方案是為了解決某一問題而提出的一種具體措施或步驟。在制定方案時要考慮到人力、物力、財力等方面的資源投入和利用。閱讀這些范文可以拓寬我們的思維和解決問題的視角。
學(xué)校書寫方案篇一
為了貫徹落實市委市政府于4月21日召開的《學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任大于天”的思想，切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)市區(qū)學(xué)校安全工作會議精神，統(tǒng)一思想，集思廣益，認(rèn)真進行校內(nèi)外安全隱患的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責(zé)任到人，特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實施方案。
一、組織機構(gòu)
1、xx小學(xué)創(chuàng)建平安、和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組 長：xx
副組長：xxx、xxx
成 員：lue
2、校外法制副校長：xx
轄區(qū)片警：xx
二、具體措施
1、為給學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境，我校認(rèn)真貫徹落實安全教育會議、文件精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應(yīng)急預(yù)案，穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。
2、修改并完善學(xué)校各項安全管理目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)學(xué)校實際分塊制定安全責(zé)任范圍，明確具體責(zé)任要求，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責(zé)，增強全體教職工安全教育意識。
3、主動聯(lián)系校外執(zhí)法部門，向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《xx小學(xué)關(guān)于校園周邊環(huán)境綜合治理的報告》，請求他們給予執(zhí)法幫助，協(xié)助學(xué)校對校門口外的擺點進行整治。
4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，實行出入證和來客先查實后登記制度，杜絕閑雜人員進入校園，把好校園安全第一關(guān)。教導(dǎo)處每日兩次清查學(xué)生到校人數(shù)，做好因病缺課情況記載、上報，并電話查詢生病原因，請假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。
5、建立安全宣傳、教育活動日志，每日三分鐘對學(xué)生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護意識，提高自護自救能力。同時通過小手拉大手，讓學(xué)生向家長宣傳，不乘坐無證無牌車輛，不乘坐摩的，不用摩的接送學(xué)生，自覺遵守交通安全，確保高高興興上學(xué)來，安安全全回家去。
6、進一步教育教學(xué)活動安全的'規(guī)范管理，確保每一項活動都做到早計劃、細(xì)安排、督落實，保安全。班級開展的任何小型集體活動，無論時間長短，都必須提前一周請示批準(zhǔn)后再開展。
7、通過各種形式，向?qū)W生家長及社區(qū)人員，進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳，提出了具體做法要求，誠請家長配合學(xué)校做好安全教育及防范。
8、定期做好安全設(shè)施器材的檢查、維修工作，定期進行安全大排查，每日必查等工作。夏季來臨，安排后勤人員利用雙休日對校園教室及教學(xué)樓后進行打藥消毒、滅蟲工作。
總之，我校牢固樹立“安全無小事，責(zé)任大于天”的思想，積極采取有效措施，切實增強安全工作的主動性、自覺性，把師生及校園財產(chǎn)安全放在首位并多方聯(lián)系，攜手共建平安、和諧校園。
為進一步加強學(xué)校禁毒宣傳工作，強化對在校學(xué)生的禁毒教育，結(jié)合石巖街道20**年“626”禁毒宣傳教育月活動方案的通知精神，學(xué)校在全體學(xué)生中廣泛開展“四個一”活動。即：搞一個班隊活動、談一點體會、向家長講一個禁毒故事、出一期主題為“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”的墻報。
1.利用學(xué)校的宣傳欄，黑板報進行宣傳。學(xué)校把6月份作為禁毒活動宣傳月，利用宣傳欄、黑板報廣泛地開展禁毒宣傳，掀起禁毒宣傳的熱潮，打一場禁毒的戰(zhàn)爭，營造一種強烈的禁毒氣氛，使每個人都受到這種氣氛的感染、受到教育。
2.組織學(xué)生參觀禁毒圖片。光靠語言文字的表述，可能學(xué)生理解還是不夠透徹，而且對于學(xué)生來說，他們的生活經(jīng)歷太少，對有毒物品的危害無法想象和理解。采用直觀形象，真實的畫面，使學(xué)生能夠清楚地看到有毒物品給人們帶來的巨大痛苦，給社會造成的極大危害，使學(xué)生的感受更加深刻，教育效果更加明顯。
3.各班利用班隊課時間，先后召開以“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”為主題的形式各異的主題班隊會活動。還聘請了法制輔導(dǎo)員魏海祥警長為學(xué)生做禁毒宣傳講座。
4.利用周一升旗晨會時間，由學(xué)校政教處結(jié)合具體的事例對學(xué)生進行禁毒教育，在全校師生中形成對有毒物品危害的廣泛共識。
5.以禁毒日為契機，進行禁毒宣誓活動。我校于2009年6月26日開展了一次以“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”為主題禁毒宣誓活動。為了開展好這一活動，我校師生高度重視，積極組織，取得了良好的教育效果。這次活動使全校師生又受到了一次禁毒知識的深刻教育?；顒又邢仁菆F員代表宣讀了禁毒宣誓活動的倡議書。倡議書用數(shù)字述說了有毒物品危害人類事實，一個個的血淋淋的事實，讓全校師生為之震撼、為之警覺，認(rèn)識到有毒物品是洪水猛獸、是萬惡之源，對于有毒物品，我們只能拒絕，只能斗爭。最后在莊嚴(yán)的國旗下，全校師生舉起了右手，莊嚴(yán)宣誓。
6.開展“珍愛生命，拒絕有毒物品”禁毒漫畫比賽。學(xué)校在全體學(xué)生中開展了以禁毒為主題的漫畫比賽，用學(xué)生喜愛的藝術(shù)形式表現(xiàn)有毒物品的危害和吸毒的嚴(yán)重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推薦優(yōu)秀作品50余件，學(xué)校為此進行了評獎，并選送了部分優(yōu)秀作品參加市級評選。
有毒物品一日未絕，禁毒斗爭就一日不休。禁毒是一項長期的斗爭，今后，我校還將長期開展禁毒宣傳教育活動，使這項禁毒工作在學(xué)校成為常規(guī)化、經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化、堅持教育形式的多樣化，把禁毒工作全面引向深入，以達(dá)到校園拒絕有毒物品的目的。
學(xué)校書寫方案篇二
為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作，增強師生消防安全意識，普及消防安全常識，預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生，堅決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，以不發(fā)生傷亡和重大財產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo)，以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù)，以學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場所和學(xué)校校舍用電、用火為重點，把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度，全面清查并徹底整改我校安全隱患，加大安全設(shè)施資金投入，落實以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項措施，加強我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善學(xué)校防火條件，努力提高師生安全意識，確保我校的消防安全。
為切實加強我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)?？倓?wù)處，由主任負(fù)責(zé)日常工作。
本次冬防工作從20xx年12月18日開始至20xx年3月結(jié)束。在這期間學(xué)校要做好以下工作：
（一）周密部署，嚴(yán)格落實工作責(zé)任，學(xué)校將結(jié)合實際，制定學(xué)校防火工作實施方案。逐級簽訂防火安全責(zé)任書，明確消防安全管理，消防隱患整改，大風(fēng)天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責(zé)任。
（二）全面排查，認(rèn)真整改安全隱患，學(xué)校將組織開展隱患排查工作，全面掌握本校情況，對排查出來的隱患及時進行登記造冊，制定整治方案，采取有針對性的措施，全力整改隱患。加大隱患整改資金投入，落實整改時限，整改責(zé)任人，確保各項措施部署到位，檢查到位，落實到位。
（三）突出重點，全面開展安全檢查，組織開展消防安全自查。自查的重點是：學(xué)校消防責(zé)任制落實情況，消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況，重點部位的防護情況，消防設(shè)施的配備和完好情況，學(xué)校人員聚集場所疏散通道暢通情況，火災(zāi)隱患的整改情況，應(yīng)急疏散預(yù)案落實情況，教職員工宿舍及電源管理等情況。
（四）預(yù)防為主，深入開展宣傳教育。做好長假期間的各類安全教育、防范和預(yù)防工作，以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識為重點出一期“消防安全宣傳”板報，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》，增強廣大師生消防安全意識。通過組織班隊活動，張貼標(biāo)語、掛圖等形式，廣泛開展消防知識宣傳活動。各年級要普遍對學(xué)生開展一次消防常識教育，組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí)，不斷提高師生應(yīng)急避險能力和自救互救技能。
（一）傳達(dá)學(xué)習(xí)動員階段（12月18日—12月25日）。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，從實際出發(fā)，研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實施方案，明確職責(zé)，周密部署，精心組織實施。
（二）自查整改階段（12月26日—20xx年3月15日）。
圍繞工作重點，集中進行消防安全隱患排查專項治理，并逐一進行整改。冬防期間，每周堅持開展1次自檢自查。
（三）總結(jié)報告階段（20xx年3月15日—20xx年3月25日）。
對本校冬季防火安全工作進行全面細(xì)致總結(jié)。
（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，各科室、班主任要在思想上提高對做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識，立足防范，落實責(zé)任，突出重點，加強對冬防工作的領(lǐng)導(dǎo)，要召開專門會議，研究分析本校冬防工作面臨的形勢和存在的問題，明確火災(zāi)隱患重點，逐個研究對策，并妥善解決。
（二）落實責(zé)任，加強檢查。校長是冬防工作的第一責(zé)任人；各班主任是直接責(zé)任人。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實承擔(dān)起消防管理責(zé)任，要簽訂冬季防火安全責(zé)任書，明確消防工作目標(biāo)，把責(zé)任分解到每個崗位和個人。各責(zé)任人要周周自查，自查要縱向到底，橫向到邊，不留死角。對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時采取有效措施整改。
（三）建立長效機制，鞏固治理成果。各責(zé)任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施，形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運行機制。要切實貫徹“綜合治理，標(biāo)本兼治”的原則，針對冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加強經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作，進一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。
（四）加強值班和信息反饋工作。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作，對重點部位、重要崗位安排人員晝夜值班，各責(zé)任人電話要保證24小時有人接聽。加強夜間值班工作，明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任，落實檢查巡邏制度，做好檢查和交接班記錄。嚴(yán)格信息報送制度，總務(wù)處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時上報縣，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
（五）嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校在開展此項工作中，如果因工作不作為、行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任；對發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的，實行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)校書寫方案篇三
關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！碑?dāng)前，隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展，在我校興辦家長學(xué)校，使“三個教育”有機結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展，既是勢在必行，又將是推動我校快速發(fā)展的良好機遇，我們應(yīng)與時俱進，跟上時代發(fā)展步伐。為此，特制定本校家長學(xué)校工作方案。
興辦家長學(xué)校，以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo)，在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢，促進家庭教育現(xiàn)代化，將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識和方法，大力普及到千家萬戶，轉(zhuǎn)變學(xué)生家長觀念，提高家長自身素質(zhì)，從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育，轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，把家長希望子女成才的愿望，引導(dǎo)到正確的方向。
堅持以人為本，重視對家長進行思想政治教育，引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位，要求家長注意提高子女的思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德的習(xí)慣，增強子女法律意識和社會責(zé)任感。
堅持理論聯(lián)系實際，在教學(xué)實踐中，緊密聯(lián)系社會實際和家長實際，解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學(xué)會尊重孩子，善于把握親情教育的特點，學(xué)會科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識，身教重于言教，在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取、身體力行，做子女的表率。
家長學(xué)校的教育內(nèi)容，是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理、心理特點及學(xué)生家長的需求，充分利用我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識，幫助家長學(xué)會掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。
我校家長學(xué)校在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立家長學(xué)校校務(wù)委員會，負(fù)責(zé)教育、管理工作。
校長：z。
副校長：z。
主任：z。
成員：z。
我校開辦家長學(xué)校，主要是利用本?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段，使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費、有辦公室和家長接待室，學(xué)校將適時給家長學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。
家長學(xué)校的開辦，是一件大事，必須抓好家長學(xué)校的每件具體工作的落實和管理。
1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體，要辦好家長學(xué)校，必須有一支專、兼職相結(jié)合的相對穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊伍，為此，學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員，通過培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段，提高他們政治業(yè)務(wù)水平后，從事家長學(xué)校的教學(xué)工作，同時還將適時在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學(xué)校進行專題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長學(xué)校，必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學(xué)校校務(wù)委員會從事此項管理工作，要制表交給在校學(xué)生家長填寫，歸檔并輸入電腦，然后歸類分析，供教師教學(xué)參考。同時，要抓好學(xué)員注冊、考勤、成績評估、結(jié)業(yè)，及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作，確定專人保管。
3、家長學(xué)校的思想政治管理。辦好家長學(xué)校，還必須加強對學(xué)員的思想政治管理工作。為此，要為每學(xué)期的家長學(xué)校設(shè)置一名班主任，負(fù)責(zé)思想教育和管理工作。
4、評估、總結(jié)與表彰。為推進我校家長學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長學(xué)校評估指標(biāo)體系和評估辦法，要求負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作的同志做到年初有工作計劃、有布置，年中有檢查評比，年終有總結(jié)。表揚先進、激勵上進。
學(xué)校書寫方案篇四
以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專家引領(lǐng)為主要的研修形式，通過成員自主研習(xí)和集中研修，切實提高工作室成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為中國舞教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師，并努力建設(shè)充滿靈性教育智慧的名師工作室團隊，為我市教師發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
定位：以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以網(wǎng)絡(luò)為交流載體，融科學(xué)性、實踐性、研究性于一體的研修團隊。
目標(biāo)：工作室將圍繞名師工作室的總體目標(biāo)，遵循優(yōu)秀教師的成長規(guī)律，通過三年為一個周期的工作計劃的實施，有效地推動名師工作室成員的專業(yè)成長，力爭形成在市內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的舞蹈數(shù)學(xué)骨干教師群體。
具體專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
（一）工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
1、具有較高的個人師德修養(yǎng)，能夠積極投身舞蹈教育教學(xué)科研工作。
2、具有扎實的專業(yè)知識，掌握先進的教育教學(xué)理念，形成具有個人特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，逐步提升個人的專業(yè)素養(yǎng)。
（二）依托課題研究提升專業(yè)素養(yǎng)工作室以《舞蹈教學(xué)思想方法及教學(xué)策略研究》為載體和依托，立足舞蹈教育教學(xué)的實際，研究舞蹈課堂教學(xué)中的有效策略和藝術(shù)，努力形成有效的數(shù)學(xué)課堂，提升教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
1、制定個人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個人的實際情況，科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、強化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目，每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書計劃，每年完成不少于100萬字的讀書量。
3、打造專題網(wǎng)站。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動，有效地使工作室成為動態(tài)的工作站，成果輻射源和資源的生成站。
4、加強教育教學(xué)交流。定期集中開展教學(xué)實踐研討活動，同時在網(wǎng)上進行讀書、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動。
5、開展各種專題研修。定期集中（每月一次）就各自對當(dāng)前舞蹈教學(xué)中的熱點、難點問題進行課例研討、評課沙龍等活動，形成一些解決問題的策略和方法。
6、自主教學(xué)實踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動，每位工作室成員每學(xué)期至少要有1節(jié)校級以上公開課或觀摩課，或在校內(nèi)內(nèi)開設(shè)1次專題講座。
7、開展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，承擔(dān)一個子課題研究，也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項課題進行研究，確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文在省級以上的刊物發(fā)表。
8、外出觀摩學(xué)習(xí)。有計劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，聘請知名教育專家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師，進行指導(dǎo)。
1、個人自主研習(xí)與團隊合作研修相結(jié)合。
2、理論研習(xí)與實踐反思相結(jié)合。
3、現(xiàn)實活動與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。
第一階段組建命名、學(xué)習(xí)提高階段。
第二階段研究、培訓(xùn)、活動階段。
第三階總結(jié)評價、成果展示階段。
工作室有6名成員。初步設(shè)置：秘書組、網(wǎng)絡(luò)管理組、信息管理組等。
1、主持人負(fù)責(zé)制訂方案，包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、研究專題、培訓(xùn)考核等。
2、秘書組負(fù)責(zé)日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動的記錄歸檔等工作。
3、網(wǎng)絡(luò)管理組具體擔(dān)任網(wǎng)頁的維護工作。
4、信息管理組主要負(fù)責(zé)對有關(guān)研究信息、研究資料搜集整理以及及時與網(wǎng)絡(luò)管理員聯(lián)系上傳、發(fā)布。
學(xué)校書寫方案篇五
我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級的指示精神，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為抓手，以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題，深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》，推進教育創(chuàng)新，深化課堂改革，全面提升我校的各項工作。
一加強德育教育，構(gòu)建和諧校園。
1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個班子人員的一言一行，一舉一動，都至關(guān)重要。班子人員要講團結(jié)，講奉獻(xiàn)，講民主，識大體，顧大局，真正起到模范帶頭作用。
2同事之間要互幫互助，互敬互愛，互相學(xué)習(xí)，相互理解，寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師，教師要為人師表。每位教師要從小事做起，從我做起，從身邊做起。尊重同事，尊重學(xué)生，和平相處。
3創(chuàng)新德育載體，進一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校少先隊報宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級，當(dāng)文明學(xué)生"等活動，發(fā)揮少先隊組織教育功能。結(jié)合本地實際，充分挖掘地方人文歷史社會德育資源，豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開展社會實踐活動，組織學(xué)生走出校園，走向社會，體驗真實，回歸自然，強化自律意識責(zé)任意識，讓學(xué)生在和諧中健康成長。
4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣，要堅持"德育為首，育人為先"的原則。要在困難面前見行動，榮譽面前講成績，堅決杜絕見困難就躲，見榮譽就要的現(xiàn)象發(fā)生。
二腳踏實地抓教學(xué)，一心一意求質(zhì)量。
1加強教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的小學(xué)教學(xué)規(guī)程。在教案方面，杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生，新的教學(xué)理念，寫出新教案，要有創(chuàng)新。每篇課文或每個單元要寫教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中，要題型多樣，要講質(zhì)量；杜絕題型單一，數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時認(rèn)真，提倡當(dāng)堂批改，當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。
2堅持教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初細(xì)查，認(rèn)真檢查每位教師的計劃是否切實可行，作業(yè)設(shè)置是否全面，班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查，查看一學(xué)期教師工作情況。平時一月一次，針對具體情況，確定檢查項目。
3抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)成績。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用，開好校級示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課，語文數(shù)學(xué)英語體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與，骨干教師講課說課，聽課教師評課，做到暢所欲言，共同提高。同時，還要開展教師間互聽課活動，使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。
4開展好教研活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動仍以課堂教學(xué)為主，并和單元備課相結(jié)合。重視過程的管理，不走過場，不流于形式。
三調(diào)整教師評估機制。
落實好任城區(qū)《小學(xué)生管理的規(guī)定》，為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致，運用多元多樣的評價方式，體現(xiàn)公平公正公開的原則，增加操作的透明度。
四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節(jié)，一定要抓住這一時機，在校園的空地上栽好花，種好草，植好樹，美化好校園，凈化好空氣，為師生營造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想，要警鐘長鳴，建立長期的防范機制，決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經(jīng)常講，利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時，還要結(jié)合時令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。
六做好春季運動會的準(zhǔn)備工作。我校設(shè)有專職的體育教師，我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢，提前做好各項準(zhǔn)備工作。
1開學(xué)。
2制定各種計劃。
4迎接上級督導(dǎo)評估。
5參加鎮(zhèn)級教學(xué)基本功比賽。
1校級骨干教師示范課。
2學(xué)校中高年級手抄報比賽。
4電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦。
5組織期中考試。
6舉辦學(xué)校春季運動會。
1"五一勞動節(jié)"。
2召開家長會。
3開展"紅五月"讀書活動。
4參加全鎮(zhèn)英語口語比賽。
1"六一兒童節(jié)"。
2參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動。
3學(xué)校組織六年級摸底考試。
4迎接鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。
5組織1~6年級期末考試。
1寫出各種工作總結(jié)。
2做好各種資料的收集和整理工作。
3對學(xué)生做好暑期的安全教育。
4做好暑期的各項工作。
學(xué)校書寫方案篇六
1.加強教研組、備課組建設(shè)。教研組內(nèi)每名教師都要在組內(nèi)或校內(nèi)公開課，并以組內(nèi)公開課為突破口，充分發(fā)揮教研組和備課組的作用，加強集體備課和評課。每個教研組本學(xué)期要確定3名教師，在校內(nèi)進行公開課教學(xué)，并逐步向外校推出，然后組織教師進行評課。
2.努力提高教學(xué)水平。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道，也是提高教育教學(xué)水平的重要渠道。要求每位教師努力做到教學(xué)七認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真進行考試和成績評定、認(rèn)真教學(xué)研究、認(rèn)真開展電教工作和實驗工作。
3.加強作業(yè)管理。根據(jù)不同學(xué)生水平上的差異，對不同的學(xué)生可以考慮采取分層布置作業(yè)。教師在改作業(yè)方面應(yīng)該采取全批全改的方式，并且對學(xué)生作業(yè)存在的共性問題及時有效地指導(dǎo)。對教師作業(yè)檢查采取多種方式，期中、期末常規(guī)檢查、平時抽查和學(xué)生登記等方式。
4.加強聽課管理。我們不僅要求教研組長要多聽課，而且還要求教師多進行組內(nèi)聽課，及時進行評課并在教研組或備課組內(nèi)進行交流討論。通過新教師快速成長工程，有意識有目的組織全體老師參與此項活動，在活動中不僅讓新教師長速成長，讓老教師也因此受益。
5.關(guān)注學(xué)生的輔導(dǎo)。由于每年有數(shù)學(xué)、語文競賽、朗誦、唱歌、鋼筆字、鉛筆字考核等，一年級拼音過關(guān)與二年級口算過關(guān)，把握這樣的機會對尖子生進行輔導(dǎo)，同時要把更多時間投入到學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)上去，尋找有效的.措施，對學(xué)習(xí)困難生進行有效的輔導(dǎo)(要特別關(guān)注后20%的學(xué)生)。
6.重點加強六年級教學(xué)工作。
二.校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
1.樹立教師是終身學(xué)習(xí)者，行動研究者的觀念加強“學(xué)習(xí)型學(xué)?！苯ㄔO(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機制。根據(jù)校長室的統(tǒng)一安排和要求，本學(xué)期將根據(jù)縣教師展中心的要求，有計劃地安排全校教師在教研組活動中進行教育理論學(xué)習(xí)，使教研活動主題化，鼓勵教師之間共同合作和相互學(xué)習(xí)，加強校際之間的學(xué)習(xí)和交流(特別是鎮(zhèn)內(nèi)教研活動要加強)，提高教師綜合素質(zhì)。
2.繼續(xù)開展教學(xué)實踐中的反思活動。教師在教學(xué)中要有教后感，提供教師平時多寫教育反思、教育日志、教育敘事等內(nèi)容，努力建設(shè)網(wǎng)上教研組。從而提升教師的教學(xué)水平。
3.努力做好校本教研。每一個教研組在做好本組主題培訓(xùn)之時，根據(jù)本組具體情況制定本組校本培訓(xùn)計劃。努力使本組校本教研做到以下幾個特點：教研主題專題化、教研內(nèi)容系列化、教研形式多樣化。
學(xué)校書寫方案篇七
根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神，在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導(dǎo)下，在“積淀文化，讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，立足“傳統(tǒng)文化（國學(xué)）教育”辦學(xué)特色，制定慈善教育計劃，在全校師生家長中培育慈善理念，弘揚慈善行為，推動青少年道德教育，促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，建立誠信友愛、團結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系，營造學(xué)校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍，增強全校師生家長的社會責(zé)任感。
二、組織機構(gòu)
組長：黃偉軍（校長）
副組長：劉燕玉（副校長）、韓露（副校長）
秘書長：崔永忠
三、推進原則
1.教育提升原則。通過慈善教育講座，讓學(xué)生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動，讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動中感受愛、表達(dá)愛，激發(fā)愛的情感，提升愛的能力。
2.課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之根。
3.實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式，根據(jù)參與者的興趣特點及心理情感，選擇他們喜歡的作品，設(shè)計他們喜歡的活動，讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。
4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色，挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源，讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中，在青少年心中播種“愛心”的種子，灌輸“仁愛”的理念，培育“向善”的心靈，樹立關(guān)懷意識、公益意識和責(zé)任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。
四、推進策略
學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng)，作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容，在慈善文化進校園活動中，學(xué)校決定在教職工大會上學(xué)習(xí)《人人參與慈善，讓仁愛根植于心》，在學(xué)生集會上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認(rèn)識到慈善文化進校園的重要性，與我校傳統(tǒng)文化（國學(xué)）教育特色相結(jié)合，通過校級宣傳發(fā)動、班級主題活動、家庭社區(qū)活動、“我當(dāng)校長小助理”個人德育實踐，積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
（一）慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合
學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗，各中隊輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的熏陶，彌補自身道德認(rèn)知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學(xué)生深刻意識到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。
（二）慈善文化與主題班會相融合
慈善文化有多方面的育人功能，班會課上學(xué)習(xí)慈善文化，也是實現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊輔導(dǎo)員要利用班會課組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)慈善文化，會讓全班學(xué)生明白，平時應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。
（三）慈善文化與主題活動相融合
學(xué)校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動，如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營造慈善文化氛圍。
（四）慈善文化與社區(qū)實踐活動相融合
學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識；要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德上，引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過多種形式的社會公益、志愿服務(wù)、愛心幫扶實踐活動，引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會，學(xué)會知恩、感恩，懂得報恩，施恩，培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。
（五）慈善文化與家庭教育相融合
學(xué)校家長學(xué)校分校要在家長學(xué)校活動、學(xué)校開放日、家長會、家訪等活動中向?qū)W生家長宣傳慈善文化理念，提高家長的慈善意識，號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個學(xué)生也要爭當(dāng)傳播慈善文化的小使者，通過小手拉大手，把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。
（六）慈善文化與星級少年評選相融合
學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制，運用學(xué)校星級少年評選評價體系促進學(xué)生慈善意識的形成，建立“一日一善”儲蓄卡，對在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動中表現(xiàn)突出的師生進行表彰獎勵，使學(xué)校對師生的慈善行為有個公正的評價。
（七）慈善文化與學(xué)?！鞍说隆苯逃厣嗳诤?BR> 結(jié)合我校“八德”教育各項活動，學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之心。
（八）慈善文化與開放式配方課程相融合
把慈善文化進校園，作為貫徹落實《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》，探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑，以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責(zé)任感，在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。
《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元，每個活動單元有2-4個活動課。低年級版重在感染和熏陶，有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、了解和體驗，在單元活動中讓學(xué)生了解和認(rèn)識慈善與責(zé)任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。
總之，通過積極開展慈善教學(xué)，有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生社會責(zé)任感，進而推動我校物質(zhì)文明、精神文明共同進步。我校要以倡導(dǎo)愛心責(zé)任為使命，開發(fā)《慈善讀本》校本教材，積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開。
學(xué)校書寫方案篇八
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關(guān)于做好20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20xx〕4號)文件精神，根據(jù)學(xué)校實際情況，決定于20xx年6月12日至18日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?BR> 20xx年全國節(jié)能宣傳周的'主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”
：20xx年6月12日至18日。
1.全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2.營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進學(xué)校、進課堂。
4.組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
學(xué)校書寫方案篇九
是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫作的計劃性文體之一，以下是小編收集的學(xué)校工作方案，歡迎查看！
為了進一步加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校長治久安，現(xiàn)根據(jù)邛崍市會議精神，特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展，以人為本，構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想，堅持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學(xué)校、家庭、社會之力，構(gòu)建綜合治理管理體系，以高度的責(zé)任感與使命感，確保學(xué)校師生的安全。
學(xué)校成立以校長周林為組長，副校長劉毅為副組長的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，機構(gòu)如下：
組長：周林（黨支部書記、校長）。
職責(zé)：學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
副組長：劉毅（副校長）。
職責(zé)：協(xié)助校長實施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
成員：王樹明何國祥李曉莉王剛李彥。
李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校各部門安全保衛(wèi)工作的開展。
（一）門衛(wèi)專業(yè)化，把好校園第一關(guān)。
按照市委會議精神，學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強的保衛(wèi)人員，認(rèn)真履行門衛(wèi)紀(jì)律，把好校園第一關(guān)。
（二）加強校園人防力量，防患于未然。
1、根據(jù)學(xué)校實情，利用教師住校多的特點，組織住校教師對學(xué)校上學(xué)時段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長，住校男教師為組員，每天輪流在校門值勤（名單附后）。
2、放學(xué)時段，由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門學(xué)生的安全。
（三）落實預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，排查可疑人員。
1、爭取政府與派出所的支持，落實學(xué)校門外的商鋪工作人員，排查過住人群，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向?qū)W校、派出所、政府報告，及時消除隱患。
2、學(xué)校加強校園周邊安全隱患排查，對存在高危人員、高危行業(yè)等情況，及時向鎮(zhèn)政府匯報，及時消除隱患。
（四）警校聯(lián)手，預(yù)防為主。
加強上、下學(xué)時段校門的保衛(wèi)工作，力爭派出所警官在上、下學(xué)時段配合學(xué)校做好值勤工作。
（五）增加保安器材，做好技防、物防。
學(xué)校門衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，做好技防、物防安保工作。
1、加強對學(xué)生的安全教育，進一步強調(diào)上、下學(xué)時間家長接送，并嚴(yán)禁在校門外逗留。
2、門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)紀(jì)律。外來人員在門衛(wèi)室接待，不得進入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實把此項工作落到實處。
3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤，同門衛(wèi)一道及時制止不法分子沖擊校園。門衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時段，站到校門外監(jiān)控學(xué)生，維護校門秩序。
4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度，不得無故遲到、缺席、早退，發(fā)揚力爭學(xué)生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動員，堅決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模，當(dāng)師生生命受到威脅時，人人挺身而出，弘揚人間正氣，同不法分子作斗爭，降低或避免事故損失。
學(xué)校書寫方案篇十
各中小學(xué)：
福田區(qū)教育局。
xxxx。
現(xiàn)狀：
午餐質(zhì)量提升工作：
4、學(xué)校計劃的其他提升措施。
制定管理制度。
根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)條文和學(xué)校實際情況制定學(xué)校食堂各項管理規(guī)章制度，包括食品安全管理，設(shè)備設(shè)施管理、收付費等財務(wù)管理等；供餐單位管理條例和實施細(xì)則，包括供餐質(zhì)量、衛(wèi)生、操作、留樣等細(xì)則，營養(yǎng)配餐員和操作員工培訓(xùn)計劃等；制度張貼上墻，建立食堂管理檔案。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
以下參考文件，請上網(wǎng)搜索查看：
《中華人民共和國食品安全法》。
《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》。
《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。
《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》。
《學(xué)生營養(yǎng)餐生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》。
《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》。
《關(guān)于推廣學(xué)生營養(yǎng)餐的指導(dǎo)意見》。
學(xué)校書寫方案篇十一
（一）獎勵人數(shù)。
1、一等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×3。
注：每班人數(shù)以54人為標(biāo)準(zhǔn)，超出人數(shù)較多的年級，可適當(dāng)放寬三等獎的人數(shù)。
（二）獲獎學(xué)生的確定。
1、入校第一學(xué)期，以第一次月考成績?yōu)闇?zhǔn)。按所學(xué)的文字學(xué)科總分排名，取年級前列名次。以后均按期末成績排名，取年級前列名次。
2、文理分科后，取升學(xué)考試學(xué)科總分排名，取年級前列名次，文理分別排序計算。
3.復(fù)習(xí)生的成績要高于應(yīng)屆生的最好成績才能獲獎。
4、有會考科目不及格者，取消當(dāng)年獲獎資格。
受學(xué)校處分的學(xué)生，取消當(dāng)年獲獎資格。
（三）獎勵辦法。
1、物質(zhì)獎勵：一等獎：30元/人/月。二等獎：20元/人/月。三等獎：10元/人/月。
2、精神獎勵：
（1）以單期的期末成績?yōu)闇?zhǔn)，對獲獎學(xué)生在全校集會上進行表彰并發(fā)放獎狀。打彩色光榮榜，放在玻璃櫥窗中。
（2）雙期的期末表彰，由教導(dǎo)處制表，由各年級在年級集會上進行表彰。
（3）其余的每次表彰由教導(dǎo)處制表，由各班主任在班上宣布表彰結(jié)果。
（一）獎勵人數(shù)。
1、一等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×3。
說明：初中a班各等次的獎勵人數(shù)不得超過其他班人數(shù)的3倍。
（二）獲獎學(xué)生的確定。
1、初一年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績總分排名，取前列名次。初二年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績總分排名，取前列名次。初三年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科成績加政治、歷史兩科的50%成績計總分排名，取前列名次。
學(xué)校書寫方案篇十二
1、幫助家長樹立正確的人生觀。
2、提高家長的家庭教育水平和能力。
3、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。
4、促使學(xué)校、社會、家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
1、建立健全家長領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)、有組織、職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)。
2、把家長學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計劃中，進一步完善學(xué)校德育教育體系。
3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立各年級家長委員會，確保做到三個到位，即：通知到位、服務(wù)到位、教育到位。五有，即：有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動場所。
4、舉辦各種形式的現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會、研討會，探討對學(xué)生科學(xué)的教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。
（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理
1、組織機構(gòu)的建立
各學(xué)校要把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來統(tǒng)籌安排，要建立一個由校長負(fù)責(zé)制的德育、學(xué)年組、社會、家長代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作，負(fù)責(zé)工作計劃的制定、實施、總結(jié)等過程管理。
2、建立相關(guān)的管理制度
（1）、學(xué)員、學(xué)籍管理制度。
（2）、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)制度。
（3）、學(xué)員評價、考勤制度。
（4）、交流、研討制度。
（5）獎勵制度。
（二）、家長學(xué)校的日常管理工作
各校家長學(xué)校要有計劃地開展日常工作。
1、調(diào)查摸底，了解當(dāng)前家長及家庭教育的問題與現(xiàn)狀。
2、有針對性地安排學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)內(nèi)容。
3、搜集整理各種講稿和資料，做好歸檔工作。
4、組織家庭教育的專題研討活動。
5、有針對性的印發(fā)學(xué)習(xí)資料，征訂相關(guān)刊物，安排家長自學(xué)。
6、必要的考查與測試。
7、鼓勵學(xué)員撰寫家庭教育的心得體會、專題研究的論文，向上級關(guān)工委和媒體推薦。
8、如期召開家庭教育、家長學(xué)校工作總結(jié)表彰會。
四、活動安排
九月份
1、制定家長學(xué)校計劃。
2、召開家長學(xué)校工作現(xiàn)場會。
3、擬定各自教育主題。
十月份
1、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課，并做好記錄。
2、召開教子經(jīng)驗交流會。
十一月份
1、向家長匯報半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
2、開展家長開放日活動。
3、成果展示評比。
十二月份
1、再一次召開經(jīng)驗交流會。
2、優(yōu)秀家教論文評眩
3、總結(jié)家長學(xué)校工作。
學(xué)校書寫方案篇十三
地點：
【主辦承辦】
主辦單位：20xx商領(lǐng)(秋季)班20xx商領(lǐng)(春季)班20xx商領(lǐng)(秋季)班
承辦單位：xxx河南教學(xué)中心大數(shù)據(jù)班諸集團班
媒體支持：
【參加人員】
學(xué)院中心領(lǐng)導(dǎo)、特邀主講嘉賓、商業(yè)領(lǐng)袖班學(xué)員、內(nèi)訓(xùn)集團班學(xué)員、合作機構(gòu)代表
【晚會版塊】
內(nèi)容豐富：精彩回顧、主題演講;表彰優(yōu)秀、班級節(jié)目匯報演出;領(lǐng)袖企業(yè)家、同學(xué)企業(yè)家分享和交流。
趣味正向：通過表彰優(yōu)秀、紅毯入場、節(jié)目演出等多種形式，來打造本次年會的正能量和趣味性，同時延續(xù)社會責(zé)任的倡導(dǎo)和踐行。
【擬邀嘉賓】
陳xx，一個地地道道農(nóng)民出身的軍人，1950年11月出生在河南太康。老牛自知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄，如今年過花甲的他仍戰(zhàn)斗在一線的工作崗位上，現(xiàn)任許昌萬里運輸(集團)有限公司黨委書記、董事長，河南省萬里運輸集團有限公司董事長、北京萬里投資(控股)有限責(zé)任公司董事長、中國交通企業(yè)管理協(xié)會副會長、中國交通企業(yè)協(xié)會多種經(jīng)營管理委員會理事長、河南省道路運輸協(xié)會副會長、河南省貨運管理委員會主任、河南省交通物流協(xié)會第二屆理事會副會長。曾先后獲得“全國模范軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部”、“全國五一勞動獎?wù)隆薄ⅰ敖▏?0年·中國道路運輸企業(yè)十大杰出人物”、“許昌市勞動模范”、“許昌市第二屆優(yōu)秀社會主義事業(yè)建設(shè)者”等殊榮。
他“敢想、敢闖、敢干、敢為人先”，使其所領(lǐng)導(dǎo)下的萬里運輸集團躋身于中國道路運輸企業(yè)前10強、中國交通物流aaaaa級企業(yè);打造出了“萬里”品牌，創(chuàng)造出了一艘“運輸航母”，在平凡中創(chuàng)造出了奇跡，他就是許昌萬里運輸集團董事長陳xx。
【優(yōu)秀頒獎】
在過去的一年中，在眾多班級中，有哪些班級，以及他們的班委，用出色的表現(xiàn)征服了所有人呢?又有哪些老總憑借他們的才干和魅力打動了學(xué)員與老師呢?不能再讓他們默默無聞下去了!
為了表彰這些優(yōu)秀的集體和老總們，我們將在本次年會上頒發(fā)5大獎項，實現(xiàn)從個人到集體，從臺前到幕后的全面覆蓋，挖掘在即將過去的20xx年當(dāng)中那些所有的值得老總紀(jì)念的閃光點，并將這些難以掩蓋的光芒銘刻在一段難忘的記憶之中。
今年的獎項設(shè)置，我們按照集體獎、個人獎，活動獎，分為了三類大獎。所有獎項的評選范圍均為參加本次晚會的班級和班級學(xué)員。
第一類：集體獎
“優(yōu)秀班級獎”2名
“優(yōu)秀班委獎”1名
一個成功男人背后往往有一個為之默默付出的女人。一個運轉(zhuǎn)順暢，親熱團結(jié)的班級背后，也一定有一群為之默默付出的班委們。他們內(nèi)部擁有明朗的組織架構(gòu)，執(zhí)行力很強，主動的讓班級參與到各項校內(nèi)外活動中去;有圖有真相，為了建設(shè)好班級，優(yōu)秀班委們還會定期召開主題鮮明，有意義，針對性和時效性都不錯的班委會;不僅如此，優(yōu)秀班委們還會定期舉辦有主題，有意義，傳遞正能量的班級活動，徹底讓一個班級“動起來”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的最佳平臺。優(yōu)秀班委們默默的付出，讓我們動容，我們還有什么理由繼續(xù)讓他們做無名英雄呢?讓我們一起來發(fā)掘他們吧這群優(yōu)秀可愛的的班委吧!
第二類：個人獎
“優(yōu)學(xué)獎”5名
在企業(yè)，他們是果敢勇毅的領(lǐng)導(dǎo)者，讓企業(yè)煥發(fā)出了無窮的活力與熱情。在浙大，他們是放下姿態(tài)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)員。他們本身已經(jīng)很優(yōu)秀，但他們?nèi)匀槐３侄苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，到課率不低于80%;他們樂于參加每次課程和活動，也樂于與學(xué)員分享自己的收獲與感悟，他們支持教學(xué)中心的工作。他們本不是明星，但他們的好學(xué)精神為他們增添了無窮的人格魅力。如果你發(fā)現(xiàn)他們，請不吝的推薦他們!讓他們獲獎，這是我們給他們最好的鼓勵!
“新銳獎”2名
參考標(biāo)準(zhǔn)：
·在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域需為前五名，或年銷售額超過3000萬元;
·至少最近3年擁有持續(xù)的企業(yè)成長，沒有明顯的下滑期。
第三類：活動獎
“年度最佳活動”1名
在20xx年當(dāng)中，總有那么一個活動讓學(xué)員印象深刻，難以忘懷。哪一個才是最具有影響力，最受學(xué)員歡迎，并且兼顧較高的社會價值和正面的社會影響力的呢?各位心里是否已經(jīng)找到了答案呢?快把他寫給我們!
所有獎項的評選范圍均為參加本次論壇的班級和班級學(xué)員。
為了保證您所傾心的班級、組織或?qū)W員能夠順利參與評選，請符合條件的班級和學(xué)員在20xx年12月20日之前，在各自所屬班主任處報名，并提供盡可能詳細(xì)的資料(文字、圖片，甚至是視頻等)，如果您心中已經(jīng)鎖定這樣的班級、班委和學(xué)員，也請您不要吝惜您的推薦，伸出您的大拇指為他點贊吧!
【節(jié)目匯演】
為了讓你的班級節(jié)目順利登臺論壇，我們?yōu)槟珜懥艘环萑绾纬蔀楫?dāng)晚大明星的簡要指南，包含了從報名到登臺，從準(zhǔn)備到評獎的最重要環(huán)節(jié)。
1、每班主持人2名。熱情正在悸動，我們正期待點燃，饕餮盛宴已在醞釀，溫暖正在春天中匯聚，浙江大學(xué)商業(yè)領(lǐng)袖班“愛，在一起”20xx新年晚會帷幕即將震撼拉開。此時此刻，我們需要才華橫溢的你們挺身而出，組建最強悍的主持人陣容，為同學(xué)們合奏一曲最歡快的新年晚會。
2、每班節(jié)目5個。為了保證質(zhì)量，我們建議每個班報名五個節(jié)目，以此來確保節(jié)目品質(zhì)。此前參加過20xx年新年晚會的班級，演出節(jié)目不做硬性要求，但鑒于機會難得，如果精力允許，也不妨為自己的.班級帶去一個露臉的機會。一旦您的班級確定表演內(nèi)容，就可以聯(lián)系您的班主任報名。
3、形式不限。從相聲到小品，從舞蹈到歌唱，從雜技到武術(shù)，任何形式都可以進入大家的選擇范圍。出于安全考慮，請盡量不要選擇具有一定風(fēng)險(對自己，也是對現(xiàn)場觀眾)的表演形式。
4、正能量。節(jié)目內(nèi)容當(dāng)然必須是積極向上，充滿正能量的。我們相信，節(jié)目所蘊含的內(nèi)涵，往往也能代表整個班級的風(fēng)貌。由于所有的班級都充滿了積極向上的良好風(fēng)氣，因此，節(jié)目自然只可能具備正能量，區(qū)別，僅僅是多少而已。
5、8分鐘。每個班級選送的節(jié)目，肯定都希望擁有充裕的表演時間;對我們而言，也希望公平對待所有班級的精心準(zhǔn)備。因此，我們只得忍痛對節(jié)目的時間做出非常具體的要求，即節(jié)目長度必須控制在8分鐘之內(nèi)，可以少，不能多。這一時間是在通盤充分考慮到節(jié)目之間的報幕，道具準(zhǔn)備等因素之后所得出的較為合理的數(shù)字。相信這是難不倒我們商領(lǐng)班的各位精英的。
6、預(yù)先提交。出于保證整體演出效果的要求，我們需要各班級在12月15日之前，將節(jié)目形式、主題，大致的節(jié)目時長報給您所在班級的班主任。特別的，語言類節(jié)目(小品、話劇等)還需提供腳本。
7、節(jié)目頒獎。在晚會現(xiàn)場，每位學(xué)員都將收到一份精美的打分卡，對學(xué)員們精心準(zhǔn)備的節(jié)目打分，選出您最喜歡的節(jié)目，并最終評優(yōu)頒獎;具體標(biāo)準(zhǔn)將從節(jié)目內(nèi)容(思想主題、班級風(fēng)貌，時長控制)，表演狀態(tài)(動作、表情、感染力)，藝術(shù)水平(吐字，音準(zhǔn)，流暢度)，服裝道具(服裝、道具、化妝)等四大方面進行量化評選。確保評選公平公正，力求結(jié)果真正體現(xiàn)了學(xué)員的認(rèn)真準(zhǔn)備程度和現(xiàn)場發(fā)揮程度。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了1個1等獎，2個二等獎，3個三等獎以及若干群星獎。
【誠邀贊助商】
為了確保新年晚會順利進行，特邀首席合作單位兩名，場地贊助、酒水贊助、晚會用品贊助、禮品贊助若干，請班委和同學(xué)們主動付出、積極推薦優(yōu)秀資源。
a、首席合作：
回饋如下：
1、企業(yè)宣傳回報：河南商報、東方今報、鄭州晚報、騰訊大豫網(wǎng)等主要新聞媒體或網(wǎng)站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動簡訊。
2、活動現(xiàn)場宣傳回報：
(1)在晚會背景板上署名特別承辦單位;
(2)可在會場外醒目地點放置企業(yè)印刷宣傳品;
(3)可現(xiàn)場派發(fā)帶有企業(yè)logo的宣傳禮品。
(4)主持人串詞強調(diào)首席合作單位。
3、企業(yè)董事長ceo接待回報：
(1)企業(yè)董事長或ceo可享受與會貴賓待遇，可安排在年會上演講(3分鐘);
4、人脈資源回報：與會200多家高端企業(yè)家對接及交流。
5、可收藏類回報：浙江大學(xué)20xx年會手冊;
回饋如下：
1、企業(yè)宣傳回報：河南商報、東方今報、鄭州晚報、騰訊大豫網(wǎng)等主要新聞媒體或網(wǎng)站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動簡訊。
2、活動現(xiàn)場宣傳回報：
(1)可在會場外醒目地點放置企業(yè)印刷宣傳品;
(2)可現(xiàn)場派發(fā)帶有企業(yè)logo的宣傳禮品。
(3)主持人串詞強調(diào)特別贊助單位。
2、人脈資源回報：與會200多家高端企業(yè)家對接及交流。
3、可收藏類回報：浙江大學(xué)20xx年會手冊。
學(xué)校書寫方案篇十四
根據(jù)《湖北省衛(wèi)計委、省愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)湖北省創(chuàng)建健康促進縣（市、區(qū)）工作方案的通知》（鄂衛(wèi)生計生通〔20xx〕54號）、《湖北省愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室關(guān)于印發(fā)湖北省健康促進支持性環(huán)境建設(shè)指導(dǎo)方案的通知》（鄂愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號）和《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)蘄春縣創(chuàng)建全省健康促進縣工作實施方案的通知》（蘄政辦發(fā)〔20xx〕49號）精神，為了致力于改善學(xué)生的健康狀況，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，達(dá)到“人人健康”的行動目標(biāo)，結(jié)合我校工作實際，特制定本實施方案。
廣泛動員師生力量，整合各類資源，傳播健康理念，倡導(dǎo)健康文明生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強師生的健康意識和自我保健能力，為建設(shè)健康學(xué)校、保障師生健康，促進學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
1、師生健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上得以提高。
2、學(xué)校各項創(chuàng)建指標(biāo)符合《健康促進學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。（標(biāo)準(zhǔn)附后）學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到90%以上，健康行為形成率達(dá)到70%以上。
3、兒童青少年肥胖率不超過8%，90%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。
4、加強無煙環(huán)境建設(shè)，校園實現(xiàn)無煙化。
5、參加健康學(xué)校評選活動。
1、組織管理
（1）建立健全組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
（3）制定健康促進學(xué)校建設(shè)工作計劃和實施方案，定期收集相關(guān)工作記錄；
（5）學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
2、環(huán)境建設(shè)
（1）按照《無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》建設(shè)無煙學(xué)校環(huán)境；
3、活動開展
（2）學(xué)生每天在校體育活動時間達(dá)到教育部規(guī)定的不低于1小時的要求；
（3）邀請健康教育專業(yè)機構(gòu)對學(xué)校師生開展健康知識傳播，每年至少1次；
（9）開展社區(qū)健康支持活動，積極爭取社區(qū)支持，與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動，每年至少組織學(xué)生參加2次社區(qū)健康實踐。
4、健康結(jié)果
學(xué)生健康知識知曉率90%，健康行為形成率70%。
健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作分為三個階段：
第一階段：廣泛宣傳，工作啟動（20xx年9月—20xx年12月）。學(xué)習(xí)《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作方案》，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實創(chuàng)建工作。
第二階段：綜合干預(yù)，全面達(dá)標(biāo)（20xx年1月—20xx年5月）。學(xué)校制定創(chuàng)建方案、細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實責(zé)任、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織實施并開展工作，簽訂《創(chuàng)建健康促進學(xué)校承諾書》，全面推進健康促進學(xué)校建設(shè)。
第三階段：考評督導(dǎo)，效果評價（20xx年6月—20xx年11月）。學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)自查，提高、完善各類工作項目，確保各項工作指標(biāo)達(dá)到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。按照標(biāo)準(zhǔn)整理相關(guān)資料并裝訂成冊，迎接督導(dǎo)考核。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。健康促進學(xué)校工作是全省衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的重要方面，學(xué)校要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校要充分調(diào)動廣大師生創(chuàng)建工作的積極性，搞好本校的創(chuàng)建工作，在規(guī)定時間節(jié)點前提交相關(guān)資料，接受上級部門的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評估。
（二）細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核。學(xué)校要按照《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作方案》的要求，按年度、階段細(xì)化分解創(chuàng)建工作，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時限，把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實，做到一級抓一級，層層有人抓，事事有人管。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中，學(xué)校要積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓廣大師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強責(zé)任心和緊迫感。利用黑板報、廣播、學(xué)校電子屏幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識宣傳，在充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時，聘請相關(guān)部門專業(yè)人士進行健康知識專題講座，努力營造創(chuàng)建健康促進學(xué)校的良好氛圍。
學(xué)校書寫方案篇十五
1、通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、讓學(xué)生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。
x公園。
xx月xx日上午xx點——xx點。
1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
2、8點10分，師生有序出發(fā)，前往xx園。
3、中午11：30，xx園門口（x路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來x路上的xx園門口接孩子；其他家長于12：30來學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
各中隊在教師協(xié)調(diào)下，分成xx個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的'，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具；中午班級所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
班級：x。
管理教師：x。
班級：x。
管理教師：x。
學(xué)校書寫方案篇十六
為促進學(xué)生全面、健康地成長，進一步加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，切實落實我?！叭灰惑w”的教育思想，按照上級部署，經(jīng)研究決定我校將于20--年11月23日下午召開家長會。現(xiàn)特制訂活動方案如下：
開門納諫為教育，家校合作促發(fā)展。
20--年11月23日下午兩節(jié)課后。
一樓禮堂、各班教室。
集體匯報(校長)、分班交流(班主任主持)。
(一)準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)邀請函，通知家長;
2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;
3.各班語、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;
4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生，準(zhǔn)備話筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語;
6.統(tǒng)計留校學(xué)生數(shù)，安排教室和看護教師;
7.印發(fā)簽到表;
8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營;
2.車輛停放：保安3人;
(三)時間安排：
1.學(xué)生進校：1：30;
2.第一節(jié)：1：40——2：15;
3.準(zhǔn)備時間：2：15——2：40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);
4.放學(xué)：2：40;
5.家長進校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級禮堂，其他年級各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00。
(四)活動過程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學(xué)校聘請殷永盛教授為家長進行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會場，由五六年級家長參加，其他各班為分會場，各班家長參加。
2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結(jié)束后，五年級家長回各班教室，六年級家長留在禮堂，由校長就畢業(yè)班問題進行專題交流，結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進行集體交流，再留下個別家長進行單獨交流。
六、活動要求
1.各班語數(shù)英老師，特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語、班級特色活動、學(xué)?；顒踊騼?yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容：
(2)特色班級建設(shè)情況;
(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求;
(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時服務(wù)的情況。
2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作，不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩，其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家，如果家中無人，要等家長開完會一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報留校人數(shù)，學(xué)校安排教室)
3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長參加會議時不得將車輛開進校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū)，按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機，必須由父、母中的一人參會，不要讓老人來開會，也不要帶小孩參會，如果因各種情況無法參加，可單獨再約時間與老師交流。
4.家長會結(jié)束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。
5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。
6.認(rèn)真做好家長會簽到工作，并于次日上交政教處。
學(xué)校書寫方案篇十七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學(xué)**活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的`先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
一. 比賽宗旨
友誼第一，比賽第二，我付出，我收獲
二. 比賽目的
豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)
三. 比賽主題
本次背誦比賽以背誦“弟子規(guī)”為主題，通過本次背誦比賽豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)。
四. 比賽時間
xx年1月27日星期三晚上19：
五. 活動地點
藝術(shù)樓一樓演播大廳
六. 參賽對象
藝術(shù)學(xué)院xx屆所有新生
七. 比賽承辦方
主辦方：咸陽師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會
承辦方：藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
八. 活動安排流程及要求
1. 藝術(shù)學(xué)院xx屆所有班級每班選6名學(xué)生代表班級參 賽。
2. 各班參賽選手，必須提前將自己的班級，姓名，電話由各班組織委員統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)部部長劉*(***)手中。(限制時間為1月25日晚自習(xí))
3. 參賽選手必須提前3分鐘到后臺準(zhǔn)備，不得亂跑，不得大聲喊叫。
4. 按照劃定的區(qū)域，按照班級【藝術(shù)設(shè)計1~6，美術(shù)學(xué)1~4，繪畫1~2，舞蹈1~2音樂學(xué)1~5音樂教育1~2，美術(shù)教育1~2】的順序，先后入場就座。
5. 1月25日18：各班班長在藝術(shù)樓329抽選入場順序。
6. 比賽按班級進行，每次上場六名同學(xué)，參賽選手先到題箱抽題，做完自我介紹之后，按照所抽的題目，背誦相應(yīng)的段落文字。等待本班同學(xué)背完之后，一起鞠躬;從舞臺另外一側(cè)下場。
7. 評委在各班背誦完之后，給出打分結(jié)果。
8. 打完分的表，由指定的人員負(fù)責(zé)傳遞，交予匯總小組。
9. 由指定的人員負(fù)責(zé)評分表的匯總工作，要準(zhǔn)確無誤的記錄各班的成績。在大會結(jié)束前，及時公布比賽成績。
1. 按照成績，排出名次和獎項
九. 參賽事項：
1. 所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規(guī)”
2. 所有參賽人員必須聲音洪亮，吐字清楚
3. 所有參賽人員必須按照抽到的題目進行背誦
5. 比賽期間，不得攜帶小紙條;否則，視為該選手所在的班級放棄本次比賽
6. 上下場的秩序要安靜整齊有序
8. 參賽者的著裝大方得體，形象好，氣質(zhì)佳
9. 所有xx屆的班主任必須到場，參與評分
十. 評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 聲音洪亮，衣著整齊，吐字清楚 3分
2. 背誦熟練程度 1分
3. 班級整體形象好，參賽選手之間配合默契 3分
4. 參賽人員上下場安靜且整齊 2分
5. 班主任出席比賽 2分
6. 總分2分
十一. 獎項設(shè)置
經(jīng)所有評委評分之后，在指定的人員匯總之后，評出如下獎項：
1. 一等獎：1名
2. 二等獎：3名
3. 三等獎：5名
4. 團體獎：4名
5. 優(yōu)秀選手獎：2名
共計15個獎項
十二. 嘉賓和評委
藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員，xx屆各班班主任，藝術(shù)學(xué)院主席
十三. 比賽通訊稿的征集
針對本次比賽，征集通訊稿。所有xx屆大一新生都可以參與。
十四. 主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式
總負(fù)責(zé)人：張**
學(xué)校書寫方案篇十八
溺水是中小學(xué)生（幼兒）非正常死亡的頭號殺手，現(xiàn)在已進入溺水事故易發(fā)多發(fā)季節(jié)，防范溺水事故形勢嚴(yán)峻。為進一步加強管理和教育，避免和減少溺水事故的發(fā)生，根據(jù)寧波市《關(guān)于進一步加強防范中小學(xué)生溺水事故的通知》（甬綜治校園專項組辦〔20xx〕1號）文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，區(qū)教育局決定于5月下旬—10月底，在全區(qū)學(xué)校組織開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅”活動，現(xiàn)就開展活動有關(guān)事項通知如下：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《z省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水管理辦法》的規(guī)定和要求，按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實安全管理責(zé)任，本著對師生高度負(fù)責(zé)的精神，以“生命高于一切”為宗旨，牢固樹立“安全第一”的觀念，落實好學(xué)校各種安全制度，堅持好學(xué)校安全事故信息報告制度，做好溺水事故預(yù)防工作，以堅決杜絕溺水事故的發(fā)生為目標(biāo)，切實降低師生溺水死亡事故的發(fā)生率。
（一）、動員部署階段。時間：5月20—5月27日。各校要在教育局動員的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，充分利用主題班隊會、黑板報、宣傳櫥窗、宣傳圖片、校園網(wǎng)、國旗下講話、專題講座等方式和途徑，恰當(dāng)引用學(xué)生（幼兒）溺水死亡事故及防溺水案例，深入開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅”活動動員，形成“人人重視、處處預(yù)防”的良好局面。
（二）、組織實施階段。時間：5月28—10月14日。一方面，各校要進行一次深入的隱患排查治理活動，重點對校園、家庭及周邊、學(xué)生上下學(xué)途徑水域的安全隱患開展一次詳細(xì)排查，建立健全“五個機制”（教育機制、排查機制、聯(lián)防機制、預(yù)警機制、應(yīng)急處理機制），做到防好“三邊”（校邊、路邊、家邊）、重視“四進”（防溺水工作進課堂、進校園、進家庭、進村莊），教育學(xué)生做到“四不”（不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍游泳；不到不熟悉的水域玩耍游泳），當(dāng)溺水事故發(fā)生后做到“一要”（要有科學(xué)的救護方法）。同時，各校要積極與街道、社區(qū)聯(lián)系，爭取當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)（村委會）的支持，引導(dǎo)社區(qū)及家庭共同參與，精心構(gòu)筑學(xué)生校外安全防護網(wǎng)，對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水庫、河流等危險水域設(shè)立安全警示牌，做到學(xué)校、家庭、社會三方聯(lián)動共防溺水工作。另一方面，各校要針對中小學(xué)生、幼兒安全意識薄弱、對溺水風(fēng)險性認(rèn)識程度不夠等現(xiàn)象，組織開展以“預(yù)防溺水”為主題的安全教育。要針對本校學(xué)生的心理特點，制定并完善切實可行的防溺水安全預(yù)案，開展防溺水演練工作，教會學(xué)生防溺及溺后自救互救的技能技巧，尤其要加強在同伴落水時如何應(yīng)對的應(yīng)急演練，堅決防止2人及以上的.重大溺水事故發(fā)生。
（三）、檢查整改階段。時間：10月15日—10月22日。各校對前一階段的工作進行自查自糾，對整個活動過程中存在的問題，采取有效措施逐步進行整改，不斷完善防溺水事故的相關(guān)制度，提升全體師生防溺水事故的能力水平。
（四）、總結(jié)提高階段。時間：10月23日—10月底，各校（園）針對本校在預(yù)防溺水事故“百日攻堅”活動期間所作的工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，教育局將防溺水工作做得好的學(xué)校經(jīng)驗和做法，在校園安全教育平臺上予以推廣，進一步鞏固和擴大活動效果。
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各校（園）領(lǐng)導(dǎo)要有高度的事業(yè)心、強烈的使命感，切實把防溺水事故當(dāng)成一項重要工作來抓，要成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，狠抓落實，通過防溺水工作帶動其他校園安全工作全面提升。
2.嚴(yán)格落實制度，全面消除隱患。各校（園）要嚴(yán)格落實好預(yù)防溺水事故的各項制度，通過學(xué)校、家庭、社會三方聯(lián)動切實把預(yù)防溺水工作抓實抓細(xì)，不留安全隱患、死角。
3.加強防溺水知識教育和溺水救生演練，提高師生自救互救能力。在嚴(yán)格做好預(yù)防工作的前提下，各校（園）還應(yīng)加強防溺水知識教育和溺水救生演練，不斷提高師生自救互救能力，一旦出現(xiàn)溺水事故，能在最快的時間，找最近的人，以最有效地方法進行及時高效的救護，把事故的損失降低到最小。
4.做好延伸管理教育工作，避免和減少暑期學(xué)生（幼兒）溺水事故的發(fā)生。暑假跨越時間長，天氣熱，學(xué)生（幼兒）自我管理能力較差，脫離學(xué)校后思想容易放松，是溺水事故高發(fā)期。各校（園）要本著對學(xué)生（幼兒）生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在暑假放假前，通過開家長會、告家長書等方式，切實做好暑期延伸管理教育工作，不斷提高家長和學(xué)生（幼兒）的安全意識，避免和減少學(xué)生(幼兒)暑期發(fā)生溺水事故。
5.嚴(yán)格落實“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動”。各校必須做到家訪活動全覆蓋，尤其是外來務(wù)工子女，必須在暑假前與學(xué)生家長就暑假學(xué)生安全問題做到當(dāng)面溝通，與其簽訂《防溺水安全承諾書》（附件1）并填寫好防溺水家訪記錄（附件2）。
學(xué)校書寫方案篇十九
xx年5月29、30、31日
校園以及紅燭園門口
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部未來化學(xué)人科技協(xié)會
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》"，口號是"煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命"。
2、提高市民的，增強"無煙日"這一天的意識；
3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步。
（一）系列活動之一：校園煙頭清掃活動
（1）活動背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控?zé)煹囊庾R。
（2）負(fù)責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助
（3）活動安排：五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結(jié)束后照相留念。
（4）活動流程：
1、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語"無煙校園、師生在行動"
2、宣傳本次活動，讓同學(xué)們積極參與。
3、打著宣傳標(biāo)語，組織同學(xué)們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結(jié)。
（二）系列活動之二：海報設(shè)計
活動安排
（1）吸煙解毒食品海報
海報：吸煙解毒食品，走進健康
1、美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章
2、找到合適的海報背景
3、用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報
（2）戒煙標(biāo)語口號書法展示
1、承古書法社確定合適的戒煙口號
2、用遒勁的書法將標(biāo)語描繪出來
3、制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4、將標(biāo)語安放在海報中合適的位置
（3）英語版戒煙海報
1、英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章
2、制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3、將文章寫在海報的合適位置
（4）無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會標(biāo)識設(shè)計
1、自由點設(shè)計社團在社團內(nèi)部征集標(biāo)識設(shè)計作品
2、制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上
3、在無煙日當(dāng)天展出
（三）系列活動之三：無煙日宣傳活動
（2）活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負(fù)責(zé)人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習(xí)社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為："無煙日與我"。調(diào)查問卷收起后，交由專人整理進行調(diào)研總結(jié)。
學(xué)校書寫方案篇二十
都江區(qū)實驗小學(xué)現(xiàn)有3個校區(qū)，128個教學(xué)班級，340多名教師。事業(yè)規(guī)模處于動態(tài)變化之中，其中新校區(qū)近兩年每年將增加9至12個班級，建樂校區(qū)每年增加1個班級，老校區(qū)每年縮減5個班級，總的趨勢是要經(jīng)歷一個兩年左右的擴張期，這對學(xué)校班子建設(shè)、工作體制和管理效能提出了更高的要求。目前校區(qū)管理隊伍人手不足，力量偏弱，如新校區(qū)教導(dǎo)處缺數(shù)學(xué)和外語主任，老校區(qū)教導(dǎo)處缺語文、外語主任，建樂校區(qū)缺數(shù)學(xué)和外語主任，新校區(qū)和建樂校區(qū)都沒有專門的教育科研人員，此外，各校區(qū)技術(shù)裝備管理人員也匱乏。根據(jù)班子現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校實際，構(gòu)建一支數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、分工明確、能力互補的領(lǐng)導(dǎo)班子，既有利于學(xué)校宏觀的統(tǒng)籌運作，又利于校區(qū)工作的落實推進。經(jīng)學(xué)校研究并請示都江區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)同意，擬通過公開競聘的辦法，選拔任用一批干部，充實學(xué)校和校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子，具體事項如下：
1、老校區(qū)擬設(shè)教導(dǎo)處分管語文、外語、技能學(xué)科的副主任各1人，教科室副主任1人。
2、新校區(qū)擬設(shè)教導(dǎo)處分管數(shù)學(xué)、外語的副主任各1人，教科室副主任1人，技裝處副主任1人。
3、建樂校區(qū)擬設(shè)教導(dǎo)處分管語文、數(shù)學(xué)、外語的副主任各1人，教科室副主任1人，技裝處副主任1人。
4、學(xué)校擬提教導(dǎo)處主任1人，總務(wù)處主任1人，校長辦公室副主任1人，其中教導(dǎo)主任、總務(wù)主任從學(xué)?，F(xiàn)有中層副職中產(chǎn)生。
1、師德形象好。愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生，同事欣賞，學(xué)生愛戴，有奉獻(xiàn)精神，無不良嗜好和負(fù)面形象。
2、工作能力強。能做事，善做事，肯做事，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
3、學(xué)術(shù)水平高。能教、會說、善寫，學(xué)歷本科以上，職稱一級教師以上。歡迎市、區(qū)級骨干教師及教研組長、備課組長、高層次獲獎人員、對學(xué)校有突出貢獻(xiàn)人員積極參與競聘。
4、年富力強，性格陽光，樂于助人，謙和善良。
1、教師根據(jù)學(xué)校擬定的任職條件自主報名，學(xué)校進行資格審核，組織符合條件的競聘者公開演說，由教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在聽取競聘演講的基礎(chǔ)上民主投票，教師投票和班子投票權(quán)重各占50%。各校區(qū)教師競聘本校區(qū)崗位，三個校區(qū)的教師都可以競聘學(xué)校教導(dǎo)主任、總務(wù)主任和校長辦公室副主任職位，其中競聘教導(dǎo)主任和總務(wù)主任的必須是現(xiàn)任學(xué)校中層副職干部。每個人只能報名競聘一個崗位，但競聘學(xué)校中層干部落選的'人員，可以通過補報名的方式再參與校區(qū)中層干部的競聘。
2、學(xué)校校長室根據(jù)民主測評情況，確定初步人選。
3、根據(jù)干部任命程序，需要考察的報請區(qū)教育局組織考察。
4、公示、任命。
1、4月27日在學(xué)校網(wǎng)站公布《都江區(qū)實驗小學(xué)中層干部及校區(qū)干部競聘上崗實施方案》。
2、4月28日上午8：00—29日下午5：00，符合條件且有意參加競聘的同志到校長室報名，報名時攜帶身份證、最高學(xué)歷證書、職稱證書、骨干稱號證書原件和復(fù)印件，填寫《干部競聘報名登記表》，留下相關(guān)證件復(fù)印件備案。其中，競聘學(xué)校教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室副主任的到王明亮校長處報名，競聘各校區(qū)干部的到校區(qū)負(fù)責(zé)人處報名，老校區(qū)毛樂平校長，新校區(qū)李文會校長，建樂校區(qū)何正龍校長（楊生斌代）。
3、5月4日下午5：00，全體教師在新校區(qū)篤行樓二樓報告廳集中，聽取競聘學(xué)校教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室副主任的同志的競聘演說，并組織教師民主投票測評。
4、5月4日晚7：00，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對競聘學(xué)校教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、辦公室副主任的同志進行投票測評，匯總測評結(jié)果。
5、5月8日上午8：00—11：00，競聘學(xué)校中層干部落選的同志，可以到各校區(qū)負(fù)責(zé)人處補報名參加校區(qū)干部競聘。
6、5月11日下午5：20，各校區(qū)安排競聘校區(qū)相關(guān)管理崗位的同志進行競聘演說，并組織民主測評投票。
7、5月12日上午9：40，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員對各校區(qū)競聘人員進行投票測評，匯總校區(qū)干部測評結(jié)果。
8、校長室研究確認(rèn)后上報競聘結(jié)果。
上述時間安排，若與上級工作安排或?qū)W校重點工作有沖突，將適時調(diào)整。
組長：
成員：
1、學(xué)校鼓勵優(yōu)秀中青年教師參與競聘，競聘恪守公平、公正、公開、透明的原則，競聘演講以及測評表格的順序按姓氏筆畫排列。
2、參與競聘的同志嚴(yán)禁違反組織原則，以任何形式拉票、賄選，一經(jīng)查實取消競聘和任職資格。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部不得向任何人作私下承諾，不得發(fā)布有傾向性的言論。
4、本方案的解釋權(quán)屬學(xué)校干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校書寫方案篇一
為了貫徹落實市委市政府于4月21日召開的《學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任大于天”的思想，切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)市區(qū)學(xué)校安全工作會議精神，統(tǒng)一思想，集思廣益，認(rèn)真進行校內(nèi)外安全隱患的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責(zé)任到人，特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實施方案。
一、組織機構(gòu)
1、xx小學(xué)創(chuàng)建平安、和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組 長：xx
副組長：xxx、xxx
成 員：lue
2、校外法制副校長：xx
轄區(qū)片警：xx
二、具體措施
1、為給學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境，我校認(rèn)真貫徹落實安全教育會議、文件精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應(yīng)急預(yù)案，穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。
2、修改并完善學(xué)校各項安全管理目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)學(xué)校實際分塊制定安全責(zé)任范圍，明確具體責(zé)任要求，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責(zé)，增強全體教職工安全教育意識。
3、主動聯(lián)系校外執(zhí)法部門，向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《xx小學(xué)關(guān)于校園周邊環(huán)境綜合治理的報告》，請求他們給予執(zhí)法幫助，協(xié)助學(xué)校對校門口外的擺點進行整治。
4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，實行出入證和來客先查實后登記制度，杜絕閑雜人員進入校園，把好校園安全第一關(guān)。教導(dǎo)處每日兩次清查學(xué)生到校人數(shù)，做好因病缺課情況記載、上報，并電話查詢生病原因，請假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。
5、建立安全宣傳、教育活動日志，每日三分鐘對學(xué)生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護意識，提高自護自救能力。同時通過小手拉大手，讓學(xué)生向家長宣傳，不乘坐無證無牌車輛，不乘坐摩的，不用摩的接送學(xué)生，自覺遵守交通安全，確保高高興興上學(xué)來，安安全全回家去。
6、進一步教育教學(xué)活動安全的'規(guī)范管理，確保每一項活動都做到早計劃、細(xì)安排、督落實，保安全。班級開展的任何小型集體活動，無論時間長短，都必須提前一周請示批準(zhǔn)后再開展。
7、通過各種形式，向?qū)W生家長及社區(qū)人員，進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳，提出了具體做法要求，誠請家長配合學(xué)校做好安全教育及防范。
8、定期做好安全設(shè)施器材的檢查、維修工作，定期進行安全大排查，每日必查等工作。夏季來臨，安排后勤人員利用雙休日對校園教室及教學(xué)樓后進行打藥消毒、滅蟲工作。
總之，我校牢固樹立“安全無小事，責(zé)任大于天”的思想，積極采取有效措施，切實增強安全工作的主動性、自覺性，把師生及校園財產(chǎn)安全放在首位并多方聯(lián)系，攜手共建平安、和諧校園。
為進一步加強學(xué)校禁毒宣傳工作，強化對在校學(xué)生的禁毒教育，結(jié)合石巖街道20**年“626”禁毒宣傳教育月活動方案的通知精神，學(xué)校在全體學(xué)生中廣泛開展“四個一”活動。即：搞一個班隊活動、談一點體會、向家長講一個禁毒故事、出一期主題為“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”的墻報。
1.利用學(xué)校的宣傳欄，黑板報進行宣傳。學(xué)校把6月份作為禁毒活動宣傳月，利用宣傳欄、黑板報廣泛地開展禁毒宣傳，掀起禁毒宣傳的熱潮，打一場禁毒的戰(zhàn)爭，營造一種強烈的禁毒氣氛，使每個人都受到這種氣氛的感染、受到教育。
2.組織學(xué)生參觀禁毒圖片。光靠語言文字的表述，可能學(xué)生理解還是不夠透徹，而且對于學(xué)生來說，他們的生活經(jīng)歷太少，對有毒物品的危害無法想象和理解。采用直觀形象，真實的畫面，使學(xué)生能夠清楚地看到有毒物品給人們帶來的巨大痛苦，給社會造成的極大危害，使學(xué)生的感受更加深刻，教育效果更加明顯。
3.各班利用班隊課時間，先后召開以“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”為主題的形式各異的主題班隊會活動。還聘請了法制輔導(dǎo)員魏海祥警長為學(xué)生做禁毒宣傳講座。
4.利用周一升旗晨會時間，由學(xué)校政教處結(jié)合具體的事例對學(xué)生進行禁毒教育，在全校師生中形成對有毒物品危害的廣泛共識。
5.以禁毒日為契機，進行禁毒宣誓活動。我校于2009年6月26日開展了一次以“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”為主題禁毒宣誓活動。為了開展好這一活動，我校師生高度重視，積極組織，取得了良好的教育效果。這次活動使全校師生又受到了一次禁毒知識的深刻教育?；顒又邢仁菆F員代表宣讀了禁毒宣誓活動的倡議書。倡議書用數(shù)字述說了有毒物品危害人類事實，一個個的血淋淋的事實，讓全校師生為之震撼、為之警覺，認(rèn)識到有毒物品是洪水猛獸、是萬惡之源，對于有毒物品，我們只能拒絕，只能斗爭。最后在莊嚴(yán)的國旗下，全校師生舉起了右手，莊嚴(yán)宣誓。
6.開展“珍愛生命，拒絕有毒物品”禁毒漫畫比賽。學(xué)校在全體學(xué)生中開展了以禁毒為主題的漫畫比賽，用學(xué)生喜愛的藝術(shù)形式表現(xiàn)有毒物品的危害和吸毒的嚴(yán)重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推薦優(yōu)秀作品50余件，學(xué)校為此進行了評獎，并選送了部分優(yōu)秀作品參加市級評選。
有毒物品一日未絕，禁毒斗爭就一日不休。禁毒是一項長期的斗爭，今后，我校還將長期開展禁毒宣傳教育活動，使這項禁毒工作在學(xué)校成為常規(guī)化、經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化、堅持教育形式的多樣化，把禁毒工作全面引向深入，以達(dá)到校園拒絕有毒物品的目的。
學(xué)校書寫方案篇二
為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作，增強師生消防安全意識，普及消防安全常識，預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生，堅決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，以不發(fā)生傷亡和重大財產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo)，以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù)，以學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場所和學(xué)校校舍用電、用火為重點，把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度，全面清查并徹底整改我校安全隱患，加大安全設(shè)施資金投入，落實以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項措施，加強我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善學(xué)校防火條件，努力提高師生安全意識，確保我校的消防安全。
為切實加強我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)?？倓?wù)處，由主任負(fù)責(zé)日常工作。
本次冬防工作從20xx年12月18日開始至20xx年3月結(jié)束。在這期間學(xué)校要做好以下工作：
（一）周密部署，嚴(yán)格落實工作責(zé)任，學(xué)校將結(jié)合實際，制定學(xué)校防火工作實施方案。逐級簽訂防火安全責(zé)任書，明確消防安全管理，消防隱患整改，大風(fēng)天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責(zé)任。
（二）全面排查，認(rèn)真整改安全隱患，學(xué)校將組織開展隱患排查工作，全面掌握本校情況，對排查出來的隱患及時進行登記造冊，制定整治方案，采取有針對性的措施，全力整改隱患。加大隱患整改資金投入，落實整改時限，整改責(zé)任人，確保各項措施部署到位，檢查到位，落實到位。
（三）突出重點，全面開展安全檢查，組織開展消防安全自查。自查的重點是：學(xué)校消防責(zé)任制落實情況，消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況，重點部位的防護情況，消防設(shè)施的配備和完好情況，學(xué)校人員聚集場所疏散通道暢通情況，火災(zāi)隱患的整改情況，應(yīng)急疏散預(yù)案落實情況，教職員工宿舍及電源管理等情況。
（四）預(yù)防為主，深入開展宣傳教育。做好長假期間的各類安全教育、防范和預(yù)防工作，以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識為重點出一期“消防安全宣傳”板報，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》，增強廣大師生消防安全意識。通過組織班隊活動，張貼標(biāo)語、掛圖等形式，廣泛開展消防知識宣傳活動。各年級要普遍對學(xué)生開展一次消防常識教育，組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí)，不斷提高師生應(yīng)急避險能力和自救互救技能。
（一）傳達(dá)學(xué)習(xí)動員階段（12月18日—12月25日）。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，從實際出發(fā)，研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實施方案，明確職責(zé)，周密部署，精心組織實施。
（二）自查整改階段（12月26日—20xx年3月15日）。
圍繞工作重點，集中進行消防安全隱患排查專項治理，并逐一進行整改。冬防期間，每周堅持開展1次自檢自查。
（三）總結(jié)報告階段（20xx年3月15日—20xx年3月25日）。
對本校冬季防火安全工作進行全面細(xì)致總結(jié)。
（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，各科室、班主任要在思想上提高對做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識，立足防范，落實責(zé)任，突出重點，加強對冬防工作的領(lǐng)導(dǎo)，要召開專門會議，研究分析本校冬防工作面臨的形勢和存在的問題，明確火災(zāi)隱患重點，逐個研究對策，并妥善解決。
（二）落實責(zé)任，加強檢查。校長是冬防工作的第一責(zé)任人；各班主任是直接責(zé)任人。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實承擔(dān)起消防管理責(zé)任，要簽訂冬季防火安全責(zé)任書，明確消防工作目標(biāo)，把責(zé)任分解到每個崗位和個人。各責(zé)任人要周周自查，自查要縱向到底，橫向到邊，不留死角。對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時采取有效措施整改。
（三）建立長效機制，鞏固治理成果。各責(zé)任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施，形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運行機制。要切實貫徹“綜合治理，標(biāo)本兼治”的原則，針對冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加強經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作，進一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。
（四）加強值班和信息反饋工作。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作，對重點部位、重要崗位安排人員晝夜值班，各責(zé)任人電話要保證24小時有人接聽。加強夜間值班工作，明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任，落實檢查巡邏制度，做好檢查和交接班記錄。嚴(yán)格信息報送制度，總務(wù)處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時上報縣，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
（五）嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校在開展此項工作中，如果因工作不作為、行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任；對發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的，實行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)校書寫方案篇三
關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！碑?dāng)前，隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展，在我校興辦家長學(xué)校，使“三個教育”有機結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展，既是勢在必行，又將是推動我校快速發(fā)展的良好機遇，我們應(yīng)與時俱進，跟上時代發(fā)展步伐。為此，特制定本校家長學(xué)校工作方案。
興辦家長學(xué)校，以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo)，在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢，促進家庭教育現(xiàn)代化，將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識和方法，大力普及到千家萬戶，轉(zhuǎn)變學(xué)生家長觀念，提高家長自身素質(zhì)，從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育，轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，把家長希望子女成才的愿望，引導(dǎo)到正確的方向。
堅持以人為本，重視對家長進行思想政治教育，引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位，要求家長注意提高子女的思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德的習(xí)慣，增強子女法律意識和社會責(zé)任感。
堅持理論聯(lián)系實際，在教學(xué)實踐中，緊密聯(lián)系社會實際和家長實際，解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學(xué)會尊重孩子，善于把握親情教育的特點，學(xué)會科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識，身教重于言教，在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取、身體力行，做子女的表率。
家長學(xué)校的教育內(nèi)容，是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理、心理特點及學(xué)生家長的需求，充分利用我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識，幫助家長學(xué)會掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。
我校家長學(xué)校在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立家長學(xué)校校務(wù)委員會，負(fù)責(zé)教育、管理工作。
校長：z。
副校長：z。
主任：z。
成員：z。
我校開辦家長學(xué)校，主要是利用本?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段，使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費、有辦公室和家長接待室，學(xué)校將適時給家長學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。
家長學(xué)校的開辦，是一件大事，必須抓好家長學(xué)校的每件具體工作的落實和管理。
1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體，要辦好家長學(xué)校，必須有一支專、兼職相結(jié)合的相對穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊伍，為此，學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員，通過培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段，提高他們政治業(yè)務(wù)水平后，從事家長學(xué)校的教學(xué)工作，同時還將適時在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學(xué)校進行專題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長學(xué)校，必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學(xué)校校務(wù)委員會從事此項管理工作，要制表交給在校學(xué)生家長填寫，歸檔并輸入電腦，然后歸類分析，供教師教學(xué)參考。同時，要抓好學(xué)員注冊、考勤、成績評估、結(jié)業(yè)，及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作，確定專人保管。
3、家長學(xué)校的思想政治管理。辦好家長學(xué)校，還必須加強對學(xué)員的思想政治管理工作。為此，要為每學(xué)期的家長學(xué)校設(shè)置一名班主任，負(fù)責(zé)思想教育和管理工作。
4、評估、總結(jié)與表彰。為推進我校家長學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長學(xué)校評估指標(biāo)體系和評估辦法，要求負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作的同志做到年初有工作計劃、有布置，年中有檢查評比，年終有總結(jié)。表揚先進、激勵上進。
學(xué)校書寫方案篇四
以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專家引領(lǐng)為主要的研修形式，通過成員自主研習(xí)和集中研修，切實提高工作室成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為中國舞教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師，并努力建設(shè)充滿靈性教育智慧的名師工作室團隊，為我市教師發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
定位：以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以網(wǎng)絡(luò)為交流載體，融科學(xué)性、實踐性、研究性于一體的研修團隊。
目標(biāo)：工作室將圍繞名師工作室的總體目標(biāo)，遵循優(yōu)秀教師的成長規(guī)律，通過三年為一個周期的工作計劃的實施，有效地推動名師工作室成員的專業(yè)成長，力爭形成在市內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的舞蹈數(shù)學(xué)骨干教師群體。
具體專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
（一）工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
1、具有較高的個人師德修養(yǎng)，能夠積極投身舞蹈教育教學(xué)科研工作。
2、具有扎實的專業(yè)知識，掌握先進的教育教學(xué)理念，形成具有個人特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，逐步提升個人的專業(yè)素養(yǎng)。
（二）依托課題研究提升專業(yè)素養(yǎng)工作室以《舞蹈教學(xué)思想方法及教學(xué)策略研究》為載體和依托，立足舞蹈教育教學(xué)的實際，研究舞蹈課堂教學(xué)中的有效策略和藝術(shù)，努力形成有效的數(shù)學(xué)課堂，提升教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
1、制定個人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個人的實際情況，科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、強化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目，每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書計劃，每年完成不少于100萬字的讀書量。
3、打造專題網(wǎng)站。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動，有效地使工作室成為動態(tài)的工作站，成果輻射源和資源的生成站。
4、加強教育教學(xué)交流。定期集中開展教學(xué)實踐研討活動，同時在網(wǎng)上進行讀書、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動。
5、開展各種專題研修。定期集中（每月一次）就各自對當(dāng)前舞蹈教學(xué)中的熱點、難點問題進行課例研討、評課沙龍等活動，形成一些解決問題的策略和方法。
6、自主教學(xué)實踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動，每位工作室成員每學(xué)期至少要有1節(jié)校級以上公開課或觀摩課，或在校內(nèi)內(nèi)開設(shè)1次專題講座。
7、開展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，承擔(dān)一個子課題研究，也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項課題進行研究，確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文在省級以上的刊物發(fā)表。
8、外出觀摩學(xué)習(xí)。有計劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，聘請知名教育專家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師，進行指導(dǎo)。
1、個人自主研習(xí)與團隊合作研修相結(jié)合。
2、理論研習(xí)與實踐反思相結(jié)合。
3、現(xiàn)實活動與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。
第一階段組建命名、學(xué)習(xí)提高階段。
第二階段研究、培訓(xùn)、活動階段。
第三階總結(jié)評價、成果展示階段。
工作室有6名成員。初步設(shè)置：秘書組、網(wǎng)絡(luò)管理組、信息管理組等。
1、主持人負(fù)責(zé)制訂方案，包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、研究專題、培訓(xùn)考核等。
2、秘書組負(fù)責(zé)日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動的記錄歸檔等工作。
3、網(wǎng)絡(luò)管理組具體擔(dān)任網(wǎng)頁的維護工作。
4、信息管理組主要負(fù)責(zé)對有關(guān)研究信息、研究資料搜集整理以及及時與網(wǎng)絡(luò)管理員聯(lián)系上傳、發(fā)布。
學(xué)校書寫方案篇五
我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級的指示精神，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為抓手，以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題，深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》，推進教育創(chuàng)新，深化課堂改革，全面提升我校的各項工作。
一加強德育教育，構(gòu)建和諧校園。
1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個班子人員的一言一行，一舉一動，都至關(guān)重要。班子人員要講團結(jié)，講奉獻(xiàn)，講民主，識大體，顧大局，真正起到模范帶頭作用。
2同事之間要互幫互助，互敬互愛，互相學(xué)習(xí)，相互理解，寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師，教師要為人師表。每位教師要從小事做起，從我做起，從身邊做起。尊重同事，尊重學(xué)生，和平相處。
3創(chuàng)新德育載體，進一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校少先隊報宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級，當(dāng)文明學(xué)生"等活動，發(fā)揮少先隊組織教育功能。結(jié)合本地實際，充分挖掘地方人文歷史社會德育資源，豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開展社會實踐活動，組織學(xué)生走出校園，走向社會，體驗真實，回歸自然，強化自律意識責(zé)任意識，讓學(xué)生在和諧中健康成長。
4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣，要堅持"德育為首，育人為先"的原則。要在困難面前見行動，榮譽面前講成績，堅決杜絕見困難就躲，見榮譽就要的現(xiàn)象發(fā)生。
二腳踏實地抓教學(xué)，一心一意求質(zhì)量。
1加強教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的小學(xué)教學(xué)規(guī)程。在教案方面，杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生，新的教學(xué)理念，寫出新教案，要有創(chuàng)新。每篇課文或每個單元要寫教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中，要題型多樣，要講質(zhì)量；杜絕題型單一，數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時認(rèn)真，提倡當(dāng)堂批改，當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。
2堅持教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初細(xì)查，認(rèn)真檢查每位教師的計劃是否切實可行，作業(yè)設(shè)置是否全面，班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查，查看一學(xué)期教師工作情況。平時一月一次，針對具體情況，確定檢查項目。
3抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)成績。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用，開好校級示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課，語文數(shù)學(xué)英語體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與，骨干教師講課說課，聽課教師評課，做到暢所欲言，共同提高。同時，還要開展教師間互聽課活動，使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。
4開展好教研活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動仍以課堂教學(xué)為主，并和單元備課相結(jié)合。重視過程的管理，不走過場，不流于形式。
三調(diào)整教師評估機制。
落實好任城區(qū)《小學(xué)生管理的規(guī)定》，為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致，運用多元多樣的評價方式，體現(xiàn)公平公正公開的原則，增加操作的透明度。
四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節(jié)，一定要抓住這一時機，在校園的空地上栽好花，種好草，植好樹，美化好校園，凈化好空氣，為師生營造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想，要警鐘長鳴，建立長期的防范機制，決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經(jīng)常講，利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時，還要結(jié)合時令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。
六做好春季運動會的準(zhǔn)備工作。我校設(shè)有專職的體育教師，我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢，提前做好各項準(zhǔn)備工作。
1開學(xué)。
2制定各種計劃。
4迎接上級督導(dǎo)評估。
5參加鎮(zhèn)級教學(xué)基本功比賽。
1校級骨干教師示范課。
2學(xué)校中高年級手抄報比賽。
4電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦。
5組織期中考試。
6舉辦學(xué)校春季運動會。
1"五一勞動節(jié)"。
2召開家長會。
3開展"紅五月"讀書活動。
4參加全鎮(zhèn)英語口語比賽。
1"六一兒童節(jié)"。
2參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動。
3學(xué)校組織六年級摸底考試。
4迎接鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。
5組織1~6年級期末考試。
1寫出各種工作總結(jié)。
2做好各種資料的收集和整理工作。
3對學(xué)生做好暑期的安全教育。
4做好暑期的各項工作。
學(xué)校書寫方案篇六
1.加強教研組、備課組建設(shè)。教研組內(nèi)每名教師都要在組內(nèi)或校內(nèi)公開課，并以組內(nèi)公開課為突破口，充分發(fā)揮教研組和備課組的作用，加強集體備課和評課。每個教研組本學(xué)期要確定3名教師，在校內(nèi)進行公開課教學(xué)，并逐步向外校推出，然后組織教師進行評課。
2.努力提高教學(xué)水平。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道，也是提高教育教學(xué)水平的重要渠道。要求每位教師努力做到教學(xué)七認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真進行考試和成績評定、認(rèn)真教學(xué)研究、認(rèn)真開展電教工作和實驗工作。
3.加強作業(yè)管理。根據(jù)不同學(xué)生水平上的差異，對不同的學(xué)生可以考慮采取分層布置作業(yè)。教師在改作業(yè)方面應(yīng)該采取全批全改的方式，并且對學(xué)生作業(yè)存在的共性問題及時有效地指導(dǎo)。對教師作業(yè)檢查采取多種方式，期中、期末常規(guī)檢查、平時抽查和學(xué)生登記等方式。
4.加強聽課管理。我們不僅要求教研組長要多聽課，而且還要求教師多進行組內(nèi)聽課，及時進行評課并在教研組或備課組內(nèi)進行交流討論。通過新教師快速成長工程，有意識有目的組織全體老師參與此項活動，在活動中不僅讓新教師長速成長，讓老教師也因此受益。
5.關(guān)注學(xué)生的輔導(dǎo)。由于每年有數(shù)學(xué)、語文競賽、朗誦、唱歌、鋼筆字、鉛筆字考核等，一年級拼音過關(guān)與二年級口算過關(guān)，把握這樣的機會對尖子生進行輔導(dǎo)，同時要把更多時間投入到學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)上去，尋找有效的.措施，對學(xué)習(xí)困難生進行有效的輔導(dǎo)(要特別關(guān)注后20%的學(xué)生)。
6.重點加強六年級教學(xué)工作。
二.校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
1.樹立教師是終身學(xué)習(xí)者，行動研究者的觀念加強“學(xué)習(xí)型學(xué)?！苯ㄔO(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機制。根據(jù)校長室的統(tǒng)一安排和要求，本學(xué)期將根據(jù)縣教師展中心的要求，有計劃地安排全校教師在教研組活動中進行教育理論學(xué)習(xí)，使教研活動主題化，鼓勵教師之間共同合作和相互學(xué)習(xí)，加強校際之間的學(xué)習(xí)和交流(特別是鎮(zhèn)內(nèi)教研活動要加強)，提高教師綜合素質(zhì)。
2.繼續(xù)開展教學(xué)實踐中的反思活動。教師在教學(xué)中要有教后感，提供教師平時多寫教育反思、教育日志、教育敘事等內(nèi)容，努力建設(shè)網(wǎng)上教研組。從而提升教師的教學(xué)水平。
3.努力做好校本教研。每一個教研組在做好本組主題培訓(xùn)之時，根據(jù)本組具體情況制定本組校本培訓(xùn)計劃。努力使本組校本教研做到以下幾個特點：教研主題專題化、教研內(nèi)容系列化、教研形式多樣化。
學(xué)校書寫方案篇七
根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神，在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導(dǎo)下，在“積淀文化，讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，立足“傳統(tǒng)文化（國學(xué)）教育”辦學(xué)特色，制定慈善教育計劃，在全校師生家長中培育慈善理念，弘揚慈善行為，推動青少年道德教育，促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，建立誠信友愛、團結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系，營造學(xué)校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍，增強全校師生家長的社會責(zé)任感。
二、組織機構(gòu)
組長：黃偉軍（校長）
副組長：劉燕玉（副校長）、韓露（副校長）
秘書長：崔永忠
三、推進原則
1.教育提升原則。通過慈善教育講座，讓學(xué)生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動，讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動中感受愛、表達(dá)愛，激發(fā)愛的情感，提升愛的能力。
2.課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之根。
3.實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式，根據(jù)參與者的興趣特點及心理情感，選擇他們喜歡的作品，設(shè)計他們喜歡的活動，讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。
4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色，挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源，讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中，在青少年心中播種“愛心”的種子，灌輸“仁愛”的理念，培育“向善”的心靈，樹立關(guān)懷意識、公益意識和責(zé)任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。
四、推進策略
學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng)，作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容，在慈善文化進校園活動中，學(xué)校決定在教職工大會上學(xué)習(xí)《人人參與慈善，讓仁愛根植于心》，在學(xué)生集會上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認(rèn)識到慈善文化進校園的重要性，與我校傳統(tǒng)文化（國學(xué)）教育特色相結(jié)合，通過校級宣傳發(fā)動、班級主題活動、家庭社區(qū)活動、“我當(dāng)校長小助理”個人德育實踐，積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
（一）慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合
學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗，各中隊輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的熏陶，彌補自身道德認(rèn)知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學(xué)生深刻意識到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。
（二）慈善文化與主題班會相融合
慈善文化有多方面的育人功能，班會課上學(xué)習(xí)慈善文化，也是實現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊輔導(dǎo)員要利用班會課組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)慈善文化，會讓全班學(xué)生明白，平時應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。
（三）慈善文化與主題活動相融合
學(xué)校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動，如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營造慈善文化氛圍。
（四）慈善文化與社區(qū)實踐活動相融合
學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識；要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德上，引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過多種形式的社會公益、志愿服務(wù)、愛心幫扶實踐活動，引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會，學(xué)會知恩、感恩，懂得報恩，施恩，培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。
（五）慈善文化與家庭教育相融合
學(xué)校家長學(xué)校分校要在家長學(xué)校活動、學(xué)校開放日、家長會、家訪等活動中向?qū)W生家長宣傳慈善文化理念，提高家長的慈善意識，號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個學(xué)生也要爭當(dāng)傳播慈善文化的小使者，通過小手拉大手，把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。
（六）慈善文化與星級少年評選相融合
學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制，運用學(xué)校星級少年評選評價體系促進學(xué)生慈善意識的形成，建立“一日一善”儲蓄卡，對在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動中表現(xiàn)突出的師生進行表彰獎勵，使學(xué)校對師生的慈善行為有個公正的評價。
（七）慈善文化與學(xué)?！鞍说隆苯逃厣嗳诤?BR> 結(jié)合我校“八德”教育各項活動，學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之心。
（八）慈善文化與開放式配方課程相融合
把慈善文化進校園，作為貫徹落實《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》，探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑，以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責(zé)任感，在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。
《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元，每個活動單元有2-4個活動課。低年級版重在感染和熏陶，有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、了解和體驗，在單元活動中讓學(xué)生了解和認(rèn)識慈善與責(zé)任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。
總之，通過積極開展慈善教學(xué)，有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生社會責(zé)任感，進而推動我校物質(zhì)文明、精神文明共同進步。我校要以倡導(dǎo)愛心責(zé)任為使命，開發(fā)《慈善讀本》校本教材，積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開。
學(xué)校書寫方案篇八
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關(guān)于做好20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20xx〕4號)文件精神，根據(jù)學(xué)校實際情況，決定于20xx年6月12日至18日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?BR> 20xx年全國節(jié)能宣傳周的'主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”
：20xx年6月12日至18日。
1.全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2.營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進學(xué)校、進課堂。
4.組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
學(xué)校書寫方案篇九
是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫作的計劃性文體之一，以下是小編收集的學(xué)校工作方案，歡迎查看！
為了進一步加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校長治久安，現(xiàn)根據(jù)邛崍市會議精神，特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展，以人為本，構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想，堅持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學(xué)校、家庭、社會之力，構(gòu)建綜合治理管理體系，以高度的責(zé)任感與使命感，確保學(xué)校師生的安全。
學(xué)校成立以校長周林為組長，副校長劉毅為副組長的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，機構(gòu)如下：
組長：周林（黨支部書記、校長）。
職責(zé)：學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
副組長：劉毅（副校長）。
職責(zé)：協(xié)助校長實施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
成員：王樹明何國祥李曉莉王剛李彥。
李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校各部門安全保衛(wèi)工作的開展。
（一）門衛(wèi)專業(yè)化，把好校園第一關(guān)。
按照市委會議精神，學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強的保衛(wèi)人員，認(rèn)真履行門衛(wèi)紀(jì)律，把好校園第一關(guān)。
（二）加強校園人防力量，防患于未然。
1、根據(jù)學(xué)校實情，利用教師住校多的特點，組織住校教師對學(xué)校上學(xué)時段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長，住校男教師為組員，每天輪流在校門值勤（名單附后）。
2、放學(xué)時段，由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門學(xué)生的安全。
（三）落實預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，排查可疑人員。
1、爭取政府與派出所的支持，落實學(xué)校門外的商鋪工作人員，排查過住人群，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向?qū)W校、派出所、政府報告，及時消除隱患。
2、學(xué)校加強校園周邊安全隱患排查，對存在高危人員、高危行業(yè)等情況，及時向鎮(zhèn)政府匯報，及時消除隱患。
（四）警校聯(lián)手，預(yù)防為主。
加強上、下學(xué)時段校門的保衛(wèi)工作，力爭派出所警官在上、下學(xué)時段配合學(xué)校做好值勤工作。
（五）增加保安器材，做好技防、物防。
學(xué)校門衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，做好技防、物防安保工作。
1、加強對學(xué)生的安全教育，進一步強調(diào)上、下學(xué)時間家長接送，并嚴(yán)禁在校門外逗留。
2、門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)紀(jì)律。外來人員在門衛(wèi)室接待，不得進入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實把此項工作落到實處。
3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤，同門衛(wèi)一道及時制止不法分子沖擊校園。門衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時段，站到校門外監(jiān)控學(xué)生，維護校門秩序。
4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度，不得無故遲到、缺席、早退，發(fā)揚力爭學(xué)生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動員，堅決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模，當(dāng)師生生命受到威脅時，人人挺身而出，弘揚人間正氣，同不法分子作斗爭，降低或避免事故損失。
學(xué)校書寫方案篇十
各中小學(xué)：
福田區(qū)教育局。
xxxx。
現(xiàn)狀：
午餐質(zhì)量提升工作：
4、學(xué)校計劃的其他提升措施。
制定管理制度。
根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)條文和學(xué)校實際情況制定學(xué)校食堂各項管理規(guī)章制度，包括食品安全管理，設(shè)備設(shè)施管理、收付費等財務(wù)管理等；供餐單位管理條例和實施細(xì)則，包括供餐質(zhì)量、衛(wèi)生、操作、留樣等細(xì)則，營養(yǎng)配餐員和操作員工培訓(xùn)計劃等；制度張貼上墻，建立食堂管理檔案。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
以下參考文件，請上網(wǎng)搜索查看：
《中華人民共和國食品安全法》。
《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》。
《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。
《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》。
《學(xué)生營養(yǎng)餐生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》。
《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》。
《關(guān)于推廣學(xué)生營養(yǎng)餐的指導(dǎo)意見》。
學(xué)校書寫方案篇十一
（一）獎勵人數(shù)。
1、一等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×3。
注：每班人數(shù)以54人為標(biāo)準(zhǔn)，超出人數(shù)較多的年級，可適當(dāng)放寬三等獎的人數(shù)。
（二）獲獎學(xué)生的確定。
1、入校第一學(xué)期，以第一次月考成績?yōu)闇?zhǔn)。按所學(xué)的文字學(xué)科總分排名，取年級前列名次。以后均按期末成績排名，取年級前列名次。
2、文理分科后，取升學(xué)考試學(xué)科總分排名，取年級前列名次，文理分別排序計算。
3.復(fù)習(xí)生的成績要高于應(yīng)屆生的最好成績才能獲獎。
4、有會考科目不及格者，取消當(dāng)年獲獎資格。
受學(xué)校處分的學(xué)生，取消當(dāng)年獲獎資格。
（三）獎勵辦法。
1、物質(zhì)獎勵：一等獎：30元/人/月。二等獎：20元/人/月。三等獎：10元/人/月。
2、精神獎勵：
（1）以單期的期末成績?yōu)闇?zhǔn)，對獲獎學(xué)生在全校集會上進行表彰并發(fā)放獎狀。打彩色光榮榜，放在玻璃櫥窗中。
（2）雙期的期末表彰，由教導(dǎo)處制表，由各年級在年級集會上進行表彰。
（3）其余的每次表彰由教導(dǎo)處制表，由各班主任在班上宣布表彰結(jié)果。
（一）獎勵人數(shù)。
1、一等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×3。
說明：初中a班各等次的獎勵人數(shù)不得超過其他班人數(shù)的3倍。
（二）獲獎學(xué)生的確定。
1、初一年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績總分排名，取前列名次。初二年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績總分排名，取前列名次。初三年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科成績加政治、歷史兩科的50%成績計總分排名，取前列名次。
學(xué)校書寫方案篇十二
1、幫助家長樹立正確的人生觀。
2、提高家長的家庭教育水平和能力。
3、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。
4、促使學(xué)校、社會、家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
1、建立健全家長領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)、有組織、職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)。
2、把家長學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計劃中，進一步完善學(xué)校德育教育體系。
3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立各年級家長委員會，確保做到三個到位，即：通知到位、服務(wù)到位、教育到位。五有，即：有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動場所。
4、舉辦各種形式的現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會、研討會，探討對學(xué)生科學(xué)的教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。
（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理
1、組織機構(gòu)的建立
各學(xué)校要把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來統(tǒng)籌安排，要建立一個由校長負(fù)責(zé)制的德育、學(xué)年組、社會、家長代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作，負(fù)責(zé)工作計劃的制定、實施、總結(jié)等過程管理。
2、建立相關(guān)的管理制度
（1）、學(xué)員、學(xué)籍管理制度。
（2）、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)制度。
（3）、學(xué)員評價、考勤制度。
（4）、交流、研討制度。
（5）獎勵制度。
（二）、家長學(xué)校的日常管理工作
各校家長學(xué)校要有計劃地開展日常工作。
1、調(diào)查摸底，了解當(dāng)前家長及家庭教育的問題與現(xiàn)狀。
2、有針對性地安排學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)內(nèi)容。
3、搜集整理各種講稿和資料，做好歸檔工作。
4、組織家庭教育的專題研討活動。
5、有針對性的印發(fā)學(xué)習(xí)資料，征訂相關(guān)刊物，安排家長自學(xué)。
6、必要的考查與測試。
7、鼓勵學(xué)員撰寫家庭教育的心得體會、專題研究的論文，向上級關(guān)工委和媒體推薦。
8、如期召開家庭教育、家長學(xué)校工作總結(jié)表彰會。
四、活動安排
九月份
1、制定家長學(xué)校計劃。
2、召開家長學(xué)校工作現(xiàn)場會。
3、擬定各自教育主題。
十月份
1、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課，并做好記錄。
2、召開教子經(jīng)驗交流會。
十一月份
1、向家長匯報半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
2、開展家長開放日活動。
3、成果展示評比。
十二月份
1、再一次召開經(jīng)驗交流會。
2、優(yōu)秀家教論文評眩
3、總結(jié)家長學(xué)校工作。
學(xué)校書寫方案篇十三
地點：
【主辦承辦】
主辦單位：20xx商領(lǐng)(秋季)班20xx商領(lǐng)(春季)班20xx商領(lǐng)(秋季)班
承辦單位：xxx河南教學(xué)中心大數(shù)據(jù)班諸集團班
媒體支持：
【參加人員】
學(xué)院中心領(lǐng)導(dǎo)、特邀主講嘉賓、商業(yè)領(lǐng)袖班學(xué)員、內(nèi)訓(xùn)集團班學(xué)員、合作機構(gòu)代表
【晚會版塊】
內(nèi)容豐富：精彩回顧、主題演講;表彰優(yōu)秀、班級節(jié)目匯報演出;領(lǐng)袖企業(yè)家、同學(xué)企業(yè)家分享和交流。
趣味正向：通過表彰優(yōu)秀、紅毯入場、節(jié)目演出等多種形式，來打造本次年會的正能量和趣味性，同時延續(xù)社會責(zé)任的倡導(dǎo)和踐行。
【擬邀嘉賓】
陳xx，一個地地道道農(nóng)民出身的軍人，1950年11月出生在河南太康。老牛自知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄，如今年過花甲的他仍戰(zhàn)斗在一線的工作崗位上，現(xiàn)任許昌萬里運輸(集團)有限公司黨委書記、董事長，河南省萬里運輸集團有限公司董事長、北京萬里投資(控股)有限責(zé)任公司董事長、中國交通企業(yè)管理協(xié)會副會長、中國交通企業(yè)協(xié)會多種經(jīng)營管理委員會理事長、河南省道路運輸協(xié)會副會長、河南省貨運管理委員會主任、河南省交通物流協(xié)會第二屆理事會副會長。曾先后獲得“全國模范軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部”、“全國五一勞動獎?wù)隆薄ⅰ敖▏?0年·中國道路運輸企業(yè)十大杰出人物”、“許昌市勞動模范”、“許昌市第二屆優(yōu)秀社會主義事業(yè)建設(shè)者”等殊榮。
他“敢想、敢闖、敢干、敢為人先”，使其所領(lǐng)導(dǎo)下的萬里運輸集團躋身于中國道路運輸企業(yè)前10強、中國交通物流aaaaa級企業(yè);打造出了“萬里”品牌，創(chuàng)造出了一艘“運輸航母”，在平凡中創(chuàng)造出了奇跡，他就是許昌萬里運輸集團董事長陳xx。
【優(yōu)秀頒獎】
在過去的一年中，在眾多班級中，有哪些班級，以及他們的班委，用出色的表現(xiàn)征服了所有人呢?又有哪些老總憑借他們的才干和魅力打動了學(xué)員與老師呢?不能再讓他們默默無聞下去了!
為了表彰這些優(yōu)秀的集體和老總們，我們將在本次年會上頒發(fā)5大獎項，實現(xiàn)從個人到集體，從臺前到幕后的全面覆蓋，挖掘在即將過去的20xx年當(dāng)中那些所有的值得老總紀(jì)念的閃光點，并將這些難以掩蓋的光芒銘刻在一段難忘的記憶之中。
今年的獎項設(shè)置，我們按照集體獎、個人獎，活動獎，分為了三類大獎。所有獎項的評選范圍均為參加本次晚會的班級和班級學(xué)員。
第一類：集體獎
“優(yōu)秀班級獎”2名
“優(yōu)秀班委獎”1名
一個成功男人背后往往有一個為之默默付出的女人。一個運轉(zhuǎn)順暢，親熱團結(jié)的班級背后，也一定有一群為之默默付出的班委們。他們內(nèi)部擁有明朗的組織架構(gòu)，執(zhí)行力很強，主動的讓班級參與到各項校內(nèi)外活動中去;有圖有真相，為了建設(shè)好班級，優(yōu)秀班委們還會定期召開主題鮮明，有意義，針對性和時效性都不錯的班委會;不僅如此，優(yōu)秀班委們還會定期舉辦有主題，有意義，傳遞正能量的班級活動，徹底讓一個班級“動起來”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的最佳平臺。優(yōu)秀班委們默默的付出，讓我們動容，我們還有什么理由繼續(xù)讓他們做無名英雄呢?讓我們一起來發(fā)掘他們吧這群優(yōu)秀可愛的的班委吧!
第二類：個人獎
“優(yōu)學(xué)獎”5名
在企業(yè)，他們是果敢勇毅的領(lǐng)導(dǎo)者，讓企業(yè)煥發(fā)出了無窮的活力與熱情。在浙大，他們是放下姿態(tài)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)員。他們本身已經(jīng)很優(yōu)秀，但他們?nèi)匀槐３侄苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，到課率不低于80%;他們樂于參加每次課程和活動，也樂于與學(xué)員分享自己的收獲與感悟，他們支持教學(xué)中心的工作。他們本不是明星，但他們的好學(xué)精神為他們增添了無窮的人格魅力。如果你發(fā)現(xiàn)他們，請不吝的推薦他們!讓他們獲獎，這是我們給他們最好的鼓勵!
“新銳獎”2名
參考標(biāo)準(zhǔn)：
·在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域需為前五名，或年銷售額超過3000萬元;
·至少最近3年擁有持續(xù)的企業(yè)成長，沒有明顯的下滑期。
第三類：活動獎
“年度最佳活動”1名
在20xx年當(dāng)中，總有那么一個活動讓學(xué)員印象深刻，難以忘懷。哪一個才是最具有影響力，最受學(xué)員歡迎，并且兼顧較高的社會價值和正面的社會影響力的呢?各位心里是否已經(jīng)找到了答案呢?快把他寫給我們!
所有獎項的評選范圍均為參加本次論壇的班級和班級學(xué)員。
為了保證您所傾心的班級、組織或?qū)W員能夠順利參與評選，請符合條件的班級和學(xué)員在20xx年12月20日之前，在各自所屬班主任處報名，并提供盡可能詳細(xì)的資料(文字、圖片，甚至是視頻等)，如果您心中已經(jīng)鎖定這樣的班級、班委和學(xué)員，也請您不要吝惜您的推薦，伸出您的大拇指為他點贊吧!
【節(jié)目匯演】
為了讓你的班級節(jié)目順利登臺論壇，我們?yōu)槟珜懥艘环萑绾纬蔀楫?dāng)晚大明星的簡要指南，包含了從報名到登臺，從準(zhǔn)備到評獎的最重要環(huán)節(jié)。
1、每班主持人2名。熱情正在悸動，我們正期待點燃，饕餮盛宴已在醞釀，溫暖正在春天中匯聚，浙江大學(xué)商業(yè)領(lǐng)袖班“愛，在一起”20xx新年晚會帷幕即將震撼拉開。此時此刻，我們需要才華橫溢的你們挺身而出，組建最強悍的主持人陣容，為同學(xué)們合奏一曲最歡快的新年晚會。
2、每班節(jié)目5個。為了保證質(zhì)量，我們建議每個班報名五個節(jié)目，以此來確保節(jié)目品質(zhì)。此前參加過20xx年新年晚會的班級，演出節(jié)目不做硬性要求，但鑒于機會難得，如果精力允許，也不妨為自己的.班級帶去一個露臉的機會。一旦您的班級確定表演內(nèi)容，就可以聯(lián)系您的班主任報名。
3、形式不限。從相聲到小品，從舞蹈到歌唱，從雜技到武術(shù)，任何形式都可以進入大家的選擇范圍。出于安全考慮，請盡量不要選擇具有一定風(fēng)險(對自己，也是對現(xiàn)場觀眾)的表演形式。
4、正能量。節(jié)目內(nèi)容當(dāng)然必須是積極向上，充滿正能量的。我們相信，節(jié)目所蘊含的內(nèi)涵，往往也能代表整個班級的風(fēng)貌。由于所有的班級都充滿了積極向上的良好風(fēng)氣，因此，節(jié)目自然只可能具備正能量，區(qū)別，僅僅是多少而已。
5、8分鐘。每個班級選送的節(jié)目，肯定都希望擁有充裕的表演時間;對我們而言，也希望公平對待所有班級的精心準(zhǔn)備。因此，我們只得忍痛對節(jié)目的時間做出非常具體的要求，即節(jié)目長度必須控制在8分鐘之內(nèi)，可以少，不能多。這一時間是在通盤充分考慮到節(jié)目之間的報幕，道具準(zhǔn)備等因素之后所得出的較為合理的數(shù)字。相信這是難不倒我們商領(lǐng)班的各位精英的。
6、預(yù)先提交。出于保證整體演出效果的要求，我們需要各班級在12月15日之前，將節(jié)目形式、主題，大致的節(jié)目時長報給您所在班級的班主任。特別的，語言類節(jié)目(小品、話劇等)還需提供腳本。
7、節(jié)目頒獎。在晚會現(xiàn)場，每位學(xué)員都將收到一份精美的打分卡，對學(xué)員們精心準(zhǔn)備的節(jié)目打分，選出您最喜歡的節(jié)目，并最終評優(yōu)頒獎;具體標(biāo)準(zhǔn)將從節(jié)目內(nèi)容(思想主題、班級風(fēng)貌，時長控制)，表演狀態(tài)(動作、表情、感染力)，藝術(shù)水平(吐字，音準(zhǔn)，流暢度)，服裝道具(服裝、道具、化妝)等四大方面進行量化評選。確保評選公平公正，力求結(jié)果真正體現(xiàn)了學(xué)員的認(rèn)真準(zhǔn)備程度和現(xiàn)場發(fā)揮程度。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了1個1等獎，2個二等獎，3個三等獎以及若干群星獎。
【誠邀贊助商】
為了確保新年晚會順利進行，特邀首席合作單位兩名，場地贊助、酒水贊助、晚會用品贊助、禮品贊助若干，請班委和同學(xué)們主動付出、積極推薦優(yōu)秀資源。
a、首席合作：
回饋如下：
1、企業(yè)宣傳回報：河南商報、東方今報、鄭州晚報、騰訊大豫網(wǎng)等主要新聞媒體或網(wǎng)站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動簡訊。
2、活動現(xiàn)場宣傳回報：
(1)在晚會背景板上署名特別承辦單位;
(2)可在會場外醒目地點放置企業(yè)印刷宣傳品;
(3)可現(xiàn)場派發(fā)帶有企業(yè)logo的宣傳禮品。
(4)主持人串詞強調(diào)首席合作單位。
3、企業(yè)董事長ceo接待回報：
(1)企業(yè)董事長或ceo可享受與會貴賓待遇，可安排在年會上演講(3分鐘);
4、人脈資源回報：與會200多家高端企業(yè)家對接及交流。
5、可收藏類回報：浙江大學(xué)20xx年會手冊;
回饋如下：
1、企業(yè)宣傳回報：河南商報、東方今報、鄭州晚報、騰訊大豫網(wǎng)等主要新聞媒體或網(wǎng)站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動簡訊。
2、活動現(xiàn)場宣傳回報：
(1)可在會場外醒目地點放置企業(yè)印刷宣傳品;
(2)可現(xiàn)場派發(fā)帶有企業(yè)logo的宣傳禮品。
(3)主持人串詞強調(diào)特別贊助單位。
2、人脈資源回報：與會200多家高端企業(yè)家對接及交流。
3、可收藏類回報：浙江大學(xué)20xx年會手冊。
學(xué)校書寫方案篇十四
根據(jù)《湖北省衛(wèi)計委、省愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)湖北省創(chuàng)建健康促進縣（市、區(qū)）工作方案的通知》（鄂衛(wèi)生計生通〔20xx〕54號）、《湖北省愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室關(guān)于印發(fā)湖北省健康促進支持性環(huán)境建設(shè)指導(dǎo)方案的通知》（鄂愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號）和《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)蘄春縣創(chuàng)建全省健康促進縣工作實施方案的通知》（蘄政辦發(fā)〔20xx〕49號）精神，為了致力于改善學(xué)生的健康狀況，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，達(dá)到“人人健康”的行動目標(biāo)，結(jié)合我校工作實際，特制定本實施方案。
廣泛動員師生力量，整合各類資源，傳播健康理念，倡導(dǎo)健康文明生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強師生的健康意識和自我保健能力，為建設(shè)健康學(xué)校、保障師生健康，促進學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
1、師生健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上得以提高。
2、學(xué)校各項創(chuàng)建指標(biāo)符合《健康促進學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。（標(biāo)準(zhǔn)附后）學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到90%以上，健康行為形成率達(dá)到70%以上。
3、兒童青少年肥胖率不超過8%，90%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。
4、加強無煙環(huán)境建設(shè)，校園實現(xiàn)無煙化。
5、參加健康學(xué)校評選活動。
1、組織管理
（1）建立健全組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
（3）制定健康促進學(xué)校建設(shè)工作計劃和實施方案，定期收集相關(guān)工作記錄；
（5）學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
2、環(huán)境建設(shè)
（1）按照《無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》建設(shè)無煙學(xué)校環(huán)境；
3、活動開展
（2）學(xué)生每天在校體育活動時間達(dá)到教育部規(guī)定的不低于1小時的要求；
（3）邀請健康教育專業(yè)機構(gòu)對學(xué)校師生開展健康知識傳播，每年至少1次；
（9）開展社區(qū)健康支持活動，積極爭取社區(qū)支持，與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動，每年至少組織學(xué)生參加2次社區(qū)健康實踐。
4、健康結(jié)果
學(xué)生健康知識知曉率90%，健康行為形成率70%。
健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作分為三個階段：
第一階段：廣泛宣傳，工作啟動（20xx年9月—20xx年12月）。學(xué)習(xí)《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作方案》，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實創(chuàng)建工作。
第二階段：綜合干預(yù)，全面達(dá)標(biāo)（20xx年1月—20xx年5月）。學(xué)校制定創(chuàng)建方案、細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實責(zé)任、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織實施并開展工作，簽訂《創(chuàng)建健康促進學(xué)校承諾書》，全面推進健康促進學(xué)校建設(shè)。
第三階段：考評督導(dǎo)，效果評價（20xx年6月—20xx年11月）。學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)自查，提高、完善各類工作項目，確保各項工作指標(biāo)達(dá)到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。按照標(biāo)準(zhǔn)整理相關(guān)資料并裝訂成冊，迎接督導(dǎo)考核。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。健康促進學(xué)校工作是全省衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的重要方面，學(xué)校要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校要充分調(diào)動廣大師生創(chuàng)建工作的積極性，搞好本校的創(chuàng)建工作，在規(guī)定時間節(jié)點前提交相關(guān)資料，接受上級部門的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評估。
（二）細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核。學(xué)校要按照《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作方案》的要求，按年度、階段細(xì)化分解創(chuàng)建工作，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時限，把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實，做到一級抓一級，層層有人抓，事事有人管。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中，學(xué)校要積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓廣大師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強責(zé)任心和緊迫感。利用黑板報、廣播、學(xué)校電子屏幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識宣傳，在充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時，聘請相關(guān)部門專業(yè)人士進行健康知識專題講座，努力營造創(chuàng)建健康促進學(xué)校的良好氛圍。
學(xué)校書寫方案篇十五
1、通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、讓學(xué)生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。
x公園。
xx月xx日上午xx點——xx點。
1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
2、8點10分，師生有序出發(fā)，前往xx園。
3、中午11：30，xx園門口（x路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來x路上的xx園門口接孩子；其他家長于12：30來學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
各中隊在教師協(xié)調(diào)下，分成xx個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的'，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具；中午班級所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
班級：x。
管理教師：x。
班級：x。
管理教師：x。
學(xué)校書寫方案篇十六
為促進學(xué)生全面、健康地成長，進一步加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，切實落實我?！叭灰惑w”的教育思想，按照上級部署，經(jīng)研究決定我校將于20--年11月23日下午召開家長會。現(xiàn)特制訂活動方案如下：
開門納諫為教育，家校合作促發(fā)展。
20--年11月23日下午兩節(jié)課后。
一樓禮堂、各班教室。
集體匯報(校長)、分班交流(班主任主持)。
(一)準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)邀請函，通知家長;
2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;
3.各班語、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;
4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生，準(zhǔn)備話筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語;
6.統(tǒng)計留校學(xué)生數(shù)，安排教室和看護教師;
7.印發(fā)簽到表;
8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營;
2.車輛停放：保安3人;
(三)時間安排：
1.學(xué)生進校：1：30;
2.第一節(jié)：1：40——2：15;
3.準(zhǔn)備時間：2：15——2：40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);
4.放學(xué)：2：40;
5.家長進校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級禮堂，其他年級各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00。
(四)活動過程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學(xué)校聘請殷永盛教授為家長進行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會場，由五六年級家長參加，其他各班為分會場，各班家長參加。
2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結(jié)束后，五年級家長回各班教室，六年級家長留在禮堂，由校長就畢業(yè)班問題進行專題交流，結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進行集體交流，再留下個別家長進行單獨交流。
六、活動要求
1.各班語數(shù)英老師，特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語、班級特色活動、學(xué)?；顒踊騼?yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容：
(2)特色班級建設(shè)情況;
(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求;
(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時服務(wù)的情況。
2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作，不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩，其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家，如果家中無人，要等家長開完會一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報留校人數(shù)，學(xué)校安排教室)
3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長參加會議時不得將車輛開進校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū)，按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機，必須由父、母中的一人參會，不要讓老人來開會，也不要帶小孩參會，如果因各種情況無法參加，可單獨再約時間與老師交流。
4.家長會結(jié)束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。
5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。
6.認(rèn)真做好家長會簽到工作，并于次日上交政教處。
學(xué)校書寫方案篇十七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學(xué)**活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的`先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
一. 比賽宗旨
友誼第一，比賽第二，我付出，我收獲
二. 比賽目的
豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)
三. 比賽主題
本次背誦比賽以背誦“弟子規(guī)”為主題，通過本次背誦比賽豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)。
四. 比賽時間
xx年1月27日星期三晚上19：
五. 活動地點
藝術(shù)樓一樓演播大廳
六. 參賽對象
藝術(shù)學(xué)院xx屆所有新生
七. 比賽承辦方
主辦方：咸陽師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會
承辦方：藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
八. 活動安排流程及要求
1. 藝術(shù)學(xué)院xx屆所有班級每班選6名學(xué)生代表班級參 賽。
2. 各班參賽選手，必須提前將自己的班級，姓名，電話由各班組織委員統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)部部長劉*(***)手中。(限制時間為1月25日晚自習(xí))
3. 參賽選手必須提前3分鐘到后臺準(zhǔn)備，不得亂跑，不得大聲喊叫。
4. 按照劃定的區(qū)域，按照班級【藝術(shù)設(shè)計1~6，美術(shù)學(xué)1~4，繪畫1~2，舞蹈1~2音樂學(xué)1~5音樂教育1~2，美術(shù)教育1~2】的順序，先后入場就座。
5. 1月25日18：各班班長在藝術(shù)樓329抽選入場順序。
6. 比賽按班級進行，每次上場六名同學(xué)，參賽選手先到題箱抽題，做完自我介紹之后，按照所抽的題目，背誦相應(yīng)的段落文字。等待本班同學(xué)背完之后，一起鞠躬;從舞臺另外一側(cè)下場。
7. 評委在各班背誦完之后，給出打分結(jié)果。
8. 打完分的表，由指定的人員負(fù)責(zé)傳遞，交予匯總小組。
9. 由指定的人員負(fù)責(zé)評分表的匯總工作，要準(zhǔn)確無誤的記錄各班的成績。在大會結(jié)束前，及時公布比賽成績。
1. 按照成績，排出名次和獎項
九. 參賽事項：
1. 所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規(guī)”
2. 所有參賽人員必須聲音洪亮，吐字清楚
3. 所有參賽人員必須按照抽到的題目進行背誦
5. 比賽期間，不得攜帶小紙條;否則，視為該選手所在的班級放棄本次比賽
6. 上下場的秩序要安靜整齊有序
8. 參賽者的著裝大方得體，形象好，氣質(zhì)佳
9. 所有xx屆的班主任必須到場，參與評分
十. 評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 聲音洪亮，衣著整齊，吐字清楚 3分
2. 背誦熟練程度 1分
3. 班級整體形象好，參賽選手之間配合默契 3分
4. 參賽人員上下場安靜且整齊 2分
5. 班主任出席比賽 2分
6. 總分2分
十一. 獎項設(shè)置
經(jīng)所有評委評分之后，在指定的人員匯總之后，評出如下獎項：
1. 一等獎：1名
2. 二等獎：3名
3. 三等獎：5名
4. 團體獎：4名
5. 優(yōu)秀選手獎：2名
共計15個獎項
十二. 嘉賓和評委
藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員，xx屆各班班主任，藝術(shù)學(xué)院主席
十三. 比賽通訊稿的征集
針對本次比賽，征集通訊稿。所有xx屆大一新生都可以參與。
十四. 主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式
總負(fù)責(zé)人：張**
學(xué)校書寫方案篇十八
溺水是中小學(xué)生（幼兒）非正常死亡的頭號殺手，現(xiàn)在已進入溺水事故易發(fā)多發(fā)季節(jié)，防范溺水事故形勢嚴(yán)峻。為進一步加強管理和教育，避免和減少溺水事故的發(fā)生，根據(jù)寧波市《關(guān)于進一步加強防范中小學(xué)生溺水事故的通知》（甬綜治校園專項組辦〔20xx〕1號）文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，區(qū)教育局決定于5月下旬—10月底，在全區(qū)學(xué)校組織開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅”活動，現(xiàn)就開展活動有關(guān)事項通知如下：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《z省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水管理辦法》的規(guī)定和要求，按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實安全管理責(zé)任，本著對師生高度負(fù)責(zé)的精神，以“生命高于一切”為宗旨，牢固樹立“安全第一”的觀念，落實好學(xué)校各種安全制度，堅持好學(xué)校安全事故信息報告制度，做好溺水事故預(yù)防工作，以堅決杜絕溺水事故的發(fā)生為目標(biāo)，切實降低師生溺水死亡事故的發(fā)生率。
（一）、動員部署階段。時間：5月20—5月27日。各校要在教育局動員的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，充分利用主題班隊會、黑板報、宣傳櫥窗、宣傳圖片、校園網(wǎng)、國旗下講話、專題講座等方式和途徑，恰當(dāng)引用學(xué)生（幼兒）溺水死亡事故及防溺水案例，深入開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅”活動動員，形成“人人重視、處處預(yù)防”的良好局面。
（二）、組織實施階段。時間：5月28—10月14日。一方面，各校要進行一次深入的隱患排查治理活動，重點對校園、家庭及周邊、學(xué)生上下學(xué)途徑水域的安全隱患開展一次詳細(xì)排查，建立健全“五個機制”（教育機制、排查機制、聯(lián)防機制、預(yù)警機制、應(yīng)急處理機制），做到防好“三邊”（校邊、路邊、家邊）、重視“四進”（防溺水工作進課堂、進校園、進家庭、進村莊），教育學(xué)生做到“四不”（不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍游泳；不到不熟悉的水域玩耍游泳），當(dāng)溺水事故發(fā)生后做到“一要”（要有科學(xué)的救護方法）。同時，各校要積極與街道、社區(qū)聯(lián)系，爭取當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)（村委會）的支持，引導(dǎo)社區(qū)及家庭共同參與，精心構(gòu)筑學(xué)生校外安全防護網(wǎng)，對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水庫、河流等危險水域設(shè)立安全警示牌，做到學(xué)校、家庭、社會三方聯(lián)動共防溺水工作。另一方面，各校要針對中小學(xué)生、幼兒安全意識薄弱、對溺水風(fēng)險性認(rèn)識程度不夠等現(xiàn)象，組織開展以“預(yù)防溺水”為主題的安全教育。要針對本校學(xué)生的心理特點，制定并完善切實可行的防溺水安全預(yù)案，開展防溺水演練工作，教會學(xué)生防溺及溺后自救互救的技能技巧，尤其要加強在同伴落水時如何應(yīng)對的應(yīng)急演練，堅決防止2人及以上的.重大溺水事故發(fā)生。
（三）、檢查整改階段。時間：10月15日—10月22日。各校對前一階段的工作進行自查自糾，對整個活動過程中存在的問題，采取有效措施逐步進行整改，不斷完善防溺水事故的相關(guān)制度，提升全體師生防溺水事故的能力水平。
（四）、總結(jié)提高階段。時間：10月23日—10月底，各校（園）針對本校在預(yù)防溺水事故“百日攻堅”活動期間所作的工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，教育局將防溺水工作做得好的學(xué)校經(jīng)驗和做法，在校園安全教育平臺上予以推廣，進一步鞏固和擴大活動效果。
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各校（園）領(lǐng)導(dǎo)要有高度的事業(yè)心、強烈的使命感，切實把防溺水事故當(dāng)成一項重要工作來抓，要成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，狠抓落實，通過防溺水工作帶動其他校園安全工作全面提升。
2.嚴(yán)格落實制度，全面消除隱患。各校（園）要嚴(yán)格落實好預(yù)防溺水事故的各項制度，通過學(xué)校、家庭、社會三方聯(lián)動切實把預(yù)防溺水工作抓實抓細(xì)，不留安全隱患、死角。
3.加強防溺水知識教育和溺水救生演練，提高師生自救互救能力。在嚴(yán)格做好預(yù)防工作的前提下，各校（園）還應(yīng)加強防溺水知識教育和溺水救生演練，不斷提高師生自救互救能力，一旦出現(xiàn)溺水事故，能在最快的時間，找最近的人，以最有效地方法進行及時高效的救護，把事故的損失降低到最小。
4.做好延伸管理教育工作，避免和減少暑期學(xué)生（幼兒）溺水事故的發(fā)生。暑假跨越時間長，天氣熱，學(xué)生（幼兒）自我管理能力較差，脫離學(xué)校后思想容易放松，是溺水事故高發(fā)期。各校（園）要本著對學(xué)生（幼兒）生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在暑假放假前，通過開家長會、告家長書等方式，切實做好暑期延伸管理教育工作，不斷提高家長和學(xué)生（幼兒）的安全意識，避免和減少學(xué)生(幼兒)暑期發(fā)生溺水事故。
5.嚴(yán)格落實“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動”。各校必須做到家訪活動全覆蓋，尤其是外來務(wù)工子女，必須在暑假前與學(xué)生家長就暑假學(xué)生安全問題做到當(dāng)面溝通，與其簽訂《防溺水安全承諾書》（附件1）并填寫好防溺水家訪記錄（附件2）。
學(xué)校書寫方案篇十九
xx年5月29、30、31日
校園以及紅燭園門口
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部未來化學(xué)人科技協(xié)會
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》"，口號是"煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命"。
2、提高市民的，增強"無煙日"這一天的意識；
3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步。
（一）系列活動之一：校園煙頭清掃活動
（1）活動背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控?zé)煹囊庾R。
（2）負(fù)責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助
（3）活動安排：五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結(jié)束后照相留念。
（4）活動流程：
1、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語"無煙校園、師生在行動"
2、宣傳本次活動，讓同學(xué)們積極參與。
3、打著宣傳標(biāo)語，組織同學(xué)們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結(jié)。
（二）系列活動之二：海報設(shè)計
活動安排
（1）吸煙解毒食品海報
海報：吸煙解毒食品，走進健康
1、美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章
2、找到合適的海報背景
3、用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報
（2）戒煙標(biāo)語口號書法展示
1、承古書法社確定合適的戒煙口號
2、用遒勁的書法將標(biāo)語描繪出來
3、制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4、將標(biāo)語安放在海報中合適的位置
（3）英語版戒煙海報
1、英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章
2、制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3、將文章寫在海報的合適位置
（4）無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會標(biāo)識設(shè)計
1、自由點設(shè)計社團在社團內(nèi)部征集標(biāo)識設(shè)計作品
2、制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上
3、在無煙日當(dāng)天展出
（三）系列活動之三：無煙日宣傳活動
（2）活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負(fù)責(zé)人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習(xí)社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為："無煙日與我"。調(diào)查問卷收起后，交由專人整理進行調(diào)研總結(jié)。
學(xué)校書寫方案篇二十
都江區(qū)實驗小學(xué)現(xiàn)有3個校區(qū)，128個教學(xué)班級，340多名教師。事業(yè)規(guī)模處于動態(tài)變化之中，其中新校區(qū)近兩年每年將增加9至12個班級，建樂校區(qū)每年增加1個班級，老校區(qū)每年縮減5個班級，總的趨勢是要經(jīng)歷一個兩年左右的擴張期，這對學(xué)校班子建設(shè)、工作體制和管理效能提出了更高的要求。目前校區(qū)管理隊伍人手不足，力量偏弱，如新校區(qū)教導(dǎo)處缺數(shù)學(xué)和外語主任，老校區(qū)教導(dǎo)處缺語文、外語主任，建樂校區(qū)缺數(shù)學(xué)和外語主任，新校區(qū)和建樂校區(qū)都沒有專門的教育科研人員，此外，各校區(qū)技術(shù)裝備管理人員也匱乏。根據(jù)班子現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校實際，構(gòu)建一支數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、分工明確、能力互補的領(lǐng)導(dǎo)班子，既有利于學(xué)校宏觀的統(tǒng)籌運作，又利于校區(qū)工作的落實推進。經(jīng)學(xué)校研究并請示都江區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)同意，擬通過公開競聘的辦法，選拔任用一批干部，充實學(xué)校和校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子，具體事項如下：
1、老校區(qū)擬設(shè)教導(dǎo)處分管語文、外語、技能學(xué)科的副主任各1人，教科室副主任1人。
2、新校區(qū)擬設(shè)教導(dǎo)處分管數(shù)學(xué)、外語的副主任各1人，教科室副主任1人，技裝處副主任1人。
3、建樂校區(qū)擬設(shè)教導(dǎo)處分管語文、數(shù)學(xué)、外語的副主任各1人，教科室副主任1人，技裝處副主任1人。
4、學(xué)校擬提教導(dǎo)處主任1人，總務(wù)處主任1人，校長辦公室副主任1人，其中教導(dǎo)主任、總務(wù)主任從學(xué)?，F(xiàn)有中層副職中產(chǎn)生。
1、師德形象好。愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生，同事欣賞，學(xué)生愛戴，有奉獻(xiàn)精神，無不良嗜好和負(fù)面形象。
2、工作能力強。能做事，善做事，肯做事，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
3、學(xué)術(shù)水平高。能教、會說、善寫，學(xué)歷本科以上，職稱一級教師以上。歡迎市、區(qū)級骨干教師及教研組長、備課組長、高層次獲獎人員、對學(xué)校有突出貢獻(xiàn)人員積極參與競聘。
4、年富力強，性格陽光，樂于助人，謙和善良。
1、教師根據(jù)學(xué)校擬定的任職條件自主報名，學(xué)校進行資格審核，組織符合條件的競聘者公開演說，由教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在聽取競聘演講的基礎(chǔ)上民主投票，教師投票和班子投票權(quán)重各占50%。各校區(qū)教師競聘本校區(qū)崗位，三個校區(qū)的教師都可以競聘學(xué)校教導(dǎo)主任、總務(wù)主任和校長辦公室副主任職位，其中競聘教導(dǎo)主任和總務(wù)主任的必須是現(xiàn)任學(xué)校中層副職干部。每個人只能報名競聘一個崗位，但競聘學(xué)校中層干部落選的'人員，可以通過補報名的方式再參與校區(qū)中層干部的競聘。
2、學(xué)校校長室根據(jù)民主測評情況，確定初步人選。
3、根據(jù)干部任命程序，需要考察的報請區(qū)教育局組織考察。
4、公示、任命。
1、4月27日在學(xué)校網(wǎng)站公布《都江區(qū)實驗小學(xué)中層干部及校區(qū)干部競聘上崗實施方案》。
2、4月28日上午8：00—29日下午5：00，符合條件且有意參加競聘的同志到校長室報名，報名時攜帶身份證、最高學(xué)歷證書、職稱證書、骨干稱號證書原件和復(fù)印件，填寫《干部競聘報名登記表》，留下相關(guān)證件復(fù)印件備案。其中，競聘學(xué)校教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室副主任的到王明亮校長處報名，競聘各校區(qū)干部的到校區(qū)負(fù)責(zé)人處報名，老校區(qū)毛樂平校長，新校區(qū)李文會校長，建樂校區(qū)何正龍校長（楊生斌代）。
3、5月4日下午5：00，全體教師在新校區(qū)篤行樓二樓報告廳集中，聽取競聘學(xué)校教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室副主任的同志的競聘演說，并組織教師民主投票測評。
4、5月4日晚7：00，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對競聘學(xué)校教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、辦公室副主任的同志進行投票測評，匯總測評結(jié)果。
5、5月8日上午8：00—11：00，競聘學(xué)校中層干部落選的同志，可以到各校區(qū)負(fù)責(zé)人處補報名參加校區(qū)干部競聘。
6、5月11日下午5：20，各校區(qū)安排競聘校區(qū)相關(guān)管理崗位的同志進行競聘演說，并組織民主測評投票。
7、5月12日上午9：40，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員對各校區(qū)競聘人員進行投票測評，匯總校區(qū)干部測評結(jié)果。
8、校長室研究確認(rèn)后上報競聘結(jié)果。
上述時間安排，若與上級工作安排或?qū)W校重點工作有沖突，將適時調(diào)整。
組長：
成員：
1、學(xué)校鼓勵優(yōu)秀中青年教師參與競聘，競聘恪守公平、公正、公開、透明的原則，競聘演講以及測評表格的順序按姓氏筆畫排列。
2、參與競聘的同志嚴(yán)禁違反組織原則，以任何形式拉票、賄選，一經(jīng)查實取消競聘和任職資格。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部不得向任何人作私下承諾，不得發(fā)布有傾向性的言論。
4、本方案的解釋權(quán)屬學(xué)校干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。