總結(jié)能夠?yàn)槲覀冎贫ㄎ磥?lái)學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃提供重要參考。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確精練，避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。要寫(xiě)一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來(lái)一些啟示。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇一
船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋；雛鷹，因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔；人，因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌；國(guó)家，因?yàn)橛袎?mèng)而屹立在風(fēng)雨飄搖的世界中！
“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！笨倳?shū)記如此闡述中國(guó)夢(mèng)。這個(gè)偉大夢(mèng)想，凝聚著無(wú)數(shù)仁人志士的艱難奮斗；這個(gè)偉大的夢(mèng)想，蘊(yùn)藏著中華兒女對(duì)未來(lái)的無(wú)限期盼；這個(gè)偉大的夢(mèng)想，包含著中國(guó)走向繁榮的強(qiáng)大自信。
透過(guò)歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到博采眾長(zhǎng)，備精諸體的王羲之，迸發(fā)出“悠然遐想，有高世之志?！钡墓饷?；我看到我國(guó)第一臺(tái)數(shù)字式程控交換機(jī)，使中國(guó)的國(guó)防通信技術(shù)大步向前。我看到火燒赤壁、遷都建業(yè)的孫權(quán)，用智慧繁榮了石頭城的'文明……而這一切，就在我的故鄉(xiāng)，就在每個(gè)南京人的夢(mèng)想中……xx年這個(gè)剛剛過(guò)去的不平凡的一年，讓13億中國(guó)人感動(dòng)、幸福、快樂(lè)的一年，因?yàn)樵谶@一年里，我們偉大的國(guó)家實(shí)現(xiàn)了許許多多的夢(mèng)想：神九飛天，蛟龍入海，航母下水，奧運(yùn)奪冠，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)花落咱家。
輝煌燦爛的成就，總是讓每一個(gè)中華兒女欣慰和自豪。而現(xiàn)實(shí)的插曲，卻時(shí)時(shí)牽動(dòng)我們的每一根神經(jīng)。
xx年那場(chǎng)猛烈的大雪，冰封住了人們回家的路，卻冰封不了領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)切的情；摧毀了無(wú)數(shù)的房，卻摧毀不了人民抗?fàn)幍囊懔Γ晃覀冇梦站o的雙雙大手撐起了一片艷陽(yáng)的天！緊接著的地震，再次把我們中華兒女推向地獄的邊緣，吶喊的父母，遍橫的尸野，倒塌的廢墟，世界似乎混亂，人們仿佛成了無(wú)頭的蒼蠅，不知路在何方？溫總理第一時(shí)間的到來(lái)讓這一切重新排序，迷彩服、白衣天使的到來(lái)讓人們?cè)俅慰吹较Ｍ驹刚?、?dāng)?shù)鼐用?、各行各業(yè)的人們用雙手鋪就了一條生命之路！
近年來(lái)，周邊國(guó)家的挑釁，世界各國(guó)的不平靜，再次給中國(guó)這個(gè)正全速前進(jìn)的雄獅一記耳光，但只要我們每個(gè)中國(guó)人心中有夢(mèng)，雙眼能看到前方，還有什么困難戰(zhàn)勝不了呢？每個(gè)中國(guó)人在實(shí)現(xiàn)復(fù)興這一偉大夢(mèng)想的進(jìn)程不會(huì)因?yàn)樽匀粸?zāi)害的阻撓而停下腳步，不會(huì)因?yàn)椴糠植粦押靡獾娜说奶魮芏x方向，更不會(huì)因?yàn)槟承┬拇鎼阂獾膰?guó)家的挑釁而驚慌失措……我們齊聲唱：五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容八千里山川河岳像是一首歌不論你來(lái)自何方將去向何處一樣的淚一樣的痛曾經(jīng)的苦難我們留在心中一樣的血一樣的種未來(lái)還有夢(mèng)我們一起開(kāi)拓手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道我們都是中國(guó)人！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇二
不出意外的，今天王曉雨老師也問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們積極發(fā)言。老師、醫(yī)生...等等都是小朋友們的大大夢(mèng)想，說(shuō)想成為老師的小朋友，我們期待著有一天你也能站上三尺講臺(tái)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們小小年紀(jì)就已經(jīng)有了自己的書(shū)屋天地，不僅僅是校內(nèi)的課本教材，校外的書(shū)刊故事也是他們書(shū)屋里的一份子，童話書(shū)、名著故事、兒童繪本、學(xué)習(xí)資料比比皆是。當(dāng)講到“魯迅與三味書(shū)屋”時(shí)，同學(xué)們也是認(rèn)真做筆記。
其實(shí)，“書(shū)屋”是有雙重含義的。
第一，指的是真正的書(shū)屋，同學(xué)們可以在屋子里學(xué)習(xí)看書(shū)與寫(xiě)作。而另一種，則是精神上的書(shū)屋。王老師教育同學(xué)們可以建筑一個(gè)心靈上的書(shū)屋，當(dāng)你心情不好需要發(fā)現(xiàn)，而閱讀能夠使你平靜的時(shí)候，它會(huì)是你最寶貴的財(cái)富。
“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”征文比賽就在曉雨老師的鋪墊中拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們的“書(shū)屋”能不能夠帶給我們驚喜呢?讓我們一起拭目以待吧!
為充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋作用，豐富農(nóng)村學(xué)生假期生活，7月19日，喀拉布拉鎮(zhèn)充分利用暑假假期積極開(kāi)展“我的書(shū)屋，我的夢(mèng)”為主題的農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分，一是以農(nóng)家書(shū)屋為平臺(tái)，組織農(nóng)村中小學(xué)生開(kāi)展閱讀實(shí)踐活動(dòng)；二是開(kāi)展征文比賽，鼓勵(lì)中小學(xué)生用自己的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)在農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)收獲和感受。
喀拉布拉鎮(zhèn)文化站多措并舉，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，專題召開(kāi)農(nóng)家書(shū)屋管理人員工作會(huì)議，部署活動(dòng)安排；二是廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)。利用廣播“村村響”、干部下村入戶等形式開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)中小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
此次閱讀活動(dòng)讓更多的孩子走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋閱讀實(shí)踐，充實(shí)學(xué)生的假期生活。通過(guò)此次活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋在豐富農(nóng)村精神文化生活方面的作用。
目前，喀拉布拉鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋充分保障免費(fèi)開(kāi)放時(shí)間，搞好書(shū)屋日常管理，優(yōu)化內(nèi)部閱讀環(huán)境，為少年兒童參與閱讀實(shí)踐和征文寫(xiě)作活動(dòng)提供條件和服務(wù)，同時(shí)利用巴扎日開(kāi)展送書(shū)活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇三
一次偶然的機(jī)會(huì)，是我來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家書(shū)屋。書(shū)屋雖不是很大，但里面的藏書(shū)很多。這對(duì)于一個(gè)農(nóng)家孩子的我來(lái)說(shuō)，我對(duì)里面的一切都充滿了無(wú)法壓抑的好奇心。因?yàn)槲壹彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況不是很好，所以平時(shí)也不敢伸手問(wèn)父母的錢(qián)去買(mǎi)那“奢侈”的課外書(shū)籍。
我走進(jìn)了書(shū)屋，這里格外的安靜——耳邊沒(méi)有一丁點(diǎn)兒閑言細(xì)語(yǔ)，沒(méi)有腳步聲，只聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)的聲音。
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我心中泛起了久久無(wú)法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上，回味書(shū)中的描寫(xiě)?！独ハx(chóng)記》是一本刻畫(huà)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲(chóng)子，在法布爾的筆下都表現(xiàn)出獨(dú)特的一面：充滿活力的音樂(lè)家蟋蟀，一絲不茍的鉆探工堅(jiān)果象，衣著華貴的大胃將軍花金龜，足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖，有智慧，有悲歡，有靈性。將書(shū)里的內(nèi)容和我們的生活對(duì)比，才發(fā)覺(jué)昆蟲(chóng)世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似，而昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)的每一點(diǎn)我都沒(méi)有任何一絲的察覺(jué)。
昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在沒(méi)有看這本書(shū)之前，我不知道昆蟲(chóng)會(huì)“穿衣服”，不知道螢火蟲(chóng)是“喝”食物。而且有些昆蟲(chóng)比人類還要有智慧：赤條蜂為給后代留下食物，將毛毛蟲(chóng)弄成癱瘓，使其不能行動(dòng)，并不是殺掉，并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗，無(wú)怨無(wú)悔的母親捕蠅蜂，和盡職的西班牙西頭，執(zhí)著的狼蛛，都是我們生活中的榜樣。
《昆蟲(chóng)記》堪稱“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，也是“大自然的詮釋”，無(wú)論在科學(xué)上，還是在文學(xué)上都很有名。《昆蟲(chóng)記》是法布爾畢生的心血，因?yàn)檫@是他用一生的精力投入到研究昆蟲(chóng)里換來(lái)的，因此他也發(fā)現(xiàn)了許許多多鮮為人知的秘密。法布爾熱愛(ài)生命，尊重一切，熱愛(ài)著大自然，向往著大自然!這也是我們要學(xué)習(xí)的!感謝這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，用美術(shù)家的觀察，哲學(xué)家的思考，文學(xué)家的敘述為我打開(kāi)了通往昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，讓我與大自然更加親近!
《昆蟲(chóng)記》使我了解了昆蟲(chóng)，看穿了昆蟲(chóng)世界，更讓我明白了生命的意義?！独ハx(chóng)記》用昆蟲(chóng)來(lái)詮釋許多道理，里面蘊(yùn)藏著法布爾對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往!法布爾的精神也讓我受到了啟發(fā)：我們應(yīng)該相信自己的能力，用追求真理的勇氣和毅力，最大極限的發(fā)揮自己的潛能。也許在你追求的路上，別人冷嘲熱諷，但只要有信心，有恒心，就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇四
我不曾將它裝飾得耀眼如花，可它卻始終攝人心魄，這就是我的書(shū)屋，一個(gè)平凡卻擁有靈魂的書(shū)屋。
從此，我走上了一條不歸路，可我卻心甘情愿，讓書(shū)充滿我的生活。
屋，顧名思義，屋就是該到的地方，可在我這，卻有著不一樣的解釋，是什么呢？
很多人覺(jué)得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所，可我卻認(rèn)為不僅僅如此，它還寄托了我們的靈魂，我們的心。在那里，我們可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，任心飛揚(yáng)。
書(shū)屋，一個(gè)放書(shū)的地方，真的就這樣？當(dāng)然不是。
我常常駐足于那，放空自我，在這喧囂的世界，摒棄外界的紛擾，在書(shū)中去尋找那一方凈土。
在空閑時(shí)間，書(shū)屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書(shū)屋的時(shí)，都會(huì)說(shuō)一句話“真敗家啊，這些書(shū)得值多少錢(qián)啊。”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)笑著回答：“它會(huì)升值的，比銀行的利息還要高呢?！逼鋵?shí)吧，沒(méi)告訴她們，有些書(shū)是我死乞白賴地要來(lái)的，到處搜刮書(shū)，來(lái)塞滿我的小書(shū)屋，也成了我最大的愛(ài)好。
放在書(shū)屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢(mèng)》，小時(shí)候，奶奶總會(huì)在睡覺(jué)前，給我講紅樓夢(mèng)，聽(tīng)著奶奶娓娓道來(lái)那一段凄慘的愛(ài)情故事，我總會(huì)淚流滿面，讀《紅樓夢(mèng)》也就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后，再細(xì)細(xì)的品味那段優(yōu)美，便覺(jué)得更加令人感動(dòng)。每讀一次，都覺(jué)得有不一樣的收獲。
這就是我的書(shū)屋，麻雀雖小，五臟俱全。它承載著我的夢(mèng)想，它帶著我起航，去往那無(wú)邊無(wú)際的地方。
它有著自己的靈魂，我賦予了它生命，他給予了我通向未來(lái)的鑰匙。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
這就是我的書(shū)屋，一個(gè)不平凡的書(shū)屋。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇五
暑假里的一個(gè)清晨，太陽(yáng)公公剛給大地披上了金色的霞光，我便哼著小調(diào)兒，和爸爸來(lái)到了我朝思暮想的農(nóng)家書(shū)屋——平潮鎮(zhèn)平西村農(nóng)家書(shū)屋。
還沒(méi)放假，我就聽(tīng)到退休在家但依然關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的鎮(zhèn)長(zhǎng)奶奶說(shuō)，這個(gè)暑假我們有個(gè)消暑納涼的好去處——農(nóng)家書(shū)屋，奶奶說(shuō)這個(gè)書(shū)屋就是鄉(xiāng)村孩子的世外桃源，是鄉(xiāng)村孩子的精神家園。聽(tīng)到這個(gè)消息，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”坐不住了，在我們家門(mén)口就有小書(shū)屋，放了假我再也不要求著上班的爸爸帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)啦。嘿，不求人的感覺(jué)就是棒！就這樣，一放假，我就讓爸爸帶我來(lái)探尋我的精神家園啦。
帶著好奇，帶著憧憬，我和爸爸來(lái)到了農(nóng)家書(shū)屋。書(shū)屋位于平西社區(qū)村部，和村委會(huì)叔叔打了招呼，我來(lái)到書(shū)屋前。輕輕推開(kāi)書(shū)屋的門(mén)，迎接我的是一個(gè)大書(shū)柜。每一張書(shū)柜里都放著不同種類的書(shū)，有我們喜歡的少兒類書(shū)籍，也有關(guān)于生活、文化、政治類的書(shū)籍，真是琳瑯滿目，書(shū)香芬芳。我從少兒類里拿出一本《假如給我三天光明》，開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
我翻開(kāi)手中的書(shū)，靜下心來(lái)閱讀。海倫。凱特說(shuō)假如給她三天光明，第一天，她會(huì)看著每一個(gè)善待她，陪伴她的人；第二天，她將去看看那暗夜轉(zhuǎn)化為白晝的奇景，去看看人類發(fā)展進(jìn)步的奇觀；在她擁有光明的最后一天，她將環(huán)城游覽，讓回憶充滿燦爛……讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，海倫·凱勒是一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，可她卻以自己的樂(lè)觀、不屈不撓地面對(duì)生活。她用自己的行動(dòng)點(diǎn)燃了我的心靈之光。
忽一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正注視著我。當(dāng)我們目光相遇時(shí)，爸爸微笑著說(shuō)：“丫頭，你們現(xiàn)在的生活可真好！”我很好奇，便問(wèn)：“爸爸，難道你們小時(shí)候不是這樣的嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“我們小時(shí)候條件和你們無(wú)法比呢。”看著我疑惑的眼神，爸爸繼續(xù)說(shuō)：“我們小時(shí)候，可沒(méi)有什么農(nóng)家書(shū)屋，只有城里才有圖書(shū)館，書(shū)店也很少。每次想看書(shū)，還要去城里借。當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有汽車，頂多騎一輛自行車去。等到放暑假、寒假了，我就和你奶奶帶個(gè)包，多借幾本書(shū)回來(lái)，不然總往城里跑，不方便。現(xiàn)在，再來(lái)看看你們，要吃的有吃的，要玩的有玩的，生活豐富多彩。國(guó)家還辦了農(nóng)家書(shū)屋，讓你們?cè)诩议T(mén)口就有你讀不完的書(shū)。你們哦，就是生活在蜜罐里。所以，孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！”
聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話，我手托下巴思索起來(lái)。的確，我們的生活比蜜甜，要吃什么就吃什么，要穿什么就穿什么，要讀什么書(shū)就讀什么書(shū)，簡(jiǎn)直是神仙般的生活呀！爸爸看我一本正經(jīng)思考的模樣，連忙走到我旁邊說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在是知識(shí)大爆炸的時(shí)代，我們一定要多讀書(shū)。尤其是少年兒童，‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智’，你們是國(guó)家的未來(lái)，加油，寶貝！”聽(tīng)了爸爸的話，我連連點(diǎn)頭。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇六
隨著走進(jìn)新時(shí)代的歌聲，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，群眾的精神面貌煥然一新，對(duì)知識(shí)、信息的需求也與日俱增，這時(shí)農(nóng)家書(shū)屋走進(jìn)了人們的生活，帶領(lǐng)大家走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
每年放假媽媽都會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)供我閱讀學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，今年媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)好地方——農(nóng)家書(shū)屋。
在我看書(shū)過(guò)程中，不時(shí)有一兩個(gè)社區(qū)的人輕輕地走進(jìn)來(lái)，選取自己喜歡的圖書(shū)，坐在書(shū)屋的椅子上靜靜地閱讀，看著他們認(rèn)真的樣子，我覺(jué)得原來(lái)不止是我們小學(xué)生需要知識(shí)，成年人也同樣對(duì)知識(shí)有著追求，有著對(duì)知識(shí)的渴望，我要更加努力讀書(shū)，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)!
隨著時(shí)間飛逝，一天的讀書(shū)時(shí)間很快過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)家書(shū)屋，并和媽媽約定明天還要來(lái)。
第二天我早早起床，吃過(guò)早飯后迫不及待地讓媽媽把我送到農(nóng)家書(shū)屋。我以為我是最早的，可是等到了書(shū)屋我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)大哥哥比我還早，他已經(jīng)拿著一本書(shū)默默地看著呢，時(shí)不時(shí)還在筆記本上記筆記，這引起了我強(qiáng)烈的好奇心，我想問(wèn)問(wèn)他看的什么書(shū)還用記筆記，但是又不好意思打擾他，我就選取了一本我喜歡的童話故事看了起來(lái)。
快到書(shū)屋關(guān)門(mén)的時(shí)間了，在書(shū)屋里閱讀的人們一個(gè)個(gè)走出了書(shū)屋向各自家中走去，我也收拾好自己的東西準(zhǔn)備回家了，我看到那位大哥哥也正在收拾東西，我實(shí)在忍不住好奇心，走上前去問(wèn)道：“大哥哥，我看見(jiàn)你一直在這讀書(shū)還記筆記，你看的什么書(shū)啊?”大哥哥笑著回答說(shuō)：“就是一本簡(jiǎn)單的工具書(shū)，我不經(jīng)常來(lái)，所以記下一些有用的東西平時(shí)翻看一下，以前上學(xué)時(shí)沒(méi)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在走上社會(huì)了才知道‘書(shū)到用時(shí)方恨少啊’!你可要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，省的像我這樣用的時(shí)候再學(xué)，那就不好了!”我聽(tīng)了他的話覺(jué)得很有道理，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)，謝謝大哥哥!”我們一起走出了書(shū)屋，各自回家。
從那天起，我經(jīng)常去書(shū)屋看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，享受讀書(shū)的快樂(lè)，但是卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位大哥哥，我想他應(yīng)該是工作很忙吧，應(yīng)該在忙碌中學(xué)習(xí)著吧，我想：我要和他一樣，向他學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，好好上學(xué)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以后為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
暖風(fēng)吹拂著新時(shí)代的氣息，溫馨的笑容洋溢在農(nóng)民喜悅的面頰上。農(nóng)家書(shū)屋這所知識(shí)的殿堂、無(wú)盡的寶藏，圓了大家追求知識(shí)的夢(mèng)，讓大家的夢(mèng)想在此起航。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇七
蹣跚學(xué)步的時(shí)候我就迷上讀書(shū)，從那時(shí)起我的小書(shū)屋藏書(shū)數(shù)量就開(kāi)始成倍增長(zhǎng)，那時(shí)爸爸媽媽為我買(mǎi)了很多潛能開(kāi)發(fā)、啟蒙類的書(shū)籍。在我剛上幼兒園時(shí)老師就教我們?nèi)纸?jīng)、弟子規(guī)，我就嚷著讓爸爸媽媽給我買(mǎi)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，很多和我同齡的小伙伴都在玩玩具、做游戲，而我卻總喜歡窩在我的小書(shū)屋里翻閱那些我喜愛(ài)的書(shū)籍，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓我受益匪淺，讓我明白很多做人道理，讓我了解了我們中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。童話故事使我懂得了生活中的善惡美丑，讓我能淺淺的分別好壞與對(duì)錯(cuò)；大了一點(diǎn)就讀科普之類的書(shū)籍，知道了世界萬(wàn)物都有它存在的道理；再大一點(diǎn)就讀文學(xué)和詩(shī)歌散文之類的書(shū)籍；現(xiàn)在，我便讀*的四大名著、名人傳記，看到那一位位愛(ài)國(guó)志士，我便肅然起敬，決心向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
夢(mèng)想，找到了人生的航行目標(biāo)，我暗下決心，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，為實(shí)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)復(fù)興的夢(mèng)想而奮進(jìn)，我知道單憑我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是我們必須有從我做起的決心，帶動(dòng)身邊的人共同努力，我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望。少年智則*智、少年強(qiáng)則*強(qiáng)，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們必須好好讀書(shū)，發(fā)憤圖強(qiáng)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為振興祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
感謝書(shū)屋，讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我明確夢(mèng)想，讓我的生命變得有意義。書(shū)屋，感謝你的一路陪伴。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇八
那是一種無(wú)形的力量，如脊梁般支撐著墾荒人員造就了這么一方妙土！
大陳島，是一個(gè)富有傳奇色彩的著名島嶼，位于中國(guó)浙江省臺(tái)州市的椒江區(qū)東部島上，它歷史悠久，自然景觀和人文景觀十分獨(dú)特，氣候宜人，海產(chǎn)豐富，適合人們度假，是人們休閑娛樂(lè)的好地方，觀賞海景，悠閑垂釣，享受美味的海鮮，素有東海明珠的美稱。
就是這樣的一個(gè)地方，曾經(jīng)是一片的凄涼，偏鄉(xiāng)僻壤，殘?jiān)珨啾?，滿目瘡痍，兔葵燕麥，島上還留有數(shù)以千計(jì)的地雷。人們不能溫飽，他們?cè)讵M小的陋室啃著已經(jīng)硬的饅頭，喝很稀的番薯粥，然而墾荒隊(duì)員的到來(lái)，給這里帶來(lái)了翻天覆地的變化，他們用四五十年的青春，將熱血撒在這篇土地，他們將自己所有的愛(ài)都注入了這片荒涼的土地。是他們，是墾荒隊(duì)員改變了這里，使大陳島煥然一新，變成了旅游勝地，變得風(fēng)景如畫(huà)，人們也變得富裕起來(lái)，他們用自己勤勞的那雙手改變這片土地，也給自己給居民帶來(lái)了幸福。我們要向他們致以崇高的敬意，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們的墾荒精神。他們完成了自己的夢(mèng)想，用他們勤勞的雙手演奏了一篇絢麗的樂(lè)章，鑄就了“艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新‘’的墾荒精神。他們自愿奉獻(xiàn)將自己最寶貴的青春投入到了這里，面對(duì)這一塊荒土，他們不氣餒，迎難而上，以頑強(qiáng)的意志拼搏。墾荒隊(duì)員鑄劍為犁，把汗水，把青春，把熱血灑向這片土地，他們離開(kāi)了親人，離開(kāi)了繁華的城市，來(lái)到了大陳島，吃不飽，沒(méi)有什么好的糧食，只有這塊荒土，也有只有這塊荒土，他們向?qū)Υ约汉⒆右粯?，投入了自己所有的心血，以滿腔的熱情對(duì)待它，一步一步陪著它成長(zhǎng)。
墾荒隊(duì)員教會(huì)我們要以頑強(qiáng)的精神去面對(duì)生活中的一切困難，要用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡，幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想也不會(huì)自動(dòng)成真。要?jiǎng)?lì)志奮進(jìn)，奮發(fā)向上，要保持昂揚(yáng)積極樂(lè)觀的精神，要堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)持自己的'信念，奮勇前進(jìn)，不管遭受多少磨難，多少挫折，付出了多少，心中都要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我要夢(mèng)想成真，我要奮發(fā)前進(jìn)，我要拼搏前進(jìn)，我要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。墾荒隊(duì)員這種精神激勵(lì)著我們，催著我們向前進(jìn)發(fā)，我們要改變，我們要?jiǎng)?chuàng)新，我們要為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。
大陳，我們沒(méi)有美麗的語(yǔ)言描繪你的美麗，墾荒隊(duì)員，我們沒(méi)有華麗的語(yǔ)言贊美你們的偉大，我們唯有把你們的精神當(dāng)做自己前進(jìn)道路上的支撐。前進(jìn)的道路何不是困難重重，那又何妨，我們會(huì)攜手共進(jìn)，迎難而上，做時(shí)代的巨人，做祖國(guó)的脊梁！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇九
書(shū)屋是人們心靈得到歸屬的地方；書(shū)屋是人們智慧得到啟迪的地方；書(shū)屋是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
去年我們村建立了一個(gè)書(shū)屋。那里的書(shū)琳瑯滿目，滿滿一屋子。假期里我每天都去書(shū)屋讀書(shū)。在書(shū)屋里讀書(shū)別有一番情趣。我和小伙伴們暢游在書(shū)海中，這更加豐富了我的知識(shí)。我們還會(huì)在一起交流讀書(shū)感悟，真是其樂(lè)融融。我們都很愛(ài)護(hù)書(shū)屋，愛(ài)護(hù)書(shū)屋的每一本書(shū)。每天我們自覺(jué)地打掃書(shū)屋衛(wèi)生，整理書(shū)架，對(duì)破損的書(shū)進(jìn)行修補(bǔ)。
小書(shū)屋是我的知心朋友，是我的充電房。我走進(jìn)書(shū)屋，就聽(tīng)不見(jiàn)外面的嘈雜聲音。打開(kāi)一本喜歡的書(shū)，在這安靜的地方專心看書(shū)，仿佛自己融入了書(shū)中，與書(shū)中的人物一起歡笑，一起流淚。我徜徉在書(shū)的懷抱中，貪婪地吮吸著“她”所給予的生命的“乳汁”。在《史記》中，我看到了歷史的變遷；在《論語(yǔ)》中，我明白了做人的道理；在《蒼狼》中，我走進(jìn)了一多姿多彩的狼的世界，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我領(lǐng)悟了一個(gè)全身心都投入革命者的精神從書(shū)中我了解到很多精彩的故事，也獲得了很多啟發(fā)和感觸，它們像一面鏡子，時(shí)常照耀著我，在迷茫的人生旅途中為我指引方向。我在書(shū)屋中，成長(zhǎng)為更好的、更堅(jiān)強(qiáng)的自己。
在這些各種各樣的書(shū)籍中，我最喜歡的是寫(xiě)我們中國(guó)人民在^v^的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)革命的書(shū)籍。這些書(shū)籍一般講的是老百姓與^v^主義侵略者斗智斗勇、被抓的寧死不屈，最終用計(jì)謀戰(zhàn)勝侵略者的故事。其中，大多數(shù)是講青少年兒童在黨組織、部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，接受愛(ài)國(guó)主義思想的教育，與敵人展開(kāi)殊死搏斗，成長(zhǎng)為一名意志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。如《小兵張嘎》《小英雄雨來(lái)》《小游擊隊(duì)員》等等。它們告訴了我，什么是立志報(bào)國(guó)、為了黨和人民可以犧性自己的生命。
在這一類書(shū)籍中，我最喜歡的當(dāng)數(shù)《赤色小子》這本書(shū)。它是由十個(gè)故事組成，描寫(xiě)的都是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，與我們年齡相仿的赤色小紅軍們真實(shí)的故事。他們每一個(gè)人，都令我感到可愛(ài)可敬。慢慢地看著書(shū)，細(xì)細(xì)地品味書(shū)。書(shū)中的人物豐富多彩，個(gè)性鮮明，他們中有許多因?yàn)橛欣硐攵删拓S功偉績(jī)的人。他們的故事隱隱地也點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的憧憬。他們有的天真善良，有的勇敢機(jī)智，在充滿苦難與不幸的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中，與敵人作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。他們忠于革命忠于黨的精神，深深地打動(dòng)了我。它使我更堅(jiān)定了長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)、“為中華之崛起而讀書(shū)”的抱負(fù)與夢(mèng)想。使我更加努力地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗！
啊，我親愛(ài)的小書(shū)屋，是你，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；是你，讓我明白了許多道理；是你，讓我領(lǐng)悟到革命先烈的革命精神；是你，給了我立志報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。你令我的夢(mèng)想就此起航！你讓我插上了飛翔的翅膀，遨游在夢(mèng)想的璀璨天空！
雖然我的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，在村里這間小小的書(shū)屋里，只要我好讀書(shū)，讀好書(shū)，借助書(shū)的力量，我的夢(mèng)想一定可以成為現(xiàn)實(shí)的！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。當(dāng)你落寞時(shí)，書(shū)給你勇氣;當(dāng)你悲傷時(shí)，書(shū)給你歡愉;當(dāng)你狂躁是，書(shū)給你冷靜;當(dāng)你成功時(shí)，書(shū)給你導(dǎo)航。
記得寒假的時(shí)候，我很無(wú)聊，就鉆進(jìn)了小書(shū)房，我隨手拿起《鋼鐵是怎樣練成的》這本書(shū)，我就讀得如癡如醉，被這書(shū)中的情景所牽動(dòng)……我為保爾的不幸的遭遇而感到同情，又敬佩保爾不畏病魔傾擾和不拍命運(yùn)挫折的百折不撓的精神!
讀完這本書(shū)，我明白了——一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大的影響的，他應(yīng)該勇往向前要努力克服困難，堅(jiān)持不懈!
在做難題的時(shí)候也是如此。從哪以后，每一次做難題想退縮的時(shí)候，我都會(huì)想起保爾的那種精神……之后，我一定會(huì)把難題打倒，我才肯罷休。就這樣一道道難題都成了我的手下敗將，我的成績(jī)也就蒸蒸日上。
小書(shū)房不僅是我的良師益友，還是我悲傷時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。
我考的特別差，會(huì)來(lái)又被媽媽痛打了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚一條瀑布從眼眶里流了出來(lái)……這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是我的小書(shū)房，趴在桌子上號(hào)啕大哭，在不經(jīng)意間看到桌子上有本《漫畫(huà)partg》就隨手拿起它翻了幾頁(yè)，我就轉(zhuǎn)哭為笑。
小書(shū)房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè)不可支!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十一
書(shū)，上古結(jié)細(xì)繩而治，后世圣人易之以書(shū)契。
——題記
我不曾將它裝飾得耀眼如花，可它卻始終攝人心魄，這就是我的書(shū)屋，一個(gè)平凡卻擁有靈魂的書(shū)屋。
從此，我走上了一條不歸路，可我卻心甘情愿，讓書(shū)充滿我的生活。
屋， 顧名思義，屋就是該到的地方，可在我這，卻有著不一樣的解釋，是什么呢？
很多人覺(jué)得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所，可我卻認(rèn)為不僅僅如此，它還寄托了我們的靈魂，我們的心。在那里，我們可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，任心飛揚(yáng)。
書(shū)屋，一個(gè)放書(shū)的地方，真的就這樣？當(dāng)然不是。
我常常駐足于那，放空自我，在這喧囂的世界，摒棄外界的紛擾，在書(shū)中去尋找那一方凈土。
在空閑時(shí)間，書(shū)屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書(shū)屋的時(shí)，都會(huì)說(shuō)一句話“真敗家啊，這些書(shū)得值多少錢(qián)啊。”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)笑著回答：“它會(huì)升值的，比銀行的利息還要高呢。”其實(shí)吧，沒(méi)告訴她們，有些書(shū)是我死乞白賴地要來(lái)的，到處搜刮書(shū)，來(lái)塞滿我的小書(shū)屋，也成了我最大的愛(ài)好。
放在書(shū)屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢(mèng)》，小時(shí)候，奶奶總會(huì)在睡覺(jué)前，給我講紅樓夢(mèng)，聽(tīng)著奶奶娓娓道來(lái)那一段凄慘的愛(ài)情故事，我總會(huì)淚流滿面，讀《紅樓夢(mèng)》也就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后，再細(xì)細(xì)的品味那段優(yōu)美，便覺(jué)得更加令人感動(dòng)。每讀一次，都覺(jué)得有不一樣的收獲。
這就是我的書(shū)屋，麻雀雖小，五臟俱全。它承載著我的夢(mèng)想，它帶著我起航，去往那無(wú)邊無(wú)際的地方。
它有著自己的靈魂，我賦予了它生命，他給予了我通向未來(lái)的鑰匙。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
這就是我的書(shū)屋，一個(gè)不平凡的書(shū)屋。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十二
書(shū)籍，好比一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍，如同一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍，好似一座航標(biāo)，帶領(lǐng)我們尋找求之的方向。
小時(shí)候，我常沉浸于童話、幻想的世界，每每聽(tīng)到或看到一個(gè)夢(mèng)幻的故事，總會(huì)沉迷與其中。做一個(gè)甜蜜、浪漫的夢(mèng)，漫游于童話的世界里，久久不能自拔。長(zhǎng)大些了，我發(fā)現(xiàn)那些陪著我一起度過(guò)了多個(gè)春夏秋冬的故事，已無(wú)法滿足我的求知欲。于是，我變纏著媽媽，給我買(mǎi)書(shū)。
我又沉醉于小說(shuō)的天地，笛福的《魯濱孫漂流記》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等。我通通不放過(guò)。更不用說(shuō)我過(guò)得四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》，在這里我看到了封建生活中的一個(gè)大家族的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我贊嘆保爾對(duì)革命堅(jiān)定的信念在;接著是夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》，主人公簡(jiǎn)給我留下深刻的印象，在他反抗命運(yùn)的過(guò)程中，他皆力捍衛(wèi)自我尊嚴(yán)，并擁有獨(dú)立人格。于是，我感受到了，作家們用不同的方式，表達(dá)了最真我的本色。
書(shū)籍帶我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂，攀上了文學(xué)的階梯，打開(kāi)了文學(xué)的窗戶，找到了文學(xué)的方向——書(shū)如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩瀚無(wú)機(jī)，美不勝收，就是你是否愿意懷著一顆探索的心，攜一身知識(shí)的渴望，走進(jìn)書(shū)籍，在浩瀚的知識(shí)世界里慢慢地成長(zhǎng)吧。
在書(shū)籍的描繪下，使我懂得了真正的浪漫，在書(shū)籍的陪伴下，使我不在感到孤獨(dú)，寂寞，在書(shū)的裝扮下，使我變得內(nèi)斂，不在放蕩。書(shū)籍是我們的良師益友，隨之而來(lái)的是我的心情得到釋放。
書(shū)，讓我們了增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊了視野;書(shū)，帶我們遨游了童話，滋潤(rùn)了我們的心田;書(shū)，是生活的本身，它表現(xiàn)了人民的本色。為我插下了無(wú)形的翅膀，任我漫步其中。
如今，書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，它徹徹底底改變了我的生活，它帶個(gè)給我的是智慧和自信。時(shí)間的推移，朋友們漸漸長(zhǎng)大，到最后各奔東西，這時(shí)候只有書(shū)籍時(shí)時(shí)陪伴著我，“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)!
來(lái)吧，就讓書(shū)的這一縷縷清香伴隨你我，一路同行……。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十三
等我長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我要發(fā)明一些能幫助人們解決自然災(zāi)難的東西。我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運(yùn)動(dòng)形成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內(nèi)并轉(zhuǎn)化成雷達(dá)波。這樣就會(huì)避免地震發(fā)生，還省略了許多雷達(dá)波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來(lái)自于汶川、玉樹(shù)大地震時(shí)，我看見(jiàn)出現(xiàn)在電視屏幕上，血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們，孤兒不計(jì)其數(shù)，他們那無(wú)助的眼神在我心里留下深深地烙印，于是我便想發(fā)明這種吸波器。
我還要發(fā)明“減級(jí)機(jī)”，這種機(jī)器它可以將臺(tái)風(fēng)瞬間變成一二級(jí)的小風(fēng)，還可隨季節(jié)的變化控制風(fēng)的溫度。如果安裝了這種機(jī)器臺(tái)風(fēng)一定可以幫人們很大的忙。上面二種災(zāi)難，雖然可怕卻沒(méi)有洪災(zāi)威力大。洪水沖破門(mén)窗流進(jìn)屋里，即使會(huì)游泳也會(huì)被水里的食肉動(dòng)物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上面有八個(gè)像蜘蛛腿一樣的電動(dòng)腿當(dāng)洪災(zāi)來(lái)臨時(shí)這些電動(dòng)腿便將房子支出水面。
我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十四
記得小時(shí)侯，政治的血雨腥風(fēng)雪給我的感覺(jué)是無(wú)路可行，仿佛不論是精神或現(xiàn)實(shí)到處都是死胡同，終于階級(jí)成分論在中國(guó)歷史的進(jìn)程中劃上了句號(hào)，從此我的靈魂生還了。
于是山村貧困的校園里留下我快樂(lè)的生命足跡，那時(shí)對(duì)我而言一碗帶泥的菜湯是泥土的芳香；一屋冰冷的寒霜是圣潔的洗禮；一群純樸的孩子是追求的歸屬；一程程艱難的跋涉是心路歷程的開(kāi)始，就這樣我的心、我的愛(ài)、我的求索上路了！
自學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)時(shí)，盡管看不到什么希望，卻仿佛天邊有一屢霞光照耀著我的前方；做民辦、代課教師時(shí)，我又象一只從籠子里放飛的小鳥(niǎo)，雖然藍(lán)天不屬于自己卻心愿愉悅地借一方云彩棲息；人到中年時(shí)走進(jìn)師范大學(xué)的校園就讀英語(yǔ)專科，悠悠藍(lán)天、茵茵芳草讓我感受著明天、期待著明天，然而明天會(huì)是什么樣子，答案很簡(jiǎn)單，“不知道”。也許只有一條路可走時(shí)，唯一的選擇就是堅(jiān)定執(zhí)著地契而不舍。
修完本科學(xué)歷再修中科院心理教育研究生又是10年風(fēng)雨、10載行程，這其中來(lái)去匆匆，裝滿行囊的精神世界豐富了書(shū)香，苦澀的日子也不覺(jué)得怎么苦，可能是因?yàn)樾睦锟傆幸槐K燈亮著。
一個(gè)不經(jīng)意，從一名普通的教師變成了一所貧困學(xué)校的校長(zhǎng)，3個(gè)半年頭過(guò)后，300多學(xué)生的學(xué)校達(dá)到了1200多人，曾經(jīng)冷清甚至被人遺忘的角落熱鬧起來(lái)，學(xué)校象個(gè)學(xué)校的樣子且頗有些名氣的時(shí)候，我上交了所謂的榮光，問(wèn)心無(wú)愧地選擇放棄。
我又開(kāi)始了新的征程，虛榮是一種承重，放棄更需要勇氣，生活是現(xiàn)實(shí)的，生孩子容易育孩子難，我的一雙兒女分別留學(xué)德國(guó)、韓國(guó)，身為校長(zhǎng)的我不拿分文灰色收入，負(fù)債累累的我，實(shí)在擔(dān)不動(dòng)供孩子讀書(shū)的重負(fù)了，于是，深圳移民的路上多了一個(gè)我。
光陰對(duì)誰(shuí)都公平，一個(gè)瞬間，我到了退休的年齡，但并不表示可以頤養(yǎng)天年，我的教育情節(jié)還在、生活激情不減，老師也沒(méi)當(dāng)夠。從深圳回來(lái)，又去了大連楓葉教育集團(tuán)，在金石灘高中校區(qū)負(fù)責(zé)一年，時(shí)光短暫而精彩；吉林正泰實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司的企業(yè)歷程更是我人生中百轉(zhuǎn)千回的味道；今天為了把自己大半生的儲(chǔ)蓄、由衷的教育情懷交還給大自然，我生命的路引領(lǐng)著我來(lái)到北京，再做一回北漂，感覺(jué)足夠的精神閱歷，心靈之路不論蜿蜒，也不論深淺，只要延伸、不斷地延伸，我的路在走近著我自己，我的路在遠(yuǎn)方的晨曦，我的路是我對(duì)生命的虔敬、對(duì)家人的深愛(ài)、對(duì)友情的珍重、對(duì)教育的由衷。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十五
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名保安叔叔。在我哭鬧的時(shí)候，大人總是告訴我，保安叔叔來(lái)了，我就不敢再哭了。我也想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)保安叔叔，可厲害了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我又想當(dāng)一名兒科醫(yī)生。那時(shí)候，我看到穿白大褂的醫(yī)生就會(huì)大哭，但是后來(lái)去鄞州二院陳蓓華醫(yī)生那里看病，媽媽告訴我陳醫(yī)生可厲害了，而且陳醫(yī)生對(duì)我很好，我一點(diǎn)兒也不害怕。我就想長(zhǎng)大了像她一樣，給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個(gè)冬天，我經(jīng)常咳嗽，護(hù)士阿姨老給我打針，我覺(jué)得她們很厲害。于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化——當(dāng)一名給小朋友打針的醫(yī)生，后來(lái)我才知道那是護(hù)士。
后來(lái)，我又想當(dāng)老師了，喜歡學(xué)著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，而我的夢(mèng)想又變了。我想當(dāng)警察叔叔，我覺(jué)得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個(gè)環(huán)，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節(jié)目又覺(jué)得非常害怕。
于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化，就是當(dāng)一名動(dòng)手術(shù)醫(yī)生，可以看到人的內(nèi)部。雖然很恐怖，但是我覺(jué)得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當(dāng)醫(yī)生。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，又有了一個(gè)新夢(mèng)想，那就是要當(dāng)一名牙科醫(yī)生。因?yàn)槲?顆大牙都補(bǔ)了，我的醫(yī)生是海曙口腔的姚醫(yī)生，她特別厲害，很快就能幫我保護(hù)好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護(hù)好牙齒，也要保護(hù)好我自己的牙齒。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，到現(xiàn)在我的最后一個(gè)夢(mèng)想就是我學(xué)跳舞，當(dāng)芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會(huì)跳四小天鵝，現(xiàn)在我也會(huì)跳一點(diǎn)兒。
我有太多夢(mèng)想，但是我只能選一個(gè)。我只有認(rèn)真做一件事情，才能完成那個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想的。認(rèn)真去想自己的夢(mèng)想，你想做什么，你就去努力做。每個(gè)小朋友只要去認(rèn)真為了一個(gè)夢(mèng)想努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十六
夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)著我們走向成功！人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。
俗話說(shuō)得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)……哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
其次，老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的?？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇?？晌也贿@么認(rèn)為，一位老師，學(xué)生不聽(tīng)話，能不生氣氣嗎？能不兇嗎？老師為了教會(huì)我們，不厭其煩，多么高貴的品質(zhì)！
假如我是老師，我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì)多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中擁有完整的人生，我會(huì)成為他們無(wú)話不談的知心朋友。我會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)互相幫助，有同情之心。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們多做勞動(dòng)，可以讓他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，讓他們體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷，對(duì)人仁慈，不為小事而煩。
俗話說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習(xí)！
想信在不久的未來(lái)，我就是我們我國(guó)著名的一位老師！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十七
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)老師，專注教書(shū)育人，享受桃李滿天下的快慰；有人想當(dāng)廚師，做一手珍饈美味，讓食客流連不舍；有人想做明星，享受眾星捧月的滋味……而我，只想做一名救死扶傷的醫(yī)生，讓飽受病痛折磨的人重獲新生。
姥爺曾經(jīng)最疼我。小時(shí)候媽媽帶我回了姥姥家，其他人做家務(wù)，總是姥爺照顧看護(hù)我。他把家里所有好吃的、好玩的拿來(lái)堆在我面前；我哭鬧撒賴時(shí)，他不厭其煩地哄我。我再大點(diǎn)，總見(jiàn)姥爺和好幾個(gè)老爺爺打麻將，幾個(gè)老頭樂(lè)呵呵的。再后來(lái)，媽媽說(shuō)姥爺生病了，走路不穩(wěn)，說(shuō)話不清，吃飯困難，大小便失禁，吃藥比吃的飯都多，后來(lái)輸液輸?shù)檬直成系难芏荚贿M(jìn)去；不能吃飯，鼻子里插著鼻飼管。在他去世的最后一個(gè)月，受盡了折磨。
姨夫也是我的親人之一。他是一名出租車司機(jī)，心地善良，熱情開(kāi)朗，乘客東西落在車上，他不昧心貪財(cái)，想辦法也要還給人家。平時(shí)我去了姐姐家，姨夫給我做好吃的，給我和姐姐講笑話，監(jiān)督我們做作業(yè)。前些日子，他因病住院了，媽媽說(shuō)跟姥爺當(dāng)年的病一樣，叫腦梗?？粗谭蛱稍诓〈采?，話說(shuō)不出來(lái)了，路也不能走了，整個(gè)人癡癡呆呆的，曾經(jīng)活蹦亂跳、笑口常開(kāi)的人變成這樣，我真的難以接受，心像被錘子砸了似的，生疼生疼。
最近，社會(huì)上流行著一種可怕的疾?。呵萘鞲?，也叫h7n9。我留意看新聞，聽(tīng)說(shuō)這種病致死率很高，已有23人被奪去了生命，而且病例還在增加。失去親人的家庭，除了經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，家人還要承受多大的痛苦！
目睹了自己身邊的親人因疾病所遭受的痛苦，耳聞更多的病患受折磨甚至失去寶貴的生命，我心中的目標(biāo)越來(lái)越堅(jiān)定：我一定要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，幫助更多的病人解除痛苦，要攻克許多醫(yī)學(xué)難題，讓人們遠(yuǎn)離疾病，提高生命的質(zhì)量，讓人們活得快樂(lè)，活得幸福。
現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的基礎(chǔ)。為了夢(mèng)想，為了現(xiàn)實(shí)，我要努力，努力讓自己夢(mèng)想成真。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十八
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是詩(shī)仙李白的夢(mèng)；“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”是奸雄曹操的夢(mèng)；“和爺爺一起回鄉(xiāng)下，過(guò)清貧卻又快樂(lè)的生活”是凡卡的夢(mèng)；“與疼愛(ài)自己的奶奶在一起”則是賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明對(duì)別人有益的東西。我想發(fā)明超級(jí)大藥丸，那些被病魔纏身的人，只要一吃下它，病就能馬上好了，把它的粉末涂在受傷處，一天不到就會(huì)痊愈了。這樣，世界上就會(huì)少許多因病而死的人了。
我還想發(fā)明“開(kāi)心果”，只要傷心的人一看到它，便會(huì)哈哈大笑，轉(zhuǎn)悲為喜。而開(kāi)心的人一看到它，就會(huì)更開(kāi)心了！就這樣，人與人之間互相傳遞快樂(lè)。從此，世界上便會(huì)少許許多多的眼淚，到處都將是一片歡歌笑語(yǔ)！
如果現(xiàn)在有人問(wèn)我：夢(mèng)想是什么？我會(huì)告訴他：夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，是從不言棄、努力拼搏的精神支柱！
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，就像每個(gè)人都可以仰望天空，采摘一顆最璀璨的星星！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十九
夢(mèng)想如同一塊記憶碎片，隨意的灑落在黑暗又寒冷的角落。然而有了自己的夢(mèng)想，人生不在迷茫，而那些灑在角落的碎片將會(huì)找回并拼上完整的畫(huà)面。而我想做一位藝術(shù)家，開(kāi)一家屬于我自己的畫(huà)廊。
小時(shí)候天真無(wú)知的我并不知道顏料是什么，我一直以為那是酸酸甜甜的彩虹豆，可以吃的，外婆外公就會(huì)嘲笑說(shuō)我是個(gè)傻子，孩子，這是顏料，并不是吃的，它可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)。突然內(nèi)心深處有個(gè)和藹的聲音大聲告訴我，加油孩子！你行的。那時(shí)我心里就有一團(tuán)熱烈的氣息圍繞我，我就大聲告訴我外婆我長(zhǎng)大以后要當(dāng)大畫(huà)家，然后賺很多錢(qián)給你們買(mǎi)大房子，外婆聽(tīng)到這句話，感到非常欣慰，就像我一夜之間長(zhǎng)大了。我還是我，并沒(méi)有長(zhǎng)大，而是我內(nèi)心已經(jīng)住著一個(gè)人，它叫夢(mèng)想，我們之間已經(jīng)無(wú)法割舍誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。那時(shí)的我就開(kāi)始每天開(kāi)啟勤奮苦學(xué)的節(jié)奏，別家的小朋友去買(mǎi)零食，玩手機(jī)，而我卻把自己默默的關(guān)在小畫(huà)屋里練習(xí)畫(huà)畫(huà)，小手拿著大畫(huà)筆在空白的大畫(huà)板龍飛鳳舞自我感覺(jué)非常良好，有種大師風(fēng)范。從此，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)，喜歡上了那種感覺(jué)。并且想為我的外婆親自畫(huà)一幅畫(huà)。
到了入學(xué)年齡，媽媽就在我上學(xué)期間給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，那是我第一次上補(bǔ)習(xí)班，我的內(nèi)心非常激動(dòng)，一我可以向更多的知識(shí)向老師請(qǐng)教，二來(lái)我可以把我的人際關(guān)系在更大化，交更多的新朋友。剛?cè)雽W(xué)的我，帶著滿腔熱血和自信的我就加入了畫(huà)畫(huà)興趣小組，那時(shí)候的我非常自豪，總覺(jué)得他們不如我，一場(chǎng)突如其來(lái)的比賽，讓我有了得以展示的機(jī)會(huì)，原本我認(rèn)為我可以拿到第一，直到比賽結(jié)果公布的那一刻，刺眼的成績(jī)宛如一盆從天而降的涼水一般，澆滅了我的驕傲，也熄滅了我的氣焰，回到家我一直悶悶不樂(lè)，父親就看出這次成績(jī)沒(méi)有拿第一。摸了摸我的頭，說(shuō)了一句加油，還有下次簡(jiǎn)單的一句話，卻給了我心里很大的安慰，我開(kāi)始不再驕傲，而是虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一名高中生，幾年的磨煉將我離夢(mèng)想的距離又更加推進(jìn)了一些，雖然我報(bào)的是石雕專業(yè)，但因?yàn)檫@些都是為藝術(shù)而生，而我們就是將它們做到淋漓盡致，更加完美。也是為了圓我的大學(xué)夢(mèng)。初來(lái)乍到的我什么也不懂，同學(xué)之間的關(guān)系冷冰冰，硬邦邦如同一層厚厚的冰墻，寒氣逼人讓人不能動(dòng)彈。我把學(xué)業(yè)放第一，每天開(kāi)啟瘋狂的練習(xí)就怕哪天因我自己的懶惰而讓自己后悔，我不眠不休的想著我的夢(mèng)，成為藝術(shù)家并為外婆畫(huà)一幅畫(huà)從而漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但一通突如其來(lái)的緊急電話將我原本安排好的步伐打亂，“外婆走了”，我的眼眶里的淚水不斷的打轉(zhuǎn)，視線模糊了，但遲遲不愿意從眼眶里走出，就像時(shí)間靜止一樣。看著窗外的母燕護(hù)幼的溫馨場(chǎng)景，讓我深深地感到痛苦的存在，我不想將外婆從腦海中抹去，我還想讓她好好看看外孫女有出息了，我還想給外婆看看我畫(huà)的她，我還想外婆會(huì)住進(jìn)我給她買(mǎi)的大房子可惜等不到了。我開(kāi)始頹廢，浪費(fèi)時(shí)間，放棄自己，放棄夢(mèng)想。天天就像酒鬼一樣浪醉如泥，人生如夢(mèng)的活著。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我從零基礎(chǔ)不斷的努力，有了一定的基礎(chǔ)，而我現(xiàn)在唯一想畫(huà)的是我親愛(ài)的外婆，可是早已物是人非，我相信，外婆一直在注視著我的一切努力，并為我感到開(kāi)心和自豪。
當(dāng)我們?cè)诔睗竦耐寥乐腥鱿聣?mèng)的種子，它會(huì)吸收大自然靈性的氣息，而我會(huì)用我付出的汗水去精心澆灌，祝它早日結(jié)出夢(mèng)的果實(shí)。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇二十
提起醫(yī)者，你會(huì)想到什么？——手術(shù)刀、針管這些冷冰冰的器具，還是生與死的交接？我曾以為醫(yī)者只是一個(gè)職業(yè)。然而隨著時(shí)間的推移，我對(duì)醫(yī)者有了新的看法，我的夢(mèng)想也與之有關(guān)——我想以一名醫(yī)療工作者的身份，改變?nèi)藗儗?duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的看法。
起初，我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有下定決心，便打算問(wèn)問(wèn)我的母親。說(shuō)這個(gè)話題的時(shí)候恰逢祖父住院，母親不顧門(mén)外正來(lái)來(lái)往往的護(hù)士醫(yī)生，對(duì)我說(shuō)：“你這孩子怎么這樣沒(méi)出息？當(dāng)什么不好，當(dāng)醫(yī)生！”門(mén)外的人都愣住，母親卻仍然在病房里絮絮叨叨，我尷尬至極，一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。
我是打心底里不同意母親的看法的：醫(yī)者付出的是健康、時(shí)間乃至生命，換來(lái)的是健康、感情和生命。他們難道不應(yīng)該被尊重嗎？他們?cè)趺茨懿槐皇廊俗鹬啬?！或許我的陳詞過(guò)于單薄，在此，我想舉兩個(gè)例子來(lái)證明這個(gè)事實(shí)。
英國(guó)女護(hù)士南丁格爾，她創(chuàng)建了現(xiàn)代護(hù)理體系。南丁格爾家庭環(huán)境優(yōu)渥，但她卻放棄了這樣的生活，帶領(lǐng)了二十多位姑娘一同前往戰(zhàn)場(chǎng)，在那個(gè)以男護(hù)士為主流的時(shí)代，她們成為了戰(zhàn)地女護(hù)士。為了保證戰(zhàn)地后方醫(yī)院的傷患們的恢復(fù)，南丁格爾和姑娘們每天都忙碌不已，就連夜晚，她都要提著燈巡房。也正因如此，南丁格爾被戰(zhàn)士們親切地稱呼為“提燈天使”。她在家書(shū)中對(duì)父親說(shuō)：“你們只聽(tīng)到各種各樣的戰(zhàn)報(bào)，卻看不到子彈穿過(guò)戰(zhàn)士們的胸膛，鮮血染紅了他們留給戀人和親人的遺書(shū)?！彼秊榱四茏尰适覍?duì)護(hù)理工作重視，發(fā)明了統(tǒng)計(jì)學(xué)中的“南丁格爾玫瑰圖”。直到晚年，她仍在為應(yīng)對(duì)印度的瘧疾肆虐而工作。
如果說(shuō)這是臨床醫(yī)學(xué)工作者要受到尊重原因，那么接下來(lái)的故事便是法醫(yī)學(xué)工作者們應(yīng)該被尊重的原因了。故事的主人公是一名普通的女性基層法醫(yī)，我甚至不知道她的全名，只知道她姓劉。有一次，她所在的公安局接手了一起性質(zhì)惡劣的分尸案件。尸體頭部高度腐爛，無(wú)法直接進(jìn)行法醫(yī)的判斷工作。在男同事們猶豫的情況下，她主動(dòng)提出獨(dú)自處理頭部，整整三天都與這常人無(wú)法接受的工作為伴。正是她的不懈努力，使得案件提早了勘破時(shí)間，還了死者家屬一個(gè)真相。
你難道能說(shuō)，這樣的醫(yī)者不值得尊重嗎？他們總奮斗在生與死的第一線，與死神對(duì)戰(zhàn)。你或許只看見(jiàn)輸液瓶里滴落的藥水、手術(shù)刀劃開(kāi)的皮肉，卻不知道這需要多么大的勇氣和多久的練習(xí)。法醫(yī)、臨床醫(yī)生、護(hù)士、藥劑師……他們無(wú)不是人類歷史上的勇者，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們當(dāng)前的幸福和健康。這就是我認(rèn)為醫(yī)療工作者需要被重視的原因，我們不應(yīng)以偏見(jiàn)、恐懼來(lái)看待他們。
在此，我想以魯迅先生的一句話來(lái)做答復(fù)：假如有一間鐵屋子，是絕無(wú)窗戶而萬(wàn)難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來(lái)，驚起了較為清醒的幾個(gè)人，使這不幸的少數(shù)者來(lái)受無(wú)可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對(duì)得起他們么？然而，幾個(gè)人既然起來(lái)，你不能說(shuō)決沒(méi)有毀壞這鐵屋的希望。
醫(yī)者絕不是晦氣的職業(yè)。倘若死者在天有靈，也絕對(duì)是會(huì)幫助、保護(hù)這群從死神的鐮刀下奪回生命、幸福、真相的戰(zhàn)士。也正因?yàn)槿绱?，手術(shù)室的等候區(qū)總回蕩著比教堂內(nèi)更神圣的祈禱，醫(yī)者見(jiàn)證了比劇場(chǎng)里更真切動(dòng)人的感情。
無(wú)論是在大醫(yī)院還是小診所，研究院還是解剖室，這些勇敢的戰(zhàn)士們都應(yīng)該被尊重。我想加入到他們當(dāng)中去，以自己的所學(xué)所能，為人類的健康事業(yè)而奮斗，為醫(yī)者正名。
什么是醫(yī)者？醫(yī)者仁心、懸壺濟(jì)世還是大醫(yī)精誠(chéng)？我覺(jué)得這些詞都不準(zhǔn)確。醫(yī)者平日里只是普通人，過(guò)著和我們一樣的生活。但當(dāng)他們穿上工作服，拿起手術(shù)刀，他們就是人類歷史上最勇敢無(wú)畏的人之一，是可親可愛(ài)的人。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇二十一
椰風(fēng)婆娑的夜晚，月光依稀，灑在銀色的湖面上，隨步踩在橋間石階，任湖水隨思緒流走。風(fēng)攜著盈袖的清香，將一切裹入似畫(huà)非畫(huà)的長(zhǎng)卷之中。
不惑的青春，由誰(shuí)主導(dǎo)？這道題暫時(shí)無(wú)解。橋上，月光照亮昏暗的道路，橋下，夜露洗凈迷惘的心靈。我望著天上皎潔之明月，不覺(jué)莞爾一笑。瀟瀟灑灑走在青石路上，手中瓶子里的水叮叮咚咚的響，傾訴著它的存在。青春沒(méi)有新鮮的明天，只有特別的感覺(jué)，在每一瞬間嚼出甘甜。奔路在青春的旅途中，將自卑表達(dá)成自信，把不滿改寫(xiě)成奮爭(zhēng)，把孤僻揮灑成樂(lè)觀，把失意擠壓成動(dòng)力。讓“我輩豈是蓬萊人，仰天大笑出門(mén)去”的沖天銳氣懷揣著自信的意義。
成功的青年，只有帶上對(duì)夢(mèng)想的自信，滿懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從暗夜和昏黑奔，向晨曦和黎明，從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天。青春路上，心頭矢志不變的羅盤(pán)是自信！
人的青春只有一次，走在漫漫的人生路上，倍感風(fēng)吹無(wú)痕，四季在過(guò)眼云煙中徘徊，時(shí)間像是倒在掌心里的水，不論你攤開(kāi)還是握緊，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。正在陷入沉思之時(shí)，手中的水落到了石頭上，彈起的露珠銀白美麗，在周圍灰褐色石頭的映襯下更如同一顆顆耀眼的鉆石。騰空飛濺的“鉆石”在三秒之后落入河中，漾起圈圈漣漪，那短暫的幾秒，使我受益匪淺：只停留在原野上的腳步，那只能算春游；遍布懸崖峭壁的足跡才真正稱得上跋涉。灼灼紅葉中，我擷一片最熱的，將紅葉舉過(guò)頭頂，讓它接受太陽(yáng)的洗禮，將激情展現(xiàn)于世。
又來(lái)到橋間。風(fēng)，水一般清涼，夜，夢(mèng)一樣安祥。星星，是月亮揮灑的淚滴，而月亮，又是太陽(yáng)沉重的哀傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)紅葉不時(shí)飄落的聲音，一片片枯葉因而微風(fēng)乍起，便搖搖欲墜。拾起一片紅葉，它那別致的葉形和美麗的顏色令我怦然心動(dòng)，那唯美的姿態(tài)令人心醉：它紅，但紅得不耀眼，紅得有分寸。背面放射狀的葉脈，鐫刻著它生命的年輪，流淌著歲月的痕跡，吟唱著屬于自己生命的天籟之音。一點(diǎn)一點(diǎn)地微酸已著枝，葉子的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？對(duì)于正在經(jīng)歷青春的我來(lái)說(shuō)，把握青春又是否重要？秋意明媚，人自在，確實(shí)少年不識(shí)愁滋味，強(qiáng)作愁。菊花躥長(zhǎng)，花瓣如流星雨，落不盡是心中的青澀。掩門(mén)還靜，平靜的內(nèi)心讓我們?cè)谇啻褐兴伎?，在青春中成長(zhǎng)?；浼珙^，恍惚迷離，飲罷飛雪，茫然又一年歲。青春勃發(fā)的人，生命還在行走，一切還在繼續(xù)。青春的大路漫漫，要有愛(ài)有痛，不在愛(ài)的旋渦中喪生，而應(yīng)該激流勇進(jìn)，追逐一生，青春好比一杯白開(kāi)水，加入一塊石頭，水位上漲，它比人高出一等，繼而自信滿滿；如果把它放在火上煮，高溫的炙烤使得這杯水泛泡，冒氣而終于沸騰，用激情創(chuàng)造自己的空間；如果將它托于手心，加入各種調(diào)料，摻入更多的水，對(duì)人生的感悟又逐漸加深。這杯水的變化終取決于擁有這杯水的人。我靜靜地低下頭，淚珠像落花一樣簌簌而下，細(xì)細(xì)碎碎，輕輕地破裂，這或許是對(duì)兒時(shí)無(wú)知的感慨，又或是過(guò)未知青春的迷惘，總之心中那澎湃的思緒久久無(wú)法平靜，只好由淚接三連四地落下。
月亮被淡淡的云層掩蓋住了雙頰，我抬起雙腳轉(zhuǎn)身離去，只留下那一縷幽幽的清香。青春的舞臺(tái)，我放聲歌唱。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇二十二
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，從小到大，我都有著想不完的愿望，數(shù)不清的夢(mèng)想。要是把它們都寫(xiě)下來(lái)，那恐怕要用一張4k的素描紙噢！還是正反面都用。如果……那么，我還是讓我最近最迫切的愿望在這張紙上露個(gè)臉兒吧！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，看著初一正在軍訓(xùn)的新生們，忽然的就感覺(jué)到時(shí)間的流逝，就如玩的正開(kāi)心的小孩子突然被媽媽提回家的感覺(jué)一樣，來(lái)不及卻發(fā)現(xiàn)還有游戲沒(méi)玩完。從初一開(kāi)始，我便告訴自己中考一定要考好，可是初一上完還有初二，之后還有初三呢！于是乎，這件事幾乎被我忘到了九霄云外。在得到九年級(jí)課本的那一刻，時(shí)光的老人拍了我的肩膀一下，哦！我還有事情沒(méi)完成，我的愿望還未實(shí)現(xiàn)。我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)我初一時(shí)便有的夢(mèng)想—我要拿到那全校只有幾十個(gè)名額的北中錄取通知書(shū)！之后我要考上理想的山東大學(xué)。我還要繼續(xù)我的夢(mèng)想考研究生、博士、博士后！
我知道我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)很困難，所以我要一步步精心準(zhǔn)備，讓每一步的難度化為最小。因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)它！我要一步一個(gè)腳印的走上那九千九百九十九層通往成功的階梯。即使摔跤，即使饑餓，即使困乏！
我要大聲的告訴世界，告訴命運(yùn)，告訴自己，我可以！
我播種著我的夢(mèng)想，現(xiàn)在我要澆灌它，我要為它松土、施肥。因?yàn)槲抑溃傆幸惶?，它?huì)結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)，名叫成功！
因?yàn)?，我清楚的知道：機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇二十三
夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際，但毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是人類最天真最最無(wú)邪美麗最可愛(ài)的愿望。夢(mèng)想，如同三月的鶯歌，喚醒萬(wàn)紫千紅的春天;夢(mèng)想，如同七彩的熒光棒，照亮懾人的暗夜。我因夢(mèng)想而優(yōu)異，夢(mèng)想因我而精彩!沒(méi)有誰(shuí)的青春是踩著紅毯微笑著走過(guò)的，唯有最艱苦的等待、最艱難的綻放，才能獲得最經(jīng)久不衰的掌聲。只有堅(jiān)持夢(mèng)想、努力拼搏，才能擁有別人得不到的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不論它是龐大的、宏偉的，還是平凡的、渺小的，它都是我們生活必不可少的。它是指向標(biāo)，給我們正確的指導(dǎo);它是路燈，照亮我們未來(lái)的路。夢(mèng)想，小到個(gè)人、家庭，大到社會(huì)、國(guó)家。不論是誰(shuí)，都該有夢(mèng)想，它使我們的生活更充實(shí)，更有意義!
夢(mèng)想每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想，它能帶我們?cè)谔炜瞻肯?。可是有些人放棄了?mèng)想，夢(mèng)想就折斷了翅膀。我想—我們?cè)诼砷L(zhǎng)，總會(huì)遇到許多挫折。要有夢(mèng)想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們就會(huì)發(fā)出耀眼的光。我想——夢(mèng)想是裝滿豐收果實(shí)的筐，滿載著我們美好的愿望。一定堅(jiān)持，不放棄，果實(shí)才會(huì)讓你細(xì)細(xì)品嘗。我想——夢(mèng)想是一盞明燈，它使我們不再彷徨。用拼搏的毅力去點(diǎn)亮，旅途就會(huì)被它照亮。金子走到哪里都會(huì)發(fā)光，偶爾的創(chuàng)傷也不要失望。夢(mèng)想會(huì)療傷，帶我們飛向成功的殿堂!
記得有一次老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是問(wèn)一下我們的夢(mèng)想是什么。
回到家后，我想了好久，是啊，我的夢(mèng)想是什么呢，曾經(jīng)我很羨慕開(kāi)大貨車的司機(jī)，因?yàn)槊刻於伎梢蚤_(kāi)著大貨車，走南闖北，但是，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這并不是我想要的，因?yàn)樗緳C(jī)很累，而且會(huì)有很大的生命危險(xiǎn)。
在那次作業(yè)中，我鄭重的寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
隨著年齡的長(zhǎng)大，對(duì)生命的理解也越來(lái)越重要，盡管不能做到長(zhǎng)生不老，但是救死扶傷也就成了我最大的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)歷過(guò)失去爺爺?shù)耐纯?，因?yàn)闋敔數(shù)昧艘粓?chǎng)病，到最后卻沒(méi)能醫(yī)好，而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，那時(shí)我就決定做一名醫(yī)生，而且是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，那樣，我就可以挽救好多人的生命，不再讓那么多人有了離別的痛苦。
我的夢(mèng)想是，希望有一天能到巴西去，當(dāng)一個(gè)巴西隊(duì)的一個(gè)明星球員。
因?yàn)槲矣腥齻€(gè)原因，第一個(gè)能夠?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光，第二能夠發(fā)揚(yáng)光大，第三也是最重要的一個(gè)，就是一定要享受踢足球的樂(lè)趣，這樣就算輸了也不會(huì)難過(guò)，會(huì)留下美好的回憶。
但還有一個(gè)非常大的問(wèn)題，就是想當(dāng)一個(gè)巴西隊(duì)的球員，和明星球員，需要付出非常大的努力，需要每天付出時(shí)間和心血，和充分的練習(xí)，還有充分的休息，這樣每天一點(diǎn)一滴，我深深的相信，只要有付出努力，沒(méi)有一樣的事情，是可能達(dá)成的。
我的夢(mèng)想是出國(guó)旅行并且環(huán)游世界一周，因?yàn)槭澜缡侨绱说拇?，充滿著許許多多新奇的事物。
我想出國(guó)是因?yàn)槲蚁胝J(rèn)識(shí)更多地方、更多美食以及更多朋友，而且我很想又坐飛機(jī)，雖然之前去英語(yǔ)村有模擬搭飛機(jī)的程序，但是還是想要那種如同老鷹般翱翔在天空的感受。但是，要出國(guó)需要很多的費(fèi)用，所以，我現(xiàn)在決定開(kāi)始不亂花錢(qián)了，零用也要存起來(lái)，長(zhǎng)大以后，我更要努力賺錢(qián)，然后帶著全家人一起出國(guó)。
有言道“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。”到世界各地開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。
人為什么要有夢(mèng)想?因?yàn)閴?mèng)想是故事的開(kāi)始，我相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)頂級(jí)的廚師到世界各地比賽廚藝。第一、當(dāng)了廚師以后也不用挨餓，可以自己煮東西吃。第二、我可以把我做的愛(ài)心食物送給大家吃，第三、退休后，可以自己開(kāi)店賺錢(qián)，最重要的目的還是到世界各地比賽廚藝。
至于該如何一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?第一、我要先培養(yǎng)味蕾，第二、也要練一下煮菜技巧，第三、創(chuàng)造一道屬于自己的菜。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)：廚師是餓不死的`，如果我當(dāng)了一位廚師，是件很幸福的事，又可以開(kāi)店當(dāng)老板，達(dá)成我今生這個(gè)偉大的愿望。
從小到大，我一直有那么一個(gè)偉大而充滿理想的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。就像白求恩一樣;毛主席給白求恩親自撰寫(xiě)《紀(jì)念白求恩》一文，給予白求恩極高的評(píng)價(jià)：一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?！辈⒖隙ò浊蠖魇恰耙粋€(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！贬t(yī)生不是在想當(dāng)就能當(dāng)?shù)模@是我的一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想是石，會(huì)敲出星星之火;夢(mèng)想是火，可以點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈，可以引我走向以后的成功之路?！爸灰泻阈模F柱磨成針”這句話從古至今一直流傳著。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力。要每天嚴(yán)格要求自己去做好每一件事。我還要多看書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
夢(mèng)想是每一個(gè)人比不缺少的，它是我們的目標(biāo)，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想太多太多，所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一個(gè)一個(gè)的來(lái)實(shí)現(xiàn)我的每一個(gè)夢(mèng)想!
新學(xué)期，新同學(xué)，新教師，新夢(mèng)想，那就是我學(xué)習(xí)的原則——學(xué)中玩，玩中學(xué)。
學(xué)習(xí)是我們的“工作”。上課認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言。下課做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，適當(dāng)閱讀課外書(shū)，拓展知識(shí)面，這是每位同學(xué)的責(zé)任。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，英語(yǔ)是通向世界的橋梁，三門(mén)課就如同三角形的三條邊，缺一不可。作為班長(zhǎng)的我以身作則，發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我們絲毫不能松懈，只有不斷努力，才能永葆第一。
學(xué)習(xí)是艱苦的，但也是快樂(lè)的，我夢(mèng)想，一天的學(xué)業(yè)是在輕松愉快的氣氛中完成的。上課同學(xué)踴躍發(fā)言，老師耐心教導(dǎo);下課同學(xué)如出籠的小鳥(niǎo)飛向自由的天空。球桌前有我們?yōu)t灑的英姿，操場(chǎng)上有我們矯健的身影，音樂(lè)教室里傳出我們嘹亮的歌聲，整個(gè)學(xué)?；厥幹覀兊臍g聲笑語(yǔ)。
春天，我們卻郊游，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山;夏天，我們?nèi)ビ斡?，把炎熱甩得無(wú)影無(wú)蹤;秋天，我們?nèi)ス麍@，采摘豐碩的果實(shí);冬天，我們打雪戰(zhàn)，感受北國(guó)風(fēng)光。
啊!多么美妙的生活，我真希望夢(mèng)想成真!
光影似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，就從剛?cè)雽W(xué)一年級(jí)的小弟弟變成了三年級(jí)的大哥哥了。
隨著年級(jí)的改變，我的夢(mèng)想也隨之改變。原本一年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)防戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)員，為國(guó)家造福。二年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)一名外交家，懂得俄羅斯語(yǔ)、伊朗語(yǔ)、南非語(yǔ)、日本語(yǔ)、以色列語(yǔ)、埃及語(yǔ)、伊朗語(yǔ)、澳大利亞語(yǔ)和加拿大語(yǔ)等各個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，帶著人出國(guó)進(jìn)行外國(guó)的交流訪問(wèn)，建造一個(gè)屬于我創(chuàng)造的里程碑。
現(xiàn)在，我新一代夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇宙開(kāi)發(fā)的專家，開(kāi)發(fā)各個(gè)星球，運(yùn)送、傳輸水源、種植樹(shù)木、建立各個(gè)國(guó)際大型都市、維修更加厲害的新一代高級(jí)科技等等，為地球做貢獻(xiàn)，如果哪天地球的資源真的消耗一空了，地球上的人們就可以乘坐客乘飛船移居到其他星球上去住。
為了實(shí)現(xiàn)我的偉大夢(mèng)想，我一定要好好讀書(shū)，把基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，學(xué)習(xí)不能馬虎，保證語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)全都學(xué)的很好，比以前有更好的成績(jī)。課外也爭(zhēng)取看更多的書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解更多各種各樣的知識(shí)，使自己開(kāi)闊心胸，將來(lái)考上特別好的大學(xué)，成就將來(lái)的一番事業(yè)，成為一位全世界都仰慕的大名人。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇一
船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋；雛鷹，因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔；人，因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌；國(guó)家，因?yàn)橛袎?mèng)而屹立在風(fēng)雨飄搖的世界中！
“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！笨倳?shū)記如此闡述中國(guó)夢(mèng)。這個(gè)偉大夢(mèng)想，凝聚著無(wú)數(shù)仁人志士的艱難奮斗；這個(gè)偉大的夢(mèng)想，蘊(yùn)藏著中華兒女對(duì)未來(lái)的無(wú)限期盼；這個(gè)偉大的夢(mèng)想，包含著中國(guó)走向繁榮的強(qiáng)大自信。
透過(guò)歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到博采眾長(zhǎng)，備精諸體的王羲之，迸發(fā)出“悠然遐想，有高世之志?！钡墓饷?；我看到我國(guó)第一臺(tái)數(shù)字式程控交換機(jī)，使中國(guó)的國(guó)防通信技術(shù)大步向前。我看到火燒赤壁、遷都建業(yè)的孫權(quán)，用智慧繁榮了石頭城的'文明……而這一切，就在我的故鄉(xiāng)，就在每個(gè)南京人的夢(mèng)想中……xx年這個(gè)剛剛過(guò)去的不平凡的一年，讓13億中國(guó)人感動(dòng)、幸福、快樂(lè)的一年，因?yàn)樵谶@一年里，我們偉大的國(guó)家實(shí)現(xiàn)了許許多多的夢(mèng)想：神九飛天，蛟龍入海，航母下水，奧運(yùn)奪冠，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)花落咱家。
輝煌燦爛的成就，總是讓每一個(gè)中華兒女欣慰和自豪。而現(xiàn)實(shí)的插曲，卻時(shí)時(shí)牽動(dòng)我們的每一根神經(jīng)。
xx年那場(chǎng)猛烈的大雪，冰封住了人們回家的路，卻冰封不了領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)切的情；摧毀了無(wú)數(shù)的房，卻摧毀不了人民抗?fàn)幍囊懔Γ晃覀冇梦站o的雙雙大手撐起了一片艷陽(yáng)的天！緊接著的地震，再次把我們中華兒女推向地獄的邊緣，吶喊的父母，遍橫的尸野，倒塌的廢墟，世界似乎混亂，人們仿佛成了無(wú)頭的蒼蠅，不知路在何方？溫總理第一時(shí)間的到來(lái)讓這一切重新排序，迷彩服、白衣天使的到來(lái)讓人們?cè)俅慰吹较Ｍ驹刚?、?dāng)?shù)鼐用?、各行各業(yè)的人們用雙手鋪就了一條生命之路！
近年來(lái)，周邊國(guó)家的挑釁，世界各國(guó)的不平靜，再次給中國(guó)這個(gè)正全速前進(jìn)的雄獅一記耳光，但只要我們每個(gè)中國(guó)人心中有夢(mèng)，雙眼能看到前方，還有什么困難戰(zhàn)勝不了呢？每個(gè)中國(guó)人在實(shí)現(xiàn)復(fù)興這一偉大夢(mèng)想的進(jìn)程不會(huì)因?yàn)樽匀粸?zāi)害的阻撓而停下腳步，不會(huì)因?yàn)椴糠植粦押靡獾娜说奶魮芏x方向，更不會(huì)因?yàn)槟承┬拇鎼阂獾膰?guó)家的挑釁而驚慌失措……我們齊聲唱：五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容八千里山川河岳像是一首歌不論你來(lái)自何方將去向何處一樣的淚一樣的痛曾經(jīng)的苦難我們留在心中一樣的血一樣的種未來(lái)還有夢(mèng)我們一起開(kāi)拓手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道我們都是中國(guó)人！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇二
不出意外的，今天王曉雨老師也問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們積極發(fā)言。老師、醫(yī)生...等等都是小朋友們的大大夢(mèng)想，說(shuō)想成為老師的小朋友，我們期待著有一天你也能站上三尺講臺(tái)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們小小年紀(jì)就已經(jīng)有了自己的書(shū)屋天地，不僅僅是校內(nèi)的課本教材，校外的書(shū)刊故事也是他們書(shū)屋里的一份子，童話書(shū)、名著故事、兒童繪本、學(xué)習(xí)資料比比皆是。當(dāng)講到“魯迅與三味書(shū)屋”時(shí)，同學(xué)們也是認(rèn)真做筆記。
其實(shí)，“書(shū)屋”是有雙重含義的。
第一，指的是真正的書(shū)屋，同學(xué)們可以在屋子里學(xué)習(xí)看書(shū)與寫(xiě)作。而另一種，則是精神上的書(shū)屋。王老師教育同學(xué)們可以建筑一個(gè)心靈上的書(shū)屋，當(dāng)你心情不好需要發(fā)現(xiàn)，而閱讀能夠使你平靜的時(shí)候，它會(huì)是你最寶貴的財(cái)富。
“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”征文比賽就在曉雨老師的鋪墊中拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們的“書(shū)屋”能不能夠帶給我們驚喜呢?讓我們一起拭目以待吧!
為充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋作用，豐富農(nóng)村學(xué)生假期生活，7月19日，喀拉布拉鎮(zhèn)充分利用暑假假期積極開(kāi)展“我的書(shū)屋，我的夢(mèng)”為主題的農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分，一是以農(nóng)家書(shū)屋為平臺(tái)，組織農(nóng)村中小學(xué)生開(kāi)展閱讀實(shí)踐活動(dòng)；二是開(kāi)展征文比賽，鼓勵(lì)中小學(xué)生用自己的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)在農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)收獲和感受。
喀拉布拉鎮(zhèn)文化站多措并舉，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，專題召開(kāi)農(nóng)家書(shū)屋管理人員工作會(huì)議，部署活動(dòng)安排；二是廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)。利用廣播“村村響”、干部下村入戶等形式開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)中小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
此次閱讀活動(dòng)讓更多的孩子走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋閱讀實(shí)踐，充實(shí)學(xué)生的假期生活。通過(guò)此次活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋在豐富農(nóng)村精神文化生活方面的作用。
目前，喀拉布拉鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋充分保障免費(fèi)開(kāi)放時(shí)間，搞好書(shū)屋日常管理，優(yōu)化內(nèi)部閱讀環(huán)境，為少年兒童參與閱讀實(shí)踐和征文寫(xiě)作活動(dòng)提供條件和服務(wù)，同時(shí)利用巴扎日開(kāi)展送書(shū)活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇三
一次偶然的機(jī)會(huì)，是我來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家書(shū)屋。書(shū)屋雖不是很大，但里面的藏書(shū)很多。這對(duì)于一個(gè)農(nóng)家孩子的我來(lái)說(shuō)，我對(duì)里面的一切都充滿了無(wú)法壓抑的好奇心。因?yàn)槲壹彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況不是很好，所以平時(shí)也不敢伸手問(wèn)父母的錢(qián)去買(mǎi)那“奢侈”的課外書(shū)籍。
我走進(jìn)了書(shū)屋，這里格外的安靜——耳邊沒(méi)有一丁點(diǎn)兒閑言細(xì)語(yǔ)，沒(méi)有腳步聲，只聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)的聲音。
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我心中泛起了久久無(wú)法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上，回味書(shū)中的描寫(xiě)?！独ハx(chóng)記》是一本刻畫(huà)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲(chóng)子，在法布爾的筆下都表現(xiàn)出獨(dú)特的一面：充滿活力的音樂(lè)家蟋蟀，一絲不茍的鉆探工堅(jiān)果象，衣著華貴的大胃將軍花金龜，足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖，有智慧，有悲歡，有靈性。將書(shū)里的內(nèi)容和我們的生活對(duì)比，才發(fā)覺(jué)昆蟲(chóng)世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似，而昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)的每一點(diǎn)我都沒(méi)有任何一絲的察覺(jué)。
昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在沒(méi)有看這本書(shū)之前，我不知道昆蟲(chóng)會(huì)“穿衣服”，不知道螢火蟲(chóng)是“喝”食物。而且有些昆蟲(chóng)比人類還要有智慧：赤條蜂為給后代留下食物，將毛毛蟲(chóng)弄成癱瘓，使其不能行動(dòng)，并不是殺掉，并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗，無(wú)怨無(wú)悔的母親捕蠅蜂，和盡職的西班牙西頭，執(zhí)著的狼蛛，都是我們生活中的榜樣。
《昆蟲(chóng)記》堪稱“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，也是“大自然的詮釋”，無(wú)論在科學(xué)上，還是在文學(xué)上都很有名。《昆蟲(chóng)記》是法布爾畢生的心血，因?yàn)檫@是他用一生的精力投入到研究昆蟲(chóng)里換來(lái)的，因此他也發(fā)現(xiàn)了許許多多鮮為人知的秘密。法布爾熱愛(ài)生命，尊重一切，熱愛(ài)著大自然，向往著大自然!這也是我們要學(xué)習(xí)的!感謝這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，用美術(shù)家的觀察，哲學(xué)家的思考，文學(xué)家的敘述為我打開(kāi)了通往昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，讓我與大自然更加親近!
《昆蟲(chóng)記》使我了解了昆蟲(chóng)，看穿了昆蟲(chóng)世界，更讓我明白了生命的意義?！独ハx(chóng)記》用昆蟲(chóng)來(lái)詮釋許多道理，里面蘊(yùn)藏著法布爾對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往!法布爾的精神也讓我受到了啟發(fā)：我們應(yīng)該相信自己的能力，用追求真理的勇氣和毅力，最大極限的發(fā)揮自己的潛能。也許在你追求的路上，別人冷嘲熱諷，但只要有信心，有恒心，就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇四
我不曾將它裝飾得耀眼如花，可它卻始終攝人心魄，這就是我的書(shū)屋，一個(gè)平凡卻擁有靈魂的書(shū)屋。
從此，我走上了一條不歸路，可我卻心甘情愿，讓書(shū)充滿我的生活。
屋，顧名思義，屋就是該到的地方，可在我這，卻有著不一樣的解釋，是什么呢？
很多人覺(jué)得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所，可我卻認(rèn)為不僅僅如此，它還寄托了我們的靈魂，我們的心。在那里，我們可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，任心飛揚(yáng)。
書(shū)屋，一個(gè)放書(shū)的地方，真的就這樣？當(dāng)然不是。
我常常駐足于那，放空自我，在這喧囂的世界，摒棄外界的紛擾，在書(shū)中去尋找那一方凈土。
在空閑時(shí)間，書(shū)屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書(shū)屋的時(shí)，都會(huì)說(shuō)一句話“真敗家啊，這些書(shū)得值多少錢(qián)啊。”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)笑著回答：“它會(huì)升值的，比銀行的利息還要高呢?！逼鋵?shí)吧，沒(méi)告訴她們，有些書(shū)是我死乞白賴地要來(lái)的，到處搜刮書(shū)，來(lái)塞滿我的小書(shū)屋，也成了我最大的愛(ài)好。
放在書(shū)屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢(mèng)》，小時(shí)候，奶奶總會(huì)在睡覺(jué)前，給我講紅樓夢(mèng)，聽(tīng)著奶奶娓娓道來(lái)那一段凄慘的愛(ài)情故事，我總會(huì)淚流滿面，讀《紅樓夢(mèng)》也就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后，再細(xì)細(xì)的品味那段優(yōu)美，便覺(jué)得更加令人感動(dòng)。每讀一次，都覺(jué)得有不一樣的收獲。
這就是我的書(shū)屋，麻雀雖小，五臟俱全。它承載著我的夢(mèng)想，它帶著我起航，去往那無(wú)邊無(wú)際的地方。
它有著自己的靈魂，我賦予了它生命，他給予了我通向未來(lái)的鑰匙。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
這就是我的書(shū)屋，一個(gè)不平凡的書(shū)屋。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇五
暑假里的一個(gè)清晨，太陽(yáng)公公剛給大地披上了金色的霞光，我便哼著小調(diào)兒，和爸爸來(lái)到了我朝思暮想的農(nóng)家書(shū)屋——平潮鎮(zhèn)平西村農(nóng)家書(shū)屋。
還沒(méi)放假，我就聽(tīng)到退休在家但依然關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的鎮(zhèn)長(zhǎng)奶奶說(shuō)，這個(gè)暑假我們有個(gè)消暑納涼的好去處——農(nóng)家書(shū)屋，奶奶說(shuō)這個(gè)書(shū)屋就是鄉(xiāng)村孩子的世外桃源，是鄉(xiāng)村孩子的精神家園。聽(tīng)到這個(gè)消息，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”坐不住了，在我們家門(mén)口就有小書(shū)屋，放了假我再也不要求著上班的爸爸帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)啦。嘿，不求人的感覺(jué)就是棒！就這樣，一放假，我就讓爸爸帶我來(lái)探尋我的精神家園啦。
帶著好奇，帶著憧憬，我和爸爸來(lái)到了農(nóng)家書(shū)屋。書(shū)屋位于平西社區(qū)村部，和村委會(huì)叔叔打了招呼，我來(lái)到書(shū)屋前。輕輕推開(kāi)書(shū)屋的門(mén)，迎接我的是一個(gè)大書(shū)柜。每一張書(shū)柜里都放著不同種類的書(shū)，有我們喜歡的少兒類書(shū)籍，也有關(guān)于生活、文化、政治類的書(shū)籍，真是琳瑯滿目，書(shū)香芬芳。我從少兒類里拿出一本《假如給我三天光明》，開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
我翻開(kāi)手中的書(shū)，靜下心來(lái)閱讀。海倫。凱特說(shuō)假如給她三天光明，第一天，她會(huì)看著每一個(gè)善待她，陪伴她的人；第二天，她將去看看那暗夜轉(zhuǎn)化為白晝的奇景，去看看人類發(fā)展進(jìn)步的奇觀；在她擁有光明的最后一天，她將環(huán)城游覽，讓回憶充滿燦爛……讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，海倫·凱勒是一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，可她卻以自己的樂(lè)觀、不屈不撓地面對(duì)生活。她用自己的行動(dòng)點(diǎn)燃了我的心靈之光。
忽一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正注視著我。當(dāng)我們目光相遇時(shí)，爸爸微笑著說(shuō)：“丫頭，你們現(xiàn)在的生活可真好！”我很好奇，便問(wèn)：“爸爸，難道你們小時(shí)候不是這樣的嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“我們小時(shí)候條件和你們無(wú)法比呢。”看著我疑惑的眼神，爸爸繼續(xù)說(shuō)：“我們小時(shí)候，可沒(méi)有什么農(nóng)家書(shū)屋，只有城里才有圖書(shū)館，書(shū)店也很少。每次想看書(shū)，還要去城里借。當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有汽車，頂多騎一輛自行車去。等到放暑假、寒假了，我就和你奶奶帶個(gè)包，多借幾本書(shū)回來(lái)，不然總往城里跑，不方便。現(xiàn)在，再來(lái)看看你們，要吃的有吃的，要玩的有玩的，生活豐富多彩。國(guó)家還辦了農(nóng)家書(shū)屋，讓你們?cè)诩议T(mén)口就有你讀不完的書(shū)。你們哦，就是生活在蜜罐里。所以，孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！”
聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話，我手托下巴思索起來(lái)。的確，我們的生活比蜜甜，要吃什么就吃什么，要穿什么就穿什么，要讀什么書(shū)就讀什么書(shū)，簡(jiǎn)直是神仙般的生活呀！爸爸看我一本正經(jīng)思考的模樣，連忙走到我旁邊說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在是知識(shí)大爆炸的時(shí)代，我們一定要多讀書(shū)。尤其是少年兒童，‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智’，你們是國(guó)家的未來(lái)，加油，寶貝！”聽(tīng)了爸爸的話，我連連點(diǎn)頭。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇六
隨著走進(jìn)新時(shí)代的歌聲，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，群眾的精神面貌煥然一新，對(duì)知識(shí)、信息的需求也與日俱增，這時(shí)農(nóng)家書(shū)屋走進(jìn)了人們的生活，帶領(lǐng)大家走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
每年放假媽媽都會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)供我閱讀學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，今年媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)好地方——農(nóng)家書(shū)屋。
在我看書(shū)過(guò)程中，不時(shí)有一兩個(gè)社區(qū)的人輕輕地走進(jìn)來(lái)，選取自己喜歡的圖書(shū)，坐在書(shū)屋的椅子上靜靜地閱讀，看著他們認(rèn)真的樣子，我覺(jué)得原來(lái)不止是我們小學(xué)生需要知識(shí)，成年人也同樣對(duì)知識(shí)有著追求，有著對(duì)知識(shí)的渴望，我要更加努力讀書(shū)，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)!
隨著時(shí)間飛逝，一天的讀書(shū)時(shí)間很快過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)家書(shū)屋，并和媽媽約定明天還要來(lái)。
第二天我早早起床，吃過(guò)早飯后迫不及待地讓媽媽把我送到農(nóng)家書(shū)屋。我以為我是最早的，可是等到了書(shū)屋我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)大哥哥比我還早，他已經(jīng)拿著一本書(shū)默默地看著呢，時(shí)不時(shí)還在筆記本上記筆記，這引起了我強(qiáng)烈的好奇心，我想問(wèn)問(wèn)他看的什么書(shū)還用記筆記，但是又不好意思打擾他，我就選取了一本我喜歡的童話故事看了起來(lái)。
快到書(shū)屋關(guān)門(mén)的時(shí)間了，在書(shū)屋里閱讀的人們一個(gè)個(gè)走出了書(shū)屋向各自家中走去，我也收拾好自己的東西準(zhǔn)備回家了，我看到那位大哥哥也正在收拾東西，我實(shí)在忍不住好奇心，走上前去問(wèn)道：“大哥哥，我看見(jiàn)你一直在這讀書(shū)還記筆記，你看的什么書(shū)啊?”大哥哥笑著回答說(shuō)：“就是一本簡(jiǎn)單的工具書(shū)，我不經(jīng)常來(lái)，所以記下一些有用的東西平時(shí)翻看一下，以前上學(xué)時(shí)沒(méi)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在走上社會(huì)了才知道‘書(shū)到用時(shí)方恨少啊’!你可要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，省的像我這樣用的時(shí)候再學(xué)，那就不好了!”我聽(tīng)了他的話覺(jué)得很有道理，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)，謝謝大哥哥!”我們一起走出了書(shū)屋，各自回家。
從那天起，我經(jīng)常去書(shū)屋看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，享受讀書(shū)的快樂(lè)，但是卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位大哥哥，我想他應(yīng)該是工作很忙吧，應(yīng)該在忙碌中學(xué)習(xí)著吧，我想：我要和他一樣，向他學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，好好上學(xué)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以后為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
暖風(fēng)吹拂著新時(shí)代的氣息，溫馨的笑容洋溢在農(nóng)民喜悅的面頰上。農(nóng)家書(shū)屋這所知識(shí)的殿堂、無(wú)盡的寶藏，圓了大家追求知識(shí)的夢(mèng)，讓大家的夢(mèng)想在此起航。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇七
蹣跚學(xué)步的時(shí)候我就迷上讀書(shū)，從那時(shí)起我的小書(shū)屋藏書(shū)數(shù)量就開(kāi)始成倍增長(zhǎng)，那時(shí)爸爸媽媽為我買(mǎi)了很多潛能開(kāi)發(fā)、啟蒙類的書(shū)籍。在我剛上幼兒園時(shí)老師就教我們?nèi)纸?jīng)、弟子規(guī)，我就嚷著讓爸爸媽媽給我買(mǎi)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，很多和我同齡的小伙伴都在玩玩具、做游戲，而我卻總喜歡窩在我的小書(shū)屋里翻閱那些我喜愛(ài)的書(shū)籍，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓我受益匪淺，讓我明白很多做人道理，讓我了解了我們中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。童話故事使我懂得了生活中的善惡美丑，讓我能淺淺的分別好壞與對(duì)錯(cuò)；大了一點(diǎn)就讀科普之類的書(shū)籍，知道了世界萬(wàn)物都有它存在的道理；再大一點(diǎn)就讀文學(xué)和詩(shī)歌散文之類的書(shū)籍；現(xiàn)在，我便讀*的四大名著、名人傳記，看到那一位位愛(ài)國(guó)志士，我便肅然起敬，決心向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
夢(mèng)想，找到了人生的航行目標(biāo)，我暗下決心，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，為實(shí)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)復(fù)興的夢(mèng)想而奮進(jìn)，我知道單憑我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是我們必須有從我做起的決心，帶動(dòng)身邊的人共同努力，我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望。少年智則*智、少年強(qiáng)則*強(qiáng)，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們必須好好讀書(shū)，發(fā)憤圖強(qiáng)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為振興祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
感謝書(shū)屋，讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我明確夢(mèng)想，讓我的生命變得有意義。書(shū)屋，感謝你的一路陪伴。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇八
那是一種無(wú)形的力量，如脊梁般支撐著墾荒人員造就了這么一方妙土！
大陳島，是一個(gè)富有傳奇色彩的著名島嶼，位于中國(guó)浙江省臺(tái)州市的椒江區(qū)東部島上，它歷史悠久，自然景觀和人文景觀十分獨(dú)特，氣候宜人，海產(chǎn)豐富，適合人們度假，是人們休閑娛樂(lè)的好地方，觀賞海景，悠閑垂釣，享受美味的海鮮，素有東海明珠的美稱。
就是這樣的一個(gè)地方，曾經(jīng)是一片的凄涼，偏鄉(xiāng)僻壤，殘?jiān)珨啾?，滿目瘡痍，兔葵燕麥，島上還留有數(shù)以千計(jì)的地雷。人們不能溫飽，他們?cè)讵M小的陋室啃著已經(jīng)硬的饅頭，喝很稀的番薯粥，然而墾荒隊(duì)員的到來(lái)，給這里帶來(lái)了翻天覆地的變化，他們用四五十年的青春，將熱血撒在這篇土地，他們將自己所有的愛(ài)都注入了這片荒涼的土地。是他們，是墾荒隊(duì)員改變了這里，使大陳島煥然一新，變成了旅游勝地，變得風(fēng)景如畫(huà)，人們也變得富裕起來(lái)，他們用自己勤勞的那雙手改變這片土地，也給自己給居民帶來(lái)了幸福。我們要向他們致以崇高的敬意，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們的墾荒精神。他們完成了自己的夢(mèng)想，用他們勤勞的雙手演奏了一篇絢麗的樂(lè)章，鑄就了“艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新‘’的墾荒精神。他們自愿奉獻(xiàn)將自己最寶貴的青春投入到了這里，面對(duì)這一塊荒土，他們不氣餒，迎難而上，以頑強(qiáng)的意志拼搏。墾荒隊(duì)員鑄劍為犁，把汗水，把青春，把熱血灑向這片土地，他們離開(kāi)了親人，離開(kāi)了繁華的城市，來(lái)到了大陳島，吃不飽，沒(méi)有什么好的糧食，只有這塊荒土，也有只有這塊荒土，他們向?qū)Υ约汉⒆右粯?，投入了自己所有的心血，以滿腔的熱情對(duì)待它，一步一步陪著它成長(zhǎng)。
墾荒隊(duì)員教會(huì)我們要以頑強(qiáng)的精神去面對(duì)生活中的一切困難，要用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡，幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想也不會(huì)自動(dòng)成真。要?jiǎng)?lì)志奮進(jìn)，奮發(fā)向上，要保持昂揚(yáng)積極樂(lè)觀的精神，要堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)持自己的'信念，奮勇前進(jìn)，不管遭受多少磨難，多少挫折，付出了多少，心中都要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我要夢(mèng)想成真，我要奮發(fā)前進(jìn)，我要拼搏前進(jìn)，我要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。墾荒隊(duì)員這種精神激勵(lì)著我們，催著我們向前進(jìn)發(fā)，我們要改變，我們要?jiǎng)?chuàng)新，我們要為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。
大陳，我們沒(méi)有美麗的語(yǔ)言描繪你的美麗，墾荒隊(duì)員，我們沒(méi)有華麗的語(yǔ)言贊美你們的偉大，我們唯有把你們的精神當(dāng)做自己前進(jìn)道路上的支撐。前進(jìn)的道路何不是困難重重，那又何妨，我們會(huì)攜手共進(jìn)，迎難而上，做時(shí)代的巨人，做祖國(guó)的脊梁！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇九
書(shū)屋是人們心靈得到歸屬的地方；書(shū)屋是人們智慧得到啟迪的地方；書(shū)屋是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
去年我們村建立了一個(gè)書(shū)屋。那里的書(shū)琳瑯滿目，滿滿一屋子。假期里我每天都去書(shū)屋讀書(shū)。在書(shū)屋里讀書(shū)別有一番情趣。我和小伙伴們暢游在書(shū)海中，這更加豐富了我的知識(shí)。我們還會(huì)在一起交流讀書(shū)感悟，真是其樂(lè)融融。我們都很愛(ài)護(hù)書(shū)屋，愛(ài)護(hù)書(shū)屋的每一本書(shū)。每天我們自覺(jué)地打掃書(shū)屋衛(wèi)生，整理書(shū)架，對(duì)破損的書(shū)進(jìn)行修補(bǔ)。
小書(shū)屋是我的知心朋友，是我的充電房。我走進(jìn)書(shū)屋，就聽(tīng)不見(jiàn)外面的嘈雜聲音。打開(kāi)一本喜歡的書(shū)，在這安靜的地方專心看書(shū)，仿佛自己融入了書(shū)中，與書(shū)中的人物一起歡笑，一起流淚。我徜徉在書(shū)的懷抱中，貪婪地吮吸著“她”所給予的生命的“乳汁”。在《史記》中，我看到了歷史的變遷；在《論語(yǔ)》中，我明白了做人的道理；在《蒼狼》中，我走進(jìn)了一多姿多彩的狼的世界，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我領(lǐng)悟了一個(gè)全身心都投入革命者的精神從書(shū)中我了解到很多精彩的故事，也獲得了很多啟發(fā)和感觸，它們像一面鏡子，時(shí)常照耀著我，在迷茫的人生旅途中為我指引方向。我在書(shū)屋中，成長(zhǎng)為更好的、更堅(jiān)強(qiáng)的自己。
在這些各種各樣的書(shū)籍中，我最喜歡的是寫(xiě)我們中國(guó)人民在^v^的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)革命的書(shū)籍。這些書(shū)籍一般講的是老百姓與^v^主義侵略者斗智斗勇、被抓的寧死不屈，最終用計(jì)謀戰(zhàn)勝侵略者的故事。其中，大多數(shù)是講青少年兒童在黨組織、部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，接受愛(ài)國(guó)主義思想的教育，與敵人展開(kāi)殊死搏斗，成長(zhǎng)為一名意志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。如《小兵張嘎》《小英雄雨來(lái)》《小游擊隊(duì)員》等等。它們告訴了我，什么是立志報(bào)國(guó)、為了黨和人民可以犧性自己的生命。
在這一類書(shū)籍中，我最喜歡的當(dāng)數(shù)《赤色小子》這本書(shū)。它是由十個(gè)故事組成，描寫(xiě)的都是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，與我們年齡相仿的赤色小紅軍們真實(shí)的故事。他們每一個(gè)人，都令我感到可愛(ài)可敬。慢慢地看著書(shū)，細(xì)細(xì)地品味書(shū)。書(shū)中的人物豐富多彩，個(gè)性鮮明，他們中有許多因?yàn)橛欣硐攵删拓S功偉績(jī)的人。他們的故事隱隱地也點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的憧憬。他們有的天真善良，有的勇敢機(jī)智，在充滿苦難與不幸的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中，與敵人作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。他們忠于革命忠于黨的精神，深深地打動(dòng)了我。它使我更堅(jiān)定了長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)、“為中華之崛起而讀書(shū)”的抱負(fù)與夢(mèng)想。使我更加努力地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗！
啊，我親愛(ài)的小書(shū)屋，是你，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；是你，讓我明白了許多道理；是你，讓我領(lǐng)悟到革命先烈的革命精神；是你，給了我立志報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。你令我的夢(mèng)想就此起航！你讓我插上了飛翔的翅膀，遨游在夢(mèng)想的璀璨天空！
雖然我的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，在村里這間小小的書(shū)屋里，只要我好讀書(shū)，讀好書(shū)，借助書(shū)的力量，我的夢(mèng)想一定可以成為現(xiàn)實(shí)的！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。當(dāng)你落寞時(shí)，書(shū)給你勇氣;當(dāng)你悲傷時(shí)，書(shū)給你歡愉;當(dāng)你狂躁是，書(shū)給你冷靜;當(dāng)你成功時(shí)，書(shū)給你導(dǎo)航。
記得寒假的時(shí)候，我很無(wú)聊，就鉆進(jìn)了小書(shū)房，我隨手拿起《鋼鐵是怎樣練成的》這本書(shū)，我就讀得如癡如醉，被這書(shū)中的情景所牽動(dòng)……我為保爾的不幸的遭遇而感到同情，又敬佩保爾不畏病魔傾擾和不拍命運(yùn)挫折的百折不撓的精神!
讀完這本書(shū)，我明白了——一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大的影響的，他應(yīng)該勇往向前要努力克服困難，堅(jiān)持不懈!
在做難題的時(shí)候也是如此。從哪以后，每一次做難題想退縮的時(shí)候，我都會(huì)想起保爾的那種精神……之后，我一定會(huì)把難題打倒，我才肯罷休。就這樣一道道難題都成了我的手下敗將，我的成績(jī)也就蒸蒸日上。
小書(shū)房不僅是我的良師益友，還是我悲傷時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。
我考的特別差，會(huì)來(lái)又被媽媽痛打了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚一條瀑布從眼眶里流了出來(lái)……這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是我的小書(shū)房，趴在桌子上號(hào)啕大哭，在不經(jīng)意間看到桌子上有本《漫畫(huà)partg》就隨手拿起它翻了幾頁(yè)，我就轉(zhuǎn)哭為笑。
小書(shū)房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè)不可支!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十一
書(shū)，上古結(jié)細(xì)繩而治，后世圣人易之以書(shū)契。
——題記
我不曾將它裝飾得耀眼如花，可它卻始終攝人心魄，這就是我的書(shū)屋，一個(gè)平凡卻擁有靈魂的書(shū)屋。
從此，我走上了一條不歸路，可我卻心甘情愿，讓書(shū)充滿我的生活。
屋， 顧名思義，屋就是該到的地方，可在我這，卻有著不一樣的解釋，是什么呢？
很多人覺(jué)得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所，可我卻認(rèn)為不僅僅如此，它還寄托了我們的靈魂，我們的心。在那里，我們可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，任心飛揚(yáng)。
書(shū)屋，一個(gè)放書(shū)的地方，真的就這樣？當(dāng)然不是。
我常常駐足于那，放空自我，在這喧囂的世界，摒棄外界的紛擾，在書(shū)中去尋找那一方凈土。
在空閑時(shí)間，書(shū)屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書(shū)屋的時(shí)，都會(huì)說(shuō)一句話“真敗家啊，這些書(shū)得值多少錢(qián)啊。”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)笑著回答：“它會(huì)升值的，比銀行的利息還要高呢。”其實(shí)吧，沒(méi)告訴她們，有些書(shū)是我死乞白賴地要來(lái)的，到處搜刮書(shū)，來(lái)塞滿我的小書(shū)屋，也成了我最大的愛(ài)好。
放在書(shū)屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢(mèng)》，小時(shí)候，奶奶總會(huì)在睡覺(jué)前，給我講紅樓夢(mèng)，聽(tīng)著奶奶娓娓道來(lái)那一段凄慘的愛(ài)情故事，我總會(huì)淚流滿面，讀《紅樓夢(mèng)》也就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后，再細(xì)細(xì)的品味那段優(yōu)美，便覺(jué)得更加令人感動(dòng)。每讀一次，都覺(jué)得有不一樣的收獲。
這就是我的書(shū)屋，麻雀雖小，五臟俱全。它承載著我的夢(mèng)想，它帶著我起航，去往那無(wú)邊無(wú)際的地方。
它有著自己的靈魂，我賦予了它生命，他給予了我通向未來(lái)的鑰匙。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
這就是我的書(shū)屋，一個(gè)不平凡的書(shū)屋。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十二
書(shū)籍，好比一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍，如同一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍，好似一座航標(biāo)，帶領(lǐng)我們尋找求之的方向。
小時(shí)候，我常沉浸于童話、幻想的世界，每每聽(tīng)到或看到一個(gè)夢(mèng)幻的故事，總會(huì)沉迷與其中。做一個(gè)甜蜜、浪漫的夢(mèng)，漫游于童話的世界里，久久不能自拔。長(zhǎng)大些了，我發(fā)現(xiàn)那些陪著我一起度過(guò)了多個(gè)春夏秋冬的故事，已無(wú)法滿足我的求知欲。于是，我變纏著媽媽，給我買(mǎi)書(shū)。
我又沉醉于小說(shuō)的天地，笛福的《魯濱孫漂流記》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等。我通通不放過(guò)。更不用說(shuō)我過(guò)得四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》，在這里我看到了封建生活中的一個(gè)大家族的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我贊嘆保爾對(duì)革命堅(jiān)定的信念在;接著是夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》，主人公簡(jiǎn)給我留下深刻的印象，在他反抗命運(yùn)的過(guò)程中，他皆力捍衛(wèi)自我尊嚴(yán)，并擁有獨(dú)立人格。于是，我感受到了，作家們用不同的方式，表達(dá)了最真我的本色。
書(shū)籍帶我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂，攀上了文學(xué)的階梯，打開(kāi)了文學(xué)的窗戶，找到了文學(xué)的方向——書(shū)如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩瀚無(wú)機(jī)，美不勝收，就是你是否愿意懷著一顆探索的心，攜一身知識(shí)的渴望，走進(jìn)書(shū)籍，在浩瀚的知識(shí)世界里慢慢地成長(zhǎng)吧。
在書(shū)籍的描繪下，使我懂得了真正的浪漫，在書(shū)籍的陪伴下，使我不在感到孤獨(dú)，寂寞，在書(shū)的裝扮下，使我變得內(nèi)斂，不在放蕩。書(shū)籍是我們的良師益友，隨之而來(lái)的是我的心情得到釋放。
書(shū)，讓我們了增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊了視野;書(shū)，帶我們遨游了童話，滋潤(rùn)了我們的心田;書(shū)，是生活的本身，它表現(xiàn)了人民的本色。為我插下了無(wú)形的翅膀，任我漫步其中。
如今，書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，它徹徹底底改變了我的生活，它帶個(gè)給我的是智慧和自信。時(shí)間的推移，朋友們漸漸長(zhǎng)大，到最后各奔東西，這時(shí)候只有書(shū)籍時(shí)時(shí)陪伴著我，“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)!
來(lái)吧，就讓書(shū)的這一縷縷清香伴隨你我，一路同行……。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十三
等我長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我要發(fā)明一些能幫助人們解決自然災(zāi)難的東西。我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運(yùn)動(dòng)形成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內(nèi)并轉(zhuǎn)化成雷達(dá)波。這樣就會(huì)避免地震發(fā)生，還省略了許多雷達(dá)波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來(lái)自于汶川、玉樹(shù)大地震時(shí)，我看見(jiàn)出現(xiàn)在電視屏幕上，血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們，孤兒不計(jì)其數(shù)，他們那無(wú)助的眼神在我心里留下深深地烙印，于是我便想發(fā)明這種吸波器。
我還要發(fā)明“減級(jí)機(jī)”，這種機(jī)器它可以將臺(tái)風(fēng)瞬間變成一二級(jí)的小風(fēng)，還可隨季節(jié)的變化控制風(fēng)的溫度。如果安裝了這種機(jī)器臺(tái)風(fēng)一定可以幫人們很大的忙。上面二種災(zāi)難，雖然可怕卻沒(méi)有洪災(zāi)威力大。洪水沖破門(mén)窗流進(jìn)屋里，即使會(huì)游泳也會(huì)被水里的食肉動(dòng)物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上面有八個(gè)像蜘蛛腿一樣的電動(dòng)腿當(dāng)洪災(zāi)來(lái)臨時(shí)這些電動(dòng)腿便將房子支出水面。
我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十四
記得小時(shí)侯，政治的血雨腥風(fēng)雪給我的感覺(jué)是無(wú)路可行，仿佛不論是精神或現(xiàn)實(shí)到處都是死胡同，終于階級(jí)成分論在中國(guó)歷史的進(jìn)程中劃上了句號(hào)，從此我的靈魂生還了。
于是山村貧困的校園里留下我快樂(lè)的生命足跡，那時(shí)對(duì)我而言一碗帶泥的菜湯是泥土的芳香；一屋冰冷的寒霜是圣潔的洗禮；一群純樸的孩子是追求的歸屬；一程程艱難的跋涉是心路歷程的開(kāi)始，就這樣我的心、我的愛(ài)、我的求索上路了！
自學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)時(shí)，盡管看不到什么希望，卻仿佛天邊有一屢霞光照耀著我的前方；做民辦、代課教師時(shí)，我又象一只從籠子里放飛的小鳥(niǎo)，雖然藍(lán)天不屬于自己卻心愿愉悅地借一方云彩棲息；人到中年時(shí)走進(jìn)師范大學(xué)的校園就讀英語(yǔ)專科，悠悠藍(lán)天、茵茵芳草讓我感受著明天、期待著明天，然而明天會(huì)是什么樣子，答案很簡(jiǎn)單，“不知道”。也許只有一條路可走時(shí)，唯一的選擇就是堅(jiān)定執(zhí)著地契而不舍。
修完本科學(xué)歷再修中科院心理教育研究生又是10年風(fēng)雨、10載行程，這其中來(lái)去匆匆，裝滿行囊的精神世界豐富了書(shū)香，苦澀的日子也不覺(jué)得怎么苦，可能是因?yàn)樾睦锟傆幸槐K燈亮著。
一個(gè)不經(jīng)意，從一名普通的教師變成了一所貧困學(xué)校的校長(zhǎng)，3個(gè)半年頭過(guò)后，300多學(xué)生的學(xué)校達(dá)到了1200多人，曾經(jīng)冷清甚至被人遺忘的角落熱鬧起來(lái)，學(xué)校象個(gè)學(xué)校的樣子且頗有些名氣的時(shí)候，我上交了所謂的榮光，問(wèn)心無(wú)愧地選擇放棄。
我又開(kāi)始了新的征程，虛榮是一種承重，放棄更需要勇氣，生活是現(xiàn)實(shí)的，生孩子容易育孩子難，我的一雙兒女分別留學(xué)德國(guó)、韓國(guó)，身為校長(zhǎng)的我不拿分文灰色收入，負(fù)債累累的我，實(shí)在擔(dān)不動(dòng)供孩子讀書(shū)的重負(fù)了，于是，深圳移民的路上多了一個(gè)我。
光陰對(duì)誰(shuí)都公平，一個(gè)瞬間，我到了退休的年齡，但并不表示可以頤養(yǎng)天年，我的教育情節(jié)還在、生活激情不減，老師也沒(méi)當(dāng)夠。從深圳回來(lái)，又去了大連楓葉教育集團(tuán)，在金石灘高中校區(qū)負(fù)責(zé)一年，時(shí)光短暫而精彩；吉林正泰實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司的企業(yè)歷程更是我人生中百轉(zhuǎn)千回的味道；今天為了把自己大半生的儲(chǔ)蓄、由衷的教育情懷交還給大自然，我生命的路引領(lǐng)著我來(lái)到北京，再做一回北漂，感覺(jué)足夠的精神閱歷，心靈之路不論蜿蜒，也不論深淺，只要延伸、不斷地延伸，我的路在走近著我自己，我的路在遠(yuǎn)方的晨曦，我的路是我對(duì)生命的虔敬、對(duì)家人的深愛(ài)、對(duì)友情的珍重、對(duì)教育的由衷。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十五
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名保安叔叔。在我哭鬧的時(shí)候，大人總是告訴我，保安叔叔來(lái)了，我就不敢再哭了。我也想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)保安叔叔，可厲害了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我又想當(dāng)一名兒科醫(yī)生。那時(shí)候，我看到穿白大褂的醫(yī)生就會(huì)大哭，但是后來(lái)去鄞州二院陳蓓華醫(yī)生那里看病，媽媽告訴我陳醫(yī)生可厲害了，而且陳醫(yī)生對(duì)我很好，我一點(diǎn)兒也不害怕。我就想長(zhǎng)大了像她一樣，給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個(gè)冬天，我經(jīng)常咳嗽，護(hù)士阿姨老給我打針，我覺(jué)得她們很厲害。于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化——當(dāng)一名給小朋友打針的醫(yī)生，后來(lái)我才知道那是護(hù)士。
后來(lái)，我又想當(dāng)老師了，喜歡學(xué)著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，而我的夢(mèng)想又變了。我想當(dāng)警察叔叔，我覺(jué)得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個(gè)環(huán)，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節(jié)目又覺(jué)得非常害怕。
于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化，就是當(dāng)一名動(dòng)手術(shù)醫(yī)生，可以看到人的內(nèi)部。雖然很恐怖，但是我覺(jué)得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當(dāng)醫(yī)生。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，又有了一個(gè)新夢(mèng)想，那就是要當(dāng)一名牙科醫(yī)生。因?yàn)槲?顆大牙都補(bǔ)了，我的醫(yī)生是海曙口腔的姚醫(yī)生，她特別厲害，很快就能幫我保護(hù)好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護(hù)好牙齒，也要保護(hù)好我自己的牙齒。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，到現(xiàn)在我的最后一個(gè)夢(mèng)想就是我學(xué)跳舞，當(dāng)芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會(huì)跳四小天鵝，現(xiàn)在我也會(huì)跳一點(diǎn)兒。
我有太多夢(mèng)想，但是我只能選一個(gè)。我只有認(rèn)真做一件事情，才能完成那個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想的。認(rèn)真去想自己的夢(mèng)想，你想做什么，你就去努力做。每個(gè)小朋友只要去認(rèn)真為了一個(gè)夢(mèng)想努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十六
夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)著我們走向成功！人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。
俗話說(shuō)得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)……哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
其次，老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的?？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇?？晌也贿@么認(rèn)為，一位老師，學(xué)生不聽(tīng)話，能不生氣氣嗎？能不兇嗎？老師為了教會(huì)我們，不厭其煩，多么高貴的品質(zhì)！
假如我是老師，我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì)多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中擁有完整的人生，我會(huì)成為他們無(wú)話不談的知心朋友。我會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)互相幫助，有同情之心。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們多做勞動(dòng)，可以讓他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，讓他們體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷，對(duì)人仁慈，不為小事而煩。
俗話說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習(xí)！
想信在不久的未來(lái)，我就是我們我國(guó)著名的一位老師！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十七
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)老師，專注教書(shū)育人，享受桃李滿天下的快慰；有人想當(dāng)廚師，做一手珍饈美味，讓食客流連不舍；有人想做明星，享受眾星捧月的滋味……而我，只想做一名救死扶傷的醫(yī)生，讓飽受病痛折磨的人重獲新生。
姥爺曾經(jīng)最疼我。小時(shí)候媽媽帶我回了姥姥家，其他人做家務(wù)，總是姥爺照顧看護(hù)我。他把家里所有好吃的、好玩的拿來(lái)堆在我面前；我哭鬧撒賴時(shí)，他不厭其煩地哄我。我再大點(diǎn)，總見(jiàn)姥爺和好幾個(gè)老爺爺打麻將，幾個(gè)老頭樂(lè)呵呵的。再后來(lái)，媽媽說(shuō)姥爺生病了，走路不穩(wěn)，說(shuō)話不清，吃飯困難，大小便失禁，吃藥比吃的飯都多，后來(lái)輸液輸?shù)檬直成系难芏荚贿M(jìn)去；不能吃飯，鼻子里插著鼻飼管。在他去世的最后一個(gè)月，受盡了折磨。
姨夫也是我的親人之一。他是一名出租車司機(jī)，心地善良，熱情開(kāi)朗，乘客東西落在車上，他不昧心貪財(cái)，想辦法也要還給人家。平時(shí)我去了姐姐家，姨夫給我做好吃的，給我和姐姐講笑話，監(jiān)督我們做作業(yè)。前些日子，他因病住院了，媽媽說(shuō)跟姥爺當(dāng)年的病一樣，叫腦梗?？粗谭蛱稍诓〈采?，話說(shuō)不出來(lái)了，路也不能走了，整個(gè)人癡癡呆呆的，曾經(jīng)活蹦亂跳、笑口常開(kāi)的人變成這樣，我真的難以接受，心像被錘子砸了似的，生疼生疼。
最近，社會(huì)上流行著一種可怕的疾?。呵萘鞲?，也叫h7n9。我留意看新聞，聽(tīng)說(shuō)這種病致死率很高，已有23人被奪去了生命，而且病例還在增加。失去親人的家庭，除了經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，家人還要承受多大的痛苦！
目睹了自己身邊的親人因疾病所遭受的痛苦，耳聞更多的病患受折磨甚至失去寶貴的生命，我心中的目標(biāo)越來(lái)越堅(jiān)定：我一定要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，幫助更多的病人解除痛苦，要攻克許多醫(yī)學(xué)難題，讓人們遠(yuǎn)離疾病，提高生命的質(zhì)量，讓人們活得快樂(lè)，活得幸福。
現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的基礎(chǔ)。為了夢(mèng)想，為了現(xiàn)實(shí)，我要努力，努力讓自己夢(mèng)想成真。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十八
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是詩(shī)仙李白的夢(mèng)；“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”是奸雄曹操的夢(mèng)；“和爺爺一起回鄉(xiāng)下，過(guò)清貧卻又快樂(lè)的生活”是凡卡的夢(mèng)；“與疼愛(ài)自己的奶奶在一起”則是賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明對(duì)別人有益的東西。我想發(fā)明超級(jí)大藥丸，那些被病魔纏身的人，只要一吃下它，病就能馬上好了，把它的粉末涂在受傷處，一天不到就會(huì)痊愈了。這樣，世界上就會(huì)少許多因病而死的人了。
我還想發(fā)明“開(kāi)心果”，只要傷心的人一看到它，便會(huì)哈哈大笑，轉(zhuǎn)悲為喜。而開(kāi)心的人一看到它，就會(huì)更開(kāi)心了！就這樣，人與人之間互相傳遞快樂(lè)。從此，世界上便會(huì)少許許多多的眼淚，到處都將是一片歡歌笑語(yǔ)！
如果現(xiàn)在有人問(wèn)我：夢(mèng)想是什么？我會(huì)告訴他：夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，是從不言棄、努力拼搏的精神支柱！
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，就像每個(gè)人都可以仰望天空，采摘一顆最璀璨的星星！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇十九
夢(mèng)想如同一塊記憶碎片，隨意的灑落在黑暗又寒冷的角落。然而有了自己的夢(mèng)想，人生不在迷茫，而那些灑在角落的碎片將會(huì)找回并拼上完整的畫(huà)面。而我想做一位藝術(shù)家，開(kāi)一家屬于我自己的畫(huà)廊。
小時(shí)候天真無(wú)知的我并不知道顏料是什么，我一直以為那是酸酸甜甜的彩虹豆，可以吃的，外婆外公就會(huì)嘲笑說(shuō)我是個(gè)傻子，孩子，這是顏料，并不是吃的，它可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)。突然內(nèi)心深處有個(gè)和藹的聲音大聲告訴我，加油孩子！你行的。那時(shí)我心里就有一團(tuán)熱烈的氣息圍繞我，我就大聲告訴我外婆我長(zhǎng)大以后要當(dāng)大畫(huà)家，然后賺很多錢(qián)給你們買(mǎi)大房子，外婆聽(tīng)到這句話，感到非常欣慰，就像我一夜之間長(zhǎng)大了。我還是我，并沒(méi)有長(zhǎng)大，而是我內(nèi)心已經(jīng)住著一個(gè)人，它叫夢(mèng)想，我們之間已經(jīng)無(wú)法割舍誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。那時(shí)的我就開(kāi)始每天開(kāi)啟勤奮苦學(xué)的節(jié)奏，別家的小朋友去買(mǎi)零食，玩手機(jī)，而我卻把自己默默的關(guān)在小畫(huà)屋里練習(xí)畫(huà)畫(huà)，小手拿著大畫(huà)筆在空白的大畫(huà)板龍飛鳳舞自我感覺(jué)非常良好，有種大師風(fēng)范。從此，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)，喜歡上了那種感覺(jué)。并且想為我的外婆親自畫(huà)一幅畫(huà)。
到了入學(xué)年齡，媽媽就在我上學(xué)期間給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，那是我第一次上補(bǔ)習(xí)班，我的內(nèi)心非常激動(dòng)，一我可以向更多的知識(shí)向老師請(qǐng)教，二來(lái)我可以把我的人際關(guān)系在更大化，交更多的新朋友。剛?cè)雽W(xué)的我，帶著滿腔熱血和自信的我就加入了畫(huà)畫(huà)興趣小組，那時(shí)候的我非常自豪，總覺(jué)得他們不如我，一場(chǎng)突如其來(lái)的比賽，讓我有了得以展示的機(jī)會(huì)，原本我認(rèn)為我可以拿到第一，直到比賽結(jié)果公布的那一刻，刺眼的成績(jī)宛如一盆從天而降的涼水一般，澆滅了我的驕傲，也熄滅了我的氣焰，回到家我一直悶悶不樂(lè)，父親就看出這次成績(jī)沒(méi)有拿第一。摸了摸我的頭，說(shuō)了一句加油，還有下次簡(jiǎn)單的一句話，卻給了我心里很大的安慰，我開(kāi)始不再驕傲，而是虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一名高中生，幾年的磨煉將我離夢(mèng)想的距離又更加推進(jìn)了一些，雖然我報(bào)的是石雕專業(yè)，但因?yàn)檫@些都是為藝術(shù)而生，而我們就是將它們做到淋漓盡致，更加完美。也是為了圓我的大學(xué)夢(mèng)。初來(lái)乍到的我什么也不懂，同學(xué)之間的關(guān)系冷冰冰，硬邦邦如同一層厚厚的冰墻，寒氣逼人讓人不能動(dòng)彈。我把學(xué)業(yè)放第一，每天開(kāi)啟瘋狂的練習(xí)就怕哪天因我自己的懶惰而讓自己后悔，我不眠不休的想著我的夢(mèng)，成為藝術(shù)家并為外婆畫(huà)一幅畫(huà)從而漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但一通突如其來(lái)的緊急電話將我原本安排好的步伐打亂，“外婆走了”，我的眼眶里的淚水不斷的打轉(zhuǎn)，視線模糊了，但遲遲不愿意從眼眶里走出，就像時(shí)間靜止一樣。看著窗外的母燕護(hù)幼的溫馨場(chǎng)景，讓我深深地感到痛苦的存在，我不想將外婆從腦海中抹去，我還想讓她好好看看外孫女有出息了，我還想給外婆看看我畫(huà)的她，我還想外婆會(huì)住進(jìn)我給她買(mǎi)的大房子可惜等不到了。我開(kāi)始頹廢，浪費(fèi)時(shí)間，放棄自己，放棄夢(mèng)想。天天就像酒鬼一樣浪醉如泥，人生如夢(mèng)的活著。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我從零基礎(chǔ)不斷的努力，有了一定的基礎(chǔ)，而我現(xiàn)在唯一想畫(huà)的是我親愛(ài)的外婆，可是早已物是人非，我相信，外婆一直在注視著我的一切努力，并為我感到開(kāi)心和自豪。
當(dāng)我們?cè)诔睗竦耐寥乐腥鱿聣?mèng)的種子，它會(huì)吸收大自然靈性的氣息，而我會(huì)用我付出的汗水去精心澆灌，祝它早日結(jié)出夢(mèng)的果實(shí)。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇二十
提起醫(yī)者，你會(huì)想到什么？——手術(shù)刀、針管這些冷冰冰的器具，還是生與死的交接？我曾以為醫(yī)者只是一個(gè)職業(yè)。然而隨著時(shí)間的推移，我對(duì)醫(yī)者有了新的看法，我的夢(mèng)想也與之有關(guān)——我想以一名醫(yī)療工作者的身份，改變?nèi)藗儗?duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的看法。
起初，我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有下定決心，便打算問(wèn)問(wèn)我的母親。說(shuō)這個(gè)話題的時(shí)候恰逢祖父住院，母親不顧門(mén)外正來(lái)來(lái)往往的護(hù)士醫(yī)生，對(duì)我說(shuō)：“你這孩子怎么這樣沒(méi)出息？當(dāng)什么不好，當(dāng)醫(yī)生！”門(mén)外的人都愣住，母親卻仍然在病房里絮絮叨叨，我尷尬至極，一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。
我是打心底里不同意母親的看法的：醫(yī)者付出的是健康、時(shí)間乃至生命，換來(lái)的是健康、感情和生命。他們難道不應(yīng)該被尊重嗎？他們?cè)趺茨懿槐皇廊俗鹬啬?！或許我的陳詞過(guò)于單薄，在此，我想舉兩個(gè)例子來(lái)證明這個(gè)事實(shí)。
英國(guó)女護(hù)士南丁格爾，她創(chuàng)建了現(xiàn)代護(hù)理體系。南丁格爾家庭環(huán)境優(yōu)渥，但她卻放棄了這樣的生活，帶領(lǐng)了二十多位姑娘一同前往戰(zhàn)場(chǎng)，在那個(gè)以男護(hù)士為主流的時(shí)代，她們成為了戰(zhàn)地女護(hù)士。為了保證戰(zhàn)地后方醫(yī)院的傷患們的恢復(fù)，南丁格爾和姑娘們每天都忙碌不已，就連夜晚，她都要提著燈巡房。也正因如此，南丁格爾被戰(zhàn)士們親切地稱呼為“提燈天使”。她在家書(shū)中對(duì)父親說(shuō)：“你們只聽(tīng)到各種各樣的戰(zhàn)報(bào)，卻看不到子彈穿過(guò)戰(zhàn)士們的胸膛，鮮血染紅了他們留給戀人和親人的遺書(shū)?！彼秊榱四茏尰适覍?duì)護(hù)理工作重視，發(fā)明了統(tǒng)計(jì)學(xué)中的“南丁格爾玫瑰圖”。直到晚年，她仍在為應(yīng)對(duì)印度的瘧疾肆虐而工作。
如果說(shuō)這是臨床醫(yī)學(xué)工作者要受到尊重原因，那么接下來(lái)的故事便是法醫(yī)學(xué)工作者們應(yīng)該被尊重的原因了。故事的主人公是一名普通的女性基層法醫(yī)，我甚至不知道她的全名，只知道她姓劉。有一次，她所在的公安局接手了一起性質(zhì)惡劣的分尸案件。尸體頭部高度腐爛，無(wú)法直接進(jìn)行法醫(yī)的判斷工作。在男同事們猶豫的情況下，她主動(dòng)提出獨(dú)自處理頭部，整整三天都與這常人無(wú)法接受的工作為伴。正是她的不懈努力，使得案件提早了勘破時(shí)間，還了死者家屬一個(gè)真相。
你難道能說(shuō)，這樣的醫(yī)者不值得尊重嗎？他們總奮斗在生與死的第一線，與死神對(duì)戰(zhàn)。你或許只看見(jiàn)輸液瓶里滴落的藥水、手術(shù)刀劃開(kāi)的皮肉，卻不知道這需要多么大的勇氣和多久的練習(xí)。法醫(yī)、臨床醫(yī)生、護(hù)士、藥劑師……他們無(wú)不是人類歷史上的勇者，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們當(dāng)前的幸福和健康。這就是我認(rèn)為醫(yī)療工作者需要被重視的原因，我們不應(yīng)以偏見(jiàn)、恐懼來(lái)看待他們。
在此，我想以魯迅先生的一句話來(lái)做答復(fù)：假如有一間鐵屋子，是絕無(wú)窗戶而萬(wàn)難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來(lái)，驚起了較為清醒的幾個(gè)人，使這不幸的少數(shù)者來(lái)受無(wú)可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對(duì)得起他們么？然而，幾個(gè)人既然起來(lái)，你不能說(shuō)決沒(méi)有毀壞這鐵屋的希望。
醫(yī)者絕不是晦氣的職業(yè)。倘若死者在天有靈，也絕對(duì)是會(huì)幫助、保護(hù)這群從死神的鐮刀下奪回生命、幸福、真相的戰(zhàn)士。也正因?yàn)槿绱?，手術(shù)室的等候區(qū)總回蕩著比教堂內(nèi)更神圣的祈禱，醫(yī)者見(jiàn)證了比劇場(chǎng)里更真切動(dòng)人的感情。
無(wú)論是在大醫(yī)院還是小診所，研究院還是解剖室，這些勇敢的戰(zhàn)士們都應(yīng)該被尊重。我想加入到他們當(dāng)中去，以自己的所學(xué)所能，為人類的健康事業(yè)而奮斗，為醫(yī)者正名。
什么是醫(yī)者？醫(yī)者仁心、懸壺濟(jì)世還是大醫(yī)精誠(chéng)？我覺(jué)得這些詞都不準(zhǔn)確。醫(yī)者平日里只是普通人，過(guò)著和我們一樣的生活。但當(dāng)他們穿上工作服，拿起手術(shù)刀，他們就是人類歷史上最勇敢無(wú)畏的人之一，是可親可愛(ài)的人。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇二十一
椰風(fēng)婆娑的夜晚，月光依稀，灑在銀色的湖面上，隨步踩在橋間石階，任湖水隨思緒流走。風(fēng)攜著盈袖的清香，將一切裹入似畫(huà)非畫(huà)的長(zhǎng)卷之中。
不惑的青春，由誰(shuí)主導(dǎo)？這道題暫時(shí)無(wú)解。橋上，月光照亮昏暗的道路，橋下，夜露洗凈迷惘的心靈。我望著天上皎潔之明月，不覺(jué)莞爾一笑。瀟瀟灑灑走在青石路上，手中瓶子里的水叮叮咚咚的響，傾訴著它的存在。青春沒(méi)有新鮮的明天，只有特別的感覺(jué)，在每一瞬間嚼出甘甜。奔路在青春的旅途中，將自卑表達(dá)成自信，把不滿改寫(xiě)成奮爭(zhēng)，把孤僻揮灑成樂(lè)觀，把失意擠壓成動(dòng)力。讓“我輩豈是蓬萊人，仰天大笑出門(mén)去”的沖天銳氣懷揣著自信的意義。
成功的青年，只有帶上對(duì)夢(mèng)想的自信，滿懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從暗夜和昏黑奔，向晨曦和黎明，從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天。青春路上，心頭矢志不變的羅盤(pán)是自信！
人的青春只有一次，走在漫漫的人生路上，倍感風(fēng)吹無(wú)痕，四季在過(guò)眼云煙中徘徊，時(shí)間像是倒在掌心里的水，不論你攤開(kāi)還是握緊，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。正在陷入沉思之時(shí)，手中的水落到了石頭上，彈起的露珠銀白美麗，在周圍灰褐色石頭的映襯下更如同一顆顆耀眼的鉆石。騰空飛濺的“鉆石”在三秒之后落入河中，漾起圈圈漣漪，那短暫的幾秒，使我受益匪淺：只停留在原野上的腳步，那只能算春游；遍布懸崖峭壁的足跡才真正稱得上跋涉。灼灼紅葉中，我擷一片最熱的，將紅葉舉過(guò)頭頂，讓它接受太陽(yáng)的洗禮，將激情展現(xiàn)于世。
又來(lái)到橋間。風(fēng)，水一般清涼，夜，夢(mèng)一樣安祥。星星，是月亮揮灑的淚滴，而月亮，又是太陽(yáng)沉重的哀傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)紅葉不時(shí)飄落的聲音，一片片枯葉因而微風(fēng)乍起，便搖搖欲墜。拾起一片紅葉，它那別致的葉形和美麗的顏色令我怦然心動(dòng)，那唯美的姿態(tài)令人心醉：它紅，但紅得不耀眼，紅得有分寸。背面放射狀的葉脈，鐫刻著它生命的年輪，流淌著歲月的痕跡，吟唱著屬于自己生命的天籟之音。一點(diǎn)一點(diǎn)地微酸已著枝，葉子的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？對(duì)于正在經(jīng)歷青春的我來(lái)說(shuō)，把握青春又是否重要？秋意明媚，人自在，確實(shí)少年不識(shí)愁滋味，強(qiáng)作愁。菊花躥長(zhǎng)，花瓣如流星雨，落不盡是心中的青澀。掩門(mén)還靜，平靜的內(nèi)心讓我們?cè)谇啻褐兴伎?，在青春中成長(zhǎng)?；浼珙^，恍惚迷離，飲罷飛雪，茫然又一年歲。青春勃發(fā)的人，生命還在行走，一切還在繼續(xù)。青春的大路漫漫，要有愛(ài)有痛，不在愛(ài)的旋渦中喪生，而應(yīng)該激流勇進(jìn)，追逐一生，青春好比一杯白開(kāi)水，加入一塊石頭，水位上漲，它比人高出一等，繼而自信滿滿；如果把它放在火上煮，高溫的炙烤使得這杯水泛泡，冒氣而終于沸騰，用激情創(chuàng)造自己的空間；如果將它托于手心，加入各種調(diào)料，摻入更多的水，對(duì)人生的感悟又逐漸加深。這杯水的變化終取決于擁有這杯水的人。我靜靜地低下頭，淚珠像落花一樣簌簌而下，細(xì)細(xì)碎碎，輕輕地破裂，這或許是對(duì)兒時(shí)無(wú)知的感慨，又或是過(guò)未知青春的迷惘，總之心中那澎湃的思緒久久無(wú)法平靜，只好由淚接三連四地落下。
月亮被淡淡的云層掩蓋住了雙頰，我抬起雙腳轉(zhuǎn)身離去，只留下那一縷幽幽的清香。青春的舞臺(tái)，我放聲歌唱。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇二十二
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，從小到大，我都有著想不完的愿望，數(shù)不清的夢(mèng)想。要是把它們都寫(xiě)下來(lái)，那恐怕要用一張4k的素描紙噢！還是正反面都用。如果……那么，我還是讓我最近最迫切的愿望在這張紙上露個(gè)臉兒吧！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，看著初一正在軍訓(xùn)的新生們，忽然的就感覺(jué)到時(shí)間的流逝，就如玩的正開(kāi)心的小孩子突然被媽媽提回家的感覺(jué)一樣，來(lái)不及卻發(fā)現(xiàn)還有游戲沒(méi)玩完。從初一開(kāi)始，我便告訴自己中考一定要考好，可是初一上完還有初二，之后還有初三呢！于是乎，這件事幾乎被我忘到了九霄云外。在得到九年級(jí)課本的那一刻，時(shí)光的老人拍了我的肩膀一下，哦！我還有事情沒(méi)完成，我的愿望還未實(shí)現(xiàn)。我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)我初一時(shí)便有的夢(mèng)想—我要拿到那全校只有幾十個(gè)名額的北中錄取通知書(shū)！之后我要考上理想的山東大學(xué)。我還要繼續(xù)我的夢(mèng)想考研究生、博士、博士后！
我知道我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)很困難，所以我要一步步精心準(zhǔn)備，讓每一步的難度化為最小。因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)它！我要一步一個(gè)腳印的走上那九千九百九十九層通往成功的階梯。即使摔跤，即使饑餓，即使困乏！
我要大聲的告訴世界，告訴命運(yùn)，告訴自己，我可以！
我播種著我的夢(mèng)想，現(xiàn)在我要澆灌它，我要為它松土、施肥。因?yàn)槲抑溃傆幸惶?，它?huì)結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)，名叫成功！
因?yàn)?，我清楚的知道：機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)想篇二十三
夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際，但毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是人類最天真最最無(wú)邪美麗最可愛(ài)的愿望。夢(mèng)想，如同三月的鶯歌，喚醒萬(wàn)紫千紅的春天;夢(mèng)想，如同七彩的熒光棒，照亮懾人的暗夜。我因夢(mèng)想而優(yōu)異，夢(mèng)想因我而精彩!沒(méi)有誰(shuí)的青春是踩著紅毯微笑著走過(guò)的，唯有最艱苦的等待、最艱難的綻放，才能獲得最經(jīng)久不衰的掌聲。只有堅(jiān)持夢(mèng)想、努力拼搏，才能擁有別人得不到的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不論它是龐大的、宏偉的，還是平凡的、渺小的，它都是我們生活必不可少的。它是指向標(biāo)，給我們正確的指導(dǎo);它是路燈，照亮我們未來(lái)的路。夢(mèng)想，小到個(gè)人、家庭，大到社會(huì)、國(guó)家。不論是誰(shuí)，都該有夢(mèng)想，它使我們的生活更充實(shí)，更有意義!
夢(mèng)想每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想，它能帶我們?cè)谔炜瞻肯?。可是有些人放棄了?mèng)想，夢(mèng)想就折斷了翅膀。我想—我們?cè)诼砷L(zhǎng)，總會(huì)遇到許多挫折。要有夢(mèng)想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們就會(huì)發(fā)出耀眼的光。我想——夢(mèng)想是裝滿豐收果實(shí)的筐，滿載著我們美好的愿望。一定堅(jiān)持，不放棄，果實(shí)才會(huì)讓你細(xì)細(xì)品嘗。我想——夢(mèng)想是一盞明燈，它使我們不再彷徨。用拼搏的毅力去點(diǎn)亮，旅途就會(huì)被它照亮。金子走到哪里都會(huì)發(fā)光，偶爾的創(chuàng)傷也不要失望。夢(mèng)想會(huì)療傷，帶我們飛向成功的殿堂!
記得有一次老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是問(wèn)一下我們的夢(mèng)想是什么。
回到家后，我想了好久，是啊，我的夢(mèng)想是什么呢，曾經(jīng)我很羨慕開(kāi)大貨車的司機(jī)，因?yàn)槊刻於伎梢蚤_(kāi)著大貨車，走南闖北，但是，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這并不是我想要的，因?yàn)樗緳C(jī)很累，而且會(huì)有很大的生命危險(xiǎn)。
在那次作業(yè)中，我鄭重的寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
隨著年齡的長(zhǎng)大，對(duì)生命的理解也越來(lái)越重要，盡管不能做到長(zhǎng)生不老，但是救死扶傷也就成了我最大的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)歷過(guò)失去爺爺?shù)耐纯?，因?yàn)闋敔數(shù)昧艘粓?chǎng)病，到最后卻沒(méi)能醫(yī)好，而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，那時(shí)我就決定做一名醫(yī)生，而且是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，那樣，我就可以挽救好多人的生命，不再讓那么多人有了離別的痛苦。
我的夢(mèng)想是，希望有一天能到巴西去，當(dāng)一個(gè)巴西隊(duì)的一個(gè)明星球員。
因?yàn)槲矣腥齻€(gè)原因，第一個(gè)能夠?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光，第二能夠發(fā)揚(yáng)光大，第三也是最重要的一個(gè)，就是一定要享受踢足球的樂(lè)趣，這樣就算輸了也不會(huì)難過(guò)，會(huì)留下美好的回憶。
但還有一個(gè)非常大的問(wèn)題，就是想當(dāng)一個(gè)巴西隊(duì)的球員，和明星球員，需要付出非常大的努力，需要每天付出時(shí)間和心血，和充分的練習(xí)，還有充分的休息，這樣每天一點(diǎn)一滴，我深深的相信，只要有付出努力，沒(méi)有一樣的事情，是可能達(dá)成的。
我的夢(mèng)想是出國(guó)旅行并且環(huán)游世界一周，因?yàn)槭澜缡侨绱说拇?，充滿著許許多多新奇的事物。
我想出國(guó)是因?yàn)槲蚁胝J(rèn)識(shí)更多地方、更多美食以及更多朋友，而且我很想又坐飛機(jī)，雖然之前去英語(yǔ)村有模擬搭飛機(jī)的程序，但是還是想要那種如同老鷹般翱翔在天空的感受。但是，要出國(guó)需要很多的費(fèi)用，所以，我現(xiàn)在決定開(kāi)始不亂花錢(qián)了，零用也要存起來(lái)，長(zhǎng)大以后，我更要努力賺錢(qián)，然后帶著全家人一起出國(guó)。
有言道“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。”到世界各地開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。
人為什么要有夢(mèng)想?因?yàn)閴?mèng)想是故事的開(kāi)始，我相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)頂級(jí)的廚師到世界各地比賽廚藝。第一、當(dāng)了廚師以后也不用挨餓，可以自己煮東西吃。第二、我可以把我做的愛(ài)心食物送給大家吃，第三、退休后，可以自己開(kāi)店賺錢(qián)，最重要的目的還是到世界各地比賽廚藝。
至于該如何一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?第一、我要先培養(yǎng)味蕾，第二、也要練一下煮菜技巧，第三、創(chuàng)造一道屬于自己的菜。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)：廚師是餓不死的`，如果我當(dāng)了一位廚師，是件很幸福的事，又可以開(kāi)店當(dāng)老板，達(dá)成我今生這個(gè)偉大的愿望。
從小到大，我一直有那么一個(gè)偉大而充滿理想的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。就像白求恩一樣;毛主席給白求恩親自撰寫(xiě)《紀(jì)念白求恩》一文，給予白求恩極高的評(píng)價(jià)：一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?！辈⒖隙ò浊蠖魇恰耙粋€(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！贬t(yī)生不是在想當(dāng)就能當(dāng)?shù)模@是我的一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想是石，會(huì)敲出星星之火;夢(mèng)想是火，可以點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈，可以引我走向以后的成功之路?！爸灰泻阈模F柱磨成針”這句話從古至今一直流傳著。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力。要每天嚴(yán)格要求自己去做好每一件事。我還要多看書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
夢(mèng)想是每一個(gè)人比不缺少的，它是我們的目標(biāo)，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想太多太多，所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一個(gè)一個(gè)的來(lái)實(shí)現(xiàn)我的每一個(gè)夢(mèng)想!
新學(xué)期，新同學(xué)，新教師，新夢(mèng)想，那就是我學(xué)習(xí)的原則——學(xué)中玩，玩中學(xué)。
學(xué)習(xí)是我們的“工作”。上課認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言。下課做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，適當(dāng)閱讀課外書(shū)，拓展知識(shí)面，這是每位同學(xué)的責(zé)任。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，英語(yǔ)是通向世界的橋梁，三門(mén)課就如同三角形的三條邊，缺一不可。作為班長(zhǎng)的我以身作則，發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我們絲毫不能松懈，只有不斷努力，才能永葆第一。
學(xué)習(xí)是艱苦的，但也是快樂(lè)的，我夢(mèng)想，一天的學(xué)業(yè)是在輕松愉快的氣氛中完成的。上課同學(xué)踴躍發(fā)言，老師耐心教導(dǎo);下課同學(xué)如出籠的小鳥(niǎo)飛向自由的天空。球桌前有我們?yōu)t灑的英姿，操場(chǎng)上有我們矯健的身影，音樂(lè)教室里傳出我們嘹亮的歌聲，整個(gè)學(xué)?；厥幹覀兊臍g聲笑語(yǔ)。
春天，我們卻郊游，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山;夏天，我們?nèi)ビ斡?，把炎熱甩得無(wú)影無(wú)蹤;秋天，我們?nèi)ス麍@，采摘豐碩的果實(shí);冬天，我們打雪戰(zhàn)，感受北國(guó)風(fēng)光。
啊!多么美妙的生活，我真希望夢(mèng)想成真!
光影似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，就從剛?cè)雽W(xué)一年級(jí)的小弟弟變成了三年級(jí)的大哥哥了。
隨著年級(jí)的改變，我的夢(mèng)想也隨之改變。原本一年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)防戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)員，為國(guó)家造福。二年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)一名外交家，懂得俄羅斯語(yǔ)、伊朗語(yǔ)、南非語(yǔ)、日本語(yǔ)、以色列語(yǔ)、埃及語(yǔ)、伊朗語(yǔ)、澳大利亞語(yǔ)和加拿大語(yǔ)等各個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，帶著人出國(guó)進(jìn)行外國(guó)的交流訪問(wèn)，建造一個(gè)屬于我創(chuàng)造的里程碑。
現(xiàn)在，我新一代夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇宙開(kāi)發(fā)的專家，開(kāi)發(fā)各個(gè)星球，運(yùn)送、傳輸水源、種植樹(shù)木、建立各個(gè)國(guó)際大型都市、維修更加厲害的新一代高級(jí)科技等等，為地球做貢獻(xiàn)，如果哪天地球的資源真的消耗一空了，地球上的人們就可以乘坐客乘飛船移居到其他星球上去住。
為了實(shí)現(xiàn)我的偉大夢(mèng)想，我一定要好好讀書(shū)，把基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，學(xué)習(xí)不能馬虎，保證語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)全都學(xué)的很好，比以前有更好的成績(jī)。課外也爭(zhēng)取看更多的書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解更多各種各樣的知識(shí)，使自己開(kāi)闊心胸，將來(lái)考上特別好的大學(xué)，成就將來(lái)的一番事業(yè)，成為一位全世界都仰慕的大名人。