)期都要到各校進行業(yè)務(wù)視導(dǎo),并指導(dǎo)集體備課和青藍(lán)工程工作,經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽評課,并開展備課、上課、作業(yè)、聽課記錄的“四查”活動。
9、采取包保制、獎懲及時兌現(xiàn)制,控制學(xué)生流失。近年來,小學(xué)流失率幾乎為0,中學(xué)也不超過3%。
10、中心學(xué)校就上級安排和自身開展工作認(rèn)真解讀相關(guān)要求及考核指標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化做好各項工作,嚴(yán)格資料管理,由資料員專門負(fù)責(zé),各類資料齊全,歸檔及時,科學(xué)規(guī)范。
二、教育民生工程實施情況:
2、發(fā)放家庭經(jīng)濟困難中學(xué)住宿生生活費補助,并做好公示,以讓社會監(jiān)督,把好事辦好;。
5、逐步建立監(jiān)督、檢查長效機制,確保各項資金分配使用的規(guī)范、安全和有效;。
6、完成中小學(xué)房屋鑒定工作,因成績突出,縣安檢辦在我中心校召開現(xiàn)場會;并確定為縣校安工程試點單位。
7、積極配合縣校安辦,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好xx小學(xué)、xx中學(xué)校舍重建及xx中學(xué)、xx小學(xué)、yy小學(xué)、zz小學(xué)的教學(xué)樓加固工作。
三、中職招生配合工作:
積極做好初中畢業(yè)生的思想工作,通過各種方式勸導(dǎo)不能升入省市級示范高中的學(xué)生不復(fù)習(xí)、不直接就業(yè),而是通過上中職學(xué)校---特別是寧老莊職高學(xué)到一技之長以后再就業(yè)。
四、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程情況:
2、各校達到校舍建設(shè)和校園環(huán)境規(guī)范整潔,設(shè)施設(shè)備充實完善,辦學(xué)水平顯著提高;。
3、xx中學(xué)精心準(zhǔn)備,高標(biāo)準(zhǔn)通過市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收zz小學(xué)也做好一切準(zhǔn)備,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)陣以待接受市、區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。
五、師訓(xùn)工作,厲兵秣馬。
1、《教師研修手冊》下發(fā)以來,我中心校就指導(dǎo)教師填寫有關(guān)內(nèi)容,阜陽師范師訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)來我中心校,看到教師的研修手冊寫得質(zhì)量這么高,很是高興,高度評價我中心校的師訓(xùn)工作,并榮獲市繼續(xù)教育先進單位。
2、為教師搭建平臺,提供發(fā)展空間,使教師能夠走出去,觀摩學(xué)習(xí),競賽交流,有效地提高了教師的文化業(yè)務(wù)水平。培養(yǎng)了教師的專業(yè)素質(zhì)。
3、成功進行了本中心校中學(xué)英語教師、小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課大賽,在大賽中涌現(xiàn)出幾位新人,他們成績突出,成為我中心校前進的主動力。
4、中心校還舉行了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師公開課展示,區(qū)級小學(xué)語文教壇新星lq后起之秀、區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者xl,利用。
課件。
給全轄區(qū)小學(xué)教師上了精彩的公開課,充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。通過一系列活動的開展,教師的科研意識濃了,走上了科研興校的道路。
六、義務(wù)教育均衡發(fā)展實施情況:
1、完善“劃片招生、就近入學(xué)”的規(guī)劃,明確招生紀(jì)律;。
5、完成對全轄區(qū)校長及中層班子的考核,班子建設(shè)基本讓人民滿意;。
6、積極實施中心教研組集體備課、青藍(lán)工程及業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作,不斷提高教師整體素質(zhì)。
七、課堂教學(xué)改革實施情況:
1、xx中學(xué)的“杜郎口”模式開展的轟轟烈烈,并向全區(qū)展示,受到領(lǐng)導(dǎo)積極評價;。
2pz中學(xué)的校本教研基地,正在發(fā)揮積極作用;。
4、中心校中心教研組積極配合學(xué)校,落實集體備課制度,提升了教研活動的實效性,營造了有利于課堂教學(xué)改革的教學(xué)研究大環(huán)境。
八、“校長隊伍建設(shè)年”活動實施情況:
1、中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,制定了切實可行的實施方案;。
2、wz小學(xué)lgf校長到北京培訓(xùn)學(xué)習(xí);。
3、中心校對所有校長進行培訓(xùn)。
4、中心校pyd校長,中心校副校長、xx中學(xué)lc校長,pz中學(xué)鄭華金z校長、dj中學(xué)l校長參加了上海交通大學(xué)的培訓(xùn)。
九、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程實施情況:
1、三所中學(xué)完成模式(三)配套建設(shè)及使用,上課時生機比基本達到3比2;。
2、中心校建立了網(wǎng)站和博客,各校都建立了自己的教育博客,彭莊小學(xué)、彭莊中學(xué)還建立了網(wǎng)站,不少骨干教師()也建立了自己的教育博客和教育網(wǎng)站,撰寫教育敘事、教育論文。
3、在區(qū)、市各類信息技術(shù)教育評比中,等數(shù)位優(yōu)秀教師獲獎;。
4、按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)了信息技術(shù)課;。
5、以查帶促,充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”帶動課堂教學(xué)改革;。
6、區(qū)教研室教研員王康老師來我中心校指導(dǎo)課件制作,廣大教師學(xué)習(xí)積極性高漲,掀起我中心校新一輪教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的熱潮。
十、中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)情況:
1、召開了四次班主任經(jīng)驗交流會;。
2、xx中學(xué)、pz中學(xué)、pz小學(xué)組織班主任外出學(xué)習(xí);。
3、制定了班主任工作細(xì)則;。
4、經(jīng)過精心組織、認(rèn)真評選,推薦二同志參加區(qū)第二屆“十佳”班主任評選。
6、三所中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)實行班主任聘任制或競選制;。
7、等班主任被評為區(qū)優(yōu)秀班主任。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇四
諸位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家好:一年來,恪盡職守,不斷加強自身建設(shè),牢固樹立以提高教育。
教學(xué)。
質(zhì)量為中心的思路,認(rèn)真貫徹落實教育局的工作要點,并立足于本鎮(zhèn)實際,對全鎮(zhèn)教育工作積極謀劃,強化舉措,加強團結(jié),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大校長教師的不懈努力,規(guī)范管理年,各項工作整體推進,穩(wěn)步提升,現(xiàn)匯報如下:
一、強化管理,不斷提高管理水平。
1、加強師生德育建設(shè),結(jié)合實際充分發(fā)揮多種有效載體的作用,每月組織好主題鮮明、系列化的教育活動,取得了良好的收效。完成少先大隊組織機構(gòu),充分發(fā)揮17個少先隊大隊的作用。開展“紅領(lǐng)巾情系災(zāi)區(qū)小伙伴手拉手”活動。學(xué)生寫慰問信4000余封,折千紙鶴3000多只,送紅領(lǐng)巾3000多長。表達了關(guān)愛他人的高尚情操,祝福災(zāi)區(qū)小朋友特殊的“六一”節(jié)日快樂,3000多份心意由送貨車全部送往災(zāi)區(qū)。本學(xué)年師生在德育方面取得優(yōu)異成績:(1)、縣級以上先進個人26人次,學(xué)生16人次;(2)、07年10月班主任素質(zhì)大賽層層選拔,上關(guān)張雅麗、遷民盧紅梅獲縣二等獎,唐小華獲一等獎;(3)、組織教師向英雄教師學(xué)習(xí),并書寫。
心得體會。
;(4)、07年11月組織開展“中華魂”主題教育,評選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18篇上報教育局,有16人獲縣以上獎勵;(5)、08年4月開展迎奧運促和諧讀書活動,開展小學(xué)生講故事,中學(xué)演講活動,有4名學(xué)生獲縣獎。08年6月開展向小英雄學(xué)習(xí)的活動,對學(xué)生心得體會進行評選,擇優(yōu)18篇上交教育局。
2、進一步完善了對中小學(xué)教育教學(xué)管理的各項規(guī)章制度和獎懲制度,做到了有章可循科學(xué)規(guī)范。加強了對九年級和六年級畢業(yè)班管理,組織召開了管理經(jīng)驗交流會和各種形式的復(fù)習(xí)研討活動,并深入畢業(yè)班進行全過程的檢查與指導(dǎo)。這些措施整體提升了全鎮(zhèn)的管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2008年2月定州教育局組織校長來我鎮(zhèn)遷民莊小學(xué)、鎮(zhèn)中觀摩,對校園文化建設(shè)和內(nèi)部管理給予充分肯定。
3、校本教研工作不斷推進??h、學(xué)區(qū)、學(xué)校教研網(wǎng)不斷健全。中心校充分發(fā)揮中小學(xué)各學(xué)科骨干教師(兼職教研員)的作用,立足于學(xué)校,每月組織好扎實的教研活動,有力的促進了教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。扎實開展學(xué)區(qū)校本教研活動,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人及骨干教師。安肅鎮(zhèn)中的牛秀麗被評為省級特級教師,商中的徐輝被評為省級骨干教師,北上關(guān)幼兒園的梁小寧被評為市級骨干教師,趙青才等16名教師被評為縣級骨干教師。07年9月南營英語教師張雪杰、下關(guān)語文教師劉嫻分別獲縣說客賽一等獎、二等獎。三岔口劉云在今年2008年5月16日縣小學(xué)科學(xué)教師說課賽中獲一等獎。鎮(zhèn)中英語教師王芳獲一等獎;商中徐輝獲二等獎;鎮(zhèn)中薌超獲生物學(xué)科二等獎;今年4月,何家店劉麗、西張豐劉熙晨在小學(xué)教學(xué)、語文綜合能力賽中獲二等獎。幼兒教師王瑞紅參加市幼兒優(yōu)質(zhì)課評選并獲獎。音樂教師劉娜、唐小華分別在全縣音樂教師培訓(xùn)會上做觀摩課,效果良好。開展教師自制課件大賽,選優(yōu)秀課件10份上交縣參評,戶琳的優(yōu)質(zhì)課件獲省二等獎。教師論文獲省級以上獎勵或發(fā)表的有98篇。上關(guān)盧海嬌7月份代表河北省參加全國小數(shù)優(yōu)質(zhì)課評選。
4、學(xué)校優(yōu)育衛(wèi)生和文藝教育工作不斷加強。開足上齊課程,08年5月,以校為單位組織慶“六一”活動。中心校組織評選小組對學(xué)校節(jié)目進行評選,錄制光盤下發(fā)各校,并上報縣參評。參評節(jié)目有5個,合唱盤2個,組織書畫作品展評,上報縣參評38件,并參加教育局組織的現(xiàn)場演技比賽。提前組織教師節(jié)慶祝會,選拔高質(zhì)量的上臺文藝節(jié)目。
安肅鎮(zhèn)中心校組織首屆藝術(shù)節(jié)。在縣運動會上安肅鎮(zhèn)獲得全縣小學(xué)組第二名,中學(xué)組乒乓球比賽男子獲團體第一名,男子單打第一名,女子單打。
三、
四名。這些成績集中的體現(xiàn)了全鎮(zhèn)的體育和藝術(shù)教育的成果。
二、學(xué)前三年教育工作水平不斷提高。
全鎮(zhèn)4年中心園、9所附設(shè)園的辦學(xué)條件、內(nèi)部管理、教師素質(zhì)、教育水平不斷加強。07年12月份上關(guān)、青廟、八四在全縣幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比中獲先進單位。07年12月組織開展了幼兒區(qū)域活動的培訓(xùn)觀摩活動。08年4月組織教師技巧培訓(xùn),主要有:奧爾夫音樂培訓(xùn)、半日活動觀摩、手指操培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)能力。08年5月組織教師參加幼兒教師綜合素質(zhì)展演,現(xiàn)正加緊排練。08年6月建立并完善了全鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教師量化管理考核方法、考核細(xì)則及教師工作評價方案。
三、職成教工作迅速發(fā)展。
一是加強了鎮(zhèn)村兩成人學(xué)校陣地的建設(shè),村成人學(xué)校布置規(guī)范,設(shè)施完善,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民普及科教知識提供了有力保障。二是強化了鎮(zhèn)村兩級檔案資料的管理,完善了安肅鎮(zhèn)成教檔案整建的目錄,檔案管理規(guī)范、齊全。三是鎮(zhèn)中習(xí)校加大對村成人學(xué)校的管理、檢查力度,每月有檢查、有量化、有整頓措施。一年來全鎮(zhèn)舉辦科技墻報成教培訓(xùn)內(nèi)容貼進農(nóng)民生活,滿足農(nóng)民之所需。共舉辦講座34場,放映科技錄像44場,發(fā)放明白紙11期共計16500份,書寫墻報180期。四是采用多種形式,搞好農(nóng)村科技培訓(xùn)。全鎮(zhèn)建立了300個學(xué)習(xí)型家庭、20個學(xué)習(xí)型組織、3個社區(qū)教育活動中心。商莊社區(qū)教育活動中心,積極開展多種形式的農(nóng)民教育和文體娛樂活動。其經(jīng)驗在國家級會議上進行交流,并受到好評。十里鋪社區(qū)教育活動中心,農(nóng)民書畫藝術(shù)研修蔚然成風(fēng)。春節(jié)義務(wù)為群眾寫春聯(lián),成為農(nóng)村一道靚麗的風(fēng)景線。東于莊社區(qū)教育活動廣泛開展各種娛樂活動,北上關(guān)盛源東社區(qū)教育活動中心,中心校每周集中活動兩次。
四、努力做好學(xué)校安全穩(wěn)定和校務(wù)公開工作。
全面推進依法治校,認(rèn)真貫徹落實修訂的《義務(wù)教育法》。08年3月在全鎮(zhèn)中小學(xué)生中進行安全教育。今年3月31日是第十三個全國中小學(xué)生安全教育日。今年教育的主題是“迎人文奧運、建和諧校園”,學(xué)生辦手抄報500余份。
安全工作實行了每月匯報制度,每所學(xué)校月初將上月學(xué)校安全情況記不穩(wěn)定因素上報中心校,采取自查與檢查相結(jié)合的方式,層層排查,及時制定整改方案,杜絕隱患,協(xié)助做好校園安全穩(wěn)定工作,全學(xué)年全鎮(zhèn)未發(fā)生重大校園安全事故,校園平安,獲得教育局授予的“安全穩(wěn)定工作先進單位”及先進個人兩名??h政府授予我鎮(zhèn)“2007年度安全生產(chǎn)先進單位”。
每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi),各校在公開欄內(nèi)公示校務(wù)情況,讓廣大師生、社會了解學(xué)校情況,做到了透明度高、群眾滿意。以上工作受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評,財務(wù)管理工作,賬目規(guī)范,票據(jù)合理齊全。今年我鎮(zhèn)被評為徐水縣財務(wù)工作先進單位及個人。
五、校長、教師隊伍建設(shè)不斷加強。
繼續(xù)完善對校長評價機制,中小學(xué)、幼兒園的教師量化管理措施日趨完善。積極組織校長、教師參加不同層次的培訓(xùn),思想、業(yè)務(wù)不斷提高。抓好教師隊伍建設(shè)。健全教師學(xué)習(xí)制度。深入開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,嚴(yán)格按照《安肅鎮(zhèn)中心校2008年政治學(xué)習(xí)實施方案》,堅持每周學(xué)習(xí)一次。積極開展“修強鑄爭”和“十不準(zhǔn)”等活動,提高教師的職業(yè)道德情操。組織學(xué)習(xí)討論《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作若干意見》等有關(guān)師德教育資料。加強政治理論學(xué)習(xí)和師德建設(shè),把德育工作放在學(xué)校工作首位,繼續(xù)把政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育作為德育工作認(rèn)識,增強教師對德育工作的緊迫感和責(zé)任感。為期末各項工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
六、努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、07年省督導(dǎo)評估工作中,加大教育投入全鎮(zhèn)共投入160余萬元用于購置圖書、儀器及校園環(huán)境建設(shè)。
2、積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村兩級,促進學(xué)校的發(fā)展。07年在鎮(zhèn)政府和村兩委的支持下硬化了5個藍(lán)球場地。其中在東于莊、北下關(guān)、西張豐、墳臺、遷民莊把操場全部硬化。安肅鎮(zhèn)中和北上關(guān)小學(xué),投資10余萬元,08年上關(guān)村委會給學(xué)校撥款4萬多元購置藍(lán)球架一副、乒乓球臺兩副、大型玩具等。鎮(zhèn)政府給中心校及四所中學(xué)撥款近7萬元,用于學(xué)校的教師獎勵及辦學(xué)條件的改善。
七、縣級以上的榮譽及成績。
1、2007年12月鎮(zhèn)中信息技術(shù)教師崔進在保定市說課大賽中獲第一名,并在全市各縣做巡回演講,積極組織開展教師說課比賽活動。
2、2007年12月,安肅鎮(zhèn)中代表徐水縣接受保定市語言文字工作檢查2008年1月榮獲保定市語言文字工作先進單位。
3、2008年3月孫站長陪同省裝備處處長到安肅鎮(zhèn)中檢查并指導(dǎo)圖書、儀器等使用情況,給予了高度評價。
4、2008年3月上關(guān)小學(xué)榮獲保定市信息技術(shù)教育示范校。
5、2008年4月商莊中學(xué)榮獲保定市自制教具示范學(xué)校。
6、2008年4月遷民莊小學(xué)被縣政府授予學(xué)校管理平安學(xué)校。
7、安肅鎮(zhèn)中心校被縣政府授予安全生產(chǎn)先進單位。
8、2008年被評為徐水縣財務(wù)工作先進單位。
9、2008年小學(xué)六年級初考全縣排名第一。
10、2008年初中、中考鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)全縣排名第一。
11、2008年初考、中考綜合成績鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一,鎮(zhèn)中小學(xué)授獎教師共52人。
回顧一年來的工作,取得的成績離不開教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,離不開全鎮(zhèn)廣大校長和教師的無私奉獻。在此安肅鎮(zhèn)中心校向大家表示深深的感謝!新的學(xué)年,會面臨更多的挑戰(zhàn),我們要以此為契機,搶抓機遇,奮力拼搏,促進全鎮(zhèn)校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件、管理水平的大幅度提高,以一流辦學(xué)水平來充分展示安肅鎮(zhèn)教育的良好形象。
謝謝大家!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇五
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校承載著對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生開展基礎(chǔ)教育的重?fù)?dān),這些學(xué)校普遍存在著師資緊缺、辦學(xué)條件較差、教學(xué)設(shè)施較簡陋等問題。今天本站小編給大家整理了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
一年來,我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論,“三個代表”的重要思想和“xx大”精神為指導(dǎo),緊緊抓住爭創(chuàng)教育強鎮(zhèn)的契機,解放思想,實事求是,與時俱進,堅持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,進一步貫徹以人為本,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,教好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。
一、提升教師的職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育核心地位。
1、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專題輔導(dǎo),觀看錄象等學(xué)習(xí)形式,采用集中和自學(xué)相結(jié)合的,認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx大會議精神,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《全民道德建設(shè)實施綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《繼續(xù)教育輔導(dǎo)》,通過學(xué)習(xí)使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,與此同時,進一步強化“三風(fēng)”建設(shè)(校風(fēng):有志、好學(xué)、文明、樸實;教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善教、愛生;學(xué)風(fēng):專心、慎思、勤練、求精),為形成良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。本年度中,發(fā)生了許多感人的事跡。姚立華校長在學(xué)校食堂,宿舍改造中,連續(xù)三個星期不回家,像類似的感人事例還有許多。
2、我們始終堅持德育為首的思想,進一步樹立以人為本的育人理念,關(guān)注并尊重學(xué)生個性,明確德育工作目標(biāo),健全組織網(wǎng)絡(luò),豐富德育內(nèi)容。本年度中,我鎮(zhèn)有計劃地開展愛國主義教育,社會主義教育,集體主義教育,道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育,心理健康教育等。各校少先隊,團支部充分利用校園廣播傳遞校園內(nèi)外上午動態(tài)新聞,宣傳公民道德知識,普及科技,文化,歷史,名勝等知識。特別是《夸考我們班》活動,受到了師生們的好評,更是在各校營造了“班班有名牌,校校有特色”的氛圍,促使學(xué)生在親身實踐的體驗中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法,明理誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅定的基礎(chǔ)。
3、開展以“實踐五愛,爭做四有新人”為主題的青少年公民道德教育活動,學(xué)校利用每周國旗下講話,晨會,組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施》《中小學(xué)生道德規(guī)范》等內(nèi)容。學(xué)唱道德組歌,利用紀(jì)念日,開展形式多樣的活動,以“弘揚祖國美德,做新時期主人”為主題開展道德實踐活動。在活動體驗過程中,學(xué)生們學(xué)會了做人,學(xué)會了生活,學(xué)會了勞動,并促進了他們的良好的個性品質(zhì)的形成。
二增強依法知教意識,深化教育教學(xué)改革。
1、堅持依法治教。
我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),堅持依法辦學(xué),依法施教,嚴(yán)格按教育部門頒布的課程計劃,編制課程表,課外活動表,開齊上足教好所有應(yīng)開課程,嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量、各校教導(dǎo)外根據(jù)要求對備、教、改工作提出了明確要求,堅持每月的專題檢查與隨機檢查結(jié)合做到無流生,無體罰和變機頭發(fā)、體罰,無亂收費現(xiàn)象,樹立了良好的教育形象。建立健全了各項責(zé)任制度,強化明確責(zé)任追究的力度,并把法制安全教育列入教學(xué)計劃,做到了教師教材課時“三落實”,開展經(jīng)常性宣傳工作。
2、積極推進課程改革。
隨著〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉的頒布實施,課程改革進入了應(yīng)用階段,本年內(nèi)把各方面工作納入到課程改革的體系中,態(tài)度積極,步穩(wěn)妥,作風(fēng)扎實,工作深入,并切切實實的加強了對“實施課程的指導(dǎo)。
1、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置施實方案》各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,大力宣傳課程的必要性和緊迫感。使教師、學(xué)生、家長和社會各界形成課程的共積,創(chuàng)設(shè)課程的良好氛圍,配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研。認(rèn)真做好對新課程學(xué)習(xí),宣傳以及實施情況的總結(jié)。
擔(dān)任新課教學(xué)的教師參加縣教育局組織的通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),使老師們對新課程有一個新的認(rèn)識,對如何實施新課程也有一定的了解,政治做到了“先培訓(xùn)先上崗,不培訓(xùn)不上崗”。政治把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體教學(xué)行為,使全鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,確立正確的現(xiàn)代教育功能觀,教師觀,學(xué)生觀,課程觀和教育評價觀。
3、切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師的聲譽和形象,為此我鎮(zhèn)本年度做了以下幾點工作:
(1)強化教育教學(xué)管理。我鎮(zhèn)對個人備課,集體備課,上課,批改作業(yè),輔導(dǎo),考試均提出了明確要求,保證每堂課到達課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。學(xué)校對老師們的教案及作業(yè)批改情況進行檢查,教師們都能深入地鉆研學(xué)大綱和教材,認(rèn)真寫好規(guī)范的教案,在作業(yè)布置上,大部分能按要求布置作業(yè),并能做到全批全改。我鎮(zhèn)還組織了期中和期末考試,做好培優(yōu)補差,加強了后進生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在今年中考中,上縣中人樹達50多人,在全縣名列榜首。
(2)抓好學(xué)校教研組建設(shè),讓每一位教師學(xué)有所得,學(xué)有所用。我鎮(zhèn)有三所中學(xué),四所完全小學(xué),各學(xué)校認(rèn)真組織每兩周依次教研活動,做到了時間,地點,人員,內(nèi)容,主持人“五落實”安排教師中心發(fā)言,學(xué)習(xí)學(xué)科理論知識,討論等,互觀課的交流中,電化教學(xué),多媒體的運用提高了教學(xué)效率。從課堂上,教師有意識地注重從學(xué)生的主體發(fā)展著手,教師課堂語言在不斷規(guī)范,激勵性的語言,豐富多彩的教法與學(xué)法的研討使青年教師受益非淺。
(3)抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個性特點。舞蹈,繪畫,體訓(xùn),英語,科技等興趣班(組),既抓了普及面,吸引更多的學(xué)生參與,又抓了提高層,并在各類競賽中獲獎。安陽中學(xué)在縣中學(xué)生運動會上獲團體總分第六名,縣“黃鶴美育節(jié)”獲三等獎等。
三、開展實驗課題研究,重視經(jīng)驗總結(jié)推廣。
1、進一步增強科研先導(dǎo)意識,堅持教科研為教育教學(xué)改革和教育行政決策服務(wù),健全教科研管理。根據(jù)縣教研室有關(guān)規(guī)定,我鎮(zhèn)成立了居峪小學(xué)、安陽小學(xué)課題研究小組,鎮(zhèn)中心學(xué)校予以協(xié)調(diào)和幫助。
2、加強現(xiàn)代化媒體的建設(shè)和管理。管好用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及時維修,更新保證了網(wǎng)絡(luò)正常運行,拓寬了教學(xué)的信息久留渠道,發(fā)揮了其宣傳的窗口作用。
3、重視經(jīng)驗的總結(jié)和推廣。我鎮(zhèn)鼓勵教師在學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上認(rèn)真開展研究和總結(jié),每年舉行依次教育論文評比活動,教師們轉(zhuǎn)寫論文的積極性格外高漲,省一級論文5篇,市級論文8篇,縣級論文16篇。
四、各種活動豐富多彩,促進學(xué)生自主發(fā)展。
活動是學(xué)生的活動,自主發(fā)展是學(xué)生的實質(zhì)。一年來我鎮(zhèn)開展了以“弘揚祖國美德,做新時期文明新人”為核心的一系列活動,促進了學(xué)生自主發(fā)展。
1、結(jié)合“國慶”、“元旦”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日,積極開展五愛教育。把教育融入活動中,全面推進素質(zhì)教育。如“迎國慶”進行愛國教育,各校組織讀愛國主義書籍,寫感受,出好愛國主義教育。
黑板報。
召開“國慶史情”教學(xué)班會。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭祀掃墓邀請老紅軍做報告等從多方面多層次的讓學(xué)生接受教育從而明確歷史責(zé)任堅定社會主義信念努力自學(xué)、自立、自強、自律全面提高自身素質(zhì)。
2、增設(shè)服務(wù)崗位,人人參與管理。我鎮(zhèn)重視學(xué)生行為規(guī)范。
訓(xùn)練,提高學(xué)生辨別是非,行為評價,自我管理的能力。要求學(xué)校成立五大監(jiān)督崗,分別是“文明禮儀崗”“安全崗”“普通話崗”“守紀(jì)崗”和“衛(wèi)生崗”。每個學(xué)生都有鍛煉、展示的機會,體驗為集體,為同學(xué)服務(wù)的快樂與責(zé)任,學(xué)校也根據(jù)實際需要設(shè)立了許多崗位,如:學(xué)習(xí)求助崗,環(huán)保衛(wèi)士崗,爭章管理崗等,每個學(xué)生都能尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一種感受,懂得一個道理,讓每個學(xué)生都有為集體出力,為大家服務(wù)的機會,學(xué)會自我管理,當(dāng)家作主。
3、繼續(xù)深入“手拉手”活動,在鎮(zhèn)團組織的號召下,堅持互助互學(xué),共享教益的原則,強化“手拉手”,“愛心幫困”,“愛心助殘”“愛心助學(xué)”活動的參與面,使更多的學(xué)生參與到愛心活動中來,活動為患病學(xué)生,特困生,獻愛心捐款,為受災(zāi)地區(qū)捐衣捐物都充分培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心集體的良好品質(zhì),也逐步樹立了他們對社會的責(zé)任感。
五、重視安全衛(wèi)生工作。
1、安全工作一直是我鎮(zhèn)各學(xué)校的重點工作。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識。年初我鎮(zhèn)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學(xué)校安全工作管理。
責(zé)任書。
”,每學(xué)期進行安全教育,宣傳交通安全,食品衛(wèi)生安全,課間活動安全,消防安全,同時對校舍場地等其他教育教學(xué)設(shè)施,生活設(shè)施安全檢查。每學(xué)期“安全教育周”制度落實,主題明確,內(nèi)容充實,形式多樣。根據(jù)防火、水、電、中毒,道路交通安全等問題,各學(xué)校召開一次主題會,出好一期黑板報,邀請民警作交通安全講座,組織師生進行消防知識培訓(xùn)及滅火演習(xí),及時檢查消防器材,發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器。平時定期或不定期對學(xué)校的安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。十一月份根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展學(xué)校食堂、宿舍規(guī)范化改造”的通知,全鎮(zhèn)對七所寄宿制學(xué)校的食堂、宿舍進行改造,并通過了檢查,受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。我鎮(zhèn)根據(jù)自身的實際,制定了“愛國衛(wèi)生。
工作計劃。
”“衛(wèi)生文明公約”,各校劃分了衛(wèi)生保管區(qū),并有學(xué)生會、少先隊工作檢查,加強對學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的檢查。
六、加強群團組織領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心重視弱勢群體。
1、深化積聚人工建設(shè),深入群眾,發(fā)現(xiàn)問題,作好思想工作,及時談心,化解各種矛盾,關(guān)心教職工生活,積極為群眾辦實事。遇上教師生病住院,鎮(zhèn)中心學(xué)校要求校工會領(lǐng)導(dǎo)前往慰問,本年度共對遇到各種困難的教師慰問達三十余次,慰問金達3000多元。撫貧幫困工作一直是我鎮(zhèn)開展的常規(guī)工作,黨員在本年內(nèi)又對貧困學(xué)生捐款600多元,據(jù)不完全統(tǒng)計各校共組織各種捐款達7次,金額近5000元。團支部也長期堅持“愛心助學(xué)”活動,青年團員對本鎮(zhèn)的20多位貧困學(xué)生實行學(xué)習(xí)生活上的結(jié)隊活動,伸出溫暖之手,幫助他們解決實際困難。
2、繼續(xù)加強群團組織的領(lǐng)導(dǎo),支持工會、共青團、婦工委、退休教師開展工作和活動,支持工會開好每一次教代會。特別是加強學(xué)校內(nèi)部管理體制,修訂完善各項考核制度,使我鎮(zhèn)學(xué)校管理走上規(guī)范有序軌道,積極推行校務(wù)公開制度。關(guān)心退休教師,使退休教師老有所樂,老有所為。
七、加大硬件投入力度,做好后勤、體保工作。
1、本年度我們抓住教育強鎮(zhèn)的契機,新建了廣播系統(tǒng)、教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以及音、體、美、勞、衛(wèi)、圖書等教學(xué)裝備,新添和修復(fù)電腦50多臺,保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。
2、認(rèn)真組織,開展體育教學(xué)等活動。要求學(xué)校一年兩次田徑運動會以及形式多樣的體育、美術(shù)競賽。推行一日一次廣播操,兩次眼保健操,組織進行達標(biāo)測試,組織學(xué)生健康體檢,增強學(xué)生心理保健意識及自護、自救能力。
3、要求學(xué)校圖書、儀器、檔案管理實施專人負(fù)責(zé)制。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度的健全,使用正常,效果良好。
八、回顧一年來的工作,我們還存在一些問題。
1、學(xué)校的經(jīng)費短缺,阻礙了我鎮(zhèn)各校的發(fā)展。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待于進一步提高,只有更上一層樓,才能沖出縣門,走更高更遠(yuǎn)。
過去的成績是我鎮(zhèn)今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時懼進,開拓創(chuàng)新。只有全鎮(zhèn)教職員工團結(jié)一心,踏實工作,才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次,更高的起點。
在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一、堅持科學(xué)發(fā)展觀,促進教育均衡發(fā)展.
1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實施意見,在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村,走訪群眾,兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會,暑假開學(xué)將道湛、梁村、康莊三個初中教學(xué)點順利并入一中,初中布點工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。
2、加強薄弱學(xué)校建設(shè),努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際,建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對口支教,緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題,給山區(qū)教育注入生機和活力,促進教育均衡發(fā)展。
二、加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。
1、校長隊伍建設(shè)。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來,在校長隊伍建設(shè)中,一是尊重信任校長,給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵支持校長因校制宜,創(chuàng)造性的開展工作;二是開展學(xué)習(xí)活動,提高校長的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風(fēng)》、中國教育報刊登的名校長治校經(jīng)驗文章《校長要潛心治?!芳啊吨袊iL的管理奇跡》等系列篇章。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等,校長每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上,撰寫。
心得體會。
2篇。通過學(xué)習(xí)交流,中小學(xué)校長的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓(xùn),適時組織校長到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實驗小學(xué)等學(xué)校實地考察學(xué)習(xí),借鑒各校先進的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理,用來指導(dǎo)自身的工作實踐,提高校長的學(xué)校管理水平;四是實施崗位目標(biāo)責(zé)任制,逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標(biāo)責(zé)任書,加強過程管理,每學(xué)期對校長各項工作進行綜合考評,考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長善于學(xué)習(xí),勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。
2、教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。一年來,鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了牢記去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點希望,爭做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實踐活動,組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進事跡,開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論,通過學(xué)習(xí)、討論,撰寫心得體會,大力弘揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神,全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份,對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級師德標(biāo)兵進行了表彰,組織了師德標(biāo)兵先進事跡報告會。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵;二是利用本鎮(zhèn)教育資源,加強校際交流培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個教師培訓(xùn)基地組織教師集中進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時加強本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動,中心校結(jié)合調(diào)研情況,確定研討主題,每月進行一次集中教研活動,學(xué)校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問題,教學(xué)教研能力不斷提高;三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次,占教師總數(shù)的64%,解決培訓(xùn)經(jīng)費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動,省、市級骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師,期初有計劃,期末有評查、有效果。目前,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名,省市級骨干教師34名,洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平,金字塔式的教師隊伍逐漸形成。
三、加強教學(xué)過程管理,突出以教學(xué)為中心。
1、認(rèn)真落實教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制,各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,校長及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科,抓一個學(xué)科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結(jié)果進行通報,每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進行專項考核,考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚教學(xué)工作求真務(wù)實的風(fēng)氣。
2、圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí),借鑒先進學(xué)校的課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開新課程改革研討會,結(jié)合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求,中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點包班,現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,課改實驗取得了實質(zhì)性進展。
3、圍繞教學(xué)開展活動,抓出實效促進教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體,全面落實新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織,評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié),鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié),教學(xué)能手24名,分別進行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過點評研討,推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后,中心校認(rèn)真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時查漏補缺,如本學(xué)期期中考試后,中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時,深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動,深入進行教學(xué)反思,并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會,動員教師進一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學(xué)工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學(xué)活動,每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結(jié),如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實驗?zāi)芰Ω傎?,中小學(xué)生1小時作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動。活動達到預(yù)期的效果。有力地推動了教學(xué)工作。
4、實行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,強化教學(xué)過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課、評課,落實教學(xué)常規(guī),推進課改實驗。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié),通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式,把握教學(xué)工作狀況,及時幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項計入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力抓教學(xué),想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,教學(xué)工作穩(wěn)步進展。
四、大力實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、堅持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面積極實施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價,以科學(xué)、全程、全面的評價機制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展,鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽,評選鎮(zhèn)級特長生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體,選專業(yè)教師定時間、定地點、定內(nèi)容,進行輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會參加綜合實踐活動,各中小學(xué)校堅持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動,給學(xué)生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚學(xué)生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。
2、切實加強學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見》,德育教育以弘揚和培育民族精神為主導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后,全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,積極踴躍向災(zāi)區(qū)奉獻愛心,共捐款74000余元,以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園,清理治理小廣告”夏令營活動,參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮(zhèn)容村貌,受到了社會各界的一致好評。
五、多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬元的學(xué)生餐廳建成后,今年暑假開學(xué)后投入使用。一中爭取60萬元新建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬元建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工,學(xué)生暑假開學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除,校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè),改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。
六、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作,營造安定和諧的教育環(huán)境。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預(yù)防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制,認(rèn)真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對中小學(xué)生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會議8次,進行全面的安全隱患排查5次,各中小學(xué)校開展各類安全疏散演練125場次,舉辦安全知識講座50場次,召開安全主題班會1120班次,更換老化線路800多米,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,我們這里也有震感,我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長、教師都在最短時間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進行了緊急疏散,各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì),學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
七、素質(zhì)教育碩果累累,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、教師積極參加教研教改,撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級獎勵90篇,偃師市級獎勵83篇,洛陽市級獎勵18篇,省級以上獎勵5篇,cn刊物發(fā)表7篇。教師講授的優(yōu)質(zhì)課獲偃師市級獎勵56節(jié),洛陽市級獎勵8節(jié),省級獎勵1節(jié)。
2、在教師的精心輔導(dǎo)下,中小學(xué)生積極踴躍的參加各類競賽活動,取得優(yōu)異成績。在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)能力知識競賽、華羅庚杯少年數(shù)學(xué)邀請賽、洛陽市愛國主義讀書活動演講比賽、洛陽市計算機制作大賽、迎奧運作文大賽等活動中,我鎮(zhèn)有3名學(xué)生榮獲國家級獎勵,16名學(xué)生獲省級獎勵,109名學(xué)生獲市級獎勵。
3、辦學(xué)水平不斷提高,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。201x年我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率,均達到上級要求標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)生全科合格率達97.5%,初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長,中招成績一年一個臺階,今年我鎮(zhèn)共向高一級學(xué)校輸送合格新生416名,占全部初三畢業(yè)生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高輸送新生65名,萬人錄取率12.3%。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇六
今年我校的德育工作以鄧小平和江澤民“三個代表”重要思想,以及中國共產(chǎn)黨中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、中國共產(chǎn)黨中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、黨的十六屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導(dǎo),以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以“六禁”教育為重點、以課堂教學(xué)為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我鎮(zhèn)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規(guī),落實養(yǎng)成,針對實際,提高實效”的新理念。認(rèn)真開展德育工作,堅持以常規(guī)教育為重點,認(rèn)真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認(rèn)真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育于活動之中,取得了良好的效果,促進了我校教育教學(xué)工作的順利開展。
一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設(shè)。
2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認(rèn)識到抓好德育工作是每個教師的職責(zé)。堅持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時間落實,內(nèi)容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的助手作用,認(rèn)真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。
5、認(rèn)真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠(yuǎn)離毒品,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內(nèi)容落實、教師落實、教案落實,全鎮(zhèn)辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、胡錦濤總書記、溫家寶總理近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認(rèn)識和依法執(zhí)教的自覺性。
7、加強師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)存在的問題,積極探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。
8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識,把握社會主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認(rèn)識到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,促進青少年健康成長。
9、進一步建立健全初中的少先隊組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊12個中隊,做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業(yè)余團校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、堅持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點,扎實學(xué)校德育工作。
1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校進一步完善了管理制度,繼續(xù)實行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
&nbs。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇七
本學(xué)期,馬寨中心校依據(jù)區(qū)教研室、中心校整體工作思路,工作中大力倡導(dǎo)“綠色教育”之理念,堅持以學(xué)科建設(shè)、多彩課堂文化建設(shè)為核心,以提升教學(xué)質(zhì)量為根本,以落實道德課堂建設(shè)的各項要求為抓手,以觀摩與研討、展示與交流、嘗試構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式等活動為載體,結(jié)合鎮(zhèn)屬學(xué)校實際扎扎實實開展了一系列豐富多彩的學(xué)科教學(xué)教科研活動,取得了一定的成效。
一、加強“學(xué)習(xí)型”隊伍建設(shè)提高教育教學(xué)管理水平。
進一步加強“學(xué)習(xí)型”隊伍建設(shè),學(xué)期中,中心校堅持把“多彩課堂文化”理念的學(xué)習(xí)放在首位,堅持利用網(wǎng)絡(luò)資源、教導(dǎo)主任沙龍活動、教育博客、中心校聆聽花開欄目、工作例會等多種方式組織學(xué)習(xí)“多彩課堂文化”的理念。本學(xué)期教導(dǎo)主任論壇主題主要有:
5.五步三查高效課堂體驗式學(xué)習(xí)培訓(xùn)(2次)。
通過一系列學(xué)習(xí)活動,提升了鎮(zhèn)屬各校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力,促進了學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
二、開展多彩活動提升教師學(xué)科能力。
為提升教師學(xué)科教學(xué)能力,努力打造優(yōu)勢特色學(xué)科,本學(xué)期,中心校認(rèn)真實施學(xué)年度教學(xué)教研工作計劃,始終把教學(xué)工作放在首位。重點組織系列教學(xué)教研活動,為學(xué)科教師搭建展示風(fēng)采的舞臺。主要組織了以下活動:
開學(xué)初舉行了《課程綱要》分享課的課堂教學(xué)展示活動。根據(jù)各校擇優(yōu)上報優(yōu)秀課例光盤,中心校進行了評比,評出語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科課程綱要分享課一等獎共10人。
4月2日-4月11日,分別在馬寨一中、培育小學(xué)、馬寨中心幼兒園,舉行了鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評比活動。此次參賽科目涉及小學(xué)英語、音樂、思品及中學(xué)、幼兒園部分學(xué)科,共有18位學(xué)科教師進行了課堂教學(xué)展示。
5月5日在培育小學(xué)錄播室舉行了中老年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示評比活動。5月20日在馬寨一中組織了“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)觀摩活動。中心校副校長臧喜賓攜輔導(dǎo)站成員及鎮(zhèn)屬各小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師一行40余人共同參與了此次活動。
推優(yōu)選拔參與區(qū)級比賽,提升學(xué)科教師教學(xué)能力。5月臧喜榮、李金鎖參加了二七區(qū)第三屆多彩課堂文化節(jié)——田園杯比賽活動,獲好評。多位教師參加了共同體組織的語文學(xué)科素養(yǎng)大賽。每次活動,中心校都能周密計劃、認(rèn)真組織、及時總結(jié),或通過月教導(dǎo)主任工作例會,或利用中心校網(wǎng)絡(luò)平臺以簡報等形式將活動信息及時反饋給學(xué)校教師。通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,為全鎮(zhèn)教師搭建了一個共同交流學(xué)習(xí)的“大舞臺”!同時也進一步推進了馬寨鎮(zhèn)中心?!岸嗖收n堂文化”系列活動的開展!
三、開發(fā)校本課程凸顯多彩課堂。
鎮(zhèn)屬各校在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊國家、地方課程的基礎(chǔ)上,各校根據(jù)實際開發(fā)了各具特色的校本課程。比較有成效的是培育小學(xué)開發(fā)的校本課程,其體系由三類、十八個科目構(gòu)成。其中的《剪彩童年》、《妙筆生花》、《童維啟航》被中心校推薦參加了區(qū)、市級優(yōu)秀校本課程設(shè)計評選。其他各校也有自己的校本課程教材,但是在課程目標(biāo)、計劃、評價等方面還有待加強。
四、探索學(xué)科教學(xué)模式規(guī)范課堂教學(xué)流程。
一直以來,中心校不斷引領(lǐng)鎮(zhèn)屬小學(xué)不斷摸索嘗試各具特色的多元化教學(xué)范式及學(xué)科教學(xué)流程等。在實施過程中,我們始終堅持“學(xué)習(xí)——摸索——實踐”的原則。
在上期鎮(zhèn)屬各校不斷完善不同學(xué)科、學(xué)段、不同課型高效而富有特色的課堂教學(xué)教學(xué)形態(tài)的基礎(chǔ)上,下學(xué)期,中心校在鎮(zhèn)屬小學(xué)重點開展了“五步三查”高效課堂教學(xué)模式的探索實驗活動。為促進各校領(lǐng)導(dǎo)、教師理念的轉(zhuǎn)變,中心校主要采取了持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、跟蹤聽課、觀摩研討、評價課跟進等方式,力爭“學(xué)——研——評”一致性,努力使學(xué)科教師改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,從而實現(xiàn)以學(xué)定教、以生為本、主動高效的課堂教學(xué)特色,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,鎮(zhèn)屬各學(xué)校借助培育小學(xué)兩次邀請到安陽市殷都區(qū)實驗中學(xué)“五步三查導(dǎo)學(xué)案”的著名實施教師范曉慧主任對學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師進行了“五步三查課堂教學(xué)流程”、小組體驗式培訓(xùn)、小組內(nèi)分工與管理的體驗式培訓(xùn)等,通過小組體驗式培訓(xùn),深刻的認(rèn)識到了“小組建設(shè)”的重要,了解到了導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)點,更認(rèn)識到了高效課堂“五步三查”教學(xué)基本模式,是現(xiàn)階段教學(xué)上的極佳學(xué)習(xí)模式。教師掌握和運用這種模式,則有利于把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給學(xué)生,把課堂的時間還給學(xué)生,從而讓“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”變成了現(xiàn)實,這樣的課堂是高質(zhì)高效的。培訓(xùn)不僅更新了教師的教學(xué)觀念,更助推了學(xué)校的課堂教學(xué)改革的順利進行。
五、重視教育科研工作。
1、2014年鄭州市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎申報4項,馬寨一中楚鑫的《雙元一線領(lǐng)悟式課堂教學(xué)形態(tài)》和張國文的《讓感恩走進心靈讓生命綻放華彩》兩項;培育小學(xué)劉娟娟《傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)對學(xué)校特色教育助推作用的實踐研究》曹舒展《新生命教育下的三維生態(tài)課堂》兩項。
2、2013年申報鄭州市重點課題2項,批準(zhǔn)1項;一般課題27項,批準(zhǔn)16項。參加鄭州市兩評獲獎共28項:其中市成果重點課題成果一等獎1項、二等獎1項。一般課題成果一等獎4項、二等獎2項、三等獎5項;教育科研論文共獲獎15項:其中一等獎3項、二等獎7項、三等獎5項。二七區(qū)優(yōu)秀教育科研成果評選9項:其中重點課題一等獎2項、二等獎3項,一般課題一等獎2項、二等獎2項。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇八
半年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛、支持下,xx鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工積極進取、銳意改革,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。同時,結(jié)合本鄉(xiāng)實際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。為進一步全面做好工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、完善機制,創(chuàng)造性開展工作。
二、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平
改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場會開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。20xx年3月份以來,我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會,在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇,在安全工作扎實的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會,在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會,在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會,現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹,我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動,有所感悟,校長暗下決心,別人能做到的我一定能做到,回去后積極行動,向先進學(xué)習(xí),形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
三、加強教師隊伍建設(shè),積極開展“雙五一”工程
教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,不但要求教師有過硬的基本功,堅實的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外,作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊伍中深入開展“雙五一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五一工程”得到扎實開展。通過“雙五一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
四、創(chuàng)新集體備課方式,提高備課水平
五、以養(yǎng)成教育為切入點,深化學(xué)校德育工作
六、全面開展學(xué)科競賽,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量
中心校每學(xué)期精心組織,周密安排一次學(xué)科競賽活動,不僅抽查主科,而且抽查副科,督促學(xué)校開齊開足課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績不僅校與校之間互相比較,讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置,而且學(xué)校也縱向比較,看看自己是倒退了還是進步了,學(xué)校校長和任課教師進行總結(jié)反思、查漏補缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報,對成績突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。同時,我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽,讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競賽中找不足、找成績,了解自己在教學(xué)工作的得失,找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,干多干少不一樣,進一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,努力創(chuàng)造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺,促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
七、強化安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生。
回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,扎實苦干,積極進取,努力開創(chuàng)xx鄉(xiāng)教育工作的新局面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇九
伴隨新年的第一縷晨曦,學(xué)校送走了與時俱進,開拓創(chuàng)新的20xx年。暮然回首,學(xué)校一串串“打造亮點求發(fā)展,力爭高效上臺階”的足跡,讓學(xué)校展望20xx年的勁頭信心增添百倍。
學(xué)校加大高效課堂試驗班力度,4——6年級全面實施高效課堂。在實施過程中,特別要求教師注重導(dǎo)學(xué)案的二度創(chuàng)作,嚴(yán)格按照高效課堂流程進行教育教學(xué)工作,改革課堂教學(xué)模式,真正做到解放教師,解放學(xué)生、解放學(xué)校。xx市高效課堂教學(xué)研討會的召開,更加堅定了學(xué)校實驗教師的信心,鼓足了實驗教師的干勁。
學(xué)校利用教研活動的時間,認(rèn)真組織教師進行教學(xué)研究活動,學(xué)習(xí)各年段的教材特點,認(rèn)真實施“研教合一”的高效課堂理念,已成為全體教師的共識。教師正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生自主學(xué)習(xí),小組合作、探究交流、自我展示的教學(xué)形式,提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力,激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實踐的能力。為了更好地了解各校教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進一步提“高課”質(zhì)量,學(xué)校組織教師先后到xx學(xué)校參觀學(xué)習(xí),了解他們的課堂教學(xué)情況,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗。學(xué)校通過組織公開課、研討課、展示課、示范課、匯報課等聽評課活動,并邀請縣教研室領(lǐng)導(dǎo)、老師來校實地指導(dǎo),促進了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化和學(xué)校高效課堂進一步向縱深發(fā)展的良好勢頭。
學(xué)校每班由六人組成的清潔監(jiān)督崗、紀(jì)律、路隊示范崗和監(jiān)督崗每節(jié)下課后、上課前堅守在學(xué)校的各個部位,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理團隊的作用,成了一道靚麗的風(fēng)景線。
學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是全縣唯一一所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,通過創(chuàng)建,到目前為止,已初具規(guī)模。
圖書室里圖書分門別類,品種齊全,擺放有序。器材室的器材樣樣俱全。手工制作室里師生作品:窗花、剪紙新穎別致。舞蹈活動室的鏡面、扶手、地毯等安裝齊備。音樂活動室鋼琴、電子琴整齊擺放。書法活動室按學(xué)習(xí)要求配備文房四寶,各種書法作品懸掛其間,設(shè)計合理,美觀實用。美術(shù)活動室美術(shù)作品完美相融。演講口才室、棋藝活動室各具特色??萍蓟顒邮遗潺R了各種教學(xué)儀器,科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)。在這些活動室里,同學(xué)們開展各自喜愛的活動。
學(xué)校借助鄉(xiāng)村少年宮的優(yōu)勢,用愛心做鏈接,激活青少年的華彩樂章。以“禮儀美德鑄人生”為主題,將“依禮而境潤無聲”、“依禮而習(xí)展風(fēng)采”、“依禮而學(xué)強技能”、“依禮而言承美德”、“依禮而思增內(nèi)涵”、“依禮而文塑形象”為核心內(nèi)容,深入到青少年的各個層面。利用周二至周五課外活動時間,以及周六、周日及節(jié)假日開展鄉(xiāng)村少年宮的籃球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音樂、書法、美術(shù)、棋藝、演講口才、科技等活動,激發(fā)了青少年的熱情,培養(yǎng)了他們的興趣和才能。同時舉辦“豐富大課間”特色體育活動,孩子們一張張健康、陽光、活潑、可愛的笑臉在陽光中綻放,不論是師生同樂的大課間,還是歡快的“課間十分鐘”,都給家長和領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
(1)更新了學(xué)校長50米的文化墻。
(2)新增了內(nèi)容豐富的長約50米的文化墻。
(3)對校園綜合環(huán)境進行了全方位徹底整治,不放過一棟樓,不放過一個衛(wèi)生死角。教室內(nèi)外玻璃、門窗全部洗刷,做到窗明幾凈,陰溝的垃圾、雜草全部除盡,廁所便槽全部洗刷一新,全校無一衛(wèi)生死角。
(4)會議室、教師辦公室全部換上了新窗簾。
(5)新做了全校班級牌,班級目標(biāo)、班主任寄語新穎別致,課程表特別醒目,班級優(yōu)秀學(xué)生展示牌懸掛在班級墻外,增添了濃厚的育人氛圍。
(6)盆景擺放在禮堂、天井、操場舞臺四周,讓人心曠神怡。
(7)鄉(xiāng)村少年宮活動室、辦公室布置一新,擺放整齊,擺設(shè)各異。
(8)加強各個班級的班級文化建設(shè),學(xué)生作品精致、美觀,布局合理,非常醒目。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,學(xué)校面對的教育形勢依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),學(xué)校決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步打造亮點,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把學(xué)校辦成精品“特色學(xué)?!倍^斗。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十
本學(xué)期工作即將結(jié)束,回顧我們學(xué)校的工會、教代會工作,我們感覺在一定程度上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,為學(xué)校做了許多實事,真正為我們的學(xué)校的發(fā)展和老師的生活及素質(zhì)的提高做出了一定的成績,下面我們把我們學(xué)校各工會小組本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下:
一、宣傳小組。
本學(xué)期,宣傳小組出版???,把教學(xué)中出現(xiàn)的教師的先進事跡,優(yōu)秀的教學(xué)反思、教育隨筆、教師日志、等作為主要欄目,魏浩帆、李書展、范濤、周炎濤、張花菊、崔要娟、王會娜、于香玲等老師投稿率質(zhì)量高、內(nèi)容真實,為老師們起了模范作用。本學(xué)期學(xué)校大型活動信息發(fā)布新密教育信息網(wǎng)五篇。其中杜建東三篇(周體偉參與一篇),于香玲(趙亞軍參與)、張福梅各一篇。
二、理財小組:
本學(xué)年理財小組嚴(yán)格按照管理職責(zé)和管理計劃嚴(yán)格要求自己,堅持每月一次會議,了解學(xué)校財務(wù)的收支情況,幫助學(xué)校出主意,想辦法,緩解資金緊缺給教學(xué)造成的危機。
1、修舊利廢,對學(xué)校的舊桌凳,舊床鋪、舊電腦、舊辦公桌、舊建筑、舊設(shè)施進行維修、改造,達到能用則用,不能用就及時整改。如:學(xué)校治理環(huán)境需要幾十個垃圾桶,我們就把原來的舊垃圾桶用彩色的油漆按原樣油漆了一遍,使它煥然一新。
2、為了滿足學(xué)生乒乓球臺的使用,充分達到學(xué)生運動的需要,學(xué)校組織理財小組人員一起整修了12個水泥乒乓球臺。
三、四年級辦公室使用。
4、發(fā)動全體師生自制教具和實驗器材,把各科的課本期末全部收集到圖書室,以便下期使用,節(jié)省開資。
5、每月由財務(wù)主任召開一次賬目公開會議,把本月大的開資向全組人員溝通,增強學(xué)校資金的透明度。
6、勤儉節(jié)約,及時提醒教師學(xué)生節(jié)約用水、節(jié)約用電,千方百計為學(xué)校節(jié)省開資。
三、群眾文體組。
群眾文體組,充分發(fā)揮教師的熱情與特長,積極做好教職工文體活動工作,把教職工活動搞得有聲有色,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。具體做法是:
1、每周一教師例會前樊阿紅老師輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)歌曲:學(xué)習(xí)較容易唱會的,瑯瑯上口的歌曲。如:《但愿人長久》、《軍中姐妹》、《紅豆紅》、《精忠報國》、《最浪漫的事》等歌曲,老師們認(rèn)真的練唱,在學(xué)習(xí)歌曲的同時,穿插一些簡單的樂理知識,以便更好的學(xué)習(xí)歌曲。
2、晨練時間學(xué)習(xí)舞蹈,選好每級段舞蹈最好的骨干的教師,以點帶面,幫扶學(xué)習(xí),共同進步,先學(xué)習(xí)基本步子,再整體練習(xí),而后跟音樂、節(jié)奏共同練習(xí)。按這幾個步驟完成,本學(xué)期學(xué)習(xí)了新的舞蹈《水兵舞》,于香玲老師耐心的手把手的教,教師們學(xué)習(xí)的也很認(rèn)真。老師們每天堅持晨練一小時,根據(jù)自己的愛好,自選項目進行鍛煉。
3、三八婦女節(jié),舉行全校女教師拔河比賽,活動中老師們自始至終充滿歡聲笑語,體驗了團體合作精神的無窮力量。六月底,全體老師進行了才藝展示活動。老師們八仙過海,各顯其能,都拿出了自己的絕活,形式多種多樣,戲曲、歌曲、相聲等,通過活動展示了我們中心小學(xué)教師的風(fēng)采!體現(xiàn)了我們?nèi)w教師的和諧融洽、團結(jié)合作的精神。老師之間得到了很好的溝通和交流。
四、業(yè)務(wù)題高祖:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十一
__中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域的農(nóng)村中心學(xué)校。在學(xué)校管理方面,學(xué)校堅守團結(jié)、向上、求實、創(chuàng)優(yōu)的校訓(xùn)和以人為本,打造特色,立足內(nèi)涵,鑄就名牌的建校之路,確立了質(zhì)量立校,師資強校,科研興校,特色亮校的發(fā)展戰(zhàn)略和以人為本、書香育人的辦學(xué)理念,在全面激勵的發(fā)展性目標(biāo)引領(lǐng)下,學(xué)校積極拓寬評價領(lǐng)域,創(chuàng)造性地開展各項評議活動,學(xué)校各項工作亮點頻出,合格+特長的學(xué)生不斷涌現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展態(tài)勢。
一、主動向縣、鎮(zhèn)人大代表述職,架起社會與教育之間的連心橋。
學(xué)年開學(xué)初,在教育局、華陽鎮(zhèn)黨委、政府的組織下,學(xué)校一級機構(gòu)負(fù)責(zé)人主動向縣鎮(zhèn)人大代表、鎮(zhèn)村社會干部、群眾述職。匯報上年度工作開展情況及新學(xué)年工作設(shè)想,同時,請社會各界人士對學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅進行分析與評價。學(xué)校把征得的意見與建議及時進行梳理、歸類,逐項向建議人作出工作整改承諾,制定出工作整改措施,使其件件有回音,事事有著落。參評人員對我校教育工作的綜合評價為優(yōu)秀。這一活動的認(rèn)真開展,使全社會更加理解教育、關(guān)心教育,使學(xué)校與各部門之間的關(guān)系更加密切,架起了教育與社會之間的連心橋。
二、開放課堂,開展家長評課、議教活動。
家長是學(xué)校最直接的人民,因此,學(xué)生家長評價至關(guān)重要。賦予家長評價權(quán),既可以滿足家長對教師的期待,增加家長對教師教育教學(xué)活動的監(jiān)控力度,又有利于教師反思習(xí)慣的形成,使教師在外部輿論的壓力下不斷對自己的教學(xué)行為進行診斷和矯正。
為了開展好每一次的家長代表評課、議教活動,學(xué)校教導(dǎo)處提前一周向家長代表發(fā)出參加活動的邀請函。在活動當(dāng)天,安排家長走進課堂,參加教學(xué)觀摩活動;走進辦公室,了解教師的備課、作業(yè)批改情況;走近學(xué)生,感受孩子在學(xué)校受教育的過程。隨后,結(jié)合觀摩課開展評課、議教活動,同時,發(fā)放家長評課、議教意見表,征求家長的意見與建議。
本學(xué)期,為進一步營造家校牽手、共育良才的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)文化,廣納新課程背景下創(chuàng)建有效性課堂的良方妙策,通過家長、教師、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良性互動平臺,實現(xiàn)師生共同成長的共同目標(biāo)和愿景,4月2日,成功舉辦了第七屆家長評課議教開放日活動。
這天一大早,170余名家長代表興致勃勃地來到多媒體教室,與學(xué)科對口教師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)一起,觀摩了榮斌老師執(zhí)教的《窮人》、錢興華老師執(zhí)教的《兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》。觀摩之后,召開了互動研討會。首先,由兩名執(zhí)教老師向大家說課,說課之后,家長和教師代表互動評課,沒有獲得發(fā)言機會的家長都認(rèn)真填定了《家長評課議教意見表》。
本次活動收獲頗豐。閃耀著人性光芒的語文課堂深深打動了受眾者的心,那文本中的愛、教者的愛、學(xué)生、家長和教師、領(lǐng)導(dǎo)對愛的感受構(gòu)成了一曲愛的交響曲。正如一位家長在評課中所述:一堂感人至深的語文課雖然結(jié)束了,可是我的思緒還久久沉浸在那令人動情的課堂上,整節(jié)課扣人心弦、催人淚下,不但使聽課者和孩子們學(xué)到了知識,更重要的是從閱讀教學(xué)的感悟中獲取了做人的真諦;數(shù)學(xué)課能抓住低年級學(xué)生的心理,讓學(xué)生在模擬的現(xiàn)實生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,在寓教于樂中培養(yǎng)孩子口算能力,充分體現(xiàn)了教師以生為本的教育理念。家長們在評課中一致表示非常喜歡這樣的活動,希望學(xué)校今后多開展這樣的活動,讓家長更深入地了解孩子在校的表現(xiàn)和科學(xué)的教育策略與方法。小課堂帶來了大開放,真正達到了合作共贏的效果。
三、結(jié)合年度考核,開展好自評、互評活動。
年度教師評價,及教師年度考核。其考核方案是從德、能、勤、績四個方面綜合考核。教師的出勤情況、教學(xué)業(yè)績是顯性的,易于量化,而德、能方面是隱性的,不便于操作。為此,我們采取的是教師自評、互評與領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法。如,對于德的評價,我們采取的是互評與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法;在對能的評價上,我們將抽象的能細(xì)化為教師的:思想品德素質(zhì)(政治素質(zhì)、師德素質(zhì)),文化業(yè)務(wù)素質(zhì)(學(xué)科知識、教育理論知識),業(yè)務(wù)能力素質(zhì)(教學(xué)能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、創(chuàng)造能力和專業(yè)繁殖能力等),身心素質(zhì)(身體素質(zhì)和心理素質(zhì)),采取的評價方式是教師自評與互評。在建構(gòu)教師評價方案的過程中,我們力求做到六個堅持:堅持教師為本,面向未來發(fā)展;堅持尊重教師的主體地位和人格,關(guān)注激發(fā)教師全體的主體精神;堅持激勵教師潛能發(fā)揮最大化;堅持評價主體的充分認(rèn)可;堅持教師的評價個性化特征;堅持評價的公平、公正和激勵性。在對學(xué)校的行管領(lǐng)導(dǎo)評價方面,除了參加年度考核評價外,還結(jié)合年度工作述職,接受全員民主評議。
半年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛、支持下,__鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工積極進取、銳意改革,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。同時,結(jié)合本鄉(xiāng)實際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。為進一步全面做好工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、完善機制,創(chuàng)造性開展工作。
二、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。
改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場會開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。20__年3月份以來,我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會,在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇,在安全工作扎實的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會,在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會,在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會,現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹,我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動,有所感悟,校長暗下決心,別人能做到的我一定能做到,回去后積極行動,向先進學(xué)習(xí),形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
三、加強教師隊伍建設(shè),積極開展“雙五一”工程。
教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,不但要求教師有過硬的基本功,堅實的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外,作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊伍中深入開展“雙五一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的'教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五一工程”得到扎實開展。通過“雙五一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
四、創(chuàng)新集體備課方式,提高備課水平。
五、以養(yǎng)成教育為切入點,深化學(xué)校德育工作。
六、全面開展學(xué)科競賽,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。
中心校每學(xué)期精心組織,周密安排一次學(xué)科競賽活動,不僅抽查主科,而且抽查副科,督促學(xué)校開齊開足課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績不僅校與校之間互相比較,讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置,而且學(xué)校也縱向比較,看看自己是倒退了還是進步了,學(xué)校校長和任課教師進行總結(jié)反思、查漏補缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報,對成績突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。同時,我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽,讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競賽中找不足、找成績,了解自己在教學(xué)工作的得失,找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,干多干少不一樣,進一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,努力創(chuàng)造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺,促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
七、強化安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生。
回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,扎實苦干,積極進取,努力開創(chuàng)__鄉(xiāng)教育工作的新局面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十二
本學(xué)期,由于我們學(xué)校的老師們的共同努力,現(xiàn)已基本掌握相關(guān)設(shè)備的使用,因而,本學(xué)期學(xué)校舉行的各類大型活動,設(shè)備的正常使用率非常好,效果良好。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、廣播系統(tǒng)的改造及正常使用(包括升旗、課間操、廣播會),為學(xué)校教育教學(xué)提供良好的保證。
2、保證報告廳的正常使用,本學(xué)期報告廳使用達50多次。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。只要有網(wǎng)絡(luò)不通,相關(guān)教師都能及時予以解決。
4、學(xué)校多媒體設(shè)備的維護工作。
5、完成學(xué)校部分辦公計算機的維護等工作。
二、取得的主要成績。
1、在相關(guān)人員不足的情況下,保證分管的工作正常開展和進行。
2、完成絕大部分設(shè)備的操作方法編制。且相關(guān)人員都能較熟練掌握相關(guān)設(shè)備的使用和維護。
3、協(xié)助學(xué)校完成一些大型活動。
三、需要改進的地方。
1、提高服務(wù)意識。盡可能為學(xué)校的教育教育提供良好的'環(huán)境。
2、不斷加強學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)。
3、希望學(xué)校根據(jù)本次績效工資改革文件精神,明確各崗位職責(zé),配齊相關(guān)人員,以便能夠教育技術(shù)中心工作正常開展。
1、進一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)管理,使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)暢通、高速。
2、校園內(nèi)網(wǎng)的建立,使學(xué)校的通知及相關(guān)信息能及時發(fā)布。
3、學(xué)校教育教學(xué)管理信息化,特別是學(xué)生信息、教職工信息、教務(wù)管理等實現(xiàn)管理信息化。
4、搭建學(xué)校主要學(xué)科教學(xué)資源庫的平臺,做好教學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)的整合,最終達到校園數(shù)字化。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十三
xx中心校在縣教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,全面貫徹執(zhí)行縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會議精神,以新教育實驗、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,用心進行課堂教育方法研究。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,以內(nèi)涵謀求跨越。一年來,xx中心校團結(jié)協(xié)作,扎實工作,求實創(chuàng)新,努力提高育人質(zhì)量。
一、德育工作。
育人為本,德育為先。成立組織,實行校長負(fù)責(zé)制,制定方案,以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、資料和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實。加強德育骨干隊伍的培訓(xùn),不斷提高他們的專業(yè)化水平,充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動為載體,深入開展紀(jì)念建黨__周年活動;認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀比賽活動;認(rèn)真落實“四個一”和“八好”,開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動大討論。認(rèn)真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽;開展第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進校園”活動;要求各校加強留守兒童活動之家的建設(shè)和管理,針對留守兒童開展豐富多彩的活動,以“心系祖國,健康成長”為主題,組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶、“一對一”幫扶、“電話傳情”、“視頻傾訴”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格,對留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長上關(guān)愛。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項目學(xué)校,經(jīng)中心校多次督查,管理規(guī)范,2015年5月4日,霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩、匯報、評估會孟集片會議在xx中心校舉行,朱局長等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持,兄弟各校也進行了參觀交流,促進了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高。
二、教育教學(xué)工作。
共有5個縣級課題、2個市級課題成功立項,以研興校已蔚然成風(fēng)。
三、新教育實驗工作。
我們高度重視新教育實驗工作,擴大宣傳,營造氛圍,讓家長和社會了解新教育實驗的實質(zhì)和形式,以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織,專人負(fù)責(zé),我校根據(jù)縣新教育實驗業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,全力做好“營造書香校園”、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動項目。以“建立理想學(xué)校,締造完美教室;開發(fā)卓越課程,書寫生命敘事”為重要使命,扎實做好新教育實驗工作。成立工作室,分別開展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動,透過國旗下講話的形式進行誦詩,抽取不同班級的學(xué)生,檢測晨誦完成狀況。在全鄉(xiāng)六所完小用心推進新教育實驗。在學(xué)校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄,學(xué)生根據(jù)自己的班級特點,設(shè)計板塊資料。結(jié)合重大節(jié)日,舉行演講比賽、作文競賽及手抄報制作等。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間,做完廣播操后,由各年級學(xué)生輪流主持,進行即興發(fā)言,加強學(xué)生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動,分別確立了班級名稱、班徽、口號、班歌、愿景等。
為增強中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,于2015年10月底進行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動,鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實驗的學(xué)校校長和骨干教師參加,開放日當(dāng)天,學(xué)生家長也走進了課堂,和自己的孩子一齊上課,到達了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實驗,有力地推動了新教育實驗工作。開展新教育實驗以來,我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作,在“教育在線”的專題帖及隨筆到達1560篇之多,要求青年教師制定個人成長計劃。新教育實驗課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關(guān)活動,這大大地開闊了視野、更新了理念。
四、控流保學(xué)及招生工作。
按照縣局的要求,按時更新普農(nóng)教資料,及時上報數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,及時上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失狀況,把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓,成立組織,學(xué)校和班主任簽定職責(zé)狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學(xué)生報告制度,控流工作獎勵制度”等。用心開展“萬名教師訪萬家”活動,制定方案,狠抓落實,并使其常態(tài)化。對初中招生實行劃片就近免試入學(xué),高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,加大宣傳力度,制定措施,分解任務(wù),克服困難,用心工作。
中心校高度重視中職招生工作,成立組織,制定方案,廣泛宣傳,送會到村,精心組織召開學(xué)生家長會,并用心組織九年級班主任到學(xué)生家中進行專題家訪,中心校班子成員捆綁到校等。中職學(xué)生入學(xué)后,我們還用心組織原九年級班主任到其入學(xué)的班級進行走訪,關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等,增強了中職招生的實效性。我們用心探索,創(chuàng)新工作。2015年度xx中心校中職招生工作取得了一些成績。
五、教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測,加強教學(xué)監(jiān)控,兩所初中實行各年級的月考制度。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進行兩次抽測活動,每次抽測都嚴(yán)格按照“xx中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測實施方案”進行規(guī)范操作,并認(rèn)真運用抽測結(jié)果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測,精心制定實施方案,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保檢測真實有效。監(jiān)考實行全鄉(xiāng)教師互調(diào),中心校統(tǒng)一安排,確保每校的監(jiān)考教師來自4-5所不同的學(xué)校,閱卷實行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷,簽名承諾制,確保公正。閱卷結(jié)束后,中心校組織人員及時抽查閱卷狀況,召開教學(xué)質(zhì)量分析會,按《xx鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運用實施方案》正確運用檢測結(jié)果。
上述舉措,促進了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類,初中升學(xué)考試中,兩所初中的升學(xué)考試成績在全縣位次靠前,受到縣局的表彰。
六、校園文化建設(shè)和教育宣傳工作。
校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境,對校園進行綜合治理,開展“校園文化建設(shè)”的評比活動。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”,各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競賽活動,立足本校,發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵。從小處著眼,注重過程,以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像,名言警句,開設(shè)專欄,書寫激勵性標(biāo)語,建設(shè)文化長廊。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室。督促各校開齊課程,開足課時,尤其是要開足音體美課時,開展“兩操”比賽及“陽光體育運動”。舉行“八好”教育評比活動,組建合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊等。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入,做好校園的規(guī)劃,做到長遠(yuǎn)計劃和短期打算相結(jié)合,各校用心行動,有的刷新了墻壁,在墻壁書寫標(biāo)語、有的新建了櫥窗等。來提高辦學(xué)品位。開展文藝匯演,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。xx中心校被教育局評為特色學(xué)校后,增強了示范引領(lǐng)作用,繼續(xù)加大了特色的挖掘,充實了特色的內(nèi)涵。制定計劃,構(gòu)成常態(tài)發(fā)展,以特色引領(lǐng),促進育人質(zhì)量的提高。
本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,中心校精心部署教育宣傳工作,要求各校要用心向社會宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績,展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比,評十佳”活動,用心開展教師個人先進事跡的宣傳,鼓勵教師寫教育博客,展現(xiàn)普通教師的個人風(fēng)采。及時做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動工作,認(rèn)真做好黨報黨刊及重點教育期刊的征訂和分發(fā)工作,開展學(xué)刊、用刊活動。鼓勵教師用心在教育期刊上投稿,中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競賽活動。用心組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動,對優(yōu)秀的師生,中心校頒發(fā)證書和獎品。
七、教師隊伍建設(shè)工作。
根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神,強化教師隊伍的管理,加強師德師風(fēng)建設(shè),開展師德師風(fēng)討論和評比,激勵先進。嚴(yán)格執(zhí)行“坐班制”,構(gòu)成常規(guī)。中心校校長多次帶領(lǐng)辦公室人員突查教師的在崗狀況,杜絕了我鄉(xiāng)教師在編不在崗現(xiàn)象的反彈。中心校開展小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)和集中輔導(dǎo)活動,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教壇新星、教學(xué)能手的引領(lǐng)示范作用。深入到特崗教師所在學(xué)校,進行推門聽課,加強課堂教學(xué)的指導(dǎo),使他(她)們掌握更科學(xué)的實踐知識,增強課堂教學(xué)的有效性。要求青年教師制定個人專業(yè)成長計劃,運行“底線+榜樣”模式,推進“五個一”的落實,讓一批有業(yè)務(wù)水平、有品德修養(yǎng)的教師突顯出來,撐起xx教育的一片天。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,扎實做好初中教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)和“國培計劃”項目。要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的安徽省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強職業(yè)理想教育,鍛造敬業(yè)精神強、師德修養(yǎng)高的教師隊伍。鼓勵教師不斷提升自身素質(zhì),按教育局要求,繼續(xù)開展教師共讀一本書活動,進行教師讀書心得體會大評比,匯編讀書心得;舉行中小學(xué)校長論壇、班主任論壇等,努力做到“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師”。實施暖心工程,關(guān)心青年教師(個性是特崗教師,中心校體現(xiàn)人文關(guān)懷,解決他們的生活問題),穩(wěn)定教師隊伍,進一步做好病、災(zāi)及家庭困難教師的走訪慰問工作。邀請人大代表和政協(xié)委員視察學(xué)校,請他們對學(xué)校的發(fā)展提建設(shè)性意見。
八、安全穩(wěn)定工作。
進行慰問,為他們送去慰問金,2015年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到xx鄉(xiāng)中心學(xué)校,代表教育局工會對柳臺小學(xué)重病教師王俊友進行了慰問。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關(guān)懷,感受到黨和政府的溫暖。
加強民辦學(xué)校的管理,認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園,把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進行拍照留存,讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進行拍照留存,中心校與民辦學(xué)校(幼兒園)簽定了校車管理協(xié)議書。做好校車的登記上報工作,并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象。用心配合羅崗六中隊對校車進行整治,杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生。
九、財務(wù)管理工作。
xx中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)章制度,成立民主理財小組,規(guī)范報帳,認(rèn)真做好義保經(jīng)費管理與使用的宣傳工作,讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。做好教育事業(yè)統(tǒng)計,做到“先預(yù)算,后開支。不預(yù)算,不開支”。
認(rèn)真做好績效工資的測算分配工作,根據(jù)中心校制定的關(guān)于績效工資的分配方案,憑著“多勞多得,少勞少得,不勞不得”的原則,充分發(fā)揮績效工資在教育教學(xué)中的激勵作用。認(rèn)真做好“兩基”資料匯總上報工作,及時上傳義教監(jiān)測的有關(guān)數(shù)據(jù)。
十、校安工程。
由于縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視,今年我鄉(xiāng)門臺小學(xué)、馮臺小學(xué)、淠西小學(xué)、桃元小學(xué)、馬灣小學(xué)的教室和新倉學(xué)校(原xx初中)的教學(xué)樓得到了加固維修,投入資金近130萬元。
xx條件差、基礎(chǔ)薄弱,我們雖然做了不少工作,取得了一些成績,但是離上級的要求還有距離。
十一、存在的問題。
1、師資結(jié)構(gòu)不合理,小學(xué)的音、體、美、英等學(xué)科缺專業(yè)教師;
2、中心校本部教室不夠,各種功能室缺,出現(xiàn)一室多用狀況;
十三、下一步工作打算。
1、認(rèn)真做好德育工作,繼續(xù)探索德育工作實效性的新途徑,認(rèn)真開展德育教育科研工作;
4、推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),淠西小學(xué)創(chuàng)辦寄宿制小學(xué);
5、認(rèn)真做好招生工作;
8、繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測工作,完善教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運用實施方案;
9、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作;
10、加強民辦教育的管理工作;
11、認(rèn)真貫徹落實縣局的文件精神,完成縣局部署的各項工作。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校年度工作總結(jié)》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十四
根據(jù)硯山縣教育局校園安全工作精神要求,我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在開學(xué)初對鎮(zhèn)屬各學(xué)校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、道路交通、用電、消防、學(xué)生飲食衛(wèi)生等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:
一、為了加強學(xué)校的安全工作,維護正常的教育教學(xué),我校在成立安全工作小組的基礎(chǔ)上,又召集有關(guān)人員進一步明確了責(zé)任,進一步建立責(zé)任追究制度,要求各學(xué)校責(zé)任人盡職盡責(zé)。
二、加強學(xué)生上下樓梯管理。對學(xué)校的樓梯及扶手進行了全面的檢修,在醒目位置張貼提示語,課間、上學(xué)、放學(xué)都配值周教師、值周學(xué)生在樓梯口、樓門處等關(guān)鍵部位,疏導(dǎo)學(xué)生,維持秩序,杜絕擁擠現(xiàn)象的發(fā)生,防患于未然。
三、認(rèn)真做好消防工作。 1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應(yīng)急疏散預(yù)案,成立了以各校校長為組長、班主任及各科任教師為成員的消防小組。 2、學(xué)校利用每周一的國旗下講話,及時、適時對學(xué)生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周的班會向?qū)W生講解安全知識,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。 3、學(xué)校在醒目位置及在班級內(nèi)張貼了安全應(yīng)急電話和消防知識宣傳。對易發(fā)生火災(zāi)地點及樓層配備的滅火器,做到定時檢查與維護。
四、加強飲食衛(wèi)生安全檢查力度。 1、建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全
領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了食品衛(wèi)生安全相關(guān)管理制度,并定期對師生進行食品衛(wèi)生安全教育。 2、對水窖進行加蓋加鞏,并檢查了周圍環(huán)境,水窖周圍沒有垃圾等污染源,廁所離水窖在100米以外。3、加強學(xué)生良好飲水習(xí)慣的培養(yǎng)。不直接飲用自來水,不購買無證、變質(zhì)、過期的飲用水。4、學(xué)校加強了學(xué)生飲水安全的管理。有專人負(fù)責(zé)對飲水定期查看有無污染現(xiàn)象,并及時消毒和清洗。如對飲水設(shè)施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查,查看有無細(xì)菌衍生現(xiàn)象。
五、進一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全。 1、檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。 2、進一步檢查了校內(nèi)的'體育器材、場地,一方面檢查其牢固、平整程度,另一方面定期對其粉刷、改造,以防止生銹、變形。 3、加大對校園內(nèi)d級危房的使用監(jiān)管,每天有專人定時觀察、匯報。
六、加強交通安全教育。各校利用班會時間和國旗下講話、校訊通對學(xué)生進行交通安全教育,讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。
七、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我鎮(zhèn)各校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。保安、門衛(wèi),24小時不離崗,保證了校園周邊環(huán)境的安全。 八、加強疫病防控管理工作。各校嚴(yán)格執(zhí)行三檢制度,有專人負(fù)責(zé)對學(xué)生因病缺勤等健康信息的進行收集、匯總與報告,定期對學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查、知道學(xué)生的三檢工,有專人負(fù)責(zé)消毒工作,或班級學(xué)生進行消毒,做到定期消毒。
九、進一步排除安全隱患。經(jīng)過檢查,各校在假期間無校財損失、無師生意外傷亡情況。開學(xué)初各學(xué)校對上學(xué)期期未存在的安全隱患進行了排除,對新學(xué)期的安全隱患都安排了進一步的排除部署。
我鎮(zhèn)各校的育人環(huán)境,學(xué)校的安全防范意識在新的一年里在各級上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心、支持下將進一步增強,形成有組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
市教育局:
為了進一步加強和改進學(xué)校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校安全排查治理的通知精神,對我校各項安全工作進行了認(rèn)真細(xì)致的排查。現(xiàn)將此次排查情況匯報如下:
一、 高度重視 精心組織 認(rèn)真落實
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。以郝敬濤校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開學(xué)初召開專門會議布置三項工作:一是我校做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責(zé)任書,層層落實了責(zé)任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細(xì)致。
二、 學(xué)校安全隱患排查
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別于2月28日、3月1日兩次對學(xué)校的圍墻、大門、教學(xué)樓、教室、線路、廁所、辦公室、圖書室、實驗室、器材室、多媒體室、體育室、學(xué)生宿舍等科室進行了認(rèn)真排查。特別是要害部位如宿舍、教室門窗、防火設(shè)施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:
(一)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況
1
1. 檢查學(xué)校消防設(shè)施完好。
2. 全面檢查用電線路,發(fā)現(xiàn)有部分線路出現(xiàn)老化現(xiàn)象, 己整改清楚。
3. 現(xiàn)有體育設(shè)備、設(shè)施使用正常。
4. 校舍安全狀況良好, 校園有4個攝像頭損壞。目前已聯(lián)系安裝人員到校維修。
5. 教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
6. 3月1號全校學(xué)生回校報名注冊上課,值周領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強巡邏確保開學(xué)笫一天順利進行。
(二)安全教育落實情況
3月1日開學(xué)升旗儀式上張副校長對全體師生進行全面安全教育,并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;每班進行上學(xué)、放學(xué)安全教育;放假前進行安全教育。我校通過板報和國旗下的講話等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實應(yīng)對地震、火災(zāi)、防毒、防詐騙、防溺水等突發(fā)事件的安全知識教育,切實增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
百泉鎮(zhèn)中心學(xué)校
2017年3月2日
2
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十五
根據(jù)市教育局《關(guān)于進一步加強和做好20xx年度"控輟保學(xué)"有關(guān)工作的通知》(安市教通【20xx9號)的文件精神,多形式、多渠道,廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),鞏固提高九年義務(wù)教育水平,結(jié)合區(qū)實施"93"計劃相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,我校扎實有效地組織開展了"保學(xué)控輟活動月"宣傳活動,取得了階段性的工作成效,現(xiàn)做如下總結(jié)匯報:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校先后多次召開教師會、師生大會、家長會。大力宣講《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)政策,以此來統(tǒng)一大家的思想,統(tǒng)領(lǐng)全校的"控輟保學(xué)活動月"工作。
2、走村入戶,營造氛圍。由學(xué)校統(tǒng)一印制了800多份專題宣傳單,向?qū)W生家長、村組干部進行"保學(xué)控輟"政策的宣傳。
3、創(chuàng)新形式,加大宣傳。各校充分利用黑板報、標(biāo)語、學(xué)校廣播等媒介,廣泛宣傳"保學(xué)控輟"、實施"93"計劃的重大意義。活動期間,我校共辦專題板報1期,學(xué)校廣播5期,在校門口、人群密集地等處制作、張貼了10幅宣傳標(biāo)語。
4、制定方案,落實工作。要求把"控輟保學(xué)"、"93"計劃工作的結(jié)果與全體教師的績效工資、崗位設(shè)置掛鉤。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以校長為組長,黨支書記為副組長,教導(dǎo)主任、各班班主任為成員的學(xué)校"控輟保學(xué)活動月"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)。
2、強力推行目標(biāo)職責(zé)制,學(xué)校按照所簽的《"保學(xué)控輟"職責(zé)書》,層層落實了"保學(xué)控輟"工作目標(biāo),嚴(yán)格實行控輟考核"一票否決"制度,將保學(xué)控輟與年度先進團體、個人的評優(yōu)獎懲掛起鉤來。
3、嚴(yán)格學(xué)籍管理,規(guī)范各類手續(xù)。本次活動開展后,各校按照《開發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,進一步建立了規(guī)范的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù),并對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了認(rèn)真核實、統(tǒng)計上報。
4、摸底結(jié)對,以情保學(xué)。對特殊情景學(xué)生進行造冊登記后,分類對他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對救助,并組織開展教師家訪勸學(xué)活動。
1、學(xué)校多渠道宣傳國家免費開展中等職業(yè)教育相關(guān)政策,讓家長和學(xué)生理解"93"工作的重大意義。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次自費到省內(nèi)外中職學(xué)??疾?,舉辦省內(nèi)外中職學(xué)校與學(xué)生及家長的見面會。讓學(xué)生家長送出孩子時放心、安心。
3、學(xué)校召開全校教師大會,動員全體教師利用自我的人脈關(guān)系,無償由校長帶頭多次為有意向升學(xué)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生托"人情"、找"關(guān)系"力保我校畢業(yè)生升入高中階段教育的入學(xué)率。
4、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案,確定幫扶措施,確保他們不流失。學(xué)校能認(rèn)真貫徹國家義務(wù)教育的"兩免"政策,學(xué)校爭上級部門資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
5、學(xué)?;I集資金,征用教師私家車多次送到外市區(qū)就讀中職學(xué)校學(xué)生和家長到車站,準(zhǔn)保送生工作的安全推進。
總之,經(jīng)過本次"保學(xué)控輟活動月"的深入開展,我校營造了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍,構(gòu)成了學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注教育、辦好教育的共識,我們將以更加堅定的信念、更加堅決的措施、更加進取的行動,狠抓各項目標(biāo)任務(wù)的落實,以為人民負(fù)責(zé)、為下一代負(fù)責(zé)的高度職責(zé)感,堅持長期做好"保學(xué)控輟"工作,向人民交上一份滿意的答卷。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十六
本學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校的工作計劃和教研工作要求,結(jié)合自己的實際,為進一步搞好教育教學(xué)工作,開展好課改實驗,提高教育教學(xué)質(zhì)量,而積極參加校內(nèi)外各項教研活動,認(rèn)真開展教研工作,具體工作總結(jié)如下:
1、以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和課改理論為依據(jù),制定本學(xué)期個人教研活動計劃。
2、能積極、主動地參加學(xué)區(qū)、學(xué)校舉行的各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變觀念,夯實了自己的理論基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,正確把握語文教學(xué)的特點,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際精心備課。
4、在課堂教學(xué)中,努力轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放課堂教學(xué)活動。與學(xué)生建立民主平等的師生關(guān)系,營造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生自主發(fā)展。
5、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和年級組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,精心上好移植課。活動中積極參與,大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,集思廣益,博采眾長,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,提高自己的教研力。
6、自學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍,作好學(xué)習(xí)筆記。并做到學(xué)以至用,以理論指導(dǎo)實踐,在實踐中驗證自己對理論的理解。如通過邊學(xué)習(xí)邊實踐,對"教學(xué)行為的改變,給學(xué)生學(xué)習(xí)方式帶來哪些轉(zhuǎn)變;如何開展積極有效的評價"等教研專題進行積極探討。而且,經(jīng)常對照理論反思自己的教育教學(xué)行為,每月作好總結(jié)和課后反思。
7、平時做好相關(guān)資料的收集和整理,對各項工作進行認(rèn)真的總結(jié)和評價。
在一學(xué)期來忙忙碌碌的工作中,在教學(xué)、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,如教研的.開展不夠深入,效果不明顯;如何進行全面而有效的評價?等問題。因此,在今后的工作中,我將會更講究工作方法,提高效率,把各項工作做得更好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十七
2011年,****黨支部在烏蘇市委、市政府及建設(shè)局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在烏蘇市各委、辦、局及廣大熱用戶的配合協(xié)作下,堅持貫徹落實集團公司的經(jīng)營思路,緊緊圍繞黨建工會工作和深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作,認(rèn)真抓好安全生產(chǎn),提高供熱服務(wù)質(zhì)量,把節(jié)能降耗作為各項工作中心和切入點來開展工作。一年來全體黨員干部員工務(wù)實創(chuàng)新,團結(jié)拼搏,真抓實干,認(rèn)真履行崗位職責(zé),采取有力措施,較好地完成了年初與上級黨委簽訂的各項工作目標(biāo),下面就對我公司2011年開展深入開展創(chuàng)先優(yōu)活動開展情況進行簡要匯報。
一、公司基本情況
**成立于*年*月*日,黨支部成立于*年*月*日,公司*年*月改制后,為適應(yīng)公司發(fā)展需要,在烏蘇市委組織部、市建設(shè)局黨委大力支持和幫助下,公司秉承慶源集團公司先進的文化理念和管理經(jīng)驗,及時加強了企業(yè)黨組織、工會組織建設(shè)。目前公司共有職工61人,黨支部共有黨員8人,其中離退休黨員1人。文化結(jié)構(gòu):本科學(xué)歷黨員2人,大專學(xué)歷4人,高中學(xué)歷1人。民族構(gòu)成:漢族黨員7人,蒙古族黨員1人。支部班子成員均為本科學(xué)歷。公司領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,以抓黨組織建設(shè)為切入點,將黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機結(jié)合。以黨建促進企業(yè)的全面發(fā)展,截止2011年年底公司共有供熱面積(使用面積)**萬平方米。
標(biāo)管理考核責(zé)任書,實行工作目標(biāo)量化百分制考核,每月對部門及各崗位人員實行量化考核,責(zé)任到人,獎罰分明,做到一級抓一級,層層抓落實。公司領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以人為本,做到尊重人、培養(yǎng)人、教育人,把員工視為企業(yè)發(fā)展主力軍,時時處處體貼關(guān)心職工。公司在2011年對在工作中表現(xiàn)突出的11名員工予以及時轉(zhuǎn)正,讓他們及時享受到企業(yè)員工的待遇,這一做法有力的保障了職工隊伍的穩(wěn)定。嚴(yán)把進人關(guān),保證進來的人都能勝任本職工作。2011年度采暖期前我們根據(jù)工作需要招收了90名季節(jié)工,對所有應(yīng)聘人員實施嚴(yán)格面試,擇優(yōu)錄聘。通過對管理制度的不斷充實和完善,極大的調(diào)動了員工的工作積極性和責(zé)任感,提高了員工主人翁意識和服務(wù)意識,進一步提升了公司員工整體素質(zhì),確保了公司各部門的正常高效運行。
三、抓好夏季設(shè)備檢修工作,認(rèn)真做好不熱樓房改造,
1、公司黨支部為認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)的開展,結(jié)合工作實際,做好設(shè)備檢修技改工作,為新年度供熱奠定了扎實基礎(chǔ)。
****米。通過緊張的一個夏季檢修,檢修工作于2011年9月30日前結(jié)束并通過檢查驗收,全部合格,所有供熱設(shè)備檢修合格率達到100%。
夏季檢修工作于2011年9月30日前結(jié)束并通過檢查驗收,全部合格,所有供熱設(shè)備檢修合格率達到100%。以上這些工作的`開展,排除了安全隱患,同時也降低了能耗,達到了節(jié)能減排的效果。自供暖以來,供熱轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起一次、二次網(wǎng)泄漏事故,跑、冒、滴、漏現(xiàn)象也較往年相比有了較大幅度的減少,熱源廠日補水量創(chuàng)歷年最低值,用戶投訴明顯減少,實現(xiàn)了供暖系統(tǒng)安全經(jīng)濟運行。
2、做好不熱樓房改造工作,提高供熱質(zhì)量和服務(wù)水平 為了徹底解決個別小區(qū)用戶室溫不達標(biāo)問題,認(rèn)真做好不熱樓房改造工作,為廣大市民提供優(yōu)質(zhì)、高效的熱力服務(wù),使市民能夠享受到良好的供熱服務(wù)。2011年對集中供熱轄區(qū)舊式采暖系統(tǒng)進行調(diào)查摸底和技術(shù)改造工作,以公司提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),用戶出資方式完成了草原站片區(qū)、電力換熱站片區(qū)、水利局站片區(qū)等****戶居民以及二中四層教學(xué)樓、路政海事局辦公樓****平方米、變電所門面房、風(fēng)情園渡假村****平方米等共計****萬平方米不熱樓房的供熱系統(tǒng)進行了不熱改造。對一樓、頂樓邊墻用戶進行入戶免費協(xié)助安裝暖氣片,這項工作有效地解決了供熱死角問題,改造后,絕大多數(shù)技改戶室溫達到了理想的溫度。五年來,公司以實際行動為熱用戶排憂解難,不熱樓房改造面積已累計達 ****平方米。經(jīng)改造后室內(nèi)供熱溫度大有改善,公司為熱用戶排憂解難,贏得了用戶的信賴與認(rèn)可。通過實施對不熱片區(qū)改造,提高了供熱質(zhì)量,供熱投訴明顯減少。
《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校總結(jié)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
干部職工的思想統(tǒng)一到了落實科學(xué)發(fā)展觀和深入開展創(chuàng)先優(yōu)活動上來,建設(shè)和諧社會上來,使黨員干部及員工樹立了“企業(yè)發(fā)展我發(fā)展,我為企業(yè)做貢獻”的團隊意識。公司組織黨員干部、員工自覺做好環(huán)境衛(wèi)生、廠區(qū)綠化工作。利用夏季職工空閑時間開展了“以企業(yè)為家”的美化、綠化廠區(qū)活動,極大地改變了廠區(qū)的環(huán)境面貌。今年我公司廠區(qū)內(nèi)種植的葡萄、杏子等水果喜獲豐收,公司多次將水果作為福利分發(fā)放給職工品嘗,調(diào)動了職工綠化廠區(qū)的積極性,目前的綠化面積已達到30%左右,為廣大職工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。
公司黨支部及工會組織已完成了年初與上級部門簽訂的各項考核責(zé)任目標(biāo),將以較好的成績迎接考核驗收。
回顧2011年,**黨支部在開展創(chuàng)先優(yōu)工作中取得了可喜的成績,邁出了堅實的一步,企業(yè)經(jīng)營管理工作更加趨于規(guī)范化。展望新的一年,我們更加信心百倍。在新的一年里,我們將認(rèn)真貫徹落實上級黨委的各項工作部署,開展好黨建工作,進一步解放思想,更新觀念,努力拼搏,積極進取,認(rèn)真貫徹落實集團公司下達的經(jīng)營管理目標(biāo),樹立新起點,謀劃新發(fā)展,力爭把烏蘇熱力公司建設(shè)成為經(jīng)濟效益和社會效益協(xié)調(diào)發(fā)展,物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)齊頭并進的現(xiàn)代化和諧企業(yè)而努力奮斗。
我校一學(xué)年的成教工作在教育局和鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一根本目標(biāo),以市場經(jīng)濟和社會需求為導(dǎo)向,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,以發(fā)展經(jīng)濟、實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點。本學(xué)期,通過大家的共同努力,圓滿完成了。
一、努力抓好各種培訓(xùn),增強勞動力素質(zhì)
培訓(xùn)工作是成人教育的重點工作,其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是成教培訓(xùn)工作的核心部分,是農(nóng)民致富奔小康,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。本學(xué)期,共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)300多人次。通過培訓(xùn),有效的轉(zhuǎn)移了農(nóng)村剩余勞動力。
二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出,增加農(nóng)民收入
采取措施,多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工。培訓(xùn)的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè),轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動力外出務(wù)工。為此,我們采取多種措施,通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式,組織富裕勞動力外出務(wù)工,使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動,農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。
三、下步工作打算
工作:
1、廣泛宣傳,營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳,利用安肅科技小報、宣傳標(biāo)語、宣傳單、墻報及舉辦培訓(xùn)班等形式,大力宣傳就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務(wù)工典型事跡。同時還宣傳維護外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓(xùn)。
2、積極開展各項培訓(xùn),提高勞動者素質(zhì)。多渠道多層次開展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等,通過多種形式培訓(xùn),使更多自愿參加培訓(xùn)的農(nóng)民工獲得一技之長,加強職業(yè)技能水平,提高就業(yè)質(zhì)量。
3、拓寬就業(yè)渠道,加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。首先依托我縣特色產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移;其次,積極爭取上級部門的大力支持,不斷拓寬勞動力輸出的渠道;第三,依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人,鞏固建立輸出渠道,擴大勞務(wù)輸出量,促進勞動力就業(yè)。
總之,我校成教工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下,將繼續(xù)努力,使我校成教工作更上一個新的臺階。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十八
農(nóng)業(yè)服務(wù)中心各項工作在鎮(zhèn)黨委、政府及市相關(guān)局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央一號文件精神,按照盛xx市和廣漢市農(nóng)村工作會議工作的部署,緊緊圍繞市委和政府制定的工作目標(biāo)努力工作,突出工作重點,狠抓農(nóng)產(chǎn)品示范基地建設(shè),積極推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展。現(xiàn)將農(nóng)業(yè)服務(wù)xx年開展的的要工作總結(jié)如下:
一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。
1、搞好大小春生產(chǎn)培訓(xùn)。
2、開展春修工作。
今年年初氣候異常干旱,西南多個省份出現(xiàn)嚴(yán)重旱情。服務(wù)中心密切關(guān)注旱情發(fā)展?fàn)顩r,做到未雨綢繆,盡早制定抗旱工作措施,召開村社干部會議,安排工作人員在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)排查檢修提灌和機井等水利設(shè)施,機井45口,修掏斗農(nóng)毛渠120余公里,有效保障了農(nóng)業(yè)春耕期間用水安全。
3、搶收搶種,按時完成雙搶工作。
進入雙搶季節(jié)以來,服務(wù)中心全體工作人員全力投入到此項工作中去,一方面積極和農(nóng)機局聯(lián)系外地收割機到我鎮(zhèn)幫助農(nóng)戶搶收成熟的小麥;另一方面又和水務(wù)局協(xié)調(diào)水源,力爭多泡田。通過大家的努力,我鎮(zhèn)在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成了大春的栽插任務(wù)。
4、大小春農(nóng)作物的田間管理。
入夏以來遭遇低溫寒潮氣候影響,對大春的生長很不利,有很多農(nóng)戶紛紛到服務(wù)中心來進行技術(shù)咨詢,中心工作人員立即與農(nóng)業(yè)局的專家聯(lián)系,請他們給與技術(shù)支持,通過采取清溝排水,降低水位或排水曬田等方法,確保作物正常生長。
二、加強農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)。
1、雙低”優(yōu)質(zhì)油菜良種繁育基地建設(shè)。
配合廣漢市農(nóng)業(yè)局有關(guān)部門繼續(xù)完善我鎮(zhèn)“雙低”優(yōu)質(zhì)油菜良種繁育基地建設(shè)項目的有關(guān)工作,包括修建u型渠25公里,硬化觀光道路1.7公里,平整機耕道約6公里,調(diào)整田塊約200畝等工作,目前各項工程量已完成了95%以上。
2、農(nóng)村全安全飲水工程建。
今年我鎮(zhèn)農(nóng)村安全飲水工程規(guī)模大、人口多和管線長等特點。全年計劃解決我鎮(zhèn)新城村、場鎮(zhèn)和新開共5000人的飲水問題,工程計劃投資210余萬元,目前工程進度已完成工程總量的70%,預(yù)計年底工程全部竣工。
3、提灌站建設(shè)。
為了進一步發(fā)展新城村的疏菜基地建設(shè),把基地做大做強,解決制約基地多年的用水問題,今年我鎮(zhèn)在市農(nóng)機局的大力支持下為該基地新建一座提灌站,該工程計劃總投資23萬元,目前該工程已竣工。
三、開展科普示范,促進農(nóng)業(yè)科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)普及。
我鎮(zhèn)按照上級有關(guān)部門工作部署,全面開展基層農(nóng)技推廣工作。主要開展“雙低”油菜新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用,帶動示范戶50戶,輻射帶動農(nóng)戶1000戶,聯(lián)系市農(nóng)業(yè)局有關(guān)專家組織示范戶培訓(xùn)5場次,發(fā)放學(xué)習(xí)資料xx份,發(fā)放化肥50余噸,農(nóng)藥20余件,腐熟劑17.8噸。在市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和持下,今年我鎮(zhèn)的“廣漢市xx鎮(zhèn)疏菜協(xié)會”榮獲中國科協(xié)和財政部的先進“科普示范基地”稱號通報表彰,同時給與了20萬元獎勵。
四、落實惠農(nóng)強農(nóng)政策,維護農(nóng)民利益。
1、今年年初西南石油局物探二隊在我鎮(zhèn)開展打井放炮工作,對我鎮(zhèn)農(nóng)戶生產(chǎn)和生活物資造成了部分損失,在關(guān)于給予受損農(nóng)戶補償賠付問題的工作中,雖然間中經(jīng)歷了種種曲折,但是通過我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作人員在做了大量的資料收集、談判、協(xié)商和說服安撫工作后,順利解決了給予受損農(nóng)戶賠償?shù)膯栴},共給予我鎮(zhèn)六個村受損農(nóng)戶賠償95864元,切實維護了我鎮(zhèn)農(nóng)戶的切身利益,同時避免了矛盾糾紛隱患的產(chǎn)生。
2、搞好農(nóng)機管理,加強機械化種植推廣應(yīng)用。
我鎮(zhèn)農(nóng)機管理服務(wù)站嚴(yán)格按照上級部門的工作部署,配合市農(nóng)機局組織全鎮(zhèn)拖拉機駕駛員和拖拉機(30余臺)的驗證、審車工作。在小春收割期間,組織農(nóng)機服務(wù)隊(人員)最大限度滿足農(nóng)戶收割小春農(nóng)作物的需要,同時開展了農(nóng)機生產(chǎn)安全宣傳活動,大力宣傳農(nóng)機安全生產(chǎn)知識,使農(nóng)戶懂得農(nóng)機安全生產(chǎn)的重要性,我鎮(zhèn)農(nóng)機管理服務(wù)站還在農(nóng)業(yè)“雙搶”工作作業(yè)前夕,對農(nóng)機進行了入戶上路安全生產(chǎn)大排查活動,查看關(guān)于有無存在非法改制改裝、無牌無證、是否年檢和農(nóng)機維護保養(yǎng)狀況等問題,發(fā)現(xiàn)重大問題要及時上報,對小問題要求農(nóng)機戶及時解決,不能立即整改的要落實防范措施,確保農(nóng)機操作人員人身安全和農(nóng)機收割和營運過程中的安全。今年我鎮(zhèn)繼續(xù)貫徹執(zhí)行中央對四川的購農(nóng)機惠農(nóng)政策,全鎮(zhèn)共有32戶農(nóng)戶享受了惠農(nóng)資金40余萬元。我鎮(zhèn)還在桂紅村和農(nóng)機大戶陳福旺的田中進行機插秧示范點(面)的推廣工作,實現(xiàn)機插秧面積1000畝,有力的促進我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)機械化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的示范作用。
在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)堅持以發(fā)展為主線,農(nóng)民增收為核心,以新農(nóng)村建設(shè)為抓手,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培育新型農(nóng)民、構(gòu)建和諧農(nóng)村作為目標(biāo),牢牢把握生產(chǎn)發(fā)展主題,始終突出農(nóng)民增收為中心,加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè),調(diào)動了農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)和依靠科技增產(chǎn)增收的積極性和主動性。一年來,通過全體同志的共同努力,完成了全年預(yù)定的全部工作目標(biāo)任務(wù)。
一、鞏固保障糧食生產(chǎn),全面完成糧食直補和水稻、玉米等補貼核實工作。
農(nóng)技部門根據(jù)上級部門的精神要求,先后采取廣播講座、村干部會議、農(nóng)民科技培訓(xùn)等方式方法,大力推廣輕型栽培、測土配方、病蟲草害綜合防治等實用先進技術(shù)。由于產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)到位,今年完成糧食作物播種面積15760多畝,其中玉米5124畝,水稻5994畝,其它作物6960多畝,全年糧食產(chǎn)量43000多噸。全面完成政策性農(nóng)業(yè)保險任務(wù),收取農(nóng)業(yè)保險種植業(yè)保費10634.19元,保險種植面積水稻5294畝,玉米3960.16畝,油菜2637.2畝,馬鈴薯1450.15畝,茶葉2661.5畝。收取住房保險1078戶,共計16940元。
二、開展科普示范,促進農(nóng)業(yè)科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)推廣。
1、我鄉(xiāng)按照上級有關(guān)部門工作部署,全面開展基層農(nóng)技推廣工作。在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)工作中,農(nóng)業(yè)服務(wù)中心以“科技示范縣”為依托,以“科技示范戶”為基礎(chǔ),全面推廣落實農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目。主要開展茶葉新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用,帶動示范戶27戶,輻射帶動農(nóng)戶1000多戶。組織了機采茶園建設(shè)及其機采技術(shù)等6期培訓(xùn),完成農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)4100人,新型農(nóng)民培訓(xùn)78人,發(fā)放學(xué)習(xí)資料200多份。養(yǎng)殖(豬)示范戶5戶,29頭。大鯢養(yǎng)殖示范戶5戶,3500尾。落實了鄉(xiāng)級指導(dǎo)員1名,對服務(wù)對象進行指導(dǎo)。
三、積極配合縣農(nóng)業(yè)執(zhí)法,抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
1、加強學(xué)習(xí)宣傳,營造良好氛圍。上半年,組織13個村采取會議培訓(xùn)、科技下鄉(xiāng)、設(shè)點咨詢、印發(fā)宣傳資料到集市發(fā)放等形式開展了豐富多樣的宣傳活動,共組織開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)500多人次。
2、嚴(yán)格產(chǎn)地監(jiān)管,確保產(chǎn)品質(zhì)量安全。按照定期與不定期相結(jié)合的方式,對農(nóng)貿(mào)市場農(nóng)產(chǎn)品開展質(zhì)量安全抽檢。對每次抽檢結(jié)果,都定期向城鄉(xiāng)居民進行公告,較好地發(fā)揮了監(jiān)督和引導(dǎo)作用。
四、鞏固退耕還林成果,大力發(fā)展后續(xù)產(chǎn)業(yè)。
今年,縣農(nóng)業(yè)局下達鞏固退耕還林成果任務(wù)計劃,其中,落實我鄉(xiāng)退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)的主要內(nèi)容是新改建茶園1324畝,其中新店村360畝,石馬村400畝,苦竹村60畝,德勝村504畝。為進一步鞏固退耕還林成果林業(yè)后續(xù)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項目,我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中心成員與縣農(nóng)業(yè)局專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)專家一起,赴項目實施的各村實地調(diào)研茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況,并指導(dǎo)其栽植技術(shù)。
五、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施進一步改善。
1、全鄉(xiāng)新建機耕道2條,草坪2公里硬化,羅山1.2公里硬化。共計2.2公里,超額完成指標(biāo)任務(wù)。對改善當(dāng)?shù)厝罕姵鲂袟l件、加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進農(nóng)民增收具有十分重要的意義。
2、我鄉(xiāng)20xx年共計落實“一事一議”財政獎補項目6個,其中道路硬化工程4個,道路建設(shè)工程2個,總長9.4公里。群眾籌資人數(shù)976人,群眾投工數(shù)5500。項目總投資1206700元,其中財政獎補資金60萬元,縣級整合資金10萬元。項目現(xiàn)已驗收了4個項目?!耙皇乱蛔h”項目使直接受益人達976人,經(jīng)濟效益顯著。
六、抓好病蟲害防控工作,確保農(nóng)作物豐收。
1、積極抓好病蟲測報工作,對病蟲測報做到及時發(fā)布、監(jiān)控和預(yù)防工作。根據(jù)天氣變化因地制宜制定方案,采取措施盡全力確保我鄉(xiāng)今年糧食總產(chǎn)量不下降,農(nóng)民減產(chǎn)不減收。
2、病蟲害防治:在病蟲害高發(fā)期,召開鄉(xiāng)村兩級干部會講解病蟲害防治知識,由聯(lián)系村干部及村組干部下到田間地頭,為老百姓解決病蟲害防治方面的問題。我中心有專人負(fù)責(zé)病蟲害的接收、處理工作。務(wù)必做到上報一件、解決一件的原則,到實地了解病情,拿出解決辦法,從而保證了我鄉(xiāng)全年無重大病蟲害發(fā)生。
七、農(nóng)機監(jiān)管工作全面推進,安全意識穩(wěn)步提升。
在鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)一安排部署下,抽調(diào)一名農(nóng)機員參加道路交通安全整治,協(xié)助派出所等有關(guān)部門,清理整頓農(nóng)用車輛、農(nóng)業(yè)機械無證駕駛、人貨混載等違法行為,有效控制了農(nóng)業(yè)機械事故。同時開展了農(nóng)機生產(chǎn)安全宣傳活動,大力宣傳農(nóng)機安全生產(chǎn)知識,使農(nóng)戶懂得農(nóng)機安全生產(chǎn)的重要性。
農(nóng)業(yè)服務(wù)中心在完成上述工作同時,還全面完成黨委、政府交辦的中心工作任務(wù),農(nóng)業(yè)保險、糧種補貼、一事一議等工作均做到了積極、認(rèn)真的努力,并取得了階段性成果。但是全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)仍然還在進行之中,任重而道遠(yuǎn),我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心全體工作人員還將繼續(xù)開展各項農(nóng)業(yè)工作,確保今年全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得圓滿完成和糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn),農(nóng)戶增收目標(biāo)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十九
我校大力發(fā)揚“團結(jié)奮斗、敢于爭先、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻”的潯小精神,堅持以建立“素質(zhì)教育先進?!睘樽ナ郑粩嗤晟乒芾碇贫?,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)校管理水平的快速提升,提高辦學(xué)成效,擴大了辦學(xué)影響力;以提高課堂效率為主要手段,不斷提高教育質(zhì)量,以“學(xué)會感恩、承擔(dān)職責(zé)”為主要德育活動主題,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,重視學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和規(guī)范發(fā)展,不斷改善辦學(xué)效益,努力推進各項事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重視并加強自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),班子成員能不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)潛力,并深入第一線指導(dǎo)教學(xué)和教改,組織聽課,評課,有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感,開拓進取,重視領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用,全體行政人員有“為人正,為業(yè)精,為政勤”的思想意識,營造了一個講大氣、講正氣的團隊。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮群體優(yōu)勢,有較強的合力,富有朝氣,運籌潛力強,開展工作能充分發(fā)揮用心性、主動性、創(chuàng)造性,具有善于聽取多方意見的民主作風(fēng),實事求是的工作作風(fēng),關(guān)心教師的服務(wù)作風(fēng),深得干部、群眾和教職工的好評和擁護。
為建立一個“勤政、廉潔、高效、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持公開、公正、合理的民主集中制辦事制度,定期召開校務(wù)會。學(xué)校堅持校務(wù)公開,財務(wù)、評優(yōu)、評先等工作公開透明,各項收費嚴(yán)格按上級文件執(zhí)行。使班子每位成員做到一切行動以大局為重,立足發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè),盡心盡力服務(wù)于全體教職工。兩年來,班子成員能率先垂范,樹立“愛崗敬業(yè)”的精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,用心投身學(xué)校各項教育教學(xué)工作。
健全師德師風(fēng)建設(shè),為實施素質(zhì)教育,推進課程改革奠定良好的基礎(chǔ),我們的做法是:一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《德化縣中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作細(xì)則》和《中心小學(xué)獎教獎學(xué)方案》,使每位教師在工作中做到有章可循,依章辦事。二是抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作潛力入手,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體,以“弘揚敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范”為宗旨,扎實開展一系列師德教育活動。要求全體教師樹立良好的師德,師風(fēng)形象,營造為人師表,教育育人的氛圍;三是嚴(yán)格考勤制度,上、下班實行簽到制度,嚴(yán)格管理,認(rèn)真履行請、消假手續(xù),規(guī)范作息要求。強化值班護校制度,做到值班、護校優(yōu)落實,有記錄,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。
試行“周執(zhí)行校長”制度和“日反饋”值日制度。我校根據(jù)實際,試行“周執(zhí)行校長”制度和“日反饋”值日制度?!爸軋?zhí)行校長”制度,負(fù)責(zé)本周工作的部署、落實、檢查及反饋。設(shè)置專門的工作部署本、工作過程性檢查本和工作反饋本。“日反饋”值日制度,由值日組長向執(zhí)行校長反饋半天來學(xué)校存在的不足和先進事跡。為了調(diào)動教師的主人翁意識,提高發(fā)現(xiàn)問題和及時解決問題效率,值日組長采用輪流制,并采透過各種途徑,提高反饋和整改問題的潛力。
為了把德育工作做到常規(guī)化,構(gòu)成有效的教育、管理機制,在校內(nèi),我們進一步健全安全教育制度,使校內(nèi)教育落到實處,落實家庭教育與學(xué)校教育互相配合;加強與綜治副校長聯(lián)系,請關(guān)工委老同志開設(shè)講座,有力地推動學(xué)生養(yǎng)成教育,安全教育,法制教育,心理健康教育的深入開展,并取得良好的效果。為規(guī)范學(xué)生的行為,我校認(rèn)真開展學(xué)生的行為規(guī)范教育。一是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。二是透過舉行國旗下講話、學(xué)校集會等時機,對全校學(xué)生進行宣傳和動員。三是開展主題班(隊)會等活動,對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,增強學(xué)生的自信心、群眾榮譽感和團隊精神。四是學(xué)校的廣播站確定“養(yǎng)成教育”專題廣播時間,對表現(xiàn)好的班級予以表揚,對存在問題的班級給予批評,并要求整改。五是各班以黑板報為教育主陣地,出一期以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范的養(yǎng)成為教育重點的板報,強化學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求人人遵守《常規(guī)》的要求,結(jié)合“紅旗班級”評比活動加以實施。
以“學(xué)會感恩、承擔(dān)職責(zé)”為中心,扎扎實實開展主題班隊會活動。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,我校把感恩教育放在育人首位,并把三月份定為“感恩月”,透過國旗下講話、班會、隊會等形式開展了一系列的活動。在這種濃厚的氛圍中,學(xué)生紛紛采取“感恩行動”:各班尊師卡、母親卡、心愿卡的制作,表達了學(xué)生對老師、對父母、對親人、對朋友、對同學(xué)的關(guān)心與感激;各班開展的以“感恩”為主題的形式各異,資料豐富的班隊活動,讓學(xué)生懂得感謝身邊的人和事;還有學(xué)校長抓不懈的常規(guī)教育、行為規(guī)范教育,無不滲透著對學(xué)生真心的關(guān)懷和濃濃的愛意。感恩無處不在,回報不論大小,感恩教育為學(xué)生們開啟了體驗人性美的一扇窗,學(xué)生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了盡自己潛力幫忙別人,用學(xué)生的話說就是“我突然明白了,懂得感恩是一種幸福,學(xué)會回報是一種美德?!蓖高^活動,讓學(xué)生們在快樂的活動中體驗、感悟,從而學(xué)會感激,懂得回報。
1、同心協(xié)力,努力建立市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”,為建立泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”,兩年來,我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件及德化縣《關(guān)于對全縣中小學(xué)開展第三輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的意見》文件精神,以建立“素質(zhì)教育合格學(xué)校”為工作目標(biāo),組織全體教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策及《泉州市小學(xué)實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》。學(xué)校從辦學(xué)思想、隊伍建設(shè)、德育工作、教育教學(xué)管理和特色教育等五個方面來規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,以人文促和諧,以和諧添魅力,造環(huán)境,留人心,不斷創(chuàng)新用人機制,精心營造和諧校園。
全校師生同心同德,加班加點,以確保驗收順利透過。xx年11月16日,評估組采用現(xiàn)場查閱資料、觀看廣播體操、檢查各專用室、師生代表座談、書面調(diào)查等形式,進行了深入的調(diào)查研究,對我校的工作給予了高度的評價。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇一
2014年全鎮(zhèn)教職員工齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,圓滿完成了各項工作。為了新一年工作做的更扎實有效,現(xiàn)做簡單回顧與總結(jié)。
一、德育工作。
全鎮(zhèn)中小學(xué)認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,結(jié)合新一輪次的文明城創(chuàng)建工作,以《未成年人思想道德建設(shè)測評體系》為標(biāo)準(zhǔn),整合文明城創(chuàng)建工作和德育活動,實現(xiàn)了雙豐收。2014年9月份的文明城電子檔案的檢查工作,全鎮(zhèn)中小學(xué)按時保質(zhì)保量完成檔案整理工作,得到教育科領(lǐng)導(dǎo)的表揚和認(rèn)可。2014年9月全鎮(zhèn)中小學(xué)掀起了傳唱社會主義核心價值觀的高潮,從校長教師到幼兒園學(xué)生人人會背24字價值觀核心內(nèi)容,校園里時時、處處、事事都能體現(xiàn)出核心價值觀教育的內(nèi)涵。與此同時,“孝老愛親”“紅領(lǐng)巾伴我成長”主題德育活動也在有條不紊的進行并且收獲了豐碩的成果:10月份,**小學(xué)小學(xué)的隊課《勤儉記心間節(jié)約見行動》榮獲區(qū)級優(yōu)秀獎,**小學(xué)小學(xué)少先隊榮獲“精品少先隊”稱號;**小學(xué)、**小學(xué)兩校少先隊工作得到了區(qū)團委的表揚;12月份**小學(xué)小學(xué)派學(xué)生代表參加了區(qū)教育局組織的星級小講師評選活動;2014年12月份,“春雨行動愛在**”希望工程助學(xué)金發(fā)放儀式在**小學(xué)小學(xué)成功舉行;2015年1月份,**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)三所小學(xué)成功組織中高年級學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的“幸福微夢想征集”活動。
二、特色學(xué)校建設(shè)。
葫蘆絲、**小學(xué)的硬筆書法等一批特色學(xué)校建設(shè)日漸成熟。2014年12月在全鎮(zhèn)的特色學(xué)校展示活動中,**小學(xué)的“板動童年”、**小學(xué)的“經(jīng)典誦讀”、**小學(xué)的“知天文曉地理”、**小學(xué)的“珍愛生命”都表現(xiàn)出色,體現(xiàn)出特色建設(shè)帶給我們的正能量,展示活動得到**局長的充分肯定,全鎮(zhèn)特色學(xué)校建設(shè)又向前邁進了可喜的一步。
三、規(guī)范管理。
全鎮(zhèn)中小學(xué)以《教育局目標(biāo)管理考核實施方案》為指導(dǎo),進一步完善了學(xué)校目標(biāo)管理考核方案,強化管理,使學(xué)校管理真正實現(xiàn)了橫向分塊,縱向分層的管理模式,實現(xiàn)了事事有人管,事事有人抓的良好局面。12月份**小學(xué)、**小學(xué)、鎮(zhèn)中代表**鎮(zhèn)接受了市教育局的督導(dǎo)評估,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,為我區(qū)市督導(dǎo)評估做出了突出貢獻。在2013—2014學(xué)年度區(qū)教育目標(biāo)管理考核中,中心學(xué)校、**小學(xué)小學(xué)、**幼兒園均被教育局評為優(yōu)秀單位。
四、教育教學(xué)質(zhì)量。
全鎮(zhèn)中小學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)集中教研和校本常態(tài)教研兩個陣地,積極推進高效課堂建設(shè),注重教研實效,從根本上提高教師的施教水平,使全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)成績都有了不同程度的提升。鎮(zhèn)中2014年中考完成省示范高中招生指標(biāo)*人,車中及以上公助生錄取人數(shù)達到了*人。七八九三個年級年前期末檢測各科成績也均有較大提升。上學(xué)期全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的小學(xué)期末檢測中,**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)獲得了較好成績,檢測成績好壞差距在不斷縮小。
五、干部教師隊伍建設(shè)。
業(yè)、帶病堅持工作的**小學(xué)***老師這樣的典型人物,成為全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí)的榜樣。
我們積極為教師成長搭建各種平臺,提高教師的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。2014年9月份,我們認(rèn)真組織相關(guān)年級教師參加語數(shù)英的學(xué)科教材培訓(xùn),**小學(xué)的***、**小學(xué)的***、**小學(xué)的***分別參加市級數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)的學(xué)科培訓(xùn),并且及時進行了全鎮(zhèn)的二級培訓(xùn)。2014年10月份,在教育科組織的班主任素質(zhì)大賽中,鎮(zhèn)中的***和小學(xué)的***分獲區(qū)級二等獎。2014年11月份,我鎮(zhèn)**小學(xué)小學(xué)、**小學(xué)小學(xué)被評定為區(qū)級綜實示范校,兩校校長代表**鎮(zhèn)參加了教育局組織的綜實課程推進經(jīng)驗交流會。2015年1月份我們完成了中小學(xué)“一師一優(yōu)課一課一名師”活動的注冊及曬課任務(wù),并且從上報的課例中選拔出優(yōu)秀課例推薦到教育局參加市級優(yōu)質(zhì)課例評選,其中**小學(xué)小學(xué)***、**小學(xué)的***、**小學(xué)的***、**小學(xué)的**四節(jié)課脫穎而出,成為優(yōu)課中的佼佼者。
六、體育藝術(shù)工作。
全鎮(zhèn)中小學(xué)積極推進陽光體育活動,深化教育部“體育藝術(shù)2+1”項目的落實,上好音體美課,認(rèn)真開展大課間活動,保證學(xué)生每天活動不少于1小時,大幅提升學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、健康教育質(zhì)量。在2014全區(qū)中小學(xué)春季運動會中,我鎮(zhèn)初中組獲團體總分第一名,小學(xué)取得第五名的成績。在2014文藝匯演中,鎮(zhèn)中、**小學(xué)小學(xué)、**小學(xué)幼兒園分別代表我鎮(zhèn)參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)文藝匯演,分別獲獎,鎮(zhèn)中2014年榮獲市級體育藝術(shù)先進集體稱號。在2014年11月份的“中國夢文藝行書法進校園”活動中,**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)小學(xué)分別有教師或者學(xué)生獲獎。在2014年12月份全鎮(zhèn)中長跑比賽中,**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)等校取得較好成績。在教育局工會組織的音體美教師基本功大賽中,**小學(xué)的***分別獲得中小學(xué)獎項,鎮(zhèn)中***老師也在大賽中獲得特別貢獻獎。
全鎮(zhèn)教育集中資金60多萬元,通過公開招標(biāo)、集中采購,完成了**小學(xué)小學(xué)操場的人造草坪的鋪設(shè),完成了整個塑膠操場的建設(shè);完成了**小學(xué)小學(xué)3000多平米水泥路面和彩色地磚鋪設(shè)任務(wù);完成了**小學(xué)小學(xué)6套班班通多媒體建設(shè);完成了**1000套課桌椅的購置更新工作,全鎮(zhèn)中小學(xué)硬件水平又跨上了一個新臺階。另外,**小學(xué)、**小學(xué)兩所小學(xué)塑膠操場鋪設(shè)、鎮(zhèn)中東門口道路硬化及鎮(zhèn)中東廣場大理石地面鋪設(shè)等工程招投標(biāo)年底已經(jīng)完成,近日將組織施工,4月底全部完工。
八、幼兒園建設(shè)。
按照中心學(xué)校的年度工作意見要求,幼兒教育始終堅持“村辦園上檔升級,民辦園規(guī)范管理”的原則,以幼兒園升類為重點,不斷加大投入力度,積極改善辦園環(huán)境,加強幼兒園教育管理,學(xué)前教育得到了快速、健康發(fā)展。2014年認(rèn)真落實“學(xué)前教育三年行動計劃”,通過公開招投標(biāo),完成了**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)三所幼兒園的功能改造和設(shè)備采購,使三園的辦園條件提升了新檔次,11月底,**小學(xué)幼兒園通過農(nóng)村省一類園驗收,**小學(xué)、**小學(xué)兩園順利通過農(nóng)村省示范園驗收。目前,我鎮(zhèn)共有農(nóng)村省示范幼兒園4所,一類幼兒園6所,二類幼兒園1所,學(xué)前教育的發(fā)展處全區(qū)領(lǐng)先位置。2014年9月,**小學(xué)幼兒園教師***撰寫的論文榮獲市級教育教學(xué)論文評比三等獎。2014年10月,在區(qū)教育局組織的幼兒園自制桌面操作材料評比活動中,**小學(xué)幼兒園陳艷娟的作品榮獲一等獎,**小學(xué)和**小學(xué)幼兒園教師作品獲三等獎。為了進一步貫徹和落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,不斷提高幼兒教師的教育教學(xué)能力,全鎮(zhèn)從15所幼兒園評選出4節(jié)優(yōu)質(zhì)課,**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)4園獲得,其中,**小學(xué)幼兒園***的綜合活動課在區(qū)“農(nóng)村幼兒園健康領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動”中,榮獲一等獎。
我鎮(zhèn)各校始終樹立安全責(zé)任意識,通過校會、升旗講話、黑板報、致學(xué)生家長一封信等多種形式做好宣傳教育,宣講交通、用電、食品衛(wèi)生、防火防震防溺水等安全知識。學(xué)期初各校全部制定安全應(yīng)急預(yù)案,并且及時組織開展了防震防火應(yīng)急逃生演練,提高了全體師生的安全意識和防范能力,努力把安全工作落到實處。
過去的一年我們各項工作收獲頗多,低下頭來思考,也還存在著一些亟待解決的問題:一是面對今年迎接三個督導(dǎo)評估,我們在硬件建設(shè)、文化內(nèi)涵和教育管理等方面還有很大差距。二是干部教師隊伍作風(fēng)建設(shè)還需繼續(xù)加強,個別校長教師思想觀念、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)還不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求。三是我們的教育教學(xué)成績還有待于進一步提高,來滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼。四是學(xué)前教育的辦園水平、辦園聲譽有待進一步提升。
因此,我們要科學(xué)地分析當(dāng)前存在的矛盾和問題,積極采取有效措施,在今后的工作中加以解決。2015年面臨的任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,以迎接三個督導(dǎo)評估為抓手,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),增強信心,強化措施,狠抓落實,不斷提升中小幼三個階段的辦學(xué)聲譽。
2015.35。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇二
__中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域的農(nóng)村中心學(xué)校。在學(xué)校管理方面,學(xué)校堅守團結(jié)、向上、求實、創(chuàng)優(yōu)的校訓(xùn)和以人為本,打造特色,立足內(nèi)涵,鑄就名牌的建校之路,確立了質(zhì)量立校,師資強校,科研興校,特色亮校的發(fā)展戰(zhàn)略和以人為本、書香育人的辦學(xué)理念,在全面激勵的發(fā)展性目標(biāo)引領(lǐng)下,學(xué)校積極拓寬評價領(lǐng)域,創(chuàng)造性地開展各項評議活動,學(xué)校各項工作亮點頻出,合格+特長的學(xué)生不斷涌現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展態(tài)勢。
一、主動向縣、鎮(zhèn)人大代表述職,架起社會與教育之間的連心橋。
學(xué)年開學(xué)初,在教育局、華陽鎮(zhèn)黨委、政府的組織下,學(xué)校一級機構(gòu)負(fù)責(zé)人主動向縣鎮(zhèn)人大代表、鎮(zhèn)村社會干部、群眾述職。匯報上年度工作開展情況及新學(xué)年工作設(shè)想,同時,請社會各界人士對學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅進行分析與評價。學(xué)校把征得的意見與建議及時進行梳理、歸類,逐項向建議人作出工作整改承諾,制定出工作整改措施,使其件件有回音,事事有著落。參評人員對我校教育工作的綜合評價為優(yōu)秀。這一活動的認(rèn)真開展,使全社會更加理解教育、關(guān)心教育,使學(xué)校與各部門之間的關(guān)系更加密切,架起了教育與社會之間的連心橋。
二、開放課堂,開展家長評課、議教活動。
家長是學(xué)校最直接的人民,因此,學(xué)生家長評價至關(guān)重要。賦予家長評價權(quán),既可以滿足家長對教師的期待,增加家長對教師教育教學(xué)活動的監(jiān)控力度,又有利于教師反思習(xí)慣的形成,使教師在外部輿論的壓力下不斷對自己的教學(xué)行為進行診斷和矯正。
為了開展好每一次的家長代表評課、議教活動,學(xué)校教導(dǎo)處提前一周向家長代表發(fā)出參加活動的邀請函。在活動當(dāng)天,安排家長走進課堂,參加教學(xué)觀摩活動;走進辦公室,了解教師的備課、作業(yè)批改情況;走近學(xué)生,感受孩子在學(xué)校受教育的過程。隨后,結(jié)合觀摩課開展評課、議教活動,同時,發(fā)放家長評課、議教意見表,征求家長的意見與建議。
本學(xué)期,為進一步營造家校牽手、共育良才的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)文化,廣納新課程背景下創(chuàng)建有效性課堂的良方妙策,通過家長、教師、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良性互動平臺,實現(xiàn)師生共同成長的共同目標(biāo)和愿景,4月2日,成功舉辦了第七屆家長評課議教開放日活動。
這天一大早,170余名家長代表興致勃勃地來到多媒體教室,與學(xué)科對口教師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)一起,觀摩了榮斌老師執(zhí)教的《窮人》、錢興華老師執(zhí)教的《兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》。觀摩之后,召開了互動研討會。首先,由兩名執(zhí)教老師向大家說課,說課之后,家長和教師代表互動評課,沒有獲得發(fā)言機會的家長都認(rèn)真填定了《家長評課議教意見表》。
本次活動收獲頗豐。閃耀著人性光芒的語文課堂深深打動了受眾者的心,那文本中的愛、教者的愛、學(xué)生、家長和教師、領(lǐng)導(dǎo)對愛的感受構(gòu)成了一曲愛的交響曲。正如一位家長在評課中所述:一堂感人至深的語文課雖然結(jié)束了,可是我的思緒還久久沉浸在那令人動情的課堂上,整節(jié)課扣人心弦、催人淚下,不但使聽課者和孩子們學(xué)到了知識,更重要的是從閱讀教學(xué)的感悟中獲取了做人的真諦;數(shù)學(xué)課能抓住低年級學(xué)生的心理,讓學(xué)生在模擬的現(xiàn)實生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,在寓教于樂中培養(yǎng)孩子口算能力,充分體現(xiàn)了教師以生為本的教育理念。家長們在評課中一致表示非常喜歡這樣的活動,希望學(xué)校今后多開展這樣的活動,讓家長更深入地了解孩子在校的表現(xiàn)和科學(xué)的教育策略與方法。小課堂帶來了大開放,真正達到了合作共贏的效果。
三、結(jié)合年度考核,開展好自評、互評活動。
年度教師評價,及教師年度考核。其考核方案是從德、能、勤、績四個方面綜合考核。教師的出勤情況、教學(xué)業(yè)績是顯性的,易于量化,而德、能方面是隱性的,不便于操作。為此,我們采取的是教師自評、互評與領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法。如,對于德的評價,我們采取的是互評與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法;在對能的評價上,我們將抽象的能細(xì)化為教師的:思想品德素質(zhì)(政治素質(zhì)、師德素質(zhì)),文化業(yè)務(wù)素質(zhì)(學(xué)科知識、教育理論知識),業(yè)務(wù)能力素質(zhì)(教學(xué)能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、創(chuàng)造能力和專業(yè)繁殖能力等),身心素質(zhì)(身體素質(zhì)和心理素質(zhì)),采取的評價方式是教師自評與互評。在建構(gòu)教師評價方案的過程中,我們力求做到六個堅持:堅持教師為本,面向未來發(fā)展;堅持尊重教師的主體地位和人格,關(guān)注激發(fā)教師全體的主體精神;堅持激勵教師潛能發(fā)揮最大化;堅持評價主體的充分認(rèn)可;堅持教師的評價個性化特征;堅持評價的公平、公正和激勵性。在對學(xué)校的行管領(lǐng)導(dǎo)評價方面,除了參加年度考核評價外,還結(jié)合年度工作述職,接受全員民主評議。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇三
一、領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,管理科學(xué)有序:
1、領(lǐng)導(dǎo)成員能以身作則,勤政廉政,關(guān)心教職工,作風(fēng)民主,有較高威望,政令暢通,校風(fēng)教風(fēng)端正。
2、重大信息和綜合材料能及時上報,能按上級時限辦結(jié)有關(guān)事項,按時參加會議。各辦公室的電腦首頁皆是黔西縣教育信息綜合平臺,對所有上級文件及會議精神能迅速傳達貫徹落實。
3、中心學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,明確職責(zé)、細(xì)化責(zé)任。中心學(xué)校各成員能在合理分工的基礎(chǔ)上,責(zé)權(quán)分明,團結(jié)協(xié)作,運行有序。
5、充分發(fā)揮黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用,重大問題集體研究,每周一為例會及民主生活會時間,重大問題都在此時解決,公開透明。由于工作成績突出,被鎮(zhèn)黨委評為先進黨總支。
6、領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是本地人,學(xué)校值班實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,平時上班不晚于8:00,下班不早于5:00。周六、周日都有人值班。
7、校長、業(yè)務(wù)員、教研員每學(xué)期都要到各校進行業(yè)務(wù)視導(dǎo),并指導(dǎo)集體備課和青藍(lán)工程工作,經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽評課,并開展備課、上課、作業(yè)、聽課記錄的“四查”活動。
9、采取包保制、獎懲及時兌現(xiàn)制,控制學(xué)生流失。近年來,小學(xué)流失率幾乎為0,中學(xué)也不超過3%。
10、中心學(xué)校就上級安排和自身開展工作認(rèn)真解讀相關(guān)要求及考核指標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化做好各項工作,嚴(yán)格資料管理,由資料員專門負(fù)責(zé),各類資料齊全,歸檔及時,科學(xué)規(guī)范。
二、教育民生工程實施情況:
2、發(fā)放家庭經(jīng)濟困難中學(xué)住宿生生活費補助,并做好公示,以讓社會監(jiān)督,把好事辦好;。
5、逐步建立監(jiān)督、檢查長效機制,確保各項資金分配使用的規(guī)范、安全和有效;。
6、完成中小學(xué)房屋鑒定工作,因成績突出,縣安檢辦在我中心校召開現(xiàn)場會;并確定為縣校安工程試點單位。
7、積極配合縣校安辦,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好xx小學(xué)、xx中學(xué)校舍重建及xx中學(xué)、xx小學(xué)、yy小學(xué)、zz小學(xué)的教學(xué)樓加固工作。
三、中職招生配合工作:
積極做好初中畢業(yè)生的思想工作,通過各種方式勸導(dǎo)不能升入省市級示范高中的學(xué)生不復(fù)習(xí)、不直接就業(yè),而是通過上中職學(xué)校---特別是寧老莊職高學(xué)到一技之長以后再就業(yè)。
四、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程情況:
2、各校達到校舍建設(shè)和校園環(huán)境規(guī)范整潔,設(shè)施設(shè)備充實完善,辦學(xué)水平顯著提高;。
3、xx中學(xué)精心準(zhǔn)備,高標(biāo)準(zhǔn)通過市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收zz小學(xué)也做好一切準(zhǔn)備,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)陣以待接受市、區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。
五、師訓(xùn)工作,厲兵秣馬。
1、《教師研修手冊》下發(fā)以來,我中心校就指導(dǎo)教師填寫有關(guān)內(nèi)容,阜陽師范師訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)來我中心校,看到教師的研修手冊寫得質(zhì)量這么高,很是高興,高度評價我中心校的師訓(xùn)工作,并榮獲市繼續(xù)教育先進單位。
2、為教師搭建平臺,提供發(fā)展空間,使教師能夠走出去,觀摩學(xué)習(xí),競賽交流,有效地提高了教師的文化業(yè)務(wù)水平。培養(yǎng)了教師的專業(yè)素質(zhì)。
3、成功進行了本中心校中學(xué)英語教師、小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課大賽,在大賽中涌現(xiàn)出幾位新人,他們成績突出,成為我中心校前進的主動力。
4、中心校還舉行了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師公開課展示,區(qū)級小學(xué)語文教壇新星lq后起之秀、區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者xl,利用。
課件。
給全轄區(qū)小學(xué)教師上了精彩的公開課,充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。通過一系列活動的開展,教師的科研意識濃了,走上了科研興校的道路。
六、義務(wù)教育均衡發(fā)展實施情況:
1、完善“劃片招生、就近入學(xué)”的規(guī)劃,明確招生紀(jì)律;。
5、完成對全轄區(qū)校長及中層班子的考核,班子建設(shè)基本讓人民滿意;。
6、積極實施中心教研組集體備課、青藍(lán)工程及業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作,不斷提高教師整體素質(zhì)。
七、課堂教學(xué)改革實施情況:
1、xx中學(xué)的“杜郎口”模式開展的轟轟烈烈,并向全區(qū)展示,受到領(lǐng)導(dǎo)積極評價;。
2pz中學(xué)的校本教研基地,正在發(fā)揮積極作用;。
4、中心校中心教研組積極配合學(xué)校,落實集體備課制度,提升了教研活動的實效性,營造了有利于課堂教學(xué)改革的教學(xué)研究大環(huán)境。
八、“校長隊伍建設(shè)年”活動實施情況:
1、中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,制定了切實可行的實施方案;。
2、wz小學(xué)lgf校長到北京培訓(xùn)學(xué)習(xí);。
3、中心校對所有校長進行培訓(xùn)。
4、中心校pyd校長,中心校副校長、xx中學(xué)lc校長,pz中學(xué)鄭華金z校長、dj中學(xué)l校長參加了上海交通大學(xué)的培訓(xùn)。
九、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程實施情況:
1、三所中學(xué)完成模式(三)配套建設(shè)及使用,上課時生機比基本達到3比2;。
2、中心校建立了網(wǎng)站和博客,各校都建立了自己的教育博客,彭莊小學(xué)、彭莊中學(xué)還建立了網(wǎng)站,不少骨干教師()也建立了自己的教育博客和教育網(wǎng)站,撰寫教育敘事、教育論文。
3、在區(qū)、市各類信息技術(shù)教育評比中,等數(shù)位優(yōu)秀教師獲獎;。
4、按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)了信息技術(shù)課;。
5、以查帶促,充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”帶動課堂教學(xué)改革;。
6、區(qū)教研室教研員王康老師來我中心校指導(dǎo)課件制作,廣大教師學(xué)習(xí)積極性高漲,掀起我中心校新一輪教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的熱潮。
十、中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)情況:
1、召開了四次班主任經(jīng)驗交流會;。
2、xx中學(xué)、pz中學(xué)、pz小學(xué)組織班主任外出學(xué)習(xí);。
3、制定了班主任工作細(xì)則;。
4、經(jīng)過精心組織、認(rèn)真評選,推薦二同志參加區(qū)第二屆“十佳”班主任評選。
6、三所中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)實行班主任聘任制或競選制;。
7、等班主任被評為區(qū)優(yōu)秀班主任。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇四
諸位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家好:一年來,恪盡職守,不斷加強自身建設(shè),牢固樹立以提高教育。
教學(xué)。
質(zhì)量為中心的思路,認(rèn)真貫徹落實教育局的工作要點,并立足于本鎮(zhèn)實際,對全鎮(zhèn)教育工作積極謀劃,強化舉措,加強團結(jié),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大校長教師的不懈努力,規(guī)范管理年,各項工作整體推進,穩(wěn)步提升,現(xiàn)匯報如下:
一、強化管理,不斷提高管理水平。
1、加強師生德育建設(shè),結(jié)合實際充分發(fā)揮多種有效載體的作用,每月組織好主題鮮明、系列化的教育活動,取得了良好的收效。完成少先大隊組織機構(gòu),充分發(fā)揮17個少先隊大隊的作用。開展“紅領(lǐng)巾情系災(zāi)區(qū)小伙伴手拉手”活動。學(xué)生寫慰問信4000余封,折千紙鶴3000多只,送紅領(lǐng)巾3000多長。表達了關(guān)愛他人的高尚情操,祝福災(zāi)區(qū)小朋友特殊的“六一”節(jié)日快樂,3000多份心意由送貨車全部送往災(zāi)區(qū)。本學(xué)年師生在德育方面取得優(yōu)異成績:(1)、縣級以上先進個人26人次,學(xué)生16人次;(2)、07年10月班主任素質(zhì)大賽層層選拔,上關(guān)張雅麗、遷民盧紅梅獲縣二等獎,唐小華獲一等獎;(3)、組織教師向英雄教師學(xué)習(xí),并書寫。
心得體會。
;(4)、07年11月組織開展“中華魂”主題教育,評選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18篇上報教育局,有16人獲縣以上獎勵;(5)、08年4月開展迎奧運促和諧讀書活動,開展小學(xué)生講故事,中學(xué)演講活動,有4名學(xué)生獲縣獎。08年6月開展向小英雄學(xué)習(xí)的活動,對學(xué)生心得體會進行評選,擇優(yōu)18篇上交教育局。
2、進一步完善了對中小學(xué)教育教學(xué)管理的各項規(guī)章制度和獎懲制度,做到了有章可循科學(xué)規(guī)范。加強了對九年級和六年級畢業(yè)班管理,組織召開了管理經(jīng)驗交流會和各種形式的復(fù)習(xí)研討活動,并深入畢業(yè)班進行全過程的檢查與指導(dǎo)。這些措施整體提升了全鎮(zhèn)的管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2008年2月定州教育局組織校長來我鎮(zhèn)遷民莊小學(xué)、鎮(zhèn)中觀摩,對校園文化建設(shè)和內(nèi)部管理給予充分肯定。
3、校本教研工作不斷推進??h、學(xué)區(qū)、學(xué)校教研網(wǎng)不斷健全。中心校充分發(fā)揮中小學(xué)各學(xué)科骨干教師(兼職教研員)的作用,立足于學(xué)校,每月組織好扎實的教研活動,有力的促進了教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。扎實開展學(xué)區(qū)校本教研活動,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人及骨干教師。安肅鎮(zhèn)中的牛秀麗被評為省級特級教師,商中的徐輝被評為省級骨干教師,北上關(guān)幼兒園的梁小寧被評為市級骨干教師,趙青才等16名教師被評為縣級骨干教師。07年9月南營英語教師張雪杰、下關(guān)語文教師劉嫻分別獲縣說客賽一等獎、二等獎。三岔口劉云在今年2008年5月16日縣小學(xué)科學(xué)教師說課賽中獲一等獎。鎮(zhèn)中英語教師王芳獲一等獎;商中徐輝獲二等獎;鎮(zhèn)中薌超獲生物學(xué)科二等獎;今年4月,何家店劉麗、西張豐劉熙晨在小學(xué)教學(xué)、語文綜合能力賽中獲二等獎。幼兒教師王瑞紅參加市幼兒優(yōu)質(zhì)課評選并獲獎。音樂教師劉娜、唐小華分別在全縣音樂教師培訓(xùn)會上做觀摩課,效果良好。開展教師自制課件大賽,選優(yōu)秀課件10份上交縣參評,戶琳的優(yōu)質(zhì)課件獲省二等獎。教師論文獲省級以上獎勵或發(fā)表的有98篇。上關(guān)盧海嬌7月份代表河北省參加全國小數(shù)優(yōu)質(zhì)課評選。
4、學(xué)校優(yōu)育衛(wèi)生和文藝教育工作不斷加強。開足上齊課程,08年5月,以校為單位組織慶“六一”活動。中心校組織評選小組對學(xué)校節(jié)目進行評選,錄制光盤下發(fā)各校,并上報縣參評。參評節(jié)目有5個,合唱盤2個,組織書畫作品展評,上報縣參評38件,并參加教育局組織的現(xiàn)場演技比賽。提前組織教師節(jié)慶祝會,選拔高質(zhì)量的上臺文藝節(jié)目。
安肅鎮(zhèn)中心校組織首屆藝術(shù)節(jié)。在縣運動會上安肅鎮(zhèn)獲得全縣小學(xué)組第二名,中學(xué)組乒乓球比賽男子獲團體第一名,男子單打第一名,女子單打。
三、
四名。這些成績集中的體現(xiàn)了全鎮(zhèn)的體育和藝術(shù)教育的成果。
二、學(xué)前三年教育工作水平不斷提高。
全鎮(zhèn)4年中心園、9所附設(shè)園的辦學(xué)條件、內(nèi)部管理、教師素質(zhì)、教育水平不斷加強。07年12月份上關(guān)、青廟、八四在全縣幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比中獲先進單位。07年12月組織開展了幼兒區(qū)域活動的培訓(xùn)觀摩活動。08年4月組織教師技巧培訓(xùn),主要有:奧爾夫音樂培訓(xùn)、半日活動觀摩、手指操培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)能力。08年5月組織教師參加幼兒教師綜合素質(zhì)展演,現(xiàn)正加緊排練。08年6月建立并完善了全鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教師量化管理考核方法、考核細(xì)則及教師工作評價方案。
三、職成教工作迅速發(fā)展。
一是加強了鎮(zhèn)村兩成人學(xué)校陣地的建設(shè),村成人學(xué)校布置規(guī)范,設(shè)施完善,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民普及科教知識提供了有力保障。二是強化了鎮(zhèn)村兩級檔案資料的管理,完善了安肅鎮(zhèn)成教檔案整建的目錄,檔案管理規(guī)范、齊全。三是鎮(zhèn)中習(xí)校加大對村成人學(xué)校的管理、檢查力度,每月有檢查、有量化、有整頓措施。一年來全鎮(zhèn)舉辦科技墻報成教培訓(xùn)內(nèi)容貼進農(nóng)民生活,滿足農(nóng)民之所需。共舉辦講座34場,放映科技錄像44場,發(fā)放明白紙11期共計16500份,書寫墻報180期。四是采用多種形式,搞好農(nóng)村科技培訓(xùn)。全鎮(zhèn)建立了300個學(xué)習(xí)型家庭、20個學(xué)習(xí)型組織、3個社區(qū)教育活動中心。商莊社區(qū)教育活動中心,積極開展多種形式的農(nóng)民教育和文體娛樂活動。其經(jīng)驗在國家級會議上進行交流,并受到好評。十里鋪社區(qū)教育活動中心,農(nóng)民書畫藝術(shù)研修蔚然成風(fēng)。春節(jié)義務(wù)為群眾寫春聯(lián),成為農(nóng)村一道靚麗的風(fēng)景線。東于莊社區(qū)教育活動廣泛開展各種娛樂活動,北上關(guān)盛源東社區(qū)教育活動中心,中心校每周集中活動兩次。
四、努力做好學(xué)校安全穩(wěn)定和校務(wù)公開工作。
全面推進依法治校,認(rèn)真貫徹落實修訂的《義務(wù)教育法》。08年3月在全鎮(zhèn)中小學(xué)生中進行安全教育。今年3月31日是第十三個全國中小學(xué)生安全教育日。今年教育的主題是“迎人文奧運、建和諧校園”,學(xué)生辦手抄報500余份。
安全工作實行了每月匯報制度,每所學(xué)校月初將上月學(xué)校安全情況記不穩(wěn)定因素上報中心校,采取自查與檢查相結(jié)合的方式,層層排查,及時制定整改方案,杜絕隱患,協(xié)助做好校園安全穩(wěn)定工作,全學(xué)年全鎮(zhèn)未發(fā)生重大校園安全事故,校園平安,獲得教育局授予的“安全穩(wěn)定工作先進單位”及先進個人兩名??h政府授予我鎮(zhèn)“2007年度安全生產(chǎn)先進單位”。
每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi),各校在公開欄內(nèi)公示校務(wù)情況,讓廣大師生、社會了解學(xué)校情況,做到了透明度高、群眾滿意。以上工作受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評,財務(wù)管理工作,賬目規(guī)范,票據(jù)合理齊全。今年我鎮(zhèn)被評為徐水縣財務(wù)工作先進單位及個人。
五、校長、教師隊伍建設(shè)不斷加強。
繼續(xù)完善對校長評價機制,中小學(xué)、幼兒園的教師量化管理措施日趨完善。積極組織校長、教師參加不同層次的培訓(xùn),思想、業(yè)務(wù)不斷提高。抓好教師隊伍建設(shè)。健全教師學(xué)習(xí)制度。深入開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,嚴(yán)格按照《安肅鎮(zhèn)中心校2008年政治學(xué)習(xí)實施方案》,堅持每周學(xué)習(xí)一次。積極開展“修強鑄爭”和“十不準(zhǔn)”等活動,提高教師的職業(yè)道德情操。組織學(xué)習(xí)討論《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作若干意見》等有關(guān)師德教育資料。加強政治理論學(xué)習(xí)和師德建設(shè),把德育工作放在學(xué)校工作首位,繼續(xù)把政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育作為德育工作認(rèn)識,增強教師對德育工作的緊迫感和責(zé)任感。為期末各項工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
六、努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、07年省督導(dǎo)評估工作中,加大教育投入全鎮(zhèn)共投入160余萬元用于購置圖書、儀器及校園環(huán)境建設(shè)。
2、積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村兩級,促進學(xué)校的發(fā)展。07年在鎮(zhèn)政府和村兩委的支持下硬化了5個藍(lán)球場地。其中在東于莊、北下關(guān)、西張豐、墳臺、遷民莊把操場全部硬化。安肅鎮(zhèn)中和北上關(guān)小學(xué),投資10余萬元,08年上關(guān)村委會給學(xué)校撥款4萬多元購置藍(lán)球架一副、乒乓球臺兩副、大型玩具等。鎮(zhèn)政府給中心校及四所中學(xué)撥款近7萬元,用于學(xué)校的教師獎勵及辦學(xué)條件的改善。
七、縣級以上的榮譽及成績。
1、2007年12月鎮(zhèn)中信息技術(shù)教師崔進在保定市說課大賽中獲第一名,并在全市各縣做巡回演講,積極組織開展教師說課比賽活動。
2、2007年12月,安肅鎮(zhèn)中代表徐水縣接受保定市語言文字工作檢查2008年1月榮獲保定市語言文字工作先進單位。
3、2008年3月孫站長陪同省裝備處處長到安肅鎮(zhèn)中檢查并指導(dǎo)圖書、儀器等使用情況,給予了高度評價。
4、2008年3月上關(guān)小學(xué)榮獲保定市信息技術(shù)教育示范校。
5、2008年4月商莊中學(xué)榮獲保定市自制教具示范學(xué)校。
6、2008年4月遷民莊小學(xué)被縣政府授予學(xué)校管理平安學(xué)校。
7、安肅鎮(zhèn)中心校被縣政府授予安全生產(chǎn)先進單位。
8、2008年被評為徐水縣財務(wù)工作先進單位。
9、2008年小學(xué)六年級初考全縣排名第一。
10、2008年初中、中考鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)全縣排名第一。
11、2008年初考、中考綜合成績鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一,鎮(zhèn)中小學(xué)授獎教師共52人。
回顧一年來的工作,取得的成績離不開教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,離不開全鎮(zhèn)廣大校長和教師的無私奉獻。在此安肅鎮(zhèn)中心校向大家表示深深的感謝!新的學(xué)年,會面臨更多的挑戰(zhàn),我們要以此為契機,搶抓機遇,奮力拼搏,促進全鎮(zhèn)校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件、管理水平的大幅度提高,以一流辦學(xué)水平來充分展示安肅鎮(zhèn)教育的良好形象。
謝謝大家!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇五
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校承載著對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生開展基礎(chǔ)教育的重?fù)?dān),這些學(xué)校普遍存在著師資緊缺、辦學(xué)條件較差、教學(xué)設(shè)施較簡陋等問題。今天本站小編給大家整理了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
一年來,我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論,“三個代表”的重要思想和“xx大”精神為指導(dǎo),緊緊抓住爭創(chuàng)教育強鎮(zhèn)的契機,解放思想,實事求是,與時俱進,堅持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,進一步貫徹以人為本,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,教好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。
一、提升教師的職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育核心地位。
1、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專題輔導(dǎo),觀看錄象等學(xué)習(xí)形式,采用集中和自學(xué)相結(jié)合的,認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx大會議精神,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《全民道德建設(shè)實施綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《繼續(xù)教育輔導(dǎo)》,通過學(xué)習(xí)使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,與此同時,進一步強化“三風(fēng)”建設(shè)(校風(fēng):有志、好學(xué)、文明、樸實;教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善教、愛生;學(xué)風(fēng):專心、慎思、勤練、求精),為形成良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。本年度中,發(fā)生了許多感人的事跡。姚立華校長在學(xué)校食堂,宿舍改造中,連續(xù)三個星期不回家,像類似的感人事例還有許多。
2、我們始終堅持德育為首的思想,進一步樹立以人為本的育人理念,關(guān)注并尊重學(xué)生個性,明確德育工作目標(biāo),健全組織網(wǎng)絡(luò),豐富德育內(nèi)容。本年度中,我鎮(zhèn)有計劃地開展愛國主義教育,社會主義教育,集體主義教育,道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育,心理健康教育等。各校少先隊,團支部充分利用校園廣播傳遞校園內(nèi)外上午動態(tài)新聞,宣傳公民道德知識,普及科技,文化,歷史,名勝等知識。特別是《夸考我們班》活動,受到了師生們的好評,更是在各校營造了“班班有名牌,校校有特色”的氛圍,促使學(xué)生在親身實踐的體驗中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法,明理誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅定的基礎(chǔ)。
3、開展以“實踐五愛,爭做四有新人”為主題的青少年公民道德教育活動,學(xué)校利用每周國旗下講話,晨會,組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施》《中小學(xué)生道德規(guī)范》等內(nèi)容。學(xué)唱道德組歌,利用紀(jì)念日,開展形式多樣的活動,以“弘揚祖國美德,做新時期主人”為主題開展道德實踐活動。在活動體驗過程中,學(xué)生們學(xué)會了做人,學(xué)會了生活,學(xué)會了勞動,并促進了他們的良好的個性品質(zhì)的形成。
二增強依法知教意識,深化教育教學(xué)改革。
1、堅持依法治教。
我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),堅持依法辦學(xué),依法施教,嚴(yán)格按教育部門頒布的課程計劃,編制課程表,課外活動表,開齊上足教好所有應(yīng)開課程,嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量、各校教導(dǎo)外根據(jù)要求對備、教、改工作提出了明確要求,堅持每月的專題檢查與隨機檢查結(jié)合做到無流生,無體罰和變機頭發(fā)、體罰,無亂收費現(xiàn)象,樹立了良好的教育形象。建立健全了各項責(zé)任制度,強化明確責(zé)任追究的力度,并把法制安全教育列入教學(xué)計劃,做到了教師教材課時“三落實”,開展經(jīng)常性宣傳工作。
2、積極推進課程改革。
隨著〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉的頒布實施,課程改革進入了應(yīng)用階段,本年內(nèi)把各方面工作納入到課程改革的體系中,態(tài)度積極,步穩(wěn)妥,作風(fēng)扎實,工作深入,并切切實實的加強了對“實施課程的指導(dǎo)。
1、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置施實方案》各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,大力宣傳課程的必要性和緊迫感。使教師、學(xué)生、家長和社會各界形成課程的共積,創(chuàng)設(shè)課程的良好氛圍,配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研。認(rèn)真做好對新課程學(xué)習(xí),宣傳以及實施情況的總結(jié)。
擔(dān)任新課教學(xué)的教師參加縣教育局組織的通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),使老師們對新課程有一個新的認(rèn)識,對如何實施新課程也有一定的了解,政治做到了“先培訓(xùn)先上崗,不培訓(xùn)不上崗”。政治把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體教學(xué)行為,使全鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,確立正確的現(xiàn)代教育功能觀,教師觀,學(xué)生觀,課程觀和教育評價觀。
3、切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師的聲譽和形象,為此我鎮(zhèn)本年度做了以下幾點工作:
(1)強化教育教學(xué)管理。我鎮(zhèn)對個人備課,集體備課,上課,批改作業(yè),輔導(dǎo),考試均提出了明確要求,保證每堂課到達課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。學(xué)校對老師們的教案及作業(yè)批改情況進行檢查,教師們都能深入地鉆研學(xué)大綱和教材,認(rèn)真寫好規(guī)范的教案,在作業(yè)布置上,大部分能按要求布置作業(yè),并能做到全批全改。我鎮(zhèn)還組織了期中和期末考試,做好培優(yōu)補差,加強了后進生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在今年中考中,上縣中人樹達50多人,在全縣名列榜首。
(2)抓好學(xué)校教研組建設(shè),讓每一位教師學(xué)有所得,學(xué)有所用。我鎮(zhèn)有三所中學(xué),四所完全小學(xué),各學(xué)校認(rèn)真組織每兩周依次教研活動,做到了時間,地點,人員,內(nèi)容,主持人“五落實”安排教師中心發(fā)言,學(xué)習(xí)學(xué)科理論知識,討論等,互觀課的交流中,電化教學(xué),多媒體的運用提高了教學(xué)效率。從課堂上,教師有意識地注重從學(xué)生的主體發(fā)展著手,教師課堂語言在不斷規(guī)范,激勵性的語言,豐富多彩的教法與學(xué)法的研討使青年教師受益非淺。
(3)抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個性特點。舞蹈,繪畫,體訓(xùn),英語,科技等興趣班(組),既抓了普及面,吸引更多的學(xué)生參與,又抓了提高層,并在各類競賽中獲獎。安陽中學(xué)在縣中學(xué)生運動會上獲團體總分第六名,縣“黃鶴美育節(jié)”獲三等獎等。
三、開展實驗課題研究,重視經(jīng)驗總結(jié)推廣。
1、進一步增強科研先導(dǎo)意識,堅持教科研為教育教學(xué)改革和教育行政決策服務(wù),健全教科研管理。根據(jù)縣教研室有關(guān)規(guī)定,我鎮(zhèn)成立了居峪小學(xué)、安陽小學(xué)課題研究小組,鎮(zhèn)中心學(xué)校予以協(xié)調(diào)和幫助。
2、加強現(xiàn)代化媒體的建設(shè)和管理。管好用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及時維修,更新保證了網(wǎng)絡(luò)正常運行,拓寬了教學(xué)的信息久留渠道,發(fā)揮了其宣傳的窗口作用。
3、重視經(jīng)驗的總結(jié)和推廣。我鎮(zhèn)鼓勵教師在學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上認(rèn)真開展研究和總結(jié),每年舉行依次教育論文評比活動,教師們轉(zhuǎn)寫論文的積極性格外高漲,省一級論文5篇,市級論文8篇,縣級論文16篇。
四、各種活動豐富多彩,促進學(xué)生自主發(fā)展。
活動是學(xué)生的活動,自主發(fā)展是學(xué)生的實質(zhì)。一年來我鎮(zhèn)開展了以“弘揚祖國美德,做新時期文明新人”為核心的一系列活動,促進了學(xué)生自主發(fā)展。
1、結(jié)合“國慶”、“元旦”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日,積極開展五愛教育。把教育融入活動中,全面推進素質(zhì)教育。如“迎國慶”進行愛國教育,各校組織讀愛國主義書籍,寫感受,出好愛國主義教育。
黑板報。
召開“國慶史情”教學(xué)班會。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭祀掃墓邀請老紅軍做報告等從多方面多層次的讓學(xué)生接受教育從而明確歷史責(zé)任堅定社會主義信念努力自學(xué)、自立、自強、自律全面提高自身素質(zhì)。
2、增設(shè)服務(wù)崗位,人人參與管理。我鎮(zhèn)重視學(xué)生行為規(guī)范。
訓(xùn)練,提高學(xué)生辨別是非,行為評價,自我管理的能力。要求學(xué)校成立五大監(jiān)督崗,分別是“文明禮儀崗”“安全崗”“普通話崗”“守紀(jì)崗”和“衛(wèi)生崗”。每個學(xué)生都有鍛煉、展示的機會,體驗為集體,為同學(xué)服務(wù)的快樂與責(zé)任,學(xué)校也根據(jù)實際需要設(shè)立了許多崗位,如:學(xué)習(xí)求助崗,環(huán)保衛(wèi)士崗,爭章管理崗等,每個學(xué)生都能尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一種感受,懂得一個道理,讓每個學(xué)生都有為集體出力,為大家服務(wù)的機會,學(xué)會自我管理,當(dāng)家作主。
3、繼續(xù)深入“手拉手”活動,在鎮(zhèn)團組織的號召下,堅持互助互學(xué),共享教益的原則,強化“手拉手”,“愛心幫困”,“愛心助殘”“愛心助學(xué)”活動的參與面,使更多的學(xué)生參與到愛心活動中來,活動為患病學(xué)生,特困生,獻愛心捐款,為受災(zāi)地區(qū)捐衣捐物都充分培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心集體的良好品質(zhì),也逐步樹立了他們對社會的責(zé)任感。
五、重視安全衛(wèi)生工作。
1、安全工作一直是我鎮(zhèn)各學(xué)校的重點工作。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識。年初我鎮(zhèn)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學(xué)校安全工作管理。
責(zé)任書。
”,每學(xué)期進行安全教育,宣傳交通安全,食品衛(wèi)生安全,課間活動安全,消防安全,同時對校舍場地等其他教育教學(xué)設(shè)施,生活設(shè)施安全檢查。每學(xué)期“安全教育周”制度落實,主題明確,內(nèi)容充實,形式多樣。根據(jù)防火、水、電、中毒,道路交通安全等問題,各學(xué)校召開一次主題會,出好一期黑板報,邀請民警作交通安全講座,組織師生進行消防知識培訓(xùn)及滅火演習(xí),及時檢查消防器材,發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器。平時定期或不定期對學(xué)校的安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。十一月份根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展學(xué)校食堂、宿舍規(guī)范化改造”的通知,全鎮(zhèn)對七所寄宿制學(xué)校的食堂、宿舍進行改造,并通過了檢查,受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。我鎮(zhèn)根據(jù)自身的實際,制定了“愛國衛(wèi)生。
工作計劃。
”“衛(wèi)生文明公約”,各校劃分了衛(wèi)生保管區(qū),并有學(xué)生會、少先隊工作檢查,加強對學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的檢查。
六、加強群團組織領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心重視弱勢群體。
1、深化積聚人工建設(shè),深入群眾,發(fā)現(xiàn)問題,作好思想工作,及時談心,化解各種矛盾,關(guān)心教職工生活,積極為群眾辦實事。遇上教師生病住院,鎮(zhèn)中心學(xué)校要求校工會領(lǐng)導(dǎo)前往慰問,本年度共對遇到各種困難的教師慰問達三十余次,慰問金達3000多元。撫貧幫困工作一直是我鎮(zhèn)開展的常規(guī)工作,黨員在本年內(nèi)又對貧困學(xué)生捐款600多元,據(jù)不完全統(tǒng)計各校共組織各種捐款達7次,金額近5000元。團支部也長期堅持“愛心助學(xué)”活動,青年團員對本鎮(zhèn)的20多位貧困學(xué)生實行學(xué)習(xí)生活上的結(jié)隊活動,伸出溫暖之手,幫助他們解決實際困難。
2、繼續(xù)加強群團組織的領(lǐng)導(dǎo),支持工會、共青團、婦工委、退休教師開展工作和活動,支持工會開好每一次教代會。特別是加強學(xué)校內(nèi)部管理體制,修訂完善各項考核制度,使我鎮(zhèn)學(xué)校管理走上規(guī)范有序軌道,積極推行校務(wù)公開制度。關(guān)心退休教師,使退休教師老有所樂,老有所為。
七、加大硬件投入力度,做好后勤、體保工作。
1、本年度我們抓住教育強鎮(zhèn)的契機,新建了廣播系統(tǒng)、教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以及音、體、美、勞、衛(wèi)、圖書等教學(xué)裝備,新添和修復(fù)電腦50多臺,保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。
2、認(rèn)真組織,開展體育教學(xué)等活動。要求學(xué)校一年兩次田徑運動會以及形式多樣的體育、美術(shù)競賽。推行一日一次廣播操,兩次眼保健操,組織進行達標(biāo)測試,組織學(xué)生健康體檢,增強學(xué)生心理保健意識及自護、自救能力。
3、要求學(xué)校圖書、儀器、檔案管理實施專人負(fù)責(zé)制。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度的健全,使用正常,效果良好。
八、回顧一年來的工作,我們還存在一些問題。
1、學(xué)校的經(jīng)費短缺,阻礙了我鎮(zhèn)各校的發(fā)展。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待于進一步提高,只有更上一層樓,才能沖出縣門,走更高更遠(yuǎn)。
過去的成績是我鎮(zhèn)今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時懼進,開拓創(chuàng)新。只有全鎮(zhèn)教職員工團結(jié)一心,踏實工作,才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次,更高的起點。
在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一、堅持科學(xué)發(fā)展觀,促進教育均衡發(fā)展.
1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實施意見,在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村,走訪群眾,兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會,暑假開學(xué)將道湛、梁村、康莊三個初中教學(xué)點順利并入一中,初中布點工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。
2、加強薄弱學(xué)校建設(shè),努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際,建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對口支教,緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題,給山區(qū)教育注入生機和活力,促進教育均衡發(fā)展。
二、加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。
1、校長隊伍建設(shè)。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來,在校長隊伍建設(shè)中,一是尊重信任校長,給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵支持校長因校制宜,創(chuàng)造性的開展工作;二是開展學(xué)習(xí)活動,提高校長的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風(fēng)》、中國教育報刊登的名校長治校經(jīng)驗文章《校長要潛心治?!芳啊吨袊iL的管理奇跡》等系列篇章。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等,校長每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上,撰寫。
心得體會。
2篇。通過學(xué)習(xí)交流,中小學(xué)校長的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓(xùn),適時組織校長到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實驗小學(xué)等學(xué)校實地考察學(xué)習(xí),借鑒各校先進的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理,用來指導(dǎo)自身的工作實踐,提高校長的學(xué)校管理水平;四是實施崗位目標(biāo)責(zé)任制,逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標(biāo)責(zé)任書,加強過程管理,每學(xué)期對校長各項工作進行綜合考評,考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長善于學(xué)習(xí),勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。
2、教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。一年來,鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了牢記去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點希望,爭做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實踐活動,組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進事跡,開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論,通過學(xué)習(xí)、討論,撰寫心得體會,大力弘揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神,全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份,對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級師德標(biāo)兵進行了表彰,組織了師德標(biāo)兵先進事跡報告會。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵;二是利用本鎮(zhèn)教育資源,加強校際交流培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個教師培訓(xùn)基地組織教師集中進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時加強本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動,中心校結(jié)合調(diào)研情況,確定研討主題,每月進行一次集中教研活動,學(xué)校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問題,教學(xué)教研能力不斷提高;三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次,占教師總數(shù)的64%,解決培訓(xùn)經(jīng)費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動,省、市級骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師,期初有計劃,期末有評查、有效果。目前,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名,省市級骨干教師34名,洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平,金字塔式的教師隊伍逐漸形成。
三、加強教學(xué)過程管理,突出以教學(xué)為中心。
1、認(rèn)真落實教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制,各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,校長及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科,抓一個學(xué)科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結(jié)果進行通報,每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進行專項考核,考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚教學(xué)工作求真務(wù)實的風(fēng)氣。
2、圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí),借鑒先進學(xué)校的課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開新課程改革研討會,結(jié)合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求,中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點包班,現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,課改實驗取得了實質(zhì)性進展。
3、圍繞教學(xué)開展活動,抓出實效促進教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體,全面落實新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織,評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié),鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié),教學(xué)能手24名,分別進行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過點評研討,推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后,中心校認(rèn)真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時查漏補缺,如本學(xué)期期中考試后,中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時,深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動,深入進行教學(xué)反思,并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會,動員教師進一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學(xué)工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學(xué)活動,每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結(jié),如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實驗?zāi)芰Ω傎?,中小學(xué)生1小時作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動。活動達到預(yù)期的效果。有力地推動了教學(xué)工作。
4、實行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,強化教學(xué)過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課、評課,落實教學(xué)常規(guī),推進課改實驗。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié),通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式,把握教學(xué)工作狀況,及時幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項計入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力抓教學(xué),想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,教學(xué)工作穩(wěn)步進展。
四、大力實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、堅持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面積極實施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價,以科學(xué)、全程、全面的評價機制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展,鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽,評選鎮(zhèn)級特長生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體,選專業(yè)教師定時間、定地點、定內(nèi)容,進行輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會參加綜合實踐活動,各中小學(xué)校堅持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動,給學(xué)生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚學(xué)生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。
2、切實加強學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見》,德育教育以弘揚和培育民族精神為主導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后,全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,積極踴躍向災(zāi)區(qū)奉獻愛心,共捐款74000余元,以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園,清理治理小廣告”夏令營活動,參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮(zhèn)容村貌,受到了社會各界的一致好評。
五、多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬元的學(xué)生餐廳建成后,今年暑假開學(xué)后投入使用。一中爭取60萬元新建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬元建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工,學(xué)生暑假開學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除,校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè),改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。
六、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作,營造安定和諧的教育環(huán)境。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預(yù)防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制,認(rèn)真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對中小學(xué)生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會議8次,進行全面的安全隱患排查5次,各中小學(xué)校開展各類安全疏散演練125場次,舉辦安全知識講座50場次,召開安全主題班會1120班次,更換老化線路800多米,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,我們這里也有震感,我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長、教師都在最短時間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進行了緊急疏散,各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì),學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
七、素質(zhì)教育碩果累累,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、教師積極參加教研教改,撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級獎勵90篇,偃師市級獎勵83篇,洛陽市級獎勵18篇,省級以上獎勵5篇,cn刊物發(fā)表7篇。教師講授的優(yōu)質(zhì)課獲偃師市級獎勵56節(jié),洛陽市級獎勵8節(jié),省級獎勵1節(jié)。
2、在教師的精心輔導(dǎo)下,中小學(xué)生積極踴躍的參加各類競賽活動,取得優(yōu)異成績。在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)能力知識競賽、華羅庚杯少年數(shù)學(xué)邀請賽、洛陽市愛國主義讀書活動演講比賽、洛陽市計算機制作大賽、迎奧運作文大賽等活動中,我鎮(zhèn)有3名學(xué)生榮獲國家級獎勵,16名學(xué)生獲省級獎勵,109名學(xué)生獲市級獎勵。
3、辦學(xué)水平不斷提高,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。201x年我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率,均達到上級要求標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)生全科合格率達97.5%,初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長,中招成績一年一個臺階,今年我鎮(zhèn)共向高一級學(xué)校輸送合格新生416名,占全部初三畢業(yè)生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高輸送新生65名,萬人錄取率12.3%。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇六
今年我校的德育工作以鄧小平和江澤民“三個代表”重要思想,以及中國共產(chǎn)黨中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、中國共產(chǎn)黨中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、黨的十六屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導(dǎo),以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以“六禁”教育為重點、以課堂教學(xué)為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我鎮(zhèn)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規(guī),落實養(yǎng)成,針對實際,提高實效”的新理念。認(rèn)真開展德育工作,堅持以常規(guī)教育為重點,認(rèn)真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認(rèn)真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育于活動之中,取得了良好的效果,促進了我校教育教學(xué)工作的順利開展。
一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設(shè)。
2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認(rèn)識到抓好德育工作是每個教師的職責(zé)。堅持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時間落實,內(nèi)容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的助手作用,認(rèn)真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。
5、認(rèn)真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠(yuǎn)離毒品,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內(nèi)容落實、教師落實、教案落實,全鎮(zhèn)辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、胡錦濤總書記、溫家寶總理近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認(rèn)識和依法執(zhí)教的自覺性。
7、加強師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)存在的問題,積極探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。
8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識,把握社會主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認(rèn)識到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,促進青少年健康成長。
9、進一步建立健全初中的少先隊組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊12個中隊,做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業(yè)余團校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、堅持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點,扎實學(xué)校德育工作。
1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校進一步完善了管理制度,繼續(xù)實行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
&nbs。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇七
本學(xué)期,馬寨中心校依據(jù)區(qū)教研室、中心校整體工作思路,工作中大力倡導(dǎo)“綠色教育”之理念,堅持以學(xué)科建設(shè)、多彩課堂文化建設(shè)為核心,以提升教學(xué)質(zhì)量為根本,以落實道德課堂建設(shè)的各項要求為抓手,以觀摩與研討、展示與交流、嘗試構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式等活動為載體,結(jié)合鎮(zhèn)屬學(xué)校實際扎扎實實開展了一系列豐富多彩的學(xué)科教學(xué)教科研活動,取得了一定的成效。
一、加強“學(xué)習(xí)型”隊伍建設(shè)提高教育教學(xué)管理水平。
進一步加強“學(xué)習(xí)型”隊伍建設(shè),學(xué)期中,中心校堅持把“多彩課堂文化”理念的學(xué)習(xí)放在首位,堅持利用網(wǎng)絡(luò)資源、教導(dǎo)主任沙龍活動、教育博客、中心校聆聽花開欄目、工作例會等多種方式組織學(xué)習(xí)“多彩課堂文化”的理念。本學(xué)期教導(dǎo)主任論壇主題主要有:
5.五步三查高效課堂體驗式學(xué)習(xí)培訓(xùn)(2次)。
通過一系列學(xué)習(xí)活動,提升了鎮(zhèn)屬各校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力,促進了學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
二、開展多彩活動提升教師學(xué)科能力。
為提升教師學(xué)科教學(xué)能力,努力打造優(yōu)勢特色學(xué)科,本學(xué)期,中心校認(rèn)真實施學(xué)年度教學(xué)教研工作計劃,始終把教學(xué)工作放在首位。重點組織系列教學(xué)教研活動,為學(xué)科教師搭建展示風(fēng)采的舞臺。主要組織了以下活動:
開學(xué)初舉行了《課程綱要》分享課的課堂教學(xué)展示活動。根據(jù)各校擇優(yōu)上報優(yōu)秀課例光盤,中心校進行了評比,評出語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科課程綱要分享課一等獎共10人。
4月2日-4月11日,分別在馬寨一中、培育小學(xué)、馬寨中心幼兒園,舉行了鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評比活動。此次參賽科目涉及小學(xué)英語、音樂、思品及中學(xué)、幼兒園部分學(xué)科,共有18位學(xué)科教師進行了課堂教學(xué)展示。
5月5日在培育小學(xué)錄播室舉行了中老年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示評比活動。5月20日在馬寨一中組織了“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)觀摩活動。中心校副校長臧喜賓攜輔導(dǎo)站成員及鎮(zhèn)屬各小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師一行40余人共同參與了此次活動。
推優(yōu)選拔參與區(qū)級比賽,提升學(xué)科教師教學(xué)能力。5月臧喜榮、李金鎖參加了二七區(qū)第三屆多彩課堂文化節(jié)——田園杯比賽活動,獲好評。多位教師參加了共同體組織的語文學(xué)科素養(yǎng)大賽。每次活動,中心校都能周密計劃、認(rèn)真組織、及時總結(jié),或通過月教導(dǎo)主任工作例會,或利用中心校網(wǎng)絡(luò)平臺以簡報等形式將活動信息及時反饋給學(xué)校教師。通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,為全鎮(zhèn)教師搭建了一個共同交流學(xué)習(xí)的“大舞臺”!同時也進一步推進了馬寨鎮(zhèn)中心?!岸嗖收n堂文化”系列活動的開展!
三、開發(fā)校本課程凸顯多彩課堂。
鎮(zhèn)屬各校在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊國家、地方課程的基礎(chǔ)上,各校根據(jù)實際開發(fā)了各具特色的校本課程。比較有成效的是培育小學(xué)開發(fā)的校本課程,其體系由三類、十八個科目構(gòu)成。其中的《剪彩童年》、《妙筆生花》、《童維啟航》被中心校推薦參加了區(qū)、市級優(yōu)秀校本課程設(shè)計評選。其他各校也有自己的校本課程教材,但是在課程目標(biāo)、計劃、評價等方面還有待加強。
四、探索學(xué)科教學(xué)模式規(guī)范課堂教學(xué)流程。
一直以來,中心校不斷引領(lǐng)鎮(zhèn)屬小學(xué)不斷摸索嘗試各具特色的多元化教學(xué)范式及學(xué)科教學(xué)流程等。在實施過程中,我們始終堅持“學(xué)習(xí)——摸索——實踐”的原則。
在上期鎮(zhèn)屬各校不斷完善不同學(xué)科、學(xué)段、不同課型高效而富有特色的課堂教學(xué)教學(xué)形態(tài)的基礎(chǔ)上,下學(xué)期,中心校在鎮(zhèn)屬小學(xué)重點開展了“五步三查”高效課堂教學(xué)模式的探索實驗活動。為促進各校領(lǐng)導(dǎo)、教師理念的轉(zhuǎn)變,中心校主要采取了持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、跟蹤聽課、觀摩研討、評價課跟進等方式,力爭“學(xué)——研——評”一致性,努力使學(xué)科教師改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,從而實現(xiàn)以學(xué)定教、以生為本、主動高效的課堂教學(xué)特色,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,鎮(zhèn)屬各學(xué)校借助培育小學(xué)兩次邀請到安陽市殷都區(qū)實驗中學(xué)“五步三查導(dǎo)學(xué)案”的著名實施教師范曉慧主任對學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師進行了“五步三查課堂教學(xué)流程”、小組體驗式培訓(xùn)、小組內(nèi)分工與管理的體驗式培訓(xùn)等,通過小組體驗式培訓(xùn),深刻的認(rèn)識到了“小組建設(shè)”的重要,了解到了導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)點,更認(rèn)識到了高效課堂“五步三查”教學(xué)基本模式,是現(xiàn)階段教學(xué)上的極佳學(xué)習(xí)模式。教師掌握和運用這種模式,則有利于把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給學(xué)生,把課堂的時間還給學(xué)生,從而讓“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”變成了現(xiàn)實,這樣的課堂是高質(zhì)高效的。培訓(xùn)不僅更新了教師的教學(xué)觀念,更助推了學(xué)校的課堂教學(xué)改革的順利進行。
五、重視教育科研工作。
1、2014年鄭州市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎申報4項,馬寨一中楚鑫的《雙元一線領(lǐng)悟式課堂教學(xué)形態(tài)》和張國文的《讓感恩走進心靈讓生命綻放華彩》兩項;培育小學(xué)劉娟娟《傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)對學(xué)校特色教育助推作用的實踐研究》曹舒展《新生命教育下的三維生態(tài)課堂》兩項。
2、2013年申報鄭州市重點課題2項,批準(zhǔn)1項;一般課題27項,批準(zhǔn)16項。參加鄭州市兩評獲獎共28項:其中市成果重點課題成果一等獎1項、二等獎1項。一般課題成果一等獎4項、二等獎2項、三等獎5項;教育科研論文共獲獎15項:其中一等獎3項、二等獎7項、三等獎5項。二七區(qū)優(yōu)秀教育科研成果評選9項:其中重點課題一等獎2項、二等獎3項,一般課題一等獎2項、二等獎2項。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇八
半年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛、支持下,xx鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工積極進取、銳意改革,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。同時,結(jié)合本鄉(xiāng)實際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。為進一步全面做好工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、完善機制,創(chuàng)造性開展工作。
二、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平
改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場會開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。20xx年3月份以來,我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會,在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇,在安全工作扎實的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會,在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會,在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會,現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹,我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動,有所感悟,校長暗下決心,別人能做到的我一定能做到,回去后積極行動,向先進學(xué)習(xí),形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
三、加強教師隊伍建設(shè),積極開展“雙五一”工程
教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,不但要求教師有過硬的基本功,堅實的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外,作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊伍中深入開展“雙五一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五一工程”得到扎實開展。通過“雙五一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
四、創(chuàng)新集體備課方式,提高備課水平
五、以養(yǎng)成教育為切入點,深化學(xué)校德育工作
六、全面開展學(xué)科競賽,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量
中心校每學(xué)期精心組織,周密安排一次學(xué)科競賽活動,不僅抽查主科,而且抽查副科,督促學(xué)校開齊開足課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績不僅校與校之間互相比較,讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置,而且學(xué)校也縱向比較,看看自己是倒退了還是進步了,學(xué)校校長和任課教師進行總結(jié)反思、查漏補缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報,對成績突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。同時,我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽,讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競賽中找不足、找成績,了解自己在教學(xué)工作的得失,找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,干多干少不一樣,進一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,努力創(chuàng)造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺,促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
七、強化安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生。
回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,扎實苦干,積極進取,努力開創(chuàng)xx鄉(xiāng)教育工作的新局面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇九
伴隨新年的第一縷晨曦,學(xué)校送走了與時俱進,開拓創(chuàng)新的20xx年。暮然回首,學(xué)校一串串“打造亮點求發(fā)展,力爭高效上臺階”的足跡,讓學(xué)校展望20xx年的勁頭信心增添百倍。
學(xué)校加大高效課堂試驗班力度,4——6年級全面實施高效課堂。在實施過程中,特別要求教師注重導(dǎo)學(xué)案的二度創(chuàng)作,嚴(yán)格按照高效課堂流程進行教育教學(xué)工作,改革課堂教學(xué)模式,真正做到解放教師,解放學(xué)生、解放學(xué)校。xx市高效課堂教學(xué)研討會的召開,更加堅定了學(xué)校實驗教師的信心,鼓足了實驗教師的干勁。
學(xué)校利用教研活動的時間,認(rèn)真組織教師進行教學(xué)研究活動,學(xué)習(xí)各年段的教材特點,認(rèn)真實施“研教合一”的高效課堂理念,已成為全體教師的共識。教師正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生自主學(xué)習(xí),小組合作、探究交流、自我展示的教學(xué)形式,提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力,激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實踐的能力。為了更好地了解各校教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進一步提“高課”質(zhì)量,學(xué)校組織教師先后到xx學(xué)校參觀學(xué)習(xí),了解他們的課堂教學(xué)情況,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗。學(xué)校通過組織公開課、研討課、展示課、示范課、匯報課等聽評課活動,并邀請縣教研室領(lǐng)導(dǎo)、老師來校實地指導(dǎo),促進了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化和學(xué)校高效課堂進一步向縱深發(fā)展的良好勢頭。
學(xué)校每班由六人組成的清潔監(jiān)督崗、紀(jì)律、路隊示范崗和監(jiān)督崗每節(jié)下課后、上課前堅守在學(xué)校的各個部位,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理團隊的作用,成了一道靚麗的風(fēng)景線。
學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是全縣唯一一所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,通過創(chuàng)建,到目前為止,已初具規(guī)模。
圖書室里圖書分門別類,品種齊全,擺放有序。器材室的器材樣樣俱全。手工制作室里師生作品:窗花、剪紙新穎別致。舞蹈活動室的鏡面、扶手、地毯等安裝齊備。音樂活動室鋼琴、電子琴整齊擺放。書法活動室按學(xué)習(xí)要求配備文房四寶,各種書法作品懸掛其間,設(shè)計合理,美觀實用。美術(shù)活動室美術(shù)作品完美相融。演講口才室、棋藝活動室各具特色??萍蓟顒邮遗潺R了各種教學(xué)儀器,科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)。在這些活動室里,同學(xué)們開展各自喜愛的活動。
學(xué)校借助鄉(xiāng)村少年宮的優(yōu)勢,用愛心做鏈接,激活青少年的華彩樂章。以“禮儀美德鑄人生”為主題,將“依禮而境潤無聲”、“依禮而習(xí)展風(fēng)采”、“依禮而學(xué)強技能”、“依禮而言承美德”、“依禮而思增內(nèi)涵”、“依禮而文塑形象”為核心內(nèi)容,深入到青少年的各個層面。利用周二至周五課外活動時間,以及周六、周日及節(jié)假日開展鄉(xiāng)村少年宮的籃球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音樂、書法、美術(shù)、棋藝、演講口才、科技等活動,激發(fā)了青少年的熱情,培養(yǎng)了他們的興趣和才能。同時舉辦“豐富大課間”特色體育活動,孩子們一張張健康、陽光、活潑、可愛的笑臉在陽光中綻放,不論是師生同樂的大課間,還是歡快的“課間十分鐘”,都給家長和領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
(1)更新了學(xué)校長50米的文化墻。
(2)新增了內(nèi)容豐富的長約50米的文化墻。
(3)對校園綜合環(huán)境進行了全方位徹底整治,不放過一棟樓,不放過一個衛(wèi)生死角。教室內(nèi)外玻璃、門窗全部洗刷,做到窗明幾凈,陰溝的垃圾、雜草全部除盡,廁所便槽全部洗刷一新,全校無一衛(wèi)生死角。
(4)會議室、教師辦公室全部換上了新窗簾。
(5)新做了全校班級牌,班級目標(biāo)、班主任寄語新穎別致,課程表特別醒目,班級優(yōu)秀學(xué)生展示牌懸掛在班級墻外,增添了濃厚的育人氛圍。
(6)盆景擺放在禮堂、天井、操場舞臺四周,讓人心曠神怡。
(7)鄉(xiāng)村少年宮活動室、辦公室布置一新,擺放整齊,擺設(shè)各異。
(8)加強各個班級的班級文化建設(shè),學(xué)生作品精致、美觀,布局合理,非常醒目。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,學(xué)校面對的教育形勢依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),學(xué)校決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步打造亮點,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把學(xué)校辦成精品“特色學(xué)?!倍^斗。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十
本學(xué)期工作即將結(jié)束,回顧我們學(xué)校的工會、教代會工作,我們感覺在一定程度上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,為學(xué)校做了許多實事,真正為我們的學(xué)校的發(fā)展和老師的生活及素質(zhì)的提高做出了一定的成績,下面我們把我們學(xué)校各工會小組本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下:
一、宣傳小組。
本學(xué)期,宣傳小組出版???,把教學(xué)中出現(xiàn)的教師的先進事跡,優(yōu)秀的教學(xué)反思、教育隨筆、教師日志、等作為主要欄目,魏浩帆、李書展、范濤、周炎濤、張花菊、崔要娟、王會娜、于香玲等老師投稿率質(zhì)量高、內(nèi)容真實,為老師們起了模范作用。本學(xué)期學(xué)校大型活動信息發(fā)布新密教育信息網(wǎng)五篇。其中杜建東三篇(周體偉參與一篇),于香玲(趙亞軍參與)、張福梅各一篇。
二、理財小組:
本學(xué)年理財小組嚴(yán)格按照管理職責(zé)和管理計劃嚴(yán)格要求自己,堅持每月一次會議,了解學(xué)校財務(wù)的收支情況,幫助學(xué)校出主意,想辦法,緩解資金緊缺給教學(xué)造成的危機。
1、修舊利廢,對學(xué)校的舊桌凳,舊床鋪、舊電腦、舊辦公桌、舊建筑、舊設(shè)施進行維修、改造,達到能用則用,不能用就及時整改。如:學(xué)校治理環(huán)境需要幾十個垃圾桶,我們就把原來的舊垃圾桶用彩色的油漆按原樣油漆了一遍,使它煥然一新。
2、為了滿足學(xué)生乒乓球臺的使用,充分達到學(xué)生運動的需要,學(xué)校組織理財小組人員一起整修了12個水泥乒乓球臺。
三、四年級辦公室使用。
4、發(fā)動全體師生自制教具和實驗器材,把各科的課本期末全部收集到圖書室,以便下期使用,節(jié)省開資。
5、每月由財務(wù)主任召開一次賬目公開會議,把本月大的開資向全組人員溝通,增強學(xué)校資金的透明度。
6、勤儉節(jié)約,及時提醒教師學(xué)生節(jié)約用水、節(jié)約用電,千方百計為學(xué)校節(jié)省開資。
三、群眾文體組。
群眾文體組,充分發(fā)揮教師的熱情與特長,積極做好教職工文體活動工作,把教職工活動搞得有聲有色,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。具體做法是:
1、每周一教師例會前樊阿紅老師輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)歌曲:學(xué)習(xí)較容易唱會的,瑯瑯上口的歌曲。如:《但愿人長久》、《軍中姐妹》、《紅豆紅》、《精忠報國》、《最浪漫的事》等歌曲,老師們認(rèn)真的練唱,在學(xué)習(xí)歌曲的同時,穿插一些簡單的樂理知識,以便更好的學(xué)習(xí)歌曲。
2、晨練時間學(xué)習(xí)舞蹈,選好每級段舞蹈最好的骨干的教師,以點帶面,幫扶學(xué)習(xí),共同進步,先學(xué)習(xí)基本步子,再整體練習(xí),而后跟音樂、節(jié)奏共同練習(xí)。按這幾個步驟完成,本學(xué)期學(xué)習(xí)了新的舞蹈《水兵舞》,于香玲老師耐心的手把手的教,教師們學(xué)習(xí)的也很認(rèn)真。老師們每天堅持晨練一小時,根據(jù)自己的愛好,自選項目進行鍛煉。
3、三八婦女節(jié),舉行全校女教師拔河比賽,活動中老師們自始至終充滿歡聲笑語,體驗了團體合作精神的無窮力量。六月底,全體老師進行了才藝展示活動。老師們八仙過海,各顯其能,都拿出了自己的絕活,形式多種多樣,戲曲、歌曲、相聲等,通過活動展示了我們中心小學(xué)教師的風(fēng)采!體現(xiàn)了我們?nèi)w教師的和諧融洽、團結(jié)合作的精神。老師之間得到了很好的溝通和交流。
四、業(yè)務(wù)題高祖:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十一
__中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域的農(nóng)村中心學(xué)校。在學(xué)校管理方面,學(xué)校堅守團結(jié)、向上、求實、創(chuàng)優(yōu)的校訓(xùn)和以人為本,打造特色,立足內(nèi)涵,鑄就名牌的建校之路,確立了質(zhì)量立校,師資強校,科研興校,特色亮校的發(fā)展戰(zhàn)略和以人為本、書香育人的辦學(xué)理念,在全面激勵的發(fā)展性目標(biāo)引領(lǐng)下,學(xué)校積極拓寬評價領(lǐng)域,創(chuàng)造性地開展各項評議活動,學(xué)校各項工作亮點頻出,合格+特長的學(xué)生不斷涌現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展態(tài)勢。
一、主動向縣、鎮(zhèn)人大代表述職,架起社會與教育之間的連心橋。
學(xué)年開學(xué)初,在教育局、華陽鎮(zhèn)黨委、政府的組織下,學(xué)校一級機構(gòu)負(fù)責(zé)人主動向縣鎮(zhèn)人大代表、鎮(zhèn)村社會干部、群眾述職。匯報上年度工作開展情況及新學(xué)年工作設(shè)想,同時,請社會各界人士對學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅進行分析與評價。學(xué)校把征得的意見與建議及時進行梳理、歸類,逐項向建議人作出工作整改承諾,制定出工作整改措施,使其件件有回音,事事有著落。參評人員對我校教育工作的綜合評價為優(yōu)秀。這一活動的認(rèn)真開展,使全社會更加理解教育、關(guān)心教育,使學(xué)校與各部門之間的關(guān)系更加密切,架起了教育與社會之間的連心橋。
二、開放課堂,開展家長評課、議教活動。
家長是學(xué)校最直接的人民,因此,學(xué)生家長評價至關(guān)重要。賦予家長評價權(quán),既可以滿足家長對教師的期待,增加家長對教師教育教學(xué)活動的監(jiān)控力度,又有利于教師反思習(xí)慣的形成,使教師在外部輿論的壓力下不斷對自己的教學(xué)行為進行診斷和矯正。
為了開展好每一次的家長代表評課、議教活動,學(xué)校教導(dǎo)處提前一周向家長代表發(fā)出參加活動的邀請函。在活動當(dāng)天,安排家長走進課堂,參加教學(xué)觀摩活動;走進辦公室,了解教師的備課、作業(yè)批改情況;走近學(xué)生,感受孩子在學(xué)校受教育的過程。隨后,結(jié)合觀摩課開展評課、議教活動,同時,發(fā)放家長評課、議教意見表,征求家長的意見與建議。
本學(xué)期,為進一步營造家校牽手、共育良才的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)文化,廣納新課程背景下創(chuàng)建有效性課堂的良方妙策,通過家長、教師、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良性互動平臺,實現(xiàn)師生共同成長的共同目標(biāo)和愿景,4月2日,成功舉辦了第七屆家長評課議教開放日活動。
這天一大早,170余名家長代表興致勃勃地來到多媒體教室,與學(xué)科對口教師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)一起,觀摩了榮斌老師執(zhí)教的《窮人》、錢興華老師執(zhí)教的《兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》。觀摩之后,召開了互動研討會。首先,由兩名執(zhí)教老師向大家說課,說課之后,家長和教師代表互動評課,沒有獲得發(fā)言機會的家長都認(rèn)真填定了《家長評課議教意見表》。
本次活動收獲頗豐。閃耀著人性光芒的語文課堂深深打動了受眾者的心,那文本中的愛、教者的愛、學(xué)生、家長和教師、領(lǐng)導(dǎo)對愛的感受構(gòu)成了一曲愛的交響曲。正如一位家長在評課中所述:一堂感人至深的語文課雖然結(jié)束了,可是我的思緒還久久沉浸在那令人動情的課堂上,整節(jié)課扣人心弦、催人淚下,不但使聽課者和孩子們學(xué)到了知識,更重要的是從閱讀教學(xué)的感悟中獲取了做人的真諦;數(shù)學(xué)課能抓住低年級學(xué)生的心理,讓學(xué)生在模擬的現(xiàn)實生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,在寓教于樂中培養(yǎng)孩子口算能力,充分體現(xiàn)了教師以生為本的教育理念。家長們在評課中一致表示非常喜歡這樣的活動,希望學(xué)校今后多開展這樣的活動,讓家長更深入地了解孩子在校的表現(xiàn)和科學(xué)的教育策略與方法。小課堂帶來了大開放,真正達到了合作共贏的效果。
三、結(jié)合年度考核,開展好自評、互評活動。
年度教師評價,及教師年度考核。其考核方案是從德、能、勤、績四個方面綜合考核。教師的出勤情況、教學(xué)業(yè)績是顯性的,易于量化,而德、能方面是隱性的,不便于操作。為此,我們采取的是教師自評、互評與領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法。如,對于德的評價,我們采取的是互評與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法;在對能的評價上,我們將抽象的能細(xì)化為教師的:思想品德素質(zhì)(政治素質(zhì)、師德素質(zhì)),文化業(yè)務(wù)素質(zhì)(學(xué)科知識、教育理論知識),業(yè)務(wù)能力素質(zhì)(教學(xué)能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、創(chuàng)造能力和專業(yè)繁殖能力等),身心素質(zhì)(身體素質(zhì)和心理素質(zhì)),采取的評價方式是教師自評與互評。在建構(gòu)教師評價方案的過程中,我們力求做到六個堅持:堅持教師為本,面向未來發(fā)展;堅持尊重教師的主體地位和人格,關(guān)注激發(fā)教師全體的主體精神;堅持激勵教師潛能發(fā)揮最大化;堅持評價主體的充分認(rèn)可;堅持教師的評價個性化特征;堅持評價的公平、公正和激勵性。在對學(xué)校的行管領(lǐng)導(dǎo)評價方面,除了參加年度考核評價外,還結(jié)合年度工作述職,接受全員民主評議。
半年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛、支持下,__鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工積極進取、銳意改革,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。同時,結(jié)合本鄉(xiāng)實際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。為進一步全面做好工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、完善機制,創(chuàng)造性開展工作。
二、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。
改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場會開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。20__年3月份以來,我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會,在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇,在安全工作扎實的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會,在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會,在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會,現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹,我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動,有所感悟,校長暗下決心,別人能做到的我一定能做到,回去后積極行動,向先進學(xué)習(xí),形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
三、加強教師隊伍建設(shè),積極開展“雙五一”工程。
教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,不但要求教師有過硬的基本功,堅實的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外,作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊伍中深入開展“雙五一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的'教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五一工程”得到扎實開展。通過“雙五一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
四、創(chuàng)新集體備課方式,提高備課水平。
五、以養(yǎng)成教育為切入點,深化學(xué)校德育工作。
六、全面開展學(xué)科競賽,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。
中心校每學(xué)期精心組織,周密安排一次學(xué)科競賽活動,不僅抽查主科,而且抽查副科,督促學(xué)校開齊開足課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績不僅校與校之間互相比較,讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置,而且學(xué)校也縱向比較,看看自己是倒退了還是進步了,學(xué)校校長和任課教師進行總結(jié)反思、查漏補缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報,對成績突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。同時,我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽,讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競賽中找不足、找成績,了解自己在教學(xué)工作的得失,找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,干多干少不一樣,進一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,努力創(chuàng)造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺,促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
七、強化安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生。
回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,扎實苦干,積極進取,努力開創(chuàng)__鄉(xiāng)教育工作的新局面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十二
本學(xué)期,由于我們學(xué)校的老師們的共同努力,現(xiàn)已基本掌握相關(guān)設(shè)備的使用,因而,本學(xué)期學(xué)校舉行的各類大型活動,設(shè)備的正常使用率非常好,效果良好。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、廣播系統(tǒng)的改造及正常使用(包括升旗、課間操、廣播會),為學(xué)校教育教學(xué)提供良好的保證。
2、保證報告廳的正常使用,本學(xué)期報告廳使用達50多次。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。只要有網(wǎng)絡(luò)不通,相關(guān)教師都能及時予以解決。
4、學(xué)校多媒體設(shè)備的維護工作。
5、完成學(xué)校部分辦公計算機的維護等工作。
二、取得的主要成績。
1、在相關(guān)人員不足的情況下,保證分管的工作正常開展和進行。
2、完成絕大部分設(shè)備的操作方法編制。且相關(guān)人員都能較熟練掌握相關(guān)設(shè)備的使用和維護。
3、協(xié)助學(xué)校完成一些大型活動。
三、需要改進的地方。
1、提高服務(wù)意識。盡可能為學(xué)校的教育教育提供良好的'環(huán)境。
2、不斷加強學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)。
3、希望學(xué)校根據(jù)本次績效工資改革文件精神,明確各崗位職責(zé),配齊相關(guān)人員,以便能夠教育技術(shù)中心工作正常開展。
1、進一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)管理,使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)暢通、高速。
2、校園內(nèi)網(wǎng)的建立,使學(xué)校的通知及相關(guān)信息能及時發(fā)布。
3、學(xué)校教育教學(xué)管理信息化,特別是學(xué)生信息、教職工信息、教務(wù)管理等實現(xiàn)管理信息化。
4、搭建學(xué)校主要學(xué)科教學(xué)資源庫的平臺,做好教學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)的整合,最終達到校園數(shù)字化。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十三
xx中心校在縣教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,全面貫徹執(zhí)行縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會議精神,以新教育實驗、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,用心進行課堂教育方法研究。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,以內(nèi)涵謀求跨越。一年來,xx中心校團結(jié)協(xié)作,扎實工作,求實創(chuàng)新,努力提高育人質(zhì)量。
一、德育工作。
育人為本,德育為先。成立組織,實行校長負(fù)責(zé)制,制定方案,以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、資料和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實。加強德育骨干隊伍的培訓(xùn),不斷提高他們的專業(yè)化水平,充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動為載體,深入開展紀(jì)念建黨__周年活動;認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀比賽活動;認(rèn)真落實“四個一”和“八好”,開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動大討論。認(rèn)真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽;開展第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進校園”活動;要求各校加強留守兒童活動之家的建設(shè)和管理,針對留守兒童開展豐富多彩的活動,以“心系祖國,健康成長”為主題,組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶、“一對一”幫扶、“電話傳情”、“視頻傾訴”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格,對留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長上關(guān)愛。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項目學(xué)校,經(jīng)中心校多次督查,管理規(guī)范,2015年5月4日,霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩、匯報、評估會孟集片會議在xx中心校舉行,朱局長等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持,兄弟各校也進行了參觀交流,促進了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高。
二、教育教學(xué)工作。
共有5個縣級課題、2個市級課題成功立項,以研興校已蔚然成風(fēng)。
三、新教育實驗工作。
我們高度重視新教育實驗工作,擴大宣傳,營造氛圍,讓家長和社會了解新教育實驗的實質(zhì)和形式,以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織,專人負(fù)責(zé),我校根據(jù)縣新教育實驗業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,全力做好“營造書香校園”、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動項目。以“建立理想學(xué)校,締造完美教室;開發(fā)卓越課程,書寫生命敘事”為重要使命,扎實做好新教育實驗工作。成立工作室,分別開展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動,透過國旗下講話的形式進行誦詩,抽取不同班級的學(xué)生,檢測晨誦完成狀況。在全鄉(xiāng)六所完小用心推進新教育實驗。在學(xué)校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄,學(xué)生根據(jù)自己的班級特點,設(shè)計板塊資料。結(jié)合重大節(jié)日,舉行演講比賽、作文競賽及手抄報制作等。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間,做完廣播操后,由各年級學(xué)生輪流主持,進行即興發(fā)言,加強學(xué)生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動,分別確立了班級名稱、班徽、口號、班歌、愿景等。
為增強中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,于2015年10月底進行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動,鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實驗的學(xué)校校長和骨干教師參加,開放日當(dāng)天,學(xué)生家長也走進了課堂,和自己的孩子一齊上課,到達了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實驗,有力地推動了新教育實驗工作。開展新教育實驗以來,我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作,在“教育在線”的專題帖及隨筆到達1560篇之多,要求青年教師制定個人成長計劃。新教育實驗課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關(guān)活動,這大大地開闊了視野、更新了理念。
四、控流保學(xué)及招生工作。
按照縣局的要求,按時更新普農(nóng)教資料,及時上報數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,及時上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失狀況,把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓,成立組織,學(xué)校和班主任簽定職責(zé)狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學(xué)生報告制度,控流工作獎勵制度”等。用心開展“萬名教師訪萬家”活動,制定方案,狠抓落實,并使其常態(tài)化。對初中招生實行劃片就近免試入學(xué),高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,加大宣傳力度,制定措施,分解任務(wù),克服困難,用心工作。
中心校高度重視中職招生工作,成立組織,制定方案,廣泛宣傳,送會到村,精心組織召開學(xué)生家長會,并用心組織九年級班主任到學(xué)生家中進行專題家訪,中心校班子成員捆綁到校等。中職學(xué)生入學(xué)后,我們還用心組織原九年級班主任到其入學(xué)的班級進行走訪,關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等,增強了中職招生的實效性。我們用心探索,創(chuàng)新工作。2015年度xx中心校中職招生工作取得了一些成績。
五、教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測,加強教學(xué)監(jiān)控,兩所初中實行各年級的月考制度。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進行兩次抽測活動,每次抽測都嚴(yán)格按照“xx中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測實施方案”進行規(guī)范操作,并認(rèn)真運用抽測結(jié)果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測,精心制定實施方案,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保檢測真實有效。監(jiān)考實行全鄉(xiāng)教師互調(diào),中心校統(tǒng)一安排,確保每校的監(jiān)考教師來自4-5所不同的學(xué)校,閱卷實行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷,簽名承諾制,確保公正。閱卷結(jié)束后,中心校組織人員及時抽查閱卷狀況,召開教學(xué)質(zhì)量分析會,按《xx鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運用實施方案》正確運用檢測結(jié)果。
上述舉措,促進了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類,初中升學(xué)考試中,兩所初中的升學(xué)考試成績在全縣位次靠前,受到縣局的表彰。
六、校園文化建設(shè)和教育宣傳工作。
校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境,對校園進行綜合治理,開展“校園文化建設(shè)”的評比活動。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”,各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競賽活動,立足本校,發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵。從小處著眼,注重過程,以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像,名言警句,開設(shè)專欄,書寫激勵性標(biāo)語,建設(shè)文化長廊。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室。督促各校開齊課程,開足課時,尤其是要開足音體美課時,開展“兩操”比賽及“陽光體育運動”。舉行“八好”教育評比活動,組建合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊等。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入,做好校園的規(guī)劃,做到長遠(yuǎn)計劃和短期打算相結(jié)合,各校用心行動,有的刷新了墻壁,在墻壁書寫標(biāo)語、有的新建了櫥窗等。來提高辦學(xué)品位。開展文藝匯演,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。xx中心校被教育局評為特色學(xué)校后,增強了示范引領(lǐng)作用,繼續(xù)加大了特色的挖掘,充實了特色的內(nèi)涵。制定計劃,構(gòu)成常態(tài)發(fā)展,以特色引領(lǐng),促進育人質(zhì)量的提高。
本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,中心校精心部署教育宣傳工作,要求各校要用心向社會宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績,展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比,評十佳”活動,用心開展教師個人先進事跡的宣傳,鼓勵教師寫教育博客,展現(xiàn)普通教師的個人風(fēng)采。及時做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動工作,認(rèn)真做好黨報黨刊及重點教育期刊的征訂和分發(fā)工作,開展學(xué)刊、用刊活動。鼓勵教師用心在教育期刊上投稿,中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競賽活動。用心組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動,對優(yōu)秀的師生,中心校頒發(fā)證書和獎品。
七、教師隊伍建設(shè)工作。
根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神,強化教師隊伍的管理,加強師德師風(fēng)建設(shè),開展師德師風(fēng)討論和評比,激勵先進。嚴(yán)格執(zhí)行“坐班制”,構(gòu)成常規(guī)。中心校校長多次帶領(lǐng)辦公室人員突查教師的在崗狀況,杜絕了我鄉(xiāng)教師在編不在崗現(xiàn)象的反彈。中心校開展小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)和集中輔導(dǎo)活動,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教壇新星、教學(xué)能手的引領(lǐng)示范作用。深入到特崗教師所在學(xué)校,進行推門聽課,加強課堂教學(xué)的指導(dǎo),使他(她)們掌握更科學(xué)的實踐知識,增強課堂教學(xué)的有效性。要求青年教師制定個人專業(yè)成長計劃,運行“底線+榜樣”模式,推進“五個一”的落實,讓一批有業(yè)務(wù)水平、有品德修養(yǎng)的教師突顯出來,撐起xx教育的一片天。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,扎實做好初中教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)和“國培計劃”項目。要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的安徽省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強職業(yè)理想教育,鍛造敬業(yè)精神強、師德修養(yǎng)高的教師隊伍。鼓勵教師不斷提升自身素質(zhì),按教育局要求,繼續(xù)開展教師共讀一本書活動,進行教師讀書心得體會大評比,匯編讀書心得;舉行中小學(xué)校長論壇、班主任論壇等,努力做到“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師”。實施暖心工程,關(guān)心青年教師(個性是特崗教師,中心校體現(xiàn)人文關(guān)懷,解決他們的生活問題),穩(wěn)定教師隊伍,進一步做好病、災(zāi)及家庭困難教師的走訪慰問工作。邀請人大代表和政協(xié)委員視察學(xué)校,請他們對學(xué)校的發(fā)展提建設(shè)性意見。
八、安全穩(wěn)定工作。
進行慰問,為他們送去慰問金,2015年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到xx鄉(xiāng)中心學(xué)校,代表教育局工會對柳臺小學(xué)重病教師王俊友進行了慰問。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關(guān)懷,感受到黨和政府的溫暖。
加強民辦學(xué)校的管理,認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園,把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進行拍照留存,讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進行拍照留存,中心校與民辦學(xué)校(幼兒園)簽定了校車管理協(xié)議書。做好校車的登記上報工作,并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象。用心配合羅崗六中隊對校車進行整治,杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生。
九、財務(wù)管理工作。
xx中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)章制度,成立民主理財小組,規(guī)范報帳,認(rèn)真做好義保經(jīng)費管理與使用的宣傳工作,讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。做好教育事業(yè)統(tǒng)計,做到“先預(yù)算,后開支。不預(yù)算,不開支”。
認(rèn)真做好績效工資的測算分配工作,根據(jù)中心校制定的關(guān)于績效工資的分配方案,憑著“多勞多得,少勞少得,不勞不得”的原則,充分發(fā)揮績效工資在教育教學(xué)中的激勵作用。認(rèn)真做好“兩基”資料匯總上報工作,及時上傳義教監(jiān)測的有關(guān)數(shù)據(jù)。
十、校安工程。
由于縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視,今年我鄉(xiāng)門臺小學(xué)、馮臺小學(xué)、淠西小學(xué)、桃元小學(xué)、馬灣小學(xué)的教室和新倉學(xué)校(原xx初中)的教學(xué)樓得到了加固維修,投入資金近130萬元。
xx條件差、基礎(chǔ)薄弱,我們雖然做了不少工作,取得了一些成績,但是離上級的要求還有距離。
十一、存在的問題。
1、師資結(jié)構(gòu)不合理,小學(xué)的音、體、美、英等學(xué)科缺專業(yè)教師;
2、中心校本部教室不夠,各種功能室缺,出現(xiàn)一室多用狀況;
十三、下一步工作打算。
1、認(rèn)真做好德育工作,繼續(xù)探索德育工作實效性的新途徑,認(rèn)真開展德育教育科研工作;
4、推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),淠西小學(xué)創(chuàng)辦寄宿制小學(xué);
5、認(rèn)真做好招生工作;
8、繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測工作,完善教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運用實施方案;
9、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作;
10、加強民辦教育的管理工作;
11、認(rèn)真貫徹落實縣局的文件精神,完成縣局部署的各項工作。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校年度工作總結(jié)》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十四
根據(jù)硯山縣教育局校園安全工作精神要求,我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在開學(xué)初對鎮(zhèn)屬各學(xué)校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、道路交通、用電、消防、學(xué)生飲食衛(wèi)生等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:
一、為了加強學(xué)校的安全工作,維護正常的教育教學(xué),我校在成立安全工作小組的基礎(chǔ)上,又召集有關(guān)人員進一步明確了責(zé)任,進一步建立責(zé)任追究制度,要求各學(xué)校責(zé)任人盡職盡責(zé)。
二、加強學(xué)生上下樓梯管理。對學(xué)校的樓梯及扶手進行了全面的檢修,在醒目位置張貼提示語,課間、上學(xué)、放學(xué)都配值周教師、值周學(xué)生在樓梯口、樓門處等關(guān)鍵部位,疏導(dǎo)學(xué)生,維持秩序,杜絕擁擠現(xiàn)象的發(fā)生,防患于未然。
三、認(rèn)真做好消防工作。 1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應(yīng)急疏散預(yù)案,成立了以各校校長為組長、班主任及各科任教師為成員的消防小組。 2、學(xué)校利用每周一的國旗下講話,及時、適時對學(xué)生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周的班會向?qū)W生講解安全知識,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。 3、學(xué)校在醒目位置及在班級內(nèi)張貼了安全應(yīng)急電話和消防知識宣傳。對易發(fā)生火災(zāi)地點及樓層配備的滅火器,做到定時檢查與維護。
四、加強飲食衛(wèi)生安全檢查力度。 1、建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全
領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了食品衛(wèi)生安全相關(guān)管理制度,并定期對師生進行食品衛(wèi)生安全教育。 2、對水窖進行加蓋加鞏,并檢查了周圍環(huán)境,水窖周圍沒有垃圾等污染源,廁所離水窖在100米以外。3、加強學(xué)生良好飲水習(xí)慣的培養(yǎng)。不直接飲用自來水,不購買無證、變質(zhì)、過期的飲用水。4、學(xué)校加強了學(xué)生飲水安全的管理。有專人負(fù)責(zé)對飲水定期查看有無污染現(xiàn)象,并及時消毒和清洗。如對飲水設(shè)施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查,查看有無細(xì)菌衍生現(xiàn)象。
五、進一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全。 1、檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。 2、進一步檢查了校內(nèi)的'體育器材、場地,一方面檢查其牢固、平整程度,另一方面定期對其粉刷、改造,以防止生銹、變形。 3、加大對校園內(nèi)d級危房的使用監(jiān)管,每天有專人定時觀察、匯報。
六、加強交通安全教育。各校利用班會時間和國旗下講話、校訊通對學(xué)生進行交通安全教育,讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。
七、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我鎮(zhèn)各校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。保安、門衛(wèi),24小時不離崗,保證了校園周邊環(huán)境的安全。 八、加強疫病防控管理工作。各校嚴(yán)格執(zhí)行三檢制度,有專人負(fù)責(zé)對學(xué)生因病缺勤等健康信息的進行收集、匯總與報告,定期對學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查、知道學(xué)生的三檢工,有專人負(fù)責(zé)消毒工作,或班級學(xué)生進行消毒,做到定期消毒。
九、進一步排除安全隱患。經(jīng)過檢查,各校在假期間無校財損失、無師生意外傷亡情況。開學(xué)初各學(xué)校對上學(xué)期期未存在的安全隱患進行了排除,對新學(xué)期的安全隱患都安排了進一步的排除部署。
我鎮(zhèn)各校的育人環(huán)境,學(xué)校的安全防范意識在新的一年里在各級上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心、支持下將進一步增強,形成有組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
市教育局:
為了進一步加強和改進學(xué)校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校安全排查治理的通知精神,對我校各項安全工作進行了認(rèn)真細(xì)致的排查。現(xiàn)將此次排查情況匯報如下:
一、 高度重視 精心組織 認(rèn)真落實
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。以郝敬濤校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開學(xué)初召開專門會議布置三項工作:一是我校做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責(zé)任書,層層落實了責(zé)任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細(xì)致。
二、 學(xué)校安全隱患排查
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別于2月28日、3月1日兩次對學(xué)校的圍墻、大門、教學(xué)樓、教室、線路、廁所、辦公室、圖書室、實驗室、器材室、多媒體室、體育室、學(xué)生宿舍等科室進行了認(rèn)真排查。特別是要害部位如宿舍、教室門窗、防火設(shè)施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:
(一)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況
1
1. 檢查學(xué)校消防設(shè)施完好。
2. 全面檢查用電線路,發(fā)現(xiàn)有部分線路出現(xiàn)老化現(xiàn)象, 己整改清楚。
3. 現(xiàn)有體育設(shè)備、設(shè)施使用正常。
4. 校舍安全狀況良好, 校園有4個攝像頭損壞。目前已聯(lián)系安裝人員到校維修。
5. 教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
6. 3月1號全校學(xué)生回校報名注冊上課,值周領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強巡邏確保開學(xué)笫一天順利進行。
(二)安全教育落實情況
3月1日開學(xué)升旗儀式上張副校長對全體師生進行全面安全教育,并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;每班進行上學(xué)、放學(xué)安全教育;放假前進行安全教育。我校通過板報和國旗下的講話等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實應(yīng)對地震、火災(zāi)、防毒、防詐騙、防溺水等突發(fā)事件的安全知識教育,切實增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
百泉鎮(zhèn)中心學(xué)校
2017年3月2日
2
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十五
根據(jù)市教育局《關(guān)于進一步加強和做好20xx年度"控輟保學(xué)"有關(guān)工作的通知》(安市教通【20xx9號)的文件精神,多形式、多渠道,廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),鞏固提高九年義務(wù)教育水平,結(jié)合區(qū)實施"93"計劃相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,我校扎實有效地組織開展了"保學(xué)控輟活動月"宣傳活動,取得了階段性的工作成效,現(xiàn)做如下總結(jié)匯報:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校先后多次召開教師會、師生大會、家長會。大力宣講《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)政策,以此來統(tǒng)一大家的思想,統(tǒng)領(lǐng)全校的"控輟保學(xué)活動月"工作。
2、走村入戶,營造氛圍。由學(xué)校統(tǒng)一印制了800多份專題宣傳單,向?qū)W生家長、村組干部進行"保學(xué)控輟"政策的宣傳。
3、創(chuàng)新形式,加大宣傳。各校充分利用黑板報、標(biāo)語、學(xué)校廣播等媒介,廣泛宣傳"保學(xué)控輟"、實施"93"計劃的重大意義。活動期間,我校共辦專題板報1期,學(xué)校廣播5期,在校門口、人群密集地等處制作、張貼了10幅宣傳標(biāo)語。
4、制定方案,落實工作。要求把"控輟保學(xué)"、"93"計劃工作的結(jié)果與全體教師的績效工資、崗位設(shè)置掛鉤。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以校長為組長,黨支書記為副組長,教導(dǎo)主任、各班班主任為成員的學(xué)校"控輟保學(xué)活動月"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)。
2、強力推行目標(biāo)職責(zé)制,學(xué)校按照所簽的《"保學(xué)控輟"職責(zé)書》,層層落實了"保學(xué)控輟"工作目標(biāo),嚴(yán)格實行控輟考核"一票否決"制度,將保學(xué)控輟與年度先進團體、個人的評優(yōu)獎懲掛起鉤來。
3、嚴(yán)格學(xué)籍管理,規(guī)范各類手續(xù)。本次活動開展后,各校按照《開發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,進一步建立了規(guī)范的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù),并對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了認(rèn)真核實、統(tǒng)計上報。
4、摸底結(jié)對,以情保學(xué)。對特殊情景學(xué)生進行造冊登記后,分類對他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對救助,并組織開展教師家訪勸學(xué)活動。
1、學(xué)校多渠道宣傳國家免費開展中等職業(yè)教育相關(guān)政策,讓家長和學(xué)生理解"93"工作的重大意義。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次自費到省內(nèi)外中職學(xué)??疾?,舉辦省內(nèi)外中職學(xué)校與學(xué)生及家長的見面會。讓學(xué)生家長送出孩子時放心、安心。
3、學(xué)校召開全校教師大會,動員全體教師利用自我的人脈關(guān)系,無償由校長帶頭多次為有意向升學(xué)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生托"人情"、找"關(guān)系"力保我校畢業(yè)生升入高中階段教育的入學(xué)率。
4、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案,確定幫扶措施,確保他們不流失。學(xué)校能認(rèn)真貫徹國家義務(wù)教育的"兩免"政策,學(xué)校爭上級部門資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
5、學(xué)?;I集資金,征用教師私家車多次送到外市區(qū)就讀中職學(xué)校學(xué)生和家長到車站,準(zhǔn)保送生工作的安全推進。
總之,經(jīng)過本次"保學(xué)控輟活動月"的深入開展,我校營造了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍,構(gòu)成了學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注教育、辦好教育的共識,我們將以更加堅定的信念、更加堅決的措施、更加進取的行動,狠抓各項目標(biāo)任務(wù)的落實,以為人民負(fù)責(zé)、為下一代負(fù)責(zé)的高度職責(zé)感,堅持長期做好"保學(xué)控輟"工作,向人民交上一份滿意的答卷。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十六
本學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校的工作計劃和教研工作要求,結(jié)合自己的實際,為進一步搞好教育教學(xué)工作,開展好課改實驗,提高教育教學(xué)質(zhì)量,而積極參加校內(nèi)外各項教研活動,認(rèn)真開展教研工作,具體工作總結(jié)如下:
1、以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和課改理論為依據(jù),制定本學(xué)期個人教研活動計劃。
2、能積極、主動地參加學(xué)區(qū)、學(xué)校舉行的各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變觀念,夯實了自己的理論基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,正確把握語文教學(xué)的特點,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際精心備課。
4、在課堂教學(xué)中,努力轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放課堂教學(xué)活動。與學(xué)生建立民主平等的師生關(guān)系,營造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生自主發(fā)展。
5、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和年級組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,精心上好移植課。活動中積極參與,大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,集思廣益,博采眾長,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,提高自己的教研力。
6、自學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍,作好學(xué)習(xí)筆記。并做到學(xué)以至用,以理論指導(dǎo)實踐,在實踐中驗證自己對理論的理解。如通過邊學(xué)習(xí)邊實踐,對"教學(xué)行為的改變,給學(xué)生學(xué)習(xí)方式帶來哪些轉(zhuǎn)變;如何開展積極有效的評價"等教研專題進行積極探討。而且,經(jīng)常對照理論反思自己的教育教學(xué)行為,每月作好總結(jié)和課后反思。
7、平時做好相關(guān)資料的收集和整理,對各項工作進行認(rèn)真的總結(jié)和評價。
在一學(xué)期來忙忙碌碌的工作中,在教學(xué)、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,如教研的.開展不夠深入,效果不明顯;如何進行全面而有效的評價?等問題。因此,在今后的工作中,我將會更講究工作方法,提高效率,把各項工作做得更好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十七
2011年,****黨支部在烏蘇市委、市政府及建設(shè)局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在烏蘇市各委、辦、局及廣大熱用戶的配合協(xié)作下,堅持貫徹落實集團公司的經(jīng)營思路,緊緊圍繞黨建工會工作和深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作,認(rèn)真抓好安全生產(chǎn),提高供熱服務(wù)質(zhì)量,把節(jié)能降耗作為各項工作中心和切入點來開展工作。一年來全體黨員干部員工務(wù)實創(chuàng)新,團結(jié)拼搏,真抓實干,認(rèn)真履行崗位職責(zé),采取有力措施,較好地完成了年初與上級黨委簽訂的各項工作目標(biāo),下面就對我公司2011年開展深入開展創(chuàng)先優(yōu)活動開展情況進行簡要匯報。
一、公司基本情況
**成立于*年*月*日,黨支部成立于*年*月*日,公司*年*月改制后,為適應(yīng)公司發(fā)展需要,在烏蘇市委組織部、市建設(shè)局黨委大力支持和幫助下,公司秉承慶源集團公司先進的文化理念和管理經(jīng)驗,及時加強了企業(yè)黨組織、工會組織建設(shè)。目前公司共有職工61人,黨支部共有黨員8人,其中離退休黨員1人。文化結(jié)構(gòu):本科學(xué)歷黨員2人,大專學(xué)歷4人,高中學(xué)歷1人。民族構(gòu)成:漢族黨員7人,蒙古族黨員1人。支部班子成員均為本科學(xué)歷。公司領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,以抓黨組織建設(shè)為切入點,將黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機結(jié)合。以黨建促進企業(yè)的全面發(fā)展,截止2011年年底公司共有供熱面積(使用面積)**萬平方米。
標(biāo)管理考核責(zé)任書,實行工作目標(biāo)量化百分制考核,每月對部門及各崗位人員實行量化考核,責(zé)任到人,獎罰分明,做到一級抓一級,層層抓落實。公司領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以人為本,做到尊重人、培養(yǎng)人、教育人,把員工視為企業(yè)發(fā)展主力軍,時時處處體貼關(guān)心職工。公司在2011年對在工作中表現(xiàn)突出的11名員工予以及時轉(zhuǎn)正,讓他們及時享受到企業(yè)員工的待遇,這一做法有力的保障了職工隊伍的穩(wěn)定。嚴(yán)把進人關(guān),保證進來的人都能勝任本職工作。2011年度采暖期前我們根據(jù)工作需要招收了90名季節(jié)工,對所有應(yīng)聘人員實施嚴(yán)格面試,擇優(yōu)錄聘。通過對管理制度的不斷充實和完善,極大的調(diào)動了員工的工作積極性和責(zé)任感,提高了員工主人翁意識和服務(wù)意識,進一步提升了公司員工整體素質(zhì),確保了公司各部門的正常高效運行。
三、抓好夏季設(shè)備檢修工作,認(rèn)真做好不熱樓房改造,
1、公司黨支部為認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)的開展,結(jié)合工作實際,做好設(shè)備檢修技改工作,為新年度供熱奠定了扎實基礎(chǔ)。
****米。通過緊張的一個夏季檢修,檢修工作于2011年9月30日前結(jié)束并通過檢查驗收,全部合格,所有供熱設(shè)備檢修合格率達到100%。
夏季檢修工作于2011年9月30日前結(jié)束并通過檢查驗收,全部合格,所有供熱設(shè)備檢修合格率達到100%。以上這些工作的`開展,排除了安全隱患,同時也降低了能耗,達到了節(jié)能減排的效果。自供暖以來,供熱轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起一次、二次網(wǎng)泄漏事故,跑、冒、滴、漏現(xiàn)象也較往年相比有了較大幅度的減少,熱源廠日補水量創(chuàng)歷年最低值,用戶投訴明顯減少,實現(xiàn)了供暖系統(tǒng)安全經(jīng)濟運行。
2、做好不熱樓房改造工作,提高供熱質(zhì)量和服務(wù)水平 為了徹底解決個別小區(qū)用戶室溫不達標(biāo)問題,認(rèn)真做好不熱樓房改造工作,為廣大市民提供優(yōu)質(zhì)、高效的熱力服務(wù),使市民能夠享受到良好的供熱服務(wù)。2011年對集中供熱轄區(qū)舊式采暖系統(tǒng)進行調(diào)查摸底和技術(shù)改造工作,以公司提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),用戶出資方式完成了草原站片區(qū)、電力換熱站片區(qū)、水利局站片區(qū)等****戶居民以及二中四層教學(xué)樓、路政海事局辦公樓****平方米、變電所門面房、風(fēng)情園渡假村****平方米等共計****萬平方米不熱樓房的供熱系統(tǒng)進行了不熱改造。對一樓、頂樓邊墻用戶進行入戶免費協(xié)助安裝暖氣片,這項工作有效地解決了供熱死角問題,改造后,絕大多數(shù)技改戶室溫達到了理想的溫度。五年來,公司以實際行動為熱用戶排憂解難,不熱樓房改造面積已累計達 ****平方米。經(jīng)改造后室內(nèi)供熱溫度大有改善,公司為熱用戶排憂解難,贏得了用戶的信賴與認(rèn)可。通過實施對不熱片區(qū)改造,提高了供熱質(zhì)量,供熱投訴明顯減少。
《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校總結(jié)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
干部職工的思想統(tǒng)一到了落實科學(xué)發(fā)展觀和深入開展創(chuàng)先優(yōu)活動上來,建設(shè)和諧社會上來,使黨員干部及員工樹立了“企業(yè)發(fā)展我發(fā)展,我為企業(yè)做貢獻”的團隊意識。公司組織黨員干部、員工自覺做好環(huán)境衛(wèi)生、廠區(qū)綠化工作。利用夏季職工空閑時間開展了“以企業(yè)為家”的美化、綠化廠區(qū)活動,極大地改變了廠區(qū)的環(huán)境面貌。今年我公司廠區(qū)內(nèi)種植的葡萄、杏子等水果喜獲豐收,公司多次將水果作為福利分發(fā)放給職工品嘗,調(diào)動了職工綠化廠區(qū)的積極性,目前的綠化面積已達到30%左右,為廣大職工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。
公司黨支部及工會組織已完成了年初與上級部門簽訂的各項考核責(zé)任目標(biāo),將以較好的成績迎接考核驗收。
回顧2011年,**黨支部在開展創(chuàng)先優(yōu)工作中取得了可喜的成績,邁出了堅實的一步,企業(yè)經(jīng)營管理工作更加趨于規(guī)范化。展望新的一年,我們更加信心百倍。在新的一年里,我們將認(rèn)真貫徹落實上級黨委的各項工作部署,開展好黨建工作,進一步解放思想,更新觀念,努力拼搏,積極進取,認(rèn)真貫徹落實集團公司下達的經(jīng)營管理目標(biāo),樹立新起點,謀劃新發(fā)展,力爭把烏蘇熱力公司建設(shè)成為經(jīng)濟效益和社會效益協(xié)調(diào)發(fā)展,物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)齊頭并進的現(xiàn)代化和諧企業(yè)而努力奮斗。
我校一學(xué)年的成教工作在教育局和鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一根本目標(biāo),以市場經(jīng)濟和社會需求為導(dǎo)向,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,以發(fā)展經(jīng)濟、實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點。本學(xué)期,通過大家的共同努力,圓滿完成了。
一、努力抓好各種培訓(xùn),增強勞動力素質(zhì)
培訓(xùn)工作是成人教育的重點工作,其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是成教培訓(xùn)工作的核心部分,是農(nóng)民致富奔小康,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。本學(xué)期,共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)300多人次。通過培訓(xùn),有效的轉(zhuǎn)移了農(nóng)村剩余勞動力。
二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出,增加農(nóng)民收入
采取措施,多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工。培訓(xùn)的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè),轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動力外出務(wù)工。為此,我們采取多種措施,通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式,組織富裕勞動力外出務(wù)工,使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動,農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。
三、下步工作打算
工作:
1、廣泛宣傳,營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳,利用安肅科技小報、宣傳標(biāo)語、宣傳單、墻報及舉辦培訓(xùn)班等形式,大力宣傳就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務(wù)工典型事跡。同時還宣傳維護外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓(xùn)。
2、積極開展各項培訓(xùn),提高勞動者素質(zhì)。多渠道多層次開展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等,通過多種形式培訓(xùn),使更多自愿參加培訓(xùn)的農(nóng)民工獲得一技之長,加強職業(yè)技能水平,提高就業(yè)質(zhì)量。
3、拓寬就業(yè)渠道,加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。首先依托我縣特色產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移;其次,積極爭取上級部門的大力支持,不斷拓寬勞動力輸出的渠道;第三,依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人,鞏固建立輸出渠道,擴大勞務(wù)輸出量,促進勞動力就業(yè)。
總之,我校成教工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下,將繼續(xù)努力,使我校成教工作更上一個新的臺階。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十八
農(nóng)業(yè)服務(wù)中心各項工作在鎮(zhèn)黨委、政府及市相關(guān)局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央一號文件精神,按照盛xx市和廣漢市農(nóng)村工作會議工作的部署,緊緊圍繞市委和政府制定的工作目標(biāo)努力工作,突出工作重點,狠抓農(nóng)產(chǎn)品示范基地建設(shè),積極推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展。現(xiàn)將農(nóng)業(yè)服務(wù)xx年開展的的要工作總結(jié)如下:
一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。
1、搞好大小春生產(chǎn)培訓(xùn)。
2、開展春修工作。
今年年初氣候異常干旱,西南多個省份出現(xiàn)嚴(yán)重旱情。服務(wù)中心密切關(guān)注旱情發(fā)展?fàn)顩r,做到未雨綢繆,盡早制定抗旱工作措施,召開村社干部會議,安排工作人員在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)排查檢修提灌和機井等水利設(shè)施,機井45口,修掏斗農(nóng)毛渠120余公里,有效保障了農(nóng)業(yè)春耕期間用水安全。
3、搶收搶種,按時完成雙搶工作。
進入雙搶季節(jié)以來,服務(wù)中心全體工作人員全力投入到此項工作中去,一方面積極和農(nóng)機局聯(lián)系外地收割機到我鎮(zhèn)幫助農(nóng)戶搶收成熟的小麥;另一方面又和水務(wù)局協(xié)調(diào)水源,力爭多泡田。通過大家的努力,我鎮(zhèn)在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成了大春的栽插任務(wù)。
4、大小春農(nóng)作物的田間管理。
入夏以來遭遇低溫寒潮氣候影響,對大春的生長很不利,有很多農(nóng)戶紛紛到服務(wù)中心來進行技術(shù)咨詢,中心工作人員立即與農(nóng)業(yè)局的專家聯(lián)系,請他們給與技術(shù)支持,通過采取清溝排水,降低水位或排水曬田等方法,確保作物正常生長。
二、加強農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)。
1、雙低”優(yōu)質(zhì)油菜良種繁育基地建設(shè)。
配合廣漢市農(nóng)業(yè)局有關(guān)部門繼續(xù)完善我鎮(zhèn)“雙低”優(yōu)質(zhì)油菜良種繁育基地建設(shè)項目的有關(guān)工作,包括修建u型渠25公里,硬化觀光道路1.7公里,平整機耕道約6公里,調(diào)整田塊約200畝等工作,目前各項工程量已完成了95%以上。
2、農(nóng)村全安全飲水工程建。
今年我鎮(zhèn)農(nóng)村安全飲水工程規(guī)模大、人口多和管線長等特點。全年計劃解決我鎮(zhèn)新城村、場鎮(zhèn)和新開共5000人的飲水問題,工程計劃投資210余萬元,目前工程進度已完成工程總量的70%,預(yù)計年底工程全部竣工。
3、提灌站建設(shè)。
為了進一步發(fā)展新城村的疏菜基地建設(shè),把基地做大做強,解決制約基地多年的用水問題,今年我鎮(zhèn)在市農(nóng)機局的大力支持下為該基地新建一座提灌站,該工程計劃總投資23萬元,目前該工程已竣工。
三、開展科普示范,促進農(nóng)業(yè)科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)普及。
我鎮(zhèn)按照上級有關(guān)部門工作部署,全面開展基層農(nóng)技推廣工作。主要開展“雙低”油菜新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用,帶動示范戶50戶,輻射帶動農(nóng)戶1000戶,聯(lián)系市農(nóng)業(yè)局有關(guān)專家組織示范戶培訓(xùn)5場次,發(fā)放學(xué)習(xí)資料xx份,發(fā)放化肥50余噸,農(nóng)藥20余件,腐熟劑17.8噸。在市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和持下,今年我鎮(zhèn)的“廣漢市xx鎮(zhèn)疏菜協(xié)會”榮獲中國科協(xié)和財政部的先進“科普示范基地”稱號通報表彰,同時給與了20萬元獎勵。
四、落實惠農(nóng)強農(nóng)政策,維護農(nóng)民利益。
1、今年年初西南石油局物探二隊在我鎮(zhèn)開展打井放炮工作,對我鎮(zhèn)農(nóng)戶生產(chǎn)和生活物資造成了部分損失,在關(guān)于給予受損農(nóng)戶補償賠付問題的工作中,雖然間中經(jīng)歷了種種曲折,但是通過我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作人員在做了大量的資料收集、談判、協(xié)商和說服安撫工作后,順利解決了給予受損農(nóng)戶賠償?shù)膯栴},共給予我鎮(zhèn)六個村受損農(nóng)戶賠償95864元,切實維護了我鎮(zhèn)農(nóng)戶的切身利益,同時避免了矛盾糾紛隱患的產(chǎn)生。
2、搞好農(nóng)機管理,加強機械化種植推廣應(yīng)用。
我鎮(zhèn)農(nóng)機管理服務(wù)站嚴(yán)格按照上級部門的工作部署,配合市農(nóng)機局組織全鎮(zhèn)拖拉機駕駛員和拖拉機(30余臺)的驗證、審車工作。在小春收割期間,組織農(nóng)機服務(wù)隊(人員)最大限度滿足農(nóng)戶收割小春農(nóng)作物的需要,同時開展了農(nóng)機生產(chǎn)安全宣傳活動,大力宣傳農(nóng)機安全生產(chǎn)知識,使農(nóng)戶懂得農(nóng)機安全生產(chǎn)的重要性,我鎮(zhèn)農(nóng)機管理服務(wù)站還在農(nóng)業(yè)“雙搶”工作作業(yè)前夕,對農(nóng)機進行了入戶上路安全生產(chǎn)大排查活動,查看關(guān)于有無存在非法改制改裝、無牌無證、是否年檢和農(nóng)機維護保養(yǎng)狀況等問題,發(fā)現(xiàn)重大問題要及時上報,對小問題要求農(nóng)機戶及時解決,不能立即整改的要落實防范措施,確保農(nóng)機操作人員人身安全和農(nóng)機收割和營運過程中的安全。今年我鎮(zhèn)繼續(xù)貫徹執(zhí)行中央對四川的購農(nóng)機惠農(nóng)政策,全鎮(zhèn)共有32戶農(nóng)戶享受了惠農(nóng)資金40余萬元。我鎮(zhèn)還在桂紅村和農(nóng)機大戶陳福旺的田中進行機插秧示范點(面)的推廣工作,實現(xiàn)機插秧面積1000畝,有力的促進我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)機械化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的示范作用。
在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)堅持以發(fā)展為主線,農(nóng)民增收為核心,以新農(nóng)村建設(shè)為抓手,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培育新型農(nóng)民、構(gòu)建和諧農(nóng)村作為目標(biāo),牢牢把握生產(chǎn)發(fā)展主題,始終突出農(nóng)民增收為中心,加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè),調(diào)動了農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)和依靠科技增產(chǎn)增收的積極性和主動性。一年來,通過全體同志的共同努力,完成了全年預(yù)定的全部工作目標(biāo)任務(wù)。
一、鞏固保障糧食生產(chǎn),全面完成糧食直補和水稻、玉米等補貼核實工作。
農(nóng)技部門根據(jù)上級部門的精神要求,先后采取廣播講座、村干部會議、農(nóng)民科技培訓(xùn)等方式方法,大力推廣輕型栽培、測土配方、病蟲草害綜合防治等實用先進技術(shù)。由于產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)到位,今年完成糧食作物播種面積15760多畝,其中玉米5124畝,水稻5994畝,其它作物6960多畝,全年糧食產(chǎn)量43000多噸。全面完成政策性農(nóng)業(yè)保險任務(wù),收取農(nóng)業(yè)保險種植業(yè)保費10634.19元,保險種植面積水稻5294畝,玉米3960.16畝,油菜2637.2畝,馬鈴薯1450.15畝,茶葉2661.5畝。收取住房保險1078戶,共計16940元。
二、開展科普示范,促進農(nóng)業(yè)科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)推廣。
1、我鄉(xiāng)按照上級有關(guān)部門工作部署,全面開展基層農(nóng)技推廣工作。在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)工作中,農(nóng)業(yè)服務(wù)中心以“科技示范縣”為依托,以“科技示范戶”為基礎(chǔ),全面推廣落實農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目。主要開展茶葉新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用,帶動示范戶27戶,輻射帶動農(nóng)戶1000多戶。組織了機采茶園建設(shè)及其機采技術(shù)等6期培訓(xùn),完成農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)4100人,新型農(nóng)民培訓(xùn)78人,發(fā)放學(xué)習(xí)資料200多份。養(yǎng)殖(豬)示范戶5戶,29頭。大鯢養(yǎng)殖示范戶5戶,3500尾。落實了鄉(xiāng)級指導(dǎo)員1名,對服務(wù)對象進行指導(dǎo)。
三、積極配合縣農(nóng)業(yè)執(zhí)法,抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
1、加強學(xué)習(xí)宣傳,營造良好氛圍。上半年,組織13個村采取會議培訓(xùn)、科技下鄉(xiāng)、設(shè)點咨詢、印發(fā)宣傳資料到集市發(fā)放等形式開展了豐富多樣的宣傳活動,共組織開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)500多人次。
2、嚴(yán)格產(chǎn)地監(jiān)管,確保產(chǎn)品質(zhì)量安全。按照定期與不定期相結(jié)合的方式,對農(nóng)貿(mào)市場農(nóng)產(chǎn)品開展質(zhì)量安全抽檢。對每次抽檢結(jié)果,都定期向城鄉(xiāng)居民進行公告,較好地發(fā)揮了監(jiān)督和引導(dǎo)作用。
四、鞏固退耕還林成果,大力發(fā)展后續(xù)產(chǎn)業(yè)。
今年,縣農(nóng)業(yè)局下達鞏固退耕還林成果任務(wù)計劃,其中,落實我鄉(xiāng)退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)的主要內(nèi)容是新改建茶園1324畝,其中新店村360畝,石馬村400畝,苦竹村60畝,德勝村504畝。為進一步鞏固退耕還林成果林業(yè)后續(xù)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項目,我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中心成員與縣農(nóng)業(yè)局專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)專家一起,赴項目實施的各村實地調(diào)研茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況,并指導(dǎo)其栽植技術(shù)。
五、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施進一步改善。
1、全鄉(xiāng)新建機耕道2條,草坪2公里硬化,羅山1.2公里硬化。共計2.2公里,超額完成指標(biāo)任務(wù)。對改善當(dāng)?shù)厝罕姵鲂袟l件、加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進農(nóng)民增收具有十分重要的意義。
2、我鄉(xiāng)20xx年共計落實“一事一議”財政獎補項目6個,其中道路硬化工程4個,道路建設(shè)工程2個,總長9.4公里。群眾籌資人數(shù)976人,群眾投工數(shù)5500。項目總投資1206700元,其中財政獎補資金60萬元,縣級整合資金10萬元。項目現(xiàn)已驗收了4個項目?!耙皇乱蛔h”項目使直接受益人達976人,經(jīng)濟效益顯著。
六、抓好病蟲害防控工作,確保農(nóng)作物豐收。
1、積極抓好病蟲測報工作,對病蟲測報做到及時發(fā)布、監(jiān)控和預(yù)防工作。根據(jù)天氣變化因地制宜制定方案,采取措施盡全力確保我鄉(xiāng)今年糧食總產(chǎn)量不下降,農(nóng)民減產(chǎn)不減收。
2、病蟲害防治:在病蟲害高發(fā)期,召開鄉(xiāng)村兩級干部會講解病蟲害防治知識,由聯(lián)系村干部及村組干部下到田間地頭,為老百姓解決病蟲害防治方面的問題。我中心有專人負(fù)責(zé)病蟲害的接收、處理工作。務(wù)必做到上報一件、解決一件的原則,到實地了解病情,拿出解決辦法,從而保證了我鄉(xiāng)全年無重大病蟲害發(fā)生。
七、農(nóng)機監(jiān)管工作全面推進,安全意識穩(wěn)步提升。
在鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)一安排部署下,抽調(diào)一名農(nóng)機員參加道路交通安全整治,協(xié)助派出所等有關(guān)部門,清理整頓農(nóng)用車輛、農(nóng)業(yè)機械無證駕駛、人貨混載等違法行為,有效控制了農(nóng)業(yè)機械事故。同時開展了農(nóng)機生產(chǎn)安全宣傳活動,大力宣傳農(nóng)機安全生產(chǎn)知識,使農(nóng)戶懂得農(nóng)機安全生產(chǎn)的重要性。
農(nóng)業(yè)服務(wù)中心在完成上述工作同時,還全面完成黨委、政府交辦的中心工作任務(wù),農(nóng)業(yè)保險、糧種補貼、一事一議等工作均做到了積極、認(rèn)真的努力,并取得了階段性成果。但是全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)仍然還在進行之中,任重而道遠(yuǎn),我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心全體工作人員還將繼續(xù)開展各項農(nóng)業(yè)工作,確保今年全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得圓滿完成和糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn),農(nóng)戶增收目標(biāo)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報篇十九
我校大力發(fā)揚“團結(jié)奮斗、敢于爭先、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻”的潯小精神,堅持以建立“素質(zhì)教育先進?!睘樽ナ郑粩嗤晟乒芾碇贫?,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)校管理水平的快速提升,提高辦學(xué)成效,擴大了辦學(xué)影響力;以提高課堂效率為主要手段,不斷提高教育質(zhì)量,以“學(xué)會感恩、承擔(dān)職責(zé)”為主要德育活動主題,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,重視學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和規(guī)范發(fā)展,不斷改善辦學(xué)效益,努力推進各項事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重視并加強自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),班子成員能不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)潛力,并深入第一線指導(dǎo)教學(xué)和教改,組織聽課,評課,有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感,開拓進取,重視領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用,全體行政人員有“為人正,為業(yè)精,為政勤”的思想意識,營造了一個講大氣、講正氣的團隊。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮群體優(yōu)勢,有較強的合力,富有朝氣,運籌潛力強,開展工作能充分發(fā)揮用心性、主動性、創(chuàng)造性,具有善于聽取多方意見的民主作風(fēng),實事求是的工作作風(fēng),關(guān)心教師的服務(wù)作風(fēng),深得干部、群眾和教職工的好評和擁護。
為建立一個“勤政、廉潔、高效、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持公開、公正、合理的民主集中制辦事制度,定期召開校務(wù)會。學(xué)校堅持校務(wù)公開,財務(wù)、評優(yōu)、評先等工作公開透明,各項收費嚴(yán)格按上級文件執(zhí)行。使班子每位成員做到一切行動以大局為重,立足發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè),盡心盡力服務(wù)于全體教職工。兩年來,班子成員能率先垂范,樹立“愛崗敬業(yè)”的精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,用心投身學(xué)校各項教育教學(xué)工作。
健全師德師風(fēng)建設(shè),為實施素質(zhì)教育,推進課程改革奠定良好的基礎(chǔ),我們的做法是:一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《德化縣中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作細(xì)則》和《中心小學(xué)獎教獎學(xué)方案》,使每位教師在工作中做到有章可循,依章辦事。二是抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作潛力入手,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體,以“弘揚敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范”為宗旨,扎實開展一系列師德教育活動。要求全體教師樹立良好的師德,師風(fēng)形象,營造為人師表,教育育人的氛圍;三是嚴(yán)格考勤制度,上、下班實行簽到制度,嚴(yán)格管理,認(rèn)真履行請、消假手續(xù),規(guī)范作息要求。強化值班護校制度,做到值班、護校優(yōu)落實,有記錄,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。
試行“周執(zhí)行校長”制度和“日反饋”值日制度。我校根據(jù)實際,試行“周執(zhí)行校長”制度和“日反饋”值日制度?!爸軋?zhí)行校長”制度,負(fù)責(zé)本周工作的部署、落實、檢查及反饋。設(shè)置專門的工作部署本、工作過程性檢查本和工作反饋本。“日反饋”值日制度,由值日組長向執(zhí)行校長反饋半天來學(xué)校存在的不足和先進事跡。為了調(diào)動教師的主人翁意識,提高發(fā)現(xiàn)問題和及時解決問題效率,值日組長采用輪流制,并采透過各種途徑,提高反饋和整改問題的潛力。
為了把德育工作做到常規(guī)化,構(gòu)成有效的教育、管理機制,在校內(nèi),我們進一步健全安全教育制度,使校內(nèi)教育落到實處,落實家庭教育與學(xué)校教育互相配合;加強與綜治副校長聯(lián)系,請關(guān)工委老同志開設(shè)講座,有力地推動學(xué)生養(yǎng)成教育,安全教育,法制教育,心理健康教育的深入開展,并取得良好的效果。為規(guī)范學(xué)生的行為,我校認(rèn)真開展學(xué)生的行為規(guī)范教育。一是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。二是透過舉行國旗下講話、學(xué)校集會等時機,對全校學(xué)生進行宣傳和動員。三是開展主題班(隊)會等活動,對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,增強學(xué)生的自信心、群眾榮譽感和團隊精神。四是學(xué)校的廣播站確定“養(yǎng)成教育”專題廣播時間,對表現(xiàn)好的班級予以表揚,對存在問題的班級給予批評,并要求整改。五是各班以黑板報為教育主陣地,出一期以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范的養(yǎng)成為教育重點的板報,強化學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求人人遵守《常規(guī)》的要求,結(jié)合“紅旗班級”評比活動加以實施。
以“學(xué)會感恩、承擔(dān)職責(zé)”為中心,扎扎實實開展主題班隊會活動。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,我校把感恩教育放在育人首位,并把三月份定為“感恩月”,透過國旗下講話、班會、隊會等形式開展了一系列的活動。在這種濃厚的氛圍中,學(xué)生紛紛采取“感恩行動”:各班尊師卡、母親卡、心愿卡的制作,表達了學(xué)生對老師、對父母、對親人、對朋友、對同學(xué)的關(guān)心與感激;各班開展的以“感恩”為主題的形式各異,資料豐富的班隊活動,讓學(xué)生懂得感謝身邊的人和事;還有學(xué)校長抓不懈的常規(guī)教育、行為規(guī)范教育,無不滲透著對學(xué)生真心的關(guān)懷和濃濃的愛意。感恩無處不在,回報不論大小,感恩教育為學(xué)生們開啟了體驗人性美的一扇窗,學(xué)生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了盡自己潛力幫忙別人,用學(xué)生的話說就是“我突然明白了,懂得感恩是一種幸福,學(xué)會回報是一種美德?!蓖高^活動,讓學(xué)生們在快樂的活動中體驗、感悟,從而學(xué)會感激,懂得回報。
1、同心協(xié)力,努力建立市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”,為建立泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”,兩年來,我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件及德化縣《關(guān)于對全縣中小學(xué)開展第三輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的意見》文件精神,以建立“素質(zhì)教育合格學(xué)校”為工作目標(biāo),組織全體教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策及《泉州市小學(xué)實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》。學(xué)校從辦學(xué)思想、隊伍建設(shè)、德育工作、教育教學(xué)管理和特色教育等五個方面來規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,以人文促和諧,以和諧添魅力,造環(huán)境,留人心,不斷創(chuàng)新用人機制,精心營造和諧校園。
全校師生同心同德,加班加點,以確保驗收順利透過。xx年11月16日,評估組采用現(xiàn)場查閱資料、觀看廣播體操、檢查各專用室、師生代表座談、書面調(diào)查等形式,進行了深入的調(diào)查研究,對我校的工作給予了高度的評價。