大班保育教師述職報告(優(yōu)質13篇)

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    報告具有相對穩(wěn)定的格式和寫作風格,但也有一定的靈活性和個性化余地。寫報告時要注意細節(jié),包括格式、用詞準確性、標點符號等方面的正確與一致。以下是一些關于報告寫作的經(jīng)驗分享和實用技巧,希望對你有所幫助。
    大班保育教師述職報告篇一
    保育老師工作述職報告篇一我配的是?。?)班,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況:
    一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作。
    社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。
    二、關心孩子,熱心工作。
    “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
    三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
    雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
    四、工作效果及努力方向。
    由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。
    五、密切聯(lián)系,增進家園互動。
    我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
    時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
    保育老師工作述職報告篇二時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心健康為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學期的事情總結如下:
    認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。
    積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
    在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
    工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
    雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
    一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的`工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
    大班保育教師述職報告篇二
    時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這里我需要認真總結自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況:
    一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作。
    隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:
    (1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。
    (2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
    二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
    我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
    三、照顧好幼兒的一日生活。
    每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。
    四、做到保教結合。
    雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助老師和老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
    五、家園互動。
    我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。
    在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲__老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
    大班保育教師述職報告篇三
    首先感謝__在這一段時間里對我的關懷和信任,讓我對保育工作、教育理念和教育方式有了新的認識。讓我學到了保育工作既要有愛心,細心,更要有耐心,關心孩子熱愛工作;愛是無私的,這是做好一位保育員的前提。在工作中我對待每一位孩子就像對待自己的孩子一樣,和孩子相處的一年里我了解每一位孩子的興趣愛好及生活習慣,對他們的不良習慣及時發(fā)現(xiàn)并且耐心糾正,就是這樣我的工作得到了家長和孩子的信任。
    其實我們班里的孩子都很活潑可愛,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有的喜歡看書,有的喜歡玩游戲,有的喜歡滑旱冰等等,但是我們班里有幾個調(diào)皮的;例如陳天旭,他是個特別任性的孩子,不管老師怎么說他都不會去理會,不管是上課,站隊,睡覺,他從來都不會和其他孩子一樣按順序去做,每天讓他鬧的其他孩子和他一樣調(diào)皮,每天為了他的調(diào)皮讓我們?nèi)齻€老師費盡了心思,我發(fā)現(xiàn)你只要是順著他了,他也會很聽話的。不過他也有愛好:愛跑,最愛玩游戲。例如植物大戰(zhàn)僵尸,憤怒的小鳥。我知道了他愛玩游戲,我就抽空去給他講游戲的內(nèi)容,規(guī)則,怎樣能過關,怎樣能升級……他很喜歡讓我給他講,于是趁此機會我就告訴他如果你好好的表現(xiàn)不再調(diào)皮了,我就每天講給他聽。還真管用!從此以后他上課也好好的聽講了,而且現(xiàn)在也不那么調(diào)皮了,最重要的是能聽老師的話了,看到他有那么大的變化別提我心里有多高興了。
    我們班里有個特別內(nèi)向的女孩子,不管老師怎么問,她都不回答。我就慢慢的去關注她,通過我的觀察,她有一個愛好就是喜歡跳舞,每次看到她跳舞的時候她很開心,而且她跳的非常認真,動作也學得非???,其實我也是一個愛跳愛唱的,我就以她的愛好去和她溝通,先開始的時候我就主動給她講哪個電視臺的少兒舞蹈大賽節(jié)目很好看,她聽的津津有味。每次她上完舞蹈課我就會去讓她教我,開始她有點不愿意和不好意思,慢慢地,就主動來教我了,在這個過程中我倆關系也變得親密起來。后來我就告訴她其實每一位老師都喜歡你,如果以后老師再問你問題時只要你回答,再把聲音提高些,那老師會更加喜歡你。從我給她講明白了以后,她愛說話了,愛和小朋友們交流了,見了老師也主動打招呼了。
    我們班里來了個新孩子,不過它和其他孩子不一樣,因為他有心肌炎。我知道這個孩子的病史以后,平時就特別地關注他,發(fā)現(xiàn)他不是很愛說話,但他的記憶力很強,每當老師講過的故事,他都能記得很清楚。有一次看到他哭了,我就問他怎么了,他說想媽媽了。我就把他抱在懷里,先穩(wěn)定情緒,然后安慰他,鼓勵他,給她講故事不一會就不哭了,最近我發(fā)現(xiàn)他變得開朗了起來。只要你用心去對待孩子,就會看到希望。我們班孩子吃飯不光快而且干凈。除了幾個吃飯慢的,挑食的,對海鮮過敏的,不吃肉的以外,大部分我們班打的湯從來不會剩下。例如,于廣淼,他的牙不好,每次吃排骨或是鴨肉時我都會給他挑塊嫩的,像聶正宇對海鮮,蝦仁,蝦皮過敏的我每次都會給他挑出來。像趙忠敖不吃肉,只要有帶肉的菜我就會把肉給他挑到其他孩子盤子里,還有幾個挑食的,我就鼓勵他們進食,告訴他們多吃青菜對身體好,營養(yǎng)均衡,補充維生素等。吃完飯休息會就該去睡覺了,我們班的寶寶睡覺大多都很按時,不過睡覺的姿勢很有個性:趴著的,側著的,不愛枕枕頭的,還有愛尿床的。每次等他們睡熟了以后,我再把他們調(diào)整過來。比如愛尿床的,當他睡足一小時,我會輕輕叫醒他,陪他去小便,這樣下來他就不會再尿床了。其實只要用心關心每一個孩子,尊重每一個孩子,認真傾聽每一個孩子的心聲,你就會感受到每個孩子帶給你的每一份快樂和幸福。我家也有一個寶寶,她現(xiàn)在上小班,對一位媽媽來說,我感覺我對我班里的孩子的愛和對待我自己孩子的愛是一樣的。
    在打掃衛(wèi)生工作時,我會認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作,做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,做好班級的各項消毒工作和物品的擺放,保持桌面干凈,四角無雜物,培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生習慣。讓每一位孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中健康快樂的成長。
    在以后的工作當中,我會努力做到和各位老師和諧相處,學習她們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己保教工作的理念和能力,善于反思自己的言行和調(diào)整行為方式,不斷充實自我、完善自我,爭取當一名合格的保育員。
    大班保育教師述職報告篇四
    時光飛逝,一個學期轉眼就要過去了,這個學期我?guī)У氖侵邪啵饕ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ?,其次配合我班兩位老師的教育工作,做到保教結合。自己今年剛畢業(yè),對幼兒教育這方面也不很熟悉,剛工作的時候感覺很茫然,記得第一天上班的時候面對班里三十多個這么小的孩子,不知道該如何是好,但是經(jīng)過了一個學期的工作經(jīng)歷,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,更加熱愛這份每天可以和純真的孩子在一起的保育工作,以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:
    一、這學期我是中三班的保育老師,班里的孩子都是這學期剛來到幼兒園的,面對幼兒園陌生的環(huán)境,陌生的伙伴和老師他們充滿了惶恐和害怕。這時候我們對他們的生活照顧就要更多、更細。要把孩子當成自己的家人從心底里愛護他們,用親切的語調(diào)、細致的照料、友善的笑容,積極的鼓勵來促進幼兒接受幼兒園的生活,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。
    二、在思想方面,在這個學期里,我遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。積極參加幼兒園的各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的.小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 三、生活衛(wèi)生方面:每天早晨來到幼兒園先打開幼兒寢室和活動室的窗戶通風,新鮮的空氣是非常重要的,然后把幼兒的杯子清洗,放在遠紅外線消毒柜中高溫消毒,保證水杯內(nèi)無事物殘留,之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗臺,門把手等。搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好一天的準備工作。其余時間保持盥洗室,衛(wèi)生間地面干凈、無污物、無積水。衛(wèi)生間保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,墩布及時清洗,用84消毒液浸泡消毒。活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,做到不把當天的活留到第二天再做。
    四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。 班里的孩子大都三到四歲,所以在幼兒三餐時,教導孩子正確的拿餐具方式,教育孩子不能挑食,培養(yǎng)孩子珍惜糧食部撒飯不浪費的好習慣。管理午睡,針對每一個幼兒的性格特點,做到讓每個幼兒都睡著。注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。在我們班有一些幼兒習慣脫了衣服睡覺,這樣再給幼兒蓋著被子,他們的睡眠質量更高。趁著機會我也教導了幼兒如何穿衣服,襪子,培養(yǎng)孩子自己動手穿衣服的能力。
    我在工作中也存在很多不足之處,在今后的工作里,我會繼續(xù)努力,刻苦學校,改善不足,把工作做的更好。
    作為幼兒園保健老師,我們的工作是至關重要的,幼兒正處于發(fā)育成長的關鍵時期,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點?;仡欉^去的這一學期,在園部領導及全體保教人員的共同努力下,我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學期初衛(wèi)生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現(xiàn)其總結如下:
    一、安全工作方面:
    1、學期初,對各活動場地及大中小型玩具進行了檢查,凡有損壞或存有安全隱患的,都及時予以了維修。
    2、把好了晨檢關。每天晨檢中保健員“一摸”“二看”“三問”防止了幼兒將任何危險物品(如:藥、刀、針等)帶進幼兒園。
    3、每月對幼兒的安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意
    義的認識。故本學期來沒有較大意外事故發(fā)生。
    4、在傳染病流行前,全園保教人員共同學習流行病知識,積極采取相應的預防措施,杜絕了各種流行病在我園的蔓延。
    二、 廚房方面:
    1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的各要求。我園的廚房衛(wèi)生曾多次獲得上級領導的肯定及參觀者的好評。
    2、廚房負責人員能認真做好各項表格的填寫及食物留樣登記。
    3、能按時、按量的保證幼兒在園的伙食。
    三、幼兒營養(yǎng)管理方面:
    1、這學期我們更進一步的加強了膳食的管理,在保證安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的原則下,盡量讓幼兒膳食做到“色、香、味”具全。
    2、為了監(jiān)督幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣,在幼兒進餐時進行了巡查,糾正幼兒不良的進餐姿勢,教導幼兒不能挑食,防止個別幼兒食得過飽、過快。
    3、 幼兒飲水質量及數(shù)量得到了保證。(曾有個別班級發(fā)現(xiàn)班上所飲用的沌凈水口感不佳,都及時予以了更換)。
    4、因為每月一次的營養(yǎng)分析評價,使幼兒膳食得到平衡。
    四、預防治療工作:
    1、為了預防口腔疾病,老師們盡力培養(yǎng)幼兒早晚刷牙,午飯后漱口的習慣,為控制(降低)齲齒發(fā)病率起到了重要的作用。
    2、各班保育員在作好班級衛(wèi)生的同時,也都能做好幼兒個人衛(wèi)生檢查督促工作。
    3、圍繞衛(wèi)生宣傳計劃,較好的完成了對衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。
    五、 衛(wèi)生保健各項常規(guī)工作:
    1、本學期新進人員體檢率達100%,已做好了相應的幼兒健康檢查檔案。
    2、及時準確的完成保健帳冊的登記工作,做好資料的積累工作。
    3、加強幼兒的午睡管理。不定期的下班巡查,指導幼兒們養(yǎng)成良好的午睡習慣。
    4、監(jiān)督及指導幼兒每天的戶外活動及體育鍛煉。
    5、特殊幼兒的管理。
    6、指導各班保育員的衛(wèi)生消毒,堅持每周一小檢,每月一大檢的衛(wèi)生檢查評比工作。
    以上就是本學期衛(wèi)生保健方面的工作總結,其實衛(wèi)生保健方面的工作又何止以上幾點呢?明天將還要更多的工作尚需去努力,只要今后繼續(xù)好的傳統(tǒng),不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階。
    新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:
    積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
    這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
    2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
    3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫-衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
    4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
    5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
    6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。 (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
    幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
    大班保育教師述職報告篇五
    我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我的工作述職報告:
    一、政治思想方面:
    本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
    二、工作方面。
    (1)保育方面。
    一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。
    早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
    (2)教學方面。
    在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有:語言、科學、數(shù)學、健康、美術、社會等等科目,在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。
    “比一比”?!澳阏覍α藛??”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。
    根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
    工作之余,我經(jīng)常閱讀有關幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領導和同事的好評。
    (3)家長交流方面:
    老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
    三、其他方面。
    本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結合作,在教學中多與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
    以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠,在今后的工作中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。
    大班保育教師述職報告篇六
    保育老師工作述職報告篇一我配的是?。?)班,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況:
    一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作。
    社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。
    二、關心孩子,熱心工作。
    “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
    三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
    雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
    四、工作效果及努力方向。
    由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。
    五、密切聯(lián)系,增進家園互動。
    我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
    時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
    大班保育教師述職報告篇七
    本人某某,現(xiàn)23歲,20xx年7月畢業(yè)于xx師范,大專學歷。同年9月份分配到xx小學工作。
    自從工作以來,在校領導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進步。經(jīng)一年多的教學工作讓我積累了很多教學經(jīng)驗。我認為作為一名教師,就應該在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。
    尊敬的評審小組領導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務。
    大班保育教師述職報告篇八
    尊敬的領導、老師們:
    大家好!
    伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個春夏?;厥最櫷锌f千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。
    本學期我和x老師、x老師共同擔任大一班的教學、保育工作。我班共有36名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
    由于我們是新大班,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的'適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園變得會關心別人、幫助別人了。
    幼兒園的工作繁瑣而復雜,從保教工作計劃的制定到執(zhí)行,從一日活動的安排到幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒。到知識學習,樣樣都要負責。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎,為此在日?;顒又形曳浅W⒁饧訌妼τ變旱陌踩Wo與教育,同時我還和班上的其他老師,積極創(chuàng)設和利用班級環(huán)境,努力讓幼兒在一個安全、溫馨的環(huán)境中健康成長。
    備課是確保教育活動能順利完成的前提。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰,提前做好備課工作。平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。
    家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們最大的同盟軍,因此做好家園溝通,爭取家長對我們工作的理解與支持,對我們的日常工作的開展非常有幫助,真誠相待,及時溝通。真誠的愛孩子,真誠的關心孩子,真誠的和家長交流。無論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都及時地與家長聯(lián)系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長自然也能感受到。
    幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風斗浪,迎接新的勝利。
    此致
    敬禮!
    述職人:xx。
    大班保育教師述職報告篇九
    我叫張麗,1995年幼師畢業(yè)來園從事幼教工作至今已十個年頭了。十個春秋,十年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。
    兩個字并不可怕,同樣也可以在事業(yè)上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。
    時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:
    一、政治思想
    本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
    二、業(yè)務學習
    積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。
    我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。
    本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。
    三、教育保育
    開學初,我根據(jù)本班幼兒的`實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。
    在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
    為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
    在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。
    四、家長工作
    家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。
    利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。
    五、不足與努力方向
    一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
    大班保育教師述職報告篇十
    去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太快了。每年臨近總結的這個時候心中就會感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負責任的揮霍掉了。回顧匆匆過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡幼兒園大班教師個人述職報告幼兒園大班教師個人述職報告。現(xiàn)在我將本人一年的工作做如下小結:
    不斷學習,努力進取,提升自身內(nèi)涵。
    本人對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、作風正派、為人師表、盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時我能抓住空余的零碎時間給自己充電,經(jīng)??匆恍ψ约河袔椭臅逗⒆拥拿纸薪裉臁贰稕]有教不會的孩子,只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學生交流》等書籍,另外經(jīng)??匆恍┯捉屉s志,不斷學習新的教學理念,提升自身內(nèi)涵。平時積極參加全園教職工政治學習活動和年級組教研活動,活動過程中能夠認真傾聽并詳細認真的'做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項工作,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。
    特色教育,引領教學,提高保教質量。
    為了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長幼兒園大班教師個人述職報告工作報告。我虛心向身邊的同事學習,我們班級的周老師在班級管理與教學方面經(jīng)驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動向她學習,努力使班級形成良好的班風班貌。
    大班保育教師述職報告篇十一
    我班在園領導指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。加強幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。
    在今后的工作中,我將不斷努力學習,虛心向教師請教,扎扎實實地做好保育員工作,以促進全面發(fā)展,更上一層樓。
    時光飛逝,一個學期轉眼就要過去了,這個學期我?guī)У氖侵邪啵饕ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ?,其次配合我班兩位老師的教育工作,做到保教結合。自己今年剛畢業(yè),對幼兒教育這方面也不很熟悉,剛工作的時候感覺很茫然,記得第一天上班的時候面對班里三十多個這么小的孩子,不知道該如何是好,但是經(jīng)過了一個學期的工作經(jīng)歷,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,更加熱愛這份每天可以和純真的孩子在一起的保育工作,以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:
    一、這學期我是中三班的保育老師,班里的孩子都是這學期剛來到幼兒園的,面對幼兒園陌生的.環(huán)境,陌生的伙伴和老師他們充滿了惶恐和害怕。這時候我們對他們的生活照顧就要更多、更細。要把孩子當成自己的家人從心底里愛護他們,用親切的語調(diào)、細致的照料、友善的'笑容,積極的鼓勵來促進幼兒接受幼兒園的生活,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。
    二、在思想方面,在這個學期里,我遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。積極參加幼兒園的各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
    三、生活衛(wèi)生方面:每天早晨來到幼兒園先打開幼兒寢室和活動室的窗戶通風,新鮮的空氣是非常重要的,然后把幼兒的杯子清洗,放在遠紅外線消毒柜中高溫消毒,保證水杯內(nèi)無事物殘留,之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗臺,門把手等。搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好一天的準備工作。其余時間保持盥洗室,衛(wèi)生間地面干凈、無污物、無積水。衛(wèi)生間保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,墩布及時清洗,用84消毒液浸泡消毒?;顒邮业孛鏉崈舾稍?,物品擺放整齊,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,做到不把當天的活留到第二天再做。
    四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。班里的孩子大都三到四歲,所以在幼兒三餐時,教導孩子正確的拿餐具方式,教育孩子不能挑食,培養(yǎng)孩子珍惜糧食部撒飯不浪費的好習慣。管理午睡,針對每一個幼兒的性格特點,做到讓每個幼兒都睡著。注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。在我們班有一些幼兒習慣脫了衣服睡覺,這樣再給幼兒蓋著被子,他們的睡眠質量更高。趁著機會我也教導了幼兒如何穿衣服,襪子,培養(yǎng)孩子自己動手穿衣服的能力。
    我在工作中也存在很多不足之處,在今后的工作里,我會繼續(xù)努力,刻苦學校,改善不足,把工作做的更好。
    時間過得真快一轉眼一學期的工作結束了。在這一學期的工作中我也逐漸的了解和體會到了“教師”所代表的含義和責任,同時也慢慢的適應了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個需要極大耐心,細心和誠心的工作,對此,我也不斷學習,不斷的思考,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質。
    以下是本人這一學期的保育員工作總結:
    關心孩子,熱心工作?,F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如擺碗等。如果下午吃水果,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。
    在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
    認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。在日常教學活動中,能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態(tài),對淘氣的孩子要特別注意,并不時的對孩子進行提醒,防患于未然。
    教師的責任就是要身體力行,以人育人。兒童時期的生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個迅速又關鍵的時期,兒童在這個時期的判斷主要是依據(jù)于成人的,所以教師就成為了兒童重要的引導者。在很多時候,教師在孩子的眼里是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到孩子的關注。因此教師的人格對學生的影響是巨大的,甚至是終生的,尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴格的要求自己,這樣才能為幼兒做個好榜樣。
    大班保育教師述職報告篇十二
    尊敬的領導,各位同事:
    大家好!
    歲末年初,又一個學期過去了?;貞涍@學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累?;貞浺荒陙淼墓ぷ?,總結如下:。
    我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持時事政治學習,仔細做筆記,不斷提高自己的政治思想素養(yǎng),加強素養(yǎng)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參與園里的各項活動,喜愛集體,聽從安排,團結同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務,仔細履行崗位職責,關懷、愛惜每一位幼兒。
    在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,仔細備課,做好課前的物質預備和學問預備工作。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的時機與條件,供應充分的操作材料,喜愛幼兒,公平的對待每一個幼兒,讓他們都感受到教師的關懷,良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參與園內(nèi)教研活動,以新綱要為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期規(guī)劃、周規(guī)劃,并仔細組織好半日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,以嬉戲為根本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參加活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進展反思,找出問題的癥結,改良教育的方式、策略等,收到了肯定的效果。
    安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我愛護力量差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:。
    1、教給了幼兒一些安全學問,強化了幼兒的安全意識和自護力量。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救等。
    2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶擔心全物品入園。
    3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的治理,做到了人到心到,防備意外事故的發(fā)生。
    4、仔細填寫班級日志,做好交接班工作。
    5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面嬉戲用品,削減危急因素。
    家長工作也是我們工作的一個重要局部,平常我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。
    同時通過家園欄、電話多種形式進展訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內(nèi)容、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
    為了充實家長們的育兒閱歷,我在網(wǎng)站中搜集有關文章,準時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒學問,提高家長的育兒水平,協(xié)作教師做好保教工作。
    在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培育和訓練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特殊是上課時的紀律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,并在日常生活中留意隨機教育,使孩子的紀律意識漸漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。教育幼兒關懷集體,關懷同伴,禮貌待人。對幼兒進展品德教育,使幼兒的'生活習慣,學習習慣在原有根底上有了肯定的進展。
    做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
    嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極協(xié)作幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。
    提示和催促幼兒勤剪指甲,避開抓傷的安全事故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為,教師賜予準時的制止,并進展隨機教育。
    自理力量方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我效勞意識,轉變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定,欣賞和鼓舞,使幼兒能夠更有信念,更積極地做好事情,完成任務。而我們教師做到適時幫忙,以提高幼兒的自理力量,并準時與家長溝通,爭取家長協(xié)作。
    一學期以來,依據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。培育幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、可怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑得意、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,情愿主動與人打招呼了。
    總之,本學期我對于班級各項工作,積極主動地擔當,努力成為孩子們喜愛的教師,讓孩子進步、成長,是我的心愿,也是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,猶如池塘里沒有水一樣?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個布滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注賜予幫忙。尤其對有特別狀況的孩子,我更是賜予非常的愛惜,幫肋每一位孩子樹立起自信念,教會他們敬重別人,培育他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身力量的培育,不斷地學習新學問,提高思想及業(yè)務素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學閱歷。做到邊學邊工作,努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒教師!
    感謝大家!
    大班保育教師述職報告篇十三
    在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。
    在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
    孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。
    總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
    幼兒大班教師述職報告篇時間過的真快,轉眼間,一學期又過去了?;仡櫞掖疫^去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
    在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。
    這一學期,幼兒園”活動很多,每一項我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,把女兒送到這邊又送到那邊,一直不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈,我甚至一周都沒打一個電話,女兒看到我媽媽也不叫,還有好幾次不要和我睡。是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和xxxx老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的`。如在益智區(qū),我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不像棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
    幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動中,我和xxxx老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我會去中搜集新的xx,及時更換家園共育欄中有關保育xx,以便給家長閱讀、交流。
    在過去這半年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養(yǎng)出一批新時代素質高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。